作文一：《与平凡相伴作文 与平凡相伴》1300字

与平凡相伴作文　与平凡相伴

与平凡相伴　　　　在我们生活中，往往充满了平凡老师教育学生是平凡的但是却有着对学生的期望，清洁工是平凡的但它们无私的奉献是伟大的，我也觉得自己的欣赏虽然平凡但是对于我来说却有着不一样的感受。

我很喜欢去墨湖公园游玩，站在桥上任风轻拂在脸上，眺望远方的山我就想到了与朱元思书里面的一句鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反现在我也是和吴均的感觉一样的吧，但有风景远远不够，有些象征性的建筑才叫美，清风亭两个字取自苏轼的“清风徐来，水波不兴”诗句，站在亭中看着风景心中有些烦恼解不开，可是在清风亭上吹拂着清风。心中烦恼烟消云散有时候很多事情放不下，看着水里游动的鱼突然想到了小石潭记里面的一句俶尔远逝，往来翕忽。为什么一定要这些呢，没有必要的坚持就是一种错误望着下面的湖水清澈见底看着鱼儿在水里欢快地嬉戏我高兴的笑了站在人民英雄纪念碑前面，我想起了爷爷说的话当一个有作为的人国家兴亡匹夫有责。

每每在墨湖，我都能收获不同的感悟，来游玩的人有很多我只是其中一个，但是从平凡中得到不平凡，与平凡相伴得到不平凡的启示。

初一：陈雨涵

与平凡相伴相关内容：留在心底的声音　　　　不用怕，我会保护你。我看见他笑着朝我张开双臂，然后抱住我，那么温暖，那么开心。

那道声音也永远地留在我心底。清风吹过流年，转眼一幅云淡风轻的模样。夕阳渐落，染红了云朵。．．．

我身边的美　　　　在这个绚丽多彩的世界里，处处存在着美；春日融融是美；夏阴浓浓是美，秋波澹澹；成功时的祝贺是美，失败时的鼓励是美；困难时的扶助是美，伤心时的劝慰是美．．．．美，就在身边～

一次有趣的议论会　　　　我永远也不会忘记这一天，那场争论不休的辩论会，老师和蔼可亲的笑脸。悦耳的铃声响起，我激动的握着小锤子，整个教室就像法庭一样严肃，法官喝了口茶，润了润喉咙：古时候飞鸽传书，信差传书，如今２１世纪网络发达，逐渐出现了ｑｑ，微信等．．．

他和我　　　　他似乎总是那么好胜。就是他，缔造了考试、竞赛、测验几乎永远第一的记录。一双小小的眼睛里透着狡黠，圆圆的脸，略显苍白的嘴唇，乌黑发亮的头发。他很有礼貌，在任何人心目中的印象都很好，除了我。

细心——解题的关键　　　　每个人的一生中，逝去的岁月就像流沙一般，来得不知不觉、去得悄无声息。它们随着时间的长河一去不回，而留在心底、永不褪色的，就只剩下那些难忘的回忆了。记得那是一个炙热的中午，猛烈的阳光将路面烤得发烫。

乡村生活　　　　去年暑假，妈妈带我去乡下看望爷爷和奶奶。在那里，我体验了一次乡村生活。清晨，我有些懒洋洋地起了床，走到奶奶屋门前，静静地站着。田野里的麦苗绿油油的，被风掀起

了一层层麦浪，似乎在摇头晃脑地欢迎我；枝头的小鸟不时传来一阵歌声．．．

心灵的花朵　　　　去年暑假的一天，妈妈带着我，和小区的邻居们一起出发去连南，给山区的小朋友们献爱心。路途中，妈妈给我介绍捐助学校的一些情况，我边听边点头。大约四五个小时的车程过后，一栋朴素、简陋的教学楼出现在我们眼前。

掌心里的爱　　　　母爱是一束阳光，照耀着我的人生；母爱是一场春雨，滋润着我的心田；母爱是一盏明灯，指引我前进的方向。天底下所有人都有自己的母亲，然而所有人都是十分爱自己的孩子的。那是六月的一个万里无云的早晨，我正准备去上学我正准备去上学。

作文二：《[优秀作文]与平凡相伴》700字

不需要惊天动地，不需要热热烈烈。最令人感动的，往往就出现一些不起眼的小地方。一份情，一份意，一小段生活的剪影也会令人铭记于心，万分感慨。今年暑假，我就遇到了这样一件平凡而又令人感动的事。

“渴死我了！”我独自一人走在田野中大喊。别人常说‘骄阳似火’现在的我才真正的感觉到他的火力。被这样折腾，什麽都被我抛诸脑后了。脑中满是水，水！我真希望我能寻到一泓清冽的泉水或是几位带水的农民。

走着走着，我忽然眼前一亮：我发现两个在树下乘凉的小女孩。我来劲了，忙上前询问：“你们好，我很渴！请问你们有水吗？”“啊，”其中一位小女孩说着并哪出了一瓶水。“恩，你喝吧！”我二话不说，猛喝了起来。另一位小女孩张开了嘴：“大哥哥，别喝太急，肚子要疼的！”她的声音很甜。我停了下来，向他们俩露出了笑颜。那一位小女孩又说话了：“大哥哥，你是从城里来得吗？”“是呀，”我答道。“我们家很穷，上不起学，现在倒好。上学免费了。但是，我一天总忙这忙那的……你们城市是怎样的呢？我真想去看看。”那位小女孩望着我，眼神中透出疑惑，似乎在等候我回答。我说：“就有许多楼，许多商店，许多人咯。”也是时候回家了，我向她们挥手告别。那位给我水的小女孩把我叫住了，“大哥哥，我这有一些野果，你拿去吃吧！”我收下了野果，心里有一些羞愧，我是不是应该给她们一些东西呢？我从口袋掏出两块巧克力，递到她们跟前。说：“尝尝吧！好吃了！”她们纷纷摇头。原来她们的父母教她们，不要哪别人的东西，要得到，要劳动！

这仅是一件平凡到不能再平凡的事。可这件小事，令我有很大的感触。又有多少人能做到这件小事呢？世界上有很多西是越分越少的，爱则是越分越多的！既然如此我们何不尽情分享呢？

回家后，我尝了尝那野果，如一鼓甘泉般划过心扉。甜，甜！

作文三：《与平凡相伴的作文》8700字

与平凡相伴的作文

篇一：与书相伴的岁月作文

与书相伴的岁月　　不知不觉，慢慢长大，渐渐地迷恋上了读书，竟到了衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴的地步。我爱读书，不论诗歌、散文，还是小说，总是那样吸引我，就像我一直所喜爱的零食一样诱惑着我。那本本好书、篇篇美文记录着我成长的足迹。我对书从来是来者不拒。曾经走过琼瑶、岑凯伦的言情梦，亦曾穿过金庸、古龙的武侠风，几度花开花落，我执著地做着我的读书梦。后来，我接触到了张爱玲散文集、人生、平凡的世界＆ａｍｐ；＆ａｍｐ；我竟有种梦里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处的感觉。我知道，我找到了真正属于我的好书，从中我真正品味到了读书的乐趣、成长的快乐。钟爱诗，爱诗的婉约，身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通，花影弄月，让人见落花而伤春，望落叶而悲秋；爱诗的豪放，生当作人杰，死亦为鬼雄，这才有谁言女子非英雄的气概。懵懂中，我悄然立志，女子亦如男，你长大了，老师在我日记中如是说。钟爱散文，她的崇高磨炼我的意志，她的坦荡舒展我的胸怀，她的严谨启迪我的神智，她的神秘激发我的求知欲。散文犹如一曲曲轻婉柔和的无标题音乐，犹如一首首凄清的民谣。从它的韵脚里，我领悟到人生的真谛。看着篇篇发表的文章，爸爸说你长大了。钟爱小说，为小说曲折离

奇的故事情节而惊叹，为小说主人公的悲惨身世而哀伤。人情冷暖，世态炎凉，这些都使我感慨万千。人或许就是在这冷暖与炎凉中走向成熟的吧。难怪妈妈总说我成熟了。欢乐的日子，听着阳春白雪，和着苏轼低吟：明月几时有，把酒问青天。哀伤的日子，把李清照词的哀伤记于日记中。下雨的日子，倚窗而坐，捧着朱自清的散文集，让散文优美的文字敲击我的心扉。夜里则孤灯伴影，独品香茗，心随三毛穿越撒哈拉大沙漠，拜读席慕蓉的写给幸福，与罗兰交流寂寞的感觉，和冰心一起品味人生的感悟＆ａｍｐ；＆ａｍｐ；与书相拥的岁月，内心不再惆怅，不再茫然，因为有书为我校准人生的航向。从书中我读出了墨香，读出了真谛，读出了丝竹缠绕、佩环丁冬。书伴着心静如水的我，望穿秋水，在逝去的岁月里，品味人生的细致和精美。

篇二：以陪伴为话题的作文

以陪伴为话题的作文　篇一：陪伴

在那遥远的小山村，小呀小山村，我那可爱的妈妈，已白发鬓鬓。十几年来，是这首歌和唱首歌的美丽女人陪伴着我，不管是咫尺天涯，我明白她一直住在我的心中。

我对她我的妈妈，年轻时候的事全然不知，我是靠着几本厚厚的日记走进她的岁月。１９９０年的时候，她在日记中这样写道：孩子的世界纯真无邪，孩子的笑能驱散一冬的阴霾，将来我要教我的孩子读书识字。原来，早在那个时候，她就已经开始了对我的陪伴，以文字的方式。

一岁多的我体弱多病，几乎一整年都躺在医院里，她说那时候的我脆弱的像只刚出生不久的猫，终日很倦的样子。每天吃什么吐什么，我呕吐的时候，她就一边拍着我的背，一边流泪。当我又一次的晕过去，妈妈说她就坐在我的床边，几天几夜寸步不离的守着我、陪伴着我。她说，她握着我的手，就是在守护我们俩个的世界。她就这样的陪伴着我，以眼泪的方式。

因为大人们的是是非非，我和妈妈必须分开居住，她只能去乞求幼儿园，让她在午休时与我见上一面。于是我成了第一个在午休时间被探视的孩子。在别的小朋友睡午觉的时

候，我和妈妈坐在滑梯上，妈妈给我剪指甲，中午的阳关洒在周身很温暖。而当大门关闭。妈妈走出去的时候，我在老师的怀里哭的撕心裂肺，同时已经对下次见面开始了漫长的等待。午后的两个小时，她不说话，就静静的陪着我，以剪指甲的方式。

而今，我早已比她高出半个头，会牵着我年轻美丽的母亲向全世界炫耀我的幸福。她的眼角虽然聚了些皱纹，但眼睛依然美丽；她的头上虽然生出了几缕白发，但秀发依旧动人，她在岁月的波澜里褪去了冲动和青涩，多了成熟的魅力，在我的眼里，她永远是无人可及的美女。因为我明白，她的苍老是因为我的成长，她的白发，她的皱纹，都是我的财富。这些都见证了那些或近在咫尺、或远在天涯的陪伴。　妈，我想牵着你的手，两个人去宇宙，没引力左右，月光映出你的温柔。就算全世界我也可以放弃，只是还有你，值得我去珍惜。我想你一直陪着我，地久天长，地老

天荒～　篇二：陪伴

“陪伴”一词看似简单而却又沉重，在生活中陪伴随处可见，它承载着爱注入人的心田，但要把这平凡的“陪伴”演绎得不平凡，的确需要一个经验丰富的演绎者。――题记

还记得小时候母亲和蔼可亲的微笑；还记得小时候母亲热情的鼓励；还记得小时候母亲孜孜不倦的教导??她献出了宝贵的时间和耐心默默我的身旁引导我走向成功之路，默默地陪伴我成长。

母亲，您首先是赋予我生命的人。是您的十月怀胎让我看到这丰富多彩的世界。您还是我的启蒙老师。当我还在您肚子里的时候，您就常常走到天桥上，指着天空、白云、绿树、红花，轻声地告诉我它们的名字，尽管我们隔着一层肚皮，但我肯定都听见了。要不然为什么我那么早就学会了说话。　母亲，您是我最好的老师。小时候在我牙牙学语时，您买来了幼儿画册，耐心地指着画册教我认字识物。在初步认知后，您又给我买来了《西游记》的画册供我在烦闷时阅读，只要一看到那活灵活现的孙悟空，我的烦恼就早已抛到了九霄云外，沉浸在西游的欢乐中。在您的引导下我慢慢地走进了知识的殿堂，明白了许多做人的道理。　母亲，您是我最友好的朋友。每当我有什么快乐与悲伤，我都会和您分享，一起享受成功的愉悦、失败的反思。在成功的面前您告诉我“虽然你成功了，但是不要骄傲，要再接再厉。”在失败的面前您告诉我：“失败是成功之母。”当我有自己的兴趣和爱好时，您都会支持我，让我在兴趣爱好中发掘自己的潜能。

母亲您像黑洞中的一丝光明；您像大海中的指南针；您像茫茫原野中的一根引线；让我在茫然、恐惧、失落中得到安慰重拾信心。虽然我已经渐渐地长大，但您的每一句话都深深地藏在我的心底，永不磨灭。只要现在我又遇到了困难，我都会不知不觉地想到了您的话，从而勾起了那刻骨铭心的记忆??

