此事可待成追忆
作文一：《我是向上向善好少年》3000字
民二小学“我是向上向善好队员——争当爱国好少年”
主题队课
一、大队长讲话：
（敬礼～）“尊敬的各位领导、老师，亲爱的少先队员们，大家好！我是商丘市民主路第二小学的大队长
今天我们欢聚一堂，在这里举行队活动，了解我们伟大的中国共产党，努力担当起祖国赋予我们的历史使命。让我们发挥自己的特长，展示自己的风采。下面我宣布民二小学少先大队“我是向上向善好队员——争当爱国好少年”主题队活动现在开始。
二、主持人上场（音乐序幕。）
女１：火红的队旗飘起来
男１：欢乐的歌儿唱起来
女２：沐浴着党的阳光雨露
男２：我们在队旗下快乐成长
女１：我们是祖国的希望
男１：我们是民族的未来
女２：我们骄傲自豪地宣告
男２：我们是中华少年
女１：乘着十八大的春风
男１乙：带着五彩缤纷的梦想
甲：少先队员们意气风发
女２：向着美好的明天扬帆启航
男２：今天，我们将以《我是向上向善好队员——争当爱国好少年》为主题，以少先队特有的仪式，展示少先队员的风采。
第一篇章 重温国旗、唱响国歌
女１：每当我站在国旗下的时候，每当我佩戴红领巾的时候，我的心里便会升起一股神奇的力量，我感到非常的自豪和骄傲。 （课件展示国旗及相关知识）
男１：看，这就是我们的国旗，队员们让我们再一次走进它～
（队员介绍国旗含义）
队员１：五星红旗是中华人民共和国的象征和标志。旗面为红色，象征革命。
队员２：国旗中的大五角星代表中国共产党，四颗小五角星分别代表工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级四个阶级。
队员３：四颗小星各有一尖正对着大星的中心点，其间的位置关系象征着中国共产党领导下的革命人民大团结。
女２：让我们全体向国旗敬一个标准的队礼，以表达我们将努力学习，奋发向上，成为优秀的中国小主人的决心。全体起立，敬礼——礼毕。
男２：让我们一起怀着对祖国的崇敬用嘹亮的声音再次唱响我们的国歌～全体起立～（唱完歌再坐下）全体请坐～
女１：队员们，少年儿童是祖国的未来，是祖国的希望，
男１：****参加“快乐童年放飞希望”少先队主题队日活动，对我们少先队员提出了殷切期望。队员们你们还记得吗，（齐答：
记得）
女２：习爷爷对我们提出的希望是：（齐读）
队员齐答： “少年儿童从小就要立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展，长大后做对祖国建设有用的人才。”
男２：对，我们每一名少先队员都要记住习爷爷的希望，努力去做到。
第二篇章：缅怀历史，赞颂英雄
女１：在党的十八大我们的习爷爷还提出２４字社会主义核心价值观。
男１：这２４个字是社会主义核心价值观的基本内容，队员们你们还记得吗，
生齐说
女２：对～我们每一名少先队员都要记住这２４个字并积极践行。
男２：今天我们就以爱国为主题，谈谈怎样才能做一名爱国的好少
年。
女１： 队员们，说到爱国，我们中华民族有着五千多年的历史，在
这漫漫历史长河中，出现了无数的爱国英雄。
男１：正是这些英雄，让我们形成了以爱国主义为核心的团结统一，爱好和平，勤劳勇敢，自强不息的伟大民族精神～
女２：今天就让我们走进南北朝时期花木兰的世界，看她如何替父从军精忠报国。
男２：请欣赏古诗文朗诵《木兰辞》
女１：梦中有一颗闪闪的红星 她驱走六十年前的黑暗 她带来新中国的春天和黎明
男：她唤醒东方雄狮沉睡的梦 她让中华儿女心手相牵
女１：请欣赏歌舞表演《红星闪闪》
男２：正是有这些英雄们，为了我们伟大的祖国，抛头颅洒热血，在他们的奋斗下，我们的祖国——站起来了～强大起来了～ 女２：特别是今年９月３日是我们反法西斯抗日战争胜利７０周年，我们强大的祖国在天安门广场举行了隆重的阅兵仪式，向全世界展现了我们的强盛～
合：作为一名中国人我们为之自豪和骄傲～
男２：你知道吗，我市的王德胜老爷爷也参加了这次阅兵仪式。 女：当然知道了～我们民二小学的学生代表还去迎接我市老英雄王德胜回家呢～
女２：真的吗，
男２：不信，你看～
女２：请欣赏表演《英雄魂 中国梦》
第三篇章：展望未来，报效祖国
女１：队员们，我们的祖国在中国共产党的领导下，一天一天的强盛起来～作为一名中国人我们为之自豪和骄傲～但是我们也要看到世界上各国都在振兴腾飞，中国要强大，要永远屹立于世界之林，要靠谁呢，
齐说（靠我们）
