作文一:《写老师的作文800字:可爱的刘老师》900字
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写老师的作文800字:可爱
的刘老师
写老师的作文800字:可爱的刘老师
可爱的刘老师
深圳南山海湾小学 五 杨伊
别看我今年11岁,可老师嘛,实在接触过不少,谁让我有一堆的兴趣班要参加呢,~所以,我总结了老师的形象:不是太严肃,就是太死板~真是搞不懂。可是,今年新来的刘老师却彻底打破了我对老师的定义,我只能用非常“可爱”来形容,想知道怎么样吗,请看下文。
“一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉”,读过《红楼梦》的人都知道这是对王熙凤的描写。可这个描写对我们刘老师来说,真是合适不过了~她那俨如天鹅般的眼眸,偶一流盼,如此甜美;柔丝般的、弓样的眉睫,荫掩着盈盈的双瞳……如此便迷倒了我们这一大片毛头小子和丫头片子。你说,这是不是跟王熙凤一样~再说这“粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻”,这也是对王熙凤的描写[键入文字] [键入文字] [键入文字]
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吧~好巧,这也是对我们刘老师的描写~我真怀疑曹雪芹是不是见过我们刘老师,怎么描写得这么精准呀,当刘老师睁着一双大眼睛,嘴角微微向上翘的话,你会觉得她笑得她很甜,象个小天使。可是当你出现违纪现象的时候,你会觉得她那张笑脸背后的深深意味,所以我们班的同学对她是又爱又怕。
刘老师举止很文雅,一举一动都透露着淑女风范。她走路时,仿若模特般摇曳多姿,飘曳的裙子随着她的摆动而跳舞;教我们读书写字时,姿势优美,仿若翩翩仙子降临人间;说话时候,吐字永远是轻声细语,惟恐吓坏了我们……这一切切都让我们时刻享受着。
刘老师口齿伶俐,说起来话虽然是轻声细语。可是那张嘴呀,虽说是樱桃小口,可吐出来的话简直就“气死人不偿命”。明明看着是我们赢定了,可转眼间,我们已经输得“一败涂地”,半天也想不出来我们为什么会输,可却让我们乐于享受这种“斗智”。这让我们在私下里嘀咕:这“红楼梦中人”的黛玉人选[键入文字] [键入文字] [键入文字]
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应该是我们刘老师,她才是真正的才女呢~
瞧,这就是我可爱的刘老师~
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作文二:《作文:慈祥的刘老师》400字
刘老师来我们班有一段时日了,我感觉他约四十岁左右,超短发,鹅蛋脸,淡淡的眉毛下有一双爱笑的眼睛,大鼻子,元宝嘴,络腮胡,我远远望去,很慈祥的。
他的身高大约1米8,有点廋,我觉得刚刚好,刘老师的身材就是穿上一身朴素的衣服,也是那么帅,如果穿上时尚的衣服,那肯定帅呆了。
刘老师的外貌很慈祥,内心更是平易近人,课堂上有什么不懂的,你有问,他必答,而且很详细地解说,你一次不懂,他很可能会再说第二遍,你如果还不懂,他会在黑板上把完整答案给你写出来,粉笔和黑板的摩擦声,这时候在我耳边响起,突然感觉很悦耳,每次,他一在黑板上写字,我就很认真地看,有时讲完课,他会给我们讲点有趣的故事,有次他说,他教了很多年的书,有一些他的学生也在当老师,说这些话的时候,他的脸上带着微笑,也许是因为学生有成就了,他感到欣慰,也许是他一直都这么爱着他的学生们,那种开心会感染人,那天下课,有几个同学暗暗立志,长大了,也要当老师。
刘老师,您是圣诞老人送来的吗?您给了我们学习的信心,给了我们温暖。
作文三:《作文:亲切的刘老师》400字
一提到“冰激淋”,你肯定会想到商店里那清凉可口的“冰激淋”。可我要写的是我们作文班的班主任刘老师。
她的眼睛小小的不过显的很有神,眼睛下面长着一个蒜头鼻,鼻子上架着一个黑红边框的眼睛显的很有智慧。
刘老师叫刘凌红,她的外号就是这样来的,因为凌字和冰激淋的淋字读音相同,所以我们都叫她冰激淋老师,记得第一次上课时,老师问了一个问题,别的同学都举手回答,只有我不敢举手,我心想老师千万不要点我的名字啊,可是事与愿违,冰激淋老师偏偏点了我的名字,我手忙脚乱地站了起来,由于太紧张我竟然一时不知所措了。我回答不出来问题。全班同学哄堂大笑,我的脸都红了。我以为老师会批评我呢,可是冰激淋老师却说:“每个人都有紧张的时候,我们要多关注一个人的优点,给她一点信心。”老师的话鼓励了我,我消除了紧张的情绪,一下子回答出了问题。 小 荷 作文网
通过这件事,我觉得刘老师很亲切,我喜欢冰激淋老师~
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作文四:《我的刘老师作文 刘老师的聚会》2000字
我的刘老师作文 刘老师的聚会
刘老师的聚会_五年级作文今天下午,我们班同学参加了刘老师的第一届学生毕业20周年的聚会。
