作文一：《梧桐，一缕爱情的诗魂_爱情文章》3100字

梧桐，一缕爱情的诗魂＿爱情文章

作者：

（一）

爱，如一枚苍凉的树叶，悬挂在高高的梧桐树上，一缕爱情的诗魂，穿透时空向我们飘来～凝望路旁高大的梧桐树，片片树叶迎风招展，穿越红尘雾霭，透视历史沧桑，一半是清馨芬芳，一半是惆怅哀伤。

纵然一千种妩媚，也不及那一棵相缠的梧桐树。浪漫多情的梧桐，迷恋钟情，最终痴爱成仙，并与之相抱，一抱就是一千年，梧桐枝干相缠，雌雄同株。

古风诗韵中，梧桐这一意象蕴含着丰富的爱情含义，文人骚客总喜欢把梧桐和爱情联系在一起，书写着苍凉多姿的恋歌。

诗词中以各种形式诉说人类亘古不变的爱情，但它仍以梧桐来寄托情思。

梧桐相待老，鸳鸯会双死。贞妇贵殉夫，舍生亦如此。波澜誓不起，妾心井中水。孟郊的《列女操》写出了女人忠贞不渝的爱情，这是一首颂扬贞妇烈女的诗。以梧桐偕老，鸳鸯双死，比喻贞妇殉夫。同时以古井水作比，称颂妇女的守节不嫁。此诗以梧桐为寄托，借赞颂贞妇烈女，表达诗人坚守节操，不肯与权贵同流合污之品行。

白居易的《长恨歌》春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时。写出了李隆基对杨贵妃的相思离情。王昌龄的《长信秋词》金秋梧桐秋叶黄，珠帘下卷夜来霜。寄托着人们对美好爱情的向往与渴望。

在宋词中最为动人的还是那位才情出众的女词人的千古绝唱《声声慢》：梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得～在梧桐细雨这样美丽伤怀的意境中，李清照以词代声，情景交融，既写出了秋雨的缠绵不断，又写出了自己剪不断理还乱的愁绪，诉说着对亲人的绵绵不尽的思念，那是一种凄冷的美，这种古典情怀让多少有情人动容，三分韵律，七分哀怨。情倾弥漫，听得人心楚楚，泪流满面。

梧桐树，是一棵思念之树，爱情从梧桐树那一端开始，抒怀着人间爱情的浪漫情愁。元杂剧作家白朴在《梧桐雨》里，把梧桐与杨贵妃、李隆基的悲欢离合联系起来。李隆基对着梧桐回忆：当初妃子舞翠盘时，在此树下；寡人与妃子盟誓时，亦对此树；今日梦境相寻，又被它惊觉了。梧桐是李杨爱情的见证者。它生生不息，诠释着李杨爱情的永恒。

一个十三能织素，十四学裁衣，十五弹箜羐，十六诵诗书的刘兰芝与焦仲卿唱着凄婉的爱情之歌，在梧桐与松柏中徘徊流连。他们生前没有团圆，死后像梧桐和凤凰一样相互依赖和鸣。同时，我在读到松柏梧桐覆盖交融时，仿佛也看到刘兰芝和焦仲卿恩爱地偎依在一起，只是他俩的脸上还挂着人世间没有流完的最后一滴泪；我们在听到鸳鸯和鸣到五更时，

仿佛也听到他俩对人世间不幸命运的一声声叹息与哀怨。

梧桐，让人们见证着他们忠贞不渝的爱情，因为它从来不会在风吹雨打里倒下。每一个黄昏都孤独地矗立在落寞的地方，可是它仍然无怨无悔地守候着这不老的爱情。

（二）

我伫立在朦胧的秋雨中，看着路旁高耸的梧桐树，让我想到了那段因季风而跌宕起伏的爱情。那些随梧桐树迎风飘荡的爱意，沿着梧桐树弥漫流淌的恋曲，顺着梧桐枝叶慢慢飘散的记忆，像那追逐流云的飞鸟，成为世俗嘲弄而不断奔涌的梦。

在漫长而饱经沧桑的爱情面前，我们需要这样洋溢暧意的梧桐树，只许那棵爱情树枝繁叶茂，同生同死。这里讲述的是梧桐树下的爱恋故事。

相传在小城边有一棵梧桐树，树干深褐色且长满疙疙瘩瘩的树皮，就像一张饱经沧桑的老人的脸。事实上，这棵梧桐树已经有上千年的树龄。粗壮的树干两人都不能环抱，树根深深地扎在地上。树冠像是炸开的绿色焰火，一串一串的梧桐花簇拥在一起，浅浅的紫色中带着淡淡的粉红，在花心深处凝结着一些亮亮的黄，似有似无的香气，任谁一看都有一股莫名的激动。微风吹来，叶子上下翻动，活泼灵动，芳香四溢。

有一天，一个小女孩出现在梧桐树下，贪婪的深吸着花香。小女孩是被随风飘出的清香吸引来的。梧桐树一惊，她又出现了。梧桐树已上千年，阅历无数，而眼前的这个小女孩让梧桐树印象至深，因为他们已经是多次见面了，梧桐树见证了她轰轰烈烈而悲惨的爱恋。

而让梧桐树意想不到的是，小女孩的父母竟在不远处安了家，并在梧桐粗壮的树枝上为女孩做了秋千。小女孩每天和梧桐相依一起，坐在秋千上诵读关于梧桐的诗句和故事。慢慢地，小女孩长大了，出落得亭亭玉立，如梧桐花一样娇嫩，气质优雅大方。梧桐树又不得不为女孩担忧，她会有什么样的爱情结局呢，

宁静的生活在女孩十八岁时，被一个突然出现的男孩打破，他清秀消瘦，脸色微白。男孩看到粗壮的梧桐树先是一惊，看到梧桐树下的女孩时更是眼前一亮。女孩如梧桐树的守护天使般清雅脱俗，高雅的气质让男孩忘记了呼吸，男孩和女孩心心相惜，每天相约梧桐树下，说着关于梧桐的一切话题。

他们由《孔雀东南飞》的诗句：东西植松柏，左右种梧桐。枝枝相覆盖，叶叶相交通。中有双飞鸟，自名为鸳鸯。仰头相向鸣，夜夜达五更。谈到刘兰芝和焦仲卿不畏封建礼教，追求纯真爱情，对爱情忠贞不渝的悲惨经历。这幅美妙、神奇的图画寄予了他们对纯洁爱情的企盼和渴求。这时候，梧桐树颤抖了一下自己的枝叶。他们最终还是逃脱不了爱情的魔力，梧桐树晃了晃枝丫。

无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。他们感叹李煜的凄凉，由君主沦为囚徒的凄寒孤寂。可是他们可曾知道这背后的爱情。夫妻被迫分离，两人相互思念，女子在外受尽苦难，苦等一生。他们的话语感动了梧桐树，梧桐树无声的抖落下自己的身体，叶子如泪雨洒落。

男孩和女孩又由李清照的《声声慢》，谈到李清照的人生，与丈夫情投意合、如胶似漆，可因为朝中整编，饱尝相思之苦，最终带着她的悲伤、对丈夫的思念凄苦孤独终身。梧桐树为这人间爱情如此凄美而感激动涕零，坠落了全部树叶子。

此后，男孩多次在梧桐树下，为自己心爱的女孩弹他的凤凰琴，哼唱他为女孩编写的歌曲。男孩和女孩山盟海誓：我欲与君相知，长命无绝衰。山无陵，江水为竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝～两人在梧桐树下发下盟誓，海枯石烂，坚贞不变。以山无陵来表明自己生死不渝的爱情。

可是他们的结局还是逃脱不了命运的捉弄，幸福的时光总是短暂的。男孩死了，因为从小就体弱多病，最终没有战胜病魔。女孩伤心欲绝，抱着男孩来到梧桐树下，穿上自己梦寐以求的婚纱在梧桐树上吊自杀。梧桐树看着发生的一切都无能为力，只怨上天捉弄。而后，伤心的家人为男孩和女孩举办了特殊的婚礼，并把两人合葬在梧桐树下。

浪漫的年华随着模糊的传说，如落叶般飘散在历史时光的沿岸。几年过去，路旁长出了两棵相依相偎的树，一棵叫梧，一棵叫桐，梧为雄，桐为雌，两棵树紧紧相抱一起，同长同老，同生同死。也许，梧桐比喻男女坚贞情爱，就此由来。

苍苍梧桐，悠悠古风，梧桐昨夜西风急，淡月胧明，好梦频惊，何处高楼雁一声，汉枚乘《七发》有龙门之桐其根半死半生的说法，后又有以梧桐半死比喻丧偶。例如，白居易的诗有梧桐半死清霜后，头白鸳鸯失伴飞。半死梧桐老病身，重泉一念一伤神的诗句。因此，诗文中常以梧桐表示男女之间至死不渝的爱情。

且问秋风几许，一枚枚苍凉的爱，悬挂在梧桐枝梢上。漫步在喧嚣与寂静之间，踏碎一道道忧伤，穿行梧桐树下，一缕缕爱情的诗魂，浸湿多少梦里的相思，倦了几世如水的红颜，

文章来源：：／／ｗｕｚｈｅｑｉ．ｕｚ．ｔａｏｂａｏ．

作文二：《梧桐树下的等待_友情文章》3100字

梧桐树下的等待＿友情文章

作者：

细雨中，隐去了你的模样，我独自在飘雨的梧桐树下湿了眼眸。天涯海角，唯愿，岁月静好，现实安稳，平安喜乐。

题记

【回眸】

六月，盛夏，炎炎烈日，炙热明媚的阳光透过窗户照在室内。使人也随之变得无精打采，懒洋洋的。反正闲着也是闲着，不如把堆积杂物的房间收拾一下，该扔的就扔，该留的就留。

于是，来到堆积杂物的房间，里面到处都是乱七八糟，凌乱不堪。许多学生时代的书籍，上面早已铺满了厚厚的灰尘。随手拾起一本书，轻轻抖落上面的灰尘，忽然一样东西飘落在地上。我捡起一看，原来是一封信，上面收信人既然是自己的名字。也许是时间久远的缘故，字迹都有些泛黄了。却依然那么清晰，匆忙的抽出那些信笺，里面既然还有一张照片。

一瞬间，嘴角不经意的露出微笑，一种久违了熟悉感觉充满整个心间。甜甜的，暖暖的。照片上，两个梳着长辫子的女孩，都穿的一身运动服，手拉着手，开心的，甜甜的，傻傻的笑着。再看看信，读着读着眼睛眼睛有些潮湿起来。模糊的记忆，曾经的点滴，那被岁月尘封的往事，在此时既然那么清晰可见。思绪翻飞，闭上眼睛，心如风拂柳，一种深深的情谊如涓涓细流，弥漫心间，我仿佛看见了梧桐树下两个女孩的等待

【离别】

校园，学生时代，青春，是五彩斑斓的岁月，总是那么美好，那么无忧无虑，那么单纯，无邪，烂漫，天真。然，青春也总是易逝的。总是在不经意间悄悄划过指尖。

记得那时，我们同桌，每天总是一起上学，放学，下课总是一起玩，一起打兵兵，跳绳。记不清多少次有好吃的零食我们总是一起分享。你不在也总是不忘给你留一半。记不清多少次，开心的不开心的事我们都第一个告诉对方。记不清多少次，你总是耐心的给我讲解让我头疼的数学。多少个夜晚我们共枕而眠，倾诉着自己的小秘密。多少次，我们谈论我们的人生理想，你说你将来的愿望是当一名飞行员，像鸟儿一样在天空飞翔，与蓝天白云作伴。我说我的愿望是当一名优秀的教师和作家。你问我为什么，我调皮的说，偏不告诉你，你起身挠我腋窝，我们嘻嘻哈哈的在校园的草地上追逐嬉戏。笑语欢声。

