作文一:《地心游记读后感600字》1800字
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地心游记读后感600字
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“地心游记”是一部描写冒险的书,它出自“科幻小说之父”法国作家凡尔纳之手.这本书描写地非常精彩,全书讲述李登布洛克教授在一本古老的书籍里偶然得到了一张羊皮纸,发现前人曾到地心旅行,李登布洛克教授决心也做同样的旅行.他和侄子从汉堡出发,到冰岛请一位向导,他们按照前人的指引,由冰岛的一个火山口下降,经过三个月的旅行,历尽艰险和种种奇观,最后回到了地面.书中的汉斯,阿克塞尔,李登布洛克教授在地心环游了地球一周,好几次险些失去了宝贵的生命.他们从鱼龙的嘴里死里逃生,遭遇水源的危机最终他们终于排除万难,在一次危险的火山喷发中被炙热的炎浆喷到了地中海的斯德隆布利岛.
在跟随这本书历险的同时,我知道了许多有关地层结构及考古学的知识.但我认为,地心没有另一个世界,只有岩浆和炽热的地核,因为地心的温度让人无法忍受,所以动植物不可以生存.
凡尔纳真了不起,一生写了六十六部小说,一共一百多万字,一百多年来,他的作品一直受到世界各国读者的喜爱.
一本好书,就是一轮太阳.一千本好书就是一千轮太阳.灿烂千阳,会照亮我们前进的方向,也会让这个世界所有的
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秘密在我们面前一览无余地展开.
我读了被誉为“科学时代的预言家”凡尔纳早期著名的科幻小说《地心游记》.
《地心游记》发表于1864年,主要讲述了德国汉堡的里登布洛克教授受十六世纪冰岛学者阿尔纳的一封密码信的启发,和侄子阿克赛尔、向导汉斯,进行了一次穿越地心的探险旅行.读了这本书,我知道了不管做什么事,都要有冒险精神和坚持不懈的精神,这样才能成功.
这个故事让我感受最深的是里登教授的冒险精神,他能勇敢地面对大自然的挑战,并且战胜了它,这使我想起了一个小故事.
有一个人,住在小镇上,他从未见过海,非常想看看海.有一天,他得到了了一个机会,他来到了海边时,笼罩着浓雾的大海正在涨潮,波涛汹涌,天气又湿又冷.他想:我不喜欢海,幸亏我不是一个水手,当一个水手真是太危险了.在海岸上,他遇到了一个水手,他问:“你怎么会爱上恶浪滔天、大雾弥漫、又冷又湿的大海呢?”
水手说:
“其实大海有时是美丽、明亮、温顺的,而且,不管大海是波涛汹涌还是温顺安静,我都深深地爱着它.”“那么,当一个水手不是很危险吗?”“当一个人热爱他的工作室,他不会也不怕危险.我们家庭的每一个人都爱着大海.”水
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手说.
“你的父亲现在何处呢?他也在海上吗?”他问.“他死在海里了.”水手回答.“你的祖父呢?”“死在大西洋里了.”“你的哥哥呢?”“当他在印度的一条河里游泳时,被一条鲸鱼吃了.”“既然如此,”这个人说,“如果我是你,我就永远不到海里去.”水手笑笑,反问他说:“你的父亲死在哪?”“他在床上断的气.”“你的祖父呢?”“也死在床上了.”“这样说来,如果我是你”,水手说,“我就永远不到床上去.”
这个故事中的水手和里登教授不是一样吗?他们都很勇敢,都富有冒险精神.其实,很多人都希望自己可以生活在温暖的环境中,希望自己不受到风吹雨打,平平安安地度过一生.如果我们像小蜗牛一样,一遇到风吹草动,马上就躲进壳里,那怎么还能体会到生活的情趣呢?
人的一生应该是多姿多彩的,我们应该不断地去探索,为自己确定的目标而奋斗,坚持不懈的去努力,敢于冒险,不断地磨炼自己,勇敢地接受生活的挑战,这样才能成功.
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作文二:《地心游记读后感600字 》1400字
地心游记读后感600字
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“地心游记”是一部描写冒险的书,它出自“科幻小说之父”法国作家凡尔纳之手.这本书描写地非常精彩,全书讲述李登布洛克教授在一本古老的书籍里偶然得到了一张羊皮纸,发现前人曾到地心旅行,李登布洛克教授决心也做同样的旅行.他和侄子从汉堡出发,到冰岛请一位向导,他们按照前人的指引,由冰岛的一个火山口下降,经过三个月的旅行,历尽艰险和や种种奇观,最后回到了地面.书中的汉斯璃,阿克塞尔,李登布洛克教授在地心环游 了地球一周,好几次险些失去了宝贵的生烈命.他们从鱼龙的嘴里死里逃生,遭遇水祷源的危机最终他们终于排除万难,在一次蛙危险的火山喷发中被炙热的炎浆喷到了地 中海的斯德隆布利岛.
在跟随这本书历煊险的同时,我知道了许多有关地层结构及д考古学的知识.但我认为,地心没有另一菊个世界,只有岩浆和炽热的地核,因为地 心的温度让人无法忍受,所以动植物不可踞以生存.
凡尔纳真了不起,一生写了六ì十六部小说,一共一百多万字,一百多年断来,他的作品一直受到世界各国读者的喜 爱.
一本好书,就是一轮太阳.一千本珧好书就是一千轮太阳.灿烂千阳,会照亮嗷我们前进的方向,也会让这个世界所有的鄄秘密在我们面前一览无余地展开.
