作文一：《关于志存高远的作文5篇》4900字

关于志存高远的作文５篇

篇一：志存高远

有这样一句谚语：“鸟贵有翅，人贵有志”，这句话说出了一个道理，就是人要有志气、有理想。是啊，多少人是因为从小立志，有了上进心，才克服了种种困难，登上了成功的高峰。

我读过这样一个故事：她是一个黑人，因为早产而险些丧命，又因为在４岁时患了重病而导致左腿瘫痪，在她１３岁时才可以勉强行走。但她立志要当跑步运动员～在随后的几年里，她参加的每次比赛都是倒数第一，每个人都劝她放弃，但她还是坚持跑着，直到在一场比赛中取胜。她就是“黑色羚羊”威尔玛。鲁道夫，３枚金牌的获得者。这就是上进心激励她的结果。

还有**的“为中华之崛起而读书”、鲁迅小时候在课桌上刻“早”、愚公移山……无不显示着有上进心和有抱负心的强大力量。

我身上也有这样的例子。在我学英语ＳｕｐｅｒＫｉｄｓ—５的时候，我遇到了一个强大的对手，她叫张颖。我们经常考出一样的成绩，并且都是老师最喜爱的学生。。。但是我很好强，不甘心和别人平起平坐。并且，我还想当英语节目的主持人，我想：如果我现在都被比下去了，还当什么主持人，在这种力量的激励下，我不仅努力地学习课本上的知识，并且还看英文电影、学唱英文歌曲、背诵英语短文。。。最终，不仅占据了第一名的位置，还在参加学校举行的英语风采大赛时，以绝对的优势，取得第一名的好成绩，获得了免费旅游的机会～

所有的事例的都告诉我们，要志存高远，有了上进心，就向成功踏出了第一步，就可以激励着你克服种种困难～让我们一起唱起我们的班歌：“我们充满自信，人人志存高远，决心从今天做起，勤奋学习……”

篇二：论“志存高远”

在这个竞争激烈的社会中，各种科学文化知识正潮水般地（想）向我们涌来，许多在职职工都抽出自己宝贵的业余时间对自己“充电”，作为我们中学生，更应该志存高远，为美好的明天做好准备。那“立志”究竟与“成才”、“成功”有何关系呢，志，意向：（几）即有所作为的决心。确立志向，是人生发展的定向，俗话说：“人无志不立。”青年时代所立的志，与其后来的成长与发展，以及未来的人生道路和终生的成就有极其密切的联系。我国知名数学家杨乐院士的成功，与少年时的远大志向是分不开的。

有一次，老师发现杨乐数学书上写（者）着“中科”两个字便问杨乐写这两字的缘由，杨乐答道：“我长大以后，一定要到中科院去研究数学。我要把中国人命名的定理写在未来的数学书上～”最终，杨乐经过不懈努力，埋头钻研数学，最终获得了中科院院士的殊荣，实现了人生目标。每个人对未来都有所希望，有所规划。远大志向只有经过磨练砥砺，才能话为成长的内在动力。要在“志”与“气”结合的情况下才能成功。想必大家都知道“勾践灭吴”的故事，春秋吴越战争，越国大败，亡国之君勾践受尽凌辱，后来得机归国，决心雪耻报国，从此卧不以床，坐不以席，睡（作）坐在柴草上，还预备了一个苦胆，尝而知其苦。正（式）是在勾践确立了远大志向后，付诸于行动，与大臣励精图治，最终（辉）挥师灭吴获得了成功。试想，若勾践在确立远大志向后，而不经历磨练，会取得胜利吗，答案是否定的。

确立正确的目标会使你买出成功的一步，盲目的确立目标，会使你屡次受挫，最终一事无成。这类历史教训在我国古代也是有的，有句谚语说得好：“无志之人常立志，有志之人立常志。”说得就是这个道理。周朝时，有个老人在路上哭泣，问其原因，答曰：“我年轻（是）时得到礼乐教化的成就，可是君主喜欢任用老年人，待我学习成后，君主死去了，后主偏爱兵法，待到学成之时，（哪）那个后主又死去了，而新君主喜好任用少年，但我年岁老了，一年不曾遇到任用机会。”蒙田也曾说过：“哪儿都是目标，哪儿就都没有目标。”布瑞南也说过：“人类最大的危险便是自知目标的琐碎。”所以可以证明正确立志的重要性，立志必须根据自己的实际情况（类）来指定，盲目追寻他人的志向如同盲目航行的船，所有的方向都是逆风

。我们青少年要从现在开始确立自己的志向，努力向着自己心中的目标努力。当然，人生之道是坎坷又曲折的，我们在成长过程中需要经过许多磨练。失败是成功之母，要实现自己的远大志向只要有不怕苦、不怕打击、败不馁的精神，就一定能成功～

篇三：志存高远，永不满足

当人们得到想要的事物时，满足感油然而生，从而停止了前进的步伐。殊不知，我们的能力正如填装了石块的瓶子，还有大量空间没有利用，而永不满足的精神就促使我们追求理想，继续充实自我，就如继续往瓶中填细沙，从而使我们获得更大的进步，而不是满足于比上不足比下有余的平庸境界。因此，想要成为卓越之人，具备永不满足的精神十分重要。

永不满足，追求理想。英国人南丁格尔出身于贵族家庭，生活安逸富足。他本会满足于一切，享受自己已有的生活。但她没有这么做，当她立志要上前线救助伤员时，她展开了

不懈努力，在妇女地位低下的时代，不顾家人反对和社会压力，拯救了无数生命，开创了现代护理学，使世界上有了护士这个职业。正是南丁格尔这种永不满足的精神，使世界上少了一个阔家小姐，多了一种受人敬重的职业。

永不满足，开拓创新。微软的创始人比尔盖茨曾经就读与哈佛大学，毕业后找份体面而且收入丰厚的工作并不是什么难事。但是他不满足于此，他放弃了学业投入创业，凭借着他的聪明才智与用心经营以及永不满足的精神，使微软公司开创了个人电脑操作软件的先河。

不满足的精神有助于成就大业，而缺少甚至是匮乏这种进取心，就算拥有得天独厚的优势，最终也将丧失殆尽。

王安石笔下的方仲永，纵然有惊世骇俗的天赋，却因其父满足现状不思进取而最终泯然众人。傲人的天资就如此被葬送了。近代的中国又何尝不是如此，人们自以为自己国家是物产丰富，地大物博的天府之国，用强烈的满足感麻痹自己，却不知历史的车轮已经从自己身上重重的碾了过去，最终落得丧权辱国的局面。

所以说，永不满足地追求是使自己立于不败之地的法宝。正如印度的励志电影《三个傻瓜》中的一句台词：“不断追求卓越，成功就会在不经意中赶上你。”

我们要怀着永不满足的精神，志存高远，并为之不懈奋斗，只有这样，我们才有可能比其他人走的更远，飞得更高。

篇四：脚踏实地志存高远

脚踏实地，志存高远——题记

当你把自己的追求、渴望放到人生的最高点，你会发现，没有什么能阻挡你的步伐～没有什么困难能够难倒你。一颗子弹，不会射过自己的最远距离；一杯水，不会大于杯子的容积；一个人的成就，同样也是无法高过自己的理想～因此，凡是要做大事的人，都必须要有自己的理想，自己的目标～否则，一切都是空的，都是浮夸罢了～

当你把自己的理想设立了，却整天只想着白日做梦，天上掉馅饼～那便更是浮夸，没有意义，纸上谈兵～唯有脚踏实地，一步一个脚印，才能够朝自己的理想迈进～一个人如果仅仅是虚度人生，完全不想着以后做什么，那这个人的一生就是没有前途的，就是浪费的～

为什么是先脚踏实地，后志存高远～就是这个道理，如果你单单是志存高远，那我天大的理想也可能列举出来，可是你如果不脚踏实地就绝对不可能会做到。

一个想学好数学的人，虽然他可能学不好数学；但是一个不想学好数学的人，却永永远远也不可能学好数学，这就是理想的力量。

一个记者曾经问一个山村里放牛的孩子：“你为什么放牛，”孩子答道：“赚钱”记者又问：“你为什么要赚钱，”孩子回答：“为了娶媳妇。”“你为什么要娶媳妇，”“生娃。”“你生娃后要干什么，”“放牛”……

就是这样，一个人的人生如果不断在同一个起点上轮回，到头来什么也没有，两手空空，一生浑浑噩噩，虚度年华～

而同样也是一个山村里的孩子，他们是双胞胎，看到天上飞的鸽子，就问父亲：“我也能飞吗，”

父亲回答道：“你想飞，就能飞～”

两个孩子经过自己的努力，还是没能飞起来，这时，父亲还在鼓励他们，这两个孩子最后真的飞上了蓝天，他们就是美国的莱特兄弟～

失败于成功，其实往往就在于一念之差～一件事情，如果你认为你自己能够成功，你就能成功，只要你脚踏实地地去做，去完成它～就可以～如果不能做到脚踏实地地前者，那志存高远、获得成功的后者也不可能会完成～

