作文一:《表示读的四字词(9篇)》11200字
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篇一
表示绿色的四字词语
1、依翠偎红:指同年轻女子厮混的风流韵事。翠,翡翠一类饰物;红,脂粉唇膏一类化妆品。
2、绿草如茵:绿油油的草好像地上铺的褥子。常指可供临时休憩的草地。亦作“碧草如茵”。
3、桃红柳绿:桃花嫣红,柳枝碧绿。形容花木繁盛、色彩鲜艳的春景。
4、山清水秀:清:清幽;幽静。形容山水风景优美。
5、葱葱茏茏:形容草木茂盛。
6、苍翠欲滴:苍翠:深绿。形容草木等绿色植物仿佛饱含水份一样。
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7、翠色欲滴:翠色:鲜绿、翠绿的颜色。欲:将要。翠色欲滴就是翠绿得要滴下水来,将要滴出来。给予人以生命蓬勃的感觉。形容树叶颜色十分青翠,上面的水像快要滴下来似的。
8、绿叶成荫:比喻绿叶繁茂覆盖成荫。同“绿叶成阴”。
9、翠色欲流:翠色欲流:翠绿的颜色好像就要流淌出来一样,形容绿到了极致。
10、眷红偎翠:形容对春色的依恋。
11、青枝绿叶:青绿色的枝叶。多指生长茂盛的树木。
12、绿叶成阴:指女子出嫁生了子女。(m.lz13.)也比喻绿叶繁茂覆盖成荫。
13、浮翠流丹:翠:青绿色。丹:朱红色。青绿、朱红的颜色在流动和浮现。形容色彩鲜明艳丽。
14、碧波荡漾:碧:青绿色。波:波浪。青绿色的波浪,起伏不定。
15、红飞翠舞:红、翠:指服装的色彩,泛指各种各样的颜色。形容妇女们穿着各种颜色的漂亮衣服,尽兴嬉戏,热闹非凡的情景。
16、花红柳绿:形容明媚的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。
17、郁郁葱葱:郁郁:草木茂盛的样子。葱葱:草木青翠欲滴、十分茂盛。
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18、红愁绿惨:比喻愁思满怀,容易伤感。
19、绿水青山:青;绿:表示明朗,让人看着舒服的颜色。泛称美好山河。形容美丽的河山。
20、绿草如茵:茵:铺垫的东西,垫子、褥子、毯子的通称。
21、红衰翠减:红:指花;翠:指绿叶。红花衰败,绿叶减少。形容春尽花残或初秋百花凋谢的景象。
22、绿意盎然:气氛、趣味等充溢的样子:鲜花盛开,春意盎然。
23、一碧千里:碧:形容青绿的颜色;千里:辽阔无边。指一片碧绿的颜色,十分宽广。一眼望去全部都是绿色的意思,形容很大的范围内都是碧绿的颜色。
24、青山绿水:青;绿:表示明朗,让人看着舒服的颜色。泛称美好山河。形容美丽的河山。
* 表示绿色的词语
* 绿色环保标语
* 绿色出行口号
篇二
人山人海【解释】人群如山似海。形容人聚集得非常多。【出处】明施耐庵《水浒全传》第五十一回:“每日有那一
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般打散,或是戏舞,或是吹弹,或是歌唱,赚得那人山人海价看。”摩肩接踵【解释】肩碰着肩,脚碰着脚。形容人多拥挤。【出处】《战国策齐策一》:“临淄之途,车毂击,人肩摩。”车水马龙【解释】车象流水,马象游龙。形容来往车马很多,连续不断的热闹情景。【出处】《后汉书明德马皇后纪》:“前过濯龙门上,见外家问起居者,车如流水,马如游龙。”络绎不绝【解释】形容行人车马来来往往,接连不断。【出处】《后汉书南匈奴传》:“窜逃入塞者络绎不绝。”成千上万【解释】形容数量很多。【出处】老舍《神拳》第二幕:“做假事骗得了几个人,骗不了成千上万的人。”不计其数【解释】没法计算数目。形容很多。【出处】宋魏了翁《奏措京湖诸郡》:“或谓官民兵在城内者约二十万,而散在四郊者,不计其数。”川流不息【解释】川:河流。形容行人、车马等象水流一样连续不断。【出处】南朝梁周兴嗣《千字文》:“川流不息,渊澄取映。”门庭若市【解释】庭:院子;若:象;市:集市。门前和院子里人很多,象市场一样。原形容进谏的人很多。现形容来的人很多,非常热闹。【出处】《战国策齐策一》:“群臣进谏,门庭若市。”水泄不通【解释】泄:排泄。像是连水也流不出去。形容拥挤或包围的非常严密。【出处】宋释道原《景德传灯录》:“德山门下,水泄不通。”人声鼎沸【解释】鼎:古代煮食器;沸:沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷,就象煮开了锅一样。【出处】明冯梦
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龙《醒世恒言》卷十:“一日午后,刘方在店中收拾,只听得人声鼎沸。”座无虚席【解释】虚:空。座位没有空着的。形容出席的人很多。【出处】《晋书王浑传》:“时吴人新附,颇怀畏惧。浑抚循羁旅,虚怀绥纳,座无空席,门不停宾,于是江东之士莫不悦附。”高朋满座【解释】高:高贵。高贵的朋友坐满了席位。形容宾客很多。【出处】唐王勃《滕王阁序》:“千里逢迎,高朋满座。”人才济济【解释】济济:众多的样子。形容有才能的人很多。【出处】《书大禹漠》:“济济有众,咸听朕命。”千军万马【解释】形容雄壮的队伍或浩大的声势。【出处】《南史陈庆之传》:“名军大将莫自牢,千兵万马避白袍。”
篇三
刹那的近义词:霎时 瞬间 转瞬 顿时 刹时
赏春归来马蹄沾上鲜花芳香四溢。
表现的是内心的愉悦。
高兴得没办法撑持。
表示高兴的四字词语 兴高采烈、喜气洋洋、眉开眼笑、欢天喜地、神采奕奕、神采飞扬、洋洋得意、喜形于色、喜笑颜开、大喜过望、喜眉笑目 喜颜悦色 欣喜若狂 笑容可掬 哄堂大笑 开怀大笑 笑逐颜开 笑容可掬 喜笑颜开 欢声笑
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语大喜过望 大喜若狂 回嗔作喜
喜不自胜 喜从天降 喜出望外 喜见于色 喜眉笑眼 喜怒哀乐 喜怒不形于色 喜怒无常喜上眉梢 喜闻乐见 欣喜若狂 喜新厌故 喜新厌旧 喜形于色 喜行于色 喜跃抃舞 喜溢眉梢 喜逐颜开、惊喜若狂 喜不自胜 喜出望外 欢呼雀跃 欢蹦乱跳 欢呼雀跃
欢聚一堂 、欢欣鼓舞 、 弹冠相庆 笑逐颜开 心旷神怡 心满意足 心情舒畅 心醉神迷 心花怒放 乐乐陶陶 其乐融融 乐以忘忧 乐不可支 眉飞色舞 喜上眉梢 喜在眉宇 喜眉笑目 捧腹大笑 手舞足蹈 前仰后合 开怀大笑 欢蹦乱跳 笑容可掬 喜笑顡开 笑逐颜开 相视而笑 谈笑风生 兴高采烈 喜从天降 高高兴兴 开开心心 嘻嘻哈哈 满怀喜悦 满心欢喜 喜出望外 大喜过望 心花怒放 哈哈大笑 、乐不可支、喜形于色、喜不自禁 自得其乐 欢呼雀跃、低眉含笑
表示看的词语
表士向四周看(44447
表示向下看(俯视)(鸟瞰)
表示向远处看(远望)(远眺)
表示向上看(仰望)
表示恭敬地看(瞻仰)
表示注意力集中看(注视)(端详)
表示粗略的看(浏览)
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表示偷偷地看(窥视)
表示看不起地看(轻视)(蔑视)
表示不值得地看(不屑一顾)
表示照应地看(看护)(照看)
表示生气地看(怒视)(瞪)
表示斜眼看(瞥)
表示拜访地看(探望)
表示上级查看(视察)
表示仔细地看(观察)
表示回过头看(回眸)
表示注意地看(注视)
其他表示看的词语:瞧 瞅 瞄 盯 眺望 瞻仰 俯视 打量 欣赏 环视 偷窥 窥视 注视 张望 注视、凝视、巡视、审视、僵视、斜视、环视(伺)、仰视俯视、轻视重视、近视远视、横目、侧目、游目、纵目、极目、张目、青眼、白眼、怒眼、电眼、观察、浏览、细阅、秋波、偷望、眺望、顾盼、回首、回眸
如“看”的同义词和近义词,根据词的细微差别来分,就有如下几十个。
?表示一般地看的:如见、瞧、视、睹等。 ?表示已看到的:如看见、见到、看到等。 ?表示向远处看的:如眺、望、眺望、了望等。
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?表示向上看的:如仰望、仰视等。 ?表示向下看的:如鸟瞰、俯瞰等。
?表示向周围看的:如顾、张望、环视、巡视等。
?表示看全身的:如打量等。
?表示偷看的:如窥、窥视、窥测、窥探等。 ?表示亲自看的:目睹、目击、目测等。 ?表示集中精力看的:如盯、注视、凝视、凝望等。
表示斜着眼看的:如膘、斜视等。
表示愤怒地看的:如瞪、怒视、怒目等。 表示略微看的:如一瞥、浏览等。
表示仔细看的:端详、察、察看、观察、检查、查看等。
表示恭敬地看的:如瞻仰等。
表示上级看下级的:如检阅、视察等
描写春天的词语
春色满园 满园春色 春光明媚 春光融融 春光如海 春深似海 春色迷人 春色撩人
春色弥望 春山如笑 春和景明 韶光淑气 春日阳和 春寒料峭 春暖花开 春暖花香 万紫千红 百紫千红 千红万紫 万红千紫 春花怒放 花红柳绿 柳绿花红 柳媚花明 柳暗花明 花明柳暗 桃红柳绿 柳绿桃红 桃红李白 桃李争妍 桃李争辉杏雨梨云 杏雨梨花 百花吐艳百花齐放 百卉含英 百卉千葩草长莺飞 莺飞草长 柳亸莺娇燕舞莺啼 花香鸟语
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鸟语花香红杏闹春 红杏出墙 红情绿意红瘦绿肥 绿暗红稀
描写冬天的四字词语
白雪茫茫 银装素裹 万里雪飘白雪皑皑
冰天雪地 寒气袭人 寒冬腊月滴水成冰
瑞雪纷飞 冰封雪盖 漫天飞雪朔风凛冽
桃柳争妍 百花争妍 飞花点翠 莺歌燕舞 百鸟鸣春 绿肥红瘦 千里冰封 冰清玉洁 雪虐风饕
寒气逼人 雪上加霜 阳春白雪 冬日夏云 冬温夏清
