怎么冷酷却仍然美丽
作文一：《小升初满分作文赏析：误解让我无比歉疚》1000字
小升初满分作文赏析：误解让我无比歉疚
每每抬头时，我总会看到那个粉色的小熊笔筒，而每次看到它。我的心便不由得被揪了一下，恍惚中，又回想起了那个夏天，那个哭泣的她＆ｈｅｌｌｉｐ；＆ｈｅｌｌｉｐ；
夏日的阳光刺得人眼睛生疼，却还又凶猛的炙烤着大地。烦躁的梦魔侵蚀着每个人的心，不由得，便又开始昏昏欲睡＆ｈｅｌｌｉｐ；＆ｈｅｌｌｉｐ；
那时的我竟还在学校上课，早已被各种各样烦乱侵蚀的我，只希望快些下课，回家乘着凉风吃些冷饮。等到下课我一溜烟的往家跑，终于回家的我迈进门的那一步，表姐的笑容，让我不由一滞，接着便转为无尽的欣喜＆ｍｄａｓｈ；＆ｍｄａｓｈ；是有一年多我没有见表姐了～心中似飘着千百万只彩旗，顿时便激扬澎湃。我使劲张大双臂，猛地扑到了表姐的肩膀上，闭住眼，全身心的感受着这温暖，熟悉却又有点陌生的怀抱。
多大的孩子了，还这么粘姐姐，看你身上多么脏，一个女孩子，一点也不注意个人形象，赶紧去洗个澡吧～母亲上下打量了我一下，皱着眉头把我推进了卫生间。
浴室中哗哗的水声，也盖不过房间外那一声砰的巨响，我草草穿
上衣服，急急忙忙地跑出了卫生间。
表姐与母亲正在我的房间里清理着碎片，盯着那熟悉的碎片，大脑中不禁一沉＆ｍｄａｓｈ；＆ｍｄａｓｈ；这不是那个我最爱的笔筒吗，愤怒的目光直射向了表姐：姐，你＆ｈｅｌｌｉｐ；＆ｈｅｌｌｉｐ；你为什么要把我的笔筒打碎，在我不停地质问下，表姐的眼圈开始泛红，手使劲的揉搓着已经满是皱了的衣角。刚刚张开嘴不知想要说什么，却又闭住了。在一旁本默不作声的母亲突然生气了：你表姐没做错，＆ｈｅｌｌｉｐ；＆ｈｅｌｌｉｐ；这＆ｈｅｌｌｉｐ；＆ｈｅｌｌｉｐ；还没等母亲说完，我顿时感到一阵委屈，妈妈为什么偏帮别人，不帮自己的女儿呢，我的心里恶毒的埋怨着表姐，摔门而去。直到夕阳下山才回到家里。
黄昏，家中是那么平静，好像没有一丝波澜的大海，进入我的房间，一只一模一样的笔筒安静的放在书桌上，不过显得更加崭新，更加亮丽。母亲轻轻地走到我的身旁，无力地拍了几下我的肩膀，叹了一口气，道：笔筒是我打碎的，可你却不由分说的说你表姐，你＆ｈｅｌｌｉｐ；＆ｈｅｌｌｉｐ；
我什么都听不到了，只看到笔筒上粉色的小熊朝我笑着，却笑的那么讽刺。我想给表姐道个歉，却踌踌不前，可是，几个月后，她家却搬到了外地。而她再也没有回来，我也再没有见到她，而这件事情一直闪现在我的脑海中～
作文二：《那件事让我无比歉疚作文》12100字
那件事让我无比歉疚作文
篇一：２０１０届高考二轮复习：动词和短语动词专题Ｄ
１．古诗文名句默写。
【小题１】桃李不言，。（《史记》）
【小题２】＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，在水一方。（《诗经》《蒹葭》）
【小题３】＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，水村山郭酒旗风。（杜牧《江南春》）
【小题４】＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，志在千里。（曹操《龟虽寿》）
【小题５】＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿， 将登太行雪满山。（李白《行路难》）
【小题６】土地平旷，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，。（陶渊明《桃花源记》）
【小题７】安得广厦千万间，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
【小题８】秋，在无数文人墨客笔下近乎是萧索、凄凉的代名词，抒写了无尽的悲秋之情。看，“无言独上西楼，月如钩，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”；听，“淮南秋雨夜，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”。但刘禹锡却一扫悲秋之气，唱出了“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”的豪迈之歌。
２．诗、文名句填空。（？—？题为必答题；？—？题为选答题，从中任选两题作答，若答两题以上，只批阅前两题。）
【小题１】那清脆如弹拨者，是。（谢大光《鼎湖山听泉》）
【小题２】晓战随金鼓，。（李白《塞下曲》）
【小题３】＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，春风不度玉门关。（王之涣《凉州词》）
【小题４】＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，正是河豚欲上时。（苏轼《惠崇〈春江晚景〉》）
【小题５】＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，红杏枝头春意闹。（宋祁《木兰花》）
【小题６】深蓝的天空中圆月。（鲁迅 《故乡》）
【小题７】泪眼问花花不语，。（欧阳修 《蝶恋花》）
【小题８】＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，草色遥看近却无。（韩愈《早春呈水部张十八员外》）
【小题９】路漫漫其修远兮，。（屈原《离骚》）
【小题１０】＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，必有一失。（司马迁《史记》）
１．（１２分）
这段温暖的路程谁能丈量
张伟
发生在小人物身上的事迹有时蕴藏着巨大力量。比如陈玉蓉，她是一位母亲。
像大多数中国母亲一样，她的生活很平凡。一家媒体描绘了她的生活：居住在武汉一个堤坝底下的农村，家境普通，丈夫在做杂工；５５岁，身材不高，脸上已有了皱纹和生活所赐的忧愁。
在过去的７个月里，这位母亲花上大部分时间用来走路，每天１０公里。她希望借此减肥，但并不是为了其他光鲜的原由，而是为了拯救自己的儿子。３１岁的儿子正等待她捐出一只肝脏来救治
某种先天性的疾病，前提是，捐献人陈玉蓉必须首先治愈自己的脂肪肝。
这是一个寻常的悲苦故事，日日发生在我们周围。在陈玉蓉的故事里，她拒绝了丈夫的捐肝要求，独撑这份责任。她的理由冷静而现实：丈夫需要养家。
在精心照料儿子３１年以后，这位５５岁的母亲能为儿子做的已经没有更多了。于是，从７个月前的一个夜晚开始，她决心走路减肥。支持她的是一个没有太多根据的信念：这样可以治愈她的重度脂肪肝。
这并不是一段艰辛的路程，事实上，这段路有点平淡和乏味。据说，有时候是凌晨，天还没亮；有时候是夜晚，需要借助微弱的灯光辨路。见到这一幕的记者描述，她“像上了发条一样”，笔直有力的快速走着。
这７个月时间，世界风云变幻，但在中国南部一条长长的堤坝上，陈玉蓉在一个狭小而单调的世界里坚持，很难引起什么注意。她只是一遍又一遍地来回走同一段路程而已。但也许在一个母亲眼里，这已经算得上全世界最重大的事。
她瘦了１６斤，并且，医生最近宣布，她的确成功了：那个妨碍她救儿子的可恶的疾病，已经不复存在。这是一个令人欣慰的结局。如今，这故事被刊登出来，并隐藏在巨大而纷繁的新闻之中。
一个平凡至此的故事，一位母亲为了儿子所能付出的一切，也许，看上去微不足道。但我们为之震撼，为一条历时７个月的漫
长路途，为一颗急迫而真切的爱子之心，为一个坚忍的母亲。
我们愿推崇这位母亲所体现出来的爱。这种爱根植于人类最原始和深刻的感情中，并且不需区分贵贱，也很难被多元的社会价值观割裂。
在我们平凡的生活之中，可以找到许多同样的精神力量。它们闪烁人性的光辉，质朴但持久，它们深藏在普通人的生活之中，随处可见，却总被忽视。与越来越多的分歧、仇视和伤害相比，它们更加温暖，更加长久。在我们为不公而战斗的时候，在我们因为现实而愤怒失望的时候，我们应该努力保有它们。
我们坚持认为，每个人都应不时将目光投向如同陈玉蓉一样的故事。这样，我们可以在为生活争论或奋斗的时候，经常审视自己内心深处的平和与温暖，并藉此应对生活的种种成功和磨难。
就如同陈玉蓉那样，一位小人物，一位母亲，面对生活，她拥有每个人都值得羡慕和追求的内心力量。
（ 《读者》２０１０第一期 ）
【小题１】本文的题目是“这段温暖的路程谁能丈量”，可在文中又说“事实上，这段路有点平淡和乏味”。同样说的是陈玉蓉走的那条路，前后用词是否矛盾，请阐明你的理由。（３分）
【小题２】文中有一句话直接描写陈玉蓉走路的情形，请抄写这句话，说说这句话的含义和作用。（３分）
抄写：
作用：
【小题３】阅读本学（本文来自：ＷｗＷ．ＢｄｆｑＹ．Ｃｏｍ 千叶帆文摘：那件事让我无比歉疚作文）期学过的以下链接文章，结合本文，写出你阅读后的感悟。（３分） 《背影》他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了？？他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。
《甜甜的泥土》她目光呆滞地低声喃喃着，无力地垂下脑袋，慢慢松开手，从大襟棉袄口袋里，掏出一包裹得很紧的、还带着体温的糖：“大伯，麻烦？？给孩子。”
《父母的心》“把那么个无知的孩子给人家，连我自己都觉得这当爹的冷酷无情。您给的钱我们如数奉还，请把女儿还给我们吧。与其舍掉一个孩子，还不如爹妈儿女一家六口饿死在一起好。＆ｑｕｏｔ；
感悟：
【小题４】陈玉蓉这位为子割肝的暴走妈妈感动了世人，她被推荐为２００９年感动中国人物候选人，请你仿照示例为她设计一段颁奖词。（３分）
［示例］“谁言寸草心，报得三春晖，”这是一个被追问了千年的问题。一个儿子在２００４年用身体做出了自己的回答，他把生命的一部分回馈给病危的母亲。在温暖的谎话里，母亲的生命也许依然脆弱，但是孝子的真诚已经坚如磐石。田世国，让天下所有的
母亲收获慰藉。
【相关链接】田世国：捐肾救母，孝道感天下的孝子
２００４年９月３０日，上海中山医院做了一个非常特殊的手术：山东汉子田世国将自己的一个
肾脏移植给身患尿毒症的母亲。为了让母亲顺利完成手术，田世国还精心设计了一个“骗局”，老母亲至今都不知道捐肾的“大善人”就是自己的亲生儿子。
（友情提醒？颁奖词应点明人物事迹，彰显人物精神，综合运用记叙、议论、抒情三种表达方式，言简意丰，语言流畅且富有美感）
１．阅读下面文言文。（１４分）
甲文：
若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极～登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫～予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉，不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶，其必曰“先天下之忧而忧，后天
下之乐而乐”乎。噫～微斯人，吾谁与归，
乙文：
