作文一:《部编版《道德与法治》二年级下册第11课《我是一张纸》优秀教案》2500字
《我是一张纸》
? 教材分析
学生进入学校生活已有一年多的时间了,但对于环境保护与节约能源的认识还不够,对这方面知识接触不多。通过这一单元的介绍,会使同学们懂得更多环保的知识,纸对于同学们的生活来说是很重要的,要让同学们养成节约用纸的习惯。
? 教学目标
【知识与能力目标】
(1)了解一张纸的来历,引导学生勤俭节约,从我做起,从身边小事做起。 (2)帮助学生树立节约的意识,不浪费纸张。
(3)知道纸的重要性,树立环保意识。
【过程与方法目标】
通过调查用纸情况,学习调查的方法。
【情感态度价值观目标】
(1)尝试通过自己的努力,调整自己的行为,初步培养节约用纸的习惯。 (2)引导学生发自内心地去关注自然、生命、环境和资源。解纸的来源,让学生树立一定的环境保护意识。
? 教学重难点
?
【教学重点】
了解纸的来源,知道纸的重要性,养成节约用纸的习惯。
【教学难点】
养成节约用纸、保护环境的好习惯。
3、四季的形成。 ? 课前准备
?
教师准备:多媒体课件等
? 教学过程
【导入新课】
猜谜语:四角方方,又薄又光。可以写字,可以画画。传播知识,传播文化。
【讲授新课】
师:今天上课前我们来猜个谜语好吗,四角方方又薄又光,可以写字可以画画,传播知识,传播文化。答案就是纸。在日常生活和学习中我们经常会用到纸,你知道我们在哪些地方用到了纸吗,通过课前的调查,看到大家信心十足的样子,你们一定有许多收获吧,那么就把你们所了解的情况向小组同学介绍一下,好吗,
学生把自己收集到的信息在小组内交流。
师:你们了解得真不少,也非常详细,说明同学们调查的很认真。我们为他们鼓鼓掌吧。
板书:纸的用途
师:我们每天都要用到纸。总的来说,纸被分为这几种,一是生活用纸,包括餐巾生纸、纸巾;二是学习用纸,包括复印纸、作业本、书籍、杂志报刊;三是其他用纸,包括包装纸、账本、发票单据等。我们每天都要用纸,那你们觉得纸的用途怎么样呢,
学生交流并回答。
师:纸的用途的确很多,大家来想象一下,如果没有了纸又会是什么样子呢,
学生交流并指名回答。
没有纸,弟弟就没法做纸工了;没有纸,哥哥就没法写作业了。
没有纸,妹妹就没法画画了;没有纸,姐姐就没法读书了。
没有纸,爸爸就没法设计图纸了;没有纸,妈妈就没法查资料了。
师:纸的用处真是多,生活中的确离不开纸。那没有纸之前人们是用什么来书写文字呢,我们一起来看看吧。
板书:纸的来历
师:幻灯出示刻有象形字的龟甲、兽骨。
商代的人用刀子等尖锐的东西,将文字刻在龟甲、兽骨上,所以我们把这类字叫做甲骨文。这种记录文字的方式有很多缺点,比如把字刻到龟甲上非常费事,如果想写字而身边没有野兽的骨头就不行了。龟甲、兽骨也不是到处都有的。古代人也进行了许许多多不同方式的尝试,例如把文字写在竹子上,叫竹简。这种方法的确有很大的进步,但是很重不易携带。后来有人尝试将文字写在丝、布上。但丝和布太贵了,一般人用不起。于是,人们又思考了能不能发明一种既轻便又便宜的东西,用它来记录人们的思想呢,你们猜是什么。
生:纸
师:是的,就是现在大家用的纸。记载方便还方便携带。纸是中国的四大发明之一。造纸术的发明是中国人对世界文明的巨大贡献,你们想知道是谁发明了纸吗, 造纸术是1900多年前我国东汉的蔡伦发明的。比欧洲早1000多年。大家看,这是蔡伦。就是他发明了造纸术的 你们想听听关于他的故事吗,
师:我国是世界上最早发明纸的国家。根据考古发现西汉时期我国已经有了麻质纤维纸,但质地粗糙且数量少,成本高不普及。到公元105年,东汉的蔡伦总结前人经验,改进了造纸术,以树皮、麻头、破布、旧渔网等为原料造纸,扩大了纸的原料来源,降低了纸的成本,大大提高了纸张的质量和生产效率,为纸张取代竹帛开辟了广阔的前景。为文化的传播创造了有利的条件。
(出示古代造纸图片)这是古代生产纸的图片。人们先把植物砍下来,在水里泡一段时间剥掉它们的皮,再用刀碎,放在锅里煮一段时间,等放凉以后,用脚踩一踩或者用木棍搅一搅,让其中的植物纤维变得又细又碎,往其中再放进一些其他材料,做成纸浆,把纸浆倒在竹帘之类的东西上,然后在太阳底下晾一晾,纸就做成了。现在我们大家用的纸张的主要原材料是树木。大家听了这个故事有什么想法呢,大家可以自由发言。
生:我知道制造纸张要经过许多道工序,纸张来得真不容易。
板书:要用多少纸
师:是啊~小小一张纸真是来之不易,在我们的学习生活中常常要用到它。那同学们有算过自己一天大概用多少张纸吗,
生1:我一天用了7张纸。
生2:我用了5张纸。
生3:我用了6张纸。
师:根据同学们的回答,老师的巡视,得出我们班每位同学一天的用纸量大约是6张纸。(从电脑中调出计算器与学生一起计算)我们来算一算,全班同学一天要用多少张纸,我们全班同学一天要用多少张纸。
按照实际情况算出结果。