无冬无夏 秋收冬藏 冬裘夏葛 十冬腊月 冬寒抱冰
雪中送炭 霜露之感 冷暖自知 冷若冰霜 冰寒于水 岁暮天寒 冰雪聪明 冰魂雪魄 凛若冰霜 残冬腊月 夏热握火 白雪茫茫 白雪皑皑 冰天雪地 滴水成冰 瑞雪纷飞 朔风凛冽 寒气逼人 冬温夏清 无冬无夏 冬寒抱冰
天寒地冻 冰天雪窑 冰山难靠
冰冻三尺,非一日之寒 春冰虎尾雪窖冰天 漫天风雪
春生夏长,秋收冬藏 冬寒抱冰,
银装素裹 万里雪飘 千里冰封
寒气袭人 寒冬腊月 冰清玉洁
冰封雪盖 漫天飞雪 雪虐风饕
雪上加霜 阳春白雪 冬日夏云
秋收冬藏 冬裘夏葛 十冬腊月
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雪中送炭 霜露之感 冷暖自知 冷若冰霜 冰寒于水
岁暮天寒 天寒地冻 冰天雪窑 冰山难靠 冰雪聪明
冰魂雪魄 冰冻三尺,非一日之寒 春冰虎尾 冬烘先生
冬裘夏葛 冬日可爱 冬日夏云 冬扇夏炉 冬温夏凊
著名 承认错误 行动与目标相反
篇四
表示心情的四字词语 百感交集 悲欢离合 碧海青天 屏气敛息 悲喜交集
愁多夜长 春风得意 槁木死灰 观望不前 归心如箭
归心似箭 万念俱灰 抑郁寡欢 娱心悦目 悲痛欲绝,抑郁寡欢,腾云驾雾,怒气填胸,愤愤不平 心乱如麻,心如刀绞,三心二意,忠心耿耿,心不在焉,一心一意,提心吊胆,心无杂念, 凄风苦雨,心潮澎湃,感同身受,喜不自禁,欣喜若狂,海阔天空心急如焚 心平气和 肝肠寸断 悼心疾首 胆战心惊 心乱如麻 表示讨厌,---损人利己,矫柔造作,油腔滑调,油嘴滑舌
表示尊敬,---尊老爱幼,相敬如宾,永垂不朽,名垂青史
表示鄙视,---不屑一顾,臭味相投,看风使舵,狡兔三窟
表示励志,---磨杵成针,再接再厉,弃暗投明,回头是岸
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表示勤劳,---兢兢业业,脚踏实地,白手起家,起早贪黑
表示勇敢, ---从容不迫,披荆斩棘,奋不顾身,赴汤蹈火
表示生气,---大发雷霆,气急败坏,怒火中烧,怒发冲冠
表示“哭”的词语:泪流满面、泪如雨下、泪眼汪汪、泪如泉涌、嚎啕大哭、
(表示“笑”的词语:喜笑颜开、眉开眼笑、哈哈大笑、嫣然一笑、微微一笑
28表示“人物心情”的成语:忐忑不安、惊慌失措、闷闷不乐、激动人心、焦急万分、
(表示喜悦的:笑容可掬、微微一笑、开怀大笑、喜出望外、乐不可支
(表示愤怒的:火冒三丈、怒发冲冠、勃然大怒、怒气冲冲、咬牙切齿
(表示憎恶的:可憎可恶、十分可恶、深恶痛绝、疾恶如仇、恨之入骨
(表示悲哀的:伤心落泪、欲哭无泪、失声痛哭、泣不成声、潸然泪下
(表示忧愁的:无精打采、顾虑重重、忧愁不安、愁眉苦
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脸、闷闷不乐
(表示激动的:激动不已、激动人心、百感交集、激动万分、感慨万分
(表示舒畅的:舒舒服服、高枕无忧、无忧无虑、悠然自得、心旷神怡
(表示着急的:迫不及待、急急忙忙、急不可待、操之过急、焦急万分
(表示愧疚的:追悔莫及、悔恨交加、于心不安、深感内疚、羞愧难言
(表示失望的:心灰意冷、大失所望、灰心丧气、毫无希望、黯然神伤
(表示害怕的:惊弓之鸟、提心吊胆、惊惶失措、惊恐万状、惶惶不安
表示心情不好的成语:
愁眉苦脸、垂头丧气、没精打采、闷闷不乐、多愁善感、
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愁眉不展、愁容满面、心神不定, 心旷神怡、悠然自得、心花怒放、欢天喜地、喜出望外、垂头丧气、惊恐万状、热泪盈眶、若无其事、恼羞成怒、悲痛欲绝、喜形于色、神采奕奕、眉飞色舞、心惊胆寒、面如土色
一、激动
悲喜交集 悲愤填膺 百感交集 感人肺腑 动人心弦 情不自禁 心潮澎湃
激昂慷慨 慷慨激昂
二、感激
感激涕零 感恩戴德 谢天谢地 没齿不忘 感同身受
三、懊丧 垂头丧气 灰心丧气 心灰意冷 心灰意懒 万念俱灰 自暴自弃 黯然销魂
大失所望 四、悲痛、哀悼
心如刀割 切肤之痛 哀毁骨立 悲天悯人
反映心情激动的成语
表示笑的词语:
哄堂大笑 开怀大笑 笑逐颜开 笑容可掬 喜笑颜开
欢声笑语 眉开眼笑
表示生气的词语
火冒三丈 大发雷霆 气急败坏 怒火中烧
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表示高兴的词语:
眉开眼笑 欣喜若狂 笑容可掬
描写心情的词汇
表示忧愁的词语:
垂头丧气愁雾漫漫忧愁满腹满腔心事满腹愁肠
愁肠百结愁肠欲断愁肠寸断九回肠断回肠九转
百愁在心心事重重心情阴郁忧心忡忡忧心如焚
忧心如煎愁绪满怀忧愁担心食不下咽越肠百折
茶饭不思肚里泪下愁眉苦脸悲戚悲凉
悲惨悲伤悲怆悲痛
表示高兴的词语
兴奋激动喜悦感激欣慰欢乐欢喜
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欣喜得意神采奕奕神采飞扬洋洋得意
乐悠悠乐滋滋喜洋洋笑嘻嘻笑眯眯笑呵呵
喜形于色喜笑颜开喜眉笑服喜在眉宇喜在心里
大喜过望喜得流泪喜眉笑目喜颜悦色喜逐颜开
表示愧疚的词语:
愧色愧悔悔恨悔改悔罪悔过自觉形秽
悔之晚矣引咎自责内心有愧深感内疚心灵负疚
无地自容又愧又悔知愧必悔无脸见人于心不安
自知有愧自惭形秽心虚理亏惭愧无地惭愧不已
愧痛不已愧痛难言愧恨难言自愧不如
描写愤怒的词语:
怒气怒目愤慨愤恨愤懑恼怒怀恨遗恨
怨恨痛恨憎恨愤激愤然发怒激怒
大怒怒号怒吼怒色怒火怒斥怒骂怒视
义愤怒容动怒火气生气气愤恼火
怒瞪火目怒瞪虎目满脸怒色一脸怒色一脸怒容
满脸通红满脸溅朱满面怒容面有愠色勃然变色
愤然作色怫然作色脸色发育面青眼蓝虎视怒颜
面带愁容双眉怒竖剑眉怒竖直眉瞪眼横眉竖眼
万目睚眦发指眦裂戟指怒目大眼圆瞪青筋凸起
篇五
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表示心情的四字词语
表示喜悦的:喜笑颜开、兴高采烈 喜出望外、 喜上眉梢 心花怒放、 喜气洋洋 喜笑颜开、 欣喜若狂 心旷神怡、 心满意足 表示愤怒的:火冒三丈 表示憎恶的:深恶痛绝 表示悲哀的:泣不成声 表示愧疚的:追悔莫及 表示失望的:心灰意冷 表示害怕的:提心吊胆
表示心情的四字词语
表示喜悦的:喜笑颜开、兴高采烈 喜出望外、 喜上眉梢 心花怒放、 喜气洋洋 喜笑颜开、 欣喜若狂 心旷神怡、 心满意足 表示愤怒的:火冒三丈 表示憎恶的:深恶痛绝 表示悲哀的:泣不成声 表示愧疚的:追悔莫及 表示失望的:心灰意冷 表示害怕的:提心吊胆
表示心情的四字词语
表示喜悦的:喜笑颜开、兴高采烈 喜出望外、 喜上眉梢 心花怒放、 喜气洋洋 喜笑颜开、 欣喜若狂 心旷神怡、 心满意足 表示愤怒的:火冒三丈 表示憎恶的:深恶痛绝 表示悲哀的:泣不成声 表示愧疚的:追悔莫及 表示失望的:心灰意冷 表示害怕的:提心吊胆
表示心情的四字词语
表示喜悦的:喜笑颜开、兴高采烈 喜出望外、 喜上眉梢 心花怒放、 喜气洋洋 喜笑颜开、 欣喜若狂 心旷神怡、 心
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满意足 表示愤怒的:火冒三丈 表示憎恶的:深恶痛绝 表示悲哀的:泣不成声 表示愧疚的:追悔莫及 表示失望的:心灰意冷 表示害怕的:提心吊胆
表示心情的四字词语
表示喜悦的:喜笑颜开、兴高采烈 喜出望外、 喜上眉梢 心花怒放、 喜气洋洋 喜笑颜开、 欣喜若狂 心旷神怡、 心满意足 表示愤怒的:火冒三丈 表示憎恶的:深恶痛绝 表示悲哀的:泣不成声 表示愧疚的:追悔莫及 表示失望的:心灰意冷 表示害怕的:提心吊胆
表示心情的四字词语
表示喜悦的:喜笑颜开、兴高采烈 喜出望外、 喜上眉梢 心花怒放、 喜气洋洋 喜笑颜开、 欣喜若狂 心旷神怡、 心满意足 表示愤怒的:火冒三丈 表示憎恶的:深恶痛绝 表示悲哀的:泣不成声 表示愧疚的:追悔莫及 表示失望的:心灰意冷 表示害怕的:提心吊胆
表示心情的四字词语
表示喜悦的:喜笑颜开、兴高采烈 喜出望外、 喜上眉梢 心花怒放、 喜气洋洋 喜笑颜开、 欣喜若狂 心旷神怡、 心满意足 表示愤怒的:火冒三丈 表示憎恶的:深恶痛绝 表示悲哀的:泣不成声 表示愧疚的:追悔莫及 表示失望的:心灰意冷 表示害怕的:提心吊胆
表示心情的四字词语
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表示喜悦的:喜笑颜开、兴高采烈 喜出望外、 喜上眉梢 心花怒放、 喜气洋洋 喜笑颜开、 欣喜若狂 心旷神怡、 心满意足 表示愤怒的:火冒三丈 表示憎恶的:深恶痛绝 表示悲哀的:泣不成声 表示愧疚的:追悔莫及 表示失望的:心灰意冷 表示害怕的
:提心吊胆
表示心情的四字词语
表示喜悦的:喜笑颜开、兴高采烈 喜出望外、 喜上眉梢 心花怒放、 喜气洋洋 喜笑颜开、 欣喜若狂 心旷神怡、 心满意足 表示愤怒的:火冒三丈 表示憎恶的:深恶痛绝 表示悲哀的:泣不成声 表示愧疚的:追悔莫及 表示失望的:心灰意冷 表示害怕的:提心吊胆
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篇六
