初一月考作文_作文大全网

作文一：《初一月考作文》2600字

夕阳的余晖透过轻薄的纱帘投射进来，　木桌子上不平的痕迹仿佛沐浴在其中．　我静静地捧着书津津有味地读着．　抬头环视周围，　图书馆里的其他人也在低着头沉醉在知识的海洋中．　　“啪、啪啪……”　如雷雨般的声音扰乱了这片宁静．　被惊扰的我不耐烦地回头一看，Ｅ　号书架的一排书打落在布满灰尘的水泥地上．“哎呀，　是谁那么缺德啊，　把书撞跌也不收拾一下．”中年的图书管理员从柜台里站起来，　看着那凌乱的书埋怨起来．　而撞书的年轻人则快步离开．　大约过了一分钟，　周围的人一如既往地安静地看书．　我的心开始不安．　这时我听见轻轻的整理书本的声音．　一看－－一位穿着厚棉衣，　背着沉甸甸的书包的小男孩背对着我，　收拾着地上的图书．　我正打算走过去，　此时小男孩转过身子，　继续拾着．　我惊奇地发现，　他的右手打着石膏，　被一条系在脖子上的绷带牵引着，　小男孩用他的左手笨拙地一本一本把书叠放好，　小步地从书架一端挪向另一端．　他吃力地用稚嫩的小手两三本地把书放回书架，　再跑回拾起最后一本书，　拍拍封面的尘，　然后把书小心翼翼地放进书架．　他轻轻地擦擦小手，　把掉落的书包带重新拨上瘦小的肩膀就转身离开．　图书管理员冲小男孩笑着走到他旁边，　轻声说：“谢谢你啊，　孩子．”

“不客气”．小男孩走出了门口．

我听着渐渐远去的脚步声，　心里涌起一股莫名的暖潮……

我想，　这应该是感动吧！

童年趣事

五六岁的时候，　我就被亲戚朋友冠以“十万个为什么”的称号．　我“十万个为什么”的称号的得来，　就是因为我有太多“为什么”要问，　却老是找不到答案而得来的．　因为这样也引出了许多笑话，　现在想起来也会忍俊不禁．

在我七八岁时，　我突然有个想法：“人在火车上，　人站在车上的一个点．　若人跳起来，　只是在原点跳，　但车在向前运动，　那人就会撞到车后了吧？”我为有了这样一个伟大的猜想而兴奋．　为了验证这一个猜想，　我查了不少书籍，　但书上没有人说到这个问题；问妈妈，　她认为不是什么问题，　不以理睬；问爸爸，　爸爸好像很是正经的思考，　好像是说有点道理，　但终究没给我答案．　我愣是等了半年．　终于．　一次旅游去长沙，　我们要坐火车去，　兴奋不已．　忙放下行李，　走到少人的地方，　准备起跳．　但我突然想到：“火车时速是多少公里？　我这么一跳会不会粉身碎骨的？”然后蹬蹬的跑回去，　问爸爸火车的时速，　爸爸说：“火车以超过２００ｋｍ／ｈ的速度奔驰．”说完还摸摸我的脑瓜，　我心里有点紧张：“若我的猜想是正确的，　我一跳不就?壮烈?了吗？”在犹豫不决中，　我想到了一句名言：为探求真理而不惜任何代价！　我咬了咬牙，　俨然像一个视死如归的英雄，　闭上了眼，　奋力一跳，　只听见风在耳边在“呼呼”大作……一定要在史书里记下我的名字啊！

诶？　四面静静的，　只有火车的“隆隆”的声音，　我脚感觉上还是踏踏实实踏在地板上，　我睁开眼，　发现我毫发无损，　并且还在原地．　那骇人的风声只不过是风吹窗户发出的声音罢了．　我又怀疑的跳了几次，　还是一样．　远处有几位大姐姐在偷笑，　难道我的猜想是错的？　虽然有点为自己“重获新生”而暗喜，　但更多的是为自己为自己伟大猜想破灭而懊悔．　但又是为什么呢？　最终，　我不得不求助于旁边早就摆出智者模样的爸爸．　爸爸这时才神气活现的说：“其实人在车上，　被车带动着走．　人在跳时，　依然有一个２００ｋｍ／ｈ的惯性，　所以相对地面来说你已经在动了，　但相对车来说是静止的，　所以说不会飞走．”听完后，　我恍然大悟．

一直到现在，　我还有许多莫名其妙的问题，　也经常为这些问题兴奋不已．

我和我爸爸

父亲是个军人，　尽管已经退伍，　但仍保留了军人那种独有的黑脸庞，　宽大的手掌，　结实的臂膀，　还有爽朗的笑声．　从他一手把我抱过头顶的那一刻起，　他在我心中晋级为“神”，我的童年，　装满对他的崇拜．

可当父亲的头发开始变白时，　我却快乐不起来－－父亲下岗了．　那时他颓废了很多，　家里少了他的爽朗笑声，　显得死气沉沉．　看着他下巴的胡渣，　他在我心中的形象开始沦落了．　那时我１２岁，　处在叛逆期．　我看他的眼神少了崇拜，　却多了一些不屑，　有时甚至和他闹别扭，　他什么也没说，　只是本来空洞的眼神，　更多了一许悲哀．

他为了创业，　向别人借了许多钱，　甚至把房子也抵押出去，　那段日子可以说是惊天动地，　他每天早出晚归，　我也不甚在意．　知道那一天，　他破天荒地去接我上学，　开着那辆刚从二手市场买回来的小汽车，　带着极大的噪音．　打开锈迹斑斑的车门，　我仿佛感受到背后讽刺的目光．　那天天气很冷，　车里的暖气坏了，　冷极了．　外面下着蒙蒙细雨，　偶尔几丝雨水打在我的脸上，　凉丝丝的，　如我的心一般．　无奈老师布置要复印作业，　车刚在复印店前停下，　我本想出去，　父亲已一把把作业抢过去，　转身开门，　消失在漫漫细雨中．　他的动作干净利索，　并没有碰我手中的伞，　却细心的关上门窗，　把风雨隔绝在外．

他回来时，　雨水已经打湿了他的发他的衣，　水珠吊在他的短发上，　顺着脸留下，　勾勒出他年轻时的意气风发．　他以最快的速度回到车里，　动作很大，　真的车窗叮当响．　他喘息着，　脸上有不自然的潮红，　我盯着他眼角的皱纹，　雪白的头发，　他，　终究还是老了．

只见他小心翼翼地擦干手，　才从那件褪色的旧外套里，　很宝贝地拿出了我的作业本和复印件．　他的外套湿透了，　可我的作业却完好如初，　我把作业拿在手里，　却仿佛拿着烫手的山芋，　上面似乎还残留着他的体温．　父亲没有说话，　沉默地开着车．　车外风景倒退，　恍惚间，　我仿佛看见他在雨中，　一手护着女儿的作业，　一手挡雨在马路上行走的身影．　他瘦了，　却依然硬朗，　他的眼里没有彷徨，　只有对女儿炽热的爱．　突然觉得手中的作业沉甸甸的，　就像父亲对我的爱．　那一晚，　我释怀了，　因为他认真的表情狠狠地震撼了我．

父亲的事业好转了，　债也还清了，　家里雨过天晴，　他的笑声如初．　逛街时，　习惯性去拉父亲的手，　却发现父亲的手不再光滑，　手指在上面滑过，　那种粗糙的触感，　一点一点，　传到心底时，　却化成无比尖锐的痛．　不由得，　双眸湿润．

灯光下，　父亲原本健壮的身躯已有些矮小，　有神的眼睛有了些干枯，　可他那布满老茧的树皮般的手，　却捧着对我绵绵不断的爱！

父亲是山－－一座能为儿女遮风挡雨，　顶天立地的大山，　于无言中坚定，　执着地守望着我们．

作文二：《初一月考作文》2700字

初一月考作文一：月考—反思

雨水无情地拍打在我脸上，那令人讨厌的乌云终究还是密布在头顶上的那片天。我望着窗外那昏暗的世界，心中不禁泛起了一阵阵涟漪，那呼啸的狂风，穿过我早已冰冷的身躯，直勾勾地刺进我的心里。那让人钻心着疼的寒风哟！

紧张的月考终于结束了，但成绩留给我的，已不是那习惯了的喜悦，而是令我肝肠欲断的痛楚，当我一次又一次满怀希望地向老师询问我的成绩时，却得来那一句又一句让人颤抖的回答，心中的悲痛，眼中的泪水，嘴边的悲叹，这一切的一切有能够怪谁呢？在别人悬梁刺股时，在别人孜孜不倦时，在别人挑灯而读时；我呢？我在电视前忙碌着，我在漫画书前忙碌着，我在游戏机前忙碌着。想想那可笑的自己：自以为青春尚多，可随意挥霍。如今，那是我该受到惩罚的时候了：周围人嘲笑的目光、家中父母失望的眼神、学校老师的厉声喝道……

哟！那该死的我哟。在愚蠢的时候，我把那至亲的书给抛弃了，现在，该是世界抛弃我的时候了，至少，在我眼里，书把我给抛弃了，可那又如何？我的确该遭此对待。有果必有因。当初我潇洒度日如流时，我早该知道会有后悔的一天。现在醒悟，我想，还来得及吗？

想着，我隐约看到，窗外的那棵树，在风雨中摇曳……

初一月考作文二：月考后的我

抹去月考后的涟涟泪水，勇敢的抬起头，在前进的路上坚定的奔跑，不论成功与否，只要我们曾经奋斗归，努力过就问心无愧。不要说你没有如此，换个角度，又是另一种生活，我们只需告诉自己不断努力，不管前方是泥还是埕途，我们都不知道。

所以，何必去想那些未知的事情，只要我们勇敢的经历一个值得纪念的过程，又何必去想结果。年轻没有什么不可以。海燕无法决定天空的颜色，但却可以顺风而行，纵横弛骋，驾奴自己的梦想，树儿无法决定风的速度，但却可以借风的手掌，展示自我，释放美丽的心情。

风想把严冬的寒冷驱走，却带来了刺骨的凛洌；阳光想融化碍眼的水汽，却成就拉美丽的彩虹。

风筝想挣脱我的控制，却想不到是我成就拉它翩飞的梦想，蝴蝶想冲破茧的束缚，却不知是茧造就了它美丽的翅膀。蛋用壳伪装自己的柔弱，岩石却不如粉饰地祖露自己的坚强。

长久的爱一个人，他会渐渐忘记那是爱，而会说那是应该的（所以不妨对妈妈说声谢谢）我们会顶住塌下来的天。痛苦并不可怕，可怕的是拥有一颗不能正视自己的心。

初一月考作文三：月考后反思

这次月考，考得很糟糕。本是自信满满的对待这次月考，却没到……简直是从上空突然重重的跌到地下。真的很痛，也很伤心。我总是很难理解自己为什么这么差，也许不努力、不用功、记性不好吧。

童话故事《灰姑娘》里，灰姑娘拥有璀璨夺目的玻璃鞋。而王子顺着当时灰姑娘留下一只玻璃鞋，顺利找到玻璃鞋的主人，灰姑娘。他们从此过着幸福快乐的日子……

我觉得，在考试期间。每个女孩甚至每个人都是灰姑娘，都拥有璀璨的玻璃鞋。但她们都不知道。而考试就像英俊的王子，正在等待并寻找他心目中的人，并将要亲自为她穿上鞋子。

所以，我希望每个人都要好好努力。及早发现自己的玻璃鞋，成为幸福的人儿。

不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。

每个人都要经过挫折，受到磨难。不要认为自己是例外的。因为只有经过暴风雨后，自己才变得更加坚强，勇敢。

不要怕辛苦，只有努力过了。什么事都不曾有遗憾。加油啊！

初一月考作文四：月考反思

月考的卷子发下来了，当时我很紧张，过了一会，我的卷子发下来了，我一看分数９６．５分，哎，没达到理想的分数。

不过我的卷面很整洁、字写得很好，老师看见了，还夸了我一下，说：“你的字写得很好！”我感觉心里美滋滋的。

其中还有一些字因为写的太急了，写得很不好，虽然说老师没看出来，但是我下一次一定会把字写得更好的，说到这，我还想起四年级时，语文老师给我们讲的一个故事：一天，有位女同学在考试的时候，无论写哪个题，都把题做的整齐、简洁，使人看起来很赏心悦目，于是，监考的老师，竟然没有打红叉叉，后来，他们班的老师看到后也很惊讶，后来经过调查，原来是因为字写得太好了，监考老师不想打红叉叉。同学们听了后，都被震惊了，有些还说：“我要把它当成学习的榜样。”许多同学都赞成。我听了后也觉得是，一定要像她那样！

我还为自己设了一个座右铭：“好好学习，天天向上”，为明天加油！最重要的是，我还要准备一个小本本，把重点题、易错题、易错字、易错句子，记在上面，有空的时候拿出来看看、练练，以来增加自己的记忆。

初一月考作文五：第一次月考

不久前刚刚进行了初一的第一次月考，充其量相当于期中考试。我自然信心十足，考罢自我感觉良好，相信定能取得令自己满意的分数。

岂不知，事与愿违。还陈的上好学生的我竟考了全年级４３名。我似乎与找了一个霹雳，全身都震悚起来，简直不敢相信自己的眼睛；我在那边顿了一会儿，心中充满了惋惜，我不知该怎样面对我的父母，他们对我充满了希望。我并不是怕他们如何惩罚我——我的父母从来都是在平时的学习中督促我，至于考试成绩，则考好奖励一些我喜欢的东西，考不好并不Ｋ我，而是一个劲儿的给我打气，让我有信心。我怕的只是该如何对得起自己的良心！

回到家，我不敢看他们那一双双充满此项和期待的眼，跟无脸面说自己只不过是粗心大意，考了全年级４３名而已。过了一会儿，他们见我低头无语，大概已料到我的成绩如何，便不再问了。母亲赶忙拉开话题，说：“你猜猜妈妈今天给你做了什么菜啊，是你最爱吃的

我知道父母很是失望，而我则不多的自责我不争气，不细心，太过自信

唉，事已至此，好在天无绝人之路。弥补这次过失的办法唯有化悲痛为力量，勤奋自勉，争取期中考试取得优异的成绩，好将功赎罪，好慰藉父母那颗失望的心

初一月考作文六：月考反思

一个月的时间匆匆而逝，月考的成绩也下来了，这次月考，考得很糟糕。对待这次月考本是自信满满的，却没到……数学：１００，英语１０３，最让我伤心的是语文：８５。对此我要反省一下语文为什么考的那么差。

我的基础题写的还好，阅读我错的题最多，就得了几分，有的题一分也没得着。我还是觉得自己的课外知识太少。

我应该在考试前要做好准备，多多练习阅读题，把自己的思路展开，深刻理解文章含义和作者生平，要做完后再去和答案对照一下。

考试时对于一些容易的基础题要有信心和把握；对于一些难题，也要尽量拿分

要想语文成绩变好，应该多看一点课外书，提高写作水平。因为现在语文考试写作占很多分，要想语文成绩变好，首先写作水平必须得提高，这样才能抓到分数。还应该多积累一些好词好句，和古诗，这些都是有百益而无一害的，对语文考试也都有一定的帮助。

这次考试之所以没有考好，平时没有养成细致认真的习惯，考试的时候答题粗心大意、马马虎虎，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。粗略看后就急于下笔，，导致阅读部分成绩不理想，得分太少

虽然我这次没考好，但我相信我要是按照上面所说的去做，下一次考试，我一定比这次考得好，争取进全班前十。

作文三：《初一月考作文》16600字

总有一次惊喜

初三（５）班　朱津宜

一次又一次地满怀希望将字斟句酌的文章塞进邮筒，却一次又一次地石沉大海，毫无音讯。我失望地抬头，任凭雨珠从脸颊上滚落，连一次的惊喜也不给吗，

穿过霓虹闪烁的街道，我拂去脸上沉沉的水珠，是雨，抑或是泪，望向窗外，雨渐小，寒风却摇动着窗棂，扑向我。我紧了紧衣服，感到痛彻心底的冷。转向书架，指尖轻抚一排排整齐光洁的书脊，我冷静下来，为何热爱文字的我写不出令人满意的文章，竟使得文章一次都未被采用，

