爱牙小卫士_作文大全网

作文一：《爱牙小卫士》400字

生活课堂活动方案

活动名称　爱牙小卫士

１（幼儿能基本学会刷牙的方法，刷牙的时间等。　活动目标

２（幼儿初步掌握保护牙齿的方法。

录像、牙刷、模型　活动准备

重点：掌握刷牙的正确方法。　重点难点

难点：通过生活经验总结保护牙齿的小方法。

一、观看录像《天天好习惯》

提问：１、故事里宝宝的牙齿怎么了，

我们宝宝的牙齿有没有蛀牙，

请宝宝们互相检查一下对方的牙齿。

２、故事里的宝宝怎么会蛀牙了，

３、正确的刷牙方法是什么呢，

二、利用模型，模仿刷牙。

三、如何保护我们的牙齿呢，

活　１、早晚刷牙。

动　２、饭后漱口。

过　３、少吃甜食。

程　４、保证每天正确的刷牙方法和时间。

四、结束活动

小结：通过活动要求幼儿坚持早晚刷牙，养成早晚刷牙的良好卫生

习惯，并且掌握正确的刷牙方法，是幼儿了解龋齿形成的原因及预

防龋齿的有关知识。

作文二：《爱牙小知识》3000字

１、多久进行口腔检查？拜尔齿科专业牙医建议：大人要每年进行一次全面的口腔检查，儿童最好是半年一次检查。

２、每次刷牙，我应该用多少牙膏呢？拜尔齿科专业牙医建议：成人使用含氟牙膏，用量約在１／２牙刷頭的位置就足夠了，而兒童使用含氟牙膏用量不應超過黃豆粒大小，以免牙膏過多造成吞咽，对身体不利。

３、怎样才能保护好我们的牙齿？１、早晚使用含氟牙膏刷牙。２、定期进行口腔检查。３、少吃甜品和含糖饮料。４、餐后零食后咀嚼无糖口香糖。

４、蛀牙的危害是什么？蛀牙一旦形成了，应该及时找口腔医生进行治疗，否则，慢慢地，龋洞就会越来越大，蛀牙慢慢变严重后，我们无论吃冷、热、酸、甜的食物，牙齿都会疼得厉害，害得我们吃不下睡不好，不能好好地生活和学习。如果蛀牙没有得到及时治疗，有可能会造成牙齿脱落，牙齿的缺失会影响咀嚼、发音、面容美观等一系列问题。而且现在医学告诉我们，牙齿问题甚至可以危及全身，造成胃炎、关节炎、皮肤炎等疾病。所以我们一定要好好保护牙齿。

５、补牙有什么好处？补牙可以让我们的牙齿恢复形状和功能；其次是防止牙齿组织继续受破坏；可以止痛；对于小朋友来说，及时的修补乳齿可以避免乳齿过早脱落导致恒齿排列不整齐。

６、牙齿的构造是怎样的？牙齿的最外层是坚硬的牙釉质，它的硬度仅次于金刚石。牙根的外层则包有白色致密的牙骨质，而在牙釉质与牙骨质的内层则是略呈象牙黄色的牙本质。在牙体的中部，有一个与牙体外形相似但又显著缩小的空腔，称为髓腔。髓腔里充满了牙髓，即俗语所说的“牙神经”。当牙髓受到刺激或有病变时就会产生不适感觉，甚至产生难忍的疼痛。

７、蛀牙里面真的有虫子么？蛀牙是龋齿俗称，龋齿是由时间、细菌、含糖食物和牙齿相互作用产生的，如果口腔不卫生，牙齿表面就会堆积大量细菌，细菌在食物中的糖的帮助下，会产生大量的酸，时间久了，酸对牙齿进行破坏造成龋洞，蛀牙就形成了。所以蛀牙并不是真的有虫子。

８好牙齿的标准：ａ．牙齿干净，ｂ．没有蛀牙，ｃ．不会疼痛，ｄ．牙龈颜色正常，ｅ．没有出血现象。对照一下，您的牙齿是不是标准的好牙齿呢？

９、儿童吮指习惯导致错颌畸形：大约有７５％的婴儿在出生３个月后就开始有吮指动作，这个动作一般在２岁以后逐渐自行消失．如果这个习惯动作不消失而持续到３岁以后，就成为不良习惯，导致错颌畸形．儿童有吮指习惯时，手指含在上下齿之间，牙齿受压而形成的小开颌畸形，门牙前突，开唇露齿；拇指压在腭盖上还可以造成盖凹陷，防碍鼻腔向下发育．３岁以后有吮指习惯的儿童，错颌多发生在牙弓的前段，而且是暂时的，只要消除吮指习惯，畸形就会自动消失。

１０、长期嚼槟榔易造成牙齿过敏和黏膜变性．长期嚼槟榔引起牙齿表面磨耗，牙釉质缺失，牙齿保护层破坏，导致冷热酸甜过敏不能咀嚼食物，同时烟里所含的有毒物质如尼古丁、焦油等进

一步刺激口腔内的黏膜，导致口腔黏膜纤维性变性，它的主要表现是口腔黏膜发白，不能进刺激性食物，特别是酸辣食物，张口受限，属于癌前病损．据统计高达８０％的口腔癌患者与长期嗜好烟酒、槟榔有关．为了防止患上口腔癌不仅不要吸烟、喝烈性酒，还要注意饮食，少吃肉类，多吃新鲜水果、新鲜蔬菜、鱼类和豆制品．千万牢记槟榔味好够劲，但后患无穷．

１１、有相当一部分人总认为洁牙有利口腔健康减少口腔异味，但又担心会伤害牙齿表面的牙釉质。会使牙面更粗糙更易着色。其实是一种想当然。现在最常用的器械是超声波洁牙机，它是利用把超声波转化为机械振动的原理，振掉附着在牙齿表面的“结石”和色斑。不是靠高速牙科手机的机械打磨，在正规的操作下对牙齿无损伤。同时高效而又省时省力，但由于食物和饮料中都含有很多杂质，所以需要每半年左右洁一次牙。

１２、人在１８岁到３０岁时，口腔上下左右磨牙后区会萌出一颗牙称第三磨牙，此牙因其在人生智慧形成的高峰期萌出，故又称智齿，中医称为立世牙。在人类种系发生的演变过程中，食物经过了野食——熟食——精细食物的漫长过程，咀嚼力越来越小，带来了咀嚼器官的退化，造成颌骨长度与牙列所需长度不协调，故智齿萌出位置不足，导致其水平前倾，埋伏，甚至到位阻生。轻者冠周红肿发脓，痛及耳颞咽喉，重则张口受限，颌面部间隙感染肿胀，全身恶寒发热，饮食困难，反复炎症可引起邻牙龋坏松动，第一二磨牙龋瘘，甚至颌骨骨髓炎，败血症，而智齿基本上没有咀嚼功能，故应尽早拔除。

１３、有很多家长甚至个别医生都认为小孩矫正牙要等到新牙换完后进行，这种观念有时候会给孩子带来终身遗憾。有一些牙颌畸形需要在早期进行（３—５岁），如“地包天”，咬唇，允指等不良习惯。如果错过了这一黄金时间孩子就会留下面部永久畸形。儿童一般的牙颌畸形在六岁已经开始，到正畸医生处作咨询，检查为宜。因为此时可以早期定期观察儿童恒牙萌出过程，及时发现解决问题。

１４、补牙为什么越早越好？若不进行及时治疗，病变就会越来越大，从浅龋发展到深龋，对冷热酸甜等食物刺激敏感；当损伤到达牙髓，引起牙髓炎，此时牙痛会十分严重；当病变再进一步发展，会引起根尖炎、根尖周脓肿，甚至颌骨骨髓炎、牙齿脱落缺失。牙齿的龋坏甚至缺失，会影响咀嚼，加重胃肠负担，进而影响身体健康。而且，龋齿内有大量的细菌及脓液，为一潜在的病灶，当机体抵抗力下降时，它可以引起败血症或菌血症。补牙能够终止这些病的发生和发展，所以患了龋病应当早补牙。

１５、据中华口腔学会、全国牙防组统计，中国人的口腔疾病患病率高达　９７％，患病主要原因是保健意识差。常听人说：“牙疼不是病，疼起来真要命”。其实，牙疼不但让我们苦不堪言，牙周病等还能诱发心脏病患、动脉硬化、脑中风、肺炎、风湿病、肾病，对生命构成重大威胁。所以，我们要爱护自己的口气健康。

１６、牙刷的软硬、大小往往因人而异，建议您最好请教您的牙医，请他检查您的口腔来决定您使用那种牙刷，不过还是要注意：牙刷柄和刷毛最好呈垂直或接近成垂直状比较好；刷毛的尖端最好呈浑圆状，以免伤害牙龈；而且要选择两到三排刷毛的牙刷，并且刷毛间隔要相同，其长度约为十六分之七寸长。

１７、每一颗牙齿都有五面，通常用一把好的牙刷加上正确的刷牙的方法都只可能将其中的三面刷干净，但所剩两个牙齿表面则很难刷干净。在这种情况下，牙线便能充分发挥它的作用，

使用牙线可以去除嵌在牙齿缝之间的食物残渣，同时可彻底清楚附着于牙齿表面的牙菌斑，方可轻微的刺激周围的牙肉，以增加其血液循环以保健康。

１８、现在嘴里的二三十颗牙齿，有多少颗能够和你相伴到老？根据调查，我国６５岁～７４岁的老人平均每人有约１０颗牙提前“退役”，主要原因就是年轻时不注意保护牙齿埋下的“祸根”——牙周炎。拜尔齿科医生建议牙周健康者每６个月洗一次牙，可以预防牙周炎的发生。

１９、漱口不超两口：使用含氟牙膏后，在牙齿的表面和整个口腔中会有一层氟的保护。如果漱口的次数过多就会轻易地把氟漱掉，让牙齿在无保护的状态中遇到细菌的伤害。刷牙后漱上一两口水才不会使氟流失过多。

２０、口腔溃疡在很大程度上与个人身体素质有关，因此要想完全避免其发生可能性不大，但如果尽量避免诱发因素，仍可降低发生率。具体措施是：１、　注意口腔卫生，避免损伤口腔黏膜，避免辛辣性食物和局部刺激。２、保持心情舒畅，乐观开朗，避免事情和着急。　３、保证充足的睡眠时间，避免过度疲劳。　４、注意生活规律性和营养均衡性，养成一定排便习惯，防止便秘。

作文三：《爱牙小知识》14000字

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１、多久进行口腔检查，拜尔齿科专业牙医建议：大人要每年进行一次全面的口腔检查，儿童最好是半年一次检查。

２、每次刷牙，我应该用多少牙膏呢，拜尔齿科专业牙医建议：成人使用含氟牙膏，用量約在１／２牙刷頭的位置就足夠了，而兒童使用含氟牙膏用量不應超過黃豆粒大小，以免牙膏過多造成吞咽，对身体不利。

３、怎样才能保护好我们的牙齿，１、早晚使用含氟牙膏刷牙。２、定期进行口腔检查。３、少吃甜品和含糖饮料。４、餐后零食后咀嚼无糖口香糖。

４、蛀牙的危害是什么，蛀牙一旦形成了，应该及时找口腔医生进行治疗，否则，慢慢地，龋洞就会越来越大，蛀牙慢慢变严重后，我们无论吃冷、热、酸、甜的食物，牙齿都会疼得厉害，害得我们吃不下睡不好，不能好好地生活和学习。如果蛀牙没有得到及时治疗，有可能会造成牙齿脱落，牙齿的缺失会影响咀嚼、发音、面容美观等一系列问题。而且现在医学告诉我们，牙齿问题甚至可以危及全身，造成胃炎、关节炎、皮肤炎等疾病。所以我们一定要好好保护牙齿。

５、补牙有什么好处，补牙可以让我们的牙齿恢复形状和功能；其次是防止牙齿组织继续受破坏；可以止痛；对于小朋友来说，及时的修补乳齿可以避免乳齿过早脱落导致恒齿排列不整齐。

６、牙齿的构造是怎样的，牙齿的最外层是坚硬的牙釉质，它的硬度仅次于金刚石。牙根的外层则包有白色致密的牙骨质，而在牙釉质与牙骨质的内层则是略呈象牙黄色的牙本质。在牙体的中部，有一个与牙体外形相似但又显著缩小的空腔，称为髓腔。髓腔里充满了牙髓，即俗语所说的“牙神经”。当牙髓受到刺激或有病变时就会产生不适感觉，甚至产生难忍的疼痛。

