作文一:《半命题作文:我发现了...》2500字
我发现了奋斗的美
石缝间不知何时多了一粒丁香花的种子,那就是我。 冬去春来,春风唤醒了我。“为什么我身旁黑漆漆的?”“那是因为你身上有着千斤重的泥土和石头。”不知从哪里传来的声音,虽然很微弱,但很清晰。“为什么我身上总是非常痛?”“那是因为蚁虫在撕咬你。”“外面的世界可美丽了,有蓝天白云、青山绿水,有小鸟在唱歌,还有蝴蝶在飞舞。唉!可惜即使知道了你也无法到外面欣赏这个世界。”
我争辩道:“我的生命才刚开始,不能在这个黑暗的世界中结束。我要欣赏这个世界,也要让世界欣赏我。”
我努力地向上生长。石子擦破了我娇嫩的皮肤,我不在乎。因为我要为我的理想而奋斗。经过一段漫长的探索后,我终于看见了阳光,柔和的阳光洒在我的身上,我感到十分幸福。但我不能满足于现状,于是我继续向上生长着。
一天,一位小女孩和她的姐姐从我身旁经过。小女孩好奇地问:“这是什么植物?”她的姐姐说:“大概是什么不知名的野草吧。”于是小女孩便跟着她姐姐悻悻地走了。
我悲伤地抽噎着,心中却响起了一个声音:“你不能哭泣,因为你是丁香花,不是野草。你要通过自己的绽放,证明你的存在。”于是我将泪水咽下,再一次面向阳光生长。
一天清晨,我发现我瘦弱的茎上绽开了一朵淡蓝色的小花,一枝独秀,高贵典雅。这时,姐妹俩又从我的身边经过。姐姐说:“你看,那朵花多漂亮。”妹妹说:“上次你为什么说它是野草呢?”姐姐不语,只是不好意思地笑了。看到她们陶醉的样子,我心中油然生出一种幸福,因为我通过奋斗实现了自己的理想,绽放出了世界上最美的花朵。
只有奋斗,成功才会为你打开大门,你才会发现美。
【评点】:
本文构思巧妙,前半部分记叙了丁香花跟外物的对话,表明了奋斗环境之艰苦,突出其奋斗的决心;后半部分运用对比的表现手法——姐姐面对丁香花前后的态度对比,使得丁香花的“美”熠熠生辉。文章以丁香花为第一人称来写,给人一种真切、可信感,在感情上极易引起读者的共鸣。
我发现枕头里有个世界
我从小就有落枕的毛病,既然不能换脖子,就只好常常换枕头。
每天早晨起床第一件事就是揉脖子——痛苦不堪,这时,母亲的眉头就会皱得很紧,嘴里念叨着:换个枕头,换个枕头,要不然……
于是,记忆中便有了来自母亲的第一份礼物:用面粉袋做的棉絮枕。棉花是自家种的,棉絮是母亲亲手挑选的。因为听说小孩子睡软的枕头不是太好,棉籽也就不能全部去掉。怕扎伤了女儿的头,母亲就用手在棉枕里挨个试,两端尖尖的棉籽决不能用。
这样挑了又拣,拣了又缝,缝了再试,一连好几回,我终于可以舒舒服服地枕在上面。抚摸着枕头里的“圆球球”,除了棉絮的味道外,吸气吐气之间就全是妈妈的味道了。
到了盛夏,枕头上加上一小块草席,软软的带着点甘草淡淡的香味,汗水透过草席浸湿了棉花,便发出一股酸味儿,实在受不了,便只好推开枕头,撅着脖子睡。
于是,早上起床的第一件事依旧是揉脖子,母亲依旧皱起了眉头。没办法,只好托人捎了口信给常年在上海打工的父亲。几天后,就收到父亲托人捎来的绿豆枕。后来我才知道,那是父亲跑遍了整个大上海,花了整整一个星期的工资才买来的,所以小小的一个也就够了,我也就心满意足了。
这个枕头我最喜欢,时间也用得最长。虽然不大,却很有妙趣。它没有棉絮的弹性,却有很大的可塑性,只要将头扭一扭,中间凹下去的地方刚好放进我的头。稍微一
动,就沙沙作响,就像更小的时候夜里陪父亲去钓鱼,躺在他的怀里听潺潺的流水声,一波又一波。
时间长了,绿豆枕经受不住我的折磨,随手一抓,绿豆壳便纷纷而下,我的眼泪也不争气地跑了出来。
中考在即,大街小巷药枕广告铺天盖地。据说药枕有健脑、增智、清心、退火之疗效,只是价格昂贵,要一百多元钱一个。爸妈也不知哪儿来的勇气,一声不吭,便瞒着我买了一个回来。
大概是其中的药材珍贵 ,竟比我的绿豆枕还小,里面也能沙沙的响,还能发出阵阵中药的味道。这味道不仅有薄荷的凉,桂皮的香,还有陈皮的辣……偶尔翻动,还能听到桔梗断裂的声音,那感觉就好像是漫步在落叶林里,我一手牵着父亲,一手牵着母亲,尽享大自然的一切,满地都是暖暖的金黄,温馨的爱。
一个枕头就是一个世界,在这个小小的世界里,我发现了浓浓的父母之爱。枕头换来换去,换掉了枕头却换不了弥漫其中的爱……
【评点】
这篇文章通过几次换枕头的故事去写父母的爱,读后使人感到平中有奇。这种效果怎么产生的,一是所写内容真实,流露的感情真挚;二是表现主题的角度新。文章所取之材,可谓人人心中有,个个笔下无;作文所用之法,可谓以小见大,意旨深远。这是该文取得高分的主要原因。
我发现了……………
我发现妈妈老了,她的背驼了,如同那在黄土地上耕耘的犁。
我发现妈妈老了,她的身体单薄了,如同一段被儿女吮尽了水分的甘蔗。
我发现,当女儿长大时,妈妈给了她一头乌发,而自己的黑发却变成了白发。
我发现,当儿子长大时,妈妈给了他大山一样的体格,而自己的额头上却爬满了坡纹。
妈妈,是您给了我们生命,培养了我们的性格,陶冶了我们的情操,指引我们走上了人生征途。没有妈妈您,就没有我们的一切。
妈妈.我发现:每当我们受到伤害的时候,您总是双双地与我们一同承担;当我们开心的时候,您总是愉快地站在一旁,悄悄地与我们分享;当我们消沉的时候,您总是耐心地开导,要我们做同暴风雨搏击的雄鹰;当我们骄傲的时候,您总是严肃地告诉我们,骄傲的孔雀永远不会飞得太高。
妈妈,我发现:您的胸怀是那样宽广,您从不苛刻地要求自己的儿女,只做高山上的青松,不做山脚下的青草。您从不介意自己的儿女做了鲜花,而你还是绿叶。您说,无论是鲜花,还是绿叶,同样能够打扮春天。
妈妈,我发现:您的话给我增添了无穷的信心和力量。尽管您不是一位哲学家,您却使我懂得了什么是真正的生活。
哦,妈妈!我发现您是那么劳累,可从未在自己儿女面前叹一口气。
哦,妈妈!我发现您是那么疲惫,可从未在自己儿女面前坡一下眉。
哦,妈妈!我发现您也有爱美之心,可为何从未认真地打扮一下自己。
哦,妈妈!我发现您想让自己的儿女活得充实愉快.为国家为人民多做贡献。
哦,妈妈!我发现……
【妙手点评】
考生选择了自己善于写的散文体裁,而且符合散文体裁的要求。文章抒写了儿女对妈妈爱的发现、感悟和赞失。语言简洁而具有音乐感;结构上运用层层递进的形式.感惰步步加深.造成荡气回肠的艺米气势。这是一首散文诗.是一首母亲的烦敬
作文二:《半命题作文 我发现》1200字
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我发现,快乐其实很简单
从一件伤心的事开始……
“84分!不可能啊?”望着数学卷子上那鲜红的84分,顿时觉得心如刀割,想哭,却忍住了。回家的路上那一缕缕刺眼的阳光交错这如同我卷子上那一道道“钢叉”;人们往日微笑的脸都板起来了;鸟儿不像往日快乐的歌唱。一切的一切都是那样糟糕。
回到家,我再也忍不住了,抱着柔软地靠枕尖叫着痛哭起来……
无意中发现快乐……
泪水如同滔滔江水,源源不断。哭了许久,终于不想哭了,靠枕已被泪水染湿了一大片。奇怪的是,我不像开始那样伤心了,回想起开始,我甚至觉得有点莫名其妙。算了,还是水一脚再说吧……一觉醒来,一是下午五点整,揉揉朦胧的
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睡眼,脑子里像被洗刷一番——一片空白,我喜欢这样的感觉。我打开DVD放了一首贝多芬的钢琴曲《命运》,那一个个刚强有力的音符,像有一种魔力,深深的吸引了我,更是我忘记了伤心,忘记了哭泣,完全沉醉在音乐的海洋里。当听到钢琴王子理查得?克莱德曼的钢琴曲《星空》时,突然有一种旷远而宁静的感觉,心灵的大门顿时敞开了。正如与国说地:“比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是心灵。”
快乐其实很简单……
每天不要打叫“不快乐”快乐其实很简单。西谚说得好:“同时一件事,想开了是天堂,想不开是地狱。”在想不开时试试我的快乐几大招——痛哭,是一种极好的宣泄方式,可“不哭不知道,一哭就见晓。”哭后睡觉,在睡眠中,自身的免疫系统会起作用,醒后听听音乐,一切事情都会想开。
啊!我发现了快乐其实很简单!
