源来NZZL886
作文一：《这次我没有退缩》800字
“一二一，一二一??”教官洪亮的嗓音在操场上回荡着。我机械的摆动着酸痛的胳膊，入学时的喜悦已被冲刷掉了一半。“立定！下面我们来练习拔军姿！”教官有面无表情的下达命令。尽管这样，我心里早已乐开了花：不就是站这么！这可比踏步轻松多了！此时，喜悦已飞上我的眉梢，我直挺挺的立正站好。五分钟，十分钟?? 我的腿渐渐发酸发胀了，渐渐感到有些力不从心了。烈日当头，教官似乎毫无察觉。此时，汗腺借助太阳的帮助威力大增，不断的产出汗液。额头和鼻子上积满了汗珠，尤其是额头，汗珠不断“合并”，最后形成一个强大的“队伍”从脸颊顺流而下，扩大自己的“地盘”。猛的，一滴汗珠滑进眼里。啊！我在心中苦叫了一声。紧紧的闭上眼睛，嘴角抽动了一下。眼睛里沙沙的，慢慢睁开眼睛，眼泪已经在眼眶中打转了，但一个坚定的声音告诉我：“坚持住，不能哭！”太阳依旧没有隐退的意思，仍然奉献着它贮藏了一冬的光和热。“嗡嗡”咦？这是什么声音？不会是?? 我转动着瞪大的眼珠，上下左右的四处寻找目标。果然是它－－蚊子！我和蚊子素来就是天敌，我不灭它，它就向我“攻击”。但大大的军装遮住胳膊和腿，蚊子找不到它的“侵略地”。我得意样样的望着蚊子，却发现一只蚊子正吹着冲锋号朝我的脸冲来。我怒视着“凯旋”的蚊子，脸上的“纪念品”渐渐发痒，手已经蠢蠢欲动了。我紧紧的攥着拳头，皱着眉，心好像绞在了一起，心烦意乱的。 忽然，**为整个集体忍受烈火焚烧的画面在脑海中浮现。比起烈火焚烧的痛苦，这又算得了什么呢！每当我忍不住微微抬起手时，都会有一个严厉的声音告诉我：“坚持住，不能动！”又厚又大的军装已经成了我的负担，全身黏呼呼的。半个小时过去了，我已经汗流狭背了。太阳终于”下班“了，一天的军训结束了，我拖着麻木的手脚，慢慢走向宿舍。这一次，一个喜悦的声音告诉我：你战胜了自己！”“宝剑锋从磨砺出，梅花芳自苦寒来！”这一次，我没有放弃；这一次，我战胜了自己；这一次，我懂得了人生道理：在漫漫人生的路上，坚定永不放弃的信念，最终会到达成功的彼岸！
作文二：《这次我没有放弃》500字
“放弃”这个词我的理解是，在做事遇到挫折时，就不去做——这叫放弃。但是遇到挫折下放弃这就比放弃困难多了，我就做到了。 记得在我上初一年级时，我还不会骑车，于是，我的妈妈就说：“都这么大了，还不会骑车等到长大了，怎么办？” 没事，不会骑车，也没什么，骑车，必须人人都会，不会，长大 了也是件不好的事。 我想想也对，于是说： “我练。” 起初，我感觉骑车是件很容易的事，于是我就做在车座上开始蹬，但是，蹬上几步就摔下来，经过多次试，还是不成功，我想： “反正也学不会，不学了！” 我就走到屋里，妈妈看到我说： “学会了，不使劲学是学不会的。” “还是不学了，我怎么也学不会。” 我嘟嘟囔囔的说。妈妈看着我的眼， 接着说：“唉，你这样想就不对了。一 两次的失败就不去做了，那什么样的事情也做不成；人的想法不同，做事的心 劲也不同，还是玩一会儿就去练一练吧！” 妈妈又说：“如果每个人做事都如你一样，是不会有成功的。爱迪生不是 在失败中成功的吗？” 妈妈不在说了，这时正好有人来聊天，她便到客厅和人聊天去了。 妈妈走后，我仔细回想着她的话： 真是世上无难事，就怕有心人。我不能放弃，我要克服困难，做一个肯登攀的人。 我又推着自行车，来到了村西的大路边，继续练自行车。 我摔了一个跤?? 又摔了一个跤?? 太阳快落山的时候，我歪歪扭扭地骑着自行车朝家的方向奔驰。
作文三：《这次我没有,作文》3200字
这次我没有，作文
篇一：《这一次我没有＿＿＿＿＿》——２０１５年河北中考作文题目剖析
《这一次我没有＿＿＿＿＿》——２０１５年河北中考作文题目剖析
２０１５年中考作文试题出笼，题目是《这一次我没有＿＿＿＿＿》。这是一篇八年级阶段写的作文类型，难度不大。这个作文题目与今年的高考全国一卷有同工之妙，即易写难精。
