处女座12373272
作文一：《目送的读后感》5100字
目送的读后感（一）
“所谓的父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。”人到中年，当你读到这段话的时候，你的心会不会剧烈的颤动一下？
这是台湾女作家龙应台《目送》中扉页上的一段话，说得既令人心酸又无奈，步入中年，拥有年轻时所向往、所追求的一切，名利、地位、资本，但是平静下来才发现父亲已经远去、母亲也在慢慢的老去、儿子们挣脱自己的保护要远行、朋友们在曲终之际渐渐散去、兄弟姐妹各自经营着自己的生活，在别人眼中拥有一切的“我”却无力将他们一一挽留，环顾四周，惟有任凭他们渐行渐远，默默“目送”。有没有在这里找到你的影子，这里的“我”又是多少个我们的写照？这本书与其说是龙应台女士对自己生活的回顾与反省，倒不如说是照出了我们每个人的成长历程，照出了我们生活中所忽略的最珍贵的事物。
其实，很多时候不是我们去看父母的背影，更多的时候是我们承受爱我们的人追逐的目光，承受他们不舍的，他们不放心的，满眼的目送。但我们从小到大只管着一心离开，从未回头张望过。
印象最深的是以前回老家，每次走时，我昂头在前面大步流星，偶尔回首，总看见奶奶撩着围裙的一角不停地擦拭着眼睛。那时很不以为然，又不是再也不见，干嘛就像最后一次般伤感。但是，真的有一天就成了最后一次。你不管怎样离开，都不再会有人为你留恋，为你挂牵，为你等待。就算有千万次的回头，会有谁人在一直目送着我的离开，哪怕转了弯仍舍不得收回目光？我们的这一生，被父母目送着，然后我们会目送着我们的孩子蹦跳着离开。但是我们都很难去回头张望，只因我们知道那份可以依靠的爱一直坚实地存在着。
做儿女的要明白，在父母的有生之年，让他们的眼睛多点落在我们的面孔上，而不是含泪看着我们渐行渐远。做父母的也要明白，孩子不是你的附属物，“有些路啊！只能一个人走”，你能给孩子的只是精神上的慰藉和支持，让他（她）自己体会孤独、挫折、失败等种种坎坷，这才是真正的爱，因为“有些事，只能一个人做，有些关，只能一个人过。”
目送的读后感（二）
我在车站等车，身旁是一对等着过马路的母子。母亲在起步的一瞬间握住儿子的手，儿子却不动，转头看她，眉一皱，正要说什么，不料他此刻的神情被母亲尽收眼底，儿子转过头，撇撇嘴，轻轻把手从母亲手中挣脱，大步向前。母亲的身躯一怔，随即上前。我看到的是，她眸中掩不住的失落。目送着他们的背影，思绪纷飞。
不知从何时起，自己也像那个儿子一样，不屑父母递过来的关心。一件外衣是“不冷，拿走拿走”，一杯牛奶是“难喝，不要”，一只关怀的手，也是不着痕迹地挣开。即使是一个关切的眼神，一句询问的话语，也总是以无所谓的视线，不耐烦的神情挡回。
也不知从何时起，那个捧着书跑来跑去问东问西的身影被时光冲淡，支离破碎，渐渐清晰的是一个人翻书上网寻求答案的背影。也不再是那个在商店里一手拿一个颜色的发夹，欢快地跑到母亲身旁询问哪个漂亮的孩子，在母亲给出建议后，仍然犹豫地左看看，右摸摸，狠不下心，抬起一张哭丧的脸请求“妈妈，我选不好，两个都要行不行？”而是习惯一个人作出抉择，再一个人承受。也不像儿时受了委屈跑到父亲怀中大声哭泣并且寻求安慰，而是一个人辩解，一个人反击。
《目送》中的孩子告别母亲，一个人踏上那条每个人必经的道路。在告别的时候，母亲目送着孩子渐行渐远的背影，站在斑驳小路的这一端，看着背影消失在小路转弯的地方，眼睛里流露的风霜是岁月留下的痕迹。她舍不得孩子去受苦，去接受岁月的洗礼。母亲太懂得这条路上的艰辛，当年的她也向往过，义无反顾过，然而也跌倒过，流泪过，但，不后悔。如今她只能放手，让孩子自己走，因为——
有些事，只能一个人做；有些关，只能一个人过；有些路啊，只能一个人走。
前边的孩子转身离开的时候眼中有不舍，有对前方未知事物的畏惧，但更多的是喜悦憧憬和睥睨一切的自信。他面带微笑迈出了第一步，留给母亲一个“不用追”’的背影。哪怕前方荆棘遍地，被扎得遍体鳞伤，也绝不回头。
这条路上的艰辛，只有自己懂；这条路上的风景，也只有自己欣赏才能会心一笑，这条路上的果实，只有自己采摘才更觉得甘美，这条路的尽头，也只有在别人最后的目送中，自己走。
从读大学到现在工作，离家已有十载，离家远了，自己年龄大了，反倒觉得和父母之间的线越牵越紧了。记得上学的时候，每年寒暑假回家，刚到家的几天，不管做什么，只要是在父母的视力范围内，那目光必是紧紧追随的，笑着看我吃饭，边说“慢点吃，还有呢”；笑着听我聊校园的趣事，偶尔插一句“是吗？”，常常会被看得不自在，心想“这是肿麽了，不就是半年没回来吗？”；每次开学的前一周，父母必是睡不好的，又一次的“目光紧紧追随”，心想“至于吗？半年后不就回来了吗？”那时的我，就像一只小小鸟，只想越飞越高，挣脱那温暖的怀抱！
其实，很多时候不是我们去看父母的背影，更多的时候是我们承受爱我们的人追逐的目光，承受他们不舍的，不放心的，满眼的目送。但我们从小到大只管着一心离开，从未回头张望过，只因我们知道那份可以依靠的爱一直坚实地存在着。
因为工作在外地，回家的次数很少，每次都是急匆匆，惹得妈妈总是念叨“真是忙啊？就不能多呆几天？”，满眼关切、恳求。因为要赶火车，每次离家总是清早，爸妈一早起床，把我送到车站，之前很少回头望过。直到有一次，有一个考查顺路回家的机会，父母又一次送我，车子已经开动，只觉得心里沉沉的，回头望去，父母一直站在那里“目送”，看着他们微驼的身影，泪水再也控制不住。
“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”。总有一天，他，她会离开，正如书中写的“火葬场的炉门前，棺木是一只巨大而沉重的抽屉，缓缓往前滑行。没有想到可以站得那么近，距离炉门也不过五公尺。雨丝被风吹斜，飘进长廊内。我掠开雨湿了前额的头发，深深、深深地凝望，希望记得这最后一次的目送。”所以，做儿女的我们要明白，在父母的有生之年，让他们的眼睛多点落在我们的面孔上，而不是含泪看着我们渐行渐远，常回家看看。
将来，你也会为人父母，看着曾经的“小毛桃”一天天长大，也会“一直在等候，等候他消失前的回头一瞥。也会经历父母曾经经历的一切，所以做父母的也要明白，孩子不是你的附属物，“有些路啊！只能一个人走”，你能给孩子的只是精神上的慰藉和支持，让他、她自己体会孤独、挫折、失败，这才是真正的爱，因为“有些事，只能一个人做，有些关，只能一个人过。”
你说你的眼里只有我，我说我的眼里还有那“广阔的天空”，一次次生命的轮回，为了不留遗憾，这父女母子间的情缘啊，且行且珍惜吧！
目送的读后感（三）
以前买过一本《有一种爱让我们泪流满面》，顾名思义是父母的爱了。当初买的目的就是想洗眼睛的，这是一本集子，还不乏名家。我当初还计划好一天只看一篇，眼睛肿着入睡第二天要怎么见人。但结果却大失所望，除了第一篇催了几滴眼泪外，之后的就直接演变为催眠篇，一看就困，书都懒得放直接反盖在胸口就能睡着。
然而，这两天看的台湾作家龙应台的《目送》却是这类主题的绝佳作品，不仅有对上父母的，还有对下孩子的、平行的兄弟的。好像一滴浓墨掉进了你的心池，慢慢漾开，回味无穷。淡雅、宁静、温婉的基调足以熨平浮躁、温暖人心。
“很多时候不是我们去看父母的背影，而是承受他们追逐的目光，承受他们不舍的，不放心的，满眼的目送。最后才渐渐明白，这个世界上，再也没有任何人，可以像父母一样，爱我如生命。
一件事情的毕业，永远是另一件事情的开启。
所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。