志向高的人，或许获得的结果没有达到自己的目标，但是你人生的上限已经增加了～而如果志向低的人，或许你达到了自己的目标，但是你和志向高的人一比，就是天壤之别～

就像是一个明明可以考１００分的人，把自己的目标设定为２０分，这样的成功没有任何的意义～同样，一个只能考２０分的人，如果把自己的目标设立在５０分，即使是进步了一分，也是向目标前进了一步。

或许我们的志向非常广大，但我认为真正重要的如何让自己的志向化整为零～何谓化整为零，就是将自己的大目标分割成无数的小目标，这样才能够真正真正做到无数的小目标为自己的大目标服务。

有志者事竟成，如果能像姜太公那样沉着冷静，志向高远，就是的不了天下，也能收获成功的人生。也能品味出人生的酸甜苦辣～

篇五：读书应当志存高远

一个人，十年寒窗苦读，究竟是为了什么，是为了图取一纸功名，一个高薪的工作，还是为了将来能遍游世界，我想都不是。

自打上学以来，父母就教育我要好好读书，总是说：现在不好好读书，以后就要饿肚子。年幼的我，因为缺乏正确的判断力，总认为父母说的话都是对的。于是十分刻苦努力的学习，渐渐地，我便明白了父母这样做的苦心，但我又有一些疑惑：难道一个人读一辈子的书，就只是为了将来能有一吨饭吃，这真的是对读书目的的曲解和对书的价值的贬低。要是幼儿园、一年级的小朋友这样说，到还可以理解，但作为一个中学生，还这样说，不就成鼠目寸光的人了吗，

我记得**在幼时便说过“为中华之崛起而读书的铮铮誓言。我们也应该志存高远，为祖国的昌盛而读书啊～

我认为读书的最终目的，应该是不为小我而为大我。试想如果你连你自己的祖国都不热爱，那么，无论你将来有多高的成就，都无益于人民的利益和国家的建设。

比如：现代球星——王治郅，他的球技当属中国队一流，可是，自从打进ＮＢＡ以后，国家队曾多次请他回来为国出征，可他竟然全都拒绝了。最后，就连达拉斯小牛队也将他踢了出去。这是多么可悲的结局呀～

遗憾的是，现在仍有一些人，稍稍有了一点本事，就狂妄起来，自私自利，甚至最终就连自己的中国都望在身后。这样的人，注定成不了大气候，而且还有可能落得一个一事无成的下场。

反之，那些为了祖国，为了人民，呕心沥血、九死一身抛头颅，撒热血的英雄们，他们以国家、人民的大义为己任，自当赢得人民的尊重与景仰，他们也将名垂青史、流芳百世。

例如：三国时期的诸葛亮，乃奇才也～他给刘备做军师，建立过宏伟的基业，对自己的国家和人民一片赤胆忠心。这才是人中豪杰，这才实现了人生价值。

纵观历史，无论是古代的关羽、赵云、岳飞，还是现代的**、**、刘伯承，他们这些国之栋梁那一位不是文武兼备，他们把自己的一生都奉献给了自己的国家和人民，他们的书才算没有白读，他们这样的人，才配得上青史留名，也才配受万人的景仰～

热爱祖国，这是一种最纯洁、最高尚的感情。为祖国之富强而读书，自然应该成为我

们这代人读书的主要目的。人生苦短，谁又能幸免一死呢，死国，忠义之大者，乃真英雄也～

如果你为你的朋友，不怕两肋插刀，那么，你为你自己的祖国，就更不应该怕献出生命～这

样的志，才堪称高远之志啊～

作文二：《志存高远-关于志存高远的名言》2000字

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志存高远－关于志存高远的名言

诸葛亮说：“夫志存当高远。”多少年来，这句话成为许多人的座右铭，激励着无数仁人志士为实现自己的崇高理想而奋斗。下面学习啦小编给你带来的是关于志存高远的名言的内容，希望你喜欢！

关于志存高远的名言（经典版）

１）　古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。　——苏轼

２）　一个障碍，就是一个新的已知条件，任何障碍都提出了一个新的问题。只要有意愿，任何一个障碍都能成为一个跳板，一个反跳的机会。　——杜伽尔

３）　一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。　——肖伯纳

４）　燕雀安知鸿鹄之志。　——司马迁

５）　战士自有战士的抱负：永远改造，从零出发；一切可耻的衰退，只能使人视若仇敌，踏成泥沙。　——郭小川

６）　最糟糕的是人们在生活中经常受到错误志向的阻碍而不自知，真到摆脱了那些阻碍时才能明白过来。　——歌德

７）　笃志而体，君子也。　——《荀子》

８）　天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为也，所以动心忍性，增

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益其所不能。　——《孟子》

９）　哀莫大于心死，而人死亦次之。　——《庄子》

１０）　人无善志，虽勇必伤。　——《淮南子》

１１）　非淡泊无以明志，非宁静无以致远。　——诸葛亮

１２）　猛志逸四海，骞翮思远翥。　——陶渊明

１３）　忧国忘家，捐躯济难，忠臣之志也。　——曹植

１４）　致君尧舜上，再使风俗淳。　——杜甫

１５）　慷慨丈夫志，可以耀锋？　——孟郊

关于志存高远的名言（最新版）

１）　想到一个人毕生的一切努力可能会淹没在一代人默默无闻的冲积层中，岂不难受？

２）　对一个父亲来说，希望他的孩子至少记起他，难道不是合理的吗？哪怕是作为例子来引用？　——杜伽尔

３）　一个人如果胸无大志，既使再有壮丽的举动也称不上是伟人。　——拉罗什夫科

４）　人的志向通常和他们的能力成正比例。　——约翰逊

５）　志气和贫困是患难兄弟，世人常见他们伴在一起。　——托？富勒

６）　夫志当存高远，慕先贤，绝情欲，弃疑滞，使庶几之志，揭然有所存，恻然有所感；忍屈伸，去细碎，广咨问，除嫌吝，虽有淹留，何损于美趣，何患于不济。若志不强毅，意不慷慨，徒碌碌滞于俗，默默束于情，永窜伏于平庸，不

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免于下流矣。　——诸葛亮

７）　夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。　——诸葛亮

８）　每一个人要有做一代豪杰的雄心斗志！应当做个开创一代的人。　——**

９）　老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。　——曹操

１０）　三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。　——孔丘

１１）　有志者事竟成也！　——刘秀

１２）　只靠信念虽然可以做出奇迹，但这只是表面。意志，不错，意志越坚强，工作越能完成。　——杜伽尔

１３）　那个使他奉献自己，以促使其早日实现的主义，将不受所有法律的订立和法律的破坏所左右，而日渐茁壮成熟——就像土里的种子，不管冬日的寒冻，夏日的干旱，仍然将它饱满的谷粒献给人类那样。　——庞陀彼丹

１４）　一个人如果没有机会为自己的主张而斗争的话，主张就没有必要存在。志存高远——托马斯

１５）　志不立，天下无可成之事。　——王阳明

关于志存高远的名言（热门版）

１）　万事须已运，他得非我贤。青春须早为，岂能长少年。　——孟郊

２）　人的一生多少有点作为，对人民有点贡献，大凡都

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是靠挤出来的。一个如果常年不觉得挤，反而觉得有的是时间，松松垮垮，他将事无成，虚度年华，浪费了生命。　——谢觉哉

３）　圣人不贵尺之璧而重寸之阴，时难得而易失也。　——刘安

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作文三：《关于理想的高中作文：志存高远 永不满足》1900字

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以下是考研屋．ｋａｏｙａｎｗｕ．为大家整理的关于理想的高中作文《志存高远　永不满足》，文章仅供大家参考：

当人们得到想要的事物时，满足感油然而生，从而停止了前进的步伐。殊不知，我们的能力正如填装了石块的瓶子，还有大量空间没有利用，而永不满足的精神就促使我们追求理想，继续充实自我，就如继续往瓶中填细沙，从而使我们获得更大的进步，而不是满足于比上不足比下有余的平庸境界。因此，想要成为卓越之人，具备永不满足的精神十分重要。

永不满足，追求理想。英国人南丁格尔出身于贵族家庭，生活安逸富足。他本会满足于一切，享受自己已有的生活。但她没有这么做，当她立志要上前线救助伤员时，她展开了不懈努力，在妇女地位低下的时代，不顾家人反对和社会压力，拯救了无数生命，开创了现代护理学，使世界上有了护士这个职业。正是南丁格尔这种永不满足的精神，使世界上少了一个阔家小姐，多了一种受人敬重的职业。

永不满足，开拓创新。微软的创始人比尔盖茨曾经就读与哈佛大学，毕业后找份体面而且收入丰厚的工作并不是什么难事。但是他不满足于此，他放弃了学业投入创业，凭借着他的聪明才智与用心经营以及永不满足的精神，使微软公司开创了个人电脑操作软件的先河。

