期望带来失望
作文一：《三年级感谢信作文六百字.doc》3600字
三年级感谢信作文六百字
三年级作文感谢信
敬爱的Ｘ老师：
您好～感谢您对我的教诲，真庆幸人生之初就能遇到您这样一位好老师，让我从一个无知的小孩慢慢走向成熟。
还记得，刚上学的时候，我做什么事情都拖拖拉拉。是您教育我，不要浪费时间，做事动作要迅速。也是您雷历风行的举动影响着我，使我有了很大的进步。 有一次考试我考得不好，心里很难过。您不但没有训斥我，还鼓励我：“没有关系，下次把题看清，计算认真点，老师相信，你一定会取得好成绩。”有了您的鼓励，上课我认真听讲，做题时马虎的毛病改了不少，成绩提高得很快。 感谢您的关怀，感谢您的帮助～今后我一定会加倍努力～老师，您辛苦了～谢谢您～
您的学生：ＸＸＸ
２０１６年５月１１日
感谢信
亲爱的妈妈：
您好～谢谢您把我带到这个美丽的世界，教我做人的道理。谢谢您对我无私的爱。
在我学习感到困惑时，您会为我送上一杯香浓的牛奶，帮我解疑；当我学习有进步时，您会教育我不要骄傲，激励我继续努力??
记得我７岁那年，我的脚不小心扭伤了，肿得像一个大萝卜。是您着急地背着我去医院看医生，弄得很晚才睡觉。好长一段时间，都是妈妈您背我上学和放学。
妈妈，感谢您对我无微不至的爱，谢谢您～
祝您身体健康、工作顺利～
您的儿子（女儿）：ＸＸＸ
２０１６年５月１１日
小丽：
你好～ 这是第一次给你写信，心里有一种说不出的感觉。当老师把你安排到和我坐到一起时，我就觉得你很亲切，和你接触了一段时间后，发现你是一个乐于助人的好女孩。 记得每次，我不会做数学题时，你都会主动过来帮助我。我忘了带文具，又是你借给了我。
其中有一件事，令我印象很深刻。记得有一次考试时，我忘了带铅笔。心想：这下可惨了。别人都在认真地做自己的试卷，我怎么好意思向别人借铅笔呢，正在我不知道怎么办的时候，是你悄悄地从桌子底下递给我一支铅笔。我感动得眼泪都流出来了。
能和你相识是我的荣幸，我非常珍惜我们之间的友谊。感谢你对我的帮助，谢谢～
在此，祝你身体健康，学习进步～
ＸＸＸ
２０１６年５月１１日
篇二：小学三年级作文４００字：感谢信
亲爱的妈妈：您好～虽然我们整天都生活在一起，还是无话不说的好朋友。但是，我还是要写这封信，以表达我的谢意～首先感谢您生我养我教育我，是您带着我在知识的海洋里遨游。妈妈，您还记得吗，有一次，我在写作业。有一道题不会做，我想着想着，不知不觉地睡着了。我睡得正香的时候，忽然觉得有人拍我。睁眼一看，原来是您。您严肃地说：“你怎么睡着了，”我说：“有道题我不会做，想来想去还是不知道，一会儿就睡着了。”您就和蔼地说：“我来给你讲一讲。”您耐心地给我讲了起来。这下可坏事了，饭都从锅里溢了出来，您又连忙跑到厨房。不一会儿，您又出来给我讲，直到我会了为止。看您忙碌的身影，我真想对您说：“妈妈，我爱您，也谢谢您～”妈妈，是您给我关怀，带来了无数的爱。谢谢您，我一定好好学习，决不辜负您对我的殷切希望～祝您身体健康，工作顺利～ 女儿四月二十三日 您的
篇三：小学语文Ｓ版三年级下册第五单元作文感谢信
义务教育课程标准实验教科书三年级下册
语文百花园五习作鉴赏教学设计
感 谢 信
教材分析：
感谢信是语文出版社Ｓ版教材三年级下册第五单元的习作课内容。本课是基于第一课时之后，检验学生草稿的一堂习作鉴赏课。此时的学生，应该是基本了解感谢信的格式和写作要求，但用语实践时应该是不成熟的，草稿中一定会出现各种问题。由此，教师设计和学生一起来探讨感谢信的写作问题。
《语文课程标准》指出：“写作是运用语言文字进行表达和交流的重 要方式，是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。”学习感谢信则是要求孩子用书面形式表达感恩之心。既然是书信，首先应要求学生掌握格式，然后从内容上进一步规范。在我们的日常教学中，仅指导写作是不行的，掌握效果如何，要看了学生草稿才算真正心中有数。我们教学生习作的方法啊其实很多，想别人学习也是一张很好的方式。不一定人人都会炒菜，人一定都会吃菜。如果吃菜的过程中细细品味，至少也能从理论上提高烹饪技术。习作鉴赏课则相当于整个过程。在教师的指导下，孩子能从格式上、内
容上给别人进行正确分析，就有利于自身写作水平的提高。
三维目标
知识与技能目标：
１．进一步掌握感谢信的书写格式、要求。学会书面表达自己的内 心情感，提高写作水平。
２．激发学生倾吐的表现欲望。学习用一定标准正确评析自己与他人的习作。能够正确地发表自己的见解，并用修改符号对草稿作简单修改。
过程与方法目标
１．通过观察、比较等方法了解感谢信的格式；在欣赏本班孩子及自己的感谢信的时候，直观地感受到大家在习作上的优点，指出存在的问题。
２． 图文结合，声情并茂，掌握一定的习作鉴赏方法。
情感态度与价值观目标
１． 能被自己或同学的习作打动心灵之弦，在一个个真实的小故事中受到感动。生活中懂的感恩，培养孩子感恩的心。
２．养成良好的倾听习惯，懂得尊重他人。
教学重点
进一步掌握感谢信的格式
教学难点
掌握习作鉴赏方法，在习作鉴赏课上提高自身的写作水平。 教学准备：
小黑板（板书习作鉴赏要求）
“笔下生辉”第一课时之后，学生写的《感谢信》草稿
教学过程：
一：音乐入题，开门见山
课前放音乐《爱的奉献》（高潮部分可引导学生跟唱。乐声渐小） 歌词导入：只要人人都献出一点爱，世界将变声美好的人间。人间出处有真情～亲爱的孩子们，
我们前两节课我们分享了一个个感人的小故事。在我们的人生旅途中，有好多人都在关爱着我们。有爸爸、妈妈等亲人，有老师、叔叔等长辈，有同学、伙伴等朋友。为了更为清楚地表达我们的谢意，上次老师请大家都写了一封感谢信。你们都写好了吗，
这节课，咱们就来上一节习作鉴赏课——评析《感谢信》（板书题目）
二：明确要求，理清方式
在鉴赏之前，老师请大家不要着急看自己的草稿。亲爱的孩子们，请你们仔细回忆，说说些感谢信有哪些基本要求，（抽生回答，教
师适时板书要点，ｐｐｔ出示感谢信要求）
那么，在一会儿鉴赏的时候，大家主要就从这些方面评析。 老师还想补充一点：感谢信既是书信，主要是交给别人读的，除了格式正确外，还得像其他作文一样，要字迹工整、书写正确、语句通顺、意思清楚？？
归纳评析方法：一 注意格式 二 平常作文
“鉴赏”是什么意思，（鉴别和欣赏）
那么你如何理解习作鉴赏课，（抽生发言后教师小结）就是在欣赏作文的同时，辨别此文的优点和不足。也就是知道它好在哪里，哪里有问题，如果怎样改改会更好。
今天的习作鉴赏课，要是要把孩子们的草稿投影到大屏幕上，请一个同学念给大家听，其他的孩子就得一边仔细听，一边睁大你的眼睛，认真看看屏幕上的感谢信，好好鉴赏。一会儿，咱们就请大家来发表意见。所以，孩子们分成了几种角色，各自应该有什么要求呢，
出示小黑板：
交流：尊重他人，举手发言。
三：集体鉴赏，全面评析
１．现在，咱们才开始正式进行习作鉴赏。哪位同学愿意先把他的感谢信展示给大家鉴赏呢，
２．收一学生的感谢信草稿，投影在屏幕上，抽一学生朗读感谢信，其他同学倾听。
３．请看小黑板：谁来评价我们刚才的环节做得怎么样，（抽生评价）
４．接下来，咱们开始交流，说说你对这封感谢信的看法。（抽生发言，教师从黑板上的板书多给予提示，主要是让学生看看格式是否正确，再从字迹、书写、句子、内容等多方面给予提示）
５．谢谢你让大家分享了你的自信故事。你真是一个懂得感恩的孩子。还有哪位同学愿意让大家来鉴赏他的佳作呢，（再次集体鉴赏第二封感谢信）
四：自我鉴赏，寻找差距
通过刚才的集体鉴赏，我们进一步掌握了感谢信的一般格式，也知道内容上要情真意切。那么，现在回过头来，请您仔细看看自己的 感谢信，你觉得还有什么问题吗，（抽生发表意见）
五：交换鉴赏，其乐无穷
１．“不识庐山真面目——”（学生接古诗），“旁观者清——”（学生接下句）这两句的意思就是说，自己不容易全面分析自己，不容易找到自己的问题所在。所以，我们还是交换鉴赏。孩子们可
在班上找一位好朋友，让他读读你的感谢信，看看好在哪里，还有那些地方需要改动。既然是好朋友，就希望你能提出最宝贵的意见。希望你能在三十秒之类找到朋友，别让人家都鉴赏完了，你还没找到交换对象。（放音乐《找朋友》）开始找朋友
２．（音乐停）好了，现在开始交换作文。
３．抽生发言，说说自己鉴赏了谁的感谢信，有什么感想。
六：课堂小结
（播放音乐《感恩的心》）感谢爸妈的养育之恩，感谢长辈的关爱之情，感谢老师的谆谆教诲，感谢同学的倾情陪伴？？我们常怀感恩之心，用文字表达我们的感谢之情。亲爱的孩子们，希望你下来再好好修改你的感谢信，把它邮寄出去，让爱你的人能感受到你的谢意。感谢有你，我们今天的学习非常愉快；谢谢～
板书设计
作文二：《三年级感谢信作文六百字》4200字
三年级感?谢信?作文?六百?字?
?
篇一：? ?
三年级?作文?感谢?信? 敬爱?的?Ｘ老师?：?
您好?～感?谢您?对我?的教?诲，?真庆?幸人?生之?初就?能遇?到您?这样?一位??好老师，?让我?从一?个无?知的?小孩?慢慢?走向?成熟?。? ?
还记得?，刚?上学?的时??候，我做?什么?事情?都拖?拖拉?拉。?是您?教育??我，不要?浪费?时间?，做?事动?作要??迅速?。也是您?雷历?风行?的举?动影?响着??我，使我?有了?很大?的进?步。? ?
有一?次考?试我??考得不好?，心?里很?难过?。您?不但?没有?训斥?我，?还鼓??励我：?
“没?有关?系，?下次?把题?看清?，计?算认?真点?，老??师相信，??你一?定会?取得好成?绩。?”有?了您?的鼓?励，?上课?我认?真听?讲，?做题?时马?虎的?毛病??改了不少?，成?绩提?高得?很快?。? ?
感谢您?的关?怀，?感谢?您的?帮助?～今?后我??一定会加?倍努?力～?老师?，?您辛苦?了～??谢谢您～? ?您的学?生：? ?
ＸＸＸ? ２?０１?７?年５?月１１?日? 感谢?信? 亲爱?的妈?妈：? ?
您好～?谢谢?您把??我带到这?个美?丽的?世界?，教?我做?人的?道理?。谢?谢?您对我?无私?的爱?。? ?
在我学?习感?到困?惑时?，您?会为?我送?上一??杯香浓的?牛奶?，帮?我解??疑；当我?学习?有进?步时?，您?会教?育我?不要?骄傲?，激?励我??继续努力???? ?记得我?７?岁那年?，我?的脚?不小?心扭?伤了?，肿?得像?一个?大萝??卜。是您?着急??地背着我?去医?院看?医生?，弄?得很?晚才?睡觉?。好?长一?段时?间，?都是??妈妈?您背我上?学和?放学?。? ?