没错，是我的母亲默默地陪伴着我，是她的微笑使我更有自信；是她的鼓励使我有了前进的动力；是她的教导使我能不断改进自己。您一个轻微的动作都已好比一句话语，母亲，您让我懂得了“陪伴”的真正含义，您就是那个经验丰富的演绎者。

篇三：陪伴

陪伴，是身边的一棵树，一株树；

陪伴，是身边的一支笔，一本书；

陪伴，是身边的一份爱，一份情；

陪伴，是身边的一个人，一颗心

油黄的脸

从小到大父亲都伴随在我身边，无论是学习还是生活，他都不离不弃于我，而我自认为从未得到过他的爱。

小时的他我不常看到所以他的面貌这是隐隐约约的被雾给遮蔽。

长大后他的面貌则是深记在心，油有黄的脸像是抹上了一层发黑了的油。让人看见了就有一股讨厌之心，但这油黄的脸则是我的喜爱。应该是因小时不常见到他而很想得到他才有此感受吧。他陪伴着我，从小到大。

可怕的眼

我在小时，看着父亲那眼，心中很是害怕。那双眼睛里记录着我与他之间发生的很多事，记得在０８年是我的离走，让那双眼流了珍贵的眼泪。这是我心中很是内疚。在我六年级时，没有做完家庭作业，我看着那双眼中流露出一丝丝的严厉，当时我的心一下就凉了一半，他陪伴着我从小到大。　　幽默的嘴

我最最爱的则是他那口满是幽默话语的嘴，记得每当我伤心时，孤单时，生气时，他都会用他的嘴把我逗到发笑，向他说；有一对父子，父亲问儿子英语成绩怎么样，儿子说很好。父亲又问儿子开了壳的花生是怎么说，儿子说：是开了壳壳吃豆粒。父亲又问儿子说：我戴上帽子怎么说，儿子说：是盖到不冷。当父亲说完。我的一切不爽都消失了，我捂着肚子仰天大笑，他陪伴着我，从小到大。

篇三：平凡相依（１００字）作文

精选作文：平凡相依（１００字）作文

我没有万人倾心，　　也不是那么聪明，　　总爱的非常努力，　　却往往伤的不轻，　　一个人漂流不定，　　不懂看寻常风景，　　直到遇见了你，　　我才喜欢自己，　　不再讨好谁的心，　　不再刻意去证明，　　不再让欲望，　　淹没了真心，　　也来不曾奢望奇迹，　　不要太美丽，　　要平凡相依～陕西榆林府谷县府谷县第二中学初二：我城一少年

篇一：平凡作文

让平凡开花

细品平凡，实乃非凡，简桢说：“向着阳光，一路播撒平凡的种子，期待它们开出非凡的花儿来？？”

是的，每个平凡人都能酿出不平凡的人生佳酿。

周国平说：“人是被废黜了的国王。”诚然（显然）　，人人皆可成尧舜，每个人都是潜能无限的个体。上帝创造了你，那么世界上必有一处等待你的降临。因此，现在平凡无需担心，你令人咋舌的潜能正等待你的开启，去为世界的某片空白，涂抹靓丽的风景。

再者，严格意义上讲，伟大事业的开创全都起于不伟大的事中，真正的不平凡只能诞生于平凡。《老子》中讲：“潜龙勿用，见龙于田，终日乾乾，飞龙在天，亢龙有悔。”伟人只要到达巅峰，其结果也只能是下跌。因此，所有的“在天飞龙”必定源于“勿用之潜龙”～

明晓了为什么平凡之人可以创造非凡事业，我们才播下了平凡的花种，要让平凡开出欢欣忭悦的花儿来，还需细心的扶植和栽培。

事实上，我们中的大多数一直庸庸碌碌在红尘宦海无望奔波，自甘平凡沦落为平庸。如今队伍庞大的“蚁族”、“穴居动物”，了无生气，不禁让人唏嘘。

为了脱此困境，浅层次上，我们要做的是自信——深刻觉知个体的无限可能。的确，人人都是国王，可因为我们缺少了此方面

的自信，我们便只能被废黜。此外，这种自信，能够帮助我们超越所处社会与时代的困宥，真正了解为何“非凡起平凡”，而不至于被大众同化，终生无为。

深层次上，我们要保持一颗平凡的心。不同于“自甘平凡”，这心境更多的是一个禅境，　一种静默的观照，一种生命的飞跃。一方面，这种平凡心启示着我们超越对胜利的渴望，摆脱功利的心态，静默观照生命的点滴进程。“春来花自发，秋至叶飘零”，对种子顺时而育，不功利，不急躁，方能乘天地之正而育非凡之花。另一方面，这种平凡心更近于佛门的透达。它使我们熄灭了一切贪嗔痴，真正明白生命的意义——平凡也好，不平凡也罢，我的存在是为了存在，这样，我们才能在无心间成长，滋润达观的甘霖，从而开出非凡的成功之花。

平凡可以开花～　请让平凡开花～

平地筑伟业

“用书店攻占人心，让阅读永不打烊”，凭此质朴之言，台湾诚品书店在短短十几年内由平凡书屋成为业界翘楚。守定信念默默耕耘，平地亦可筑伟业～

穿越历史的风烟，我们可以望见，世之伟男子、真丈夫，大都出身草莽，起于卑末。且不论那斩白蛇起义的亭长刘邦，那来自小岛的拿破仑，试问我开国主席**，起初可有世代簪缨之誉，可有万贯金铢之财，古人有仗书剑走天下者，豪气直言：“是英雄不问出处。”世人不论贫富穷通，归根到底都是等值的一抔黄土，

起初平凡的人，凭借着质朴的一腔执念与果决的一份决心，极有可能实现生命的突围，以“立德、立言、立身三不朽”自立丰碑一座，以平地的基础筑成超拔的伟业，永垂千古。

许多人庸庸碌碌，平平一世，不成伟业，其症结不在于他起初就平凡，而在于他没有看出、或是不会利用自己平凡之身里已有的超凡潜力。影后张曼玉现今已被公认为“风华绝代”的最佳诠释，她的不凡之处与其说在眉目，不如说在味道。然而如果当初，身为商场售货小妹的她没有意识到或是不自信于自己独特醇永的那种味道，并毅然从艺，从小角色起日渐打磨，我们又怎能得见日后她风姿绰约的《花样年华》，她深沉旖旎的《青蛇》，很多时候，平地与伟岸之间仅一步之遥，从平凡的此处跨越到不平凡的彼岸，只需你的一念自信。

幽兰香百谷，而幽兰实不知其香，要成就伟业，我们需怀一颗平凡简淡之心。杨绛老人在百岁寿辰时说：“我没有登泰山而小天下之感，只在自己的小天地里过我平凡的生活。”抛却浓艳喧哗，老人的生命如一匹素锦，愈是平凡清淡，愈显超凡脱俗。是以，我们便能体悟，

缘何大师巴赫要在莱比锡默默作曲二十载，缘何爱丽斯？门罗文风煊赫却依旧愿为平凡主妇，欲成大事者，必能俯眉低就，埋首躬耕，因为他们明白，平凡不平庸，平地筑伟业，以简淡之心击溃尘嚣蔽眼，则自是花中篇二：满分作文精选

日积月累

雄鹰一次又一次的落入山谷，正是由于有着坚强的毅力，最终才伸展双翅，翱翔蓝天；

梅花一天又一天的忍受寒风，正是由于有着坚强的毅力，最终才傲立冰雪，散发清香；　河蚌一回又一回的吞吐巨浪，正是由于有着坚强的毅力，最终才练就珍珠，闪耀光芒。毅力不仅让自然界的万物得以生存，独领风骚，而且使人类创造了一个又一个的辉煌。**总理说过：“有恒心，有毅力，方能成功。”千真万确，古今中外不知多少豪杰名士因而成就了一段又一段的传奇，名垂青史，光耀古今。

毅力是把利剑，让体育健儿们过五关斩六将。在２００８北京奥运会上，刘翔因伤退赛，人们看着他渐渐走出场外的背影，都失望的想到：刘翔不行了！然而，令人惊喜的是在广州亚运会上，刘翔以１３秒０９的成绩再次夺得了冠军。毫无疑问，刘翔一定是握着毅力的利剑，披荆斩棘，重返赛场的！　毅力是盏明灯，照亮了黑暗坎坷的文学之路。张海迪从小身有残疾，这使她不得不在中学的时候就辍学在家，但她热爱学习，勇敢坚强，坚持自学到了博士，精通多国语言，创作了几百万字的英语长篇小说，被誉为“中国当代的保尔。”完全可以说，张海迪点亮了毅力的明灯，照亮了她原本充满高山险阻的人生道路。

毅力是后盾，使中华民族永远屹立于东方文明。在过去的一百多年里，中国遭遇了亘古未有的重大灾难，鸦片战

争、八国联军侵华、日本侵华？？人民群众处于水深火热之中。但

是中华民族有毅力作后盾，顶住了种种艰难困苦，最终赢得胜利，建立起新中国。

有位哲人说过：“毅力是人类灵魂的最高统治者。”没错，毅力让包括人类在内的世界万物得以生生不息，蓬勃繁衍，创造了历史的辉煌。反之，则会一败涂地。项羽因败刘邦，无颜见江东父老而拔剑自刎江东，不就是一个千古遗训吗？其实，项羽倘若渡过乌江，重整旗鼓，凭借着“江东子弟多才俊，”定能够“卷土重来未可知。”

当今的８０、９０后大多数涉世未深，没吃过苦，缺乏坚强的毅力，

以至于报纸上常刊登有学生因考试失利忍受不住压力和痛苦而跳楼自杀的报道。我作为新时代年轻的一员，在此向青少年朋友们献上必须终身谨记的一句话——毅力创造辉煌！

让我怦然心动的那句话

“其实，阴影和阳光一样，都是人生的财富。”整个漫长的冬日，几乎没有阳光眷顾我早上等车的地方，十字街口，永夜般氤氲着清晨的空气。世界安静如初，所有的所有在地面投下几道斑驳的影子。

无意中低头，发现“世界”就在这里？？

萧瑟的风把一张旧报纸吹到脚下，瞥去，头版报道的标题吸引了我：“其实，阴影和阳光一样，都是人生的财富。”刹那间，心被重重一击，周身的血液流入心房，我一边呼吸，一边让它们获得灼热的温度。风依旧冷冷地吹，只有那满腔沸腾的血液在心间

奔涌？？

人生，其实可以这样。　人生，竟然可以这样！

那是电线杆的影子。它们仿佛清晰的五线谱，只是调子已被那年久失修的铁架子分割成几个小节。我多想为它们谱上曲，奏响轰轰烈烈的春日乐章。多希望，动情地演唱着这歌曲的，是南归的候鸟。树木、楼房、商铺、立交桥？？它们的影子渐渐扭曲、倾斜，大半部分浸在寒冬的空气中，渐渐蒸发，小半部分随着车辆的疾驰，被远远甩在身后。那是灌木丛吗？它们的影子竟分外浓重，呈现出不同于往日的茂盛。它们每一簇都在奋力地拔节、生长，一切都为了日后的挺秀、吐香，一切都为了那一季的纷纷扬扬。于是，我小心地把手掌握成涂

鸦的太阳，覆盖在它们的影子上，给它们假想的光明。我随口吐出的一小片哈气，竟成了冬日里轻盈的云朵，为它们带去久违的浪漫？？

一切都由于影子而多了一分想象空间，世界也因此多了一分朦胧之美。

于是，我不再觉得日日彷徨而不知所终。影子像阳光一样为我描摹了无比清晰的全新世界。我不再觉得那些阴暗的日子是单调的、乏味的。因为影子比事物本身更富于变化，更令人回味。影子一直都在，可少有人懂得影子的美丽，更少有人为它的美丽而停下匆忙的脚步。它们如不断揉搓的花朵