依依不舍【解释】依依:依恋的样子;舍:放弃。形容舍不得离开。【出处】明冯梦龙《醒世恒言卢太学诗酒傲王候》:“那卢楠直送五百余里,两下依依不舍。”依依惜别【解释】依依:留恋的样子;惜别:舍不得分别。形容十分留恋,舍不得分开。【出处】宋陆游《舟中对月》:“百壶载酒游凌云,醉中挥袖别故人,依依向我不忍别,谁似峨嵋半轮月。”恋恋不舍【解释】恋恋:爱慕,留恋。原形容极其爱慕,不能丢开。现多形容非常留恋,舍不得离开。【出处】《史记范睢传》:“然公之所以得无死者,以绨袍恋恋,有故人之间,故释公。”恋恋不舍【解释】恋恋:爱慕,留恋。原形容极其爱慕,不能丢开。现多形容非常留恋,舍不得离开。【出处】宋王明清《挥尘后录》第六卷:“促膝剧谈,恋恋不忍舍。”难舍难分【解释】舍:放下。形容感情很好,不愿分离。亦作“难分难舍。”。【出处】清曹雪芹《红楼梦》第二十一回:“不免盟山誓海,难舍难分。”
篇七
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驾鹤归西【解释】驾鹤:乃成仙得道之士骑鹤飞升。归西:佛家言苦尽甘来,登西方阿弥陀佛极乐世界。去世,即死。古人避讳死,以求委婉。【拓展】某人死,则言其飞仙,或登临极乐。撒手人寰【解释】人寰指人间,撒手人寰指离开人间,即死亡。【出处】章诒和《往事并不如烟君子之交》:“程继先、王凤卿也撒手人寰。”含笑九泉【解释】九泉:地下深处,旧指人死之后埋葬的地方。也作:“黄泉”。在九泉之下满含笑容。表示死后也感到欣慰和高兴。【出处】清李汝珍《镜花缘》第三回:“我儿前去,得能替我出半臂之劳,我亦含笑九泉。”驾鹤西去【解释】死的婉称。鹤是一种吉祥的东西,西去,指进入天堂。意思是骑着鹤飞往天堂。引申意思:对死亡的一种避讳的说法。含有对死者的尊敬、祝福之意。【出处】邓友梅《那五》:“过老太太言而有信,这事办完不久就驾鹤西游了,紫云正式把家管了起来。”一命呜呼【解释】呜呼:叹词,古代祭文末多有此词,后即以此为死亡的代称。指人死亡。【出处】**《湖南农民运动考察报告》:“汤峻岩说:‘杀两个叫花子开张~这两个叫花子就是这样一命呜呼了。’”命丧黄泉【解释】原本为三国典故,庞统在在围攻雒城的战斗中,于落凤坡中西川黄权埋伏,遭流矢而死。后因封建迷信和百姓误传,变成了“黄泉”。指人死亡。【出处】出自典故《三国志》死于非命【解释】非命:横死。在意外的灾祸中死亡。【出处】《孟子尽心上》:“桎
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梏死者,非正命也。”死亡枕藉【解释】枕藉:纵横相枕而卧。形容死的很多。【出处】宋李昉《太平广记》卷十五:“值西晋之末,中原乱离,饥馑既臻,疫疠乃作,时有毒瘴,殒毙者多,闾里凋荒,死亡枕藉。”死不旋踵【解释】旋踵:旋转足跟,即后退。比喻不畏艰险,坚决向前。亦比喻极短时间内即死去。【出处】《战国策中山策》:“当此之时,秦中士卒,以军中为家,将帅为父母,不约而亲,不谋而信,一心同功,死不旋踵。”
篇八
表示心情的四字词语 百感交集 悲欢离合 碧海青天 屏气敛息 悲喜交集
愁多夜长 春风得意 槁木死灰 观望不前 归心如箭
归心似箭 万念俱灰 抑郁寡欢 娱心悦目
悲痛欲绝,抑郁寡欢,腾云驾雾,怒气填胸,愤愤不平 心乱如麻,心如刀绞,三心二意,忠心耿耿,心不在焉,一心一意,提心吊胆,心无杂念, 凄风苦雨,心潮澎湃,感同身受,喜不自禁,欣喜若狂,海阔天空心急如焚 心平气和 肝肠寸断 悼心疾首 胆战心惊 心乱如麻
表示讨厌,---损人利己,矫柔造作,油腔滑调,油嘴滑舌
表示尊敬,---尊老爱幼,相敬如宾,永垂不朽,名垂青史
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表示鄙视,---不屑一顾,臭味相投,看风使舵,狡兔三窟
表示励志,---磨杵成针,再接再厉,弃暗投明,回头是岸
表示勤劳,---兢兢业业,脚踏实地,白手起家,起早贪黑
表示勇敢, ---从容不迫,披荆斩棘,奋不顾身,赴汤蹈火
表示生气,---大发雷霆,气急败坏,怒火中烧,怒发冲冠
表示“哭”的词语:泪流满面、泪如雨下、泪眼汪汪、泪如泉涌、嚎啕大哭、
(表示“笑”的词语:喜笑颜开、眉开眼笑、哈哈大笑、嫣然一笑、微微一笑
表示“人物心情”的成语:忐忑不安、惊慌失措、闷闷不乐、激动人心、焦急万分、
(表示喜悦的:笑容可掬、微微一笑、开怀大笑、喜出望外、乐不可支
(表示愤怒的:火冒三丈、怒发冲冠、勃然大怒、怒气冲冲、咬牙切齿
(表示憎恶的:可憎可恶、十分可恶、深恶痛绝、疾恶如仇、恨之入骨
(表示悲哀的:伤心落泪、欲哭无泪、失声痛哭、泣不成声、潸然泪下
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(表示忧愁的:无精打采、顾虑重重、忧愁不安、愁眉苦脸、闷闷不乐
(表示激动的:激动不已、激动人心、百感交集、激动万分、感慨万分
(表示舒畅的:舒舒服服、高枕无忧、无忧无虑、悠然自得、心旷神怡
(表示着急的:迫不及待、急急忙忙、急不可待、操之过急、焦急万分
(表示愧疚的:追悔莫及、悔恨交加、于心不安、深感内疚、羞愧难言
(表示失望的:心灰意冷、大失所望、灰心丧气、毫无希望、黯然神伤
(表示害怕的:惊弓之鸟、提心吊胆、惊惶失措、惊恐万状、惶惶不安
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表示心情不好的成语:
愁眉苦脸、垂头丧气、没精打采、闷闷不乐、多愁善感、愁眉不展、愁容满面、心神不定, 心旷神怡、悠然自得、心花怒放、欢天喜地、喜出望外、垂头丧气、惊恐万状、热泪盈眶、若无其事、恼羞成怒、悲痛欲绝、喜形于色、神采奕奕、眉飞色舞、心惊胆寒、面如土色
一、激动
悲喜交集 悲愤填膺 百感交集 感人肺腑 动人心弦 情不自禁 心潮澎湃
激昂慷慨 慷慨激昂
二、感激
感激涕零 感恩戴德 谢天谢地 没齿不忘 感同身受
三、懊丧 垂头丧气 灰心丧气 心灰意冷 心灰意懒 万念俱灰 自暴自弃 黯然销魂
大失所望 四、悲痛、哀悼
心如刀割 切肤之痛 哀毁骨立 悲天悯人
反映心情激动的成语
表示笑的词语:
哄堂大笑 开怀大笑 笑逐颜开 笑容可掬 喜笑颜开
欢声笑语 眉开眼笑
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表示生气的词语
火冒三丈 大发雷霆 气急败坏 怒火中烧
表示高兴的词语:
眉开眼笑 欣喜若狂 笑容可掬
描写心情的词汇
表示忧愁的词语:
垂头丧气愁雾漫漫忧愁满腹满腔心事满腹愁肠
愁肠百结愁肠欲断愁肠寸断九回肠断回肠九转
百愁在心心事重重心情阴郁忧心忡忡忧心如焚
忧心如煎愁绪满怀忧愁担心食不下咽越肠百折
茶饭不思肚里泪下愁眉苦脸悲戚悲凉
悲惨悲伤悲怆悲痛
表示高兴的词语
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兴奋激动喜悦感激欣慰欢乐欢喜
欣喜得意神采奕奕神采飞扬洋洋得意
乐悠悠乐滋滋喜洋洋笑嘻嘻笑眯眯笑呵呵
喜形于色喜笑颜开喜眉笑服喜在眉宇喜在心里
大喜过望喜得流泪喜眉笑目喜颜悦色喜逐颜开
表示愧疚的词语:
愧色愧悔悔恨悔改悔罪悔过自觉形秽
悔之晚矣引咎自责内心有愧深感内疚心灵负疚
无地自容又愧又悔知愧必悔无脸见人于心不安
自知有愧自惭形秽心虚理亏惭愧无地惭愧不已
愧痛不已愧痛难言愧恨难言自愧不如
描写愤怒的词语:
怒气怒目愤慨愤恨愤懑恼怒怀恨遗恨
怨恨痛恨憎恨愤激愤然发怒激怒
大怒怒号怒吼怒色怒火怒斥怒骂怒视
义愤怒容动怒火气生气气愤恼火
怒瞪火目怒瞪虎目满脸怒色一脸怒色一脸怒容
满脸通红满脸溅朱满面怒容面有愠色勃然变色
愤然作色怫然作色脸色发育面青眼蓝虎视怒颜
面带愁容双眉怒竖剑眉怒竖直眉瞪眼横眉竖眼
万目睚眦发指眦裂戟指怒目大眼圆瞪青筋凸起
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篇九
表示祝福的四字词语,由成功励志网整理,这是一篇有关于表示祝福的四字词语的文章,与表示祝福的四字词语相关的文章,希望能对您有所帮助~
岁岁平安、多福多寿、福寿双全、福禄寿禧、事业:旗开得胜、马到成功、飞黄腾达、步步高升、官运亨通、平步青云、青云直上、身体:生龙活虎、龙腾虎跃、龙马精神、虎头虎脑、虎虎生威、铜膀铁臂、膀大腰圆、延寿:福如东海、寿比南山、精神矍铄、鹤发童颜、学习:金榜题名、状元及第、一目十行、过目不忘、博古通今、博闻强识、博学多才、多才多艺、
岁平安、多福多寿、福寿双全、福禄寿禧、
旗开得胜、马到成功、飞黄腾达、步步高升、
官运亨通、平步青云、青云直上、生龙活虎、
龙腾虎跃、龙马精神、虎头虎脑、虎虎生威、
铜膀铁臂、膀大腰圆、福如东海、寿比南山、
精神矍铄、鹤发童颜、金榜题名、状元及第、
一目十行、过目不忘、博古通今、
博闻强识、博学多才、多才多艺
:新年愉快 /身体健康 /万事如意 /春节快乐 /合家欢乐 /
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岁岁平安 /吉祥如意 /新春快乐 /福气东来 /鸿运通天 /祥瑞新年/心想事成 /恭贺新禧 /步步高升 /万事胜意 /得心应手 /财源广进/恭喜发财 /三羊开泰 /五福临门 /幸福安康 /大吉大利 /大红大紫/吉祥如意 /花开富贵 /金玉满堂 /福禄寿禧 /龙马精神 /喜气盈门/福星高照 /财运亨通 /一帆风顺,二龙腾飞,三羊开泰,四季平安,五福临门,六六大顺,七星高照,八方来财,九九同心,十全十美!!
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作文二:《国庆节表示祝福的四字词 国庆短信精选》400字
神州飞扬,壮丽山河,举杯共饮,歌声嘹亮,气宇不凡,欢声笑语,国富民强,欢蹦乱跳,欢欢喜喜。祝你国庆节快乐!
欢欣鼓舞,歌功颂德,歌唱祖国,祖国统一,国防力量,国徽闪闪,国家主权,庆祝生日,富丽堂皇。祝你国庆节快乐!
