深秋的雨夹雪作文

作文一：《深秋的雨夹雪作文》700字

深秋的雨夹雪作文

深秋的一个早晨，北风呼呼地刮着，天阴沉沉的。人们都知道天要变了，不过是下雨还是下雪？这个谁也估摸不透。

一开始下的是珍珠般的雨点，渐渐地成了雨中带雪拉，最后下起了雪。

雪片落到柏油马路两边的积水里，雪和水混合在一起，成了雪水糊糊，呈暗白色，人们走在上面现出一串模糊的脚印；自行车骑过去只留下一道浅浅的辙痕，雪不化飞，水不流。好大一会儿落雪才能填平印痕，恢复原来的样子。

我家楼前的平房顶是没斜坡的。上半部分没有积水，落满了银光闪闪的白雪；下半部分积满了水，在底部沥清的映衬下，雪落在这里呈暗灰色。好像一排穿着白褂灰裤的并排躺在房顶上似的。

上学的路上，行人渐渐多了起来，脚下把雪、水踩成了泥浆，像夏天淌水；头上顶着洁白的雪花，像白毛仙姑。真是头上冬天，脚下夏天，集冬、夏两季于一身。可有意思了。不知为什么，连我自己也情不自禁地笑了起来。

下午，雪越下越大，整个城市披上了银装，濮阳的冬天，真的到来了。俗话说：“麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”啊，明年又是个大丰收！

【简析】

《雨夹雪》是一篇用总分总结构写的记叙文。文章开始，小作者在总起段中提出“是下雨还是下雪？这个谁也估摸不透。这个悬念，统帅着全文接着小作者认真观察了三个景点：

（１）柏油马路两侧的积水处是“雪不化，水不流”，通真地写出了气温在“零”度时这一特定条件下的情况；

（２）平房顶上，有水的地方呈暗色，无水的地方呈银白色；

（３）路上行人“头上冬天，脚下夏天。准确地写出了秋末冬初，季节交换时的特点。这三个侧面平排并列组成分述段。最后以“濮阳的冬天真的到来了。“明年又是个大丰收”：总结全文，点明了这场雪的意义。

作文二：《描写雨夹雪天气的句子　》4300字

描写雨夹雪天气的句子

１滴答，是雨点，飘洒，是雪花，雨带着雪，雪含着雨，好一场美丽的雨夹雪，看，雪自西北来，象一匹匹白马，形成风的方阵，砬痛了我的睫毛，多么美丽的雪花，象爱人的件件白袍，落满我的全身，我哭了，也笑了，多么美丽的雪飘，来自你的天幕，风翻卷着雪花，在我的河上放歌。多么美丽的雪飘，我面向你来的方向，两眼热泪盈盈，我欲吟你的诗篇，你在我的唇上化了。

２雨夹雪中的校园是清新盎然的。步行罄在春天的校园，到处涌动着生机。春雨小雪里邀得瑟着含苞待放的花蕾，流动着绿色生命血液诲的树干，渗透着春的活力。几只小鸟在树梢唧丕唧咋咋地叫着，我的到来与聆听惊吓了它们，　一阵翅膀的抖动与声音的惊呼，它们快速地飞崃向雨帘编织的高树窠里，近乎挑战似地瞅着我　。我黯然失笑，行走在弯弯曲曲的池塘小路，倚感受着老树发芽的力量。

３开始是雨夹雪，舒但后来雪花却占了上风，雪花零零星星地落下究来，像淘气的小精灵，一会钻进我的耳朵里，密一会儿跑到我的嘴里，一会儿又贴到我的脸上土．那雪花，如同天女洒下的花朵，凉凉爽爽的踹，好像在给我以亲切的问候．不一会儿，雪花探弥天盖地，书上玉树琼枝，房屋上银装素裹．骖地上白雪皑皑．雪还在不停的下着，雪花真是濡洁白如玉，像月宫桂树上落

１　／　８

下的金枝玉叶，“糕嗖”地变成了一只只美丽的玉蝴蝶，忽散忽聚鬏，似舞似醉．无愧是大地的杰作．

４我每天呷就守侯在电视机前，等待着“天气预报”，可岸是，大雪没下着，却等来了一场雨夹雪。我打锄开窗户，看着飘飘洒洒的雪花，点缀着密密斜　斜的小雨，又是别一翻风趣。我伸出手去接它锝，想知道雪花到底是不是六角形的，却只能看钽到一颗很小的雨珠滴在我的手心，至于雪花，鼢却早已不知它飘到哪去。我有些失望，苦苦等足待的大雪，如今都只变成了一堆梦幻。

５转稚眼间，雨变成了雪——鹅毛大雪。雪花飘飘悠　悠地飘落下来，飘得潇洒自如。雪宛如美丽的五银蝶在空中翩翩起舞。小雪花亲吻着我的脸，箕凉丝丝的，舒服极了～雪花漫天飞舞，似烟非郯烟，如雾非雾，整个城市都笼罩在了白茫茫的笠大雪之中了。啊，那雪是仙女撒下的碎玉，那兑雪是桂花树上纯洁的花絮，那雪是嫦娥打翻的黜胭脂，那雪是冬天特有的“蝴蝶”。雪，我歌珏颂你～我赞美你～

６有一种天气挺象爱的人梧生。如此天气不常见，但冬天来时它也许会来　。天气预报告诉我们，那是——小雨夹雪。是　的，小雨夹雪，或许会让你感到心烦，而如果跛没有了小雨夹雪，你也必定觉着这个冬天似乎朗缺少一点什么，看上去冬天也就不象冬天了。迎因此，我们总是在失去时才开始怀念。

７今　日是雨夹雪，便证明了空气的冷足够制造出一？场雪

２　／　８

来了，期盼着更冷一些，下一场通通透透缁的雪。那么它便可以成为载我回去的纽带，使巽我的心能够在阔别了许久的故乡，化作一片新蠃雪，飞飏～飞飏～

８雨，不大，时断时续，骏时紧时慢，下了一天，又下了一天。初冬的天　气便开始像初冬了。回家的时候，车轮轧着地廒面的落叶和雨水里的灯光，不停地把圆圈铺成启直线、弧线，与路上虚虚实实的白线重合，分？离，分离又重合。汽车一辆接着一辆，擦身而凄过，不疾不徐，躲着雨，也躲着水。人影迷乱偷，洇于街心的大转盘，还有红绿灯前的斑马线笈，噪声已被淋哑。雨衣飘起，兜起一捧雨线，　还有轻微的沙拉声，悄悄碰在脸上：下雪了，镍再看，不见雪花，唯有冰箭，却打了弯，被雨　线纠缠，裹了，正忙得乱。

９北疆的初冬，忙天气变幻就像一个任性的孩子，好起来呢，天　天都是笑脸，耍起脾气来，那可不是一时半会橇儿能哄好的，当种植户们把农作物都晾晒好了镞，时间已经进入１１月了，老天始终阴沉着脸平，今天雨夹雪，明天雨夹雪，后天还是雨夹雪耍。北疆的初冬正遭遇着一场冷暖气流交汇的寒妥流，彻骨与透心一起向北疆大地袭来。

１０ぴ苍白天空飘雨丝，妈妈说是春天到（雨丝像是挤魔术师，表演了个小魔术：摇身一变变雪花（妤雪花悠闲飘下来，摇身一变变水滴（

１１雪钬花一旦开口，就是歌唱。纯净，直率，嗓音洪嗔亮，

３　／　８

韵律优美。雪花在飞舞过程中，相互碰触售，竟自己发现了自身的美和存在。像蝴蝶，飞伪的快，消失的也快。我们不要刻意去寻找，静吉下心来倾听就是了。雪的生活是真实的，向天　空大幅度的展开，让我们的视野也越来越开阔乎。雪花接近了北风，歌唱的声音就会传出很远筲。雪花在夜里落了，歌唱就会融进不眠不休的禊夜。

１２雨，是天上流下的泪，有大有小，窨有悲有喜。雪，是空中盛开的花，有起有落，？有开有谢。雨夹雪，是手心手背，是树叶的两嵬面，是“屋漏偏逢连阴雨”，也可以是“雨打　梨花深闭门”。它下在天际，舞在空中，但在剐你眼里，是雪上加霜还是锦上添花，全凭你个　人的心绪。诗人，总爱拿雨水说事。写这些文？字的时候，我的博客收藏音乐正在播放王立平距作曲的《枉凝眉》：“想眼中能有多少泪珠儿　，怎禁得秋流到冬尽，春流到夏。”歌声缠绵　，如窗外的雨，让我在为黛玉心酸的同时，又瘗记挂着大汶河了。四季不断，有多少泪珠儿流獬不成一条河，

１３天气虽不好，但景色不错咐。早上刚刚起床，就看见外面白茫茫的，才知裔道下的雨夹雪。我喜欢雪天，所以不到十分钟泱我就走出了家门，来到了学校。在雨夹雪中的秣教学楼就像一个羞涩的小姑娘。中午时，我和庭几个朋友到外面去看风景，我们望见远处的荒所山上隐隐约约有一个白色的影子，我想，一定靡是雪孩子吧～今天的天气令我很高兴。

４　／　８

１４廾那一瞬，你要走。那一瞬，我没有挽留。不知睾，你走，带走了我的方向。曾何时，你说，你艋的最后一个拥抱，是我的。但，最后一面，没耨有拥抱。我看见，你泪流。我没有。无法开口俺，你不要走，没有权利，甚至少了理由。那就橙这样走。走出门口。是雨夹雪。雨掉了，没有榈散开，追了下来。雪飞了，没有融化，堆积。皙窗外的树枝，一朵憔悴的花朵，看着你，没了鹣踪迹。想起再追你，害怕，雪止了，雨停了。毙彩虹还是七色，没有多，没有少。天空仍是雨ォ夹雪，没有风，没有雷。那朵花没了，不碍事嫂，明年仍会开。但这雨夹雪，不知何时停??

１５今天上午，下了一场“叫雨不是雨、叫呐雪不是雪”的东西～——用天气预报的属语那涠叫“雨夹雪”，第一堂下课，外面出现了飞舞，着的白色的小精灵，飘飘洒洒的雪花从天而降说后，地上并没有成为白茫茫的一片，而是到下肫面就变成了水，地面上湿漉漉的，天空中下着，雪，地上却湿漉漉的，好奇怪呀～

１６雨夹僭雪，天空的寒冷汇聚着春雨的行踪，片片雪花？在空中飞扬。惊叹的呼声从孩子们的嘴巴里传疡递着，静如明镜的池塘水面上，雪花在浸润着，静得令人不忍挪动半步。三

月桃花雪折煞了琦阳春三月草长鸢飞红花杂树的温情柔暖的风景恽，诚如我和妻子的异地而居的现实，但着雪是割日子常不了的，因为，春天的生机在漫漫浸润鲒着大地。

５　／　８

１７纷扬，滴答。无数的密集相互？交织。不知是雪覆盖着雨，还是雨在亲吻着雪搬。他们难合难分。流连的雨夹雪在一层层铺展　着寒意，这使得静夜的乡间小径情景交融，以黢湿漉漉的方式呈现，在幽深缠绵的灯影里，显殛得更加诡谲而神秘。

１８雨伴着洁白得雪花路悠悠飘洒，没来得及绽放她的芬芳就已经融化割，她飘过了你的唇，虽没留下芬芳的余香，却塍洒下一片片温情；雨拥着洁白得雪花轻灵飘逸赞，没来得及绽放她的高雅舞姿就已经融化，她渡吻别了你的眉，虽没留下痕迹，却洒下春风化房语的念想。雨包裹着洁白得雪花飘飘洒洒，没　来得及绽放她的纯洁就已经融化，她从你身边盥擦肩而过，虽没留下淡妆素香，却洒下最真最　纯洁的美。

１９那几只在雨雪的树枝间来回纩不知疲倦地跳跃的鸟雀，此刻，却如鱼得水，欹怡然自得。或许，惟有它们深知，无论何种程赞度的春寒料峭，都阻止不了春天的脚步。或许缩是一棵树从枝头探出的前奏，以一种超前的绿徵色叙述，不经间泄露给它们的这个秘密。雨在へ天空中凝结，雪在天空中飘飘洒洒。哦，这圣猊洁的雨滴，这白色的精灵，这失散多年的情人酲，这久违的爱，这等待已久的拥吻，都飞到了鹊谁的怀抱，

２０倘在江南，下一场雪在这个酞时令，是足以叫人惊诧的。文人雅士多会桡一钰叶小舟，拥毳衣炉火，或独钓寒江之雪，或言溽风气柳絮之辞，吟诗作赋，称颂一番的。北国芹则不然，雪早已融进那里，和人们的生活一道郡，大家早习以为常，或

６　／　８

许压根没谁拿它当一回畋事。江南适于在淫雨霏霏的日子里，泡一壶香储茗，读一本古卷，听听那雨声。而北国则适于勒在漫天飞雪的时刻，温上一壶酒，守着炉子，绊听听沉寂在地下万亿年的煤在炉膛里发出的“枕蹦蹦”的声音，杂着簌簌的雪声，静静地思考颀或与友人谈谈天。

２１雨夹雪是零度以上的痪雪，既有雪的晶莹，又会像雨不那么冰冷。还诏不会像多云转晴那么庸俗不堪，没有一点诗意黑可言。昨夜锦城又雨雪，露凝轩窗。露凝轩窗　，慵起梳妆，帘外烟雨雾茫茫。雪花飘地却还定无，湿遍枯杨。湿遍枯杨，最爱枝上，寒雀啼虺冬盼春香。

２２雨中的雪花，秋雨里夹杂起　了片片雪花；是伤心的凝结，是蜕变的新装，褶蚕说破茧－－成蝶，你说哭鼻子的小女孩；该　用洁白的嫁衣，诉说爱的誓言，夕阳落幕，细某雨如青丝，那偶然飘落的一片雪花；像调皮的台女儿，无意发现父亲头顶的一根白发，固执地澉轻轻拔下，这样似乎帅气老爸依旧年轻、夜；敲认风雨雪自由，夜；认梦的诙谐，夜；认灵魂粉自由的游荡，似雪花一样放肆着，白昼；忙碌背着、理智着、坚定着、把握着足迹，雪花仙子窬，诉说着季节的到来，提醒着混淆的；黑夜白，昼，混淆这个年龄、这个季节不协调的人们、湛雁南归，麻雀归巢，幸福总是中规中矩中轮回煅、获取、坚守。

