乖宝宝v
作文一：《战争为题的作文》4000字
战争为题的作文
战争为题的作文现在，我们的生活十分美好。可你，是否想过，现在的幸福生活来的？这可是战士用自己滚烫滚烫的鲜血换来的。这个代价太大了！今天，让我们来顾过去的点点滴滴吧！
在抗日战争史文章中，我看到了炮火连天、浓烟滚滚的战常一个个满身鲜血、汗流浃背、奋力拼搏的八路军战士们。万山丛中，青纱帐里，中国共－产－党领导的敌后抗日游击健儿到处逞英豪；雁翎队、敌后武工队、铁道游击队，地道战、地雷战、麻雀战……使骄狂一时的日本侵略者陷入到敌后人民战争的汪洋大海。我还看到了１９路军组织的“敢死队”出发前接受长官的指示。接着，“一、二八”的战火首先在闸北燃烧。一个个１９路军沉着应战。我还看到抗战１月２７日午后，日军准备开火的消息使住在北四川路一带的上海居民纷纷涌向租界避难。最后，蔡延锴军长临前线指挥……
“淞沪会战”中“八百壮士”的忠贞奖章，“血战台儿庄”的杀敌大刀，“武汉会战”中毙敌３０００余人的万家岭大捷中缴获的战利品……抗战初期，国民党数百万军队对日军进攻进行了正面作战，给日军以沉重打击，粉碎了日本军国主义者“速战速
决”的美梦。
“抗日则生，不抗日则死，抗日救国，已成为每个同胞的神圣天职！”“平津危急！华北危急！中华民族危急！只有全民族实行抗战，才是我们的出路。”“坚持抗战，坚持持久战，坚持统一战线，最后胜利必然是中国的。”
中国共－产－党，率先吹响抗战的号角。１９３７年“七七事变”爆发。在中国共－产－党的积极努力和推动下，国共两党抛弃恩怨再次走到一起，中华民族全面神圣抗战从此以燎原之势燃烧起来。
这场在１９４５年９月３日赢得的战争胜利全然不同以往１１０年前的甲午战争。从１８４０年开始到抗日战争胜利的１０５年间，几乎所有的大中小帝国主义国家都侵略过中国，而我们惟一赢得的，就是６０年前的那场胜利。那是近１００年来积贫积弱的中国第一次在一场生死存亡的民族战争中取得胜利，这场胜利改变了中华民族的历史命运，唤醒了沉睡了几个世纪的中国。
历史学家陈寅恪曾说：“国可亡，史不可灭”，因为修史“系吾民族精神上生死一大事”。在２００５年
抗日战争胜利６０周年之际，我了解这段悲壮而可歌可泣的历史，作为一名中国学生，无疑是责无旁贷，却又是一件难以承载的任务。
同学们，战士们就是这样抛头颅，洒热血，用汗水和鲜血换来的新中国。让我们勿忘国耻，好好学习，成为祖国的栋梁之才，将来振兴中华！
革命战士永垂不朽！
【扩展阅读篇】
作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”，因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢？我觉得以下几点必须注意。
１、题和立意凡考试作文必须审题，原因是考生要在同一环境下，作公平的竞争。审题，就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解，把命题者的意图读出来，把题目的各种限制审清楚，明确要我写什么，怎么写，写到什么程度，真正做到全面领会，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定，凡审题有问题的
试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见，审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意，就是要作者站在时代的高度，去观察、认识生活，提炼主题，使主题体现时代的精神，既反映时代，也作用于时代，跳动时代的脉搏，推动着时代的前进。文章的“意”， 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想，是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物，它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我，有些同学忽视了对文章思想倾向的把握，看问题不全面，观点偏激，更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明，言论自由，话说错了不会追查什么政治问题，但作为未来社会的建设者，正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。
２、标题和段落标题是文章的眼睛，也是阅卷老师对文章的第一印象，特别是自拟题目写作，阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说：“秧好一半谷，题好一半文”，可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题，文章写好后也许是没有时间写标题，也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣２分，但实际结果却远非２分。有人曾做过这样的实验，将几篇写得较好的作文，按保留标题和隐去标题两种类型请
两组老师分别予以阅卷，其分数差别一般都在５分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离，不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题，我觉得应做到这样几条：？确切。指符合文章内容，也指遣词造句符合规范）。？精练。指标题字数恰当。？生动。指题目能体现出一种活力，具有可读性，饶有情趣。？新颖。指有新视角、新思路、新感悟，能够给人一种新鲜感。？有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样，可以运用修辞拟题，可以引用俗语拟题，可以化用古语拟题，可以借用成语拟题，可以套用流行语拟题，也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等，考生可以根据自己的情况灵活运用。段落：考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好？千字以内的作文，我觉得分为５－８个自然段就可以了。因为自然段分得越自然，越显得你成熟老练。另外，要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目，把首句写好，“眉清目秀”，整个段落都显着精神。
３、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类：一类是规定必须写某种文体，如“写一篇议论文”；另一类是排除写某种文体，如“除诗歌外，其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”，让考生自由选择文体，这里要特别注意，文体不限不是不要文体，而是要
你在选择了一种文体后，一定要按这种文体特点写作，要写什么象什么。不可随心所欲，写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面：不假思索就能想到的东西，绝对不要写；稍加思索想到的也不要写；花上几分钟，想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己，用第一人称入文，让“我”的激情在文章中闪光，情真意切，引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话，要避免空发议论，无病呻吟，滥提口号，乱发号召，空表决心等等。作文可以虚构，“允许”编写故事，但不等于提倡“编写故事”，编写故事要做到“大胆想象，自圆其说”。滥编、胡编，绝对不会得高分。
４、开头和结尾应试作文的开头结尾，就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾，必须做到开头起笔入题，结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象，开头结尾千万不要涂抹。有道是：良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬；有的把本来简洁的原材料进行扩展；有的开篇摆材料，古今中外，慢慢道来。开篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”，有的只是一笔带过，草草收兵，比例严重失调，使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”，这是有一定道理
的。可有些考生作文来不及刹尾，或用一句话硬断，或点上一串省略号，这样即使你雕出了“凤头”，壮大了“猪肚”，也会因为没有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏，首先是看其整体。所以，考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。
５、语言和字数考试作文语言要规范准确，具有个性和活力。不要文白夹杂；不要使用别人看不懂的方言和词汇；少用长句多用短句；可引进部分时代新词汇，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌词，引用百姓口头民谣，但取向一定要积极向上，真正让语言亮起来。照理说，文章是表情达意的工具，有话则长，无话则短，似乎不应有字数的限制。但考试作文，作为一种特殊形式的作文，为了达到一定的考查目的，并考虑到考试时间等因素，一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的，一定要写够数量或稍微超过５０—１００字才好。如果字数不足，虽然评分标准规定，不足字数的，每少５０字扣１分，但实际情况是，字数不足往往被认为文章内容单薄，分数很难上档次。限最高字数的，不要超过。否则，给人一种臃肿的感觉，再说，作文写得长，花的时间多，解答前面的题用的时间少，必定会受到影响。如果没有限最高字数，一般就是以作文纸为限，即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情，超出作文格子，以免出
力不讨好。
６、书写和卷面近年高考作文评分标准中，书写都占相当的比分。一般不要求写得好看，但要求书写整齐易辨认，一笔一画清清楚楚，不写草字。标点符号书写也要规范，特别是格式要正确，句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首；引号、括号、书名号前半不出现在一行之末，可以在这些符号后面挤着写一个字；引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首，可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格，不能断开，写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一样，给人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪，书写工整，卷面清洁，让人一看心中先喜三分，其结果是可想而知的。
７、检查与修改考试作文试题和其他试题一样，做完后也需要认真检查，看有没有笔误的错别字，有没有不通顺的句子，有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来，对于句段该删的要删掉，该增的要增补，只是要改得清楚、整洁，使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。
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作文二：《以纪念抗日战争胜利70周年为题的演讲稿【可编辑版】》900字
以纪念抗日战争胜利?７０周年为题的演讲稿? 以纪念抗日战争胜利?７０周年为题的演讲稿?
同学们?，童年时代谁不曾有过美丽的?梦?？谁没有过天真的遐想?？今天当你在明亮的教室里学?习时?，你不觉得无比幸福吗?？ 这幸福来自于一个?不羁的灵魂?－－－－中国?：在抗战中圆梦，?在血雨中遐想。 ?
“大江东去浪淘尽?，千古风流人物”她携着尘土?，踏着泥泞?，一路上经?过亿万儿女的血汗的洗礼?，但她何曾轻言放弃～无论面?对多大的困难?和打击?，在她心里永远烙刻着两个字?－－－－?“坚强”，坚强给予她的是?
对美好未来的向往和不?懈追求。?
然而我们的祖国毕竟经受?了太多的磨难、太?多的打击?，命运的捉弄使?她伤痕累累。?
日本侵略者的铁蹄?，践踏了祖国的河山?，如秋风扫落叶般留下满目苍??凉
曾记否，在中国的土地上矗立着?“华人与狗不得入?内”的牌子；? 曾记否，流离失所的?人们在沦陷的国土?上苦苦挣扎?，一片片沃土染成?了腥红的血色。?
难忘那，天真美丽的梦想?在所谓的“武士道?”下被击得破碎不?堪；? 难忘那，战火纷飞中一双双渴?求和平的目光?，在无情的屠刀下不暝?；? 难忘那，悲怆的哭喊，在血腥弹?雨中戛然而止。?