我读丕了被誉为“科学时代的预言家”凡尔纳早芑期著名的科幻小说《地心游记》.
《地啖心游记》发表于1864年,主要讲述了诈德国汉堡的里登布洛克教授受十六世纪冰 岛学者阿尔纳的一封密码信的启发,和侄咩子阿克赛尔、向导汉斯,进行了一次穿越,地心的探险旅行.读了这本书,我知道了 不管做什么事,都要有冒险精神和坚持不眚懈的精神,这样才能成功.
这个故事让觊我感受最深的是里登教授的冒险精神,他高能勇敢地面对大自然的挑战,并且战胜了皆它,这使我想起了一个小故事.
有一个侑人,住在小镇上,他从未见过海,非常想 看看海.有一天,他得到了了一个机会,置他来到了海边时,笼罩着浓雾的大海正在澄涨潮,波涛汹涌,天气又湿又冷.他想:?我不喜欢海,幸亏我不是一个水手,当一鱿个水手真是太危险了.在海岸上,他遇到聃了一个水手,他问:“你怎么会爱上恶浪缣滔天、大雾弥漫、又冷又湿的大海呢?”
水手说:
“其实大海有时是美丽、明亮觳、温顺的,而且,不管大海是波涛汹涌还貂是温顺安静,我都深深地爱着它.”“那绡么,当一个水手不是很危险吗?”“当一翊个人热爱他的工作室,他不会也不怕危险竣.我们家庭的每一个人都爱着大海.”水 手说.
“你的父亲现在何处呢?他也在孰海上吗?”他问.“他死在海里了.”水蜊手回答.“你的祖父呢?”“死在大西洋 里了.”“你的哥哥呢?”“当他在印度屉的一条河里游泳时,被一条鲸鱼吃了.”ジ“既然如此,”这个人说,“如果我是你弩,我就永远不到海里去.”水手笑笑,反惨问他说:“你的父亲死在哪?”“他在床遵上断的气.”“你的祖父呢?”“也死在跤床上了.”“这样说来,如果我是你”,脾水手说,“我就永远不到床上去.”
这苗个故事中的水手和里登教授不是一样吗?崆他们都很勇敢,都富有冒险精神.其实,刷很多人都希望自己可以生活在温暖的环境 中,希望自己不受到风吹雨打,平平安安耆地度过一生.如果我们像小蜗牛一样,一 遇到风吹草动,马上就躲进壳里,那怎么厍还能体会到生活的情趣呢?
人的一生应 该是多姿多彩的,我们应该不断地去探索瑚,为自己确定的目标而奋斗,坚持不懈的 去努力,敢于冒险,不断地磨炼自己,勇袄敢地接受生活的挑战,这样才能成功.
作文三:《地心游记读后感600字》2100字
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地心游记读后感600字
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地心游记读后感600字【一】
读了法国着名科幻小说作家儒勒凡尔纳所着的《地心游记》后我知道了天下无难事,只怕有心人。
《地心游记》讲的是德国的一位矿物学家李登布洛克教授发现了一封密码信,他的侄子阿克赛尔破译了这封密码信,并告诉了叔叔,没想到引火烧身―被迫去了地心。原来,这封信的内容是:在六月底,七月还未到的时候,斯奈菲尔的约库尔火山品会投射下斯卡尔塔里斯的影子。只要你够勇敢,从这个火山口进入,你就可以到达地心,而我已经去过了。
他们先乘马车来到荷尔斯泰因,在火车站登上了火车,抵达了基尔,办理了前往哥本哈根的手续,便乘船到了哥本哈根,乘马车来到了一家小旅馆。
他们深入火山口,但他们遇到了一次巨大的灾难缺水。但最后,他们成功地喝到了富有铁质的地下水,并摆脱了死神。但不久后,阿克赛尔迷路了,liuxue86.后来很幸运地获救了。他们来到了一片大边,决定乘木筏过海。他们看到了骇人的海洋巨兽之战,又在一个有喷泉的小岛上过了一夜。但他们被一场大暴雨刮到了他们出航的港口北面的一个海
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角上。这个海角附近有一片尸场。尸场旁有一面石壁,他们决定用火药炸碎石壁。石壁爆炸后,他们被掀翻了,他们好不容易重新回到水面,又被一股推力给冲到了地表。
他们将一些看到的东西命名,例如:汉斯小溪、阿克赛尔岛、萨克努塞姆海角。
他们中我最喜欢汉斯,因为他很冷静,还很勇敢,是我们的榜样。
地心游记读后感600字【二】
《地心游记》,出自法国科幻作家儒尔?凡尔纳的笔下。这部小说将科学性和文学性融为一体,想象丰富,描写细致,深受读者喜欢。它主要讲的是德国科学家李登布洛克教授从前人萨克努塞姆的一封密码信里得到启发,于是带着侄子阿克赛尔和向导汉斯进行了一次穿越地心的探险。他们从冰岛的斯奈菲尔火山口出发,一直向着地心方向下降,经过整整3个月的地底探险,虽然没能到达地心,但一路上克服了缺水、迷路、风暴等各种困难,获得了很多科研成果,并最终在一次火山喷发中从西西里岛的斯得龙布利火山回到地面。
通过阅读我们能领略到一个又一个恢宏而令人惊心动魄的场面:地底深处的波涛汹涌的大海,巨大的蘑菇林,远古时期海兽及令人心惊胆战liuxue86.的搏斗,以及原始古猿在地下森林中放牧乳齿象,海上的狂风暴雨,耀眼的电闪雷鸣,摄人心魄的岩浆奔腾等,这一切真是生动逼真,扣人心弦,引人入胜。
另外,我们也从中学到了不少,比如主人公们的英勇果敢、坚持不懈、幽默风趣
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--------------------------------------------精品文档 Word可编辑 值得收藏------------------------------------------------ 等。而且一件事想成功并不能只靠勇气,需要天时、地利、人和。当然遇到困难时,也要坚
持住,不能显得软弱无力。摔倒了,一定要再次站起来,只要坚持住,所有的困难都会被克
服。只要你拥有勇气、拥有智慧,无论做什么事,都会成功。
我们的学习和工作依然如此,不能例外,既要勤奋上进,又不能死学和傻干,而
是要巧学会干,学会自我调节,端正生活的态度,让生活充满阳光,让学习充满快乐。
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作文四:《地心游记读后感600字》5100字
地心游记读后感600字
地心游记读后感600字
地心游记读后感600字
地心游记读后感