聚会前,我们在教室里大吵大闹,不一会儿,班里的同学陆续来到,刘老师的第一届学生也来到了,刘老师面带微笑走了过来,整个会场一片喜气洋洋,在大屏幕上,打出了“二十年后我们又相逢”的标语,下面还有刘老师当初带的那个班同学的全体合影,我们的同学没有来全。刘老师带的第一届那个班同学也没有来全。那些叔叔阿姨称我们为小师弟、小师妹,而我们也不在意。我们在学校里来回地跑,打闹嬉戏。渴了,就跑到饮水机前倒水;饿了,就吃点随身带的零食,好好的庆祝会被我们搞成了宴会,不过老师和叔叔阿姨们也不在意。我们自顾自地聊天,一会儿,刘老师让我们去搬些椅子来,我们不知道要干什么,就纷纷去搬椅子,并且搬到了操场上,排成一排。这时室里的学校领导、老师、同学、叔叔阿姨们都出来了,只见他们支起三角架,放好相机,我才明白要照相呀~我们班同学坐在前面,学校领导、老师坐中间,叔叔阿姨们站后边,我正好坐在刘老师前面,每个人都看着镜头,随着喀嚓一声,这一刻留在了照片上,谁也不能更改。
聚会开始了,叔叔阿姨们轮流上台去讲个人介绍,其中有那个班的班长。他们讲着自己现在的事情,那么大的人,讲着讲着,好像又变回了童年时代,一起哈哈大笑起来。但是由于我们还要做手抄报,所以就早早地离开了会场。
这次聚会,我懂得了我们要尊敬师长。老师教育我们就是为了让我们成才,自己有荣誉,感到自豪,而老师也很欣慰。但更重要的是,我们为祖国的建设,贡献出了自己的一份力量。老师见到我们,就会感到自豪,因为这是他的学生,是他一手栽培出来的。如今,我们做出了大事,成为了大器之才,他更感到自豪了。我们小时候,老师培养我们是多么辛苦,他们像那辛勤的园丁,辛辛苦苦地栽培着我们,同时也为我们以后做出大事而准备。这一切的一切,不都是为了培养我们吗,在此,我向全天下的老师说一声“谢谢”,更应该向我们的老师表达衷心的感谢,“谢谢您,老师~”
既然老师把全部的希望都寄托在了我们身上,我们就应该好好学习,给老师争口气,不辜负老师的期待,行动起来,我们一起学好习,将来干一番大事业,来回报老师,我虽然不能保证每个人都可以当上大官,挣大钱,但是,只要我们把老师对我们的期待化作一股学习的动力,好好学习,每个人都把学到的知识记住,就算回报老师了。
这个聚会不仅是一个欢乐的时刻,更是一个难忘的时刻。这个聚会对我们述说了真情,讲述了一个个故事,还告诉我们要尊敬师长,懂得感恩。
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我发现了蚂蚱呼吸的秘密_六年级作文 暑假里我去了爷爷家,因为平时学习紧张,没什么机会接近大自然,所以爷爷特意安排我多到户外去活动,他告诉我生活中只要多观察,到处都有新知识。
作文五:《[优秀作文]特别的刘老师》1300字
今年暑假我在“学而思”遇到了教英语的刘红伟老师。刘老师中等个头,经常穿着一件白色的体恤衫和黑色的长裤,那像弹簧一样的裤腿皱皱巴巴地把那厚厚的鞋后跟包了个严严实实。虽然我只是上了刘老师的八节课,但是他那特别的教学风格却给我留下了深刻的印象。
第一节课上,刘老师面对着我们这仅有的四名学生有些吃惊,但惊讶过后还是用流利的英语做了自我介绍,接着他便拉了把椅子放在黑板的左侧,以迅雷不及掩耳之势跳上了椅子,伸出右手潇洒地在黑板上写下了课题。然后像小猴子似的敏捷地跳下椅子,还没有等我们反应过来,刘老师又登上另一把椅子,在我身旁的一张桌子上一屁股坐下来,还翘起了二郎腿向我们滔滔不绝地讲起英语中的“形比高同”呢!面对刘老师这一连串的动作行为,我一下子惊呆了:MY GOD!这是在上课吗?还有老师这样上课呀?在好奇与费解中我上完了第一节课。
记得刘老师给我们讲“直接引语变间接引语”的那节课,只见他右臂向上高举,将食指高高地伸向空中画圈圈,双腿屈膝不停地下颤,口中还念念有词道:“一人便便”,紧接着刘老师又将左臂高举,右手下垂口中又念起:“二时便便”。当念到“三陈述也要便一便”时,刘老师又将左臂高举食指依然还在空中划着圆圈圈。他就这么反反复复,来来回回,口诀随动作而转换,动作随口诀而变化。他如痴如醉地扭动着,演试着他的顺口溜。而我们几个人还在呆坐着,一动不动。
哦,可能担心我们还不明白,刘老师就耐心向我们讲解了这段顺口溜的含义:在把直接引语变为间接引语时,第一步就是变人称,所以就是“一人便便”。第二步则是变时态,所以就是“二时便便”。最后,如果问句也是要转化为陈述形式的,所以是“三陈述也要便一便”。随后刘老师叫我们与他一起学习这段顺口溜。但是我们三个女生仍然站在原地还是一动不动,只有一个男生调皮地跟着刘老师跳来又蹦去。于是,刘老师急了,顺手抓起一沓我们视为宝贝的积分卡“啪”地扔给那个男生了。下来竟然是刘老师更加夸张地扭起了屁股,使我们几个学生乐得前仰后合,见此情景刘老师略带生气地突然转过身,跳到我们面前瞪大了眼睛轻轻地说:“你们还不跟我一起学吗?只有这样,你们才能够深刻地牢固地把这种语法用法刻在大脑里呀!”于是,我们几个女生也只好扭捏地跟着刘老师蹦跳了起来。当然,我们心中还藏着个秘密,一个甜甜的小秘密——宝贝卡片啊!
这堂课虽然上完了,这种语法也讲完了,但是刘老师采用这种形象生动的讲解方式,使我们牢固地掌握。随后的几节课里都是在不知不觉中度过,在轻松中度过漫长的三个小时。是啊,在轻松中,在快乐中,我不知不觉掌握了很多知识。
虽然跟刘老师仅仅只上了八节课,然而刘老师那融无声的肢体语言和通俗易懂的有声语言于一体的口诀和顺口溜的特别的教学方式,早已定格在我记忆的宝典里,停留在我思想的扉页上。因为在我心中,那枯燥繁琐的英语语法,早已成为我学习英语的旅途中的一个个有趣的画面,一幕幕生动形象的镜头。
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?主题内容(30分)???
