爱吃肉夹馍
作文一：《五年级下册语文书组词》5400字
五年级下册语文书组词
篇一：人教版五年级语文下册组词
五年级下册（生字二）组词
第，课
毯 地毯 毛毯 毯子 壁毯 渲 渲染 勒 勾勒 勒令 勒索吟 吟唱 低吟 呻吟 吟诗 迂 迂回 襟 衣襟 蹄 蹄子 貌 面貌 拘 拘束 羞 羞耻 涩 艰涩 跤 摔跤 偏 偏心 涯 天涯 第３课
晰 清晰 伞 跳伞 抚 抚摸 绍 介绍 疆 疆域 陷 陷阱 胸襟 马蹄 外貌 拘谨 害羞 苦涩 跌跤 偏差明晰 打伞 抚养 绍兴 疆土 诬陷 迂腐 对襟 牛蹄 容貌 拘泥 羞愧 羞涩 偏见 天涯海角
太阳伞 安抚
新疆 缺陷
襟怀 蹄筋 礼貌 拘留 羞于启齿 偏偏 一望无涯 雨伞 爱抚绍剧边疆陷入
第５课
蓑 蓑衣 蓑笠遮 遮蔽 遮住 遮盖 遮羞 醉 醉酒 醉态 醉汉 沉醉 媚 娇媚 媚眼 妩媚 明媚 锄 锄头 锄地 锄草
铁锄 剥 ｂāｏ 剥皮 剥掉ｂō 剥削 剥夺 第６课 毡 毡房 毡子 毡帽 卸 拆卸 卸货 推卸 装卸 咀 咀嚼含英咀华嚼 ｊｕé 咀嚼 ｊｉáｏ 细嚼慢咽漠 沙
漠 大漠 漠北 漠视 寞 寂寞 落寞袄 棉袄 皮袄 夹袄
袍 旗袍 皮袍 棉袍 袍子 傻 傻瓜 傻话 傻笑 傻子 第８课
胚 胚胎 胚芽 胚层
祸 闯祸 祸根 灾祸 祸端 患 患者 患病 患难 患得患失 臂 臂膀 臂章 臂力 一臂之力
赋 天赋 赋诗 赋予淘 淘气 淘汰 淘金 淘米 妨 妨碍 妨害 不妨
岂 岂能 岂止 岂肯 岂有此理 痴 痴迷 痴傻 痴呆 痴心 绞 绞痛 绞架 绞索 绞尽脑汁 汁 汁水 厘 厘米 愧 愧疚 耗 耗费 跺 跺脚 嫂 嫂子 挎 挎包 篮 篮子 １６课 咆 咆哮哮 咆哮疯 疯狂狞 狞笑淌 淌水肆 放肆揪 揪住豹 豹子果汁 汁液 墨汁毫厘惭愧 羞愧 无愧 消耗 噩耗 耗尽
大嫂 姑嫂 表嫂 挎枪 挎篮子
篮球 竹篮 菜篮哮喘 发疯 疯子 装疯卖傻狰狞 淌汗 淌泪 淌血 肆行 肆意 肆虐 揪心云豹 金钱豹
第
瞪瞪眼 目瞪口呆 呻 呻吟 无病呻吟 膛 胸膛 炉膛 枪膛 开膛 搀 搀扶 搀和祭 祭祀 祭文 祭坛 祭灶 奠 奠
定 奠基 祭奠 １８课
赵 赵国 璧 和氏璧召 召开 诺 诺言 怯 怯场 瑟 瑟瑟 拒 拒绝 诸 诸位 荆 荆条 １９课
妒 嫉妒 忌 顾忌 曹 姓曹 督 督办 甘 甘甜 鲁 鲁莽 姓赵 完璧归赵 赵州桥 中西合璧 白璧无瑕 完璧归赵号召 召唤 召集 许诺 承诺 唯唯诺诺胆怯 羞怯 怯懦 瑟缩 秋风瑟瑟 抗拒 拒敌 拒捕 诸君 诸侯 诸多 荆棘 负荆请罪 妒忌 嫉贤妒能 忌讳 禁忌 横行无忌 曹国 阴曹地府 督察 督促 监督 甘泉 甘心 同甘共苦 粗鲁 姓鲁 鲁国
第第
延 延安 幔 布幔 私 自私 寨 山寨 擂 ｌéｉ 呐 呐喊 援 援助 丞 丞相 ２２课 擞 抖擞 绽 绽开 扳 扳机 咚 咕咚 监 监考 侄 叔侄 郎 郎中 皆
敛 收敛 媳 媳妇 骚 骚乱 宗 祖宗 怜 可怜 帕 手帕
延长 延伸 拖延 幔子 窗幔 幔帐 私有 私人 私心 营寨 寨主 寨子 擂鼓 ｌèｉ 擂台 唢呐
援军 支援 援救 县丞 府丞
绽放 破绽 皮开肉绽扳手 扳平
监狱 监督 监视 侄女 侄子 侄孙 新郎 货郎 令郎
比比皆是 皆大欢喜敛钱 敛财 内敛 儿媳 婆媳 骚扰 风骚 宗师 宗旨 怜爱 怜惜
第
篇二：人教版语文五年级下册生字组词（１）
第一课
毯 地毯 毛毯 毯子 壁毯 渲 渲染 渲房 染渲 晕渲 勒 勾勒 勒令 勒索 勒派 吟 吟唱 吟咏 呻吟 吟诗 迂 迂回 迂论 迂腐 迂缓 襟 衣襟 胸襟 对襟 襟怀 蹄 蹄子 马蹄 牛蹄 蹄筋 貌 面貌 外貌 容貌 礼貌 拘 拘束 拘谨 拘泥 拘押
羞 羞耻 害羞 羞愧 羞于启齿 涩 艰涩 苦涩 羞涩 跤 摔跤 跌跤 栽跤 偏 偏心 偏差 偏见 偏偏
涯 天涯 涯际 天涯海角 一望无涯第三课
晰 清晰 明晰伞 跳伞 打伞 雨伞 太阳伞 抚 抚摸 抚养 爱抚 安抚 绍 介绍 绍兴 绍剧 疆 疆域 疆土 边疆 新疆 陷 陷阱 诬陷 陷入 缺陷 第五课
牧 牧童 放牧 牧羊 蓑 蓑衣 蓑笠遮 遮蔽 遮住 遮盖 遮羞 醉 醉酒 醉态 醉汉 沉醉 媚 媚外 媚骨 妩媚 明媚 锄 锄头 锄地 锄草 铁锄 剥 ｂāｏ 剥皮 剥掉ｂō 剥削 剥夺 第六课
毡 毡房 毡条 毡子 毡帽 卸 拆卸 卸货 推卸 装卸 咀 咀嚼含英咀华 嚼 ｊｕé 咀嚼 ｊｉáｏ 细嚼慢咽 漠 沙漠 大漠 漠北 漠视 寞 寂寞 落寞袄 棉袄 皮袄 夹袄 袍 旗袍 皮袍 棉袍 袍子 傻 傻瓜 傻话 犯傻 傻子 第八课
胚 胚胎 胚芽 胚层 祸 闯祸 祸根 灾祸 祸端 患 患
者 患病 患难 患得患失 臂 臂膀 臂章 臂力 臂助 赋 天赋 辞赋 赋予 赋税 淘 淘气 淘汰 淘金 淘米 妨 妨碍 妨害 不妨 岂 岂能 岂止 岂肯 岂有此理 痴 痴迷 痴傻 痴呆 痴心 绞 绞痛 绞架 绞索 绞尽脑汁 汁 汁水 果汁 汁液 墨汁 厘 厘米 厘定 毫厘 厘正 愧 愧疚 惭愧 羞愧 无愧 亏 吃亏 亏损 亏心 幸亏 第十课
梁 栋梁 桥梁 房梁
惠 优惠 实惠 惠顾 贤惠 诣 造诣 苦心孤诣 乃 乃父 乃至 乃尔 曰 孔子曰 美名其曰 禽 禽兽 飞禽 家禽 鸣禽 第十一课
侮 侮辱 欺侮 侮蔑 侮慢 辱 侮辱 辱骂 羞辱 耻辱 谎 谎言 说谎 谎话 撒谎 敝 敝国 凋敝 敝人 敝帚自珍 矩 规矩 矩尺 矩形 循规蹈矩 囚 囚禁 罪囚 死囚 囚犯 嘻 笑嘻嘻 嘻皮笑脸 臣 忠臣 大臣 臣民 君臣 淮 淮河 淮北 淮海 淮南 柑 柑橘 柑子橘 柑橘 橘子
枳 枳园 枳壳 枳实 贼 贼心 做贼 盗贼 贼眉鼠眼 赔 赔款 赔本 赔礼 赔偿 第十四课
妮 妮子 妮儿役 战役 服役 兵役 劳役 硝 硝烟 硝石 火硝 炭 木炭 烧炭 火炭 石炭 谊 友谊 情谊 深情厚谊
谣 谣传 造谣 民谣 童谣 噩 噩耗 噩梦耗 耗费 消耗 噩耗 耗尽 跺 跺脚 跺蹬 跺泥 嫂 嫂子 大嫂 姑嫂 表嫂 挎 挎包 挎相机 挎篮子 篮 篮子 篮球 竹篮 菜篮 第十
六课
咆 咆哮 咆怒 咆咻 哮 咆哮 哮喘 哮吼
疯 疯狂 发疯 疯癫 装疯卖傻 狞 狞笑 狰狞 狞恶 淌 淌水 淌汗 淌泪 淌血 肆 放肆 肆行 肆意 肆虐 揪 揪住 揪心豹 豹子 云豹 金钱豹 瞪 瞪圆 瞪眼呻 呻吟 无病呻吟 膛 胸膛 炉膛 枪膛 开膛 搀 搀扶 搀和祭 祭祀 祭文 祭坛 祭灶 奠 奠定 奠基 奠都 奠仪 第十八课
赵 赵国 赵体 姓赵 赵州桥 璧 和氏璧 白璧无瑕 完璧归赵召 召开 号召 召唤 召集 诺 诺言 许诺 承诺 唯唯诺诺怯 怯场 胆怯 羞怯 怯懦 瑟 瑟瑟 瑟缩 秋风瑟瑟 拒 拒绝 抗拒 拒敌 拒捕 诸 诸位 诸君 诸侯 诸多 荆 荆条 荆棘 负荆请罪 第十九课 妒 嫉妒 妒忌 嫉贤妒能 忌 顾忌 忌讳 禁忌 横行无忌 曹 姓曹 尔曹 阴曹地府 督 督办 督察 督促 监督 甘 甘甜 甘泉 甘心 甘休 鲁 鲁莽 粗鲁 姓鲁 鲁国 延 延安 延长
延伸 拖延
幔 布幔 幔子 窗幔
幔帐 私 自私 私有 私人 私心 寨 山寨 营寨 寨主 寨子 擂 ｌéｉ 擂鼓 ｌèｉ 擂台 呐 呐喊 唢呐援 援助 援军 支援 援救 丞 丞相 县丞 府丞
第二十二课 擞 抖擞
绽 绽开 绽放 破绽 皮开肉绽 扳 扳机 扳手 扳平 咚
咕咚 监 监考 监狱 监督 监视 侄 叔侄 侄女 侄子 侄孙 郎 郎中 新郎 货郎 令郎 皆 比比皆是 皆大欢喜 敛 收敛 聚敛 敛财 内敛 媳 媳妇 婆媳 儿媳 弟媳 骚 骚乱 骚动 骚扰 牢骚 宗 宗教 宗族 祖宗 宗旨 怜 可怜 怜爱 怜惜 怜悯 帕 手帕 丝帕
第二十五课
脊 脊柱 脊梁 脊背 山脊
莞 莞尔 莞尔一笑 锦 锦标 锦旗 锦绣 锦缎 姹 姹紫嫣红 嫣 嫣红 嫣然
暇 自顾不暇 无暇顾及 应接不暇颇 偏颇 颇佳 颇为费解 第二十六课 尼 尼龙 尼姑 威尼斯
艇 小艇 汽艇 游艇 潜水艇 叉 钢叉 鱼叉 交叉 刀叉 艄 船艄 掌艄 艄公 翘 翘着 翘起 翘尾巴 舱 船舱 机舱 货舱 客舱 姆 保姆 祷 祷告 祈祷 祷祝 祷念 雇 雇佣 雇员 雇工 雇主 哗 哗然
喧哗
哗笑 哗变
篇三：人教版五年级语文下册生字组词
人教版五年级语文下册生字组词
１、草原
毯ｔǎｎ地毯 毛毯 毯子 壁毯 渲ｘｕàｎ 渲染 渲房 染渲 晕渲
勒ｌａ 勾勒 勒令 勒索 勒派 悬崖勒马 吟ｙíｎ吟唱 吟咏 呻吟 吟诗 吟古诵今 迂ｙū 迂回 迂论 迂腐 迂缓
襟ｊīｎ衣襟 胸襟 对襟 襟怀
蹄ｔí 蹄子 马蹄 牛蹄 蹄筋 马不停蹄 貌ｍàｏ面貌 外貌 容貌 礼貌 音容笑貌 拘ｊū 拘束 拘泥 拘押 无拘无束 不拘一格 羞ｘｉū羞耻 害羞 羞愧 羞于启齿涩ｓａ 艰涩 苦涩 羞涩
跤ｊｉāｏ 摔跤 跌跤 栽跤
偏ｐｉāｎ 偏心 偏差 偏见 偏偏
涯ｙá 天涯 涯际 天涯海角 一望无涯
３、白杨
晰ｘī 清晰 明晰
伞ｓǎｎ跳伞 打伞 雨伞 太阳伞抚ｆǔ 抚摸 抚养 爱抚 安抚
绍ｓｈàｏ 介绍 绍兴 绍剧
疆ｊｉāｎｇ 疆域 疆土 边疆 新疆 万寿无疆 陷ｘｉàｎ 陷阱 诬陷 陷入 缺陷
５、古诗词三首
牧ｍù 牧童 放牧 牧羊
蓑ｓｕō蓑衣 蓑笠
遮ｚｈē遮蔽 遮住 遮盖 遮羞醉ì醉酒 醉态 醉汉
沉醉媚ｍａｉ媚外 媚骨 妩媚 明媚锄ｃｈú锄头 锄地 锄草 铁锄剥ｂāｏ剥皮 剥掉
ｂō 剥削 剥夺
６、冬阳？童年？骆驼队
毡ｚｈāｎ 毡房 毡条 毡子 毡帽卸ｘｉａ拆卸 卸货 推卸 装卸咀ｊǔ 咀嚼 含英咀华
嚼ｊｕ？咀嚼
ｊｉáｏ 细嚼慢咽
漠ｍ？ 沙漠 大漠 漠北 漠视寞ｍ？ 寂寞 落寞
袄ǎｏ 棉袄 皮袄 夹袄
袍ｐáｏ旗袍 皮袍 棉袍 袍子傻ｓｈǎ傻瓜 傻话 犯傻 傻子
８、童年的发现
胚ｐēｉ 胚胎 胚芽 胚层
祸ｈｕ？ 闯祸 祸根 灾祸 祸端
患ｈｕàｎ 患者 患病 患难 患得患失臂ｂì 臂膀 臂章 臂力 臂助赋ｆù 天赋 辞赋 赋予 赋税淘ｔáｏ淘气 淘汰 淘金 淘米妨ｆáｎｇ 妨碍 妨害 不妨
岂ｑǐ 岂能 岂止 岂肯 岂有此理痴ｃｈī痴迷 痴傻 痴呆 痴心绞ｊｉǎｏ 绞痛 绞架 绞索 绞尽脑汁汁ｚｈī汁水 果汁 汁液 墨汁厘ｌí 厘米 厘定 毫厘 厘正愧ｋｕì愧疚 惭愧 羞愧 无愧亏ｋｕī吃亏 亏损 亏心 幸亏
１０、杨氏之子
梁ｌｉáｎｇ 栋梁 桥梁 房梁
惠ｈｕì优惠 实惠 惠顾 贤惠
诣ｙì 造诣 苦心孤诣
乃ｎǎｉ乃父 乃至 乃尔
曰ｙｕē孔子曰 美名其曰
禽ｑíｎ禽兽 飞禽 家禽 鸣禽
１１、晏子使楚
侮ｗǔ 侮辱 欺侮 侮蔑 侮慢辱ｒǔ 侮辱 辱骂 羞辱 耻辱谎ｈｕǎｎｇ 谎言 说谎 谎话 撒谎敝ｂì 敝国 凋敝 敝人 敝帚自珍矩ｊǔ 规矩 矩尺 矩形 循规蹈矩囚ｑｉú囚禁 罪囚 死囚 囚犯嘻ｘī 笑嘻嘻 嘻皮笑脸
臣ｃｈ？ｎ 忠臣 大臣 臣民 君臣淮ｈｕáｉ 淮河 淮北 淮海 淮南柑ｇāｎ柑橘 柑子
橘ｊú 柑橘 橘子
枳ｚｈǐ枳园 枳壳 枳实
贼ｚ？ｉ贼心 做贼 盗贼 贼眉鼠眼赔ｐ？ｉ赔款 赔本 赔礼 赔偿
１４、再见了、亲人
妮ｎī 妮子 妮儿
役ｙì 战役 服役 兵役 劳役硝ｘｉāｏ 硝烟 硝石 火硝
炭ｔàｎ木炭 烧炭 火炭 石炭谊ｙì 友谊 情谊 深情厚谊谣ｙáｏ谣传 造谣 民谣 童谣噩ａ 噩耗 噩梦
耗ｈàｏ耗费 消耗 噩耗 耗尽跺ｄｕ？跺脚 跺蹬 跺泥
嫂ｓǎｏ 嫂子 大嫂 姑嫂 表嫂挎ｋｕà 挎包 挎相机 挎篮子 篮ｌáｎ 篮子 篮球 竹篮 菜篮
１６、桥
咆ｐáｏ咆哮 咆怒 咆咻
哮ｘｉàｏ 咆哮 哮喘 哮吼
疯ｆēｎｇ 疯狂 发疯 疯癫 装疯卖傻狞ｎíｎｇ 狞笑 狰狞 狞恶
淌ｔǎｎｇ 淌水 淌汗 淌泪 淌血
肆ｓì 放肆 肆行 肆意 肆虐 肆无忌惮 揪ｊｉū揪住 揪心
豹ｂàｏ豹子 云豹 金钱豹 豺狼虎豹
作文二：《五年级下册语文书》500字
五年级下册语文书
第一单元
１（《草原》
２（《丝绸之路》
３（《白杨》
４（《把铁路修到拉萨去》 《语文园地一》
第二单元
５（《古诗三首》
６（《冬阳？童年？骆驼队》
７（《祖父的园子》 ８（《童年的发现》 ９（《儿童诗两首》 《词语盘点》
《口语交际？习作二》 《回顾？拓展二》 第三单元
１０（《杨氏父子》 １１（《晏子使楚》 １２（《半截蜡烛》 １３（《打电话》
《词语盘点》
《口语交际？劝说》 《习作？发言稿》 《回顾？拓展三》 第四单元
１４（《再见了，亲人》 １５（《金色的鱼钩》 １６（《桥》
１７（《梦想的力量》 《词语盘点》
《口语交际？习作四》 《回顾？拓展四》 第五单元
１８（《将相和》
１９（《草船借箭》 ２０（《景阳岗》
２１（《猴王出世》 《词语盘点》
《口语交际？习作五》 《回顾？拓展五》 第六单元
《信息传递改变着我们的生活》
《利用信息，写简单的研究报告》
第七单元
２２（《人物描写一组》
２３（《刷子李》
２４（《金钱的魔力》
《词语盘点》《口语交际？习作七》 《回顾？拓展七》
第八单元
２５（《自己的花是让别人看的》 ２６（《威尼斯的小艇》
２７（《与象共舞》
２８（《彩色的非洲》
《词语盘点》《口语交际？习作八》 《回顾？拓展八》
作文三：《五年级下册语文书：苏教版小学 五年级下册语文课文 五年级下册语文书》19800字
五年级下册语文书：苏教版小学 五年级
下册语文课文 五年级下册语文书
话题：五年级下册语文书 童话故事 我的启蒙老师 小故事 我的父亲 海伦 火星
１《春光染绿了我们双脚 》课文踏一路春风，撒一路欢笑，向荒野岭进军，春光染绿我们双脚。锨镐叮叮当当，奏响了植树歌谣；溪水哗哗流淌，滋润着棵棵树苗。我们走到哪里，哪里便披上绿袍，千年裸露的山岩，结束了烈日的煎熬。寂寞多年的荒山，如今已枝繁叶茂，当风儿吹过的时候，便涌起阵阵林涛。小鸟抖动彩翼，来这里搭窝筑巢；松鼠有了美丽的家园快活得叽叽直叫。撑起绿色的大伞，小兔再也不怕天上的老雕；在茂密的树丛中，１小猴开心得又蹦又跳。山下的河水不再浑浊咆哮，荡漾的碧波轻抚着河畔的小草。待到金色的秋天，我们把丰收的果园拥抱。踏一路春风，撒一路欢笑，走遍青山碧岭，春光染绿我们双脚。２《只拣儿童多处行》课文从香山归来，路过颐和园，看见成千盈百的孩子，闹嚷嚷地从颐和园门内挤了出来，就像从一只大魔术匣
子里，飞涌出一群接着一群的小天使。这情景实在有趣～我想起两句诗：“儿童不解春何在，只拣游人多处行。”反过来也可以说：“游人不解春何在，只拣儿童多处行．”我们笑着下了车，迎着儿童的涌流，挤进颐和园去。我们本想在知春亭畔喝茶，哪知道知春亭畔已是座无隙地～女孩子、男孩子，带着红领巾的，把外衣脱下搭在肩上拿在手里的，东一堆，西一堆，叽叽呱呱地，也不知说些什么，笑些什么，个个鼻尖上闪着汗珠，小小的身躯上喷发着太阳的香气息。也有些孩子，大概是跑累了，背倚着树根坐在小山坡上，聚精会神地看小人书。湖面无数坐满儿童的小船，在波浪上荡漾，一面一面鲜红的队旗，在东风里哗哗地响着。沿着湖边的白石栏杆向玉澜堂走，在转弯的地方，总和一群一群的孩子撞个满怀，他们匆匆的说了声“对不起“，又匆匆地往前跑。知春亭和园门口大概是他们集合的地方，太阳已经偏西，是他们归去的时候了。走进玉澜堂的院落里，眼睛突然一亮，那几棵大海棠树，开满了密密层层的淡红的花，这繁花从树枝开到树梢，不留一点空隙，阳光下就像几座喷花的飞 ２泉？？？？？？春光，竟会这样的饱满，这样的烂漫～它把一冬天蕴藏的精神、力量，都尽情的释放出来了～我们在花下大声赞叹，引得一群刚要出门的孩子又围聚过来了。他们抬头看看花，又看看我们。我拉住一个额前披着短发的女孩子，笑问：“你说这海棠花好看不好看，”她忸怩地笑着说：“好看。”我又笑问：“怎