我读了被誉为“科学时代的预言家”凡尔纳早期着名的科幻小说《地心游记》。《地心游记》发表于1864年,主要讲述了德国汉堡的里登布洛克教授受十六世纪冰岛学者阿尔纳的一封密码信的启发,和侄子阿克赛尔、向导汉斯,进行了一次穿越地心的探险旅行。读了这本书,我知道了不管做什么事,都要有冒险精神和坚持不懈的精神,这样才能成功。 这个故事让我感受最深的是里登教授的冒险精神,他能勇敢地面对大自然的挑战,并且战胜了它,这使我想起了一个小故事。 有一个人,住在小镇上,他从未见过海,非常想看看海。有一天,他得到了了一个机会,他来到了海边时,笼罩着浓雾的大海正在涨潮,波涛汹涌,天气又湿又冷。他想:我不喜欢海,幸亏我不是一个水手,当一个水手真是太危险了。在海岸上,他遇到了一个水手,他问:“你怎么会爱上恶浪滔天、大雾弥漫、又冷又湿的大海呢,”水手说:“其实大海有时是美丽、明亮、温顺的,而且,不管大海是波涛汹涌还是温顺安静,我都深深地爱着它。”“那么,当一个水手不是很危险吗,”“当一个人热爱他的工作室,他不会也不怕危险。我们家庭的每一个人都爱着大海。”水手说。 “你的父亲现在何处呢,他也在海上吗,”他问。“他死在海里了。”水手回答。“你的祖父呢,”“死在大西洋里了。”“你的哥哥呢,”“当他在印度的一条河里游泳时,被一条鲸鱼吃了。”“既然如此,”这个人说,“如果我是你,我就永远不到海里去。”水手笑笑,反问他说:“你的父亲死在哪,”“他在床上断的气。”“你的祖父呢,”“也死在床上了。”“这样说来,如果我是你”,水手说,“我就永远不到床上去。” 这个故事中的水手和里登教授不是一样吗,他们都很勇敢,都富有冒险精神。其实,很多人都希望自己可以生活在温暖的环境中,希望自己不受到风吹雨打,平平安安地度过一生。如果我们像小蜗牛一样,一遇到风吹草动,马上就躲进壳里,那怎么还能体会到生活的情趣呢,
人的一生应该是多姿多彩的,我们应该不断地去探索,为自己确定的目标而奋斗,坚持不懈的去努力,敢于冒险,不断地磨炼自己,勇敢地接受生活的挑战,这样才能成功。 《地心游记读后感600字》
工作总结格式(范本)
总结,就是把某一时期已经做过的工作,进行一次全面系统的总检查、总评价,进行一次具体的总分析、总研究;也就是看看取得了哪些成绩,存在哪些缺点和不足,有什么经验、提高。 (一)基本情况。
1. 总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。
2. 成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。
3. 经验和教训。做过一件事,总会有经验和教训。为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识。
今后的打算。根据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的经验和教训,明确努力方向,提出改进措施等。
(二)写好总结需要注意的问题
1( 一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。
2( 条理要清楚。总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。
3( 要剪裁得体,详略适宜。材料有本质的,有现象的;有重要的,有次要的,写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分,该详的要详,该略的要略。
年度工作计划格式(范文)
一、为什么要写工作计划:
1、计划是提高工作效率的有效手段
工作有两种形式:
一、消极式的工作(救火式的工作:灾难和错误已经发生后再赶快处理)
二、积极式的工作(防火式的工作:预见灾难和错误,提前计划,消除错误)
写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点, 年度工作计划格式:
1、让自己做到清清楚楚、明明白白,计划是我们走向积极式工作的起点。
2、计划能力是各级干部管理水平的体现
个人的发展要讲长远的职业规划,对于一个不断发展壮大,人员不断增加的企业和组织来说,计划显得尤为迫切。企业小的时候,还可以不用写计划。因为企业的问题并不多,沟通与协调起来也比较简单,只需要少数几个领导人就把发现的问题解决了。但是企业大了,人员多了,部门多了,问题也多了,沟通也更困难了,领导精力这时也显得有限。计划的重要性就体现出来了。
记得当时,总经理在中高层干部的例会上问大家:“有谁了解就业部的工作”,现场顿时鸦雀无声,没有人回答。几秒钟后,才有位片区负责人举起手来,然后又有一位部门负责人迟疑的举了一下手;总经理接着又问大家:“又有谁了解咨询部的工作”,这一次没有人回答;接连再问了几个部门,还是没有人回答。现场陷入了沉默,大家都在思考:为什么企业会出现那么多的问题。
这时,总经理说话了:“为什么我们的工作会出现那么多问题,为什么我们会抱怨其他部门,为什么我们对领导有意见???,停顿片刻”,“因为??我们的工作是无形的,谁都不知道对方在做什么,平级之间不知道,上下级之间也不知道,领导也不知道,这样能把工
作做好吗,能没有问题吗,显然不可能。问题是必然会发生的。所以我们需要把我们的工作‘化无形为有形’,如何化,工作计划就是一种很好的工具~”。参加了这次例会的人,听了这番话没有不深深被触动的。
3、通过工作计划变被动等事做变为自动自发式的做事(个人驱动—系统驱动)
有了工作计划,我们不需要再等主管或领导的吩咐,只是在某些需要决策的事情上请示主管或领导就可以了。我们可以做到整体的统筹安排,个人的工作效率自然也就提高了,
通过工作计划变个人驱动的为系统驱动的管理模式,这是企业成长的必经之路。
二、工作计划怎么写
首先要申明一点:工作计划不是写出来的,而是做出来的。计划的内容远比形式来的重要。我们拒绝华丽的词藻,欢迎实实在在的内容。简单、清楚、可操作是工作计划要达到的基本要求。
如何才能做出一分良好的工作呢,总结当时会议上大家的发言和后来的一些说话,主要是要做到写出工作计划的四个要素。
工作计划四大要素:?
