一只被吓到的猫
作文一：《学党史手抄报》6000字
篇一：党史国史教育活动活动实施方案
ｔｘｔ”＞（２０１３－２０１４学年度）
一、活动意义
中学生是祖国的未来和希望，把青少年一代培养好、教育好，对我们坚定不移地走中国特色社会主义道路，坚持和发展中国特色社会主义事业，实现“中国梦”，具有重大意义。
青少年时期正是人生观、世界观和价值观形成的时期，通过开展党史、国史教育培养青少年学生爱党、爱国、爱社会主义的思想情感，牢固树立社会主义核心价值观念，自觉做中国特色社会主义事业的建设者和保卫者，具有重大意义。
２０１３年６月２５日中共中央****在主持中央政治局第七次集体学习时强调指出，“历史是最好的教科书，学习党史、国史是坚持和发展中国特色社会主义，把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修，而且必须修好。”为认真贯彻落实****的重要指示，切实把立德树人作为关爱教育青少年学生的根本任务，根据县教育局要求，决定在全校学生中深入开展党史、国史教育活动。请各班级根据实际，认真贯彻执行。
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二、活动对象
全校学生
三、活动主题
党在我心中，成就中国梦
四、活动目的
中国共产党的历史和中华人民共和国的历史是一部内容极为丰富、极其感人的教科书。在全校学生开展党史、国史教育就是要用中国共产党和中华人民共和国的光辉历史去教育、培养青少年一代，使他们继承革命传统，发扬优良作风，培养他们忠于党、忠于祖国、忠于人民，坚定不移走中国特色社会主义道路的思想情感和高尚品德。
各班级要通过多种形式和途径开展党的历史和共和国的历史知识，革命传统和优良作风，以及英雄模范人物事迹的教育。要联系实际，讲得生动具体，富有感染力。要采用适合学生年龄特点和为学生喜闻乐见的形式，以增强教育效果。要不断丰富和深化教育内容，创新教育形式，使教育活动常讲常新。
五、活动时间
２０１３年９月－２０１４年９月
六、活动措施
１．加强组织。
建立以校长为主的阅读组织机构；班级要有阅读组织，班
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主任、语文老师要负主要责任，同时选威信高、负责任、具有较强的组织能力的学生任读书组织委员。
（１）、创建党史国史教育活动领导小组
组 长：姜永明
副组长：周灿国
（２）、创建党史国史教育活动实施小组
组 长：许继存
副组长：柴绪言 许钦朋 贾永建
组员： 各班班主任及全体语文教师
２．营造氛围。
加强“党史国史教育活动”环境建设，突出浓郁的校园文化氛围，在校园醒目的位置张贴或书写“党史国史教育活动”的宣传画、警示语、口号等。班级要加强“党史国史教育活动”环境建设，要有阅读园地，各类表册制度，黑板报、图书角等符合班级的特点，给学生创设宽松、愉悦的阅读环境。
３．落实活动。
（１）建设班级图书角。
各班语文教师和班主任（以语文教师为主）相互配合，协作建设好自己的图书角，要充分利用学生的图书资源，围绕党史国史相关阅读主题充实书柜，并建立健全相关阅读制度。
（２）保证阅读时间。
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固定读书时间，一般为：晨读、午间阅读、双休日、假期大阅读，提倡并鼓励学生每天在家自觉读书不少于半小时。
（３）明确阅读要求。
要求学生：读后把页码或标题记录下来，有家长签字证明；摘抄精美词句、名人名言等；最好做好读书笔记（内容可以是摘抄精美词
句篇、名人名言、警句等。或者是内容摘要，也可以适当写些自己的读书体会。）
（４）开展阅读活动。
？设立“校园读书月”。每学期设一个“校园读书月”，本学期４月份为“校园读书月”，其主题为“党在我心中”或者“我的中国梦”。 ？开好“班级读书会”。各班每周或间周开展一次“班级读书会”，组织学生展示汇报自己近期的党史国史阅读收获。
？开展其他各类读书活动。根据每学期定的读书主题，结合学校和学生实际，开展班内党史国史诵读比赛、读书演讲（讲故事）比赛，读书报告会，读书笔记展评，读书手抄报展览等各类读书活动。 ？充分发挥宣传效益平台。有效利用校园广播站和校园网的作用，开办党史国史好书介绍、读书心得，每周一诗（词）等栏目，引导学生诵读党史国史经典。
４．落实评价。
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（１）建立学生的“读书成长册”。可让学生进行个性化栏目设计如：个人小档案，读书计划书、家校联系卡、读书笔记、读书获奖记载等。每学期一本。班主任做到三个一：即，“每周一检查，每月一整理，每学期一装订。
（２）学校每学期要进行“读书之星”、“书香家庭”、“五星班级”的评比活动，并给予适当的物质和精神奖励。
５．档案整理。
以班为单位，班主任和语文教师协助教导处及时收集整理相关资
料。
七、时间安排：
“党史国史教育活动”分三个阶段进行。
第一阶段：活动发起阶段
（２０１３年１０月）
主要任务是：制定公布方案、计划，召开 “党史国史教育活动”启动仪式，在全校师生中掀起学习党史国史的热潮。同时向各年级和班级推荐读书目录，下发倡议书，制定具体要求标准。各班级建立图书角，开辟一快“党史国史专著专柜”。
第二阶段：积极开展读书活动阶段（２０１３年１１月－—２０１４年４月）： 主要任务是：（１）２０１３年１１月起—２０１４年３月下旬，要求学生充分利用周末和寒假时间进行有计划、有选
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择地读党史国史书。每名学生建立“采撷集”，收集积累好词好句。
（２）建立学生“读书记分卡”制度。分年级、班级记录学生的读书情况，并对学生的读书情况在期末予以评价。
（３）开展丰富多彩的活动，为参加县级征文演讲比赛做好准备
第三阶段：２０１４年５月，为总结评估表彰阶段。
主要任务是：总结本次活动的具体做法（含各班总结），好的经验在全校交流推广，参加县组织的相关展示、评比、总结和评估活动。
八、活动要求：
１．加强领导。
各班要把党史国史教育活动作为推行校园文化建设、促进学生全面发展、促进学校特色形成的一项重要举措，切实加强对党史国史教育活动的组织实施，成立专门的“党史国史”活动小组充分调动班干部和学生的积极作用为活动提供各方面的支持和保障。、
篇二：孙武街道中心小学“学党史，爱祖国”教育活动方案
展党史、国史教育活动方案
为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神，引导青少年积极践行社会主义核心价值观，严格落实中共中央办公厅印发的《关于培育和践行社会主义核心价值观
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的意见》，促进青少年社会主义核心价值体系教育，切实把立德树人作为关爱教育青少年学生的根本任务，我校深入开展党史、国史教育活动，实施方案如下：
一、目的意义
实现“两个百年”的奋斗目标和中华民族伟大复兴的梦想，要靠一代又一代人的奋发努力与不懈追求。青少年学生是祖国的未来和希望，是中国特色社会主义事业的建设者和接班人，是把党和国家各项事业不断推向前进的生力军。把青少年一代培养好、教育好，对我们坚定不移地走中国特色社会主义道路，实现中华民族伟大复兴的中国梦，具有重大意义。
二、活动内容
１．开展党史国史宣传活动。主要通过主题班会、国旗下讲话、小广播站等形式，针对青少年特点，系统深入地进行宣传教育。学习革命英烈和革命前辈的事迹，生动具体地进行革命传统教育，帮助学生了解中国近代屈辱史和党的奋斗史。
２．四、五、六年级学习《中国共产党滨州历史小学生简明读本》（以下简称《读本》），以读本为依托，组织青少年开展党史、国史教育读书活动，写读后感，引导他们学习党史、国史，加深青少年对党
