作文一:《人们相互关爱的作文》4200字
人们相互关爱的作文
人们相互关爱的作文“叮零零……”,随着一阵阵清脆的铃声响起,老师宣布我们下课了。并叮嘱我们说:“暴风雪马上就要来临了,你们要赶快回家,不能在路边逗留玩耍,一定要注意安全!”我和同学们听完后马上收拾好书包,跑出了教室。
来到路边,我看见天空中乌云滚滚,路上人来人往,都急着往家里赶,我也加快了脚步。当我走到一个“十”字路口时,突然,一位骑自行车的叔叔把一个小女孩撞倒在地,他看见没人注意就赶快骑车溜走了。我看见那个小姑娘的脚擦破了皮,并且有血迹渗出来了,小姑娘一下子被吓得哭了起来。路上的行人也没有去理会她。我觉得她好可怜就连忙走过去,用妈妈给我装在书包里的手巾纸帮她擦血迹,她一边哭一边叫:“疼!疼!好疼……!”我说:“你忍着点儿,擦干净了我就送你回家,你住在哪里呀?”“在世纪广潮她哽咽着说,“真巧呀!我也住在那里。”我擦好了就扶着她一瘸一拐地回家去。
终于走到了她家门口,她告诉我到了,我帮忙敲了敲门,小姑娘的妈妈把我们迎了进去问清了原委,并连忙向我道谢,还拿出糖果和饼干给我吃,我很不好意思就赶快回家了。
走在回家的路上,虽然天空一片灰暗,但是我还是感到心情格外的愉快。因为我今天做了一件非常有意义的事,同时明白了帮助他人,才能快乐自己!我希望每个人都能献出一点爱心,千万不能像那位叔叔那样对自己的行为不负责任!
当今的社会上,人与人之间的交往非常的重要,一旦关系处的不好,在工作和生活中就会很不顺利,甚至有些人还会遭到冷落,还会遇到意想不到的困难,所以需要互相理解、宽容和关爱。
现在的人大部分心胸很狭窄,见利忘义。甚至有的人总想让别人对自己好,自己却不会关爱别人,对别人好。当今这个世界是一个互动的世界。如果人们都只顾自己,不去关爱他人,那么这个世界将是一个非常冷漠的世界,因此我们应该先从关爱身边的人做起,先学会关爱父母,因为我们每个人都是在父母的关爱下长大的,然后再去关心朋友。但是,对敌人和那些缺德的人,千万不要去关爱他们。
我很同情那些被冷落的人,不如说像《红楼梦》里的林黛玉,自幼父母双亡,不像薛宝钗那些女孩子有父母,被父母带着,总是有说有笑。因为她没有父母所以被冷落,没有人
来安慰、关爱她,才使她成为了小心眼、爱哭的女孩子。对她更不公平的就是最后没有嫁给贾宝玉,别人都嫌弃她身体不好,觉得学薛宝钗好,都喜欢薛宝钗,就让薛宝钗嫁给了贾宝玉。使林黛玉更加愤怒到最后无情的苍天还是夺走了她宝贵的生命。
现在环境污染很严重。尤其是我们山西,环境遭受的污染非常严重,人们总是不关爱大自然,我每次在大街上都能看到有人乱吐痰还没人管。痰里面有细菌,容易让人得肺结核,严重了还会导致死亡,后果非常严重。还有的人爱乱扔垃圾、大量砍伐树木,破坏森林环境,这就造成了环境污染,再这样下去的话,人类就会遭到惩罚。
所以,这个世界需要互相关爱,去爱身边的人,人与人之间要互相关爱、国与国之间要互相关爱,人与自然之间也要互相关爱,这样才会变成一个温暖、和-谐的世界。
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作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”,因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。
1、题和立意凡考试作文必须审题,原因是考生要在同一环境下,作公平的竞争。审题,就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解,把命题者的意图读出来,把题目的各种限制审清楚,明确要我写什么,怎么写,写到什么程度,真正做到全面领会,深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定,凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见,审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意,就是要作者站在时代的高度,去观察、认识生活,提炼主题,使主题体现时代的精神,既反映时代,也作用于时代,跳动时代的脉搏,推动着时代的前进。文章的“意”, 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想,是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物,它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我,有些同学忽视了对文章思想倾向的把握,看问题不全面,观点偏激,更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明,言论自由,话说错了不会追查什么政治问题,但作为未来社会的建设者,正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。
2、标题和段落标题是文章的眼睛,也是阅卷老师对文章的
第一印象,特别是自拟题目写作,阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说:“秧好一半谷,题好一半文”,可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题,文章写好后也许是没有时间写标题,也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分,但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验,将几篇写得较好的作文,按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷,其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离,不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题,我觉得应做到这样几条:?确切。指符合文章内容,也指遣词造句符合规范)。?精练。指标题字数恰当。?生动。指题目能体现出一种活力,具有可读性,饶有情趣。?新颖。指有新视角、新思路、新感悟,能够给人一种新鲜感。?有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样,可以运用修辞拟题,可以引用俗语拟题,可以化用古语拟题,可以借用成语拟题,可以套用流行语拟题,也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等,考生可以根据自己的情况灵活运用。段落:考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文,我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然,越显得你成熟老练。另外,要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目,把首句写好,“眉清目秀”,整个段落都显着精神。
3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类:一类是规定必须写某种文体,如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体,如“除诗歌外,其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”,让考生自由选择文体,这里要特别注意,文体不限不是不要文体,而是要你在选择了一种文体后,一定要按这种文体特点写作,要写什么象什么。不可随心所欲,写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面:不假思索就能想到的东西,绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟,想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己,用第一人称入文,让“我”的激情在文章中闪光,情真意切,引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话,要避免空发议论,无病呻吟,滥提口号,乱发号召,空表决心等等。作文可以虚构,“允许”编写故事,但不等于提倡“编写故事”,编写故事要做到“大胆想象,自圆其说”。滥编、胡编,绝对不会得高分。
4、开头和结尾应试作文的开头结尾,就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾,必须做到开头起笔入题,结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象,开头结尾千万不要涂抹。有道是:良好的开端是成功的一半。
可有些考生犯“入题慢”的毛病:有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料,古今中外,慢慢道来。开篇松散,占去了大量的篇幅,后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”,有的只是一笔带过,草草收兵,比例严重失调,使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”,这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾,或用一句话硬断,或点上一串省略号,这样即使你雕出了“凤头”,壮大了“猪肚”,也会因为没有“豹尾”而不成其好文章,得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏,首先是看其整体。所以,考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。