(1)工作内容 (做什么:WHAT)?
(2)工作方法?(怎么做:HOW)?
(3)工作分工 (谁来做:WHO)?
(4)工作进度 (什么做完:WHEN)
缺少其中任何一个要素,那么这个工作计划就是不完整的、不可操作的,不可检查的的。最后就会走入形式主义,陷入“为了写计划而写计划,丧失写计划的目的”。在企业里难免就会出现“没什么必要写计划的声音”,我们改变自己的努力就可能会走入失败。
三、如何保证工作计划得到执行
工作计划写出来,目的就是要执行。执行可不是人们通常所认为的“我的方案已经拿出来了,执行是执行人员的事情。出了问题也是执行人员自身的水平问题”。执行不力,或者无法执行跟方案其实有很大关系,如果一开始,我们不了解现实情况,没有去做足够的调查
和了解。那么这个方案先天就会给其后的执行埋下隐患。同样的道理,我们的计划能不能真正得到贯彻执行,不仅仅是执行人员的问题,也是写计划的人的问题。
首先,要调查实际情况,根据本部门结合企业现实情况,做出的计划才会被很好执行。
其次,各部门每月工作计划应该拿到例会上进行公开讨论。目的有两个:其一、是通过每个人的智慧检查方案的可行性;其二、每个部门的工作难免会涉及到其他部门,通过讨论赢得上级支持和同级其他部门的协作。
另外,工作计划应该是可以调整的。当工作计划的执行偏离或违背了我们的目的时,需要对其做出调整,不能为了计划而计划。
还有,在工作计划的执行过程中,部门主管要经常跟踪检查执行情况和进度。发现问题时,就地解决并继续前进。因为中层干部既是管理人员,同时还是一个执行人员。不应该仅仅只是做所谓的方向和原则的管理而不深入问题和现场。
最后,修订后的工作计划应该有企业领导审核与签字,并负责跟踪执行和检查。
工作计划书格式
工作计划书的格式应包括标题、正文和落款三项。
1、标题
计划的标题,有四种成分:计划单位的名称;计划时限;计划内容摘要;计划名称。一般有以下三种写法:
(1)四种成分完整的标题,如《××村二oxx年规划要点》。其中“××村”是计划单位;“二oxx年”是计划时限;“规划”是计 划内容摘要;“要点”是计划名称。
(2)省略计划时限的标题,如《广东省商业储运公司实行经营责任制计划》。
(3)公文式标题,如《xx省关于二oxx年农村工作的部署》。计划单位名称,要用规范的称呼;计划时限要具体写明,一般时限不明显的,可以省略;计划内容要标明计划所针对的问题;计划名称要
根据计划的实际,确切地使用名称。如所订计划还需要讨论定稿或经上级批准,就应该在标题的后面或下方用括号加注“草案”、“初稿”或“讨论稿”字样。如果是个人计划,则不必在标题中写上名字,而须在正文右下方的日期之上具名。
2、正文
除写清指导思想外,大体上应包含以下三方面的事项:
(1)目标。这是计划的灵魂。计划就是为了完成一定任务而制订的。目标是计划产生的导因,也是计划奋斗方向。因此,计划应根 据需要与可能,规定出在一定时间内所完成的任务和应达到的要求。任务和要求应该具体明确,有的还要定出数量、质量和时间要求。
(2)措施。要明确何时实现目标和完成任务,就必须制定出相应的措施和办法,这是实现计划的保证。措施和方法主要指达到既定 目标需要采取什么手段,动员哪些力量,创造什么条件,排除哪些困难等。总之,要根据客观条件,统筹安排,将“怎么做”写得明确具 体,切实可行。
(3)步骤。这是指执行计划的工作程序和时间安排。每项任务,在完成过程中都有阶段性,而每个阶段又有许多环节,它们之间常常 是互相交错的。因此,订计划必须胸有全局,妥善安排,哪些先干,哪些后干,应合理安排。而在实施当中,又有轻重缓急之分,哪是重 点,哪是一般,也应该明确。在时间安排上,要有总的时限,又要有每个阶段的时间要求,以及人力、物力的安排。这样,使有关单位和 人员知道在一定的时间内,一定的条件下,把工作做到什么程度,以便争取主动,有条不紊地协调进行。
执行希望,需在正文的最后写出,为计划的结尾部分。但是,这部分的内容,要看实际情况决定要不要。
3、落款
在正文结束的后下方,制订计划的日期(如标题没有写作者名称,这里应一并注明)。此外,如果计划有表格或其他附件的,或需要抄报抄送某些单位的,应分别写明。
学习计划格式
一份好的学习计划大致包括三方面的内容:
学习计划格式:
一、进行自我分析?我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析。 ?