男１：说得好～队员们，我们要勇于肩负起建设祖国的历史重任，做一名爱国好少年，让祖国更加灿烂辉煌。
女１：做一名爱国好少年，不仅仅是一句话，我们要从身边的小事做起，从一点一滴做起。我们相信，我们每一个少先队员都在努力着～接下来让我们跟随着我校的“亮眼睛摄影社团”和“小记者社团”的小社员们一起去看一看～
“亮眼睛摄影社团”汇报（４人）
大家好～我们是商丘市民主路第二小学的“亮眼睛摄影社团”的小社员。做一名爱国好少年，我们就应该从身边的小事做起。我们“亮眼睛摄影社团”的小社员们用我们的相机记录下了大家爱国的表现。 （图片：学校里，升旗仪式上大家严肃敬礼；见到老师主动问好；同学之间互相帮助；帮助低年级的小朋友）学生讲解
（图片：走进社区打扫卫生，保护环境；关心孤寡老人；走进孤儿院；）学生讲解
（图片“过马路时照顾老人和幼童，公交车上主动给老人让座，）
学生讲解
（图片“旅游时保护环境、遵守秩序、爱护古迹）学生讲解
在我们看来这些都是爱国的表现～谢谢大家～
“小记者社团”汇报（１人）
大家好～我们是商丘市民主路第二小学的“小记者社团”的小社员。做一名爱国好少年，我们不仅要从身边的小事做起，更要从小就立下
远大的志向。你的梦，我的梦，连在一起就是我们的中国梦～我们小记者社团的小社员们在我们的校园里也采访了一些小队员们，让我们一起去听他们的梦想吧～
视频资料：（在校园采访学生的视频：学生说说自己的梦想低中高年级均有）
队员们，让我们从小就树立远大的理想，并为自己梦努力学习，共同实现伟大的中国梦～谢谢大家～
女１：同学们说的太好了～
男１：是呀，爱祖国就让我们从现在做起，从小事做起，
女２：立下远大志向，为之努力，报效祖国～
男２：下面有请大队辅导员孙老师讲话。（辅导员讲话完毕，带领队员呼号）
大队辅导员讲话：亲爱的队员们，今天的队活动开展的非常成功～老师真诚的希望你们从小就能树立为民族强盛而努力奋斗的伟大理想，做好身边的每一件小事～高扬爱国主义伟大旗帜，以饱满的热情、昂扬的斗志去刻苦学习，苦练本领，做一个爱国的向上向善好少年，做一个让父辈们信任的接班人～ 用我们优异的成绩向祖国献礼～
呼号：请同学们举起右拳：准备着：为共产主义事业而奋斗～——时刻准备着～（手放下）
女１： “今日之责任，不在他人，而全在我少年。（全体起立）
男１：少年智（男齐说：则国智），
女２：少年强（女齐说：则国强），
男２：少年进步（男齐说：则国进步）。”
少年独立（女齐说：则国独立），
少年自由（男齐说：则则国自由），
少年进步（女齐说：则国进步）
少年胜于欧洲，（齐说：则国胜于欧洲），
少年雄于地球，（齐说：则国雄于地球）。
女１：作为国家未来的希望，树立伟大的梦想并为自己的理想而艰苦奋斗是每一个学生义不容辞的义务，也是实现自己人生价值不可或缺的理念。
男１：我们是光荣的少先队员，是祖国的希望，让我们在社会主义核心价值观的引领下，健康快乐的成长～
女２：最后，让我们一起唱响《歌唱祖国》，
男２：祝愿伟大的祖国
合：繁荣昌盛～
女１：我宣布，“我是向上向善好队员——争当爱国好少年”主题队活动
合：到此结束。谢谢领导的观看～
作文二：《我是向上向善好少年流程》1900字
孝敬父母
——牛家满族镇中心学校六年四班“我是向上向善好少年”主题中队会
Ａ：秋天如同一位美丽的仙女，
Ｂ：为我们送来金秋的美丽，成熟的喜悦。
Ａ：在这个金风送爽、秋高气爽的特殊日子里，让我们读着爱国主义的故事， Ｂ：奋发向上，
Ａ：崇德向善！
合：做向上、向善好少年。
Ａ：“奋发向上”是中华儿女几千年来与大自然拼搏而逐步形成的核心精神； Ｂ：“崇德向善”是中华文明发展历史的光辉结晶。
Ａ：为了弘扬“奋发向上，崇德向善”的中华传统美德，
Ｂ：在建设和谐社会的日子里，我们集结在庄严、火红的队旗下举行“孝敬父母－－－我是向上向善好少年”主题中队会。
Ａ：现在，我宣布：“孝敬父母－－－我是向上向善好少年”主题中队会。
合：现在开始！
Ａ：全体立正，出旗，少先队员敬礼（播放出旗曲）
礼毕
请全体少先队员高唱《中国少年先锋队队歌》！
Ａ：全体请坐
Ｂ：在这个洋溢欢声笑语的特殊日子里，队员们，用我们动听的声音唱起来，用曼妙的舞姿跳起来，共祝祖国妈妈繁荣昌盛，共祝我们的少先队组织天天向上。
Ａ：少先队组织是无上光荣的，我们应该怎样维护少先队组织的圣神与光荣？ Ｂ：那就要做一个向上向善的好队员。