有些事，只能一个人做。有些关，只能一个人过。有些路啊，只能一个人走。
有一种寂寞，身边添一个可谈的人，一条知心的狗，或许就可以消减。有一种寂寞，茫茫天地之间“余舟一芥”的无边无际无着落，人只能各自孤独面对，素颜修行。
曾经相信过爱情，后来知道，原来爱情必须转化为亲情才可能持久，但是转化为亲情的爱情，犹如化入杯水中的冰块——它还是那玲珑剔透的冰块吗？
所有的人，会经历结婚、生育、工作、退休，人生由淡淡的悲伤和淡淡的幸福组成，在小小的期待、偶尔的兴奋和沉默的失望中度过每一天，然后带着一种想说却说不来的“懂”，做最后的转身离开。
我会开始求索生死大问是因为父亲的死亡，像海上突来闪电把夜空劈成两半，天空为之一破，让你看见了这一生从未见过的最深邃的裂缝、最神秘的破碎、最难解的灭绝。
在你与世隔绝的修行室外，有很多人希望捎给你一句轻柔的话、一个温暖的眼神、一个结实的拥抱。我们都在这里，等着你。可是修行的路总是孤独的，因为智慧必然来自独孤。
看得出，他心中有大布局，以一定的时间顺序在走好几个平行的程序，像一个乐团指挥，眼观八方，一环紧扣一环。
妈妈是那个搭了“时光机器”来到这里但是再也找不到回程的旅人。
幸福就是，生活中不必时时恐惧；幸福就是，寻常的日子依旧；幸福就是，寻常的人儿依旧；幸福就是，冬天的阳光照在你微微仰起的脸上；幸福就是，早上挥手说“再见”的人，晚上又平平常常地回来了，书包丢在同一个角落，臭球鞋塞在同一张椅下。
现代社会的国民可以在一个邪恶的政权领导下做出可怕的事。——德国的《明镜》
文明和野蛮的中隔线，薄弱，混沌，而且，一扯就会断。
香港所独有，而大陆人和台湾人不太看得见的，还有一个无形的东西，叫做都会品味。它不是藏书楼里鉴赏古籍善本的斟酌，那份斟酌北京尚未断绝；它不是复古巴洛克大楼里装上最炫魅的水晶灯的张扬，那份张扬上海很浓；它也不是禅寺或隐士山居中榜着茶香竹影倾听“高山流水”的沉静，那份沉静台北很足。香港人的都会品味，充分表现在公共空间里……
我总觉得，或许是艰辛贫困、朴素扶持的记忆，使得这一代的中年人特别疼惜他们的长者？但是现在年轻的一代，那昂首阔步走过半岛酒店、走进豪华商厦、从头到脚都穿戴着名牌的一代——当他们是中年人时，会以什么样的心情来看待他们的父母呢？是一种被物质撑得过饱后的漠然？还是把一切都看得理所当然的无聊？
贫穷的记忆，在事过境廷之后，像黑白片一样，可能产生一种烟尘朦胧的美感，转化为辛酸而甜美的回忆。
我知道，我在向往一个境界，慢的境界。时间怎么流都可以。任何一个时刻，任何一个地方，都是安身立命的好时刻，好地方。我想有一个家，家前有土，土上可种植丝瓜，丝瓜沿竿而爬，迎光开出巨朵黄花，花谢结果，累累棚上。我就坐在那黄泥土上，看丝瓜身上一粒粒突起的青色疙瘩，慢看……
然后有一天，一个个儿很高、腿很长很瘦的年轻人，就在那光天化日人来人往的大街上，很认真地对你说，“我已经十八岁了，你真的应该克制一下要牵我手过街的反射冲动。”（ｍ．ｌｚ１３．）你当场愣在那里，然后眼泪巴巴流下，止不住地流。儿子顿时觉得丢脸极了，大步蹿过街到了对面，两手抄在裤袋里，盯自己的脚尖，一副和你毫不相干的样子。你被拥挤的车流堵在大街中线，隔着一重又一重的车顶远远看着对街儿子阳光下的头发，泛出一点光。你曾经怎样爱亲吻那小男孩的头发啊。他有那种圣诞卡片上常画的穿着睡衣跪着祈祷的小男孩的头型，天使般的脸颊，闻起来有肥皂清香的头发，贴着你的肩膀睡着时，你的手环着他圆滚滚的身体，觉得天地之大，幸福也不过就是怀抱里这小小的温柔。就在那车水马龙一片滚动喧嚣中，你仿佛看见无边无际的空旷和荒凉，灰尘似的，自四面八方鬼魅般缓缓升起，渐渐聚拢。
他老了，所以背佝偻了，理所当然。牙不能咬了，理所当然。脚不能走了，理所当然。突然之间不再说话了，理所当然。你们从他身边走过，陪他吃一顿饭，扶着他坐下，跟他说“再见”的每一次当下，曾经认真地注视过他吗？“老”的意思，就是失去了人的注视，任何人的注视？你突然回头去看母亲，她的头发桔黄，像一撮冬天的干草，横七竖八顶在头上。眼睛里带着病态的焦虑——她，倒是直勾勾地注视着他，强烈、燃烧、带点发狂似的注视着他，嘴里喃喃地说，“同我说话，你同我说话。我一个人怎么活，你同我说话呀。”
人生本来就是旅程。夫妻、父子、父女一场，情再深，义再厚，也是电光石火，青草叶上一点露水，只是，在我们心中，有万分不舍。我们只好相信：蜡烛烧完了，烛光，在我们心里，陪着我们，继续旅程。在一条我们看不见、但是与我们的旅途平行的路上，爸爸，请慢慢走。”
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作文二：《《目送》的读后感》1200字
《目送》读后感
《目送》这本书是我在当当网上买的一本散文，作者是龙应台：台湾女作家。在这个作品之前的文笔如寒气逼人，如刀光剑影，这次却温柔如微风吹过麦田，写作境界逐渐转向人生的深沉。
《目送》的七十三篇散文主要写有：父亲的逝，母亲的老，儿子的离，朋友的牵挂，兄弟的携手共行，写失败和脆弱，失落和放手，写缠绵不舍与决然的虚无，她写尽了幽微，如烛光冷照山壁。
目送是作者发自内心沉淀的诉说，字里行间娓娓道来的细腻、忧伤、幸福，感悟令人动容。这是献给作者父亲、母亲、孩子和兄弟们以及身边关爱之人的作品。对父母的艰辛战争时期的逃亡经历，老年时的病痛以及不能落叶归根的遗憾甚是心疼。即使是儿女成家立业，还是无法满足父母寻找家的记忆的愿望；对孩子离去的无奈：无论是安德烈还是安德鲁，她总是像平常母亲一般，依旧以看孩子的心态对待他们，总会思考为什么不能互相耐心沟通，打开心扉。或许这就是她必须独自面对的问题，得出的结论是：难道两个人在一起会比一个人更不寂寞吗？人生之路，终究还是一个人行走；对兄弟们的手足亲情的思考：儿时共度的美好回忆是牵绊我们的绳，如果没有母亲在，是否会有机会如此这般相聚在一堂，血肉亲情也会在一寸寸光阴飞逝中流逝。
对于作者其中一篇：跌倒－－－寄Ｋ印象十分深刻。她是根据香港、台湾的实事新闻：学生自杀写的感想，没有多少语句，寥寥数语道尽对孩子的心疼不舍与当今教育方式的批判。其中较为经典的话便是：
“我们拼命地学习如何成功冲刺一百米，但是没有人教过我们：你跌倒时，怎么跌得有尊严；你的膝盖破得血肉模糊时，怎么清理伤口，怎么包扎；你到了无法忍受时，用什么样的表情去面对别人；你一头栽下时，怎么治疗内心滴血的创痛，怎么获得心灵深处的平静；心像玻璃一样碎了一地的，怎么收拾？”结合自我的成长之路，的确也曾遇过如此的跌倒，也曾遇过这般的困惑、苦恼，当然也不知道如何去处理这些囧境，最后也是在不断的跌倒中学会了最重要的东西：坚强。同样，我也心疼那些跌倒了惊慌的孩子们，模糊了双眼。
令我感动便是作者对生命的感悟。她阅览过很多中国优秀的古典精辟的著作：《诗经》、《山海经》、《心经》、《庄子》等，所以为人处世的方式方法总会平淡、随性、洒脱。试问什么是幸福：“幸福就是，生活中不必时时恐惧；早上挥手说“再见”的人，晚上又平平常常地回来了，书包丢在同一个角落，臭鞋塞在同一张木椅下；试问什么是家：“我想有个家：家前有土，土上可种植丝瓜，丝瓜沿竿而爬，迎光开出数朵黄花，花谢结果，累累棚上。我就坐在那黄泥土地上，看丝瓜身上一粒粒突起的青色疙瘩，慢看。。。。。。”
不像小说，这本散文集涉及的范围极为广泛，作者总以一个小标题来阐述一个有一个看似故事又无事实的感悟。人生就是如此：家庭，朋友，社会包罗所以酸甜苦辣，纵使一去不复返，更须珍惜眼前。
每次静心用心体会文中韵味，每次阅读都是一次心灵的洗涤。幸福时会开心欣喜，悲痛时会含泪失望，无奈时会摇头叹息，都会有所收获：淡淡的忧伤夹上满满的幸福。