的历史和中国近现代史的了解。
３．在全校范围开展“学党史、学国史”为主题的课本剧展演，
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五年级学生排练集体节目《千古孔子》，了解家乡古代著名人物，通过进行“读，讲，看，咏，赛”，增强学生爱国情感。
４．组织每班利用班会时间收看经典革命影片。组织学生收看建党９４周年、建国６６周年纪念活动影视节目，观看经典影片，寻访革命老前辈，瞻仰革命遗址，参观红色旅游景点、革命博物馆和纪念馆等活动，学习革命英烈和革命前辈的事迹，生动具体地进行革命传统教育。
５．举办党史国史知识手抄报比赛。通过一系列活动，各年级做一次手抄报。选出好的进行展览。
三、进度安排
１．九月份：宣传党史，努力营造浓厚舆论氛围，广泛吸引青少年踊跃参与。每班上一次主题班会。观看经典战争影片。举办党史国史知识手抄报比赛。
２．十月份：以“抗战胜利七十周年”为契机，通过进行“读，讲，看，咏，赛”在全校范围开展“学党史、学国史”活动，中高年级排练课本剧，学校进行课本剧展演
３．十一——十二月份：拜访老革命，听老革命前辈讲故事。 学校将以本次活动为契机，进一步加强党史国史教育，将社会主义核心价值观根植于广大青少年心中。努力营造浓厚舆论氛围，广泛吸引青少年踊跃参与，对于在党史、国史教育活动中涌现出的先进集
体和个人要予以表彰奖励。以点带面，把党史、国史教育
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活动深入持久下去，为培养造就中国特色社会主义事业的建设者和接班人做出新的贡献。
孙武街道中心小学
２０１５年９月４日
篇三：东桥镇中学开展“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动方案
活动方案
２０１１年是中国共产党成立９０周年大庆之年，又是“十二五”开局之年。根据市、区关工委和市、区教育局的部署，结合我校实际，以此为契机，在全校学生中举办“学党史、育新人、感党恩、跟党走”主题教育活动。具体方案如下：
一、活动目的
通过主题教育活动，对全校学生集中进行一次中国共产党光辉历史的党史教育。使学生们懂得，中国共产党成立后，团结和带领各族人民经过浴血奋战，推翻三座大山，建立中华人民共和国，确立了社会主义制度。新中国成立后，通过改革开放，使中国人民逐步走向富强，从而实现中华民族的伟大复兴。教育全校学生知党、信党、爱党、颂党、感恩党、跟党走，进一步唱响“共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各旅人民好”的时代主旋律。
二、活动机构
组长：刘建荣
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副组长：段文军 李志高 汤宇驰 刘桂高 黄青山
组 员：刘艳华 颜国萍 汤火炎 汤佳和 曾耀萍 贾承香 各班主任
三、活动时间
这次主题教育活动从２０１１年３月至２０１１年１２月结束。各项具体活动以不影响学校正常教学为原则。
四、活动对象
全校学生
五、活动内容和形式
第一篇章：追忆篇
通过走访优秀共产党员、关注网络、报刊和相关新闻报道等多种形式，关注建党九十周年相关主题活动，深刻认识党带领全国人民９０年艰苦奋斗的光辉历程，切身体会改革开放３０多年来的巨大变化，弘扬党的丰功伟绩，引导进一步增强对党、对祖国、对人民、对社会主义的深厚感情。学校认真组织开展 闪闪的红星》影片观摩、“红色之旅”、“听老党员讲那过去的事儿”等实践活动。
第二篇章：继承篇
在进行深入了解、寻访的前提下，学校将给全体学生搭建平台，开展纪念建党９０周年系列活动，通过丰富多彩的活动形式，以雷锋日、妇女节、植树节等节日为契机，规范榜样特色教育活动，开展“颂歌献给共产党”、“党是阳光我是
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花”等班队主题活动，举行建党９０周年为主题的手抄报、绘画、红歌班班唱等各项比赛，使青少年学生获得感知后从心底里产生出来的情感抒发，同时也是一种感知再体验的过程。
第三篇章：体验篇
忆往昔，展未来，建党９０周年来的辉煌成就是一代又一代的中国人民智慧与勤劳的结晶，作为社会主义事业的接班人，广大青少年学生肩负着建设未来中国的重要任务。学校将通过表彰在此次系列主题教育活动中的优秀学生，触动学生的心弦，激发他们的爱国热情。从而使更多的学生关注祖国发展，以优秀榜样为目标，从小树立为家乡、为社会尽责任，为祖国发展作贡献的远大理想。
六、具体活动安排
（一）宣传发动阶段
１．以国旗下讲话、黑板报、红领巾广播站、宣传栏等为阵地，全方位进行建党９０周年活动的宣传。
２（出一期以“庆祝中国共产党建党９０周年”这主题的爱国主义教育专题黑板报。
３．以班级为单位，举行一次内容丰富，形式多样的主题班会，大力宣传建党９０周年，营造教育氛围。
（二）体验活动阶段
ｌ．纪念建党９０周年系列活动之一 ——关爱与责任主题
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类活动。
以“学雷锋、树新风”为载体，确定三月份为“学雷锋、树新风、文明礼貌月”， 在３月５日全校各班召开主题班会，制定详细的活动计划。在活动过程中，把中学生日常行为规范和学雷锋、树新风活动紧密的结合起来，进一步推动校风建设，优化学校育人环境，让学生养成文明习惯，让学生在学习雷锋精神过程中，培养他们关爱他人，热爱集体的习惯。
２．纪念建党９０周年系列活动之二 ——清明祭扫活动及革命传统教育。 利用清明节这一传统节日，组织学生赴钟鼓祭奠英烈活动。使学生深入了解中国共产党领导中国人民在建立新中国的奋斗中所表现的革命精神，增强学生对国家与民族的自信心和自豪感。引导学生树立热爱祖国、热爱人民、努力学习、为祖国的繁荣昌盛作贡献的思想。
３．纪念建党９０周年系列活动之三 ——“忆党史、感党恩”主题类活动。组织全校师生观看影片《开国典礼》；邀请嘉关工委优秀老党员给全校师生宣讲党的光辉历程。
４．纪念建党９０周年系列活动之四 ——小义工服务“五老”活动（老干部、老战士、老专家、老教师、老模范），并将活动的材料上交团总支。
５．纪念建党９０周年系列活动之五——红歌班班唱。（５月份）
通过举办庆祝建党九十周年红歌赛，进一步唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律，
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为庆祝中国共产党建党九十周年营造良好的校园文化氛围，从而丰富校园文化生活，提高学生的文化和道德素质，促进学生形成美好的思想情操和学艺术素养。
６（纪念建党９０周年系列活动之六 ——手抄报比赛。（五月份）
通过设计一份“爱的手抄报”，表达青少年对爱党、爱校、爱集体、爱身边的人的真挚情感。
７、纪念建党９０周年系列活动之七 ——暑期实践活动。
以“走进新农村，感受家乡巨变”为内容，通过开展“我和爸爸妈妈比童年”、“我用文笔赞家乡”、“我为家乡献一计”、“我用彩笔绘家乡”、“小眼睛看家乡”等实践活动，寻找家庭、家乡、祖国改革开放三十多年的发展变化，感受改革开放给社会生活和少先队员成长带来的巨大变化，体验改革开放和社会主义现代化建设的历史意义和重大成就。
（三） 活动总结表彰阶段
１．分阶段收集“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动的资料整理归档，及时总结提高。
２．对各获奖班级个人表彰鼓励，使活动长期化，主动化。
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作文二：《红领巾手抄报》6200字
“四好少年”拍手歌 二年一班 林思婷