无从坠落，在尘土流水中日渐式微，默默地在阳光下隐去。

在这个冬日的早晨，我凝视着那一道道影子，有了更深的思考。

在我看来，阳光与阴影从来都相伴相依。这个世界不存在绝对的光明，也没有永久的黑暗。有阴影，是因为有光明的存在。你投在地面的影子，那是因为头顶的阳光使然。你向着阳光迎面走去，背后必然有影子相随；背日行走，你依然可以沐浴在阳光下。真的要感谢这句话了，是它让所有的影子与我不期而遇，让我的心情随它们一同起落沉浮。于是，一种高贵与另一种高贵相遇；一种思考与另一种思考相通；一种平凡与另一种平凡相依。

我们是怎样打开了禁锢已久的本真世界？这一瞥，竟邂逅了不曾见过的一帧绝美风景。因无光、背光、逆光而伤心绝望的日子，曾被失意、落寞、伤怀而终结的孤单心事，竟随同这些影子弥散在整条街道的尘嚣里。希冀与梦想，以相同的速度奔向远方，正如阳光与阴影，共同存在于大地之上。　我坚信，坚定与执著一定会在我的梦境里流过，为我带走那些曾经的难过与不安。在这个平凡又安静的清晨，我拥着所有的影子和那句让我怦然心动的话语，望向街道的尽头，在那里，有阴影与阳光相交织的美丽风景？？

再抬头，已是日光倾城，温暖如春？？

！

给自己一些勒痕

漫步在幽静的院落里，夏日的清风徐徐从耳际拂过，碧绿的瓜叶也随之轻轻地跳跃着，隐约露出身下肥嫩水灵的黄瓜。突然间，我惊诧于如此肥硕的瓜果，何以悬于如此纤弱的藤蔓之上，还能

如此茁壮地成长？

走近了，我看到了盘结在瓜身上的坚韧的青藤，还有瓜身上一道道被青藤勒出的伤痕。感叹瓜果如此亏待自己的同时，恻隐之心油然而生。我伸手一根根地拨开青藤，当最后一根青藤离开瓜身时，我听到的却是瓜坠地的一声闷响。我愣住了：原来以为青藤是瓜们成长的束缚，却不知它是黄瓜生命的支柱；原本以为那是无知的自虐，却不料那才是对自己的善待。

常常反感生活中的种种规矩、原则，以为它们是追求自由的桎梏，是扼杀创造力的元凶。事实上，一旦离开它们，生活真会那么美好吗？恐怕不尽然。如果如此，我们很容易从放松滑向放纵，最初的欣喜将会被随岁月而渐次累积的茫然而取代。徘徊于人生的岔路口时，我们仍然会希望找回曾经的那些规矩和原则。如此扭曲自已的人生，难道是对自己的善待吗？

瓜果尚且知道为了成长宁愿被青藤勒住，我们这些自命有超群智慧的人类又该如何呢？我想，善待自己不是简单地抛却原则，而应适当地坚持原则，寻找一些有助于自身成长的“青藤”。这些“青藤”能让我们在面临种种不良的诱惑时，及时地悬崖勒马；能让我们在风雨飘摇中，坚定自己的理想信念；能让我们在茫然无措时，拥有强大的精神后盾？？这些“青藤”，可以是你的处世原则，可以是你生活中的道德准则，也可以是你不懈追求的理想。

当然，被“青藤”勒

住，难免会感到伤痛，有时甚至会留下永不磨灭的伤痕，但为了

成长，付出这些代价又有何妨呢？毕竟善待自己不是追求一时的轻松，而是为了得到永远的快乐。

我走向瓜藤边，从松软的泥土上拾起那依旧水灵却失去生命光泽的黄瓜，不觉间竟有些为自己的顿悟而欣喜。　善待自己，就让自己勒着青藤成长，那道道被勒出的伤痕绝不是你晦暗的痛苦记录，而是你光辉的青春舞步。

悄悄地提醒

喧嚣与繁杂，成了这时代的通病；炒作与呵斥，演绎了诸多的新闻；悄悄地提醒，来得实在正是时候；心灵鸡汤，抚慰了一颗躁动的心灵。

你悄悄地提醒我，我悄悄地提醒你。让我们真正和谐地奔向美好的明天！

你的真诚，是那么地感人；你的善意，是那么地清纯；你的美德，是那么地高尚；你的一个悄悄地提醒，是那么神奇、那么地能够扭转乾坤。

不需要三令五声，不需要大张旗鼓，不需要声嘶力竭，不需要文山会海，也不需要十二道金牌，更不需要强力推进？？？？？？只需要你一个悄悄地提醒，就足够改变我的命运。

在我迷茫的时候，你一个眼神，充满了鼓励；在我失意的时候，你一个开心的笑容，传递了信心；在我失败的时候，你一条短信，燃起了我的激情？？？？？？悄悄地提醒，胜过那雷霆万钧。

小时候，我顽皮地下河洗澡，是妈妈大声地喊我回家，并给了

我一次悄悄地提醒——“不要做水鬼的孩子！”在我的心里烙下了深深的印痕。

小学的时候，下大雨，我的油纸伞使劲地转来转去，看那水珠成圆圈状飞洒，忽然一阵大风起兮伞飞扬，戳破了同伴的油纸伞，我吓得不知道怎么办才好。是父亲悄悄地提醒——“快去，与那同学换把伞。”在我的心理播下了善良的种子。

当年中考前夕的时候，一次体育课，我不小心把脚踝骨扭了，老师把我背到医院，同学们也纷纷看望我，面对紧张的复习，我急得不知如是好。是班主任悄悄地提醒我——“相信自己，我能行！”在我的心田上绽放了一朵盛开的莲花。

工作以来，面对那些不太听话的孩子们，总希望他们端正态度，明确目标，改进方法，千方百计地提高成绩，养成问了礼貌的习惯和优良的情操。有时候就悄悄地提醒——“在危险的边缘，不要滑得太远。”也让许多的孩子们铭记在心。

贪污＊＊＊＊，是缺乏有人悄悄地提醒——党纪国法之外的一个悄悄地提醒；失去理智，是缺乏有人悄悄地提醒——冲动就要受到惩罚的悄悄地提醒；心生邪念，是缺乏有人悄悄地提醒——忠言逆耳利于行的悄悄地提醒。

忠诚于事业，忠实于

作文四：《[优秀作文]与平凡相伴》900字

我是渺小的，如水滴；我是伟大的，能穿透坚硬的石头。

我是卑微的，如小草；我是高贵的，能侵透生命的诗意。

我是沉默的，如石子；我是重要的，能撑起通天的长路。我是平凡的，但我又不平凡。

以前，我总是认为自己很平凡。我长得不漂亮，我的成绩不是很好，我没有什么特长，什么琴、棋、书、画，我更是“十窍通了九窍——一窍不通”……不仅我平凡，连我的父母、家庭也一样平凡，让我总觉得自己什么都不如别人。“‘有其父（母），必有其子（女）’自己的父母都是平凡的人，怎么可能生出不平凡的女儿呢？”我一直都这样认为，也是这个想法让我沉沦在自卑当中。

然而，是父亲的一席话点醒了我，让我告别了自卑的日子。记得父亲曾经是这样说的：“……每个人一生下来时都是平凡的，只有最平凡最辛勤的付出，才能成就不平凡的人生。但是并非只有要向那些伟人、名人一样成功出名才叫“不平凡”，只要你做自己快乐的事，为人民服务，为社会做贡献的事，尽管是细微的小事，你也是不平凡的……”。

自从我听了父亲这番语重心长的话后，我变了，我不再是从前那个自卑的女孩，我开朗起来了。我敢于去和那些曾被我认为是“不平凡的人”交谈，我敢于大胆地发表自己的议论，我敢于……我跨出了自卑门栏的第一步，同时我也第一次感到自己的不平凡，因为我已经战胜了自卑。

在往后的日子里，我不再是从前那个孤单的女孩，由于我的热情、活泼、有上进心，乐于助人，让大家都接受了我。在交谈中，又让他们知道了我的阅读广阔、课外知识广、视野广阔。有时他们还称赞道：“士别三日，即更刮目相待”。我看到这些连我自己都吃惊的变化，让我又一次感到不平凡。

有时我站在镜前细细端详自己，虽然我仍然是那个相貌平平、成绩不出众的女孩。但是我拥有别人没有的优点，我对班级，对社会也是有用的，这部就是我的不平凡吗？记得《简爱》的一句话：“我贫穷、低微、不美丽，但当我们的灵魂走进坟墓时，我们都一样的。”是啊，放飞心情，扬起自信的风帆，我们就会感到自己的不平凡。

不需自谦，对着不完美的自己，我明白了：“平凡的人生不一定平凡，快乐的人生不一定快乐。只有最平凡最辛勤的付出，最终才会得到快乐的果实，感受到：我，不平凡。”

作文五：《[优秀作文]与平凡相伴》800字

喜欢不平凡的太阳射出不平凡的阳光。喜欢不平凡的夜晚泛着平凡的静谧。喜欢不平凡睥语言带着平凡的安慰。

——题记

我是平凡的，但我又不平凡。

以前，我总是认为自己很平凡。我长得不好看，我的成绩不是很好，不仅我平凡，连我的父母、家庭也一样平凡，让我总觉得自己什么都不如别人。“‘有其父（母），必有其子（女）’自己的父母都是平凡的人，怎么可能生出不平凡的女儿呢？”我一直都这样认为，也是这个想法让我沉沦在自卑当中。

然而，是父亲的一席话点醒了我，让我告别了自卑的日子。记得父亲曾经是这样说的：”每个人一生下来时都是一样的，是平凡的，只有最平凡最辛勤的付出，才能成就不平凡的人生。但是并非只有要向那些伟人、名人一样成功出名才叫“不平凡”，只要你做自己喜欢的事，尽管是细微的小事，你也是不平凡的。”

自从我听了父亲这番语重心长的话后，我变了，我不再是从前那个自卑的男生，我开朗起来了。我敢于去和那些曾被我认为是“不平凡的人”交谈，我敢于大胆地发表自己的议论，我敢于……我跨出了自卑门栏的第一步，同时我也第一次感到自己的不平凡，因为我已经战胜了自卑。

在往后的日子里，我不再是从前那个孤单的男生，由于我的热情、活泼、有上进心，乐于助人，让大家都接受了我。在交谈中，又让他们知道了。有时他们还称赞道：“士别三日，即更刮目相待”。我看到这些连我自己都吃惊的变化，让我又一次感到不平凡。

有时我站在镜前细细端详自己，虽然我仍然是那个相貌平平、成绩不好的男生。但是我与他人都不一样，这不就是我的不平凡吗？记得《简爱》的一句话：“我贫穷、低微、不美丽，但当我们的灵魂走进坟墓时，我们都一样的。”是啊，放飞心情，扬起自信的风帆，我们就会感到自己的不平凡。

不平凡与平凡只是一字之差，却又让很多人的追求为此改变。我喜欢平凡，喜欢平凡时的那种心静如水，喜欢平凡时安静。平着边际地喜欢着平凡，却再也说不出平凡的感觉，只是觉得它有些近在咫尺，又那么遥不可及，只觉得平凡比不平凡更伟大。

作文六：《与平凡相伴作文500字》1800字

与平凡相伴作文５００字

篇一：中考满分作文５００字赏析：伟大的平凡

是伟大造就了平凡，还是平凡造就了伟大，每个伟大的人是从平凡做起的，而并不是平凡人不可以伟大，平凡与伟大只是一步之遥，而一步去改变一生，伟大的平凡，因平凡而伟大。

伟大的背后总是付出，而付出的是平凡人付出的所远远不能比的，定义的伟大只会使伟大的人更平凡，而真正伟大的人是不图任何回报的，他们想的是别人是自己，把事业与自己的家人看得比什么都重，伟大的居里夫人，一个唯一获得两次诺贝尔

奖的人，虽是女性，但是展现着一种比男人更正更执着的对科学事业的爱，她讲一生都奉献给了事业，而回报是多多少少的奖金，大大小小的奖杯，若是那些平凡的人获得这些，想的是安度以下的日子，而居里夫人这个传奇伟大的人，却把奖牌奖杯给女儿当玩具，那是她顶着寡妇的名义活了那么久，她对事业的热情并没有被别人的讥笑而抹杀，而是继续一如既往，先后发现了镭和钋元素，是伟大让她记在人们的心里，而平凡却是她所扮演的角色，是坚持与信念让她伟大，也因自己的平凡而变得伟大。　　伟大，在很多人的字典里，都是架在家喻户晓、人人皆知的人的头上，其实，每个人都可以伟大，只不过时间不同地点不同，传达的精神却是一样，帮助别人是伟大，