Ａ：什么是“向上向善”呢？怎么做才能算“向上向善”呢？
Ｂ：下面有请＊＊＊同学为大家演讲《我是向上向善好少年》
Ｂ：文明是璀璨明珠的辉煌文明是民族孕育的希望
Ａ：文明是沟通情感的桥梁文明是社会高飞的翅膀 请欣赏＊＊＊＊诵读《弟子规－－－入则孝》
Ａ：国无德不兴，人无德不立，中华民族乃礼仪之邦，中华文化源远流长，中华美德世代传承。
请欣赏《给妈妈洗脚》
歌曲《母亲》
《饺子打包篇》的公益广告。
歌曲《父亲》
Ｂ：尊老爱幼，是多么伟大的美德啊！它能让每个人都对你刮目相看，快学会这一种美德吧！这样才会让你的生活更加的丰富多彩、让你的生命更加有滋有味。读了这个故事我明白了，孝顺是一种美德， 我们应该学会孝顺，要多关心父母，不要光想着自己。
Ａ：我们一定要好好学习，天天向上。下面我们请辅导员老师讲话，大家欢迎。
Ｂ：在星星火炬的指引下，在红领巾的激励下，我相信我们每一位少先队员一定会好好学习，天天向上，为实现中国梦奉献智慧和力量。
Ａ：在此，我们满怀自豪的情感与坚定的信念，用嘹亮的嗓音在队旗前呼号，
全体起立！请队员们面向队旗，举起右手紧握拳头。请中队长带领呼号。
Ｂ：退旗、敬礼、礼毕！
Ａ：当一曲曲催人奋进的歌曲在我们耳畔响起，埋藏在我们心中的激情也被点燃。 Ｂ：带着十月的金色的激情，带着久久萦绕的回味，在这欢乐的气氛中，“孝敬父母－－－我是向上向善好少年”主题中队会就要落下帷幕。
Ａ：此时此刻，美妙的歌声仍响彻在我们的耳畔，励志的话语还荡漾我们的心间。 Ｂ：让我们记住这个美丽的瞬间，
Ａ：让我们记住这个难忘的时刻。
Ｂ：让我们插上梦想的翅膀，搏击长空，实现自己的理想；
Ａ：让“奋发向上，崇德向善”永驻我们心间，做向上、向善、孝敬父母的好少年。 合：孝敬父母“我是向上向善好少年”主题中队会，到此结束。 谢谢大家！
演讲稿《我们要做向上向善好少年》
Ａ：我们作为一个人，我们可以忍受物质的匮乏，但决不允许精神的贫瘠。
Ｂ：作为一名小学生，我们也不能缺少做人的基本准则，只有不断奋发向上，崇德向善，才能让我们的精神财富更丰富。
Ａ：奋发向上，争做中华好少年，作为小学生的我们，是祖国的花朵，是祖国的明天，通过丰富多彩的学习，牢牢把握价值目标，知道自觉遵守价值准则。
Ｂ：我们要战胜生活中的挫折，学习上的困难，这样我们便迈出了奋发向上中的一大步，我们以奋发向上的精神，思想在我们心中深深扎根，在积极中努力生长，在进取中开出花朵，在向上里结出最甜的果实！
Ａ：少年强则国强，只有我们进步了，中华才能真进步，只有我们奋发向上了，中华才能更富强！
Ａ：作为新一代少年，我们不仅要奋发向上，还应该崇德向善。
Ｂ：一个人的品德与修养，决定他的成就大小。
Ａ：我们应该弘扬中华民族的传统美德，要学会爱，学会向善，事不分大小，可以是给病危者的一次献血，可以是捡起公共场所的一块垃圾，
Ｂ：可以是老人过马路的一次搀扶，也可以是对他人的一句问候。
Ａ：俗话说：“赠人玫瑰，手留余香。”给予别人快乐，自己也得到成长。
Ｂ：希望我们能以一颗明礼的心对待周边的人们，做一个奋发向上，崇德向善的好学生。 Ａ：小学生的我们从小就养成奋发向上、崇德向善的精神。养成讲道理，懂感恩的人。 Ｂ：我们未来的路还很长，在人生的道路中，难免会遇到挫折，但只要我们保持我们的赤子之心，不断奋发向上，崇德向善。
Ａ：我相信，风雨后的彩虹会更美！经历过挫折和磨难的我们才会更加坚强，走得更加遥远。 Ｂ：成为中华好少年，就得经受挑战，奋发向上，崇德向善。 合：让我们做一个讲道德、明事理的人；做一个讲诚实守信、正义坦荡的人；做一个知奉献、互相帮助的人；更做一个奋发向上，崇德向善的人！
作文三：《我是向上向善好少年》900字
国旗下讲话稿
我是向上向善好少年
——凝聚向上向善之正能量 做品德高尚的好少年
各位老师、同学们：
大家早上好！ 奋发向上，是中华儿女几千年来与大自然拼搏而形成的核心精神；崇德向善，是中华文明发展历史的光辉结晶。奋发向上的精神，促进了社会人文的发展；崇德向善的品德，增进了人类与自然、国与国、人与人之间的和谐发展。
中国共产党人，就是凭着奋发向上的革命精神，从弱小走向了强大，带领人民赶走了侵略者，建立了新中国，维护了中华民族的尊严；中国共产党人，就是秉承崇德向善的高贵品德，率领全国人民建设新家园，构建幸福生活，惩恶扬善，维护了世界和平。
