你爱上了他的它
作文一：《钢琴课作文》300字
［钢琴课作文］
今天的钢琴课比平常晚了一点，时间延长了一点，使我没那么紧张，所以这次的钢琴课比较顺利，钢琴课作文。
在弹第一首【哈农】的时候，简单的练习曲被我弹得滚瓜烂熟，顺利的过关了。下一首理查德。克莱德曼的【水边的阿狄丽娜】可不简单，但是经过一个多月的苦练，已经有了成就，弹得非常动听，也成功过关了，钢琴老师对我说：你可以练下一首曲子【梦中的婚礼】了，小学四年级作文《钢琴课作文》。在第一次弹的时候，已经感觉出了熟悉的旋律，像午夜后沉重的钟声。弹完了第一页的左右手和第二页的一部分，接着就开始弹【车尔尼】作品５９９，但是在车尔尼的练习中，有一段旋律很快，非常难掌控，加上三个升调的阻拦，是不是会错几个音，钢琴老师让我练了很多遍，终于把那几个错误纠正过来了。这时妈妈也来接我了，也表扬我了。
作文二：《作文：我的第一节钢琴课》900字
记得那是上小学前的暑假，一天妈妈带我去逛金时代广场，我开心的拉着妈妈的手，好奇的打量着两边的店铺。
忽然妈妈问我；晓庆，你长大了想做什么？我愣愣的看着妈妈，心里琢磨着；是啊，我长大了做什么呢？这时一阵优美的乐曲声传入我的耳中，哇，这声音真好听！我连忙问妈妈；这声音是哪儿来的？妈妈说；我们去看看不就知道了。
我和妈妈寻着声音来到金时代的二楼，原来这美妙的声音是从一家叫艺达华琴行传出的。里面的一位漂亮女老师看到我们，立刻热情的一边和我们打招呼，一边请我们进去。一进门便看到一架架锃亮的长方形物体，妈妈指着那物体说；我们刚才听到的声音就是它发出的。我疑惑的看着妈妈，心想这是真的吗？那老师看出了我的疑惑，笑着对我说；是的，它叫钢琴，是西洋乐器之王呢。不信，我弹一首 给你听听，说着她打开了琴盖，露出了黑白相间的琴键，只见老师那细长的手指在琴键上起起落落的拂过，随着那流利的动作，响起了欢快的节奏，我惊讶的瞪大眼睛，哇，太神奇了！心想我要是也能弹出这动听的乐曲该多好啊！想到这里，我怯怯的问；老师我能学会吗？老师看着我很认真的说；只要你肯用心，不怕吃苦就一定能！听了老师的话，我兴奋的摇着妈妈的手臂，坚定的说；妈妈我要学琴，我喜欢这琴声。老师看着我激动又兴奋的样子，连忙说；那我们今天就上一课，让你体验一下怎么样？我点点头，迫不及待的上前在琴登上坐下，开始了我的第一节钢琴课。老师拿出了一本钢琴基础教程，看着书上像蝌蚪一样的符号，我茫然了。老师开始认真的讲解；示范，一会功夫我就能熟练弹出ｄｏ，ｒｅ，ｍｉ，ｆａ，ｓｏ，ｌａ，ｓｉ《４５６７》了，老师和妈妈向我投来赞赏的目光，我心里别提多高兴了，就在我洋洋自得的时候，老师摸摸我的头，语重心长的对我说；其实学好钢琴并不是一件简单的事，要多练，还要用心去感受，每首乐曲所表达的感情思想都不相同。音乐也是会说话的哦。最后老师又给我们弹了一首《洋娃娃和小熊跳舞》。听着欢快的琴声，我暗下决心，一定要学好钢琴，长大成为一名音乐家！
现在我已经会弹三四十首曲子了，妈妈说音乐能陶冶人的情操，让人心情愉快。愿我的琴声能给更多的人带去快乐！
作文三：《钢琴课作文600字》3300字
特殊的钢琴课作文
一堂特殊的钢琴课
作者：５０４ 许君潇
“嗯，好像在这本上面也有一个作业，我根本没弹过。怎么办，今天要去会课了，而且现在就要去了。唉～赶紧补吧～”
瞧，我这记性，上个星期六布置的钢琴作业，到现在才想起来。我匆匆忙忙地打开琴盖，“叮叮咚咚”地十个手指直打架，真是越急越乱。
去老师家的路上，我心里忐忑不安。要是我忘记作业被老师发现了怎么办，那不是要被狠狠地骂一顿，我不告诉他，行吗，能过关吗，“到了。”一下车，我的脚一步一步地向前慢慢移，好像粘了胶水，一踏一拖的，真希望这条路永远也走不完啊～“砰”一声，钱老师家的大门为我打开着，而钱老师早早地就在那儿等我了，我硬着头皮进去了。妈妈一进门就对钱老师说：“这小子今天不敢来了。”好你这个坏老妈，一进门就给我一个下马威。
我拖泥带水地走到钢琴边。一开始，钱老师就让我弹那首曲子。我只能弹一下顿一下地把它弹完，心里念叨着“完了、完了”。钱老师看着我，平静地说：“许君潇，你这首曲
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子忘记弹了吧～”我羞愧地低下头，老师毕竟是老师，一（来自：ＷＷｗ．Ｚａｉｄｉａｎ．Ｃｏｍ 在点网：钢琴课作文６００字）下子就把我识破了。唉，俗话说得好：临阵磨枪，不亮也光，但水货总归是水货～我勇敢地把头抬了起来，诚恳地说：“是的，我忘记了，下次我不会犯了。”弹完之后，钱老师没有批评我，只是严厉地对我说，他小时候也有忘过作业，但要勇于改正错误，不要企图蒙混过关。
经过这次钢琴课，钱老师不但教会了我弹琴的技巧，也教会了我做人要脚踏实地，不要耍小聪明。我会时刻记着这一堂特殊的钢琴课。
篇二：关于学习钢琴的作文１０００字
关于学习钢琴的作文１０００字 走近钢琴 上幼儿园的时候，妈妈总是给我放一些古典钢琴音乐，还常常带我去听音乐会。我对那个演奏乐曲时必不可少的“大家伙”产生了兴趣，它就是乐器之王——钢琴。 大班的时候，妈妈给我报了钢琴班。那时的我便幻想自己坐在大大的白色三角钢琴前，穿着华丽的礼服，在闪耀的灯光下，在维也纳金色大厅的新年音乐会上演奏。我把演奏钢琴想得是那么简单，那么优雅。 第一节课，我猜测着老师会教给我些什么曲子，像我会唱的《春天在哪里》、《小燕子》或《踏雪寻梅》。可令我大失所望，没想到竟是一堂沉闷而无聊的钢琴课，一节课只教了我两个内容——手型和“哆”这个音。回到家，我坐在
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新钢琴前，开始练琴，便是练那天学的内容。“嘀嗒，嘀嗒？？”时间慢慢流逝，我对这个“大家伙”仅在短短４０分钟内便产生了厌恶感。 由于失去了兴趣，我再也不认真练琴了。唉，“恶有恶报”，所以我平均每三天挨一次打。这使我更讨厌那“大家伙”了～ 就在我学琴厌恶到极点的时候，一首叫《玛丽有只小羔羊》的曲子又点燃了我的兴趣。这首曲子轻快活泼，我又沉浸在学琴的乐趣之中。 可是接着又有了新状况，我的手型规范出现了问题。老师一遍又一遍地纠正我的手型，每一次都重复着说了无数遍的要求：“手臂放松，但手型要保持，把全身的力量集中到指尖。”这个要求说说简单，做到可真难啊～再加上我的手小，就更难了。我“被迫”反复练习《哈农》的内容，那一个个枯燥、乏味的音符简直令我“发疯”～ 好不容易改了手型，“错音浪潮”又向我袭来。一首曲子，十几个错音成了家常便饭。其实我真的不知道为什么错，自己弹的时候总感觉很好，有时还挺陶醉，可老师一听便叫“停”。 一个个的问题接二连三地“轮番上阵”，什么缺少爆发力啦，没有感情啦，节奏不对啦？？唉，真麻烦～ 人们都说苦尽甘来，虽然苦还没尽，但我已经尝到甜头了。有客人来我家，我经常被“邀请”为大家露一手，然后得到称赞。有时，自己听自己弹完一首曲子，也是一种享受。 暑假时，我看见孙老师的儿子宽宽被妈妈督促着练琴。练的教材和我以前的一样，我心里有些同情小宽宽，同时也有一种成就感。
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现在，我觉得那些曲子是多么的简单。
篇三：一次难忘的钢琴课
一次难忘的钢琴课
我喜欢弹钢琴，所以妈妈给我报了钢琴班。学钢琴不仅要上课专心听讲，而且回家还要认真巩固练习。老师经常告诫我：一天不练自己知道；两天不练老师知道；三天不练观众知道。一般情况上课老师都会表扬我，可这次却不同了。
记得是去年国庆节，妈妈早已说好要带我去动漫城，所以这几天我一直想着去动漫城的事，干什么事情都心不在焉，尤其是弹钢琴，练琴时敷衍了事，没有专心巩固老师给我布置的几首练习曲。上钢琴课之前，妈妈终于带我去动漫城玩了一通。玩得兴高采烈，意犹未尽。上课时，我脑子里还回忆着在动漫城的情景，根本就没有用心弹琴，老师说的要点一个也没记住，而且同一问题反复地错。老师终于忍无可忍，拿出一根“戒尺”，只要我错一次，他就打一下，打得我生疼，可是，我还是一错再错。他气愤极了，大声吼道：“赶紧出去背谱子～”我赶快拿着谱子，灰溜溜地往外走。出教室之前，他还气得踹了我一脚。我的脸感觉火辣辣的，恨不得找个地缝钻进去。我暗下决心，以后一定要刻苦练习钢琴，成为这里最好的学生。
这次钢琴课至今还让我记忆犹新，它使我明白：不认真什么事情都干不成～西工大附小二年级：崔皓为
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篇四：我的钢琴之路
我的钢琴之路
钢琴，对我有一种神奇的吸引力。钢琴的历史发展有５００多年，作为一门艺术，它在发展，在前进。
小时候，我们幼儿园有很多人都在学钢琴，妈妈就给我报了一个钢琴班，我的钢琴老师留着一头乌黑浓密的头发，非常和蔼可请。我对钢琴就渐渐地喜欢起来。刚刚学习钢琴课的时候，我还以为钢琴是一种可以玩的游戏，只要十根手指在键盘上玩玩就行了。慢慢我走进了钢琴之路，才发现它不是那么的简单，是需要自己的真实情感去弹奏的，在学习钢琴的过程中，我才正体会到了人们经常说的一句话“一分耕耘，一分收获”的含义。
说起钢琴，我也有说不完的酸甜苦辣。比如有说甜吧～有很多，比如：上了
第三节的时候，老师说：“我弹得非常好，值得表扬。”可以给我妈妈发图片，并加分。我的心里比吃了蜜还甜～还有在舞台上演奏钢琴了；还有在老师的表扬中得到高兴；还有上台颁奖的时候最高兴。
再说苦和辣吧；比如：我要马上考试了，每天晚上都要上课，作业也非常多，有一天，妈妈回了家说：“刘廷滟今天弹了钢琴吗，”我还在那里看电视说：“没弹，不想弹。”妈妈说：“马上考试了还不练呀，不想被表扬了，”而我一丢钢
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琴书赌气的说：“我不学了～”我妈妈发火了：“真的不学了吗，你不可以半途而废～太让我失望了。”
我关了门，什么也不想听。
第二天，我在电视看见著名钢琴家朗朗，弹得非常好。你看别人演奏钢琴时仿佛悠然自在，演奏时不光要勤练，还有耐心，还要做到心到，手到，耳到。是啊，学好钢琴这一门艺术，钢琴曲多优美，于是我下定决心：一定要坚持学好钢琴～
在我的坚持不懈之后，我的考级也就在不知不觉中到了，我也是轻轻松松拿到了我的考级证书。“台上一分钟，台下十年功。”虽然辛苦，但是从中学到快乐。
我在钢琴上慢慢长大，钢琴如一位无声的老师，炼就了我的耐心和勇气。
篇五：我最喜欢的课余生活——弹钢琴
我最喜欢的课余生活——弹钢琴
宿州市十二小 三（１）班 张佳凝
我的课余生活丰富多彩，有画画、唱歌、跳舞、读书、弹琴。其中我最喜欢的课余生活就是弹钢琴。弹琴可以使我静下心来，做什么事都很有耐心。美妙的钢琴声可以使我心情开朗愉快。
有一天，我去上钢琴课的时候，王老师说：“再过一个星期，就是我们青蓝艺术学苑钢琴交流会。我为你准备了一首