坐在灯下，我深深地思索，我爱的是华丽的辞藻，如宫殿般富丽堂皇的文字，却不知文字也有灵魂，没有投入真情实感的文章只是浮夸的，没有心。

我不愿一次次的尝试化为泡影，多试几次又何妨，

雨已停，却还能听到屋檐雨珠滚落的声音，清脆婉约。望着院中那株经受了风雨的洗礼，却仍现出“卷舒开合任天真”模样的玫瑰，我似乎找到了某种生命的对照～

我在灯下辛勤笔耕，眼见对面窗口的灯光一个个悄然黯淡，只剩一片黑色，但我房间的灯火依旧在抗击着黑暗。草

１

稿纸一遍遍被仍进垃圾桶，扔走的是稚嫩，扔不走的是我的信念。就这样，我的文字在笔尖的挥舞中成长，蜕变？？终于繁华隐褪，只剩真实和动人。雨声早已没有了，凉风习习，我斟酌着，终于满意地笑了。

晓风残月，带走了夜的光华却带不走夜的韵味；

云环影绕，赶跑了夜的婀娜却赶不走夜的沉静；

失败挫折，让我一次次咀嚼苦痛，却不会让我放弃执着？？

将信封再次填好，我恬然地看着仍旧冷清的夜幕，就是再阴霾的夜，也该会有一次星星闪烁，来烘云托月吧，

几天以后，我拿到了文章发表的稿费和样书，呵，多次的尝试与努力终于有了结果～那一刻，我仿佛听到了无数飞鸟从头顶飞过的声音，雪花混着杨花纷纷扬扬地落下，我沉醉其中，那种感觉就叫惊喜吧～

早已习惯与失望为伍的我忽然成功了，不禁惊讶是不是梦境～

再一次伫立窗前，薄如蝉翼的云，丝丝缕缕披在夜的肩头，金黄的圆月，装点着夜的笑靥。出乎意料的，却又是意料之中的惊喜，让我明白，风雨中一次次坚持的柔弱身躯，终将会成为彩虹下的铿锵玫瑰～

总有一次惊喜

初三（５）班　　周展

那一棵树，是世袭的土著。无论风吹雨打，它总是坚守

２

在那里？？

不紧不慢地骑着车，秋风袭进了我单薄的衣衫，我不禁瑟索，脑中却还在想着昨日与父母争吵的情景？？

一片银杏叶忽飞到我的车篓里，顺势抬头

望去，又见到了那棵树。秋风才至，那黄就蔓延开了。微风拂过，但那树叶便如蝶般飞舞、旋转，与身后蓝天交融幻变。

我拿起一枚落叶，那粗糙的叶面是它经历的沧桑，那清晰的脉络是它坚定的意志。扇动鼻翼，仔细鉴赏着它散发出的淡淡幽香，我似乎听到了落红的笑声，

似乎听到了她的浅唱低吟：

“落红不是无情物，化作春泥更护花。”

是啊，那苍老的根在地下孕育了百年，汲取了百年营养，或许就是为了滋润那一片片小小的树叶。而那片片树叶，在繁华过后，在闪耀过后，选择了翩飞至根边，偎依在她身旁，化为春泥？？

我释然，落叶归根，乌鸦反哺，这些都是回报、感恩的生命姿势吧，

自然用它无声的语言点醒了我，让我在平淡无奇的日子里，在怨天尤人的日子里，有了不小的惊喜～

深夜，万籁俱寂，我还在题海中遨游，冥冥中，似乎感到了身后的目光，转头望去，是妈妈～无数的日夜，父母是否

３

就是用这种深厚的目光，注视着我的学习，注视着我的生活，注视着我的喜怒哀乐，他们站在我看不到的地方，以我感觉不到的方式，守望着我的成长，望成一尊雕塑～

我朝她灿然一笑，她仿佛有些受宠若惊，转身？？

心中的愤懑早已悄然逝去，拿起一片叶子夹在书中，让它成为我人生的警钟，用她来纪念那次我收获的惊喜。

地球还在继续转动，四季还在不断变化，那棵树还在一次次的繁荣、凋零、繁荣，而我却在它给的惊喜中渐渐长大、渐渐成熟？？

总有一次惊喜

初三（５）班　施润沁

雨无情地落着，也砸在我的心上，冷冷的，冰冰的。

我的生活如同那阴雨连绵的天，接二连三的失意几乎让我放弃。卷面一角血红刺眼的分数，老师严厉的表情，父母失望的目光，让我的心一次又一次的脆弱，仿佛轻轻一触，便会碎了满地。

倚着窗沿，望着乌黑的天，心想它没有转好的迹象。心中惆怅，认为已经没有属于自己的晴天，余光无意间瞟见窗边的一盆纤细的植物，由于长时间没受到太阳呵护，叶子垂下了头，那些未绽放的花苞完全没有了朝气，等待着死神的降临。我心怀怜悯，抚摸这那一个个小巧玲珑的花苞，仿佛看到了与我相似的神色，一种“同是天涯沦落人”的感觉油然而

４

生。

又一天，如同往常一样回家，漫无目的地翻着手边的课本。一瞬间，我被一抹红色吸引，是那盆花，开了～我奔向阳台，惊喜万分。这些花虽小，但攒聚一起，点亮了窗的一角，那如丝的花瓣似乎一碰即破，但她们还是一层一层倔强地撑着，在无人问津的地方，唱着自己的歌谣。为何她们没有放弃，为什么她们可以直起腰来憧憬未来，我惊喜地听到花儿的回答：“我的种子有着一个名字：自信～”

那一刻，我抑制不住心中的惊喜；

那一刻，我仿佛听到心中生命拔节的脆响。

一颗名叫自信的种子正突破着泥土的束缚，憧憬着未来。我坚信，只要我心中有阳光，我的人生道路定会春光明媚，一路花香～

我回到课桌前，我要回报花朵给予我的那份惊喜与感悟，我必须回报老师耐心的指导，父母无声的陪伴。

一缕阳光洒在书桌上，我抬头，望见那红日冲破了乌云的包裹，露出了脑袋，我惊喜，笑容如花般绽放？？

总有一次惊喜

初三（５）班　　张威

细雨朦胧，独自徘徊在竹林，清石板上的石灰已被冲刷干净，雨花朵朵地飞溅。蓦然，竹林深处传来一阵悠扬的歌声，在心湖投下一枚石子，漾起圈圈涟漪？？

５

多久了，未与父亲好好地交谈，多久了，没有一家人一起外出散散步，多久了，没有一次惊喜，

每当夜幕降临，只有桌前那一盏孤灯与月亮相伴。总在我久攻数学、物理的堡垒后，父亲才拖着疲惫的身子归来。所谓的几句关心的话语，也就是问我作业有没有做好，引来的回答也总是我的不耐烦。曾几何时，我期望的总是其他的惊喜，总有一次惊喜吧，我不断地告诉自己，我等待着你的早归。

雨声在窗外不停地回旋着，家门的把手“嘀”的一声开了，我的惊喜与父亲的期盼交融，我们终于可以多一些时间在一起了。父亲，你可知道，此时女儿有多惊讶，惊讶你的早归，惊讶于这惊喜？？

饭后，我们一起散步。我问道：“马尔代夫是什么样的呢，”你回答：“那里有蓝蓝的大海，白白的云朵，有美丽的贝壳，还有软软的沙滩，充沛的阳光？？”“那我也要去。”“当然会带你去。”我知道我是在体验盟誓的惊喜。

黑暗中，父亲的眼睛闪闪发光。父亲的大手拉着我的小手，父亲的手就是这样的吗，这感觉是那么温暖、那么美好。我的眼睛似乎被吹进了沙粒，朦朦胧胧的了。雨丝被风吹斜，我撩开被雨打湿，遮住了前额的头发，深深地、深深地凝望，我知道我是在体验父爱的真味。

月明，风轻，花香。

６

躺在床上，我辗转难眠，爸爸，我在仔细体味你带给我的惊喜～爸爸，我知道，你整天在外打拼，是在为我的成长创造更好的物质条件，但是，我多么希望，你能偶尔停下匆匆的脚步，陪我聊聊你的苦恼，我的憧憬，陪我一起回忆，儿时的我骑在你的背上喊“驾”的威风样，一起回忆，儿时的你用乱糟糟的胡茬刺我脸颊时的幸福样？？

天空上，不知道哪里飘过来的浮云一点一点地遮住了月亮，但没有遮住我的憧憬，我憧憬着，憧憬着您下一次带给我的惊喜？？

总有一次惊喜

初三（５）班　　丁佳铃

把三月的杏花烟雨锁进抽屉，穿越你那明亮的双眸，抄录一页页灯火摇曳下的书籍，寄回那潺如清流的日子，纪念那一次的惊喜。

思绪乘在云端，随风飘回过去。

“你这孩子，怎么这么不让人省心～一大清早的，你就不能早点起来，你？？”你那带着抱怨的唠叨声滔滔不绝，打破了整个早晨的宁静，也刺痛了我的心。我一声不吭地背上书包，“咚”的一声，所有的一切都随着那重重的关门声戛然而止。不觉间，脑海中浮现出以前的画面：多少次，你用冷漠的态度在试卷上签下潦草的字迹；多少次，你那忙绿的身影突然出现在家长会上又匆匆离去；多少次，你用不屑的目光

７

看着我精心制作的美术品？？

风，呼啸；雨，淅沥；心，茫然。

我用力地蹬着踏板，任雨珠在我的脸颊流淌，我的世界冰天雪地。随即，我停在家门口的红绿灯处。肆虐的风刮在脸上，我不禁打了个寒颤。这时，红绿灯的反光镜里出现一个似曾相识的身影，既陌生又熟悉，是你～我猛地抬起头，心中又惊又喜。只见你正打着一把小伞，孤零零地站在小区门口，日渐消瘦的你在风中萧瑟着。你的长刘海在风中翩翩起舞，雨珠在你那布满雀斑的脸上肆意地滚动，你的手也被风吹得通红，还有那被雨水淋湿的裤脚？？你目不转睛地向红绿灯方向望去，那深邃的眼神与我隔空交会。霎那间，心被触动了，也早已被你给的惊喜所填满。

路旁的树也在风中摆动着，落叶在雨中跳起了华尔兹，它们似乎也被你的惊喜所感动。心中的春天已经悄悄来临，伴随着布谷鸟的叫声，栀子花含苞待放，悠悠的香气透过花苞顶端小小的开口散发出来？？原来，你一直在默默地注视着我，关心着我。

在你的身边，我无畏风雨；

在你的身边，我健康成长；

在你的身边，总有一次惊喜～

总有一次惊喜

初三（１５）班　邹铮

８

稚鹰胆战地从千丈陡崖跳下，它惊喜地发现自己学会了飞翔；老鹰忍着痛拔下全身的羽毛，它惊喜地发现新羽如火淬炼，锃锃发亮。

我，因为尝试，因为不同寻常，发现：总有一次惊喜，在等我。

曾几何时，我感到生活的无趣。在学校、家庭“两点一线”逼仄的空间里奔波，我感到血液在单调中凝固，生命在重复中散尽，有一种活了一天就知道一辈子的感觉。

一次，读毕淑敏的散文，她说：“每天冒一点险吧，你会因此年轻，因此获得惊喜。”

每天冒一点险，尝试一点新事物，真有这么神奇，我不相信。

平时，我总是“宅”在家里过周末。这一次，我尝试去乡下消磨时间。　在里野间，清新的空气顺着我的鼻沿，滑进了我的鼻中，顿时，在我的心中逸散。我的心“豁”地一下开阔了不少。

正值中午，我看到五谷六畜正在田间欣赏阳光。农人的房顶上升起了炊烟，与天上斜斜排着的云朵相映成趣，像一阕诗词，又像几首不规则的小令。透过淡淡的烟雾，蓝天有如一盅稀释了的葡萄汁，使人们忍不住想掬一捧尝尝。似有似无的饭香与明媚的阳光揉搓在一起，给人一种慵懒、舒适的感觉。

９

我依靠在一块微微发烫的石头上，半眯着眼睛四处打量着。小瓢虫似乎累了，在地上祈祷了一番，张开翅膀忽地不见了。小蚂蚁趴在地上，摇头晃脑地吟诵着自己写的诗词。蚱蚂一袭绿影跃得老远，惹得无数跳远能手竞相比拼。一片叶子上残留的一滴水“轰”地从叶尖落下，摔开万道金光。哦，那是太阳的笑靥吗，

我的眼睛得到了愉悦，各种田野的气息扑鼻而来，此情此景我觉得再好也

没有了。我在树根之间坐了下去，举目望那和煦的太阳，于是，我的魂牵梦绕的时刻翩然而至？？

就这样，我在田间半睡半醒地呆了大半天。这次周末的“冒险”，给了我惊喜。我惊喜地看到了城市里看不见的炊烟、云朵、昆虫、阳光，我惊喜地欣赏了“稻田深处草虫鸣”的情景。

其实，“冒险”就是尝试未曾尝试的事物，探索未曾探索的领域。当我们多了一颗“冒险”的心，我们会发现，总有一次惊喜在等你。这一次的惊喜，会激励我们继续尝试，去发现不为人知的“惊喜”。

总有一次惊喜

初三（１５）班　董一点

你用红布条蒙住了我的眼。

“不许偷看～”你凑在耳边叮嘱我。

１０

记忆中的你喜欢跟我玩捉迷藏，门背后啊，壁橱里啊，都是你藏身的地方，千篇一律，也不换换，要找到你，太容易啦～

可有那么一次，我径直奔向门背后，却不见你的身影，只有一双鞋整齐地放在地上，那是你常穿的鞋。为什么你不在，我慌了，犹如跌进了一个深深的无底洞，害怕夹杂着委屈，泪水似喷泉一般涌上眼帘？？

“妈妈～妈妈～”我大叫，却听不见你熟悉的回应。

我伤心地大哭，你却从背后笑着跳出，一把抱住我，用温暖的大手拭去我脸上的泪珠，拭去我的惊恐。

“这是一个惊喜，惊喜能带来大大的快乐。”你笑着告诉我。

那是第一次接触“惊喜”这个词，回想起来似乎已经好遥远。

思绪从天边穿过层层叠叠的云朵回到身边，童年的欢笑已随着风儿飘散在这辽阔无边的世界，取代惊喜的是数不胜数的作业和试卷。

“哎——”我长叹一口气，握着那份惨不忍睹的试卷，想着你随时可能变得铁青的脸，回家的路显得那么可怕，好似通往炼狱，脚下阴影相随？？

刚进门，眼睛却被那曾经熟悉的红布条蒙住。我一愣，随即舒心地笑了，昔日的温馨你也没忘～可我又猛然一惊，不会是让我放松警惕而后变本加厉地数落我一顿吧，心猛地

１１

又揪得生疼。

“分数我已知，家校通早就发了～”你的声音不疾不徐地响起。

我完了～我想，内心一片冰凉。

你一把抽走红布条，从背后抱紧我。温柔的声音轻轻传入耳中，“但生日咱还是要好好过的～”

“惊喜～”

我的眼眶瞬间被暖流浸润，一颗晶莹的泪珠滚落。它，叫做惊喜～

总有一次惊喜打破平淡的生活，但只有打破了，幸福的阳光才能倾泻下来，温暖心田。

总有一次惊喜吹皱平静的水面，但只有吹皱了，生动的涟漪才能荡漾开去，撩拨人生～

窄窄的红布条呀，藏着惊喜，藏着幸福，藏着妈妈那颗宠溺之心，无论时光如何荏苒，也不管世事怎样变迁？？

篇二：作文题材集初一期末考试

初一期末考试作文题材集

一、请“？？，我的最爱”为题，写一篇文章。要求：

１）　请将题目补充完整。例如：妈妈、家里的猫咪、故乡的小河、蜘蛛侠？？

２）　运用记叙文写你最熟悉的内容，表达你的真情实感。

３）　写作中不得出现真实的姓名、班级。

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４）　字数不少于６００字。

二、还记得临出门时被妈妈拦住“逼”你喝牛奶吗，还记得坐在电脑桌前被爸爸强行关机“押”回书桌吗，还记得你在大嚼田园汉堡时妈妈喝着红茶微笑地注视着你的神态吗，还记得你做错事时老师严厉的目光吗，？？爱是絮絮叨叨，琐琐碎碎，爱是细微未节，鸡毛蒜皮。请在横线上填上妈妈或爸爸或老师，使题目完整，然后作文，注意要写出真情实感，字数在５５０以上。