？普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。晚年手不释卷，每归私第，？阖户启箧取书，读之竟日。及次日临政，处决如流。既？薨，家人发箧视之，则《论语》二十篇也。 普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。宋初，在相位者多？龌龊循默，普刚毅果断，未有其比。尝奏荐某人为某官，太祖不用。普明日复奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂案牍掷地，普颜色不变，跪而拾之以归。他日补缀旧纸复奏如初太祖乃悟卒用其人。《宋史－赵普传》
注释：？普：赵普，北宋太祖时宰相。？阖：关上。？薨：去世？龌龊循默：对人嫉妒刻薄。
【小题１】给乙段文字划线部分加上三处标点。（２分）
他日补缀旧纸复奏如初太祖乃悟卒用其人。
【小题２】解释下列加线的词语。（４分）
浊浪排空：春和景明：
及为相：尝奏荐某人为某官：
【小题３】把下列句子翻译成现代汉语。（４分）
？不以物喜，不以己悲。
？阖户启箧取书，读之竟日。
【小题４】阅读甲乙两文，范仲淹和赵普两人的形象特征有很多相同之处，请概括其中的两点。（２分）
【小题５】赵普有“半部《论语》治天下”的佳话。请结合乙文内容谈谈读《论语》使赵普获得了哪些益处，（２分）
２．阅读下面文言文。（１０分）
承宫樵薪苦学
承宫，琅邪姑幕人。少孤，年八岁，为人牧猪。乡里徐子盛明《春秋》经，授诸生数百人。宫过其庐下，见诸生讲诵，好之，因忘其猪而听经。猪主怪其不还，求索。见而欲笞之。门
下生共禁，乃止，因留宫门下。樵薪执苦，数十年间，遂通其经。
【注释】门下生：指学舍里的学生。樵薪：砍柴。执苦：干苦活。
【小题１】对下面句子朗读节奏的划分正确的一项是（）（２分）
乡里徐子盛明《春秋》经Ａ（乡里徐子盛明《春秋》经Ｂ（乡里徐子盛明《春秋》经Ｃ（乡里徐子盛明《春秋》经Ｄ（乡里徐子盛明《春秋》经【小题２】解释文中词语的意思。（２分） 孤（）笞（）
【小题３】翻译句子。（２分）
猪主怪其不还，求索。
译：
【小题４】学舍里的学生为什么要制止猪的主人鞭打承宫，（２分）
【小题５】从承宫的身上，你学到了哪些有益的东西，（２分）
１．阅读李白的《夜宿山寺》，完成题。（６分）
危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。
【注】危楼：高楼，这里指山顶的寺庙。
【小题１】首句通过哪些词语正面描绘寺楼的峻峭挺拔、高耸
入云？（１分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
【小题２】“危楼高百尺，手可摘星辰”运用了什么修辞手法来
烘托山寺之高耸云霄的，其实，这种手法在李白的其余古诗中我
们也见到过，试写出连续的两句。（３分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
【小题３】试赏析“恐惊天上人”一句中“恐惊”一词的妙处，
（２分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
２．阅读下面一首诗，回答问题（４分）
钱塘湖春行［唐］白居易
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
【小题１】本诗以“春”为着眼点，抒发了的感情。诗中直抒胸臆表达这种感情的一个词语是。（２分）
【小题２】“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”中的两个动词很有表现力，请说说这两个动词好在哪里。（２分）
１．写作（６０分）
请从下面两题中任选一题作文。
总要求：
？文中不能出现真实的地名、校名、人名。
？文体自选（诗歌除外）。
？不少于６００字。
？书写工整，不写错别字。
题一：请以“让我无比歉疚”为题，写一篇文章。先补充完整题目再作文。
题二：花季少年，正如人生的朝阳，只有怀揣梦想，才能凝聚力量，只有拥抱梦想，才有精
彩人生。梦想既可以是滚滚奔流，如中华民族伟大复兴的共同理
想；梦想也可以是涓涓细流，如每个人的人生愿望。你有自己的梦想吗，你为实现自己的梦想做好准备了吗， 请以“拥抱梦想”为话题，写一篇文章。题目自拟。
篇二：歉疚作文范文
歉疚
亲爱的妈妈：
您好～
时光匆匆流转，弹指一挥间，您已经陪伴我走过十四个春夏秋冬。十四年中我们有过亲密无间，也有过争吵不休？？
今日奔赴“战场”，回眸望见你那份浓浓的爱意，让我心中的歉疚一点点升腾？？
妈妈，妈妈，你知不知道，女儿现在真的很歉疚。
“咣啷”，随着一阵巨响，我又一次摔上房门，将您——我的妈妈拒之门外。升入初三的我，步入了青春叛逆的期，动不动就火冒三丈，脾气更是一日不如一日。
犹记得昨晚的那一幕，你落寞的背影，如一把刀插入我心。
昨晚的我，做着最后的总复习。伏案疾书，挑灯苦读。“当当当？？”听着你的敲门声，我没有回答：“当当当？？”又一次响起，我朝你不耐烦地喊道：“你就进来呗，我哪有空搭理你，”你推开门，没有说什么，只将一杯热气腾腾的热牛奶 放在我身旁，细语温柔地告诉我趁热快点喝，我没有作答。半个小时后，你推门直入，我吵你大喊：“谁叫你进来的，”我看到你眼中的无辜，却仍怒在心
头。你看见桌上的牛奶，端起来送到我面前，而我却一扬手，将他挥到地上，它碎了，牛奶在地板上迅速蔓延，扩散？？你慌忙拾起碎片，不料刮伤了你的手指，鲜血涌了出来。你看了看我，而我却无动于衷。你默默地拾起了碎片，推开房门，走了，留给我的只一句：“好好学习吧。” 晚风中，你落寞的背影与漫漫黑夜混为一体，我呆呆地坐在那里，回味着你的那句话，心底荡起层层涟漪。第二天，看见你手中的绷带，仿佛一把刀插入我的心脏。而你却似乎把昨晚的事情都忘记了，依然如故地为我好了可口的早餐，微笑着看着我，态度仍那么和蔼，声音仍那么温柔，让我心中的歉疚一直翻滚着。猛然间，想起了小时你在烈日下推着我走，小时你为我遮风挡雨，一点一滴，你的爱浸入我心，我为自己的不懂事而歉疚，而悔恨。
妈妈，我把夜空当做信封，用星星砌上你的名字，填上我对你的歉疚，寄给你，愿你原谅女儿的不懂事？？
歉疚
父母，一个温馨的名词；亲情，一段动人的旋律，无论时间如何推移，亘古不变的是暖暖真情。
我一直引以为豪的是生活在一个幸福的家庭里。从呱呱坠地那天起，我就在父母无微不至的关怀中成长。伊伊学舌时，有父母的耐心教导；蹒跚学步时，有父母的有
力搀扶；做错事情时，有父母的谆谆教悔；失落伤心时，有父母的鼓励话语；身体不适时，有父母的细致照料？？
随着年龄的增长，个性极强的我越来越不能理解父母的爱，厌烦父母的絮絮叨叨，畏惧父亲的严辞厉色。
我总是埋怨父母不了解我的辛苦一味给我施加压力，我总是抱怨父母不了解我的成长所赋于我独立的能力不给我自由的空间，我也总是对着他们大声宣泄着不满，对他们的劝告置之不理，把他们的提醒当作耳旁风。
直到我离开父母，住到学校，我才明白我从未想过他们的用心良苦，从未体验过他们的辛酸，从未了解他们为我担了多少心，愁过多少事？天知道我伤害了最最亲爱的父母有多深。年轻气盛的我，就像一只刺猥，攻击力超强。
但我最最亲爱的父母并没有因为我的叛逆刁蛮，任性而减少对我的关爱。亲情是与身俱来的，父母的宽宏大量给了我弥补过失的机会，我相信我与父母间的爱是纯洁牢靠的，我们彼此需要，谁也离不开谁。
父母的养育之恩，永生难报。感谢我的父母，赐于我生命。对于每一件美好的事情都应心存感激，何况是父母。
作为子女，报恩的最好方式莫过于实现父母的心愿，让他们开心。我的父母说过他们不在乎自己的生活是否艰苦，他们会用全力，支持我读书，希望我能有出息。那么我对于父母满腔的歉意，就应该用今天的努力学习来表达。父母为我操碎了心，如果我一事无成，怎能对得起父母呢？我认为学生孝敬父母，最好的礼物就是一份满意的成绩单，为了报答父母的恩情，我将在以后的日子
里，尽己所能努力学习。
我对父母有深深的歉疚，我知道他们不会怪我，只会认为我年龄小，不懂事。这就是父母的伟大之处。我希望能向父母说一声“对不起”，真心的祝愿他们健康长寿，我不会辜负他们的殷切期望，努力就从今天开始值，回答被采纳可同步增加经验值和财富值。
篇三：２０１０年吉林省实验中学高二下学期期中考试语文Ｆ
１．古诗文默写。（６分，每个空格１分）
（１）念天地之悠悠，！（陈子昂《登幽州台歌》）
（２）大漠孤烟直，。（王维《使至塞上》）
（３），英雄末路当磨折。（秋瑾《满江红》）
（４）窈窕淑女，。（《关雎》）
（５）欧阳修的《醉翁亭记》中表现作者意在彼言在此的名句是“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，”。
２．古诗文默写填空。（１３分）
（１）关关雎鸠，。（《诗经？关雎》）
（２）我寄愁心与明月，。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
（３）剪不断，理还乱，是离愁，。（李煜《相见欢》）
（４）伤心秦汉经行处，。（张养浩《山坡羊？潼关怀古》）
（５）困于心衡于虑而后作，。（《生于忧患，死于安乐》）
（６）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，家书抵万金。（杜甫《春望》）
（７）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》）
（８）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》）
（９）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，不求闻达于诸侯。（诸葛亮《出师表》）
（１０）《白雪歌送武判官归京》中运用新奇的比喻描写雪景的千古名句是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，。
（１１）Ｄ《渔家傲？秋思》中揭示词人矛盾心理的句子是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，。
１．阅读下面的文段，回答小题：
从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极，只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像进溅的水花。仔细看时，才知道那是每一朵紫花中最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。
这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！
我在开花！”它们在笑。
“我在开花！”它们嚷嚷。
每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽放似的。那里装的什么仙露琼浆？我凑上去，想摘一朵。
【小题１】划线句子运用了什么修辞手法，有什么表达效果，