作文三：《关于读后感的开头 》2800字
关于读后感的开头
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读后感开头范例汇总
１、我一口气读完了《凡卡》这篇课文，泪水模糊了我的眼睛，我哭了，我为九岁的凡卡过着非人的生活而感到痛苦，我仿佛看到了凡卡又在挨打挨骂。
２、《红楼梦》：看了很多遍的红楼，以前总是觉得林黛玉的一生是那么的凄凉，总也不忍看后几回中的黛玉焚稿，宝玉成亲．觉得那么残忍的结局，知道就够了，不想一遍遍去复з习那种伤心．
３、《匆匆》：现代著名 作家朱自清的《匆匆》，细腻地刻画了时铰间流逝的踪迹，表达了作者对虚度时光感橄到无奈和惋惜之情．
４、《秋天的怀念录》今天，我们学习了《秋天的怀念》这篇飕课文，它使我深受感动。它让我懂得了做 母亲是多么的不容易，知道了“母－子之肢间”那浓浓的亲情。
５、《卖火柴的小钓女孩》对于小女孩的悲惨生活，我深感
同镡情，她拥有的只能是幻想；而我拥有的，玖一切都是现实。
６、《幸福是什么》“ 幸福”是一个美好的字眼，许多人在追求а它。然而，什么是幸福，人们理解各有不 同。就拿我来说吧，过去，我以为过春节呢才是幸福，既能得到压岁钱，又能穿上新嗌衣服；既能吃上好东西，又能逛五彩缤纷菊的灯会。总之，仿佛吃好穿好就是幸福。闺其实，我也觉得这似乎太孩子气了，但对 于幸福究竟是什么这个问题我总感到有些 迷惘。读了《幸福是什么》这篇童话后，醮受到了启发，找到了答案。
７、《水浒铗传》四大名著之一的《水浒传》总算被我闯啃完了，好辛苦！不过，我总算明白了很仅多道理．
８、《钢铁是怎样炼成的》：蔓这部小说我在假期中已经看了好几遍了，鳘它是我最喜欢的课外读物之一，其中有关 人生意义的段落，我还能把它给背诵出来安呢！
９、“一根筷子容易折，十根筷子菊抱成团”。这话不错，在巨大的困难面前 ，个人的力量是渺小的，微不足道的，而胀许许多多个人汇集成集体，才能形成强大儒的力量，最终赢得胜利
１０、我怀着无β比激动的心情读完了《鲁滨逊漂流记》这锹本书。我佩服鲁滨逊活下去的意志，佩服旧鲁滨逊那顽强不屈的精神，被它感动了，弧被它震撼了，这是心灵的震动，心灵
的呼铧唤。
１１、这几天我在读《８０天环游浑地球》这本书，读着读着，我不知不觉被攮这本书深深地吸引了。仿佛是刚刚经历了 探险而归来，既感到紧张、奇异，又觉得 轻松、有趣。
１２、在我看过的书中，零给我印象的不多，但是《巴黎圣母院》这嗜本书却给我留下了深刻的印象，原因无它 ，因为它让我看到了不仅是当时的历史，？而是世间最深沉的灵魂，最深沉的呼唤．
１３、《朝花夕拾》这本书是鲁迅先生晚沓年的作品，而这部散文集中所写的，又全镨是先生幼年时期的事情。幼年的事情到了晗晚年再去回想，犹如清晨开放的鲜花到傍伍晚去摘取，虽然失去了盛开时的艳丽和芬散芳，但夕阳的映照却使它平添了一种风韵贼，而那若有若无的清香则更令人浮想连翩幢、回味无穷。
１４、简爱长相平庸不反淇映心思庸碌，身材瘦小不证明无力抗争，群一贫如洗不说明心灵干涸，寄人篱下更不飒代表放弃自由。简．爱用她在平凡中盛开桓的美丽向世人昭示：爱，原来可以如此简验单却不凡。
１５、今年暑假，我怀着崇ㄇ敬的心情，一口气读完了意大利作家亚米 契斯的日记体小说《爱的教育》，深深地脂被小说中
的一个个平凡人物而又不平凡的呃思想品质而感动。这本小说没有任何的豪欤情壮语，也没有任何虚伪的说教，却通过吝对生活的朴素的描写，使人感受到一个最 根本的东西，爱。
（１）引－－围绕感 点，引述材料，读后感的开头与结尾。简テ述原文有关内容。读后感重在“感”，而 这个“感”是由特定的“读”生发的，“濞引”是“感”的落脚点，所谓“引”就是郯围绕感点，有的放矢的引用原文：材料精ㄎ短的，可全文引述；材料长的，或摘录“毫引”发“感”的关键词、句，或概述引发 “感”的要点。不管采用哪种方式引述，殇“引”都要简练、准确，有针对性。如所汀读书，文的篇名，作者，写作年代，以及铲原书或原文的内容概要。写这部分内容是柱为了交代感想从何而来，并为后文的议论笏作好铺垫。这部分一定要突出一个＂简＂璐字，决不能大段大段地叙述所读书，文的涟具体内容，而是要简述与感想有直接关系セ的部分，略去与感想无关的东西。
（２狯）议－－分析材料，提练感点。亮明基本偿观点。在引出“读”的内容后，要对“读抻”进行一番评析。既可就事论事对所“引霞”的内容作一番分析；也可以由现象到本氕质，由个别到一般的作一番挖掘；对寓意侨深的材料更要作一番分析，然后水到渠成 地“亮”出自己的感点。要选择感受最深捆的一点，用一个简洁的句子明确表述出来 。这样的句子可称为＂
观点句＂。这个观？点句表述的，就是这篇文章的中心论点。驻＂观点句＂在文中的位置是可以灵活的，服可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初学泼写作的同学，最好采用开门见山的方法，菰把观点写在篇首。
（３）联－－联系实攉际，纵横拓展。围绕基本观点摆事实讲道 理。写读后感最忌的是就事论事和泛泛而朐谈。就事论事撒不开，感不能深入，文章 就过于肤浅。泛泛而谈，往往使读后感缺撮乏针对性，不能给人以震撼。联，就是要怒紧密联系实际，既可以由此及彼地联系现醒实生活中相类似的现象，也可以由古及今篮联系现实生活中的相反的种种问题。既可辖以从大处着眼，也可以从小处入手。当然殊在联系实际分析论证时，还要注意时时回だ扣或呼应“引”部，使“联”与“引””掐藕”断而“丝”连这部分就是议论文的本祸论部分，是对基本观点（即中心论点）的寒阐述，通过摆事实讲道理证明观点的正确 性，使论点更加突出，更有说服力，这个ポ过程应注意的是，所摆事实，所讲道理都惯必须紧紧围绕基本观点，为基本观点服务悄。
（４）结－－总结全文，升华感点。裒围绕基本观点联系实际。一篇好的读后感 应当有时代气息，有真情实感。要做到这裎一点，必须善于联系实际。这＂实际＂可钫以是个人的思想，言行，经历，也可以是 某种社会现象。联系实际时也应当注意紧铕紧围绕基本观点，为观点服务，而不能盲邬目联系，前后脱节。
结既可以回应前文，紧强调感点；也可以提出希望，发出号召。蓖不管采用哪种方式结尾，都必须与前文贯锣通，浑然一体。读后感始终要受“读”的坟约束，开头要引“读”，中间还要不时地喵回扣“读”的内容，结尾也要恰当回扣“ 读”的内容不放松。
以上四点是写读后艽感的基本思路，但是这思路不是一成不变埒的，要善于灵活掌握。比如，＂简述原文 ＂一般在＂亮明观点＂前，但二者先后次邻序互换也是可以的。再者，如果在第三个廒步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会蔼现象或个人经历，就不必再写第四个部分碾了
１、“读一本好书就像和一个高尚的嘬人说话”。我完全相信、理解了这句话，瓣我应该用全部的精力努力学习，多读书， 读好书。
２、读完了这本书。忽然，我蓑懂得了人生中的每一分每一秒都是宝贵的价。人生如一条小溪，会遇到不同的困难与前艰辛，如果没有了困难，一路畅通无阻，舍那样的人生也就毫无价值和意义了??
作文四：《关于读后感的开头》3700字
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关于读后感的开头
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１、我一口气读完了《凡卡》这篇课文，泪水模糊了我的眼睛，我哭了，我为九岁的凡卡过着非人的生活而感到痛苦，我仿佛看到了凡卡又在挨打挨骂。
