LandRover3
作文一：《哦关于火的作文》5200字
哦关于火的作文
篇一：关于写火的作文：火之歌
关于写火的作文：火之歌
关于写火的作文：火之歌
荆州市实验中学 八（１０）班下 窦嘉贝
我生来就与你是仇人－－水。我一次次向你接近，你一次次都不回应，使我没法与你成为一对朋友，化解我们的恩怨。
每当发生火灾，都与你脱不了干系。我总是被利用，用我的宽大臂膀来禁止你的咆哮，使我们一次次合二为一。就像一张考试试卷，有些时候必须两个人去面对，去考试，可你偏偏逃避考试，结果还是我来帮你。我想让你停止咆哮，与我形影不离，总想让你躺入我的怀抱，感觉我带给你的一切。我们是一对情人，只是我们永不能长时间在一起，也如同普天下的情人一样分分合合。世界上有我的地方太多了，我从天上来，我从地上来，而你又时而出来，时而躲避。我有时会说：“你到哪儿去了，我上哪儿找你啊～你这坏女孩～”
你每次都躲在一旁傻乎乎地笑着，我听到过你的笑声，是那么的响亮。
我生性执拗，急躁，我的情人却坚忍而有耐心。
潮水来时，我会保护你，潮水去时我会让时间凝固，来拥抱你，
来陪陪你。
曾有多少次，当美人鱼邀请我共舞，我会坦然拒绝，我尽到了情人的职责；曾有多少次，当有情人向俊俏的少女倾诉自己为爱情而苦恼时，我陪伴他长吁短叹，帮助他将衷情吐露；曾有多少次，我与你同席对饮，你竞纹丝不动，看有情人嘻嘻啥啥，你竞面无笑容。我曾从海中托起过多少你丢失的物品，我又从海底偷出过多少珍珠，作为向你－－美女丽人的馈赠。
呜呼～你一次次拒绝使我彻夜不眠，让我满脸憔悴。我只好等待你的接受，等到你的心中有我这滴水，我就心满意足了。
这就是我的生活，这就是我终身的工作～
家长评定：本文题目比较有创意，是仿照课文《浪之歌》自拟题而写的，就像《母爱旋涡》是仿照课外阅读《父爱陷阱》而拟题的，本文读起来瞒有新鲜感，语言也很优美，用拟人的手法把“水”、“火”两个本该不相容的矛盾体以一对情人的身份融合在一起，让人读起来感觉很温馨。只是我觉得开头可以写清楚“我”是水，“你”是火，读第一段分不出你我的位置，第二段才让人揣摸出了你我的位置关系，不过这也许是小作者留给大家的悬念吧。 《关于写火的作文：火之歌》
篇二：最近很火的小学生作文
最近很火的小学生作文：
《我的家》
我家有爸爸妈妈和我，每天早上我们三人就分道扬镳，各奔前
程，晚上又殊途同归。
爸爸是建筑师，每天在工地上指手画脚；妈妈是售货员，每天在柜台前来者不拒；我是学生，每天在教室里呆若木鸡。我们家三个成员臭味相投，家中一团和气。但我成绩不好的时候，爸爸也同室操戈，心狠手辣地揍得我五体投地；妈妈在一旁袖手旁观，从来不曾见义勇为，有时甚至助纣为虐。 我每次考试成绩下来后，８０分以下女子单打，７０分以下男子单打，６０分以下男女混合双打。
这就是我的家：一个充满活力的家～
老师评语：
这成语应用得老师也自叹不如～深表同情，你爸妈是打铁的，你是铁打的～？？
篇三：防火作文
防火作文
俗话说“水火无情”，在所有的自然灾害中，发生频率最高的就是火灾。一个小小的火星可以使大自然的宝贵资源遭到破坏，可以使人类创造的物质、精神财富化为灰烬，可以无情地夺走人最宝贵的生命。
为了让全校师生更深入地了解消防逃生常识，使每一位师生都树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力。我们学校准备在“１１９消防宣传日”举行消防大演习。老师要求我们每个人都要带一条毛巾，到时需要用。
下午第二节课一上课，我们先听了消防知识讲座。消防叔叔给我们讲了一些平时火灾发生时应有的常识：如打１１９电话、大声呼救、等等，紧接着就是火灾逃生演习。校园里响起了电铃声，一听到铃声，老师一边指挥我们赶紧离开教室，一边教我们把毛巾捂住鼻子，并排好队有秩序的下楼。我边听边快速拿出毛巾轻轻地捂住鼻子，然后弯着腰紧跟着同学跑向操场。紧张的逃生刚结束，接着是灭火演习。校长洪亮地宣布：“灭火演习现在开始～”话音刚落，操场上响起了热烈的掌声。消防叔叔们把大火点燃了。火好大呀，在这燃眉之急消防叔叔个个不慌不忙拿起灭火器，先拔出钥匙，然后把灭火孔对准着火点，再按下开关，只见粉沫纷飞，我还来不及看清楚火竟然灭了，叔叔们的动作好快呀～后来五、六年级的学生代表和老师代表也去演试了试，演习在欢声笑语中结束了。在演习中，我学会了如何安全逃生，如何灭火，也深深的明白了，遇到任何事情都要镇静，不要慌张，真是受益匪浅。学好消防知识让我们携起手来，为减少火灾的发生而共同努力，从我做起，从今天做起，真正做到防患于未然，让我们日益强盛的祖国更加祥和安宁～
篇二：森林防火的作文５００字
森林火灾是森林最危险的敌人，所以我们要把危险到最小。
那作为我们小学生能做些什么，我想应该先从我们自己做起，严格遵守小学生守则，不在野外玩火。并要做好森林防火宣传员的工作，走进各自的村庄，和保护森林的叔叔阿姨门一道，宣传
防火的重要性，告诉人们森林防火重在预防。我要向各位叔叔阿姨们呼吁：林防火人人有责。森林防火贵在预防～
森林火灾会给森林带来危害，具有毁灭性的后果。森林火灾不只是烧毁成片的森林，伤害林内的动物，而且还降低了森林的更新能力，引起土壤胡贫瘠肯破坏森林涵养水源作用，甚而导致生态环境失去平衡。尽管当今世界的科学在日新月异地向前发展，但是，人类在制服森林火灾上，却依然未取得长久胡进展。
大家要知道一棵大树可造千万根火柴，可是一根火柴可以烧掉整个森林。我们可以把一些标语放在森林里，比如“小小的烟头不算大，森林景观它吞下。”“一棵树木十年才成树，一根火柴瞬间可毁树。”“片片绿叶汇成万顷
绿洲，星星之火可毁涛涛林海。”
篇三：森林防火
森林作为地球上可再生自然资源及陆地生态系统的主体，在人类生存和发展的历史中起着不可替代的作用。森林有地球之肺的美称，它能大量地吸收二氧化碳，不断制造人类和其
他生物所需的氧气。森林是氧气制造厂、是粉尘过滤器、是天然蓄水库、是天然空调？？森林带给我们无穷无尽的好处！森林是整个国民经济持续、快速、健康发展的基础，它在国家经济建设中具有不可替代的地位和作用。
森林和人们的生产生活有着密切的联系，可是森林却时刻面临着火的威胁！火可以使宝贵的自然资源化为乌有！火可以导致人们
失去宝贵的生命！有多少人类文明在火中消失？有多少宝贵财富在火中消失？
请看以下几个可怕的教训：２００４年，在福建省某镇一个山常因有一个农民在菜地里烧杂草不小心引发森林火灾，受害森林面积达２８公顷，火灾延续１９小时，扑火直接费用２．６万元！造成８人死亡！２００６年，某国有林场因村民因抽烟引发森林火灾。森林草地受害面积１０００多亩，４名扑救人员死亡！
森林火灾发生的原因有人为因素和自然因素两种，其中，人为因素占了主要比重。人为因素主要有野外用火开荒；野外用火取暖；野外用火驱兽；野外抽烟乱丢烟头等。水火无情，可不是闹着玩的，有句古训说得好：玩火者必自焚！人们一个不经意的举动，就可以给森林带来灭顶之灾，给人类自己带来不尽的伤痛！是人们薄弱的防火意识导致了一次次惨痛的后果！地球是人类母亲，这颗蔚蓝色的星球为人类提供了最舒适的生存环境。没有地球就没有人类。随着社会的发展、进步，人类越来越认识到环境保护的重要性和必要性了。生活中越来越多的“绿色”也随从可见，从绿色食品、绿色家电、绿色材料到绿色星球，处处体现着人们对自然环境的关爱，那为什么环境还会遭到严重的损呢？
即时现在人类生活水平提高了，大多数都盖上了水泥房。可是盖房子都要用到木材啊！我们用的桌椅都是木头，我们生活中是离不开木材的。比如我学过的《林海》这一课中， 讲作者老舍先生游兴安岭的感受，由木材联想到人民安居乐业，祖国繁荣昌盛。
大兴安岭为祖国建设提供了大批良材，它的美丽与建设结为一体，这些木材给我们多大的帮助啊！才使我们的家园有今天的辉煌。
森林里的树木是人类生存的唯一希望，也是动植物需要的唯一家园。那我们怎样做才能使绿色植被保持平衡的发展，永远造福人类呢？为了国家的繁荣昌盛，为了我们有一个美丽的家园，首先要做到森林防火“十不准”，最重要的一条，不准烧山开荒。许多人都在为环境保护贡献自己的力量，可是环境还是遭到了严重的损失。这是因为有些人没有对环保方面引起重视，随意破坏了森林环境，在不小心之中，烧毁了很多树木，给森林带来了严重的损失，有时还会发生水灾或引起沙尘暴，给人类严重的惩罚。
