作文一:《关于柳絮的作文5篇》2900字
关于柳絮的作文5篇
篇一:柳絮漫天飞舞
在四月,我总是可以到处见到柳絮。
柳絮,如樱花的美丽一般实际而不浮泛。柳絮,如冬雪一般洁白而不绚丽。柳絮,如清水一样清澈而不复杂。
当你看到柳絮满天飞舞时,许愿了没,当流星闪过时要许愿,大家都知道。当过生日点燃蜡烛时要许愿,大家也都是知道。可当柳絮满天飞舞时要许愿,谁知道呢,请记住,当你看到柳絮满天飞舞时,一定要向飞的最高最高的那朵柳絮许愿。因为只有它才能将你的愿望带到天使那里。
当你看到柳絮满天飞舞时,抓到了没,母亲的爱是幸福,大家都知道。考双百时是幸福,大家也都知道。可没一朵柳絮就是一个幸福,谁知道呢,哦~柳絮是容易散的,你抓“幸福”时请一定要小心。对了,忘记告诉你,请一定抓飞的低的柳絮,因为不要破坏别人的愿望,而幸福也总是从脚边溜走的,不是吗,
当你看到柳絮满天飞舞时,细细品味了没,每个人的背后都会有一个故事,大家都知道。每一本书里都隐藏了一个故事,大家也都知道。可每一朵柳絮就是一个故事,谁知道呢,它们从发芽到开花到飘落,这个过程谁知道有多少曲折发生呢,
柳絮是上帝派下来的使者,给我们讲一个个带着幸福的故事。柳絮是天使洒下的愿望
瓶,装满我们一个个美丽的愿望……
后记:站在平原里,抬头望去。天空下的柳絮正带着所有人的梦想满天飞舞~
篇二:柳絮曼舞
初夏,经一场细雨的滋润,万物焕发了青春,花鸟鱼虫象获得了上苍密旨似的。蠢蠢欲动,活活有了生气。人们脱去冬日的厚重,轻装出入,显出了人潜存的魅力、美丽和潇洒。一年之中最让人感到惬意的季节来了。
雨过天霁,垂柳象受到赞美似的,一夜间,长得愈发健美了。枝条低垂,浓郁似少女披肩的秀发,清新可人,碧绿的丝丝惹眼,撩人忍不住多瞅几眼。
而最烂漫的要数那柳絮了。在阳光的旋律里,似听懂了初夏的音符,翩翩起舞,鹅毛大雪般漫天飞扬,晶莹素洁,有的旋转着蒸蒸日上,有的转席筒般在地面磙碌,有的前行中遇墙阻拦改向上斜冲,有的气势汹汹,有的轻歌漫舞,有的轻盈优雅。各种情形、各种运行皆有。落在行人身上,沾在衣服、头发和脸上,钻入嘴里和鼻孔,闯入眼帘,让人走着需眯起眼睛,仔细把前边路走稳。
柳絮飞花,每年一度的风景。是平静生活的一次调剂。是一次晚春心绪美丽的绽放。是夏日爱恋中的一束秋波。杨花柳絮,她不掩藏自己,不伪装自己。如白就展现她的纯情、素洁,如轻就表现她的潇洒、妩媚,如美就表演她的多姿、韵律,如诚就表示她的亲密、融洽。飞在天上,天空万般风光;落在房顶、地面,毛绒绒一层,被风追着搅起层层白浪。
这是一幅画,一幅色彩缤纷的风俗画啊~
篇三:柳絮纷飞
在家喜欢看二月里的油菜花,在学校喜欢夏天里的柳絮纷飞。
以前在家只看到过柳树,却从没有见过柳絮,所以当我来到铁岭看到那白色柳絮在校园的小道上空幽雅的飞舞时,就喜欢上了它,它轻盈的身姿在不断舞动着,那妙曼的身姿让我想到了家乡的冬天:每次一到冬天,我就盼望着下雪,云南一年四季如春,很少会下雪,一旦下雪,我很是欢喜,喜欢那白色的世界,喜欢在雪地里奔跑的感觉。柳絮飘舞是的情景就如那家乡冬天飘舞的片片雪花:纯洁、轻盈、美丽。坚韧,以每当柳絮飘起来的时候,我心中就充满了乡愁,此时我的内心是喜悦的是温馨的,因为我感觉到了家乡的气息在这遥远的地方,没有亲人,一切都是那样的陌生环境里孤身一人,能感到家乡的气息,内心能不喜悦能不温馨吗,
看着柳絮纷飞,我就有了家的感觉,我的乡愁浓又浓;着柳絮纷飞,我似看到了佳人在温暖的阳光里想我走来,给我带来了温暖可关爱。
片片飘零的不全都是悲凉的,柳絮的纷飞是喜悦的,它的飞舞让我在异乡找到了家的温暖,在这、异乡有柳絮陪伴着我,我不再感到孤寂,在学校喜欢夏天里的柳絮纷飞,我的心在随着柳絮的飞舞而飞舞,我对家乡的思念也在飞舞着一直飞舞到我的家,一直在飞舞,一直一直。
篇四:柳絮飞扬
“无风才到地,有风还满空。缘渠偏似雪,莫近鬓毛生。”你猜,这写的是什么,对了,是漫天飞舞的柳絮。
暮春时节,柳絮随处可见。它们落到人的头发上,就像长出了一种特殊的白发,星星点点;落到身上,像给你的衣服点缀上了朵朵小白花,蓬蓬松松;落到脸上,像用它那无形的小手抚摸你的脸颊,怪痒痒的。你想捉住它,可它又像伶俐的精灵似的调皮地躲开了。
就这样,它们落呀,飞呀,飞得高的,像是要和白云媲美,尽情领略太阳的光芒。而那落到地上的,则随微风助跑,它们轻轻滚动着,有的碰到了一起,滚成了一个个大大小小的“雪球”,互相追逐着,打闹着,嬉戏着……忽然,它们停了下来,要干什么呢,咦,这有好多的柳絮呀~噢,它们一定是跑累了,在歇脚呢。听,它们还在窃窃私语呢,分享着彼此路上的见闻,诉说着对未来的憧憬,议论着下一站的行程。
又一阵不同方向的风吹来,它们又奔向四面八方,开始了新的旅行。如果你弯腰抓起一团柳絮,摸一摸,柔柔的,软软的,暖暖的,像乳白色的棉絮。拍一拍,一团变成一片,细看,在它毛茸茸的外套里,裹着一粒粒淡绿色的种子,细细小小的,数不胜数,像小小的芝麻粒。
柳絮在飞落中,展现它的美丽风姿,不管你是喜欢它,还是讨厌它,它依旧飞扬,为春天增添一抹飘舞的色彩。它的飞落便预示着生命的结束,但它落地会生根,长出新的柳树,
代表又一次新生。
看着那飘飘洒洒满天飞舞的柳絮,眼前仿佛已经出现一片生机勃勃的柳林……
篇五:童年的柳絮
童年的梦是七彩的桥,童年的梦是金色的太阳,童年的梦是七色花。你的童年是什么,我的童年是飞散的柳絮。
那是我很小的时候了。一天我爸爸抱着我出去玩。看着满天的柳絮我问爸爸:“爸爸,你看,那是谁家扔下的棉花,爸爸说:“孩子,这不是棉花是柳絮。”我又问:“吃到肚子里会长成小树吗,爸爸看了看我笑着说:“会的,你可千万不能吃~”天真的我竟然信以为真急忙用手把嘴捂上,手一刻也不敢松,生怕柳絮飞进肚子里。