三、在生活中，人与人之间的交往常使我们悟出一些做人的道理。你一定会有这样的经历或见闻，对这些道理也会有自己的认识。请以“做人要？？”为题，写一篇文章。要求：

１）　可以从以下１０个词语中选择一个，与上面的题干组成题目，这十个词语是：诚实、真诚、守信、宽容、正直、尊重他人、有责任感、有孝心、有主见、有合作精神。

２）　除诗歌、戏剧外，文体不限。要有真情实感，通过具体的事情来表现中心，不得少于６００字。

３）　不得出现真实的校名、人名。

四、阅读下面的材料，按要求作文。

古代春秋时期，子罕拒绝了一个宋国人向他献上的宝玉。他对献玉的人说“我把不贪婪当作珍宝，你把美玉当作珍宝。如今，你把它给了我，我们俩都将失去自己的珍宝。不如让我们各人拥有自己的珍宝吧。”美玉是珍宝，美德也是珍宝。

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其实每个人对“珍宝”的认识不同，每个人都会拥有自己的最珍爱的宝物。她可能是一件物品，也可能是一段美好的回忆，一次成功的经验，一个深刻的教训，一句真诚的话语？？请以“珍宝”为话题：写一篇文章。要求：不少于５００字；题目自拟；除诗歌外，文体自选；文中不得出现真实的人名、校名、地名。

五、作文（任选一题）

题目一：友谊有时就像花朵，当你孤寂时它会带来一缕温馨和芳香；友谊有时又像火苗，当你寒冷时数它会驱逐严寒，带给你无限的温暖；友谊有时还像雨丝，当你失意时它会滋润你那干涸的心；友谊有时更像一座桥，当你误解时它会沟通你我的情。请联系自己的学习、生活、交往的实际，以“友谊”为话题，选择一两件事例，或叙述，或抒情，写出进你的作文中。要求：以记叙文为主，题目自拟，字迹工整，不少于５００字。

题目二：以《我好想来》为题，写一篇文章。

要求：先把题目补充完整，如“成功”、“有个知心朋友”、“有自己的小天地”、“快快长大”、“再看一眼”或“美梦成真”、“飞上月球”、“回到过去”等。字迹工整，文体不限，字数不少于５００字。

初一语文期末考试作文会考什么，

１．　有关爱的　概率２０％

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２．　有关改革开放３０周年，　　可能是写你身边的变化　建议用以小见大的手法概率４０％

３．　刚进初一，父母对自己的期盼或自己的变化　　４０％

写一个人变化的作文

时间会让人产生变化，尤其是步入初中，更容易变。我不知道自己变了多少，可是，我是看着她变化的。

她以前是善良的，活泼的，可爱的，还有上进心。你看，她如果看见了谁生病，她马上带他去医院；她如果看见我们在玩游戏，她也要来插一手；如果她看见自己考差了，她还会大哭一场，争取在下一次把它考好。这样的人，谁都会喜欢她的呀！

可是她从六年级时，她爸妈离婚后，她每天都跟那些坏学生到处玩，晚上去网吧，还经常翘课，变得很坏，还学会了拒人于千里之外，让人帮不了她。她的学习成绩从９０多分下降到了２０多分。

后来她妈妈把她带到了农村读书，直到现在初一了，她又回到了我们学校，刚开始她有所改变，可才过两个星期，她有变回了那样，还学会了抽烟喝酒，连她妈也管不到她了。她看见我也从不再说话，连一个微笑、一句话都不愿给。我和她可是从小玩到大的朋友呀！

许多东西都会随着时间地消逝而变化，草木荣枯，候鸟南飞，生老病死，这些都叫做变化。一种事物，总会随着周围

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事物的变化而变化，也许是感染，也许是带动。坏的事物会让与它邻近的事物产生更糟糕的状况，自然而然的，好的事物也就会感化周围的事物，让它产生更深一层的升华。

其实无论她是变好变坏，我已经不习惯现在的她了，如果等到她真正变化完之后，我还会认识她吗？但我还是希望她变好。

一个人从小到大，一生之变化谁也无法预料，身边诸人诸事都会随着岁月的流逝而改变。我以前知道自己也许有一天，会产生天大的变化，我一点都不害怕。但在我看见了她的变化后，我感到了恐惧，但该来的还是要来的，那我们就欣然接受吧！

人的一生都在变化！

那句话改变了我

童年，是熹微的晨光；童年，是一杯香醇的咖啡；童年，是破土而生的小草；童年，是淡雅的茶；童年，是？？我们多姿多彩的童年生活中，充满了欢声笑语。

每当我驰骋在溜冰场上，翩翩而飞时，身后必会传来人们啧啧的赞叹声。可在我风光的背后，谁又晓得我成功的基点呢，

那件事，似蔓藤，紧紧地缠绕在我的腰间，任凭我怎么扯也扯不开。那件事，似浓雾，散布在我的身边，任凭我怎么抓也抓不到。那件事？？

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记得７岁时，我不知怎的就对溜冰着上了迷。每每空闲时，我就会跑到巷子里看那些大哥哥、大姐姐溜冰。看着他们溜冰时的潇洒，我是那么的羡慕、那么的羡慕。久而久之，爸爸自然察觉到了些什么。一天下午，爸爸故作神秘的递给我一个大礼盒。我打开一看，里面竟卧着一双我梦寐以求的溜冰鞋。顿时，我高兴地手舞足蹈，爸爸的脸上也绽开了花朵。从此，我的溜冰学涯便渐渐的拉开了序幕。初次溜冰时，我就像是在茫茫人海中找不到指向标。刚开始穿上溜冰鞋的我，就像脚底下踩了一块西瓜皮似的一会儿一个倒儿。

以前，每当我摔倒在地时，爸爸就会笑眯眯地把我扶起来。慢慢的，我就把摔倒在地被爸爸扶起来的无奈变成了依赖。这天，我又摔倒了，和大地母亲来了个经典式儿的拥抱。我瘫坐在地上，单等着爸爸来扶我。爸爸也习惯性地站起来准备来扶我。可是，就在爸爸马上来到我身边时，爸爸停下来皱着眉头似乎想起了什么。然后，踉踉跄跄的往后退了几步。就在我正疑惑中，爸爸‘‘站起来”的一声怒吼打破了我的思绪。

我可怜巴巴的望着爸爸，被吓得热泪盈眶。爸爸见状，瞪着眼睛继续吼道“还等什么，从哪里摔倒就从哪里站起来～”

爸爸的这句话触动了我，就像迷路的孩子找到了回家的方向。我手撑地，慢慢地站起来。继续向前滑行。虽然还是会摔倒，但是我不怕。因为，只要我想起了那句话，我就会再

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一次次的站起来。

日复一日，我身上的伤痕早已多的数不清了。但是，我觉得它是我这一生都值得去纪念。每当我失败时，我想起那句话，就会“站起来”。那句话给予了我力量。那句话，改变了我。

老师改变了我

老师，一个多么美丽的称号。老师是知识的源泉，是灵魂的工程师，是希望的火把。

老师，默默坚守岗位的是您，含辛茹苦的是您，无私奉献的还是您。您付出了，却不求回报，您是那么伟大而平凡的人。您付出了，我们就要回报，那张张画满红勾勾的试卷，就是您的回报。然而，就是您这样伟大而又平凡的人，改变了我。

我以前总是骄傲自满，考个好成绩，就欣喜若狂，是您的一句话，让我谦虚起来。有一次，小考我考了满分，拿到卷子心里就美滋滋的，到处在别人面前炫耀，却忽略了别人的内心感受。紧接着我又迎来了一次考试，因为有了先前的成绩，我没有那么细心了。然而，上天就是捉弄人，我竟然勉强及格。悲伤应该独占了我整个内心。

您把我叫到办公室，分析我这次考试的原因，我还记得您重点强调了一个词：骄傲。是啊，完全是因为我的骄傲自满才导致成绩直线下滑。

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您心平气和地跟我说了一段话：“虚心使人进步，骄傲使人落后。一个成功的人一定有谦虚的态度，不满足现在的状况，只想着如何再进一步，而骄傲的人，永远只是失败者。”听了您的话，我心里得到很大的安慰。正是您的这句话改变了我。

老师，花儿需要阳光的沐浴，才能更鲜艳；小草需要雨露的滋润，才能更碧绿；我们则需要您的呵护，才能更健康。

老师，您就是我生命的导航船，照明灯，永远的指引我去寻找知识宝藏。

老师，谢谢您的谆谆教诲。

老师，是您的那句话改变了我，对我的影响深远。

我的变化

不知从何时开始，我那宁静的世界里闯入了“不明侵略者”。开始时，我还以为那只不过是我成长道路上的一个小插曲，谁知它们竞让我成了一名名副其实的追星族。

说起“百变小樱”那是有口说不出，在还不了解她之前，我是一个单纯的孩子，单纯到我的世界里一片空白，单纯到每天的我只知道重复着同一件事，单纯到只知道接受命令，而不知反抗……自从看了“百变小樱”后，我的世界里多了一份幻想，常常望着窗外的天空发愣，我什么时候也可以成为一名魔法师呢，每看见一个物品，总会幻想着它是由某张库洛牌变成的，而我则是手持魔法杖来收服它的主人，可是单纯

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的我还是用那份可笑的单纯将这份幻想毫不留情的埋藏了。

时间就这样慢慢地过着，转眼间我已读初中了，这几年间并没有出现其它的什么可说的事，谁知刚上初中不久，让我又一痴迷的事来了。

因为我们学校是寄宿，所以我们一般在周六的晚上就会用多媒体放映电影，男孩子们强

烈要求放《火影忍者》，而女生则是想看《蜡笔小新》，后来还是看了《火影》。开始时，我始终不愿去看，一到周六晚上，我就趴在课桌上见周公去了，后来，不知什么原因，我终于肯放下架子看《火影》了，这下糟了，刚一年就被吸引进去了，当时真恨不得抱着碟睡觉了，从此，我又迷上了《火影》，我喜欢里面的鸣人，因为他的坚强，他的天真，更因为他的忍道，我还喜欢佐助，因为他的帅气，他的执着，更因为他的勇敢。我最敬佩的是鸣人与佐助间那纯真的友谊。是他们让我懂得了人世间还有友谊的存在，是他们教会了我拼搏，教会了我勇敢。尽管他们只是虚幻的，可是天真的我总喜欢把他们当做实体去追逐，因为他们的精神、他们的友谊、让我感觉得到他们的存在，从那一刻起，我发誓我永远爱鸣人和佐助，爱他们这种百折不挠的精神。

不管怎样，事已至此，我发现我的世界里不再是空白，而是拥有许多东西，而且我惊奇的发现，当我接受了这“不明侵略者”后，并且痴迷上了他们后，成绩并没有下降，并且

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我还是老师，家长们眼中的乖乖女时，我开心地笑了，原来我还是我呀～

我学会了坚强　枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，夕阳西下，断肠人在天涯。孤独的我走在寂静的大街上，哥～你离开了我～我没有哭～真的没有哭～我答应过你，我要坚强～

小树儿长高了

哥，你不顾我的泪流～不听我的撕喊～不看我的心碎～就这样走了～在那冰冷的街～你让我的世界乱了季节，春天舞着落叶，夏天飘着雪花，秋天落着雨儿，冬天开满鲜花，哥哥，你走了，离开了我，我努力不让自己哭泣，我要让你知道，我是个坚强的小孩，但是，哥～我心好痛，哥～你说，小树儿长高了，要学会坚强，什么事情，忍一忍，咬咬牙关就过去了～哥～我不再泪流，我要坚强，小树儿长高了，它得自己吸收阳光，养料了，什么事情，抬起头，去面对，不要退缩，坚强的我，一定能够战胜挫折的～哥～我学会了坚强～大手放开，小手坚强

哥～你走了，大手从小手的手中脱落，永远也不会在牵起了，哥～你走了，你说，大手放开了，要让小手学会坚强，哥～你走了，大手放开了，要让小手成长，学会坚强，失败了，不哭泣，在努力，摔倒了，不哭泣，再站起～哥～大手在，小手也会坚强啊～你何必要走啊～大手放开了，小手学会了坚强，它勇敢闯荡，去寻找属于它的方向～

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我学会了坚强，坚强，让脆弱的树儿迎风成长，坚强，让预放的梅向着寒冷开放，坚强，让软弱的我，快乐成长～

一切都是瞬息，一切都将会过去，而那过去了的，就会成为亲切的怀念～什么事情，都让我们坚强去面对，快乐的日子将会来临～

篇三：最新七年级上语文第一次月考作文

作文：（４０分）

步入中学时代，有了新的老师，认识了新同学。相识是人生的缘分，是彼此交往的开始。选取一个你最难忘的相识瞬间，自拟题目，写一篇不少于５００字的作文，描述当时的情景和你的心情。

篇四：初二月考作文

最珍贵的礼物

轻描你的眉，把岁月重看，细吻你的眸，把心灵温暖。妈妈，你是我最珍贵的礼物～

——题记

像往常一般，回到家中，看到满桌的佳肴，心头不由涌起一阵疑惑，想也没想，便向妈妈问道：“妈，今天是什么日子呀～”

“没什么特别的，快吃吧。”厨房中传来妈妈的声音，温润却带着一丝失望。我感到十分诧异，却没有深究。

吃过饭，妈妈便回房休息，眉宇之间，是掩不住的疲倦与

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失落，那嘴角的弧度，也带着丝丝的勉强与苦涩。

“外婆，”我轻声地向她寻问，“妈妈，她怎么了，””你这着笨蛋孩子，今天是你妈的生日～”外婆的话轻轻的，却在我心中留下了抹不去的痕迹，一点一点的在心中漾开。

今天是妈妈的生日～是妈妈的生日～那一瞬间，我真觉得自己好过份。平日里，我总是要求妈妈办生日会，可我可曾记得那也是妈妈的受难～可曾记得，哪一天是她的生日，

妈妈一定对我好失望。想到这儿，我不由快步走进房间，可是望着妈妈那张疲惫的脸，想要说的话，却堵在喉咙里，只剩下零散的话语：“妈妈，生日快乐．．．．．．我．．．．．．对不起．．．．．．没有礼物．．．．．．”说着说着，我的脸埋得更低了。　“没关系”，妈妈起身将我轻轻拥在怀里，“宝贝，你是我最珍贵的礼物。”　在彼此相拥的一瞬那，泪润湿了我的眼，泪光中一幕幕依稀浮现：还记得小时候，你教我穿衣戴帽，掌心的温暖是我一生的依靠；还记得雨夜里，你冒雨来接我下课，伞下是你为我撑起的晴空；还记得清晨，你早早地起来为我煮粥，用爱汇成唇齿间暖暖的馨香．．．．．．

千言万语只化作那浅浅的呢喃：“妈妈”．．．．．．

爱是，你眉间轻轻的笑意；爱是，你眸中满满的宠溺；爱是，你唇中轻轻的呼唤；爱是，你指间暖暖的温度；爱是．．．．．．

妈妈，你知道，上帝会给每个孩子一个天使，教他们如何成长如何做人。　妈妈，你是我此生最珍贵的礼物～

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初２０１２级１９班　徐芳芷

秋是漫山枫叶，清风舞红的诗意；秋是夕阳浸晚，暮蔼轻摇的斜雨；秋是陌野横切，金色翻滚的麦浪，秋，还是一片落叶的坚持。

驻足在那棵黄桷树下，久久不曾挪动视线。

掌心里，是一片落叶。

暗黄的叶子有些卷曲，风微微吹过来的时候它颤巍巍地蹁跹过来，像一只枯叶蝶，缓缓开到了空中，交错复杂的深色纹理，写在了叶子上，是对生命的坚持。　我忙又接住了它。

吃完晚饭后于小区散步，桂花的香气乘着风送至鼻前，浓郁而又雅致，难怪别人都说金秋是桂盛的时节，那么才过去的烦闷躁动的夏呢，只有枝叶繁茂的黄桷树才能承受它剌眼的阳光吧。

小区的冬天似乎来的早了些，黄桷树早就脱光了叶，放眼望去，一棵棵树枝平桓交错，弯曲地延伸至蔚蓝的天空，于墨绿的草，金黄的桂大不相符。　独此一棵黄桷，上面还缀着心片黄透了的叶子，风一吹，有几片受不住就落了下来，只剩最后一片落叶。

最后一片。

过了一会儿又来了一趟风，它只是轻轻颤动，浓郁的桂香里显得那么脆弱。　好久好久，它终是落了下来，起初依偎着树干转了几圈，似是在倾诉离别的眷恋，然后又到空中舞

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了一阵，最后归于众多叶之中。

我拾起了它，细细抚摸它的纹理。落叶也有自己的坚持吗，记得有次去儿科医院，探望不幸患上的白血病的表弟，好多孩子挤在一堆头发掉光，还有那些无助的眼神，那些无能为力的大人叫我感到了一种压抑，但是如今回想起来，那些眼神当中都有坚持。

