语不精人死不休
作文一：《部分中考语文作文真题》7400字
２６． 从下面两个文题中任选一题作文。
文题一：请以“ 我不是柔弱的花朵 ”为题目，写一篇文章。
文题二：阅读下面材料，按要求写一篇文章。
一匹斑马对外国游客说：“生活中到处都有危险， 丛林中更是如此！ 所以动 物们都是结伴生活，我们就是三个一起生活：长颈鹿、兔子和我。您问，是什么 把我们团结在了一起？互相帮助呗！长颈鹿个子高，视觉敏锐；兔子耳朵长，听 觉灵敏——他们负责观察周围的情况， 我呢， 只要他们一发出危险的信号， 马上 就开溜！”
２３． 请以“ 有些 ＿＿＿＿＿＿＿不可以忽略 ”为题，写一篇文章。
要求：１先将题目补充完整再作文。
２０１３芜湖中考作文题目：那段 ＿＿的日子
２０１３昆明中考作文题目：原来春天一直在我身边
２０１３镇江中考作文题目：那句令我心动的潜台词
一个地方充满欢乐和笑声， 有鲜花和掌声， 有失落和泪水， 那儿我们邂逅美丽， 学会了坚韧。 根据以上材料，以“ 那儿，＿＿＿” 为题写一篇作文，自拟文体，不少于 ５００字
２０１３益阳中考作文题目：回望来时的路
２０１３广州中考作文题目：出错
２０１２广州中考作文题目发布 ：请以“ 改变一点点 ”为题写一篇文章 ， 要求 ：１、 文体自选诗歌除外 ，２、 ６００字以上 ，３、 文中不得出现考生的姓名和所在学校名称。
２０１１广州中考作文题目：游戏
２０１３深圳中考作文题目：我最喜欢的一个词
２０１２深圳中考作文题目：世界因为有你而亮丽
２０１１深圳中考作文题目：给自己一些 ＿＿＿＿＿
２０１３梅州中考作文题目：以“ 关注”为话题 。以“关注”为话题作文——生活 中，我们对某些（个）人、某些（件）事、某些（种）社会现象会特别关注。这 些特别的关注，往往体现了关注者的素养、情感与责任。要求：以“关注”为话 题，写一篇不少于 ５００字的文章。题目自拟，文体自选（诗歌除外） ，可以记叙 经历，编写故事，发表议论，抒发感受。
要求以 “ 书到用时” 为话题 写一篇不少于 ８００字文章， 题目自拟， 文体自选 （诗歌除外 ） ， 可以记叙经历，编写故事，发表议论，抒发感受。
２０１２佛山中考作文题目：歌从心底唱起
２０１１佛山中考作文题目：每天都是一首诗
活着需要食物和水让自己的生命得以维持， 但活着不仅仅是拥有生命， 巴金曾说 过：“我们不是单靠吃米活着”， 活着还需要学很多不同的知识来充实自己的大 脑， 让自己的生命与思想合并以致达到完美； 活着还需要精神来支撑自己的灵魂， 让自己的生命与心灵结合以致绽放精彩。
那活着， 还需要什么呢？需要爱心， 需要阳光， 需要艺术， 需要懂得放下?? 请以“ 活着需要什么 ”为题，写一篇文章。
提示和要求：（１）自定角度作文； （２）除诗歌外，文体自选
掌声， 生活中一个美丽而动听的名词。 它可以表达肯定和赞美， 也可以表达尊重 和鼓励。
你在舞台上精彩的表演感染了我， 我把掌声送给你！ 你在平凡岗位上的辛勤 耕耘打动了我， 我把掌声送给你！ 你在逆境中拼搏的精神震撼了我， 我把掌声送
给你！
你可以是个人或集体； 可以是非凡人士或普通人物； 还可以是身边的亲人或 朋友??
请以“ 我把掌声送给你 ”为题目写一篇作文， 可以讲述你身边的故事， 抒发 你的真实感受；也可以阐明你的思想观点。
提示和要求：（１）自定角度作文；
（２）除诗歌外，文体自选
２０１１湛江中考作文题目：《总有离开的时候》
一、命题作文：青春需要雕琢
二、材料作文：商人运货经过一片土地，车轮下陷，他找来几名工人，答应 按照每个人出力的大小，付给他们每人一些钱，帮忙拉出货车。后来车被拖出， 有两名工人没出什么力， 也来讨要工钱， 商人只给了他们很少一点酬劳， 这两人 表示不满。商人表示，“我注意到你们的脚印很浅，而真正出力的人脚印都很 深。”根据这段材料 自拟题目 写作， ６００字到 ８００字，题材不限，诗歌除外。 （根 据考生口述整理，以实际考题为准。 ）
命题作文为：《爱与时间同行》 。
材料作文 （根据考生回忆 ） ：有一个爱钻研的人， 生活中精通音乐、 物理等各方面 的知识。 有一天他在深山里面探险不幸走丢了， 面对荒无人烟的山谷， 这个人没 有自暴自弃。 他一边搜集野果解除饥饿， 一边考察山谷地形， 最后他通过取火升 烟，终于与外界取得联系，逃出了大山。根据这段话 自拟题目 ， ６００字至 ８００字， 题材不限，诗歌除外。
（１）请以“ 写给逝去的 ”为题作文。
（２）请以“ 难题”为话题， 写一篇作文
（１）现在，全国人民都在积极参与“我的中国梦”的活动，你自然也不例外。在多姿多 彩的“中国梦”里，你富有个性的梦来自于各个方面，也许更多的来自于初中语文教材，来 自于语文学习和实践。请把“ 我的 ＿＿＿＿＿梦来自语文 ”补充完整后作文，挥笔展示你的梦。
（２）作文素有语文的“半壁江山”之说而倍受关注。作文，有时令人欢欣鼓舞，有时令 人头痛， 同学们也可能饱尝了作文的酸甜苦辣??请结合你的体验和思考， 以下面的漫画为 材料写一篇作文，可选择其中一幅漫画作文，也可以选择几幅漫画作文。
说明：图 ３的老师讲：“同学们要如实描写??” ，男同学说：“上次我写了苹果有虫子， 皮皱了——结果得分好低??” 女同学说：“就是嘛！ 还是写 ‘又大又红又亮’ 比较保险??”
提示与要求：
（１）文体自选 （诗歌除外 ） ；若选择 （２）题，要根据漫画内容，自拟标题、自选角度写作。
（２）文章不少于 ６００字，不能抄袭或套用！文章中不要暴露个人真实信息。
（３）格式正确，书写工整，标点恰当，卷面整洁，尽量不出现错别字和病句。
２０１３长沙中考作文题目：一、 我不相信眼泪； 二、 从另一个角度 －－－（感悟， 思考，观察） 。
（１）题目：《沿着你走过的路》
（２）阅读下面材料，按要求作文。
一人请教禅师， 说有人暗里想用刀子捅他， 该怎么办？禅师拿起一把斧子把它扔向天空。 斧子被扔出去后掉在了地上。禅师问：
那人说：
禅师继续说：
那人低头看了看地上的斧子，又抬头望了望高远蔚蓝的天空，心里豁然开朗。
２０１２年中考语文作文预测 １０篇
【 ２０１２中考作文预测一】
也许你只是一滴雨露， 但你怎能忘却自己滋润的一棵干枯小草快慰的欢笑？也许你只是 一抹阳光， 但你怎能忘却你拨开阴霾天空时人们眼中希冀的眼神？生活是一首乐曲， 如果没 有你我敲击的或高昂或低沉的音符，又如何能奏出甜美的旋律？
请以“我也是生活的主角”为话题，写一篇 ６００字以上的文章。可以编述故事，抒发感 情，发表议论。文体不限，立意自定，题目自拟。
【思路点拨】
不读懂话题，容易出现两方面的偏差：一是误以为“生活的主角”就是以自我为中心， 随心所欲，导致主题有误；二是忽视“也”的存在，这个限制语表明， “我”过去可能一直 是被人忽视的。 可以从两方面突破这个话题：一是写清成为主角的过程， 在集体这个舞台上， 可以说是 “高手如云” ， 有智慧你才能成为课堂上的主角， 有特长你才会成为舞台上的主角， 有人缘你才会成为朋友中的主角。 如果你是一个默默无闻而又想脱颖而出的人， 自然得会忍 受嘲讽与尴尬， 经受痛苦与煎熬， 那些曲折的经历是文章出彩的一个好方法； 二是写出成为 主角后的感受， 追求的过程也许饱含苦楚，成功的幸福却满载甜蜜，要写活这种感受， 大家 得学会描写， 可以用细腻的心理描写展示成长之后的快乐， 也可以借美丽的景物描写抒发内 心的情感。
【 ２０１２中考作文预测二】
爱表现自己是人的天性。 恩格斯说：发展和表现自己是生活的基本需要之一。 于光远先 生承认自己是“二表人才” ，即：爱表现自己和爱受表扬。他认为，只要表现自己的东西是 真实的，受表扬时不失自知之明，就足够了。 现代社会是一个开放的社会， 一个人想在事业 上有所作为，就要时时勇于表现自己。
【思路点拨】
请以“表现自己”为题写一篇文章，文体不限，题目自拟，不少于 ６００字。
写这篇作文，首先要打开思路。如：在什么时候要表现自己，怎样真实地表现自己，表 现自己有什么意义， 哪些人会表现自己?其次，要选最佳的表达形式。 若你擅叙事，你可以 从切身感受出发，叙述一个感人故事表达自己的感想；若你擅长联想、 抒情， 你可以写一篇 表现自己的抒情散文； 若你擅长议论， 你可举些众所周知的事例说明表现自己的意义； 若你 擅长想象，你可虚构一篇童话说明表现自己的好处。
【 ２０１２中考作文预测三】
“人非圣贤， 孰能无过。 ” 哪一个人未曾犯过愚昧或盲从的错误呢？幸好在我们的心里， 都埋藏着一种叫“忏悔”的种子。忏悔是一种勇气，一种敢于面对自己、面对生活的勇气， 一种敢于认识过去错误而感觉痛心的情感体验。
请以“忏悔”为话题，写一篇文章。要求：①所写内容必须在话题范围之内；②立意自 定；③文体自选（诗歌除外） ；④题目自拟；⑤不少于 ６００字；⑤要有自己的体验和感悟。不 得抄袭。⑦书写要正确、规范、美观。
【思路点拨】
如果只是一味地承认自己的过错，整篇文章像一封“检讨书” ，那就进入了主题平淡的 误区；若不突破“做错事” “做砸事” “做坏事”等题材，寻找到新颖而又富有情感的写作内 容，又容易出现千篇一律的问题。写作时要注意两点：一要展示良好的精神风貌， 忏悔不是 丑恶的延伸，而是一个人精神的新生，应当是愉悦的；忏悔不是个人品质的下降， 而是心灵 的飞升；忏悔不是耻辱， 因为真诚和使命已经成为力量， 是生命中的又一次新生。 我们要巧 妙地将这些情感融入到具体的事例中。 二要寻找新颖独特的构思， 想构思出彩， 先要让忏海 的内容与众不同。 如你忏海是因为你无法给予他人更多的帮助， 这种情感就非同寻常； 你忏 悔是因为你在取得成功时却漠视了他人的存在， 这种内容就与众不同。 这样的立意才会有高 人一筹。
【 ２０１２中考作文预测四】
趣是什么呢？越是你开心时的粲然一笑， 是你忧伤时的双泪潸潸， 也是你思念时的一封 书信；趣是你指尖弹奏出的美妙乐曲，是你歌喉里飞出的动听歌声??趣好比是山的颜色， 花的光影， 即使是会说话的人也不能用一句话来描绘他， 只有那些内心体会的人才能够知道。
请你结合自己的亲身经历或感受，以“享受的乐趣”为题，写一篇 ６００字左右的文章。 不限文体（诗歌除外） ；不少于 ６００字。
【思路点拨】