终于到家了,我往沙发上一靠,吸了一口大气,可万万没想到窗户是开着的,柳絮象赶集似的往我的嘴里跑,等到我把嘴闭上时它们已经跑进肚子里了。当时我急的要哭了,但又灵机一动,心想:吃饭等于给他们施肥,喝水等于给它们浇水,只要我不吃不喝它们不就长不大了么,我真是太聪明了。想着想着开饭了,我找了个借口没有吃。可是第二顿饭的时候我实在忍不住了,吃了一点点饭,喝了一点点水。饭后,我非常担心,怕它们生长。正当这时我的肚子叫了一声,我以为是柳絮在生长,吓的哇的哭了起来。这时候妈妈急忙跑了过来问我怎么回事。我如实的告诉了妈妈。妈妈扑哧笑了一声说:“那是你爸爸在逗你玩。柳絮是不会在肚子里生长的。”听妈妈这么一说我心里的一块石头终于落了地。心里反而埋怨:爸爸怎么能这么逗我呢,害的我紧张了一天。
唉~时光飞逝,欢乐的童年很快过去了,正如朱自清笔下的《匆匆》一样,只留下了
抹不掉的回忆~
作文二:《关于柳絮的作文250字》1700字
关于柳絮的作文250字
关于柳絮的作文250字
柳絮作文250字" 篇一:柳絮飘飘
我是可爱的小柳絮,听妈妈说,每个柳絮总有一天都会去游遍全世界的~
今天,风伯伯来了,小柳絮,你们准备好了么,成群结队的小柳絮齐声说,我都等不及了~只见风伯伯使劲一吸,再一放,呼,我和我的兄弟姐妹都飞起来了~我们飘啊飘啊,飘到山村,我的小弟落在灌木丛里停了下来,你不走了,我好奇的问。
我累了,我要休息休息,再见~于是我就告别了我的小弟,我继续飘啊飘啊,飘到城市,我的小妹落在树枝上停了下来,你不走了,我好奇的问。我累了,我要休息休息,再见~于是我就告别了我的小妹,我继续飘啊飘啊,飘到学校,我和兄弟姐妹们在地上旋转,就像一个小龙卷风。一群正在抓柳絮的小朋友说,啊好美啊~听到别人的美,我脸都红了~
篇二:柳絮
柳树上的毛毛虫,自从我上次看到你以后,我天天挂念你,今天我终于跟爸爸一起来看你了。
哇塞~你今天怎么穿上了毛绒绒的棉衣,像棉花,像白云。你伴着暖风飞舞着,荡漾着,在天空中不知疲倦地飞着。你很顽皮,像一个轻盈的小金灵,喜欢搞恶作剧,让人哭笑不得。你不管三七二十一,只要见到人的脸,就开始狂亲,你还时不时地钻入人们的鼻孔,让人们一个劲儿地大喷嚔,你还钻进人的耳朵,你还喜欢趴在人们头发里。于是我想抓五彩泡泡一样抓你,可你随着风儿离我远去,你要找一个适宜生存的地方播种,然后安家落户,长成一颗参天大树。你的生命力是多么顽强,我喜欢你这个小生命,等我有空再来跟你玩。
篇三:柳絮 刘倚帆
看,那位柳树姑娘柔软的长发被风婆婆梳理得井井有条,在有节
奏地随风飘扬。
咦,那一小团白白的、柔柔的小东西在柳树姑娘的头发上干什么,原来是柳絮呀~毛绒绒的柳絮像调皮的小精灵,钻进了我们的鼻子里,溜进了我们的耳朵里,引得无数英雄打喷嚏。
这些小精灵一直对我们纠缠不休,要想抓住它们可不是件容易的事。它们轻得像空气,当它们倚在风婆婆的肩上时,风婆婆一点儿也不知晓她正跟云公公赛跑呢。风婆婆跑得越快,柳絮也飘得越快。我们人类可没有风的速度,所以就只能眼睁睁地看着这些偷渡者布满我们的全身。
拐进小路后,柳絮便不再折腾我们了。我们终于摆脱了柳絮的四面围堵。
篇四:柳絮云 佳佳
一出门,我就看见漫天的柳絮飘呀飘,有的象雪花、有的象棉花糖。如果真是我最喜欢吃的棉花糖就好了。
正在我想入非非的时候,调皮的柳絮趁机往我的鼻孔钻,我赶忙摇了摇头,躲开了它。它只好轻飘飘地落到地上,和同伴扭在一起,开足马力急速往前冲。妈妈,你看柳絮在赛跑。我兴奋地对妈妈说:还有好多柳絮打转转,象转呼啦圈,你看它们比得多起劲呀,肯定在开运动会。
这时我又想:柳絮不也象云吗,柳絮在开运动会,那云在干什么呢,我赶忙抬头看天,蓝湛湛的天空上飘着朵朵白云。哇,云的形状真多啊,有的象龙,有的象小狗,还有的象大象......小动物们不停地变换着姿势,真象是在打太极拳。
我一会儿看看天上的云,一会儿看看地上的柳絮。我想:它们肯定是一对双胞胎,一个是蓝天仙子,一个是人间天使。管它是蓝天仙子还是人间天使,我要给它们起个共同的名字柳絮云。
篇五:柳絮 冯佳禾
今天,我回外婆家的路上发现空中飞着一团团白茫茫的东西,这些白茫茫的东西直向田野飞去。我停下车来,走过去想看个究竟。
我看着这些白茫茫的东西,手左右翻动着,心里大叫:是柳絮。这时几个大姐姐开玩笑道:下雪了,把花冻死了。我凝视着这白茫茫的柳絮,越看越像雪,我忍不住吟起:草本知春不久归,百般红紫斗芳菲。杨树榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。柳絮就是这样的。
我想应该抓点柳絮做留念,于是我便撒开步子来抓。这些柳絮太调皮了,我伸出手一抓,柳絮变成了两个,飞走了。我眼睛一亮,拿了一个大口的瓶子,瞄准柳絮,用瓶子一扣,一个柳絮就无路可走了。我一边抓,一边自言自语道:花草仿佛知道春天不久就要过去了,它们百般娇媚,万紫千红,争芳吐艳,可我觉得像雪花一样飘舞的柳絮又是别有情趣,编一首小诗吧柳絮纷飞在晚春,白如雪,软如棉。在桃花上空纷飞,桃树添了无数风采。在苹果树上空翻飞,苹果树有了无穷美丽。上下纷飞,左右翻飞,如翩翩起舞的蝴蝶。不知不觉中,瓶子里的柳絮满了,我捏成了小球做为留念。
柳絮给了世界无穷的美。
作文三:《关于柳絮的诗》1000字
篇一:五月,柳絮飘扬
作者:摩托游侠
五月的清晨
阳光刺破了夜的寂寞
一片柳絮飘啊飘
把心飘落成一个包裹
寄到远走异乡的青春
那一团火,被冰冻成你的美丽的倩影
融化在五月午后的心灵
五月的午后
鸟声唤醒了你的睡梦
一片柳絮飘啊飘
把梦飘走成我的回忆
迎接心在异乡的中年
那时的你,被压缩成我的远古的印痕
珍藏在五月黄昏的相册
五月的黄昏
晚霞嘲笑了花的枯萎
一片柳絮飘啊飘
把爱飘碎成海的沙漠
封存我们在故乡的坟墓
那时的爱,被变成遥远的遥远的流星
飘荡在五月深邃的夜空
篇二:柳絮飘
作者:雪燕微微
剪一把微风轻摇,
看桥边柳絮飘,
落洒思念潜风入夜,
画面断了线,
现实离梦境有多远?
