湾仔大宇哥
作文一：《助人为乐：我奉献,我快乐》5200字
助人为乐：我奉献～我快乐
——孙梦珂同学事迹材料
孙梦珂～女～汉族～中共预备党员～安徽省阜阳市人～系滁州学院外国语学院２０１２级英语本科专业学生～现任寝室长～曾任校青年志愿者总队活动部副部长～大学生艺术团礼仪中心化妆部副部长～班级组织委员～外国语学院辩论与演讲协会会长助理～爱心社社干等职务。曾多次被评为“模范寝室长”、“优秀共青团干部”、“优秀志愿者”等荣誉称号。连续两年荣获校级二等奖学金。
该同学思想觉悟高、崇尚科学、勤奋学习、乐于奉献～富有创新精神～勇于迎接挑战～并积极参加社会实践等活动～各方面表现突出～其主要事迹如下：
一、 关心同学～热爱集体
２０１２年～刚刚步入大学校门的她就被美丽的校园所吸引。那时～她就下定决心～要在大学生活学习中好好地武装自己。班委竞选中～她选择了和班级同学接触最多的组织委员职务～在众多的优秀竞选同学中～全票通过成功竞选。
刚刚步入大学的时候～很多同学不适应这种独立性强的大学生活。深知同学中有很多人从小没有做家务的锻炼～打扫卫生根本不知从何做起。身为寝室长～又是学生干部～她会带头做好宿舍的卫生工作～杜绝一切不良的生活作风～和同学一起保持整洁的室容～设计和爱护好她们共同的家。在她的带领下～寝室卫生搞上去了～同学生活的环境得到了极大的改善。因认真负责～表现优秀～她连续两年荣获“模范寝室长”称号～她们宿舍也分别在２０１３年和２０１４年外国语学院卫生大检查中荣获“优秀寝室”称号。
她也很乐于帮助同学～主动关心同学～帮同学解决问题～无论是在学习上、生活上还是思想上～同学们有了困难都愿意与她交流沟通～争取她的意见和建议。总之～在日常生活中她深受老师和同学们的喜爱～在师生中留下了良好的口碑。
二、思想上进～积极进步
自进入大学以来～她就以一名党员的标准严格要求自己～旗帜鲜明～立场坚定～坚决拥护中国共产党的领导。在思想上积极要求进步～树立了正确的人生观和价值观～入校后她就积极的向党组织递交了入党申请书。并于２０１２年１１月到１２月参加了滁州学院第１２６期党校培训学习并顺利结业。她始终坚持学习马列主义、**思想、**理论和三个代表重要思想～用科学理论武装自己的头脑。坚持四项基本原则～拥护党的领导～不断从思想上行动上以一个优秀共产党员的标准严格要求自己～在２０１４年１１月～她光荣的成为了一名中共预备党员。
作为一名中共预备党员～她积极、认真的学习实践科学发展观～并将其应用到班级工作之中。同时～关注时政～时刻牢记要保持自身的先进性～并且在各个方面都严格要求自己～在思想行动上积极的为班级同学树立一个良好的榜样：２０１２年１１月参加第三期青年志愿者骨干培训并获得结业证书，２０１３年５月参加第六期蔚然菁英培训并获得结业证书，２０１３年４月参加滁州学院思政治理论实践课教学赴江苏南，２０１４年５月参加滁州学院思政治理论实践课教学赴江苏淮安。
她虚心求教～接受同学的监督～批评与建议～并引导身边同学积极向党组织靠拢～为党组织吸收了更多优秀人才。
三、勤奋刻苦～成绩优异
进入大学那一刻起～她一直把学习放在首位～清晰的意识到大学学习的自主性。因此～在学习上～她严格要求自己～勤奋刻苦～孜孜以求～不曾有丝毫的懈怠～始终坚持着“今日事今日毕”的原则～积极投入到各门基础课和专业课的学习中～给自己明确学习目标并端正学习态度。凭着对个人目标和知识的强烈追求～在学习和掌握本专业知识和技能的同时～她还会注意各方面知识的扩展～广泛的涉猎其他学科的知识～并学习财务管理双学位～从而提高了自身的文化素质。
每学期～她都会根据自己的实际情况制定出自己的计划～合理地
安排时间。通过自己的刻苦努力～大学三年以来～她共获得两次校级二等奖学金～两次“模范寝室长”荣誉称号～一次性通过大学英语四、六级～英语专业四级～上海中级口译～国二～会计资格证等考试～并荣获“优秀团干部”、“十佳翻译之星”等荣誉称号。但是她认为学习成绩绝不是衡量当代大学生的唯一标准～大学是孕育全面发展的综合性人才的沃土。学习之余～她还会充分抓住每一次机会锻炼自己～不断提高自身综合素质。始终保持着积极向上的心态～时时以高标准要求自己的同时～妥善处理好学习、工作和生活之间的关系～努力做到全面发展。身为学生干部～她充分利用时间～提高效率～做到了工作、学习两不误。
在业余时间里～她积极的参加各种活动和比赛～并取得优异的成绩～她也曾做过家教、宣传员、收银员等兼职～通过实践活动～她努力克服自身的缺点～提高了语言表达能力、适应环境的能力以及团队合作的能力等多项必要的能力。通过实践活动～让她抓住每一个锻炼自己的机会～不断提高自己解决分析问题的能力。