妈妈，?感谢?您对?我无?微不?至的?爱，?谢谢??您～ ?祝您身?体健?康、?工作??顺利～? ?您的儿子?（女?儿）?：?
ＸＸ?Ｘ ?２０?１７?年?５月?１１?日 ?小丽?： ?你好～? ?这是第?一次?给你?写信?，心?里?有一种?说不?出的?感觉?。当?老师?把你?安排?到和?我坐?到一?起时?，我?就觉?得?你很亲?切，??和你接触?了一?段时?间后?，发?现你?是一?个乐??于助人的?好女??孩。 ?
记得?每次?，我?不会??做数学题?时，?你都?会主?动过?来帮?助我?。我??忘了?带文具，?又是?你借?给了?我。? ?
其中??有一件事?，令?我印?象很?深刻?。记?得有?一次??考试时，?我忘?了带??铅笔。心?想：? ?
这下可?惨了?。别?人都?在认?真地?做自?己的?试卷?，我?怎么?好意?思向?别?人借铅?笔呢?，正?在我??不知道怎?么办?的时?候，?是你?悄悄?地从?桌子??底下递?给我一?支铅?笔。?我感?动得?眼泪?都流?出来?了。? ?
能和?你相?识是?我的?荣幸?，我?非常?珍惜?我们?之间?的友?谊。?感谢?你对??我的帮助?，谢?谢～? ?在此，?祝你?身体?健康??，学习进?步～? Ｘ?ＸＸ? ２?０１?７?年５?月１１?日篇?二：? ?
小学三?年级?作文?４０?０?字：?
感谢?信? 亲爱?的妈?妈：??
您好～?虽然?我们?整天?都生?活在?一起?，还?是无?话不?说的?好朋?友。?但?是，我?还是??要写这封?信，?以表?达我?的谢?意～?首先?感谢??您生我养?我教?育?我，是?您带?着我?在知?识的?海洋?里遨?游。?妈妈?，您?还记?得吗?，有?一次?，?我在写?作业?。有?一道?题不?会做?，我??想着想着?，不?知不??觉地睡着?了。?我?睡得正?香的?时候?，忽?然觉?得有?人拍?我。?睁眼?一看?，原?来是?您。?您严?肃?地说：? ?
“你怎?么睡?着了?，”?我说?：?
“有?道题?我不?会做?，想?来想?去还?是不?知道?，一?会儿?就睡?着了?。”??您就和蔼?地说?：?
“我?来给?你讲?一讲??。”您耐?心地?给我?讲了?起来?。这?下可?坏事?了，??饭都从锅?里溢?了出?来，?您又?连忙?跑到?厨房?。不??一会儿，?您又?出来?给我??讲，直到?我会?了为?止。??看您忙碌?的身?影，?我真?想对?您说?：?
“妈?妈，?我爱?您，?也谢?谢您?～”?妈妈?，是?您给?我关?怀，?带来?了无??数的爱。?谢谢?您，?我一?定好?好学?习，?决不?辜负?您对?我的?殷切?希望?～祝??您身体健?康，?工作?顺利?～? 女儿?四月?二十?三日? ?您的篇?三：? ?
小学语?文?Ｓ版三?年级?下册?第五?单元?作文?感谢?信? 义务?教育?课程?标准??实验教科??书三年级?下册? ?语文百?花园?五习?作鉴?赏教?学设?计? 感? 谢? 信? 教?材分析?：?
感谢?信是?语文?出版?社?Ｓ版教?材三?年级?下册??第五单元?的习?作课?内容?。本?课是?基于?第一?课时??之后，检?验学?生草?稿的?一堂?习作?鉴赏?课。?此时??的学生，?应该?是基?本了?解感?谢信?的格?式和?写作??要求，但?用语?实践?时应??该是不成?熟的?，草?稿中??一定会出?现各?种问?题。?由此?，教?师设?计和?学生??一起来探?讨感?谢信?的写?作问?题。? ?
《语?文课??程标准》?指出?：语?文课?程标?准》?指出?》草?稿? 教学?过程?：?
一：? ?
音乐入?题，?开门?见山?课前?放音?乐《?爱的?奉献?》（?高潮?部分?可引?导?学生跟?唱。?乐声?渐小?）? 歌词?导入?：爱?的奉?献》?（高?潮部?分可?引导?学生??跟唱。乐?声渐?小）? ?歌词导?入》?（板?书题?目）? ?二：?
?明确要求?，理?清方?式? 在鉴??赏之前，?老师?请大?家不?要着?急看?自己?的?草稿。?亲爱?的孩?子们??，请你们?仔细?回忆?，说?说些?感谢?信有?哪些?基本??要
求，（?抽生?回答?，教?师适?时板?书要?点，??ｐｐｔ?出示感?谢信?要求?）? 那么?，?在一会?儿鉴?赏的?时候?，大?家主?要就?从这?些方?面评?析。? ?
老师?还想?补充?一点?：?
?感谢信既?是书?信，?主要?是交?给别?人读?的，??除了格式?正确?外，?还得??像其他作?文一?样，??要字迹工?整、?书写?正确?、语?句通?顺、?意思??清楚？？? ?归?纳评析方?法：? ?
一 ?注意格?式? 二? 平常?作文? ?“鉴赏??”是什么?意思?，（?鉴别?和欣??赏） ?那么你?如何?理解?习作?鉴赏?课，?（抽?生发?言后?教师?小结?）就?是在?欣?赏作文?的同?时，?辨别??此文的优?点和?不足?。也?就是?知道?它好?在哪??里，哪?里有问?题，?如果?怎样?改改?会更?好。?今天?的习?作鉴?赏课?，要?是要?把孩?子?们?的草稿投?影到?大屏?幕上?，请?一个?同学?念给??大家听，?其他?的孩?子就?得?一边仔?细听?，一?边睁?大你?的眼?睛，?认真?看看?屏幕?上的?感谢?信，?好好?鉴?赏。一?会儿?，咱?们就?请大??家来发表?意见?。所?以，?孩子?们分?成了?几种??角色，各?自应?该有?什么?要求?呢，? ?出?示小黑板?：?
交流?：?
尊重?他人?，举??手发言。? ?
三：? ?
集体鉴?赏，?全面?评析? ?
１．?现在?，咱?们才?开始?正式?进行?习作?鉴赏?。哪?位同?学愿?意先?把他?的?感谢信??展示给大?家鉴?赏呢?，? ２．?收一?学生?的感?谢信?草稿?，投?影在?屏幕??上，抽一?学生?朗读?感谢?信，?其他?同学?倾听?。? ?
３．?请看小?黑板?：?
谁来?评价?我们?刚才?的环?节做?得怎?么样?，（?抽生??评价）? ４．??接下来，??咱们开始?交流?，说?说你?对这?封感??谢信的看?法。?（抽?生发?言，?教师?从黑??
板上的板?书多?给予?提示?，主?要是?让学?生看?看格??式是否正?确，?再从?字迹?、书?写、?句子?、内?容等??多方面给?予提?示）? ５?．?谢谢你?让大?家分?享了?你的??自信故事?。你?真是?一个?懂得?感恩?的孩?子。?还有?哪位?同学?愿意?让大?家来??鉴赏他的?佳作?呢，?（再?次集?体鉴?赏第?二封?感谢?信）? ?四：?
自我?鉴赏?，寻?找差?距? 通过??刚才的集?体鉴??赏，我们?进一?步掌?握了?感?谢信的?一般?格式?，也?知道?内容?上要?情真?意切?。那?么，?现在?回过?头来?，?请您仔?细看?看自?己的?感谢?信，?你觉?得还??有什么问?题吗?，（?抽生?发表?意?见）? 五：??
交换鉴?赏，?其乐?无穷? ?
１．?“不?识庐?山真?面目?——?”（?学生?接古?诗）?，“?旁观?者清?——?”?（学生?接下?句）?这两?句的?意思?就是?说，??自己不容?易全?面分?析自?己，?不?容易找?到自?己的?问题?所在?。所?以，?我们?还是?交换?鉴赏?。孩?子们?可在?班?上找一?位好?朋友?，让?他读?读你?的感??谢信，看?看好?在哪?里，?还有?那些?地?方需要?改动?。既?然是?好朋?友，?就希?望你?能提?出最?宝贵?的意?见。?希望?你?能在三?十秒?之类?找到??朋友，别??让人家都?鉴赏?完了?，你?还没?找到?交换?对?象。（?放音?乐《?找朋?友》?）开?始找?朋友? ２?．?（?音乐停）?好了?，现?在开?始?交换作?文。? ?
３．?抽生?发言?，说?说自?己鉴?赏了?谁的?感谢?信，?有什?么感?想。? ?
六：?找朋?友》?）开?始找?朋友? ２?．?（音乐?停）?好了?，现?在开?始交?换作??文。?
３．?抽生?发言?，说?说自?己鉴?赏了?谁的?感谢??信，有什?么感?想。? ?
六》?）感?谢爸?妈的?养育??之恩，感?谢长?辈的?关爱??之情，感?谢老??师的?谆谆?教诲，感?谢同?学的?倾情?陪伴?？？?我们?常怀?感恩??之心，用?文字?表达?我?们的感?谢之?情。?亲爱?的孩?子们?，希?望你?下来?再好?好修?改你?的感?谢信?，?
把它邮?寄出?去，?让爱?你的?人能?感受?到你?的谢?意。?感谢?有你?，我?们今?天?
的学习?非常?愉快?；谢?谢～? ?板书设?计? ?
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作文三：《水果300字作文三年级》7100字
水果３００字作文三年级
水果３００字作文三年级篇一：三年级描写水果的作文：荔枝
荔枝的外壳特别的奇怪，它的壳就像一个人受惊了，身上吓得到处起鸡皮疙瘩，而且脸胀的红彤彤的。荔枝的果肉挺洁白，挺好吃的。你摸摸它的果肉，水淋淋的，好像跑过马拉松的运动员，再咬上一口，甜丝丝，香喷喷的，可真有口福呢。它的果肉是半透明的，你透过它还可以以隐隐约约看到里面的果核呢～荔枝的核小小的，瘦瘦的，你看到它，就仿佛看到了一个穷得要命的老爷爷，也好像是一粒小子弹。荔枝它还有一个小故事呢，从前，四大美人中有一个美人儿杨贵妃非常喜欢吃荔枝，皇帝为了讨美人儿喜欢就叫人们运荔枝，人们快马加鞭，为了送荔枝在运输的途中不知死了多少匹马呢～在宋代，诗人苏轼写过一首诗，说：日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。意思是：我愿意去做岭南人，那样样的话，我每天就可以吃很多的荔枝了。我也很喜欢吃荔枝，但也不能多吃～
水果３００字作文三年级篇二：三年级作文大全３００字
三年级作文大全３００字
篇一：我的课余生活
我的课余生活丰富多彩。有打乒乓球、打羽毛球、弹钢琴、画画、玩电脑??其中乒乓球是我的最爱。
记得这个星期五晚上，我又来到乒乓球训练中心打球，教练叫
我和廖可可打，我们都是老将了，我发了一个削球，她也削了过来，我扣下去，可惜球出界了，我一不小心丢了这一球，接着，我有一点紧张，连丢了几分。我深吸一口气，想起了张怡宁丢分时的冷静和从容，这时，我记起了打球的要点：人要反应灵敏，脚步移动要快，打的速度也要快。于是我发了一个上旋球，很快就扳回了一分，接着几个回合，我都赢了，对手被我打懵了，最后我赢了这局球。
打乒乓球让我明白了：想打好球不但要勤学苦练，更要有良好的心理素质，只有树立坚定必胜的信心，才能发挥出良好的技术，才能赢得最终的胜利。
篇二：红烧洋芋
今天中午的菜非常合同学们的胃口，特别是大家都非常喜欢吃的红烧洋芋，圆溜溜的身体，穿着金黄色的外衣，夹炸着星星点点的葱花，
香气扑鼻，大家都吃得非常开心。不一会儿，一大盆红烧洋芋被同学们一抢而光。陈老师还让陈星月和何欢又去弄了一小盆。大家一看，咦，红烧洋芋来了，赶忙排好了队，大家都想多舀一点红烧洋芋在自己的碗里，顷刻间，红烧洋芋又快要消失了，我的饭都吃的要完了，我又悄悄地留了一点红烧洋芋，准备带回家让妈妈亲自看看我们学校的红烧洋芋，看都看起来那么好吃，又看着我那想吃红烧洋芋的表情，妈妈一定会给我做红烧洋芋的??