么好法，”当她说不出来低头玩着纽扣的时候，一个在她后面的男孩子笑着说：“就是开得旺嘛～”于是他们就像过了一关似的，笑着推着跑出门外去了。对，就是开得旺～只要管理得好，给它适时的浇水施肥，花儿和儿童一样，在春天的感召下，就会欢畅活泼地，以旺盛的生命力，舒展新鲜美丽的四肢，使出浑身解数。这时候，自己感到快乐，别人看着也快乐。朋友，春天在哪里，当你春游的时候，记住“只拣儿童多处行”，是永远不会找不到春天的。３《早》课文深冬，酿雪的天气。我们在绍兴访问三味书屋。从新台门走几分钟，过一道石桥，踏进坐南朝北的黑油竹门就到了。三味书屋是三间的小花厅。还没进门，迎面先扑来一阵清香。那清香纯净疏淡，像是桂花香，又像是兰花香。细想又都不像，因为小寒前后，桂花早已开过，兰花却还要迟些日子才开。是什么香呢，据说“三味”是把书比作五谷、蔬菜、点心的，也许这就是书香，三味书屋是几十年前的书塾，当年“子曰”“诗云”，咿咿呀呀的读书声，街上都能听得到。书屋朝西，门两边开窗。南墙上有一个圆洞门，里边有小匾，上题“停云小憩”。东面正中挂一幅画，画上古树地下伏着一只梅花鹿，那是当年学生朝着行礼的地方。画前面，正中是先生的座位，朴素的八仙桌，高背的椅子，桌子上整齐的放着笔墨纸砚和一把不常使用的戒尺。学生的书桌分列在四面，东北角上是鲁迅用过的一张。当年鲁迅就在那里读书、习字、对课，或者把
宣纸蒙在《西游记》一类的小说上描绣像。现在所有的书桌旁边的椅子当然都是空的。想到几十年前若是遇到这种情形，寿镜吾老先生该会喊了吧：“人都到哪里去了～”默默中我仿佛听到了那严厉的喊声，同时记起鲁迅在文章里还写过：书屋后面有一个园 ３子，园子里有许多蜡梅。我忽然明白了清香的来源：是蜡梅花。迈进后园，蜡梅开得正盛，几乎满树都是花。那花白里透黄，黄里透绿，花瓣润泽透明，像琥珀或玉石雕成的，很有点冰清玉洁的韵致。梅飘香而送暖，梅花开的时候，正预示着春天的到来。二十四番花信风，一候是梅花，开得最早。 早哇～鲁迅的书桌上就刻着一个“早”字。这个字还有这样的一段来历：那年鲁迅的父亲生了病，躺在床上。鲁迅一面上书塾，一面要帮家务，天天奔走于当铺和药铺之间。有一天早晨，鲁迅上学迟到了。素以品行方正、教书认真著称的寿镜吾老先生严厉地说了这样一句话：“以后要早到～”鲁迅听了没有说什么，默默地回到座位上。他在书桌上轻轻地刻了一个小小的字：“早”。从那以后，鲁迅上学就在也没有迟到过，而且时时早，事事早，奋斗了一生。是啊，的确要早。要珍惜清晨，要珍惜春天，要学梅花，做“东风第一枝”。 作家卡片——鲁迅鲁迅，原名周树人，我国伟大的文学家、思想家、革命家。他毕生追求真理，英勇战斗。对敌人，他横眉冷对；对人民，他满腔热忱。鲁迅一生创作了大量的小说、杂文、散文作品。他笔下的阿Ｑ、孔
乙己、祥林嫂、闰土等，已成为家喻户晓的艺术形象。我们进入中学，将在语文课本中读到他的许多作品。４《古诗两首》课文游园不值 －－叶绍翁应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。宿新市徐公店－－杨万里篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄碟，飞入菜花无处觅。４猜字谜和丝丝春雨（，）头戴兔耳帽，身穿弓字衣，身板站得直，一脚向左踢。（，）有火才能煮熟饭，有水才能把田灌，蚕儿吐丝一圈圈，日头出来亮了天。 （，）田上一棵小草，小狗守得牢牢。弟弟见了抱它，老鼠见了逃跑。 （，）因为自大一点，惹得人人讨厌。丝丝春雨丝丝春雨，哺育着刚刚苏醒的大地。种子张开了小嘴儿，品味着乳汁的甜蜜；花苞笑了，饱含着快乐的泪水；柳条醉了，摇动着纤柔的腰肢；小溪乐了，漾起了笑的涟漪？？春雨是彩色的，染红了桃花，漂白了柳絮，描青了山峰，绘绿了秧畦。 春雨是香甜的，你可闻到稻麦瓜果成熟的气息，小草说，春雨是仙女撒下的花瓣；蝴蝶说，春雨是天上落下的蜂蜜；我说，是花瓣，也是蜂蜜，更是辛勤的人们流下的汗滴。——石祥５《梦圆飞天》课文２００３年１０月１５日，是一个令全世界华夏儿女难忘的日子。深秋的戈壁大漠，寒风凛冽。从大清早开始，人们就把目光聚集到这里——酒泉卫星发射中心。此刻，载人航天发射场亮如白昼，与航天员朝夕相处的教练、专家来了，手举鲜花的少先队员来了，嘹亮的
《歌唱祖国》的乐曲声响起来了？？？？？？人们怀着无比激动的心情来为“神舟”５号飞船送行，为航天员杨利伟送行。人人脸上写满了喜悦与自豪。身着乳白色航天服的杨利伟，面向五星红旗肃然伫立。“总指挥同志，我奉命执行中国首次载人航天飞行任务，准备完毕，待命出征，请指示～”透过防护面罩，他眼神显得格外平静。“出发～”载人航天工程指挥部总指挥郑重地下达命令，刚劲的话语中蕴含着期待与信任。随着发射时间一秒一秒地逼近，人们的心弦都绷得紧紧的，似乎可以听到自己急促的呼吸声。“五分钟准备～”５“一分钟准备～”“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一～”“点火～”“起飞～”烈焰升腾，大漠震颤。宛如巨龙的橘红色火焰划破秋日的戈壁长空，托举着“神舟”５号飞船的火箭，在地动山摇般的轰鸣声中腾空而起，直指苍穹。 “飞行正常～”三分钟后，电波传来杨利伟的声音。这声音穿过茫茫太空，传到北京指挥控制中心，传到游弋在浩瀚大洋上的“远望”３号测量船，传到每一个炎黄子孙的心中。“神州”５号发射成功～电波传来了杨利伟的声音。这声音穿过茫茫太空，传到北京指挥控制中心，传到游弋在浩瀚大洋上的“远望：３号测量船，传到每一个炎黄子孙的心中。“神州”５号发射成功！指挥大厅里一片欢腾，每个人的脸上都洋溢着澎湃的激情、胜利的喜悦和无限的自豪。飞船以平均９０分钟绕地球１圈的速度飞行，从２００千米外的太空中，不时传来杨利伟发回的信息。“向世
界各国人民问好～向在太空中工作的同行们问好～向祖国人民、港澳同胞、台湾同胞、海外侨胞问好～感谢全国人民的关怀～”当飞船运行到第７圈，距地面３４３千米时，杨利伟深情地向地球发回了问候。“我看到我们美丽的家了～”在与家人通话时，杨利伟兴奋地对儿子说。 “来到茫茫太空，我看到了神奇美妙的景色。炫窗外，阳光把飞船的太阳能帆板照得格外明亮，下面就是人类居住了一万多年的美丽的地球。蔚蓝色的地球披着淡淡的云层，长长的海岸线在大陆和海洋间清晰可辨。飞船高速飞行着，一会儿白天，一会儿黑夜。黑白交替之间，地球的边缘仿佛镶上了一道美丽的金边，景色十分迷人。”啊～这就是杨利伟眼中的太空，这就是他眼中的地球。浩瀚的太空从此写下了中国人的名字，留下了中国人的脚印。中华民族千年的飞天梦想，今朝终于成真了～６《火星－－地球的“孪生兄弟”》课文６４０多亿年前，火星与地球逐渐形成了。这兄弟俩长得太像了——同样有南极、北极，同样有高山、峡谷，同样有白云、尘暴和龙卷风，同样是四季分明，甚至连一天的时间都差不多。难怪，人们把地球和火星称为太阳系中的孪生兄弟，并由此推测，火星也和地球一样有水和生命存在。科学家研究分析了火星的照片资料，发现火星上有干涸的河床，该河床宽达上百千米，远胜过今天地球上的亚马逊河。２００４年３月以后，人类通过对火星岩石的钻孔分析，进一步证实了火星上曾经有水的推断。那么，
火星上的水是从哪里来的呢，最初，这兄弟俩都没有水，没有生命，不但荒凉寂寞，还经常遭到彗星和陨石突如其来的袭击。当时，太阳系内有无数大大小小的碎片四处游荡，彼此碰撞是家常便饭。陨石的水分比较少，而彗星本身大多是些大冰块，含有丰富的水。也许是持续了数亿年的彗星和陨石风暴，给兄弟俩送去了最初的水。与地球一样，火星上的水可能还有另外一种来源。在兄弟俩诞生之初，水的成分就已经潜藏在一些矿物中了。当火山爆发时，这些矿物便分离出水，随着熔岩释放出来。其中大部分以蒸气状态飘散在空中，一部分随后变成雨水落下来，形成了湖泊和海洋。从宇宙飞船拍摄的火星照片看，上面有数以百计的干涸的河床和峡谷，河床上布满了洪水冲刷的痕迹。看着这些照片，我们仿佛可以听到当年火星上洪水的咆哮。火星的环境与地球相似。地球上的水不但能留下来，而且孕育出了生命；火星上的水原本可能比地球上的还多，为什么没能留住呢，火星本身的致命缺陷导致了这个结果。火星比地球小得多，对物体的吸引力也小得多，所以气体脱离火星就不需要太快的速度。在太阳的照射下，火星表面水蒸发成气体，这些气体很快就取得了足够的热量，达到能够脱离火星的速度而一去不复返。持续不断的火星气体集体大逃亡，使得火星表面的液态水难以长时间存在。这样，虽然彗星和陨石能给火星带来大量的水，但很快被火星气体裹挟着逃向太空了。水是生命
的源泉，看来在火星表面找到生命的希望已是十分渺茫。然而，科学家推测，火星地表下面仍然可能有水，只要有适当的温度，就可能孕育出生命。 ７如果地表下真的有生命，它们是什么模样，是怎样生存的，这仍然是一个迷。７《克隆之谜》课文《西游记》里的孙大圣，紧急关头常常拔下一把毫毛，再吹一口气，毫毛立刻变成了一群和自己一模一样的孙悟空。这当然是神话，不过用今天的科学名词来讲，那就是孙悟空能够快速地克隆自己。我们知道，高等动物一般要通过雄性和雌性生殖细胞的结合，才能繁殖后代，人们把这种繁殖叫做有性繁殖。换句话说，每只动物都有自己的爸爸妈妈。如果不经过两性细胞结合而直接繁衍后代，就叫无性繁殖，也称克隆。许多植物都有先天克隆的本领。例如，从一棵大柳树上剪下几根枝条插进土里，枝条就会长成一株株活泼可爱的小柳树；把马铃薯切成许多小块种进地里，就能收获许多新鲜的马铃薯；把仙人掌切成几块，每块落地不久就会生根，长成新的仙人掌？？此外，一些植物还可以通过压条或嫁接培育后代。凡此种种，都是植物的克隆。一些单细胞微生物，如细菌，经过２０分钟左右的时间，就可以一分为二，再分为四个、八个、？？这就是低等生物的克隆。那么，高等动物可不可以克隆呢，从２０世纪开始，科学家在这方面进行了卓有成效的研究。１９９６年，英国科学家成功地克隆出了世界上第一只克隆羊。这是一项了不起的成就，轰动了
当时的科学界。科学家借用一名乡村歌手的名字，给这只克隆羊起名为“多利”。克隆技术是一项可以造福于人类的科技成果。人们将克隆技术与其他科技成果结合，可以根据需要培育出优质、高产的粮食、蔬菜新品种；也可以培育大量品质优良的家畜，大大提高饲养效率。克隆技术还可以挽救一些濒危物种，让一些濒临灭绝的动物免遭厄运，从而调节大自然的生态平衡。人们利用克隆技术能够培植人体的皮肤进行植皮手术；能够“制造”出人的耳朵、软骨、肝脏和心脏等人体“配件”，一旦病人需要，就能重新“装配”？？神奇的克隆技术正向人类展示它诱人的前景。８《海伦？凯勒》课文８１８８０年，海伦？凯勒出生在美国。不幸的小海伦，在生了一场重病之后，双目失明，双耳失聪。天哪，谁能想到，当时她才是一个一岁半的娃娃呀～从此，小海伦与有声有色的世界隔绝了。她面对着的是无边无际的黑暗和死一般的沉寂。她不能喊一声“妈妈”，也不能倾诉心中的希望和要求。她变得暴躁起来，脾气越来越坏。就在这时，家庭教师安妮？沙利文来到了海伦身边。沙利文老师开始教海伦摸盲文，拼单词。一次，她们路过水井房时，沙利文老师把海伦的一只手放在水管口上。这是一股清凉的水在海伦手上流过，沙利文在海伦的另一只手上拼写了“水”这个单词。海伦猛然醒悟，原来“水”就是这种清凉而奇妙的东西呀～她心中充满了前所未有的喜悦，感到生命有了新的开始。 在沙利文老师的精心指导下，
海伦学会了拼写自己的名字，学会了拼写“泥土”“种子”等许多单词。她不分昼夜，像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。她拼命摸读盲文，不停的书写单词和句子。她是这样地如饥似渴，以至小小的手指头都摸出了血。沙利文老师心疼地用布把她的手指一一包扎起来。就这样，海伦学会了阅读、书写和算数，学会了用手指”说话”。知识打开了海伦的眼界，增强了海伦生活的勇气和信心。她有时在林中散步，有时和朋友们在湖上泛舟。他在想象中感受着这个世界。“我常常感觉到一阵微风吹过，花瓣散落在我身上。于是我把落日想象为一座很大很大的玫瑰园，园中的花瓣从空中纷纷扬扬地落下来。”她用这样动人的笔调描绘着她心中“看”到的世界。海伦１０岁的时候，越来越强烈的想开口说话。父母为她请来了盲哑学校的萨勒老师。萨勒发音时，要海伦把手放在她的脸上，用感觉来判断萨勒石头和嘴唇颤动的情况，以此体会怎样发音。这种完全靠触觉学习说话的方法，其艰难程度可想而知。海伦后来在回忆自己的这段学习生活时说：“为使我的伙伴——即使是最亲密的伙伴——能听懂我的话，我夜以继日地努力，反复高声朗读某些词语或句子，有时甚至要读几个小时，直到自己觉得读对了为止。我每天坚持着练习，练习，练习？？”当夏天来临时，海伦在盲哑学校的课程正好告一段落，他说话的能力也和一般人没什么两样了。海伦回到家里，大声喊道：“爸爸，妈妈，我回来了～”刹那 ９间，爸
爸和妈妈紧紧地抱住了海伦，流下了兴奋的泪水。１９９０年，海伦考上了大学。大学毕业后，她决心像沙利文老师那样，为更多和自己一样不幸的人服务。她把自己全部的爱都倾注在残疾人身上。海伦？凯勒这种不屈不饶的奋斗精神，永远留在世人的心中。９《二泉映月》课文无锡的惠山，树木葱茏，藤萝摇曳。山脚下有一泓清泉，人称“天下第二泉”。 有一年中秋之夜，小阿炳跟着师傅来到泉边赏月。水面月光如银，师傅静静地倾听着泉声。突然，他问小阿炳：“你听到了什么声音，”小阿炳摇了摇头，因为除了淙淙的流水，他什么声音也没有听见。师父说：“你年纪还小，等你长大了，就会从二泉的流水中听到许多奇妙的声音。”小阿炳望着师父饱经风霜的脸，懂事地点了点头。十多年过去了，师傅早已离开人世，阿炳也因患眼疾而双目失明。他整天带着墨镜，操着胡琴，卖艺度日。但是生活的穷困和疾病的折磨，泯灭不了阿炳对音乐的热爱和对光明的向往。他多么希望有一天能过上安定幸福的生活呀～ 又是一个中秋夜，阿炳在邻家少年的搀扶下，来到了二泉。月光似水，静影沉璧，但阿炳再也看不见了，只有那淙淙的流水声萦绕在他的耳畔。他想起了师傅说过的话，想到了自己坎坷的经历，渐渐地，渐渐地，他似乎听到了深沉的叹息，伤心的哭泣，激愤的倾诉，倔强的呐喊？？听着，听着，阿炳的心颤抖起来。他禁不住拿起二胡，他要通过琴声把积淀已久的情怀，倾吐给这茫茫月夜。他的手指
在琴弦上不停地滑动着，流水、月光都变成了一个个动人的音符，从琴弦上流泻出来的。起初，琴声委婉连绵，有如山泉从幽谷中婉蜓而来，缓缓流淌。这似乎是阿炳在赞叹惠山二泉的优美景色，在怀念对他恩重如山的师傅，在思索自己走过的人生道路。随着旋律的升腾跌宕，步步高昂，乐曲进入了高潮。它以势不可挡的力量，表达出对命运的抗争，抒发了对美好未来的无限向往。月光照水，水波映月，乐曲久久地在二泉池畔回响，舒缓而又起伏，恬静而又激荡。阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们，他爱那支撑他度过苦难一生的音乐，他爱那美丽富饶的家乡，他爱那惠山的清泉，他爱那照耀清泉的月光？？就这样，一首不朽的乐曲诞生了——这就是经后人整理并定名为《二泉映月》 １０的二胡曲。几十年来，这首曲子深受我国人民的喜爱，在国际乐坛上也享有盛誉。１０《郑和远航》课文１４０５年７月１１日，天气晴朗，万里无云。苏州府刘家港码头人山人海，无数面彩旗迎风招展。受明朝皇帝派遣，３５岁的三宝太监郑和即将率领船队第一次出使西洋。随行的有水手、翻译、医生和护船的兵士，共两万七千八百多人。 两百多艘船只整齐地停靠在码头边。其中六十二艘大船特别雄伟壮观，这些大船又叫“宝船”。每艘宝船长约１４８米，宽约６０米，有十多层楼房那么高。船上有九根桅杆和十二面风帆，可以乘坐一千多人，需由二三百人驾驶。船上配备着航海罗盘等当时最先进的仪器。紧挨