保护环境，从你我做起，从身边做起。是谁带着春天的信息，使冰雪融化，树木抽芽，鲜花开放，更使冬眠的动物睁开惺忪睡眼醒过来的，皆如赶集似的聚拢来，形成灿烂无比的春天；是谁泛起万点金光，像一颗颗晶莹的小星，顽皮地向人们眨着眼睛；是谁蹦蹦跳跳地驰聘过田野，使田野立即成了金色的海洋；是谁像巨大的、轻柔的羊毛毡子，覆盖在这广漠的荒原上，闪烁着银光。使自然风光无限，魅力无穷。是一种绿色的力量使我们可爱的家园变得如此美丽。绿色是生命的源泉，绿色是世界的希望。绿色是人与自然的和谐，绿色是动物和植物的家园，绿色是和平与安宁，绿色是实现与梦想！
让我们多一份绿色的环境，少一份火灾的危害。小朋友们，快加入我们的队伍来，为我们的美好家园增一份绿色吧！
篇四：森林防火汇报材料
为了切实做好森林防火工作，确保有效预防和扑救森林火灾，保证人民群众生命财产安全，我乡已对今年防火工作做了具体安排和部署，现将工作情况汇报如下：
一、认真安排今年的春季防火工作
召开了各村书记主任、各相关单位负责人参加的森林防火工作会议。就今年春天森林防火工作提前做了安排：要求各村、各单位要积极广泛宣传全民防火，使广大群众提高全民防火意识，严禁在防火期内烧田岸、烧草木灰；发生火情应及时组织人员进行扑救，并及时上报到乡森林防火办公室；要加强对老、弱、并残、幼的监护，特别是对痴、呆、傻三类人员的管理，严禁组织无行为能力或语言表达能力的人上山扑救森林火灾；各村要成立领导小组和组建义务扑火队，并将名单上报乡防火办备案。
会上，乡长、乡森林防火指挥部指挥长陈礼虎分别与各村负责人签订了森林防火责任状，并作了重要指示：
一是认清形势，增强责任；
二是强化措施，严防死守；
三是健全机制，责任到人；
四是加强宣传，提高意识；
五是突出防范，管死火源；
六是严明纪律，加强值班；
七是监督检查，消除隐患；
八是加强领导，紧密配合，特别作了“见火就查，违章就罚，犯罪就抓”的要求。要求党政班子成员、机关干部实行包村责任制，实行目标责任考核制度，
二、森林防火宣传教育方面
在公路沿线，显眼地段张贴护林防火标语达１５０余条，悬挂横幅１２条，发放森林防火宣传单７０００余份。并对全乡范围内的所有中小学校开展森林防火知识讲课，发放了《致学生家长的一封信》，对中小学生进行护林防火知识教育。森林防火宣传车坚持每天都要在全乡范围内巡逻一遍，并反转载自百分网，请保留此标记复播放关于森林防火“十不准”的内容及《森林防火条例》等。
三、森林防火应急队伍的建设委员、武装部长担任队长，队员５０人。全乡共１０个行政村，每个村都组建一个应急分队，队长由村委会主任担任，应急队成员由１８岁以上，５０岁以下身体健康的干部、党员和群众组成，全乡应急扑火分队共２００人。
四、扑火物资储备情况
我乡机关扑火应急分队目前共储备砍刀２０把，拖把１２０把，铁锹３０把，手电筒６０支，喊话器５个，手套１００双，毛巾６０条，防火服６０套。每个村都配备了拖把１５把、砍刀和铁锹若干。
五、对野外用火管理
？广泛宣传严禁用火，严禁带火进入林区。多形式宣传护林防火“十不准”。？加强对往年火情多发村进行实地监控，落实专人负责，确保万无一失。
？广泛宣传文明祭祀，降低火灾发生率。
六、落实值班制度
进入森林防火期，安排了森林防火值班表，天天有人值班，确保通讯２４小时畅通，值班人做好值班日志的记录。
到目前为止，全乡未发生一起森林火警，这与各级领导早安排，早布署是分不开的，今后的护林防火工作打算从以下做起：
？继续利用宣传车，广泛宣传护林防火知识，提高全民防火意识。
？继续加大巡查力度，健全网络，实行重点监控。
？认真加强值班制度，确保通讯２４小时畅通。
？认真做好各种保障工作。
存在的问题主要是扑火装备比较传统，缺少先进的扑火设备。
在乡党委、政府的高度重视下，通过全乡各级干部的共同努力和人民群众的大力支持，克服种种困难，未发生一起森林火灾现象，实现了全乡没有发生森林火灾的良好局面，确保了全乡人民财产安全。
作文二：《关于火的英语作文》900字
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：请大家帮忙写一篇关于火的英语作文｀｀要求如下
１．开头写关于火的知识 火带给我们的好处｀给我门带来的坏处
２．如果遇到火了怎么办｀
３．用英文写
Ｉｔ ｉｓ ｓａｉｄ ｔｈａｔ ｆｉｒｅ ｗａｓ ｂｒｏｕｇｈｔ ｔｏ ｏｕｒ ｗｏｒｌｄ ｆｒｏｍ ｔｈｅ ｐａｒａｄｉｓｅ ｂｙ Ｐｒｏｍｅｔｈｅｕｓ．Ｗｉｔｈ ｆｉｒｅ ｐｅｏｐｌｅ ｃａｎ ｃｏｏｋ ｆｏｏｄ ｔ，ｗａｒｍ ｔｈｅｍｓｅｌｖｅｓ，ｄｒｉｖｅ ａｗａｙ ｄａｒｋｎｅｓｓ，ａｎｄ ｆｒｉｇｈｔｅｎ ａｎｉｍａｌｓ．Ｂｕｔ ｉｔ ｃａｎ ａｌｓｏ ｄｏ ｈａｒｍ ｔｏ ｕｓ，ｆｏｒ ｅｘａｍｐｌｅ，ｂｕｒｎ ｄｏｗｎ ｂｕｉｌｄｉｎｇｓ ａｎｄ ｆｏｒｅｓｔｓ．Ｗｈａｔ’ｓ ｗｏｒｓｅ ｉｔ ｍａｙ ｃｏｓｔ ｏｕｒ ｌｉｖｅｓ．
Ａｓ ｆｉｒｅ ｉｓ ｓｏ ｄａｎｇｅｒｏｕｓ，ｗｅ ｍｕｓｔ ｌｅａｒｎ ｔｏ ｐｒｏｔｅｃｔ ｏｕｒｓｅｌｖｅｓ．ｗｈｅｎ ｍｅｅｔｉｎｇ ａ ｆｉｒｅ ｂｒｅｓｋ－ｏｕｔ，ｗｅ ｓｈｏｕｌｄ ｆｉｒｓｔ ｃｏｖｅｒ ｏｕｒ ｍｏｕｔｈ ａｎｄ ｎｏｓｅ ｗｉｔｈ ａ ｐｉｅｃｅ ｏｆ ｗｅｔ ｃｌｏｔｈ ｉｎ ｏｒｄｅｒ ｎｏｔ ｔｏ ｂｒｅａｔｈ ｉｎ ｔｈｅ ｓｍｏｋｅ，ｗｈｉｃｈ ｉｓ ｈａｒｍｆｕｌ ｔｏ ｏｕｒ ｂｏｄｉｅｓ．Ｒｅｍｅｍｂｅｒ ｎｏｔ ｔｏ ｕｓｅ ｌｉｆｔｓ ｏｒ ａｎｙ ｅｌｅｃｔｒｏｎｉｃ ｅｑｕｉｐｍｅｎｔｓ．Ｗａｉｔ ｆｏｒ ｔｈｅ ｆｉｒｅｆｉｇｈｔｅｒｓ ｔｏｈｅｌｐ ｙｏｕ ｏｕｔ ｉｆ ｙｏｕ ｃａｎ ｎｏｔ ｌｅａｖｅ ｂｙ ｙｏｕｓｅｌｖｅｓ．
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作文三：《写关于火的作文》4700字
写关于火的作文
篇一：点燃学生心中的作文之火
点燃学生心中的作文之火
作文在中考语文试卷所占比重之大是众人皆知的，其得分直接影响着语文成绩。但毋庸置疑的是，作文也是最令师生头疼的。据了解，在初中各科当中，学生最不愿写作文。对学生来说，作文难写；对老师来说，作文难教。究其原因，就是缺乏兴趣。而“兴趣是最好的老师”，所以要改变作文教学这种低迷现状，关键要培养学生写作文的兴趣。兴趣是学生学习中的一个最积极、最活跃的心理因素。有了这位“最好的老师”，学生才有可能学好作文。
一、认识引情
要想激起学生的写作兴趣，就必须唤起学生的欲望。拉西曼说：“不唤起学生学习的欲望而企图教授学生的教师，等于在打冷的铁。”作文教学就是要通过教育去影响学生，鼓励学生为达到写作目的而写作。让学生认识到，学习写作不是仅仅为了将来的考试，而是自身发展的需要。张志公先生曾说：“现在处在信息时代，无论交流的手段多么先进，多么发达，‘写’永远是需要的、重要的，而且越来越重要。现代化建设无论干哪一行，都应该能读能写，而且写得好，写得快。”学生只有认识到写好作文的重要性和必要
性，作文才是自觉的、自主的，才能克服盲目性，写作的心理动力才能被激发起来，让学生认识作文是生活的一部分，写作是生活的需要。要使学生广泛地接触生活，自觉地动脑，挖掘生活中的真、善、美，培养留心各种各样的事物和社会现象，获取丰富感人的生活素材。
二、导中动情
篇二：作文 永远的火红色
［作文 永远的火红色］ 萤火虫在尾巴是会发亮的，它不仅会照亮自己，也会永远的照亮别人，作文 永远的火红色。我虽然没有见过真正的萤火虫，但是每天上学，我们的周围总是有那么一群萤火虫在为我们照亮黑茫茫一片的未知领域。让我记忆最深的萤火虫是那个每天高傲的踩着超级高跟鞋带着火红色半框眼镜的张老师。
初一的某一个下午，踩着超级高跟鞋的老师仰着头走进了混乱的教室，也不知道是因为下午的血糖高还是老师真的是看错了教室，新奇的看着站在讲台前奋笔疾书改着上午语文老师考的浏览题的两个１２班同学，因为老师来的太突然那两个同学不知所措的也看着老师，手里的笔微微的颤抖着，好像看着面前的不是老师而是刽子手一样。
