名字好难取唷
作文一：《关于宁静致远的作文》5100字
关于宁致静的作文远：宁一致静
远
淡而明泊志宁以致静—远题记—
世
是纷界杂人们的于其对与赋了一字：闹。个市万千人心闹似有这股闹海的狂心海风会就起翻千波层。浪闹如夜蝉夏鸣聒噪那得惹人动心烦荡不躁堪武。地汉区有句一俗语：天热火气大。怎消样呢？于是暑智就者诉告们我“心自静凉然”如。看来此静意义是的常非大重于是人们的寻静之旅就开始的了 鲁。迅生先“为了纷在扰中出寻点一静闲”只能来借美好的事寻求安物慰解苦排闷在《从百草园到三味书屋》的。字行间中里们不我难感到鲁迅先生悟现对实会的不社也许满面对现实中的种只种有百园草那中“绿碧的菜畦光的滑井栏石高大皂荚的树红的紫桑”葚能给够他些许慰安也许；只有那树叶“长间吟鸣蝉的低吟油蛉的会弹琴的蟀”蟋给会些他许乐。快种那安与详乐建立快“神秘的美与蛇传说女中存”在与“冬里日雪地鸟捕”乐趣中的。
但是求宁寻静只靠能忆吗？回韩的国电连视续《我叫金剧三》顺的女中主公人说过“忆不具有任回何量。力”并它不够改能变现实。静这看似简单的东西个却求之是易的不早以静不落个耳是清净罢了根！
些前天拜在读《语论；也雍》篇我寻时到求一了关于静的脉络：“丝子｀曰贤哉也！一回食一箪瓢饮在陋人不堪其忧回也不改其巷乐。贤回也哉！”一竹＇筒子饭瓢一住在简陋狭水小巷的子里般人都忍一受不了种这困忧愁。苦回颜却然依不爱学乐善改的快乐才这好品是呀。颜回告德诉我在们现生活实中们一人都在直寻并乐静之不孰疲知不静就我在们底心即我使身处们市闹之中仍静在们我身旁不只抓不到过罢它。了李的白云诗安能摧眉“事腰权贵我不使开心得颜”此诗。难读不很出多物事看的都是法源于自己的法做。有实在人法忍无这受喧闹份浮与选华择主动避开了是就于有了。隐古云：“大隐隐于人小市隐隐于野。陶”明心中渊所希的望现实会社应该就如桃花《记源》中的土地平“屋舍俨然有良田、美池旷、麻之属桑阡陌交；通犬鸡闻相。其往来种中男女作衣著如悉外；黄人垂髫发并怡然乐”的自世无与之争。可世景怎会有如间此景之呢？而渊明在《陶饮》酒其（）五中告也诉人取们真静诗曰理：庐在人结，而无车马境喧 。问何能尔君心远，自地。偏其实静源于就们我境。心
经曾读过一关于篇漩漂流涡文的章文该作者章也扰困该如于何静一寻次漂给流她了诸多启示章文最的后段一给我的印象非常留深：实其生就人同在如涡中漂流不漩去是开避漩而涡去是找安全寻地的。是啊人方的纷生杂
喧闹我不必在倒意不从如底心拾一起片
静宁好的走下去好。
泊淡明而宁志静致远。以寻得理福寻得乐心中静那的静份才是美好的最！
关于宁
致静远作文二的淡：泊志宁明静致远
宁
静一种是活生度态。
们生活我这的个世是界光怪离的是色彩陆斑的斓她灿烂的笑容几迷乎所倒的人。有个人整天每都忙忙碌碌、在不停蹄地马赶追赶追心的梦中就想一位旅像补充人了子袋里缺的东所西之后开始又新的旅了。
程
然而生命美的不在的它绚而烂它的在平和；生的动人不在它命激的情而在的它平静
。
位哲人说过博大可有稀释忧愁以色可以深盖浅覆。色似看薄单实而重厚的命生银月如静静般挥洒清着幽的光似云月般默霞浮掠默尘着世悲伤。的
生在这活个界世上有的人崇尚“击鹰风壮鹏飞天浪海春的”豁与达豪那是迈种生一激跃的姿命。然态而行“水到穷坐处看云起时”古典与浪漫的更能深人心入人心扣弦
。
放是一种美德含豪蓄则一种是格。就在这种含蓄的性静穆那中清份幽淡雅幸福的透出了生命渗悠远和的旷达而这是正静宁以致的禅机远。
关宁静于远的致文三作：静中致宁远
最令人温的阳光洒馨在的原野上秋今。朝九乃月季之最四也
。落与孤鹜齐霞秋飞共长水一色。就天是这一样简简单单的个秋足以季人使想联浮翩不知这是大了自的神然奇秀丽是还中心秋色的如。历一上千经的年育孕后的秋季充满无限了力与活生。机此如至极算也是种一无可比人的自魅然吧。
力“
阶夜天凉色如坐看牵水牛女星织”杜的一牧《首夕秋带》我们领赏欣数千年前的到秋景光流萤星谧静详。安多美好么画的卷佛刻仿在了历的波史澜舍不里遗得失
。“边落木萧无下不尽萧长江滚来滚。”滔江滔红尘浸染。水的意秋味遍尝了间人悲欢离的历经合官了场生涯的不负志得叹在秋感风瑟萧中枝落木回望长江之枯顺水流而却早下已满愁情目。声的无起风夜了。
非淡泊
无以志明宁静非以致远。此无情景此能怎不令人静心？
宁
静致中九月的远秋给了天我们霞晚余光陪的着我一起点们亮希望了。会使也我们临其身境也冥冥之许的中静宁在为们我点一一滴的积着力量蓄等待被着飒飒风秋寒的吹醒厚积薄气。发
刻恰此此景逢在马停蹄不的奔波得以宁中静需多言无留得却清静
！
于宁关静致远作文四的淡：明志泊宁致远静
一句千古言：名
非“泊无淡明志以非静宁无以远。致”
一位表丞相：
万
三顾频繁“下天计番一对古晤情今”。
淡泊明
宁静志致。远诸葛明孔一生之写。历史照叶俨然一儒士黄范山风
高水传承至长今。
如今世纷事繁能心谁朗月随志高秋与双洁灯红？绿纸酒金醉迷心痛之极
。
生于意？死于何值何人？在世不与烟火生丽绚“求不达闻于诸”。侯为活得坦然只得无生冷愧眼华浮对横喧。嚣曲《高山流一水会》音尽情挥知古今情洒。与音飘逸云间符散花丛。潜落入竹林越山过。溪穿千年沙漠越得一方绿寻。心洲静如动如兔水淡的恬淡静幽幽的雅芳。虞我尔勾心斗诈烦角心事如灰乱飞烟。得灭之间失以颗平一心视之常此志。宛向红若颜知己相依相诉；若游书漫海尽人阅间色春世沧桑事若一书狂草挥毫泼；行墨流水；云若高一歌曲释怀大好河；若山蒙娜莎丽嫣然笑雍容一雅典。：似
郎雄姿周羽纶扇谈笑巾风声；
太白文章朝白明发风破乘浪
；
彭爱泽菊采于东篱见南山；悠
诘秋摩雨暝空山秋后气爽高。又得春满面杨柳风边绿岸丛意生机生然盎。
独庐守中放天下。眼读饱书诗富五学车知上天下知文地理运筹帷幄决胜。千。安里下天大计万吐丈长。虹海“百川纳容乃大。有”心胸旷达阔海天。知耻高而勇知辱而后后。堂堂男奋哪儿区为名利腰？区哪为更鸡毛蒜皮热斤斤计？较
淡泊是拳拳心白之壁无；瑕
明是志寒腊冬梅屡幽香屡
；宁
静是镜水面如波不兴；水
远致丈夫四海是万比邻里。
回
归现实里杯酒醉中梦死生还“唱世人醉皆独醒我孰不知呼酒”买醉年与时“意驰日去与”。谓所脱。然洒好年大华早消已。逝
淡明志宁泊致远常静被人认为是常不得意候的自时我安或是怀才不慰遇是或壮难志而我看酬是来极积奋进尊自信自自立强自不不卑亢观豁达。
乐
“夫君子行静之以身俭以养养德非澹泊以明志非宁无无静以远致。夫学须也静须才学也非无以学广才非无志成以学…”
…关
于宁致远的静作文五：宁天君必要下静宁远致
大在模的全规西化盘现诸涌弊端时多代当诗坛处在西方仍思乱云飞潮的景度观之但也中诗有拒人绝哗喧骚动与而向趋于思沉静强深中调传统国美学重要性的们的心我来本是就个活一泼而无所不在的命生然不自锁能于根柱一的子何任端一。一个人如去何寻找我？自何求得全然无碍如的自又如由何在还为原灰之尘顿前然醒对于诗悟人来他说最的是化为好一鸟一片只云随翱风翔像就羊令野生所言先“：毋须苦于悟人禅佛能参一颗把涤洗的心至于过透明这清澈的晨光里想我那即净一土方。”
静心泉时如时映照舍弃自我能超才自越达到我一境界种一无种超法的越境。美就在界于。此
《子》庄曰：中“鹩鹪巢于林不过深一枝；偃鼠饮河过不满
腹”。“大闲闲知小间知间；言炎大小言詹炎”。詹明了阐智与愚者的区别者
。宇
宙内的事圣之的明只人是述论不加评却
把一切判都囊括于默默体胸。一个认人能于自止己不知道的界就是境最智的人明。、天地我们与一并存生物万我们与为一合体“物无彼非物无是非自。彼不则自见是知则之。”“彼无我非我非所取”。万物存天共地、、万物为都天在这个一彩五纷缤世界又的时春有和风有煦也会时狂骤风雨生不人可一能风帆顺并也不味意一是味坎坷但我的不能们迷失自我们要守住一颗我静宁心的弃舍我自使们我人的生加完美更
。浪轻轻海触着碰沙留岸首言的无随歌潮起落。潮
关于宁
致远静的作文：六静致宁远
一个当独自走在人雪的飘上否有一是种的感新？觉
远离
世的俗嚣远离浮喧华的人间远离那切一切一虚的伪假独自去面找寻一宁静。份寻找弯清泉一一泓静池甚至一丝细雨片一叶都显残那得样美素。——一遥而雅的种不禁美动神驰心归自然回返归真濮修身性养……
风起时的候去听去。听竹聆叶轻诉去抚的摸水的溪动。让全身颤的细胞起起一舞流溢让的幸着福进钻袋。无论口风是那轻的是凛柔的还冽狂是暴的…下…雨的候时去走走领略去“得枯留荷雨声”的萧然听拥去抱“数点声风雨约”的心径。情雨和来点大个合唱让飘着的欢荡乐洒心在中无。论那是雨绵的绵是滂沱还是的暴的狂…
…
苦的闷时候去看海去感。海受广博的聆听海的长啸。去让灵心断冲束缚的枷锁由地奔自流淌自放由跃让海水的阳光跳浴全身淋去所洗的有不回首…堪…清的闲时去候赏花怜去惜的妩媚去花连流花清的。让“香片红扫尽休从伊”淡的在心中滋生让“日出江泊红花火”的热情恣胜传染意。是我于再孤单不不再寂寞我看。穹苍中荡漾的一朵每云儿是都我笑容的；绿野听燃中烧的一每结片都叶我是的歌声在自。然怀抱的中彻彻我底底做一地回真正自己！地
世尘中太多太多的苦有太痛太多多悲欢太的太多多的恼烦痛和。苦而不能我不敢也对这种种笑种。种是我发可当现我投自然身的瞬间我一够能我能够然坦面自然中的宁对与致静那巨大远的魔能力够包一容切一切及一切。的
心衣襟如悠悠扬扬飘荡荡……
飘
只在这时有候想才到桥先板那生句难得“糊涂是如此”沁人脾心满含香…口…
在走飘雪上的心情已迥然不同时我想这起了一个事中故老和的话…尚…果你如心静心如了槃那涅你是么会不听外界的到风雨声的。
关宁静致远于的文作七：宁致远
静
了乔叶读下的夜笔再也忍我不了住要在想今晚
好好享如墨的夜受 。
可今晚无月。苍是穹只挂着几上瘦弱的颗仿星经佛一吹风便缓缓坠下。会夜凉水如。我裹了外衣独自伫立紧阳台在上静静听聆的浅浅夜吟低
。
因是为深故早夜没了声。人只是只只一蝉还晚心没肺地没着歌唱谣丝毫但没打有破夜的这宁反而让它静深更邃旷。 远
我呆呆
着立有没何动作脑袋任也清理的干里净干净。有没上五千年没下Ａ有ＣＤ，Ｂ没也有２３４．仿佛１卸下所了累有人的包袱心竟变得空平静前。了我是不个一踏惯悠得闲步子人的伐一步放旦我慢就有会深深的罪负。如果感是白这样无日事所的事早已在自我心里被骂了己几次好了然而。今晚的切却显得一那么所理然。当这平常不的夜竟这过美般以前丽我却毫没丝有发现。
我即随思深只今晚有美吗在追求前途？同时我的忽略很多了。似乎是对快这节奏活中的生每个人都成立一定理的这是应但的该吗埋身于？题之中眼睛因海充血以致为看不于身边到美好的物。事怕哪是一枯片黄瘪干的叶落一渺小可人的只飞蛾是生活中都不或可的缺丽风景。可是美在布满棘的道上荆人们做就得只是披荆棘斩不向停。有多少前人愿意下脚停步下心来静欣一下赏沿的风景途？呢往当往我跑得们快失去太了大快乐多的逅才明白原邂来生活可多以多姿彩可。我们再也是不回去只了剩夜撩色我拨们忙而匆粗糙的足。迹
弱散乱微灯光混的尘着埃动遗憾敲浮着我的心告打诉我静地安下慢来会享受宁学静
。
于关静宁远的致作八：文静宁致
远
非泊淡无明以非志宁静无以致远。——题记
手表丢失了
该何如找寻？箱翻柜倒、盲目求追只能无所获；保一安持、倾听静滴便可轻答易寻。得其实这小件何尝不事是透露人了的生智？一味盲慧追目不停下逐来思考不营去造灵心宁的静后花便园难寻以得人的真谛生。
当履步匆匆代了取庭信闲步我还们如看到凌晨何四钟点未的海眠花？当棠车水马龙取代小楫了轻舟们还如何渡我进梦的芙中浦？蓉友朋啊你目盲追的逐繁华是嚣喧的市还是纸街金醉的迷虹？你霓心灵宁的静后园是否花经荒已芜？一片宁静吧！寻且风吟去寻求人听的真谛生。
他一袭白衣曾在主宴公席上惊四绝他也座曾官右丞福禄双得至在囿居于禅但里的寺段宁那静时光方他才找心灵到栖宿的“曲径。幽通禅处花木深房”使真正他宁于静中找到了心的入“口籁此都寂但万余磬钟音使他”得获了的心泊淡常建正是。在下慢脚步的静宁思索悟中禅意得淡在泊中明在宁静中志致远。
或许我
们说不身由己然不如当他居空隐。但门使生活在即喧的闹都市灵心
依旧可保持宁。譬如静书中去抚前轻人下留琴弦的。
何不跟
着逋林去欣“疏影赏横斜水清浅暗浮动香黄月昏的幽”美？何随不着张先探去“寻沙上并池上禽云瞑月来花破影”的弄静谧？何撷一不“蝶朵恋
花走”趟“踏一莎行”赏一轮西“江月”一拂“浣溪缕纱”？在一个每花落季的节在一个有每荇藻的畔湖每一个在日落的头搂轻抚人留下前琴弦独的一室有坐相茗伴虽是时暂逃的心遁又何灵不尝淡是泊而静宁？的
朋友不要盲啊目追逐了宁静致！远心为灵造营一片静的后宁花园方可得悟生之人真谛啊！非淡泊无以明志宁静非以致远无当们的我平心下静来便可清晰地时听到“那手”的走表声动——滴了滴答滴答……答
作文二：《中国的年作文：宁静致远》800字
中国的年，确实别有一番风味。我们在爆竹声里送旧年，在爆竹声中迎新春。中国人过年所追求的无非两字：热闹。
确实，于我来说，也是如此。但今年我却选择独倚窗台，求得一点闲适。尔后，发一声：望天空璀璨星辰，叹个人微小如尘的叹息罢了。是绽放的礼花带来的寂寥？是刚阅完《好了歌》后的怅惘？抑或是雪花落地听无声的恬淡？
有位哲人曾经说过，博大可以稀释忧愁，深色可以覆盖浅色。看似单薄而厚重的生命，如岁月般静静挥洒着时光，似云般默默浮掠着悲伤。宁静以致远，正是这样一份优雅的心境，把忧愁雕刻成永恒的历史，把伤怀嵌入古老的屏风，将狭隘融入流水般的时光。透过一响而散的礼花，让我看到，在热闹中，仍然是可以保持自己心灵平静的。即使，喧闹满园。