７、蛀牙里面真的有虫子么，蛀牙是龋齿俗称，龋齿是由时间、细菌、含糖食物和牙齿相互作用产生的，如果口腔不卫生，牙齿表面就会堆积大量细菌，细菌在食物中的糖的帮助下，会产生大量的酸，时间久了，酸对牙齿进行破坏造成龋洞，蛀牙就形成了。所以蛀牙并不是真的有虫子。

８好牙齿的标准：ａ．牙齿干净，ｂ．没有蛀牙，ｃ．不会疼痛，ｄ．牙龈颜色正常，ｅ．没有出血现象。对照一下，您的牙齿是不是标准的好牙齿呢，

９、儿童吮指习惯导致错颌畸形：大约有７５％的婴儿在出生３个月后就开始有吮指动作，这个动作一般在２岁以后逐渐自行消失（如果这个习惯动作不消失而持续到，岁以后，就成为不良习惯，导致错颌畸形（儿童有吮指习惯时，手指含在上下齿之间，牙齿受压而形成的小开颌畸形，门牙前突，开唇露齿；拇指压在腭盖上还可以造成盖凹陷，防碍鼻腔向下发育（，岁以后有吮指习惯的儿童，错颌多发生在牙弓的前段，而且是暂时的，只要消除吮指习惯，畸形就会自动消失。

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１０、长期嚼槟榔易造成牙齿过敏和黏膜变性．长期嚼槟榔引起牙齿表面磨耗，牙釉质缺失，牙齿保护层破坏，导致冷热酸甜过敏不能咀嚼食物，同时烟里所含的有毒物质如尼古丁、焦油等进一步刺激口腔内的黏膜，导致口腔黏膜纤维性变性，它的主要表现是口腔黏膜发白，不能进刺激性食物，特别是酸辣食物，张口受限，属于癌前病损．据统计高达８０％的口腔癌患者与长期嗜好烟酒、槟榔有关．为了防止患上口腔癌不仅不要吸烟、喝烈性酒，还要注意饮食，少吃肉类，多吃新鲜水果、新鲜蔬菜、鱼类和豆制品．千万牢记槟榔味好够劲，但后患无穷．

１４、补牙为什么越早越好，若不进行及时治疗，病变就会越来越大，从浅龋发展到深龋，对冷热酸甜等食物刺激敏感；当损伤到达牙髓，引起牙髓炎，此时牙痛会十分严重；当病变再进一步发展，会引起根尖炎、根尖周脓肿，甚至颌骨骨髓炎、牙齿脱落缺失。牙齿的龋坏甚至缺失，会影响咀嚼，加重胃肠负担，进而影响身体健康。而且，龋齿内有大量的细菌及脓液，为一潜在的病灶，当机体抵抗力下降时，它可以引起败血症或菌血症。补牙能够终止这些病的发生和发展，所以患了龋病应当早补牙。

１６、牙刷的软硬、大小往往因人而异，建议您最好请教您的牙医，请他检查您的口腔来决定您使用那种牙刷，不过还是要注意：牙刷柄和刷毛最好呈垂直或接近成垂直状比较好；刷毛的尖端最好呈浑圆状，以免伤害牙龈；而且要选择两到三排刷毛的牙刷，并且刷毛间隔要相感谢您对我的支持，欢迎下次再来学习～

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同，其长度约为十六分之七寸长。

１７、每一颗牙齿都有五面，通常用一把好的牙刷加上正确的刷牙的方法都只可能将其中的三面刷干净，但所剩两个牙齿表面则很难刷干净。在这种情况下，牙线便能充分发挥它的作用，使用牙线可以去除嵌在牙齿缝之间的食物残渣，同时可彻底清楚附着于牙齿表面的牙菌斑，方可轻微的刺激周围的牙肉，以增加其血液循环以保健康。

１８、现在嘴里的二三十颗牙齿，有多少颗能够和你相伴到老，根据调查，我国６５岁～７４岁的老人平均每人有约１０颗牙提前“退役”，主要原因就是年轻时不注意保护牙齿埋下的“祸根”——牙周炎。拜尔齿科医生建议牙周健康者每６个月洗一次牙，可以预防牙周炎的发生。

标签：　杂谈

１．　问：ＷＯＲＤ　里边怎样设置每页不同的页眉，如何使不同的章节显示的页眉不同，

答：分节，每节可以设置不同的页眉。文件――页面设置――版式――页眉和页脚――首页不同。

２．　问：请问ｗｏｒｄ　中怎样让每一章用不同的页眉，怎么我现在只能用一个页眉，一改就全部改了，

答：在插入分隔符里，选插入分节符，可以选连续的那个，然后下一页改页眉前，按一下“同前”钮，再做的改动就不影响前面的了。简言之，分节符使得它们独立了。这个工具栏上的“同前”按钮就显示在工具栏上，不过是图标的形式，把光标移到上面就显示出”同前“两个字来。

３．　问：如何合并两个ＷＯＲＤ　文档，不同的页眉需要先写两个文件，然后合并，如何做，

答：页眉设置中，选择奇偶页不同与前不同等选项。

４．　问：ＷＯＲＤ　编辑页眉设置，如何实现奇偶页不同　比如：单页浙江大学学位论文，这一个容易设；双页：（每章标题），这一个有什么技巧啊，

答：插入节分隔符，与前节设置相同去掉，再设置奇偶页不同。

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５．　问：怎样使ＷＯＲＤ　文档只有第一页没有页眉，页脚，

答：页面设置，页眉和页脚，选首页不同，然后选中首页页眉中的小箭头，格式，边框和底纹，选择无，这个只要在“视图”――“页眉页脚”，其中的页面设置里，不要整个文档，就可以看到一个“同前”的标志，不选，前后的设置情况就不同了。

６．　问：如何从第三页起设置页眉，

答：在第二页末插入分节符，在第三页的页眉格式中去掉同前节，如果第一、二页还有页眉，把它设置成正文就可以了

？在新建文档中，菜单―视图―页脚―插入页码―页码格式―起始页码为０，确定；？菜单―文件―页面设置―版式―首页不同，确定；？将光标放到第一页末，菜单―文件―页面设置―版式―首页不同―应用于插入点之后，确定。第２　步与第三步差别在于第２　步应用于整篇文档，第３　步应用于插入点之后。这样，做两次首页不同以后，页码从第三页开始从１　编号，完成。

７．　问：ＷＯＲＤ　页眉自动出现一根直线，请问怎么处理，

答：格式从“页眉”改为“清除格式”，就在“格式”快捷工具栏最左边；选中页眉文字和箭头，格式，边框和底纹，设置选无。

８．　问：页眉一般是－－－－－－－－－，上面写上题目或者其它，想做的是把这根线变为双线，ＷＯＲＤ　中修改页眉的那根线怎么改成双线的

答：按以下步骤操作去做：

？选中页眉的文字，包括最后面的箭头？格式，边框和底纹？选线性为双线的？在预览里，点击左下小方块，预览的图形会出现双线？确定？上面和下面自己可以设置，点击在预览周围的四个小方块，页眉线就可以在不同的位置。

９．　问：Ｗｏｒｄ　中的脚注如何删除，把正文相应的符号删除，内容可以删除，但最后那个格式还在，应该怎么办，

答：步骤如下：１、切换到普通视图，菜单中“视图”――“脚注”，这时最下方出现了尾注的编辑栏。２、在尾注的下拉菜单中选择“尾注分隔符”，这时那条短横线出现了，选中它，删除。３、再在下拉菜单中选择“尾注延续分隔符”，这是那条长横线出现了，选中它，删除。４、切换回到页面视图。尾注和脚注应该都是一样的。

１０．　问：Ｗｏｒｄ　里面有没有自动断词得功能常常有得单词太长了，如果能设置下自动断词就好了

答：在工具―语言―断字―自动断字，勾上，ｗｏｒｄ　还是很强大的。

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１１．　问：如何将ｗｏｒｄ　文档里的繁体字改为简化字，

答：工具―语言―中文简繁转换。

１２．　问：怎样微调ＷＯＲＤ　表格线，ＷＯＲＤ　表格上下竖线不能对齐，用鼠标拖动其中一条线，可是一拖就跑老远，想微调表格竖线让上下对齐，请问该怎么办，

答：选定上下两个单元格，然后指定其宽度就可以对齐了，再怎么拉都行ｐｒｅｓｓＡｌｔ，打开绘图，其中有个调整坐标线，单击，将其中水平间距与垂直间距都调到最小值即可。打开绘图，然后在左下脚的绘图网格里设置，把水平和垂直间距设置得最小。

１３．　问：怎样微调ｗｏｒｄ　表格线，我的ｗｏｒｄ　表格上下竖线不能对齐，用鼠标拖动其中一条线，可是一拖就跑老远，我想微调表格竖线让上下对齐，请问该怎么办，

答：可以如下操作：？按住ｃｔｌ　键还是ｓｈｉｆｔ，你ｈａｖｅ　ａ　ｔｒｙ？ｄｏｕｂｌｅ　ｃｌｉｃｋ　ｔｈｅ　ｌｉｎｅ，　ｔｒｙ　ｉｔ　）？打开绘图，设置一下网格（在左下角）。使水平和垂直都为最小，试一把～，？ｐｒｅｓｓ　Ａｌｔ

１４．　问：怎么把ｗｏｒｄ　文档里已经有的分页符去掉，

答：先在工具――　选项――　　视图――　格式标记，选中全部，然后就能够看到分页符，ｄｅｌｅｔｅ　就ｏｋ了。

１５．　问：Ｗｏｒｄ　中下标的大小可以改的吗

答：格式―字体

１６．　问：Ｗｏｒｄ　里怎么自动生成目录啊

答：用“格式样式和格式”编辑文章中的小标题，然后插入－索引和目录

１７．　问：Ｗｏｒｄ　的文档结构图能否整个复制　论文要写目录了，不想再照着文档结构图输入一遍，有办法复制粘贴过来吗，

答：可以自动生成的，插入索引目录。

１８．　问：做目录的时候有什么办法时右边的页码对齐，比如：１．１　标题．．．．．．．．．．１１．２　标题．．．．．．．．．．．．．．．２

答：画表格，然后把页码都放到一个格子里靠右或居中，然后让表格的线条消隐就可以了，感谢您对我的支持，欢迎下次再来学习～

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打印出来就很整齐。

１９．　问：怎样在ｗｏｒｄ　中将所有大写字母转为小写，比如一句全大写的转为全小写的答：格式－更改大小写－小写

２０．　问：在存盘的时候，出现了问题，症状如下：磁盘已满或打开文件过多，不能保存，另开新窗口重存也不管用。如何解决，

答：把ｗｏｒｄ　文档全选，然后复制，然后关掉ｗｏｒｄ，电脑提示你粘贴板上有东西，要不要用于别的程序，选是，然后，再重

新打开ｗｏｒｄ，然后粘贴，然后，保存。

２１．　问：ＷＯＲＤ　中的表格一复制粘贴到ＰＰＴ　中就散掉了，怎么把ＷＯＲＤ　里面的表格原样粘贴到ＰＰＴ　中，

答：１）比较好的方法是：先把表格单独存为一ＷＯＲＤ　文件，然后插入，，对象，选由文件创建，然后选中上面的ＷＯＲＤ　文件，确定；２）还可以先把表格ｃｏｐｙ　到ｅｘｃｅｌ　中，然后ｃｏｐｙ　到ＰＰＴ　中，这个也是比较好的办法；３）可以先做成文本框，再粘贴过去；４）复制粘贴，但是在ＰＰＴ　中不能粘在文本框里面；５）拷屏，做成图片，再弄到ＰＰＴ　里面。

２２．　问：有没有办法将ＰＰＴ　的文字拷入ＷＯＲＤ　里面，

答：另存就可以了。只要以．ｒｔｆ　格式另存即可

２３．　问：ｗｏｒｄ　中图片的分栏如何处理，假如有：１　２　图３　４　这样的结构，我想实现：１　３　图（要横跨两栏）２　４　但是，试了半天总是：１　２　图３　４　怎么办呀，ｈｅｌｐ～