而先人倡导的“仁爱和谐、正义奉公、尚礼守法、崇智求真、诚实守信”的道德规范铸就了中国人民不屈的精神灵魂，形成中华民族的性格，培育了全民族追求和谐、谦和好礼、诚信克己、与人为善、勤俭廉政、刻苦耐劳和精忠报国的优良素质，在传统文化长期孕育下的中华传统美德使中华民族走向繁荣昌盛，使中华民族生生不息”。 同时，优秀的民族文化承载着传承传统美德的重任。我们的先贤用他们的思想和智慧为我们这个民族赢得了“礼仪之邦”的美称。
孔融让梨的故事大家都很熟悉了，孔融尊长的品德怎能不值得我们学习呢？除此之外，古代还有程门立雪的尊师，三顾茅庐的恭敬，负荆请罪的团结，而今有“夺刀少年”救人一事。这些都体现出了他们是一个有着优良品德的少年，在我们的整个世界也都推崇着善良的德行。雨果曾说过“善良既是历史中稀有的珍珠，善良的人便几乎优于伟大的人。
以“奋发向上崇德向善”为精神引领，讲道德，树明礼向善之风，做正直友善之人；讲学习，树艰苦奋斗之风，做勤劳节俭之人；讲健康，树崇文尚洁之风，做健康开朗之人；讲诚信，树诚实守信之风，做正义坦荡之人；讲秩序，树礼让和谐之风，做遵纪守法之人；讲奉献，树互助友爱之风，做热心志愿服务之人。
“奋发向上，崇德向善”，这不是一个对我们的要求，而是作为２１世纪新新少年的我们所应该达到的标准。如果我们在座的每一位同学都能做到崇德向善，奋发向上，那么我们的未来将是一个美好的未来、和谐的未来！
人人都应争做品德向善，积极进取的人。相信自己，我们一定能行。我们将挑起富强祖国的使命，无负于未来无负于这美丽的蓝天。放出你的热情，放出你的爱，让我们拥抱明天，让我们拥抱明天的梦想，拥抱明天的美好！
张店小学
２０１５．１０．１２
作文四：《我是向上向善好少年》1100字
我是向上向善好少年
前几天，从老师那得到这本书，我一口气读完。书中的人物和事件让我真正理解了“富强 民主 文明 和平 自由 平等 公正 法治 爱国 敬业 诚信 友善”的涵义。其中让我印象最为深刻的是核武器建造元勋——邓稼先。 他放弃了在美国的优越生活和名誉回到祖国母亲的怀抱，为国家贡献力量最终成功研制了原子弹和氢弹。从娃娃博士身上我知道了一个人一定要热爱自己的祖国，但只有从小学好功课、学好技术拥有本领，将来才能为祖国作贡献。所以我一定要好好学习、天天向上，将来做一个对国家和人民有用的人。
我是向上向善好少年
奋发向上、崇德向善是中华民族的传统美德。作为新时代少年，我们要努力多做好人好事，做一个品格高尚的人！我们的生活很幸福，那幸福是什么？幸福是穿新衣、住新房；幸福是坐在宽敞明亮的教室里学习新知识；幸福是一家人围在桌边一起聊天一边吃可口的饭菜??其实幸福有很多，但今天的幸福生活来之不易呀。近代以来，无数革命先辈和时代楷模为实现祖国今天的富强、民主、文明、和谐做出了巨大贡献。今天，我来到名人馆，向大家介绍我国核武器建造的元勋——邓稼先。 邓稼先是我国伟大的科学家，被称为“两弹元勋”。他从小就立志要学好本领，报效祖国。长大后，他去美国留学，２６岁就获得了博士学位，被称为“娃娃博士”。他的老师让他留在美国深造，可邓稼先义无反顾地回到了祖国的怀抱。美国条件这么好，你为什么还要回去呢？我爱我的祖国，我要为她贡献力量！在飞沙走石的戈壁滩上，邓稼先不畏严寒酷暑，日复一日地进行研究和试验。经过不懈的努力和钻研，邓稼先和同事们终于成功研制出我们国家的原子弹、氢弹。１９６４年１０月，中国自己设计、制造的第一颗原子弹爆炸成功了！１９６７年６月，中国第一颗氢弹爆炸试验成功。邓稼先无愧于“两弹元勋”的光荣称号。 我也喜欢军事科技。近年来，“神九”与“天宫一号”实现首次载人交会对接；“嫦娥二号”工程完美收官；“蛟龙号”
载人成功深潜海底７０００米；我国第一艘航母“辽宁号”交付入列，歼－１５舰载机成功起降； “嫦娥三号”成功发射??，我国重大科技工程全方位成功亮相，上天入海书写了一串串闪亮的“中国创造”。看到中国越来越强大的新闻，我心情激动，萌发了为祖国富强而贡献力量的美好愿望。今天的美好生活来自逐渐强大的祖国。爸爸周末陪着我上科技馆、图书馆，汲取科学知识；妈妈暑假带着我去北京登长城、看故宫；去青岛、大连参观军事博物馆，直观了解历史文化和现代科技的结合。感谢老师和家长告诉我，有理想就要坚定信念。 作为小学生，我要从自己做起，从身边小事做起，每个人都贡献出自己小小的力量，累积起来，就是对祖国大大的爱。为了美好的明天，让我们一起加油！
作文五：《我是向上向善好少年2015》600字