２３前几天的时候，天上下安了一种东西，也不知道是雨，是雪，还是雨夹蹋雪。正好寺里的白玉兰开得正旺，白花花的

７　／　８

一棘条白玉兰路，晚上路灯开的时候更显得洁白。镓电影《８０后》里面有个人说，所有白色最终卧都会变成黄色。没过几天白色的玉兰花就开始键从边上泛黄，慢慢的蔫了，枯萎，然后凋谢。

２４盼望了一冬的雪，却在春来的时候携着雨燠一起落下，交织的飘落，在这寂静的岁月里，？轻盈地、无声地、漫成湿漉漉的世界。蒙蒙雾　气中，有没有你灵动的心，润泽了昔日的荒芜　，让萧瑟的大地返青，许我一份明媚，我便还奁你几多深情。

２５往往似乎霜降之后一个星冒期左右，便能下了第一场雪。一觉醒来，天地ぜ缟素。冬，在夜里美美的做了一个梦。雪薄薄汝的盖在地上一层，踩上去咯吱咯吱的，很好听郡的声音。道路两旁的沟壑里积的雪要多一些，　厚一些。年少时便总是偷偷的采那里的雪来吃峁。将滚热的小手从手套里伸出来，轻轻扫开上　层的灰尘，捏起一点来吃，入口即化的雪，带　着一丝沁骨的凉，顺着食道滑如胃里，顿时觉磷得周身舒畅，比喝了甘冽的泉水还要舒服。

８　／　８

作文三：《描写雨夹雪天气的句子》4100字

描写雨夹雪天气的句子

１　滴答，是雨点，飘洒，是雪花，雨带着雪，雪含着雨，好一场美丽的雨夹雪，看，雪自西北来，象一匹匹白马，形成风的方阵，砬痛了我的睫毛，多么美丽的雪花，象爱人的件件白袍，落满我的全身，我哭了，也笑了，多么美丽的雪飘，来自你的天幕，风翻卷着雪花，在我的河上放歌。多么美丽的雪飘，我面向你来的方向，两眼热泪盈盈，我欲吟你的诗篇，你在我的唇上化了。

２　雨夹雪中的校园是清新盎然的。步行在春天的校园，到处涌动着生机。春雨小雪里得瑟着含苞待放的花蕾，流动着绿色生命血液的树干，渗透着春的活力。几只小鸟在树梢唧唧咋咋地叫着，我的到来与聆听惊吓了它们，一阵翅膀的抖动与声音的惊呼，它们快速地飞向雨帘编织的高树窠里，近乎挑战似地瞅着我。我黯然失笑，行走在弯弯曲曲的池塘小路，感受着老树发芽的力量。

３　开始是雨夹雪，但后来雪花却占了上风，雪花零零星星地落下来，像淘气的小精灵，一会钻进我的耳朵里，一会儿跑到我的嘴里，一会儿又贴到我的脸上．那雪花，如同天女洒下的花朵，凉凉爽爽的，好像在给我以亲切的问候．不一会儿，雪花弥天盖地，书上玉树琼枝，房屋上银装素裹．地上白雪皑皑．雪还在不停的下着，雪花真是洁白如玉，像月宫桂树上落下的金枝玉叶，“嗖”地变成了一只只美丽的玉蝴蝶，忽散忽聚，似舞似醉．无愧是大地的杰作．

４　我每天就守侯在电视机前，等待着“天气预报”，可是，大雪没下着，却等来了一场雨夹雪。我打开窗户，看着飘飘洒洒的雪花，点缀着密密斜斜的小雨，又是别一翻风趣。我伸出手去接它，想知道雪花到底是不是六角形的，却只能看到一颗很小的雨珠滴在我的手心，至于雪花，却早已不知它飘到哪去。我有些失望，苦苦等待的大雪，如今都只变成了一堆梦幻。

５　转眼间，雨变成了雪——鹅毛大雪。雪花飘飘悠悠地飘落下来，飘得潇洒自如。雪宛如美丽的银蝶在空中翩翩起舞。小雪花亲吻着我的脸，凉丝丝的，舒服极了！雪花漫天飞舞，似烟非烟，如雾非雾，整个城市都笼罩在了白茫茫的大雪之中了。啊，那雪是仙女撒下的碎玉，那雪是桂花树上纯洁的花絮，那雪是嫦娥打翻的胭脂，那雪是冬天特有的“蝴蝶”。雪，我歌颂你！我赞美你！

６　有一种天气挺象爱的人生。如此天气不常见，但冬天来时它也许会来。天气预报告诉我们，那是——小雨夹雪。是的，小雨夹雪，或许会让你感到心烦，而如果没有了小雨夹雪，你也必定觉着这个冬天似乎缺少一点什么，看上去冬天也就不象冬天了。因此，我们总是在失去时才开始怀念。

７　今日是雨夹雪，便证明了空气的冷足够制造出一场雪来了，期盼着更冷一些，下一场通通透透的雪。那么它便可以成为载我回去的纽带，使我的心能够在阔别了许久的故乡，化作一片新雪，飞飏！飞飏！

８　雨，不大，时断时续，时紧时慢，下了一天，又下了一天。初冬的天气便开始像初冬了。回家的时候，车轮轧着地面的落叶和雨水里的灯光，不停地把圆圈铺成直线、弧线，与路上虚虚实实的白线重合，分离，分离又重合。汽车一辆接着一辆，擦身而过，不疾不徐，躲着雨，也躲着水。人影迷乱，洇于街心的大转盘，还有红绿灯前的斑马线，噪声已被淋哑。雨衣飘起，兜起一捧雨线，还有轻微的沙拉声，悄悄碰在脸上：下雪了？再看，不见雪花，唯有冰箭，却打了弯，被雨线纠缠，裹了，正忙得乱。

９　北疆的初冬，天气变幻就像一个任性的孩子，好起来呢，天天都是笑脸，耍起脾气来，那可不是一时半会儿能哄好的，当种植户们把农作物都晾晒好了，时间已经进入１１月了，老天始终阴沉着脸，今天雨夹雪，明天雨夹雪，后天还是雨夹雪。北疆的初冬正遭遇着一场冷暖气流交汇的寒流，彻骨与透心一起向北疆大地袭来。

１０　苍白天空飘雨丝，妈妈说是春天到．雨丝像是魔术师，表演了个小魔术：摇身一变变雪花．雪花悠闲飘下来，摇身一变变水滴．

１１　雪花一旦开口，就是歌唱。纯净，直率，嗓音洪亮，韵律优美。雪花在飞舞过程中，相互碰触，竟自己发现了自身的美和存在。像蝴蝶，飞的快，消失的也快。我们不要刻意去寻找，静下心来倾听就是了。雪的生活是真实的，向天空大幅度的展开，让我们的视野也越来越开阔。雪花接近了北风，歌唱的声音就会传出很远。雪花在夜里落了，歌唱就会融进不眠不休的夜。

１２　雨，是天上流下的泪，有大有小，有悲有喜。雪，是空中盛开的花，有起有落，有开有谢。雨夹雪，是手心手背，是树叶的两面，是“屋漏偏逢连阴雨”，也可以是“雨打梨花深闭门”。它下在天际，舞在空中，但在你眼里，是雪上加霜还是锦上添花，全凭你个人的心绪。诗人，总爱拿雨水说事。写这些文字的时候，我的博客收藏音乐正在播放王立平作曲的《枉凝眉》：“想眼中能有多少泪珠儿，怎禁得秋流到冬尽，春流到夏。”歌声缠绵，如窗外的雨，让我在为黛玉心酸的同时，又记挂着大汶河了。四季不断，有多少泪珠儿流不成一条河？

１３　天气虽不好，但景色不错。早上刚刚起床，就看见外面白茫茫的，才知道下的雨夹雪。我喜欢雪天，所以不到十分钟我就走出了家门，来到了学校。在雨夹雪中的教学楼就像一个羞涩的小姑娘。中午时，我和几个朋友到外面去看风景，我们望见远处的荒山上隐隐约约有一个白色的影子，我想，一定是雪孩子吧！今天的天气令我很高兴。

１４　那一瞬，你要走。那一瞬，我没有挽留。不知，你走，带走了我的方向。曾何时，你说，你的最后一个拥抱，是我的。但，最后一面，没有拥抱。我看见，你泪流。我没有。无法开口，你不要走，没有权利，甚至少了理由。那就这样走。走出门口。是雨夹雪。雨掉了，没有散开，追了下来。雪飞了，没有融化，堆积。窗外的树枝，一朵憔悴的花朵，看着你，没了踪迹。想起再追你，害怕，雪止了，雨停了。彩虹还是七色，没有多，没有少。天空仍是雨夹雪，没有风，没有雷。那朵花没了，不碍事，明年仍会开。但这雨夹雪，不知何时停??

１５　今天上午，下了一场“叫雨不是雨、叫雪不是雪”的东西！——用天气预报的属语那叫“雨夹雪”，第一堂下课，外面出现了飞舞着的白色的小精灵，飘飘洒洒的雪花从天而降后，地上并没有成为白茫茫的一片，而是到下面就变成了水，地面上湿漉漉的，天空中下着雪，地上却湿漉漉的，好奇怪呀！

１６　雨夹雪，天空的寒冷汇聚着春雨的行踪，片片雪花在空中飞扬。惊叹的呼声从孩子们的嘴巴里传递着，静如明镜的池塘水面上，雪花在浸润着，静得令人不忍挪动半步。三月桃花雪折煞了阳春三月草长鸢飞红花杂树的温情柔暖的风景，诚如我和妻子的异地而居的现实，但着雪是日子常不了的，因为，春天的生机在漫漫浸润着大地。

１７　纷扬，滴答。无数的密集相互交织。不知是雪覆盖着雨，还是雨在亲吻着雪。他们难合难分。流连的雨夹雪在一层层铺展着寒意，这使得静夜的乡间小径情景交融，以湿漉漉的方式呈现，在幽深缠绵的灯影里，显得更加诡谲而神秘。

１８　雨伴着洁白得雪花悠悠飘洒，没来得及绽放她的芬芳就已经融化，她飘过了你的唇，虽没留下芬芳的余香，却洒下一片片温情；雨拥着洁白得雪花轻灵飘逸，没来得及绽放她的高雅舞姿就已经融化，她吻别了你的眉，虽没留下痕迹，却洒下春风化语的念想。雨包裹着洁白得雪花飘飘洒洒，没来得及绽放她的纯洁就已经融化，她从你身边擦肩而过，虽没留下淡妆素香，却洒下最真最纯洁的美。

１９　那几只在雨雪的树枝间来回不知疲倦地跳跃的鸟雀，此刻，却如鱼得水，怡然自得。或许，惟有它们深知，无论何种程度的春寒料峭，都阻止不了春天的脚步。或许是一棵树从枝头探出的前奏，以一种超前的绿色叙述，不经间泄露给它们的这个秘密。雨在天空中凝结，雪在天空中飘飘洒洒。哦，这圣洁的雨滴，这白色的精灵，这失散多年的情人，这久违的爱，这等待已久的拥吻，都飞到了谁的怀抱？

２０　倘在江南，下一场雪在这个时令，是足以叫人惊诧的。文人雅士多会桡一叶小舟，拥毳衣炉火，或独钓寒江之雪，或言风气柳絮之辞，吟诗作赋，称颂一番的。北国则不然，雪早已融进那里，和人们的生活一道，大家早习以为常，或许压根没谁拿它当一回事。江南适于在淫雨霏霏的日子里，泡一壶香茗，读一本古卷，听听那雨声。而北国则适于在漫天飞雪的时刻，温上一壶酒，守着炉子，听听沉寂在地下万亿年的煤在炉膛里发出的“蹦蹦”的声音，杂着簌簌的雪声，静静地思考或与友人谈谈天。

２１　雨夹雪是零度以上的雪，既有雪的晶莹，又会像雨不那么冰冷。还不会像多云转晴那么庸俗不堪，没有一点诗意可言。昨夜锦城又雨雪，露凝轩窗。露凝轩窗，慵起梳妆，帘外烟雨雾茫茫。雪花飘地却还无，湿遍枯杨。湿遍枯杨，最爱枝上，寒雀啼冬盼春香。

２２　雨中的雪花，秋雨里夹杂起了片片雪花；是伤心的凝结，是蜕变的新装，蚕说破茧－－成蝶，你说哭鼻子的小女孩；该用洁白的嫁衣，诉说爱的誓言，夕阳落幕，细雨如青丝，那偶然飘落的一片雪花；像调皮的女儿，无意发现父亲头顶的一根白发，固执地轻轻拔下，这样似乎帅气老爸依旧年轻、夜；认风雨雪自由，夜；认梦的诙谐，夜；认灵魂自由的游荡，似雪花一样放肆着，白昼；忙碌着、理智着、坚定着、把握着足迹，雪花仙子，诉说着季节的到来，提醒着混淆的；黑夜白昼，混淆这个年龄、这个季节不协调的人们、雁南归，麻雀归巢，幸福总是中规中矩中轮回、获取、坚守。

２３　前几天的时候，天上下了一种东西，也不知道是雨，是雪，还是雨夹雪。正好寺里的白玉兰开得正旺，白花花的一条白玉兰路，晚上路灯开的时候更显得洁白。电影《８０后》里面有个人说，所有白色最终都会变成黄色。没过几天白色的玉兰花就开始从边上泛黄，慢慢的蔫了，枯萎，然后凋谢。

２４　盼望了一冬的雪，却在春来的时候携着雨一起落下，交织的飘落，在这寂静的岁月里，轻盈地、无声地、漫成湿漉漉的世界。蒙蒙雾气中，有没有你灵动的心，润泽了昔日的荒芜？让萧瑟的大地返青？许我一份明媚，我便还你几多深情。