生命的坚持。

一个如此卑微的落叶尚且有对自己生命的坚持呵～愁苦我那一塌糊涂的学业算得了什么呢，

我攥紧了这片落叶，就像攥紧最珍贵的礼物。

初２０１２级１７班　　何山

最珍贵的礼物——

是花圃里馥郁的芳菲；

是苍穹间清新的气泽；

是喜悦中卧看满天星的闪烁。

——题记

童年，多么美好地一个词，我经历过，珍惜过。不，应该说是每个人都拥有过。

那段怡若钻石的时光，是我永远地无法企及的乌托邦。那时，一个小女孩总是眷恋着她的外婆，总是扯着老人的衣角，要外婆陪她躺在草地上看星星。　夏，聒噪而沉闷。白天，燃烧的阳光狠狠地把大地烤了个透。我总是躲在屋里不敢出

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去，总是在外婆摇动的蒲扇下甜甜地睡去。

可是每次醒来时，额头上布满了汗珠，房间里空无一人，除了我之外，还有几只苍蝇停留空中打斗。我呆呆地望着天花板，突然从嘴里冲出的一声“外婆”，把自己也吓了一跳。

然后莫名其妙地，我哭了，大声地哭起来。外婆带着围裙，匆匆地从厨房走来，抱起来，不停地拍着背：“乖乖，不哭啊～晚上我们看星星去啊～”顿时，我止住哭声，睁着水汪汪的眼睛看着外婆。

盼望着，夜幕终于降临了。外婆牵着一只小手走过一条条弯弯曲曲的小路，来到这片草地上。一仰头，满天的繁星映入我的眼帘。

外婆坐下来，我也躺下去，将头枕在外婆的腿上。我看着星星，看它们那份无尽的耀眼，在苍穹闪亮的点缀，耳边吹过了一阵阵清凉的微风，草地那份纯朴的味道，还有身边的外婆．．．．．．我早已爱上这里的一切，早已将自己融了进扶去。　突然意识到，这份礼物来得如此珍贵，它需多少的情和爱，需要多少的个契台点。

还需要一个人，来将黑夜点亮～

初２０１２级１９班　　陈雯晶

炊烟，是故乡送给我们最珍贵的礼物。

回忆中，吹烟里有奶奶的呼唤，妈妈甜甜的笑靥和父亲浑厚的声音。　如今，那伤最珍贵的礼物有没有被我们遗失呢，

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我们生活在车水马龙的城市，城市里用的最液化气、煤气，哪里会有炊烟呢，即使有也是废气，哪里值得人生留恋，

在灯红酒绿的大街小巷里，行色匆匆的我们，什么时候能想起那一缕温柔的炊烟呢，恐怕只有在考试失利，竞争失败的时候，才会想到家里的那一缕炊烟，急急地想要得到它的庇护吧～

炊烟是一种多么温柔而多情的东西，在村头玩耍的孩子，会时刻关注自家的屋顶，看见枭枭升起的炊烟，便会想到在灶前做饭的母亲，等到屋顶平静，孩子也就回家了，不需等到母亲到门前呼唤，只需望一眼屋顶即可。

炊烟是所有游离在外的人们心中的一方净土，看过一篇文章说游子是风筝，而连接它的筝线另一端是连着故乡的，与其这样说，倒不是炊烟更为贴切吧，游子的心中永远都会装着一缕炊烟，和炊烟里的父亲母亲，也就装着故乡。　内心时刻怀揣着故乡的礼物，那带着浓浓泥巴味的青草香的故乡的气息，不论什么时候想起来都会溢满整个心底，内心最柔软的部分被轻轻触动，一股暖流会在血液中拍手，身上的每一个细胞都会喜悦地跃动，这就是故乡炊烟的魔力。　突然想到“人烟这个词”，“人烟”，也就是人间烟火吧，不论在什么地方，寸步难行的沙漠，还是寸草不生的荒原，相信每个人只要看见了炊烟，内心一点点积蓄的恐惧，绝望都会在一瞬间荡然无存了吧～故乡的炊烟，带给我们的是温暖，是希

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望，是一瞬间的占满心底，紧紧地将你围绕，那儿永远都是你的避风港～　每个人心底的炊烟都没有遗失，炊烟是生命的树，故乡是生命的根～

初２０１２级　０４班　　邱　晨

又一个美好宁静的夏天，又一段似水的花的流年，又一次漫长深刻的回忆，又一张干净纯洁的笑脸。

每个夏天总是在昏昏欲睡的冰冷清醒中挣扎度过。讲台上的老师似乎没有一点倦意，不停地用白色粉笔写下这课的重点。后排的同学早已把稚嫩的面容深埋在臂弯里，风扇也百无聊赖地旋转着，偶尔翻起一张张轻盈的书页。

我转过看黑板的视线，发现你正目不转睛他跟随着老师的思路学习，我立即流露出不屑的神情，只是我没发现，你不美的眼底藏着希望与热情。

你是一个被全班孤立的同学。没有柔顺的长发，只是枯黄干燥的麻辫；没有光滑的皮肤，只是黝黑不平的脸；没有华丽美妙的长裙，只是一站起来回答问题裤子就缩上去一大截；没有令人骄傲的成绩，只是默默无闻活在自己的世界里。　我只是履行老师给我的任务，并不想刻意去了解你，更别说和你做朋友。可是我才慢慢发现我们之间有一块无形的磁铁相互吸引，而我对你的态度更是由戒备到友好，甚至还能笑着和你说再见。

就是毕业那一天，风笛悠悠的奏着某个夏日的情愫。

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我和朋友们依依不舍的惜别，你在远处来回的不停踱步，待到人像落潮一般退去后，来到我的面前，只是我没发现，你眼底泛起一阵自卑的涟漪。

你望望我，又望望我手中大大小小包装精美的毕业礼物，你低下了头。略显粗糙的双手在身后纠结着，犹豫了很久递给我一张照片。

我腾出一只手拿过照片，照片上的你在金色的阳光下穿着一身洁白的长裙，羞涩的脸颊泛起两团红晕，显得那么可爱。更令我惊讶的是你无邪的笑容，肆无忌惮的，真诚美好的笑容。

我抬起头，你早已背过身去，随着滚滚的人流消失在我的视线中。

我小心翼翼把它夹在日记本的扉页，每一天都能看到你这样的笑容，这样对这个夏天，对你，对我，都意义非凡，珍贵无比的笑容。

这是在如此美好的青春岁月中，最珍贵的礼物。

初２０１２级０５班　　孟　微

篇五：２０１２～２０１３学年初一期末考试作文专题汇总

一、白下：　＆ｌｔ；＆ｌｔ；初一那些新鲜事

难度：？？？

记事作文，限定时间——初一，关键词——新鲜，很多同学会在不知不觉中偏题，选材中新鲜二字没有凸显。这个题

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目要想写得出彩在与立意这一步，如果流于简单的叙事就浪费了素材，自己从事件中的收获或者对事件本身的思考正是画龙点睛的一笔。

二、沿江区（原大厂）：家有＿＿＿＿＿＿＿＿＿事

记事作文，限定地点——家，审题难度低，作为期末考题，这个题目略平庸，学生很容易套作。相信这次题目最多的就是：家有喜事。。如果哪个同学能在题目上整点创意，相信会有意想不到的收获。

难度：？？？

三、鼓楼：《别样》（出处０９年中考太原卷真题）

“别样”是与众不同的意思。总有一些人带给我们别样的感受；总有一些景。带给我们别样的情思；总有一些事，带给我们别样的感触；总有一段生活，带给我们别样的体验……

难度：？？？？？

鼓楼区还是直接上真题了。虽然是中考真题，但是难度并不大，关键在于破题。“别样”这个字眼用了障眼法，很多同学一下子就懵了，其实可以问问自己“什么是别样，”别样就是不一样，也可以用“特别”“卓越”等字眼替换，思路就

可以以此拓开。最喜欢这样的题目，对孩子的文体的选择没有太大的限制，文笔好的孩子可以尝试写叙事散文或者哲理散文。

以写人为例：身边的某个特殊的人，给我带来的不平凡的

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成长历程，这种类型的文章平时都在习作练习中，适当改编即可；也可以是某个对你很有影响的人，或者你欣赏的历史人物，在描述他们的前提下，需要深度挖掘他们身上不一样的气质。

四、【玄外】　请以“＿＿＿＿＿＿真好”为题，写一篇不少于６００字的记叙文。　难度：？？？？

玄外这次自主命题，题目出自各毕业班带头人之手，对于这帮刚刚完成了初中学习六份之一的小朋友来说，老师的确有手下留情，这个文题意在让学生仔细审题，慎重立意。文题的关键字在于副词“真”，包含着真心诚意的赞美和感激，这是立意的根本在于感激、感恩，由衷地赞美。在选材上并没有限制，可以写人，也可以写事、写景，相对来说比较自由。

五、【未知】一次美丽的感动

难度：？？？

在生活中，一件小事就可以感动一个人。可以为恩师的一句教诲而感动，可以为你跌倒时伸向你的那温暖的手而感动，可以为伤心时朋友的一句安慰的话语而感动……

【其他省市期末试题汇总】

五、作文。（３０分）【与白下区撞题了，呵呵】

刚刚进入初中的你，面对全新的环境、老师、同学、学习内容、学习方式，你一定有许多与小学不同的真切而新鲜的

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感受，请以“初中生活印象”为题写一篇文章。

要求：１（立意自定，除诗歌外，文体不限，６００字左右。

２（不得出现真实的校名、地名、人名。

六、作文（３０分）

２２（任选一题作文。

（１）题目：回报

除诗歌外，文体不限，６００字左右。文中不得出现真实的人名、地名、校名。

（２）童年的记忆里，有许多你感兴趣的事情令人难忘，那是我们成长的一个个足迹。请打开你记忆的闸门，以“儿时的乐趣”为话题，写一篇６００字左右的文章，题目自拟，除诗歌外，体裁不限。

七、写作

题目：只要我们留心观察，用心体验，就会发现生活中许多有价值的东西。如从一件寻常小事中感悟出一个道理，在学习过程中发现了一种有效的方法，在与人交往中察觉到一份真诚……请以“我发现”为题写一篇文章。

要求：（１）根据自己的生活经历将题目补充完整；（２）表达真情实感；（３）文体不限；（４）５　００字左右。

八、作文：（３０分）

在我们的成长的过程中，既有阳光雨露的呵护，也有风霜雨雪的相伴，它们都是人生的一大财富。幸福和谐的生活，

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让我们品评甜蜜，懂得了珍惜；苦难艰辛的处境，使我们志怀高远，实现了超越。尊重关爱，让我们学会宽容；挫折磨难，使我们变得成熟。在经历和体验中，我们逐渐摆脱了蒙昧、自私、幼稚……我们长大了。

请你以“在５００字的作文。

？提示：横线上可以填上“逆境”、“苦难”、“呵护”、“奋斗”、“磨练”、“关爱”等词语，也可以填上其他的词语。

九、作文（４０分）

２９、请选取其中一题完成作文。

（１）在我们的学习生活中常常会面对父母、老师、朋友的关爱而感到幸福；面对失败挫折而感到无助；或是一个人独处而感到孤独……

只要你细细品尝生活就能感受到其中的各种味道。

请以“感受　（幸福、孤独、成功……）”为题写一篇５００字左右的记叙文。

（２）人，总在变化——从待人接物到处事态度，从言谈举止到心理状态，从衣着打扮到气质风度，从兴趣爱好到目标追求。当人生开始一个新阶段的时候，这种变化来得更猛。现在，你走进初中校门了，你发觉自己在不经意之间已悄然

发生变化了吗？请你选择某一方面，与你小学时进行比较，以“我在变”为题写一篇５００字左右的文章。

十、写作（３０分）

３３

２３（礼物，可以传达情感；可以奖赏成功；可以纪念事物；也可以表达特殊的意味……我们每个人都会在生活中收到或送出礼物，并在其中体会到各种人生滋味。请以“礼物”为话题写一篇文章，表达你的真情实感。

要求：？题目自拟。？除诗歌、戏剧外，文体不限。？字数不少于６００字？文中不得出现真实的人名、地名和校名。

十一、作文。（任选其一，３０分）

题目一：感恩

题目二：在我们的成长的过程中，既有阳光雨露的呵护，也有风霜雨雪的相伴，它们都是人生的一大财富。幸福和谐的生活，让我们品评甜蜜，懂得了珍惜；苦难艰辛的处境，使我们志怀高远，实现了超越。尊重关爱，让我们学会宽容；挫折磨难，使我们变得成熟。在经历和体验中，我们逐渐摆脱了蒙昧、自私、幼稚……我们长大了。

请你以“在　　中成长”为题，写一篇作文。（提示：横线上可以填上“逆境”、“苦难”、“呵护”、“奋斗”、“磨练”、“关爱”等词语，也可以填上其他的词语。）

３４

作文四：《初一月考作文大全》4700字

作文：（４０分）

篇二：七年级５月月考作文：拥有

七年级５月月考作文：拥有

拥有属于自己的一片小天地，乃是最快乐的事。

不需要巨大的空间、华丽的装饰、高调的用品。一张木色的小书桌，放一个黑格子的笔筒；一个简易的书架，放几本爱看的书；还有一个窗外的花架，置几盆盆栽。满意地望着这一方“天地”。

我不需要在这里做“高大上”的事，这里不是欣赏的风景。每天回家，就坐在书桌前，从书包拿出作业。隔着好几页纸似乎能听见这个书桌回应我的声音，“唰唰”与“咔嗒”，我似乎能感受到桌的纹路，偶然间想起林中的树木，我是否在林间写着快乐的记忆，

我不会在这里觉得无聊，这里不是干涸的枯地。在那书

１

架里是知识的源泉，翻开每一本书，打开一个又一个时空隧道走进神奇的世界里去。我能发言，在这世界里留下我一点点的字迹。当这时空的旅行在书的末尾戛然而止，我会不会依然沉浸于世界的神奇，

我更不可能在这里张扬脾气，这里能包容我的气息。当心情郁闷，甚至天空也是阴沉，坐在这里，你怎能不羡慕于从窗透过来的，白亦或是绿，灰色或阴雨只是托儿，衬着满天星真是“满天星”的白，绿萝真是“绿萝”的绿。当这纯净颜色的触手伸入心底，吸收了那久挥不去的苦恼，我将深深吸吐一口气，我怎能领会这其中的真正奥秘！

拥有，拥有一片纯洁的气息，正如这样一片小天地。

评语：

初学写作，一篇文章要有明确的中心思想，并且每句话都围绕中心思想来写。

就本题来说，应明确地说明自己喜欢拥有的自己的书房小天地，为什么喜欢，不要含含糊糊，吞吞吐吐。现在的老师要看意思表达得明白晓畅的文字，不喜欢“含蓄”的、需要花心思“分析”的文字。事实上初学写作，应当打好记叙与描述的基础，要讲究章法。

篇三：初一月考总结５００字

初一月考总结５００字

老这次月考结束了，成绩很不理想。面对成绩，谈几点自

２

己的反思。

１　学生的基础知识不够扎实，学生忘知识快，过去背的很熟的东西一段时间不用就忘了。

２　学生的自学能力较差，听力就是他们的死穴，虽然一再强调听力的重要性，并明确告知他们仅仅靠上课时间练听力是远远不够的，而且从一开学就要求学生每天回家要坚持听磁带，但是学生还是认识不到听力的重要性，很难做到老师的要求。

３　理解能力不强，阅读理解失分较多，不能理解通篇大意，原因是词汇量少，即使是平时默写过的单词一到考试时又不认识了。

４　学生的应变能力差，不能熟练灵活运用学过的句型。

造成这种结果的原因是多方面的，但其中最重要的两方面是在于教师和学生本身。

１教师虽然在备课中花了很多时间，但尚未寻找到适合我校生源的英语教学方法，但是各位老师还是积极、乐观地面对困难，并齐心协力地探索解决的方法。

２　学生懒。不愿背单词，词组和句型，不愿做题。

３．上课时注意力分散。

在今后的教学中，将采用多种手段，为了加强学生的主动参与，教学将面对全体学生，在学习过程中，要充分利用多种形式面向全体学生，既要让较好的学生有良好的发展空

３

间，也决不放弃任何一个学困生。尽量多与学生谈心、家访、采用学生之间互帮活动等形式，引导这些学生跟上教学进程。帮助制定具有个性的学习计划。学生英语成绩的提高，需要师生一起好好的配合，我将力争提高学生学习的积极性与主动性。