“我是向上向善好少年” ——庆祝建队６６周年暨新队员入队仪式主持稿 开场： 徐：秋天如同一位美丽的仙女，
丁：为我们送来金秋的美丽，成熟的喜悦。
徐：在这个金风送爽、秋高气爽的特殊日子里，让我们读着爱国主义的故事， 丁：奋发向上，
徐：崇德向善！
合：做向上、向善好少年。
徐：“奋发向上”是中华儿女几千年来与大自然拼搏而逐步形成的核心精神； 丁：“崇德向善”是中华文明发展历史的光辉结晶。
徐：为了弘扬“奋发向上，崇德向善”的中华传统美德，
丁：在中国少年先锋队建队日的特殊日子里，我们集结在庄严、火红的队旗下举行“我是向上 向善好少年”庆祝建队６６ 周年新队员入队仪式
徐：现在，我宣布：“我是向上 向善好少年”庆祝建队６６ 周年新队员入队仪式合：现在开始！
徐：首先请允许我向大会介绍出席今天仪式的各位领导和来宾 丁：他们是：
陆：
徐：一年级小朋友的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶们。
丁：让我们以热烈的掌声对他们的到来表示热烈欢迎，并致以最崇高的敬意，请少先队员为领导献上鲜艳的红领巾。
入队
徐：全体立正，出旗，少先队员敬礼（播放出旗曲）礼毕
请全体高唱中国少年先锋队队歌！（指挥：许艺雯）全体请坐
丁：今天，我们的组织又迎来了一批新伙伴，他们将戴上鲜艳的红领巾，成为少先队组织的一员。请大队长陆姝伊宣布新队员名单
新队员入场。（运动员进行曲）
老队员入场。（运动员进行曲）
徐：请大哥哥、大姐姐给新队员佩戴红领巾。请老队员和新队员互敬队礼。（红领巾之歌音乐响起，老队员为新队员佩戴红领巾）请老队员退场。
作文六：《我是向上向善好少年报道》500字
南岗小学“我是向上向善好少年”入队仪式隆重召开 为庆祝中国少年先锋队建队６６周年，１０月１３日上午，南岗小学隆重举行“我是向上向善好队员，争做文明小学生”一年级新生入队仪式，全校师生，少先队工作者代表和社会各界代表欢聚一堂，庆祝少先队员的节日。（ ） 等出席了活动。
上午９时，所有准备入队的一年级学生怀揣着欣喜与激动整齐列队。仪式在嘹亮的队歌中拉开序幕，少先队员为领导和嘉宾献戴红领巾，鲜艳的红领巾和一张张笑脸充分表达我校少先队员庆祝建队节的喜悦心情。伴随着《我们是共产主义接班人》的嘹亮队歌，南岗小学（）个中队（）名一年级新生分别进行了出旗、授旗仪式和入队宣誓，光荣的成为了中国少年先锋队的一员。当高年级优秀少先队员亲手把红领巾戴在６０名新队员的胸前，新队员的那份激动与骄傲无以言表。
随后，在“为父母洗脚”的活动中，新队员稚气却满怀感恩的眼神，表达了成为一名光荣的少先队员的自豪心情，也表达了他们努力为红领巾增光添彩的决心。将活动推向高潮。接着，校长对新队员入队表示热烈的祝贺，并向全体队员提出了新的希望和要求，勉励全体少先队员努力学习，用自己的实际行动，为队旗增光添彩。最后，仪式在“为新队员赠书”的活动中圆满结束。
一场简单而隆重的仪式，激发了全体队员的荣誉感、自豪感和使命感，也必将激励每位队员勤奋学习，争做向上向善好少年！（孙玥）
作文七：《我是向上向善好少年作文》3100字
我是向上向善好少年作文
篇一：少年向上作文
少年向上 真善美伴我行
沐浴着风的和煦，向着鲜艳的五星红旗敬礼，红旗下方我们怀揣真善美，做一个爱祖国、爱学习、爱劳动的好少年，讲文明、讲诚实、守纪律的好儿童。“实现中华民族伟大复兴，是鸦片战争以来中国人民最伟大的梦想，是中华民族的最高利益和根本利益。”在新中国成立一百周年的时候，****这样说。
“千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。”**在法兰西的岁月是匆匆的步伐，是年轻而热闹的革命生活。一位有抱负、勤奋好学的中国青年在两年里白天学习，晚上撰写旅欧通讯，１９２１年加入中国共产党后，为了便于开展工作他几乎把编辑社都搬到了自己小房间里。在漫长艰辛的两年里，留法学生在法国大地上留下了追求真理的足迹，为了国家的统一、国富民强，**等共产党们寻求“实业救国”、“教育救国”、“科学救国”的道路和真理来维护中国。 ２１世纪的小学生们，求真是“求真知，求真人”，多读好书，勤奋学习是我们的目标，求真也是国家的追求。
人的素质因多读经典，阅读经典，就可以享用精神的财富。