富民政策、富富有余,举国欢腾,祝福祖国,团结合作,团结互助,团结一致,团团圆圆,心情愉悦。祝你国庆节快乐!
快乐幸福,和谐幸福,和平统一,和平友好,和颜悦色,上下一致,彩灯高挂,十一长假,南来北往。祝你国庆节快乐!
客流高峰,纷纷出游,流光异彩,歌声飞扬,大地沸腾,充实富足,生活提高,国泰民安,欣欣向荣。祝你国庆节快乐!
举国上下,普天同庆,火树银花,五彩缤纷,花团锦簇,欢天喜地,张灯结彩,欢聚一堂,安居乐业。祝你国庆节快乐!
普天同庆,喜气洋洋,四海升腾,车水马龙,庄严肃穆,红旗招展,彩旗如林,成群结队,经济发展。祝你国庆节快乐!
盛况空前,仪式隆重,盛情邀请,兴高采烈,笑脸洋溢,锣鼓喧天,载歌载舞,高高兴兴,共同庆贺。祝你国庆节快乐!
天高云淡,歌舞升平,欢聚一堂,欢天喜地,全国齐欢乐,黄金周,旅游月,欢庆的锣鼓。祝你国庆节快乐!
作文三:《表示 看 的字词》3900字
表示“看”的字词: 瞥、瞅、望、瞄、瞪、盯 观察、凝视、注视、看望、探望、瞻仰、扫视、环视、仰望、俯视、鸟瞰、俯瞰、远望、眺望、了望 表示“说”的字词:讲、讨论、议论、谈论、交流、交谈、 表示“叫”的字词:嚷、吼、嚎、啼、鸣、嘶、嘶叫、嚎叫、叫嚷 表示“第一”的字词: 首、甲、冠军、魁首、首屈一指、名列前茅 象声词(表示声音的): 吱呀、喀嚓、扑哧、哗啦、沙沙、咕咚、叮当、咕噜、嗖嗖、唧唧喳喳、叽叽喳喳、轰轰隆隆、叮叮当当、叮叮咚咚、哗哗啦啦 表示春的成语: 鸟语花香、春暖花开、阳春三月、万物复苏、春风轻拂、春光明媚 表示夏的成语: 烈日当空、暑气逼人、大汗淋漓、挥汗如雨、乌云翻滚、热不可耐 表示秋的成语: 秋高气爽、五谷丰登、万花凋谢、天高云淡、落叶沙沙、中秋月圆 表示冬的成语: 三九严寒、天寒地冻、雪花飞舞、寒冬腊月、千里冰封、滴水成冰 带有人体器官或部位名称的词语: 头重脚轻、指手画脚、愁眉苦脸、心明眼亮、目瞪口呆、张口结舌、交头接耳、面黄肌瘦、眼明手快、眼高手低、昂首挺胸、心灵手巧、摩拳擦掌、摩肩接踵 带有动物名称的成语: 鼠目寸光、谈虎色变、兔死狐悲、龙马精神、杯弓蛇影、马到成功、与虎谋皮、亡羊补牢、雄狮猛虎、鹤立鸡群、狗急跳墙、叶公好龙、胆小如鼠、打草惊蛇、鸡飞蛋打、指鹿为马、顺手牵羊、对牛弹琴、鸟语花香、虎背熊腰、杀鸡儆猴、莺歌燕舞、鸦雀无声、鱼目混珠、鱼龙混杂、龙争虎斗、出生牛犊、望女成凤、望子成龙、狗尾续貂、爱屋及乌、螳臂当车、蛛丝马迹、投鼠忌器、门口罗雀、管中窥豹、 带有“马”的词语: 马不停蹄、马到成功、龙马精神、马失前蹄、指鹿为马、一马当先、 带有“鸡”的词语: 闻鸡起舞、雄鸡报晓、鹤立鸡群、杀鸡取卵、鸡犬不宁、鸡飞蛋打、鸡毛蒜皮 带有“牛”的词语: 小试牛刀、九牛一毛、牛头马面、牛鬼蛇神、牛马不如、牛角挂书、牛毛细雨、如牛负重、风马牛不相及、初生牛犊不怕虎、九牛二虎之力 数字开头的成语: 一诺千金、一鸣惊人、一马当先、一触即发、一气呵成、一丝不苟、一言九鼎、一日三秋、一落千丈、一字千金、一本万利、一手遮天、一文不值、一贫如洗、一身是胆、一毛不拔 二三其德、两面三刀、两肋插刀、两败俱伤、两情相悦、两袖清风、两全其美 三生有幸、三思而行、三令五申、三头六臂、三更半夜、三顾茅庐、 四面楚歌、四面八方、四海为家、四通八达、四平八稳、四分五裂 五大三粗、五光十色、五花八门、五体投地、五谷丰登、五彩缤纷、五湖四海、 六神无主、六根清净、六道轮回、六亲不认 七零八落、七嘴八舌、七高八低、七窍生烟、七上八下、七折八扣、七拼八凑 八面玲珑、八面威风、八仙过海,各显神通、 九霄云外、九牛一毛、九死一生、九鼎一丝、九牛二虎之力 十指连心、十面埋伏、十字街头、十全十美、十年寒窗、十万火急、十拿九稳 百年大计、百花齐放、百思不解、百家争鸣、百感交集、百读不厌、百川归海 千方百计、千军万马、千言万语、千辛万苦、千秋万代、千真万确、千里鹅毛 万无一失、万众一心、万事大吉、万人空巷、万家灯火、万象更新、万人瞩目 带有颜色的词语: 桃红柳绿、万紫千红、青红皂白、黑白分明、绿意盎然、 绿树成阴、素车白马、万古长青、漆黑一团、灯红酒绿、面红耳赤、青山绿水、 白纸黑字、青黄不接 金灿灿、黄澄澄、绿莹莹、红彤彤、红艳艳、红通通、白茫茫、黑乎乎、黑压压 鹅黄、乳白、湖蓝、枣红、雪白、火红、梨黄、孔雀蓝、柠檬黄、象牙白、苹果绿 表示颜色多的成语:五彩缤纷、五光十色、万紫千红、绚丽多彩、色彩斑斓 表示数量多的成语: 不胜枚举、数不胜数、不可胜数、数以万计、不计其数、成千上万、成群结队、人山人海、排山倒海、琳琅满目、车水马
龙、铺天盖地、满山遍野 表示变化快的成语:变化多端、变幻莫测、千变万化、瞬息万变 表示时间快的成语:光阴似箭、日月如梭、星转斗移、流星赶月 表示时间极短的词语: 一眨眼、一瞬间、刹那间、顷刻间、霎时间、时而、须臾、 表示“死”的词语: 去世、已故、牺牲、阵亡、逝世、与世长辞、为国捐躯、驾崩 表示人物神态的:扬眉吐气、怒目而视、火眼金睛、面红耳赤、热泪盈眶 表示“哭”的词语:泪流满面、泪如雨下、泪眼汪汪、泪如泉涌、嚎啕大哭、 表示“笑”的词语:喜笑颜开、眉开眼笑、哈哈大笑、嫣然一笑、微微一笑 表示“人物心情”的成语:忐忑不安、惊慌失措、闷闷不乐、激动人心、表示喜悦的:笑容可掬、微微一笑、开怀大笑、喜出望外、乐不可支 表示愤怒的:火冒三丈、怒发冲冠、勃然大怒、怒气冲冲、咬牙切齿 表示悲哀的:伤心落泪、欲哭无泪、失声痛哭、泣不成声、潸然泪下 表示忧愁的:无精打采、顾虑重重、忧愁不安、愁眉苦脸、闷闷不乐 表示激动的:激动不已、激动人心、百感交集、激动万分、感慨万分 表示舒畅的:舒舒服服、高枕无忧、无忧无虑、悠然自得、心旷神怡 表示着急的:迫不及待、急急忙忙、急不可待、操之过急、焦急万分 表示愧疚的:追悔莫及、悔恨交加、于心不安、深感内疚、羞愧难言 表示失望的:心灰意冷、大失所望、灰心丧气、毫无希望、黯然神伤 表示害怕的:惊弓之鸟、提心吊胆、惊惶失措、惊恐万状、惶惶不安 行效:深入浅出、借尸还魂、买空卖空、内忧外患、前呼后拥、异口同声、声击:三长两短、凶多吉少、不进则退、大同小异、大公无私、承上启下、天长日久:天崩地裂、天老地荒、理直气壮、云开日出 粗细各异:长短不同、黑白相间、表里如一 是非曲直:喜怒哀乐、安危冷暖、生死存亡 月光似水、茫雾似轻、枫叶似火、骄阳似火、秋月似钩 日月如梭、雪花如席、雪飘如絮、细雨如烟、星月如钩、碧空如洗、暴雨如注、 吉祥如意、视死如归、挥金如土、疾走如飞、一见如故、和好如初、心急如焚 山清水秀:早出晚归、眉清目秀、月圆花好、李白桃红、心直口快、水落石出、水滴石穿、月白风清、字正腔圆、口蜜腹剑、雨打风吹、虎啸龙吟、龙争虎斗、走马观花:废寝忘食、张灯结彩、招兵买马、争分夺秒、坐井观天、思前顾后、 投桃报李、行云流水、乘热打铁、生离死别、舍近求远、返老还童、打草惊蛇、 载歌载舞:难舍难分、能屈能伸、蹑手蹑脚、有始有终、若即若离、古色古香、 AABB:摇摇摆摆:恍恍惚惚、清清楚楚、明明白白、干干净净、飘飘洒洒、 ABAB(动作):整理整理打扫打扫、清扫清扫、舒活舒活、清理清理、忽闪忽闪 ABAB(颜色):雪白雪白、碧绿碧绿、金黄金黄、乌黑乌黑、瓦蓝瓦蓝 AABC:闪闪发光:窃窃私语、津津乐道、欣欣向荣、栩栩如生、滔滔不绝、 ABCC:神采奕奕:星光熠熠、小心翼翼、炊烟袅袅、白雪皑皑、烈日灼灼、 无影无踪:无牵无挂、无边无际、无情无义、无忧无虑、无缘无故、无穷无尽、 不干不净:不清不楚、不明不白、不闻不问、不伦不类、不吵不闹、不理不睬 自言自语:自说自话、自吹自擂、自私自利、自高自大、自暴自弃、自给自足 时隐时现、时高时低、时明时暗、时上时下、 半信半疑:半明半昧、半梦半醒、半推半就、 千辛万苦:千军万马、千言万语、千变万化、千山万水、千秋万代、千丝万缕 千奇百怪:千锤百炼、千方百计、千疮百孔、千姿百态 前因后果:前呼后拥、前思后想、前赴后继、前仰后合、前倨后恭、 天经地义:天罗地网、天昏地暗、天诛地灭、天南地北、天荒地老、 有眼无珠:有气无力、有始无终、有备无患、有恃无恐、有勇无谋、有名无实、 东倒西歪:东张西望、东奔西走、东拉西扯、东拼西凑、东邻西舍、东鳞西爪 表示形势紧急的成语:迫在眉睫、
千钧一发、燃眉之急、十万火急 表示声音极响的词语:震耳欲聋、惊天动地、震天动地、响彻云霄 表示“团结一致”的四字词:众志成城、齐心协力、同心同德、万众一心 表示“钻研精神”的四字词:废寝忘食、刻苦钻研、争分夺秒、精益求精 表示思想集中的四字词:专心致志、全神贯注、聚精会神、一心一意 描写场面热闹的成语:车水马龙、人山人海、人声鼎沸、摩肩接踵、热闹非凡 表示“有名”的词语:闻名于世、举世闻名、闻名天下、大名鼎鼎、人尽皆知、 表示“赞扬”的词语:赞不绝口、赞叹不已、连连称赞、叹为观止、交口称赞 描写波浪巨大的词语:汹涌澎湃、波涛汹涌、白浪滔天、惊涛骇浪、浪花飞溅 描写湖面平静的词语:风平浪静、水平如镜、波光粼粼、微波粼粼、碧波荡漾 描写“瀑布”的词语:飞流直下、一泻千里、万丈瀑布、水帘悬挂 描写“晨”的词语:雄鸡报晓、红日东升、朝霞辉映、金光万道 描写“午”的词语:中午时分、丽日当空、艳阳高照、当午日明 描写“暮”的词语:暮色苍茫、夕阳西下、天色模糊、晚风习习、华灯初上67(描写“夜”的词语:月明星稀、灯火通明、漫漫长夜、万家灯火、夜幕降临68(描写“大雨”的词语:狂风暴雨、倾盆大雨、瓢泼大雨、大雨淋漓、暴风骤雨 描写“雨”的词语:秋雨绵绵、绵绵细雨、细雨如烟、淅淅沥沥、暴雨如注 表示“天气晴朗”的词语:风和日丽、天高云淡、万里无云、秋高气爽、 描写“雪”的词语:纷纷扬扬、粉妆玉砌、银妆素裹、白雪皑皑、冰雪消融 带有“雪”字的词语:冰天雪地、白雪皑皑、雪花飞舞、大雪封门、雪中送炭 描写“风”的词语:和风拂面、风狂雨猛、秋风凉爽、北风呼啸、轻风徐徐 带有“看”的近义词的成语:络绎不绝 门庭若市 万人空巷 描写说的成语:直言不讳 真心诚意 侃侃而谈 滔滔不绝 推心置腹 绘声绘色 描写友情的成语:肝胆相照 情同手足 志同道合 同甘共苦 关怀备注 亲密无间 描写谦虚的成语:不骄不躁 功成不居 戒骄戒躁 洗耳恭听 虚怀若谷 慎言谨行 描写学习的成语:学无止境 学而不厌 真才实学 学而不倦 发奋图强 废寝忘食 描写学习的成语:学无止境 学而不厌 真才实学 学而不倦 发奋图强 废寝忘食 描写人间情谊:恩重如山 深情厚谊 手足情深 形影不离 血浓于水
作文四:《治疗“不专心”病_专心让我更出色读后感,专心致志成语接龙,表示专心做事的成语》1100字
治疗“不专心”病_专心让我更出色读后感,专心致志成语接龙,表示专心做事的
成语
治疗“不专心”病
江苏省江阴市实验小学五(2)班 倪逸炜
说实话,我怀疑自己上辈子可能跟孙悟空学过“灵魂出窍”,以至于我的心很容易神游,一飞就飞出十万八千里,玩乐一番再回家。半个月前,班里开展整改大行动,趁着这股东风,我准备对症下药,狠狠地切除这个病根。
药方一:警示语有效度??