着宝船的还有许多战船、粮船和水船。 将近中午，身材魁梧的郑和健步走上指挥船。他双手抱拳向岸上的人群告别，接着高举令旗，大声喊道：“启航～”在人们的欢呼声和祝福声中，船队像一条巨龙，浩浩荡荡地出发了。船队出了长江口，驶过东海和南海，破浪西行。每到一个国家，郑和先把国书递交给国王，并代表明朝皇帝向他们赠送礼品，希望同他们友好交往。各国君臣看见船队规模宏大，使者的态度友好亲切，没有丝毫炫耀武力、威胁别人的意思，都表示热烈欢迎；老百姓听说明朝的船队来了，也都扶老携幼，争相到海边观看。他们面对那些从来没有看见过的宝船，个个惊叹不已。当时中国的丝绸、瓷器早就名扬海外，沿途的百姓听说船队满载这些产品，都很高兴，纷纷用香料、珊瑚、珠宝等去换取中国的土特产品。各地的商人十分乐意同中国人做生意。很多人还向中国客人赠送礼物，以表达友好的感情。然而，这次航行也充满了凶险。在大海上，船队好几次遇上险恶的风浪。狂风呼啸着，海水像脱缰的野马，奔腾咆哮。巨浪疯狂地扑向船队，仿佛要把船只撕裂。面对如此险境，郑和总是镇定自若，指挥船队在波风浪谷中奋勇向前，一次次化险为夷。船队在归途中还遇到过海盗的袭击。郑和根据事先得到的消息，命令军士们严阵以待。当海盗船乘着黑夜，偷偷摸摸靠近船队时，郑和的船队迅速将海盗包围起来。士兵们从大船上往下丢火把，将海盗船烧着了。海盗们无处可
逃，只好乖乖地当了俘虏。从１４０５年到１４３３年的２８年间，郑和率领船队出洋七次，前后到过三十多个国家。最后一次远航，郑和已经是六十多岁的老人，鬓发全白了。这次航行， １１一直到达非洲东岸，直到第三年才回到祖国。郑和远航，规模之大，时间之长，范围之广，达到了当时世界航海事业的顶峰。它表现了我国古代人民顽强的探索精神，也开阔了中国人的眼界。郑和出使，促进了我国和亚非许多国家的经济文化交流和友好往来，直到现在，有关国家还流传着三宝太监下西洋的故事。１１《司马迁发奋写＆ｌｔ；史记＆ｇｔ；》课文司马迁出生在黄河岸边的龙门。他从小看着波涛滚滚的黄河从龙门山下呼啸而去，听着父老乡亲们讲述古代英雄的故事，心里十分激动。父亲司马谈是汉朝专门掌管修史的官员，他立志要编写一布史书，记载从皇帝到汉武帝３０００余年间的历史。受父亲的影响，司马迁努力读书，大大充实了自己的历史知识。他还四处游历，广交朋友，积累了大量的历史资料。司马谈临终之时，泪流满面地拉着儿子的手说：“我死之后，朝廷会让你继任我的官职，你千万不要忘记我平生想要完成的史书哇～”司马迁牢记父亲的嘱托，每天忙着研读历史文献，整理父亲留下来的史料和自己早年走遍全国搜集来的资料。正当他专心致志写作《史记》的时候，一长飞来横祸突然降临到他的头上。原来，司马迁因为替一位将军辩护，得罪了汉武帝，入狱受了酷刑。司马迁悲愤交加，几次想血
溅墙头，了此残生，但想到《史记》还没有完成，便打消了这个念头。他想：“人总是要死的，有的重于泰山，有的轻于鸿毛。我如果就这样死了，不是比鸿毛还轻吗，我一定要活下去～我一定要写完这部史书～”想到这里，他尽力克制自己，把个人的耻辱、痛苦全都埋在心底，重又摊开光洁平滑的竹简，在上面写下一行行工整的隶字。就这样，司马迁发愤写作，用了整整１３年时间，终于完成了一步５２万余字的辉煌巨著——《史记》。这部前无古人的著作，几乎耗尽了他毕生的心血，是他用生命写成的。１２《精读与略读》课文一个人要积累知识，就必须读书。对重要的文章和书籍，要认真读反复读，要逐字逐句地深入钻研，对重要的语句和章节所表达的思想内容还要做到透彻理解。这就是精读。我们所读的课文，都是经过精心编选的，对我们学习语文很有 １２帮助，因此需要精读。然而，人的精力是有限的，而书籍却浩如烟海，谁也不可能读完所有的书，更不可能每本书每篇文章都去精读。为了获取更多的知识，更多的信息，又必须读大量的书，因此我们还须要学会略读。略读就是大略地读。略读可以增加阅读量。通过略读，可以用较少的时间阅读大量的书刊，从而扩大自己的知识面，获得对有关读物的总的认识，便于以后需要的时候去查找。略读又是精读的基础。通过略读，可以在很短的时间内知道一篇文章或一本书的基本内容，从而确定它是否需要精读，或哪些地方需要精读。
怎样进行略读呢，如果面对一大堆读物，我们可以将每本书的内容提要、前言、章节目录等很快地从头到尾看一遍，这样就能大致了解每本书的梗概、特点及应用范围等。对一本读物来说，可以几段几段的粗读，也可以几页几页地翻阅，而不必逐一探究每个字、词或句子的意思。俗话说的“一目十行”，就是指这种走马观花式的快速阅读方法。为了提高阅读速度，略读通常采用默读的方式。当然，略读也不是读完了事。每次略读完毕，也可以回想一下所读的东西，最好用简练的语言概述一下读物内容。只要我们善于把精读和略读结合起来，就能取得最佳的读书效果。 小故事和读读背背清代有位书法家叫何绍基，一个青年拜他为师。这青年自以为聪明，学了一年就认为学得很好了，便向老师告别。何绍基取出一只匣子说：“这只匣子里有我多年心血的结晶，送给你作个纪念吧～”青年接过匣子，拜谢了老师，便踏上了归途。匣子真重，那个青年走不到三里路，已经累得气喘吁吁，汗流浃背了。他觉得奇怪，便打开了匣子，啊，原来匣子里装的都是磨穿了的砚台。这使他恍然大悟，于是又回到了教师身边。令出如山 振臂一呼 浩浩荡荡 络绎于途惊涛骇浪 水土不服 讲和通好 观风问俗奇珍异宝 互通有无 五洲四海 心悦诚服１３１３《秦兵马俑》课文举世无双的秦兵马俑是我国享誉世界的珍贵历史文物。它出土于西安以东３０多千米的临潼。兵马俑规模宏大。已发掘三个俑坑，总面积达１９１２０
平方米，足有两个半足球场那么大，坑内有兵马俑近８０００个。在三个俑坑中，一号坑最大，东西长２３０米，南北宽６２米，总面积有１４２６０平方米。坑里的兵马俑也最多，共有６０００个左右。一号坑上面，现在已盖起了一座巨大的拱形大厅。走进大厅，人们无不为兵马俑的恢宏气势和高超的制作工艺所折服。站在高处鸟瞰，坑里的兵俑、马俑相间，一行行，一列列，十分整齐，排成了一个巨大的长方形军阵，看上去真像是秦始皇当年统率的一支南征北战、所向披靡的大军。兵马俑不仅规模宏大，而且类型众多，个性鲜明。将军佣身材魁梧，头戴金冠，身披铠甲，手握宝剑，昂首挺胸，站在队列前列，像是在指挥身后的军吏和士兵行进。那神态自若的样子，一看就知道是久经沙场、肩负重任的高级将领。武士俑高１．８米左右，体格健壮，体态匀称，身上穿着战袍，套着铠甲，脚上蹬着前端向上翘起的战靴，头发大多挽成了偏向右侧的发髻。它们有的握着铜戈，有的擎着利剑，有的拿着盾牌。个个目光炯炯，双唇紧闭，神态严峻，好像一场大战就在眼前。骑兵俑上身着短甲，下身着紧口裤，足蹬长筒马靴，右手执缰绳，左手持弓箭，随时准备上马冲杀。车兵俑则分为驭手和军士，驭手居中而立，驾驭着战车，军士分列在战车两侧，保护着驭手。弓弩手个个张弓搭箭，两眼盯着前方，或立或跪，随时准备将利箭射出去。 马俑与真马一般大小，一匹匹形体健壮，肌肉丰满。那跃跃欲试的样
子，好像一声令下，就会撒开四蹄，腾空而起，踏上征程。每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端详，它们神态各异：有的微微颔首，若有所思，好像在考虑如何相互配合，战胜敌手；有的眼如铜铃，神态庄重，好像在暗下决心，誓为秦国统一天下作殊死拼搏；有的紧握双拳，勇武干练，好像随时准备出征；有的凝视远方，好像在思念家乡的亲人？？走近它们的 １４身旁，似乎还能听到轻细的呼吸声。秦兵马俑惟妙惟肖地模拟军阵的排列，生动地再现了秦兵雄兵百万、战车千乘的宏伟气势，形象地展示了中华民族的强大力量和英雄气概，这在古今中外的雕塑史上是绝无仅有的。１４《埃及的金字塔》课文在埃及首都开罗西南面金黄色的沙漠中，可以看到一座座巨大的角锥形建筑物。它们巍然屹立，傲对碧空。这就是举世闻名的埃及金字塔。金字塔是古埃及法老的坟墓。大约在公元前２７世纪，埃及古王国由法老统治。法老死后，他们的尸体都埋葬在巨大的石头坟墓里。这些坟墓底座是四方形，愈往上愈小，最后成为尖顶。因为它们的轮廓有点儿像汉字的：“金”字，所以称为金字塔。古埃及各个王朝修建的大大小小的金字塔共有７０多座，其中最大的是开罗近郊的胡夫金字塔。这座金字塔高１４６米多，相当于４０层高的摩天大厦。绕金字塔一周，差不多要走１千米的路程。塔身由２３０万块巨石砌成，这些石块平均每块重２．５吨。有人估计，如果将这座金字塔的石块铺成一条三分
之一米宽的道路，可绕地球一周；如果用火车装运，需要６０万个车皮。这些石块磨得很平整，石块与石块之间砌合得很紧密，几千年过去了，这些石块的接缝处连锋利的刀片都插不进去。为了建造这座金字塔，经常有１０万人在烈日曝晒下干活儿。全部工程用了整整３０年时间。如此宏伟而又精巧的金字塔，是怎样建造起来的呢，勤劳而又聪明的埃及人想出了许多科学的方法。他们把石头放在木橇上，用人或牲畜来拉。载着很重石块的木橇在不平整的路上拉不动，于是他们又专门修了一条石路。开始砌金字塔了。当时没有起重机，怎样把这么多巨大的石块垒起来呢，据说是先砌好地面的一层，然后堆起一个和这一层同样高的土坡，人们就顺着倾斜的土坡把石块拉上第二层。这样一层层砌上去，金字塔有多高，土坡就有多高。塔建成后，土坡变成了一座很大的山。然后人们又把这座土山移走，让金字塔显露出来。现在，这些金字塔矗立在起伏的黄沙之中已经有四五千年了。他们是埃及的象征，也是古埃及人民智慧的结晶。１５１５《音乐之都维也纳》课文奥地利首都维也纳是世界著名的音乐之都。它坐落在阿尔卑斯山北麓一个山清水秀、风景如画的小盆地里，波光粼粼的多瑙河穿城而过。维也纳是欧洲古典音乐的摇篮。１８世纪以来，世界上许多著名的音乐家，如海顿、莫扎特、贝多芬、舒伯特、施特劳斯等，都在这里度过大部分音乐生涯，谱写了许多优美的乐章。维也纳的博物馆里，至
今还陈列着他们的乐谱和手迹。 维也纳是一座用音乐装饰起来的城市。在这儿，到处可以看到大音乐家们的铜像或大理石像。为了纪念乐坛大师，维亚纳的许多街道、公园、礼堂、剧院、会议大厅等，也多用音乐家的名字命名。就连王宫花园的草坪上，也用鲜花组成了一个巨大的音乐符号作为装饰。维也纳几乎一天也离不开音乐。人们在漫步时，随时可以听到那优雅轻快的华尔兹圆舞曲。夏天的夜晚，公园里还举行露天音乐演奏会，悠扬的乐声掺和着花草的芬芳，在晚风中飘溢、回荡。维也纳的许多家庭有着室内演奏的传统，尤其在合家欢乐的时候，总要演奏一番，优美的旋律传遍街头巷尾。更有趣的是，在举行集会、庆典甚至政府会议时，会前会后也要各奏一曲古典音乐，这几乎成了惯例。在维也纳，歌剧院，音乐厅星罗棋布，其中以创建于１８６９年的维也纳国家歌剧院最为著名，被称为“世界歌剧中心”。他造型美观大方，色彩和谐，本身就是一件完美的艺术品。设计最独特的是移动舞台，纵深４６米，由几层平台组成，可随意升高，降低或转动。乐池可以容纳一个１１０人的乐队。舞台的总面积达１５００平方米，配备有现代的照明设备。观众席位于剧场中央，共六层，可容纳２２００人。被称为“金色大厅”的音乐之友协会大厦，装饰精美，金碧辉煌。正厅两边的金色墙壁前，竖立着１６尊大理石雕刻的音乐女神像。楼上两翼包厢后的金色大门口，放置着历代音乐大师的金色胸像。
大厅顶上金色镂花梁柱间，画着音乐女神的彩像。在巨大的吊灯照射下，到处金光闪闪。每到新年，在“金色大厅”里都要举行世界一流的新年音乐会，奥地利总统和维也纳各界名流都要出席。一年一度的文化节期间，世界各地著名的音乐家也在这里登场。他们的精彩表演，吸引着成千上万的国内外观众。１６《爱如茉莉》课文１６那是一个漂浮着橘黄色光影的美丽黄昏，我忽然对在一旁修剪茉莉花枝的母亲问道：“妈妈，你爱爸爸吗，”妈妈先是一愣，继而微红了脸，嗔怪道：“死丫头，问些什么莫名其妙的问题呀～”我见从妈妈口中掏不出什么秘密，便改变了问话的方式：“妈，那你说真爱像什么，”妈妈寻思了一会儿，随手指着那株平淡无奇的茉莉花，说：“就像茉莉吧。” 我差点笑出声来，但一看到妈妈一本正经的样子，赶忙把“这也叫爱”这句话咽了回去。此后不久，在爸爸出差归来的前一个晚上，妈妈得急病住进了医院。第二天早晨，妈妈用虚弱的声音对我说：“映儿，本来我答应今天包饺子给你爸爸吃，现在看起来不行了。你待会儿就买点现成的饺子煮给你爸吃。记住，要等他吃完了再告诉他我进了医院，不然他会吃不下去的。”然而，爸爸没有吃我买的饺子，也没听我花尽心思编的谎话，便直奔医院。此后，他每天都去医院。一天清晨，我按照爸爸的叮嘱，剪了一大把茉莉花带到医院去。当我推开病房的门，不禁怔住了：妈妈睡在病床上，嘴角挂着恬静的微笑；爸爸坐在床前的椅子上，
一只手紧握着妈妈的手，头伏在床沿边睡着了。初升的阳光从窗外悄悄地探了进来，轻轻柔柔地笼罩着他们。一切都是那么静谧美好，一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。似乎是我惊醒了爸爸。他睡眼朦胧地抬起头，轻轻放下妈妈的手，然后蹑手蹑脚地走到门边，把我拉了出去。望着爸爸布满血丝的眼睛，我心疼地说：“爸，你怎么不在陪床上睡，” 爸爸边打哈欠边说：“我夜里睡得沉，你妈妈有事又不肯叫醒我，这样睡，她一动我就惊醒了。”爸爸去洗漱，我悄悄溜进病房，把一大束茉莉花插进瓶里，一股清香顿时弥漫开来。我开心地想：妈妈在这花香中欣欣然睁开双眼，该多有诗意呀～我笑着回头，却触到妈妈一双清醒含笑的眸子。１７“映儿，来帮我揉揉胳膊和腿。”“妈，你怎么啦，”我好生奇怪。“你爸爸伏在床边睡着了，我怕惊动他不敢动，不知不觉，手脚都麻木了。” 病房里，那簇茉莉显得更加洁白纯净。它送来的缕缕幽香，袅袅地钻到我们的心中。哦，爱如茉莉，爱如茉莉。１７《月光启蒙》课文童年的夏夜永远是美妙的。暑热散去了，星星出齐了，月亮升起来了，柔和的月色立即洒满了我们的篱笆小院。这是孩子眼里最美的时辰。母亲忙完了一天的活计，洗完澡，换了一件白布褂子，在院中的干草堆旁搂着我，唱起动听的歌谣：“月亮出来亮堂堂，打开楼门洗衣裳，洗得白白的，晒得脆脆的。”“月儿弯弯像小船，带俺娘俩去云南。飞了千里万里路，凤凰落在梧桐树。凤凰凤凰一摆头，先盖
瓦屋后盖楼。东楼西楼都盖上，再盖南楼遮太阳。” 她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱，轻轻的，像三月的和风，像小溪的流水。小院立即飘满了她那芳香的音韵。那时，我们的日子清苦，但精神生活是丰富的。黄河留给家乡的故道不长五谷，却长歌谣。母亲天资聪颖，一听就会。再加上我的外婆是唱民歌的能手，我的父亲是唱莲花落的民间艺人。母亲用歌谣把故乡的爱，伴着月光给了我，让一颗混沌的童心豁然开朗。母亲唱累了，就给我讲嫦娥奔月的故事，讲牛郎织女天河相会的故事？？高深莫测的夜空竟是个神话的世界。此时明月已至中天，母亲沉浸在如水的月色里，像一尊玉石雕像。她又为我唱起了幽默风趣的童谣，把我的思绪从天上引到人间： “小红孩，上南山，割荆草，编箔篮，筛大米，做干饭。小狗吃，小猫看，急得老鼠啃锅沿。”“小老鼠，上灯台，偷油喝，下不来——老鼠老鼠你别急，抱个狸猫来哄你。” “毛娃哭，住瓦屋。毛娃笑，坐花轿。毛娃醒，吃油饼。毛娃睡，盖花被。毛娃走，唤花狗，花狗伸着花舌头。”民谣童谣唱过了，我还不想睡，就缠着她给我说谜语，让我猜。母亲说：“仔 １８细听着：麻屋子，红帐子，里边睡个白胖子——是什么呀，”我问：“朝哪里猜，”母亲说：“朝吃的猜。”我歪着头想了一会儿，硬是解不开。母亲笑着说：“你真笨，这是咋种的花生呀。”母亲不识字，却是我的启蒙老师。是母亲用那一双勤劳的手为我打开了民间文学的宝库，给我送来月夜浓郁
