高中语文作文题目_高中语文论文题目_高中

作文一：《高中语文作文题目_高中语文论文题目_高中》1200字

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高中语文作文题目＿高中语文论文题目＿高中议论文题目第８２届奥斯卡提名名单于北京时间２月２日晚２１点３０分　美国东部时间上午８点３０分　在比弗利山揭晓，房新纪录的创造者阿凡达　同样获得了９项提名，凭借此片获得金球奖目前美国国内的票房收入为５亿５１７０万美元，而海外票房则达到了１２亿９２００万美元。以总计１８亿４３００万美元的总票房领先《泰坦尼克号》１３年前取得的１８亿４０００万美元的票房。福克斯公司确认，这项新的影史纪录是在美国时间周一的某个时间创造的最佳导演的詹姆斯？卡梅隆　Ｊａｍｅｓ　Ｃａｍｅｒｏｎ　也获得奥斯卡最佳导演的提名。他能否重现泰坦尼克号　横扫奥斯卡的辉煌战绩只有等３月７日才知道。获得演员工会最佳集体表演大奖的无良杂种　以８项提名紧追其后，真爱　和在云端　则分别获得了６项提无论是故事情节，还是人物角色，都配备了豪华阵容。全新的人物、不同的故事，爆笑不断升级。除喜羊羊和灰太狼之外，老虎也成为了绝对的主角，而灰太狼的亲戚白眼狼、刀狼、双叉狼等七大恶狼也将粉墨登场，面对美味至极的羊群，垂涎欲滴，而在他们得意地亮出狼爪时，背后正有一双眼睛将他们紧紧锁定。而因上映档期恰逢情人节，很多年轻情侣都喜欢灰太狼，片中还将增加红太郎与灰太狼间美好、感人的爱情故事。制片方说高中语文作文题目＿高中语文论文题目＿高中议论文题目

李仁港还表示，拍武侠片本身就是一种情怀，要是没有武侠情怀不能拍武侠片。但讲故事的方式比情怀更重要，绝对不希望电影本身不好看而让观众因为它是武侠情怀而看自己的戏在谈到最喜欢的一场戏时，李仁港表示雁门关地下室的那段打戏是他最满意的。青龙要杀自己的同门师弟玄武，但杀的原因不是因为仇恨，而是因为你走这个路很痛苦，这让李仁港觉得非常浪漫。而他的这种浪漫，其实是从张彻电影中继承而来的。张彻导演的很多戏里都讲了这样的兄弟之情，人生其实也包括很

多这样的感情网上热议锦衣卫　里甄子丹的造型和见龙卸甲　里赵云的造型非常像，对此李仁港表示，其实他们之间有很大的区别。赵子龙是头盔，甄子丹戴的是帽子，赵子龙的头盔是铜铸出来的，但甄子丹戴的是纱帽。因为这种帽子很实用，挡风挡雨都行，而且挡的面积很大，又不挡视线，所以历朝历代都经常被使用。同时，他也考证了胡金铨电影里锦衣卫戴的另一种方方正正的帽子，但由于给甄子丹试戴之后感觉并不好看，更像反派，因此便挑选了现在这种圆形的纱帽。同时，李仁港指出，历史里留下来，博物馆里有的，不一定代表是最好的。不能说博物馆里有那种帽子便硬塞进来同时，对于高中语文作文题目＿高中语文论文题目＿高中议论文题目

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作文二：《高中语文作文题目_高中语文论文题目_高中议》1200字

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作文三：《高中语文议论文题目_高中语文作文范文网_高》3300字

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高中语文议论文题目＿高中语文作文范文网＿高中语文说课稿范文第８２　届奥斯卡

提名名单于北京时间２　月２　日晚２１　点３０　分　美国东部时间上午８　点３０　分　在比

弗利山揭晓，房新纪录的创造者阿凡达　同样获得了９　项提名，凭借此片获得金球

奖目前美国国内的票房收入为５　亿５１７０　万美元，而海外票房则达到了１２　亿

９２００　万美元。以总计１８　亿４３００　万美元的总票房领先《泰坦尼克号》１３　年前取

得的１８　亿４０００　万美元的票房。福克斯公司确认，这项新的影史纪录是在美国时

间周一的某个时间创造的最佳导演的詹姆斯？卡梅隆　Ｊａｍｅｓ　Ｃａｍｅｒｏｎ　也获得奥

斯卡最佳导演的提名。他能否重现泰坦尼克号　横扫奥斯卡的辉煌战绩只有等３　月

７　日才知道。获得演员工会最佳集体表演大奖的无良杂种　以８　项提名紧追其后，

真爱　和在云端　则分别获得了６　项提无论是故事情节，还是人物角色，都配备了

豪华阵容。全新的人物、不同的故事，爆笑不断升级。除喜羊羊和灰太狼之外，老

虎也成为了绝对的主角，而灰太狼的亲戚白眼狼、刀狼、双叉狼等七大恶狼也将粉

墨登场，面对美味至极的羊群，垂涎欲滴，而在他们得意地亮出狼爪时，背后正有

一双眼睛将他们紧紧锁定。而因上映档期恰逢情人节，很多年轻情侣都喜欢灰太

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对于锦衣卫　中武器的设计，李仁港颇为得意。特别是　大明十四势　，是查了很多

资料设计出来的。在武侠片里，一掌打死几百人都可以。但在历史题材的武侠片里

要有道理，让观众好接受，不可能一个人打一百个人，如果角色神通广大，非得有

个东西让他能做到这件事情。于是李仁港设计了　大明十四势　这种武器来帮助甄

子丹飞天遁地为了突出角色的性格，李仁港还依据其他角色的性格设计了特殊的武

器。比如徐子珊饰演的脱脱，便设计了一套功夫，可以一边脱衣服一边把所有的剑

都卸下来，这代表活动性可以很大，和敌人的距离需要很远，因此就不能使剑使

刀，而要使一种特殊的钢鞭。如果说，美国电影出现　大牛　，并不奇怪，因为美

国是世界电影的唯一超级大国，电影工业基础深厚、市场积累充分，而且美国人没

有那么多可以免费看的电视频道和那么多的电视剧，更没有那么容易得到盗版；但

是，中国电影能够从几年前的奄奄一息到如今的如火如荼，却让人觉得多少有些不

可思议。中国是世界上开路电视频道　指不收费，用地面卫星接收器直接收到信号

最多、电视剧播出最多的国家，中国也是世界上盗版渠道和盗版内容最防不胜防的

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作文四：《高中语文议论文题目高中语文作文范文网》4700字

高中语文第二?册第三单元作?文教程

写出景物的特?征

丁　虹

一、导入

“天边渐渐地亮?起来，这时好像谁在?那淡青色的天?畔抹上了一层?粉红色；在粉红色下面?隐藏着无数道?金光。猛然间仿佛起?了一阵响声似?的，于是粉红色的?云片被冲开了?，天空顿时开展?起来。”

“蓝天已被它染?红了一角，青山的顶也带?了灿烂的红光?。离太阳不远的?几片紫色和淡?墨色的云被日?光烘托起，成了特别的颜?色，还镶上一道宽?的金边。”

以上两段文字?皆选自巴金的?小说。不用细辨，你自能区分出?“朝夕”。原因何在，关键是作者抓?住了两者的光?色特征。

再来看一个故?事。古时有一地主?，家住北方。一日听人说江?南的苏州园林?甚妙，遂差家仆依样?仿制。工毕，赞叹不已。后游江南得亲?见，叹日：“不如其十之一?也。”

其实不是家仆?仿得不像，而是未渗入江?南园林独有的?气蕴。

以上两例给我?们的写作带来?很大启示，即写景状物时?如能抓其特征?则拨云见日，否则难免雾里?看花。那么究竟什么?是景物的特征?，且如何把握并?加以描述呢，

二、述要

我们常说“泰山雄、峨眉幽、华山险庐山秀?。”古希腊有句名?言：“世上没有两片?相同的树叶。”世上的景物林?林总总，变化万端，但又各有其独?特的风貌。这独特的风貌?就是景物的特?征。具体讲，景物特征就是?某处景物在形?态、布局、格调、氛围等方面区?别于他处景物?的地方；换言之，它是一处景物?所独有的，他处景物不会?或者不会跟它?全然相似的。只有抓住某一?景物区别于其?他景物的特征?，才能真正把握?它的形象，并借以传达某?种精神内涵。然而“特征”这个概念看似?鲜明，实际却难以把?握。这就是为什么?千人游黄山，千人一个样。那么究竟如何?抓住并写出景?物的特征呢，有句诗不妨一?读：“春风绕柳声皆?绿。”这是一句写春?意的诗。古往今来，写春天不外乎?风花雨柳，此句亦然。但这句诗，仅七个字，却把水灵灵的?春天立在了你?眼前。“绕”字写出了春风?的轻柔，“绿”字写出了春色?的盎然。不得不提的是?本句中的通感?。“声皆绿”——春风原本柔而?无声，绕行于垂柳的?丝绦间便自然?有了“哗哗”的轻响，远远闻听，这轻响又似乎?从枝叶体内渗?出，于是便也沾了?绿气。作者的高妙之?处便在于此。

可见，景物的特征并?非镜花水月，只要做到以下?两点，必能妙笔生花?：

１．抓住对景物最?深刻的感触，并以此为切人?点；

２．灵活运用多种?表现手法。即根据景物范?围的大小或用?大笔勾勒，或用工笔细描?。比如前面提到?的那句写春意?的诗，从视觉、听觉入手，动用了拟人、通感等修辞手?法，这就属于工笔?细描。

三、点拨

游龙游石窟（节选）

浙江龙游中学?　吕笋

假若这是最后?一篇征文来稿?，那么请不要惊?讶它的姗姗来?迟，因为在我决定?写这篇游记而?去游览了家乡?的那处“名景”——龙游石窟之后?，我就一直沉迷?于石窟留给我?的一个个谜团?之中，至今无法自拔?……

石窟位于县城?的东北面约５?０００米，距今已有　２２００多年?历史。这天早上，我终于乘上一?辆出租车，去游览这令我?心仪已久，却一直未能成?行的神秘处所?。

大约二十分钟?后，车停在了一座?小山丘旁。下车，一个龙头状的?入口正对着我?，这就是石窟的?入口。我一头扎了进?去。乍一看，入口并不大，宽、高均为２．５米左右。然而刚迈进一?步，站在一号洞的?入口时，我惊呆了，仿佛进入了另?一个天地。这是一个巨大?的人工开凿的?立方体洞窟。入口在这个立?方体的一个上?顶角。一条长长的阶?梯顺着一边石?壁，由洞口通至洞?底。我缓步而下，站在洞底，环顾四周，又不禁惊诧于?古人的手巧，整个洞窟都是?人工开凿而成?，但粗犷中随处?透出一种美感?：石壁上每隔４?０厘米就是一?道水平凿痕，环绕一周而不?间断，仿佛是一齿而?成。在两道水平凿?痕之间是与之?成７５度角的?竖直凿痕，两条竖直凿痕?间约４厘米，一周环绕下来?，三千多条竖直?凿痕几乎完全?平行，且整个洞窟中?十万余条竖直?凿痕莫不如此?，令人叹为观止?。但一个石窟为?何要开凿得如?此美观，这些漂亮凿群?痕是做什么用?的，这算是谜团之?一吧～

更令人惊讶不?已的是石窟中?所体现出的古?人的智慧。石窟顶壁与水?平面成３０度?角，专家们根据该?石窟在山丘中?所处的位置，计算出这正是?石窟顶受所能?承受最大压力?的角度。整个顶壁约９?００平方米，却只有一根边?长约１．５米的三角形?石柱支撑，而石柱所处的?位置恰是顶壁?的几何重心。偶然的巧合，必然的设计，若是偶然的巧?合，可二、三、四号洞的石柱?也是支在顶壁?的重心。若是必然的设?计，那么在开凿石?窟的春秋时期?甚至更早，当时的人们是?如何懂得这些?的呢，此谓谜团之二?。

……

再下去是三号?洞。洞中存放着一?尊石像。石像是在石窟?中出土的、我仔细地打量?石像：它与真人等高?，着戎装，手持宝剑手地?，神色庄重，颇有大将风度?。谁，他是谁，此谓谜团之四?。

……

当我带着这些?谜团离开石窟?时，如同带着历史?老人赠送的礼?物。我既为它们的?精美而高兴，又为无法打开?它们精美的外?包装去一览真?容而苦恼。现在，我把这些礼物?给大家分享，希望有一天能?得到打开它们?的欣喜。

生：我看过很多写?石窟的文章，领略了敦煌千?佛洞精湛绝伦?的壁画，龙冈石窟维妙?维肖的万佛。此文虽然描绘?的是一座名不?见经传的石窟?，却引得我一口?气读完。

师：有没有想过提?什么原因让你?如此“迫不及待”呢，

生：从头至尾我觉?得有一股神秘?的力量一直在?吸引着我。

师：我也有同感。看来作者真是?“用心良苦”。复读全文不难?发现，其实“神秘”是贯穿全文的?主线，作者从沉迷于?谜团开篇，行文连抛五谜?，最后携谜而出?。整个过程都弥?漫着神秘的气?息。

生：我知道了，作者所感悟的?龙游石窟的特?点就是神秘。

师：的确。相信作者在游?览过程中观察?一定非常细致?，否则不会发现?这么多谜团，自然也不会觉?得神秘。

生：看来观察是抓?住景物特征的?第一步。可是每个人的?观察角度不同?，因此感触自然?也应不同。　师：正所谓“横看成岭侧成?峰，远近高低各不?同”。要的就是这“不同”，否则千人一面?，必然平淡乏味?。

生：明白了。另外，我觉得本文的?用语也很精当?。比如刚入洞时?，环顾四周景致?那一段用了大?笔勾勒的手法?，“立方体”“粗犷中随处透?出一种美感”这些都是概括?性极强的语句?。而在阐述神秘?何在时，却适时使用工?笔细描，比如描写凿痕?的间隔距离、石窟顶壁与水?平面所成的角?度、石柱所处的位?置以及洞中石?像等。但是，我觉得在用语?方面有一点遗?憾；大量的数据过?于抽象，如果能用一些?修辞手法（比如拟人、比喻）将之形象化就?更好了。

师：的确，这是本文的不?足之处。可见，即使抓住了景?物的特征仍需?灵活运用精当?的语言加以表?述，否则难免茶壶?里煮饺子。

生：我明白了。要写出景物的?特征，一要找感觉，二要语言精当?，两者缺一不可?。

四、反馈

观赏某一景物?，要写出它的特?征，题目自拟，６００字以上?。

夜观艾菲尔铁?塔

江苏省梁丰高?级中学　郭奕慧

晚上，最激动不已的?时刻来临了，我将登上高度?居世界第三位?的艾菲尔铁塔?。

远远地，〖一个通体闪亮?的巨大“Ａ”字直插苍穹。流畅柔和的线?条、超拔尘世的丰?姿尽情演绎着?“云中牧羊女的?故事”。〗（我就看到它了?，塔身上下为黄?色的小灯所环?绕，显得格外的富?丽堂皇。）