王亚南正是精神享用的一大名人，为了读书他把床改正“三脚床”，坐船把自己绑在住上读书。我认为２１世纪的少年们见到面
应该问“你读了什么经典书”，“你今天读经典了吗”。中华文化源远流长，中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值。找同学借书看，我会及时看及时还，不能让同学久等，有借有还，再借就不难了。坐公交车，我会尊老爱幼，有老人或孕妇及
时让座，是传统的美德。我们应该像黄河一样有着自强不息、坚忍不拔、一往向前的民族品格。
２１世纪的文明少年，传承家风家训，推动社会文明的进步，传递向上向善的正能量。 热爱生活、学会感恩、好习惯成就美好人生。一提到袁隆平，就能想到他那张动情、欣慰、满意发自内心的笑容，可以看出他的质朴和简单，这正是他热爱生活的表现。史蒂芬．霍金科学巨著《时间简史》的作者，命运让他一生只能禁锢在轮椅上，即不能说话，也不能写字。但他在一次演讲中，表明了他不认为命运让他失去了太多，反而霍金点出了重点他有一颗感恩的心。对呀，正是因为热爱生活对生活抱有感恩，所以会有一个积极的人生观，有一个健康的心态。
２１世纪的孩子们，拥有
一颗热爱生活、感恩的心，这样我们的生命才有意义，生活才多姿多彩。
少年富则国富，少年强则国强。亲爱的同学们，让我们像黄河一样用有着自强不息、坚忍不拔、一往向前品质。做一个神州大地上的积极向上的少年，做一个求真、向善、尚美的少年吧～
篇二：我是向上向善好少年主题班会教案
我是向上向善好少年主题班会教案
活动目标：帮助学生树立向上向善的意识，认识到文明礼仪就在我们身边，体会文明礼貌的重要性并自觉讲文明有礼貌，做一个向上向善的好少年。
活动时间： １０月１２日
活动主持：班主任
活动过程：
揭示主题：向上向善
一、班主任谈话：什么是“向上向善”呢，怎么做才能算“向上向善”呢，生活中哪些现象算是向上向善，学生思考后发言。
二、作为一名小学生，你认为在“向上向善”方面 应当怎样做，
１．自尊自爱，注重仪表； ２．真诚友善，礼貌待人；
３．遵纪守法，勤奋学习； ４．勤奋俭朴，孝敬父母；
５．遵守公德，严于律己。
三、欣赏
１． 公益广告，《帮妈妈洗脚》
尊老爱幼是我国优良的道德传统的精华，尊老爱幼是人类敬重自己的表现。每个人都有自己的儿童时代，每个人也都有老的一天。古往近来，多少个春夏，多少个秋冬，一代代人由小孩到老人，不管是处于盛唐还是当今社会，有一点却是共同的，那就是弘扬尊老爱幼的优良传统。
下面请欣赏一则关于尊老的广告。
（１）看广告《帮妈妈洗脚》。
（２）同学们，看了广告之后，你想说什么呢，
（３）小组讨论，在日常生活中怎样做一个尊老的好孩子。
（４）收集孩子们的意见
（５）组织学生积极发言，讲讲周围的尊老故事，评出最佳故事员。
２、通过以上的活动，同学们都知道如何尊敬长辈了，那么要是与比
自己小的孩子在一起时，你又是怎么做的呢，
（１）欣赏动画《孔融让梨》。
（２）谈感想，小组讨论如何去爱护比自己小的小朋友，说说你是怎 么做的呢，
（３）收集孩子们的意见。
（４）组织他们讲解生活中爱幼的小事例。
四、巩固提高，持续影响
１．要求学生回家为自己的父母洗一次脚，干自己力所能及的事．
２．开展“三心”活动。（即让父母开心，让父母放心，让父母舒
心。）
五、结束语
班主任：文明礼仪，尤其是“尊老爱幼，敬老爱亲”是我们中华民族
的传统美德，最后让我们大家一起大声说：从现在开始，做一个向上
向善的好少年～
篇三：向上向善好少年
本次习作内容为生活的启示，从生活中获得人生的道理，让孩子们易于动笔，乐于表达。就整体情况而言，多数学生能紧扣习作要求，优秀率达到１００％，没有不及格者，正确率在９７．７４％。其中，内容新鲜、文笔活泼、表达流畅的满分作文占有一定的比例。但是也暴露出四年级作文阶段学生所存在的能力软肋，主要体现在以下三点：
１．审题的能力有待提升。部分学生没有弄清题目要求，导致无题、偏题、离题等文不切题情况的出现。无题：没有写题目，只接着提示语“冬天到了，？？”往下写；偏题：文章虽以“猫和老鼠”为主人公，但想象的情节与“一坛子油”没有丝毫关联。离题：没有体现“续写”，情节另起炉灶，写了冬天的打雪仗、堆雪人等场景，文章中甚至没有出现“猫和老鼠”。
