作文一:《让处处充满爱》800字
让处处充满爱
爱,是润滑剂,是氨基酸,是人生的蜜糖。因为爱,我们的心田碧波荡漾;因为爱,我们的生活洋溢着芬芳;因为爱,我们的学业蒸蒸日上;因为爱,我们的灵魂熠熠生辉;因为爱,我们的世界才变得更加美好
爱,无处不在。家庭,学校,社会中处处可见……
在家庭中,无微不至的关怀,照顾我们。他们的爱,是世界上最无私,最真挚的爱。他们是我们的第一任老师,教给了我们说话,走路,吃饭……这一件件小事,却充满着幸福以及深深的爱意。宋代诗人孟郊写过一首诗:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”这首诗写出了母亲对我们的爱,而我们对父母的养育之恩也唯有以爱来回报。父母对我们的爱以及我们回报父母的爱都为生活增添了光彩……
在学校中,爱来源于同学和老师。他们是我们感受到了学校了的爱,给了我们温暖。老师像母亲一样关怀着我们,教给了我们许多知识,教导我们如何做人。同学使我学会了信任,学会了友好,使我变得更加开朗,让我在校的每一天都有微笑。在课堂上,时间是随着老师的讲课声和同学们的读书声度过的。别看是45分钟,如果不汲取老师孜孜不倦的教诲,那我们呆在学校就没有了意义。在课下的10分钟,我是在欢声笑语中度过的,使我感到快乐。让我在学校里的每一刻都充满着甜甜的爱……
在社会中,爱来自不同的人士,像领导,工人,农民,警察……人们一起欢乐,一起抗难。就像在2008年,我们的国家——中国,在5.12四川汶川大地震中,有多少的同胞遇难。然而海峽两岸的中国同胞以及世界上的其他国家,例如:美国,日本,新加坡,俄罗斯,韩国……人们纷纷向四川遇难的同胞献出了一份自己的爱。虽5.12事件产生了一定的影响,但是,在2008年8月8日,我国又成功的举办了第29届奥林匹克运动会;紧接着没多久,我国航天事业又进一步进展,成功发射了“神舟七号”。这个社会洋溢着浓浓的爱……
让世界处处充满爱,让我们时刻沐浴在爱的光辉中!
指导老师:王雪萍
作文二:《生活处处充满爱》500字
亲爱的星星们,生活中处处都有爱,你发现了吗?王子涵小星星,就有一双能够发现爱的眼睛,瞧,她来了――
大家好,我叫王子涵,我是青岛市小作家协会的会员,还是学校的大队干事和班级的中队委员。我今年9岁了,体重却只有25公斤,别看我很瘦,我可是个运动健将呢!跳绳、转呼啦圈、跑步都是我的强项。我喜欢看电视节目《爸爸去哪儿》、喜欢玩游戏、喜欢睡觉、喜欢吹葫芦丝、弹扬琴、跳舞和打快板,不过,我最喜欢看书,更喜欢写作文。这就是我,你愿意和我做好朋友吗?
夏梦评一评:
“陪伴是最大的幸福”,小豆豆的陪伴,给姥姥带来了很多欢声笑语,让姥姥忘却了病痛,恢复了健康。大家说,这难道不是一种爱吗?
白天我们都不在家,小豆豆寸步不离地陪着姥姥。姥姥吃饭,它趴在旁边,目不转睛地看着。姥姥午休时,它在床前小憩(qì)。姥姥看电视,它也坐在沙发上,惬意地接受姥姥的爱抚。有一次姥姥住院了,每天都念叨小豆豆。小豆豆也在家里没精打采的,从这屋找到那屋,又从那屋找到这屋,它一定在想,咦,姥姥怎么不见了?我们偷偷地把小豆豆带到医院,姥姥一见到小豆豆,立刻一脸灿烂,仿佛病都好了一半。小豆豆也亲热地扑到姥姥身上,舔着姥姥的手,拼命地摇尾巴。这时妈妈意味深长地说:“对老人来说,陪伴是最大的幸福。”我的眼眶不禁有些湿润了,以后我也要多陪伴姥姥,让她幸福。
――《有趣的小豆豆》
作文三:《生活处处充满爱》600字
生活处处充满爱
亲爱的祖国妈妈:
你好!
在这个技术飞速腾达的21世纪里,正是由于您不分昼夜的工作,才使华夏儿女有了现在如此幸福的生活。正是因为您,我们的生活才更加美好。在此,我真挚地对您说一声:“谢谢。”谢谢您母亲,谢谢您带给我们绝无仅有的安康与祥和。
对小草来说,被春风吹过就是幸福的;对鸟儿来说,在蓝天飞翔就是幸福的;对孩子来说,在妈妈怀里就是幸福的;但对于我来说,拥有您这样一位伟大的母亲就是幸福的。
祖国妈妈,近年来,您带给我们太多惊喜与感动,北京奥运会,上海世博会。一次次的成功仿佛一夜之间,无不体现着祖国的富强。您更使我们也感受到您所带给我们的成功。2012年,一个春暖花开的季节,一个动情的季节。就在今年,爸爸妈妈已经顺利拿到了经济适用房的钥匙,爸爸的生意也越做越大,准备在年底买一辆汽车。双喜临门,全家人都留下了激动得眼泪。但我忘不了,我怎么能忘记,是您开展了经济适用房活动,在我家最困难的时候伸出了援助之手。让我明白生活处处充满爱。那一天,我忘不了,父母去参与房屋抽签活动,他们很早就走了,留我一个人在家。我心里忐忑极了,胡乱的想着,要时爸妈没有抽中怎么办,他们一定会不高兴的。想到这我的心也吊了起来,脑子里一片空白……但是当父母满面春风的回来时,我的泪水还是流了下来。
“感恩的心,感谢有你……”听着这首歌,我的眼眶不觉湿润了,豆大的泪珠如流星般划过脸庞。长大了,我一定要报效祖国,为祖国建设献一份力,让祖国更加繁荣,美丽。第一次,觉得眼泪这么烫……
敬祝:
国泰民安
作文四:《生活处处充满爱》2400字
暖暖的父爱 爱是一轮暖阳,温暖你那潮湿的心房;爱是一股清泉,洗去你心灵的忧伤;爱是黑暗中的一把火,照亮你人生道路的方向。它像春天的暖风,夏日的骄阳,秋天的红叶,冬天的瑞雪;它是被弹拨的吉他,被低吟的短诗,如彩虹涂满画布,如炊烟舞动在黄昏。