这些年来，有些学生总想投机取巧，逮住中高考作文题。现在看来，难度是很大的。去逮作文题，就像在花园里搜一只耗子，难度太大了，即便是擦边，也算是误打误撞。今年的中考作文题目，我翻阅了我编写的《２００篇范文迎中考》，竟然没有一篇可以套改。为什么呢，因为题目是“没有”，而多数的备考作文都是“我有”。真没料到，出题者来了个反其道而行之，妙哉。
从体裁上看，作文的要求无疑是记叙文。这更加印证了河北省中考作文的出题规律，七八年来，河北中考作文无一例外是写记叙文。初三学生在备课时，练习记叙文是不会出差错的。今年的中考作文题目出现“这一次”“我”，则是记叙文最基本的特征。主人公是“我”，是“这一次”——显然是让写某一件事。这篇作文符合了新课标中“我手写我心”的基本要求，不偏，不怪，不难。
从题材上看，这篇作文是引导学生写发生在自己身边的事情，而且是一件事。既然让考生写“我没有．．．．．．”，显然就是写成长中的一次最自我的肯定或否定。应该说，这样的题材，在学生身边是非常常见的。
但是，这篇作文易写难精。很多学生在写作文的时候，在题材上不容易出新，很难让老师眼前一亮。譬如，“这一次我没有放弃”“这一次
我没有气馁”，这种题材很容易被多数考生想到，题材一旦重复，就会让阅卷老师感到厌倦。这篇作文的创新，其实就是补题的创新。学生补充题目成功了，整篇作文就成功了一半儿。
第一人称的作文，好就好在写自己的故事，不容易为难。但是，考生在具体的写作中，往往容易忽视心理描写。这篇作文，让考生写“没有ＸＸ”，无形中要求考生写“没有ＸＸ”的理由，这就需要考生在作文的结尾或倒数第二段，必须要有心理描写。而结尾一段，也必须要扣题抒情。
在具体写法上，学生们其实会有一些灵活的选择。一是，可以写书信体，写给父母，写给老师，写给远方的朋友，讲述自己一段难忘的经历，如《这一次我没有忘记你们的嘱托》。二是可以写成第二人称作文，把自己的心声讲述给自己的朋友、师长，如《这一次我没有让你们失望》。三是可以写成小标题作文，可以按照时间顺序写一件事情，如《这一次我没有让汗水白流》。四是写一篇童话作文，以象征的手法，表达我们生活周遭的环境，如《这一
次我没有逃离家乡的雾霾》。五，写作技巧成熟的学生，甚至可以写篇写景作文，譬如《这一次我没有忽略身边的美景》。
以上种种，都可以写成一篇优美的作文。关键是看学生们怎么补题。
这篇作文还有一种立意的要求，既然“这一次”我没有ＸＸ，那么，以前的很多次，肯定有过ＸＸ。譬如，这一次我没有流泪，那么，以前的几次，我肯定流泪了。这一次我没有放弃，那么，以前的一些次，我
肯定放弃了。这一次我没有让爸妈失望，那么，以前的一些次，肯定让爸妈失望过。在行文中，应该对以前有过的“放弃”“流泪”“失望”进行插叙。否则就不容易突出自己的主题。
篇二：２０１５年河北中考作文：这次，我没有＿＿＿＿
２０１５年河北中考作文：这次，我没有＿＿＿＿
２０１５年河北中考作文：这次，我没有＿＿＿＿
这次，我没有听到汽笛声
周泓璇
光阴似箭，日月如梭。高考过了，中考也正在进行中。那川流不息的汽车在最近几天也慢慢减少，常常听到的汽笛声也渐渐消失。高考和中考就是造成这样局面的“罪魁祸首”。
高考到来的前几天，耳畔常常环绕的汽笛声像是有人刻意安排般的突然消失。相比较而言，平常的“滴、滴”声；飞快转动的车轮与地面的摩擦声；紧急刹车的“哧溜——”声？．．．我在那高高
的关着窗户的楼房中都听得一清二楚。在那其中，好像掺杂着汽车的哀嚎、怒吼和惨叫。高考到来的前几天和高考期间，大概是汽车最享福的日子了吧～
然而，在今年，中考的前几天和中考期间竟然也没有让我听到汽笛声，汽车们又获得了一个可以放松的假期，他们是不是应该庆幸呢，因为他们今年多了一个可以放松的假期。汽车这次多了一个假期，而我这次没有听到汽车声，汽笛声的消失代表了人们对中考的重视，而人们对中考的重视则是代表了政府对中考的重视。中考的竞争程度处于逐年上增的趋势，那我是不是也应该为中考再加一把劲呢，
我想，今年中考期间的汽车声没有了，以后也不会有了吧。以后的高考，大概会万籁俱寂，什么声音也没有了吧，中高考的未来，会是前途无量的吧～
