作文一:《聆听鸟儿的歌唱》2600字
春天一到,我就会想念老屋,想念老屋前那厚厚的绿荫里飞出的清脆的鸟鸣。
那时候,有只乌鸦把家安在老屋左前院的白杨树上。黎明未到,她便开始叫早。声音嘹亮,婉转悠长,平上去入四声俱全,特别优雅。村里人管它叫“黑老婆”,夸它能起早,勤快。乌鸦优美的鸣唱改变了我在寓言中读到的所有关于乌鸦的不良印象,感觉人类也真是“居心叵测”。
“黑老婆”的鸣叫拉开了清晨的序曲。渐渐地,一缕缕阳光如同细密的金丝穿透树叶的缝隙,各种鸟像一个个活跃的音符在这条条丝线上舞蹈歌唱。起初只是三两只麻雀,叽叽喳喳的,不一会就聚来一大群鸟儿,不知它们是否相识,都在尽情地欢唱,嘈嘈杂杂的,听不出个数来。家燕张开剪刀似的尾巴,在院中穿梭着,窝里有四五只乳燕露出漆黑的小脑袋,张着鹅黄的小嘴“恰恰”地叫着。
离开老屋后,我在一片新建的家属院里营造了自己的新居,虽然也是在乡下,对那里的鸟鸣却印象不深。到了再离开新居,搬到城里的高楼,离鸟影就更远了。
倏忽间十几年过去了,我的身体再也不能承受无休止的劳碌。于是,这个春天,我家后面的小山,就成了我经常散步的地方。
这座山不大,却是小城的倚靠。山上树林葱茏,种类繁多,高大的松柏、榆树、槐树,中等的杏树、看桃、枫树,矮棵的榆叶梅、紫丁香,还有连翘、黄栌、火炬树,更有叫不出名字的花花草草,让整座小山绮丽多姿。
第一次走进去,正赶上杏花初绽。刚从那片粉红走出来,上行到柏树林间甬路,两声哨音似的鸟鸣从头顶滑过,一仰头,葱翠的柏树上,湛蓝的天空衬着尖尖的铁塔,鸟的翅膀就在树冠上扇着,抖着,振翼的轻响如小时候玩火柴盒,通过空气的颤动传到手指上。
一路上,鸟鸣愈加浓稠,不断有鸟影掠过,却看不清它的颜色。清晰的鸟音不绝于耳,又分不清属于哪一只鸟儿的。到了塔前的空地上,鸟儿的合唱像一片云彩将山顶覆盖了。我坐在山顶的亭子里细细聆听,随着鸟鸣的疏密变化,香味也或浓或淡地涌入肺腑,我突然感觉这鸟鸣是有香味的。果然,我闻到鸟鸣有丁香花隐隐约约的苦味,有槐花丝丝缕缕的甜味,有介于微苦和浅甜之间的枫叶味……至于是哪种鸟鸣发出的,我说不清。
渐渐地,我对鸟鸣如醉如痴。仿佛是与鸟有约,我每天都去倾听鸟儿们的盛大音乐会,心情也逐渐好起来。我发现鸟儿的鸣唱有的像古筝,有的像风笛,有的像笙啸,有的像箫吟……每一只鸟都是天才的管弦乐手。
又是一个晴朗的早晨,我来到小山最高处的亭子。鸟儿们正撒欢呢,掠过草尖儿飞上树梢,再擦着树梢滑翔到草地,然后直窜到云霄里去,羽毛上闪着的金子般的晨光。亭子的斗拱飞檐上,树枝上,花蓬间,到处都是鸟儿的小巧身影,清灵,活泼,调皮的孩子似的。仔细辨别每只鸟的鸣叫,竟感受到鸟音滑过天际时留下的形状:有河水的波纹状的,起起伏伏;有彩虹的半弧形的,圆滑饱满;有月牙似的,一弯一弯的……有的鸣叫似拖着一条长长的五彩缤纷的孔雀翎,富丽堂皇;有的像晨雾笼罩的田园,有山野清趣;有的像小男孩鼓着小嘴眨着眼睛,诡异俏皮;有的似蝴蝶翩跹,轻盈妩媚;有的像溪水潺潺,溅溅有韵;有的像春日困倦的长梦,缠绵悱恻,低回缱绻;有的像一对恋爱的情侣,你应我和,喁喁不绝……
有一种最奇妙的鸟,它把长长的叫声一节一节地割断,又像串珍珠似地一个一个地串起来,使整串鸣声如玉珠在大瓷碗里蹦跳,由远而近,又由近而远,均匀圆润,悦耳清心,比叮叮咚咚的山泉还细腻,婉转。
这段日子,我被鸟音陶醉得忘乎所以。这个黄昏,我又独自来到小山的亭子间静坐,闭目养神。在千万个鸟音中,我居然看到了鸟鸣的颜色:薄嫩清脆的是桃花的粉艳,尖细高挑的是杜鹃的水红,平滑朗润的是梨花的洁白,碎碎叨叨不绝如缕的是丁香的红紫,叽叽喳喳清浅短促的是春柳的鹅黄,嘤嘤有韵娇嫩欲滴的是色彩华美的锦缎,绵软柔和如梦似幻的是月亮的橘黄,细密有致温婉如玉的是湖水的青碧,婉转悠扬绕梁三日的是天空的湛蓝……这只鸟刚画上一道红,那只鸟又涂上一道白,另一只鸟再抹上一道紫……无数只鸟儿鸣唱着将各种色彩以飞翔的姿态填进天宇、林间,落日的天空被装点得姹紫嫣红,祥云缭绕。我从来没见过如此瑰丽的天空,这也许就是鸟儿用歌唱为人类营造的天堂吧?我为这种发现幸福不已!
想起一位诗人的话:“闭上眼,就打开了心灵的窗口;蒙住耳,就听到了心灵的声音;歙住鼻,就闻到了心灵的香味。”这就是佛说的放下吧?把功名利禄放下,把追寻的目光投向高远的天空,走进厚重的大地,看看花开花落,听听鸟的歌唱,才是打开心门的唯一出路吧?
又是一个早晨,云层挺厚,远方传来隐隐的雷声。我仍然去后山散步,鸟们儿依旧欢唱着,声音丝毫不比往常逊色。它们的身影频繁地出现路面上,花草上,半空中,有些忙碌。它们也许知道暴风雨要来了,在忙着储备食物吧?在这个阴沉沉的早晨,我看到了喜鹊、斑鸠、燕子,还有长尾鸟的身影,它们一边忙着觅食,一边高声地鸣唱着或长或短的曲子,没有恐惧,没有惊慌,那么安然,那么陶醉,像是在预演一场盛大的音乐会。远处传来布谷鸟的叫声,“糊饽――饽,糊饽――饽”,一重一轻,两短一长,含蓄,绵厚,像是美声。我们管这种鸟叫“糊饽饽”,母亲讲这鸟是由一个小团圆媳妇变的,故事很凄惨,不说也罢。
我原以为这样的天气,鸟的鸣唱应该是低沉的,忧戚的;或者是焦躁不安的――因为一场暴风雨也许会把鸟巢淋湿,它们的鸟雏会因为得不到充足的食物而饿死……可是,我又多虑了,鸟儿们用它们处变不惊、华光璀璨的歌唱告诉我:人啊,少操份儿心吧!