、《红楼梦》：看了很多遍的红楼，以前总是觉得林黛玉的一生是那么的凄凉，总也不忍看后几回中的黛玉焚稿，宝玉成亲．觉得那么残忍的结局，知道就够了，不想一遍遍去复习那种伤心．
、《匆匆》：现代著名作家朱自清的《匆匆》，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜之情．
、《秋天的怀念》今天，我们学习了《秋天的怀念》这篇课文，它使我深受感动。它让我懂得了做母亲是多么的不容易，知道了“母－子之间”那浓浓的亲情。
、《卖火柴的小女孩》 对于小女孩的悲惨生活，我深感同情，她拥有的只能是幻想；而我拥有的，一切都是现实。
、《幸福是什么》“幸福”是一个美好的字眼，许多人在追求它。然而，什么是幸福，人们理解各有不同。就拿我来
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说吧，过去，我以为过春节才是幸福，既能得到压岁钱，又能穿上新衣服；既能吃上好东西，又能逛五彩缤纷的灯会。总之，仿佛吃好穿好就是幸福。其实，我也觉得这似乎太孩子气了，但对于幸福究竟是什么这个问题我总感到有些迷惘。读了《幸福是什么》这篇童话后，受到了启发，找到了答案。
、《水浒传》四大名著之一的《水浒传》总算被我啃完了，好辛苦！不过，我总算明白了很多道理．
、《钢铁是怎样炼成的》：这部小说我在假期中已经看了好几遍了，它是我最喜欢的课外读物之一，其中有关人生意义的段落，我还能把它给背诵出来呢！
、“一根筷子容易折，十根筷子抱成团”。这话不错，在巨大的困难面前，个人的力量是渺小的，微不足道的，而许许多多个人汇集成集体，才能形成强大的力量，最终赢得胜利
１０、我怀着无比激动的心情读完了《鲁滨逊漂流记》这本书。我佩服鲁滨逊活下去的意志，佩服鲁滨逊那顽强不屈的精神，被它感动了，被它震撼了，这是心灵的震动，心灵的呼唤。
１１、这几天我在读《８０天环游地球》这本书，读着读着，我不知不觉被这本书深深地吸引了。仿佛是刚刚经历了探险而归来，既感到紧张、奇异，又觉得轻松、有趣。
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１２、在我看过的书中，给我印象的不多，但是《巴黎圣母院》这本书却给我留下了深刻的印象，原因无它，因为它让我看到了不仅是当时的历史，而是世间最深沉的灵魂，最深沉的呼唤．
１３、《朝花夕拾》这本书是鲁迅先生晚年的作品，而这部散文集中所写的，又全是先生幼年时期的事情。幼年的事情到了晚年再去回想，犹如清晨开放的鲜花到傍晚去摘取，虽然失去了盛开时的艳丽和芬芳，但夕阳的映照却使它平添了一种风韵，而那若有若无的清香则更令人浮想连翩、回味无穷。
１４、简爱长相平庸不反映心思庸碌，身材瘦小不证明无力抗争，一贫如洗不说明心灵干涸，寄人篱下更不代表放弃自由。简．爱用她在平凡中盛开的美丽向世人昭示：爱，原来可以如此简单却不凡。
１５、今年暑假，我怀着崇敬的心情，一口气读完了意大利作家亚米契斯的日记体小说《爱的教育》，深深地被小说中的一个个平凡人物而又不平凡的思想品质而感动。这本小说没有任何的豪情壮语，也没有任何虚伪的说教，却通过对生活的朴素的描写，使人感受到一个最根本的东西，爱。
（１） 引－－围绕感点，引述材料，读后感的开头与结尾。简述原文有关内容。 读后感重在“感”，而这个“感”是由特定的“读”生发的，“引”是“感”的落脚点，所谓“引”
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就是围绕感点，有的放矢的引用原文：材料精短的，可全文引述；材料长的，或摘录“引”发“感”的关键词、句，或概述引发“感”的要点。不管采用哪种方式引述，“引”都要简练、准确，有针对性。如所读书，文的篇名，作者，写作年代，以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来，并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个＂简＂字，决不能大段大段地叙述所读书，文的具体内容，而是要简述与感想有直接关系的部分，略去与感想无关的东西。
（２） 议－－分析材料，提练感点。亮明基本观点。 在引出“读”的内容后，要对“读”进行一番评析。既可就事论事对所“引”的内容作一番分析；也可以由现象到本质，由个别到一般的作一番挖掘；对寓意深的材料更要作一番分析，然后水到渠成地“亮”出自己的感点。要选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为＂观点句＂。这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。＂观点句＂在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初学写作的同学，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首。
（３） 联－－联系实际，纵横拓展。围绕基本观点摆事实讲道理。 写读后感最忌的是就事论事和泛泛而谈。就事论事撒不开，感不能深入，文章就过于肤浅。泛泛而谈，往往使
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读后感缺乏针对性，不能给人以震撼。联，就是要紧密联系实际，既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象，也可以由古及今联系现实生活中的相反的种种问题。既可以从大处着眼，也可以从小处入手。当然在联系实际分析论证时，还要注意时时回扣或呼应“引”部，使“联”与“引””藕”断而“丝”连这部分就是议论文的本论部分，是对基本观点（即中心论点）的阐述，通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出，更有说服力，这个过程应注意的是，所摆事实，所讲道理都必须紧紧围绕基本观点，为基本观点服务。
（４）结－－总结全文，升华感点。围绕基本观点联系实际。一篇好的读后感应当有时代气息，有真情实感。要做到这一点，必须善于联系实际。这＂实际＂可以是个人的思想，言行，经历，也可以是某种社会现象。联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点，为观点服务，而不能盲目联系，前后脱节。结既可以回应前文，强调感点；也可以提出希望，发出号召。不管采用哪种方式结尾，都必须与前文贯通，浑然一体。读后感始终要受“读”的约束，开头要引“读”，中间还要不时地回扣“读”的内容，结尾也要恰当回扣“读”的内容不放松。
以上四点是写读后感的基本思路，但是这思路不是一成不变的，要善于灵活掌握。比如，＂简述原文＂一般在＂亮明
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观点＂前，但二者先后次序互换也是可以的。再者，如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历，就不必再写第四个部分了
１、“读一本好书就像和一个高尚的人说话”。我完全相信、理解了这句话，我应该用全部的精力努力学习，多读书，读好书。
、读完了这本书。忽然，我懂得了人生中的每一分每一秒都是宝贵的。人生如一条小溪，会遇到不同的困难与艰辛，如果没有了困难，一路畅通无阻，那样的人生也就毫无价值和意义了??