社会各届对教育的重视，让每位学子感到了深情厚谊。身为学生的我们，是不是也应该更加努力的学习呢，
正如一首歌里唱到：“只要人人付出一点爱，世界就变成美好人间。”在这个中考特殊的日子里，这次我没有听到汽笛声，心里很温暖。
篇三：２０１５年河北中考作文：这一次，我没有放弃
２０１５年河北中考作文：这一次，我没有放弃
２０１５年河北中考作文：这一次，我没有放弃
这一次，我没有放弃
刘瀚原
不放弃，让沙石煎熬住大海的蹂躏，终于化作璀璨的珍珠；不放弃，让天空忍受住雨水倾盆的阴霾，终于看见那一道彩虹；不放弃，让泉水忘记流进山谷崎岖的历程，终于汇入蔚蓝无垠的大海。
——题记
看着我书柜里的那张荣誉证书，我想起了去年的那一幕，想起了我引以为豪的一件事。
去年，我参加了一个徒步活动，只要走完全程，主办方就会捐出１００元给贫困山村来建设校舍，我决定也为农村孩子们献一份爱心。活动当天，我兴奋地早早起来，穿上徒步装备，到达起点，原来有这么多充满爱心的人来参加活动，我对他们充满了敬意。徒步，即将开始。
刚刚开始，都是很轻松的，浑身上下充满了劲，虽然太阳挂在头顶，但一点也不觉得热，一路上欣赏着景色，大树伸展着自己硕大的身躯，为人们无怨无悔地贡献着绿荫，花儿也竞相开放，香气扑鼻，引得蜜蜂争先恐后地采蜜，我沉醉在这美丽的景象当中，毫无疲惫之意。
路程过半，我已经经过了两个“爱心加油站”，开始有些累了，开始时的兴奋感渐渐消失，头上的汗珠也越来越多，逐渐打湿了衣服，汗落在被照得发白的地上，瞬间就蒸发了。迎面的风似热浪扑来，使人喘不过气来。知了不住地在枝头发着令人烦躁的叫
声，像是在替烈日呐喊助威。我的步伐开始变慢，双腿变得越来越沉，像灌了铅一样，每走一步就要花上更大的力气。脚也变得酸疼，好像撕裂了一般。我脑海中出现了一丝丝放弃的信念，但一想到只要到终点，就可以帮助他们，贫困农村孩子在破旧的危房中那求知的眼神就浮现我的脑海里，于是，我打消了这个念头，我不能放弃，我一定可以～腿好像不是那么沉重了，我要继续前进。
路程只剩最后四分之一了，放弃的念头又从脑袋里蹦了出来，我真的有些筋疲力竭了，难道我这次就这么放弃了，不，我这次决不放弃～有了信念，我不由得加快了脚步，一步一步地走向终点。我成功了，这次
我没有放弃～
１１公里的路程，在我的脚下终结。这次，我没有放弃，我为我这次坚持感到欣慰。同时，我也更加感悟到，只要我？ａ ｈｒｅｆ＝“：／／．ｂｄｆｑｙ．／ｑｉａｏｏ／” ｔａｒｇｅｔ＝“＿ｂｌａｎｋ” ｃｌａｓｓ＝“ｋｅｙｌｉｎｋ”＞桥 Γ 灰 颐遣环牌 颐侵栈峄竦米詈蟮氖だ ，ㄖ傅？／ｐ＞老师 李相召）
点评：选材新鲜，气息浓郁。抓住亲身经历的徒步旅行为农村孩子捐款这个事件，体现了小作者积极的人生观和价值观。可谓立意高新，符合社会主流价值观。不足之处在于之前放弃的经历完全略写，还是有个简要的交代，不显得突兀。
作文四：《这次我没有逃避》600字
那件事现在已经过了四个多月了，但它一直在我的心里，久久不能释怀。 是暑假的时候，７月３日，我们二胡暑假班正式开始了。就在那天，老师在课上宣布一件事情：这个暑假，我们二胡班的同学要去郑州比赛。班里一瞬间就沸腾了。老师又说：“这次比赛是自愿的，想去的在７月１０日到我这里报名。” 晚上回家，我和爸爸说了这件事情。爸爸说：“当然要去，这么好的机会可不能白白丢了。”看我有些犹豫，爸爸又劝说道：“比赛很锻炼人，凡事都有第一次嘛。”我想了想，如果这一次不参加，下一次不知道还有没有机会，不管结果好不好，可以总结经验，下次去也会更有底气。“好，爸爸，我明天就去报名。”我坚定地说。爸爸微笑的点了点头。这次，我没有逃避。 从那以后，我更加认真地练琴。甚至连暑假作业都没有写，有时间就练习。 终于到了比赛那天，我和同班的几名同学一同抵达了郑州。终于到了我出场，我忐忑不安地走上舞台，做好，看了一眼台下的评委，深吸了一口气。音乐开始了，我随着音乐开始演奏，但心里似乎有些小紧张。突然，听到了一阵声音，但没有听清是什么。“不管它，我继续演奏。”可是，它就在我演奏时，伴奏突然停止了，我一下不知所措愣在原地。“伴奏声音。”主持人突然说道。现在我才明白，刚才的那一声，原来是主持人说：“伴奏声音小点。”可是一切都已经太晚，我第一次演出就这样毁掉了。我心中的不满，伤心终于爆发出来，眼泪不自主得涌出来，躲到厕所中偷偷地抹起眼泪。 伤心过后，我心中暗下目标，我一定要好好练琴，下一次，我一定要比别人好。这一次的失败，我没有逃避，反而使我更加坚定，更加努力地朝目标进发。