月影落台镜蒙霜,
檐下窗棂斜映枝桠,
是谁在放古老唱片?
虚幻了容颜,
匆忙间回到遥远。
寻世外荒村野桥,
与你席地对座饮茶,
月下叹红颜已近晚霞,
莫说缘分是来世今朝?
只想写下柳絮飘。
篇三:柳絮飞飞
作者:芳丛漫步
总在温暖的日子,
轻梳手臂,
放纵涌动的生命;
起风的时候。
漫天飞舞,
洒落一地——
柔柔的丝絮。
柳絮飞飞,
如梦一样的岁月;
飞飞柳絮,
童话般的生活。
划过流年,
吹乱了遥远的旧梦;
暗恋红尘,
凋零满地凉薄闲愁!
篇四:柳絮
作者:ts234诗缘
母亲的一滴眼泪
唤醒了,小河的冬眠
暖阳下,雁影成行
喜鹊在不停的鸣叫
麻雀的小脚,把
一首首“踢踏舞”乱跳
田野的小草,露珠
顶起一虹虹七彩的桥
风儿轻抚,暖阳伏邀
满树的雪花,激情舞蹈
回眸间,一个个的热吻
将我包围,热血燃烧
篇五:柳絮纷飞的季节
作者:biziyu
是谁在低声的诉说
仿佛潺潺流水声
柳絮清风扬
如古筝在演奏
一段缠绵往事
品一杯淡茶
看一抹碧连天
身出柳絮中
沉醉一段夕阳红
倚湖姗姗而来
你是在水一方的伊人
我是匆匆的旅者
为你最美的音乐而伫足聆听
我多想,收起流浪的心
变成一朵柳絮
不远不近,和你共享晨曦
篇六:柳絮
作者:叶一片
攀越前世的梦篱
她在水岸的枝头妖娆绽放
弯弯的石拱桥上
黄昏散步的晚风
擎起一把绿色的油纸伞
浅笑,一缕温柔飞出视线
洞穿的灵魂,轻颤,欲语无言
天边,弯月舒指,拨响柔丝柳弦
清韵如鸿羽,入心
她,妩媚如云般蹁跹
素心执笔,雪写情书
苍白了夕阳的红妆
风来了又去,伞,渐行渐远
她,纠结季节的心事,低眉轻叹
对了的心,错了的时间
是缘,是劫
裂帛碎心,随风飞天
眉睫间,细细的雨丝,滑落
一地烟雨芳菲,满池波光潋滟
作文四:《作文:淘气的柳絮》300字
淘气的柳絮
包铁实验小学二年级二班 吴沛城
指导老师: 刘婷
这个季节天空飞舞着许多白色的小毛毛,它们从哪里来?到哪里去?我惊奇的发现他们是柳树上的柳絮炸开以后飞出的小毛毛,它叫柳絮。
单个的柳絮又轻又软,在风中,在风中翩翩起舞,不断地亲吻着我们的脸颊,让我们觉得软软的、痒痒的。不时能听到同学们的喷嚏声,那一定是柳絮钻进了他们的鼻腔,和他们玩捉迷藏呢!
小柳絮特别喜欢聚在一起玩耍,远远望去像一只只大小不一的白兔。微风吹过,它们随风在树丛中跳跃,仿佛把我们带进了童话般的兔子王国。
淘气的孩子们把小土块外面滚上厚厚的柳絮,做成一个个“雪球”,玩起了冬天的游戏“打雪仗”
柳絮和小朋友们做着春天的游戏。
评语:语句优美,给人以美的享受!