双方就这样僵持了足足１０秒钟，张老师终于歇斯底里的对他们大吼道：愣着干什么呀，赶快回坐我要上课了，那空位子都是给谁留的啊，那不就是你俩么，老师因太过于激动，面部抽搐，眉
头中间紧紧的像一团纸一样皱着，似乎再使劲点能把一只蚂蚁夹死。再加上火红色的眼镜框，整个人的后面似乎要冒出火来，我想前面的两个当事同学一定快要吓哭了。两位１２班的学生惊恐的看着老师，不知所措的哧溜溜地往门外跑，老师指着两个空位说：往哪走啊，座位在那儿呢～最终两个无辜的同学面红耳赤磕磕巴巴的对老师支吾了半天才告诉老师他们是１２班的同学，而现在这里是１１班，初中二年级作文《作文 永远的火红色》。 ？分享好文？全班同学哄笑声可以轰倒整栋楼了，火红眼镜框上的眉毛由倒八字马上变成了正八字，变换速度比翻书还快，顽皮的把手里攥得不成样的卷子挡在面前，然后吐了吐舌头，委婉的把尴尬的局面转移到别的事情上去了。
张老师还特别喜欢自己的声音，有一天放学的时候家里正好没有人来接我，老师也恰好和我顺路，于是她搂着我的肩膀轻轻的贴在我耳边小声的说：你说我的声音是不是最最甜美的，让人听了心情舒畅，她笑眯眯的看着我，又推了推鼻梁上扛着的红框眼镜，圆溜溜的眼睛眯成一条缝。嗯，你看咱们班有的同学上课的时候总是眼皮睁不开，就是因为你的声音太甜美了，像催眠曲一样。老师听了乐开花了，夸我是世界上最好的人。二人的笑声越走越远，渐渐消失在城市的尽头，被车水马龙的声音渐渐吞噬、淹没。阳光把墨绿的杨树叶的影子揉碎，肆意洒在老师笑意如花的脸上，老师开玩笑的说我是世界上最好的人。
老师为我们付出的太多太多了，她每天都想把自己的一切的一
切都全部教授给我们。她在课堂上挥舞着自己手中的粉笔头，从稚气的身影里还微现高贵，语言犀利的她会用各种手段让我们安详、平静、简洁的在各种图形和各种数字中间奔跑，从讲台的左边到讲台的右面，从教室的前面到教室的后面，从几何画板到自制的抹布粉笔圆规，这都是一种对我们理性思维的暗示，让我们记住站在黑板边上的一团火焰。初二：沐夕
篇三：有关火的常识
一、有关火的常识
１．火是怎么来的呢， 最早是钻木取火，后来从打火石发明了火柴，科学的进步人们又发明了打火机，现在我们能用电子打火。
２．火的特点：火能发光、火能发热
火的用途（照明、取暖、煮饭烧水、发电??）
火有哪些危害，（使用不当或疏忽大意会烧伤人，烧毁房屋和树木，引起火灾
二、新闻回顾：
１月３日，重庆市秀山县中和镇一木材加工作坊发生火灾，４人死亡。
１月５日，湖南省张家界市桑植县一居民住宅发生火灾，３人死亡。
１月５日，新疆自治区喀什地区叶城县一村民住宅发生火灾，３人死亡。
１月１３日，湖南省长沙市岳麓区一宾馆发生火灾，６人死亡。１
月１３日０时５５分，湖南省长沙市岳麓区高叶塘西娜湾宾馆（７层砖混结构，建筑面积１３５０平方米，一层为大厅，局部设夹层，为员工用房，二至七层为客房，共４０间、５３个床位）发生火灾，造成１０人死亡、４人受伤，过火面积１５０余平方米。
１月１３日，广东省东莞市樟木头镇一商住楼发生火灾，８人死亡。１月１３日２３时３１分，广东省东莞市樟木头镇樟深大道南１２２号临街店铺（共五层半，建筑面积５００余平方米，一层为五金商店，二楼以上均为出租屋）发生火灾，造成８人死亡，１人受伤，过火面积１００余平方米。
１月１７日，湖北省武汉市硚口区武胜路宏康实业公司服装厂发生火灾。１８日１０时许，湖北消防总队证实，火灾造成９人死亡（其中７人现场死亡，２人经抢救无效死亡）。１９日２时许，湖北消防总队公布，至１８日１８时２２分又在现场发现５具尸体。此次火灾共造成１４人死亡，４人受伤，过火面积９００平方米。
２月１４日，福建省莆田市荔城区黄石镇澄云村一村民住宅发生火灾，３人死亡。
２月１５日，湖南省益阳市安化县龙塘乡一村民住宅发生火灾，５人死亡。
２月１８日，河南省郑州巩义市涉村镇一居民住宅发生火灾，４人死亡。
３月１１日，河南省郑州市金水区一在建高层住宅外部防护网发生火灾，烧损防护网面积约５５００平方米，无人员伤亡。
３月２４日，湖北省武汉市洪山区街道口南村６５号一栋居民住宅楼发生火灾，５人死亡。
４月１２日，浙江省温州市苍南县龙港镇一居民住宅发生火灾，７人死亡。
４月１４日，西藏自治区昌都地区类乌齐县岗色乡中心小学一学生宿舍发生火灾，３人死亡。 ５月１５日，安徽省阜阳市临泉县姜寨镇一门面房发生火灾，４人死亡。
６月６日，河南省信阳市浉河区滨河北路灿烂夕阳养老护理院发生火灾，３人死亡。
７月１２日，湖北省武汉市沌口经济开发区明义工业园恒瑞橡塑有限公司仓库发生火灾，过火面积３４１５平方米，１２人死亡。 这只是今年以来全国各地发生的火灾事故中的一部分，但这些数字却让人触目惊心。为什么不断有生命被无情的火灾夺去，而火灾却又一次次地发生，这至少说明防火意识还没有在每一个人的心里扎根，还有很多人没有意识到它的可怕。
三、发生火灾如何逃生
火车人挤人，发生火灾怎么办，
火灾案例：２０１０年６月３０日１２时１０分，济南章丘市消防中队接到报警：济南胶济铁路３５６公里，３５２米处Ｔ１６２次青岛至广州客运火车发生火灾。接到报警后，章丘消防中队迅速出动３部消防车２４名官兵奔赴现场，疏散旅客千余人。
１
乘坐火车禁带物品：【打火机５个】【安全火柴２０小盒】【不超过２０ｍｌ指甲油】【不超过６００ｍｌ摩丝】【爆炸品类】【易燃液体类】【压缩气体】【腐蚀性物品】
列车火灾逃生法则：【利用车厢前后门逃生】【利用车厢窗户逃生】【摘掉挂钩、疏散车厢逃生】【抛弃行李，保命要紧】【最易感知火灾的位置】【不要尝试跳车】【紧靠牢固物体防颈部受伤】【寻找链式制动柄】【下车后立刻远离火车】【无法下车时顺列车行驶方向撤离】
汽车火灾和交通事故 春运客运安全隐患
火灾案例：２０１０年７月４日２３时许，江苏无锡雪丰钢铁公司夜班接送车突然在隧道中起火，经排查车上有乘（转自：ｗＷｗ．ｂｄＦｑｙ． 千 叶帆 文摘：写关于火的作文）员４５人，其中２４人当场死亡，１９人受伤。
汽车火灾自救：【疏散乘客】【驶离险地】【断电灭火】【车、货分离】【上风灭火】【脱衣打滚】【跳车速离】
车祸逃生法则：【保持头脑清醒、镇静】假如撞击前发现险情【应迅速握紧扶手、椅背，同时两腿微变用力向前蹬地】假如意外发生得特别突然【应迅速抱住头部，并缩身成球形，以减轻头部、胸部受到的冲击】假如车辆翻车【切记不要死捉住某个部位，只有抱头缩身，才是上策】假如车辆掉入水中【引擎在前面的车辆，车内被困人员必须从后方逃生】假如被困在封闭大巴【用安全锤敲碎玻璃逃生】 总则：遇到事故，应及时拨打１１０、１１９报警求
救。
飞机速度给力 安全也不可忽视
火灾案例：２０１０年８月２４日，一架ＥＭＢ１９０客机在宜春失事，４２人遇难，终结了中国民航２０１２天安全纪录终结。【详情】
逃生法则：事故率较高的一般是一些服役时间较长的“老爷机型”，坐飞机哪儿才是最安全的位置呢，答案是：坐在紧急出口四周５排以内靠过道座位上的乘客从飞机上成功逃生的几率最大。也就是说，靠近安全门的三个区域：机首、机翼和机尾的座位安全性更大。另外，要选择大飞机、直飞航班。 电气火灾 家庭安全最大杀手
火灾案例：２０１０年１０月２４日晚８时４０分左右，一位１２岁小孩独自在家写作业。突然闻到一阵烟味，还听到阳台上传来‘啪啪啪’的声响，原来家里着火了。小孩及时报警，避免一场灾难。后经查证，系电线线路出现故障引火。
烟花爆竹 喜庆背后不容忽视的隐患
烟花案例１：２０１０年２月２６日，元宵节当晚，普宁市军埠镇石桥头村杨家为庆添丁购买价值１０万元烟花，燃放过程中，烟花倒地，引爆烟花堆，事故造成２１人死亡、４８人受伤。
爆竹案例２：２０１１年１月１２日下午５点３０分左右，陕西省凤翔县田家庄镇申都村四组发生一起农户非法制作鞭炮爆炸事件，这次事故共造成９死２伤。
家庭用火不慎引发灾难
在日常生活中发生的住宅火灾，主要还是源于人的因素。春节期间更应该注意火源管理，防止火灾发生。 火灾案例１：２０１１年１月１７日中午，南京鼓楼区许家桥９号，二楼到四楼住户家中的雨棚和部分晒衣架上衣物莫名其妙被烧毁。后经查系楼上住户往下扔烟头导致火灾。
火灾案例２： ２０１０年１２月２０日上午，重庆渝北区一栋１８层高的居民楼楼顶冒起滚滚浓烟。担心是高楼火灾，市１１９指挥中心抽调西南最高的７８米云梯车赶来灭火，结果发现是３位老人在阳台上熏腊肉。 ２