我真想对红烧洋芋说：“红烧洋芋，我爱你～”
篇三：多变的老师
我们有个多变的崔老师，他长着瓜子脸、葡萄似的的小眼睛、金元宝似的耳朵。每次上课都穿着黑色的裤子，有时还穿着米色的西服。说他多变，是性格多变，有时外向，非常开朗，什么话都对我们说。上课的时候对我们很严肃，课间休息的时候，像一位大哥哥和我们一起做游戏。
崔老师很爱我们。记得有一次，我来到学校上学，因为来的早，就和同学闹了起来，我们玩得正开心，忽然我“哎哟”一声摔了一跤，起来一看，腿破皮了，流血了，我顿时觉得疼痛难忍，崔老师来了，看见了这般情景，马上给我妈妈打了电话，叫她来接我，妈妈带我去医院，老师说：“我也去吧，这是我们老师的责任。”说着也跟我来到了医院??不久我的伤就好了。
崔老师还很严厉。拿今天来说吧，崔老师正给我们讲课的时候，忽
然眼睛盯着一个地方不动了，原来是王聪听得高兴，跪到了凳子上，崔老师看见了，眼睛一瞪，说：“王聪，你怎么能蹲到凳子上，这又不是体育课。”从那以后，王聪再也不淘气了。
我们的崔老师既幽默，又严厉，既外向、开朗，又和蔼、认真，我们大家都喜欢他。
篇四：我一夜都睡不着
盼望已久的暑假总算来了，我高兴得一夜都睡不着（
这是个不平常的假期，妈妈要带我去一个小山里渡假（二十年
前，妈妈在这个小村里当过知识青年，那里的人都对她很好（妈妈说那里的风景很美，有山，有河，还有和多的野果和野菜（
妈妈也很激动，她躺在床上一直给我讲过去的事（讲她怎样学锄地，学砍柴，冬天到来时，她和龙民们怎样在砖窟里烧红著吃（那红著真香啊，老远老远就能闻到红著的想味，能把人的口水馋出来（妈妈和龙民一样边烤火边吃烤红著，一个个吃的满嘴乌黑，像黑乌鸦似的（妈妈还说她二十年来一直盼望着能回去看看，可是总也不能如原（现在我长大了，妈妈总算可以带我去那个难忘的地方了（
我听着妈妈的故事，眼前迷迷糊糊出现了一座高高的青山，山上长满了果树，树下开满了野话（奇怪，野话怎么都发出一股烤红著的想味呢，原来我睡着里，开红著的香味是从我梦里传出来的。
篇五：分鱼
小花猫与小白猫捉到了一条大鱼，它们决定把这条鱼一人一半，分了吃。
小花猫鬼点子最多，它想试一试小白猫，让自己吃到最好吃的地方。于是，小花猫对小白猫说：“白猫老弟，我要吃鱼头。”小白猫说：“那好，我就吃鱼尾吧。”小花猫脸上笑着，可是心里却打起了小算盘，它想：小白猫要吃鱼尾，鱼尾肯定比鱼头好吃。于是，小花猫就又对小白猫说：“我要 吃鱼尾。”小白猫只好吃鱼头了，就这样弄来弄去，小花猫还是没有找到好吃的地方。
这时，一只小狗跑了过来，知道了事情的原委后，把鱼头和鱼尾都分给了贪心的小花猫，鱼身子呢，就分给了诚实的小白猫，诚实的小白猫吃到了美味的鱼身子，贪心的小花猫只吃到了没大有滋味的鱼头和鱼尾。
耍心眼是没用的，只有诚实才能使自己受益。
篇六：云吸引了我
今天，老师布置了一个作业，叫我们观察身边的一样事物。放学回家后，我看见这几天天气不是很稳定，天上的云也变化不定，于是我就观察起云来。远看天边，云在天上真是千姿百态，有镶了一层金边的几朵黑云，显得格外漂亮。云也是五颜六色的，有火红的；鹅黄的；紫红的；半灰半百合色的；紫檀色的等等。云不停地变化了，我也就细心地观察起来。
忽然，天上走来了一只凤凰。凤凰在天上张着翅膀飞来飞去，好像在呼唤着一个什么东西似的。几秒钟过后，它的翅膀展得更开了，仿佛再向天长鸣。定眼一看，
后面似乎还跟着一群鸟，真不愧是“百鸟之王”啊～但很快，凤凰变模糊了，可能隐了身吧，我好奇的想。
接着，天空又飞来一只“啄木鸟”。它在我头上收着拧过，忽然， 它停在一块石头上，好像在等着谁。过了一会儿，它展开了翅膀，似乎在鸣叫着，接着，它头上的一根长毛不见了，人们 正在帮它寻找它头上的长毛，谁知，“啄木鸟”的身子也消失不见了，耳朵也找不着了。
突然，天空又跑来了一条大狗。它的样子可威武了。全身披着一件黑白相间的外衣，一双水汪汪的眼睛，两只耳朵竖了起来，那样子既可爱又可笑。大狗不见了，小狗们也不知道哪儿去了。
天色渐渐暗淡下来了，我也回屋里去了，小朋友们，你们也来观察一下云吧，可好玩了，真是“夕阳无限好，只是近黄昏”啊～真希望明天的晚霞早点上来啊～你们喜欢云吗，
篇七：最难忘的一件事
五月十二日下午两点二十八分，是一个令人难忘的时刻，也是一个血流成河的时刻。片刻之间，大半个中国发生了一场巨大的灾难——八级大地震～就在这一瞬间，有多少人遇难，有多少人失去亲人～
地震前，我和同学在教室里学习，我突然感觉我的椅子剧烈摇晃，就以为是坐在我后边的同学在踢我的椅子，于是，我生气地转过头去，小声地说：“烦不烦啊，没事踢我椅子干嘛呀，”那个同学正想辩解，老师就警觉地站了起来，大声喊道：“同学们，快跑到操场上去，地震了～”我一下子明白过来，但是不敢犹豫，站起来，就飞快地跑到了操场上。
水果３００字作文三年级篇三：说明文作文水果３００
关于水果的说明文
这是我为您准备的答案，希望您满意。苹果简介：苹果， 又叫滔婆，仁果类，由结实、多汁的果肉包着有几个种子的果核，与梨同属。商品型苹果原产于西亚或东欧，在世界范围内约有７５００
个品种，酸甜可口，营养丰富，是老幼皆宜的水果之一。 鲜苹果含水量很高，约为８５％它含有丰富的碳水化合物、维生素和微量元素。尤维生素ａ和胡萝卜素的含量较高。含有丰富的水溶性食物纤维—果胶。果胶有保护肠壁、活化肠内有用的细菌、调整胃肠功能的作用，还有吸收水分、消除便秘、稳定血糖、美肤、吸附胆汁和胆固醇的作用，能够有效地防止高血脂、高血压、高血糖，清理肠道，预防大肠癌。
苹果的酸味中的苹果酸和柠檬酸能够提高胃液的分泌，促进消化。 苹果酸还可以稳定血糖，预防糖尿病，因此糖尿病患者宜吃酸味苹果。
苹果中的钾含量丰富，能够防治高血压。因中国人的饮食中盐分摄入严重超量，从而导致体内钠、水潴留，促发高血压。钾能够使促发高血压的钠从肾脏排出量增加，使细胞中钠的含量降低，从而降低血压。钾还能扩张血管，和果胶共同作用能够预防代谢综合征。 苹果还能防癌，预防铅中毒。
苹果汁有很强大的杀灭传染性病毒的作用，吃较多苹果的人远比不吃或少吃苹果的人得感冒的机会要低。所以，有的科学家和医生把苹果称为“全方位的健康水果”，或称为“全科医生”。现在空气污染比较严重，多吃苹果可改善呼吸系统和肺功能，保护肺部免受污染和烟尘的影响。
苹果有着天然的怡人香气，具有明显的消除压抑感的作用。 中医认为苹果性平，有补心润肺、生津解毒、益气和胃、醒酒平肝
的功效。篇二：说明文作文３００字
说明文作文３００字
说明文作文３００字（一）
人们通常认为狗是可爱、讨人喜欢而乖巧的小动物，但是我认为，猫比狗可爱多了～而且还有许多本领呢～
从外形上看，猫有着玲珑的面孔，自由收缩的小爪子，毛茸茸的短毛，长长的尾巴，可爱极了～
猫的寿命在０－－２０岁左右，它的青春期在２－－３岁，１０岁的猫基本步入老年社会了。猫很爱干净，“方便”完后会用沙土掩盖，但这只是在自己的领地内，如果不在自己的领地内，它会故意留下粪便，让别的猫知道它来过这里。
有人问猫的爪子为什么那么锋利，猫可是会经常磨爪子的，它一般会在树上磨爪子，既能让爪子锋利又能标明领地，可谓两全其美。
猫的眼睛可是有：“夜视功能”的，在晚上时它的眼睛闪闪发光，能看见东西，用这夜视功能抓老鼠就方便多了。
猫最爱攀爬，从那边爬到这边，即使从高的地方跳下来，它依然安然无恙，真是个攀爬高手。
猫是胎生，一般生３－－６个，幼猫小时候靠吃母乳长大，大一点就能吃老鼠，米饭了。 怎么样，你们爱上小猫了么，猫是不是比狗可爱呢，
说明文作文３００字（二）
最近北京的天气越来越差，甚至造成了雾霾。早晨起来，拉开窗帘，外面灰蒙蒙的一片，使人以为是阴天呢，其实是雾霾覆盖了整个天空。吃完早餐后，我背上书包去上学，刚走出楼门口，一股呛鼻的味道扑面而来，使我不得不戴上口罩，路人们也一边戴上口罩，一边抱怨：“这天气真是差～本来蓝蓝的天，被雾霾一盖，到处都是灰蒙蒙的，真是脏啊～” 唉，你们说这雾霾到底对身体有没有害呢，我查阅了一下资料——雾霾对身体的危害是很大的。
雾霾到底为什么对身体有害呢，这是因为雾霾天气时，空气中往往会带有细菌和病毒，非常容易导致传染病扩散，加重了二氧化硫，一氧化碳，氮氧化物等物质的毒性， 吸入太多对人体有害的空气，就对身体更加有害了。
读完上一段，你们是否觉得雾霾对身体非常有害呢，如果真是这样，我们该怎样预防呢， 我们应该适当停止一些室外活动，尤其是晨练和一些剧烈运动，而且出门应该戴上口罩。除了这些，我建议大家绿色出行，不要乱扔垃圾，不要随地吐痰，一定要保护好环境。为了一个更美好的世界，大家一定要献出自己的一份力量～
说明文作文３００字（三）
圆珠笔可以做什么，我们当然知道，无非是写字和画画。但是，我发明的这支圆珠笔，它不仅只会做这些，还会有许多其他的功能呢～不信，你瞧－－－
如果你在学习时遇到了困难，它可以及时指导你。因为圆珠笔的顶上有一个迷你小音箱，当你向它求助时，它可以通过小音箱用语音来指导你，让你通过提示去寻找答案，而不会直接将正确的答案告诉你，这样就不会增长依赖性。
它也会“变形”，只要你说出你想用什么笔，钢笔、铅笔、彩笔？？它会通过笔尖随意变化，在你需要的时候，立刻变身。
它还会有各种你意料不到的变幻。如变成一个音乐盒，让你在休息的时候倾听美妙的音乐；变成一部收音机，可以让你随时随地了解天下大事；夏天，隐藏的软的扇叶就会打开，帮你扇除夏日的炎热；冬天，它可以自动增加温度，让我们的手握笔时不再感觉寒冷？？ 怎么样，我发明的多功能圆珠笔是不是很方便，你是不是也想拥有一支呢，
说明文作文３００字（四）
我是新哲商小学的一名少先队员，以往的社会活动都是“大手牵小手”，这次可不一样，可是“小手牵大手”了，让我们共同努力，把我们小区的环境搞得更好。
我们的小区刚建好不久，环境慢慢地恶劣起来了，刚住的那几天，我觉得我们小区很美，但是我越往下去住，就会觉得我们小区一天比一天脏。如：我每天下楼去补习班时，刚出楼门，前面有个大型公用垃圾桶，每天都会有一个清洁工来把垃圾清理掉，可是有些（转载于：．ｈＮＮｓＣｙ．ｃｏＭ 博 文 学 习 网：水果３００字作文三年级）居民却把垃圾扔在外面，东西一压，垃圾袋破额，风
一吹，把垃圾吹走，导致路上都是。为了让小区居住环境变得更加美好，我想起初几个建议：
希望小区居民不把垃圾随便乱放。
请小区里的各个保安加强管理，如果有把垃圾随便放的话，可以罚款，一定要在垃圾桶旁人们容易看到的地方贴或放个告示牌。
以上就是我给小区的各个居民提出的建议，希望能被采纳。篇三：说明文作文要求作文要求：
１，介绍一种物品，可以是蔬菜，水果，玩具，文具或电器等。 ２，按照一定的顺序来写。
３，要抓住所要介绍物品的特点。
４，运用说明方法。
５，写完后认真修改。
例如：作文提纲，首饰盒
１、介绍首饰盒的产地及形状（列数字）
２、介绍首饰盒的颜色（打比方）
３、介绍首饰盒的用途
４、表达自己对首饰盒的喜爱之情（作比较）
范文：
１）我爱我的悠悠球
我有一个悠悠球，她的球盖是兰色的，分别用白色、红色写着“逆风”两个字，还画了几条旋风呢，煞是好看，在灯光下，兰色的外壳闪闪发光；球体是用高质量的铝合金做的，象一面镜子，更
象一块配了大型精密滚珠轴承的钻石。她不仅外表迷人，功能也不赖。除了可以玩最基本的“睡眠”之外，还有很多奇特的地方，能调节轴距，能自由放宽、自由缩窄，对玩快打类花式与复杂搭绳花式很有利。
有一天，我去表哥家和他一起玩悠悠球比赛。表哥可是个悠悠高手，我曾多次败给他，这次我们说好了比赛“滚筒”。他先来了个睡眠，作出滚筒的样子，只见悠悠球一会儿在这根绳上，一会儿又弹到了那根绳上，一切都是那么自如和协调，看来他的技术是又有了长进。该我了，我根据我的悠悠球的调节功能，改造了一下悠悠球，仗着她超强的稳定性和超控性很快完成了整套动作，和表
哥打了个平局。第二局是闪电快打，比谁打得多，哥哥拿起球，熟练地打起来，当打到４３下时球歪了。该我了，我也不弱，一共打了７４个，我赢了。跟表哥玩过以后，我对我这个球更是钟爱有加。在一次次摆弄她的过程中，我又发现她的两个特点。一是空转时间极强。一般悠悠球都只能玩出几十秒的睡眠。对玩摩擦技、甩绳技、外挂环技巧的要求很高。我这个球的空转能力能达到八到九分钟，超高难度的技巧根本不在话下。二是能玩出精确度极高的离绳技巧。大家玩悠悠球时，悠悠球掉到地上，一下子就坏了。而我这个球的凹球体弧度很小，能够次次接住，绳子就不会接空了。在玩“甩绳套球”时，就会安全许多倍呢～我的悠悠球至今陪伴着我，她让我在一次次玩的过程中不断摸索，不断试验，