您拍一，我拍一， 我们一起来学习， 争当四个好少年。 大家一定要牢记～ 您拍二，我拍二， 我们爱家又爱国， 理想远大志向高。 祖国繁荣我成长～ 您拍三，我拍三， 四好少年不普通， 勤奋学习相当重要。 追求上进志更坚～ 您拍四，我拍四， 我们从小立大志， 祖国利益记心上。 报效祖国是目标～ 您拍五，我拍五， 天天锻炼不怕苦， 学校便是我的家。 校园环境要爱护～ 您拍六，我拍六， 品德优良好追求， 法律法规要遵守。 四好路上不停留～ 您拍七，我拍七， 四好少年要积极， **话儿要牢记。 活泼开朗不气愤～ 您拍八，我拍八， 四好少年人人夸， 德智体美齐发展。 四好少年顶呱呱～
拍手四好歌 二年四班 何雨欣
您拍一，我拍一，四好少年齐努力。
您拍二，我拍二，祖国利益记心儿。
您拍三，我拍三，理想远大不简单。
您拍四，我拍四，争做四好要坚持。
您拍五，我拍五，勤奋学习不怕苦。
您拍六，我拍六，团结互助乐趣多。
您拍七，我拍七，身体锻炼要积极。
您拍八，我拍八，品德优良人人夸。
您拍九，我拍九，手拉手儿向前走。
您拍十，我拍十，争做四好不能迟。
遍地盛开四好花，校园新貌顶呱呱。
少年儿童志气高， 四好要求记心间。 生活有序多锻炼， 体魄强健身体壮。 勤奋．．．我们：一定要做一自己人夸的四好少年，使我们一起来为祖国增添一份光彩吧～
争当“四个好少年” 五年三班 黄逸婷
少 先 队 建 六 十 载，茁 壮 成 长 沐 党 恩。 胡 总 书 记 殷 切 语，四 好 少 年 人 人 争。 祖 国 哺 育 不 忘 本，立 志 高 远 扎 下 根。 勤 学 知 识 无 止 境，练 好 本 领 为 人 民。 知 行 合 一 修 品 德，诚 实 博 爱 乐 助 人。 勿 忘 锻 炼 勤 劳 动，活 泼 健 康 益 身 心。 遵 纪 守 法 惜 本 分，归 报 社 会 见 诸 行。 事 必 躬 亲 齐 努 力，华 夏 繁 荣 又 升 平。 （文件编辑：陈凯琦） 四个好少年 六年四班 李凯丽
热爱祖国热爱党，争做祖国好栋梁； 理想远大志气高，美好明天由您创。 勤奋学习不偷懒，努力学习相当重要； 追求上进人人要，有进步才能成功。 团结友爱不内讧，友爱互助人人帮； 品德优良礼在前，道德高尚人人尊。 体魄强健身体棒，锻炼身体相当关键； 活泼开朗纯无邪，有快乐才有笑容。２１世纪新少年 ，争当四个好少年～
红领巾，好少年，祖国花朵正绽撂。 爱祖国，爱人民，中国强大我自豪。 有理想，有抱负，报效国家志向大。 勤学习，强本领，四化建设接班人。 有追求，人上进，学习知识争第一。 品德优，尊师长，人人做个好榜样。 爱团结，好朋友爱，和谐校园来共创。 勤锻炼，体魄强，精力充沛身体好。 我活泼，您开朗，阳关心态真美好。 德智体美全发展，争当四好少年郎。 （文档编辑：邹斌斌） 争当“四个好少年” 一年三班 方高葆 欣逢建队六十载， 勤奋学习是本分， 锦涛爷爷将信寄。 在家在校要认真。 殷切期望同学们， 追求上进相当必要， 争当四个好少年。 学习成绩节节高。 强健体魄身体好， 热爱祖国热爱党， 天天锻炼要记牢。 建设祖国是目标。 活泼开朗情商高， 理想远大志气豪， 宽容谦使是法宝。 脚踏实地最重要。 品德优良行为先， 党来关怀我成长， 道德欠佳怎得了。 不负众望争四好， 团结友爱不吵闹， 少先队员热情扬， 和谐互助惹人爱。 齐心共当好少年。 （文档编辑：黄赵耘） 争当四个好少年 六年二班 朱晨欣 同学们呀，快过来， 光学习好可不行， 我们来一场比赛。 品行优良最重要。 大家伙儿齐努力， 尊老爱幼是美德， 瞅瞅谁能争第一。 团结同学互帮助。 光理想大可不行， 锻炼身体少生病， 祖国永远心间记。 出门活动增见识。 理想远大爱祖国， 大家别当书呆子， 不能只当口号念。 劳逸结合要注意。 学习方面加将劲， 同学们呀，比一比， 目标要向高瞅齐。 瞅瞅谁能做最好。 得好成绩勿骄傲， 大家全部来一起做， 下次要再接再厉。 争当四个好少年。 （文档编辑：张云舒） 好少年 四年３班 赵妍 热爱祖国好少年，心中怀有好理想。 年少努力求上进，毫无疑问便要勤学习。 好少年，好少年，学生守则记心间。 活泼开朗明道理，团结友爱常互助。 好少年，好少年，积极锻炼身体强。 树雄心，立壮志，誓做祖国接班人。 好少年，好少年，勤学苦练不畏难。 学好文化做贡献，建设祖国永向前。 好少年，好少年，我们要做好少年～ （文档编辑：王雅君） “四好”少年歌 四年一班 刘军涛 祖国建设跨骏马，少年理想扬风帆。 书
包盛满党寄托，求知觅宝在课堂。 书
山即使横在前，春夏秋冬勤登攀。 您在凌晨伴星读，我在夜晚书写忙。 尊师友爱班风好，诚实善良气度广。 经雨迎风铸体魄，小树企盼成栋梁。 草原撂飞千里马，广阔蓝天鹰翱翔。 祖国“四化”催奋进，不负今日好时光。 （文档编辑：徐秀凌） 争当“四个好少年” 五年（４）班 郑雅芳 中华上下五千年，历代文采成典范。 唐诗宋词醉人心，元曲小说冶人情。 今朝换我展风采，书记教导铭我心。 热爱祖国爱和平，理想远大苦钻研。 勤奋学习攀高峰，追求上进勇质疑。 品德优良师长悦，团结友爱同学欢。 体魄强健勤锻炼，活泼开朗身心畅。 人人树立新目标，争当“四个好少年”。 （文档编辑：朱楚涵） 争当“四个好少年” 一年二班 张佳婧 春风吹将花儿开，锦涛爷爷贺信来。 字里行间露真情，只言片语暖人心。 热爱祖国心存党，理想远大争栋梁。 勤奋学习不松懈，追求上进永登攀。 品德优良心间记，团结友爱是真理。 体魄强健身体好，活泼开朗乐满园。 好少年呀好少年，争当“四个好少年”。 为祖国，做贡献，为社会，多奉献。 争当四个好少年 三年二班 黄碧婧 争当四个好少年，热爱祖国热爱党， 理想远大不动摇，复兴祖国永向前～ 争当四个好少年，勤奋学习排首席， 追求上进是目标，知识翅膀飞蓝天～ 争当四个好少年，品德优良行为先， 团结友爱不受侵，友谊双手勇攀登～ 争当四个好少年，体魄强健病便少， 活泼开朗讨人欢，祖国重任扛双肩～ （文档编辑：王佳雯）
”拍手歌 二年一班 林思婷 “四好少年
您拍一，我拍一， 我们一起来学习， 争当四个好少年。 大家一定要牢记～
您拍二，我拍二， 我们爱家又爱国， 理想远大志向高。 祖国繁荣我成长～
您拍三，我拍三， 四好少年不普通， 勤奋学习相当重要。 追求上进志更坚～
您拍四，我拍四， 我们从小立大志， 祖国利益记心上。 报效祖国是目标～
您拍五，我拍五， 天天锻炼不怕苦， 学校便是我的家。 校园环境要爱护～
您拍六，我拍六， 品德优良好追求， 法律法规要遵守。 四好路上不停留～
您拍七，我拍七， 四好少年要积极， **话儿要牢记。 活泼开朗不气愤～
您拍八，我拍八， 四好少年人人夸， 德智体美齐发展。 四好少年顶呱呱～ （文档编辑：邹依佳）
当个好少年 三 年二班 叶霖蓁 好少年，勇向前， 勤奋学习不厌倦， 优异成绩我心愿。 勤劳动，爱体育， 体魄强健靠锻炼， 追求上进做贡献。 讲团结，互友爱， 活泼开朗宽胸怀， 和谐社会好风尚。 树理想，有抱负， 科学发展学知识， 远大理想要实现。 四个好少年 五年一班 徐玮铃 少年儿童志气高， 四好要求记心间。 生活有序多锻炼， 体魄强健身体壮。 勤奋学习不间断， 追求上进攀高峰。 遇到困难我不怕， 面对未来我能行。 品德优良心灵美， 团结友爱和谐好。 热爱祖国热爱党， 为国为民理想大。 振兴中华扛在肩， 努力当个好少年。 （文档编辑：徐玮铃） 争当四好新少年 四年一班 黄芷？ 人人争当好少年， 长大为国做贡献。 热爱祖国爱人民， 理想远大意志坚。 品德优良心眼好， 团结友爱互帮联。 勤奋学习争第一， 追求上进成绩高。 体魄强健壮如牛， 活泼开朗心情好。 人人争当好少年， 长大为民办实事， 付出所有建国家。 （文档编辑：黄逸婷） 争当“四好新少年” 五年一班 王琦 争当四好新少年， 德智体美我最行。 讲文明，明白礼貌， 见到师长要问好。 小伶俐，大智慧， 勤奋学习是榜样。 常