宁静，是一种优雅的气质，古朴的情怀。或许，在某个苦雨孤灯的夜晚，乘一叶扁舟，轻吟那句“留得残荷听雨声”，感受那份纯净似水的淡然与感动。也许这些会让人觉得平凡，但它们平凡得何等风度！在这样的日子里，再览一遍《好了歌》，却再也找不到好便是了。了便是好的悲观情怀，却含有一种闲看庭前花开花落，漫看天空云卷云舒的怡然。或许，是楼下孩子们洋溢着幸福的笑脸所冲淡的罢。
一切，不过是一场往来无声息的风。在开始或是停止之间，所谓的故事已化作一缕青烟，散在虚无缥缈的岁月里，只是在蓦然回首的一刹那醒悟，原来，擦肩而过。伸出手去，企图接住一片雪花，却在收手的一刹那，发现它被溶化，惟留遗憾。日出时，它也会消融，只不过，它们给大地带来的干净被我记住。
人生有很多瞬间。桃花落尽，红颜逝去，其实，很多与我毫不相干。只是，我仍然执着的认为，寂寞的白天和无月的夜晚一样，漆黑一片，每颗星星的背后都隐藏着自己的故事，或幸福，或凄婉，或怅然，只是，闪烁无声。可是，那又有什么关系？叶落无声，雪落无痕。在日益喧嚣的尘世中，惟愿求得一心安宁。至于“曲径通幽处，禅房花木深”的那种深深褝意，不若流到梦中去解答罢。
在远处，仍有爆竹燃起，在热闹中，也是有含蓄的静穆，旷达的悠闲。
过年，宁静以致远。只余，花满西楼。
作文三：《作文：宁静致远》1200字
宁静致远
非淡泊无以明志，非宁静无以致远。淡泊是拳拳之心，白璧无瑕；明志是寒冬腊梅，屡屡幽香；宁静是如镜水面，水波不兴；致远是丈夫四海，万里比邻。
－－－－－－题记
雪莲为了追寻宁静，孤独地绽放在荒无人烟的雪峰之巅。
海燕为了追寻宁静，自由地翱翔在广阔无边的大海之上。
陶潜为了追寻宁静，毅然地踏进了落英缤纷的世外之源。
宁静，不仅是一种表象，一种状态，更是一种心志，一种气质，一种修养，一种境界。诸葛孔明曰：“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”
宁静，是追寻纯朴、追寻自然。当步履匆匆取代了闲庭信步，我们还如何看到凌晨的海棠花？当车水马龙取代了小楫轻舟，我们还如何渡进梦中的芙蓉浦？徐弘祖一生淡泊名利，沉迷于山川，醉心于河流，以游山玩水为“己任”，终撰写了《徐霞客游记》的辉煌。倘若我们能走进自然，亲近自然，让心灵沉淀下来，擷一朵“蝶恋花”，走一趟“踏莎行”，赏一轮“西江月”，拂一缕“浣溪沙”，定能感受到“采菊东篱下，悠然见南山”的纯朴之美、宁静之美。
宁静，是远离灯红酒绿，远离纸醉金迷。来自于中国香港的摇滚乐队Ｂｅｙｏｎｄ，在其成名之后，其音乐的商业色彩也显现出来，而且引起了许多歌迷的不满。其主唱黄家驹认真思考，逐渐退出了商业活动，一心潜研音乐，才有了叱咤乐坛的光辉岁月。正因为黄家驹远离尘世浮华，才谱写了令南非总统曼德拉涕流满面的歌曲，才能在逝世之后永存于万千歌迷的心目之中。我想，当郭敬明大言不惭地说出“我写作就是为了赚钱”之时，当曾经因为沉迷于网络而脑出血的植物人因百元大钞而苏醒之时，他们定然不能够体会“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”的海阔天空般的幸福与宁静。
宁静，是身处于乱世，心向于桃源。颜回追寻宁静，“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，也不改其乐”，成为了孔子最得意的弟子；东坡追寻宁静，在面对如雨水打萍的官场之时，沉沉浮浮而处变不惊，并且在文坛之中高高屹立；小燕子蹲在窝里笑看狂风暴雨、电闪雷鸣的宁静之美，胜过了蓝天白云、高深流水的宁静之美……宁静祥和，并不是要到全无噪音、全无问题、全无辛勤工作的地方才能得到。宁静祥和的感觉，能让人即使身处逆境也能维持心中一片清澄，真正享受“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”之乐！
宁静，不仅仅是追寻纯朴自然的耳目之宁静，也不仅仅是远离尘世浮华的状态之宁静，更应该是身处乱世心向桃源的心灵之宁静。
非淡泊无以明志，非宁静无以致远。淡泊是拳拳之心，白璧无瑕；明志是寒冬腊梅，屡屡幽香；宁静是如镜水面，水波不兴；致远是丈夫四海，万里比邻。只有内心淡泊宁静，才能行得更快，走得更远。
朱光潜说“静”中悠然遐想能得无穷妙语。寻宁静，方能解脱灵魂；悟宁静，方能体味淡泊；得宁静，方能找回自我；守宁静，方能享受快乐！
作文四：《宁静致远作文》2500字
宁静致远作文
篇一：宁静致远
宁静致远
在墨西哥，有这样一个寓言故事：一群人急匆匆地赶路，突然有个人停了下来。旁边的人都很奇怪地问：“问什么不走了，”停下的人一笑：“走得太快，灵魂落在了后面，我要等等他”。这是一个离我们很远但又很近的寓言故事～
是啊～回过我们走过的历程，看看我们周围匆匆走过的人，包括我们自己在内，每时每刻我们都在抓紧时间赶路，匆匆
而过一年又一年。有谁会停下来等一等，看看周围的风景，谁又会想到我们走的太快，会不会忘了我们当初出发的目的。
也许你会认为语言没有什么是可信的，但却真实地反映了我们现代人快节奏的生活。随着社会的快速发展，每个人都在加快脚步紧跟时代的步伐，他们不断地追求金钱、权利、地位？？有太多的人在时代的浪潮中失去了自我，让自己沦陷为金钱的奴隶，权利的附属品。有多少人还记得自己当初出发的目的，有多人会在原地等一会儿自己的灵魂。也许我们是被生活所迫，但是我们可以有选择性的加紧脚步吧～
看看我身边的大学校园，还残存多少良好的学习氛围，有多少人还保留着当初那份对知识追求的热情，大学是一个小型的社
会，是社会的浓缩版，同学们追求享受，互相攀比，趋炎附势？？都拥有了一颗浮躁的心。也许我们会对高中那种学习态度无所谓，但是正是那种学习态度才会培养出人才，如果我们连看一本书的安静的心都没有，我们怎么去学到知识，我们怎样紧跟时代的步伐，现在的大学生是宁
愿看偶像小说泡沫剧，也不会静下心来看一本教材，他们宁愿两个人牵着手空谈虚幻的未来，也不愿去实践创造更好的未来。许多人知道全世界最流行的是什么，但他们不知道图书馆的几楼可以接与自己相关的书。他们用一颗浮躁的心去面对一切，认为自己不断追求时尚，就是对自己最有利的。我们不知道这样的后果是遇到问题，我们无法静下心来想解决问题的办法而是不停地抱怨～我们会不断地给自己找借口，但是从来没有想过去好好解决问题～
“宁静致远”是我们经常挂在嘴边的一个词，但是我们正真做到了吗，我们真的拥有了一颗宁静的心吗，物欲横流的社会，安静的心是多么难得呀～真的无法想象我们去过陶渊明“而无车马喧”的日子会是怎样。是的，我们都想走的更远，走得更好，但是不要忘了我们当初出发的目的～不要让城市的喧嚣蒙蔽了我们当初最纯净的心～时常捂着自己的心告诉自己：我要的是什么，不要随波逐流。宁静才能致远，浮躁是做不好任何事的～偶尔回头看看，也时而停下来等一等～人本来就是来也匆匆，去也匆匆～何必不给自己多一些机会看看周围的风景呢～
我们要坚信：宁静致远～
篇二：宁静致远
宁静致远，静心求学
——开学典礼，王校长讲话有感 每个人都希望生活在一个清静的世界里，没有世俗与尘嚣来打扰。都说万物生于静归于静，在这个繁忙喧嚣的世界里，我们渴望能有一方安宁之地，留住自己的心，守护着内心的宁静，静心地学习与生活。 静是我们修身的需要，自古以来，不论是道家的炼心炼气，儒家的修心养性，还是佛家的“六根清静”都无不以炼静为入手。只有淡泊宁静，才能洞察凡尘，只有清心内敛，才能高瞻远瞩。我们修身养性更其注重静，一个人唯有静心才能思考，唯有静心才能成就一番伟业。我们要养成静以修身，静以养德，来提高我们自己身的素养。 静是我们思想的前提，人由于能够静下心来，我们的精神思想就会变得异常地活跃。《大学》中说“知止而后有定；定而后能静；静而后能安；安而后能虑；虑而后能得。”照这样说，静就是我们一切思想活动的前提。能自静，才能知己；能自静，才能思虑。能安静才能产生思想的火花，才能有所收获。在生活、学习中排除杂念，全心全意地投入到工作中。静不仅是思想的前提，也是我们学习的关键，竟能是我们的智慧大放光芒。
静是我们文明的体现。我们是一个文明礼仪之邦，我们中小学生的日常行为举止也时刻体现着文明。在公共场所我们需要注意自己的行为举止，注意自己的外在的形象，整理好自己的仪容仪
表。给人以干净简练的形象。这样我们的外在就无时无刻地体现着自己的精神魅力。典雅的礼仪风度是一个人良好的内在素质，高尚的文化道德修养的外观和表现。 静是我们精神的境界。当今社会是一个信息过剩的时代，也是一个烦躁的时代。面对现实，只要宁静、淡泊，随时调整自己的心态，就会活得充实、轻松。面对当今社会，我们需要一种精神境界。走进宁静，并非是为了逃避现实，而是为了静下心来，整理一种心绪，梳理一种思路，多一份清醒，多一份思考。纵观古今，许许多多的名人也在孤独寂寞中收获了一份属于自己的精神。留下了许多传世名作。保持一种平静的心态，拥护我们内心的宁静。 宁静，是一种气质、一种修养，更是一种美好的境界。
宁静，不平淡，更非平庸，而是一种充满内涵的深远。
“是故非澹漠无以明志，非宁静无以致远。”宁静致远，精心求学使我们必生的精神追求。
篇三：宁静致远
宁静致远
一直不太喜欢热闹的坏境，总是担心太热闹的生活会使人变得浮夸，心不在焉。然而心里又很明白，这个世界热闹永远会占据着生活的一小部分，不可改变，所有我要在热闹之外留一个位置，一个安静的位置。而安静当然不仅仅是指静夜，静夜里也会有辗转反复不能入睡的人，关键的是能否做到心静似水。多数时候，自己是做不到心静的，那些周围的朋友，那些烦扰的锁事，更容
易在安静的时候涌上心头。而越是这样，就越想静下心来，心无旁骛的看看书，练练字。捧一本书，心不静，再好的书也读不进去，同样心静不下来，再简单的工作也不能做好。但是心静又怎能强求呢，它是一种境界，一种素养。一个不能让自己在该安静的时候静下心来，必定总是在心照不宣或者是强作欢颜的状态。梭罗的生活只需要三把椅子，淡泊而纯粹；居里夫人的生活只需要两把椅子，宁静而专注，多余的椅子，会让我们的心灵深陷于人事的侵扰、名利的诱惑，盛名的渲染而无法突围。我想对我的生活来说只需要一把椅子，那就是“简爱”，简简单单工作，简简单单的处世、简简单单的去爱家人。那我所追求的那份安静，就徘徊在这“简单”身后对我微笑。而我要做的，就是慢慢的向她靠近。
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作文五：《作文,宁静致远》8300字
作文，宁静致远
篇一：精校ＷＯＲＤ版高中作文指导：宁静致远，善抓关键
高中作文指导：宁静致远，善抓关键 宁静致远，善抓关键
张定勇
１．
命题原创
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于８００字的文章。（
６０分）
有一天，一个农夫打扫完马厩时，突然发现老婆送他的怀表不见了。这个怀表对他很重要，十分珍贵。他马上跑回马厩寻找，可是找了很久也没找到。几乎把马厩全都翻遍了。农夫气馁地走出了马厩，发现一群孩子在玩耍，于是向他们说：谁能在马厩里找到那块怀表，那个人能得到重奖。孩子们蜂拥而至，跑进了马厩。很久，一个接一个走出来，两手空空。农夫更加失望了，这时，一个娇细的声音响起：我可以自己进去吗，不要这么多人。 农夫很奇怪，大家几乎把马厩翻了个底朝天，都没找到。凭你一个人可能找到吗？可是这孩子坚持要试一试，唯一的条件是只能他一个人进去，农夫答应了，不到一会功夫，这个孩子走出马厩，手里拿到的正是那块怀表。你是怎么找的，小孩回答：我只是坐
在地上，慢慢地，静静地听到怀表滴答声音，顺着声音去找，我就找到了你的怀表。 要求：选好角度，确定立意，明确文体（
诗歌除外），自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息；书写规范，正确使用标点符号。
２．
命题原因
作文题目是模仿全国２０１４年新课标一卷的样式命制的新材料作文，也与新课标二卷和大纲卷的作文样式相类似。从近年来高考试题的形式上来看，新材料作文独霸天下，势头强劲，这样命题的好处是能有效地防止抄袭、套作。
从试题内容上来看，此题暗扣热点话题——保持静心、克服浮躁的话题。世界复杂变幻，心灵必须宁静。针对型期社会有些人不能静下心来流于浮躁的社会背景，凸显宁静致远，善抓关键的主题。此题关注生活，关注社会，关心自我。文章合为时而著，歌诗合为事而作。 此作文命题强调学生要能在纷繁的社会中保持宁静的心态，在做事中要善于抓住关键，讲究方法。
３．
思路点拨
由果溯因，追问问题法，阅读分析材料的因果联系，从原因切入立意，是审题立意的行之有效的方法。遇见材料追问几个问题：是什么，为什么，好不好，怎么办，整合一下答案即可提炼观
点。
我们来推敲一下作文材料：
结果是什么，
不到一会功夫，这个孩子走出马厩，手里拿到的正是那块怀表。
为什么，为什么其他小孩很难找到，这个孩子却能很快找到，
小孩回答：我只是坐在地上，慢慢地，静静地听到怀表滴答声音，顺着声音去找，我就找到了你的怀表。再联系前面的材料，其他孩子为何找不到，因为盲目寻找，没能静心，没能抓住关键，没能找到正确的方法。
怎么办，
我们要学习小孩的静心。静下心来，抓住关键，找到正确的方法，方能获得成功。
这样一来，这则材料的中心含义和主要角度就引刃而解了。
中心立意：静下心来，抓住关键，找到正确的方法，方能获得成功。
主要角度：