不满足的精神有助于成就大业，而缺少甚至是匮乏这种进取心，就算拥有得天独厚的优势，最终也将丧失殆尽。

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王安石笔下的方仲永，纵然有惊世骇俗的天赋，却因其父满足现状不思进取而最终泯然众人。傲人的天资就如此被葬送了。近代的中国又何尝不是如此，人们自以为自己国家是物产丰富，地大物博的天府之国，用强烈的满足感麻痹自己，却不知历史的车轮已经从自己身上重重的碾了过去，最终落得丧权辱国的局面。

所以说，永不满足地追求是使自己立于不败之地的法宝。正如印度的励志电影《三个傻瓜》中的一句台词：“不断追求卓越，成功就会在不经意中赶上你。”

我们要怀着永不满足的精神，志存高远，并为之不懈奋斗，只有这样，我们才有可能比其他人走的更远，飞得更高。

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作文四：《修身立德,志存高远作文》800字

志存高远，勇于摆脱旧束缚，勇予牺牲，付出代价，才能达到生命的最高境界。

修身立德，志存高远　　作文

刘禹锡《陋室铭》中有一句：“山不在高，有仙则名，水不在深，有龙则灵，斯是陋室，惟吾德馨。”刘禹锡居住的简陋的地方，用自己的高尚的品德来装饰，在自然中陶冶情操，２１世纪的我们。理应“修身立德，志存高远”

近几年来，校园内高中生处对象，吸烟，口吐脏话谩骂老师是普遍现象。“不务正业”这顶帽子被戴在某些同学的头上。或许是交的朋友给自己带来了影响；或许是心中那颗带有邪念的种子发了芽；或许是出于青春叛逆期的我们为了向别人炫耀那点“能耐”。但是，我们是学生，来学校学习的学生！周敦颐的《爱莲说》中有“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”我们应该通过学习知识来提高自身道德素质，是自己的灵魂的得到净化。

流沙河的《理想》中有一段，印象颇深“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点明希望的灯；理想是灯，照亮前进的路；理想是路，带我们走向黎明。”是呵，有了理想，就有了前进的方向，有了理想，就有了前进的动力。小时候的我们，对未来憧憬着：“我以后要当老师！”“我以后要当医生！”科学家，警察，董事长．．．．．．小时候雄心壮志，长大后，那些话在耳畔随风吹过，渐行渐远。眼前迷茫，不知所措，处在原点，原地踏步。人没有了方向，那么以后还要成就什么大事业呢？难道要在社会上蹭饭吃吗？话说回来，我们只要有远大的理想，朝着那个方向奔跑，才会将憧憬中的未来变成现实。

我个人认为，“修身立德”是“志存高远”的一个前提。有多少人在找工作时面试因为修养良好而被录用，又有多少人在找工作面试时因某一低素质的举动与好工作失之交臂，这就是差距。而造成差距的是我们自己。公司不需要有才华但影响公司形象的员工，社会不需要，国家不需要。我们把目光放的长远点，在将来的社会上为自己留下一席之地，那么我们就要从现在做起，从一点一滴小事做起。提高个人的素质是一个累加的过程，珍惜今天的时间，把握住明天的机会，别让遗憾的阴影留在昨天里！

作文五：《志存高远 永不满足作文》1000字

志存高远　永不满足作文

当人们得到想要的事物时，满足感油然而生，从而停止了前进的步伐。殊不知，我们的能力正如填装了石块的瓶子，还有大量空间没有利用，而永不满足的精神就促使我们追求理想，继续充实自我，就如继续往瓶中填细沙，从而使我们获得更大的进步，而不是满足于比上不足比下有余的平庸境界。因此，想要成为卓越之人，具备永不满足的精神十分重要。

永不满足，追求理想。英国人南丁格尔出身于贵族家庭，生活安逸富足。他本会满足于一切，享受自己已有的生活。但她没有这么做，当她立志要上前线救助伤员时，她展开了不懈努力，在妇女地位低下的时代，不顾家人反对和社会压力，拯救了无数生命，开创了现代护理学，使世界上有了护士这个职业。正是南丁格尔这种永不满足的精神，使世界上少了一个阔家小姐，多了一种受人敬重的职业。

永不满足，开拓创新。微软的创始人比尔盖茨曾经就读与哈佛大学，毕业后找份体面而且收入丰厚的工作并不是什么难事。但是他不满足于此，他放弃了学业投入创业，凭借着他的聪明才智与用心经营以及永不满足的精神，使微软公司开创了个人电脑操作软件的先河。

不满足的精神有助于成就大业，而缺少甚至是匮乏这

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种进取心，就算拥有得天独厚的优势，最终也将丧失殆尽。

王安石笔下的方仲永，纵然有惊世骇俗的天赋，却因其父满足现状不思进取而最终泯然众人。傲人的天资就如此被葬送了。近代的中国又何尝不是如此？人们自以为自己国家是物产丰富，地大物博的天府之国，用强烈的满足感麻痹自己，却不知历史的车轮已经从自己身上重重的碾了过去，最终落得丧权辱国的局面。

所以说，永不满足地追求是使自己立于不败之地的法宝。正如印度的励志电影《三个傻瓜》中的一句台词：“不断追求卓越，成功就会在不经意中赶上你。”

我们要怀着永不满足的精神，志存高远，并为之不懈奋斗，只有这样，我们才有可能比其他人走的更远，飞得更高。

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作文六：《作文-扩展视野 志存高远》700字

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扩展视野　　志存高远

类别：议论文　字数：７００字作文

扩展视野志存高远～作为２１世纪的学子～又是一名光荣的育英学子～我们应当有着高远的志向和辽阔的视野～在生活中积累～在实践中感悟～树立人生理想迈出成功第一步走向光明的未来。

**说过～要数风流人物还看今朝～悉数近来国家大事～作为中学生我们应该了解国家大事～初二的我们～用不了几年就要成为一名成年人～开拓视野才能让我们拥有阔达的胸襟只有我们不断的通过各种途径拓宽自己的视野～才能增长见识～所做的言行举止和举手投足之间都有着莫名的芳香使人陶醉其中。只有我们不断的通过各种途径拓宽自己的视野～才能形成自己美好的思想～并将它融入其中将它发扬光大～传承给一代又一代的人们。扩展视野传承思想。

志存高远就是指远大的抱负～远大的抱负有事业上的抱负～有人生道路上的抱负。光阴似箭日月如梭～还记得几年前还是孩童的我们在父母的怀抱里嘻嘻哈哈笑谈着自己今后的理想与抱负～转眼间我们已经长大。在生活～在学业中有着不少的事情要做几乎没有什么闲暇的实践思考一下自己的未来人生道路～走一步看一步。这是对自己人生的一种不负

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责的态度～在人生的道路上无论是在哪个阶段我们都应该有着明确的目标有一个远大的志向是我们走向成功的第一步～当然了～只有目标不是真正意义上的志存高远～真正的志存高远是指那些有理想又能将理想化为行动不断～努力前行终有一天实现理想的人作为初中生的我们在人生的道路上飞速前行着更应该给自己树立一个远大的人生理想～迈出成功的第一步～接下来就是花费多年的时间不断努力超越极限实现自己的人生理想和抱负～真正做到志存高远。也许在许多年后～我们已经苍老但我们为实现了曾经的理想而骄傲。

在人生的道路上我们要走好每一步不留一丝一毫的悔恨

初二：刘翔宇

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作文七：《县高二作文比赛志存高远》900字

志存高远

中国，是一个历史悠久的文明大国。自古到今，涌现了多少杰出人才；创造了多少建筑的奇迹；詹天佑．**．鲁迅无不让我钦佩。长城．故宫．圆明园也都让我震撼。但这一个人更让我敬佩。

昏暗的灯火一个剪着蘑菇头的女孩正在“挑灯夜战”。寒冷静谧的夜晚，安静的宿舍中，唯有她一人在看书，即使是寒风也无法吹走她的热情。她热爱读书，热爱课堂，她对知识的渴望远远超出我们的想像。

她叫阿兰，是我最好的朋友和同学，我们从小就在一起，一起读书，一起玩耍。在小学时她的成绩很差，一直都排在倒数的，而我都是排在前三的。每次阿兰的爸妈都拿我和她比，还说阿兰没出息，不学好，整天就知道玩，不知道学习。可阿兰每次都会顶上一句：玩乃是我人生的一大快事。真不知道这个小丫头是哪学来的这一句话。随后我们便跑去玩了。

直到上了初中，直到那一天，直到看了那场电影，阿兰才认真起来。整个人也发生了翻天覆地的变化，成绩变成了全班第一，我真不敢相信，也很不解：为什么阿兰从看电影的那天之后，怎么就像变了个人？每天都起早贪黑的，早上到的同学都还在被窝里做着美滋滋的梦呃。可阿兰早就在台灯下津津有味的品尝起她美味的“早餐”了，等到同学们起床的时候，她早就在教室一头扎进书海里畅游了。上课时，阿兰也变得好回答问题了，而且答得非常好，课余时间，她也特别爱问老师，不懂的问题就去请教同学。