２５　往往似乎霜降之后一个星期左右，便能下了第一场雪。一觉醒来，天地缟素。冬，在夜里美美的做了一个梦。雪薄薄的盖在地上一层，踩上去咯吱咯吱的，很好听的声音。道路两旁的沟壑里积的雪要多一些，厚一些。年少时便总是偷偷的采那里的雪来吃。将滚热的小手从手套里伸出来，轻轻扫开上层的灰尘，捏起一点来吃，入口即化的雪，带着一丝沁骨的凉，顺着食道滑如胃里，顿时觉得周身舒畅，比喝了甘冽的泉水还要舒服。

作文四：《描写雨夹雪的句段（摘录）》4000字

描写雨夹雪的句段，摘录，

１．开始是雨夹雪，但后来雪花却占了上风，雪花零零星星地落下来，像淘气的小精灵，一会钻进我的耳朵里，一会儿跑到我的嘴里，一会儿又贴到我的脸上．那雪花，如同天女洒下的花朵，凉凉爽爽的，好像在给我以亲切的问候．不一会儿，雪花弥天盖地，书上玉树琼枝，房屋上银装素裹．地上白雪皑皑．雪还在不停的下着，雪花真是洁白如玉，像月宫桂树上落下的金枝玉叶，“嗖”地变成了一只只美丽的玉蝴蝶，忽散忽聚，似舞似醉．无愧是大地的杰作．

２．今日是雨夹雪，便证明了空气的冷足够制造出一场雪来了，期盼着更冷一些，下一场通通透透的雪。那么它便可以成为载我回去的纽带，使我的心能够在阔别了许久的故乡，化作一片新雪，飞飏！飞飏！

３．雨，不大，时断时续，时紧时慢，下了一天，又下了一天。初冬的天气便开始像初冬了。回家的时候，车轮轧着地面的落叶和雨水里的灯光，不停地把圆圈铺成直线、弧线，与路上虚虚实实的白线重合，分离，分离又重合。汽车一辆接着一辆，擦身而过，不疾不徐，躲着雨，也躲着水。人影迷乱，洇于街心的大转盘，还有红绿灯前的斑马线，噪声已被淋哑。雨衣飘起，兜起一捧雨线，还有轻微的沙拉声，悄悄碰在脸上，下雪了？再看，不见雪花，唯有冰箭，却打了弯，被雨线纠缠，裹了，正忙得乱。

４．北疆的初冬，天气变幻就像一个任性的孩子，好起来呢，天天都是笑脸，耍起脾气来，那可不是一时半会儿能哄好的，当种植户们把农作物都晾晒好了，时间已经进入月了，老天始终阴沉着脸，今天雨夹雪，明天雨夹雪，后天还是雨夹雪。北疆的初冬正遭遇着一场冷暖气流交汇的寒流，彻骨与透心一起向北疆大地袭来。

５．滴答，是雨点，飘洒，是雪花，雨带着雪，雪含着雨，好一场美丽的雨夹雪，看，雪自西北来，象一匹匹白马，形成风的方阵，砬痛了我的睫毛，多么美丽的雪花，象爱人的件件白袍，落满我的全身，我哭了，也笑了，多么美丽的雪飘，来自你的天幕，风翻卷着雪花，在我的河上放歌。多么美丽的雪飘，我面向

你来的方向，两眼热泪盈盈，我欲吟你的诗篇，你在我的唇上化了。

６．前几天的时候，天上下了一种东西，也不知道是雨，是雪，还是雨夹雪。正好寺里的白玉兰开得正旺，白花花的一条白玉兰路，晚上路灯开的时候更显得洁白。电影《后》里面有个人说，所有白色最终都会变成黄色。没过几天白色的玉兰花就开始从边上泛黄，慢慢的蔫了，枯萎，然后凋谢。

７．倘在江南，下一场雪在这个时令，是足以叫人惊诧的。文人雅士多会桡一叶小舟，拥毳衣炉火，或独钓寒江之雪，或言风气柳絮之辞，吟诗作赋，称颂一番的。北国则不然，雪早已融进那里，和人们的生活一道，大家早习以为常，或许压根没谁拿它当一回事。江南适于在淫雨霏霏的日子里，泡一壶香茗，读一本古卷，听听那雨声。而北国则适于在漫天飞雪的时刻，温上一壶酒，守着炉子，听听沉寂在地下万亿年的煤在炉膛里发出的“蹦蹦”的声音，杂着簌簌的雪声，静静地思考或与友人谈谈天。

８．雨夹雪是零度以上的雪，既有雪的晶莹，又会像雨不那么冰冷。还不会像多云转晴那么庸俗不堪，没有一点诗意可言。昨夜锦城又雨雪，露凝轩窗。露凝轩窗，慵起梳妆，帘外烟雨雾茫茫。雪花飘地却还无，湿遍枯杨。湿遍枯杨，最爱枝上，寒雀啼冬盼春香。

９．冬雪困了，香香地睡个懒觉，等醒来时伸个懒腰，早春的风，却早已送走，冰冷寒气的冬季，冬雪负情了，亏欠了很多情债，愧对了大地阔广的爱，百湖的冬天，裸露着胸膛，痴情的等你激吻蹂躏，冬雪哭泣了，久违恋人的泪花，舔弯了门前柳树的枝条，又深深地藏到，雪和水织成的棉被里，溢到松软大道的辙痕上，去滋润着干渴的泥土心底。

１０．北方小城的春天迟迟不肯来临，阳光总是躲在羽绒般的云絮里，放眼望去，依然一副萧条的冬日景象。真不知那些树木的新芽还要孕育到何日？天气预报说近期还有雨夹雪，这冷冷的日子依然要延续，天气就这般让冬与春混沌暧昧着，延绵撕缠着舍不得放手。

１１．一个季度有孟月、仲月和季月，现在是打春后的第三个月了，也就是季月了。现在快到谷雨时节了，却下起了雨夹雪。昨天夜里下了一夜的雨，到天明

才发现山上落了厚厚一层雪，山下是花红柳绿，山上是银色一片，所有的树上都出现了冰挂和冰花现象，真是千树万树梨花开，一夜之间变成了山上山下两重天的美丽景象。

１２．有一种天气挺象爱的人生。如此天气不常见，但冬天来时它也许会来。天气预报告诉我们，那是——小雨夹雪。是的，小雨夹雪，或许会让你感到心烦，而如果没有了小雨夹雪，你也必定觉着这个冬天似乎缺少一点什么，看上去冬天也就不象冬天了。因此，我们总是在失去时才开始怀念。

１３．苍白天空飘雨丝，妈妈说是春天到．雨丝像是魔术师，表演了个小魔术，摇身一变变雪花．雪花悠闲飘下来，摇身一变变水滴．

１４．今天上午，下了一场“叫雨不是雨、叫雪不是雪”的东西！——用天气预报的属语那叫“雨夹雪”，第一堂下课，外面出现了飞舞着的白色的小精灵，飘飘洒洒的雪花从天而降后，地上并没有成为白茫茫的一片，而是到下面就变成了水，地面上湿漉漉的，天空中下着雪，地上却湿漉漉的，好奇怪呀！

１５．我每天就守侯在电视机前，等待着“天气预报”，可是，大雪没下着，却等来了一场雨夹雪。我打开窗户，看着飘飘洒洒的雪花，点缀着密密斜斜的小雨，又是别一翻风趣。我伸出手去接它，想知道雪花到底是不是六角形的，却只能看到一颗很小的雨珠滴在我的手心，至于雪花，却早已不知它飘到哪去。我有些失望，苦苦等待的大雪，如今都只变成了一堆梦幻。

１６．转眼间，雨变成了雪——鹅毛大雪。雪花飘飘悠悠地飘落下来，飘得潇洒自如。雪宛如美丽的银蝶在空中翩翩起舞。小雪花亲吻着我的脸，凉丝丝的，舒服极了！雪花漫天飞舞，似烟非烟，如雾非雾，整个城市都笼罩在了白茫茫的大雪之中了。啊，那雪是仙女撒下的碎玉，那雪是桂花树上纯洁的花絮，那雪是嫦娥打翻的胭脂，那雪是冬天特有的“蝴蝶”。雪，我歌颂你！我赞美你！

１７．雪花一旦开口，就是歌唱。纯净，直率，嗓音洪亮，韵律优美。雪花在飞舞过程中，相互碰触，竟自己发现了自身的美和存在。像蝴蝶，飞的快，消失的也快。我们不要刻意去寻找，静下心来倾听就是了。雪的生活是真实的，向天空大幅度的展开，让我们的视野也越来越开阔。雪花接近了北风，歌唱的声音就

会传出很远。雪花在夜里落了，歌唱就会融进不眠不休的夜。

１８．雨，是天上流下的泪，有大有小，有悲有喜。雪，是空中盛开的花，有起有落，有开有谢。雨夹雪，是手心手背，是树叶的两面，是“屋漏偏逢连阴雨”，也可以是“雨打梨花深闭门”。它下在天际，舞在空中，但在你眼里，是雪上加霜还是锦上添花，全凭你个人的心绪。诗人，总爱拿雨水说事。写这些文字的时候，我的博客收藏音乐正在播放王立平作曲的《枉凝眉》，“想眼中能有多少泪珠儿，怎禁得秋流到冬尽，春流到夏。”歌声缠绵，如窗外的雨，让我在为黛玉心酸的同时，又记挂着大汶河了。四季不断，有多少泪珠儿流不成一条河？

１９．雨夹雪中的校园是清新盎然的。步行在春天的校园，到处涌动着生机。春雨小雪里得瑟着含苞待放的花蕾，流动着绿色生命血液的树干，渗透着春的活力。几只小鸟在树梢唧唧咋咋地叫着，我的到来与聆听惊吓了它们，一阵翅膀的抖动与声音的惊呼，它们快速地飞向雨帘编织的高树窠里，近乎挑战似地瞅着我。我黯然失笑，行走在弯弯曲曲的池塘小路，感受着老树发芽的力量。

２０．那一瞬，你要走。那一瞬，我没有挽留。不知，你走，带走了我的方向。曾何时，你说，你的最后一个拥抱，是我的。但，最后一面，没有拥抱。我看见，你泪流。我没有。无法开口，你不要走，没有权利，甚至少了理由。那就这样走。走出门口。是雨夹雪。雨掉了，没有散开，追了下来。雪飞了，没有融化，堆积。窗外的树枝，一朵憔悴的花朵，看着你，没了踪迹。想起再追你，害怕，雪止了，雨停了。彩虹还是七色，没有多，没有少。天空仍是雨夹雪，没有风，没有雷。那朵花没了，不碍事，明年仍会开。但这雨夹雪，不知何时停……

２１．往往似乎霜降之后一个星期左右，便能下了第一场雪。一觉醒来，天地缟素。冬，在夜里美美的做了一个梦。雪薄薄的盖在地上一层，踩上去咯吱咯吱的，很好听的声音。道路两旁的沟壑里积的雪要多一些，厚一些。年少时便总是偷偷的采那里的雪来吃。将滚热的小手从手套里伸出来，轻轻扫开上层的灰尘，捏起一点来吃，入口即化的雪，带着一丝沁骨的凉，顺着食道滑如胃里，顿时觉得周身舒畅，比喝了甘冽的泉水还要舒服。

２２．雨夹雪，天空的寒冷汇聚着春雨的行踪，片片雪花在空中飞扬。惊叹的

呼声从孩子们的嘴巴里传递着，静如明镜的池塘水面上，雪花在浸润着，静得令人不忍挪动半步。三月桃花雪折煞了阳春三月草长鸢飞红花杂树的温情柔暖的风景，诚如我和妻子的异地而居的现实，但着雪是日子常不了的，因为，春天的生机在漫漫浸润着大地。

２３．纷扬，滴答。无数的密集相互交织。不知是雪覆盖着雨，还是雨在亲吻着雪。他们难合难分。流连的雨夹雪在一层层铺展着寒意，这使得静夜的乡间小径情景交融，以湿漉漉的方式呈现，在幽深缠绵的灯影里，显得更加诡谲而神秘。

２４．雨伴着洁白得雪花悠悠飘洒，没来得及绽放她的芬芳就已经融化，她飘过了你的唇，虽没留下芬芳的余香，却洒下一片片温情；雨拥着洁白得雪花轻灵飘逸，没来得及绽放她的高雅舞姿就已经融化，她吻别了你的眉，虽没留下痕迹，却洒下春风化语的念想。雨包裹着洁白得雪花飘飘洒洒，没来得及绽放她的纯洁就已经融化，她从你身边擦肩而过，虽没留下淡妆素香，却洒下最真最纯洁的美。

２５．那几只在雨雪的树枝间来回不知疲倦地跳跃的鸟雀，此刻，却如鱼得水，怡然自得。或许，惟有它们深知，无论何种程度的春寒料峭，都阻止不了春天的脚步。或许是一棵树从枝头探出的前奏，以一种超前的绿色叙述，不经间泄露给它们的这个秘密。雨在天空中凝结，雪在天空中飘飘洒洒。哦，这圣洁的雨滴，这白色的精灵，这失散多年的情人，这久违的爱，这等待已久的拥吻，都飞到了谁的怀抱？

作文五：《雨夹雪作文500字》3700字

第一场雨夹雪　今天早上，我背上书包出门一看，外面已经下起了雨。中午放学的时候，豆大的雨点落在脸上又疼又凉。过了一会儿，雨点夹着小雪粒落了下来。渐渐的雨停了，雪越下越大，外面白茫茫的一片，什么也看不清。这是入冬以来的第一场雪。　由于外面太冷，我没有出去，站在家里隔着窗户往外看，只见无数片雪花随着风慢慢地飘落下来，像一副白色的大窗帘。中午往学校走的时候，外面的房顶上有一层白色的积雪。　今年的雪来的真早啊～“瑞雪兆丰年”，明年肯定是一个丰收的好年～　临汾市尧都区实验小学三（１）班　周屹杨　指导老师：卫海平：