锻炼，多运动， 强健体魄身体好。 同学间，要友爱， 吵架闷气怎得了。 爱学习，爱劳动， 德智体美全发展。 手拉手，心连心， 人人争当好少年。 （文档编辑：黄源朋） 誓做四好新少年 一年四班 叶姝铮 锦涛爷爷殷切盼， 争当四好新少年。 热爱祖国热爱党， 理想远大志气高。 勤奋学习学本领， 追求上进争上游。 品德优良人人爱， 团结友爱互帮忙。 体魄强健身体好， 活泼开朗乐开怀。 红领巾前立誓言， 誓做四好新少年。 （文档编辑：曾靖凯） 争当好
永向前，不动摇， 热爱祖国理想好。 勇攀登，力向前， 少年 一年三班 胡扬欣
复兴祖国要记好。 早早起，勤锻炼， 体魄强健身体好。 排第一，是目标， 勤奋学习上进好。 讲文明，明白礼貌， 品德优良思想好。 助人乐，不受侵， 团结友爱行为好。 守纪律，记教导， 严以律己习惯好。 齐奋进，不落后， 争做一名好少年。 争当“四个好少年” 二年四班 杨书颖 四个好少年，奋发齐向上。 学知识，学科学， 为祖国，争荣誉 。 四个好少年，团结力量大。 友爱互助，手牵手， 困难面前，不低头。 四个好少年，操场齐奔跑。 您追我赶，争第一， 强壮体魄，身体棒。 四个好少年，撂声齐歌唱。 歌唱祖国，歌唱党， 祖国妈妈记心上。 争当四个好少年， 老师的教诲记心上， 为社会，为家乡， 献上自
老师紧紧来叮嘱， 殷切期盼同学己一份力。 “四好少年”歌谣 四年二班 陈昊
们， 争当四好新少年。 天天锻炼要记牢， 活泼开朗情商高， 宽容谦使是法宝。 品德优良行为先， 团结友爱不吵闹， 和谐互助惹人爱。 勤奋学习是本分， 追求上进相当必要， 理想远大志气豪。 热爱祖国热爱党， 党来关爱我成长， 不负众望争四好。 （文档编辑：朱冰蕊） 争当“四个好少年” 六年三班 赵迎颖 使我们争当“四个好少年”， 胸前鲜艳的红领巾，正随风飘扬。 使我们争当“四个好少年”， 热爱祖国，理想远大， 用知识的小手撑起祖国的蓝天。 使我们争当“四个好少年”， 勤奋学习，追求上进， 我们学习知识无异于积累财富。 使我们争当“四个好少年”， 品德优良，团结友爱， 使祖国的花朵汇聚成民族花园。 使我们争当“四个好少年”， 体魄强健，活泼开朗， 祖国的未来便靠我们往建设。 争当四个好少年 五年二班 朱琳 喜迎建队６０载 锦涛书记笑开颜 手捧贺信用心念 字字句句记心田 祖国发展我成长 努力争当好少年 热爱祖国心向党 理想远大好少年 勤奋学习成绩好 追求上进好少年 品德优良作风正 团结友兴趣少年 体魄强健身体棒 活泼开朗好少年 “四好少年”歌谣 四年二班 吴宇涵 讲文明，明白礼貌，全校师生同做起。 升国旗，要敬礼，高唱国歌要肃立。 待客人，要有礼，举止文明衣得体。 讲友善，明白宽容，和和睦睦大家庭。 省资源，会节约，爱护公物永不变。 学习中，讲情趣，有玩有学有兴趣。 生活中，讲规矩，人见人兴趣儿童。 树校风，强校纪，儒雅文明记心里。 望对方，音洪亮，跟人说话有礼貌。 尊长辈，敬师长，尊老爱幼永不忘。 同学间，讲诚信，以诚相待益无数。 有垃圾，要捡起，共同营造好环境。 爱清洁，讲卫生，争做四个好少年。 立志歌 六年一班 邹依佳 热爱祖国热爱党， 理想远大志气豪。 勤奋学习是本分， 追求上进相当必要。 品德优良行为先， 团结友爱不吵闹。 强健体魄身体好， 活泼开朗情商高。 四好少年兴祖国， 德智体美样样行。 祖国发展靠大家， 四好少年得先行。 三 字 歌 三年一班 李怡婷 好少年 身体好， 需做到 要开朗。 爱祖国 学本领， 理想大 有作为。 求上进 中华兴， 乐学习 肩上挑。 品德好 好少年， 要友爱 人人夸。
拍手四好歌 二年四班 何雨欣
您拍一，我拍一，四好少年齐努力。
您拍二，我拍二，祖国利益记心儿。
您拍三，我拍三，理想远大不简单。
您拍四，我拍四，争做四好要坚持。
您拍五，我拍五，勤奋学习不怕苦。
您拍六，我拍六，团结互助乐趣多。
您拍七，我拍七，身体锻炼要积极。
您拍八，我拍八，品德优良人人夸。
您拍九，我拍九，手拉手儿向前走。
您拍十，我拍十，争做四好不能迟。
遍地盛开四好花，校园新貌顶呱呱。 （文档编辑：康炜铭）
齐心共当好少年 三年二班 徐可欣 热爱祖国有理想， 从小壮志冲云霄。 勤奋学习求上进， 报效祖国是目标。 品德优良人人夸， 团结之树开红花。 体魄强健天天练， 活泼开朗人人爱。 争当四个好少年 二年一班 吴振扬 喜闻建队六十年， 主席期望好少年。 热爱祖国志向远， 勤奋学习求上进。 品德优良讲诚实， 文明谦使知礼节。 活泼开朗有自信， 争当四个好少年。 （文档编辑：王佳雯） “四好少年”歌谣 二年一班 何宇辰 “四好少年”要做到， 热爱祖国要记牢， 理想远大意志坚。 勤奋学习永不忘， 追求上进心不变。 品德优良才算好， 团结友爱心合一。 体魄强健是根本， 活泼开朗朋友多。 个个争当好少年， 多为祖国做贡献。
我们：一定要做一自己人夸的四好少年，使我们一起来为祖国增添一份光彩吧～ 重庆市 江北区 观音桥 华新实验小学 三年级三班 丁雨汐 十号
细说三国 内容提要：
本书是《细说中国历史丛书》的一种，系已故旅美历史学家黎东方先生所著。作者以生动别致的“讲史”形式详细讲述了自东汉末年黄巾起义到三国归晋这一历史时期的重要人物和事件。书中不但将三国时期的各种事件和人物剖析、介绍得清清楚楚，而且还加上作者自己的判断和评论，让读者更深刻、更有兴趣地了解历史真相。作者还善于用现代人所了解的名词去解释历上的各官职和家族关系等，使全书本书则是丛书中最富可读性的一种。
黎东方先生的《细说三国》，个人认为相当的耐读，三国人物应该是家喻户晓的，但读过《黎东方讲史：细说三国》后，感觉又有了新的收获，先生也大胆的讲述了自己对某些三国事件和人物的看法和点评，相当的丝丝入扣，很大一部分，我还是很认同的，也对一些事件和人物有了新的认识～
黎东方何许人也，抗战时期，他是重庆卖票演讲第一人（讲史）；抗战胜利后以演讲收入包机飞赴香港，被称为“比胡适之还有办法”，尤其值得称道的是，他由演讲历史而创下了一种“细说体”的说史方式，后来写成《细说三国》、《细说元朝》、《细说清朝》等书（最早是在台湾报纸连载），即使在１９４０年代，黎东方的知名度大概就和今天的易中天、于丹
仿佛。《细说三国》以《合久必分》开头，以《分久必合》结束，中间以三国历史人物分章节，说书人的手法，历史学家的眼光，兼之那一带学人的游踪所至，经常插上一两句身临历史遗迹的感叹，这样的“史说”的确丰富多彩，既好看又长见识。更不说在旁征博引之余，他对于史料的辨别
《细说三国》以《合久必分》开头，以《分久必合》结束，中间以三国历史人物分章节进行详细地介绍，加上作者自己的判断和评论，显得通俗易懂。让读者更深刻地了解历史真相，对于家喻户晓的三国人物有了新的认识，
作文三：《红领巾手抄报》500字
红领巾是少先队员的标志。红领巾，它代表
红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。 每个少先 队员不仅要佩带红领巾，而且要用自己的行为保 持红领巾的荣誉，并为红领巾不断增光添彩。
１９４９ 年 １０ 月 １３ 日，中国共产党委托共青团建立全国 统一的少年儿童组织——中国少年儿童队。１９５３ 年 ６ 月，改为中国少年先锋队，简称少先队。少先队 用红领巾作为自己的标志。
红领巾是用中国人民的鲜血染红的，它代表着无数英
雄的心血。红领巾是红旗的一角，象征着革命的胜利。
少先队队礼是右手五指并拢，高举过头，表示人民的
利益高于一切。下向着光明和未来前进。
红领巾的来历
红领巾是队旗的一角。红领巾的历史悠久，源自 俄罗斯。１９２２ 年 ２ 月 １３ 日，世界上第一个由工 人阶级政党领导的少先队组织，在苏联莫斯科诞 生了。列宁的夫人克鲁普斯卡娅十分关心下一代 的成长，建议共青团给少先队员们设计一种标 志。在一次接受新队员的大会上，来参加会议的 先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在少 先队员的脖子上，勉励他们：“戴着它，别玷污
了它！它的颜色是同革命战旗一样的！” 红领巾就这样诞生了。
斗 我 ！ 们 的 呼 号 ： 时 刻 准 备 着 ， 为 共 产 主 义 事 业 而 奋 ！