还记得有一次，他遇到一道很深奥的数学题，她解了很久都没有解出来，到了吃饭时间她也不知道，只知道解她的题吧，直到肚子“咕噜，咕噜”地抗议了，她才发现自已还没有吃饭，这才急匆匆地去打饭。可这时那还有饭打啊，阿兰就只好买了个汉堡啃了起来。真是爱学习的哇。

阿兰现在也特爱去图书馆，每次一到那里就不肯出来了，不等到管理员催她，她就准备赖在那里了。我问她为什么这样拼，她竟然给我故弄玄虚地说：“你猜。”真是气死我也，当然我也猜不到。

直到后来有一次，我去她家找她，发现她家床上，有一本笔记本，我就随手翻了起来，无意中，我看到了阿兰平时努力究竟是为什么了。原来是那次，是那次看的电影里**总理的“为中华之崛起而读书”激励了她，激励她要为中华之腾飞二读书。

皇天不负有心人，阿兰考上了一所有名的重点高中，她正在那里为她的目标，努力着，奋斗着，拼搏着。

阿兰的精神值得我们学习——志存高远，报效祖国。让我们一起为中国之腾飞而读书吧！

作文八：《作文志存高远300字》13100字

高一作文：志存高远，心怀祖国

高一作文：志存高远，心怀祖国

刘遥（高一１１班）大连枫叶国际学校

中美关系是当今世界最敏感最复杂的双边关系之一．虽然我对这个课题从初中时便开始研究学习，但最初我选择这个课题时仍深感自己功力不够，恐难拿出个好的成果．但后来我突然想起了三国时赤壁之战那段历史．可以说，那是段年轻人战胜年长人的一段历史．当时，孙权，诸葛亮都只有２７岁，周瑜，鲁肃分别是３４岁和３７岁，而曹操已经是５４岁的人啦！因此想到这儿时，我便有了足够的勇气提笔做起了羽扇纶巾的诸葛亮，推算起未来中美关系的走向．我常激励和告诫自己，一定要立奇志，少年心志当拿云吗．也许我的推测将来真会成为现实；我的思想就会影响将来中国的外交路线．谁能说不可能呢我们这个年龄段的青少年虽然正处在思想逐步成熟的阶段，但对一些涉及国计民生的大事应该有能力拿出自己的主张和观点．因为我们迟早是这个国家的主人，天下大事迟早是我们说的算！再者，只有博览群籍才能天地广，只有纵谈寰宇才能胸襟阔．我坚决主张全体同学在学好课内知识的同时，一定要有所长．对自己从小便倾情于的知识领域应坚持不懈研究下去，

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并立志将来能在那些领域有所建树．要敢想，敢说，敢干；要有锐气；要日月星辰，唯我独尊！

如何立志，立什么样的志今人所谓立志，如有志为军事家，有志为教育家，乃见前辈之行事及近人之施为，羡其成功，盲从以为己志，乃处于一种模仿性．这种立志，只可谓有求善之倾向，或求真求美之倾向，不过一种冲动耳，非真正之志向耳ｑｕｏｔ；这是**主席青年时对立志一事的看法，我深为赞同，并牢记于心．十年未得真理，即十年无志；终身未得，即终身无志！作人要为人谦和，和风细雨；立志则要情怀远大，大海高山．我们在做任何事情的时候都应从自己的志向着手．但立志容易，而落实起来就难啦．因此，我把研究性学习视为我的落实的机会．但是，我辈立志应立足现实，首先要学好本领，要作却有真才实学的治国奇杰，不要ｑｕｏｔ；金玉其外的人．

在立志高远的同时，一定要心怀祖国．回顾一下人类短暂的历史，所有对人类社会作出贡献的人，所有被后人所铭记的人，都是心怀祖国的人．我在做研究性学习的时候，便一直是本着真正能为国家出谋划策这一落脚点的．可能不再有同学与我有着同样的落脚点，当然，我深切地希望会有．我是一个彻头彻尾的爱国者，不掺半点虚假的爱国者，一个敢为祖国慷慨赴死的爱国者．自从我记事起便同我父亲一起收看每天晚上的中央新闻，后来便开始对我们的内政外交极为关注，直到五，六年前开始对其中一些问题进行深入研究．在研究过程中，越来越

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多的数据，信息，研究成果将我这颗爱国者的心牢牢地嵌在了我的体内．

几年来，我最大的研究成果就是彻底抛弃了弱国心态，树立起了大国公民的心态．仅仅拿出２００３年４月中一周的几份报纸，就让我过足了大国瘾：中国外贸总额超过英国；中国经济总量超过加拿大和俄罗斯的总和；**主席应邀出席西方八大工业国会议．．．．．．．我对我的祖国充满信心，我为我自己将来能为中华

民族必将到来的伟大复兴贡献力量而感到无比幸运和骄傲．我们每个人不论有什么样的志趣，不论将来从什么样的工作，不论你是政治家，地质学家，历史学家，还是文学家，不论你是公司经理，企业老总，还是跨国公司的总裁，也不论你在世界的哪个角落，永远不变的是你的根，你永远是中国人．**在越南河内大学演讲时说：七十多年的人生经验告诉我，一个有真作为的人，必定是一个从小立志报国的人．我们的研究性学习活动是好的．它给了我们对最感兴趣的知识领域进行深入研究的机会．很有可能我们将来的个人事业就扎根在今天我们所研究的这些领域之中．但有一点我们必须铭记，要想个人的事业绿柳成荫，那么我们个人事业的根系就必须扎在整个中华民族复兴的根系中．

篇二：县高二作文比赛志存高远

志存高远

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中国，是一个历史悠久的文明大国。自古到今，涌现了多少杰出人才；创造了多少建筑的奇迹；詹天佑．**．鲁迅无不让我钦佩。长城．故宫．圆明园也都让我震撼。但这一个人更让我敬佩。

昏暗的灯火一个剪着蘑菇头的女孩正在“挑灯夜战”。寒冷静谧的夜晚，安静的宿舍中，唯有她一人在看书，即使是寒风也无法吹走她的热情。她热爱读书，热爱课堂，她对知识的渴望远远超出我们的想像。

她叫阿兰，是我最好的朋友和同学，我们从小就在一起，一起读书，一起玩耍。在小学时她的成绩很差，一直都排在倒数的，而我都是排在前三的。每次阿兰的爸妈都拿我和她比，还说阿兰没出息，不学好，整天就知道玩，不知道学习。可阿兰每次都会顶上一句：玩乃是我人生的一大快事。真不知道这个小丫头是哪学来的这一句话。随后我们便跑去玩了。

直到上了初中，直到那一天，直到看了那场电影，阿兰才认真起来。整个人也发生了翻天覆地的变化，成绩变成了全班第一，我真不敢相信，也很不解：为什么阿兰从看电影的那天之后，怎么就像变了个人，每天都起早贪黑的，早上到的同学都还在被窝里做着美滋滋的梦呃。可阿兰早就在台灯下津津有味的品尝起她美味的“早餐”了，等到同学们起床的时候，她早就在教室一头扎进书海里畅游了。上课时，阿兰

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也变得好回答问题了，而且答得非常好，课余时间，她也特别爱问老师，不懂的问题就去请教同学。

还记得有一次，他遇到一道很深奥的数学题，她解了很久都没有解出来，到了吃饭时间她也不知道，只知道解她的题吧，直到肚子“咕噜，咕噜”地抗议了，她才发现自已还没有吃饭，这才急匆匆地去打饭。可这时那还有饭打啊，阿兰就只好买了个汉堡啃了起来。真是爱学习的哇。

阿兰现在也特爱去图书馆，每次一到那里就不肯出来了，不等到管理员催她，她就准备赖在那里了。我问她为什么这样拼，她竟然给我故弄玄虚地说：“你猜。”真是气死我也，当然我也猜不到。

直到后来有一次，我去她家找她，发现她家床上，有一本笔记本，我就随手翻了起来，无意中，我看到了阿兰平时努力究竟是为什么了。原来是那次，是那次看的电影里**总理的“为中华之崛起而读书”激励了她，激励她要为中华之腾飞二读书。

皇天不负有心人，阿兰考上了一所有名的重点高中，（转　载　于：ｗＷｗ．ｚＡＩｄｉａｎ．ｃＯＭ　在　点　网：作文志存高远３００字）她正在那里为她的目标，努力着，奋斗着，拼搏着。