四、吃苦耐劳～乐于奉献
２０１２年９月～刚跨入滁州学院大门的她～用了一个中午的时间认认真真地在青年志愿者的报名表上写下了自己加入校青年志愿者总队的理由。在１０月份的校运动会上～她们志愿者为运动员送水～清理场地～做好后勤工作～由于她工作认真负责～得到了校级表彰及鼓励。
２０１３年７月～她参与青年志愿者总队赴姑塘村开展“爱心学堂”义务支教活动。期间除了正常的教学活动～志愿者们还举办了趣味运动会、“姑塘好声音”、“一站到底”等精彩趣味活动～受到姑塘村委会及村民的赞扬。同时～志愿者们还对“爱心学堂”里的孩子进行了家访～并将家访情况向村委会进行汇报～得到了他们的支持与帮助。此次活动获得了省级“优秀实践团队”、校级一等奖～个人也获得暑期“先进个人”称号。期间滁州学院校领导及南谯区领导前来慰问～合肥工业大学一批研究生团队也前来观摩～得到了他们的高度认可。
安徽电视台、皖东晨刊、滁州日报、滁州在线等多家媒体给予了详细报道。
同年１０月～在迎新生志愿活动中～她表现突出～被评为“优秀志愿者”。青协是一个大家庭～经常带领青协成员去敬老院进行志愿服务～志愿服务不仅给敬老院老人送去温暖～也锻炼了参加活动的每一位学生干部～通过志愿服务～使她清楚认识了志愿精神表述：“奉献～友爱～团结～进步”。这种精神继承和发扬了中华民族的传统美德。身为青年志愿者总队活动部的一员～她也组织参与过多次志愿服务活动～如：义务支教、植树活动、清理草坪、整理图书、爱心献血、校运动会、迎新活动、社区帮扶等。功夫不负有心人～一年多的社团工作中她一如既往的积极肯干～在２０１３年通过努力她当上了青总活动部副部长。作为活动部副部长～她会继续推动志愿服务事业～为校园里社会上那些需要帮助的人送去更多的温暖～引导更多的志愿者继续立足校园～深入社会～走进社区街道～做宣传～出板报。
她自小就有尊老爱幼、乐于助人的美德～对于那些需要帮助的人特别有怜悯之心。所以～社团招新时～她就积极地自愿加入了爱心社。希望能通过更多的渠道帮助更多需要帮助的人～贡献自己的一份力量。作为爱心社成员～也曾多次去敬老院及孤儿院献爱心～如帮忙整理房间～打扫卫生～帮忙洗菜做饭～陪老人聊天～陪孩子玩耍～举办爱心晚会等～这些简单的举动温暖了别人～也锻炼了自己～得到别人的信任和认可～实现了自她价值。
此外～她作为大学生艺术团礼仪中心的一名成员～也曾多次担任礼仪进行志愿服务～在工作中她吃苦耐劳～兢兢业业～毫无怨言～多次志愿服务活动均得到校级表彰及鼓励。２０１２－２０１４年～连续两年积极投身滁州学院田径运动会志愿服务活动中～维持会场秩序～打扫会场卫生。２０１３年～积极为“滁州学院２０１３防震防空应急疏散演练活动”志愿服务～疏导学生安全撤离。
在工作方面～她始终保持着积极的热情、坚定的信念和强烈的责任心。从大一入学开始～她就担任１２英本二班的组织委员一职。作为
一名学生干部～她一贯坚持认真负责、务实肯干的态度～积极配合辅导员～和班上其他班委～把班上各项事务做好。她始终以“全心全意为同学服务”的宗旨为同学为班级服务着。在平时的班级工作中～认真务实～尽职尽责～踏实肯干～锐意进取～虚心向别人学习～进行批评与自她批评～做到有错就改。积极团结班上同学～共同为创建优秀班集体而努力。她们始终保持着优良的班风和学风～得到了班级同学和老师的肯定：并且班级先后获得“先进团支部”、“２０１３年共青团系统微博建设先进集体”、“先进班集体标兵班”等荣誉称号。个人在２０１４年获得“优秀共青团干部”荣誉称号。
她是学生干部～为同学服务～同时她又是志愿者～也为社会奉献自己的力量。能够服务广大人民群众～能够奉献自己～她很充实，能够融入到同学中去～她也很快乐。在她看来～这种充实与快乐感不仅没有影响学习～反而可以调节紧张的学习气氛。
五、先人后己～服务她人
在生活中～她性格开朗、热情大方～尊敬老师、团结同学～勤俭节约、艰苦朴素～严以律己、宽以待人～严格的以身作则～诚实守信～热心待人～时间观念强～保持良好的生活习惯～不攀比不浪费。在平时她主动和老师、同学交流沟通～师生关系融洽、和睦相处。