?这国家的孱弱，民族的耻辱?，叫我们怎能忍受、怎能遗?忘?！ 今天面对某些日本人参拜靖国?神社、纂改历史、??企占钓鱼岛，我们怎?能不义愤填膺，世界容不得他们胡?作非为，中国更不?会容他们肆意猖?
狂，他们的无耻必将?遭到公正的审判。? ?
岁月的年轮沉淀了斑驳的痕迹，历?史的记忆留下了悲?壮的回声。风风?
雨雨六十载，从任人?宰割到屹立世界东?方，从十一届三中?全会到党的?十八大，从改革开放到构?建法制社会，几经?沉浮，世纪的钟声?已敲响，?今天的繁荣富强为祖国的昨?日交上了一幅美丽?的画卷，锐意进取?的浪?潮为祖国的明天奏响了进军的乐?章。?
冬之路，柳叶走不了，它经不?起严峻的考验；云?之路，家禽上不去?，?它只满足于珊栏的快乐；路之路，?池水上不了，它只??沉醉于僵死的安逸；只有不羁的灵魂?才能沿着希望之路?走下去。面对美好?而又幸福的?
生活，我们应该“饮水思?源”，是伟大的党?和人民造就了全新?的中国，?我们更深深懂得：鲜血铸就?了中华民族坚强的?脊梁；汗水灌溉了?神州?大地繁荣的花蕊；拼搏托起了一?个不羁的灵魂～?
?
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作文三：《以纪念抗日战争胜利70周年为题的演讲稿【精选资料】》3100字
以纪念抗日战争胜利７０周年为题的演讲稿
同学们，童年时代谁不曾有过美丽的梦？谁没有过天真的遐想？今天当你在明亮的教室里学习时，你不觉得无比幸福吗？ 这幸福来自于一个不羁的灵魂－－－－中国：在抗战中圆梦，在血雨中遐想。
“大江东去浪淘尽，千古风流人物”她携着尘土，踏着泥泞，一路上经过亿万儿女的血汗的洗礼，但她何曾轻言放弃，无论面对多大的困难和打击，在她心里永远烙刻着两个字－－－－“坚强”，坚强给予她的是对美”好好未来的向往和不懈追求。。
然而我们的祖国毕竟经经受了太多的磨难、太多的的打击，命运的捉弄使她伤伤痕累累。
日本侵略者的铁蹄的，践踏了祖国的河山山，如秋风扫落叶般留下满目苍凉满
曾记否，在中国的土地上矗立着“华人国与与狗不得入内”的牌子，
曾记否，流离失所的人们在沦陷的国土上苦苦挣们扎扎，一片片沃土染成了腥红红的血色。
难忘那，天真真美丽的梦想在所谓的“武士道”下被击得破武
碎不堪，堪
难忘那，战火纷飞中一双双渴求和平的目光中，，在无情的屠刀下不暝，
１ ／ ７
难忘那，悲怆的哭喊，在在血腥弹雨中戛然而止。
这国家的孱弱，民族的耻辱辱，叫我们怎能忍受、怎能遗忘能！
今天面对某些日本人参拜靖国神社、纂日改改历史、企占钓鱼岛，我们怎能不义愤填膺，世界们容不得他们胡作非为，中容国国更不会容他们肆意猖狂，，他们的无耻必将遭到公正正的审判。
岁月的年轮沉淀了斑驳的痕迹，历史沉的记忆留下了悲壮的
的回声。风风雨雨六十载，从任。人人宰割到屹立世界东方，从从十一届三中全会到党的十十八大，从改革开放到构建建法制社会，几经沉浮，世纪的钟声已敲响，今天世的的繁荣富强为祖国的昨日交上了一幅美丽的画卷，交锐意进取的浪潮为祖国的锐明明天奏响了进军的乐章。
冬之路，柳叶走不了，它它经不起严峻的考验，云之之路，家禽上不去，它只满足于珊栏的快乐，路之满路，池水上不了，路
它只沉醉于僵死的安逸，只有不醉羁的灵魂才能沿着希望之羁路路走下去。面对美好而又幸福的生活，我们应该“幸饮水思源”，是饮伟大的党和和人民造就了全新的中国，我们更深深懂得，鲜血，铸铸就了中华民族坚强的脊梁，汗水灌溉了神州大地梁繁荣的花繁蕊，拼搏托起了一一个不羁的灵魂，
１２
２ ／ ７
老师们，同学们，
今天是是中国人民抗日战争胜利和和世界反法西斯战争胜利７０７周年纪念日。这一天，，是人类正义战胜邪恶、光明战光胜黑暗、进步战胜反反动的纪念日，也是值得中华民族永远铭中
记的纪念日日。
发生在２０世纪三四十年代的中国人民抗日四战争和世界战反法西斯战争，是世界爱好和平与正义，的国家和人民同人类的
文明的凶残敌人法西斯进行的的一一场殊死搏斗，中国人民抗抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，是战世界反法西斯世战争的东方主战场，主７０年前那场决定定世界命运前途的伟大胜利利，是中华民族自立于世界界民族之林、走向伟大复兴的重要兴转折点。正是在抗日战争胜利的基础上，抗中中国共产党领导中国人民取得了新民主主义革命的取胜利，建立了中华人民共胜和和国，实现了中国历史上最最伟大、最深刻的社会变革革。
今天，我们纪念这场场伟大的胜利，就是要永远铭记惨遭远日本侵略者杀戮的无辜死难同胞，永远戮铭记在抗日战争中英铭
勇战斗、为国捐躯的烈士，永斗远铭记参加抗日战争的老远战士、战爱国人士、抗日将领领，永远铭记为抗战胜利建立了功勋的海建
内外中华儿儿女，永远铭记支援和帮助助了中国抗战的外国政府和和国际友人。铭记这段历史史，是因为它的悲壮惨烈与不屈抗与争应该成为民族的的集体记忆，更是希望从中中汲取智慧启迪，获得开创未来的现实力量。创
３ ／ ７
中国人民抗日战争的胜利，国充充分证明了中国共产党是救救亡图存、实现民族解放的的核心力量。１９３１年的“九一八事变”的
和１９３７３年的“七七事变”，把把中华民族推到了亡国灭种的边种缘。在民族存亡的生生死关头，中国共产党吹响了抗击外敌的响
第一声号角角。在那场威武雄壮的战争中，中国共产党以自己争的的坚定意志和模范行动，在全民族抗战中发挥了中在流砥柱的流作用。中国人民之所以创造了弱国战胜强之国的伟大奇迹，最国
根本的原因，是中国共产党代表原全全中国人民的意志，领导和和推动了伟大的抗日战争，，以自己最富于牺牲精神的的爱国主义、不怕流血牺牲的模范行动，支撑起全牲民民族救亡图存的希望，成为夺取抗战胜利的民族先为锋。锋
１２
同学们、老师们，师 早上好，
，：年前，当中华民族最终夺年取抗日战争的完全胜利，取血血与火铸就的抗战精神，就就在历史的星空定格成永恒恒。 ，：多年有多久，
，：年，有万多天，可以将一个牙牙学语的孩子以变变为已过花甲的老人， ，，：多年可以让一个翩翩少少年成为一个耄耋老人……… ，：年，会不会是太久了，对于一个人来讲，久也也许久了些，但对于历史来讲呢，永远是血与火的来记忆，胜利记的基石上洒满了千千万万抗日军民的热了血，血 历史不必全记
４ ／ ７
得，全记得就难以抛下昨天，全但历史更不能全忘记，全但忘忘记就会少很多前进的勇气。气
中国人民英勇抗日的斗争是一部波澜壮阔、的气吞山河的气史诗。抗战精神是万众一心、敢于斗争神的的拼搏精神，是不怕牺牲、舍身救国的奉献精神，、是艰苦奋斗、不屈不挠的是自自强精神。在这场全民族的抗战热潮中，广大青年的学生面对严重学的民族危机，义无反顾地将自己的青，春和生命献给了民族救春
亡事业。在中国共产党领导事下，北平爱国学生发起了下呼吁抗呼日救国的“一二？九九爱国运动”，在国内外产生了巨大影响，推产
动了抗日运动新高潮的到来。抗抗战全面爆发后，广大青抗年年学子纷纷投笔从戎，勇敢走上各地抗战的最前线敢，谱写了中国，人民近百年救亡图存斗争中的光辉一救页，是中华儿女不畏强页
暴、不甘屈辱的自强精神，、是中华儿女万众一心、和是衷共济衷的团结精神，是中华儿女舍生忘死、前仆后华继的牺牲精神，继
是中华儿女女百折不挠、奋斗到底的坚坚忍精神。
今天 ，我们这一代，很幸运的生活们在幸福的新中国在 ，不必吞糠咽菜，不必经历炮火吞硝硝烟，可是，难道和平岁月月，我们就可以高枕无忧吗，不，我们应该饮水思吗源源，在惊觉生命无比珍贵时谨记，时
八年抗战，中华民族用鲜血和生命铸就华了一个大国的尊了
严。中国共产党作为全民族团结抗共战的中流砥柱，更以自己战的的牺牲奋斗为抗战写下了光辉的篇章。是我们祖辈光用生命换用
５ ／ ７
来和平，我们父辈用艰苦换来安康，我们辈和和所有追求和平的人们一起，更要继续发扬彪炳史起册册的抗战精神，来捍卫这块块美丽缤纷的土地。
今天，在遥远的东洋海岸，天有某些日本人参拜靖国神有社社，不但公然纂改历史教材，而且企图霸占钓鱼岛材，可是，难道，朗朗乾坤，我我们可以坐视不闻不问吗，， 不，我们应该义愤填膺，血写的历史让我们永膺远铭记，远
世界容不得他们们胡作非为，中国更不会容容他们肆意猖狂，他们的无无耻必将遭到公正的审判。我们远离炮火，却从。
未熄灭对黑暗的怒火，我们熄告别战争，却一直持续和告愚昧的愚战斗。在无数场有声声无声的斗争中，战后六十多年，是中国十
赢得了战争争却依旧感到悲痛的六十多多年，是成为了战胜国却依依旧值得不断反思的六十多年，更是要从抗战精神多中不断汲中取力量、坚定地走走向未来的，：年。
无论何时，我们都要牢牢记论住这段屈辱历史，时刻提住醒醒自己，身上肩负着祖国的的重任。
今天，沐浴着金色的阳光，迎面吹来和金煦煦的微风，我们的国家一步步一步走向富强，战争时代已不复返，可是，我们代不不应忘记战争年代那不能忘忘却的光辉历史，在抗战胜胜利６９周年的今天，我们们要牢牢记住是烈士们的鲜鲜血染红了国旗，保卫了祖国，我们要好好学习，祖长长大后成为祖国的栋梁，为为建设祖国、保卫祖国献出出自已的一切，
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１２
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作文四：《以纪念抗日战争胜利70周年为题的演讲稿》1200字
以纪念抗?日战?争胜?利?７０?周年为?题的?演讲?稿?