5、语言和字数考试作文语言要规范准确,具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇,引用名言警句,引用流行的通俗歌曲歌词,引用百姓口头民谣,但取向一定要积极向上,真正让语言亮起来。照理说,文章是表情达意的工具,有话则长,无话则短,似乎不应有字数的限制。但考试作文,作为一种特殊形式的作文,为了达到一定的考查目的,并考虑到考试时间等因素,一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的,一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。如果字数不足,虽然评分标准规定,不足
字数的,每少50字扣1分,但实际情况是,字数不足往往被认为文章内容单薄,分数很难上档次。限最高字数的,不要超过。否则,给人一种臃肿的感觉,再说,作文写得长,花的时间多,解答前面的题用的时间少,必定会受到影响。如果没有限最高字数,一般就是以作文纸为限,即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情,超出作文格子,以免出力不讨好。
6、书写和卷面近年高考作文评分标准中,书写都占相当的比分。一般不要求写得好看,但要求书写整齐易辨认,一笔一画清清楚楚,不写草字。标点符号书写也要规范,特别是格式要正确,句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末,可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首,可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格,不能断开,写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面,正如人的容貌一样,给人的印象是重要的,尤其是高考作文,卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪,书写工整,卷面清洁,让人一看心中先喜三分,其结果是可想而知的。
7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样,做完后也需
要认真检查,看有没有笔误的错别字,有没有不通顺的句子,有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来,对于句段该删的要删掉,该增的要增补,只是要改得清楚、整洁,使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。
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作文二:《人们相互关爱的作文》2200字
人们相互关爱的作文
人们相互关爱的作文
第一篇:
人们相互关爱的作文“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!”这句歌词说的好,光靠一个人的力量,很多事情都完不成的。比如去年5.12汶川大地震,如果光靠一个人捐钱、捐物是毫无作用的。同样在这个世界上,光靠一个人去关爱别人,整个地球就都会变得冷冷清清。在20XX年的一个冬天,小区花园里新搬来一户人家。那家人一个个都穿着不是很保暖的衣服,最引我注目的是那户人家的小孩,大概跟我差不多同龄,这个小孩叫杨西雅。她的脸被刺骨的寒风吹的煞白、吹的冰凉冰凉的,感觉不到一丝的暖气。杨西雅的身上穿着露棉花、破烂不堪、很旧的一件小棉袄。她的站立之处正是风刮的最大的地方,她站在那里,两条细细的小腿一直在发抖。很显然她们家比较贫穷。到了夜晚,我们几个小伙伴照例下到楼下去玩。杨西雅看见我们在楼下玩,她也跟着我们下来了。“我可不可以跟你们一起玩游戏呢?”杨西雅害羞地问。还没有等我们反应过来,一个热心又急性子的伙伴爽快地答应了。于是我们就一起玩了起来。那天夜里,乌云密布,天空中看不见月亮和星星,可以说是“伸手不见五指”。一个叫陈思雅的伙伴头望着天空自言自语到:
“看来很快就要刮台风了。”陈思雅突然冷不丁地说了这样一句话,把我们正津津有味玩着游戏的小伙伴都吓了一大跳,但我们都没有把陈思雅的话放在心上,因为毕竟是这么小的孩子嘛,怎么可能会有先知呢!我们正玩的起劲呢,突然,一阵狂风吹来。因为我们都穿着暖暖的棉袄,所以只有杨西雅一个人哆嗦。陈思雅看不过去了,心想:
杨西雅家里好像很穷似的,好像没有钱买棉袄,嗯我要帮助她,见死不救可不是我陈思雅的风格。正想着,陈思雅把杨西雅的手牢牢牵住,把她牵回了家。从自己的衣柜里拿出了一件崭新的、很保暖的棉袄,毫不犹豫地递给了并帮她穿上了这件暖暖的棉袄。现在杨西雅是穿在身上,暖在心里。“啪嗒!”一声杨西雅的一颗眼泪从眼眶里掉了出来。陈思雅望着杨西雅沉默了。接着又是一连串的“啪嗒??”几声过后,陈思雅这才明白这是感激的泪水。杨西雅开心的笑了,陈
思雅望着她,嘴角隐约闪现出一丝的笑容。到了第二天早上,阳光明媚,几个小伙伴在一起幸福快乐地笑了。是啊!关爱别人是一种美德,你也会开心,被关爱的人也会开心。第二篇:
人们相互关爱的作文关爱是一盏明灯,照亮了人们前进的道路;关爱是一艘小船,把人们带到爱的彼岸;关爱是一把火,温暖了人们的心。随着关爱的脚步,我轻轻地打开记忆的闸门。记得那一天,天空乌云密布,雷公敲锣打鼓,闪电雷鸣。眼看一场骤雨就要来临那时,我和妈妈正在外婆家做客呢。突然看见老天爷裹上了一件黑外衣,心里一惊,急忙告辞,因为我家的棉被还正在小姨家那晒太阳呢!我心想:
我家的棉被今天可要变落汤鸡了,我们家今晚一定会挨冻的,哪位天使姐姐来救救我们呀!这可咋办呀!雨呀,你可要慢点来呀!我正想着,嘿!真是说曹操,曹操就到呀!天,下起黄豆般大小的雨来了。我们就在路边穿上雨衣,我对妈妈说:
“快点呀!再晚,棉被可就没救了!”妈妈不回答,我想:
妈妈也一定是没办法吧。这可咋办呀??终于,我们到达小姨家了,我急忙脱掉雨衣,三步并做两步地飞奔上楼,嘿,就那速度,可以与刘翔相比拼吧!我冲到楼上时,打开门,咦?为什么门能打开呀,今天小姨家应该没有人呀,不管了,先收棉被,等我进到屋时,我才发现棉被已经收好了,真是虚惊一场呀!后来,我才明白事情原来是这样的。那天,我的表哥正在家里,突然见到风云变色,又想起我家的棉被正在晒太阳呢。表哥立刻飞奔向露天阳台,以最快的速度收下了棉被,当表哥走进屋里没几步时,雨“哗啦,哗啦??”地下了起来。表哥不由自主地说:
“真是危险呀!”我想:
虽然表哥帮我们收棉被只是举手之劳而已,但是他却拥有着关爱别人的一颗火热的心。我也要把关爱传递于他人,让世界充满关爱,让关爱造福世界和人类吧!第三篇:
人们相互关爱的作文人与人之间有父爱、母爱、友爱、陌生的爱,还有关爱??孙中山先生曾经说过人与人之间要博爱、关爱,要互相爱护。而孙中山先生就是一个这样的人!孙中山先生曾经当过一次临
时大总统。有一天,孙中山先生忽然有一个紧急而又十分重要的会议要到参议院出席。有一个看门的卫兵看到了一个穿着随便的人走过来,卫兵拦住了这个人,并大声地说道:
“这可是一个重要而又紧急的讨论会,孙中山先生看到你穿着这么随便,一定会非常生气的!”那个人笑了笑,问道:
“呵呵呵呵??你怎么知道孙中山先生会非常生气?”卫兵大声说道:
“你到底是什么人?快拿出证件!”那个人笑眯眯地拿出了自己的证件:
啊!原来这个人就是临时大总统——孙中山先生!卫兵看到手里的证件惊呆了,真不敢相信这个穿着随便的人竟然是孙中山先生啊!卫兵跪地求饶,孙中山先生立刻把卫兵扶了起来,笑着说道:
“你不要害怕,我不会打你的!”卫兵低下了头小声说道:
“孙中山先生,真是对不起!我这是有眼无珠,实在对不起!”说完,卫兵深深地对孙中山先生鞠了一躬,表表示歉意。“记住,以后办事要处处留心啊!不要盲目地办事情。”说完,孙中山先生也深深地对卫兵深深地鞠了一躬,然后走了。卫兵感动万分,一直看着孙中山先生走进参议院,才才回过神来。孙中山先生就是一个博爱、关爱别人的人!什么是关爱?这就是关爱!人间没有永恒的夜晚,世界没有永恒的冬天。
作文三:《人们相互关爱的作文 》1200字
人们相互关爱的作文
关爱是一盏明灯,照亮了人们前进的道路;关爱是一艘小船,把人们带到爱的彼岸;关爱是一把火,温暖了人们的心。随着关爱的脚步,我轻轻地打开记忆的闸门。
记得那一天,天空乌云密布,雷公敲锣打鼓,闪电雷鸣。眼看一场骤雨就要来临那时,我和妈妈正在外婆家做客呢。突然看见老天爷裹上了一件黑外衣,心里一惊,急忙告辞,因为我家的棉被还正在小姨家那晒太阳呢!我心想:我家的棉被今天可要变落汤鸡了,我们家今晚一定会挨冻的,哪位天使姐茯姐来救救我们呀!这可咋办呀!雨呀,你妮可要慢点来呀!
我正想着,嘿!真是说寺曹操,曹操就到呀!天,下起黄豆般大小タ的雨来了。我们就在路边穿上雨衣,我对晟妈妈说:“快点呀!再晚,棉被可就没救锤了!”妈妈不回答,我想:妈妈也一定是昼没办法吧。这可咋办呀??终于,我们到邹达小姨家了,我急忙脱掉雨衣,三步并做不两步地飞奔上楼,嘿,就那速度,可以与 刘翔相比拼吧!我冲到楼上时,打开门,抵咦?为什么门能打开呀,今天小姨家应该邗没有人呀,不管了,先收棉被,等我进到攒屋时,我才发现棉被已经收好了,真是虚鹏惊一场呀!
后来,我才明白事情原来是 这样的。那天,我的表哥正
在家里,突然锑见到风云变色,又想起我家的棉被正在晒焦太阳呢。表哥立刻飞奔向露天阳台,以最鹬快的速度收下了棉被,当表哥走进屋里没 几步时,雨“哗啦,哗啦??”地下了起 来。表哥不由自主地说:“真是危险呀!焕”
我想:虽然表哥帮我们收棉被只是举鼷手之劳而已,但是他却拥有着关爱别人的ㄟ一颗火热的心。我也要把关爱传递于他人债,让世界充满关爱,让关爱造福世界和人灞类吧!
人与人之间有父爱、母爱、友爱箍、陌生的爱,还有关爱??
孙中山先生链曾经说过人与人之间要博爱、关爱,要互 相爱护。而孙中山先生就是一个这样的人ㄓ!