我发现,饺子里有个世界
我最爱吃饺子了,每逢周末,回到奶奶家,奶奶都会为我做上一顿香喷喷的饺子,每当我吃到饺子是,我便完全沉浸在饺子的浓香中。
每当奶奶包饺子时,我都会在一旁,用手托着腮帮子看得出神:手中托着饺子皮,放上馅,捏合的一瞬间,那是我认为的经典动作。这时,奶奶会用沾满白面的手在我的鼻梁上轻轻一刮,笑着说:“你先去玩吧,包好了叫你。”。我就会
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跑出去,和小伙伴们玩了。
那一次,我和几个小伙伴在等着奶奶包好饺子叫我,可太阳都回家睡觉了,奶奶还没来叫我,“会不会是她们先吃了,没来叫你啊?”其中一个说,起初,我也是这么想得,但是,奶奶是最守信用的了,于是,我带着满心的疑问回家探个究竟。等我到家一看,屋子空荡荡的,桌子上还放着没包的饺子皮“人哪去了?”我疑惑的自问。当我在疑惑时,发现桌子上躺着一张纸,是爷爷的留言,因为奶奶的老毛病犯了,疼的受不了,所以去医院打点滴了。很显然,这顿饺子是吃不成了。
晚上放学,我意外的在自家的厨房里看见了经典动作,是奶奶。我刚想说些什么,奶奶似乎看透了我的心思,连忙说:“你父母出去了,这是我上周欠你的,今天给你补一顿,赶紧吃吧,我要去医院了。”,说完,奶奶就匆匆忙忙的走了。
只剩下我一人品尝这顿饺子,奇怪的是,这顿饺子特别的香。而且我发现,这小小的饺子里包含着一个好大好大的世界,这个世界闪着光,里面包含着无穷无尽的爱……
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作文三:《我发现半命题作文》1700字
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我发现半命题作文
我发现半命题作文,一,
《我发现了燕子为什么南飞》
春天到了,我发现在我家房前的屋檐下,有一对燕子正在筑窝。我便产生了一个疑问,冬天为什么看不见燕子呢,难道是因为它们怕冷,都到温暖的南方过冬去了吗,于是,我便去找《十万个为什么》这本书来帮我解答我的疑问。
原来,燕子是一种候鸟。冬天来临之前的秋季,它们总要进行每年一度的长途旅行—成群结对地由北方飞向南方,去那里享受温暖的阳光和湿润的天气,而将严冬的冰霜和凛冽的寒风留给了从不南飞过冬的山雀、松鸡和雷鸟。表面上看,是北国冬天的寒冷使得燕子离乡背井去南方过冬,等到春暖花开的时节,再由南方返回本乡本土生儿育女、安居乐业。果真如此吗,其实不然。原来燕子是以昆虫为食的,且它们从来就习惯于在空中捕食飞虫,而不善于在树缝和地隙中搜寻昆虫食物。可是,在北方的冬季是没有飞虫可供燕子捕食的。食物的匮乏使燕子不得不每年都要来一次秋去春来的南北大迁徙,以得到更为广阔的生存空间。燕子也就成了鸟类家族中的“游牧民族”了。看完书后我终于知道了燕子为什么要南飞。
生活中有许许多多有趣的现象,但不爱仔细观察的人是不会发现的,不爱学习的人是永远不会获得这些知识的。
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我们要擦亮自己的眼睛,做生活的有心人。
我发现半命题作文,二,
《我发现了尺子为什么响》
我曾今看见过许多男同学把尺子放在桌角,用手轻轻地拔一下,尺子会发出“嗡嗡”的声音,这是为什么呢,尺子自己又不会说话,为此我对它产生了浓厚的兴趣。
为了弄明白这个问题,我翻了许多关于尺子为什么会自己发出声音的书籍,并且问了爸爸妈妈,终于让我知道尺子为什么会自己发出声音了,原来里面有许多科学小知识哦。
首先,声音是怎样产生的,声音是由物体振动产生的,而声音的传播就靠介质,没有介质就听不到声音。那么当尺子被拔起的时候,尺子产生了一定的振动,通过空气这个介质传播到我们的耳朵里。
那么是不是尺子只要一振动我们就能听到“嗡嗡”的声音你呢,其实也不是。声源的振动引起空气的振动,产生声波,声波是纵波,传入人耳引起鼓膜振动,在人耳中经过一系列复杂的听觉器官,最终引起听觉,也就是我们能听到尺子发出“嗡嗡”的声音了。
所以当我们把尺子这个振源拔动时,尺子的振动引起了空气的振动,产生了声波,通过空气这个介质,这样我们
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就能听到声音了。其实大自然也有很多这样的现象,比如树叶在风中摆动发出的沙沙声音,乐器演奏发出的声音……
哦,原来尺子是这样发出声音的呀,
我发现半命题作文,三,
《我发现了为什么橡皮能擦掉铅笔字》
你知道吗,很早以前,人们是用面包擦铅笔字的。1700年,一位英国科学家发明了橡皮,后来又经过不断的改进,今天的橡皮已能很容易地擦掉铅笔字迹,而且不会弄脏纸,橡皮本身也干干净净。
我们已经知道,铅笔之所以能够写出字来,是因为笔芯的粉末进入到纸的缝隙里的缘故。当我们用橡皮擦铅笔字的时候,从橡皮上掉下来的碎屑能把铅笔粉末粘下包起来。这些粉末在纸的缝隙里呆不下去了,只好跑了出来,字迹就消失了,只在纸上留下一些一吹就掉的橡皮残渣。
用钢笔写的字,普通的橡皮是擦不掉的,因为墨水渗到纸的纤维里面去了。用蜡棒写出的字,因为里面含有滑溜溜的蜡,用橡皮也擦不掉。
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作文四:《半命题作文 我发现 》1200字
半命题作文我发现
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从一件伤心的事开始??
“84分!不可能啊?”望着数学卷子上那鲜红的84分,顿时觉得心如刀割,想哭,却忍住了。回家的路上那一缕缕刺眼的阳光交错这如同我卷子上那一道道“钢叉”;人们往日微笑的脸都板起来了;鸟儿不像往日快乐的歌唱。一切的一切都是那样糟糕。
回到家,我再也忍不住了,抱着柔软地靠枕尖叫着痛哭起来??
无意中发现快乐??
泪水如同滔滔江水,源,源不断。哭了许久,终于不想哭了,靠枕д已被泪水染湿了一大片。奇怪的是,我不穿像开始那样伤心了,回想起开始,我甚至镰觉得有点莫名其妙。算了,还是水一脚再胁说吧??一觉醒来,一是下午五点整,揉栩揉朦胧的睡眼,脑子里像被洗刷一番—— 一片空白,我喜欢这样的感觉。我打开D麽VD放了一首贝多芬的钢琴曲《命运》,疾那一个个刚强有力的音符,像有一种魔力采,深深的吸引了我,更是我忘记了伤心,髡忘记了哭泣,完全沉醉在音乐的海洋里。
当听到钢琴王子理查得?克莱德曼的钢琴腼曲《星空》时,突然有一种旷远而宁静的萍感觉,心灵的大门顿时敞开了。正如与国瘥说地:“比海洋更广阔的是天空,比天空 更广阔的是心灵。”
快乐其实很简单?埴?
每天不要打叫“不快乐”快乐其实很肺简单。西谚说得好:“同时一件事,想开拖了是天堂,想不开是地狱。”在想不开时系试试我的快乐几大招——痛哭,是一种极俐好的宣泄方式,可“不哭不知道,一哭就妪见晓。”哭后睡觉,在睡眠中,自身的免璞疫系统会起作用,醒后听听音乐,一切事芄情都会想开。
啊!我发现了快乐其实很?简单!
我最爱吃饺子了,每逢周末,回绁到奶奶家,奶奶都会为我做上一顿香喷喷哲的饺子,每当我吃到饺子是,我便完全沉ρ浸在饺子的浓香中。
每当奶奶包饺子时 ,我都会在一旁,用手托着腮帮子看得出椁神:手中托着饺子皮,放上馅,捏合的一歼瞬间,那是我认为的经典动作。这时,奶孓奶会用沾满白面的手在我的鼻梁上轻轻一瓣刮,笑着说:“你先去玩吧,包好了叫你怂。”。我就会跑出去,和小伙伴们玩了。蜍
那一次,我和几个小伙伴在等着奶奶包虺好饺子叫我,可
太阳都回家睡觉了,奶奶关还没来叫我,“会不会是她们先吃了,没虾来叫你啊?”其中一个说,起初,我也是酪这么想得,但是,奶奶是最守信用的了,柞于是,我带着满心的疑问回家探个究竟。再等我到家一看,屋子空荡荡的,桌子上还,放着没包的饺子皮“人哪去了?”我疑惑怛的自问。当我在疑惑时,发现桌子上躺着夺一张纸,是爷爷的留言,因为奶奶的老毛页病犯了,疼的受不了,所以去医院打点滴早了。很显然,这顿饺子是吃不成了。
晚抟上放学,我意外的在自家的厨房里看见了 经典动作,是奶奶。我刚想说些什么,奶骒奶似乎看透了我的心思,连忙说:“你父偾母出去了,这是我上周欠你的,今天给你兽补一顿,赶紧吃吧,我要去医院了。”,?说完,奶奶就匆匆忙忙的走了。
只剩下奔我一人品尝这顿饺子,奇怪的是,这顿饺礴子特别的香。而且我发现,这小小的饺子狃里包含着一个好大好大的世界,这个世界畲闪着光,里面包含着无穷无尽的爱??
