爱如凉水
作文一：《小动物外形描写指导》500字
它穿着一件雪白的衣裳，毛茸茸的就像一团雪球，摸起来软软的很舒服。它的眼睛是红色的，好像两颗闪闪发亮的红宝石。两只长长的耳朵可灵敏了，只要听见一点轻微的声音就会“唰”的竖起来。小巧的鼻子下是一张三瓣嘴，总是一动一动的。它的前腿又短又小，后腿又长又有力，在动物王国里它还算是个长跑健将呢。最有意思的是它那短短的尾巴，好像挂在屁股后面的小绒球，蹦跳的时候，可爱极了。 师：老师给大家带来一段话，读一读，猜猜它写的是哪种小动物？ 生：小白兔
师：你是怎么猜出来的呢？
生：它像一个雪球，还有红色的眼睛
生：两只耳朵会竖起来，还有一个短尾巴。
师：这段话抓住了小兔子的特点把它描写的栩栩如生，让我们很容易就猜出来了。再想一想，这段话在写小白兔的外形时是怎样写的？ 生：先写了全身是白色的，然后写身体每个地方的特点。 生：从上到下写的，先写眼睛，再写鼻子、嘴巴、腿和尾巴。
师：大家观察的真仔细。这段话在描写小白兔时是按从整体到部分，从上到下的顺序来写的，十分有条理。
师：在这段话中，你最喜欢哪一句？为什么？
生：它的眼睛是红色的，好像两颗闪闪发亮的红宝石。这句话把它的眼睛比作了红宝石，使句子生动形象。
师：我们在写小动物的外形时，一定要抓住特点，按照一定的顺序来写，同时用上比喻、拟人等修辞手法，这样一定可以把小动物写的活灵活现。现在，大家选择自己喜欢的一种小动物来写写它的外形吧！
作文二：《小动物外形描写指导》900字
小动物外形描写指导
话题：片断 外形 教育学习
一、描写有序动物的外形包括身体、毛色、脑袋、四肢、眼睛、耳朵、尾巴等几部分，根据小动物的不同情况，既可从整体到部分描写，也可由部分到整体描写；部分描写时则按照从前到后，也可从上到下（从头到尾）。如：小黑狗（片断）小黑狗头上长着一对像毛片片一样的三角形耳朵，软软的向下耷拉着，有趣极了。两只明亮的黑眼睛不停地望着四周。圆圆的黑鼻头像个茸嘟嘟的小茸球。嘴巴紧紧地闭着，一声也没吭，多像一个不吵不闹的乖孩子啊～二、描写有特点虽然动物的外形有许多部分组成，但描写小动物的外形时切忌从头到尾把每一部分都进行面面俱到细致的描绘，这样就像记“流水账”，费力不小，效果却不好。因此，在写作时，一定要善于抓住所要描写小动物的外形中最有特点的部位，进行重点突出。如：小猪（片断）这只小猪全身雪白，一对大耳朵像两把有力的扇子，忽上忽下不停地扇动；一双让人捉摸不透的小眼睛下面长着一个长长的鼻子，一对圆圆的鼻孔，像两个小山洞；满脸的皱纹，实在不怎么好看。三、
描写生动运用比喻、拟人、排比等修辞手法，自然连接与过渡，把小动物的外形写清楚、细致、生动。这样才能把小动物写得活灵活现，栩栩如生，使读者一看到文章，就能在眼前浮现出小动物的样子。如：大公鸡（片断）这只大公鸡真漂亮～胖乎乎的，身穿花花绿绿的彩缎，在阳光下闪闪发亮，格外耀眼。红得似火的鸡冠竖在头顶，像是戴了一朵大红花。一双圆溜溜的大眼睛是那么的炯炯有神。淡黄色的大嘴巴，有点儿弯，很有力的样子。两只大翅膀伸开时像两把大扇子，偶尔扑腾几下，呼呼生风，把它身旁的土都吹起来了。瞧，大公鸡肯定也注意到了，连尾巴都翘起来了，它可真容易骄傲啊～周五片断描写范文：小白兔（片断一）小白兔长着一身雪白雪白的绒毛，不论走到哪里，看起来都像一团雪，因此我给它取名“雪球”。雪球的眼睛红红的，像极了两颗红宝石，两只长长的耳朵总是机警地竖立着，好像随时都在为自己的安全站岗放哨，一张三瓣嘴儿总是一动一动的，它的四肢蜷曲着，只有跳起来的时候，才能看得到，最有意思的是它的短尾巴，像一个小绒球儿时刻吊在雪球的身体后边。小白兔（片断二）（仿《燕子》第一自然段）一身雪白的外套，一双水晶似的眼睛，花瓣似的嘴，加上灵活的四肢和短小的尾巴，凑成了活泼可爱的小白兔。
作文三：《作文：描写小动物》1300字
我心爱的小兔“绒绒”
我心爱的小兔“绒绒”我最爱的动物是小白兔，去年我家养了一只，我给它取了一个名字，叫“绒绒”。“绒绒”活泼可爱，比较听话。红宝石般的眼睛，三瓣嘴，尖尖的鼻子下露出两只白色的大门牙，面孔清秀，真惹人喜爱。柔软而洁白的毛，一团像绒球的尾巴又大又圆贴在屁股上，跳动的时候，随着身体一动一动的，小白兔的听觉是非常厉害的，两只长长的耳朵可以听见远处的动静，别看平时看不到它的腿，可跑起来它的腿特别有力，一有什么危险它就飞快逃跑。小白兔爱吃青草、胡萝卜等食物，吃起东西来还会“喀哧、喀哧”响，像在说：“东西真好吃。”早上，我总是先喂它吃东西，然后我在吃饭，每次我拿大白菜和胡萝卜去喂它时，它都会急急忙忙地吃起来，吃饱之后，“绒绒”就会舔舔我的脚，好像表示感谢地说：“小主人，谢谢你！”，然后到一个角落里眯着眼睛舒舒服服地睡觉去了，但是它的嘴还在动，好像还在品尝菜叶的味道，看着它的样子，我就会感到很好笑。绒绒一天要吃好些菜叶子，可称得上是一个“小馋猫”了，我非常喜欢这只活泼可爱的小兔“绒绒”了！昭阳区四小五（七）班黄湘云
我的小兔
一天，妈妈给我买回一对小兔。
小白兔看起来年龄不大。周身洁白，尤其是那闪闪发光的眼睛，像两颗红宝石镶在头上一样，长长的耳朵耷拉着，嘴上的胡须轻轻抖动着，像老人在细细的嚼着东西，可爱极了。妈妈把它们放进阳台上的兔笼里。我伸手去摸它们，可它们远远地蹲在兔笼里，我摸不到它们，便又哭又闹。
这时，妈妈走过来说：“兔子是最怕人的，你要爱护它们，它们才肯接近你。”从此，我每天做完作业后，就放它们出来散步，给它们打扫打扫兔笼，我慢慢的和小兔成为了好朋友。
小兔给我的生活添加了快乐，并且在我幼小的心灵中，埋下了一颗仁爱生命的种子。
小兔——“多莉皇后”
广东省中山市石岐第一城小学三（１）班文旨翎
表姐是个赶潮流的人，这不，她又养上了宠物，而且把“她”当作自己的孩子似的，照顾得无微不至，那个幸福的“她”，就是小兔——多莉。小多莉全身的毛雪白雪白的，摸上去又软又柔，真想抱她。耳朵长长的，最特别的是当她听到什么可疑的声音时，一只耳朵“倏”地直立起来，而另一只“哗”地垂下来一半，并且耳朵肌肉一抖一抖的在动，很警惕的样子，令人看了也替她紧张。这小多莉既可爱，又很调皮。她很爱咬电话线。一次，她跳上电话架，津津有味地咬着电话线。突然电话响了，小多莉吓了一大跳。“倏”地跳上了电视柜，差点把花瓶也碰掉了，姨丈跨过去，一把掌打向她的屁股。小多莉白影子一晃，钻进了厨房，躲在正在炒菜的表姐脚边，似乎在寻求保护，看着她那可怜样，令人哭笑不得。表姐为了养好小多莉，看了好多有关的书，专门为她调制营养餐，为她冲凉，清洁睡房等等。小多莉真幸福啊！幸福得如同皇后一般。小多莉很爱打扮，每天清晨，它就用爪子擦擦脸，用嘴巴舔舔毛，算它有点自觉，但一打扮完，它就坐在笼子里等待别人来伺候她，十足一个皇后般。更有趣的是表姐还为她找来了一个男朋友——“多奇”，它们成天挨在一起叽里咕噜地说悄悄话，还真是情投意合，又有趣又好玩。过年后，“多莉”诞下了“小皇儿”，一共有八只，真厉害！看着他们一家和和美美地过日子。我真为“多莉”开心，她终于有了自己的幸福的归宿。
指导教师：何小青 小作者读书量很大，词汇丰富，语言生动活泼，把人与动物间的感情描绘得真实感人，很好。 １
作文四：《描写小动物作文》4500字
可爱的小狗 １
我最喜欢小狗。 我们邻居家就有一只小狗叫毛毛， 它长着一身雪白的毛， 长 长的耳朵。它的嗅觉很灵敏，稍微有一点味道，就会跑过去。夏天一到，它就会 把红红的舌头伸出来，大口大口的喘着气，样子很滑稽。它很可爱，很调皮。有 一次， 我在胡同里踢足球， 看到它把我的鞋子叼着当玩具耍来耍去， 象在表演节 目。正巧，妈妈来倒垃圾发现了，就大喊毛毛。它放下鞋子赶紧跑。当它看到主 人时， 就会马不停蹄的跑过去迎接他们回来。 它还能看家， 一见到胡同里有生人， 就追过去，不停的大叫，好象在提示主人有陌生人来了，他是否是坏人。其实， 小狗有很多好处，比如：牧羊犬能帮助人们看护羊群，警犬能帮助警察抓坏人， 猎犬能帮助猎人追捉猎物， 北极犬可以帮助在北极生活的人拉雪橇。 狗类家族中 有很多是宠物狗， 她们给人类的生活带来了无穷的乐趣。 狗很可爱， 我喜欢它们。