篇二：阴转雨夹雪

阴转雨夹雪

天气预报连续几天预报要下雪了，可是除了一团灰蒙蒙的连续阴天，哪里有一片雪花的影子。反而一天比一天冷，越来越冷得可怕。如果没有必要谁都不会走出教室去。风彪悍得好象能把人吹透似的。天气变得非常诡异。

在这很冷很冷的时候，我们偏偏在学习腾毓旭的《春光染绿了我们双脚》，想想，一个人冷得哆哆嗦嗦的坐在教室里用哆哆嗦嗦的声音读出“踏一路春风，揽一路欢笑”之类的

１

话，呵呵，那种感觉真特别。

我们一个全副武装，脖子上围着很棉很棉的围巾，手上戴着很厚很厚的手套，头上扣着羽绒服肥大的帽子，嘿～看你忒象个包子～

２月１６天气预报上依旧说今天会下雨或雨夹雪。上午第一节课下课时我愕然发现外面下雨了，那冰雨看得我毛骨悚然。一想冰天雪地就不自然的哆嗦，更别提放学之后要与它们亲密接触了。

到了第三节课上课铃响时，那些不怕死的男同学从外面进来时头（转　载　于：ｗＷｗ．ｚＡＩｄｉａｎ．ｃＯＭ　在　点　网：雨夹雪作文５００字）上的雪和雨珠子了。白白的，亮晶晶的。看到了雪花却没有想象中的那么冷，　反而有一种冲动。

终于下雪了呵，将近大半年没见到雪的同学们一见到雪激动得要命，上了课大家兴奋地唱着：刀郎的“２００６年的第一场雪，比以往时候来得更早一些……”老师看见我们这么活泼可爱的，也忍不住高兴起来。

回家的路走得相当艰难，果然不是一般的寒冷。幸好我带了雨伞，围了很棉很棉的围巾，戴了很厚很厚的手套，和雨雪亲密接触的机会少得多了。雨夹雪嘛，雪一落到地上就被雨水冲化了，地上也就没有积雪，更没有自行车轮碾在积雪上咯吱咯吱的声音。可是地上有许多干枯的树叶，有的“唰”得一声被自行车碾碎了，有的被雨水又泡软了，粘粘的贴在

２

地上。这小小的景观却让我感到好凄凉好凄凉。

乐观点想吧，春节已经过了，春天还会远吗，那种铺天盖地的寒冷是无法与春日阳光的温暖相提并论的。春光染绿了我们双脚的时候不会太远，我们就要踏一路春风，揽一路欢笑。

如师附小五（９）班　崔露瑶

篇三：气象作文

小小气象员

浦东新区御桥小学　　三（１）班　　卞雨岑

眼看着马上就要放寒假了，小朋友们都很关心天气情况，以便安排外出游玩。我更是几天前就开始关注天气。再根据气象台的预报，让我们一起来分析一下近期的天气变化吧。

本周，上海天气以多云、晴好为主，气温稳中回升。除了１月２２日那天有所回落以外，其余时间最高温度基本保持在１０？以上。阳光暖暖的，照得我们心里亮堂堂的。外婆把家里的棉衣、棉被统统抱到阳台上晾晒。晚上，我一骨碌地钻进被窝就能闻着太阳的味道入睡了。

这几天的天气也很好，天空露出它那灿烂的笑脸。这样的日子最适合进行户外活动。我建议大家每天午后适当安排一两个小时的时间进行锻炼：小朋友们可以打打球、跳跳橡皮筋；大人们可以散散步、骑骑车；老人们则可以做做操、钓钓鱼．．．．．．但是，这几天大部分时间都将伴随，级左右风力。

３

俗话说，“，级枝摇飞纸片”，大家还要穿好外套，注意保暖，小心着凉。

下周初，随着南方暖湿空气加强，天气将以阴雨为主，气温也开始逐步回落。那些天，天将会一直阴沉沉的，像老天哭丧着脸，时不时就要下起雨来。阴雨绵绵，让人心底也阴沉沉的，茫然若失。天气晴雨转换，气温起伏，气象阿姨预报说可能将伴有雨夹雪，大家一定要根据自身情况做好着装和生活安排。

妈妈告诉我，当冷、暖空气宝宝相遇时，我们就会迎来雨雪天气。冷空气宝宝一般来自北方大陆和冰雪洋面，身上的衣服就像一团我们最爱吃的棉花糖，因为没有水汽，所以奔跑得特别快；相反，暖空气宝宝则犹如背负了一块饱蘸水汽的海绵，行动缓慢。他们相遇时，暖空气宝宝向上攀升，冷空气宝宝向下沉降，这就形成了降水的过程。怎么样，小伙伴们，你们惊呆了吗，

我希望长大后能当个气象预报员，不仅能与大家分享天气的变化，还可以学习到很多气象知识。

篇四：描写天气作文－桂林的冻雨其实不冷

几位从北方来桂林上学的青年用，，问我：“桂林怎么这么冷，比北方还冷啊～为什么不装暖气呢，”我告诉年轻人，冷是一种感觉，同样的气温，不同的人感受会不一样。冷除了受温度影响，更要紧的是受湿度影响，冷在湿度重的空气

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中传播更快些。桂林终年湿度很重，冬天更甚，再加上冷飕飕的北风，又湿上添湿，因此有的人会感觉特别冷。而暖气、空调之类对湿度的调节、缓解作用是很低的，作用不很大。于是我说：“能受得桂林之冷，则不惧怕天下之冷，此乃我对桂林冻雨的感受。”

其实，桂林的寒冷不足畏惧，只要稍微动一动，跳一跳，身子就发热，就冒汗，就得脱衣。不管室外室内都管用。不信你试试。比如今天，我和往常一样，６点３０醒来，天蒙蒙亮，不急着下床，在床上伸懒腰、活动关节、摸头摸脸摸肚子，做做牙齿运动，又做提肛运动几十次。然后穿戴好，７点起床。起床后，在运动室弯腰曲腿，蹦蹦跳跳十分钟，再跳绳十分钟。一分钟可以连续跳１２０多次，心跳１１０次。如此活动开来，只需要穿一件毛衣就行啦。运动停歇下来，则必须马上加衣服，万万不可冻着，

年轻人是不怕冷的，尤其是为生活所逼迫的时候。四十年前，我二十多岁，还在务农。春节前十来天，都像眼下这么冷，雨夹雪，冷风呼呼。我拉着板车，板车上装着１８００多斤菜，从小东江边拉到北门火车站，当时只穿一件棉毛衫，全身还在冒汗。这情形，在北方的冬天是不可能的。有着这样的经历，我对桂林的冬天和冻雨充满别样之情。ＱＱ文字头像我丝毫不畏惧桂林的冻雨。桂林的冻雨，看似冷，其实不冷。而一趟风雪过后，第二天，桂林定将迎来一个阳光明

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媚的晴天。

篇五：七单元作文（范例）

一个寒风呼啸的下午，天色发黑，看样子就快要下雨了，果真，我们放学时，一出教室，便发现外面雨夹雪。幸亏，妈妈给我带了雨伞，我在门口庆幸到，还轻轻的拍了胸脯说，今天我做不了落汤鸡了。有的同学叹气说，哈哈，我也带雨伞了。就这样有伞的同学陆续的走，而没伞的，只能望着校门口，盼望着父母的到来。我因为忘了拿水杯，就又回到教室把水杯带回来，因此我看到了感人的一幕。在楼道里，有一位男同学正在走廊里左看右看的，肯定是等家长的到来，他紧锁着眉头什么天气啊，怎么就下雨了呢，正好过来了一位大哥哥听见了，他就对小同学说，没带伞是吗，先用我的吧，我还有一把，小同学十分感激的说着，接过了雨伞。便消失在了雨中。这个时候我发现，大哥哥也是只有一把雨伞，他毫不犹豫的跑出了校门，淋着雨回家了。可是那位小同学还不知道给他伞的那个人，淋着雨回家。看到这一幕，我真的被感动的哭了，多么好的人啊～在别人有困难的时候，挺身而出，给了别人温暖，自己却在寒风中淋着雨加雪，冻得直打哆嗦。这位大哥哥的品质令我感动，尽管那时我年龄也不大，但是这件事留给我的是深深的震撼

哗——哗——哗——”天又下起雨来了，面对着这一场突如其来的大雨，使我不禁又想起了二年级时的那一幕情景。

６

那天放学时，突然，天空中乌云密布、狂风大作，天上下起了倾盆大雨，那天爸爸出差了，妈妈工作很忙，没时间来接我，早晨临出门时妈妈告诉让我自己走回家，我答应了。可是我却没有带雨伞，这可怎么办呢，我像热锅上的蚂蚁一样急得团团转。

正当我站在走廊上发呆时，一个熟悉的背影出现在我的眼前……原来是我的好朋友红红。她见我站在走廊上，就问：“你怎么还不回家呀，”“我没有带雨伞，回不了家了，只能等雨停了再走。”“原来是这样啊，那我把雨伞借给你，你先回家吧～你再不回去，你爸爸妈妈会担心的，我爸爸妈妈要晚上才回家，我可以等雨停了再走。”说完，她便把雨伞给了我，自己跑进了教室。

我本然想把雨伞还给她，可是一想：再不走，爸妈会很着急的。我打开雨伞，向家走去。一路上雨继续下着、风继续刮着，小草无奈地东倒西歪，房檐上的雨滴像断了线的珍珠哗哗地淌下来。突然，我转身，发现雨中有一个女孩在奔跑着，她不就是红红。她那一头乌黑发亮的头发不再是蓬松了，已经是湿漉漉的了，衣裳已经湿透，小水珠顺着脸颊滑下来。大雨打在她那瘦小的身上，使她打了一个寒颤。望着她离去的背影，我的视线模糊了，是雨珠，还是泪，我已经分不清了。她为什么要把雨伞借给我，她为什么要冒雨跑回家，一大串的问题使我的脑海中一片混乱。我真不该要红红的雨

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伞，不该把红红一个人留在教室里。

雨还在下着，使我又想起了她那张可爱的脸。她真是一位“活雷锋”啊～她为了不让我淋雨，自己冒雨跑回家，她的这一种精神真令人感动啊～

８

作文六：《雨夹雪写景作文》8000字

【每日天气】雨夹雪

今天天气不怎么样，雨夹雪。不过，我的心情还是好的。

天气虽不好，但景色不错。早上刚刚起床，就看见外面白茫茫的，才知道下的雨夹雪。我喜欢雪天，所以不到十分钟我就走出了家门，来到了学校。在雨夹雪中的教学楼就像一个羞涩的小姑娘。中午时，我和几个朋友到外面去看风景，我们望见远处的荒山上隐隐约约有一个白色的影子，我想，一定是雪孩子吧～

今天的天气令我很高兴。Ｏ（？＿？）Ｏ

辽宁葫芦岛南票区大兴乡东青卜小学六年级：朱悦

篇二：写景抒情散文阅读

写景抒情散文阅读

Ａ、文本特点

写景散文是以描绘景物为主的散文。这类文章多是在描绘景物的同时抒发感情，或借景抒情，或寓情于景，抓住景物的特征，按照空间的变换顺序，运用移步换景的方法，把观察的变化作为全文的脉络。生动的景物描绘，不但可以交代背景，渲染气氛，而且可以烘托人物的思想感情，更好的表现主题。

１

写景散文的主要特点

１、形散而神不散。

“形散而神不散”，这也是所有散文的共同点。

１）、写景散文的“形散”主要表现在以下几方面。

？　时间跨度大　散文取材十分广泛自由，不受时间限制，前可以远涉古代，后可跨及未来，又可覆盖今天。联想极丰富，文笔挥洒自如，极有感染力。如《荷塘月色》，朱自清先生由当下的荷塘联想到六朝时江南采莲的旧俗，还引用梁元帝《采莲赋》和《西洲曲》以印证。

？　空间转换广　天南海北，空间宇宙，无不可以包容其中。空间跨度大，但写得层次分明，详略得当。把复杂的人和事放在每个空间里，有的随意点染，有的泼墨描绘，错落有致，色彩斑斓。如余光中的《听听那冷雨》，从平面铺展的广度看，是从台北的长街短巷“凄凄切切”的“风里雨里”，“走入霏霏”，“想入非非”，想到“隔着千山万山，千伞万伞”的江南，想到江南的杏花春雨；想到那叫赤县神州的那片土地，“那磁石一般的向心力当必然长在”。还想到了美国的丹佛山，落基山。

？　景物意象牵涉多

写景散文重在写景，它所绘景象往往是由多个意象构成一幅幅画面，营造出一定的艺术氛围。

？　表达方式活

２

散文常用记叙、说明、抒情、议论、描写等表达方式。

２）、“神不散”主要是从散文的立意方面说的。

散文的取材，可谓“杂乱”有章。散文虽思路开阔，包容量大，但它们都是紧紧围绕作者的意图而不“越轨”。即散文所要表达的主题明确而集中，无论内容多么广泛，表现手法多么灵活，无不为更好地表达主题服务。为了做到神不散，作者在选材上保持材料与中心思想的内在联系，在结构上借助一定的“线索”把材料贯穿成一个有机整体。

写景散文中常见的线索有：？以承载有某一情感或象征意义的事物为线索；？以作品中的“我”的活动作线索，写的都是“我”的所见所闻所思所感，侃侃而谈，自由畅达；写出自己的想象。？以时间或空间为线索；？以感情的发展为线索。