的诗情。她让明月星光陪伴我的童年，用智慧才华启迪我的想象。她在月光下唱的那些明快、流畅、含蓄、风趣的民歌民谣，使我展开了想象的翅膀，飞向诗歌的王国。１８《爱因斯坦和小女孩》课文１９４０年的一天下午，一个１２岁的小姑娘边走边玩，一下撞上了迎面而来的一位老人。老人蓄着一撮短而硬的小胡子，一双棕褐色的眼睛深陷在眼窝里，长着一头蓬乱的灰白头发。他一边埋头走路，一边像是在思考着什么。冷不丁被小姑娘一撞，他抬起头，友好地冲女孩一笑：“对不起，小姑娘，是我不小心。”说完，又低头向前走去。女孩望着老人，只见他穿的衣服又肥又长，整个人就像裹在一张大被单里，脚下趿拉着一双卧室里穿的拖鞋。“嘿～这个人简直就是从我的童话故事里走出来的。”小女孩这么想。回到家，她将碰到这老人的事情告诉了父亲。父亲听后兴奋地说：“孩子，你今天撞着了当今世界上最伟大的人。他是爱因斯坦～”女孩直纳闷：这个连衣服也穿不整齐的人，怎么能是“最伟大的人”呢，第二天，女孩又遇上了那老人。他仍是衣衫不整，仍是一面踱步一面埋头沉思。“先生，你好～”小姑娘说，“我父亲说你是最伟大的爱因斯坦？？”“噢，他只讲对了一半，我是爱因斯坦，但并不伟大。”“我说也是嘛，瞧你，穿衣服还不会呢，怎么谈得上伟大，”听了这话，爱因斯坦那深陷的眼窝里突然放射出温柔的目光，他低头看了看自己的装束，两手一摊，肩膀一耸，冲小姑娘做了个鬼脸：“你说得
对，我是不会对付衣服鞋子这类玩意儿，但愿你肯教我。”“这还不简单～”女孩将平日妈妈教给她的穿戴要领一口气全说了出来。“能记住吗，”她问。“也许能。” １９第三天下午，爱因斯坦在路边等待放学回家的小姑娘。小姑娘看见他的时候简直吓了一跳，他整个变了一个人，按小姑娘说的那样穿戴得整整齐齐。“爱因斯坦先生，你比昨天年轻了２０岁。”“是吗，太好了～我打算请你到我那里作客。”小姑娘跟着爱因斯坦走进了他的工作室。工作室很大，到处摆放着书架和书，屋子中间摆着一张办公桌，桌上的东西乱得一塌糊涂。“你得学会自己照顾自己。”女孩这样说。“呵，小教授，请你再教教我。”于是，小姑娘手把手地教起了爱因斯坦。从此，小姑娘每天放学回家，都要到爱因斯坦的工作室坐坐。一天，小姑娘的母亲在街上遇到了爱因斯坦，她好奇地问：“爱因斯坦教授，我女儿跟您在一起时，你们都谈些啥，”“她教我怎样穿戴，怎样放好东西和布置房间。我呢，什么也帮不了她，只好教她做数学作业。”１９《谈礼貌》课文中国曾有“君子不失色于人，不失口于人”的古训，意思是说，有道德的人待人应该彬彬有礼，不能态度粗暴，也不能出言不逊。礼貌待人，使用礼貌语言，是我们中华民族的优良传统。《说岳全传》上有这么一段：牛皋向一位老者问路。他在马上吼道：“呔，老头儿～爷问你，小校场往哪里去，”老人不但没给他指路，反而生气地骂他是个“冒失鬼”。过了一会儿，岳飞也来到这里。
他先离镫下马，然后上前施礼：“请问老丈，方才可见一个骑黑马的，他往哪条路上去了，”老人见岳飞很有礼貌，便耐心的给他指路。这正如俗语所说，“礼到人心暖，无礼讨人嫌”。有一天，一个女青年下公共汽车，她的长裙拖在车厢踏板上，被一个跟在后面的小学生踩了一下。女青年回过头来看了看，小朋友连忙抬起脚说：“对不起，把您的裙子踩脏了。”女青年微笑着说：“没关系。”于是一场可能发生的纠纷避免了。礼貌待人可以在人与人之间架起一座理解的桥梁，减少相互间的矛盾。 朱师傅为**理发二十多年。有一次刮脸时，**咳嗽了一声，脸上被划了一道小口子，朱师傅深感不安。**安慰他说：“这不能怪您，怪我咳嗽没有向您打招呼，还幸亏您刀子躲得快哩～”朱师傅听了**的话深受感动。可见文雅、和气、宽容的语言，不但沟通了人们的心灵，而且反映出一个人的思想情操和文化修养。２０人在社会上生活，总要和别人交往。学会礼貌待人，恰当地使用礼貌语言，就能使人与人之间的关系更加和谐，社会生活更加美好。２０《七律 长征》课文**红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金山水拍云崖暖，大渡桥横铁锁寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。２１《彭德怀和他的大黑骡子》课文过草地是红军长征途中最为艰苦的一段里程。红军指战员在饥寒交迫的情况下向北挺进。走在前面的部队断粮了还可以挖野菜吃，走在后
面的部队则连野菜也找不到了。彭德怀率领红三军团负责殿后。他眼见战士们一个个因饥饿而昏倒在地，便把目光盯在自己的坐骑大黑骡子上。这匹从江西出发时就跟随彭德怀的大黑骡子，一路上又驮伤病员，又驮粮食和器材，每天它背上都堆的像小山似的。有时彭德怀抚摸着大黑骡子念叨着：“你太辛苦了，连一点料都吃不上。”说着，就把自己的干粮分出一些，悄悄地塞进大黑骡子的嘴里，一直看着他吃完。现在草地上断粮了，彭德怀决定杀坐骑解决燃眉之急。他把饲养员喊了来，问道：“总共还有几头牲口，”“连你的大黑骡子还有六头。”老饲养员回答道。“好，全部集中起来，杀掉吃肉～”彭德怀的话一出口就是命令。“什么，杀掉，你不出草地啦，”老饲养员着急了。几个警卫员听说后也急忙围拢过来，大声说：“军团长，大黑骡子可不能杀呀，”彭德怀深情的望着拴在不远处的大黑骡子，平静的对警卫员们说：“部队现在连野草也吃不上了，只有杀牲口解决吃的，或许能多些人走出草地。” ２１老饲养员流着眼泪对彭德怀说：“可是你怎么走出草地，别的可以杀，大黑骡子一定要留下，它为革命立过功。”彭德怀拍着老饲养员的肩膀说：“你们能走，我也能走。雪山不是已经走过来了吗，草地又算得了什么～大黑骡子是为革命立了功，这次就让它立最后一次大功吧～”“还是把大黑骡子留下来吧～”大家仍在请求。彭德怀有些不耐烦了，他大声地对身边的警卫员说：“邱南辉，传我命令，让方
副官长负责杀骡子～”六条牲口集中到了一起。老饲养员拍着大黑骡子的脖子又在轻轻絮语：“大黑骡子呀，大黑骡子～委屈你了，你为革命立大功吧～”彭德怀背过脸去。枪声没有响，谁也不愿意开枪。十分钟过去了，没有谁下得了那个狠心。六条牲口好像预感到了什么，集体嘶叫了几声，又都默默的低下了头。二十分钟过去了，仍然没有听到枪声。“副官长，快开枪～你不向它们开枪，我就要向你开枪～”彭德怀双手叉在腰间怒吼道。手提机枪的方副官长把六头牲口向远处牵了牵，枪口对准了它们，大家都闭上了眼睛。枪声响了。彭德怀向着斜倒下去的大黑骡子，缓缓的摘下军帽？？这天晚上，草地篝火旁多了些生机。彭德怀推开警卫员端来的一碗肉汤，发火道：“我吃不下，端开～”漫漫征途，再也见不到大黑骡子的身影了。他融进了北上的滚滚铁流，融进了宣传鼓动员的竹板声里：“身无御寒衣，肚内饥。晕倒了爬起来，跟上去，走到宿营地。”２２《大江保卫战》课文１９９８年的夏天。暴雨，大暴雨，一场接着一场。奔腾不息的长江，转瞬间变成了一条暴怒的巨龙，疯狂的撕咬着千里江堤。荆江告急～武汉告急～九江告急～？？灾情就是命令，灾区就是战场。在这万分危急的关头，几十万解放军官兵日夜兼程，朝着大江挺进。他们和几百万人民群众一起，打响了气壮山河的大 ２２江保卫战。７月２７日凌晨两点，九江赛城湖的大堤塌陷了。四百多名官兵闻讯赶到。支队长一声令下：“上～”顿时，一
条长龙在崩塌的堤坝下出现了。官兵们肩扛沉重的沙包，在泥水中来回穿梭。有的为了行走快捷，索性赤脚奔跑起来。嶙峋的片石割破了脚趾，他们全然不顾，心中只有一个念头：“大堤，保住大堤～”狂风卷着巨浪，猛烈的撕扯着堤岸，战士们高声喊道：“狂风为我们呐喊～暴雨为我们助威～巨浪为我们加油～”他们一个个奋然跳入水中，用自己的血肉之躯筑起了一道人墙。经过几个小时的鏖战，大堤保住了，官兵们浑身上下却是伤痕累累。“风声雨声涛声，声声震耳；雨水汗水血水，水水相融。”这是人民子弟兵在这场惊心动魄的大决战中的真实写照。面对肆虐的洪水，更显出人民子弟兵铮铮铁汉的本色。解放军某部四连连长黄晓文正扛着麻包在稀泥中奔跑，忽然觉得脚底一阵疼痛，抬脚一看，原来是一根铁钉扎了进去。团长见状，马上派人去找随队军医。黄晓文大声说：“来不急了～”说着，一咬牙，猛地把铁钉一拔，一股鲜血涌了出来。黄晓文随即从身上扯下一绺布条，三下两下把脚捆了个结实，二话没说，转身扛起地上的麻包，又爬上了大堤？．．在那几十个难忘的日日夜夜，有多少这样感人的事迹啊～汹涌的激流中，战士们的冲锋舟劈波斩浪，飞向飘动的树梢，飞向灭顶的房屋，飞向摇摇欲坠的电杆。在安造垸，他们救出了被洪水围困了三天三夜的幼儿园老师周运兰；在簰州湾，他们给攀上树梢等待了近九个小时的小江珊以生的希望？？哪里有洪水，哪里就有军旗飘扬；哪里有危险，哪里
就有军徽闪烁。滔滔洪水中的群众，看到了红五星，看到了迷彩服，就像看到了他们的大救星。 大江，永远铭记着１９９８年的夏天，铭记着我英勇的人民子弟兵。２３《古诗两首》课文六月二十七日望湖楼醉书 －－苏 轼黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。２３晓出净慈寺送林子方 －－杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。２４《望月》课文夜深人静，我悄悄地走到江轮甲板上坐下来。月亮出来了，安详地吐洒着它的清辉。月光洒落在长江里，江面被照亮了，流动的江水中，有千点万点晶莹闪烁的光斑在跳动。江两岸，芦荡、树林和山峰的黑色剪影，在江天交界处隐隐约约地伸展着，起伏着。月光为它们镀上了一层银色的花边？？？．偶然回头时，发现身边多了一个人，原来是跟随我出来旅行的小外甥。 “是月亮把我叫醒了。”小外甥调皮地朝我眨了眨眼睛，又仰起头凝望着天上的月亮出神了。小外甥聪明好学，爱幻想，和他交谈是一件很愉快的事情。 “我们来背诗好吗，写月亮的，我一句你一句。”小外甥向我挑战了。写月亮的诗多如繁星，他眼睛一眨就是一句。他背：“小时不识月，呼作白玉盘。”我回他：“明月几时有，把酒问青天。”“床前明月光，疑是地上霜。”“野旷天低树，江清月近人。”“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。”？？？诗，和月光一起，沐浴着我们，使我们沉醉在清幽
旷远的气氛中。 突然，小外甥又冒出一个问题来：“你说，月亮像什么，”他瞪大眼睛等我的回答，两个乌黑的瞳仁里，各有一个亮晶晶的小月亮闪闪发光。“你说呢，你觉得月亮像什么，”我笑着反问道。“像眼睛，天的眼睛。”小外甥几乎不假思索地回答。２４他的比喻使我惊讶。我好奇地问：“你说说，这是什么样的眼睛，”小外甥想了一会儿，说：“这是明亮的眼睛。它很喜欢看我们的大地，所以每一次闭上了， 又忍不住偷偷睁开，每个月都要圆圆的睁大一次？？”他绘声绘色地说着，仿佛在讲一个现成的童话故事。天边那些淡淡的云絮在不知不觉中聚集起来，一会儿，月光就被云层封锁了。“月亮困了，睁不开眼睛了。”小外甥打了个哈欠，摇摇晃晃地走回舱里去了。 甲板上又只留下我一个人。我久久凝视着月亮消失的地方，轻轻地展开了幻想的翅膀？？？２５《灰惊鸟》课文早就听说林场的灰椋鸟多。我想，灰椋鸟尖尖的嘴，灰灰的背，远远望去黑乎乎的，有什么好看的呢，可是一个偶然的机会，我看了关于灰椋鸟的电视录像，就再也忍不住了，决定亲自去看一看。一天下午，我和同伴来到了林场。下了车，轻轻走进林内。棕红色的水杉落叶，给大地铺上了一层华贵的戎地毯，走在上面软绵绵的。我们选好观察位置，便在那儿等候灰椋鸟的归来。周围静的出奇。路两边近百亩的竹林郁郁葱葱，与南段高大的人工刺愧林形成了鲜明的对比。同伴忽然喊道：“灰椋鸟～”我翘首遥望西南方向，果然
有许多黑点向这边移动——灰椋鸟开始归林了。一开始还是一小群一小群地飞过来，盘旋着，陆续投入刺愧林。没有几分钟，“大部队”便排空而至，老远就听到它们的叫声。它们大都是整群整群地列队飞行。有的排成数百米长的长队，有的围成一个巨大的椭圆形，一批一批，浩浩荡荡地从我们头顶飞过。先回来的鸟在林内不停地鸣叫，好像互相倾诉着一天的见闻和收获，又像在呼唤未归的同伴和儿女；后到的鸟与林中的鸟互相应和，边飞边鸣，很快找到自己栖息的处所，与熟悉的伙伴会合。夕阳渐渐西沉，晚霞映红了天空，也映红了刺愧林和竹林。天上的鸟越来越少了，可是整个林子里的灰椋鸟还是不愿过早地安眠。看，这几只刚刚落在枝头上，那几只又马上扑棱棱地飞起。它们的羽毛全变成金红色的了，多么像穿上盛装的少女在翩翩起舞哇～树林内外，百鸟争鸣，呼朋引伴，叽叽啾啾，似飞瀑落入深涧，如惊涛拍打岸滩，整个刺愧林和竹林成了一个天然的俱乐部。这上万只 ２５灰椋鸟是在举行盛大的联欢会，还是在庆祝自己的节日，要不怎么会这样热闹，我被这喧闹而又热烈的场面感染了，竟情不自禁地欢呼起来。在回来的路上，我想：鸟是人类的朋友，树林是鸟的乐园。没有林场工人的辛勤劳动，没有这几年大规模的植树造林，我到哪儿去观赏这鸟儿归林的壮观场面呢，２６《水》课文我出生在一个缺水的地方。记得那时我们一个村子的人吃水，都要到十公里之外的一处很小的泉
眼里去挑，经常要排上一个小时的长队，才可以挑上一担回家。水，成了我们村子里最珍贵的东西。“请我喝酒不如请我喝水”，这是村里人说的最多的话。下雨天是村子里每个人都企盼的日子。那时候，家家户户都建有水窖，用来在下雨天储水，以备今后很长一段时间的使用。只有在下雨的日子里，大家才可以痛痛快快的洗上一会藻。先是像我们这样的孩子，全身脱得光溜溜的，在雨中奔跑跳跃，大呼小叫，尽情地享受水带给我们的抚摸与清凉，还仰起头，张大嘴巴，去吃来自天空的水。然后大人们也加入到洗澡的行列里来，只有他们远没有我们这样的无遮无挡——男人们穿着短裤，女人们则穿着长衣长裤。就像过节一样，这样美好的日子在我们那里毕竟太少了。更多是干燥和炎热。特别是在夏天，在骄阳下忙了一天之后，男女老少都有一种将要被风干的感觉。储藏在水窖里的水就显得更加珍贵了。母亲用一把锁住了水窖，也把钥匙，则象征着权威、幸福和痛快。我们都盼望着水窖打开的那一刻的到来。我们四兄弟，像四根将要被晒干的狗尾巴草一样，从小到大，排在了母亲的跟前。母亲轻轻一笑，从腰带上取下钥匙，打开了水窖。一缕水的气息扑面而来，我们都倒抽了一口凉气。然后，母亲一手从水窖打起一勺水，从我们的头顶缓缓地倾注下来，一手拿着一把麦秆扇住我们身上扇风。顿时，藏于地下的水的清凉，再加上缕缕清风，让我们都舒服得“啊啊”大叫起来。从头顶飞倾
注而下的水滑过了我们的脸，像一条小溪流，顺着脖子缓缓地滑过了我们的胸和背，然后又滑过了我们的大腿和膝盖？？在水的滑动中，我听到每个毛孔张开嘴巴的吸允声，我感觉得到血管里的血的流动在加快。水，它不多不少，在抚摸过全身的每一寸皮肤后，刚好能够湿润脚板，地上几乎没有一滴被 ２６浪废掉的水。母亲锁上水窖，笑着对我们说：“你们真的饿坏了。”这是我至今为止唯一听到的将“渴”说成是“饿”的话。２７
作文四：《五年级下册语文书拼音填汉字》3000字
１课
àｉ ｃǎｏ àｉ ｙa ｓｈāｎ ｈú ｌｉáｎ ｘì ｌｉáｎ ｈ?
