魔术师的鼻子
作文一：《小学生环境保护教案》3000字
小学生环境保护教案
保护环境教案
教学目标：
１、初步了解我们的生存环境有哪些严重的问题，人与自然环境之间的关系。树立保护环境的观念，明确保护环境是我们每个人的责任。
２、学会做一些保护环境力所能及的事情：向家人做一次保护环境的宣传：。 ３、思考我们小学生能为环境保护做些什么，
教学重点：
：１：、让学生了解人类与自让的关系
：２：、树立学生保护环境的观念
（ ３：、让每位学生的环保概念落到实处教学难点：］
１、让学生从事实中了解人类对环境破坏的严重性
２、如何使学生了解保护环境的重要性
３、如何使学生从实际生活出发保护环境课时安排：
一课时教学准备：
１、学生对环境保护资料的一些收集。
２、调查生活中破坏环境的普遍现象。
３、生态环境被人类破坏的图片和一些事例。
４、动物因生存环境被破坏而导致死亡的图片和资料。
教学步骤：
一、课前的一些观察：看看身边的环境和几年前有什么不同。
二、从近几年我们周围生活环境的逐步改变导入学习，初步了解人和环境的关系。 １、让学生分别谈一谈这几年我们周围生活环境的改变，教师拿出环境被严重破坏的照片，让学生意识到环境保护。
２、通过观察人类生活的不断提高同时对环境的不断破坏，初步了解人类与环境的关系。
３、出示因环境污染而死亡的案例和数字，让学生破坏环境也直接威胁到我们自身生活。 ４、动物一些因生存环境被破坏而导致死亡的图片和资料。
５、让学生思考人类、动物和自然之间的关系。
６、让学生意识到保护环境的必要性。
三、播放录像：人类自己造成的灾难，例如：１９９８年长江流域的特大洪灾是由于我们的围湖造田，乱砍乱伐：。
四、让学生谈谈观后感和体会。
五、进行分组讨论，我们小学生应该如何保护我们的生存环境。
六、注意观察我们身边哪些人还在污染环境，我们是否做过这样的事情。 七、世界人民为保护环境的所采取的一些行动，我国对环境保护的一些法律规定。 八、小记者的调查学生汇报：我们大家在生活中对环境的一些破坏，谈谈认识。 九、制定环保措施
１、学生讨论：引导学生从实际生活出发想办法：
２、制定环保措施并实行。
３、教师小结。
十、总结延伸
１、设计环保广告语，宣传环境保护。
２、向家人做一次保护环境的宣传。
３、如何在实际生活中保护环境
共创绿色家园教案
一、活动目标：
１、引导学生关心自己生活的环境，明确环境保护的重要性，提高保护环境，保护地球的意识； ２、培养学生良好的社会公德，使 他们自觉地用小行动来保护大地球。
３、认识到节约资源必须从我做起，帄时的点点滴滴中应注意减少污染，关注环境，关注生命，善待自然。
４、学生了解身边都有那些种类的垃圾，通过写各种垃圾的处理方案，培养学生的创新能力，想象能力。
二、教学准备：
１、学生观察周围环境，了解当今社会人们的生活垃圾都有哪些种类。
２、教师收集有关的图片、数据、文字资料。
三、课前准备：
１、教师用展板一块，照片、文字材料：粘贴好：。
２、地球图片、文字、双面胶带、钢笔。
３、学生研究用的方案和宣传稿。
四、教学课时：１课时
五、教学方法：谈话法、讨论法、观察法
活动过程：
一、观看录象 ： ：看一看：
春天来了，大自然向我们展示了她多姿多彩的面貌，到处是山清水秀，鸟语花香。大自然与我们的生活息息相关，地球与我们的生存紧紧相连。
１、学生观看录象。：帄整宽敞的街面，各种饮料瓶、食品包装袋、瓜果皮，还会有白色垃圾闪动的身影，很大的垃圾场，随风摆动的垃圾袋。：
２、师：“看了刚才的录象，使我们感触很深，刚刚我们看到的只是身边的几种垃圾，想一想我们身边还有更多的垃圾，真的很可怕啊，我们市是国家园林城市，
难道我们能任由这些废旧垃圾散布在大街小巷，影响我市的形象吗，你们能不能为环保局的叔叔阿姨出出主意，帮他们想想如何处理这些已经产生的垃圾，可
以吗，”
生：用监控录像进行监督或者在节假日我们学生组成几个小组去宣传环保、监督环保。 师：同学们有这种精神，老师相信我们生活的环境一定能变得越来越好。生活垃圾无处不在，大家想知道都有哪些垃圾吗， 二、统计： ：算一算：
今天老师要和大家上一堂研究课，大家来研究研究我们生活中常见的垃圾都有什么，学生汇报生活垃圾的种类，教师板书整理。 学生汇报，教师板书。
废旧塑料袋 废旧电池 生活污水 汽车尾气
小食品包装袋 废旧的学习用品 医用垃圾 废旧电器
师：“通过以上汇报，体现出大家也注意到了身边的垃圾可真多，结合上面的统计，你有什么话想说吗，” 生：我不想生活在到处是垃圾的环境里．
生：我以后要尽量少扔垃圾。
生：我要学会节约能源，少浪费水，少吃小食品。
３、师：“我们刚才统计的，只是我们身边的一小部分垃圾种类，想象一下，我们小学生都能列举出这么多的垃圾种类，垃圾的种类远远不止这几种，那么垃圾的数量你想到了吗，就按每天一户人家扔一个塑料袋，一个月一节电池，一天一个食品包装袋，一个月多排一吨污水，五年淘汰一台家用电器等等。全国有这么多的家庭，还有全世界有更多的家庭，那么一年下来会有多少垃圾呢，到那时是多么可怕的景象。我们的地球能受得了吗，”
４、出示漫画图片
看到这幅漫画，使你想到了什么，
生：减少垃圾，保护环境，还小鱼一个洁净的生活环境。
生：看到小鱼，想到我们人类自己，如果再不保护环境，我们就会像小鱼一样，没有安身之地了。
师：那么为大家就要想想怎样治理环境，使我们生活的环境没有污染和垃圾。
三、汇报治理垃圾方案： ：写一写：
１、学生研究，教师巡回指导。
２、全班交流，教师提要求。
生：喝水的纸杯可以用可以食用的材料，喝完水可以把杯子吃掉。这样每天每人至少会少扔一个纸杯。
生：食品包装袋用环保袋，即环保又方便。
生：不用爸爸妈妈用小汽车送自己上学了，自己骑自行车上学，还可以锻炼身体，减少尾气排放。
３、教师提倡学生写一个倡议书。并要保存好。
交流建议：
大家集思广益，把自己的治理方案整理好，小组汇报，其他同学有不同的建议要等发言人汇报完再说明自己的建议。做一个讲文明的小听众。 注意倡议书的书写格式要正确。
四、联系实际： ：说一说：
师：“让我们为同学们这些创意鼓掌。如果可能的话，大家写一封信，把你们的这些创意寄给环保局的叔叔阿姨们。看看能否为我们市的环保工作作出一点自己的贡献。”
师：“除了为环保局的叔叔阿姨想出这些处理垃圾的办法外，我们自己在日常生活中该注意些什么呢，”
１、学生说说自己的想法。