最记得调皮捣蛋的那一次自习课，我们几个同学第一次逃课，跑到附近的山上去玩，后来被老师发现，狠狠的批评我们一顿，问我们哪个带头的，我们都哑巴一样的低下头不语。结果气得老师罚我们打扫卫生一个星期。如今回想起这些尘封的往事，历历在目，仿佛就在昨天。多年后，依然还记得，第一次我去你家的时候，你送我的第一件礼物，是一张漂亮的

明信片，那个年代都流行的。背面上简单，整洁的写作，送给我最好的朋友，我当时的高兴无法言语，简单的几个字却足以温暖我整个心房。心里就像是盛开的花儿鲜艳，骄傲，阳光，灿烂。

记得那个年代没有现在这么发达，都还没有手机。每天我们要一起去上学，总是在经过你家的那条十字路口等待，在那颗梧桐树下来来回回的翘首盼望，我们约定谁先到了那条十字路口，谁就在那里等待，一直等到为止。记得有一次，天空毫不商量的下起了雨，你在梧桐树下左等不见我的身影，右等不见我的踪迹。雨越下越大。后来你感冒了，我多么难过，内疚。于是，我们又约定，如果下雨了，就独自先走。然后，用粉笔在梧桐树下写上，我走了。以免对方在那儿久等。就这样，日复一日，年复一年，梧桐树也一天天和我们一起长大。它是我们学生时代情谊的见证。是我们的在等待中的陪伴。

梧桐树下，多少个春夏秋冬，叶生叶落，花开花谢，多少的等待，都在似水流年中飘然远去。我们的初中时代，青春，懵懂，青涩，欢笑，就这样不经意悄然滑过指尖。

高中，你走了，那一次也是第一次，我们相约去了照相馆，有了我们的合影。你说，你一定会给我写信的。你随你父母去了那个陌生的城市，陌生的学校。从此，梧桐树下再也没有了等待，树下再也没有那粉笔的痕迹，再也没有了两个傻傻地女孩在那儿翘首盼望。那日，看着你随列车越走越远，手儿不停的在风中摇戈，雨幕中，隐去了你的模样，我在飘雨的梧桐树下湿了眼眸，留我独自在风中惆怅，忧伤。

亲爱的朋友，我们何时能再见，我们还能再见吗，

【写信】

夜，寂静，月光，皎洁。常常于这样的夜晚，独坐一偶，一张素笺，一只钢笔，满心欢喜读着你的来信，你说你很好，会努力适应新环境，要我不要挂念你。你说要我天冷了记得添衣。好好照顾自己。你说你一定会回来看我的。接下来的日子，我们就这样几乎不到一个月就会给对方写信报平安。那时，最快乐的事就写信收信。早已记不清这些年给你写了多少封信，也忘了收过你多少封信。只记得每每收到你的来信，总是喜上眉梢，迫不及待地打开信，看着你洋洋洒洒，娟秀，整洁的笔迹，闻着散发出的缕缕墨香，犹如你就在我身边，温暖了我的心。灿烂了我的脸。

从此，写信收信成了我们生活中不可少的一件事，亲爱的，永远记得你的生日八月二十四，就像你从不曾忘记我的生日一样。我们总是早早为对方送上深深的祝福。一封信一张名信片。一句生日快乐。我们之间，已无需再多语言，这份友谊早已定格在心深处。你虽在那遥远的城市，我们都知道，无论岁月怎样流逝，无论世态怎样变迁，你我的这份友谊永远不会随着时间淡忘。

【重逢】岁月匆匆，时光荏苒，社会迅速的发展，如今，早已是网络时代，曾经的书信都被手机，短信，电脑，电子邮件代替了。我们再也没有写信了。其实，亲爱的，你知道吗，虽然今天的时代这么发达，只要手机一通，发一条短信，就可以知道你的近况。可是，我却多么怀念那执笔写信的日子，多么想再闻闻你素笺上字迹的墨香。多么怀念写信收信的美好时光。

缘分，有时候是奇怪的，是不可思议的东西。此生，以为我们不会再见，我从来没有想过我会有一天来到你的城市。然而，我来了，而今我们都早已为人母。我女儿来你的城市读书，我们终于见面了。多少年了，那梧桐树下两个小女孩的等待，终于相拥在一起，你依然是当初那般模样，一点也没变，只是在岁月的洗礼中我们眼角多了丝丝皱纹。多少年了，那夜，我们同床共枕，彻夜长谈，又找回了当初的感觉。你说，你常常告诉你儿子梧桐树下粉笔的的故事，那十字路口梧桐树下的等待。

我女儿在你那座城市读书，你把她当成自己的女儿的一样对待，你爸妈也是当成自己的孙女一样疼爱。我不知道怎样表达我的心情，所有的文字都不能代替我的心，因为文字是这般的苍白无力，它怎能代替我对你的感谢。可是，我却找不到更好的话语对你说，依然是那简单的几个字，亲爱的，谢谢你。

此生我们是最好的朋友，知己，姐妹。感谢红尘中有你相伴，在我烦恼，痛苦的时候，你总是静静的听我的倾诉，唠叨。然后，你用你最真诚的心，温暖的话语安慰我，鼓励我。总是让我在痛苦中能看见阳光，在我开心的时候，你也总是陪我一起笑，一起乐。

亲爱的，你可知道当年那颗娇小的梧桐树早已是参天大树了吗，它是见证我们姐妹的纯真友谊，不管你在天涯，还是海角，虽然我们没有在同一座城，很少很少见面，但我们一直都知道，我们的友谊不会因为距离而改变，不会因为在流年里渐行渐远而模糊。不会因为树叶的枯萎而枯萎，也不会因为花儿的凋谢而凋谢。

我们的共同愿望，亦如多年前一样，天涯海角，唯愿，岁月静好，现世安稳，平安喜乐。

文章来源：：／／ｔｅｓｈｉ．ｕｚ．ｔａｏｂａｏ．

作文三：《[梧桐树丰子恺]阅读下面的文章梧桐树丰子恺①寓楼的窗前有好几株梧桐树》9800字

［梧桐树丰子恺］阅读下面的文章梧桐树丰子

恺？寓楼的窗前有好几株梧桐树　篇一　：　阅读下面的文章梧桐树丰子恺？寓楼的窗前有好几株梧桐树

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梧桐树

丰子恺

？寓楼的窗前有好几株梧桐树。这些都是邻家院子里的东西，但在形式上是我所有的。因为它们和我隔着适当的距离，好像是专门种给我看的。它们的主人，对于它们的局部状态也许比我看得清楚；但是对于它们的全体容貌恐怕始终没看清楚呢。因为这必须隔着相当的距离方才看见。唐人诗云“山远始为容”，我以为树亦如此。自初夏至今，这几株梧桐在我面前浓妆淡抹，显出了种种的容貌。

？当春尽夏初，我眼看见新桐初乳的光景。那些嫩黄的小叶子一簇簇地顶在秃枝头上，好像一堂树灯，又好像小学生的剪贴图案，布置均匀而带幼稚气。植物的生叶，也有种种技巧。有的新陈代谢，瞒过了人的眼睛而在暗中偷换青黄。有的微乎其微，渐乎其渐，使人不觉察其由秃枝变成绿叶。只有梧桐树的生叶，技巧最为拙劣，但态度最为坦白。它们的枝头疏而粗，它们的叶子平而大。叶子一生，全树显然变容。

？在夏天，我又眼看见绿叶成阴的光景。那些团扇大的叶片，长得

密密层层。望去不留一线空隙，好像一个大绿幛，又好像图案画中的一座青山，在我所常见的庭院植物中，叶子之大，除了芭蕉以外，恐怕无过于梧桐了。芭蕉叶形状虽大，数目不多，那丁香则要过好几天才展开一张叶子来，全树的叶子寥寥可数。梧桐叶虽不及它大，可是数目很多。那猪耳朵一般的东西，重重叠叠地挂着，一直从低枝上挂到树顶。窗前摆了几枝梧桐，我觉得绿意实在太多了。古人说“芭蕉分绿上窗纱”，眼光未免太低，只是阶前窗下的所见而已。若登楼眺望，芭蕉便落在眼底，应见“梧桐分绿上窗纱”了。

？一个月以来，我又眼看见梧桐叶落的光景。样子真凄惨呢～最初绿色黑暗起来，变成墨绿；后来又由墨绿转成焦黄；北风一起，它们大惊小怪地闹将起来，大大的黄叶子便开始辞枝——起初突然地落脱一两张来，后来成群地飞下一大批来，好像谁从高楼上丢下来的东西，枝头渐渐地虚空了，露出树后面的房屋来，终于只剩下几根枝头，回复了春初的面目。这几天它们空手站在我的窗前，好像曾经娶妻生子而家破人亡的光棍，样子怪可怜的～我想起了古人的诗：“高高山头树，风吹叶落去。一去数千里，何当还故处，”现在倘要搜集它们的一切落叶来，使它们一齐变绿，重还故枝，回复夏日的光景，即使仗了世间一切支配者的势力，尽了世间一切机械的效能，也是不可能的事了。回黄转绿世间多，但象征悲哀的莫如落叶，尤其是梧桐的落叶。落花也曾令人悲哀。但花的寿命短促，犹如婴儿初生即死，我们虽也怜惜他，但因对它关系未久，回忆不多，因之悲哀也不深。叶的寿命比花长得多，尤其是梧桐叶，自初生至落尽，占有大半年之久，况且

这般繁茂，这般盛大～眼前高厚浓重的几堆大绿，一朝化为乌有～“无常”的象征，莫大于此了～

？但它们的主人，恐怕没有感到这种悲哀。因为他们虽然种植了它们，拥有了它们，但都没有看见上述的种种光景。他们只是坐在窗下瞧瞧它们的根干，站在阶前仰望它们的枝叶，为它们扫扫落叶而己，何从看它们的容貌呢，何从感到它们的象征呢，可知自然是不能被占有的。可知艺术也是不能被占有的。

小题１：文章第？段说，“自初夏至今，这几株梧桐在我面前浓妆淡抹，显出了种种的容貌”。联系全文看，作者写了梧桐树的哪几种“容貌”，请简要概括。

小题２：文章的第？？两段极力写了梧桐树的什么特点，这样写有什么用意，

小题３：全文自始至终表露了作者鲜明的感情色彩，请具体说明作者情感的变化。

小题４：文章第？段写“梧桐的另一种的光景”运用了哪些表现手法，请作简要赏析。

小题５：结合文章谈谈你对文中结尾“可知自然是不能被占有的，可知艺术也是不能被占有的”这句话的理解。题型：阅读理解与欣赏难度：中档考点：

考点名称：现代文阅读现代文阅读掌握内容：

各种文体有不同的命题规律和答题技巧，不能一概而论。

相对来说说明文和议论文命题方向更集中，答题的格式也相对固定，规律性更强些。解题注重技巧。

记叙文题型更丰富些，答案也更灵活。重在感悟和语言的表达。

一、首先：表达方式、修辞手法、常见写作方法、表现手法、描写方法、说明方法、说明顺序、论证方法这些重要要素一定要把握住。

二、其次：

语句在文章篇章结构上的作用：总起全文、引起下文、打下伏笔、作铺垫、承上启下、前后照应、首尾呼应、总结全文、点题、推动情节发展。

语句在表情达意方面的作用：渲染气氛、烘托人物形象、点明中心、突出主题。

语句特色评价用词：准确、严密、生动、形象、深入浅出、通俗易懂、语言简练、简洁明了、言简意赅、富有感染力、节奏感强、委婉含蓄、意味深长、发人深省、寓意深刻、引发阅读兴趣、说理透彻、有说服力。