作文五:《我想起什么半命题作文》3200字
我想起什么半命题作文一:我想起了童年
时间驾着高铁,用瞬闪的速度飞驰着,就这样载着我来到了繁华的青春期,轻轻的转过头去,以前许许多多的事渐渐浮在我的眼前,似乎往日的景象顺着影集播放,缓缓的。
这时多啦A梦神奇的口袋总是在我的脑海里闪现,迪迦奥特曼英勇善战的身影总是映入眼帘,欢乐的童谣象鱼儿吐泡泡一样从嘴里冒出——仿佛自由是我们的天堂天真是我们的本性,想起童年,只要轻轻抬头,便感到雨丝砸在泥土里的清凉。
童年时我最爱听的歌便是《童年》,儿时的天真尽被这首歌描绘得淋漓尽致,“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天,操场边的千上,只有胡蝶停在上面”“老师的粉笔在黑板上支牙牙地写个不停,等待着下课,等待着放学,等待着游戏的童年。”句句歌词深深的刻进了我的心里,想起了童年,想起了我所浪费的时光和金钱,还真有一点“少壮不努力,老大徒伤悲。”的悲伤的悲酸味道
想起了童年,想起了悲酸与辛福,儿时,在童年里,伤痛不算什么,骂过之后,不需多久,又反本复原,心中只有吃喝玩乐,该睡就睡,该吃就吃,抛开一切的事,尽情玩乐,在心中,玩耍才是真理,我才不管呢?
呵呵,童年已离我而去,不过我还是会永远把它留在我的心中,因为这是属于我最珍贵的记忆。
我想起什么半命题作文二:小草让我想起
这是一棵小草它很想成为一棵大树。听起来很可笑。同伴们都笑它,但它豪不介意,努力吸足水。终于在几年后它成功了。这棵小草是我种下的,它让我想起了—有志者事竟成。
人不能没有追求,我们每个人,特别是年轻人,谁不想做个有志气﹑有抱负的人?就像小草变成大树那样。然而,想一帆风顺地达到成功的达到成功是不可能的。虽然人们一生目标最后未心都能如愿实现,但我们还是相信:有志者事竟成。
对,小草相信了,所以它成为了大树。这已经不是什么秘诀了。不仅是小草,翻开史历,有志者成大事者,先例比比是,1932年诺贝尔奖获得者谢灵顿就是其中之一。谢灵顿是“浪子回头”。他少年时沾惹了不少恶习,别人都说他不成大“气候”。一次他对一位牛棚女工厂产生了爱情,可那女工宁可跳河死去也不愿嫁给他。这一举动使他从迷茫中惊醒。他悄悄离开伦敦,决定重新做人。从此,他努力攻读,终于在神经研究方面作出卓越的贡献,并且担任了牛津大学﹑利物补大学的教授。由此可见:失败使人立志,立志就可成功。
临渊羡鱼不如退而结网。我们现实生活中,有的人对学习好的人的心里着实羡慕得很,自己却不下工夫,到头来依然故我,考试却很想得高分,于是乎在考场上就来个张飞穿针—大眼瞪小眼,互相传递“情报”,甚至半搬书照抄。
我们还年轻,生活为我们展示了一副美好的图画,它是《奔马图》上那群啸啸长嘶的奔马显示出的勃然生机!相信吧,朋友:有志者事竟成!
我想起什么半命题作文三:十三岁,我想起了飞翔的感觉
每当看到放学路上的落英缤纷,每当看到鸟儿的身影划过天际,每当看到流云四散,每当看到发丝在晨风中轻扬,
每当看到……
我就想起了飞翔!那种自由的,空灵的,无与伦比的飘荡。十三岁回首走过的青葱岁月,我想起了飞翔的感觉。
那是一种心灵的放飞!当漫步在温暖的回忆里,天仿佛都为我而蓝,每一个片段,每一份珍藏都然我那么陶醉,无论快乐忧伤……
那是一种灵魂的腾升。每当必须面对时,我就感觉到翅膀在脊背成长。在我每次参加比赛之前,我中是问自己:我飞得起来吗――带着梦想的翅膀?那是一种怎样的煎熬与磨难,痛苦地计算,还有多长时间必须面对!回想起一遍遍修改参赛作文,一次次熟记演讲稿,一趟趟往辅导老师家跑,那写压抑、沉淀不是每一个人都会体会到,然而那种厚积簿发,呼之欲来的快乐也不是每个人都有同样经历。就好像,你站在这边的悬崖上,可以后退但你不甘,可是向前你就必须用尽所有的力量提升,展翅,飞翔,飞过万丈深渊,千里快石,百年孤寂,然后落在开满掌声的草地上,一切喧闹过后,留下你的孤独,你才发现为了梦想,你已满身是伤!
你却是快乐的,欣慰的,就算没人陪伴。
考试在即,又是飞翔的季节与空气,我知道,只有努力才有方向……去体会那些痛苦过后的酣畅,13岁的年纪,正是青春的肩膀承担起自己的年纪,我是花,想要开到最美,就必须绽放。
去飞,去飞,去飞……
当我能够飞,飞越了云霄,我一定要你看到。
我想起什么半命题作文四:黄油布伞,让我想起了
放学时,天正下着雨。我斜倚着窗户,望着窗外的雨淅淅沥沥地下着,同学们撑着五颜六色的伞,象浮动的点点花瓣,使我想起了奶奶。奶奶!我低喊着。心中有着一股强烈的激流不断冲击着。多少个雨天里,每当这时,奶奶的那把黄油布伞就会在淡淡的雨雾里出现在我的视线里。风儿夹着雨点吹乱了她花白的头发。轻轻撩起了她的衣襟。奶奶握着伞柄步履蹒跚地向我走来……而今,又下雨。但我知道,奶奶再也不会给我送伞了!
天色渐渐暗下来,冷清在无声地、悄悄地袭着我。雨还在飘飘洒洒。我背起书包,一个人走进朦胧的雨雾。曾记得,多少个风风雨雨的日子里我和奶奶挤在那把黄油布伞下,踏上回家的路。虽然风很猛,雨哗啦啦地下,但心里却是那么那么温暖。
只是奶奶的那把伞太旧了!终于有一天,我对奶奶说:“奶奶,那花纹样的自动伞多漂亮呀!您的那把伞太土气了,同学们都笑话呢!”奶奶什么也没说,只是宽容地朝我笑了笑。于是,当多雨的季节又来临时,奶奶尽管仍撑着那把黄油布伞,手上却多了一把自动伞。我接过奶奶的伞,撑开了。这才发现,两把伞把我和奶奶之间的距离拉远了。拉得那么远,那么远……随着岁月的流逝,我已经长大了。喜欢在下着小雨的时候,一个人走在雨雾里,任雨点打湿我的头发,落在我的脸上,冰凉,冰凉。我走出了奶奶的保护伞,骄傲而自豪地对妈妈说道:“我长大了,让我独立地生活吧!”奶奶只是抚摸着她的伞,说:“我的孙女长大啰!”言语中更多的是一份欣慰。
如今,奶奶永远离开了我。我才感到我是那么强烈地需要她和热爱她。奶奶,为什么当失去曾拥有的东西才懂得了它的可贵,我好悔!
