作文一:《[优秀作文]我的知心朋友》1200字
缘分,让我与你在这秋末春初的季节里相遇;友情,让我与你在这童年时光里嬉戏;关爱,让我与你在这落叶忧愁的季节中相互关心。我和你,正因为有了这一段美好的回忆,才会有今天的友情,彼此的相知。多了你这位贴心的知心朋友,是我的最大幸运!——题记
相识
九月,杂夹着秋天的凉爽和夏天的燥热,我带着对幼儿园的不舍和对新学校的好奇,在家长的陪同中,一步一步摇摇摆摆地走进了校园。最初,我们没有一拍即合或火热朝天,只是在老师的安排下成了前后桌。我还沉浸在自己美妙的幻想之中,你却转过头来,友好的对我说:“我们做好朋友吧!”下课时,总有你在教室活蹦乱跳的身影,上课时,又有你活跃的思维。我并不知道你的“传奇”,只为那一丝不苟、工工整整的作业本而感到惊奇。还记得我和你闲着没事干,将纸剪成很小很小,在上面画上各种图画,却被无情的风吹落在地;还记得我们找来许许多多的好朋友,一起用一周时间折了整整4袋的天峰塔,近200多个,却被老师给没收;还记得……太多,太多。
相知
你的光芒在随后的日子里渐渐地绽放。
我从来没有想过,其貌不扬的你竟如此优秀出众。灵敏的思维、优美的文章和扎实的基础,让我吃惊不已。你既有演讲台前的慷慨激昂,又有在运动会上奋力拼杀。同学们不约而同的选择了你当班级的领头羊——班长!
我被震惊了,除了敬佩和心服口服,还在内心不禁地生出一点点斗志:我和你智力相同、年龄相同,你可以,为什么我就不可以?于是我暗下决定:加油,我要超过你!
那一次,老师布置作文写《我爱我家》,我心中暗暗鼓劲一定要超过你,我先查阅了大量作文书籍,又用最发达的工具——电脑查找范文。然后用上缀满好词的语句妆点文章,最后让我妈妈去修改。第二天,老师请同学读作文,我把手举得高高的,生怕老师看不见。最后,老师请你和我读。老师说我虽然文章好词修饰过多,但感情没有你写得真挚,触动人心。那一刻,我真真切切地佩服你。
因此,我不在下课时晃悠,无所事事,在语文课积极发言,数学课奋笔疾书,英语课书声琅琅……我还发现,你是个幽默的人,懂得寻找快乐,制造快乐,任何坏事经过你的提炼又变成一件快乐的好事。我在你的影响下,也一点点乐观起来,积极向上。
相敬
我和你一天一天地进步,也一日一日地成长蜕变,偶尔在一起将生活中尝到的酸甜苦辣,各种坎坷和心中的委屈全部倾吐出来,一起分享快乐,共度难关。
那一次,你对我说:“你真是我最好的后桌!”我回应你也是。我想,也许是我们影响了彼此吧!你总会在我迷茫时给我扒开浓雾,让我做出正确抉择;你总会在我失败时给予我鼓励,让我对生活充满向往!
你现在已连任4年班长了,而我在你的帮助下,影响下,也成为了优秀的中队干部,自信的阳光女孩。我们一起欢乐,一起哭泣,一起收获,一起玩耍,5年里,我们虽然也有过小矛盾,但是两人莞尔一笑,都和好了。在这繁花似锦的岁月里,在这幸福生活的日子里,你无疑是对我帮助最大的一个人!