２、教师评价。
五、活动延伸：
“刚才我们的同学都表明了自己的决心。但是光靠我们班的同学，毕竟力量有限。俗话说：“人心齐、泰山移。”大家想想，全社会的公民都参与到保护环境、减少垃圾的行动中去，”
生：：宣传：
“你们想怎么宣传，”：指名说：
“接下来，老师请大家发挥集体的智慧，把想宣传的内容写下来，好吗，”
六、活动小结：
通过本课的学习，大家知道了保护环境的重要性。也知道了环境是与我们息息相关的，没有好的环境我们就不能正常的去学习和生活。环境脏乱差，就会滋生很多的细菌，给我们带来传染病。现在，世界上正在流行甲型流感疾病，它的传染性很强，但是，如果我们注意卫生环境，相信他就很难靠近我们， 最后，让我们携起手共创美好家园，
作文二：《小学生环境保护作文》27000字
小学生环境保护作文
篇一：小学生环境保护作文
珍惜水资源
水是我们生活中不可缺少的，没有水，大地上的生物都会枯竭，都会渴死，水是我们生命的一部分，珍惜水，就是珍惜自己的生命。
今天早上我迷迷糊糊从梦里醒来，忽然听见什么东西在流，我穿起鞋子三步并做二步跑到卫生间，只见水“啪啪”的流着，我大声的叫着：“妈妈，怎么水龙头没关呀！”妈妈说：“等一下我要洗衣服啊！”“洗衣服用这么大的水干嘛。”“不用管，你这小孩知道什么，快快去写你的作业”妈妈说着，我愤怒极了，跑到妈妈身边说：“妈妈你这叫浪费水，你不是看了电视吗？蒙古大草原里水是宝贵的，那里几乎很少下雨，那里的生物都很痛苦，没能水就像没有生命一样，现在我们有这样美好的生活，怎么能不珍惜呢？”“去去去写你的作业去，别在这里啰嗦”，我的话没说完，妈妈就插嘴了，妈妈推着我去房间，我生气极了随口说了一句：“哼，不珍惜水后悔的可是你。”妈妈听后沉思了。
下午，妈妈来到的房间，到我身边，我理都不理，妈妈说：“小宝贝，对不起，不应该浪费，我之前看了一个电视，上面说黄河越来越污染严重，水资源也越来越少，所以我现在明白了要
珍惜每一滴水，刚才的事真对不起了”。看妈妈这么诚恳，我也没也再说了。
以后，妈妈每天都珍惜水资源，没有再浪费了。比如：我用洗衣服的水冲厕所，妈妈用洗米的水浇花。记住，水资源无论如何都是宝贵的，值得我们去珍惜喔！
环境保护小学生作文
篇二：小学生环境保护作文
假如我是一个塑料袋
大家好！我是一个塑料袋，不过现在是电。我要为大家讲一讲我的经历．
一开始，我被ＸＸ牌塑料制造公司生产出来，然后被发向一个菜市场装菜。当我到了新主人家后，新主人把菜取出后，把我扔到了一个垃圾桶里。
“哎呀！我啥时候到河里了？”我问。
原来，人们把垃圾倒到河里了。那是一条浑浊不堪的河水，河面飘着许多垃圾和肚皮朝上的鱼，让我出了一把冷汗。
后来，人们利用焚烧发电法把我变成了电，才没再去污染那
条河水。
唉??但是那条河水很难在干净了。
人类，把垃圾变成有用的物品吧！
关于环境保护的小学生作文
篇三：小学三年级作文：保护环境
小学三年级作文：保护环境
在我们的身边就有很多污染环境的污染物，比如说：大量的生活废弃品、废塑袋、一次性饭盒、果皮纸屑等等。污染物对环境来说，毫无疑问，肯定有很大的危害。
就拿我们学校来说吧，学校里有些学生经常乱扔果皮、纸屑，不仅影响了环境，更糟糕的是别人一不小心踩到了，就有可能滑倒；在班里，有些同学的椅子上还有些瓜子壳、铅笔屑。还有爱吃糖的同学经常往地上吐泡泡糖，别人要是踩上，粘在脚底下取不掉多伤情绪啊。还有些调皮的同学，用蜡笔在门上和墙壁上乱写乱
画，破坏了教室的清洁。
像上面所说的那样破坏环境的人和事，真是举不胜举。我真想对人类说：“保护环境，人人有责。”让我们从现在做起，从自己做起，从小事做起，爱护我们身边的一草一木，为保护环境建设我们美好的的家园作出自己的贡献。
环保作文４００字：保护地球环境
地球只有一个，是我们赖以生存的家园，但是在工业革命之后，我们的地球母亲便失去了它原有的光彩，变得黯淡了；变得憔悴了；变得不堪重负了。
水资源是宝贵的，但是浪费水的情景是随处可见的，难
道我们平常说的保护每一滴水只是空话吗？只是大话吗？如果人类不再停止对水资源的浪费，那么最后一滴水会是人类自己的眼泪！
有人经常说爱护环境人人有责，但是真真实实的付诸行动的，真真实实去办的屈指可数，难道我们只会空口说大话，不会真真为之努力的？我想每个人多会说：“不！”因为我们人类是世界上最高等的动物。我们有能力去改变地球，但是在建设我们自己家园的
同时，我们也在破坏着我们唯一的家园。
现阶段，人类科技的快速发展，为人类创造了大量的物质财富和精神财富。但是有没有人想过，我们拥有了这些物质和经济财富却失去了我们赖以生存的唯一家园。
小学三年级作文：环保从我做起
保护环境，就是保护人类生存的环境，使地球不受到污染。环保意识，从我做起，从点点滴滴做起，从一张小纸屑开始做起。
环保写起来是非常简单的，但做起来却非常困难。在我们的生活中，有多少人是真正做到环保的，现在许许多多的地方都发生了地震，水灾，干旱，沙尘暴，可以说是灾难连连。这些自然灾害其实都是我们人类一手造成的。比如：我们人类每天乱砍伐树木，但却不知道种树，森林一天天减少，
所以沙尘暴也不知不觉地来了。
其实我觉得环保不光是大人的事，也是我们小学生应尽的责任和义务。其实，绿化家园，保护生态，不是一件遥不可及的壮举。环保，只需从自己做起～行动，从身边的一点一滴的小事做起～
我不能阻止人们滥砍伐树木，但我能做到节约每一张纸，不用一次性筷子；我不能阻止人们捕稀有动物，采稀有植物，但我能做到不捕稀有动物，不吃稀有植物；我不能阻止人们不用白色垃圾来污染环境，但我能做到不用塑料袋，用环保袋；我不能阻止人们乱扔电磁污染土地，污染水源，但我能做到把家中的电磁放到指定的垃圾桶里；我不能阻止人们浪费水源，但我能做到每次上完厕所都拧紧水龙头？？
我不能阻止破坏环境的事情太多，但我能做到保护环境的事也不少。我可以从小事做起，从日常生活做起，从自己力所能及的事做起。我想，如果人人都这样做，那么我们的生活环境就会减少一些污染。
让我们行动起来，保护环境，做好环保。不要让地球的环境再次受到破坏了～
环保作文：让地球多些绿色
地球因绿色而美丽，绿色给了地球清新的空气，绿色给
了人类生命的氧气，然而人类却已污染的方式来“回报”绿色？？
小草，在生活中随处可见，无论是贫瘠的荒地，还是狭小的石缝中，都能看见它的身影，它是希望的色彩，是一切生命的开始。春天，它从香甜的梦中醒来，从春风的微抚中醒来，用它那绿绿的小脑袋打探着这未知的世界。清晨的露珠滋润着它，午后的阳光照耀着它？？