ｙ ì ｃｈ?ｕ ｍ? ｚｈǎｎ ｃｈ?ｕ ｈｕà ｔǎｏ ｙàｎ ｙàｎ ｗù ｙàｎ ｊｕàｎ ｊｉ ? ｃｈū ｊｉ? ? ｃｈàｎ ｄ?ｎ ɡ ｃｈàｎ ｄǒｕ ｎｕ? ｄ?ｎ ɡ
ｎｕ ? ｙ?ｎ ɡ ｙī ｆù ｑī ｆēｎ ɡ ｋǔ ｙǔ ｍàｎ ｍàｎ ｃｈáｎ ɡ ｙa
２课
ｙ āｏ ｑǐｎ ɡ ｚｈì ｓｈǎｏ ｚｈì ｙú ｚｈì ｊīｎ ｃāｎ ɡ ｓāｎ ɡ ｓāｎ ɡ ｓｈù
ｊｉ ē ｄà ｈｕāｎ ｘǐ ｚｈ?ｎ ɡ ｒ?ｎ ｊｉē ｚｈī ｙｕáｎ ɡù ｙｕáｎ ｙ?ｕ ｙｕáｎ ｆaｎ
ｐ ?ｎ ɡ ｓōｎ ɡ ｐ?ｎ ɡ ｃǎｏ ｙǐｎ ｓｈｕǐ ｌěｎ ɡ ｙǐｎ ｌà ｙｕa
ｌ à ｒ?ｕ ｓｈa ｈｕì ｓｈa ｑū ｚｈǔ ｚｈｅ ｚｈǔɡｕ ǎｉ
３课
ｄ ǎｏ ｙǔ ｈǎｉ ｄǎｏ ｆǎｎ ɡ ｆú ｙa ｍù ｋāｉ ｍù ｍù ｂù ｓｈｕ?ｄ à
ｓｈｕ ?ɡｕ ǒ ｑī ｃǎｎ ｍ? ｓｈｕǐ ｍ? ｈēｉ ɡｕ àｉ ｓｈ?ｕ ｐáｎ ɡ ｄà
ｂ áｉ ｍ? ｐàｏ ｍ? ｑī ｌｉáｎ ɡ ｊīｎ ɡ ｔāｏ ｈàｉ ｌàｎ ɡ ｈàｏ ｈàｎ ｗú ｊì
ｂｉ àｎ ｈｕàｎ ｗú ｑｉ?ｎ ɡ ｊīｎ ｐí ｌì ｊìｎ ｈ ū ｘｉàｏ ｌǒｎ ɡ ｚｈàｏ ４课
ｃ āｎ ɡ ｈǎｉ ｌｉáｎ ɡ ｔíｎ ɡ ｔāｎ ｗáｎ ｗú ｙíｎ ｊｉa ｘｉàｎ ｈú ｘｉàｎ
ｎｉ áｎ ｄǐ ｘúｎ ｈｕáｎ ｃｈｕī ｙāｎ ｃｈ?ｕ ｄｕàｎ ｑｉāｎ ｘū ｘū ｈｕàｎ ｔāｎ ｌáｎ
ｌ úｎ ｋｕ? ｎｉǎｏ ｎｉǎｏ ｃｈｕī ｙāｎ ｐｉāｏ ｍｉǎｏ ｒǎｎ ｒǎｎ ｓｈēｎ ɡ ｑǐ
５课
ｘｉ áｎ ｃàｉ ｃｈｕ? ｈàｏ ｋｕ? ｃｈｕ? ｃｈǒｕ ｙｉ ｃｈǒｕ ｃｈǒｕ ｊｉàｎ ｓｈ aｎ ｚｈì ｆàｎ ｍàｉ ｘｉǎｏ ｆàｎ ｚｈｕàｎ ｑｉáｎ ｌｉàｏ ｘｉàɡū ｊìɡｕ ì ｔáｉ ｙīɡｕ ì ｈ? ｔɑｏ ｈ? ｘīｎ ｓｈｕǐ ｐｉáｏ ｐｉáｏ ｃｈ?ｎ ɡ
６课
ｙｕ a ｐǔ ｍáｏ ｗū ｐǔ ｃｈ?ｎ ɡ ｍáｎ ɡ ｒ? ｊｉàｎ ｐáｎ ｑíｎ ｊｉàｎ ｙì ｌǚｔｉ áｎ ｊìｎ ɡ ｘｉōｎ ɡ ｙǒｎ ɡ ｔáｏ ì ｓｈà ｓｈí ｊｉāｎ ｆǎｎ ɡ ｆú ｚｈàｏ ｙàｏ
ｗ ēｉ ｂō ｌíｎ ｌíｎ ｓｈｕǐ ｔｉāｎ ｘｉāｎ ɡ ｊｉē ｂō ｔāｏ ｘｉōｎ ɡ ｙǒｎ ɡ ｂàɡōｎ ɡ
ｘｉ àｎ ɡ ｊｉāｏ ｘｕa ｙa ｂìｎ ɡ ｚｈaｎ ɡ ｊǐ ｄūｎ ｚī ｗaｉ ｘī ｒì
ｈｕ ì ｊù ｑī ｒǔ ｑī ｆｕ ｆú ｙｕáｎ ｌｉáｏ ｋｕ?
８课
ｐ áｎ ɡ ｄà ｌｉǎｎ ｐáｎ ɡáｏ ｙ?ｕ ｙí ｂｉǎｏ ｙí ｑì ｘｉàｏ ｈē ｈēｃｈ ūｎ ｙàｎ ｙàｎ ｚｉ ｍｉáｏ ｘｉǎｏ ｍｉǎｏ ｍáｎ ɡ ｌú ｚàｏ ｚàｏ ｔáｉ ｈ ē ｈù ｃｈāｏ ｙｕa ｃｈāｏ ｚàｉ ｙí ｚｈｕàｎ ɡ ｚｈｕàｎ ɡ ｃｈ?ｎ ɡ ｓｈìｃｈ ?ｎ ɡ ｑｉáｎ ɡ ｎ?ｎ ɡ ｃūｎ ｈｕàｎ ｒáｎ ｙì ｘīｎ
期中
ｊ ūɡōｎ ɡ ｘū ｈｕàｎ ｙǐｎ ｊｉǔ ｄàɡàｉ ｓｈｕ? ｄà ｘｉàｎ ɡ ｊｉāｏ ｊ ǐｎ ｄｕàｎ ｐú ｘｉěɡāｏ ｃｈāｏ ｃｈｕī ｙāｎ ｆàｎ ｍàｉ ɡｕ ì ｚｉ ｚｈ àｎ ｊｉàｎ ｙa ｔǐ ｚｈaｎ ɡ ｚｈｕàｎ ɡ
ｚ ū ｆáｎ ɡ ｃｈū ｚū ｃｈā ｙāｎ ɡ ｙāｎ ɡ ｍｉáｏ ｈàｎ ｄìɡāｎ ｈàｎ ɡｕ ī ｌǜɡｕ ī ｚ? ｋū ｗěｉ ｗěｉ ｓｕō ｊí ｑǔ ｊí ｍù
１０课
ｐｉ āｎ ｚｈāｎ ɡ ｐｉāｎ ｆú ｙì ｐｉāｎ ｍǒｕ ｒ?ｎ ｍǒｕ ｔｉāｎ ｌáｏ ｓāｏ ｌ áｏ ɡù ｆēｎ ɡ ｓāｏ ｚｈí ｘíｎ ɡɡù ｚｈí ｍｉǎｎ ｌ ì ｍｉáｎ ｑｉ ǎｎ ɡ ｃｈū ｓｈ?ｕ
ｌ íｎ ɡ ｓｈ?ｕ ｘｕāｎ ｂù ｘｕāｎ ｃｈｕáｎ ｗěｎ ｚｈù ｐíｎ ɡ ｗěｎ ｍáｎ ｙｕàｎ
１１课
ｊ ú ｙ?ｕ ｓｈù ｊú ｈ?ｎ ɡ ｄǒｕ ｑｉàｏ ｑｉàｏ ｂì ｘｉāｏ ｓｈì
ｍ íｎ ɡ ｌì ｄàｎ ɡ ｙàｎ ɡ ｙōｎ ɡ ｘｉàｎ ɡ ｑīｎ ɡ ｈｕǎｎ ɡｕ āｎ ɡ ｙūｎ ｂ ? ｃｈｕáｎ ｑì ｄí ｙáｏ ｙa ｍ?ｎ ɡ ｌ?ｎ ɡ ｑīｎ ɡ ｘｉàｎ ɡ
ｑ īｎ ɡ ｘｉa ｑīｎ ɡ ｌｉa ｘｉa ｄàｏ ｊīｎ ｌíｎ ｊù ｍǎｎ ɡ
１２课
ｈｕ áｎ ɡ ｌí ｈｕà ｚｈｕāｎ ɡ ｓｈū ｚｈｕāｎ ɡ ｈｕáｉ ｈ? ｄｉàｎ ｆěｎ ｃｈ?ｎ ｄｉàｎ ｊ í ｂìｎ ɡ ｊí ｃｈí
ｐ ? ｓǔｎ ｓǔｎ ｓｈāｎ ɡ ｔū ｔ?ｕ ｊìｎ ɡ ｚｈ?ｕ ｃｈ?ｎ ɡ ｊí ｂìｎ ɡｔ a ｓｈū ｄì ｚｈaｎ ｊｉàｎ ｓｈｕǐ
１４课
áｏ ｙ?ｕ áｏ ｘｉáｎ ɡ ｍ?ｉ ｔàｎ ｃｈｕáｎ ｊｉàｎ ｊｉàｎ ｄｕì ｋū ｊｉ?ｊｉ ? ｊìｎ ｑｕáｎ ｌì ｌｉáｎ ｊｉà ｄī ｌｉáｎ ɡｕ ǐ ｄàｏ ｔｉěɡｕ ǐɡｕ ō ｌú ｃｈǎｏ ɡｕ ō ｈū ｘｉàｏ ｐáｏ ｘｉàｏ ｚｈǎｎ ɡ ｓｈｕǐ
１５课
ｓｈ ?ｕ ｐｉàｏ ｘｉàｏ ɡｕ ǒ ｚｈū ｄｕō ｙ?ｕ ｈｕ? ｊｉàｎ ｘì ｚｈaｎ ɡ ｚōｎ ɡｈ ?ｎ ｊì ｗ?ｉ ｄú ｂù ｘｉǔ
１６课
ｐｉ áｎ ｙì ｆǎｎ ɡ ｙǎ ｈàｏ ｓｈaｎ ｃｈū ｚǎｏ ｈ?ｎ ɡ ｓa
ｔｉ áｎ ｍｉàｎ ｊｉàｎ ɡ ｘｉāｎ ɡ ｓū ｋ? ｋǒｕ ｄà ｃōｎ ɡ ｍaｎ ｌú
作文五：《人教版语文书五年级下册词语盘点填空》4300字
人教版语文书五年级下册词语盘点
一单元词语盘点
ｇāｏ ｇē ｌǜ ｔǎｎ ｒóｕ ｍěｉ ｘｕàｎ ｒǎｎ ｇōｕ ｌè ｄī ｙíｎ
ｑí ｌì ｈｕí ｗèｉ ｓǎ ｔｕō ｙū ｈｕí ｊí ｃｈí ｍǎ ｔí
ｌǐ ｍàｏ ｊū ｓｈù ｘｉū ｓè ｓｈｕāｉ ｊｉāｏ ｔｉāｎ ｙá ｑīｎｇ ｘī
ｃｈā ǐ ｆēｎ ｂｉàｎ ｆǔ ｍō ｊｉè ｓｈàｏ ｘīｎ ｊｉāｎｇ ｘｉàｎ ｒù
ｒè ｈū ｈū ｙí ｂì ｑｉāｎ ｌǐ ｃｕì ｓè ｙù ｌｉú ｊīｎ ｐｉāｏ ｄàｉ ｗǔ
ｈúｎ ｈｕáｎｇ ｙì ｔǐ ｇǔ ｐǔ ｄｉǎｎ ｙǎ ｃｈù ｌì ｒóｎｇ ｚｈｕāｎｇ
ｓｈǒｕ ｈòｕ ｔｕó ｎｉǎｏ ｂǐ ｓｈǒｕ ｓｈāｎｇ ｍàｏ ｚｈī ｍɑ ｙāｏ ｒáｏ
ｊī ｘｉè ｋāｉ ｚáｏ ｗēｉ é ｍéｉ ｔǐ ｚｈēｎｇ ｎíｎｇ ｃｈěｎｇ ｘｉōｎｇ
ｓī ｃｈě ｘｉàｏ ｌǜ ｇｕàｎ ｔōｎｇ ｘｉà ｍǎ ｗēｉ ｊīｎｇ ｓｈéｎｇ ｂǎｏ ｍǎｎ
ｍěｉ ｌúｎ ｍěｉ ｈｕàｎ ｙíｎ ｚｈｕāｎｇ ｓù ｇｕǒ ｙáｎ ｚｈèｎ ｙǐ ｄàｉ
ｓｈǐ ｌｉàｏ ｂù ｊí ｂēｉ ｓｈｕǐ ｃｈē ｘīｎ ｆèｉ ｑǐｎ ｗàｎｇ ｓｈí
二单元词语盘点
ｍù ｔóｎｇ ｓｕō ｙī ｊī ｌóｎｇ ｌｉáｎ ｐｅｎｇ ｚｈāｎ ｍàｏ ｘｉè ｍéｉ
ｊǔ ｊｕé ｊｉāｏ ｃｕò ｙòｕ ｚｈì ｓｈā ｍò ｊì ｍò ｍｉáｎ ǎｏ
ｔｕó ｒóｎｇ ｐáｏ ｚｉ ｓｈǎ ｓｈì ｐēｉ ｔāｉ ｈｕò ｈｕàｎ ｈｕá ｘｉáｎｇ
ｓｈｕāｎｇ ｂì ｔｉāｎ ｆù ｔáｏ ｑì ｆáｎｇ àｉ ｑǐ ｚｈǐ ｃｈī ｍí
ｌí ｍǐ ｘｉū ｋｕì ｘìｎｇ ｋｕī ｑū ｚｈú ｐò ｈàｉ
ｓｕí ｘīｎ ｓｕǒ ｙù ｙùｎ ｚｈｕǎｎ ｚì ｒú ｊｉǎｏ ｊìｎ ｎǎｏ ｚｈī
ｍà ｚｈɑ ｙīｎｇ ｔáｏ ｂàｎｇ ｋé ｘｉā ｎàｏ ｗō ｇｕā
ｓｈｕǐ ｐｉáｏ ｃｈéｎｇ ｃｈè ｋùｎ ｊｉǒｎｇ ｈｕā ｂāｏ ｒóｕ ｒｕǎｎ
ｌｉǔ ｘù ｘｕāｎ ｎàｏ ｓｈū ｚｈｕāｎｇ ｙｕáｎ ｇǔｎ ｇǔｎ
ｓｈｕǐ ｍò ｈｕà ｙí ｄòｎｇ ｂú ｄòｎｇ
三单元词语盘点
ｗǔ ｒǔ ｗēｉ ｆēｎｇ ǎｉ ｘｉǎｏ ｌěｎｇ ｘｉàｏ ｗéｉ ｎáｎ ｇｕī ｊｕ ｚｈāｏ ｄàｉ ｑｉú ｆàｎ
ｃｈū ｘｉ ｄà ｃｈéｎ ｇāｎ ｊú ｄàｏ ｚéｉ ｑǔ ｘｉàｏ ｘｉàｏ ｘī ｘī ｐéｉ ｂú ｓｈｉ
ｓｈí ｈｕà ｓｈí ｓｈｕō ｍｉàｎ ｂù ｇǎｉ ｓè āｎ ｊū ｌè ｙè ｊｉě ｓｈì ｆù ｚé ｗáｎ ｈǎｏ ｗú ｓǔｎ
ｂù ｘī ｄàｉ ｊｉà ｌｉǎｏ ｒú ｚｈǐ ｚｈǎｎｇ
四单元词语盘点
ｚｈàｎ ｙì ｆēｎｇ ｓｕǒ ｚàｎ ｓｈí ｘｉāｏ ｙāｎ ｑíｎｇ ｙì è ｈàｏ ｇāｎｇ ｑｉáｎｇ ｄà ｓǎｏ
ｌáｎ ｚｉ ｐáｏ ｘｉàｏ ｋｕáｎｇ ｂēｎ ｎíｎｇ ｘｉàｏ ｙōｎｇ ｄàｉ ｑīｎｇ ｓｈòｕ ｓｈā ｙǎ ｆàｎｇ ｓì
ｂàｏ ｚｉ ｓｈēｎ ｙíｎ ｘｉōｎｇ ｔáｎｇ ｃｈāｎ ｆú ｌｕàｎ ｈōｎｇ ｈōｎｇ ｘｕě ｚｈōｎｇ ｓòｎｇ ｔàｎ
ｊì ｄｉǎｎ ｔóｎｇ ｇｕī ｙú ｊìｎ ｓｈēｎ ｑíｎｇ ｈòｕ ｙì ｓｈì ｂù ｋě ｄāｎｇ ｄｉē ｄｉē ｚｈｕàｎｇ ｚｈｕàｎｇ
ｑｕáｎ ｇǔ ｌｉǎｎｇ ｂìｎ ｂāｎ ｂáｉ ｔáｎｇ ｃí ｙáｎ ｌì ｓｈōｕ ｌｉǎｎ ｇē ｄɑ ｃū ｃāｏ ｃｈōｕ ｙē
ｈóｎｇ ｘｉù ｆàｎｇ ｑì ｘｉà ｘúｎ ｍù ｊｕāｎ ｓｈｕǐ ｂèｎｇ ｃｈóｕ ｑí ｄｉāｎ ｂǒ ｊｉé ｚòｕ
ｃù ｙōｎｇ ｓù ｙíｎｇ ｄì ｑīｎｇ ｋē ｍｉàｎ ｘǐ ｃｈū ｗàｎｇ ｗàｉ ｒè ｑì ｔéｎｇ ｔéｎｇ
ｗú ｂｉāｎ ｗú ｙá ｈūｎ ｍí ｂù ｘǐｎｇ ｙǎｎ ｙǎｎ ｙì ｘī ｐò ｂù ｊí ｄàｉ ｘīｎ ｘīｎ ｋǔ ｋǔ
ｙì ｓｈēｎｇ ｂù ｋēｎｇ
五单元词语盘点
ｚｈàｏ ｊí ｓｈāｎｇ ｙì ｙǔｎ ｎｕò ｌóｎｇ ｚｈòｎｇ ｙｕē ｄìｎｇ ｄǎｎ ｑｉè ｔｕī ｃí ｊù ｊｕé ｎéｎｇ ｎɑｉ
ｚｈū ｗèｉ ｄù ｊì ｄū ｄｕ ｔｕī ｑｕè ｃｈí ｙáｎ ｔàｎ ｔīｎｇ ｍàｎ ｚｉ ｓī ｚì ｄｉàｏ ｄù
ｓｈｕǐ ｚｈàｉ ｌéｉ ｇǔ ｎà ｈǎｎ ｚｈī ｙｕáｎ ｃｈéｎｇ ｘｉàｎｇ ｈé ｓｈì ｂì ｊūｎ ｌìｎｇ ｚｈｕàｎｇ
ｗú ｊｉà ｚｈī ｂǎｏ ｌǐ ｚｈí ｑì ｚｈｕàｎｇ ｗáｎ ｂì ｇｕī ｚｈàｏ ｇōｎｇ ｗú ｂú ｋè ｚｈàｎ ｗú ｂú ｓｈèｎｇ
ｆù ｊīｎｇ ｑǐｎｇ ì ｔóｎｇ ｘīｎ ｘｉé ｌì ｚì ｙǒｕ ｍｉàｏ ｙòｎｇ ｓｈéｎ ｊī ｍｉàｏ ｓｕàｎ ｘｉàｎ ｑī ｘｉà ｈｕ
ｇｕǐ ｊì ｐī ｌì ｓū ｒｕǎｎ ｌíｎｇ ｔōｎｇ ｂèｎｇ ｌｉè ｂì ｓｈǔ ｋǎｉ ｓｈū ｚàｏ ｈｕɑ ｊｉā ｄàｎｇ
ｗáｎ ｌｉè ｇōｎｇ ｎǔ ｓｈǒｕ ｌｉàｎｇ ｌｉàｎｇ ｑｉàｎｇ ｑｉàｎｇ ｍíｎｇ ｍíｎｇ ｌǎｎｇ ｌǎｎｇ ｘǐ ｂú ｚì ｓｈèｎｇ
ｔｉāｎ ｚàｏ ｄì ｓｈè ｓｈēｎ ｔóｕ ｓｕō ｊǐｎｇ ｚｈｕā ěｒ ｎáｏ ｓāｉ
七单元词语盘点
ｐò ｚｈàｎ ｇū ｄōｎｇ ｚｈí ｚｉ ｃｈｕāｎ ｓｕō ｌáｎｇ ｚｈōｎｇ ｘí ｆù ｈｕī ｈｕáｎｇ ｍｉáｏ ｔｉａｏ
ｆēｎｇ ｓāｏ ｄǎ ｌｉａｎｇ ｂｉāｏ ｚｈì ｑì ｐàｉ ｚǔ ｚｏｎｇ ｋě ｌｉáｎ ｓｈǒｕ ｊí ｙǎｎ ｋｕàｉ
ｊīｎｇ ｓｈéｎ ｄǒｕ ｓǒｕ ｂǎｎｇ ｄà ｙāｏ ｃū ｌｉǎｎ ｓｈēｎｇ ｂǐｎｇ ｑì ｆàｎｇ ｄàｎ ｗú ｌǐ ｚｈｕǎｎ ｂēｉ ｗéｉ ｘǐ
ｓｈｕā ｊｉāｎｇ ｐì ｇｕ ｓｈī ｆｕ ｂāｏ ｆｕ ｔòｕ ｌｉａｎｇ ｑīｎｇ ｓｈｕǎｎｇ ｘｉáｎ ｊｉē
ｓōｕ ｓｕǒ ｗēｉ ｙáｎ ｌòｕ ｘｉàｎ ｆā ｚｈèｎｇ ｆā ｓｈǎ ｍó ｌì ｔōｎｇ ｒóｎｇ ｋè ｂó
ｃｈāｏ ｐｉàｏ ｗǔ ｄｕàｎ ｒóｎｇ ｙáｎ ｊｉǒｎｇ ｋｕàｎｇ ｋｕò ｌǎｏ ｎｉǎｎ ｐǎｏ ｙǎ ｚｈì
ｋǎｏ ｊｉｕ ｂàｎ ｘìｎ ｂàｎ ｙí ｘìｎｇ ｚｈì ｂó ｂó ｍｉàｏ ｂù ｋě ｙáｎ ｓｈí ｑｕáｎ ｓｈí ｍěｉ
八单元词语盘点
ｔｉāｎ ｘìｎｇ ｙǔ ｚｈòｕ ｚｈēｎ ｑｉè ｊǐ ｌｉａｎｇ ｘｉǎｏ ｔǐｎｇ ｃｈｕáｎ ｓｈāｏ
ｃｈｕáｎ ｃāｎｇ ｂǎｏ ｍǔ ｄǎｏ ｇàｏ ｈｕá ｘｉàｏ ｔíｎｇ ｂó ｗēｉ ｎí ｓī