作文五:《关于柳絮作文300字》1800字
关于柳絮作文300字
篇一:柳絮
今天,大片大片的柳絮从空中飘飘扬扬地降落下来,再也没有那么轻巧的感觉,而是沉甸甸地一头栽下来 。
风婆婆把这些重量级的“胖娃娃”送到了一个很少有人知晓的角落,然后急忙回头又去寻找另一群“娃娃 ”。
放眼望去,地上白皑皑的一片,再加上空中正在飘落的柳絮,我仿佛进入了一个冰雪的世界,那份持续了 好久 的炎热已经被抛到了九霄云外,迎来的则是清凉舒爽的惬意之感。
同样是柳絮,同样从天而降,却有这般不同,前几天的柳絮飘飘洒洒、缠缠绵绵,给人细腻温柔的感觉。 而今 天的柳絮却如此果断,态度坚决,难道是是粗心大意的猛张飞在天上扯下了一团团棉花,降落到人间不 成,
这一团团洁白的柳絮,如樱花片片,荡涤心尘;如雪花飘飘,带给我清爽的心境。
柳絮,我感谢你们的到来~
篇二:柳絮
进入四月份,寒冷的冬天已经离我们远去,温暖的春天已悄然来临,不知不觉空气中已柳絮满天。我对柳 絮这种东西非常好奇,前两天我做了个实验,找了一只空箱子放在了我家院子中间,到底看
看这种东西是否往 箱子里面钻,到底是什么样子的。过了几天,箱子里面装了厚厚的一层柳絮,它的颜色是白色的,软软绵绵的 好像白色的棉花一样,用嘴巴轻轻一吹它又飞向了天空,好像天上下起了雪花,特别好看,特别漂亮。越是这 样我越想弄清楚柳絮产生的过程,于是上网仔细的搜索,功夫不负有心人,原来它是随着春季的到来,柳树开 始发出嫩芽,等嫩芽慢慢长成树叶的时候,它就开始慢慢膨胀,直到变成像棉花一样的东西柳絮,随风一吹就 满天飞。弄清楚之后我感到特别开心,因为我又掌握了一项科学知识。
篇三:柳 絮
阳春三月到了,柳树卸去了冬天枯萎的服饰,贪婪地吮吸着春的甘露,一点点地吐出了嫩绿的柳枝。
到了暮春时节,树上就长满了柳絮,漫天飞舞的柳絮,就象成群结队的白蝴蝶,戏游在柳树的枝头上,它 有时落到人们的头上,就象长了一种特殊的白头发,有时落在人的身上,象给衣服点上了朵朵白花,有时落在 人脸上,痒痒的。谁想捉住它,它就会很调皮的躲开。
就这样,它们落呀、飞呀,飞到高处的好象要和白云比美,尽情领略太阳的光芒,落在地上的,随着微风 的助跑,轻轻的滚成了一个个大大的“雪球”。
不过柳絮也给行人带来了许多的不便,它到处飞扬,影响了人们的视线,无声无息地进入到你的车内房间 ……
柳絮在空中尽情展现着它的丰姿,不管你喜欢还是讨厌它,它
依旧飞扬,用它自己独特的方式,创造着这 个世界的多彩多姿~
篇四:柳絮
校园里有两颗大柳树,春天它长出长长的柳条。夏天柳絮漫天飞扬,像雪一样白,我给它起叫雪绒花。秋 天长长的叶片落下来,铺成金色的地毯,而且飘落的途中像一只只小蝴蝶。冬天鹅毛般大雪飘下,很快两颗大 柳树就披上了一件白棉袄。当然我最喜欢的季节是夏天那漫天飞舞的柳絮。一年四季就属夏天的柳树给校园带 来的春色最美。上午做课间操满天都是柳絮,有的落在花坛里的土地上,远远望去像披上一层白纱,花坛周围 砌砖旁边也有雪绒花,这儿一团那儿一团,给白纱上添上了几朵小花看起来美丽极了~有的在地面上滚动着, 滚成了一个圆球可爱极了~一不小心一个柳絮飞到眼睛里了,难受极了~怎么弄都弄不出来。我并没有责怪大 地妈妈,反而闭上眼睛把柳絮变成眼泪,我想大地妈妈的乳汁进到眼睛里会怎么样呢,
篇五:柳 絮
今天中午,我开心地走出家门。没想到刚走到楼下,一些好象是蒲公英的东西就向我迎面扑来,这是什么 ,我 仔细一看,原来是柳絮。
我细细品位这美丽的景色,白白的柳絮在风中飘舞,一点也不逊色于演员表演时用的雪花。我在柳絮中, 就仿 佛站在一个舞台上,尽情享受。
柳絮那叫一个白呀,它比雪花要稍淡一些,比棉花还亮一些;
比油漆要稍柔和一些,比蒲公英要深一些。 柳絮 那叫一个软呀,它比雪花要蓬松一些,比棉花要轻一些;比海绵稍自然一些,比蒲公英的弹性更好一些 。
别看柳絮那么美,她也是很淘气的,好不容易抓住她了。当你的手慢慢向她靠拢,只剩下一丁点儿的孔隙 ,但 她也能轻而易举地从那里钻出来,好顽皮的柳絮~
我真的没想到,里许竟然这样白,柳絮竟然这样软,我完全被陶醉了……
作文六:《关于柳絮作文1000字》4400字
关于柳絮作文1000字
篇一:走啊,摘柳絮去
这个星期五,我刚从无聊的学校和无数的书本中走出,在本子上记了长长的作业,走出校门,心里正想着 明天 的计划,早上起来先写完英语班的作业,然后是学校的数学和英语作业,然后到外婆家吃饭,吃完如果 老妈高 兴,兴许可以听几分钟音乐time after time
正想着,不知不觉走到老妈身边,看见吴阿姨正和老妈说 话,老 妈一扭头看见了我,便说,今天去摘柳絮。 我愣了愣,马上反应过来,像一年级的小妹妹一样“耶” 欢呼了 一声,马上催促老妈快点去。
和我们一起去的还有好朋友云笛儿还有吴阿姨,因为云笛儿去 过,所以带路的重任就由她来担负啦~ 路 上我们不停的说话,每到一个路叉口的时候,妈妈就会对正在说话的云笛儿说:“迪迪~带 路~”她就会 马 上指出向哪里走。两辆电动车运行了许久后,我问 她:“怎么还没到啊,你是不是认错路了,”迪迪向四 周 看了看,说了一句让我吐血的话:“额……好像……是我认错了……”我们便饶了一个好远好远的路,我们 立即掉头回去,在田野边看见一位正在为麦苗喷药的叔叔,吴阿姨便上前问路,才知道我们离目的地远着呢, 无奈,只好放弃去那里了。老妈提议道:“这路边不是有 好多柳树吗,就在这儿摘吧~”我们便又上车搜寻 目标,找到一棵枝条垂的很低的柳树,便拿起一个塑料袋开始“工作”。老妈到附近买东西