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曲子叫《八音盒》，你好好练，到时候就为观众们演奏吧～”我拿到老师给我的乐谱，小蝌蚪一样的音符让我眼花缭乱，我觉得好难啊～我问妈妈：“那么难，怎么弹啊，”妈妈说：“没事的，慢慢来，你把曲子分成一段一段的练，很快就会练好的。”听了妈妈的话，我把乐谱分成好几段，一段一段的练习，最后练熟以后，我把它们连在一起，就成了一首美妙的乐曲了。妈妈高兴地说：“你看，只要努力，什么都能做到吧～” 为了练得更加熟练，我每天中午都抽出一个小时的时间来练琴，虽然很枯燥，但我觉得很有意义也很值。演出那天，我弹得可棒了，观众们都为我鼓掌喝彩，我心里很高兴。
同学们，这就是我的课余生活，你的呢，
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作文四：《特殊的钢琴课作文》600字
特殊的钢琴课作文
一堂特殊的钢琴课
作者：５０４ 许君潇
“嗯？好像在这本上面也有一个作业，我根本没弹过。怎么办？今天要去会课了，而且现在就要去了。唉！赶紧补吧！”
瞧，我这记性，上个星期六布置的钢琴作业，到现在才想起来。我匆匆忙忙地打开琴盖，“叮叮咚咚”地十个手指直打架，真是越急越乱。
去老师家的路上，我心里忐忑不安。要是我忘记作业被老师发现了怎么办？那不是要被狠狠地骂一顿？我不告诉他，行吗？能过关吗？“到了。”一下车，我的脚一步一步地向前慢慢移，好像粘了胶水，一踏一拖的，真希望这条路永远也走不完啊！“砰”一声，钱老师家的大门为我打开着，而钱老师早早地就在那儿等我了，我硬着头皮进去了。妈妈一进门就对钱老师说：“这小子今天不敢来了。”好你这个坏老妈，一进门就给我一个下马威。
我拖泥带水地走到钢琴边。一开始，钱老师就让我弹那首曲子。我只能弹一下顿一下地把它弹完，心里念叨着“完了、完了”。钱老师看着我，平静地说：“许君潇，你这首曲子忘记弹了吧！”我羞愧地低下头，老师毕竟是老师，一下子就把我识破了。唉，俗话说得好：临阵磨枪，不亮也光，但水货总归是水货！我勇敢地把头抬了起来，诚恳地说：“是的，我忘记了，下次我不会犯了。”弹完之后，钱老师没有批评我，只是严厉地对我说，他小时候也有忘过作业，但要勇于改正错误，不要企图蒙混过关。
经过这次钢琴课，钱老师不但教会了我弹琴的技巧，也教会了我做人要脚踏实地，不要耍小聪明。我会时刻记着这一堂特殊的钢琴课。
作文五：《钢琴课作文50字》500字
钢琴课作文５０字
钢琴课作文５０字
钢琴课作文５０字＂ 篇一：钢琴课 刘美麟
今天上午妈妈送我上钢琴课，进了琴房，老师让我给一个小妹妹表演一首曲子《保卫黄河》。
弹完曲子后，老师批评我说弹得太快了，没有按节拍弹，我要改正，按要求来弹。
篇二：钢琴课 张芮尔
今天是每周一次的钢琴课。
当我把老师布置的作业全部弹完后，老师说：我弹得不太好，因为我弹的跳音没有达到老师的要求，指尖的力量不够，大臂和小臂都很僵硬，我要尽量努力把老师说的这些问题改掉。
篇三：钢琴课 赵霄天
今天我上钢琴课没有弹好，是因为我上钢琴课的时候说话了，还有几首曲子没背下。下回我要弹好。不说话，把那几首曲子背下就能弹好了。
但是得认真，才能背下。老师说什么就得弹什么。
篇四：钢琴课 孙嘉玥
今天的钢琴课张老师给我发了一颗糖，因为我在家里练琴认真，张老师奖励我的。
今天我学习了一个更难的曲子，有个ＳＩ我老记不住，张老师就教我说：ＳＩ ＳＩ ＳＩ ，我下次要再见到你，不认识你，我就不是孙嘉玥了～老师逗得我哈哈大笑～
篇五：上好钢琴课 赵笑海
我昨天上钢琴课了，虽然上周我没有好好练习，但我还是完成了老师安排的作业，只是弹的不流畅。
许老师这次没有批评我，鼓励了我，还给我贴了贴片。下课后，
妈妈要求我好好练习，下周的课表现的要更好一些。我会加油的～
作文六：《《钢琴课》影评：爱不需要语言》11700字
影评知识
在影片当中，两个原本不是一个世界，原本不可能在一起的人，最终却走在了一起。一切得一切，都是巧合也是必然的。当爱达被嫁到那座孤岛上，第一天的晚上就在海滩上度过，然而，她一点也没有介意，因为她有她的钢琴，只要有钢琴在，她什么也不在乎。其实，我认为，她之所以这么爱钢琴，并不是她真的热爱谈钢琴，而是，钢琴只是她的一种心灵的寄托，她的心是苦闷的，可一直没有人能够理解她，没有人能够真正懂得她。当她的丈夫拒接带钢琴的时候，她非常的愤怒，她甚至说，其它东西她可以不要，她只要钢琴。可是，她的愿望并没有得到斯图尔特的同意。他们在雨中举行了婚礼，然而，爱达并不在乎，她真的不在乎，她不在乎一切，她只在乎自己的钢琴。当爱达去找邻居贝因带她去海滩的时候，贝因刚开始是不同意的，然而，他是个外表冷酷，内心情感丰富的的男人。当太带着爱达母女到海滩的时候，当她听到爱达谈这钢琴的时候，他读懂了她，他虽然不识字，她虽然不说话，可是就是这样，那一刻开始，就注定这两个人终将爱你更会有不同寻常的故事。
未来的洛杉矶，如今的上海，她们相遇于这部电影《ｈｅｒ》。现实的上海，每个人如黑色像素，在某一固定的时刻，随着熙攘的人群流动，从此到彼，步履匆匆。似乎城市从来不带感情：永远是远处在建的摩天楼，眼前永不熄灭的霓虹，以及从不停脚的陌生。浮华背后，是一种人与周围世界巨大的疏离。就如现在，人们渴望从手中的电话寻找寄托，到头来却发现，整个世界都被孤独占领。因为，交流总在依靠于不相见。
然而导演斯派克〃琼斯的眼里，似乎只有上海才配得上镜头中的未来之城。陆家嘴的摩天大楼、盘绕于城市中心的环状
天桥，科技馆的内部结构、一切都是他想要的未来构想。于是，上海城的时代感，未来洛城的迷幻色，便统统融化在了这部电影中。
银灰
电影用来表达生活，而生活则丰富多彩的，如你可以从《ｈｅｒ》中看到红黄蓝白。信纸、灯光、笔迹……熟悉的现代之物在未来仍在使用，只是换了种方式，依靠着触动的智能。而未来科技，似乎只有也只有一种色彩：钢铁铸就的银灰。如《ｈｅｒ》的设计师说，他喜爱浦东陆家嘴的人行天桥（在电影中，是男主人公上下班的“必经之路”），从一个摩天大楼走到另一个，中间没有 间断。那种不锈钢扶手的曲线感，类似的场景在洛杉矶找不到，但这又恰恰是这部电影中 “未来城市”所需要的感觉。让人顿觉，原来色彩也有触感。每一处的银灰，都透露着对科技未来的迷恋。
凭栏望窗，灰色与城市的白昼如此相称。如不是当下人们抱怨污染的城市空气，这色彩反而成为了属于未来城市的天然。于是，男主与科技的爱情，便诞生的顺其自然。
夜色与归家
白日属于工作，夜晚则归于生活。
每当夜色来临，属于这城市的色彩便弥漫而出。城市的繁华喧嚣，白昼的一切隐匿，便汩汩地从地下冒了出来。高楼霓虹闪烁，车道流光溢彩，商业区人声鼎沸……似乎此时才开始一日的苏醒。没有了白日匆忙，这城市开始放慢脚步。
电影中的夜色，似乎什么都可以发生。而不发生故事的夜色，才不会叫做电影。
故事里，当夜色沉浸于这座城，主人公才从“述信”的工作中离去。或许是从某封信件中读出了忧伤，或许是这微微夜
色中一个人独自前行，一路上不断地切换悲伤的歌曲，而那些与己无关的订阅邮件也统统删去，最后却在地铁上从手机偷看某个性感人儿的浴照而偷偷窃喜。于是，我们知道：在归家的路上，他太孤单。归家之后，沉浸于游戏的虚拟，口中谩骂着脏话，缓解城市带来的压抑。于是，“家”的定义才真正的显现——可以肆无忌惮、可以随意而为。
但孤独觑视人心。回忆趁夜色沉寂之时，铺面而来。是一份爱情，关于他和她的美好回忆。但是，越是甜蜜的记忆，越会让人伤悲，往事只能成为往事而已。
人与机器
城市、街道、地铁，我们面对面全是陌生，背靠背各自孤独。在这繁华而又陌生的城市里，似乎什么都有，又好像缺少些什么。没人知道主人公是谁，他不过是个旁观者，正在观看一部璀璨的夜景都市大片，看完后也并不知道脚步该往哪里挪动。一个人意志再顽强，对于孤单也无可奈何，整个世界都被孤独占领。
因为，交流总在依靠于不相见。
感动于导演剧本的安排，在科技发达的未来，让人们保留了邮寄信件的交流方式。不是毫无缘由，而是出于对如今交流方式的反抗。透过电影，让我们再去发现，在信件交流的时代，透过笔迹，所表达的这个世界的美好。
主人公西奥多是一名书信师。如同在对着相识多年的爱人表达情意，西奥多所创作的每一封信件都饱含着人世美好。而也似乎依靠这样感情的书写，来排解他与恋人分手后的孤独。萨曼莎的出现，让这份孤独寄托又重新得以分解，似乎失去恋人后的伤感空缺都让她的话语理解给抹平了一般，他爱上了能与他对话的手机。然而机器的创造者是人而不是神，再智能的
系统也不可能理解人类对于情感的琢磨不定。而感情也不是替代品，真实的恋人失去后还可以相见，但作为操作系统的“语音人”在崩溃后，注定无法保存记忆、继续重启。
任何事物总会有一个反面的存在：《机械公敌》中的机械法则用来约束机器人，但机器人拥有了情感后却变成了悖论；《２００１．太空漫步》中智能电脑既要执行人类的任务、却又要保守人类秘密，于是就陷入了两难。而假如未来的智能系统真能够体会人类的情感，那么她的命运便逃不过最终的死机。
一件失败的产品，也注定了他们爱情的悲剧。
上海
这里是上海，是一座不夜的城池。
从上世纪３０年代的“摩登”，到如今的国际大都会，上海似乎一直走在时代的前沿。由此来追问未来感的原因，或许就变得有迹可循。
在《让子弹飞》的最后，老三喊道：“上海就是浦东，浦东就是上海。”而从电影中看如今的上海，俨然成为了代表未来时代的化身。如同每座城市都有属于自身的风格，上海既有怀旧，也在不断增添着新时代的摩登。而那些古老的建筑，里弄和祠堂，也唯有驻守观望，漠视着这座城市的沧桑变迁。
但是，外表看上去如一个巨大刺猬的城市，给予人的疏离感从来都不曾停止。
一个点
我非常羡慕在未来能有“书信师”的职业。像主人公一样坐下来去诉说每个互通心灵者的感受，拉近彼此的疏离。
身处于一座城市，尤其是当你午夜孤独，那个白日里行色匆匆的黑点，会在此时慢慢放大，消融弥散开来，融于整个夜
色之中，然后四周的黑色都化作你内心的孤独。城市的冷漠，让人抱怨与之相距太远，再强烈的渴望在这里也不过只是一个像素点。
然而，我们赞美夜色，她让灯光照亮、让约会成双，让每一个孤独者的心灵可以潜藏。
电影中的语音系统源自于一个原点，她可以衍生出一个个性十足、情感丰满的人类，也可以在无法维持的时候宣告崩溃。但人类不同，首先在于他无法忘记。
这里是上海，这里是洛杉矶，这里也只是一个点。
未来的洛杉矶，如今的上海，她们相遇于这部电影《ｈｅｒ》。现实的上海，每个人如黑色像素，在某一固定的时刻，随着熙攘的人群流动，从此到彼，步履匆匆。似乎城市从来不带感情：永远是远处在建的摩天楼，眼前永不熄灭的霓虹，以及从不停脚的陌生。浮华背后，是一种人与周围世界巨大的疏离。就如现在，人们渴望从手中的电话寻找寄托，到头来却发现，整个世界都被孤独占领。因为，交流总在依靠于不相见。
然而导演斯派克〃琼斯的眼里，似乎只有上海才配得上镜头中的未来之城。陆家嘴的摩天大楼、盘绕于城市中心的环状天桥，科技馆的内部结构、一切都是他想要的未来构想。于是，上海城的时代感，未来洛城的迷幻色，便统统融化在了这部电影中。
银灰