答：设置图片格式――版式――高级――文字环绕――环绕方式选上下型――图片位置――对齐方式选居中――度量依据选页面，要先改文字环绕，然后才能改图片位置

２４．　问：用ｗｏｒｄ　写东西时字距老是变动，有时候自动隔得很开，有时候进入下一行的时侯，上一行的字距又自动变大了，这是为什么，怎么纠正啊，

答：是因为自动对齐的功能，格式――段落――对齐方式可以选。还有允许断字的功能如果ｃｈｅｃｋ　上，就不会出现你说的情况了。

２５．　问：在使用ＷＯＲＤ　的样式之后，如标题１、标题２　之类的，在这些样式前面总会出现一个黑黑的方块，虽然打印的时候看不到，但看着总是不舒服，有没有办法让它不要显示呢，　答：“视图”，，“显示段落标志”，把前面的勾去掉。其实这个很有用，可以便于知道哪个是标题段落

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２６．　问：文章第一页下面要写作者联系方式等。通常格式是一条短划线，下面是联系方式，基金支持等。这样的格式怎么做出来，就是注明页脚吗，

答：插入――脚注和尾注

２７．　问：文字双栏，而有一张图片特别大，想通栏显示，应该怎么操作，　答：可以选择的内容，按双栏排。选择其他内容，按单栏排。

２８．　问：Ｗｏｒｄ　里面如何不显示回车换行符，

答：把视图－显示段落标记的勾去掉或工具－选项－视图－段落标记

２９．　问：有没有方法把ＷＯＲＤ　里的软回车一下子替换掉，识别出来的文字全带着软回车，能把他们一次全删掉吗，，

答：查找，替换，按ＣＴＲＬ＋Ｈ；软回车好象是＾ｌ，在特殊字符里有

３０．　问：在ＷＯＲＤ　里的框框里怎么打勾，

答：画个文本框，文本框里写一个钩，然后拖过去；或者先在ＷＯＲＤ　里插入符号“？”，然后选中“？”，到－》格式－》中文版式－》带圈字符－》选“？”

３１．　问：还是不行，这样拷过去的框框字体是ｗｉｎｄｉｎｇｓ　的，而原来的是宋体的，两者有很大的区别。

答：根据模板新建专业型传真，里面有框，双击后打勾，ｃｏｐｙ　就ｏｋ

３２．　问：Ｗｏｒｄ　中怎么在一个英文字母上打对号，

答：透明方式插入图片对象，内容是一个？

３３．　问：ＷＯＲＤ　里怎么显示修订文档的状态，文档修订后，改后标记很多，但是在菜单里没有“显示修订最终状态”等，怎么调出来，

答：工具，自定义，命令，类别（工具），命令（修订），把“修订”等拖到工具栏上

３４．　问：怎样把许多分开的ｗｏｒｄ　文档合并成一个文档。我的论文是按照章节分开写的，但现在图书馆要提交电子版的学位论文，是一个文档的，我找了很多选项但好象不能合并，选择插入文件功能，可以加入内容，但文档中的页眉却插不进去，有谁有高见，　答：ａｃｒｏｂａｔ６　可以直接把多个文档打印成一个ｐｄｆ　文档。可以提交ｐｄｆ　格式的论文，先一个一个ｗｏｒｄ　文档转换为ｐｄｆ　格式的，然后在ｐｄｆ　文档菜单的文件菜单中，选上作为ｐｄｆ　格式打开，追加上就可。

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３５．　问：Ｗｏｒｄ　里面要写方程式怎么办啊，

答：插入，对象，公式编辑器ｅｑｕａｔｉｏｎ，如果没有公式编辑器Ｅｑｕａｔｉｏｎ，要自己从光盘中安装，或者安装Ｍａｔｈｔｙｐｅ　公式编辑器按右键把它拖出来，，插入，，命令，，自定义，，工具应该是倒过来

３６．　问：想在ＷＯＲＤ　里面表示矩阵，怎样才能画出那个很大的矩阵括号，　答：装公式编辑器ｍａｔｈｔｙｐｅ　好了～：）

３７．　问：Ｗｏｒｄ　的公式编辑器怎么安装，

答：工具，自定义，插入，公式编辑器，把它拖到工具条上即可；或者安装ＯＦＦＩＣＥ　后，再次安装，选增加功能吧，会有提示的

３８．　问：Ｗｏｒｄ２０００　下调用公式编辑器的快捷键

答：点击菜单［工具］－［自定义］，点击对话框下方［键盘］，在［类别］里选择［插入］，在命令里选择［ＩｎｓｅｒｔＥｑｕａｔｉｏｎ］，指定你的快捷方式

３９．　问：ＷＯＲＤ　中出现公式的行往往要比只有文字的行来得宽，如何把这些行改的跟只有文字的行一样宽，

答：段落行距设为固定值即可。这样会有一个问题，比如设置为１８　磅，有些公式符号（特别是有下标的）不能全部显示打印稿可以显示。怎么解决这个问题，这个如何解决还需要考虑。

４０．　问：我的文档就是公式多，应该怎么办，

答：公式多的时候，最好的消除这个问题的办法就是每打几个公式就要存盘，如果连续打太多，就会出现这个问题。出现问题的时候：？选中所有内容，ｃｔｒｌ，Ｃ？把ＷＯＲＤ　所有文档关闭。

？最关键：出现一条信息，务必选择“是”？重新打开ＷＯＲＤ　编辑器，？ｃｔｒｌ，Ｖ，粘贴？ｃｔｒｌ，Ｓ，存盘

４１．　问：怎样在ｗｏｒｄ　里面的公式编辑器中输入空格，

答：ｃｔｒｌ＋ｓｈｉｆｔ＋ｓｐａｃｅ

４２．　问：如何使ｗｏｒｄ　中公式全都小一号，一个一个选实在麻烦

答：在Ｍａｔｈｔｙｐｅ公式编辑器中：首先，在Ｍａｔｈｔｙｐｅ　中的菜单Ｓｉｚｅ　中选ｄｅｆｉｎｅ，定义所需的感谢您对我的支持，欢迎下次再来学习～

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字号大小；再次，在Ｍａｔｈｔｙｐｅ　中的菜单ｐｒｅｆｅｒｅｎｃｅｓ　中的ｅｑｕａｔｉｏｎ　ｐｒｅｆｅｒｅｎｃｅ　的ｓａｖｅ　ｔｏ　ｆｉｌｅ　存贮所定义的字号文件；返回ｗｏｒｄ　中：在Ｍａｔｈｔｙｐｅ菜单中选Ｆｏｒｍａｔ　ｅｑｕａｔｉｏｎ１）在ＭａｔｈＴｙｐｅ　ｐｒｅｆｅｒｅｎｃｅ　ｆｉｌｅ　中，选你刚才所定义的文件；２）在Ｒａｎｇｅ　中，选Ｗｈｏｌｅ　ｄｏｃｕｍｅｎｔ。最后，选ＯＫ，即ＯＫ了。

４３．　问：如何将ＷＯＲＤ　中的公式编缉拉到外面

答：工具，自定义，命令，插入，右边找公式编辑器，往上脱

４４．　问：怎样可以去掉ｗｏｒｄ　里面公式，或是图片上方总是出现的灰色的横条啊，以前没有的，不知道怎么跑出来了，看着怪晕糊的。。。。。

答：工具，选项－视图－域底纹，选不显示，或选取时显示，就可以了

４５．　问：整个论文用一个ＷＯＲＤ　文档，太大，不好编辑，一个地方有增删，后面那么长一个文档版面分布会变得乱七八糟，特别是图表之类的东东。想让每章的偶数页自动显示自己的章号和题目，ＷＯＲＤ　里这个能够自动实现吗，

答：不要整个论文放一个ＷＯＲＤ　文档，一章一个，然后每章就可以奇偶分开处理了

４６．　问：论文按照章节写的，想把它们合并成一个文件，并保持原有的文件格式。采用了在文件末尾插入分节符的方法，但插入后有些文件的部分格式发生了变化，请问如何解决，　答：用主控文档的方法比较好，在大纲模式里设置的；采取插入文件的方式，格式有些变化

４７．　问：ＷＯＲＤ　里边怎么样显示行号，

答：在页面设置那里，板式选项，最下面有个行号选项

４８．　问：Ｗｏｒｄ　里面怎么插入半个空格，

答：先在ｗｏｒｄ　的工具栏上，点中双箭头那个纽，就可以看到原先看不到的空格，然后再编辑一下这个空格的大小，比如小五或小四什么的。

４９．　问：只要一回车，或是改变光标位置的任何操作，都会使上一行的）变成，，有人遇到过这个问题么，

答：是不是设置了自动替换啊，符号里的自动替换看看吧～

５０．　问：ＷＯＲＤ　有没有可以按单词的首字母进行排序，就是从Ａ－Ｚ　进行排　答：表格中的内容可以按照拼音排序，弄到ｅｘｃｅｌ　里，排序，再回来

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５１．　问：怎么在ｗｏｒｄ　里面打Ｒ＾２

答：先打Ｒ２，然后用鼠标选中２，同时按Ｃｔｒｌ，“ｓｈｉｆｔ”和＋

５２．　问：Ｗｏｒｄ　中发现空格都是小圆点，是怎么回事情，每输入一个空格就出现一个小圆点，怎么把它消除掉啊，这个空格会打印出来吗，

答：不会打印出来，如果想不显示：工具，选项，视图格式标记中前面的勾去掉即可

５３．　问：ｗｏｒｄ　如何使两个表格能排在一起，我做的表格每一个都比较小，但是表格数比较多，我想两个表格排成一行，请问该怎么做，

答：试试在局部分栏，每个分栏中一个表格。

５４．　问：为什么换机器打开ＷＯＲＤ　文档排版变了，在一台机器上排好板的ＷＯＲＤ　文档换在另一台机器打开就变了，页码都不对了，怪哉。

答：是默认的页面设置不一样吧，或者版本不同

５５．　问：Ｗｏｒｄ　里面插入表格的问题，同一表格前后两行被分在了不同的页上，想他们在同一页怎么做，

答：转换成图文框可能更容易排版一点，或者加个文本框

５６．　问：怎么在ｗｏｒｄ　里画坐标图在ｗｏｒｄ　里有了坐标图，文字却加不加去怎么办　答：作图时直接将文字加上去；ｗｏｒｄ　中的绘图工具条，文字环绕里面寻找合适的方案，把图放在文字的底层

５７．　问：ＷＯＲＤ　文件有密码，怎么办呢，

答：找破解软件，比如ａｄｖａｎｃｅｄ＿ｏｆｆｉｃｅ＿２０００＿ｐａｓｓｗｏｒｄ＿ｒｅｃｏｖｅｒｙ＿ｐｒｏ＿ｖ１．０３，但不一定好用。

５８．　问：怎么给ｗｏｒｄ　文档加密，

答：打开文档，另存为―工具―常规选项―打开、修改权限密码，保存

５９．　问：Ｗｏｒｄ　文件怎么转化为ｐｏｓｔｓｃｒｉｐｔ　文件，

答：先转化为ｐｄｆ，然后打印到文件，通过ｄｉｓｔｉｌｌｅｒ　生成ｐｓ。

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６０．　问：Ｗｏｒｄ　无法识别ｏｒｉｇｉｎ　中的汉字怎么办，用ｏｒｉｇｉｎ　做的图形中有汉字，ｃｏｐｙ　到ｗｏｒｄ　中就成了问号，因此我不得不先用ｅｘｐｏｒｔ　把图形变为ｊｐｇ　文件才能解决这个问题，有没有方便的解决办法，

答：ＯＲＩＧＩＮ　里面的字体改成宋体或者仿宋

６１．　问：请教怎么把Ｏｒｉｇｉｎ　中的图表拷贝到Ｗｏｒｄ，

答：点ｏｒｉｇｉｎ　的Ｅｄｉｔ　菜单里的ｃｏｐｙ　ｐａｇｅ　到ｗｏｒｄ　里粘贴就行了

６２．　问：把ｏｒｉｇｉｎ　的图复制粘贴到ｗｏｒｄ，总有一大块的空白，这个空白有什么工具可以去掉吗，还有就是用ｗｏｒｄ　自带的图表工具画图时，也是有一大块空白去不掉，这个可以解决吗，

答：右键选择图片工具栏，点裁减

６３．　问：插入的图片为什么老是处于页面的顶端，想拖下来放到其他地方，却又自动跑到顶端去，就是拖不下来，请问该如何处理

答：改变图片的属性，就可以了。

６４．　问：如何保证一幅图像固定在某一段的后面，另一段的前面，而不会因为前面段落的删减而位置改变，

答：右键点击图片，设置对象格式―版式―嵌入型

６５．　问：如何把在ＷＯＲＤ　里面图形工具画的图转化为ｊｐｇ，

答：另存为ｈｔｍｌ　格式，然后在ｈｔｍｌ　文件对应的文件夹里找

６６．　问：请问什么格式的图片插入ｗｏｒｄ　最清晰，手头持有ｐｎｇ　和ｔｉｆ　格式，复制粘贴到ｗｏｒｄ　中模糊一片，请问转换成什么图片格式用于ｗｏｒｄ　最清晰，什么方法（插入图片来自文件还是直接复制粘贴）对清晰度有否影响，