文段中关键词语、短句的分析：在题目的题干中出现了加引号的词语或句子，往往表明分析的对象源出于原文，在分析时应贯彻这样的原则：词不离句？句不离段？段不离篇。也就是说一定要结合具体语境来考虑。

理解词语在选文中的意思和在语境中的含义：解答这类题目，要注意两点：一是这个词可能不再具有词典中的含义，而是特定语境中的

特殊含义。二是要理解词语的语境含义首先必须正确理解词语所在的语境。如《藤野先生》一文中“实在是标致极了”一句中的“标致”。

语句作用、含义分析题：

？评价、赏析一句话：应从两个方面入手，先评写作特色、语言特色，如用了什么修辞手法、表现手法，语言或生动或优美或讲求对称或准确　严密……再评思想内涵，即阐明这一句表达了什么观点，给你什么感受、启迪、教育……

？分析一句话的含义也可从分析关键词入手，着重体会关键词在特定语境中的含义。

？说明文语段中分析一句话，要紧扣住说明内容、说明对象的特征和说明文语言的特色。记叙文语段中分析一句话，要紧扣住文章所渲染的特定气氛、表达的感情、人物形象的特点等。议论文语段中分析一句话要紧扣住论点以及议论文语言的特色。

？关键句子主要包括五个方面：点明题旨的句子；描写、议论、抒情的句子；总结全文的句子；起承转合的句子；运用各种修辞手法的句子。理解关键句子主要是指能体味句子所表达的思想感情。如作者在字里行间流露出的喜怒哀乐、褒贬态度及思想倾向等。同时要理解句子在文中的功能、作用、特点。

指明语句所用的写作方法：一定要注意文体特征和名词使用的准确性。

？社会环境描写的主要作用：交代作品的时代背景。在回答时必须结合当时当地的时代背景，指出文段中环境描写的相关语句揭示了什

么样的社会现实。

？自然环境描写句的主要作用：表现地域风光，提示时间、季节和环境特点；推动情节发展；渲染气氛；烘托人物形象；突出、深化主题。

用自己的话回答问题：

？这种题目往往就是限定不能直接原文中的语句来回答，从另个层面上来说，也就是暗示你原文中有相关语句，所以首先应该找出原文中的相关语句；

？其次要考虑的就是如何将原文中的语句变成自己的话，可以采用下列方法：概括大意法，适用于原文相关句子较长的情况；解释重点词法，适用于原文语句中有生僻词；变换句式法，适用于原文使用的是疑问、设问、反问的语意未能完全明确的句子，而题目又要求作出明确表达的情况。

根据阅读短文的感受谈自己的看法或体会：

用第一人称；采用１＋２或１＋３的形式，先用一句话概括出自己的看法或体会，再用两三句话谈谈理由，可以摆事实、也可以讲道理，如题目有相关要求，还要注意结合自己的亲身经历。

？说明方法：常见的说明方法有举例子、分类别、列数字、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌。

？说明顺序：所谓合理的说明顺序，是指能充分表现事物或事理本身特征的顺序，也是符合人们认识事物、事物规律的顺序。常见的说明顺序有：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序等。

？论证方法：指的是运用论据来证明论点的过程和方法，是论点、论据之间逻辑关系的纽带。常用的论证方法有：举例论证、道理论证、喻证法、对比法。

？论点：论点，又叫论断，是作者所持的观点。在较长的文章中，论点有中心论点和分论点之分。

中心论点，是作者对所论述的问题的最基本看法。是作者在文章中所提出的最主要的思想观点，是全部分论点的高度概括和集中。

分论点是从属于中心论点并为阐述中心论点服务的若干思想观点。各分论点也需要加以论证。中心论点和分论点的关系是被证明与证明关系。凡经证明而立得住的分论点，也就成为论证中心的有力论据。

？论据：提出论点必须有根据，即必须举出足够的事实或正确的道理，证明论点的正确性。用来证明论点的事实和道理叫做论据。

论据，依据其本身的性质和特征，可分为事实论据和道理论据两类。

事实论据是对客观事物的真实的描述和概括，具有直接现实性的品格，因此是证明论点的最有说服力的论据。所谓“事实胜于雄辩”就是这个道理。

事实论据包括具体事例、概括事实、统计数字、亲身经历等等。

理论论据是指那些现代文阅读实用解题技巧：

一、解答现代文阅读题应分三步走：

第一步，纵观全文，把握主旨一是理清文章的思路。

文章的每一段、每句话归根到底都是为阐明中心服务的，都归

向文章的主旨。平时要学会为文章标段，归纳每段意思，归纳中心思想。往往行之有效。二要找寻、读懂文章中关键的词句。特别是那些体现作者立场观点、反映文章深层次内容、内涵较丰富、形象生动的词句。尤其是文章的开头句、结尾句、独立成段的句子、比喻句、连问句、过渡句、抒情议论句，文章的主旨常常隐含其中。

？不要急着去做题，在进入题目之前，必须读两遍文章。第一遍速读，作快速浏览，摄取各段大概意思，建立起对文章的整体认识，集中解决一个问题——选文写的是什么，第二遍精读，仔细阅读每句话，揣摩、参悟一些重要的句子、段落，对文章的主旨产生一定的认识。

？画出在文章的结构上起过渡、连接作用的词语、句子、段落，画出各段落中的中心句，尤其注意段首、段尾，这些词句往往就是回答问题时需要重点研读的，通过找重要的词句进一步理解文章的思路，结构层次。

？心中要有文体意识，找出画龙点晴的句子。作为托物言志类的哲理性散文，在叙述和描写中总有一些议论和抒情的语句，阅读时一定要善于抓住议论抒情的句子去把握文意，尤其注意文章结尾的议论抒情，它们往往就是全文的主旨所在。牢记：欲速则不达。一定要读懂文章再做题，坚决杜绝走马观花式的阅读。

第二步，认真审题，定向扫描做现代文阅读主观题的关键在于准确地审题，抓住了审题这个关键，就找到了答题的诀窍。

现代文阅读的审题，就是要仔细分析题干，把握题目要求，即

把握题干中包含的与答案相关的各种信息。这是答题的第一步，也是最关键的一步。

题干一般由两个部分组成，一是文章作者的话，一是命题者的话。设置题干的目的，主要是限定答题内容；同时，命题者为了使考生不至于茫然无绪，往往又会在题干中提示答题内容在文中的位置，甚至限定了在哪一段或哪个句子中。这样我们就可以根据题干的提示，找出每一道题的出题点，锁定答题区间，具体到段、句、词。只要找准了原文中的相关区域，认真揣摩上下文的文意，准确抓住关键词句，准确地把握住答案的有关信息，大多数题目的答案是能够在原文中找到的。

牢记：题干提示了答题范围，题干规定了答题角度，题干提供了答题思路，题干隐含了答题信息，题干体现了答题规律。

第三步，筛选组合，定向表述文学作品阅读多为主观题，其题干不仅能显示答题的区域，还能显示答题的方式。

要站在命题人所“问”的角度回答问题，问什么答什么，使所答充分、到位、准确、有条理。整合时一定要确保文通句顺。

牢记：

１、弄清题干中所具有的态度或倾向遇到的题干如果是否定形式，就采用先反后正的答题方式，避免遗漏要点；遇到的题干如果是肯定形式，就采用正面的答题方式。

２、弄清题干语言的构成形式，确定答题语言形式。题干的结构，是表意的外在形式，暗示着语句含义由哪些方面构成，分析结构可以

提示考生答题时如何组织好语言。

３、弄清题干中作者的话和命题者的话题目中出现作者的语句，一般是学生要理解和分析的对象，而命题者的话一般起到引导学生明确解答重点或者提供限制条件的作用。

４、变含蓄为直接，变分说为概括。高考中现代文阅读材料多为散文，语言不仅有丰富的内涵，还很讲究艺术技巧。有的含蓄委婉，有的生动细腻，有的形象具体。具有这些特点的语句在高考中历来成为考查的重点。组织答案的时候首先要整合文中的相关信息，在原文中找出相关段落所传达的信息的共同点，然后利用文中附着信息共同点的那些具体的、形象化的语句，把这些具体形象化的语言转换为抽象，概括性的语言，即为所需答案。

５、多从原文中筛选、提炼、整合语句作答。现代文阅读的考查目的在于把握并理解作者在文中所要传达的信息，因此，要依照作者的思路来理解作品，多从原文中寻找答案。但并不是直接摘抄，有时以文章中的词或句为基础略作改写来作答，有时要求综观全文，从各段中提取相关信息加以整合。这类题在高考中出现最多。

二、另外，要弄清试题中常用的名词术语。

１、表达方式，常用的表达方式有记叙、描写、议论、抒情、说明等。写作手法，考生要清楚，狭义的写作手法即“表达方式”，广义的是指写文章的一切手法，诸如表达方式、修辞手法，先抑后扬、象征、

开门见山、托物言志等。

２、修辞手法，常用的有比喻、拟人、反复、夸张、排比、对偶、对比、设问、反问等。

３、语言特点，一般指口语的通俗易懂，书面语的严谨典雅，文学语言的鲜明、生动、富于形象性和充满感情色彩的特点。分析时，一般从修辞上进行分析。感悟，多指发自内心的感受、理解、领悟等。

４、说明文的类型，事物、事理说明文；平实、生动说明文。

５、说明方法，一般有举例子、分类别、列数据、作比较、下定义、作诠释、打比方、画图表、摹状貌等。

说明顺序，时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。

在答题时，可答得具体些，如：空间顺序，逻辑顺序。

说明对象，指文章说明的主要人或事物。

６、论证方法，中学要求掌握的有道理论证、事实论证、对比论证、比喻论证、归谬法。

论证方式，立论和驳论。

理论论据，包括名人名言、俗语谚语、公式定律等。

事实论据，一切事实、史实、数据等。简明，语句简洁、明了，一般有字数上的限制。得体，文明礼貌，人性化。

７、有何作用，回答文章中某一内容的作用或好处可从三个方面考虑，

一是内容方面，如深化主题、强调感情等；

二是结构方面的，如过渡、呼应等；

三是语言方面，如引人入胜、生动活泼等。

８、思想内容，基本是指文章的中心思想或主旨。

９、思想感情，作者或作品中人物所表现出来的思想倾向，如善恶、好恶、褒贬等。

以上各“常用术语”，暗中考查语文基础，同时也是题目赋分点所在，考生理解清楚，可很好地根治“答非所问”的弊病。

解题方法：

１．纵观全篇把握主旨

一篇文章是一个有机的整体。

读一篇文章如果没有着眼于全篇的目光，没有整体把握的意识，其结果只能是事倍功半，甚至徒劳无益。因此，阅读效率的提高取决于对文章内容的主旨是否能正确把握。那么，如何把握文章的主旨呢，首先要着眼于文章的整体，注意理清内部的相互关系，从宏观上居高临下地驾驭文章，领会文章的主旨内涵。其次还要看文章的作者、写作时间和文后的注释等，特别要浏览一下后面问了哪些问题，从题目的选项中揣测文章的主旨，明确作者的主要写作意图，这样解题就心中有数了。

２．理清脉络划分层次

《报秋》全文共九个自然段，一至六段为第一部分，这一部分的感情脉络是：

由玉簪花“探出头来”“报秋”引得作者“一惊”写起，随即“怅然”，又想到玉簪花的顽强、谦让、洁净和特有的芳香，归结到“秋是收获的季节，我却是两手空空”的失落、不安和焦虑。七至九段为第二部分：从兄长寄来的词中有所领悟，悟出“只在心中领取，便得逍遥”的人生哲理，从而坚定“领取生活”的人生态度。