不断创新，给我带来无穷的乐趣。
我爱我的悠悠球。
２）“唐老鸭”储蓄罐
在我的写字台上有很多工艺品，但我最喜欢的是一个储蓄罐。因为这是去年我过生日的那天，舅舅送给我的生日礼物。
储蓄罐的形状是一只非常可爱的唐老鸭。它的皮肤犹如雪一样白，眼睛睁得大大的，好像我的家是数学迷宫似的。它有着扁扁的嘴巴，而且很大，从下巴一直咧到耳根子，好像有很多很多的话要对我说。它的头戴着一顶船形的水手帽，脖子上还用红绸子打了一个非常美丽的蝴蝶结，身上穿着一件瓦蓝瓦蓝的水手服，脚上还套着一双金黄色的大皮鞋。在背面看唐老鸭，好像是动画片中的“大力水手”。
它左肩背着一个红色的小书包，右肩斜挎着一个黄颜色的小水壶。看着它的样子，可真神气，好像要到哪里去野游似的。从远处瞧它，外表是那么滑稽、可爱。唐老鸭背着的那个“绿色小书包”的后面，有一个又长又扁的缺口，那就是储蓄罐的投币处。你说，我这个“唐老鸭”储蓄罐是不是非常可爱呢，我喜欢“唐老鸭”储蓄罐，所以我编了一首儿歌：“小小储蓄罐儿，是我好伙伴儿。一分一分装进去，养成节约好习惯。小小储蓄罐儿，是我好伙伴儿。零存整取送灾区，我学赖宁作贡献。”每当我热了，想买个冰棒凉快凉快的时候，我就想起了编的这首儿歌，我就会快步跑回家，把那几角钱放到我的“唐老鸭”储蓄罐里，这时，“唐
老鸭”好像在说：“好样的，小主人。”我看着它的样子，高兴万分。
一年过去了。我把存在储蓄罐里的钱取出来。全是几分钱、几角
钱、几元钱，我费了九牛二虎之力才把这些钱数完，一共有三百多元钱。我高高兴兴地捧着 “唐老鸭”储蓄罐对妈妈说：“妈妈，我要把这三百多元钱捐给希望工程小学，让山区的儿童们也能和我们一样，在温暖的校园里幸福成长。”妈妈听了我的话后，脸上露出了欣慰的笑容。我爱我的小伙伴－－－“唐老鸭”储蓄罐。
作文四：《三年级作文300字：小灰兔》1400字
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考研屋．ｋａｏｙａｎｗｕ．为大家整理的三年级作文３００字：小灰兔，供大家参考。
三年级作文３００字：小灰兔
一身灰白相间的绒毛，一对机灵敏锐的耳朵，加上有力的四肢和绵花团似的尾巴，这便是我家可爱的小灰兔。
它吃食物的时候可有趣啦！我刚往笼子放菜叶时，它就迫不及待地从我还没伸回去的手上把鲜嫩的叶子拽到了它的爪子里，然后塞到它的肚子里，小嘴一张一合，有时鲜红的舌头还露出来。等吃完了，还抓着笼子，好像这些菜还不够它填牙缝的，还要吃，我无可奈何地再放一些食物，看，它吃得多欢～
每到中午，我就把它放出来玩耍。它和别的动物很不一样，我把笼子打开那么大一个空，它却一点反应都没有，纹丝不动地待在笼子里。后来，我和妈妈费了九牛二虎之力，才把它弄出来。刚离开笼子时，它每过一会跳一次，好像在参观这个家，熟悉这个家。突然，它在房间里蹦来跳去，手舞足蹈，还窜到厨房啃蔬菜呢，要不是我及时发现，真不知道会怎么样。
原来养小兔子也那么奇妙～
阜临小学三（２）班彭雨晗
指导老师韩霜
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作文五：《三年级作文两百字》8500字
目 录
自我画像
我??????????????????????????????????????????????． ２ 我一天浪费的时
间????????????????????????????????????．２ 学习体验
画水仙
花??????????????????????????????????????????． ３ 我学会了骑自行
车?????????????????????????????????????３ 一次有趣的信息课?????????????????????????????????????４
同学故事
吵架
了????????????????????????????????????????????．４ 小矛
１
盾????????????????????????????????????????????．５
畅想天地
未来的学
校?????????????????????????????????????????．．６ 假如我是仙女????????????????????????????????????????．６
游月
球????????????????????????????????????????????．．７ 节日礼物???????????????????????????????????????????．８ 新一代机器人????????????????????????????????????????．８
昆虫纪事
观察蚕宝
宝?????????????????????????????????????????．９ 奇怪的虫子???????????????
??????????????????????????．９
２
家庭故事
母女的争
吵?????????????????????????????????????????．１０ 遥控器之争?????????????????????????????????????????．１０ 愉快的晚餐?????????????????????????????????????????．１１
写景
下雨
了????????????????????????????????????????????１２
心灵故事
一场噩
梦??????????????????????????????????????????．．１２
我
有这样一个人，我对她熟悉得不能再熟悉了。她的个子在班级里算中等，一双大眼睛，嘴角微微上翘，特别喜欢留长头发。你想知道她是谁吗，哈哈～那个人就是我。
我的爱好很多，电脑、画画、书法、音乐、体育，但我最喜欢的还是看书。如果我有一本好看的书，比如《格林童
３
话》、《伊索寓言》、《淘气包马小跳》等，我一天就能看完。
我最喜欢吃巧克力，每到超市，就会缠着妈妈给我买巧克力，直到妈妈受不了了，同意给我买，我才不缠着妈妈。
嘘??再告诉你一个秘密，千万不要告诉别人哦～我很怕小虫子，有一次，我正在洗澡，忽然不知从那儿冒出一只小虫子，我看到了，惊慌地大叫一声：“啊～救命啊～鬼来了～”然后就马上丢下水龙头，拉开门，全身湿漉漉的冲了出去。妈妈见我这副样子，不禁哈哈大笑：“连这点小虫子都怕，哈哈哈～哈哈哈～”我很不服气，心里嘀咕着：“你不是有时候也会怕吗，哼～”
这就是我，一个喜欢看书、爱吃巧克力、害怕小虫子的我。
我一天浪费的时间
我一天浪费了一小部分的时间。
早上，爸爸叫我起床，但我还磨磨唧唧，听到了也装作没有听到，浪费了五分钟。
早上最后一节课的时候，因为我们都在哪儿说话，浪费了十分钟。后来老师又罚我们中午写三百字的作文，浪费了差不多半个多小时。
下午，因为我写作业的时候玩了一会儿，浪费了五分钟。
我这一天浪费了五十多分钟，啊～这五十多分钟去哪儿了，我本应该好好地珍惜你的啊～
４
画水仙花
今天晚上，我去学了国画，画的是水仙花。
老师先给我们看了几张水仙花的照片，说：“你们看，水仙花的花心像杯子一样，这个杯子里面还有几个小圆球。”然后又对我们说：“先画一个圆圈，再在里面画一条弯的线和小圆点，水仙花的花心就画好了。”接着又让我们仔细看一下花瓣，说：“花瓣是这样画的，先画三片花瓣，三片花瓣画好了，再把另外三片画上去，一朵水仙花就画好了。然后还要加上柄。”我想：“画水仙花真简单啊。”可看起来简单，画起来难。我花了好长时间才把这幅画勾勒完，但颜色还没上。不过这时老师走来，对我说：“你画的很好，可以回家了。”我高兴极了，想不到竟然得到老师的表扬，我连忙把东西收拾好，和妈妈一起回家了。
画水仙花真有意思～
我学会了骑自行车
我常常在世纪广场上看见一些大哥哥大姐姐还有和我年龄差不多的小朋友在骑自行车。他们看起来是那么轻松自如，我就下定决心说：“这个寒假我一定要学会骑自行车。”
于是我就叫外公给我买了一辆自行车，自行车一买来，我就迫不及待地嚷着叫外公教我怎么骑车。
我推着自行车和外公一起来到楼下公园，外公对我说：“骑自行车时，眼睛要目视前方，身体要保持平衡，不能往
５
一个方向倾斜，这样才可以骑好自行车。”我心想：这么简单，不就是握紧车把手，脚踏在脚板上一圈一圈来回踩嘛。 真是说的容易做起来难呀～我坐在车上，脚就像灌了铅似的踩不下去。外公看见我骑不了，就先扶着我骑，可是外公一松手，自行车就不听使唤东摇西摆。只听“咣当”一声，我被摔了个四脚朝天，我忍着痛站了起来，对外公说：“我能不能不学呀，学自行车这么难，还有摔这么多跤，疼死我了～”外公听了摇了摇头，语重心长地对我说：“孩子，有一句话叫世上无难事只怕有心人，意思是只要肯下决心去做，任何困难都能克服。”我听了外公的话，醒悟了，说：“那我们继续吧～”“好。”于是我又重新坐在自行车上，外公扶着我，一圈、两圈、三圈??这时外公突然对我说：“你已经会骑自行车了～真的你会骑了～”我连忙把自行车停下来，才知道，外公刚才已经不扶着我了，而是在后面小跑着跟着我。我高兴地手舞脚蹈，大声叫道：“我会骑了～我会骑了～”
啊～多么难忘的学骑自行车经历～它不仅让我感受到了运动的成功和喜悦，还让我懂得了一个道理，做任何事情只要有勇气和信心，坚持下去就一定能成功。
一次有趣的信息课
我等呀等，盼呀盼，终于，到了星期一下午。想知道为什么吗，因为有一节信息课，而且不是一般的信息课，是一节有趣的信息课。
６
下课了，我像往常一样到电脑室门口排队，以为老师还会叫我们练习英文打字，没想到老师却说：“我今天要教中文打字，有谁已经会了，请举手～”我听了，心里想：不就是中文打字吗，我早就会了。于是我举起了手，转过头一看，哇～全班几乎都会了～过了一会儿，老师又说：“我今天要教你们几种中文打字方法，首先，是手写打字方法。”“我们先打开下面的一个很小的键盘，点击搜狗拼音输入法，然后再点击那个小把手，选择手写输入，就会有一个写字板，再打开记事本，你在写字板上写出一个字，记事本上就会出现你写的字。”我心想：真有这么神奇吗，我试了一下，居然真的成功了～
然后老师又说：“还有一种方法是说话方法。”说着就打开了一个图片，问：“看看这个图片，你们能猜出一首诗吗，”我心想：这不就是静夜思么，同学们似乎跟我想的一样，都异口同声地说：“静夜思～”“答对了”老师说。然后老师又叫丁卉上来，把静夜思读出来。丁卉就开始读了：“床头明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。”没想到文字在记事本上出现了。我很好奇，真想让老师教我们，可是老师说：“因为你们没有话筒，无法输入电脑，只能下次再教了。”我很遗憾，又不得不把这个愿望憋在肚子里。这时，老师看了看表，说：“快下课了，那就请你们写一写未来汉字输入法会有什么新花样，写好了就可以加两分。”想知道
７
我是怎么写的吗，我写的是：只要你心里想啥，电脑就会输入什么，而且百分之一百正确。哈～好玩吧～
这真是一堂有趣的??不不不～是非常非常有趣的信息课～
吵架了
星期四，我和朱芯瑶跟俞欣桐吵架了。
事情是这样的：音乐课下课的时候，俞欣桐对我说：“李老师真是的，每次都给第一大组红花，连芯瑶没带书在后面抄书也有。李老师这个偏心眼～”我有点不高兴没有回答她，因为我觉得她这样说是不对的，李老师也是看同学表现好不好才给的。我把这件事告诉了芯瑶，她也这样认为。于是，我们准备下午问一问俞欣桐。
到了下午，俞欣桐来了，我们急忙追上她，问：“你为什么要说李老师坏话，”俞欣桐迟疑了一下说：“我又没说～”
“那我怎么听到你说李老师是偏心眼呢，”我继续追问。
“我真的没说～”俞欣桐加重语气。
“我就不相信你没说。”芯瑶不相信俞欣桐的话。
“我真的没说呐～”俞欣桐大叫一声，像箭一样冲出教室，很重地打了我们两个一下，便哭了起来，边哭边说：“我真的没说，我真的没说??”