衰莫大于心死，愁莫大于无志。
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感 谢 阅 读～
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作文五：《读后感—龙应台的《目送》》1300字
读龙应台的《目送》
“我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影告诉你：不必追。”正是这段话，触动了我心，读起这本书。
作者说她不喜欢离别，总觉得万分难过，远行也不想让人送，害怕一个转身看到落泪的双眸，也不喜欢去送人，更恐惧无奈的不舍。是否真实的文字最能打动人，让我在阅读的过程中想起成长的很多阶段，看着亲友的背影离去，像一幕幕电影投射在字里行间，与作者感同身受。小的时候父母工作忙，市里刚办起一所寄宿小学，我就被送进去读书，周末才能回家团圆，周一一早再被送回去。老师的管教很严，微笑的面孔下没有一颗慈母的心，犯些不睡午觉的错误就等同于挑战教育权威了。我不是很乖巧的孩子，却在那个阶段变得格外安静听话，每周回家成了最期盼、最快乐的事，可周一还要被送回学校，望着母亲匆忙离去的背景，我幼小的心里竟然升腾起一种怨恨，像是被无情的遗弃在孤岛中央，与自由世界冰冷的隔绝了。那时没有考虑过母亲的感受，想象不到她背过脸时的表情，直到多年后我考上大学，坐在开往异乡的火车上，隔着玻璃窗，看到站台上的母亲，努力克制的表情在车启动的那一刻，眼里泛出泪光，而那时的我渴望挣脱父母的管束，像刚学会飞翔的鸟儿迫不及待的离开巢穴一样，欢快的摇着手臂和家乡、和父母亲人挥别，在好奇心和新鲜感的驱使下兴奋浮躁，
也就读不懂母亲的泪，读不懂她的伤心难过了。那一刻，像极了书中的儿子，我们的成长如急速奔驰的火车，用远离的背影告诉站台上的母亲：不必追。
“也许是岁月增长，人的心也越来越容易忧伤。曾经视若无睹的东西，在不知不觉中，也在心中烙下了深深印迹。开始在乎起父母越来越多的皱纹，也开始担忧起孩子越走越远的脚步。”当我经历了找工作的艰辛，体会到成年人的责任与劳累，当初以梦为马意气风发的斗志被生活修剪得支离破碎，在巨大的理想与现实落差之下，在最抗拒成长的日子里，我却悲伤的发现，父母老了，挫折还在。像书里写的“有些事，只能一个人做。有些关，只能一个人过。有些路啊，只能一个人走。”我永远也无法忘记那是怎样的一条路，我站在乡间的土道边，等着母亲来看我。那是上班后第一次被分配到北方一个小县城的工地工作，母亲不放心，非要来看我，背了好多的行李，颠簸了两天才到达项目部。看到母亲的那一霎，我仿佛又回到小时候，站在校门边翘首期盼，等待她来接我回家。我们在乡下溜达了一天，短暂的相聚很快迎来了别离，母亲要回去了，执意独自去赶火车，只让我送到路边公交站就好，我故意拖延着踱步，挽着她的手，心里盼着车子晚一点、再晚一点到，可偏偏话没说完，车就来了，随着母亲的一声“回去吧”，车门猛地一关，突突突的开走了。我怅然若失的站在原地，望着绝尘而去的汽车消失在眼帘，母亲叮嘱的话似乎还萦绕在耳边，她用全部的爱和心血引领我通往未来的人生之路，却留给我渐行渐远的背影，告诉我“不必追”。
感谢这本书让我懂得了对于生命，最好的态度不是挽留，而是珍惜。让我感激现在所经历的目送，都是爱的凝望，虽然掺杂着难舍与无奈，至少我们都知道归期，至少我们可以聚首，至少我们还有机会弥补亏欠的爱。希冀如作者所言“再多的遗憾都只不过是生命的过程，我们只能往前走，用现在来填补过去的空白和伤口，带着爱和释怀与生命的和解。”
作文六：《关于读后感的开头结尾》3500字
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关于读后感的开头结尾
导语：小编只是来告诉大家一件大事！关于读后感的开头结尾范文已经由聘才网为大家收集整理好啦？欢迎大家阅读与借鉴。
开头：
１、“一根筷子容易折，十根筷子抱成团”。这话不错，在巨大的困难面前，个人的力量是渺小的，微不足道的，而许许多多个人汇集成集体，才能形成强大的力量，最终赢得胜利
、我怀着无比激动的心情读完了《鲁滨逊漂流记》这本书。我佩服鲁滨逊活下去的意志，佩服鲁滨逊那顽强不屈的精神，被它感动了，被它震撼了，这是心灵的震动，心灵的呼唤。
、这几天我在读《８０天环游地球》这本书，读着读着，我不知不觉被这本书深深地吸引了。仿佛是刚刚经历了探险而归来，既感到紧张、奇异，又觉得轻松、有趣。
、在我看过的书中，给我印象的不多，但是《巴黎圣母院》这本书却给我留下了深刻的印象，原因无它，因为它让我看到了不仅是当时的历史，而是世间最深沉的灵魂，最深沉的呼唤
结尾：
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１、读完了这本书。忽然，我懂得了人生中的每一分每一秒都是宝贵的。人生如一条小溪，会遇到不同的困难与艰辛，如果没有了困难，一路畅通无阻，那样的人生也就毫无价值和意义了??