２、意境深邃，注重表现作者的生活体验感受，抒情性强，情感真挚。

作者常借助想象与联想，由此及彼，由浅入深，由实而虚地依次写来。

３、语言优美凝练，富于文采。

Ｂ、方法指导

１、景物描写常考察的点：

写景角度：　（定点观察，移步换景很少涉及）

感官角度（五感　　常涉及视听、虚实、形声色）

３

时间、空间

写景手法：　情景结合

动静结合

虚实结合

点面结合

正面侧面

白描手法

对比衬托

修辞手法等

写景作用（可结合诗歌，小说的相似题型）：

勾勒环境、交代时间地点、背景　情景交融、渲染气氛

烘托人物

铺垫推动情节

表现主题

考题举例

例一：

过苏州

苏舜钦

东出盘门刮眼明，萧萧疏雨更阴晴。　绿杨白鹭俱自得，近水远山皆有情。　万物盛衰天意在，一身羁苦俗人轻。

４

无穷好景无缘住，旅棹区区？暮亦行。

【注】？区区：即“仆仆”，形容旅途劳累困顿。

？刮眼明：景物格外美好，使眼界开朗。

？更：改变。

？俗人轻：被世俗之人所看轻。

？区区：即仆仆，形容旅途劳累困顿。

诗的颔联写景，颇具特色，请作简要赏析。（４分）

例二：

麦天

雷抒雁

一过清明，绿油油的麦苗就像睡醒吃饱喝足了的孩子，噌噌地往上窜。只几番风摇雨洗，麦子便扬花

了，又几日暴晒，先前绿毡一般的田地，就显出些杏黄色了。

从麦子泛出杏黄色开始，农家的节日也就开始了。临近端午节，路上走亲戚的人便多了起来。“麦梢

黄，女看娘”。穿得光洁鲜亮的女子，先前有步行的、骑驴的；如今，有骑自行车、摩托车的；村子通了

公路，也有一招手上了公共汽车的。出嫁的女儿，每每这时候，赶在忙前这段空闲走走娘家。母女们，别

管多见面，少见面，一聚头，就有说不完的话。到了饭时，女儿随娘入厨，像先前未嫁时，熟盆熟碗地做

５

一顿好饭，孝顺父母。

女人去看娘，男人守在家里忙麦收前的杂事。开镰前最后一集是“忙农会”，各类夏收物资一应俱全

挤满市场。县里剧团也到集市凑热闹，急锣紧鼓唱《喜开镰》。树阴下，男人们三个一堆，五个一团，聚

在一起聊天。无非是说，今年麦子长得厚，吃苦的日子到了，脸上却掩不住心里的喜悦。先前，从甘肃来

的麦客，早早就往关中赶。一路上从西往东，跟着麦熟先后，次第割过来，叫赶麦场。如今，麦客少了，一路上都是鲜红的收割机，突突突地吼个不停，所过之处，留下一地黄亮亮金灿灿的麦茬，散发着湿润的麦秸香。收麦的时间由此大大缩短，种田人只需跟了机器，张开口袋，哗哗装满运回家就是。

男人虽然不再耍镰费胳膊，毕竟还是五黄六月，头顶一团火球，身上汗不断。早晨起大早，白天累一

天，晚上一碰枕头跌进梦乡，摇不醒叫不应。麦天的日子，累人的日子。妻子心疼丈夫，这些天，得把饭

食做可口。先是锅盔、面，只两顿，男人就说：吃不进去，有些汤水便好。女人另想法子，买些精肉，配

上黄花木耳菠菜豆腐，做成酸酸辣辣的臊子；然后，使出看家的本领，把面和硬揉匀擀薄切细，如同俗语

说的“薄如纸细如线，下到锅里莲花转”。一碗香喷喷

６

的臊子面端给男人，看着他三口五口一碗，吸得滋

滋溜溜响，女人心里别提多舒坦！改日，又变了花样，在瓷盆里泡成酸菜酸汤，再割一把鲜鲜嫩嫩的水芹菜，将那芹菜切碎，配了油、葱花在锅里一炒，倒进酸汤，烧滚放凉，细白的面条浇上这酸菜汤，叫浆水面，

热天吃了，落汗下火。男人吃完一老碗又一老碗，嘴里吱咂有声，身上却硬是不出汗，你说怪不！

新麦入囤，满屋子都是麦香、馒头香、锅盔香。忙了一季的男人，长剌剌躺在炕上，望着麦囤，嘴里

哼着秦腔。想啥？啥都不想，忙活了一年，身子脑子都该歇歇了。偶一抬头，望见窗外，黑云朦朦，淅淅沥

沥落下雨点来，睡意便水一般弥漫上来。

妻子会在炕头做些针线活，猛地推一把懒洋洋躺着的丈夫：“去，割二斤肉来，妈妈这两天该来追节

了。”“追节”，什么节？“看忙罢”。回应忙前女看娘，这回该娘看女了。

麦天，一年一度，忙碌着，喜悦着，把农家的日子濡染得鲜鲜亮亮，有滋有味。

《麦天》“一路上都是鲜红的收割机，突突突地吼个不停，所过之处，留下一地黄亮亮金灿灿的麦茬，散

发着湿润的麦秸香。”这句话描写关中麦收情景，请分析它的表达特色。（４分）

７

答：

总结：诗歌、现代文分析划线段描写有何特色，效果，考虑点

？选景，典型性

？写景角度

（转载于：．ｚａＩｄｉａｎ．ｃＯＭ　在点　网：雨夹雪写景作文）　？修辞

？描写方法（细节，心理，环境）对比，衬托　白描等

？语言（词语运用，句式选择）

？结构　（铺垫，前后照应）

３、　抓住散文的线索

Ａ　、抓住线索，也就抓住了作者的思路。

根据文章中心需要，可以以物为线，以事为线；可以以人为线，以情为线；也可以以时间为线，以地点

为线。

Ｂ、找线索的方法：

一要注意文章标题（有的标题直接揭示线索，有的标题包含线索的因素）；

二要注意文中反复出现的词语、句子；

三要特别注意文中的议论抒情，因为散文中的“情”通常是文章组织材料的重要线索。

课堂训练：

８

江南无雪

刘长春

故乡的冬天留给我童年与少年的，是飘雪的记忆。

向暮时节，天阴沉着脸，云被风追着跑得飞快，气温骤降到零下几度的时候，大人们抬头望一眼灰暗的天

空，说是“快要下雪了～”

不一会儿，先是窸窸窣窣的“雨夹雪”，那雨点伴随天然六角的晶体敲打着屋背的黑瓦，就如音乐家

灵巧的手轻轻地划过琴键，丁丁东东。多少年过去了，这碎玉之声还萦回在我的耳际。夜里总是睡不稳，

会几次三番爬出被窝拉开窗帘看一眼，外面是不是真的下雪了。雪，说不上是什么时候，在人不知不觉中

斜刺里飘落了。屋外，清冷的月光下，没有人踏雪而行，用不着着急，像林冲那样，一步高，一步低，踉

踉跄跄，捉脚不住，雪夜上梁山。路上无人，田野无人。只有被风追逐着的雪，上下旋转着，左右飞舞着，飘飘洒洒，疏疏密密，忽而转身腾空，忽而前展双臂，然后，一头扑向期待拥抱她的大地。我想象这是在

灯光雪亮的舞台上，大自然正在上演一场优美的舞蹈，而雪的舞蹈是一种诗意的语言，关于天的辽远，关

于风的吟唱，关于云的彩衣，关于雨的精魂？？满心欢喜地躺回被窝，睡梦中又好像听见了，那纷至沓来

９

的雪的脚步？？走进我家的院子了，铺在你家的门槛外了，镶上他家的窗台了，漫过田间高高低低的小路

了，平齐河边弯月似的石桥了？？

清晨推门，眼前一亮：昨夜隔壁瓦屋纸窗外的世界，一片洁白。昨日地上堆满落叶还显得一片狼藉的

院子，现在被大雪所掩盖，像在上面盖了一块洁白的手巾；两株挺拔的枣树，威风凛凛地披挂着银色的甲

胄，从四面八方伸出雪白的手臂，指向天空；小河结了厚冰，听不见流淌的声音，没有桥，也无须桥，有

一种无形的力量吸引着人一直走到对岸。河那边是田野，眺望与地平线相接的远处，也是覆盖了皑皑大雪

的白线。那白雪是披在原野身上冬天的被子。在那里，“大地也睡着了？？这不是长眠，这似乎是它辛勤

一年以来的第一次安睡。”（梭罗《冬日漫步》）

当我不再是孩子，而是孩子的父亲的时候，关于雪的记忆也就逐渐淡漠了。孩子们却没有忘记童话里

的白雪公主，向往冬天，向往寒冷，向往雪花飘飘的日子？？可是冬天已经变得暖和了，没有寒冷，也没

有雪。有几个冬日，天阴沉着脸，云被风追赶着跑得飞快，气温又骤然下降了，看样子是下雪的天气。还

在上小学的儿子，迫不及待地问我：“爸爸，什么时候下雪，”我说：“快了，这天准下雪～”可是，雪，向往中的

１０

雪，孩子眼里的雪，被人千呼万唤着的雪，总是没有落下来。是啊，“你的睫毛上和舌头上，没

有落过甜雪花，怎能说懂得温柔，你没有审视过六角的雪花，你没有见过积雪成冰，没有听过夜半的冰裂

，怎能说懂得创造、破坏和一尘不染的纯洁？？”（邵燕祥《雪》）

江南的冬天怎么不下雪了，四季不再分明了，？？我回答不上。也许，孩子长大了，长了知识，一切

都会自己解答。

但是，我盼望雪，依然想念过去有雪的日子。“晚来天欲雪，能饮一杯无，”现在，我家里有酒，有

“火炉”，独酌以外，也喜欢雪夜有人敲门，举杯共饮，作通宵长谈。明朝酒醒，不妨雇一条小舟，一起

往东湖看雪？？

１１（第三段中，作者写了哪些“飘雪的记忆”，请分条写出。（５分）

答：

１２（请简析第四段的表达特色并概括雪景的特征。（６分）

答：

１３（第五段画线句在文中有什么作用，请具体分析。（６分）

１１

答：

１４（本文题为“江南无雪”，文中却用大量篇幅写雪，请结合全文探究这样安排有哪些意图。（６分）

答：

课外阅读：《村庄的词牌》

桃花水

桃花在三月的阳光里妖娇一笑，春水看见，生了浓情，推开残冰款款地淌。从此，俩俩相望，把心事开放得羞红。

桃花水以明镜的姿态，倒映着整个村庄。

人家的屋前或者溪边，柳树探出新枝，与阳光相互挑逗。瓜蔓藤萝向着云朵攀爬，紫芸英铺满块状的田野，打谷场上一片浓茵，竹林与桑圃浓妆淡抹，等待着一场即将的邀约。

小石桥的桥洞里，几只鸭子放弃了游鱼，去追逐初落的桃花。

素面的妇人提着竹篮，在水边拣块雪白的浣石，坐下捣纱。虽是春寒未走，但她的容颜里却晒出一抹暖色。捣杵像春天的花鼓槌，随意一擂，便是一串华章。穿过柳烟，穿过新翻的泥土，穿过奋放的油菜花，起伏在白墙苍瓦的静谧村落。

野陌上有背着背篓的小女孩在走，她随手摘下一朵野花，别在自己的发上。牧羊人赶着山羊，轻轻挥着竹枝，对着苍野唱响一曲山歌。山羊咩咩地走着，象一团团移动的云

１２

彩，飘过一带澄清的山泉。山泉水的边上，有一个俯饮的行人。他象一株探入水湾的茅草，酣畅地汲水，并不在意黄昏里那抹炊烟温柔的催归。

不知温飞卿的“莺语花舞春昼午，雨霏微”的那个多年前，是否也和这个春天一样，也有一样的土地和村庄，也有一样的桃花水，

长桥月

长桥与月，是村庄的清梦。

夜总是静籁的。灯火一起，除了篱笆墙后零落的几声犬吠，风过林梢的沙沙沙，便只有蛙鸣了。象汹涌的月光一样，在夜空里穿梭。

晚归的村人经过长桥，荷锄，赤脚，节奏分明地敲在桥身上。桥下流水长出一双眼睛，替他看到了一颗边沿分明的，凌冽的，有故事的月亮，像远古的插图一样贴在空中。他的心里忽然生出迫切的归意——那个清朗的院落里，躺在竹床上的孩子还在等他讲述昨夜未完的传说。

姑娘穿上好衣裳，抹上桂花油，来到长桥边，在月光里会见她的情郎。他们草地上闲走，拍打着身边闪烁的萤火虫，把它们当成星星般的心意送给彼此。

月上中天。月光被水反射着，在弯弯的石拱桥上投出一带银光。明灭着，依稀映出千年以前的盛唐夜，醉酒的李白正在俯身探水。

１３

一对牵着牛的父子从田野归来，沉入水潭。牛在下游，人在上游，各得其所。孩子一到水边，一个猛子扎到水下，半晌后从另一端调皮地钻出来，咯咯乱笑。笑声落在月光水里，荡开圈圈水纹。父亲用厚大的手掌帮他拭去脸上的水珠，也笑。

月光下的水湾里，有两人，他们一高一低，一俯一仰，柔软得荡气回肠。

“爹，有三个月亮～”

“哪有三个，”

“天上一个月亮，水里一个月亮，还有桥上，也有一个月亮～”

满庭芳

农家的院落总是不寂寞的。鸡雏与狗，蛐蛐飞蛾，还有满院庭芳。

谁家姑娘正在门前的泡桐树下低头缝纫，安静眉眼，神情寂然。偶尔拈针微怔，回过神来，浅笑一下，复又投到穿梭之中。几朵泡桐花随着风落下来，想看看她缝的到底是浅青的薄衫，还是大红的嫁裳，

老人推开门走出来的时候，在清光里闻见满院花香。仿佛是一场低语，向着天空，向着屋落。他忍不住拈须一笑。

篇三：２高考写景散文阅读总体思路

高考散文阅读（二）写景状物类散文

１４

教学目标：

（１）初步感知写景状物类散文的文体特征

（２）掌握理清散文一般思路的一般方法；把握景物外在特征与内在品质的关系

（３）养成从深层领悟文本的立意的习惯

课堂演练

江南无雪

故乡的冬天留给我童年与少年的，是飘雪的记忆。

向暮时节，天阴沉着脸，云被风追着跑得飞快，气温骤降到零下几度的时候，大人们抬头望

一眼灰暗的天空，说是“快要下雪了～”