作文四：《学党史知党恩手抄报》1300字
学党史知党恩手抄报
用党的历史服务大局服务现实。中华民族的历史智慧是中国人民世世代代形成和积累的，我们要总结发扬，使之服务于实现中华民族伟大复兴的伟大事业。如下是小编给大家整理的学党史知党恩手抄报，希望对大家有所作用。
红军不怕远征难，万水千山只等闲……更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。这首《七律长征》想必你应该很清楚吧，没错，这就是我们伟大领袖**写的一首描写红军长征时艰难历程， 惊险的飞夺泸定桥，可怕的泥潭沼泽，这些难关红军都能挺过来，它们真了不起。
下面我来为大家介绍一位年近古稀的老兵——欧爷爷。欧爷爷是一名红军战士，一名了不起的红军战士，下面倾听欧爷爷来讲述红军长征时的故事。
欧爷爷说，“那草地长５００余里，宽３００余里，面积达到一万两千多平方米，海拔３５００米以上，在那还有这样一句民谣，三十里草地，二十里水，荒无人烟鸟不飞。”
“红军做了一切准备，向导为一名藏族同胞，当时部队要求每位红军都要带７－７。５斤干粮，因为高原上没有粮食，很苦。”欧爷爷说。
在１９３５年８月１日开始过草地，面对红军们的第一个难关就是泥潭沼泽，泥潭上面长了青草，草上还有水，根本分不清出现在眼前的是土地还是沼泽，幸亏红军第四团里有一位藏族向导对地形十分清楚，所以由第四团带路，尽管做了标志，但还是被水给淹了，使后面的部队困难重重。一个人陷阱去了越挣扎，就越陷越深，后面的人来救也会陷下去，一个、两个、三个……来救的就没有一个人出来……泥泞有着一串串水花……
草地的水有毒，喝了就会吐血然后死亡，可是，干渴难忍啊。喝了草地边上的水，于是那红军倒下去就再也没有起来。
带来的面粉因为下雨变成一个泥团，但没办法，必须要吃啊，于是就配着野菜、野草和着吃。后面来的部队连野菜、野草都没得吃，没办法，勒紧皮带，实在不行就啃树皮，咬皮带。
早晨，太阳暖和， 中午，炎炎烈日， 下午，雷电交加， 晚上，寒风呼啸。许多红军衣服、被褥很薄。草地上有很多水，鞋子也是湿的，但困得不行了，睡下了，但第二天就没有醒过来……有一个班的战士，都走了。
十天过后，竟然有人活着，他们就是靠着一种顽强的意念挺过来的。泥潭、饥饿、草地、寒冷导致了红军一批又一批的死去，但那些活着的红军战士并不开心，因为他们的战友一个个地离他们而去了。有一名值得敬畏的红军叫做郑景润，他快要死了，边上的红军都泣不成声，这位红军战士是因为吃了有毒的草才这样的，可他并不伤
心，它说，你们能活着就好，快走吧，告诉我的家人，要好好活下去……
在８月２６日，红军终于走出草地到陕北会师了，这正是个令人振奋的消息，
欧爷爷问，“我们今天的幸福生活是否与红军有关，”有，如果没有抗战胜利，就没有幸福的今天，“因为什么才有幸福生活。”答，共产党恩，人们常说，河深海深，不如共产党的情谊深。
欧爷爷站了起来，“做共产主义未来的接班人，”随后行了一个标准的军礼，雷鸣的掌声突然响了起来……
听党的话，跟党走，
［学党史知党恩手抄报］
作文五：《红领巾五星工程手抄报》300字
红领巾五星工程手抄报
责任心：献给做人首先要做到有责任心，做一个让人值得信任 的人，闯了祸要自己一个承担，不能推卸责任，尤其是我们少先队 员。 关心献给朋友：朋友是一个人一生中陪伴你的伙伴，尤其是知 心朋友， 所以对待朋友一定要多关心关心朋友， 朋友也会关心你的。
孝心献给父母：对待父母一定要尊敬，父母养育了你，即使是 父母对你很刻薄，也一样要尊敬她们。
爱心献给社会：是国家养育了你，你要对社会博爱，不能随地 吐痰，乱扔垃圾，破坏公物。
忠心献给国家：国家让你在这片土地上面成长，在这个家乡里 你从你棵小树苗长成了一棵 参天大树，所以对国家一定要忠诚， 长大成为一个对国家有用的人才。
２０１４ 年 １１ 月 ２ 日
作文六：《红领巾手抄报图片》6000字
篇二：红领巾心向党手抄报内容
队组织，在苏联莫斯科诞生了。刚成立的少先队，没有特殊的标志。那时的饥饿、困难正威胁着全苏人民，当然考虑不到少先队的标志问题。列宁的夫人克鲁普斯卡娅十分关心下一代的成长，建议共青团给少先队员们设计一种特有的标志。在一次接受新队员的大会上，来参加会议的先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上，勉励他们说：“戴着它，别红领巾迎风飘玷污了它～它的颜色是同革命战旗一样的～”红领巾就这样诞生了名叫红领巾迎风飘
祖国的命运也就是每一个中国人的命运，祖国的发展与富强要靠我们每一个中华儿女的贡献与奋斗。我们应该时时想想我为祖国做些什么，而不是从祖国母亲那里索取些什么，热爱祖国决不能只靠一句空话。作为一名国有企业的普通员工，一名年轻的共产党员，我一定要爱祖国的满腔热情落实到自己的日常实际工作中，爱岗敬业，求实奉献，为企业的发展为企业的兴旺添砖加瓦，为企业取得好的经济效益尽心尽力、兢兢业业地工作，这就是爱国的具体表现 。
以热爱祖国为荣，以背叛祖国为耻。这是每一个中国人的
１
最低道德底线，与人交往，看一个人是否可交是否对人真诚，看什么，应该看他对待自己的父母、亲人如何、孝顺与否，如果一个人连自己的父母、亲人都不爱，他又能爱谁呢，而我作为一名军人也同样如此，如果一个人连自己如母亲般的祖国都不热爱，他又会热爱这世界上的什么呢，又有什么东西值得他热爱呢。中国是一个古老而又年轻的国家，说她古老是因为她有着悠久的历史，灿烂的文化，说她年轻是因为中国只是现今世界上的一个发展中国家，百业待兴，万事待举。中国这样一个１３亿人口的大国，治理起来应该是这个世界上最难的一件事吧，要使得１３亿人口都有饭吃，有衣穿，有房住，有车行，有医疗，有教育，国富民强，这对任何一个政府和执政党来说都是件世界之最的挑战，而这个世界上能战胜这挑战使１３亿人民安居乐业的只有伟大的中国共产党和伟大的社会主义新中国。新中国成立以来，中国共产党领导我们战胜了一个又一个困难，从“一穷二白”到现在逐步向富强，从“东亚病夫”到“负责任的大国”，中国正在步入世界强国之列。过去，我们吃着粗粮淡饭，缺鱼少肉，缺油少盐，今天，我们吃着新鲜的蔬菜，餐餐白面大米，顿顿有鱼有肉；过去，我们衣衫蓝缕，今天，我们穿着时尚，衣着光鲜；过去我们住着潮湿低矮的土房，漏雨透风，今天我们住着宽敞明亮的楼房，冬暖夏凉；过去我们只能听听广播，今天我们看着彩色电视，通过各种媒体来了解世界；过去我
２
们大多数只能接受中等教育，今天我们有很多机会读大学，考研究生，读博士。今天，党和政府正在千方百计地安排好人民的生活，解决矛盾，建设和谐社会。我们生活在这温暖的祖国怀抱中，我们感受着祖国日新月异的变化，怎能不从心底发出由衷的热爱之情。
心中的领巾永远红
我们是春天的幼苗，老师精心把我们照料，茁壮的绿叶上有您的汗珠，鲜艳的蓓蕾上有您的微笑。今天，在我们即将离开母校的时候，我们的心啊，像波涛起伏的海面，无法平静下来。
红领巾、队旗、队歌、呼号，组成了我们六年来少先队丰富多彩的生活。在这样的生活中，我们懂得了中国少先队光荣的历史。
抗日战争时期，我们的名字叫抗日儿童团；宣传打日本，站岗、放哨、捉汉奸，不吃鬼子一颗糖，埋下地雷炸坏蛋，鸡毛信送情报，王二小的英名无人不晓。
解放战争时期，我们的名字叫少先队和 儿童团，解放区里救护伤员，国统区里散发传单；剪五星，做红花，迎接祖国解放的春天，小小报童再也不必唱忧伤的歌，因为我们推翻了三座大山。
我们难忘有一首歌——中国少年先锋队队歌；我们难忘有一面旗——中国少先队队旗；我们难忘有一种礼——中国少
３
先队队礼（行一队各）；我们难忘有一种标志——中国少先队的标志红领巾；我们难忘有一种誓言，我们一起高呼了六年，这就是中国少年先锋队的誓言。
红领巾心向党手抄报资料和图片
１９２２年２月１３日，世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组
