作文一:《名人读书给我的启示 名人读书的经历》5300字
海伦?凯勒美国著名作家和教育家。1882年,她一岁多,因为发高烧,
脑部受伤,此后,她的眼睛看不到,耳朵听不到,后来,连话也说不出
了。
她在黑暗中摸索著长大。七岁那年,家里为她请了家庭教师,也就是影
响海伦一生的沙利文老师。沙利文小时候眼睛也差点失明,了解失去光
明的痛苦。在她辛苦的指导下,海伦用手触摸学会手语,摸点字卡学会
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了读书,用手摸别人的嘴唇,终于学会说话了。
苏利文老师为让海伦接近大自然,让她在草地上打滚,在田野跑跳,在
地里埋下种子,爬到树上吃饭;还带她去摸摸刚出生的小猪,到河边
玩水。海伦在老师爱的关怀下,竟然克服失明与失聪的障碍,完成了大
学学业。
1936年,和她朝夕相处五十年的老师离开人间,海伦非常伤心。她知
道,没有老师的爱,就没有今天的她,决心要把老师给她的爱发扬光
大。于是,海伦跑遍美国大大小小的城市,周游世界,为残障的人到处
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奔走,全心全力为那些不幸的人服务。
1968年,海伦八十七岁去世,她终生致力服务残障人士的事迹,传遍全
世界。她写了很多书,她的故事还拍成了电影。苏利文老师把最珍贵的
爱给了她,她又把爱散播给所有不幸的人,带给他们光明和希望。
最有名的作品是《假如给我三天光明》
施洋搓脚夜读
二?七大罢工著名的工人领袖施洋,幼年家道贫寒,买不起灯油。村里有一座叫隆兴观的古庙,庙里点有一盏长明灯,他就在古庙里读书。冬季寒冷,脚冻得难受。起初他不时地站起来跺脚,后来觉得这样浪费时间,便削了一根圆滑的木棍,放在脚底下,一边读书一边来回用脚搓木棍,搓暖了脚,他又能安心读书了。
2、鲁迅卖奖章
鲁迅在南京江南水师学堂读书时,因考试成绩优异,学校
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奖给他一枚金质奖章。他没有戴此奖章,作为炫耀自己的凭证,而是拿到鼓楼大街把它卖了,买回几本心爱的书和一串红辣椒。每当读书读到夜深人静、天寒体困时,他就摘下一只辣椒,分成几片,放在嘴里咀嚼,直嚼得额头冒汗,眼里
流泪,嘴里“唏唏”,顿时,周身发暖,困意消除,于是又捧起书攻读。
3、王亚南绑在柱子上读书
我国著名的马克思主义经济学家、《资本论》最早的中文翻译者王亚南,1933年乘船去欧洲。客轮行至红海,突然巨浪滔天,船摇晃得使人无法站稳。这时,戴着眼镜的王亚南,手上拿着一本书,走进餐厅,恳求服务员说:“请你把我绑在这根柱子上吧!”服务员以为他是怕自己被浪头甩到海里去,就照他的话,将王亚南牢牢地绑在柱子上。绑好后,王亚南翻开书,聚精会神地读起来。船上的外国人看见了,无不向他投来惊异的目光,连声赞叹说:“啊~中国人,真了不起~”
4、黄侃误把墨汁当小菜
1915年,著名学者黄侃在北大主讲国学。他住在北京白庙胡同大同公寓,终日潜心研究“国学”,有时吃饭也不出门,准备了馒头和辣椒、酱油等佐料,摆在书桌上,饿了便啃馒头,边吃边看书,吃吃停停,看到妙处就大叫:“妙极了~”有一次,看书入迷,竟把馒头伸进了砚台、朱砂盒,啃了多
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时,涂成花脸,也未觉察,一位朋友来访,捧腹大笑,他还不知笑他什么,
5、曹禺真读书假洗澡
抗日战争期间,曹禺在四川江安国立剧专任教。一年夏天,有一次曹禺的家属准备了澡盆和热水,要他去洗澡,此时曹禺正在看书,爱不释手,一推再推,最后在家属的再三催促下,他才一手拿着毛巾,一手拿着书步入内室。一个钟头过去了,未见人出来,房内不时传出稀落的水响声,又一个钟头过去了,情况依旧。曹禺的家属顿生疑惑,推门一看,原来曹禺坐在澡盆里,一手拿着书看,另一只手拿着毛巾在有意无意地拍水。
6、彭德怀书不离身
著名的无产阶级革命家、军事家彭德怀,因在1959年中共中央召开的“庐山会议”上,上书批评1958年以来的**错误,坚持正确意见而遭批判和免职。