作文二:《星珂作文我的知心朋友》800字
星珂作文我的知心朋友
我的知心朋友
小明是我的好朋友:他出身在一个农民家庭“家境贫困'但学习十分努力?所以成绩在班上数一数二,但让我最敬佩的是他那颗善良,宽大的包容之心:因此我为有这样一个好朋友感到荣兴与自豪。这话还得从一个月前说起“
记得那是一天下午'同学们全都回家了;我做完作业正准备离开教室‘抬头一看;小明正在看一本小说'眼睛盯着书本;可能是情节太精彩了吧:一会儿眉头紧皱/一会儿开心大笑?于是、我想捉弄他一下/便轻手轻脚地走到他身后"他并没有发觉到我。我便伸手一捉“也许是本能的反应吧’他手一紧,,哧啦“一声'书被扯烂了“我十分后悔、他的脸变得严肃起来"泪水一下子涌了出来。我正想道歉“谁知他把书一夹’头也不回地走了"就这样“我打算与小明断绝朋友关系?他似乎也很后悔。每次都设法来接近我"我看他满脸笑容、总觉得有些不自然’便一下子扭头走开了,他好像很痛苦的样子。
那天下午”班主任带着缓慢而沉重的语气对大家说:小明同学得了阑尾炎、要开刀”大家立刻议论纷纷,有的说他平时待人和善;我们应去看望他;有的说他家境十分贫困,我们应该捐款帮助他"就连班上最胆小的小红也按捺不住了'她说"同学有难我们应该去关心他,"我直低着头没吭声,只见小纲转过头来对我说‘:你们平时最要好。怎么今天一言不发呢?“放学路上‘我心中很矛盾"该不该去看他呢?我实在觉得他太不够朋友了,扯了一本书就生这么大的气"就在这时,小红出现在我眼前:她看出了我的心思,说?,告诉你吧!!他向我借了40元钱‘押金全节约下来了'还给了我:。我一听;心中一振'飞快地向医院跑去,当我到了医院,他正被推入手术室“我大叫'"等等!‘车停了/他抬头一看是我:脸上立刻露出了喜悦的表情/晶莹的泪珠滴了下来:我安慰他";会好的,;
两个星期后,我本想再去医院看他;可谁知他却找到我家来了'没等我开口"他抢先说,/上回全是我不好’我不应该向你发那么大的火‘我是来道歉的/,我半天说不出话来'只是紧紧拥抱着他,他不但包容我的过错’还有一颗纯洁的友谊之心;我仿佛觉得自已的胸怀是那么狭小、那么自私“你说在这个世界上/还有什么比它更加珍贵的呢?
作文三:《动物,我们的知心朋友作文》800字
动物,我们的知心朋友
动物,我们的知心朋友
江苏省南通市 南通市八一小学五(5)班 陈
洁 ——《布拉格的鸟》读后感
读了《布拉格的鸟》,我眼前仿佛呈现出这样一幅画面:在布拉格城的一座广场上,一位白发苍苍的老太太带着个三四岁的小女孩在喂鸽子。许多鸽子聚集在她们身旁啄食,有的甚至扑到小女孩手上争食??一幅多么生动的人与自然界动物和睦相处的画面啊~
布拉格的鸟很多。这是我读这篇文章的第一个印象。天刚亮,四周就响起了阵阵悦耳的鸟鸣,交织成一曲甜美的大自然交响曲。不管在林中、在田野里,还是在庭院上空,都可以看见许许多多的鸟儿在枝头欢唱。有杜鹃、山雀,有黄莺、灰椋鸟等等。究竟有多少种呢,连布拉格人自己也说不清。我想:布拉格真不愧为鸟的城市。
我真的很羡慕布拉格的鸟,它们是那么活泼、那么自由。在布拉格的庭院、公园或街道两旁有许许多多的鸟,但没有一只鸟笼子,人们不愿将美丽的鸟囚禁起来。而我们这里,总是把鸟类关在笼子里养着,拿它们当清闲的玩物,使本来活泼的鸟没了生气,变得呆板,还让鸟儿失去在大自然中生存的能力。正因为很多人喜欢鸟,捕捉鸟,才使得自然界的珍稀鸟类越来越少。布拉格的人爱鸟,也懂得养鸟。他们把鸟食放在固定的地方,让鸟儿自己来吃。他们希望蓝天中总能飞翔着一群活泼欢乐、充满生机的小鸟。正如文章说的一样:“这才是真正的爱鸟啊!”