拥有一个善解人意的好父亲,是难能可贵的幸福。在我一岁多的时候,爸爸就写了许许多多的童话故事,每天晚上,教我津津有味地读起来。看到这一本又一本饱含深情的文章,我体会到爸爸为了我煞费苦心。在我步入小学,爸爸每逢有空就与我谈古论今,天文地理、语文数学,在我的眼里,爸爸无所不知。到了六年级,学习负担逐渐加重,但爸爸仍然继续辅导我的历史与地理,他说:“女孩子初中学这两门课程有些困难,应该从小学抓起。”初春的早晨,他给我讲一代霸主成吉思汗;夏日的正午,他给我讲神秘的百慕大三角;深秋的黄昏,他给我讲居里夫人怎样克服重重困难,发现新元素镭;隆冬的夜晚,他给我讲李四光与中国第四纪冰川......在爸爸的教育下,我的各方面学习都跃进班上前几名,成为班上的“小才女”。
在一个寒风凛冽的夜晚,屋外的寒风“呼――呼――”地咆哮着,瓢泼大雨一下子就泼了下来,树木被吹得东倒西歪,连月亮都吓得躲在云层中不敢探出头。外面又黑又冷,我躲在屋里,感到心惊肉跳.爸爸上班去了,到现在还没有回来,我忐忑不安地想:爸爸没有伞,如果冒雨回来,岂不是要淋感冒?于是,我不顾妈妈的劝阻和天气的恶劣,打着伞就冲出了家门。雨越下越大,路上满是泥泞,周围的树木在黑暗中像无数怪物龇牙咧嘴,尖叫着向我扑来。前后不到几分钟,我的后背就黏糊糊一片了。我艰难的向学校走去,不知过了多久,爸爸的身影终于出现在我的视线里。我欣喜若狂地跑过去,泥水溅湿了衣裤,也毫不在意。在雨中,爸爸紧紧地把我抱住。我们共撑着一把伞慢慢地往回走,豆大的雨点在伞上拍打出奇妙的节奏,爸爸说:“我们唱歌吧!”就这样,黑色世界中飘出了欢快的音符。无意间我瞥见他竟然将大半的伞遮向我,而自已却半个身体淋着雨,我不禁热泪盈眶,悄悄地将伞向他那儿推了推。爸爸没有说话,又推了过来。 回了家,我心疼地看着爸爸淋湿了大半的衣服,责备自已没有及早发现,正所谓“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声”我向爸爸递来一张手帕,说:“檫一下吧!“爸爸微笑着,但我看见他眼里分明闪着晶莹!霎时,我感到爸爸是我人生中最宝贵的财富!
风轻轻,花淡淡,雨又一次丝丝绵绵,它让树叶出现亮丽的色泽,让花瓣又滚动晶莹的露珠。此时,面前那杯热气腾腾的茶水袅袅升起的水气又弄湿了我的双眼......
这也是一种爱
昏暗的灯火下一对父子正在吃饭,安静的饭桌上父亲面无表情,静静地吃着碗里的饭。儿子小心翼翼地观察着自己的父亲,不远处的书包里静静地躺着这次测验的卷子。79分的卷子既不算好也不算太差,但是对一向成绩优秀的儿子来说,就有点失水准了。
“这次考得怎么样了?”良久,沉默是金的父亲终于发话了。
“7……79分。”无法从父亲的语气中感受到任何感情的儿子小心回答了父亲
的提问,并紧紧盯着父亲那张好像盤石般坚毅的脸。
没有表情!即使是听到儿子成绩下降的时候,那张熟悉的脸庞就像一潭死水一样波澜不惊。看到这里,儿子有些失望地低下了头,默默吃着碗里的饭。 曾几何时,父亲会对自己的成功感到欣慰,会为自己的失败而感到可惜,父子俩一起高兴一起伤心,可是现在的父亲……脸上麻木的表情,没有丝毫的感情,儿子的成败仿佛跟他没有关系一样。
多少次儿子拿着第一的成绩在父亲面前炫耀,父亲也仅仅只有一声简简单单的回应。同学们所说的进步的奖励、成功的庆祝,这一切儿子都不曾拥有。同时,同学们所说的父母对成绩下降的怒火、严厉的呵责,到了父亲这里连一个简单的表情也换不到。想到这里,儿子不禁有些神伤。
又是一阵无言的沉默,只有咀嚼下咽的声音。
忽然父亲放下碗筷,儿子有些惊喜地抬头。“你想吃些什么?我明天去买。”父亲没头没尾的话语让儿子有些惊讶,木然的回答之后,又是一阵可怕的沉默。 儿子低头细想父亲刚才的话:这是在关心我吗?如此简单的话语让儿子难以抓住其中的意义。
望着父亲起身离去的背影,儿子有些茫然。看着洗碗池前父亲忙碌的背影,儿子忽然觉得有种想哭的冲动,眼泪在眼眶中直打转。也许吧,这就是父亲关心人的方式!虽然很简单,也很容易伤人,但这也是一种爱吧!儿子忽然觉得父亲的表情不再木讷了,像死水一样的父亲仿佛又增添了新的活力。儿子赶紧上前与父亲并肩站在一起,帮他洗碗。忽然儿子好像看到父亲笑了,笑得像铁树开花一样灿烂。
这也是一种爱,饭桌上无言的爱。
爱,无处不在
时光似箭,岁月如梭。一眨眼之间,我已经十二岁了。回头看看过去和现在,发现我生活在一个充满关爱的世界。
在家里,有家人对我的关爱。天色微亮时,是谁早起为我准备早点?是妈妈。暮色黄昏里,是谁在门口盼我回家?是奶奶。肚子饿时,是谁为我准备了可口的饭菜?是爷爷。心灰意冷时,是谁鼓励我找回了自信?是爸爸。是谁……是家人啊!他们对我无微不至。他们的关爱无私又伟大,像一股清泉流进我的心窝。
在学校,有老师和同学对我的关爱。在我取得优秀的成绩时,老师总会微笑着告诫我不能骄傲;在我遇到困难时,同学总会慷慨地伸出援助之手,使我从“迷宫”中找到出口;她们的关爱,那么地自然,那么地亲切,无时无刻不围绕在我的身边。每当那时,我的心里简直比吃了蜜糖还要甜。
在社会上,也有许多陌生与熟悉的人给我温馨的关爱。乘车时,他(她)主动为我让座;寒风中,独自一人在家却又不会做饭的我,被邻居喊到她家,吃上一碗热腾腾的饺子;暴雨中,我因没带伞而被淋成了落汤鸡,一位大姐姐消消为我撑起了雨伞……无论在哪儿,我都会被关爱,那种感觉,如沐春风。使我懂得了:关爱原来不需要太多理由。
一次又一次的关爱,让我更加热爱生活;一次又一次的感动,让我充满信心地去迎接明天!