答：ｅｍｆ，ｅｐｓ　等矢量图最清晰，不会因为缩放损失分辨率，而ｊｐｅｇ，ｂｍｐ　等点阵图就不行了。

６７．　问：在ＷＯＲＤ　中如何让图片的左、上、下边都是文本，

答：在分栏的数量为１的情况下实现。图片选中后右键，设置图片格式－－版式－四周型就可以了

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６８．　问：ｊｐｇ　文件插入ｗｏｒｄ　文件以后怎么让文件变小，ｊｐｇ　格式图片插到ｗｏｒｄ文件以后文件变的巨大，有什么方法可以让它小一点，最好能一张软盘放的下。

答：两个方法：？用ｐｈｏｔｏｓｈｏｐ　改变图片的分辨率，当然要看得清楚，然后插入ｗｏｒｄ？ｗｏｒｄ　有强大的压缩功能，把文档另存为比如：ｔｅｍｐ．ｄｏｃ，看看是不是小了很多。

６９．　问：Ｍａｔｌａｂ　仿真图片大家一般怎么弄到ｗｏｒｄ　里面的相对横轴和纵轴修改一下的说　答：一般都是在Ｍａｔｌａｂ　里面把所有的直接修改好了，然后再保存的时候用ｊｐｇ　格式，在ｗｏｒｄ　中间导入就好了

７０．　问：如何向ＷＯＲＤ　中的图片添加文本，想在图片上输入一些说明文字　答：插入文本框，将版式设成“悬浮”在ＷＯＲＤ　的绘图工具里面有个自选图形，找到你要的括号，直接在页面上画就可以了。可以移动，大小也可以改。然后把他挪到文字边上，即可。一个小窍门就是用ＣＴＲＬ＋箭头可以进行微调。如果你觉得经常需要对这些文字编辑，怕图形错位的话，可以将需要的文字打在一个文本框里，记得将文本框设置成透明无色的（这样就看不见文本框了），然后将文本框和你的括号（或其他符号）组合成一个图形，就万无一失了

７１．　问：ＡＵＴＯＣＡＤ　的图拷贝到ＷＯＲＤ　下如何处理

答：有几种办法：一是可以在ＷＯＲＤ　中进行ＣＡＤ　编辑的方法：将ＣＡＤ　的背景设为白色，然后将ＣＡＤ　窗口缩小，到你想复制的图形的大小，正好可以容纳就可以了，否则ＷＯＲＤ　里面有很大的空白，然后，拷贝，选中所有的图形中的线条，右键。到ＷＯＲＤ　中粘贴。二是，先转为ｗｍｆ　文件，具体先将窗口缩小，如上，然后，按ｅｍｐｏｒｔ，选中线条，存储。ＷＯＲＤ　中，插入，图形，来自，　文件，找到文件就可以插入了。

７２．　问：文章用ＷＯＲＤ　打开时，原有的公式全是红叉，以及ＷＯＲＤ　中图变成ｒｅｄ　ｃｒｏｓｓ（红叉）怎么办，

答：基本上没有办法挽救回来了，只能重新插一遍图。据微软的技术支持所说，红叉是由于资源不够引起的。也就是说，如果你所编辑的文档过大，可能因为资源问题导致图片无法调入，从而显示红叉。可是实际情况是，有时候所编辑的文档并不大，可是还是出现红叉。这就可能是因为你设置了快速保存，在选项菜单中可以找到。这是由ＷＯＲＤ　的文档结构所决定的。当你设置为快速保存时，每次保存的时候只是把你改动过的部分添加到文档尾部，并不重写文档本身，以达到快速的目的。所以，你会看到一个本来并不长的文档的实际大小可能有好几兆。当取消了快速保存后，文档长度将大大减小。还有一个减小红叉出现可能性的办法是把图片的属性中的浮动去掉。这样可能在编辑的时候有一定的困难，但是对于避免红叉的出现确实很灵。再说一句，一旦红叉出现了，应该是没有办法恢复的，只有再重新贴图。

７３．　问：如果Ｗｏｒｄ　突然定在那里了怎么办，

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答：重新打开会回复，或者在ｗｏｒｄ自身的ｔｅｍｐｌａｔｅｓ　里面找到近期文件，重写的不用太多。

７４．　问：如何解决ｗｏｒｄ　说磁盘已满不让保存的问题，

答：有时候，当要保存一个文件时，Ｗｏｒｄ　会弹出一个对话框说是磁盘空间已满，无法保存文件，可实际上磁盘上空间还很大。这是非常令人恼火的一件事情。这一信息最常见的原因是Ｔｅｍｐ　文件夹已经达到了一个文件夹中可以包含的最多文件数的上限。这时的解决方法很简单：在【资源管理器】中右击安装有Ｗｉｎｄｏｗｓ　系统的磁盘，在出现的快捷菜单中单击【属性】，将出现【属性】对话框，从【常规】选项卡中选择【磁盘清理】按钮，此时将出现【磁盘清理】对话框。执行磁盘清理完毕以后，Ｗｉｎｄｏｗｓ　会弹出一个新的对话框。在【要删除的文件】框中选中【临时文件】选项，然后选择【确定】。Ｗｉｎｄｏｗｓ　将删除临时文件。要人工删除临时文件，进入临时文件夹，删除任何旧的临时文件（临时文件以波浪号开始，以（ｔｍｐ　扩展名结束），返回Ｗｏｒｄ，再次试着保存文件。如果此时还不能正确保存文档，可以采取以下的方法，步骤如下：（ｌ）按Ｃｔｒｌ，Ａ　选定整个文档。（２）按Ｃｔｒｌ，Ｃ　将整个文档复制到内存中。（３）关闭Ｗｏｒｄ　程序。此时系统会提示：您将大量文本放在了＇剪贴板＇中，是否希望在退出Ｗｏｒｄ　后这些文本仍可用于其他程序，。（４）选择【是】按钮。（５）重新打开Ｗｏｒｄ　程序。（６）按Ｃｔｒｌ，Ｖ，将复制下来的文本粘贴到新文件中。注意：在删除临时文件时，可能会出现一个对话框，提示不能删除正在使用的文件。这是因为Ｗｉｎｄｏｗｓ　运行的时候，需要不断地用到一些临时文件。因而，在人工删除临时文件时，试着在开始时只删除几个文件，然后对桌面上的回收站进行清空。否则可能无法删除所有选择的文件。

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作文四：《爱牙小知识》2300字

牙齿健康知识大科普（一）

正确的刷牙方式

把牙刷毛束与牙面成　４５度角，转动刷头，上牙从上往下刷，下牙从下往上刷，上下牙列面来回　刷。

１）刷牙顺序是先刷外面，再刷咬合面，最后刷里面。

２）先左后右，先上后下，先外后里，按着顺序里里外外刷干净。

３）每个部位要重复刷　８～１０次，全口牙刷干净需　３分钟。

牙齿健康知识大科普（二）

牙刷的选择

牙龈红肿、易出血的人及牙根暴的人，应尽量选择软毛牙刷；

牙龈乳头萎缩或牙间隙增大的人，　以及最后一颗牙的后面难以清沽的人，　可选用异型牙刷，　牙刷　头部的毛束可较长，牙刷头可略窄。这样可以轻易清除积存于牙间的食物。

因牙齿缺失而戴固定假牙者一般要用　Ｖ　形或　Ｕ　形的异型牙刷。这种牙刷的刷毛分跨于基托和钢　丝的两侧，　Ｖ　形或　Ｕ　形的底部剧毛短而较坚硬，　能有效地去除基托和钢丝上的牙菌斑。两侧的刷毛较　长较软，用于清洁牙齿和按摩牙龈。

儿童应选用　２　－３排，每排　３－４束毛，平顶式的牙刷为好。刷头应较短窄，每束毛的间隙离应距离　较大，刷毛的软硬要适中，而且要磨毛的。儿童应采用毛软一点的儿童牙刷。

老年人选用的牙刷柄要长且直，柄的中段稍向上弯曲。并具有一定的弹性，便于把握和使用。牙　刷头宜短、　窄，　在口腔里转动灵活，　刷毛稍软的磨毛牙刷，　最好选用猪鬃毛牙刷。　牙刷毛应是　２－３排，　舟排　６－８束，毛束间要有适当的距离以便于保持牙刷的清洁。

牙齿健康知识大科普（三）

牙膏的选择

含氟牙膏对预防龋齿的效果较好。　因为牙膏中的活性氟能促进牙齿表面的硬组织再矿化，　增强牙　齿对龋病造成的腐蚀作用的抵抗力。　但是在含氟高的地区不宜使用含氟牙膏，　以免加重氟斑牙的症状。　含酶牙膏具有催化和消炎的能力，能去除牙垢，防止牙龈出血，除去烟渍和茶渍。

叶绿素牙膏可以抑制口腔内某些细菌的生长繁殖。

脱敏药物牙膏可以减轻牙齿遇冷热酸甜发生的过敏性疼痛的症状。

牙齿健康知识大科普（四）

饮食习惯对牙齿的影响

冷热不均的饮食对牙齿的影响极大，如果经常给牙齿以骤冷骤热的刺激，则可能导致牙龈出血、　牙龈痉挛或其它牙病的发生。

汽水对牙齿的影响并没有某些人想的那么大，　汽水爱好者们没必要惴惴不安。　时间是蛀牙发生过　程中的一个重要因素；口腔细菌与可发酵碳水化合物接触的时间越短，细菌产生酸的可能性就越小。　咀嚼性食物或粘性食物是导致蛀牙的一个重要原因，　而汽水，　包括含糖汽水，　在进入口中后会马上离　开口腔。　这就是为什么，在过去的二十年中，发达国家的蛀牙发生率呈下降趋势，但同时汽水的消　耗量却在逐年上升。大多数发达国家的趋势也大体相同，十八岁以下儿童的蛀牙发生率在不断下降，　但爱喝汽水的人却越来越多。　所以，当打开一听汽水看八卦的时候，你大可放心地插上一根吸管，　慢慢享受悠闲时光。

一侧咀嚼食物对青少年的牙齿健康威胁最大，　长时间一侧咀嚼食物容易使颌骨和牙床的发育不平　衡，造成一侧牙齿过度磨损，严重的还影响面部美观。

另外，不要用牙签剔牙，这是最有损牙齿健康的坏习惯了，长期剔牙会造成牙齿间隙增大、牙龈　肌肉萎缩、牙根外露。建议大家不要用牙齿开瓶盖，即使你觉得这个动作有多拉风。

牙齿健康知识大科普（五）

八卦名人口臭女孩，最可能拥有的问题是哪个？

其实，不论是为了人际交往的和谐美好，还是为了身体健康，龋齿、牙龈炎、牙周炎、牙结石、　拔牙感染——以上每个问题一旦出现都应该尽早解决。它们都会给八卦　ｅｒ　带来口臭的困扰。

此外，　口腔是消化道的起始端，　并且与呼吸道相通，　所以消化系统和呼吸系统的一些疾病同样可　以造成口臭，如消化功能紊乱、肠胃炎、腹泻、便秘的病人可有不同程度的口臭。支气管扩张、肺部　感染的病人也可产生口臭。　另外，　一些患有内分泌疾病如糖尿病的患者口腔内可有一种烂苹果的气味。　牙齿健康知识大科普（六）

健康牙齿的颜色

牙齿并非越白越健康，　过分追求美白反而会牺牲牙齿的健康，　医学上认为，　淡黄半透明的象牙色　才是正常的牙齿本色与健康的牙齿标志

牙齿健康知识大科普（七）

蔬果里牙齿的好朋友

１）芹菜

芹菜属于粗纤维食物，　而粗纤维可以清扫牙齿上的食物残渣，　并且多嚼一嚼芹菜可以分泌出唾液，　唾液能够起到平衡口腔酸碱度的作用，从而达到美白抑菌的目的。

２）香蕉

香蕉含有丰富的维　ｃ　，具有保护牙齿的作用，多多补充维　ｃ　可以使牙龈更坚固，否则便会出现像　牙龈肿痛、牙齿松动等症状。

３）苹果

富含纤维的水果需要更多的时间来咀嚼，　在咀嚼的过程中你会分泌大量的唾液，　而唾液是牙齿最　好的保护神，它能防止蛀牙，并且使细菌无法附着在牙齿上，从而令牙齿更容易长期地保持清洁。此　外，研究人员还在唾液里还发现了大量的矿物元素，这些成分可以修复早期蛀牙。