织，在苏联莫斯科诞生了。刚成立的少先队，没有特殊的标志。那时的饥饿、困难正威胁着全苏人民，当然考虑不到少先队的标志问题。列宁的夫人克鲁普斯卡娅十分关心下一代的成长，建议共青团给少先队员们设计一种特有的标志。在一次接受新队员的大会上，来参加会议的先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上，勉励他们说：“戴着它，别玷污了它～它的颜色是同革命战旗一样的～”红领巾就这样诞生了。１９２２年２月１３日，世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织，在苏联莫斯科诞生了。刚成立的少先队，没有特殊的标志。那时的饥饿、困难正威胁着全苏人民，当然考虑不到少先队的标志问题。列宁的夫人克鲁普斯卡娅十分关心下一代的成长，建议共青团给少先队员们设计一种特有的标志。在一次接受新队员的大会上，来参加会议的先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上，勉励他们说：“戴着它，别红领巾迎风飘玷污了它～它的颜色是同革命战旗一样的～”红领巾就这样
４
诞生了
永远的红领巾情结
红领巾是红旗的一角，是我们人生道路上的路标。少先队是温暖的集体，是我们成长进步的摇篮。我们都曾是光荣的少先队员，都曾在少先队组织里茁壮成长，都拥有一段与红领巾紧密相连的激情回忆？但更多的是每个人心中都有一个永远的红领巾情结。
很小的时候，我曾偷偷拿起姐姐书包里的那条叠得整整齐齐的红布巾，学着大人们打“领带”一样在自己的脖子上来回缠绕，因为不知那是少先队员特有的标志—红领巾～也不知红领巾象征是什么意义，总觉得红领巾很好看，也知道姐姐格外爱惜。每当她一放学回家，就用心地从脖子上把那些红领巾轻轻地去下来，然后细心地叠得整整齐齐，仿佛藏什么宝贝一样放进书包里，惟恐丢了命似的。每次，当我正地在脖子上大展身手时，姐姐总是闪电般出现在我的一旁，为了红领巾进行“姐弟大战”。最终总是姐姐获胜，我也只好流着眼泪向爸妈告状，童年我就在红领巾“争夺战”中渐渐成长。
进入适龄儿童的我，告别了那令人向往、怀念的幼儿时代，踏入了小学的校门，随之便进行了让人终身难忘的时刻：光荣加入中国共产主义少先队，成为一名共产主义的接班人。当宣誓仪式伴随《共产主义接班人》振奋人心的歌声进入高潮，我们这群祖国未来得“花朵”接着都举起右手臂，五指并
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握紧成小小的拳头，在鲜艳的少先队旗下进行了庄严的宣誓：我们是共产主义接班人～那时的我，在老师和少先队的口中渐渐地了解到一些有关“红领巾”的故事：红领巾是五星红旗的一角，是革命先烈用鲜血染红的，那天同学们非常的兴奋，我们是哼着刚学会《少先队歌》像一只只小白兔蹦蹦跳跳回家的，任微风轻轻拂起胸前那鲜艳的红领巾，刚把书包挂好，我也象姐姐那样迫不急待地把心爱的红领巾从脖子上取下，生怕弄脏了似的，亲身体会到了当年姐姐不顾姐弟情谊与我的”大动干戈”。
往后，随着年级的递增和知识的丰富，我也一步步地在书本里知道了国旗、国会、国歌和**舍身炸碉堡，**用自己的身躯堵敌人的机枪眼等一个个革命英雄事迹，也对祖国荣誉有了深层次的理解。每当学校星期一的升旗仪式上，我都庄严地举起右手，行少先队
员礼仪，一幅幅革命先烈英勇战斗的场面就随风飘扬在五星红旗上，一个立志报国的誓言也因此而愈感强烈。
我也在流逝的岁月里转变着角色，由少年到青年，由学生到一名光荣中国人民解放军战时，驻守在祖国的西南大门，忠实地履行着《宪法》赋予每个中国公民的神圣使命，离开了小学校门，也就告别了戴红领巾，行少先队员举手礼的时光，自己也相继光荣加入共产主义青年团，中国共产党，在部队立功受奖，现在的我每天也在行举手之礼，只是改成了
６
军人持有的军礼～但每次望着高高飘扬的鲜艳五星红旗或是面对火红的党旗、军旗时，始终没有忘记少年时代戴着红领巾的自己在少先队旗曾立下的誓言：我是共产主义接班人～
记忆中，那能与国旗相媲美的红领巾，包含了多少憧憬和希冀。而今，望着胸前那一抹鲜艳的色彩，心中依然能洋溢起一阵激动，引起一番感慨。在爷爷的孩童年代——解放初期，有了“中国少年儿童队”。很荣幸，我爷爷成为了其中一员。听爷爷讲，当时少年儿童队的创立是为了响应党的号召，这支队伍曾经积极地参加了三大运动：土地改革，镇压反革命，抗美援朝。在新中国成立之初，粮食供不应求，于是每个成员都到田里帮助农民伯伯种稻子，收割麦子，几乎每天都是风餐露宿。经过他们的努力，粮食状况有了好转。在他们的带动下，越来越多的孩子加入了少年儿童队。这个组织开始逐渐壮大。他们的努力帮助了广大的农民。在爸爸的那个年代，中国少年儿童队已经改名为中国少年先锋队了。我爸也当上了少年先锋队的队员。据爸爸介绍，他们这支少年先锋队曾遵照党中央提出的“向雷锋同志学习”的号召，积极地为人民送去关怀和帮助，看到别人有难处，大家纷纷出钱出力，听到哪家哪戸的孩子上不起学，大家轮流帮助补习……那时候他们认为劳动最光荣，助人最快乐。所以在爸爸那一代少年身上体现了一种质朴、高尚的品格。 现在，我自己也成为了少先队的一员。入队以后，红领巾成了我的
７
良师益友：戴着它，我开始学着走人行道；戴着它，我开始在公共汽车上让座；戴着它，我开始坐在教室里好好听课……在学校里，我除了积极地投身于学习生活中外，还热爱集体，热爱劳动，团结友善，助人为乐；在家里，努力帮助父母分担家务事，挤时间进行大量的课外阅读；暑假里，积极参加各个层面的社会实践活动，坚持每天锻炼一小时…… 只要碰上困难，看着飘动的红领巾，我想到的不是懦弱的
退缩，而是勇敢无畏的直面磨难。
我和少先队我刚进学校的时候，总看见大哥哥大姐姐们的脖子上系着一个
红色的结，把它张开，是一个红色的三角形。那时候，我对它充满了好奇，我好奇它是什么，我好奇为什么大家要戴着它。后来我知道了，它叫“红领巾”，是少先队的标志，组织少先队是为了团结教育少年儿童听党的话，爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，培养能力，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设的合格人
才，做共产主义事业的接班人。服务少年儿童的健康成长。维护少年儿童的正当权益。成为少先对的一员，有一个仪式。仪式开始了，由大哥哥大姐姐们给我们带上红领巾，然后是教我们红领巾的戴法，台上的大姐姐说着，我们认真的听着，
８
自己尝试给自己戴上红领巾，最后是宣誓，操场上充满了宣誓的声音。我成为了一位光荣的少先队员，也要更严格要求自己～
红领巾心向党
香江路第一小学三年级（１）班
光阴似箭，岁月如梭，历经几多坎坷，中国共产党已经走过９０年的风风雨雨。回望９０年来，共产党走过的是一条披荆斩棘、艰苦卓绝的道路。
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好，我是来自３年级（１）班的李萌，今天我演讲的题目是《红领巾心向党》。
光阴似箭，岁月如梭，历经几多坎坷，中国共产党已经走过９０年的风风雨雨。回望９０年来，共产党走过的是一条披荆斩棘、艰苦卓绝的道路。
中国近百年来的屈辱史中，无数仁人志士上下求索。１９２１年７月，在国家危难之际诞生的中国共产党注定了她的不平凡。**领导共产党，拯救人民于水深火热中，艰苦奋战，推翻了封建主义、官僚资本主义、帝国主义三座大山，建立了新中国。
新中国成立以来，中国共产党领导我们战胜了一个又一个困难，从贫穷逐步走向繁荣富强。雄鸡唱响，我们祖国傲然屹立于世界东方～
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９０年来，中国的历史记载着她前进的每一步：在党的领导下，中华人民共和国成立了，社会主义实现了，改革开放成功了，香港、澳门回归了。“远去足音凝重，再创辉煌更撼心～”中国经过几十年来的艰苦建设，已取得了“乘长风，破万里浪”的迅猛发展。我们祖国走进了崭新的时代～炎黄子孙，华夏儿女无不为伟大的祖国倍感骄傲。 我们生活在温暖的社会主义祖国怀抱里，我们感受着祖国日新月异的发展变化，怎能不从心底发出由衷的感激、深深的热爱之情，感谢我们伟大的共产党，没有共产党，就没有新中国，就没有我们今天的幸福生活～