作为一名学生党员～她经常说：“真正的快乐是发自内心的～别人快乐～她就快乐”。她总是有求必应～而且把别人的事当作自己的事情去做～竭尽全力去完成。她总是说：“她是一名党员～为党和人民服务是义不容辞，她是蔚园的一份子～为学校工作是职责所在～她是学院的学生干部～为学院奉献是本职工作，她是２班的同学～为同学付出是理所当然的。”她是这样说也是这样做的。虽然不再担任组织委员～同学们的情绪不稳定～她总会一遍又一遍在休息时间与她们谈心～耐心地开导。她就是这样一个为了别人的事都会竭尽全力去做的人。她曾说过：“能为别人多做点～就多做点。她不及雷锋～但她要努力靠近～能帮助别人～哪怕只是小小的帮助也是种快乐。”
对集体、对同学、对学弟学妹们～她倾注了深厚的感情～她从不
计较在帮助同学的过程中是否会耽误时间。在公共汽车上～她总是情不自禁地把自己的座位让给有需要的人～看到有人站着心里就不舒服，走在校园里看到扫地、推车、搬东西的阿姨～她也忍不住要上去帮一把，当学弟学妹们请教她关于学习上、工作上以及与本专业相关的一些问题的时候～她总是不留余力地回答～直到能给学弟学妹们解答问题为止。就这样～无论是学院里的学弟学妹们～还是校园里的清洁人员都成了她的朋友。
每年寒暑假回到家～只要有时间～她都会去福利院看望那些孤儿～到养老院去当义工。当看到那些身患重病的贫困学生或因贫困而需要别人帮助的人～她都会毫不犹豫地走到募捐箱前捐献一份爱心。“能够帮助别人的人是不孤单的～而不孤单的人就是快乐的。”她这样简单评价自己的“好人好事”。
一直以来～孙梦珂同学都致力于阐述一种蓬勃向上～积极进取～追求卓越～永不言弃的人生态度。我们衷心祝愿孙梦珂同学～继续凭着她不懈地奋斗与追求～去阐述属于她的故事～去创造属于她的辉煌～去书写属于她无悔的青春。也许～前方的道路曲折坎坷～但是～我们始终相信：予人玫瑰～手有余香。能够帮助别人的人是不孤单的～而不孤单的人就是快乐的：
六、获奖情况
学习类
２０１２－２０１４学年度 校级二等奖学金
２０１２－２０１４学年度 荣获“模范寝室长”称号
２０１４年５月 获得“优秀共青团干部”称号
２０１４年５月 外国语学院第二届翻译大赛～获“十佳翻译之星”称号 ２０１２－２０１３学年度 “中国近现代史”知识竞赛中三等奖 ２０１３年１１月英语演讲协会演讲比赛二等奖
２０１３年１２月外国语学院口语协会演讲比赛三等奖
２０１４年７月赴美游学营结业证书
２０１４年１１月外国语学院大学生心里百科知识竞赛第一名 ２０１４年１２月第３６期上海外语口译笔试～成绩合格
２０１５年３月外国语学院口语协会演讲比赛一等奖
２０１３年３月 外国语学院卫生检查中～获“优秀寝室”称号 ２０１４年４月 外国语学院卫生检查～荣获“优秀寝室”称号 志愿服务类
２０１２年１０ 月“滁州学院第七届田径运动会”志愿服务表现突出 ２０１３年１０月 任校青年志愿者总队活动部副部长
２０１２年１２月“全国道路交通安全日主题宣传活动”校级表彰 ２０１３年５月 “滁州学院防震防空应急疏散演练”志愿服务表现突出 ２０１３年６月 “滁州学院２０１３年学生表彰大会”志愿服务中校级表彰
２０１３年９月 参加迎新生活动获得“优秀志愿者”称号
社会实践类
２０１３年４月 参加滁州学院思政治理论实践课教学赴江苏南京 ２０１３年１１月 参与省级立项团队赴姑塘村开展“爱心学堂”义务支
教活动获得省级“优秀实践团队”、校级一等奖
２０１４年５月 参加滁州学院思政治理论实践课教学赴江苏淮安
技能培训类
２０１２年１１月 参加第三期青年志愿者骨干培训并获得结业证书 ２０１２年１２月 参加党校培训并获得证书
２０１３年３月 获得全国计算机等级考试二级证书
２０１３年５月 参加第六期蔚然菁英培训并获得结业证书 ２０１４年８月 会计从业资格证
作文二：《我助人我快乐》1300字
七色的玻璃折射出七彩的阳光，我们每一个人都有不同的优点。有的同学天资聪明，学习名列前茅；有的同学心灵手巧，多才多艺；而我呢，我拥有一颗善良的心灵，因为我乐于助人。
—— 题记
天阴沉得很，小城拥挤在黑色的云彩中，人们都熙攘着要离开这危险的区域。夏天的风雨总是来得迅速，看见了浓云就得跑开，否则就被淋个通湿。看那鲜绿繁密的树叶儿多么快乐啊，它们拥挤着，拍着掌，渴盼着灼热夏天的一点儿凉意。三月的天如同孩子的脸，方才还是阳光灿烂，鸟语花香，转眼间却突然乌云密布，泫然欲雨。