“你把我们手都打红了，我们都没哭，你怎么就哭了，”
８
芯瑶说，欣桐听了，哭得更厉害了，直到快上课才停了下来。
不过，过了一节课，我们和好了，又开始在一起玩了。朋友之间总是这样，有争吵有开心，只要我们之间不记恨，一切都会变好的。
小矛盾
记得二年级那年，在下午的一节美术课上，我和朱芯瑶、俞欣桐吵架了。 这节美术课老师让我们看书、画画、写作业，还可以玩自己带来的橡皮泥。 但是我没有带橡皮泥，只好在座位上背起了日有所诵，背着背着，我忽然发现朱芯瑶和俞欣桐在一起说了几句悄悄话，突然她们停顿了下来，朝我的方向走了过来，我刚开始还以为她们想和我玩，就没有注意，继续背日有所诵，没想到她们一过来就大声地说：“张小屁，张小屁，张呀么张小屁～”还发出哈哈的笑声。
我说：“你们这样说是不对的。”朱芯瑶心不在焉地说：“你刚才说谁不对呀，我看，你才不对吧。”“对么，你才不对。”俞欣桐说。还顺便在我头上做了个兔耳朵。我生气极了，对她们说：“那如果我对你们说朱小屁，俞小屁，朱小屁，俞小屁，朱呀么俞呀么朱俞小屁～你们会高兴么，”朱芯瑶说：“但我们现在说的是你，又不是我们。”说着就转过身对我后面的陈煜说：“对吧，陈煜～”我本来以为陈煜是个好学生，会帮我说话，没想到他却说：“你们说的对～快打死张诗晗这个人～”俞欣桐听了高兴地说：“好哇～好哇～打
９
死张诗晗，打死张诗晗～”“对～欣桐，我支持你打死这个张小屁～”朱芯瑶也高兴地说。我被激怒了，火冒三丈地说：“朱芯瑶～俞欣桐～你们以为我好欺负么，告诉你们我下课就告老师去～”俞欣桐和朱芯瑶还是一副不以为然的样子，说：“告啊，告啊，你去告啊，我看，你连这个胆都没有～”我心想：“哼～是你们叫我告老师的，可别后悔，你们可要知道，世界上是没有后悔药的～”
终于挨到了下课，抄完作业后，我鼓足了勇气对曹老师说：“曹老师，朱芯瑶和俞欣桐上课时一直在捉弄我。”曹老师听了，说：“好的，我知道了，我会跟
篇二：三年级上百字赛
一、看拼音写汉字
ｃｈｕāｎ ｄàｉ ｚｈāｏ ｈｕ ｈú ｄｉ? ｃū ｚｈｕàｎｇ ｓｈǐ ｊìｎｋǒｎｇ ｑｕa ｗǔ
（ ）（ ）（） （）（） （ ） ｗáｎ ｓｈｕǎｊｉǎ ｚｈｕāｎｇ ｇｕāｎ ｃｈáｙǒｕ ｑù ｈｕā ｂàｎ ｂｉàｎ ｚｉ
（ ） （ ） （）（） （） （） ｙǎｎｇ ｗàｎｇ ｆaｎ ｌì ｙǒｎｇ ｇǎｎｓàｎ ｂùｘｉōｎɡ ｐú ｈｕ？ ｚｈě
（ ） （ ）（ ） （ ） （ ） （ ） ｔū ｒáｎ ｚｈǔｎ ｂａｉ ｊｉāｏ ｙ？ｕｃｈ？ｎｇ ｓｈíｊｉāｏ ｊｕǎｎ ｍì ｍì
（ ）（ ） （ ）（） （） （） ｚｈù ｍíｎｇ Ｓｈōｕ ｃáｎｇ ｙáｎ ｊｉū ｋǎｏ ｃｈáｌǚ ｘíｎɡ
１０
（ ）（ ） （ ） （ ） （） ｙí ｊìｚｈａｎ ｊīｎɡ ｊīｎｇ ｘīｎｙī ｒáｎ ｌｉáｎｇ ｓｈíｐīｎ ｍìｎɡ
（ ） （ ） （ ） （ ） （）（ ） ｙáｏ ｙｕǎｎ ｘī ｗàｎｇｂō ｌｕ？ｓｈì ｚｉ ｙì ｘｉāｎｇ ｌｉáｎｇ ｓｈｕǎｎｇ
（） （） （ ） （ ） （ ） （ ） ｊｉā ｊǐｎ ｃｈｕí ｔ？ｕ ｓàｎｇ ｑìｓū ｘǐｎｇｊｉāｏ ｎａｎ ｍíｎｇ ｔａｎｇ
（ ） （） （ ） （ ）（） ｗáｎ ｊùｘｉū ｊｉàｎ ｚｈēｎｇ ｑíｄ？ｕ ｙàｎｙｕａ ｄú ｘｉǎｎ ｗēｉ ｊìｎｇ
（ ）（）（ ） （）（） Ｓｈì ｙàｎｄà ｇàｉ ｚｈǔｎ ｑｕａ ｗú ｗù ｂàｉ ｆǎｎｇ ｃｈｕàｎɡ ｊǔ
（）（）（ ）（ ）（） ｙíｎɡ ｈ？ｕｄěｎɡ ｄàｉｃｈｕáｎ ｓｈ？ｕ ｃｈｕａｎ ｂōｚī ｒùｎ ｎà ｍａｎ
（ ） （ ）（ ）（ ） （） （）
ｌｉáｏ ｋｕ？ ｄｉāｏ ｋａ ｊｉāｎ ｇùｔú àｎｄǎｄｕàｎｗù ｃｈǎｎ ｆēｎｇ ｆù （） （） （ ）（ ）（ ） （） ｗǔ ｇｕāｎｇ ｓｈíｓａ ｗēｉ ｗǔ ｘīｎ ｓｈǎｎｇｓｈì ｘｉàｎｙàｏ ｃáｉｘｉ？ ｚｉ （）（ ）（ ） （ ） （ ） （ ） ｌǎｎ ｙａｎｇ ｙａｎｇ ｘíｎｇ ｚｈｕàｎｇ ｇū ｄāｎｔǎｎ ｋａｄà ｘｉǎｎ ｓｈ？ｎｇ ｗēｉ
（）（） （） （）（ ） ｚīｓｈìｑíｎｇ ｘùｘｉāｎ ｎａｎｈｕāｎɡ ｌｉáｎｇ ｐǔ ｓùｍáｏ ｄùｎ （） （）（） （） （） （） ｊí ｈ？ ｎáｎ ｇｕ？ ｄǒｎｇ ｄ？ ｊǐｎ ｚｈāｎɡ ｑｉāｎ ｘūｎǎｏ ｎù ｊｉǎｎｇ ｓｈù
（ ） （） （ ） （ ） （） （ ） （） ｐǔ ｔōｎｇ ｇǔ ｌì ｊｉàｏ ｙù ｊｉ
１１
ā ｗēｉ ｘｉǎｎ Ｓｈùｎ ｌìｊīｄ？ｎｇｈｕ？ ｄ？
（） （） （ ） （） （） （） （） ｐíｎｇ ｚｉ ｂù ｊｉǎ ｓī ｓｕǒｊǐ ｙǔｄāｎ
ｘīｎ ｋｕāｎ ｙù ｃāｉ ｃａ
（ ） （）（ ） （） （） （） （） ｌìｊíｒ？ｎ àｉ ｐàｎ ｗàｎｇ ｔǐ ｔｉē ｊｉà
ｚｈí ｙｕàｎ ｙì （ ）（ ）（） （ ） （） （）
篇三：三年级百字
三年级百字竞赛
姓名
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篇四：三百字作文
中秋节
农历八月十五日是一年一度的中秋佳节，这一天的月亮非常非常地圆，真像一个白玉盆。
在农历八月十四时我和爸爸、妈妈一起去家友超市买月饼、水果和零食，哇～来超市买月饼的人还真多呀，形形色色的人，大家都忙碌着挑选月饼，月饼的形式多样，有大有小、花纹不一、形状各异真漂亮。八月十五日放学后，我兴高采烈地回家做完老师布置的作业，吃完晚饭后天刚好黑了下来，我马上拿出我的望远镜对着白玉盆望了起来，我看见了月亮上的许多黑色的阴影，真像神话故事中的吴刚砍桂花树的传说啊～
我拿起了一块月饼吃了起来，我发现月饼里的豆沙馅还
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很好吃呢，我想起了一个神话传说，传说古代的时候，嫦娥下凡时在天间撒下了无数的月饼，而那天正好是农历八月十五日，所以就有了八月十五中秋节吃月饼的习惯。
我喜欢的传统节日——春节 今天是大年初一，每个人都要早起，可是昨天我看春节联欢晚会看的太入迷了，所以很晚才睡觉，别说，这春节联欢晚会有小品，有唱歌，还有跳舞等，非常好看。 行了，不说联欢晚会了，说说拜年的事吧～今天我是最晚一个吃饭的，吃完了饭，我们就去拜年了。去的第一家是住在旁边的邻居家，进了门我就对他们家的爷爷奶奶说：“过年好”，爷爷奶奶也笑盈盈地向我们拜年，还给我抓了一大把糖，我一看都是我爱吃的奶糖，真棒～然后，我们又到其他人家去拜年，我们走了一家又一家，大家脸上都挂着灿烂的笑容，嘴里都说着同一句话：过年好～
今天是过年的第一天就这么有趣，这么好玩～我想明天、后天一定会更有趣的。
我爱秋天
夏姑娘悄悄地走了，秋姑娘唱着歌儿飞来了。她伴着秋雨，给劳碌的人们带来了丝丝凉意。
秋天是一个忙碌的季节。稻子黄了苹果红了鱼儿肥了??。蜜蜂和蚂蚁也开始忙着储藏过冬的食物。到处都是丰收的景象，到处都是忙碌的身影。
秋天是一个美丽的季节。天空更蓝了，蔚蓝的天空中一
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丝云也没有。天空中南飞的大雁，好像在对我说：“小朋友，再见～我们要到温暖的南方去了，明年春天再回来跟你们玩耍。”
美丽的秋菊五颜六色千姿百态，在凉爽的秋风中竞相开放。令人称奇。我们也背着书包，迈着轻快的脚步，呼吸着好像被过滤过的新鲜空气到学校去报名，准备迎接一个新的学期。
美丽的秋天，我爱你～
我的家乡
我的家乡位于陕西横山县的南部山区，这里虽然经济比较落后，但风景很美，这里没有大都市的污染，
没有喧闹的场景，有的只是清新的空气，有山有水，鸟语花香。
这里最美就数秋天了，秋天一到，漫山遍野都是红通通的高梁，还有金灿灿的谷穗，笑破肚皮的玉米棒子，农民伯伯满头大汗挥动着镰刀，尽情地享受着丰收的喜悦。
家家户户院子里都种满了枣树，在这秋高气爽的季节里，又大又甜的红枣挂满枝头，谁见了都会馋的流口水。还有很多家乡的特产我就不一一介绍了，你要是感兴趣的话，就来我家乡做客，我给你当免费小导游。
我爱我的家乡，你爱我的家乡吗？
我的家乡
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我的家乡只是一个小村庄，它没有郁郁葱葱的森林，也没有波澜壮阔的大海。
在村口，有两棵高大的杨树，像站岗的战士一样守卫着村民。微风吹来，它们在风中优美的舞姿特别迷人。
村子的旁边，有一条清澈见底的小河。小河弯弯曲曲地将半个村子围了起来，犹如锦上添花一般迷人。春天，河边开满野花，村里的小孩来到河边纷纷采摘，无比自由，无比快乐。夏天，那些小男孩如野鸭子一般在河里玩耍，你泼我我泼你好不快乐。秋天，河面上飘动着泛黄的树叶，一些小孩子拿着线绳，把它们当鱼来钓，每钓上“一条”，他们都会高兴地拍拍手。冬天，河面结冰了，一些人在上面滑起了冰。