胸前的红领巾，像一团跳动的火焰。红领巾是红旗的一角，是无数革命先烈的鲜血染成的。红领巾激励我们进步，红领巾引领我们成长。缅怀革命先烈，因此我们更清楚所肩负的责任与历史重托。我们要珍惜今天来之不易的幸福生活，用实际行动践行爱国主义思想，培养对党、对社会主义祖国的朴素感情，努力学习，树立远大的抱负。
２０１１年８月８日
篇三：中国梦５１０２Ａ４儿童节电子小报成品，六一简报报刊简报，我爱红领巾手抄报模板，少先队画报剪报板报
我：五千 年来，在中国这片土地上， 创造了光辉灿烂的文明～我
爱你祖国～我爱你延绵不断的万里长城；我爱你奔腾不息
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的长江黄河； 我爱你雄伟壮丽的天安门；我爱你朝阳下冉冉升起的五星红旗。祖国～我为你自豪～我为你骄傲～但是我心中还藏着一个梦想，一个中国梦。我梦想我的祖国更加富有、更加强大～我梦想我的祖国远离战争和灾难～我梦想我的祖国农村和城市同样美丽！ 我梦想我们的军舰能自由停靠在钓鱼岛！ 我梦想我们的神舟 飞船能成功往返于月球！这就是我的中国梦，一个一年级小学生怀揣的中国梦，一个盼
望祖国更加美好的中国梦。
“ 中国梦”，深刻道出了中国近代以来历史发展的主题主线，深情描绘了近代以来中华民族生生不息、不断求索、不懈奋斗的历史。人生如船，梦想是帆，每个人都有一个只属于自己的梦，可每个人的梦又与国家民族兴衰荣辱紧密相连。“中国梦”里，有期盼也有实干。中华民族是一个命运共同体，只有民族、国家全面科学发展，个人才能实现梦想。同样，只有每
个人都充满激情和梦想，”中国梦”才够
美丽，才够坚实。**爷爷在最近
的几次讲话中还强调了胸怀共 产主的崇高理想，做共产主义远 大理想坚定信仰者忠实践行者。
暑假里，我爸妈跟着迷似的，天天不是在网上，就是电视上看新闻。 有一天，我淘气地在床上蹦来蹦去，在不留意
１１
中眼睛扫了一下电视发现了“中国梦”这个词，当时的我好奇心特别强，“爸爸‘中国梦’是啥呀，中国人做
的梦吗，”爸爸却温柔地抚摸着我的 头说： “这个‘小傻瓜’中国梦才不 是中国人做梦呢～是全中国人民梦 想”。“哦，那我的梦想是当一名警察， 来保护国家，来保护人民，来保护社 会治安。是不是别人和我不一样 呢，”我说。爸爸说：“你的梦想很 不错，每个人的梦想都不一样，正因 此每个人的梦想凝聚成了一 个强大的梦想——“中国梦”。 哈哈～我终于明白 “中国梦”的 意思了。
班级：瑞丽图文 姓名：请在此处直接输入班级姓名
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作文七：《红领巾心向党手抄报》400字
红领巾心向党
少先队，六十年，党的来信好温暖；
共产党，九十年，党的关怀记心中；
红领巾，胸前飘，党的恩情真难忘；
人民们，天天念，党的亲切让人喜；
勤学习，求上进，学好本领报效党；
身体好，又开朗，保卫祖国看你的；
好少年，是栋梁，长大成人报祖国；
爱祖国，爱人民，理想远大志向高；
尊师长，爱同学，善待别人多快乐；
心向党，关心党，我们要为党分忧；
体贴党，珍惜它，烈士鲜血把它染；
红领巾，心向党，时刻准备报效党！
１９２２年２月１３日，世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织，在苏联莫斯科诞生了。刚成立的少先队，没有特殊的标志。那时的饥饿、困难正威胁着全苏人民，当然考虑不到少先队的标志问题。列宁的夫人克鲁普斯卡娅十分关心下一代的成长，建议共青团给少先队员们设计一种特有的标志。在一次接受新队员的大会上，来参加会议的先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上，勉励他们说：“戴着它，别玷污了它！它的颜色是同革命战旗一样的！”红领巾就这样诞生了。
四好少年
作文八：《红领巾中国梦手抄报》2200字
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红领巾中国梦手抄报
新红领巾是少先队员的标志。它是红旗（队旗）的一角，像是用烈士的鲜血染成的。
来历
１９２２年２月１３日，世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织，在苏联莫斯科诞生了。刚成立的少先队，没有特殊的标志。那时的饥饿、困难正威胁着苏联人民，当然考虑不到少先队的标志问题。列宁的夫人克鲁普斯卡娅十分关心下一代的成长，建议共青团给少先队员们设计一种特有的标志。在一次接受新队员的大会上，来参加会议的先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上，勉励他们说：“戴着它，别玷污了它！它的颜色是同革命烈士的鲜血的颜色是一样的！”红领巾就这样诞生了。
１９４９年１０月１３日，中国少年儿童队采用该标志。
“中国梦”的体现是一个由国到家的过程，而“中国梦”的实现是一个有家到国的过程。一方面来看，有了强的国，才有富的家。历史一再证明，国家好，民族好，大家才会好。改革开放３０多年来，随着“中国梦”的日益清晰和临近，１３亿中国人“个人梦”的实现也驶入了快车道，农业税的取消、社会保障制度的完善、民生状况的改善??中国人的幸福梦正在“中国梦”的图景中渐次展开。另一方面来看，中国梦的实现也无法脱离每个人个体梦的自我实现。中国梦是
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１３亿中国人的共同愿望，只有充分发挥民智、凝聚人心，把中国的个人之梦、小家之梦都汇聚到中华民族的中国梦中来，才能够拧成一股绳，劲往一处使，实现共同的中国梦。今天，人民群众的梦想变得真实和具体，期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境，期盼着孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好。当这些梦想一一实现之时，“中国梦”也离我们不远了。
红领巾的系法
１．将红领巾披在肩上，钝角对脊椎骨，右角放在左角下面，两角交叉。
２．将右角经过左角前面拉到右边，左角不动。
３．右角经左右两角交叉的空隙中拉出，右角恰绕过左角一圈。
４．将右角从此圈中拉出，抽紧。
象征意义
中国共产党将国旗的一角作为少先队员的标志，就是要求他们学习先辈为真理而奋斗的精神。
继承革命事业，为建设社会主义现代化强国，为实现共产主义勇敢前进。
红领巾是国旗的一角，她象征这广大的少先队员在共产党的指引下，热爱自己的祖国、不断投身党的事业。
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每个少先队员不仅要佩带红领巾，而且要用自己的行为保持红领巾的荣誉，并为红领巾不断增光添彩，为 中国添光。
＂最初的梦想紧握在手上，最想要去的地方，怎么能在半路就返航；最初的梦想绝对会到达，实现了真的渴望，才能算到过了天堂．．．．．．＇＇范玮琪的最初的梦想一直回荡在我的耳边，使我渐渐陷入了沉思??梦想与努力是一对孪生兄弟，没有了努力，梦想就是空想；没有了梦想，努力只会白白浪费。梦想已经下了订单，现在我们就要支出行动和努力。牺牲是必要的，汗水也是必要的；痛苦会有的，泪水也会有的。列宁当初出国办事，外国邮局人员看着他的国籍，一脸惊讶地问，中国不是早就消失了么，列宁听后没说什么，但后来他突然出现在街头，胸前还挂着一个大牌子，写着五个大字：我是中国人！全然不顾众人的目光，昂首挺胸走在大街上。列宁就算受到所有人的嘲讽，也一定要坚持忠诚于祖国，令人赞叹。