不一会儿，先是窸窸窣窣的“雨夹雪”，那雨点伴随天然六角的晶体敲打着屋背的黑瓦，就

如音乐家灵巧的手轻轻地划过琴键，丁丁东东。多少年过去了，这碎玉之声还萦回在我的耳际。夜里总是睡不稳，会几次三番爬出被窝拉开窗帘看一眼，外面是不是真的下雪了。雪，说不上是

什么时候，在人不知不觉中斜刺里飘落了。屋外，清冷的月光下，没有人踏雪而行，用不着着急，像林冲那样，一步高，一步低，踉踉跄跄，捉脚不住，雪夜上梁山。路上无人，田野无人。只有

被风追逐着的雪，上下旋转着，左右飞舞着，飘飘洒洒，

１５

疏疏密密，忽而转身腾空，忽而前展双

臂，然后，一头扑向期待拥抱她的大地。我想象这是在灯光雪亮的舞台上，大自然正在上演一场

优美的舞蹈，而雪的舞蹈是一种诗意的语言，关于天的辽远，关于风的吟唱，关于云的彩衣，关

于雨的精魂？？满心欢喜地躺回被窝，睡梦中又好像听见了，那纷至沓来的雪的脚步？？走进我

家的院子了，铺在你家的门槛外了，镶上他家的窗台了，漫过田间高高低低的小路了，平齐河边

弯月似的石桥了？？

清晨推门，眼前一亮：昨夜隔壁瓦屋纸窗外的世界，一片洁白。昨日地上堆满落叶还显得一

片狼藉的院子，现在被大雪所掩盖，像在上面盖了一块洁白的手巾；两株挺拔的枣树，威风凛凛

地披挂着银色的甲胄，从四面八方伸出雪白的手臂，指向天空；小河结了厚冰，听不见流淌的声

音，没有桥，也无须桥，有一种无形的力量吸引着人一直走到对岸。河那边是田野，眺望与地平

线相接的远处，也是覆盖了皑皑大雪的白线。那白雪是披在原野身上冬天的被子。在那里，“大

地也睡着了？？这不是长眠，这似乎是它辛勤一年以来的第一次安睡。”（梭罗《冬日漫步》）

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当我不再是孩子，而是孩子的父亲的时候，关于雪的记忆也就逐渐淡漠了。孩子们却没有忘

记童话里的白雪公主，向往冬天，向往寒冷，向往雪花飘飘的日子？？可是冬天已经变得暖和了，没有寒冷，也没有雪。有几个冬日，天阴沉着脸，云被风追赶着跑得飞快，气温又骤然下降了，看样子是下雪的天气。还在上小学的儿子，迫不及待地问我：“爸爸，什么时候下雪，”我说：“快了，这天准下雪～”可是，雪，向往中的雪，孩子眼里的雪，被人千呼万唤着的雪，总是没

有落下来。是啊，“你的睫毛上和舌头上，没有落过甜雪花，怎能说懂得温柔，你没有审视过六

角的雪花，你没有见过积雪成冰，没有听过夜半的冰裂，怎能说懂得创造、破坏和一尘不染的纯

洁？？”（邵燕祥《雪》）

江南的冬天怎么不下雪了，四季不再分明了，？？我回答不上。也许，孩子长大了，长了知

识，一切都会自己解答。

但是，我盼望雪，依然想念过去有雪的日子。“晚来天欲雪，能饮一杯无，”现在，我家里

有酒，有“火炉”，独酌以外，也喜欢雪夜有人敲门，举杯共饮，作通宵长谈。明朝酒醒，不妨

雇一条小舟，一起往东湖看雪？？

１７

１（　第三段中，作者写了哪些“飘雪的记忆”，请分条写出。（４分）

２（请简析第四段的表达特色并概括雪景的特征。（４分）

３（第五段画线句在文中有什么作用，请具体分析。（６分）

４（本文题为“江南无雪”，文中却用大量篇幅写雪，请结合全文探究这样安排有哪些意图。（６

分）

篇四：气象作文

小小气象员

浦东新区御桥小学　　三（１）班　　卞雨岑

这几天的天气也很好，天空露出它那灿烂的笑脸。这样的日子最适合进行户外活动。我建议大家每天午后适当安排

１８

一两个小时的时间进行锻炼：小朋友们可以打打球、跳跳橡皮筋；大人们可以散散步、骑骑车；老人们则可以做做操、钓钓鱼．．．．．．但是，这几天大部分时间都将伴随，级左右风力。俗话说，“，级枝摇飞纸片”，大家还要穿好外套，注意保暖，小心着凉。

我希望长大后能当个气象预报员，不仅能与大家分享天气的变化，还可以学习到很多气象知识。

１９

作文七：《春天的雨夹雪散文》7300字

春天的雨夹雪散文

篇一：雨的遐想散文

雨的遐想散文

嘀嗒、嘀嗒的春雨下了一夜，清晨起来，推开窗户，一股沁人心脾的空气扑面而来，远瞧群山，碧野晴空，景色宜人。忽然想到，昨日与朋友闲聊，今年雨水多，草木茂盛，山里都长疯了，到处青翠欲滴，风光无限。

正是“好雨知时节，当春乃发生”的时候，春雨、春风，桃红柳绿，芳草青青，踏青的好季节。

古人对春雨的描写多有诗句，“绿树含春雨，青山护晓烟。”；“细雨鱼儿出，微风燕子斜。”，春雨的温柔可见一斑。

“春雨贵如油，下得满地流，跌倒穷书生，笑死一群牛。”的俗句，则是雨后的乡间小河旁，洗衣少妇的嬉戏笑声，引得过路书生吟诗嗔怪。

伴随夏日的蛙鸣，轰隆隆的电闪雷击，狂风骤起，酣畅淋漓的雷阵雨降临了，它带给人的是雨的震撼，荡气回肠。刹那间，倾盆大雨如注而下，使人躲避不及，天空一片白色，乡间有“白雨”下三场的说法，像一出戏，经过鸣锣开场、鼓乐震天、戛然而止。雨后的彩虹挂在天空，醉了多少摄影爱好者。

蝉声阵阵，秋雨绵绵。淅淅沥沥的秋淋，持续不停，使人普遍情绪低落，心情凄凉，秋雨秋风愁煞人。然而唐代诗人刘禹锡“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝，晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”的诗句，咏出秋天别样的风情。秋雨中，我们得到丰收和收获，欣赏到秋色美景。

冬日的暖阳融化了雪和冰，雪水浸漫大地，晶莹剔透的雾松冰挂滴水回到地上，新的一年又开始了，这正是“风雨送春归，飞雪迎春到。”雨夹雪的季节，我们内心又萌发了新的冲动。

传说曾有教书先生抱怨说，“天上下雪不下雨，下到地上变成雨，变成雨来多麻烦，不如当初就下雨。”他的学生回复的四句诗想必大家都知道，这里不便叙述也罢。

然而，正因为缺少雨水，干旱的沙漠，人畜渴饮，庄稼枯死，城镇高楼水压不足，我想到乡村滴灌和收集雨水的土窖，国家南水北调工程。地面泉水叮咚，地下的暗河奔腾，千年的溶洞滴水奏乐。甜醇可口的地下水，解决了多少城市、村庄的饮水。

随着科学的发展，人类不甘心大自然现象左右，出现了局部人工天气控制工程研究，但又一想，如果人类真的有一天全面控制了雨水，大自然色彩斑斓的生活还能有五光十色。

雨水与阳光、空气一样，对人类弥足珍贵。万物生长靠太阳，雨露滋润禾苗壮。点点滴滴的雨水从天空飘落而下，生成涓涓溪流，储蓄水库、形成湖泊、汇入江河，最终流入大海。波浪翻滚的江河，波涛汹涌的大海，在防洪、发电、灌溉、航海运输中举

足轻重，雨水发挥了极致作用。

春夏秋冬，四季如歌，春雨、夏雷、秋淋、冰雪循环交替，最终还是雨水在中间独占鳌头。因为雨量大小、形态发生变化，人类感受四季，才如此分明。雨水是大自然赋予人类最为宝贵的财富，谁说我们日常生活能离开它，谁说我们欣赏自然美景，感悟真情生活，能没有它，

篇二：描写雨夹雪天气的句子

描写雨夹雪天气的句子

１　滴答，是雨点，飘洒，是雪花，雨带着雪，雪含着雨，好一场美丽的雨夹雪，看，雪自西北来，象一匹匹白马，形成风的方阵，砬痛了我的睫毛，多么美丽的雪花，象爱人的件件白袍，落满我的全身，我哭了，也笑了，多么美丽的雪飘，来自你的天幕，风翻卷着雪花，在我的河上放歌。多么美丽的雪飘，我面向你来的方向，两眼热泪盈盈，我欲吟你的诗篇，你在我的唇上化了。

３　开始是雨夹雪，但后来雪花却占了上风，雪花零零星星地落

下来，像淘气的小精灵，一会钻进我的耳朵里，一会儿跑到我的嘴里，一会儿又贴到我的脸上．那雪花，如同天女洒下的花朵，凉凉爽爽的，好像在给我以亲切的问候．不一会儿，雪花弥天盖地，书上玉树琼枝，房屋上银装素裹．地上白雪皑皑．雪还在不停的下着，雪花真是洁白如玉，像月宫桂树上落下的金枝玉叶，“嗖”地变成了一只只美丽的玉蝴蝶，忽散忽聚，似舞似醉．无愧是大地的杰作．

５　转眼间，雨变成了雪——鹅毛大雪。雪花飘飘悠悠地飘落下来，飘得潇洒自如。雪宛如美丽的银蝶在空中翩翩起舞。小雪花亲吻着我的脸，凉丝丝的，舒服极了～雪花漫天飞舞，似烟非烟，如雾非雾，整个城市都笼罩在了白茫茫的大雪之中了。啊，那雪是仙女撒下的碎玉，那雪是桂花树上纯洁的花絮，那雪是嫦娥打翻的胭脂，那雪是冬天特有的“蝴蝶”。雪，我歌颂你～我赞美你～

６　有一种天气挺象爱的人生。如此天气不常见，但冬天来时它也许会来。天气预报告诉我们，那是——小雨夹雪。是的，小雨夹雪，或许会让你感到心烦，而如果没有了小雨夹雪，你也必定觉着这个冬天似乎缺少一点什么，看上去冬天也就不象冬天了。

因此，我们总是在失去时才开始怀念。

７　今日是雨夹雪，便证明了空气的冷足够制造出一场雪来了，期盼着更冷一些，下一场通通透透的雪。那么它便可以成为载我回去的纽带，使我的心能够在阔别了许久的故乡，化作一片新雪，飞飏～飞飏～

８　雨，不大，时断时续，时紧时慢，下了一天，又下了一天。初冬的天气便开始像初冬了。回家的时候，车轮轧着地面的落叶和雨水里的灯光，不停地把圆圈铺成直线、弧线，与路上虚虚实实的白线重合，分离，分离又重合。汽车一辆接着一辆，擦身而过，不疾不徐，躲着雨，也躲着水。人影迷乱，洇于街心的大转盘，还有红绿灯前的斑马线，噪声已被淋哑。雨衣飘起，兜起一捧雨线，还有轻微的沙拉声，悄悄碰在脸上：下雪了，再看，不见雪花，唯有冰箭，却打了弯，被雨线纠缠，裹了，正忙得乱。

１０　苍白天空飘雨丝，妈妈说是春天到（雨丝像是魔术师，表演了个小魔术：摇身一变变雪花（雪花悠闲飘下来，摇身一变变水滴（

１３　天气虽不好，但景色不错。早上刚刚起床，就看见外面白茫茫的，才知道下的雨夹雪。我喜欢雪天，所以不到十分钟我就走出了家门，来到了学校。在雨夹雪中的教学楼就像一个羞涩的小姑娘。中午时，我和几个朋友到外面去看风景，我们望见远处的荒山上隐隐约约有一个白色的影子，我想，一定是雪孩子吧～今天的天气令我很高兴。

１４　那一瞬，你要走。那一瞬，我没有挽留。不知，你走，带

走了我的方向。曾何时，你说，你的最后一个拥抱，是我的。但，最后一面，没有拥抱。我看见，你泪流。我没有。无法开口，你不要走，没有权利，甚至少了理由。那就这样走。走出门口。是雨夹雪。雨掉了，没有散开，追了下来。雪飞了，没有融化，堆积。窗外的树枝，一朵憔悴的花朵，看着你，没了踪迹。想起再追你，害怕，雪止了，雨停了。彩虹还是七色，没有多，没有少。天空仍是雨夹雪，没有风，没有雷。那朵花没了，不碍事，明年仍会开。但这雨夹雪，不知何时停？？

１５　今天上午，下了一场“叫雨不是雨、叫雪不是雪”的东西～——用天气预报的属语那叫“雨夹雪”，第一堂下课，外面出现了飞舞着的白色的小精灵，飘飘洒洒的雪花从天而降后，地上（本文来自：ＷｗＷ．ｈＮｂｏｘｕ．ｃＯｍ　博旭　范文　网：春天的雨夹雪散文）并没有成为白茫茫的一片，而是到下面就变成了水，地面上湿漉漉的，天空中下着雪，地上却湿漉漉的，好奇怪呀～

１７　纷扬，滴答。无数的密集相互交织。不知是雪覆盖着雨，还是雨在亲吻着雪。他们难合难分。流连的雨夹雪在一层层铺展

着寒意，这使得静夜的乡间小径情景交融，以湿漉漉的方式呈现，在幽深缠绵的灯影里，显得更加诡谲而神秘。

酒，守着炉子，听听沉寂在地下万亿年的煤在炉膛里发出的“蹦蹦”的声音，杂着簌簌的雪声，静静地思考或与友人谈谈天。

２４　盼望了一冬的雪，却在春来的时候携着雨一起落下，交织的飘落，在这寂静的岁月里，轻盈地、无声地、漫成湿漉漉的世界。蒙蒙雾气中，有没有你灵动的心，润泽了昔日的荒芜，让萧瑟的大地返青，许我一份明媚，我便还你几多深情。