“糟糕了，不是吧，又下雨，”放学后，看着那一道道接踵而来的闪电，霎时照亮一片天，随即又化作无色的雷鸣，我的身体不禁打了个寒颤。我心里发了愁：今天忘带雨伞了～那些闪电制造的雷鸣在显示它的威力，轰轰地冲着我们大喊，像是在酝酿着一场即将上演的倾盆大雨。正当我急急忙忙赶路的时候，突然，我发现前面有一位白发苍苍、脸上布满皱纹的老奶奶，咦，这不是隔壁１５号楼的李奶奶吗，她吃力地提着一大筐的蔬菜，走得非常缓慢和艰难，腰都快要弯下去了，而且在她的脸上流淌着一颗又一颗雨点般的汗水。当我看到这种情景时，我非常同情老奶奶，于是想：“要是帮助老奶奶提菜的话，还没回到家，天就会下起瓢泼大雨；何况，我今晚还有很多作业要做呢。但是，要是我不帮忙的话，李奶奶就会很吃力，很累，可能她再走几步就会走不动了。”最后，经过一番思想挣扎我下决心要帮助李奶奶。
于是，我不顾天要下雨，快步跑到李奶奶身边，说：“李奶奶，您提这么重的菜，前面还有很远的路才到家，就让我来帮您提菜吧～”李奶奶听后，温和而带着微笑地对我说：“好孩子，谢谢你，你太好心了。天快要下雨了，你还是快回家吧，妈妈正在等你呢。”“没关系，让我帮您提回去吧～”于是我一边扶着李奶奶，一边接过菜筐走了起来。过了一会，我感到胳膊开始酸疼，脚好像灌了铅沉沉的，我好想放下菜筐，休息一会，可是为了不让李奶奶担心，我装作很轻松地继续走起来。
十多分钟后，我提着菜筐终于将李奶奶送到了家。临走时，李奶奶留住我说：“等会。”我看见李奶奶手里拿着一把雨伞，“孩子，马上就要下雨了，回家时就用它躲雨吧，一路小心点。好孩子，谢谢你啊。”
“李奶奶，再见～”
回家的路上，那雨铺天盖地，放佛带着席卷一切的决心，倾盆而降。但是，李奶奶给我的那把雨伞将我和外面的倾盆的大雨阻隔起来，，她的关怀驱散了周围的黑暗，让我的心里一片温暖；而且，因为感到自己做了一件好事，我的心里喜滋滋的，像吃了一块糖果。
人与人之间的相处，通常，只要一点点最细微处的关心，便能悄悄地令人感受到一点点的温暖，从而由质变到量变，产生一系列奇妙的化学反应。
我就是这样一个助人为乐的孩子。我喜欢帮助别人，当我看到在自己的协助下，别人很顺利地度过他们的困难的时候，我就会从心地里涌出一股难以言说的自豪感和幸福感，因为我感到了自己对他人的价值。而且，帮助人，让我们亲密地走在了一起，让我们变得像一家人一样。我助人，我快乐～我愿意继续去帮助那些需要帮助的人，让我们的生活充满七彩的阳光～
作文三：《我助人,我快乐》1100字
我助人，我快乐
陆泽坤：同学们，老师们，大家下午好～在课堂上，老师经常对我们说：“同学之间要互相体贴，互相帮助。俗话说的好：所谓助人就是助人为快乐之本。今天我们就来开一个主题班会，让我们齐读课题：我助人，我快乐。
庞古开天：助人为乐，是正直善良的人怀着道德义务感，主动去给他人以无私的帮助，并从中感到幸福愉快的一种道德行为和道德情感。首先让我们来看看名人的故事。
第一乐章：先进事迹感召
（一）雷锋的故事
（出示ＰＰＴ）
陆泽坤：雷锋１９４０年１２月１８日出生，他全心全意为人民服务的楷模、中国人民解放军战士、伟大的共产主义战士。作为一名普通的中国人民解放军战士，雷锋在短暂的一生中帮助了无数人。一部可歌可泣的《雷锋日记》令无数读者为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。（出示雷锋的故事）
（老师点评，学生感悟）
（二）身边的故事（老师）
老师：（老师引导，学生回答）。
庞古开天：生活中还有许许多多像雷锋这样乐于助人的人呢～既然有这么多充满爱心的人，我们的生活怎能不美好呢～
第二乐章：情景测试
陆泽坤：一天你在马路上，遇见了一位被车子撞伤的老人，四下无人，你口袋里有五十元钱。是你存了很久用来买四驱车的，现在你会怎么做呢，你会坐视不理还会是出手相助呢，（出示ＰＰＴ）
（老师点名回答）
庞古开天：有一个小故事是这样的：孙明是一个腿部有残疾的同学，一天，李东 扶他上厕所，李东想让老师表扬他，边带孙明走了好大一圈才带他去厕所，而陈宇峰同学在帮助他学习上的不足时，细心认真，全无半点私心。请小组讨论一下，李东和陈宇峰谁做的对，谁真正做到了助人为乐，（小组讨论）。
（老师提问，小结）
陆泽坤：要正确地发扬雷锋精神，就要做到“人人学雷锋、天天学雷锋、时时学雷锋”要把帮助别人作为自己的最大的快乐。
第三乐章：手语《感恩的心》
陆泽坤：下面我们休息一下，请欣赏由芮宇桐和王郭乔茜带来的手语表演《感恩的心》。
第四乐章：手拉手迎青奥
陆泽坤：今年是２０１４年，是我们南京人最为骄傲的一年，因为这一年将在我们南京举行南京青奥会。（出示ＰＰＴ）
老师：到时会有全国各地，甚至全世界各地的人来到我们南京，那请我们小朋友说一说作为南京小公民，在青奥会期间该怎么做呢，
（提问学生，老师回答）