篇四：开心的事（七年级上第一次月考作文）

开心的事（七年级上第一次月考作文）

这事已过去了很久，但我至今回想起来还是很开心，军训的时候．．．．．．

太阳当空照，教官对我笑。瞧，今天我们班同学在操场上傻站着。咦～我们的教官呢，慢慢的吵闹声越来越大，班长大人不得不出来管管了。就在这时教官突然出现，大吼一声：“立正。”同学们个个不说话了，估计是训练太久了，一听到这句话就条件反射了。“很不错吗～我是不是该奖励一下你们啊，～”“是啊～是啊～”几个多事的男生立马回应。“噢～那么你们给我绕操场跑十圈。”“什么～”同学们个个面面相觑，都以为教官是在开玩笑，动都不动一下。“还在等什么，体育委员还不上，～”不是吧，玩真的，没等我们回过神儿，教官就想赶小鸡一样，把我们赶到了跑道上。

刚开始的两圈还很规范，慢慢的，开始有人吃不消了，悲天大叫：“什么嘛，要跑也该是吵的人跑，却把我们拖累了

４

进去。”有位好管事的大哥冲出来，小声嘀咕道：“温馨提示，当时吵闹声最大的好像是你噢～”那同学一听，立马不说话，都说他活该。女生们开始撑不住了，有人开始了偷鸡取巧。本该是绕一大圈，而大胆的男生，直接从中间穿过，足足少跑了半圈，但我们万万没想到这个人竟然是我们班长大人。竟然班长都．．．．．．教官你别怪我们无情噢。于是我们班在班长大人的“英明”领导下，大大减少了奔跑米数。他班教官终于忍不住了，大声叫：“你们别过来了，信不信我去你们教官那儿告状。”但没人理他说的话，还是继续闯，还有人更夸张，直接坐在篮杆架上，等到下一轮再跑。无语啊～

最终总算我们到达了终点，虽满头大汗，但每个人脸上都露出了甜美的笑容。教官问我们累不累，我们都强摇头，说不累。

这事虽已过去了，但军训时的快乐深深地印在我的心中。

篇五：第一次月考优秀作文

１号卷

忘不了，我的家乡（４５分）

记住一件事物很容易，但忘记一件事物却很难，一件事物只要记住了就会深深地铭刻在心里，无论如何都抹杀不掉。人们都向往那些名胜古迹，却没有人回过头来看看自己的家乡，在每一个人的心中都应该知道那个生我们、养育我们的家乡才是最美的，也只有那儿才是我们最好的天堂。　以前

５

我总以为别处的风景好，却从没有仔细留心观赏自己家乡的风景。我在回头想想，看看，发现家乡确实是个好地方，不管它再怎么贫穷，都是哺育我们的家乡。她就像是一位慈祥的母亲，任劳任怨，忍受我们的任性，在难过时给我们安慰，在快乐时给我们微笑。故乡是我们最值得留恋的地方，我忘不了故乡母亲的宽容、大方。

故乡承载着我们多少的欢乐与悲伤，故乡的田园风光是我无论如何也抹不掉的记忆，我对故乡有深深的眷恋之情。我生活在田园之间，每天享受着田园风光的沐浴，我乐在其中。故乡的人们早晨伴随着鸡鸣声起床，享受太阳公公的问好，去田间干农活。小草上的露珠睁着水灵灵的眼睛向太阳公公、小花小草、勤劳的人们打招呼。世界万物都醒过来了，精力充沛的开始了新的一天的工作。故乡的人们每天过着日出而作日落而息的生活，虽然有些劳累，但他们过的很舒心。田园生活没有城市生活热闹，但很充实。当人们外出劳作一

天，回来时美美饱餐一顿，在附近走走，散散步，欣赏欣赏这四周的田原风景，就会觉得很满足。到夜深人静时，沉沉的闭上双眼。这时的月夜是最安静的，没有人愿意打扰这片祥和的世界，月光柔柔的散落在大地上，为大地披上了一件银色薄纱……

故乡承载了我们太多美好的回忆，我永远也忘不了那可爱美丽的故乡。

６

忘不了，我的母校（４４分）

曾经那片充满朗朗读书声

、宽大整洁的校园，以及那苦苦求学的同学们，你们还好吗，如今，我离开母校已经一年了。

母校里那高大挺拔的万年青，高高耸立的教学楼以及宽阔无比的操场……依然清晰的出现在我的眼前。忘不了，真的忘不了，忘不了那里的每寸土地，每一把桌椅，每一个园丁的身影……

母校，你使我从开始的愚昧无知，变成了今日聪明懂事的孩子。你曾多次把我内心的疑惑解开，你又曾多次把我从无知中解救出来，你是哺育我的母亲，你是教会我做人的老师。因此，我时刻也忘不了你。

课桌椅啊，你是我在母校中呆的最久的地方，无论看书写字、听歌画画，我都离不开你。你任由我在上面刻画踩踏，

可你依然没有哭泣，没有抱怨，你总是欢乐不笑，痛苦不哭，任人宰割。

老师啊，你们一个个都是辛勤的园丁，为了传授我们知识，教我们做人，曾多次流汗、流泪，你呕心沥血的把迷茫的我们培养成懂事明理的标兵。

母校啊，你为我付出了这么多的心血，我将不会让您失望。总有一天，我会回来看你，你依然青春永驻。总有一天，我会用自己的能力去建设你，去发扬你，让一个更美丽的你出

７

现在世人面前。

２号卷

忘不了，我的家乡（４６分）

人之根本，源于故乡，他人的关爱与帮助，莫过于故乡。儿时，家乡是我们的游戏场所；学生时，家乡是我们劳累的休息室；而未来时，家乡是我的感情储藏室。

放学之后，走在家乡的小路上，劳累一天的你仔细倾听，小鸟在枝头上开演唱会，农田里传来农民伯伯悠然自得的笑声，林中的小溪哗哗的流着，好像在赶集似的。闭上眼睛，好像整个身体都软下来了，太阳光抚摸着整个身体，舒服极了。躺在碧绿的草地上，软绵绵的，空中飘着花香与青草的气息，令人心旷神怡。

看，那应该是你每天夜晚梦中去的地方吧～群山围绕，

山间散落着大大小小的房屋，山坡上油菜花已经开了，黄灿灿的一片，使这幽僻的山间添加了一份光彩。山上的丛林间，时不时传来几声清脆的鸟叫声，满山开着不知名的花儿。空中飘来一阵烟雾，原来农民伯伯在煮饭了。听，孩子们已经跑回了家，饥饿难耐的你这时是否已忍不住了，快，还等什么呢，你像离弦的箭一样飞奔而去。家中，母亲正在准备饭菜，父亲也从地里回来了，饭菜一上来，一家三口马上“大清桌”，不一会儿，你的胃已经不能再装食物了。来到久别重逢的小竹园，捏住又变绿了又长高的嫩竹，心中的石头已

８

放下了。看，远处有一只刚起飞的小鸟，一不小心撞上了竹子，撞伤了，喜欢动物的你应该会马上抱起它，帮它包扎伤口。小鸟向你吱吱的叫，你疑惑不解，也许小鸟正在向你表示感谢，你也会心的笑了。

当你感到孤独无助的时候，你最想去的地方是哪里呢，当你劳累不堪时，最想休息的地方是哪里呢，当你感觉好久没有回到那个地方时，你在想什么呢，快，回去吧，那个你梦里的家乡。

忘不了，我的母校（４４分）

推开校门，就来到了我的母校……

校门两旁种着碧绿的万年青，展现出一幅婀娜多姿的春日美景。再走进去就是我们的校园中心，那是一个美丽的小

公园，花坛里正昂起头对着太阳问“早上好”的太阳花和一簇簇碧绿可爱的万年青，它们见证了我们的成长经历。再往里走就来到了我们的小操场，它是我们活力青春的小舞台，再往里走就来到了那棵伫立在古老桥边的皂荚树下……

那棵树下承载着我们之间永不磨灭的秘密，每当心情低落、无助时，我和小伙伴们就会来这里向它倾诉，使我们的心灵得以解放。每当温暖慈祥的太阳挂在天空向我们微笑的时候，我们总会帮老师抱上暖和、可爱的棉被到桥边给它们晒晒太阳，让它们也能搞高兴地玩一天。每当打扫清洁区卫生的时候，我们总会飞快地向终点跑去，我们给它打扫身上

９

的尘土，让它快快乐乐的生活下去，我们给它浇浇水，再系上一个蝴蝶结，让它也洗个澡梳洗打扮一番……

一会儿，上课铃响了，我们如同原野上飞奔的骏马直飞进教室，“老师来了，老师来了”同学的小声叫唤，教室里顿时鸦雀无声。窗外站立在枝头的小鸟唧唧喳喳的叫个不停。这样的一天又要开始了，同学们朗朗的读书声伴随着小鸟的叫声渐渐地蔓延着整个校园，真是让人回味无穷啊。

关上校门，那里满载着我们的希望与纯真的回忆，那些回忆永远伴随着我们一起走过接下来的旅程……　４号卷

忘不了，我的母校（４８分）

一座矮小的平房，屋顶上黑色的瓦并没被石灰覆盖的墙

１０

作文五：《初一月考总结作文》2300字

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初一月考总结作文

１．

刚上中学的时候成绩不错，十班都是精英，而我摸底考总分全班第一。经过一个月的环境熟悉与学习适应，月考正式拉开序幕，结果，我被甩到了第三名。来自：作文大全接下来的日子开始对自己放松了，学习还是那样，认不认真都不会被甩下前五，所以，无所谓地玩，而此刻，班上其他人也有一大半开始视学习为无物。

语文８６，数学才７７．垃圾！自己都这么感觉。可是这样的垃圾成绩却在班级排第三。我汗颜、装作无所谓的压工资穿梭于大街小巷之间。逃一样的躲避我已经是坏孩子的事实，可是逃不掉的却是爸爸妈妈的长吁短叹。暑假来临，妈妈说这次考试考得很差，就恶补下吧！复习初一和小学学过的知识，争取下学期能够学的好点。心不在焉地看书，想着别的人别的事。那些开心的伤心的总在我眼前浮现，情不自禁，发呆入迷。　混过了一天又一天，才发现，原来所有的一切都是自欺欺人。既然已经丢失了过去了就找不回来。自己这么多天的悲伤只是在浪费时间。转眼一个月已经过去，新学期又将来临，却还是不能自已，依旧故我地看着小说、垃圾故事，毫无自制力。想不出怎么让自己乖一点。学业，太失败。我不甘心。想追回原本属于我的优异。该怎么办？这一年已经荒废，而我还有几个一年可以奢侈地随手丢弃？看了这篇作文的人，记得提醒我，要乖乖的，好好学习，认真面对每一天。

．

我从未考得这样糟糕过，我仔细分析了一下考试考不好的原因：

１．　失去信心

来自：作文大全

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“不知道怎么回事，一上数学课就觉得没劲，但又觉得自己应该认真听讲，所以有些惧怕。上数学课感觉心里很烦躁，上课效率也减半了。”

来源：知识宝库　．ｏｈ１００．

“多次以来，数学考试成绩都很不如意，我对数学失去信心了。甚至开始害怕数学，有时也对老师产生一种莫名的害怕。”

．　不努力，不认真

“上课没有好好抓进课堂四十分钟的时间，课后没有好好复习，做作业马马虎虎，课外辅导书更是没有认真做过，纯属应付。”

．　知识点梳理不够

“我固然做到了学，但没有做到想，甚至从来不思考。”

“我现在终于发现思路、思维比解题更重要。”

．　时间不够

“当我决定中午问老师问题时，可不巧，英语老师来了！而且整整三节晚自修家作都来不及做，更何况解决疑难呢？”

．　不能、不会问问题

“还是和以前一样，有问题没有问老师，因为我怕我问的问题太简单，可能由于这样想，使我的困难－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－最新精选范文分享－－－－－－－－－－－－－－谢谢观看－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－

越积越厚，可我就是不敢问。有这心，没这胆。”

．　“失误”不断

“每次考试我都很紧张。又是一个很简单的题目

或式子我也看很多遍，如１＋＝８我都要算两遍，就怕

算错。”

事情过了好久了，好在我这次期末又扳了回来，

耶！我要做到胜不骄，败不馁！！！加油，孟德君！！。

作文六：《初一叙事作文--月考》1900字

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考试，它既是我最畏惧，但又是我最期待的。每逢考试前夕，我总会睡不着，心七上八下的。但我又非常期待考试，因为考出来的成绩，才能证明我的真实实力，才能证明之一个月来用努力换来的劳动成果有多么丰厚。

“铃——铃——”发卷子的铃声响了。这时我只觉得一股冷风正在向我刮来，

我不由自主的都打颤。（神态显示法，写出了自己害怕、恐惧的心理。）

教室里静悄悄的，先前听见的是“沙沙”发卷子的声音，随后，就是“沙沙”写字的声音。啊～这道阅读题可把我难住了～“怎么办，怎么办……我急得像热锅上的蚂蚁，两颊憋得通红，差点把含在嘴里的笔套咬碎。”

（直接描写式，写出了自己当时不知道怎么做那道题的焦急心理。）

眼看就要收卷了，我不管他三七二十一还是二十九，随便编了一个上去，刚写完，卷子就被收走了。

考完语文，教室一下从安静变得热闹起来。有的同学因考得好高兴的欢呼起来，有的同学因为考得不好愁眉苦脸起来。而我，却因为考得不理想，深深自责起来。

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过了两天，卷子要发下来了。“要发卷子了，发卷子了，遭了，遭了，怎么办呀～”我小声的嘀咕着。（语言烘托法，写出了自己知道要发卷子时的紧张的心里。）当卷子发到我手上时，正感觉饿鬼正在向我扑来。

（幻觉展现式，写出了自己要知道成绩时恐惧的心理。）我的头宛如像千斤般重一样，深深地垂了下来，我看着那满篇的着眼的红叉叉，再看看那较低的分数，我冷汗直冒，呆呆的看着卷子出神，这时，我的眼泪正在眼边打转着。（神态显示法，写出了自己知道成绩后伤心绝望的心理。）

我心想：我的语文一向很好，可是这次鬼使神差的，经错了许多不该错的地方，况且我还是语气课代表呢～（直接描写式，写出了自己自责的心理。）

……”我反复的念着。（语言烘托法，写出自己不想考这么低的分数后　“９４分，９４分，９４分

悔的心理。）

我在心里暗暗下了决心，下次的考试中，我一定会尽自己最大的努力做到最好～

＜！－－

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作文七：《初一上册月考作文》14300字

作文：（４０分）

篇二：人教版七年级上册语文第一次月考试题（含答案）

七年级上册语文第一次月考试题

班级＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　　姓名＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　　座号＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　　评分＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

一、基础积累（３３分）

１、古诗默写（１０分）

（１）曹操《龟虽寿》中表明自己远大志向和抱负的四句诗是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（２）杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）

（３）曲径通幽处，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。山光悦鸟性，

１

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（常建《题破山寺后禅院》）

（４）君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（李商隐《夜雨寄北》）

２、下面的句子你一定很熟悉，你能正确书写出正确的汉字吗，（８分）

Ａ、后来发生了ｆēｎ　　ｑí（）：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。那尽头有一口ｓｈｕǐ　ｂō　ｌíｎ

ｌíｎ（　）的鱼塘。

Ｂ、母亲ｑｉáｏ　ｃｕì（）的脸上现出ｙāｎｇ　ｑｉú（　）般的神色，我答应去看ｌàｎ　ｍàｎ（）的菊花，母亲ｘǐ　ｃｈū　ｗàｎｇ　ｗàｉ　（）。

Ｃ、我把羚羊木雕送给了好朋友万芳，妈妈问起时，我的心ｐēｎｇ　ｐēｎｇ（　　）直跳，妈妈说这样贵重的东西不能ｚì　？　ｚｈǔ　ｚｈāｎｇ（　　）。　３、下列各语句中无错别字的一项是（　　）（３分）