去了。
我左手抓着塑料袋,右手抓住一根枝条便把上面的柳叶和柳絮了下来,往塑料袋里一扔,又抓住一根开始 捋。哎呀~还有好多都够不着,这个时候只怪自己个子太低。遇到稍微高点的,我先猛的蹦起来,右手迅速 抓 住柳枝,左手赶紧也把柳枝往下拽,这样就能再捋到好多,我聪明吧,看看她们那边,干的也不错呢,袋 子里 有不少战利品啦,毕竟两个人干的比一个人 好啊。我想着,动作也比以前老练啦,渐渐地,我竟可以 两只手 捋啦,而且速度快极了,捋了一会儿,感觉手好疼,不得已放下工作看我的手,哇塞~只见我捋的时 候特别用 力的地方一片绿色,像是童话里的绿族人,再看看其他人的手也是一样,绿绿的,沾上了柳 树的 汁液,这是 春天的颜色啊~我想。过了一会儿,妈妈回来了帮我一起捋,我们一边捋一边说话,开心极了。
这里没有柳絮了,我们便换了一个地方,那里有两棵特别大的 柳树,别的树上的柳絮都是只长出一点 , 而这棵却长了许多柳絮, 还都开了花,柳絮是要不成了,不过,知识是可以学到的嘛~仔细想了之后才明 白 ,因为这里的建筑物少,所以受阳光照射也多,自然就长的好了嘛~
篇二:未若柳絮因风起
这雪来得太突然,我们还丝毫没有做足准备。
“下雪啦,下雪啦……”第一节下课,便听见外班的同学兴奋地嚷嚷。当时,数学老师正在拖堂,听到这 些叫喊声,我的心思早已
不在课堂,老师板书的“xy=yx”在我眼中已变成几片调皮的雪花儿,诱惑着我。
想象着外面一片白茫茫的景象,霎时产生了下楼玩儿雪的欲望。生怕一会儿功夫,这雪就会悄悄地隐匿。
我们迅速冲下楼,铺开雪白雪白的“地毯”,在上面尽情地玩耍。毫不顾忌自己的形象,踩在“地毯”上 疯跑,还有些男同学,直接躺在地上,任凭柳絮般的雪花洒落身上。
说它是“柳絮般”的,真不假。雪花儿们像是抱在了一起,一团团,一朵朵,一串串地飘下来。远远望去 ,仿佛回到了生机勃勃的春天,柳絮儿朵朵随风飘,飘到四方,为大自然增添一片绿荫……
柳絮般的雪也为校园增添了一片笑语,一片生机。
正当雪下得正大时,上课铃忽然响在了我们耳畔。与以往相比,今天的上课铃似乎更急促了,仿佛是只无 形的大手,恨不得一掌把我们推进教室。在上课铃的不断催促下,我们只好一小步一小步地挪进教室。
身在教室里,心在操场上的我们,这时候只得“望雪兴叹”了。
雪依然自顾自地下着,它似乎把校园当成了自己的居所。雪的诱惑力是巨大的,就连政治课所学的抵制诱 惑的“专时专用法”对于我们来说,也丝毫无用。
这雪天儿,唤起了我们的童心,唤起了我们的玩心。
第二节下课再来到操场的时候,我有些吃惊并犹豫了——校园正出乎意料地变化着,变化着……
这绿草茵茵的操场,早就隐匿了庐山真面目,倒是像张硕大无比的床,足以让全校师生睡上个好觉;环绕 足球场的400米跑道,也早不能让运动员们飞扬青春,倒是当个“摔跤场”,在上面比摔跤是个不错的选择… …
我伸出戴上手套的手,雪花自动飘落在手套上,似乎是飘累了,要歇息歇息。我仔细端详着这雪花儿—— 六瓣儿,晶莹剔透,小巧精致——我不禁为大自然的这番鬼斧神工而赞叹~
雪,落在脸上一点儿不凉,倒是有些丝丝的痒;痒,也不像是鸡毛骚动脚底板,不至于把眼泪笑出来…… 这种奇妙的感觉,一句两句是说不清的,只有自己亲身体会一番。
伸出舌头,品一品这场雪的味道。雪花儿落入嘴里,落到舌尖上,迅速融化成一滴剔透的水珠。如同刚入 喉的薄荷糖,清清凉凉,让人神清气爽。
……
与刚才的雪相比,现在下得执著了许多、老练了许多。不像刚才的若有所思,犹豫不决,在空中打几个转 儿,转几个圈儿才磨磨蹭蹭地下来。现在的雪,像一个个伞兵,坚定地冲着地面而来……
这节是体育课,我们更是在操场上尽情地疯玩儿。处处都是女生追着男生扔雪球儿的场景。最后的男生, 只有狼狈不堪地向女生们“求饶”。惹得女生们包括体育老师,嘻嘻哈哈地笑起来。
雪,仍像柳絮因风而起一般翩舞。我的思绪也像柳絮一般涌出。每一个文字都代表着我对这场雪的一份欣 喜、一份惊讶。无论怎样,
它都放射着那耀眼的白。
它飘落着纯洁,飘落着可爱。
它,依然像柳絮一般因风而舞。
篇三:柳絮飘飘
看到柳絮,不禁想起了初中时 “为赋新词强说愁”的一段往事。
几个爱好写作的同学在一起共同构思一篇文章,题目就叫“又是柳絮飘起时”,虚构了一对情窦初开的少 男少 女,他们怎么相识呢,大家聚在一起讨论了半天,最后决定把故事背景设计成柳絮飘飞的时节,男孩子 随口吟 一句“杨花榆荚无才思”,然后不经意间让女孩子接上一句“惟解漫天作雪飞”,于是开始了一段懵 懂、纯洁 而没有结局的故事。
少年时代的心事,谁能说得清呢,
现在想来,当时之所以挑这两句诗,大概是因为青涩的年纪里固执地认为飘飞的柳絮代表着一种飘渺无边 的思 绪,大有剪不断、理还乱的愁思蕴含其间,所以才对它情有独钟吧。
后来才发现,对飘飘柳絮情有独钟的不只是我们那帮少男少女,更多的是古代的诗人呢~
印象较深的是和谢家宝树有关的一则故事。
东晋时的名士谢安有一次正在给他们的“谢家宝树”们上课,忽然下起雪来了。谢安就想趁机考考这些“ 宝树 ”,于是随口吟了一句“飘飘白雪何所似,” “宝树”侄子谢朗应声而对“撒盐纷纷差可拟”,谢安认 为不够 好。
这时,一个清脆的女声答道“未若柳絮因风起”。这一句深得谢安的欣赏,断定此女日后必定文采出众。 这就 是有名的“咏絮”佳话,这个深得谢安赞赏的才女就是谢道韫。