我曾经想解读鸟儿们为什么鸣唱,它们整天不辞劳碌地飞奔,育幼养雏,辛苦吗?此时突然开悟:吾非鸟儿,焉知鸟之乐?
从乡村走进日夜憧憬的城里,是件开心的事!可我却因为难见鸟影稀听鸟鸣心有所失。整天置身于人声鼎沸的人流中,在复杂的人际网里,我躲躲闪闪,像徘徊在戏楼的二进院中,光听见里面鼓乐锵锵,胡琴笙笛,钟鼓钹锣,刀枪剑戟,想进没有门票,想出大门又关着。每当这时,我愈加怀念老屋,那如诗如画般的鸟鸣像新画的山水在眼前洇开。
就在感受到鸟鸣的诸多好处后,我走在上班的路上也能捕捉鸟语了。只要我仰望蓝天碧树,不管走在城里的哪条路上,一切喧嚣自会渐渐退去,无边的鸟儿的天籁之音声声盈耳,鸟鸣的形状,鸟鸣的颜色不断地呈现在眼前。原来,鸟儿每天都在歌唱着,和山上的鸟以及老屋的鸟一样有着动听的歌喉,只是我们把它们忘记了罢了。
能随时随地倾听鸟儿的歌唱,人生何其妙也!
作文二:《[优秀作文]鸟儿歌唱家》500字
六·一儿童节快到了,鸟儿学校准备举行一次唱歌比赛,优胜者将获得最佳歌唱家的称号,同时还能得到学校的重奖。听到这个好消息,鸟儿们都争先恐后去报名。
喜鹊和百灵鸟是公认的唱歌能手,看到大家这么积极,两个人暗自嘲笑那些“自不量力”的小伙伴--布谷鸟、猫头鹰、八哥、乌鸦……喜鹊对百灵鸟说:“乌鸦都报名了,我看咱们得奖没问题。”
果然第一轮比赛过后,乌鸦、猫头鹰、布谷鸟……都败下阵来,只有喜鹊、百灵鸟和八哥三位选手进入最后总决赛。
总决赛快到了,百灵鸟总是贪玩,不好好练习歌曲,喜鹊看百灵鸟不认真,暗自欣喜:“冠军肯定是我的”,于是她每次唱完歌都要美美的喝上一瓶汽水。
只有八哥最认真,早晨练嗓子,下午放学后一遍一遍地练习参赛歌曲,晚上还邀请好朋友们给她提意见。
总决赛开始了,百灵鸟因为疏于练习,唱的歌总跑调,喜鹊由于过度喝汽水,声音变得非常沙哑,只有八哥的歌声清脆而响亮,大家都陶醉在那优美的旋律中,不用说冠军是八哥的了!
校长亲自为八哥颁发奖杯和最佳歌唱家证书,八哥的获奖感言是:“勤学苦练,只要付出才有回报”,台下的掌声如雷,此时的喜鹊和百灵鸟都惭愧地低下了头。
作文三:《作文:当鸟儿不再歌唱》7200字
《1》
“妹妹,该去外面看看了吧,”“我,可不可以不去,姐姐求求你。”我苦苦向姐姐哀求道。“不行,说好了今天去的,你丫昨天不去,今天不去,一年四季的在家像什么,君王是你这样的,神界你以后还怎么处理啊,”“神界,神界,大不了我不要这个神界了,你请别人来吧~”“你~作孽啊~”“哼~”我跑了出来,我讨厌神界,我不知道为什么我要管理它,它和我没关系。一路狂奔,泪水洒了一地,我跑着,我不想听见神界这个名字,我讨厌这个神界,更讨厌我为什么是这个君王。跑着跑着我摔倒在地。“为什么,我讨厌这个世界,更恨它的存在,我恨~呜呜呜,为什么。”我的泪水渐渐模糊了双眼。“为什么要哭泣呢,这个世界的存在自然有它的理由咯。”一只手向我伸下来。“抓住我,我拉你起来。”我抬头看见一个少年默默地注视着我,我抓住他的手站了起来。“谢谢你,但是也许我有自己的想法,还有这儿真的需要存在吗,你不会明白我的。”“真的吗,你确定,你是不是恨这个世界啊,”“你,你听见了,”“岂止啊,
1
你还说你不想它存在。”“……”“怎么无言以对了,”“我只是不喜欢说话。”“呵呵,你叫什么,”“我吗,我叫殃雨。”“你很恨这儿吗,”“为什么不恨,这儿让我没有自由。”“你知道吗,我一直坚信当小鸟不再歌唱,那我们的世界才会走到尽头。”“一个世界的存亡和小鸟有什么关系,”“呵呵,因为它是快乐的存在,不是吗,”“我从不快乐。”“你会快乐的,不是吗,你怎么知道自己永远不快乐,”“我只是太孤单了,但是也许不是孤单。”“你不会孤单,就像小鸟也不会不快乐一样。”“嗯,我相信。”“不要毁灭这个世界好吗,”“我,答应你。只要我在我不会让这儿毁灭。”“一言为定。”“一言为定。”
来到野外,我躺在草地上凝望着天空,心中的遗憾慢慢被天空的蓝色填满,慢慢没有了遗憾。“这就是世界的美吗,我真的错看了。”“你不是一般人吧,看你身上有一股王者风范。”“我是神界的君王,你是,”“我叫溪,只是个人而已。”“是吗,呵呵,我刚才受教了。”“君王不是应该在统领自己的地界,很忙吗,”“是该这样,但是我不愿意去。”“你有一天会进攻这儿呢。”“为什么,”“不为什么,这就是宿命,但是我希望你不会这么做。”“命运不是我可以左右的。”“是啊,就是神也违背不了宿命。”“我以后可以来这儿找你吗,”“随时恭候。”“嗯。”“我们在这儿刻一行字,好吗,”“刻什么啊,”“这个嘛,雨你想刻什么,”“就刻,我和你永远在一起。”“好。”刻完后我静静的端详我们刻下的成果来,蛮
2
好的嘛,至少不会有任何杂念。
回到神界。“雨儿,你说要不要攻打人界啊,”“不要。”“为什么,”“因为小鸟会,不会唱歌,无家可归。”“又不是只有人界的,不是吗,对不,”“但是,在其他地方它活不下去,所以不要这么做。”“雨儿,你到底怎么了,”“只是有人提醒了我,这个世界的美。”“呵呵,雨儿你的变化太大了。”“姐姐,我先走了。”“好。”
当我休息时,“雨儿,居然你要这么做,那我只好消除你的记忆,让你忘记然后攻打人界了,不要恨我。”慢慢的我记不得了他,记不得了一切,我只记得,我是神界君王,是一个冷漠的君王,我醒来时心很痛,我好想少了什么。是什么,不久我们即将进军人界,将人界攻克。
《2》
“叽叽,叽叽。”小鸟叫着。“多么愉快,可惜君王她的决定会让这儿不再平静下去。”“是啊,大人不让我们说她上午说的话,好像是想君王不再改变决定。”“真是罪孽啊,这个世上又要战火纷纷了。”“你们说什么,”我走过去。“君君王,我们只是说君王这一仗一定会凯旋归来的。”“呵呵,当愿如此吧,我真没把握。”“君王,不如不打了,”他们试探着问。“不打了,我的努力不是白做了,所以一定要打~这是必须的。”“是是,君王说得是。”“你们回去吧~”“属下告退。”我抬头看着小鸟,心中有些愉快,但是想到要打仗
3
了,这些小鸟不再歌唱的时候我的记忆里出现一个男孩,他是谁,为什么劝我不要打了,小鸟不在歌唱,到底是谁,
来到人界,我们的战争爆发了,弑杀声,尖叫声,战火连连,小鸟离开了。这儿如一片死城。“小鸟,真的离开了。”我默默的说,这像是对自己说。“君王大人,去庆功会吗,”“我想一个人静静。”“是的大人。”