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阳公公还在天上站岗，小明和小亮到郊外去游
玩，他们看到了许多美景，小学二年级作文《不要玩火作文３００字》。 ？分享好文？
走着走着，小亮看到地上有黄色的树叶
、黄色的干草和黑色的枯树枝。他想：要是这
些东西烧起来一定很带劲的。于是他把这些东
西弄成一堆，从袋子里拿出一盒火柴，正准备
点火时，小明在老远就看到了。他飞快地跑来
，小亮对小明说：“小明我们一起玩火吧～”
小明生气了，严厉地说：“小亮你看，你身后
就是稻草堆。”小亮说：“没关系离那还远着
呢～”小明又说：“只要风一吹，被火烧着的
树叶会飘到稻草堆上，那就起大火了，会发生
火灾的～”小亮摸摸脑袋说：“对呀，我怎么
这么傻呀～多亏你提醒了我。”
１
小朋友不能玩火，要不然就会发生火灾
的。
（指导老师丁铭军）
篇二：鱼和水（３００字）作文
精选作文：鱼和水（３００字）作文 在一处风景优美的地方，有一个有灵性的湖。湖会随着水的感情而变色，但水里的小动物却一点儿也不知道。 湖里住着一条快乐的小金鱼。她好像就没有不快乐的事情，每天都是笑着的，经常给小动物讲笑话听。所以小动物们也天天都是快乐的，湖水都是清澈翠绿的。 一天小金鱼在和爸爸妈妈玩捉迷藏，小金鱼躲在水草后面，悄悄地和水说：我哼快乐，你快乐吗，水没有回答。 有一天，来了一个捕鱼人，他撒下大网，把小动物们都捞了上来。小金鱼和别的小鱼从网窟窿里钻了出来。小金鱼哭了，水也有清澈的绿色变成了浑浊的灰色。小金鱼对水说：我哭了，你却看不见。因为我在水中。水说：不，我看见了。因你在我的心里。你高兴我就高兴，你伤心我就伤心。初一：欢乐懒洋洋
篇三：五水共治作文３００字
五水共治中的五水有：治污水、防洪水、排涝水、保供水和抓节水。
一条清澈见底的溪流，穿梭在群山之间，它不仅是一道亮丽的风景线，它还是世间万物生命的泉源。因为它可以哺
２
育万物，滋润土地，使大地充满生机。一滴微小的水珠，在寸草不生的沙漠中，它可以挽救一个生命垂危的人。一盆虽然用过的水，净化后，依然用处很大
以前，外面的风景美不胜收，蓝天白云，清澈的小溪，茂盛的树而现在，天空不像以前那么蓝，天灰蒙蒙的，水不再清澈，这单调的颜色让人心情很不好。
如果没有水，大地显得没有生机；如果没有水，鱼儿虾儿将会失去温馨的避风港；如果没有水我们将
会生活在一个黑暗世界
在我们生活中，我们离不开水，从身边做起让我们从小事做起，从身边做起。
篇四：三年级作文：保护水资源３００字 七篇
【篇一：保护水资源】
水是人生生存不可缺少的条件之一，没有水，也就没有生命的存在，所以我们要保护水资源。
据统计地球表面的水储量大约有１４０亿亿立方米，但淡水资源只有３。５亿亿立方米。这些有的水资源只有０。３４是人类可以饮用，由于分布不平衡，生活浪费，全世界百分之六十的地区供水不足，严重缺乏用水，情况严峻。
再加上各种有害物质，污染水，人饮用后，可能使人慢性中毒，或者生疾病，严重的可能会死亡。
一些工厂。医院不把有害的水排放到该排放的地方去，
３
而是随便的把水排放到河流。江湖或海洋。水中鱼儿。虾蟹喝了这些水会死亡，而这些死鱼死虾死蟹讲送入人类口中，这些死的水生物带毒，可能会讲毒留在人类的身体中。
我们要保护水资源，不要让世界的最后的一滴水是我们的眼泪。
【篇二：保护水资源】
水，是生命之源，任何物质都不可替代。没有水就没有生命，更谈不上什么文明和发展。然而，由于世界人口的剧增、人类的过度索取和浪费，以及工业污染等原因，世界淡水资源越来越匮乏，人类正面临着严重的水危机。
水是那样的普通，普通得让人须臾不可缺少而又随时可以忘记。人只是在饿的时候想到吃饭，渴的时候想到喝水，而对于粮食和水本身，可以说关心得很少甚至从未关心过。至今，绝大多数人的心目中，水仍然是取之不尽用之不竭的，到处都是对水资源的过量开采、挥霍浪费以及粗暴的践踏与污染。
水资源是人类的共同财富，保护水资源，必须提高人们对水资源的认识。国家应制定出相应的节水法规，大家应自觉养成节约用水的良好习惯。我们应该从身边小事做起，在生活中节约用水，与浪费水资源、破坏水资源的行为做斗争。
如果人类继续破坏和浪费水资源，那么人类看到的最后一滴水，将是自己的眼泪！
４
【篇三：保护水资源作文】
今天下午，我、妈妈和姐姐去郊外踏青。
我们正坐在草地上，突然，姐姐尖叫一声，把我们都吸引过去了，我们看见一条被污染的小河，河面上覆盖着一层薄薄的油，河面还漂着一些垃圾，连河底下也有垃圾，原本在这嬉戏的小鱼也不见了，连河底的沙石都看不清了，还有刺鼻的味道。
我和妈妈、姐姐商量好，决定清理河床。首先，妈妈找来钩子和垃圾袋，然后，我们把河里的垃圾一点点的钩上来，最后，我们把垃圾放到垃圾袋里，打算送到垃圾站去。虽然我们已经汗流浃背了，但是我们很满足。
水资源是我们的生命，没有水我们就不会活在这个世界上，但光靠我们是不够的，要大家团结起来，从现在做起，从我做起。
【篇四：保护水资源】
晚上我和爷爷去散步，无意中看到路边上写着请节约生活中的每一滴水，否则最后一滴会将是人类的眼泪。这句话深深的感动了我
在上次，与，妈妈洗澡的时候，明明浴室的墙上里有请节约用水几个大字，可大家在歇息的时候总是忘了关水龙头，只听水哗的流淌着，我赶忙把它关掉，我们失去了多少珍贵的水资源啊！就算地球上平均每个浴池只浪费１吨水，那
５
全世界得有多少个浴池，浪费了多少万吨宝贵的水啊？
还有一次，我在学校里的洗手间里洗手，我旁边的女生，洗完手之后，水龙头都没关就走了，我抬头一看，居然还是班长，连班长的不保护水资源，更别说，别的普通同学了
其实，节约就在我的身边，比如说，洗衣服的水拖地，用洗菜的说擦窗户或擦墙等。
篇五：消防安全作文３００字
火，给予人光明；火，给予人温暖；火，给予人美食。然而，火，也能吞噬一个个生命。
火是人类文明的象征，我们每天都离不开火。但是火灾的出现，却给人们的生活带来了巨大的灾难。为了防止火灾，我们要多了解防火灾的知识，因为火灾随时有可能在我们身上发生。如果我们对火运用不当，火就会烧毁我们的财物，伤害我们仅有一次的生命，给人们带来巨大的痛苦
即使是一根小小的火柴，也会引起大灾难。虽然火能给人带来帮助，但也能带给人们巨大的伤害。火，无处不在。在火面前，自己的生命却变得如此脆弱。在一次次灾难中，有多少人痛失家园，有多少人葬身火海。有目共睹，人人皆知。这一切，都是由火造成的，这一切，都是由人类大意疏忽造成的。
即使火灾意外发生了，我们有了防火知识，可以冷静处理：先打１１９报警，然后用湿毛巾捂住口鼻，采取一些安全
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措施。
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作文五：《冬天里的一把火作文 关于冬天的作文：冬天里的一把火——快乐》1500字
冬天里的一把火作文 关于冬天的作文：
冬天里的一把火——快乐
关于冬天的作文：冬天里的一把火——快乐 清晨，窗外的北风呼呼地吹着，似乎从未停过。我懒洋洋地打开冰封的窗户，一阵寒风袭来，冻得我瑟瑟发抖。正想关上窗户，顿时，一幅白雪皑皑的景象映入我的眼帘，使我来到了一个童话世界，眼前出现了一场铺天盖地的大雪。
我睡意全消，急忙跑去迎接今年冬天的第一场大雪。小伙伴们已经在玩“打雪仗”了，我迫不及待地加入了他们的队伍。风越来越大，雪越下越大，我们越玩越开心。这场大雪好像是为我们而下的，我们丝毫不惧怕它，反而热情洋溢，快乐万分。寒冷的雪花在我们的手中飞舞、跳跃，我们完全沉浸在欢乐的世界中了。
终于，在我们玩得尽兴时，家长把我们拉了回去。在屋里我透过窗户，远远望着我们堆的雪人，她正在对我微笑，向我招手。窗外寒风凛冽，漫天飞雪，无数飞舞的小精灵从天而降，欢快地蹦跳着。冰冻的湖面犹如一面硕大的镜子。屋外的风雪越来越大，屋里的炉火越来越旺，我心中向往快乐的欲望越来越强烈。此时此刻，收音机中响起了这样一首歌曲：“冬天里的一把火，雄雄火焰燃烧了我。”我的心与炉中的火一样雄雄燃烧。
我冲出去了，我再次来到这银装素裹的世界，却出奇般的寂
静，使我感到无限的陌生。
只有雪是我的伙伴，我在冰天雪地中奔跑、欢呼??