他被罢官后从中南海搬出来,在清理东西时,把元帅服、狐皮大衣、地毯等统统上交。他说“凡是当老百姓用不着的东西,我都不要。但是书,一本也不能丢。”把收藏的二十多箱书都搬到北京郊外的新居。1965年,他到西南三线工作时,又把这二十多箱书带在身边。十年浩劫中,彭德怀身遭厄运,横遭迫害,他念念不忘的还是那些书。他对警卫参谋说:“我别的没有什么吩咐,就是惦记我那些书。” 他工作
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之余就沉浸书海,桌上、床上、柜子上到处是书。他读书十分认真,他读过的书加满了批注。
7、蔡元培六十年读书如一日
蔡元培,号孑民,浙江绍兴人。中国民主工革命家、教育家、科学家,知识界的卓越越先驱。编著有《蔡元培先集》。
蔡元培从少年时代起,就勤于读书,百般天蚊虫多,晚上读书时把一双脚放在水桶里,避免蚊子叮咬,专心致志地读书。在他一生繁心工作和革命斗争中,从未停止过读书。他晚年回顾说:“自十余岁起……读到现在,将满六十年了……几乎没有一日不读点书的。”
由于他一生读书不辍,因此,他知识渊博,被誉为“学界泰斗”。
8、匡衡,字稚圭,西汉东海(汉郡名,今江苏省邳县以东至海,连山东省滋阳县以东至海地区)人。他出身农家,祖父、父亲世代都是农民。传到匡衡,却喜欢读书。他年轻时家里贫穷,白天给人做雇工来维持生计,晚上才有时间读书。可是家里穷得连灯烛也点不起。邻家灯烛明峦,却又照不过来。匡衡就想出个法子,在贴着邻家的墙上凿穿一个孔洞,“偷”它一点光亮,让邻家的灯光照射过来。他就捧着书本,在洞前映着光来读书。
9、汉朝有个叫孙敬的人,从小勤奋好学,他每天晚上学到深夜,为了避免发困,他用绳子的一头拴柱头发,一头拴在
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房梁上。战国时,有个名叫苏秦的人,想干一番大事业,便刻苦读书。每当深夜读书时,他总爱打盹。于是,他就在自己打盹的时候,用锥子往大腿上刺一下,以提精神。孙敬和苏秦的故事感动了后
人,人们用“悬梁刺股”来表示刻苦学习的精神。
10、东晋人车胤,年幼时好学不倦,勤奋刻苦。他白天帮大人干活,夜晚便捧书苦读。可是由于家境贫寒,常常没钱买油灯,书也读不成了。他为此十分苦恼。
一个夏夜的晚上,车胤坐在院子里默默回忆着读过的书上的内容,忽然发现院子里有许多萤火虫一闪一闪地在空中飞舞。他忽然心中一动,要是把这些萤火虫聚集在一起,借它们的光不就可以读书吗,于是,他开始捉萤火虫,捉了十几只,把它们装在白纱布缝制的口袋里,挂在案头。从此,他每天借着萤光苦苦地读书。
11、东晋人车胤,年幼时好学不倦,勤奋刻苦。他白天帮大人干活,夜晚便捧书苦读。可是由于家境贫寒,常常没钱买油灯,书也读不成了。他为此十分苦恼。
一个夏夜的晚上,车胤坐在院子里默默回忆着读过的书上的内容,忽然发现院子里有许多萤火虫一闪一闪地在空中飞舞。他忽然心中一动,要是把这些萤火虫聚集在一起,借它们的光不就可以读书吗,于是,他开始捉萤火虫,捉了十几只,把它们装在白纱布缝制的口袋里,挂在案头。从此,他
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每天借着萤光苦苦地读书。
12、欧阳修先生四岁时父亲就去世了,家境贫寒,没有钱供他读书。太夫人用芦苇秆在沙地上写画,教给他写字。还教给他诵读许多古人的篇章。到他年龄大些了,家里没有书可读,便就近到读书人家去借书来读,有时接着进行抄写。就这样夜以继日、废寝忘食,只是致力读书。从小写的诗、赋文字,下笔就有成人的水平,那样高了。
13、在中国元代时期有个叫宋濂的人,他酷爱读书,由於家中贫寒,只得借书博览,随著书越读越多,宋濂越觉得需要老师指点,於是他当掉衣服,千辛万苦来到城中,考上学馆,不料学官的脾气古怪,宋濂历经曲折,最后终於苦学成才。
14范仲淹二岁的时候死了父亲。母亲很穷,没有依靠。就改嫁到了常山的朱家。(范仲淹)长大以后,知道了自己的生世,含着眼泪告别母亲,离开去应天府的南都学舍读书。(他)白天、深夜都认真读书。五年中,竟然没有曾经脱去衣服上床睡觉。有时夜里感到昏昏欲睡,往往把水浇在脸上。(范仲淹)常常是白天苦读,什么也不吃,直到日头偏西才吃一点东西。就这样,他领悟了六经的主旨,后来又立下了造福.