来到外面。“啊好疼。”我抱着头,那些画面走出现在我的记忆里,那个少年,但是他是谁,“为什么勉强自己呢,起来吧~”一个人伸下手。我抬头看见了穆。“你,怎么出来了,”“君王,你一个人好好的干什么伤心,”“我只是觉得少了什么。”“少了什么啊,君王你,一不差钱,二不差权,三不差貌。你还差什么,”“穆,我真的好像少了什么,我的心有一个的大洞,它不断地吞噬着我,我呼吸好难受,真的好难受。”“君王~”我晕倒了,穆把我抱起来去找我的姐姐。
在我的意识里,姐姐说:“怎么会这样,这这什么情况,”“我也不知道,大人,怎么办,”“雨儿,你一定要没事啊,你一定要醒来啊的啊~”我靠意识睁开了眼睛。“姐姐,我,我没事。”“雨儿,你怎么回事啊,”“我只是有些累了。”“是吗,累就休息会儿啊~”“嗯,穆你可以陪我说说话吗,”“好的,你想说什么,”“姐姐。”“好我先出去啊。”她走出去关上门。“怎么了,”“穆,我是不是忘了什么,”“君王,你还记得什么,”“我,我记得,我和一个人说话。”“君
4
王想知道什么,”“我想知道你们隐瞒我什么。”“君王,你还记得你早上和我们的谈话吗,”“什么时候。”“几天前,你回来时。”“我有出去过吗,”“呵呵,看来你忘了。”“什么,”“你说不想攻打,因为小鸟。”“我有说过这些吗,我不记得了。”“呵呵,君王看来忘了,罢了,你好好歇息。”“穆,等等。”我伸出手抓住他的手,不让他出去。“君王,这……”“对不起。”意识到我失态了。“君王为什么不让臣走,”“我就是看见你莫名的安心。”“啥,那我守着君王,你睡了我才走,”“嗯。”“好吧,君王睡吧。”“你不走。”“好。”我睡着后穆叹了口气。“你何必记得我呢,”
《3》
下一座城池即将攻破,但是她的出现改变了。
“给我上~”“君王还是这么冷酷,不愿给人活路吗,”“你是谁,”“呵呵,慕容暮雨。”“你为什么多管闲事,”“呵呵,雨儿,还是一点不变啊~”“你到底是谁,”“那个预言你的人。”“你,怎么会,”“呵呵,我们打个赌,你不会成功的。”“为什么,”“你不会这么做,当你知道一件事后,你会放弃。”“什么事,”“你有本事跟我来,先停战。”“好,你们先回营歇息,攻打之事稍后再说。”“君王,你要去哪,”“和她去个地方。”“但是……”“也许这也是我要经历的。”“你小心些,知道吗,”“嗯。”
“好了吧,这儿已经没人了,你要说什么,”“雨儿,
5
你是不是会想起一个人,一个很熟悉但是叫不出来的人。”“你怎么会知道,你到底知道些什么,”“我说过,我会预言未来,但是你不信。”“你可以告诉我吗,也许这些记忆多我很重要。”“呵呵,你是个君王,对你重要的东西有很多,不是吗,”“你说得对,但是我真的很想记起。”“有些东西可有可无,你知道吧,”“我知道,一直知道。”“呵呵,君王你想去继续打的话去吧,我无话可说。”“你不是说你预言过我不会打很久吗,”“呵呵,是预言过,但是也可能会被改变。”“我想我要考虑考虑到底要不要打下去了。”“是吗,呵呵,看来君王还是没放下。”“放下,我不曾拿起何曾放下,”“你真的没有吗,我想你早就拿起了什么了吧~”“我想也许吧。”“君王~你在哪,”“是穆,他怎么来了,”“呵呵,来找你了,我走了。”“等等,我们认识吗,”“有过,后会有期,雨儿我曾经的妹妹。”“妹妹,”“君王你在这儿啊,”他跑过来。”“你怎么来了,不是让你们回去吗,”“我不放心你一个人,君王你出来干啥呢,”“我就是想看看这儿。”“那和停战有关吗,”“呵呵,统帅都走了,你们还打什么啊,”“君王你,”“我一直有问题问你。”“什么,”“你为什么戴着面具,”“君王,这是个秘密,我怕君王看了臣的样子会害怕。”“是吗,这世上还有什么是我怕的,多心了。”“但是……”“居然你不愿意那算了,我们回去吧~”“额,是。”
回到阵营。“雨儿,你为什么停下,那可是最好的时
6
机。”“我想要攻下那儿易如反掌,不需要你的提醒。”“你到底看见了谁,是谁让你这样,”“呵呵,姐姐,我劝你不要查看我的记忆,知道吗,”“你怎么知道,”“呵呵,姐姐以为我是傻瓜吗,不是我不是,所以不要把我当猴耍。”“我知道了,那我下去了,你自己歇息吧。”说完离开了。“……”“那我也走了。”“等等。”“啊,君王,”“我想问问你,你到底是谁,为什么我会对你有些曾相识的感觉,”“呵呵,我是你的属下,你当然认识了。”“不,不是这种熟悉,就是好像有些别的因素,但是不是君和臣的这种感觉。”“是吗,可能是君王你想多了。”“是吗,你下去吧。”“是。”“我不明白,这真的是我想要的吗,为什么觉得这些决定好荒唐。呵呵。”我冷笑道。
《4》
“喂,你等等我啊~走这么快干什么,又不是敢去投胎的。”我在后面边喘气边说。“你快点吧~雨,再慢就追不上了哦~”那男孩丝毫没有减慢速度的意思停下来,他还是在前面跑。“喂~我真的跑不动了啊~”“是吗,”那位少年终于停下来。“雨,你没事吧,要看看医生吗,”“不用了,我们就在这儿刻好了。”“嗯,刻什么好呢,”“我们永远在,一起,永世不分离。”“好。”但是当我转过头,他不见了,消失了。“不要离开我~”我惊醒了,原来是个梦,但是为什么这么真实,哪个地方,我见过,我想去看看是不是真的。
7
我来到那片树林,看见一块石头,果然和我梦中的一样,上面写了字,但是却不知道是谁写的。“这是上天不愿意我知道吗,还是为什么不可以知道,”“君王,你怎么来这儿了,”“穆,你,”“呵呵,我只是散散步而已。”“是吗,呵呵,我多疑了,抱歉。”“君王你看见什么啊,”“你知道这些字的由来吗,”“我不知道,呵呵。”“哦,我只是好熟悉。”“君王,你熟悉这儿,”“是,但是却记不起来了。”“你陪我出去好吗,”“好的。”
他和我来到一条河边,他躺在草地上睡觉。“喂,穆,你睡了吗,”“zzz。”“看来这小子是真累了,算了,我还是想想梦里的信息分析下吧~”看见他还在睡觉我突然出现一个想法,我何不把他的面具来拿下了看看呢,想到就干,我小心翼翼的拿下他的面具,但是看见的面貌让我大的吃一惊。“啊~”我大叫。“怎么了啊,一惊一乍的。”他睁开眼睛,看见我手里拿着面具。“你,你你看到了,”“对不起,我不是故意的。”“为什么你不听我的劝告呢,”“我真的只是好奇,还有你为什么个我梦里的人这么像啊,”“因为,那就是我。”“你骗我,你说是怕我被吓到,明明是不想我认识你。”“我只是想你可以快乐。“……”“怎么了,你这么喜欢不说话吗,”“你叫什么,我为什么不知道,还有我什么时候认识你的,以及,你真的是我的属下吗,”“我叫溪,你在有一天出去时认识我的,我当时骗了你,我是人,我真的是你