师:我们知道很多纸张都是用树做成的,我们每天用这么多纸要砍多少树啊~而且在造纸的过程中要消耗大量的清水,排出的却是脏水,污染我们的河流,我们的河水不再清澈,河里的鱼虾都会死去,这样的环境大家喜欢吗,
生:不喜欢。
师:保护环境人人有责,我们应该从我做起,从身边的小事做起。如果我们每人一天节约一张纸,那我们就能节省很多纸,节省下来的纸张就可以保护一片树林,那样我们的河水又清了,草儿又绿了,鸟儿又唱了,天空又蓝了。从现在起我们小朋友就应该——节约用纸,保护环境
板书:节约用纸,保护环境
师:那我们怎么做才能节约用纸、保护环境呢,
生1:本子两面都可以用
生2:用看过的报纸擦玻璃窗。
生3:用过的红包袋留着以后再用。
生4:不在书上乱写乱画。
生5:把用过的废纸收集起来卖给废品收购站。
师:通过今天的学习,我们知道了小小一张纸来之不易,节约用纸就是保护了树木,保护了环境。老师希望你们把今天学到的节约用纸的好方法告诉给身边的每一个人,让更多的人加入到我们节约用纸的行动中来~
【课堂小结】
本节课通过介绍纸的来历和种类,讲述了纸的来之不易,更与健康环境息息相关,告诉同学们要爱护环境爱护资源,不能浪费纸。
? 教学反思
略。
作文二:《二年级作文-我是荷花》1200字
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我是荷花
我忽然觉得自己仿佛是一个荷花的花骨朵儿,穿着洁白无暇的衣裳,依偎在荷叶姐姐的身旁。
“哇~好美的世界呀~”我伸了个懒腰,“多美呀~”我看到大凤喋在花丛中舞蹈,见到松树穿上了一件比去年更加翠绿衣服,瞧到勤劳的小蜜蜂一边“嗡嗡嗡”的哼着歌,一朵接着一朵地采蜜......
这时,蜻蜓阿姨飞到我身旁,祝福我道:“孩子,祝愿你快快长大。”一群小鱼向我游来,它们议论纷纷,说道:“你看,又来了一朵荷花,好可爱,她的花蕾一定很嫩,好像上去趟一趟。”“是呀~”......听了他们的话,我就轻轻地弯下腰,用手抚摸着他们,他们并没有逃走,而是围着我唱歌跳舞,我想:我一定要快快长大。
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作文三:《二年级作文我是文明标兵》4800字
文明礼仪伴我行征文:争做文明小标兵
文明礼仪伴我行征文:争做文明小标兵
生活中一定会看到乱丢乱扔、横穿马路等不文明的行为。你有过这种行为吗,看见这种行为的出现你会上前劝阻吗,这种不文明的行为难道不值得我们大家思考吗?
诸葛亮说过“静以修身,俭以养德”。以静思来反省使自己尽善尽美,以简朴节约财物来培养自已高尚的品德。是呀,如果人们都没有了高尚的品德,城市会怎样,国家会怎样,世界会怎样,人没有了高尚的品德后果是很难预料的。
如果人没有了高尚的品德会把清澈见底的小河变成浑浊不堪的臭水沟。
如果人没有了高尚的品德会把一尘不染的地面变成名副其实的“垃圾场”。
如果人没有了高尚的品德会随地吐痰、随地大小便、乱丢烟头、乱丢瓜果皮、乱丢纸屑、乱泼污水。
如果人没有的高尚的品德没有了基本的文明和礼仪,那么这一切都有可能发生。
所以我们每个人都要讲文明、懂礼貌每个人都要争做文明小标兵。
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其实做一个文明、素质高的人其实很简单,从小事做起。在公交车上看见站立不稳的老人要主动让座,看见老人摔倒了要走上前主动将老人扶起来。出门时准备一个塑料袋将自己的垃圾丢在塑料袋里,不在流动摊点购买零食,要保护公共设施不在墙上乱涂乱画......这些小事我能做到你行吗,如果人人都能做到那就好了。
前不久,我看的一个小朋友拿着小刀在公共设施上乱刻乱画,我连忙上前阻止:“小朋友,这是种不文明的行为,下次不能这样了哦~”听完我的劝告后他便收起小刀,笑着离开了我的视线。
文明并不奢华,只是随手的事情。只要大家都行动起来,从小事做起,从我做起,从每个人做起,我相信只要坚持下去城市一定会被我们装点的美轮美奂、多姿多彩更加美丽,让我们一起争做文明的小标兵吧~
篇二:从我做起,争做文明小标兵
从我做起,争做文明小标兵
所谓文明,不是一朝一夕便可形成的.文明,需要全社会的努力和自身的约束.作为社会大家庭成员之一的我们,更应该为创造文明城市,建设和谐济宁出一份力.那么,作为中学生的我们能做些什么呢? 其实很简单,文明就是见到老师说声老师好,文明就是拧紧流水的水笼头,文明就是公交车上的一次让座,文明就是制止在公共场所吸烟的人,文明就在我们身边.
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有时只是十几厘米的宽度,有时只是一张纸的厚度,有时只是一个手势.却能体现出一个人的品质,一个民族的美德,一个时代的精神,一个社会的文明.在奥运会的场所内,关闭闪光灯,手机设置静音,不大声喧哗.不仅体现了中华民族的美德,还在各国友人的心目中留下了文明中国的永不磨灭的印象.