这是多么美好的意境啊！但由于人类科技的不断发展，导致人们越来越依赖高科技，因此勿略了绿色。
马路上，车来车往，车的尾气扑鼻而来，路边绿化带上的小草，拉耷着脑袋，汔车呼啸着从它身旁开过，并伴随着一阵乌黑、刺鼻的尾气，小草都被吹动得左右摇晃。
来到垃圾桶旁，嗅味袭人，大家都捂着鼻子走过，顺手将自己身上的垃圾、废品，像投篮一样的丢进去。垃圾堆上，是苍蝇和老鼠的天地，而在一旁的小草，早已被这污水泥泞的环境弄得枯黄、腐烂了。
再来中央湿地公园看一看，放眼望去，这里的小草自欺欺人生机勃勃，十分欢快，然而在仔细一看，其实也不全是太欢快，只见几个小孩子在没有人看管的情况下，在小草上谈话，兴高采烈的
踢着足球，打乱这片小草们的平静生活，它们都被踢得连根拨起。你听，这“刷刷刷刷”的声音好像是它在哭泣。
那充满希望的绿色，正在从地球上一点一点的消失，让我们积极行动起来，保护绿色，从我做起，从身边的小事做起，绿色就在我们身边。需要我们仔细观察，进行修改。让我们都做一个绿色环保小卫士。
我们共同努力，让地球绿起来！
环保作文４００字：保护地球
我热爱地球，热爱我们赖以生存的家园。爱她的青山绿水，爱她的碧草蓝天？？但是，在今天由于人们无穷无尽地开采资源，大自然遭到了严重的破坏。为了拯救奄奄一息的地球，世界各地都纷纷号召人们保护环境、珍惜我们现在的美好生活。
你们知道吗？蓝天指数增加一个百分点，政府投入是３０亿元，而每增长一个百分点就需要１００亿元。也就是每３。６５个蓝天就要用１００亿元去换。这不由得让我大吃一惊，原来蓝天竟这样昂贵！其实细细想来，我们生活中的一些不经意细节也可以帮助我们的蓝天。蓝天是大家共同享有的，就需要大家一起去创造。我找到
了许多我已经做着的和还没发觉的一些可以帮助我们的蓝天的事。例如：早上妈妈送我去上学的时，车里有四个座位，我和妈妈各占一个。这时我们对于车的使用率只有５０％，可是汽车还是排出１００％的尾气，污染了大气。于是我又找了一个也是每天早上坐私家车上学
篇四：小学环境保护作文集合
人类，请保护水源吧
水，是生命的源泉，是哺育大地儿女甘甜的乳汁。所以，人类应该尽自己最大的力量去保护水源，维护生态平衡。
水是宝贵的，记得小时候有一次，水为我太贪玩，妈妈把我锁在家里，我独个儿在家，觉得无聊，便拿着水枪朝楼下喷，不一会儿，妈妈给我准备的冷开水被我喷光了。但当我口渴想找水喝时，却没有水了，急得我团团转，好不容易在冰箱里找到了半瓶可口可乐才解了渴，从此以后，我懂得了水的宝贵。
人们离不开水，河流中的小动物更需要水，但是由于人们不注意保护水源，大多数河流都遭到污染，许多小动物因此遭受悲惨的命运。
星期天，我做了一个试验，把两只透明的瓶子分别装进了水，不同的是：一只瓶子里装的是清冽冽的溪水，而另一个瓶子里装的是受过污染的河水，然后分别放进了一只小鱼和一只小虾，过了两天，受过污染的河水里的小虾显得有气无力了，不久，身子就翻了过来。小鱼则悲哀地看着小虾，还瞪大眼睛惊恐慌地望着我，仿佛在向我倾诉自己的痛苦，我想，那么多受过污染的河水，又有多少小生命在遭受与虾和小鱼一样不公平的命运呢，
在此，我替小生灵们向全球发出呼吁：“人类，请你们保护水源卫生，其同为保护生态平衡做出贡献吧～”
我是环保小卫士
我的家乡在新密市，环境污染很严重。垃圾多得没法说。特别是屏峰商场，是垃圾和人类的战场。
我来到了屏峰商场，周围简直成了垃圾的天下。明明有几个垃圾箱，人们还往别处扔垃圾，一些水果皮和纸屑都零落在垃圾箱外面。它们宁可在外面，也不进去。花池边、公路上等一些不该有垃圾的地方，常常是垃圾爱光顾的地方。所以，只要有一片垃圾在地上，一群垃圾都会追踪而来，那么这里就会成为“卫生死角”。
你要是到屏峰商场，一定会闻到刺鼻的臭味。会看到这样的情景：有人边走边吃着零食，吃完了把把随手一扔，就走了；有的人“爱干净”，不愿意闻到这些难闻的气味，就随手将垃圾扔进垃圾箱，扔进去或没扔进去都不再看一眼了；还有一些小朋友随地大小便，让我恶心的是，还有个大人也在大便。我想：这也太不文明了，简直是侵犯我们新密的肖像权。我正要上前制止，可是，为了我这只鼻子，我还是没有去制止。
我想：我们这么做真是不文明，不尊重别人的劳动成果。于是，我准备去阻止几个乱扔垃圾的人。有几个叔叔在一块吃鸡蛋，吃完了将垃圾乱扔，我赶忙跑过去，用清脆天真的童声对叔叔说：“叔叔，老师说了，不能乱扔垃圾。”说着，我将他们扔掉的垃圾拾起来，丢进垃圾箱。他们的脸红了，说：“谢谢你，小朋友，我们会记住的。”
下午，我阻止了很多要乱扔垃圾的人们，心中高兴极了。大自然有一双魔力的手，给我们寄来了许多的礼物。我们还没有报恩，难道就要破坏大自然吗，
还我一条清澈的小河
以前，我家乡的小河清澈见底，是一个游泳的好地方。站在河边
向河里看，能看见在水里游玩的小鱼，小河也很绿，绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的。小河旁边有五彩缤纷的野花，嫩绿的小草，路过这里的人们都会不约而同地赞美这条美丽的小河。每到早晨，还
有三五个大人在小河里洗衣服，小朋友们在河边游戏，观赏这里的美景。晚上，大家就拿一把椅子，坐在河边看星星。
如今，小河变了样，河里有很多垃圾，有些人还在河边大小便，清澈的小河变成了又脏又臭的小河。
现在，再也没有对这条小河赞美的语言，路过这条小河的人都嫌小河散发的臭味，不愿再在河边玩，就快速地走过去了。
我真想高声呼唤，还我一条清澈的小河。
我是一条小河
我是一条小河，一条清澈的小河，一条快活的小河。
每天清晨，我都被小鸟们清脆的歌声唤醒，还没来得及舒展一下身体，又被柳树姑娘那纤细的头发挠得直痒痒，不禁发出“咯咯”
的笑声，她们总是不断地扭动着腰肢，左照照，右照照，还不停地说：“小河，小河～你看，我又变苗条了呢～”唉，真拿她们没办法～
“唧唧，唧唧，小河早安～”是小燕子呀～“哎呦。”小燕子一边在我这免费镜子前照来照去，一边尖叫。“怎么啦，小燕子。”我着急的问。“我脸上又长痘痘了——唔？？”啊，，小燕子这个黑毛丫头什么时候也学会臭美了。
“春江水暖鸭先知。”小鸭子们也整天嘎嘎地叫着，不知疲倦地从东头游到西边。就这样，我与同伴们快快乐乐地生活着？？