8
的属下,因为在你征兵时我去参加了。”“溪,啊~头好疼。”我抱住头。“你怎么了,”一幕幕的画面出现在我的记忆里,一个少年,他在我最难过的时候扶起了我,在我绝望时告诉我:“当小鸟飞走了,那么国家就灭亡了,因为小鸟是快乐的存在,只要小鸟在,你就会快乐。”“最快乐的存在吗,可是我真的不快乐啊~”“你会快乐的,慢慢快乐。”“那我在这儿发誓,只要我还在,我就不会让这儿,让人界毁灭。”“嗯。”“你叫什么啊,”“溪。”“溪,为什么叫溪呢,”“因为我想像小溪一样可以清晰可见。”“你的心本来就是如此啊,和我不同,我的心早随那些事情儿不在清晰。”“雨儿,呵呵,我们来刻字。”“你想刻什么,”“你呢,”“我们永远在一起,永生不分离。”“嗯。”“溪,答应我不要离开,好吗,”“我不会离开你的,雨,但是也许我会离开你,因为人生短暂,而你有许多的时间与岁月,你和天地同寿,我怕是会食言的。”“不~我不会让你离开的。”“雨儿……”
《5》
“雨儿~快醒醒。”一个人焦急的呼喊着我的名字,我费力的睁开眼睛,看见了慕容暮雨和溪。“你们怎么了,看着我干什么,我又不是光荣牺牲了。”“雨儿,你好些吗,”“嗯,姐姐。”“嗯,姐姐,呵呵,雨儿我想你对我还是很陌生吧,我给你讲解一下。我是仙界的君王慕容暮雨原名慕容冰漪,也就是慕容族的二殿下,我有一个姐姐,不过她
9
已经去其他地方了,而你的姐姐泉湖之殇是我的结拜姐妹,但是我从未见过你。”“姐姐,那怎么了啊,”“还不是你突然晕了,我把你带到她这儿了。”“呵呵,雨儿好好养伤,等你好了我会给你讲讲你的疑问。”“好,不许耍赖哦~”“嗯,不会的。”她走了出去。“我说溪啊,在我面前装得还可以啊,我都没发现。”“你都知道了,我好装个啥啊,”“呵呵,对了你怎么认识姐姐的,”“你不是和她出来过吗,我看见了。”“哦,原来如此,但是你为什么要不让我发现呢,”“谁知道你知道了会不会信我啊,我还怕你把我认成叛徒追杀呢。”“你犯了欺君之罪哦。”“为什么,”“你骗我说你是人,还有骗我你是穆。”“哈,大哥我没骗你啊,我的确也叫穆,我有两个名字而已。”“算了,穆我想问你一个事。”“什么,”“你有喜欢过一个人吗,”“有,我喜欢过一个女孩,我帮助她,希望可以重新振作。”“你喜欢的人很美吧,”“雨,你认为我喜欢谁,”“一个我不认识的人,对不对,”“不,这个人你认识。”“是吗,我认识吗,”“这个人就是当时失魂落魄的你。”“我,”“嗯,当我第一眼看见你我就喜欢上你了,你知道吗,”“呵呵,这样吗,溪,我想休战了。”“休战,”“嗯,我累了,我不想打了,这样会让小鸟伤心的。”“呵呵,好。”“我们回去一起好吗,”“我愿意,但是小鸟离开了,它,它不在了。”“我想平静会换回的,你说呢,”“嗯。”
我好了以后我们回到了阵营。“雨儿,你怎么这么久
10
没回啦,”“我见到了我的姐姐,慕容暮雨。”“暮雨,暮雨好吗,”“还好姐姐,你和暮雨姐姐是结拜姐妹吗,”“是啊,那是很久时的事了。”“姐姐,你有为我考虑过吗,”“怎么了,”“姐姐,我要停战。”“为什么,”“因为我记起来了,我不想让这毁灭。”“妹妹你可知道人类是不可以在这个世上的啊,”“姐姐,为什么我没要剥夺别人的权力呢,我不想这样做了,姐姐放手吧~”“我……”一枝暗箭不知什么地方射出,就在要射中我时。“小心~”溪推开我,自己却没躲过这致命一击。“溪,你怎么样,这是哪来的箭,快来人。”“不用了,雨儿,没用的,雨儿我好后悔我没有早些和你认识,如果有来世我愿意早些遇见你,这样你便不会离开我的身边。”“不许食言。”他的身体随风消散了,我依然哭泣着。“雨儿。”“姐姐,我们宣布停战吧~”“好。”来到外面。“各位,我决定停止战争,大家以后和平相处~”“万岁~万岁~”人们高喊,连神族也叫起来。“姐姐,我想去找他的仙魄,我想陪着他,补偿他所以……”“所以你要让位于我,”“嗯。”“但是真的只是补偿吗,”“也许不止是补偿。”“好,祝你好运。”“姐姐保重~”“保重~”
我来到人间,看着小鸟叫着。“多么美好,但是却没有你一起分享了。”“叽叽叽叽。”我回头看见一个少年的影子,我跑过去,他转过头默默地看着我,只要小鸟还在,这个世界就有存在的意义。而我和你的相遇也像你说的,只要
11
快乐在就会在一起,我们终于在一起了,不是吗,
番外篇
“溪。”“嗯,”男子转过头注视着我。“怎么了,”“溪,你不是死了吗,”“你想我死啊,”“才不是呢,只是好奇而已。”“没办法啊,阎王爷他不收我而已。”“我看你骗我吧,阎王爷不收你,”“真的,当时他把我直接请回来了。”“是吗,真奇是很奇怪啊。”“雨儿,有什么奇怪呢,我说,我都说了不行他敢收吗,”我回头看见了慕容暮雨。“姐姐,是你,”“是啊,要是他真死了你还不哭开啊,所以我觉略施小计咯。”“你怎么做的,好好奇。”“我啊,我就是说,你们要是敢收他的就和我斗个五天五夜,他们又不敢得罪我所以就同意咯。”“姐姐真厉害啊~”“废话,你姐我好歹也有个几亿年的修行了吧,”“姐姐,你真好。”“对了,我还有事没做呢,先走了。”“嗯。”姐姐走后剩下我和溪。“我说,你当背景满意啊,”“随便,反正不介意。”“啥,好的,那我下次去哪儿都让你当背景。”“这可不行雨儿,我可不永远当背景。”“那你要怎样啊,你又说随便。”“算了,习惯了,我们去看看小鸟们吧~它们很想你哦。”“好啊~”
来到野外,小鸟们向我飞来。“呵呵,好美丽的场景,天上满是小鸟,地上开着花。”“雨儿,你要记住:小鸟只要还在这个国家就还在,当小鸟不在歌唱,那这个世界就到尽头。”我和他同时说出口。“呵呵。”我们对视一笑。牵着手
12
走出来深林。
在路上。“雨,如果我真的离开了你,你会怎么做,”“我吗,我会一直缠着你的下一世,下下一世,总之到死前我不会让你忘了我。因为我不想。”“还好,我不会死,不然我看我来世一定苦恼死了。”“……”“又怎么了,”“你就这么讨厌我啊,”“不,我只是不想说下去,我怕你会讨厌我。”“雨,我永远不会。”我和他拥抱在一起,慢慢的我明白了,原来我以前将自己封印得太深了,才会有这样的结果,现在我终于明白了,不在让自己不快乐了,我会快乐下去,因为小鸟也快乐,我会和小鸟一样在这个世界快乐的生活下去,直到世界真正的毁灭之日。
只要小鸟都还在歌唱那这个世界为什么要灭亡呢,如果可以我希望小鸟会永远快乐下去,直到天荒地老。