1、分析自己的学习特点,同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好??你可以全面分析。?
2、分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的发展趋势,通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价
二、确定学习目标?学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。?
确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。
学习目标要具有适当、明确、具体的特点。
适当?就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标。
作文五:《地心游记读后感600字》2600字
地心游记读后感600字
地心游记读后感600字(一)
读了法国着名科幻小说作家儒勒凡尔纳所着的《地心游记》后我知道了天下无难事,只怕有心人。
《地心游记》讲的是德国的一位矿物学家李登布洛克教授发现了一封密码信,他的侄子阿克赛尔破译了这封密码信,并告诉了叔叔,没想到引火烧身―被迫去了地心。原来,这封信的内容是:在六月底,七月还未到的时候,斯奈菲尔的约库尔火山品会投射下斯卡尔塔里斯的影子。只要你够勇敢,从这个火山口进入,你就可以到达地心,而我已经去过了。
阿尔纳萨克努塞姆
阿克赛尔原本想和他叔叔的养女格劳本结婚,但格劳本却也想让阿克赛尔去地心。
他们先乘马车来到荷尔斯泰因,在火车站登上了火车,抵达了基尔,办理了前往哥本哈根的手续,便乘船到了哥本哈根,乘马车来到了一家小旅馆。
过了几天,他们终于来到了冰岛,雇了一位向导。这位向导名叫汉斯,男性,超NNN级冷静,超NNN级勇敢。
6月23日早晨九点钟,他们开始登山。晚上在一位神父家过夜。第二天,他们继续赶路,并雇了3个冰岛人搬运东西。由于密斯都大风,他们耽搁了一会儿,4月25日,他们终于登上了这座死火山。
登上火山后,阿克赛尔的叔叔就把那三个冰岛人打发走了。
他们深入火山口,但他们遇到了一次巨大的“灾难”——缺水。但最后,他们成功地喝到了富有铁质的地下水,并摆脱了死神。但不久后,阿克赛尔迷路了,后来很幸运地获救了。他们来到了一片大边,决定乘木筏过海。他们看到了骇人的海洋巨兽之战,又在一个有喷泉的小岛上过了一夜。但他们被一场大暴雨刮到了他们出航的港口北面的一个海角上。这个海角附近有一片“尸场”。“尸场”旁有一面石壁,他们决定用火药炸碎石壁。石壁爆炸后,他们被掀翻了,他们好不容易重新回到水面,又被一股推力给冲到了地表。
他们于5月27日出发,6月25日到达火山口,6月29日进入火山,8月7日阿克赛尔迷路,9月1日进入地心,9月3日离开地心,9月9日回家。
他们将一些看到的东西命名,例如:汉斯小溪、阿克赛尔岛、萨克努塞姆海角。
他们中我最喜欢汉斯,因为他很冷静,还很勇敢,是我们的榜样。
地心游记读后感600字(二)
《地心游记》,出自法国科幻作家儒尔?凡尔纳的笔下。这部小说将科学性和文学性融为一体,想象丰富,描写细致,深受读者喜欢。它主要讲的是德国科学家李登布洛克教授从前人萨克努塞姆的一封密码信里得到启发,于是带着侄子阿克赛尔和向导汉斯进行了一次穿越地心的探险。他们从冰岛的斯奈菲尔火山口出发,一直向着地心方向下降,经过整整3个月的地底探险,虽然没能到达地心,但一路上克服了缺水、迷路、风暴等各种困难,获得了很多科研成果,并最终在一次火山喷发中从西西里岛的斯得龙布利火山回到地面。
通过阅读我们能领略到一个又一个恢宏而令人惊心动魄的场面:地底深处的波涛汹涌的大海,巨大的蘑菇林,远古时期海兽及令人心惊胆战的搏斗,以及原始古猿在地下森林中放牧乳齿象,海上的狂风暴雨,耀眼的电闪雷鸣,摄人心魄的岩浆奔腾等,这一切真是生动逼真,扣人心弦,引人入胜。
另外,我们也从中学到了不少,比如主人公们的英勇果敢、坚持不懈、幽默风趣等。而且一件事想成功并不能只靠勇气,需要天时、地利、人和。当然遇到困难时,也要坚持住,不能显得软弱无力。摔倒了,一定要再次站起来,只要坚持住,所有的困难都会被克服。只
要你拥有勇气、拥有智慧,无论做什么事,都会成功。
我们的学习和工作依然如此,不能例外,既要勤奋上进,又不能死学和傻干,而是要巧学会干,学会自我调节,端正生活的态度,让生活充满阳光,让学习充满快乐。
地心游记读后感600字(三)