雨下大了,雨水顺着我的脸满了下来。我的眼睛模糊了,分不清是雨水还是泪水。模糊中奶奶拿着那把黄油布伞同我挤在伞中。
我想起什么半命题作文五:我想起了那年夏天
天空依旧是那么湛蓝。点点白云,让我想起了那年夏天。
——题记
那年夏天·读懂亲情
“你别烦我了好不好,我自己的事情我自己会解决!”我转身,“啪”的一声关上房门。
“你这孩子,人还没长大心倒野了起来,和父母顶嘴就像走路一样随便,怎么变成这样了?”妈妈在门外依旧不停地唠叨。
我躲在房间里,捂着耳朵。眼泪顺着眼角不停地往下流。“我不就是多看了会儿电视吗?怎么了?至于从进门唠叨到现在吗?“我在心里气愤地想。不知从什么时候开始,我不再是父母眼中的乖宝宝,我开始和父母顶嘴,吵架。开始觉得父母变得越来越不可理喻起来。或许是成长的心理作怪吧,但好面子的我即使错了,也决不会向妈妈开口道歉。
“吃饭了。”妈妈在门外喊我。
我躺在床上一动不动。妈妈见状,轻轻推开了我的房门。“乖宝宝,吃饭了,是妈妈不对,妈妈是怕你看电视看太久了对眼睛不好…”我再也忍不住了,一把抱住妈妈的脖子,泪水喷薄而出,“不,妈妈,是我不对,是我不该和您顶嘴的……”我伏在妈妈的肩膀上低声哭泣。那时我才恍然大悟,原来世界上最爱你的人,是母亲。在你悲伤的时候,只有她,会把肩膀借给你依靠,即使你是错的。
那年夏天,我读懂了亲情。从此,我知道了什么叫孝敬,什么叫感恩……
那年夏天·读懂友情
六月的花儿开得十分的灿烂,像张张笑脸,在校园的每一个角落绽放。
毕业了,我们要分开了。“没事,终究还在一个学校嘛。”你故作轻松地安慰我,可我分明看到了你眼角闪烁的泪光。我闭上眼,想起我和你的点点滴滴。从一年级认识你开始,我俩就成了形影不离的好朋友。有困难时,你伸出援手,告诉我:“没事,还有我呢。”有快乐时,我们一起分享,失败时,你鼓励我:“你真的很棒,下次加油!”成功时,我看见你脸上欣喜的笑容。我和你紧紧相拥在一起。那一瞬间,我发现你好像世界上的另一个我,不管我们身处何方,心总是在一起的。
那年夏天,我读懂了友情,从此,我明白了什么叫给予,什么叫分享……
我闭上双眼,回忆起那年夏天。我在那一瞬间成长,成长为一个真正读懂爱的人。
作文六:《半命题作文:我发现了...》2600字
我发现了奋斗的美 本文构思巧妙,前半部分记叙了丁香花跟外物的对
石缝间不知何时多了一粒丁香花的种子,那就是我。 话,表明了奋斗环境之艰苦,突出其奋斗的决心;后半部
冬去春来,春风唤醒了我。“为什么我身旁黑漆漆分运用对比的表现手法——姐姐面对丁香花前后的态度的,”“那是因为你身上有着千斤重的泥土和石头。”不知从对比,使得丁香花的“美”熠熠生辉。文章以丁香花为第一哪里传来的声音,虽然很微弱,但很清晰。“为什么我身人称来写,给人一种真切、可信感,在感情上极易引起读上总是非常痛,”“那是因为蚁虫在撕咬你。”“外面的世界者的共鸣。
可美丽了,有蓝天白云、青山绿水,有小鸟在唱歌,还有我发现枕头里有个世界 蝴蝶在飞舞。唉~可惜即使知道了你也无法到外面欣赏这我从小就有落枕的毛病,既然不能换脖子,就只好常个世界。” 常换枕头。
我争辩道:“我的生命才刚开始,不能在这个黑暗的每天早晨起床第一件事就是揉脖子——痛苦不堪,这世界中结束。我要欣赏这个世界,也要让世界欣赏我。” 时,母亲的眉头就会皱得很紧,嘴里念叨着:换个枕头,
我努力地向上生长。石子擦破了我娇嫩的皮肤,我不换个枕头,要不然……
在乎。因为我要为我的理想而奋斗。经过一段漫长的探索于是,记忆中便有了来自母亲的第一份礼物:用面粉后,我终于看见了阳光,柔和的阳光洒在我的身上,我感袋做的棉絮枕。棉花是自家种的,棉絮是母亲亲手挑选的。到十分幸福。但我不能满足于现状,于是我继续向上生长因为听说小孩子睡软的枕头不是太好,棉籽也就不能全部着。 去掉。怕扎伤了女儿的头,母亲就用手在棉枕里挨个试,
一天,一位小女孩和她的姐姐从我身旁经过。小女孩两端尖尖的棉籽决不能用。
好奇地问:“这是什么植物,”她的姐姐说:“大概是什么不这样挑了又拣,拣了又缝,缝了再试,一连好几回,知名的野草吧。”于是小女孩便跟着她姐姐悻悻地走了。 我终于可以舒舒服服地枕在上面。抚摸着枕头里的“圆球
我悲伤地抽噎着,心中却响起了一个声音:“你不能球”,除了棉絮的味道外,吸气吐气之间就全是妈妈的味哭泣,因为你是丁香花,不是野草。你要通过自己的绽放,道了。
证明你的存在。”于是我将泪水咽下,再一次面向阳光生到了盛夏,枕头上加上一小块草席,软软的带着点甘长。 草淡淡的香味,汗水透过草席浸湿了棉花,便发出一股酸
一天清晨,我发现我瘦弱的茎上绽开了一朵淡蓝色的味儿,实在受不了,便只好推开枕头,撅着脖子睡。 小花,一枝独秀,高贵典雅。这时,姐妹俩又从我的身边于是,早上起床的第一件事依旧是揉脖子,母亲依旧经过。姐姐说:“你看,那朵花多漂亮。”妹妹说:“上次你皱起了眉头。没办法,只好托人捎了口信给常年在上海打为什么说它是野草呢,”姐姐不语,只是不好意思地笑工的父亲。几天后,就收到父亲托人捎来的绿豆枕。后来了。看到她们陶醉的样子,我心中油然生出一种幸福,因我才知道,那是父亲跑遍了整个大上海,花了整整一个星为我通过奋斗实现了自己的理想,绽放出了世界上最美的期的工资才买来的,所以小小的一个也就够了,我也就心花朵。 满意足了。
只有奋斗,成功才会为你打开大门,你才会发现美。 这个枕头我最喜欢,时间也用得最长。虽然不大,却
很有妙趣。它没有棉絮的弹性,却有很大的可塑性,只要
【评点】: 将头扭一扭,中间凹下去的地方刚好放进我的头。稍微一
动,就沙沙作响,就像更小的时候夜里陪父亲去钓鱼,躺妈妈,是您给了我们生命,培养了我们的性格,陶冶在他的怀里听潺潺的流水声,一波又一波。 了我们的情操,指引我们走上了人生征途。没有妈妈您,
时间长了,绿豆枕经受不住我的折磨,随手一抓,绿就没有我们的一切。
豆壳便纷纷而下,我的眼泪也不争气地跑了出来。 妈妈.我发现:每当我们受到伤害的时候,您总是双双
中考在即,大街小巷药枕广告铺天盖地。据说药枕有地与我们一同承担;当我们开心的时候,您总是愉快地站健脑、增智、清心、退火之疗效,只是价格昂贵,要一百在一旁,悄悄地与我们分享;当我们消沉的时候,您总是多元钱一个。爸妈也不知哪儿来的勇气,一声不吭,便瞒耐心地开导,要我们做同暴风雨搏击的雄鹰;当我们骄傲着我买了一个回来。 的时候,您总是严肃地告诉我们,骄傲的孔雀永远不会飞
大概是其中的药材珍贵 ,竟比我的绿豆枕还小,里得太高。
面也能沙沙的响,还能发出阵阵中药的味道。这味道不仅妈妈,我发现:您的胸怀是那样宽广,您从不苛刻地有薄荷的凉,桂皮的香,还有陈皮的辣……偶尔翻动,还要求自己的儿女,只做高山上的青松,不做山脚下的青草。能听到桔梗断裂的声音,那感觉就好像是漫步在落叶林您从不介意自己的儿女做了鲜花,而你还是绿叶。您说,里,我一手牵着父亲,一手牵着母亲,尽享大自然的一切,无论是鲜花,还是绿叶,同样能够打扮春天。 满地都是暖暖的金黄,温馨的爱。 妈妈,我发现:您的话给我增添了无穷的信心和力量。
一个枕头就是一个世界,在这个小小的世界里,我发尽管您不是一位哲学家,您却使我懂得了什么是真正的生现了浓浓的父母之爱。枕头换来换去,换掉了枕头却换不活。
了弥漫其中的爱…… 哦,妈妈!我发现您是那么劳累,可从未在自己儿女
面前叹一口气。
【评点】 哦,妈妈!我发现您是那么疲惫,可从未在自己儿女
这篇文章通过几次换枕头的故事去写父母的爱,读后面前坡一下眉。
使人感到平中有奇。这种效果怎么产生的,一是所写内容哦,妈妈!我发现您也有爱美之心,可为何从未认真真实,流露的感情真挚;二是表现主题的角度新。文章所地打扮一下自己。
取之材,可谓人人心中有,个个笔下无;作文所用之法,哦,妈妈!我发现您想让自己的儿女活得充实愉快.可谓以小见大,意旨深远。这是该文取得高分的主要原因。 为国家为人民多做贡献。
我发现了…………… 哦,妈妈!我发现……
我发现妈妈老了,她的背驼了,如同那在黄土地上耕
耘的犁。 【妙手点评】
我发现妈妈老了,她的身体单薄了,如同一段被儿女考生选择了自己善于写的散文体裁,而且符合散文体吮尽了水分的甘蔗。 裁的要求。文章抒写了儿女对妈妈爱的发现、感悟和赞失。
我发现,当女儿长大时,妈妈给了她一头乌发,而自语言简洁而具有音乐感;结构上运用层层递进的形式.感己的黑发却变成了白发。 惰步步加深.造成荡气回肠的艺米气势。这是一首散文诗.