鲁迅嚼辣椒驱寒
鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,
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第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。
是当国王还是读书,
著名历史学家麦考莱曾给一个小女孩写信说,如果有人要我当最伟大的国王,一辈子住在宫殿里,有花园、佳肴、美酒、大马车、华丽的衣服和成百的仆人,条件是不允许我读书,那么我决不当国王。
我宁愿做一个穷人,住在藏书很多的阁楼里,也不愿当一个不能读书的国王。
王亚南睡三脚床
王亚南小时候胸有大志,酷爱读书。
他在读中学时,为了争取更多的时间读书,特意把自己睡的木板床的一条脚锯短半尺,成为三脚床。每天读到深夜,疲劳时上床去睡一觉后迷糊中一翻身,床向短脚方向倾斜过去,他一下子被惊醒过来,便立刻下床,伏案夜读。天天如此,从未间断。结果他年年都取得优异的成绩,被誉为班内的“三杰”之一。
他由于少年时勤奋刻苦读书,后来,终于成为我国杰出的经济学家
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?名人读书法
恩格斯的读书法
恩格斯的读书方法之一是重视读原著,一般不轻易使用第二手、第三手材料。
1884年8月6日,德国社会民主党人格奥尔格?享利希?福尔马尔给恩格斯写了一封,说有一位女士对社会主义感兴趣并打算研究社会科学,但不知进哪一所高等学校才。恩格斯复信道,这个问题很难回答,因为大学里每一门科学尤其是经济学被糟蹋得很厉害,关键是要自学,并掌握有效的自学方法。
恩格斯在信中说:“从真正古典的书籍学起,而不是从那些最要不得的德国经济学简述读物或这些读物的作者的讲稿学起。”“最主要的是,认真学习从重农学派到斯密和李嘉图及其他学派的古典经济学,还有空想社会主义圣西门、傅立叶和欧文的著作,以及马克思著作,同时要不断的努力得出自己的见解。”也就是说,要系统地读原著,因为“研究原著本身,不会让一些简述读物和别的第二手资料引入迷途。”
从其阅读过的书目来看,他虽然也读过大量的通俗小册子,报刊等,但花功夫最大,读得最多的还是那些经典原著。他认为,系统读原著是从事研究的一种正确的读书方法。这样,可以了解一个理
论的产生、发展和完善的过程,不仅可以全面系统地掌握
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基本原理,而且可以掌握其发展过程,了解这一理论的全貌。
杰克?伦敦的“饿狼式”读书法
美国作家杰克?伦敦经过苦难磨练,十分珍视读书机会。他遇到一本书时,不是用小巧橇子偷偷撬开它的锁,然后盗取点滴内容,而是像一头饿狼,把牙齿没进书的咽喉,凶暴的吮尽它的血,吞掉它的肉,咬碎它的骨头~直到那本书的所有纤维和筋肉成为他的一部分。
杨振宁的“渗透”读书法
杨振宁教授认为:既然知识是互相渗透和扩展的,掌握知识的方法也应该与此相适应。
当我们专心学习一门课程或潜心钻研一个课题时,如果有意识地把智慧的触角伸向邻近的知识领域,必然别有一番意境。在那些熟悉的知识链条中的一环,则很有可能得到意想不到的新发现。
对于那些相关专业的书籍,如果时间和精力允许,不妨拿来读一读,暂弄不懂也没关系,一些有价值的启示,也许正产生于半通之中。采用渗透性学习方法,会使我们的视野开阔,思路活跃,大力提高学习的效率。
毛姆的“乐趣”读书法
英国作家毛姆提出“为乐趣而读书”的主张,他说:“我也不劝你一定要读完一本再读一本。就我自己而言,我发觉同时读五、六本书反而更合理。因为,我们无法每一天都有保持