作文五:《生活处处充满爱》600字
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生活处处充满爱
作者:
来源:《新作文 ·小学低年级版》 2014年第 03期
亲爱的星星们,生活中处处都有爱,你发现了吗?王子涵小星星,就有一双能够发现爱的 眼睛,瞧,她来了 ——
大家好,我叫王子涵,我是青岛市小作家协会的会员,还是学校的大队干事和班级的中队 委员。我今年 9岁了,体重却只有 25公斤,别看我很瘦,我可是个运动健将呢!跳绳、转呼 啦圈、跑步都是我的强项。我喜欢看电视节目《爸爸去哪儿》、喜欢玩游戏、喜欢睡觉、喜欢 吹葫芦丝、弹扬琴、跳舞和打快板,不过,我最喜欢看书,更喜欢写作文。这就是我,你愿意 和我做好朋友吗?
夏梦评一评:
“ 陪伴是最大的幸福 ” ,小豆豆的陪伴,给姥姥带来了很多欢声笑语,让姥姥忘却了病痛, 恢复了健康。大家说,这难道不是一种爱吗?
白天我们都不在家,小豆豆寸步不离地陪着姥姥。姥姥吃饭,它趴在旁边,目不转睛地看 着。姥姥午休时,它在床前小憩(qì)。姥姥看电视,它也坐在沙发上,惬意地接受姥姥的爱 抚。有一次姥姥住院了,每天都念叨小豆豆。小豆豆也在家里没精打采的,从这屋找到那屋, 又从那屋找到这屋,它一定在想,咦,姥姥怎么不见了?我们偷偷地把小豆豆带到医院,姥姥 一见到小豆豆,立刻一脸灿烂,仿佛病都好了一半。小豆豆也亲热地扑到姥姥身上,舔着姥姥 的手,拼命地摇尾巴。这时妈妈意味深长地说:“ 对老人来说,陪伴是最大的幸福。 ” 我的眼眶 不禁有些湿润了,以后我也要多陪伴姥姥,让她幸福。
—— 《有趣的小豆豆》
作文六:《让生活充满爱作文》2300字
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让生活充满爱作文
让生活充满爱(一) 让生活充满爱,这是一个古老而永恒的心愿!前辈的希望还在延伸,我们又听到了这样热切的呼唤。
我们已苦于冷漠,苦于麻木,苦于欺诈,苦于猜疑和嫉妒,苦于真情被冷待,苦于豆萁相间,苦于缺少理解和温暖。
我们都曾经年幼,我们都有一个美丽的童年,我们经受了生活的风风雨雨,我们走过了艰辛而充满希望的每一年。我们一起忍受,我们一起契丹,一起默默地凝望明天。
不是所有的花枝,都会被暴风折断;不是所有的路,都那样坎坷艰难;不是所有的成熟,都失去中心的伊甸园;不是所有的灾难,都通向绝望的深渊;不是所有的欢容,都只在梦中展现;不是搜有真诚的心,都不被接纳而倍感孤单。
找一个柔软的借口,了却旧有的恩怨,说一句诚挚的话语,将忧伤的泪擦干,把我的手伸给你,请接受我衷心的祝愿,敞开你的胸怀,别再将痛苦隐瞒。
让吉祥鸟叫醒久违的渴念,让风吹开冷藏着的笑脸,让孩子们不再看到流血硝烟,让跋涉都不再步履维艰,让诗人都有灵感,让年轻人都有爱情,让一切真诚都不再受欺骗,让所有的习惯于黑暗的眼睛都习惯光明,让眼泪不再代表悲哀流过璀璨的脸,让我们的愿望保持恒久的新鲜。
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那么,我们的田野就一定是绿色的田野,我们的雪花就一定是洁白的雪花,我们唱的歌一定是快乐的歌,我们喝的酒一定是芬芳的甜酒,我们的心灵一定是像天空那样广阔的心灵,我们的烦恼一定是甜蜜的烦恼,我们的希望一定是缤纷绚烂的希望。
让生活充满爱,让每一天都过的温馨安宁!
让生活充满爱(二) 在生活中,我们需要一颗爱心,需要一种爱滋生着大地,这样我们的世界才会变得更加和谐,美好。
——题记
“轻轻的捧着你的脸,为你把眼泪擦干”每当听到这动人的旋律,我的心里便感到很温暖。爱,这个令人陶醉的字眼。它能创造出五彩缤纷的世界,可以把仇恨变为宽容,可以把冷漠变为亲切。
我记的看过一则小故事,这个故事是这样的:有一根女孩叫青果,她本来是一名公费的留学生,但在一场车祸中,她的头部受到了重创。但是,她的家里不是很富裕,拿不出那么多的钱来给她做手术。一天,她的妈妈听说有一场蹦极,只有赢家,可以获得奖金。她的妈妈决定去挑战。她的心脏不好,血压也高,还有致命的恐高症
在她去参加比赛时她说”只要能换回孩子的一条命,就算搭上这条老命也值。”当她说出这句话时。主持人留下
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的眼泪。他号召了各地区的人们为这个女孩捐钱。终于,钱攒够了。女孩可以做手术了。这个例子充分的说明了世界每个角落里都充满了爱。
记得有一次,我在坐公交车的时候一不小心把钱给弄丢了。外面正下着大雪。如果不坐公交车回家,我就得在大雪中走一个多小时才能回家。正当我进退两难时。有一位大姐姐向我伸出了援助之手。我心里感到很温暖。正当我说“谢谢”时,她却下了车。那时,我是多么想对她说一句“谢谢你”。在这件是中我也看见了爱的影子。
在我们的生活中处处需要爱,爱就像调味料一样,使生活充满了滋味;爱就像一盏灯一样,使黑暗的生活充满了光亮。让我们把爱种在我们的心间,让我们把爱传递到世界的每一个角落中,让生活充满爱。
让生活充满爱(三) 爱是暖风,吹散迷惘的大雾;爱是阳光,照亮前进的道路。爱因世界儿存在,世界因爱而美丽。
爱是细心的“临行密密缝,意恐迟迟归”;爱是壮伟的“待从头,收拾旧山河,朝天劂”;爱还是那“愿君多采撷,此物最相思”的思恋。爱就像是一只精灵,一只能使你欣慰和开心的精灵。憎,恨,恶是她的死敌,她代表了一切美好的东西。
神秘的梦中,那只精灵悄悄地俯在我的耳边对我说:“嗨!朋友,你想得到美妙的爱吗?”我使命地点点头。“告
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诉你个最容易的方法,就是用你的爱去浇灌别人,你付出得越多,收获的也就越多??”她说着,翅膀渐渐抖动起来,粉红的裙角拂过我的连颊,笑容渐渐模糊??