从静心的角度入手来写，静下心来，静能生慧。小孩慢慢地，静静地听到怀表滴答声音，找到了怀表。心静如水方能解决问题。
从抓住关键的角度来写，关键在于有正确的方法，小孩听到怀表滴答声音，顺着声音去找，就找到了怀表。展开来说，做事要找到要害，方能成功，要学会抓住问题的关键。然后围绕这个主旨展开论述，提出观点：处理问题的正确方法是抓关键；抓住关键，
轻松解决问题；找准原因，对症下药；从源头解决问题等。
偏题题意：
如换个角度，换思维，另辟蹊径，就过于宽泛；学会倾听，专注聆听，学会镇静，学会沉思，淡泊名利等角度都有些偏离题意。
完全跑题：
与材料没有关系，如做事要用心，要充分准备等。
这是一道新材料作文题，不偏不难不怪，没给考生设置多大的障碍。
写作时注意以下几个方面：
审准命题意图。审题时要注意抓住关键句即——我只是坐在地上，慢慢地，静静地听到怀表滴答声音，顺着声音去找，我就找到了你的怀表。这则小故事告诉了我们：静下心来，抓住关键，找到正确的方法，方能获得成功。
设计一个好的标题。好的标题可以紧紧抓住读者的心里，先声夺人。如《心静如水，成功自来》《心静如水，春暖花开》《聆听那滴答》《静能生慧》《宁静自然凉》《静心等待，彼岸花开》《找到方法，事半功倍》《找到要害，方能成功》《找准钥匙》《非宁静无以致远》。这些标题点题鲜明，或用对偶，或用比喻，简短有力，富有文采。
化文章结构。要重视层次结构的设计，设计层次的最好方法是围绕中心论点，设计分论点，让分论点统领主体部分的每个自然段，共同完成对主旨的表达，如可以从宁静是恢弘著作背后的坚
实基础宁静是修身养性的关键心境宁静是不为外界所动勇攀高峰的进步阶梯三个方面设计层次，最后用非淡泊无以明志，非宁静无以致远对全文进行总结，真正做到了收放自如，结构严谨。
６．构思举例
化大为小，纵深开掘
这个题目，可谈的内容非常广泛，大的方面，可以谈国家社会要在纷繁的世界中，保持宁静的心态，方能屹立于世界之林。小的方面可以谈我们个人无论工作还是学习，不能浮躁，要静心对待，善于抓住关键，方能赢得成功。
打开思路，展开联想
在写作中可举一反三，展开联想，如生活中的非宁静无以致远，可以想到赢得大满贯、获得世界排行第二的李娜功成身退，她能静心面对，她选择带着这样的荣誉离开网球赛场，告别观众，这是她光彩夺目的落幕～阿炳在宁静中正视人生的凄凉，奏出了《二泉映月》。贝多芬在宁静中正视人生的惨淡，演奏了《月光曲》，梵高在宁静中直面人生的痛苦，画出了精美的《向日葵》。
也可批判一些现象，如现实社会中，有人面对权力名利不能坦然处之，不能心静如水，而是贪污腐化，失去自我，如被中纪委查处的一些官员等。
也可以做深层思考，学会精炼概括，学会分析材料。选定一个热点人物，精炼概括其事迹，写作中要扣住素材与文题的契合点，叙述材料要简明扼要，针对构成论点的要素作概括的叙述，不使
用描写，删去与论点关系不大的内容，不宜面面俱到，全盘照抄。表达上可叙
议结合，也可先叙后议，叙是为议服务的。例如：
２０１４年黄渤主演的电影《心花路放》、《痞子英雄：黎明再起》和《亲爱的》，包办大陆票房前三名，让他获封５０亿帝。２０１４年１２月出席谍战剧《锋刃》记者会时，他则借机向外界宣布从现在到明年没有接任何戏，人感到有些疲惫，加上欠缺时间陪伴家人，打算休息一年，好好静静心，与家人聚聚。在演艺圈，脸就是吃饭的资本，可是刚出道的黄渤其貌不扬，但是他并不沮丧，反而能静心面对，扬长补短，他在《疯狂的石头》中那夸张的面部表情，带着浓重乡音的普通话和浑身散发出的倒霉劲儿让他赢得了观众的喜爱，最终黄渤凭借自己的努力获得了影迷的喜爱，他在大红的时候，自己也并没有骄傲，而是能适时调整，保持宁静的心态。
扬长避短，精选文体
此题目，可以联系自己实际，写一篇以宁静致远，善抓关键为主题的的议论文，要观点切合题意，内容充实，议论有力，气势酣畅，振聋发聩。也可以写为记叙文，通过写故事，记人物来表达对静心的理解。想创新的同学也可以采用其他创新文体形式，如小小说、寓言、故事新编等。
７．经典素材
中国核潜艇之父黄旭华为祖国事业埋名３０年
８７岁高龄的黄旭华是中国核潜元勋。他选择了的国家需要，３０年放弃亲情，隐姓埋名身居荒漠之中，倾心竭力于核潜事业。黄旭华是中国第一代核动力潜艇研制创始人之一，被誉为中国核潜艇之父。３０多年中，８个兄弟姐妹都不知道黄旭华搞核潜艇，父亲临终时也不知他是干什么的，母亲从６３岁盼到９３岁才见到儿子一面。为研制核潜艇，新婚不久的黄旭华告别妻子来到试验基地。后来他把家安在了小岛上。１９６４年，黄旭华终于带领团队研制出我国第一艘核潜艇。使中国成为世界上第五个拥有核潜艇的国家。他为国防事业、为我国核潜艇事业的发展做出了重要贡献。时代到处是惊涛骇浪，你埋下头，静心做沉默的砥柱；你的人生，正如深海中的潜艇，无声，但有无穷的力量。
清华施一公：荣光之后不忘母校
清华大学教授施一公是世界著名结构生物学家，曾获瑞典皇家科学院颁发的２０１４年度爱明诺夫奖等奖项。美国艺术与科学院院士、美国国家科学院外籍院士、欧洲分子生物学组织外籍成员。他带领的研究组在世界上首次揭示了阿尔茨海默症（俗称老年痴呆症）发病直接相关的人源分泌酶复合物的精细三维结构。
施一公获得数不尽的荣誉，但是他没有骄傲，而是非常谦逊，静心对待荣誉，他时常不忘母校的培育之恩。２０１２年６月１６日，施一公回到母校省实验中学，给全校师生作了一场名为《少年壮志不言愁》的报告。之后他承诺：每年努力抽出时间回母校给同学们上两天课。２０１３年６月１８日至２０日，回郑３天，施一公有
两天半的时间在母校讲课。２０１４年９月５日，省实验中学校史馆正式开馆。施一公专程回家参加开馆仪式，并与学校现任校长马玉霞一起，为校史馆揭牌。虽然荣誉、头衔众多，但在施一公昔日的老校友和老校长印象中，他没有丝毫的架子。
慧宗禅师
唐朝著名高僧——慧宗禅师，特别喜欢兰花，于是带着一群小和尚辛勤地栽培。第二年春天，满山开满了兰花，小和尚们都高兴得合不拢嘴。不料一场暴风雨之后，满山的兰花被乱七八糟的打倒在稀泥里，花朵撒了一地。
小和尚们看到后都忐忑不安地等待高僧的数落，哪知高僧却平心静气的说：我栽花是为了寻找爱好和乐趣，而不是得到愤怒和埋怨。小和尚们顿时醍醐灌顶，不由自主对高僧宽广的胸怀而钦佩。只要我们将那些快乐的兰花栽种于心田，拥有了兰心蕙质，我们的心境一定会盈满幸福与快乐，安详与宁静的。
苏轼
乌台诗案，把处在官场得意、引领文坛风骚的苏轼推下万劫不复的深渊，贬到黄州尽管他郁郁寡欢，对家人的安全和自己的前途感到担忧，但他的报国之心未死，他的豪情壮志未泯。在黄州，这块宁静的土地上，他脱下世俗的外衣，以一种宁静的心态，对自己进行了一次彻底的审视，从里到外窥探了自己的所为。这是他人生的逆，当他以宁静的心态净化所有杂念时，《念奴娇赤壁怀古》和前后《赤壁赋》应运而生。
诸葛亮的诫子书
《诫子书》是三国时期著名政治家诸葛亮５４岁临终前写给８岁儿子诸葛瞻的一封家书，成为后世历代学子修身立志的名篇。它可以看作是诸葛亮对其一生的总结。诸葛亮也是一位品格高洁才学渊博的父亲，对儿子的殷殷教诲与无限期望尽在言中。夫君子之行，静以修身，俭以养德。非澹泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，通过这些智慧理性、简练谨严的文字，将普天下为人父者的爱子之情表达得如此深切。诸葛亮忠告孩子宁静才能够修养身心，有所建树。
８．优秀例文
找准钥匙
河南省实验中学
张永停
再精致的钥匙，对上不匹配的锁，依旧打不开。——题记
夜已深，黯淡的夜空挂在天上，偶尔闪出几点星光的星，也随着月，躲入了惨淡的云中。我趴在窗前，望着无尽漆黑的夜，心力交瘁。
面前的银屏闪闪的，却空无一字符，就如在嘲笑我一下午忙碌。我叹了口气，回想起（本文来自：ＷｗＷ．ＢｄｆｑＹ．Ｃｏｍ 千叶帆文摘：作文，宁静致远）中午我无聊透顶的行为。临近期中，但我却不想复习，脑海中充斥着约瑟夫数列，鬼使神差的，我打开笔记本电脑，开始敲打快看吐了的字符。
窗外北风呼啸，天空灰蒙蒙的，秃了的树在凛冽的冬天面前，终是弯了腰。偶尔渗进屋的几缕风，让我打了个寒战。１５点５０分，一个小时了，屏幕上已充满了字符，但我仍在一旁抓耳挠腮，因为这个程序只完成了一半，它只满足题设的一种情况，但另一种呢，怎么办，２１点整，我无意间瞄了一下表。五个多小时了，字符被我反复打出，又被我反复修改。不行，不行，都不行，冥冥中，我感到自己走错了路，但却不知道怎样让自己跳出来，无名的怒火开始在我心中弥漫，空气中的寒冷似乎消失了，取而代之的是一股浓烈的硝烟味，我一怒之下将水杯砸向键盘。
我不编了还不行吗，
刺骨的寒风吹过，我瑟缩着，将头缩进衣领里，无尽的黑夜如水一般向我涌来，窒息的感觉突兀出现，朦胧间，我似乎听到了门开的声音——咔。
电脑屏黑了，显然是我的杰作。我无奈地看着，用手无力地按了开机。恍惚间，似乎看到了无数把钥匙悬在夜空。我知道编程是个智力活儿，如果没有钥匙，就是永远无法解开那一个个令人欲罢不能的锁。这就是算法的真谛。
我托着腮帮，气恼地看着题目。它是至今唯一让我花费五个小时都想不出解法的程序。 手无意识的地动着，突然间，我发现屏幕上多了许多我从没想过的代码，这真是我打出来的吗，我逐行看下去，眉前的愁苦化成了眉梢的喜悦。原来如此～钥匙终于找到了～ 我颤抖着双手按下了编译键，结果令我甚为宽慰，对
了～一刹间，我竟觉得那刺骨的寒风也是在轻柔的舞蹈。
真的。正确的钥匙才会打开锁，正确的方法才会通往成功。就如那遗失的怀表，男孩找准了钥匙
——一把匹配的钥匙，于是他成功了。
生活中，每当我们因失败而苦苦思索时，是否注意到，我们手中的钥匙不对呢，唯找准钥匙，才可开启成功。
点评：
本文最突出的亮点，表现在两个方面。
一是扣题准确，中心突出。面对众多写宁静的文章，另辟蹊径，选取了另外一个角度找准钥匙抓住关键来构思立意，很有新意～文章标题）开头和结尾多次点题，强化主旨，中心非常突出。
二是重视细节刻画，心理描写细腻。纵观全文，没有刻意拔高，有的是鲜活的亲身经历与真实的内心感受。对自己编程受挫时的内心感受描写得非常细腻。五个多小时了，字符被我反复打出，又被我反复修改。不行，不行，都不行，冥冥中，我感到自己走错了路，但却不知道怎样让自己跳出来，无名的怒火开始在我心中弥漫，写出了遭遇挫折时的伤感，显得真实可信。
写记叙文最忌空泛，在审准主题的情况下，一定要注意语言要生动形象，有具体可感的细节描写，让人如临其境，如闻其声，如见其人。（点评人：张定勇）
非宁静无以致远
河南省实验文博学校
袁野
正因心有宁静，你才能聆听花儿绽放的喜悦；
正因心有宁静，你才能读懂清风轻柔的呢喃。
那个孩童也正因心有宁静，才会静静地坐着，寻得那怀表的滴答声。
正因心有宁静，在中华五千年文明浩然沧海中，你们的身影才显得格外耀眼。而如今，又有多少人有着这份宁静，
心有宁静，面不改色
此地别燕丹，壮士发冲冠。昔时人已没，今日水犹寒。天空依稀挂着几颗星子，但东方已经开始泛白，黎明时分，易水河畔，早已聚满了人，只为他一人送行，每个人眼中都隐藏着钦佩，兴奋抑或是怜悯。然而只有他自己还是那么平静。
在大唱壮士一去兮不复还后，你毅然登临秦国大殿。舞阳这莽夫小人，丑态毕出；而你，仍顾笑舞阳，波澜不惊，秦王慌乱拔剑，还是你，平静中高举利刃全力投去～虽身负重伤，自知事已不成，仍无畏倚柱大笑，秦国大殿在你狂笑当中颤抖动摇～
正因心有平静，你——荆轲，才能镇静自若，面不改色，用尖利的匕首嘲笑暴秦～ 心有宁静，南山采菊
是谁在人境结庐，却看不到灯红酒绿，听不到丝竹乱耳，闻不到脂粉香浓；是谁安详步入桃花源，听闻深巷犬吠，树巅鸡鸣；又是谁性嗜美酒，醉醺醺挥笔成章，著文自娱， 是他啊～在那个争名夺利，蝇营狗苟的东晋，他无法容忍自己同流合污，醉生
梦死～官场的污浊会侵蚀人世的美好，尘世的喧嚣会惊扰他心中的宁静，不如归去吧～
正因心有宁静，你——陶潜，才能不为五斗米折腰，南山采菊，桃源饮觞～ 心有宁静，喜看稻浪
他是一位真正的耕耘者，当他还是一位乡村教师的时候，已经具有颠覆世界权威的胆识；当他名满天下的时候，却仍然只是专注于田畴。
就是这位有着古铜色皮肤的科学家，就像一位普通的农民，经常两腿沾满泥点，却淡泊名利，宁静致远，收获富足。他毕生的梦想就是让所有人远离饥饿。
正因为心有宁静，你——袁隆平，才能喜看稻菽千重浪，笑辞浮名田舍间～
也许，司马迁心中有宁静，才吟出腐刑焉能动，浩志岂自沦～才能铁笔铸英魂，成就千秋太史君；也许，苏轼心中有宁静，虽贬黄州，仍高唱一点浩然气，千里快哉风，虽谪岭南，
篇二：宁静致远
宁静致远，静心求学
——开学典礼，王校长讲话有感 每个人都希望生活在一个清静的世界里，没有世俗与尘嚣来打扰。都说万物生于静归于静，在这个繁忙喧嚣的世界里，我们渴望能有一方安宁之地，留住自己的心，守护着内心的宁静，静心地学习与生活。 静是我们修身的需要，自古以来，不论是道家的炼心炼气，儒家的修心养性，还
是佛家的“六根清静”都无不以炼静为入手。只有淡泊宁静，才能洞察凡尘，只有清心内敛，才能高瞻远瞩。我们修身养性更其注重静，一个人唯有静心才能思考，唯有静心才能成就一番伟业。我们要养成静以修身，静以养德，来提高我们自己身的素养。 静是我们思想的前提，人由于能够静下心来，我们的精神思想就会变得异常地活跃。《大学》中说“知止而后有定；定而后能静；静而后能安；安而后能虑；虑而后能得。”照这样说，静就是我们一切思想活动的前提。能自静，才能知己；能自静，才能思虑。能安静才能产生思想的火花，才能有所收获。在生活、学习中排除杂念，全心全意地投入到工作中。静不仅是思想的前提，也是我们学习的关键，竟能是我们的智慧大放光芒。