可爱的小狗 ２
妈妈的朋友送给我一只刚出生两三个星期的小狗宝宝， 我很高兴， 抱着它爱 不释手。 我小心翼翼地把它捧在手里仔细观看， 发现它的眼睛紧闭着还没有睁开 呢。小狗全身红红的，只有一点点的绒毛，它安静地趴着，偶尔也会转头，咂咂 舌，好像在找吃的。好可爱的小狗呢！
过了好几天， 我发现小狗的眼睛渐渐地睁开了。 还勇敢地站了起来， 慢慢地 走来走去，我开心极了！从此，我和妈妈也忙开了，我们专门给小狗喂奶：我把 小狗抱起来， 妈妈轻轻地按着它的头掰开它的小嘴， 把牛奶一点点地挤进去。 一 开始它很配合，显得很安静，当吃饱时，头就转个不停，好像在说：“ 够了，够 子， 我吃饱了！ ” 说完， 它还悠闲地甩起了尾巴。 我就满意的对它说：“ 玩儿去吧， 宝贝！ ”
小狗慢慢地长大了，现在，它光喝牛奶已经不够了，我们就给它添上粥，白 米饭，还拌一些菜汤、猪肉，它吃得津津有味。它的活动范围也扩大了：本来只 在屋里玩， 现在， 一会儿去院子欣赏花草， 一会儿又踢地上的球， 让球滚来滚去， 还兴致勃勃地追逐着，用舌头舔着，好像在说：“ 这是我的大餐吗？ ”
我好喜欢我的小狗宝宝，真希望它快快长大！
可爱的小狗 ３
我喜欢的小动物是一只小狗， 它全身长满白色的毛， 像一团棉花糖； 眼睛是 圆溜溜的，像两颗宝石；耳朵是半圆形，鼻子是黑色，尾巴短短的，很可爱。 我给它爱吃的骨头，它会一块一块，一小段一小段地啃。它啃完骨头后，就 会汪汪地叫几声，好像在说：“小主人，谢谢你。”
每当我去上学， 她总是会送我一段路程， 直到我假装生气打它两三下， 它才 乖乖地跑回家去。它不但会送我去上学，还喜欢和我一起赛跑，跑得十分快，有 时，把我落了一段路程。平时，它看起来很胆小，但看见陌生人时，却又不失威 猛地睁着双眼紧盯着陌生人的一举一动，关键时还会大声叫，
它真是一只机灵又尽忠职守的小狗啊！
我放学回家时， 可算是小狗最开心的时候。 只要小狗在家， 我在放学回家的 路上离家门口还有一段路总可看见小狗在门前等着我。 它看见了我， 就会摇着尾 巴往我这里飞奔而来， 然后在我人前人后蹦来蹦去。 这么机灵的小狗能不讨人喜 欢吗？
我很希望把这只小狗养得白白胖胖，因为它实在太可爱了。
哆啦 ＿我家的新成员
什么湿湿的东西呀 ！ 手扶上脸想摸个究竟，呀 ！ 怎么一脸的口水啊 ！ 我睁开眼， 刚想发火，却看到一双无辜的大眼睛。啊，忘了，是我们家的新成员。
让我介绍一下它吧。 它有粗短的小腿， 圆滚滚的身子上有长长的尾巴和鸡蛋 一样的脑袋，脑袋上镶着一双葡萄般的、会发光的眼眸。它有不好描述的毛色， 是灰色 ？ 蓝色 ？ 哎，不对是紫色。因为大致是蓝色，加上胖胖的、憨憨的样子，我 给它起名 —— 哆啦。哆啦，哆啦 ａ 梦。哈哈，不难听吧。
是个阳光明媚的午后啊， 哆啦在我腿上窝成球状打瞌睡， 它小小一团， 肉肉 的，特别温暖。它发出了呼噜呼噜的声音，我就手抚摸它毛茸茸的小脑袋，看着 它舒服的闭上眼睛， 我忍不住的笑了。 它听见声音睁开一只眼看了看我， 然后不 断用舌头舔我的手。阳光把它照的闪闪亮亮的。这个午后会很难忘的吧。
太阳落山了，蓝胖子哆啦啊，起床了。
嘿！你好 ＿我家的小狗
“ 光阴似箭，日月如梭。 ” 一晃，七八年过去了，翻开记忆的日记，时间回到 了七年前，那个快乐与兴奋的一天。
七年前，在秋转冬之际，家里来了一只与狼颇似的狗狗 —— 懒虫。光看名字 就懒，而且是很懒，反正不是吃就是睡，哎！真是无语啊！不过它还真是懒到可 爱，就比如那件事吧！
雪花像一只只白蝴蝶一样，在空中飞舞，旋转，跳跃，跳着跳着跳累了，便 在竹叶上，泥土上、干柴上，梅花上休息，睡觉 …… 睡久了，便化为水去润滋大 地母亲那张被冰冻的脸。 “ 嘿！我的小懒虫！ ” 我们去外面玩吧！我一脸企盼，想 要得到一个玩伴，可是，不出我所料，懒虫将一只眼睛睁开，望了我一眼，又转 过头去睡觉。我嘟了嘟嘴想了想，哼！你不跟我玩是吧！你等着！我跑去厨房， 拿了一根火腿肠，心想：这可是懒虫最爱吃的，我就不信懒虫会不起来跟我玩！ 便拿了根竹棍， 用一根绳子将它们连在一起， 万无一失了， 便蹑手蹑脚向懒虫那 个温暖的狗窝走去。 “ 懒虫！懒虫！懒虫！ ” 叫了几声没有回应，便拿着竹棍的一 端走去，在懒虫鼻子面前晃啊晃啊，突然，懒虫睁开了它那如珍珠般的眼睛，用 后蹄儿踢踢那温暖的被窝，我见此情景，立刻站起来，提起那根连着肉的棍子， 对懒虫说：“ 嘿嘿！ 知道我的厉害了吧！ ” 我洋洋得意的说道， 可看见懒虫的样子， 不禁让我目瞪口呆， 懒虫看着香肠， 两只眼直发光茫， 哈喇子一滴一滴延着嘴唇 滴落，哦，我的小懒虫你怎么能这样贪吃好睡？好吧，那我就给你吧！棍子慢慢 前顷，它见了立刻一抓，一咬，一落，一根香肠便落入肚中。我看的甚是高兴。 懒虫是它，它是懒虫，你，认识了吗？
可爱的小兔子——风中那洁白的背影
往事如泡沫，在记忆里浮浮沉沉，某时看见了，想起了那兔、那事 …… 在我七岁那年， 家中后院多出一只大铁笼和一只有着纯白毛发的小白兔 —— 阿乐。刚搬进新家，阿乐显得怯怯生生，给它吃鲜嫩可口的青草，可它面对着青 草的 “ 威逼利诱 ” 竟毫无反应。无奈，只好让它在笼子里 “ 打坐 ” 。
阿乐渐渐适应了新的环境。那天，我带着阿乐出去散步。一出门，阿乐就用 它圆溜溜的大眼睛， 好奇地打量着来来往往的行人； 打量着车水马龙的街道； 打
量着川流不息的车辆。 一看就知道它没见过什么世面。 它在原地蹦跳了几下， 欲 要穿过马路，可看看来往的车辆，只能蹲在地上，向我投来求助的目光。看着它 呆呆的样子， 嘴角不禁掀起一抹淡淡的微笑， 正想要抱起阿乐过马路， 忽然刮起 了大风， 把娇小的阿乐吹上马路。 不知是被吓住了还是什么， 它竟呆坐在马路中 央，不管我怎样呼唤它的名字，它都不做出任何反应。突然，一辆汽车毫无预兆 地出现在阿乐的身旁，呼唤声变成了声撕力竭地吼叫。可想象和现实大相径庭， 预料中的画面并没有出现， 幸好那名司机及时踩住了刹车， 才没有造成灾祸地发 生。我冲上前去，一把抱起阿乐，和司机道了歉，抱着阿乐来到公园的长椅上坐 下。阿乐的眼神显得有些呆滞，似乎还没缓过神来。
回到家， 把它放在大理石地板上， 抚摸着它有些凌乱的毛发， 看着它那对修 长的耳朵一动一动可爱的样子，不禁露出孩童特有的天真的微笑。
依偎在阿乐的身边， 耳边回荡着它有力的心跳。 回想着白天惊心动魄的画面， 心中一阵后怕，眼里似乎有什么流了出来，暗自做了一个决定：阿乐，不管遇到 什么困难，我都会与你一同面对！
亲爱的伙伴 ＿小乌龟
岁月悠悠，波光明灭，时间如沙漏慢慢消逝，而龟宝在我心中却时时浮现。 在我九岁那年， 意外捡到了只小乌龟， 之后家中便常传出我的欢笑声。 龟宝， 一双乌黑地发亮的眼睛， 一张小如蚂蚁般的小嘴， 一颗碧绿的脑袋， 在一次意外 中我知道自己有多爱它。
放学回到家， 一如既往到水池边和龟宝玩耍， 眼前的一幕我惊呆了：水池中 空空如也，底部放着几块石头，水面时而荡起阵阵涟漪，连龟宝的影子都没有。 我想到如果龟宝走了，我该会少多少乐趣啊！回想当时：我蹲在水池边，用根狗 尾巴草逗弄着它的脑袋，是多么有趣啊。忽然，那堆石头动了一下，难不成龟宝 在石头底下？我急忙撸起袖子， 往水中就是一伸， 一抓， 一放， 一块绿茵茵的 “ 石 头 ” 在颤动。啊！我的龟宝！我的心像被顿时翻滚的刺球辗过，痛苦级了。只见 龟宝在水中吐了一阵水泡， 一不做二不休， 抓起龟宝就往家冲， 在桌上， 那块 “ 绿 石头 ” 伸出了一颗熟悉的小脑袋，接着伸出来三条脚，咦！还有一条腿呢？倾刻 间， 一阵灰， 黑色的液体从龟宝脚中流了出来， 我感到一股热流直在眼眶中打着 转儿，呆呆地望着那三只脚的龟宝，脑中只有杂乱的线条划过。霎刻间，灵机一 动， 从医药箱中取出消毒水和绷带为龟宝包扎伤口。 龟宝缓缓支起身子， 在桌上 抓行，时而倒下，又站起。把一颗糖果推向了我，我震惊了，短短几日龟宝竟和 我结下了这么深厚的友谊。我慢慢扒开糖纸，放入嘴中，一股清甜直冲心头，顿 时流经全身 ……