３．检索范围准确

摘取良好的阅读素质不仅体现在对文章的整体把握上，还体现在对局部的确认。

阅读时，先看题目涉及到文中哪些段落或区域，确定对应的语句，再仔细分析这一段里每一句话的意思，理清段落之间的关系，了解行文思路。阅读题一般是从选文里有可能被学生忽略且又不一定真懂的地方抽出来编成各种形式的问题，用来考查学生的理解能力。因此，答案要从选文里找，只要认真揣摩上下文意，准确抓住关键语句，大多数题目的答案在原文中是能够“抠”出来的。

４．综合分析全面考察

有些阅读题要求学生用自己的话把答案意思说出来，且往往有字数

限制。这种题对学生语言表达能力的要求比较高，题目难度也大。解答此类试题，要吃透答案的内容要点，吃准表述的范围、角度和方式，用规范的语言表达。

５．认清手法明确作用

现代文阅读，命题者常常从文章的表现手法和修辞手法方面出题对考生进行考查。

因此，掌握常用的表现手法和修辞手法，明确它们的修辞作用，对理解和鉴赏文章很有帮助。近几年高考现代文阅读大致考查了

如下几种修辞手法：

．比喻比喻要贴切，必须有相似点。本体与喻体的相似点越明显，越突出，比喻就越贴切。

．拟人搜索

．反衬

．对比

．反复

．排比

．象征象征是文艺创作的一种表现手法，用具体的事物表现某种特殊意义，或通过某一特定的具体的形象以表现与之相似的或相近的概念、思想和感情。

篇二　：　语文教学　梧桐树　丰子恺

梧　桐　树

丰　子　恺

梧桐知多少？

落叶大乔木，树干挺直，树皮绿色，平滑　，叶心形，花小，　黄绿色，种子形如豌豆，花期７月，果熟期１１月．　分布：原产我国，南北各省都有栽培，为普通的行道树及庭　分布　园绿化观赏树．　用途：木材宜制乐器，家具；种子可食，亦可榨油；树皮纤　用途　维可作造纸原料；叶，花，果，根入药，有清热解毒，去湿　健脾的效用；叶做土农药，可杀灭蚜虫，对二氧化硫，氯气　等有毒气体，有较强的抗性．

流入诗文的梧桐

无言独上西楼，寂寞梧桐深院锁清秋．剪不断，理　还乱，是离愁，别有一番滋味在心头；　梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴．这次第，怎一个　愁字了得；　梧桐树，三更雨，不道离情正苦，一叶叶，一声声，　空阶滴到明；　金井梧桐秋叶黄，珠帘不卷夜来霜；　梧桐相待老，鸳鸯会双死；　梧桐将风满怀送，一身秋意入诗来；　一树梧桐羡清幽，　哪消夜来孤枕泪，　又欲登楼……

丰子恺　丰子恺

自画像

中国现代著名散文家，画　家．　１９３１年出版第一本散　年出版第一本散　文集《缘缘堂随笔》．他的　文集《缘缘堂随笔》．他的　》．　散文感情真率自然，　散文感情真率自然，语言朴　素洒脱，　素洒脱，于平易琐细中寓深　在淡泊飘逸中见真情，　意，在淡泊飘逸中见真情，　信笔所至，妙趣横生．　信笔所至，妙趣横生．他厌　恶人间的虚伪自私，赞美儿　恶人间的虚伪自私，　童的纯真可爱，　童的纯真可爱，通过日常生　活的平凡小事，　活的平凡小事，加于巧妙的　点染，来阐述人生的理想．　点染，来阐述人生的理想．

１９３７年抗战爆发　后携家眷辗转逃难，　这段颠沛流离的生活，　使他看到了广大劳动　人民的苦难，思想上　产生积极的变化，他　的散文开始面向现实．　同时还作了大量的画，　反映人民大众的苦难　生活，揭露反动当局　的黑暗统治．

他的漫画创作早　期漫画作品多取自现　实题材，带有”温情　的讽刺”，后期常作　古诗新画，特别喜爱　取材儿童题材．他的　漫画风格简易朴实，　意境隽永含蓄，是沟　通文学与绘画的一座　桥梁．

教学目标：　教学目标：

通过品读，　通过品读，在具体的语言环境中体会　文章的语言美，　文章的语言美，表现出如画的意境及对人　生的感悟．　生的感悟．

注意几个读音：

拙劣　绿幛　寥寥可数　渐乎其渐

朗读

品赏第一节

开门见山，梧桐亮相　引用唐诗，表示欣喜　以窗为点，四季变化

自初夏至今，这几株梧桐在我面前浓妆淡抹，显出　自初夏至今，这几株梧桐在我面前浓妆淡抹，　了种种的容貌．　了种种的容貌．

色：　焦黄　绿色　——墨绿　——焦黄　形：　突然地）　　　——　落脱　落脱

——　飞下　虚空　——　只剩下几根枝头．　　只剩下几根枝头

．　北风一起，它们大惊小怪地闹将起来．　神：　北风一起，它们大惊小怪地闹将起来．　……好像谁从高楼上丢下来的东西．　好像谁从高楼上丢下来的东西．　好像谁从高楼上丢下来的东西　……这几天它们空手站在我的窗前，好象　这几天它们空手站在我的窗前，　这几天它们空手站在我的窗前　曾经娶妻生子而家破人亡的光棍　．

小叶子顶在　嫩黄的）小叶子　枝头上……　枝头上……　好像一堂树灯……　好像一堂树灯……　又好像小学生的剪贴图案，　又好像小学

生的剪贴图案，布置均匀而带　幼稚气．　幼稚气．

叶片长得，　团扇大的）叶片长得，　望去不留一线空隙，　望去不留一线空隙，好像一个大绿　又好像图案画中的一座青山．　幛，又好像图案画中的一座青山．　那东西，东西，挂着，一直从低枝上挂到树顶．　叠地）挂着，一直从低枝上挂到树顶．

象征悲哀的莫如落叶，尤其是梧桐的落叶．　象征悲哀的莫如落叶，尤其是梧桐的落叶．　“无常”的象征，莫大于此了！　无常”的象征，莫大于此了！

第一段：　自初夏至今，这几株梧桐在我面前　第一段：　自初夏至今，　浓妆淡抹，显出了种种的容貌．　浓妆淡抹，显出了种种的容貌．　第二段：　新桐初乳　第二段：　第三段：　绿叶成阴　第三段：　第四段：　黄叶辞枝的光景及由梧桐　第四段：　的变化而产生的感叹．　的变化而产生的感叹．　第五段：　可知自然是不能被占有的．可知艺　第五段：　可知自然是不能被占有的．　术也是不能被占有的．　术也是不能被占有的．

探索：　探索：

文中结句说”可知自然是　不能被占有的．　可知艺术也是不能被占有　的”，为什么？你从中得到　了什么启示？

因为拥有的东西未必能理解和欣赏，自然和艺术都　是这样．或者：因为邻居家虽然种植了梧桐树，占　有了它们．但是，他们没能看见它们的容貌，没能　体验梧桐的种种变化，没感受到梧桐生长的象征意　义，因而没法”占有”它们．自然和艺术都是这样．　启示：对事物要有充分的理解和欣赏，才能为自　己所拥有．　生活需要去感受，用心去发现，你才可　以说是拥有生活．　形式上为你占有，而内容上未必为你所占有，　这样的情况在世上为数不少．　本文以这句话作为全篇的结句，揭示了全文中　心．　……

作业

对这篇散文的赏析，不正确的一项是　　Ａ．本文以时间为序，描写，议论相结合，写出　了梧桐树从生长到衰亡的过程．　Ｂ．为了表现梧桐树的不同容貌，文章用了许多　比喻和拟人的句子，新颖而又形象．　Ｃ．第？段用梧桐的生叶与其他植物的生叶进行　比较，表现梧桐生叶的拙劣和坦白．　Ｄ．第？段的”绿意实在太多了”一句，表达了　作者对

梧桐叶的喜爱之情．

下列对这篇散文的赏析，不正确的两项是　下列对这篇散文的赏析，不正确的两项是

Ａ．”又好像小学生的剪贴图案”这一比喻，准确，　形象地表现了梧桐叶

初乳时那渐换青黄的特点．　Ｂ．作品化用”芭蕉分绿上窗纱”的古诗，表现了　梧桐绿叶成荫的光景，表达了作者对绿意太多的丝　丝遗憾．　Ｃ．作品用花的凋谢和梧桐的落叶作对比，强调了　世间的悲哀没有哪一样能够与梧桐树的落叶相比．　Ｄ．”况且这般繁茂，这般盛大”一句抒发了作者　对世间事物由盛转衰，变幻无常的无限感慨之情．

着　人　间　的　情　况　，　含　蓄　英　落　片　片　一　同

如

作业：　作业　选择某一实物进行细节描写．　选择某一实物进行细节描写．

作文四：《刻在记忆里的梧桐树的相关文章》2000字

文章列表刻在记忆里的梧桐树

童年那些记忆里我们把自己的话语刻在梧桐树里那些年少无知记录青春的秘密可是后来树长大了那篆刻的笔录已经没有任何意义原来刻在心里的点滴会随时间散去可是最后为什么钉．．．

右手边－Ｄ永恒　｜　２０１２－１０－２８

秋天的记忆

自古逢秋悲寂寥一腔愁绪寄秋季秋水潺潺相思湲梧桐细雨秋景凄落叶黄花秋泪滴孤雁哀鸣伴秋律问君秋否如梦里秋夜深深秋风徐徐飒爽的空气没能把我的睡梦延续。披衣移步窗前．．．

醉梦　｜　２０１１－０７－２９

我有梧桐等你来栖

清寂的梧桐埋葬在多少人的梦里时光不动流水不逝墨痕染了几时花开绽了几季盟誓填了几世。自此以后我便定居于此不为躲避浮华烟云的尘世而是在心底种一棵梧桐．．．

星寒千叶　｜　２０１３－０３－０７

记忆的边缘线

我骑着单车穿过那块被梧桐树的树荫笼罩的青石板穿过小时候我们曾经捉过鱼的小池塘穿过一些老去的变得陌生的面孔穿过边一株不知道名字的野花穿过那片被我们叠的．．．

尹若安　｜　２０１１－０６－２４

抹不去的记忆

有些人和事看似平凡不过却能在你记忆长廊里清晰可见就如刻在长廓中的壁画岁月无论怎样洗刷它的画面都时时保持着原有的鲜活。我童年的记忆就是如此。小时候我的家住．．．

五羊独钓　｜　２０１２－１１－１４

南京城的记忆

时光已经是２００９年的１１月份此时的古城呈现出的是一种别样的韵致：玫瑰、牡丹甚至菊花的影子已经无可追寻大部分的行道树在经历了夏日的热烈拥抱后显露出一种疲惫的寥落．．．