电影用来表达生活，而生活则丰富多彩的，如你可以从《ｈｅｒ》中看到红黄蓝白。信纸、灯光、笔迹……熟悉的现代之物在未来仍在使用，只是换了种方式，依靠着触动的智能。而未来科技，似乎只有也只有一种色彩：钢铁铸就的银灰。如《ｈｅｒ》的设计师说，他喜爱浦东陆家嘴的人行天桥（在电影中，是男主
人公上下班的“必经之路”），从一个摩天大楼走到另一个，中间没有 间断。那种不锈钢扶手的曲线感，类似的场景在洛杉矶找不到，但这又恰恰是这部电影中 “未来城市”所需要的感觉。让人顿觉，原来色彩也有触感。每一处的银灰，都透露着对科技未来的迷恋。
凭栏望窗，灰色与城市的白昼如此相称。如不是当下人们抱怨污染的城市空气，这色彩反而成为了属于未来城市的天然。于是，男主与科技的爱情，便诞生的顺其自然。
夜色与归家
白日属于工作，夜晚则归于生活。
每当夜色来临，属于这城市的色彩便弥漫而出。城市的繁华喧嚣，白昼的一切隐匿，便汩汩地从地下冒了出来。高楼霓虹闪烁，车道流光溢彩，商业区人声鼎沸……似乎此时才开始一日的苏醒。没有了白日匆忙，这城市开始放慢脚步。
电影中的夜色，似乎什么都可以发生。而不发生故事的夜色，才不会叫做电影。
故事里，当夜色沉浸于这座城，主人公才从“述信”的工作中离去。或许是从某封信件中读出了忧伤，或许是这微微夜色中一个人独自前行，一路上不断地切换悲伤的歌曲，而那些与己无关的订阅邮件也统统删去，最后却在地铁上从手机偷看某个性感人儿的浴照而偷偷窃喜。于是，我们知道：在归家的路上，他太孤单。归家之后，沉浸于游戏的虚拟，口中谩骂着脏话，缓解城市带来的压抑。于是，“家”的定义才真正的显现——可以肆无忌惮、可以随意而为。
但孤独觑视人心。回忆趁夜色沉寂之时，铺面而来。是一份爱情，关于他和她的美好回忆。但是，越是甜蜜的记忆，越会让人伤悲，往事只能成为往事而已。
人与机器
城市、街道、地铁，我们面对面全是陌生，背靠背各自孤独。在这繁华而又陌生的城市里，似乎什么都有，又好像缺少些什么。没人知道主人公是谁，他不过是个旁观者，正在观看一部璀璨的夜景都市大片，看完后也并不知道脚步该往哪里挪动。一个人意志再顽强，对于孤单也无可奈何，整个世界都被孤独占领。
因为，交流总在依靠于不相见。
感动于导演剧本的安排，在科技发达的未来，让人们保留了邮寄信件的交流方式。不是毫无缘由，而是出于对如今交流方式的反抗。透过电影，让我们再去发现，在信件交流的时代，透过笔迹，所表达的这个世界的美好。
主人公西奥多是一名书信师。如同在对着相识多年的爱人表达情意，西奥多所创作的每一封信件都饱含着人世美好。而也似乎依靠这样感情的书写，来排解他与恋人分手后的孤独。萨曼莎的出现，让这份孤独寄托又重新得以分解，似乎失去恋人后的伤感空缺都让她的话语理解给抹平了一般，他爱上了能与他对话的手机。然而机器的创造者是人而不是神，再智能的系统也不可能理解人类对于情感的琢磨不定。而感情也不是替代品，真实的恋人失去后还可以相见，但作为操作系统的“语音人”在崩溃后，注定无法保存记忆、继续重启。
人类使用机器的目的之一就是让生活更加的方便智能，但任何事物总会有一个反面的存在：《机械公敌》中的机械法则用来约束机器人，但机器人拥有了情感后却变成了悖论；《２００１．太空漫步》中智能电脑既要执行人类的任务、却又要保守人类秘密，于是就陷入了两难。而假如未来的智能系统真能够体会人类的情感，那么她的命运便逃不过最终的死机。
一件失败的产品，也注定了他们爱情的悲剧。
上海
这里是上海，是一座不夜的城池。
从上世纪３０年代的“摩登”，到如今的国际大都会，上海似乎一直走在时代的前沿。由此来追问未来感的原因，或许就变得有迹可循。
在《让子弹飞》的最后，老三喊道：“上海就是浦东，浦东就是上海。”而从电影中看如今的上海，俨然成为了代表未来时代的化身。如同每座城市都有属于自身的风格，上海既有怀旧，也在不断增添着新时代的摩登。而那些古老的建筑，里弄和祠堂，也唯有驻守观望，漠视着这座城市的沧桑变迁。
但是，外表看上去如一个巨大刺猬的城市，给予人的疏离感从来都不曾停止。
一个点
我非常羡慕在未来能有“书信师”的职业。像主人公一样坐下来去诉说每个互通心灵者的感受，拉近彼此的疏离。
身处于一座城市，尤其是当你午夜孤独，那个白日里行色匆匆的黑点，会在此时慢慢放大，消融弥散开来，融于整个夜色之中，然后四周的黑色都化作你内心的孤独。城市的冷漠，让人抱怨与之相距太远，再强烈的渴望在这里也不过只是一个像素点。
然而，我们赞美夜色，她让灯光照亮、让约会成双，让每一个孤独者的心灵可以潜藏。
电影中的语音系统源自于一个原点，她可以衍生出一个个性十足、情感丰满的人类，也可以在无法维持的时候宣告崩溃。但人类不同，首先在于他无法忘记。
这里是上海，这里是洛杉矶，这里也只是一个点。
未来的洛杉矶，如今的上海，她们相遇于这部电影《ｈｅｒ》。现实的上海，每个人如黑色像素，在某一固定的时刻，随着熙攘的人群流动，从此到彼，步履匆匆。似乎城市从来不带感情：永远是远处在建的摩天楼，眼前永不熄灭的霓虹，以及从不停脚的陌生。浮华背后，是一种人与周围世界巨大的疏离。就如现在，人们渴望从手中的电话寻找寄托，到头来却发现，整个世界都被孤独占领。因为，交流总在依靠于不相见。
然而导演斯派克〃琼斯的眼里，似乎只有上海才配得上镜头中的未来之城。陆家嘴的摩天大楼、盘绕于城市中心的环状天桥，科技馆的内部结构、一切都是他想要的未来构想。于是，上海城的时代感，未来洛城的迷幻色，便统统融化在了这部电影中。
银灰
电影用来表达生活，而生活则丰富多彩的，如你可以从《ｈｅｒ》中看到红黄蓝白。信纸、灯光、笔迹……熟悉的现代之物在未来仍在使用，只是换了种方式，依靠着触动的智能。而未来科技，似乎只有也只有一种色彩：钢铁铸就的银灰。如《ｈｅｒ》的设计师说，他喜爱浦东陆家嘴的人行天桥（在电影中，是男主人公上下班的“必经之路”），从一个摩天大楼走到另一个，中间没有 间断。那种不锈钢扶手的曲线感，类似的场景在洛杉矶找不到，但这又恰恰是这部电影中 “未来城市”所需要的感觉。让人顿觉，原来色彩也有触感。每一处的银灰，都透露着对科技未来的迷恋。
凭栏望窗，灰色与城市的白昼如此相称。如不是当下人们抱怨污染的城市空气，这色彩反而成为了属于未来城市的天然。于是，男主与科技的爱情，便诞生的顺其自然。
夜色与归家
白日属于工作，夜晚则归于生活。
每当夜色来临，属于这城市的色彩便弥漫而出。城市的繁华喧嚣，白昼的一切隐匿，便汩汩地从地下冒了出来。高楼霓虹闪烁，车道流光溢彩，商业区人声鼎沸……似乎此时才开始一日的苏醒。没有了白日匆忙，这城市开始放慢脚步。
电影中的夜色，似乎什么都可以发生。而不发生故事的夜色，才不会叫做电影。
故事里，当夜色沉浸于这座城，主人公才从“述信”的工作中离去。或许是从某封信件中读出了忧伤，或许是这微微夜色中一个人独自前行，一路上不断地切换悲伤的歌曲，而那些与己无关的订阅邮件也统统删去，最后却在地铁上从手机偷看某个性感人儿的浴照而偷偷窃喜。于是，我们知道：在归家的路上，他太孤单。归家之后，沉浸于游戏的虚拟，口中谩骂着脏话，缓解城市带来的压抑。于是，“家”的定义才真正的显现——可以肆无忌惮、可以随意而为。
但孤独觑视人心。回忆趁夜色沉寂之时，铺面而来。是一份爱情，关于他和她的美好回忆。但是，越是甜蜜的记忆，越会让人伤悲，往事只能成为往事而已。
人与机器
城市、街道、地铁，我们面对面全是陌生，背靠背各自孤独。在这繁华而又陌生的城市里，似乎什么都有，又好像缺少些什么。没人知道主人公是谁，他不过是个旁观者，正在观看一部璀璨的夜景都市大片，看完后也并不知道脚步该往哪里挪动。一个人意志再顽强，对于孤单也无可奈何，整个世界都被孤独占领。
因为，交流总在依靠于不相见。
感动于导演剧本的安排，在科技发达的未来，让人们保留
了邮寄信件的交流方式。不是毫无缘由，而是出于对如今交流方式的反抗。透过电影，让我们再去发现，在信件交流的时代，透过笔迹，所表达的这个世界的美好。
主人公西奥多是一名书信师。如同在对着相识多年的爱人表达情意，西奥多所创作的每一封信件都饱含着人世美好。而也似乎依靠这样感情的书写，来排解他与恋人分手后的孤独。萨曼莎的出现，让这份孤独寄托又重新得以分解，似乎失去恋人后的伤感空缺都让她的话语理解给抹平了一般，他爱上了能与他对话的手机。然而机器的创造者是人而不是神，再智能的系统也不可能理解人类对于情感的琢磨不定。而感情也不是替代品，真实的恋人失去后还可以相见，但作为操作系统的“语音人”在崩溃后，注定无法保存记忆、继续重启。
人类使用机器的目的之一就是让生活更加的方便智能，但任何事物总会有一个反面的存在：《机械公敌》中的机械法则用来约束机器人，但机器人拥有了情感后却变成了悖论；《２００１．太空漫步》中智能电脑既要执行人类的任务、却又要保守人类秘密，于是就陷入了两难。而假如未来的智能系统真能够体会人类的情感，那么她的命运便逃不过最终的死机。
一件失败的产品，也注定了他们爱情的悲剧。
上海
这里是上海，是一座不夜的城池。
从上世纪３０年代的“摩登”，到如今的国际大都会，上海似乎一直走在时代的前沿。由此来追问未来感的原因，或许就变得有迹可循。
在《让子弹飞》的最后，老三喊道：“上海就是浦东，浦东就是上海。”而从电影中看如今的上海，俨然成为了代表未来时代的化身。如同每座城市都有属于自身的风格，上海既有怀旧，
也在不断增添着新时代的摩登。而那些古老的建筑，里弄和祠堂，也唯有驻守观望，漠视着这座城市的沧桑变迁。
但是，外表看上去如一个巨大刺猬的城市，给予人的疏离感从来都不曾停止。
一个点
我非常羡慕在未来能有“书信师”的职业。像主人公一样坐下来去诉说每个互通心灵者的感受，拉近彼此的疏离。
身处于一座城市，尤其是当你午夜孤独，那个白日里行色匆匆的黑点，会在此时慢慢放大，消融弥散开来，融于整个夜色之中，然后四周的黑色都化作你内心的孤独。城市的冷漠，让人抱怨与之相距太远，再强烈的渴望在这里也不过只是一个像素点。
然而，我们赞美夜色，她让灯光照亮、让约会成双，让每一个孤独者的心灵可以潜藏。
电影中的语音系统源自于一个原点，她可以衍生出一个个性十足、情感丰满的人类，也可以在无法维持的时候宣告崩溃。但人类不同，首先在于他无法忘记。
这里是上海，这里是洛杉矶，这里也只是一个点。
未来的洛杉矶，如今的上海，她们相遇于这部电影《ｈｅｒ》。现实的上海，每个人如黑色像素，在某一固定的时刻，随着熙攘的人群流动，从此到彼，步履匆匆。似乎城市从来不带感情：永远是远处在建的摩天楼，眼前永不熄灭的霓虹，以及从不停脚的陌生。浮华背后，是一种人与周围世界巨大的疏离。就如现在，人们渴望从手中的电话寻找寄托，到头来却发现，整个世界都被孤独占领。因为，交流总在依靠于不相见。
然而导演斯派克〃琼斯的眼里，似乎只有上海才配得上镜头中的未来之城。陆家嘴的摩天大楼、盘绕于城市中心的环状
天桥，科技馆的内部结构、一切都是他想要的未来构想。于是，上海城的时代感，未来洛城的迷幻色，便统统融化在了这部电影中。
银灰