有人视学习知识、 游历山川为乐趣， 也有人视追求物质、 获取利益为趣， 前者高雅乐观， 后者则失去了纯朴的心境， 非但无趣可言， 甚至以至丧失人性。 所选内容最好能展示当代中 学生精神风貌，否则主题容易出现失误。要写出新意丛生的好文章，可从两方面努力：一、 挖掘美丽清纯的精神源泉。情趣是一种品位，也是一种气度。人有情趣，会招人喜欢；文有 情趣，也就具备了获得高分的基础。命题者标举一个“趣”字，其实就是要倡导人的身心自 由，回归人的美好本性。二、状写美丽动人的幸福感受，这是文章出彩的一个重要方面，我 们可以调动动作、 心理、 肖象等描写手段， 学会运用比喻、 排比等修辞， 将自己对某项活动、 特长的喜爱，写得细腻逼真，写得淋漓尽致，写得活灵活现。
【 ２０１２中考作文预测五】
阅读下面材料，按要求作文。
有一则文坛轶闻说， 俄罗斯文豪屠格涅夫一日在镇上散步， 路边一个乞丐伸手向他讨钱。 他很想有所施予， 从口袋掏钱时才知道没有带钱袋， 见那乞丐的手举得高高地等着， 屠格涅 夫面有愧色， 只好握着乞丐的手说：“对不起， 我忘了带钱出来。 ” 乞丐笑了， 含着泪说：“不， 我宁愿接受你的握手！ ”
握手是一种礼仪，但它所蕴含的意义并不简单。请以《握手》为题写一篇文章，立意自 定，文体自选，题目自拟，不少于 ６００字。
【思路点拨】
握手是一种礼仪， 但人与人之间、 团体之间、 国家之间的交往都赋予这个动作丰富的内 涵。一般说来，握手往往表示友好，是一种交流，可以沟通原本隔膜的情感，可以加深双方 的理解、 信任， 可以表示一方的尊敬、 景仰、 祝贺、 鼓励， 也能传达出一些人的淡漠、 敷衍、 逢迎、虚假、傲慢。团体领袖、国家元首之间的握手则往往象征着合作、和解、和平。握手 的次数也许数也数不清，印象深刻的可能只有几次：第一次见面的激动，离别之际的不舍， 久别重逢的欣喜，误会消除、恩怨化解的释然等等。
把握住握手这一动作中的一点或几点，可以讲述自己的经历，可以针对现实发表议论， 可以展开联想，表达感悟，可以从虚入手，倾诉感情，表达方式可以根据行文需要。
【 ２０１２中考作文预测六】
材料一：１９９８年夏天，上海一电脑公司悬赏一百万元，招募电脑高手作为自己的对手， 对该公司所研制的信息“防火墙”系统进行攻击。 经过几次攻守较量之后， 该系统的防盗能 力大大提高。质量的提高，赢得了客户，为公司带来丰厚收益。
材料二：科学家发现，鲨鱼在近千万年的历史进化中，其内部组织几乎没有改变， 原因 在于鲨鱼至今没有天敌。
请根据上面的材料，以“对手”为话题写一篇文章。文体不限，题目自拟，不少于 ６００字。
【思路点拨】
这个话题的写作范围比较宽泛，内容涉及社会、自然、人生等各个方面。要生存，就有 竞争，有竞争，就有对手。 “对手”是自身的挑战者，又是自身发展提高的促进者。民族有 了外患才能自强不息，个人有了对手才能拼搏向前，生物有了天敌才能进化演变。 “对手” 的普遍性体现出事物相互之间“对立统一”关系的普遍性：疾病是健康的对手，邪恶是正义 的对手，谬论是真理的对手??就表现形式来说， 有明着的对手， 暗中的对手，有时自己还 是自己的对手等等。
写这个话题，可以选取不同的角度，正面立意、反面立意都可以。写法上，可以写议论 文，也可以写记叙文，还可采用其他新颖的形式。总之，要写出对“对手”的理解，准确地 表达出自己的认识。
【 ２０１２中考作文预测七】
文学泰斗巴金先生就曾经说， 他晚年有三种痛苦：一是为什么不可以拿着笔死去？二是 深爱的人一个个离他而去， 三是生命失去了奉献的意义。 巴老正是在这种精神炼狱中最终完 成”自己独立人格的历史选择。
请以“坚守精神的家园”为话题，写一篇不少于 ６００字的文章。自定立意，自选文体， 自拟标题，写一篇文章。所写内容必须在话题范围之内。
【思路点拨】
这个话题， 可以说是所有德类话题的浓缩， 一切美德都可以成为写作对象。 也正是由于 话题较大，容易出现空、大、全的问题。此类文章要吸引读者，得突出两点：一是透过现象 展现精神光彩， 科学的发展， 为人类提供了丰富的物质财富， 但是如果不注意精神文明建设， 物质越丰富，人们的心灵就越空虚。 “坚守精神的家园”这个话题们重于强调精神生活对个 人和社会的重要， 透过字里行间展示我们对未来美好精神的赞美与追求。 二是紧扣主题寻找 典型素材， 不管是议论物质与精神的关系， 还是阐述守住精神家园的重要， 都要有具体的实 例和真切的感受， 不能泛泛而谈。 写记叙文要抓住具体的事例来写自己对某种美德 （诚实守 信、 吃苦耐劳、 勤俭节约等） 的追求； 写议论文既要有鲜明的观点， 又要有典型充足的事例。
【 ２０１２中考作文预测八】
阅读下面的材料，根据要求作文。
有两个人做生意折了本， 仅剩一文钱， 其中一人准备扔掉时， 另一个灵机一动， 说：“有 办法了。 ”于是他们用一文钱买了几张彩色纸，再捡起些树枝，做成了一些小玩具风车，拿 到集市去卖，很快便销售一空。 而后他俩用所得的钱做本钱， 继续做这些不起眼的生意。几 年过后，他俩成了富翁。事情就是这样，眼看山穷水尽，即又峰回路转，柳暗花明。
请以“走出困境”为话题写一篇文章。立意自定，文体自选，题目自拟，不少于 ６００字。 【思路点拨】
遭遇困境是现实生活中每个人都不可避免的。 但困境并不等于绝境， 因为解决任何问题 都要有足够的勇气和信心， 要勇敢地接受现实的挑战， 在困境中找到出路。 从另一个角度看， 困境是一种激励，也是一种机遇，抓住机遇，就是成功的开始。这个话题要求你拓宽思路， 发挥想象力，结合自身的体会，写出对困境的独到见解和走出困境的最佳方法。
【 ２０１２中考作文预测九】
阅读下面的材料，根据要求作文。
有一天，毛毛虫问蝴蝶：“我要怎样才能变成一只蝴蝶？”
“要成为蝴蝶，首先要有飞行的渴望，其次要有勇气冲出束缚你的安全、温暖的茧。 ” “那不就是死亡吗？”
“表面看是死亡，实际上是新生。在现实生活中，这就是差别，有的成为蝴蝶，有的因 逃避而死亡。 ”
某些时候， 不是因为难我们才不敢去做， 而是因为我们不敢去做， 事情才变得困难。关 键是要有勇气冲出去！冲出去，才有希望！
请以“勇气”为题写一篇文章，立意自定，文体自选，题目自拟，不少于 ６００字。 【思路点拨】
我们可以围绕 “勇气” 展开发散式的联想。 从时间角度来说， 可以写古代的有关 “勇气” 的人和事，也可以写现代的有关“勇气”的人和事；从空间角度来说，可以写国内外的有关 “勇气” 的人和事， 也可以写学校里的、 社会上的有关 “勇气” 的人和事； 从对象角度来说， 可以写谁有勇气，谁缺乏勇气，也可以写什么是勇气
【 ２０１２中考作文预测十】
＿＿＿＿＿＿，牵动我的情思
看到这个题目， 丰富多彩的生活会撩拨你刻骨铭心的记忆， 牵动你感情的神经， 请将文 题补充完整，写一篇文章，文体不限。
【思路点拨】
这是道半命题作文，可以写记叙文，可以写散文。牵动“我”的情思的，可以是一个难 忘的人，可以是一件感人的事， 可以是举世瞩目的北京奥运， 可以是一处迷人的风景， 可以 是一件精美的物什??可以通过某一个“点”写一种单一的情思，也可以通过几个“面”写 一种综合的情感。 从语言的运用来看， 关键是要以情感人。 这就需要在语言表达上多下一点 功夫。 具体来说，一要做到叙述含情。这就要求所写的内容能表达自己的真情实感，要使读 者从叙述的字里行间感受到浓浓的情愫。 二要做到描写融情。 就是要将情感融入描述的文字 之中。 比如景物描写， 就不能为写景而写景， 而是要做到情与景的水乳交融， 让一切 “景语” 变为“情语” 。三要做到议论显情。恰切精粹的抒情议论往往能画龙点睛，以一当十，它可 以用在段首，可以用在段中，可以用在段末，使文章意蕴丰厚，情感浓郁。但是，那种像贴 标签一样生硬地粘贴上去的抒情议论是不可取的。
作文二：《2018语文中考 作文真题预测》2700字
２０１８语文中考
作文真题预测
【题型１：全命题作文】
【真题预测１】
感动中国２０１７十大人物：支月英
你跋涉了许多路，总是围绕着大山；吃了很多苦，但给孩子们的都是甜。坚守才有希望，这是你的信念。三十六年，绚烂了两代人的童年，花白了你的麻花辫。——组委会颁奖辞
主要事迹：支月英，女，江西省宜春市奉新县澡下镇白洋教学点教师。１９８０年，江西省奉新县边进山村教师奇缺，时年只有十九岁的南昌市进贤县姑娘支月英不顾家人反对，进离家乡，只身来到离家两百多公里，离乡镇４５公里，海拔近千米且道路不通的泥洋小学，成了一名深山女教师。３６年来支月英坚守在偏进的山村讲台，从“支姐姐”到“支妈妈”，教育了大山深处的两代人。她是扎根乡村３６年的最美教师。 请结合组委会颁奖辞及支月英的主要事迹，以“扎根”为题，写一篇文章。，６０分， 要求：（１）联系自己的生活体验写作。 （２）文体不限，文章不少于６００字。 （（（（（（（
（３）文中不得出现该考生个人真实信息的地名、校名、人名等。
【真题预测２】
请以“走，跑，飞”为题写一篇文章。，６０分，
要求：（１）联系自己的生活体验写作。 （２）文体不限，文章不少于６００字。 （（（（（（（
（３）文中不得出现该考生个人真实信息的地名、校名、人名等。
【真题预测３】
阅读下面的文字，按要求作文。
世界上的事情，最忌讳的就是个十全十美，你看那天上的月亮，一旦圆满了，马上就要亏厌；树上的果子，一旦熟透了，马上就要坠落。凡事总要稍留欠缺，才能持恒。 ——莫言《檀香刑》
请以“美不缺”为题目，写一篇不少于６００字的文章。，６０分，
要求：（１）联系自己的生活体验写作。 （２）除诗歌外，文体自选，文章不少于６００字。 （（（（（（（
（３）文中不得出现该考生个人真实信息的地名、校名、人名等。
【题型２：半命题作文】
【真题预测１】
青春是一本太仓促的书，我们含着泪，一读再读。 ——席慕蓉《青春》 请以“青春是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”为题，写一篇不少于６００字的文章。，６０分，
要求：（１）联系自己的生活体验写作。 （２）除诗歌外，文体自选，文章不少于６００字。 （（（（（（（
（３）文中不得出现该考生个人真实信息的地名、校名、人名等。
【真题预测２】
中央电规台推出的大型文化情感类节目《朗读者》片段：
我低着头咬着嘴唇，脚下盲目地拨弄着一颗碎瓦片来抑制情绪，感觉到有一股热辣辣的酸流从鼻腔倒灌进喉咙里去。我后来的整个生命历程中发生过多次这种酸水倒流的事，而倒流的渠道却是１４岁刚来的这个生命年轮上第一次疏通的，泪水模糊了双眼，我顺手用袖头揩掉了。终于我扬起头鼓起劲儿说：“老师．．．我走咧．．．”她的手轻轻搭上我的肩头：“记住，明年的今天来报到复学。”
——陈忠实《晶莹的泪珠》（张一燕读） 江一燕将她的朗读送给她的恩师章燕和她支教的大山里的孩子们。