如风氤氲　｜　２０１１－１０－２０

冬季的风扯着那一片又一片的记忆

春暖花开之时百花争艳绿叶争辉属于你的那片树叶变得愈发残缺藏在那一片全新的记忆里我流出眼淚将你包裹起来永远藏在心中任凭风吹雨打再也无法将你磨灭。．．．

霜雨降　｜　２０１１－１１－０９

那段被我遗失的记忆

更不知道这两年来他怎么会如此固执地将事业和家庭远远地分在两个城市里甚至不明白等待是不是我命里的一种安排。我们整夜没睡将一整夜的时间都用在了吵架与做爱上仿佛．．．

一滴江南雨　｜　２００８－０６－１６

葬情缘回忆里的眼泪

站在雪落绝美的孤寂里呼吸着清冷的空气依然忘不了昨日的江南忘不了荏苒无声的岁月里流动的幸福脉络忘不了旖旎的时光里牵手的画面你依然浅笑嫣然。梦过彼岸掠过．．．

┄╄　背影ゞ　｜　２０１１－１２－２２

梦里有你那是一朵云

日子从没在轻松和悠闲中把梦遗失一捧记忆刻在每一个指尖在凤凰落过的梧桐树下在梧桐木制成的弦琴上在有月的夜晚在有云飘过的天空下弹奏弹奏梦的故事、云的传说．．．

王培柳　｜　２０１１－０３－２９

青春遗失在角落

如今的深秋我们的青春就此老去只是街道转角的那

棵梧桐树还在风雨飘摇中残存着我们仅有的记忆那丑陋的疤痕是刻在我们心上的文字只是你是否还是当初的你我是不是还是最初的．．．

ゝ巴黎铁塔下丶谁在等　｜　２０１２－１１－１６

送给你的诗

与你一同漫步在刚雨过的大街边的积水倒映着走过的身影那条轻缓的河流见证我们的此时收拾快乐的记忆夹进月下的影册里留住永远刻在心中的快乐为了月亮星星点缀着迷人的．．．

一滴雨水　｜　２０１２－０８－２６

迷失在师范校园的单车

此刻已值深秋午后的斜阳透射出阵阵倍感温馨的柔光掠过并没有突兀地只剩下枝桠的梧桐树上阳光在枯黄的叶子穿行毫不掩饰它们在这个季节里脆弱的美。继而又轻轻的打在．．．

未央心　｜　２００８－０６－１６

季末青春一场盛大的劫

角落的梧桐树那见证爱情的老墙终于倒了。我在下一个拐角处消失了。青春繁华那一眨眼而逝的温柔是谁的脸庞如此阴暗刺破破晓的天际。风过、花烬落剩下孤寂的．．．

广业　｜　２０１１－１１－１２

轮散天涯

轮散在天涯的记忆羽化在青春的记忆里的年华如私语言的魅力真的不再于写下那些而是选择做这些的人的心里的祝福和永恒。也许也许永远没有的也许。飘散的季节里开落．．．

雨菲　｜　２０１１－０６－２５

斯人如梦逝

所以执意的享受着他宽阔无边的爱像一艘小船胡乱的游弋怎么也逃不出他的胸怀…我喜欢数着边的梧桐树从他家的口一直往前走第１００棵有我和他的名字刻在上面．．．

曾卫卫　｜　２００９－０３－１７

斯人如梦逝

所以执意的享受着他宽阔无边的爱像一艘小船胡乱的游弋怎么也逃不出他的胸怀…我喜欢数着边的梧桐树从他家的口一直往前走第１００棵有我和他的名字刻在上面．．．

曾卫卫　｜　２００９－０１－０７

蔚凌之千年之恋

斑驳梧桐树下见证的爱恋刻下永恒的字言。蓝色河畔沉睡长眠的容涟古老神像指引遥望的天边相畏爱人的视线却无法欲见。祈盼能与你再度相见思念习惯了爱你的瞬间。千年．．．

蔚凌　｜　２０１２－０９－１８

南京－－－热度游

南京的梧桐让我深深地刻在了心里我的生命随它跳跃着。虽然到了中山陵已经闭馆了但能欣赏到这样风景独特的景观也是一种特殊的心里享受了。一天的行程对这里有了肤浅的．．．

南极冰文　｜　２０１２－０９－０５

青春乱一场盛大的劫

角落的梧桐树那见证爱情的老墙终于倒了。我在下一个拐角处消失了。青春繁华那一眨眼而逝的温柔是谁的脸庞如此阴暗刺破破晓的天际。风过、花烬落剩下孤寂的．．．

伊听忆昔　｜　２００９－１０－２７

作文五：《法国梧桐、泡桐和梧桐的区别-梧桐种植》1800字

法国梧桐、泡桐和梧桐的区别－梧桐种植

更多梧桐种植相关资讯请访问：／／．３５０３５６．

梧桐是梧桐科的落叶乔木，它和同名为“桐”的油桐（大戟科）、玄参科的泡桐、法国梧桐（悬铃木科）没有亲缘关系。

梧桐树高大魁梧，树干无节，向上直升，高擎着翡翠般的碧绿巨伞，气势昂扬。树皮平滑翠绿，树叶浓密，从于到枝，一片葱郁，显得清雅洁净极了，难怪人们又叫它“青桐”呢。“一株青玉立，千叶绿云委”，这两句诗，把梧桐的碧叶青干，桐荫婆娑的景趣写得淋漓尽致。

梧桐是一种优美的观赏植物，点缀于庭园、宅前，也种植作行道树。叶掌状，裂缺如花。夏季开花，雌雄同株，花小，淡黄绿色，圆锥花序，盛开时显得鲜艳而明亮。民间传说，凤凰喜欢栖息在梧桐树上，李白也有“宁知鸾凤意，远托椅桐前”的诗句。实际上，这只是人们对美好生活的一种希望。

古书上说：梧桐能“知闰”、“知秋”。说它每条枝上，平年生１２叶，一边有６叶，而在闰年则生１３叶。这是偶然巧合演绎出来的，实际没有这种自然规律。至于“知秋”却是一种物候和规律，“梧桐一叶落，天下皆知秋”，既富科学，又有诗意。

诗人们观察到落叶的飘零景象，借景抒情，发出无穷的惋惜和感慨，来咏叹自己的身世。“花开残菊傍疏篱，叶下衰桐落寒井”，“梧桐叶落秋已深，冷月清光无限愁”。其实，落叶并非树木衰老的表现，而是树木适应环境，进入耐寒抗干的休眠时，准备着新春的萌发。

梧桐产于中国和日本。它喜光，喜深厚湿润土壤，生长快。果实分为５个分果，分果成熟前裂开呈小艇状，种子生在边缘。我国产两种梧桐，一是梧桐。一是云南梧桐。云南梧桐树皮粗糙，呈灰黑色，叶缘一般三裂。

梧桐树木质紧密，纹理细腻，可制作乐器和家具。树皮纤维可造纸，制绳索。种子可食用，也可榨油。叶入药或作农药。

世界上著名的行道树――“法国梧桐”，我国公园和行道旁也常常见到。其实，这是以讹传讹误传了。我国园艺学家陈植确定它名叫“悬铃木”。人们习惯所说的“法国梧桐”只是悬铃木中的一种。原来，悬铃木一属有８种，原产北美洲。墨西哥、地中海和印度一带。引入我国栽植的有３种。悬铃木果序柄的果实，有的１个果球，有的２个果球，有的３个以上果球，因此名称就不同，分别叫做一球悬铃木、二球悬铃木和三球悬铃木，这是三个不同的种。

为什么悬铃木叫“法国梧桐”呢？原来，这种树木，叶子似梧桐，误以为是梧桐，而“法国梧桐”也并非产在法国。１７世纪，在英国的牛津，人们用一球悬铃木（又叫美国梧桐）和三球悬铃木（又叫法国梧桐）作亲本，杂交成二球悬铃木，取名“英国梧桐”。因为是杂交，没有原产地。在欧洲广泛栽培后，法国人把它带到上海，栽在霞飞路（今淮海中路一带作为行道树）。人们就叫它“法国梧桐”，人云亦云，把它当作梧桐树了。

二球悬铃木的亲本三球悬铃木，又叫裂叶悬铃木、鸠摩罗什树。公元４０１年，印度高僧鸠摩罗什到中国传播佛教，携带这种树，种植于西安附近的户县古庙前，至今尚存树干得有４人才能合抱。这是我国最早引种的悬铃木了。可惜，这种三球悬铃木在西安也没推广，西安的行道树是从上海引种的二球悬铃木。

另一个亲本一球悬铃木，原产北美洲，上海、南京、北京、青岛等地已引种栽植，生长良好。现在，上海、南京、武汉、杭州、青岛、西安、郑州等城市大量用作行道树的是二球悬铃木。

中国梧桐树身很象白杨树，很直（这也是用来做古筝琴身的原因之一），叶片呈三角星状，树干一般不粗。秋天里，叶子变成淡黄色，很富诗意。果实是球状的实心果，直径约４－５毫米，有一层薄薄的壳，可生吃，也可炒来吃，非常香，时令季节时，北京农贸市场有卖，但

浪费时间，当然比你们浙江的山核桃好些，有如石榴，石榴真是好看吃起来浪费时间。中国梧桐却不宜遮荫。

而法国梧桐则树干粗大（也不是很粗，比中国梧桐粗），叶片亦呈三角星状，只是大得多。果实非常小，不能吃。叶子在秋天变成褐黄色，肯定没有中国梧桐的叶子好看。树冠很大，且因叶子很大，几乎完全遮住了树冠上面的阳光，所以最是适合做人行道遮荫树。

泡桐属速生强阳性树种，喜温暖、喜肥、喜湿润而怕的水淹，气温在３８？以上生长受抑制，绝对最低温度－２０？时受冻害，低洼积水地造林不易成活。土壤微酸性至中性为宜，石灰性土壤生长不良。

本文由导购新元素：／／ｄｇｘｙｓ．／收集整理

作文六：《[梧桐和法国梧桐的区别]梧桐山》4700字

［梧桐和法国梧桐的区别］梧桐山　篇一　：　梧桐山

登山山岳／山岭国家公园

建议０．５－１天

０７５５－２５７０８９１８

开放时间：

７：００－１８：００

门票信息：

免费开放。

？深圳海拔最高的山，登高望远视野非常好。

景点介绍　因为地处城市边缘，交通便利而且风光秀美，梧桐山成了人们登高的首选之地。主要的看点是大梧桐和小梧桐两座主峰。大梧桐是深圳第一高峰，你可以看云雾从脚下飘然而过。此外，溯溪登高也是梧桐山的特色之一。梧桐山风景区位于深圳东部，包括东湖公园、仙湖植物园、凤谷鸣琴、梧桐烟云、碧梧栖凤等八大景区。梧桐山自西南向东北渐次崛起，主要山脊线上分布着三大主峰。小梧桐位于梧桐山北麓的凤谷鸣琴景区内，沿着山脊有一条观景走廊，这里山势不高而且比较好走，适合各个年龄层的游客来此登高望远。特别是“倚天招凤”景点，是俯瞰市区、远眺香港新界和大鹏湾、深圳湾、伶仃洋的最佳位置。主峰大梧桐位于梧桐烟云景区内，因邻近海边，

这里的云雾变幻莫测。梧桐山最美的景色就要数这些从海上飘来的云雾，由山顶常常云雾缭绕，因此又有“雾锁梧桐”的称呼。置身此地，不时会看到有云雾从脚下飘然而过，好像仙境一样。山顶有一天池，叫做“梧岭天池”，很多游人在这里拍照留念。梧桐山内溪流、瀑布等水景非常丰富。经典的溯溪点泰山涧也在梧桐烟云景区内，泰山涧由１４条　因为地处城市边缘，交通便利而且风光秀美，梧桐山成了人们登高的首选之地。主要的看点是大梧桐和小梧桐两座主峰。大梧桐是深圳第一高峰，你可以看云雾从脚下飘然而过。此外，溯溪登高也是梧桐山的特色之一。梧桐山风景区位于深圳东部，包括东湖公园、仙湖植物园、凤谷鸣琴、梧桐烟云、碧梧栖凤等八大景区。梧桐山自西南向东北渐次崛起，主要山脊线上分布着三大主峰。小梧桐位于梧桐山北麓的凤谷鸣琴景区内，沿着山脊有一条观景走廊，这里山势不高而且比较好走，适合各个年龄层的游客来此登高望远。特别是“倚天招凤”景点，是俯瞰市区、远眺香港新界和大鹏湾、深圳湾、伶仃洋的最佳位置。主峰大梧桐位于梧桐烟云景区内，因邻近海边，这里的云雾变幻莫测。梧桐山最美的景色就要数这些从海上飘来的云雾，由山顶常常云雾缭绕，因此又有“雾锁梧桐”的称呼。置身此地，不时会看到有云雾从脚下飘然而过，好像仙境一样。山顶有一天池，叫做“梧岭天池”，很多游人在这里拍照留念。梧桐山内溪流、瀑布等水景非常丰富。经典的溯溪点泰山涧也在梧桐烟云景区内，泰山涧由１４条山涧小溪汇集而成，因山势变化多形成潭、流泉、叠泉、滚泉等景观。溯溪攀登时，一路水声潺潺不绝于耳，给人一种返璞归真的感觉。可