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同学们?，?童年时?代谁?不曾?有过?美丽?的梦?？?谁没有??过天真的?遐想??？今天?当你在?明亮??的教室里?学习?时?，你不?觉得?无比?幸福?吗?？ ?这幸福?来自?于一?个?不?羁的灵魂?－－?－－?中国?：?在抗战?中圆?梦?，在血?雨中?遐想?。?
“大?江东?去浪?淘尽??，千古风??流人物”?她携?着尘?土?，踏着?泥泞?，?一路上??经过?亿万儿女?的血?汗的?洗礼?，?但她何?曾轻?言放?弃～?无论?面对?多大?的困?难?和?打击，?在她心?里永?远烙?刻着?两个?字?－－－?－?“坚强?”，?坚强?给予?她的?是对??美好未来?的向?往和?不懈?追求?。?
然而?我们?的祖?国毕?竟经?受了?太多??的磨难、?太多?的打?击?，命运?的捉?弄?使她伤?痕累?累。? ?
日本侵?略者?的铁?蹄?，践踏?了祖?国的??河山，?如秋风?扫落?叶般?留下?满目??苍凉 ?
曾记否??，在中国?的土?地上?矗立?着“?华人?与狗?不得?入内?”的?牌子?；?
曾记?否，?流离?失所?的人?们在?沦陷?的国?土上?苦苦?挣扎?，?一片片?沃土?染?成了腥?红的?血色?。?
难忘?那，?天真?美丽?的梦?想在?所谓?的“?武士?道”?下被?击得?破碎?不堪??；
难忘?那，?战火?纷飞?中一?双双?渴求?和平?的目?光?，在无?情的?屠刀?下不??暝； ?
难忘那?，悲?怆的?哭喊?，在?血腥?弹雨?中戛?然而?止。? ?
这国家?的孱??弱，民族?的耻?辱?，叫我?们怎?能忍?受、?怎能?遗忘?！ ?
今天?面对?某些?日本?人参?拜靖?国神?社、?纂改?历史?、企?占钓??鱼岛，我??们怎能不?义愤?填膺?，世?界容?不得?他们?胡作?非为?，中?国更?不会?容他?们肆??意猖狂，?他们?的无?耻必?将遭?到公?正的??审判。?
岁月?的年?轮沉?淀了?斑驳?的痕?迹，?历史?的记?忆留??下了悲壮?的回??声。?风风雨雨?六十?载，?从任?人宰?割到?屹立?世界?东方?，从?十一?届三?中全?会到??党的十八?大，?从改?革开?放到??构建法制?社会?，几?经沉?浮，?世纪?的钟?声已??敲响，今?天的?繁荣?富强?为祖?国的?昨日?交上?了一?幅美?丽的?画卷?，锐?意进??取的?浪潮为祖?国的?明天?奏响?了进?军的?乐章?。?
冬之?路，?柳叶??走不了，?它经?不起?严峻?的考?验；?云之?路，?家禽?上不??去，它只?满足?于珊?栏的?快乐?；路?之路?，池?水上?不了?，它?只沉?醉于??僵死?的安逸；?只有?不羁?的灵?魂才?能沿?着希?望之?路走?下去?。面?对美?好而?又幸??福的生活?，我?们应?该“?饮水?思源?”，?是伟??大的党和?人民?造就?了全?新的??中国，我?们更?深深?懂得?：鲜?血铸?就了?中华?民族?坚强?的脊?梁；?汗水?灌溉??了神州大?地繁?荣的??花蕊；拼?搏托?起了?一个?不羁?的灵?魂～? ?
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作文五：《以镜子为题 以镜子为题作文》2100字
以镜子为题 以镜子为题作文
以镜子为题作文 在人们的意识里，照镜子总是和爱美联系在一起。我也有一面小小的镜子，它伴随我的学习生活（逐渐使我懂得了什么是真正的美。
记得这小圆镜子是妈妈在我上初中时给我买的，当时妈妈把镜子给我，意味深长的笑了笑（我看着这小镜子，圆圆的面，红红的框架，一照，里面便现出一张熟悉的脸，我满心欢喜地收下，也顾不得去研究妈妈那笑了。
初中开始学英语时，老师教我们发音。我回家便常常对这小镜子练习口形（妈妈看到这些，常常赞许地点着头，爱逞能的我就更爱这样做了（有时看着电视，也拿出来练一番（妹妹在一旁说：”臭美”（妈妈接过话说：“哥哥这是在学习，照镜子并不都是臭美（”听着妈妈的话，我开始明白了：人照镜子并不都是为了爱美。
随着年龄的增长，我渐渐地也爱照镜子起来。“爱美之心人皆有之嘛”，我常常这样想。有一次我正在做作业，小镜子放在一旁，隔壁客房里的电视机在唱：“美啊美，人人都爱美（（（（（（”那快乐的音乐不禁使我心花怒放，不由得向小镜子中的我瞥了几眼。妈妈看到了，关了电视机，走过来拿起镜子说：“做作业还照什么镜子～”我满心委屈地说：“不过就看了几眼。”过了一会儿，妈妈语气缓下说：“你也长大了，爱美之心也难免，可是你应该明白，什么才是真正的美呢，我思索着。
我家楼上住着一位年轻的姑娘，她的脸上长了许多斑点，据医生
说，那是胎记。每次碰到她，我都为她感到惋惜，而她毫不在乎，大胆的迎接别人的目光。一天放学回家，正看见年轻姑娘和我妈妈在那里闲聊。我放下书包，看到桌上放着我的小镜子，我想拿开它，因为我知道，象她这样一位姑娘，应该是很讨厌照镜子吧～我用书轻轻遮住了那面镜子，没想到这一举动被这位姑娘看到了，她笑着拿过镜子照着，还轻轻的拢了拢头发，我发现她有一头瀑布般的头发，很美。她笑着问我：“我来向你借，英汉词典，看看，行不，”年轻姑娘走后，妈妈告诉我，他自学了很多，现在已是厂里的技术尖子了（妈妈又说：“走进他的房间，两件最醒目的摆设就是一架满满的书和一个大的梳妆镜。”我很惊讶，像他这样的人，还爱照镜子，
我提起书包，回到自己的房间。想起一位名人的话：人的一切都应该是美丽，心灵，外貌，衣着（（（我拿起我那面小小的镜子，这已伴随我多年的小镜子，我的眼前闪过那练口形的我，做作业时偷照镜子的我，还有年轻姑娘照镜子时安然自若的样子。我明白了，美应该是心灵，外表（内在知识和外在风度的结合，我也明白了妈妈将镜子给我时的意味深长的笑，她是希望我懂得真正的美。这时，我不禁想对妈妈说：您就是我生活中的一面镜子。
古人云：“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”刘兰芝以铜为镜，求得举世无双的妆容；司马迁以史为镜，写下了无韵之离骚《史记》；唐太宗以魏徵为镜，开创了大唐盛世。他们买到了恰到好处的明镜，但作为新世纪的
我们，我认为：镜子不用买。
不是吗，在我们的身边，在我们的心里，就有很多很多“爱心”的镜子：以镜子为题作文相关内容：以能力为话题写作文 在日常生活中，我们经常会听到关于能力的话题。生活能力啦，工作能力啊，应变能力啦等等。每当听到这样的话题，我就会不自觉的想：我具备了怎样的能力呢，我的能力从哪里得到体现了呢，思前想后，现实生活中，大家通常用来衡量能力的标准．．．
感动话题作文５００字 生活中，有许多美好的事物，都在我们不经意之间悄然流逝。朋友，千万别让这美妙的感觉如细细的流沙从你的指间溜走，请学会珍惜它吧。题记一、春这鬼天气，说变就变，刚才还阳光灿烂，怎么一下子就我心里不住埋怨。
话题作文自强 茫茫江海，潮起潮落。纷繁的人生，亦会经历许多风云变幻。我想生活就是河流，挫折便是那层层波浪。生活就像河流，奔流到海，不复回还。如若前面江阔水深，它便是一泻千里；即使前方乱石穿空，它也能激起惊涛拍岸。因为生活，不能回头。
关于感动的话题作文 一直以来，我虽不完完全全信奉马克思，但对农村那套封建迷信却相当反感。奶奶又在电话里头不厌其烦地催我清明节那天回家，给爷爷上个坟，好保佑我上个好大学。电话这头的我很不屑，但又只得说好～忽而觉得奶奶很可悲。
以诚信为话题的作文 金子，大家都知道，那是一个闪闪发光，又有许多用的东西。但是最美的是金子吗，不，最美的是诚信。
言而有信、一诺千金是我们的祖先代代相传的美德。信用即是一种无形的力量，又是一种无形的财富，还是连接友谊的无形纽带。
有关手的话题作文 牵着你的手，过小桥流水，听，潺潺水声，流淌希冀；牵着你的手，游世外桃源，感，束束阳光，披洒温暖；牵着你的手，逛桃林梅园，赏，朵朵鲜花，姹紫嫣红～牵着手一切变得很美，很美。
以桥为话题的作文 匆匆走过人生几十个寒暑，踩过的路不计其数，跨过的桥也难以一一回想。每次行至水边，都会对桥生出几分感激，如果少了它们，这旅途不知要增加几多艰难～
以书为话题的议论文 读书苦：一盏孤灯，几页黄白卷，尽阅人间悲苦。读史书苦。漫漫长夜，窗外寒风怒号，松涛阵阵，手捧《春秋》、《史记》，秉烛夜读。一页页历史风云，古今多少事，如流水般汩汩而逝。
作文六：《以错误为题作文》1100字
我们生活在一个七彩童年里，有时它或许给你带来开心而爽朗的笑声，有时它或许给你留下惭愧和悔恨的泪水，还有时它可能为你保留着那精彩而动人的瞬间??