篇三：故乡的春

故乡的春

作者：马广原

离开故乡很多年了，住进这城市的水泥森林也有年头了，但是我从来没有把自己当成城里人，总有一种故乡的情结，这种情结使得我时时觉得自己是漂泊的游子。

对于我所在的城市的气候，我是怎么也无法适应，有人这样总结过：这里冬天冷、夏天热、春秋刮大风，一年刮两次，一次刮半年。这样的形容虽有些夸张的成分，但是也是很形象了。来到这个城市以后，就再也没有找到过春天的感觉。总觉得春天到这里就是最后一站了，它只是到此歇歇脚，一夜之间就去了，短的

让人不易觉察。这里的气候很独特，刚刚脱掉棉衣，就可以穿短袖衫了。　翻着日历，觉得春天应该来了，可看看窗外，太空却在飞舞着雪花，总有时空错位的感觉。春天，这里的风很大，常常可以看到这样的景象：大片的自行车朝一个方向倒下，仿佛战场上悲壮赴死的士兵，无一幸免。棉衣刚刚脱下，羊毛衫是必不可少的，为了防风，有人还要穿上风衣，用纱巾蒙在脸上，这样，走在大街上，衣角翻飞，相逢而不识其面，如同电影中的佐罗大侠，有些悲壮地滑稽。　在这里，春天和冬天在做最后的决斗，几番交锋，让人无所适从。刚刚下了一场雪，就开始下雨了，然后还是雪，再后是雨，最后是雨夹雪。等到完全下起雨来，倒让人觉得凉凉的。这样反反复复几个回合，春天才能让人感到一点点温暖。在这里，如果你看到这样的情景千万别奇怪，天气忽然转暖，有人穿着裙子，而有人却穿着棉袄，因为春天来的太快了，他们还没有适应过来，有些出乎意料的感觉。

“五一”劳动节一过，天气就突然暖了起来，花在一夜之间开放了，仿佛刚刚甩掉棉衣，就马上穿起了短袖。可这只是一种错觉，有经验的老人总是备着长袖衣服外出，而年轻人却亮丽的很，突然甩掉了厚重的服装，其服饰很有些贪婪享受春天的感觉，他们在春风里的惬意构成了街上流动的风景。可老天爷有时会突然变脸，有时会气温骤降，狂风大作，让你始料不及，最后让你不得不住进医院里。　而故乡的春天却来得温和得多。

我的故乡在黑龙江省东部，和俄罗斯接壤。故乡有一个著名的

湖泊叫兴凯湖，那里四季分明，四季的轮回总是那样自然而有序。

春节刚过，故乡的春天就来了。太阳如期回归，冰雪在春风慢慢慢地消融，房檐的积雪慢慢融化，瓦楞上嘀嗒出有韵律的节奏，如同时间的脚步，慢慢地由远及近，让你觉得那样地真切。虽然也有春和冬的几度交锋，然而却那么有规律，气温是一点点回升的。人们脱下冬装，可以换上春天的服装，慢慢地一层层地往下脱，直到彻底适应春天的脾气。五月底，山上的达紫香就一片灿然了，让山披上了彩装。那种花是北方的报春使者，不艳丽，淡淡的粉，淡淡的香，在春风里流荡，扑鼻而来，惬意清爽，走在春风里，让人都有一种向上生长的感觉。这花绝对不亚于日本的樱花，他们大气而友好地摇曳在春风里，漫山遍野，开放着一种绚烂的心情。种地还不是时候，于是大人孩子都会到山上来，徜徉在花丛中，沐浴在春风里，心情无比地舒畅。以前几乎每年都会在花开时节，夫妻俩领着孩子，在花丛中合影留念。翻开影集，里面有很多这样的照片，画面中花还是那样的花，可画面中的孩子却

一年年长大了。

之后，布谷催春，小溪从山间淙淙流过，那样明澈。草绿起来以后，山上不再是达紫香单调的色彩，显得更有韵味。人们在田间劳作，春天在人们辛勤的耕耘中，显现出无限的生机和希望。

童年，每年春天挖野菜是必不可少的活动。那时，田野中到处是野菜，也到处是孩子们的身影，大人是不会挖野菜的，因为那

总会给人不务正业的感觉，于是，这项任务就落在了孩子们的肩上。并非人们喜欢吃野菜，而是生活的艰辛，让人们在自然中寻求慰藉。蒲公英、荠荠菜、老牛错、柳蒿芽等种种野菜，都成了人们餐桌上的食品，田野中到处是芬芳的气息。这些野菜挖回来以后，洗净就可以蘸酱吃了，绝对地安全，因为那时没有农药也不用化肥，那才是真正绿色的食品。挖野菜，在童年的记忆中是一个深刻的意象，几乎成了童年的代名词，我的童年就是在田野上长大的，一个乡下的孩子，就如同田野上的一株野菜，没有艳丽的色彩，不开花，却有顽强的生命力。

今年劳动节长假，领着儿子来到了乡下他外公家，领着他挖野菜，想让他感受了一下乡下的气息。回来时，人晒黑了，但是欣慰的是，带回一大盆的野菜，我们不辞辛苦地从乡下把这些野菜背回城里，如获至宝。在餐桌上，我吃得很香，儿子却不吃，问其故，说不好吃，太苦，此时，我也只能苦笑了。

故乡的春天，如同山花，开在我的记忆中，我觉得她渐渐地离我远去了，如今，我这棵萌生在故乡春天的野草，却顽强地生长在他乡的春天里，不一样的绿色，却感觉到体内流动的是同样的血液。

２００７－５－５

作文八：《雨夹雪》700字

雨夹雪

雨夹雪今天，是开学的第一天，当我被从梦中惊醒，本想再睡一会，但想到今天是个好日子，便一骨碌爬了起来。我吃过早饭，向家人道了声“再见”，便出了家门，新鲜空气扑面而来，早晨好清爽，漫步在这条伴我成长的小路上，心中的愉悦伴随着口中的小曲儿，轻松地蹦跶着。身体得到极大的满足，二百零六块骨头都欣喜地开始这美好的一天的工作，二百零六块骨头都激动地颤抖着。还未散尽了的东风丝丝地吹进我的衣领，刹那间的凉意让我这头在思想的草原上飞奔着的野马跑回了马棚。中午，下起了雨夹雪，细小的几乎看不见的雨点雨夹雪

今天，是开学的第一天，当我被从梦中惊醒，本想再睡一会，但想到今天是个好日子，便一骨碌爬了起来。

我吃过早饭，向家人道了声“再见”，便出了家门，新鲜空气扑面而来，早晨好清爽，漫步在这条伴我成长的小路上，心中的愉悦伴随着口中的小曲儿，轻松地蹦跶着。身体得到极大的满足，二百零六块骨头都欣喜地开始这美好的一天的工作，二百零六块骨头都激动地颤抖着。还未散尽了的东风丝丝地吹进我的衣领，刹那间的凉意让我这头在思想的草原上飞奔着的野马跑回了马棚。

中午，下起了雨夹雪，细小的几乎看不见的雨点，在绞尽脑汁地想着如何在地上留下自己来过的痕迹。呼呼的风儿也在默默地吹动小草，让小草在这细雨中不知不觉地成长着，小雨点和风儿好像都要告诉我们一些道理，成千上万的小雨点在向我们诉说着生命的坚强，，风儿则用特殊的方式帮助着尚在睡梦中的小草，用无声的帮助来为朋友着想，要帮助朋友，相信朋友，。一个人，走的快，很多人，走得远。

雨雪，在默默地下着，风儿轻轻地吹着，草儿静静地长着，我悄悄的走着，一切都在静静地进行着。没有声音，也没有影子。还等什么呢，让我们赶快投入到学习中吧．

作文九：《雨夹雪的感动和幸福》1400字

零下几度的天气，我们脱掉袄却还是汗流浃背。明知道有些事不可为，还是身不由己。冒着即将来临的雨夹雪，我们还是一如既往的出了门。为了雨雪来临之前干完，我们谁也不说话配合默契的干自己的那份活。可是人不能胜天，老天还是和我们开起玩笑。雪化成雨无情的打在脸上，钻进脖子里，那种滋味不知道用什么文字来形容。恶劣的天气却无一人抱怨，各干各的还时不时开个玩笑。因为匆忙脚下又滑，霞突然被树枝子碰着，上下眼皮和眉心当时就出现了一道血口子。我们放些手中活劝她去医院，她说；这点伤算啥，离心脏远着呢！她老公满眼的怜惜却开玩笑说；俺家也有国家一级保护动物了《霞的眼肿成了熊猫眼》霞休息了一会还是继续装车。霞家俩闺女一男孩，大女大学、小女中学、儿子小学。家里负担可想而知，可她总是乐呵呵的。说实话，她有很多值得我学习的地方。我们在一起聊天内容除了孩子还是孩子，她总是说；趁年轻多挣点，给孩子打好基础，盖了楼买了车我们就完成任务。再以后儿子娶妻生子，我们就在家好好照看孙子，让孩子们去闯。虽然我们不是一个村的，可老公和她老公十几年的哥们，俩个有名的臭脾气却搭档的很默契。我们合作了几年了，这我们这里没有一家　象我们合作这么长久的。装完车，我们女的换了备用的衣服，可男人们还得继续淋着。卖的时候，看着他们一把雨水，一把汗，却毫无怨言，还乐呵呵的开着玩笑。我在想，还是这些老实本分的男人好。他们任劳任怨，眼里看的，心里想都是自己的女人孩子，从不谈论明星美女。从他们嘴里虽然说不出红颜知己之类的话，可是他们也不傻，知道自己活着为什么，肩上担子多重，默默地为家人奉献着自己微薄之力。昨晚弟妹还和我说；嫂子我真羡慕你和大哥，你们现在的生活，不是所有女人梦寐以求的幸福吗？回家路上象往常一样打开手机ＱＱ　　，小窗留言，又让我感到感动和幸福！一条是《钱迷又出去没？下雨了注意安全。》一条是《下雨了，淋湿没？回家没？回家别忘喝点姜汤发发汗，别感冒了》回家以后，听朋友的劝，熬的姜汤，喝进肚里暖在心里，一直暖暖的

【散文概念】散文是指以文字为创作、审美对象的文学艺术体裁，是文学中的一种体裁形式。六朝以来，为区别于韵文、骈文，而把凡是不押韵、不重排偶的散体文章，概称散文。随着文学概念的演变和文学体裁的发展，散文的概念也时有变化，在某些历史时期又将小说与其他抒情、记事的文学作品统称为散文，以区别于讲求韵律的诗歌。现代散文是指除小说、诗歌、戏剧等文学体裁之外的其他文学作品。其本身按其内容和形式的不同，又可分为杂文、小品、随笔等。散文形散而神不散，有一个明确的主旨贯穿全文。

【散文特点】短小优美，生动有趣。它的历史可以追溯到甲骨文，是和诗歌、戏剧、小说并列的文学体裁；它包括政论、史论、传记、游记、书信、日记、奏疏、小品、表、序等各体论说、杂文，　是语言艺术文学体裁的典范，并具有很高的审美价值，在长期流传过程中，它浇灌了各个时代的文学园地，也灌溉了历代文人，至今仍使人们受益。散文是“集诸美于一身”的文学体裁。文学是表达人生和传达思想感情的。通常来说，小说、诗歌、戏剧无论是在结构上，还是在格律、剪裁、对话等安排布局上，都有很严格的要求：而散文，却可以自由些，看起来只是不经意地抒写着一己的经历和感受，所表现的多是零星杂碎的片段人生。语言诗意优美。散文主要分叙事性散文、抒情散文、哲理散文、议论性散文。

作文十：《三年级作文雨夹雪冰雹》5600字

“下冰雹了～”上午第一节课刚下课，不只是谁在教室外面欣喜若狂地欢呼了一声。　　下冰雹了～所有的同学都眼睛一亮，立即丢下手中的书，不约而同地向教室外面蜂拥而

去。我也赶紧随着人流冲出教室，站在走廊外侧的矮墙边，迫不及待地向校园里望去？？　　哇～一个个晶莹剔透的小冰雹，从带着它们疾速赶来的乌云哥哥背上纵身跳下，尖叫着向大地俯冲。

也许是因为自己的重量，小冰雹们下落的速度真是非常快，似乎只一眨眼功夫，冰雹们便从高高的云端落到了大地上。那行色匆匆的样子，像是在执行什么紧急任务似的。　　小冰雹们的突然降临，给没有任何准备的大地妈妈来了个措手不及。这不，大地妈妈正手忙脚乱地为孩子们收拾住处呢～不过，小冰雹们可不愿意让妈妈操心，它们叫住了正在忙活着的大地妈妈，便自作主张地挑选起住处来。瞧，一些小冰雹选择在地上大大小小的凹坑中居住。它们在凹坑中化作小水滴，兴奋的与周围的室友聊着天；一些小冰雹不喜欢住简陋的凹坑中，便住进了小池塘这个“高档社区”，它们在小池塘里随风散步，和鱼儿嬉戏，有的还围在漂浮在水面的已经枯死的芦苇叶旁谈心、做游戏；一些小冰雹喜欢住在高处，

１

于是他

们便在树枝和树叶上安了家；有些小冰雹爱住“单间”，它们便搬进了操场上的砖墙缝里？？　　小冰雹们狂欢了半天之后，雪花也开始了它们的旅行。它们在空中飘舞着，像一个个穿着雪白裙子的小天使～

雪花打着旋儿，缓缓地向大地飘落。有时，风弟弟会给雪花们捣乱。只见它鼓着腮帮子，“呼呼”地冲雪花吹气。轻盈娇弱的雪花儿哪儿经得起这番折腾，被风吹卷着在空中横冲直撞。不过雪花儿一点也不生气，像坐过山车一半，乘着风在空中翻滚。渐渐的风力减弱，雪花们却被带到了不同的地方－－－－树叶上、楼顶上、走廊里的矮墙上，孩子们的发丝上？？　雪花们一点也不挑剔住处，它们覆盖在所有物体上，所有角落里。慢慢的，大地变得银装素裹。一些一年级的小朋友，一下课就冲出教室，收集着积雪，团城雪球，瞄准，射击～“啪”，雪球在另一个小朋友身上破裂了。不过那个小朋友也不生气，也急匆匆地制造着雪球，准备向攻击者发起反攻？？