以从东边沙头角／盐田、南边仙湖／莲塘、西边梧桐山村、北边龙岗，南西北四个入口出发，登梧桐山有多种路线可以选择，难易程度和沿途的景色也有所不同。比较常规的是从梧桐山村出发，如果走健身路线，一般是：梧桐山村－盘山公路－停车场－好汉坡－大梧桐顶，常规的溯溪路线会走：梧桐山村－梧桐山水库－泰山涧－葫芦池－梧桐顶。景区内另一个比较值得一看的点是仙湖植物园，除了植物以外，植物园内还有深圳香火最旺的寺院之一弘法寺。这里也是其中一条登山道的起点，如果从这里进山，需要买２０元植物园门票，而如果从这里下山，则可以免费入园参观。

篇二　：　描写梧桐的句子，描写梧桐树优美段落

，希望有关于描写梧桐的句子，描写梧桐树优美段落的文章，能对您有所帮助～

描写梧桐的句子，描写梧桐树优美段落

梧桐树的枝杆冒出了嫩绿的芽尖，鹅啄一般，尖尖的，沐浴在夕阳里。过一段时间，尖尖的鹅啄便像张开的手掌，绽放出牡丹状的淡绿色叶片。大多时候，阳光会从疏落的缝隙洒下来，洒满地影影绰绰的光影。此时，隔夜的疲惫已被驱逐到感觉和触觉的外圈，推开耳边的嘈杂，挥去心魂的浮躁，我的心情开始舒缓起来，连远处建筑工地的钢筋水泥，仿佛也轻快了许多。

在初春的暖风里，满天飘着梧桐树毛茸茸的黄色的飞花，像天上落下了奇异的雪。

法国梧桐树上那鼓圆了的芽苞，已伸展开来，像一个个淡紫色的小喇叭。

开满花的梧桐树是最美的，但春天来临了。挂满枝头的紫红似乎争取了春天的所有色彩，远远的满树紫红紧凑的排列在凸凸的枝杆上。一夜的春风春雨把紫色朵儿打落下来．场子上撒满了梧桐树的花朵儿，梧桐树便把水泥场给点缀了起来，人走过踩着了，听不到一丝响声，就只能感觉到鞋底一软，接着鼻子嗅到淡淡的香味。我和邻家的小伙伴最喜欢的就是把花朵儿拨开，拿出芯子，沾在鼻子上，称之为高鼻子。

枝叶最为繁茂的时节是梧桐树最热闹的时候，整天有这知了这些歌唱家在演唱。我所知晓的在这梧桐树上歌唱的知了有三种，个头最小，起的最早的，土话叫麻叽叽，叫声和它的名字一样，它的叫声是孩童的歌声，细细微微。日上三杆的时候，是知了中的”大将军”。它像是演唱界的男高音。披着一身黑色盔甲，个头最大声音最为洪亮，时常能把人耳震地生疼。当火红的太阳一半沉入到西天边的时候，当麻叽叽和大将军叫声将要停歇的时候，悠扬婉转的歌声响起，是样色里，披着青绿色的裙衫，它的歌声是最有韵律的，几乎让人不自觉的随着

它的歌声哼起小调来。这一刻也是一天中最为热闹的时候，麻叽叽，大将军，样色里，他们演奏的是一直交响乐。我们一家在这时刻便般起桌椅在水泥场上，在梧桐树下，听着这歌声，吃起了晚饭，聊起了天。

秋天落叶时又是另一番美景，梧桐树叶打着旋儿片片飘落。说是叶子也可以说是果实，梧桐树的果实是粘在梧桐树像勺子一样的叶子上的所以落下时有着旋儿的美感。这个季节比起开着花的时节又是另一种味觉的享受，和邻家的小伙伴找来长长的竹子，在顶端系上一把镰刀，一会儿就有满满一大包的收成。母亲帮我抄好，抓几把藏在口袋，一整天嘴也别想闲着。

落光了叶子的梧桐树是一副画，它的静，突兀的枝干能融入冬日的寒气里，下雪的时候它会穿上白色的纱裙，像个石雕的少女般。

梧桐树伴随着我的童年四季，只是一味的奉献着，我们不断地向他索取着，重不向我们讨要什么，只是因为它不能说话，没有思想么，

每年在春天来临的时候，我常常会多一份期盼，望着窗外还未长出嫩叶的梧桐枝条发呆，渴望一种惊喜，如同等待一个久未谋面的朋友，整整一个冬季里，因着眼前缺失的绿意让我怀想不止。比起柳树来，梧桐叶儿不知羞涩了多少。早已春意闹枝头了，才见枝头多了许多的

小结块，几天过去了，渐见泛出鹅绿，露出尖尖的小芽来，就像刚出壳的小鸟新鲜好奇，再过个一周左右才显现出完整的嫩绿叶片来，就像一张张婴儿的小手稚嫩可爱。在和煦的春风里，在细密的春雨里，枝叶愈来愈油亮了，时刻展示出一种欣欣向荣的生命力～看到它们，让人萌动出一种春的悸动，由内而外散发出一种激情来。

到了夏季，整片的梧桐树犹如绿色的海，蓬勃而丰盈。尤其逢狂风袭来，整片的枝叶犹如万马奔腾之势，在风的呼啸声中缠绕着、撕扯着、狂叫着，那氛围、那气势、那悲壮，好像回到了古战场，让人荡气回肠～风稍歇，雨又袭来，噼噼啪啪的节奏好像是大自然的琴音，敲醒了浮尘已久的心，使整个身心也变得爽朗清新起来～原来生命在风雨的历练中才会显示出一种勃发的生命力来，生命才有一种雄壮的豪气，这就是一种体验和一种丰富。篇三　：　一剪梧桐落墨香

渴望，握住一份坦诚；寄望，拥着一份温暖；把期许放入这岁月如梭的年轮，穿越千年不老的歌谣，在时光彼岸流年的蜿蜒里，伴着一剪梧桐的墨香，让那一泓绵柔的秋水，涓涓的丰润细弱的心弦～

————题记

秋的暮夜，宁静而安详；一缕微风，吹起洁白的纱帘，轻柔朗清的月光洒满窗子，凝视着窗外朦胧中蒹葭有些泛黄的堤岸，一抹夜色的柔情，妙手天成地把微波粼粼的小河染成如黛青色绵柔的绸缎；沿河大道边，棵棵俏倚枝头似开未开缱绻的木芙蓉，透着清雅的娇媚，互相簇拥着缀入阔卵形的枝叶下，似一位素指轻抬婉静的女子，在繁

星的眉黛中闪着明眸柔情的眼帘，在晶莹的夜露中吮着秋韵漫香的气息～

打开电脑空间音乐，凝神静气的收寻一首自己爱听的曲子，那缓缓流淌的妙曼旋律，氤氲着河南岸山坡茶树淡淡的清香，如一弯清澈宁静的粼粼秋（］水，随着微风掠过草径；空气中四处弥漫的芬芳，恰似一叶飘零洇渡的轻舟，伴随着心湖清幽的漪动，诱人垂思，引人遐想；那浓而不烈、清而不淡恰到好处曼妙的感受，让我无法不在别样韵致的境地里，在那绵绵长长透着婉约希翼的期许里，流连徘徊～

夜，神秘中透着恍惚迷离；心，安静中掀起几许风柔雨绵，一束清辉的月光，透着秋意的情寒，拂过我的脸庞，丁香色的披肩，让心情染上淡淡的幽怨和芳馨；微凉的秋露，将一颗盈盈之心，涤尽纤尘；素来喜欢那些极致的唯美，喜欢并不是每个人都能感知得到的婉约之美，沉醉在这份浅伤里，看叶儿悠然飘落，看晚霞渐渐隐去那最后的绚丽，看星月隐没如水的清辉，看季节轮回、沧桑流转；看人生如云，过客匆匆～

季节的风铃，轻轻荡起动听悦耳的心音，尘世的风景，淡淡而来，淡淡而去；凝眸望月，蒹葭苍苍，静静的守望，惟愿，自己幻化为如莲的女子，静心素雅的人生谢绝语言的渲染，那不胜凉风一低头娇羞的温柔，无关烟雨，无关风月，无关沧海桑田。惟愿，自己幻化为柔美如月的女子，从宋词的婉约里缓缓走来，长袖轻盈、清辉不变；惟愿，自己幻化为飘逸如烟的女子，在淡淡的雾霭中蹁跹婉行，衣袂翩翩、晶莹如雪；更愿自己幻化为若水的女子，在山涧、溪谷浅浅漾

动地流淌，玉骨冰清、不染尘埃～

时光悠悠，沉淀了生活中无数的琐碎；岁月流转，堆积了多少繁华尽扫的过往；遥远的清梦，穿越八千里路云和月，轻轻叩着情愫尘封的帘栊；掬一捧秋的清露，掂起淡淡素心的羞涩，簌簌洒洒，翩跹起舞于悄然绽放的心花间；绵延的心事，化作悠扬如诗的音符，在流星划过天际的那一刻，追逐着云朵游动的方向，去寻求那一份空灵的静谧。如若可以，我是否能像飞鸟那样，追得上那飘然即逝的华年，如若可以，我是否就能像云朵那样，与梦紧紧相依，永不远离的飘逸在那一片期待已久秋水悠悠的碧海长天，

夜色中忽明忽暗枫叶斑驳的朦胧，如一幅超现实的水彩画，极致的美丽；盈盈的月光，一泻千里，透过婆娑的枝叶映在身上，为我披上了一件青衫。雾，迷茫了我追寻的眸影，心，蹒跚于萋萋芳草间，于错落的尘埃中，期待着隔空离世的相逢。不是，所有的人来人往，都能在尘缘的窗口，洒落下串串动听心音的风铃，不是，所有的相遇或邂逅，都能在岁月的长河里，收获一份美丽而又幸福的温馨。伸手，只想握住一抹悄然落在掌心融融的温度；靠近，只为感受那睿智、儒雅柔和的气息。

无数个季节的轮转，昭示着无数个岁月的流失。此时，好想用云的诗意，悠悠启程，在属于个人的空间里，梳理自己纷乱的思绪，于淡淡的婉静中，让那一份娴雅的韵致，馨润心扉；好想，用风的画笔，让那沉醉于生活中一份超然的脱俗，穿过遥远的时空，轻飞浮沉，慢慢的去寻找那一道永远美丽的风景。无论，时光的流淌怎样起伏跌

宕，或许，那永远无法抵达的遥遥远岸，在如荷般清雅的情结里，会一直蒂固并守，等待着那不期而至幽雅绽放的绝美～

文字在指尖舞动，淡淡的墨香，伴着浅浅的色彩，漫步在时空的风景里；轻轻的，伸出纤柔的双手，渴望，握住一份坦诚；寄望，拥着一份温暖；把期许放入这岁月如梭的年轮，穿越千年不老的歌谣，在时光彼岸流年的蜿蜒里，伴着一剪梧桐的墨香，让那一泓绵柔的秋水，涓涓的丰润细弱的心弦～