电影用来表达生活，而生活则丰富多彩的，如你可以从《ｈｅｒ》中看到红黄蓝白。信纸、灯光、笔迹……熟悉的现代之物在未来仍在使用，只是换了种方式，依靠着触动的智能。而未来科技，似乎只有也只有一种色彩：钢铁铸就的银灰。如《ｈｅｒ》的设计师说，他喜爱浦东陆家嘴的人行天桥（在电影中，是男主人公上下班的“必经之路”），从一个摩天大楼走到另一个，中间没有 间断。那种不锈钢扶手的曲线感，类似的场景在洛杉矶找不到，但这又恰恰是这部电影中 “未来城市”所需要的感觉。让人顿觉，原来色彩也有触感。每一处的银灰，都透露着对科技未来的迷恋。
凭栏望窗，灰色与城市的白昼如此相称。如不是当下人们抱怨污染的城市空气，这色彩反而成为了属于未来城市的天然。于是，男主与科技的爱情，便诞生的顺其自然。
夜色与归家
白日属于工作，夜晚则归于生活。
每当夜色来临，属于这城市的色彩便弥漫而出。城市的繁华喧嚣，白昼的一切隐匿，便汩汩地从地下冒了出来。高楼霓虹闪烁，车道流光溢彩，商业区人声鼎沸……似乎此时才开始一日的苏醒。没有了白日匆忙，这城市开始放慢脚步。
电影中的夜色，似乎什么都可以发生。而不发生故事的夜色，才不会叫做电影。
故事里，当夜色沉浸于这座城，主人公才从“述信”的工作中离去。或许是从某封信件中读出了忧伤，或许是这微微夜
色中一个人独自前行，一路上不断地切换悲伤的歌曲，而那些与己无关的订阅邮件也统统删去，最后却在地铁上从手机偷看某个性感人儿的浴照而偷偷窃喜。于是，我们知道：在归家的路上，他太孤单。归家之后，沉浸于游戏的虚拟，口中谩骂着脏话，缓解城市带来的压抑。于是，“家”的定义才真正的显现——可以肆无忌惮、可以随意而为。
但孤独觑视人心。回忆趁夜色沉寂之时，铺面而来。是一份爱情，关于他和她的美好回忆。但是，越是甜蜜的记忆，越会让人伤悲，往事只能成为往事而已。
人与机器
城市、街道、地铁，我们面对面全是陌生，背靠背各自孤独。在这繁华而又陌生的城市里，似乎什么都有，又好像缺少些什么。没人知道主人公是谁，他不过是个旁观者，正在观看一部璀璨的夜景都市大片，看完后也并不知道脚步该往哪里挪动。一个人意志再顽强，对于孤单也无可奈何，整个世界都被孤独占领。
因为，交流总在依靠于不相见。
感动于导演剧本的安排，在科技发达的未来，让人们保留了邮寄信件的交流方式。不是毫无缘由，而是出于对如今交流方式的反抗。透过电影，让我们再去发现，在信件交流的时代，透过笔迹，所表达的这个世界的美好。
主人公西奥多是一名书信师。如同在对着相识多年的爱人表达情意，西奥多所创作的每一封信件都饱含着人世美好。而也似乎依靠这样感情的书写，来排解他与恋人分手后的孤独。萨曼莎的出现，让这份孤独寄托又重新得以分解，似乎失去恋人后的伤感空缺都让她的话语理解给抹平了一般，他爱上了能与他对话的手机。然而机器的创造者是人而不是神，再智能的
系统也不可能理解人类对于情感的琢磨不定。而感情也不是替代品，真实的恋人失去后还可以相见，但作为操作系统的“语音人”在崩溃后，注定无法保存记忆、继续重启。
人类使用机器的目的之一就是让生活更加的方便智能，但任何事物总会有一个反面的存在：《机械公敌》中的机械法则用来约束机器人，但机器人拥有了情感后却变成了悖论；《２００１．太空漫步》中智能电脑既要执行人类的任务、却又要保守人类秘密，于是就陷入了两难。而假如未来的智能系统真能够体会人类的情感，那么她的命运便逃不过最终的死机。
一件失败的产品，也注定了他们爱情的悲剧。
上海
这里是上海，是一座不夜的城池。
从上世纪３０年代的“摩登”，到如今的国际大都会，上海似乎一直走在时代的前沿。由此来追问未来感的原因，或许就变得有迹可循。
在《让子弹飞》的最后，老三喊道：“上海就是浦东，浦东就是上海。”而从电影中看如今的上海，俨然成为了代表未来时代的化身。如同每座城市都有属于自身的风格，上海既有怀旧，也在不断增添着新时代的摩登。而那些古老的建筑，里弄和祠堂，也唯有驻守观望，漠视着这座城市的沧桑变迁。
但是，外表看上去如一个巨大刺猬的城市，给予人的疏离感从来都不曾停止。
一个点
我非常羡慕在未来能有“书信师”的职业。像主人公一样坐下来去诉说每个互通心灵者的感受，拉近彼此的疏离。
身处于一座城市，尤其是当你午夜孤独，那个白日里行色匆匆的黑点，会在此时慢慢放大，消融弥散开来，融于整个夜
色之中，然后四周的黑色都化作你内心的孤独。城市的冷漠，让人抱怨与之相距太远，再强烈的渴望在这里也不过只是一个像素点。
然而，我们赞美夜色，她让灯光照亮、让约会成双，让每一个孤独者的心灵可以潜藏。
电影中的语音系统源自于一个原点，她可以衍生出一个个性十足、情感丰满的人类，也可以在无法维持的时候宣告崩溃。但人类不同，首先在于他无法忘记。
这里是上海，这里是洛杉矶，这里也只是一个点。
未来的洛杉矶，如今的上海，她们相遇于这部电影《ｈｅｒ》。现实的上海，每个人如黑色像素，在某一固定的时刻，随着熙攘的人群流动，从此到彼，步履匆匆。似乎城市从来不带感情：永远是远处在建的摩天楼，眼前永不熄灭的霓虹，以及从不停脚的陌生。浮华背后，是一种人与周围世界巨大的疏离。就如现在，人们渴望从手中的电话寻找寄托，到头来却发现，整个世界都被孤独占领。因为，交流总在依靠于不相见。
然而导演斯派克〃琼斯的眼里，似乎只有上海才配得上镜头中的未来之城。陆家嘴的摩天大楼、盘绕于城市中心的环状天桥，科技馆的内部结构、一切都是他想要的未来构想。于是，上海城的时代感，未来洛城的迷幻色，便统统融化在了这部电影中。
银灰
电影用来表达生活，而生活则丰富多彩的，如你可以从《ｈｅｒ》中看到红黄蓝白。信纸、灯光、笔迹……熟悉的现代之物在未来仍在使用，只是换了种方式，依靠着触动的智能。而未来科技，似乎只有也只有一种色彩：钢铁铸就的银灰。如《ｈｅｒ》的设计师说，他喜爱浦东陆家嘴的人行天桥（在电影中，是男主
人公上下班的“必经之路”），从一个摩天大楼走到另一个，中间没有 间断。那种不锈钢扶手的曲线感，类似的场景在洛杉矶找不到，但这又恰恰是这部电影中 “未来城市”所需要的感觉。让人顿觉，原来色彩也有触感。每一处的银灰，都透露着对科技未来的迷恋。
凭栏望窗，灰色与城市的白昼如此相称。如不是当下人们抱怨污染的城市空气，这色彩反而成为了属于未来城市的天然。于是，男主与科技的爱情，便诞生的顺其自然。
夜色与归家
白日属于工作，夜晚则归于生活。
每当夜色来临，属于这城市的色彩便弥漫而出。城市的繁华喧嚣，白昼的一切隐匿，便汩汩地从地下冒了出来。高楼霓虹闪烁，车道流光溢彩，商业区人声鼎沸……似乎此时才开始一日的苏醒。没有了白日匆忙，这城市开始放慢脚步。
电影中的夜色，似乎什么都可以发生。而不发生故事的夜色，才不会叫做电影。
故事里，当夜色沉浸于这座城，主人公才从“述信”的工作中离去。或许是从某封信件中读出了忧伤，或许是这微微夜色中一个人独自前行，一路上不断地切换悲伤的歌曲，而那些与己无关的订阅邮件也统统删去，最后却在地铁上从手机偷看某个性感人儿的浴照而偷偷窃喜。于是，我们知道：在归家的路上，他太孤单。归家之后，沉浸于游戏的虚拟，口中谩骂着脏话，缓解城市带来的压抑。于是，“家”的定义才真正的显现——可以肆无忌惮、可以随意而为。
但孤独觑视人心。回忆趁夜色沉寂之时，铺面而来。是一份爱情，关于他和她的美好回忆。但是，越是甜蜜的记忆，越会让人伤悲，往事只能成为往事而已。
人与机器
城市、街道、地铁，我们面对面全是陌生，背靠背各自孤独。在这繁华而又陌生的城市里，似乎什么都有，又好像缺少些什么。没人知道主人公是谁，他不过是个旁观者，正在观看一部璀璨的夜景都市大片，看完后也并不知道脚步该往哪里挪动。一个人意志再顽强，对于孤单也无可奈何，整个世界都被孤独占领。
因为，交流总在依靠于不相见。
感动于导演剧本的安排，在科技发达的未来，让人们保留了邮寄信件的交流方式。不是毫无缘由，而是出于对如今交流方式的反抗。透过电影，让我们再去发现，在信件交流的时代，透过笔迹，所表达的这个世界的美好。
主人公西奥多是一名书信师。如同在对着相识多年的爱人表达情意，西奥多所创作的每一封信件都饱含着人世美好。而也似乎依靠这样感情的书写，来排解他与恋人分手后的孤独。萨曼莎的出现，让这份孤独寄托又重新得以分解，似乎失去恋人后的伤感空缺都让她的话语理解给抹平了一般，他爱上了能与他对话的手机。然而机器的创造者是人而不是神，再智能的系统也不可能理解人类对于情感的琢磨不定。而感情也不是替代品，真实的恋人失去后还可以相见，但作为操作系统的“语音人”在崩溃后，注定无法保存记忆、继续重启。
人类使用机器的目的之一就是让生活更加的方便智能，但任何事物总会有一个反面的存在：《机械公敌》中的机械法则用来约束机器人，但机器人拥有了情感后却变成了悖论；《２００１．太空漫步》中智能电脑既要执行人类的任务、却又要保守人类秘密，于是就陷入了两难。而假如未来的智能系统真能够体会人类的情感，那么她的命运便逃不过最终的死机。
一件失败的产品，也注定了他们爱情的悲剧。
上海
这里是上海，是一座不夜的城池。
从上世纪３０年代的“摩登”，到如今的国际大都会，上海似乎一直走在时代的前沿。由此来追问未来感的原因，或许就变得有迹可循。
在《让子弹飞》的最后，老三喊道：“上海就是浦东，浦东就是上海。”而从电影中看如今的上海，俨然成为了代表未来时代的化身。如同每座城市都有属于自身的风格，上海既有怀旧，也在不断增添着新时代的摩登。而那些古老的建筑，里弄和祠堂，也唯有驻守观望，漠视着这座城市的沧桑变迁。
但是，外表看上去如一个巨大刺猬的城市，给予人的疏离感从来都不曾停止。
一个点
我非常羡慕在未来能有“书信师”的职业。像主人公一样坐下来去诉说每个互通心灵者的感受，拉近彼此的疏离。
身处于一座城市，尤其是当你午夜孤独，那个白日里行色匆匆的黑点，会在此时慢慢放大，消融弥散开来，融于整个夜色之中，然后四周的黑色都化作你内心的孤独。城市的冷漠，让人抱怨与之相距太远，再强烈的渴望在这里也不过只是一个像素点。
然而，我们赞美夜色，她让灯光照亮、让约会成双，让每一个孤独者的心灵可以潜藏。
电影中的语音系统源自于一个原点，她可以衍生出一个个性十足、情感丰满的人类，也可以在无法维持的时候宣告崩溃。但人类不同，首先在于他无法忘记。
这里是上海，这里是洛杉矶，这里也只是一个点。
作文七：《三年级作文钢琴课》12900字
春天的校园
当我走进春天的校园时，就发现校园更美了。
校园的美，美在树中。操场旁边有一棵老榕树，昨天还是光秃秃的，一夜之间，竟焕然一新，穿上了嫩绿的“新装”。有的树还舍不得脱下那身枯黄的“冬装”，一片片黄叶在风中飘然而落。有的树却还是那么郁郁葱葱，仿佛冬天未曾到过它身边一样。
校园的美，美在花丛中。火红的勒杜鹃在春风中起舞，金色的菊花在春风中点头，洁白的百合在春风中绽开了笑脸。还有许多叫不出名字的花，把学校装扮成了一个姹紫嫣红的世界～
校园的美，美在鸟的叫鸣声中。无论是清晨，还是傍晚，无论是春日融融，还是春雨绵绵，在枝头上，在天空中，一只只小鸟总是叽叽喳喳地叫着。当我们读书的时候，它就在窗外给我们“伴奏”。朗朗的读书声和着小鸟婉转的歌声，是多么悦耳动听啊～
校园的美，美在同学们的笑容中。操场上有同学们奔跑的身影，走廊上有同学们聊天的身影，教室里有同学们看书的身影??一张张小脸笑成了一朵朵盛开的花。
１
春天的校园，它就像我们美丽的家。
我的文具盒
我有一个漂亮的文具盒，文具盒的颜色是浅蓝色的，这使我的文具盒显得落落大方。