把雪比作盐和柳絮,即使用我们普通人的眼来看,也能高下立判。把雪比作盐,只是形似,而谢道韫把雪 比作 柳絮,则不但形似更是神似了。盐有一种重量感,哪里有柳絮因风起的飘逸和优美的意境呢,
后来,因了谢道韫,“咏絮才”成了有才气的代名词。这时,大家是否会想起《红楼梦》中林黛玉的判词 ,曹 雪芹给她冠以“堪怜咏絮才”,那是对林黛玉文学才华的高度褒扬。
诗歌史上,有才华者比比皆是,他们可不舍得错过柳絮这个优美的意象,所以,柳絮成了历朝历代诗人争 相歌 咏的对象。
因为柳絮和柳的宗族关系,柳絮不免也和柳一样带上了离别的印记。最典型的当属隋代民歌《送别》诗: “杨 柳青青着地垂,杨花漫漫搅天飞。柳条折尽花飞尽,借问行人归不归,”诗歌借用柳枝和柳絮传达了盼 望离人 早归的思绪,那飘扬的离思可不就像漫天飞舞的柳絮,唐人郑谷的《柳》亦有类似诗句:“会得离人 无限意, 千丝万絮惹春风。”春风骀荡,柳枝摆动,柳絮翻飞,风情万种,惹动着彼此缭乱的离绪。在诗人 看来,这是 柳树柳絮领会了离人的情意,为了表示对离人的同情,才故意去招惹春风的,柳絮的缠绵多情跃 然纸上。
絮者,轻柔的代名词。阳春三月,柳絮轻轻忽忽从树上飘然而
下,悠悠落地,缠绵缱绻,风流多情,在诗 人的 眼中也就多了几分风雅。这柳絮入了诗便也有了几多韵致。宋代诗人晏殊的《寓意》中有脍炙人口的“ 梨花院 落溶溶月,柳絮池塘淡淡风。”的诗句,这句诗寓情于景,回忆当年花前月下的美好生活,柳絮也因 此多了几 分风雅之情。白居易曾有诗云:“谁能更学儿童戏,寻逐春风捉柳花,”虽然诗人是以此感叹自己 已经失去童 年,无法再去追寻的怅惘,但是,也从另一方面告诉我们儿童捉柳絮的怡然和逍遥,也不失为一 种雅致的生活 情趣。
当然,因为柳絮本身随风而逝,飘荡无依的特性,与很多客居异地,背井离乡的游子的命运颇多相似之处 ,很 多诗人也把柳絮作为身世飘零的象征。不由得想起了《红楼梦》的林黛玉,林妹妹本就是多愁善感之人 ,所以 见飞絮飘泊无定,伤世感怀,不禁发出了 “草木也知愁,韶华竟白头”的哀叹。 想来,林妹妹孤单 一人,寄 人篱下,虽则有外祖母疼惜,但生性敏感再加上非愁即病,有这样的感慨大可被我们理解。又如文 天祥《过零 丁洋》“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”两句妇孺皆知,诗人用比喻把破碎的山河比作风中 的柳絮,把浮 沉的身世比作雨中的飘萍,孤苦可知,令人心生戚戚。
既然诗人如此钟情柳絮,所以其中出现了很多脍炙人口的名句,除了上文提到的这些,我个人还对一些词 句倍 加珍爱。最使我折服的比如贺铸《青玉案》中的“试问闲愁都几许,一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨 ”一句 。词人将闲愁比作满城飘扬的柳絮,真
是恰切之极。再如宋东坡本是著名的豪放派词人,可是做起婉 约诗来也 是愁肠百结,动人心魄。他的《水龙吟》中“似花还似非花”的精准描述和结尾“细看来,不是杨 花,点点是 离人泪。”的倾诉,每每读来,总能使人心生凄凄惨惨之情愫,欲读不忍,欲罢不能,纠结不已 ,真真达到了 诗歌动人心肠的最高境界。
放眼窗外,绿意盎然,不觉已是暮春时节,柳絮也早已踪影全无,空留多情之人在此凭吊哀叹。但是,作 为一 种诗歌意象,柳絮却有着永久不散的魅力,无论是古代的文人骚客还是今天的凡夫俗子,总会有人记起 它。
我想,在某一个时刻,柳絮一定还会荡漾在某些人的心底,永久地飘飘洒洒。
作文七:《关于柳絮作文500字》3500字
关于柳絮作文500字
篇一:柳絮,我为你喝彩
坐在教室里40分钟,我的头晕乎乎的,终于下课了,徜徉在校园中,放松一下绷紧的神经。一枚雪花闯入 我的 眼帘,仔细端详,内心一阵荡漾,哦,柳絮~如期而至的柳絮~久违的柳絮~踏着轻盈的舞步,唱着心 曲,飘 飘悠悠降落,好快乐,好幸福,好满足。微风轻轻拂过,柳条甩动着秀发,一片片柳絮,犹如一个个 纯真可爱 的顽童,面对母亲的叮嘱,虽有些依依不舍,但终究离开了母亲的怀抱,飞向自然,飞向蓝天,飞 向自由,去 寻找属于自己的天地。
风势稍强,顺着风向,柳絮斜飞,扑面而来,仿佛天仙子从空中撒下千万朵棉絮,只是还没能着地,就又 被回 旋的风儿轻轻托起,在半空中,忽左忽右,忽前忽后,有的留恋的回眸,有的踯躅不前,在原地跳起了 华尔兹 。不大一会儿,整个校园就被柳絮所笼罩,我也被陶醉其中。凝神停驻的片刻,我不由自主伸出手去 ,想将一 枚柳絮捉住,无奈刚刚把手合拢,她却摆动着雪白的躯体,柔柔的,飘走了,带着丝丝浅笑,带着 丝丝温柔, 当我又小心翼翼地伸出双手时,她又轻轻的,避开了,娉婷嬉笑,似乎在与我捉迷藏。又一阵风 儿袭来,柳絮 顽皮落在头发上,附在眉毛上,粘在衣服上,有的可能是太累了,干脆钻进鼻孔里去休息,有 的则在你张嘴
惊 呼的瞬间,滑进嘴里不见了……
长时间的逗留,满足地回到教室,不知什么时候,一片柳絮从门缝儿悄悄挤进,幽幽落到肩上,我没敢出 声, 也没敢动,继续我的作业,生怕惊吓了她,因为她是那么圣洁,那么儒雅,那么遗世孤立。
篇二:柳絮
“无风才到地,有风还满空。缘渠偏似雪,莫近鬓毛生。”你猜,这写的是什么,对了,是漫天飞舞的柳 絮。