我也有我缤纷的童年世界，高兴时心情会像一朵白云，悲伤时会像乌云，愤怒时像火云??而今天就会像夏天的天气，白云和乌云缤纷呈现，心情此起彼伏。 早上起床，窗外的阳光洒进房间，给窗帘、书架、衣柜，所有的一切镀上了一层淡金色。看到这幅影像，我觉得今天一定是一个好日子。在操场，足球比赛我踢进了三颗球；在课堂，我又得到了老师的表扬??真是万事如意啊！
放学回到家后，我开始写作业。写啊??写啊??写到一半时，脑子里蹦出来一个“邪恶”的念头：“奖励一下自己今天这么好的表现，来看一会儿课外书吧！”我正准备拿出书时，脑子里却蹦出一个白色的小天使，他劝阻道“别看别看！做完作业再看吧！”又在我准备把书放回去时，一个黑色的小恶魔又出现了“看吧看吧！奖励一下自己。你今年不是顺心顺意吗？一定没问题的！”他们两个吵得不可开交，恨不得打起来。但最后小恶魔赢了这场战斗。
我先把书放在桌子上，然后竖起耳朵听，听到一阵“踏踏”的脚步声，就眼疾手快地把书塞到一堆作业下，装模作样地写起作业来，就在我做了这一系列动作后，门“咔嚓”一声，开了。妈妈看到我认真的头都不抬一下，狐疑了一阵子，在我书桌前转了转，没有发现任何东西，便转身关上门走了。“哈哈”我暗自庆幸道，“果然没发现我在看书，我今天真是万事如意啊！”边说边对自己比了一个“剪刀手”，来“庆祝”自己的“作案”成功。
过了一会儿，确保没有“危险”了，便把书继续拿出来看。时间一分一秒地
过去了，过了很久很久。我贪婪地读着书，如同一只饥饿的小羊闯进方向嫩绿的草地。因为这么久都没有脚步声，我便放松了警惕，耳朵松懈下来。但这时门却开了，我已经没有时间再把书放在作业堆下面了。妈妈看到我没有好好做作业，而在看课外书时暴跳如雷：“我就说怎么这么老实了！原来在看课外书！给你说了很多次了，做作业时一定要一心一意，不能做其他事情！作业做完了，再认认真真，放放心心地看课外书不是更好吗？”说完抄起身旁的家伙就往我身上揍。这些鞭条打在我身上，不使我皮开肉绽，也够使我哭爹喊娘了。可我为什么在睁开眼的那一瞬间看到了妈妈晶莹的泪花？这些鞭子并没有抽在她身上啊？为什么妈妈会有眼泪呢？爸爸这时走进房间，蹲下身子，语重心长地和我说，“你还记得小时候妈妈给你讲过的小猫钓鱼的故事吗？如果做一件事情三心二意，那就永远什么事情都做不好！你不是最喜欢ＴＦｂｏｙｓ吗？如果他们一边唱歌一边做其他的事情，能不能把歌唱好呢？妈妈爸爸永远都是爱你的，希望你能做一个专心致志做事情的好孩子！”我听了这些话后马上后悔万分，泪流满面。
这次挨打给我留下了惨痛的教训，如今伤疤好了，但我可不能忘了疼：以后无论做什么事都要一心一意，可不能再像那天一样三心二意了！
作文七：《以选择为题作文》1800字
人的一生经历无数次选择，即无数次机会的把握。正确的选择可以造就生命中灿烂的前程，错误的选择可以毁掉生命的梦想而感受遗憾的苦果。因此，选择是欢娱的过程，选择是痛苦的过程，选择是悲怆的过程。
选择需要高深的思维功底，选择需要切合实际的判断能力，选择需要谨慎的态度，选择需要果断的决断，选择需要充足的时间。
选择是主动的，自主的，可以尽情地选择；选择又是被动的被迫的，不得不选择，不能不去选择或者是说别无选择。
选择是双方的，既要选择又要被选择。
有空间宽裕的选择，有余地狭小的选择，有轻而易举的选择，有要付出代价和牺牲的选择。
世间不存在十全十美的选择，但是世间万物正是在选择中进化，缺少选择就缺少生命和历史，就会缺少发展的韵律。
我们渴望选择，我们拥有选择。
选择 ２
心灵是一个人的根，人们的观念在心灵深处徘徊而升华；心灵是一个人的灵魂，人们的举动因为心灵这个灵魂辗转而改变。
面对人生的一次次选择，我们应始终保持一种纯洁高尚的心灵、一种炽热温暖的心灵、一种坚毅不屈的心灵，我们要像那位登山者一样，伸出援助之手，用身心去温暖他人，做出正确的选择。
面对鸦片泛滥，长此下去，全中国将无御敌之兵且无充饷之银的危难境况，林则徐毅然挺身而出，虎门销烟壮举威慑中外；面对元人的种种威逼利诱，文天祥决然赴义，“臣心一片磁针石，不指南方不肯休。”至今读到这震撼人心的诗句，仍让人激动不已。从古至今，有多少豪杰，多少壮士为了心中的高尚情操，为了祖国的尊严，面对生与死的激烈碰撞，他们抛头颅、洒热血，蹈死不顾，至死不悔。这不悔正是他们心中做出的正确的选择，他们的豪言壮语、英勇事迹激励着一代代成长中的青年，他们的选择已在我们的心中深深地扎下了根，他们的举动直可惊天地、泣鬼神。与天地兮比寿、与日月兮齐光。
“生，我所欲也；义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍身而取义者也。”在几千年前的孟子面对心灵的选择，毅然发出了舍身取义的呐喊，是心灵的选择激发出了先哲的思想火花，这将是一条亘古不变的古训。
天下大事，分久必合，合久必分，在三国鼎立的年代，诸葛亮辅佐刘备可谓鞠躬尽瘁，死而后已，为了兴复汉室，诸葛亮殚精竭虑，在躬耕于南阳与兴复汉室中，诸葛亮选择了后者，至今仍为人们所称道。我们的总理朱基在答记者问时不也引用过“鞠躬尽瘁，死而后已”的话么牵这是人的心灵深处的大义，是为国奋斗而义无反顾的大义。
鉴前世之兴衰，考当今之得失。从古人心灵深处的选择中我们感受到了他们的大义所在。是心灵的选择促成了他们的最终的美，是心灵的选择让他们至今仍闪耀着光彩夺目的光芒。
舍弃自私，选择高尚；舍弃奸诈，选择诚信；舍弃小我而完成大我……
这才是人们从心灵、从灵魂的大无畏的选择。
选择 ３
徘徊在生与死间，踌躇于明与暗间，有人选择生，也有人选择死，有人选择明，也有人选择暗……真正源于人类内心深处的一缕精神血脉，却选择永恒。
选择永恒牎流星的永恒源于用生命划亮的光华，飞蛾的永恒源于用生命追求的光与热，人生的永恒呢牵源于一次次选择。
站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔；魏武帝扬鞭东指壮心不已；陶渊明悠然南山，饮酒采菊……他们选择了永恒牎纵然谄媚污蔑蒙蔽视听，也不随其流扬其波是执着的选择，纵然马革裹尸魂归关西，也要扬声边塞尽扫狼烟，这是豪壮的选择；纵然一身清苦终日难饱，也愿怡然自乐、躬耕陇亩，这是高雅的选择牎在一番番选择中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章。
而今天呢牵有多少人在温柔富贵乡中疲软筋骨麻木神经牵有多少人愿选择清贫，选择质朴，选择刚健牵物欲横流流尽了血汗，歌舞升平平息了壮志，阿谀逢迎迎合了庸人，追名逐利害苦了百姓牎千百年民族精神魂大气磅礴还有谁唱牵五千年传统美德源远流长还有谁传牵选择永恒，不是要我们抖落千年文明摔碎道德瓷罐牎选择永恒，不是让我们漠视生命麻木不仁。
选择永恒，需要“威武不能屈”的大丈夫精神，需要“金戈铁马去”的慷慨志向；选择永恒，需要“吾将上下而求索”的探寻，需要“要留清白在人间”的高洁。
用心灵选择，给人一片绿阴，用意志选择撑出一道晴空。对生命的膜拜，信心的追求，需要我们选择永恒。滚滚洪水中，勇士选择自身的离去却给了别人的生；浩瀚沙漠里，战士选择自身的苦辛却给了别人幸福。面对歹徒毫不畏惧，面对苦难迎难而上，生命的选择赋予人活力、追求与成功，灵魂的选择产生永恒。
选择永恒。“天行健，君子以自强不息”，“地势坤，君子以厚德载物。”
作文八：《以“错过”为题作文》7000字
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以“错过”为题作文