学习进步是伟大，真诚对人是伟大，只要有心，对什么都怀一颗感恩的心，伟大将是代替平凡的名词。

篇二：我很平凡作文６００字

我很平凡作文６００字

在学校，我是一名平凡的中学生，与别的同学一样，每天一早坐在整洁的教室中上课，下午也是按时地放学回家，完成作业后再休息。

在家中，我是父母的孩子，我在他们眼中是一颗掌上明珠，他们无微不至的照顾我，关心我，爱护我，使我享受了家庭的亲情和温暖。

在社会中，我是一个公民，我有自己的名字，受到父母的抚育，在清新美丽的环境中成长，使用社会所赋予我们的东西，获得物质与精神的享受。

对，我很平凡。我和许许多多的人一样享受同样的待遇，有喜，有怒，有哀，有乐，四种心情装点着我们的生活。

一个人收获了外界的帮助，就必须也用自己的手去帮助外界的人和事。

学校里，我自主学习，科学按排时间，把好学习的各个环节，使用适合自己的学习方法，在苦与乐交织的学习中探索世界的奥秘，与老师和同学一起在知识的海洋里遨游。

在家里，我不仅在口头上，也在实际上孝敬父母，我心里想着父母，理解、关心父母，行动上帮助父母，为父母分忧，努力学

习，积极上进，让父母高兴。虽然有时会与父母发生一些小的矛盾，但是我总能冷静下来，心平气和地和他们商量、探讨问题，敞开心扉，矛盾很快就会迎刃而解。

处在这个社会中，享受了社会中应享的权利，自然也应该忠实履行应尽的义务。我爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱社会主义。我遵守公共秩序，依法纳税，完成规定的学习任务，遵守交通规则，保护环境，节约资源，爱护公共财产，奉献爱心……

虽然我很平凡，但是我总是能在平凡中默默奉献，正确地行使权利，忠实地履行义务。因为在我眼中，平凡也是一种力量，平凡也是一种美～

篇三：仙女与平凡人２作文５００字

丽希娅不久生了个龙凤胎，男的叫龙龙，女的叫凤凤，他们聪慧过人，机智勇敢，大家很喜欢他们。　　没想到丽希娅的姐妹派了大部分的天兵来抓捕她，当得知她有两个孩子了，打算没收他的两个孩子，安置在月溪宫。大家都来帮丽希娅，可是还是被抓走了。　　孩子整天哭着要妈妈要爸爸，天兵也常常骂他们。丽希娅也经常去找两个孩子，可是她不知道孩子在月溪宫。只好想着７岁的儿子和女儿，常常以泪洗面。　　有一天，两个机智的孩子说：天兵，天兵，昨天王母娘娘来过了，她说要封赏你们呢～天兵不相信：为什么，当然是你管我们管得好才＆ａｍｐ；＆ａｍｐ；凤凤话还没说完，天兵就没了影。两个孩子窃窃欢喜，逃走了。　　丽希娅看见了两个孩子平安无事，放下了心中的石头。这时，两个天

兵跑来：臭小子，敢逃，吃我一＆ａｍｐ；＆ａｍｐ；忽然看见了丽希娅：三公主好～请让我们把孩子带走吧～不行～孩子就是母亲的肉，我怎么会让我的＆ａｍｐ；ｌｓｑｕｏ；肉＆ａｍｐ；ｒｓｑｕｏ；跑了，天兵马上跑去找公主们和王母。丽希娅逃走了，下了天界。　　忽然，看见三郎了，立刻飞过去抱住三郎：终于见到你了～孩子呢，没事吧～龙龙和凤凤立刻跳出来：爸爸～爸爸～　　这时，天兵和王母以及她的姐妹来了。　　想知道结果吗，那就请关注下一期：孩子不要离开我。上海闸北区育婴堂路小学三年级：３０５６２６５６３

作文七：《与平凡相伴作文700字》900字

红尘中，大多数的人们辛劳地奔跑在从现实通向梦想的路上。而大多数的人们可能没能到达成功的终点。他们最终写就的只是平凡的人生。但也许有好多人渡过了一生也不会明白，其实生命的魅力就在于这奔跑的过程之中。我们享受平凡，就是在享受着生命的无限精彩。　　现实中的我们大都是平凡人，但殊不知平凡中也会显现出伟大。苏格拉底说：“每个人身上都有太阳，只是要让它发出光来。”　工作是人生中不可或缺的一部分，是谋生的手段，也是寻找快乐的窗口。平凡的人无论处于怎样平凡的工作岗位，手里做着平凡得不能再平凡的小事，都会怀揣责任，全身心投入，把工作做好。　　人生不是完美的。很多时候，我们不是生活的宠儿，我们无从选择，比如出生、职业等等，所以我们只能选择平凡，慢慢去学会接受无法改变的命运与磨难，让惆怅变为坚强。很多时候，我们又有许多选择，比如笑或者哭，快乐或者忧伤，乐观或者悲观，所以我们便学会与命运相搏，去寻找自身价值，寻找属于自己的人生轨迹。　　我们周围有很多平凡的教师。他们既普通又真实，既热情又直率，既踏实又勤奋。他们视平凡的教育工作为毕生的事业，春风春雨，润物润心，春去秋来，花开花落，桃李芬芳。他们“日出而作，日落而息”，日复一日，年复一年，白天孜孜耕耘于三尺讲台，晚上不倦相伴于清灯键盘。把平凡当成一种享受，不计名利得失，成为精神上的富有者。身处其中，你会时时感受到他们积极乐观的心态，细腻热忱的情感，坚韧不拔的耐力。因为他们深深懂得，快乐就在对孩子们的付出中，就在平凡的教学过程中。他们相信平凡的事情中也能做出不平凡的成绩来。　　但平凡绝不是平庸。平凡的人安于平凡的生活，却在做着不平凡的努力。平凡的人以平常心待人，懂得收敛自己身上的锋芒，知道自己做人的良知和责任。而平庸的人则消极处世，他们不安于平凡，却因为放弃努力，永远是这个世界上一无所有的看客。　　我们不会拒绝平凡，但一定要远离平庸，选择完美。每个人都应该把自己看成是一名杰出的艺术家，而不是一个平庸的工匠，应该永远带着一颗平常心去生活和工作。也只有这样，你才有从平凡走向卓越的可能。　　柏拉图说：“征服自己是最大的胜利。积累平凡，就是积累卓越”　让我们首先战胜自己，在平凡的生活中实现自己不平凡的人生价值。

作文八：《关于与平凡相伴作文800字　》1700字

关于与平凡相伴作文８００字

篇一：与平凡相伴悠悠昊天，育子千万。自有史以来，能者众矣。禹三顾家门而弗入，领民治水数年，终克天灾，田润仓殷，乃一世救主；昔者曹公，统军百万，雄略中原，挟天子，令诸侯，实可谓乱世之枭雄；今者润之，通儒知洋，武文皆全，谦己而卑子，修身而敬杰，诚可谓天降英才。此上三人，皆乃莽史之渺珍，由是可知伟者繁如空星，弗能一一尽数矣。然其真伟善凡恶邪？

非也。世人所见甚庸，今吾于此释之于众。凡者，或伟也；伟者，或凡也。何哉？禹虽智消水羸害，然封子为帝；曹虽一统北荡，然杀恩　斩才；毛虽抗外平内，然误起**。由此　观之，此三人不亦凡乎？不亦与民苟同乎俊？而凡者若孝长明晚，诚信守诺，顽强弗‖屈，又何不可谓伟乎？不亦与上圣同乎？蜘

呜呼！世人惟知功成则伟，功败则凡，囔弗知须当不以成败论英雄，此诚愚甚。以　凡为伴于己何输于以伟为伴？当明目以看梆破红尘迷雾矣。

非遇不可强求，何当顺琰时而为。世之所成者百者之一，若人皆为胃蔽目，为虚荣而互伤，则皆莫可成也。再剔者，凡平亦乐也。独避喧世，隐于南阳。呗于雨中煮酒悟道，于暮中沏茶沉思，不亦轩乐乎？若戎马一生。死后则其绩又安可保后永万

世？于此，吾念及陶潜之辞，不禁神愠驰遥想，觉老庄之言甚玄妙。或凡或伟，炙皆同等也，于吾何干？惟有心静如水，则ι无欲而刚矣。此乐超乎凡俗，而俗人莫知？之，诚可哀矣。而凡者易得，故胡不已乎疾？何苦求伟略凡邪？

噫呼！凡罢！与凡栊相伴，随遇而安，虽世乱而心弗乱，则生铺亦彩华也。若伟，则易因世而乱，忘其本贲心，渐入狼窟，临死则悔矣，此诚非智者ぼ所为。

且夫天下之道，有大有小。于至？道而言，小道微矣。平凡者，可得之而为看上线，生则适安而乐，死亦无悔。吾愿与驰凡相伴，平度此生，静观世变，顺老庄之缛道而处于世。此真善矣！安有他说可反之扶乎？

故凡乃至道，当与凡相伴！

篇二奋：与平凡相伴一直很喜欢朴树的那首歌，缡也就是电影《后会无期》的主题曲——平旦凡之路，先不说他的词填得有多么巧妙，帮也正如歌中所想要表达的，历尽繁华，濯　尽铅尘，“直到看见平凡，才是唯一答案俣”。

有人向往纸醉金迷声色犬马，这是　人之常情，可开始轰轰烈烈，结局却依旧陡免不了凄凄惨惨。缘起缘灭后，就会发现　，也许只有平凡，方是人生的真谛。与平　凡相伴，我更愿与其终老。

我一直有个　梦想，虽不是面朝大海春暖花开，但仍羞　于启齿，便在考场上写出来了。在当今这靛个人人想着搏击清华北大的年代，不可否，认这是最现实的，但我依就做着不切实际保的梦，幻想在某个沿海城市的某个角落有扌着属于自己的一家书店，清晨阳光温暖而村不炙热，覆盖我所有肌肤，从山野到书屋帆，从起点到夜晚，入夜时播放自己最爱的佞ＣＤ，午后泡一杯最爱的咖啡，静静地看注着那些堆积起来的，令我欢喜的书籍，不　求盈利，更不论是否亏本，与书为伍，与ㄅ数不清爱书的人，在一起。父母总是笑我〖没有追求，他们说人活在世上就应该是锐鬼意进取，不断超越自我的，可我们所以为ぷ的极限，弄不好只是别人的起点，何必这照样苦苦追寻，无止无休呢？简简单单安安账静静平平淡淡这些词语不比什么大富大贵校好听得多。也许无法做到无欲无求，但也桎至少可以与平凡相伴。

也许有人说我就昊这么碌碌无为的活着，说我的平凡只不过　是逃避平庸的一种表现，可每个人都有选桷择自己生活方式的权力，莫言在获奖之前　虽不说不为人知，但至少是很少出现在大粞众视野，即使是获奖后，也只愿做一个讲髦故事的人，走的是平凡之路。近来有这么觉个消息，中国终于有科学家获得了诺贝尔塍奖，没错，她就是屠呦呦，为了研制出青犍蒿素，她不惜扎根于实验室，更在自己身？上进行临床试验，终于研制出抗疟疾的药纤物，获得了诺贝尔医学奖，也就是有了她呶当

初在实验室中所度过的平凡岁月，才有菝了今日的伟大成就，平凡，是绝不等同于嚎平庸的。

冬天花败，春暖花开，有人离瘥去，有人归来。

韶光太好，怎么走过都蟛是辜负。青春太短，怎么燃烧都是耽误。挹幸福太远，怎么奔跑都是驻足。不如潦草鹏穿了衣服，一路种花，一路纵酒，在碧水谍青山里，做自己喜欢的事，与平凡相伴。ペ白云深处一回头，年少时在山顶读书。

作文九：《与平凡相伴记叙作文700》18100字

与平凡相伴记叙作文７００

篇一：２０１５年全国中考语文作文题目集锦

２０１５年全国中考作文题荟萃

１、２０１５年贵州遵义中考作文题目：材料作文　橘子的启示

材料：一个小孩手拿一个橘子～问：?妈妈～为什么橘子不能拿来就吃～而要剥皮呢，??那是橘子在告诉你～你想得到的东西～不是伸手就能得到的～而是要付出相应的劳动。??那为什么橘子里的果肉又是分成一小瓣一小瓣的呢，??孩子～那是橘子在告诉你～你手中的东西～不能独自占有。?

要求：？角度自选～立意自定～题目自拟

？除诗歌外～文体不限

？不少于６００字

？文中不得出现真实的地名、校名

２、２０１５年贵州毕节中考作文题目：最美的＿＿＿＿＿＿＿　话题作文?相伴?