孙中山先生曾经当过一次临时大总统 。有一天,孙中山先生忽然有一个紧急而咎又十分重要的会议要到参议院出席。有一 个看门的卫兵看到了一个穿着随便的人走?过来,卫兵拦住了这个人,并大声地说道蘸:“这可是一个重要而又紧急的讨论会,,孙中山先生看到你穿着这么随便,一定会篡非常生气的!”那个人笑了笑,问道:“婀呵呵呵呵??你怎么知道孙中山先生会非芈常生气?”卫兵大声说道:“你到底是什 么人?快拿出证件!”那个人笑眯眯地拿?出了自己的证件:啊!原来这个人就是临识时大总统——孙中山先生!卫兵看到手里?的证件惊呆了,真不敢相信这个穿着随便Ц的人竟然是孙中山先生啊!
卫兵跪地求饶 ,孙中山先生立刻把卫兵扶了起来,笑着塑说道:“你不要害怕,我不会打你的!”踣卫兵低下了头小声说道:“孙中山先生,嵴真是对不起!我这是有眼无珠,实在对不赝起!”说完,卫兵深深地对孙中山先生鞠倒了一躬,表表示歉意。“记住,以后办事柚要处处留心啊!不要盲目地办事情。”说 完,孙中山先生也深深地对卫兵深深地鞠 了一躬,然后走了。卫兵感动万分,一直式看着孙中山先生走进参议院,才才回过神颦来。
孙中山先生就是一个博爱、关爱别拈人的人!
什么是关爱?这就是关爱!
作文四:《人们相互关爱的作文》3200字
人们相互?关爱?的作?文?
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第一篇?:?
人们?相互?关爱?的作?文“?只要?人人?都献?出一?点爱?,世?界将?变成?美好??的人间?!”这?句歌?词说?的好??,光靠一?个人?的力?量,?很多?事情?都完?不成??的。?比如去年?5.?12?汶川?大地?震,?如果?光靠?一个??人捐钱、?捐物?是毫?无作??用的。同?样在?这个?世界??上,光靠?一个?人去?关爱?别人?,整?个地?球就?都会??变得冷冷?清清?。在?20?XX?年的?一个?冬天?,小??区花园里?新搬?来一?户人?家。??那家人一?个个?都穿??着不是很?保暖?的衣?服,?最引?我注?目的?是那?户人??家的?小孩,大?概跟?我差?不多?同龄?,这?个小?孩叫??杨西雅。?她的?脸被?刺骨?的寒??风吹的煞?白、?吹的??冰凉冰凉?的,?感觉?不到?一丝?的暖?气。?杨西?雅的??身上?穿着露棉?花、?破烂?不堪?、很?旧的?一件?小棉??袄。她的?站立?之处?正是?风刮??的最大的?地方?,她??站在那里?,两?条细?细的?小腿?一直?在发?抖。?很显??然她?们家比较?贫穷?。到?了夜?晚,?我们?几个?小伙??伴照例下?到楼?下去?玩。?杨西??雅看见我?们在?楼下??玩,她也?跟着?我们?下来?了。?“我?可不?可以?跟你??们一?起玩游戏?呢??”杨?西雅?害羞?地问??。还没有?等我?们反?应过?来,?一个?热心?又?急性子?的伙??伴爽快地?答应?了。?于是?我们?就一?起玩?了起?来。??那天夜里?,?乌云密?布,?天空?中看?不见?月亮?和星?星,?可以?说是?“伸?手不?见五?指”?。?一个叫??陈思雅的?伙伴?头望?着天?空自?言自?语到?:?
“看?来很?快就?要刮?台风?了。?”陈?思雅?突然?冷不?丁地?说了?这样?一句??话,把我?们正?津津?有味?玩着?游戏?的小?伙伴?都吓?了一?大跳?,但?我们?都没??有把陈思?雅的?话放?在心?上,?因为?毕竟?是这?么小?的孩?子嘛?,怎?么可?能会??有先知呢?!?我们正?玩的?起劲??呢,突然?,一?阵狂?风吹?来。?因为?我们?都穿?着?
暖暖的?棉袄?,所?以只?有杨?西雅?一个?人哆?嗦。?陈思?雅看?不过?去了?,心??想: ?
杨西雅?家里?好像?很穷?似的?,好?像没?有钱?买棉?袄,?嗯我?要帮?助她?,?见死不?救可?不是?我陈?思雅?的风?格。?正想?着,?陈思??雅把杨西?雅的?手牢?牢?牵住,?把她?牵回?了家?。从??自己的衣?柜里?拿出?了一?件崭?新的?、很?保暖?的?棉?袄,毫不?犹豫?地递?给了?并帮?她穿?上了?这件?暖暖?的棉?袄。?现在?杨西?雅?是穿在?身上?,暖?在心?里。?“啪?嗒?!”一?声杨?西雅?的一?颗眼?泪从?眼眶?里掉??了出来。?陈思?雅望?着杨?西雅?沉默?了。?接着?又是?一连??串的“啪?嗒???”??几声过后?,陈?思雅?这才?明白?这是?感激?的泪?水。?杨西?雅开?心的?笑了?,陈??思雅望着??她,嘴角?隐约?闪现?出一?丝的?笑容?。到?了第?二天?早上?,阳?光明??媚,几个?小伙?伴在?一起?幸福?快乐?地笑??了。是啊?!?关爱别?人是?一种?美德?,?你也会?开心?,被?关爱?的人?也会?开心?。第?二篇?:?
人们?相互?关爱?的作?文关?爱是?一盏?明灯?,照?亮了?人们?前进??的道路?;关?爱是一?艘小?船,?把人?们带?到爱?的彼?岸?;关爱?是一?把火?,温?暖了?人们?的心?。随?着关?爱的?脚步?,我?轻轻?地打?开记?忆的?闸门?。记?得那??一天,天?空乌??云密布,?雷公?敲锣?打鼓?,闪?电雷?鸣。?眼看?一场?骤雨?就要?来临?那时?,我??和妈妈正?在外??婆家做客?呢。?突然?看见?老天?爷裹?上了?一件?黑外?衣,?心里??一惊,急?忙告?辞,?因为?我家?的棉?被还?正在??小姨家那?晒太?阳呢?!?我心想?:?
我家?的棉?被今?天可?要变?落汤?鸡了?,我?们家?今晚??一定会挨?冻的??,哪?位天使姐?姐来?救救?我们?呀?!这可?咋办?呀?!雨呀?,你?可要?慢点?来呀?!?我正想??着,嘿?!?真是说曹?操,?曹操?就到?呀?!天,?下起?黄豆?般大??小的雨来?了。?我?们就在?路边?穿上?雨衣?,我?对妈??妈说:?
“快?点呀?!?再晚,?棉被?可就?没救?了?!”妈?妈不?回答?,我?想:? ?
妈妈也?一定?是没?办法?吧。?这可?咋办?呀???终??于,我们??到达小姨?家?了,我?急忙?脱掉?雨衣?,三?步并?做两?步地?飞奔?上楼?,嘿?,就?那速?度,?可?以与刘?翔相?比拼?吧?!我冲?到楼?上时?,打?开门?,咦???为什么?门能?打开?呀,??今天小姨?家应??该没有人?呀,?不管?了,?先收?棉被?,等?我进?到屋??时,我才??发现棉被?已经?收好?了,?真是?虚惊?一场??呀!后来?,我?才明?白事?情原?来是?这?样的。??那天,我?的表?哥正?在家?里,?突然?见到?风云?变色??,又想起?我家?的?棉被正?在晒?太阳?呢。?表哥?立刻?飞奔?向露?天阳?台,?以最?快的?速度?收下?了?棉?被,当表?哥走?进屋?里没?几步?时,?雨“?哗啦?,哗??啦??”?地下?了起??来。表哥?不由?自主?地说?:?
“真?是危?险呀?!”?我想?:?
虽然?表哥?帮我??们收棉被?只是?举手?之劳?而已?,但??是他却拥?有着??关爱?别人的一?颗火?热的?心。?我也?要把?关爱?传递??于他人,?让世?界充?满关?爱,??让关爱造?福世?界和??人类吧?!第三?篇:? ?
人们相?互关?爱的?作文??人与人之?间有?父爱?、母?爱、?友爱?、陌?生的??爱,?还有关爱????孙中?山先?生曾?经说?过人??与人之间??要博爱、?关爱?,要??互相爱护?。而?孙中?山先?生就??是一个这?样的?人?!孙中?山先?生曾?经当?过一?次?临时大?总统?。有?一天?,孙?中山?先生?忽然?有一??个紧急而?又十?分重?要的?会?议要到?参议?院出?席。?有一?个看?门的?卫兵?看到?了一?个穿?着随?便的?人走?过?来,卫?兵拦?住了?这个?人,?并大?声地?说道??:
“这?可是?一个??重要而又?紧急?的讨?论会?,孙?中山?先生?看到?你穿?着这??么随便,?一定?会非?常生?气的?!”?那个?人笑?了笑?,问?道:? ?