Ａ　．我的母亲又遨过了一个严冬。

Ｂ　．我的回答已经让她喜出忘外了。

Ｃ　．这样贵重的东西不像一块点心一盒糖，怎么能自做主张呢，

Ｄ　．母亲啊～你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽，

４、下列句子没有语病的一项是（　　）（３分）

２

Ａ．　会不会用心观察，能不能重视积累，是能否提高写作水平的关键。

Ｂ．　他的语文成绩不仅在全校很突出，而且在我班也名列前茅。

Ｃ．　父亲已经走了，但那番语重心长的话语时时在我的心头回想。

Ｄ．　通过开展“每月少开一天车”的活动，可以使泰安的空气更加清新。

５、下面说法不正确的一项是（　）（３分）

Ａ．《散步》的作者是莫怀戚，本文是一篇散文，写了一家人一起散步的故事，是对中华传统美德中“孝敬”“慈爱”观念的形象诠释。

Ｂ．《秋天的怀念》选自《史铁生作品集》。那个秋天，母亲病故了，“我”终于懂得了母亲未说完的话，领悟出“好好儿活”这句话的意义和分量。

Ｃ．《羚羊木雕》作者张之路，选自《东方少年》，本文原题为“后悔”　。

Ｄ（散文诗两首，都是对母亲的深情倾诉，无论是金色花，还是荷叶，都被诗人用来歌颂母爱；无论是稚童的天真烂漫，还是青年女子的细腻敏感，

都是真情的流露，感人至深。

６、根据释义，写出相应的成语（填写序号）　（４分）

３

Ａ．各得其所　Ｂ．自作主张Ｃ．絮絮叨叨Ｄ．不可抗拒

１

（１）每个人或事物都得到了合适的安顿。（）

（２）说话啰嗦，来回反复地说。（）

（３）任何力量都不能阻挡。（　）

（４）做事不与别人商量，擅自处置。（　　）

二、阅读下面的文段，完成后面的题目。（３７分）

（一）《陈太丘与友期》（１７分）

陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去。去后乃至。元方时年七岁，

门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：

“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是

无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。

７、解释加点的词（６分）

（１）太丘舍去：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　　（２）尊君在不：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　（（

（３）下车引之：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　　（４）陈太丘与友期行：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　（（

（５）去后乃至：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　　（６）相委而去：

４

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　（（

８、用现代汉语翻译下列句子。（６分）

与人期行，相委而去。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　９、下列说法不正确的一项是（　　）　（３分）

Ａ（文中第一句话点明了不守信用的人是客而不是陈太丘。

Ｂ（“元方入门不顾”一句的意思是元方奋不顾身的进去了。

Ｃ（本文选自《世说新语》，是由刘义庆组织一批文人编写

的。

Ｄ（“尊君”、“家君”：前者是敬词，对别人父亲的一种尊

称；后者是谦词，是

对人称自己的父亲。

１０、阅读上文后，你明白了一些什么道理？（２分）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

５

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（二）平分生命（２０分）

？男孩与他的妹妹相依为命，父母早逝，他是她唯一的亲人。所以男孩爱妹

妹胜过爱自己。

？然而灾难再次降临在这两个不幸的孩子身上，妹妹染上的重病需要输血，

但医院的血液太昂贵，男孩没钱支付任何费用，尽管医院已经免去了手术的费用，

但是不输血又不行，不输血妹妹就会死去。

？作为妹妹唯一的亲人，男孩的血型与妹妹相符，医院问男孩是否勇敢是否

有勇气承受抽血时的疼痛。男孩稍一犹豫，１０岁的大脑经过一番深思熟虑。终于

点了点头，郑重而严肃地点头。仿佛作出了一个极其重大的决定。脸上洋溢着勇

气与责任的神情　。

？抽血时男孩安静地不发出一丝声响，只是向临床的妹妹微笑，抽血后男孩

躺在床上一动不动，目不转睛地看着医生将血液注入妹妹体内，一切手术完毕，

６

男孩停止了微笑，声音颤抖地问：“医生，我还能活多长时间。”

２

？医生正想笑男孩的无知，但转念间又被男孩的勇敢震撼了，在男孩１０岁的

大脑中，他认为输血会失去生命，但他仍肯输血给妹妹，在那一瞬间，男孩所做

出的决定付出了一生的勇敢，并下定了死亡的决心。

？医生的手心渗出了汗，他握紧了男孩的手说：“放心吧～你不会死的，输

血不会丢掉生命。”

？男孩眼中放出了光彩：“真的，那我还能活多少年。”　医生微笑着，充满

爱心：“你能活到１００岁，小伙子，你很健康～”

？男孩从床上跳到地上，高兴的又蹦又跳，他在地上转了几圈确认自己真的

没事时，他又挽起了胳膊——刚才被抽血的胳膊，昂起头，郑重其事地对医生说：

“那就把我的血抽一半给我妹妹吧～我们两个每人活５０年。”

？所有的人都被震惊了，这不是孩子无心的承诺，这是人类最无私最纯真的

７

诺言。同别人平分生命，即使亲如父子，恩爱如夫妻，又

有几人能如此坦诚如此

心甘情愿的说出并做到呢。

１１、从全文看，“男孩爱妹妹胜过爱自己”主要表现在哪两

件事上，请概括回答。

（４分）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

１２、第？段画线句子运用了什么描写方法，男孩眼中为什

么会“放出了光彩”，

（３分）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

１３、文中的“男孩”具有怎样的品质，用自己的话回答。（３

８

分）

１４、第？段中说，男孩“经过一番思考”。根据上下文，进

行合理想象，具体描述

男孩的“一番思考”。（不超过１５０字）（１０分）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

三、写作（３０分）

生活是多姿多彩的，有酸甜苦辣，请以“生活”为话题写

一篇６００字左右的作文。３

４

参考答案

１、　（１）老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已

９

（２）我寄愁心与明月，随风直到夜郎西

（３）禅房花木深；潭影空人心

（４）何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时

２、

３、

４、

５、

６、

７、　Ａ分歧；水波粼粼Ｂ憔悴；央求；烂漫；喜出望外ＣＤ　Ａ　Ｃ　（１）Ａ　　（２）Ｃ　　（３）Ｄ　　（４）Ｂ　（１）丢下　（２）通“否”　（３）拉

（４）约定　（５）才　（６）丢下、舍弃

８、和别人相约同行，却丢下别人先离开了　正午您没到，就是不讲信用；对着孩子骂他的父亲，就是没有礼貌

９、Ｂ

１０、告诫人们办事要讲诚信，为人要方正，否则会丧失朋友，失去友谊

１１、？给妹妹输血。？和妹妹平分生命。

１２、神态描写。因为男孩听到医生的话后十分惊喜，觉得抽血后

不但不会死，而且妹妹也有救了。

１３、舍己为人的品质。

１０

１４、提示：想像要合理，符合人物的身份及年龄特点，能围绕男

孩爱妹妹胜过爱自己，想救妹妹的命去发挥即可。　怦怦；自作主张

５

篇三：２０１６初一语文上册月考试卷

．．．２０１６年秋新人教版七年级语文上册第一次月考

．．．．．．．．．．．一、

基础知识（１０分）

．．．＿．．＿．．＿．１、（２分）下列词语中加点字注音完全正确的一项是（）　　＿．．．＿．．＿．．＿．Ａ、匿＿．．（笑　（ｎì）　沐（浴　（ｍù）祷（告（ｄǎｏ）酝酿（　（ｌｉàｎｇ）　．＿．．＿．．＿．Ｂ、瘫痪（ｈｕàｎ）憔悴（ｑｉáｏ）．＿．（（分歧（　（ｑí）　　耸（峙（ｓǒｎｇ）　．＿．＿．．号．．Ｃ、姊．．（妹　（ｊｉě）徘徊（　（ｈｕáｉ）菡（萏　（ｈàｎ）黄晕（（ｙùｎ）　　．．考．．．．．Ｄ、央．（求　（ｙāｎｇ）嫩（（ｌａｎ）芽脸颊（（ｘｉá）发髻（（ｊì　）　　线　．．．２、选出下列句子中没有错别字的一项。（）

．　．．　．．　．．　．Ａ、那里有金色的菜花两行整齐的桑树，尽头一口水波鳞鳞的鱼塘。　．　．．　．．　．．　．Ｂ、看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的决别。　．　．．　．．　．．场．Ｃ、她常常肝疼得整宿整宿翻来复去地睡不了觉。

．．．考．．．．．．Ｄ、雨点不住地打着，只能在那勇敢慈怜的荷叶上面，聚了些流转无力的水珠。　．　．．．．　．．．３、选出修辞方法判断

１１

有误的一项（　　）

．　．　．．．　．．．Ａ、山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。（拟人、排比）　　．　　封　．．　．Ｂ、红的像火，粉的像霞，白的像雪。（比喻、排比）　．　．．．　．．　．．Ｃ、闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。（比喻）　．．．．．姓名．．．．．Ｄ、春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。（比喻、拟人）　　．　．．　．．　．．．４、下列句子成语运用有误的一项是（　　）

．　．．　．．　．．．Ａ、黄明的自我介绍很精彩，台下的同学们不可抗拒地鼓起掌来。　．（（（（

．．．　．．　．．Ｂ、运动会上，同学们各得其所．（（（（。运动健将们参加比赛，文学高手写稿件，啦啦队级．．．．班．．．员们都是文艺活跃分子。

．　密＿．．．Ｃ、陆新生日那天收到爸爸的礼物——一台笔记本电脑，真令他喜出望外＿．（（（（。　＿．＿．．＿．．．．Ｄ、从小学一年级开始，我俩就是形影不离＿．（（（（

的好朋友。　＿．．＿．＿．．．．５、根据课文，填写在横线上的语句最恰当的一项是（）

＿．＿．．＿．＿．．．校．又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花＿＿＿＿＿＿＿，白色的花＿＿＿＿＿＿＿＿，

．．．学．．．．．．　．．．　．．．．Ａ、高洁、淡雅、烂漫、热烈而深沉　．　．．．．．．．．Ｂ、高洁、淡雅、热烈而深沉、烂漫

Ｃ、淡雅、高洁、热烈而深沉、烂漫　Ｄ、淡雅、高洁、

１２

烂漫、热烈而深沉　二、默写（１０分）

７、《次北固山下》一诗中，

无意说理却在描写景物，节令中蕴含着一种自然理趣的句

月歌》。２分

１０、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》寄托诗人对友人的怀念和同情之情的诗句是

三、

古文阅读（１０分）

陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去。去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不，”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉～与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。

１１、解释下列加点字词（４分）

（１）与友期（行（　　）　（２）太丘舍去（　（　　）　（３）尊君在不（（　）　　（４）元方入门不顾（（）　１２、把下面的句子翻译成现代汉语。（２分）　（１）日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。

１３、你觉得友人是一个怎样的人，元方又是一个怎样的孩子，（２分）

、

１３

在友人“惭”“下车引之”时，元方却“入门不顾”是否失礼，你怎样看，（２分）

四、文段阅读（３０分）

（一）１７分

？我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。

？母亲本不愿出来的。她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。我说，正因为如此，才应该多走走。母亲信服地点点头，便去拿外套。她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。

？？

？后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。不过，一切都取决于我。我的母亲老，她早已习惯听从她强壮（（的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大（（的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时，我感到了责任的重大。我想一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。我说：“走大路。”

？但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。”她的眼随小路望去；那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲对我说。

１４

？这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。　１５、选文第？段从记叙的要素看，交代了散步的＿＿＿＿＿＿　　＿和＿＿＿＿

＿＿＿＿。（２分）

１６、对选文第？段中“强壮”“高大”该怎样理解，请结合文意说一说。（４分）

１７、为什么说“一霎时，我感到了责任的重大，”把你的理解说一说。（３分））

１８、把文中的景物描写的句子写下来，并说说它在文中的作用。（４分）

（二）阅读（１３分）

苹果皮

那是３０多年前的事了。在外地工作的姑父回来看望奶奶，带来很多礼物，其中有两个又圆又大、又红又香的苹果。我和哥哥第一次见到苹果，我们眼巴巴地看着那鲜红的苹果，闻着那诱人的香气，一口一口地咽着口水。

吃罢早饭，姑父走了。奶奶把我和哥哥喊到跟前，拿起两个大苹果，塞到我和哥哥手里。她乐呵呵地对我们说：“我早就看到你们俩馋猴儿似的盯着苹果。快到一边吃去吧，别让你们妈看见。”

我们拿着苹果，来到院子外的一堵矮墙边。哥哥看着苹果，眼睛乐成了两个弯弯的小月牙。我呢，不时把苹果凑近鼻子，

１５

一边闻，一边连声说：“好香，好香。”哥哥说：“咱们吃吧。”我说：“咱们吃吧。”不知说了多少遍“咱们吃吧”，可谁都没舍得在苹果上咬一口。哥哥说：“咱们别吃，等晚上爸爸回来，你的和妈妈分着吃，我的和爸爸分着吃。”我咽了咽口水，连声说：“好好好。”

我和哥哥正高兴地商量着，不知什么时候，妈妈已经站在我们身后。妈妈笑盈盈地看着我们，问道：“这苹果是你们姑父给谁带来的呀，”我们齐声回答：“是给奶奶的。”妈妈说：“是啊，这苹果是给你们奶奶的。你们的奶奶已经８０多岁了，身体又有病，咱家有了什么好吃的，应该给她留着，让她多吃几次。你们说我说的对不对，”我和哥哥没有回答，忙把苹果放到妈妈手里。妈妈看了看手里的苹果，又看了看我和哥哥，脸上忽然没了笑容。好一阵之后，她才摸了摸我们的头，转身走进屋里。

我们在院子里玩了一会儿，哥哥说：“别玩了，咱们该做作业了。”我和哥哥走进屋里，看到妈妈站在奶奶床前，正准备削苹果。奶奶看到我们，擦擦眼泪对妈妈说：“孩子长这么大还没吃过苹果，你就让他俩一人吃一个吧。”妈妈笑着说：“妈妈，他们以后吃苹果的机会多着哩，你就别老想着他们了。”奶奶又擦了擦眼泪说：“孩

子，难得你的这一片孝心，可你不让他俩尝尝，我吃着也没啥味呀。”妈妈给我们俩使了个眼色，我和哥哥忙拎着书

１６

包走出屋外。

那天我们吃罢晚饭，妈妈把我和哥哥叫到她面前，端起放在案板上的一只碗合具体的句子或情节加以分析。说：“伸手。”我们把手伸了出去。妈妈在我和哥哥的手里放了几片苹果皮，笑盈盈地说：“吃吧，孩子们～”我捏起一片苹果皮放到嘴里，慢慢地嚼着，立刻，满嘴都是苹果的香、苹果的甜。

正在细细品味时，哥哥叫了起来：“妈妈，苹果皮是苦的。”　　“苹果皮苦，”妈妈有些惊奇地看着哥哥。哥哥把苹果皮递到妈妈面前，妈妈忙捏起一片放到嘴里嚼了嚼，忽然笑了起来，轻轻拍拍哥哥脑门儿说：“你这小鬼哟。”我也连忙捏起一片苹果皮放到妈妈嘴里。妈妈把我和哥哥搂在怀里，一边嚼，一边高兴地说：“真甜真香啊～”

我常常想起第一次吃苹果皮的往事，随着岁月的流逝，年龄的增长，愈来愈深刻地认识了妈妈那美好的心灵。如今，吃苹果已是极平常的事，但在我的感觉里，第一次吃的那几片苹果皮，滋味是多么难忘啊～

２０、（２分）从文章前三段找出最能表现“我和哥哥”特别想吃苹果的词语或短

语。

（至少２个）

２１、（２分）哥哥为什么说“苹果皮是苦的，”

