浪女18580848824
作文一：《我的初中新生活》500字
我的初中新生活
我的初中生活丰富多彩，五颜六色的，在这一年中，我的初中生活在不断的变幻着色彩。有红色的，绿色的，金色的??，宛如一幅七彩的画卷呈现在我的眼前。
我的初中生活是红色的。
刚刚踏入中学时，我还停留在小学那稚嫩的时期。进入班级的时候，看见那么多不认识的同学，心里害怕极了，我没有一位认识的朋友。可事实总是出乎我的意料，我不但不孤单，还感受到同学们对我火一般的热情，不久，便和大家成为好朋友了，还荣幸的当上了语文科代表，老师对我的关怀，也使我自信起来。我真正的体会到了集体的温暖！
我的初中生活是绿色的。
初中——我人生中的第二次洗礼。初一，正是“播种”的好时节。在这个集体，几乎每个同学都在努力的学习，都想吸收多吸收些“养料”，他们的学习热情，也使我这个以前不好学习的家伙紧张起来。妈妈告诉我：“小树苗想要长成参天大树，只有不断的吸收养料。”于是我也加紧了学习的脚步，想要变成一棵参天大树。 我的初中生活是金色的。
初中不同于小学。初一增加了生物、地理和历史，初二，初三还要增加其他课程。通过一次次考试，我都发现自己进步了不少，知识也在不断的增加，照这样下去，我想要变成参天大树应该不难了。
多彩的初中生活，也给生活增添了一丝丝请趣。我的初中生活不仅有色彩，还五味俱全，每一种味道都别有一番滋味。
我想在未来的２年半里，我会感受到更为丰富多彩的初中生活！
作文二：《我的初中新生活》300字
初中生活已经开始了两周，要说我感觉怎样，那真是怎一个乱字了得！
课程乱
升入初中，功课由以前的８门一下子变为１３门，考试的科目也由５门变为８门；以前是语文数学英语井井有条，现在是一会这科一会那科，虽然前面贴着课程表但仍然弄不清下节要上什么课，一门课有一门课的特点有一门课的教师，每位教师又有不同的特点不同的教法，我们还要及时的跟着课程跟着老师变变变，以前公认的聪明人现在总觉脑子忽然不好用不够用，自己似乎也一下变得平平了
作业乱
科科作业内容不同要求不同也就罢了，受不了的是有的老师课上就留时间让我们做完了有的科目要到下课回家去做，一向稀里糊涂的我这下更是乱作一团，有一次就是把数学作业记成在学校就已完成而漏做，老师生气罚我在教室外写完了作业，还买一送三，慷慨的送了我三个大脚丫子。
作文三：《我的初中新生活》700字
我的初中新生活
七年级 １５（２）班 梁振扬
度过了暑假，告别了生活六年的母校，告别了昔日的同学与敬爱的老师，我们跨进了向往已久的中学大门。在新的学校里，我们不但刻苦学习，遵守纪律，而且生活也充满了喜怒哀乐。
喜
走入了中学，我们面对新的老师、新的同学，我们初次都觉得陌生，有些孤独。随后，是新老师的安慰，使我尝试结识新同学、建立新友谊，很快有了新朋友。虽然是刚认识，但我们一起学习，一起玩耍，我不再是那么孤独了，这让我喜悦不得了。老师是我们学习的指导者，是我们做人的引路人。无论是课程的科目增多了，还是内容渐渐深化，也压不倒我们这颗向往文学之门的心，反而激励我们更加努力地学习。学习课本上学习不到的内容，认识书本上没有的文字，了解我国历史文化。
怒
学校为了我们健康成长，给我们办了个军训。每天要军训几个小时，这几个小时对我而言，相当漫长。不时叹气道：军训的日子真苦呀！每天早晨起床整理内务，吃了早餐，接着去体育老师那做体操，如果不够好，还得重新做，完了之后又回教室上课，唱班歌等。
哀
在新班级里，从小学出来的同学分开了，有些失落，感到有些手足无措。有些心里话不知向谁倾诉，看到新同学们一起玩时，我脑子
总浮现在小学和同学们一起玩的情景，经常想起过去在班里看蚂蚁来回运动着。现在呢？自己一个人不仅感到寂寞、孤独，而且生活感到失去魅力。如果能成为他们的新同学、新朋友，大家一起互相学习、互相玩耍，那该是多么幸福的新友谊啊！