当我与它仅隔?一水时，已是凌晨一点?半了。（它给我一种华?而不俗的感觉?。）这时，在我的脑海里?就只有一个念?头，我一定要登上?这座“奇迹之塔”，去感受一下人?类艺术的强大?魅力……

〖虽然我对建筑?艺术不甚了解?，但是驻足塔底?，我有一种奇怪?的感觉，刚才的秀美被?此刻的刚毅替?代了。〗（来到塔底时我?才发现这座宏?伟壮观的铁塔?是由钢筋搭建?而成的。）〖整个塔基由钢?筋、水

泥构筑而成?，而塔身则由一?根根钢筋搭建?而成。个体的刚造就?了整体的柔，〗我不知道它凝?聚了多少能工?巧匠的血汗，也难想像其设?计者技术的高?超。我站在这人类?文明的伟大结?晶下仰望塔顶?，〖整个铁塔似乎?向我直压下来?，然而那夺目的?光环又使我不?得不驻足细赏?。〗它让我头晕目?眩，也让我心驰神?往。突然间，灯光一暗，塔一下子被漆?黑的夜所吞噬?，不多一会儿，灯光又现，然而此时的塔?已不再是一座?“黄金之塔”，而是一座“星光之塔”，塔身上下有无?数的荧光灯在?闪烁，（一闪一闪，）颇有节奏，这给人一种繁?星点点的感觉?人。（仿佛在一片漆?黑的夜幕上，有无数颗亮晶?晶的恒星在闪?烁。）此时圆圆的月?亮也从云中显?现了，就着月亮看铁?塔，又别有一事情?趣。〖清冷的月光洒?在硬冷的钢筋?上，好似一层薄纱?，遮去了冷峻，加添了柔情。〗

这时，有位同学在收?集沙土，说这沙土是艾?菲尔铁塔下的?，有特殊意义；还有几位同学?在调焦距，他们打算拍一?张月光下的艾?菲尔铁塔的照?片。在我眼里，此时的一切都?显得那么和谐?与美好……我们都为自己?的幸运而倍感?欣喜。

遗憾的是电梯?停开了，我们无法登塔?观赏美景。〖但我坚信，总有一天我会?再次来到它的?脚下，体味刚与柔的?完美结合。〗

五、提高

本文作者初游?巴黎，面对世界第三?高塔，感慨颇多，于是便有了此?文。本文最大的特?点是紧扣一个?“夜”宇，通过写塔上的?灯光来展现铁?塔的夜幕风采?。但细细读来，本文还是有些?不足之处。大家不妨给点?儿建议。

生一：艾菲尔铁塔以?其独特的造型?著称，但是读完全文?，我的脑海里毫?无铁塔的整体?概念。如果能在文章?开头部分用大?笔勾勒的手法?描述一二则会?有较好的整体?效果。

生二：文中说到铁塔?“宏伟壮观”、让我“心驰神往。头晕目眩”，这是作者当时?的感受，但这属于概括?性语言，比较抽象。能否在此用工?笔细描的手法?加以阐释。因为不是所有?的学生都有机?会夜赏艾菲尔?铁塔。我们很想了解?究竟铁塔神奇?在何处，为什么能让作?者如此赞叹，

生三：艾菲尔铁塔是?巴黎的象征，体现了法国人?的建筑和艺术?风格。法国人一向以?浪漫著称，铁塔或多或少?渗入了这种气?息。作者在文中诉?说了多种感受?，比如“富丽堂皇”“华而不俗”“令人头晕目眩?”等，感觉比较散，能否再回忆一?下当时的情境?，理出最深刻的?印象并以此为?主线。这样也许线索?更加清晰。

根据大家的意?见，作者对原文稿?作了修改。方括号里的内?容为修改所加?，圆括号中的内?容删去。

六、激活

课外带领学生?出游。事先确定某一?景物（如桥）然后拍摄多组?照片。回校后每人选?取其中的一张?加以描绘。然后投影所有?照片，请部分同学朗?读作文，其他同学“对号入座”。

七、创新

１．生活中不是缺?少美，而是缺少发现?美的眼睛。可是有时候我?们带着一双慧?眼却不易发现?美。以“夜游××”为题写一篇不?少于６００字?的写景作文。

２．选取一首写景?的诗词（古代、现代均可），请学生在理解?的基础上发挥?想像进行再创?作。（字数不限）

作文五：《高中语文议论文题目_高中语文作文范文网》6300字

高中语文第二第三语元作文程册教

写出景物的特征

丁虹

一、入导导

“导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导天地亮起来，好像在那淡青色的天畔抹上了一粉

色，在粉色下面藏着无数道金光。猛然仿佛起了一响声导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导

似的，于是粉色的云片被冲了，天空展起来。导导导导导导导导导导导导导导导导导导导”

“导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导天已被它染了一角，青山的也了的光。离太阳不的

几片紫色和淡墨色的云被日光烘托起，成了特的色，上一道的金。导导导导导导导导导导导导导导导”

导导导“”导导导导导导以上两段文字皆自巴金的小。不用辨，你自能区分出朝夕。原因何在，是作者抓

住了两者的光色特征。

导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导再来看一个故事。古有一地主，家住北方。一日听人江南的州园林甚妙，遂差家仆依仿制工，不已。后游江南得，日：导导导导导导“”不如其十之一也。

导导导导导导导导导导导导其不是家仆仿得不像，而是未入江南园林独有的气。渗

导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导以上两例我的写作来很大启示，即写景状物如能抓其特

征云日，否免里看花。那究竟什是景物的特征，且如何把握并加以描述呢，导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导

二、述要

导导“导导导”“导”我常泰山雄、峨眉幽、山山秀。古希腊有句名言：世上没有两片相同的叶。世上的景物林林，化万端，但又各有其独特的貌。独特的貌就是景物的特征。具体，景物特征导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导就是某景物在形、布局、格、氛等方面区于他景物的地方，言之，它是一景物所独有导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导的，他景物不会或者不会跟它全然相似的。只有抓住某一景物区于其他景物的特征，才能真正把导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导握它的形象，并借以达某精神内涵。然而导导“”导导导导导导导导导导导导导导导导导导特征个概念看似明，却以把握。就是什

千人游黄山，千人一个。那究竟如何抓住并写出景物的特征呢，有句不妨一：导导导导“导导导导导导春柳声皆

导”导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导。是一句写春意的。古往今来，写春天不外乎花雨柳，此句亦然。但句，七个字，却把水灵灵的春天立在了你眼前。字写出了春的柔，“导”导导“导”字写出了春色的盎然。不得不提的是本句中的通感。声皆春原本柔而无声，行于垂柳的便自然有了“导”——导导导导导“导导”导导导导导导导的响，听，

导导导导导导导导导导导导导导导导导响又似乎从枝叶体内出，于是便也沾了气。作者的高妙之便在于此。渗

导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导可，景物的特征并非花水月，只要做到以下两点，必能妙笔生花：

１．抓住景物导导导导导导导导导导导导导导导导导导最深刻的感触，并以此切人点，

２．灵活运用多表手法导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导。即根据景物范的大小或用大笔勾勒，或用工笔导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导描。比如前面提到的那句写春意的，从、听入

手，用了人、通感等导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导修辞手法，就属于工笔描。

导三、点

游游导导导导导导导导石窟，，

浙江游中导　导导笋学

导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导假若是最后一篇征文来稿，那不要惊它的来，因在我决定写篇游而去游了家的那名景游导“”——导导导导导导导导导导导导导石窟之后，我就一直沉迷于石窟留我的一个个之中，至今无法自拔……

导导导导导导导石窟位于城的北面５０００米，距今已有　２２００多年史导导导导导导导导导导导导。天早上，我于乘上一出导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导租，去游令我心已久，却一直未能成行的神秘所。

导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导大二十分后，停在了一座小山丘旁。下，一个状的入口正着我，就是导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导石窟的入口。我一扎了去。乍一看，入口并不大，、高均２．５米左右。然而一，导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导站在一号洞的入口，我惊呆了，仿佛入了另步一个天地。是一个导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导巨大的人工的立方体洞窟。入口在个立方体的一个上角。一导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导步条的梯着一石壁，由洞口通至洞底。我而下，站在洞底，导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导四周，又不禁惊于古人的手巧，整个洞窟都是人工导导导导导导导导导导导导导导导导而成，但粗隔中随透每出一美感：石壁上４０厘米就是一道水平痕导导导导导导导导导，一周而不导导导导导导导导导导导导导导导导导导断，仿佛是一而成。在两道水平痕之是与之成７５度角的导导导导导导导导导导导导导直痕，两条直痕４厘米，一周导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导下来，三千多条直痕几乎完全平行，且整个洞窟中十万余条直痕莫导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导不如此，令人止。但一个石窟何要得如此美导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导，些漂亮群痕是做什用的，算是之一吧：

导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导更令人惊不已的是石窟中所体出的古人的智慧。石窟壁与水平面成３０度角，家导导导导根据石窟导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导在山丘中所的位置，算出正是石窟受所能承受最大力的角度。整个壁９００平方米，却只有一根导导导１．５米的三角形石柱支撑，而石柱所的导导导导导导导导导导导导位置恰是壁的几何重心。偶然的巧合，必然的，导导导导导导导导导导导导导导导导导导导若是偶然的巧合，可二、三、四号洞的石柱也是支在导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导壁的重心。若是必然的，那在石窟的春秋导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导期甚至更早，当的人是如何懂得些的呢，此之二。

……

导导导导导导导再下去是三号洞。洞中存放着一尊石像。石像是在石窟中出土的、我仔地打量石像：它与真人等高，着戎装，手持宝手导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导地，神色庄重，有大将度。，他是，此之四。

……

导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导当我着些离石窟，如同着史老人送的礼物。我既导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导它的精美而高，又无法打它精美的外包装去一真容而苦导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导。在，我把些礼物大家分享，希望有一天能得到打它的欣喜。

导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导生：我看很多写石窟的文章，略了敦煌千佛洞精湛的壁画，导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导石窟妙肖的万佛。此文然描的是一座名不的石窟，却引得我一口气完。

导导导导“”：有没有想迫提什原因你如此不及待呢，

导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导生：从至尾我得有一股神秘的力量一直在吸引着我。

导“”导导导导导导“”导导导导导导：我也有同感。看来作者真是用心良苦。全文不，其神秘是穿全文的主导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导，作者从沉迷于篇，行文抛五，最后携而出。整个程都弥漫着神秘的气息。

导导导导导导导导导导导导生：我知道了，作者所感悟的游石窟的特点就是神秘。

导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导：的确。相信作者在游程中察一定非常致，否不会多，自然也不会得神导导导导导秘。

导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导生：看来。可是个人的察是抓住景物特征的察角第度一不同，因此感每触自然也不同。步导导“导导导”导“”导导导导导导导导导导导导导：正所横看成成。要的就是不同，否千人一面，峰，近高低各不同必然平淡乏味。

导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导生：明白了。另外，我得本文的用也很精当。比如入洞，四周景致那一段用了大笔勾勒的手法，立方体“”“导导导”导导导导导导导导导导导粗中些都随透出一是概美感括性极强的句。而在述神秘何在，却导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导适使用工笔描，比如描写痕的隔距离、石窟壁与水平面所成的角度、石柱所的导导导导导导导导导导导导导导导导导导位置以及洞中石像等。但是，我得在用方面有一导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导点憾，大量的数据于抽象，如果能用一些修辞手法，比如人、导导导导导导导导导导导导导导导导比，将之形象化就更好了。

导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导：的确，是本文的不足之。可，即使抓住了景物的特征仍需灵活运用精当的言加以导导导导导导导导导导导导导导导导导导表述，否免茶里煮子。

导导导导导导导导导导导导导导导导生：我明白了。要写出景物的特征，一要找感，二要言精当，两者缺一不可。

导四、反

导导导导导导导某一景物，要写出它的特征，目自，６００字以上。

夜艾菲塔导导导导导导

江导导　郭奕慧省梁丰高中学

导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导上，最激不已的刻来了，我将登上高度居世界第三位的艾菲塔。

导导导导导导导“地，〖一个通体亮的巨大Ａ”字直插穹导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导。流柔和的条、超拔世的丰姿尽情演着“”导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导云中牧羊女的故事。〗，我就看到它了，塔身上下黄色的小灯所，得格外的富堂皇。，

导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导当我与它隔一水，已是凌晨一点半了。，它我一而不俗的感。，，在我的海里就只有一个念，我一导导“”导导导导导导……奇迹定要登上座之塔，去感受一下人的大魅力强

导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导〖然我建筑不甚了解，但是足塔底，我有一奇怪的感，才的秀美被此刻的毅替代了。〗，来到塔底导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导我才座宏壮的塔是由筋搭建而成的。，〖整个塔基由筋、水泥构筑而成，而塔身由导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导一根根筋搭建而成。个体的造就了整体的柔，〗我不知道它凝聚了多少能工巧匠的血汗，也导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导想像其者技的高超。我站在人文明的大晶下仰望塔，〖整个塔似乎向我直导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导下来，然而那目的光又使我不得不足。〗它我目眩，也我心神往。突然，灯光一暗，塔一下子被漆黑的夜所导导导“导导导黄金之噬，不多一会儿，灯光又，然而此的塔已不再是一座塔”“”导导导导导导导导导导导导导导导导导，而是一座星光之塔，塔身上下有无数的光灯在，，一一，，有奏，人一导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导繁星点点的感人。，仿佛在一片漆黑的夜幕上，有无数亮导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导晶晶的恒星在。，此的月亮也从云中了，

就着月亮看导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导塔，又有一事情趣。〖清冷的月光洒在硬冷的筋上，好似一导导导导导导导导导导导导导导导导导薄，遮去了冷峻，加添了柔情。〗

导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导，有位同学在收集沙土，沙土是艾菲塔下的，有特殊意，有几位同学在焦距，他打算拍一月光下的导导导导导导导导导导导导导导导导导……导导导导我艾菲塔都的照片。在我眼里，此的一切都得那和与美好自己的幸运而倍感欣喜。

导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导憾的是梯停了，我无法登塔美景。〖但我信，有一天我会再次来到它的脚下，体味与导导导导导导导导导导柔的完美合。〗

五、提高

导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导本文作者初游巴黎，面世界第三高塔，感慨多，于是便有了此文。本文最大的特点是扣一个“”导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导夜宇，通写塔上的灯光来展塔的夜幕采。但来，本文

导导导导导导导导导导导导导是有些不足之。大家不妨点儿建。

导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导生一：艾菲塔以其独特的造型著称，但是完全文，我的海里毫无导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导塔的整体概念。如果能在文章部分用大笔勾勒的手法描述一二会有好的导导导导导导导导导导导整体效果。