静是我们文明的体现。我们是一个文明礼仪之邦，我们中小学生的日常行为举止也时刻体现着文明。在公共场所我们需要注意自己的行为举止，注意自己的外在的形象，整理好自己的仪容仪表。给人以干净简练的形象。这样我们的外在就无时无刻地体现着自己的精神魅力。典雅的礼仪风度是一个人良好的内在素质，高尚的文化道德修养的外观和表现。 静是我们精神的境界。当今社会是一个信息过剩的时代，也是一个烦躁的时代。面对现实，只要宁静、淡泊，随时调整自己的心态，就会活得充实、轻松。面对当今社会，我们需要一种精神境界。走进宁静，并非是为了逃避现实，而是为了静下心来，整理一种心绪，梳理一种思路，多一份清醒，多一份思考。纵观古今，许许多多的名人也在孤独
寂寞中收获了一份属于自己的精神。留下了许多传世名作。保持一种平静的心态，拥护我们内心的宁静。 宁静，是一种气质、一种修养，更是一种美好的境界。
宁静，不平淡，更非平庸，而是一种充满内涵的深远。
“是故非澹漠无以明志，非宁静无以致远。”宁静致远，精心求学使我们必生的精神追求。
篇三：宁静致远
宁静致远
一直不太喜欢热闹的坏境，总是担心太热闹的生活会使人变得浮夸，心不在焉。然而心里又很明白，这个世界热闹永远会占据着生活的一小部分，不可改变，所有我要在热闹之外留一个位置，一个安静的位置。而安静当然不仅仅是指静夜，静夜里也会有辗转反复不能入睡的人，关键的是能否做到心静似水。多数时候，自己是做不到心静的，那些周围的朋友，那些烦扰的锁事，更容易在安静的时候涌上心头。而越是这样，就越想静下心来，心无旁骛的看看书，练练字。捧一本书，心不静，再好的书也读不进去，同样心静不下来，再简单的工作也不能做好。但是心静又怎能强求呢，它是一种境界，一种素养。一个不能让自己在该安静的时候静下心来，必定总是在心照不宣或者是强作欢颜的状态。梭罗的生活只需要三把椅子，淡泊而纯粹；居里夫人的生活只需要两把椅子，宁静而专注，多余的椅子，会让我们的心灵深陷于人事的侵扰、名利的诱惑，盛名的渲染而无法突围。我想对我的
生活来说只需要一把椅子，那就是“简爱”，简简单单工作，简简单单的处世、简简单单的去爱家人。那我所追求的那份安静，就徘徊在这“简单”身后对我微笑。而我要做的，就是慢慢的向她靠近。
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？作文，，，，宁静致远（２０１７－０６－１２）
作文六：《作文：宁静致远》500字
昧爽齧唇夜之，紅霞便隨金縷光噴而出其。旭日之餘芒織而極光過之迹。邃沁藍之星與緋紅流豔之雲霞為一，北極星之影亦漸沒，代之者於紅霞遊刃之瀛海。立峰樓獨望天際，得之則縷和之靜。
身在塵之我，躲不開其世之喧，身在塵埃，燈紅酒綠與繁弦急管則時時繞我傍。物質上之求一次又一次的逼著其風，居之則複淪為權物之利否。而不欲，人生忽，流年逝水。無盡之財而換不來世之寧，生之逝而帶不去毫之光。
於是，物不盡乎其人之生，靜亦漸為生活者營養品。
然而，生於二十世紀之我，或不能得“采菊東籬下陶，悠然見南山”之非恬與寧；或不能得到李白“與影伴，對月當歌”之超然與俗。而於閑時之際，你可把一杯清茗，為茶香溢，漸入心脾。輕啜一口，吐者靜之氣，卻也是世之俗；汝可與友對亭，任星臨萬戶，皓月當空。對月長望，心生者，寧靜之影，窺之，世之紛；汝可步林間道，為鳥語花香，清風竹影。敖直行，求者，靜之心，弃之為世之喧。
此則寧靜，簡而明世理。其與我之非處世之道，尤為生之凝華，心之慰薦。
靜或不尋，但以一平淡之心去。，靜之門則為汝開。
仰望蒼天，落日殘陽，紅霞掩映，星辰逐影。又一周始，又一輪回。遙望天際，口不覺前後一弧度，以吾知——淡泊而見志，寧靜以致遠。誠即在濤濤歲月長河中之，是則一靜之心！
作文七：《作文,,,,宁静致远》8000字
作文，，，，宁静致远
篇一：精校ＷＯＲＤ版高中作文指导：宁静致远，善抓关键
高中作文指导：宁静致远，善抓关键 宁静致远，善抓关键
张定勇
１．
命题原创
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于８００字的文章。（
６０分）
有一天，一个农夫打扫完马厩时，突然发现老婆送他的怀表不见了。这个怀表对他很重要，十分珍贵。他马上跑回马厩寻找，可是找了很久也没找到。几乎把马厩全都翻遍了。农夫气馁地走出了马厩，发现一群孩子在玩耍，于是向他们说：谁能在马厩里找到那块怀表，那个人能得到重奖。孩子们蜂拥而至，跑进了马厩。很久，一个接一个走出来，两手空空。农夫更加失望了，这时，一个娇细的声音响起：我可以自己进去吗，不要这么多人。 农夫很奇怪，大家几乎把马厩翻了个底朝天，都没找到。凭你一个人可能找到吗？可是这孩子坚持要试一试，唯一的条件是只能他一个人进去，农夫答应了，不到一会功夫，这个孩子走出马厩，手里拿到的正是那块怀表。你是怎么找的，小孩回答：我只是坐
在地上，慢慢地，静静地听到怀表滴答声音，顺着声音去找，我就找到了你的怀表。 要求：选好角度，确定立意，明确文体（
诗歌除外），自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息；书写规范，正确使用标点符号。
２．
命题原因
作文题目是模仿全国２０１４年新课标一卷的样式命制的新材料作文，也与新课标二卷和大纲卷的作文样式相类似。从近年来高考试题的形式上来看，新材料作文独霸天下，势头强劲，这样命题的好处是能有效地防止抄袭、套作。
从试题内容上来看，此题暗扣热点话题——保持静心、克服浮躁的话题。世界复杂变幻，心灵必须宁静。针对型期社会有些人不能静下心来流于浮躁的社会背景，凸显宁静致远，善抓关键的主题。此题关注生活，关注社会，关心自我。文章合为时而著，歌诗合为事而作。 此作文命题强调学生要能在纷繁的社会中保持宁静的心态，在做事中要善于抓住关键，讲究方法。
３．
思路点拨
由果溯因，追问问题法，阅读分析材料的因果联系，从原因切入立意，是审题立意的行之有效的方法。遇见材料追问几个问题：是什么，为什么，好不好，怎么办，整合一下答案即可提炼观
点。
我们来推敲一下作文材料：
结果是什么，
不到一会功夫，这个孩子走出马厩，手里拿到的正是那块怀表。
为什么，为什么其他小孩很难找到，这个孩子却能很快找到，
小孩回答：我只是坐在地上，慢慢地，静静地听到怀表滴答声音，顺着声音去找，我就找到了你的怀表。再联系前面的材料，其他孩子为何找不到，因为盲目寻找，没能静心，没能抓住关键，没能找到正确的方法。
怎么办，
我们要学习小孩的静心。静下心来，抓住关键，找到正确的方法，方能获得成功。
这样一来，这则材料的中心含义和主要角度就引刃而解了。
中心立意：静下心来，抓住关键，找到正确的方法，方能获得成功。
主要角度：
从静心的角度入手来写，静下心来，静能生慧。小孩慢慢地，静静地听到怀表滴答声音，找到了怀表。心静如水方能解决问题。
从抓住关键的角度来写，关键在于有正确的方法，小孩听到怀表滴答声音，顺着声音去找，就找到了怀表。展开来说，做事要找到要（本文来自：ＷＷｗ．ｂＤＦＱｙ． 千 叶 帆文摘：作文，，，，宁静致远）害，方能成功，要学会抓住问题的关键。然后围绕这个主旨展
开论述，提出观点：处理问题的正确方法是抓关键；抓住关键，轻松解决问题；找准原因，对症下药；从源头解决问题等。
偏题题意：
如换个角度，换思维，另辟蹊径，就过于宽泛；学会倾听，专注聆听，学会镇静，学会沉思，淡泊名利等角度都有些偏离题意。
完全跑题：
与材料没有关系，如做事要用心，要充分准备等。
这是一道新材料作文题，不偏不难不怪，没给考生设置多大的障碍。
写作时注意以下几个方面：
审准命题意图。审题时要注意抓住关键句即——我只是坐在地上，慢慢地，静静地听到怀表滴答声音，顺着声音去找，我就找到了你的怀表。这则小故事告诉了我们：静下心来，抓住关键，找到正确的方法，方能获得成功。
设计一个好的标题。好的标题可以紧紧抓住读者的心里，先声夺人。如《心静如水，成功自来》《心静如水，春暖花开》《聆听那滴答》《静能生慧》《宁静自然凉》《静心等待，彼岸花开》《找到方法，事半功倍》《找到要害，方能成功》《找准钥匙》《非宁静无以致远》。这些标题点题鲜明，或用对偶，或用比喻，简短有力，富有文采。
化文章结构。要重视层次结构的设计，设计层次的最好方法是围绕中心论点，设计分论点，让分论点统领主体部分的每个自然
段，共同完成对主旨的表达，如可以从宁静是恢弘著作背后的坚实基础宁静是修身养性的关键心境宁静是不为外界所动勇攀高峰的进步阶梯三个方面设计层次，最后用非淡泊无以明志，非宁静无以致远对全文进行总结，真正做到了收放自如，结构严谨。
６．构思举例
化大为小，纵深开掘
这个题目，可谈的内容非常广泛，大的方面，可以谈国家社会要在纷繁的世界中，保持宁静的心态，方能屹立于世界之林。小的方面可以谈我们个人无论工作还是学习，不能浮躁，要静心对待，善于抓住关键，方能赢得成功。
打开思路，展开联想
在写作中可举一反三，展开联想，如生活中的非宁静无以致远，可以想到赢得大满贯、获得世界排行第二的李娜功成身退，她能静心面对，她选择带着这样的荣誉离开网球赛场，告别观众，这是她光彩夺目的落幕～阿炳在宁静中正视人生的凄凉，奏出了《二泉映月》。贝多芬在宁静中正视人生的惨淡，演奏了《月光曲》，梵高在宁静中直面人生的痛苦，画出了精美的《向日葵》。
也可批判一些现象，如现实社会中，有人面对权力名利不能坦然处之，不能心静如水，而是贪污腐化，失去自我，如被中纪委查处的一些官员等。
也可以做深层思考，学会精炼概括，学会分析材料。选定一个热点人物，精炼概括其事迹，写作中要扣住素材与文题的契合点，
叙述材料要简明扼要，针对构成论点的要素作概括的叙述，不使用描写，删去与论点关系不大的内容，不宜面面俱到，全盘照抄。表达上可叙
议结合，也可先叙后议，叙是为议服务的。例如：
２０１４年黄渤主演的电影《心花路放》、《痞子英雄：黎明再起》和《亲爱的》，包办大陆票房前三名，让他获封５０亿帝。２０１４年１２月出席谍战剧《锋刃》记者会时，他则借机向外界宣布从现在到明年没有接任何戏，人感到有些疲惫，加上欠缺时间陪伴家人，打算休息一年，好好静静心，与家人聚聚。在演艺圈，脸就是吃饭的资本，可是刚出道的黄渤其貌不扬，但是他并不沮丧，反而能静心面对，扬长补短，他在《疯狂的石头》中那夸张的面部表情，带着浓重乡音的普通话和浑身散发出的倒霉劲儿让他赢得了观众的喜爱，最终黄渤凭借自己的努力获得了影迷的喜爱，他在大红的时候，自己也并没有骄傲，而是能适时调整，保持宁静的心态。
扬长避短，精选文体
此题目，可以联系自己实际，写一篇以宁静致远，善抓关键为主题的的议论文，要观点切合题意，内容充实，议论有力，气势酣畅，振聋发聩。也可以写为记叙文，通过写故事，记人物来表达对静心的理解。想创新的同学也可以采用其他创新文体形式，如小小说、寓言、故事新编等。
７．经典素材
中国核潜艇之父黄旭华为祖国事业埋名３０年
８７岁高龄的黄旭华是中国核潜元勋。他选择了的国家需要，３０年放弃亲情，隐姓埋名身居荒漠之中，倾心竭力于核潜事业。黄旭华是中国第一代核动力潜艇研制创始人之一，被誉为中国核潜艇之父。３０多年中，８个兄弟姐妹都不知道黄旭华搞核潜艇，父亲临终时也不知他是干什么的，母亲从６３岁盼到９３岁才见到儿子一面。为研制核潜艇，新婚不久的黄旭华告别妻子来到试验基地。后来他把家安在了小岛上。１９６４年，黄旭华终于带领团队研制出我国第一艘核潜艇。使中国成为世界上第五个拥有核潜艇的国家。他为国防事业、为我国核潜艇事业的发展做出了重要贡献。时代到处是惊涛骇浪，你埋下头，静心做沉默的砥柱；你的人生，正如深海中的潜艇，无声，但有无穷的力量。
清华施一公：荣光之后不忘母校
清华大学教授施一公是世界著名结构生物学家，曾获瑞典皇家科学院颁发的２０１４年度爱明诺夫奖等奖项。美国艺术与科学院院士、美国国家科学院外籍院士、欧洲分子生物学组织外籍成员。他带领的研究组在世界上首次揭示了阿尔茨海默症（俗称老年痴呆症）发病直接相关的人源分泌酶复合物的精细三维结构。
施一公获得数不尽的荣誉，但是他没有骄傲，而是非常谦逊，静心对待荣誉，他时常不忘母校的培育之恩。２０１２年６月１６日，施一公回到母校省实验中学，给全校师生作了一场名为《少年壮志不言愁》的报告。之后他承诺：每年努力抽出时间回母校给同
学们上两天课。２０１３年６月１８日至２０日，回郑３天，施一公有两天半的时间在母校讲课。２０１４年９月５日，省实验中学校史馆正式开馆。施一公专程回家参加开馆仪式，并与学校现任校长马玉霞一起，为校史馆揭牌。虽然荣誉、头衔众多，但在施一公昔日的老校友和老校长印象中，他没有丝毫的架子。
慧宗禅师
唐朝著名高僧——慧宗禅师，特别喜欢兰花，于是带着一群小和尚辛勤地栽培。第二年春天，满山开满了兰花，小和尚们都高兴得合不拢嘴。不料一场暴风雨之后，满山的兰花被乱七八糟的打倒在稀泥里，花朵撒了一地。
小和尚们看到后都忐忑不安地等待高僧的数落，哪知高僧却平心静气的说：我栽花是为了寻找爱好和乐趣，而不是得到愤怒和埋怨。小和尚们顿时醍醐灌顶，不由自主对高僧宽广的胸怀而钦佩。只要我们将那些快乐的兰花栽种于心田，拥有了兰心蕙质，我们的心境一定会盈满幸福与快乐，安详与宁静的。