如今， 龟宝已被我妹妹借去玩了， 那在河边玩耍时的身影转瞬即逝， 那个在 河边聊天的两个欢快的身影已不复存在。
“ 分久必合，合久必分。 ” 我期待着与龟宝再次在阳光下玩耍聊天。
有一种关爱叫放手 ＿放飞一只鸟
余晖洒满了半透明的天空， 血色的霞光裹着丝丝暖意， 如炎炎如绸， 悠然洒 向大地。 我刚迈入家门便看见了它。 它拥有健壮的翅膀和那危险、 尖锐仿佛能将
一切咬断的喙。它全身漆黑，可却在阳光照耀下它的羽冠至貵啊却带着暗紫色， 和它羽翼后端那浅浅的蓝是多么和谐。显得它是那样的高贵、优雅，不可亵渎。 可我还感受到它周围散发出的淡淡忧伤。
父亲告诉了我，它的来历，它是一只鸬鹚。我本想给它喂食时，可我却站在 那一动不动。它正以优雅的姿态站在池塘边，它就静静地站着，头仰望着天边， 眼神中无限对于自由的渴望和向往。 忽然， 我心里滋生出一个念头， 要将永远束 缚在那儿。 这个念头在心底不断反复出现， 我努力抑制住这个念头。 可就在这时 它转向了我， 眸中有限的凄凉与悲痛， 忧愁还有几分怨恨。 我不明白发生了什么， 正在愣神，而它却带着警惕朝我低吼。原本心中的几分动摇，刹那间被碾碎，我 放下手中的鱼。转身，冲入家门。
晚上，皎洁的月光伴着人们进入那扑溯迷离的梦乡，可我却迟迟无法入眠。 耳边不断传来鸬鹚的低吼，让我不安。也似一个魔咒，缠了我整宿。
当金色的阳光镀过纱窗， 洒下一片斑驳的碎金。 我正欲出门时却不由得走向 了它。此刻，它原本如墨的眸子染上了些许猩红，可却仍在不停的厮吼。
可不知为何， 我心中那个疯狂的念头在此刻支离破碎。 心中像有数万只蚂蚁 不断的噬咬。 我在你那迷惘不解的目光中走向几根束缚它的丝线将其解开。 它带 着不解的目光投向我，可又带着些许感激。我看着渐行渐远的身影 ……
有一种关爱叫放手，我想我做到了 …… 眼角好像有什么流了出来 ……
作文五：《作文描写小动物》1600字
作文描写小动物（一）
动物是我们人类的朋友，我们应该保护小动物。我很喜欢我的小狗，可是，由于我家没有地方，而且爸爸，妈妈和我也没有时间照顾它，所以就把它放到我姑姑家。
小狗叫丁丁，长着一身棕色的油亮的毛，有四条又瘦又长的腿，跑起来特别快。我不经常去姑姑家，所以只要我去姑姑家，他就拼命地叫个不停，好像在说：“这么长时间不来看我，我不理你啦！千万别过来，过来我就咬你，不信？不信你就试试。”丁丁的叫声很刺耳，只要看见陌生人，他就会瞪着像珍珠那么大的眼睛，用犀利的眼睛瞪着他，让人不寒而栗，再加上那可怕的吼声，让人毛骨悚然。
丁丁很坏，它吃不着的东西，也不让我吃。有一次，姑姑买了一块香喷喷的蛋糕，我很高兴，姑姑把蛋糕放到了厨房里，离很远我就闻到了奶油的芳香。我的欲望越来越强烈——蛋糕实在太香了，于是我去洗手间洗了一下手。在这短短的几分钟内，丁丁居然把蛋糕叼走了。我想：他把蛋糕放到哪里去了呢？我在沙发上、床上、窗台上四处寻找，还是没有找到。后来，姑姑回来了，姑姑问我：“是不是你把蛋糕放在门外的？”我说：“不是我，肯定是丁丁！”原来呀，姑姑出门时忘了关门，所以，丁丁一撞，门就开了。虽然它把蛋糕叼走了，但我不记恨他。
丁丁总是好别出心裁，制造出一些让我哭笑不得的节目，不过每次淘气后，它就在我怀里摇头摆尾地撒起娇来，温顺得像个孩子。因此，无论它多气人，最终它总是让我开心。至今，我和丁丁依然相处得很融洽。
通过我和丁丁的相处，我发现动物很有灵性，只要你善待它，它就会对你很友好，甚至成为你最好的朋友，给你的生活增添了许多快乐。因此，我们要保护动物，跟它们和睦相处——地球不光属于人类！
作文描写小动物（二）
泰迪犬是我最喜欢的小动物，它的名字叫“猫猫”。它四肢发达，聪明伶俐。那小巧玲珑的面孔上，点缀着一对黑宝石般的眼睛。身上咖啡色的，毛总是一卷一卷的，远远望去，你准以为是玩具狗。
猫猫可喜欢我了，猫猫的尾巴像一朵绽开的小花，可有趣了。如果我出远门回家，它的尾巴就会摇了摇去，好像在说：“主人，你终于回来了！”
猫猫可惹人喜欢了。一次，我去食堂买馒头，顺便带上猫猫。刚来到食堂，炊事班的叔叔们看见了猫猫，他们一拥而上，有的给猫猫拍照，有的给猫猫喂吃的，有的给猫猫一个劲地拍照，还有的抢着抱猫猫。而猫猫看都不看他们一眼，而是一个劲地对我招手。
猫猫可聪明了。一次，我和猫猫一起去散步，也许是猫猫长时间没有出去吧！我刚一开门，猫猫就一溜烟地跑了不见了踪影。于是我满院子找来找去，就是不见猫猫。我垂头丧气地回到家，坐在地上直发呆。过了不久，只听见门“咚”的一声，猫猫回来了，我生气地瞪着它，只见猫猫二话不说，后肢着地，前肢抬起并合并在一起，好像在说：“主人，你就饶了我吧，我下次再也不乱跑了。”
我喜欢猫猫，因为它不但非常可爱，而且非常聪明。
作文描写小动物（三）
“粽子头，梅花脚，屁股挂把指挥刀，坐着反比立着高。”这是什么呢？啊，你猜对了，它就是小狗，我老家就有只小白狗，它叫猩猩。自从上次暑假回去，我就喜欢上它了！
猩猩全身雪白雪白，看上去好像是用洁白无瑕的白玉雕刻而成。它的四个小爪子像四朵玫瑰花一样。它的眼圆圆的，黑黑的，像宝石似的。猩猩的尾巴向上翘着，还不停的左右摇晃，看上去非常滑稽。它的耳朵很小，但你可别小看它，这耳朵，它非常灵敏，即使你发出很小很小的响声，它都听的到，甚至能分辨出２０米以外主人的脚步声。
猩猩爱吃的东西很多，（ｍ．ｌｚ１３．）比如像骨头、肉、火腿肠、米饭……但它最喜欢吃的是肉，它吃肉时也很可爱。有一次我向它扔了块肉，它连忙用两个小爪子把肉的两边紧紧的按往，然后再用嘴把肉咬碎，吃下去。吃完后，它会向你高兴的摇尾巴，好像是说：“谢谢你，我的小主人！”
猩猩睡觉的样子也很有趣，当夜深人静的时候，它就会找个暖和地方打个盹儿，有时还会发出“呼噜，呼噜”的鼾声，但是，它不会忘记它的职责，只要一有风吹草动，它就会“汪汪”的发出“警报”。
我真喜欢我的小狗——猩猩！
＊ 小动物的作文
＊ 有关小动物的作文
＊ 作文观察小动物
作文六：《[描写小动物的作文]描写小动物的作文》12000字
［描写小动物的作文］描写小动物的作文 篇一 ： 描写小动物的作文
描写小动物的作文
可爱的小猫
姥姥家有一只可爱的小猫，我每次去姥姥家都要看一看。
这只小猫的身上长着许多黄色的条纹，走路的时候一摇一摆的，很好玩。它的耳朵很尖，微小的声音也能听到。它的眼睛平时是圆的，睡觉的时候就把眼睛眯成一条缝。它的嘴是粉红色的，嘴边还长着几根胡须。
小猫不但可爱，还会捉老鼠呢～它一听到有动静就躲起来，等着老鼠出洞。一会儿，老鼠从洞里把头伸出来 东瞧瞧，西瞧瞧，觉着没有动静了才大胆地走出洞。小猫一见，浑身毛都竖起来了，它像箭一样蹿过去，把老鼠捉住了。
小猫叼着老鼠走到姥姥面前，把嘴里的老鼠不停地摇动着，好像在请功。我姥姥一见，乐呵呵地说：“哟，又捉住了一只老鼠。”小猫好像也知道在表扬它似的，得意洋洋地找个地方享用它的“战果”去了。
我的小狗“点点”
在我外公家，有一只非常可爱的京八狗，它的名字叫――点点。它一身的棕色皮毛，头又圆又大，黑黑的眼睛像一颗珠子，眼睛下面有一个圆圆的鼻子，却很小，虽然小但是非常灵敏，有一小点气味它都能分辨得出来。它的四肢很发达，体格矫健，再加上那威武的神态，简直就是像一个保卫国家的战士。
点点非常有趣可爱。它吃饭的时候特别奇怪，吃一口东张西望，再吃一口还是东张西望，好像有人给他抢似的。点点跑步也非常快，有时候我都跑不过他。点点睡觉总是习惯把耳朵贴在地上，只要有一点点动静，它就会立刻醒来。家里人出出入入，它从来不叫唤，如果有陌生人一进来它就会“汪汪汪汪”的叫。