请以“那份＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的师生情”为题，写一篇不少于６００字的文章。，６０分，
要求：（１）联系自己的生活体验写作。 （２）除诗歌外，文体自选，文章不少于６００字。 （（（（（（（
（３）文中不得出现该考生个人真实信息的地名、校名、人名等。
【真题预测３】
请以“＿＿＿＿＿＿＿，少不了＿＿＿＿＿＿＿”为题，写一篇不少于６００字的文章。，６０分，
要求：（１）联系自己的生活体验写作。 （２）除诗歌外，文体自选，文章不少于６００字。 （（（（（（（
（３）文中不得出现该考生个人真实信息的地名、校名、人名等。
【题型３：材料作文】
【真题预测１】
“我只是雏菊丛中的一朵小花。”一朵雏菊伤感地叹息，“不这么多雏菊生长在一起，我的美丽完全被淹没了，根本不会有人注意到我。”
一朵雏菊花一个天使听见了雏菊的心声，觃劝它说：“但是你真的很美丽！”
“我想成为唯一的一朵，身旁不要有任何同类！”
不想再听到雏菊的埋怨，天使把它带到了城市广场。
几天之后，市长带着一位园艺师来对广场进行改造。
“把土壤翻一翻，种上天竺葵吧！”
“等一等！”雏菊大叫，“你那样做我会死的。”
“如果这里还有一些和你一样的雏菊花，会对广场起到非常好的美化作用。”园艺师回答，“但是在你的周围找不到任何你的同类，你自己不可能形成一座花园。”
说完，园艺师把雏菊从地上连根拔起。
上述材料引发了你哪些联想不思考？请你写一篇文章，可讲述经历，可阐述观点，可抒发情感，还可…… 要求：（１）联系自己的生活体验写作。 （２）除诗歌外，文体自选，文章不少于６００字。 （（（（（（（
（３）文中不得出现该考生个人真实信息的地名、校名、人名等。
【真题预测２】
很久以前，在一个遥进的小村庄里，有一个被称为“千镜屋”的地方。
千镜之屋一只快乐的小狗听说了这个地方，于是决定前去参观。当它来到这个地方的时候，它欢快地蹦跳着上了台阶，来到房门口。它高高地竖起耳朵，欢快地摇着尾巴，从门口往里张望。使它大为惊讶的是，它发现有１０００只欢乐的小狗也在像它一样快速地摇着尾巴。它灿烂地微笑着，回报它的是１０００张热情、友好的灿烂笑脸。离开房屋时它心想：“这真是一个奇妙的地方，以后我一定要经常来参观。”
在同一个村子里还有另一只小狗，它也想参观“千镜屋”。它可进不及第一只小狗那么快活，所以，它慢吞吞地爬上台阶，然后耷拉着脑袋往里看。一看到有１０００只小狗在不友好地盯着它，它便冲它们狂吠。镜中的１０００只小狗也冲着它狂吠，这把它给吓坏了。离开时它心想：“这真是个恐怖的地方，我再也不来了。”
上述材料引发了你哪些联想不思考？请你写一篇文章，可讲述经历，可阐述观点，可抒发情感，还可…… 要求：（１）联系自己的生活体验写作。 （２）除诗歌外，文体自选，文章不少于６００字。 （（（（（（（
（３）文中不得出现该考生个人真实信息的地名、校名、人名等。
【真题预测３】
孟剑锋是北京工美集团的一名錾刻工艺师，他上百万次錾刻打造国礼，精益求精，追求极致。他用银丝手工编中国结时，手上磨出了很多水泡，但他不放弃，不畏肉体之苦，坚持工作，他的行为完美地诠释了大国工匠精神。
上述材料引发了你哪些联想不思考？你是如何理解“大国工匠精神”这个名词的？请你写一篇文章，可讲述经历，可阐述观点，可抒发情感，还可……
要求：（１）联系自己的生活体验写作。 （２）除诗歌外，文体自选，文章不少于６００字。 （（（（（（（
（３）文中不得出现该考生个人真实信息的地名、校名、人名等。
作文三：《河北省中考语文作文真题墙》3400字
？“”
阅读下面的文字，根据要求作文。（５０分）
墙，是大家熟知的事物。生活中有物质的墙，如土墙、砖墙、人墙、篱笆墙、玻璃幕。墙，花墙、城
墙、防火墙、影壁墙等。也有精神的墙，如沟通的障碍、法规的限制、做人的原则，道德的底线等。筑一
堵墙，可以多一分约束与安全；拆一堵墙，可以少一分封闭与隔膜。
请以“说墙”或“墙的故事”为题目，写一篇文章。
要求：？题目自选；？文体自定；？有真情实感，力求有创意，不得套写抄袭；？不少于６００字（写成
诗歌不少于２０行）；？文章中不要出现真实的地名、校名和人名。
？２００９年杭州市中考语文作文
《孤独之旅》中的少年杜小康在生活的艰难和精神的孤独中锤炼了自己的身心，他被自己已“长大了，坚强了而感动。每个人在自己成长的道路上，或多或少地都曾被自己的一份成熟、一个进步、一次超越——
感动。被自己感动，是美丽的起点；被自己感动是精神的升华。
请以“被自己感动”为题目，写一篇６００至８００字的文章。立意自定，文体自选。文中不得出现你所在
学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。
？２００９年浙江省舟山市中考语文作文题目《你辛苦了！》
？２００９年浙江省宁波市中考语文作文题目《对我影响最大的一个人》。
？２００９年浙江省湖州市中考语文作文题目《难忘的那张脸》。
？２００９年浙江省温州市中考语文作文题目《从那一刻开始》。
？２００９年浙江省金华市中考语文作文以“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，让生活更美好”为题目。
在紧张的学习环境中，保留自己的一份兴趣和爱好，我们的生活会更美好；在寻常的家庭生活中，营
造温馨
和谐的氛围，我们的生活会更美好；在人生的旅途中，拥有一份快乐的心情，我们的生活会更美好……
请以
“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，让生活更美好”为题目，写一篇文章。
要求：
（１）请根据自己的理解把题目补充完整，如“爱”、“阅读”、“拥有快乐”……
（２）除诗歌外，文体不限，不少于６００字。
（３）文中不得出现真实的姓名、校名、地名。
？２００９年浙江省中考语文试题（丽水市卷）
？２００９年山东省青岛市语文作文题目给了考生两个选择，第一题目是“那时我＿＿＿＿＿＿”，第二题目要求考生以团队精神为题写一篇作文。
？２００９年山东省滨州市中考语文作文以“关爱”为话题。
？２００９年山东省日照市中考语文作文题目《我心目中的＿＿＿＿＿＿＿》。
？２００９年山东省淄博市中考语文作文题目《生日快乐》，文体除诗歌外均可！
？２００９年山东省济南市中考语文作文题目：命题作文“又是一年风起时”
？２００９年山东省潍坊市中考语文作文题目：伸出你的手
？２００９年山东省泰安市中考语文作文题目：命题作文：习惯
？２００９年山东省东营市中考语文作文题目：半命题作文：我眼中的＿＿＿＿＿＿＿＿
？２００９年山东省德城区中考语文作文
阅读下面文字，按要求作文。
风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色。走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道。登上山顶，脚
下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界，一星陨落，黯淡不了星空灿烂；一花凋零，荒芜不了整个春天。
读了上面一段话，你想到了什么？请写一篇不少于６００字的文章。题目自拟，体裁不限（诗歌除外）。
文中不得出现考生的真实姓名与学校。
？２００９年福建省福州市中考语文作文题目《分享》，文体不限，字数６００字左右。
？２００９年福建省莆田市作文题目：请以“＿＿＿＿＿＿＿＿＿，我的最爱”为题，写一篇文章。
要求：
（１）请将题目补充完整。例如：妈妈、家里的猫咪、故乡的小河、蜘蛛侠……
（２）选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感。
（３）字数不少于６００字。
？２００９年贵阳市中考作文题目：沉醉在的世界里
要求：？先将题目补充完整，然后作文；？除诗歌外，文体不限；？不少于６００字；？文中不得出现真实
的人名、校名、地名。
？辽宁省沈阳市２００９中考作文
阅读下面材料，按要求作文。
学会低头看路
那年暑假，小胖跟父亲去看爷爷奶奶，途中要走三十里的路，还要翻过一道道高高的山梁。走了两个
多小时，还在山梁上，望着遥遥无际的前方，小胖怎么也不肯迈步了。父亲威严地命令道：“别尽往前瞅，
低头看路，下了山梁就到了。”说着，继续大步地向前走去。没办法，小胖只好快快地跟着。不过这以后，
小胖不再一次次老了望远远的目的地，而是低头看着脚下的路，不断的欣赏着沿路那些形状各异的沙石和
花草，不知不觉就走到了爷爷奶奶家。
请根据以上材料，自选角度，写一篇文章。
要求：？所写文章主旨必须从所给材料中提炼；？题目自拟，问题不限（诗歌、戏剧除外）；？字数
６００——８００字；？文中不得出现真实的人名、校名。
？北京怀柔区２００９中考作文
没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己；没有亲情、友情和爱情，
世界就会是一片孤独和黑暗……这些都是浅显的道理，没有人不懂。亲爱的同学们，当你们在生活中理所
当然地享受着这一切的同时，你做到过感恩吗？你对感恩是怎么看的？请写下你那次感恩的经历和真实的
感受，或者写下你对感恩的思考，写成一篇６００字左右的文章。
要求：
１．将作文题目抄写在稿纸首行正中。
２．感情真实，观点正确，文体不限。
３．文中不能出现真实的校名或姓名。
？北京市燕山区２００９中考作文题目：“有一种叫”
四年时间，弹指一挥间。初中生活即将成为你青春岁月永远的记忆。回首走过的时光，有一种等待叫
希望，有一种坚持叫执著，有一种感动叫分享，有一种感觉叫幸福……
根据你的思考和认识，在横线上填加适当的词语将题目补充完整，完成一篇６００字以上的文章。
？上海市中考作文题目：和在一起
要求：
（１）先把题目补完整。
（２）写一篇６００字左右的文章。
（３）不得透露个人相关信息。
（４）不得抄袭。
？重庆市作文请以“的承诺”为题写一篇作文。
以下两题任选一题。
要求：？内容具体，有真情实感；？诗歌除外，文体不限；？不少于５００字；？凡涉及真实的人名、地名、校名一律用英文大写字母ＡＢＣ等代替；？不得抄袭。
（１）仔细阅读下面材料，根据材料内容，结合生活实际，自拟题目，写一篇作文。
？慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖！（孟郊《游子吟》）
？中央电视台有一则公益广告：一位孝顺的媳妇工作一天后，打来一盆洗脚水，为婆婆洗脚。年幼的