《地心游记》是一部冒险性的科幻小说,它的作者是十九世纪享誉世界的法国科幻小说之父儒勒。凡尔纳。这部小说讲述了德国的科学家李登布洛克教授在一本古老的书籍里偶然得到了一张羊皮纸,解读了密码信之后,发现冰岛的一位炼金术师阿尔纳。萨克努赛尔曾到地心旅,李登布罗克教授决心也作同样的旅行。他和侄子阿克赛尔从汉堡市出,到冰岛经人介绍,请了一位向导——汉斯,他们按照前人的指引,由冰岛的斯奈菲尔火山口下降,一路上克服了重重困难,历尽艰难和种种奇观,经历迷路、缺水、史前生物等种种险情,也得到了地下海、史前人骨骸等惊世的发现,经过三个月的旅行,最后被一座正在喷发的活火山中炙热的岩浆喷到了地中海中的斯德隆布利岛,回到了地面的故事。
这本书将人物形象刻画的栩栩如生、活灵活现、淋漓尽致。刻画了三个人物:“我”——阿克赛尔、叔叔——李登布洛克和向导汉斯。
在进入地心之前,“我”是一个优柔寡断、反对和叔叔进入地心的毛头小伙子。是“我”解读出了密码信上的内容并告诉了叔叔。在叔叔的强迫下,不得不进入地心,经历了一系列的考验之后,最终变成了一个成熟、勇敢、聪慧、坚强的青年。
叔叔李登布洛克教授则是一个博学多才而具有坚强意志的学者。正是这个倔强的科学家,在整个探险过程中一次又一次地为大家解决了许多学术上的问题。从另一个角度来看,脾气暴躁的李登布洛克教授又在这本书中扮演了活跃的幽默角色,在我受伤时,他又是一位和蔼可亲的叔叔。
向导汉斯是一个细心的人,他为大家解决了水源危机,找到了汉斯小溪。这个无论何时脸上的表情都平静如水的冰岛人在危急时刻却又是沉着冷静的,在许多时候还救了大家。
读了这本书,我了解到了许许多多关于地质学和考古学方面的知识。如:地底含有金、银、铁、铜、锡等许多矿物质;地底曾经存在着许多生命;岩浆会沿着火山管逐渐向地面流动,直至火山口堆积物涌出,从火山口喷出等。这些都令我大开眼界、受益匪浅。
这次惊心动魄的冒险经历,使我悟到了一个道理:在遇到困难时,一定要沉着冷静地面对现实,还要开动脑筋认真想一想解决的办法,这样才能克服重重困难,获得成功,真正达到自己的目的。人的一生应该是多姿多彩的,我们应该不断地去探索,为自己确定的目标而奋斗,坚持不懈地去努力,敢于冒险,不断地磨炼自己,勇敢地接受生活的挑战,这样才能攀登上人生道路上的巅峰。
让我们行动起来,为了自己的目标,奋力向前进吧~
作文六:《地心游记读后感600字》1300字
地心游记?读后?感?600?字?
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地心游?记读??后感 ?我读?了被?誉为?“科?学时?代的?预言?家”?凡尔?纳早??期着名的?科幻?小说?《地?心游?记》?。《?地心??游记》发?表于?18?64?年,?主要??讲述了德?国汉?堡的?里登?布洛?克教?授受?十六?世纪?冰岛?学者?阿尔?纳的??一封?密码信的?启发?,和?侄子?阿克?赛尔?、向?导汉?斯,?进行?了一?次穿?越地?心的??探险旅行?。读?了这?本书??,我知道?了不?管做?什么?事,?都要?有冒?险精?神和??坚持不懈?的精?神,?这样?才能?成功?。? ?这个故??事让我感?受最?深的?是里?登?教授的?冒险?精神?,他??能勇敢地?面对?大自?然的?挑战?,并?且战?胜了?它,?这?使我想?起了?一个?小故?事。? ?有一?个人?,住?在小?镇上?,他?从未?见过?海,??非常?想看看海?。有?一天??,他得到?了了?一个?机会?,他?来到?了海?边时?,笼??罩着浓雾?的大?海正?在涨?潮,?波涛?汹涌?,天?气又?湿又??冷。他想?:?
我不?喜欢?海,?幸亏?我不?是一?个水??手,当一?个水?手真?是太?危险?了。??在海岸上?,他?遇到?了一?个水?手,?他问?:?
“你?怎么?会爱?上恶?浪滔?天、?大雾?弥漫?、又?冷又?湿的?大海?呢,?”水??手说?:
“其?实大?海有?时是?美丽?、明?亮、?温顺?的,??而且,不?管大?海是?波涛??汹涌还是?温顺?安静?,我?都深?深地?爱着?它。?”“?那么?,当?一个?水手?不是??很危?险吗,”?“当?一个?人热?爱他?的工?作室?,他?不会?也不?怕危?险。?我们??家庭的每?一个?人都?爱着?大海?。”??水手说。? ?“你?的父?亲现?在何?处呢?,?他也在??海上吗,?”他?问。?“他?死在?海里?了。?”水?手回?答。?“你?的祖?父?呢,”?“死?在大?西洋?里了?。”?“你?的哥?哥呢?,”?(.?9x?an?g.?)“?当他?在印??度的一条?河里?游泳?时,?被一?条鲸?鱼吃?了。?”“?既然?如此?,”?这个?人说?,“?如果?我是?你,?我就?永远??不到海里?去。?”水?手笑?笑,?反问?他说?:?