，一，话题作文

在我们成长的历程中～有许多让我们感动的人物、感怀的事情、沉醉的美景和启人心智的这里与我们相伴。这些点点滴滴如甘泉濡湿着我们成长的岁月～丰盈着我们年轻的生

命。　　请以?相伴?为话题～写一篇作文。

，二，半命题作文

?慈母手中线～游子身上衣。?是一种美，?欲把西湖比西子～淡妆浓抹总相宜。?是一种美，?落红不是无情物～化作春泥更护花。?也是一种美．．．．．．同学们～美无处不在～你认为最美的是什么呢，

请将题目《最美的》补充完整后作文。

３、２０１５年贵州安顺中考作文题目：我与明天的自己有个约定　话题作文留下　从下面两题中任选一题作文。

题目一：

阅读下面的材料～根据要求作文。

朋友～我敢保证你　在过往的岁月中完成过无数的约定：相约一起在绚丽的春天去拥抱温暖～一起在似火的夏日去倾听鸣蝉～一起在凉爽的秋天去笑看落叶～一起在雪舞的冬日去追逐浪漫。而今天～渐渐长大的你想过没有～应该与明天的自己有个怎样的约定呢？　　请以?我与明天的自己有个约定?为题目～写一篇作文。

题目二：

阅读下面的文字～根据要求作文。

雁过留声～人过留名。王勃一生短暂～留下《滕王阁序》，曹雪芹呕心沥血～留下《红楼梦》？？青春年少的你～此时或许行囊满满～踌躇满志～有许多东西留下，或许两手空空～

惆怅无限～什么也没有留下。无论怎样～它们一定会引起你深深的思考。

根据以上材料～请以?留下?为话题～写一篇作文。

要求：？除诗歌外～文体自选～要求符合题意～文体规范～结构完整。　　？文中不得出现真实的人名、地名、校名等透露个人身　份的信息。

？书写规范～不少于６００字。

？不得抄袭试卷中的材料和他人作品。

４、２０１５年贵州铜仁中考作文题目：我体验到的＿＿＿＿＿＿＿

人生如登山～只有不畏艰险、勇于攀登的人～才能到达顶峰～体验一览终山小的成就感。不过攀上顶峰固然令人兴奋～但攀登过程又何尝不是一种收获～所以结果固然重要～但体验的过程更令人值得回味：

初中三年～我们曾经亲身经历过、真切体验过、用心感悟过、努力珍惜过．．．．．．让我们敞开心扉～把体验到的爱与恨、苦与乐、成功与失败．．．．．．的情感凝聚在笔端～倾斜于纸上吧：　　请结合自己的人生经历～以?我体验到的?为题～写一篇文章。

５、２０１５年贵州黔南中考作文题目：我学会了＿＿＿＿＿＿＿　话题作文?珍惜?

请从下面作文题中任选一个～按提示及要求写一篇不少于６００字的文章～文体不限，诗歌除外，严禁抄袭～文中不

得出现真实的人名、地名、校名。

，１，在人与人的交往中～我们学会了理解，在心里怒火燃烧时～我们学会了忍让，在别人触犯了自己时～我们学会了宽容，在别人遇到困难时～我们学会了关心，在不利的环境中～我们学会了生存？？

请以?我学会了?为题～写一篇６００字左右的文章。

要求：先补充题目～再作文。

，２，美国作家克里腾登写过一篇题为《母亲的价格》的文章～指出如果母亲的日常工作可获薪水～合理的年薪约为六万美元。母亲们做这些工作～做得细腻～做得纯粹～乐此不疲～头发做白了～腰做弯曲了～眼睛做昏花了～她们也毫无怨言。子女们在受母爱的同时～不知不觉之间～已经欠下了母亲那么巨大的一笔薪水。

其实～不管是母爱、父爱～还是其他亲人、老师对我们付出的爱～都无法简单地用金钱采衡量。只有我们懂得珍惜～才会真正体会其价值。

请以?珍惜?为话题～自拟题目～自选文体作文。

６、２０１５年贵州六盘水中考作文题目：原来＿＿＿＿＿＿＿一直都在我身边　我最欣赏的一个人　题一：你最欣赏的某个人～也许就在你身边～也许在历史的长河中～也许在某部文学作品里你欣赏的或许是他的美德～或许是他的睿智～或许是他的个性．．．．．．

请以?我最欣赏的一个人?为题～写一篇文章。

题二：我们生活在这个多彩的世界～但匆匆前行的脚步～却让我们忽略了原来就在身边的美好：幸福、关爱、信任？？温暖的亲情、纯真的友谊、美好的春天？？

请以?原来一直都在我身边?为题～将题目补充完整后写一篇文章。　７、２０１５年湖北武汉中考作文题目：关于成长的材料作文

阅读下面的材料～按要求作文。，５０分，

初春～街心公园的树争先恐后地长满了绿芽～有一棵树却迟迟没有动静。一段时间后～别的树的叶子都已张开～这棵树才　刚刚冒出嫩芽。一开始就比别人晚了一大步～不免让人担忧。不过这棵树并不着急～还是按着自己的节奏不紧不慢地生长着～不经意间夏天来临～举头望去～这棵树与别的树已无区别～浓浓的绿色在夏日的酷暑里同样可以遮荫纳凉。此时～谁又在意它当初的滞后，

人的成长何尝不是这样，

请根据对上述文字的感悟和思考～写一篇文章。

要求：依据材料的整体语意立意～自拟标题～不少于６００字。文中如果涉及真实的姓名或校名～请用化名代替。

８、２０１５年湖北宜昌中考作文题目：我的争　我的不争

梁启超和陈寅恪的?争?与?不争?展现了他们的君子风范～在你的生活中～一定也有过?争?或者?不争?的经

历。回想这些经历～?争?～或许是学习上的力争上游、辩论中的据理力争、赛场里的谁与争锋？？?不争?～或许是矛盾冲突时的主动示弱、荣誉评比时的随意安然、素淡日子里的快乐满足？？

请结合自己的经历～以《我的?争?》或《我的?不争?》为题～写一篇６００字左右的文章。要求：？先将题目填写在横线上。？文中不要出现真实的地名、校名和人名。　９、２０１５年湖北襄阳中考作文题目：＿＿＿＿＿＿＿需要表达　材料作文

请从下面两题中任选一题作文。

题一：思想、感情　、态度等～用言语、行为显示出来～即为?表达?。把爱表达出来～你会被更多关爱包围，把幸福表达出来～你会感受更多幸福，把失意表达出来～你会获得真诚帮助？？勇于表达～善于表达～成长更顺利～生活更美好。

请以?

题二：阅读下面材料～自选角度～写一篇文章。

在这人世间～有些路是非要单独一个人去面对～单独一个人去跋涉的～路再长、再远～夜再黑、再暗也得独自默默地走下去。

——席慕蓉

要求：

？请先在答题卡上所选题号后的括号内打?？?～然后再

作文。

？若选题一～请先将题目补充完整～若选题二～请自拟题目。

？立意自定～文体自选，除诗歌外，～不得套作～不得抄袭。

？字数不少于６００字。

？文中不得出现真实的地名、校名和人名等与考生信息相关的表述。

１０、２０１５年湖北随州中考作文题目：与平凡相伴

在芸芸众生中～有经天纬地、万人景仰的强者～但更多的是怀揣理想、从容淡定的平凡者。拒绝平庸～回归平凡～将是社会生活的新常态。会审视欣赏平凡～能体味感悟平凡～有平和的心态～耐得住平凡～生活会被演绎得一样精彩。与平凡而有个性的人相伴～做平凡而有意义的事儿～体验平凡而有味道的生活？？请以?与平凡相伴?为题～写一篇不少于６００字的文章。

要求：

？书写规范～卷面整洁。

？大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。

？文中不得出现真实的人名、校名、地名。

１１、２０１５年湖北黄石中考作文题目：我＿＿＿＿＿＿＿了××的＿＿＿＿＿＿＿

说真话～抒真情～往往须在细小处着笔。朱自清在《背影》中对父亲过铁道、上下月台买橘子的情景～进行了深情的抒写，沈石溪在《斑羚飞渡》里对老斑羚牺牲生命换取下一代生存的那一跃～进行了动人的描画。生活中～也常常可见这样触动心灵的人或事？？　　请以下面的格式拟定标题～写一篇不少于６００字的作文。不得套作～不得抄袭～文中不得出现含有个人信息的地名、校名、人名等。

拟题格式

我，?××?应为人或事，

例如?我理解了妈妈的唠叨?、?我领略了独处的妙处?等等

１２、２０１５年湖北黄冈中考作文题目：那一刻～几分甜蜜在心头　材料作文

从下面两题中任选一题～按要求完成任务。

题一：那一刻～几分甜蜜在心头

要求：？结合个人生活经历～选取真实的生活片段～写一篇不少于７００字的记叙文。？文章叙事清楚～结构完整～内容充实。？恰当运用描写、抒情等表达方式～写出真情实感。？作文中不得出现真实的校名和姓名。

题二：读下面材料～按要求写一篇作文。

从前～有个鲁国人～擅长织麻鞋～他的妻子擅长织白绢。他们想到越国去居住～有人却对他们说：?你们将会贫穷不

堪的。?这个鲁国人问他是何道理～那人说：?麻鞋是穿在脚上的～而越国人是赤脚走路的，白绢是做帽子的～而越国人是披发的。你们夫妻的特长在越国是无用武之地的～怎么能不穷呢，?

要求：？选择一个角度构思作文～６００字以上。？立意自定～文体，诗歌除外，自选～题目自拟。？不要脱离材料的范围及含义作文～不得套作～不得抄袭。

１３、２０１５年湖北荆门中考作文题目：那一刻～几分甜蜜在心头　快乐的＿＿＿＿＿＿＿生活　从下面两题中任选一题～按要求完成任务。

题一：那一刻～几分甜蜜在心头

题二：快乐的，学校、家庭？？，生活

要求：

？如果选择题二～可从备选项中选择一项填写好题目～也可自选内容填（来自：．ｚａｉｄｉａｎ．ｃＯｍ　书　业网：与平凡相伴记叙作文７００）写。

？结合个人生活经历～选取真实的生活片段～写一篇不少于６００字的记叙文。　　？文章叙事清楚～结构完整～内容充实。

？恰当运用描写、抒情等表达方式～写出真情实感　。

？作文中不得出现真实的校名和姓名。

１４、２０１５年湖北恩施中考作文题目：最是难忘那表情　情

景作文

，１，命题作文

在我们的记忆深处～珍藏着许许多多来自亲人、朋友、师生甚至是陌生人的动人表情。这些表情或兴奋～或痛苦～或惊讶～或愤怒．．．．．．触动着你的心灵～描画着爱的感动～传递着正能量～鼓励我们直面人生～振作精神～昂然前行。

请以?最是难忘那表情?为题写一篇文章。

，２，情境作文

围绕下列三个情景要素～发挥联想和想象～自拟题目～写一篇文章。

节日　　我　　掌声

１５、２０１５年湖北十堰中考作文题目：最美的＿＿＿＿＿＿＿　话题作文?新?

，１，最美的＿＿＿＿

，２，以?新?为话题作文

要求：

？选择题目，１，的请先将题目补充完整～然后作文，选择题目，２，的另拟题目作文。　　？内容具体～情感真挚～积极向上。

？除诗歌、戏剧外～不限文体。

？不少于６００字。

？文中若出现真实的人名、地名、校名～请用?××?

代替。

１６、２０１５年湖北咸宁中考作文题目：是苦也是乐

在陈权重的《大地上的读书人》一文里～一个贫穷的孩子为什么在山路上读着借来的书而不觉其苦，一群面带菜色的学者为什么埋首于卷册间却能自得其乐，因为她们找到了隐藏其间的趣味。

其实～生活中做许多事情都是如此～发现趣味～就是发现事物有意思～有吸引力的特性。发现了趣味～艰苦的生活就有了快乐。

在你的学习、生活中～肯定也有过这样的事情～也有过苦和乐的体验～请以?是苦也是乐?为题～写一篇文章。

１７、２０１５年湖北孝感中考作文题目：补你一个＿＿＿＿＿＿＿　材料作文

，１，请以?补你一个　?为题～写一篇文章。提示：横线上可填?拥抱??点赞??道歉??礼物?等～先把题目补充完整再写作。

，２，请根据你对下面材料的理解～自选角度～自拟题目～写一篇文章。可以记叙经历、抒发情感、发表见解～但不能对材料进行改写、扩写、续写。

今年４月～网友上传一组烈日下一名小学生为女老师撑伞的照片～引起社会热评。有的网友说：?现在的老师啊～缺乏对学生起码的关爱～师德不存啊：?有的网友说：?现在

的学生～小小年纪就知道拍马屁：?而一位知名教育专家说：?众多指责令我也心有不安。因为～我许多行为的‘恶劣’程度远超过撑伞～如搬家时让学生帮我搬东西．．．．．．我觉得只要师生间彼此关心～举手投足发自真情～就无可厚非。?