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?体裁结构(20分)??
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?语言表达(20分)??
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?创新和亮点(30分)
作文六:《我们的刘老师作文500字》700字
我们的刘老师作文500字
一头棕褐色的长发,一双水灵灵的大眼睛,笑起来像花儿一样。她是谁,他就是我们和蔼可亲、关心学生的刘老师,我与她之间还发生了一个感人的故事呢。
三年级的一天,我向往常一样来到学校,可第一节课就发现自己生上奇痒无比,还起了许多痘痘。我一下急了,急忙跑到办公室找刘老师,她一边安慰我说:“别害怕,我带你去医务室看看。”于是,刘老师就拉着我的手向医务室奔去。
开始检查了,刘老师在旁边看着,不时地用手擦擦头上的汗,还不停地问鲍老师:“怎么样了,”“不会有事吧~”这样的话。终于检查完了,当听到“是过敏,要去医院”这句话时,刘老师和我心里都“嘎登”一下,刘老师急忙掏出手机,打给我家人。
可是一连打了2个电话多没打通,我顿时慌了神。刘老师见我着急了,便走过来怕怕我的肩,说:“没事的,我在这儿陪你,我相信他们肯定会回电话过来的~”一听这话,我觉得心里暖洋洋的,刚才的恐惧全都没了,耐心地等着,刘老师也手握电话,生怕错过了我家人的电话。我心想:刘老师可真是一位好老师啊,所有学生就像她的孩子一样,照顾着我们,关心着我们。
突然,刘老师的手机响了,她急忙抓起手机,发现是我家人,高兴的不得了。刘老师跟他们诉说了我的状况,还让他们来接我,挂掉电话,我与刘老师心中的石头总算是放了下来。
家人来了,刘老师把我送到校门口才回去,我看这她远去的背影,泪珠在眼睛里打转??
刘老师就是这样一位关心学生的好老师,那一件事直到现在我还记忆犹新。
在9月10日那天我衷心地祝愿所有老师工作顺利,快乐每一天~
作文七:《我的老师作文——刘老师》800字
我的老师作文——刘老师昨天上网,翻开妈妈空间的相册,无意中,一张照片,又把我带回到了幼儿园的时光。照片是我和刘老师一起拍的合影。刘老师是我在幼儿园大班和学前班的班主任。记得在上大班之前,曾听说大班有一个严格的老师,大班的孩子都很害怕,我那时也有些担心。到了我上大班的时候,我觉得刘老师非但不可怕,她还很喜欢我,把我当做儿子一样看待,她还经常让我称呼她为妈妈。而她则亲切地称我为烨烨。我高兴地答应了。刘妈妈很年轻,她有白皙的皮肤,长卷发,红红的嘴唇和指甲,一双美丽的眼睛,让她看起来更加漂亮清秀。那个时候,因为我还很小,留着蘑菇头,所以刘老师还说我像小女生一样,我那时还有点脸红呢!呵呵。在幼儿园毕业典礼上,我跟刘老师和妈妈拍了几张照片,刘老师那个时候亲切地对我说:“宝宝,上一年级了,成大孩子了,不可以再像小女生一样了哦!”我听了后,默默地点了头。现在每当翻看那些照片,我的心中就会出现一幅幅温馨的画面:在春游时,在六一儿童节时,在毕业典礼上······我跟刘老师度过的时光,都在我的脑子回放。毕业典礼后,我恋恋不舍地离开了刘老师,开始了一年级的小学生活。学校搬迁后,我很少见到刘老师了。但是每次放学,我都会跑到幼儿园那去看刘老师。每次当刘老师看到我时,都会跟我来一个热情的拥抱。有一次,我放学的时候,在校门口,跟刘老师巧遇了。刘老师刚准备抱起我,看到我的手后说:“烨烨,你手真脏啊!”我看了看,真的有点脏,之后,我立刻不好意思地把手缩回去。这说明了,长成大孩子的我,更加要做个讲究卫生的好孩子。老师才会更喜欢。我跟刘老师相处了两年。现在,每当节假日,我会在手机上用微信跟刘老师互动,刘老师也会发来微笑、快乐的表情。我跟她度过的时光永远也不会忘记。我想真诚地对刘老师说:老师,您在我的心中闪耀着神圣的光芒,在我的心中洒下爱的种子!您有一颗对待儿童的心!您真的就像我的妈妈。虽然以后我们不常见面,但是,我一辈子也不会忘记您的,刘老师!作者:江苏省高邮市宝塔小学三(3)班王烨
作文八:《作文:关爱学生的刘老师》400字
关爱学生的刘老师
一天下午,天气本来是很晴朗的,突然下起了瓢泼大雨苗小刚只见同学们一个一个的被自己的爸爸妈妈接走了。这时苗小刚终于忍不住了,眼眶里的泪水像珍珠一样爬满了脸庞。
刘老师在锁门的时候发现苗小刚还在教室里,并走向苗小刚对他说;‘苗小刚你爸爸还没来接你。
苗小刚哽咽地说;‘是的,我爸爸还没来接我。’
刘老师亲切地说;‘苗小刚我来带你走走吧。’刘老师把自己唯一的雨衣给苗小刚披上。刘老师把苗小刚抱上了自己的自行车,苗小刚哭了起来,泪水雨水都分不清了。
刘老师骑得不是很快,也不是很慢,就怕摔倒了,哎,人算不如天算,怕发生的事还是发生了,刘老师360旋转接住了苗小刚,自己却摔倒了,刘老师 的鲜血不停得流着。
不一会儿苗小刚的爸爸妈妈送邻居去医院刚回来,看见了刘老师把苗小刚抱进了屋子里,苗小刚的爸爸妈妈连忙拿起药品和纱布给刘老师包扎一下伤口。他们不停的说着;‘刘老师真的太谢谢你了。’
第二天上午苗小刚的父母做了一张锦旗送给了刘老师,并买了一些营养品也给了刘老师。
作文九:《[优秀作文]我们的刘老师》400字
教我们数学的是刘老师和我同姓,他今年刚好年过半百,教了二十多年了,听说班上好些同学的爸爸、妈妈都是他教过的学生呢。我的伯父就是他的学生。
刘老师讲课生动,语言幽默,但普通话讲得不是很好叫人难忘。因此,我们都喜欢他的课。
一天,班上一个名叫林晓栋的调皮鬼没完成作业,刘老师的脸马上由晴转阴了。
“林晓东,你怎么不按时完成作业啊?看来——”话没说完,我们“嗡嗡嗡”地议论开了。
“林晓东,你中奖了,刘老师要罚你抄十遍书了!”“林晓东可要倒霉了!”“刘老师饶不了你啦!”