六年级：平易成
关于冬天的作文：冬天里的一把火——快乐相关内容：冬天的世界作文 冬天的世界作文（１）那凛冽的风把我送到这个世界来了，看到这久违的地方，心中涌腾出一阵喜悦，这，不久又将成为我们的世界，我坏坏地笑了笑。天黯淡着，乌云密布着。漫天都飞舞着我的兄弟伙伴，大家同样那么高兴。．．．
关于冬天的作文：冬之趣 冬爷爷匆匆地接了秋姑娘的班，冬天来了～早晨起来，漫天大雾。乳白色的大雾笼罩着大地，到处白茫茫的一片。走在路上，几十步以外就看不清人影；从浓雾中望去，前方的建筑、树木只能隐约可见。
杭州的冬天作文 杭州的冬天作文（１）杭州的冬天，柔情，隽秀，清雅而灿然，是上天赋予的佳作，前无古人后无来者的举世佳作。她的纱巾，是一条用清雅脱俗的雪花编织的飘逸而清纯的轻纱，或优雅自然，或吹弹可破，或凝滑如脂。
不一样的冬天 今年的冬天充满了渴望。躺在床上望着擦的光亮的窗户外，雪花飘舞着。脑海里想起了去年冬天的欢乐时光。雪地里，一群活拨乱跳的小同学正在欢天喜地的玩耍，有的丢雪球，有的做雪人。虽然树上的叶子没了，草丛里的花朵凋谢了。
每个人都需要一间小木屋——读《冬天的小木屋》有感 美国明尼苏达州北部的农场四季分明，充满自然而古老的气息。埃尔
顿一家就住在这里，过着朴素的乡村生活。这里的一切都具有强烈的感官色彩，讲述了春、夏、秋、冬的故事；还有美丽的阿丽达的故事，海盗奥鲁德的故事，疯子艾伦的故事，以及．．．
有一种美丽叫冬天 大自然给了我们四个季节，每个季节都有它的特点。春天五彩缤纷；夏天绿意盎然；秋天枫红杏黄；冬天白雪皑皑。其中，我对冬天情有独钟，因为冬天具有它独特的魅力与美丽，还有它独特的美好。冬天真的很奇妙。
广东的冬天 广东的冬天广东的冬天喜怒无常，变化多端，在一场秋雨过后，万物都开始沉睡，唯有ｉ熙熙攘攘的汽车在道路上行驶，唯有匆匆忙忙赶路的人们，大街小巷里，有许多户人家，都在准备着过冬的衣服一条单裤，一件毛衣＋厚点的外套。
冬天里的黄精灵 早上，我到小区门口等车。快到门口时，我看到那颗高大的银杏树上，树叶纷纷飘落，像黄精灵在风中跳舞。我还听到树叶的沙沙声。我来到树下，闻到了树叶淡淡的清香。我抬起头来，天空又高又蓝。
作文六：《关于火的想象作文：火的自述700字作文》600字
小编导语：这是一篇关于火的想象作文，我从远古而来，开始是由人们采用钻木取火的方式而产生的，我的产生给人类的生活带来了很大变化，更多关于火的想象作文尽在百度攻略。嗨！大家好！我首先给大家做一个自我介绍吧！我的名字叫作火，自从远古时代，人们学会了钻木取火时起，我就为人类的生活带来了翻天覆地的变化。人们点燃火把，驱赶森林中的野兽，我还帮助人们取暖，煮饭。夜幕降临时，劳累了一天的人们围在篝火旁翩翩起舞，一天的劳累烟消云散，黑暗中的点点星火还能为人们带来光明和希望。我的功劳这么大，真令人有点飘飘然了。可是任何事物都是有利有弊，有时候由于我太过骄傲和热情也会给人类带来巨大的灾难，每年世界上都会发生许多起火灾，造成非常大的人员和财产损失。现在就来听听我前不久的一次经历吧：前一段时间，因为天干物燥，在云南的森林里又丛林密布，易燃物很多，所以我一不小心就燃烧起来，我本以为很快就会知我在森林深处，哪知根本没人注意到我，我的火势越来越大，在整个森林里不断蔓延，终于有人发现了我，急忙组织人员来扑灭我，可是，为时已晚，由于我的火力太猛烈，扑灭我整整花费了武警官兵十几个昼夜的时间，最后把明火以及暗火全部扑灭。这次真是把我吓坏了，生怕造成人员伤亡，后来听武警官兵说，到目前为止没有发现人员伤亡，我悬着的心才稍微放松了一点，多亏了广大的武警官兵，不然这次我可就闯下了弥天大祸了。亲爱的朋友们，以后你们使用我的时候，可要多加小心！以免伤着自己！告诉你们，今年，我国已经发生了２００６次大大小小的森林火灾，每一次都使我心惊肉跳，请大家一定要注意安全噢！
作文七：《关于火的文章》4300字
高考满分作?文： 薪尽火传
２００７年?广东卷
曾经有个很?有名的故事?：一名病重的?人对画家说?，当藤蔓上最?后一片叶子?落下来的时?候，我便要离开?这个世界。于是画家画?了一片绿叶?绑在藤蔓上?。暴风雨过后?，画家去世了?，病人却坚强?地活了下来?。画家，用他的画笔?向病人传递?了求生的意?志，也传递了他?生命的火花?。
我想，所谓的薪尽?火传，大概便是那?么一回事，人的骨肉最?终会化为尘?土，但是人类伟?大的精神却?可以三世乃?至万世地传?递下去。这便是人类?伟大之处的?体现。传递，是生命最热?烈的燃烧。
有位革命者?写过一句诗?：有的人死了?，他还活着。我想这正是?对精神传递?最好的诠释?。为什么在那?些战火纷飞?的年代，会有那么多?烈士们前仆?后继，那一串数不?清的名字，**、**、**??这是因为他?们在用自己?的生命，传递着革命?的精魂。我们的眼前?似乎看到无?数的灵魂在?闪光。但其实他们?都有着共同?的名字——民族精神：从我们的先?辈的生命之?薪传递下来?的精神之火?。
民族精神之?火需要传递?，奉献精神之?火亦需要传?递，因为这是中?华民族能够?千百年来屹?立于民族之?林的支柱。传递下去，便是我们对?它的责任。在世风日下?，人心不古的?社会中，还有多少个?丛飞，多少个焦裕?禄，多少个任长?霞，是他们传递?着这个火把?，用自己的生?命作为薪柴?去留住这些?星星之火，然后传递给?我们以及子?孙后代。
也许传递一?个口信，传递一封邮?件，是一件轻而?易举的事。然而，传递一种精?神，尤其是人类?文明中最为?珍贵的精神?，却常常需要?以自己的生?命作为薪柴?。
薪尽了，火仍可以传?，仍不得不传?。传递是我们?生存的印记?，是我们的生?命在世界上?镌刻的痕迹?。而这些火，正是照亮我?们个人甚至?是整个民族?前途的光源?，失去了它们?，前路便将陷?入黑暗。
传递，是生命流逝?的足迹，更是生命流?传的证明。精神的火炬?，需要生命的?薪柴。
传递心灵之?火
广东考生
微风阵阵，蒲公英的种?子漫天纷飞?。它不仅在传?育后代，更在传递着?希望。
秋风萧瑟，落叶纷飞，最终它们归?于尘土。它们不仅在?落叶归根，更在传递着?生命的延续?。
潺潺流水，最终将东流?，归于大海。它们不仅是?在汇集，更是在传递?沿途的风光?。
传递，使万事万物?绵延不已，生生不息。传递，更使我们的?心灵之火永?不泯灭。
蒲公英，落叶，流水在四季?轮回中传递?着它们各自?的精神，力量，（。）在那虽然没?有思想感情?的大自然中?创造了属于?他们的精神?魅力。使它们的心?灵之火生生?不“熄”。然而，在新奇的动?物世界中，传递也是依?然继续着。
一个农夫想?要杀掉山羊?给生病的妻?子进补，然而，当农夫举起?刀时，山羊却突然?跪下。农夫觉得奇?怪，难道山羊这?动物也怕死?，后来，农夫才发现?原来山羊已?经有了山羊?宝宝，为了保住孩?子才向农夫?跪求生的。小山羊出生?后，在山羊妈妈?喂奶时，它总是跪着?吃奶。山羊跪乳，也许就是母?子之间爱的?传递吧～母山羊为了?保住孩子，不惜向农夫?下跪求生，这种母爱是?伟大的，动人的。也许小山羊?知道母亲的?关怀，懂得母亲的?爱，为了感恩，为了报答，小山羊跪着?吃奶，以
报答母亲?的爱。小山羊的行?为那同样是?让人动容的?。也许便是母?亲山羊这种?无私的爱传?递给了小山?羊，让它也对母?亲展现关爱?吧～在传递爱的?心灵之火时?，动物们表现?得淋漓尽致?，山羊跪乳，乌鸦反哺，这，便是最好得?证明～
在我们目睹?这动物界得?心灵传递时?，别忘记，在人类群中?，我们也在传?递着心灵之?火。
放眼古代，陶渊明向我?们传递着“采菊东篱下?，悠然见南山?”的淡泊，使我们面对?金钱名利时?怀有淡泊情?怀；李白向我们?传递着“安能催眉折?腰事权贵，使我不得开?心颜”的不屈，使我们面对?困难时仍能?自尊自强；杜甫向我们?传递着“安得广厦千?万间，大庇天下寒?士俱欢颜”的爱国情怀?，使我们中间?出现了一位?爱国侨领在?庄世平，虽然庄老已?经离开了我?们，但我相信，他那种心系?国家，视国家利益?为第一位的?爱国情怀将?在我们中间?继续传递。
纵观现代，心灵之火依?然传递。感动中国的?爱心组织“微尘”，在原来仅有?几人的情况?下，随着爱心之?火 传递，爱心组织迅?速壮大，为国家，社会带来了?爱心，让我们都沉?浸在爱的氤?氲里。
峭壁上的苍?松传递着它?的坚毅，使悬崖边形?成了一片绿?茵；蜜蜂在花丛?中传递着它?的辛勤，使整个蜜蜂?花丛都为生?命努力；人类，在日常交往?中，传递着技艺?，经验，但也传递着?美好的精神?，思想，使得这只美?好得心灵之?火绵延不绝?，生生不“熄”。
让生命之火?燃烧起来
茫茫荒野，一望无际。当猿人走出?森林，踏上征程时?，他的心中是?否茫然无措?，前路漫漫，且不说有猛?虎磨牙吮血?，且不说有巨?蛇贪婪的眼?神，单是那寒风?冰雨足以让?他痛苦不堪?。然而，一道闪电，划破长空，带来了生的?希望。对，就是它，火～
火就是希望?。人类有了火?，便拥有了生?存与发展的?基本力量。用火驱赶猛?兽，用火抵御严?寒，人类得以生?存；用火开辟土?地，营建家园，用火煮熟食?物，告别难以下?咽的生肉，人类有了火?得以发展壮?大。不然，怎会有莎士?比亚在《哈姆雷特》中高喊：“人，宇宙之灵长?，万物之精华?～”怎会有如此?文明繁荣的?地球，火，是人类的希?望。