４）洋葱

洋葱中的硫化合物是最为强悍的抗菌成分，它能够消灭造成蛀牙的变形链球菌，保护牙齿。　牙齿健康知识大科普（八）

非蔬果类牙齿的好朋友

１）奶酪

钙质和磷酸盐能够平衡口腔中的酸碱度，　能够防止口腔中细菌繁衍造成的蛀牙，　经常吃奶酪能够　增强牙齿钙质，使牙齿更为坚固。

２）薄荷

薄荷中含有一种特殊物质，　这种物质叫做单帖烯类化合物，　它可以通过血液来到肺部，　使人在进　行呼吸的时候感到清香，能够起到清新口腔的效果。

３）水

喝水可以保护牙齿，　使牙龈始终保持湿润状态，　并能刺激口腔分泌唾液。　因此建议在每一次吃完

东西后都喝上一杯水，冲走口腔中留下的残渣，及时保护牙齿健康。

４）绿茶

绿茶是健康的饮品，　在绿茶中含有丰富的氟元素，　可以和牙齿中的磷灰石中和，　从而起到防止蛀　牙的作用。　另外绿茶中的儿茶素可以起到减少变形链球菌的作用，　同样能够防止蛀牙的形成，　消除口　腔异味。

从青春期换牙以来，　这些战友们就几十年如一日地兢兢业业与我们为伴，　以上　８条有关牙齿　的小　ｔｉｐｓ　不要忘了哦！为了我们最动人的笑容！

作文五：《爱牙小表格》1100字

班级：姓名：

爱牙小表格

班级：　　　　　　　　　　　姓名：

爱牙小表格

每做到一次画一颗☆，看谁的☆最多！

《保　护　牙　齿》

——《品德与生活》课说课教案

教材分析：我说课的内容是义务教育课程实验教材《品德

与生活》第二册第四单元“我在成长”中的第一个主题活动《保护牙齿》。“我在成长”这一单元是让学生不仅体会到身高、体重等生长变化，更重要的是让学生知道自己牙齿的变化。因为一年级孩子正处在换牙期，对他们来说怎样保护好牙齿，从小养成良好口腔卫生习惯是非常重要的。所以《保护牙齿》这一主题活动是这一单元重点，那么如何保护牙齿也是我这一课的重点。

为了落实《品德与生活》课程标准的基本理念，这节课的

设计我从儿童的身心特点出发，密切结合学生生活实际，通过“我是小牙医”这个游戏活动，设置一个个生动的教学情景，引发有关保护牙齿的学习活动。学生在对情景的观察与分析、对实际生活的回顾与体验中，不断进行着对比认识，教师在自然、巧妙的引导提炼中，逐渐推进教学的过程，从而达成本课的活动目标。　活动目标：

１、认识牙齿的作用，了解换牙是正常生理现象。

２、学会保护自己的牙齿，从小养成良好的口腔卫生习惯。　重点、难点：学会保护牙齿

活动准备：牙齿模型、牙刷、头饰、表格、动画短片、挂图、小镜

子

活动方式：表演、讨论、汇报　活动过程：分五个环节

第一个环节：猜谜导入，了解牙齿作用。

孩子对猜谜语最感兴趣，我设计了一个牙齿的谜语直接导入课题，再通过亲切、自然的聊一聊，引导学生根据自己的生活经验，体会牙齿的作用，自然又实在。

第二个环节：观察牙齿，发现认识问题。

这一环节我设计“照镜子，看牙齿”活动，激发学生的兴趣，巧妙地利用观察和比较，让学生发现自己掉牙齿的现象和简单牙齿健康问题。

第三个环节：表演课剧，加深认识换牙，引发护牙思考。

这一环节通过表演学生喜欢的课本剧，让学生加深认识换牙现象，同时引发护牙思考，这样既形象学生又容易接受。　第四个环节：参与游戏，学会保护牙齿。

这一环节是本课重点环节，我通过“我是小牙医”游戏活动，设置一个个生动情景，引发有关保护牙齿的学习活动，并借助电教手段易化知识，在认识虫牙怎么形成的，我利用了这段动画（播放），学生在轻松愉快中掌握了知识，在强调刷牙时注意问题中我也利用一段动画（播放），贴进孩子生活，易学易会达成了本课活动目标。

整个这一环节，教师在自然、巧妙的引导中，逐步推进教与学的过程，达成了本课活动目标。　第五环节：课外延伸，总结全课。

为了让学生养成良好刷牙习惯，我设计了一个早晚刷牙表格，既实用又使学生　对刷牙感兴趣。

最后，我送给孩子们一个节日——世界爱牙日，让我们一起来珍惜和保护牙齿吧！结束全课。

《保　护　牙　齿》

——《品德与生活》课说课教案

辽河小学

滕　霞

作文六：《[复习]爱牙小知识》2300字

牙齿健康知识大科普（一）

正确的刷牙方式

把牙刷毛束与牙面成４５度角，转动刷头，上牙从上往下刷，下牙从下往上刷，上下牙列面来回刷。

１）刷牙顺序是先刷外面，再刷咬合面，最后刷里面。

２）先左后右，先上后下，先外后里，按着顺序里里外外刷干净。

３）每个部位要重复刷８，１０次，全口牙刷干净需３分钟。

牙齿健康知识大科普（二）

牙刷的选择

牙龈红肿、易出血的人及牙根暴的人，应尽量选择软毛牙刷；

牙龈乳头萎缩或牙间隙增大的人，以及最后一颗牙的后面难以清沽的人，可选用异型牙刷，牙刷头部的毛束可较长，牙刷头可略窄。这样可以轻易清除积存于牙间的食物。

因牙齿缺失而戴固定假牙者一般要用Ｖ形或Ｕ形的异型牙刷。这种牙刷的刷毛分跨于基托和钢丝的两侧，Ｖ形或Ｕ形的底部剧毛短而较坚硬，能有效地去除基托和钢丝上的牙菌斑。两侧的刷毛较长较软，用于清洁牙齿和按摩牙龈。

儿童应选用２　－３排，每排３－４束毛，平顶式的牙刷为好。刷头应较短窄，每束毛的间隙离应距离较大，刷毛的软硬要适中，而且要磨毛的。儿童应采用毛软一点的儿童牙刷。

老年人选用的牙刷柄要长且直，柄的中段稍向上弯曲。并具有一定的弹性，便于把握和使用。牙刷头宜短、窄，在口腔里转动灵活，刷毛稍软的磨毛牙刷，最好选用猪鬃毛牙刷。牙刷毛应是２－３排，舟排６－８束，毛束间要有适当的距离以便于保持牙刷的清洁。

牙齿健康知识大科普（三）

牙膏的选择

含氟牙膏对预防龋齿的效果较好。因为牙膏中的活性氟能促进牙齿表面的硬组织再矿化，增强牙齿对龋病造成的腐蚀作用的抵抗力。但是在含氟高的地区不宜使用含氟牙膏，以免加重氟斑牙的症状。

含酶牙膏具有催化和消炎的能力，能去除牙垢，防止牙龈出血，除去烟渍和茶渍。

叶绿素牙膏可以抑制口腔内某些细菌的生长繁殖。

脱敏药物牙膏可以减轻牙齿遇冷热酸甜发生的过敏性疼痛的症状。

牙齿健康知识大科普（四）

饮食习惯对牙齿的影响

冷热不均的饮食对牙齿的影响极大，如果经常给牙齿以骤冷骤热的刺激，则可能导致牙龈出血、牙龈痉挛或其它牙病的发生。

汽水对牙齿的影响并没有某些人想的那么大，汽水爱好者们没必要惴惴不安。时间是蛀牙发生过程中的一个重要因素；口腔细菌与可发酵碳水化合物接触的时间越短，细菌产生酸的可能性就越小。咀嚼性食物或粘性食物是导致蛀牙的一个重要原因，而汽水，包括含糖汽水，在进入口中后会马上离开口腔。　这就是为什么，在过去的二十年中，发达国家的蛀牙发生率呈下降趋势，但同时汽水的消耗量却在逐年上升。大多数发达国家的趋势也大体相同，十八岁以下儿童的蛀牙发生率在不断下降，但爱喝汽水的人却越来越多。　所以，当打开一听汽水看八卦的时候，你大可放心地插上一根吸管，慢慢享受悠闲时光。

一侧咀嚼食物对青少年的牙齿健康威胁最大，长时间一侧咀嚼食物容易使颌骨和牙床的发育不平衡，造成一侧牙齿过度磨损，严重的还影响面部美观。

另外，不要用牙签剔牙，这是最有损牙齿健康的坏习惯了，长期剔牙会造成牙齿间隙增大、牙龈肌肉萎缩、牙根外露。建议大家不要用牙齿开瓶盖，即使你觉得这个动作有多拉风。

牙齿健康知识大科普（五）

八卦名人口臭女孩，最可能拥有的问题是哪个，

其实，不论是为了人际交往的和谐美好，还是为了身体健康，龋齿、牙龈炎、牙周炎、牙结石、拔牙感染——以上每个问题一旦出现都应该尽早解决。它们都会给八卦ｅｒ带来口臭的困扰。

此外，口腔是消化道的起始端，并且与呼吸道相通，所以消化系统和呼吸系统的一些疾病同样可以造成口臭，如消化功能紊乱、肠胃炎、腹泻、便秘的病人可有不同程度的口臭。支气管扩张、肺部感染的病人也可产生口臭。另外，一些患有内分泌疾病如糖尿病的患者口腔内可有一种烂苹果的气味。

牙齿健康知识大科普（六）

健康牙齿的颜色

牙齿并非越白越健康，过分追求美白反而会牺牲牙齿的健康，医学上认为，淡黄半透明的象牙色

才是正常的牙齿本色与健康的牙齿标志

牙齿健康知识大科普（七）

蔬果里牙齿的好朋友

１）芹菜

芹菜属于粗纤维食物，而粗纤维可以清扫牙齿上的食物残渣，并且多嚼一嚼芹菜可以分泌出唾液，唾液能够起到平衡口腔酸碱度的作用，从而达到美白抑菌的目的。

２）香蕉

香蕉含有丰富的维ｃ，具有保护牙齿的作用，多多补充维ｃ可以使牙龈更坚固，否则便会出现像牙龈肿痛、牙齿松动等症状。

３）苹果

富含纤维的水果需要更多的时间来咀嚼，在咀嚼的过程中你会分泌大量的唾液，而唾液是牙齿最好的保护神，它能防止蛀牙，并且使细菌无法附着在牙齿上，从而令牙齿更容易长期地保持清洁。此外，研究人员还在唾液里还发现了大量的矿物元素，这些成分可以修复早期蛀牙。

４）洋葱

洋葱中的硫化合物是最为强悍的抗菌成分，它能够消灭造成蛀牙的变形链球菌，保护牙齿。

牙齿健康知识大科普（八）

非蔬果类牙齿的好朋友

１）奶酪

钙质和磷酸盐能够平衡口腔中的酸碱度，能够防止口腔中细菌繁衍造成的蛀牙，经常吃奶酪能够增强牙齿钙质，使牙齿更为坚固。

２）薄荷

薄荷中含有一种特殊物质，这种物质叫做单帖烯类化合物，它可以通过血液来到肺部，使人在进行呼吸的时候感到清香，能够起到清新口腔的效果。

３）水

喝水可以保护牙齿，使牙龈始终保持湿润状态，并能刺激口腔分泌唾液。因此建议在每一次吃完东西后都喝上一杯水，冲走口腔中留下的残渣，及时保护牙齿健康。

４）绿茶

绿茶是健康的饮品，在绿茶中含有丰富的氟元素，可以和牙齿中的磷灰石中和，从而起到防止蛀牙的作用。另外绿茶中的儿茶素可以起到减少变形链球菌的作用，同样能够防止蛀牙的形成，消除口腔异味。

作文七：《爱牙小知识》4500字

１、多久行口腔，拜科牙医建：大人要进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进年行一次每

全面的口腔，儿童最好是半年一次。进进进进进进进进进进进进进进进

２、次刷牙，我用多少牙膏呢，拜科牙医建：成人每进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进使用含氟牙膏，用量約在１／２牙刷頭的位置就足了，而兒童使用含氟牙膏用量不應超過进进进进进进进进进进进进进进进进进进进黃