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不变的心情,而且,即使在一天之内也不见得会对一本书具有同样的热情。”
爱因斯坦的“总、分、合”三步读书法
所谓总,就是先对全书形成总体印象。在浏览前言、后记、编后等总述性东西的基础上,认真地阅读目录,概括了解全书的结构、体系、线索内容和要点等。
所谓分,就是在“总”体了解基础上,逐页却不是逐字地掠读全文。在掠读中,要特别注意书中的重点、要点以及与自己需要密切相关的内容。
所谓合,就是在掠读全书后,把已经获得的印象条理化、系统化,使观点与材料有机结合。经过认真思考、综合,弄清全书的内在联系,以达到总结、深化、提高的目的。
余秋雨的“畏友”读书法
散文家余秋雨提出:“应该着力寻找高于自己的‘畏友’,使阅读成为一种既亲切又需花费不少脑力的进取性活动。尽量减少与自己已有水平基本相同的阅读层面,乐于接受好书对自己的塑造。我们的书架里可能有各种不同等级的书,适于选作精读对象的,不应是那些我们可以俯视、平视的书,而应该是我们需要仰视的书。”
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作文二:《读书给我的启示》500字
如果说人生如画,书就是多彩的颜色;如果说人生如海,书就是奔泻的江河;如果说人生如山,书就是绵延的山峰。那么怎么读书呢?
要知道,想读好书,方法才是最重要的。首先,我会思考,并一遍又一遍的读那本书,然后,我会把书中的好词好句记录下来,做完这些,我会想想作者是什么样的,他会有怎样的经历呢?又做完这些,我会把书中学到的列个单子,最后我会把知识记在自已随身带的采密本里,然后记在脑子里。
就说那一次吧,那天考试,我胸有成竹地进了考场。认真做完每一道考题,最后我得了九十六分,那是因为我在学校里就搞定了作业,回家做了一份又一份练习题,看了好多书,从这里,我明白了,读书的时间是自已省出来的,挤出来的。就像一位名人曾经说过:“读书的时间就像海绵里的水,只要你肯挤,他就会被你挤出来了。”
书能增长知识,书能成为我们的伴侣,书是一股无畏的力量,书也是一处你随时想去就去的故地,我们的生活只有有了书,才有了更多的意义,高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”书是我们生活的一大部份,让我们把书中的文化一代一代的传递下去吧!
书能给予我们文化,能让我们的生活更有意义,这就是书给我的启示。
淅江省宁波市江北区泗洲路小学五年级 张潇丹
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作文三:《读书给我的启示》600字
读书给我的启示
古人云:“书为师,多拜多得识!”鲁迅先生也曾说过:“读书,就是要把书当做朋友一样,去读懂这位?朋友?内心最深处的世界。”从古至今人们都把书当成“精神食粮”。而我如今也可谓是“拜书为师,结书为友,读书为粮”了! 我读书很杂,只要是书我都会拿来翻翻,虽然读书广泛,但我也有自己最喜欢的书,如名著,我最爱《水浒》、三国》;小说,我喜欢《福尔摩斯》;漫画,我爱看《名侦探柯南》;史书,我觉得《史记》最好;诗歌,我觉得《九日诗选》为佳。 我读书的时候,总是会被书中的内容吸引,浮想联翩。读《水浒》时,脑海里呈现出了梁山的雄伟险峻,水泊的烟波浩淼,水面上有无边无际的芦苇,山上有朱墙青瓦的大房子。我似乎目睹何涛,黄安率领官军在水泊中走投无路、狼狈逃窜的情景。读《三国》时,似乎看见常山赵子龙在当阳长板坡,勇不可挡,威震三军,三进三出,救阿斗,杀敌将。又见张冀德,好汉桥边一声吼,喝退曹军百万师。这种用文字描绘出来的气势,让我更爱读书。 每当我拿起一本书就忘记了时间在走。有一次,我去西北书城看书,妈妈让我回来时顺路买点面条,我一踏进书城就把这事抛到九霄云外了。一直到六点钟进了家门,妈妈见我两手空空,就知道我的老毛病又犯了,狠狠地把我批评了一顿,可我就是百批不改,气得妈妈拿我没办法。谁叫我一心向书”呢。 好书是良师益友,是点燃知识火把的那盒火柴,是指引你走出“文盲”的启明星,是智慧源泉中的智慧之水。 我们要爱读书,读好书。