我发现,当儿子长大时,妈妈给了他大山一样的体格,是一首母亲的烦敬
而自己的额头上却爬满了坡纹。
作文七:《半命题作文,我不能忘记什么》6100字
半命题作文,我不能忘记什么
篇一:半命题作文我懂得了
从出生到现在,我们每天都有所经历,五千多个日日夜夜,就拥有了五千多个经历,从这些堆积的经历中,我学会了成长.从小学到现在,我一直都在思考一个问题:我们怎样成长,以前我知道,我们在困苦中成长,在逆境中成长,却从不知道,其实我们是在经历中成长.一次又一次的失败,让我知道了世上有挫折,一次又一次的挫折让我明白了世上有经历,而一次又一次的经历却让我知晓了成长.我不怕失败,不怕挫折,也不怕经历,因为我知道我没经历一次,我又成长了一截.依然记得我第一次独自一人在黑暗中睡觉,怎么也合不上眼,瞪着大大的眼睛,惊恐地望着窗外,哪怕是一片枯萎的叶子落地时的声音,也能让我情不自禁的抓紧了被角.那次的经历,在父母看来是可笑的,但我每次提起它,我却自豪地昂起了下巴,因为我能独自一人在黑暗中睡觉了,这是否代表着我又长大了一截,有人说成长是虚幻的,因为它去而无痕!有人说成长是空明的,因为它着地无声!也有人说成长是实在的,因为它留下了经历!我都同意,的确,成长就是这样琢摸不透的.有时我在想,我们是不是都或在梦中,而每个人所谓的死去,只不过是他睡醒了而已,如此一想,我就觉得死亡并不可怕,它只不过是我们在梦里的经历罢了!不管是你我,还是他们,我们都
有经历,我们也都有留住经历的痕迹,那就是成长.的确,成长是一段永远也完不了的经历,就像树一样,每一个伤疤,它都会留下,只不过那些伤疤会随着树本身的升高也升高而已.而我们的伤疤就是那一次次刻骨铭心的经历,一段段荡气回肠的情感.我们活在这个世界上,高兴也经历过了,悲伤也经历过了,那还留下什么呢,怕只剩下我们成长的脚印了吧!经历使我懂得善败库庄一中九年级(3)班 薛宁宁人生一世,不可能事事顺心,事事如意,总免不了遇到一些挫折、失败。古今中外,有多少名人志士,他们的成功都透着失败的血和泪。诸葛亮虽上知天文,下晓地理,运筹帷幄,用兵如神,却也没能避免街亭失守的惨败;发明大王爱迪生在失败了一万多次以后,才发明了电灯。是啊~善败者不亡,不善败者亡~经历使我懂得善败。记得初二时的一次月考,我考得十分不理想。于是,我便开始自暴自弃,认为“成功”与我无缘。老师知道后,极其认真地对我说:“失败也是人的一种需要。它和成功一样对人有价值。只有在你知道一切做不好的原因之后,你才会知道做好一件工作的方法是什么~”老师的几句话,简洁却深刻,使我顿时明白自己不应该一蹶不振。我总结考试失败的原因,并从中吸取教训,积极地准备迎接下一次月考的来临。终于,功夫不负有心人,在接下来的一次月考中,我应战自如,发挥超常。我用自己不知流了多少的血汗换来了一个异常优异的成绩。不,这不仅仅是成绩,这更是我顽强毅力的结晶。我笑了,我欣慰地笑了,因为那次经历它不是我人生中的一个小浪花,而
同我人生中的一个转折点。它让我明白了失败并不可怕,重要的是态度;它还让我明白了善败的重要性。其实,人生像长长的跑道,每个人都是运动员,跌倒能爬起来奋起直追,便有了成功的希望。因而人都应该善败。失败了,从失败中振奋精神,朝着成功的方向继续前进。若不善待失败,便会一蹶不振,甚至招致灭顶之灾。楚霸王项羽失败时把原因归于天意,他大喊:“天亡我,非战之罪也。”今天看来可笑之至,项羽不是善败者,所以落了个别姬自刎的下场。共页,当前第页12
篇二:半命题作文:我不再___
半命题作文“我不再___”
导写及佳作赏析
【文题展示】
也许你曾经因学习的重压而放弃过;也许你曾经因朋友的误解而苦恼过;也许你曾经因父母的指责而伤心过;也许你曾经因老师的批评而自卑过;也许你曾因生
活的失意而痛哭过??这一切都已过去,这一切都成为你永久的怀念。回首往事,你发现??
请以“我不再____”为题,写一篇不少于600字的作文。
【写作导引】
首先要认真审题。“不再”表明了写作的重点应放在“不再怎么样”上。横线上补充的内容,结合提示语我们可以发现:此处应填写自己曾经的缺点、错误、失意等方面。因此,大家不妨可填:
孤独、脆弱、悲观、迷茫、自私、自卑、等待、懒惰??其次是精心选材,精巧构思。写作此文,大家要写出自我最真切的情感体验。在结构的安排上,要略写过去,详写现在,重点突出转变之后的情况。在叙写转变过程中,适宜运用一波三折的叙事技巧,把过去与现在进行鲜明对比,有力地凸显文章的主旨。
【学生佳作一】
我不再寒冷
“哦,天气预报说今天有小到中雪,你注意点,别弄感冒了。在学校不比在家,感冒了,也只有自己照顾着自己。”妈妈放下手中的东西叮嘱我道。
我忙点点头,不耐烦地看着母亲,嗔怪她的啰嗦。妈妈显然意识到了,笑着摸摸我的脑袋,转过身,走下车去。车子正欲启动,妈妈忽然转过身来,慌慌张张地丢过一袋东西,便跌跌撞撞地走下车去。车开了,我回头一看,妈妈还站在原处,不停地朝我挥着手。外面的风非常大,妈妈那好看的发型此时已不成样子,头发随着狂风恣意地翻腾。我的心不禁猛地抽搐了一下。
我忙转过脸,默默地打开妈妈刚刚放下的东西。噢,是一条围巾,我翻了翻,还有一副手套。我拿起手套,竟从里面滑落出一张小纸条,妈妈那娟秀的字迹映入眼帘——天冷了,注意身体。
妈妈的这句话如那春日里的一道阳光,使我全身温暖无比。我捧着那手套,心中满是感动。
我抬起头,视线早已模糊,眼前又浮现出了与妈妈相处时的那
一个场景:我坐在台灯下,写着作业,妈妈突然走过来,坐在我身边,抬起头,发现妈妈正满眼慈爱地望着我。沉默了一会儿,妈妈突然说:“你冷不冷,我给你拿个电暖器来吧~”我忙点点头。过了一会儿,妈妈来了,手中拿着个红色包裹,右手提个电暖器。我正欲脱掉鞋子,母亲却抢先了一步,小心翼翼地帮我脱下鞋子,又将它放到电暖器上,然后又将那包裹递给我:“拿着吧~为了你做作业拿着方便,我将热水袋缝在了里面。应该不冷了。”然后妈妈才满心欢喜地走开。
想起那一个场景,此时我已是热泪盈眶。
望着窗外,寒风疯狂地席卷着大地,路上的行人步履艰难。我戴上母亲编织的手套,全身暖洋洋的。因为有了母亲的爱,这个冬天我不再寒冷。
【评点】
本文把叙事时间定格在“这个冬天”,把叙事范围缩小到母亲关心“我”的点滴小事上,文章选材真实,情感浓郁,感人至深。本文最突出的亮点就在于展开联想,巧用插叙,把今与昔紧密地交织在一起,真切再现了温暖的母爱,使文章的内容丰厚,主旨鲜明,结构精巧。其次是描写具体,生动传神。无论是开篇的送别场景,还是后文给“我”脱鞋的细节,均抓住了母亲的言行举止,传神地展现了母亲的爱子之情,并且还在行文中写景渲染,使得文章情韵更浓,读之回味无穷~
【学生佳作二】
我不再孤单
隆冬的天气,阴冷昏暗,一如我此刻的心情。
不知何时,天空飘起了纷纷扬扬的小雪,落在地面上,簌簌有声,仿佛有什么东西破碎了,在我心里。
期末考试的成绩压得我几乎窒息。我恼火,我无奈~我明明努力了,然而上帝用他的巨手轻轻一挥,我的努力便切换成了鄙夷的目光和嘲笑,且被最大化了,占据了整个心屏。
明天就是我生日。年年如此,这早已成了定数。不同的是,今年早于它诞生的是我的考试成绩~我突然觉得我的生命里没有了春夏和秋,只剩下了这冷冷的冬。
踱出家门,走进田野。
这里的雪似乎比家里要小些,天色也比妈妈的眼神稍微亮些。我拣起一段枯枝,舞动如风,猛扫着空中的飞雪。雪花并不害怕,依旧打着旋,如蝴蝶般翩翩起舞,最终落在地面上。地面上已经是薄薄的一层,白白的,软软的,以至于我都不忍心再往前走,担心会破坏这洁白的世界。
袖子的折痕里,飘然而至一个白色的天使。是雪么,轻轻拨弄,竟没有应手而化;再看,也不是常见的六角形。原来是一片鹅毛~一片小小的“另类”。
在风中,它一次又一次地被举起,又一次次地被放下,无声无息,无怨无悔。“重力”、“失重”、“加速度”??那些烦琐的东西闪入我的脑海。是的,它时起时落,它孤独无朋,它飘摇不定。但
它似乎很快乐,丝毫没有被风戏弄的屈辱和独自翻飞的苦闷,依旧执着地寻找着自己的归宿。
我可以捉住它,但我没有。
我追逐着它,想看看这个不是生命的生命最终会是怎样的结局。它不会知道有人关注着它,依旧快乐地飘起,无声地落下,默默地舞着、笑着??