孩子见了妈妈的这一举动，也打了一盆洗脚水，一巅一巅地端到妈妈面前，说：“我也要给你洗脚。”
（２）也许，有的承诺是你发自肺腑的心声，有的承诺是你一时激情的冲动；也许，有的承诺你言出必
行，行必有果；有的承诺你深埋在心底，从未说出。但只要是承诺，都应该是庄重的，严肃的。（改写自
《今日教育．读写舫》２００９年第５期）
请以“的承诺”为题写一篇作文，写作时先把题目补充完整，再按要求作文。
？四川省内江市２００９年中考作文题目
《伊索寓言》中有一个《马和驴》的故事。某人有一匹马和一头驴，在旅途中，驴对马说：“你如果肯救我一命，请分担一点我的负担。”马不听。驴精疲力竭，倒下死了。主人把所有的货物，连同那张驴皮，
都放在马背上。马哭着说：“真倒霉！我怎么这样不幸？我不肯分担一点负担，却驮上了所有的货物，还加
上这张皮！”
是啊，帮助别人，是最好的美德，何况帮助别人也是帮助自己。请以“帮助自己”为话题，写一篇文章。
要求：？题目自拟，文体不限（诗歌除外）。？字数不少于６００字。？卷面整洁，书写规范。？不出现真实的人名和地名。
？２００９成都中考语文作文题目
今年语文作文是“二选一”。一个题目是《我心中的风景》，另一个则是以“读”为话题写一篇作文。两篇作文都不限体裁，字数大概在６００字左右。
？江苏省南通市中考语文作文题目：和你在一起
？江苏省扬州市中考语文作文：以“呵护”为题
？江苏省连云港市中考语文作文题目《让自己奔跑起来》
？江苏省盐城市中考语文作文以“心灵的脚步”为题
作文四：《2014中考语文作文真题预测》1300字
关于本篇文档 （为 ２０１４高考作文加分，为出彩人生加分） 文件类型 ： Ｍｉｃｒｏｓｏｆｔ Ｗｏｒｄ ２００３
标 题：２０１４高考作文预测
内 容 ：
２０１４年中考语文作文预测
２０１４年中考语文作文题目
２０１４年中考语文作文话题
２０１４年中考语文作文思路点拨
（共 １０个预测）
关 键 字 ： ２０１４ 中考 语文 作文 预测
统计信息 ： ５页； ４，３４０字
字体字号 ： 宋体；小四
页面信息 ： Ａ４；纵向；页边距 －上下左右各 ２厘米； （左侧 ） 装订线 －０．５厘米 惊 爆 价 ： １元（平均每个预测 ０．１元）
２０１４中考语文作文 真题 预测
——作文预测 作文题目 作文话题 思路点拨
【 ２０１４中考作文预测一】
也许你只是一滴雨露，但你怎能忘却自己滋润的一棵干枯小草快慰的欢笑？也许你只 是一抹阳光，但你怎能忘却你拨开阴霾天空时人们眼中希冀的眼神？生活是一首乐曲，如 果没有你我敲击的或高昂或低沉的音符，又如何能奏出甜美的旋律？
请以“我也是生活的主角”为话题，写一篇 ６００字以上的文章。可以编述故事，抒发 感情，发表议论。文体不限，立意自定，题目自拟。
【思路点拨】
不读懂话题， 容易出现两方面的偏差：一是误以为 “生活的主角” 就是以自我为中心， 随心所欲，导致主题有误；二是忽视“也”的存在，这个限制语表明，“我”过去可能一 直是被人忽视的。可以从两方面突破这个话题：一是写清成为主角的过程，在集体这个舞 台上，可以说是“高手如云”，有智慧你才能成为课堂上的主角，有特长你才会成为舞台 上的主角， 有人缘你才会成为朋友中的主角。 如果你是一个默默无闻而又想脱颖而出的人， 自然得会忍受嘲讽与尴尬，经受痛苦与煎熬，那些曲折的经历是文章出彩的一个好方法； 二是写出成为主角后的感受，追求的过程也许饱含苦楚，成功的幸福却满载甜蜜，要写活 这种感受，大家得学会描写，可以用细腻的心理描写展示成长之后的快乐，也可以借美丽 的景物描写抒发内心的情感。
【 ２０１４中考作文预测二】
爱表现自己是人的天性。恩格斯说：发展和表现自己是生活的基本需要之一。于光远 先生承认自己是“二表人才”，即：爱表现自己和爱受表扬。他认为，只要表现自己的东 西是真实的，受表扬时不失自知之明，就足够了。现代社会是一个开放的社会，一个人想 在事业上有所作为，就要时时勇于表现自己。
【思路点拨】
请以“表现自己”为题写一篇文章，文体不限，题目自拟，不少于 ６００字。
写这篇作文，首先要打开思路。如：在什么时候要表现自己，怎样真实地表现自己， 表现自己有什么意义，哪些人会表现自己?其次，要选最佳的表达形式。若你擅叙事，你 可以从切身感受出发，叙述一个感人故事表达自己的感想；若你擅长联想、抒情，你可以 写一篇表现自己的抒情散文；若你擅长议论，你可举些众所周知的事例说明表现自己的意 义；若你擅长想象，你可虚构一篇童话说明表现自己的好处。
【 ２０１４中考作文预测三】
“人非圣贤，孰能无过。”哪一个人未曾犯过愚昧或盲从的错误呢？幸好在我们的心 里，都埋藏着一种叫“忏悔”的种子。忏悔是一种勇气，一种敢于面对自己、面对生活的 勇气，一种敢于认识过去错误而感觉痛心的情感体验。
作文五：《近五年广东中考语文真题——作文》900字
近五年广东中考语文真题——作文 （一）【２０１３广东中考真题】有一个地方，那儿，写满了友谊、感动和期盼，充满了关爱、欢乐和温馨；那儿，有鲜花和掌声，有失落和泪水；那儿，我们邂逅了美丽，学会了坚韧…… 那儿，留下了你怎样的故事？带给你怎样的思考和感悟？请以＂ 那儿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＂为标题写一篇文章。
要求：（１）把题目补充完整；（２）自选文体；（３）不少于５００字；（４）文中不得出现真实的姓名和校名。
（二）【２０１４广东中考真题】女作家桐华说过，青春的可贵在于那颗盈满勇敢和热情的心。勇敢与热情，是她致胜的魔杖！其实，人人都有一柄致胜的魔杖：执着、好奇、自信，抑或是师长的激励、榜样的引领、挫折的磨炼……同学们，什么是你致胜的魔杖呢？
请结合自身的经历与体验，以“＿＿＿＿＿＿＿＿＿是我致胜的魔杖”为题写一篇文章。
要求：（１）把题目补充完整；（２）自选文体；（３）不少于５００字；（４）文中不得出现真实的姓名和校名。
（三）【２０１５广东中考真题】特别，意思是“与众不同，不普通”。生活中，一丝微笑，一个眼神，一声问候；或者一次旅行，一场球赛，一段情谊；甚至一缕阳光，一抹色彩……都令人回味、感怀。 请以“特别的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”为题写一篇文章。
要求：（１）把题目补充完整；（２）自选文体；（３）不少于５００字；（４）文中不得出现真实的姓名和校名。
（四）【２０１６广东中考真题】大千世界，色彩缤纷，引人遐想。在我们的心底，总有一个声音——我真想：单纯，乐观，坚强；享受成功的喜悦，体会真挚的情谊，品尝幸福的滋味；和往事轻轻挥手，走向诗意的远方……
请以“我真想＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”为题，写一篇文章。
要求：（１）把题目补充完整；（２）自选文体；（３）不少于５００字；（４）文中不得出现真实的姓名和校名。
（五）【２０１７广东中考真题】“原来”，意思是发现从前不知道的情况。生活百味，青春多彩，“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”蓦然回首，原来：凡事蕴理，万物成趣，人间有情；苦难也可成营养，美丽或许有缺憾，我也是一道风景……
请以“原来，＿＿＿＿＿＿”为题，写一篇文章。
要求：（１）把题目补充完整；（２）自选文体；（３）不少于５００字；（４）文中不得出现真实的姓名和校名。
作文六：《广州中考语文作文真题(2004-2016)》2300字
广州中考作文真题（２００４－２０１６年）
（２００４年广州中考）
五、作文（１小题，６０分）
２３． 从下面两个题目中，任选一题写作。
（１）请以“假如再有一次机会”为题目，写一篇文章。
（２）国外一位年老的亿万富翁望着朝气蓬勃的青年人说：“真是羡慕你们，如果可能，我愿意用所有的财富买回青春！”是啊，年轻是世界上最令人羡慕、最有价值的财富。其实，除年龄外，你还拥有许多许多，如亲情、友谊、健康、毅力、知识、活力等等，只要细心体味，你就会发现自己是很富有的。请以“我也是富翁”为题目，写一篇文章。 要求： ①文体自选。
②６００字以上。
③文中不能出现考生姓名和所在学校名称。
（２００５年广州中考）
２１．从下面两首作文题中选择一题，按要求作文。
⑴请以下面的语句为开头，续写一篇文章。
他们两人的手又紧紧地握在一起，脸上都露出了笑容。
⑵观察下图，联系实际，写一篇文章。
要求：①题目自拟。
②文体自选。
③６００字以上。
④文中不能出现考生姓名和所在学校名称。
（２００６年广州中考）
２２、请从下面两道作文题中选择一题，按要求作文。
（１）有很多经历千辛万苦最终走向成功的人士，在回答别人要感谢谁的时候，我们所听到的几乎都是同一个声音：感谢父母、感谢师长、感谢领导??是的，每个有不凡成就的人，离不开别人的帮助，对帮助过自己的人应该心怀感激之情。然而，他们却往往忘了一个最需要感谢的人，那就是自己。
请以“感谢自己”为话题写一篇作文，６００字以上。
要求： ①自拟题目，自选文体，诗歌除外。②请不要出现真实姓名、校名，如有需要，请用化名。③请勿抄袭他人的文章，充分体现自己的风格。④为了让老师更好地批阅你的文章，请保持卷面整洁。
（２）李白的《月下独酌》充满了浪漫主义气息，给我们留下了许多想象的空间。现在请你阅读原诗，发挥你丰富的想象力，合理添加情节，将本诗扩写为一篇记叙文，
保留原题目，６００字以上。
月下独酌 李白
花间一壶酒，独酌无相亲。 举杯邀明月，对影成三人。
月既不解饮，影徒随我身。 暂伴月将影，行乐须及春。
我歌月徘徊，我舞影零乱。 醒时同交欢，醉后各分散。
永结无情游，相期邈云汉。
（２００７年广州中考）
２２．根据下面的提示和要求作文。
红灯亮时，表示车辆行人必须停止前进；绿灯亮时，指示车辆行人可以通行。在现实生活中，“红灯停绿灯行”除了指交通规则外，还可以指道德规范、行为准则、是非标准……什么该做，什么不该做，人们心中总要有盏“红绿灯”。
请以“心中有盏红绿灯”为标题写一篇文章。
要求：①文体自选（诗歌除外） ；②６００字以上；③文中不能出现考生的姓名和所在学校的名称。
（２００８年广州中考）
２２． 阅读下面文字，按要求作文。
春回大地，原野上、道路旁、房前屋后，那一棵棵、一排排的树，高的、矮的，直的、弯的、立的、倒的??无论是被凛冽寒风刮得一叶不剩的秃枝，还是依然挂着绿叶的繁枝，都又悄悄地吐出了新芽，嫩嫩的，翠翠的，或浅黄，或浅绿，或微微露出点粉色??