作文五：《这次我没有退缩》1100字
这次，我没有退缩
一个人并不是生来要被打败的，你尽可以把它消灭掉，可就是打不败他。——老人与海 题记
刚进初一的时候，我还保留了未脱的稚气，那时的我，是懦弱的，所谓的“礼让”，不过是退缩的措辞。
又是即将运动会，十月之秋，看着窗外的的操场，又想起去年的自己．．．．．．
去年，十月初，我们班进行了运动会的动员，我心里是极想为班级出一份力的，一只海中飘摇的航船，却始终在我心中。
我拿不定主意了。
是跑１００，２００，４００，１５００中的哪项呢，跳远我行不行呢．．．．．．过多的疑问盘踞了我的思想。 我失去了目标。
在体委选人时，我跃跃欲试却又惶恐不安，不停地看着四周，抹着手中的汗。我胡乱地想着一些事：好多同学又高又健壮，我比他好吗？这个同学看上去志在必得，和他争不太好吧。这个项目我没练过，会给我们班拖后腿吗？．．．．．．于是我错过了所有钟意的项目，一次次错过机会的我浑身觉得滚烫而不自在，结果是必然的——落空。
上届运动会上，看着同学们在绿茵场上的矫健身姿，呐喊中冲刺的样子，除了替他们加油，心海的波涛停了，航船露出了水面，扬起一面鲜明坚定的旗帜，一个坚定的声音在我心中呐喊，不能退缩了，争取才是唯一的出路。
回到现实，我又将迎来新一次的校运会，暗暗咬牙一定要大放异彩。显然，初二的我，又多了一份成熟和坚定。
我早已明确了项目，４００米，跳远，４＊１００接力，这是我最擅长的项目，也是最有含净量的。且早已想到了竞争对手，虽知会有一场激烈的竞争，我并不为其而忧虑，实力和绝不退缩的意志将陪伴我走到最后。因为只有争取，才能掌握命运。
如意想之中，我面对了不少强劲的对手。
碧空如洗，跑道在烈日的光辉下晒得滚烫，江畔，漫江碧透，百舸争流，船似乎在和我们赛跑，赛道上的我，心中十分焦灼，强烈的求胜欲望和一种不可名状的紧张弥漫在我的心间，压的我喘不过气来，胸腔又沉重了起来，一边深呼吸，一边聆听着自己深沉，快速的心跳。我想，我已经成功了第一步了——勇敢的挑战自我，而非懦弱胆怯。剩下的，就是勇往直前，不要退缩，争取冲线。
开始，我全身都紧绷了起来。想听到冲锋号角的士兵，离弦之箭般急速，如波涛般汹涌，如猎豹一般舒展。这一切使得我收到了力量的感召，那一刻，退缩这一词在我脑海中泯灭了，在哪般的冲锋姿态下，仅存向前的意志，赛前的紧张，退缩的想法毫不存在了。
我以绝对优势冲线，随着一年的岁月，增长的远不只实力，是我坚定的信念，我是毫无疑问的胜利者。
这一次，我没有退缩，反而为我的勇气而欣喜。事情无关成败，就看你敢不敢去尝试，只要勇敢的站起，坚定的选择，你便是强者，是自己命运的主宰者。
自此以后，不再退缩。
作文六：《这次,我没有退缩》1100字
暑假，登泰山途中，炙热的太阳在头顶悬挂，我的衣服早已被汗水浸湿。台阶越来越密，坡越来越陡。在山下买的拐杖派上了用场，随着膝盖发出“咯吱，咯吱”的声音，我艰难地攀登着。
就在两个休息亭之间的路上，一场暴雨骤然来临。狂风漫卷，山坡上茂密的树丛猛烈地摇摆，风夹着雨斜冲下来。我的身体顷刻间被淋透，雨中的我睁不开眼，只觉得雨水顺着脸颊迅速流下来。我的手紧紧攀住路边的扶手，但身体仍然东摇西晃，我的脚下开始打滑。我抬起头，前方是倾泻而下的洪水，辨不清路。回过头，后面是奔流而下的瀑布，淹没了来时的路。我想等待雨停，但是雨越下越猛。我需要继续往上走，因为，在我回转身准备往下走的一刹那，我结结实实地摔了一跤。看来我已别无选择，只能继续向上走。
我的拐杖似轻舞的柳絮，随风飘摇，我不得不扔掉拐杖。