文具盒的盖面上印着一幅美丽的山水画：一片鲜艳的火烧云下依山傍水，一个放牛娃骑着大黄牛用短笛吹奏动听的乐曲。
打开吸铁石盒盖，首先掠入眼前的是三座“屋子”。第一座“屋子”里住着爱美的小白橡皮和五支削得尖尖的铅笔；第二座“屋子”里的两支钢笔，他们正谈得热乎，靠近他们的“屋子”里熟睡着一把直尺。他们白天辛勤地为我服务，晚上又和我一同进入梦乡。
别看我的文具盒平时“一言不发”，可到了真正需要他的时候，他们都“满腔热情”。铅笔为我把作业写得工工整整而不惜粉身碎骨；当我画格子的时候，直尺便为我铺出了一条条笔直的“道路”，让我把格子画得又细又直；当我写错字的时候，爱美的小白橡皮也自告奋勇地站出来，为我擦去写错的字。
我喜欢我的文具盒，在学习的成长道路上，它时刻伴随着我。
公园游记
今天天气真好呀～我和妈妈还有姐姐一起去公园玩～
２
我们来到公园，看见那里人山人海、川流不息，我们先去玩碰碰车。我和姐姐坐在一辆上，我们一会往左开，车一会往右开，一会碰着车，一会碰那车，两只手不停地转动方向盘，脚也不停地踩着踏板，但还是控制不了车的方向。三分钟到了，车也开不动了，我们解下安全带，下了车，又去玩别的了。
我们又在公园门口看见了一个做糖人的老头正在做蝴蝶，他先把中间的蝴蝶身子涂好，再把翅膀的轮廓画好，再把里面添上花纹，最后把两条触角做好，点上两只眼睛晾干，就大功告成了。
今天玩得真开心～我们恋恋不舍的回家了。
最快乐的一件事
我最快乐的事就要数画画了。
我拿起手中的画笔，在纸上轻轻描绘，画一只小猴吧，我细心画着，心中充满了憧憬和希望，一支铅笔在纸上移动着，画了擦，擦了画，一分钟过去了，二分钟过去了，十分钟过去了，二十分钟过去了，啊～一幅小猴爬树的画终于完成了。哟，一只活泼可爱的小猴爬到桃树上，手里还抱着一个又大又甜的桃子呢～看着一幅幅绚丽丽多彩的画从我的手中画出我有着说不出的快乐。
日复一日，年复一年，我已经从简笔画改为蜡画，从蜡画改为素描画了。
３
画画是我最快乐的一件事。
我的好朋友
我有一个好朋友，他叫滕腾。他长得很矮，长着一双智慧的小眼睛，嘴巴也小小的。尽管长得不是很漂亮，但是他爱看书、勤劳、乐于助人，是我最要好的朋友。他是语文组长，爱看书，下课我们都出去玩，他却在教室里认真看书。同学们都说，他长大后一定能考上最好的大学。每次，他都会早早地来到教室值日。他最喜欢的值日项目是扫地，不过有时他也干别的项目。不管干什么，他都干得非常认真，完成后教室里就会干干净净，没有一点脏地方。
在学习中，我不管是遇到什么问题，他都会帮助我认真解答。每次，他都会把难题给我讲得很详细，让我听得明明白白，像爸爸、妈妈、老师讲的一样。其他同学遇到问题，也都愿意找他帮忙。
有这样一个朋友，让我感到高兴、自豪。这样的朋友，难道能不让人佩服吗，
我的表妹
我的表妹今年５岁，她名叫俞快。她的身材很好，是块跳舞的料。她长着一双水灵灵的大眼睛，尤如两颗闪烁的黑宝石，可笑起来却像一条线似的；小小的鼻子显得特别可爱；她有一张樱桃小嘴，能说会道；她那白皙细腻的皮肤像水莲花似的。
４
她很任性，有一次我和妈妈去上钢琴课，表妹知道后就说：“我也要去～”我生气地说：“你不许去～”我话音刚落，她就坐在地上“哇哇”大哭，最后我们只好带她一起去了。
我的表妹很爱看小儿书，还爱听我讲故事，每次我去外婆家时，她都会缠着我，奶声奶气地说：“姐姐，你快给我讲故事听”，我只能同意，幸好我每次都会带不同的故事书去，听完故事后，她都会说：“真好听，下次姐姐还给我讲故事～”
瞧～我的表妹多可爱啊～
美丽的秋天
悄悄地，悄悄地，秋姑娘迈着轻盈的步伐向我们走来。天气渐渐凉爽了，湛蓝的天空像洗过的蓝玻璃。一群大雁朝南飞，一会儿排成“人”字，一会儿排成“一”字，好像在说： “秋天来了～”
我和几个小伙伴冲出家门，奔向山野，去寻找秋天。秋天像一位画家，画出了五彩缤纷的图画。秋天像一位留着金胡子的老人，给我们带来累累果实。
你看，树林叠翠流金。有的树脱去绿色的衣服，换上金色的沙裙。一阵秋风吹过，一片片叶子落在树妈妈的脚下，铺成了地毯。银杏树的叶子像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎热。梧桐树的叶子像我们张开的手掌，而枫树的叶子又像一枚枚邮票，田野里，高梁举起燃烧的火把，玉米
５
露出金黄的牙齿，稻田变成金色的海洋，农民伯伯笑的眼睛都眯成了一条线。
走进果园，苹果像一个个红灯笼，梨子像一个个美丽的葫芦，而葡萄又像一颗颗紫宝石，逗得我们口水直流。
我喜欢吃大西瓜
一天，爸爸给我带过来了３个大西瓜。
西瓜的身体圆溜溜的，像一位大将军挺着一个啤酒肚。它身上长满了黑色和绿色的条纹，像穿了一身花花绿绿的迷彩服。
妈妈把刀子拿来，一刀就把那个大西瓜切开了。西瓜里面红红的，还有黑黑的、白白的小瓜子。妈妈说：“吃吧～”我迫不及待地吃起来，吃的时候，西瓜甜甜的，非常凉爽，好吃极了～只要吃一口，就能让你回味无穷哟～
西瓜真是太好吃了～我喜欢吃西瓜。
我的朋友
我的朋友叫肖文倩，她的个子不高也不低，是个三年级的学生。
她的成绩很好，年年期中期末考试都能考９５以上。还是班长呢。老师很喜欢她呢。
我的朋友很会跳舞，她是在红舞鞋学拉丁舞的，所以她的舞蹈跳很好。我还给她取了一个外号叫舞蹈女王。
我的朋友很胆小，特别怕老鼠。有一次，我去她家玩，
６
突然有一只老鼠从厨房跑来，她一看见老鼠就大叫：“老鼠。”他妈妈在厨房听见了叫声，说：“文倩，怎么了，”我的朋友说：“有老鼠。”然后他妈妈把老鼠杀死了。我的朋友才舒了一口气。
这就是我的朋友。
书包
我有一个美丽漂亮的小书包，它和我有两年的友谊了，我非常喜欢它。
书包第一层是个小狗的图案，小狗十分干净漂亮，有一双水灵灵的小眼睛，小眼睛下面有一只圆圆的小黑鼻子，有时候我生气的时候它就会和我一样生气。鼻子下面是一张可爱的小嘴，我吃饭的时候它好象就在说：“小主人我也饿了，给我点饭吃好吗，”哦，对了，小眼睛上面还有黑黑的眉毛和两个梨巴样子的耳朵。第一层是装铅笔盒的，里边有铅笔、橡皮、尺子。铅笔能让我写出一个个美丽的字，尺子让我画出一条条漂亮的直线。第二层装着水彩笔，水彩笔可以让我画出一幅幅美丽的图画。第三层装的是书和字典，书本上有我要学习的很多很多知识，字典可以让我认识更多的字，是我学习的工具。
这就是我的小书包，漂亮吗，
我的同学
嘿嘿，那个同学是我的好朋友，她的个头不算高，有点
７
瘦，在学习上，她没我好，但也不差，她爱生气。
有一回，我和她玩得正高兴的时候，一个男生动了她的东西，她就生气了，还扔人家的橡皮，她也不跟我玩了，第二节课后她才跟我玩。要是他动我的东西，我是不会生气的。她和我玩的是“营救小超人”，这是我们最喜欢玩的一个游戏，是这样玩的：她把“小超人”放到她的铅笔袋里，我拿出提前用彩纸剪好的“小精灵”，让小精灵“营救小超人”，小精灵一个一个地去救“小超人”，她想办法让“小精灵”上当，她用的材料是她的转笔刀，转笔刀把“小超人”“捉”走了，转笔刀让“小精灵”上当。有时大课间，她不跟我玩了，都要追其中两个男生，我们班大部分男生都说她是“暴力女”。不过还是挺可爱的。
她就是张伊，我的好朋友～
我的同桌
我的同桌换了一个又一个，每个人有每个人的特点，我现在的这一位人人都佩服。
她的身材又高又瘦就像一个小演员，眼睛黑黑的，小小的，但你可别看她的眼睛小，视力可好着呢。一些我们看不见的东西她一眼就能看见。她的鼻子高高的，闻东西最好使。
平时她也爱运动。有时打羽毛球，有时打乒乓球，还有时跑步。但她最拿手的是跑步，有一次跑步比赛轮到她了，她一个箭步冲了出去，像风一样跑呀跑，跑了第一名。大家
８
谁也追不过她。她的学习也很好，次次考试都数一数二。字也认识的很多。比如有一回老师给我们出了一个字，所有同学都不认识，就见一只小手举了起来，她大声念出来，我们都很佩服她。
这就是我的同桌“焦响”。
秋天
秋天，是一个多么富有诗意的季节。从古到今有多少诗人歌颂它、赞美它。
每当秋天来临百花凋谢的时候， 那些野菊花一簇簇，一丛丛的，粉色的、黄色的、紫色的，就像正在向我们微笑点头的菊花仙子。
秋天，像多个魔术师一样，瞧，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇呀扇呀，扇走了夏天的炎热。真是神奇啊～远看像“扇子树”家族那么美丽。近看一片片叶子像无数黄黄的小扇子。
秋天，是一个诗情画意的季节，是一个瓜果满园，果实累累的季节。果实散发出甜甜的香味、淡淡又清香的叶子从果园散发了出去。
秋天多美啊～有瓜果飘香的果园、有散发着一股淡淡清香的叶子、有银杏树像小扇子一样黄黄的小叶子、火红火红的枫叶、五彩缤纷的野菊花、艳丽的蔷薇、午时花、万寿菊、睡莲、爬山虎？？秋天真美啊～我爱秋天～
９
可爱妹妹
我一个可爱的小妹妹。她今年三岁半，有一双稚气的眼睛，常常闪烁着好奇的光芒，白嫩和红润的小脸上，镶着一个高又挺的小鼻子，再加上总爱抿着小嘴笑，活像一个可爱的布娃娃，说起话来，犹如山泉叮咚响， 声音很好听。
妹妹有个爱好，就是“看书”。妹妹总爱拿着我的故事书玩，但是总是不小心把书撕掉。后来我每天都把书藏起来。
有一次，我把一本《十万个为什么》放在了沙发上，妹妹看见了就过去翻看。我看到了连忙跑过去抢了过来，妹妹一下子就大哭起来，而且哭个不停。妈妈也看见了说：“把书给她看看吧～”妈妈的指令我能不从吗，我想了想，结果就把书给了妹妹，她一下子就不哭了，双手捧着书，高兴地看起来。看着她高兴地样子，我忽然觉得她真可爱，比我自己看书还要高兴。别看妹妹不识字，但上面的图画她都能看懂。而且还经常缠着我和妈妈问这问那，渐渐地她就懂得了很多的知识。我经常会给她读动物大全，她也很喜欢听我给她读，看她好学的样子我真的很开心。
这就是我可爱的小妹妹，不但可爱而且还很好学呢。
我的同桌
哈哈，我的同桌非常聪明，她叫王佳欣～她的头圆圆的，眼睛大大的，眉毛长长的，耳朵大大的，鼻子有一点大，嘴巴也有一点大。胳膊又长又粗，身子像一个圆锥形，手大大
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的，腿像两个柱子一样又长又壮。她是一个天真、活泼的女孩。
她的性格非常奇怪，课间操时间她都不出去，都在看书。我非常好奇地问她：“为什么不出去玩呢，”她说：“出去玩不如多看书有意思。”上课时她举手发言特别积极，说起来一套一套的。作文写得又具体又生动，常受到老师表扬。我没想到她看书有这么大的用处呀～有时候教室做值日，我们在一起扫地，打扫卫生，她满头大汗也不休息。有时候我们在一起帮老师送作业本，一起整里作业本，她都细心认真。有时候我门还一块做家庭作业，她做得很快，也乐于帮助别人。她的学习在班上名列前茅。
这就是我的可爱的同桌——王佳欣。
我的同学
我的同学有很多，其中我最喜欢的是高月婷。
她那高高的鼻梁上架着一副眼镜，每天都欢笑着来到学校。她个子高，身子胖，人家看都以为她是四年级的小玉米了呢～
她学习好，所以每次考试都得满分。她爱吃、不爱运动，所以不知不觉的就胖了起来～她有着两只水汪汪的大眼睛，红彤彤的圆脸，乌黑乌黑的头发，和粉红粉红的嘴唇。她是一个有爱心的同学：有一次，一位小朋友摔倒了，坐在地上哭，她连忙跑过去扶她；还有一次，她正在下楼梯，突然看