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“错过”为题作文
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学生文集
２０１４－０７－０９ 查阅次数：１８６次 发布人：ａｄｍｉｎ
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以“错过”为题写一篇不少于８００字的作文。文体自选，诗歌除外，～立意自定。
【话题解说】“错过”的字典释义为“失去了时机和对象”～这种“时机和对象”一般指主观上可以抓住而未能抓住的。“错过”是人生的教训～在心理上常常出现后悔的情绪反应。且“错过”的应是美好的事物。所以～文中如果出现学会错过、选择错过、把握错过、放弃错过～或错过不好的事物～那就是对“错过”的概念理解有误。
【立意与角度】
１．以豁达的态度对待“错过”～一般的“错过”并不是什么了不得的事～只要关键时不错过。因为“错过的仅是生命中的一部分～你要追求与拥有的是满园的春色”。
２．人生的关键处千万不能错过～一定要小心在意。因为“人生短短如白驹过隙～我们不能总是错过～得学会珍惜～其实不是每次错过都是无法避免的无奈～不要轻易沉醉在自欺欺人的超然物外的洒脱～因为有些错过～我们一生都无法承受”。
４
３．错过以后要细细咀嚼这错过的苦果～从错过中获取人生的教训～心灵或许能走向成熟。因为“如果你错过了～请不要绝望～错过的毕竟只是淡了、远了的暮霭～希望才是亮了、近了的晨光”。
４．如果不想错过～就必须抓住机会。
５．其它角度～如也可写为什么错过～错过了些什么～错过后有哪些思考～错过后又该怎样等～只要能体现“错过”～言之成理～即可。
【优段示例】
，高一年５班 郑铭堃，我国古代的伟人们创造出了影响世界的四大发明～然而我国的古人们错过了对它们的正确利用。人们用火药来制造炮仗、爆竹～只是为了在节庆时分增添一分喜气，用指南针来看风水～只是为了替自己死后找个吉利的“容身之所”。后来这些发明传到了国外～它们终于遇到了“赏识”自己的“伯乐”。英国人用火药为引制造了火枪、大炮～将指南针用于航海～并找到了中国的方位～以此敲开了中国的大门。当八国联军攻占了圆明园的时候～他们发现～英国送给中国的火枪、大炮都堆积在仓库的角落里～上面布满了灰尘。中国人再一次错过了崛起的机会～最后落了个自食其果的下场。
【佳作展示】
５
１．错过，议论文，
高一年６班 郑惠鞠
错过～是刻刀～在我们心中留下了永久的遗憾。人生是一条不归路～每每回首往事～当我看见我与绚烂绽放的春花擦肩而过～与纷纷扬扬飘落的秋叶擦肩而过～心中是怎样的懊悔。
人生不能回头～所以千万别错过。
别错过沿途的风景。生命是一个短暂而美妙的过程～但迫于生活的压力～我们却往往忽视了它的美好。“看万山红遍～层林尽染，漫江碧透～百舸争流。”一代伟人**为革命事业四处奔波却也没有错过沿途的风景～于是他收获了色彩浓艳的秋景。画家留意身边的风景而绘成了生动的画卷～诗人留意身边的风景而吟唱出不朽的诗篇。停下急促的脚步吧～别错过那些露着笑脸的花朵～别错过那些摇摆着身姿的绿叶。
别错过成功的机会。上帝是那么慈爱～在我们成长的旅程中种下一棵结满丰硕果实的果树～就等着我们伸手去采摘。面对成功的机会有些人望而却步～而那些勇往直前的人却是义无反顾。毛遂主动抓住机遇～勇于“自荐”～即使面对旁人质疑的目光～即使面对旁人的闲言碎语～但他还是坚定着自己的选择～因为他没有错过成功的机会～他摘到了胜利的果实。趁你还有选择的机会～为何不勇敢地去试一试，就算是
６
冒险～也宁愿因做错而后悔～而不愿因错过而后悔。
别错过成长的机会。随着一声啼哭～向世界宣告着又一个新生命踏上了人生 的列车。每个人小时候都必须学步。跌倒～站起～再跌倒～再站起。重要的不是你跌倒多少次～而是你能爬起来多少次～而最终稳稳地站立于地平面～走向未来。成长是一个艰辛的过程～就如蝴蝶蜕变般～哪怕蝶的曼妙舞姿长不过冬季～但它什么时候畏惧过，蝴蝶的成长～痛并快乐着。有梦就别怕痛～别错过成长的机会～你必须学会站起来。
多年后～于红枫树下～深夜灯前～戴上沧桑的老花镜～翻看那些以往的岁月。往昔的风景～往昔的成功～往昔的成长……我会笑着说：“好在没错过。”
点评：三个分论点～丰富的事实论据～诗化的语言～是本文成功之处。是一篇典范的考场作文，５５分，
２．错过，议论文，
高一年５班 林添强
１“世界上最遥远的距离不是生和死～而是我在你面前～你却不知道我爱你。”泰戈尔向我们描述了一种错过～令无数的读者为之伤神。
２的确～错过很多时候就是一种遗憾～令人追悔莫及。一个永远向左～一个永远向右～男女主人公失去了一次又一次
７
酝酿爱情的机会。小说中～一些错过的情节引起了此起彼伏的高潮～亦或是让读者深深惋惜的结局。
３于是很多人认为人生应该尽量避免错过～特别是一些重要的站点～对此～我并不完全赞同。暂不说错过是无法避免的～就算可以～也并不一定需避免。因为有时候在人生的重要站点错过～也许是另一个转折点。
４因为错过～我们不断创造新的开始。
５我们的身边～总是充斥着各种各样的错过～与其回避～不如接受。桑兰在奥运会上错过了金牌～并且痛失双腿～高位截瘫。但她没有放弃。错过了后半生的体育竞技～她用令所有人为之感动的勇气～重燃希望～重新学习～成为了一名优秀的电视访谈记者。类似还有很多～刘翔与跳高擦肩而过～但他在跨栏运动上却显示了令世界震惊的实力。
６我们甚至会为他们的错过而感到庆幸：这样看来～错过的～的确没有必要太过惋惜。它会激励着我们换一种方式书写人生的精彩：
７因为错过～我们还学会了珍惜。
８人生不如意事十有八九～但因着那十有八九～我们才懂得珍惜。人生便显得炫目多姿。人生之得失～不过如此。未曾错过的人是不会懂得去珍惜的。
９正是一次又一次的错过～不断地提醒我们要珍惜自己仅
８
有的幸福～错过了快车～便能慢慢欣赏生机勃勃的春天～便会记得享受收获的秋天……我们珍惜身边的亲情～老师的谆谆教诲～同学间纯真的友谊。因为我们知道～错过了这些美好～多么可惜：
１０其实～错过不是一种失去～更不是一种遗憾。错过～教会我们懂得珍惜，错过～让我们更加努力：我们的人生正是因着这些此起彼伏的错过才更显精彩：
点评：本文最值得学习的地方是３至６段。人们习惯说“不能错过人生中重要的站点”～而本文却“不完全赞同”～且说“暂不说错过是无法避免的～就算可以～也并不一定需避免”～这就让人有点疑惑了～而接下来的桑兰的事例则极有力地证明了上面的说法～更难得的是第６段～再一次用理论阐述～证明自己的观点。议论文关键在能自圆其说～这是一个有力的证明。
３．错过，散文，
高一年６班 许彬清
人生本不该有那么多错过～我曾固执地那么想过。
那条路上络绎不绝～擦肩而过的人何其多，顾盼回头～于是有人感慨～错过是在有生之年没有遇到对的人和物，错过是在错误的时间～错误的地点遇到心中所想的人和物～因此将错误归咎于源源不断的时间长河。
９
其实～真遇见心中所梦的是否让人感到幸福快乐也未可知啊～于是有了第三种说道：“遇到了～却不懂珍惜～时间长河便带走了～这才是错过。”我想～我亦是这第三种人。
世间万般草木最大的追求～莫过于在属于自己的季节中绽放自己的光芒～于是他们快乐地生活着～他们没有那么多脑细胞～考虑下个花苞该臵放何处～而是尽情呵护着正在盛开的花～正在孕育的果子～让每一朵花～每一个果子都生长得尽兴～心里的念想也就完美了。
而人～因为考虑“太周全”才导致了那么多错过～错过了～曾经已存在于我们生命中的事物。