可是，这样的“好日子”没过多久，也记不清是什么时候，我的身边多了一些加工厂。从此以后，噩运就降临到我的头上，垃圾、塑料袋成了我的家常便饭；废水、污水喝的我只打呛，原本清澈澄净的我变得污浊发臭，时常与我嬉戏的孩子们也总是嘲笑我的脏，还往我身上扔废弃的食品包装袋，甚至还用易拉罐在我身上玩起了打水漂，我真是叫天天不应，叫地地不灵啊？？
渐渐地，朋友们都疏远了我，我再也看不到柳树姑娘婀娜的舞姿了，再也听不到小燕子爽朗的笑声了，她们再也不会在我身边停息片刻，就连我最亲密的伙伴小鱼儿们也都病得病，死的死，他
们翻着肚皮，在我身体上飘荡。唉，这种日子什么时候是个尽头啊？？
啊，人类～这些可都是你们的”功劳”呀～我不禁从心底发出呼唤：人类，保护保护我吧～我可是你们的生命之源啊～
保护水资源
水，是生命之源。没有谁就没有生命。地球是个真正的“水球”，其总水量约为１５亿立方米，地球上的水虽很多，但其中的９６．５，存在于海洋中。所有我们要节约用水。
节约用水是我们生活在地球上的每一个人都必须到的。全球约有一百多个国家存在着不同程度的缺水情况，我们国家的淡水资源虽然居世界第六位，但是人均占有量却非常低，只相当于美国的五分之一，俄罗斯的七分之一，加拿大的四十八分之一。
我们要行动起来，一起保护水资源，只有保护好水资源，人类才能生活得更加幸福快乐～
倾听地球的哭泣
盛夏，中午的太阳把人晒地昏昏欲睡。终于，我的眼皮不争气的闭上了。
一道白光闪过，我来到了太空中，突然，一道轻微的哭泣声引起了我的注意，我朝着声源走近，却发现地球在哭泣，其他几颗星球一脸焦急的围在地球身边。
“地球妹子，你怎么了，”急性子的火星着急地说。
“我生病了，病得很重。”地球啜泣道。
“你那里不舒服，”众星齐道。
“我得了皮肤病，我身上到处都是人类丢弃的垃圾，许多地方都变成黄色的沙漠，清澈的河流变得乌黑，浑身上下散发着恶臭。”地球回答说。
众星舒了一口气道：“那倒不严重，你的自净能力会处理这些问题的，过一段时间就好了。”
“可是人类排放的垃圾越来越多我的自净能力跟不上他的污染速度。更严重的是，我的头上出现的禿斑，树木被砍伐的越来越少
了，工厂的废烟，汽车的废气等让我几乎喘不过气来。”地球伤心地说道。
“啊～你的病竟然这么严重。”众星惊道。
“还不止呢，人类毫无节制的开采我身体里的矿物，抽取我的血液——石油，让我
得了贫血病，一天比一天憔悴，最后说不定性命不保。”说完便大哭起来。
我的心里一震，从梦中醒来，看着自己没写完就扔掉的纸团，惭愧不已。同时，心中默默思考着，如果我们继续污染环境，最终的受害人会是谁呢．．．．．．
树的自述
我是一棵树。
我们虽然不起眼，但是我们为人们所做的事情却很重要，但有些人却恩将仇报。千方百计的伤害我们如：用小刀割伤我们、把树枝砍断、把我们从土里拔出来、把我们的叶子捋掉。等等事情。我们吸入二氧化碳呼氧气，让世间万物活下来，可是你们为什吗
要伤害我们，
如果没有我们树木那么就没有你们，我们虽然不会动，但是我们也是有知觉的，我们也会伤心流泪的～我们不分昼夜的为你们释放氧气，但是你们人类却忘恩负义将我们置于死地而后快。不知道你们人类在想些什么，如果我们死了，你们也会和我们同归于尽的～
只有你们人类保护我们，你们人类才会更好的活下去～
一条小河的故事
从前，有一个美丽迷人的小村庄。小村庄里有一条清澈见底的小河。远看，它是那样的绿，绿得像条翡翠色的绸带；近看，它是那样的清，清得可以看到小河底部那游来游去的鱼儿。蓝天、白云倒映在河面上，形成了一幅迷人的风景画。
可是好景不长，一天过去了，一周过去了，一个月过去了？？不知从什么时候开始，小村庄里的人们似乎厌倦了这条小河，开始把垃圾丢进小河里，有人们穿破的鞋子，有人们弄脏的毛巾，有喝完后牛奶后的空盒子？？小河变得臭气冲天，招引来了成千上万只苍蝇、蚊子在小河上空飞舞着。当人们经过这条又脏又臭的小河
时，都要捂着鼻子走过，再也不敢对着小河梳理着自己那长长的头发，再也不敢坐在小河边悠闲地钓鱼了。
你看，河面上浮着许许多多小鱼、小虾的尸体，能存活下来的几条鱼，也得打着伞，小心翼翼地游着，生怕什么时候又会被什么东西砸到。有的小鱼小心地躲在水边那枯黄的小草下面伤心地哭泣着，回忆着以前那快乐的时光，多么可怜。
小村庄的人们，是你们夺走了小河的美丽，是你们夺走了小鱼的快乐。我真想大声对他们说：“放下屠刀，立地成佛吧～”
不乱扔垃圾的发言稿
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好～
我今天要演讲的主题是：保护环境卫生，共建美好家园。
在我们的生活中，有许多人乱扔垃圾，不懂得爱护环境，让我们生活中的污染物越来越多。
每当我走在平坦的街道上时，突然看到一些垃圾，我就会感到很气愤，乱扔垃圾的人真是太可恶了！难道他们不知道乱扔垃圾的危害吗，难道他们不知道环卫工人的辛苦吗，大家都看到，现在每条街道的旁边都摆有许多垃圾桶，只要大家多走几步路，就可以把垃圾准确无误地放进垃圾桶里，这是一件多么容易的事啊～但为何他们就不能做到呢，
大家知道吗，垃圾会给人类带来很大的危害，因为它既影响市容，又会散发细菌，人们的健康就会受到威胁，垃圾会让环卫工人更辛苦。所以，我们要好好保护环境。 同学们，让我们从自己做起，从现在做起，还地球一个洁净的环境吧～
环保小卫士
我的家乡很美。玉皇观的森林郁郁葱葱，永宁河的水清澈见底，天空湛蓝深远、万里无云，空气清新甜润。
进入了二十一世纪以后，随着人口的增多，人们的环保意识薄弱。开始大量的砍伐树木搞建设，砍伐竹林做纸浆。于是永宁河岸到处是臭水沟、垃圾袋。街道上到处是流浪狗、痰液、纸屑。汽车拥挤，排放的尾气也越来越多，空气污染越来越严重。
现在，保护环境应从我做起，从每一个小学生做起，环保小卫士——我们义不容辞的义务。我们要倡议全社会行动起来，拒绝使用塑料袋，节约每一滴水，保护树木，保护森林。 相信不久的将来，我的家乡又会变成一个青山绿水，鸟语花香，蓝天白云的好地方。让我们行动起来吧～一起来保护环境、保护家乡、保护我们的地球妈妈。
虫在哪
虫在哪
有这样一幅漫画：森林里，一个手拿斧子的人在砍树，一只啄木鸟站在他肩上，愤怒地瞪着他木头一样的脑袋说：“这段木头里一定有虫。”
看完这幅漫画，让人不由得思考：虫到底是在这个人的脑袋里，还是在木头里呢，
西雅图说过：如果所有动物都死去了，人类也会灭亡。降临到动物身上的命运终究也会降临到动物身上。