“呵呵??呵呵???你怎?么知?道孙?中山?先生?会非?常生?气??”卫?兵大?声说??道: ?
“你到?底是?什么?人??快拿?出证?件?!”那?个人?笑眯??眯地拿出?了自??己的?证件:?
啊?!原来?这个?人就??是临时大?总统?——?孙中?山先?生?!卫兵?看到?手里?的?证件惊?呆了?,真?不敢?相信?这个?穿着?随便?的人?竟然?是孙??中山先生?啊?!卫兵??跪地求饶?,孙?中山?先生?立刻?把卫??兵扶了起?来,?笑着?说道?:?
“你?不要?害怕?,我?不会??打你的?!”卫?兵低?下了?头小?声说?道:? ?
“孙中?山先?生,?真是?对不?起?!我这?是有?眼无?珠,?实在?对不?起?!”说??完,卫兵?深深?地对?孙中?山先?生鞠?了一?躬,?表表?示歉?意。?“记?住,?以后??办事要处?处留?心啊?!?不要盲?目地?办事?情。?”说?完,?孙中?山先?生也?深深?地?对卫兵?深深?地鞠?了一?躬,?然后?走了?。卫?兵感?动万?分,?一直??看着孙中?山?先生走?进参?议院?,才?才回?过神?来。?孙中??山先生就?是一?个博?爱、?关爱?别?人的人?!?什么是?关爱???这就是?关爱?!?人间没?有永?恒的?夜晚?,世?界没??有永恒?的冬天?。?
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作文五:《人们相互关爱的作文》2400字
人们相互关爱的作文
人们相互关爱的作文?
第一篇:?
人们相互关爱的作文“只要?人人都献出一点爱,世?界将变成美好?的人间!”这句歌词说的好,光?靠一个人的力量,很多?事情都完不成?的。比如去年?5.12汶川大地震,如果光靠一个人捐?钱、捐物是毫无?作用的。同样在这个世界上,?光靠一个人去关爱别人?,整个地球就都?会变得冷冷清清。在?20XX年的一个冬天,小区花?园里新搬来一户人?家。那家人一个个都穿着不?是很保暖的衣服,最引??我注目的是那户人家的小孩,大概跟我差不多?同龄,这个小孩叫杨西?雅。她的脸被刺骨?的寒风吹的煞白、吹的冰凉?冰凉的,感觉不到一丝?的暖气。杨西雅的?身上穿着露棉花、破烂不堪?、很旧的一件小棉袄。?她的站立之处正是?风刮的最大的地方,她站在?那里,两条细细的小腿?一直在发抖。很显?然她们家比较贫穷。到了夜?晚,我们几个小伙伴照?例下到楼下去玩。?杨西雅看见我们在楼下玩,?她也跟着我们下来了。?“我可不可以跟你?们一起玩游戏呢?”杨西雅?害羞地问。还没有等我?们反应过来,一个?热心又急性子的伙伴爽快地??答应了。于是我们就一起玩了起来。那天?夜里,乌云密布,天空中看?不见月亮和星星,可以?说是“伸手不见五?指”。一个叫陈思雅的伙伴?头望着天空自言自语到?:?
“看来很快就要刮台风了。”陈思?雅突然冷不丁地说了这?样一句?话,把我们正津津有味玩着游戏的小伙?伴都吓了一大跳,但我?们都没?有把陈思雅的话放在心上,因为毕竟是?这么小的孩子嘛,怎么?可能会?有先知呢!我们正玩的起劲呢,突然,?一阵狂风吹来。因为我?们都穿?着暖暖的棉袄,所以只有杨西雅一个人?哆嗦。陈思雅看不过去?了,心?想:
杨西雅家里好像很穷似的?,好像没有钱买棉袄,?嗯我要帮助她,?见死不救可不是我陈思雅的风?格。正想着,陈思雅把?杨西雅的手牢牢?牵住,把她牵回了家。从自己?的衣柜里拿出了一件崭?新的、很保暖的?棉袄,毫不犹豫地递给了并帮?她穿上了这件暖暖的棉?袄。现在杨西雅?是穿在身上,暖在心里。“啪?嗒!”一声杨西雅的一?颗眼泪从眼眶里?掉了出来。陈思雅望着杨西雅?沉默了。接着又是一连?串的“啪嗒??”?
几声过后,陈思雅这才明白?这是感激的泪水。杨西?雅开心的笑了,陈?
思雅望着她,嘴角隐约闪现?出一丝的笑容。到了第?二天早上,阳光明?
媚,几个小伙伴在一起幸福?快乐地笑了。是啊?!关爱别人是一种美德,?
你也会开心,被关爱的人?也会开心。第二篇:?
? 人们相互关爱的作文关爱是一盏明灯,?照亮了人们前进的道路?;?关爱是一艘小船,把人们带到爱的彼岸?;关爱是一把火,温暖了人?们?的心。随着关爱的脚步,我轻轻地打开记忆?的闸门。记得那一天,?天?空乌云密布,雷公敲锣打鼓,闪电雷鸣。眼?看一场骤雨就要来临那??时,我和妈妈正在外婆家做客呢。突然看见老?天爷裹上了一件黑外衣?,心?里一惊,急忙告辞,因为我家的棉被还正?在小姨家那晒太阳呢?!我心?想:
我家的棉被今天可要变落汤?鸡了,我们家今晚一定?会挨冻的,哪?位天使姐姐来救救我们呀?!这可咋办呀?!雨呀,你可要慢点来呀?!我正想着,嘿?!真是说曹操,曹操就到呀?!天,下起黄豆般大小的雨来了。?
我们就在路边穿上雨衣,我?对妈妈说:?
“快点呀?!再晚,棉被可就没救了!”妈妈不回?答,我想:?
妈妈也一定是没办法吧。??这可咋办呀??终于,我们到达小姨家?了,我急忙脱掉雨衣,三步并?做两步地飞奔上楼,嘿?,就那速度,可?以与刘翔相比拼吧?!我冲到楼上时,打开门,咦??为什么门能打开呀,?
今天小姨家应该没有人呀,?不管了,先收棉被,等?我进到屋时,我才?
发现棉被已经收好了,真是?虚惊一场呀?!后来,我才明白事情原来是?
这样的。那天,我的表哥正?在家里,突然见到风云?变色,又想起我家?
的棉被正在晒太阳呢。表哥??立刻飞奔向露天阳台,以最快的速度收下?
了棉被,当表哥走进屋里没?几步时,雨“哗啦,哗?啦??”地下了起?
来。表哥不由自主地说:?
?“真是危险呀!”我想:?
虽然表哥帮我们收棉被只是?举手之劳而已,但是他?却拥有着关爱?别人的一颗火热的心。我也要把?关爱传递于他人,让世?界充满关爱,?让关爱造福世界和人类吧?!第三篇:?
人们相互关爱的作文人与人之间?有父爱、母爱、友爱、?陌生的爱,?还有关爱??孙中山先生曾经说过?人与人之间要博爱、关?爱,要互相?
爱护。而孙中山先生就是一个这样?的人?!孙中山先生曾经当过一次临?时大总统。有一天,孙中山先生忽?然有一个紧急而又十分?重要的会议?要到参议院出席。有一个看门的卫?兵看到了一个穿着随便?的人走过来,?卫兵拦住了这个人,并大声地说?道:?
“这可是一个重要而又紧急的讨?论会,孙中山先生看到?你穿着这?么随便,一定会非常生气的!”那个?人笑了笑,问道:?
?“呵呵呵呵??你怎么知道孙中山先生会?非常生气?”卫兵大声??说道:
“你到底是什么人??快拿出证件!”那个人笑眯眯地??拿出了自己的证件:
?啊!原来这个人就是临时大总统——孙?中山先生?!卫兵看到手里的?证件惊呆了,真不敢相信这个穿着随便的?人竟然是孙中山先生啊?!?卫兵跪地求饶,孙中山先生立刻把卫兵扶了?起来,笑着说道:?
?“你不要害怕,我不会打你的!”卫兵低?下了头小声说道:?