【小题２】赏析下面句子加横线词语的表达作用。
仔细看时，才知道那是每一朵紫花中最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。
２．春满燕园
？燕园花事渐衰。桃花、杏花早已开谢。一度繁花满枝的榆叶梅现在已经长出了绿油油的叶子。连几天前还开得像一团锦绣一样的西府海棠也已落英缤纷，残红满地了。丁香虽然还在盛开，灿烂满园，香飘十里；却已显出疲惫的样子。北京的春天本来就是短的，“雨横风狂三月暮，门掩黄昏，无计留春住”。看来春天就要归去了。
？但是人们心头的春天却方在繁荣滋长。这个春天，同在大自然里一样，也是万紫千红、风
光旖旎的。但它却比大自然里的春天更美、更可爱、更真实、更持久。郑板桥有两句诗：“闭门只是栽兰竹，留得春光过四时。”我们不栽兰，不种竹，我们就把春天栽种在心中，它不但能过今年的四时，而且能过明年、后年不知道多少年的四时，它要常驻在我们心中，成为永恒的春天了。
？昨天晚上，我走过校园，四周一片寂静，只有远处的蛙鸣划破深夜的沉寂，黑暗仿佛凝结了起来，能摸得着，捉得住。我走着走着，蓦地看到远处有了灯光，是从一些宿舍的窗子里流出来的。我的心里一愣，我的眼仿佛有了佛经上叫做天眼通的那种神
力，透过墙壁，就看了进去。我看到一位年老的教师在那里伏案苦读。他仿佛正在写文章，想把几十年的研究心得写下来，丰富我们文化知识的宝库。他又仿佛是在备课，想把第二天要讲的东西整理得更深刻、更生动，让青年学生获得更多的滋养。他也可能是在看青年教师的论文，想给他们提出意见，共同切磋琢磨。他时而低头沉思，时而抬头微笑。对他说来，这时候，除了他自己和眼前的工作以外，宇宙万物都似乎不再存在。他完完全全陶醉于自己的工作中了。
？今天早晨，我又走过校园。这时候，晨光初露，晓风未起。浓绿的松柏，淡绿的杨柳，大叶的杨树，小叶的槐树，成行并列，相映成趣。未名湖绿水满盈，不见一条皱纹，宛如一面明镜。还见不到多少人走路，但从绿草湖畔，丁香丛中，杨柳树下，土山高尖却传来一阵阵朗诵外语的声音。倾耳细听，俄语、英语、梵语、阿拉伯语等等，依稀可辨。在很多地方，我只是闻声而不见人。但是仅仅从声音里也可以听出那种如饥似渴地迫切吸收知识学习技巧的炽热心情。这一群男女大孩子仿佛想把知识像清晨的空气和芬芳的花香那样一口气吸了下去。我走进大学图书馆，又看到一群男女青年挤坐在里面，低头做数学或物理化学的习题。也都是全神贯注，鸦雀无声。
？我很自然地把昨天夜里的情景同眼前的情景联系了起来。年老的一代是那样，年轻的一代又是这样。还能有比这更动人的情景吗，我心里陡然充满了说不出的喜悦。我仿佛看到春天又回到
园中：繁花满枝，一片锦绣。不但已经开过的桃树和杏树又开出了粉红色的花朵，连根本不开花的榆树和杨柳也是满树红花。未名湖中长出了车轮般的莲花。正在开花的藤萝颜色更显得格外鲜艳。丁香也是精神抖擞，一点也不显得疲惫。总之是万紫千红，春色满园。 ？这难道仅仅是我一个人的幻象吗，不是的。这是我心中那个春天的反映。我相信，住在这个园子里的绝大多数的教师和同学心中都有这样一个春天，眼前也都看到这样一个春天。这个春天是不怕时间的。即使到了金风送爽，霜林染醉的时候，到了大雪漫天，一片琼瑶的时候，它也会永留心中，永留园内。它是一个永恒的春天。
【小题１】第？段中加点的“那样”和“这样”在文中分别指什么，请用简洁的语言概括。 答：
【小题２】请赏析第？段中划波浪线的句子。
这一群男女大孩子仿佛想把知识像清晨的空气和芬芳的花香那样一口气吸了下去。 答：
【小题３】第？段划线的写景的句子有什么作用，
答：
１．阅读下面的文言语段，回答下题。
甲：臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸候。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以负先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
乙：杨诚斋（１）夫人罗氏，年七十余，每寒月黎明即起，诣厨躬作粥一釜，遍享奴婢，然后使之服役。其子东山先生启曰：“天寒何自苦如此，”夫人曰：“奴婢亦人子也。”东山守（２）吴兴，夫人尝于郡圃种纻（３），躬纺缉（４）以为衣，时年盖八十余矣。东山月俸，分以奉母。夫人忽小疾，既愈，出所积券，曰：“此长物（５）也，自吾积此，意不乐，果致疾。今宜悉以谢医，则吾无事矣。”平居首饰止于银衣止于绸绢。生四子三女，悉自乳，曰：“饥人之子，以哺吾子，是诚何心哉，”诚斋父子，视金玉如粪土。诚斋、东山清介（６）绝俗，固皆得之天资，而妇道母仪所助亦已多矣。
［注］（１）杨诚斋：即杨万里，字廷秀，号诚斋，吉州吉水（今江西吉水）人。（２）守：做？？地方的太守。（３）纻：麻。（４）缉：把麻拆成缕连接起来。（５）长物：多余的东西。（６）介：正直。
【小题１】请用，线给文中画线句子断句。（各停１处）
？平 居 首 饰 止 于 银 衣 止 于 绸 绢
？此 臣 所 以 报 先 帝 而 忠 陛 下 之 职 分 也。
【小题２】解释加横线的词：
（１）诣厨躬作粥一釜（）（２）今宜悉以谢医（）
（３）苟全性命于乱世（）（４）夙夜忧叹（）
【小题３】翻译下列句子：
（１）饥人之子，以哺吾子，是诚何心哉，
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（２）后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十
有一年矣。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
【小题４】纵观甲段内容，简要概括诸葛亮请求兴北伐的两个
理由
？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
【小题５】请联系乙文的具体内容分析诚斋夫人有哪些高尚品
格，
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
２．林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口
入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍
俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种
作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
【小题１】请你说说下面加点词的意思
（１）屋舍俨然（）（２）阡陌交通（）（３）便要（）还家
【小题２】补充省略部分
（）见渔人，乃大惊，问（）所从来。
【小题３】请你翻译下面语句。
问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
【小题４】陶渊明的“世外桃源”其实并不存在，郭沫若的”天上的街市”也只是诗人心中的“桃花源”，古今文人描写这些想象中的世界有什么相同的用意，
１．阅读下面古词，完成第后面题目。（４分）
春光好
欧阳炯
天初暖，日初长。春光好。万汇此时皆得意，竟芬芳。
笋迸苔钱嫩绿，花偎雪坞浓香。谁把金丝裁剪却，挂斜阳，
【小题１】下列对词的内容理解有误的一项是（ ）（２分）Ａ（全词皆写春光，上片写特定环境的春景，下片写对春天总的印象。Ｂ（“万
汇此时皆得意，竟芬芳”写出了万物在春风的吹拂下争奇斗艳的景象。Ｃ（“笋迸苔钱嫩绿”的意思是春雨之后新笋从点点如钱的绿苔地中迸发出来。Ｄ（词的下片后两句描绘了早春园林夕照 的美景。【小题２】下列对词赏析不正确的一项是（ ）（２分）Ａ（这首词写景状物色彩鲜明，花团锦簇，柳丝夕阳，构成了一幅幅天然的画卷。
Ｂ（词的上片“得意”和“竞”等词语通过拟人手法浓墨重彩地表现出了热闹的春意。Ｃ（“花偎雪坞浓香”与“笋迸苔钱嫩绿”对仗，景致互相映衬，香色尽现。Ｄ（这首词托物言志，表现了词人的远大抱负，表达了对春天的赞美之情。
２．阅读下文，完成后面题目（６分）
书黄筌画雀
黄筌画飞鸟，颈足皆展。或曰：“飞鸟缩颈则展足，缩足则展颈，无两展者。”验之信然。乃知观物不审者，虽画师且不能，况其大者乎，君子是以务学而好问也。
【小题１】上文作者是代的文学家苏轼，我们曾学习过他的一首咏月词
。
【小题２】下列各组加点词的意义和用法不同的一项是（）（２分）Ａ（验之信然。惟颍川徐庶与崔州平谓为信然。Ｂ（虽画师且不能。虽乘奔御风，不以疾也。Ｃ（乃知观物不审者。乃不知有汉。Ｄ（君子是以务学而好问也。是以先帝简拔以遗陛下【小题３】本
文揭示了一个艺术创作规律，那就是：。（２分）
３．【古诗阅读】
遣兴
［清］袁枚
爱好？由来落笔难，一诗千改始心安。
阿婆还是初笄女？，头未梳成不许看。
［注释］？爱好（ｈǎｏ）：追求艺术价值高的诗作。？初笄（ｊī）女：刚成年的女子。 这是一首论诗的绝句。请结合全诗，谈谈你对“阿婆还是初笄女”的理解。（３分）
１．写作（６０分）
请从下面两题中任选一题作文。
总要求：
？文中不能出现真实的地名、校名、人名。
？文体自选（诗歌除外）。
？不少于６００字。
？书写工整，不写错别字。
题一：请以“让我无比歉疚”为题，写一篇文章。先补充完整题目再作文。
题二：花季少年，正如人生的朝阳，只有怀揣梦想，才能凝聚力量，只有拥抱梦想，才有精彩人生。梦想既可以是滚滚奔流，如中华民族伟大复兴的共同理想；梦想也可以是涓涓细流，如每个人的人生愿望。你有自己的梦想吗，你为实现自己的梦想做好
准备了吗， 请以“拥抱梦想”为话题，写一篇文章。题目自拟。
作文三：《您的瘸腿让我无比歉疚》1100字
您的瘸腿让我无比歉疚
麻辣烫的做法 ：／／．ｍａｌａｔａｎｇｐｅｉｆａｎｇ．／
总是向你索取，却不曾说谢谢你。
――《父亲》
听着《父亲》这首歌，眼泪不禁落了下来。
回想起您瘸着腿，陪伴我走过的这十几年，刚才的一幕又出现在我的眼前。
“砰～”门锁住了。
我在卧室里对着门外的您大喊：“我想要什么你都不能满足我。别的孩子的父亲都是领导，他们想要什么，家长都会给他们买，你一天只知道抽烟，从来都不知道关心一下我～”门外的父亲沉默了。
很久，门外传来您低沉的声音：“孩子，爸爸也在努力。可是，咱家的经济条件确实不能满足你所有的愿望。”
听着一轻一重、一长一短渐渐远去的脚步声，我渐渐平静下来了。我从小就是一个爱慕虚荣的人，吃的、穿的，都想要最好的，从来没有顾忌过父母的感受，从来没有想过买这些东西的钱都是您的血汗钱。您年轻的时候，在工作中腿受了凉，患了很严重的风湿病，腿瘸了，走起路来姿势很难看，所以我不敢和您一起上街，不敢让您来参加我的家长会，我怕同学嘲笑您的瘸腿。
记得有一年冬天，下了很大的雪，路很不好走，我着急这可怎么回家??一出学校门，看到马路边上的您一瘸一拐地向我走来，我不由得一阵恼火。当时我只有一个念头，就是快点走，千万不要让同学看见了～我把书包塞给您，甚至连招呼都没和您打，逃跑似的快步回家了。好长好长时间过去了，窗外
的风雪更大了，您才回到家里，进门的时候全身都是雪，还用一只手捂着腿??