乐
虽然新生活十分艰苦，但从中蕴含着许多欢乐。军训是苦，但对我们十分有益。只有有了健康的身体，我们才会学到更多的知识；只有有了健康的身体，我们才能减少病从口入。学习是累的，但对我们提高修养、增长知识是一件大有裨益的事。这也让我学到以前不会做的家务，现在会了，家里人都夸我真棒！
初中的新生活虽然现在有点陌生，学习有压力，但如果我们更加努力，往后就会取得优秀的成绩。
作文四：《我的初中新生活》700字
我的初中新生活
初中生活把我们带入了一个崭新的天地，在这个新天地里，我站在一个新起点上，面对自身成长学习的新阶段。
刚升入初中，一切都感到很陌生，为了适应新环境，我们应该尽快熟悉新学校，认识新同学，了解新老师，遵守校规，融入新集体。
作为一名中学生，所面对的学习任务、特点与小学相比都是一个巨大的转变。做事的节奏加快了，科目增多了，难度加深了压力也随着这些而来。
早晨，天还未亮，号角般的响铃在我耳边回荡。明明脑子在不停浮现出“起床”二字，可身体却不听使唤。唉，真累～我慢腾腾的挺起腰，打了个哈欠，不情愿的梳着云鬓。
来到操场上，整理好队伍，早操就开始了。每跑到主席台前，总有队伍喊出嘹亮的口号，那口号声很大，差点震聋了我的耳朵～
上课了，我们陆续回到教室，安静等待着老师的到来。在第二次铃响时，老师来了。老师笑容满面的走了进来，放下手中的书，拿起粉笔在黑板上叽叽喳喳的写着关于自己的一些基本介绍。然后又给我们讲了很多在小学老师没说过的一些道理，使我受益匪浅。老师是这样说的：学习，是一个探究和发现的过程，需要努力努力，再努力，要把学习学习当做一种乐趣，我们的学习机会来之不易，需要珍惜；如果在放弃学习的权利和拜托学习的困难两者中选择，我们将会知道，享有学习和知识的权利与机会是多么令人快乐的??
下课后，同学们议论纷纷，有的说：“学习就像一杯凉茶，哭死了～”，而有的同学却说：“学习就像一块糖，甜滋滋的～”还有的同学说：“唉，学习就像一杯白开水，无色无味，无聊透了～”要我说啊，学习就像我们的生活，一天比一天甜，一天比一天美好，幸福。
其实，初中生活一点也不累，也不苦，就像我们的情绪，有喜，有怒，有哀，有惧～
作文五：《我的初中新生活》800字
黃金九月，带着几多新奇，几多梦想，我步进了初中。新环境、新同学、新老师、新任务、新憧憬，一些都是崭新的，给了我新的憧憬。
七年级，是人生道路上的一个转折点。从进入学校的那一刻开始，我就将在新的校园里学习，认识新的老师和同学，用自己的双手共同建设自己的新集体。
开学以来，我感到中学有许多稀奇的事。让我印象最深的还是学校实验室里的显微镜。
那天是星期一，得知下午的生物课要去实验室里使用显微镜观察细胞，我和同学们都很开心、好奇。因为，一是我在小学没看见过，二是我非常想了解这种能观察细胞的神奇的仪器。终于盼到了生物课的时间，老师把我们领到了实验室。走到显微镜仪器的旁边，大家左看看、右看看，摸摸这、摸摸那，都感到很好奇。在老师的指导下，我们一点点的去操纵使用显微镜观察细胞，发现了细胞的微妙结构……下课的铃声响了，我们才不依不舍得从实验室里走了出来。
还有，我们同学一起分享成长中的快乐，一起交流学习中的困难。记得有一次，下午第二节课去上了一堂数学公开课，讲的是解方程，大家开始都很难理解方程的应用题，可是，再上过那堂课后，就都会了。那堂课上，同学们都很积极，都认真的在听老师所讲的内容，老师讲了做方程题要学会先分析题，不要拿到题就做，要先找的问题，去分析一下这道题的内容……让我以后做方程题再也不怕了．
在初中的生活中，学习上有了一些新的特点，我不仅可以在在课堂上学到更多的知识，而且可以运用已经获得的知识和能力，学习一些课堂上学不到的知识。