豆粒大小，以免牙膏過多造成咽，身体不利。进进进进进进进进进

３、怎才能保好我的牙，进进进进进进进进进进进进１、早使用含氟牙膏刷牙。进进进进进进进进进进２、定期行口腔。进进进进进进进３、少吃甜品和含糖料。进进进４、餐后零食后咀嚼无糖口香糖。

４、蛀牙的危害是什，蛀牙一旦形成了，及找口腔医生进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进行治，否，慢慢地，洞就会越来越大，蛀牙慢慢进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进

重后，我无吃冷、、酸、甜的食物，牙都会疼得害，进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进

害得我吃不下睡不好，不能好好地生活和学。如果蛀进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进

牙没有得到及治，有可能会造成牙脱落，牙的缺失会进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进

影响咀嚼、音、面容美等一系列。而且在医学告我进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进

进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进，牙甚至可以危及全身，造成胃炎、炎、皮炎

等疾病。所以我一定要好好保牙。进进进进进进进进进进进

５、牙有什好，牙可以我的牙恢形状和功能，进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进

其次是防止牙受破坏，可以止痛，于小朋友来，及进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进

进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进的修乳可以避免乳早脱落致恒排列不整。

６、牙的构造是怎的，牙的最外是硬的牙釉，它的硬度次于金石。牙根的外进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进包有白色致密的牙骨，而在牙釉与牙骨的内是略呈象牙黄色的牙本。在牙体的中部，有一个与牙体外形相似但又著小的空腔，称髓腔。髓腔里充了牙髓，即俗进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进所的牙神。当牙髓受到刺激或有病就会生不适感，甚至生忍的疼痛。进“进”进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进

７、蛀牙里面真的有虫子，蛀牙是俗称，是由、菌、含进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进糖食物和牙相互作用生的，如果口腔不生，牙表面就进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进

会堆大量菌，菌在食物中的糖的帮助下，会生大进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进

量的酸，久了，酸牙行破坏造成洞，蛀牙就形成进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进

了。所以蛀牙并不是真的有虫子。

８好牙的准：进进进进进ａ．牙干，进进进进ｂ．没有蛀牙，ｃ．不会疼痛，ｄ．牙色正常，进进进进进进ｅ．没有出血进象。照一下，您的牙是不是准的好牙呢，进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进

９、儿童吮指致畸形：大有进进进进进进进进进进进进７５％的儿在出生进进进进进３个月后就始有吮指作进进进进进进进，进个进作一般在２进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进以后逐自行消失，如果个作不消失而持

到，以后，就成不良，致畸形，儿童有吮指，进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进

手指含在上下之，牙受而形成的小畸形，牙前突，进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进

进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进唇露，拇指在腭盖上可以造成盖凹陷，防碍鼻腔

向下进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进育，，以后有吮指的儿童，多生在牙弓的前段，而且是的，进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进只要消除吮指，畸形就会自消失。

１０、期嚼进进进进进进进进进进进进进进进进进榔易造成牙敏和黏膜性．进进进进进进进进进进进期嚼榔引起牙表面磨耗，牙釉缺失进进进，牙进保破坏进进进进，进进进进进进进进进进进进致冷酸甜敏不能咀嚼食物，同烟进进进进进进进进进进进进进进进里所含的有毒物如尼古丁、焦油等一刺激口腔内的进进进进进进进进进黏膜步，进进进进进进致口腔黏膜性性，它的主要表是口腔进进进进进进进进黏膜白，不能刺激进进进进进进性食物，特进进进进进进是酸辣食物，进口受限，属于癌前病进．据高达进进进进８０％的口腔癌患者与进期嗜好烟酒、进进进进榔有．进进进进进进进进进进进了防止患上口腔癌不不要吸烟、喝烈性酒，进进进要注意食，少吃肉，进多吃新水进进进进进进进进进进进进进进进果、新蔬菜、和豆制品．千万牢榔味进进进进进进进好，但后患无．进

１１、有相当一部分人牙有利口腔进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进健康减少口腔异味，但又担心会害牙表面的牙釉进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进。会使牙面更粗糙更易着色。其是一想当然。在最常用的器械是超声波牙机，它是利用把超声波化机械振进进进进“进”石和色的原理，振掉附着在牙表面的斑。不是靠高速牙科手机的机械打磨，在正的进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进操作下牙无。同高效而又省省力，但由于食物和料中都含有进进进进进进进进进进进进进进进进进进半年左右一次牙。很多，所以每需要

１２、人在１８进到３０进进进进进进进进进进进进进进进进，口腔上下左右磨牙后区会萌出一牙称第三磨牙，此牙因其在人生智慧形成的高峰期萌出，故又称智进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进，中医称立世牙。在人系生的演程中，食物了进进————进进进进进进进进进进进进进进进进进熟野食食精食物的漫程，咀嚼力越来越小，进进进进进进进进进进进进进进进进进进进来了咀嚼器官的退化，造成骨度与牙列所需度不，故智萌出位置不足，致其进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进水平前，埋伏，甚至到位阻生。者冠周进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进，痛及耳咽喉，重口受限，面部隙感染进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进，全身寒，食困，反炎症可引起牙坏松，第一二磨牙，甚至骨骨髓炎，血进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进症，而智基本上没有咀嚼功能，故尽早拔除。１３、有很多家进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进甚至个医生都小孩正牙要等到新牙完后行，进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进念有候会孩子来身憾。有一些牙畸形需要在早期行，３—５进“”进进进进进进进进进进进进进进进进进，，如地包天，咬唇，允指等不良。如果了一黄金孩子就会留下面部永久畸形。儿童一般的牙畸形在进进进进进进进进进进进进进进进六已始，到正畸医生作进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进咨，宜。因此可以早期定期察儿童恒牙萌出进进进进进进进进进进进进程，及解决。

１４、牙什越早越好，进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进若不行及治，病就会越来

越大，从浅展进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进到深，冷酸甜等食物刺激敏感，当到达牙髓，引起牙髓炎，此进进进进进进进进进进进进进进进进展牙痛会，会引十分重，当病步再一起根尖炎、根尖周进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进，甚至骨骨髓炎、牙脱落缺失。牙

的坏甚至缺失，会影响咀嚼，进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进加重胃担，而影响身体健康。而且，内有大量的菌及进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进液，一潜在的病灶，当机体抵抗力下降进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进，它可以引起血症或菌血症。牙能止进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进些病的生和展，所以患了病当早牙。

１５、据中口腔学会、全进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进国牙防，中国人的口腔疾病患病率高达　９７％，患病主要原因是保健意差进进“”牙疼不是病，疼。常听人：起来真要命。其，牙疼不但我进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进苦不堪言，牙周病等能心病患、进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进脉硬化、中、肺炎、湿病、病，生命构成重大威。所以，我要自进进进进进进进进进进进进己的口气健康。

１６、牙刷的硬、大小进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进往往因人而异，建您最好教您的牙医，进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进他您的口腔来决定您使用那牙刷，不是要注意：牙刷柄和刷毛最好呈垂直或接近成垂直状比进进进进进进进进进进好，刷毛的尖端最好呈状，以免害牙，而且要进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进两到三排刷毛的牙刷并且刷毛隔进进进进进进进进进进进进进进进进进进进要相同，其度十六分之七寸。

１７、一牙都有每进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进五面，通常用一把好的牙刷加上正确的刷牙的方法都只可能将其中的三面刷干，但所进进进进进进进进进进进进进进剩两个牙表面很刷干。在进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进情况下，牙便能充分它的作用，使用牙可以进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进去除嵌在牙之的食物残渣，同可底清楚附着于牙表面的牙菌进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进斑，方可微的刺激周的牙肉，以增加其血液循以保健康。１８、在进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进嘴里的二三十牙，有多少能和你相伴到老，根据，我国６５进～７４进的老人平均每人有进１０进“”进进进进进进进进“进进”——牙提前退役，主要原因就是年不根注意保牙埋下的牙周炎。拜科医生建牙进进进进进进进进进进进进进每周健康者６个月洗一次牙，可以防牙进进进进进进进进进周炎的生。１９、漱口不超两口：使用含氟牙膏后，在牙的表面和整个口腔中会有进进进进进进进进进进进进一氟的保。如果进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进漱口的次数多就会易地把氟漱掉进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进牙在无保的状中遇到菌的害。刷牙后漱上一两口水才不会使氟流失多。２０、口腔在进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进很大程度上与个人身体素有，因此要想完全避免其生可能进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进性不大，但如果尽量避免因素，仍可降低生率。具体措施是：１、　进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进注意口腔生，避免口腔黏膜，避免辛辣性食物和局部刺激。２、保持心情舒进，进进进　朗，避免事情和着急。３、保充足的睡进进进进进进进进进进进进进进进进眠，避免度疲。　４、注意生活进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进进律性和均衡性，成一定排便，防止便秘。

作文八：《爱牙知识小讲座》6100字

爱牙知识小讲座

这是我在我常驻的几个论坛发表的一篇关于爱牙知识普及的帖子，希望能对大家有所帮助。

先做个自我介绍：本人２００４年毕业于上海第二医科大学（现更名为上海交通大学医学院）口腔专业５年制本科。２００５年取得国家执业医师资格证书，从事口腔临床工作５年，至今阅牙无数（汗。。。）。

声明：以下内容均为原创，图片来自ｇｏｏｇｌｅ和百度。

先来认识一下我们的牙齿吧。

我们嘴里到底有几颗牙呢，

一般来说，一个正常的成年人的牙齿数目是２８～３２颗。３２颗当中其中有四颗是智齿，也就是第三磨牙，上下左右各一颗。智齿并不是所有人都会长齐四颗的，有的智齿长出来也必须要拔掉。

牙齿是有名字的，我们从一侧的大门牙算起，他们的名字依次分别为：中切牙，侧切牙，尖牙（虎牙，犬齿），第一双尖牙，第二双尖牙，第一磨牙，第二磨牙，第三磨牙（智齿）。在学术上，我们通常用１～８这八个数字来称呼它们。

知道了牙齿的数量和名字，下面我们就来看看牙齿的结构吧。

我们的牙齿是长在由牙槽骨形成的牙槽窝里面的，就像是大树生长在土壤中一样。牙齿同样也分成牙冠和牙根，就像树冠和树根一样。

通常我们在嘴里看到的是牙齿的牙冠部分，它从外到里分成三层。最外面一层是坚硬的牙釉质，呈半透明状，它是人体内最坚硬的组织。中间一层黄色的是牙本质，它比牙釉质要软一些，当中布满了微细的小管，里面有一些微小的细胞和组织。牙釉质和牙本质是牙齿的硬组

织，一旦受到破坏是无法自我复原的。在牙齿的最当中是一个房间，我们叫它髓室，顾名思义，髓室里面装着牙髓组织。通俗一点讲，就是装着牙齿的神经，血管，和淋巴组织。　　髓室内的空腔一直和牙根内的管道相连，从而形成了一个完整的血管神经系统。牙根内的管道我们叫做“根管”，根管这个概念非常重要，只有了解了根管的存在那么才能够很好的理解下面我们将会说到的牙病的治疗方法。

根管的最底部有一个小孔，我们叫做根尖孔。它和身体相连通，血管和神经就是通过根尖孔进入牙齿的。

牙根和牙槽骨之间还裹着一层坚韧的组织叫做牙周膜，牙周膜内有很多感受压力和承受压力的纤维组织。我们的牙齿可以通过牙周膜的感受来感知咬东西的轻重和方向，从而保护自己不受伤害。

了解了正常牙齿的基本知识以后呢，下面我们来看看在我们日常生活中最最常见的几种牙病吧。

一、龋病

龋病也叫龋齿，就是我们民间俗称的蛀牙，虫牙。可千万别小看了龋病，龋病是近代人类口腔的常见病，我国发病率约为５０％，但近年来逐渐上升，某些地方高达９０％甚至１００％。不论什么性别、年龄、地区、民族，均不能幸免。世界卫生组织已将龋病、癌症和心血管病并列为当代危害人类健康的三大疾病。

蛀牙蛀牙，千百年来，民间往往认为蛀牙就是牙齿被虫吃掉了。实际上，蛀牙并非是牙齿被虫吃掉了，而是牙齿被细菌腐蚀了。牙齿表面的细菌通过发酵食物残渣内的糖分产生各种各样的酸，这些酸在牙齿表面停留了很长时间后就溶解和破坏了牙齿的硬组织，从而产生了龋齿。所以，龋病的形成机制中的四联因素分别是细菌、宿主、食物和时间，不关虫子什么事儿。（虫音：终于可以还我个清白了啊，５５５５～～～）