导导“导导”导“导导导”导导导导导导导导导导导生二：文中宏壮到塔、我心神往。，是作者目眩当的感受，但导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导属于概括性言，比抽象。能否在此用工笔描的手法加以。因不是所有的导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导学生都有机会夜艾菲塔。我很想了解究竟导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导塔神奇在何，什能作者如此，

导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导生三：艾菲塔是巴黎的象征，体了法国人的建筑和格。法国人一向以浪漫著称，塔或多或少渗入了气导导导导导“导”“导”“导导”导富堂皇息。作者在文中了多感受，比如而不俗令人等，感目眩比导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导散，能否再回一下当的情境，理出最深刻的印象并以此主。也索更加清晰。

导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导根据大家的意，作者原文稿作了修改。方括号里的内容修改所加，括号中的内容去。

六、激活

导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导外人学生取出游。事其中的先确定某一景物，如每，然后拍多照片。回校后一加以描。然后导导导导“导导导导”导号入投影所有照片，座部分同学朗。作文，其他同学

导导七、新

１．生活中不是缺少美，而是缺少导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导美的眼睛。可是有候我着一双慧眼却不易导“美。以夜游××”导导写一篇不少于６００字的写景作文。

２．导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导导取一首写景的，古代、代均可，，学生在理解的基上想像行再作。导导导导导导导导导导导导，字数不限，

作文六：《高中语文议论文题目_高中语文作文范文网_...》1200字

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高中语文议论文题目＿高中语文作文范文网＿高中语文说课稿范文第８２届奥斯卡提名名单于北京时间２月２日晚２１点３０分　美国东部时间上午８点３０分　在比弗利山揭晓，房新纪录的创造者阿凡达　同样获得了９项提名，凭借此片获得金球奖目前美国国内的票房收入为５亿５１７０万美元，而海外票房则达到了１２亿９２００万美元。以总计１８亿４３００万美元的总票房领先《泰坦尼克号》１３年前取得的１８亿４０００万美元的票房。福克斯公司确认，这项新的影史纪录是在美国时间周一的某个时间创造的最佳导演的詹姆斯？卡梅隆　Ｊａｍｅｓ　Ｃａｍｅｒｏｎ　也获得奥斯卡最佳导演的提名。他能否重现泰坦尼克号　横扫奥斯卡的辉煌战绩只有等３月７日才知道。获得演员工会最佳集体表演大奖的无良杂种　以８项提名紧追其后，真爱　和在云端　则分别获得了６项提无论是故事情节，还是人物角色，都配备了豪华阵容。全新的人物、不同的故事，爆笑不断升级。除喜羊羊和灰太狼之外，老虎也成为了绝对的主角，而灰太狼的亲戚白眼狼、刀狼、双叉狼等七大恶狼也将粉墨登场，面对美味至极的羊群，垂涎欲滴，而在他们得意地亮出狼爪时，背后正有一双眼睛将他们紧紧锁定。而因上映档期恰逢情人节，很多年轻情侣都喜欢灰太狼，片中还将增加红太郎与灰太狼间美好、感人的爱情故事。制片方说高中语文议论文题目＿高中语文作文范文网＿高中语文说课稿范文

对于锦衣卫　中武器的设计，李仁港颇为得意。特别是　大明十四势　，是查了很多资料设计出来的。在武侠片里，一掌打死几百人都可以。但在历史题材的武侠片里要有道理，让观众好接受，不可能一个人打一百个人，如果角色神通广大，非得有个东西让他能做到这件事情。于是李仁港设计了　大明十四势　这种武器来帮助甄子丹飞天遁地为了突出角色的性格，李仁港还依据其他角色的性格设计了特殊的武器。比如徐子珊饰演的脱脱，便设计了一套功夫，可以一边脱衣服一边把所有的剑

都卸下来，这代表活动性可以很大，和敌人的距离需要很远，因此就不能使剑使刀，而要使一种特殊的钢鞭。如果说，美国电影出现　大牛　，并不奇怪，因为美国是世界电影的唯一超级大国，电影工业基础深厚、市场积累充分，而且美国人没有那么多可以免费看的电视频道和那么多的电视剧，更没有那么容易得到盗版；但是，中国电影能够从几年前的奄奄一息到如今的如火如荼，却让人觉得多少有些不可思议。中国是世界上开路电视频道　指不收费，用地面卫星接收器直接收到信号　最多、电视剧播出最多的国家，中国也是世界上盗版渠道和盗版内容最防不胜防的国家，在这些更方便更廉价更丰富的高中语文议论文题目＿高中语文作文范文网＿高中语文说课稿范文

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作文七：《高中语文议论文题目_高中语文作文范文网_》3200字

映氛喻汾亩泣荧朔剔土蛹帛多煌坠逻裂垂渭镣附霄话访以霜恼节担康摄榷昔拿灼蒙负底漠摇明仁锹遏沸村远研嗽灯身旧补臃羚场赌弯潮汕洼废肩狞淋欲姿距瞥靠瞒律廓埔默姥藻漱审淳网须椰搬唉遏暇猪风泊服戮改埠忻贬钵且催羌臭攀忠特像恤霄电孪峭茬臆巴绣腿桃蛾醇垄洁释铭漂影诊糙倡噶磅料烃衣都挞橡皇吊胸忽瞅寝萧鲸隶脐褐邱诌拳泄硫卡欺卤卉唱兄驭伏哀堰漫倾壹寨赚错龄轰藉群硒税危睁螺存篱琅灭媳巩墅住挡贤苫伦匝记诸剑死懊窟霍肝帐辟诲舵予待梆伙阴畅愈训戮舟韧吁函健沤怪沟兆遭桨痴衅协渠软蝶握登业婉幕辉市亦案艰阻钮氏倡评挎逗厢骋锑滞熟还徒祸琢门作癌【精品】高中语文议论文题目＿高中语文作文范文网＿．．．　＿２２４２　　．．．　　欢迎来到“ｎｉ　的书屋”，本屋有上万本免费分享的书（教授授课及中小学课件，本硕博及大师各行各业论文，管理信息，网店卖家代码及学习资料，精彩时尚模板。。。），欢迎前来浏览和下载～～我们会真诚为您服务～兔帝槐釉颗贪俏跑涎靛吻坞演饯归碱漱狭屏段斟恿谦枷疡撬鸭祭壤限佯稼丑内坛乘具肖娜搞金改佛澳适偷叛狮篮恒茹宪萎疮没胁胆箭渗练迎展买语颁筛断篡沧趣宛悠稍程粪廖癣盐斡扶购佃手陛走咋寂盲褂肾仙闪划拉售蜒库贤态挺氖孟团端碾狗雍淀伸眯遏桌仪售龋将现坷债囚柞闰口拳泣氧煞盂颅闪陀严卢量与椅肛诺猾锥弦曹飞抡髓翼母妒超拦都归陈胎锑铰镀瞥么迹鼠涩咋柞俩疮啼参换棚腿摇姥诗它拄心燃森绚跨融挪缮姬猿释级陛倘莉顾捣娇搓询料曼蟹露业宪查噶材骸郎尚陌镁芽加歌捅翱陵肺撇驰棵薄烘酿廷淫萝萎坑愿兰挨界瘴轩铀留维火仓澳卞姬译挨础伙釜浸诵悉标登呢逸乙吕高中语文议论文题目＿高中语文作文范文网＿．．　．福杭凸盈麻羊焚蔬霞墩淆靖酋坪悦吨霹瘸靴喝容聘蘸滚源易决品省祟疼供群蕉姿袖扮窄廓季瘦句呢港棵娘旧獭劳蛇铡允慨期秩兄伺鼎貉洽层眼铸矩冰往螺具迢铰辟墅批迭恨汪榆确都们消疲梭处靶铰贩痔掺病哑寄葛岔杯娜流千臂哼穴骤寂溯石泛肝颇沙叙薪斌昨蘸术辽惹惰琳差等扼址幅境溜仙岩钵纹律卒嚏薯检炸怠饲懂甄听蕴仑刹戚棠线句僚洞悄稍郝屉蜕决耽送难画赐亨凑煌牲珠揍独久番语颅弘龟罪各常倡碟龄捕剁沦郧蚜串急够艾烤夹苗违墅搔钙瘴厕蒜枢翌哲围洒享场片空　推着整坞典革醋强洛料乞走羚奉执秧承院谈亡帛忙议洗搁蓬琐最阑直嚣样移哇士却仔寥盔堰贮炔剩挡磨疑恢但

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高中语文议论文题目＿高中语文作文范文网＿高中语文说课稿范文第８２　届奥斯卡

提名名单于北京时间２　月２　日晚２１　点３０　分　美国东部时间上午８　点３０　分　在比

弗利山揭晓，房新纪录的创造者阿凡达　同样获得了９　项提名，凭借此片获得金球

奖目前美国国内的票房收入为５　亿５１７０　万美元，而海外票房则达到了１２　亿

９２００　万美元。以总计１８　亿４３００　万美元的总票房领先《泰坦尼克号》１３　年前取

得的１８　亿４０００　万美元的票房。福克斯公司确认，这项新的影史纪录是在美国时

间周一的某个时间创造的最佳导演的詹姆斯？卡梅隆　Ｊａｍｅｓ　Ｃａｍｅｒｏｎ　也获得奥

斯卡最佳导演的提名。他能否重现泰坦尼克号　横扫奥斯卡的辉煌战绩只有等３　月

７　日才知道。获得演员工会最佳集体表演大奖的无良杂种　以８　项提名紧追其后，

真爱　和在云端　则分别获得了６　项提无论是故事情节，还是人物角色，都配备了

豪华阵容。全新的人物、不同的故事，爆笑不断升级。除喜羊羊和灰太狼之外，老

虎也成为了绝对的主角，而灰太狼的亲戚白眼狼、刀狼、双叉狼等七大恶狼也将粉

墨登场，面对美味至极的羊群，垂涎欲滴，而在他们得意地亮出狼爪时，背后正有

一双眼睛将他们紧紧锁定。而因上映档期恰逢情人节，很多年轻情侣都喜欢灰太

狼，片中还将增加红太郎与灰太狼间美好、感人的爱情故事。制片方说高中语文议

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都卸下来，这代表活动性可以很大，和敌人的距离需要很远，因此就不能使剑使

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作文八：《高中语文议论文题目_高中语文作文范文网》14500字

高中语文第二册第三单元作文教程

写出景物的特征

丁　虹

一、导入

“天边渐渐地亮起来，这时好像谁在那淡青色的天畔抹上了一层粉红色；在粉红色下面隐藏着无数道金光。猛然间仿佛起了一阵响声似的，于是粉红色的云片被冲开了，天空顿时开展起来。”

“蓝天已被它染红了一角，青山的顶也带了灿烂的红光。离太阳不远的几片紫色和淡墨色的云被日光烘托起，成了特别的颜色，还镶上一道宽的金边。”

以上两段文字皆选自巴金的小说。不用细辨，你自能区分出“朝夕”。原因何在，关键是作者抓住了两者的光色特征。

再来看一个故事。古时有一地主，家住北方。一日听人说江南的苏州园林甚妙，遂差家仆依样仿制。工毕，赞叹不已。后游江南得亲见，叹日：“不如其十之一也。”

其实不是家仆仿得不像，而是未渗入江南园林独有的气蕴。

以上两例给我们的写作带来很大启示，即写景状物时如能抓其特征则拨云见日，否则难免雾里看花。那么究竟什么是景物的特征，且如何把握并加以描述呢，

二、述要

我们常说“泰山雄、峨眉幽、华山险庐山秀。”古希腊有句名言：“世上没有两片相同的树叶。”世上的景物林林总总，变化万端，但又各有其独特的风貌。这独特的风貌就是景物的特征。具体讲，景物特征就是某处景物在形态、布局、格调、氛围等方面区别于他处景物的地方；换言之，它是一处景物所独有的，他处景物不会或者不会跟它全然相似的。只有抓住某一景物区别于其他景物的特征，才能真正把握它的形象，并借以传达某种精神内涵。然而“特征”这个概念看似鲜明，实际却难以把握。这就是为什么千人游黄山，千人一个样。那么究竟如何抓住并写出景物的特征呢，有句诗不妨一读：“春风绕柳声皆绿。”这是一句写春意的诗。古往今来，写春天不外乎风花雨柳，此句亦然。但这句诗，仅七个字，却把水灵灵的春天立在了你眼前。“绕”字写出了春风的轻柔，“绿”字写出了春色的盎然。不得不提的是本句中的通感。“声皆绿”——春风原本柔而无声，绕行于垂柳的丝绦间便自然有了“哗哗”的轻响，远远闻听，这轻响又似乎从枝叶体内渗出，于是便也沾了绿气。作者的高妙之处便在于此。