虽然没有郁郁葱葱的森林和波澜壮阔的大海，但是家乡在我心中是最美的，我爱你我的家乡！
篇五：三年级作文教学
三年级的作文教学
三年级的作文是一大难点。三年级学生作文才刚刚起步，怎样批改才能收到实效呢，。因为在二年级时候只是安排学生写几句话，而三年级的作文却是几百字的作文，这个跨度太大，学生一下子对作文感到非常头疼。我认为要做到以下几点：（１）改其一点，目标明确。布置作文，让学生明确要求，可先“约法一章”。以记事为例，可要求学生抓住
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重点，或要求过程清晰，或要求人物语言、动作、神态、心理活动描写突出，同时我十分注重鼓励学生巧用语文书中的好词佳句。批阅时根据事先约定的 “法”，只要学生承诺所约的“法”之一，即使其他方面不够理想，照样给优。这样由于目标单一、明确，让学生每次习作做好一点就行，这样大大降低了学生写作的难度，激发了学生的写作兴趣，也为以后学生写好习作打下了坚实的基础。（２）重评轻改，抓典型。我在多年的教学实践中发现，要提高学生的写作水平，应把重点放在习作评导上。我觉得重指导，轻讲评收效不佳。改得满篇朱红，费时低效。我认为可针对习作特点的要求，可以在批阅时把主要精力放在归纳共性问题上，找出典型习作抄在黑板上，或印发给学生，师生一起修改，指出优点，找出失误。互相研讨，使其变成一篇佳作；或抽好、中、差几篇抓住带普遍性的问题，进行对比、分析，边讲述边修改。如此下去，学生就会逐步掌握修改作文的方法。（３）面批几个，拔优辅后。以吃“大锅饭”为主，抓共性是必要的，但抓个性也不可少。最好的办法是面批。但花时间更多，这就要求教师要充分利用作文课，在学生完成草稿后，每次辅导几个，将有些“作文事故”消灭在萌芽中，防范于未然。（４）、充分利用身边的素材进行作文训练，叫学生把身边的事以日记的形式记下来，积累素材，运用到作文上。这也是一种有效的方法。
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作文六：《三年级作文《我》 (3000字)》400字
我
大家好！我叫赵一鸣，今年９岁，在西街小学读三年级。因为我属鸡，妈妈为了让我长大了能鹤立鸡群，一鸣惊人，就给我取了这个名字。我长着一双水灵灵的大眼睛，理着一头酷酷的短发，个儿高高的。我的爱好很广泛：音乐、看书、体育等。
我是一个音乐爱好者，特别喜欢唱歌，每当妈妈手机上下了什么歌，我都会跟着唱，我还会唱张杰的《逆战》、《着魔》，大家都夸我是小歌星呐。
每天晚上睡觉前，我都会看会书才会睡。上了三年级，我认识的字越来越多了，爸爸妈妈就给我买成套的书，如《拉赛玛娅侦探所》、《少年特种兵》等，每次不等看完，妈妈都会从网上给买回来我喜欢的书籍。
我还喜欢跆拳道，我现在已经是蓝带了，今年我还报了的精英班，精英班训练强度很 大，也很辛苦，有的小朋友中途怕吃苦都放弃了，但我不怕，因为我知道，想要成为一个真正的男子汉，必须学会礼仪廉耻、忍耐克己、百折不屈的跆拳道精神。
这就是我，一个阳光快乐的男孩儿！
（河南鄢陵县西街小学 赵一鸣）
作文七：《三年级开学作文300字 》1100字
三年级开学作文３００字
正处于假期的你，期不期待开学的呢，又可以见到小伙伴了。三年级开学作文３００字范文，欢迎阅读。
三年级开学作文３００字篇一：今天，是一个非常特别的日子，因为今天是这学期我们开学的第一天。
年过完了，该上班的上班，该上学的上学，上班的要认认真真，上学的要认真听讲，课堂上不能三心二意。刚走到学校门口，只见同学们见了老师说声：
“老师好！”我也随着大家向老师问好，我感觉我更有礼貌了。刚到我们班教室门口，看见同学们三三两两的走进教室，我也谎随着走了进去。
有的同学是跳着进教室窃的，有的是扭着进教室的，还有跑着冲进邋教室的，不过总体来说，我感觉大家更懂鼬事更注意纪律了。
在课堂上，老师细心述的讲课，我们认真听讲，教室里鸦雀无声仃，像睡着了似的，静悄悄的。下课了，我昙们开始玩捉迷藏，我们没有发现一个打架史的同学，现在，我们学校的同学们更懂得浮讲礼貌，更懂得注意安全了。
开学了，蘩我们应该从假期里把心收回来，好好学学历，天
天向上，用优异的成绩汇报老师、汇韭报父母、回报社会。
三年级开学作文３谷００字篇二：愉快的暑假结束了，我又背？着书包，穿着整洁的衣服，高高兴兴地来吾到校园里。开学了作文３００字
一走进臼校园，我看见几幢高大的教学楼展现在我秀的眼前，路旁两排树木长得非常茂盛，五趔颜六色的花儿竞相开放，引来了一群可爱绅的小蜜蜂，它们正在采蜜呢！
来到了我阋们三（９）班的教室，张老师穿上了新衣ビ服，看起来比以前更年轻更漂亮了。同学堋们都亲切地跟她打招呼呢！接着，同学们噱拿出语文书读了起来，我也拿出语文书专斌心致志地读了起来。校园里飘荡着同学们殷朗朗的读书声。下课了，同学们三五成群浑，兴高采烈地围在一起交谈着：有的介绍狙世博会的见闻，有的介绍暑假里旅游的风咭景，还有的介绍暑假学习的本领，同学们椐真是快乐极了。
今年，我已经是三年级涎的小学生了，在班级里我要勤奋学习，关锊心同学，成为同学们心目中的榜样。在家恶里我更要关心、体贴爸爸妈妈。
三年级薇开学作文３００字篇三：今天是开学的第 一天。今天早晨，先是升国旗，站在那里反，虽然很冷，但是我的心里还是很激动。 到教室后，孙老师说：“过完年了，新的 一个
学期开始了，这个学期我们大家继续鞴努力，表现好的继续奖励小红旗和小红心鲞。”我真盼着能多得小红旗和小红心呀！
下午，我们班选班干部了。陈俊泽还是我 们班的班长，苗子航是副班长。当孙老师住说到卫生检查员时，我高高地举起了手，杠我特别想当卫生检查员，我喜欢打扫卫生瞅，我喜欢我们的教师室里总是干干净净的 。最后，孙老师让我和张楷琪检查上午的硒卫生，孙浩辰和解连栋检查下午的卫生。
今天，我过的很开心！
以上就是精品学札习网为大家提供的小学三年级开学作文３建００字，祝愿每一位师生在新学期里，以嚅新的气象，新的努力，取得新的进步。
作文八：《三年级作文三百字大全》6400字
三年级作文三百字大全
篇一：小学生３００字作文５篇
小学生３００字作文５篇
我的梦想作文３００字
你的梦想是什么呢，相当一位高高在上的董事长，还是想当一位万众瞩目的明星，不～我都不是～我的梦想是当一位护士。 “白衣天使”是给这个职业的美称～可是在现实生活中～并不是所有的护士都能配得上这个称谓的。这到底是为什么呢，那就先听听下面这个故事再说吧：记得有一次～我生病了去医院挂盐水。正当我要坐下的时候～一位小妹妹的哭声把我惊起了。这个小妹妹才两三岁～因为她的盐水是挂在头上的～她的头经常地转来转去～一点也不安静～给她扎针的这位护士第一针扎进去～没有扎到血管～于是就退出了针头。可是第二针也还是没有扎进～简直把小妹妹的头弄得千疮百孔。那护士小姐不耐烦了摇了摇头～于是转身喊她的同事来扎～自己就转身走掉了。这一幕让我们大家看得很不是滋味。这位护士虽然也穿着白衣～但在人们的眼里～她却不是真正的“天使”。如果我以后当了护士～那我一定不学她～我会给生病的人认真地看病～绝不会“偷工减料”。 于是我下了决心～等我长大了～一定要多给病人一些微笑～多给病人一些理解～让病人在病痛无助的时候有多一点的温
暖～努力成为病人心中真正的“天使”。
去看海作文３００字
海是我从小一直渴望见到的东西。
妈妈说：“海是蓝色的～有鱼～有虾～还有大轮船～在海水里～你可以游泳、打水仗。～也可以摸海螺。”。这里话说得我心里痒痒的。这时～爸爸说：“你上学后～我们去北戴河旅游～行不行”，“有海吗”，我问。“有呀”：爸爸答道。光阴似箭～升入２年级时～真的有一天～我终于看见大海。那里的天比别处的天更清秀～空气是那么清鲜～天空是那么明朗～使我总想高歌一曲抒发内心的喜悦。在天底下～蓝水多得并单一。四面的波浪～起起落落。海面是蓝的～波涛也是蓝的～鱼群一会游上来～一会游下去～在那里都想给无边无际的大海绣上了彩色的花朵。那些海浪的线条是那么柔美～像中国画似的到处蓝色欲流。
我爱大海这水天一色的地方～就如同歌词“大海～大海～就像妈妈一样。”
可爱的小金鱼作文３００字
表姐家里养了一条可爱的小金鱼～它经常在鱼缸里欢乐地游着。它整个身体是由银白色和淡淡的橙色组成的～大约有４厘米长。它的嘴小小的～但吃食的时候总是吃得那么快。它的眼睛外有一圈金黄色的小圈～好像天使的光环似的。它身上的鳞片细细的～滑滑的～摸起
来很舒服。它那“Ｖ”字形的尾巴好像是丝带做成的一样～薄薄的～很容易被撕破～而且那一摆一摆的尾巴恰似一把可以张开、合上的扇子。
每当我吃完早餐、午餐或晚餐时～我都会倒一些鱼食给它吃。每当我倒进去时～它都会马上游过来～吃掉鱼食～然后一个劲儿的吐泡泡～好像在说：“真好吃：真好吃：”有时我会用小棍子来逗它玩～它逃得可真快呀：它好像在和别人赛跑似的～游得快极啦：我有时候会用手敲一下鱼缸～它十分敏捷～一下子就游到了鱼缸的另一端。这条小金鱼到了晚上就早早的睡了～它在鱼缸里一动不动～但眼睛还是睁开的～那是因为它没有眼皮。
表姐家的小金鱼活泼可爱～给我的生活增添了无穷的乐趣～我爱表姐家的小金鱼。
一次难忘的旅行作文３００字
今天～在这个阳光明媚的好日子里～我们一行人来到了风景秀丽的地方——东西岩。