第一次看《天堂的午餐》时～我哭得一塌糊涂。小宇在母亲有生之年没有好好尽孝心～错过了感恩母亲的机会。树欲静而风不止～子欲养而新不待啊：有人嘴里常挂着～失去了才懂得珍惜啊：是这样吧～珍惜了又怎会失去～怎会错过。微电影中一句话便勾起了我内心阵阵波澜～“？？？～以后我长大了就……”这话我似乎也对爷爷说过～可是～连爷爷最后一面我都没见到～因为口中的“学习”。殊不知～爸爸谈及～爷爷走前最后几句话里竟提到了我～“彬彬还没考完啊，你们别给她太大压力了……”跑进那房里的我～看着他～想说～我还没煮饭给您吃呢……喊不出来～流下的只是无声的泪。我知道～因为把亲人的爱当成空气般的习惯性物质～我确实
１０
错过了～太多。
如今～推进家门～看到正在忙碌的妈妈～总忍不住过去抱抱她～她转过身来～冲我温柔地笑着：“这孩子～怎么那么粘人，”眼中却满满全是幸福～当然我也是。
如今～我再也不顶爸爸的嘴～我开心地与他谈话。在月光满院的夜晚里～我更愿同他～举杯邀明月～对影成三人～爸爸眼里渐渐露出了久违的欢乐还有欣慰。
如今～我想用尽全身的力气～来爱爱我的人。
人生旅途上～我们住过不同驿站～遇到不同爱你的人～或许过去的时光里～在这些人中～你错过了谁～但在未来～好好对待那些生命中出现了～仍存在的人吧：那些人～下辈子～你不一定会遇到～这辈子～你该珍惜。
错过～意味着一个个过错。我想～人生本不该错过……
点评：一生中难免会有“错过”～但能如你越早明白就越能少再次错过。这已是上天的一种恩赐了。，５２分，
４．错过，记叙文，
高一年５班 许艺聪
“儿子～吃过午饭再走吧～何况今天是……”我一边收拾东西一边打断了父亲的话～说：“不了～我同学还在学校里等我去和他们打乒乓球呢～我们都约好了的。”“可是……”父亲还想要说什么～却被母亲打断了～说：“没关系～让他去
１１
吧～不能失信于人啊。”母亲边说着眼中却掠过一抹失望～父亲也一副欲言又止的表情。我感觉今天有些奇怪～也没有多想～就出了家门～去了学校。
车上～无聊的我拿出手机～在网上随便地逛着～突然看到一段点击率超高的视频～名字叫做《天堂的午餐》～我怀着对视频名字的好奇～播放了视频。
视频开始了～起初是一个母亲对她的儿子不断唠叨的画面。看见这一幕我仿佛看到母亲正对着我唠叨～心中涌起了一阵阵的温暖～那是母亲唠叨中的爱啊：我继续看了下去。那母亲还在唠叨～儿子不耐烦了～大声说：“你有完没完啊～连顿饭也不让人安静地吃：”母亲也急了～“我这是为你好～你还来怪我。”接着～母亲与儿子争吵起来～儿子一怒之下～将手中的筷子用力地掷向地上～冲出家门～留给母亲的只是一声“呯”的狠狠的摔门声。
看到这～我心中在怪那孩子不懂事～也为那母亲感到心酸。想想自己～幸好没有太过叛逆～不然还真对不起母亲。我又继续看了下去。
画面突然转换到了十年后～那孩子长大了～母亲却去世了。当儿子自己终于能做一顿午餐～想与他人分享时～母亲却不在了。看到这感人的画面～配着那悲伤的音乐～我眼泪忍不住涮涮地流了下来～同时心中想起了母亲。对了～今天
１２
是母亲的生日啊：我竟然现在才想起来。该死啊：
终于知道为什么今天爸妈一反常态了～只因他们想让我多陪他们一会儿～和母亲一起庆祝生日。我急忙拨了母亲的电话～电话通了。电话那头传来母亲的声音：“儿子～怎么了，”我却哽咽着～不知如何向母亲开口。母亲听到了我哽咽的声音～焦急地说：“儿子～怎么了～是不是发生什么事了，你告诉妈～妈帮你。”我抹了一下眼泪～说：“没事～妈～生日快乐：”母亲那头沉默了～过了一会儿说：“嗯。”我默默地挂掉了电话……
有些东西错过了就不再回来～我们应珍惜我们所有的一切～特别是对我们很重要的～而我们又经常忽略的别人对我们的爱：
点评：通过观看视频和自我反省这两个画面的切换～展示了自己对“错过”的理解。善于呼应、铺垫～有真实感。，５０分，
所吸引。科学的世界无边无际～需要一颗执著的心对它进行不懈的探索。这正是袁隆平、王选、爱迪生等一代代科学家们所痴迷的。
所以说～有意思和有意义之间并没有什么具体的分界。他们相通相融～互为作用～互为影响。而那些过分将二者分开的人～也会做着有趣而无价值的事～受着有价值却毫无乐
１３
趣可言的折磨。
在有价值有意义的事中找到“有意思”的事～在有意思有趣味的事中找到“有意义”的事～才会使我们在前进的路上更加快乐。正如讲学习与探索知识之心结合～便会觉得学习也是欢乐多多的～将乐观向上的积极心态同枯燥艰难的生活结合～生活便会多了一分光彩。
我们需要做的～是推倒有意义与有意思之间的那道“柏林墙”～在它们分界“轰然倒下”的时刻～我们会发现～前行的路上少了一分枯燥～多了一分愉悦，少了一分浮华～多了一分实在。
ｓｔｙｌｅ＝＂ＦＯＮＴ－ＦＡＭＩＬＹ： 楷体＿ＧＢ２３１２， 楷体； ＦＯＮＴ－ＳＩＺＥ：
１６ｐｘ；＂ ｃｏｌｏｒ＝＂＃０６６１０３＂ ｓｉｚｅ＝＂５＂ ＞而今……
在这平平仄仄的日子里～随着一切思想、理论与代表的步步深入～领路人继往开来～全国人民与时俱进百年游子归向祖国母亲～握着亚太和平的旗臶建设西部～带着进入世贸的喜悦开创三峡事业～用迎接ＡＡＰＰ的心情对待奥运。
１９９８年的洪水能够冲垮河堤～淹没万物却无法击败—堵“人墙”～那墙夹着汗水血水～心水～以及无数人感动的泪水～有一滴～还来自人民的好总理。即使是石油进出也有铁人挡着。
２００３年的ＳＡＲＳ能够漫天轻舞飞扬～使人心惶惶～却永远
１４
胜不了“免疫”～小汤山的天使在祈祷～全国人民在注视期望～每一个微笑每一个问候每一首歌～在那没有硝烟的战场上空荡漾。
展望未来看蓝天下红旗飘飘～听国歌奏响～感受改革建设潮流～体味国民精神～总结中华上下五千年的历史～懂得了团队精神的所在：
在动乱中团结～因为天下兴亡～匹夫有责。
在发展中团结～因为求进。
在生活中团结～因为我们彼此关心～爱护。
因为团结～所以总能够战胜困难～赢得最终胜利！
【解析】文题既为“杂史”～内容必定纵横捭阖～谈古论今。沿着历史的脉络～作者展现出一幅幅波澜壮阔的画面～激荡着民族进步、家国统一、社会发展的汹涌豪情。显示出作者开阔的眼界和胸襟。境界之高与立意之深自不必言。
语言自成一格。长短句的结合恰到好处～排比句气势如虹。采用文言风格的句子～简洁精炼～寥寥数语即可阐释一例～大大增加了文章的容量～没有较高的文学素养和语言功底是很难做到的。
【例文三】
团结就是力量
自从中国人民在共产党的领导下凝聚成一股力量走向胜
１５
利以来～“团结就是力量”便被披上了“信仰”的色彩。
而中国走到现在～成为一个让世界不敢忽视的名字～不正是靠了那“信仰”吗，用时下流行的话说～即“团队精神”。
人类的祖先～便是以团队为单位～自己动手～丰衣足食。历史的轮转～不是靠个人～而是靠集体的力量。就连动物界～小巧玲珑的食人鱼之所以能猎食几吨的庞然大物～忽微的蚂蚁能逃离洪水火灾～靠的也都是“团队精神”。而现在这个竞争白热化的时代～我们还有余力去说“我的地盘～听我的”吗，
团队就像是一个凸透镜～她把分散的力量集中到一点，她是一个扩音器～把微吟变成呐喊～影响到更远的地方。
智慧、阅历和经验都让我们无法忽视“团队精神”。在常常被抱怨冷酷无情的竞争时代～有一个可尽我所能、可安心依靠的集体～岂不是像一艘漂泊在海洋上的船员们那样～是最好的朋友～最铁的兄弟～过最酣畅的生活～放声最高亢的旋律吗，
一个人再伟大～也离不开团体，一个人的智慧再卓越～也不能成为神而脱离众人。刘邦成就了帝业～而英勇盖世的项羽自刎于乌江。历史会理智地告诉你～什么叫一人之智不敌万人之智～什么叫历史不因个人而改变～什么叫团结就是力量。
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作文九：《以“声音”为题作文》500字
六、作文
一、审题：以“声音”为题作文
几个写作角度?