作文四:《读书给我的启示》600字
读书给我的启示
1 读书给我的启示 我十分喜爱看书,也读过很多书。书让我更快乐,使我更富智慧!我一跳进书海,就几个小时上不了岸。一天不看书我就会觉得六神无主,好象生活中少了什么,所以我觉得我也是一条不折不扣的小书虫。。书给我不仅带来了快乐,还给我带来了更多知识。有一次,我读了一本书名叫<中国历史记录>的书。书中的内容可多了:《中国长城》《兵马俑》……都是有趣无比。令人深思,在《中国长城》一文中,介绍了中国的万里长城,长城真伟大,它不仅年代久远,还是世界上最长的城墙呢! 东起山海关,西至嘉峪关,全长6700多千米,长城不仅是中华民族的珍贵财富,也是世界文化遗产,受到世界人民的关注和敬仰。长城的研究和管理水平高低,保护状况的好坏,不仅关系到长城本身,而且关系到中国在文物保护方面的国际形象。长城从最早的战国时期到现在,变化十分大,在古代起到了防御外敌的作用,而现在,长城的作用只在于观赏价值,现在的武器就可以将它毁灭,由此可说人类的智慧是不可抵挡的。从书中描述的万里长城,我深刻认识到现代社会发展有多快,而处在着科技竞争十分激烈的时代里,我们要用创新的思维、用科学技术来构筑新的长城,来抵御侵略,所以我们要多看书,多研究,多发展,多创造是自己跟上时代的步伐。。书中有快乐!读书使我开阔视野,增长了智慧,学会思考。
://.srzc./plus/list.php?tid=588 上饶之窗 上饶新闻 三清山
作文五:《读书给我的启示》300字
读书给我的启示
读书破万卷,下笔如有神。这是宋代诗人杜甫说的名言,意思是让我们好好读书,多多读书,这样才能写出好文章。
我知道,有些人不爱读书。把读书看做一件很辛苦的事情。其实恰恰相反,读书是一件非常有趣的事情。只要你把自己融入到书里边品味其中精彩段落,回想读过的内容,仿佛自己是故事中的人物,陪主人公一起哭,一起笑。这样你就可以享受到读书的乐趣。每次读书,读到悲伤情节时我的眼泪就像决堤的洪水一样,不由自主的向下流。相反读到欢快的情节时,我会笑得像个小孩。
也许,从你呱呱坠地不久便开始接触到书。或许,那只是一本没有文字的图书,你也许会被那五彩斑斓的画页所吸引。长大一点,父母静静地坐在床边给你读书。那时候你就已经享受到书本的精彩和那一个个引人入胜的故事了
书,是人生道路上必不可少的物品,正所谓书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。只有拥有知识,才能拥有财富。所以我们要多读书,读好书,好读书。
作文六:《读书给我的启示》800字
读书给我的启示
——读《苦难与天才》后感
江阴市桐岐中心小学 倪静芸
指导老师:陈梅娣
吃完晚饭,我休息了一会儿,再次来到我的书桌前,捧起一本《新人文读本》,津津有味地品读着,其中一则感人的故事——《苦难与天才》深深地吸引着我,让我迟迟难以入睡,它让我产生了许多的想法,也让我明白了一个深刻的道理。
这则故事主要讲了世界超级小提琴家帕格尼尼是位同时接受苦难与天才这两项馈赠而又善于用苦难的琴弦把天才演奏到极致的奇人。说他是位苦难者,是因为他从幼儿到成年共得了许多种疾病,有几次险些夺去了他宝贵的生命,而且他的尸体也先后搬了8次。说他是位天才,是因为他3岁练琴,12岁就举办首次音乐会,并且所有观众以及几乎全欧洲的文学艺术大师听了他的演奏之后,都为之激动。