ｊｉā ｊｉā ｈù ｈù ｗǎｎ ěｒ ｙí ｘｉàｏ ｈｕā ｔｕáｎ ｊǐｎ ｃù ｃｈà ｚǐ ｙāｎ ｈóｎｇ
ｙìｎｇ ｊｉē ｂù ｘｉá ｎàｉ ｒéｎ ｘúｎ ｗèｉ ｚòｎｇ ｈéｎｇ ｊｉāｏ ｃｈā
ｃāｏ ｚòｎｇ ｚì ｒú ｓｈǒｕ ｍáｎｇ ｊｉǎｏ ｌｕàｎ ｙōｕ ｘｉáｎ ｓōｎｇ ｃｈí
àｎ ｍó ｇāｎ ｇà ｓｈēｎ ｓｈì ｑìｎｇ ｆēｎ ｇǎｎ ｒǎｎ ｂèｎ ｚｈòｎｇ
ｔáｏ ì ｂāｎ ｌáｎ ｃｈì ｒè ｚｈàｎ ｌáｎ ｃｈōｎｇ ｐèｉ ｓｈｕò ｄà
ｈｕǒ ｊù ｊù ｍǎｎｇ ｓｈèｎ ｔòｕ ｌíｎｇ ｔīｎｇ ｍù ｓｈǔ ｑｉáｎｇ ｈàｎ
ｃū ｇｕǎｎｇ ｇōｕ ｈｕǒ ｓｈú ｓｈì ｗú ｄǔ ｂīｎ ｂīｎ ｙǒｕ ｌǐ
ｃｈōｎｇ ｆēｎｇ ｘｉàｎ ｚｈèｎ ｐｉāｎ ｐｉāｎ ｑǐ ｗǔ ｙáｏ ｔóｕ ｈｕàｎｇ ｎǎｏ
ｆáｎ ｈｕā ｓì ｊǐｎ ｈáｎ ｑíｎｇ ｍò ｍò ｄà ｂǎｏ ｙǎｎ ｆú
ｍù ｂù ｘｉá ｊｉē
作文六：《五年级语文下册《神奇的书》导学案》1200字
北师大版小学五年级语文下册第二单元 《神奇的书》导学案
主备教师： 闫淑萍
学习目标：
（１）朗读诗歌，学会生字新词。
（２）边读边想像，理解诗的意境，体会作者热情讴歌书的神奇、美丽的思想感情。
（３）有感情地朗读并背诵这首诗，仿照前两段的写法再写一段。
［课前尝试］
１、 给生字注拼音。
战舰（ ） 真谛（ ） ．．
步履（ ） 坐骑（ ） ．．
浩瀚（ ） 诗扉（ ） ．．
２、 形近字辨析。
帝 （ ） 履（ ） 遨 （ ） 瀚 （ ） 谛 （ ） 覆 （ ） 熬 （ ） 翰 （ ）
３、多音字组词。
华 （ ） （ ）
载 （ ） （ ）
［课堂探究］
１、为什么说书能带我们到浩瀚的天地呢？
２、书为什么能带我们领略人生的真谛？
３、为什么说“即令你一贫如洗，也没有任何栅栏能阻挡，你在书的王国遨游的步履”呢？
４、说说书为什么是神奇的？
［课后检测］
１、近义词。 遨游（ ） ．装载（ ） ．贪婪（ ） ．
书籍—（ ） 诗扉—（ ） 阻挡—（ ）装载—（ ）
２、反义词。
非凡—（ ） 浩瀚—（ ） 质朴无华—（ ）
３、根据意思写词语。
（１）真实的意义或道理。 （ ）
（２）超过一般，不寻常。 （ ）
（３）指人乘坐的动物。 （ ）
４、选择： “人类灵魂中全部的美丽”中的“灵魂”的意思是 （ ）
Ａ、迷信认为为主宰人的躯体的一种非物质的东西，它离开躯体后，人即死亡。 Ｂ、指思想、心灵等。
Ｃ、良知、良心。 Ｄ、比喻对事物起主导作用的因素。
［作业设计］
一、 仿照课文前两节再写一节，抒发你对书的感情。
二 阅读
在地上喘着气，窥视着另一棵树……
在姐姐妹妹里，梅的爱情来得最迟。春天，百花媚笑引诱蝴蝶的时候，她却把自己悄悄地许给了冬天的白雪。轻浮的蝴蝶是不配她的，正如别的花不配白雪一样。在姐姐妹妹里，她笑得最晚，笑得最美丽。 藤与梅 藤纠缠着丁香，往上爬，爬，爬……缍把花挂上树梢，丁香被缠死，砍作柴烧鸡。他倒
１、联系上下文理解词语
窥视：（ ） 引诱：（ ）
２、写出下面词语的反义词
轻浮——（ ） 美丽——（ ）
３、作者用了（ ）的手法写了（ ）和（ ）两种植物
４、作者赞扬了梅的（ ），批判了藤的（ ）。
５、“他倒在地上，喘着气，窥视着别一株树”。如果你是另一棵树，你要吸取什么教训？
作文七：《五年级下册语文书第七单元作文》1700字
五年级下册语文书第七单元作文
转眼间，我已经是五年级的学生了，教过我的老师数不胜数，可是，给我留下最深刻的印象的老师，是我曾经的语文老师——韦老师。下面是整理的五年级下册语文书第七单元作文，欢迎大家阅读！希望对大家有所帮助！
篇一
今天姑姑们来我家走亲戚，当然免不了吃一顿好的，嘿嘿，虽然我很希望姑姑们每天都来我家，这样我就可以天天吃好吃的了。
吃饭了，我一看饭菜真的好丰盛，都是我喜欢吃的，这时爸爸拿出了几瓶白酒，对几位姑父说，来，我们几个喝点白酒，一开始我还没有在意，但是慢慢的我发现空酒瓶子已经有两个了，这时我明显感觉爸爸的声调高了起来，爸爸这个喝酒的坏毛病还是没有改掉，我心里默默的说着。
只见爸爸一口接着一口的喝着，同时还劝姑父们喝，我感觉爸爸喝的已经差不多了，就对爸爸说，不要在喝了，谁知爸爸说，小孩子去吃饭去，没有办法，我只好把妈妈喊了过来，爸爸一看是妈妈，顿时就不喝了，这时爸爸也基本上喝醉了。
哎，爱喝酒的爸爸，什么时候才能少喝一点呢。
篇二
每当我看见那双漂亮的鞋子，眼前就立刻浮现出这样的情景，寒风
中，一个老人在角落里为人补鞋，他就是一位令人可尊可敬的补鞋匠。
记得去年我和叔叔门一起到东湖去住几天。有一天，哥哥姐姐们和我一起到外面去玩。不一会儿，天色逐渐暗了下来，回家的路上，我不小心滑倒了，我的鞋划了一道口子，我急忙来到鞋匠补鞋的地方。只见补鞋老人正提着箱子要回家。我迫不及待地迎上去说，“老爷爷您能帮我补鞋吗？”老人望了望天空，忧郁了一下，说，“好把！我帮你补。”老人又重新坐了下来，打开补鞋箱，拿起鞋开始补。我仔细端详着老人，白苍苍的头发，一张长满皱纹的脸，鼻梁上架着一副老花镜。他的手已长满了茧，冻得通红。右手拿着针用力穿过鞋，左手把线拉扯过来。他把裂缝缝了一遍，直到缝得很结实。鞋补好了，我问他，“爷爷多少钱？”“一元。”他回答。我愣住了，“怎么这么便宜，一天也赚不了多少钱！”“我只不过在家闲着，没事做，出来补补鞋还可以给人带来方便。”我被老人的话深深地感动了，掏出身上所有的钱给老人，穿起鞋子直奔回家。
我穿着补好的鞋往家中走去，还不时回头望了望，只见善良朴实的老人正顶着寒风收拾箱子。老人在寒风中补鞋的样子至今令我难以忘怀。
篇三
我最喜欢的人对我来说是一位不可或缺的人，那就是我的爸爸。我最喜欢爸爸是因为他对我非常的照顾。当我生病时，他几乎都没有睡觉，只为了照顾我。如果我一 有状况，他就会马上醒来，带我去看医生。不知道为什么爸爸会给我一种安全感，如果我睡不着，就会跑
去爸爸的房间跟他一起睡。因为我只要一躺在他旁边，就会 立刻涌上睡意。而且如果我一天没有看见他，就会非常不安，怎么样都睡不着。
我爸爸的个性跟我相反，我常常急性子，导致很多事情都做不好，而爸爸不一样，非常稳重，总是会把事情做到最好，不像我常敷衍了事。我爸爸的专长是打棒球， 如果有人在他面前提到棒球，他就会滔滔不绝的说着他在球场上所有的丰功伟业，讲一整天也讲不完。爸爸也很有毅力，一旦做了一件事，就不会放弃，从不半途而 废，一定会把事情做好，所以爸爸是我最好的学习模范。
在爸爸的身上，我学到了面对事情不可以逃避，虽然这对我而言有一点困难，但我已经尽全力在改善了，希望有一天我将会不再逃避任何问题，努力的克服困难。爸 爸对我的影响真的很大，因为如果没有爸爸的照顾，我一定无法像现在这样快乐的成长，所以我真的很感谢爸爸。
篇四
我的奶奶没有和我们一起生活在城市，她是一个典型的农村老人，她在山东老家的乡下居住，是一个朴实的农民。
记得上一次我和爸爸回老家的时候，我们到家的时间正值傍晚，回到奶奶的老屋的时候，屋里还没有亮的，看来奶奶还没有从外面回来。我们坐在屋门口等了一会儿，才看见奶奶扛着一个锄头回来了，奶奶的，裤腿上沾满了泥，但是看起来精神十分的抖擞，她远远的看见了我和爸爸，就高声向我们打着招呼，脸上带着微笑，在夕阳的照
耀下，看起来特别的慈祥。
我的记忆永远定格在这一张画面上，奶奶在我心中的形象瞬间变得高大的起了，因为我觉得无论是做什么工作，只要是劳动人民都是十分伟大的。我爱我的奶奶！
［五年级下册语文书第七单元作文］
作文八：《五年级下册语文书第七单元作文 》1700字
五年级下册语文书第七单元作文
转眼间，我已经是五年级的学生了，教过我的老师数不胜数，可是，给我留下最深刻的印象的老师，是我曾经的语文老师——韦老师。下面是小编整理的五年级下册语文书第七单元作文，欢迎大家阅读！希望对大家有所帮助！
篇一今天姑姑们来我家走亲戚，当然免不了吃一顿好的，嘿嘿，虽然我很希望姑姑们每天都来我家，这样我就可以天天吃好吃的了。
吃饭了，我一看饭菜真的好丰盛，都是我喜欢吃的，这时爸爸拿出了几瓶白酒，对几位姑父说，来胎，我们几个喝点白酒，一开始我还没有在缒意，但是慢慢的我发现空酒瓶子已经有两秋个了，这时我明显感觉爸爸的声调高了起源来，爸爸这个喝酒的坏毛病还是没有改掉坭，我心里默默的说着。
只见爸爸一口接 着一口的喝着，同时还劝姑父们喝，我感 觉爸爸喝的已经差不多了，就对爸爸说，扃不要在喝了，谁知爸爸说，小孩子去吃饭 去，没有办法，我只好把妈妈喊了过来，淌爸爸一看是妈妈，顿时就不喝了，这时爸 爸也基本上喝醉了。
哎，爱喝酒的爸爸 ，什么时候才能少喝一点呢。
篇二每当酞我看见那双漂亮的鞋子，眼前就立刻浮现ユ出这
样的情景：寒风中，一个老人在角落构里为人补鞋，他就是一位令人可尊可敬的 补鞋匠。
记得去年我和叔叔门一起到东戕湖去住几天。有一天，哥哥姐姐们和我一枣起到外面去玩。不一会儿，天色逐渐暗了 下来，回家的路上，我不小心滑倒了，我阈的鞋划了一道口子，我急忙来到鞋匠补鞋泰的地方。只见补鞋老人正提着箱子要回家诩。我迫不及待地迎上去说：“老爷爷您能沼帮我补鞋吗？”老人望了望天空，忧郁了脲一下，说：“好把！我帮你补。”老人又怕重新坐了下来，打开补鞋箱，拿起鞋开始？补。我仔细端详着老人，白苍苍的头发，宅一张长满皱纹的脸，鼻梁上架着一副老花嫦镜。他的手已长满了茧，冻得通红。右手Х拿着针用力穿过鞋，左手把线拉扯过来。贼他把裂缝缝了一遍，直到缝得很结实。鞋啉补好了，我问他：“爷爷多少钱？”“一 元。”他回答。我愣住了，“怎么这么便 宜，一天也赚不了多少钱！”“我只不过佳在家闲着，没事做，出来补补鞋还可以给渡人带来方便。”我被老人的话深深地感动怖了，掏出身上所有的钱给老人，穿起鞋子臌直奔回家。
我穿着补好的鞋往家中走去 ，还不时回头望了望，只见善良朴实的老琏人正顶着寒风收拾箱子。老人在寒风中补嗑鞋的样子至今令我难以忘怀。
篇三我最顾喜欢的人对我来说是一位不可或缺的人，俐那就
是我的爸爸。我最喜欢爸爸是因为他饫对我非常的照顾。当我生病时，他几乎都ち没有睡觉，只为了照顾我。如果我一有状 况，他就会马上醒来，带我去看医生。不米知道为什么爸爸会给我一种安全感，如果别我睡不着，就会跑去爸爸的房间跟他一起辙睡。因为我只要一躺在他旁边，就会立刻璨涌上睡意。而且如果我一天没有看见他，稣就会非常不安，怎么样都睡不着。
我爸—爸的个性跟我相反，我常常急性子，导致 很多事情都做不好，而爸爸不一样，非常翼稳重，总是会把事情做到最好，不像我常 敷衍了事。我爸爸的专长是打棒球，如果液有人在他面前提到棒球，他就会滔滔不绝剀的说着他在球场上所有的丰功伟业，讲一樾整天也讲不完。爸爸也很有毅力，一旦做竽了一件事，就不会放弃，从不半途而废，ㄗ一定会把事情做好，所以爸爸是我最好的开学习模范。
在爸爸的身上，我学到了面娥对事情不可以逃避，虽然这对我而言有一敏点困难，但我已经尽全力在改善了，希望需有一天我将会不再逃避任何问题，努力的禊克服困难。爸爸对我的影响真的很大，因成为如果没有爸爸的照顾，我一定无法像现缚在这样快乐的成长，所以我真的很感谢爸祀爸。
篇四我的奶奶没有和我们一起生活缓在城市，她是一个典型的农村老人，她在鬯山东老家的乡下居住，是一个朴实的农民 。
记得上一次我和爸爸回老家的时候，颏我们到家的时间正值傍晚，回到奶奶的老伟屋的时候，屋里还没有亮的，看来奶奶还择没有从外面回来。我们坐在屋门口等了一缍会儿，才看见奶奶扛着一个锄头回来了，虏奶奶的，裤腿上沾满了泥，但是看起来精 神十分的抖擞，她远远的看见了我和爸爸偈，就高声向我们打着招呼，脸上带着微笑歹，在夕阳的照耀下，看起来特别的慈祥。
我的记忆永远定格在这一张画面上，奶奶短在我心中的形象瞬间变得高大的起了，因媸为我觉得无论是做什么工作，只要是劳动赋人民都是十分伟大的。我爱我的奶奶！
作文九：《五年级下册语文书背诵段落》3000字
五年级下册要背的段落
第一组
１、草原
这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一道奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。
我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里，才到达目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里，也还是草原。草原上行车十分洒脱，只要方向不错，怎么走都可以。初入草原，听不见一点声音，也看不见什么东西，除了些忽飞忽落的小鸟。走了许久，远远地望见了一条迂回明如玻璃的带子——！牛羊多起来，也看到了马群，隐隐有鞭子的轻响。快了，快到了。忽然，像被一阵风吹来的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过为。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们，主人们立刻拨转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。车跟着马飞过小丘，看见了几座蒙古包。