想起这些，我更内疚了，我是一个不孝的女儿。
记得??
脑海里慢慢浮现出这些片断，我失声痛哭，就是这样一个您，在我生病的时候背我去医院；就是这样一个您，冒雨冒雪接我回家；就是这样一个您，忍着病痛，坚持工作，努力改善家里的经济条件；就是这样一个您，默默地为自己的女儿奉献着一切。
爸爸，您的爱真的让我感到歉疚～
擦干眼泪，打开门，我走向父亲??
时光、时光慢些吧，不要再让你变老了??
――《父亲》
【点评】
１．运用白描，详略得当。本文所选的写作内容，既有具体的风雪天接我回家的场景，浓墨重彩地渲染，又有文章后半部分用排比句略写的一些场景，运用白描笔法，寥寥数笔，情景毕现。
２．情感强烈，打动读者。本文作者选取了生活中的一些琐事，运用语言、动作、神态等细节描写，尤其是一些具体入微的心理活动，表现了父爱，而且全文主要用第二人称“您”贯穿全文，情感强烈，深深地打动了读者。
麻辣烫的做法
作文四：《作文：歉疚让我回味无穷》700字
她让我深深惦记着，不仅因为想念，更是因为歉疚。
从记事起，我就感受着双重母爱，一份来自母亲，一份来自外婆。外婆是个伟大的母亲。她的一生是在忙碌中度过的。没有人要求她必须付出多少，但她说要为她的孙女创造一个好的环境。
于是她付出着，不计回报的付出着。
那天放半月假，天气异乎寻常的热。我背着一个不轻的包，我和司机说过了在站点停车，结果司机开了好远才停，我不得不背着那不轻的包费力的走，到站点。外婆走到我面前焦急地问我﹕“怎么才回来？”当时心情十分烦躁，便了句扔了句 ：“我哪知道！”一路上外婆沉默着我并没有理会她的沉默，拒绝了外婆想要接过背包的手，她愣了愣，手僵在了半空。
一路上的闷热与沉默。到家后，我终于没能控制住自己的怒气，对外婆吵了起来。
外婆默默地看着我，眼中分明含着泪水，她想说什么，但话到嘴边又咽下去了。我还是大喊。直到表姐说外婆在车站等了我近一个小时，狠毒的太阳外婆虚弱的身体……我停止了大喊，立刻呆住了，我不敢想，她是怎样在焦急和狠毒的太阳中等了我一个小时。而我却只知道冲她吼，仿佛受了太多的委屈。
我难以想象一个６０多岁的老太太，抱着疲惫的身体，在阳光下等了那么久，甚至连雪糕都不敢买，唯恐错过我的车是什么滋味，我更不敢想象，看见孙女回来 了，她又拖着微胖的身体跑去，满心欢喜地迎接她的宝贝孙女，可面对的却是一张怒气冲冲的脸时是怎样的心情可她并没有抱怨。
我这是凭什么呢，就凭他对我的爱吗，是这种爱让我肆意妄为么？是她的宽容和爱助长了我的任性﹑无理么，我哭了，带着对她深深的歉疚……
我知道外婆是不会怪我的，她一定忘记了我对她的伤害。
亲爱的外婆，我懂得了您伟大的爱原谅我的冲动好么？
欠您的请您允许我到以后甚至到下辈子还给您，那时我一定不会让你哭外婆。
作文五：《[优秀作文]跳绳让我快乐无比》700字
跳绳让我快乐无比
光明小学 三二班 郝伊梦
辅导老师： 张佳
真好！今天，我们又迎来了一年一度的跳绳、踢毽比赛。今天的天气很冷，刮着刺骨的小北风。当我们排着整齐的队伍走出教学楼，来到后操场时，霎时凉飕飕的寒风吹进了我的衣领，但是我没有一点退缩，仍然高高地举着班牌走在队伍最前面。
“嘟—”，比赛在一声清脆的哨声中开始了。第一个上场的是三一班，当老师发出开始的口令时，只见同学们纷纷抡起了手中的绳子。有的像敏捷的小燕子，有的像笨拙的大象，各种颜色的跳绳上下翻飞，像一条条跳跃的彩虹。我看着心里像揣了一只小兔子有些紧张，因为下一个上场的就是我们班了。“我们班的成绩能超过他们吗？”我心里嘀咕着。这时，老师发出了停止的口令，我心里更紧张了。
轮到我们班上场了，我怀着忐忑不安的心情上场了，心想：我一定使劲跳，为我们班争光。我把手中的跳绳攥得紧紧的，当老师的哨声一响，我立刻抡起绳子，飞快地跳了起来。我两只脚上下不停地跳，绳子快速的抡，耳边响起“嗖嗖的”声音。跳着跳着，我渐渐感觉上气不接下气，两腿也发软，手中的跳绳抡的速度也随着慢下来了。我感到自己有些力不从心，快要跳不动了，但是我脑中闪过一个想法：不能停，一定要坚持到最后。于是我咬紧牙关，靠着自己的信念坚持着，一下、两下、三下。。。。。这时，老师的口哨又一次吹响，我停了下来。我的衣服已经被汗水打湿了，我顾不上喘一口大气，就急切地问计数员姐姐：我跳了多少下？姐姐告诉我，说我跳了８９下。我顿时感觉有些失望，“怎么还不如平常跳得多呢，看来是太紧张了，没有发挥好吧。”我心想。我略带沮丧的退场了。
接下来的是一、二年级的跳绳比赛，还有他们和家长一块做的亲子活动。我在场下为他们加油助威。
最后，比赛的结果出来了，我们班仅仅获得了第二名，但不管比赛的成绩如何，我都感到无比快乐，因为运动本身就带给我无穷的快乐。
作文六：《作文：歉疚，让生活更美好》600字
寒风萧瑟，滴水成冰，落叶飘落在地上，不知哪里的野猫凄凉的嚎叫着，叫声一下，一下，又一下，击打在我心上，又蒙上一层悲凉，歉疚，让生活更美好。
那是我九年以来第一次没吃早饭去上学，只因为我对天天千篇一律的早饭发表了几句不满——我也许不应该那样说，可妈妈竟随即哄到：“不愿意吃，我还不愿意做呢！你午饭自行解决吧。”我空着肚子抓起书包冲出家门。
第一、二节课还没有问题，可第四节课实在是太难受了，老师的声音在空荡的教室里四处传播，可怎么也传不到我的耳朵里，我一直在考虑午饭的问题——出去吃？可习惯了妈妈做的营养我猜的我只觉得哪些食物太油腻；自己做？中午的时间又太紧张。中午放学后，在街上转了几圈后，还是决定回家去。
回到家，妈妈看到我似乎松了一口气，大概是我看错了吧，她面前真的只摆了一份饭，我大失所望，还得自己做。
我走进厨房，看见盆里好像盖着什么东西，不经意的打开，红烧肉发出耀眼的光芒，米饭洁白柔软，再打开高压锅的盖子，里面的山药汤散发出香甜的水汽。我很惊讶，但仍嘴硬的问妈妈：“不是不做饭吗？”
妈妈看都不看我：“我放心你吃地沟油？”
我一口一口吃着这份午饭，它不仅暖胃，更暖了我一上午寒冷的心。
妈妈用沙哑的声音说我，她上了一上午的课，作息时间同我一样，可她每天比我早起二十分钟，为我做早饭，在紧张的中午时间把午饭做的营养可口……
我泪流满面……
那份午饭，浸满了我歉疚的心，使我懂得母爱，使我的生活更美好。
歉疚，让生活更美好。
作文七：《 跳绳让我快乐无比》700字
跳绳让我快乐无比
光明小学 三二班 郝伊梦
辅导老师： 张佳
真好～今天，我们又迎来了一年一度的跳绳、踢毽比赛。今天的天气很冷，刮着刺骨的小北风。当我们排着整齐的队伍走出教学楼，来到后操场时，霎时凉飕飕的寒风吹进了我的衣领，但是我没有一点退缩，仍然高高地举着班牌走在队伍最前面。
“嘟—”，比赛在一声清脆的哨声中开始了。第一个上场的是三一班，当老师发出开始的口令时，只见同学们纷纷抡起了手中的绳子。有的像敏捷的小燕子，有的像笨拙的大象，各种颜色的跳绳上下翻飞，像一条条跳跃的彩虹。我看着心里像揣了一只小兔子有些紧张，因为下一个上场的就是我们班了。“我们班的成绩能超过他们吗，”我心里嘀咕着。这时，老师发出了停止的口令，我心里更紧张了。
轮到我们班上场了，我怀着忐忑不安的心情上场了，心想：我一定使劲跳，为我们班争光。我把手中的跳绳攥得紧紧的，当老师的哨声一响，我立刻抡起绳子，飞快地跳了起来。我两只脚上下不停地跳，绳子快速的抡，耳边响起“嗖嗖的”声音。跳着跳着，我渐渐感觉上气不接下气，两腿也发软，手中的跳绳抡的速度也随着慢下来了。我感到自己有些力不从心，快要跳不动了，但是我脑中闪过一个想法：不能停，一定要坚持到最后。于是我咬紧牙关，靠着自己的信念坚持着，一下、两下、三下。。。。。这时，老师的口哨又一次吹响，我停了下来。我的衣服已经被汗水打湿了，我顾不上喘一口大气，就急切地问计数员姐姐：我跳了多少下，姐姐告诉我，说我跳了８９下。我顿时感觉有些失望，“怎么还不如平常跳得多呢，看来是太紧张了，没有发挥好吧。”我心想。我略带沮丧的退场了。
接下来的是一、二年级的跳绳比赛，还有他们和家长一块做的亲子活动。我在场下为他们加油助威。
最后，比赛的结果出来了，我们班仅仅获得了第二名，但不管比赛的成绩如何，我都感到无比快乐，因为运动本身就带给我无穷的快乐。