苏轼
乌台诗案，把处在官场得意、引领文坛风骚的苏轼推下万劫不复的深渊，贬到黄州尽管他郁郁寡欢，对家人的安全和自己的前途感到担忧，但他的报国之心未死，他的豪情壮志未泯。在黄州，这块宁静的土地上，他脱下世俗的外衣，以一种宁静的心态，对自己进行了一次彻底的审视，从里到外窥探了自己的所为。这是他人生的逆，当他以宁静的心态净化所有杂念时，《念奴娇赤壁怀
古》和前后《赤壁赋》应运而生。
诸葛亮的诫子书
《诫子书》是三国时期著名政治家诸葛亮５４岁临终前写给８岁儿子诸葛瞻的一封家书，成为后世历代学子修身立志的名篇。它可以看作是诸葛亮对其一生的总结。诸葛亮也是一位品格高洁才学渊博的父亲，对儿子的殷殷教诲与无限期望尽在言中。夫君子之行，静以修身，俭以养德。非澹泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，通过这些智慧理性、简练谨严的文字，将普天下为人父者的爱子之情表达得如此深切。诸葛亮忠告孩子宁静才能够修养身心，有所建树。
８．优秀例文
找准钥匙
河南省实验中学
张永停
再精致的钥匙，对上不匹配的锁，依旧打不开。——题记
夜已深，黯淡的夜空挂在天上，偶尔闪出几点星光的星，也随着月，躲入了惨淡的云中。我趴在窗前，望着无尽漆黑的夜，心力交瘁。
面前的银屏闪闪的，却空无一字符，就如在嘲笑我一下午忙碌。我叹了口气，回想起中午我无聊透顶的行为。临近期中，但我却不想复习，脑海中充斥着约瑟夫数列，鬼使神差的，我打开笔记本电脑，开始敲打快看吐了的字符。
窗外北风呼啸，天空灰蒙蒙的，秃了的树在凛冽的冬天面前，终是弯了腰。偶尔渗进屋的几缕风，让我打了个寒战。１５点５０分，一个小时了，屏幕上已充满了字符，但我仍在一旁抓耳挠腮，因为这个程序只完成了一半，它只满足题设的一种情况，但另一种呢，怎么办，２１点整，我无意间瞄了一下表。五个多小时了，字符被我反复打出，又被我反复修改。不行，不行，都不行，冥冥中，我感到自己走错了路，但却不知道怎样让自己跳出来，无名的怒火开始在我心中弥漫，空气中的寒冷似乎消失了，取而代之的是一股浓烈的硝烟味，我一怒之下将水杯砸向键盘。
我不编了还不行吗，
刺骨的寒风吹过，我瑟缩着，将头缩进衣领里，无尽的黑夜如水一般向我涌来，窒息的感觉突兀出现，朦胧间，我似乎听到了门开的声音——咔。
电脑屏黑了，显然是我的杰作。我无奈地看着，用手无力地按了开机。恍惚间，似乎看到了无数把钥匙悬在夜空。我知道编程是个智力活儿，如果没有钥匙，就是永远无法解开那一个个令人欲罢不能的锁。这就是算法的真谛。
我托着腮帮，气恼地看着题目。它是至今唯一让我花费五个小时都想不出解法的程序。 手无意识的地动着，突然间，我发现屏幕上多了许多我从没想过的代码，这真是我打出来的吗，我逐行看下去，眉前的愁苦化成了眉梢的喜悦。原来如此～钥匙终于找到了～ 我颤抖着双手按下了编译键，结果令我甚为宽慰，对
了～一刹间，我竟觉得那刺骨的寒风也是在轻柔的舞蹈。
真的。正确的钥匙才会打开锁，正确的方法才会通往成功。就如那遗失的怀表，男孩找准了钥匙
——一把匹配的钥匙，于是他成功了。
生活中，每当我们因失败而苦苦思索时，是否注意到，我们手中的钥匙不对呢，唯找准钥匙，才可开启成功。
点评：
本文最突出的亮点，表现在两个方面。
一是扣题准确，中心突出。面对众多写宁静的文章，另辟蹊径，选取了另外一个角度找准钥匙抓住关键来构思立意，很有新意～文章标题）开头和结尾多次点题，强化主旨，中心非常突出。
二是重视细节刻画，心理描写细腻。纵观全文，没有刻意拔高，有的是鲜活的亲身经历与真实的内心感受。对自己编程受挫时的内心感受描写得非常细腻。五个多小时了，字符被我反复打出，又被我反复修改。不行，不行，都不行，冥冥中，我感到自己走错了路，但却不知道怎样让自己跳出来，无名的怒火开始在我心中弥漫，写出了遭遇挫折时的伤感，显得真实可信。
写记叙文最忌空泛，在审准主题的情况下，一定要注意语言要生动形象，有具体可感的细节描写，让人如临其境，如闻其声，如见其人。（点评人：张定勇）
非宁静无以致远
河南省实验文博学校
袁野
正因心有宁静，你才能聆听花儿绽放的喜悦；
正因心有宁静，你才能读懂清风轻柔的呢喃。
那个孩童也正因心有宁静，才会静静地坐着，寻得那怀表的滴答声。
正因心有宁静，在中华五千年文明浩然沧海中，你们的身影才显得格外耀眼。而如今，又有多少人有着这份宁静，
心有宁静，面不改色
此地别燕丹，壮士发冲冠。昔时人已没，今日水犹寒。天空依稀挂着几颗星子，但东方已经开始泛白，黎明时分，易水河畔，早已聚满了人，只为他一人送行，每个人眼中都隐藏着钦佩，兴奋抑或是怜悯。然而只有他自己还是那么平静。
在大唱壮士一去兮不复还后，你毅然登临秦国大殿。舞阳这莽夫小人，丑态毕出；而你，仍顾笑舞阳，波澜不惊，秦王慌乱拔剑，还是你，平静中高举利刃全力投去～虽身负重伤，自知事已不成，仍无畏倚柱大笑，秦国大殿在你狂笑当中颤抖动摇～
正因心有平静，你——荆轲，才能镇静自若，面不改色，用尖利的匕首嘲笑暴秦～ 心有宁静，南山采菊
是谁在人境结庐，却看不到灯红酒绿，听不到丝竹乱耳，闻不到脂粉香浓；是谁安详步入桃花源，听闻深巷犬吠，树巅鸡鸣；又是谁性嗜美酒，醉醺醺挥笔成章，著文自娱， 是他啊～在那个争名夺利，蝇营狗苟的东晋，他无法容忍自己同流合污，醉生
梦死～官场的污浊会侵蚀人世的美好，尘世的喧嚣会惊扰他心中的宁静，不如归去吧～
正因心有宁静，你——陶潜，才能不为五斗米折腰，南山采菊，桃源饮觞～ 心有宁静，喜看稻浪
他是一位真正的耕耘者，当他还是一位乡村教师的时候，已经具有颠覆世界权威的胆识；当他名满天下的时候，却仍然只是专注于田畴。
就是这位有着古铜色皮肤的科学家，就像一位普通的农民，经常两腿沾满泥点，却淡泊名利，宁静致远，收获富足。他毕生的梦想就是让所有人远离饥饿。
正因为心有宁静，你——袁隆平，才能喜看稻菽千重浪，笑辞浮名田舍间～
也许，司马迁心中有宁静，才吟出腐刑焉能动，浩志岂自沦～才能铁笔铸英魂，成就千秋太史君；也许，苏轼心中有宁静，虽贬黄州，仍高唱一点浩然气，千里快哉风，虽谪岭南，
篇二：宁静致远
宁静致远，静心求学
——开学典礼，王校长讲话有感 每个人都希望生活在一个清静的世界里，没有世俗与尘嚣来打扰。都说万物生于静归于静，在这个繁忙喧嚣的世界里，我们渴望能有一方安宁之地，留住自己的心，守护着内心的宁静，静心地学习与生活。 静是我们修身的需要，自古以来，不论是道家的炼心炼气，儒家的修心养性，还
是佛家的“六根清静”都无不以炼静为入手。只有淡泊宁静，才能洞察凡尘，只有清心内敛，才能高瞻远瞩。我们修身养性更其注重静，一个人唯有静心才能思考，唯有静心才能成就一番伟业。我们要养成静以修身，静以养德，来提高我们自己身的素养。 静是我们思想的前提，人由于能够静下心来，我们的精神思想就会变得异常地活跃。《大学》中说“知止而后有定；定而后能静；静而后能安；安而后能虑；虑而后能得。”照这样说，静就是我们一切思想活动的前提。能自静，才能知己；能自静，才能思虑。能安静才能产生思想的火花，才能有所收获。在生活、学习中排除杂念，全心全意地投入到工作中。静不仅是思想的前提，也是我们学习的关键，竟能是我们的智慧大放光芒。
静是我们文明的体现。我们是一个文明礼仪之邦，我们中小学生的日常行为举止也时刻体现着文明。在公共场所我们需要注意自己的行为举止，注意自己的外在的形象，整理好自己的仪容仪表。给人以干净简练的形象。这样我们的外在就无时无刻地体现着自己的精神魅力。典雅的礼仪风度是一个人良好的内在素质，高尚的文化道德修养的外观和表现。 静是我们精神的境界。当今社会是一个信息过剩的时代，也是一个烦躁的时代。面对现实，只要宁静、淡泊，随时调整自己的心态，就会活得充实、轻松。面对当今社会，我们需要一种精神境界。走进宁静，并非是为了逃避现实，而是为了静下心来，整理一种心绪，梳理一种思路，多一份清醒，多一份思考。纵观古今，许许多多的名人也在孤独
寂寞中收获了一份属于自己的精神。留下了许多传世名作。保持一种平静的心态，拥护我们内心的宁静。 宁静，是一种气质、一种修养，更是一种美好的境界。
宁静，不平淡，更非平庸，而是一种充满内涵的深远。
“是故非澹漠无以明志，非宁静无以致远。”宁静致远，精心求学使我们必生的精神追求。
篇三：宁静致远
宁静致远
一直不太喜欢热闹的坏境，总是担心太热闹的生活会使人变得浮夸，心不在焉。然而心里又很明白，这个世界热闹永远会占据着生活的一小部分，不可改变，所有我要在热闹之外留一个位置，一个安静的位置。而安静当然不仅仅是指静夜，静夜里也会有辗转反复不能入睡的人，关键的是能否做到心静似水。多数时候，自己是做不到心静的，那些周围的朋友，那些烦扰的锁事，更容易在安静的时候涌上心头。而越是这样，就越想静下心来，心无旁骛的看看书，练练字。捧一本书，心不静，再好的书也读不进去，同样心静不下来，再简单的工作也不能做好。但是心静又怎能强求呢，它是一种境界，一种素养。一个不能让自己在该安静的时候静下心来，必定总是在心照不宣或者是强作欢颜的状态。梭罗的生活只需要三把椅子，淡泊而纯粹；居里夫人的生活只需要两把椅子，宁静而专注，多余的椅子，会让我们的心灵深陷于人事的侵扰、名利的诱惑，盛名的渲染而无法突围。我想对我的
生活来说只需要一把椅子，那就是“简爱”，简简单单工作，简简单单的处世、简简单单的去爱家人。那我所追求的那份安静，就徘徊在这“简单”身后对我微笑。而我要做的，就是慢慢的向她靠近。
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作文八：《作文：宁静致远》900字
宁静致远
静，是一种修为，是潮起潮落后的生活本真，是身处逆境时的泰然，是人生顶峰时的淡然。
——题记
人生是一场修行，起起落落，世事无常，不过是从早到晚的距离；惟有真正做到宁静，才能身陷囹圄而不乱，才能坦然地度过困境；方能在人生这场修行中走得跟远。
范仲淹，你虽有治国之才，报国之志’无奈却遭小人排挤，不得重用。你惟有满怀‘先天下之忧而忧，后天下之乐而乐’的远大抱负被贬谪。你，郁闷、愤懑，更多的是不甘。但你却没有放弃你的抱负，而是将心沉至最底，静心在地方上治理，还劝友人不以物喜，不以己悲，作出那千古绝唱《岳阳楼记》。
你明白一昧地抱怨是无用的，不如静下心来好好治理地方，实现自己的远大理想。
相信谁都不会忘记你在节目上用脚弹奏钢琴的那一幕，谁都会记得你那坚强的一笑。你，刘伟，本应是个七尺男儿，立于天地间，本应和普通人一样徜徉于蓝天白云间。可命运不公，夺取了你的双臂。你伤心欲绝，但更多的是坚强、乐观。你明白生活还要继续，于是你奋起读书，终获得残运会上的一枚游泳金牌，通过了钢琴六级。你让大家看到了你的成功，你的坚强，你的不屈。
世界一痛吻你，你却报之以歌。身处逆境的你真正做到心灵宁静，学会了坚强。倘若你没有静下心来想一想，而是一昧自怨自艾，恐怕到现在，你也只是废人一个吧。
你，生如夏花，享誉整个欧洲大陆，战功累累。你，拿破仑，制定了法典，促进了法国的资产阶级革命，打击了欧洲大陆的封建势力；受到了人民的拥护的爱戴甚至连音乐家贝多芬也为你倾倒。然，身处人生顶峰的你，被名利冲昏了头脑，为浮躁的心所控制，选择与封建势力勾结，最终落得个客死荒岛的下场。
倘若在名利包围时，你能平静对待，静心思之，一定不会忘记你最初的目的吧，一定不会为名利浮云所诱，也不会如此凄凉的死去。
无论是在人生的顶峰还是低谷，我们都应静心反思，想想自己最初的梦想。无数个例子都告诉我们同样的道理：我们应像贝多芬耳聋后的奋起，学习司马迁忍受宫刑的宁静；否则，在经历人生潮起潮落时，会变得像祥子一样的行尸走肉，忘记自己的理想。
切记，宁静致远，惟有静心，才能在人生路上渐行渐远。
作文九：《宁静致远作文 [优秀作文]老街的宁静》400字
老街的宁静
不知是什么时候，老街在人们的生活中占领着不可取代的主打位置。这个生存了上十年的街道。揉满了时尚与旧古，喧哗与宁静的味道，以某种莫名之势屹立在城中心。
街旁的商店棱琳琅满目，你几呼可以找到所有你需要的商店，大小新旧的招牌错综复杂。街头背着包包的女孩允着珍珠奶茶，网吧前挤满的车子，远处工地上的机器轰鸣，音响店永远的流行音乐，川流的车辆以及永远不息的人群。嘈杂的奏响满尽的繁华。
而高楼夹杂的城中城，湿漉漉的青石板，小泥沟里刚倒的洗衣水还泛着白沫，满是沟壑的水泥面绿意的青苔，偶尔摇拽呼啸而过的摩托，一声声低沉的声音划破寂静。松草枯水，落满安宁。
高楼与小瓦纵横交错，时尚与贫苦并架齐驱。老街，着个肆意繁华的以外结合。形形色色，车水马龙，这个老街乱素
１
的构成，以及其的生生不息。 老街是一个符号，招示着这个城县的日新月异与蒸蒸日上。
老街亦是一个音符，悠长着人们心中的温情与宁静。
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２
作文十：《关于宁静致远的作文8篇》27600字
关于宁静致远的作文８篇 下文是关于关于宁静致远的作文８篇相关内容，希望对你有一定的帮助：
第一篇：《２０１１高考语文 话题作文宁静致远写作指导及例文作文素材》
２０１１高考话题作文“宁静致远”写作指导及例文
【作文题目】：