阿兰的精神值得我们学习——志存高远，报效祖国。让我们一起为中国之腾飞而读书吧～

篇三：志存高远

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志存高远，追求卓越

――记２０１４年度赣鄱最美少年南昌外国语学校傅书宁同学事迹

“人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德”，这是但丁的名言，也是她的人生格言。

——她是一个志存高远、追求卓越的优秀学生

父母的言传身教，老师们良好的感染和熏陶，从小就在她心灵中种下了一颗颗健康向上的种子。人小志向大，她的理想是将来做一个为国家为社会作贡献的国际人。为此，她自小就立志攻克英语。

小学三、四、五年级的时候，她在大人带领下风雨无阻定时去八一公园英语角和师大英语角练习口语。她喜欢看英文电影、电视剧，反复模仿剧中对话。六年级时她读完了当时风靡全球的魔幻小说《哈利？波特》英文原版全套七部。进入外国语学校以后，她养成了每天听ＢＢＣ、ＶＯＡ和浏览《２１世纪英文报》的习惯。到高一时她已读完了英文原版《简？爱》《傲慢与偏见》《飘》《老人与海》《欧？亨利短篇小说集》等世界名著。她已连续四年获全国中学生英语能力竞赛一等奖，高一暑假考托福取得１１９分（满分１２０）。

为锻炼临场英语思维和表达能力，她自小学以来先后参加　“星星火炬”、“希望之星”、“ＰＯＰ杯”、“２１世纪杯”等全国英语演讲（风采）大赛，获全国冠军五次。在２０１３年３月

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于厦门举办的第十一届“２１世纪杯”全国中学生英语演讲比赛总决赛中，她与来自全国各地（包括香港、澳门）的４０名优秀选手同台竞技。高中组的已备演讲话题为：我对高考的看法。她避开常人指责或赞扬高考的陈词滥调，以美国著名哲理诗“未选择的路”中的诗句　“黄树林里岔开两条路，我很遗憾不能两条同时走”开篇，声情并茂地演绎自己在高一末期面临文、理科两条路二选一时的纠结故事，巧妙地引申、展开自己对高考文理分科的看法，最后以诗结尾，首尾呼应；即兴演讲环节她就现场抽到的话题“对未成年人沿街乞讨这一社会现象的看法”也作了完美的呈现；现场问答环节她表现了自己惯有的睿智和机敏。最后，她以缜密的思维、流利的表达、超强的现场感染力征服中外评委和全场观众，赢得冠军和“最具潜力奖”，并作为中国中学生的唯一代表赴伦敦参加由国际英语联合会（ＥＳＵ）主办的国际公众英语演讲比赛，向世界展示中国新一代学子的智慧与魅力。

毫无疑问，作为一个中学生她已将英语学到了极致，因此可能有人会以为她是个偏才。但事实上，她并不偏科，而是各门功课齐头并进，每次大考门门都优秀，总成绩稳居年级第一。参加各科竞赛均获得好成绩。如２０１２年获全国“创新杯”作文征文赛一等奖，获南昌市高中数学竞赛三等奖、高中物理竞赛一等奖、高中化学竞赛一等奖。

“傅书宁现象”正在影响着全校同学去刻苦学习、发奋图

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强。——她是一个爱好广泛、全面发展的阳光学生

她不只学好课本知识，还广泛涉猎课外知识。跟同学一样，她也喜欢上网，不过更多时间是用于关注时事社会热点，查找相关学习资料，拓展自己的知识面。课余时间她跟同学讨论时事，从不附和人家的观点，她喜欢独立思考，对许多事情都有自己独到的见解。

她爱好运动，注重锻炼。初三末期，学校政教处带领她所在的直升班赴北京开展社会实践活动，参观了清华、北大等名校。在清华大学东大操场，她看到体育馆外墙上十个令人震撼的大字——“为祖国健康工作五十年”，　顿时一种爱国

主义情怀油然而生。北京回来，她下定决心要加强体育运动，强身健体，磨练意志，以便将来更好、更长久地报效祖国。从此每天一放学，她就到学校田径场去练中长跑，跑完几圈之后再回家。久而久之，运动成了她的一大爱好。受她影响，同学们纷纷加入放学后的跑步运动队伍。２０１１年她在校田径运动会上取得了女子８００米第一名。此外，她还和其他同学一起代表学校参加南昌市青少年健身操大赛获得团体一等奖。

她积极参加课外活动和实践。２０１１年代表学校参加南昌市中学生辩论赛获得季军（团体）和个人最佳风度奖；２００９年参加全国中学生硬笔书法大赛获得优秀奖。２００９年、２０１０年寒假，她参加北京新东方教育科技集团组织的国际游学活

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动，先后在英国和美国各生活学习了三周，寄宿在当地家庭，与当地初中生一起上学，深入了解英美国家同龄人的学习和生活，还有幸作为中国游学生代表发言，向美国学校的众多师生介绍中国。当地理课上美国老师在讲述西藏的地理位置时，手上拿着自己编辑的讲稿述说西藏不在中国，她立刻站起来，向老师提出了质疑，向全班同学全面介绍了西藏，并一再强调西藏是中国的一部分。在参观纽约联合国总部时，还受邀担任随团小翻译。英、美之行丰富了她的阅历，拓展了她的思维，锻炼了她的交际能力。更重要的是，发达国家经济和科技上的进步更激发了她为实现中华民族的伟大复兴而奋发读书的豪情壮志。２０１２年暑假，经层层选拔她参加了美国安生文教交流基金会在北京举办的安生？中国创新英才特训营，与来自全国一流示范高中和美国顶尖高中的优秀学生一起学习生活，聆听国内外学术大师和世界名流带来的精彩生动的讲座，与众多优秀学子就教育、创新等话题展开交流和讨论。模拟政协活动是这次特训营的重头戏。作为学员班长，她带领全班学员进行“头脑风暴”、编写提案、筛选提案，确定了“关于提高养老院服务质量的若干问题”作为本班的提案并对之进行完善，然后携带提案参加特训营举办的模拟政协提案选拔赛。她在这个活动中进一步增强了自己的爱国精神、参与精神和创新精神，充分锻炼和展示了自我，体现了南昌外国语学校英才学生的素质和风貌。特训营结束

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时，她获得了优秀营员奖和特训营模拟政协最佳风采奖，并代表全体营员在闭营式上发言。

她进外国语学校以来先后担任班团支部书记、班长、校文学社社长、校学生会主席。她工作认真踏实，以身作则，严于律己，有很强的集体荣誉感和团队合作精神。她积极协助班主任开展班级管理，班级工作有声有色。担任校文学社社长、校学生会主席后，组织学生开展（参加）了校园征文比赛、文学社刊编辑、漂流图书、英语节、社团节、文艺汇演、运动会、教师节尊师等丰富多彩的校园活动。学生干部工作的经历，使她在自主管理能力、组织协调能力、沟通合作能力等方面得到了锻炼和提高，同时也使她为促进学校教育教学管理、营造良好的校园文化氛围做出了自己的贡献。

２０１１年，她获得江西省三好学生荣誉称号。另外，她每年获得学校学习十佳标兵、三好学生称号，多次获得学校优秀共青团干部、十佳学生干部称号。——她是一个帮助他人、乐于奉献的仁爱学生

作为班长，她除了积极主动工作，认真履行自己的职责外，还会从生活上、思想上关心他人，她把班级当成自已的家，把同学当成自己的兄妹一样去关爱。生活中，在妈妈“懂得大爱的人，才懂得生活”的思想教导下，她丝毫没有现代不少中学生身上那种狭隘自私心理，对于班内的学习困难生，遇到不会的难题，她会拿出耐心和热心，不厌其烦，耐心辅

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导和讲解，直到弄懂为止。从初中开始，

班主任考虑到她学习好，又有影响力，编座位时，就有意安排一些学习上需要帮助的同学跟她做同桌，她总是乐于接受。跟她同桌过的同学也都能有所收获。她懂得“赠人玫瑰，手有余香”的道理。读初二时她就在班上发起组织了捐赠书物为贫困儿童献爱心活动，并在班主任的带领下将募集到的物品送到绳金塔街道站前西路社区救助站。进入高中以后，她带领校学生会组织全校学生开展了校园义卖献爱心活动，义卖所得钱款用于帮助贫困学生和开展慈善捐献活动。她是个甘于奉献的志愿者。２０１１年１１月，国家八部委与江西省人民政府在南昌共同举办第二届世界低碳与生态经济大会暨技术博览会，她主动去展会做志愿者，在展馆内做翻译和导引员工作。

２００８年和２０１２年，她两度获得“南昌市文明学生”荣誉称号。

——她是一个尊重老师、孝敬父母的感恩学生

“奉行师长，孝养父母”这是中华民族的美德，也是一个人的最基本的伦理道德修养。在她心中老师如同父母，父母给她生命、老师教她知识，没有她们哪有她的健康成长呢，她担任校学生会主席后做的第一件事就是组织开展教师节尊师活动。在９月１０日教师节的清晨，她带领学生会成员给每位走进校门的老师献上一支康乃馨，表达对老师的尊敬和