那林晓东哭丧着脸,像个斗败了的小公鸡:刘老师听见下面的嗡嗡声,就轻轻地敲了敲讲台:
“鲜花在校园里,小蜜蜂怎么往教室里飞呀?”我们都不吱声了。他又说:“看来‘航海’要‘翻船’喽,可不能大意啊!”说着,把本子给给了林晓东,”别愁眉苦脸的,活像个轮船失事的船长!”
一阵笑声,大家如释重负,不再为航海同学发愁啦。而贾老师的话又给了我们多少启迪啊!
作文十:《我的刘老师作文300字》9900字
因为我在蓝星学校上学,才认识了这么一位老师-刘老师。她大概三十多岁,一身黑色的长羽绒服,和一头长长的卷发让人一眼就认出来了,她很美,有时头上还戴着金色的夹子,而且脸上还有一对小酒窝,笑的时候酒窝特别明显。她有一双大大的眼睛,一张小嘴,可说起话来却是个大嗓门,刘老师每天都带着扩音器,因为她的嗓子不好,带扩音器是为了我们能听到清楚。 刘老师是我们的语文老师,她上作文课和别的老师不太一样,很特别,不过我们很快乐,每次都是先做一个游戏,或者先认识一些东西,根据游戏,一些事情,来完成一篇文章,让我们在快乐中得到启发。 可是刘老师也有严厉的一面,谁如果没完成作业,那可是很严肃的,一顿批评是在所难免的,可谁让有句话叫,严师出高徒。 最后祝刘老师;工作顺利,每天都快乐,越来越漂亮。陕西西安未央区西安市未央区兴丰路小学四年级:兴丰路小学沈瑞
篇二:我的语文老师(300字)作文
精选作文:我的语文老师(300字)作文 我的语文老师 亲爱的老师,你那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,催发了多少征帆。 我的语文老师,中等身材,个子不是很高,长着一头短短的头发,总是梳理
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得整整齐齐,淡淡的眉毛下,长着一双明亮的大眼睛,红红的嘴巴。 老师对我非常关心。记的有一次,我和我的同桌王文志拿钢丝玩,王文志一不小心把钢丝穿到了我的手里,我大叫一声,数学老师看到了这番。连忙把我送到了语文老师的办公室里,语文老师急忙把我的家人都联系了。同时,把我送到医院。医生最后说没事了,回家吧。这下家人和老师都放心了。 老师,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。 山东省临邑县师范附小三年级三班 吴欣科
篇一:小学作文:我的语文老师
我的语文老师
我有一位和蔼可亲的语文老师??王老师,她长得可真漂亮,高高的个子,笑起来总能看到一排整齐洁白的牙齿,她的声音像百灵鸟一样清脆,让人感到她是一位充满了活力和拥有无尽快乐的人。 王老师上课认真,讲解生动,她教的课文和字词,我们想忘也忘不了。她说话和蔼,从不责骂同学,她的课很受欢迎,我们都很喜欢她。她对同学很耐心, 刚刚入学的时候我们不懂得遵守学校的校规,上课一点儿也不听王老师的话,王老师虽然生气,却舍不得责骂我们。后来,王老师上课时就增加了游戏活动,表现好的同学还能得到小奖品呢!渐渐的,大家不再玩东西了。,对学习有困难的同学,她课后都耐心辅导,在她的帮助下,我们班的语文水评都有很大的提高。! 这就是我的语文老师,她和蔼可亲、
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像妈妈一样关怀着我们,我为拥有这样的老师而感到自豪!
