作文一:《作文:蒲公英》1300字
伟大的母爱,伟大的妈妈
蒲公英妈妈老了,孩子们问:“留下什
么遗产?” 蒲公英妈妈给每个孩子戴上了一把远行的小伞。读了这个简短的故事,你会想到什么呢?也许会有人会说蒲公英妈妈吝啬,也许有人会说蒲公英妈妈不爱自己的孩子,不关心孩子们的将来,也许还有人会说蒲公英妈妈自私,为了自己安度晚年而苦了孩子们??可是,我要说:蒲公英妈妈是个有远见的伟大的妈妈。
什么样的妈妈才是好妈妈?是无微不至的、事事都迁就子女的妈妈,还是给孩子建造温室、留下万贯家财的妈妈?当然,这些都是好妈妈,但却不是成功的妈妈。一个成功的妈妈,她不但关爱自己的孩子,还会以正确的方式去教育孩子、培养孩子。做一个好妈妈难,做一个成功的妈妈更难,而蒲公英妈妈却做到了。她没有给孩子留下万贯家私,而是给了每个孩子一把小伞,这小伞,
是奋斗人生的知识,是良好的心理素质,是谋生的能力,陪伴孩子们飞向属于自己的蓝天,去开辟新的天地,去创造自己的未来。蒲公英妈妈深知,温室里育不出鲜艳的花朵,院子里跑不出千里马,授儿女以鱼不如授之以渔,给孩子们万贯家财不如给孩子们创造财富的能力,钱再多也会有花光的时候,而能力却会伴随终身。能力才是孩子们拥有的最可宝贵的财富。当今时代,许多父母望子成龙、望女成凤,对孩子百般溺爱,无原则的有求必应,要星星不给月亮,俯首甘为儿孙牛,却忽略了对子女自力更生能力的培养。有这样一个真实的故事:一位孩子自读书以来成绩非常拔尖,一路过关斩将,考上了一所重点中学,但由于缺乏生活自理能力,连打饭洗衣都不会,母亲只能在学校附近租了一间屋子,专门照料他的饮食起居;后来,这孩子考上了一所名牌大学,不得已,母亲又在该大学附近租屋陪读。大四毕业前夕,这学生又以非常优异的成绩考上了美国一所知名大学,每年有一万五千美元的奖学金,这是一个多么诱人的千载难逢的
机会,但是,横在他们面前的难题是,母亲不懂外语,怎么到举目无亲的大洋彼岸去陪读哇?最后只能无可奈何地放弃了如此珍贵的梦寐以求的机会。想必这位母亲做梦也没有想到,仅仅成绩好并不代表人生的全部,当年的溺爱,生活自理能力的全部包办反而成为今天阻碍孩子成长的高墙。
比尔盖茨是世界首富,人们也许都会认为他的子女什么都不用愁了,但比尔盖茨说过,只留给儿女们一小部分家产,保证他们的基本生活过得去就行,至于生活得好与否还得看他们的造化,其余大部分家产全都捐给社会。
以上事例表明,要成才既要有知识,又要有能力,这些能力不是在温室中就能培养出来的,不是在父母的迁就下培养出来的,更不是在一大堆家产中堆出来的,而是在父母的培养下有时甚至是狠心的锤炼下,在自己的奋斗中历经风雨锻炼出来的。
21世纪需要的人才不是仅仅懂得知识的人,而是具备综合素质的人才。在这样一个竞争愈来愈激烈的时代,只有拥有各方面
能力的复合型人才才能在社会上立足,才会立于不败之地,成为时代的弄潮儿,才会生活得滋润,生活得有尊严、有品位。