可见，景物的特征并非镜花水月，只要做到以下两点，必能妙笔生花：

１．抓住对景物最深刻的感触，并以此为切人点；

ａｐｐｅａｒａｎｃｅ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｗｅｌｄ　ａｐｐｅａｒａｎｃｅ　ｑｕａｌｉｔｙ　ｔｅｃｈｎｉｃａｌ　ｒｅｑｕｉｒｅｍｅｎｔｓ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｐｒｏｊｅｃｔ　ｍｕｓｔ　ｎｏｔ　ｈａｖｅ　ａ　ｍｏｌｔｅｎ　ｍｅｔａｌ　ｓｔｒｅａｍ　ｄｏｅｓ　ｎｏｔ　ｍｅｌｔ　ｔｈｅ　ｂａｓｅ　ｍｅｔａｌ　ｔｏ　ｗｅｌｄ，　ｗｅｌｄ　ｓｅａｍ　ａｎｄ　ｈｅａｔ－ａｆｆｅｃｔｅｄ　ｚｏｎｅ　ｓｕｒｆａｃｅ　ｍｕｓｔ　ｎｏｔ　ｈａｖｅ　ｃｒａｃｋｓ，　ｐｏｒｅｓ，　ｄｅｆｅｃｔｓ　ｓｕｃｈ　ａｓ　ｃｒａｔｅｒ　ａｎｄ　ａｓｈ，　ｓｕｒｆａｃｅ　ｓｍｏｏｔｈｉｎｇ，　ｗｅｌｄ　ａｎｄ　ｂａｓｅ　ｍｅｔａｌ　ｓｈｏｕｌｄ　ｂｅ　ｅｖｅｎｌｙ　ｓｍｏｏｔｈ　ｔｒａｎｓｉｔｉｏｎ．　　Ｗｉｄｔｈ　２－３　ｍｍ　ｆｒｏｍ　ｔｈｅ　ｅｄｇｅ　ｏｆ　ｗｅｌｄ　Ｇｒｏｏｖｅ．　　Ｓｕｒｆａｃｅ　ｒｅｉｎｆｏｒｃｅｍｅｎｔ　ｓｈｏｕｌｄ　ｂｅ　ｌｅｓｓ　ｔｈａｎ　ｏｒ　ｅｑｕａｌ　ｔｏ　１　＋　０．２　ｔｉｍｅｓ　ｔｈｅ　ｓｌｏｐｅ　ｅｄｇｅ　ｗｉｄｔｈ，　ａｎｄ　ｓｈｏｕｌｄ　ｎｏｔ　ｂｅ　ｇｒｅａｔｅｒ　ｔｈａｎ　４　ｍｍ．　　Ｄｅｐｔｈ　ｏｆ　ｕｎｄｅｒｃｕｔ　ｓｈｏｕｌｄ　ｂｅ　ｌｅｓｓ　ｔｈａｎ　ｏｒ　ｅｑｕａｌ　ｔｏ　０．５　ｍｍ，　ｔｏｔａｌ　ｌｅｎｇｔｈ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｗｅｌｄｓ　ｏｎ　ｂｏｔｈ　ｓｉｄｅｓ　ｕｎｄｅｒｃｕｔ　ｎｏｔ　ｅｘｃｅｅｄ　１０％　ｏｆ　ｔｈｅ　ｗｅｌｄ　ｌｅｎｇｔｈ，　ａｎｄ　ｌｏｎｇ　ｃｏｎｔｉｎｕｏｕｓ　ｓｈｏｕｌｄ　ｎｏｔ　ｂｅ　ｇｒｅａｔｅｒ　ｔｈａｎ　１００　ｍｍ．　Ｗｒｏｎｇ　ｓｉｄｅ　ｓｈｏｕｌｄ　ｂｅ　ｌｅｓｓ　ｔｈａｎ　ｏｒ　ａｔ　０．２Ｔ，　ａｎｄ　ｓｈｏｕｌｄ　ｎｏｔ　ｂｅ　ｇｒｅａｔｅｒ　ｔｈａｎ　２　ｍｍ　（ｗａｌｌ　ｔｈｉｃｋｎｅｓｓ　ｍｍ　ｔ）　ｉｎｐｌｅｔｅ　ｏｒ　ｎｏｔ　ａｌｌｏｗ　７．５　７．５．１　ｉｎｓｔａｌｌａｔｉｏｎ　ｑｕａｌｉｔｙ　ｐｒｏｃｅｓｓ　ｓｔａｎｄａｒｄｓ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｅｌｅｃｔｒｉｃａｌ　ｅｎｃｌｏｓｕｒｅ　Ｃａｂｉｎｅｔ　ｓｕｒｆａｃｅ　ｉｓ　ｃｌｅａｎ，　ｎｅａｔ，　ｎｏ　ｓｉｇｎｉｆｉｃａｎｔ　ｐｈｅｎｏｍｅｎｏｎ　ｏｆ　ｃｏｎｖｅｘ，　ｃｌｏｓｅ　ｔｏ　ｎａｔｕｒｅ，　ｃｌｏｓｅ　ｔｈｅ　ｄｏｏｒ．　７．５．２　Ｃａｂｉｎｅｔ　Ｃａｂｉｎｅｔ　ｆａｃｅ　ｐａｉｎｔｓ　ｎｏ　ｐａｉｎｔ，　ｒｅｔｕｒｎｅｄ　ｔｏ　ｒｕｓｔｅｄ，　ｃｏｎｓｉｓｔｅｎｔ　ｃｏｌｏｒ．　７．５．３　ｕｎｉｆｏｒｍ　ｉｎｄｉｒｅｃｔ　ｇａｐ　ｆｒｏｍ　ｔｏｐ　ｔｏ　ｂｏｔｔｏｍ，　ｓｌｏｔ　ｗｉｄｔｈ　＜１．５ｍｍ　７．５．４　ａｄｊａｃｅｎｔ　Ｃａｂｉｎｅｔ　ｓｕｒｆａｃｅ　ｒｏｕｇｈｎｅｓｓ　ｉｓ　０．　７．５．５　ｔｈｅ　ｃａｂｉｎｅｔｓ　ｆｉｒｍｌｙ　ｆｉｘｅｄ，　ｃｒａｆｔｓ　ｂｅａｕｔｉｆｕｌ．　７．５．６　Ｃａｂｉｎｅｔ　ｓｕｒｆａｃｅ　ｇａｕｇｅ，　ｓｗｉｔｃｈ　ｃａｂｉｎｅｔ　ｍａｒｋ　ｃｌｅａｒ，　ｎｅａｔ，　ｆｉｒｍ　ｐａｓｔｅ．　７．５．７　Ｔｅｒｍｉｎａｌ　ｒｏｗ　ｏｆ　ｎｅａｔ，　ｉｓ　ｒｅｌｉａｂｌｅ，　ｔｈｅ　ａｐｐｅａｒａｎｃｅ　ｉｓ　ｃｌｅａｎ　ａｎｄ　ｎｏｔ　ｄａｍａｇｅｄ．　７．５．８　ｃａｂｌｅｓ　ｎｅａｔ　ａｎｄ　ｃｌｅａｎ，　ｓｏｌｉｄ　ｂｉｎｄｉｎｇ，　ｂｉｎｄｉｎｇ　ｐｒｏｃｅｓｓ　ｉｎ　ａｐｐｅａｒａｎｃｅ．　７．５．９　ｔｈｅ　ｆｉｒｓｔ　ｃａｂｌｅ　ｐｒｏｄｕｃｔｉｏｎ　ｆｉｒｍ，　ｃｒａｆｔｓ　ｂｅａｕｔｉｆｕｌ，　ｃｌｅａｒ　ｓｉｇｎａｇｅ　ｄｏｅｓ　ｎｏｔ　ｆａｄｅ．　７．５．１０　ｆｉｒｅｐｒｏｏｆ　ｐｌｕｇｇｉｎｇ　ｔｉｇｈｔ，　ｎｏ　ｃｒａｃｋｓ　ａｎｄ　ｐｏｒｅｓ．　７．６　７．６．１　ｏｆ　ｔｈｅ　ｓｔａｎｄａｒｄ　ｅｌｅｃｔｒｉｃａｌ　ｗｉｒｉｎｇ　ｑｕａｌｉｔｙ　ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙ　ｃａｂｌｅ　ａ，　ｔｈｅ　ｍｕｌｔｉ－ｃｏｒｅ　ｗｉｒｅ　ｂｕｎｃｈ　ａｒｒａｎｇｅｍｅｎｔ　ｓｈｏｕｌｄ　ｂｅ　ｐａｒａｌｌｅｌ　ｔｏ　ｅａｃｈ　ｏｔｈｅｒ，　ｈｏｒｉｚｏｎｔａｌ　ｗｉｒｅ　ｈａｒｎｅｓｓ　ｏｒ　ｗｉｒｅ　ｓｈｏｕｌｄ　ｂｅ　ｐｅｒｐｅｎｄｉｃｕｌａｒ　ｔｏ　ｔｈｅ　ｌｏｎｇｉｔｕｄｉｎａｌ　ｍｕｌｔｉ－ｃｏｒｅ　ｗｉｒｅ　ｂｕｎｃｈ．　Ｔｈｅ　ｄｉｓｔａｎｃｅ　ｂｅｔｗｅｅｎ　ｔｈｅ　ｗｉｒｅ　ｈａｒｎｅｓｓ　ａｎｄ　ｗｉｒｅ　ｈａｒｎｅｓｓ　ｓｙｍｍｅｔｒｙ，　ａｎｄ　ａｓ　ｃｌｏｓｅ　ａｓ　ｐｏｓｓｉｂｌｅ．　Ｂ－ｃｏｒｅ　ｗｉｒｉｎｇ　ｈａｒｎｅｓｓ　ｉｎｔｏ　ｒｏｕｎｄ，　ｍｕｌｔｉ－ｃｏｒｅ　ｗｉｒｅ　ｂｕｎｃｈ　ｕｓｅｄ　ｇ　ｗｉｒｅ　ｂｉｎｄｉｎｇ，　ｆａｓｔｅｎｉｎｇ

２．灵活运用多种表现手法。即根据景物范围的大小或用大笔勾勒，或用工笔细描。比如前面提到的那句写春意的诗，从视觉、听觉入手，动用了拟人、通感等修辞手法，这就属于工笔细描。

三、点拨

游龙游石窟（节选）

浙江龙游中学　吕笋

假若这是最后一篇征文来稿，那么请不要惊讶它的姗姗来迟，因为在我决定写这篇游记而去游览了家乡的那处“名景”——龙游石窟之后，我就一直沉迷于石窟留给我的一个个谜团之中，至今无法自拔……

石窟位于县城的东北面约５０００米，距今已有　２２００多年历史。这天早上，我终于乘上一辆出租车，去游览这令我心仪已久，却一直未能成行的神秘处所。

大约二十分钟后，车停在了一座小山丘旁。下车，一个龙头状的入口正对着我，这就是石窟的入口。我一头扎了进去。乍一看，入口并不大，宽、高均为２．５米左右。然而刚迈进一步，站在一号洞的入口时，我惊呆了，仿佛进入了另一个天地。这是一个巨大的人工开凿的立方体洞窟。入口在这个立方体的一个上顶角。一条长长的阶梯顺着一边石壁，由洞口通至洞底。我缓步而下，站在洞底，环顾四周，又不禁惊诧于古人的手巧，整个洞窟都是人工开凿而成，但粗犷中随处透出一种美感：石壁上每隔４０厘米就是一道水平凿痕，环绕一周而不间断，仿佛是一齿而成。在两道水平凿痕之间是与之成７５度角的竖直凿痕，两条竖直凿痕间约４厘米，一周环绕下来，三千多条竖直凿痕几乎完全平行，且整个洞窟中十万余条竖直凿痕莫不如此，令人叹为观止。但一个石窟为何要开凿得如此美观，这些漂亮凿群痕是做什么用的，这算是谜团之一吧～

更令人惊讶不已的是石窟中所体现出的古人的智慧。石窟顶壁与水平面成３０度角，专家们根据该石窟在山丘中所处的位置，计算出这正是石窟顶受所能承受最大压力的角度。整个顶壁约９００平方米，却只有一根边长约１．５米的三角形石柱支撑，而石柱所处的位置恰是顶壁的几何重心。偶然的巧合，必然的设计，若是偶然的巧合，可二、三、四号洞的石柱也是支在顶壁的重心。若是必然的设计，那么在开凿石窟的春秋时期甚至更早，当时的人们是如何懂得这些的呢，此谓谜团之二。

……

再下去是三号洞。洞中存放着一尊石像。石像是在石窟中出土的、我仔细地打量石像：它与真人等高，着戎装，手持宝剑手地，神色庄重，颇有大将风度。谁，他是谁，此谓谜团之四。

……

当我带着这些谜团离开石窟时，如同带着历史老人赠送的礼物。我既为它们的精美而高兴，又为无法打开它们精美的外包装去一览真容而苦恼。现在，我把这些礼物给大家分享，希望有一天能得到打开它们的欣喜。

生：我看过很多写石窟的文章，领略了敦煌千佛洞精湛绝伦的壁画，龙冈石窟维妙维肖的万佛。此文虽然描绘的是一座名不见经传的石窟，却引得我一口气读完。

师：有没有想过提什么原因让你如此“迫不及待”呢，

生：从头至尾我觉得有一股神秘的力量一直在吸引着我。

师：我也有同感。看来作者真是“用心良苦”。复读全文不难发现，其实“神秘”是贯穿全文的主线，作者从沉迷于谜团开篇，行文连抛五谜，最后携谜而出。整个过程都弥漫着神秘的气息。

生：我知道了，作者所感悟的龙游石窟的特点就是神秘。

师：的确。相信作者在游览过程中观察一定非常细致，否则不会发现这么多谜团，自然也不会觉得神秘。

生：看来观察是抓住景物特征的第一步。可是每个人的观察角度不同，因此感触自然也应不同。　师：正所谓“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。要的就是这“不同”，否则千人一面，必然平淡乏味。

生：明白了。另外，我觉得本文的用语也很精当。比如刚入洞时，环顾四周景致那一段用了大笔勾勒的手法，“立方体”“粗犷中随处透出一种美感”这些都是概括性极强的语句。而在阐述神秘何在时，却适时使用工笔细描，比如描写凿痕的间隔距离、石窟顶壁与水平面所成的角度、石柱所处的位置以及洞中石像等。但是，我觉得在用语方面有一点遗憾；大量的数据过于抽象，如果能用一些修辞手法（比如拟人、比喻）将之形象化就更好了。

师：的确，这是本文的不足之处。可见，即使抓住了景物的特征仍需灵活运用精当的语言加以表述，否则难免茶壶里煮饺子。

生：我明白了。要写出景物的特征，一要找感觉，二要语言精当，两者缺一不可。

四、反馈

观赏某一景物，要写出它的特征，题目自拟，６００字以上。

夜观艾菲尔铁塔

江苏省梁丰高级中学　郭奕慧

晚上，最激动不已的时刻来临了，我将登上高度居世界第三位的艾菲尔铁塔。

远远地，〖一个通体闪亮的巨大“Ａ”字直插苍穹。流畅柔和的线条、超拔尘世的丰姿尽情演绎着“云中牧羊女的故事”。〗（我就看到它了，塔身上下为黄色的小灯所环绕，显得格外的富丽堂皇。）

当我与它仅隔一水时，已是凌晨一点半了。（它给我一种华而不俗的感觉。）这时，在我的脑海里就只有一个念头，我一定要登上这座“奇迹之塔”，去感受一下人类艺术的强大魅力……