作文八：《作文：我的误解》1400字
一天一天的生活像海浪一样来了又走。有些事情是沙子，跟着海水退回记忆的深处；有些事情是礁石，经过波浪的打磨，反而愈加耀眼，在心里的某处闪闪发光。拥有一些不可遗忘的经历，是一种宝藏，它们是我们存在过的证据。曾经，也有这么一件事，深深刻在我的脑海里，让我无论何时想起都不得不动容。
那是一个周末的下午，我在上午的时候，就把作业写完了，在下午时便和妈妈准备去菜市场买菜，我们不一会就到了，妈妈在菜市场挑来挑去，我就一直跟着妈妈的后面走，妈妈挑来挑去最后来到了一位老爷爷的摊位前。老爷爷穿得很朴素，脸上也挂着憨厚的笑容，俩只眼窝有点往里凹陷，但是却清澈明亮，炯炯有神。脸上更是显得消瘦，不过这样并没有觉得可怕，反而觉得很和蔼。因为他的摊位在角落，所以他那里的生意并不是很好，只有稀稀疏疏的几个客人，当我们走过去时推前并没有其他客人。这时他见我们过来，原本坐着的身体马上站了起来，是那样的灵敏，有力。那双晦暗的眼睛顿时变得明亮起来，问：“你们需要点什么？我这里的菜都很新鲜，是我下午才摘的。”他是那么的着急，生怕我们会马上走掉似的。妈妈说：“我先看看。”妈妈挑了挑，发现这些菜确实很新鲜，便买了一些，付完钱，就走了。
我们回到了家，妈妈换好鞋子，准备去厨房做饭了，她去包里找手机来看时间，这时发现与手机放一起的钱包不见了。“晶晶，你看到妈妈的钱包了吗？”“没有，没看见。”她便又在包里翻了翻，还一边嘀咕着，钱包呢，怎么不见了。之后又在客厅的沙发上找了找，还是没找到，便让我帮她一起细细回想。“妈，我们最后买蔬菜时不还付了钱的嘛，你看钱包会不会落在那里。”“嗯，应该是落在了卖菜的老爷爷那里。”妈妈也这么认为。
这时天渐渐暗了下来，卖菜的老爷爷还在那儿吗？肯定早回家了吧。抱着试试的态度，妈妈又叫上我往菜市场走去。走在路上我抱怨地对妈妈说：“那个老爷爷肯定早走了，就算他捡到了钱包也不会还给你的，他一天才只赚那么一点点的钱，看到天上掉下的馅饼怎么可能会拱手相让。你怎么这么不小心，身份证、银行卡什么的都在里面，这下好了……”妈妈听了后便皱着眉头说：“哎，也许老爷爷不是这样的人呢。”
当我们走到菜场的时候，天色已晚，放眼望去菜市场早已空荡荡的，没有看到一个人。我们只好沮丧地往回走，正在这时一个声音叫住了我们“等一下”，我们寻着声音望去，只见角落蹲着一个人，仔细一看正是下午卖给我们菜的老爷爷。老爷爷连忙起身对我们说：“你们在找东西是吗？我收推时发现了一个钱包，不知是不是你们的。”一边说他一边递出了一个黄色的钱包，妈妈一看正是自己丢的，连忙从老爷爷手中接过来，“正是，正是我的”妈妈激动地说。老爷爷看到终于等到了我们，叮嘱地说：“你们可真粗心，钱包都能丢。快看看有没有少什么？我都等你们一个小时多了。”“没有，没有。”妈妈急忙打开钱包看了看，回答说。只见老爷爷急忙收拾菜篮准备回家。妈妈这才回过神来连忙说谢谢。老爷爷只是笑了笑，并没有说什么，挑着担子起身走了。我看到他那瘦弱的身体，还挑着这么沉重的担子，每天这样起早贪黑地为了挣几个钱真不容易，拾到个钱包还苦苦地等待失主。回想起自己之前那么说他，心里甚是觉得愧疚。
从那以后，妈妈经常去那位老爷爷推位上买菜。而我也明白了许多道理，在这个世界上不能凭直觉来评判一个人的内心及行为。人与人相处应该多一点信任，少一点猜疑，这样世界才能更加美好、和平。
作文九：《我被误解作文》10500字
我被误解作文
篇一：其实，你真的误会我了（１０００字）作文
精选作文：其实，你真的误会我了（１０００字）作文
其实，你真的误会我了柳叶般的细眉印在她那张白皙的脸上，宝石般的大眼睛透露着一股子的机灵，那张嘴仿佛从来就没有停下来过。她曾经是我最好的朋友，可以无话不谈，但经过那件事后，我发现，她变了。 那天傍晚，在补课回家的途中，我突然看见了一个熟悉的背影是她。我刚想和她打招呼，才发现，她径直走向的竟然是网吧。我大声地叫住了她，并大步流星地奔到她身边：你去网吧干什么呀，她吞吞吐吐地说：我，我，在找，找人。从她躲躲闪闪的目光中，我知道，她在撒谎，我又问她一遍，她终于告诉了我：我只是好奇想来看看而已，求求你别告诉老师好么，我下次再也不敢了～我语重心长地说：如果怕老师知道，就不要去做～你放心，只要你会改，我是不会对老师说的。她会心一笑，看着她那天真无邪的笑，我才放心地离开。 过了几天，我从别人口中得知，她又去网吧了，我才知道她根本没听我的话，我决定向老师寻求帮助。以往到办公室的路就三步并两步就到了，那天走了好久，不知是路变长了，还是我有心走得慢，我脑海中不停地思索着：到底说不说啊，说了，她会不会觉得我是一个不讲义气的，爱打小报告的人呢。想着想着，办公室就到了，我抬
起手，想敲门，在那一刻，我犹豫了，接下来我做了一个重大的决定，转身返回，理由是：也许别人是乱说的。 放学的时候，老师突然说起她去了网吧的事，并且把她当着全班同学狠狠地批评了一顿。中途，她转过头来，眼中充满了愤怒，而我的眼里却是无尽的委屈和迷茫。老师把她留了下来，我一直等在外面，为的是向她解释清楚。她出来了，看起来十分狼狈，我用真诚的语气对她说：你要相信我，真的不是我说的，我既然答应过你，怎么会出尔反尔呢～另外一个同学添油加醋地说：一定是你，上午我还看见你去老师办公室呢。你＆ａｍｐ；＆ａｍｐ；我刚想反驳，却被她截止了：我再也不会相信你了。你听我解释啊～我依然争取着解释的机会，而她却一直向我向外推：不用解释了，我们已经不是朋友了。简短的一句，却让我哑口无言，她转身离去，依旧是那个背影，此刻却是如此陌生。 从那以后，我觉得她变了。以前一下课，她就会屁颠屁颠地来让我教她作业，而现在，她宁可问那个成绩比我差很多的同桌；以前，她总喜欢拉着我的手回家，现在，依然是那条马路，只不过在她身旁的不是我；以前，我们是最熟悉的人，现在，我们是最熟悉的陌生人。 为什么你宁可相信别人也不相信我，其实，你真的误会我了。初一：鲁键丽
篇一：作文：妈妈您误会我了
妈妈您误会我了
卢龙县篇二：小学作文：那只是一场误会
那只是一场误会
那只是一场误会 请原谅我，我的好朋友。
在我没有查明真相时误会了你。请原谅我，我的好朋友。
在你不在场时，我私自偷看你的日记。请原谅我，我的好朋友。
在你不在场时，我暗地指责你。请原谅我，我的好朋友。
请原谅我对你的一切过失， 因为：那只是一场误会。
篇三：误会 ，满分作文
误会（１０５０字）
叮铃铃？？，清脆的闹钟铃声惊扰了我的美梦。睡得真香啊～好像才刚刚躺下，一个完整的梦还没做完，就又要开始新一天的奔波劳苦。真的不想起床，可毕业班的压力容不得我有半点的慵懒懈怠，我揉着惺忪睡眼，下了床，径直向卫生间走去。
朦胧中，我知道妈妈已经去上早班了，洗漱池上，我的口杯里倒上了温水，上面横搁着的牙刷上也已挤上了牙膏，不用说，这是可怜天下父母心的“杰作”。一丝煎鸡蛋的香味扑鼻而来，厨房里有一个身影在忙碌，那是爸爸在做早餐。
刷牙、洗脸、梳头，在半睡半醒间，我机械地完成了每天的重复动作。爸妈为了让我能多睡一会儿，把闹铃定在六点十分，这就要求起床之后的时间分秘必争，洗漱完毕，我直奔房间：铺床叠被、整理书包、换穿校服。咦，校服呢，昨晚明明放在椅子上的呀～沙发、床头、衣柜、阳台，我搜罗个遍，踪迹全无。
“爸，见我校服了吗，”我向厨房方向求助，声音里透着明显的急躁和无奈。
“在家里，还能飞了，再仔细找找呗。”那是爸爸不紧不慢的声音，他依然在厨房忙碌。我再次奔向沙发、床头、衣柜、阳台，急得把衣柜里的衣服全抖落在地板上，又自作聪明地把铺好的被子抖开来找，依然一无所获。眼看着墙上的时钟转个不停，我急得要哭了，冲着厨房怒吼：“真是见鬼了，校服明明放在椅子上，怎么会不见，到底是谁干的，” “孩子，别急～我来帮你找找？？”爸爸从厨房里走了出来。
“你怎么？？”一见到爸爸，我的气更是不打一处来。原来他身上赫然穿着的是我的校服。爸爸见我用手指他身上，马上反应过来。他手忙脚乱地一边解围裙，一边脱衣服，连声道：“都是我的错，光忙着做饭，忘了，忘了？？”那神态就像一个做了错事的孩子。我还是忍不住心中的恼怒。“穿衣服也不看看，今天我上学迟到都是你造成的～” “哐”的一声，我顾不上吃饭，摔门而出。