篇二:小学作文:我的语文老师
我的语文老师
有人说,老师像篇三:我的语文老师
我的语文老师
老师,是人类灵魂的工程师;老师,有蜡烛那种自我牺牲精神;老师,还有一颗金子般的心。她,就是我的语文老师——刘老师。
刘老师是一位严厉的老师,但我知道古人曾有一句话:“严师出高徒。”只有严厉的老师才会教出高水平的徒弟。 我觉得这句话一点儿也没有说错:上课的时候,我不由自主地挺直腰,目不转睛地望着老师,认真听老师讲课,每一个字都深深的刻在脑海里。刘老师对我们的课堂纪律一样地严格,上课连针掉下地都能听见,如果有一位同学上课的时候分神,老师的眼睛就会突然瞪大,样子很凶,那位同学就会像小老鼠见了猫大王似的,心惊胆战,马上打醒十二分精神认真听老师讲课。
刘老师虽然严厉,但她讲的课是那样丰富多彩,每一篇文章都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个个斑斓的新世界。过不了多久,我就喜欢上刘老师的语文课了。因为刘老师上课时不但讲课内的知识,也讲课外的知识给我们听,使我们知道更多的课外知识:鲁迅曾做过少爷,但他在
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13岁那年,他的祖父和父亲都去世了,他不再是少爷了。有一天,他走在大街上,看见有人
生病了,但没有钱治病,他就决定要做一名医生,但一部电影令他很气愤,他想:救别人的身体不如救别人的思想,他最终成为了中国的大文豪。我还知道许许多多课外知识~刘老师上课时,不论讲的是什么内容,都会讲得绘声绘色,让我们听得津津有味,知识也不由自主地刻在我的脑海里。
敬爱的语文老师——刘老师,您如一位慈母,把无私的爱奉献给学生;您又如一位园丁,用心血和智慧在祖国的花朵里耕耘;您又如一根燃烧的蜡烛,点燃了自己,却照亮了我们。
篇四:小学作文:我的语文老师
我的语文老师
我的语文老师是个女老师,她的个字不是很高,脸蛋胖乎乎的。后面有一簇辫子,辫子小小的,还有一点卷,脸蛋上有一双炯炯有神的眼睛,还有一个振振有辞的嘴巴,还有一双辛勤工作的手。
她的性格属于急噪这一类,在同学心中的印象不是很好,有大部份的同学不喜欢她。
我非常敬佩老师的写作能力,每周一老师都会在升旗仪式后举行一次教育讲话,每一次都会使我们深受教育,每一次讲话都非常的精彩,表达内容丰富,表达方法新颖。
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老师对工作兢兢业业。有一次,我去泉州参加乒乓球比赛,拉下了一整星期的课,回来的时候,老师耐心的为我补课,把我这单元不懂的知识补过来。
参加补考后,我只考了88.5分,这对我来说是一个很差的成绩,但老师还安慰我说不要灰心,一个星期没上课已经很不错了。
虽然我也有讨厌过我的语文老师,但是我还是很喜欢她;虽然她有点急噪但她并没有恶意,只是想让我们能更丰富更多的知识!
篇三:我最敬佩的老师(300字)作文
精选作文:我最敬佩的老师(300字)作文 要说起我最敬佩的老师那还是以前在家乡
的蒋老师。 说来话长,蒋老师是我二年级到四年级的语文老师,在他的管教之下,我的
成绩在班上可是数一数二的。总是名列前茅,这要归功于我的蒋老师。 因为每当我有些
地方理解的不够清晰的时候,蒋老师就会伸出援手,一一为我解答分析。所以我的阅读能力
就会如此强大,除了阅读我的词语积累也是十分棒的。这还是要归功于我的蒋老师,因为在
课堂休息时间将来时还是会拿起一两本成语词典给我看。这也说明我在蒋老师心目中的地位
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啦~ 对了,我写的作文也是不错的,这更要归功于我的蒋老师。因为是蒋老师叫我去买
的满分作文、作文大全、分类作文&&因此我的作文才会这么的好。 啊~我最敬爱的蒋老
师,我最敬佩的蒋老师,我永不忘你管教之恩。五年级:池澄迷叶
篇一:我最尊敬的老师作文
我最尊敬的老师作文(来自:.zaidian.cOm 在 点 网:我的刘老师作文300字)
在我的学习中,我遇
到过许多的好老师,有的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的严格要求??而在我的印象中最深
刻的就是陈老师了。他有双炯炯有神的眼睛,一头乌而发亮的黑发;一双“顺风耳”,还有一
个高鼻梁,鼻子上还架着一幅眼镜,一眼望去,他那高大威猛的身影闪现在眼前。
在我读小学五年级
的时候,我们班来了一位新老师,那就是陈老师了,他是教我们语文的。开学的篇二:我最
敬佩的老师作文,关于敬佩的老师作文
我最敬佩的老师作文,关于敬佩的老师
作文
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我最敬佩的老师作
文,关于敬佩的老师作文
她高高的个子,一双
锐利又会说话的眼睛,两只灵敏的耳朵。她对我们很关心,认真教导我们学习。她就是我的
班主任——梁老师。有一天,梁老师正为大家提供复习的题目。课室顿时变得鸦雀无声。只听见粉笔“唰唰”地写个不停。突然,课室里传来“嗡嗡”的说话声,有人在开小差了。