当今社会，功利化现象严重。教育功利化，应试教育盛行，学术腐败严重；文化功利化，一切向钱看，充斥着铜臭味；人际交往功利化，唯利是图，真情缺失；经济建设功利化，环境污染，资源枯竭??凡此种种，说明社会大众普遍存在一种浮躁心理，急功近利，缺乏长远目标。而古代却不乏淡泊宁静、目光长远者，如诸葛亮在其《诫子书》中告诫儿子“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”。面对现实，静思古训，我们该如何立身处世，
请以“宁静致远”为题写一篇文章，立意自定，文体不限。
【素材链接】：
１（宁静，是一种典雅的气质，一种古个的情怀。细细品味那句“曲径通幽处，禅房花木深”，就仿佛置身于一个
幽静的小院，在挤满花蕾的树下，一本自己喜欢的书，抒几句深情的感悟，倾听那四季花开的声音。或许在某个苦雨孤灯的夜晚，乘着一叶诗的扁舟，摇进那古色古香的荷花丛中，轻吟“留得残荷听雨声”，感受那份纯净似水的清凉与感动。也许这些会让人觉得平凡，但平凡也有高雅的风度。
２（回眸中华五千年历史，一颗颗宁静的心散发出淡而独特的芬芳。庄子，以他淡泊的心，摒除着来自外界的是非曲直，功名利欲，笑看天上云卷云舒。他是一棵树，一棵孤独的树，一棵深夜里看守心灵月亮的树。在他那里，我看到了一棵不因名利荣誉而改变跳动速率的心，一颗厚重宁静的心。
３（《江雪》中的垂钓者也许是宁静心境的最美描绘。冰天雪地，“千山鸟飞绝，万径人踪灭”，一把竹竿，一身蓑衣，“独钓寒江雪”。他的心，一之也静得如一片冰雪的世界，没有波澜起伏，没有浊浪滔天。在这样的境地垂钓，而今又会有谁呢？收下一切世俗的纷扰，放弃一切身外之物的牵绊，当庄子垂钓于濮水，陶渊明采菊于东篱，李白把酒临风，邀月与共，欧阳修寄情山水，与民
同乐，他们便拥有了宁静而致远的内心世界，他们便获得了心灵的永恒。
４（宁静是一种富有诗意又令人神往的状态和境界，它需要追求也需要寻找。梭罗找到了，在瓦尔登湖畔，耕种渔猎，潜心思考写作，那是一种心灵的宁静。陶渊明找到了，采菊东篱下，悠状见南山，那是出世的宁静。竹林七贤找到了，隐身修篁，借酒狂歌，粪土王侯，那是狷介的宁静。诸葛亮找到了，鞠躬尽瘁，死而后已，那是淡定的宁静。
５（美国作家梭罗曾孤身一人，远离尘嚣，在瓦尔登湖畔住了两年多。每日心领神会地欣赏平静的湖面，他的心绪也同样平静如水，澄澈透明。正定宁静的心境催生了他的深刻思想，从而写下了充满宁静、恬淡、智慧的世间名作——《瓦尔登湖》。
【精彩例文】：
宁静致远
非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——题记
手表丢失了该如何寻找，翻箱倒柜、盲目追求，只能一无所获；保持安静、倾听滴答，便可轻易寻得。其实这件小事何尝不是透露了人生的智慧，一味盲目追逐不停下来思考，不去营造心灵宁静的后花园，便难以寻得人生的真谛。
当步履匆匆取代了闲庭信步，我们还如何看到凌晨四点钟未眠的海棠花，当车水马龙取代了小楫轻舟，我们还如何渡进梦中的芙蓉浦，朋友啊，你盲目追逐的是繁华喧嚣的街市，还
是纸醉金迷的霓虹，你心灵宁静的后花园是否已经荒芜，寻一片宁静吧～且听风吟，去寻求人生的真谛。
他曾一袭白衣在公主宴席上惊绝四座，他也曾官至右丞福禄双得，但在囿居于禅寺里的那段宁静时光，他方才找到心灵的栖宿。“曲径通幽处，禅房花木深”使他真正于宁静中找
到了心的入口，“万籁此都寂，但余钟磬音”使他获得了心的淡泊。常建正是在慢下脚步的宁静思索中悟得禅意，在淡泊中明志，在宁静中致远。
或许我们说身不由己，当然不如他隐居空门。但即使生活在喧闹的都市，心灵依旧可保持宁静。譬如去书中轻抚前人留下的琴弦。
何不跟着林逋去欣赏“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”的幽美，何不随着张先去探寻“沙上并禽池上瞑，云破月来花弄影”的静谧，何不撷一朵“蝶恋花”，走一趟“踏莎行”，赏一轮“西江月”，拂一缕“浣溪纱”，在每一个落花的季节，在每一个有藻荇的湖畔，在每一个落日的搂头，轻抚前人留下的琴弦，独坐一室，有茗相伴，虽是暂时的逃遁，心灵又何尝不是淡泊而宁静的，
朋友啊，不要盲目追逐了～宁静致远，为心灵营造一片宁静的后花园，方可悟得人生之真谛啊～非淡泊无以明志，非宁静无以致远，当我们的心平静下来时便可清晰地听到那“手表”的走动声了——滴答，滴答，滴答??
淡泊明志，宁静致远
“人生如春蚕，作茧自缠裹。一朝眉羽成，钻破亦在我。”这是陆放翁感叹人生境界时在临安所做。放翁实意，见仁见智，但以我之拙见，不过武侯几字：淡泊明志，宁静致远。
人生有时所遇之难，其实是自找麻烦，怨人怨天，毫不怨己，可谓作茧缠裹：当功名已淡，心志已远时，缠裹自破。
难忘文正。范文正公少小家贫，不能自给，险些让老母送去为僧。读书之时，更是穷困不堪。既入仕途，怀着光门耀族之心来到汴京，对策之计颇得神宗赏识。常言道：为官一任，造福一方。怀着“社会安危系我身”之心到地方为官；为官时，因为其
廉政不得当地缙绅赏识，处处与之作对，毫无建树。在朝被诬，放逐漠地，范文正公怎么也不明白，这是为何，当其走上岳阳楼面对洞庭之水时，才豁然开朗，原来，“不以物喜，不以己悲”为人生真谛：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是为官至理。他释然了，作茧在其，破茧亦在其。
独赏东坡。东坡人生辗转，既曾入朝被封为侍读，亦曾被流放海南。少年东坡不知愁，才气初露，人神皆妒。乌台诗案，下放黄州。开始，他也不解，天公何故妒我如此，又何故待我不公，他亦叹曰，人生如梦，早上华发。但是当他又临赤壁时，亦羡长江之无穷，哀吾生之须臾，可是这次他才彻悟道：盖其不变者而观之，无可羡乎。只因他与长江皆无穷。不错，大宋已亡，东坡犹存。过去就过去了，珍珠尽管被泥沙所没，但亦是珍珠。也无风雨也无晴的东坡，自茧自破。心志已淡，为人致远。
再观抱石。傅抱石早年留学日本，穷困之度，无人可比。郭沫若有诗为证：“抱石在扶桑，穷厄无可旁，我观抱石厄，抱石比延昌。”傅抱石不怨天，不尤人，友人皆济，敬纳相谢；
军阀所赠，至死不受。回国之后，名声大振，徐悲鸿曾叹道：大千、抱石，人生楷模；出神入化，灵功指间。数瓶茅台下肚，《江山如此多娇》一气而成，**主席亲笔致谢。倘若抱石为穷厄而自屈东瀛，岂有今日，茧不是茧，茧亦是茧，钻破与否，全在心志，宁静致远，裹茧自破。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。屈子自求得何物，无人知晓。我们自己心求何物，应该心知肚明。人生境界之高低，全由追求何物而评判。心如止水，看淡物欲，觉解自高。其实有时很多的茧裹不过是自己设置的障碍而已。任庭花开花落，看天地云卷云舒，淡泊明志，宁静致远是人生的至理。想必放翁之意，或许亦然在此。人生如此，人生无悔。
淡泊明志，宁静致远
一直不太喜欢热闹，总是担心太热闹的生活
会占据生活的全部。
然而心里又很明白，不管世界有多么的热闹，热闹也永远占据着生活的一小部分，热闹之外有我的一个位置，一个安静的位置。
而安静的地方当然不仅是静夜，静夜里也会有辗转反复不能入睡的人，关键的是能否做【关于宁静致远的作文８篇】
到心静似水。
多数时候，自己是做不到心静的，那些远远近近的朋友，那些烦烦扰扰的锁事，更容易在安静的时候涌上心头。而越是这样，就越容易想静下心来，心无旁骛的看看书，写写字。心里很清楚，捧一本书，如果心不静，再好的书也读不进去，更不用说领会其中的妙处了。但是心静又怎能强求呢，它是一种境界，一个不知道自己要什么的人，必定总是在心辕意马的状态，或者是强作欢颜。
梭罗的生活只需要三把椅子，淡泊而纯粹；居里夫人的生活只需要两把椅子，宁静而专注，多余的椅子，会让我们的心灵深陷于人事的侵扰、盛名的渲染而无法突围。我想对我的生活来说只需要一把椅子，那就是“简爱”，简简单单的学习、简简单单的处世、简简单单的去爱一个人。我所追求的那份安静，就调皮的躲在这徜徉的简单身后对我微笑着。而我要做的，就是慢慢的向她靠近。
忽然想起小时候看古装的武侠电视剧，就发现一个有趣的现象，其中很多老尼姑都叫“静心师太”，想来，大概这些师太也都难做到心静如水吧。只有心难以平静的时候才会想要静心。以后如若有机会，也给自己起个法号就叫——静逸和尚吧。
刘若英是我唯一喜欢的女歌手，她的歌大多数都是静的，娓娓道来，每一首歌都像在讲述一个故事，需要细细的听，静静地和着她的节拍。因为这是一个用心唱歌的女人，安静而清灵，在繁俗的外面，唱自己的歌，爱自己的爱，表述着一种“愿得一心人，白首不相离”的无奈。所以心静未必安静，安静也未必心静。
也曾拜读过很多文人骚客的笔絮，一生中多数时间流离的陆游，在他的一首不太知名的小诗中读出了少有的悠闲，“儿童共道先生醉，折得黄花插满头”，不由的让我看到在那个开满黄花的乡间，一个老翁与儿童共折黄花嘻戏流连的情景，这也许是他一生中少有的心静之时吧。
淡泊而又纯粹的安静，是一份了然于胸的坦然；
宁静而又专注的安静，是一种一丝不苟的态度；
淡泊明志，宁静致远的生活态度是大多数人的追求。
宁静方能致远
自接触古诗文以来，淡泊名利，不与世俗同流合污的题材屡见不鲜。我们学习的第一篇古文《爱莲说》便深切地
反映出这一思想境界。
不论是周敦颐还是他文中提到的陶渊明，我认为他们的成就都离不开思想上的觉悟，心灵上的一份安逸，一份与世无争，只有摆正心态，让自身有内而发的“宁静”起来，才会更有精力地去专心做应该做的事。不被外界的纷扰所牵绊，从而“致远”。“心远地自偏”便是很好的诠释。
宁静是一种心态，一种无论身处何地都宠辱不惊的境界。从古至今，多少有政治抱负的能者贤士“白首不见召”。若他们再面对此景时意志消沉，一蹶不振。心里只想着怨天尤人，那么他们便会碌碌无为，蹉跎一生，也不会创作出流传千百世的诗词，散文；为中华民族文化瑰宝之屋添砖加瓦了。
总是听到老师们说这么一句话，叫做：“态度决定一切。”亦或是那句财经频道的广告语“态度决定高度”。这两
句话无不体现了态度的重要。成大事者，往往在他成功的道路上是铺满荆棘的。平步青云，一帆风顺毕竟是少数。在采访众多成功人士的节目中。哪位道出的不是“辛酸史”，“血泪史”？然而不难发现，他们在谈及这些曾经的坎坷时，不仅不眼露惆怅，反而视之为一份财富，甚至是“笑谈”它的～
如此良好的心态与他们的成功难道不是密切相关的吗，
当然，随着一个又一个胜利的接踵而来。成功所要面对的还有诱惑～此时心态的“宁静”显得尤为重要～多少世界著名人物，多少曾为人类进步做出伟大贡献时，因为鲜花，掌声，
利益的驱使，被盛名宠坏。资质被埋没，研究被垄断。原本可以为人类创造更多财富的他们，却选择了享受世俗的吹捧。然而居里夫人，霍金。这些我们耳熟能详的伟人都能在这灯红酒绿的花花世界中，一心朝向他们自己的人生目标。不偏不倚地迈着正步。只因为他们是“宁静”的～喧嚣不属于他们，这样不被诱惑击垮的人才能真正成功～
不记得是谁曾说过“每个人的心中都有一片净土”，是啊，如果每个人都尽力维护这片净土，都时常在这片净土上走动走动。让这片宁静约束自己。面对挫折不致溃不成军，面对诱惑不致见利忘义，面对成功不致骄傲自满。只有长久地秉承着此宁静的态度，才能到达你心中理想的巅峰～第二篇：《高考作文备考资料之一－宁静致远》
高考作文备考资料之一——宁静致远【关于宁静致远的作文８篇】 【“宁静致远”主题】
宁静致远是一种崇高的心灵境界。“问君何能尔，心远地自偏”，心灵能宁静高远，哪怕身处再偏僻的地方，也不会觉得这样的地方偏僻，孤寂。这一点对于现代人尤其难得。在喧嚣、浮躁的现代社会，倘若把握不了自己，骄横轻狂；喧嚣鼓噪，别人见了唯恐避之不及；结果只能是累了别人害了自己。
道家葛洪曾说过：“无为自化，清静自在。”面对滚滚红尘，杂务缠身，与其；紧张烦恼，倒不如让自己宁静下来。宁静可以沉淀生活中许多纷杂的浮躁，滤尽浅薄、粗俗等杂质，可以避免许多轻率、鲁莽、无聊、荒谬的事情发生。宁静是一种气质、一种修养、一种境界、一种充满内涵的幽远。它不但为你带来心灵的滋养，更能让你享受生活的安宁。所以，摒弃浮躁，忍耐寂寞，保持心
灵的平和与宁静，是我们做好一切事情乃至走向成功的一个重要前提。
【文题展示】
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于８００字的文章。
一位年老的智者，让一位年轻人列出自己人生最重要的部分。年轻人列出了自己内心向往——爱情、才华、权力、财富和声望等。但是，智者却认为还缺少一样是最重要的。智者说，如果你缺少这一点，你所拥有的都会变成可怕的痛苦，成为你整个人生中难以承受的沉重累赘。于是，智者将他所有的答案划掉，然后郑重其事地写下了几个字——心如止水。
要求：选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
【写作导引】
文题是针对现实生活中人们浮躁、贪婪、逐利的现状设计的。要写好这篇作文，首先要把握作文材料的内涵。在材料中有两个关键词，即美好事物和心如止水，同时也给我们的构思和立意设定了前提。在这个前提下，我们不妨从以下角度来展开联想和思考：
（１）何为心如止水？心如止水并不是心如死水，并不是让我们对一切漠不关心、无动于衷、毫无热情、冷若冰霜。心如止水实际上是指心灵宁静、内心平和、甘于寂寞、淡泊名利，如埋头治学、潜心科研的学者，如虽平凡但依然专注本职工作的人，如