１、人的声音 父母、老师、朋友、同学、名人
－－－－－－
２、自然的声音 鸟鸣、花开、叶落－－－－－－ ３、社会的声音 各个社会领域?出现的现象
如 我爸是李刚、中国在世界勇?敢发
出自己的?声音、国家领导倾听?民众的声
音
二、存在问题
１、字数太多或不?够
２、乱改标题，没有居中
３、没能表现出“声音”的特性
４、硬贴标签，套作明显
５、事例与声音无?关
６、立意平庸，选材普通
７、文面不佳，存在错别字
７、引用和用例出?现错误
如《兰亭集序》有言：耳得之而为声?，目遇之而成色?。
文天祥说“先天下之忧而?忧，后天下之乐而?乐”
８、结构不清晰，乱，杂
９、各种声音之间?缺乏联系性
１０、缺少主题升华?
三、几种好的立意?
倾听自然（花开）的声音
学会倾听他人?和自己的声音?
善于倾听不同?（下层）的声音
善于捕捉品味?各种声音；钟表的嘀嗒声?、花鸟鱼虫
自然?万物的声音、四季奏响不同?乐曲 善于分辨别人?的声音（兼听，偏听） 一个声音能够?改变人的一生?（鼓舞、激励??）
穿透历史的声?音（忧国忧民之声?） 等待祖国母亲?、人民大众呼唤?的声音 勇敢面对质疑?的声音
勇敢发出自己?的声音
作文十：《201109以“淘宝”为题》6300字
用水冲刷、冲洗，去除混杂于有用之物中的杂质，叫“淘”；现在，对事物过滤、筛选、提取，也可称之为“淘”。经“淘”而获得最佳，即“淘宝”。
请以“淘宝”为题写一篇不少于８００字的文章。
要求：？角度自选；？立意自定；？除诗歌外，文体自选。
１
１、对“淘”的理解
“淘”的本意，指用一定的方法去除杂质获得有用之物的行为或过程。
在生活中，“淘”主要指对事物过滤、筛选、提取，获得最佳的过程。
“淘”的两个特点：
？选择范围广范，在众多事物中，
２
四处寻觅，获取自己所想要东西的过
程；
？依据自我标准进行过滤、筛选、提取，是去伪存真、去粗存精、众中选优的过程，有“不容易”、 “历经千辛万苦”的含意。
３
２、对“宝”的理解
此“宝”指经“淘”而获得的“最佳”者，并非轻而易举所得之物
是对每个人自身而言的最佳者，个人色彩较强
某事物是否宝物，由人的兴趣追求和
４
自身目的决定，并不一定与该事物的本身价值成正比，
“宝”可以是实物，如一本书，一枚邮票
５
也可以是抽象的东西，如经验方法、思想理念或某种精神品质等
３、对“淘宝”的理解
动宾结构短语
淘宝，即用“淘”，去除杂质，留下好
６
东西，
或经“淘”而发现、提取最佳
立意重点可放在“淘”上，亦可放在“宝”上。
７
议论文可侧重分析：
？为什么乐于淘宝
“淘宝”的乐趣不仅仅在获得“宝”的喜悦，更在“众里寻他千百度”或“上下而求索”的“淘”的过程；
８
？怎样淘宝
侧重分析“淘”的过程：
９
对事物过滤、筛选、提取的过程，也可分析筛选、提取的背后要有披沙拣金的眼力，要有永不灰心执著的精神等等。
？也可从一个角度切入立意，如“历史是最好的淘宝者”。
１０
提纲
中心论点：人生在世，就是不断淘宝
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的过程
分论点：
１、淘宝需要毅力；
２、淘宝需要勇气；
３、淘宝需要方法??
１２
论 文 写 作 议
１、思想上：观点（立意）准确、新颖、深刻，见解独到、有启发性。
（以准确理解题意——审题为基础）
２、内容上：论据丰富、新鲜，分析透彻、论证有力。
３、结构上：结构清晰，论证有层次感，学会辩证分析。
４、语言上：有韵味有文采——灵活的句式、准确的修辞、恰当的引用、蕴含的哲理等。
记叙文写作
？ 记叙自己淘宝的经历或过程，进而生发自己对“淘宝”的体会或感悟，且构思精巧，语言富有意蕴；或者以淘宝故事情节为由头，引发自己对淘宝过程的体验和感悟，且构思新颖，语言生动形象，可按一类卷赋分，特别优秀的可至满分。
？文章以淘宝故事为由头，生发出来的主要是关于淘宝的体验或感悟，且情节合理，叙议得当，可按二类卷赋分。
？ 文章主体叙述的是一个与淘宝相关的故事，引发的感悟只是提示语中的相关词、句的重复，语言平淡，表达上没有明显特色，可按三类卷赋分。
？ 所写故事情节明显“贴标签”，而引发的体验或感悟又是淘宝之外的话题，且语言稚嫩，可视文章的具体情况，在及格线上下赋分。
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二、评分
１、基本原则
评分须坚持立意、内容、语言、文体为重点，全面衡量。符合文体要求，指符合考生选定的文体要求。
评分须从实际出发，公平公正，确保一定得区分度。对那些紧扣文题、概念准确、判断恰当、论证严密，富有真知灼见，真情实感的好文章，赋分时适当上浮；对虽然基本切题，但思想平庸、语言贫乏的文章，应在及格线以上４分内浮动；对偏离题目，思维混乱，文风不正的文章，应在及格线以下赋分。
２、赋分等级说明
一类卷原则上６３分以上；二类卷原则上５６－６２分；三类卷原则上４２－５５分；四类卷原则上２８－４１分；五类卷原则上２７分以下。
３、文体写作特别提示
（１）议论文写作：
？能扣住“淘宝”，观点新颖，见解独到，论据分析透彻，论证有层次感，语言表达富有逻辑性；或者能运用一个独特的“由头”，进行层层深入的品评，语言智慧、犀利，可视为一类卷赋分，特别优秀的可至满分。
？能扣住“淘宝”展开辩证分析，层次清晰，语言准确，富有概括力，可视为二类卷赋分。
？能抓住提示语中关于“淘宝”的几个观点或其中某一个观点，进行分析和品评，写成常规式的议论文，但无明显的突出之处，可视为三类卷赋分。
？形式上是一篇关于“淘宝”的议论文，但没有自己的观点、见解，或者观点闪烁不明，思维混乱；或者现象列举明显偏离“淘宝”；或者语言表达明显缺少论证等，应当在及格线上下赋分。
（２）记叙文写作：
？ 记叙自己淘宝的经历或过程，进而进发自己对“淘宝”的体会或感悟，且构思精巧，语言富有意蕴；或者以淘宝故事情节为由头，引发自己对淘宝过程的体验和感悟，且构思新颖，语言生动形象，可按一类卷赋分，特别优秀的可至满分。
？文章以淘宝故事为由头，生发出来的主要是关于淘宝的体验或感悟，且情节合理，叙议得当，可按二类卷赋分。
？ 文章主体叙述的是一个与淘宝相关的故事，引发的感悟只是提示语中的相关词、句的重复，语言平淡，表达上没有明显特色，可按三类卷赋分。
？ 所写故事情节明显“贴标签”，而引发的体验或感悟又是淘宝之外的话题，且语言稚嫩，可视文章的具体情况，在及格线上下赋分。
４、个案处理
？并未很好地理解题意，而把“淘宝”作为一个概念来对待，未体现“淘”或“宝”的特点和内涵，赋分最高不超过４９分。
？确认为抄袭，其中有三分之二以上篇幅与原作相同，最高不超过２０分；内容基本相同的最高不超过１０分。
？完篇而字数不足，正常赋分之后，再扣字数不足分，每少５０字扣１分，扣满３分为止；明显未完篇的文章，视篇幅和内容的实际情况而定，但最高分不能超过４６分（参考赋分如下：不满１００字，０－５分；２００字左右，６－１０分；３００字左右，１１－２０分；４００字左右２１－３０
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分；５００字左右，３１－４０分；６００字左右４１－４６分）；未完篇的文章不再扣字数不足分。
？游戏高考，游戏人生、语言粗俗、格调低下的“问题卷”，赋分最高不得超过４０分；凡思想情感庸俗低下，即使是完篇切题文章，赋分最高也不得超过２５分；如果内容恶俗不堪，赋分最高不超过１３分。
？卷面、错别字扣分，每错（别）一字扣１分，扣满５分为止；采用“得分—错别字分＝实得分”的计分方式；无错别字者一次性打上得分数；书写明显较差的，最多扣１分。
淘 宝（一）
网络时代，网络淘宝成为网络达人乐此不疲的事。其实，从古至今，人来到世上，谁不是在淘宝呢，大家都是两手空空而来，有人淘得黄金万两，有人淘得高官
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显爵，有人淘得美名永传??人生在世，就是个淘宝的过程。
不同的人生态度可以“淘”出不同的“宝”。不同的人对“宝”的标准也有所不同。有人以名为宝，不惜以种种手段淘之：以脱衣门淘之，以攻击名人淘之，以造假华南虎的踪迹淘之??有人以利为宝：名星代言门、捞尸索钱门、赌球黑哨门??种种丑态，不一而足。而更多的人是以良心、道德、知识、真理为宝。钱学森，面对美国优厚的生活条件和工作条件，毅然辗转回国，他姓钱，但他不爱钱，他以他的一颗中国心为宝；季羡林生命不息，求知不止，他以知识为宝；方志敏拒绝国民党
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的高官厚禄，他以“真”为宝；雷锋出行一万里，好事做了一火车，他以“助人为乐”为宝。我们应当以正确的价值观指引我们在人生道路上淘得“珍宝”