点点除了可爱、有趣、还调皮着呢，有一次，我回外公家，进了家门就把我的鞋脱下放到鞋柜上。这时，我的好朋友牛牛在外面喊我出去玩，我高声地答应者，急忙就找我的鞋，可奇怪的是，鞋柜上单单少了我的鞋，我把鞋柜都找遍了，也没有踪影。我暗暗嘀咕起来，真是见鬼了吗，刚刚一会，鞋子怎么就不翼而飞了吗，
我怀疑是爸爸不让我出去，故意给我藏起来。就对爸爸发起脾气来，非要爸爸还我的鞋。爸爸一脸的无奈，找遍了整个屋子，也没有见我的鞋。我开始大哭大闹起来，全家都惊动了，都帮我找鞋，可结果还是竹篮子大水一场空，没有找到。就在全家人纳闷的时候，点点慢吞吞从窝里爬出来，嘴里叼着正是我的一只鞋，摇着尾巴，讨好地在我的腿边晃来晃去。哎哟，原来罪魁祸首是点点呀，弄得我这是哭笑不得。
这就是点点，它给我童年的生活带来了无穷的快乐。
可爱的小白兔
周末，我和爸爸．妈妈一起去动物园看动物。
我们看见了可爱的猴子，笨重的大黑熊，凶恶的棕熊，漂亮的大熊猫等动物之后忽然我看见前面有一个用细木板做的栅栏围成的小小动物园。我想：动物园里还有一个小小动物园，进去看看吧～只见门上写着：“世界上最温顺的动物。”我便好奇的走了进去。噢～最温驯的动物原来是兔子和小羊。我看到其他小朋友都在喂小兔子，我也让妈妈给我买了一杯饲料，高兴地喂起了小兔子。我一转身，忽然发现一只可怜的小白兔，它的嘴上，鼻子上都破了，真可怜。我喂了它几片菜叶，它小心翼翼地吃着。我想小兔子嘴上的伤一定是抢食时不小心被其它小兔子弄伤的，或是被小朋友抓破的。我又喂了它几片叶子，它边吃边环顾四周，生怕被别的动物抢走了。
我又用树叶逗引它，它的前爪站了起来，用爪子一抓，树叶掉了下来，它高兴地吃了起来，它吃完就把脸贴在我的脚边，我用手抚摸着它的绒毛，软软的，它高兴极了，不停地用头蹭我的腿，我又喂了它几片叶子，它狼吞虎咽地吃着。我突然听到妈妈叫我，我看天色不早了，就向外走去，小白兔一蹦一跳地跟着我。我挥了挥手，跟它告别。我心里真高兴，我终于让它知道了，我是多么喜爱它～
我家的小金鱼
我家养了两条金鱼，是爸爸的同事送给我的。这两金鱼是红色的，只有肚子和尾巴的末端是白色的。我的金鱼有三大特点。第一点是在它们的脑袋上有一对黑黑的大眼睛。第二点是它们有一个比别的鱼都大的肚子。你别看它们的肚子大，可它们行动起来可灵活了。第三点它们有一个像孔雀一样美丽的大尾巴。它们的尾巴薄而透明，摆动起来非常惹人喜爱。
我的小鱼非常贪吃，一看见我就把嘴伸出水面，好像找我要吃的。妈妈告诉我；“你别老喂它们，不然它们会撑着的。”我没有听，有一次我放了许多的食物，结果一只小鱼真的被撑死了。我难过得掉下了眼泪。剩下的一只小鱼好像也在为同伴的死而难过。它静静地伏在水里，没有了往日的活力，也不爱吃食了。我非常担心它也会死去。爸爸但只好找刘叔叔又要了一条。小鱼看到了新同伴，真的好了起来，又恢复了以前的活力和顽皮。
从那以后我一天就喂小鱼两、三次，而且每次只喂一点。每当我走到鱼缸边，它们就冲着我摇头摆尾，看到我手里的食物它们就会更高兴，身体摇摆的更欢快。他们会把头抬高，把嘴伸出水面，待我把
手放到水面附近，它们就用嘴去抢我手里的食。于是我把食物均匀地撒在水面上，它们就张大嘴巴转着身子不停地抢着吃。
小鱼有时也会生病。有一次我发现有一只小鱼的头上长出了一个白白的泡，而且也不太爱游动，只是静静的浮着。我赶忙崔爸爸打电话去询问。知到了原因，就去买药。将药片碾碎放到水里，每天换
一次水放一次药直到白泡完全消失。小鱼才恢复到以前的样子。 我家的小鱼很可爱，它可是我的好朋友。每当我写完作业的时候，就会静静地坐在鱼缸边看它。
小鱼若是高兴，它就会不分昼夜地摆动它的大尾巴和鳍在水里不停的游动，它摆右鳍就向右转，它摆左鳍就向左转。它还会做游戏。它会张开嘴巴吐出泡泡，一个、两个、三个，哄自己玩。或是发出吧嗒、吧嗒的声音引人注意，让人和他一起玩儿。这可都凭它高兴，它若是不高兴啊，它就会一边游，一边用头撞玻璃。
螃蟹
今年国庆放假，我和小伙伴们一起去郊外野炊，妈妈在小溪里抓了
一只小螃蟹，我把它带回家养在一个脸盆里。
小螃蟹全身是土黄色，肚子上雪白雪白的；眼球乌黑透亮，它随时随刻都要挥舞着两只大钳子，生怕有什么东西突然袭击它；它的嘴巴时不时地吐着小泡泡，像一串串珍珠般晶莹透亮。
这个小东西可真淘气，整天在水缸里乱舞乱划，一刻也不肯安静。有一次，我把它放出来透透气，结果没想到小螃蟹居然胆敢在我眨眼间的工夫，逃到角落里去了。“好你个？叛军？，竟敢逃走，我一把就把小螃蟹给扔进了脸盆里，关你十天的？禁闭？，看你以后还敢不敢逃走。”我生气地说。
偶尔我也会和这个小淘气“决斗”一番。我找来一根筷子逗它
玩，我的筷子还没接近它，它就挥舞着自己的“秘密武器”——两只坚硬无比的大钳子，虎视耽耽地盯牢我的筷子。筷子一旦碰到它的大钳子，只听“咔嚓”一声，它就牢牢地夹住筷子不放，直到我把筷子提到半空，它居然还是钳住不放。我使劲一甩，终于把它甩进脸盆里，把它摔了个仰面朝天，它还舞动着两只大钳子，不停地挣扎着。看到这情景不由得让我捧腹大笑起来。
小蚂蚁
今天，阳光明媚，我准备来观察蚂蚁。 我首先看见了院墙边上有几只小蚂蚁，它们的身体就像三个小球连在一起，他的头比较大，顶着两只触角，嘴好像两把弯钳，胸部有点小，六条又长又细的腿就长在这儿；它的肚子圆鼓鼓的，就拖在后边了。它们全身黑色，就像披着一件黑衣服。我还发现一种头是黑的，身体是棕黄色的蚂蚁，它的头很大，比普通蚂蚁大３倍呢～
我觉得它们很好玩，就在墙边先放了一些糖，但是它们一点反应也没有。随后我又放了些米饭，可它们还是不领情，一只也不过来。我想了想，就去拿了些甘蔗，这下终于起了作用，一只蚂蚁爬了过来，它在甘蔗上爬了一下，马上就爬走了，接着我看它遇到了另外一只蚂蚁，碰了碰触角，就继续往前走去，但很快那另一只蚂蚁就爬到了甘蔗上……五分钟以后，那段甘蔗已经穿了件黑色的衣服——蚂蚁服，还在不停地动，而且越来越快；其他的糖、米饭也被蚂蚁占领，他们一只头上一个白点，浩浩荡荡的排了一条长长的队伍，往洞口前进。
他们把糖、米都看成了黄金，不费力气，就把他们搬到了洞口。可是洞口太小怎么办，他们还挺聪明，把甘蔗一块一块的咬下来，送到洞口里。我吃好饭，又去看他们的时候，甘蔗已经无影无踪了。
小蚂蚁
一身黑亮的盔甲，两根细长的触角，凑成黑色的勇敢的小生灵－－蚂蚁。
每当漫步在金色的校园，便会发现几个小小的“！”从我脚旁绕
过，那就是蚂蚁。它似乎没有意识到身旁的庞然大物，仍旧慢悠悠地散步，那傲慢的步态不由刺动了我的自尊心，小小的蚂蚁竟敢在我面前摆架子。不必发生流血事件，只须用根小柳条轻轻地在它那两根“天线”上拨动一下，它便会吓得四处乱闯。这时我就会觉得像战胜了什么强大敌人一般兴奋，不过它毕竟是一只小小的蚂蚁呀。
也许因为我的顽皮，竟然和那么善良、那么弱小的蚂蚁发动什么“战争”，这对它显然是不公平的。
但自从我看了一则有关蚂蚁的趣闻之后，就不禁对这小生灵产生一种敬仰的情感。这则趣闻就是：世界上什么动物力气最大？答案是蚂蚁，因为蚂蚁可以背动比自身重量重６倍的物体。即使比蚂蚁重１００倍的重物对于人来说也不过是举手之劳，但对于小蚂蚁来说就是要完成一项伟大的工作了。小生灵啊小生灵，没想到你小小的身躯竟蕴藏着如此巨大的力量。
随遇而安，辽阔而肥沃的大地就是蚂蚁舒适的家。一个个小生
灵结合成了蚂蚁这个强大的家族。工蚁、蚁王，各尽所能，但并不“按劳分配”。工蚁成年累月辛苦劳作，侍奉蚁王，喂养幼蚁，直到心衰力竭地死去，而蚁王却作威作福，过着养尊处优的生活，真是太不公平了。我不免为工蚁的命运鸣不平，真希望有一天和平的阳光能照进黑暗的蚁穴。
这就是我喜爱的黑色的小生灵－－蚂蚁。
养蚕
洁白的身体，小小的身躯，会吐丝的嘴，这就是我去年曾经养过的小动物。说到这，你可能会立即大声说：”我知道，你养的是蚕。”呀～真聪明，你猜对了。