终于,它滞留在了一丛枯草中,莫非这就是它最后的归宿了么,
我蹲下身,轻轻拈起它,捧在手里,像捧着一件无价的宝物。“跟我走吧,”我轻轻地对它说,“谁让我们相识在这风雪之中呢,也算是患难之交了。”
我知道,今年,这大概是我收到的唯一的生日礼物了。它很轻,几乎没有重量;可又很重,提醒着我:人的一生,有得有失,要勇于面对困难,乐观向上,才能成功。
一片鹅毛,我的生日礼物——不,是生命的礼物~它飘舞在我的心里。从此,我不再孤单,有它做伴,我不再畏惧前方的风雨。
【评点】
这是一篇优美的写景抒情散文。阴霾飘雪的天气,孤独郁闷的心情,在小作者细腻传神的描摹下达到了情景交融的效果。考试的失败恰逢生日的到来,可谓“悲喜交集”,更因为天公不作美,使得这抹“喜色”越发暗淡了。然而一片不期而至的鹅毛却成了文章的转折点,最终让作者走出了孤独,重新找回了自信,也使文章奏起了昂扬的旋律。鹅毛,雪花,外表相似,作者把它们联
系到一起,成为感情转折的契机,构思巧妙;再加上精妙的刻画,让人不得不叹服作者的匠心独运。全文感情由失落到昂扬,充分展现了一个学生在困难面前善于调整、勇于面对、斗志昂扬的精神风貌。
篇三:半命题作文“这是我的
半命题作文“这是我的____”导写 黑龙江阎永锋 【文题】 请先将下面的文题补充完整,然后按要求写一篇作文。 文题:这是我的 (责任、权利、承诺、爱好??) 作文要求:(1)立意自定,表达健康向上的情感。(2)除诗
歌、戏剧外,文体不限。(3)不少于600字。(4)书写工整、卷面整洁。(5)不得抄袭、套作。
【构思导引】 这是一道半命题作文,括号内所提示的补题选项非常贴近学生生活,让学生觉得有话可说。 构思行文,应切实解决好如下三个问题: 其一,要合理补题。合理补题是写好半命题作文的关键,为了避免因补题不当而导致的内容虚假、素材撞车、难以下笔等现象,补题时必须采取以下“策略”:一是要避生就熟——即优先选择自己比较熟悉的内容来写,如“承诺”“爱好”“家人”等,以保证真实、具体;二是要熟中求新——即优先选择那些比较有新意的内容来写,如“选择”“性格”“心里话”等,以使文章给人以足够的新鲜感;三是要小处落笔——即以小见大,以实写虚,这样容易下笔,且言之有物。 其二,既要把“我的 ”的具体内容写具体、写详细,又要把“为什么”的问题写清楚、
写充分。例如将作文标题补充为“这是我的选择”,那么不仅要把“我的选择是什么”具体地写出来,还要把“我”为什么要做出这样的选择理由交代清楚。对“我的 ”的具体内容的叙写与介绍是写作的重点,要做到具体细致,泼墨如水;而对“为什么”的阐述则应该少而精,点到为止,惜墨如金。 其三,要锤炼语言。半命题作文试题大都具有“审题难度不大”“立意角度清晰”“结构谋篇相对容易”等特点,若想获得高分,必须在锤炼语言方面狠下功夫。因此,不仅要在遣词造句方面格外注意文体色彩、感情色彩,还可以把“我的 ”的具体内容概括提炼为呈并列关系的一组排比句,并将其以中心句的形式置于各段段首,或用“之所以??是因为??”“不仅如此??更重要的是??”等句式对“为什么”的问题进行归纳总结。总之要精心打造个性化的语言。 【考场佳作一】 这是我的承诺 一考生 在我心中“承诺”就是为自己说的话负责任。给自己一个承诺,给那些关心和爱护自己的人一个承诺。在我很小的时候,也曾给过自己和周围的人承诺,那就是“无论在人生路上遇到什么挫折,永远都不会放弃,要做生活中的强者”。 在生活中,难免会遇到大大小小的挫折,就如我,因考试失败而灰心,因与朋友的矛盾而痛苦,因生活上的不顺心而失望??但我并没有屈服,而是遵守了我的诺言。 记得在小学时,曾发生过这样一件事。因为我从小就酷爱书法,所以在业余时间总是把所有精力都用在书法练习上,从写铅笔字、钢笔字,到写毛笔字。小学三年级时有一次写字比赛,我用全部的精力写了一篇自认为
很不错的钢楷(可评选结果下来时,我却没有获奖。我失望极了,回到家,躺在床上哇哇大哭。妈妈安慰我,我对妈妈说:“以后我再也不学书法了~”妈妈笑着对我说:“孩子,记住,在生活中会有许多不如意的地方,只要勇敢地面对,所有的不如意,最终都会变成如意。做人,应该给自己一个承诺。”听了妈妈的话,我又一次鼓起了勇气,充满了自信,终于在五年级时的钢楷比赛中,获得全校第一名的好成绩。我热泪盈眶,给妈妈深深地鞠了一躬,对妈妈说:“妈妈,您对我说的话,我终生不忘。”妈妈说:“孩子,妈妈记下了你的承诺。” “无论遇到什么困难,都永远不会放弃,要做生活中的强者~”——这是我的承诺。 【点评】 这篇文章被评为一类文,其优点表现在以下几个方面: 首先,选材合乎要求,叙述具体详细,立意正确、深刻、新颖。在文章中,作者不仅写出了自己“承诺”的具体内容,还交代了“承诺”形成的过程,有关细节刻画到位。“无论遇到什么困难,都永远不会放弃,做生活中的强者”,并不是所有初中生都能想到这一点,都能就此做出承诺。 其次,语言通顺流畅,有个性。
(范文 )
文章中虽然没有感情色彩十分强烈的语句,却感人至深,因为作者已经把饱满的热情蕴涵在了字里行间,作者懂得“质朴无华的语言也是极有表现力的语言”的道理。 再次,
文章结构严谨,层次清楚。由议论开篇,中间讲了一个发生在自己身上的关于“承诺”的故事,最后又以议论结束全文,浑然一
体。段落设当长则长,当短则短,详略得当。 【考场佳作二】 这是我的选择 一考生 我有太多的选择:单调时我选择绿色的森林,压抑时我选择高远的天空,疲倦时我选择深邃的海洋和金色的沙滩??如果,此刻上帝让我做出生命中最后一次选择,那么,我会毫不犹豫地选择自由~ 我喜欢自由,也渴望自由。我向往那种可以愉快地呼唤、可以尽情地嬉戏、可以在伤心时大哭,没有顾忌的生活,活出生命的本质,活出生命的色彩,活得潇洒,活得自信,活得真实,活得出色?? 我可以自由地跑、自由地跳,自由地敞开胸襟,自由地高谈阔论,没有人会阻止我说“早晨红彤彤的太阳像面包坊里刚出炉的汉堡包”,也没有人会在我说“天上飘浮的白云像孩子们手中的棉花糖”时笑我是白痴?? 我选择自由,在自由中完成学业,在自由中完善自我。要知道,自由,不是那些所谓“被束缚”的人所宣称的废除考试、废除规矩,也不意味着可以我行我素,可以无法无天,自由更无法取代社会的道德、人类的理想~自由不是“小燕子”的蛮横无礼、哗众取宠,更不是打着“言论自由”的幌平为非作歹、祸国殃民~ 我选择的自由,是思想的自由,也是人类都想拥有的自由。
作文八:《我收获了什么半命题作文600字》2200字
导读:就爱阅读网友为大家分享的“我收获了什么半命题作文600字”资料,内容精辟独到,非常感谢网友的分享,希望这篇资料对您有所帮助。
只要我们付出了,努力了,便会有收获,而这收获的成果往往比付出的要更好。下面小编为大家搜集整理有关我收获了的半命题作文,希望可以帮助到大家!
优秀半命题作文:我收获了勇气
秋风吹落了一片片枯叶,它好像在告诉我:无处不在
1
收获;秋风吹过我的脸颊,往事涌上心涡:今年,我收获了勇气。
记得今年暑假,古筝老师准备办一场汇报演出,让我们几个级别较高的学生参加。我一听,心顿感紧张,怦怦直跳。要知道,这可是我第一次登台演出,弹错了怎么办?上台要不要说话?对于这些问题,我可是擀面杖吹火一窍不通。哎,还是赶快去练吧。
经过20天的苦练,我终于把要演奏的曲子《雪山春晓》练得滚瓜烂熟了。可我还是很害怕,一想到台下黑压压的人,心里直发毛,真有点后悔自己要答应老师。
演出的时间到了,我和妈妈来到中山公园。我紧紧攥着拳头,手心直冒冷汗,头上也渗出豆大汗珠,别人同学弹什么曲我都没听清楚,只听见一阵阵琴声在我耳边回荡。轮到我了,我低头走到台边,眼睛往台下一瞟,呀!好大一群人。我的心像十五只吊桶七上八下。我回头望了望妈妈,妈妈正微笑地看着我,好像在说:不要紧张,好好弹。我定定神,
2
暗暗给自己打气,不用怕!我这么想着,立即来了勇气,昂首阔步地走到台中,坐在椅子上,动情地演奏着《雪山春晓》,优美的乐曲仿佛把我带到青藏高原的雪山上,在春天的早晨与藏民们一起载歌载舞曲子一结束,台下爆发出热烈的掌声,我心里别提多高兴了。
经过这次演奏,我最大的收获就是勇气。收获勇气,其实很简单,你只要勇敢地面对,那么总有一天,你会发现你收获了很多很多。
初中半命题作文:我收获了爱
我感受到了许多人的爱,有爸爸的爱、有姥姥的爱、也有老师的爱,最特别的是妈妈的爱。
二年级的时候,我早晨起床晚了,匆匆忙忙的就让妈妈送我上学。鹅毛般的大雪已经铺满了院子。到了学校,我打开书包万万没有想到昨天美术老师一二再再而三的叮嘱我们要带手套来设计,可我还是忘记带了,没带的就不能做。
3
当时我心里紧张极了,生怕被老师说。再说,也不能让妈妈冒着大雪把手套送过来吧!这个念头早在我的脑海里消失了。这节课就是美术课了,我恨不得找个地缝钻进去。我也太没记性了!正在这时,我向窗外望去,看到了妈妈!我兴奋不已!她居然骑着自行车过来啦!此时,外面的雪下得越来越大,可妈妈,她竟然冒着大雪来给我送手套啦!顿时,我心中又是难过又是幸福,又是心疼又是感动。妈妈来到了教室,我一下扑到妈妈怀里,看见妈妈的手冻得红彤彤的,连更红。可我再一摸手套,竟然热乎乎的,原来是因为妈妈把手套戴在了手上,所以是温的。此时,我的泪水已经流到了心里。我激动地说:妈妈!谢谢,真的非常谢谢您!妈妈微笑着说:好了,乖,好好上课哦,你好好上学,就是最好的回报,我走了,再见!妈妈慢慢的消失在我的眼前。美术课同学们都把自己的手套剪掉,可我却没有,因为我舍不得,那里有妈妈的关爱。
至今,我还带着这副手套,因为手套记录着我和妈妈的感人故事,有美好的回忆,让我收获了世界上最伟大的爱母爱!