我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,“融四岁,能让梨”的故事更是家喻户晓,妇孺皆知。**是上个世纪影响最大的人物之一,他从小养成了对长辈有礼貌的美德,后来当了国家主席,仍然能以礼待人。一九五九年,**回韶山,曾专门邀请亲友的老人吃饭,**给老人敬酒,老人们说:“主席敬酒,岂敢岂敢~”**回答:“敬老尊贤,应当应当~”由此可见,文明礼貌是多么重要。
可以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼貌,它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中,文明
礼貌地处事待人,是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此,我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯,争做文明小标兵。
争做文明礼仪小标兵
这个月,我们学校开展了一系列“争做文明礼仪小标兵”
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的活动,在活动中,我们学《守则》,读《规范》,讲故事,写心得??这一切,让我们深深地认识到纪律的重要性,从而严格要求自己遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,做遵规守纪的文明学生,让文明之花常驻校园。
良好的行为习惯从遵守纪律开始,没有规矩,不成方圆。纪律,就是集体生活中必须共同遵守的规则。离开了纪律,学生搞不好学习,大人做不好工作,各种活动都无法正常开展。《小学生守则》《小学生日常行为规范》和学校的一切规章制度,并不是为了限制同学们的自由,而是为了让同学们营造一个良好的学习环境,使同学们能够更好的学习、生活,这就是制定各种纪律、规范的真正目的。**烈火烧身依然严守纪律,他是著名的纪律模范;**严守纪律的故事,更是数不胜数,早已传为佳话,他们都是我们学习的榜样,他们的故事也充分说明了遵规守纪的重要性。
小学生怎样遵规守纪呢,我认为,遵规守纪其实很简单,遵规守纪就是从身边的每一件小事做起,以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》来要求自己,如:在校尊师守纪,虚心听从老师的教导,遵守课堂纪律,不讲粗言烂语,不践踏花草,不攀爬树木,讲究卫生,爱护公共设施??与同学、老师、客人相遇时,我会热情地打招呼;同学遇到困难时,我会热情地帮助他们;我发现校园里有纸
屑,我会将它拾起来,放入垃圾箱??
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可是,在平时生活中,总是有许许多多的人不遵守纪律。在课堂上,有的同学讲闲话,搞小动作,扰乱课堂纪律;下课时,有的同学为了少走几步,把垃圾随意乱扔,没有扔到垃圾桶里,影响校园环境,造成环境污染;有的同学在走廊里、楼梯里大声喧哗,吵吵闹闹,追逐奔跑,撞伤了人;上学路上,有的同学不走人行横道,乱闯红灯,没有遵守交通规则,酿成了车祸惨剧??这些都是因为我们不遵守纪律才造成了种种的灾难啊~请想一想,如果我们把垃圾扔在垃圾桶里,那我们的生活环境不就会更加美丽吗,如果我们上下楼梯时“脚步轻轻靠右走”,那不是减少了互相碰撞的事件吗,如果我们马路时,遵守交通规则,那也不会发生交通意外啊~有些同学总是怀着侥幸心理,认为偶尔违反一两条纪律没什么关系。可是,同学们想过吗,偶尔犯一两次小错误,或许是可以原谅的,但如果总是怀有这些侥幸心理的话,天长日久养成了不良习惯,再改可就非常难了。
有一位思想家曾经说过:”播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格。”同学们,做遵规守纪的文明学生,就是要求我们从身边的小事做起,时刻提醒自己,时刻带动别人。遵规守纪,从我做起,让我们播下文明的种子,做遵规守纪的文明学生,让文明之花永驻校园。
篇三:从我做起,争做文明标兵
从我做起,争做文明标兵
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学校德育处和少先大队组织入队仪式、红领巾示范岗、纪律卫生督察员、校园志愿者、校园小记者等多种少先队组织和学生团体,引领、督查、规范学生的行为习惯,锻炼学生实践管理能力,成为学校一道亮丽的风景线。
校园志愿者维持轮滑比赛的现场秩序
快乐中透出自信与干练,阳光中团结奋飞。
学生志愿者维持校园活动秩序后的快乐留影
校园小记者进行采访
德育处卫生纪律督查队进行卫生检查
每年都进行一届大队长演讲竞选,展示学生的管理能力和演讲素质。
队列训练,一丝不苟
2009年学校开学典礼暨成果整训汇报现场
篇四:我是文明小标兵
“我是文明小标兵”班会活动设计
三(1)班
主题确定:
让学生在生活中讲文明,懂礼貌是学生将康成长的需要,也是进行奥运教育中重要的一个方面的内容,本次班会旨在针对学生的特点采用生动活泼的形式对学生进行礼貌用语、文明行为的教育,体会学习礼仪,使学生明礼仪,做文明的我。
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活动准备:
1、学习《小学生行为规范〉
2、收集讲文明,懂礼貌的诗歌 《咱们从小讲礼貌》等,以及我们中国历史上具有勤俭节约美德的人物故事。
3、对学生中不讲礼貌利益的现象进行观察和调查,了解学生的现状进行分项教育(不讲谦让、楼道里乱跑、借东西不打招呼)
4、明确主持人
5、准备文明竞猜题
活动过程:
一、开场白主持人:
1(a:我国素有:“礼仪之邦”的美誉,谦逊礼貌的语言,一直是我国人民的日常生活的习惯用语。(转载于:.zaIdian.cOM 在点 网:二年级作文我是文明标兵)2010年离我们越来越近了。我们更应该明礼仪,讲礼貌,弘扬奥运精神,做最好的我。