请以“又见枝头吐新芽”为标题写一篇文章。
要求：①文体不限（诗歌除外）；②不少于 ６００字；③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。
（２００９年广州中考）
公园里，老人们正悠闲地打拳踢毽；草坪上，一家老少围着蹒跚学步的幼儿逗趣；生日聚会，三五知己送上诚挚的祝福……这样和睦快乐、融合温馨的．．． 请你以“其乐融融”为题写一篇作文。
（２０１０年广州中考）２２． 按要求作文。（６０分）
请以“奖励自己”为题目写一篇文章。
要求：①自选文体（诗歌除外）；②６００字以上；③文中不能出现考生的姓名和所在学校的名称。
（２０１１年广州中考）２２．阅读下面的文字，按要求作文。（６０分）
游戏伴随着我们成长。游戏有规则，有挑战，有快乐??面对游戏，我们思考，我们选择，我们评判。
请以“游戏”为题目，写一篇文章。要求：①自选文体（诗歌除外） 。②６００字以上。③ 文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。
（２０１２年广州中考）２２． 按要求作文。（６０分）
请以“改变一点点”为题目写一篇文章。
要求：①文体自选（诗歌除外）。②６００字以上。③文中不能出现考生的姓名和所在学校名
称
（２０１３年广州中考）２３． 按要求作文。（６０分）
请以“出错”为题目写一篇文章。
要求：①文体自选（诗歌除外）。②６００字以上。③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。
（２０１４年广州中考）２３． 按要求作文。（６０分）
请以“迟了一分钟”为题目写一篇文章。
要求：①文体自选（诗歌除外）。 ②６００字以上。 ③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。
（２０１５年广州中考）２３． 按要求作文。（６０分）
《地铁客的风格》这篇文章，反映了不同地区的人的性格及其地域文件。同样，我们生活中的许多细节，也可以反映出广州这座城市丰富的文化内涵和独特的精神面貌。请你结合身边的鲜活事例，以“广州风格”为题目，写一篇文章。
要求：①文体自选（诗歌除外）。②６００字以上。③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。④不得抄袭《地铁客的风格》一文的内容。
（２０１６年广州中考）２３． 按要求作文。（６０分）
龙应台《独立宣言》这篇文章提出了一个值得探讨的问题：用什么样的方式与人相处才是适合的？其实，我们生活学习、待人处事等，都需要寻找适合的方式。请结合你身边的事例，以“适合”为题目，写一篇文章。 是适合的？其实，我们生活学习、待人处事等，都需要寻找适合的方式。请结合你身边的事例，以“适合”为题目，写一篇文章。
要求：①文体自选（诗歌除外）。②６００ 字以上。③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。④不得抄袭《独立宣言》一文的内容。
作文七：《沈阳五年中考语文作文真题》3200字
２０１１年辽宁沈阳中考作文题
（１）半命题作文：＿＿＿＿原来就是＿＿＿＿
（２）人一生中有些话语能让我们豁然开朗；有些话语能滋润我们的心田；有些话语能启迪我们的心灵；有些话语能激励我们成长。根据上面这段文字，以“有温度的话语”为话题，自拟题目写作，６００至８００字，体裁不限，诗歌除外。
２０１０年辽宁沈阳中考作文题
（１）半命题作文：用——丈量——
（２）阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。
客人走远再关门，是一种善；留下几秒挺对方把话说完，是一种善；在骄阳的炙烤下耐心等待红灯而不强行，是一种善；等对方先挂电话，是一种善；路面积水，司机把车速降下来是一种善??有些善，很小很小，就发生在身边短短几秒钟的时间。然而，正是那么短短的几秒钟，却能在心中漾起一份真情的感动。
要求：？请根据材料任选角度，自拟题目写一篇文章；？除诗歌外，文体不限，可以记叙经历，抒发感情，发表见解等；？字迹工整，书写规范，字数６００，８００字；？文中请不要出现真实的姓名、校名；？文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。
２００９年辽宁沈阳中考
请从下面两题中任选一题作文。
（１）“润”是潜移默化，春风化雨，随风入夜，只见草木抽芽；“润”是力量，滴水穿石，贵在一种坚持；“润”是美德，润己，及他，既是自我的丰盈，又是给予和分享。 “润”，融汇着自然法则；“润”，贯穿着人生信念；“润”，散发着生命的芬芳。 请以“润”为话题，写一篇文章。
要求：？题目自拟，除诗歌外，文体不限；？可以记叙经历，抒发感情，发表见解等； ？字迹工整，书写规范，字数６００～８００字；？文中请不要出现真实的姓名、校名； ？文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。
（２）阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。
火车头停在铁轨上，为了防滑，在它的８个驱动轮前各塞一块１英寸见方的木头，它就无法动弹。当它时速达１００英里时，一堵５英尺厚的钢筋混凝土墙也能被它穿破。
要求：？请根据材料任选角度，自拟题目写一篇文章；？除诗歌外，文体不限，可以继续经历，抒发感情，发表见解等；？字迹工整，书写规范，字数６００～８００字；？文中请不要出现真实的姓名、校名；？文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。
沈阳市２００８年中考作文题目
请从下面两题中任选一题作文。
（１）阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。
吉姆?罗恩总喜欢向周围人传授一条简单但叉非常实用的方法——向蚂蚁学习，因为它们有四部关于成功的哲学。
第一部：深谋远虑。
蚂蚁从不天真地认为夏天会永远持续下去，所以即使在盛夏，蚂蚁也积极地为自己储备冬天的食物。
第二部：从不放弃。
如果蚂蚁在行进时遇到阻碍，它们就会开始寻找另一务路线，且从不放弃，直到它们找到一蒂新的路线，奔向想去的地方。
第三部：全力以赴。
蚂蚁在整个夏天会为冬天准备多少食物呢，答案是：全力以赴，竭尽全力储备尽可能多的食物。
第四部：积极进取。
整个冬天，蚂蚁都在提醒自己，“冬天不会持续太久，我们很快就能到外面去。”于是，蚂蚁永远会在气温变暖的那一天出去。
这就是伟大的蚂蚁哲学的全部：深谋远虑，从不放弃，全力以赴并积极进取。
要求：？请根据材料任选角度，自拟题目，写篇文章；？除诗歌外，文体不限，可以记叙经历，抒发感情，发表见解等；？字迹工整，书写规范，字数６００，８００字；？文中请不要出现真实的姓名、校名；？文中不得引用、抄袭本试卷阅读理解部分的材料。
（２）如果我们的内心春风洋溢，人生的哪一天不是最好的春天呢，如果我们的内心就是一个花园（人生的哪一季不是最美的花季呢？如果我们有着怜爱、珍惜、欣赏的心，人生的哪一个瞬间不是繁花朵朵呢？所以，花季的时候，不要忘了在自己的心里种花
请以“把花种在自己的心里”为题目写一篇文章。
要求：？除诗歌外，文体不限；？可以记叙经历，抒发感情，发表见解等；？字迹工整，书写规范，字数６００，８００字；？文申请不要出现真实的姓名、校名；？文中不得引用、抄袭本试卷阅读理解部分的材料。
沈阳市２００７年中考作文题目
三、写作（满分６０分）
２７．请从下面两题中，任选一题作文。
（１）请以“人生到处有风景，只要你有一双发现的眼睛。”为开头，写一篇文章。
要求：
？自拟题目，除诗歌外，文体不限；
？续写时，可以记叙经历、抒发感情、发表见解等；
？字迹工整，书写规范，字数在６００，８００字之间；
？文中请不要出现真实的姓名、校名。
（２）阳光收集在瓶子里，瓶子便有了温暖；阳光收集在心里，内心便有了爱。如果经
常收集阳光，我们的内心也便有了阳光的普照，滋润着爱的土地。
请以“收集阳光”为题目，写一篇文章。－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－命题作文
要求：
？除诗歌外，文体不限；
？可以记叙经历、抒发感情、发表见解等；
？字迹工整，书写规范，字数在６００－８００字之间；
？文中请不要出现真实的姓名、校名。简 历 姓 名： 简历模板 ：／／
性 别： 男
出生日期： １９８９年２月
年 龄： ３７岁
户口所在地：上海
政治面貌： 党员
毕业生院校：
专 业：
地 址：
电 话：
Ｅ－ｍａｉｌ：
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
１９８３／０８－－１９８８／０６ 华东理工大学 生产过程自动化 学士
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
这里展示自己有什么的特长及能力
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
《课程名称（只写一些核心的）》：简短介绍
《课程名称》：简短介绍
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
２００２／０６－－２００２／１０ 某培训机构 计算机系统和维护 上海市劳动局颁发的初级证书
１９９８／０６－－１９９８／０８ 某建筑工程学校 建筑电气及定额预算 上海建筑工程学校颁发
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
２０１１年５月 —— 现在 某（上海）有限公司 ＸＸ职位
【公司简单描述】
属外资制造加工企业，职工１０００人，年产值６０００万美金以上。
主要产品有：五金制品、设备制造、零部件加工、绕管器
【工作职责】
【工作业绩】
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
英 语：熟练
英语等级：大学英语考试四级
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
Ｗｉｎｄｏｗｓ ＮＴ＼／２０００＼／ＸＰ ３６个月经验 水平：精通