放学回家,我取出一沓“N次贴”,掏出一支黑色水笔,开始制作整改警示标志。先工工整整地写上本人创作的“凡人小语”:“失败乃成功之母,专心乃成功之父。”接着画上几个五角星环绕在它周围,这叫“众星捧月”。虽说画面不够精美,但主题鲜明,重点突出。自我欣赏一番后,我又“复制”了N份,分别贴在书桌上,床头柜上,书柜上,窗上,墙壁上??它们遍及家里的角
角落落,仿佛一只只明亮的小眼睛。
别看这些警示标志不起眼,一开始作用可不小。望着窗外的小鸟想发呆,猛然瞅见了警示语,我立刻回过神来;手伸向橡皮刚想玩一把,看见警示语,立刻缩回手。但几天后,我竟然对警示语产生了免疫能力,无视它的存在。看来,我是“重症患者”,想康复,得另寻他路。
药方二:自我教育有效度???
使出浑身解数把外出游玩的心抓回来后,我开始自我教育:“倪逸炜~你怎么又不专心了~不专心给你带来的坏处还少吗,写字差,速度慢,然后挨骂??走神的结果是痛苦,专注的结果是喜悦。怎么又忘了~??”唠唠叨叨,简直得了唐僧的真传。教育完毕,继续学习。
我怕烦,所以这一招还是比较有效的。但是,好景不长,这不,写到“羊”字,我不知怎的又飞到了青青草原上,想到了喜羊羊、沸羊羊、美羊羊??“叽叽”的一声鸟鸣才把我惊醒。天哪,我又走神了。这一回,我想再狠狠地自责一番,良久,却无语。
药方三:跟时间赛跑有效度:????
周五,要誊写作文。这篇文章有八九百字,估算一下,大概四五十分钟能写完。我想,不如来个测试吧,由闹钟当计时员。
“3、2、1 !开始~”我握着笔,开始奋笔疾书。笔尖在纸上飞快地跳着舞蹈,一分钟,写了一行多,估摸着有近30个字。良好的开端是成功的一半,我信心十足。秒针飞快地“滴答”着,似乎在说:“加油~加油~”十分钟。三十分钟。手真酸,还有,口渴了,最好??我深呼吸两下,熬过去了。
终于,最后一个标点完成了,看看时间,45分钟~
两周后,班级整改活动宣布结束,但是,我的整改行动还在继续,因为,我要与“不专心”病斗争到底~ 《治疗“不专心”病》
作文五:《四字词的复习》7600字
《四字词的复习》三年级语文复习课教学设计
教学目标
1、积累四字词。
2、区分、认识三年级主要学习的四字词类型:描写人物神态的四字词语;描写秋天的四字词语;描写人物心情的四字词语;描写花的四字词语;写带有反义词的四字词语。
3、能积累、运用这几种类型的四字词。
教学重点与难点
1、教学重点:区分、认识三年级主要学习的四字词类型。
2、教学难点:能积累、运用这几种类型的四字词。
教学课时
一课时
教学过程
课前汇报——我的发现——合作学习——积累运用
教学活动1课前汇报
1、班长介绍:今天课前5分钟汇报开始,请xxx出来,大家掌声欢迎。
2、学生汇报自己收集的成语与名言,并说出其中一个成语故事的内容,然后进行故事内容提问。
成语:惊弓之鸟 一步登天 一鼓作气 一日千里
名言:时间就是金钱,时间就是生命——富兰克林
教学活动2我的发现
1、分角色,学生齐读以下五组四字词语:
大惊失色 眉开眼笑 目瞪口呆
秋高气爽 春华秋实 秋收冬藏
心花怒放 兴高采烈 情不自禁
万紫千红 百花齐放 鸟语花香
远近闻名 黑白相间 头重脚轻
2、思考:你从这五组四字词中发现了什么?
第一组:描写人物神态的四字词语;
第二组:描写秋天的四字词语;
第三组:描写人物心情的四字词语;
第四组:描写花的四字词语;
第五组:写带有反义词的四字词语。
教学活动3合作学习
过渡语:现在同学们按要求写四字词语,看谁写得多。1、四人小组交流汇报,互相订正修改。
描写人物神态的四字词语:
描写秋天的四字词语:
描写人物心情的四字词语:
描写花的四字词语:
写带有反义词的四字词语:
3、全班交流汇报。
4、评议。
教学活动4积累运用
过渡语:学以致用,温故而知新。四字词用得好,文章百读不厌,吸引读者。看看以下的例子。
1、 比较句子,说说哪句好,为什么?
风筝飞走了,我们很害怕,到处找呀、叫呀。我们都哭了,低着头坐在田埂上。 风筝飞走了,我们大惊失色,千呼万唤。我们都哭了,垂头丧气地坐在田埂上。
2、运用四字词把文章修改地更美。
春天来了,花儿开了,我们来到郊外玩。看到很多颜色的花,我们很想快点儿摘。正在这时,一只身上有黑、白两色的蜜蜂飞来,我们很害怕都说不摘了,低着头回家了。
3、小组交流修改文段。
4、汇报评议:谈谈这节课的收获并颁发一个奖项给这节课表现最突出的同学。
小学三年级语文第五单元复习课教学设计
教学目标:
1、认识本单元生字词,会注音、会写形,能区分形近字、同音字。
2、积累四字词语,会写会填空;会选词填空;知道常用的反义词,掌握近义词。
3、会用生词造句;会改变句子的说法使意思不变。
4、掌握每篇课文应背、应理解的知识;阅读短文能够养成边读边思考、边划的良好学习习惯,能找准信息。
教学方法:练习法、小组竞争法、评价激励、
学习方法:自主学习、合作学习
教学用具:课件、语文书、复习试卷
教学过程:
一、激情导入,乐中求学
激趣——回顾课文
今天我们来复习第五单元。首先来回忆一下第五单元的内容有哪些?(《古诗两首》、《富饶的西沙群岛》、《美丽的小兴安岭》、《东方之珠》、语文园地)
本单元的主题是什么?感受祖国的魅力和富饶
二、着眼整组,明确目标
本单元的主题是什么?感受祖国的魅力和富饶
出示复习目标:
1、复习本单元要认识的部分生字、会写生字词,做到会认会写,能区分形近字、同音字。
2、积累四字词语,会写会填空;会选词填空;复习用近义词理解生词的方法。
3、会用生词造句;会改变句子的说法使意思不变。
4、掌握每篇课文应背、应理解的知识;阅读短文能够养成边读边思考、边划的良好学习习惯,能找准信息。
本节课复习,我们分五个大组比赛,老师当记分员。比一比看哪一个组纪律好!复习得效果好!答对题目加十分,答错之后本组更改正确加五分,纪律不好扣十分。
三、整体回顾,知识归类
1、复习本单元“字”
(1)课件出示:开火车读,没有读错的组加十分。
(2)读拼音写词语。
打开复习卷做第二题。时间3分钟,同桌互批、订正1分钟。全对的起立,哪一组全对的人最多加十分。
齐读词语两遍,边读边记。有错的改错三遍。
(3)区分形近字、同音字。
看试卷上第三题。快速找同音字有哪两组?
每组第二排的同学起立,口头组词,正确加分。有错同桌可帮助纠正。 口头答对了,关键在于书写认真,养成仔细的习惯,不要眼高手低。
(4)多音字口头组词。每组第三排的同学起立回答。
2、复习“词”
(1)打开词语表,读一读记一记30秒。
(2)填写四字词语:在卷子上写。同桌互批、订正。2、选词填空:
3、复习“句”
(1)读句子,用带点的词语造句。(口头回答)每组一人,答对了本组要复述一遍。(目的是训练孩子们的听力、判断力、凝聚力)
(2)口头说句子:给句子换一个说法,意思不变。
a妈妈把我的衣服洗干净了。(被)
b小红的书包被我弄脏了。(把)
c弟弟哭了,因为他的玩具坏了。
d因为王刚迟到了,所以老师批评他了。
e叶子上的虫还用治?(陈述句)
4、复习课文
每组第四排同学回答。
(1)《望天门山》《饮湖上初晴后雨》表达了诗人什么样的情感?()()()
(2)《富饶的西沙群岛》,分别描写了哪几个方面?()()()(),第四自然段的中心句是哪一句话?哪句话最能说明西沙群岛的鱼最多?