冰雹与雪花这些冬的小精灵，给春带来了无限的欢乐。

篇二：第一场雨夹雪作文２５０字

第一场雨夹雪　今天早上，我背上书包出门一看，外面已经下起了雨。中午放学的时候，豆大的雨点落在脸上又疼又凉。过了一会儿，雨点夹着小雪粒落了下来。渐渐的雨停

２

了，雪越下越大，外面白茫茫的一片，什么也看不清。这是入冬以来的第一场雪。　由于外面太冷，我没有出去，站在家里隔着窗户往外看，只见无数片雪花随着风慢慢地飘落下来，像一副白色的大窗帘。中午往学校走的时候，外面的房顶上有一层白色的积雪。　今年的雪来的真早啊～“瑞雪兆丰年”，明年肯定是一个丰收的好年～　临汾市尧都区实验小学三（１）班　周屹杨　指导老师：卫海平：

篇三：中国一日穿越四季：雨雪冰雹极端天气一个不少

中国一日穿越四季：雨雪冰雹极端天气一个不少

２０１３年０４月２０日　　来源：大河报

昨日，山西太原降下大雪。　新华社　图

昨日，郑州降下雨夹冰粒。　首席记者　陈晓东　图

河北大雪，山西大雪，让人仿佛置身冬季；而广西却气温３７？，拉响高温预警；湖南则是冰雹来袭。遭遇“坑爹”天气的，并不是只有河南一家。大雪、暴雨、冰雹、高温，同一天在中国大范围出现。不得不说，这一天，中国人穿越了四季。

看看昨日的天气预报吧～

较强冷空气继续影响我国

１９，２０日，受较强冷空气影响，西北地区东南部、华北中南部至江南北部有４？，８？降温，局地可达１０？，上述部分地区并伴有４，６级偏北风。

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中东部有大范围降水

１９日，内蒙古中部、华北北部等地有小到中雪或雨夹雪，局地大雪或暴雪；１９，２０日，西南地区东部、江南、华南北部和东部等地的部分地区有中到大雨，其中，四川盆地东部、湖南西部、江西东南部、福建西部、广东东部等地局部有暴雨，上述部分地区并伴有雷雨大风或冰雹等强对流天气。

北方冬麦区有小雨

１９日，西北地区东南部、华北中南部、黄淮等冬麦区有小雨或阵雨，其中，华北中南部、陕西南部、河南西南部等地局地有中雨。据中央气象台

湖南：狂风挟冰雹　致３人死亡

据新华社电　１８日以来，湖南省普降小到中雨，湘中及以北的局部地区大到暴雨。同时，短时强降雨、雷暴、大风、冰雹等强对流天气伴随发生。其中，“南岳”衡山所在地瞬时风速最大达２２．６米／秒（相当于９级风），湘西土家族苗族自治州吉首市等地出现直径１８毫米的冰雹，大风导致吉首部分电线杆、户外广告牌、大树被刮倒，部分民房以及蔬菜大棚受损。

据湖南省民政部门统计，截至１９日９时，这一轮风雹灾害造成邵阳、湘西、娄底、益阳４市（自治州）１３个县（区、市）１０．５万人受灾，３人死亡，９４００余人紧急转移安置或其他需紧急生活救助；近２００间房屋倒塌，１．１万间不同程度

４

受损；农作物受灾面积３．９千公顷，其中绝收７００余公顷。

据湖南省气象台预计，未来一周湖南降雨较多，局地还将出现短时强降水、雷雨大风、冰雹等强对流天气，各地应做好防灾抗灾准备。

山西：发布暴雪蓝色预警

据新华社电　１８日夜，一场纷纷扬扬的飞雪飘落三晋。山西省气象台１９日９时０５分发布了暴雪蓝色预警信号，预警区域为大同、朔州、忻州、阳泉、太原等地的部分地区。

山西省气象台首席预报员袁怀亭介绍，受冷暖空气共同影响，过去１２小时内，山西大同、朔州、忻州、阳泉、太原、晋中东山等地的部分地区降雪量已达４毫米以上，且降雪还将持续。据悉，受降雪天气影响，山西省温度将持续下降，预计２０日早晨太原、阳泉、晋中、长治、晋城、临汾、运城的部分地区地面最低温度将要下降到０？以下。

石家庄：一周内从“夏”到“冬”

据新华社电　４月１３日，艳阳高照，最高气温３３．５？；４月１９日，鹅毛大雪，上午１１时０．９？。这是一周之内石家庄气温的两个极端值，从酷热到严寒只用了７天，犹如过山车。

１９日，石家庄大部分地区开始飘起雪花，除树叶和屋顶上的雪积存下来，道路上的基本随落随化。

被冷空气“骚扰”的不只是石家庄，从１８日夜间到１９

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日晨，河北省张家口市下辖的阳原、蔚县、涿鹿、康保等县区也出现了降雪天气，其中康保降雪量最大，降雪量为５．４毫米，雪深４厘米。山东：大部有雨雪、霜冻天气

据大众网　山东省气象台发布天气预报称，受冷空气和暖湿气流共同影响，昨日傍晚到夜间，该省大部地区将出现雨雪天气，鲁西北有小雪，鲁中和半岛的部分地区有小雨转雨夹雪或雪，其他地区有小雨。２０日早晨，鲁西北、鲁中和半岛内陆地区最低气温降至０？左右，其他地区２？左右，全省大部地区有霜冻。

广西：高温３７？以上

据新华社电　在强对流天气频繁来袭的同时，广西一些地区遭遇高温天气。截至１９日上午１０时，广西有７个地区发布了高温橙色预警，预计将出现３７？以上的高温天气。而根据气象部门的统计，今年３月广西平均气温为６３年同期最高。

记者了解到，这７个发布高温橙色预警的地区包括百色市、田林县、田阳县、田东县、西林县、隆林各族自治县和崇左市江州区，集中在桂西和桂南地区。

未来三天，

很多地方

还将春日飘雪～

１９日８时至２０日８时，新疆阿勒泰地区和天山山区、

６

青海东南部、西藏东北部和南部边缘、内蒙古中部、华北北部、黑龙江中东部等地有小到中雪（雨）或雨夹雪，其中，新疆天山山区、山西北部等地局部地区有大雪或暴雪；华北中部、四川盆地东部和南部、贵州东部、江南大部、华南

北部和东部等地有中到大雨，其中，四川东北部、湖南西部、广东东北部和南部等地局地有暴雨，上述部分地区并伴有雷雨大风或冰雹等强对流天气。

２０日８时至２１日８时，黑龙江北部、新疆阿勒泰地区、西藏中东部和南部、川西高原北部等地有小到中雪（雨）或雨夹雪；西南地区东部、江南、华南、台湾等地有小到中雨，其中，广西东部、广东西部、台湾中部等地的部分地区有大雨，上述局部地区并伴有雷雨大风或冰雹等强对流天气。

２１日８时至２２日８时，青海南部、西藏中东部和南部、黑龙江东部等地有小到中雪（雨）或雨夹雪，其中，西藏南部的部分地区有大雪或暴雪；新疆北部、西南地区东部、江南西部和南部、华南大部等地有小雨或阵雨。

据中央气象台

专家解读

１．极端天气为什么会出现，

中央气象台首席预报员张芳华说，较强冷空气带来了气温明显下降；高空槽和低层复合系统共同影响带来降雪；加上前几天部分地区气温偏高，达到３０？以上，这几个方面的

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共同影响导致晋陕豫鄂等地出现剧烈降温降水天气过程。

２．这种天气对农作物有何影响，

针对降雪对春季农业生产带来的影响，河北省农业气象中心高级工程师魏瑞江说，雨雪天气对增加土壤墒情非常有利，但气温持续偏低对作物生长、果树开花可能带来不利影响。但由于雨雪低温持续时间短，气温逐步回升，影响不会太大。

据新华社电

篇四：三年级天气和水循环导学案

赤湾学校三年级下学期

科学启蒙《天气和水循环》导学案

班级姓名　家长签名

我来认识：

１．　我们来认识地球上的天气是怎样变化的。

２．　理解地球上水循环的形式和对人类的作用。

通过关注天气的变化，可以帮我们决定穿什么和做什么；通过了解水循环形式，你会懂得更加珍惜水资源。

我来预习：

请同学们认真阅读《地球科学？》Ｄ４－Ｄ２７页的内容，完成导学案。

一、我会填：（根据所给的词语，填写在下面相应的空格处）

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气温、风、天气、大气、对流层、温度、气压、水蒸气、温度计、凝结、降水量、固体、液体、气体、风速、风向、气压计、雨量器、风速计、气象图、云量。

１．　由气体和尘埃组成的包围地球的空气叫做；它可以分为好几层，其中离我们最近的那层叫做，地球上的生命都存在于这一层。

２．某一特定地点在某一特定时间的空气状况叫做是、、。

３．物体的冷热程度是指，它是用测量的。空气向下的压力叫做，如乘坐电梯时，耳边“砰砰”的响声，就是它变化的结果，它是用测量的。

４．空气从气压高的地方向气压低的地方流动会形成，它通常是有一定的速度和方向的，它的速度和方向分别可以用　　和　测量。

５．物质都会以三种形态存在，包括、以这三种形式存在，水由气态变为液态的现象叫做，水由液态变为气态的现象叫做。

６．在描述天气时，科学家总要先测量温度、气压和　；同时他们还会测量和。

７．　记录天气符号的地图称为，它表示一个较大区域范围内的天气

变化情况。

二、我会选

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１．气象图显示的是（　）。

Ａ　云量Ｂ降水　　Ｃ温度变化　　Ｄ以上全部

２．可以测量空气流动速度的是（　）。

Ａ　风向标　　Ｂ　雨量计　Ｃ风速计　Ｄ　以上全部

３．降水的形式可能是（　）、（　）、（　）、（　）等。

Ａ　雨　Ｂ　雪　Ｃ　云Ｄ　冰雹　Ｅ雨夹雪

三、我知道（利用所给词汇填图）

水蒸发、气压计、水凝结、温度计、水降落、雨量器

这是一个　这是一个　　这是一个我来探究：

想一想天气预报的信息对我们有什么作用，

篇五：小学科学四年级第一单元天气知识点

第一单元　天气知识点

１、我们通常通过云量、降水量、气温、风向和风速等天气特征来描述天气。　２、常用的天气类型与天气符号。（天气符号自己画）

３、气温（用温度计测量）：室外阴凉、通风的地方的温度。＊每天同一时间、同一地点来测量　４、温度计的使用：

４．１：用温度计测量气温的时候，手要握在红色的酒精液面上方。为什么，　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　４．２：温度计读数的时候，眼镜要水平正视温度计的液面，不能斜视（从上往下看，从下往上看都

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是错的）

４．３：我们发下去的温度计只可以测量气体与液体的温度，不能把温度计伸到火

焰当中。

４．４：我们在测量液体温度时，要注意不要让温度计碰到容器的底部和容器的墙壁。

４．５：使用温度计时，要等到温度计里的液柱停止上升或下降后，才能读数。　５、日期—气温柱状图

６、风：空气的流动

７、风向是指风吹来的方向。风向可以用风向标来测量，风向标箭头所指的方向就是风向。我们一般用８个方位来描述风向。

８、风速：风的速度是以风每秒行进多少米来计算的。风速仪是测量风速的仪器。气象学家把风速记为１３个等级。

９、降水的形式有很多，常见的有雨、雪、冰雹。

１０（转载于：．ｚａＩｄｉａｎ．ｃＯＭ　在点　网：三年级作文雨夹雪冰雹）、雨量器是测量降水量多少的装置。雨量器的集水漏斗用来收集雨水，容器中雨水的高度值就是降水量。我们也可以用直筒透明杯子来做雨量器。　１１、降水量等级表

１２、懂得画降水量柱状图。　例如：

１３、云实际上是由无数的小水滴或小冰晶组成的，云可以看作是天上的雾。　１４、根据云量的多少，天气可以分为

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晴天、多云和阴天。云在天空中是会变化的，不同的云预示着不同的天气。

１５、我们可以通过天空中云的多少来判断晴天、多云和阴天。

如上图，把天空当做一个圆面，平均分成四份。如果云的量不超过圆面的１／４，就是晴天；如果云的量超过１／４但不超过３／４，就是多云；如果云的量超过３／４，

那就是阴天。

１６、云一般可以分为三类：层云、积云和卷云。

１７、层云：靠近地球表面的扁平层状云是层云，它通常是灰色的。层云变厚，就是雨层云，将会出现毛毛雨、大雨或雪。

１８、积云：高于云层，看上去像棉花堆一样的云叫做积云。积云发展成积雨云，形成雷阵雨。

１９、卷云：纤细的羽状云是卷云，卷云是由微小的冰晶组成。　２０、记录每天各种天气现象的表格叫做天气日历

２１、在天气日历中，一般要记录日期和时间、云量、降水情况，气温、风向和风速。如果有云，还要记录云的类型。（我们只要求记录日期、天气类型、天气符号、气温）

２２、观察天气应该在每天的同一时间、同一地点。

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作文一：《深秋的雨夹雪作文》700字

作文二：《描写雨夹雪天气的句子 》4300字

作文三：《描写雨夹雪天气的句子》4100字

作文四：《描写雨夹雪的句段（摘录）》4000字

作文五：《雨夹雪作文500字》3700字

作文六：《雨夹雪写景作文》8000字

作文七：《春天的雨夹雪散文》7300字

作文八：《雨夹雪》700字

作文九：《雨夹雪的感动和幸福》1400字

作文十：《三年级作文雨夹雪冰雹》5600字

作文二：《描写雨夹雪天气的句子　》4300字