２（想象的空间有待拓宽。部分学生通过课外阅读或者电视动画片，对该原创童话故事情节了然在胸，囿于这种“阅读积累”，思维受到定势的消极影响，想象不够新颖，雷同的习作较多。较为典型的是，老鼠几次三番骗猫偷油吃，从偷吃“一点点”到“刚一半”，最后是“全部”偷吃光，以至于猫忍无可忍，要吃了老鼠。猫鼠由此成为天敌。像这样基本上复述原创故事而缺乏个性化思
维的学生有相当一部分。
３（表达的规范有待加强。一是格式欠规范。有部分学生不懂最起码的书写格式，如：题目干脆丢掉；作文不分段；自然段开头不知道空两格；不能正确使用标点等。二是书写欠规范。首先是错别字现象比较突出。三个“的、地、得”和同音字混淆。其次是书写潦草，卷面
整洁度有待提高。
对策亦有三：
１．注重学生良好审题习惯的培养。教师要根据本班学情反思学生审题失当的原因，对症下药，并在平时的习作实践中强化训练，培养学生先审后写、边写边审和写完再审的良好习惯。
２． 注重学生语言实践渠道的拓宽。 一是要坚持加强读写结合。教师要有防止阅读教学讲风过盛的意识，让教材文本成为学生进行语文实践活动的蓝本。教师要借助于文本和语境，创设各种各样的语言实践机会，让学生进行口头语言和书面语言的训练。要善于找准阅读教学读写结合的切入点，做到“从读学写、以读促写、以写带读”，让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有效提高学生的读写能力。二是要拓宽课后练笔的渠道。如写日记、与单元有关的同步摘抄；仿写、续写、改写；办手抄报？？通过各种途径，使学生养成勤动笔的习惯，增加生活体验，丰富语言储备，提高写作能力。
３．注重学生基本功的夯实。三年级属学生起步作文阶段，要注重
夯实基本功。首先教师要有“保底工程”意识，做到培养习惯不放松，如习作时书写工整，注意不写错别字，注意正确使用标点符号的习惯；习作后认真修改的习惯；等等。其次教师要指导到位。习作格式、标点符号的正确使用以及“的、地、得”的正确运用等，可设计一些充满趣味的语文综合性活动进行专项训练。
作文八：《我是向上、向善好少年》500字
我是向上、向善好少年
作为新一代少年，是祖国的花朵，是祖国的明天，我们要奋发向上，崇德向善。小学生的我们应该从小就养成这种精神。奋发向上，是中华儿女几千年来与大自然的拼搏形成的核心精神；崇德向善，是中华文明发展历史的光辉结晶。奋发向上的努力，消灭了学习中的一切难题；崇德向上的品德，增进了人与人、国与国、人类与自然之间的和谐发展。
雷锋就是一个奋发向上、崇德向善的人。雷锋特别酷爱学习，只要一有空就看书，他看起书来，绝不是囫囵吞枣的看一遍，而是细细的体会书中的内容，有不懂的问题就向别人请教。雷锋常常刻苦学习到深夜，夜深了，灯熄了，就跑到路灯下去看书，还天天写日记。和雷锋这种奋发向上的精神相比，我真是太羞愧了，在学习上，我是怕苦怕难，我以后真应该学习雷锋这种精神。
作为学生的我们，也应从身边的小事做起。通过我们的一言一行为祖国增光添彩，对于帮助过我们的人，要说声“谢谢”，不小心伤害到同学要说声“对不起”，见到长辈、认识的人主动打招呼。平时着装得体，符合学生身份，不乱扔纸屑、随地吐痰。
我们青少年应从小树立起奋发向上、崇德向善的理想，努力培育和践行社会主义核心价值观，为实现中华民族伟大复兴中国梦而不懈奋斗。
杜金艺
作文九：《我是向上向善好少年主题班会教案总结》1300字
“我是向上向善好少年”主题班会教案
五（２）中队
一、活动目标：
通过本次班会活动，让学生从听故事，看展示等活动中，回想参加过的活动，感悟什么事真善美，从而强化向上向善的道德品质。
二、参加对象：
全体队员
三、活动方式：
故事、展示、讨论等。
四、活动过程：
第一环节：故事会
主持人：我们处在人生中最宝贵的时期，享受着美丽的青春。世界美好而善良，温和地对我们张开臂膀。真、善、美，这个世界最美好的一面，就在我们身边。
故事一：
在去四川藏区福利学校支教前，胡忠谢晓君夫妇都是成都某名校的老师。２０００年，胡忠看了一篇关于甘孜州康定县塔公乡一所孤儿学校急需老师的报道，动了支教的念头，得到妻子的支持。３年后，谢晓君带着３岁的女儿也来到这里支教。２００６年８月，一所位置更偏远、条件更艰苦的学校创办了，她主动前往当起了藏族娃娃们的老师、家长甚至是保姆。
他们带上年幼的孩子，是为了更多的孩子；他们放下苍老的父母，是为了成为最好的父母。不是绝情，是极致的深情；不是冲动，是不悔的抉择。他们是高原上怒放的并蒂雪莲。
故事二