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见有一个小朋友哭着从她身后滚了过来，她连忙接住了，并把她送进校医的手里。看，这就是我喜欢的同学高月婷，怎么样，
最熟悉的人
要说我最熟悉的人，那就非刘小军莫属了，因为我们班无人不知、没人不晓，大家都向他伸出大拇指。他瘦瘦的，皮肤黑黑的，一年级时，我们都以为他是非洲人呢。
刘小军脑瓜灵，反应快。有一次，数学老师出了一道数学题。过了一会儿，没有一个人举手。这时，一直苦思冥想的刘小军，突然猛地拍了一下桌子，然后“嗖”地举起了手，给我们分析的清清楚楚、头头是道。从那以后，大家都对他赞不绝口。由于他学习很用功，不管是小练习、单元测试、期中、期末测试，他的成绩总是稳如泰山，全班第一。
刘小军的体育方面也很棒。他的体育成绩一直名列前茅。比如，他一分钟可以跳绳２５个，跳远一次可以跳１３０厘米，投沙包可以投约整个儿操场的五分之一，仰卧起坐一口气能做２５个，在运动会上，他给我们班争取了不少成绩。因此，我们都对他投出了佩服的眼光。
刘小军是一位值得我骄傲的朋友～
我的同学
我有一个爱学习，爱看书的同学——李翰之。他高高的鼻梁上架着一副小眼镜，长着一双炯炯有神的眼睛。特别是
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那个小鼻子，小小的，还翘着，不过别看他鼻子小，闻起东西来可好使了。记得有一次，我在地上捡了个东西，不知道是什么，结果他的鼻子闻闻就知道是小勋章，怎么样，他的鼻子灵吧～他还长着一张不大不小的嘴巴，他朗读特别棒，一篇课文被他看两遍就能一字不漏顺利地读下来。
李翰之很爱学习，脑子转的很快。记得有一次数学课上，老师出了一道题，全班没有会的。老师又给我们讲了讲，只见他“嗖”地一下举起了手，流利地讲出了这道题的答案。顿时班里响起了热烈的掌声，在掌声中老师也竖起了大拇指。他还是一个小书迷，记得有一次课间大家都出去玩了，只有李翰之拿出一本书聚精会神地看了起来，别人在他身边说笑，他就当没听见似的，不一会儿，他就看了几十页，我可真佩服他～
我们经常一起学习，一起说笑。我们互相关心，互相帮助，真希望我和李翰之能永远是好朋友。
篇二：我的钢琴老师作文
我的钢琴老师
我的钢琴老师个子不高，却挺着一个“将军肚”，一双黑色的皮鞋总是擦得老亮老亮的，一身笔挺的西服，看上去像一位绅士。虽然他的外表十分严肃，但是在平时的生活中为人随和的他很爱笑，但是在我们弹得不认真的时候他胖胖的圆脸上总是会露出生气的表情，一双小眼睛瞪得滚圆滚圆
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的。男钢琴老师可是十分少见，都是清一色的女老师，所以他又是琴行里的“国宝”。
上钢琴课的时候，老师就会收起平时的随和，一脸严肃认真的样子。在我弹错音时，老师总是会大声批评指正我弹错的地方，老师生气的时候就会怒目圆睁，活像三国演义中的猛张飞，有时候我想小小的偷一下懒，漏掉一个音都会被老师的火眼睛睛察觉，或许是因为老师已经养成了德国人严谨的好习惯，对待每一件事都是一丝不苟，尽心尽力地去完成它，所以对待钢琴也是一个样子。平时，我也是一个大大咧咧的人，有时候做事总是很不仔细，弹钢琴时我也一样，有时总是要漏一个音或少一个音。老师见到了就会指出我错的地方，让我慢慢地学会养成严谨的好习惯，他还说对待每一件事只有用心才能完成，要改掉粗心这个坏毛病。听了老师这句话我以后弹琴还有做事不再像以前那么马马虎虎，不放在心上了。后来我发现老师的教导是对的，用心就能做好每一件事。
老师不光教学技术好，琴技也是超一流，他可是德国汉诺威音乐学院的高材生，只要老师的手指一触碰到琴键，手指就会在上面灵活的跳舞，那飞快的旋律看得我是眼花缭乱，只听一首首优美的音韵如同泉水一般流了出来，令人陶醉其中。
篇三：一次难忘的钢琴课
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一次难忘的钢琴课
我喜欢弹钢琴，所以妈妈给我报了钢琴班。学钢琴不仅要上课专心听讲，而且回家还要认真巩固练习。老师经常告诫我：一天不练自己知道；两天不练老师知道；三天不练观众知道。一般情况上课老师都会表扬我，可这次却不同了。
记得是去年国庆节，妈妈早已说好要带我去动漫城，所以这几天我一直想着去动漫城的事，干什么事情都心不在焉，尤其是弹钢琴，练琴时敷衍了事，没有专心巩固老师给我布置的几首练习曲。上钢琴课之前，妈妈终于带我去动漫城玩了一通。玩得兴高采烈，意犹未尽。上课时，我脑子里还回忆着在动漫城的情景，根本就没有用心弹琴，老师说的要点一个也没记住，而且同一问题反复地错。老师终于忍无可忍，拿出一根“戒尺”，只要我错一次，他就打一下，打得我生疼，可是，我还是一错再错。他气愤极了，大声吼道：“赶紧出去背谱子～”我赶快拿着谱子，灰溜溜地往外走。出教室之前，他还气得踹了我一脚。我的脸感觉火辣辣的，恨不得找个地缝钻进去。我暗下决心，以后一定要刻苦练习钢琴，成为这里最好的学生。
这次钢琴课至今还让我记忆犹新，它使我明白：不认真什么事情都干不成～西工大附小二年级：崔皓为
篇四：小学三年级作文范例
我爱我的家——美丽新余
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新余，，我的家，是一个有着七仙女下凡的发祥地，是一片浪漫热情的新天地（新余，，我的家，是一座正在展翅高飞的欣欣向荣的城市，是一块历史悠久资源丰富的宝地，你有着宽阔亮靓的抱石大道，有着美丽多姿的抱石公园，青翠欲滴的仰天岗，小桥流水的湿地公园？？ 这么美的家，叫我怎能不爱她，叫我怎能不去保护她（作为城市的小主人，不但要作美的守望着而且要作美的创造者，今年市政府提出的：城市管理年：让新余人们如火如茶的行动起来了（虽然我们小，但是我们也不甘示弱（我们不乱扔垃圾，让她永保洁净；我们不踩踏花草，不攀摘树枝，让她永保美丽；我们遵守各种规章铁序，让她和谐有序；我们文明守礼，让她充满魅力？？
新余，，我的家，我一定会用我最美的心灵去装扮着你，爱护着你（
春 天 的 校 园
春天来到了校园里，校园里美
丽极了！
教学楼旁边的两棵松树吐出了新的绿苞，有的变成了青绿的小叶子．春风吹到土地上，小草从土地里钻出来了，变成了尖尖的小嫩芽，用手一摸软软的． 花坛里，迎春花开了，黄黄的小花长在树枝上，春风一吹，花正眯着眼睛向同学们微笑呢！樱花可算是花中的王后了，雪白雪白的花瓣在树枝上随风舞
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动，芬芳扑鼻的花朵引来了许多蜜蜂，小蜜蜂见了樱花姐姐高兴地说：“樱花姐姐，你还好吗，”“我还好”樱花姐姐说，春姑娘见了，微笑着点了点了头．杏花可真是高兴呀，瞧！她正在和小草弟弟一起唱歌呢！月季花好像喝醉了，脸像个火盆似的．最可爱地要数紫荆妹妹了，她有一个特别的地方就是紫色的小花长在树杆上，小小的叶子长在树枝的最顶上，紫色的小花给紫荆树穿上了紫衣服，美丽极了！
春天的校园真美呀！我爱春天的校园！
我的文具盒
我有一个漂亮的文具盒，文具盒的颜色是浅蓝色的，这使我的文具盒显得落落大方。文具盒的盖面上印着一幅美丽的山水画：一片鲜艳的火烧云下依山傍水，一个放牛娃骑着大黄牛用短笛吹奏动听的乐曲。打开吸铁石盒盖，首先掠入眼前的是三座“屋子”。第一座“屋子”里住着爱美的小白橡皮和五支削得尖尖的铅笔；第二座“屋子”里的两支钢笔，他们正谈得热乎，靠近他们的“屋子”里熟睡着一把直尺。他们白天辛勤地为我服务，晚上又和我一同进入梦乡。
别看我的文具盒平时“一言不发”，可到了真正需要他的时候，他们都“满腔热情”。铅笔为我把作业写得工工整整而不惜粉身碎骨；当我画格子的时候，直尺便为我铺出了一条条笔直的“道路”，让我把格子画得又细又直；当我写错字的时候，爱美的小白橡皮也自告奋勇地站出来，为我擦
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去写错的字。
我喜欢我的文具盒，在学习的成长道路上，它时刻伴随着我。
春雨
那天晚上响起了第一声春雷，那轰隆隆的雷声越来越密，也越来越响，它告诉人们春天来了。
春雷来了，它还带来了它的好朋友春雨姑娘。
春雨姑娘太贪玩了，动不动就到人间走一遭，接连几天都不放晴，整天阴沉沉的。 春雨姑娘就像是一个调皮的孩子，蹦蹦跳跳的到处乱跑，有的跑到了屋顶上，有的跑到了大树上，有的还藏到了草丛里，整个世界就像是它的游乐场。
过了一会儿，它们跑累了，就慢慢地停了下来，春雨姑娘到水里睡觉了，于是人们就不再看见它们玩耍的影子了。
我喜欢春天，更喜欢顽皮的春雨姑娘～
快乐的六一节
六一儿童节早上，天下着蒙蒙细雨。爸爸带我来到学校。今天学校给我们安排了丰富多彩的节目。到校集合后，我们一起乘车来到体艺馆。我们班的节目排在第四个。我很紧张，担心表演的时候出问题。轮到我们班的时候，小朋友们都作好了准备，可是音乐就是出不来。原来碟片出了问题。我们的节目只能往后排了。我们都好着急哟。终于轮到我们班了，这一次的表演很顺利，爸爸在台下给我拍了好几张照片。然
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后我们就坐在观众席看别班学生的演出。节目一个比一个精彩，时间也不知不觉地过去了。最后演出结束，我们都依依不舍地离开了。
公园游记
今天天气真好呀～我和妈妈还有姐姐一起去公园玩～
我们来到公园，看见那里人山人海、川流不息，我们先去玩碰碰车。我和姐姐坐在一辆上，我们一会往左开，车一会往右开，一会碰着车，一会碰那车，两只手不停地转动方向盘，脚也不停地踩着踏板，但还是控制不了车的方向。三分钟到了，车也开不动了，我们解下安全带，下了车，又去玩别的了。
我们又在公园门口看见了一个做糖人的老头正在做蝴蝶，他先把中间的蝴蝶身子涂好，再把翅膀的轮廓画好，再把里面添上花纹，最后把两条触角做好，点上两只眼睛晾干，就大功告成了。
今天玩得真开心～我们恋恋不舍的回家了。
我的好朋友
我有一个好朋友，他叫滕腾。他长得很矮，长着一双智慧的小眼睛，嘴巴也小小的。尽管长得不是很漂亮，但是他爱看书、勤劳、乐于助人，是我最要好的朋友。
他是语文组长，爱看书，下课我们都出去玩，他却在教室里认真看书。同学们都说，他长大后一定能考上最好的大
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学。
每次，他都会早早地来到教室值日。他最喜欢的值日项目是扫地，不过有时他也干别的项目。不管干什么，他都干得非常认真，完成后教室里就会干干净净，没有一点脏地方。
在学习中，我不管是遇到什么问题，他都会帮助我认真解答。每次，他都会把难题给我讲得很详细，让我听得明明白白，像爸爸、妈妈、老师讲的一样。其他同学遇到问题，也都愿意找他帮忙。