百度搜索“就爱阅读”,专业资料,生活学习,尽在就爱阅读网92to.,您的在线图书馆
13
作文四:《听鸟儿歌唱的声音 聆听鸟儿的歌唱》2700字
春天一到,我就会想念老屋,想念老屋前那厚厚的绿荫里飞出的清脆的鸟鸣。
那时候,有只乌鸦把家安在老屋左前院的白杨树上。黎明未到,她便开始叫早。声音嘹亮,婉转悠长,平上去入四声俱全,特别优雅。村里人管它叫“黑老婆”,夸它能起早,勤快。乌鸦优美的鸣唱改变了我在寓言中读到的所有关于乌鸦的不良印象,感觉人类也真是“居心叵测”。
“黑老婆”的鸣叫拉开了清晨的序曲。渐渐地,一缕缕阳光如同细密的金丝穿透树叶的缝隙,各种鸟像一个个活跃的音符在这条条丝线上舞蹈歌唱。起初只是三两只麻雀,叽叽喳喳的,不一会就聚来一大群鸟儿,不知它们是否相识,都在尽情地欢唱,嘈嘈杂杂的,听不出个数来。家燕张开剪刀似的尾巴,在院中穿梭着,窝里有四五只乳燕露出漆黑的小脑袋,张着鹅黄的小嘴“恰恰”地叫着。
1
离开老屋后,我在一片新建的家属院里营造了自己的新居,虽然也是在乡下,对那里的鸟鸣却印象不深。到了再离开新居,搬到城里的高楼,离鸟影就更远了。
倏忽间十几年过去了,我的身体再也不能承受无休止的劳碌。于是,这个春天,我家后面的小山,就成了我经常散步的地方。
这座山不大,却是小城的倚靠。山上树林葱茏,种类繁多,高大的松柏、榆树、槐树,中等的杏树、看桃、枫树,矮棵的榆叶梅、紫丁香,还有连翘、黄栌、火炬树,更有叫不出名字的花花草草,让整座小山绮丽多姿。
第一次走进去,正赶上杏花初绽。刚从那片粉红走出来,上行到柏树林间甬路,两声哨音似的鸟鸣从头顶滑过,一仰头,葱翠的柏树上,湛蓝的天空衬着尖尖的铁塔,鸟的翅膀就在树冠上扇着,抖着,振翼的轻响如小时候玩火柴盒,通过空气的颤动传到手指上。
一路上,鸟鸣愈加浓稠,不断有鸟影掠过,却看不清它的颜色。清晰的鸟音不绝于耳,又分不清属于哪一只鸟儿的。到了塔前的空地上,鸟儿的合唱像一片云彩将山顶覆盖了。我坐在山顶的亭子里细细聆听,随着鸟鸣的疏密变化,香味也或浓或淡地涌入肺腑,我突然感觉这鸟鸣是有香味的。果然,我闻到鸟鸣有丁香花隐隐约约的苦味,有槐花丝丝缕缕的甜味,有介于微苦和浅甜之间的枫叶味……至于是
2
哪种鸟鸣发出的,我说不清。
渐渐地,我对鸟鸣如醉如痴。仿佛是与鸟有约,我每天都去倾听鸟儿们的盛大音乐会,心情也逐渐好起来。我发现鸟儿的鸣唱有的像古筝,有的像风笛,有的像笙啸,有的像箫吟……每一只鸟都是天才的管弦乐手。
又是一个晴朗的早晨,我来到小山最高处的亭子。鸟儿们正撒欢呢,掠过草尖儿飞上树梢,再擦着树梢滑翔到草地,然后直窜到云霄里去,羽毛上闪着的金子般的晨光。亭子的斗拱飞檐上,树枝上,花蓬间,到处都是鸟儿的小巧身影,清灵,活泼,调皮的孩子似的。仔细辨别每只鸟的鸣叫,竟感受到鸟音滑过天际时留下的形状:有河水的波纹状的,起起伏伏;有彩虹的半弧形的,圆滑饱满;有月牙似的,一弯一弯的……有的鸣叫似拖着一条长长的五彩缤纷的孔雀翎,富丽堂皇;有的像晨雾笼罩的田园,有山野清趣;有的像小男孩鼓着小嘴眨着眼睛,诡异俏皮;有的似蝴蝶翩跹,轻盈妩媚;有的像溪水潺潺,溅溅有韵;有的像春日困倦的长梦,缠绵悱恻,低回缱绻;有的像一对恋爱的情侣,你应我和,喁喁不绝……
有一种最奇妙的鸟,它把长长的叫声一节一节地割断,又像串珍珠似地一个一个地串起来,使整串鸣声如玉珠在大瓷碗里蹦跳,由远而近,又由近而远,均匀圆润,悦耳清心,比叮叮咚咚的山泉还细腻,婉转。
3
这段日子,我被鸟音陶醉得忘乎所以。这个黄昏,我又独自来到小山的亭子间静坐,闭目养神。在千万个鸟音中,我居然看到了鸟鸣的颜色:薄嫩清脆的是桃花的粉艳,尖细高挑的是杜鹃的水红,平滑朗润的是梨花的洁白,碎碎叨叨不绝如缕的是丁香的红紫,叽叽喳喳清浅短促的是春柳的鹅黄,嘤嘤有韵娇嫩欲滴的是色彩华美的锦缎,绵软柔和如梦似幻的是月亮的橘黄,细密有致温婉如玉的是湖水的青碧,婉转悠扬绕梁三日的是天空的湛蓝……这只鸟刚画上一道红,那只鸟又涂上一道白,另一只鸟再抹上一道紫……无数只鸟儿鸣唱着将各种色彩以飞翔的姿态填进天宇、林间,落日的天空被装点得姹紫嫣红,祥云缭绕。我从来没见过如此瑰丽的天空,这也许就是鸟儿用歌唱为人类营造的天堂吧,我为这种发现幸福不已~
想起一位诗人的话:“闭上眼,就打开了心灵的窗口;蒙住耳,就听到了心灵的声音;歙住鼻,就闻到了心灵的香味。”这就是佛说的放下吧,把功名利禄放下,把追寻的目光投向高远的天空,走进厚重的大地,看看花开花落,听听鸟的歌唱,才是打开心门的唯一出路吧,
又是一个早晨,云层挺厚,远方传来隐隐的雷声。我仍然去后山散步,鸟们儿依旧欢唱着,声音丝毫不比往常逊色。它们的身影频繁地出现路面上,花草上,半空中,有些忙碌。它们也许知道暴风雨要来了,在忙着储备食物吧,在
4
这个阴沉沉的早晨,我看到了喜鹊、斑鸠、燕子,还有长尾鸟的身影,它们一边忙着觅食,一边高声地鸣唱着或长或短的曲子,没有恐惧,没有惊慌,那么安然,那么陶醉,像是在预演一场盛大的音乐会。远处传来布谷鸟的叫声,“糊饽――饽,糊饽――饽”,一重一轻,两短一长,含蓄,绵厚,像是美声。我们管这种鸟叫“糊饽饽”,母亲讲这鸟是由一个小团圆媳妇变的,故事很凄惨,不说也罢。
我原以为这样的天气,鸟的鸣唱应该是低沉的,忧戚的;或者是焦躁不安的――因为一场暴风雨也许会把鸟巢淋湿,它们的鸟雏会因为得不到充足的食物而饿死……可是,我又多虑了,鸟儿们用它们处变不惊、华光璀璨的歌唱告诉我:人啊,少操份儿心吧~
我曾经想解读鸟儿们为什么鸣唱,它们整天不辞劳碌地飞奔,育幼养雏,辛苦吗,此时突然开悟:吾非鸟儿,焉知鸟之乐,
从乡村走进日夜憧憬的城里,是件开心的事~可我却因为难见鸟影稀听鸟鸣心有所失。整天置身于人声鼎沸的人流中,在复杂的人际网里,我躲躲闪闪,像徘徊在戏楼的二进院中,光听见里面鼓乐锵锵,胡琴笙笛,钟鼓钹锣,刀枪剑戟,想进没有门票,想出大门又关着。每当这时,我愈加怀念老屋,那如诗如画般的鸟鸣像新画的山水在眼前洇开。
就在感受到鸟鸣的诸多好处后,我走在上班的路上也
5
能捕捉鸟语了。只要我仰望蓝天碧树,不管走在城里的哪条路上,一切喧嚣自会渐渐退去,无边的鸟儿的天籁之音声声盈耳,鸟鸣的形状,鸟鸣的颜色不断地呈现在眼前。原来,鸟儿每天都在歌唱着,和山上的鸟以及老屋的鸟一样有着动听的歌喉,只是我们把它们忘记了罢了。