这时,我不禁想起了我自己,平时在学习生活中,一遇到细小的困难,就退缩了。记得有一次,在双休日里我在课外阅读时,遇到了一个问题,我想也不去想就投降了。只是像木头呆子一样坐在那里,静静地等候着是否有人经过,求助于人,让别人帮我来解决这个问题。
过了好一会儿,妈妈终于从这儿经过了,我看见了就像得到了救星一样,连忙走上前去,叫住了妈妈。最后,终于在妈妈的启发下完成了。这下,我终于安心地做其它作业了。但帕格尼尼却与我完全不同。尽管他面对声带损坏这一大挫折,也没有退缩,只是靠儿子按口型翻译他的意思,而又勇敢地生存了下去,而且他50岁时,关节炎、肠道炎、喉结核等多种疾病吞噬着他的肌体。他的挫折要比我大一百倍、一万倍,然而他却仍然勇敢地挺了过来。尽管他只
活了57岁,但他勇敢面对挫折的精神值得我们学习。
当我读到“或许这是上帝用他的搭配论摁着计算器早已计算搭配好了的呢”时,我觉得一个人成败应该在自己的掌握之中,不是由上帝来安排的,因此,我们要勇敢地面对挫折,这样才会获得成功。否则,挫折就会把你压垮。这样的话,我们就更应该有勇气面对挫折的坚定信念。
我会永远记住这位勇敢面对挫折的伟人——帕格尼尼,他将永远成为我学习及生活中的榜样。
作文七:《一句读书名言给我的启示》1000字
少壮不努力,老大徒伤悲”——少年时不好好努力,长大后就后悔莫及,这句虽然是句普普通通的诗句,连一年级小朋友都会背,都理解,可是它却时刻激励我飞向高远,广阔的知识殿堂。
记得一年级时,我非常粗心大意,在学习成绩参差不齐的同学中属于较差的,放学回到家后,总要父母反复催促我认真复习,巩固拼音。看见小伙伴们开开心心地玩,而我却复习地口干舌燥,真羡慕他们啊!这时,我脑海里出现了一个坏主意:掩耳盗铃。向爸妈说我已经复习完拼音了,我动作利索地收起一张张拼音卡,忽然一阵风吹来,吹开了我的语文识字课本;之间十个鲜红地字“少壮不努力,老大徒伤悲”蹦入我的眼中,忽然我的脑海里出现了这样的画面,一个散发着恶臭、衣衫褴褛,举着个破碗向路人乞讨的老乞丐,这会是未来的我嘛?想着,想着,我又翻开了一张张正对我微笑的卡片。
有一段时间,我非常迷恋网络游戏,上课不认真听讲,做小动作,不积极发言,晚上做作业做的乱七八糟,这件事被爸妈知道后,让我受到了严厉批评。无意中,我翻到了一年级的试卷,看到了“少壮不努力,老大徒伤悲”十个歪歪扭扭的字,想想那时候自己对未来的憧憬,再想想现在的自己,真实不争气。从此以后,我每天认真学习,上课积极发言,有一次还考了全班第一。
“少壮不努力老大徒伤悲”激励了我飞向高远,广阔的知识殿堂。
淅江省宁波市江北区泗洲路小学五年级 张潇丹
如果说人生如画,书就是多彩的颜色;如果说人生如海,书就是奔泻的江河;如果说人生如山,书就是绵延的山峰。那么怎么读书呢?
要知道,想读好书,方法才是最重要的。首先,我会思考,并一遍又一遍的读那本书,然后,我会把书中的好词好句记录下来,做完这些,我会想想作者是什么样的,他会有怎样的经历呢?又做完这些,我会把书中学到的列个单子,最后我会把知识记在自已随身带的采密本里,然后记在脑子里。
就说那一次吧,那天考试,我胸有成竹地进了考场。认真做完每一道考题,最后我得了九十六分,那是因为我在学校里就搞定了作业,回家做了一份又一份练习题,看了好多书,从这里,我明白了,读书的时间是自已省出来的,挤出来的。就像一位名人曾经说过:“读书的时间就像海绵里的水,只要你肯挤,他就会被你挤出来了。”
书能增长知识,书能成为我们的伴侣,书是一股无畏的力量,书也是一处你随时想去就去的故地,我们的生活只有有了书,才有了更多的意义,高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”书是我们生活的一大部份,让我们把书中的文化一代一代的传递下去吧!