４０岁的阿里木１０年前来到贵州省毕节市，以烤羊肉串为生。毕节有不少穷困学生上不了学，阿里木便决定用烤羊肉串挣来的钱资助贫困学生。８年来，几万元钱，全部捐献出来资助了上百名贫困学生。很多网友被他的故事所感动，亲切地称他为“烤羊肉串的慈善家”。
阿里木在毕节的１０年间，卖出了３０多万串羊肉串，８０％都用来资助贫困学生，金额达１０多万元，总共资助的贫困学生达１００多名。但他自己如今却依旧租住在贵州省毕节市一栋陈旧的砖木房内。
故事三：
刘伟１６岁学习打字；１９岁学习钢琴，一年后就达到相当于用手弹钢琴的专业７级水平；２２岁挑战吉尼斯世界纪录，一分钟打出了２３３个字母，成为世界上用脚打字最快的人；２３岁他登上了维也纳金色大厅舞台，让世界见证了中国男孩的奇迹。
当命运的绳索无情地缚住双臂，当别人的目光叹息生命的悲哀，他依然固执地为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上写下：相信自己。那变幻的旋律，正是他努力飞翔的轨迹。
第二环节：认识真善美
１、“真”就是要求人们真诚待人，不要虚心假意，更不能存心不良。
“真”包括真心、真行。真心就是真心为人好的意识，真行就是真心意识下的行为。
图片展示：润州实小“个十百千“活动；学生志愿服务；心理健康小报展示等。
２、善就是要求人们不但不要做有损于他人利益的事，而且还要多做有利于他人及社会的事，不计报酬，不计名利。
做善人，要有善心，要有善行。
图片展示：寒假送福；感谢你——城管妈妈；教师导学；健康讲座；师生共锻炼等。
３、什么是美？
美就是要求人们要做美丽的人，要有美丽的语言和行为。
也就是语言美、行为美、心灵美、环境美。
图片展示：美丽校园；精彩生活；新生入队；毕业典礼；
五、班主任总结：
主题班会总结
生活在这个温暖美丽的世界，我们只要用心感受，积极奋进，真善美，就一定会在我们的身边，伴我同行！
奋发向上、崇德向善是中华民族的传统美德。作为新时代少年，我们要努力多做好人好事，做一个品格高尚的人！我们的生活很幸福，那幸福是什么？幸福是穿新衣、住新房；幸福是坐在宽敞明亮的教室里学习新知识；幸福是一家人围在桌边一起聊天一边吃可口的饭菜……其实幸福有很多，但今天的幸福生活来之不易呀。近代以来，无数革命先辈和时代楷模为实现祖国今天的富强、民主、文明、和谐做出了巨大贡献。
作文十：《我是向上向善好少年主题班会》800字
我是向上向善好少年主题班会
活动目标： 帮助学生树立向上向善的意识，认识到文明礼仪就在我们身边，体会文明礼貌的重要性并自觉讲文明有礼貌，做一个向上向善的好少年。
活动主持：班主任
活动过程：
揭示主题：向上向善
一、班主任谈话：什么是“向上向善”呢？怎么做才能算“向上向善”呢？生活中哪些现象算是向上向善？学生思考后发言。
二、作为一名小学生，你认为在“向上向善”方面 应当怎样做？ １．自尊自爱，注重仪表；
２．真诚友善，礼貌待人；
３．遵纪守法，勤奋学习；
４．勤奋俭朴，孝敬父母；
５．遵守公德，严于律己。
三、欣赏 １． 公益广告－《帮妈妈洗脚》
尊老爱幼是我国优良的道德传统的精华，尊老爱幼是人类敬重自己的表现。每个人都有自己的儿童时代，每个人也都有老的一天。古往近来，多少个春夏，多少个秋冬，一代代人由小孩到老人，不管是处于盛唐还是当今社会，有一点却是共同的，那就是弘扬尊老爱幼的优良传统。
下面请欣赏一则关于尊老的广告。
（１） 看广告《帮妈妈洗脚》。
（２） 同学们，看了广告之后，你想说什么呢？
（３） 小组讨论，在日常生活中怎样做一个尊老的好孩子。
（４） 收集孩子们的意见
（５） 组织学生积极发言，讲讲周围的尊老故事。
２、通过以上的活动，同学们都知道如何尊敬长辈了，那么要是与比自己小的孩子在一起时，你又是怎么做的呢？
（１）欣赏动画《孔融让梨》。
（２）谈感想，小组讨论如何去爱护比自己小的小朋友？说说你是怎么做的呢？
（３）收集孩子们的意见
（４）组织他们讲解生活中爱幼的小事例。
四、巩固提高，持续影响 １．要求学生回家为自己的父母洗一次脚，干自己力所能及的事．
２． 开展“三心”活动。（即让父母开心，让父母放心，让父母舒心。）
五、结束语 班主任：文明礼仪，尤其是“尊老爱幼，敬老爱亲”是我们中华民族的传统美德，最后让我们大家一起大声说：从现在开始，做一个向上向善的好少年！
《我是向上向善好少年》
－－－－－主题班会
一年三班