山上，雨越下越大，天气越来越冷。我的脊背上好像划过了大块的冰刀。我想放声哭喊，但根本张不开嘴。我一时竟没有了方向，弓着腰，身体向前探着，头低垂着，如一座雕塑。
我该怎么办？退缩吗？不，没有退路，我只能前进。于是，我继续向上爬。
雨水卷着石粒顺着台阶哗哗地冲下来，我一只手死死地抓住路边的扶手，另一只手掐住台阶的凸凹处，迈出每一步都做好试探，因为稍有不慎，我就会被风雨卷走。我的脚底灌满了雨水和石粒，我抖掉脚下的石粒，才迈出下一步。而石粒被雨水卷打着越冲越多，我不再抖掉它，任凭脚被咯得生疼，踏着石粒，趟着雨水，不再抬头去计算前面的路还有多远，继续，向上，爬。
当我快要爬到上面的休息亭时，雨骤然间停了，一如它来时那么突然。
雨水顺着台阶向下冲刷的速度逐渐减慢，我脚下的路也越走越宽，我抬头看看天，太阳露出了灿烂的笑容，我的身体被温暖包围，我闭上眼睛，高举双臂，深深地呼吸了一口雨后清新的空气。我知道，我的心灵经历了一次自然的洗礼。
自然中的风雨变化莫测，而生活上的磨难更是无法预知。我始终相信陆游的两句诗：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”所以，人生路上，坎坷不断，与其退缩，不如勇往直前。
［亮点透视］
立意积极，体会深刻 ?此文最大的特点是在爬山途中，作者充分道出了自己的思考和体会，有叙述，有心理的刻画，揭示了坎坷路上要勇往直前的主题，立意深刻，发人深思。
取材经历，新颖突出 ?此文写自己的一次爬山经历，与众多考生写此类作文不同的是，途中遇雨的情节使行文更具波折，引人入胜。
环境描写，衬托形象 ?读罢此文，不由想到了高尔基笔下的海燕。此文中“我”就是一个在风雨中搏击的形象，作者运用细致的环境描写，对“我”坚强无畏的形象做了有力的反衬。
作文七：《这次 我没有____作文》2500字
这一次，我没有成功 ＿８００字
看 到 这 个 作 文 题 目 ，我 不 禁 想 起 了 我 那 恼 人 的 成 绩 ，依 稀 记 得 一 月 二 十 五 日 那 天 ，我 和 妈 妈 去 学 校 领 我 的 期 末 成 绩 单 ，当 看 到 我 的 成 绩 时 ，我 顿 时 懵 了 ：除 了 英 语 、历 史 、政 治 这 三 个 科 目 进 步 以 外 ，其 它 科 目 全 部 下 降 ，真 是 出 乎 我 的 意 料 之 外 。想 起 考 试 前 ，还 信 誓 旦 旦 地 跟 妈 妈 保 证 ，各 科 都 要 进 步 。想 不 到 这 次 考 得 竟 那 么 糟 糕 ， 再 看 看 年 级 排 名 ——五 十 三 名 ， Ｏｈ ， ｍｙｇｏｄ ！ 竟 然 比 期 中 考 年 级 排 名 下 降 了 四 十 七 个 名 次 ，这 无 疑 是 雪 上 加 霜 ，要 是 让 妈 妈 知 道 我 如 此 差 的 成 绩 ，那 我 美 好 的 寒 假 就 要 变 成 无 限 的 补 习 ，想 起 这 些 ，我 不 禁 打 了 个 冷 颤 ，再 想 想 ， 老 师 对 我 的 殷 切 期 望 ， 我 就 心 生 愧 疚 。
还 记 得 期 中 考 的 优 异 成 绩 ，当 时 ，同 学 们 的 羡 慕 、老 师 们 的 赞 扬 、父 母 的 鼓 励 ， 都 深 深 地 印 在 我 的 脑 海 里 ， 决 定 期 末 考 进 年 级 前 三 名 ， 可 现 在 ………唉 ！ 都 怪 我 平 时 有 一 点 小 骄 傲 ，上 课 时 也 没 有 以 往 那 么 专 心 ，临 近 期 末 考 时 ，也 没 有 努 力 地 复 习 ，总 觉 得 自 己 肯 定 会 考 好 ，可 结 果 却 是 令 我 大 跌 眼 镜 ，这 可 真 是 应 了 那 句 至 理 名 言 ：骄 傲 使 人 落 后 。