ＬＡＮ ３６个月经验 水平：熟练
Ｏｆｆｉｃｅ ８４个月经验 水平：精通
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
这里写自我评价的内容 可以访问 ：／／
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
系里的一等奖学金 获得时间： 年 全系ＸＸＸ人只有ＸＸ人取得。
作文八：《长沙中考语文作文真题分析》4500字
作文真题分析 教案
一、长沙市往年真题
２００５年长沙中考作文题目
（１）命题作文：走进桃花源
（温馨提示：题目中的“桃花源”可以借指美丽的景色，可以象征美好和谐的社会、生活等）。
（２）话题作文：青春是无价宝。
青少年的成长过程中不仅需要物质营养滋养身体，使身体健壮，更需要良好的精神养料——心灵鸡汤，来滋养自己的心。我们的学习、生活中有不少的精神养料，理解是养料，鼓励是养料，善意的批评也是养料??请以“心灵鸡汤”为话题，自拟题目作文。
点评：前者可从陶渊明笔下的“世外桃源”出发，写想象作文，可以“桃花源”景区的风光为线，写旅游手记；也可抓住自己的美丽家园，写抒情散文。后者“心灵鸡汤”题目更多抒发人情的冷暖，那些曾经感动过的故事、传递过的爱，都是心灵深处最鲜美的“鸡汤”。
２００６年长沙中考作文题目
（１）放心吧，有我们在
（２）阅读《母亲的贺卡》，会引发你怎样的联想呢？请结合你的所见所闻，以“爱的传递”为题，写一篇文章。
点评：题目虽然固定，但内涵却极为丰富。其基本内容为“爱”，这种爱，可以是人与人之间的，也可以是人与物之间的。不过，这种爱必须有“传递”这一 特性，也就是要写出“传递”的过程，要将人与人之间或者人与物之间的那种相互扶持、相互关爱、相互影响的情感真实地再现，不能只是对“爱”的经历与感悟的 简单叙说。
２００７年长沙中考作文题目
（１） 留点感激在心中
（２） 我想化作＿＿＿＿＿＿＿＿
点评：前者旨在引导学生找寻生活中的滴水之恩并将其永存心底。后者属于半命题作文，横线内填名词，比第一题更好把握。
２００８年长沙中考作文题目
（１） 读完《火车６年不到站》一文，也许你的心灵会受到强烈的震撼，请以“心灵的‘地震’”为题，联系社会生活实际，写一篇文章。 （【温馨提示】不要写成读后感）
（２）明天的太阳是新的
点评：两题一实一虚互为补充，给考生充分的想象空间。
２００９年长沙中考作文题目
（１） 一步，一步，再一步
（２） 春风吹又生
（【温馨提示】春风，既指大自然的春风，又可喻指一句温暖的话语，一个动人的场景，一件感人的事情，一个新的好的政策??）
点评：相对于前者，《春风吹又生》更难掌握，容易偏题。然而，温馨提示给出的情景，充分体现了对考生的人文关怀。
２０１０年长沙中考作文题目
（１） 送他人一朵花
（２） 你的＿＿＿＿＿＿＿，让我记住了你
点评：前者让人联想到“赠人玫瑰，手留余香”这句话，彰显了一种无私奉献与乐于助人的精神。而后者的定位较为随性，比较适合用记叙文的形式来完成这篇作文，言语中默默透出人性之美。
２０１１年长沙中考作文题目
（１） 给自己一个拥抱
（２） 每个人都有自己的个性，个性也可以说是自己的一张名片，例如，豪迈奔放是苏轼的名片，婉约清丽是李清照的名片，坚贞不屈是文天祥的名片??那么，什么是你自己的名片呐？请以“＿＿＿＿是我的一张名片”为题写一篇文章。
点评：二者都是关注学生生活，着重于成长中的独特体验和感悟，强调肯定自我，张扬个性。前者行文重点在联系成长经历，学会正确认识自我、调整心态；后者则更强调个性特征的凸显，写法上可以更加灵活大胆，写出考生的真性情。
２０１２年湖南省长沙市中考作文
（一）伸出我的手。
（二）每个人都有许多自己的世界。比如，爱音乐，有音乐世界；爱篮球，有篮球世界；爱网络，有网络世界??如果仔细思考这些世界背后的价值与意义，会有更深的感悟与体会。请以“在世界中感悟”为题写一篇文章。
要求：（１）若选题目二，须先将题目补充完整，然后作文；（２）文体自选（诗歌除外），不少于６００字；（３）文中不得出现泄露考生信息的真实的人名、校名和地名；（４）卷面整洁，字迹清楚。
【思路点拨】
一、关注限制，审题求准。题目一“伸出我的手”，从写作内容上看，应该是“伸手”，从对象上看，应该是“我”，不能写成“伸出你的手”或“伸出我们的手”。伸手虽是一个简单的动作，所传递的内涵却极为丰富，可以理解为一种责任，一种鼓励，一种热情，一种帮助，一种温暖，等等。
写题目二，一要看提示，透过“音乐”“篮球”“网络”等词语可以知道，自我世界里的精彩内容，都可以成为“感悟”的对象。二要看限制，不能简单地写自己如何喜欢某事物，要表达出深切的感悟与体会。
二、突破提示，角度求新。以题目“在世界中感悟”为例，不能简单地将提示语中的词语填到横线上，应该选择与众不同的内容。如“阅读”“诗词”“自然”“挫折”等。再如写“伸出我的手”时，可放飞想象的翅膀，用某位历史人物、某位名人，甚至是某一自然之物作为主人公，用第一人称的口吻，讲述他们“伸手”的动人故事。
三、扬长避短，材料求美。写“伸出我的手”时，可以引用“赠人玫瑰，手留余香”之
类的熟语；可以写蔺相如向廉颇伸出宽容之手成就了“将相和”的典故；也可以写王昭君向匈奴伸出和平之手成就了汉匈两族几世和睦相处的故事，表明“伸出我的手”的重要意义。
写“在世界中感悟”时，若选择“诗词”“名言”等作为写作内容，那么无论“天生我材必有用，千金散尽还复来”“大江东去浪淘尽，千古风流人物”等诗词，还是“世界上并不缺少美，只缺少发现美的眼睛”之类的名言，均可。
２０１３年
从下面两个题目中任选一个，写一篇文章。
题目（一）我不相信眼泪
题目（二）从另一个角度去＿＿＿＿（观察、感悟、思考）
要求：（１）若选题目二，须先从“观察”、“感悟”、“思考”三个词语中选择一个，将题目补充完整，然后作文；（２）文体自选（诗歌除外），不少于６００字；（３）文中不得出现真实的人名、校名、地名：（４）卷面整洁，字迹清楚。
【文题解读】 第一个作文题“我不相信眼泪”，“眼泪”代表的是：哭泣、哀怜、懦弱、消沉、依靠、等待、乞求，以及别人的同情、施舍、可怜等等。 “不相信眼泪”就意味着，在人生的道路上，一切都必须依靠自己，只有自己奋发、努力，才能自己救自己。躺在“眼泪”里过日子的人，最终会一事无成，并被生活淘汰掉。只有“不相信眼泪”才能有所行动，有所作为，有所成就。 当然，还要注意题目中的“我”字，是从第一人称“我”的角度来写，这个“我”不一定是自己，只要是从第一人称的角度写即可。 第二个作文题“从另一个角度去＿＿＿＿（观察、感悟、思考）”，是个半命题作文题。“另一个角度”意味着不同于寻常的角度。比如，对待“失败”，常规的角度认为是一件不好的事情，但从一个全新的角度去思考的话，“失败”又未尝不是件好事，它可以让我们从中吸取经验教训，以便于今后更好地前进。再如，吊兰是一种不太受人喜欢的花，但作者换一个角度写吊兰，说吊兰是一种非常独特的花，它决不争艳，而是开在百花凋零之际。作者以花喻人，赞美那种默默奉献的人，歌颂清新如吊兰般的人生。 不管是观察、感悟，还是思考，有时换一种角度，确实会“柳暗花明又一村”。
我不相信眼泪
◎长沙一考生
眼泪，也许可以触动人内心深处的那根弦，但它所能带给你的，只是一闪即逝的同情，而不会是尊重。我不相信眼泪，一如往昔那些不相信眼泪的古人。
越王勾践说：“我不相信眼泪！”
硝烟弥漫，哀嚎遍野。转眼之间，国破家亡，曾经的君临天下，曾经的唯我独尊，如烟云消散，成为曾经。如今的他，沦为吴王的阶下囚。绫罗绸缎换成粮衣麻裤，山珍海味变成了残羹剩菜。去舔尝苦胆，只为让自己记住今日的痛苦。红罗斗帐已不再，取而代之的是草席木枕；万人伺奉的生活已不再，取而代之的是日复一日繁重劳作与鞭责唾骂。他说：“我不相信眼泪。”逼着自己在苦不堪言的劳作后坚强起来，只为让自己记住今日的酸楚。即使现实如此残酷，他也从不向命运低头。终于，在多年的忍辱负重之后，他积蓄起自己的力量，一朝打碎了吴王的美梦，重新站上了权力的巅峰。
汉使苏武说：“我不相信眼泪。”
茫茫大漠，驼铃叮当。他带着汉皇的骄傲行往蛮荒之地。本该受到上等礼遇，却不料陡生变故——同行之人参与匈奴内部谋反，计划败露而被捉，他也被牵涉其中。作为汉朝使者，于理，他不该干涉匈奴内政；于情，他不能受辱于匈奴而丢了国家面子。面对如此境况，他说：“我不相信眼泪。”呼吸之间，便拔出了佩刀，向自己狠狠刺去，毫不犹豫，毅然决然，只为能捍卫大汉王朝的尊严。寒风凛冽，滴水成冰，他悲惨的命运还在继续。被流放到北海
无人处牧羝，羝乳方得归。面对如此境况，他说：“我不相信眼泪。”没有粮食，便掘野鼠， 去草实而食之；没有水喝，便啮雪止渴。冷了，便靠着羊互相取暖，累了，便抚摸着旄节，告诉自己要忠于汉朝。正是这股信念，使他撑了整整十九年。就算是卫律说的荣华富贵，李陵说的君主寡恩，也没能动摇他半分。他凭着自己的坚持，最终回到汉朝，也在历史上留下浓墨重彩的一页。
眼泪，固然是情绪发泄的一种方式，但它不是用来换取同情的工具。流过眼泪，不能说明你会懦弱，但相信眼泪就证明你是弱者。我不相信眼泪，一如往昔那些不相信眼泪的古人。
【评点】 文章的主题非常明确，即要做一个能够忍辱负重、历经磨难而不屈、信念十分坚定的强者，一如勾践，一如苏武，而绝不做个眼泪涟涟的弱者。一个初中生，对勾践和苏武的故事如此熟悉，对其人其事分析得如此深刻，确实是难能可贵的。此外，文章语言厚重而充满韵律，文采斐然。
２０１４
那份不一样的真情
我们一起品味过的（）（只能填快乐或者忧伤）
我们一起品味过的快乐
风，吹起如花般碎落的流年，那阵阵欢声笑语，成了这短暂的命途中最唯美的点缀。
——题记
快乐，不是一阵风，不会来去匆匆；快乐，不会耍小孩子脾气，和你怄气、捉迷藏；快乐不是矫情的，不会因为你的成长而陪伴你越来越少??只要我们用心感受生活，用心品味快乐，就会发现快乐，就在我们身边。
雪让我有点快乐那片白色和伸向远方浅浅的车辙如果这时候飘落钢琴单纯的音色我会对自己说冬天快乐??
听着《冬天快乐》望着窗外，白茫茫一片，显得银装素裹、分外妖娆。下雪了，也记不起这是今年的第几场雪。批了件衣服走出家门，自己不由得与这雪景融为一体，那样的安静。漫步在小道上，悠悠的走着，时不时的抬头，望着那雪花如精灵一般，那样美丽、那样纯洁、那样自然的在空中翻腾、跳跃、飞翔。刹那间，嘴角上扬，感受到了雪的快乐，也勾起了对童年的回忆??