下面这张图就是龋齿的示意图，黑色部分是龋齿形成的牙洞。

我们可以看到，通常牙洞是口小底大的一个倒三角形。这是因为外面的牙釉质坚硬，而里面的牙本质相对柔软，细菌一旦突破了坚硬的牙釉质后就会在里面的牙本质上形成巨大的破坏。所以当你发现牙齿上有小黑洞的时候千万别大意噢，也许小黑洞的下面就是一个大黑洞呢～

下图显示了蛀牙一般常发的部位，可以看到，牙齿的很多地方都会成为蛀牙侵害的目标哦～

有了蛀牙赶紧去看医生吧～早期的蛀牙治疗起来是比较简单的，你花费的费用也低，所受的痛苦也小，治疗的时间也短，预后也好，何乐而不为呢。

对于没有侵犯到牙神经的，没有引起牙神经发炎症状的蛀牙我们通常只需要将龋坏的牙体组织去除干净，然后用补牙的材料填充进去就行了，一般一到两次就可以补完，不用进行神经治疗。补牙的过程当中绝大多数是不会感到痛苦的，个别蛀得比较深洞可能会感到有些酸痛，但这一般都是很轻微的，一会会就过去了。

下图是一张深龋补牙步骤的示意图，我们可以看到在将洞内龋坏牙体组织去除干净之后一共补了好几层材料。如果是比较浅的牙洞只要一层就足够了。

补牙的材料有很多种，最最传统的要数银汞合金了，它强度高，操作便捷，价格便宜。现在多数公立医院的口腔科仍然在普遍使用它。不过越来越多的新材料的出现逐步的取代了银汞合金的地位，它们强度也很高，密封性更好，颜色逼真。

下图中当中使用的是传统的银汞合金补牙，下面使用的是树脂类的新材料补牙。

下图也是树脂类材料补好的牙洞。

正所谓小洞不补大洞吃苦，如果牙齿上的小洞不及时补牙的话那么等到牙洞一点一点的变大

就麻烦了。

当细菌侵犯到牙髓腔的时候，里面的牙神经就会被感染发炎引起牙髓炎。牙神经发起炎来是非常疼痛的，患者往往会捂着脸来就诊，有时候会含着冰水来以减轻痛苦。牙神经发炎有一定的规律，早期的时候不能碰冷水，一遇冷的就会疼半天，慢慢发展到后面变成了冷热都不能碰，再往后就是不能碰热的，但是冷水却可以缓解疼痛。晚上睡觉的时候疼痛会十分剧烈，以至于根本无法入睡。

如果这时候不及时治疗的话牙神经就会慢慢的坏死，牙齿反而喝冷热水不痛了。但是别高兴的太早，大量的细菌通过牙髓腔和根管到达了根尖的部位，在那里安了家。时间久了便产生了根尖部的炎症——根尖周炎。根尖周炎的疼痛特点和牙髓炎是不一样的。当它急性发作的时候表现为牙齿从牙根部一跳一跳的疼，不能咬合，一碰上就特别疼，感觉整个牙齿都长出来一截。有时候半边脸都会肿起来。

不论是牙髓炎还是根尖周炎都要及时的找牙医治疗。它们的治疗方法都是一样的——根管治疗。

根管治疗简单点说就是将感染的牙髓腔和根管彻底的清理干净，然后将药棉封进去消毒，等到炎症消除了再把根管用特殊的材料彻底填满，封闭空腔。

在治疗的过程中，牙医会用专门的器械对根管进行预备，这种器械很细小，是专门用来清理根管的小锉子。

不用担心这种治疗会很痛，对于牙髓炎的牙齿来说，由于牙神经是有活力的，所以我们治疗的时候都会打麻药，在麻药的作用下治疗起来就不会痛了。对于根尖周炎的牙齿来说，牙神经已经坏死了，所以即使是不打麻药也不会疼痛，反而是经过医生的清理疏通以后牙齿疼痛还会减轻。

根管治疗一般需要复诊两三次，当然，现在也有学者主张对于有些牙齿一次性完成。治疗的时候需要拍摄至少３张Ｘ光片，分别是术前，术中和术后。牙科使用的Ｘ光片放射量是非常小的，而且每年都要经过相关部门的严格检查监控，所以大可不必担心会对身体造成伤害。

下面这张图是经过治疗的牙齿的Ｘ光片，可以看到白色的充填物已经充满了整个根管，直

到根尖部，这就是做的比较好的根管治疗。

根管治疗的难度是因牙而异的，一般来说前面的门牙只有一个根管，且根管比较直，操作起来相对简单，而后面的大牙有三个甚至四个根管，而且有的根管非常弯曲，所以治疗难度会大大的增加。

下图所示的右侧是一个我们期望的弯曲度不大的正常后牙根管形态，左侧那个是变异融合的单根管的后牙，它的几个牙根融合在了一起，几个根管也融合成了一个异常粗大的单根管。

这是治疗前后的牙齿的Ｘ光先对比图。可以看到治疗６个月后被炎症侵害的牙槽骨已经恢复了健康。

所以说，有了蛀牙一定要尽早治疗，千万不要等你的牙齿烂成这样再去找牙医哦，到了这种地步也许牙医也只能望牙兴叹了，哎～～～

二、牙周问题

牙周问题最常见的是牙龈炎和牙周炎。牙龈炎是比较早期和轻度的牙周疾病，它主要表现为牙龈肿胀，爱出血，口腔异味重等等。

几乎每个正常人都会有或轻或重的牙龈炎，所以当你有牙龈炎的时候不必太惊慌。　　当牙龈炎没有得到及时的治疗发展成了牙周炎那问题就比较严重了。牙周炎是指牙齿周围的支持组织比如牙龈，牙槽骨等产生了不可逆的破坏。它的主要表现是牙龈的浮肿，牙龈高度的萎缩，牙缝变大，口臭，牙根暴露，牙齿变长，牙齿松动等。发展到最后牙齿就会因为完全丧失牙周组织的支持和保护而脱落。在我国乃至世界范围，龋病和牙周炎是导致牙齿脱落丧失的最主要的两大病因。

那么牙龈炎和牙周炎是如何形成的呢，其实它们形成的原因很多，分类也很复杂，在这里我就不说得那么专业和全面了。我主要介绍一下最最常见最最多发的病因吧。

牙结石——导致绝大多数牙龈炎和牙周炎的罪魁祸首。你肯定听说过胆结石，肾结石，那你有没有听说过还有个牙结石呢，

牙结石是附着在我们的牙冠根部的黑色或者黄色的坚硬的结石。它是由牙齿上的污垢经过长时间的唾液的冲刷，钙化而成的物质。牙结石的里面含有大量的细菌和致病物质，这些细菌时时刻刻都会产生毒素破坏我们原本健康的牙周组织。

所以，治疗牙龈炎和牙周炎的最根本途径在于去除牙齿上面的牙结石，消除不良刺激，还牙周组织以健康。那么怎样才能去除那些又恶心又讨厌的牙结石呢，牙结石一旦形成，就很难通过正常的刷牙的方法去除掉。唯一的方法就是找牙医帮你洗牙。

洗牙是通俗的讲法，它有一个专业的名称叫做龈上洁治术。它是由专业的牙医或者牙科护理

人员使用专门的设备，通过高频的超声波震动的原理将牙齿上面的牙结石震碎后洗掉。

洗牙的时候你可能会觉得牙齿有一些发酸，这是因为超声波的工作头走行到牙龈的下方靠近牙根的部位，那里比较敏感。

正规的洗牙是绝对不会对牙齿造成损伤的，所以大家大可不必担心。外界常有传言说牙齿越洗越松，牙缝越洗越大，这都是歪曲的理解。对于牙周病严重的牙齿来说，大量的成片的牙结石的存在有时候起到了一个临时夹板的作用，把松动的牙齿固定住了，当牙结石洗掉以后牙齿好像变得更松动了，但是从长远来看牙结石不洗掉的话对牙齿的危害更大。牙结石的破坏导致牙龈的萎缩，牙缝里面充满了牙结石，洗掉它们以后牙缝也露了出来，好像漏风了似的。但是如果任由那些牙结石占据你的牙缝的话也许用不了多久你就会连牙齿都失去的。

来看看洗牙前后的对比吧～

洗牙前

洗牙后

相信看过这几张图之后你就会对洗牙有了个更直观更深刻的认识了，那还犹豫什么，赶紧去找你的牙医帮你彻底的洗洗牙吧，赶走那些恶心的牙结石，让你的牙齿回复清爽，让你的牙龈回复健康吧。

那么，洗一次牙可以管多久呢，是不是洗完牙以后一直都要洗呢，

我要问问你了，洗干净的衣服裤子你可以穿多久呢，是不是洗过一次就永远不用再洗了呢，答案显然是否定的。如果洗干净的衣服你穿得很仔细，那么可以隔很久再洗，如果你穿着干干净净的衣服去踢足球，我想用不了多久就要再洗了，对吗，

牙齿和衣服是一样的，你维护得好，可以很久不用洗，你维护的不好就需要经常洗。一般来说牙医的建议是半年到一年左右洗一次牙齿，具体时间因人而异。当你发现你有新的牙结石了，或者刷牙的时候开始频繁出血了，或者牙龈老是红肿了，那么洗牙的时候就到了。

洗牙能不能把牙齿洗白，

有不少人来洗牙目的是要把牙齿洗白。在这里我要给大家一个观念，洗牙只能把牙齿洗干净，不能把牙齿洗白。就像我们黄皮肤的中国人，再怎么洗澡也洗不成欧美人的那种白皮肤一样。之所以有的人洗完牙之后别人看上去他的牙齿变白了，那是因为他牙齿上附着着的黑色的牙结石或者烟斑茶渍等色素物质被洗掉了，牙齿看上去自然就白了。

像上图那种烟斑我想很多抽烟的人士牙齿上都有，有一种叫做喷砂的方法可以迅速高效的去除烟斑。

牙医使用的喷砂机将高速的水雾混合着专用的喷砂粉冲刷到牙齿的表面，大面积的烟斑和茶渍就被有效的去除了，而且牙齿表面也被进行了抛光，牙齿舔上去滑滑的，很舒服。所以，在超声波洗牙之后我们也会建议患者再做一个喷砂，给牙齿表面来一次抛光。光滑的牙表面也可以减慢牙结石再次附着的速度。

最后一点，切记，洗牙一定要去正规的诊所或者医院找专业的牙医哦，千万别相信路边那些所谓的洗牙产品，那里面都是些危险的化学物质，对人体是非常有害的～

最后一种我们年轻人常见的牙病是智齿冠周炎。

前面已经介绍过了，智齿就是第三磨牙，是我们成年之后长出来的最里面的一颗大牙。随着我们的食物越来越精细，人类逐渐的就使用不到那么多的牙齿了，下颌骨也慢慢变短了，也装不下那么多的牙齿了。所以这第三颗大牙往往就不能正常的萌出，歪七扭八的什么样儿的都有。

瞧下面这颗牙，它躺在里面睡大觉呢。

异常位置的智齿就会形成口腔内难以清洁的一个死角，各种食物残渣会储存到智齿周围的牙龈里面，导致周围的牙龈发炎。所以叫做智齿冠周炎。

智齿冠周炎发起来很痛苦，嘴也长不开，脸也肿起来，什么也吃不下，有时候还会发烧。而且它有反复发作的特点，这次好了，过一阵子身体差的时候又发作。真是把人折磨得够呛。可别小看了智齿冠周炎，它最严重的后果会导致下颌关节的粘连，也就是说你的嘴巴永远也张不开了，只能勉强的张开一条小缝。别说我是危言耸听，我可是亲眼看到过这样的患者的，真是终身难忘。

不仅如此，由于难以清洁，智齿的异常萌出还会导致自身和前牙的龋齿。　　让我们再来回顾一下这张图，其中一个就显示了倾斜的智齿和它的邻牙之间的蛀牙。

而且这种蛀牙在早期根本就不可能察觉，一旦等到冷热酸痛了已经为时晚矣，蛀牙已经发展到了牙神经。这时候对前面那颗无辜的好牙来说就是个毁灭性的打击。人们为此付出的代价将是惨重的。我自己就经手了无数这样的病例，有时候同一人两侧都是这种情况，结果两颗牙齿同时看，看了一个月，花费了几千元。