书能给予我们文化,能让我们的生活更有意义,这就是书给我的启示。
作文八:《一句读书名言给我的启示》2100字
一句读书名言给我的启示
在我记忆的心扉里,积累了许多读书方面的名言中,我最喜欢的一句名言是?读书破万卷,下笔如有神?这一句。
小时候,我不会写作文,老师一布置作文我就犯难抓耳挠腮不知道怎么写。有一次我去问妈妈,怎么样才能写好作文,妈妈笑着对我说: ?古人云‘读书破万卷,下笔如有神’意思就是说只有平时多看书多积累,到写作时仿佛就有神仙帮助你一样简单。所以,你要多读书脑子里有东西才不难哟,?我恍然大悟,似乎想到了什么,跑到书房就开始读书,从此我就和书交起了朋友开始大量阅读书籍。我的作文成绩也突飞猛进,我的作文被老师常常当范文来讲。我终于体会到了读书给我带来的乐趣和好处。
还有一次,当我拿着一份写的不错的作文给妈妈看时,她说:?你这篇作文运用了许多名句、名言、名段,但是,又有哪一个作家是抄出来的呢??抄?对于你以前不会定作文时的确是一条不错的捷径,但是,真正能打动别人心的东西应该是自己呕心沥血创作的呀!所以,你应该在你?抄?的基础上再加深些,让它彻彻底底的变成你自己的东西。?从妈妈的话中,我再次悟出了一点道理,光抄是没有用处的,它只不过是提高自己作文的一种方法罢了!我只有把好的语法、好的词语运用到我自己的文章里去才行。
从此,我的作文逐渐的有抄到在抄的基础上进行改,又逐渐到自己写。渐渐地,我的作文也写出了我自己的风采。这些当然是那些书给我的馈赠。
?读书破万卷,下笔如有神?。这句话使我受益不浅,它现在已经成为了我的座右铭,它激励着我怎样写作,我非常喜欢这句名言,它将伴我一直到永远。
2 每当我回想起大诗人杜甫写的读书名言:?读书破万卷,下笔如有神?时,心头不禁为之一震。是啊,只要你读了许多对人有帮助的书,在写作文时,你就会文思泉涌,妙笔生花,写出一篇十分精彩的好文章。对于这句话,我有一段亲身经历。
从我一岁的时候起,妈妈就坚持每天为我念书。渐渐地,我爱上了那神奇并拥有着魔力的书籍。莎士比亚说过,?书籍是全世界的营养品。?到了我大一点,能识字的时候,我便整天抱着?营养品?不放,只要有一天不?吃营养品?,我心里就怪不舒服的。
记得有一回妈妈问我:?宝贝,你知道读书有什么好处吗??我快乐地回答:?书能让我增长知识,还有,书十分好看,我很喜欢看呀!??宝贝,你说的没错,但读书最重要的还是……?妈妈停了停,又问我:?宝贝,你知道‘读书破万卷,下笔如有神’的意思吗???不知道。?我脱口答道。?这句话就是告诉我们读书的好处呀!?妈妈故作神秘地说。?那是什么好处呀?妈咪!?我急切地问。?嗯,我先不说,孩子,你自己慢慢体会吧!?妈妈笑了一笑。
时间慢慢地流逝,日子一天天改变,可我爱看书的习惯并没有因为时间的改变而改变。
上了三年级,我的作文挺不错的,次次打优,经常作为范文在班上朗读。四年级时,我的作文水平越发不错了,由三年级的前十名跨越到了前五名。现在五年级了,我的写作水平位居前三。当同学问我作文为什么写得这么好时,我说:?是我的‘好老师’帮助了我。??什么‘好老师’呀??同学很好奇地问。?是书,书籍。?我笑着回答。
前几天晚上,妈妈突然问我:?孩子,你记得我向你提过的一个问题吗???什么问题呀??我莫名其妙。?我问过你的‘读书破万卷,下笔如有神’这句话的意思呀。??哦,意思就是说,只要读了许多书,文章就能写好!?我迫不及待地说。?是的,孩子。?妈妈赞许地点点头。
书,是人类知识的源泉,只有你读了许多书,才能收获知识,获取智慧;只有你读了许多书,才能攻破智慧的城堡,夺取知识的金王冠。书,就是一位非常好的?老师?。这位?老师?甚至能与你的父母相比美。走近父母,就是走近温暖的怀抱,而走进书籍,就是走进知识的怀抱。只有你读了精彩的书籍,才能写出与众不同的好文章。有人说:?读一本好书,就是与一位高尚的人说话。?你读了很多书,不就是与许多智者交谈吗?我认为我们一定要多读书,读好书,才能使自己成为智慧之树上的金苹果。
这句读书名言给了我终生受益的启示!