?“孙中山先生,真是对不起?!我这是有眼无珠,实在对不起!”?说?完,卫兵深深地对孙中山先生鞠了一躬,表??表示歉意。“记住,以后?办事要处处留心啊!不要盲目地办事情。”??说完,孙中山先生也深深?地对卫兵深深地鞠了一躬,然后走了。卫兵?感动万分,一直看着孙?中?山先生走进参议院,才才回过神来。孙中山?先生就是一个博爱、关?爱?别人的人!什么是关?爱?这就是关爱!人间没有永恒的夜晚,世界?没有?永恒的冬天。
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作文六:《写人们相互关爱的事》3000字
写人们相互关爱的事
摘要通过具体事例反映人物的优良品质或美好心灵,让学生感受人间真情的美好,从而懂得关爱他人。
关键词课前收集 描写方法
教学目标:
1.通过课前收集人与人之间相互关爱的事例,让学生自行解决“无米之炊”的“米”(作文素材)的问题。
2.通过具体事例反映人物的优良品质或美好心灵,让学生感受人间真情的美好,从而懂得关爱他人。(重点)
3.学习运用环境、心理、语言、动作等描写方法,把一件令人感动的事写具体清楚,抒发真情实感。(难点)
教学时间:
一课时(50分钟)。
课前准备:
1.课前布置学生留意身边发生的事或媒体的报道,收集人与人之间相互关爱的事例。
2.教师课前准备一篇“下水文”(习作例文)以及本次写作指导的阅读资料与电脑课件。
教学过程:
一、课前谈话
师:(播放《存亮湾之歌》)同学们,刚才播放的这首歌曲好听吗?你们猜一猜歌词的作者是谁呢?这首歌曲的歌词是我写的,它赞美了硇洲岛存亮村的新面貌,反映了人们建设新农村的成就。每当我工作之余或烦闷之时,我都欣赏一番自己创作的第一首歌词,我的疲倦与烦恼便烟飞云散了。
师:同学们,今天吴老师想跟大家进行一次轻松愉快的心灵交流。所谓“轻松愉快的心灵交流”,就是敞开心扉而毫无拘束地进行对话,把自己想说的想知道的事情说出来。你们愿意这样做吗?
二、汇报交流
师:(宣布上课)同学们,你们平时是否留意身边发生的事或媒体的报道,收集到哪些人与人之间相互关爱而令你感动的事情呢?那么,你们知道人们相互关爱有什么重要性吗?
师:(投影图片,略作提示:①背残疾同学去上学②送粮食给孤寡老人③扶盲人过马路④带孤儿去看病)
生:(小组讨论交流)
生:(全班汇报交流)
师:在现实生活中,人与人之间需要互相关心、互相帮助,处处体现人们相互关爱的真情和美德。例如:素不相识的陌生人帮骑车摔跤受伤的你包扎伤口;你搀扶双目失明的老奶奶过马路,或帮助匆匆过客提东西;王大爷几十年如一日打扫院子的公共卫生等等。当你孤独无助的时候,及时得到陌生人的关爱与帮助,你一定会感激不尽吧!是啊,人间自有真情在,不是亲人胜亲人!生活中周围的人对我们的关爱与帮助,让我们体会到人间的温暖与真情,使我们能幸福、健康地成长。
三、写作指导
1.板书课题:写人们相互关爱的事
(1)师生读题,审清题意。
(2)自主拟题,全班交流。
(板书:一件令人感动的事)
2.投影课件:自由读“习作提示”(课本P55),明确“习作要求”。
习作要求:
1.写一件体现人们相互关爱的事,内容要真实、具体,叙事要完整、清楚。
2.写之前想一想,事情发生在怎样的环境里?是怎样发生、发展变化的?
3.写时要注意人物的表情、语言、动作、心理活动等,要表达真情实感。
4.写完后可以和同学交流,然后认真修改习作,要做到字从句顺,条理清楚。
3.投影课件:自由读课文语段,领悟文章的表达方法。
语段:
她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!”(摘自《穷人》)
领悟:
从这段对桑娜的心理描写中,我们感受到生活给桑娜带来多大的压力,体会到桑娜多么热爱丈夫、同情孤儿,宁可自己吃苦也要帮助别人的美好心灵。
语段:
他先是一愣,继而眼睛一亮,笑着对我说:“过来,让我看看你的马草。”他认真地看过马草后,冲里屋叫道:“碧云,你出来一下!”闻声走出一个姑娘,可能是他的妹妹吧。“碧云,咱家的那匹马正缺马草,收下这孩子的马草。”他盯着姑娘茫然的眼睛,命令道,“听见没有?快把马草提进去!”(摘自《别饿坏了那匹马》)
领悟:
从这段对青年的神情与言行描写中,我们体会到青年这么做是想让“我”产生“错觉”(他家真的有马,而且正缺马草),从而理解青年想方设法让“我”读书的良苦用心,同时也体会到青年不计较自己得失,关爱下一代成长的优良品质。
4.投影课件:自由读“习作例文”(另附纸页),师生赏析、交流。
赏析:
题目:藏在面条里的爱
中心:表现伯母心地善良、关爱他人的优良品质。
开头:①倒叙“我”想起往事内心感动。(略写)
中间:顺叙伯母关爱“我”的起因和经过。
②写“我”变得肌瘦脸黄。(略写)
③写伯母劝“我”吃面条。(详写)
④写“我”发现双黄蛋。(详写)
⑤写”我”知道受关爱。(详写)
结尾:⑥小结“我”内心的真切感受。(略写)
(中心突出,详略得当;结构严谨,条理清楚)
5.小结板书:
一件令人感动的事
写什么:记叙人们相互关爱的事
开头:点题定位,引起下文
怎么写中间:承上顺写,详写重点
结尾:照应开头,写出所感
四、课后结语
师:(播放《爱的奉献》)同学们,人间处处有真爱,生活处处有真情。今天这节课,我们进行了一次轻松愉快的心灵交流,从中感受到人间真情的美好,也懂得了关爱他人。与此同时,我们还学会了怎样把一件令人感动的事写具体清楚,如何抒发真情实感。
师:同学们,月是故乡明,人是故乡亲。在这里,我衷心祝福我的故乡——东海岛的明天更美好,祝愿祖国的花朵——同学们学习进步、前途无量!
附教师“下水文”:
藏在面条里的爱
我从小喜欢吃鸡蛋,尤其喜欢吃鸡蛋面条。直到现在,我几乎每天早餐都吃一碗鸡蛋面条。因此,我常常想起读高中时的一件往事,那份感动至今在我的内心深处还充盈着春天般的温暖。
上高一时,经过一段时间的刻苦学习,我的各科成绩都直线上升。然而,由于我的兄弟姐妹多,而家庭生活非常困窘,家中的粮食往往是青黄不接,更谈不上吃鱼吃肉。由于长期缺乏食物,而造成严重的营养不良,我逐渐变得肌瘦脸黄。
那时班里有个同学名叫阿振。他家离学校不远,经常回家里吃饭,曾不止一次在父母面前夸我学习勤奋而进步又快。一个冬天的下午放学后,天阴沉沉的,风冷飕飕的,阿振受父母之托把我带到他家里。见了他的父母之后,我俩就躲进一个房间学习。他的母亲很高兴,便拿家里唯一的母鸡下的蛋来煮面条。过了不久,伯母端着两碗热气腾腾的面条走进房间让我俩吃。阿振端起碗便津津有味地吃起来,
可是我却老半天还不敢端碗动筷子。于是伯母和蔼可亲地对我说:“阿龙,你快点趁热吃暖和暖和身体吧!”我有点激动而又腼腆地说:“伯母,您也吃吧!”她微笑着说:“锅里还有,你先吃吧!你以后有空就跟阿振来,我再煮面条给你们吃。”我只好点点头表示谢意。
当我捧起碗正要吃时,我惊喜地发现有个滑嫩嫩的双黄蛋藏在面条里,便好奇地问阿振:“你的面条里有鸡蛋吗?是单黄蛋还是双黄蛋呢?”他似乎有点意外地回答:“有鸡蛋,可是……”“当然是双黄蛋啦!”伯母盯着阿振的眼睛不让他把话说完,便立即抢先回答我说。这时,阿振愣了一下,便索性点头称是。.吃着又香又甜的鸡蛋面条,我的内心乃至全身都感到特别温暖。
后来,回到学校宿舍里,我忽然想起吃鸡蛋面条时的情景,便又奇怪地对阿振说:“为什么你家的母鸡会下那么多的双黄蛋呢?要是我家也有下双黄蛋的母鸡就好了。”坐在对面的阿振走过来,拍了拍我的肩膀便说:“傻瓜,说真的,我的面条里有个鸡蛋,但它不是双黄蛋。因为我妈见你的体质很差,所以她特意挑双黄蛋给你,让你吃了补补身体。”听了他的这番话,我顿时感动得热泪盈眶。
此时此刻,我感受到伯母藏在面条里那份慈母般的爱,我的内心不由涌出一股暖流布满了全身。于是我暗暗下决心,跟阿振在学习道路上携手并肩前进,无论遇到什么困难或挫折,都要跨越障碍朝着远大的目标奋进。
作文七:《人们相互关爱的作文600字》1800字
人们相互关爱的作文600字
篇一,关爱
爱,它无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!关爱他人可以从小事做起。
周末,我和几个小伙伴们组成了一支爱心团队,去养老院探望老人。在那里,我们端茶给他们喝,又陪老人们聊天,还表演节目给他们看,他们不知有多开心,笑得连嘴都合不拢了,看着老人们灿烂的笑容,我顿时热泪盈眶。他们已经老了,剩下的时日不多了,难道我们就不应该多给他们点关心,多点爱护,让他们老有所乐吗?活动快结束时,我看到活动余留下的许多杂乱的废物,我便想到,老人们需要我们的关爱,环境更需要大家的关爱。由于人类无节制地对森林乱砍滥伐,不保护生态平衡,致使许多森林遭到了毁坏;小鸟没有家了,再也不会欢歌笑语;大地也没有漂亮的绿衣裳,不再生机勃勃了。谁希望看到自古以来辛勤哺育我们人类的地球母亲即将变成一个欲哭无泪的黑色地球呢?