所以，不管是从智齿冠周炎的角度来说还是从蛀牙的角度来说，尽早拔掉那颗会作怪的智齿就是最快捷，最经济，最明智，也是唯一最好的方案。正所谓长痛不如短痛，拔牙可能会给你带来短暂的痛苦，但是却是为了你的牙齿的长治久安。既然我们能够预见那些可能会发生的后果，为什么不愿意去未雨绸缪呢，

我知道童话大王郑渊洁有一本小说叫做《智齿》，我没有读过，但大致内容我了解了一下，说的是有一个人因为长了一颗智齿而变得眼界开阔，成为了一个成功的作家，可当他拔掉那颗智齿以后丧失了所有的才能。

我记得当我劝一个朋友拔除他的智齿的时候他拿出了这本书来反驳我的意见。对此我只能替他感到惋惜。我本人也十分喜欢郑渊洁，我看过很多部他的童话，他的舒克和贝塔陪我渡过了美好的童年时光。但是，虚构的文学不能替代严谨的科学，文学作品写得再好也不能改变自然规律。所以我还是要劝大家，尽早拔掉那些有可能给你带来伤害的智齿吧。

不知不觉写了这么老多，即便如此也不可能把所有的东西带给大家，因为口腔医学是一门十分博大精深的专业，它涵盖了许许多多的分支学科。我写给大家的这篇东西只是一些最最常见的，最最有可能发生在我们身上的问题。如果你能看到这里，那我要对你说声感谢，因为我的辛苦劳动没有白费。

最后祝愿大家都能有一口健康有力的牙齿，每天都能绽放美丽自信的笑容。

作文九：《宝宝爱牙小课堂》1400字

宝宝爱牙小课堂，要为家长和宝宝讲一讲宝宝长牙的知识以及保护牙齿的正确方法。

宝宝的牙齿是怎么形成的

许多妈咪理所当然的认为，宝宝的牙齿是在６～８个月后才萌出的，所以新生儿是没有牙齿的，这种观点是不正确的。事实上，人属于二生齿类，一生中有两副牙齿，萌出两次。当你的宝宝降临人间时，在他的体内已有２０个乳牙牙胚和２０个恒牙牙胚。这些牙胚都是在母体内所形成的。

宝宝在婴儿期萌出的是乳牙，上下左右分为四组，每组５个牙。６岁左右开始萌出的是恒牙，每组８个牙，分别是：门牙２个，尖牙１个，双尖牙２个，磨牙３个。

二、宝宝长牙的时间和顺序

牙齿萌出过程是一种复杂的生物现象。

当牙齿还埋在颌骨里的时候，就不断地向口腔方向移动。牙齿在突破口腔黏膜以后，仍继续萌出，直到上下牙齿接触，建立咬合关系，方告一段落。

牙齿的萌出过程是儿童解剖生理特点之一，牙齿萌出的时间。临床上可作为儿童发育成长的标志。牙齿生理性萌出的特征是：有一定时间；有一定顺序；左右成对萌出。由于萌出顺序与牙齿排列有密切关系，所以它比萌出时间有更重要的意义，萌出顺序紊乱可能造成牙齿排列不齐。

宝宝在６～８个月乳牙开始萌出，一般下牙稍早。

乳牙萌出的平均年龄和顺序：

应当注意：

１．乳尖牙的萌出在第一乳磨牙之后，临床常遇到有的家长误认为是不正常而来就诊。

２．正常婴儿一般约在６个月左右开始萌出第一个乳牙，但有的婴儿出牙稍晚，甚至相差３～４个月，也不能算作异常。临床上，１岁左右才出第一个乳牙，仍可以认为属于生理范围。

三、宝宝该如何保护自己的牙齿

对于宝宝来说，最常发生的牙齿问题就是龋病。乳牙患龋病的高峰期约在５岁左右，恒牙患龋病的高峰约在１５岁左右。据统计，我国５岁及以上儿童乳牙患龋率约为６０％～８０％。所以，预防龋病对于宝宝来说非常重要。那么，该如何保护牙齿、预防龋病呢？

注意口腔卫生。

减少或消除菌斑，改变口腔环境，创造清洁条件是防龋的重要环节，最实际有效地办法是刷牙和漱口。刷牙可以清除口腔中的大部分细菌，减少菌斑形成。

①小儿可由家长用柔软毛巾或绒布擦洗牙齿。

②幼儿３岁以后就可以开始学习刷牙。尽可能做到早晚各刷一次，饭后漱口。睡前刷牙更重要，因为夜间间隔时间长，细菌容易大量繁殖。

③刷牙要顺刷。即“上牙由上往下刷，下牙由下往上刷”，“里里外外都刷到”，还要注意刷后牙的咬合面。这样就可以把牙缝和各个牙面上的食物残渣尽可能刷洗干净。不要横刷，因为横刷容易损伤牙龈，也刷不干净牙缝中的残渣。

培养良好的饮食习惯。

我国是以谷类为主食的国家，控制饮食中的碳水化合物是有困难的。但近年食糖的消耗量增加，糖制食品和各种饮料显著增多。控制儿童含糖食物的摄入量，对于防龋是有积极意义的。

①应注意宣传使家长教育儿童养成少吃零食和糖果糕点的习惯，睡前不吃糖。

②从幼儿期开始就养成多吃蔬菜、水果，多吃富含钙、磷、维生素等食物的饮食习惯。

③要尽可能吃些粗粮。

④要重视母乳喂养婴儿。

近年国际上提倡控制饮食中的碳水化合物，使用糖代用品来降低龋齿。这在我国当前是不实际的，也是不经济的。曾报道美国常用的某种糖代用品含有毒性，已经引起国际上的注意。

总之，应该注意培养儿童正确的饮食习惯，多吃粗糙、硬质和富含纤维的食物，有洁净牙齿的作用，可减少食物残屑堆积。硬质食物需要充分咀嚼，既增强牙周组织，又能摩擦牙齿咬合面，可能使窝沟变浅，有力减少窝沟龋。

希望每个宝宝都能拥有健康的牙齿。

作文十：《爱牙小卫士.doc2》2200字

牙齿小卫士

一、　出示课题：

１、　师：老师给大家带来了３个象形文字，它们表示一个字，猜猜这是什么字，

（出示“牙”的象形文字，学生指名２－３人答，直接猜出的追问：你怎么

想到的，没有直接猜的引导看图）

２、　师：看到这个牙字你想到了什么，

学生答：我想到了牙是象形字。追问：你还知道哪些象形字，火山水川鸟燕鹿进目土田……）

学生答：牙膏、刷牙、牙龈（引导看实物指出对应部分）、门牙、牙齿、牙签……　学生答：我想到了ＸＸＸ牙膏牌子的广告语：牙好胃口就好……　学生答：我想到了一首儿歌《我会刷牙》……

３、　师：是啊，牙就是牙齿，是我们身体的一部分，我们每天都离不开它，可

是你了解它吗，今天让我们一起聊聊牙齿，学习爱护我们的牙齿，各个都

成为牙齿小卫士。

（同时出示牙的三个象形字，点击一次后出现汉字“牙”，用拉幕的形式出示课题“牙齿小卫士”）

二、　交流剪贴本

师：课前我们的小朋友找到了许多和牙齿有关的资料，做了剪贴，请拿出来，在２人的小小组内交流一下。读读你找到了资料。

（出示背景音乐）

三、　大组汇报：

１、　认识牙齿。

师：　首先让我们一起来认识牙齿。（请一位同学上台介绍牙齿的结构。）　（１）学生答：牙是人体中最坚硬的器官。长大了我们的牙齿会长到３２颗，我们的牙齿分为：切牙、尖牙、磨牙。

（２）学生提问：小朋友，你知道牙齿有哪几类，

（３）请男女生分别跟我读一遍：切牙、尖牙、磨牙。

（４）师提问：老师这有个字谜，你知道是哪个字吗，（引导说说为什么，　（５）师：能用编字谜的方式，帮我们记住这些字吗，（引导学生编字谜：七把刀、上面小来下面大、芝麻掉到石头上）

，　（出示一段文字：牙是人体中最坚硬的器官。长大了我们的牙齿会长到３２

颗，我们的牙齿分为：切牙、尖牙、磨牙。

，　点击一下出示谜面：七把刀在一起，再点击出示“切”）　（４）师：谁还有补充，

学生：我知道……

２、护牙好习惯

（１）师：谢谢ＸＸＸ同学的介绍，让我们知道了牙齿的类别和作用，还学习用编字谜是帮助我们记住生字，太棒了～下面还有谁想来介绍介绍。　学生答：我给大家介绍四种护齿好习惯……请四组起立跟我读。　（２）学生提问：同学们，你记住几个护齿好习惯，

Ａ早晚用含氟牙膏刷牙。

Ｂ定期进行口腔检查。

Ｃ少吃甜品和含糖饮料。

Ｄ餐后和零食后咀嚼无糖口香糖。

（３）学生提问：每天刷牙几次呢，

（４）师：里面的生字都认识吗，老师选择几个词语，请你读一读。（出示词语“牙膏”“检查”“甜品”“饮料”“零食”“咀嚼”任意点击词语）　（５）师：说一说，这上面的字你还在什么地方见过它们，

３、各种牙膏的介绍。

（１）小结：看来，在生活中有一双善于观察的眼睛，也可以帮助我们学习汉字。还有谁来介绍介绍，

学生答：我们每天早晚要用含氟牙膏刷牙。我们家用的是……请每组的２号和我读一读。

（２）师：老师把大家剪贴本上的牙膏名称都打出来了，你们认识吗，（自由读、开火车读，说说有什么发现，儿童牙膏和成人牙膏分类）

佳洁士　　中华冰爽　　两面针

云南白药　　高露洁　　　冷酸灵

小狮王　　　泡泡娃　青蛙王子

（３）师：你能用换偏旁的方法帮助我们记住这些字吗，

佳——蛙　　露——鹭　　冷——玲　岭　零　铃　龄

酸——骏　　灵——雪　　狮——筛　　泡——跑炮咆狍袍疱

（４）做游戏：认识牙膏的名称。

（首先出示词语：

佳洁士　　中华冰爽　　　两面针

云南白药　　高露洁　　　冷酸灵

小狮王　　　泡泡娃　　　青蛙王子

再点击不认识的字“佳、冰、爽、针、药、露、酸、灵、狮、娃、蛙、洁、华全部变色。

再点击出示佳洁士、冷酸灵、泡泡娃、高露洁四个词语在最上方，下面有四个框子，框子里有四种牙膏的图片，学生可以把他们拖到框子里。））　４、学习正确刷牙的方法。

（１）师：早晚使用牙膏刷牙，可以帮助我们拥有一口健康的牙齿。可是你们会刷牙吗，（请一位学生为大家介绍如何正确刷牙，）

小牙刷，手中拿，

上面牙齿往下刷，

下面牙齿往上刷，

左刷刷右刷刷，

里刷刷外刷刷，

早上刷晚上刷，

刷干净没蛀牙。

（２）学生答：我知道……小朋友你们学会了吗，

（３）给“刷”字开花。（划、剑、前、刚、刘）

给“蛀”字开花（住往拄注驻炷柱）

５、其他的补充：

（１）补充爱牙日的资料。

（２）补充对牙齿有害的食品图片资料。

四、巩固识字

出示核心字：

切牙　　尖牙　　　磨牙

饮料　　甜品　　零食

高露洁　　佳洁士　　冷酸灵

小狮子　　泡泡娃　　青蛙王子

（出示词语：

切牙　　尖牙　　　磨牙

饮料　　甜品　　零食

高露洁　　佳洁士　　冷酸灵

小狮子　　泡泡娃　　青蛙王子）

（１）　我是识字小能手。

（２）　学生在四人小组内交流，不会的可以问同学、问老师。开火车读。　（３）做游戏“我指你猜”：选择２个小朋友玩游戏。一个人上台指一个词语，好朋友猜是什么字，大家当评委。

（４）生字开花。

３、小结：今天我们了解了牙齿，知道了如何正确刷牙，还认识了许多牙膏的名称，希望我们的小朋友各个都能称为牙齿小卫士。（在歌声中结束活动）　（点击可以出示《护齿歌》的视频。）

四个护齿好习惯

Ａ早晚用含氟牙膏刷牙。　Ｂ定期进行口腔检查。

Ｃ少吃甜品和含糖饮料。　Ｄ餐后和零食后咀嚼无糖口香糖。

我会牙

小牙刷，手中拿，

上面牙往下刷，

下面牙齿往上刷，

刷刷刷刷，

里刷刷外刷刷，

早上刷晚上刷，

刷干没蛀牙。

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