庞古开天：是啊，世界是个大熔炉，我们同住地球村。既是一家人，我们就应该团结友爱，相互帮助。
第五乐章：集体宣誓
宣誓：（全班）我自愿向雷锋叔叔学习，做现代的活雷锋对待同学像春天般的温暖，对待学习像螺丝钉一样钻研，对待坏习惯要像秋风扫落叶一样坚决改正，时刻以班集体荣誉为重， 为二（９）班而努力奋斗。
（班主任结束语）
作文四：《我助人，我快乐》600字
我助人，我快乐
各位老师、同学们：
大家好！
在课堂上，老师经常对我们说：“同学之间要相互体贴，相互帮助。俗语说的好：所谓助人为，又是助人为快乐之本。”我经常围绕着这句话想：“每次我有困难，不知怎样解决时，班上有些同学都能帮我解决。我能帮别的同学解决一些困难吗？”因而我下定决心，一定要找个机会帮助同学！
终究有一天，我完成了我多年的愿看（只隔三年），心里别提有多兴奋了！这是刚开学不久的 一个星期，我背起书包，箭一般的向学校飞往，进教室后，刚放下书包，黄皓昀同学就来了。他可是我好朋友之一，我见他来了 ，激动地向他跑往。跑到他身边时，我发现他鼻子红通通的，问他：“你鼻子咋啦，红的想要流鼻血似的没事把！”“没……没事！只是刚才打了个喷嚏，把鼻子弄红的。”“哦……！”我回答道。不过一会儿，黄皓昀的鼻子里忽然涌出了鼻血。黄皓昀被这一举动吓坏了，站在那里一动不动。我见了，想起奶奶教我流鼻血时怎样止血，立即叫他一手向天紧握拳头，把头仰着，暂时止住血。然后把他带到一个有水龙头的地方，将水龙头打开，用手接水，先向他的颈部轻轻地拍往。则叫他低着头叫我拍。他紧闭双眼，好象很畏惧的样子。拍了一段时间后，我又用手接水，又轻轻地拍他的头，这
样能使鼻血凝固。我向同学借了张餐巾纸，把黄皓昀脸四周的水和鼻血擦干。黄皓昀这才睁开双眼，摸了摸鼻子，一摸没有血，激动的拉着我的手，说：“龚航天，你真够朋友。”听了这句话，
我帮助了一个需要帮助的同学，做了件故意义的事，我是快乐的。
谢谢大家，我的演讲终了！
作文五：《我助人,我快乐》600字
我助人，我快乐
助人就像冬天里的一把火，温暖他人的心；助人想夜里的一颗明珠，只因他人前进的方向；助人就像沙漠里的一条清泉，给予他人前进的方向??在我们的生活中，只要有一颗助人为乐的心，地球将会变成一个充满爱和快乐的地方。我助人，我快乐。
“叮铃铃”下课了，同学们欢呼着争先恐后地涌出教室。可天空不作美，下起了倾盆大雨。幸亏我早有准备，撑开雨伞，缓缓的向家走去。马路上车水马龙，在马路边做生意的人也纷纷收摊，准备回家了。
突然，一个景象引入了我的眼帘。只见一位阿姨抬起她的水果小车，走在我面前。到了拐弯处，不知怎么了小车一歪，两筐苹果撒了一地。水灵灵的苹果在地上滚着。越滚越远。阿姨慌忙捡着苹果，我看着阿姨慌忙的样子，一个箭步跨上去，笑着说：“阿姨，您别着急，我来帮你捡。”于是，我弯下腰，小心翼翼的捡着苹果，放进筐里。不一会儿，这两筐苹果全都捡完了。阿姨高兴极了，摸着我的头说：“你是个乐于助人的小朋友，谢谢你。送你个苹果。”我接过苹果，脸颊上浮出两朵红云，说：“是，这不用谢。”我看着这苹果，它仿佛更红了，咬了一口，它仿佛更甜了。望着爱已远去的背影，我心想：助人是快乐之本，在我们的生活中，只要时时刻刻想着他人，你一定会感到快乐的。回家的路上，我脚下好像生了风似的，又快又有劲。
快乐是什么，答案其实很简单：主人就是真正的快乐。生活中，无论是谁，都会遇到这样那样的困难，所以我们只有真诚的给予他人帮助，才能让自己感到快乐和幸福。
上海浦东模范中学六年级６班 盛豪晖
作文六：《我助人 我快乐》500字
我助人 我快乐
愉快的暑假结束了。九岁的我即将成为二年级的学生了。
清早，我便早早的起床，整理好书包准备上学。 我怀着无比激动的心情走进了学校的大门。想到马上就要见到自己朝思暮想的老师和同学们，我不由得加快了脚步。刚要走进楼门，忽然发现有个小弟弟做坐在门前的花坛边‘呜呜’的哭泣。我奇怪的走过去问：“小弟弟，你怎么坐在这里哭啊？”小弟弟说：“爸爸来送我上学，都进去好长时间了，还没出来，我找不到他??”小弟弟的话让我想起了一年前同样是这一天的我。 也是爸爸来送我上学。由于第一天报名上一年级的学生特别多，爸爸便让我等在门口。等了很久还不见他回来，我便坐在门口哭了起来。后来，是一位高年级的大姐姐陪着我，给我讲了很多好听的故事，直到爸爸回来才离开。想到这儿，我对小弟弟说：“别着急，哥哥给你讲故事。”就这样，小弟弟擦干了脸上的泪水，听故事听得入了神。不一会儿，他的爸爸满头大汗的跑了回来，看见我，不停的对我说：“谢谢你，小朋友，你真是个好学生。”我和他们说了声‘再见’便飞快地向班级跑去。 其实，我心里已经乐开了花。这件事让我比做了任何事都觉得快乐。 原来，帮助别人会让自己感觉这么幸福！我要告诉身边所有的人：帮助别人是一件最快乐、最幸福的事情！