对!让爱生爱!于是,爱洒落的地方,慢慢长出小芽。许多人的微笑随着爱转递给另一个人。爱的温度,恰到温暖,时时刻刻温暖着每一个人的心。
等到世界充满爱的那一刻,不论什么花都会开放,因为有爱的阳光照耀;不论什么树都会抽芽,因为有爱的甘泉浇灌;不论什么人都会展颜,因为有爱滋润。每个人都会在这时刻快活地,完全的发自内心地说:“着个世界多么美好。”??
让生活充满爱,梦想就会变成现实,所有的忧愁烦恼全都浇灭。让生活充满爱,生活就会变得充实,所有的憎恶仇恨全都删除。让生活充满爱,阳光就会变得更加灿烂,所有的黑暗潮湿都被照耀!
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作文七:《让生活充满爱观后感、读《爱的教育》有感:生活处处充满爱》5400字
让生活充满爱观后感、读《爱的教育》
有感:生活处处充满爱
[一 : 读《爱的教育》有感:生活处处充满爱]
063班 赵康
我们生活中每一处角落都撒满了爱的种子,我们生活的每一刻都充满了爱的气息。看完《爱的教育》,我深受感动,这里的每一篇文章中每一个字都浸满了爱。
看到主人公和科列蒂吵架的故事:当时两人互不相让,我看明显是主人公做错了。主人公时候也十分后悔。正当主人公认为科列蒂来找麻烦时,科列蒂却是来主动道歉的,这让我不可思议。有一次,我和同学吵架,我没有去道歉,最后还是同学主动跟我和好。看了这篇文章,我学会了宽容的爱。
看完《扫烟囱的孩子》,我感受到了社会上的爱。主人公在“亡灵节”和“万圣节”时, 看到对面有个扫烟囱的孩子在哭。原来,小孩把钱给弄丢了,没有钱,他就不敢回去见老板。人们知道情况后,有钱的从口袋掏出一些钱给他,没有钱也给他鲜花。当钱凑够了,钱还是源源不断地向他投来。我看后学会了:当别人遇到困难时,要见义勇为,不要袖手旁观。
爱,无处不在,我们的身边天天都会发生爱的故事。
[二 : 让圣灵充满你的生活]
心理导读:被圣灵充满,是强大的基督徒生活的关键,是快乐、胜利和丰收的源泉。——
1、驾驶一辆车
把你的生活想象成一辆车,当你邀请耶稣基督进入你的生活,他便进到车内,坐到驾驶座上。他是最好的司机,知道任何路。但随着时间流逝,我们认为自己更清楚,因此我们便重新掌舵。当我们意识到我们已经接手了整辆车后,我们需要忏悔,并把位置让位给他,让他回来。“因为凡被神的灵引导的,都是神的儿子。”(Romans8:14)
2、防风灯
光透不过脏了或有雾的玻璃灯罩。当我们意识到我们的“灯罩”脏了,我们需要去除污垢(承认所犯的罪)并清理它(祈求圣灵重新充满生活)。然后,灯光才能像从前一样明亮。“从前你们是暗昧的,但如今在主里面是光明的。”(Ephesians5:8)
3、宝座
我们将生活的宝座交给基督,当我们要求他进入我们的生活时。然而,有时我们会将他从宝座上推开,因为他是一位绅士,除非我们邀请,否则他不会再回到宝座上。我们需要远离宝座(承认我们的罪)并且让主取回它(祈求圣灵重新充满生活)。“从肉身生的,就是肉身。从灵生的,就是灵。”(John3:6)
4、戴上手套
手套没有手,就如同我们的生活没有主,将不能成事。一旦把手伸进手套,它便能瞬间完成惊人特技~我们需要让圣灵透过我们工作,这样我们才能看到上帝所做的伟大事情。“岂不知你们是神的殿,神的灵住在你们里头吗。”(1Corinthians3:16)
5、巧克力糖浆
将巧克力糖浆倒进牛奶中。搅动它,你将得到巧克力牛奶~如果想要在我们所做的每件事中反映出主的存在,我们必须任由圣灵被搅动,充满我们的生活。如果我们展示出我们古老的本性,那么我们需要承认所犯的罪,然后通过祈求圣灵再次充满生活而搅动它。“但保惠师,就是父因我的名所要差来的圣灵,他要将一切的事,指教你们,并且要叫你们想起我对你们所说的一切话。”(John14:26)
6、划桨与航行
划桨如果不够努力,就不能去到很远的地方。同样,想要通过自身力量为神而活,也需要奋斗。但当我们扬起帆,风会带着我们前行反而不费力气。相似的,圣灵在我们的精神中漫步就如同风带着我们前行。我们只需要让神在我们之中工作,通过我们工作。“只有神藉着圣灵向我们显明了。因为圣灵渗透万事,就是神深奥的事也渗透了。”(1 Corinthians2:10)
7、备胎或搭车人
有时,我们把耶稣当做“备胎”。当有一条轮胎瘪了,我们才把它从车厢里搬出来,让他工作直到渡过危机,然后又把它放回车
厢里。或者,我们把耶稣当做一个搭车人。我们让他上车,却只让他同行一段路。但救世主耶稣基督不想成为备胎或是搭车者。他想要驾驶车辆。所以,我们需要从司机的位置上挪开,承认自己的过错,并且允许圣灵授权给我们。“他要荣耀我。因为他要将授于我的,告诉你们”(John16:14)
与基督教徒分享人生的改变,或许没有比谈论圣灵充满生活的经历更好的了。大胆些。邀请上帝帮助你抓住机会,与你所遇见的信徒分享这个真理。
你呢,你是否允许圣灵充满——甚至是掌控并授权你的生活,你可以要求他那样做,以忠实的信念现在就行动。
一则祈祷文示例
为什么不试试这个简单的祈祷,信仰上帝并邀请他与他的精神充满你:
亲爱的主,我需要你。我承认我有罪,我指引自己的生活违抗了你。我感谢你通过让基督死在十字架上而原谅我的罪。我现在邀请主再次回到我生命的宝座上。如您所吩咐的请让我充满圣灵,你曾许诺若我诚心祷告便会实现。我以耶稣之名起誓。为表达我的信仰,我感谢您指引我的生命并让我充满圣灵。阿门。
译者:还可
作者:Doris
原文:Simple Ways to Share the Spirit-filled Life
来源:Powertochange
【本文由壹心理用户还可翻译,经由壹心理编辑。非商业转载须保留译者、壹心理与本文链接。商业使用请联系壹心理】
心理延伸
心理圈:心理学人都在这里
心理FM:你不必逞强,时间为你疗伤
打卡学习:什么是双重人格,
[三 : 《爱有来生》观后感]
自前几年看了《云水谣》后,已经很少爱情片让我感动了。今晚看了《爱有来生》,令我再一次为一位痴情男子的执着而感动。宿命贯穿了故事主线,《佛经》里有句话“彼岸花,开一千年,落一千年,花叶永不相见。情不为因果,缘注定生死。”
现实问题不但摧残着人性,还摧残着爱情。吖明和吖九就是这样的一对悲情男女,他们两家互为世仇,他们的相遇是必然,但他们的相爱却是偶然。正因为这份偶然的相爱,把他们的命运推向深渊。
当吖明将吖九拐回山寨后,被吖九那份倔强和冷艳所倾倒,却不知大家是世仇。成亲后,吖明怀着单纯和执着的想法去爱护吖九,希望有一天也能得到吖九同等的爱的回报。但复仇已经充斥着吖九的心,吖明只是她复仇的跳板而已。身为人妻的她,总是很冷淡地说一句“茶凉了,我帮你沏上。” 或许她害怕自己会爱上吖明,所以不想和他多谈几句。吖明的执着和爱护融化了她的心,日久天长吖九也慢慢的被打动,爱上了吖明。但对于吖九来说是
痛苦的,内心交织着仇恨与爱,内心的极度矛盾,让她不知所措。或许“茶凉了,我帮你沏上。”并不是吖九冷漠的行为,相反可能是她唯一可以表达“爱”的途径。
吖明的执着换不来他想要的回报,喷然出家当和尚(我们现代人看来,他可能很幼稚,但这却却是对爱情的崇高执着的行为,这是我们现代人望尘莫及的)。但却不知吖九已经开始被他的爱所打动了。她搬到吖明的寺庙附近住下,一直照顾着吖明,不离不弃。两人也开始有正常的谈话,日子也开始幸福起来。。。。。
幸福的日子总会很快过去,复仇的行动也开始了。当吖明知道是吖九害死他哥时,仇恨也充斥了他的内心,但尚存一丝爱意。吖九也知道无法带吖明离开和原谅,她只好选择死来化解两家的仇恨,不让仇恨世世代代的传下去,再制造悲剧。她死在吖明的怀里,那天她穿着和吖明相遇时的那件红色衣服,预示着开始和终结。
到了最好一段也很耐人寻味,也是最感人的一段。吖明的灵魂和吖九的今世交谈着他的故事,希望吖九能记起前世的记忆和诺言。天公不作美,她还不知道自己前世就是吖九,“茶凉了,我帮你沏上。”一句让吖明落泪了,彻底的失望,她真的忘记了他们前世的记忆。苦等了50年,不管斗转星移,一直在银杏树下等着,是何等凄美。吖明可能也完了心愿(即使很残酷),随之他消失了。当她去沏茶时,前世的记忆涌现出来,她记起来了,但为时已晚,吖明已经消失了,她落泪了。。。。。剧终
全剧最为经典的一句是吖九的“今生今世,我们所走的都错了。时间不对,地点也不对。来生我们再会。来生,我会等你。”这是她唯一能对吖明的承诺和补偿。两家互为世仇这个现实问题,摧残着他们之间的爱情。吖九的身不由己,吖明的至死不渝,增添了他俩的悲剧色彩。今生的爱而不能,也只好留给下世来完成(这也可能是他们选择死的原因)。
结局留下很多遐想的空间,吖九之后会怎样呢,我理想的结局是:吖九知道他为自己苦等了50年,她也将在这园子里苦等50年,希望有一天能再一次和吖明交谈,告诉他,自己想起前世的事了。吖明也一起陪她终老,直到死去。之后一起投胎,完了前世还没完承诺。
“百世修来同船渡,千世修来共枕眠”。希望世间的恋人能够珍惜对方,爱护对方。你们的缘分可是你们世世代代积累下来的,不要随随便便就丢弃。[四 : 乐观的心态会让生活充满阳光]
乐观是希望,乐观是快乐,乐观的人生是积极向上的,乐观的人生是阳光灿烂的。
乐观豁达是人生的一大财富,悲观失望是人生的一深渊。身处险境,依然坦然;身居优所,情志不舒。生活给予每一个人的经历与磨砺是不同的,而不同的心境与不同的思维,也会有不同的结果。
悲观容易找上门,乐观很难推开自己的心窗。人的一生,如果长
期被悲观的情绪所困扰,它会影响生命中的不各个阶段,也会在各个阶段产生不良的效应,一生的情绪会在压抑与忧郁中,影响身体的各个脏器,久而久之,慢慢会生出疾病来。战胜悲观情绪,用开朗、乐观的情绪支配自己的生命,你就会发现生活处处有阳光,生活处处有春天。
人最难战胜的敌人就是自己,征服自己的悲观情绪便能征服世界上的一切困难之事。
其实,人最难战胜的就是自己,自己也是自己最大的敌人,因此,要想征服世界,首先要征服自己的悲观,人生路上如意之事,只一二,不如意之事十之八九,如果只是沉迷于不如意的忧愁中,只能让自己的不如意,变得更加不如意。让生活更随意,让心境更坦然,闲看庭前花开花落,漫随天际云卷去舒。这是一种心境,又是一种境界。既然悲观于事无补,我们何不换个角度,用乐观的态度来对待人生、善待自己呢?