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感恩。每天，她除了完成自己的学习任务外，在学校她就会帮老师管好班级，做一点力所能及的事；在家里，帮父母洗衣、洗碗、擦地板，做一些简单的家务，尽量减轻父母的负担。

“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。她深知要走的路还很长，她将继续以正直与善良填词，用理想和追求谱曲，以进取和奋发奏乐，演绎人生快乐、和谐的乐章。

篇四：活雷锋（３００字）作文

精选作文：活雷锋（３００字）作文　　在这个春暖花开的时候，当我每每路过大树，我就会想起当今社会的活雷锋～　　他，为我们的城市提供了美丽，为我们的生活增加色彩，终日顶着烈日默默无闻的工作。陪伴他们的，只有一辆三轮车和一把扫帚；却从没有人对他们嘘寒问暖，但他们从未抱怨过这个世界对他们的不公平。　　那日，我刚要去公园玩儿，恰巧路过那棵大树，看到了他正弯着腰默默无闻的扫着一片又一片落叶。忽然，一片落叶飘落到了我的肩上，顺着我的肩，飘落到地上，我弯下腰慢慢把它拾起，刚要跑到对面的垃圾桶，把它扔到垃圾桶里，他却说：小姑娘，给我吧～把落叶清扫干净后，他慢慢的骑着车子走了。我双眼目送着他，心里充满了感激。　　他，就是城市的美容师，一位普普通通的环卫工人～六年级：ｎｎ加油０１

篇一：小学作文：身边的活雷锋

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身边的活雷锋　你知道雷锋在哪里吗？我知道，我表哥是活雷锋。放寒假了，我去了表哥家，我不会的题都是我表哥教我的，表哥一定是活雷锋。

我妈妈也是活雷锋，我七岁时生病吐了，妈妈给我吃药，给我擦嘴，擦呕吐的脏东西，妈妈也是活雷锋。

我喜欢新疆吐鲁番的葡萄沟，它也是活雷锋，那里的水果大部分运到全国各地，全国的人都吃上了维吾尔族老乡的美味水果。

**，**、**爷爷也是活雷锋，没有他们，就没有我们今天的好日子。

看，我们的祖国有这么多的活雷锋，我们的祖国将会更美好！

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篇二：雷锋精神作文横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。

——题记

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党。愿做革命的螺丝钉，集体主义思想放光芒。”每当听到这首歌时，我的眼前就会浮现出雷锋的身影。

一提起雷锋，人们首先想到的就是勤俭节约，助人为乐；一提起雷锋，人们首先想到的就是默默无闻，无私奉献。雷锋精神影响着一代又一代的人。

雷锋，耳熟能详，如今已经是助人为乐的代名词。他就

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像一根蜡烛，燃烧自己，为人们带来了光明。他时刻不忘为人们服务。他生活简朴，节俭的甚至连一双袜子都不舍得为自己买。他舍不得吃，舍不得穿，一心只想着把自己攒的钱捐给贫困地区。雷锋就是一颗小小的螺丝钉，默默无闻的为国家贡献着自己的力量，他总不求回报。在车上他主动给老人和小孩让座，因此人们这样评价他：“出行不到一公里，好事做了一火车。”可天却无情，让雷锋早早去世。去世时，仅２３

岁。他的人生就好比是一颗流星，璀璨万分却早早陨落。

啊，雷锋～您就像是茫茫大海中的浪花一朵，反射着整个太阳的光辉；啊，雷锋～您就像是浩瀚长空的星辰一个，明亮而又闪耀。

雷锋虽然已经去世了，可他的精神永存。他的精神就像一颗明星，指引着我们前进的方向；他的精神就像一个罗盘，使我们驾着人生的舵向前航行。

“落红不是无情物，化作春泥更护花”，正如诗人龚自珍所说。雷锋默默无闻，为人们贡献了自己宝贵的一生，他是我们的楷模。雷锋精神就是天上的明日，永远不会陨落。

雷锋精神永存

他，没有高挑的身高，没有强壮的身体，却有一颗无比纯洁的心灵虽然只有２２年的人生，但却让人们永远记住了他，从４５年前的道德楷模，到今天的励志榜样，他无时无刻不

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在散发着他耀眼的光芒。

他，就是雷锋。

从小到大，我们都打着“向雷锋学习”的口号前进，但我们真的懂得要向雷锋学习什么吗，这常常引起我的深思，我到底要学习什么，又该如何学习，我到底从雷锋身上领会得了什么。暑假，我去新华书店购书，这本《向雷锋那样》深深吸引了我，我毫不犹豫买下了它。

慢慢品读这本书，我体会到了很多东西。

这是一本励志书，在书中，作者和多位专家们对“雷锋”这个新中国家喻户晓的着名士兵进行着全新独特的发现；在书中，雷锋这个名字的价值还将被重新挖掘；在书中，“雷锋精神”也将全面升级。

读完这本书，我眼里的雷锋不但是位完美的政治楷模，更是一个成功的励志榜样。在１６岁小学毕业的时候，雷锋就为自己立下了与众不同的远大理想：他要做一个符合祖国需要的新式农民、好工人和好农民，只要祖国需要，他愿意献出自己的一切～由此，雷锋成为全校应届毕业生中唯一返回农村的文化农民，并且在此后短暂的六年职业生涯中，实现了自己的全部理想，而且实现理想的过程比他自己预想的还要精彩。

雷锋出生在一个贫困家庭，７岁时就成了孤儿，但他并没有哭泣，而是选择坚强地走下去，因而改变了自己的命运。

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一个人的原生家庭背景，对一个人价值观形成的影响是巨大的，一个人幼年时期的经历与环境决定了他很多核心价值。我们无法选择“出身”，它是不可控的，但我们需要对它给我们价值观带来地影响有很清楚的意识。我们不能选择过去，但我们可以选择它给我们的现

在与未来带来的影响。

雷锋在职业道路上并不是总是很得意，做记工员的时候他也郁闷，他心目中的“新式农民”不应该这样平平淡淡，而是要轰轰烈烈的做大事，当模范。遇到这种情况怎么办，雷锋采取的措施是，把精力用在自己能够影响和操控的事情上，在做好记工员、助理员分内事的同时，再多做一些力所能及的分外事，正是这些做法引起了别人的关注，得到了大家的认可，也给他的人生带来了转机。雷峰这种做法在现在也是非常适用的，这也是他能在职场上战无不胜的原因。

雷锋的成功并非偶然，可以说是一种必然，他清楚自己的奋斗目标，并为此而不懈努力。从雷锋身上我们可以知道，成功最关键的因素是，从一开始就知道自己想要什么，想成就什么，生命中什么是最重要的。不但知道，而且非常清楚；不但清楚，而且勇于追求、义无反顾、锲而不舍～这样才能有用不完的激情，无论遇到什么艰难险阻，都能以乐观的精神面对，同时还能尽可能多的影响周围的人。

读完这本书，我们无不羡慕雷锋所取得的成就，但我们

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也应反省，为什么我们不能向雷锋一样，我们还缺少什么，也许时代的不同会让我们不能和雷锋一样，但的是我们自身的原因，这本书不仅是一本榜样的书，更是一本求职路上的成功宝典，是一碗完善灵魂的心灵鸡汤。

我也常常反省自己，为什么我不可以成为一个像雷锋那样的人，我和雷锋的差距到底在哪里，读完这本书，我心中也渐渐清晰，雷锋之所以为大，不是他干了什么惊天动地的大事，而是他做任何事都有一股钻研劲，他能够用宽容的心去包容一切，做什麽事他总会先想到别人，他从日常点点滴滴的小事做起，在平常事中体现伟大，感动世界。

让我们的品质在这本书中净化，让我们的灵魂在这本书中升华～

在这９６０万平方公里的土地上，有一位可敬的叔叔，他是建设行列中的一颗螺丝钉；他是革命事业中做好事不留名的“傻子”；他助人为乐，毫不利己；他大公无私，乐于奉献？？？？？？他，就是——雷锋！

在我刚刚六岁的时候，听着父母讲述雷锋叔叔的故事，我总觉得雷锋叔叔很伟大、很厉害、像孙悟空一样，好像世界上没有什么是他做不了的事。

而现在，随着年龄的增长，我慢慢地明白了：雷锋叔叔只是一个普普通通的人。但是，我对雷锋叔叔的敬佩之情不仅没有减少，反而与日俱增。因为，雷锋叔叔虽然平常，但

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不平凡～我们可以说：一个平平常常的人做出了一番不平常的事～俗话说，做一件好事容易，难得的是做一辈子好事。而

雷锋叔叔就做到了这一点～

雷锋叔叔曾经说过：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”是的，雷锋叔叔的生命很有限，甚至很短暂。但是，他却把十分有限的生命，投入到了无限的为人民服务之中去、为人民做好事当中去。虽然雷锋叔叔离开了我们有４０多年了，但是他的精神却与时俱进，与日增辉～