这 一 次 期 末 考 ，离 我 预 定 的 目 标 比 较 远 ，应 该 说 没 有 成 功 ，但 却 使 我 真 切 地 认 识 到 了 我 的 缺 点 ， 我 的 不 足 ， 还 要 努 力 学 习 ， 向 优 秀 的 同 学 看 齐 ， 取 长 补 短 。 从 下 学 期 开 始 ， 我 一 定 要 进 行 魔 鬼 训 练 ！ 为 此 ， 我 还 制 定 了 一 份 学 习 计 划 ：一 、 上 课 专 心 听 讲 ，认 真 做 好 笔 记 ，课 后 仔 细 复 习 ；二 、每 天 除 了 做 完 老 师 布 置 的 作 业 ，还 要 做 大 量 练 习 题 ，对 所 学 知 识 进 行 巩 固 、透 析 ；三 、每 个 星 期 都 要 总 结 所 学 知 识 ， 对 不 懂 的 的 问 题 尽 快 问 明 白 ………我 觉 得 ， 学 习 知 识 必 须 要 刨 根 问 底 ，
爱 迪 生 曾 经 说 过 ：“ 天 才 就 是 １％的 灵 感 ＋９９％的 汗 水 ，相 信 在 下 学 期 通 过 我 的 不 懈 努 力 ， 我 的 成 绩 一 定 会 有 所 提 高 。
现 在 想 想 ，失 败 ，其 实 也 是 一 件 好 事 ，它 就 像 一 面 镜 子 ，能 够 让 我 清 楚 地 看 到 自 己 的 不 足 之 处 ；它 就 像 一 把 尺 子 ，能 够 让 我 度 量 出 和 别 人 之 间 的 差 异 ；它 就 像 一 位 老 师 ，鞭 策 着 我 ，激 励 着 我 ，要 进 步 ，要 努 力 ，千 万 不 可 骄 傲 。俗 话 说 得 好 ， 失 败 是 成 功 之 母 。 我 相 信 ， 下 一 次 考 试 ， 就 是 我 东 山 再 起 时 。
这次，我没有高兴起来
记忆中，曾随着父母多次搬家，每一次也不管是搬到什么地方，来到一个新 的环境中都特别兴奋， 上窜下跳， 闹腾个不停。 这一次， 我却怎么也高兴不起来。
把所有的家什物件一股脑儿地装上搬家公司的车后，再回首看一眼老宅院， 不但没有乔迁的喜悦，心头反而涌起一股酸涩，有些惆怅、有些失落，又有些感 伤。
车在清晨的微风中远去， 老宅院这个破落的名字在渐渐消逝， 连同我那十三 个童年的彩色的梦，连同宅院所有淳朴而又羡慕的目光和真诚的送别话语。
四合院格局的老宅院，十三家人是一个姓氏聚合的小社会，没有五柳为号， 没有晨钟暮鼓，却几近于陶潜心中的世外桃源的和谐，又怎不让人回味？
老宅院的清晨，从喧腾拉开序幕。凉板拖鞋的踢踏声，铁水龙头的哗啦声， 梦中被父母推醒的孩子那极不情愿起床的哈欠声，如同浓郁的树林那翠鸟的鸣 叫，杂乱纷呈而又韵律十足、节奏感强。
匆忙间，挥手一个再见，互道一声早安，叮嘱一个慢走，老院便真正开始了 新的一天。 链条断了而推自行车上班的、 开摩托驮着商品做买卖的、 挎个小包急 着乘公交的、背着书包匆匆小跑上学的??
眨眼工夫，老宅院就清静了一半。
送走了早间的喧闹， 各家留守的老人们又开始了密密的张罗。 打扫屋子、 清 理院子、 交流着给孩子过生日的花样， 分享着小孙子获得的小红花。 唠嗑是免不 了的休 闲模式，李奶奶叹息着家里的难处，刘爷爷刨根问底总爱追究个缘由， 张婆婆拉长喉咙哼几句残破不全的川剧，王二爷却总要发难说“又跑调啦”。蒲 扇、小曲、唠 嗑、清茶便送走了老宅院悠闲的白天。
老院永远没有寂寞。 当放学的孩子如归巢小鸟般飞回来， 当上班的大人们似 归航的帆船靠了岸，当家家窗 中射出祥和的灯光，你能闻见各式各样的饭菜飘 香， 你能听见各家妈妈愉悦的呼唤， 还能参与那些忙碌一天后聚在一起随意海阔 天空、世事沧桑的闲侃，老宅院最亲 和、最醉人的一刻来到了。
在老院里， 你不用担心怕忘了给金鱼喂食、 给花浇水， 因为左邻早就顺便给 你想到；你不用害怕锁门钥匙落在屋里，因为右舍有你的钥匙；老人病了，孩子 放学了以及家里来了远客，你都不用担心??一个院宅一家人。
新楼房是早就装修好了的， 修剪得如阅兵列的花草如此漂亮、 鲜艳。 但我却 忘不了老宅院那长满青苔的水池和鱼虾，忘不了风化剥落的红砖墙上的爬山虎， 更忘不了全院子的老少簇拥着谁家的小孩一口气吹灭生日蜡烛??
看着华丽的新楼房，惦念着老宅院，我总也高兴不起来??