(3)《美丽的小兴安岭》是按照什么顺序来写的?
四、单元小结、学法迁移
在本单元的复习中,大家要把掌握的好词好字和习作方法运用到作文中。
三年级语文复习模式
我们三年级语文组经过研讨。将复习课可分为两种形式,一是“单元复习”,二是“主题复习”。单元复习课教学模式的程序大可以分成五步:
一、激情导入,乐中求学
二、着眼整组,明确目标
三、整体回顾,知识归类
四、单元小结、学法迁移
一)激情导入,乐中求学
单元复习课的难度较大,要圆满完成任务,首先对学生进行情感前提的调动,使之能在愉悦的心理状态下,以饱满的学习热情和主动的学习精神,投入到紧张的复习中去。激情导入的方式多种多样,教师可根据教材和学生的实际情况灵活而定。在《单元复习课中》我是这样导入的:老师和同学们欣赏几组美丽的图片,你们愿意吗?我的设计意图在于用生动形象的语言和精美的图片,牢牢吸引住学生,使学生一上课就把注意力集中到学习上来,愉快地投入到学习中来。
(二)着眼整组,明确目标
要求学生在教师的指点、启示下,根据教材内容,着眼整组,明确复习内容和目标。这样既能发挥教师的主导作用,又能充分发挥学生的主体作用,本堂课我确立的教学目标如下:
1、回顾课文内容,让学生畅谈所知,感悟所知。
2、复习本单元所学生字,组字成词,从而提高学生创造思维的能力。
3、通过课外识字增加识字量,唤起学生在生活中主动识字的热情。(三)整体回顾,知识归类
教师引导学生整体回顾,抓住联系,知识归类,构建一个语文基本功综合训练的知识网络。
在本课的教学中,我先带领学生复习课文内容:
现在就有请我们的几组图片闪亮登场。(出示图片)
给图片配上所学的课文内容,能把它背出来吗?配上音乐来背一背。(背之前要提出要求,正确、流利、有感情地背诵,并且要多种形式地背,男生背、女生背、全班齐背??)
在备完课文后让学生畅谈所知,谈谈自己学后的收获。
小结:祖国,她好像很抽象,很伟大,大得无法传递,无上神圣,不可代替。祖国,她又好像很具体,具体得如一撮土,一滴水。认识和了解祖国就从这里开始??我的设计意图是通过优美的图片,让学生积极回忆课文内容,感受祖国的广大,祖国的美丽
接着复习本单元生字:
(四)单元小结,增强自信
主要从两方面进行。一是对知识重点进一步敲定,以便加深认识,形成烙印。二是对学生的复习情况予以鼓励,增强自信。本堂课对本单元课文做了回顾,感受到了祖国的广大与家园的美丽。对生字做了细致的抽查,同学们掌握的也很到位。在今后的学习中,希望同学们插上学习的翅膀,在知识的自由王国里尽情地翱翔。
总之,要想上好语文复习课,提高复习效率,就应该整体把握教材,采取合适的复习形式,关注学生的自主发展,使学生通过主动参与、合作探究,达到对语文知识的深入把握和语文综合能力的提高。
三年级复习课教学设计
三年级上册第四单元复习课
教学目标:
1、复习巩固生字词。
2、梳理课文内容。
教学重难点:复习巩固生字词,掌握理解词语的方法。
教学过程:
一、 激趣 谈话导入。
1、昨天,我们已经复习了第三单元,今天我们进行第四单元复习,希望大家能温故知新,有新的收获。(板书:第四单元复习)
二、梳理课文。
1、同学们说说第四单元包括哪几篇课文?(学生说教师贴出板书10、齐白石的画11、卢沟桥的狮子12、罗马速写 )手指板书说:今天我们主要复习这三篇课文和语文乐园(四)(贴出语文乐园四)
①请同学们静静地想一想这几篇课文讲了什么?
谁能用两三句话简单地说一说,《10、齐白石的画》这篇课文主要写了什么? ②《11、卢沟桥的狮子》写的又是什么?
③谁能用书上的一句话,概括地说说《12、罗马速写》的主要内容。 罗马这座城市很特别,遗址多,雕塑多,喷泉也多。
小结:这三篇课文从不同角度介绍了古今中外的文化,让我们走进人类文化这座巨大的宝库的大门,感受人类文化的源远流长博大精深。
三、复习字
1、在这单元的学习中我们学会了许多生字,其中有25个会认字,30个会写字。其中在乐园四中我们还认识了许多有趣的部首字。看屏幕,读一读。出示课件 火— 心—
贝— 鸟—
弓— 戈—
皿— 缶—
2.出示课件,这些字你们也会读吗?边读边想,边观察,这些字的部首和这些字有什么关系?
火—烤 心—忠
贝—财 鸟—鸽
弓—张 戈—战
皿—盆 缶—罐
3. 指名回答:
我们祖国的文字--汉字是世界上最古老的文字之一。汉字的产生和构造都有许多有趣的地方。所说的“部首”,通常是指合体字的表义偏旁,认识生字时看到这些部首,可以知道一些字的意义,同时帮助我们用部首查字法认识更多的汉字。
4.谁来说说,你还知道哪些部首字?
四、复习词语。
1、(指着板书说),下面我们来复习词语(贴出板书)。
1.课件出示下列词语:
著名 饥饿 描绘 丰富 蜡烛 建筑 淘气 仍然
望柱 雕刻 祖宗 甚至 点缀 媲美 罗马 废墟
外壳 歇后语 老百姓 卢沟桥 斗兽场
2、指名读。其他的同学听一听他读准了没有。纠正字音,齐读
3.说说这些多音字的其他读音,读多音字。
4.完成练习一、二题,检查,交流。
5.这些词语读准了,这个单元还有很多四字词语,老师也把他们请出来了。自由读一读,读准字音,并想想它们的意思。
课件出示:
形态各异 比比皆是 完整无缺 街头巷尾 星罗棋布 千姿百态
别具一格 形态各异 取之不尽 用之不竭 微不足道 欣欣向荣
刚劲矫健 栩栩如生 秀劲绝伦 清丽雅逸 自相矛盾
6.同桌互相交流交流你是怎样理解这些词的。
7.谁来把你了解的词语意思和大家分享。平时我们遇到不懂的词语时,是怎么做的呢?
指名回答,交流。
取之不尽,用之不竭
① 谁来说说“取之不尽,用之不竭”是什么意思?
②说说微不足道的意思。说说你是用什么方法来理解的
课文中带有这个词语的句子:那些原来在生活中微不足道的事物,经过他的描绘,好像忽然有了深长的意义。
指名读句子。
联系上下文想想微不足道的事物指的是什么?
对,指的就是齐白石所画的蝗虫,老鼠,白菜,扫把等生活中微小的不值一提的事物。
文章中出现了一些像这样难以理解的词语时,咱们可以用查字典,结合句子,结合课文联系上下文来理解。
8、男女生轮流读这些成语。
9、请同学们自由读一读,记一记。
10、出示练习,完成练习三
(指板书)刚才我们复习了第四单元的词语,积累了的丰富的词汇,在写作中我们要准确地使用这些词,文章才更有文采.
五、复习句
1、中还有许多有趣的句子呢,我们一起来读读,看看这些句子有啥小秘密。
A、由读,交流汇报,教师相机指导。
⑴卢沟桥的狮子----数不清
①指名读,说说这句话的特点。
歇后语是中国人民在生活实践中创造的一种特殊语言形式,是一种短小、风趣、形象的语句。在一定的语言环境中,通常说出前半截,“歇”去后半截,就可以领会和猜想出它的本意,所以就称为歇后语。
你们还知道哪些歇后语?指名交流。
同学们真善于积累,现在老师考考大家,出示课件:
试着写写: 小葱拌豆腐---
十五个吊桶打水----
张飞绣花------
⑵罗马这座城市很特别,遗址多,雕塑多,喷泉也多。
这句话出现在12课的开头,概括文章的主要内容。一篇文章或一段话的开头,有一句概括全文或全段主要内容或中心的话,叫总起句。
⑶卢沟桥的狮子大小不一,形态各异,真是很难数清楚。
小结:这句话出现在11课的开头,这句话概括了卢沟桥狮子的特点,是对1、2自然段的总结,是个总结句。
B.出示练习,交流讨论
根据文章内容,写总起句。
______________。它玲珑的小面孔上,嵌(qiàn)着一对闪闪发光的小眼睛。一身灰褐色的毛,光滑得好像搽(chá)过油。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,显得格外漂亮。
复习过程充满成功的喜悦,但有时也会遇到困难,我们要牢牢记住马克思的那句名言,激励自己。出示课件:
在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。
全班齐读,齐背。
六、总结。
孔子说“温故而知新,可以为师矣”。天我们对第四单元的生字、词语、句做了一个归纳和复习,后面几个单元我们也可以采用这样的方法分成这几块来复习。关于这一单元的古诗诵读、口语交际、习作我们将在后面进行分类复习。
板书设计:
第四单元复习
10、齐白石的画 11、卢沟桥的狮子 12、罗马速写 语文乐园四
字 词 句
归类复习—— 自然段的构段方式
钢城十九小:张三红
教学目标:1、复习本学期所学的构段方式——总分式和问答式。
2、能够熟练找出文章或自然段中的总起句。了解总起句在文章或自然段中的作用,并能适时运用
教学重点:复习巩固总分式和问答式构段方式。
教学难点:总分式和问答式构段方式的运用。
教学过程:
教师导入 :本学期我们学习了24篇讲读课文,这些课文中,有些课文中自然段 的构段方式特别有意思,让我们一起回顾这些课文,看看他们的构段方式有什么 特点。下面我们以第8课《大自然的声音》为例,具体的来了解一下。
一、讲解总分式构段方式:
教师出示幻灯:8、大自然的声音
师:请同学们快速默读2~4自然段,边读边思考:这三段在段的构成上有什么相同的地方?
生:这三段每一段的开头都是一个总起句。
师:你怎么判断这一句是总起句呢?
生:因为后面的内容都是围绕这一句话来写的,所以我判断他是一个总起句。 师适时归纳:
像这样,一段的开头以一个句子总起,后面的内容都是围绕这句具体描写的,这样构段的方式我们叫他总起式的构段方式。开头的一句,我们叫它总起句,这一句也是这一段的中心句。
师:我们再把这一段齐读一遍。(生读②自然段)
教师归纳:同学们,在我们的汉语言文学中,总起式的构段方式非常有意思,你们看,在这总起式的语段中,他能把一句简单的话用非常具体的语言表现出来,使我们理解起来更清晰,更明了;同时,他又能把一段非常具体的、丰富的语言用一句话高度的概括出来,既简练又准确。这就是我们汉语言文学的魅力所在。 师:总起式的构段很灵活,有些只有一段是,有些就像第八课一样,几段都有,这就需要同学们做个有心人去细心观察和判断。其实我们课文中有很多课文中的构段方式都是这种总起式的构段方法。请同学们打开课文第16课17课,学生结合内容说出总起句。
二、讲解问答式构段方式:
师:除了总分式的构段方式,课文中还有哪些构段方式呢?我们再来看看这一自然段:
幻灯出示《五彩池》片段:
师:请一个同学把这一段给大家读一读,其他同学边听边观察,这一段落有什么特点?