大地拥有和谐美丽的绿色,花儿才显得娇艳动人;心中拥有纯洁的绿色,心灵才显得更加红彤灿烂。人类需要绿色,地球母亲更加需要绿色,那就让我们手牵着手,心连着心,共创绿色环境,让蓝天更蓝,让清水更清,让我们的地球母亲更加生机勃勃吧!于是,我们便做起了保洁员。老人们看我们各个积极打扫卫生,收捡废物,减少
环境污染,他们也纷纷来帮忙。
今天虽然我们只是做些我们力所能及的小事,但我相信,只要大家都能献出一点关爱,人世间一定会是一个美满和谐,处处充满爱的绿色大家园。
篇二,什么是关爱?这就是关爱
人与人之间有父爱、母爱、友爱、陌生的爱,还有关爱……
孙中山先生曾经说过人与人之间要博爱、关爱,要互相爱护。而孙中山先生就是一个这样的人!
孙中山先生曾经当过一次临时大总统。有一天,孙中山先生忽然有一个紧急而又十分重要的会议要到参议院出席。有一个看门的卫兵看到了一个穿着随便的人走过来,卫兵拦住了这个人,并大声地说道,“这可是一个重要而又紧急的讨论会,孙中山先生看到你穿着这么随便,一定会非常生气的!”那个人笑了笑,问道,“呵呵呵呵……你怎么知道孙中山先生会非常生气?”卫兵大声说道,“你到底是什么人?快拿出证件!”那个人笑眯眯地拿出了自己的证件,啊!原来这个人就是临时大总统——孙中山先生!卫兵看到手里的证件惊呆了,真不敢相信这个穿着随便的人竟然是孙中山先生啊!卫兵跪地求饶,孙中山先生立刻把卫兵扶了起来,笑着说道,“你不要害怕,我不会打你的!”卫兵低下了头小声说道,“孙中山先生,真是对不起!我这是有眼无珠,实在对不起!”说完,卫兵深深地对孙中山先生鞠了一躬,表表示歉意。“记住,以后办事要处处留心啊!不要盲目地办事情。”说完,孙中山先生也深深地对卫兵深深地鞠了一躬,然后走了。卫兵感动万
分,一直看着孙中山先生走进参议院,才才回过神来。
孙中山先生就是一个博爱、关爱别人的人!
什么是关爱?这就是关爱!
篇三,邻里间的关爱
那天下午,我放学了,当我准备开门时,伸手摸了摸口袋,突然,我心里一惊,“啊!口袋是空的。我明明记者我带着钥匙啊,怎么会不见了呢?”我非常着急的跑下楼。此时,刮起了大风。风无情地向我吹来。我冻得直发抖。紧接着下起了大雨。“咦?这是谁家在做饭,真香啊!”我心想。这时我才发现自己已经饿的饥肠辘辘了。我跑向楼道躲雨。
一双温暖的大手摸在了我的头上。我转过身,原来是二楼的x奶奶呀。奶奶问我,“为什么不回家呀?”我说,“奶奶,我没带钥匙,回不了家了。”奶奶听了之后,对我说,“没事,你一定饿了吧!来到奶奶家吃饭吧!”我说,“不了,奶奶,我怎么好意思麻烦您呢。况且,我妈妈一会儿就回来了!”奶奶说,“孩子啊,我是你的长辈,我有权利照顾你!”听了奶奶的话,我不再推辞了。顿时,一股暖流流入我的心田。
外面虽然是风雨交加,但奶奶的屋子里却是温暖的。奶奶端上来了饭菜,我狼吞虎咽的吃了起来。我吃饱了,准备端走碗筷。奶奶拉住了我,说,“我来吧,你快去写作业吧!”
不一会儿,妈妈来接我了,他跟奶奶道谢后,就接我回家了。
临走时奶奶还对我说,“以后没事就到奶奶家玩吧!记住,爸爸妈妈没在就来奶奶家吃饭,别饿着。”“恩,奶奶,谢谢您。在我有
困难的时候帮助了我。”
这件事过去很久了,但我至今难忘。因为,这不仅是长辈对
晚辈的关心与爱护,更是邻里间和睦相处,互相帮助的美好品质。
作文八:《体现人们相互关爱的作文》2800字
? ? ? ?体现人们相?互关爱的作?文
互相关?爱 叮零零? ,随着一?阵阵清脆的?铃声响起,?老师宣布我?们下课了。?并叮嘱我们?说:
? 暴风雪?马上就要来?临了,你们?要赶快回家?,不能在路?边逗留玩耍?,一定要注?意安全! ?我和同学们?听完后马上?收拾好书包?,跑出了教?室。
? 来到路?边,我看见?天空中乌云?滚滚,路上?人来人往,?都急着往家?里赶,我也?加快了脚步?。当我走到?一个 十 ?字路口时,?突然,一位?骑自行车的?叔叔把一个?小女孩撞倒?在地,他看?见没人注意?就赶快骑车?溜走了。我?看见那个小?姑娘的脚擦?破了皮,并?且有血迹渗?出来了,小?姑娘一下子?被吓得哭了?起来。路上?的行人也没?有去理会她?。我觉得她?好可怜就连?忙走过去,?用妈妈给我?装在书包里?的手巾纸帮?她擦血迹,?她一边哭一?边叫:
? 疼!?疼!好疼 ?! 我说:?
?你忍着点儿?,擦干净了?我就送你回?家,你住在?哪里呀? ?在世纪广场? 她哽咽着?说, 真巧?呀!我也住?在那里。 ?