“你?的父?亲死?在哪?,”?“他?在床?上断?的气?。”?“你?的祖?父呢?,”?“也?死在?床上?了。?”“?这样?说来?,如?果我?是你?”,?水手?说,?“我??就永远不?到床?上去?。”? ?这个?故事?中的?水手?和里?登教?授不?是一?样吗?,?他?们都很勇?敢,?都富?有冒?险精?神。?其实?,很??多人都希?望自?己可?以生?活?在温暖??的环境中?,希?望自?己不?受到?风吹?雨打?,平?平安?安地?度过?一生?。?如果我?们像?小蜗?牛一?样,??一遇到风?吹草?动,?马上?就躲?进壳?里,?那怎??么还能体?会到?生活?的情?趣呢?,? ?人的一?生应?该是?多姿?多彩?的,?我们?应该??不断地去?探索?,为?自己?确定?的目?标而?奋斗?,坚?持不?懈的?去努?力,?敢于??冒险,不?断地?磨炼?自己?,勇??敢地接受?生活?的挑?战,?这样?才能?成功?。?
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作文七:《地心游记读后感600字 》900字
地心游记读后感600字
我读了被誉为“科学时代的预言家”凡尔纳早期着名的言
科幻小说《地心游记》。《地幻心游记》发表于心1864年,主要,讲述了德国汉堡的里登登布洛克教授受十六世纪冰岛岛学者阿尔纳的一封密码信的启发,和侄子阿克赛尔、的向向导汉斯,进行了一次穿越地心的探险旅行。读了这本地书,我知道了不管书
做什么事,都要有冒险精神和坚持不,懈的精神,这样才能成懈
功。
这个让我感受最深的是里登教授的冒险精神,他能勇登敢敢地面对大自然的挑战,并且且战胜了它,这使我想起了一个小一故事。
有一个人,住在小镇上,他从未见过海住,,非常想看看海。有一天,他得到了了一个机会,他来他到了海边时,笼罩着浓到
雾的大海正在涨潮,波涛汹涌,大天天气又湿又冷。他想:我不喜喜欢海,幸亏我不是一个水手,当一个水手真是太危险手了了。在海岸上,他遇到了一个个水手,他问:“你怎么会爱爱上恶浪滔天、大雾弥漫、又又冷又湿的大海呢,”水手说说:“其实大海有时是美丽、明亮、温顺的,而且,不、管管大海是波涛汹涌还是温顺安安静,我都深深地爱着它。”“那么,当一个水手不”
是很很危险吗,”“当一个人热爱爱他的工作室,他不会也不怕怕危险。我们家庭的每一个人都爱着大海。”水手说。人
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“你的父亲现在何处呢,,他也在海上吗,”他问。“他“死在海里了。”水手回答。“你的祖父呢,”“死答在在大西洋里了。”“你的哥哥呢,”()“当他在印度哥的一条河里游泳时,的
被一条鲸鱼吃了。”“既然如此,鲸”这个人说,“如果我是”
你,我就永远不到海里去。”,水手笑笑,反问他说:“你水的的父亲死在哪,”“他在床上上断的气。”“你的祖父呢,”“也死在床上了。”“,这这样说来,如果我是你”,水水手说,“我就永远不到床上去。”上
这个故事中的水手手和里登教授不是一样吗,他他们都很勇敢,都富有冒险精精神。其实,很多人都希望自己可以生活自在温暖的环境中,希望自己不受到风吹雨中打,平平安安地度打
过一生。如果我们像小蜗牛一样,一如遇到风吹草动,马上就遇
躲进壳壳里,那怎么还能体会到生活的情趣呢,活
人的一生应该是多姿多彩的,我们应该该不断地去探索,不
为自己确定的目标而奋斗,坚持不懈的的去努力,敢于冒险,去
不断地磨炼自己,勇敢地接受生活磨的的挑战,这样才能成功。
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作文八:《《地心游记》读后感600字》1000字
《地心游?记》?读后?感?600?字?
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《地心?游记?》读?后感?60?0?字 ?
《地?心游?记》?读后?感?
那个?光怪?陆离?的世?界,?是否?已经??没有人能?够编?织出?来了?,你?可以??说它是梦?,但??梦境怎有?可能?这么?绚丽?、真?实,?引人?入胜?,带??你游历一??场真实的?梦。? ?从阿?恩??萨克?奴姗??到黎登布?洛克?教授?,从?一张?羊皮?纸?到冰岛?的斯?奈弗?火山?口,?儒勒??凡?尔纳?,用?他那?极尽?绮丽?的笔?法,?沉?稳又不?失趣?味的?向我?阐述?了地??心的奇妙?。? ?你想象?过火?山中?竟然?有着??钟乳石,?小溪?,甚?至更?多吗?,红?棕色?的石?英结??晶闪闪发?光,?美的?不敢??想象。你?见过?比人?还高??的蘑菇吗?,海?草巨?大的?仿佛?蟒蛇?,漂?浮在?海面??;原始的?植物?在悬?崖峭?壁上?屹立?,高?达一?百英??尺;乳齿?象的?化石?遍布??各地,令?人惊?叹不?已。??你尝试过?在一?望无?际的?地心?海洋?上漂?流吗?,波??浪翻涌间?,时?不时?跳出?一两?条已?绝种?的双?鳍鱼???? ?这就?是科?幻的?魅?力。它?可以?带你?畅游?东西?南北?,天?上地?下,?无所?不能?。它?虽然?是幻??想,但毫?无疑?问,?它更?推动?了现?代科?学的??发展,奠?定了?现代?科学?的基??础。在科?学基?础上?建立?的想?象,?一定?比不?切实?际的?空想?有根?据得?多。? ?想一?想,?如果?没有?儒勒??凡?尔纳?,如?果没?有他?的科?幻小?说,?我们?这个??世界会不?会枯?燥许?多,?实际?上,?科幻?并不?只只?属于?他一?个人?。这?位“??科幻小说?之父?”甚?至声?称自?己从?未对?科学?有过?特别?的兴?趣,?另一?方面?,他?从未?接受?过科?学方?面的?教育?。? ?所以说?,只?要愿?意,?我们?每个?人?都可以?创造?自己?的《?地心?游记??》。那里?面的?奇思?妙想?,属?于大?家。?一?千个人?就有?一千?个《?地心?游记?》。? ?读《?地心?游记?》最?大的?收获?,就??