、“读一本好书就像和一个高尚的人说话”。我完全相信、理解了这句话，我应该用全部的精力努力学习，多读书，读好书。
开头：
我的童年多姿多彩，童年的趣事像天上的星星一样多得数不清，而英子的世界是单纯的，充满疑问的，她从不在自己的世界里上锁，总是任由人们进进出出。
结尾：
虽然《城南旧事》看后叫人心酸落泪，可是它的每一个感人肺腑的故事，都洋溢着温馨的亲情和友爱。虽然每个故事的结尾，里面的主角都是离作者而去，可是作者透过正面的描写和反面的烘托，把每个人物的样子写得淋漓尽致，性格表露无遗，即使闭上眼睛，他们的影子还盈盈浮现眼前：井边的小伙伴，椿树胡同的疯女人，藏在草堆里的偷儿，斜着嘴笑的兰姨娘，不理小孩子的德先叔，骑着小驴回老家的宋妈，加上聪明伶俐的英子，组成了作者的写作世界，在这世界里，带着人间温暖的风吹遍了每个角落，吹醒了读者和平的心灵，这是一本散发着芬芳的书，更是一本开卷有益的
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书，它能使人从中领略到很多人生道理。
开头：
１、“一根筷子容易折，十根筷子抱成团”，精彩的开头与结尾（读后感篇）。这话不错，在巨大的困难面前，个人的力量是渺小的，微不足道的，而许许多多个人汇集成集体，才能形成强大的力量，最终赢得胜利
、我怀着无比激动的心情读完了《鲁滨逊漂流记》这本书。我佩服鲁滨逊活下去的意志，佩服鲁滨逊那顽强不屈的精神，被它感动了，被它震撼了，这是心灵的震动，心灵的呼唤。
、这几天我在读《８０天环游地球》这本书，读着读着，我不知不觉被这本书深深地吸引了。仿佛是刚刚经历了探险而归来，既感到紧张、奇异，又觉得轻松、有趣，读后感《精彩的开头与结尾（读后感篇）》。
、在我看过的书中，给我印象的不多，但是《巴黎圣母院》这本书却给我留下了深刻的印象，原因无它，因为它让我看到了不仅是当时的历史，而是世间最深沉的灵魂，最深沉的呼唤。。
结尾：
１、读完了这本书。忽然，我懂得了人生中的每一分每一秒都是宝贵的。人生如一条小溪，会遇到不同的困难与艰辛，如果没有了困难，一路畅通无阻，那样的人生也就毫无价值
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和意义了??
、“读一本好书就像和一个高尚的人说话”。我完全相信、理解了这句话，我应该用全部的精力努力学习，多读书，读好书。
相关阅读：《围城》读后感范文１０００字
“被围困的城堡，城外的人想冲进去，城里的人想逃出来。”这就是《围城》。《围城》并不仅仅是一部爱情小说。它的内容是多方面的，它的主题和象征是多层次的。
《围城》的象征源自书中人物对话中引用的外国成语，“结婚仿佛金漆的鸟笼，笼子外面的鸟想住进去，笼内的鸟想飞出来；所以结而离，离而结，没有了局。”
小说里说方鸿渐的婚姻就像围城，他迈进了就想出来，没进去前却有拼命的想进去，有的报道说，方鸿渐就是作者的化身，甚至有的人还怀疑作者的博士单位是否也是虚构的。但无论如何，方鸿渐是个典型的知识分子形象这句话是无容置疑的。但正因为他是知识分子，而且是那种带着玩世的态度处世又有点良心的知识分子，才构成了他一生的第一圈“围城”．他希望做个大人物，这样的性格，似乎就决定了他的一生。
方鸿渐的第二圈“围”就是给他带来多灾多难的假学位。方鸿渐到底是个知识分子，在买假文凭之前，他也问问良心，他为自己起了最好的籍口：“父亲是科举中人，要看报条，
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丈人是商人，要看契据。”以他自己的口气，就是“说了谎话，还要讲良心。”说谎就说谎嘛，讲了良心这谎话就变得不伦不类了。既然讲良心，就干脆别买学位了。既然都不讲良心了，就干脆把学位发扬光大吧害得自己当个副教授忍气吞声的，两头不着岸。
方鸿渐一生的第三圈“围城”，我想没有人会反对，是他在处理感情问题时候的玩世态度。也许从第，圈“围城”建立时，就决定了会有第二圈围城，就决定了会有第三圈围城了。在那个到处是“小人物”的时代，做个大人物并不是每个人都有能耐的。可是他还是希望做个大人物，买文凭时，希望自己能够使家翁感觉光耀门楣；买了文凭，又觉得有损道德。要知道，社会上只有两种人能够混得好。
《围城》从“围城”这个比喻开始，淋漓尽致地表现了人类的“围城”困境：不断的追求和对所追求到的成功的随之而来的不满足和厌烦，两者之间的矛盾和转换，其间交织着的希望与失望，欢乐与痛苦，执著与动摇这一切构成的人生万事。“围城”困境告诉我们人生追求的结果很可能是虚妄的，这看起来好像很有点悲观，但骨子里却是个严肃的追求，热忱深埋在冷静之下，一如钱钟书本人的一生。他揭穿了追求终极理想、终极目的的虚妄，这就有可能使追求的过程不再仅仅成为一种手段，而使它本身的重要意义得以被认识和承认，使我们明白追求与希望的无止境而义无反顾，不
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再堕入虚无。
生活本就是一座围城，婚姻与事业、学习与娱乐、发展与落后、成功与失败，都是这座七彩城中的一种颜色，每一个人每一件事都是城中的一种元素。当一切人和事因为努力和乐观而变得美好，当城中的色彩都均匀和谐时，那么这座围城就不再是一种可怕的束缚和压力，而是一个幸福的乐园。没有人会试图离开她，即使是自怜自哀的方鸿渐也会喜欢，假恶丑也会被同化为真善美。也许世界永远不会变得如此美好，但允许我心中永远存在这种美好的理想。
万事皆由人的意志创造。
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作文七：《关于读后感的作文开头》1600字
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关于读后感的作文开头
高尔基所著的《童年》、《在人间》、《我的大学》被称为回忆三部曲。亚美尼亚作家希尔万扎杰认为这三部小说具有全人类的意义。近几天读过了《在人间》，发觉它不仅是作者童年时代的自传，不仅是一个少年的生活史，更是一个时代艺术性的史册。
《在人间》反映了俄－国工业资本主义成长引起的小资产阶段手工业的瓦解过程。阿瘳沙的外祖父卡希林一家的破产，就是俄－国十九世纪七十至八十年代的真实写照。小说描述了普通俄－国人的困苦生活和他们日常的苦闷，显示出这个少年对这种生活的反抗情绪越来越强烈。作者通过对自身生活的描述，从而创造出一个能干、求知欲很强的少年的活生生的形象。书中真实地描写了人民下层的严峻的、阴暗的生活，也描述这个来自下层的少年建立了自己初步的世界观。这部自传小说获得了进步的社会活动家的好评。
《在人间》是一本与众不同的小说，它不是描写贵族舞会似的生活，而是一本贫民贴心的读物。跟着主人公去经历底层社会的种种苦难。在无法抗拒的压力下，人们似乎只能选择堕落．每人都有各自的生活经，懂得怎样去敷衍与游戏。在肮脏的环境与低俗的思想里，在狭隘的天地与无聊乏味的日子里，调情与淫荡似乎成了大家唯一有趣的嗜好。“大家都相互欺骗着，这里面没有爱，大家都只是胡闹而已。”爱情
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已经完全扭曲，但这又有什么关系，大家不都过的很正常吗？这是不仅是穷人们的悲哀，这更是整个社会的堕落！
《在人间》中，高尔基诉说自己为了生活，在鞋店、东家的房子里和轮船上工作的经历。除了他的外祖母、外祖父、玛尔戈皇后这些有文化、有教养的人以外，在周遭的都是那些低俗、爱吵架、背地里说人坏话的小市民。见识的浅薄，生活圈子的狭小让高尔基周围的人都不懂书籍的好处，总在抑制他看书的欲望。而他就像不屈的小草一样，坚持看书，也有如荷花，不受污泥的沾染。“我来到人间”，仿佛就暗示着这人间的媚俗和可憎可笑的面目；而普希金的诗集、阿克萨夫的《家庭记事》、著名的俄罗斯史诗《在森林中》等书籍构成了高尔基的天堂，这个“人间”里的天堂。
除此之外，我更加佩服高尔基的毅力和恒心，在如此艰苦的条件下仍手不释卷，不理会别人的反对而做自己认为对的事。“真理永远掌握在少数人的手中”，高尔基就是这少数人中的一个，因为他经历了许多，也阅读了许多，包括生活这本难“啃”的书。我羡慕高尔基灵活、流畅的文思，随时随地就能吟出一首小诗来抒发情感。当然，这自然有他的外祖母的功劳。高尔基的勤勉、毅力和恒心，还有他高尚的外祖母、外祖父不也构成了一个天堂吗？天堂与人间只一线之隔，可正是在这条“生死之线”的两旁，景象就大不相同了。有的人家有万卷书，却腹无点墨；有人做乞丐，却也
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能读好书，学到不少的知识。人间与天堂是人心的两个表现，被凡尘俗世所污染的心就是人间；反之高洁的心灵就如鸡群中的鹤，与众不同，成了天堂。任何事只要肯干，脚踏实地，人间也会变成天堂！
是的，我们无法选择自己的处境，但我们可以改变自己的心境。身处人间，我们需要做的，也是唯一能做够的，就是在逆境中努力拼搏，争取改变自己的面貌，创造出属于自己的美好未来！
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作文八：《关于读后感的开头结尾 》2700字
关于读后感的开头结尾
导语：小编只是来告诉大家一件大事！关于读后感的开头结尾范文已经由本网站为大家收集整理好啦？欢迎大家阅读与借鉴。
开头：
１、“一根筷子容易折，十根筷子抱成团”。这话不错，在巨大的困难面前，个人的力量是渺小的，微不足道的，而许许多多个人汇集成集体，才能形成强大的力量，最终赢得胜利
２、我怀着无比激动的心情读完了《鲁滨逊漂流记》这本书。我佩服鲁滨逊活下去的意志，佩服鲁滨逊那顽强不屈的精神，被它感动了，被它震撼了，这是心灵的震动，域心灵的呼唤。
３、这几天我在读《８０剃天环游地球》这本书，读着读着，我不知邪不觉被这本书深深地吸引了。仿佛是刚刚郭经历了探险而归来，既感到紧张、奇异，雄又觉得轻松、有趣。
４、在我看过的书骷中，给我印象的不多，但是《巴黎圣母院？》这本书却给我留下了深刻的印象，原因？无它，因为它让我看到了不仅是当时的历法史，而是世间最深沉的灵魂，最深沉的呼 唤
结尾：
１、读完了这本书。忽然，诋我懂得了人生中的每一分每一秒都是宝贵弛的。人生如一条小溪，会遇到不同的困难秕与艰辛，如果没有了困难，一路畅通无阻，，那样的人生也就毫无价值和意义了??