生:这一段第一句话是一个问句。
师:你观察得真细致,像这样段落开头是一个问句,后面所写的内容主要是回答这个问句,以这样的形式构成的段落的方式,我们叫它问答式的构段方式。 师:同学们,以这种提问式的方式开头有什么好处?
生:可以引起人们的好奇,对下文产生兴趣,更加吸引读者。
师:对,这就是许多作家为什么要运用问答式的方法构段的原因。其实,我们在写文章的时候也可以采用这种构段方式。
三、巩固练习:
师:刚才同学们和老师一起复习了我们这学期课文中出现的两种构段方式,下面老师出示几个自然段,你们来判断一下,看看他属于哪种构段方式,如果是总起
式的构段方式,请你画出总起句,并说说你的理由。
教师出示练习,学生练习。
学生练习后,指名回答,检验掌握情况。教师适时评讲。
四、拓展练习:
1、出示一段话,让学生在这段话开头加上一个总起句。
2、出示一个总起句,让学生在后面续写,使它成为一个总起式的构段方式。 教师总结:
这节课我们复习了总起式和问答式的构段方式,课文中还有其他的一些构段方式,我们以后再接着讲。下节课我们将复习如何结合课文内容理解词语和重点语句的意思。下课。
板书设计:
构段方式
总分式
问答式
课堂习题:
一、判断下列自然段的构成方式,如果是总分式的构段方式请勾画出总起句并说明理由。
①这条瓷鱼,不同的摆法就有不同的样子。把它平放着,它像睡觉;拿起来斜看看,它似乎准备游向远方;把它竖起来,又像张开圆圆的嘴,等着你给它东西吃;把它侧卧着,它似乎在不停地呼吸,不停地哈气;提着它的尾巴,它像在流泪,苦苦哀求你放开它……
②你知道西双版(bǎn)纳(nà)有棵大象树吗?你看,粗壮的树干,弯弯的,长成“大象”的身子;三根落地的气根和树干一起,成了“大象”的四条腿。一条细细的“尾巴”光光滑滑,“象鼻子”好粗好长哟!还有那双“眼睛”,原来是两颗小小的树瘤(liú)!多么像大象呀!
我们喜欢到大象树下来玩耍。早上,我们在大橡树下读书,唱歌;中午,我们在大象树下捉迷藏,爬在“大象”背上给它抓痒痒;晚上,我们背着竹床来到大象树下乘凉,听爷爷奶奶给我们讲大象树的传说……
③有一次,华佗在路上遇见一个病人,病人很难受地哼着。华佗问他,他说嗓子堵住了,咽不下东西去,华佗给他看了看病,让他到路边卖大饼的摊子上买三两蒜泥和半碗醋,吃下去就会好。病人照他说的做了,不一会儿就吐出一条虫子来!华佗的医术多么高明呀!
二、按要求完成下列练习:
1、 。松鼠四肢灵活,行动敏捷,总是在树枝上跳来跳去,互相追逐嬉戏。精巧的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛,机警地转动着。身上灰褐色的毛光滑得如同搽过油,摸上去细腻而柔软。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,显得格外漂亮。(给自然段加一总起句,使之成为一个总分式的构段方式)
2、人们观赏山茶花后为什么拍案叫“绝”呢?是因为
(在横线上加一两句话,使他成为一个问答式自然段)
3、课间的活动真是丰富多彩呀!
(把这段话补充完整,使他成为一个总分式的自然段)
作文六:《四字词的解释》2200字
四字词的解释:
栩栩如生:形容艺术形象非常生动逼真,像活的一样。文中指丝绸之路的巨型石雕,那一峰峰骆驼与高鼻凹眼的西域商人,精神饱满,姿态各异,非常生动逼真。
栩栩如生:形容艺术形象非常生动逼真,像活的一样。文中指丝绸之路的巨型石雕,那一峰峰骆驼与高鼻凹眼的西域商人,精神饱满,姿态各异,非常生动逼真。
五彩缤纷:颜色繁多,非常好看。文中指中国赠送的绫罗绸缎五颜六色,令人眼花缭乱。
崇山峻岭:高大陡峭的山岭。
美轮美奂:轮,高大;奂,众多。形容房屋高大华丽。文中用来形容我国的音乐、舞蹈、绘画、雕刻等艺术,由于汲取了西方文化的长处而变得更加丰富多彩,精美绝伦。
浑黄一体:全都是黄色,分不出界限。文中指戈壁自然环境恶劣,没山没水没人烟,只有漫天黄沙,连天和地的界限也无法分清。
高大挺秀:高大笔直,挺拔秀丽超出一般。文中用来形容茫茫戈壁上的白杨树,在那样恶劣的自然环境中,仍能够长得如此高大,令人赞叹。
银装素裹:素,没有染色的。裹,包,缠。从上到下没有一点彩色,非常素洁。文中指风火山被冰雪覆盖的样子。
七零八落:形容零散稀疏的样子。特指原来又多又整齐的东西现在零散了。文中指保温大棚被狂风破坏而零乱不堪的场面。
不翼而飞:形容东西突然丢失。文中指风火山上的天气极其恶劣,狂风能将屋顶的铁皮瓦刮走。
劈头盖脸:从正前方正对着头和脸劈下来、盖下来。文中指气候恶劣,不给人们任何预防和躲避时间,一场冰雹就突如其来地袭击了筑路大军。
杯水车薪:比喻无济于事,解决不了问题。文中指风火山海拔高,氧气含量不到平原的一半,氧气瓶所提供的氧气满足不了人正常的生理需要。筑路大军的生命面临严重威胁。
废寝忘食:顾不上吃饭,忘记了睡觉。形容勤奋专心。文中指科技人员夜以继日地实验、攻关,为攻克世界级难题勤奋工作。
随心所欲:指随着自己的心意,想怎样就怎样。
绞尽脑汁:形容费尽心思。
1
面不改色:不改变脸色;形容临危不惧,从容自若。
安居乐业:安定地生活,愉快地工作。
小心翼翼:原形容严肃虔敬的样子,现在用来形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。
若无其事:好像没有那么回事似的,形容不动声色或漠不关心。
不动声色:不说话,不流露感情,形容态度镇静。
无边无涯:没有边际。
奄奄一息:形容气息微弱。
咆哮:形容水流的奔腾轰鸣,也形容人的暴怒喊叫。课文是指洪水来势凶猛,奔腾呼啸。
狞笑:凶恶地笑。本课是形容洪水的凶猛、可憎。
拥戴:拥护推戴。
放肆:(言行)轻率任意,毫无顾忌。
跌跌撞撞:形容走路不稳。
迫不及待:急迫得不能再等待。
一声不吭:吭,出声,说话。“一声不吭”是指一直沉默不语,一句话也没有说。
无价之宝:形容物品特别珍贵,用多少钱也买不到。
绝口不提:因回避而不说。
完璧归赵:璧,古代玉器的一种,平圆形,中间有孔。本课的和氏璧,指的是用楚国人卞和发现的一块玉制成的璧。“完璧归赵”指把和氏璧完好无损地送回赵国。这个成语现在常用来比喻把东西完好无损地归还原主。
攻无不克:攻城夺地,没有拿不下来的。
战无不胜:形容强大无比。每战必胜。攻无不克、战无不胜这两个成语多指善于打仗。
负荆请罪:负,背着。荆,荆条,用来打人的东西。本课指廉颇光着上身,背着荆条,到蔺相如家请罪。这个成语现用来表示向人认错赔罪。
2
同心协力:协,合。团结一致,共同努力。
踉踉跄跄:走路不稳,跌跌撞撞的样子。
喜不自胜:欢喜得自己不能控制。形容非常高兴。
天造地设:自然形成又合乎理想。
人而无信,不知其可:孔子名言。信:信用;其:那;可:可以,行。一个人如果
没有信用,不知道他怎么去做人。
抓耳挠腮:乱抓耳朵和腮帮子。形容焦急、忙乱或苦闷得无计可施的样子。
力倦神疲:太累了而全身无力,精神不好。
精神抖擞:指表现出来的旺盛的活力。
半信半疑:有点儿相信又有点儿怀疑。
天衣无缝:比喻事物没有一点儿破绽。
妙不可言:美妙得不能用语言形容。
十全十美:各方面都非常完美,毫无缺陷。
莞尔一笑:形容微笑的样子(多指女性)。
花团锦簇:形容五彩缤纷、十分华丽的景象。
姹紫嫣红:嫣:娇艳。形容各种好看的花娇艳绚丽。
操纵自如:课文中指船夫驾驶小船熟练灵活,得心应手。
手忙脚乱:形容做事慌张,没有条理。
熟视无睹:指对客观事物不关心,虽然经常看见,却跟没看见一样。
以一当十、以一抵百:原形容军队勇敢善战。文中指一头大象抵得上十个人、一
百个人,为泰国人做工服役作用巨大。
彬彬有礼:形容举止文雅。
翩翩起舞:形容轻快地跳舞。
3
妙不可言:美妙得无法用语言形容。
含情脉脉:眼神传达或内心怀着情意。
虎背熊腰【解释】:背宽厚如虎,腰粗壮如熊。形容人身体魁梧健壮。 垂头丧气 【解释】:垂头:耷拉着脑袋;丧气:神情沮丧。形容因失败或不顺利而情绪低落、萎蘼不振的样子。
健步如飞 :健步如飞的中文
大摇大摆【解释】:走路时身子摇摇摆摆。形容自以为了不起的傲慢神态。 点头哈腰【解释】:比喻虚假的恭敬或过分的客气。
4
作文七:《春天的四字词》1800字
春天的四字词
春天的四字词
春暖花开、春意盎然、鸟语花香、春色满园、春回大地、莺歌燕舞、春山如笑、春色撩人、春意阑珊、春光漏泄、花红柳绿、草长莺飞、姹紫嫣红、百花齐放、柳暗花明、万紫千红、红情绿意、雨丝风片、双柑斗酒、杏雨梨云、百花争艳、生机勃勃、绿肥红瘦、欣欣向荣、柳亸莺娇、桃李争妍、花明柳媚、李白桃红、柳莺花燕
雨后春笋、春寒料峭、繁花似锦、春花秋月、绿肥红瘦、寸草春晖、莺歌燕舞、枯木逢春、含苞待放、春和景明、春风得意、风花雪月、出水芙蓉、春华秋实、花团锦簇、草长莺飞、姹紫嫣红、花枝招展、暗香疏影、秋收冬藏、纷纷扬扬、春意阑珊
春天的四字词语解释:
1、斗色争妍:形容花盛开~竞相逞美。
2、惠风和畅:柔和的风~使人感到温暖、舒适。惠:柔和;和:温和;畅:舒畅。
3、口角春风:原指言语评论如春风之能生长万物。后比喻替人吹嘘或替人说好话。
4、月旦春秋:比喻评论人物的好坏。
5、杏雨梨云:形容春光美丽。
6、一场春梦:比喻过去的一切转眼成空。也比喻不切实
1 / 4
际的想法落了空。