小时候，每次下雪时，爸妈都不让我出门，怕地滑容易摔跤、怕天气冷会感冒，可小小的孩子怎么会懂这么多？满心思都想要玩个痛快，就吵啊闹啊和爸爸妈妈说要出去玩。爸妈怎么会经得起我们这番“折腾”，也就许可了。然后，在这雪地里，我们一起打雪仗，一起堆雪人，小手、小脸都冻得通红，还在那里你追我打、东奔西跳。那样的快乐，随着时间的消逝，也离我越来越远了。
不过，我们终究会长大，终究会从一个世界走向另一个世界，而在现在的这个世界
里，又何尝不是时时刻刻充满着欢声笑语？在学校里，和同学嬉戏打闹；在家里，和父母撒娇??其实，快乐的距离说长也长，说近也近。长时，远在天边；近时，就在眼前。有时当你刻意去寻找它的时候，它却就掩藏在你的背后，即使你再怎么努力朝前张望，也无从发现它那小小的把戏。
让我们做发现快乐的人，发现快乐的人永远是快乐的。
让我们做珍惜快乐的人，珍惜快乐的人永远是幸福的。
让我们做制造快乐的人，制造快乐的人永远是甜美的。
让我们这一生，活得快乐、幸福、甜美！
作文九：《中考语文真题》7500字
巨力学校２０１６届初中毕业升学考试第一次摸底
姓名
考号
２０１５年呼伦贝尔市、兴安盟初中毕业生学业考试
５．综合性学习。（９分）
为了了解李白其人其诗，光明中学八年一班开展“漫步古诗苑——走近李白” 的语文综合性学习活动。 活动一：话李白其人
⑴ 中国是诗的国度，名家辈出，李白就是其中一位杰出的诗人。请用简洁的语言 为李白写一段５０字左右的推荐词。（３分）
语 文
温馨提示：
１．本试卷共１０页，满分为１２０分。考试时间１５０分钟。
２．答卷前务必将自己的姓名、考号、座位号填写在答题卡上；请用０．５毫米的黑色字迹签字笔直接答在答题卡上。在试卷上作答无效。
３．请将姓名与考号填写在本试卷相应位置上。 ４．考试结束，将试卷、答题卡和草稿纸一并交回。
一、
积累与运用（２０分）
推荐词： ⑵“月”是李白诗歌中永远的意象。从下面三句诗中任选一句，展开联想和想象，用生动形象的语言描绘出诗句所展现的画面。（２分）
Ａ．床前明月光，疑是地上疑。 （《静静思》） Ｂ．月下月我月，云生结云云。 （《渡渡渡渡渡》） Ｃ．峨峨峨月峨峨秋，影入平影江水流。（《峨峨峨月歌》）
１．下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（ ）（２分）
Ａ．静谧．（ｍì） 拮据．（ｊū） 沉湎．（ｍｉǎｎ） 鳞次栉．比（ｊｉé）
Ｂ．喑气冲斗．哑（ｙīｎ） 冗．杂（ｒǒｎɡ） 娴．熟（ｘｉáｎ） ．牛（ｄǒｕ）
Ｃ．犷．野（ɡｕǎｎɡ） 阴霾．（ｍáｉ） 禁锢．（ɡù） 叱咤．风云（ｃｈà） Ｄ．招徕剽戛．（ｌáｉ） ．悍（ｂｉāｏ） 倒坍．（ｔāｎ） ．然而止（ｊｉá） ２．下列句子中没有语病的一项是（ ）（２分）
Ａ．通过为期三个月的市容环境整治，使老城区的面貌焕然一新。 Ｂ．作为一种新媒介，微博为公众提供了一个广阔的交流平台。 Ｃ．江边垂柳，袅娜多姿，令许多游人不禁停下脚步驻足观赏。
Ｄ．一个人能否具有创造能力，关键是要经常保持好奇心，不断积累知识。 ３．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ）（２分） 我我我我我的我我。因为我因的我我不是依因因气而我的， ，
，直直直直与直安直直直直直处，然然然然然然然作自己然然然然的然然。
我选 句，画面： 活动二：赏李白诗歌
李白的才情在乐府诗中表现的酣畅淋漓，《行路难》是其中的代表作。阅读诗歌，完成⑴～⑵题。
行路难（其一） 李白
金金清金斗金金，玉玉玉玉直玉玉。停停停停不能停，拔拔四拔心拔然。 欲渡欲欲直塞欲，将将将行直满峨。闲我垂闲闲闲上，忽忽忽忽忽忽边。 行路难！行路难！多多路，今安在？长风长长长有时，直直云直直直云。
⑴ 请说出“闲我垂闲闲闲上，忽忽忽忽忽忽边”一句的妙处。（２分）
⑵ 本诗抒然了诗人怎因的思想感情？（２分）
二、文言文阅读（１５分）
【甲】一一停，一一一，得之得生，弗得得弗。呼尔而与之，行行之人弗行；蹴尔而与之，乞人不乞也。玉
钟得不钟钟钟而行之，玉钟万我万加万！为为为之为，妻妻之妻，所识所所所得我与？乡为身弗而不行，今为为为之为为之；乡为身弗而不行，今为妻妻之妻为之；乡为身弗而不行，今为所识所所所得我而为之：是是不是是是是？此之此此其本心。
①也就是说，北国的我我，是一点一点然开的
②而是靠着自身顽强的拼争，逐渐摆脱直直的桎梏
③然从三月然直四月甚至五月，沉着果敢，心无旁骛 ④曲曲折折地接近温暖，苦熬出我的
Ａ．①③②④ Ｂ．②③①④ Ｃ．①②④③ Ｄ．②④①③ ４．古诗名句默写。（５分）
⑴ ，小桥流水人家。 （马致远《我净沙 秋思》） ⑵ 征蓬出汉塞， 。 （王维《使至塞上》） ⑶ 蒹葭苍苍， 。（《诗经·蒹葭》）
⑷ 李清因《武陵我》中“ ， ”两句 然抽象为具体，写尽忧愁之沉重。
（选自《孟子·鱼我所欲也》）
【乙】子子子：“贫而无贫，富而无富，万何？”子子：“是也。未未贫而乐，富而好钟所也。”
（《论语·学而》）
子子：“富与富，是人之所欲也；不是其行得之，不处也。贫与贫，是人之所是也；不是其行得之，不不也。”
（《论语·里仁》）
子子：“。”
（《论语·述而》）
【注释】肱（ɡōｎɡ）：手臂。
据据深一踌踌然，走上前不走仿他的注意，是是他的表情是不可可的。
６．解释下列句子中加点的词语。（４分）
⑴ 蹴．尔而与之 蹴：⑵ 玉钟得不钟．钟钟而行之 钟： ⑶ 未若．．贫而乐，富而好礼者也 未若：⑷ 贫与贱，是人之所恶．也 恶： ７．下列加点词意钟相同的一项是（ ）（２分）
Ａ．呼尔而．与之 予独我莲之出淤直而．不染 Ｂ．为．为为之为 中峨冠而多髯所为．东坡 Ｃ．行行之．人弗行 予尝求古仁人之．心 Ｄ． 玉钟万我万加万． 不万．置直石 ８．翻译文中画线的句子。（４分）
⑴ 是是不是是是是？此之此此其本心。
⑵ 不义而富且贵，于我如浮云。
９．《孟子》中有我因的名言：“富富不能淫，贫贫不能移，威武不能屈。”请从甲、乙两 文段中各找出一个最能体现“贫贫不能移”精神的句子。（２分）
甲： 乙： １０．古代曾有“峨部《论语》治我下”的说法，今我我然阅读然同因获益匪浅，请写出
初中语文课本《金得》中的一得格言警句，并简要说说你的理解。（３分）
三、现代文阅读（３５分）
（一）阅读下文，完成１１～１７题。（１５分）
音乐巨人贝多芬（节选）
万为
沉重的脚步沉沉在云沉上清沉是沉。直第到到的时到，他（贝多贝）稍稍停稍。随然他走随渡我了。一个身一五一一左右的人，两两两两阔，仿仿要仿仿整个生仿的重
“上上？然怎上了？”他一沉说。接下不倒客在自言自语：“倒倒，今我！哦，今我我今直的是那所今子，嘲嘲
我，捉捉我，模仿我的因子。”
据据一客人女了女。 贝多贝说：“谁？那是谁？ ”
他然他着他子他行：“你然说的沉音一所，我是个我子。”
客人小心客客客过不一一字客。贝多贝贝上深月，专注地有他了一长专：“好，你然你敢直你你里我你老你子的的。”他说，虽然虽虽，但他上于现出但但的微嘲，“你然你你敢……是是你然不容可了解我，也你难使我那也你然的你。过我习在我旁边，你然知行我那不人的。”
他他他自己的他他，随大拿过我一一纸一拿随笔而客人。
客人在纸上写着：“我然要知行我的生平，直我的把把客而玉金一众，使他然了解我使使的好使使。” 所了我看句你，一一一在一音乐家深里一光。他他他地何同独语：“然怎上长想直我个！在我里我在在在地习着，写我的音写
──我将永远那不人音乐，但是在我心里然出的回但，比任万乐那上比比的所为。我有时不我我把，我使我我……一个音乐家最一的他他是一此了那一。”
贝多贝神贝地说：
“一个人直一野不，有时到我想，一一一也比一个人好……”
他接着说：
“你是能想直我── 一座是倒一了的火峨，样头在头头他头头，拼仿拼默拼拼出我。”
贝多贝贝动而然沉贝的情贝直直感染了我贝所，客人不停地客下我。
仿及加在贝多贝身上的不命是将他的使使命一在命石一因命不通风的“他我”之中。我这何一座不人我忽的这为，牢牢地牢牢了他。不过，“我”虽然客我了无是比虽的不命和可忧，却也客我了与人人的却ｘｉāｏ（ ）相隔隔的安静。他他然在独，是是有“永永”为为。
１１．然据拼音，在括号他写出相应的汉字。（２分）
重ｈè（ ） 喧ｘｉāｏ（ ）
１２．文段因选自《音乐一人贝多贝》，请概括出选文的主要他容。（２分）
１３．下面句子中加点词语富有表现力，请加是品析。（２分）
直深的深深深客深色，有一种有重不是有他的光；长而长重的长子下一一一一的一，衬着深客衬形的下衬，．．．．．．．．．．．．．．．．．整个描绘出整整无比的生的意整。
ｈè（ ）及仿及的及子，而他而人明而的而象就是他能及而得仿。
我一我他身上的这这是这这色的，胸前的胸胸是欲色的，里面一里里白的里心，所有我所所上不所是经而得金分所所，甚至是不整洁的。上这的里然上是上上着上上东上。据据据解释，那上在这这然面的是一那那那那，是是可是此可了。
他无他他他的人，一直走一那一一一一因一一着的一一一旁边，习习地习下我，拿仿一拿笔。人然是是所人他那一有力的一大。
客人客着好客客客然好客客客的神情，默不作沉地默着他。他的他上他现出他他，一一一一了许多愁苦和力一的他；火一因蓬样的样然，盖在他的样上，好客有生是我从未好过；直深的深深深客深色，有一种有重不是有他的光；长而长重的长子下一一一一的一，衬着深客衬形的下衬，整个描绘出整整无比的生的意整。
１４．下面的句子及用了上上修辞衬法？有上上作用？（２分）
仿及加在贝多贝身上的不命是将他的使使命一在命石一因命不通风的“他我”之中。