我可以在生物课上了解更多关于生物的信息；在政治课上，可以了解更多法制信息；在历史课上，可以去知道有关于以前的古事；在地理课上，我可以知道有关于各个地方的位置……学到了更多的知识，让我懂得了越来越多的知识。
在初中的生活中，我学会了自主学习，学会了如何更好的提高学习效率，也学会了科学安排自己的时间……
初中的学习是人们一生学习的黄金时期，把握好这三年的学习，无论对我们的进一步学习还是走向社会，都会打下良好的基础。
加油！！！
努力学好，为以后的自己而奋斗吧！！！
我爱的初中新生活！！！
↖（＾ω＾）↗
作文六：《我的初中新生活》700字
时间如流水，转眼间，我即将成为初中生。回想起小学六年，有欢笑，有泪水，还有那可爱的同学和和蔼的老师，就舍不得离去。尽管眼前是理想的中学，可是？？？？？？。但是人总要面对分离，没有分离就不会成长，于是我告别了小学，踏上了初中新生活。
在军训的六天时光里，不管是下雨还是烈日炎炎，在操场上总能看见我们努力做操的身影，尽管是笨手笨脚，但是我们没有气馁。回想六天前对二十四中一无所知的我们，在老师的教导下，今天居然成为了一位名副其实的二十四中人。功夫不负有心人，在我们六天的共同努力下，会操比赛我们得了一等奖，演讲比赛获得了二等奖，真是双喜临门啊～
９月１日，是上课的第一天面对新同学新老师，我心里无比的激动。但是从小学的八门功课变成了十三门功课，书包又重了许多，真是可悲啊～上完了第一堂数学课，老师就命令我们不能再有小学的方法，要用初中的方法，这样让我有时还真不习惯呢。而且要从以前六点四十五分起床的我，一下子六点起床，不过幸好有闹钟陪伴我，才没让我迟到。
漫步在校园了，一切都是新的，一幢幢大楼，一排排树木，还有一个大操场，显得格外的美丽。空气也很新鲜，小鸟在树上唧唧喳喳的叫着。面对这些，我心想：我一定要好好学习。班主任王老师又和蔼又严厉。不过上她的语文课让我感觉很开心。因为在课堂上王老师幽默风趣，还能带领我们在课文中遨游，让我们轻轻松松的度过了一节课的时光。下课铃响时，我们还沉浸在知识的王国里，久久不愿离开。历史，地理，生物，数学等老师上的课也很有趣，让我们在新的生活里，新的环境中，有了更加美好的憧憬。
初中生活是美好的，是令人向往的，我希望在初中三年里，能更上一层楼。争取在中考时跨过罗汉路进入省常中。让二十四中有我更精彩。
作文七：《我的初中新生活》900字
我的初中新生活。。
２０１３－０５－３０我要投稿我来评论
真快，暑假一过，新的生活就又在向招手了·······
初中的新生活来了，就在我的眼前，就现在，现在面对我正是将陪伴我三年的教学楼，操场····这一切，真的是那么 的好啊！随着同学们拥挤的步伐，我也渐渐的走进了教师···········
（责任编辑：齐老师）
我的初中新生活。。的相关作文
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初中的新生活来了，就在我的眼前，就现在，现在面对我正是将陪伴我三年的教学楼，操场·ｍｉｄｄｏｔ；ｍｉｄｄｏｔ；ｍｉｄｄｏｔ；这一切，真的是那么 的好啊！随着同学们拥挤的步伐，我．．． ?
在果实累累的九月，我终于迎来了一个崭新的、丰富多彩的初中生活，真是令人兴奋呀！盼望了一个漫长的暑假，终于盼到了八月二十六日我到新学校报到的这一天。我兴致勃勃地．．． ?
在果实累累的九月，我终于迎来了一个崭新的、丰富多彩的初中生活，真是令人兴奋呀！盼望了一个漫长的暑假，终于盼到了八月二十六日我到新学校报到的这一天。我兴致勃勃地．．． ?
在今年的下半年，我迈出了小学校门，踏进了中学校门，我的心情既紧张，又兴奋．．．我的初中生活还有三年，这一时半会的我也领会不了，我在这三年之内慢慢的领会我的初中生活哦！ ?