人类也是动物，动物是人类的兄弟姐妹。如果人类再不保护大自
然，大自然就会变成伐木者，而地球上所有生物就会变成树木，大自然很快就会拿起它特制的“斧子”对地球上的生物痛下杀手。
可见，虫在这个人的脑袋里。
大自然发脾气
山谷中，早先有过一个美丽的小村庄，那里有茂盛的花草树木，多美啊～ 小松鼠“可可”知道不远处有一个美丽的小村庄，去到那里一看，哗～郁郁葱葱的森林，绿油油的草地，五颜六色的花儿。各式各样的房子，看上去多舒服、多舒适，真想住在那里，多美啊～
又过了几年，小松鼠“可可”和小鸡“亮亮”一起去那个传说中的美丽小村庄，它们一看，眼前的得小村庄变成一片废墟，突然一阵阵哭声从森林里传出来。人们说：“我们不应该为了自己的东西，而去砍伐树木，结果造成了自己的家园没有了。”它们劝人们说：“你们
用树木建造自己的家园可以，但是要砍了又种，也要保护环境。”人们说：“知道了，我们一定会多植树。”它们说：“我相信你们一定会再次建造比以前更美的家园。
几年过去了，小松鼠和小鸡再次去小村庄，它们一看，眼前的小村庄变得比以前更美了。高大的树木，碧绿的小草，绚丽多彩的花儿，高高的大厦，宽阔的房子，舒适的房间，多美啊～
“可可”知道不远处有一个美丽的小村庄，去到那里一看，哗～郁郁葱葱的森林，绿油油的草地，五颜六色的花儿。各式各样的房子，看上去多舒服、多舒适，真想住在那里，多美啊～
又过了几年，小松鼠“可可”和小鸡“亮亮”一起去那个传说中的美丽小村庄，它们一看，眼前的得小村庄变成一片废墟，突然一阵阵哭声从森林里传出来。人们说：“我们不应该为了自己的东西，而去砍伐树木，结果造成了自己的家园没有了。”它们劝人们说：“你们用树木建造自己的家园可以，但是要砍了又种，也要保护环境。”人们说：“知道了，我们一定会多植树。”它们说：“我相信你们一定会再次建造比以前更美的家园。
几年过去了，小松鼠和小鸡再次去小村庄，它们一看，眼前的小村庄变得比以前更美了。高大的树木，碧绿的小草，绚丽多彩的花儿，高高的大厦，宽阔的房子，舒适的房间，多美啊～
给环保局局长的建议书
环保局局长，您好：
您知道吗，现在地球上温室效应给人们带来多大的危害。
温室效应使地球上的病虫增加，海平面上升；气候反常，海洋风暴增多；土地干旱，沙漠化面积增大；威胁人类的生存和农作物的生长。
那么温室效应是怎样产生的呢，简单来说，温室效应主要是由于现代化工业社会过多燃烧煤炭、石油、天然气等这些燃料后，放出大量二氧化碳气体造成的。
我认为，我们应该积极做好以下两方面的防止措施：第一：减少排放量。坚持无车日，如果可能，每星期抽一天不开车，这样可以减少废气污染；再把一些非法工厂关闭，让其他一些工厂改进工艺，以减少排放量。第二：大面积植树造林。目前，以热带雨林为生的全球森林，正在遭到人为持续不断的急剧破坏。有效地应对措施，便是赶快停止这种毫无节制的森林破坏；另外实施大面积的植树造林，努力粗性森林再生。
为了人类的生存环境，我们一起保护我们的地球～
作文三：《小学生环境保护作文》700字
病重的“母亲”
地球，一个极其平常的名字，它只是茫茫宇宙中的沧海一粟，然而它却关系着我们的生存。
地球是一位得了病的母亲，而造成她生病的她的子女们却还在为她火上浇油。
由于她的子女滥杀他们的“动物兄弟”，他们正在急速的减少。印第安首领西雅图曾说过：“没有了动物，人类会怎样？如果所有的动物都死去了，人类也会灭亡。降临到动物身上的命运终究会降临到人类身上。”这里的命运是什么？难道我们人类真的不清楚吗？可笑的是我们有些人竟然明知故犯。江西资溪又有多少无辜的生灵被活生生的杀戮？又有多少人为了自己的利益而犯下滔天大罪？他们难道真的不知道“物极必反”的道理吗？
由于她的子女滥采母亲的资源，这更为这位病重的母亲雪上加霜。到处的地陷天崩，到处的烟雾缭绕，天空是去了它原来清秀的面容；河流失去了它宝石般的明镜；云霞失去了它五彩斑斓的身姿??她的身体总有被掏空的一天，那时候她的子女将怎么办呢？他们还能向这位无私的母亲索要什么呢？那时候他们的母亲也就失去了保护他们的能力了，无数的灾难将从天而降??
由于她的子女滥伐他们的“植物姐妹”，他们也在急速的耗尽。他们正把他们的“姐妹”们一步一步从可再生资源推向非可再生资源的深渊。真难想象当有一天“母亲”不再是蓝色不在是绿色时是什么一种情形——地球上的植物在一天天锐减，一天天消失，我们的母亲
一次又一次的破坏直到病入膏肓??
儿女们啊！醒悟吧！这是一位母亲对你们最后的忠告。难道你们真的想和“母亲”同归于尽？真的想让自己的子子孙孙没有未来？真的想在这样继续下去吗？
醒悟吧！我真希望我们病重的“母亲”能够在“儿女”的呵护下恢复她原来的面貌——清澈的河水欢快的流淌着；“儿女”们快乐的游戏着；“母亲”平静的睡着，嘴角露出甜美的微笑??
作文四：《小学生环境保护作文》600字
我的“母亲”
我的“母亲”——地球，一个极其平常的名字，我们好多人都忽略的一个字眼，但是她却以她宽大的胸怀包容着我们所有人。然而，我们的“母亲”生病了。
由于她的子女滥杀他们的“动物兄弟”，他们正在急速的减少。有人曾说过：“没有了动物，人类会怎样，如果所有的动物都死去了，人类也会灭亡。降临到动物身上的命运终究会降临到人类身上。”这里的命运是什么，难道我们人类真的不清楚吗，可笑的是我们有些人竟然明知故犯。
由于她的子女滥采母亲的资源，这更为这位病重的母亲雪上加霜。到处的地陷天崩，到处的烟雾缭绕，天空是去了它原来清秀的面容；河流失去了它宝石般的明镜；云霞失去了它五彩斑斓的身姿??她的身体总有被掏空的一天，那时候她的子女将怎么办呢，他们还能向这位无私的母亲索要什么呢，那时候他们的母亲也就失去了保护他们的能力了，无数的灾难将从天而降??
由于她的子女滥伐他们的“植物姐妹”，他们也在急速的耗尽。他们正把他们的“姐妹”们一步一步从可再生资源推向非可再生资源的深渊。真难想象当有一天“母亲”不再是蓝色不在是绿色时是什么一种情形——地球上的植物在一天天锐减，一天天消失，我们的母亲一次又一次的破坏直到病入膏肓??
儿女们啊～醒悟吧～这是一位母亲对你们最后的忠告。难道你们真的想和“母亲”同归于尽，真的想让自己的子子孙孙没有未来，真
的想在这样继续下去吗，
醒悟吧～我真希望我们病重的“母亲”能够在“儿女”的呵护下恢复她原来的面貌——清澈的河水欢快的流淌着；“儿女”们快乐的游戏着；“母亲”平静的睡着，嘴角露出甜美的微笑??