我养蚕的兴趣还得从去年说起，有一次上自然课，老师给我们讲了蚕的知识，并说蚕丝能织成丝绸，我产生了极大的好奇心。因为在学校门口我看见过有人卖蚕，那是在一个鞋盒里放着的几片小树叶上，上面爬满许多小虫子。听别人说那小虫子就是蚕，那树叶就是蚕的食物－桑树的叶子，小小的它怎能和丝绸有关呢，我百思不解。 真是不巧不成书，就在老师讲解”蚕”这一课时，一天中午放学我回到家里，看见我家桌子上放着一个纸盒，盒底放着一层桑叶，上面密密麻麻爬满了大约有２．３毫米长的小蚕，它们慢慢地蠕动着。”啊，是蚕，我要养蚕了～我高兴地一蹦三尺高，我看它那么小，怕它冻着，忙找
了个盒盖给它盖上，姥姥看见连忙走过来说：“不行，他也要呼吸新鲜空气，别把它闷死了。
星期天，我和姥姥一起去邻居家摘桑叶，那是一棵高大的桑树，是一位叔叔爬上树帮我们摘的，不一会儿就摘了一大篮子，回到家姥姥又把桑叶分装在好几个塑料袋里，放入冰箱。
我每天跟姥姥一起学着养蚕，开始，我把桑叶撕成很小很小的碎片，撒在小蚕身上，不一会儿，小蚕就从叶片下面爬到了叶子上面，只见叶子边缘不断豁牙状的缺失着，叶片逐渐变小，蚕的身体渐渐变大，我每天抽空都精心地喂它，发现每过几天就要脱一层皮，它为了结出更大的茧，不分昼夜都在沙沙地吃着桑叶，它不停地成长着，一厘米，二厘米．．．．．．直到有一天它得胖胖的，大大的，身子乳白发亮了。它开始变懒了，有时我拿着桑叶放在它嘴边，它也不动，我非常担心，怕它饿死，这时，姥姥对我说：”这时因为蚕长成熟了，要吐丝结茧了。”
并让我找些小细棍支在纸盒里。不久，我发现蚕在盒子四个角和小细棍间吐出许多丝来，它越吐越多，越吐越密，把自己严严地裹在了里面，在每个支点中间慢慢形成一个椭圆形厚厚的白色的蚕茧。蚕姑娘像个巧织能手，为自己编织了美丽的嫁衣。
通过养蚕，使我了解了蚕的一生是无私的。它从幼虫到结茧，由蚕变成飞蛾，从蚕茧中爬出产卵到死亡，一直是默默无闻地工作着。真是”春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”啊～
它的蚕茧给人们编织出了人间最美丽，最丰富多彩的人生织锦。我喜欢蚕的勤劳，敬佩蚕的无私精神。
篇二 ： 描写小动物作文评语
描写小动物作文评语
怎样写小动物作文指导
一、仔细观察抓住特点
鸟、兽、虫、鱼都是动物。怎样写动物呢，让我们来看看下面这篇文章。
可爱的小白兔
你喜欢小白兔吗，告诉你，我可喜欢小白兔啦～你看，小白兔全身长着雪白的绒毛，没有一点杂色。它一蹲下来，就像一个魄的绒球，多可爱～它有一对红眼睛，就像两颗嵌在雪球上的红宝石，特别美。小白兔的耳朵和别的动物不一样，长得比较长，只要听到一点轻微的声音，它就会把耳朵唰地竖起来向四面转动，警惕地注视着周围的动静。最有趣的要算是小白兔嘴巴了。别的动物只有上下，两瓣嘴唇，可它呢，上嘴唇豁成两半，加上下面一瓣嘴唇，就成”三瓣嘴”了，它长成了这”三瓣嘴”是为了好看吗，不～因为小白兔最爱吃大萝卜，小嘴张不大，怎么能吃大萝卜呢，现在有了这”三瓣嘴”，它不就可以张大嘴巴大口大口地吃了吗，小白兔的前腿短，后腿长，走起路来总是一蹦一跳，它那屁股后面贴着的短尾巴，也跟着一撅一撅的，怪有趣的。我想，经我这么一介绍，你一定也喜欢上小白兔了吧～
这篇文章的小作者写小白兔，做到了以下几点：
，、有一定的顺序。小作者先从整体观察小白兔，写小白兔的全身毛色，再观察身体的各部分，从头部，到身体四肢，再到尾巴依
次写下来。
，、抓住动物的外形特点来写，写全身，突出”雪白的绒毛”，写眼睛，主要写眼睛”红”，写耳朵，主要写耳朵的”长”，写嘴巴，突出小白兔的”三瓣嘴”，写腿，只写”长”和”短”，写尾巴，突出”短”。尤其是”三瓣嘴”，小作者写得比较详细，因为”三瓣嘴”是小白兔和其它动物比较起来，显得很特别的地方。小作者还写了自己对小白兔为什么有”三瓣嘴”的猜想。
，、抓住动物的活动特点。如文中”只要听到一点轻微的声音，它就会把耳朵唰地竖起来向四面转动……”“走起路来总是一蹦一跳”，短尾巴”也跟着一撅一撅的”就写小白兔的活动特点。
，、注意用词准确，尽量做到语句优美。耳朵”竖”起来，尾巴”贴”在屁股后面，”竖”“贴”等这些词用得很准确，小作者还用了打比方的句子。如”它一蹲下来就像一个白色的绒球”，”它有一对红眼睛，就像两颗嵌在雪球上的红宝石”形容了小白兔的毛色白，给人毛茸茸的感觉，眼睛红、亮。读了这篇文章，确实让人感到小白兔的可爱。
二、写好外形
小动物的外形长得非常有趣可爱。怎样才能把它们有趣可爱的样子写下来呢，写动物的外形要学会两点：
一是要学会仔细观察。观察可以按从整体到部分或从部分到整体的顺序进行。先从整体看，它的整个身子是什么样子的，全身的毛是什么颜色的。再按从头到尾的顺序一部分一部分地看：头、耳朵、眼睛、脚、尾巴是什么样子的。观察好了，就把观察的内容按顺序先
练习说一说，然后写下来。
二要学会抓动物的特点。动物都有头部、身子、尾巴、脚或翅膀，但各不相同。观察的时候就要抓住它们的特点。如猫的外形特点，主要是脸上有一双会变的眼睛和长长的胡须，还有四只会捉老鼠的爪子。这是猫与别的动物不同的地方。观察的时候就要抓住这些特点。
可爱的小花猫
我家有一只小花猫，它天天和我在一起，我们成了好朋友。小花猫样子长得很可爱。它有一身黄白相间的花毛，摸上去，毛茸茸的。圆圆的脸上，长着一对杏叶似的耳朵，特别灵敏。一双透亮灵活的大眼睛有趣极了～那黑黑的瞳仁一天要变三次：早晨，像枣核；中午，成了一条线；晚上，却变成两只绿色的灯泡，圆溜溜的，闪闪发光。鼻子下面长着一张人字形的嘴，两边有六根长长的胡须，非常神气。它的脚很特殊，脚趾甲尖尖的，像小钩，抓老鼠很厉害；脚掌上有一块软绵绵的肉垫，跑起路来一点儿声音也没有，老鼠很难防备。我们全家人都非常喜欢这只小花猫。
小作者把小花猫写得可爱极了。为什么写得这样好呢，因为小作者天天和小花猫在一起，对小花猫的样子有什么特点，它的眼睛是怎么变的，都看得仔仔细细，记得清清楚楚。在写的时候，是按从整体到部分的顺序，先总说”它的样子长得可爱”，按着从头到脚，一部分一部分地写，并注意抓住各部分的特点写，条理非常清楚。
温驯的小羊，会啼明的雄鸡，会唱歌的小鸟……，怎样才能将动物栩栩如生地写出来呢，这期我们来学写小动物。
指点迷津
动物描写要细致感人
写小动物，我们首先就得熟悉它，观察它。一般来说，描写一种小动物，首先要描写它的外形，仔细看它的头部、尾部、毛色、四肢是什么样的，形状、颜色是怎样的；然后再看它的生活习性又是怎样的，如如何吃食，如何睡觉等。
描写小动物外貌侧重于静态描写，而描写小动物活动情况，侧重于动态描写。按照从静态到动态有条理、有层次地观察和描写。
不过写动物时要注意以下三点：首先要突出重点，写动物不能面面俱到像“流水账”，一定要突出重点，有的可以侧重写小动物的外形，有的可以侧重写小动物的习性。无论怎样写，都要抓住典型，突出重点，具体描写。
其次，要细致描写，无论是写动物外形，还是写生活习性，都不能几笔带过概括叙述。特别描写小动物生活习性时，要注意准确使用动词，再现小动物活动的情景，给人以“状物如在眼前”的感觉。
再者，要条理清楚。写作时不能东一句，西一笔，缺乏章法。在动笔之前想好先说什么，后说什么，再说什么。句与句之间怎样关连，层与层之间怎样联系。怎样开头，怎样结尾，全篇文章怎样组合。
佳作欣赏猴子
我最喜欢猴子，当我们来到它们跟前时，一只猴子用明亮的眼睛盯着我们。它的长相很奇特：一个很小的鼻子向里凹着，一张凸起的小嘴发出“吱吱”的叫声，浑身的毛不但亮而且黑里透黄。小耳朵竖
着，两只小爪子不时挠着头皮，做出怪模样，引人发笑。
我掏出一块面包扔给它，不料它没有接，而是先用爪子试探一下，又缩了回去，还用眼晴看看我。过了一会儿，它才抓起面包，狼吞虎咽地吃起来，吃完后又用央求的目光看着我，伸出爪子向我要吃的，于是我又扔给它一块糖，它迅速地剥开糖纸，放进口中大嚼起来。