希望母鸡式的母爱越来越少直至绝迹,希望在中学校门口不再有由送子女入校的小轿车筑成的“长城”,希望有更多明智的妈妈为培养祖国的未来保驾护航,愿天下的父母都向伟大的蒲公英妈妈学习。
四川内江史东初2001级刘丹
作文二:《作文-蒲公英》400字
蒲公英
蒲公英属于菊科多年生草本植物。
春天的路旁田间,青草丛中,经常会看到蒲公英。狭长的叶子翠绿翠绿的,边缘呈锯齿状,紧贴着地表,向四周张开。鹅黄色的花瓣儿,一丝一丝,一层一层,细密紧凑,由内向外,层层叠叠,朝气蓬勃。远远望去,真是绿色的地毯上绣了一朵一朵黄色的小花,素淡清雅,赏心悦目! 蒲公英属于菊科,和菊花长得很像,只是花冠小许多,而且它的这种鹅黄色好像透明似的,显得特别清新,特别水灵。 蒲公英的花儿谢后结成一个圆圆的、白色的小球儿,毛绒绒,蓬松松的,轻灵飘逸。只要轻轻一吹,它们就随风而起,真像小小的降落伞,飘飘悠悠,漫天飞舞,又像一个个可爱的小精灵,调皮淘气,随风飘到新的地方孕育新生命。 蒲公英,又叫黄花地丁,婆婆丁,华花郎,最大的好处就是具有清热消炎的作用。采集新鲜的蒲公英,洗净晒干,用来泡茶喝,效果最后。记得,小时候外婆就经常熬蒲公英汤给我喝,还常常对我说,这个清热解毒,多喝点。
每个夏季,我都会去尽情地吹蒲公英,看着它们随风飘扬,渐渐远去,仿佛将我的祝福和儿时的梦也一起带到了远方。
作文三:《作文:蒲公英》500字
蒲公英
在山间,长着无数株蒲公英。
它拥有一个雪白的球型外表,那,就是一个个小降落伞聚集起来的。它们小小的,却很精致。这降落伞,是蒲公英为她的孩子们准备的。仔细看,那伞底的小黑点,就是种子。到了秋风吹拂的时候,这些勇敢的小种子们便迎风而来,飞过高山,飞过田园,使人感觉到了一丝生命飞扬,让游人的心也随之飞翔。
山途中,我拾到了一株蒲公英。根早已脱离土地,黄绿色上
的身体已经黯淡,失去了生命的色彩。它就是曾经沐浴在阳光下,开着漂亮的黄色花朵的小蒲公英。有人不禁问:“一株小小的蒲公英,它的这一生为什么就只为了等一个秋天,”朋友,我不禁想说,不要看它短暂和卑微的生命,它前几年都在享受无忧无虑的生活,就是为了等到来年秋天来延续自己的后代,所以它和蝉一样,都必须要为了这一天而好好的活着。同时,蒲公英的一生都是为别人服务的。 你知道吗,人们把蒲公英作药用,具有清热解毒、治疗感染和化脓性疾病。啊,这,就是蒲公英一生都在追求的生命~蒲公英用一生去守候一个秋天,为了一个完全绽放生命色彩的秋天,那就是它一生的意义~
秋风中,一个蒲公英的枯萎,意味着一批蒲公英的成长,明年,明年我还要到这里看望你们——朴实的蒲公英~
比起蒲公英的生命来,我们是否要让自己的这一生都要有意义一些呢,我应该珍惜现在的生活,把任何事都做到完
美,让自己的这一生活的更加精彩,活得更有意义。
作文四:《《蒲公英》作文》300字
“这是哪儿?”我低头问躺在一棵小小的蒲公英旁边的女孩。
“粟荔镇啊!”
我点点头,坐在女孩旁边,“你在干什么?”
“和它交流啊!”
“是吗?不过它已经死了!“
女孩闭上嘴,牙齿咬着唇,眼泪开始不停地旋转,“它是为我而死的!”
“你怎么知道!”