初中生半命题作文:我收获了快乐
4
妈妈,快醒醒!快醒醒!今天早上我兴奋得一大早就睡不着了,把熟睡中的妈妈叫了起来。因为,妈妈今天要教我包饺子。
我踮起脚,拿下围裙。熟练地穿上围裙后,在妈妈的指导下就开始和面了。先取出一个小盆,把面粉小心翼翼地倒进去,再一点一点的加水,开始揉面。好凉,好粘手呀!我大叫起来。妈妈冲着我哈哈的笑了起来。
终于,我揉好了面,一点点地洗掉手上如口香糖一般的面粉。我拿来又粗又长的擀面杖。把揉好的面团放在桌子上。用擀面杖使劲地来回擀。我用手背不停地擦额头上的汗水。心想:可真累啊!妈妈平时一个人包饺子可真辛苦啊!一张面皮擀好了。妈妈拿出一个圆形盖子,往面皮上一盖,像变魔术一样一个圆圆的饺子皮就出来了。我尝试着盖了几个,觉得挺有意思的。
这时妈妈拿出一个盘子,切了一些碎肉和葱花,再打
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上一个鸡蛋,加一点盐、味精提味。饺子馅就做好了。我可以开始包饺子啦!第一次我一不小心手捏重了点,皮烂了,饺子馅涌了出来。唉。我心里想:包饺子的轻重可真难掌握。第二次我又尝试了一次,可又因为捏得太轻了,饺子还没有下锅就散了开来。第三次妈妈对我密述了技巧。于是我按照妈妈的秘方去做,第一个完整的饺子诞生了。一个、两个我们终于成功的包完了饺子。我拍着手开心地跳起来耶!妈妈看着我语重心长地说:乖乖我们做一件事,一定要坚持不懈,不能中途放弃哦!对了乖乖你饿了吧?我使劲地点了点头。
我今天收获了快乐,我收获了劳动的快乐!
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作文九:《半命题作文我的什么梦》5100字
半命题作文我的什么梦
篇一:作文《我的绿色梦》
我的绿色梦
人人都离不开绿色,一个纯净的绿色世界成了我的梦想和追求。我喜欢安静,于是常常独自踏上麦垅上与大自然亲密接触。
我们身为即将毕业的小学生,虽然不能为此作出很大的贡献,但是我们也要尽一份力。
我们这些学生能做什么呢,在日常生活中,通过一件小事,就能做到节能减排。
举个例子,大家就能直观地感受到这一点。
一个寒风呼啸的晚上,我和爸爸去一家餐馆吃饭,菜点好了,服务员把一些餐具放在桌上。不一会儿,菜陆陆续续地上来了,看着这些爽口的菜,我们突然觉得肚子很饿,决定立刻开始吃饭。我们把包装纸拿了下来,爸爸一看是一双一次性筷子,不禁皱起眉头,问服务员:“只有一次性筷子吗,”服务员似乎不知道怎样回答,她想了一会说:“不好意思,本店只有一次性筷子。”爸爸凝视着手中的一次性筷子,叹了口气说:“你们餐馆怎么可以用一次性筷子呢,这对环境影响多大啊~”服务员不知所措,只好叫来了餐馆的老板。
老板听了爸爸的话说:“不好意思先生,我们这是为了降低成本,
小餐馆也只能这样啊~”爸爸听了餐馆老板的话,似乎真的生气了,他把声音提高了八度,说:“你们就知道
赚钱赚钱吗,有没有想过你们这样做会使多少树木被砍伐,而且人们的健康也会受到伤害~”餐馆老板看到老爸的态度,小声说:“先生别生气,我以后不再弄一次性筷子了~”爸爸犹如霹雳转阳光明媚说:“这就对了。”
外面的寒风呼啸着,我的心却是温暖的。
是啊,只要我们每个人从我做起,爱绿、护绿、植绿、少用一次性筷子,那样我们的山一定会更青,水会更绿,环境会更加美好??
篇二:关于梦的作文600字
关于梦的作文600字
关于梦的作文600字(一)
不知是什么时候,一觉醒来,追着梦儿的影儿,伸出手捧着,却又是一场空。它虚无缥缈,自由的穿梭在我们的睡梦中,紫色的梦,好美,薰衣草的故乡,樱花的天堂,在我眼中一一闪过,哦,是湛蓝的天空,还是朝阳升起时晶莹的露珠,
一个美丽的梦——希望中露出笑颜,梦想中透出快乐。一大片金黄的田野,波涛一般漾着,金黄色的一片海洋,是农民伯伯的喜悦;事业的成功,家庭的和睦,是爸爸妈妈的梦境;试卷上的好成绩,爸妈还有老师的夸奖,是我们的希望。梦里,嘴角也漾出甜笑,心中也溢满了欢笑。和朋友们一块玩耍,是我最珍爱的
梦。我和他们共饮清凉的泉水,共赏美丽的风景,为了同一个目标而奋斗,这岂不是人生一大乐事,月光散发着朦胧梦幻的光芒,好像在为我编织这个美丽的梦。
一个忧郁的梦——绝望中伤心哭泣,无奈时默默流泪。一大拨的虫风,被蝗虫啃咬的麦谷,七零八碎的躺在地下,这是农民伯伯的梦魇;事业的失败,家庭的破碎,是爸爸妈妈的悲伤;试卷上的一个个红叉叉,爸妈以及老师的批评,是我们的无助。梦中,眼角流下泪水,嘴角露出凄凉,神情无比无助。爸爸妈妈的离异,是我最悲哀的梦。他们分开了,而我,在无情的法庭上等待抚养权的判决。月亮幽幽地躲进云层里,好像也为我伤心。
梦,总是这样,快乐忧虑集于一体,喜悦的笑容,绝望的泪水,在梦境中徘徊,在渴望中编织最美丽的梦。
关于梦的作文600字(二)
夜,死一般地静,月亮爬上了枝头,星星眨着眼睛,不知不觉,我便进入了甜甜的梦乡。
“这是在哪里,”“嗨,原来是在一片树林里。”
几只麻雀 喳喳地叫个不停,它们自娱自乐,从这棵树上飞到那棵树上,我捡起一颗石子,向树上的那群小鸟扔去,它们呼闪着翅膀,飞走了。我也学着它们的样子,蹦蹦跳跳,把胳膊摆来摆去,但是却飞不上去。我灵机一动,想出一个好办法:飞机起飞时螺旋桨越转越快时,在跑道上越跑越快,然后“忽”地一声就上天了。我也按飞机的办法,不也能飞上去了吗,
于是,我爬上大树,在树上迅速转了五十来圈,然后向蓝天飞去。飞呀,飞呀,飞到了南京中山陵的上空,我看到了孙中山的陵墓。继续向前方飞去,飞了一个小时左右,我又飞到了一个狭谷上空,看到这里有许多蝴蝶,我这才明白,原来,现在我已经飞到了祖国的宝岛台湾的蝴蝶谷。我又转了个方向飞去,又飞了一个小时左右,我飞到了首
都北京万里长城的上空,看到了雄伟的万里长城,我真为祖国而感到骄傲。
我飞呀飞呀,终于到了我家门前的那棵大树前,我跳下树来,高兴地对着 说:“我会飞了~”
我在床上睁开了眼睛,自己不禁说道:“我真的会飞了吗,”过了一阵,我才醒悟过来:“这原来是一场梦。”
我多么希望这场梦成为现实呀~
关于梦的作文600字(三)
是一种与现实不同的虚幻映像,它存在于你困倦时的世界里
。
梦是一个没有规则的世界,在那里,你可以和一群兔子赛跑,可以让自己的身子变大变小,甚至可以随意的与动物们交谈,而这一切都只存在于那个虚幻的世界,也只能存在于那个虚幻的世界。
或许是我没有太多想象力的缘故,我做的梦远没有爱丽丝的那么奇幻有趣,如果你想听,我可以给你讲一讲。
我的梦就像是一个穿越剧一样浮夸,你相信吗,我居然在一个无心学习的午后,见到了自己所有的知识。
我的眼前总是有一片飘渺的白光,待光芒散去,眼前是一座巨大无比的城堡,恍惚中我甚至以为自己来到了迪士尼乐园。银白色的油漆高贵典雅,甚至整个城堡外围还笼罩着层层叠叠的金色和紫色的镶边,看起来倒是既奢华美丽又神秘典雅。
我迟疑了一下,便推开了门,走进城堡中去。
令我惊讶乍舌的是,外表宏伟的城堡内竟十分简陋狭小,使我觉得大失所望。
城堡内有一间低矮的民房,走进第一间房,破旧的木门吱呀吱呀的呻吟着,迎面而来的是满满的清香和书卷气息。
仔细一看,那书卷不都是我自降生以来所有的知识精髓吗,世界可真是奇妙,竟然让我误打误撞的闯进了属于我的知识城堡~
看着看着,一阵愧疚从内心蔓延上来,时间是那么珍贵,我却不懂得珍惜,十几年的时间却只学到了这么一间小民房里几卷书的知识~
愧疚似乎变成了白光,蔓延着将我卷入其中,睁开眼,我看到的是我的房间那米黄色的天花板。
我一言不发,坐在书桌旁,拿出了语文书。
篇三:我的——梦作文指导优质教案
半命题作文
(一)半命题作文的命题形式
,(命前半题:如《,,,我的梦想》;,(命后半题:如《告别,,,》;,(命中间部分:如《给,,,的一封信》;,(命首尾部分:如《,,,,别再让我,,》。
(二)半命题作文的补题策略
?补题前先要准确把握已给命题文字中的概念。?所补词语宜“小”不宜“大”,力求“小”中见大,“小”中见深。
?所补词语要亮出文学色彩或哲理色彩。例如:《那一抹晚霞触动了我的心灵》、《我美丽,因为我有伤痕》等。
?补填的文字不仅要“准”,而且要力求“新”。例如:“最美丽的,,,”大多数同学在横线上填上“风景”、“心灵”、“一瞬”等词语,从正面选材演绎题旨,有的同学别出心裁,在横线上填“苍蝇”一词,以童话的形式讲述三只苍蝇作选美表演最后都死于蝇拍之下的故事,告诉读者:邪恶的东西,即使看上去很美,也总是人们的敌人,必须毫不留