希望就是火?。人生有了希?望，便如同有了?火的温暖，火的活力，火的气息。没有希望的?人生就如一?潭没有活力?的冰水，冷冷冰冰，没有朝气，终日消沉，因为它没有?火的存在。
是什么让司?马迁忍辱负?重，历尽千辛万?苦，走遍千山万?水，寻访古迹，搜集资料，还要忍受世?俗的冷嘲热?讽，终成“史家之绝唱?，无韵之《离骚》”的《史记》，是希望，是“究天人之际?，通古今之变?，成一家之言?”的希望。
是什么让一?个矿井工人?深埋地下却?竭尽全力，求得生存，是希望，是求生的希?望，如同一把火?，将生命的潜?力发挥出来?，将人的本能?挖掘出来，历经数十天?折磨，依然意志坚?定，不放弃，不退缩。
是什么让钟?南山面对“非典”肆虐的攻击?依然沉着，是什么让白?衣天使们勇?往直前，直面“非典”，是希望，是坚信必胜?的希望，才会在激流?中，在荆棘丛中?不断前行。
希望的魅力?在于即使遭?遇逆境，也能激起你?内在的潜能?。
希望的伟大?在于即使身?遭不幸，也能鼓起你?前进的风帆?。
希望的力量?在于即使失?败挫折当前?，也能激励你?不断向前。
希望就像烈?火，点燃你的生?命，让生命在燃?烧中得以体?现，在发光发热?中展现真正?的价值。
那么，请点起你的?生命之火，让燃烧的火?光照出真正?的自我，照亮你前行?的道路，让生命在
创?造真善美中?得到永恒～
火的遐思
清晨，迎着火红的?朝阳，沐浴着火红?的霞光，我们来到了?圆明园展览?馆。望着展览馆?四周那触目?惊心的断石?柱，破石桥，我不禁怒火?中烧，眼前仿佛看?到了那场灭?绝人寰的熊?熊大火。
满怀悲愤，我走进展览?厅，看见那里陈?列一块断裂?的石碑。碑上记载着?：“圆明园占地?３０多平方?公里，园内凿湖堆?山，种植奇花异?木，罗列国内外?名景四十多?处，共有建筑物?１４５处??”这充分体现?了我国古代?园林艺术的?高超精堪。馆内最精致?的展品是个?小巧玲珑的?宫殿模型，小宫殿有围?屏，绫帐??十分华丽，我仿佛看到?了当时被称?为“万园之园”的圆明园是?多么的美丽?，多么豪华～它凝聚着中?国行千百万?劳动人民的?聪明才智和?血汗～看着馆内陈?列的破碎瓷?片和武器，我想到中国?人民为保卫?祖国进行了?多么艰苦卓?绝的斗争～想到英法联?军是怎样在?血泊中疯狂?地将圆明园?洗劫一空，是怎样点燃?罪恶的大火?，烧毁了这座?中国人引以?自豪的宝库?。
亲爱的朋友?，您怎么能想?象得到那数?不胜数的楼?台殿阁，亭榭轩馆构?成的世界上?最大的人工?花园竟毁于?一场大火，那人间仙境?般的“武陵春色”“断桥残雪”；那巧夺天工?的“西洋楼”“远瀛馆”??如今却只有?废石嶙嶙，杂草丛丛，而造成这一?切的是火～是那烧了三?天三夜的罪?恶的大火～那场大火烧?出了帝国主?义狰猝面目?，烧出了封建?统治者的腐?败无能，也烧醒了沉?睡多年的中?华民族。
不是吗，就从那场震?惊世界的大?火后，短短的一个?世纪以来，觉醒的龙的?子孙们为祖?国奉献了多?少抗争的躯?体，写下多少可?歌可泣的春?歌～不就是昨天?吗，在中国共产?党的领导下?，无产阶级由?星星之火发?展成熊熊烈?火。烧红了大江?南北，烧亮了长城?内外，烧遍神州大?地～
：“美丽的凤凰?是由丑陋的?火鸟燃烧而?成了。”而美丽的社?会主义我想起了一?个美丽的传?说
新中?国不就是在?满目疮痍的?旧中国的熊?熊大火中诞?生的吗，火～革命的火～给中国人民?带来了幸福?美好的生活?～从此屈辱的?时代一去不?复返了～中华巨龙开?始了史无前?例的腾飞和?拼搏～
腾飞呀腾飞?，中华巨龙～拼搏呀，拼搏，中华健儿～看～天安门广场?点燃亚运圣?火，规模空前的?第十一届亚?运会在中国?胜利举行。每个炎黄子?孙，无不为之振?奋，无不摩拳擦?掌，为迎奥运做?贡献。我们要让全?世界睁开眼?睛看中国～
“东亚病夫”变成了东方?雄狮。新中国的史?册将由我们?这一代来书?写～望着展览馆?内一件件会?说话的展品?，我更感到了?肩头的沉重?。老一辈无产?阶级革命家?交给我们青?年一代的革?命火炬，我们要世世?代代传下去?～帝国主义者?早就把和平?演变的希望?寄托在我们?党的第三代?第四代身上?。我们决不能?让他们的阴?谋得逞。我们要让手?中的革命火?炬越烧越旺?，和霸权主义?顽强斗争～
怀着一颗激?动的心，我万分感慨?地走出圆明?园大门，眼前是一片?火红的夕阳?，夕阳辉映下?那触目惊心?暗红色的断?壁残垣，将我心中的?怒火又一次?点燃～龙的传人啊?～让我们铭记?这条血写的?真理：落后就要挨?打；落后就要灭?亡～我爱圆明园?展览馆，因为他牵动?我的情思，给我启迪，给我以鞭策?～给我以力量?～遥望天边火?红绚丽的彩?霞，遥望镶上红?边连绵的远?山，我热血沸腾?，壮志凌云～朋友们，让我们用火?一样的激情?去迎接祖国?那火红灿烂?的明天～
作文八：《关于火的民俗》1900字
传说地球上本没有火种，那时人类的生活非常困苦。没有火烧烤食物，只好吃生的东西；没有火来照明，就只好在那无边的黑暗中，度过一个又一个漫长的夜晚。在古老的中国出现了一位祝融，被尊为火神，以火施教，为民造福；在希腊神话中有一位让人敬仰的神，他从太阳神阿波罗那里盗走火种送给人类，后受到宙斯的严酷惩罚，他就是普罗米修斯。两位天人都给人类带来光明，而且来之不易。传说归传说，神话是神话，我更愿意相信原始人是无意中吃了被闪电击中或大自然自燃的火烤熟的东西，觉得合口胃，后来又慢慢学会钻木取火。不管怎么样，火表示旺的意思，还有驱邪去晦之意。在闽南许多地方，过年时都要在桌底下放一个火炉，全家围炉一起吃年夜饭，寓意来年生活像火一样越来越旺；还有新娘刚进夫家门时要跨火盆，表示借火势去掉晦气，从此生活像火盆一样红红火火。
那些都是搞点小火，象征一下，意思意思而已，每年正月十五元宵节，漳州招商局经济技术开发区的大径社区会举行一年一度的“跳火堆游火巷”活动。这项沿袭了几百年的大型寓教于乐的风俗习惯，寄托了人们欢庆元宵、共贺丰年美好愿望。每年春节刚过，大径社区家家户户便紧锣密鼓地为“跳火堆游火巷”做足准备工作，如稻草、彩旗、烟花、木炭等活动必备的物件。负责活动的主要人员还要联系鼓乐队、腰鼓队等，准备给村民呈现一场精彩绝伦、欢天喜地的盛大场景。
漳州招商局大径社区位于厦门湾南岸，与台北金门仅一水之隔。大径社区许氏家庙历史悠久，至今已有３００多年的历史，是金门县许氏第十世迁移而来，两地许氏宗亲、族亲“人同根、神同祖、文同源”。近两年金门许氏宗亲还专门携结合了电音和台湾传统的民俗艺阵三太子表演的“电音三太子”到大径社区和宗亲们一起共度元宵节。活动当天，各家都在社区要道上，每隔一段距离用干稻草束成一大束，像架枪支那样立在自家门前，妇女们举着香火站在草束后面守候着游行队伍的到来。中午１２时许，锣鼓声、鞭炮声、吆喝声连成一片，这预示着“抬神跳火堆游火巷”活动正式拉开序幕。游行队伍中有举彩旗的小孩，有穿蓝长衫的长辈，有抬神的青壮年等等，整个队伍浩浩荡荡。从供奉姑爷祖的永安宫出发，走在前头的是旌旗、锣鼓队，其次是抬神座的，抬的神座有保生大帝、妈祖、关帝公，紧跟着的是社区腰鼓队以及近千名信众自由组成的千米长龙队相随，锣鼓喧天、彩旗飞扬、鞭炮齐鸣、热闹异常。游行队伍沿着社区的巷道向前流动，每到堆放草束的地方点燃稻草，这时举香等候在草束后面的妇女们虔诚地给各神座上香祈求平安，蹿腾的火苗冉冉升腾，人们都要从火堆边经过，个个面红耳赤，全身发热，像似汲取了吉祥的力量。这就是“游火巷”，拉近了人们与火的距离，对火的崇拜。
“跳火堆”的场面比“游火巷”更惊心动魄，更扣人心弦。村民们都聚集在祖祠许氏家庙，一起观看抬神的勇士们“跳火堆”。“跳火堆”前，各家把木炭、干稻草集中拿到许氏家庙门前堆成一堆，点燃，顿时火焰熊熊。游行队伍到达时，游行的人们依次从火堆上跳过去，大多都是青壮少年。站在一旁观看的邻里乡亲们肯定替他们捏一把汗，就这事，我问过跳过火堆的同学，在跳之前会紧张害怕吗？他是这样说的：“会一点，但在那么多乡亲们的助威下很容易让人忘记紧张和惧怕。一心想着要把神座高高抬起来，冲过火堆，有佛祖的保佑，祈盼来年平平安安、事业发达，什么就不怕了。”当我问到真的不烫脚吗时，他嘴角一扬，说：“会烫，但是因为冲过火堆的速度极快，一下子就过去了，就不觉得很烫脚了。”稻草火虽然不易烧伤人，但其火势熊熊，对人的意志真是一种考验。跳火堆开始了，隆隆的鼓声，乡亲们的喝彩声震耳欲聋，首先跳过火堆的是拿着旌旗的领头人，火焰虽高，火路较窄，他飞身一步就可以跨过火堆了，接着一个一个的跳过，最难的是抬神座的四人，他们是整场跳火堆的高潮，四个人要一齐发力，一鼓作气跳过去，颇为不易。讲究的是齐心协力的团队精神，一旦有人“失足”就失败了。活动结束后，家家户户都纷纷用铲子带点燃烧后的火堆灰回家放在自家灶膛里，据老辈人介绍，这些火堆灰能保佑一家吉祥安康，五谷丰登，人畜兴旺。
整个活动持续近４个小时。最后，游行队伍都到许氏家庙三楼“洋如堂”祭拜祖先，为上一年新婚和添丁的人家点红灯祈福祝愿。大家围坐在一起喝“丁酒”，吃“丁饭”，红红火火闹元宵，祈求社区风调雨顺，国泰民安。