〖虽然我对建筑艺术不甚了解，但是驻足塔底，我有一种奇怪的感觉，刚才的秀美被此刻的刚毅替代了。〗（来到塔底时我才发现这座宏伟壮观的铁塔是由钢筋搭建而成的。）〖整个塔基由钢筋、水ａｐｐｅａｒａｎｃｅ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｗｅｌｄ　ａｐｐｅａｒａｎｃｅ　ｑｕａｌｉｔｙ　ｔｅｃｈｎｉｃａｌ　ｒｅｑｕｉｒｅｍｅｎｔｓ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｐｒｏｊｅｃｔ　ｍｕｓｔ　ｎｏｔ　ｈａｖｅ　ａ　ｍｏｌｔｅｎ　ｍｅｔａｌ　ｓｔｒｅａｍ　ｄｏｅｓ　ｎｏｔ　ｍｅｌｔ　ｔｈｅ　ｂａｓｅ　ｍｅｔａｌ　ｔｏ　ｗｅｌｄ，　ｗｅｌｄ　ｓｅａｍ　ａｎｄ　ｈｅａｔ－ａｆｆｅｃｔｅｄ　ｚｏｎｅ　ｓｕｒｆａｃｅ　ｍｕｓｔ　ｎｏｔ　ｈａｖｅ　ｃｒａｃｋｓ，　ｐｏｒｅｓ，　ｄｅｆｅｃｔｓ　ｓｕｃｈ　ａｓ　ｃｒａｔｅｒ　ａｎｄ　ａｓｈ，　ｓｕｒｆａｃｅ　ｓｍｏｏｔｈｉｎｇ，　ｗｅｌｄ　ａｎｄ　ｂａｓｅ　ｍｅｔａｌ　ｓｈｏｕｌｄ　ｂｅ　ｅｖｅｎｌｙ　ｓｍｏｏｔｈ　ｔｒａｎｓｉｔｉｏｎ．　　Ｗｉｄｔｈ　２－３　ｍｍ　ｆｒｏｍ　ｔｈｅ　ｅｄｇｅ　ｏｆ　ｗｅｌｄ　Ｇｒｏｏｖｅ．　　Ｓｕｒｆａｃｅ　ｒｅｉｎｆｏｒｃｅｍｅｎｔ　ｓｈｏｕｌｄ　ｂｅ　ｌｅｓｓ　ｔｈａｎ　ｏｒ　ｅｑｕａｌ　ｔｏ　１　＋　０．２　ｔｉｍｅｓ　ｔｈｅ　ｓｌｏｐｅ　ｅｄｇｅ　ｗｉｄｔｈ，　ａｎｄ　ｓｈｏｕｌｄ　ｎｏｔ　ｂｅ　ｇｒｅａｔｅｒ　ｔｈａｎ　４　ｍｍ．　　Ｄｅｐｔｈ　ｏｆ　ｕｎｄｅｒｃｕｔ　ｓｈｏｕｌｄ　ｂｅ　ｌｅｓｓ　ｔｈａｎ　ｏｒ　ｅｑｕａｌ　ｔｏ　０．５　ｍｍ，　ｔｏｔａｌ　ｌｅｎｇｔｈ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｗｅｌｄｓ　ｏｎ　ｂｏｔｈ　ｓｉｄｅｓ　ｕｎｄｅｒｃｕｔ　ｎｏｔ　ｅｘｃｅｅｄ　１０％　ｏｆ　ｔｈｅ　ｗｅｌｄ　ｌｅｎｇｔｈ，　ａｎｄ　ｌｏｎｇ　ｃｏｎｔｉｎｕｏｕｓ　ｓｈｏｕｌｄ　ｎｏｔ　ｂｅ　ｇｒｅａｔｅｒ　ｔｈａｎ　１００　ｍｍ．　Ｗｒｏｎｇ　ｓｉｄｅ　ｓｈｏｕｌｄ　ｂｅ　ｌｅｓｓ　ｔｈａｎ　ｏｒ　ａｔ　０．２Ｔ，　ａｎｄ　ｓｈｏｕｌｄ　ｎｏｔ　ｂｅ　ｇｒｅａｔｅｒ　ｔｈａｎ　２　ｍｍ　（ｗａｌｌ　ｔｈｉｃｋｎｅｓｓ　ｍｍ　ｔ）　ｉｎｐｌｅｔｅ　ｏｒ　ｎｏｔ　ａｌｌｏｗ　７．５　７．５．１　ｉｎｓｔａｌｌａｔｉｏｎ　ｑｕａｌｉｔｙ　ｐｒｏｃｅｓｓ　ｓｔａｎｄａｒｄｓ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｅｌｅｃｔｒｉｃａｌ　ｅｎｃｌｏｓｕｒｅ　Ｃａｂｉｎｅｔ　ｓｕｒｆａｃｅ　ｉｓ　ｃｌｅａｎ，　ｎｅａｔ，　ｎｏ　ｓｉｇｎｉｆｉｃａｎｔ　ｐｈｅｎｏｍｅｎｏｎ　ｏｆ　ｃｏｎｖｅｘ，　ｃｌｏｓｅ　ｔｏ　ｎａｔｕｒｅ，　ｃｌｏｓｅ　ｔｈｅ　ｄｏｏｒ．　７．５．２　Ｃａｂｉｎｅｔ　Ｃａｂｉｎｅｔ　ｆａｃｅ　ｐａｉｎｔｓ　ｎｏ　ｐａｉｎｔ，　ｒｅｔｕｒｎｅｄ　ｔｏ　ｒｕｓｔｅｄ，　ｃｏｎｓｉｓｔｅｎｔ　ｃｏｌｏｒ．　７．５．３　ｕｎｉｆｏｒｍ　ｉｎｄｉｒｅｃｔ　ｇａｐ　ｆｒｏｍ　ｔｏｐ　ｔｏ　ｂｏｔｔｏｍ，　ｓｌｏｔ　ｗｉｄｔｈ　＜１．５ｍｍ　７．５．４　ａｄｊａｃｅｎｔ　Ｃａｂｉｎｅｔ　ｓｕｒｆａｃｅ　ｒｏｕｇｈｎｅｓｓ　ｉｓ　０．　７．５．５　ｔｈｅ　ｃａｂｉｎｅｔｓ　ｆｉｒｍｌｙ　ｆｉｘｅｄ，　ｃｒａｆｔｓ　ｂｅａｕｔｉｆｕｌ．　７．５．６　Ｃａｂｉｎｅｔ　ｓｕｒｆａｃｅ　ｇａｕｇｅ，　ｓｗｉｔｃｈ　ｃａｂｉｎｅｔ　ｍａｒｋ　ｃｌｅａｒ，　ｎｅａｔ，　ｆｉｒｍ　ｐａｓｔｅ．　７．５．７　Ｔｅｒｍｉｎａｌ　ｒｏｗ　ｏｆ　ｎｅａｔ，　ｉｓ　ｒｅｌｉａｂｌｅ，　ｔｈｅ　ａｐｐｅａｒａｎｃｅ　ｉｓ　ｃｌｅａｎ　ａｎｄ　ｎｏｔ　ｄａｍａｇｅｄ．　７．５．８　ｃａｂｌｅｓ　ｎｅａｔ　ａｎｄ　ｃｌｅａｎ，　ｓｏｌｉｄ　ｂｉｎｄｉｎｇ，　ｂｉｎｄｉｎｇ　ｐｒｏｃｅｓｓ　ｉｎ　ａｐｐｅａｒａｎｃｅ．　７．５．９　ｔｈｅ　ｆｉｒｓｔ　ｃａｂｌｅ　ｐｒｏｄｕｃｔｉｏｎ　ｆｉｒｍ，　ｃｒａｆｔｓ　ｂｅａｕｔｉｆｕｌ，　ｃｌｅａｒ　ｓｉｇｎａｇｅ　ｄｏｅｓ　ｎｏｔ　ｆａｄｅ．　７．５．１０　ｆｉｒｅｐｒｏｏｆ　ｐｌｕｇｇｉｎｇ　ｔｉｇｈｔ，　ｎｏ　ｃｒａｃｋｓ　ａｎｄ　ｐｏｒｅｓ．　７．６　７．６．１　ｏｆ　ｔｈｅ　ｓｔａｎｄａｒｄ　ｅｌｅｃｔｒｉｃａｌ　ｗｉｒｉｎｇ　ｑｕａｌｉｔｙ　ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙ　ｃａｂｌｅ　ａ，　ｔｈｅ　ｍｕｌｔｉ－ｃｏｒｅ　ｗｉｒｅ　ｂｕｎｃｈ　ａｒｒａｎｇｅｍｅｎｔ　ｓｈｏｕｌｄ　ｂｅ　ｐａｒａｌｌｅｌ　ｔｏ　ｅａｃｈ　ｏｔｈｅｒ，　ｈｏｒｉｚｏｎｔａｌ　ｗｉｒｅ　ｈａｒｎｅｓｓ　ｏｒ　ｗｉｒｅ　ｓｈｏｕｌｄ　ｂｅ　ｐｅｒｐｅｎｄｉｃｕｌａｒ　ｔｏ　ｔｈｅ　ｌｏｎｇｉｔｕｄｉｎａｌ　ｍｕｌｔｉ－ｃｏｒｅ　ｗｉｒｅ　ｂｕｎｃｈ．　Ｔｈｅ　ｄｉｓｔａｎｃｅ　ｂｅｔｗｅｅｎ　ｔｈｅ　ｗｉｒｅ　ｈａｒｎｅｓｓ　ａｎｄ　ｗｉｒｅ　ｈａｒｎｅｓｓ　ｓｙｍｍｅｔｒｙ，　ａｎｄ　ａｓ　ｃｌｏｓｅ　ａｓ　ｐｏｓｓｉｂｌｅ．　Ｂ－ｃｏｒｅ　ｗｉｒｉｎｇ　ｈａｒｎｅｓｓ　ｉｎｔｏ　ｒｏｕｎｄ，　ｍｕｌｔｉ－ｃｏｒｅ　ｗｉｒｅ　ｂｕｎｃｈ　ｕｓｅｄ　ｇ　ｗｉｒｅ　ｂｉｎｄｉｎｇ，　ｆａｓｔｅｎｉｎｇ

泥构筑而成，而塔身则由一根根钢筋搭建而成。个体的刚造就了整体的柔，〗我不知道它凝聚了多少能工巧匠的血汗，也难想像其设计者技术的高超。我站在这人类文明的伟大结晶下仰望塔顶，〖整个铁塔似乎向我直压下来，然而那夺目的光环又使我不得不驻足细赏。〗它让我头晕目眩，也让我心驰神往。突然间，灯光一暗，塔一下子被漆黑的夜所吞噬，不多一会儿，灯光又现，然而此时的塔已不再是一座“黄金之塔”，而是一座“星光之塔”，塔身上下有无数的荧光灯在闪烁，（一闪一闪，）颇有节奏，这给人一种繁星点点的感觉人。（仿佛在一片漆黑的夜幕上，有无数颗亮晶晶的恒星在闪烁。）此时圆圆的月亮也从云中显现了，就着月亮看铁塔，又别有一事情趣。〖清冷的月光洒在硬冷的钢筋上，好似一层薄纱，遮去了冷峻，加添了柔情。〗

这时，有位同学在收集沙土，说这沙土是艾菲尔铁塔下的，有特殊意义；还有几位同学在调焦距，他们打算拍一张月光下的艾菲尔铁塔的照片。在我眼里，此时的一切都显得那么和谐与美好……我们都为自己的幸运而倍感欣喜。

遗憾的是电梯停开了，我们无法登塔观赏美景。〖但我坚信，总有一天我会再次来到它的脚下，体味刚与柔的完美结合。〗

五、提高

本文作者初游巴黎，面对世界第三高塔，感慨颇多，于是便有了此文。本文最大的特点是紧扣一个“夜”宇，通过写塔上的灯光来展现铁塔的夜幕风采。但细细读来，本文还是有些不足之处。大家不妨给点儿建议。

生一：艾菲尔铁塔以其独特的造型著称，但是读完全文，我的脑海里毫无铁塔的整体概念。如果能在文章开头部分用大笔勾勒的手法描述一二则会有较好的整体效果。

生二：文中说到铁塔“宏伟壮观”、让我“心驰神往。头晕目眩”，这是作者当时的感受，但这属于概括性语言，比较抽象。能否在此用工笔细描的手法加以阐释。因为不是所有的学生都有机会夜赏艾菲尔铁塔。我们很想了解究竟铁塔神奇在何处，为什么能让作者如此赞叹，

生三：艾菲尔铁塔是巴黎的象征，体现了法国人的建筑和艺术风格。法国人一向以浪漫著称，铁塔或多或少渗入了这种气息。作者在文中诉说了多种感受，比如“富丽堂皇”“华而不俗”“令人头晕目眩”等，感觉比较散，能否再回忆一下当时的情境，理出最深刻的印象并以此为主线。这样也许线索更加清晰。

根据大家的意见，作者对原文稿作了修改。方括号里的内容为修改所加，圆括号中的内容删去。

六、激活

课外带领学生出游。事先确定某一景物（如桥）然后拍摄多组照片。回校后每人选取其中的一张加以描绘。然后投影所有照片，请部分同学朗读作文，其他同学“对号入座”。

七、创新

１．生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。可是有时候我们带着一双慧眼却不易发现美。以“夜

游××”为题写一篇不少于６００字的写景作文。

２．选取一首写景的诗词（古代、现代均可），请学生在理解的基础上发挥想像进行再创作。（字数

不限）

作文九：《高中语文议论文题目_高中语文作文范文网（4200字）》17200字

高中语文议论文题目＿高中语文作文范

文网（４２００字）

高中语文第二册第三单元作文教程

写出景物的特征

丁　虹

一、导入

“天边渐渐地亮起来，这时好像谁在那淡青色的天畔抹上了一层粉红色；在粉红色下面隐藏着无数道金光。猛然间仿佛起了一阵响声似的，于是粉红色的云片被冲开了，天空顿时开展起来。”　　　　　“蓝天已被它染红了一角，青山的顶也带了灿烂的红光。离太阳不远的几片紫色和淡墨色的云被日光烘托起，成了特别的颜色，还镶上一道宽的金边。”

以上两段文字皆选自巴金的小说。不用细辨，你自能区分出“朝夕”。原因何在，关键是作者抓住了两者的光色特征。

其实不是家仆仿得不像，而是未渗入江南园林独有的气蕴。

二、述要

古往今来，写春天不外乎风花雨柳，此句亦然。但这句诗，仅七个字，却把水灵灵的春天立在了你眼前。“绕”字写出了春风的轻柔，“绿”字写出了春色的盎然。不得不提的是本句中的通感。“声皆绿”——春风原本柔而无声，绕行于垂柳的丝绦间便自然有了“哗哗”的轻响，远远闻听，这轻响又似乎从枝叶体内渗出，于是便也沾了绿气。作者的高妙之处便在于此。

可见，景物的特征并非镜花水月，只要做到以下两点，必能妙笔生花：

１．抓住对景物最深刻的感触，并以此为切人点；

三、点拨

游龙游石窟（节选）

浙江龙游中学　吕笋

假若这是最后一篇征文来稿，那么请不要惊讶它的姗姗来迟，因为在我决定写这篇游记而去游览了家乡的那处“名景”——龙游石窟之后，我就一直沉迷于石窟留给我的一个个谜团之中，至今无法自拔??