３、白杨
爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来。他想了一会儿，对儿子和小女儿说：“白杨树从来就这么直。哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇
第二组
５、古诗词三首
牧童 吕岩
草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。
归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。
【译文】绿草如茵，广阔的原野，一望无垠。笛声在晚风中断断续续地传来，悠扬悦耳，似乎在和晚风嬉戏。 牧童放牧归来，在黄昏饱饭后。 他连蓑衣都没脱，就愉快地躺在月夜的草地上休息了。
舟过安仁
【宋】杨万里
一叶渔船两小童，
收篙停棹坐船中。
怪生无雨都张伞，
不是遮头是使风。
【译文】 两个儿童坐在一只如扁舟般的小船上，奇怪的是他们在船上却不用篙和棹 哦，怪不得没下雨他们也张开了伞呢，原来不是为了遮雨，而是想利用伞使风让船前进啊！ 清平乐（ｙｕè）·村居
宋 辛弃疾
茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。
【译文】一所低小的茅草房屋，紧靠着一条流水淙淙，清澈照人的小溪。溪边长满了碧绿的小草。一对不知谁家、满头白发的老夫妻，刚刚饮罢酒，带着醉意，亲热地在一起用吴地的方言互相逗趣取乐。大儿子在溪东的豆地锄草，二儿子在编织鸡笼。最令
人喜爱的是小儿子，他是那么调皮、可爱，躺卧在溪边剥莲蓬。
６、冬阳．童年．骆驼队
爸爸已经和他们讲好价钱了。人在卸煤，骆驼在吃草。我站在骆驼的面前，看它们吃草料咀嚼的样子，那样丑的脸，那样长的牙，那样安静的态度。它们咀嚼的时候，上牙和下牙交错地后来磨去，大鼻孔里冒着热气，白沫子沾满在胡须上。我看得呆了，自己的牙齿也动了起来。
老师教给我，要学骆驼，沉得住气。看它从不着急，慢慢的走，总会到的；慢慢的嚼，总会吃饱的。 仿写：老师教给我要学白杨，坚强不屈；老师教给我，要学春蚕，无私奉献。 第三组
１０、杨氏之子 梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有扬梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”
第四组
１４、再见了，亲人
大娘，停住您送别的脚步吧！为了帮我们洗补衣服，您已经几夜没合眼了。您这么大年纪，能支持得住吗？快回家休息吧！为什么摇头呢？难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀？不，永远不会。八年来，您为我们花了多少心血，给了我们多少慈母般的温暖！记得五次战役的时候，由于敌机的封锁，造成了暂时的供应困难。我们空着肚子，在阵地上跟敌人拼了三天三夜。是您带着全村妇女，顶着打糕，冒着炮火，穿过硝烟，送到阵地上给我们吃。这真是雪中送炭啊！当时有很多次阻击战。您再回去的途中，累得昏倒在路旁了，我们还记得，我们的一个伤员在您家里休养，敌机来了，您丢下自己的小孙孙，把伤员背进了防空洞；当您再回去抢救小孙孙的时候，房子已经炸平了。您为我们失去了唯一的情人。您说，这比山还高，比海还深的的情谊，我们怎么能忘怀？
小金花，不要哭了，擦干眼泪，在给我们唱个《捣米谣》吧！怎么？心里难过，唱不出来？你一向是个坚强的孩子啊！那一回，侦察员老王到敌占区去侦察，被敌人抓住了，关在一座小房子里，有一个班的鬼子看守着。你妈妈知道了，带着你混进敌占区，偷偷的靠近了关着老王的那所小房子。你妈妈故意跟哨兵争吵，引出那个班的敌人。你趁机钻进屋里，解开老王身上的绳索，救出了老王。你回到村里，焦急地等待妈妈。第二天传来噩耗，你妈妈拉响手榴弹跟敌人同归于尽了。同志们伤心的痛哭起来，你却把脚一跺，嘴角抽动着狠狠地说：“妈妈，这个仇我一定要报！”小金花，你是多么刚强呀！可是今天，跟志愿军叔叔分别的今天，你怎么就落泪了呢？ 大嫂，请回去吧！看，您的孩子在您的背上睡熟了。山路这样崎岖，您架着双拐，已经送了几十里。就是您一步不送，我们只要想起您的双拐，也永远不会忘怀您对我们的深情厚谊。我们清楚地记得，那是１９５２年的春天，金达莱花开满山野的时候，您知道我们缺少蔬菜，就挎着篮子上山挖野菜。后面山上的野菜挖光了，您又跑到前沿阵地的血泊里??伤好以后，您只能靠着双拐走路了。您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您会中国人民的友谊？
１６、桥
山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷狂奔而来，势不可当。
第七组
２２、人物描写一组
起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围着他猴儿似的蹦来蹦去，总想使巧招下冷绊子，仿佛很占了上风。
严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。
第八组
２５、自己的花是让别人看的
正是这样，也确实不错。走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是
花团锦簇、姹（ｃｈà）紫嫣（ｙāｎ）红。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，应接不暇。每一家都是这样，在屋子里的时候，自己的花是让别人看的；走在街上的时候，自己又看别人的花。人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。
２６、威尼斯的小艇
船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。
商人夹了大包的货物，匆匆地走下小艇，沿河做生意。青年妇女在小艇里高声谈笑。许多孩子由保姆伴着，坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。庄严的老人带了全家，夹着圣经，坐着小艇上教堂去做祷告。
半夜，戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇定的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
作文十：《五年级下册语文书生字表组词》7500字
五年级下?册语?文书?生字??表组词?
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篇一：? ?
人教版?五年?级语?文下?册生?字表?及组?词? 人教?版五?年级?语文?下册?生字??表（带拼?音词?组）?第一?课? 生字? ?拼音? 组词? ?毯 ｔ?ǎｎ? ?地?毯 毛毯? ?毯子? ?壁毯 ?渲 ｘ?ｕà?ｎ ?渲染? ?渲房? 染渲? ?晕渲? 勒? ｌａ? ?勾勒? 勒令?? 勒索? 勒派? ?吟 ?ｙíｎ? ?吟唱? 吟咏? ?呻吟? 吟诗? ?迂 ｙ?ū ?迂回? ?迂论? 迂腐? ?迂缓? 襟? ｊī?ｎ ?衣襟? ?胸襟? 对襟? ?襟怀? 蹄? ｔí? ?蹄子? 马蹄? ?牛蹄? 蹄筋? ?貌? ｍàｏ? ?面貌? 外貌?礼貌? ?拘? ｊū ?拘束? ?拘谨? 拘泥? ?拘?押 羞? ｘｉ?ū ?羞耻? ?害羞? 羞愧? ?羞于启?齿? 涩? ｓａ? ?艰涩? 苦涩? ?羞涩? 跤? ｊｉ?āｏ? ?摔跤? 跌跤? ?偏 ｐ?ｉā?ｎ ?偏心? ?偏差? 偏见? ?偏?偏 涯? ｙá? ?天涯? 涯际? ?天涯海?角? 一望?无涯? ?第三课? ?生字? 拼音? ?组词? 晰? ｘī?? 清晰? 明晰? ?伞 ｓ?ǎｎ? ?跳伞? 打伞? ?雨伞? 太阳?伞? ?抚 ｆǔ? ?抚摸? 抚养? ?爱?抚 安抚?绍? ｓｈ?àｏ? ?介绍? ?绍兴 ?绍剧? 疆? ｊｉ?āｎ?ｇ ??疆域 ?疆土? 边疆? ?新疆? 陷? ｘｉ?àｎ? ?陷阱? 诬陷? ?陷?入 缺陷? ?第五课? ?生字? 拼音? ?组词? 蓑? ｓｕ?ō ?蓑衣? ?蓑?笠 遮? ｚｈ?ē ?遮蔽? ?遮?住 遮盖? ?遮羞? 醉? ?ì ?醉酒? ?醉态? 醉汉? ?沉醉? ?媚 ｍａ?ｉ ?媚外? ?媚骨? 妩媚?? 明媚? 锄? ｃｈ?ú ?锄头? ?锄地? 锄草? ?铁锄? 剥? ｂā??ｏ 剥?皮 ?剥掉? ｂō? ?剥削? 剥夺? ?第六课? ?生字? 拼音?? 组词? 毡? ｚｈ?āｎ? ?毡房? 毡条? ?毡子? 毡帽? ?卸 ｘ??ｉａ ?拆卸? 卸货? ?推卸? 装卸? ?咀 ｊ?ǔ ?咀嚼? ?含英咀?华? 嚼? ｊｕ?？ ?咀嚼? ｊ?ｉá?ｏ ?细嚼?慢咽? ?漠 ｍ?？ ??沙漠 ?大漠? 漠北? ?漠视? 寞? ｍ？? ?寂?寞 ?落寞 ?袄 ?ǎｏ ?棉袄? ?皮袄? 夹袄?袍? ｐá?ｏ ?旗袍? ?皮袍? 棉袍? ?袍子? 傻? ｓｈ??ǎ 傻?瓜 ?傻话? 犯傻? ?傻子? 第八?课? 生字? ?拼音? 组词?? 胚 ｐ?ēｉ? ?胚胎? 胚芽? ?胚层? 祸? ｈｕ?？ ?闯祸? ?祸根? 灾祸? ?祸端? 患? ｈｕ?àｎ?? 患者? 患病? ?患难? 患得?患失? ?臂 ?ｂì ?臂膀? ?臂章? ?臂力 ?臂助? 赋? ｆù? ?天赋? 辞赋? ?赋予? 赋税? ?淘 ｔ??áｏ ?淘气? ?淘汰 ?淘金? 淘米? ?妨 ｆ?áｎ?ｇ ?妨碍? ?妨害? 不妨? ?岂 ｑ?ǐ ?岂能? ?岂止? 岂肯? ?岂?
有此理? 绞? ｊｉ?ǎｏ? ?绞痛? ?绞架 ?绞索? 绞尽?脑汁? ?汁 ｚ?ｈī? ?汁水? 果汁? ?汁液? ?墨汁 ?厘 ｌ?í ?厘米? ?厘定? 毫厘? ?厘正? 愧? ｋｕ?ì ?愧疚? ?惭愧? 羞愧? ?无愧? 亏? ｋｕ?ī ?吃亏?? 亏损? 亏心? ?幸亏? 第十?课? 生字? ?拼音? 组词? ?惠 ｈ?ｕì?? 优惠? 实?惠 ?惠顾? 贤惠? ?诣 ｙ?ì ?造诣? ?苦心孤?诣? 乃? ｎǎ?ｉ ?乃父? ?乃至? 乃尔?曰? ?ｙｕē ??孔子曰? 美名?（?转 ?载 ?于：ｗ?ＷＷ?．ｃ?ｎｂ?ｏｔ?Ｈｗ?ＩＮ?．Ｃ??ＯＭ ?博威? 范文?网?：五年?级下?册?语文书?生字?表组?词?）其曰? ?禽 ｑ??íｎ ?禽兽? 飞禽? ?家禽? 鸣禽?? 第十一?课? 生?字 ?拼音? 组词? ?侮 ｗ?ǔ ?侮辱? ?欺侮? 侮蔑?? 侮慢? 辱? ｒǔ? ?侮辱? 辱骂? ?羞辱? ?耻辱 ?谎 ｈ?ｕǎ?ｎｇ?? 谎言? 说谎? ?谎话? 撒谎? ?敝 ｂ?ì ?敝国? ?凋敝? 敝人? ?敝?帚自?珍 矩? ｊǔ? ?规矩? 矩尺?? 矩形? 循规?蹈矩? ?囚 ｑ?ｉ?ú? 囚禁? 罪囚? ?死囚? 囚犯? ?嘻 ｘ?ī ?笑嘻?嘻? 嘻皮?笑脸? ?臣 ｃ?ｈ？?ｎ ?忠臣? ?大臣? 臣民? ?君?臣 淮? ｈｕ?áｉ? ?淮?河 淮北?? 淮海? 淮南? ?柑 ｇ?āｎ? ?柑?橘 柑子? ?贼 ｚ?？ｉ? ?贼心? ?做贼 ?盗贼? 贼眉??鼠眼 ?赔 ｐ?？ｉ? ?赔款? 赔本? ?赔礼? 赔偿? ?第十四?课? 生字? ?拼音? 组词? ?妮 ｎ?ī ?妮子? ?妮儿? 役? ｙì? ?战役? 服役? ?兵役? 劳役? ?硝 ｘ?ｉā?ｏ ?硝烟? ?硝石? 火硝?? 炭 ?ｔàｎ? ?木炭? 烧炭? ?火炭? 石炭?谊? ｙì? ?友谊? 情谊? ?深情厚?谊? 谣? ｙá?ｏ ?谣传?? 造谣? 民谣? ?童谣? 噩? ａ ?噩耗? ?噩梦? 耗? ｈà?ｏ ?耗费?? 消耗? 噩耗? ?耗尽? 跺? ｄｕ?？ ?跺脚? ?跺蹬? 跺泥? ?嫂 ｓ??ǎｏ ?嫂子? 大嫂? ?姑嫂? 表嫂?? 挎 ｋ?ｕà? ?挎包? 挎?相机? 挎篮?子? 篮? ｌá?ｎ ?篮子? ?篮?球 竹篮? ?菜篮? 第十?六课? ?生?字 拼音? ?组?词 咆? ｐá?ｏ ??咆哮 ?咆怒? 咆咻? ?哮 ｘ?ｉà?ｏ ?咆哮? ?哮喘? 哮吼? ?疯 ｆ?ēｎ??ｇ 疯狂? ?发疯? 疯癫? ?装疯卖?傻? 狞? ｎí?ｎｇ? ?狞笑? 狰狞? ?狞恶? 淌? ｔǎ?ｎｇ? ?淌水? ?淌汗 ?淌泪? 淌血? ?肆 ｓ?ì ?放肆? ?肆行? 肆意? ?肆虐? 揪? ?ｊｉū ?揪住? ?揪心? 豹? ｂà?ｏ ??豹子 ?云豹? 金钱?豹? 瞪? ｄａ?ｎｇ? ?瞪圆? 瞪眼? ?呻 ｓ?ｈē??ｎ 呻吟? ?无病呻?吟? 膛? ｔá?ｎｇ? ?胸膛? 炉膛? ?枪膛? 开膛? ?搀 ｃ?ｈā?ｎ ?搀扶? ?搀和篇?二：? ?