乐观的人处处可见”青草池边处处花”“百鸟枝头唱春山”;悲观的人时时感到”黄梅时节家家雨”“风过芭蕉雨滴残”。一个心态正常的人可在茫茫的夜空中读出星光灿烂,增强自己对生活的自信;一个心态不正常的人让黑暗埋葬了自己且越葬越深。因此,无论何时何地身处何境地,都要用乐观的态度微笑着对待生活,微笑是乐
观击败悲观的有利武器。微笑着,生命才能将不利于自己的局面一点点打开。
守住乐观的心境不易,悲观在寻常的日子里随处可见,而乐观则需要努力,需要智慧,才能使自己保持一种人生处处充满生机的心境。悲观使人生的路越走越窄,乐观使人生路越走越宽。乐观其实一种机智,是用坚忍不拔的毅力支撑起来的一种风景。守住乐观的心境,”不以物喜,不以已悲”,就能看遍天上胜景,览尽人间春色。
生活中给予的痛是财富,生活中赐予的苦是宝藏,生活中赋予的难是珍宝。一切都可以承受,一切都会过去,风雨[)之后的彩虹最美丽,经历过程的回眸更留恋。摔摔打打是人生可贵的历练,磕磕绊绊是人生不可多得的幸福。乐观面对,快乐向前,祝福人生路上的挑战者与勇敢者,爱在,相伴,心在,相随。只要乐观,只要快乐,就好。保持一个乐观向上的人生态度,心灵就会阳光明媚,春光无限。[五 : 让后备箱装满爱]
刚入秋的天气微微的有点凉意,小雨断断续续地下着。下班后,我开着车行走在回单位公寓的路上。这时母亲打来了电话:“建军,能抽时间回来一趟吗,院子里的苹果和枣儿熟了,这几天一直下雨,再不回来拿,枣儿都烂光了,玉米棒子也快老的不能吃了??”,母亲的一个电话让我陷入了深思,“君问归期未有期,
巴山夜雨涨秋池??”。
父母都七十多岁了,一直住在农村老家。这几年在我们兄弟几个的再三劝说下虽然不种地了,但还是闲不住在房前屋后栽种了瓜桃梨枣和一些时令蔬菜,老两口吃不完就会想方设法让班车捎给城里的儿女和亲戚。
自从我有了车后,每次回家都想给他们多带点需要的东西,可是每次问他们需要什么,不管是父亲还是母亲接电话都会说:“家里啥都不缺,回来就行??”每次听到这话我就感到很惭愧很内疚,每天只顾上班经常是几个月也见不了父母一面,更谈不上照顾他们了,要这样的儿子有何用~根据以往的经验,老家交通不是特别便利,估计家里的米面不多了,所以回家时顺路往车的后备箱塞上一袋米一袋面,再提几块榆林豆腐。回到家打开后备箱,父母用责备而又高兴的口气说:“又买这么多~家里面啥都有,下次回来不要再买了。”每次回家一般只住一个晚上,所以希望多陪父母说一会儿家常话,可是面前堆满了树上现摘的苹果、梨、葡萄等水果,却看不到他们老两口的身影。此时,老母亲忙着在厨房煮她早已擀好的杂面,而老父亲正在院子里把家里的蔬菜瓜果装满一个个纸箱,纸箱上分别写着大哥、二哥、大姐、二姐、三姨、四姨??的名字。每次离开家时,一箱又一箱、一包又一包的东西很快把后备箱塞得满满的,父亲一边往缝里塞东西,一边说:“这车的后备箱怎么这么小啊,那些没有放进去的东西就放在座位上面吧。”虽然常常想告诉父母这些东西城里都有,也不贵,
不要太费心,但终究还是没有说出口,因为我知道这一箱箱一包包的东西承载的是父母对儿女无尽的爱、无尽的思念和无尽的牵挂~
车里的广播不知什么时候唱起了“常回家看看,回家看看??”,把我从长长的思绪中拉回到现实,我决定这几天一定抽时间回一趟生我养我的家乡,看看我那年迈的双亲~
作文八:《感恩盆景,让我们生活的世界处处充满爱!》400字
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感恩小编,让我家罗哥作品得到更多关注;感恩小盆景,在罗哥做甲瘤手术期间挺身而出,为我们扫清生活障碍;感恩罗哥,把并不华丽的家打造成盆景痴友者的乐园。活在感恩的世界中,在关爱中萌生爱,去爱别人再得到爱。我爱您们!谢谢您们!把这环环相扣的爱变成生生不息的爱,让我们生活的世界处处充满爱!
我爱盆景,我不愿意放弃它。
在我病痛时,是我最好的止痛药。
我爱盆景,爱得不能用语言来表达。因为是它,救了我短暂的生命。
盆景是我心灵的窗口,当我难过时,把这扇窗户打开,会使我生命充满信心,给我力量和希望。
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作文九:《让教育处处充满爱》3800字
让教育处处?充满爱
增城市小楼?镇长岭麦韵?芳小学
在忙碌的工?作之余~我经常思考?这样一个问?题:在教育业已?充分显示其?重要地位的?今天~作为身处教?育第一线的?青年教师~我的教育是?怎么样的,
我试图从自?己的教育教?学实践中寻?找答案。自从199?6年8月至?今~我和我的学?生一道~走过了18?年~回首往事~一切清晰如?昨……
事例一:在某一个冬?日的下午~我一连收到?了两张圣诞?卡~上面的字迹?一模一样~内容大致相?同~写的是他在?语文课上看?到我因感冒?而难受的样?子~希望我在双?休日的两天?里好好休养?~他还深深地?祝福我。
我开始琢磨?~为什么同一?个人要寄给?我两张内容?相近的圣诞?卡呢,仔细再看时?~我发现~其中的一张?把我名字写?错了~把“仓”字写成了“仑”字。
我想象着那?位学生两次?把圣诞卡投?入邮箱时的?神态动作~心头涌起了?一股热流~眼眶潮湿了?。
过后~见到那位学?生~我的心中充?满内疚。他是一位言?语不多、埋头苦读的?学生~成绩不错~人品也不错?~这样的“乖”学生~往往容易被?老师所“忽视”~因为我与他?的接触并不?是很多。他留给我印?象最深的~是他那可以?说是十分糟?糕的书写。然而~他却在十分?难得的双休?日里~牵挂着并不?十分了解他?的“我”~而且把这种?牵挂深藏在?他那明净的?心底:
我开始反复?思量:是不是为人?师的我情感?不够细腻、不够丰富,是不是身为?班主任的我?对自己的学?生关心不够?、知之甚少,是不是我可?以用“忙不过来”或者“教学太累了?”来搪塞自己?的不足和过?错呢,
一个他~让我明白什?么叫真情和?感动、什么叫得和?失、什么叫快乐?和痛苦。他~是我此后人?生的一个参?照,也是我明白?教育梦的缘?由。
事例二:在一次检查?学生的读书?笔记时~看到学生们?全新的本子?~清秀的字迹?~丰富的摘抄?~我非常满意?~习惯性的拿?起本子~准备用红笔?批一个大大?的“优”字。
这时~一位女同学?低声的、用一种恳求?的语调对我?说:“老师~能不能不在?上面批字:”
我一愣~但立刻明白?过来:原来她十分?珍爱自己这?本摘抄录~实在舍不得?让别人在上?面写字:
于是~我会心地笑?了~对她说:“你如此珍爱?你的本子~我相信你也?能把最精彩?、最动人的语?段抄下来~就让它成为?你精彩世界?的一泓清泉?~永远滋润你?的人生吧:”
她的脸上露?出了幸福的?微笑……
回到办公室?~靠在椅子上?静心思考~我忽然觉得?自己做错了?什么似的~心里一阵不?