通过阅读这篇文章,我了解到布拉格的鸟之所以生机勃勃的另一个重要原因是人们爱护自然环境,每个人都要尽自己的力量保护大自然,这样才使鸟越来越多、越来越活泼。正因为鸟多,捕捉害虫量大,所以布拉格的环境越来越好。读完这篇文章,我不禁掩卷沉思:什么时候我们也能像布拉格人一样爱鸟呢?什么时候我们的环境也更加美好呢?但愿这一天能早日到来。
指导教师:杭强圣
小作者由布拉格的鸟想到了自己所接触的生活中的鸟,这一鲜明的对比中可以看出作
者是一个生活中的有心人。“但愿这一天能早日到来。”这是一个孩子心中的呼唤,令人
警醒。
作文四:《我的知心朋友作文》500字
我的知心朋友作文
我的知心朋友作文
记得在我原来的学校——廷佐小学,有这样一位朋友,她和我做朋友整整四年,到现在我还念念不忘,她是我最知心的朋友。
她有一张红彤彤的苹果脸,有一对弯弯的柳叶眉,眉毛下面有一双黑溜溜的眼睛,一张可爱的樱桃小嘴,笑起来眼睛一眨一眨的,肩膀一耸一耸的,甚是可爱,谁见了她也会哑然失笑,她叫王奕丹。
在以前的班级中,她比谁都热心,只要有人问她借东西,她会二话不说地借给他。有一次,在班中最淘气的“淘气包”忘带了铅笔盒,他向其他同学借铅笔的时候,谁也没有搭理他,只有王奕丹微笑着对他说:“那我借给你吧,下次可别忘带了。”说着她从铅笔盒里拿出了一支漂亮的自动铅递给了他。
在四年级的时候,因为我没有及时订正作业,被老师留了下来。因为每天放学都是与王奕丹相约一起走的,心想,这次她肯定自己先走了,谁知,她走到我的桌角说:“李科园,等你订正好,我等你吧。”说着,她坐在了我旁边的一个座位上,跟我一起做题目,陪着我订正,过了很长一段时间,我终于订正完了,我看了看手表,已经很晚了,我整理好书包,跟着她走出了校门。
时光流逝,我们因为转学要分别了,在分别时,我们抱成一团,王奕丹甚至流下了眼泪??
友谊是最珍贵的,多希望我可以和以前一样与她再聚首,共享美好时光。
《我的知心朋友作文》
作文五:《[优秀作文]我的知心朋友》500字
朋友,每个人都有,但知己却少。“人生得一知己难以”,小时候常常听大人偶尔说到这句话,那时不理解。随着自己上学了才渐渐明白,真的是知己难觅。我的知己是薛成泽和董弈成。
我记得我们三年来相处的点点滴滴,但是我更难忘记的是在我进校一年级的某一天,我和小伙伴们来到操场上玩耍。玩得正起劲时,一根“怪物”——管子冒了出来,把我弄倒了。起先还觉得没有什么,但后来却疼痛难忍。脱了鞋子一看,指甲破了,血直往外淌。而伙伴们一定要我给他们什么才扶我起来。铃声快响了,大家陆陆续续离开了,只留下了我。正在我伤心又难过的时候,薛成泽和董奕成跑过来,二话不说就扶起哭泣的我,将我送进了学校的医务室。他们好像已经忘记了要去上课。为了让我忘记疼痛,他们又一个劲地给我讲笑话,把我逗得哈哈大笑,使我忘记了脚上给我的伤痛。在医务老师帮我包扎后,我们回到了教室,他们俩又关心地问我:“好一些吗?还疼吗?”那时的那份关心被我深深地记在了心底。
随着我的成长,我的朋友也越来越多了,多的像天上的星星,数也数不清,而最亮的那颗就是他们俩。在我有困难时,他们会帮忙克服;在我迷茫时,他们会帮我解答,带我走出迷茫;在我开心时,我们会分享快乐;在我伤心,觉得有委屈时,他们又会安慰我。他们和我成了最大、最亮的“铁哥们星”。
作文六:《作文:古筝--她的知心朋友》500字
古筝---她的知心朋友
我有个好朋友叫杨昕瑞,她特别喜欢弹古筝,古筝就是她的知心朋友。
我和杨昕瑞同住一幢楼,她家住一楼,每当我从她家门前经过,悠扬的琴声立即从她家传来
古筝---她的知心朋友
我有个好朋友叫杨昕瑞,她特别喜欢弹古筝,古筝就是她的知心朋友。