2(b:让我们从小讲文明,讲礼貌,让文明之风吹遍我们的校园。 “争做文明小标兵”主题班会现在开始~
二、现在大家都看见了,我们一共分成了3个小组,在等会儿的活动中,我们就以组为单位,开始一场小小的竞赛,看看哪个组能获得优胜~大家准备好了吗,
(一)校园文明用语 家庭文明用语 社会中文明用语。
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a:大家说得好~语言是心灵的一扇窗户,一面镜子,能映出你的修养与文明程度。让我们学会用一声文明用语,温暖周围的每一个人。
(二)问答
b:接下来是问答的环节,每组都有问题,老师会给每个组1分钟的思考讨
论时间,然后根据你们的回答来打分,回答得最好的一组,会得到满分——20分。现在我们开始了:
一组的同学请仔细听题,不要漏掉了一个环节。请2组做准备。
1(听好了:你是领导早读的同学,每天总会早早得来到学校。今天,你也像往常一样来到教室,发现老师还没来,可是,居然有2个同学在过道上追逐打闹。看到这一切,你应该怎么说,怎么做呢,(劝架、礼貌用语等)(课间文明休息,不追逐打闹;课余,进行文明健康地文体活动。)
2(今天早晨,你起床时,发现头痛极了,嗓子也十分干哑。妈妈摸摸你的头,发现你发高烧了,必须到医院去,于是,你想打电话给于老师请假半天,该怎么说呢,(问好,礼貌用语,请假时间等)
(按时到校,作好课前准备。有事或生病时,一定要记住事先请假。)
3(于老师在上课时发现,需要用到小刀,而小刀是1班
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的班主任陆老师的,她正在办公室里改作业。于是于老师请你去借,你来到了办公室门口,该怎么说,怎么做呢,(报告、借的原因、礼貌用语,离开说再见等)
(进老师办公室,喊报告或轻声敲门,经允许后再进入;离开时说“再见”)
4(今天,你要到新华书店去买一本叫《儿童百科全书》的书。可是你刚走进书店大门——哇~书店一共有4层,真大呀,该怎么办才好呢,
(询问店员是要注意称呼有礼貌,还要说谢谢等)
(请求别人帮助时,要谦逊有礼。不管是否得到帮助,都得想对方道谢~)
5(今天课间,你发现在你后排的小红同学在哭,问了才知道,是她的同桌小刚借了她的铅笔,不还。小刚其实平时和你关系挺不错的,你决定先安慰小红,再去找小刚谈谈。你该分别对他们说些什么呢,
(语气诚恳,态度温和,礼貌用语)
(对人有礼,团结同学,也要关心同学。能分辨是非,对于班上出现的不良现象要敢于制止。)
师宣布积分,鼓励大家再接再厉。
三、表演唱
每组扮演一种角色,先全组一起练习,然后表演唱,可以拍手,可以加动作等等,比一比哪个组最整齐。
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(师打分,最后全班都要齐读。)
四、宣布最后得分,送给奖品。
五、欣赏中国历史上具有传统美德的片段:《周爷爷的衬衣》、《孔融让梨》
六、主持人:我们是祖国的小雏鹰,文明之花在心中开放,我们是21世纪的主人,我们要做21世纪文明人。相信同学们已经立志要做一个有道德,讲文明的好公民、好学生。那么让我们拿出勇气,庄重地许下诺言,身为一个三(2)中队的成员,相信我们今天的承诺,会成为我们终生的追求~做一个道德高尚的人,一个有理想的人,为三(2)增光,为舜湖添彩。让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来,争做文明小标兵。
“争做文明小标兵”主题班队现在结束。(音乐《咱们从小讲礼貌》)
篇五:我是一名文明的小学生作文
[我是一名文明的小学生作文]
我是文明的学生,我尊师爱友孝顺老人. 见到老师就问好,见到同学就帮忙.看见盲人就扶好,我是一名文明的小学生作文,小学六年级作文《我是一名文明的小学生作文》。 ?分享好文? 见到老人就谦让。 文明就在我们身旁。 我是一名文明的小学生作文50字
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作文四:《假如我是隐形人_二年级_想象作文》500字
假如我是隐形人_二年级_想象作文
我想变成隐形人,因为能斩妖除魔,成为一个大英雄。
晚上,我看着隐形人大战恶龙奥斯卡的动画片,一边想着我也是隐形人。我想着想着,就进入了梦乡。我梦见我掉进了一个大黑洞里面,醒来的时候,我不看不知道,一看吓一跳啊~这里什么都没有,就只有一眼望不到边的废铁。忽然,我听到了一个声音:“隐形1号,是你吗,”哦,我明白了,电视里的33世纪,魔幻王国。我说:“是的,我是隐形1号,请问队长叫我干什么,”“在魔幻区,恶龙奥斯卡正在破坏居民的房子,你必须尽快赶到,把奥斯卡干掉。”队长紧张地说。“是~”我说。
来到了魔幻区的大门前,我推开了大门,只看见一只三头龙在天上飞,我仔细盯着那只三头龙,发现那只就是恶龙奥斯卡,我召来了魔幻翅膀,握着魔幻之剑,拿着飞龙神盾,套着神龙铠甲,穿着降龙靴,这些可都是神圣套装啊,是魔幻王国最厉害的套装,我就不信奥斯卡能抵挡着住。
来到了奥斯卡的面前,我说:“手下败将也敢在此撒野,不过来了,我就让你在本帅哥的手里光荣地死去~”说完,我来了个降龙斩,直奔奥斯卡冲去。奥斯卡也不甘示弱,喷出了一个火球,只听“砰”的
一声,它的火球和我的降龙斩打成平局,我见了,笑了笑,说:“有点厉害,不过你在也见不到这完美的降龙斩,再见。”只见奥斯卡倒了下来,死了。
看着奥斯卡死了,我心里可自豪了~
作文五:《二年级作文-我是一个电视迷》1200字
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我是一个电视迷,我喜欢看电视的程度真是让人无法形容,我白天看、晚上看、连做梦都想着看电视,真是无时无刻都没有不盯着电视机,恨不得钻进电视机里。
有一次,快到吃饭时间了,我还在目不转睛地看电视,妈妈叫我吃饭我都没听见,妈妈发火了,上来对我骂道:“你这个孩子,我叫了你十几声你都没听见,是不是欠揍呀,”