梁老师转过身来,一眼瞟过去,在一个地方停了下来。老师为了不影响同学们,她把目光射
向那位同学,好象在说:“注意了,认真完成题目,不要说话哦~”那位同学马上意识到,并
立刻做好。瞧,梁老师的“千里眼”和“顺风耳”真是名副其实。记得还有一次,我和几个同学去背书,老师那雪亮的眼睛看见陈敏儿的鞋带没系好,她马上放下书走上去,
蹲下来,帮陈敏儿系鞋带,鞋带帮好了后,又开始听着我们背书。这有给了我们爱抚。 每
当下课了,老师总跟我们谈天说地,象我们的大姐姐(好朋友)一样,和我们聊天,到了上
课的时间了,我们还
恋恋不舍地回到了教室,我想:等我长大了,也要当老师~老师别有用心地与我们接触,是为了进一步了解我们,老师
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说,在开学的前一天, 她做了梦,梦见在秋游的时候与我们到
飞机场,一起骑着自行车,有的同学?? 啊~我为我有这样的老师而感到骄傲,感到自
豪~~~ 啊,老师,您的一举一动都值得我们尊敬您,佩服您~
篇三:我最敬佩的老
师(作文)
我最敬佩的老师
每个人心里都有一
个敬佩的人,他(她)可能是一位伟人,,可能是一位科学家,也可能是光鲜亮丽的巨星,而
我最敬佩的人是一位普通的小学老师——我们的班主任:刘老师。
刘老师有一句话:“积善成德”,刘老师总是告诉我们要积德行善,不做害人害己的事,比如捐款、助人等事情。但如果做了不好的事,就要赶紧做善事来弥补自己的错事,如果继续这样不改,会“遭报应”的~如果积德,必有好报。刘老师还说:“无事不报,时刻未到,时刻一到,一切全报~”意思就是如果积德了,早晚会有好报的,没积德,坏事会一起找上你的~
这不是假的,是真的~ 记得有一次,我们班的一位同学
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总是骂别人,还打人踢人,刘老师几次劝说,他都不改,我便想起了那句经典“台词”:无事不报,时刻未到,时刻一到,一切全报。果然不出我所料,那位同学果然遭到了“报应”。几天后,我们看到他的嘴唇外有一圈红,好像是老不喝水,嘴煽了。刘老师说:“老骂人不改,遭报应,嘴烂了吧。”他顿时感到非常羞愧,知道了要积德行善,决定下决心改。那几天他果然不像以前那样闹了,过了一两个星期,他的嘴还真好了~我们都为他感到高兴,也很惊讶,真的是因为积德痊愈了,真神奇啊~ 同时,我们刘老师也是个积德行善的人。 前几天下大雨,路上有很多积水,路上的行人走的都小心翼翼,但是一不小心还是会踩到水里。我想:这场雨真是给大家添了不少麻
烦呢!这么多水坑,难免会有个“倒霉蛋”踩到,鞋就遭殃了。要是不下这么大雨该多好~我正想着走进了校门口,便看见一个熟悉的身影——正是刘老师在操场上扫水。原来刘老师早早来到学校,发现操场变成了一个个小池塘。“一会儿老师和孩子们到校后,走起来多不方便呀~”想到这些,刘老师拿起大扫帚干了起来。刘老师扫的很认真,可以说是一丝不苟,转眼间一个个“小池塘”消失了。看到老师和同学们的脸上都带着微笑,放心的走进了教学楼,刘老师也欣慰的笑了
老师的责任是传道,授业,解惑。刘老师就是这样的一个
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人,在教我们知识的同时,还教我们怎样做人,如何去回报社会。他就是我最敬佩的人。
篇四:我最敬佩的老师(作文)
我最敬佩的老师
每个人心里都有一个敬佩的人,他(她)可能是一位伟人,,可能是一位科学家,也可能是光鲜亮丽的巨星,而我最敬佩的人是一位普通的小学老师——我们的班主任:刘老师。
刘老师有一句话:“积善成德”,刘老师总是告诉我们要积德行善,不做害人害己的事,比如捐款、助人等事情。但如果做了不好的事,就要赶紧做善事来弥补自己的错事,如果继续这样不改,会“遭报应”的~如果积德,必有好报。刘老师还说:“无事不报,时刻未到,时刻一到,一切全报~”意思就是如果积德了,早晚会有好报的,没积德,坏事会一起找上你的~
这不是假的,是真的~ 记得有一次,我们班的一位同学总是骂别人,还打人踢人,刘老师几次劝说,他都不改,我便想起了那句经典“台词”:无事不报,时刻未到,时刻一到,一切全报。果然不出我所料,那位同学果然遭到了“报应”。几天后,我们看到他的嘴唇外有一圈红,好像是老不喝水,嘴煽了。刘老师说:“老骂
人不改,遭报应,嘴烂了吧。”他顿时感到非常羞愧,知道了要积德行善,决定下决心改。那几天他果然不像以前那样
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闹了,过了一两个星期,他的嘴还真好了~我们都为他感到高兴,也很惊讶,真的是因为积德痊愈了,真神奇啊~ 同时,我们刘老师也是个积德行善的人。 前几天下大雨,路上有很多积水,路上的行人走的都小心翼翼,但是一不小心还是会踩到水里。我想:这场雨真是给大家添了不少麻
烦呢!这么多水坑,难免会有个“倒霉蛋”踩到,鞋就遭殃了。要是不下这么大雨该多好~我正想着走进了校门口,便看见一个熟悉的身影——正是刘老师在操场上扫水。原来刘老师早早来到学校,发现操场变成了一个个小池塘。“一会儿老师和孩子们到校后,走起来多不方便呀~”想到这些,刘老师拿起大扫帚干了起来。刘老师扫的很认真,可以说是一丝不苟,转眼间一个个“小池塘”消失了。看到老师和同学们的脸上都带着微笑,放心的走进了教学楼,刘老师也欣慰的笑了