五年级?语文?（?下册?）《生?字表?二》??生字注音?及组?词【?原创?】? 五年?级?语?文（下册?）《?生字?表?
（二?）》?生? 字注?音及?组词?? 【?２０１７?年?２月精?心整?理，?用于?小学??五年级语?文（?下册?）? 课本?中生?字、?生字?注音?、生?字组?词的?复习?】? ?
１、草?原? 毯?ｔǎｎ? ?地毯? 毛毯? ?毯子? 壁毯? ?渲ｘｕ?àｎ? ?渲染? 渲房? ?染渲? ?晕渲? 勒ｌa? ?勾勒? 勒令? ?勒索? 勒派? ?悬崖勒?马? 吟?ｙíｎ?? 吟唱? 吟咏? ?呻吟? ?吟诗 ?吟古诵?今? 迂?ｙū ?迂回? ?迂?论 迂腐? ?迂缓? 襟?ｊīｎ? ?衣襟? 胸襟? ?对襟? ?襟怀 ?蹄ｔí? ?蹄子? 马蹄? ?牛蹄? ?蹄筋 ?马不停?蹄? 貌?ｍàｏ? ?面貌? 外貌? ?容貌? ?礼貌 ?音?容笑貌? 拘?ｊū ?拘束? ?拘谨? 拘泥? ?拘押? 无拘?无束? ?不拘一?格? 羞?ｘｉū? ?羞耻? 害羞?? 羞愧? 羞于?启齿? ?涩ｓa? ?艰涩? 苦涩? ?羞涩? 跤?ｊｉā??ｏ 摔跤? ?跌跤? 栽跤? ?偏ｐｉ??āｎ ?偏心? 偏差? ?偏见? 偏偏? ?涯ｙá? ?天涯? 涯际? ?天?涯海角? ?一望无涯? ?
３?、白杨? ?晰ｘī? ?清晰? 明晰?伞?ｓǎｎ?? 跳伞? 打伞? ?雨伞? 太阳?伞? 抚?ｆǔ ??抚摸 ?抚养? 爱抚?? 安抚? 绍?ｓｈà?ｏ ?介绍? ?绍兴? 绍剧? ?疆ｊｉ?āｎ?ｇ ?疆域?? 疆土? ?边疆 ?新疆? 万寿?无疆? ?陷ｘｉ?àｎ? ?陷阱? 诬陷? ?陷入? 缺陷? ?
５?、古诗?词三?首? 牧?ｍù ?牧童? ?放牧? 牧羊?? 蓑ｓｕ?ō ?蓑衣? ?蓑笠? 遮?ｚｈē? ?遮蔽? 遮住? ?遮盖? ?遮羞 ?醉?ì ?醉酒? ?醉态? ?醉汉 ?沉醉? 媚?ｍaｉ? ?媚外? 媚骨? ?妩媚? 明媚? ?锄ｃｈ??ú 锄头? ?锄地? 锄草? ?铁锄? 剥?ｂāｏ? ?剥皮? 剥掉? ｂ?ō ?剥削? ?剥夺? ?
６、冬?阳？?童年?？骆?驼队? ?毡ｚｈ?āｎ? ?毡房? 毡条? ?毡子? 毡帽? ?卸ｘｉ?a ?拆?卸 ?卸货? 推卸? ?装卸? 咀?ｊǔ ?咀嚼? ?含英咀?华? 嚼? ｊｕ?? ?咀嚼? ｊ?ｉá?ｏ ?细嚼?慢?咽漠?ｍ? ?沙漠? ?大漠? 漠北?? 漠视? 寞?ｍ? ?寂寞? ?落寞? 袄ǎ?ｏ ?棉袄? ?皮袄? 夹?袄? 袍ｐá?ｏ ?旗袍? ?皮袍? 棉袍?? 袍子? 傻?ｓｈǎ? ?傻瓜? ?傻话 ?犯傻? 傻子? ?
８?、童年??的发现? 胚?ｐēｉ? ?胚胎? 胚芽? ?胚层? 祸?ｈｕ??? 闯祸? 祸根? ?灾祸? ?祸端 ?患ｈｕ?àｎ? ?患者? 患病? ?患难? 患得??患失 ?臂ｂì? ?臂膀? 臂章? ?臂力? 臂助? ?赋 ｆ?ù ?天赋? ?辞赋? 赋予? ?赋税? 淘?ｔáｏ?? 淘气? 淘汰? ?淘金? 淘米? ?妨ｆá?ｎｇ? ?妨?
碍 妨害? ?不妨? 岂?ｑǐ ?岂能? ?岂止? 岂肯? ?岂有此?理? ?痴ｃｈī? ?痴迷? 痴傻? ?痴?呆 痴心? ?绞ｊｉ?ǎｏ? ?绞痛? ?绞架 ?绞索? 绞尽?脑汁? ?汁ｚｈ??ī 汁水? ?果汁? 汁液? ?墨汁? 厘?ｌí ?厘米? ?厘定? 毫厘? ?厘正? 愧?ｋｕì? ?愧疚? 惭愧? ?羞愧? 无愧? ?亏ｋｕ?ī ?吃亏? ?亏损? 亏心? ?幸亏? ?
１０?、杨氏?之子? ?梁ｌｉ?áｎ?ｇ ??栋梁 ?桥梁? 房梁? ?惠ｈｕ?ì ?优惠? ?实惠? 惠顾? ?贤惠? 诣?ｙì ?造诣? ?苦心孤?诣? 乃?ｎ?ǎｉ ?乃父? 乃至? ?乃尔? 曰?ｙｕē? ?孔子曰? ?美?名其曰? ?禽ｑíｎ? ?禽兽? 飞禽? ?家禽? 鸣禽? ?
１１?、晏?子使?楚? 侮?ｗǔ ?侮辱? ?欺侮? 侮蔑? ?侮慢? 辱?ｒǔ ?侮辱? ?辱骂? 羞?辱 ?耻辱? 谎?ｈｕǎ?ｎｇ? ?谎?言 说谎? ?谎话? 撒谎? ?敝ｂì? ?敝国? 凋敝? ?敝人? 敝帚??自珍 ?矩ｊǔ? ?规矩? 矩尺? ?矩形? 循规?蹈矩? ?囚ｑｉ?ú ?囚禁?? 罪囚? 死囚? ?囚犯? ?嘻ｘ?ī 笑嘻?嘻? 嘻皮?笑脸? ?臣ｃｈ??ｎ? ?忠臣? 大臣? ?臣民? 君臣?? 淮ｈｕ?áｉ? ?淮河? ?淮北 ?淮海? 淮南? ?柑ｇā?ｎ ?柑橘? ?柑子? 橘?ｊú ?柑橘? ?橘子? ?枳ｚｈǐ? ?枳园? 枳?壳 ?枳?实 贼?ｚ?ｉ? ?贼心? 做贼? ?盗贼? 贼眉?鼠眼?赔?ｐ?ｉ? ?赔?款 赔本? ?赔礼? 赔?偿 ?
１４?、再?见了?、亲?人? 妮?ｎī ?妮子?? 妮儿? 役?ｙì ?战役? ?服役? 兵役? ?劳役? 硝?ｘｉā?ｏ ??硝烟 ?硝石? 火硝? ?炭ｔà?ｎ ??木炭 ?烧炭? 火炭? ?石炭? 谊?ｙì ?友谊? ?情?谊 深情?厚谊? ?谣ｙá?ｏ ?谣传? ?造谣? 民谣? ?童谣? 噩a? ?噩耗? 噩梦? ?耗ｈà?ｏ ?耗?费 ?消耗? 噩耗? ?耗尽? 跺?ｄｕ?? ?跺脚? 跺蹬? ?跺泥? 嫂?ｓǎｏ? ?嫂子? 大嫂? ?姑嫂? ?表嫂 ?挎ｋｕ?à ?挎包? ?挎相机? ?挎篮子? ?篮ｌá?ｎ ?篮子? ?篮球? 竹篮? ?菜篮? ?
１６?、桥? 咆?ｐáｏ? ?咆哮? 咆怒? ?咆咻? 哮?ｘｉà?ｏ ?咆哮? ?哮喘? 哮吼? ?疯ｆē?ｎｇ? ?疯狂? 发疯? ?疯癫? ?装疯卖傻? ?狞ｎí?ｎｇ? ?狞笑? ?狰狞 ?狞恶? 淌?ｔǎｎ?ｇ ?淌水?? 淌?汗 淌泪? ?淌血篇?三：? ?
人教版?五年?级语?文下?册生?字表?及组?词? 人教?版五?年级?语文?下册?生字??表（带拼??音词组）? ?毯 ｔ?ǎｎ? ?地毯? ?毛毯 ?毯子? 壁毯? ?渲 ｘ?ｕà??ｎ 渲染? ?渲房?
染渲? ?晕渲? 勒? ｌａ? ?勾勒? ?勒令 ?勒索? 勒派? ?吟 ｙ?íｎ? ?吟?唱 吟咏? ?呻吟? 吟?诗 ?迂 ｙ?ū ?迂回? ?迂论? 迂腐? ?迂缓? 襟? ?ｊīｎ ?衣襟? ?胸襟? 对襟? ?襟怀? ?蹄 ｔí? ?蹄子? 马蹄? ?牛蹄? 蹄筋? ?貌 ｍ?àｏ? ?面?貌 外貌?礼貌? ?拘 ｊ?ū ?拘束? ?拘谨? 拘泥? ?拘押? 羞? ｘｉ?ū ?羞耻? ?害羞? 羞愧? ?羞于启?齿? 涩? ｓａ? ?艰涩? 苦涩? ?羞涩? 跤? ｊｉ?āｏ? ?摔跤? 跌跤?? 偏 ｐ?ｉā?ｎ ?偏心? ?偏差? 偏见? ?偏偏? 涯? ｙá? ?天涯? 涯际? ?天?涯海?角 一望?无涯? ?第三课? ?晰 ｘ??ī 清晰? ?明晰? 伞? ｓǎ?ｎ ?跳伞? ?打伞? 雨伞? ?太阳伞? ?抚 ｆ?ǔ ?抚摸? ?抚养? 爱抚? ?安抚? 绍? ｓｈ??àｏ ?介绍? 绍兴? ?绍剧? 疆? ｊｉ?āｎ?ｇ ?疆域? ?疆土? 边疆? ?新疆? 陷? ｘｉ?àｎ? ?陷阱? 诬陷? ?陷入? 缺陷?第五?课? ?蓑 ｓｕ?ō ?蓑衣? ?蓑笠? 遮? ｚｈ?ē ?遮蔽? ?遮住? 遮盖? ?遮羞? 醉? ?ì ?醉酒? ?醉态? ?醉汉 ?沉醉? 媚? ｍａ?ｉ ?媚外? ?媚骨? 妩媚? ?明媚? 锄? ｃｈ?ú ??锄头 ?锄地? 锄草? ?铁?锄 剥? ｂā?ｏ ?剥皮? ?剥掉? ｂō? ?剥削? 剥夺? ?第六课? ?毡 ｚ?ｈā?ｎ ?毡房? ?毡?条 毡?子 ?毡帽? 卸? ｘｉ?ａ ?拆卸? ?卸货? 推卸? ?装卸? 咀? ｊǔ?? 咀嚼? 含英?咀华? ?嚼 ｊ?ｕ？? ?咀?嚼 ｊｉ?áｏ? ?细嚼慢?咽? 漠? ｍ？?? 沙漠? 大漠? ?漠北? 漠视? ?寞 ｍ?？ ?寂寞? ?落寞? ?袄 ǎｏ? ?棉袄? 皮袄? ?夹袄? 袍? ｐá?ｏ ?旗袍? ?皮袍? 棉袍? ?袍子? 傻? ｓｈ?ǎ ??傻瓜 ?傻话? 犯傻? ?傻子? 第八?课? 胚? ｐē?ｉ ?胚胎? ?胚芽? 胚层? ?祸 ｈ?ｕ？? ?闯祸? 祸根? ?灾祸? 祸端? ?患 ｈ?ｕà?ｎ ?患者?? 患病? 患难?? 患得患?失? 臂? ｂì? ?臂膀? 臂章? ?臂?力 臂助? ?赋 ｆ?ù ?天赋? ?辞赋? 赋予? ?赋税? 淘? ｔá?ｏ ?淘气? ?淘汰? 淘金? ?淘米? ?妨 ｆá??ｎｇ ?妨碍? 妨害? ?不妨? 岂? ｑǐ? ?岂能? 岂止? ?岂肯? 岂有?此理? ?绞 ｊ??ｉǎｏ ??绞痛 ?绞架? 绞索? ?绞尽脑?汁? 汁? ｚｈ?ī ?汁水? ?果汁? 汁液? ?墨汁? 厘? ｌí? ?厘米? ?厘定 ?毫厘? 厘正? ?愧 ｋ?ｕì? ?愧?疚 惭愧? ?羞愧? 无愧? ?亏 ｋ?ｕī?? 吃亏? 亏损? ?亏?心 幸亏? ?第十课? ?惠 ｈ?ｕì? ?优惠? 实惠? ?惠顾? 贤惠? ?诣 ｙ?ì ?造诣? ?苦心孤?诣? 乃? ｎǎ?ｉ ?乃父? ?乃至? 乃尔? ?曰 ｙ?ｕē? ?孔子曰? ?美名其?曰? 禽? ｑí?ｎ ?禽兽? ?飞禽? 家禽? ?鸣禽? 第十?一课?侮? ｗǔ? ?侮辱? 欺侮? ?侮蔑? 侮慢? ?辱 ｒ?ǔ ?侮辱? ?辱骂? ?羞辱 ?耻辱? 谎? ｈｕ?ǎｎ?ｇ ?谎言?? 说谎? 谎话? ?撒谎? 敝? ｂì? ?敝国? 凋敝? ?敝人? ?
敝帚自珍? ?矩 ｊ?ǔ ?规矩? ?矩尺? 矩形? ?循规蹈??矩 囚? ｑｉ?ú ?囚禁? ?罪囚? 死囚? ?囚犯? ?嘻 ｘī? ?笑嘻嘻? ?嘻皮笑?脸? 臣? ｃｈ?？ｎ? ?忠臣? 大臣? ?臣民? 君臣? ?淮 ?ｈｕá?ｉ ?淮河? ?淮北? 淮海? ?淮南? 柑? ｇā?ｎ ?柑橘? ?柑子? 贼? ｚ？?ｉ ?贼心? ?做贼? 盗?贼 ?贼眉鼠?眼? 赔? ｐ？?ｉ ?赔款? ?赔本? 赔礼? ?赔偿? 第十?四课? ?妮 ｎ?ī ?妮子? ?妮?儿 役? ｙì? ?战役? 服役? ?兵役? 劳役? ?硝 ｘ?ｉā?ｏ ?硝烟?? 硝石? 火硝? ?炭 ｔ?àｎ? ?木?炭 烧炭? ?火?炭 石炭? ?谊 ｙ?ì ?友谊? ?情谊? 深情?厚谊? ?谣 ｙ?áｏ? ?谣传? 造谣? ?民谣? 童谣? ?噩 ａ?? 噩耗? 噩梦? ?耗 ｈ?àｏ? ?耗费? 消耗? ?噩?耗 耗尽? ?跺 ｄ?ｕ？? ?跺?脚 跺蹬? ?跺泥嫂? ｓ?ǎｏ? ?嫂子? 大嫂? ?姑嫂? 表嫂? ?挎 ｋ?ｕà?? 挎包? 挎相?机? 挎?篮子? 篮? ｌá?ｎ ?篮子?? 篮球? 竹篮? ?菜篮? 第十?六课? ?咆 ｐ?áｏ? ?咆哮? 咆怒? ?咆?咻 哮? ｘｉ?àｏ? ?咆哮? ?哮喘 ?哮吼? 疯? ｆē?ｎｇ? ?疯狂? 发疯? ?疯?癫 装疯?卖傻? ?狞 ?ｎíｎ?ｇ ?狞笑? ?狰狞? 狞恶? ?淌? ｔǎｎ?ｇ ?淌水? ?淌汗? 淌泪? ?淌血? ?肆 ｓì? ?放肆? 肆?行 ?肆意? 肆虐? ?揪 ｊ?ｉū? ?揪住? 揪心? ?豹 ｂ?àｏ? ?豹子? 云豹?? 金钱豹? ?瞪 ｄ?ａｎ?ｇ ?瞪圆? ?瞪眼? 呻? ｓｈ?ēｎ? ?呻吟? 无病?呻吟? ?膛 ｔ?áｎ?ｇ ?胸膛? ?炉膛? 枪膛? ?开膛? ?搀 ｃｈ?āｎ? ?搀扶? 搀和? ?祭 ｊ?ì ?祭祀? ?祭文? 祭坛? ?祭灶? 奠? ｄｉ?àｎ? ?奠定? 奠基? ?奠都? 奠仪? ?第十八??课 赵? ｚｈ?àｏ? ?赵国? 赵体? ?姓赵? 赵州??桥 璧? ｂì? ?和氏璧? ?白璧无?瑕? 完璧?归赵? ?召 ｚ?ｈà?ｏ ?召开? ?号召? 召唤? ?召集? ?
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