能随时随地倾听鸟儿的歌唱,人生何其妙也~
百度搜索“就爱阅读”,专业资料,生活学习,尽在就爱阅读网92to.,您的在线图书馆
6
作文五:《鸟儿歌唱》1800字
学习辅助网 .5730.net
鸟儿歌唱著名学者李零近年随笔猛回头反思二十世纪
作者:李零 译者:李零 出版社:北京大学出版社来自:CP 普通授权状态:选载分类:
评论集点击数:349 字数:16942上线时间:2014-04-28关键词: 二十世纪 文化 随笔 启
蒙
简介: 《鸟儿歌唱》是著名学者李零近年来所撰思想随笔的结集。李零身处21世纪,心
系20世纪,对20世纪中国和世界的重要历史文化话题进行了独到解读。就被世人几度翻烙
饼式解读的“启蒙”、“革命”等话题,作者有感而发,强调从事实出发,以历史与世界的眼光
进行深入思考和辨析。《鸟儿歌唱》所收文章的风格有别于其专业写作,见识通达,视野宽
广,独立清醒作为知识人和思想者的李零印象在此更为清晰。《读<动物农场>》、《太阳
不是无影灯》、《环球同此凉热》等篇堪称经典,尤为人称道。
.share-bar-btn
a{float:left;display:block;width:36px!important;height:28px!important;margin:0!important;padding:0!important;background:url(://res.read.ifeng./images/14210/shareimg.png) no-repeat!important}.share-bar-btn
span{float:left;line-height:28px;}.share-bar-btn .bds_tsina{background-position:0 0!important;}.share-bar-btn a.bds_tsina:hover{background-position:0 0px!important;opacity:1.0!important;filter:alpha(opacity=100)!important;}.share-bar-btn .bds_douban{background-position:-40px 0!important;}.share-bar-btn
a.bds_douban:hover{background-position:-40px
0!important;opacity:1.0!important;filter:alpha(opacity=100)!important;}.share-bar-btn .bds_tqq{background-position:-111px 0!important;}.share-bar-btn .bds_qzone{background-position:-75px 0!important;}.share-bar-btn a.bds_qzone:hover{background-position:-75px 0!important;opacity:1.0!important;filter:alpha(opacity=100)!important;}.share-bar-btn .bds_tqq{background-position:-111px 0!important;}.share-bar-btn
a.bds_tqq:hover{background-position:-111px
0px!important;opacity:1.0!important;filter:alpha(opacity=100)!important;}作品目录环球同此凉
热--我的中国观和美国观
1.环球同此凉热--我的中国观和美国观(1) 2.环球同此凉热--我的中国观和美国观(2) 3.
环球同此凉热--我的中国观和美国观(3) 4.环球同此凉热--我的中国观和美国观(4) 5.
环球同此凉热--我的中国观和美国观(5) 6.环球同此凉热--我的中国观和美国观(6) 7.
环球同此凉热--我的中国观和美国观(7) 8.环球同此凉热--我的中国观和美国观(8) 9.
环球同此凉热--我的中国观和美国观(9) 10.环球同此凉热--我的中国观和美国观(10) 11.
环球同此凉热--我的中国观和美国观(11) 12.环球同此凉热--我的中国观和美国观(12)
学习辅助网 .5730.net 学习路上必备的交流学习网站
莘莘学子必备的交流网站----学习辅助网 .5730.net
作文六:《鸟儿歌唱家作文500字》400字
六·一儿童节快到了,鸟儿学校准备举行一次唱歌比赛,优胜者将获得最佳歌唱家的称号,同时还能得到学校的重奖。听到这个好消息,鸟儿们都争先恐后去报名。 喜鹊和百灵鸟是公认的唱歌能手,看到大家这么积极,两个人暗自嘲笑那些自不量力的小伙伴--布谷鸟、猫头鹰、八哥、乌鸦&&喜鹊对百灵鸟说:乌鸦都报名了,我看咱们得奖没问题。 果然第一轮比赛过后,乌鸦、猫头鹰、布谷鸟&&都败下阵来,只有喜鹊、百灵鸟和八哥三位选手进入最后总决赛。 总决赛快到了,百灵鸟总是贪玩,不好好练习歌曲,喜鹊看百灵鸟不认真,暗自欣喜:冠军肯定是我的,于是她每次唱完歌都要美美的喝上一瓶汽水。 只有八哥最认真,早晨练嗓子,下午放学后一遍一遍地练习参赛歌曲,晚上还邀请好朋友们给她提意见。 总决赛开始了,百灵鸟因为疏于练习,唱的歌总跑调,喜鹊由于过度喝汽水,声音变得非常沙哑,只有八哥的歌声清脆而响亮,大家都陶醉在那优美的旋律中,不用说冠军是八哥的了! 校长亲自为八哥颁发奖杯和最佳歌唱家证书,八哥的获奖感言是:勤学苦练,只要付出才有回报,台下的掌声如雷,此时的喜鹊和百灵鸟都惭愧地低下了头。青园街小学四年级:天添
作文七:《听,窗外的鸟儿在歌唱》2100字
听,窗外的鸟儿在歌唱
—教育社会化之浅见
作者姓名:孙学芹
作者单位:马桥实验学校
联系电话:13853351197
听,窗外的鸟儿在歌唱
—教育社会化之浅见
春天来了,万物复苏,到处弥漫着春的气息。此刻,大洋彼岸的美国,孩子们正或在大自然中尽情享受,或在社会上打工,或在别人的帮助下忙于自已手头的研究;在英国,孩子们也正在利用自己的春假去游学,忙着做义工。而此刻,这里的春天,却显得静悄悄!