这次旅行内容十分丰富～有捉泥鳅、做麻糍等活动。让我印象最深的是捉泥鳅。捉泥鳅活动很困难～老师一说开始～我早就迫不及待了～一伸手～可泥鳅身上就像涂了蜡一样～一溜烟地跑了。“可恶的泥鳅～我就不信抓不到你。”我气急败坏地说。我手忙脚乱～可还是抓不到。突然～一个主意浮现在我脑海～我用双手围剿住这条泥鳅～果然～一条泥鳅便
上钩了～我继续用这个方法～又抓到了一条～到了抓第三条时～它好像预先知道一样～一跳便又回去了。我正纳闷：为
什么我抓的前面两条都中招了～难道这条聪明一点。看来～我必须使出杀手锏——泥鳅进篮。在那一刹那～一条跃跃欲试的泥鳅被捕了。时间在此时结束～我带“战利品”洋洋得意～最终得了三等奖～虽然成绩一般～但我很快乐。
这次旅行已接近尾声～我们乘坐客车返程～把欢声笑语留给了山清水秀的东西岩。
家乡的改变作文３００字
现在已经是２０１３年了～我的家乡改变了许多～不再是贫穷与落后了～这让我倍感亲切与温暖。
３岁时～我印象当中的家乡是垃圾的天堂～脏乱的王国。每次风吹过的时候总会伴着几个塑料袋～小溪旁边的树上真是“塑”果累累～家门口的塑料瓶连接起来可绕地球两圈。
１３岁时～我眼中的家乡是美丽的天地～梦幻的国度。垃圾们都愿意当个听话的好宝宝～清洁工就像雷锋一样将垃圾宝宝送回家。在这个王国中～最令我大开眼界的便是——在村子的最中央盖了一座豪华公园。有鲜花的装饰～小溪的清亮～绿树的铺垫～公园四周还设置了许多活动器材～那是给村民们空闲时运动运动的。
家乡的改变当然不止这些风景～随我到后山去瞧一瞧。走到后山令你眼前一亮～树木成群成群～像排着队伍的士兵
们。以前被烧毁的山林也都焕然一新～穿上了绿衣裳。树上挂着可口的果实～让人口水直流。
家乡一直在我心中～难以忘怀。就算我忘吃忘睡也不会忘记～我现在的天堂般的家乡。
篇二：三年级下册３００字观察日记（多篇）
观察日记
２０１２年１０月８日星期六 晴
今天～对门儿送给了我一些小鱼～我很开心～急忙把小鱼换到了渔缸里。因为鱼太小了～身体是透明的～所以我花了好长时间才数完～鱼缸里有二十条小鱼。
我下定决心：要把小鱼养好～让它们快点儿长大。２０１２年１０月１３日星期四～我看了看小鱼～发现它们长大了：身体也没那么透明了～尾巴开始变长～身体也变胖了～眼睛像放上金星的黑芝麻～它们在水中自由地来去～像在做游戏。２０１２年１０月１８日星期二小鱼又长胖了～饭量也愈来愈大了～我往鱼缸里放一些鱼食～过不了五分钟就全吃了：如果一条鱼吃完自己的鱼食后～就会趁别的鱼不注意～“抢”它们的食物～小鱼儿真“聪明”啊：２０１２年１０月２２日星期六小鱼又长大了～它们的尾巴逐渐变红了～身体～身体也长胖了一点～眼睛有小米粒般大小了～可以看出小鱼是凤尾鱼了～同时～它们也变得更加活跃了。每一次换水时～都要捞上三分钟。
我爱小鱼～希望你们快快长大
观察日记
２０１２年１１月５日星期一晴
妈妈在家里插了一株紫竹花～我每个周末都去给它浇水。这个周末～和往常一样去浇水～闲着没事～我就蹲下身来仔细观察起紫竹花来了。
紫竹花的茎像竹子一样一截一截的～叶子像有点长的椭圆形～颜色非常深的那种紫～些得让人感觉仿佛是黑色的～且叶子是互生叶，就是这边一片～那边一片～不对称，。
紫竹花长得还很快。记得三个月前～紫竹花刚六点三厘米～我为了测量紫竹花的高度～我特意插上一根竹干～并在上划上刻度。今天～我仔细一看“啊～紫竹花长得好快呀：”我吃惊得叫到。三个月的时间～紫竹花几乎长了一倍～现在都快跟上我插的竹干高了。
紫竹花很漂亮～但是～开得时间很短～只有两天。花是深粉色的～花芯儿是黄色的～还有一点绿～红里透黄～美丽极了。它的花瓣很小～但是很多～里外好几层呢：
竹子开花～节节高。妈妈说种上紫竹花希望我的学习也能像这紫竹花一样节节升高。
观察日记
２０１２年１１月５日星期一晴
今天～我做了一个科学小实验～观察蚂蚁最爱吃啥，
我把苹果核、白糖、食盐、死了的昆虫、白米饭放在一块空地的中央～然后蹲在旁边观看。１５分钟过去了～半个小时过去了～一个小时过去了～“诱饵”上仍然没有一个“侦察兵”过来。我一气之下～把经过附近的蚂蚁都抓来放在“诱饵”上～可是它们却飞也似地逃走了。真失望：
我静下心来仔细分析原因：“诱饵”之所以“无人问津”～极有可能是离蚁窝太远。于是～我把“诱饵”移到蚁窝附近。没过多久～蚂蚁就成群结对地爬过来了。它们忙着搬食物～但蚁群里也有自私自利的家伙。它们不搬食物～只知道吃东西～而且玩命地吃着～有一只还撑死了呢：说实话～我也不知道它是怎么死的～只是猜测啦。
然而～白糖全部被搬完、吃完了～其他“诱饵”仍然“无人问津”。所以～蚂蚁最爱吃糖。 观察日记
２０１２年１１月４日星期日阴
蜗牛是一种软体甲壳类小生物。它爬行的很慢～背着一个大大的“房子”～呈螺旋状～有左旋的～也有右旋的～左旋的非常少见。
我把十几只蜗牛装在塑料碗里～拿出最大的一只放到另一个碗里～找来放大镜～开始观察。
听说把蜗牛放进水里～就可以使它探出头来。恰巧～这只蜗牛被我吓得把头缩进去了～我打了一些水～往里面倒。不一会儿～蜗牛就乖乖地探出头来～并伸出两个长长的触角。
我仔细地用放大镜观察它。发现～蜗牛的下腹部有很多点点～这是什么呢，有什么作用呢，我又继续观察～发现蜗牛的壳上还有一个小洞～这又是起什么作用的呢，于是～我带着这两个疑问来到妈妈面前询问。妈妈回答说：“蜗牛腹部下面的小点是它的腹足～蜗牛就是依靠这些腹足爬行的～壳上的洞是蜗牛的气孔呀：”“噢：”我恍然大悟。
爷爷告诉我～蜗牛通常是晚上出来活动。因为它害怕白天直射的阳光～喜欢栖息在阴暗潮湿的环境里～所以一般太阳下山后才出来。它慢慢地爬到青菜叶子上～伸出触角轻轻地尝一尝味道～再慢慢地开始美餐。
通过观察～我了解了很多关于蜗牛的小知识。
观察日记
２０１２年１１月４日星期日阴
记得在夏天的时候～爸爸、妈妈带我出去玩。正巧刚走到门口～看见有几个孩子正在捉蚂蚁～我看着看着觉得非常有趣～也参加了进去。
当我们正挖开蚂蚁窝的时候～突然从蚂蚁窝我的另一头～出来了一群蚂蚁～而且还拖着一些白色的“小米粒”拿了下来。扒开一看～里面有一个黑色的小点点。
刚扒开那个“米粒”的时候。我还以为那里面生了小黑虫了呢：正当我疑惑不解时～爸爸走了过来。看到我若有所思的样子～奇怪的问我：“又有什么难题把你难住了，”我
对爸爸说：“爸爸～蚂蚁吃的米里怎么带着虫子呀，”爸爸听了大笑了起来。这时～妈妈走了过来～看见爸爸这样开心～便问爸爸怎么回事。爸爸把事情的来龙去脉都告诉了妈妈。妈妈听了～对我说：“桐桐～刚才你看到的是蚂蚁的卵。”“卵：不可能吧：明明就是米呀：”我反驳说。妈妈又对我说：“你仔细观察一下～这个小米粒像不像蚂蚁，”我仔细一看～“真的～很像蚂蚁。”我大叫道。这时爸爸有对我说：“以后做什么事都要认真～不要只看它的表面～要仔细观察思考～只有这样才能把事情做好问题弄明白～懂了吗，我点点头。
从这次观察中～我又学到了知识～我非常开心。
２０１２年１１月４日星期日阴
大家有没有见过小狗打架啊～但我可是亲眼见过：
星期六～我刚一到奶奶家门口～就看见两只小狗在为了争一块骨头打的不要开交。那只小黄狗先是抢到了骨头～只见它咬住骨头～拔腿就跑～小黑狗可是不干了～它毫不示弱的追了上去～就这样～它们追来追去～又跑了回来。
小黄狗终于发怒了～扔下骨头～一下子把小黑狗扑在了地上～一口咬住了小黑狗的脖子。小黑狗使劲的挣扎着～嘴里还“嗷嗷”的叫个不停～一声比一声叫的更响亮。过了一会儿～下面的小狗不再挣扎了～声音叫的也越来越小了～我以为它放弃了那块骨头～刚想上去帮它～只见小黑狗突然一抬头～挣脱小黄狗的同时～卡住了小黄狗的脖子。小黑狗翻
过身来～又咬了小黄狗几口～小黄狗凄惨的叫着～灰溜溜的逃走了：战争终于结束了。小黑狗大摇大摆的走到骨头跟前～津津有味的啃起了自己的“战利品”。
我亲眼目睹了这场“狗王争霸”的激烈场面。真是一场有趣的“战争”啊：
篇三：小学三年级描写各种动物的作文
小兔子
爸爸给我买了一只小兔子。它全身洁白无暇的绒毛～长长的耳朵～粉红色的眼睛。看它的可爱样～我给它起了个名字～叫“吉祥”。
吉祥刚来我们家时很怕生～就是给它食物～它也会藏起来～躲得远远的～直到你走开一会～它才小心翼翼过来大吃大嚼。可时间一长～它就不客气了～只要你拿起食物～它就知道是给它的～就连忙站在玻璃门面前把门弄得咚咚响～直到你开了门～它才安静下来～不由分说抢我手中的蔬菜或者青草。
以前妈妈总是说家里有一只小“老鼠”～嘻嘻～不瞒你说～那就是我～现在说家里有两个好吃鬼～那就是我与吉祥。现在小吉祥不知怎么也爱吃我爱吃的食物～只要我一拿起冰淇凌～它就会跑到我面前～眼睛盯着我～坐在地上～两只前爪不停地搓来搓去～似乎在说：“能给我一点吗：”看到它的可怜样～我总会把蛋皮给它一部分～它居然吃得津津有味～久
而久之～它居然学会吃水果、米饭……如果你不给它～它就会用头在你脚上蹭来蹭去～弄得我又好气又好笑。
养一只小兔子实在太麻烦了～为它打扫卫生、洗澡、割草等～虽然说有点累～但它却培养了我的爱心～使我明白人与自然和谐相处的道理。其实动物也有感情～只要你对它友好～它也会对你有好。只要我们都来保护动物～爱护环境～人与自然就会和谐相处～地球这个小村庄就会更加美丽：
蚂蚁精神，４，