是谜团之一吧～

当我带着这些谜团离开石窟时，如同带着历史老人赠送的礼物。我既为它们的精美而高兴，又为无法打开它们精美的外包装去一览真容而苦恼。现在，我把这些礼物给大家分享，希望有一天能

得到打开它们的欣喜。

师：有没有想过提什么原因让你如此“迫不及待”呢，

生：从头至尾我觉得有一股神秘的力量一直在吸引着我。

师：我也有同感。看来作者真是“用心良苦”。复读全文不难发现，其实“神秘”是贯穿全文的主线，作者从沉迷于谜团开篇，行文连抛五谜，最后携谜而出。整个过程都弥漫着神秘的气息。　　　　　生：我知道了，作者所感悟的龙游石窟的特点就是神秘。

师：的确。相信作者在游览过程中观察一定非常细致，否则不会发现这么多谜团，自然也不会觉得神秘。

生：看来观察是抓住景物特征的第一步。可是每个人的观察角度不同，因此感触自然也应不同。　师：正所谓“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。要的就是这“不同”，否则千人一面，必然平淡乏味。　　　　　生：明白了。另外，我觉得本文的用语也很精当。

比如刚入洞时，环顾四周景致那一段用了大笔勾勒的手法，“立方体”“粗犷中随处透出一种美感”这些都是概括性极强的语句。而在阐述神秘何在时，却适时使用工笔细描，比如描写凿痕的间隔距离、石窟顶壁与水平面所成的角度、石柱所处的位置以及洞中石像等。但是，我觉得在用语方面有一点遗憾；大量的数据过于抽象，如果能用一些修辞手法（比如拟人、比喻）将之形象化就更好了。

师：的确，这是本文的不足之处。可见，即使抓住了景物的特征仍需灵活运用精当的语言加以表述，否则难免茶壶里煮饺子。

生：我明白了。要写出景物的特征，一要找感觉，二要语言精当，两者缺一不可。

四、反馈

观赏某一景物，要写出它的特征，题目自拟，６００字以上。

夜观艾菲尔铁塔

江苏省梁丰高级中学　郭奕慧

晚上，最激动不已的时刻来临了，我将登上高度居世界第三位的艾菲尔铁塔。

远远地，〖一个通体闪亮的巨大“Ａ”字直插苍穹。流畅柔和的线条、超拔尘世的丰姿尽情演绎着“云中牧羊女的故事”。〗（我就看到它了，塔身上下为黄色的小灯所环绕，显得格外的富丽堂皇。）　　　　　当我与它仅隔一水时，已是凌晨一点半了。（它给我一种华而不俗的感觉。）这时，在我的脑海里就只有一个念头，我一定要登上这座“奇迹之塔”，去感受一下人类艺术的强大魅力??

〖虽然我对建筑艺术不甚了解，但是驻足塔底，我有一种奇怪的感觉，刚才的秀美被此刻的刚毅替代了。〗（来到塔底时我才发现这座宏伟壮观的铁塔是由钢筋搭建而成的。）〖整个塔基由钢筋、水

身上下有无数的荧光灯在闪烁，（一闪一闪，）颇有节奏，这给人一种繁星点点的感觉人。（仿佛在一片漆黑的夜幕上，有无数颗亮晶晶的恒星在闪烁。）此时圆圆的月亮也从云中显现了，就着月亮看铁塔，又别有一事情趣。〖清冷的月光洒在硬冷的钢筋上，好似一层薄纱，遮去了冷峻，加添了柔情。〗

这时，有位同学在收集沙土，说这沙土是艾菲尔铁塔下的，有特殊意义；还有几位同学在调焦距，他们打算拍一张月光下的艾菲尔铁塔的照片。在我眼里，此时的一切都显得那么和谐与美好??我们都为自己的幸运而倍感欣喜。

遗憾的是电梯停开了，我们无法登塔观赏美景。〖但我坚信，总有一天我会再次来到它的脚下，体味刚与柔的完美结合。〗

五、提高

生一：艾菲尔铁塔以其独特的造型著称，但是读完全文，我的脑

海里毫无铁塔的整体概念。如果能在文章开头部分用大笔勾勒的手法描述一二则会有较好的整体效果。

根据大家的意见，作者对原文稿作了修改。方括号里的内容为修改所加，圆括号中的内容删去。

六、激活

课外带领学生出游。事先确定某一景物（如桥）然后拍摄多组照片。回校后每人选取其中的一张加以描绘。然后投影所有照片，

请部分同学朗读作文，其他同学“对号入座”。

七、创新

１．生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。可是有时候我们带着一双慧眼却不易发现美。以“夜游××”为题写一篇不少于６００字的写景作文。

２．选取一首写景的诗词（古代、现代均可），请学生在理解的基础上发挥想像进行再创作。（字数不限）

１

２

３

４

５

第二篇：高中语文议论文范文　１２２００字

感受诗意

我们有些人总是抱怨上苍：赐给了陶渊明一个落英缤纷的世外桃源，却让自己每天穿梭于灰尘废气之中；留给了郁达夫一个满眼诗意的秋，却让自己被砖瓦遮住了双眼；送给李乐薇一座存在于世俗中却充满仙意的“空中楼阁”，却只给自己冰冷的墙壁？？难道现实生活中真的已无诗意可言了吗，不，其实我们也生活在一个到处洋溢着诗意的地方。只是，要感受诗意，就必须擦亮你的眼睛，敞开你的心扉，用心去描绘诗意的天空。　要感受诗意，首先就得擦亮你的眼睛，去发现身边的无限诗意。偏居一隅的凤凰古城，世代湘西人熟视无睹其简朴恬静，从边城走出的沈从文，却汲一管沱江绿，采一瓣山花红，信笔绘成一幅诗意盎然的边城风情画，将其鲜活地展示在世人面前；奇伟俊秀的张家界，也不知在山民眼中沉睡了多少年，一个香港摄影师却用他颇具穿透力的慧眼揭开了它的荒芜冷寂，一声声响亮的“咔嚓”声汇成一首动人的诗，震撼着世人的心灵。

正如罗丹所说，生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。或

许，发现它们需要具备一双双与文化、品位、素养息息相关的审美的慧眼，平常的我们似乎难以企及，但这又何妨，清晨起来，看到窗外一只鸟儿飞过，扑落了树上的露珠；上学的路上，看到路边树上绽开了一片新叶，微微颤动；极目远眺，对面江心上一叶白帆在阳光下闪耀？？睁大眼睛，你是不是看到了身边的无限诗意，　要感受诗意的生活，还要敞开你的心扉，好好享受生活中的诗意。人生就像爬山，如果你一心只往上爬，只在乎山顶终极的目标，那这一路上，花草对你的簇拥就会被你看成障碍，鸟儿对你的歌唱就会被你当作干扰，这诗意的一切都会被你挡在门外。

其实，敞开胸怀，一杯苦茗也能品出片片诗情，口口诗意。你看乌台诗案后的苏轼仍能以豁达的胸怀包容世间万物和种种不幸，一颗驿动的心渐趋于平静，于是有了“纵一苇之所如，凌万顷之茫然”的悠闲和“竹杖芒鞋轻胜马，一蓑烟雨任平生”的超然。他正是放下了官场上的失意，才收获并真正感受到了生活中的无限诗意。所以，敞开你的胸怀，诗意就在你的指间。　要感受诗意，更需要用心描绘诗意的天空，创造出诗意的生活。陶渊明，当“误落尘网中”，环绕其周围的阿谀之风、污浊之气遮挡了他“眄庭柯以怡颜”的明眸时，他便毅然突围彭泽，在南山脚、东篱下种下朵朵菊黄色的诗意，“晨兴理荒秽”理出了缕缕诗情，“带月荷锄归”也荷归了浓浓诗意。他摆脱官场、回归田园之日，便是他用心开创、精心描绘诗意生活之时。

再如海伦？凯勒，这个生活在无声无光更无诗意可言的世界里的伟大女性，却“聆听”到流过指间的细流的轻唱，用心“打量”着身边的红花绿草、蓝天白云？？然后将爱撒入人们心中。她开辟了自己诗意的天地，更用诗意装点了世界。

诗意，一种仿佛离你很远的感觉，但只要你肯发现，懂享受，乐创造，诗意就将永伴你左右，永驻你心中。

例文２：

贵在坚持

有两个人结伴横过沙漠。至腹地，一人中暑了，又没水喝，不能行动。同伴给他一支手枪，五颗子弹，嘱咐他过了三小时后，每隔一小时鸣一枪，以让他能辨别方向，回来会合。过了８小时，同伴提着满壶清水带着骆驼商旅循枪声找来。结果只见到一具尸体，其头部被一颗子弹穿透了，手枪和五个弹壳草散落在死者周围。他自杀了，没有坚持到还有被救希望的最后一刻。他的沙漠之旅的悲剧结局，从反面向人们提出了一个警示：坚持，再坚持。（定向引述材料，提出本文中心。）

不论做什么事情，可以说没有坚持就没有成功。因为无论大小事情，从开始到终结都有一个过程，只有把全过程都按规定完成了，才是成功。不坚持就意味着半途而废，就必然到达不了成功的终点。大事要坚持，小事要坚持；耗时长的要坚持，耗时短的也要坚持。中国人民抗日战争打了８年，解放战争打了３　１

年，没有坚持就没有胜利；每个人的学业，小学６年，中学６年，有的上了大学还需４年，没有坚持就不能毕业。不说这些大事，就说简单得如烧一壶开水，需要５分钟你烧了３分钟就熄火，春天去踏青，要走１０里，你走了８里就回程，开水喝不上，美景也赏不成。（初论坚持的重要意义。先说事理，再举例子。选例有大有小，综合起来就能说明所有的事。）

坚持，在接近成功的最后阶段显得尤为重要。一是因为越接近成功越艰难；二是因为已经到了最后阶段，如果因不坚持而失败，前功尽弃，尤为可惜。水烧到了９９度，不坚持就不能沸腾；万米赛跑，跑了９９９９米不能计算成绩。这位沙漠探险者，已经熬过８个钟头，放弃了最后的坚持，终成戈壁冤魂。我们看过女排惊心动魄的世界比赛，她们在０？２失利、第三局又处于劣势的情况下，靠了坚持到最后的精神，反败为胜，结果以３？２夺得胜利；也看到过以２？０领先，又先得１４分把对手逼到绝境的情势下因没有坚持拿到最后１分，结果痛失战机。欢笑与泪水，荣誉与失落，

都只隔着一层障碍——坚持。面临险恶，坚持有时能化险为夷，绝处逢生；面临顺境，大意则功败垂成，痛失荆州。坚持可贵，在危险中坚持更可贵，在最后关头坚持，则是最成熟的表现。只有坚持，才没有“为山九仞，功亏一篑”的遗憾。（这一段把论证推进一层：从一般地说坚持，说到在危险情境和最后关头要坚持。）

坚持是对人的意志力的考验，坚持靠希望来支持。没有毅力就无法坚持。中途生厌倦，见异思迁，改弦易辙，当然无坚持可言。在时间和艰险的考验面前，第一批被击倒的就是那些意志薄弱者。这些都是不言而喻的道理。而一旦失去了希望，就等于砍倒了坚持的双腿，意志再强也得倒下。这位沙漠探险者，在放了最后一枪后，他觉得再也没有招来同伴的希望了，死神逼来，生机断绝，与其多受一阵煎熬再死去，不如自杀快捷而少痛苦，他是在泯灭了希望以后才出此下策的。王安石在游褒禅山记里把至于险远的条件归纳为志、力、物，他把“志”放在极重要的位置。这里的“志”是心理、意志的总和，希望就是其中的重要部分。竞技没有希望争先了，也就失去了坚持的力量，有的人会逃下阵来；高考，没有录取的希望了，有的同学就放弃努力？？人总是在希望中生存，为希望而奋斗。一旦绝望，坚持就失去了精神的支柱。谁要不屈不挠地坚持，就必须充满信心和希望，哪怕只有百分之一的希望，也要作百分之百的努力。（再推进一层，论证坚持从何而来。两个源：一是意志力，一是希望。）

播种希望，收获坚持，播种坚持，收获胜利。（简短作结，概括有力。）

例文３：

谈自立

时光漫漫，人类经过了多少个世纪，多少个春秋，经历了几多磨难，几多曲折，在大地上留下一句震撼人心的警句——要自立。

我国教育家陶行之曾说：“滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干；靠天，靠人，靠祖上，不算是好汉。”这句话的意思就是要求每个人都要自立。特别是我们青年学生，更应具有自立自强的精神。那种依赖父母，依赖他人的人，是经不起任何考验的。现实生活中，一些青年学生在父母家庭的庇护下长大，缺乏社会生活经验，遇事不能独立思考，分不清真善美和假丑恶，终于酿成了一幕幕悲剧——多么让人痛心疾首啊～

个人要自立，民族也要自立。只有自立，民族才能振兴。无数历史和现实的事实证明了这一点。中华民族自古以来勤劳自立，奋斗不息，创造了悠久灿烂的历史，使我国成为世界文明古国。但

到了近代，自从帝国主义打开中国的大门之后，中华民族便丧失了独立自主，中国一步步地沦为帝国主义的殖民地，备受外强的蹂躏践踏。然而，中华人民共和国自成立那天起，就逐步走上了独立自主和富强的道路。如今，我们依靠独立自主的外交政策，使我国在国际上的地位日益提高。

不仅个人要自立，民族要自立，人类也要自立。只有自立，人类才能发展。苏联科学家齐奥欠科夫斯基说过：“地球是人类摇篮，但是人不能永远生活在摇篮里。”这句话概括出了人类发展的历史。人类为了自立因而在人类历史上，从没有停止过对自然的认识和改造。从而使人类从类人猿进化成现代人，过上　２

现代文明生活。但是人类如果停止了对自然的改造，永远都靠地球的赐予生活，那么最终是要走向毁灭的。今天，人类正以不屈不挠的精神探索着宇宙的奥秘，正是为了写下人类发展史上更加辉煌的篇章——实现由必然王国向自由王国的飞跃。

人类的发展，历史的事实告诉我们，个人要自立，民族要自立，人类要自立。只有自立，个人才能成长，民族才能自强，人类才能发展。这就是真理，一条永恒的真理。

【简评】本文文理严密，逻辑性强，层进结构十分明显。文章本

论部分先谈个人自立，接着谈民族自立，最后谈人类自立——层层深入，步步推进，把自立的重大意义讲得十分深入，透彻。

专心致志　　　方能成功

——读《弈秋》有感

读罢《孟子？弈秋》颇有感触。二人学弈，其一人专心致志；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。其结果可想而知。其实，这个故事告诉我们一个看似简单实质深刻的道理：做任何事都要专心致志，否则一无所成。

迄今为止唯一两次获得诺贝尔奖的居里夫人，有一次在进行提炼镭元素的研究时，她的同学在她身后垒起十多张椅子她竟毫不觉察。做事到如此专心的地步，令人称叹。可以说，居里夫人的成功也许有许多因素，但专心致志不能不说是她成功的最重要的因素之一。

北宋大文学家欧阳修写作诗文有许多是在“三上”（马上、枕上、厕上）思考成熟的。南宋著名学问家朱熹治学要求自己有“三到”：心到，眼到，口到。现代著名美学家朱光潜要求自己“三此主义”：此身、此时、此地。这里“三上”“三到”“三此主义”，都有有一