作文八：《这次,我没有逃避》600字
这次，我没有逃避
有人说：“人生最大的错误就是逃避。”的确，在人生道路上，会遇到许多障碍，而逃避就是最大的障碍物，面对学习，面对竞争，面对各种压力，我们都有逃避的念头，可一旦选择了逃避，结果就不言而喻了。
而我，也曾逃避过。当考试成绩很差时，我会隐瞒着不告诉爸爸妈妈；当我被老师批评时，依然不愿正视自己的错误，坚持着自己的错误的观点。
当我逃避时，我表面上曾装出过不屑一顾的神情，可心里也曾在埋怨着自己的胆小与懦弱。
当升入初中时，我的内心也曾怕恐过，因为我知道，我未来的命运就是取决于这三年的努力。可这三年并不好熬，毕竟“十年寒窗苦读”这几个字并不是白说的，而是要亲身经历过的。 当我发现初中生活比小学生活的任务重太多时，我也曾想过逃避，但是我不可以那样做了，我不能再纵容我自己。因为我的父母日日夜夜辛苦的工作，就是为了我可以有一个更好的学习环境。我如果再逃避学习上遇到的问题，那岂不是太对不起他们了？而且，读书不但是为了自己今后的生活更好，也是为了充实自己的大脑，不要像行尸走肉般活着，而是要做一个灵魂、有思想的人。
我还年轻，我才只走了一小步路，我未来的路还很长很长，
未来一定会存在更多的挫折与困难，如果我只是一味地逃避，那就只会陷在未来路上的泥潭里，爬也爬不起来！而且困难也是一种财富，它可以磨炼我的意志。更何况，想逃避的，也永远逃不了。该来的终究会来，只不过是时间问题罢了。与其去一味地逃避困难，还不如尽全力克服难关，迎难而上！
这次，我不会再逃避。我会带着爸妈的期望和我的梦想去克服难关，在未来成长的道路上越走越远。
作文九：《这次,我没有任性》800字
这次，我没有任性
每一次苦痛都是一场华丽的蜕变，而这次，我没有任性。－－－－题记
卧薪尝胆篇
沉浸在为王的日子里，正应了那句‘‘宫妇左右莫不私王，
朝以不的里得胆国争骑切廷为求那是过的，取兵又之我有一昨且苦美回临回臣独功刻日过涩人去吴来莫不畏王霸一方便，但求无，都成了的笙箫，，我要自，终有一计；与民的机会。国的城下了，只是，四境之内莫不有求与王。’’渐渐地可无忧，贪图享乐，醉心声乐，碌碌无为过。这一切，在吴国的铁骑踏上越国国泡影。我被迫走上了为奴的日子，夜晚醒来是现实的残酷。这次，我没有再选己记住这亡国的耻辱，我要自己记住这天，我要让越国踏破这吴国的边界。与众，休养生息；与自己，谦卑处世，只终于，我回到了自己的国家，我越国的，吴王夫差死在我国的那一刻，所有的，我再也不是原来的那个我了······
我
，土梦择苦吴为铁一
昭君出塞篇
如花的岁月，我进宫待选，和很多怀春少女一样，我期盼
得的之望决遂问我见我交外定自我更君颜，从此宠幸无限。我对自己的容颜是自信的，骄傲不屑贿赂画师毛延寿。却不想，正因为他，我与圣颜失臂。独守宫中，深宫寂寞，高墙禁锢了自由。我开始渴面的天空。突然有一天，塞外的使者要求和亲，而皇帝从宫中选取一位美人。这次，我没有选择深宫，决然毛荐，去追寻那塞外的自由天空。虽然皇帝在接见我时，是否愿意留在他的身边。再见了，那儿时的梦与憧憬，喜欢那塞外自由翱翔的雄鹰······
屈原跳江篇
‘‘长太息兮以掩涕兮，哀民生之多艰。’’抱着为苍生的梦
想，我勤勉为政。可是官场远比我想象的要复杂，黑暗，为了多替百姓办点实事，我不得不周旋于各个官吏之间，甚至有时不得不虚与委蛇，适应官场的潜规则。一边是善良受苦
的心权合污我百不贵污秽内姓变，。的心，。下这官的一可有次场呼边是良心的谴责。日日是，终有一天还是被打群臣百官，都逼着我站，我没有了对官场的留毁了我为民的宏愿。汨喊······
纠
破在恋罗结期了这他们，我江的间，我安种平衡。这一边，就是死也水啊！你慰上与不可自有之愿听己君同让得我王流这到
一切，只为了再见！
作文十：《《这次,我没有——————》例文》1900字
这次，我没有带“伞”
车窗外，蒙蒙的细雨斜织着，远处的群山被罩在雨雾中，模糊成一片。早晨与妈妈争执的一幕浮现在眼前??
“帆啊，妈知道你能力强，即便不帮你‘活动’，你也肯定能得满分！” “那你还找人干啥，瞎子点灯——白费蜡！”我的话充满了火药味。
“咱这不是为了保险吗！”
“说到底还不是不相信我的实力！”我像连珠炮一样继续吐槽，“妈妈，拜托，去年我的实心球和跳远就已经是满分，八百米比满分线用时还少二十秒呢！年级第一名，你居然怀疑年级第一名？”
“咱不是怕万一??”妈妈的脸上写满了无奈，“要不，你尽管考，我不陪着行吗？”
“万一！反正你别找关系了！你都不知道同学们有多恨我！你要找了，我就不去了，你看着办吧！”我扔下饭碗一头冲进雨雾里。
“别??那你带上伞呀！”
我没有回头，妈妈的喊声淹没在雨雾里??