就这样，我开始了我的初中生活。而我也真的认识到什麽才是真正的酸甜苦辣，悲喜交织。苦，是非同寻常的苦，是筋疲力尽的苦，是苦不堪言的苦…悲惨世界，这或许是最恰当不过．．． ?
我的初中生活对于六年的小学生活，我怀着深深的怀念于不舍。可是，却因为时间的车轮不顾你的眷恋，不得不让我踩进了一个多彩得空间—初中生活。转眼间，我在这个新的空间．．． ?
我的初中生活一转眼，我已经在中学几个星期了，在这个学校生活了几个星期，渐渐适应了中学生活。刚来年那几天，每个早晨五点五十就要起床，感觉有点不适应，上早自习的时候．．． ?
按时去完成作业…初中不和小学一样，不是那么的无忧无虑，不是那么轻松，初中是我的起跑点，真真正正的起跑点。倏忽就上了初一，日子却是一幅幅生龙活虎的画卷！在一起学习．．． ? 我的初中新生活之“实验课”
日日夜夜地盼望着科学课的到来，仿佛科学课有一股很强大的力量吸引着我，让我走火入魔。其实呢，与其说盼望上科学课，不如说是盼望去物理实验室做科学实验。那个兴奋劲啊，．．． ?
走进新校园面对着新生活，我们歌唱，我们憧憬。初一教室里的我们用清纯的心感受初中生活的
作文八：《我的初中新生活》500字
不知不觉便迎来了开学的第６周～我与同学之间的陌生感早已消失了～越来变的熟悉起来。像往常一样～我早早来到了学校～重复着我每天的学习生活 ：把书包放进书桌里～再拿出自己要读的书～向周围的同学问好～然后翻开书读了起来。习以为常的动作让我像一个机器一样。看着老师从讲台上走来走去～心中感到分外压抑。唯一让我快乐的是有几节让我舒心的课。
“ｏｎｅ，ｔｗｏ，ｔｈｒｅｅ……”这些英文字母你一定很熟悉吧：对～我最喜欢上英语课了。英语老师把我们带入一个神奇的世界～我们跟着动画唱着歌。这里没有使人头痛的习题～也没有ｂｌａｃｋｂａｌｌ的呆板。我们和单词、句型一起学习～一起唱歌～。教室里充满欢乐。
历史是一门新课程～可爱历史老师生动地描述着１００万年前的古代～让我们懂得了人类的起源～让我们见识到古代宫殿的精致华丽～让我们领略英雄们驰骋沙场的风范。我们沉迷在神话虚幻里～沉浸在事件的发展中～我猜疑着～欣喜着～感动着。我时而快乐～时而感叹……
地理是多么博大精深呀：他像一名出色的飞行员～把我们载到世界的各个角落。看那雄伟的长城～看那涛涛不绝的江河～看那高大的喜马拉雅山～……
音乐为我们展现她那优美的舞姿和叫人如痴如醉的乐曲．．．．．．
有了这些课的兴趣和激励～我相信我会把其它课学好～过好初中的每一天。
作文九：《我的初中新生活》700字
初中，是一个新的起点，它意味着我们将脱离小学的生活，有一个新的开始，意味着我们将脱离熟悉的环境，进入一个陌生的地方，从０开始，开启一个新的生活。
在初中学习已经有一周的时间了，我渐渐发现了初中与小学不同，更使得我要融入这个新环境，融入一年七班这个大家庭。
在小学，硬件设施都是德惠普通的多媒体、投影仪，学校的教学楼也有很长的历史了，教学楼上动不动就会有瓷砖脱落，让人心惊胆战！学校的桌椅、门窗也都是老式的，都已经旧得不成样子。
而在三中，就有了很大的改观。教学楼是近几年新建的，十分漂亮！教室里的桌椅、门窗都是新换的，还配有窗帘，感觉就像在自己家一样，地面上也是贴着瓷砖，显得整个教室干净利落又整洁，有这样的教室，学习起来怎能不上进？教室里的学习设施也是采用德惠市最先进的电子白板，这样的硬件设施，就连长春市都少有呢！
在小学，重要的科目也只有语文、数学、英语、科学和品德这五科，然而科学和品德总分也只有５０分，老师都不太讲课，都是到期末发好多张复习卷让我们去背。
而到了中学，就不同了。除了主三科外，还有地理、历史、生物、政治，这些都极为重要，老师也讲的非常细。而主三科，老师还让我们做预习，记笔记，语文还让我们积累很多诗词。还会有课前演讲，锻炼同学的语言能力。与小学相比，中学就显得更重要了！