作文七：《梧桐不在，父爱依旧_亲情文章》2700字

梧桐不在，父爱依旧＿亲情文章

作者：

【一】

夏天的时候，太阳火辣辣的，偶尔被阳光刺的眼睛睁不开的时候。我便开始怀念，小时候家门前的梧桐树。

梧桐树，有着挺拔高大的枝杆，每到夏天，碧绿的叶子长得葱葱郁郁，似一把大伞，屹立在我家门前，替我们遮挡了烈日。

小时候，家里是没有玩具的。于是我和妹妹常常在树下，玩所有孩子都玩的事情，比如跳绳、跳格、打石子、打弹珠等等。常常玩得不亦乐乎，直到屋里传出里父亲切的呼唤，吃饭了～

幼年印象中，母亲是精明能干的，父亲则是温和善良的。那时父母常常一起去干体力活，而面对父亲的善良老实，母亲总说人善被人欺～每每如此，父亲总是不说话，依旧默默地对母亲好、对我们兄妹好。就像门前的梧桐树一样，不管烈日再毒辣，依然屹立着高大的身躯，默默地替我们遮挡着生活里的风风雨雨。

据说，小时候的我，长是很是可爱。舅舅、舅妈特别喜欢我，想要我给他们做女儿。母亲想着舅舅家只有两个儿子，生活条件又比较富裕，而且又是亲哥哥，而自家条件比较差，且我上有兄长，下有小妹，便答应了舅舅。

向来沉默寡言的父亲知道后，硬是不肯。他说，自家的女儿，带在身边，不管吃饭喝粥，总是比在别人家好的。如此，我才得以在父母身边成长。

一直是个记忆很差的人，对于小时候的事情，能记得的已经所剩无己了。但是却依然记得父亲肩膀上的温暖。

那时，我是个体弱多病的孩子，每回生病，父亲总是不顾被体力劳动折腾到疲惫不堪的身体，背着我便往镇上赶，镇上离家比较远。趴在父亲的背上，抱着父亲的脖子，总感觉特别的舒服和温暖。可是随着路程越走越远时，总能听到父亲喘气的声音，感觉到父亲微微汗湿的衣裳。我不忍，说：爸爸，我自己走吧～他却慈爱地说，不用，爸爸背着您，能走的快些。

父亲啊～您可知道我小小的心里除了温暖，还感到了心酸～为了我们兄妹三人，您的工作已经超负荷了，却还要这样背着我往返于镇上看病，全然不顾自己的疲惫，总在默默的承受着生活赐予您的一切。就像家门前的梧桐树一般，不管烈日多么毒辣、不管风雨多么飘摇，它总是默默地屹立于天空下，顽强不屈、勇敢坚毅、不卑不亢。

【二】

父亲，高中毕业。在那个时代来说，算是比较有文化的，若不是恰巧遇到了文化革命，他现在不是教师也应该是医生了，也不至于沦为一介农民，靠庄稼和体力活维持着一家人的生计，尽管父母都起早贪黑、早出晚归，生活依旧捉襟见肘。

依稀听母亲提起。**时，根据拥有的土地多少和有无剥削等情况，划定该家庭是地主、富农、中农、贫农和雇农成分。当时，我的舅公家是比较富裕的，所以评为了中农。据说，本来是评到了富农的，却因着我舅公的母亲，是当时的大好人，因此才把成分降到了中农。

中农这样的一个成分，改变了父亲一生的命运。当时，有人推荐父亲去教书，可是因为成分不好，生产队长硬生生给拦了下来。

当时，镇里是没有医院的。镇上只有一个医生，哪里有病人，就背着医药箱去哪里。往往有些病人去找他时，他刚巧去了别家，因此，常常有些病人，只能在那个医生家里干等。也就在那个时候，有人举荐父亲去跟着那个医生学医，而那个医生也已经愿意带着父亲了。但是生产队长那一关依然过不了，原因依旧是，成分不好。

成分这个词，在**时，改变了很多人的命运，而父亲只是众多人中的其中一个。一直都认为，以父亲善良温和的性格，若是做教师，定是桃李满天下吧，若是做医生，也一定是医者父母心吧～因此，常常为父亲叹惜不已。但父亲总是很坦然，他说，命中有时终须有，命里无时莫强求。这就是命，怨不得别人～

父亲啊，也许在很多人看来，您过于老实、过于软弱、逆来顺受。可是我知道，那是因为您内心一直是个善良的人，尽管生活困苦不堪，依然埋没不了您最本真的善良。所以您忍让着别人、忍受着母亲的埋怨，不与人一般计较，总是默默的工作着。您知道只要您努力些，拼命些，生活会慢慢好起来的。

父亲啊，您总是这样，不管风雨多大，不管世事变迁，您总能坦然的面对生活赋予的一切，坦然的接受命运对您的种种不公，以自己微薄的力量，努力的生活着，正如门前的梧桐树那般顽强的活着，笑对风雨。

【三】

走过了多少的磨难，经过了多少风雨。我们早已搬离了小山村，住到了小城里，门前再也看不到梧桐树了。而父亲却依然以一颗树的姿势，为儿孙撑起一片天空。

如今，我们兄妹三人都已长大了，为人父母了。而您呢，在匆匆岁月中，从一个年轻小伙变成了一位老爷爷，尽管我心里多少不想承认，可是您眼角的皱纹、您头上的银丝、您不再矫健的步履无一不告诉我，您正在悄悄步入老年。

我心疼，我难过。父亲，您辛苦了一辈子，现在都五十多岁了，本该是享福的年龄，却依然还要为儿孙操心。

俗话说，嫁出去的女儿泼出去的水。而我每每有什么委屈，就喜欢回娘家小住几天。虽极少交流，但是总感觉，在娘家是那么的放松、无所顾忌。那是在婆家时感受不到的感觉，在婆家，总感觉和老人家之间是尊重、更是客气。

记得有一次，因为一些小事，先生与我吵架。越想越委屈，自从嫁给他之后，全副身心都系在家里，朋友间的联系淡了，外出晚归明显少了，生活变成两点一线了。而他还有什么不满意的，越想越生气。于是抱着还小的女儿，红着眼圈跑回了娘家。

父亲看到眼圈有些泛红的我，什么也没有说，做了一桌我喜欢吃的菜，饭毕，我的情绪平静了些许，父亲才问了我事情的始末。然后语重心长对我说，你已经长大了，也为人母了，凡事都不可以像在自家那般任性，耍小孩子脾气。要懂得家和万事兴。

次日，先生来了，父亲当着我们俩的面，对先生说，虽然家里一直不富有，我也一直把丫头当成手心里的宝，舍不得委屈她丁点。现在把她交给你，她就是你家的一分子，虽然她有些任性，但你是男人，希望你能多包容她、照顾她、给她幸福～父亲一直很温和，年纪上了看起来更是和蔼慈祥。但这一番话却说得有些严肃～先生对着父亲用力的点了点头。

看着我们和好回家，父亲的脸上才舒展出一丝欣慰的笑容，那笑容如微风吹过梧桐树一般温馨。远远的看着父亲，他以一棵梧桐树的姿势，目送着我们离开。一阵风吹过，父亲单薄的身影在风中摇曳～

父亲啊，您真的老了，可您对我的爱，对子孙的爱，却永远都在，不会因岁月而流失，亦不会因我长大而减少。

文章来源：：／／ｓｏｕｓｈｉ．ｕｚ．ｔａｏｂａｏ．

作文八：《;梧桐子文章提交一二事》700字

？　？　？哈喽～大家好～我是来自江西科技师范大学电子商务班的秀友。明天就是５．１了，不得不感慨时间的流逝啊。呵呵。我是２０１２届的专科生，马上就要毕业了，体验着时间慢慢地从我们应届毕业生的指尖悄悄地溜走，越来越觉得时不待我啊。这是我头一次参加这种大型的网络比赛，觉得蛮有意思的，当然这只是我对“能力秀”感兴趣的原因之一。毫不隐瞒的说，我喜欢这个比赛的最主要的原因是它以推广参赛者的家乡区县为主题。诚然，我们都热爱自己的故乡，爱屋及乌，我们也会迷上这个比赛。但喜欢归喜欢，其中的枯燥只有认真参赛的友友们才能体会得到，它需要我们的坚持，就这样一遍一遍地重复着既定的任务，这需要我们极大的热忱与毅力。

？　？　？关于　“梧桐子文章”的提交我有一些疑问，不过在秀友们的点拨下最终迎刃而解了：

１．梧桐子文章的提交有严格的规定：ａ、首先在自己的博客里写至少一篇博文，当然这篇博文是关于介绍自己的家乡的文章；ｂ、提交的梧桐子文章限于每天一篇，你也可以中断，但最好还是坚持吧，丰盛的回报在后面；ｃ、你可以使文章锦上添花：插入轻柔的音乐，以及根据文章内容选插入投票、相关博文与模板、绘声绘色的图片和极具视野冲击的视频“秀”；ｄ、最重要的一点：在博文末尾要附上你所代言的家乡区县专题的ＵＲＬ，即超级链接，切不可忘记。

２．所提交的文章必须是最新的一篇。

？　？　？懂了没　，友友们，组委会的眼睛是雪亮雪亮的，我们自己要认真对待，要自己有把握地提高文章的通过率，这是会记入ＡＲ成绩的，我们共勉，加油～

来源：网络营销　自媒体．ｌｖ－ｌｅｉ．

作文九：《金陵，重逢没有梧桐细雨_友情文章》4000字

金陵，重逢没有梧桐细雨＿友情文章

作者：

风之细语

一、

几个女人计划出行，临行却出现了从未遇到过的状况：台风尤特到来，我们所乘坐的航班取消。改签到第二天下午的航班，整整浪费了两天时间。而因为返程机票订了从上海回来，特价机票，不能改签或者退票，所以，即使想推迟一天回来，也是不可能的了。怎么办呢，事已至此，只好无条件接受了。

那一夜肆无忌惮的风雨，敲碎了出行的好心情，看着门前被风雨刮落的树叶，一片狼藉，不禁轻声叹息。之前，友人便善意地提醒我：注意留意航班是否能按时起飞，留意台风信息等等。我虽心里不痛快，却也不会相信航班会取消，充其量就是延误而已。

尘也来电话，关切地询问出行的情况，同样谈及台风。后来当我告诉他航班取消时，电话那头的他哈哈笑着：就是嘛，我说了有台风你还不信。这个时候我真想把他的嘴巴用胶布封上，可惜他离得太遥远。

我微信上跟沙子说：我们是贵人出门招风雨啊，随即发过去一个撇嘴的表情。他很快回复：迎候海南的贵人们到。嘎嘎嘎，这笑声是他独特的，永远都是爽朗、清澈的笑声，让人永远都能感受到他的热情。

二、

老老实实继续到单位上班。将手头的事情该做的提前做了。不时听见呼呼的风吹过阳台，将阳台的雨棚折腾得蹦蹦作响，看门前那些花草，在风雨中可怜地呻吟，期待着风声雨声此时停止。

终于，等来了一丝阳光，不经意间，悬挂在了树梢上，心里有了些亮堂，有了些慰藉。

去机场路上，老酸在上告诉我：南京降温了，只有三十六七度，之前一直都是四十度。我听了还是有点晕。年的海南岛，高温的时候并不多，无论白天怎样炎热，夜晚，有风吹来时还是凉凉的。当华东地区开启烧烤模式的时候，海南岛几乎天天下雨，夜里睡觉都一个月无需空调降温。