女孩回忆着,春天的时候它和我一起欣赏这蓝天,让我触碰它的宝宝,夏天的时候,被风吹弯的时候回来亲吻我的脸,秋天它会一边点头一边和我一起数掉落的叶子,冬天的时候,它便看着我堆雪人做我在这个蓝天下唯一的朋友。
我一直渴望去寻找外面的事物,现在我有机会了,就是明天的那个马戏团,可是我很不舍它,而它明白知道这样会拖累我,所以在今天枯萎了。
我捡起地上还没飘走的蒲公英种子,“你知道吗?它并没离你而去啊!它的种子带着它的心一直在你的四周,你怎么不明白呢?”
女孩从我手中接过种子,“我??..明白了。
作文五:《蒲公英作文》1700字
蒲公英作文
蒲公英作文
村里的孩子们一面唱,一面摘下蒲公英,深深吸足一口气, 噗 的一声把茸毛吹去。 提灯笼,掌灯笼,聘姑娘,扛箱笼,噗~ 蒲公英的茸毛象蚂蚁国的小不点儿的降落伞,在使劲吹的一阵人工暴风里,悬空飘舞一阵子,就四下里飞散开,不见了。在春光弥漫的草原上,孩子们找寻成可茸毛的蒲公英,争先恐后地赛跑着。我回忆到自己跟着小伙伴们在草原上来回的奔跑的儿时,也给孙子一般的小儿子,吹个茸毛瞧瞧: 提灯笼,掌灯笼,聘姑娘,扛箱笼,噗~ 小儿子高兴了,从院里的蒲公英上摘下所有的茸毛来,小嘴里鼓足气吹去。茸毛象鸡虱一般飞舞着,四散在狭小的院子里,有的越过篱笆飞往邻院。 一旦扎下根,不怕遭践踏被蹂躏,还是一回又一回地爬起来,开出小小花朵来的蒲公英~ 我爱它这忍耐的坚强的朴实的纯美,曾经移植了一棵在院里,如今已经八年了。虽说爱它而移植来的,可是动机并不是为风雅或好玩。在战争激烈的时候,我们不是曾经来回走在田地里寻觅野草来么,那是多么悲惨的时代~一向只当做应时野菜来欣赏的鸡筋菜,芹菜,都不能算野菜,变成美味了。 我们乱切一些现在连名儿都不记不去来的野菜,掺在一起煮成难吃得碗都懒得端的稀糊来,有几次吃的就是蒲公英。据新闻杂志的报道,把蒲公英在开水里烫过,去了苦味就好吃了,我们如法炮制过一次,却再没有勇气去找来吃了。我就在这一次把蒲公英找来的时候,我偶然忆起儿时唱的那首童谣,就种一棵在院子里。 蒲公英当初是不大愿意被迁徙的,它紧紧扒住了根旁的土地,因此好象受了很大的伤害,一定让人以为它枯死了。可是过了一个时期,又眼看着有了生气,过了二年居然开出美丽的花来了。原以为蒲公英是始终趴在地上的没想到移到土壤松软的菜园之后,完全想蔬菜一样,绿油油的嫩叶冲上天直上,真是意想不到的,蒲公英只为长在路旁,被践踏,被蹂躏,所以才变成了象趴在地上似的姿势的么, 从那以后,我家院子里蒲公英的一族就年复一年地繁殖起来。 府上真新鲜,把蒲公英种在院子里啦。 街坊的一为太太来看蒲公英时这样笑我们。其实,我并不是有心栽蒲公英的,