日本帝国主义侵略华夏，在我们的土地上杀 我们的人，践踏我们的血，这是我们中华儿女一大耻辱所在 ，让我们从心底里憎恨这帮暴徒。他们对待我们的态度，就像对待蝼蚁一样， 那不屑 的眼神，足以说明我们在他们的心中是多么的卑微。那一把把闪着寒光的利刃，沾染了多少鲜血，如果目光能杀人的话，日本人的身体早就被老百姓们戳成月球
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表面了。翻开历史书，到处可见中国人被欺负的事例，因为中国穷，中国弱，中国就成了被欺负的对象。而现在呢？就在ＸＸ年，中国北京举办了第２９届奥运会，并且勇夺５１金，２１银和２８铜，稳稳站在奖牌榜顶端；中国第一枚洲际导弹已然建成，可发射４６００英里。ＸＸ年，＂神九＂在全国人民的欢呼下飞向苍穹，直插云霄；＂蛟龙＂号在华夏儿女的掌声下潜入深海，大显神威。这些令世人惊叹的一项项成就让我们中国人骄傲不已，扬眉吐气，大快人心。
我的梦就是中国梦，中国梦就是我的梦。我希望中国能够更加强大，更加清秀，更加和谐，更加美好！
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作文九：《红领巾相约手抄报》1300字
篇一：红领巾相约中国梦手抄报
篇二：同维希望“红领巾相约中国梦”手抄报材料及内容
同维希望“红领巾相约中国梦”手抄报 ２０１４年“六一”儿童节即将来临，为了让全体少先队员过一个丰富多彩、富有意义的儿童节，同时也为了展示学校素质教育的成果，同维小学举行了“红领巾相约中国梦”手抄报、绘画展览。同学们在了解“中国梦”内涵的基础上，通过手抄报、绘画的形式，描绘自己的“中国梦”，抒发对伟大祖国的热爱之情。
通过活动的开展，同学们坚定了自己的梦想，并认识到梦想不是说说而已，大大的梦想要从现在小小的努力开始，努力就能实现梦想，从而长大为实现“中国梦”出一份力。
钟宝镇同维希望小学
２０１５年５月２５ １
篇三：小学生红领巾中国梦板报资料
１（什么是“中国梦”
“中国梦”是人民的梦，每个中国人都是“梦之队”的一员。中华民族有５０００ 多年的悠久历史，创造了灿烂的中华文化，为世界做出了重大贡献，比如四大发明等。中华民族是５６ 个
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民族组成的团结的大家庭。
２． 实现“中国梦”要走中国道路
中国共产党是中国先进的成年人组成的，是在各行各业中冲锋在前的，是全心全意为老百姓服务的，是领导咱们国家的。现在我们国家的经济总量已经到了世界的第二位，大家的生活越来越好了，这是因为党在前面带领我们才取得的，党还要带领我们过更好的日子。我们要尊敬党、相信党、听党的话。
３．中国特色社会主义，简单地说，就是党领导全国人民努力奋斗，根据我们的国情，科学发展，共同富裕，靠辛勤劳动创造幸福生活。
一句话格言 红领巾飘在胸前，让那鲜艳潜伏心底，带着前人的梦想，为我们的承诺努力～～～ 红领巾虽只是一块三角形的红布，但它载满了 梦想和希望，让我们满怀梦想，为实现中国梦做好准备。红领巾心系中国梦 梦想，决定了一个人的未来和一个目标。 梦想是可贵的，是不可代替的，一个人如果有梦想，那么他的人生就成功了一半。 红领巾是红旗的一角，我们是祖国的一员，为了祖国的繁荣昌盛，我们要努力学习。梦想决定了一个过的强弱、一个家的兴衰、一个人的有优劣未来的途中，需要有梦想的同在梦想决定了一个人的未来，没有梦想就没有目标，没有目标的人，他的未来会一塌糊涂～梦想的大小决定了一个国
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的强弱、一个家的兴衰、 一个人的优劣我为我是祖国未来的接班人而骄傲，为我胸前这块红领巾而自豪。准备着，为共产主义事业而奋斗。 真正的人生要有理想，红领巾是革命烈士的鲜血染成的，是国旗的一角，国旗在哪里飘扬，理想就在哪里实现。 一根筷子易折断，一捆筷子不易折。红领巾传载着祖国的希望。目标的大小，决定了未来～ 要想成功，就要先学会 帮助别人，快乐自己。
红领巾相约中国梦
胸前的红领巾 迎风飘扬 我心中的梦想 扬帆起航
在五星红旗下 许下愿望 为实现梦想 天天向上
东方的启明星 点亮太阳 让心中的梦想 绽放光芒
在祖国 的怀抱 快乐成长 心怀着梦想 快乐成长
让心中的梦想 红旗下飘扬闪亮 让你的梦 我的梦 红领巾相约中国梦
用你我的彩笔 画出翅膀 让心中的梦想 自由飞翔
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作文十：《我与红领巾手抄报》1200字
篇一：我爱红领巾我爱少先队手抄报
动脑。做作业，写工整。家务事，要学习。
篇二：红领巾我爱你３７２Ａ４儿童节电子小报成品，六一简报报刊简报，我爱红领巾手抄报模板，少先队画报剪报板报
得革命胜利，时为１９１７年。那时候东正教会在俄罗斯势力很大，小孩子每个星期天上“主日课”时都会戴着红领巾当作一个识别标志。在布尔队旗的一角。
１９４９年１０月１３通过《关于建立中国少年儿童队的决议》。公布了《中国少年儿童队队章草案》，这标志中国少年儿童队组织正式建立，这天也成为中国少年先锋队建队纪念日。１９５３年６月２７日，中国新民主主义青年团第二次全国代表大会决定，将中国少年儿童队改名为中国少年先锋队。
少少先先队队队队歌歌我们是共产主义接班人，继承革命
先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾 飘扬在前胸，不怕困难，不怕敌人，顽强学习，坚 决斗争，向着胜利，勇敢前进，向着胜利，勇敢前 进前进，向着胜利，勇敢前进，我们是共产主义接
班人。 我们是共产主义接班人， 沿着革命先辈的光荣
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路程，爱祖国，爱人民，少先队员是我们骄傲的名称，
时刻准备，建立功勋，要把敌人，消灭干净，为着 理想，
勇敢前进，为着理想，勇敢前进前进， 为着理想，勇敢前
进，我们是共产主义接班人。
我爱红领巾～我是少先队员。
我
们
体
魄
强
健
，
活泼开朗。
我们品德优良，团结友
爱
。
我是少先队员，我热爱红领巾。
我们勤奋学习，追求上进。
我们热爱想远大。
我是少先热爱红领巾。
文明礼貌品德高，勤俭节约讲传统。
庄严宣誓记
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心中，认真学习要用功。
我是少先队员，我热爱红领巾。
是我们少先队的榜样。
是少先队的标志，是革命先烈的血。
鲜艳的红领巾，是国旗的一角，
我我是是少少先先队队员员我我热热爱爱红红领领巾巾
班级：瑞丽图文 姓名：请在此处直接输入班级姓名
篇三：中国梦校园梦５３８Ａ４少先队电子小报成品，我爱红领巾手抄报模板，少先队知识手抄报红领巾相约中国梦板报
我：五千年来，在中国这片土地上，创造了光辉灿烂的文明～我爱你祖国～我爱你延绵不断的万里长城；我爱你奔腾不息的长江黄河； 我爱你雄伟壮丽的天安门；我爱你朝阳下冉冉升起的五星红旗。祖国～我为你自豪～我为你骄傲～但是我心中还藏着一个梦想，一个中国梦。我梦想我的祖国更加富有、更加强大～我梦想我的祖国远离战争和灾难～我梦想我的祖国农村和城市同样美丽！ 我梦想我们的军舰能自由停靠在钓鱼岛！ 我梦想我们的神舟飞船能成功往返于月
自己的梦想；越来越多的同学畅想自己的梦想；越来越多的同学感悟自己的梦想；越来越多的同学努力把梦想变成现实？？ 。现在的小学生有更多的梦想，也有更多实现梦想的机会。在逐梦中，中国精神在传承，在升华，实现中国梦的号角已经吹响。弘扬伟大的中国精神，汇聚１３亿人民的
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磅礴 力量，伟大的“中国梦”一定能够实现～
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