当媒体记者采访这位女老师时～她哭着说：?当天是这个孩子自愿替我撑伞的。要错也是我错了～请不要伤害孩子～他很单纯。?

１８、２０１５年湖北荆州中考作文题目：那天～雨一直下

请以?那天～雨一直下?为题～写一篇不少于６００字的记叙文。

写作要求：？将题目写在作文格的第一行，？文章贴近生活～言之有物～禁止抄袭或套作，？认真书写～力求工整、美观，？文中不能出现真实的人名、校名、地名。

１９、２０１５年湖北鄂州中考作文题目：有种幸福在心间

请以?有种幸福在心间?为题目～写一篇作文。

要求：

？立意自定，

？文体自选，

？不少于６００字，

？文中不得出现可能泄漏考生信息的地名、校名、人名等。

２０、２０１５年湖北三市一企中考作文题目：＿＿＿＿＿＿＿欢迎您

乘车经过县市之间交界处时～人们常会看到?××，县市名称，欢迎您?这样带地标性的标语～让人倍感亲切的同时～也产生一种欲了解该地的心理。

请你以?展示本市，县、央企，特色～如风土人情、特色历史、特色文化、特色经济、特色产品、特色风景、特色人物等～让想了解的人印象深刻～难以忘怀。

要求：？先补充题目～只能填写你所处或你曾生活过的县市、央企名称～如：潜江、天门、仙桃、江汉油田、洪湖等。？文体不限，不少于６００字，若写诗歌～不少于２０行，，不得暴露考生真实姓名和校名，可用化名代替，，不得抄袭。

２１、２０１５年北京中考作文题目：对话　超级智能住宅续写

题目一：对话是现实生活中人与人之间沟通的一种方式。对话可以增进彼此的了解～可以倾诉各自的心声～可以碰撞出智慧的火花．．．．．．请以?对话?为题目～写一篇文章～可以记录精彩的对话过程～可以描述对话产生的美好结果～可以阐述你对对话的认识．．．．．．

题目二：《超级智能住宅》这篇科幻小说的结尾充满悬念。男主人与房子直接的矛盾冲突会怎样收场～超级智能住宅里又会发生怎样的故事呢，请你发挥想象～自拟题目～写一篇文章。

【点评】

作文增加选择空间后～之前作文水平较好的同学～作文

分数反而不稳定了～主要原因是没有选好作文题目～理解片面等。中考设臵的选题基本原则是：让具有不同思维特点的学生各自得以展示～表达力求有创意。

２０１４年写作文分析的时候～我在东学堂对外分析的题目是＆ｑｕｏｔ；大小作文同台～适应改革～学以致用＆ｑｕｏｔ；～今年同样是大小作文同卷～但却扩大了选择空间。大作文在２０１４年的形式是二选一～小作文是一篇固定内容－－写一段感谢的话。２０１５年北京中考作文依照《考试说明》所给示例及今年北京各区一模二模考试中小作文样式～也采用了二选一的模式～考查形式与高考一脉相承。

我们就逐一看一下今年所考察的作文：

【情境作文】

根据情境～按要求写作

从下面两个题目中任选一题～按要求写作。

题目一：班上准备召开名著阅读经验交流会～分享同学们阅读名著的经验。请以你读过的一部名著为例～写一段话。简要介绍你阅读名著的经验。

题目二：学校校刊准备开辟＆ｑｕｏｔ；走进博物馆＆ｑｕｏｔ；栏目～分享同学们参观博物馆，或纪念馆，的收获。校刊主编向同学们征稿。请你写一篇稿件～简要介绍参观某座博物馆，或纪念馆，后～你最大的收获是什么～是怎么获得的。

所谓＆ｑｕｏｔ；情境写作＆ｑｕｏｔ；～指的是阅读写作中的及时

性写作～规模小～时间短～针对性强～操作简单。情境写作贴近生活、贴近社会～具有较强的实用性和兴趣性。

本质上看来～情境写作～其实就是一种语言综合运用题。

从命题特点上来看：

篇二：２０１５中考作文（一）

１、２０１５年贵州遵义中考作文题目：材料作文　橘子的启示

材料：一个小孩手拿一个橘子～问：?妈妈～为什么橘子不能拿来就吃～而要剥皮呢，??那是橘子在告诉你～你想得到的东西～不是伸手就能得到的～而是要付出相应的劳动。??那为什么橘子里的果肉又是分成一小瓣一小瓣的呢，??孩子～那是橘子在告诉你～你手中的东西～不能独自占有。?

要求：？角度自选～立意自定～题目自拟

？除诗歌外～文体不限

？不少于６００字

？文中不得出现真实的地名、校名

２、２０１５年贵州毕节中考作文题目：最美的＿＿＿＿＿＿＿　话题作文?相伴?

，一，话题作文

在我们成长的历程中～有许多让我们感动的人物、感怀的事情、沉醉的美景和启人心智的这里与我们相伴。这些点

点滴滴如甘泉濡湿着我们成长的岁月～丰盈着我们年轻的生命。　　请以?相伴?为话题～写一篇作文。

，二，半命题作文

?慈母手中线～游子身上衣。?是一种美，?欲把西湖比西子～淡妆浓抹总相宜。?是一种美，?落红不是无情物～化作春泥更护花。?也是一种美．．．．．．同学们～美无处不在～你认为最美的是什么呢，

请将题目《最美的　》补充完整后作文。

３、２０１５年贵州安顺中考作文题目：我与明天的自己有个约定　话题作文留下

从下面两题中任选一题作文。

题目一：

阅读下面的材料～根据要求作文。

朋友～我敢保证你　在过往的岁月中完成过无数的约定：相约一起在绚丽的春天去拥抱温暖～一起在似火的夏日去倾听鸣蝉～一起在凉爽的秋天去笑看落叶～一起在雪舞的冬日去追逐浪漫。而今天～渐渐长大的你想过没有～应该与明天的自己有个怎样的约定呢？　　请以?我与明天的自己有个约定?为题目～写一篇作文。

题目二：

阅读下面的文字～根据要求作文。

雁过留声～人过留名。王勃一生短暂～留下《滕王阁序》，

曹雪芹呕心沥血～留下《红楼梦》？？青春年少的你～此时或许行囊满满～踌躇满志～有许多东西留下，或许两手空空～惆怅无限～什么也没有留下。无论怎样～它们一定会引起你深深的思考。

根据以上材料～请以?留下?为话题～写一篇作文。

要求：？除诗歌外～文体自选～要求符合题意～文体规范～结构完整。

？文中不得出现真实的人名、地名、校名等透露个人身　份的信息。

？书写规范～不少于６００字。

？不得抄袭试卷中的材料和他人作品。

４、２０１５年贵州铜仁中考作文题目：我体验到的＿＿＿＿＿＿＿

人生如登山～只有不畏艰险、勇于攀登的人～才能到达顶峰～体验一览终山小的成就感。不过攀上顶峰固然令人兴奋～但攀登过程又何尝不是一种收获～所以结果固然重要～但体验的过程更令人值得回味：

初中三年～我们曾经亲身经历过、真切体验过、用心感悟过、努力珍惜过．．．．．．让我们敞开心扉～把体验到的爱与恨、苦与乐、成功与失败．．．．．．的情感凝聚在笔端～倾斜于纸上吧：　　请结合自己的人生经历～以?我体验到的　?为题～写一篇文章。

５、２０１５年贵州黔南中考作文题目：我学会了＿＿＿＿＿＿＿　话

题作文?珍惜?

请从下面作文题中任选一个～按提示及要求写一篇不少于６００字的文章～文体不限，诗歌除外，严禁抄袭～文中不得出现真实的人名、地名、校名。

，１，在人与人的交往中～我们学会了理解，在心里怒火燃烧时～我们学会了忍让，在别人触犯了自己时～我们学会了宽容，在别人遇到困难时～我们学会了关心，在不利的环境中～我们学会了生存？？

请以?我学会了?为题～写一篇６００字左右的文章。

要求：先补充题目～再作文。

，２，美国作家克里腾登写过一篇题为《母亲的价格》的文章～指出如果母亲的日常工作可获薪水～合理的年薪约为六万美元。母亲们做这些工作～做得细腻～做得纯粹～乐此不疲～头发做白了～腰做弯曲了～眼睛做昏花了～她们也毫无怨言。子女们在受母爱的同时～不知不觉之间～已经欠下了母亲那么巨大的一笔薪水。

其实～不管是母爱、父爱～还是其他亲人、老师对我们付出的爱～都无法简单地用金钱采衡量。只有我们懂得珍惜～才会真正体会其价值。

请以?珍惜?为话题～自拟题目～自选文体作文。

６、２０１５年贵州六盘水中考作文题目：原来＿＿＿＿＿＿＿一直都在我身边　我最欣赏的一个人　题一：你最欣赏的某个人～

也许就在你身边～也许在历史的长河中～也许在某部文学作品里你欣赏的或许是他的美德～或许是他的睿智～或许是他的个性．．．．．．

请以?我最欣赏的一个人?为题～写一篇文章。

题二：我们生活在这个多彩的世界～但匆匆前行的脚步～却让我们忽略了原来就在身边的美好：幸福、关爱、信任？？温暖的亲情、纯真的友谊、美好的春天？？

请以?原来　一直都在我身边?为题～将题目补充完整后写一篇文章。　７、２０１５年湖北武汉中考作文题目：关于成长的材料作文

阅读下面的材料～按要求作文。，５０分，

初春～街心公园的树争先恐后地长满了绿芽～有一棵树却迟迟没有动静。一段时间后～别的树的叶子都已张开～这棵树才　刚刚冒出嫩芽。一开始就比别人晚了一大步～不免让人担忧。不过这棵树并不着急～还是按着自己的节奏不紧不慢地生长着～不经意间夏天来临～举头望去～这棵树与别的树已无区别～浓浓的绿色在夏日的酷暑里同样可以遮荫纳凉。此时～谁又在意它当初的滞后，

人的成长何尝不是这样，

请根据对上述文字的感悟和思考～写一篇文章。

要求：依据材料的整体语意立意～自拟标题～不少于６００字。文中如果涉及真实的姓名或校名～请用化名代替。

８、２０１５年湖北宜昌中考作文题目：我的争　我的不争

梁启超和陈寅恪的?争?与?不争?展现了他们的君子风范～在你的生活中～一定也有过?争?或者?不争?的经历。回想这些经历～?争?～或许是学习上的力争上游、辩论中的据理力争、赛场里的谁与争锋？？?不争?～或许是矛盾冲突时的主动示弱、荣誉评比时的随意安然、素淡日子里的快乐满足？？

请结合自己的经历～以《我的?争?》或《我的?不争?》为题～写一篇６００字左右的文章。要求：？先将题目填写在横线上。？文中不要出现真实的地名、校名和人名。　９、２０１５年湖北襄阳中考作文题目：＿＿＿＿＿＿＿需要表达　材料作文

请从下面两题中任选一题作文。

题一：思想、感情　、态度等～用言语、行为显示出来～即为?表达?。把爱表达出来～你会被更多关爱包围，把幸福表达出来～你会感受更多幸福，把失意表达出来～你会获得真

诚帮助？？勇于表达～善于表达～成长更顺利～生活更美好。

请以?　需要表达?为题写一篇文章。

题二：阅读下面材料～自选角度～写一篇文章。

在这人世间～有些路是非要单独一个人去面对～单独一个人去跋涉的～路再长、再远～夜再黑、再暗也得独自默默地走下去。

——席慕蓉

要求：

？请先在答题卡上所选题号后的括号内打?？?～然后再作文。

？若选题一～请先将题目补充完整～若选题二～请自拟题目。

？立意自定～文体自选，除诗歌外，～不得套作～不得抄袭。

？字数不少于６００字。

？文中不得出现真实的地名、校名和人名等与考生信息相关的表述。

１０、２０１５年湖北随州中考作文题目：与平凡相伴

在芸芸众生中～有经天纬地、万人景仰的强者～但更多的是怀揣理想、从容淡定的平凡者。拒绝平庸～回归平凡～将是社会生活的新常态。会审视欣赏平凡～能体味感悟平凡～有平和的心态～耐得住平凡～生活会被演绎得一样精彩。与平凡而有个性的人相伴～做平凡而有意义的事儿～体验平凡而有味道的生活？？请以?与平凡相伴?为题～写一篇不少于６００字的文章。

要求：

？书写规范～卷面整洁。

？大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。

？文中不得出现真实的人名、校名、地名。

１１、２０１５年湖北黄石中考作文题目：我＿＿＿＿＿＿＿了××的＿＿＿＿＿＿＿

说真话～抒真情～往往须在细小处着笔。朱自清在《背影》中对父亲过铁道、上下月台买橘子的情景～进行了深情的抒写，沈石溪在《斑羚飞渡》里对老斑羚牺牲生命换取下一代生存的那一跃～进行了动人的描画。生活中～也常常可见这样触动心灵的人或事？？　　请以下面的格式拟定标题～写一篇不少于６００字的作文。不得套作～不得抄袭～文中不得出现含有个人信息的地名、校名、人名等。

拟题格式

我了××的，?××?应为人或事，

例如?我理解了妈妈的唠叨?、?我领略了独处的妙处?等等

１２、２０１５年湖北黄冈中考作文题目：那一刻～几分甜蜜在心头　材料作文

从下面两题中任选一题～按要求完成任务。

题一：那一刻～几分甜蜜在心头

要求：？结合个人生活经历～选取真实的生活片段～写一篇不少于７００字的记叙文。？文章叙事清楚～结构完整～内容充实。？恰当运用描写、抒情等表达方式～写出真情实感。？作文中不得出现真实的校名和姓名。

题二：读下面材料～按要求写一篇作文。

从前～有个鲁国人～擅长织麻鞋～他的妻子擅长织白绢。他们想到越国去居住～有人却对他们说：?你们将会贫穷不堪的。?这个鲁国人问他是何道理～那人说：?麻鞋是穿在脚上的～而越国人是赤脚走路的，白绢是做帽子的～而越国人是披发的。你们夫妻的特长在越国是无用武之地的～怎么能不穷呢，?