我?擦好了就扶?着她一瘸一?拐地回家去?。
? 终于走到?了她家门口?,她告诉我?到了,我帮?忙敲了敲门?,小姑娘的?妈妈把我们?迎了进去问?清了原委,?并连忙向我?道谢,还拿?出糖果和饼?干给我吃,?我很不好意?思就赶快回?家了。
? 走在?回家的路上?,虽然天空?一片灰暗,?但是我还是?感到心情格?外的愉快。?因为我
?做了一件非?常有意义的?事,同时明?白了帮助他?人,才能快?乐自己!我?希望每个今天
人?都能献出一?点爱心,千?万不能像那?位叔叔那样?对自己的行?为不负责任?! 关爱 ?关爱是一片?天空,给人?无限的希望?;关爱是一?片森林;关?爱是一盏明?亮的灯,照?亮人们美好?的未来。在?我成长的岁?月中,有很?多别人关心?我的事情,?现拾起记忆?中的一朵浪?花,与你分?享。
? 还记得?在我四年级?时有一个同?桌,他是一?个非常调皮?的男生,他?说话总是带?口头禅,爱?骂骂咧咧,?平时因为一?点鸡毛蒜皮?的小事,我?们两个总计?较,所以有?过肩碰肩坐?着却连一个?半月没有开?口说话的记?录。
? 一天早?晨,我忽然?觉得身上很?热,难受不?已,妈妈给?我量了量完?体温后,啊?!38度,?唉!我发高?烧了,头还?很疼。妈妈?给我吃了安?瑞克退烧药?,让我再家?休息不要去?学校了,我?只是觉的头?晕目眩,身?子直打晃。?没办法,今?天只能请假?在家休息了?,到了下午?四点多,大?概是消炎药?吃对了,烧?退了一些,?我感觉身子?轻松了一些?,头疼也好?多了,明天?就可以上学?去了,可是?今天的老师?发的作业本?和留的作业?怎么办?谁?会帮我带回?来呢?正在?我焦急的时?候,突然家?里门铃响了?,妈妈打开?门一看,竟?然是我的调?皮同桌,他?一改往日吊?儿郎当的样?子,进屋后?,将我的作?业本放下后?,马上把今?天老师留的?作业告诉了?我,并给我?认真地讲起?了今天所学?的课程。直?到讲到6点?钟我家要吃?晚饭了,见?妈妈要留他?在我家吃饭?,他才离开?。第二天上?学时,我一?样不拉地将?写完的作业?完整无缺的?交给了老师?。
? 这件小事?已经过去很?久了,但是?每当我回首?往事时,都?会遗憾自己?女孩子的小?气,当时为?何不待他更?温和一些,?因为他帮助?过我,给了?我一份关爱?。
? 老师常对?我们讲:
? 关爱?是一句问侯?,给人春天?的温暖;关?爱是一个眼?神,给人无?声的祝福 ?生活中只有?充满爱,才?会让我们的?心灵变的博?大,我也记?住了老师的?教诲,做一?个诚实而又?热忱的人,?由衷地去关?爱身边的人?. 关心他?人关爱自己? 关心是什?么?是一个?袋子,里面?充满了满足?感。关心是?什么?是一?种感受,一?个人对别人?付出了,才?能感受到自?己的价值。?只有懂得关?爱,才能懂?得生活的快?乐和幸福!? 当朋友身?体不适,给?他递上一杯?热茶,关切?的问侯几句?;隔壁的奶?奶正在拎着?东西时,真?诚的帮上一?把;同学学?习有困难,?伸出援手帮?一把。当我?们学会了如?何去关心他?人时,就学?会了关心自?己。
? 我幻想?着: 如果?这个世界人?人都会在别?人困难的时?候,积极地?献出自己的?一片爱心,?那这个世界?将是多么的?美好,多么?的芳香,多?么的美丽啊?! 我曾经?是个性格内?向的女孩,?平时很少和?同学交往,?记得我生病?在家休息的?时候,是班?长亲自到我?家来看望我?,还主动帮?助我补课,?此时此刻,?好像一股暖?流用尽了我?的心堂。从?此,我的性?格渐渐的开?朗起来了,?学会了关心?,学会了爱?。
? 有一天下?午,楼下的?胖叔叔下班?回家时,不?信扭伤了小?腿。正好在?道口碰到我?和我爸爸回?家,我见他?不好走动,?我就急忙回?家拿来红花?油给胖叔叔?敷上,胖叔?叔望着我感?激的说:
? 谢?谢,小岚岚?! 我说:?
?叔叔不用谢?,这是我应?该做的。在?一旁的爸爸?望着我,脸?上露出了满?意的微笑。?
?关心他人,?关爱自己,?珍惜友情,?让我们在同?一个阳光下?健康成长。?只有懂得关?
有一种音?声叫关爱 ?记得是五年?级下学期,?我在学爱,才能懂?得生活的快?乐和幸福!?
校上?二课堂的时?候,一位高?大的同学不?小心把我推?在了地上,?就在当时,?脚崴了一下?,里面的青?筋震了几下?,我不当回?事。
? 可过了?几天,脚越?来越肿,越?来越痛,脚?轻轻地走一?小步就痛得?要命。我整?个人都要崩?溃了。
? 每天?早晨都是妈?妈背着我来?上学,每当?我看见她身?上的汗珠想?像散落的珍?珠一般掉了?下来,我的?心也很难受?,可是,妈?妈还对亲切?的地对我说?:
? 没关系,?你的脚很快?就会好起来?的,你千万?不要去肿的?地方,以免?细菌进去,?以免更加疼?痛,但是,?你一定要坚?强。
? 每当?到教室,我?要走到第一?排去交作业?,同学李盼?盼见我走不?了,就说:?
?我来帮你交?作业吧!你?的脚不方便?。
? 我回答说?。我听了之?后,我很开?心,又有点?惭愧,觉得?自己很没用?,连交作业?也要同学交?,唉! 要?打羽毛球的?过去,要跳?橡皮筋的过?去, 只见?刘老师在安?排怎样自由?活动。恩??曹心,你怎?么不去玩了?? 刘老师?关心地说。?
?我不能玩,?脚受伤了,?又肿又痛,?玩不了。 ?
我?难受地说。?刘老师说:?
?怎么这么不?小心?脚崴?了,回家叫?妈妈买药来?擦,记住啊?! 我听了?,眼泪快掉?了下来,觉?得老师。妈?妈。同学是?那么关心我?,我很感激?。
? 她们说的?字字句句都?让我刻骨铭?心,也让我?感动。
?
?
作文九:《体现人们相互关爱的作文》3200字
体现人们相互关爱的作文
“叮零零……”,随着一阵阵清脆的铃声响起,老师宣布我们下课了。并叮嘱我们说,“暴风雪马上就要来临了,你们要赶快回家,不能在路边逗留玩耍,一定要注意安全!”我和同学们听完后马上收拾好书包,跑出了教室。
来到路边,我看见天空中乌云滚滚,路上人来人往,都急着往家里赶,我也加快了脚步。当我走到一个“十”字路口时,突然,一位骑自行车的叔叔把一个小女孩撞倒在地,他看见没人注意就赶快骑车溜走了。我看见那个小姑娘的脚擦破了皮,并且有血迹渗出来了,小姑娘一下子被吓得哭了起来。路上的行人也没有去理会她。我觉得她好可怜就连忙走过去,用妈妈给我装在书包里的手巾纸帮她擦血迹,她一边哭一边叫,“疼!疼!好疼……!”我说,“你忍着点儿,擦干净了我就送你回家,你住在哪里呀?”“在世纪广场”她哽咽着说,“真巧呀!我也住在那里。”我擦好了就扶着她一瘸一拐地回家去。
终于走到了她家门口,她告诉我到了,我帮忙敲了敲门,小姑娘的妈妈把我们迎了进去问清了原委,并连忙向我道谢,还拿出糖果和饼干给我吃,我很不好意思就赶快回家了。
torture, feel real, and death. Shen Buqing took a wild night, climbed over a wall and escape. Shen Wang Huapeng writing short poems in the Matchbox the cuckoo of the island
走在回家的路上,虽然天空一片灰暗,但是我还是感到心情格外的愉快。因为我今天做了一件非常有意义的事,同时明白了帮助他人,才能快乐自己!我希望每个人都能献出一点爱心,千万不能像那位叔叔那样对自己的行为不负责任!
关爱是一片天空,给人无限的希望;关爱是一片森林;关爱是一盏明亮的灯,照亮人们美好的未来。在我成长的岁月中,有很多别人关心我的事情,现拾起记忆中的一朵浪花,与你分享。
还记得在我四年级时有一个同桌,他是一个非常调皮的男生,他说话总是带口头禅,爱骂骂咧咧,平时因为一点鸡毛蒜皮的小事,我们两个总计较,所以有过肩碰肩坐着却连一个半月没有开口说话的记录。
一天早晨,我忽然觉得身上很热,难受不已,妈妈给我量了量完体温后,啊!38度,唉!我发高烧了,头还很疼。妈妈给我吃了安瑞克退烧药,让我再家休息不要去学校了,我只是觉的头晕目眩,身子直打晃。没办法,今天只能请假在家休息了,到了下午四点多,大概是消炎药吃对了,烧退了一些,我感觉身子轻松了一些,头疼也好多了,明天就可以上学去了,可是今天的老师发的作业本和留的作业怎么办?谁会帮我带回来呢?正在我焦急的时候,突然家里门铃响了,妈妈打开门一看,竟然是我的调皮同桌,他一改往日吊儿郎当的样子,进屋后,将我的作业本放下后,马上把今天老师torture, feel real, and death. Shen Buqing took a wild night, climbed over a wall and escape. Shen Wang Huapeng writing short poems in the Matchbox the cuckoo of the island
留的作业告诉了我,并给我认真地讲起了今天所学的课程。直到讲到6点钟我家要吃晚饭了,见妈妈要留他在我家吃饭,他才离开。第二天上学时,我一样不拉地将写完的作业完整无缺的交给了老师。
这件小事已经过去很久了,但是每当我回首往事时,都会遗憾自己女孩子的小气,当时为何不待他更温和一些,因为他帮助过我,给了我一份关爱。
老师常对我们讲,关爱是一句问侯,给人春天的温暖;关爱是一个眼神,给人无声的祝福…生活中只有充满爱,才会让我们的心灵变的博大,我也记住了老师的教诲,做一个诚实而又热忱的人,由衷地去关爱身边的人.