只不过任它繁殖罢了。我那个想孙子似的儿子了来我家,也和蒲公英一样的偶然。这个刚满周岁的男孩子,不蒲公英迟一年来我家。 男孩子和紧紧扒住扎根的土壤,不肯让人拔的蒲公英一样,他初来的、时万分沮丧,没有一点精神。这个 蒲公英儿子 被夺去了抚养他的大地 战争从这个刚一岁的孩子身上夺去了父母。我要对这战争留给我家的两个礼物,喊出无声的呼唤: 须知你们是从被践踏,被蹂躏里,勇敢地生活下来的。今后再遭践踏,再遭蹂躏,还得勇敢地生活下去,却不要再尝那已经尝过的苦难吧~ 我怀着这种情感。和我的那孙子一般的小儿子吹着蒲公英的茸毛: 提灯笼,掌灯笼,聘姑娘,扛箱笼 我是个爱花的姑娘,从小我就很喜欢花,一见到花就走不动了。妈妈说我是条小花虫,爸爸说我是只小蜜蜂。我最喜欢的花,就是被秒为 小伞兵 的蒲公英花了。我喜爱它从高空飘临,喜爱它随处都可安家,喜爱它不管在哪里都会倔强地生长,最喜爱它不怕千难万险,随风在空中翩翩起舞 那年我五岁。有一次,一个偶然的机会,我发现,我放在窗台上一个刚把花移走但没有把土倒掉的花盆,发出了两个小芽来,我定睛一看,哟,还是一大一小呢~我高兴得一蹦三尺高,连蹦带跳地跑到妈妈跟着,把看到的一五一十告诉她,还把她拉到窗台小芽前看。妈妈说: 这是蒲公英种子发的芽。 在我和妈妈的精心照顾下,两个小芽渐渐长大了,披着碧绿的锯齿形的长叶,叶丛中,滋出一根圆柱体的花茎,花苞扁圆扁圆的,鼓鼓的,慢慢地饱胀得裂开了,都开出了黄灿灿的小花。她们随风摇摆,好像在对我说: 谢谢~谢谢~ 不久,两朵小花渐渐变枯萎了,各自戴上了雪白雪白的小绒帽。过了一夜,大一点儿小花上的白帽无影无踪了。我伤心极了,跑到妈妈面前流着眼泪哽咽说: 妈妈,一朵蒲公英的白 白绒帽被 被人摘走了。 妈妈摸着我的头,轻声细语地告诉我: 蒲公英头上的白绒帽,就是它的种子,每粒种子都有一撮小白毛,种子们挤在一起,就成了一顶白绒帽了。风吹来, 小伞兵 们就乘风飘起,去找自己的新家了。 妈妈把我带到窗台前,啊,一股凉爽的风吹来,另一朵小花的白绒帽也飞走了。我一边招手一边喊: 再见了,小伞兵~ 这段美好的蒲公英的故事,叫我怎么能忘记呢,
作文六:《作文:蒲公英》600字
我家的阳台上有许多蒲公英,只是现在没有开花。
蒲公英的叶子是绿色的,叶边有一些小齿,花是黄色的,蒲公英花晚上合拢,白天张开。蒲公英的种子连着白色的小伞,许多这样的种子长在一起,形成一个绒球。风一吹,这些种子就到处飘,风一停,种子往下落,只要有土,就又长出一株新的蒲公英来。阳台上有蒲公英的绒球时,我就把它摘下,吹到另一个地方的土里,让它明年再长出一株来。
我看过一个故事,是讲蒲公英怎样来的,叫《银羽武士》,内容大概是这样的:古时候,有一个人,打起仗来非常勇敢,而且每次打仗都是用银羽箭射,大家都叫他银羽武士。在一座山脚的山洞里,住着一条孽龙,那条孽龙喜欢吃人,每年都要吃一个姑娘。这天又有一个姑娘要被送去吃掉。银羽武士知道了,要去把那条孽龙杀死。于是人们带着银羽武士来到了山洞里。孽龙听到响声,以为是人送到了,就出来吃人。孽龙看见不是姑娘,而是一个武士,正要喷火,却被武士用银羽箭射死了。人们欢呼起来,但却发现银羽武士躺在地上死了。人们不知道银羽武士是怎么死的,于是哭着把它埋了。过了几天,人们来看银羽武士的坟墓,发现埋他的地方长出了几片绿色的叶子,还开了一朵黄色的小花,那个被救出来的姑娘说:“这叶子和小花不是银羽武士铠甲的颜色吗?还有这叶子不是他的大刀吗?”? ?小 荷 作文网