这几天，新闻联播里面大部分都是报道雷锋的传人——人们身边的雷锋。其中，郭明义给了我深刻的印象。他１６年捐出工资总额的一半参加希望工程，累计为身边工友、特困学生和灾区群众捐款１２万多元，资助了１８０多名特困儿童，２００８年以来，郭明义发起成立的“郭明义爱心联队”从１２人发展到２８００多人，捐款近４０万元，资助了１０００多名“希望工程”特困生；而且１９９０年起，郭明义参加了５４次捐献全血和捐献血小板，累计６万多毫升，相当于自身全部血量的１０倍。按抢救一个病人需要８００毫升计算，这些血至少能够挽救７５名危重患者的生命～

说了这么多，一句话，那就是：雷锋叔叔是平常人，但是，他那闪闪发光的雷锋精神，已经铸就了新一代的“雷锋”～让

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我们把雷锋叔叔的精神世世代代的传承下去～让它永放光芒～

关于雷锋精神的作文：新世纪如何学雷锋来源：作文网整理　２０１２－０２－０７　１７：０５：０５

［标签：关于　雷锋　精神　作文］小学精华资讯　免费订阅　　雷锋是中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模，也是伟大的共产主义战士。他公而忘私，爱僧分明，对技术精益求精？？１９６２年８月１５日因公殉职。

对于他的精神，**曾亲笔题词“向雷锋同志学习”。**提出“向雷锋同志学习：憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志”。**题词“学习雷锋，做**的好战士”。

今年３月５日，将是**同志“向雷锋同志学习”题词发表４１周年的日子。４１年来，雷锋这个伟大的名字家喻户晓、熠熠生辉，群众性学雷锋活动在全国城乡蓬勃发展，雷锋精神成为亿万人民的自觉实践。虽然时代已发生很大变化，但雷锋始终活在人民的心里，雷锋精神始终放射着夺目的光辉。我们作为新世纪的接班人，也一定要学习和贯彻雷锋精神。那么，我们该如何学习和贯彻雷锋精神呢，

雷锋曾经说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和

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将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。

学习雷锋，就要像雷锋那样，志存高远，胸怀宽广，牢固树立远大理想。我们共青团员尤其要切实增强责任感和使命感，为全面建设小康社会，实现中华民族伟大复兴，贡献自己的智慧和力量。

学习雷锋，就要像雷锋那样，紧跟时代步伐，永不满足，永不懈怠，发奋学习。要认真学习马克思列宁主义、**思想、**理论和“三个代表”重要思想，学习与自己的理想及祖国的需要方面相联系的知识，更好地适应改革开放和现代化建设的需要。

学习雷锋，就要像雷锋那样，保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风，做一颗永不生锈的螺丝钉，努力学习，并在日常生活中勤俭朴素、厉行节约，坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气，用自己的诚实劳动创造将来美好的生活。

学习雷锋，就要像雷锋那样，大力弘扬文明新风，用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成，自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德的实践者、新型人际关系的倡导者。

我们青少年是祖国的未来和希望。在我们广大青少年中深入持久地开展学雷锋活动，具有十分重要的意义。我们要深入总结学习雷锋活动和实施青年志愿者行动的经验，全面

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推进志愿服务的队伍建设、组织建设、项目建设和机制建设，推动青年志愿者行动再上新台阶，引导广大青年在学习雷锋、志愿服务的实践中锻炼成长。

时代需要雷锋精神，人民呼唤雷锋精神。让我们唱响更加雄壮的雷锋之歌，让雷锋精神之花开遍神州大地。

清晨，我早早的起床，准备去上学　。

下楼梯时，我看见有一名身强力壮的年轻人正背着一位年逾古稀的老太太上楼梯。开始，我以为那是俩人是一母子，儿子背妈妈是很正常的。好奇的我就上前问他：“叔叔，这是你妈妈吗，”年轻人温和地对我说：“小朋友，那不是我的妈妈，我的妈妈在上面。”“她如果不是你的妈妈，那你为什么背她上楼呀，”我又问。他用很有气派地语气跟我讲：“这是我的责任。”听了这话，我很奇怪，于是我又想问他是干什么的。可我还没说，他就背着老太太无影无踪呢。

下了楼梯，我来到了一条马路。马路上车如溪流，我静静的等待着绿灯亮。我等待时，我发现马路对面一位老眼昏花的老奶奶正想过马路，可过却因车太多而不敢过去。这时，一位女少先队员赶了过来。她跟老奶奶说：“老奶奶，我来扶你过马路吧。”老奶奶听了，立即笑容满面地说：“太好呢，谢谢。”“不用谢。”女孩刚说完就轻轻的扶着老奶奶的手慢慢的过了马路，过马路这一瞬间她们是多么的高兴。

篇五：志存高远　　扬帆起航

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志存高远　　扬帆起航

——新教师入岗培训

亲爱的老师们：

大家早上好～

春意盎然，万物复苏，在这充满希望的季节里，大家来到美丽的实验幼儿园，加入了我们这个“风正、人和、务实、创优”的团队，祝贺大家～

我们在２月份招聘面试上见过面，我首先做一下自我介绍：我姓王，王晓，负责实验幼儿园教师的教育教学及孩子们的学习、生活等各项活动。我的手机号是１３８３９８１３９３３，大家在学习上、工作中有什么问题需要我帮忙的话，可以直接联系我，我的微信是“我心依然”，大家添加一下，添加时注明我是某某即可，微信中有许多实验幼儿园的教育教学工作，也是一个比较优质的学习窗口。

今天的入岗培训，有以下三个方面内容：

一、走进实验幼儿园

实验幼儿园是一所让孩子、家长、老师共同成长的优质平台，是豫西地区的第一所省级示范性幼儿园，目前拥有２３个教学班，１００余名教职工，在册幼儿８００余名。培养造就出了一支“把忠心献给事业，把爱心献给孩子，把放心留给家长，把专业留给自己”的高素质保教队伍，先后有６０余人荣获省、市级优秀教师、

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优秀班主任、文明教师、师德标兵、岗位标兵等荣誉称号。

走进实幼，就要和大家谈一谈实验幼儿园的办园理念（为孩子一生发展奠基）、办园目标（孩子快乐　家长放心　老师幸福　社会满意）、教育目标（健康活泼　礼貌自信　自然和谐　快乐发展），教育理念（在游戏中学习　　在快乐中成长）、教育方法（玩中学、玩中做、玩中思、玩中乐），以游戏活动为载体，寓教育与游戏中；一日生活皆教育。

来看一看我们的园徽——这个图案的主题为“和谐”，结合三门峡四面环山三面水的地理特征而设计的一幅秀美的山水画卷。由上端的青山、太阳、鸟儿、白云、花朵和下端的爱心、天鹅组成，其中有一个跳跃的小人，寓意着三门峡市实验幼儿园为孩子营造的健康成长环境，体现出“爱〃成长〃未来”的愿景。

一日生活流程：

７：３０——８：００　　入园早操晨练

８：００——８：１０　　入厕洗手餐前准备　８：１０——８：４０　　早餐

８：４０——９：３０　　区域活动

９：３０——１０：１０　集体教学活动

１０：１０——１０：２０入厕喝水

１０：２０——１１：２０户外活动

１１：２０——１２：００入厕洗手午餐

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１２：００——１２：１０餐后散步

１２：２０——（冬）２：２０　午休

（夏）２：５０

（冬）２：２０——２：４０　　起床入厕洗漱喝水（夏）　２：５０——３：１０

（冬）２：５０——３：４０　　特色教学活动（两教配合）　（夏）３：１０——４：００

（冬）３：４０——４：００　　洗手加点（餐）

（夏）４：００——４：３０

（冬）４：００——５：００　　户外活动及游戏

（夏）４：３０——５：３０

（冬）５：００——５：３０　　离园活动

（夏）５：３０——６：００

二、做一名好老师、好同事

教育部颁布的《幼儿园教师专业标准（试行）》是引领幼儿园教师专业发展的基本准则，基本理念：幼儿为本、师德为先、能力为重、终身学习１６个字。

幼儿园教师队伍的状况，直接影响着幼儿园的保教质量、办园水平以及孩子们的健康成长。教师们一方面努力内化学习，充分珍惜这个优质的学习、成长平台，一方面园部会通过大练兵（包括优质课、说课赛，还包括每日的教育教学）及丰富多样的培训形式，推进教师各项水平的提高。在各项

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学习中，保持积极、认真的态度。也请各位谨记一句话：“学高为师，身正为范。”没有明确的奋斗目标、高尚品德和良好作风的教师，很难育人，同样也是一个不称职的教师，而这样的教师，也会逐渐被实幼的团

队淘汰。

用认真的态度对待每一件事，做到“笑着做老师，蹲着看孩子，乐着处同事”；四种职业意识：微笑意识、融入意识、平等意识和赞美意识；“三心二意对待工作”：爱心、信心、耐心和善意、诚意。