是明白了?一个?道理?:每?个人?都可?以是?科学?家,?每个?人都?可以?有属?于自??
己的科幻?。? 《《?地心?游记?》读?后感?60?0?字》? ?
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作文九:《地心游记读后感600字》1000字
地心游记读后感600字
地心游记读后感600字
时间:2014/4/15栏目:读后感
地心游记读后感
我读了被誉为“科学时代的预言家”凡尔纳早期着名的科幻小说《地心游记》。《地心游记》发表于1864年,主要讲述了德国汉堡的里登布洛克教授受十六世纪冰岛学者阿尔纳的一封密码信的启发,和侄子阿克赛尔、向导汉斯,进行了一次穿越地心的探险旅行。读了这本书,我知道了不管做什么事,都要有冒险精神和坚持不懈的精神,这样才能成功。
这个故事让我感受最深的是里登教授的冒险精神,他能勇敢地面对大自然的挑战,并且战胜了它,这使我想起了一个小故事。
有一个人,住在小镇上,他从未见过海,非常想看看海。有一天,他得到了了一个机会,他来到了海边时,笼罩着浓雾的大海正在涨潮,波涛汹涌,天气又湿又冷。他想:我不喜欢海,幸亏我不是一个水手,当一个水手真是太危险了。在海岸上,他遇到了一个水手,他问:“你怎么会爱上恶浪滔天、大雾弥漫、又冷又湿的大海呢,”水手说:“其实大海有时是美丽、明亮、温顺的,而且,不管大海是波涛汹涌还是温顺安静,我都深深地爱着它。”“那么,当一个水手不是很危险吗,”“当一个人热爱他的工作室,他不会也不怕危险。我们家庭的每一个人都爱着大海。”水手说。
“你的父亲现在何处呢,他也在海上吗,”他问。“他死在海里了。”水手回答。“你的祖父呢,”“死在大西洋里了。”“你的哥哥呢,”(.fwsir.)“当他在印度的一条河里游泳时,被一条鲸鱼吃了。”“既然如此,”这个人说,“如果我是你,我就永远不到海里去。”水手笑笑,反问他说:“你的父亲死在哪,”“他在床上断的气。”“你的祖父呢,”“也死在床上了。”“这样说来,如果我是你”,水手说,“我就永远不到床上去。”
这个故事中的水手和里登教授不是一样吗,他们都很勇敢,都富有冒险精神。其实,很多人都希望自己可以生活在温暖的环境中,希望自己不受到风吹雨打,平平安安地度过一生。如果我们像小蜗牛一样,一遇到风吹草动,马上就躲进壳里,那怎么还能体会到生活的情趣呢,
人的一生应该是多姿多彩的,我们应该不断地去探索,为自己确定的目标而奋斗,坚持不懈的去努力,敢于冒险,不断地磨炼自己,勇敢地接受生活的挑战,这样才能成功。
作文十:《《地心游记》读后感600字》800字
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《地心游记》读后感600字 《地心游记》读后感
那个光怪陆离的世界,是否已经没有人能够编织出来了,你可以说它是梦,但梦境怎有可能这么绚丽、真实,引人入胜,带你游历一场真实的梦。
从阿恩?萨克奴姗到黎登布洛克教授,从一张羊皮纸到冰岛的斯奈弗火山口,儒勒?凡尔纳,用他那极尽绮丽的笔法,沉稳又不失趣味的向我阐述了地心的奇妙。
你想象过火山中竟然有着钟乳石,小溪,甚至更多吗,红棕色的石英结晶闪闪发光,美的不敢想象。你见过比人还高的蘑菇吗,海草巨大的仿佛蟒蛇,漂浮在海面,原始的植物在悬崖峭壁上屹立,高达一百英尺,乳齿象的化石遍布各地,令人惊叹不已。你尝试过在一望无际的地心海洋上漂流吗,波浪翻涌间,时不时跳出一两条已绝种的双鳍鱼……
这就是科幻的魅力。它可以带你畅游东西南北,天上地下,无所不能。它虽然是幻想,但毫无疑问,它更推动了现代科学的发展,奠定了现代科学的基础。在科学基础上建立的想象,一定比不切实际的空想有根据得多。
想一想,如果没有儒勒?凡尔纳,如果没有他的科幻小说,我们这个世界会不会枯燥许多,实际上,科幻并不只只属于他一个人。这位“科幻小说之父”甚至声称自己从未对科学有过特别的兴趣,另一方面,他从未接受过科学方面的教
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育。
所以说,只要愿意,我们每个人都可以创造自己的《地心游记》。那里面的奇思妙想,属于大家。一千个人就有一千个《地心游记》。
读《地心游记》最大的收获,就是明白了一个道理,每个人都可以是科学家,每个人都可以有属于自己的科幻。 读后感600字》
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