又过了几天,人们又来看他的坟墓,发现黄色的小花不见了,长出了一团白色的绒球,那个被救的姑娘说:“这个绒球不是他的银羽箭吗?”所以,以前人们把蒲公英叫成“银箭武士”。
我喜欢蒲公英像大刀一样的叶子,更喜欢蒲公英像银羽箭一样的种子。蒲公英给我带来了许多快乐。
作文七:《作文:蒲公英》300字
在金色的童年里,有许多我喜欢的植物:野菊花、牡丹花但我最爱的植物还是蒲公英。
它是我5岁时候种的,是蒲公英的种子飘到我的花盆里长出来的,开始它只是个小苗呢!我按时给它浇水、松土,一个星期后,又小又矮的小苗长到3厘米高了,还长出了两三片叶子,嫩嫩的、绿绿的、细细的、长长的,叶子边上还有锯齿,远看像个小树苗,可有趣了。
到了夏天,蒲公英开花了,它那金灿灿的花瓣像菊花的花瓣,又细又长的。蒲公英的花蕊很特别,它的花蕊的颜色和花瓣是一样的,我都没注意到。? ?小 荷 作文网
秋天到了,蒲公英花谢了,结出了毛茸茸的蒲公英种子。它们又白又轻,像一个小型降落伞。我把花盆搬到外面,风轻轻一吹,所有的种子都飞上了天空。我看着飞上天的蒲公英种子轻轻地许了个愿:快点找到自己的家。
蒲公英的适应性很强,无论在花盆里,田野里还是角落里,它都能顽强地生长着。
我爱蒲公英。
作文八:《作文《蒲公英》》300字
蒲公英
每当春天,我们迎着太阳,迎着微风,迈着轻盈的步伐,到郊外去踏青。一眼望去,到处都是它,一个个洁白的它,它就是田野里的小天使—蒲公英。
蒲公英生长在田野里,小时是个黄色小精灵,有着锯齿的叶子,长大了又升了个好大的官,变成了洁白的小天使。记得我小时,常常把它当玩具,这样在春天、在家里,都能像艾莎一样打造出冰雪乐园。俗话说得好“春天吃一盘“婆婆丁”一年不长痛!”原来小小的它还可以治病。当然,不要小瞧它了!它还救过皇帝的命呢!
成吉思汗在打仗时遇到一个难题,他们在攻打俄罗斯时,士兵们得了一种怪病,上吐下泻,成吉思汗很着急,他突然想起爷爷的那个“小黄花”,他让士兵们服下“小黄花”,最后大家全好了。
蒲公英的吃法有好多种:凉拌、蘸酱、泡水还有熬汤。对我们人们的身体都是有益处的。
蒲公英使我们的生活多姿多彩,它也是我们生活中不可缺少的一个东西。“谢谢你,蒲公英!”。
笛笛爱作文
作文九:《作文蒲公英》700字
[作文 蒲公英]
蒲公英,我以前认为它的命运是悲惨的,风轻轻一吹,它便飞了出去,一落地便被土地掩埋,生命就这样结束了,作文 蒲公英。
小时候的我,很喜欢吹蒲公英。但我没有折它,而是自己趴在地上用嘴吹,每当我吧它吹出去的时候,我就咧开嘴小了,嘴里还嚷嚷着:“蒲公英跑了,它跑了!”