整个上午，我饿得头晕眼花，无心听课，那种滋味真可用刻骨铭心来形容。心里顿时又充满了对爸爸的怨恨，心想等晚上再找他兴师问罪。
中午回到家，我径直冲进了餐厅，桌子上盘里的菜用碗扣着，还有余温，显然刚做好不久，我顿时拉下了狼吞虎咽的架势。我突然发现盘子的一角压着一张纸条：“儿子，今天你迟到挨饿都是爸的错。我早上起得早，发现昨晚你妈洗的校服没干透，怕你穿着不舒服，就想穿上焐一会，后来光顾着做饭就给忘了？？”
我慢慢地往嘴里扒着饭，感觉鼻子酸酸地。我误会了爸，我何
曾想到爸居然把我的湿校服穿在身上焐干。做为儿子，却对父亲的无言大爱表现得那么无知与不解，我的心里充满了自责与愧疚。
我想起了一句歌词：父亲是儿登天的梯，父亲是那拉车的牛，再苦再累也不说出口？？ 爸，儿子永远爱您。
误会
叮铃铃？？，清脆的闹钟铃声惊扰了我的美梦。真的不想起床，可毕业班的压力容不得我有半点的慵懒懈怠，我揉着惺忪睡眼，下了床，径直向卫生间走去。
妈妈已经去上早班了，洗漱池上，我的口杯里倒上了温水，上面横搁着的牙刷上也已挤上了牙膏，这是可怜天下父母心的“杰作”。一丝煎鸡蛋的香味扑鼻而来，厨房里爸爸在做早餐。
刷牙、洗脸、梳头，我一气呵成。洗漱完毕，我直奔房间：铺床叠被、整理书包、换穿校服。咦，校服呢，昨晚明明放在椅子上的呀～沙发、床头、衣柜、阳台，我搜罗个遍，踪迹全无。
“爸，见我校服了吗，”我向厨房方向求助，声音里透着明显的急躁和无奈。
“在家里，还能飞了，再仔细找找呗。”那是爸爸不紧不慢的声音，他依然在厨房忙碌。我再次奔向沙发、床头、衣柜、阳台，急得把衣柜里的衣服全抖落在地板上，把铺好的被子抖开来找，依然一无所获。眼看着墙上的时钟（转自：ｗＷｗ．ｂｄＦｑｙ． 千 叶帆 文摘：我被误解作文）转个不停，我急得要哭了，冲着厨房直吼：“真是见鬼了，校服明明放在椅子上，怎么会不见，到底是谁干
的，”
“孩子，别急～我来帮你找找？？”爸爸从厨房里走了出来。
“你怎么？？”一见到爸爸，我气急无语。原来他身上赫然穿着的是我的校服。爸爸见我用手指他身上，马上反应过来。他手忙脚乱地一边解围裙，一边脱衣服，连声道：“都是我的错，光忙着做饭，忘了，忘了？？”那神态就像一个做了错事的孩子。我还是忍不住心中的恼怒。“穿衣服也不看看，今天我上学迟到都是你造成的～” “哐”的一声，我顾不上吃饭，摔门而出。
整个上午，我饿得头晕眼花，无心听课，心里充满了对爸爸的怨恨。
中午放学回家，我径直冲进了餐厅，盘子里的菜尚有余温，显然刚做好不久，我马上拉下了狼吞虎咽的架势。突然发现盘子底下压着一张纸条：“儿子，今天你迟到挨饿都是爸的错。我早上起得早，发现昨晚你妈洗的校服没干透，怕你穿着不舒服，就想穿上焐一会，后来光顾着做饭给忘了？？” 我慢慢地往嘴里扒着饭，感觉鼻子酸酸地。我误会了爸，我何曾想到他把我的湿校服穿在身上焐干。为人之子，却对父亲的无言大爱表现得那么无知与不解，我的心里充满了自责与愧疚。
我想起了一句歌词：父亲是儿登天的梯，父亲是那拉车的牛，再苦再累也不说出口？？ 在父母眼里，孩子就是全世界。作为儿女，我们将用什么来回馈父母呢，（８５０字）
风景
人生就像一幅风景画。我打开记忆的闸门，去寻找最美的记忆，我终于找到我那个最美的景点——父亲。 父亲是一名普通的中学教师，不知怎么混上了校长一职，这颇让我有些自豪。父亲自为校长，却依旧亲自授课，他最爱教语文，他认为中国的五千年文化结晶才是他所热爱有事业，我经常看到他在书房里
踱着方步，手不释卷，念念有词。念叨的文句让我费解，他说那些文言文是华厦五千年文化精粹。父亲踱步诵诗的那一幂已经成为我脑海中永不磨灭的风景。
父亲个子不高，却十分喜爱篮球运动。我说篮球场是高个子的天下，可他不听，依然喜欢在球场挥汗如雨，苦练球技。在他的影响下，我也喜欢上了篮球，因为晒得浑身黝黑，又能灵巧地带球过人，也因此有了“篮坛黑泥鳅”的美誉。渐渐地，我长大了，父亲总爱和我单挑，看着我被打得满地找球的样子，他总乐得哈哈大笑。父亲虽慢慢老去，头发已显花白，但手上的准星依旧，我爱听他投篮入网的“哗哗”声，那挥臂投球，空心入网的一幕也是我心中永恒的风景。 父亲爱好书法。闲暇之余舞文弄墨，一间斗室，几张宣纸，一支羊毫，数本字帖，一方砚台，就能安稳地过上半天。日复一日，他的书法功力大进，兴致来时，就会铺毫泼墨，笔走龙蛇，一挥而就，自得其乐。暑假里，父亲教我写钢笔字，但我总找到到手感，与父亲的范字有天壤之别，于是父亲就会拿起戒尺打我的手心，不知不觉中，我的书写日渐规范。戒尺敲手的“啪啪”声虽是疼痛的记忆，却也是一道独特的风景，
永远铭记在我记忆深处。
父亲是我人生风景画中最靓丽的一道风景，我捕捉到了一个个精彩的瞬间，凝聚成永恒的画面。（６５０字）
有你方有我
你周瑜将军乃吴国人氏，家族显赫，自幼饱读诗书，又爱舞刀弄枪，习得一身好武艺。因智勇双全，又长得一表人才，深得吴王赏识，提拔为东吴督头，又娶得东吴美女小乔为妻，可谓爱情事业双丰收，叱咤东吴，风光无限。可美中不足的是将军您太过嫉贤妒能，到头来英年早逝，功败垂成，让人扼腕叹惜，感慨万千。
我诸葛亮本一介村夫，躬耕于南阳，栽桑务农，垂钓碧溪，不求闻达于诸侯，但愿苟安于乱世。后蒙刘皇叔不弃，三顾茅芦，拜我出山，我感期知遇之恩，以“隆中对策”相授，终形成汉魏吴三足鼎立之势，分天下而治之。
有人把你我比喻成生死冤家，乱世之中，有你无我，有我无你。我说此言差矣，有你方有我，是将军你的强势成就了我之英名。
材料的联想运用
１、可怜天下父母心
２、留一点自责给自己
３、自责
４、大爱无言
５、让 在心底长驻（父爱、感动）
６、留点感激在心中
７、惜福
８、这就是幸福
（被人爱着是幸福的。人生路上，有你们的爱相伴同行，我还有
什么不满足的呢，）
９、做人从理解、感恩）
１０、其实并不是这样
１１、我因 而自豪
１２、感谢
１３、记住这一天（父亲节）
１４、你还记得＿＿＿＿＿吗
１５、晨
１６、以“拥抱”为话题
１７、竟然如此
１８、“成长”为话题
１９、爱让我更加美丽
２０、我拥有，我快乐
２１、“好想说声对不起”
２２、我心中的那 （一轮太阳、一份真情、一份自责、一种
下页篇四：你一定对这些词误会了
你一定对这些词误会了
１．ｄｕｄｅ（老兄，老哥） 很多人认为该词单指“花花公子，纨绔子弟”
的意思，实际上此词是叫男性年轻人的常用词，与ｇｕｙ的意思相同，只是ｇｕｙ用的范围更广。例子：ｈｅｙ ｄｕｄｅ ｌｏｏｋ ａｔ ｔｈａｔ ｇｉｒｌ。（喂，老兄，看那个女孩）
２．ｃｈｉｃｋ（女孩） 容易被误解为“鸡，妓女”，实际上此词是叫女孩的常用词，语气中确实有轻佻、不尊重的倾向。例子：ｌｏｏｋ ａｔ ｔｈａｔ
ｃｈｉｃｋ ａｔ ｔｈｅ ｄｏｏｒ。（看门口的那个女孩）
３．ｐｉｓｓｅｄ ｏｆｆ（生气，不高兴）
千万别认为是“尿尿”的意思，ｐｉｓｓ ｏｆｆ在字典中则是“滚开，滚蛋”的意思，实际上此词是表示“生气，不高兴”的意思，与ａｎｇｒｙ同意。例子：ｍａｎ，ｉｓ ｔｈａｔ ｇｕｙ ｐｉｓｓｅｄ ｏｆｆ？（哎呀，那家伙真的生气了）
４．ｈｅｙ，ｇｉｖｅ ｍｅ ｆｉｖｅ（嗨，好啊！）
此短语非常流行，经常在大片中出现，常在击掌庆贺时用。例子：ｈｅｙ，ｄｕｄｅ！ ｇｉｖｅ ｍｅ ｆｉｖｅ！（嗨，老兄，好啊！）
５．ｆｒｅａｋ ｏｕｔ（大发脾气）
篇二：我被误解了
我被误解了
我气呼呼地把一个足球踢得老远，刚才的气还没消。
事情要从下课说起，一下课，我们几个男生冲下楼，跑到操场，大家跑来跑去，无拘无束。突然，不知是谁说了一声：，“是呀，
好倒是好，可是球上哪弄去呢，”小个 时一向淘气的方亮亮说；“我们想办法把器材室的窗户打开，把里面的足球、篮球拿出来
怎么样，”“好主意，
球藏在一个地方，自由活动时就能拿出来玩了。”他的话一出口，大家一致响应。
“不行，不行，
我的话他们根本不听。他们开始开启反锁的窗户，几分钟过去了，在旁边玩的我看到同学们一边欢呼，一边拿着球玩了起来，原来器材室的窗户被打开了。
这时，体育老师来了，我们排好队，