作业：自学《幼儿教师职业道德规范》　师德篇、敬业篇、礼仪篇（强调我园的礼仪）、不断加强幼儿教师的道德修养，培养幼儿教师的职业意识，为自己专业成长打下坚实的基础。写在阅读思考部分。

三、不断提高能力

合格的幼儿教师应该具备唱歌、跳舞、弹琴、绘画、讲故事、说课等基本的教学基本功，这需要长期的坚持学习和不断的练习，因此，自己找老师，每一周进行一次考核，如：每周一幅画，每周会弹两首歌曲、会讲一个故事、进行一次说课练习。

第一周：熟悉流程、常规，熟悉幼儿、家长，了解课程

从第二周开始：组织幼儿活动、尝试进行教学活动

分配到各班——大一、大二、大三、大四、大七、中一、

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中

二、中五、中六、中七

最后，祝大家志存高远　扬帆起航，做一名优秀的幼儿教

师，享受充满创造性的教育生涯～

２０１５．３．１０

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作文九：《关于志存高远的名言》1300字

只靠信念虽然可以做出奇迹，但这只是表面。意志，不错，意志越坚强，工作越能完成。　——杜伽尔那个使他奉献自己，以促使其早日实现的主义，将不受所有法律的订立和法律的破坏所左右，而日渐茁壮成熟——就像土里的种子，不管冬日的寒冻，夏日的干旱，仍然将它饱满的谷粒献给人类那样。　——庞陀彼丹一个人如果没有机会为自己的主张而斗争的话，主张就没有必要存在。　——托马斯志不立，天下无可成之事。　——王阳明古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。　——苏轼一个障碍，就是一个新的已知条件，任何障碍都提出了一个新的问题。只要有意愿，任何一个障碍都能成为一个跳板，一个反跳的机会。　——杜伽尔一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。　——肖伯纳燕雀安知鸿鹄之志。　——司马迁战士自有战士的抱负：永远改造，从零出发；一切可耻的衰退，只能使人视若仇敌，踏成泥沙。　——郭小川最糟糕的是人们在生活中经常受到错误志向的阻碍而不自知，真到摆脱了那些阻碍时才能明白过来。　——歌德笃志而体，君子也。　——《荀子》天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为也，所以动心忍性，增益其所不能。　——《孟子》哀莫大于心死，而人死亦次之。　——《庄子》人无善志，虽勇必伤。　——《淮南子》非淡泊无以明志，非宁静无以致远。　——诸葛亮猛志逸四海，骞翮思远翥。　——陶渊明忧国忘家，捐躯济难，忠臣之志也。　——曹植致君尧舜上，再使风俗淳。　——杜甫慷慨丈夫志，可以耀锋？　——孟郊纵横计不就，慷慨志犹存。　——魏征坚志者，功名之主也。不惰者，众善之师也。　——《抱朴子》丈夫为志，穷当益坚，老当益壮。　——《后汉书》人患志之不立，亦何忧令名不彰邪？　——刘义庆心欲小而志欲大，智欲圆而行欲方。　——《淮南子》老冉冉其将至兮，恐修名之不立。　——《离骚》大丈夫处世，当扫除天下，安事一室乎！　——《后汉书》男儿要当死于边野，以马革裹尸还葬耳。　——《后汉书》大丈夫当雄飞，安能雌伏？　——《后汉书》丈夫志四海，我愿不知老。　——唐渊明愿效老牛，为国损躯。　——童第周

想到一个人毕生的一切努力可能会淹没在一代人默默无闻的冲积层中，岂不难受？　对一个父亲来说，希望他的孩子至少记起他，难道不是合理的吗？哪怕是作为例子来引用？　——杜伽尔一个人如果胸无大志，既使再有壮丽的举动也称不上是伟人。　——拉罗什夫科人的志向通常和他们的能力成正比例。　——约翰逊志气和贫困是患难兄弟，世人常见他们伴在一起。　——托·富勒夫志当存高远，慕先贤，绝情欲，弃疑滞，使庶几之志，揭然有所存，恻然有所感；忍屈伸，去细碎，广咨问，除嫌吝，虽有淹留，何损于美趣，何患于不济。若志不强毅，意不慷慨，徒碌碌滞于俗，默默束于情，永窜伏于平庸，不免于下流矣。　——诸葛亮　夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。　——诸葛亮每一个人要有做一代豪杰的雄心斗志！应当做个开创一代的人。　——**老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。　——曹操三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。　——孔丘有志者事竟成也！　——刘秀

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作文十：《高一年级写祖国的作文：志存高远,心怀祖国(优秀篇）》1500字

高一年级祖的作文，志存高级写国，心级祖国

高一年级祖的作文，志存高级写国，心级祖国

高一年级祖的作文，志存高级写国，心级祖中美级系是今世界最国当

敏感最级级的级级系之一双．级然我级级级级初中级便级始究级级个从研学，但最初我级级级级级级仍深感自己功力不级个，恐级拿出好的成果个．但后我突然想来

起了三级赤壁之级那段级史国．可以级，那是段年级人级级年级人的一段级史．级当，级级，级葛亮都只有２７级，周瑜，级级分级是３４级和３７级，而曹操已级是５４级的人

啦！因此想到级级儿，我便有了足级的勇提做起了气笔＂羽扇级巾＂的级葛亮，＂推算＂起未中美级系的走向来．我常激和告级自己励，一定要立奇志，＂少年心志拿云当＂级．也级我的推级成级级级将来真会；我的思想就影会响将来国中的外交路级．级能级不可能我级级年级段的少年级然正级在思呢个青

想逐步成熟的级段，但级一些涉及级民生的大事级级有能力拿出自己的国

主级和级点．因级我级级早是级家的主人个国，天下大事级早是我级级的算！再者，只有博级群籍才能天地广，只有级级宇才能胸襟级寰．我级主级全同在决体学

学内好级知级的同级，一定要有所级．级自己小便级情于的知级级域级级持不懈从

研究下去，立志能在那些级域有所建级并将来．要敢想，敢级，敢干；要有级气；要＂日月星辰，唯我尊独＂！如何立志，立什级级的志＂今人所级立志，如有志级级事家，有志级育家教，乃级前级之行事及近人之施级，其成功羡，盲以级己志从，乃级于一级模性仿．级级立志，只可级有求善之级向，或求求美之级向真，不级一级冲级耳，非正之志向耳真ｑｕｏｔ；级是毛级级主席年级级立志一事的看法青，我深级级同，牢级于心并．十年未得理真，十年无志即；级身未得，级身无志即！作人要＂级人级和，和级级雨＂；立志级要＂情级级大，大海高山＂．我级在做任何事情的

级候都级自己的志向着手从．但立志容易，而落级起就级来啦．因此，我把研究性级级级我的学＂落级＂的机会．但是，我级立志级立足级级，首先要好本级学，要作却有才级的治真学国＂奇杰＂，不要ｑｕｏｔ；金玉其外＂的人．在立志高级的同级，一定要心级祖国．回级一下人级短级的级史，所有级人级社作出级的人会献，所有被后人所级级的人，都是心级祖的人国．我在做究性级的级候研学，便一直是本着正能级家出级策级一落脚点的真国划．可能不再有同我有学与着同级的落脚点，然当，我深切地希望有会．我是一个＂级级级尾＂的级者国，不级半点假的级者虚国，一敢级祖个国＂慷慨赴死＂的级者国．自我级事起便同从

我父级一起收看每天级上的中央新级，后便级始级我级的政外交级级注来内极，

直到五，六年前级始级其中一些级级级行深入究研．在究级程中研，越越多的来数据，信息，究成果我级级级者的心牢牢地嵌在了我的研将国体内．年几来，我最大的究成果就是级底抛了研弃＂弱心级国＂，级立起了＂大公民国＂的心级．级级拿出２００３年４月中一周的级级几份，就级我＂级足了大级国＂：中外级级级超级国英国；中级级级国量超级加拿大和俄级斯的级和；胡级主席级涛邀出席＂西方八大工级国＂级会．．．．．．．我级我的祖国充级信心，我级我自己能级中级民将来将族必到来献运的级大级级级力量而感到无比幸和级傲．我级每人不级有什级级的志个趣，不级什级级的将来从工作，不级是政治家你，地级家学，级史家学，级是文家学，不级是公你司级理，企级老级，级是跨国公司的级裁，也不级在世界的你哪个角落，永级不级的是的你根，你国永级是中人．江级民在越南河内学大演级级级：七十多年的人生级级告级我，一有作级的人个真，必定是一小立志级的人个从国．我级的究性级研学活级是好的．级了我级级最感级它研趣的知级级域级行深入究的机会．有可能我级的人事级就很将来个扎研根在今天我级所究的级些级域之中．但有一点我级必级级级，要想人的事级级个柳成级，那级我级人事级的个根系就必级在扎个整中级民族级级的根系中．

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