点评：这是篇作文小片断，它将猴子可爱形象栩栩如生地展现在我们眼前。有这样的效果，是因为作者从静态、动态两方面作了仔细观察，认真描写的结果。
描写外形时，作者先用“长相很奇特”概括了总印象，然后依次描写了它凹着的鼻子，凸着的小嘴，黑里透黄的毛色和不断挠着的小爪。此时，我们一定会对猴子产生喜爱之情。
作者笔锋一转，写了小猴吃面包的情景。作者扔给它一块面包，小猴子先是“没接”，只是用“爪子试探”，还用眼睛看着我，最后才是“狼吞虎咽地吃起来。”这样一步步地描写，把小猴子可爱之处真实地展现在我们面前。
如何写好一个小动物
我最喜欢的动物是狮子狗。它的耳朵大大的，要是小偷来了，它的耳朵就能听见小偷的声音．它的烟柱乌黑乌黑的，看见前方有一块肉骨头，它就会扑过去把肉骨头咬在嘴里，津津有味地啃起来．它的脚雪白雪白的，十分有力，跑起路来非常快．
这只狮子狗一身白的发光，肥壮的身体，粗大的四肢，毛茸茸的大尾巴，加上锋利的牙齿，铁钩似的爪子，铜铃般的眼睛，看上去十分威武。
如何描写小动物
在我们周围生活着很多可爱的小动物，怎样写好一种可爱的动物，是我们作文考试时经常碰到的命题。因此，我们平时就该掌握这类题目的写作要领，具体要注意以下几点：
第一，写好动物，怎样写小动物作文关键是善于观察。只有在观察细致的基础上，才能写好它们。观察一般从外形特征、活动特性、你和动物之间发生的有趣的事情等几个方面有顺序地进行。在动笔写的时候，要把观察的结果，有重点地加以选择、有条理地加以描述。
第二，描写外形要侧重于静态，描写活动情况要侧重于动态。按照从静态到动态，从外形到活动，有条理、有层次地观察和描写。首先要描写它的外形，头部、尾部、毛色、四肢是什么样的，然后再写它的生活习性，如怎样吃东西、怎样嬉戏、睡觉、怎样活动等。
第三，如果你喜欢小动物，一定就和动物之间发生过许多有趣的事情，挑选一件具有典型性的事情来写一写，就更能表达出你对小动物的喜爱之情。
第四，要把自己的喜爱之情写进文章中。可以具体地描写小动物的样子、外形，把自己的喜爱融在里面，也可以用简略的话直抒情感，还可以两种方法兼用。除此之外，还应该注意一点，那就是小动物虽不像人那样能思维、会说话，但是它们也有语言，也有自己的喜怒哀乐。观察小动物的时候，应该从它们的动作和叫声中去注意体会和想像它们的情绪；变化。恰当地运用拟人的手法，这样写出的小动物就会活泼可爱。
温驯的小羊，会啼明的雄鸡，能看家的小狗，灵巧活泼的小白兔，会唱歌的小鸟，能报信的鸽子；那么，怎样如实地把它们描写出来呢，首先就得熟悉它们，仔细地观察它们。只有观察得细致，才能描写得具体。观察的时候一般可以从外形特点，活动情况，生活习性等几方面有顺序地看。在动笔写的时候，要把观察的结果，有选择，有重点，有条理地加以描摹。
具体地说，描写小动物要注意以下两点：
一、描写外形样子和活动情况
描写一种小动物，首先要描写它的外形样子，要仔细看它的头部、尾部、毛色、四肢是什么样的，形状、特点、颜色是什么样的。如下面写小狗一段的话：
星期天，我从姥姥家回来，在客车上，看到一个大姐姐用紫色的包拎着一只可爱的小黑狗。小黑狗头上长着一对像毛片片一样的三角形耳朵，软软的向下耷拉着，有趣极了。两只圆圆的黑眼睛不停地望着四周。圆圆的黑鼻头像个茸嘟嘟的小茸球。嘴巴紧紧地闭着，一声也不吭，多像一个不吵不闹的乖孩子啊～我真喜欢这只趴在包里的小黑狗。
这篇习作是一位仅上一年级的小学生写出的。文章虽短，却描述得很全面：时间、地点、所描写动物的样子及自己的喜爱之情。所有的比喻及修饰词都很形象、贴切。
然后再看它的生活习性又是什么样的，小动物怎样吃食啦，怎样游戏啦，怎样睡觉啦，把这些都要细致观察，具体地描写出来。例
如：《小鹅儿》
“哦哦，小鹅儿出壳了～小鹅儿出壳了～”我拍手高兴地喊，我最爱小鹅了。
这些刚出壳的小鹅儿一身水淋淋的，毛色不算好看，但是红红的小脚激起了我的兴趣。
第二天，我把这些小家伙放出来喂食。它们的毛已经干了，金黄柔美，尽管它们脚还软，站不起来，但是一个个都很活泼，放下地就一扑一扑地，像在摔跤，真逗～
小鹅儿睡觉的时候，小颈缩短了，那脑袋就像用绒沾在上面的。它们很容易醒，轻轻地脚步声，它们都会睁开眼睛看看，没有声响了，再睡。
十多天以后，我刚揭开遮鹅笼的罩子，它们就要争先恐后的出来，一个小鹅站在另一个小鹅身上一跳，居然跳出来了～它们的毛开始变白了，脚也不软了。一下子就跑到我脚前要吃的，我先放些饭在碟子里，手里拿着两大片菜叶，它们嘴在呷饭，眼睛却盯着我的菜叶。菜叶似乎比饭更好吃，一只小鹅索性蹦起来呷着，摔了一跤～引得我大笑起来。
这些小家伙很通人性，我一到家它们就跑到我的脚下转悠，亲热的很呐。我常常跟它们说话，有时它们还回答呢～所以，我把小鹅看成我的朋友。
文章活脱脱地展现出小鹅出壳、吃食，睡觉和性情，语言活泼，条理清晰，形容逼真，童趣盎然，字里行间包含着小作者与小鹅之间
的情感。
描写小动物的样子侧重于静态描写，描写小动物活动情况，侧重于动态描写。按照从静态到动态有条理，有层次地观察和描写，可以把小动物写得清楚、细致、感人。
请你阅读下面的作文：《猴子》
我最喜欢猴子，它在动物中恐怕是最聪明的。当我们来到它们跟前时，一只猴子用明亮的眼睛盯着我们。它的长相很奇特：一个很小的鼻子向里凹着，一张凸起的小嘴发出“吱吱”的叫声，浑身的毛不但亮而且黑里透黄。小耳朵竖着，两只小爪子不时挠着头皮，做出怪模样，使人发笑。我掏出一块面包丢给它，不料，它没有接，只是先用爪子试探了一下，又缩了回去，还用眼晴看看我。过了一会儿，它抓起面包，狼吞虎咽地吃起来，吃完后又用央求的目光看着我，伸出爪子向我要吃的，于是我又扔一块糖给它。它迅速地剥开糖纸，放入口中大嚼起来。读了这篇片段作文，小猴子的可爱的形象会栩栩如生地展示在我们面前。所以产生这样感人的效果，是由于小作者从静态——外形样子，动态——生活习性两方面仔细观察，认真描写的结果。
在描写外形样子的时候，作文先用长相很奇特一句，概括了总印象，然后依照次序描写了它的凹着的鼻子，凸着的小嘴，黑里透黄的毛色和不断挠着的小爪。读到这里，我们一定会对小猴子产生喜爱之情。然后笔锋一转，写了小猴子吃面包的情景。作者扔给它一块面包，小猴子先是没接，只是用爪子试探，还用眼睛看着我，最后才是狼吞虎咽地吃起来。这样一步步地描写，写得细致，写得具体，产生
了感人的效果，也把小猴子可爱之处，真实地展现在人们面了。
我们用提纲表示出这篇作文的思路：
猴子：１、外形的样子：？概括——长相奇特；？具体——鼻子、小嘴、贸色、耳朵；
２、生活习性：抢吃面包。
读原文，看提纲，可以更好理解这篇文章的思路和写作顺序。从中我们可以学到观察和布局谋篇的方法。
二、要把喜爱之情写进作文里
作文是用我的手来写我的心。写自己的喜怒哀乐乐。我们喜爱小动物，在描写它们的时候，也要把自己喜爱的感情，用笔融合在字里行间。让读者一读文字，就能感受到我们的喜爱之情。
表达感情的方法也是多种多样的：有时候具体地描写小动物的样子、外形，把自己的情感融在其间；有时候用简洁的语句直抒感情；有时候，把这两种方法交替使用。写法灵活，不拘一格。
请你阅读下面的作文《青蛙捕食》
我非常喜欢青蛙。夏天，我常常去池塘边看青蛙
青蛙很喜欢躲在草丛里，偶尔也叫几声。它们叫得最欢的时候是在大雨过后。每当这时如果有一只叫，旁边的也就随着叫了起来。几十只甚至上百只青蛙“呱呱”叫个不停，那声音能够传到几里地以外，多像一曲气势磅礡的交响乐呀～
青蛙的身体胖胖的，有的身体足有七八厘米长。它们披着黄绿色或深绿色的衣裳，露着雪白的肚皮。它们的头又宽又扁，像一个三
角形。它，）的头上鼓着一双圆溜溜的大眼睛，长着大嘴巴、小鼻子。