关心是什么?是一个袋子,里面充满了满足感。关心是什么?是一种感受,一个人对别人付出了,才能感受到自己的价值。只有懂得关爱,才能懂得生活的快乐和幸福!
当朋友身体不适,给他递上一杯热茶,关切的问侯几句;隔壁的奶奶正在拎着东西时,真诚的帮上一把;同学学习有困难,伸出援手帮一把。当我们学会了如何去关心他人时,就学会了关心自己。
我幻想着: 如果这个世界人人都会在别人困难的时候,积极地献出自己的一片爱心,那这个世界将是多么的美好,多么的芳香,多么的美丽啊!
我曾经是个性格内向的女孩,平时很少和同学交往,
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记得我生病在家休息的时候,是班长亲自到我家来看望我,还主动帮助我补课,此时此刻,好像一股暖流用尽了我的心堂。从此,我的性格渐渐的开朗起来了,学会了关心,学会了爱。
有一天下午,楼下的胖叔叔下班回家时,不信扭伤了小腿。正好在道口碰到我和我爸爸回家,我见他不好走动,我就急忙回家拿来红花油给胖叔叔敷上,胖叔叔望着我感激的说,“谢谢,小岚岚!”我说,“叔叔不用谢,这是我应该做的。在一旁的爸爸望着我,脸上露出了满意的微笑。
关心他人,关爱自己,珍惜友情,让我们在同一个阳光下健康成长。只有懂得关爱,才能懂得生活的快乐和幸福!
记得是五年级下学期,我在学校上二课堂的时候,一位高大的同学不小心把我推在了地上,就在当时,脚崴了一下,里面的青筋震了几下,我不当回事。
可过了几天,脚越来越肿,越来越痛,脚轻轻地走一小步就痛得要命。我整个人都要崩溃了。
每天早晨都是妈妈背着我来上学,每当我看见她身上的汗珠想像散落的珍珠一般掉了下来,我的心也很难受,可是,妈妈还对亲切的地对我说,“没关系,你的脚很快就会好起来的,你千万不要去肿的地方,以免细菌进去,以免更加疼痛,但是,你一定要坚强。”
每当到教室,我要走到第一排去交作业,同学李盼盼torture, feel real, and death. Shen Buqing took a wild night, climbed over a wall and escape. Shen Wang Huapeng writing short poems in the Matchbox the cuckoo of the island
见我走不了,就说,“我来帮你交作业吧!你的脚不方便。”“我回答说。我听了之后,我很开心,又有点惭愧,觉得自己很没用,连交作业也要同学交,唉!
“要打羽毛球的过去,要跳橡皮筋的过去,”只见刘老师在安排怎样自由活动。恩?曹心,你怎么不去玩了?”刘老师关心地说。“我不能玩,脚受伤了,又肿又痛,玩不了。”我难受地说。刘老师说,“怎么这么不小心?脚崴了,回家叫妈妈买药来擦,记住啊!”我听了,眼泪快掉了下来,觉得老师。妈妈。同学是那么关心我,我很感激。
她们说的字字句句都让我刻骨铭心,也让我感动。
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作文十:《人们相互关爱的作文600字 》1800字
人们相互关爱的作文600字
爱,它无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!关爱他人可以从小事做起。
周末,我和几个小伙伴们组成了一支爱心团队,去养老院探望老人。在那里,我们端茶给他们喝,又陪老人们聊天,还表演节目给他们看,他们不知有多开心,笑得连嘴都合不拢了,看着老人们灿烂的笑容,我顿时热泪盈眶。他们已经老了,剩下的时日不多了,难道我们就不应该多给他们点关心,多点爱锩护,让他们老有所乐吗?活动快结束时,宦我看到活动余留下的许多杂乱的废物,我裎便想到,老人们需要我们的关爱,环境更 需要大家的关爱。由于人类无节制地对森余林乱砍滥伐,不保护生态平衡,致使许多癖森林遭到了毁坏;小鸟没有家了,再也不洫会欢歌笑语;大地也没有漂亮的绿衣裳,鲭不再生机勃勃了。谁希望看到自古以来辛荃勤哺育我们人类的地球母亲即将变成一个灰欲哭无泪的黑色地球呢?
大地拥有和谐歌美丽的绿色,花儿才显得娇艳动人;心中 拥有纯洁的绿色,心灵才显得更加红彤灿杼烂。人类需要绿色,地球母亲更加需要绿娉色,那就让我们手牵着手,心连着心,共 创绿色环境,让蓝天更蓝,让清水更清,觏让我们的地球母亲更加生机勃勃吧!于是乍,我们便做起了保洁员。老人们看
我们各ˇ个积极打扫卫生,收捡废物,减少环境污柽染,他们也纷纷来帮忙。
今天虽然我们咕只是做些我们力所能及的小事,但我相信痖,只要大家都能献出一点关爱,人世间一棰定会是一个美满和谐,处处充满爱的绿色颂大家园。
人与人之间有父爱、母爱、友覃爱、陌生的爱,还有关爱??
孙中山先办生曾经说过人与人之间要博爱、关爱,要钊互相爱护。而孙中山先生就是一个这样的钠人!
孙中山先生曾经当过一次临时大总咔统。有一天,孙中山先生忽然有一个紧急ψ而又十分重要的会议要到参议院出席。有明一个看门的卫兵看到了一个穿着随便的人烨走过来,卫兵拦住了这个人,并大声地说虫道:“这可是一个重要而又紧急的讨论会阑,孙中山先生看到你穿着这么随便,一定牒会非常生气的!”那个人笑了笑,问道: “呵呵呵呵??你怎么知道孙中山先生会癀非常生气?”卫兵大声说道:“你到底是廛什么人?快拿出证件!”那个人笑眯眯地镟拿出了自己的证件:啊!原来这个人就是雠临时大总统——孙中山先生!卫兵看到手骰里的证件惊呆了,真不敢相信这个穿着随眺便的人竟然是孙中山先生啊!卫兵跪地求坷饶,孙中山先生立刻把卫兵扶了起来,笑恢着说道:“你不要害怕,我不会打你的!笨”卫兵低下了头小声说
道:“孙中山先生犏,真是对不起!我这是有眼无珠,实在对 不起!”说完,卫兵深深地对孙中山先生迪鞠了一躬,表表示歉意。“记住,以后办嚷事要处处留心啊!不要盲目地办事情。” 说完,孙中山先生也深深地对卫兵深深地?鞠了一躬,然后走了。卫兵感动万分,一,直看着孙中山先生走进参议院,才才回过侩神来。
孙中山先生就是一个博爱、关爱 别人的人!
什么是关爱?这就是关爱!
那天下午,我放学了,当我准备开门时,虬伸手摸了摸口袋,突然,我心里一惊:“ 啊!口袋是空的。我明明记者我带着钥匙履啊,怎么会不见了呢?”我非常着急的跑簪下楼。此时,刮起了大风。风无情地向我枭吹来。我冻得直发抖。紧接着下起了大雨映。“咦?这是谁家在做饭,真香啊!”我茜心想。这时我才发现自己已经饿的饥肠辘恒辘了。我跑向楼道躲雨。
一双温暖的大甚手摸在了我的头上。我转过身,原来是二 楼的x奶奶呀。奶奶问我:“为什么不回 家呀?”我说:“奶奶,我没带钥匙,回镍不了家了。”奶奶听了之后,对我说:“?没事,你一定饿了吧!来到奶奶家吃饭吧嗓!”我说:“不了,奶奶,我怎么好意思早麻烦您呢。况且,我妈妈一会儿就回来了 !”奶奶说:“孩子啊,我是你的长辈,丽我有权利照顾你!”听了奶奶的话,我不め再推辞了。顿时,一股暖流流入我的心
田放。
外面虽然是风雨交加,但奶奶的屋子描里却是温暖的。奶奶端上来了饭菜,我狼漫吞虎咽的吃了起来。我吃饱了,准备端走慷碗筷。奶奶拉住了我,说:“我来吧,你?快去写作业吧!”
不一会儿,妈妈来接墉我了,他跟奶奶道谢后,就接我回家了。
临走时奶奶还对我说:“以后没事就到奶操奶家玩吧!记住,爸爸妈妈没在就来奶奶蟮家吃饭,别饿着。”“恩,奶奶,谢谢您锛。在我有困难的时候帮助了我。”
这件婿事过去很久了,但我至今难忘。因为,这枭不仅是长辈对晚辈的关心与爱护,更是邻翕里间和睦相处,互相帮助的美好品质。