深藏在心里的秘密 对,想到这儿,我忙向家里奔去。 一路上,我已在心里盘算好了该怎样向父母交代,不觉使我开始钦佩自己的智慧和才能。 到了家门口,我的心一沉:“这样做对吗?”……当我还在犹豫时,门已经开了,我看见了我熟悉的那几缕白发与那张苍老的脸,我再次犹豫了,如果说出真相,会不会使母亲更加忧愁呢?…… “晖儿,考得咋样?”母亲一脸的期待,我斩钉截铁地说:“凭你女儿,没问题!”我故意露出平时的傲气,大摇大摆地迈进家门。母亲兴奋地说:“晖儿,妈这就给你做好吃的去!”望着母亲那老太婆般的身影,我的鼻子一酸,一颗颗珍珠似的泪珠从我的镶嵌着乌黑的眼眸的眼眶里奔涌而出:“妈,对不起!……”它便成了我的小秘密,隐藏在心灵深处。 时间过得真快,我已是一个初中生了,压在我心头的小秘密,犹如一颗巨石,让我快透不过气来,我没有选择的余地,只有将它写出来,好抚慰我那遭受重创的心。 泪水再一次模糊了我的视线,我恨自己那时为什么那么胆小,恨自己向父母说谎。在这里,借诸笔端,向爸爸妈妈说声“对不起”,请你们相信女儿,绝对不会辜负你们的期望! 深藏心底的秘密 从前,我只是个天真的孩子。信任着别人,不知道什么叫做怀疑。学校号召大家多做好事,我就会去捡校门口的垃圾。 到了初中,我本以为大家都长大了,谈论的话题会更多,就可以有更多的朋友来听你倾诉!可是,上帝和我开了个天大的玩笑! 就是那个晚上,很迟了,我们才回家。轻松地聊着天,没出校门多久,突然我的肩膀被人拍了一下 “是不是要表扬我捡起了地上的垃圾啊?”我美滋滋的回过头去。看到的居然是同伴满脸的恐惧。 “小孩,把钱拿出来,给你大哥用用!”他对我吼着,用的分明是地道的温州话。“没——有——”我的声音抖得厉害,头一直没敢抬,眼里只剩下无边的黑暗…… 脚下这条来回了无数次的回家路,此时,仿佛一只巨大无比的怪兽将我扑倒。 身边依旧有熙熙攘攘的归人,有兴奋的谈笑声有灯火。可是没有一个人在我最孤立无助的时候帮帮我。正如你们所料,最后,我身上的一百元钱被搜走了。 回到家,脑海里都还是抢劫的经过,整个人瘫倒在沙发上。然后,在母亲连连的追问下,我只好让恐惧在心头重演。 在家里,母亲开始程序化的教育。在学校里,我们被抢劫的事迹被大肆宣同学们似乎很好奇抢劫是怎么一回事,围着问我抢劫的经过:“抢劫的人有没有带刀啊?”“他们长的高吗?”“有没有伤害到你们啊!”……望着他们一双双好奇的眼睛,我无奈的什么也不想说。 以后,在学校广播中,经常会听到“某某人因敲诈低年级同学,学校在此给予处分!”之类的公告。每当这个时候,那片黑暗似乎又在我眼前出现了。现在的我正如伤员,只能躲在一个安全的堡垒里 我开始保护自己,开始带着问号与人交往,开始把自己关在熟悉的教室里。 这两年多来我一直很累。如果只是一场梦,现在也快接近尾声了吧—— 我只希望在未来的日子里,那片黑暗不会再频频降临。 可我知道,希望毕竟只是希望……
初中生活琐忆
回忆起我的初中生活可谓是酸甜苦辣俱全,每一次都可以让我记忆犹新。
酸
每当做起回家作业,鼻子都会酸酸的。初中之时,每一次回到家看到的不是可口的饭菜而是成堆的作业。每天晚上,我哪次不是拖着酸痛的眼睛,写酸的手臂,弯酸的脖子上床,微微休息又钻进书中背诵,睡意袭来只能洗把冷水脸,直到凌晨。其中的酸楚数不尽、道不完,其中的泪水止不住、流不停,其中的汗水……初中生活的酸让我品尝的“意犹未尽”。
甜
初中生活虽然有许多酸楚,但是甜味有时会“放”进一些。
课堂上时有的放松,物理课上老师风趣、幽默的话语,课间与同学偶尔的嬉戏都可以成为我与同学之间的甜。
每当看到通过自己努力所付出的所得到的成绩,心中也不免产生丝丝甜意;每当看到通过自己努力所付出的所得到的赞扬,心中也不免漾起阵阵甜蜜;每当看到通过自己努力所付出的所得到的荣誉与掌声,心中也不免泛起缕缕甜丝。
初中生活的甜给我的生活增添了一份色彩。
苦
说起初中生活中的苦真是有点不可思议。苦之一:每天6点30出门,晚上6点回家~~每天作业一大堆。苦之二:作业堆积如山。每一次作业做完就好比把一座山从这个地方搬到另一个地方,每天重复着同样的动作。苦之三:课上课间死气沉沉。不管在上课还是课间,哪位学子不是埋头做作业看书,一点声音都没有,偶而上个厕所,笑笑,一了百了,十足的一个书呆子,每个人都变的沉闷,毫无生气。
初中生活叫人叫苦连天,真是叫天天不应,叫地地不灵啊!