作文五：《小学生环境保护作文》1400字
小学生环境保护作文
小学生环境保护作文
小学生环境保护作文＂ 篇一：环保从我做起
当我看到这个题目，心想什么是环保呢，我就去问爸爸，爸爸告诉我，环保就是环境保护；就是不丢垃圾、不浪费水、不制造垃圾、不破坏环境。听了爸爸的话我一下子明白了，气温变暖、环境污染、有些动物渐渐灭绝，都是生存环境被破坏了造成的，所以我们要保护环境。
保护环境从我们做起，在马路边、草地上、公园内、等地方多植树；不浪费水、不乱扔垃圾、遇到废纸捡起来。保护环境从我做起，从小做起。
如果我们每人能捡起一个垃圾、少扔一个垃圾，全国就能捡起一个垃圾堆、就能少一个垃圾堆，这样我们的祖国就会更加干净、漂亮，我们的家园就会更加美好。
篇二：保护环境，从我做起
我们一定要保护我们现在的生存环境，如果环境保护的不好，空气就会不清新，我们也就吸不到清新的空气，人们也就无法生存了。
我发现有一些人不爱护环境和植物，他们有些人乱摘鲜花，在草地上行走，还有些人乱扔垃圾，破坏了我们的生存环境。让人很受不了，非常的不爱护环境。
我还发现有一些人在玩垃圾桶，意思就是他们把垃圾扔进垃圾桶，离几米的距离，扔进去就得分，扔不进去就不管了，这也是很不爱护生存环境的，所以我要保护小区的环境，不能乱扔垃圾，还要爱护花草树木。
保护环境，从我做起，我们一定要保护我们生存的环境，这样，才能有一个美好的家园。
篇三：保护环境，从我做起
由于人类不断的破坏环境，滥用化学品，我们的生存环境越来越
差，比如：空气中含有大量的细菌和致癌物质；海洋被工业污水污染的面目全非；每年都有许多土地面临着沙漠化的危险。这些都是人类破坏环境的后果，如果人类仍我行我素，那么大自然将会惩罚我们人类。
保护环境，从我做起。我们要保护我们仅有的土地，使这片土地更好的造福于子孙后代。我们小学生现在能做的就是不乱扔垃圾，看见垃圾后主动捡起，丢进垃圾桶里，节约资源。
我们一定要守护住这片土地，如果它被破坏了，我们将别无去处，如果地球上的资源都枯竭了，我们将难以从别的地方得到补充。
让我们携起手来，爱护身边的环境，保护我们的家园，使我们的生活更加和谐美好～
篇四：保护环境，从我做起
今天，我和妈妈一起上街，发现街道好像变宽了很多，车辆不再乱停乱放了，卖东西的小商贩也不再出摊了，还有很多的叔叔、阿姨戴着红袖章在路边打扫卫生，我不知道这是为什么，妈妈告诉我：我们灵宝市要评文明卫生城市，所以大家都在努力。
听了妈妈的话，我觉得这是一件好事，可以让我们养成良好的卫生习惯，不乱扔果皮纸屑，让我们的居住环境更加美好。
下午上完舞蹈课后，乘电梯时我发现有一个饮料瓶扔在电梯间，我就把它捡起来扔进垃圾箱。
保护环境，从我做起～
小朋友们，让我们大家一起行动起来吧～
篇五：保护环境，从我做起
有一次，爸爸妈妈带我去公园玩，走进公园的一角，在绿色的草地上躺着许多垃圾，它们与这绿色的草地是多么的不和谐，还那么扎眼。
这时候，有三位哥哥欢声笑语的走了过来，随手把垃圾扔到草地上，妈妈让我过去提醒他们，我就跑过去说：哥哥，请你把垃圾扔进垃圾箱好么，垃圾污染地球，地球不堪重负，小草们都在哭泣呢～
哥哥听了以后不但把自己的垃圾捡起来，还把其他的垃圾都捡了扔进垃圾箱。
其实，我们一定要保护环境，从自身做起，让许昌更加美丽，更加绿化。
从这件事，我懂得要爱护环境，从我做起，从小行动。
作文六：《小学生环境保护标语》600字
小学生环境保护标语
小学生环境保护标语
１、把绿色带入校园。
２、种一棵树，就像给校园一份礼物。
３、善待地球就是善待自己。
４、美好环境需要我们共同建设。
５、让绿色的希望从校园萌芽。
６、珍惜自然资源，共营生命绿色。
７、，３２１，保护树木是第一。
８、保护环境就是保护我们自己。
９、学校是我家，环保靠大家。
１０、尊崇自然，敬畏生命。 １１、让校园变成绿色家园，让祖国变成绿色宝库。 １２、破坏环境，就是破坏我们赖以生存的家园。 １３、爱花、爱草、爱树、爱校园。 １４、青山清我目，流水静我耳。 １５、校园是我家，美丽靠大家。 １６、保护树木，就是保护我们人类。 １７、环境整洁，大家开心。 １８、草木无情皆愿翠，行人有情多爱惜。 １９、学校是我家，美化靠大家。 ２０、保护环境系各人，美化校园靠大家。
２１、学校是我家，绿化靠大家。 ２２、环境保护从我身边做起。 ２３、人间知音难觅，校园草坪难培。 ２４、多种一棵树，世界上就多一片绿色。 ２５、让校园成为绿色殿堂。 ２６、保护环境是每一位公民应尽的责任。 ２７、拯救地球就是拯救未来。 ２８、花草树木对人笑，因为人类爱环保。 ２９、青草绿树你我他，咱们同住一家。 ３０、举手之劳，美化校园。 ３１、为了校园更美，请勿摘花。
３２、用我们的爱心，迎来校园的一片绿。 ３３、美我校园重在每一举动。 ３４、环境保护，人人有责。 ３５、保护地球，就从美化校园开始吧！ ３６、伸出你的手，伸出我的手，让纸屑远离我们的校园。
作文七：《小学生环境保护教育》3900字
小学生环境保护教育
一、从家庭用电开始，节约每一度电，杜绝家家电污染。
１、把白炽灯改成第四代ＬＥＤ绿色光源，在同样的亮度下，其耗电量只是白炽灯的十分之一，但寿命却是白炽灯的５０倍。
２、要选用无氯绿色环保家电和太阳能家电系列，比如：使用太阳能发电器、太阳灶、太阳能灯、太阳能帽、太阳能手电筒、太阳能干燥器、太阳能热水器、地板采暖系统等，既节能环保，又安全方便，既为国家的节能环保工作做出贡献，又使家庭引导了绿色生尚生活新潮流。
３、选购空调时要考虑最适合房间大小的匹数。而且夏季空调温度设定在２６－２８℃。
４、冰箱内贮存食物不宜过满，冰箱内食品之间及食品与箱壁之间应留有１００ｍｍ以上的空隙。 这比紧贴墙面每天可以节能２０％。
５、洗衣机的耗电量取决于使用时间的长短，一般合成纤维和毛丝织物洗涤３～４分钟，棉麻织物洗涤６～８分钟，极脏的衣物洗涤１０～１２分钟。
６、电视机不要开得很亮，音量也不宜过大，因为每增加１瓦音频功率，就要增加３～４瓦电功耗。
７、使用电饭锅最好提前淘米，用温水或热水煮饭，这样可以节电３０％。
８、电饭锅用后立即拔下插头，当锅内温度下降到７０摄氏度以下时，它会断断续续地自动通电，既费电又会缩短使用寿命。
ｉ、普通玻璃窗只要贴上一层特殊节能膜，室内温度起码降３℃， 如果阳光更加猛烈，温差会进一步拉大，节能效果更加明显。据介绍，采用这种节能膜后，不仅能过滤紫外线，节能效果达到３０％，而且使用期限长达２０年。
二、节约生活中的每一滴水，努力减少水污染。
推广使用节水型水阀和卫生洁具；用水完毕随手关闭龙头，别让水空流；随时检查维修水龙头阻止滴漏；提倡一水多用，让水重复使用；节约用水，用洗菜、淘米水冲厕所、浇花；洗衣服使用无磷洗衣粉，减少污染；如果将漂洗的水留下来做下一批衣服洗涤水用，一次可以省下３０－４０升清水；慎用清洁剂，尽量用香皂，别让水源污染，时时告诫我们自己，保护水源就是保护生命！
三、节约每一张纸，使用再生纸和节约用纸，保护森林资源。
四、节约每一升油，减少空气污染源。
减少对机动车的依赖，近距离出行尽可能使用自行车或者步行，给城市的交通减轻一点负重；减少公务用车，在不影响公务，确保安全的前提下减少独自用车；紧急公务活动确需使用公务车辆时，尽量集中乘坐。让我们人人来做公交族，个个争当自行车骑手！
五、少用一次性制品，保护地球环境和生态平衡。
六、自备购物袋，减少白色污染。
七、注意日常生活小细节。
１、烧菜做饭少用煤炉，改用液化气，炒菜时不要等油热得冒烟时才放菜，尽量减少空气污染。
２、家中的阳台上多种花草盆景，经常打扫房间，经常晒被，保持家庭环境空气清新怡人。
３、减少噪音污染，尽量减低说话或录音机播放时的音量。
４、正确处理废弃物，对生活垃圾进行分类，合理排放生活用水。