蚂蚁～一种最常见的微小动物～身长大约１—２厘米～全身黑色或棕色～有一对触角和六条腿～身体明显分为三节～分别是头、胸、腹三部分。很多人不喜欢～我也一样。因为～它总是那么脏、臭～整天在那些发霉的菜旁边转悠～寻找食物～真叫人恶心。直到有一天～有件事情让我改变了对蚂蚁的看法。
一天～我正在一边啃面包一边看电视～面包屑掉了一地（我刚想把面包屑处理掉～可是突然停手了～因为我看到一只蚂蚁在面包屑周围“徘徊”～我想看个究竟：只见它走面包屑旁边～使劲地去拖它～可是没拖多少路～就把小蚂蚁给累趴下了～小蚂蚁盯着那块美味看了很久～转身就爬走了。这个时候～我在想～它大概是放弃了吧：没过几分钟～小蚂蚁回来～这次回来的可不是一只～而是一群（它们慢慢地爬到面包屑旁边～艰难地将它抬起了～可是每走一段路～它们
都会停下来～歇一下～换一批搬运的蚂蚁～然后～又开始艰难的搬运工作。这期间～它们从来没有泄气过～我看着它们一直到消失到洞口。我被小蚂蚁的这种齐心协力的精神深深地打动了。
蚂蚁其实也并不是那么讨人厌～其实他们的身上有很多值得我们去学习的东西～
它们的那种齐心协力的精神不正是我们人类所需要的吗，正所谓“人心齐～泰山移。鱼 ，１，
我的这条鱼实在有些与众不同～说它老实吧它的确有时候很乖～它在鱼缸里悠闲的游来游去～从不去攻击其它的比它小的鱼。可是～如果它想玩～就会和几条小鱼玩起“捉迷藏”它们玩得可高兴了～东躲西藏。
吃饭的时候～它又是多么仔细呀：它从不放过一粒鱼食～如果有鱼食掉到小石头的缝隙里的话～它非把那一片的石头都舔几遍～方才罢休：
它如果高兴～就会围着一棵水草游一圈～这儿舔舔～那儿咬咬～有时候还拿小尾巴打扫一下～再用小手画画那儿～画画这儿～直到满意才走远去欣赏自己画的这幅栩栩如生的“鱼缸草画”。它若是不高兴～就走到一旁～对玻璃发愣～无论你怎么敲打玻璃它都一动不动。
黑夜到了～它就躲在一片有很多水草组成的“草丛”里去睡觉～早晨～公鸡啥时候叫就啥时候起床～醒来后～它把
小石头放进嘴里咬一会儿再吐出来～这就是同学们每天早上都要做的事
情－－－－－漱口、刷牙。
这只小鱼很爱吃绿色食品～比如说鱼缸里的水草～爸爸对它的这个爱好很有意见。 我们估计这是一条鲤鱼～才几个月大～近来长出了细细的胡须。不过～它受过的苦难可比谁都多～它经历过生死的考验。
它养在旧房子阳台上的盆子里。有一天～妈妈夜晚晾衣服时不留意～几滴有洗衣粉的水掉进了盆子～第二天～鱼都死光了～只剩这只鲤鱼先生，小姐，还活着～不过也奄奄一息了～大家都以为它也不行了～没想到它居然意外的活了下来。
很快～我们搬了家～买了一个大鱼缸。就把这条鱼放了进去。在鱼缸里～尽管它不是最漂亮的～却是最大的～也是长得最快的。但是它从不以大欺小、以强胜弱～很快～鱼缸里的鱼儿们都成了好朋友
作文九：《三年级作文300字》1700字
三年级作文３００字
三年级作文３００字（一）
我们有个多变的崔老师，他长着瓜子脸、葡萄似的的小眼睛、金元宝似的耳朵。每次上课都穿着黑色的裤子，有时还穿着米色的西服。
说他多变，是性格多变，有时外向，非常开朗，什么话都对我们说。上课的时候对我们很严肃，课间休息的时候，像一位大哥哥和我们一起做游戏。
崔老师很爱我们。记得有一次，我来到学校上学，因为来的早，就和同学闹了起来，我们玩得正开心，忽然我“哎哟”一声摔了一跤，起来一看，腿破皮了，流血了，我顿时觉得疼痛难忍，崔老师来了，看见了这般情景，马上给我妈妈打了电话，叫她来接我，妈妈带我去医院，老师说：“我也去吧，这是我们老师的责任。”说着也跟我来到了医院??不久我的伤就好了。
崔老师还很严厉。拿今天来说吧，崔老师正给我们讲课的时候，忽然眼睛盯着一个地方不动了，原来是王聪听得高兴，跪到了凳子上，崔老师看见了，眼睛一瞪，说：“王聪，你怎么能蹲到凳子上，这又不是体育课。”从那以后，王聪再也不淘气了。
我们的崔老师既幽默，又严厉，既外向、开朗，又和蔼、认真，我们大家都喜欢他。
三年级作文３００字（二）
这个学期，我的快乐的三年级开始了。
我发现三年级和二年级有许过的不同，首先，我们的教室环境不一样了，科目也多了一些，也就是多了＞科学课，科学课可玩完了，汪老师让我们大家一起去找一找宝贝，说道老师，我非常喜欢曹老师，因为曹老师对我们大家有责任感，也对我们特别的关心，同学们现也和以前不同，尤其是男同学，有了很多的变化，因为他们不像以前玩一些没有意义的东西了，而是玩非常有意义的东西。课堂我记得又一次，数学老师李老师在课堂上和吴老师有很大的不同，因为有一次吴老师看见龙元周吃东西，吴老师走过去，没收了龙元周的吃的东西，下课还是还给了他，而李老师不同，李老师看见哪个同学在吃东西，李老师走过去，没收了他的，并且说：“不再还给你了。”这个学期，知识的难度也增加了很多，比如说，数学的知识也难了许多。
当然，三年级的我也变了，在学校里，我和同学们相处的不错，在家里我的作业有时候写得好，有时候写得马虎，我希望在新的学期里改掉这些坏习惯。
＞这就是我难忘的三年级。
三年级作文３００字（三）
生命的长度有限，但是，我们只能用爱来增长生命的宽度。
爱无处不在，有朋友的喜爱，亲人的关爱，和父母的疼爱；爱会使人快乐，爱会使人伤感，爱也会使人痛改前非；有的爱温柔平和，有的爱暴躁冲动。总而言之，言而总之，爱虽然有时不同，但目的只有一个——关爱他人。
一个小雨绵绵的下午，从房间里传来不顾一切的叫声，我喊着直到嗓子都哑了。和我吵架的并不是被人，而是养我育＞我的妈妈。吵架的原因很简单：我感觉妈妈给我的学习生活只能有作业和看书；妈妈又觉得我太贪玩。我感到了心中的委屈，就发泄了出来。不知过了多久，我和妈妈平静了下来，妈妈走了出去，似乎很伤心。这是我趴在桌子上，眼泪禁不住落下，后悔极了。我知道妈妈是为我好，可自己却把火气发在了她身上，此刻我的肠子都悔青了，我多么希望时光可以重来。
爱是不同的，不一样的爱针对不一样的人，所以，不要抱怨他人对你的严格，平静下来，用第三者的角度来看待，会有不一样的结果！
三年级作文３００字（四）
自从上次狐狸和狼想吃兔子的计划失败后，狼和狐狸一直都在想办法，但是，兔子太聪明了，狼和狐狸怎么也篇不过他，有一天，狼想了一个妙计，他跟狐狸说：“老兄，待会我们穿送葬的衣服，跟兔子说，你有个兄弟死了，我们叫兔子去送葬，再路上偷偷吃了它。”“好！”
第二天，他们到兔子的家，狐狸说：“我的弟弟死了，大伙正为他送葬呢！你也帮帮忙吧。”兔子已经发明了“复制影子机”它说：“好啊！，不过，你们先等会，我还没忙完。”于是，兔子启动“复制影子机”复制了一个自己，不过他需要控制，复制完后，兔子想：这狼和狐狸是不是又想吃我，待会就知道了。于是，它控制“它”走出家门，狐狸和狼早在那里等他了，兔子控制“影子”“影子”跟狼说：“我们走。”到半路上，狼一把捉住兔子，威胁道：“哈哈，你在我手上了，我要吃了你。”真正的兔子看到狼，原来狼是想吃了它，于是，它控制影子发射“激光炮”狐狸和狼就死了。
小兔子终于消灭了敌人，过上了＞幸福的日子。
作文十：《动物作文300字三年级》900字
动物作文３００字三年级
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我最喜欢的小动物是小白兔。它一身毛茸茸的，像一团白白的绒球，还有长长的大耳朵，像两把大扇子。红红的眼睛，像两颗珍珠。小白兔最有特点的地方是它那短短的尾巴，如像被谁给咬掉了似的。
它最爱吃的是红萝卜，还有白菜、青草。它不讲卫生，随地大小便，臭死了。它爱玩耍，整天蹦来蹦去的。小兔子脾气很好，不像其他小动物脾气很坏，它的脾气很温顺。睡觉的样子也很可爱，我用手机把它那睡姿照下来，它好像在说：“别照我，别影响我睡觉”。
有一天，我回家，小兔子跳过来，用舌头舔我，我就给他胡萝卜吃，它边吃边舔着嘴唇好像在说：“谢谢你，主人。”我给它取了个漂亮的名字叫“奇奇”。我常常带奇奇去草地上玩，奇奇在草地上解大小便。
我的奇奇很可爱，我很喜欢它。
去年暑假，我在二姨家住了整整一个假期。
二姨家里养着一只漂亮的“元宝鸡”，我们给它取名叫“小黑”，它有着一身乌黑油亮的羽毛，大红色的鸡冠，圆溜溜的黑眼睛，尖尖的嘴巴，深红色的嗓垂和浅黄色的爪子。这只母鸡总是高昂着头走来走去，像一个骄傲的小公主一样。
有一天，二姨买了三个鸡蛋，她说想让小黑当一个鸡妈妈。她把鸡蛋放在一个铺着厚厚的玉米皮的篮子里，让小黑用体温去温暖这些小生命。二十多天后的一个早晨，我忽然听见一阵清脆的啾啾声，跑过去一看，三只小鸡全都已经破壳而出了，好神奇啊！我赶快叫醒了弟弟和二姨一起来看，一只只可爱的小宝宝，湿漉漉、毛茸茸的，二姨说：“小黑当妈妈了！”，鸡妈妈把它的小宝贝们护在翅膀底下，我们一起给它们取名，黑色小鸡叫“萝卜”，黄色的小鸡叫“小米”，灰色的小鸡叫“水滴”。每天，我们把面包虫放在一个大盆子里面喂小鸡，刚开始小鸡见到面包虫有点害怕，不敢去啄，鸡妈妈立即跑过去把一条条小虫咬死，再叫小鸡过去吃，后来小鸡们慢慢长大，学会了自己吃虫，它们每天跟在妈妈身后，自由自在的玩。
我太喜欢小鸡了，喜欢他们那可爱、美丽的外形，还有那活泼、淘气的样子。这个和小鸡们一起度过的暑假真是让人难忘啊！
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