老师的责任是传道,授业,解惑。刘老师就是这样的一个人,在教我们知识的同时,还教我们怎样做人,如何去回报社会。他就是我最敬佩的人。
篇四:师恩难忘(300字)作文
精选作文:师恩难忘(300字)作文
在我上四年级的时候,我的班主任是刘老师。她有一头乌黑的长发,炯炯有神的眼睛,和一张能说会道的嘴巴。虽然现在他已经不教我了,但我仍无法忘记他对我的教学之恩。
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有一次,刘老师叫我回答问题,我一紧张,回答错了,我原以为她会狠狠批评我,可是,他今然让我再想想,我冷静了一会儿,便说出了正确的答案。刘老师连忙表扬我,并说,下次别太紧张了。我们班的同学都很喜欢她,虽然她已经不教我们了,但我们仍然喜欢她。因为她,我们班常带表学校参加教研比赛,谁让我们上课思维活跃呢。由于她教学有方,班里同学常给她起星级老师,星际老师等称号。你们想知道她是谁吗,她就是我曾经的班主任----刘星老师。我超喜欢她的教学习惯和性格。他就是我们班课下的好朋友~五年级:13255961783 篇一:师恩难忘4篇作文
师恩难忘
有人说:“老师是辛勤的园丁~”有人说:“老师是燃烧自己,照亮别人的蜡烛~”
也有人说:“老师是承载万千学子向上攀爬的梯子??”这些特切的比喻刚好反映
出他们在工作的岗位上呕心沥血,兢兢业业地将一生青春奉献于所热衷的事业。
老师对我们的思想又怎能轻易忘怀呢,
五年级的一次作文课,我写了一篇自认为是很优秀的作文,却没有在班会课
上读给同学们欣赏。这是令我没有想到的,以往的班会作文赏析都基本上少不了
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我的作文,可这一回??让我百思不得其解。
下课后,老师将沮丧的我叫到办公室,我怕急了,心怦怦直跳,生怕平生
师恩难忘 缘分不一定都是短暂的,但短暂的缘分却一定都是真挚的。 ———题记
也许有些事情就这样,来也匆匆,去也匆匆,或注定或巧合。我们那样快相识,可又那
样快分离,一切都那么遥远,您的轮廓
个动作给你看。”说完,柯老师便做了个动作,示范给我看。我照着老师教的方法去做。果然,扔得远多了,结果投沙包一项我获得了不错的成绩。在柯老师的
帮助下,我再也不怕考体育了,我从心底里感谢柯老师。
师恩难忘
“静静的深夜,群星在闪烁,老师的房间彻夜明亮??”。每每听到这甜甜的《每当我走过老师的窗前》,我就想到了老师,是他们用辛勤的汗水,哺育了我们这春日刚破土的嫩苗,老师像春蚕,默默地为我
们的未来织茧,老师的爱,如太阳般温暖,春风般和煦,清泉般甘甜,时时刻刻温暖着我的心灵。
他同我一起走过了三年的漫长时光,一起饱饮了无数次欢乐、悲伤??她就是我们和蔼可亲的张老师。
张老师讲课丰富多彩,为我们打开了一扇扇窗户,仿佛看
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到了五彩缤纷的世界。 记得有一次,老师讲的课文是《长江之歌》,她特地找来了地图,指给我们看,顿时,一条奔流不息的长江展现在我的眼前,让我感受到了长江的波澜壮阔。
有一次考试后,当我的试卷发到手中,一个鲜红的分数直扎我的眼,我不禁倒吸了一口凉气,不争气的眼泪滚落下来,我扫了遍卷子,都是粗心马虎干的“好”事,正在我伤心不已的时候,老师来到我的身边,俯下身子,和蔼的说:“找出错误的原因,力争下次考好~老师相信你能行~”在老师的鼓励下,我又找回了自信。
老师的眼睛会“说话”。在你犯小错误的时候,她眼里盛满宽容;在你胆怯的时候,她眼里盛满鼓励;在你成功的时候,她眼里盛满骄傲和自豪??
记得上四年级时,老师让我复述一篇课文,我十分紧张,额头上渗出了密密的汗珠,而张老师呢,一直笑眯眯的看着我,在老师鼓励的眼神中,我的心渐渐平静下来,鼓起勇气,复述的有条有理,老师向我投来了赞许的目光,我觉得浑身暖洋洋的。
“滴水之恩当涌泉相报”,我们会永远铭记老师谆谆教诲,老师的恩情~
篇二:师恩难忘作文
《师恩难忘》作文指导课
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《师恩难忘》作文指导课<?xml:namespace prefix = o /
一、谈话,由单元内容导入
学习了篇三:初三写人作文《师恩难忘》
初三写人作文《师恩难忘》
长大后,我就成了你,才知道那支粉笔,画出的是彩虹,落下的是汗滴。长大后我就成了你。才知道那个讲台举起的是别人,奉献的是自己。是啊,“老师”——两个多么崇高的字眼,是您用黑板擦净化了我的心灵,是您用粉笔在我黑板一样的脑海里书写了智慧。就让我翻开时光相册,来找寻被爱的旋律串起的片段。
记得有一次下课,我有一题弄不明白,便来到您的办公室,想请教您。当时,您正靠在椅子上休息,我看到您十分劳累,所以站在门口迟迟不敢喊“报告”。这时,您看到我站在门口朝里张望,便说:“赵
文琛,来来来,有什么事吗,”您用美丽的笑容一下子就把我心里的紧张驱走了,使我顿时感觉到浑身十分轻松,再也感觉不到害怕??