老师问：“是谁把器材室的窗户打开了，”大家你看我，我看你都不说话了，忽然，不小男生将矛头指向了我，他们指着我，异口同声地说：“是他带头开窗户的，“刚才，我在操场上，根本没有去器材室？？”我的声音被其他同学的声音盖过，“就是他开窗户的，”我一张嘴辩不过十几张嘴，气得涨红了脸。哑巴吃黄连，有苦说不出呀～看来我就是跳进黄河也洗不清了，“我发誓，如果是我打开的窗户，让我天打雷劈，粉身碎骨”，我用了最后一招。不知哪个同学说：“那你就去死吧！”如果我的头发很长，这时一定也被气得第根都竖起了。我的肺都要气炸了，难道没有一个人相信我吗
？ 幸亏老师的眼睛亮，他温和地对我说
：“我相信你，不过他们几个小淘气我可
，我如释重
负。
篇三：老师，你误解了我（８００字）作文
精选作文：老师，你误解了我（８００字）作文 大好的晴天，明媚的阳光久违地出现，我提不起兴致，这天气似乎与现实开了个大大的玩笑，谁都没想到，领成绩单的那一天，是那样的爽朗，舒适＆ａｍｐ；＆ａｍｐ； 然而我并没有被渲染进这气氛里，成绩与我想象得一样，不理想，我不喜不悲，很平静地接受了这个成绩，意料之中的事情，自然没什么好惊奇的，可老师们却不这么认为，一个个老师找我谈话，要我放宽心，别太难过，我只是浅浅地敷衍着，甚至觉得有些莫名其妙，只 想说一句，老师，你误解了我。 经过这三年的磨练，我也成长了许多，不再是个小孩子，我知道自己想要的是什么，我也有自己的目标，然而在我看来，这一切都不是一次成绩就可以取代的，老师会有这样的担心，或许是因为初一那次月考的失利使我大哭一场，或是初二的半期考成绩的直线下滑使我很长一段时间对自己丧失了信心，每次的成绩都使我紧张＆ａｍｐ；＆ａｍｐ；，但老师，你误解了我，自从初三以来，我才真正明白了什么是学习，那是一个境界，永无止境，绝不是一次考试可以衡量的价值，是通过一道道基础题，一份份试卷中累积而成的结果，一次的失败只是说明我没有掌握这份考卷，而不能将我之前的努力全盘否定，知识仍在我的大脑里，从未离去，所以并没什么可伤心的。初三的生涯让我明白，从前我为成绩感到伤心的原因除了责任感外就是因为没有做好心理准备，对自己的水平没有一个准确的评估，现在的我有了这份感觉，当我做这份试
卷时，自己已有了一个标准，对于结果，也就不会有太强大的落差感，现在对我而言，分数固然重要，我更渴望对学习精神的追求，我想把解那一道道难题当做乐趣，而不是作业，我要将背古文当做与古人的交谈，而不是枯燥的文字，我要把副科课当做今后社会生活的经验，而不是一个简单的ａ＆ａｍｐ；＆ａｍｐ； 老师，你误解了我，我没有你们想象中的那么娇气，毕竟人总是要 长大的，其实我很好，我仍是那个充满自信的我，现在不要想太多，雨天的尾巴已经过去了，未来也许曲折，但我也不想留恋短暂的烟火，我喜欢最简单的生活，不会在恐惧的面前闪闪躲躲，老师，希望你们知道，我还是我，绝不做最易碎的泡沫，生活中偶尔有点小困惑， 无所谓放轻松要微笑着这就是我初三：谢舒恬
篇一：我被老师误解了
我被老师误解了 八一班 郭欣 你被人误解过吗，你知道那种感受吗，一定没吧，可我，却被我所敬爱的老师误解，那种感觉真不好，可我也只能默默忍受。还记得那是一个天气晴朗的日子，我唱着愉快的歌走在上学的路上，来到学校，我拿起课本就读起书来，可不一会儿下课铃就响了，我望了望黑板，又望了望今天的值日生，他正和同桌说说笑笑，玩得正高兴。于是，我便走上讲台，拿起板擦擦起黑板来。当我刚擦完黑板时，老师就来了。老师看看我，又看了看同学们，对我说了一声：“郭欣同学，现在快上课了，不变和你交谈，你下课后，到我的办公室来一趟。”我听了心里美滋滋的，以为老师是要表扬我懂事，热爱集体。整
节课上，我都全神贯注的听老师讲课，盼望着快点下课，好到老师的办公室去受她表扬。
终于，一节课过去了，我急急忙忙跑到老师的办公室去。我走进老师的办公室，老师连正眼都没望我，只是生气的说：“郭欣，我本以为你是一个品学兼优的学生，没想到你居然到上课才擦黑板，身为生活委员的你做出这样的事成何体统，你试想，要是同学都像你一样，那咱班同学都成什么样了，”我刚开口想向老师说明情况，课老师却说：“你不要解释了，今天所有作业加一倍，现在可以回教室了。”我生气极了，我对老师说：“你为什么要我多做作业，我今天又不是值日生～”老师楞了一下，忙说：“不是又怎样，你是劳动委员，帮助同学也是应该的。”我难过极了，跑回
教室痛哭起来。老师也走了过来，说：“不要哭了，不然会影响其他同学的。”我只好忍住了。
回到家里，我把这件事写进了日记里，并在结尾写了这么一段话：“亲爱的老师，你为何要这样对待爱您敬您的学生呀，虽然我让你生气了，但我以后会注意的，请您原谅我的无理，也请您给您的每一位学生的一点希望吧。”
篇二：我和老师的误会
我和老师的那些事
一生平凡
一世艰辛
默默把知识奉献 您是文明的使者 您是辛勤的园丁 衷心感谢您，我最亲爱的老师～
众所周知，老师是对我们除父母之外恩泽最大的人。老师教给我们知识，让我们在文化中遨游、在知识中成长。可谁知道这样神圣的老师也会有“糊涂”的时候呢，
那还是三年级的时候，我跟数学老师之间闹过一个小小的误会。虽然时过境迁，但是那小小的误会依然在我心里挥之不去，这让我的心中很是不安，甚至还有一点埋怨。
三年级的一个大课间，我和好朋友在操场上撒欢的玩儿，我们玩的可谓是酣畅淋漓。突然天有不测风云，我的好朋友突然抱着肚子就往厕所方向跑，那速度简直像飞一样。我不明就里，只好也跟着她跑，我以为她发生了什么大事。谁知道到了厕所才知道，她只是人有三急而已。我稍稍放心，转眼又发现了一大难题：我们俩谁也没带纸。这可怎么办，我俩总不能呆在厕所不出去啊～这时我俩才真正知道什么叫心急如焚，那真是叫天天不应，叫地地不灵。我俩多希望有一个人能出现来“解救”我们。这时我突然听到厕所门口响起了一个熟悉的声音，我仔细一听，好像是我的小外甥女，我试着喊了一声，果然是
她，听到她回答的声音，我感觉这真是我听过的最美妙的声音。可是很遗憾，她的纸也不多。没办法，我俩决定由我先出去，然后再来解救她。我走出厕所开始到处找人帮忙，虽然我找到了，可是也惹下了麻烦。我在操场跑来跑去的样子被数学老师远远的
看见了他还喊了我一声，更糟糕的是他以为我在操场上玩呢～可是当时我并没有理解老师的心思。我和朋友若无其事的回到了教室。一到教室，我俩就看见老师的脸好黑啊～乌云密布的，我俩不知道是哪个倒霉孩子把老师惹得这么生气，还正奇怪呢，老师就把我俩叫到讲台前，到了讲台前他二话没说就给了我俩几下，打完以后才说：“回去吧～以后不许贪玩，人家都进教室了，你俩还玩什么，”摸着被打疼的手，我的眼泪直流，原来我就是那个倒霉孩子～可我真的是无辜啊～我的心感觉拔凉拔凉的，那种屈辱让我心里充满愤恨和不满。当众挨打更让我抬不起头来，我感觉自己的脑袋好像有千斤重。好几天我都像蔫了的小草。提不起精神。
这件事虽然让我感觉是一个耻辱，但也让我学到了东西“那就是当发生了别人可能会误会你的事情的时候，一定要及时解释清楚，免得发生意外～
两年时间过去了，我
也已经换了好几个老师。虽然我还记得这件事，但是我也原谅了老师。毕竟爱之深责之切～
篇三：２被老师读作文的时候
踏实 工作踏实 学习踏实 踏实认真
他对待学习十分踏实。
敌视敌视行为 敌视情绪 互相敌视
同学之间不能互相敌视。
转移转移目标转移阵地 转移视线
等我们赶到时，他们已经转移了。
随意 随意改变随意走动 随意进出
上课时我们不能随意走动。
孤立 孤立的小岛 孤立起来孤立敌人
我们不能因为他有缺点就把他孤立起来。得罪得罪人得罪朋友
得罪不起
因为工作原因，他得罪了很多人。
小结：本节课我们一共学习了３５个词语，包括名词、动词、
形容词等，特别是动词及形容词是本课的难点，需要同学们在课
后多加练习。
板书设计：
被老师读作文的时候（词语）
误会：对对方错误的理解。
误会同学消除误会
这件事不是我做的，你误会我了。
嫉妒：嫉妒别人产生嫉妒嫉妒心理
你不要嫉妒我的成
绩，只有努力你也能取得好成绩。
作业：１、用重点词语造句
２、预习课文、熟读课文。
批语：
课后反思：
课题：被老师读作文的时候（