又有一次,妈妈不许我看电视,我只好偷偷地去看,谁知不妙被妈妈发现了,我很惊慌,因为这次妈妈不是骂了,而是打了,果真如此,妈妈找来鸡毛扫打我,打得我都哭了,一边哭一边保证以后再也不看电视了,妈妈就原谅了我。可是第二天一早,我听到电视的响声,就把昨天保证的话抛到九霄云外了。
同学们,你们看,我宁愿让妈妈打骂都要看电视,是不是一个地地道道的电视迷呢,
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作文六:《二年级作文我是一个勇敢的孩子》3100字
我算不上是一个乖孩子,也不是一个坏孩子。 不抽烟,不喝酒,不赌博,我是一个多么干净的孩子。 戴着黑色戒指,黑色项链,黑色手链,妖里妖气的发着嗲嗲腔。我是一个多么颓废的孩子。 天知道,我其实喜欢的是红色,像血那样的红。可笑的是我那么怕血,可笑的是我的身体告诉我,我需要更多的血。严重的贫血,我随时都可能昏倒在地,我却没想过要把我的身体养好。只因为我怕见到血,那种和泪浑然不同的液体。它带给我的是皮肉之痛,泪带来的是心痛。 我怕见到血,我怕我的皮肤出现缺口而释放出那在我体内被束缚的血。我怕我的皮肤变得不完整。我开始莫名喜欢红色。喜欢那种一眼就被找到的,夺目的红。红色的指甲油,红色的戒指,红色的鞋,红色的笔记本&&我却从不会把他们带在身边。我说过,我只戴黑色。 天知道,我是多么颓废的孩子。 我讨厌自己体内流动的血液,那使我觉的自己是那么肮脏。而我的心脏,却不停不停的生产出更多的血液来维持我的生命。我用黑色装束自己。漆黑的,没有一点儿瑕疵的那种黑。当黑色出现在我身上,才觉得自己不那
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么肮脏。滴下一滴泪,无色。为什么泪不是黑色的,也不是红色的,偏偏是无色,~ 天知道,我是一个多么干净的孩子。 我每天耐心地,一遍一遍地清洗自己。不会洒那些香水,不会涂眼影。我是很干净的孩子。我笨笨地为电视剧里那些有的没有的落泪,才发现,噢。因为我是干净的孩子,所以泪才会那么干净,没有一点儿其他颜色。 干净的孩子是不是与那些黑色的首饰没有关系呢,不知道。 当一个干净的孩子妖里妖气地发着嗲嗲腔时,别人愣愣的表情把这个孩子的虚荣心满足了。 干净的孩子不一定是好孩子。 颓废的孩子不一定是坏孩子。 天知道,
我是一个什么样的孩子,北京密云县季庄小学四年级:cf卡装备
篇二:我是个勇敢的孩子
我是个勇敢的孩子
万古扬
去年国庆假期,舅舅带我去了常州嬉戏谷玩,给我留下印象最深的,是过山车游戏——“撕裂星空”。
我们大巴嬉戏谷时,先玩了几个游戏项目。快要走时,我突然看见了一个过山车游戏——‘撕裂星空”,便指着它说:“舅舅,我要玩这个。”也倒挺爽快,说:“好,没问题,舅舅陪你。
我和舅舅排队等候时,一声声尖叫钻入了我们的耳中。轮
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到我们时,过山车上99%的人都在尖叫,(另外1%是我。)360度公转加360度自转,怎么样,你敢不敢,
从过山车上下来时,我面不改色心不跳,并且成为那里第一个坐过山车不尖叫的。
每当提起这件事,我都无比自豪——我真勇敢。
篇三:我是一个勇敢的孩子
我是一个勇敢的孩子
其实小时候我并不是勇敢的孩子,说起来有点丢人,我曾经被一只突然窜出的蟑螂吓哭过呢~平时,我父母经常教育我,只有勇敢的孩子,长大了才能成为真正的男子汉,我一直都在努力把自己变得更勇敢,经过努力,我现在胆子可大多了,不信吗,我说一件事给你们听吧~
上个星期天,爸爸的朋友送了几张奥特曼主题公园的门票给我们,于是我们一家开开心心去那个公园游览,很快我们就到了奥特曼主题公园,(转 载 于:wWw.zAIdian.cOM 在 点 网:二年级作文我是一个勇敢的孩子)离公园大门还很远,我就看到了几个巨大的奥特曼模型,每个都足有三层楼房那么高呢~我们在公园门口用门票兑换成了游戏卡,然后进入了公园,公园里人可真多啊,我玩了几个项目后,来到了一个叫“勇士之颠”的游戏区,这个游戏又叫“攀岩”,是一个有十多米高的塔台,参加游戏的人需要顺着塔台上的支撑点一直爬至顶部,敲响顶部的铃铛才算过关。开始的时候,看到
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那么高的塔台,我觉得好恐惧,但是看到几个和我差不多大的孩子先后爬到了顶点,我逐渐克服了恐惧,同时一股不服输的想法油然升起,我想,别的小朋友可以做到的事,我一样可以做到~于是,我勇敢的参加了该游戏~主持游戏的大哥哥帮我系上安全带,在安全绳的保护下,我一点点向上爬去。爬到一半的时候,我向下一看,妈呀,怎么那么高啊,我吓了一跳,很想放弃了,但是我脑海里另一个声音告诉我“不行,做事情绝对不能半途而废~”,深呼吸,调整了自己的情绪,我继续努力向上爬去~终于到了顶点,铃铛敲响的时候,我内心一阵激动,这一次,
我完全靠自己爬到了塔台的顶点,站在高台上,我突然觉得,远处的风景是那么美丽~
只有勇敢的挑战自己,超越自己,我们才能成为强者,我希望,我在以后的学习中也一样能不断超越自己,成为一个真正勇敢的孩子~
篇四:我是一个勇敢的孩子
一个多么美好的词汇,一个人只要拥有了它,
我是一个勇敢的孩子
每个人的成长道路都不会一帆风顺,总会遇到这样或那样的困难。在困难面前,我没有逃避、退缩,而是勇敢的去面对。因为我相信,只要拥有了勇敢,就会到达成功的彼岸。
一个星期天的早晨,我提着轮滑鞋,怀揣着满满的自信,
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来到了世纪广场。只见广场上一群小孩滑来滑去,好像一条条水蛇穿梭在田间。我迅速穿好了轮滑鞋,正准备向一处没人的地方走去时,听见背后有人窃窃私语,好像在说:这个又瘦又小的男孩会滑吗,顿时,我的心跳加快了,心想:要是等下摔倒了,他们肯定会笑话我的,那多没面子啊~ “加油,我相信你一定行。”不知什么时候爸爸来到了我的身旁,他的话像催化剂般把我带到了场中央。