作文七：《我助人 我快乐》700字
我助人 我快乐
黄琪琪
在有关于中国的万千曲目中，有不少写雷锋的歌曲，其中就有一首歌叫《接过雷锋的枪》。接过雷锋的枪，顾名思义，就是让我们传承雷锋的精神。现在我们是一名小学生，在我们的胸前飘着鲜艳的红领巾，我们有义务，也有责任，去发扬雷锋精神，因为，我们是祖国的未来。
做一件好事很简单，可是，做一生的好事就不容易了，我们一定要从现在开始，从小事做起，做一个有道德的人，把学雷锋当成一种习惯。我是这样想的，我也是这样做的。
“叮铃铃”放学了，同学们欢呼着争先恐后地涌出教室。可天空不作美，下起了倾盆大雨。幸亏我早有准备，撑开雨伞，缓缓的向家走去。马路上车水马龙，在马路边做生意的人也纷纷收摊，准备回家了。
突然，一个景象映入了我的眼帘。只见一位阿姨推着她的水果小车，走在我前面。到了拐弯处，不知怎么了小车一歪，两筐苹果撒了一地。水灵灵的苹果在地上滚着。越滚越远。阿姨慌忙捡着苹果，我看着阿姨慌忙的样子，一个箭步跨上去，笑着说：“阿姨，您别着急，我来帮您捡。”于是，我弯下腰，小心翼翼的捡着苹果，放进筐里。不一会儿，两筐苹果全都捡完了。阿姨高兴极了，摸着我的头说：“你是个乐于助人的小朋友，谢谢你。送你个苹果。”我接过苹果，脸上
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浮出两朵红云，说：“不用谢，这是我应该做的。”我看着这苹果，它仿佛更红了，咬了一口，它仿佛更甜了。望着阿姨远去的背影，我心想：助人是快乐之本，只要时时刻刻想着他人，你一定会感到快乐的。
快乐是什么，答案其实很简单：帮助别人就是真正的快乐。生活中，无论是谁，都会遇到这样那样的困难，所以我们只要真诚的给予他人帮助，就能感到快乐和幸福。我助人，我快乐。
就让雷锋精神渗透我们的心灵吧～让我们一起去学雷锋，让无数雷锋在新的２１世纪涌现～让雷锋精神在祖国大地发扬光大，代代相传～
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作文八：《我助人，我快乐》3000字
我助人，我快乐
设计意图：“帮助别人，实际上就是在帮助自己”，这个道理对于校学生来说，可能是难以理解的，但这又是他们都应该明白的一个道理。本课旨在运用动手操作、短剧表演、讨论谈话、心得分享等方式，来帮助学生了解这个道理，使学生懂得助人助己的关系。让学生在帮助别人的过程中，不仅享受到了助人的快乐，而且还锻炼了各自的交往能力、体验责任感、收获成就感。
活动目标：
１、帮助学生懂得与同学互相帮助能让每个人都做更多的事。
２、培养学生“助人就是助己”的观念。
活动准备：老师准备童话剧道具，“互帮互助”树，心情调查表，
歌曲《世界需要热心肠》
学生准备彩色卡纸，剪刀
活动过程：（学生主持人上场）
男：亲爱的同学们，我们中华民族有五千年悠久的历史。
女：她不但拥有灿烂的文化，而且也铸就了中华民族的传统美德。
男：当我们还在妈妈怀抱的时候，就熟悉了司马光砸开水缸救助同伴的故事。我们羡慕这位古代少年的机智，更赞美他助人的美德。
女：当我们背着书包走进学校的大门，我们认识了平凡而伟大的雷锋，踏着《雷锋之歌》的节奏在助人为乐的道路上，我们大步向前。
合：助人是快乐之本， 张店新华学校二（２）中队“助人助己快乐多”主题班会现在开始～
一、男：首先让我们做一个动手操作活动，请班主 任王老师上场。
师：同学们，根据我的观察和了解，发现很多同学喜欢剪纸，有会剪漂亮的窗花，有的会剪可爱的小动物，那今天咱们做个“巧手剪剪剪“动手操作的活动吧。想一想，如果只用一只手，你能在纸上剪出一个圆形吗，
１、老师发纸，请学生试着只用一只手剪圆形，（老师巡视观察，对姿势不正确的学生进行纠正，提示一定不能用两只手。）
２、老师请学生思考：在剪的过程中遇到了什么困难，那怎么克服这个困难呢，（学生自由发言）
３、师：如果和你的同桌合作，各用一只手再试试剪一个圆形，结果会如何，（学生两两一组，合作完成活动。）
师：让合作完成的学生谈成功的感受。