５、保护野生动植物，不吃野生动物，不穿皮草制品，保护生态平衡。
６、奉劝家人、亲友不吸烟，不随意焚烧垃圾，维护家人身体健康，保持洁净环境。
７、塑料瓶、废纸等收集起来卖给收废站，减少垃圾排放。
８、家中养的宠物要看管好，防止影响邻居休息及粪便污染，维护和谐的生活社区和环境。
９、洗米水可浇花或洗菜、冲厕所。
１０、将废电池投入回收箱或收集送往回收站。
对学校周边环境进行检查，做到心中有数，真正将工作落实到了实处。
一、学校周边治安秩序良好。小组成员集中排查了学校周边隐患，该校周边无网吧和电子游戏厅。查看有无可疑人员出入，从学生中调查上学、放学路上是否有不安全因素和有无社会人员对学生进行敲诈勒索行为。 二、学校周边交通秩序井然。
１、学校安排保安、值周值日教师在校门口维持交通秩序，引导家长有序停放车辆，劝导家长不驾驶无牌无证车辆和电动三轮车，教育学生不乘坐非法、违规车辆。
２、学校门口设置减速带、警示牌，邀请交管部门在学校门口划置禁止车辆停放黄色标志，确保学生出入校门安全。
３、开展交通安全专题教育，利用晨会、放学前一分钟对学生进行交通安全知识教育。
三、学校周边无流动摊贩。教育学生不去流动商贩处购买食品，一旦发现校门口有流动摊贩立即进行劝阻，收到良好效果，目前学校门口已无流动摊贩。 四、学校内部安全制度落实到位。
１、人防、物防、技防落实到位，按要求聘请专职保安，配备橡皮棍、辣椒水、防割手套等必要的安保器材，安装了１１０联网报警器和红外线报警器，并在１６
重要部位安装了摄像头，严防校外不法分子侵入校园、伤害学生事件的发生。 ２、对学校的校舍、电器、教育教学设施、消防等设施进行了全面检查，发现隐患及时整改。
３、加强食堂管理，严把食品进货关，严防食物中毒。每天做好食品留样工作，做到天天餐具消毒。食堂人员持健康证上岗，平时保持食堂清洁。
４、加强学生出操、下课、上厕所等时段的安全管理，专门派遣保安、值日值周教师、值日生进行巡查和劝导教育，确保学生活动安全和人身安全。 五、加强重点时段、重点区域安保力量。
１、设置安保岗亭，聘请专职保安维持校门口秩序，外来人员一律不得进入校园，来访者必须先与被访者电话确认，填写外来人员登记表方可入校。
２、对低年级学生和路远的学生实行接送制，办理接送卡，无接送卡或接送卡证照不符者一律不得进入校园接孩子。
３、放学时段安排值日值周教师在校门口维持秩序，该校还成立了安全保卫小组，在学生上学、放学时段进行安全保卫工作。 六、加强学生安全知识教育。
１、各班召开安全主题班会，利用晨会、课间、放学前对学生进行安全知识宣传教育。
２、利用黑板报、宣传窗、告家长书、红领巾广播站等载体对学生进行交通安全、防溺水、意外伤害、卫生安全、防毒、防地震教育，并进行了安全疏散演练。
在这次开展学校及周边环境专项检查行动中，该校做了大量工作，获得了一些宝贵的经验，但是在完善健全长效的管理机制中，还需做进一步的努力，继续保持该校平安校园的光荣称号。
一、上学路上的安全
１．行走的安全常识 每位同学必须牢记如下行走安全常识： 指挥灯信号绿灯亮时，准许行人通行；黄灯亮时，不准行人通行，但已进入人行道的行人，可以继续通行；红灯亮时，不准行人通行；黄灯闪烁时，行人须在确保安全的原则下通行。
行走时，哪些情况最危险呢？
（１）横穿马路很容易出危险。
（２）三五成群横着走在非人行道上，这样最容易发生交通事故。
（３）上、下班高峰过后，马路上车辆稀少，因为路中车少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危险。
（４）行走时一心两用，边走边看书，或边走边想问题，或边走边聊天，边走边玩??这样做，可能车子不来撞你，你倒自己去撞车子，因此也十分危险。
２．骑车安全 （１）不满１２周岁的孩子，不能在道路上骑车。这是交通规则规定的。 （２）不打伞骑车。 （３）不脱手骑车。 （４）不骑车带人。 （５）不骑＂病＂车。 （６）不骑快车。
（７）不与机动车抢道。 （８）不平行骑车。 最后还要注意，在恶劣的天气如雷雨、台风、下雪、或积雪未化、道路结冰等情况下，也不要骑车。
３．乘车安全 （１）上车前先看清公共汽车是哪一路，因为公共汽车停靠站，往往是几路公共汽车同一个站台，慌忙上车，容易乘错车。 （２）待车子停稳后再上车或下车，上车时将书包置于胸前，以免书包被挤掉，或被车门轧住。 （３）上车后不要挤在车门边，往里边走，见空处站稳，并抓住扶手，头、手、身体不能伸向窗外，否则容易发生伤害事故。 （４）乘车要尊老爱幼讲礼貌，见老弱病残及孕妇要主动让座。 （５）乘车时不要看书，否则会损害眼睛。
二 、课余时间玩耍要注意安全 课余时间主要是休息好，并做好上课的准备工作。下课时，千万不要在走郎里推推攘攘，在校园里追追赶赶。以免互相碰撞，造成伤害。
三 、同学间不要做危险游戏 做游戏可以起到增长知识、锻炼身体的作用。但一些游戏非常危险，轻则伤人，重则危及生命。哪些游戏不能做呢？ 第一、“拔萝卜”：一个人用双手夹住另一个人的头往上拔。这种游戏容易造成颈椎脱臼或骨折。 第二、“挤夯”：大家把一个人推在角落里用力挤。这种游戏容易造成窒息、胸腔出血甚至危及生命。 第三、“砸夯”：四个人各拉住一个人的一只胳膊、一只腿，用力往地下墩屁股。这种游戏往往造成尾骨骨折。 第四、在游戏时不用玻璃制品玩具、暴力性玩具（弹弓、弓箭、发射子弹的玩具枪）、含有化学性质的玩具。 第五、游戏时不搞“突然袭击”玩笑，如突然在同学背后大喝一声或猛拍对方的头等。
四 、体育活动中的自我防护 经常要参加体育活动，可以增强体质，更好地学习文化知识，但要注意安全： 第一、要在运动之前换上胶底运动鞋。运动鞋弹性大、摩擦力大，而塑料皮底的鞋又硬又滑，不适宜运动时穿。 第二、要认真做好全身准备活动，否则肌肉拉伤、扭伤、骨折等都可能发生。 第三、运动前，女孩子摘下发卡、塑料或玻璃饰物，男孩子不要在衣裤内装小刀等锋利物品。 第四、要在教师或同伴的保护下做器械运动；如单杆、双杆运动时，严格按老师的要求去做，尤其是投掷标枪、铅球时，不能擅自投出或捡回，否则有可能被击中受伤，甚至危及生命。 第五、一旦摔伤，不要急于起来，也不要乱搬动胺伤同学，等校医或教师来处理。 第六、夏天运动后不要喝凉水，可以喝些淡盐水，防止中暑；运动后及时擦净汗水穿好衣服，不要立即冲凉，以防感冒。饭前饭后及睡觉前不要做剧烈运动。 五 、寝室里不能点蚊香与蜡烛 寝室是休息的场所。有的同学学习非常用功，往往在熄灯后打手电看一会书，有的甚至在用蜡烛照明，其实这是不可取的行为。因为，这影响了他人的休息，也不能确保自己得到充分的休息，并且这存在着安全隐患。另外，在夏天，有的同学喜欢用蚊香驱赶蚊子，这同样会引发火灾。
作文八：《 小学生环境保护作文》700字
病重的“母亲”
地球，一个极其平常的名字，它只是茫茫宇宙中的沧海一粟，然而它却关系着我们的生存。
地球是一位得了病的母亲，而造成她生病的她的子女们却还在为她火上浇油。
由于她的子女滥杀他们的“动物兄弟”，他们正在急速的减少。印第安首领西雅图曾说过：“没有了动物，人类会怎样，如果所有的动物都死去了，人类也会灭亡。降临到动物身上的命运终究会降临到人类身上。”这里的命运是什么，难道我们人类真的不清楚吗，可笑的是我们有些人竟然明知故犯。江西资溪又有多少无辜的生灵被活生生的杀戮，又有多少人为了自己的利益而犯下滔天大罪，他们难道真的不知道“物极必反”的道理吗，
由于她的子女滥采母亲的资源，这更为这位病重的母亲雪上加霜。到处的地陷天崩，到处的烟雾缭绕，天空是去了它原来清秀的面容；河流失去了它宝石般的明镜；云霞失去了它五彩斑斓的身姿??她的身体总有被掏空的一天，那时候她的子女将怎么办呢，他们还能向这位无私的母亲索要什么呢，那时候他们的母亲也就失去了保护他们的能力了，无数的灾难将从天而降??