我开始练习滑行了。脚下的的轮子不知怎么了,只后退不前进。“扑通”一声,我摔了个四脚朝天。手掌好痛,屁股也疼得发麻。周围的人们都笑了,抬头看看爸爸,他的目光里充满了鼓励,再看着身边一个个像蝴蝶般飞奔而过的小伙伴,我满不在乎地站起来,坚决地说:“爸爸,他们能行我也能行,我一定要坚持~”爸爸赞许地点了点头,说:“好样的~”又对我说:“正?八?是前进,倒?八?是后退,要想不摔倒就一定要掌握好平衡,还有一点,腿要直,轮要正。”我记住了这些要领,又继续练习…… 功夫不负有心人,通过我的不断努力,我终于学会了滑行。
在困难面前如果你退缩了,就永远也体会不到成功的喜悦,如果
想获得成功,就要勇敢的去面对一切困难~
篇五:我是一个勇敢的孩子
我是一个勇敢的孩子
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你瞧~对面走来一个勇敢的孩子,那就是我。
我叫小洁,今年10岁。在6岁的那年,我经历了许多人都觉 得害怕的事情。记得那一年夏天,我们一家人来到内蒙古在大草原玩 ,那草原就像是一个绿色的海洋,一碧千里,而并不茫茫。四面都是绿色小丘,羊群一会上小丘,一会又下来,走在哪里就像给无边的绿毯绣上白色的大花。我和爸爸正在一起赶着羊群,忽然我发现一只五颜六色的小鸡,我就一直追那只小鸡,也不知追了多久就来到了小丘上,小鸡也不见踪影了。“轰隆隆,”“轰隆隆,”雷公公打起鼓来了,跟着雨滴就像断线的珠子一样落在地上,我赶紧跑进小山洞里,我迷路了,可是,我没哭。这时,一条蛇正瞧着洞口的方向爬来,可能也是来避雨的吧,它张开嘴巴,满口都是毒液,发出呼呼的声音,样子很恐怖,就快到洞口时,它停下来,可能是发现了我,它半身站了起来,看了我一会,张开嘴巴向我喷射毒液,毒液像箭一样向我飞来,我立刻闪开,随手在地上捡起了一个石头,朝蛇身上打去,正好打在它头上,蛇被我突然的攻击吓坏了,一掉头跑得无影无踪了。我蹲下来,一直等到傍晚,雨也停了。突然,我看见了一群萤火虫,不~那是灯火,我挂上了一张万分兴奋的脸,朝着灯光跑去,正是我万分心急,到处找我的爸爸~
经过这件事,我懂得了一个道理,人的一生总不会是一帆风顺,有时候肯定会碰到一些危险,困难。这时候我们就应
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该镇定下来,勇敢的去面对,这样才有可能战胜危险和困难,
成为一个勇敢的孩子。
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作文七:《二年级作文-我是环卫小卫士》1100字
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我是一名环卫小卫士,我用我的行动来保护环境的美好。
今天妈妈和爸爸决定带我去逛街。
到了街上,我看见一个黑色的的塑料袋在川流不息的车辆中飞舞。这个场面让我想起了前段时间看到的一个新闻:一张报纸飞到一辆的仕车的玻璃上,完全挡住了司机的视线,因而造成了车祸。如果这个黑色的塑料袋也……真让人不敢想象。
我们所有的市民都应该保护好环境,避免它给人类造成不必要的危害,我们小朋友也一样能够做到。
江西宜春宜丰县宜丰县新昌镇第二小学二年级:辛如意
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作文八:《二年级作文我是小作家》3500字
我 是 小 作 家 范文精选
一、家乡的景物 1、美丽的花 2、我的家乡
二、 保护环境,保护我们共同的母亲 1、 保护环境,从我做起 2、 爱护环境从我做起 三、 说说我自己 1、 爱玩的我 2、 爱劳动的我
四、 我是学习小能手 1、 我是溜冰小能手 2、 学本领
五、 父母的爱 1、 感谢母亲 2、 我的爸爸
六、 未来的世界 1、 未来的世界 2、 未来的汽车 七、 写你所想 1、 一件难忘的事 2、 家乡美景
八、 神奇的想象世界 1、 圆号城的故事 2、 我想变成小鸟
一、家乡的景物
你的家乡一定有美丽的风景吧,那么就把它写出来
跟大家一起分享吧。
美丽的花
如果有人问我最喜欢什么花,我会毫不犹豫地说:桃花。春天,满树粉红的桃花,像是给大地披上了花衣裳,显得格外娇艳和美丽。
星期天的早上妈妈带我和姐姐去山上观赏美丽的桃花,我
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们来到大山脚下,漫山遍野的桃树,轻轻的托起粉红色的花朵,,一阵微风吹来,仿佛一个个翩翩起舞的蝴蝶,使人沁透心脾,嫩绿的桃叶青翠欲滴,把美丽的桃花映衬得格外艳丽,引来了一群群采蜜的小蜜蜂,还有那些花骨朵儿,巴不得要绽开似的。
这么多
的桃花一朵比一朵美,看看这一朵,好像在跳舞,看看那一朵,好像在化妆?真是姿态万千,我深深的被眼前的美景所吸引,令人陶醉其中,我仿佛就是其中一朵的桃花,穿着粉红的花衣裳,沐浴着灿烂的阳光,享受着这生机勃勃的春天。
桃花开在春天里,春天也被桃花点缀的更加美丽,我爱美丽的春天,更爱这春天里的美丽的桃花
篇二:我是小作家三年级
“我是小作家”作文比赛
2016年 三年级写作比赛题
___年级 姓名:_______得分:________
半命题作文: 题目:我爱________
提示:先把题目填完整,填爸爸、妈妈、爷爷等其中的一个家人,可写写他的样子,在写一件事,说说他是怎样关心你的,因此你爱他。
篇三:我是小作家
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眼中的春天
一小三(3)班 蔡博文
不知不觉中,春天已来到。
春风过后,小草偷偷地探出头来,小树长出嫩黄的小芽,麦苗也开始变绿了。
小燕子从南方赶来了。小刺猬、小熊、蛇、青蛙都钻出洞来了。小蜜蜂、小蝴蝶也都急着开始准备采蜜了??