我和杨昕瑞同住一幢楼,她家住一楼,每当我从她家门前经过,悠扬的琴声立即从她家传来,令我如痴如醉。
有一次,我和她一起在西安参加一次乐器大赛,我们俩演奏的都是古筝,轮到她上台了,只见她不慌不忙,非常从容、轻松的走上台,双手配合协调,神情自然,那优美的琴声,使人身临其境,流连忘返。演奏刚一结束,台下就响起一阵雷鸣般的掌声,掌声响了很长时间才停下来。
她喜欢古筝,不仅因为古筝是她的学习工具,还因为古筝是她亲密无间的伙伴。当她寂寞的时候,古筝能让她放松心情、陶冶情操;当她难过的时候,古筝能让她忘却忧伤,一展脸上的笑容;当她快乐的时候,古筝能和她一起分享喜悦和幸福。
她学起古筝一丝不苟,比我学得还快!我比她早学两年,可我的古筝才学到4级曲就停下了。她却快我一步已经晋级5级了。
杨昕瑞,我真羡慕你的知心朋友,她不但在你忧伤时给你带来欢笑,还让你在舞台上取得好的成绩,我要向你学习,重拾起我那心爱的古筝,坚持学下去,争取和你一起同台共奏,演奏出优美动听的曲子。
作文七:《作文:我的知心朋友——书》700字
书籍是人类进步的阶梯;读书破万卷,下笔如有神;书中自有黄金屋,书中自有颜如玉;书到用时方很少------这些都是古代先贤对读书的体会。而我觉得,书是我的知心朋友,它陪我度过快乐的童年。在书中我结识了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的范仲淹;我体会到了“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的意境。
在我11岁的时候,一次意外让我变成了“独臂”,我的一只手绑着一圈又一圈的石膏。这段时间,我觉得生活很没意思,心情变得很烦躁。这也让我与书成为了好朋友。一次偶然的机会,我随手拿起海伦。凯勒的《假如给我三天光明》,书中主人公海伦对生活的热爱的精神,深深的感动了我。让我明白了,生活中不管我们遇到了什么困难,都要保持着一颗乐观、积极的心。书真是我的知心朋友,是它陪我走过,自己不开心的日子。
每当我和妈妈去逛街的时候,我总是不自觉就拉起妈妈往图书区走去。到了图书区,我像只快乐的小鸟飞进了广阔的森林,兴奋不已。我最喜欢看童话书了,《安徒生童话》、《格林童话》------有一次,我拿起了一本包装精致的《安徒生童话》,坐在椅子上津津有味地读起来。我知道了小美人鱼的善良,丑小鸭的坚持,皇帝的新装的可笑------正在我看着的入迷的时候,妈妈走过来说:“你已经看了两个多小时了,我们还要回家煮饭呢。”我都不知道妈妈什么时候来到我身边的,我恳请妈妈再给我十分钟的时间。“你这书呆子,已经很晚了,吃晚饭,妈妈再和你过来,好吗?”没办法 ,我只能依依不舍地放下手中的“宝贝”,跟妈妈回家了。我心里暗暗想,我一定会再回来的。
我爱书,因为书是我的知心朋友,它和我作伴,教我知识,让我受益匪浅。
作文八:《小学作文:我的知心朋友》700字
我的知心朋友——王老师
他,一头乌黑的短发,那浓浓的眉毛下面有一双明亮的大眼睛,透露着智慧的光芒,端正的鼻子下面有一张爱唠叨的嘴,胸中却有一颗关心人的心。
他就是我的朋友??我的王老师。
也许,“老师”这个词在你们心中只是普普通通,平平淡淡而已,可是在我的心中却不是这样,如果让我把“老师”做一个比喻的话,那么我会把它比作成“知己”。在我的心中,老师就是我的一个朋友,而王老师就是我的知心朋友。