要求：？选择一个角度构思作文～６００字以上。？立意自定～文体，诗歌除外，自选～题目自拟。？不要脱离材料的范围及含义作文～不得套作～不得抄袭。

１３、２０１５年湖北荆门中考作文题目：那一刻～几分甜蜜在心头　快乐的＿＿＿＿＿＿＿生活　从下面两题中任选一题～按要求完成任务。

题一：那一刻～几分甜蜜在心头

题二：快乐的　　，学校、家庭？？，生活

要求：

？如果选择题二～可从备选项中选择一项填写好题目～也可自选内容填写。　　？结合个人生活经历～选取真实的生活片段～写一篇不少于６００字的记叙文。　　？文章叙事清楚～结构完整～内容充实。

？恰当运用描写、抒情等表达方式～写出真情实感　。

？作文中不得出现真实的校名和姓名。

１４、２０１５年湖北恩施中考作文题目：最是难忘那表情　情景作文

，１，命题作文

在我们的记忆深处～珍藏着许许多多来自亲人、朋友、师生甚至是陌生人的动人表情。这些表情或兴奋～或痛苦～或惊讶～或愤怒．．．．．．触动着你的心灵～描画着爱的感动～传递着正能量～鼓励我们直面人生～振作精神～昂然前行。

请以?最是难忘那表情?为题写一篇文章。

，２，情境作文

围绕下列三个情景要素～发挥联想和想象～自拟题目～写一篇文章。

节日　　我　　掌声

１５、２０１５年湖北十堰中考作文题目：最美的＿＿＿＿＿＿＿　话题作文?新?

，１，最美的＿＿＿＿

，２，以?新?为话题作文

要求：

？选择题目，１，的请先将题目补充完整～然后作文，选择题目，２，的另拟题目作文。　　？内容具体～情感真挚～积极向上。

？除诗歌、戏剧外～不限文体。

？不少于６００字。

？文中若出现真实的人名、地名、校名～请用?××?代替。

１６、２０１５年湖北咸宁中考作文题目：是苦也是乐

在陈权重的《大地上的读书人》一文里～一个贫穷的孩子为什么在山路上读着借来的书而不觉其苦，一群面带菜色的学者为什么埋首于卷册间却能自得其乐，因为她们找到了隐藏其间的趣味。

其实～生活中做许多事情都是如此～发现趣味～就是发现事物有意思～有吸引力的特性。发现了趣味～艰苦的生活就有了快乐。

在你的学习、生活中～肯定也有过这样的事情～也有过苦和乐的体验～请以?是苦也是乐?为题～写一篇文章。

１７、２０１５年湖北孝感中考作文题目：补你一个＿＿＿＿＿＿＿　材料作文

，１，请以?补你一个　?为题～写一篇文章。提示：横线上可填?拥抱??点赞??道歉??礼物?等～先把题目补充完整再写作。

，２，请根据你对下面材料的理解～自选角度～自拟题目～写一篇文章。可以记叙经历、抒发情感、发表见解～但不能对材料进行改写、扩写、续写。

今年４月～网友上传一组烈日下一名小学生为女老师撑伞的照片～引起社会热评。有的网友说：?现在的老师啊～

缺乏对学生起码的关爱～师德不存啊：?有的网友说：?现在的学生～小小年纪就知道拍马屁：?而一位知名教育专家说：?众多指责令我也心有不安。因为～

我许多行为的‘恶劣’程度远超过撑伞～如搬家时让学生帮我搬东西．．．．．．我觉得只要师生间彼此关心～举手投足发自真情～就无可厚非。?

当媒体记者采访这位女老师时～她哭着说：?当天是这个孩子自愿替我撑伞的。要错也是我错了～请不要伤害孩子～他很单纯。?

１８、２０１５年湖北荆州中考作文题目：那天～雨一直下

请以?那天～雨一直下?为题～写一篇不少于６００字的记叙文。

写作要求：？将题目写在作文格的第一行，？文章贴近生活～言之有物～禁止抄袭或套作，？认真书写～力求工整、美观，？文中不能出现真实的人名、校名、地名。　１９、２０１５年湖北鄂州中考作文题目：有种幸福在心间

请以?有种幸福在心间?为题目～写一篇作文。

要求：

？立意自定，

？文体自选，

？不少于６００字，

？文中不得出现可能泄漏考生信息的地名、校名、人名

等。

２０、２０１５年湖北三市一企中考作文题目：＿＿＿＿＿＿＿欢迎您

乘车经过县市之间交界处时～人们常会看到?××，县市名称，欢迎您?这样带地标性的标语～让人倍感亲切的同时～也产生一种欲了解该地的心理。

请你以?欢迎您?为题写一篇作文～展示本市，县、央企，特色～如风土人情、特色历史、特色文化、特色经济、特色产品、特色风景、特色人物等～让想了解的人印象深刻～难以忘怀。

要求：？先补充题目～只能填写你所处或你曾生活过的县市、央企名称～如：潜江、天门、仙桃、江汉油田、洪湖等。？文体不限，不少于６００字，若写诗歌～不少于２０行，，不得暴露考生真实姓名和校名，可用化名代替，，不得抄袭。

２１、２０１５年北京中考作文题目：对话　超级智能住宅续写

题目一：对话是现实生活中人与人之间沟通的一种方式。对话可以增进彼此的了解～可以倾诉各自的心声～可以碰撞出智慧的火花．．．．．．请以?对话?为题目～写一篇文章～可以记录精彩的对话过程～可以描述对话产生的美好结果～可以阐述你对对话的认识．．．．．．

题目二：《超级智能住宅》这篇科幻小说的结尾充满悬念。男主人与房子直接的矛盾冲突会怎样收场～超级智能住宅里又会发生怎样的故事呢，请你发挥想象～自拟题目～写一篇

文章。　２２、２０１５年上海中考作文题目：不止一次～我努力尝试

２３、２０１５年天津中考作文题目：晒出我的＿＿＿＿＿＿＿

?晒?已经成为十分流行的网络用语～?晒?就是一起分享～晒一张聚会的照片～与人分享真挚的情谊～晒一件自己的作品～与人分享个性的美丽，晒一本书、一首歌、一份心情．．．．．．同学们～你想?晒?点什么呢，