１７

２２、（３分）第（４）段写“妈妈看了看手里的苹果，又看了看我和哥哥，脸上忽

然没了笑容。”请揣摩并写出妈妈此时的心理活动。

２３、（３分）阅读这篇感人的文章后，你认为这个家庭具有怎样的氛围，请结

２４、（３分）第（８）段说：“随着岁月的流逝，年龄的增长，愈来愈深刻地认识了妈妈那美好的心灵。”该如何理解妈妈“美好的心灵”呢，

五、诗词鉴赏（１０分）

天净沙？秋思

２６、在《天净沙　秋思》中，“天净沙”是，“秋思”是　　。全曲中，

暗含题中“秋”字三个最直接的景象

是　　、　、。（５分）

２７、诗歌中直接抒情的是哪一句，抒发了怎样的感情，（２

分）

２８、“枯藤老树昏鸦”与“小桥流水人家”是两种鲜明不同的画面，你能理解这种不协调的用意吗，　（３分）

六、作文（５０分）

一道慈祥的目光，一个轻柔的抚摸，一次嗔怒的斥骂、一次兄弟的打闹、一张小

小的饭桌，几道简单的饭菜，每一个角落，每一次相聚，

１８

家就是充满爱的地方。　请你以“爱在我家”为题，写一篇不

少于５００字的文章。把你的幸福拿出来和我们一起分享吧～

请记住：没有缺乏爱的家庭，只有缺少发现的眼睛。

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．

密．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．

封．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．

线．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．

作文：题目

学校＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　班级姓名　　考场　考号

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

篇四：语文版七年级上册月考（一）试卷及答案

七年级上册语文月考（一）试卷

姓名　班级座号

一、积累与运用　　（３０分）

１、请用正楷将下面一句话正确、端正、整洁地抄写在方

格内，标点要占格。（２分）

２、　下面加点字注音全部正确的一项是（　）３分。

Ａ、水浒（（ｓｈǔ）　　笸（箩（ｐǒ）　　消遣（（ｑｉǎｎ）戏谑（（ｘｕè）　Ｂ、

寂寥（（ｌｉáｏ）　　冗（长（ｒǒｎɡ）　陶冶（（ｙě）　　伶仃（（ｄīｎɡ）　Ｃ、

憔（悴（ｑｉáｏ）　笑柄（（ｂǐｎɡ）　　瑟（缩（ｓè）虐（杀（ｎｕè）　Ｄ、荡

漾（（ｙáｎɡ）　嫌恶（（ｗù）　　宽恕（（ｓｈù）　　嘈（杂（ｃáｏ）　３、下面

词语中没有错别字的一项是（）３分。

１９

Ａ、大动肝火　俗不可奈　望洋兴叹　言简意赅　Ｂ、玲珑剔透　心血来潮　萍水相逢　索然无味　　Ｃ、人情世故　刮目相看　怨天忧人　出奇制胜　Ｄ、煞费苦心　盛气凌人　若有所失　指高气扬　４、古今诗文积累（１０分）

（１），却话巴山夜雨时。（２）海内存知己，。

（３，其文理皆有可观者　。（４）　何当共剪西窗烛，。（５）《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中的颈联（第五、六句）是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，。

（６）《〈论语〉六则》中阐明学习与思考应紧密结合的句子是

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（７）成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》，其原句是

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

５、根据语境，仿照画线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。（４分）

阅读天地，聆听万籁，大自然一年四季都给人殷切的期盼。春，以她的勃勃生机动人心弦；夏，以她的热情奔放激人奋发；　；。　６、给下列句子排列顺序，最恰当的一项是（）（２分）

？清风徐徐，树枝摇曳，斑驳的光影洒落在地上和小狗身上　？绿阴下是一间小小的柴房　　？这就构成一幅盛夏城郊小院图，生动而又富有情趣　？柴房前，主人在吸着烟斗，

２０

一只小狗闲适地躺在一旁　　？窗前一片浓浓的绿阴

Ａ（？？？？？　Ｂ（？？？？？　　Ｃ（？？？？？　Ｄ（？？？？？　７、口语交际：４月２３日是“世界读书日”。某班准备在这天下午三点，在教室开展关于读书的主题班会活动。假如你参与这项活动，请按要求完成以下任务。（６分）（１）为营造活动氛围，教室需要张贴名人语录，请你推荐一则有关读书的名人名言（包括出处）（２分）　。

（２）４月２２日下午，你代表全班去邀请语文张老师参加这次主题班会，你会对他怎么说，请你把要对张老师说的话写下来。（注意：称呼、时间　地点及事情要交代清楚。）（４分）

二、阅读理解　　（６０分）

（一）阅读《木兰诗》（节选），完成８—１３题。（１７分）

东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。

万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎；愿驰千里足，送儿还故乡。

爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小

２１

弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。　８、解释下列加点词。（４分）　？但（闻燕山胡骑鸣啾啾（　　）？策（

勋十二转（　　）　？赏赐百千强（　　（　　）？著（我旧时裳（　　）

－　１　－

９、分别用四个字概括上文的故事情节。（３分）　忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕，忽地在眼前展开，而

我的心也仿佛同时变了铅块，很重很重地坠下去了。

亲人团聚

（代父从军）１０１４、给下面加点字注音，并解释下列词语。（４分）　将军百战死，壮士十年归。

？恍（然大悟（　　）　万里赴戎机，关山度若飞。

？苦心孤诣１１、第四节诗写了木兰和亲人团聚的情形，充满了（（　　）

全首诗来看，这节诗属于　　（Ａ（详写　　Ｂ（略写）。（２分）

１２、根据提示，写出原文诗句。（２分）

？夸张描写木兰矫健的雄姿的诗句：“　　，”。

？突出木兰不图功名利禄的高尚品格的诗句：

２２

“　，　。”　１３、读了《木兰诗》你知道木兰有哪些可敬可爱之处，请用几个词语概括一下。（２

分）

（二）阅读《风筝》选段，回答１４—１８小题。（１７分）

有一天，我忽然想起，似乎多日不很看见他了，但记得曾见他在后园拾枯竹。我恍然大悟似的，便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去，推开门，果然就在尘封的什物堆中发现了他。他

向着大方凳，坐在小凳上；便很惊惶地站了起来，失了色瑟缩着。大方凳旁靠着一个蝴蝶风筝的竹骨，还没有糊上纸，凳上是一对

做眼睛用的小风轮，正用红纸条装饰着，将要完工了。我在破获

秘密的满足中，又很愤怒他的瞒了我的眼睛，这样苦心孤诣地来

偷做没出息孩子的玩艺。我即刻伸手折断了蝴蝶的一支翅骨，又

将风轮掷在地下，踏扁了。论长幼，论力气，他是都敌不过我的，

我当然得到完全的胜利，于是傲然走出，留他绝望地站在小屋里。后来他怎样，我不知道，也没有留心。

然而我的惩罚终于轮到了，在我们离别得很久之后，我已

２３

经是中年。我不幸偶而看到了一本外国的讲论儿童的书，才知道游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。于是二十年来毫不

１５、这两段文字中能提示文章主旨的句子是（）（２分）。Ａ、这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。　Ｂ、论长幼，论力气，他是都敌不过我的，我当然得到完全

的胜利。

Ｃ、才知道游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。

Ｄ、我的心也仿佛同时变了铅块，很重很重地坠下去了。

１６、第？段中说的“我恍然大悟似的”，“我”悟出了什么，（３分）

答：　１７、这两段文字中作者为我们勾画了一个什么样的儿童形象，（３分）答：１８、第？段最后说：“后来他怎样，我不知道，也没有留心。”想象一下，小兄弟在兄长“傲然出走”之后，他会做些什么，想些什么，请用流畅的语句表达出来。（不少于５０个字）（５分）　答：（三）阅读下文，回答１９—２３小题。（１８分）

一个美丽的故事

－　２　－

有个塌鼻子的小男孩儿，因为两岁时得过脑炎，智力受损，学习起来很吃力。打个比方，别人写作文能写二三百字，他却只能写三五行。但即便这样的作文，他同样能写得美丽如

２４

花。　那是一次作文课，题目是《愿望》。他极其认真地想了半天，然后极其认真地写，那作文极短，只有三句话：我有两个愿望，２０、第三段划线句子的修辞方法是：　；它的表达作用

是：　。（３分）　２１、从表达方式看，上文最后一段属于　　，这个段落的作用是：第一个是，妈妈天天笑眯眯地看着我说：“你真聪明。”第二个是，老师天天笑眯眯地看着我说：“你一点也不笨。”　于是，就是这篇作文，深深地打动了他的老师，那位妈妈式的老师不仅给了他最高分，在班上带感情朗诵了这篇作文，还一笔一画地批道：你很聪明，你的作文写得非常感人，请放心，妈妈肯定会格外喜欢你的，老师肯定会格外喜欢你的，大家肯定会格外喜欢你的。

捧着作文本，他笑了，蹦蹦跳跳地回家了，像只喜鹊。但他并没有把作文本拿给妈妈看，他是在等待着一个美好的时刻。　那个时刻终于到了，是妈妈的生日——一个阳光灿烂的星期天。那天，他起得特别早，把作文本装在一个亲手做的美丽的大信封里，信封上画着一个塌鼻子的男孩儿咧着嘴笑得正甜。他静静地看着妈妈，等着妈妈醒来。妈妈刚睁开眼醒来，他就甜甜地喊了声“妈妈”，然后笑眯眯地走到妈妈跟前说：“妈妈，今天是您的生日，我要送给您一件礼物。”

妈妈笑了：“什么，”

他笑笑：“我的作文。”说着双手递过来那个大信封。　接

２５

过信封，妈妈的心在砰砰地跳～

果然，看着这篇作文，妈妈甜甜地涌出了两行热泪，然后一把搂住小男孩儿，搂得很紧很紧，仿佛怕他会突然间飞了。　是的，智力可以受损，但爱永远不会，它朝气勃勃，永远垂着绿荫，开着明媚的花，结着芳香的果。

９、第一段“这样”指代的是　；“美如花”的意思是　（４分）

。（４分）

２２、小男孩的作文能“深深地打动他的老师”的原因是什么，（３分）

答：２３、读过这篇短文，你有什么感受，请谈一谈。（不少于３０个字）　答：　　（４分）　（四）名著阅读（８分）

“东胜神州海外有一国土，名曰傲来国。海中有一名山，山上有一仙石，受日月精华，遂有灵通之意。内遇仙胎，一日迸裂，？？”　２４、这段名着出自四大名着之一的《＿＿＿＿＿＿＿＿》，作者是人（朝代）。（３分）

２５、本书中你最喜欢的人物是＿＿＿＿＿＿＿＿，写出与这个人物有关的一个故事梗概。（５分）

三、作文（６０分）

２６、两道题任选一题（１）《好书伴我成长》（２）《最让我＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的人》要求：（１）任选一题，写一篇文体规范的记叙文，字数不少于６００字，不得出现真实的人名，班级。

（２）如选第二题，应先把题目补充完整，横线上可填“感

２６

动、　感激、牵挂、愧疚、敬佩、难忘……”等均可。

－　３　－

１丽

七年级月考一参考答案

一、１、略。２．　Ｂ（Ａ（ｓｈǔ—ｈǔ　　Ｃ（ｎｕａ—ｎüａ　　Ｄ（ｙáｎɡ—ｙàｎɡ）３．　Ｂ（Ａ．奈—耐　　Ｃ．忧—尤　　Ｄ．指—趾）　４、略５、春，以她的勃勃生机动人心弦；夏，以她的热情奔放激人奋发；秋，以她的成熟辉煌（或豪爽潇洒）夺人魂魄；冬，以她的纯洁宁静（或“不畏严寒”）令人深思。　６、Ｄ　７、（１）题略（２）（２分）例“张老师：我班４月２３日下午三点在教室举行有关读书主题班会，想邀请您参加我们的班会，好吗，

．８、１？只　？记　？有余　？穿　９、踏上征途／十年征战／还朝辞官　　１０、壮士们身经百战，有的战死沙场，有的多年后重返故乡。　　（木兰）不远万里奔赴战场，像飞一样度过一个个关口越过一座座山峰。１１、喜庆　Ａ　通过描写木兰回乡的情景，表现了木兰的纯朴与热爱和平生活，突出诗的主题。　　１２、？万里赴戎机，关山度若飞。　？可汗问所欲，木兰不用尚书郎。　　１３、勤劳朴实、刚强坚毅、不贪功名、热爱家乡，等等。

１４、？ｈｕǎｎɡ　形容突然醒悟。？ｙì　费尽心思钻研或经营。孤诣：别人所达不到的。　１５、Ｃ１６、　“我”想到了小兄弟可

２７

能是在偷偷地做风筝。　　１７、天真、活泼、聪明、瘦弱的儿童形象。　１８、开放题，答案符合要求即可。１９、只能写成三五行的作文真挚感人２０、、排比（１分）既写出老师的激动的心情，又表达了老师对小男孩的怜爱之情。（２分）　　２１、、　议论兼抒情点明文章的主旨　　２２、　他用真挚的童心表达了自己真挚的感情。２３、开放题，答案符合要求开放题，答案符合要求即可。　２４、略

２５、略

２６、参看中考评分标准。

－　４　－

篇五：开心的事（七年级上第一次月考作文）

开心的事（七年级上第一次月考作文）

这事已过去了很久，但我至今回想起来还是很开心，军训的时候．．．．．．

２８

觑，都以为教官是在开玩笑，动都不动一下。“还在等什么，体育委员还不上，～”不是吧，玩真的，没等我们回过神儿，教官就想赶小鸡一样，把我们赶到了跑道上。

刚开始的两圈还很规范，慢慢的，开始有人吃不消了，悲天大叫：”什么嘛，要跑也该是吵的人跑，却把我们拖累了进去。”有位好管事的大哥冲出来，小声嘀咕道：“温馨提示，当时吵闹声最大的好像是你噢～”那同学一听，立马不说话，都说他活该。女生们开始撑不住了，有人开始了偷鸡取巧。本该是绕一大圈，而大胆的男生，直接从中间穿过，足足少跑了半圈，但我们万万没想到这个人竟然是我们班长大人。竟然班长都．．．．．．教官你别怪我们无情噢。于是我们班在班长大人的“英明”领导下，大大减少了奔跑米数。他班教官终于忍不住了，大声叫：“你们别过来了，信不信我去你们教官那儿告状。”但没人理他说的话，还是继续闯，还有人更夸张，直接坐在篮杆架上，等到下一轮再跑。无语啊～

最终总算我们到达了终点，虽满头大汗，但每个人脸上都露出了甜美的笑容。教官问我们累不累，我们都强摇头，说不累。

这事虽已过去了，但军训时的快乐深深地印在我的心中。

２９

３０

作文八：《初一月考总结作文》1400字

初一月考总结作文

１．

到第二学期，本来制定好的学习计划我也不能坚持执行，后来干脆把它甩到一边不予理睬，依旧按脾气疯玩。成绩一落千丈，没少被数学老师批评，上课时经常会发呆，各科老师都点过我的名，我却一笑置之、我行我素。期中考，不理想。但是在这个曾经一直年级的一，现在却排到年级第４的班级里，已经没有多少人认真学。言情小说、网络小说、漫画、ＭＰ３、手机??不知道被老师收了多少，但是收了还会有人买、有人带来。我也自甘堕落、随波逐流。期末考，像对待平时测验一样草草写完，也懒得检查了。环顾四周，一批又一批的考生趴在桌子上睡觉，于是我也成了其中一员。结果可想而知，一百分的试卷，比起实验中学１３０分的难度已经小了很多，但是我英语８８，语文８６，数学才７７．垃圾！自己都这么感觉。可是这样的垃圾成绩却在班级排第三。我汗颜、装作无所谓的压工资穿梭于大街小巷之间。逃一样的躲避我已经是坏孩子的事实，可是逃不掉的却是爸爸妈妈的长吁短叹。暑假来临，妈妈说这次考试考得很差，就恶补下吧！复习初一和小学学过的知识，争取下学期能够学的好点。心不在焉地看书，想着别的人别的事。那些开心的伤心的总在我眼前浮现，情不自禁，发呆入迷。　混过了一天又一天，才发现，原来所有的一切都是自欺欺人。既然已经丢失了过去了就找不回来。自己这么多天的悲伤只是在浪费时间。转眼一个月已经过去，新学期又将来临，却还是不能自已，依旧故我地看着小说、垃圾故事，毫无自制力。想不出怎么让自己乖一点。学业，太失败。我不甘心。想追回原本属于我的优异。该怎么办？这一年已经荒废，而我还有几个一年可以奢侈地随手丢弃？

看了这篇作文的人，记得提醒我，要乖乖的，好好学习，认真面对每一天。

２．

我从未考得这样糟糕过，我仔细分析了一下考试考不好的原因：　　１．　失去信心

来自：作文大全

“不知道怎么回事，一上数学课就觉得没劲，但又觉得自己应该认真听讲，所以有些惧怕。上数学课感觉心里很烦躁，上课效率也减半了。”

来源：知识宝库　．ｏｈ１００．

“多次以来，数学考试成绩都很不如意，我对数学失去信心了。甚至开始害怕数学，有时也对老师产生一种莫名的害怕。”　　２．　不努力，不认真

“上课没有好好抓进课堂四十分钟的时间，课后没有好好复习，做作业马马虎虎，课外辅导书更是没有认真做过，纯属应付。”　　３．　知识点梳理不够

“我固然做到了学，但没有做到想，甚至从来不思考。”　　“我现在终于发现思路、思维比解题更重要。”