您不仅用知识净化了我们的心灵,还教会了我们许多道理。
记得在一个风和日丽的下午,班上的两位同学因为口角而打了起来。您知道后,不声不响来到他们身后,轻轻地问:“离毕业还有多长时间,”“还有两个月呀~”两个同学摸不着
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头脑地说。“,我们就快要分离了对吧,我们是不是应该好好珍惜身边的人,珍惜每一寸光阴,”您继续平静地说,此时此刻,两位同学这才意识到自己的错误,其中一位同学羞红着脸主动拉起了另一位同学的手,说了声“对不起”,另一位同学则不好意思挠挠头:“我也错了。”就这样,在您的“英明指导”下,一场“战争”平息了。
是啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意~老师,快推开
窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼~如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花,啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬~传播知识,就是播种希望,播种幸福。
老师,您就是这希望与幸福的播种人~
篇四:小学四年级作文——师恩难忘
师恩难忘
陕西师范大学附属小学四年级六班:沈依纯
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,“饮其流者怀其源,学其成时念吾师”。看到这些诗词,我想起了我的一位老师——王亚利老师,她曾教我一年级到三年级的上半学期,那时,她教我们语文,也是我们的班主任。
王老师长得特别漂亮,她的头发又黑又亮,白白嫩嫩的皮肤,瓜子脸,大眼睛,鼻子又高又挺,嘴巴不大也不小,说
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起话来声音甜美亲切。王老师不但课讲得好,而且对我们的生活也非常关心。
有一次上课时,我肚子不舒服,王老师看到我无精打采的样子,便走过来,关切地问道:“怎么了,不舒服吗,要不要老师带你去医务室看看,”我说:“老师,我前两天去医院检查说是胃炎,现在肚子有点疼,但是没事,我还能坚持,一会要是疼的厉害的话,我就去看医生,谢谢您的关心,您还是给同学们上课吧~”老师抚摸了一下我的头,轻声的说:“嗯,好吧,一会要是再疼的话一定要给老师说啊~”下课后,肚子还是有点疼,我正准备去医务室看看,刚走出教室,就看到王老师站在门口,我心里想:王老师该不会是要带我去医务室吧,果然被我猜中了,老师用她那温暖的手拉着我的手去了医务室,一路上还不停地问我去医院检查的情
况,吃药的情况,
看着老师那焦急的神情,我感动的眼泪差点流了出来。
我觉得,老师就像一把伞,给我们遮阳、挡雨,也像一把手电筒,给我们照亮了学习的道路,在此教师节来临之际,我要深深地向王老师鞠躬,并说声:“王老师,谢谢您~我们会继续好好学习,听现任老师的话,做一个全面发展的好孩子,以优异的成绩来报答老师对我们的关心和教导~”
篇五:写事作文300字
写事作文300字
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篇一:写事作文300字
许多往事像缕缕轻烟似的消失了,但那次“吹球比赛”还深深地印在我的脑海里,那件事令我至今难忘。
那是除夕的晚上,我们一家人吃过晚饭,就一起玩耍起来。爸爸说:“咱们玩吹球比赛吧。”全家人听了以后,都举双手赞成。这时,我的脑子里画了个大问号:游戏规则是什么呢,爸爸一边拉球网,一边说:“每一次必须把球吹过网,并且不许用手接球,以得分多少决胜负。”
这时,游戏开始了,妹妹当裁判。我和姐姐一伙,爸爸当然和妈妈一伙了。先是爸爸发球。球网虽然有1米多高,可爸爸却轻而易举地把球吹了起来,当球飞过来的时候,我也许是心急,也许是忘了规则,却忙用手去接球了。“1比0~”妹妹说道。我有点生气。该我发球了,我把球吹得比网高了许多,爸爸见我吹得那么高,慌了,一着急,没有接住球,球落到了地上。“1比1。”妹妹又说道。“哈哈哈~”一家人欢快地笑了起来??
我现在虽然上了三年级,但这件小事至今让我难以忘记。
篇二:写事作文300字
岁月如流水,转眼已经过去了五个春秋,就在这五个春秋里,有许多往事犹如繁星那样。
随便挑出一颗,都能记忆忧新。记得有一次,小表弟到我家去玩,我家的餐桌上放着一个花瓶那也是爸爸最喜爱的
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花瓶,弟弟和我玩捉迷藏时,我藏在桌子下面,他发现了我,我一着急从桌子底下出来的时候不小心把桌上的花瓶撞掉在地上打碎了。小表弟走后我很害怕,怕爸爸回来打我,爸爸回来发现花瓶打碎了,问谁把花瓶打碎的我不自然的说;“不是我打碎的‘.爸爸就给我讲了((狼吃羊的故事))我觉得很羞愧,这个故事对我的启发很大,第二天早晨我向爸爸承认了错误,爸爸对不起昨天是我把花瓶打碎的。我不该撒慌
爸爸听了很高兴,不但没批评我还表扬我说;”孩子呀~这就对了,犯了错误只要敢于承认就是好孩子。虽然这件事情已经过去了很长时间,但我还是一直把这件事记在心里。因为是经过这件事让我改掉了说谎的坏毛病。
篇三:写事作文300字
三年级上学期就要结束了,回想这一学期的校园生活,有快乐、有痛苦,还有许许多多的事让人难以忘怀。其中,我最难忘的事就是同学罗天佑受伤。
记得那天是星期二,上午上完第三节课,课间休息时,一群同学在教室里打闹,互相追逐,忽然听到“卟”的一声,罗天佑被人推到在地,等他爬起来,大家看到他满脸是血,同学们开始还以为他嘴里的牙齿掉了,有同学急忙去叫老师,还有同学忙着拿纸给他擦,但还是血止不住。当刘老师赶来时,地上已流了一滩血。老师他细细观察了罗天佑的伤,发
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现原来他下巴裂开一个小口,刘老师立即送罗天佑到医院包扎伤口,并通知罗天佑的母亲。原来,是我和黄海青等人引起的,把罗天佑的下巴弄伤的,黄海青是推倒罗天佑的人。这时我们两人呆呆地站在那里羞愧难当。
通过这件事我明白了不要天天打闹追逐,玩耍必须注意安全。
篇四:写事作文300字
这天早晨开运动会,我们要到泸州六中去开,我们都很兴奋。中午的时候该回家了,老师说:“只有家长接的才可以走,家长没来接的最后走。”但是我没有遵守纪律,自己走出了学校,迷路了。我一直走,绕了一个大圈,又回到了起点。我一直往不同的方向走,一会儿走到了江阳西路,一会儿走到了伊顿饭店一会儿又到江阳中路,一会儿走到江阳东路,一会儿走到了天益广场,一会儿走到了汇通超市,一会儿又走到了旱冰场,一会儿又走到了刺园路一段,一会儿又到了一栋银行?? 我走到了一个地方,坐在地上哭了起来。一个好心人问我是不是走掉了,我说:“是”。她问我家住在哪里,我回答了她我的地址。她听了后对我说:“孩子,我送你回家。”她招了一辆公交车,她把我送回了家。我对她说了声:“谢谢。”我现在还非常感激她,因为她在我困难的时候帮助了我。 这件事给了我一个深刻的教训。
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