师：通过巧手剪剪剪这个活动，大家已经发现，有时一只手做不了的事，俩个人合作会顺利解决。有些事情一个人无法完成，需要别人的帮助，团结起来力量就会大很多。
二、童话剧表演：《我们是朋友》
女：请欣赏童话剧表演：《我们是朋友》
人物：小兔子 小蜜蜂 小蝴蝶 老虎
解说：在一个茂密的大森林里，住着许多可爱的小动物。一个阳光明媚的早晨，小兔子正在草地上快活地蹦来蹦去。突然，远处传来了叫喊声。
小蜜蜂：“哎呀疼死了，救命呀～。”解说：小兔子赶快蹦过去，看见一只小蜜蜂在玩耍时不小心摔倒了，小兔子：“别害怕，蜜蜂妹妹，我来帮你。”小兔子便在路边抓一把草药，敷在小蜜蜂的腿上， 不一会儿，小蜜蜂的腿就好了。
小蜜蜂： “谢谢你，兔子哥哥。”
小兔子：“不用谢。这是我应该做的。我们是朋友。”（小兔子边扶起小蜜蜂边说）：“蜜蜂妹妹，以后可要注意安全呀～再见。”
解说：中午小兔子在采蘑菇，突然听到救命声。它急忙蹦了过去，原来一只刚会飞的小蝴蝶掉进了水流湍急的小河里，
小蝴蝶：“哎呀， 救命呀～救命呀～”
小兔子：（赶紧摘下一片树叶，放到水面上，）“蝴蝶妹妹别慌，快爬到树叶上～快～”
小蝴蝶：（努力爬上叶片，终于得救了。小蝴蝶激动地对小兔子说）：“谢谢你救了我。”
小兔子：（笑着说）：“不用谢，这是我应该做的。我们是朋友。”
解说：下午，小兔子正在草地上专心致志地看书，森林里来了一只饥饿的大老虎，看到小兔子很想吃掉它。
老虎：“哈哈，前面有一只又肥又大的小兔子，我正好可以饱餐一顿了～”（就悄悄地靠近兔子，想吃掉它。）
（这时正在采蜜的小蜜蜂发现了）小蜜蜂：“不好啦小兔子有危险了，我得想办法救他。蝴蝶妹妹快来呀～我们赶紧告诉兔子哥哥去，让他快跑。” 小蝴蝶：“蜜蜂姐姐，大老虎那么凶猛，我、我、害怕，我要赶紧回家找妈妈去。”
蜜蜂：“兔子哥哥快跑，有只大老虎～快跑～”（兔子听见了赶紧逃走了。）
老虎： “唉，都怪那只好管闲事的蜜蜂，要不是她通风报信，兔子早成了我的美餐了。唉，真倒霉～”
小兔子：（小兔子保住了性命，感激地对小蜜蜂说）“谢谢你，多亏你及时通知我，我才虎口脱险。谢谢你～”
小蜜蜂：“不用谢，我们是朋友。”
男：同学们课本剧看到这，你想对剧中的哪个小动物说说心里话，（学生自由发言）
男：听了你们的心里话，咱们再来看看我们的剧情是怎样发展的，接下来请继续欣赏《我们是朋友》
解说：一天小蝴蝶在花丛中采蜂蜜，突然被蜘蛛网粘住了，小蝴蝶：救命呀，快来救我呀～
（小兔子刚想去救她）小蜜蜂说：兔子哥哥，我们不去帮蝴蝶，上次你遇到危险时，她吓跑了不去帮你，现在我们不要去帮她。
小兔子：帮助别人不求回报，当别人遇到危险时，我们一定要去帮助他。快，咱们赶快把小蝴蝶就出来吧～（齐心协力把小蝴蝶救出来。）
小蝴蝶：谢谢你们，谢谢，兔子哥哥对不起，你以前救过我的命，那天我没去救你，今天你却还来救我。我以后也要热心帮助别人。
（他们三个手拉手，互相看了看对方。） “帮助别人就是帮助自己，我们是天底下最好的朋友！”（音乐响起）
男：同学们看了刚才的童话剧，你有什么想说的吗，（学生自由发表感想）
师：是呀，帮助别人就是帮助自己，当别人有困难时，我们一定要伸出我们的援助之手。
三、心得分享
老师：１、在日常生活中，你有没有帮助过别人或者接受别人帮助的经历，当别人帮助我们后我们心里会有怎样的感觉，
（全班同学分享。）
让我们把这种感激、快乐温暖的感受写到卡片上，挂到“互帮互助”树上。（《世界需要热心肠》音乐伴奏）
２、老师：读着同学们的真挚话语，我感受到互帮互助的美好品德已在同学们的心中扎根，我相信助人为乐这种传统美德一定会在我们身上发扬光大，老师也送你们几句含义深刻的话，让我们铭记在心。
（齐读）助人为快乐之本。
人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心上。
送人玫瑰，手有余香．
凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的．
人人为我，我为人人。
老师：下面请完成心情调查表，认可的在笑脸打？，不认可的在哭脸打×
个 巧 我发现很多事是一个人无法
手 完成的。
剪
别 剪 我懂得了与同学互相帮助才
剪 能完成更多的事。
童 我能明白故事中说明的道理
评 话 是鼓励我们要互相帮助。
剧
估 我发现帮助别人的同时也帮
助了自己。
巧 我发现有了同学的帮助，很多 团 手 活动就会顺利完成。
剪 体 剪
剪 我认识到团结合作的重要性。 评
估 童 以后我会更多地帮助别人。