因为他,我也改变了很多。 以前,我是一个性格内向的女孩,不爱说话,甚至有些胆怯,上课不爱举手发言,下课不喜欢和同学们一起玩,有种孤僻的性格。可是有一次评选班干部,老师和同学们却选中了我。当时我真的很疑惑;老师和同学们应该让那些胆子大的学生做班长,可是,怎么可能是我呢?在想想既然老师和同学们已经评选出我是班长,那么我也不可能去拒绝,唯一的办法只有努力去做好我的任务,不辜负老师和同学们的期望。
自从做了班长,和他交流的机会也多了,对他的理解也多了。每一次在我最困难的时候,脑子第一个出现的就是他,真正帮助了我的也是他。自从做了班长让我的胆子变大了,在课堂上,我也踊跃的举手发言,受到了老师和同学们的表扬。和同学之间的交流也越来越多,让我的生命里除了亲情之外,又多了一分友情。而以后,我不仅每学期获得“三好学生”,还有两次获得了“优秀班干部”。也许这并没什么,
但对于我来说,却意味着对我的肯定,对我的信任。我很感谢您,老师。若不是您当初给我这样的锻炼机会,说不定,现在我还是个孤僻的女孩。
我的朋友??王老师是我我逆流而上的力量。当我在困难面前愁眉不展时,当我在遭遇挫折一蹶不振时,是他在不断鼓励我,让我重新振作、知难而进;是他在循循开导我,牵引我披荆斩棘、搏击风浪。他的爱,就像那能让我忍辱负重、坚忍不拔、永不言弃的一双柔情而有力的双手,牵着我翻越千山万水、趟过沼泽泥泞。
作文九:《作文:我的知心朋友》500字
我有一个知心朋友,她叫李洁婷。
记得第一次见到她时,是在去她家的时候,我妈和她爸认识。当时她给我的第一印象就是清秀。清爽的头发,清秀的脸庞,清澈的眼眸,还有那由内而外散发出的清新自然的气息,绘成了一副庆梅的画卷。我看得入了迷,老妈摇摇我我才发现我的模样是那么的蠢。然而我去看到她好笑的对我笑了笑。她的笑容也很好看,眼睛像月牙般,两个小酒窝挂在脸上。后来,我从老妈那打听到,原来她叫做李洁婷。
之后的几天,我一不开心就去找她诉苦。她没有抱怨我把她当做出气筒,这让我很开心。有一次,我跟我玩的最好的朋友突然闹矛盾了,我就哭着跑去找她诉说,她听了,笑着说,不要为了这一个小事儿哭,闹矛盾就闹矛盾吧,反正又不会死,等过久了,就什么事都过去了。之后,她就开始跟我讲她的故乡。她说,他的故乡是一个很美丽的地方,那里的海水满盈盈的,照在夕阳之下,浪涛像顽皮的小孩子似的跳跃不定,水面上一片金光。我听着她的故乡故事,觉得她的故乡真美。
几次的关系,我发现她有个特点,也是我最敬佩的,就是她从来都不计较。有事为证:一天,她的朋友嘲笑她,而她却当没听见一样笑了笑。我却看着她那总是挂着笑容的脸庞,觉得那张脸的后面应该也有伤心的时候,哭得时候。只是没有表露出来。
至今我难以忘怀的是她的友好性格。
作文十:《[优秀作文]我的知心朋友》400字
金灿灿的太阳挂在地球的上方,下面是一大群唧唧喳喳的学生在学习和打闹。有一个十一二岁的六年级学生,留着短短而又薄的刘海,小巧的手里拿着一枝笔,脑子里在打转着,思考着难题。
这女生便是我的朋友——周煜华。我和她算是知心朋友了,五年半的友谊,对我们来说都是宝贵的。远处看,他跟一般人没什么区别,但近处一看,他有点像一个会走,会跳,会说话的大洋娃娃,大眼睛上酷似戴了一双假睫毛,又长又弯。也许对她不大熟的人会觉得她不太好相处,但如果相处久了你就会觉得她很大方。如果你让我说她的性格,我也说不准,她是那种很难以摸透滴。高兴的时候,会与你打闹着玩;生气时,则会开口大骂,然后像发泄一样,踢一下桌子(这为少数),但其实,让我说,我觉得她是那种装强的女生。有时我们会聊天谈地,无一不聊,说说小秘密,她是那种会对自己信任的朋友谈自己的秘密的人,对我们来说,聊天似乎是了解对方和增加友谊的goodides(好办发)。我们有时也会出去玩玩。
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