请以?晒出我的　　?为题目～写一篇文章。

２４、２０１５年重庆Ａ卷中考作文题目：＿＿＿＿＿＿＿依然　生命的意义

２０１５年重庆Ａ卷中考作文　二选一

，１，走过年少轻狂的日子～母爱依然，走过风风雨雨的岁月～故乡依然，多少次跌落与登顶～奋斗依然．．．．．．暮然回首～山水依然～初心依然。

请将下面的题目补充完整～然后写一篇文章。

题目：　依然

篇三：课外阅读伴我成长（７００字）作文

精选作文：课外阅读伴我成长（７００字）作文

课余时间看课外书我最欢了～我感觉能提高我的知识～对我学习有帮助～还可以

周游童话世界～知道名人的故事～知道历史

＆ａｍｐ；＆ａｍｐ；＆ａｍｐ；课外书上的一些好词好句～我会把它记下

来～

在写作文时可以用上去。　　我最喜欢的课外读物是《格林童话》～在这本书中我最喜欢和感

动的是《灰姑娘》的故事。灰姑娘是一个命苦的女孩～从小失去了妈妈～只能跟继母一起生

活～继母不喜欢她～成天把她当佣人一样看待～继母的两个女儿也都欺负她。有一天～王子

邀请所有的姑娘去参加舞会～灰姑娘很想去但是继母就是不让她去～后来在仙女帮助下灰姑

娘去了舞会～并最后成为了王妃～灰姑娘不但没惩罚两个姐姐～还把她们接到王宫～后来两

个姐姐还嫁给两位王宫贵族。从此～灰姑娘就过着幸福快乐的日子。其实有时在现实生活中

也会发生这样的事情～我有次在报纸上看到一篇报道。一个小姑娘和妈妈去水果店买苹果～

买了３斤要９元钱～这时一个盲人进了店～老板看见了后连忙上前去搀扶这位盲人～那位盲

人就问：我买苹果～请问有吗，老板笑着说：当然有啊：那么您要几斤呢，盲人想了想：买

３斤。好：三斤一共是＆ａｍｐ；＆ａｍｐ；当老板还没说完时～他看到盲人的手里攥着一张５元的人民币～微

笑地说道：正好是５元：当盲人拿着苹果走后～小姑娘

去问老板：为什么要说谎啊，如果只

卖５元的话～您会赔钱的：老板笑着说：我看到他手里只有５元钱～如果我说要９元的话～

他是盲人手脚不方便～这样他就需要回家再取一趟钱。和挣钱比起来～我想我帮助了别人～

我会更加快乐些～这样不是比挣钱更有价值些吗，多么朴素的话语～多么朴实和善良的人～

它深深的打动了我～让我今后也要做一个宽容和善良的人。　　课外阅读能使我长知识～培

养自己的自学和阅读能力～让课外阅读伴随我整个学习过程～伴我茁壮成长＆ａｍｐ；＆ａｍｐ；五年级：李志钰

篇一：读书伴我成长作文

读书伴我成长　作文～读书让我领悟到

了人生的真谛～每当我迷惑、彷徨时～书犹如一支明亮的火炬～指引我前进的方向～为我排

忧解难～增强我的勇气和自信心，当我悲伤痛苦时～书告诉我说～悲伤只是暂时的～只要勇

于去开拓～便会发现快乐就在眼前，当我被别人误解时～书告诉我说～勇敢地去走你的路～

他们会看到真实的你。

读书伴我成长

读书让我领悟到了

人生的真谛～每当我迷惑、彷徨时～书犹如一支明亮的火炬～指引我前进的方向～为我排忧

解难～增强我的勇气和自信心，当我悲伤痛苦时～书告诉我说～悲伤只是暂时的～只要勇于

去开拓～便会发现快乐就在眼前，当我被别人误解时～书告诉我说～勇敢地去走你的路～他

们会看到真实的你。

读书～提高了我的作

文水平。从小一有空～我便读起《格林童话》、《十万个为什么》等课外读物。读了这些书～

不仅提高了我的阅读能力～还可以从中摘录一些好词佳句～等到写作文时～就能得心应手～

不会感到欲言无物、词汇匮乏了。

读书～使我增长了知

识～开阔了视野。记得很小的时候～脑子里总有很多的问题。比如：天上为什么会有月亮，

鱼为什么不能到陆地上来生活，等等。但当我上小学并爱上了读书之后～很多问题便迎刃而

解了～甚至有时候我还充当小朋友的小老师～每当这时候～我都会由衷地感到读书的好处～

更坚定?我要多读书～才能多长见识?的信念。

读书～教会了我做人

的道理。读了《古井》这篇文章～文中的古井就同伟大的母亲一样～无私地向人们奉献甘甜

的、清凉的泉水～养育一方村民～而对人们毫无所求。读完这篇文章～我体会到做人应该有

博大的胸怀～也更应该有无私奉献的精神。虽然我还是个中学生～现在我还不能干大事～但

在学校里～我能做到助人为乐。遇到同学学习有困难～我会主动帮助他们解决难题。

读书～使我立志做个

对社会有用的人。我们敬爱的**在少年时代就立下了?为中华之崛起而读书?的宏愿。

前人已经为我们铺平了道路～创造了幸福的生活～难道我们这代人不应该把社会建设得更繁

荣富强吗，要实现这个宏伟的目标～只有从小刻苦读书～掌握渊博的知识～长大才能用自己

的才干为人类服务～报答我们亲爱的祖国。

读书能够荡涤浮躁

的尘埃污秽～过滤出一股沁人心脾的灵新之气～甚至还可以创造出一种超凡脱俗的娴静氛围。

读陶渊明的《饮酒》诗～体会?结庐在人境～而无车马喧?那种臵身闹市却人静如深潭的境

界～感悟作者的高深、清高背后所具有的定力和毅力，

读世界经典名著《巴黎圣母院》～让我

们看到如此丑陋的卡西莫多却能够拥有善良美丽的心灵、淳朴真诚的品质、平静从容的气质

和不卑不亢的风度～他的内心在时间的见证下折射出耀人的光彩～使我们在寻觅美的真谛的

同时去追求心灵的高尚与纯洁。读林语堂的《生活的艺术》以及古人流传于世的名言警句～

这些都能使我们拥有诚实舍弃虚伪～拥有充实舍弃空虚～拥有踏实舍弃浮躁

学会了宽容

社会就像一所学校～

生活中处处有我们的良师。在生活中我们可以看到、学到很多东西。

以前我的脾气很不

好～只要自己心情不好～就会对别人恶声恶气。如在我做

作业时～表妹一

在我身边发出声音～我就会气急败坏地对她说：?你可不可以不要发出声音了啊：我跟你说过

多少遍了～真是烦死掉了。?表妹一经我这一阵?狂轰滥炸?～就会哇？？哇？？地大哭起来边哭

边说：?姨妈～哥哥欺负我～我再也不要你这个哥哥了～

哇？？?我恶狠狠地说：?我才不要你

这个妹妹了～真是烦死了。?每每当我这个样子时～妈妈就对我说：?你怎么这样～有话为什

么就不能好好说呢，难道你做作业全家就得禁声，这也太霸道了吧～你这个样子驴脾气不改

以后有你好受。?可我听了都不屑一顾。

那天在路上看到的

一件事却改变了我。

那天刚下过雨～地上

很潮湿～在非机动车道上～一个阿姨为了避让一个水塘结果却和边上的一辆自行车碰上了～

顿时两个人都摔了下来。随即两个人快速爬了起来走向对方～当时我想：肯定要大吵一场了。

可听到的却是：?你没摔着吧，?然后就是互相说自己的不是～一位阿姨说：?对不起～我只

顾避那个水塘～也没看后面是不是有车就往边上让～结果把你撞到了。?另一位阿姨连忙说：

?没事没事～你也不是故意的～也怪我跟得太近。?原先围观的人听了～都不住地称赞：?这

两位女同志～素质真好：?一位老爷爷说：?上海要开特奥会～还要举办世博会～要迎接那么

多外国人～我们做主人的当然要有良好的素质～不能丢

我们中国人的脸。?周围的人也随声附

和着。原先的摩擦因为阿姨们的宽容而化解了。中国有句俗话：忍一时～风平浪静，退一步～

海阔天空。如果刚才阿姨脾气急点～那又会是怎样的景象呢。

以后表妹再在边上

吵闹～我也不对她大吼大叫了～而是好声好气地对她说：?哥哥现在在做作业～很重要～你换

个地方玩～好吗，?表妹听了就会顺从地离开。妈妈笑着说：?我们秋秋越来越绅士了。你看～

同样一件事～这样效果是不是更好，记住：温言一句冬日暖～恶语一声暑天寒。?

发生冲突～就会想到那天的情景～想起妈妈的话～心里就会告诫自己：不能冲动～有事好好

说。

学会宽容～让我结交

了更多的朋友。如果大家都能善待周围的人和事～我们的世界将更加美好。

林默娘的苦心没有

效果。林惟悫以老年人的执拗～打开了记忆的闸门～痛苦和欢乐～象一尾尾鲜活的鱼虾～闪

着耀眼的鳞光跳跃而起。

那一年的扶桑花开

得如火如荼。一朵朵嫣红的花穗～象一把把朝天的喇叭～不知疲倦地吹着欢愉的乐曲。长长

的花蕊象调皮的少女～不听管束地从花芯匍匐而出～探头探脑看到外面五颜六色的世界后～

又羞涩地低下了头～把纤巧的腰身弯曲成一道美丽的弧线～象对人们行着优雅的?扶?礼～

衬以苍翠如滴桑叶形的叶子～难怪人们要称它为?扶桑?了。

篇二：读书伴我成长

作文

嗜书　？　用书

问渠那得清如许～为

有源头活水来。

——朱熹《观书有感》

我生在一个小山村～

爸爸常年在外奔波～妈妈务农～印象

中～勤奋朴实的我小

时候接触的书除了课本就是资料。所以我

的读书生涯严格的

说是从高中开始的。?五湖四海?的朋友同

聚在知识的殿堂～相

互间的沟通与交流～老师的指导与推荐～

让我嗜书如阳光。

高中生活应该是紧

张而忙碌的～可我自有我的快乐。爱读

书的人拿来了霍达

的《穆斯林葬礼》、路遥的《平凡的世界》、

《飘》、《简爱》、《呼

啸山庄》～我就利用一切可用时间慢

慢品味。而我印象最

深刻的还是溜到寝室楼高层楼梯上看他们～

楼道静静地～有一些

灰尘～只有我一个人～耳际飘着学校广播

站时远时近的乐曲～

心中却初步形成了?不仅爱你伟岸的身躯～

而且爱你坚持的位

臵～脚下的土地?的恋爱观。在校期间～始

终坚信有柴可夫斯

基与梅克夫人似的爱情。

的。当农人在阴凉里聊天时～当家人

在有冷气的屋子里

看电视时～当朋友在山溪间嬉戏时～我却坐

在我的窗前～任汗水

浸透我的衣服～读借来的《论语》、《红

楼梦》～我觉得我就

像林黛玉～孤高自傲～又无依无靠。而宝

钗的大方得体～与世

推移的处世方式才是我该学习的。毕竟我

天上。?世事洞明皆学问～人情练达即文

理。

推荐了一本房善朝的《要做就做最好～

收益很大。我一直很努力的学习～可失败

束手无策～不知怎么办。而房老师的追问

目标你要做些什么～为做到小目标又需要

法～让我明白原来问题摆在面前并不难～关

计划、不懈的行动。看后～我一下子有?柳

快。

摘录～好书要分享。同学们汇集了《疯

《满分作文》素材集锦、《散文诗》、《杂

的书～在浏览中我找到了　?中国达

方时空?这些栏目～也知道了《老男孩》、

幸福来敲门》这些电影～记住了俞敏洪、

郭明义、刘伟这些名字。以此为辅射的

了关注世界、关注中国、关注人生、关注思

们都活在人间～而非章?说的就是这个道高三阅读课上～

老师不做就拉倒》～看后却如影随形。我对此梦想是什么～为达到做什么的目标分解键是面对困难要有暗花明又一村?的畅老师还建议读书要狂阅读》高中版、文选刊》等适合学生人??时尚中国??东《克莱姆夫妇》《、当史玉柱、李想、丁磊、拓展阅读中我形成想的习惯。

在与书相伴的日子

里～我越来越真切的感受到自己的存在～

世界的存在，明白了

物质世界的重要～精神家园的可贵，理解

了?走出去?的道理～

?尽信书则不如无书?的含义。

嗜书～更要用书。

点评：该生是一

名高三学生～以嗜书～更要用书为题～体现了

爱读书、会读书的主

题。小作者没有像其他学生久久沉浸在书

香中不能自拔～而是

集中谈了书中人生、人物对自己有那些积

极影响。分别从课余

偷溜、假期苦读、推荐阅读、拓展阅读四

个方面谈了读书、用

书～条理清楚～扣题清晰～关键是内容充

实～有生活气息～让

读者看到一个真实、勤奋、苦恼、反思、

调整的拥有自己爱

情观、世界观的积极的高中生形象。而这正

是我们要看到的。

嗜书　用书

？

篇三：（六．三）课外

阅读伴我成长

课外阅读伴我成长

我是一个爱看书的

小女孩～看书让我懂得了许多知识～也让我感受到了快乐。

当我刚上一年级的

时候～我认识的字还不多～但已经开始了阅读。那时读的都是一些简短的注音童话故事～故

事虽然很短～却让我很着迷～小心眼里装的都是那些童话小人物～像小黄狗、小花猫、骗人

的狐狸、凶恶的大灰狼。到了二年级～我就开始读整本的童话故事了～《安徒生童话》《格林

童话》是我最喜欢的童话书～书里那一个个充满想象力的动人故事深深地吸引着我～使我浮

想联翩～书中一个个人物的喜怒哀乐常常使我牵肠挂肚～与他们同悲同喜。书中一个个故事

也教会了我做人的道理。《皇帝的新装》让我明白了爱听好话是多么害人的一件事～《丑小鸭》

让我明白了只有不放弃才能证明自己～《白雪公主》使我懂得善良才是最重要的？？

作文十：《与平凡相伴》1000字

我的父亲很平凡，因为他没有出众的外藐，也没有显赫的家世；我的父亲很平凡，因为他没有非凡的本领，也没有超卓的才华；我的父亲很平凡，因为他没有丝毫的凌人的丰功，也没有丁点骄人的伟绩。同时，我的父亲很伟大，因为他给我了精采绝伦的生命；我的父亲很伟大，因为他给了我无微不至的关爱；我的父亲很伟大，因为他给我撑起了一片成长的天空。父亲是一本书，是一本厚厚的大书，是一本像大山一样厚重的书，值得我用一生的时间来阅读。　父亲每天过着两点一线的生活，工作完了就是回家来陪我，在其他人心里这是十分乏味的事情，但是，父亲却乐此不疲，其实父亲是可以做很多事情的，但是他把时间都放在了工作和家里。他不像别人无聊地打着麻将，悠闲地钓鱼，疯狂地飚歌，他只在乎他的工作和自己的妻儿。在我没入学前他就开始教我认字，平时有空教我写写作业，星期天父亲有时还带我们全家人去爬山，在山间小道闲适地走走，还真别有一番情趣。记得有一次我和父亲去玩的时候，突然下起了瓢泼大雨，可是出门时没带雨伞，父亲见状忙脱了自己的外衣裹着我，抱起我冲回家，到家了，虽然我也淋雨了，但是淋得不多，而父亲却全身浇透了。那时的我不知道这意味什么，可我现在明白了，这就是人间最伟大的爱，这就是世上最无私的情。　从我踏入学校大门时，就少了和父亲呆在一起的时间，但是每天放学后，我写老师留的作业时，父亲总是默默坐在一旁陪我，写完后，父亲总来问我今天学到了什么，我总是漫不惊心，有一搭没一搭地回答，有一次把老师打小朋友手板的事说了，父亲就问我：“你怕被老师打吗？”我马上说：“当然怕啊，老师打得好用力的。”父亲就开导我说：“那以后上课认真听讲，老师就不会打你哦。”我认真的点点头，就背古诗给父亲听“庐山烟雨浙江潮，未到千般恨不休。及至到来无一事，庐山烟雨浙江潮。”父亲听后开心地哈哈大笑。　在学校读书，我很少获奖，但我还记得第一次得奖的时候，当第一时间告诉父亲，正想他表扬我时，可他却说了：“别骄傲，一个学校的一等奖没什么了不起。”心里很失望过好一段时间，到现在才明白那是父亲在鼓励我，是在变相地激励我。　随着年龄的增长，我和父亲的话少了，平时也很少一起出去玩了，取而代之的是把时间用在看书上和一天天增加的作业上，但父亲还是不定时和我聊天，讲一些很有哲理的话来启迪我，让我明白不少的道理。　这就是我的父亲，平凡而伟大，质朴而琐啐，善良而坚强，卑微而渺小，勤劳而清贫，他过着平凡而充实的生活，而在平凡的生活中给了我伟大的爱与力量，这是人间最美的深情，虽然它看不到，摸不着，但却使人魂牵梦绕。

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