放出眼光，用心“淘”之，方可为“宝”。淘宝的过程需要我们放出眼光、仔细鉴别、用心筛选。古往今来，有多少人被金钱美玉迷惑了双眼，一身千辛万苦，“淘”得如山的黄金白银，到头来倾刻间却落得个“白茫茫大地真干净”，有的甚至还落个身首异处的下场；捡破烂的捡到现金，主动上交，君子爱财，取之有道，他舍了金钱，“淘”得美德。因此，淘宝就得擦亮火眼金睛，迅速鉴别，果断舍弃，准确挑选，我们要
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从“心底”舍得丢，先舍而后“淘”，不舍便无所谓“淘”，敢舍才会淘得“珍宝”。
生命不息，“淘宝”不止。有些宝是有保质期的。１４世纪，地球中心说被人们当作是宝，是真理，可是经哥白尼的一番呕心沥血的“淘”，发现地球是围绕太阳转的，太阳系是以太阳为中心的。知识是无穷尽的。在知识大暴炸的今天，知识的更新升级更是日新月异，昨天被奉之以“宝”，今天已沦为明日黄花。“吾生有涯，而知也无涯。”一个人的一生就应当是在“淘宝”的过程中完善自我、发展自我的过程。孔子曰：“朝闻道，夕死可矣～”**日理万机，但一生手不释卷，临去世前８小时还
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在阅读；巴金老人“淘”“真”不已，七十多岁，还笔耕不辍，写出《随想录》。经济建设的今天，提倡活到老学到老，提倡终生学习更有必要。只有不断学习，不断去伪存真、去粗取精、去陈纳新，不断淘涤，才会不断有新宝发现。
“千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金。”淘宝不止，精彩无限；淘宝人生，精彩纷呈。
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淘 宝（二）
雄鹰要想搏击长空，就必要经历一次次失败，淘去软弱才能拥有坚强的宝翅。狮子要想成为百兽之王，就必须不断奔跑，淘去懈怠才能拥有飞快的速度。
人生就如一次淘宝，只有不断的鉴定，不断的取舍，才能拥有人生的金子。
放弃虚荣，淘出人性的自我。
激情高昂的９０后，是祖国的新生力量。然而大多数９０后都很无知，他们不懂得生活的真谛，他们会选择用名牌来武装外在的自我，却忘了用自信编制充实内在的自
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我。为了攀比，他们可以不惜一切代价，甚至于与家长翻脸，而这一切都是虚荣心在作祟。试问，满堆的名牌中真的可以掏出人生的宝吗，或许淘出的只有日益膨胀的虚荣心吧。
放弃那一文不值的虚荣心吧，学会不断用知识武装大脑，用自信与大方展现个人魅力，只有淘得这些真宝才能助你人生更上一层楼。
放弃软弱与妥协，淘出人生的勇气。
一句“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，道出了鲁迅先生的追求与勇气。它可以直面惨淡的人生而不妥协。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”中的浩然正气
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正是伟人文天祥高尚品质的折射，面对死亡都能如此豁达，试问还有什么能让他退缩呢，“史家之绝唱，无韵之离骚”可说是对《史记》的最好评价。由此看出司马迁创作生涯的艰辛，再大的耻辱都无法阻止一颗伟人追求理想的心。
仰望星空，无数伟人在闪烁，他们用坚定的信念与执着的理想追求对人生进行筛选，淘出自己的气魄，也淘出中国人的勇气。
或许你已看到金子的光芒并正奋力清除障碍，那么你要做的便是认准金子的方向，继续坚持，万不可被杂质搅了前行的节奏。
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或许你正处在人生的十字路口，不知宝物所在，也不要紧，你要做的就是冷静的思考，千万不要忘了自己走过的路，或许它会给你启示。
亦或许你已成功，宝物已经淘到手，那么也不要沾沾自喜，有时候寻宝比淘宝难。
学会筛选，丢弃那不该属于你的虚荣，软弱与妥协。乘风破浪，去淘那属于你自己的内在宝物。
是雄鹰还是麻雀，是狮子还是小狗，也许只是一念之间。
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淘 宝（三）
有人说，这是一个娱乐的时代。各大选秀节目火爆登场，“犀利哥”被请上Ｔ型时装秀的舞台，畅销书架上满满地码着的书上写着“我抬头仰望四十五度的天空泪流满面”??这些无一不在吸引着我们的眼球。然而我要说，只有淘去浮华，留下宁静，生命才能绽放应有的华采。
淘去浮华，留下宁静，才能彰显生命安谧静思之美。
钱钟书用其精睿的思想为世人留下
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《围城》《管锥编》，人们惊叹大师的风华绝代，卓尔不群，然而这深邃精妙之思岂是浮华之众所能达到的境界，在他人于名利间趋之若鹜时，钱钟书却早早来到图书馆，在线装书上啃冷僻的文字。淘去浮华，钱钟书采撷到宁静之宝，用宁静之心为自己铸造一座抵挡浮华的围城，于围城中凝神静思，让生命彰显出安谧静思的动人光彩。
淘去浮华，留下宁静之宝，为生命薄发而厚积，彰显生命的力度。
徐霞客一生只走一条路，一部《游记》映千古；司马迁一生只写一部书，《史记》一书绝唱人间；李时珍一生只种草采草写
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草，甘为“草民”，《本草》一书令世人敬仰??回望历史，这些宁静的坚守者，淘尽浮华，静伫于岁月的长河边深沉远望，于宁静中厚积，于是生命的力量薄发。他们用一生的宁静书写了世人无法企及的神话。
“吹尽狂沙始见金”，淘去浮华，留下宁静之宝，能锤炼一颗不与世俗浮沉的心，耐住寂寞，展现生命醇厚的韵味。
李灵淘去对安逸舒适生活的追求，宁静而坚定地为孩子撑起一片蓝天；梭罗淘去对工业社会繁华景象的向往，静伫于瓦尔登湖畔，为人类灵魂开辟一处宁静家园??在我心里，他们不是圣人却胜似圣
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人。他们用行动告诉我们，淘去浮华，生命本应宁静。
然而，许多人仍然摒弃宁静，将浮华奉为至宝。经典文学被编为搞笑偶像剧，明星代言虚假广告，学者在讲坛大谈宫闱秘事??也许他们能收获金钱，也许他们能名噪一时，而那浮华终抵不过时光侵蚀。唯淘去浮华，坚守宁静，方能恒久。
微茫中，我看见浮华的黄沙在身边狂舞，呈现各种诱人的姿态。愿我们淘去浮华，采撷宁静这一人生至宝，让生命于宁静处绽放最动人的光华。
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淘 宝（四）
雄鹰想要搏击长空，必要淘去软弱，以坚强为伴；扁舟想要前行万里，必要淘去杂念，以信念为伴。人生在世，必然要淘去杂质，才能铸就光洁纯净的美玉。
淘去软弱，获得坚强。即使我的鲜花依偎在别人的情怀，即使我的紫葡萄已化为深秋的露水，但我仍能在茫茫人世中淘得自己的宝物。
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是谁，饱受忧患依然屹立不倒。是谁，饱受折磨仍挺立前行。是谁，在风雨如晦的年代依坚守自我。冰心老人即便感触再多，也只是用两行热泪洗去内心的焦灼与不安。太多的苦难，站在抉择的路口，淘去了软弱，并打心底坚信——心因饱经忧患而愈加温厚。只有坚强，才会获得出路。于是没有象海子那样，将高贵的头颅决绝地放在冰冷的铁轨上，没有成为过往的历史，从而收获了人生的大境界。
淘去浮杂，获得信念，即使前途再迷茫，坚定了信念，即使星云雾海，依旧寻得回家的方向。
他不满别人的辱骂，坚定地踏上了苍
２９
茫海域，即使是荒岛孤烟，依旧挺立向前，不论是印度洋、大西洋或是太平洋，再远的航程，再长的时日，也只是印证了内心的信念——成为中国环海航行第一人。古老的航帆已落下太久了，人们似乎已忘记了大海的模样，翟墨不仅骄傲地宣扬了自己，更让国人在外国人面前扬起了头。这不是异想天开，洗去浮杂的他用信念书写了人生的大境界，拉近了我们与大海的距离。
不能及时淘去杂质、污秽，人生是不完整的，更不用说寻得宝物。
多少犯罪分子在身陷囹圄之时，总会慨叹当初的不该。莫要等花谢了，才想到
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还没好好欣赏；莫要等年华将尽，才悔恨碌碌无为的人生。少年天才又怎样，禁不住他人的称赞仰慕而没能及时淘去虚荣浮躁的仲永，最后不只是留下一篇《伤仲永》成为世人的慨叹，
尼采说过：“不经历地狱的磨练，怎会有创造天堂的力量。”或许每个人只有经历淘洗的过程，才能收获最真的自我，最为意义的“真宝”——象鹰般淘出坚强，笑傲苍穹；象小舟般淘出信念，创造奇迹。
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