辣
初中生活虽不是很辣,但我们觉得各科老师都很“苛刻”,很“泼辣”。总喜欢从我们之中挑毛病,不高兴了就叽哩呱啦把我们大骂一通,辣得我们睁不开眼(不敢出声),真是辣味难熬。熬到头还不忘辣味的厉害。初中生活的辣确实不简单。
初中生活的酸甜苦辣,我都一一品尝,但最终我体会到了学习的五味瓶,学习中的真味。初中生活真是丰富多彩,回想起来,觉得很值得回忆,值得留恋,值得珍惜
滚
吹址
离不开水,鸟离不开树,我们的成长自然离不开老师。俗话说:一个孩子如果没有碰到一个好老师,那么他就是一个潜伏的罪犯。”可见,一个好老师对我们的成长有多么的重要。
老师像春天的微风把新意与蓬勃吹给我们;老师像夏季的暖风把知识与理智送给我们;老师像秋天的凉风审视我们的错误与缺点;老是像冬季的寒风无情地吹走我们的杂蓬与污点。我爱我的老师,因为他们无怨无悔的默默奉献在一年四季的365天中。我最喜欢的老师是王老师.
她留着长长的头发,一双眼睛炯炯有神。王老师从五年级就教我们语文,她教我们读书、写作文……我们是柔嫩的花朵,老师就是园丁,我们在园丁的培育下成长;我们是鱼儿,老师就是海水,我们在辽阔的海中游畅。
我喜欢王老师的教学方法,喜欢她独特的见解,喜欢她严中有爱的态度和对工作的认真。她每天都是笑容满面的跟同学们讲话,虽然她批评同学十分严格,但她脾气非常得好。
对于作业,她很认真,对质量和书写严格要求。在质量上,她不许我们有错别字,在书写上,她要求我们字迹工整,卷面整洁。我知道老师是为了让我们在考试时不出现错别字,卷面干净,以免扣分。
王老师还教我们怎样概括段意,教我们怎样理解词句,教我们读 唐诗宋词。当我们不懂时,老师就给我们解释得清清楚楚。王老师是多么的负责。有时候她还给我们讲古代的故事,大家都听得津津有味。那故事就想一桌丰富的晚餐,一点一点的成为我们健康成长的营养。
老师您是黑暗中的一点光,照亮我们的心灵,驱走阴暗,带给我们希望和力量;老师您是大海中的一艘大船,带我们畅游知识的海洋,教给我们生存的本领;老师您是大路上的一颗石子,默默铺筑历史的跑道……老师,您的爱,像太阳一般温暖,似春风一般和煦,如清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您的爱最伟大,最无私,最神圣。
记得那时的我,没有自信。虽然在写作发面有很大的优势,但也没曾想过要参加学校里的作文比赛。是王老师给了我极大的鼓舞,耐心的开导我。渐渐的,我有了必胜的信心,想回报老师的这份付出。最终,我成功了,我站在了那象征光荣的领奖台上。我看见了,老师欣慰的、开心的笑。是老师给了我这份信心,我更爱我的老师了。
PANGWANG
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