前几天,我们邻近一所学校打算组织学生去郊游,这是他们学校的传统。为此他们制定了周密的计划和具体的应急预案,原以为上级部门会批准的,结果还是以安全为由否定了!我们本打算也组织学生外出参观,知道不会被批准,只好作罢!这几年,无论是学校还是社会机构组织学生集体外出的活动少了很多,我想安全是一个很重要的理由吧。可是难道外国学生外出参观,游学,旅行就一定安全吗?外国的学校或社会机构就不怕出意外吗?中国的大教育,中国教育的社会化,离我们还有多远?
美国著名的教育家约翰.杜威认为学校主要是一种社会组织。教育是一种社会过程,学校是社会生活的一种形式。对于那些把学校看成是 “一个传授某些知识,学习某些课业或养成某些习惯的场所”的观点,杜威进行了批判。杜威提出了“学校即社会”的方案,视教育为生活、成长和经验改造的学校,把参加现实生活作为媒介,把课堂改造为学生活动和生活的乐园。杜威认为,教育是“生活的过程;家庭生活,学校生活,集体生活,社会生活都是教育;教育即始于社会,又将归于社会;教育上的许多失败就是由于它忽视了把学校作为社会生活的一种形式;最好的教育就是从生活中学习!”
杜威的学生,我国著名的教育家陶行知先生更是明确的提出了“生活即教育,社会即学校,教学做合一”的教育观点。陶行知先生主张:让社会的每一个角落,每一个地方,每一个单位都担负起学校的功能或者是部分功能,把整个社会变成一个大学校;教育的范围不在书本,而是应该扩大到大自然,大社会和群众生活中去,向大自然、大社会、和群众学习,使学校教育和改造自然、改造社会紧密相连,形成真正的教育!
而现在,就在先生逝去近七十年后,我们竟然连组织学生外出参观都不敢了,这不能不说是一种尴尬,甚至是一种倒退!事实求是的说,教育在社会化方面,
这几十年我们已经远远落在了别人的后面!中国教育的社会化,又该何去何从呢?这是值得我们每一个人思考的问题。我个人认为,以下几点是值得我们探讨的。
首先要改变观念。现在,一提到教育,人们就想到了学校;一提到教育责任,人们就把目光指向了学校,仿佛教育只是学校的事,跟家庭和社会无关!这种观念需要切切实实的改变。当现在的教育广受诟病时,学校教育是应该发好反思一下,但社会与家庭是不是也应该思考一下,自己在教育中应该承担什么样的责任?在学校教育中起到了什么作用?又应该为教育做些什么?现在整个社会对教育理念的理解有偏差,对学校教育作用的认识有着不少的错误!教育不仅是学校的责任,不仅是老师的事情;教育也不仅是让孩子考个好成绩,考个好大学!整个社会要树立大教育观,家庭,社会,甚至大自然都是教育的组成部分;只有社会,学校,家庭形成共识,才能真正实现“生活即教育,社会即学校”的教育理念!也只有全社会形成了健康的教育理念,教育才有可能成为全社会所需要的,所认可的教育,才能成为真正的大教育,才能培养出家庭、社会和学校都认可的学生!这一点尤为重要!教育的社会化,也是破解当前教育困境的必由出路之一!
其次,考试制度需要进一步改革。现行的考试制度制约着教育的社会化,这是大家都心知肚明的。在现有的考试制度下,家长和社会更关注的是学生的成绩;而学校也就只能把精力更多的放在学生的课本学习上,放在学校的升学率上;国家课程如音乐、美术等尚且开不全,全不齐,又何谈其它的教育?所以我觉得现有的中、高考制度需要进一步改革。一是考试形式,中、高考组织是不是可以由社会教育机构负责,让考试成绩与学校脱钩?这一点,我们可以学习美国等国家的做法。如果考试成绩与学校脱钩,学校的精力必然不会仅仅盯在考试上。二是考试内容需社会化,学生评价去分数化,多样化!中、高考对学校教学的指向作用是巨大的。当考试内容向着社会化转变时,学校教学也会跟着转向,学校的大教育氛围才会真正形成;对学生的评价,尽可能的减少使用甚至不再使用具体的分数;对学生的评价要多样化,从评价主体到评价内容均需多样化,需要家庭、社会,学校的共同参与,逐步减小学校评价所占的比重。这样,学校的教育必然会逐步走上正规!
再次,建立和完善社会化的教育资源。社会是一个大学校,这谁都知道,可
社会为学生提供了多少除学校之外的教育场所和资源呢?家庭和社会应该承担起本属于自己的教育责任!一是由政府建立专门的社会教育机构,负责组织协调社区教育,把社区范围内的不同阶层、各种非专门教育机构或组织、政府、企业等各种社会教育资源组织起来,分工参与教育,形成多渠道、多层次的社会教育体系。二是推动教育社会化的立法工作,使教育社会化有法可依,促进社会非教育机构积极关心并参与教育。三是在学校内建立由家长、学生、老师组成的三方委员会协调学校和家庭的教育沟通和合作,充分利用家庭教育资源!
以上只是我对当前教育社会化的浅显之见,希望大家都来关注这个问题,推动中国教育社会化不断向前发展,推动中国的大教育时代真正早日到来!
听,窗外的鸟儿在歌唱!