在小学，我虽然成绩一般，但总觉得自己和别人比起来还缺点什么？是成绩？是勇气？还是能力？我自己都很迷茫，不知所措。
上了中学，我更希望自己在学习上能有进步，能更上一层楼。在语言方面，我能有勇气去在大家面前展示自己，有一个飞跃性的突破，让自己历练得更强大。在管理上，我更希望能给我一个机会去锻炼自己。在以后，我希望自己能站到最顶峰。
我的初中新生活，让我赞叹，也让我憧憬。未来，我不会再让自己留下遗憾。三年之后，我希望我是昂着头走出校园。
初一：晨曦中的天使
作文十：《我的初中新生活》1200字
我的初中新生活
２０１２年的９月，我正式踏入初中校门，成为一名真正的初中生。有幸成为新教材的第一批使用者，更幸运的是正好赶上学校为配合新课改而实行的“学组”文化建设。因此，进入初中后，我的生活真可称得上丰富多彩。
回想以前小学时，老师总是课堂讲，我们课下背，什么课文的中心思想，某一自然段的主要内容，作者的生平，等等一大堆东西都抄写在黑板上，然后我们就辛辛苦苦地抄，辛辛苦苦地背，辛辛苦苦地往脑子里塞。这种填鸭式教育，让我们苦不堪言。数学同样枯燥无味，每天就是做题－－－－改题。对于学习，别说是兴趣了，一旦遇到，便忙不迭地绕道走。
而上中学后，我觉得——嘿，学习还挺好玩的～课改后的中学，魅力四射。在这里，不用把老师当神一样供着，我们是真正融入到了学习中，有什么疑问，不是去找答案，而是和同学一起讨论，各抒己见，阐述自己的看法，想法，互相指出错误。这样，很快，我们都认识到自己看法的不完美，也渐渐使自己的答案更准确，更到位。发自内心的，再也不用老师逼着学了，不仅心态好了，效率也高了。
下面说说我们的“学组”吧。老师通过一段时间的观察，再结合我们自己的意见，把全班同学分成４人一小组，每组中按成绩及表现分为Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ四个层次，Ａ与Ｃ、Ｂ与Ｄ形成学习互助搭档。然后再筛选出成绩好，责任心又强的学生作为组长。我又有幸成为了其中的一名组长。每个组里还配有副组长，帮组长分担任务。四人共同协商制定学组公约、学组口号及挑战对象。这样一来，我们既有自己所制定的制度的约束，又有挑战目标的刺激，每人都很兴奋，学习热情空前高涨，老师也采取了“先学后教”的方法，上课１５分钟学生先自学，
遇到问题小组讨论解决，不能解决的问题老师统一讲解。当组员遇到拦路虎时，我这个组长便起了作用，和组员一起消灭拦路虎。在不断的学习中我们不仅成绩得到了提高，而且还学会了利用“合作”这个优势，增强了自我学习的能力。每次作业，每次当堂检测，每次默写？？？？？？我们都会有记录，一周一统计，大大刺激了同学们的神经，我们“乐”在“学”中。
经过“学组”学习，我们各个方面进步很大，这种分组进行学习的方法既培养了我的责任心，也提高了我们的讲题能力，并且自己学会了还教会了别人，互相帮助，互相鼓励。老师采取这种“先学后教”方法真好，既培养了我们的自学能力，又培养了我们探究的兴趣，现在我们学习氛围很浓，特别遇到难度大的题，以前是一看就放弃，现在小组同学爱和它斗到底，我们真的是喜欢上了初中的新课堂。
点评： 作为一名七年级的初中新生，经历了从小学到初中的整个过渡时期，新的学习方法使她兴奋。让她担任小组组长，不但调动了她的积极性，而且还带动了其它学生学习的积极性。本文以作者的真实体会叙述了小学到初中的课堂变化，及老师课改的一些具体做法和学生的收获。小组的合作增加了学习氛围，提高了学习效率，促进了学生的全面提高，师生同时受益。
我的课改生
活小论文
我的初中新生活
学校：新郑市市直初级中学
姓名：周一诺
辅导教师：王松英