话
剧
我知道遇到困难时，可以用礼
貌的话语来寻求别人的帮助。
总结调查表情况。
四主题升华
班主任总结：常言道：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”让我们都伸
出温暖的双手，相互帮助，相互关怀吧～让我们记住：（起立，一起说）
当你给别人一份快乐时，你就拥有了两份快乐～只要我们人人都献出一点爱，
世界将会变得更加美好～助人助己快乐多～
男：助人为快乐之本。
女：人人为我，我为人人。
合：伴随着《世界需要热心肠》的歌曲，“助人助己快乐多”主题班会到此
结束，谢谢大家。
作文九：《我奉献 我快乐》500字
我奉献 我快乐
—小蜜蜂志愿服务有感
金秋十月，我有幸成为了公司小蜜蜂志愿者服务队伍中的一员，按公司安排，我和同事小美来到了南昌财富广场公交站台，开始了我们的志愿服务。
印象中，这也是我第二次参加这项活动，有机会当志愿者，我深感荣幸。因为我觉得，在服务过程中，可以锻炼自己的思维能力及语言表达能力，也可以尽己所能，热情耐心的帮助他人，通过志愿服务，也可以展现公司员工的素养和光彩。
我觉得，志愿服务的过程是充实而又不乏幸福的，虽然有些幸苦，但我们的服务既可以帮助他人，也可以增长自己的阅历。看到如此多的人都忙忙碌碌的穿梭于公交站台之间，他们茫然的眼神在公交指示牌上来回寻找着；有些朋友或许是第一次来南昌，有些人主动问我们，同志，ＸＸ 地方怎么去呀？ＸＸ 地方离这里多远呀？我们都一一的耐心回答他们的问题，尽自己最大的努力来帮助他们；有些人或许是不好意思主动咨询我们，当看到如此情况，我们也会主动的问他需不需要帮助。经过我们这些志愿者一次次的正确指引，换来的是咨询者的笑脸和一句谢谢。他们的认可及肯定，我觉得是志愿者最珍贵的回报。
人生很长，永远的志愿生活并不存在，却又无时无刻不在，短暂的时光将嵌入一个人一生的回忆。我是志愿者，我很幸运，
也很自豪。或许我离一个合格的志愿者还有很长的距离，但是我不会放弃努力，不会放弃提高自己，因为我知道；我是志愿者，我承担一份责任，我奉献，我快乐！
作文十：《我奉献我快乐》900字
我奉献我快乐
我奉献，我快乐。奉献是我的行动，快乐是我的收获。
很高兴，能在上大学的时候，找到一份自己所钟爱的兼职。让我在无聊的时候，不再彷徨；闲暇的时候，不再迷茫。空缺的心灵，找到了一丝丝安慰。将自己的一点点绵薄之力，奉献在工作上，学生的事务上。劳逸结合，让我很开心。 学习累的时候，做兼职是我放松的方式。每一天，都过得充实而有活力。下课的时候，闲暇的时候，按时出现在自己的岗位上，不再去感受那伤怀的烦恼和空虚。
奥斯特洛夫斯基曾说过，人最宝贵的是生命． 生命对于我们只有一次． 一个人的生命应当这样度过： 当他回首往事的时候， 他不因虚度年华而悔恨， 也不因碌碌无为而羞愧－这样， 在临死的时候， 他能够说：＂我整个的生命和全部的精力， 都已献给世界上最壮丽的事业－为人类的解放而奋斗．＂
是的，他说得很对。虽然我没有奥斯特洛夫斯基的伟大，也许只是沧海一粟，但我寻找的是心灵的慰藉——那份充实感。不去彷徨，不去忧伤，我是寻找我的快乐。
雷锋，是一个时代的精神领袖。他把他的一生，奉献给了人民。当战友有困难的时候，他挺身而出。他为一个妇人买票，他为一对母子雨中护行，他为室友缝衣补被，他为灾区捐款……雷锋出差一千里，好事做了一火车。雷锋的一生就是这样永不停息地，全心全意地为人民做事。他的一生是永垂不朽的，永久的竖立在人们心间。在他的眼里，我看到了我奉献，我快乐。
２０１２感动中国十大人物周月华、艾起，她背起药箱，他再背起她。他心里装的全是她，而她的心里还装着整个村庄。一条路，两个人，二十年。大山巍峨，溪水蜿蜒，月华皎洁，爱正漫漫的升起。
二十多年来，她硬是靠着拐杖和丈夫的后背，“爬”遍了青山，为辖区近５０００村民带去了医疗服务。持之以恒，无怨无悔。
２０１２感动中国十大人物高淑珍，粗糙的手支起课桌，宽厚的背挡住风雨。有了爱，小院里的孩子一天天茁壮起来。她的心和泥土一样质朴，她洒下辛苦的种子，善良会生长成参天大树。
十四载，炕头课堂，接收了近百名残疾孩子，却从未收过一分钱。持之以恒，无怨无悔。
一颗心，志在奉献，收获着最真实的快乐。
勿以善小而不为。长江后浪推前浪，换了人间。而我依然坚持着自己，我奉献，我快乐。
谢谢大家！
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