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安。
这位女生非?常普通~平时很少说?话~语文成绩也?并不算好。然而~正是非常普?通的她~如此珍爱她?的课外阅读?笔记本~这难道不是?对语文的一?种热爱吗,对于这样一?个热爱自己?所任教的学?科的学生~我又有什么?理由苛求她?呢,她热爱语文?~这足够了:
这一刻~我想:学生的情感?是那样的丰?富、细腻~值得教师用?心体察。全心关注学?生~真心对待学?生~只有情与情?共鸣、心与心沟通?~师生间平等?真诚的对话?~一定能实现?共同的目标?和理想。
一、点滴收获~倍感欣慰
当我反复思?考我的教育?是怎么样的?,偶尔考整理?自己教育教?学的碎片~我时常有一?种忧虑:我的学生非?常可爱~他们把自己?的尊敬、信任交给了?我~而我~除了内心深?深的感激之?外~不知道能教?给他们什么?、教给他们多?少~不清楚自己?教的~将会给他们?今后的工作?生活产生多?少影响、产生怎样的?影响。
想起自己读?书时的情景?~我的赖老师?对我关爱有?加~但由于多方?面的原因~我始终未能?成为让他倍?感欣慰的“好学生”。抱着这样的?遗憾~我踏上了讲?台。我梦想着自?己能成为一?名好教师~用自己的热?情、用自己的智?慧~培养一大批?好学生~来延续老师?对自己的关?爱。
从教多年后?~我越来越清?醒地认识到?~对于一个真?正优秀的教?师来说~你教的学生?取得了让你?满意的成绩?~你写出过若?干篇较好的?论文~你获得过各?种各样的荣?誉称号……这一切并不?重要~重要的是你?有没有让你?学生体验过?你的教育给?他带来的无?比快乐~你为学生素?质的提高做?了什么~你为学生今?后的和谐发?展提供哪些?帮助。
二、体验教育~无穷乐趣
我不断地追?问自己:你心中的教?育是什么样?的,你有没有体?验到教育带?给你的无穷?乐趣,你有没有循?着你的理想?小径艰苦跋?涉呢,
于是~我开始去图?书馆把夸美?纽斯、苏霍姆林斯?基、罗杰斯等人?的教育专著?找来~埋头苦读,我开始与孔?子、荀子、朱熹、陶行知、叶圣陶等人?进行精神的?对话。从中~我读到了迷?人的教育风?景~体验了动人?的教育情感?~悟出了精深?的教育道理?……
我开始意识?到~先前的我~虽然对教育?工作兢兢业?业~虽然关爱我?的学生~但是我只是?把教育当作?一种普通的?职业、一种生存的?方式来做~因而~即使我再努?力~也只能算是?一个熟练的?从业者~而绝不是一?个真正意义?上的教育者?。我并没有把?我心中的理?想教育清晰?地描绘出来?~并没有深入?到真正的教?育境界之中?去~并没有与我?的学生一起?领略迷人的?教育风光~也就品味不?到教育给人?带来的无限?快乐。
三、爱的教育~无处不在
教师~应该把教育?当作自己的?生活方式~让教育融入?自己的生活?之中。生活中的一?言一行~都应该有教?育的行为、教育的思想?~在教师的人?生中~教育与生活?同在。孔子的门生?的衣食住行?诸多细节中?~读出了他们?内心的思想?情感~及时地褒扬?正直和高尚
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?、批判平庸和?邪恶~讲教育淋漓?尽致地融进?生活之中,陶行知能通?过一只弹弓?、几块糖果~使学生读懂?了真善美、摒弃了假恶?丑~悟出了“生活即教育?真谛,苏霍姆林斯?基将学生带?领到大自然?中~在他们认识?美妙无比的?大自然的过?程中~完美地让教?育清泉流进?他们天真纯?洁的心灵。大师们的教?育风景~经历了岁月?沧桑~却魅力不改?~光辉依旧:
还有以前我?读过李镇西?老师的《爱的教育》~觉得其中洋?溢着师生之?间纯洁美好?的情感~闪烁着一个?把全部的关?爱倾注到学?生身上的教?师的教育智?慧。为此~我曾认真抄?下不少的精?彩片段。
现在再读李?老师的文章?~我对李老师?的教育思想?和教育魅力?有了更深的?认识。“教育生活化?~生活教育化?:”李老师把教?育卡座自己?的一种生存?方式~把对教育的?挚爱看作自?己生命价值?的体现。只有这样的?老师~才能真正做?好教书育人?的工作~才能成为学?生心目中永?远的老师:
于是~我有了更深?的体悟:我们的教师?~正缺少一种?把教育当作?自己的生活?、看成自己全?部的人生追?求的执着精?神。
有了这种精?神~你就能轻看?自己身份的?卑微、生活的清苦?、工作的烦恼?,有了这样的?精神~你就能甘于?寂寞、心无旁骛地?站好三尺讲?台~坚守心灵净?土~真正体验到?与学生共处?的快乐、与大师对话?的幸福。
我也曾有成?功、有过感动~但始终缺少?一种把教育?当作体现自 在平时的教?育教学中~
?己人生价值?的事业来奋?斗的精神。
希望自己也?能实践李老?师的一句话?:学生对于我?的敬爱~我必须用一?生来报答:
“目前~我们的教育?从上到下缺?乏服务的意?识。我们的老师?在课堂上教?书的时候会?想过自己在?服务吗,想过让每一?个孩子都能?满意~每一个孩子?都能发展吗?,事实恰恰相?反~在我们的很?多课堂上~不是教师在?为学生服务?~而且学生在?为教师服务?。”这一段话摘?自朱永新教?授的《中国教育缺?什么》一文。我们认为~“服务意识”其实就是教?师把教育事?业当作自己?的生活~将全部的心?血倾注到学?生身上的意?识。可以说~“服务意识”是一切为了?学生、搞好教育教?学工作的前?提。让我们将我?们的学生视?作可敬的朋?友~抛弃一切狭?隘与偏见~师生共同写?好教育这篇?文章~使学生得到?和谐发展~使教师得到?全面的提升?:再一次引用?李镇西老师?的心言:“,学生,这份爱我必?须报答:”