青蛙爱吃小昆虫，观察它捕食的动作才有趣呢。有一天，我静静地蹲在池塘边上的大树后面，细心地观察着。一只青蛙蹲在地上，张着嘴巴仰着脸在等待着什么。突然，一只小虫飞过来，只见青蛙猛地向上一窜，舌头一钩，又落在地上。小虫不见了，青蛙又恢复了原来的样子，耐心地等待着。
青蛙可真是个捉虫的能手，听农民伯伯说：要是算起来，一只青蛙一年之内最少可以消灭一万只害虫。它真是我们的好朋友啊
这篇作文写的是“青蛙捕食”，在写法上和上篇《猴子》略有不同：这篇作文用“我非常喜欢青蛙”一句，概括了全文的中心，接着依次写了青蛙的鸣叫、外形，以及捕虫的情景。文脉清楚，段落分明。
那么，这篇作文作者是怎样表达感情的呢，
文章的开头先用“我非常喜爱青蛙”一句，直抒了作者情怀，表达了喜爱的心情。接着用“常常去池塘边看青蛙”，表现了作者对青蛙“喜欢”之深。在听到青蛙叫声时，作者感到了那叫声就像“一曲气势磅礴的交响乐呀～”语句不多，却写出了青蛙叫声的响亮、动听，从中我们也感受到了作者对青蛙的感情是多么深呀～作者对青蛙的感情为什么这样深呢，因为青蛙一年之内最少能捕捉到“一万只害虫”，这是作者喜爱青蛙原因所在。最后作者感慨地说：“青蛙，真是我们的好朋友。”结尾收笔有力，感情表达真实。
文虽有规可循，但无定法。写一种小动物是没有一种写法可以套用的。只有掌握一种基本的写法，又会灵活地运用，才能真切而生
动地把自己喜爱的小动物描写出来。
描写一种小动物还应当注意：
１（要突出重点。描写一种小动物，也和写其他内容的作文一样，不能面面俱到，像“流水账”似的说个没完，一定要突出重点。有的可以侧重写小动物的外形样子，有的可以侧重写小动物的习性。无论怎样写，都要抓住典型，突出重点，具体描写。
２（要细致描写。描写任何一种小动物，都要细致描写，认真刻画。无论是写外形样子，还是写生活习性，都不能几笔带过，概括叙述。特别是在描写小动物生活习性时，要注意准确地使用动词，再现出小动物活动的情景，给人以“状物如在眼前”的感觉。
３（要条理清楚。描写一种小动物也和写其他作文一样，不能东一句，西一笔，缺乏章法。在动笔之前先想好先说什么，后说什么，再说什么。句与句之间怎样挂连，层与层之间怎样联系。怎样开头，怎样结尾，全篇文章怎样组合。把这些想好之后再动笔，才能使文章条理清楚，层次分明。
作文七：《描写小动物的作文》700字
可爱的小白兔
我最喜欢的动物是小白兔。去年过生日，妈妈给买了一只小白兔。
小白兔全身都长着雪白的毛，有一对红眼睛和长耳朵，一张三瓣嘴，尾巴像一个绣球软绵绵的。
小白兔走起路来一蹦一跳的，起跳的时候后脚用力向下一蹬，下落的时候先前脚着地，再后脚着地。
小白兔喜欢吃萝卜和嫩草。每天放学我都要带一些回家。吃的时候它总是盯着我，好像在说：“这萝卜真好吃！”
小白兔真是可爱啊！
可爱的小狗
我最喜欢的动物是奶奶家的小狗。在它小小的脑袋上，长着一双闪闪发光的小眼睛，鼻子这儿闻闻，那儿闻闻，在找骨头吧！我在旁边大叫一声，它两只小耳朵一竖，头一歪，朝我“汪汪”两声，小尾巴一摇，算是打招呼了。它全身长满了柔软的小黄毛，在风里一点都不怕冷。当我们把骨头扔进它
碗里时，它就兴高采烈，摇头摆尾，可是它还有点害羞，等我们走了才吃。它真是一只可爱的小狗啊！
我家的小猫
我家有一只可爱的小猫。
小猫的耳朵非常的灵敏，哪怕是一丝十分小的动静，它也能听得一清二楚。它的脑袋圆滚滚的，像一个毛茸茸的绒球。小猫的眼睛可真有趣，光线强的时候它的眼睛是黄色的，像两个黄黄小灯笼。光线暗的时候它的眼睛是绿色的，像两个绿绿的绿宝石。小猫的胡子，是一把厉害的尺子。如果，它在捉老鼠，而老鼠又跑进了老鼠洞里，它就用尺子来测量一下，看看自己能不能过去。小猫的身体，像一个橄榄球。它的爪子格外锋利，要是被爪子抓伤了可是很严重的！小猫的尾巴长长的，像一条很长的毛毛虫呢？小猫的脚，细细的，毛毛的。它的脚印，跟狗的脚印，有几分相似。小猫玩毛绒球的时候，躺在地上用手使劲的抱住毛绒球。然后，用脚一个劲的踹。有一次，我在院子里看见它
玩死了一只老鼠。老鼠拼了命地跑，但还是跑不过猫。虽然小猫一个劲的追但还是被老鼠跑掉了。终于又把老鼠捉住了，这次，它可不会手下留情了。它为了要弄死老鼠，把吃奶的劲也使出来了，现在老鼠可真的是死了。
我家的小猫真可爱，我真喜欢这只小猫啊！
作文八：《描写小动物的作文》900字
可爱的小鱼
我最喜欢的就是我家养的小鱼了。
有一次，我去喂它们。只见鱼缸底部全是水，再往上面一 看，刚刚蜂拥而上的小鱼争先恐后的朝我吐泡泡，好像在说：“小主人，小主人，先喂我，先喂我！”我喂完食，就观查它 们。我发现它们的外形很独特：全身长满鱼鳞，尾巴在后面晃 来晃去，好像在说：“加油加油！”由其是它们葡萄大小的眼 睛，让我一下子就喜欢上了它。突然，鱼缸发生了“地震”。 再仔细一看，原来是一条小鱼在水里快活地游来游去，声音是 它用尾巴拍打鱼缸发出来的。
小鱼也是小动物，我们要爱护小鱼，爱护小动物！
可爱的小狗
我们家的小狗非常可爱。小狗长着一双圆溜溜的大眼 睛，好奇地望着人们；它的毛是黑白的，抚摸着，会感到 很舒服。
小狗初来乍到的时候，并不像其他狗那样躲躲藏藏， 反而对一切事物都好奇：在我写作业的时候，它便跑过来， 趴在我旁边静候。有时实在无聊了，就跳上我的课桌，趴 在我的作业本上，一动不动地，好像在说：“小主人，你 不陪我玩，我就不让你写！”我只好先放下手头的作业， 陪它玩一会儿，再回去写作业。
我与它熟了，就有许多好玩的事儿：一次，我在给它 洗澡，洗完了，我跑去拿洗澡巾时，它趁我不在，便在厕 所里把毛甩干，我一回来，看见里面湿嗒嗒的，让我哭笑 不得。
啊！这小狗真是可爱啊，让我们一家有了许多的欢笑！
可爱的小白兔
我有一只可爱的小白兔，它是爷爷送我的生日礼 物。
它一身洁白的绒毛。毛茸茸的，摸上去软软的， 舒服极了。头顶上是两只又细又长的耳朵，里面一 层是粉红色的皮，外面是雪白的毛，它的耳朵特别灵 敏，只要有一点动静，它就会把耳朵竖的直直的，还 随着声响轻轻地转动。一双红宝石似的眼睛圆溜溜的， 格外引人注意。小小的嘴特别有趣，是“丫”字形 的，嘴边还长着像针一样细的胡须。一条短短的小 尾巴就像一个小绒球。
小白兔很喜欢吃萝卜和菜叶。它饿的时候吃起来 可快了，可一旦它肚子饱了，任你怎么喂它也不肯吃。
小白兔多数时间都很乖巧，但是也有淘气的时候。 一天中午，我把胡萝卜切成块喂它，吃完后，我就带 它去看电视。看着看着我就睡着了，他便开始蹭我的 腿，要是我还不醒的话，他就不客气的踩在我的肚子 上。实在没办法，我就拿出乒乓球使劲扔在地上，它 见了就追，等我醒来时，连兔影都见不着了。
这就是我家人见人爱的小白兔，它已经成为我生 活中的好伙伴了。
作文九：《描写小动物作文评语》2500字
描写小动物作文评语
１、有一定的顺序。小作者先从整体观察小白兔，写小白兔的全身毛色，再观察身体的各部分，从头部，到身体四肢，再到尾巴依次写下来。
２、抓住动物的外形特点来写，写全身，突出＂雪白的绒毛＂，写眼睛，主要写眼睛＂红＂，写耳朵，主要写耳朵的＂长＂，写嘴巴，突出小白兔的＂三瓣嘴＂，写腿，只写＂长＂和＂短＂，写尾巴，突出＂短＂。尤其是＂三瓣嘴＂，小作者写得比较详细，因为＂三瓣嘴＂是小白兔和其它动物比较起来，显得很特别的地方。小作者还写了自己对小白兔为什么有＂三瓣嘴＂的猜想。
３、抓住动物的活动特点。如文中＂只要听到一点轻微的声音，它就会把耳朵唰地竖起来向四面转动??＂＂走起路来总是一蹦一跳＂，短尾巴＂也跟着一撅一撅的＂就写小白兔的活动特点。
４、注意用词准确，尽量做到语句优美。耳朵＂竖＂起来，尾巴＂贴＂在屁股后面，＂竖＂＂贴＂等这些词用得很准确，小作者还用了打比方的句子。如＂它一蹲下来就像一个白色的绒球＂，＂它有一对红眼睛，就像两颗嵌在雪球上的红宝石＂形容了小白兔的毛色白，给人毛茸茸的感觉，、亮。读了这篇文章，确实让人感到小白兔的可爱。
描写小动物作文评语
１、词语通俗、准确：左顾右盼、厉声呵斥、三眼一板、从容不迫??