虽有“付之一炬”的恐惧，但从实用价值或精神层面上讲，人类离不开火。如今我们可以利用火资源改天换地。从古至今，火也是人类一种信仰追求，它象征着兴旺、吉祥、红火，某种意义上象征着继承，象征着发展。例如，奥运圣火的传递，把它称之为“圣火”，可见火的力量和神圣，可以遥想，需要敬畏。
“跳火堆游火巷”这一关于“火”的民俗活动生生不息，大径社区的人们有一个共同的记忆，火红，沸腾，并代代传承，祝福社区的将来更美好。
作文九：《关于火的成语》6400字
关于火的成语
关于火的成语
１、热火朝天：形容群众性的活动情绪热烈，气氛高涨，就象炽热的火焰照天燃烧一样。
２、火耕水耨：耨：除草。古代一种原始耕种方式。
３、电光石火：闪电的光，燧石的火。原为佛家语，比喻事物瞬息即逝。现多形容事物象闪电和石火一样一瞬间就消逝。
４、水火不辞：指不避艰险。同“水火不避”。
５、抱火厝薪：厝：同“措”，置放。薪：柴火。把火放在柴草底下。比喻危机即将出现。
６、香火因缘：香火：供佛敬神时燃点的香和灯火。香和灯火都是供佛的，因此佛教称彼此意志相投为“香火因缘”。
指彼此契合。
７、悬河注火：指以河水倾泻于火。比喻以强大力量去消灭敌方。
８、飞蛾赴火：象蛾子扑火一样。比喻自找死路、自取灭亡。
９、履汤蹈火：身入汤火。比喻处苦难之境。
１０、火耨刀耕：犹火耕。多指比较原始的耕作方法。
１１、烽火四起：战争的火焰从四面八方燃烧起来。形容边防不安宁，四处有敌人进犯。
１２、撩火加油：犹言火上加油。在一旁助威增加他人的愤怒或助长事态的发展。
１３、火伞高张：火伞：比喻夏天太阳酪烈；张：展开。形容夏天烈日当空，十分炎热。
１４、厝火积薪：厝：放置；薪：柴草。把火放到柴堆
下面。比喻潜伏着很大危险。
１５、火灭烟消：火苗熄灭，烟云消散。比喻事物消失净尽，不留一点痕迹。亦作“烟消火灭”。
１６、雪窗萤火：比喻勤学苦读。同“雪窗萤几”。
１７、火龙黼黻：原指火形和龙形的文彩，后用以比喻作文只知雕章琢句，犹如补缀百家之衣。
１８、惹火烧身：惹：引；身：本身。引火烧自己。比喻自找麻烦或自找苦吃。
１９、风雷火炮：形容十分急躁。
２０、烈火见真金：真金是不怕烈火烧的，所以只有在烈火中才能鉴别出是不是真金。比喻在关键时刻最能考验人。
２１、玩火自焚：玩：玩弄；焚：烧。玩火的必定会烧了自己。比喻干冒险或害人的勾当，最后受害的还是自己。
２２、泼油救火：救火时用油浇洒。比喻事情处理不得法，反而使事态更严重。
２３、燎若观火：指事理清楚明白，如看火一般。
２４、篝火狐鸣：夜里把火放在笼里，使隐隐约约象磷火，同时又学狐叫。这是陈涉、吴广假托狐鬼之事以发动群众起义的故事。
２５、水火无交：没有财物牵涉。形容为官清正廉洁。
２６、性烈如火：性：性情，脾气。形容性情暴躁。
２７、石火风灯：比喻为时短暂。
２８、烈火真金：烈火：熊熊大火，猛烈的火。真金不惧火炼，在烈火中可以鉴别出真正的黄金。
２９、星火燎原：一点儿小火星可以把整个原野烧起来。常比喻新生事物开始时力量虽然很小，但有旺盛的生命力，前途无限。
３０、不避水火：指不畏凶险。
３１、钻冰求火：比喻徒劳无功。
３２、蹈汤赴火：比喻不避艰险。
３３、炮火连天：形容炮火非常猛烈。
３４、火耕流种：古代一种原始的耕种方式。先用火烧去杂草，然后引水播种。犹言火耕水耨。
３５、火树琪花：比喻灿烂的灯火或焰火。
３６、狐鸣篝火：指起事者动员群众的措施。同“狐鸣鱼书”。
３７、招风揽火：比喻招惹是非。
３８、吞刀吐火：古杂剧之一，泛称魔术。
３９、如蹈水火：比喻处境艰难。
４０、负薪救火：背着柴草去救火。比喻用错误的方法去消除灾祸，结果使灾祸反而扩大。
４１、救民水火：水火：比喻深重的灾难。把老百姓从深重的灾难中拯救出来。
４２、蹈火赴汤：比喻不避艰险。
４３、杀人放火：指无法无天的强暴行为。
４４、火烛小心：火烛：泛指能起火的东西。原指谨防失火。亦泛指处事小心谨慎。
４５、火然泉达：比喻形势发展迅猛。
４６、解衣包火：比喻不解决问题，只招致危险。
４７、熬油费火：指耗费灯油。多指日夜忙碌。
４８、膏火自煎：比喻有才学的人的人因才得祸。
４９、急于星火：星火：流星。象流星的光从空中急闪
而过。形容非常急促紧迫。
５０、油煎火燎：形容痛苦或焦灼。
５１、灯蛾扑火：比喻自己找死。
５２、明火持杖：形容公开抢劫或肆无忌惮地干坏事。同“明火执仗”。
５３、无名火气：说不出来由的火气。
５４、向火乞儿：向火：烤火；乞儿：乞丐。近火取暖的气丐。比喻趋炎附势的人。
５５、火海刀山：比喻极其危险和困难的地方。
５６、如火如荼：荼：茅草的白花。象火那样红，象荼那样白。原比喻军容之盛。现用来形容大规模的行动气势旺盛，气氛热烈。
５７、炳如观火：炳：光明、明亮、显著。形容看得清楚明白。
５８、战火纷飞：形容战斗频仍、激烈。
５９、刀耕火耨：耨：除草。古人播种前先伐去树木烧掉野草，以灰肥田。泛指原始的耕作技术。
６０、火中取栗：比喻受人利用，冒险出力却一无所得。
６１、束蕴乞火：比喻求助于人。也比喻为人排难解纷。同“束？请火”。
６２、敲冰求火：敲开冰找火。比喻不可能实现的事。
６３、火尽薪传：火虽烧完，柴却留传下来。比喻思想、学术、技艺等世代相传。
６４、束？举火：比喻求助于人。也比喻为人排难解纷。同“束？请火”。
６５、炉火纯青：道士炼丹，认为炼到炉里发出纯青色的火焰就算成功了。后用来比喻功夫达到了纯熟完美的境界。
６６、趁火打劫：趁：乘机。趁人家失火时去抢劫。比喻乘人之危谋取私利。
６７、悬河泻火：比喻以强大力量去消灭敌方。同“悬河注火”。
６８、厝火燎原：放火燎原，比喻小乱子酿成大祸患。
６９、银花火树：比喻灿烂的焰火或灯火。
７０、水火之中：水火：比喻灾难。灾难困苦之中。
７１、打得火热：形容十分亲密。
７２、燎原烈火：好象大火在原野上燃烧，使人无法接近。比喻不断壮大，不可抗拒的革命力量。
７３、放火烧山：比喻煽风点火，挑拨离间。
７４、火妻灰子：焚妻灭子。指毁弃家室。
７５、扇火止沸：沸：沸腾，指水滚开。用扇风助长火势的办法来停止水沸腾。比喻采取的办法与希望达到的目的正好相反。
７６、清灰冷火：没吃没喝。常用以形容贫困冷清的景象。同“清灰冷灶”。
７７、火光烛天：火光把天都照亮了。形容火势极大（多指火灾）。
７８、撮盐入火：撮：以指取物。盐一放在火里就爆裂。比喻性情急躁。
７９、烽火相连：烽火：古代边防报警的烟火。指边防常抓不懈，比喻战火不断。
８０、油干火尽：形容罄尽。
８１、明火执械：形容公开抢劫或肆无忌惮地干坏事。同“明火执仗”。
８２、心焦如火：内心焦躁得如着火一般。形容焦灼难
忍的心情，亦作“心焦如焚”。
８３、城门失火，殃及池鱼：城门失火，大家都到护城河取水，水用完了，鱼也死了。比喻因受连累而遭到损失或祸害。
８４、趁火抢劫：趁着别人紧张时去捞取私利或害人。
８５、明火执仗：明：点明；执：拿着；仗：兵器。点着火把，拿着武器。形容公开抢劫或肆无忌惮地干坏事。
８６、敲冰索火：比喻行动和目的相反，一定不会成功。
８７、束蕴请火：比喻求助于人。也比喻为人排难解纷。同“束？请火”。
８８、水深火热：老百姓所受的灾难，象水那样越来越深，象火那样越来越热。比喻人民生活极端痛苦。
８９、春风野火：比喻迅猛之势。
９０、汤烧火热：指生病发高烧。
９１、绝薪止火：绝：断绝；薪：柴草。断绝柴草，使火停止燃烧。比喻从根本上彻底解决问题。
９２、燎如观火：指事理清楚明白，如看火一样。
９３、交梨火枣：道教经书中所说的“仙果”。
９４、十万火速：形容在紧急情况下动作极快地行事。
９５、解衣抱火：比喻不解决问题，只招致危险。同“解衣包火”。
９６、风风火火：形容急急忙忙，冒冒失失的样子。
９７、水火不避：指不避艰险。
９８、火尽灰冷：比喻权势消失。
９９、刀耕火耘：犹刀耕火种。
１００、赴汤蹈火：赴：走往；汤：热水；蹈：踩。沸水
敢？，烈火敢踏。比喻不避艰险，奋勇向前。
１０１、石火风烛：比喻为时短暂。
１０２、势如水火：形容双方就像水火一样互相对立，不能相容。
１０３、火上加油：在一旁助威增加他人的愤怒或助长事态的发展。
１０４、烈火轰雷：形容性情暴躁，爱发脾气。
１０５、飞蛾扑火：飞蛾扑到火上，（．ｆｗｓｉｒ．）比喻自取灭亡。
１０６、火冒三丈：形容愤怒到极点。
１０７、十万火急：形容事情紧急到了极点（多用于公文、电报等）。
１０８、一家一火：指所有家当什物。
１０９、传风扇火：犹扇风点火。比喻鼓动别人做某种事。多用于贬义。
１１０、干柴烈火：形容男女之间强烈情欲要求，多用于不正当的男女关系。也形容情绪高涨。
１１１、火上浇油：往火上倒油。比喻使人更加愤怒或使情况更加严重。
１１２、不吃烟火食：烟火食：熟食。道教以为仙人可以不吃熟食。旧时用来称赞诗文立意高超，言词清丽，不同一般。
１１３、烈火干柴：比喻男女欢情很深。
１１４、灯火辉煌：形容夜晚灯光明亮的繁华景象。
１１５、水火无情：指水和火是不讲情面的，如疏忽大意，容易造成灾祸。
１１６、薪尽火传：薪：柴。柴虽烧尽，火种仍留传。比喻师父传业于弟子，一代代地传下去。
１１７、心焦火燎：心里急得像火烧着一样。形容十分焦急。