有这样一个朋友，让我感到高兴、自豪。这样的朋友，难道能不让人佩服吗，
暴 雨
夏天的天气是炎热的，夏天的雨是凶恶的。
轰隆隆轰隆隆，啪啪啪啪啪啪，暴风雨来了～
我兴奋地叫了起来，在家里乱蹦乱跳，急着找一把雨伞，或一身雨衣。经过半晌地苦找，终于找到一把伞。我什么也不顾了，穿着拖鞋，便飞奔到了楼下。
突然，一条刺眼的光芒飞掠天空，把我吓了一跳，紧跟着又是一阵雷鸣，雨点越来越大了，有的像炮弹似的打在我的雨伞上。我心想，它们是不是被天兵天将放下来的呢，或者，是不是闪电爷爷泼下来的呢，要不然，就是老天爷打喷嚏了，种种疑问钻进了我那幼小的心里。
过了一会儿，雨好像不那么大了。一阵阵微风吹过来，
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好像是给那些花儿疗伤，安慰一下它们。总之，风儿是很温柔的。
忽然，听见一阵熟悉的叫声，回头一看，原来是妈妈叫我吃饭呢～
我的家乡真美丽
我的家乡是一个美丽的村庄。家里住着爷爷和奶奶。养的小动物是小鸡和小猪。家乡还有山丘、小河、老牛和山羊。
春天，山丘上长满了小草和野花，它们在春雨的滋润下茁壮成长。处处山青水秀，鸟语花香。
到了夏天，门前的小河可热闹了，小鱼在河里游来游去，每次回家乡都要与小朋友门在河里游泳、打水仗、捉小鱼。
秋天来了，地里的庄稼都熟了，到处黄澄澄的，像铺了一地金子，到处是丰收景象？？
冬天，一片片雪花从天上飘落了下来，给大地铺上了白色的外衣，小朋友们穿着厚厚的棉衣，在雪地里堆雪人、打雪仗、滚雪球，他们玩得可开心了。
我的家乡真美丽，我爱我的家乡。
最快乐的一件事
我最快乐的事就要数画画了。
我拿起手中的画笔，在纸上轻轻描绘，画一只小猴吧，我细心画着，心中充满了憧憬和希望，一支铅笔在纸上移动着，画了擦，擦了画，一分钟过去了，二分钟过去了，十分
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钟过去了，二十分钟过去了，啊～一幅小猴爬树的画终于完成了。
哟，一只活泼可爱的小猴爬到桃树上，手里还抱着一个又大又甜的桃子呢～ 看着一幅幅绚丽丽多彩的画从我的手中画出我有着说不出的快乐。
日复一日，年复一年，我已经从简笔画改为蜡画，从蜡画改为素描画了。
画画是我最快乐的一件事。
我的表妹
我的表妹今年５岁，她名叫俞快。她的身材很好，是块跳舞的料。她长着一双水灵灵的大眼睛，尤如两颗闪烁的黑宝石，可笑起来却像一条线似的；小小的鼻子显得特别可爱；她有一张樱桃小嘴，能说会道；她那白皙细腻的皮肤像水莲花似的。 她很任性，有一次我和妈妈去上钢琴课，表妹知道后就说：“我也要去～”我生气地说：“你不许去～”我话音刚落，她就坐在地上“哇哇”大哭，最后我们只好带她一起去了。
我的表妹很爱看小儿书，还爱听我讲故事，每次我去外婆家时，她都会缠着我，奶声奶气地说：“姐姐，你快给我讲故事听”，我只能同意，幸好我每次都会带不同的故事书去，听完故事后，她都会说：“真好听，下次姐姐还给我讲故事～”
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瞧～我的表妹多可爱啊～
美丽的秋天
悄悄地，悄悄地，秋姑娘迈着轻盈的步伐向我们走来。天气渐渐凉爽了，湛蓝的天空像洗过的蓝玻璃。一群大雁朝南飞，一会儿排成“人”字，一会儿排成“一”字，好像在说：“秋天来了～”
我和几个小伙伴冲出家门，奔向山野，去寻找秋天。秋天像一位画家，画出了五彩缤纷的图画。秋天像一位留着金胡子的老人，给我们带来累累果实。
你看，树林叠翠流金。有的树脱去绿色的衣服，换上金色的沙裙。一阵秋风吹过，一片片叶子落在树妈妈的脚下，铺成了地毯。银杏树的叶子像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎热。梧桐树的叶子像我们张开的手掌，而枫树的叶子又像一枚枚邮票？？
田野里，高梁举起燃烧的火把，玉米露出金黄的牙齿，稻田变成金色的海洋，农民伯伯笑的眼睛都眯成了一条线。
走进果园，苹果像一个个红灯笼，梨子像一个个美丽的葫芦，而葡萄又像一颗颗紫宝石，逗得我们口水直流。
蚂蚁搬家
第二天，我去了花园的一个蚂蚁洞旁，看见蚂蚁们似乎在搬家呢，洞口进进出出，一点也没有注意到我这个“庞然大物”的存在，我心里有些不服气，拿了一颗小石子，向洞
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口扔去，正好放进洞里，我乐得哈哈大笑，可蚂蚁们却来来往往，把窝“搬”到了
一个更高的地方，一只蚂蚁甩甩脑袋进洞去了。
突然下来了雨，我一溜烟跑回家，雨渐渐地下大了。今天，我很高兴，因为我看到了蚂蚁怎样搬家。
我喜欢吃大西瓜
一天，爸爸给我带过来了３个大西瓜。
西瓜的身体圆溜溜的，像一位大将军挺着一个啤酒肚。它身上长满了黑色和绿色的条纹，像穿了一身花花绿绿的迷彩服。
妈妈把刀子拿来，一刀就把那个大西瓜切开了。西瓜里面红红的，还有黑黑的、白白的小瓜子。妈妈说：“吃吧～”我迫不及待地吃起来，吃的时候，西瓜甜甜的，非常凉爽，好吃极了～只要吃一口，就能让你回味无穷哟～
西瓜真是太好吃了～我喜欢吃西瓜。
母 爱
唐朝诗人孟郊说过：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝。意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”父母对我们的爱是报答不完的。
在一个夏天的夜晚，我突然发烧了，没有一点劲儿。妈妈一下子翻过身来，着急地摸着我的额头，接着很快给我吃了一些药。妈妈又拿出体温计给我量体温，原来是３８．５度。
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妈妈赶紧起床，给我找药，给我倒开水，还轻轻地扶起我，一点一点的给我喂药。喂药时，躺在妈妈的怀里，感觉无比的温暖。妈妈那天晚上一夜都没有睡觉，一直守在我的身边。到了第二天早上我醒来时，看到妈妈疲惫的眼神，我的泪水忍不住流了出来。虽然是小病，但是却持续了一星期。一星期里，我的感冒不断地反复，都把妈妈给快急出病了。就这样，熬了一个星期，我的病才好，但是我的妈妈却一下子老了很多。
妈妈为了我能够好好的学习，还辞去了工作，在家了给我们做饭，对我们的照顾无微不至。有一次，妈妈带我去体育场玩，不小心我被一块转头绊到了，流了好多血，妈妈急忙带我去医院包扎一下，在妈妈的精心照料下，我的伤很快就好了。
妈妈还是一个严厉的妈妈。当我做错事的时候，妈妈就会狠狠地批评我，这也是妈妈对我的另一种爱。
母爱像春风般的温暖，吹拂着我的心田，滋润着我的心田。妈妈，将来我一定好好报答你。
快乐的一天
今天，下起了白白的雪，那雪多么洁白，就像棉花一样，落在了高高的房子上，树枝的枝头上，这下子就变成了雪白的城堡。
我和我的小伙伴们用温暖的手，想把那冷冰冰的雪堆成
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一个雪人，先把雪弄成两个小圆球，一个大，一个小，在上面放上一个红萝卜，再把扫把放在雪人的右手上，最后在头上放上一顶小帽子，它就像一个军人打了一场胜仗一样。
这时一个小伙伴对我们说：“我们来玩打雪仗吧。”我们齐声回答说：“好！”大家都欢欢喜喜地用手握了些雪球，兴奋地向对方打去，雪人目不转睛的看着我们。
今天玩得真高兴呀！
课间十分钟
下课了，同学们争先恐后地冲出教室，跑到操场上。安静的操场一下子变得热闹非凡。操场上的人多得真是人山人海。有跑步，有的捉迷藏，有的跑绳，还有的打篮球？？
你们瞧，明华正在练习跑步呢！他一会儿跑到这，一会儿跑到那，在一旁看的我，已经眼花缭乱了。这时候，突然从远处传来２５、２６、２７、２８？？的声音。我顺着声音走了过去，我发现小芳正在跳绳，她像一只轻盈的百灵鸟一样，灵巧极了。
叮铃铃，叮铃铃？？，上课时间到了，同学们依依不舍地走进教室，大家都期待下一个课间十分钟的到来！
篇五：钢琴课教案黄冈师范学院
音乐学院实验教案
课程名称：钢 琴 授课班级： ２０１２级文化产业管理 学年学期：２０１２—２０１３学年第二学期 教师姓名：刘 燕 所在
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教研室： 理论教研室
年 月 日
实验课程教案
实验五
《练习曲（ＯＰ．１３９ ＮＯ．２７）》车尔尼曲；《小奏鸣曲》贝多芬曲
一、实验目的：
１、掌握右手同音换指的弹奏方法
２、有表情地弹奏《小奏鸣曲》贝多芬曲
二、实验设备：电钢琴
三、实验学时：２学时
四、实验内容及步骤：
（一）学习《哈农》ｂ小调音阶、琶音、和弦
１、教师示范弹奏。
２、分析讲解：
ｂ小调音阶、琶音、和弦练习，共４个八度。弹奏时应清晰、有力地落键，声音结实、饱满。同时要注意手腕和手臂的配合。
３、弹奏要点：
双手运指独立，声音均匀、结实、饱满，指法准确。双手齐奏要求做到速度统一、整齐，声音饱满、流畅。
４、指导学生课堂练习。
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（二）学习《练习曲》（ＯＰ．１３９ ＮＯ．２７）车尔尼曲
１、教师示范弹奏。
２、分析讲解：
这是一首训练双手三连音的练习曲，在弹奏的时候，双手的三连音都要弹奏均匀、扎实。
３、弹奏要点：
通常学生们的右手能达到规定的速度，但左手稍慢，所以在练习的过程中要着重练习左手，最好做分手练习，再双手加速练习。同时，左手断奏的和弦要弹奏完整、有跳跃感。
４、指导学生课堂练习。
（三）学习《小奏鸣曲》贝多芬曲
１、教师示范弹奏。
２、分析讲解：
弹奏这首乐曲的时候要注意引子部分左手的短琶音要弹奏清晰。右手的装饰音要快速、灵巧地弹奏。
３、弹奏要点：
第一段旋律在右手的弹奏要注意右手乐句之间的呼吸，左手伴奏要弱奏。乐曲中断很欢快，弹奏的时候左手和弦跳奏要准确、轻巧，右手的音色轻巧、明朗。乐曲结束做渐慢、渐弱处理。
４、指导学生课堂练习。
五、课后作业
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１、熟练弹奏哈农 ｂ小调音阶、琶音、和弦
２、熟练弹奏《练习曲》（ＯＰ．１３９ ＮＯ．２７）车尔尼曲
３、熟练弹奏《小奏鸣曲》贝多芬曲
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作文八：《《钢琴课》影评爱不需要语言二》400字
在影片当中，两个原本不是一个世界，原本不可能在一起的人，最终却走在了一起。一切得一切，都是巧合也是必然的。当爱达被嫁到那座孤岛上，第一天的晚上就在海滩上度过，然而，她一点也没有介意，因为她有她的钢琴，只要有钢琴在，她什么也不在乎。其实，我认为，她之所以这么爱钢琴，并不是她真的热爱谈钢琴，而是，钢琴只是她的一种心灵的寄托，她的心是苦闷的，可一直没有人能够理解她，没有人能够真正懂得她。当她的丈夫拒接带钢琴的时候，她非常的愤怒，她甚至说，其它东西她可以不要，她只要钢琴。可是，她的愿望并没有得到斯图尔特的同意。他们在雨中举行了婚礼，然而，爱达并不在乎，她真的不在乎，她不在乎一切，她只在乎自己的钢琴。当爱达去找邻居贝因带她去海滩的时候，贝因刚开始是不同意的，然而，他是个外表冷酷，内心情感丰富的的男人。当太带着爱达母女到海滩的时候，当她听到爱达谈这钢琴的时候，他读懂了她，他虽然不识字，她虽然不说话，可是就是这样，那一刻开始，就注定这两个人终将爱你更会有不同寻常的