情地除掉它。作者避开了“正面”、“赞美”这样的常规思维,巧选“反面”、“讽刺”这一鲜有考生涉及的角度选择事物,新人耳目。有个作文题“走近,,,”,有位学生填入“老鼠的幸福生活”,造成悬念。这种创新手法与上述的笔法异曲同工。当然创新不等于怪异,“新”必须以真善美为前提。半命题作文“青春因,,,而精彩”,少数考生写“青春因早恋而精彩”、“青春因恶作剧而精彩”,就是把“创新”误为“出格”,把“精彩”误为“搞笑”甚至低俗的典型例子。
(三)半命题作文补题技巧
个性化,是创新思维的一个最基本特征。半命题作文获得高分,固然像其它形式的作文考题一样,取决于考生的作文是否有多个“亮点”,是否张扬了个性,而拟一个切旨、切体,又求真、求趣的“亮丽”标题是十分重要的。
拟标题,是考生遗词造句、概括能力等语文素质和能力的重要体现,要补出富有创意的标题,必须打破惯有的思维定势,积极进行发散思维、逆向思维,必须多方位、多角度“出击”。常见的有如下几种补题技法:
?具体事物拟题法。这种以具体事物入题的方式
可以以小见大,使选材新颖具体。如半命题作文《难忘的,,,》,可填上“一条红丝带”,叙写关爱他人,关注生命的动人一幕;《当我面对,,,时候》,可填上“那片绿叶”,托物言志,抒写自己愿做绿叶、无私奉献的情操;也可填上“那座荒山”,呼吁绿化荒山,爱护家园,加强环境保护。此外,像《我好想早点结束这堂课》、《我好想有一个温暖的家》、《寻找爱的猪》等,均为具体事物拟题法。
?抽象事物拟题法。这种拟题方式是化具体为抽象,便于抒写自己内心复杂的情感。以《当我面对,,,的时候》为例,可以《当我面对虚荣的时候》为题,敞开心扉抒写自己对心灵的拷问;可以《当我面对她的唠叨的时候》为题,叙写自己对母爱的独特感受。《感悟,,,》则可以《感悟初三生活》为题,抒写对紧张、
忙碌的“冲刺阶段”的学习生活的种种体验;可以《感悟春天》为题,豪情满怀地谱写充满勃勃生机的春的乐章。此外,像《寻找心灵的伊甸园》、《寻找人生的方程解》、《我好想有一片蓝天》等用的也是此种拟题法。
?特定情景拟题法。这种拟题方式新颖别致,能创设一种特定氛围,给人一个让思絮飘逸、遐想的空间,极易引发人们丰富的联想。如《我好想再看你一
眼》、《我好想当一天老师的”好学生”》、《当我面对心灵的抉择的时候》、《当我面对寒风凛冽的时候》、《我梦见范进参加中考》、《我梦见妈妈下岗》等标题采用的便是此种拟题法。前面提到的《当我面对___的时候》这一半命题作文,若一定要选“成功”或“失败”的作文材料,采用特定情景拟题法,将题目拟为《当我面对掌声响起的时候》、《当我面对鲜红的“58分”的时候》等,便会获得另外一种奇妙的效果。?特殊符号拟题法。此法是借用数学、物理和化学等学科特殊符号或公式来拟题,适合于涉及几种因素、内容上相互关联的作文。这类标题的作文在行文中必须恰当地体现公式符号与社会现象、某种道理的契合点,使形式和内容统一。如以《当我面对“,”的时候》为题,来表达自己对社会上种种时弊的质疑;以《当我面对“A”、“B”、“C”的时候》为题,抒写自己对学习英语的乐趣和享受;以《当我面对“1”(哆)、“2”(来)、“3”(咪)的时候》为题,抒写自己对立音乐的感悟。此外,《我好想得到一个“A+”》、《感悟8—18》、《明天,我飞向
β行星》等,这类题目形象生动,醒人耳目。
?条块分割拟题法。这种拟题法是从形式上来说的。为避免半命题作文拟题或内容上的严重“撞
车”,不妨依据所选的体裁,将内容“裁”成几个小“条块”,犹如裁缝剪布料一样,样式剪裁得新颖得体,穿起来就会赏心悦目,使人获得美的享受。如某考生的半命题作文《寻找失落的昨日》,将“昨日”一分为三,用小标题“镜头一”、“镜头二”、“镜头三”逐一“回放”给读者。另一考生的《感悟生活中的美》,则是先设一“题记”,下拟三组小标题:“母爱之美”、“劳动之美”、“运动之美”,截取生活的三个画面,表现对美的热爱和感悟。再如《关注我们的家》这一关注大自然、抒写环保之歌的半命题作文,巧妙借用马致远《天净沙?秋思》中“枯藤老树昏鸦”、“小桥流水人家”、“古道西风瘦马”三句写秋景的名句做小标题,这种拟题形式富有创意,实在是新得“逼你的眼”。此外,“病历杂文体”、“几何证明式”、“访谈体”、“日记体”等体裁形式的作文,在拟题上也是大有文章可作。总之,题贵新颖,半命题作文的拟题追求的同样是务求准确、生动而有魅力。只要平时注意积累文化知识,正确理解半命题作文的“另一半”提示、“另一半”导引的内涵,并且掌握一定的拟题技巧,就能拟出让评卷老师“怦然心动”、击节叫好而一见钟情的好标题。
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作文十:《半命题作文什么征服了我》1600字
半命题作文什么征服了我
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书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。古人诚不欺我也。——题记
塑我文采
奥斯特洛夫斯基说过:“光阴给我们经验,读书给我们知识。”是的,书籍是我们知识的源泉,是书让我拓宽了眼界,汲取等多的知识。
曾几何时,我的作文写得一塌糊涂,甚至走题,是书在关键时刻帮助了我,帮助我如何审题,使我的作文水平一步一步提高,使我的文采一级级提升。
书籍是人类思想的宝库,正是书使我文采宝库的内容更加丰富。
书啊,我被你彻底征服了!
富我精神
赫尔岑说过:“书,这是一代人对另一代人精神上的遗言,这是将死的老人对刚刚开始生活的青年的忠告,这是准备去休息向前来代替他岗位的哨兵的命令。
是的。书对我来说就是我精彩世界的导师,是书带领我进入丰
富多彩的精神文化世界,使我对书充满想象。读了一半书,就像对生活大开了一扇窗户,读的书越多,精神生活也就越丰富。
书,你征服了我!
树我信心
书犹药也,善读可以医愚。这是刘向说过的。书便是我生活的良药,抚平我生活的疤痕。
曾几何时,我因一次比赛而彻底失去信心,泣不成声,因偶然间看到贝多芬这一前辈,让我浪子回头,信心大增,从此,再也没放弃过,遇到困难勇敢的树立信心,自信地做完每一件事。
是书,是书,让我重新树立信心,以后,我会自信地做完没一件事,不再随意丢掉信心。
书啊,你已彻底征服了我!
就如高尔基说过的:“我读书越多,书籍就越使我和世界接近,生活对我也变得越加光明和有意义。”书籍塑造了我的文采丰富我了生活精神,使我的信心更加坚定。
书啊,你已彻彻底底地征服了我!
数不清的课桌和椅子;相当于讲台的多媒体;一台又大又笨拙的电视机;一张墨绿色但又有些反光的大黑板;几块浅蓝色的窗帘……就是这儿的美征服了我。
课前,这儿从安静变成喧闹。刚开始,静的掉一根针都能听的见,黑板上方的钟表用它长长的手臂“敲”动着,她的“心跳”格外清楚。突然,门被轻轻的推开,一个短发而且穿着校服的女孩走了进来,微
笑就是她的语言。不久,这儿便成为一个“菜市场”,到处弥漫着“豆浆油条”的香气,弥漫着值日生的“劳动气息”,弥漫着朗读的“读书风气”。你看,那位同学正忙着攻难题呢,那位同学正忙着看名着呢,那位同学正哼着欢快的歌擦黑板呢……这样的美征服了我!
课时,老师带着一摞书走进了这儿,扫了一眼擦得明亮的讲桌,露出了满意的微笑。作文网://Www.zUoweN8.coM/正要拿粉笔写字时,装粉笔的盒子格外漂亮,一根根白刷刷的粉笔笔直地“站在”盒内,老师的脸上又留下了“欢乐”的痕迹,顺手拿了一根认真的写起字来。接着,老师提出了一个个问题,同学们开始了几分钟的讨论,组长在组内的“精彩”发言让组员叹为观止。老师拍了拍桌子示意可以结束,几位活泼的同学争先恐后的举起了手,老师的脸上再一次露出了笑容,细心聆听每个孩子的回答内容。不久,黑板上布满了大大小小的字,再瞧瞧老师,粉笔灰好像给她披上了一层“白纱”。这样的美征服了我。
课后,一片欢声笑语从角落传来,几个女生围坐在一起,一边吃着零食,一边聊着这儿的“搞笑糗事”,久久不能停止,还有那一条直线上趴着的“瞌睡虫”们,成为这儿的一道风景线。一些同学还在埋头写作业,抓抓头发,挠挠耳朵,大概是碰到了一个个“路障”了。值日生拽着拖把不情愿的拖起地来,饮水机旁又围了一群人,每个人手中拿着不同种颜色的“炫彩杯”,可谁能想到,又传来了一阵吵嚷声,形成了一首“高低吵闹曲”……这样的美征服了我!
教室,这个充满各种“美”的地方彻底征服了我!
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