（２）同学们对“我”的态度有怎样的变化，
神情怪怪的、不跟“我”玩————？好奇、越玩越好
（３）“我”为什么请求教师在读作文时不念自己的名字，
因为虽然“我”的作文写得好，但如果老师长期只提一个人的名字，会让其他同学觉得老师忽略了他们的存在。如果老师念作文时不指名是谁写的，不仅可以激发同学们的好奇心，还顾及了一大部分同学的面子。
（４）读了这篇课文你有怎样的体会，
“我”是个热爱学习，敢于面对生活中的难题，并认真地解决难题的人。
课文小结：（激发学生写作）同学们，故事里的人物，其实就在我们身边，我们可以通过这个故事找到自己的影子。希望你们能像文中的小作者一样，每个人都能写一手好文章，让老师念每个人的文章，念出每一个人的名字～
五、布置作业
１、有感情地朗读课文。
２、完成课后练习一。
六、板书设计： 老师读作文的时候 念范文 念姓名同学不和我一起玩
念范文 不念名同学喜欢和无一起玩
成长
批语：
课后反思：
课题：被老师读作文的时候（
下页 余下全文篇四：误会 ，满分作文
误会（１０５０字）
叮铃铃？？，清脆的闹钟铃声惊扰了我的美梦。睡得真香啊～好像才刚刚躺下，一个完整的梦还没做完，就又要开始新一天的奔波劳苦。真的不想起床，可毕业班的压力容不得我有半点的慵懒懈怠，我揉着惺忪睡眼，下了床，径直向卫生间走去。
朦胧中，我知道妈妈已经去上早班了，洗漱池上，我的口杯里倒上了温水，上面横搁着的牙刷上也已挤上了牙膏，不用说，这是可怜天下父母心的“杰作”。一丝煎鸡蛋的香味扑鼻而来，厨房里有一个身影在忙碌，那是爸爸在做早餐。
刷牙、洗脸、梳头，在半睡半醒间，我机械地完成了每天的重复动作。爸妈为了让我能多睡一会儿，把闹铃定在六点十分，这就要求起床之后的时间分秘必争，洗漱完毕，我直奔房间：铺床叠被、整理书包、换穿校服。咦，校服呢，昨晚明明放在椅子上的呀～沙发、床头、衣柜、阳台，我搜罗个遍，踪迹全无。
“爸，见我校服了吗，”我向厨房方向求助，声音里透着明显的急躁和无奈。
“在家里，还能飞了，再仔细找找呗。”那是爸爸不紧不慢的声
音，他依然在厨房忙碌。我再次奔向沙发、床头、衣柜、阳台，急得把衣柜里的？ａ ｈｒｅｆ＝“：／／．ｂｄｆｑｙ．／ｌｕｏ／” ｔａｒｇｅｔ＝“＿ｂｌａｎｋ” ｃｌａｓｓ＝“ｋｅｙｌｉｎｋ”＞路 堵湓诘匕迳希 肿宰鞔厦鞯匕哑毯玫谋蛔佣犊 凑遥 廊灰晃匏 瘛，劭醋徘缴系氖敝幼
霾煌， 壹钡靡 蘖耍 遄懦 颗 穑骸罢媸羌 砹耍 ， 髅鞣旁谝巫由希 趺椿岵患 降资撬 傻模俊？“孩子，别急～我来帮你找找？？”爸爸从厨房里走了出来。
“你怎么？？”一见到爸爸，我的气更是不打一处来。原来他身上赫然穿着的是我的校服。爸爸见我用手指他身上，马上反应过来。他手忙脚乱地一边解围裙，一边脱衣服，连声道：“都是我的错，光忙着做饭，忘了，忘了？？”那神态就像一个做了错事的孩子。我还是忍不住心中的恼怒。“穿衣服也不看看，今天我上学迟到都是你造成的～” “哐”的一声，我顾不上吃饭，摔门而出。
整个上午，我饿得头晕眼花，无心听课，那种滋味真可用刻骨铭心来形容。心里顿时又充满了对爸爸的怨恨，心想等晚上再找他兴师问罪。
中午回到家，我径直冲进了餐厅，桌子上盘里的菜用碗扣着，还有余温，显然刚做好不久，我顿时拉下了狼吞虎咽的架势。我突然发现盘子的一角压着一张纸条：“儿子，今天你迟到挨饿都是爸的错。我早上起得早，发现昨晚你妈洗的校服没干透，怕你穿着不舒服，就想穿上焐一会，后来光顾着
作文十：《我误解别人作文》1800字
误会后的启迪
每当我看见螃蟹的时候，我会想起这件事。那一天爸爸的朋友请我们全家吃饭，饭厅前有一个大鱼缸，曲游着各种各样的鱼和螃蟹。我非常喜欢螃蟹，而且家里也养了一只。所以我没吃几口饭，就跑到鱼缸前看螃蟹，看了很长时间。直到妈妈让我提前回家写作业，我一个人才恋恋不舍地回了家。
第二天早上我一睁眼，爸爸就问我：“昨天晚上你是不是把饭店里的螃蟹拿回来了？”我一听感到莫名其妙，就大声说：“没有。”“那鱼缸里怎么会有两只螃蟹呢？”爸爸冲我吼到。我走过去一看果然有两只螃蟹，其中一只白白嫩嫩，个头有些小，另一只却爬着不动好象是死了，当时我也很奇怪，但是更觉得委屈，于是火冒三丈地说：“反正不是我偷的。”说完我背上书包，头也不回就上学去了。
在上学的路上我非常伤心，然而又觉得非常奇怪。那天正好我们班考试，就因为这件事我连测验都没考好。中午吃饭的时候，妈妈看我和爸爸都碰着脸，于是细心的妈妈说：“会不会是螃蟹自己脱壳了？”爸爸却固执地说：“不可能。”妈妈的话提醒了我，我觉得很有可能，也为了证明我的清白，于是我和爸爸打了一个赌：如果是螃蟹自己脱了壳，他给我买金鱼；如果不是这样的话，爸爸就和我没完！
我们把那只“死”螃蟹剖开一看是个空壳，里面没有肉，这就证实螃蟹就是自己脱壳了。可是爸爸还不服气，他气势汹汹地说：“我还要查一查！”下午爸爸回来，说话的语气明显变软了，不好意思地说：“对不起，儿子，老爸误会你了，我从网上知道了螃蟹每长一岁就脱一次壳。”听了这句话我的心里比吃了蜜还要甜。爸爸不但还了我一个清白，还要为我买金鱼。
这件事就这样了结了。通过这件事我知道了：大人也有不懂的知识，所以我们每一个人平时要多看书，多上网积累知识。只有这样，遇到事情才能正确处理，也才能避免误会的发生。
有一天下午上学时，她发现这盒彩色笔不见了，便认为是我拿走了。我因为没有拿，所以不理她，她就又叫又哭。爷爷知道后也信以为真，要我还给妹妹。我说没有拿，爷爷就要我把书包打开来一格一格的检查，结果还是没有，因为我确实没有拿。
上学路上她边哭边流泪显得好伤心。我更感到十分委曲，又生气又烦脑，认为妹妹赖人不讲理，爷爷偏听偏信不公平。因此很不服气，越想越激动，准备放学后要与妹妹分清是非，弄个水落石出。到校后我想到老师平时教导我们遇事要冷静沉着，不能粗鲁。因此慢慢地冷静下来，还想到了一个问题：就是妹妹为什么会一囗咬定我拿的呢？想来想去，是前天晚饭前要求她把彩色笔送给我，当时她不答应，我就把它丢在客厅的凳子上。
回家后我把这些情况告诉了爷爷。爷爷相信我没有拿，要我认真帮助寻找，我便从椅子上翻到桌子上，结果在厅里的电视机侧边发现了这盒彩色笔。原来那晚正好有客人来，奶奶看见彩色笔放在凳子上，就把它检起来放在那里。妹妹根本没有寻找就认为是我拿了，所以产生了误解。
这场风波给我启发很大：受到误解或委曲时，生气、伤心、烦脑是不能解决问题的，更需要冷静，只要认真分析，细心回忆就会真像大白。
＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
人对爱的理解本应是１００％的，可有时人的误解，竟变成了－１００％，这样一来，爱就变成了不爱。至少我就产生过那样天大的误会。
记得一天晚上，我和作业展开了激烈的战斗。爸爸把奶热好了，我忙不迭地指挥他：“帮我把奶端来。”
爸爸却说：“自己的事情自己做！”
“我不没时间吗！”我争辩道。
谁知爸爸随手拿起一本书，也说：“我同样没时间！”
后来我赌气自己去端了，我把这视为“不爱”的典型例子：连个奶也不给端，这叫爱吗？
还有一次我滑旱冰时摔倒了，正好爸爸从外面回来了，我说：“来的正好，扶我一把。”其实我能够起来的，可我懒得起：让人扶多少比自己起省事。这一点我相信他知道的。
“靠自己的力量站起来。”他说。然后扭头走了。于是我心灵的窗户就滴滴嗒嗒下起雨来。
可后来我发现他在走时，忍不住回了一下头——显然，他不放心我。于是，我很利索地站了起来——我要证实给他看——不需要他的帮助，我照样能够站起来。他看到后，缓慢的脚步变得很快而且很欢喜地走了，在那一刻，我终于体会到了他的良苦用心。
我明白了：他不帮助我，是在培养我的独立生活能力，人生的道路上，不会是一帆风顺的，为了不让大风刮倒我这棵娇嫩的小树苗，父亲提前对我进行了演习——这就是伟大的父爱的不同之处。
如果说母爱拌你终身，
那么父爱也只是回眸的一瞬间；
如果说母爱柔情似水，那么父爱边深沉伟大；
如果说母爱易于言表，
那么父爱就是深藏不露；
愿天下所有人爱戴自己的双亲！
转载请注明出处作文大全网 » 小升初满分误解让我无比歉疚