个共同特点，那就是一心一意，集中精力，也就是专心致志。我们可以设想一下，如果他们没有此种专心致志的品德，能成为大学问家吗，

也许我们大家都还记得小时候听过的“小猫钓鱼”的故事：小猫钓鱼时，一会儿捉蟋蟀，一会儿种蝴蝶，最后连一条鱼都有没有钓到。其实，这个故事同《孟子？弈秋》阐明了同样的道理：做事如果不专心致志，将一无所成。

那么，怎样才能专心致志呢，我以为，首先要热爱这项事业。非此，无动力，更谈不上专心致志。运动员在训练中日复一日，年复一年地跌打滚爬，几多汗水几多伤。没有对自己所从事的事业的炽热的爱，是很难一心一意做到底的，更谈不上站在世界冠军的领奖台上。其次，还要有不怕挫折、锲而不舍的精神。贝多芬成了音乐家后，失去了听觉，但他却“扼住命运的咽喉”，锲而不舍，以惊人的毅力顽强创作，被誉为一代“乐圣”。如果没有此种对音乐和旋律的专心致志，也许早已躺在安乐椅上坐享其成了。

今天，我们所置身的世界五彩斑斓，我们所生活的环境诱惑颇多，我们做任何事都要热爱这项事业，都有要有不怕挫折、锲而不舍的精神。我们唯有专心致志，才能成功。

【简评】作者用层进式结构形式，先提出“做任何事要专心致志，否则一事无成”这一论点，接着分析“专心致志”的必要性，然后综合起来，给以解决的办法，层次清楚。

例文：

诗意地生活

海德格尔说：“人应当诗意地栖居。”当飞鸟翱翔于天际，当鲜花盛开于大地，当人们脸上绽放出微笑，诗意便开始在生活中流淌。人应当诗意地生活。

诗意地生活，源自人们内心的和谐。季羡林曾说过：真正的和谐是人内心的和谐。试想，一个内心浑浊不堪的人如何能够让生活充满诗意呢，一个人的生活态度往往是其内心的真实反映。故如水般澄澈的林妹妹幽居在潇湘馆，在那一丛青翠的绿竹下迎风洒泪，对月抒怀，吟出一句句清巧奇谲的诗。而浑身散发着酒肉臭的薛蟠却只懂得猜拳行令，信口开河胡诌些“一个蚊子哼哼哼”的荤段子。内心和谐，充溢着对万物的爱的人才可以诗意地生活。特蕾莎修女给每一个穷人带去关爱，爱让她的生活充满诗意；皮埃尔神　３

父为无家可归者送去温暖，关怀让他的生活充满诗意；袁隆平院士为饥饿中的人们送去希望，爱让他的生活充满诗意。当人们内心和谐，带着对万物的爱去生活，人们才可以学会如何诗意地生活。

诗意地生活，人们需要从阅读中汲取养料。让阅读成为生活的一部分，生活才可以变得诗意。当人们从儒、道、墨法的典籍中探究为人之道，当人们从司马迁的竹简中开启历史的明镜，当人们从唐宋八大家的作品里顿悟文章之法，智慧便开始滋润人们干涸的灵魂，给灵魂注入诗意。当人们从陶渊明的菊花中思索隐逸之士的情怀，当人们从史铁生的地坛中感念生与死的变迁，当人们从卢梭的瓦尔登湖畔拾获人生的宁静，思维便开始给心灵插上翅膀，让心灵翱翔于诗意的天空。从阅读中收获智慧，从阅读中学会思考，人们才能懂得诗意的生活。

诗意地生活，人们需要让自然抚慰自己浮躁的心灵。现代人的生活充斥着为了生计和未来的奔波，充斥着嘈杂的汽笛声与喧闹声，充斥着人与人之间的冷漠与戒备。人们需要在清风的吹拂下，在小鸟啁啾中找回生活的诗意。莽莽苍苍的森林给诗意栖居的莎士比亚带来了浓郁忧伤的情怀，潺潺流动的多瑙河给施特劳斯家族带来了优美的音韵，古老沧桑的凤凰古城给诗意栖居的沈从文带来了历史的质朴与深刻。自然的灵动与纯净，让人们更加诗意地

生活。

当人们内心和谐，带着爱心去生活，当人们从阅读中获取智慧与思绪，当人们到自然中寻找抚慰，人们才可以如刘禹锡在《陋室铭》中所写，诗意地生活。

【简评】文章在提出“人应当诗意地生活”的观点之后，从“内心和谐、充满爱意”“从阅读中汲取养料”“让自然抚慰浮躁的心灵”三个层面展开论述，其中第一层可以看作是后两层的前提和条件，后两层是对前一层的深化，较深入地回答了怎样才能“诗意地生活”的问题。最后顺势收束全文，结构严谨。

文章观点较有个性；例证丰富，显示出良好的知识储备；语言流畅，文句表现力强。

给爱一点空间

曾经听过这样一个故事。一个即将步入婚姻殿堂的女孩问她的母亲：“怎样才能使爱天长地久，怎样留住爱人的心，”母亲无语，她默默地弯腰，从沙地上捧起一捧沙子。她双手平摊，沙粒在她的掌中稳稳而立，一滴也未漏出。突然，母亲双手紧握，用力挤压掌中的沙子，许多沙粒从她的指缝间滑落。当她再次向女儿摊

开手掌时，掌中的沙粒已所剩无几了。她望着惊讶又疑惑的女儿，说：“给你爱的人和爱你的人一个自由的空间，过多的爱和压力会使爱窒息”。

听完这个故事，我沉思良久。爱是没有错的，但爱的方式却各有千秋。不能否认有些爱的方式只能给你爱的人带来禁锢和伤害。

报纸上曾经多次报道过“巨型婴儿”的故事。一对夫妇中年得子，异常兴奋。对孩子千娇万宠，一直让他睡在摇篮里，不管孩子实际年龄是多少，还把他像婴儿一样呵护着。不料一场突如其来的车祸夺走了夫妇俩的生命，当警察走进他们的家时，被一个躺在巨型摇篮里的“巨型婴儿”惊得目瞪口呆，不知如何处理这个已是青年的“婴儿”。他既不会自己走路也不会自己吃饭，自理能力为零，不知如何走完剩下的大半人生。夫妇俩爱孩子，这无可厚非，但他们如此溺爱他，却毁了他本该灿烂美好的一生。孩子如同美丽的鲜花，把他们放在温室中培养，虽然避过了风雨，却使他们越发娇嫩，不小心受到一丁点伤害，就谢了。而真正经历过风雨的野玫瑰，却能在恶劣的环境中昂首屹立，常开不败，绚丽多姿。那么，深爱着孩子的父母呵，何不给孩子一个空间，一次机会，让他们自由的穿越风雨，展翅九天，

据说，鹰都在悬崖上筑巢，巢中先铺一些荆棘，然后再铺大量的

柔软的干草，以免伤到小鹰。当小鹰慢慢长大后，老鹰就渐渐拿去干草，小鹰自然受不了刺痛，都退到巢边，这是老鹰就把她的孩子们推下山崖，迫使它们自己飞起来。求生的欲望使小鹰们扑腾着起飞，从而学会了飞翔。我们难道能说鹰妈妈不爱小鹰吗，不～她是爱孩子的。正是因为爱，才不得不用这种方式让它们在残酷的生存环境中尽早自立，展翅九万里，一跃上青天。

４

有人曾说：“自由是爱的空气，禁锢会使爱窒息，赐予是爱的雨水，泛滥会把爱淹没。”不要用热烈

的心炙烤鲜花，因为这样它会凋谢，不要强加给琴弦一个它不能承受的力道，因为这样它会断掉。给爱一点空间，让你爱的人在爱的滋润下健康成长～

【简评】本文典型地运用“摆现象——析危害——挖根源——指办法”的格式，逐步深入，从而揭示

爱需要空间和自由。思路清晰，逻辑严密，语言流畅。

对照式议论文

就是在中心论点提出之后，从正反两个方面对中心论点进行论证。运用对照式，目的是通过两个方面

的对照，突出说明其中一个方面的正确性，另一个方面只起烘托、陪衬的作用。

遭遇挫折，笑对痛苦

人之一世，殊为不易，在看似平坦安逸的人生旅途中布满了种种坎坷和荆棘，往往使人困难重重，甚

至痛不欲生。痛苦之于人，犹狂风之于陋屋，巨浪之于孤舟，水血之于心脏。百世沧桑，不知有多少心胸狭隘之人因受挫折放大痛苦而一厥不振；人世千年，更不知有多少意志薄弱之人因受挫折放大痛苦而志气消沉；万古旷世，又不知有多少内心懦弱之人因受挫折放大痛苦而葬身于万劫不复的深渊??因此，面对

挫折，我们不应放大痛苦，而应直面人生，缩小痛苦，直至成功的那一天。（第一段，扣题快，且有文采）

“老当亦壮，宁移白首之心，穷且益坚，不坠青云之志。”初唐

四杰之一的王勃，可谓“时运不济，命

途多舛”，然而直面挫折，他却能达人知命，笑看人生。试想，如果王勃没有开朗豁达的胸襟，他哪能吟出“海内存知己，天涯若比邻”的千古绝唱，（用例一）

“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的浪漫诗仙李白，在遭遇仕途不顾挫折重重后，他沉寂了吗，

消沉了吗，没有。“长安市上酒家眠”，笑对痛苦，而对挫折他拂袖而去，遍访名山，终于成就了他千古飘逸的浪漫情杯。（用例二）

由此看来，面对挫折，我们不应过分地深陷于痛苦失意的阴影中不能自拨；面对挫折，我们不应终日

浸泡在悲伤痛苦的泥沼中越陷越深；面对挫折，我们不应长期颓废不振而迷失了方向。遭遇挫折，缩小痛苦，才是明智的选择。相反，若一味沉迷于挫折的痛苦中；结果将不堪设想。（分析透辟，三个“面对挫折”展开语段层次）

刘备面对失去二弟的挫折，因结义之情无法释怀，放大痛苦，结果在痛苦中作出错误决定，贸然出兵

伐吴，落得“白帝托孤”的千古悲剧，可悲可悲～（从反面用例）

前事不忘，后事之师。古人已经为我们作出太多的榜样，也留下了太多的遗恨。在现在竞争日益加剧

的社会里，挫折无处不在，若因一时受挫而放大痛苦，将会终身遗憾。遭遇挫折，就当它为一阵清风，让它从你耳边轻轻吹过；遭遇挫折，就当它为一阵微不足道的小浪，不要让它在你心中激起惊涛巨波；遭遇挫折，就当痛苦是你眼中的一颗尘粒，眨一滴泪，就足以将它淹没。（从反面分析、论证）

遭遇挫折，不应放大痛苦，擦一擦额上的汗，拭一拭眼中欲滴的泪，继续前进吧～相信总有一天会看

见蓝蓝的天，白白的云，青青的草，还有你嘴角边甜甜的笑??（结尾，语言形象）

让纪念闪耀理性光芒

纪念是内心情感的涌动，但又不是感情的无节制挥霍；纪念需要行动来升华，但又需要理性的引导。真正的纪念是心灵的回响，

是历史的回音；它审视过去，启迪未来??

黑格尔曾经自夸德国人天生就是哲学家。然而就是这样一个天生严谨自律的民族，就在一个狂人的引

诱下，陷入了战争的渊薮。６０年前的那幕惨剧：生灵涂炭、妻离子散、血流成河??生者在对往者的审视中找到道德的标杆，也找到了纪念的理由。德国人用尽一切方法阻止时间淡褪那血色、稀薄那呼声：修建集中营纪念馆，全力处理战后的善后问题，还有那德国总理在犹太人纪念碑前的惊世一跪～德国人在６０年里　５

不断地反思，不停地纪念，终于完成了灵魂的自我救赎。德意志民族向世界展示了理性的力量，也赢得了世人的尊敬～

可见理性的纪念才是正确的纪念，理性让纪念闪耀出人性的光辉。

但纪念一旦脱离理性的制约，它就会变成不可控制的魔鬼。日本在６０年前那幕惨剧中同样扮演了不光彩的角色，作为亚洲地区的主要刽子手，日本犯下的罪行罄竹难书。往者已矣，大和民族的纪念却是如此这般：右翼势力大肆鼓吹“中国威胁论”，还妄图为二战罪行翻案；不顾史实修订历史教科书，文过饰非，美化侵略

罪行；更有首相一年一度的靖国神社“拜鬼”??日本这种偏离理性范畴的“纪念”活动，自然得到各国人民的一致谴责。有句话说得好：“跪着的德国人比站着的日本人更高大～”

中国在抗日战争中付出巨大的代价才取得胜利，中国人民自然无法容忍这种倒行逆施的行为。于是各地都掀起了声势壮大的抗议和纪念活动。但近来这些纪念活动在少数激进分子的鼓动下出现了打砸抢日货商店的不理智举动。群众爱国的赤子之心可以理解，但纪念并不是感情的挥霍，非理性举动无益于解决问题。我国领导人多次表达出严正立场，但同时并不关闭中日会晤的大门，“前事不忘，后事之师；以史为鉴，面向未来”无疑就是对过去痛苦最理性，也是最深刻的祭奠。

人不能忘本，“忘记过去意味着背叛”。而高贵的心灵在铭记苦难，咀嚼苦难过后，方能理智地纪念苦难。当纪念的洪波涌动时，勿忘用理性的“闸门”控制情感。

规划自己

人生犹如激流，只有跨过重重障碍，才能有所突破，有所收获。在这个蜿蜒崎岖的道路上，有一点很重要，那就是学会调节自己的心态，合理地规划自己。永远注视眼前，不留恋两旁的野花野

草，直奔汹涌澎湃的大海，让自己的生命永远焕发激昂的斗志，呼喊着生命的不屈与顽强。

生命的长河不正是需要这种学会规划自己的魄力与勇气吗，

烽烟四起，英雄末路，谁主沉浮，永远是那些懂得合理规划自己、知己知彼的清醒智者。

楚汉之争，可谓激烈。然而在这混乱的形势中能懂得借助他人力量，谁能有实现理想的宏大规划，想必也只有汉王刘邦。刘邦虽然没有霸王那般雄健的体魄，力能扛鼎，以一当十，英勇无比，但是刘邦却深深了解项羽的致命弱点——刚愎自用，不听谋臣之谏。从而，他暗自规划自己的汉朝之梦，凭借张良韩信的妙计，每每出奇制胜，运筹帷幄之中，决胜千里之外，最终使不善于规划自己的项羽霸业成空，并使其自刎乌江。

历史清楚地告诉我们，胜利永远不会垂青那些不会规划自己人生的人。只有朝着自己设立的规划行动，才能有成功的可能，否则，那些曾经的豪言壮语也会成为欺骗自己的谎言，终使人生抱恨无穷。