3 ?书籍是全世界的营养品。?这是莎士比亚所说的一句读书名言。是呀,书,就像攀登绝壁的云梯一样,给我们浑身灌满了力量,让我们有足够的信心去面对困难。
我的书柜上放着大大小小的图书,这不正是我的精神食粮,我的营养品吗?我经常捧起一本快步津津有味地读起来。
一次,我从书柜上挑了一本《双筒望远镜》,本以为是说望远镜的,可一看:多么丰富的知识呀!一个牛奶工在牛奶中掺假,到底是什么呢?好奇心驱使我继续看下去。哈,原来这里蕴含着科学哲理:牛奶中掺了淀粉,因为纯牛奶遇碘油不会使?变身术?,而淀粉一碰到它,吓得浑身都变蓝了!这不正是营养品吗?
在《难忘的100篇名家散文》中,我学到了写作营养。朱自清的《匆匆》让我学到了一个好开头;冰心的《小桔灯》,我被文章中的小女孩所感动,学到了与月亮的冷清进行对比的写作手法;三毛的《泉》里,细腻地对沙漠中洗澡作了介绍……这足以让我大饱眼福。
大书籍的海洋中,我获得了许多营养品:科学营养品、写作保健品、收获快餐……这些东西充实了我的大脑,让我在写作上一步一步走向成熟。
?书籍是全世界的营养品?莎士比亚的话一点儿也不错,这句话对我的功用不言而喻。这句话让我受益一生,让我对书籍的理解,对读书的热爱更进一层!
作文九:《读书名言给我的启示》600字
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读书名言给我的启示
读书名言给我的启示 在每个人的人生道路上,只有书让人源源不断的增长了知识,书对每个人都很有用。
高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”就是因为有了书,人类的知识才不断增长,就是因为有了书,我们的世界科技才不断的发达。
莎士比亚说过“书籍是人类的营养品”如果世界上每个人都喜欢读书的话,世界该多美好啊,多么绚丽多彩啊~
想要读书,就带必须读好书,腹有诗书气自华,爱读书,说不定长大以后就能改变自己的命运。
虽然现在我是一个4年级的小学生,平时在家没事的时候,就坐在椅子上看看中国历史、中华名将、中国地理等书籍,当我看得入神的时候,当时我就觉得自己已经变成了一个小书呆子了。
书是我们的知识飞车,带着我们通古晓今,带着我们去外边学习更多的知识,书是我们的粮食,让我们一辈子都用不完、吃不够;书是我们一辈子永恒的朋友,我们离不开它。读书真正让我受益匪浅。
书对每个人来说,都非常重要。读书就要读好书,不要读一些对我们没有用的书,比如漫画、鬼故事等这些书尽量不要看,不要被坏书迷上,如果被坏书迷上,要能克制自己,战胜自己。
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书~是人类永恒的朋友。
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作文十:《[作文]读书给我的启示》500字
【无忧考网-小学一年级写事作文400字:读书给我的启示】
书,对于我来说是多么重要啊!如果,我认定生命排第一,那么书仅次于生命——排第二名了!
对于我来说一本书能教会我们许多东西,书可以给我们到来智慧、写作能力,阅读能力……这些是书起的作用,我就的书就像美国作家艾米莉·狄金森笔下的书那么万能,就像曾桌的那个小书柜一样可以面对广阔的世界,浩瀚的海洋一样,如果你读书能读到读书破万卷,下笔如有神的一种境界那你就能当一名伟大的作家,读书要有方法,诗人朱熹的方法是,心要到,眼要到,口也要到,而着名作家秦牧读书的方法是一靠“牛嚼”二靠“鲸吞”吴晗读书的方法则是做卡片!精彩内容,尽在百度攻略:://gl.baidu.
其实一本书也是你的一位“好朋友”使你捧腹大笑,他使你伤心欲绝,他还使你泪流满面,这些都是这位好朋友起的作用,书籍是人类进步的阶梯这是高尔基说的吗,书籍是人类知识的总统这些都是鼓励我们读书的话,而且读书要温故而知新,而且要读到念念不忘的境界。
一本书是多么的好!一本书是多么的美妙!一本书是多么的有趣啊!我爱读书!
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