由于她的子女滥伐他们的“植物姐妹”，他们也在急速的耗尽。他们正把他们的“姐妹”们一步一步从可再生资源推向非可再生资源的深渊。真难想象当有一天“母亲”不再是蓝色不在是绿色时是什么一种情形——地球上的植物在一天天锐减，一天天消失，我们的母亲
一次又一次的破坏直到病入膏肓??
儿女们啊～醒悟吧～这是一位母亲对你们最后的忠告。难道你们真的想和“母亲”同归于尽，真的想让自己的子子孙孙没有未来，真的想在这样继续下去吗，
醒悟吧～我真希望我们病重的“母亲”能够在“儿女”的呵护下恢复她原来的面貌——清澈的河水欢快的流淌着；“儿女”们快乐的游戏着；“母亲”平静的睡着，嘴角露出甜美的微笑??
作文九：《小学生环境保护作文》1100字
小学生环境保护作文（一）
有一天，我和弟弟一起去上学，弟弟边走边喝可乐，喝完可乐，把可乐罐随手扔在地上。我看见了，就对弟弟说：“你怎么能把可乐罐扔在地上呢？”弟弟好奇地问：“那为什么不行呢？”我笑了笑说：“如果每个人都像你那样随便乱扔垃圾，那这座城市的环境就越来越糟。”如果是我的话，我现在肯定是马上跑回去，把可乐罐捡起来，扔进可回收的垃圾桶里。听了我的教导，弟弟跑了回去，捡起那可乐罐，放进了垃圾桶。
保护环境，人人有责。从现在起，请大家随手把垃圾扔进垃圾桶里，这举手之劳，便可换来美丽的生活环境，何乐而不为呢！
让我们共同来保护环境吧！
小学生环境保护作文（二）
上个周末，我和我的家人一同前往美丽的西溪湿地游玩。
虽然那里的优美风景让我们入迷，但是我们也看到了令人震惊的一幕。
那天，我拉着家人的手走了那小巧的摇撸船。我小心翼翼地迈出一步，踏上了摇撸船，一开始还摇摇晃晃的，但坐稳后，船便慢慢地平静下来，摇船者划着桨，平静的水面顿时卷起波纹。可是船一开到开阔的水面，水质则非常糟糕，只见水面不再波光粼粼，而是浑浊的油污漂浮在水面，包装盒和塑料袋等其他垃圾随地可见，原本清澈的水变得浑浊不堪。这时的我想，水这么浑，一定是包装盒的油污流进了水中，所以才会这么脏吧！
在回去的路上，我自言自语地说：“如果所有人都爱护环境，保护河流，那每一处环境都会干净、美丽，每一条河流都会清澈见底！＂
让我们一起做五水共治的宣传者和执行者，让我们一起爱护环境，共同守护我们的家园。
小学生环境保护作文（三）
周六，我上街闲逛，发现许多人都不注重保护环境。有的青少年将吃过的雪糕纸，随意乱扔；有的美女手里牵着的名犬，在公共场所随地大小便；还有的绅士边走路边吸烟；更有甚者翻越围栏、乱闯红绿灯。随着我国经济的发展，大部分家庭都拥有了私家车，一出门就手握方向盘，一步路都不愿走，岂知汽车排放的尾气严重的污染了人居环境。记得书上报道：有一名小学生做过一个实验，将一张白纸放在汽车尾气排放管后面，十分钟后白纸变成了黑纸。瞧瞧，汽车的尾气多可怕呀！它就是罪恶的杀手，我们的肺能受得了吗？（ｍ．ｌｚ１３．）
以前，听爷爷说他小的时候，排水沟里的水还是一汪清澈的溪水，偶尔浑浊，他们还可以在里面放羊牧牛；可现在，臭气熏天，人都无法靠近。我在网上看过一则消息：十年前的一条清澈的溪流，十年后居然变成了“五颜六色”，什么原因呢？就是因为附近的工厂将有毒、有害的物质排放在河里，才会导致这样的结果。而且，有些商家为了贪图蝇头小利，乱砍乱伐树木，做成各种各样的儿童玩具或一次性筷子，他们明知道树木是一个天然的空气净化器，却还是昧着良心搞破坏，致使鸟儿失去了家园，泥石流泛滥，风尘扬沙，使我们的生活环境越来越差。
＊ 环境保护作文
＊ 关于环境保护的作文
＊ 环境保护征文
作文十：《小学生环境保护标语》600字
１、青山清我目，流水静我耳。
２、种一棵树，就像给校园一份礼物。
３、善待地球就是善待自己。
４、把绿色带入校园。小学生环境保护标语。
５、让绿色的希望从校园萌芽。
６、珍惜自然资源，共营生命绿色。
７、，３２１，保护树木是第一。
８、保护环境就是保护我们自己。
９、美好环境需要我们共同建设。
１０、尊崇自然，敬畏生命。
１１、让校园变成绿色家园，让祖国变成绿色宝库。小学生环境保护标语。
１２、破坏环境，就是破坏我们赖以生存的家园。
１３、爱花、爱草、爱树、爱校园。
１４、伸出你的手，伸出我的手，让纸屑远离我们的校园。
１５、校园是我家，美丽靠大家。
１６、保护树木，就是保护我们人类。
１７、环境整洁，大家开心。
１８、草木无情皆愿翠，行人有情多爱惜。
１９、学校是我家，环保靠大家。
２０、保护环境系各人，美化校园靠大家。
２１、学校是我家，绿化靠大家。
２２、环境保护从我身边做起。
２３、人间知音难觅，校园草坪难培。
２４、多种一棵树，世界上就多一片绿色。
２５、让校园成为绿色殿堂。
２６、保护环境是每一位公民应尽的责任。
２７、拯救地球就是拯救未来。
２８、花草树木对人笑，因为人类爱环保。
２９、学校是我家，美化靠大家。
３０、举手之劳，美化校园。
３１、为了校园更美，请勿摘花。
３２、用我们的爱心，迎来校园的一片绿。
３３、美我校园重在每一举动。
３４、环境保护，人人有责。
３５、保护地球，就从美化校园开始吧！
３６、青草绿树你我他，咱们同住一家。