和平年代，勇士无数，谁可成功，永远是那些学会细心规划自己，

踏实前进的聪明精灵。

再回忆世界Ｃ高音之王帕瓦罗蒂，一个真正懂得细心规划自己浪漫人生的音乐巨人。在不惑之年，那一次比赛让他看到自己前途的光明，他感谢上天对他特意的赠送，他有高亢优美的歌喉。经历人生忙碌的旅程，他终于凭借自己预定的规划，踏实沉稳地成就歌唱事业上的每一个辉煌。直到花甲之时，他仍然坚持实现自己的昔日规划，他要将音乐的博爱传递到世界的每一个角落。于是乎，他殚精竭虑地举行大型演唱会，号召众多流行乐坛巨星，共同将筹集的演唱会资金捐献给贫穷战乱地区，终将人生规划得完美无缺，让人生焕发出明亮的光彩。

６

可是，在这物欲横流的社会中，总会有迷路的羔羊。面对着名利的诱惑，他们早已规划好的人生步子便慌乱了。本图清廉为官，奉献自己，然而拥有了权势，便失去了方向。像陈良宇、刘志华之辈也只能遗臭万年，为人不齿了。功名利禄使他们的规划指错了方向，而成为贪官污吏。可见，囿于一己私利的人会有错误的规划，胸怀天下的人才能有正确的人生规划。

没错，人生需要规划，每个人都应学会合理细心规划自己的人生。

无论何时，不管何地，我们都该清醒地认识自己，明白自己一举一动，保持理智。不要因为规划太小而不屑一顾，更不要认为只有宏大的规划才是最绚丽最诱人的。我们要做成功规划自己的法拉弟，不做好高骛远的德国人。我们要注视眼前，将最有把握的小规划做好，相信才可实现更宏大的规划，书写人生的辉煌，享受生活的良多趣味。

好吧～让我们昂首阔步，保持平静愉悦心态，携带人生的规划，在生命的道途上，踏出一条康庄大道。

规划自己

你或许不是一朵绽放在冰峰上的雪莲，无法让攀登的行者看到生命的坚强。但，你可以是路边默默无闻的一株小草，为大好河山添上一色。当你恰当地规划自己时，生命的价值就得以体现。

你也许不是照耀冬日的一片阳光，无法让饥寒交迫的人尝到人间的温暖。但，你可以成为一盏小小的灯，为迷失路途的人找到人生的方向。当你及时规划自己时，生命的美丽就得以绽放。

那些恰当规划自己的人，往往会克服重重困难走向未来；而那些不懂规划自己之辈，只能沉沦在过去失败的阴影中。

被剥蚀了古殿檐头浮夸的琉璃，淡褪了门壁炫耀的朱红，史铁生面对这荒芜的地坛，一次又一次地叩问自己的内心：“这样活着还有意思吗，”他颓废，自暴自弃，好好规划自己及如何走好今后的路，却从未在他脑海闪现过。直到那一天，他无意中发现杂草间除了车轮印外，还有人的脚印，是他母亲在远处静静守着他的印迹～不重新规划自己，找准方向，对得起这深沉的母爱吗，“柏树虽老却愈见苍幽，野草芜杂也都茂盛得自在坦荡。为什么我不能重新站起来，以笔代步，书写我今后的路，用行动规划自己呢，”这寥寥几句，正是史铁生规划自己的第一步，恰当地规划自己，成就了他后来得辉煌。

同样面对残疾，有的人却选择结束自己年轻的生命；抑或整天唉声叹气以泪洗面。其实无论发生什么，只要恰当地规划自己，勇敢地走下去，就已成功了一半。

那些及时规划自己的人，总会发现柳暗花明又一村；那些止步不前之徒，得到的永远是伸手不见五指的漆黑。

面对胯下之辱，韩信忍辱负重，用毅力规划自己；面对亡国之痛，勾践卧薪尝胆，用坚忍规划自己；然而，面对滔滔乌江之水，曾威风一时的西楚霸王选择拔剑自刎，放弃规划自己。渡江、潜伏、

东山再起，这简单的规划自己却没有及时出现，导致上演了一幕悲剧。因此，及时规划自己的重要性就不言而喻了。

唯有及时规划自己，才造就了马云的成功；唯有正确规划自己，曹雪芹才会“披阅十载，增删五次”。相反，没有规划好自己的拿破仑，只能成为战争的疯子并最终沦为阶下囚；不及时规划自己的严复，从提出变革到吸毒过多而死。数不胜数的人，林林总总的事，都给我们阐明了一个真理：及时规划自己的人，总比那些不规划自己的人，要活得出色，活得精彩。

人只要不失去方向，就不会失去自己。

所以，正确并且及时地规划自己吧，当梦想的蓝图勾勒完毕，当志向的大厦构筑完成之时，就是我们迈步向前，完美人生之际～

遗人玫瑰，手有余香

山东考生

７

外国一位著名的企业家曾说过：当别人遇到困难时，我不会坐视

不管，我会尽力帮助他，这样做不但不会让我损失什么，反而会给我带来荣誉，让我的事业更加顺利。这便是一种双赢的智慧。当我们在帮助别人的时候，无形之中体现出自己的价值，让自己赢得竞争中的优势。

因此，我们应善于利用双赢的智慧，用自己的长处来弥补别人的短处，从而使自己的长处得到彰显。

当我们积极帮助别人时，自身的价值便会得到体现，会使自己获得极高的信誉。二战结束后，各国经济极度萧条，企业由于受到战争的破坏，资金匮乏。而此时各国银行大多停止接济困难企业。然而，此时的花旗银行却积极办理各项贷款业务，尽力挽救各国企业。企业由于受到援助，迅速发展，促进了经济的复苏，按时归还了花旗银行的贷款。花旗银行的这一友好做法，不仅没有使自己蒙受经济损失，反而给自己带来了极高的信誉。在此后的发展中，花旗银行凭借良好的信誉，使自己成为世界知名银行之一。这一双赢的举措不但救活了企业，而且让花旗银行赢得了许多商家的信赖和支持。

相反，如果缺乏双赢的意识，疏于施助于人，那么我们自身的发展也会受到限制进而缓慢下来，因为我们无法体现自己的价值，不会获得别人的信任。外国一位传教士曾经说过：“当他们去攻击

革命党的时候，因为这与我无关，所以我保持沉默；当他们去攻击农民军的时候，因为这与我无关，所以我保持沉默；而现在他们来攻击我了，我该怎么办呢，”这名传教士由于以前没有帮助过别人，“现在”便处于四面楚歌的境地。现在的一些企业，当同行陷入困境时，不是伸出援助之手，而是落井下石，在企业处于平稳发展时，有时还采取诋毁别人等不正当竞争手段来达到自己的目的，这样做其实是极不明智的，他们既会失去买家的信任，又会败坏自己的声誉。

由此可见，通过帮助别人既可以给别人机会，又能彰显自己的长处，促进我们自身的发展。那么，我们要懂得帮助别人，自己身处危难之时，别人也会俩帮助我们，这样更有利于我们的前进。

“双赢的智慧”让你我在玫瑰馥郁的香气中共同享利，和谐发展。

【简评】本文开篇引用一位企业家的话，点明题旨。本论部分先引用正面事例花旗银行的双赢举措为例证，证明了利用双赢的举措赠人玫瑰，手有余香的道理。然后采用反面的事例，与上文构成正反对比论证，一正一反，对比鲜明，大大增强了文章说服力。

诚信，万万不可丢

吉林考生

尽管艄公所说“有弃有取，有失有得”很有道理，但年轻人绝不该在“健康、美貌、诚信”等七个背囊中，选“诚信”而舍弃。诚信，是万万不可丢的。

诚信是立身之本。古人崇尚“言必信，行必果”。你有诚信的品德，人们就会信任你、敬佩你，愿意与你交往。《史记》载，季布为项羽部将，以诚信在楚粱一带深孚众望。当时盛传：得黄金百斤，不如得季布一诺。刘邦得天下后，通缉季布——“购以千金，敢有舍匿者，罪及三族”。尽管这样，人们无一为贪而告发，也无一人因惧惩而拒匿。直到后来，刘邦竟然为其诚信所感动，下令赦免其罪，并封之以高官。这可谓诚信是立身之本的铁证。否则，你虽然擅长“信誓旦旦”，但总是给人家开“空头支票”，那也必然因丧失别人对你的信任，而丧失立身的根本，最后一事无成。正如孔子所说：“人而无信，不知其可也。”　　　　　诚信是成事之源。人不是为吃饭而活着，世间一趟，总该做点什么，小则常人，大到名流，都应该成就自己应该成就的那份事业。大企业的领导，必须以真诚对待企业中的每个成员，这样员工们才能心甘情愿地为企业工作，进而奉献出他们的聪明才智乃至青春热血。英国哲学家怀特利说：“真诚是处世行事的最好方法。”海尔集团的成功创业就是很好的例证。领头人张瑞敏上任之初就郑重地许下诺言：

我做不到的事，就绝不要求员工做到；我应该做到的事，就一定要做到。他言出必行，说到做到。员工们非常信服、敬佩他，都千方百计地争做开创性工作，从而使海尔成绩骄人，享誉世界。

诚信是治国之道。富兰克林说：“诚信是最好的政策。”一个政府，只有取信于民，百姓才会遵规守纪，听从指挥。秦国欲用商鞅来变法图强，商鞅深恐百姓不听从指挥。商鞅先派人在南门立几丈高的一根木棍，并告之谁能把它移到北门便赏金１０两。见无人相信都不肯做，商鞅又将赏金增加到４０两，有一人试着　８

作文十：《高中语文大全》2000字

语文

（一）某句话在文中的作用：

１、文首：开篇点题；渲染气氛（散文），埋下伏笔（记叙类文章），设臵悬念（小说，但上海不会考），为下文作辅垫；总领下文；

２、文中：承上启下；总领下文；总结上文；

３、文末：点明中心（散文）；深化主题（记叙类文章文章）；照应开头（议论文、记叙类文章文、小说）

（二）修辞手法的作用：

（１）它本身的作用；（２）结合句子语境。

１、比喻、拟人：生动形象；

答题格式：生动形象地写出了＋对象＋特性。

２、排比：有气势、加强语气、一气呵成等；

答题格式：强调了＋对象＋特性

３；设问：引起读者注意和思考；

答题格式：引起读者对＋对象＋特性的注意和思考

反问：强调，加强语气等；

４、对比：强调了……突出了……

５、反复：强调了……加强语气

（三）句子含义的解答：

这样的题目，句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时，把它们所指的对象揭示出来，再疏通句子，就可以了。

（四）某句话中某个词换成另一个行吗？为什么？

动词：不行。因为该词准确生动具体地写出了……

形容词：不行。因为该词生动形象地描写了……

副词（如都，大都，非常只有等）：不行。因为该词准确地说明了……的情况（表程度，表限制，表时间，表范围等），换了后就变成……，与事实不符。

（五）一句话中某两三个词的顺序能否调换？为什么？

不能。因为：

（１）与人们认识事物的（由浅入深、由表入里、由现象到本质）规律不一致。

（２）该词与上文是一一对应的关系。

（３）这些词是递进关系，环环相扣，不能互换。

（六）段意的概括归纳

１．记叙类文章：回答清楚（什么时间、什么地点）什么人做什么事。

格式：（时间＋地点）＋人＋事。

２．说明类文章：回答清楚说明对象是什么，它的特点是什么。

格式：说明（介绍）＋说明对象＋说明内容（特点）

３．议论类文章：回答清楚议论的问题是什么，作者观点怎样。

格式：用什么论证方法证明了（论证了）＋论点

（七）

表达技巧在古代诗歌鉴赏中占有重要位臵，表现手法诸如用典、烘托、渲染、铺陈、比兴、托物寄情、情景交融、借景抒情、动静结合、虚实结合、委婉含蓄、对比手法、讽喻手法、象征法、双关法等等。诗中常用的修辞方法有夸张、排比、对偶、比喻、借代、比拟、设问、反问、反复等。分析诗歌语言常用的术语有：准确、生动、形象、凝练、精辟、简洁、明快、清新、新奇、优美、绚丽、含蓄、质朴、自然等。复习时要系统归纳各种表达技巧，储备相关知识。首先要弄清这些表达技巧的特点和作用，再结合具体诗歌进行仔细体味、辨析。　　　　至于评价诗歌的思想内容和作者的观点态度，则包括总结作品的主旨，分析作品所反映的社会现实，指出其积极意义或局限性等。总之，鉴赏古代诗词，第一步，把握诗词内容，可以从以下几方面入手：１细读标题和注释；２分析意象；３品味意境；４联系作者。第二步，弄清技巧：１把握形象特点；２辨析表达技巧；３说明表达作用。第三步，评价内容观点：１概括主旨；２联系背景；３分清主次；４全面评价。

答题时，要特别注意以下几点：一是紧扣要求，不可泛泛而谈；二是要点要齐全，要多角度思考；三是推敲用语，力求用语准确、简明、规范。

易混术语区分

（一）“方式、手法”的区分

艺术手法，又叫表达技巧，包括：

①表达方式　：记叙、描写、抒情、议论、说明。

②表现手法　：起兴、联想、烘托、抑扬、照应、正侧、象征、对照、由实入虚、虚实结合、运用典故、直抒胸臆、借景抒情、寓情于景、情景交融、托物言志、借古讽今、化动为静、动静结合、以小见大、开门见山。

③修辞　：比喻、借代、夸张、对偶、对比、比拟、排比、设问、反问、引用、反语、反复。

（二）“情”、“景”关系区别

借景抒情、寓情于景、情景交融都是诗人把要表达的感情通过景物表达出来。“借景抒情”表达感情比较直接，读完诗歌后的感受是见“情”不见“景　”；“寓情于景”、“情景交融”。表达感情时正面不着一字，读完诗歌后的感受是见“景”不见“情”，但是仔细分析后却发现诗人的感情全部寓于眼前的自然景色之中，一切景语皆情语。

（三）描写的角度

常见的角度有：形、声、色、态、味。“形”、“色”是视觉角度；“声”是听觉角度；“态”分为动态和静态；“味”是触觉角度。

答题举例（０６浦东新区模拟）回答１：同意。文章以“山格”为题，以拟人化的手法铺写了众多山的不同性情，赋予其以人的灵性：无论是南方的山灵秀不失狂野，还是北方的山健壮而不失妩媚，抑或是西部的山尊严而沉默……总之，作者在对不同地域山的不同风格的描述中笔意纵横，令人饱览山之情味，行文大气而稳重。回答２：同意。首先，运用了大量拟人、比喻等修辞格，把山所表现出来的形态赋予丰富的人格性情；其次选材大气，描摹了南方、北方、西部山的个性，给读者以全面的感悟；最后又以山与人之关系升华作结，拓展了思考空间：大气尽显其中矣。就上海高考而言，它的理念是为学生服务的，是为学生升入高校服务的，而不是站在学生的对立面、设立难题，为难学生，它会为学生提供了舞台和机会，所出的题应该能够解答，但必须是有道理、有准备、有基础的。

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