作文八:《作文:鸟儿的自由》800字
鸟儿的自由
是什么动物与绿叶一起舞蹈,与春风一起歌唱,与人们一起玩耍,它们每天都穿梭于洁白的云端,翱翔于蔚蓝的天空,往来于无边的大海。对,它们就是鸟儿。鸟儿是人们要好的朋友,同时,它们也应该有自由。
鸟儿有很多种,麻雀、燕子、鹦鹉、杜鹃、画眉,都是我们常见的鸟儿。我最喜欢的就是鹦鹉。我养过“虎皮鹦鹉”,一只蓝色,一只绿色。它们全身上下除了肚皮处以外,全部都有像老虎身上一样的条纹,所以叫“虎皮鹦鹉”。它们体态秀丽,样子可爱。头顶浓浓的羽毛像帽子;脖子上的一圈羽毛像围巾;身上的羽毛像是披了一件虎皮大衣;尾巴又细又长,差不多占了全身的一半。一双闪闪发亮、炯炯有神的眼睛像宝石;嘴尖尖的向下弯,带着一点点紫色,上面还长了两个小鼻孔;两个小爪子长长的、尖尖的,抓东西抓得特别牢。它们睡觉的时候最可爱,总是喜欢把头扭在后面,嘴巴扎在背上的羽毛里睡,倘若有一点动静,就会立马醒来。他们真可爱~
1
起初的几天,我和两只小鹦鹉每天都一起玩儿,我很开心,它们也很开心。但是过了一段时间,我发现,两只小鹦鹉不再那么活跃了,每天好像都闷闷不乐的。我心想:它们每天都被关在笼子里面,没有自由,是不是正在向往着自由呢,忽然,我的心里闪过了一个想把它们放生的念头。我犹豫了一上午。最后终于下定了决心,并征求了妈妈的同意立刻把它们放生。
我打开鸟笼的小门,一只小鹦鹉小心翼翼的探过来,发现有个出口便一下飞了出去,在笼子周围边叫边盘旋,过一会儿另外一只飞了出去,两只小鹦鹉一会在窗外的空中翻飞盘旋着,一会儿又双双围着鸟笼转。它们好像很高兴,来到了一个新的世界,有了自由;但同时也好像很难过,很舍不得这里。它们在空中盘旋了许久,终于打算飞走了。望着它们逐渐消失的身影,我心里也是既高兴,又难过。
第二天,我在小区里又发现了它们的身影,而且跟几只麻雀停在草坪上。难道它们与麻雀一起住在小区里吗,这样也好,至少它们都有了伙伴、有了自由……
百度搜索“就爱阅读”,专业资料,生活学习,尽在就爱阅读网92to.,您的在线图书馆
2
作文九:《我家的鸟儿作文》1400字
我家的鸟儿作文
篇一:小学湘教版五年级上四单元作文:我家的小鸟
小作者的小鸟们,两只可爱又勇敢的小鸟,我喜欢它们,它们陪我度过看许多快乐的时光,关于小学湘教版五年级上四单元作文如下,请大家欣赏。
小学湘教版五年级上四单元作文:我家的小鸟
我家有两只小鸟,那日,我和爸爸在花鸟市场游玩,突然,二只漂亮的小鸟映进了眼帘,它们一只蓝白相间,白似洁云,蓝似水晶,全身羽毛纯洁美丽,棕色的小嘴小巧可爱。另一只全身金黄一片艳丽,尾巴下面一(转自:wWw.bdFqy. 千 叶帆 文摘:我家的鸟儿作文)片翠绿,羽毛在阳光下闪闪发光晶莹剔透。它们在众多鸟中鹤立鸡群,优雅地吃小米,用小巧的嘴巴梳羽毛。我一下子喜欢上了它们。经过一番讨价还价,我终于把这两只小鸟抱回了家。
从那以后,我承担了给小鸟换食物和水的责任,每天,一大早,我就去给小鸟们换食物和水。一放学,第一件事就是换食物。小鸟要吃的是带壳小米。所以,我还要把带壳小米的壳用嘴吹出来。我每次都累得气喘吁吁。尽管这样,我看着小鸟们吃着清水和食物,心里还是充满了快乐。
有一次,我刚给小鸟换过食物,正准备吃饭,突然,小鸟在阳台上发出了一声惨叫,我一看地上落满了美丽的羽毛。原来。小鸟们正在吃食物,一只大鸟飞了过来。因为肚子饿,所以抢了小鸟们的食物。小鸟们和大鸟展开了殊死搏斗,最后小鸟们胜利而归,只是牺牲看美丽的羽毛。
我的小鸟们,两只可爱又勇敢的小鸟,我喜欢它们,它们陪我度过看许多快乐的时光。 同学们,小学湘教版五年级上四单元作文就到此为大家介绍完毕了,小编在这里祝大家都能早日写出一篇好的文章。
篇二:我的小鸟作文400字
我的小鸟作文400字 我家有两只可爱的小鸟,一只是鸽子,它身上的羽毛是是白色、头上的羽毛是灰的色,我叫它小灰;另一只是鹦鹉,它身上的羽毛是绿色、头上的羽毛是黄色,我叫它小白。小灰很调皮,小白却很文静。 一天, 我把玉米粒倒在食物槽里给它们吃,小灰一看见就飞快地跑上前去大口大口地吃,好向怕小白跟它争食物似的;但小白却不像它想的那样,而是等小灰吃饱了再慢慢地跳过来,于是我抚摸着小灰的羽毛说:“你可真调皮~”它好像听懂了我的话似的又去跟小白抢食去了,唉,小灰可真是个不听话的孩子。
篇三:小学作文:我是一只小鸟
我是一只小鸟
我是一只小鸟,在天空中自由自在地飞翔。
我路过一条小河,却闻到一股奇臭的味道。这是怎么回事,我仔细的一看,臭味原来是从小河姐姐身上传来的。她身上漂浮着塑料袋、啤酒罐等许多垃圾,甚至还有一些鱼的尸体。我问小河姐姐是怎么回事,小河姐姐伤心的说:“我原来不是这样的,我穿着美丽的白裙,白裙里住着小蝌蚪、小鱼、小虾等动物。它们每天一起做游戏,可是现在它们都死了。这都是因为人类把污水排放到这里,乱丢垃圾,害我变成这样。”听了小河姐姐的话,我叹息了一会儿,继续往前飞。 我经过一片森林,发现这里的树木稀少,很多树只留下了树桩。我好奇地问风婆婆:“风婆婆,为什么这里的树只有树桩呢,”
“哎~”风婆婆叹了一口气说,“以前这里是个美丽的大森林,由于人们长期的乱砍滥伐,所以就变成了这样。”我内心很难过,继续往前飞。
我经过一片草原,想呼吸一下新鲜的空气。谁知这里只有工厂,浓烈的黑烟往空中飘散,极其刺鼻。我想阻止开工厂的人们,但我只是一只小鸟,无能为力,只得伤心地飞走。
人类已严重地伤害大自然,我要呼吁人类停止破坏大自然的行为。我要提醒所有的人:保护环境,人人有责~
作文十:《作文:鸟儿的家园》400字
鸟儿的家园
这是一个美丽的大森林,森林里有郁郁葱葱的树木,地上有绿油油的小草,有五颜六色的花朵,还有清清的小溪。森林真是景色优美!是一个山清水秀的好地方。 这个优美的森林里吸引了成千上万只小鸟,它们在枝叶茂盛筑巢,在那里生儿育女,一代一代的生活着,没有人去干扰,住在这里真是安全极了!生活得非常幸福!它们给大自然带来了热闹,那片森林真是热闹极了!
可是有一天,鸟儿们的命运发生了变化,一天傍晚,鸟儿们回家了,忽然,看见美丽的家园不见了?一棵棵大树都被伐木工人砍光了,一车车都向城市装去,大树在哭泣,小树在流泪,这个美丽的家园一下就被毁了。这里再也住不下去了,它们走了。它们要向小草告别,要向欢乐的小溪告别,要向小花告别。森林里一片哭声。
保护地球,人人有责,爱护地球就是爱护我们人类的家园,那些乱砍树木破坏森林的人你们再这样下去就是在破坏自己的家园,请你们赶快住手吧!给小鸟们一个幸福快乐的家园吧!