小朋友脱下厚厚的棉衣,在操场上快活地玩耍着,呼叫着,追着,闹着??
多么热闹~啊,春天来了~
开动脑筋,我能行~用上下面的字,写几句话
一小二(4) 唐钰轩
娃、哇:我的小妹妹有一个洋娃娃。她拿到学校,同学们说:“洋娃
娃真好看,快给她做个小木屋哇~”妹妹把洋娃娃放进了木屋里。
呢、吗、吧、呀:同学们,干嘛呢,他们不在这里吗,我找,我找,
原来,大家在墙角玩呢~我大声喊:“同学们快来呀,我们做游戏吧~”
日记 (2014年2月26日 )
第一实验小学二(5)班 郑洪燃
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今天,我回家一看,啊~我们圆梦辅导班又来了一位新老师。这位新老师叫秦志龙,他长得很帅,教我们很认真,我一定好好学习~
篇四:我是小作家四年级
“我是小作家”作文比赛
2016 年四年级写作比赛题
____年级 姓名:_______得分:________
题目一:关心
提示:在父母、老师、同学、亲人的关心下,你一天天长大,你也曾关心过他们,也曾看到过人与人之间互相关心的事,请以《关心》为题写一篇作文。注意文章一定要写出真情实感。
题目二:我家的故事
提示:想想,你家里发生过什么事,有趣的、愉快的、伤心的等,选一件印象最深的写下来。(任选一个)
篇五:二年级学生作文集
“种菜”
(473400)河南省唐河县友兰小学二三班李灏
哥哥经常和自己的伙伴们说“种菜”的问题,可我从来没见他们在什么地方“种菜”。今天我终于明白了,原来他们是在电脑上“种菜”的。看着哥哥在电脑上“种菜”的情景,我觉得很有趣。现在我还不知道怎样在电脑上“种菜”。我想:等
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我长到哥哥那么大的时候,我肯定也会在电脑上“种菜”的。
辅导老师 曲贞文 朱真启
校领导
(473400)河南省唐河县友兰小学二三班罗怡展
我们学校的校长得了比较严重的病,需要住院治疗几个月的时间。校长不在学校了,谁来管我们学校呢,乡中心校安排我们学校的党老师暂时管理我们学校。同学们只知道党老师是我们学校的体育老师,不知道他被安排成了什么“官”。党老师管理学校可有一套了,他把我们学校管理得井井有条。后来同学们都把党老师当做我们学校的领导看待了,所以都改口叫他“校领导”。现在只有我们一遇到党老师都会亲切地叫上一句:“校领导好~”时间长了,我们学校的老师们也都纷纷叫他“校领导”了。
希望“校领导”能继续管理好我们的学校,成为我们学校全
体师生心目中的“好领导”。
辅导老师 曲贞文
打爸爸
(473400)河南省唐河县友兰小学二三班冯迪新
爸爸抽烟了,
我打他几下让他戒烟。
爸爸喝酒了,
我打他几下让他戒酒。
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爸爸打麻将了,
我打他几下让他戒赌。
爸爸一干“坏事”,
我就打他让他变好。
时间长了,
爸爸被我打成了一个“好”爸爸。
以后我还有继续打爸爸,
让他变得更好~
辅导老师 曲贞文 朱真启
妈妈是个温柔的“贼”
(473400)河南省唐河县友兰小学二三班石豪俊
妈妈在北京打工,最近我老想她:总想起春节时她给我买新
衣服的情景;总想起我过5岁生日时她给我买生日蛋糕的情景;总想起她抱我的情景;总想起她给我洗头发的情景??每次想妈妈时,我都会觉得她是一个温柔的“贼”,偷走了我的心,让我想她都快想疯了。
辅导老师 曲贞文 朱真启
弟弟像个小猴子
(473400)河南省唐河县友兰小学二三班牛旭
弟弟五岁多了,他像个小猴子。他每天都爬树,而且经常学着孙悟空的样子抓耳挠腮的。最有意思的是:家里来客
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人了,他会拽拽客人的衣服或者在客人面前大跳“猴子舞”,弄得客人经常发笑。
辅导老师 曲贞文
把微笑带回家
(473400)河南省唐河县友兰小学二三班程毅
今天下午放学时,李老师让我们都想一些快乐的事,然后让自己微笑起来。我们不知道他让我们这样做为的是什么。后来李老师告诉我们:“你们的父母整天辛苦劳作,为了你们他们操碎了心,你们应该让自己的脸上带着笑容,让他们看到你们的快乐,这样他们才会开心。”听了老师的解释,我们都努力让自己开始
微笑,然后把微笑带回家。
以后我要多微笑,把微笑带回家,让爸爸妈妈开心。
辅导老师 曲贞文 朱真启
写字
(473400)河南省唐河县友兰小学二三班秦世壮
妹妹写的字像蚯蚓、像弯腰树,
我写的字像壮汉、像胖子,
同桌写的字不大不小、工工整整。
我希望妹妹能把字写工整一些,
我希望自己能把字写瘦一些,
我希望同桌能永远把字写好。
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辅导老师 曲贞文