４．　时间不够

“当我决定中午问老师问题时，可不巧，英语老师来了！而且整整三节晚自修家作都来不及做，更何况解决疑难呢？”

５．　不能、不会问问题

“还是和以前一样，有问题没有问老师，因为我怕我问的问题太简单，可能由于这样想，使我的困难越积越厚，可我就是不敢问。有这心，没这胆。”

６．　“失误”不断

“每次考试我都很紧张。又是一个很简单的题目或式子我也看很多遍，如１２　＋　３６　＝　４８我都要算两遍，就怕算错。”

事情过了好久了，好在我这次期末又扳了回来，耶！我要做到胜不骄，败不馁！！！加油，孟德君！！。

作文九：《初一月考作文题》800字

初一月考作文题

要求：

“温古而知新”“旧的不去，新的不来”“新陈代谢”“推陈出新”“革故鼎新”“姜是老的辣”“酒是陈的香”等熟语都谈到了“新”与“旧”矛盾统一的关系。请以“新与旧”为话题，写一篇文章。可以编述故事，抒发感情，发表议论。文体不限，立意自定，题目自拟。（６０分）６００字以上。

以下是我写的作文，请老师帮我批改一下

新与旧

新与旧是一对反义词，当然人们就会认为它们永远都是对立的．我认为不然”新与旧”不一定是矛盾的，可能它们之间也有一些必然的联系．不信？看下文．

现代社会，有一些陈旧的思想因为老化不堪，所以被人们抛弃．因为时代在进步；人们的思想也在不断提升，不会再有那种陈旧的思想存在，所以人们的做事方法方式也得到了更新，这也可以从属于是旧化新．

一项吉尼斯记录的产生，在于人们不断超越，当人们不满足，人们便会挑战极限．，所以这项奖项在不断发展，记录也在不断刷新，如果没有旧的记录，人们也不会有新的目标．这也可以属于是有旧才有新．

说那么远没有说服力，好。那就说近的．我们的学习上就有新与就的转化，一篇文章，细读数遍，便体会出别样的意味。一道题解上数遍，也许你便会有思维的超越。这何尝不是“温故而知新”的道理。这也是旧转新的转折点。

新与旧能变换，那旧变新也不是不可以的。如今古老的东西仿佛更被人们所喜爱。上个世纪，很多人穿补丁裤子，甚至被磨的只有几根线，要不就成了一个洞，当时的人多么想一条完整的裤子。可现在的人不再喜欢完整的了。喜欢上了那些刻意补上去的补丁裤，刻意磨上去的洞的“乞丐裤”。虽说不是很好，但也是一种新变旧的转化。

再说建筑物，现在都提倡保护文化遗传，所以就建一些古色古香的房子。来消除人们看现代房久而产生的视觉疲劳。新到旧这样转化了。

有太多太多的例子可以证明新与旧有必然的联系，谁又能说反义词间，不可以有联系呢，

作文十：《初一月考作文题目》6100字

作文：（４０分）

篇二：月考试题及作文

八年级语文第一次月考试卷

一、基础知识（每题３分，共１２分）　１（下列加点字读音无误的一项是（）

Ａ（溃退（ｇｕì）　舀水（ｙǎ０）　白洋淀（ｄìｎｇ）

Ｂ（绥靖（ｓｕí）　脂粉（ｚｈǐ）　蹿一蹿（ｃｕàｎ）

Ｃ（寒噤（ｊìｎ）　拂晓（ｆú）　　颤巍巍（ｃｈàｎ）

Ｄ（提防（ｔí）　惊骇ｈàｉ）迫击炮（ｐ？）

２（下列词语中无错别字的一项是　　（）

Ａ（眼花嘹乱晨曦血腥闪烁

Ｂ（臭名昭著荒谬憧憬珐琅

Ｃ（响彻云宵杀戮箱箧揣摩

Ｄ（精疲力竭纳粹鞠恭铁锈

３下列有关文字常识的表述，有误的一项是（　　）

１

Ａ（消息一般有时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果六个要素，包括标题、导语、背景、主体和结语五部分结构。

Ｂ（《芦花荡》的作者是我国当代作家赵树理写的小说，他是荷花淀派的代表人物。　Ｃ（《蜡烛》的作者是前苏联作家西蒙诺夫。

Ｄ（雨果，法国著名作家，代表作有《巴黎圣母院》和《悲惨世界》等。

４、句中加点成语的使用不妥的一项是（　　）（２分）　Ａ、这是一个多么俗不可耐的话题。

Ｂ、他做什么事情都充满信心，自以为是。

Ｃ、他下定了决心，义无反顾地对准一个方向前进。

Ｄ、黄果树瀑布作为一直统治着我的一个早已干瘪大概念顷刻间灰飞烟灭。

二，综合性学习（９分）

５、按示例写出你所阅读的名著的书名、人物及相关故事名称。（示例中所列各项不可再用）（３分）例：书名：《三国演义》　人物：诸葛亮　故事：草船借箭

６、许多有创意的广告巧妙利用汉字的特点，让人过目不忘，起到了超乎寻常的宣传效果。（３分）　有一则宣传“臭豆腐”的广告是：臭名远扬，香飘千里。　？请解释“臭名远扬”中“臭”字的含义。　？请谈谈这则广告妙在哪里，

２

７、阅读下面的材料，探究问题。（３分）

材料一：据新华社电　日本首相小泉纯一郎不顾日本国内外舆论的强烈反对，于，，日上午再次参拜了供奉有甲级战犯牌位的靖国神社。这是小泉，，，，年，月就任首相以来第，次参拜靖国神社。

材料二：据新华社电

日本一些政党领导人，，日上午纷纷发表谈话，谴责小泉纯一郎首相当天再次参拜靖国神社。

据新华社电

韩国外交通商部长官潘基文，，日在汉城召见日本驻韩大使大岛正太郎，对日本首相小泉纯一郎再次参拜靖国神社提出强烈抗议。

新华社北京

１０月１８日电外交部发言人孔泉１８日在记者会上说，日本首相小泉纯一郎参拜靖国神社一事性质严重，中国人民对他这种言而无信并伤害中国和世界其他爱好和平人民感情的行为深感愤慨。

阅读材料一、二，用一句话表达你得出的看法。

三，课内外阅读

（３９分）（一）　　（１４分）

？“她挂花了！”

老头子没听见，拼命地往前推着船，还是柔和地说：　　“不

３

怕。他打不着我们！”

“她挂了花！”

？“谁？”老头子的身体往上蹿了一蹿，随着，那小船很历害地仄歪了一下。老头子觉得自己的

手脚顿时失去了力量，他用手扒着船尾，跟着浮了几步，才又拼命地往前推了一把。

？他们已经离苇塘很近。老头子爬到船上去，他觉得两只老眼有些昏花。可是他到底用篙拨开外面一层芦苇，找到了那窄窄的入口。

？一钻进苇塘，他就放下篙，扶起那大女孩子的头。大女孩子微微睁了一下眼，吃力地说：“我不要紧。快把我们送进苇塘里去吧！”

？老头子无力地坐下来，船停在那里。月亮落了，半夜以后的苇塘，有些飒飒的风响。老头子叹了一口气，停了半天才说：“我不能送你们进去了。”小女孩子睁大眼睛问：“为什么呀？”老头子直直地望着前面说：

？“我没脸见人。”小女孩子有些发急。在路上也遇见过这样的带路人，带到半路上就不愿带了，叫人为难。她像央告那老头子：“老同志，你快把我们送进去吧，你看她流了这么多血，我们要找医生给她裹伤呀！”

？老头子站起来，拾起篙，撑了一下。那小船转弯抹角钻入了苇塘的深处。

４

？　这时那受伤的才痛苦地哼哼起来。小女孩子安慰她，又好像是抱怨，一路上多么紧张，也没怎么样。谁知到了这里，反倒？？一声一声像连珠箭，射穿老头子的心。他没法解释：大江大海过了多少，

为什么这一次的任务，偏偏没有完成？自己没儿没女，这两个孩子多么叫人喜爱！自己平日夸下口，这一次带着挂花的人进去，怎么张嘴说话？这老脸呀！

８（“她挂花了”，结合课文内容，说说“挂花”是什么意思。（２分）　答

９（第？段，老头子的身体为什么会往上“蹿一蹿”？（２分）　答：

１０（“月亮落了，半夜以后的苇塘，有些飒飒的风响”这一句环境描写，在文中有何作用？（３分）　答：

１１（老头子说“我没脸见人”，反映了老头子怎样的心理与性格特点？（３分）　答：

１２（第？段中的“偏偏”一词写出“老头子”怎样的心理？（４分）　答：

（二）

握住母亲的脚（节选）　（１４分）

？一位名牌大学的毕业生到一家颇具实力的公司应聘面试，主考官只对这位才华横溢的大学生提了一个问题：“你抱过母亲的脚吗？”

５

？年轻大学生被主考官的提问弄愣了，满脸绯红。主考官接着又说：“明天这个时候，请你再来一次，不过有一个条件，你必须抱抱你母亲的脚。”

篇三：初二月考作文

最珍贵的礼物

轻描你的眉，把岁月重看，细吻你的眸，把心灵温暖。妈妈，你是我最珍贵的礼物～

——题记

像往常一般，回到家中，看到满桌的佳肴，心头不由涌起一阵疑惑，想也没想，便向妈妈问道：“妈，今天是什么日子呀～”

“没什么特别的，快吃吧。”厨房中传来妈妈的声音，温润却带着一丝失望。我感到十分诧异，却没有深究。

吃过饭，妈妈便回房休息，眉宇之间，是掩不住的疲倦与失落，那嘴角的弧度，也带着丝丝的勉强与苦涩。

妈妈一定对我好失望。想到这儿，我不由快步走进房间，

６

可是望着妈妈那张疲惫的脸，想要说的话，却堵在喉咙里，只剩下零散的话语：“妈妈，生日快乐．．．．．．我．．．．．．对不起．．．．．．没有礼物．．．．．．”说着说着，我的脸埋得更低了。　“没关系”，妈妈起身将我轻轻拥在怀里，“宝贝，你是我最珍贵的礼物。”　在彼此相拥的一瞬那，泪润湿了我的眼，泪光中一幕幕依稀浮现：还记得小时候，你教我穿衣戴帽，掌心的温暖是我一生的依靠；还记得雨夜里，你冒雨来接我下课，伞下是你为我撑起的晴空；还记得清晨，你早早地起来为我煮粥，用爱汇成唇齿间暖暖的馨香．．．．．．

千言万语只化作那浅浅的呢喃：“妈妈”．．．．．．

爱是，你眉间轻轻的笑意；爱是，你眸中满满的宠溺；爱是，你唇中轻轻的呼唤；爱是，你指间暖暖的温度；爱是．．．．．．

妈妈，你知道，上帝会给每个孩子一个天使，教他们如何成长如何做人。　妈妈，你是我此生最珍贵的礼物～

初２０１２级１９班　徐芳芷

秋是漫山枫叶，清风舞红的诗意；秋是夕阳浸晚，暮蔼轻摇的斜雨；秋是陌野横切，金色翻滚的麦浪，秋，还是一片落叶的坚持。

驻足在那棵黄桷树下，久久不曾挪动视线。

掌心里，是一片落叶。

暗黄的叶子有些卷曲，风微微吹过来的时候它颤巍巍地蹁跹过来，像一只枯叶蝶，缓缓开到了空中，交错复杂的深色

７

纹理，写在了叶子上，是对生命的坚持。　我忙又接住了它。

最后一片。

过了一会儿又来了一趟风，它只是轻轻颤动，浓郁的桂香里显得那么脆弱。　好久好久，它终是落了下来，起初依偎着树干转了几圈，似是在倾诉离别的眷恋，然后又到空中舞了一阵，最后归于众多叶之中。

生命的坚持。

一个如此卑微的落叶尚且有对自己生命的坚持呵～愁苦我

８

那一塌糊涂的学业算得了什么呢，

我攥紧了这片落叶，就像攥紧最珍贵的礼物。

初２０１２级１７班　　何山

最珍贵的礼物——

是花圃里馥郁的芳菲；

是苍穹间清新的气泽；

是喜悦中卧看满天星的闪烁。

——题记

童年，多么美好地一个词，我经历过，珍惜过。不，应该说是每个人都拥有过。

那段怡若钻石的时光，是我永远地无法企及的乌托邦。那时，一个小女孩总是眷恋着她的外婆，总是扯着老人的衣角，要外婆陪她躺在草地上看星星。　夏，聒噪而沉闷。白天，燃烧的阳光狠狠地把大地烤了个透。我总是躲在屋里不敢出去，总是在外婆摇动的蒲扇下甜甜地睡去。

９

盼望着，夜幕终于降临了。外婆牵着一只小手走过一条条弯弯曲曲的小路，来到这片草地上。一仰头，满天的繁星映入我的眼帘。

外婆坐下来，我也躺下去，将头枕在外婆的腿上。我看着星星，看它们那份无尽的耀眼，在苍穹闪亮的点缀，耳边吹过了一阵阵清凉的微风，草地那份纯朴的味道，还有身边的外婆．．．．．．我早已爱上这里的一切，早已将自己融了进扶去。　突然意识到，这份礼物来得如此珍贵（来自：ＷＷｗ．Ｚａｉｄｉａｎ．Ｃｏｍ　在点网：初一月考作文题目），它需多少的情和爱，需要多少的个契台点。

还需要一个人，来将黑夜点亮～

初２０１２级１９班　　陈雯晶

炊烟，是故乡送给我们最珍贵的礼物。

回忆中，吹烟里有奶奶的呼唤，妈妈甜甜的笑靥和父亲浑厚的声音。　如今，那伤最珍贵的礼物有没有被我们遗失呢，我们生活在车水马龙的城市，城市里用的最液化气、煤气，哪里会有炊烟呢，即使有也是废气，哪里值得人生留恋，

炊烟是一种多么温柔而多情的东西，在村头玩耍的孩子，

１０

会时刻关注自家的屋顶，看见枭枭升起的炊烟，便会想到在灶前做饭的母亲，等到屋顶平静，孩子也就回家了，不需等到母亲到门前呼唤，只需望一眼屋顶即可。

初２０１２级　０４班　　邱　晨

又一个美好宁静的夏天，又一段似水的花的流年，又一次漫长深刻的回忆，又一张干净纯洁的笑脸。

每个夏天总是在昏昏欲睡的冰冷清醒中挣扎度过。讲台上

１１

的老师似乎没有一点倦意，不停地用白色粉笔写下这课的重点。后排的同学早已把稚嫩的面容深埋在臂弯里，风扇也百无聊赖地旋转着，偶尔翻起一张张轻盈的书页。

我转过看黑板的视线，发现你正目不转睛他跟随着老师的思路学习，我立即流露出不屑的神情，只是我没发现，你不美的眼底藏着希望与热情。

就是毕业那一天，风笛悠悠的奏着某个夏日的情愫。

我和朋友们依依不舍的惜别，你在远处来回的不停踱步，待到人像落潮一般退去后，来到我的面前，只是我没发现，你眼底泛起一阵自卑的涟漪。

你望望我，又望望我手中大大小小包装精美的毕业礼物，你低下了头。略显粗糙的双手在身后纠结着，犹豫了很久递给我一张照片。

我腾出一只手拿过照片，照片上的你在金色的阳光下穿着

１２

一身洁白的长裙，羞涩的脸颊泛起两团红晕，显得那么可爱。更令我惊讶的是你无邪的笑容，肆无忌惮的，真诚美好的笑容。

我抬起头，你早已背过身去，随着滚滚的人流消失在我的视线中。

我小心翼翼把它夹在日记本的扉页，每一天都能看到你这样的笑容，这样对这个夏天，对你，对我，都意义非凡，珍贵无比的笑容。

这是在如此美好的青春岁月中，最珍贵的礼物。

初２０１２级０５班　　孟　微

篇四：七年级语文第一次月考题及答案－七语作文稿纸

第三部分　作文（４０分）

篇五：七年级语文第一次月考测试题作文格子

枫芸中学七年级语文第一次月考测试题

作文（５０分）

出发是一声铿锵的号令，出发也是一种积极的心态。出发要有方向，有了方向才不会盲动，有了方向才会有前进的动力，在前行中领略人生的风景。

请将下面的题目补充完整，然后写一篇不少于６００字的文章。文内不得出现所在的班级、人名、地名，否则扣分。

第　１　页　共　１　页

第　２　页　共　２　页

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