暮春时节,柳絮随处可见。它们落到人的头发上,就像长出了一种特殊的白发,星星点点;落到身上,像 给你的衣服点缀上了朵朵小白花,蓬蓬松松;落到脸上,像用它那无形的小手抚摸你的脸颊,怪痒痒的。你想 捉住它,可它又像伶俐的精灵似的调皮地躲开了。
就这样,它们落呀,飞呀,飞得高的,像是要和白云媲美,尽情领略太阳的光芒。而那落到地上的,则随 微风助跑,它们轻轻滚动着,有的碰到了一起,滚成了一个个大大小小的“雪球”,互相追逐着,打闹着,嬉 戏着……忽然,它们停了下来,要干什么呢,咦,这有好多的柳絮呀~噢,它们一定是跑累了,在歇脚呢。听 ,它们还在窃窃私语呢,分享着彼此路上的见闻,诉说着对未来的憧憬,议论着下一站的行程。
又一阵不同方向的风吹来,它们又奔向四面八方,开始了新的旅行。如果你弯腰抓起一团柳絮,摸一摸, 柔柔的,软软的,暖暖的,像乳白色的棉絮。拍一拍,一团变成一片,细看,在它毛茸茸的
外套里,裹着一粒 粒淡绿色的种子,细细小小的,数不胜数,像小小的芝麻粒。
柳絮在飞落中,展现它的美丽风姿,不管你是喜欢它,还是讨厌它,它依旧飞扬,为春天增添一抹飘舞的 色彩。它的飞落便预示着生命的结束,但它落地会生根,长出新的柳树,代表又一次新生。
看着那飘飘洒洒满天飞舞的柳絮,眼前仿佛已经出现一片生机勃勃的柳林……
篇三:又是一年柳絮飞
窗外一阵风刮过,忽然,白色的小物体飘飞起来——难道下雪了,
哦,不对,没有下雪。又是一年柳絮飞。
柳絮与雪花非常相似——都是白色的,而且都非常轻盈,都喜欢随风起舞……
遇到柳絮飘飞,就意味着新生命的开始。
柳絮是柳树的种子,柳树就是靠这些白色的小精灵来传播的。
我,走到一棵柳树旁,望着降临人间的白色小精灵,心中充满了无限的遐想——
一阵风,把一茬又一茬的柳絮吹进了肥沃的土壤里。之后,这些可爱的白色柳絮便在这里扎根……
经过甘甜雨露的滋润、柔和阳光的呵护,这些种子在这里快速地生长、生长……
后来啊,茫茫的大沙漠化成了一片绿洲,空气变得清新了、环
境变得干净了……
然而想想现在呢,随着人们的生活渐渐步入小康,在不经意间却对地球母亲造成了极大的伤害——垃圾随 意乱 丢、工厂的废水排入河流、汽车的尾气污染空气……这不是我们真正想要的~何时我们才能过上真正的 幸福生 活,
柳絮啊柳絮,请你飞到荒郊野岭,让绿色洒满每个角落、让蓬勃的希望布满世界……
飞吧,飞吧~请飞到贫困灾区,为即将绝望的灾民重新点燃绿色的希望~
柳絮,其实我很羡慕你。你可以随风飘扬,等风停的时候你落下来歇一歇脚,等风再次刮起来,它把你带 到一 个无人不知、无人不晓的地方,而你还在努力地生长、再生长……遇到困难也从未停下成长的脚步…… 然而, 谁会知道,在你长成柳树的那一刻,世界又多了一片绿色、又多了一片生机……
又是一年柳絮飞,用心聆听,你飘飞的声音……
篇四:柳絮飘飘
又是一个柳絮飞飘的季节。
赤峰到处飘散起了柳絮杨花。一片片,一团团,洁白轻盈,飞过树梢,飘过水面,笼罩了大街小巷。那飞 向天空的,在湛蓝的晴空之下,闪着太阳的光辉,时隐时现,忽高忽低,顽皮的扑在人们的脸上,钻进鼻子里 。而落向地面的,则如棉似绒,成堆成团,随风滚动。人们走在马路上,又前后左右的围绕着你,沾着你的衣 服,
纠缠不已。这会使人们想起古人“落絮飞丝也有情”的诗句。
飞絮,在一些古代诗人眼里确是多情的,然而他们从飞絮中看到的只是飘渺的梦幻,他们问柳絮:“春尽 絮飞留不得,随风好去落谁家,”而柳絮与这些情感似乎是无缘的。它们体态柔弱,没有绚丽的色彩,也发不 出一点声音,却有着坚定的性格和信念。你看,它们离开母体飘扬而去,是那样的快乐,那样的自信,他们坚 信,广阔的世界在等待着自己,新的生活在迎接自己。
我望着柳絮,思绪竟也想着这轻盈的柳絮随风飞飘。透过这飞飘的柳絮,我仿佛看到它们被春风送到了四 面八方;在屋旁,在湖畔,它们变成了一株株婀娜多姿的杨柳,为人们撑起了清凉的大伞,也为湖畔增添了妩 媚的姿色;而在边境荒原,它们又成了一排排坚强的战士,和风沙搏斗,用身体护卫村社粮田。
扑面的柳絮把我从想象中唤醒,柳絮依然在飘着,越来越密。有一片,飘落在我的胸襟上,我轻轻地捉住 它,凝视着、端详着它会发芽吗,它将飘向何方,我张开手,它又随着微风飘飘而去,汇入纷纷飘飘的柳絮中 ,渐渐地远去……
啊,飞吧,飞吧,柳絮~愿你飞到那遥远的地方,带去我深情的问候……
篇五:柳絮里的诗情
午后去阳台晾衣,只见漫天飞絮,似鹅毛,似飞雪,似飞莹~星星点点,漫游人间~
真乃是:四野云迷,长空内,柳絮纷飞,裁剪的鹅毛碎~
远远的,飘飘悠悠似浮云云游天际去了~
近的,顷刻间早已粘上睫毛,染上发梢,沾满衣袖~
兰指轻弹,看它飘飘悠悠的飞去,急转身,还是穿帘透幕入门户……
回屋坐定,从衣袖上拈下一朵,纤弱细丝。拿在手心,若有若无,轻轻吹口气,它又晃晃悠悠的升腾而去 ~几次跳起,都让它从指缝溜走,飘飘悠悠的径直又扑去了窗帘~不由让人想起红楼梦里的句子:“游丝软系 飘春榭,落絮轻沾扑绣帘~”
柳絮飞时花满城~正是牡丹花开的好时节,人们赞美牡丹的雍容华贵,陶醉于它的国色天香,当花红飞谢 的时候,人们又报以无比的惋惜与留念~
想这柳絮,也是花一种,只因弱小,无根无香,又无孔不入,常常让人打喷嚏,抹眼泪,总是惹人烦忧~
烦的是柳絮飘时春暮将近,忧的是好时好景终须别离~唐代诗人孙鲂曾有诗云:“入花蜂有碍,遮水燕无 妨。苦是添离思,青门道路长。”
苏轼也有佳句:似花还似非花,也无人惜从教坠。抛家傍路,思量却是,无情有思~