把教育当作?职业~与把教育当?作自己的生?活~是完全不同?的两种教育?境界:不同的境界?~让人对教育?产生了不同?的认识、不同的情感?~当然也就产?生了不同的?教育效果。
教育~应当深入到?教育生活的?方方面面。教师要善于?用敏锐的教?育目光~去捕捉每个?具有教育意?义的生活细?节~与学生一起?~沐浴教育的?春雨~清洗心灵的?尘埃~陶冶美好的?情操。这样的教育?~才是真正的?教育~才是动人的?教育~才是令人幸?福无比的教?育。
假如是一个?优秀教师~教育应该是?他的生活方?式~他的生活中?处处皆有教?育。只有
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如此~他才能真正?领悟教育的?精髓~才能深爱教?育~为之承受痛?苦~为之享受快?乐。
教育~需要教师将?它融入自己?的生命,教育~需要教师为?之付出全部?的爱心和智?慧。那么~让教育处处?充满爱吧:
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作文十:《生活中处处充满爱》1600字
生活中处处充满爱
爱是世界上最纯洁,也是最温暖的。爱是无限的。爱是不朽的。每个人都拥有爱,每个人也会在爱的关怀下成长。亲情、友情也会给我们带来无限的快乐和欢笑。有句歌词:爱是一道光,如此美妙。对,爱就是一道无瑕的光芒,非常
美丽,它也时刻照亮着我们的未来。让我们勇往直前,永不会灭。
爱,是一种精神;爱,是一种品质;爱,是笑声的汇集点;爱,是人生的出发点。
自人呱呱坠地,就与爱结下了"不解之缘"。它决定了父母对子女的抚养,对子女的辛勤培育,他让人付出青春,付出心血,使一批批社会主义接班人茁壮成长,成为一棵棵参天大树,郁郁葱葱;它决定了子女对父母的赡养,对父母精心照料。它赋予人类无穷尽的金山银山,更多的是那提醒你的一句句逆耳忠言。
然而,坐落在汶川山沟沟里的一个小山村,生长着一个小男孩,他就像山里的土那样朴实。几年前在一个深夜里,他随着雷鸣电闪出世了,或许注定他今生将得不到母爱吧,母亲难产而死了。从此他生活在单亲家庭里,被其他人歧视着,同样也得不到友爱。日复一日,年复一年,他渐渐长大。而听着那朗朗的读书声,他却充满着无限渴望。
汶川大地震,他的父亲被锁在了一扇门里面,他拼命的撞着那扇门。门开了,满脸泪痕的父亲一下子老了好多,显得亲切。父亲拉着他的手:"娃,俺对不起你,
更没有一点道德文明,让你从小生活在俺的暴躁之下,让你吃没有一点法律意识,
了很多苦,周围的娃儿都上学了,俺却让你 ??天天割草喂牛,过着面朝黄土背朝天的生活,让你得不到一点快乐 ??就在昨天俺打你之后,一位年轻的小伙子
俺就送你来这儿,否则 ??俺该如何面对你死去的妈呀??"父亲深刻教育俺,
抱住儿子大哭起来,"娃,俺以后再也不打你骂你了,咱爷俩好好过日子,俺再苦也要供你读书,知识改变命运,俺不能让你跟俺一样是个文盲。"
这时的儿子感到父爱是如此的伟大,再也压抑不住内心的情感,抱住了父亲,两人沉浸在爱的海洋里,好久好久??
爱是美好的,爱是烟花放射时那一瞬间的绚烂;爱是生离死别那一秒的永恒;爱是残暴之后的心灵感悟。
在生活中,有时候家长会批评我们,这其实是对我们的爱。家长是为了我们好。因为我们是家长的掌上明珠。我们好比一棵小树,需要经过剪枝,浇水,施肥才能茁壮成长。
课堂上,老师时常教育我们,要去关心别人,关心别人就等于关心自己。因为爱是连接人与人之间的纽带,只有把爱处处撒播,生活才会变的更美好。 爱也是完美的,它给了我们很大的勇气和信心,让我们充满信心在人生的道路上畅通无阻。
当一个人需要关怀,需要别人向他伸出援手,付出爱的时候,却没人理睬他,他有多痛苦。就算你家财万贯,事业有成,有着天使脸孔,却不愿为一些需要一点点帮助的人送出关怀,这样的人活着有什么意思。就算你拥有世间财富,丰功伟绩,花容月貌,但走到哪里别人向你投来异样的眼光,这眼光不是羡慕、赞许,而是嫉恨、厌恶。帮助人是快乐的,不图回报,我们世界需要爱,有爱让人不再觉得世界冷漠,让人不觉得孤单,共同的追求,共同的期待,世界充满爱是我们心中的理想世界。
爱,藏在世界的每个角落,就看你有没有去发现它,有没有把它找出来给予别人。人人都需要爱,让世界都充满爱吧~
世间的“爱”是永恒的,是不变的,是永存于世的.所有的惊人举动,都有爱的
力量,都是爱创造出的,没有爱,就没有一切。一个人心里有别人,总能设身处地地为他人着想,并有爱的奉献,那么得到的将是内心的充实,高尚的人格,爱心的照耀。甘愿给社会付出真情和爱的人,是最幸福的人,因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。
因此,爱,使我们心灵相通;爱,使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手,“人人付出一点爱,世界变成美好人间。”让世界充满爱,让生活中处处开满真、善、美的鲜花。
【点评】文章以歌词开头结尾有吸引力,语句生动优美。从正反两方面阐述道理,举例论述充分。抓住听众心理,调动情感,是一篇较好演讲辞。