7、绿肥红瘦:绿肥:绿叶茂盛~红瘦:花渐凋谢。形容暮春时节花稀而叶盛的景象。
8、秋实春华:比喻德行和才华。
9、春生秋杀::春天万物萌生~秋天万物凋零。
10、花娇柳媚:形容春天绿柳成荫、繁花似锦的景象。
11、春色撩人:春天的景色引起人们的兴致。撩:撩拔~挑逗、招惹。
12、腊尽春回:腊:指腊月,即农历十二月。腊月过去,春天又来了。
13、桃红柳绿:桃花嫣红~柳枝碧绿。形容花木繁盛、绚丽多彩的春天景色。
14、乍暖还寒:形容冬末春初气候忽冷忽热~冷热不定。
15、绿草如茵:绿油油的草好像似地上铺的褥子。常指可供临时休憩的草地。
16、桃花流水:形容春日美景。也比喻男女爱情。
17、花香鸟语:花儿散发着清香~鸟儿在欢唱。形容动人的春天景象。
18、满园春色:整个园子里一片春天的景色。比喻欣欣向荣的景象。
19、料峭春寒:料峭:微寒。形容初春的寒冷。
20、春意阑珊:春天的景象衰败凋残~指春天就要过去了。
2 / 4
阑珊:将尽~将衰。
21、秋月春风:指良辰美景。也指美好的岁月。
22、满袖春风:衣袖飘曳生风~形容十分得意。
23、春山如笑:形容春天的山景如微笑般明媚动人。
24、柳暗花明:?垂柳浓密~鲜花夺目。形容柳树成荫~()繁花似锦的春天景象。暗:指树荫蔽日。明:丽。?也比喻突遇到新的境界或形式。
25、春色恼人:春日美好的景色~反惹人烦恼。
26、春色满园:园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。
27、有脚阳春:承春:指春天。旧时称赞好官的话。
28、花红柳绿:像花一样的红~像柳一样的绿。形容明媚的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。例:暮春三月~桃红柳绿~正是踏青的好时节。
29、燕语莺啼:燕子喃语~黄鹂歌唱。形容春光明媚。莺:黄鹂。
30、皮里春秋:指藏在心里不说出来的言论。
31、满面春风:比喻人喜悦舒畅的表情。形容和蔼愉快的面容。
32、春暖花开:春光和煦宜人~百花纷纷绽放。现也比喻大好时机。
33、如登春台:春台:美好的旅游、观光的地方,比喻极
3 / 4
好的生活环境。好象生活在幸福的太平世界里。
34、杏花春雨::初春杏花遍地、细雨润泽的景象。
35、春意盎然:形容春天的气氛很浓。春意:春天的气象。盎然:丰满、浓厚的样子。
36、桃李春风::比喻学生受到良师的谆谆教诲。
37、姹紫嫣红:?指各种娇艳的花朵。姹、嫣:娇艳。?形容各色鲜花五彩缤纷、娇艳美丽。
38、秋月春花:春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。
39、春寒料峭:形容初春的寒冷。料峭:微寒。形容初春的寒冷。
40、燕舞莺歌:燕子飞舞~黄莺歌唱。形容春光明媚。
41、绿暗红稀:形容暮春时绿阴幽暗、红花凋谢的景象。
42、春意阑珊::阑珊:将尽~将衰~指春天就要过去了。
43、春光明媚:形容春天的景色十分鲜明美好。明媚:形容自然景色的鲜妍悦目。
44、如坐春风:象坐在春风中间。比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶。
45、万紫千红
4 / 4
作文八:《ABAC的四字词》500字
ABAC的四字词
如怨如诉 自由自在 若隐若现 活灵活现 不闻不问 怪模怪样 不见不散
可怜巴巴 生气勃勃 得意洋洋 ABCC的四字词
目光炯炯 人才济济 微风习习 北风呼呼 AABC的四字词
空空如也 滔滔江水 跃跃欲试 涓涓细流 帘帘飞瀑 彬彬有礼 依依不舍 哈哈大笑
AABB的四字词
蹦蹦跳跳 隐隐约约 郁郁苍苍 平平安安 密密麻麻 严严实实 整整齐齐 家家户户
含有一对反义的四字词
漫天卷地 山崩地裂 南征北战 东奔西走 东拉西扯 东倒西歪 东张西望
ABB式的词语
火辣辣 笑嘻嘻 兴冲冲 笑眯眯 毛茸茸 白茫茫 金灿灿 光溜溜 沉甸甸 黑生生 黑洞洞
关于动物的成语
望子成龙 来龙去脉 群龙无首 龙飞凤舞 如虎添翼 调虎离山 骑虎难下 照猫画虎 天马行空 汗马功劳 马到成功 老马识途 牛刀小试 笨鸟先飞 呆若木鸡 胆小如鼠
来自成语故事的成语
八仙过海 闻鸡起舞 守株待兔 掩耳盗铃 指鹿为马 井底之蛙 开卷有益 画龙点睛
ABAB的四字词
认识认识 学习学习 研究研究 了解了解
打扫打扫 打探打探 打听打听 体会体会 感受感受
小猪花花的梦
小猪花花整天懒洋洋地躺在墙根下晒太阳,做着各种奇奇怪怪的梦。这不,他又幻想自己变成了
作文九:《ABB、AABB、ABAC的四字词》1000字
ABB:
笑嘻嘻 笑呵呵 笑盈盈 气昂昂 红彤彤
水汪汪 火辣辣 金灿灿 绿油油
沉甸甸 ,白花花,绿油油,黑黝黝,慢腾腾,阴森森,皱巴巴,亮铮铮, 笑嘻嘻 ,香喷喷, 乱哄哄,黑漆漆, 轻飘飘 ,湿漉漉, 红彤彤 ,骨碌碌,雾朦朦,喜盈盈,亮晶晶, 黄灿灿 , 孤零零,毛绒绒,胖乎乎 一颗颗 一簇簇 绿油油 黄澄澄 红彤彤
笑眯眯 金灿灿 亮晶晶 香喷喷 水 灵灵 水 灵灵
笑哈哈 红艳艳 黑乎乎 圆溜溜 笑嘻嘻 黑洞洞
蓝幽幽 响当当 笑呵呵 脏兮兮 阴森森 胖嘟嘟
AABB:
大大咧咧 、 浑浑噩噩 、三三两两、口口声声、原原本本、 兢兢业业 、 战战兢兢 、吞吞吐吐、 形形色色、 风风火火 、 熙熙攘攘 、 洋洋洒洒 、郁郁葱葱、 卿卿我我 、慌慌张张、 期期艾艾 、 清清楚楚、扭 扭捏 捏、 林林总总 、轰轰烈烈、沸沸扬扬、浩浩荡荡、 唯唯诺诺 、 袅袅婷婷 、 朝朝暮暮、世世代代、曲曲折折、高高兴兴、支支吾吾、花花绿绿、纷纷扬扬、 层层叠 叠、 断断续续、懵懵懂懂、三三两两、汤汤水水、反反复复、清清白白、 来来往往 、挨挨挤挤、 安安静静、匆匆忙忙、端端正正、 日日夜夜 、地地道道、多多少少、躲躲闪闪、风风雨雨、 分分秒秒、缝缝补补、方方正正、臻臻至至、祖祖辈辈、扎扎实实、 仔仔 细细、 影影绰绰 、 密密麻麻 、疏疏朗朗、 鬼鬼祟祟 、结结巴巴、 洋洋洒洒 、家家户户、是是非非、庸庸碌碌、 迷迷糊糊、歪歪扭扭、服幅帖帖、隐隐约约、拉拉扯扯
AABC:
嗷嗷待哺 、哀哀父母、哀哀欲绝、昂昂自若、步步登高
步步高升 、比比皆然、比比皆是、班班可考、步步莲花
步步为营 、 彬彬有礼 、楚楚不凡、刺刺不休、侈侈不休
楚楚动人 、察察而明、楚楚可爱、 楚楚可怜 、楚楚可人
草草了事、蹙蹙靡骋、草草收兵、察察为明、迟迟吾行
陈陈相因 、超超玄著、超超玄箸、 蠢蠢欲动 、绰绰有余
绰绰有裕、楚楚有致、楚楚作态、 咄咄逼人 、 喋喋不休
鼎鼎大名、旦旦而伐、咄咄怪事、咄咄书空、代代相传
多多益办、鼎鼎有名、恩恩相报、愤愤不平、忿忿不平
纷纷不一、泛泛而谈、泛泛之交、泛泛之人、泛泛之谈
ABCC:
傲骨嶙嶙 、白发苍苍、 不过尔尔 、波光粼粼、波光鳞鳞 薄暮冥冥 、板上钉钉、 不甚了了 、 白 雪皑皑 、此恨绵绵长夜漫漫、大才盘盘、大才盘盘、 大腹便便 、谠论侃侃 大名鼎鼎 、颠毛种 种、钉头磷磷、独行踽踽、 得意洋洋 得意扬扬、风尘碌碌
作文十:《优美的写景四字词》800字
优美的写景四字词
芳草鲜美 鸡犬相闻 百草丰茂 气象万千 薄暮冥冥 锦鳞游泳 落英缤纷 豁然开朗 不蔓不枝 香远益清 秋风萧瑟 洪波涌起 霪雨霏霏 阴风怒号 虎啸猿啼 春和景明 岸芷汀兰 郁郁青青 土地平旷 亭亭净植 星汉灿烂 浊浪排空 波澜不惊 长烟一空 屋舍俨然 水何澹澹 浩浩汤汤 日星隐耀 上下天光 皓月千里 良田美池 山岛竦峙 横无际涯 山岳潜形 一碧万顷 浮光跃金 阡陌交通 树木丛生 朝晖夕阴 樯倾楫摧 沙鸥翔集 静影沉璧 林壑尤美夕阳在山波涛如怒万里雪飘纷纷暮雪接天莲叶萎蒿满地
芳草鲜美鸡犬相闻百草丰茂气象万千薄暮冥冥锦鳞游泳林壑尤美夕阳在山波涛如怒万里雪飘纷纷暮雪接天莲叶萎蒿满地
水声潺潺 峰回路转 野芳幽香 佳木繁阴人影散乱 树林阴翳 鸣声上下 琼楼玉宇花木成畦 山高月小 水落石出 清风徐来山舞银蛇 原驰蜡象 红装素裹 分外妖娆山回路转 风雨如晦 桃花流水 斜风细雨映日荷花 烟花三月 孤帆远影 千里莺啼铁马冰河
优美的写景四字词
落英缤纷 豁然开朗 土地平旷 屋舍俨然不蔓不枝 香远益清 亭亭净植 水何澹澹秋风萧瑟 洪波涌起 星汉灿烂 浩浩汤汤霪雨霏霏 阴风怒号 浊浪排空 日星隐耀虎啸猿啼 春和景明 波澜不惊 上下天光岸芷汀兰 郁郁青青 长烟一空 皓月千里水声潺潺 峰回路转 野芳幽香 佳木繁阴人影散乱 树林阴翳 鸣声上下 琼楼玉宇花木成畦 山高月小 水落石出 清风徐来山舞银蛇 原驰蜡象 红装素裹 分外妖娆山回路转 风雨如晦 桃花流水 斜风细雨映日荷花 烟花三月 孤帆远影
千里莺啼铁马冰河
风霜高洁 夕阳西下 水波不兴 北风卷地 天似穹庐 水村山郭 良田美池 山岛竦峙 横无际涯 山岳潜形 一碧万顷 浮光跃金 风霜高洁 夕阳西下 水波不兴 北风卷地 天似穹庐 水村山郭
溪深鱼肥 峰峦如聚 千里冰封 一夜春风 风吹草低 春江水暖
阡陌交通 树木丛生 朝晖夕阴 樯倾楫摧 沙鸥翔集 静影沉璧 溪深鱼肥 峰峦如聚 千里冰封 一夜春风 风吹草低 春江水暖
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