在这春暮时分,柳絮浩浩荡荡,兀自芳菲,无不是一种无声的浅唱:“万缕千丝终不改,任他随聚随分。 韶华休笑本无根,好风凭借力,送我上青云~”
诗词歌赋有觅处,咏絮才女美名扬~
关于柳絮的佳话,在《世说新语》中,东晋将军谢奕之女谢道韫只因咏雪景时吟了一句:“未若柳絮因风 起”的佳句,就赢得了“咏絮才”的美名,成为才女的典范~是否也应证了借了好风,上了青云~
望着窗外柳丝青青,柳絮飘飘,人们只知柳絮撩乱,只道柳絮无情,岂不知没有这漫天的点缀,又怎知枝 枝叶叶关情,一切道法自然~
莫道柳絮无情种,只因:无风才到地,有风还满空~
皆是因了春风~
作文八:《柳絮飘飞的作文卡》1100字
柳絮飘飞的作文卡
六三教室正对着学校的大门,无论从那个角度,教室朝南的三个大窗户都会把大门口所发生的一切透支无余。
我喜欢在孩子们静悄悄的做作业时,靠近窗子,看外面上演的一个个小故事。
星期五下午的作文课,我布置下题目,就站在了窗边,看满园如花飘飞的柳絮。
十几分钟过去了,我猛一回头,发现靠窗座的小振东正入神地朝窗外望,他的作文本上竟没有一个字。我有点恼火,问他怎么没动笔,没想到这一问,靠窗的八名同学都遭到了同桌的举报:有的只写了个题目,有的写了一句话。问怎么回事,小囡说:“振东告诉我校园里跑进了一条小狗。”振东辩解:“小雷让我看的,他说小狗在捕柳絮呢,”
我知道这事小雷有脱不了的干系,这个女孩子太调皮了。我走到她身边,她嬉皮笑脸地说:“老师,今天的作文能不能不写你的题目,”
“好啊,”我说,“你想写什么,”
“飘飞的柳絮~怎么样,老师,”
刹那,我一惊,面前这个胖墩墩的小女孩竟有诗一样的心境。
“哦,问题值得研究,继续说”,我鼓励她。
“柳絮漫天飞舞,我召唤它,它便伶伶俐俐地从窗外飞进来,落在我的手心里,让春的暖意钻进我心里。”
小囡也举着手说:“小狗也追随柳絮的舞姿,那样专注的等待捕捉的时机。”
“老师,看,你的头上也有柳絮~”
“真的,老师,这是你最美的头花~”
? ? 孩子们完全入境了。
当我又问他们还观察到了什么时,孩子们七嘴八舌。
“早上,李老师的女儿小蓓,不喜欢上幼儿园,哭天抹泪的不肯松开校门栅栏。”
“低年级的学生迟到了,本来还唱溜溜的,一见校园里没人影了,就像一头小马驹,狂奔起来。”
“早晨到校时,送学生的家长大呼小叫,握手的,示意的,发动车的,驻足观望的??毫不热闹。”
十几年的作文课,我第一次把脉到它熠熠跳动的生命,就在那不经意的回眸一瞥。
就这样,“回眸观察”习作卡诞生了。
我和孩子们共同商讨,把作文本换成了神奇的卡片形式,用八开纸打印,卡可以折叠,卡封面设为贴奖区、精彩摘记、评价等级、老师寄语四个板块。奖品是同学们最喜欢的贴画。卡里面是习作方格纸。
根据每次的回眸观察,学生习作时,选取自己对内容的卡片,如亲情互动卡、道德观望卡、景美情深卡、故事再续卡等。
卡两周一评,根据优秀卡的内容,奖励不同动画片的贴画。
如:优秀亲情互动卡奖《巴比娃娃》《海底总动员》;优秀道德观望卡奖《飞天小女警》《黑猫警长》;优秀景美情声深卡奖《花仙子》《百变小樱》;优秀故事再续卡奖《虹猫兰兔七狭记》《小鲤鱼离险记》。奖卡区只对应贴和习作内容相符的贴画,不能串贴,要想获得多类贴画,就得多方面“回眸观察”。
对获奖作文卡,孩子们如获至宝,家长们对孩子的作品也爱不释手。
有一位作家说过,教育是真实的,充满灵性。
所以,作文教学要有“丰富的人文内涵”,为不同的个性的学生提供发挥独特见解的机会,全面考虑学生的差异,充分展示学生的个性。
作文九:《[优秀作文]调皮的柳絮》400字
风,轻轻地吹着。那调皮的柳絮便从柳树妈妈的身上跳下来,在空中展示她美丽的舞蹈。
你瞧!它们像一个个小精灵,纷纷扬扬,飘飘洒洒,从天而降,来到这阳光灿烂的世界。它们时而高旋,时而低落,那舞姿真是优美动人。
柳絮像小精灵一样,调皮地在风中飞来飞去,永不停歇。它一会儿亲亲我的小脸蛋,一会摸摸我的小鼻子,一会儿有拍拍我的大脑袋,好像在告诉我应该好好学习,它们可真是有趣啊!有时,这调皮的小精灵,会贴在我的脸上,伸手一抓,它却顽皮地闪开,落到身旁一动不动,仿佛在嘲笑我,也好像在向我挑衅。我小心翼翼地再伸手去抓,它却又飞开了,让我扑了个空。这些小精灵真调皮呀!
不过,当风停了的时候,这些小精灵就回家了,它们像乖巧的小娃娃,纷纷回到黑妈妈——大地的怀抱,它们打扮着黑妈妈,为妈妈敷上面膜,妈妈显得更年轻,更有活力了。小精灵在妈妈温暖的怀抱中,显得更温顺,更乖巧了,多么幸福的时刻呀!
我喜欢这调皮的柳絮。
作文十:《有关描写柳絮的作文》300字
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春天悄悄地来到我们身边,百花齐放,万物复苏。调皮的柳絮在风中轻轻地摆动,美丽极了!它离开柳树妈妈,去大自然旅行。
柳絮飞到公园里,看见了摇曳多姿的迎春花;看见了刚发芽的大树;看见了欢畅的小溪??“啊,多美啊!”柳絮赞叹道。它决定再去森林旅游。
柳絮飞呀飞呀,飞到了森林里。它来到树丛中,看见小鸟正在唱着美妙的歌曲“叽叽喳喳,叽叽喳喳??”。柳絮夸小鸟:“小鸟,你唱得真棒。”小鸟害羞地说:“谢谢你。”
柳絮又飞呀飞呀,飞到了池塘边。“呱呱呱??”是谁在唱这么好听的歌?柳絮往池塘里一看,原来是小青蛙。柳絮连连夸奖它:“小青蛙,你唱得真是太好听了。”小青蛙说:“谢谢你的鼓励。”于是它们三个成了好朋友。
一天的旅程结束了。柳絮想:春天真是个生机勃勃的好季节啊!