２、“读一本好书就像和一个高尚的人说弟话”。我完全相信、理解了这句话，我应跚该用全部的精力努力学习，多读书，读好误书。
开头：
我的童年多姿多彩，童年睽的趣事像天上的星星一样多得数不清，而？英子的世界是单纯的，充满疑问的，她从轲不在自己的世界里上锁，总是任由人们进嗌进出出。
结尾：
虽然《城南旧事》看姐后叫人心酸落泪，可是它的每一个感人肺癖腑的故事，都洋溢着温馨的亲情和友爱。滂虽然每个故事的结尾，里面的主角都是离恢作者而去，可是作者透过正面的描写和反尘面的烘托，把每个人物的样子写得淋漓尽劢致，性格表露无遗，即使闭上眼睛，他们铲的影子还盈盈浮现眼前：井边的小伙伴，同椿树胡同的疯女人，藏在草堆里的偷儿，颢斜着嘴笑的兰姨娘，不理小孩子的德先叔秘，骑着小驴回老家的
宋妈，加上聪明伶俐镒的英子，组成了作者的写作世界，在这世撞界里，带着人间温暖的风吹遍了每个角落薅，吹醒了读者和平的心灵，这是一本散发 着芬芳的书，更是一本开卷有益的书，它，能使人从中领略到很多人生道理。
开头位：
１、“一根筷子容易折，十根筷子抱 成团”，精彩的开头与结尾（读后感篇）薜。这话不错，在巨大的困难面前，个人的髦力量是渺小的，微不足道的，而许许多多 个人汇集成集体，才能形成强大的力量，更最终赢得胜利
２、我怀着无比激动的心ǘ情读完了《鲁滨逊漂流记》这本书。我佩猿服鲁滨逊活下去的意志，佩服鲁滨逊那顽诗强不屈的精神，被它感动了，被它震撼了广，这是心灵的震动，心灵的呼唤。
３、胙这几天我在读《８０天环游地球》这本书它，读着读着，我不知不觉被这本书深深地倭吸引了。仿佛是刚刚经历了探险而归来，踽既感到紧张、奇异，又觉得轻松、有趣，琉读后感《精彩的开头与结尾（读后感篇） 》。
４、在我看过的书中，给我印象的 不多，但是《巴黎圣母院》这本书却给我憩留下了深刻的印象，原因无它，因为它让汊我看到了不仅是当时的历史，而是世间最胱深沉的灵魂，最深沉
的呼唤。。
结尾：空
１、读完了这本书。忽然，我懂得了人泰生中的每一分每一秒都是宝贵的。人生如舂一条小溪，会遇到不同的困难与艰辛，如识果没有了困难，一路畅通无阻，那样的人儡生也就毫无价值和意义了??
２、“读影一本好书就像和一个高尚的人说话”。我（完全相信、理解了这句话，我应该用全部伙的精力努力学习，多读书，读好书。
相脚关阅读：《围城》读后感范文１０００字
“被围困的城堡，城外的人想冲进去，城倘里的人想逃出来。”这就是《围城》。《箸围城》并不仅仅是一部爱情小说。它的内呐容是多方面的，它的主题和象征是多层次蟠的。
《围城》的象征源自书中人物对话屠中引用的外国成语，“结婚仿佛金漆的鸟柄笼，笼子外面的鸟想住进去，笼内的鸟想峭飞出来；所以结而离，离而结，没有了局 。”
小说里说方鸿渐的婚姻就像围城，番他迈进了就想出来，没进去前却有拼命的士想进去，有的报道说，方鸿渐就是作者的聂化身，甚至有的人还怀疑作者的博士单位葭是否也是虚构的。但无论如何，方鸿渐是е个典型的知识分子形象这句话是无容
置疑 的。但正因为他是知识分子，而且是那种酆带着玩世的态度处世又有点良心的知识分 子，才构成了他一生的第一圈“围城”．增他希望做个大人物，这样的性格，似乎就瓶决定了他的一生。
方鸿渐的第二圈“围湫”就是给他带来多灾多难的假学位。方鸿歃渐到底是个知识分子，在买假文凭之前，撇他也问问良心，他为自己起了最好的籍口脊：“父亲是科举中人，要看报条，丈人是辆商人，要看契据。”以他自己的口气，就像是“说了谎话，还要讲良心。”说谎就说 谎嘛，讲了良心这谎话就变得不伦不类了缳。既然讲良心，就干脆别买学位了。既然矣都不讲良心了，就干脆把学位发扬光大吧 害得自己当个副教授忍气吞声的，两头不节着岸。
方鸿渐一生的第三圈“围城”，蚋我想没有人会反对，是他在处理感情问题 时候的玩世态度。也许从第，圈“围城” 建立时，就决定了会有第二圈围城，就决膪定了会有第三圈围城了。在那个到处是“菽小人物”的时代，做个大人物并不是每个当人都有能耐的。可是他还是希望做个大人舔物，买文凭时，希望自己能够使家翁感觉嗾光耀门楣；买了文凭，又觉得有损道德。 要知道，社会上只有两种人能够混得好。啥
《围城》从“围城”这个比喻开始，淋毓漓尽致地表现了人类的“围城”困境：不龊断的追求和对所追求到的成功的随
之而来 的不满足和厌烦，两者之间的矛盾和转换沸，其间交织着的希望与失望，欢乐与痛苦 ，执著与动摇这一切构成的人生万事。“闩围城”困境告诉我们人生追求的结果很可？能是虚妄的，这看起来好像很有点悲观，ㄚ但骨子里却是个严肃的追求，热忱深埋在段冷静之下，一如钱钟书本人的一生。他揭硫穿了追求终极理想、终极目的的虚妄，这？就有可能使追求的过程不再仅仅成为一种奉手段，而使它本身的重要意义得以被认识 和承认，使我们明白追求与希望的无止境 而义无反顾，不再堕入虚无。
生活本就 是一座围城，婚姻与事业、学习与娱乐、门发展与落后、成功与失败，都是这座七彩 城中的一种颜色，每一个人每一件事都是鼐城中的一种元素。当一切人和事因为努力菝和乐观而变得美好，当城中的色彩都均匀庐和谐时，那么这座围城就不再是一种可怕靛的束缚和压力，而是一个幸福的乐园。没堞有人会试图离开她，即使是自怜自哀的方 鸿渐也会喜欢，假恶丑也会被同化为真善蹲美。也许世界永远不会变得如此美好，但蚧允许我心中永远存在这种美好的理想。
作文九：《酸涩的回忆—目送读后感》1100字
酸涩的回忆
——《目送》读后感
书架上一本青绿色封皮的书留住了我飞奔的脚步，不同于青春小说的华美艳丽，也有异于励志小说的夸张，只一眼，我便深深迷醉其中，仿佛有一阵沁人心脾的微风拂过，心中竟一片沉静。