发了条信息给应局，应局可是认真对待，来电话几次询问了我去的具体时间，行程安排等等。我说女儿和我一起去，另外还有两个女伴，想带她们几个去扬州看看转转。应局说，这样吧，我来安排，你到了南京告诉我。

那天，我正在开会，应局来电话，告诉我，到时候他会陪我们一起去扬州。这是我没

想到的，前几年，无论是到扬州镇江，还是到昆山周庄，他只是安排人员陪我们过去，因为他很忙。而这次，他却亲自陪同，让我感动。

后来，在去扬州的路上，应局告诉我，他今年已经到了退休年龄，分局与其他单位撤并后，他就退下来安心休养了。如果不是应局自己亲口说，我真不敢相信他退休，因为他的精神状态非常好，看上去比实际年龄年轻很多。

三、

谢天谢地，那天的航班正点起飞。临起飞，发了条信息给沙子，然后关上手机。

到金陵已经八点了。

出机场便见到了笑意总是挂在脸上的沙。上了他的车，他告诉我们，已经有五大摔锅在等着你们呢，我是寿命过来接你们的。自年那次聚会，兰和妙都是六七年没见到沙了，而我，则几乎每年都能见到他，无论出差还是旅游中转，南京都是我经过的城市。所以，在我印象中，沙并没有太大变化，我们彼此看对方，还是差不多十年前那个模样。尽管岁月已经无情地在脸上刻下了烙印。

沙一路上联系那群哥们，告诉他们他已经顺利接到海南的贵人们，让他们耐心等候，马上就可以汇合。他把我们送到宾馆放好行李，然后直奔避风塘。这个时候是晚上九点多了，金陵城应该是避风塘能让我们安心用宵夜了。年，早春二月，我们到南京已经是晚上十点多，也是在这一家吃晚饭，那时的梧桐细雨飘飞，寒风吹拂，街道灯色迷蒙。如今想起来，有点恍如隔世的感觉，因为此后，每一次到金陵，都没再领略过梧桐细雨的意境。

四、

进了包间，坐在桌边的几位站起来欢迎我们。第一眼我看到的是沙的同学王总，握手。第二眼，看到三子，握手。接着跟我身边没见过面的也是沙的同学握手，对眼望过去，嘿，明。明见我明显地没有及时认出他的样子，有点郁闷。席间还有一位也是没见过的，是沙的朋友。兰和妙，他们几个都是见过了的，分外高兴，嘘寒问暖了好一阵。

彼此看着，都感觉到岁月留下了深深的痕迹。明虽然看上去变化不太大，还是那么帅气，但头发少了。三子，第一见他时，他穿一件大衣，围着格子围巾，斯斯文文的模样，非常的秀气。他帮他哥哥波挎着电脑包，还带我们去吃了很多好东西。他是年生的，那个时候未婚，而到现在，他依然未婚。年我和女儿去他在新街口的俱乐部喝茶时，他头上已经开始有白发了。这次看他白发更多了，他喝酒是不吃东西的，看他这么我们都感到有点心疼。

岁月无情，真是让人唏嘘，但也很无奈。那时候的那群人，这次少了两个。杨在美国，波在天堂。景物依旧，人事全非。

五、

不大的包间，一群偶然相遇而从此结缘的人，围坐在一张并不太大的桌子边，一起叙

旧。

说从前的事情，那时见面的一些情景，那时候吃的东西，鸭血粉丝汤、皮肚面、牛肉锅贴、芦蒿、盐水鸭。说到当年他们为我们接风时吃饭的琵琶山庄，喝茶的那个叫做山明水秀的茶馆，这两个地方都拆了，不复存在那家城墙上的咖啡馆，也早已易主。

说到我们要返程回海南的前一天晚上，因为明多买了一坛女儿红，让大家都喝醉了。大家到山明水秀继续喝茶，波的妈妈还过来看望我们。当然，也说起去了天堂的波，于是好一阵无声。相信彼此的内心里，让酸甜苦辣的过往填塞得满满的，那个远去的记忆。

沙的同学玲，知道我对女儿红情有独钟，于是每次见到我都会请我喝女儿红，这次不例外，但是没买到女儿红，买回来花雕。一群人，有人喝白酒，有人喝黄酒，有人喝啤酒，都很开心。席间一个唯一不喝酒的，就是沙，他负责开车送我们回酒店所以滴酒不沾。那晚，众人皆醉唯他独醒。

六、

第二天一早，我们几个在宾馆附近吃了鸭血粉丝汤。鸭血粉丝汤，好像我们的海南粉一样，是我的特爱，而每一次脚步踏进金陵城，它却成了我的最爱，清清淡淡，却是韵味十足。

我想起了那年，我一个人独自行走在小卫街，一个人在那个空间很小却十分干净整洁的铺子里，吃一碗让人感觉很爽的鸭血粉丝汤。

快十年了，第一次的记忆还是那么深，刻印在脑里，激荡、回旋在心底。

应局和他的司机，已经在宾馆那里等我们了。司机是前年我见过的。今早，他提前了一个小时从江北过来，接上应局后过来接的我们。一路笑谈，驱车扬州。

到了瘦西湖，应局不知什么时候已经买好了门票，递给我们，说他怕热，他不进去了，找地方喝茶等我们。让我们从西门出来。

那个时候，虽然不是太热了，但对我们来说还是感觉热。每个人都买了扇子边走边扇风，打着阳伞，出了一身汗。

垂柳依依的瘦西湖，游人不多，阳光不时从依依垂柳间照射下来，在我们的身上肆意地撩拨。

无论是在湖边，还是在亭子里，或者是在桥上，《茉莉花》、《烟花三月下扬州》这熟悉的音乐和歌曲轻轻敲击着耳鼓，继而沁入心脾，愉悦的同时，有一种似曾相识的心灵震颤。

第一次来扬州，是在寒冷的冬天，而这一次，却是炎热的夏季，我都没有能在春天的时候来看看扬州，来领略和体会李白烟花三月下扬州的意境。

那一株琼花，依然不是开花的时节，心中不免有点遗憾。那些紫薇花，却开的漫天飞舞，朝着太阳，毫无顾忌地绽放，在风中飘逸。花和影的颤动，摇晃着充满阳光的往事。清澈安静的湖水，细细聆听，只有小船划过时撩动的声响，船娘在船上轻声哼着《茉莉花》，熟悉的情景，熟悉的调子，不一样的季节，回忆的颜色淡了，却依然飘着芳香。走累了，在树下小憩，阵阵蝉鸣撞击着耳鼓，内心荡漾着那些美好的过往。

那一年，寒冷的风中，毛毛陪着我漫步在瘦西湖边。我们一起看红叶，看柳条上嫩芽初露，听她娓娓道来那些年，她的往事，我们的从前。每一次去那里，无论是炎炎夏季，还是最有韵味的秋天，或者是寒风冷冽的初冬，她都尽量陪着我，四处走走，领略金陵风情，加深我对金陵古城的印记。

那一年，我和她还有老酸，我们三个人在小卫街那家湘菜馆，喝了一坛女儿红。老酸喜欢唱歌，他独特的嗓音浑厚高昂，饭后他提议去唱．于是我们到了那个叫做优客的，但是那一天是世纪光棍节，爆满。我们三人对视而笑，后来去了附近一家茶馆，听着悠远深情的音乐，品茶。

那些经历的往事，那些见证友情的光阴，让人唏嘘，令人回味。

应局说，下次再来吧，选择春天或者秋天的时候来，春天最好，柳絮飘飞的景色会打动你的心的。

七、

炎炎夏日，金陵数年别后再次相逢，依然不是在雨季，那一年的梧桐微雨，那一年的莹莹白雪，那一年故友新知谈笑风生，早已渗透人生的记忆，却无法再重新上演那一次的人与事。

相隔再遥远，也有重聚的那天，波在天堂，与他的那些朋友们天上人间，两个世界。

难道，人生的相聚，是注定了如此的结局，

人生中还会有几次相遇，还会有几次重逢，还会有几个这样快乐的片段。炎炎烈日下的梧桐树，高耸入云，浓密的硕大的叶子遮天蔽日，等到秋天来了，寒冬近了，它们又该掉落一地的叹息。它有多少个年轮，它全然不知，它只是一直守望，一直期待。

那粗壮的树干和枝桠，静静地向路过的人，讲述一段古城的历史，一份古城的博爱情怀。

那一年的梧桐微雨，总是撩拨着内心最柔软的地方。

文章来源：：／／ｃｈｉｈｕｏ．ｕｚ．ｔａｏｂａｏ．

作文十：《梧桐与法国梧桐的区别》1000字

？梧桐梧桐是科的叶落乔，它木同和为“名”的油桐桐大戟（）科玄、参的科桐泡、法梧桐国（铃悬科）木没有缘关系亲。

梧

桐高树大魁，梧干树无，向上直升节，高擎着翡般翠的碧绿伞，巨势气昂扬树皮。平翠绿滑，叶树密浓，从到干枝一片，葱郁，得显清洁净雅极，了难怪人又们它“青叫”呢桐。

桐产梧中于国日和本。喜光它喜欢，深厚湿润壤，土长快。生果实为分个５果，分果分熟前，成裂开呈小艇状，子生种边缘。在国我两种梧桐，产是一桐，另梧个则是一南梧云桐。云南梧树皮粗糙桐，灰黑呈，叶色缘般一裂三。

梧桐

树木质密紧纹理，细，可制腻作器和乐家。具树皮维纤造纸和制可索。种子绳以可用食也，可以榨。叶入油或药作农药。

世

上著界的名行道树——“法国桐梧，”国我园和行道旁也公常常见到其。实，这是以只传讹讹误传。我国了园学家陈艺植定确它叫名悬“木铃”

。

？

人们习惯说的所“法梧国”只是悬桐铃中的一木。种原来悬铃木一属，８有，种产原北洲。墨美哥、地中海西和度一带印。入我国栽植引有的３，种分叫做别一球悬木铃二球悬铃木、和球悬铃木，这三三个不是的品同。种

什么悬为铃叫木“国法梧桐”呢原？，来种这树木，子叶梧似桐，误以为是梧桐，“而法梧桐”也国非产并法在国。１７世纪在，英的牛津国人们，用球一铃悬（木又叫美国梧）桐和球三悬铃（木又叫法梧国桐）作本亲，交成二球杂悬铃，取木“名英国梧”桐因。是杂交为所以，有原产地没。在洲欧泛广栽培，法后国把人带它上到，海栽在飞路霞（今淮中路海一带作行道为树）。人们叫它“就法国桐梧，人云亦云，把它当作梧桐”树。了

二球铃悬木亲的三本球铃悬木，叫裂又悬叶木铃、摩罗鸠国梧法什桐树。公元４１年，０度印僧鸠高摩什罗到中传国佛教，播带携种树这种，植于西市户县安的堂寺前草，至尚今存树得有４干人能才抱。合是我这国早引种的悬最木铃。

另了一亲本一球个悬铃，原木北美洲产２。世纪１，海、南京上等市城大量作用行道的树二是球悬铃。木

中国桐梧树很像身杨白树，直很这也（是来做古筝琴用身原因之一的）叶片，三角星状，树干一般不粗呈。秋里，叶天变子成淡黄色很富诗，意。果实球是的实心果状，直径４约～５ｍｍ，有一薄薄层壳，的可吃，生也炒可来，非吃常香，时季令时节，北京贸农市场卖。

有

国中桐却不梧宜遮荫。

？

而法国梧桐则树干粗大（也不是粗很比中国，梧粗桐，叶片亦）三角星状呈只是，得大。多果不实能。叶子在秋吃天成变褐色，肯定没有黄中国桐梧叶子好的。

看树冠很大且因，叶很大子，乎完全几住遮了树上冠面的阳光，以最是所合做人适行道遮树荫。

？

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