２、句子生动有趣：鹅的步调从容，大模大样的。颇像京剧里的净角出场。鹅吃饭时，非有一个人侍侯不可，真是架子十足！
３、文章围绕一个中心展开来写。“鹅是高傲的动物”
４、文章从不同的角度来印证鹅的高傲：叫声高傲、步态高傲和吃相高傲。
５、结构上都是总分总，有过渡段。
６、用拟人，赋予人的感情。善用反语表达对鹅的喜爱。
８、作者善于运用对比的方法来突出鹅的特点。如，用鹅的“引吭大叫”与狗的“狂吠”对比，表现鹅的叫声“大”和“严厉”的特点；用鸭的“步调急速，有局促不安之相”，显出鹅“步调从容”“大模大样”的大家风范；通过对狗“躲在篱边窥伺”“敏捷地跑过来，努力地吃它的饭”“立刻逃往篱边，蹲着静候”等如小偷般的委琐相的描写，彰显鹅的老爷派头。这一系列对比，非常形象生动，使人如闻其声，如见其形。
动物描写要细致感人
写小动物，我们首先就得熟悉它，观察它。一般来说，描写一种小动物，首先要描写它的外形，仔细看它的头部、尾部、毛色、四肢是什么样的，形状、颜色是怎样的；然后再看它的生活习性又是怎样的，如如何吃食，如何睡觉等。
描写小动物外貌侧重于静态描写，而描写小动物活动情况，侧重于动态描写。按照从静态到动态有条理、有层次地观察和描写。
不过写动物时要注意以下三点：首先要突出重点，写动物不能面面俱到像“流水账”，一定要突出重点，有的可以侧重写小动物的外形，有的可以侧重写小动物的习性。无论怎样写，都要抓住典型，突出重点，具体描写。
其次，要细致描写，无论是写动物外形，还是写生活习性，都不能几笔带过概括叙述。特别描写小动物生活习性时，要注意准确使用动词，再现小动物活动的情景，给人以“状物如在眼前”的感觉。
再者，要条理清楚。写作时不能东一句，西一笔，缺乏章法。在动笔之前想好先说什么，后说什么，再说什么。句与句之间怎样关连，层与层之间怎样联系。怎样开头，怎样结尾，全篇文章怎样组合。
佳作欣赏猴子
如何写好一个小动物
我最喜欢的动物是狮子狗。它的耳朵大大的，要是小偷来了，它的耳朵就能听见小偷的声音．它的烟柱乌黑乌黑的，看见前方有一块肉骨头，它就会扑过去把肉骨头咬在嘴里，津津有味地啃起来．它的脚雪白雪白的，十分有力，跑起路来非常快．
这只狮子狗一身白的发光，肥壮的身体，粗大的四肢，毛茸茸的大尾巴，加上锋利的牙齿，铁钩似的爪子，铜铃般的眼睛，看上去十分威武。
如何描写小动物
在我们周围生活着很多可爱的小动物，怎样写好一种可爱的动物，是我们作文考试时经常碰到的命题。因此，我们平时就该掌握这类题目的写作要领，具体要注意以下几点：
第一，写好动物，怎样写小动物作文关键是善于观察。只有在观察细致的基础上，才能写好它们。观察一般从外形特征、活动特性、你和动物之间发生的有趣的事情等几个方面有顺序地进行。在动笔写的时候，要把观察的结果，有重点地加以选择、有条理地加以描述。 第二，描写外形要侧重于静态，描写活动情况要侧重于动态。按照从静态到动态，从外形到活动，有条理、有层次地观察和描写。首先要描写它的外形，头部、尾部、毛色、四肢是什么样的，然后再写它的生活习性，如怎样吃东西、怎样嬉戏、睡觉、怎样活动等。
第三，如果你喜欢小动物，一定就和动物之间发生过许多有趣的事情，挑选一件具有典型性的事情来写一写，就更能表达出你对小动物的喜爱之情。
第四，要把自己的喜爱之情写进文章中。可以具体地描写小动物的样子、外形，把自己的喜爱融在里面，也可以用简略的话直抒情感，还可以两种方法兼用。除此之外，还应该注意一点，那就是小动物虽不像人那样能思维、会说话，但是它们也有语言，也有自己的喜怒哀乐。观察小动物的时候，应该从它们的动作和叫声中去注意体会和想像它们的情绪；变化。恰当地运用拟人的手法，这样写出的小动物就会活泼可爱。
在动笔写的时候，要把观察的结果，有选择，有重点，有条理地加以描摹。
具体地说，描写小动物要注意以下两点：
文虽有规可循，但无定法。写一种小动物是没有一种写法可以套用的。只有掌握一种基本的写法，又会灵活地运用，才能真切而生动地把自己喜爱的小动物描写出来。
描写一种小动物还应当注意：
１．要突出重点。描写一种小动物，也和写其他内容的作文一样，不能面面俱到，像“流水账”似的说个没完，一定要突出重点。有的可以侧重写小动物的外形样子，有的可以侧重写小动物的习性。无论怎样写，都要抓住典型，突出重点，具体描写。
２．要细致描写。描写任何一种小动物，都要细致描写，认真刻画。无论是写外形样子，还是写生活习性，都不能几笔带过，概括叙述。特别是在描写小动物生活习性时，要注意准确地使用动词，再现出小动物活动的情景，给人以“状物如在眼前”的感觉。
３．要条理清楚。描写一种小动物也和写其他作文一样，不能东一句，西一笔，缺乏章法。在动笔之前先想好先说什么，后说什么，再说什么。句与句之间怎样挂连，层与层之间怎样联系。怎样开头，怎样结尾，全篇文章怎样组合。把这些想好之后再动笔，才能使文章条理清楚，层次分明。
作文十：《描写小动物的作文》1300字
描写小动物的作文
描写小动物的作文（一）
彩虹鸟，是彩虹的守护神，她喜欢在彩虹上欣赏蓝蓝的天空。她的翅膀非常大，是波浪开的，上面还有五颜六色的圆点，羽毛就像粉色的裙子。腹部的中间有一颗红色爱心，爱心中间由许多黄色小星星组成，旁边是彩虹形状。背上绣天蓝色的蝴蝶结，其他的羽毛是橙色的。头上的羽毛是浅紫色的头巾。她有着一双水灵灵的眼睛和一张小小的嘴。
彩虹鸟的叫声像小猫的声音，非常清脆、可爱。只要谁对她非常忠诚，她每天晚上就会去给谁讲一个魔幻岛的＞故事??
有一天，彩虹鸟去了一个小女孩的家。小女孩的家非常贫穷，可是她们一家非常快乐，所以彩虹鸟给小女孩的一家人，讲了这样的一个故事：
魔幻岛上生活着一只善良的小白免，它非常快乐，可它不想劳动，它想：“如果我不劳动，只玩，只要快乐，那可多好啊！想归想，它没有这么做。后来，它成了森林之王的一级助手。
小女孩听取了这个故事后，她更勤奋了，后来她也当了大老板。
同学们，你们想“巧”遇彩虹鸟吗？想的话，就赶紧来做一个善良的人吧！
描写小动物的作文（二）
我是一只世界上最小最小的鸟儿，蜂鸟？没错，我就是一只蜂鸟。我又被人类称为“神鸟”、“彗星”、“森林女神”和“花冠”。
我们蜂鸟最早的祖先生活的时间比现在早了三千多万年。而我们之所以被称为蜂鸟，是因为我们大小跟蜜蜂差不多，又跟蜜蜂长得有点儿像，而且我们都是靠采蜜为生呢！
虽然跟蜜蜂相似，但我们也有不同的地方，蜜蜂一般都是黄褐色的，而我们蜂鸟却五彩缤纷，有蓝绿色、紫色、红色、黄色等等。我们的嘴又细又长又尖，舌头像一根针，翅膀有点透明，呈三角形状，尾部羽毛较长。
我们虽小，但我们可是飞行能手，可以运用自如地上升、下降，向前、倒退，往左、往右，还可以像直升机一样停在半空中，而且我们采蜜、捕昆虫都是这样悬着的呢。
虽然我是最小的鸟儿，体长只有六厘米，约重四克，但我们蜂鸟有六百多个种类，记得我有一个叫“巨蜂鸟的同伴，它体长二十一厘米，当然不是世界上最小的鸟儿了。
我们的翅膀拍得特别快，新陈代谢是所有动物中最快的，心跳每分钟最少有两百多下，最多有一千两百多下，很惊人吧。
关于我们蜂鸟的事还有很多，如果有兴趣的话，可以到加拿大、火地岛、南美州等我们分布的地域来，更全面地了解我们。
描写小动物的作文（三）
在一片美丽的大森林里，有一棵又高又壮的白桦树和一只善良的啄木鸟。
一个阳光明媚的早晨，啄木鸟来到白桦树下，发现白桦树身上有一只虫子，就一下飞过去，捉到嘴里。白桦树生气地说：“去去去！一边去！不要破坏我的皮肤，这样很疼的！”“小虫子已经爬到您的皮肤上了，我想帮您把虫子消灭掉。是不是我弄痛您了？下次我一定会注意的。”啄木鸟急忙说。
第二天，啄木鸟又来了。这一次，他小心翼翼地去捉树上的虫子。白桦树恼怒了，说：“我看透你了，就是想破坏我的皮肤！”啄木鸟只好失望地飞走了。从此，他再也不来了。
白桦树身上的虫子越来越多，全身无力。蜜蜂看见了，担心地问：“白桦树，你怎么了？为什么连说话的力气都没有？”“我也不知道啊！”白桦树说话的声音十分小。蜜蜂发现白桦树身上有许多虫子，马上去找啄木鸟。
啄木鸟飞来了，热情地帮助白桦树把病治好了。
蜜蜂了解了事情经过，对白桦树说：“没有啄木鸟，你就会枯萎，所以你应该感谢啄木鸟。”白桦树羞红了脸，低下了头，连忙向啄木鸟道歉。从此，他们成了最好的朋友。