我们一家都是羊
(473400)河南省唐河县友兰小学二三班马俊阳
爷爷是慢羊羊,
我们都得听他的话;
奶奶是沸羊羊,
她做起事来很鲁莽;
爸爸是懒洋洋,
他就知50px” width=“450px” alt=“二年级作文我是小作家” title=“二年级作文我是小作家”/>
道吃和睡;
妈妈是美羊羊,
她长得像美女明星;
我是喜羊羊,
大人们都说我的鬼点子多。
哈哈~我们一家都是羊~
辅导老师 曲贞文 朱真启
老师给我们洗脸
(473400)河南省唐河县友兰小学二三班周权贺
下课了,我和几个同学们在校园里的沙堆上开心地玩起了沙,弄得满脸都是沙粒。上课了,老师发现我们几个脸上都是沙粒。于是他从自己的办公室弄来一盆温水,然后给我
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们几个洗了洗脸,最后又用毛巾擦了擦。看着我们干净的脸,老师笑着说:“以后可不要再玩沙了呀~否则再把自己弄成花猫脸了,老师可不给你们洗了呀~”听了老师的话,我下定了决心:以后下课再也不玩沙了。
辅导老师 曲贞文
爸爸给我暖被窝
(473400)河南省唐河县友兰小学二三班杨栋鑫
天冷了,我可怕冷了。每天晚上睡觉时我都觉得被窝很凉。爸爸知道我怕冷,所以这几天晚上他都先把我的被窝暖热后再去
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作文九:《二年级想象作文-我是一个洋娃娃》1600字
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我,是一个美丽的洋娃娃,长长的金发上缀着一朵又大又红的“花蝴蝶”,穿着名牌衣服,其他玩具可羡慕我了。
一天晚上,下着大雨,一个女孩蹦蹦跳跳的来到了店里:“老板,买洋娃娃~”“是我们的小公主啊~请进请进啊~”我想:他家这么有钱,连店主都管她叫公主。忽然,稚嫩的小手抱在了我的身上:“好漂亮呀~”于是用高价买了我。
他家可有钱了,什么都是品牌的,金碧辉煌。我在他家过得很好,每天晚上,她给我做了一个小床,很暖和~
可是有一天,女孩出去旅游了,就留下小狗“比比”在家,“比比”跳上桌子,将我“请”了下来,还把我的棉花啊,花裙子啊,都弄破了,我变得很丑~收垃圾的人看见了我,将我丢了,从此我的“家”就是——垃圾桶了。
我的泪水慢慢模糊眼睛,过了这么多天了,小主人发现我不见了,一定很着急吧~我又渴又饿,准备自生自灭。忽然,一个更可爱,更漂亮的女孩看见了我,我想:我这么难看,她肯定会不理不睬。没想到他捡起我,拍了拍灰尘,摸了摸我,发现我的小脸蛋粉嘟嘟的,很漂亮,对一位阿姨说:“妈妈,这有一个可爱的洋娃娃,我可以带回家吗,”阿姨本来从脸色上看去很不愿意,可是他看见女孩是多么喜欢我,就答应了。回家了,她妈妈将我缝好了,给了女孩,女孩带我走遍了很多地方,虽然他家不富裕,但是我过得很幸福……
山西长治长子县2二年级:305626563
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作文十:《二年级作文-我是电脑的小粉丝》1500字
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我是电脑的小粉丝
我叫邓海谦,我是个十足的“电脑迷”,我喜欢玩电脑的原因是它给我的课余时间带来了快乐,为我的学习生活提供了便利。
电脑真是一项好发明,发明他的人,一定是一位优秀的发明家。电脑的发明,给我们的生活增添了无限色彩。
电脑的作用可多啦~首先,我可以用它来查资料,当我学习上的得力助手。记得我读二年级时,我们老师让我们上网查关于“虎门”的资料,然后写一篇文章。我熟练地往“百度”输入“虎门”二字,电脑屏幕上立刻冒出一大串文字,我的作业也顺利完成,后来还被老师表扬了呢~
利用电脑还可以玩游戏,让你在紧张得学习之余得到放松。记得又一次,我上网玩“4399”里的游戏,我找到一个对我么小学生智力开发很有帮助的游戏,我一下子就被吸引了过去。玩着玩着,我发现这个游戏有很多关,第一、二、三关非常容易,后面的关就越来越难了,可是这游戏还是被我打“爆机”了,你看我够厉害、够聪明吧~
电脑里有非常多音乐和歌曲,比如我喜欢的《中国画》、《棒棒糖》……多听音乐可以陶冶人的情操,丰富我们的生活;电脑上网还可以学到非常多的知识,比如我在网上看名牌车看得多,现在我一下子就可以认出许多名牌车的标志;在电脑上用QQ聊天与别人联系非常方便,放寒暑假时,一两个月见不到自己的同学、朋友,用QQ就可以非常方便。
电脑有这么多好处,我非常喜欢电脑。我是电脑的小粉丝~
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