“啊——”原来，公共汽车颠过了一个浇水垄沟，同学们按捺不住内心的兴奋，夸张地齐声喊叫。
车厢内热烘烘的。我随手把车窗打开，窗外的雨丝挟着清新的水汽铺面而来，心里顿时敞亮了许多。
妈妈是我校一名老师。去年考信息技术和今年春考实验，她生怕我考不满分，都陪着我去考点，并且托各种关系帮我预订“满分”。虽然结果很理想——满分，但我并不清楚这是我的努力，还是妈妈的“功劳”。虽然在校练习的整个过程，我总是一丝不苟，可是获得满分后，却没有丝毫的成功感，也没有丝毫的兴奋，反而还有一些失望。
这次与妈妈的“斗争”，我终于赢了——我没有带伞！
没有“伞”的负担，我心里各位敞亮，我一定要做好考前预热，一定能发挥出最佳水平！我信心满满。
“嘀——”到考点了。天空依然飘着雨丝，我仰起头，舒了一口气，甩开大步轻松地走向考点。
没带“伞”的感觉真爽！（７１４）
这次，我没有放弃
夕阳红得耀眼。地平线上剩余的半个太阳，弯弯的，好像在嘲笑我。脸上的泪痕早已被风吹干。为什么？为什么我的努力换来的又是失败？难道我的第二次选择又错了吗？我该放弃吗??
回想上次，我依然决然地选择了美术，导致学习成绩直线下滑，然而我参加的比赛却一次又一次地名落孙山。我放弃了美术，重新找回对学习的渴望。我努力了，为什么失败还是如期而至？
公园里空荡荡的，一只路过的小狗看到我狼狈的样子立马掉头跑掉。我哭笑不得，抬头望天，不禁想起了十九世纪的英国将军惠灵顿。惠灵顿在与拿破仑对战时，曾一度被打得丢盔弃甲。他和士兵们被迫逃到一个丛林里休息。深夜，士兵们熟睡时，惠灵顿走出帐篷寻思对策。他抬头望天，却看到一只蜘蛛在风雨中织补破了的网。他一下有了信心。经过精心策划，一举打败了拿破仑，赢得了滑铁卢战役的胜利。
天山的云悄悄流转，我心中似乎也有一股力量在酝酿。我想，我应该再坚持一下。
一位老爷爷推着轮椅上的老太太散步，夕阳轻轻洒下来。我看到了他们幸福的模样，一下子想到了霍金。他被卢伽雷病困在轮椅上，命运让他失去了太多，他却通过合成器微笑着说：“我的手指还能活动，我的大脑还能思维，我有终身追求的理想，有我爱和爱我的亲人朋友，对了，我还有一颗感恩的心。”我的遭遇与霍金比算什么呢？为什么我要被小小的挫折打败呢？我还有我美好的未来和那金色的梦想，我不能放弃。
天山的云是红色的，好像为我竖起了一面旗帜。心中的种子正在发芽，我不能就此放弃。
哦，那朵蘑菇云，泰勒·威尔森在自己家中，用糖和硝酸钾制出了一朵蘑菇云。为了治疗外婆的疾病，他通过不懈的努力，成为世界上第三十一个完成核聚变反应的人，而且年龄是最小的。他说：“也许我有个好脑子，但我的热情才是关键。”我既然没有威尔森那样的好脑子，我有什么理由不去拥有热情呢？
我笑了，天上的云也笑了，心中那股力量正势如破竹地生长。我重新燃起对学习的热情，我决心不会再放．
夕阳红的快要燃烧起来，就如我心中燃烧的热情。夕阳散发着它不可一世的热情，就像我不可预知的未来。这一次，我没有放弃希望。（８５７）
依据４日的作文进行指导修改。
一、分析例文和作文中的问题
二、方法与技巧总结
１、选材：要选自己真情实感的经历，记忆最深刻的经历，比如学会了一项特别想学的但是又很难学的技能、实现了一个很久以来的很难实现必须付出一定努力的愿望，经历了一次心理历程的强大战胜了自己（轮滑、自行车、放风筝、钓鱼、长跑、跨栏、篮球??）
２、选材：必须要写一件完整的事情，交代清楚事情经历的各个阶段。（要有中途学不会，想放弃的内容）
３、线索：景色描写（一天之景或者一时之景：眼前的夕阳、太阳，太阳和乌云、细雨和晴天、花草树木??）
４、结构：第一段写景＋切题 第二段 回忆＋倒叙 第三段 写景＋情景启发
第四段 写景＋努力成功 第五段写景＋切题。
５、注意：人物描写要加入描写方法，运用修辞手法增色，细节描写要到位。不要粗跑，
三、在原有作文上进行修改。
四、再次修改细节之处
五、回家之后誊抄清楚。