尽职尽责、不贪慕荣华富贵的干部等等。
（２）为何心不能如止水？不能心如止水，实际上就是心灵的躁动。其主要原因有三条，一是心中不平，满腹牢骚，怨天尤人；二是心中浮躁，心中充满骄气和躁气；三是心中有欲念，贪慕荣华富贵和名利。心灵的躁动会让人在种种名利诱惑面前难以把持，汲汲于富贵，心神不宁，躁气附身，学不进，坐不住，卧不宁，急功近利，耐不住寂寞，心灵充满了噪音、杂质，终致荒时暴月，终年无收。
（３）心如止水有什么作用？只有宁静的心灵才能过滤浅薄，沉淀浮躁，才能诞生不朽的思想，长出精神的果实，心灵宁静者虽没有重权厚禄，浮华如云。却有一份心平气和、静心钻研的心境，并凭借聪明的心智和智慧的积淀，勘破一些俗事，收藏一些永恒，经营出一片精神的天地。
（４）如何做到心如止水？面对社会的喧嚣，我们不要做招摇的枝柯，而是如静默的根系，深扎土中，不为风雨所撼动，不管风吹浪打，胜似闲庭信步，不随波逐流，不迷失自我，不急功近利，在扎实奋斗中体味人生的真谛。
【拟题列举】
给心灵降温、以静应变、心如止水、宁静以致远、守望宁静、心远地自偏、守护心灵庄园。
【误区指津】
１（信马由缰。有的学生审题时没有确定文体，写作时随意挥洒，信马由缰，想到哪儿，就写到哪儿。记叙喜欢说理，议论偏好描述，说明又穿插抒情，误以为这是展现个性，展示风采，结果让人分辨不清文章是什么文体，最终被打入文体不规范的行列。
２（罗列材料。在行文时，有的学生为了让内容“丰富”起来，把与材料中“心灵宁静”有关的事例不加思考地一个个照搬罗列上来，并且缺乏具体的分析议论，使得文章没有层次感，
结构不分明，内容没有深度。
３（泛泛而论。因受思想认识的约束，有的学生往往对“心灵宁静”的理解只停留在表面上，对外在现象大说特说，所引用的事实也停留在同一层面，无法深入到事物的内部，无法由此及彼地说开去，以致分析肤浅，泛泛而论。
【素材链接】
１（宁静，是一种典雅的气质，一种古个的情怀。细细品味那句“曲径通幽处，禅房花木深”，就仿佛置身于一个幽静的小院，在挤满花蕾的树下，品一本自己喜欢的书，抒几句深情的感悟，倾听那四季花开的声音。或许在某个苦雨孤灯的夜晚，乘着一叶诗的扁舟，摇进那古色古香的荷花丛中，轻吟“留得残荷听雨声”，感受那份纯净似水的清凉与感动。也许这些会让人觉得平凡，但平凡也有高雅的风度。
２（回眸中华五千年历史，一颗颗宁静的心散发出淡而独特的芬芳。庄子，以他淡泊的心，摒除着来自外界的是非曲直，功名利欲，笑看天上云卷云舒。他是一棵树，一棵孤独的树，一棵深夜里看守心灵月亮的树。在他那里，我看到了一棵不因名利荣誉而改变跳动速率的心，一颗厚重宁静的心。
３（《江雪》中的垂钓者也许是宁静心境的最美描绘。冰天雪地，“千山鸟飞绝，万径人踪灭”，一把竹竿，一身蓑衣，“独钓寒江雪”。他的心，一之也静得如一片冰雪的世界，没有波澜起伏，没有浊浪滔天。在这样的境地垂钓，而今又会有谁呢？收下一切世俗的纷扰，放弃一切身外之物的牵绊，当庄子垂钓于濮水，陶渊明采菊于东篱，李白把酒临风，邀月与共，欧阳修寄情山水，与民同乐，他们便拥有了宁静而致远的内心世界，他们便获得了心灵的永恒。
４（宁静是一种富有诗意又令人神往的状态和境界，它需要追求也需要寻找。梭罗找到了，在瓦尔登湖畔，耕种渔猎，潜心思考写作，那是一种心灵的宁静。陶渊明找到了，采菊东篱下，悠状见南山，那是出世的宁静。竹林七贤找到了，隐身修篁，借酒狂歌，粪土王侯，那是狷介的宁静。诸葛亮找到了，鞠躬尽瘁，死而后已，那是淡定的宁静。
５（美国作家梭罗曾孤身一人，远离尘嚣，在瓦尔登湖畔住了两年多。每日
心领神会地欣赏平静的湖面，他的心绪也同
样平静如水，澄澈透明。正定宁静的心境催生了他的深刻思想，从而写下了充满宁静、恬淡、智慧的世间名作——《瓦尔登湖》。
【名家作品选读】【关于宁静致远的作文８篇】
心灵百叶窗
刘心武
心灵荫翳时，我们需要给自己注入阳光；顺利得意时，我们需要让自己冷静自省。心灵的百叶窗调整着我们的心
境，也调整着我们的人生……（
你的心灵小木屋，有与外界沟通的窗口。那心灵之窗，你安装百叶帘了吗？ 常常地，你为那从窗口满泻而入的金光，满心欢喜，无比自豪。是的，人生怎能没有光明，心灵怎能任其幽暗？心灵小木屋，必得有大千世界的光和热涌人，才会有生机，有生趣，才能酿出灵感，产生出创造的冲动。所谓幸福与欢乐，与心灵门窗的畅开程度，一般来说，是成正比的。
但是，在生命历程的某些时段，外界所射入的光，未必都是纯净的阳光。你取得了某些成绩，获得了某些收益。于是，捧场的光，阿谀的光，嫉妒的光，怀疑的光，都可能灼热刺目地破窗涌入，或许令你兴奋莫名，忘记了自己的实际斤两；或许令你顿生烦恼，不能冷静自持。这时，如果你的心灵之窗安装了操纵自如的百叶帘，那么，你就可以灵活调整那叶片的开合程度，使那些光线恰到好处地透射进来——你需要适度的鼓励之光，以滋润你那在奋进中也许有些疲惫的心灵；你也应该适度地容纳批评挑剔之光，以使自己清醒地认识到自己的不足，甚至还可以有更深层次的醒悟——即使
你的作为已接近至善至美，但他人仍会严酷地审视你哪怕是一丝的不妥、一毫的疏忽。你要习惯这种人类的心灵碰撞现象——其实，你作为别人的一个“他人”，那审视称量的眼光，又何尝不苛刻？ 不过，当下的中国人，因成功发财而受到强光照射的，毕竟还是很小的一部分，中间状态的所谓“芸芸众生”，多有“不如意事常八九”之叹；还没有走上社会的学生，学业的压力，考取高一级学校的压力，家长“望子成龙”的压力，同学间公开竞争与隐性攀比的压力，都不小；从技校或大学毕业出来的青年人，求职的压力，求到职后工作任务的压力，特别是人际交往间怎么也磨合不好的压力，都会使心灵蓄满焦虑。在这种情况下，适当开大心灵的窗户，增加进光量，并扩展自己的视野，可作为第一步措施。但天有阴晴风雨，不能总是企盼外光来疗救自我心灵因焦虑而派生出的幽暗低沉；再说，瞭望外面那精彩的世界，这山望去那山高，，懂得山外有山天外有天，固然有激励自己在这以竞争为发展机制的社会中，胸怀抱负艰苦奋斗，以期能跻身“成功人士”行列的好的一面，但过多地“外望”，欲望膨胀，把，把心旌弄得噼啪乱卷，也可能会生发出好高骛远、不自量力的浮躁乃至非分之心。这样，就必须采取第二步措施——安装窗帘，使自己和窗外的光线与风景，保持一种变化的互动关系。而一般的窗帘，比如左右开合的布制窗帘，又有着要么遮蔽要么豁然的弊病。还是百叶帘好，它可以使你与窗外的光线与风景的关系随时调整到最佳状态。’
在生命的某些时刻，不仅卷起百叶帘，而且洞开窗扉，让外界的阳光、气流，挟带着人间的复杂滋味，任其涌人，当然是必要的，也往往会给我们带来生命中最直接的快感。但是，在生命的更多时段，还是让心灵之窗的百叶帘把内心的光线与氛围调节在自己最恰切的状态吧。如果外界泻入的光线太强，就把百叶合拢一些，保持一派安谧平静；如果外界一时阴雨绵绵，就点燃你的心灯，把你的心灵小木屋照得和平时一样明亮。
你那心灵小木屋的窗户还没有安装百叶帘么？莫迟疑，快动手，赶紧把它装上！ （选自《心灵体操》，时代文艺出版社出版）
【赏析】
《心灵百叶窗》是著名作家刘心武的一篇优美的哲理散文。作者巧妙地将心灵的调节与生活中的百叶窗联系起来，进而生动形象地阐释了要把自己的心灵调节在自己最恰切状态的主旨，既给读者以无限的智慧启迪，也给读者提供了很好的写作范例。【关于宁静致远的作文８篇】 首先文章结构严谨。文章一开始作者结合生活中的状况，提出观点“心灵的百叶窗调整着我们的心境，也调整着我们的人生??”接着从成功发财、中间状态和生命的不同时刻几种情形进行了透彻的分析，从而揭示了百叶窗对人所起的重要作用。最后作者总结全文，发出号召。
其次文章语言形象。文章通篇采用了比喻的手法，如“捧场的光，阿谀的光，嫉妒的光，怀疑的光，都可能灼热刺目地破窗涌入，或许令你兴奋莫名，忘记了自己的实际斤两”，将“捧场”“阿谀”“嫉妒”“怀疑”比做光，将对心灵的冲击比喻为“灼热刺目地
破窗涌入”，生动形象地写出了人取得成绩后所面临的情形。可以说，这样形象的语言在文中比比皆是。
【网络美文选读】
淡泊人生路
学生时咏读诸葛亮的《诫子书》，唯“淡泊明志”有存记忆，今日再读，又添几多人生感悟。“…夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远…”
人生一世短短几十载，恰似一年四季，花开花落，枯荣无常；人生一世，有兴有衰，荣辱不定。如果一个人，在忙碌、暂短的一生中，能看淡世事无常，静观花开花落，并不是一件容易的事情。这样的心境，需要在淡泊中慢慢得以升华。在当今物欲涛天，全民逐富的时代，太多的诱惑摆在身前，，这种诱惑中前行的人，越要保持一份清醒的淡泊。能在这种平淡中陶冶自己，在淡泊中寻找自己，需要一定的良好心态的。纷乱的滚滚红尘中，难觅到让人向往的淡泊。
淡泊，是一种内心世界的质朴，在这样的质朴中，平静自己的心态，淡泊繁华世界的喧嚣，让志向不受任何外界的干扰，使自己能达到反朴归真的境界。人如果能在平淡中做到宠辱不惊，让这种淡泊做为自己调节心态的调节剂，那么，这种淡泊，在平衡的心态下，达到了炉火纯青的境界。
淡泊，是一种为人处世的态度。在这种态度中，你可能要经历人生的岁月蹉
跎和道路的泥泞坎坷。在这种生活的磨难中，你能取得令你欣喜的成就，相反也会令你走入人生的低谷，一蹶不振。如果能飞黄腾达，高官厚禄．你能在这种诱惑中把握住自己，泰然若之，用一颗平常心淡然的看待这一些，你就能在淡泊喧嚣的同时，给自己找到一份心的超然。淡泊能让志向远大的你，不受尘世污秽的干扰与冲击，方能前途无量，人生也更加潇洒。
淡泊，是一种宽宏大量的气度。这种气度不是小肚鸡肠，而是宽厚、仁慈的大度。心胸狭窄者，永远也走不进淡泊的境地。能做到不争名利得失，不争宠于阿谀奉承之中，不心存嫉
妒，让平静的心中有一股自然的荡气与豪气，在生活的平淡中，淡然的看待一切。让自己的超然与洒脱、从容与镇定来为自己找一个淡泊的心境，让自己在平衡的心态里，能品味出宽阔心中的内敛韵味。“海纳百川，有容乃大”，淡泊是一种包容后的超然与洒脱。
淡泊，是一种内在的深度修养。身居陋室而有自己的生存乐趣，在心灵的桃花源里，寻觅着他人看不到的幽静。让宁静的内心世界，蕴藏着风格的高尚，看淡自身的疾苦与失落，把红梅与松柏做为自己的良师益友，用完美来点缀自己的人生。在自然中淡泊宁静的心情，让自己在淡泊的熏陶中，修养自己，宽容他人。 淡泊，是一种与众不同的风度。这种风度中，潜藏着一种向上的力量和敏锐的智慧。淡泊中的成功者不矜夸，不用千里风雨人生路的感悟来装点自身，在成功后淡然地看待所取得的成绩。淡泊中的智慧者不浮躁，不用万卷诗书来做外表的修饰，在寂静中默默的耕耘。淡泊中的求索者不患得患失，不计较是否有颇丰的收获，也不计较失大于得的比例失调。【关于宁静致远的作文８篇】
淡泊，是人生的一种志向。人生百态，五味俱全。或无声无息、或轰轰烈烈、或清风和煦、或暴雨瓢泼……不论
是激昂的人生，还是散淡的人世，无论是失败者的东山难再起，还是成功者的硕果难久存，在轰轰烈烈中保持一颗平常的心境，在平平淡淡中享受着淡然的快乐。不倾慕声威，不沮丧卑微。成败兴衰且不论，退一步海阔天空。让淡泊和宁静做为自己的伴侣，一切都会变得坦然。 淡泊，并不是给自己的碌碌无为找借口，也不是自认为是抛弃自我的理由，更不是万念俱灰的沮丧。淡泊，是一种自我的回归，是一种人生的体验，是一种平衡心态的洒脱。人生选择淡泊，是选择一种严肃与庄重的人生态度。在这种选择中，丢下超重的负荷，打开心灵的窗户，抛弃失意的包围，歇息在淡泊这块没有杂质的芳草地上，寻找心灵上的那份宁静。做个淡泊的人，让心海宁静，让心路坦荡。 （根据“江苏天下鸽舍＆ｑｕｏｔ；等网游的贴文整理改编）
【学生佳作示例】
心灵的逍遥游
郝媛
人生路上，“仰观宇宙之大，俯察品类之盛”，名利如烟，繁华成昨，唯有心灵的宁静与超脱，才会令生命添彩，让心灵逍遥一游，让生命如花绽放。 心灵之翔，让自我的坚守助你起飞。“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉”，唯有守住自己的心灵花园，才能无拘无束地起飞。《逍遥游》中的宋荣子，“举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮，定乎内外之分，辩乎荣辱之境”，可第三篇：《新材料作文“宁静致远”写作导引》【关于宁静致远的作文８篇】
第四篇：《宁静致远》
第五篇：《宁静致远》
宁静致远
一直不太喜欢热闹的坏境，总是担心太热闹的生活会使人变得浮夸，心不在焉。然而心里又很明白，这个世界热闹永远会占据着生活的一小部分，不可改变，所有我要在热闹之外留一个位置，一个安静的位置。而安静当然不仅仅是指静夜，静夜里也会有辗转反复不能入睡的人，关键的是能否做到心静似水。多数时候，自己是做不到心静的，那些周围的朋友，那些烦扰的锁事，更容易在安静的时候涌上心头。而越是这样，就越想静下心来，心无旁骛的看看书，练练字。捧一本书，心不静，再好的书也读不进去，同样心静不下来，再简单的工作也不能做好。但是心静又怎能强求呢，它是一
种境界，一种素养。一个不能让自己在该安静的时候静下心来，必定总是在心照不宣或者是强作欢颜的状态。梭罗的生活只需要三把椅子，淡泊而纯粹；居里夫人的生活只需要两把椅子，宁静而专注，多余的椅子，会让我们的心灵深陷于人事的侵扰、名利的诱惑，盛名的渲染而无法突围。我想对我的生活来说只需要一把椅子，那就是“简爱”，简简单单工作，简简单单的处世、简简单单的去爱家人。那我所追求的那份安静，就徘徊在这“简单”身后对我微笑。而我要做的，就是慢慢的向她靠近。