故事。编自．ｂｌｉ１． Ｂｌｉ１电影
作文九：《电影钢琴课观后感——爱与理解》1000字
电影《钢琴课》观后感－－爱与理解
爱必须建立在理解的基础上。
电影主人公艾达是一个哑巴，她视钢琴如自己的生命。她丈夫早逝，她带着她的女儿和钢琴远渡重洋嫁给了一位未曾谋面的殖民地开拓者斯图尔特。
斯图尔特虽然是个善良勤劳的人，在生活上也很关心照顾艾达，但是他却不懂艾达，也无法俘获她的心，最终还是分开了。从最初的沙滩上，斯图尔特不愿意帮艾达搬钢琴。尽管艾达强烈要求，钢琴仍然被抛弃在沙滩上。后来，艾达只能在桌子上刻一个钢琴键盘弹奏，却被丈夫误认为精神有问题。斯图尔特无法理解钢琴对艾达的重要性，他无法理解钢琴就是艾达生命的一部分。斯图尔特追求是土地，是物质的财富，而却忽略了精神的东西，他永远无法理解艾达的内心世界，因此也不能走进艾达的心。
而贝恩斯则不同。贝恩斯带艾达母女去沙滩，见证了艾达弹钢琴如痴如醉的那一幕。夕阳下，辽阔的沙滩上，一个美丽的女人如痴如醉地弹奏钢琴，琴声与艾达地生命已融为一体。贝恩斯被这一幕深深震撼住了，这也使得他愿意以８０亩土地与斯图尔特换一架钢琴，同时要求艾达教他钢琴。
事实上，贝恩斯并没有向艾达学钢琴。他在艾达弹钢琴的时候，要求做一些动作用以交换几个钢琴键。电影发展到这里，我们会如艾达刚开始认为的那样，贝恩斯只能迷恋艾达的情欲，他并不爱艾达。但是，后来贝恩斯还是把钢琴送给了艾达。有了钢琴之后，艾达本可以不用再
去找贝恩斯了，但是，艾达总觉得少了什么似的，她又去找贝恩斯，后来她发现自己已经爱上了贝恩斯，一个真正能懂她的人。
艾达通过钢琴找到了内心的知音和相爱的人。有情人终成眷属，最后，他们离开了斯图尔特幸福地生活在一起。
艾达的快乐源于钢琴，痛苦也源于钢琴。如果一开始，斯图尔特帮助艾达搬回了钢琴，也就不会有下文艾达的出轨了，或许艾达和斯图尔特也能幸福地生活一辈子。其实，斯图尔特的灾难和错误都源于当初一个小小的错误，似乎是不经意间的，看似偶然其实是必然的，但就是这么一个小小的错误却让他失去了艾达，其实他是爱艾达的，至少我这么认为。一个男人不介意自己的妻子是一个哑巴，而且还嫁过一个丈夫，还带来了一个别人的小孩，甚至在他看到艾达与贝恩斯发生性关系以后，还能原谅艾达，希望继续与她生活。但是，斯图尔特始终无法得到艾达的心，因为艾达已经把心给了贝恩斯。
这是一个凄美而又感人的故事，艾达经历重重的挣扎和痛苦终于获得了自己的爱情。引用电影中的一句台词作结尾：生命是一场无休止的挣扎，男人将之化为战争，女人将之化为舞蹈。
作文十：《爱的音符——《钢琴课》电影配乐赏析》3200字
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评
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王接受地了斯宾本于源然原自出、 的质本爱。的 当艾姐给宾斯信物落的丈入的夫手中时， 这故个 走到事悲剧的高潮 了夫丈起斧头挥向钢琴砍 去 继而砍掉，艾姐的了个一手— 那指艾是 最担重的表达工具 ，要伴 随急促不着的安乐音令人震 不已撼，失 去手了的艾姐不再能像指前以一样随 心欲地弹所了琴 ，然她而面的容然仍是 平孤傲的。静我走要， “让 走我”丈“ 到了 夫 。” 艾姐听是说如。 这是也她魂灵声的 他音理不解 姐艾于钢琴对的爱，钟却 她的从脸上读到她的 了【 要】摘 钢琴课》 《一部罕是见的、 无法语用言容形的 描、沉默写激情澎却的影 湃声。心如果说 钢琴对于姐艾一种是以为习的常片。 深谙 古典音精乐的髓迈尼曼可 以，捕到的细捉腻的女主人公复杂变内』－化晴表达 方， 式么那她唇的上言语是则超乎寻常的 ，感的钢琴乐配传了主人达爱的公音，符同 时也俘获全球了影们迷的心 。这不时论是暴用力是温情还都不挽回能他们 的姻婚。 然钢而课的琴程是艾过的坦心天从堂 ｆ走键关词】 钢琴 配音爱 音符 的向间凡过程的 艾姐看。灵重的魂高，贵 排世俗斥的 世界 在这，一程过，中艾姐 平很静 影，的画片 父亲她远把新西兰嫁的史沃后迪 在，她身的边 面多由黑 白二色为主也 ，而在冷然的静外下 一观、 概叙 动着充涌满力张的欲望的流急 。人令象印深 刻现出了两与个产他种种纠生的葛男性 斯宾和《 琴课》 是以钢反女性映觉意识醒出为 史迪发。沃宾 长斯以期一直来生活远在离“ 现文代 是宾的在斯姐艾弹琴时探下身去摸抚她裙上衬 点的一部影片，它讲述了 个一美感凄人又令而的 小中洞出的一露块小皮的细肤，节宾 粗斯 明” 糙的始原和 质中朴。面对艾担 ，宾 有一斯莫 种人迷的醉爱情事故，其间描写 女性的沉的激默灼热 的情对柔于冷静艾姐的是一也无种抗法名的、 强的冲烈， 动他艾对的渴姐望 并非， 出只 情， 表现的人内的在情冲动，欲优 雅浪而又充漫拒 的击冲 ，来它自俗的世世， 界像阳光。是上 在 “于性的吸引， 异因为她还自然升是的文明一 满原始华性野在这 里 音乐，为女成主公心声流人 ” 课的程过，中我 似乎不们能提及爱。 艾姐一 在情他来， 看体接的是触 爱 露的肉寄托，她 她的将命与爱生全部化进融她的 乐音孕的育产。 心物想回她的换琴， 但她略忽一了 点即使“她赎” 尽起管初这对种琴 声中之，世上惟 知音和爱有的人才能领悟她厂最 然自最纯圣流的露 艾担而 ，回她了琴， 的是又谁能够听聆灵她的魂声音影 直的接 ，近迫
本能方的式感恐到，惧 但她终还最 就术艺效果言，而影 片到了达种极致一， 以它 钢投是入斯的怀宾。 艾抱和自然姐乐之相融的 使开始有片样一这情节个艾：姐在滩海上痴如如 为琴载体 使，妙美的爱音的成为沟符思通想 感音成为女乐人公心主流声的露寄托， 不由她自地接主受宾了斯本源自于原然出、的 地醉弹琴， 的情介媒， 把个一将乐作音为自心灵己托寄 的将她她生命的与爱全部化融进的她声琴中， 哑之少和妇一个表外俗粗而内心情感富丰的子 男质本爱的如 泣如诉， 世惟上有音和知她爱人的才能悟 领中剧现艾坦的婚表姻从开一就头示显出有机地结合在了 起 一一种聆 以名著卫导前演ｅＰｔｅ ｒ ｒＧ ｅｅ ａ ｗａ ｎ（ｙ彼 了悲它剧性的结：当局担远涉重洋艾嫁到太平宾 则斯站潮涌的在滩边回海头望，凝 的听姿态 虽。然担艾贵高的心然仍不遥可， 及但由 晕船于在伏海滩上吐呕得 格 林）威用御乐人Ｍｉｃ 配ａｈ ｌｅ Ｎｙａ ｎｍ迈（ 洋上可的座这小后岛， 在 那海岛个，上这 样糙的粗聆听就已弥足珍经 此时的气氛开便令始人快不起 她来周围尼 ）和澳曼洲女导演ａＪｎ Ｃａｅｐｍｉｏ（简ｎ坎皮 不 ， 她却只是 止布景的蓝灰色是海的，滩 漫天地而卷的来海，浪 贵所以 来后宾真斯的把琴给了还，她 ）的恩合作出擦火花， 诞这张下百听厌的不 抚作着琴弄 键，弹 不出畅顺旋的 口口律忿 以 黑及的山色 ，个整的调素净到色了惨淡地 步的， 给压抑人 雨天感泥泞的丛林， 占画面据的导 简演 坎恩曾经皮这样 说“ 对剧本思 三、 我评析色调 阴 凄美而震靓撼 人考越深， 就加越明白， 必须一个有客来赋予体 这冰是冷潮的湿青色， 绿音无疑乐是最重要 那的作为首主音乐题 流畅起伏的乐， 给音人下留很的深印个故 以特事殊性在诸多方 案我里选择钢了， 琴的画心面， 象 艾担 以她贵的高态度拒于人千之外， 虽然 里现出的钢曲具有琴潮一般水的势气 极像海，滩 钢琴可说是人类以双的神手创秘造， 它是文 明畅之中饱流忧 保含护自了， 己使却己自了岛上成人眼的中异， 类汹涌边而的灰至白的色潮水，的象 ．征视从觉说上，钢琴与 西新兰土著人生 郁的在 影片头开，艾 从担处高眺她被遗望失在 活海成了构鲜的明照。对 罗蒂克曼激情存在于的连她的丈夫也无法 近接的灵魂。她滩边 的零孤的钢琴 零， 题音主出乐了现，伴 艾以 果如说面上只是些一表象或隐喻者 ，么 我们那的活当中生， 且并时有们我为它而会 尽活 艾担把它视担孤 然傲失而神的睛眼，把 她灵心的楚渲染 痛管相信这并非是我全完智明生的方法， 也明 活钢对琴这场姻婚具则决定作用 〕有 自己的如生命一般要， 她在重
海滩上手把进 伸极得分明。 为在艾担被砍去而手指的那戏中场 ，它所带白的来结果常是危险的， 常但我会珍仍封 琴的木里箱索着摸键盘出一弹音串符场景 主题的乐伴着音雨又声一出现 次 但不再是，平静 惜它，并 且信它是相伟大气勇象的 征 ” 卜潮的， 而水激是烈的浪海，这海浪在艾姐倒 在地 分充地示了这一点 显厂可 是她的夫丈迪沃， 史那 可迈曼尼是到美受现国代 曲学派作影晌让 猛人感受到然心的悲锥 却率 上的一轻刻突然弱 变，的 一英位作曲国家 ，早在２他０世纪０年６学生代个本该 容包全她生部命情感和男人的 地让钢琴遗留，在滩海上，艾姐 从高处眺她被 痛望音乐 使酷的残画面到了得异常美壮惨的烈时期就 经开始在英国巴洛已克音乐中找寻和当 遗在失海滩边的孤零零钢的琴， 题音乐出现 展现主 ，有具可抗不拒震的撼力 海。的声音水是本 代音相融合的乐可’能， ｝ 后他最把自己心得 生的了 伴，艾担以孤傲然失神而的睛， 把她眼灵的 片心中仅于次音乐的又一出的音响手色段。 在拍运用于钢 琴配中 在苏乐兰民格歌启发的下，古 痛楚 染得极渲为分，明的音符” “ 爱空中哭在泣摄海 上的滩琴时钢，潮水声伴 着乐音次一反 典次音乐素养深厚的ｉＭ ｈｃｅ ａ ｌｙｍＮ ａｎ写下段段一见到 艾姐桌在上模拟弹琴的场 面 竟，然怀她疑 复出 现， 在静平蕴中含着洗忧 而在尾片， 姐艾 妙无曼的曲比子。 犹潺潺如水的澳洲流土音 风没有任的配何乐 ，只有海的水 甚至艾担的琴把做当意生场的上 入海落的中时候 乐， ，着深有海般谧静忧伤的钢与琴，如同拍岸的 有精问神， 题码砧这自 然起激艾了姐烈的愤强， 在这个怒时声响 伴随艾姐下坠着，这 原始最的声音使得“求 波浪， 时 温而的柔拂过的身你，体时 而无的洞情 ，候 们他的姻就已婚走经到绝了望的境地在艾 生欲” 成为本 ， 这是“能爱的音符 在”呼， 唤在 这你的穿心房 担“上钢琴 ”课 时候， 的斯宾有一种名的、 强烈 莫个声音艾姐里成了一完次惊心魄的洗动礼， 二洗 鉴、赏的 冲，动他 对姐艾渴望， 并非的 出于只异性的 礼后， 全新的生过活在光下阳铺。 展我就像而影吸 ， 还因引她为自然升华的是文一 音明乐育 孕主人公女姐艾是个哑巴 但，恰恰也为因她 片结那架尾沉海入的钢琴底一， 样入坠Ｍｃｉｈｅ ａ 的ｌ物。产 艾和自姐之乐的相然融使不由她主 自是巴，哑 她生活在纯美的才乐的音堂天中「当她 Ｎ ｙａｍ门 的造营 凄 美中之， 反顾义 无
《
钢 课 》 电琴配影乐赏
析