5岁以后,我慢慢懂事,我就觉得蒲公英很可怜,它的生命很短暂,我便不忍再吹它,若是风吹过来,我就用挡在它的前面,不让它走,以为那样,可以保护它的生命。
三年级时吧,我们学的课文《植物妈妈有办法》,幼小的我,慢慢懂得了它让风吹的到处飘,让他们出去看世界。可是,我当时就想:它们可能都不想离开,是风婆婆很残忍,把它们刮走了。“我也不知道当时为什么会有这么一个想法,反正当时的我很固执,只要自己认定的事,别人再怎么说也无济于事。就这样,又开始“保护”起蒲公英来。
四年级时,搬到了城里,远离了蒲公英,对它,慢慢淡忘了。投入到了学习中,整天面对无聊得功课,好压抑。
六年级的一次下乡(春天),让我来到了一片小土地,刚长出的蒲公英,洁白的花,望着它们,我开心的笑了,初中一年级作文《作文 蒲公英》。 ◆分享好文◆此时我也长大了许多,蒲公英虽然自己不能决定自己的命运,但是可以试着接受它们。
蒲公英,在它被风吹的时候,经过的地方,是它第一次看到的,对它们,蒲公英都很好奇,而看着小朋友啦、小动物啦、很快乐的跑着、跳着,她也觉得很快乐、很幸福。
蒲公英的幸福,来自于我们的身上,我们幸福了,它也会觉得快乐、幸福,因为它只走过一点点地方,只要这点地方是幸福的,他看着我们,就会认为世界是幸福的!
蒲公英,洁白的花瓣,纯洁的天使??
蒲公英,带着梦想,快乐飞翔。
蒲公英,带着希望,随风飘荡。
蒲公英,满脸微笑,面对世界。
蒲公英,风儿吹吹,带你飞飞,等到停下来的时候,那个地方,便是幸福的,因为、蒲公英在那儿??
作文十:《蒲公英作文》800字
蒲公英作文(1)
蒲公英,虽然没有玫瑰花的华丽,也没有紫罗兰的雅趣,也没有百合的迷人香气,它们不需要肥料来栽培,不需要固定的庄园,只要给它一个角落,它也可以开出花来,是一群脆弱而又很坚强的植物。我很喜.欢它们,因为它的精神只得我学习;我赞美它,因为它并骄傲。春天的蒲公英,是灿烂而明亮的金色,是快乐的颜色,是阳光的颜色。也许是正因为她们的颜色与阳光相像,所以,在每一个阳光灿烂的日子里,在草地上望向那些青嫩的小草,仔细地看一看,就会发现有零星的几点金色,仿若阳光一般,却又不若;往高处站一站,俯视下方,闯入视野一大片耀眼的金色,那时会发现,是多么畅爽,就好像被被阳光笼罩着一般,暖暖的,很贴心。
初夏,蒲公英的花朵慢慢凋谢了,。花蒂处长出比乒乓球略小的绒球,当阵阵微风吹拂时,成片的蒲公英就随风摆动。接着,一个个成熟的小绒珠上飘出一把把“小伞儿”。“小伞儿”下端带着一颗颗黑色的比芝麻粒儿还小的种子,漫天飘飞,像无数只小蝴蝶在空中翩翩起舞,很是美丽。
三年级:四季
蒲公英作文(2)
校园里,有许许多多的花草,在这繁多的种类中,我对蒲公英的印象最深。
蒲公英,是一种很特别的植物,虽然它的花是黄色,但它的种子却是咖啡色的,而且长了白色的毛,让它能够像羽毛轻易的飘起来并到各处繁殖。至于为什么对它的印象最深,那是在我小时候时,我们全家曾经跟着旅行团到加拿大去玩,当时我的好奇心非常旺盛,看到路边有许多棵蒲公英,就把其中一棵拿来当玩具玩。我想大家一定都玩过,轻轻吹它,毛茸茸的种子就像成群的气球一样飞到半空中,我当时也是,把它在手上搓一搓,结果种子和茎分离了,刚好风吹来,手上的种子全像飞机起飞一样的飞向天空,我看着它们飞上天,心里觉得很开心。这种画面对还小的我来说十分新奇,那时的场景宛如图画一样美丽,让我过目不忘。
从此以后,每当我看到蒲公英时,都会想起这段美好的回忆,然后吹动它的种子让它飞向四处,不但让它可以继续繁殖下一代,而且说不定也有人像我一样,因为它留下了一个特别的回忆。
江苏苏州常熟市商城小学三年级:桃藻樱花