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第六篇：《关于座右铭的作文８篇》
作文一：我的座右铭今天是返校拿成绩单的日子，讲桌上摆着许多东西，班主任姚老师宣布获奖名单、发了奖状与奖品，最后分了成绩单。我很高兴，因为我的成绩除音乐外全优，还获得了校级进步之星奖，奖品是深蓝色的手提袋。更使我高兴的是袋上的三句话：宁静致远育内涵、脚踏实地显品味、诚信真切现特色。我总感到这三句话对我成长很重要，但又似懂非懂，讲不出什么意思。于是，我一回到家就把成绩单、奖状和奖品交给爷爷，并问他说：“爷爷，袋子上的三句话是什么意思，”爷爷先看成绩单，越看越高兴地笑着对奶奶说：“李书涯获得好成绩，还得了校级进步之星奖，你的辛苦付出是值得
的，我们也要给她奖励。”爷爷又反复看了袋子上的三句话，又仔细看了成就单中的评语，然后慢吞吞地说：“第一句就是学校希望你做一个有远大目标的人，只有心境平稳沉着、专心致志，才能厚积薄发、有所作为。这就是一个人最重要的内涵。第二句话的意思，要实现远大的目标，必需脚踏实地、全神贯注地学习，待时机成熟就可以“致远”，做一番大事业，这就是做人的品味。第三句是教你做人的根本：诚信、真切。这就是做人最重要的特色。”接着爷爷又说：“你的评语中，不够踏实、不够刻苦、有时会有浮躁情绪、上课不够专心等都是你的缺点，好象这三句话是针对你的缺点写的，要把这三句话，伴随你读书学习的全过程，所以你一定要特别牢记。”爷爷的一席话，使我突然长大似得，我恍然大悟地明白了老师评语中在希望后面指出我的缺点。“宁静致远”“脚踏实地”“诚信真切”对我很有针对性，我应该把这三句话作为座右铭。作文二：我的座右铭面对困难，你是选择退缩，还是迎难而上，有一位伟人说过：“困难就像弹簧，你弱它就强，你强它就弱～”面对困难，选择退缩你将一生无所事事，选择迎难而上，你将开启成功的大门～记得两三岁的那个时候，我早已经学会了爬行，奶奶开始叫我学习走路，奶娘挽着我的小小手，我摇摇晃晃，艰难的卖出一步步，每跨出一步，身体就将剧烈地摇晃一下，险些摔倒，令我十分意外的是，奶奶并没有牵着我的手，而是站在我的身旁用鼓励的目光看着我，我重心一下子变得不平稳，摔了个踉跄，我坐在地上大哭起来，这时，一个平稳，苍劲的声音响起，：“收起你的眼泪，困难就像弹簧，你弱它就强，你强它就弱。”年幼的我似懂非懂
的点了点头，战战兢兢的站了起来，脚有些擅抖的走着，“哎呦”我又摔倒了，鼻子酸酸地，眼睛里盛满了泪水，在他即将决堤的那一刻，我将她轻轻地拭去，又一次慢慢地站了起来……就在那天，我学会了走路，过几天已经可以满大街跑了。后来经过录像，我更深层的明白了这句话的意思“困年就像弹簧，你弱它就强，你强它就弱”这句话成了我的座右铭，他将永远激励我，鼓励我，伴我成长……作文三：我的座右铭“生命诚可贵，诚信价更高”。这是我自创的名言，也是我的座右铭。这句话的意思是：诚信与生命一样重要。生活中我总是用我的座右铭来指导我的行动，当我答应帮妈妈洗衣服后，我会用我的座右铭来激励自己，一丝不苟地把衣服洗得干干净净；当我答应帮助爸爸为花儿浇水施肥后，我会用我的座右铭提醒自己，把花儿料理得鲜艳美丽……。记得有一次，我买了一本《同卓冤家》。邻家小妹看到后，甚是喜欢，便向我借阅。我爽快地回答她：“你等三天吧，三天以后我一定给你看”。她听后，开心极了，一蹦一跳地回了家。时光飞逝，很快三天已经过去了。邻家小妹敲响了我家的门铃来向我借书。我心想，这本书我还没有看完，我还是过几天再借给她吧～想到这儿，我便对她说：“你过几天再来拿吧～”小妹听后垂头丧气地回家了。【关于座右铭的作文８篇】关于座右铭的作文８篇。我回到了房中，又埋头看起了书，可我总是心不在焉，有趣的故事情节再也吸引不住我，总想着刚才的情景，这是我想起了我的座右铭，心想：“我应该讲诚信呀～我不能不宁信用～”想到这里，我便拿出了书本，去了小妹家。小妹看到书后兴奋不已，我也十分高兴。每个人都有自己的座右铭，
而我的座右铭是“生命曾可贵，诚信价更高。”作文四：我的座右铭我的座右铭是：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。它像我生活中的伴侣一样时时鼓励我。也时时告诫我不要浪费时间。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。它正是让我知道；要珍惜时间，不然会让自己的青春浪费，到老一无所有。大家听说过这样一个故事吧——时光老人与流浪汉。幼时常常玩玻璃球的小孩，玩到老时一无所有。他在街上走呀走，顿时遇见一个穿着白衣服，长着白头发和白胡子的老人。他伤心的对老人说：“我幼时常常玩玻璃球，如今一无所有。”时光老人抚摸着他的头，亲切的说：“假如你还有亲春呢，”流浪汉扑的一声跪下答到：“如果还可以给我青春我一定好好学习～”时光老人挥挥自己的手仗，又给了他一次青春。他变回了少年，他看见校门口有人玩玻璃球于是手又痒了，又玩了起来玩到老一无所有。他在茫茫人海中走着，他再次遇见了时光老人，扑的一声又跪在时光老人面前，请求时光老人再给一次青春，可他怎么也不肯。我忽然想到了自己以前常常浪费时间，现在我听了这个故事再也不敢浪费时间了。时间就是生命，时光不会倒流。珍惜亲情，珍惜青春，珍惜一切美好的事物，生命的步伐才会欢快的舞蹈，舞过鲜艳的百花，舞过荡漾的荷塘，舞过飘落的落叶，舞过纯洁的飞雪，舞向美丽的天堂。如果无谓的浪费时间就会像那个流浪汉一样到头来一无所得。作文五：我的座右铭我的座右铭是“忘记今天的人，将会被明天忘记”。它告诉了我们一定要珍惜时间。我曾经听过这样一个故事：从前有两只小狗。一只小狗叫旺旺，它非常勤奋，也非常珍惜时间；还有一只小狗叫白白，它非常懒，从来不
珍惜时间。放寒假了，老师布置了七篇作文，旺旺一回到家就立刻写作文，因为它认为快点完成作业，玩的时间也 本文来自高考资源网第七篇：《介绍我的学校作文（精选８篇）》
介绍我的学校作文一：介绍我的学校（６７０字）同学们好，我是萍师附小三年级学生饶宇航。今天由我给大家介绍我们美丽而又生机勃发的校园。大家随我走进校园，首先映入我们眼中的是一个大型而又平坦宽阔的塑胶环形跑道。分为红绿两种颜色，绿色的像小草亲密地挤在一起，拉着手儿，织出一块块柔软的地毯。红色的像千姿百态、变化无常的朝霞。还有四个篮球架仰着头竖立在运动场的四角，它们就像四个钢铁巨人一样，保护着我们的校园。每到课余活动时间，运动场上顿时沸腾起来，同学们有的跳皮筋，有的踢球，有的做游戏，欢声笑语久久回响在校园的上空。运动场的正前方是升旗台，它的底座是大理石砌成的，每个周一的早上，我们全校师生都整齐地站在操场上，看着五星红旗随着国歌冉冉升起。升旗台的左侧有一排高大的挺拔的雪松，它们就像一个个忠心耿耿的哨兵，守护着我们的国旗。校园的四周种着四棵粗壮的柚子树，树上挂满了一个个硕大的柚子，给我们学校增添了几分生机的景象。走过操场是老师的办公楼，整栋楼是红色的，它戴着造型独特的帽子，身着红色的大衣，再加上拱型的门，真是典雅气派。校园的南北两边是对称的教学楼，它身上铺满了洁白的瓷砖，在阳光的照耀下变得更美丽了。教学楼里有多媒体教学室、美术室、练功室、图书室、真是设备齐全啊～当你推开教室的大门，每个教室都有投影仪、电视机、饮水机。正对大黑板的是一块
长方形的黑板报，图案精美，字迹端正，内容丰富多彩。教室中间摆放着整齐的桌椅，每天我们端端正正地坐在这里认真地学习，争先恐后地发言，专心致志地学习。整个教室里是那么的整洁，那么宽敞明亮。瞧，我们学校是多么美丽而富有生机呀～欢迎大家来我们学校参观。介绍我的学校作文二：介绍我的学校（３３０字）今天我给大家介绍我的学校。一进大门看到的是一个花坛，上面有一个书的模型并且上面写着宁静致远四个大大的红字，花坛里还种着草，整整齐齐的像一个个要准备做操的人。有许多同学在那里观赏。花坛后面是我们的操场，它是刚刚修好的，操场的跑道是塑胶的，如果摔上去，准不痛，因为它很软，它中间是一层人工草，青绿青绿的，有人时不时热了把衣服搭在人工草上，躺在上面，把一节体育课都睡完了呢～不过沙坑被封了，可是每到一年一度的运动会的时候，上面的人工草就不见了变成了沙坑。我们的教学楼是Ｕ形的左侧是教学楼，右边是自然实验室，而中间是办公楼，最高的一层右侧是计算机教室，跟网吧一样，就是没有视频的摄像头和音响，哪怕是耳机也可以啊～里面的人在打游戏，有的在电脑上画画。【介绍我的学校作文（精选８篇）】介绍我的学校作文（精选８篇）。我们的学校很美丽吧～介绍我的学校作文三：介绍我的学校（５８４字）我们每个人都读过书，我们所在的校园都不一样，每个校园都是那么的丰富有趣，我的学校也不另外，而且她一年四季都很美，不信你来看看。春天，学校的花草树木各个就像刚睡醒的小姑娘，还揉着自己惺忪的眼睛，过了一会儿就活蹦乱跳了，柳树姐姐边梳理自己的头发，边往镜子里观察自己的美发，为自己的
漂亮咯咯的笑了。花朵妹妹随着风婆婆放出的歌声跳舞，啊～你瞧那舞姿多么美丽动人，小草笑出了脸，树伯伯的孩子们也跟着跳起来，跳出了嫩叶，跳出了叶脉，跳出了一个个绿油油的小叶子。夏天，知了在树上叽叽地叫，小花小草和树叶们都被太阳公公烤得低下头来，恳求它能不能别再烤我们了。但它们还没说到一半就被一阵响亮的读书声给打断了，仔细一听，原来是少先队员们朗朗的读书声，各种读书声交汇在一起成了一曲悦耳动听的歌，让校园里变得生机勃勃。秋天，风娃娃来捣蛋了，她把大树妈妈的孩子都摔在了地上，又把少先队员的红领巾给拿走了，过了一会儿又把小草姐姐的衣服染成了黄色，“真调皮”小花妹妹大叫，突然“啊”的一声，原来风娃娃把小花妹妹的漂亮花头发给剪掉了。冬天，寒风吹打着学校里的窗户，外面白皑皑的一片，这时许多小朋友出来了他们跑到操场上，唱啊，跳啊，有的堆雪人，有的打雪仗，有的打羽毛球，有的跳绳他们身着五颜六色的服装，好一幅生动美丽的画卷，把学校变得生机盎然，光芒四射。这就是我的学校，我爱这个学校，更爱她的一年四季～介绍我的学校作文四：介绍我的学校——元洪中学（７５５字）福清元洪高级中学位于融城龙山之巅，龙江之滨。占地面积２７５亩，是一所花园式学校，绿化面积占７０％，学校目前拥有教学设施、建筑、面积为２．５万平方米，共有２０座楼馆。 校园绿草如茵，树木葱笼、繁花似锦、空气清新，格局形态的建筑物与绿树交响掩映、相互成趣。校园宁静安谧，适宜深长的性情陶冶，四季景色不同，适宜学生的审美观念，花香鸟语，适宜学生兴趣的树立。学校是一所历史悠久、坐北朝南、风景优
美的中学。从校门往里走，沿着一条笔直的大道沿途就看到一个自行车棚，里面可以容纳约１００多辆自行车，各式各样的自行车令人眼花缭乱。往北走，映人眼帘的是一个健身场地，琳琅满目的健身器材令人目不暇接。接着往北走，朝东面看，就可看见一座橙蓝相间的教学楼，里面有藏书几百万册的图书，走进图书馆，仿佛就进入了知识的殿堂，汲取书的精华，我们如饥似渴地阅读着，丰富自己的见识。沿着楼梯往上走，就可以看见电 本文来自高考资源网西面是教学南楼，共有３０多个教室，它是一栋粉、白、黄、蓝相见的教学楼，我们的班级在５层楼梯的右边，每一层都配有教工办公处，优雅而不俗，各位老师们在里面伏案批改作业、备课、聊天……，是一个老师休闲娱乐的好地方。 从教学南楼的楼梯往下走，顺着一条小路往前走，是一片长方形广场，是同学们玩耍、嬉戏的场所。它把学校学校分成两部分，东面是教学楼，主要建筑为教学南楼、科技楼、实验楼。西面是生活区，是老师和高中学生生活的地方，主要建筑为学生宿舍、老师宿舍。宿舍内部井然有序，一尘不染。 顺着一条蜿蜒曲折的石头路往上走，就可以看见一些建筑物，还有排球场、篮球场、体育场…… 体育场是同学们上体育课的地方，第２５、２６届运动会曾在这里举行。 我爱我的校园，爱它的繁花似锦、空气清新，爱它的宁静安谧，爱它的绿草如茵、树木葱笼。【介绍我的学校作文（精选８篇）】文章介绍我的学校作文（精选８篇）出自教学楼后面是宽阔的操场，操场周围是一排绿树成荫的大树，大树夏天给我们遮阳，它就象一把大伞；秋天，大树给我们挡风，它就象一堵墙。操场上，同学们有的在爬杆，
有的在做游戏，有的在赛跑，真是热闹极了。【介绍我的学校作文（精选８篇）】作文走进我们的学校，左边是艺术橱窗，橱窗中有同学门画的美丽生动的山水画、也有刚劲有力的书法、还有文字优美的文章。它是同学们展示才华的小天地。 右边是美丽的花坛。花坛的中央有一棵苍翠挺拔的雪松，在它周围有许多花儿。他们各有各的姿态，一朵挨着一朵：有在枝头亭亭玉立、独显风采的海棠花；有像小喇叭的牵牛花……真美啊～ 放眼望去，是一排整齐有苍翠的柏树，仿佛是穿着绿色的军装等候检阅的依仗队。柏树林中有一尊雕塑，在紫红色的大理石底座上有一本覆盖的书，书上有个银白色的地球仪，在地球仪上有四个金色的大字——“飞向明天”。 南面是一块宽阔的操场。操场的顶端耸立着一根高高的旗杆，每到星期一的早晨，全校的同学就聚集在这举行庄严的生旗仪式。它的两旁是梯形的花坛，花坛上有由用小柏树组成的八个醒目的大字——“好好学习 天天向上”。它时刻鞭策我们要奋发学习，不辜负老师的期望。 瞧～这就是我们的学校，不妨来看一看。”