１１８、抱火寝薪：抱火：捧着火种；寝薪：睡在柴草堆上。比喻危机潜伏，人安于险境而不自知。也比喻危机即将出现。
１１９、怒火冲天：形容愤怒之极，无法抑制。
１２０、扇风点火：指进行鼓动或煽动。
１２１、心急火燎：心里急得象着了火一样。形容非常着急。
１２２、入火赴汤：比喻不避艰险。
、石火光阴：表示光阴之迅速，一眨眼就要过去。
１２４、以火救火：用火来救火灾。比喻工作方法不对头，不但无益，反而有害。
１２５、黑灯瞎火：形容黑暗没有灯光。
１２６、饥火烧肠：形容饥饿难忍。
１２７、火山汤海：比喻艰难危险。
１２８、洞如观火：形容观察事物非常清楚，好象看火一样。同“洞若观火”。
１２９、石火电光：形容事物象闪电和石火一样一瞬间就消逝。
１３０、引火烧身：原比喻自讨苦吃或自取灭亡。现多比喻主动暴露自己的缺点错误，以争取大家的批评帮助。
１３１、真金烈火：比喻经过严重考验而品质不变。
１３２、判若水火：判：区别。比喻两者显然相反，互不相容。
１３３、明火执杖：点着火把，拿着武器。原指公开抢劫。后比喻公开地、毫不隐藏地干坏事。
１３４、刀山火海：比喻极其危险和困难的地方。
１３５、如火燎原：燎：烧；原：原野。如火在原野燃烧。比喻声势很大，难于阻抑。
１３６、探汤蹈火：犹言赴汤蹈火。比喻不怕任何艰险。
１３７、香火不绝：指信神者所供养的香烛不断绝。亦作“香火不断”。
１３８、火烧火燎：比喻心里非常着急或身上热得难受。
１３９、烽火连年：烽火：古时边防报警的烟火。比喻战火或战争。指战火连年不断。
１４０、煽风点火：比喻煽动别人闹事。
１４１、隔岸观火：隔着河看人家着火。比喻对别人的危难不去求助，在一旁看热闹。
１４２、四、“火”在第四位置的成语及其解释
１４３、不避汤火：指不畏凶险。
１４４、水火不兼容：容：容纳。比喻二者对立，绝不兼容。
１４５、积薪厝火：薪：柴草；厝：同：“措”，放置。把火放在柴堆下面。比喻隐藏着很大的危险，后患无穷。
１４６、舌锋如火：比喻话说得十分尖锐。
１４７、鼻端生火：以之形容马行疾速。
１４８、急如风火：急得像疾风烈火一样。形容十分急迫。
１４９、无明业火：指怒火。
１５０、如蹈汤火：蹈：踩；汤：滚水。如同在滚水、烈火中行走一样。比喻处境艰险。
１５１、引风吹火：利用风来吹火，使火越烧越旺。比喻从中煽动，挑起事端。
１５２、披麻救火：披着麻去救火。比喻惹火烧身，自招灾祸。
１５３、火急火燎：犹火烧火燎。
１５４、自相水火：自己人互相像水火那样不能相容。
１５５、灯火万家：家家都点上灯。指天黑上灯的时候。亦形容城镇夜晚的景象。
１５６、忿火中烧：犹言怒火中烧。
１５７、火上添油：比喻使人更加愤怒或使情况更加严重。同“火上浇油”。
１５８、顺风吹火：比喻乘便行事，并不费力。
１５９、井中求火：在水井里去寻求火。比喻方法或方向不对，根本达不到目的。
１６０、火烧眉毛：火烧到眉毛。比喻事到眼前，非常急
迫。
１６１、火树银花：火树：火红的树，指树上挂满灯彩；银花：银白色的花，指灯光雪亮。形容张灯结彩或大放焰火的灿烂夜景。
１６２、心急如火：心里急得象着了火一样。形容非常着急。
１６３、救火拯溺：形容紧急救助陷于困境中的人。同“救焚拯溺”。
１６４、膏火之费：膏：点灯的油；膏火：灯火。借指求学的费用。
１６５、急如星火：星火：流星。象流星的光从空中急闪而过。形容非常急促紧迫。
１６６、怒火中烧：怒气象火一样在心中燃烧。形容怀着极大的愤怒。
１６７、烟消火灭：比喻事物消灭干净。
１６８、以火止沸：比喻处理方法不对，不但不能制止，反而助长已成的气势。同“以汤止沸”。
１６９、无名孽火：名：称呼；孽：邪。说不出的邪火。指极大的怒气。
１７０、烧犀观火：比喻洞察事物。
１７１、抱薪救火：比喻用错误的方法去消除灾祸，结果使灾祸反而扩大。
１７２、大动肝火：指大怒。
１７３、明若观火：象看火那样清楚。形容看事物十分明晰。
１７４、皎阳似火：皎：白而亮。太阳像火一样燃烧。多形容夏日的炎热。
１７５、鼻头出火：形容意气风发；情绪激昂。
１７６、星星之火：一点点小火星。比喻开始时策小，但
有远大发展前途的新事物。
作文十：《关于火的成语》2000字
关于火的成语
１、篝火狐鸣：夜里把火放在笼里，使隐隐约约象磷火，同时又学狐叫。这是陈涉、
吴广假托狐鬼之事以发动群众起义的故事。后用来比喻策划起义。 ２、城门失火，殃及池鱼：城门失火，大家都到护城河取水，水用完了，鱼也死了。
比喻因受连累而遭到损失或祸害。
３、抱火卧薪：抱火：捧着火种；卧薪：睡在柴草堆上。比喻处境险恶。 ４、飞蛾扑火：飞蛾扑到火上，比喻自取灭亡。
５、近火先焦：比喻跟祸事最接近的人首先遭殃。
６、火烧眉毛：火烧到眉毛。比喻事到眼前，非常急迫。 ７、火光烛天：火光把天都照亮了。形容火势极大（多指火灾）。 ８、撮盐入火：撮：以指取物。盐一放在火里就爆裂。比喻性情急躁。 ９、灯火辉煌：形容夜晚灯光明亮的繁华景象。
１０、放火烧山：比喻煽风点火，挑拨离间。
１１、洞若观火：洞：透彻。形容观察事物非常清楚，好象看火一样。 １２、交梨火枣：道教经书中所说的“仙果”。
１３、烈火轰雷：形容性情暴躁，爱发脾气。
１４、火烧火燎：燎：烘烤，烧烤。比喻心急如焚。
１５、黑灯瞎火：形容黑暗没有灯光。
１６、火冒三丈：形容愤怒到极点。
１７、烽火连天：形容战火遍及各地。
１８、不避汤火：汤：沸水；火：战火。指不畏凶险。
１９、火中取栗：比喻受人利用，冒险出力却一无所得。
２０、救民于水火：把人民从深重的灾难中拯救出来。
２１、烽火连年：烽火：古时边防报警的烟火。比喻战火或战争。指战火连年不断。
２２、厝火积薪：厝：放置；薪：柴草。把火放到柴堆下面。比喻潜伏着很大危险。
２３、火上浇油：往火上倒油。比喻使人更加愤怒或使情况更加严重。
２４、烈火辨日：在烈火中能辨别玉的好坏。比喻在关键时刻能看出一个人的节操。
２５、寒附火者：因为寒冷而靠着火取暖的人。
２６、火上弄冰：比喻一下子消失净尽。
２７、刀耕火耨：耨：除草。古人播种前先伐去树木烧掉野草，以灰肥田。泛指原始的耕作技术。
２８、冬寒抱冰，夏热握火：形容刻苦自勉。
２９、干柴烈火：形容男女之间强烈情欲要求，多用于不正当的男女关系。也形容情绪高涨。
３０、火然泉达：比喻形势发展迅猛。
３１、烽火四起：战争的火焰从四面八方燃烧起来。形容边防不安宁，四处有敌人进犯。
３２、电光石火：闪电的光，燧石的火。原为佛家语，比喻事物瞬息即逝。现多形容事物象闪电和石火一样一瞬间就消逝。
３３、不通水火：形容跟人不相往来。
３４、明火执仗：明：点明；执：拿着；仗：兵器。点着火把，拿着武器。形容公开抢劫或肆无忌惮地干坏事。
３５、趁火打劫：趁：乘机。趁人家失火时去抢劫。比喻乘人之危谋取私利。
３６、火伞高张：火伞：比喻夏天太阳酪烈；张：展开。形容夏天烈日当空，十分炎热。
３７、负薪救火：背着柴草去救火。比喻用错误的方法去消除灾祸，结果使灾祸反而扩大。
３８、急如星火：星火：流星。象流星的光从空中急闪而过。形容非常急促紧迫。
３９、不吃烟火食：烟火食：熟食。道教以为仙人可以不吃熟食。旧时用来称赞诗文立意高超，言词清丽，不同一般。
４０、打得火热：形容十分亲密。
４１、火树银花：火树：火红的树，指树上挂满灯彩；银花：银白色的花，指灯光雪亮。形容张灯结彩或大放焰火的灿烂夜景。
４２、救民水火：救：拯救；水火：水深火热。从水深火热中拯救老百姓。
４３、皎阳似火：皎：白而亮。太阳像火一样燃烧。多形容夏日的炎热。
４４、烈火真金：烈火：熊熊大火，猛烈的火。真金不惧火炼，在烈火中可以鉴别出真正的黄金。
４５、灯蛾扑火：比喻自己找死。
４６、把薪助火：把：握住；薪：柴火。抱着柴草去救火。比喻用错误的方法去消灭祸患，不但于事无补，反而使事态扩大。
４７、赴汤蹈火：赴：走往；汤：热水；蹈：踩。沸水敢蹚，烈火敢踏。比喻不避艰险，奋勇向前。
４８、刀山火海：比喻极其危险和困难的地方。
４９、烈火干柴：比喻男女欢情很深。
５０、膏火自煎：油脂因能照明而致燃烧，比喻人因有才能或有财产而得祸。
５１、燎原烈火：好象大火在原野上燃烧，使人无法接近。比喻不断壮大，不可抗拒的革命力量。
５２、趁火抢劫：趁着别人紧张时去捞取私利或害人。
５３、烈火烹油：比喻声势气焰很盛。
５４、膏火之费：膏：点灯的油；膏火：灯火。借指求学的费用。
５５、飞蛾赴火：象蛾子扑火一样。比喻自找死路、自取灭亡。
５６、救火扬沸：沸：开水。比喻不从根本上解决问题。也形容情况危急。
５７、急于星火：星火：流星。象流星的光从空中急闪而过。形容非常急促紧迫。
５８、救火投薪：为了扑灭火焰而将木柴扔进火中。比喻采取错误的办法，不但解决
不了问题，反而会使问题变得更加严重。
５９、火海刀山：比喻极其危险和困难的地方。
６０、火耕水耨：耨：除草。古代一种原始耕种方式。
６１、火耕流种：古代原始的耕种方法。
６２、刀耕火种：古时一种耕种方法，把地上的草烧成灰做肥料，就地挖坑下种。 ６３、燎如观火：指事理清楚明白，如看火一样。
６４、隔岸观火：隔着河看人家着火。比喻对别人的危难不去求助，在一旁看热闹。 ６５、抱薪救火：比喻用错误的方法去消除灾祸，结果使灾祸反而扩大。