书名叫“目送”，是台湾作家龙应台的大作，书中有一句话：我慢慢地，慢慢地了解到，所谓父母、子女一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世，不断地在目送他的背影渐行渐远。你站在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默地告诉你，不用追。心中最柔软的一块被击中，我毫不犹豫的买了下来。
翻开书，竟怎么也无法放下，那一字一句，无需用多少华丽辞藻去修饰，却准确无误的道出了我们的感受。一口气读完，才发现原来我们背后总有一双双饱含深情的眼睛在注视你，直到再也看不见。
小时候，初次离开父母去上幼儿园，我们总是哭着闹着不愿意上前，直到迈进大门，还一步三回头，每一次我们回头时总是能够看见父母们的眼睛，以前从来没有注意到，当我们再回头巴望时，父母也正目不转睛的看着我们，当我们很快融入新的环境，和周围同学打成一片时，在我们没注意到的身后，一双温柔的眼睛默默地盯着你，看你脸上的笑容绽放，那目光才渐渐消失。那时，父母在注视中看到了他们的希望。
长大后，要到外地去上学，收拾完我们的床铺，看着我们在新地方安顿下来后，父母才依依不舍却又相当自豪地慢慢离开时，我们才发现，对于开始新生活的兴奋已然被一种苦涩，思念，无助的情绪包围，像突然没有了遮风避雨的大树，像无依无靠的流浪者，我们注视着父母离去的背影，注视着他们慢慢佝偻的后背和消瘦的身体，在他们渐行渐远的身影中，我们看出了生活的无奈。 这是一个关于时间的记载。随着时间的流逝，当我们也成为那个望背影的人时，才会真切的体会父母。时间让我们变了，让我们懂得了一切，也让我们失去了很多。
真的是这样，有些感受只能一个人体会，有些眼泪只能一个人掉，有些痛苦只能一个人承担，有些事只能一个人做，有些关只能一个人过，有些路啊，真的只能一个人走。明白了这些，才算是真真正正的成长了吧。
这是一个人生命的历程。不管是时间也好，亲情、爱情、友情也好，该经历的会经历，该遗失的会遗失。生命是一条无法回转的轨道，我们必须按照这轨道上的路标走，经历生老病死，悲欢离合。《目送》这个光阴岁月的故事是属于别人的，但我们每个人都一样，在时光消逝中成长度过，我们的皮肤会由光滑到粗糙，我们的背影会由高大到佝偻，我们曾经拥有的也都会一一消失。这看起来是一场永恒的遗憾，但我们却能从这一次次的目送中提炼出最纯净的心灵，最温馨的回忆。
龙应台的文字如清晨的雨露，清新朝气，如黑暗的火焰，温暖明亮，带给我一种很平静的感觉，也让我在不知不觉中明白了些什么。
作文十：《不对等的目送_目送1读后感,目送,目送阅读答案》1500字
不对等的目送＿目送１读后感，目送，目送
阅读答案
不对等的目送
？明前茶
１７岁的女孩儿即将出国，家中４位至亲浩浩荡荡送她到浦东机场。６大包行李，做长辈的都舍不得让孩子拎到托运柜台。但所有的人都明白，在加利福尼亚州转机时，这６件沉重的行李，将由这势单力薄的女孩儿一个人连拉带拽，去另一个托运柜台重新托运，然后随她转机去纽约。
在候机大厅的这两个小时，对孩子的父母来说，可能是一生中最漫长、最焦虑、最英雄气短的时候。空气中充满了小心翼翼的僵持气氛，问话的人只用最短的句子，好像生怕某个带感情色彩的长句，会勾出不舍的眼泪，让这场告别变得不可收拾。孩子的妈妈一直缄默不语，只有爸爸和女儿间或交谈几句，说的也是已经说过几百遍的话：“事到如今，已经来不及后悔。”
“我从来没有后悔过。”
“都准备好了，没落下啥东西，”
“没落下，连那套理发推剪都带上了，老爸，你还不相信你女儿的适应能力，”
这个年纪的孩子，若英语倍儿棒，走的时候都像赛马出了栅栏，觉得一会儿整个世界都会为她起立鼓掌。
我留心到一个小细节：这孩子通过登机通道时，都没有回一下头。
这是一场注定不对等的目送，去的人满怀憧憬，送的人失魂落魄又强作镇定。我目睹那个父亲默默拥抱着啜泣的妻子——中国人，也只有在这等“生离”的当口，才懂得用身体语言安慰别人吧。我听到他反复说：“她连理发都会了，你还担心什么，据说中国学生只要会炒一大碗蛋炒饭，就能在美国把来自五湖四海的同学都ｈｏｌｄ住。”
妻子终于破涕为笑：“看看你的头发，你女儿这手艺，能算出师了吗，”
我这才注意到那位父亲一身儒雅的装扮，头发却理得像小兵张嘎——两鬓青白几乎露出头皮，中间部分的头发却像芦苇一样茂盛，垂下来的刘海儿还滑稽地攒出一个桃尖。“看你说的，女儿不拿我这脑袋当冬瓜练手，拿谁的脑袋练，你还说我，你看看你这狗啃样的刘海儿??”
妻子拨开他的手，嗔怪道：“你不懂，这种参差不齐的刘海儿是今年的大热门，Ｔ台上的名模，都是花５００美金才剪出这种调皮效果的。”
一旁站着的不知道是舅妈还是姑姑，目睹这场笑中蘸泪的悲喜剧，边抹泪边笑。一语未了，做妈妈的忽然开始沿着候机大厅的落地窗奔跑，原来她看见停机坪的那头，接驳车已经在下客，她想走近些，看着孩子登机，看看她有没有回头张望。
她果然看到了女儿，她登机时有些犹豫，甚至往下跑了几级台阶，还一个劲儿往这边看。当妈的明知她听不见，仍然拼命敲打玻璃幕墙。然后那孩子好像是下定决心一样，迅速登机，一转眼不见了。
两分钟后，爸爸的手机有震动声——孩子关机前的最后一条短信到了，当爸爸的念给所有的家人听：“虽然前程未卜，但是爸
爸妈妈，别忘了这两个月中，我学会了洗衣、做饭、修剪草坪，学会了拆洗被褥和窗帘，还学会了烘烤西点，甚至摆摊儿卖过书，更给你们理了世上最难看的头发，我将凭借我的急训课程去应对可能遇到的所有困境。请发笑脸给我，我只需要鼓励。”
我看到所有送行的亲人都掏出手机给那女孩儿发信息，也相信他们发的肯定都是大大的笑脸。这精神上的断乳是如此困难，就如同由血肉做的绳索被生生拽断一样。但无论对于哪一个孩子，这一天都终将到来，所以到了那一刻，请一定要给孩子一个微笑。
（摘自《扬子晚报》）
《不对等的目送》