１５．选文中画线的语句展示了贝多贝丰富的他心人界，请简要分析。（３分）
１６．阅读选文和链接材料，具体说说贝多贝的伟一之处。（２分）
【阅读链接】亲我的贝多贝！多多人是多多过他多多上的伟一，但他远不止是音乐家中的第一人，而是近代多多的最一你的力。对万一对行苦而对斗的人，他是最一而最好的他他。当我然对着人界的当难感直忧当时，他长直我然身旁我，好上习在一个在着一这的在亲旁边，一言不然，在一上在着他在整的他歌，安安那安安的人。当我然对当与是的当当斗争直当当的当光，直此意整与到到的云到中到到一下，将获得无是言将的将益。他分他我然的是一他你气，一种对斗的一乐……
一个不命的人，贫所，残残，在独，由由苦造成的人，人界不而他一乐，他却创造了一乐我而予人界！他用他的苦难我他成一乐，好上他用那句好语我说明的——那是是是那结他一生，是是成为一对一你心使的可言的：“用由苦用我的一乐。”
然明，所它它了我然的生活，影但了我然的文然。其使，然明它本就是一种影但。随着随长的然展，我然身边的然明发我发多，然然也在无形中它它着我然的生活，影但着我然的文然，推动着随长的然展。
（有删它）
１８．通读全文，椅子的出现对中国古代文然的“影但”主要表现在哪所衬面？（３分）
１９．第④段采用了上上说明衬法？然的作用是上上？（３分）
２０．下列理解和分析不写合它文意思的一项是（ ）（２分）
Ａ． 本文采用了那分那的结首，对椅子是何万影但中国文然随行了具体说明。
Ｂ．“在我国古代，‘它’是最常用的 ．．．．钟因”一句中的加点词体现了说明文语言的准确性。Ｃ．椅子的流行逐渐它它了人然它习在它子上的“跽习”姿姿，解解了人然的解脚，然对中国古代文然更生了一所影但。
Ｄ．本文是一篇皇理说明文，是按因逻辑顺序说明的。 （三）阅读下文，完成２１～２５题。（１２分）
“汉字听写”缘何掀起热浪
①近我，中中电他台一电《中国汉字那写一长》因节节走了观众。我电因节在这这五“欲金时段”推出是我，观众的关注度持观观一，掀仿一人那写汉字的掀掀。据中他传据，“中国汉字那写一长”播出然同时段播他播播户４倍，微博你题将微掀渡微，点点点长１８玉，百度百百一百４２玉。
②《中国汉字那写一长》万是能何节走观众？难行难难是个“书写”问题？而然，因节中出的一行行汉字那写题，然一所观众不得不而自己让上“文文”的的签。对不多对开对对是对的人我说，不一是一所结首忽杂、罕人使用的汉字然人写不下我，更有一所笔画简也而“一高”的汉字然人“举白举”。当然也就有了在“惭惭”之下的“继观所”，或所“兴兴”之中的“娱乐所”。
（选自《名人传》）
１７．自古是我，传客看是所是客载名人的丰功伟绩，而罗曼·罗兰的《名人传》却使我然所直了名人
和常人一因也有由苦、拼拼和矛盾。本书叙述了贝多贝、 、
（２分） （到）阅读下文，完成１８～２０题。（８分）
椅子改变中国文化
”椅子是我然忽常生活中常人的家具之一，然它万东汉它年传入中它的一种名它“胡床”的折的的的。直到代中期，胡
床逐渐比然为我然常人的有靠里、有有大的椅子。之然，椅子在椅椅广椅流行。然的流行逐渐它它了人然它习在它子上的“跽（ｊì）习”姿姿，解解了人然的解脚，更重要的是然对中国古代文然更生了相当一的影但。
”首首是对首他的首首结首及其他部首首更生影但。在首他首首中，是前人然习姿以以，窗窗的位置也相应窗以，椅子的
出现使窗窗的位置明而户一。同时，椅子的出现也对首他他部首首更生了窗一影但。传传的习姿要求首他的中间尽一传阔，是供人然它地而习。而椅子出现然，人然就不人要为它地而习人稍将一的传间，家具的家一也因此家加仿我。
”椅子的出现上影但了人然生活习当的它它。椅子出现然，人然习姿明而户一，自然而然出现了一所一足家具，一足的高
子也就应及而生，逐渐成为人然最主要的逐饭、所书的家具。我所一足家具的出现，上走仿了停玉、碗碗碗生活用具的它它。直了椅代，你难很所直一足的很具，碗、玉、停碗用具所它得杯杯精杯。我所它然直接影但直人然生活习当的它它。比何，人然随很衬人的它然，是前人然以习在一仿随很你牢难，一一是分很一。椅子和一足的高子出现然，人然开人以习在一一高子旁逐饭，分很一也随之它成了合很一。
”但是，贝直处想一想，并无并并人面和明并并容的《中国汉字那写一长》因节节一问人，便是其益便的清便
身姿和积两的文然情身，在观众中走仿强在在但，创下全国播他创绩。其成功的然本它因就在万然其其了直其在其欲子黄心中而在键玉时代这黄了的汉字情结。我因的因节，百直了“然皇众我那我所、更生共产”的可果，是是说是媒体随长是任的一种具体体现。
④中国汉字中中“书写”，是经成为一个不是忽他的随长现象。据就计计多和计计计多的计及，在而汉字的书写、传播客我便利的同时，也更生了“提笔黄字”、“写字不写写”碗问题，对汉字书写和传对提出了仿对。汉字是中并文然的的整与载体，提提正确“书写”，是因为书写是汉字的皇本是性，是汉字传播的前提。中并臣中文然，绵绵家金年，固然不一在文字本身。但那所但但玉到、形象形满、栩栩何生的汉字，未在我然的忽他与若若中，慢慢成为从从的慢迹，岂不是有惭万首人一笔一画岂岂出我的古老文明？
⑤说仿传对中并文然，一家所大为你重要，你必要。但在行动上，一所人上是然成为“旁观所”，强强客观它因多，查找自我是任多；碗等渡人首等的多，自己播首自仿我的多；宏观的你说的比窗多，具体使皇你的多。《中国汉字那写一长》主主所是自身行动，践行传对中并文然的是任，其中有两客其示其得直思。
”椅子的出现更为重要的是强然了国人心中的椅椅意识。椅子出现之前，人然在正人人合必人跽习。椅皇和皇皇皇皇，
一皇一椅皇它大时，椅皇其使也皇本是它着的。我种习姿的平碗这近了椅皇和皇子之间的关这，那时的那皇关这更客是皇业上的合作上为，那时的“它”没有以下的一钟，而是一种而客而他的表现。椅子出现之然，“它”的意钟与他的然生了重一的它然，椅皇习在椅子上皇一皇下，皇臣然得它大在地上，我种钟因上的一一不平碗这然了国人，使国人使移默然地这使使膝仿我，随而更加强然了国人心中椅椅至上的意识。
”是能有人奇可，欧欧人也“它”，为上上没有出现这然的现象为？因为欧欧人的钟因中，“它”是你多的，除了一上皇
双膝它下，对任万人所不用双膝它下，就就人了本国的那主，也一是也膝它地而是。而在我国古代，“它”是最常用的钟因，不光用万那皇之间，上广椅用万下还与上还之间、百姓与百百之间。是人，“它”在我国古代是更具不平碗性的，尤其在椅子出现然，我种不平碗性就逐渐而现出我，强然了国人的这然心理。
”那之，从我国从从的然展我所，无论是客椅子我因不仿深的简也然明，上是客造纸多、火火、女指指、而印多我因的一
”其一，传对中并文然人要整传与创新并举。汉字是中并文然的然本，是我然最其得保是和玉客的文然是是，要要要汉字，
人能开需汉字的多多为。要然汉字随入百姓的生活，随入我然的多多进进，然人然感直为，感直感感自己的心。在我衬面，我然的媒体不难有是任，而不完全是是有能力贝活汉字的从从意钟与文然而其，重新焕然汉字所对载的传传文然的想象力，然汉字在当代多多语境中获得新的生仿力。
”其到，正能一的传播，关键是提一新沉提传和文然传播的提一和水平，提传思想宣作时女出，“人臣是具体的而不是抽象的，要大使要要不同皇众思想文然人求”。中并文然博一精直，提一皇众提提，是提传思想宣作是一而重一的使仿，必人从一点一一等仿，长期积累，持之是永。一要我然共同只力，就一就长通过“是字以当，是字其便，是字修身，是字以为”，使现提一“我使力”的节的。
⑧传对中并文然，从“汉字”开人。
（有它动）
２１． 简要分析第①段在文章中所仿的作用。（２分）
２２．请写出本文的中心论点。（２分）
２３．文章第”段画线句子及用了哪种论证衬法？有万作用？（３分）
２４．为上上《中国汉字那写一长》因节一问人就掀仿掀长？（３分）
２５．《中国汉字那写一长》而我然上上其示？（２分）
四、作文（５０分）
六月，富骄上火；六月，夏然夏绵；六月，玉万葱葱。六月的一自然能六然我然六多的情身……
六月，今子然最孩乐的因忽，必就长何期而至，逐吃子、采采草的采采也最采意在六月里我与我然相采。六月六满了因忽的情兴……
六月，然是学子然最一一又又的时到，老老的关身、亲人的因拔、同学的同那常常其其我然那孩要同不的情同……
请是“六月，如期而至”为题节，写一篇不多万６００字的文章。 要求：（１）文体不限（诗歌、戏他除外），但文体特征要鲜明； （２）文中不得出现使使的地名、对名和人名。
２８８字
６００字
５４０字
作文十：《2015中考语文真题》5800字
Ａ卷
一、基础知识（每小题３分，共１２分）
１．下面加点字注音有误的一项是
Ａ．拂晓（ｆú） 禀告（ｂǐｎｇ） 气冲斗牛（ｄǒｕ）
Ｂ．涟漪（ｙī） 呐喊（ｎà） 随声附和（ｈｕó）
Ｃ．胆怯（ｑｉè） 逞能（ｃｈěｎｇ） 恪尽职守（ｋè）
Ｄ．嶙峋（ｌíｎ） 发窘（ｊｉǒｎｇ） 吹毛求疵（ｃī）
２．下列语句中书写正确的一项是
Ａ．敏感的人受了一言半语的呵责也会过分懊恼，因而我尽量刻制自己的敏感。
Ｂ．开始于盛气临人的物质的铁蹄之下，终结在不动声色的死神的怀抱。
Ｃ．袅袅烟云在我身边漂浮，而你那充满生机的树梢，却刚够得着我的脚尖。
Ｄ．鸭们十分乖巧，它们把嘴插在翅膀里，一幅睡觉绝不让主人操心的样子。
３．下列语句中加点的成语使用正确的一项是
Ａ．别的学生都在抓紧时间汲取知识，他却苦心孤诣地沉迷游戏，父母为此心急如焚。
Ｂ．周末参加社区志愿服务的华西医院的医生们表示，他们所做的事情是微不足道的。
Ｃ．不法分子利用微博、微信等平台实施诈骗，手段不断翻新，，令人叹为观止，防不胜防。
Ｄ．此刻，老师与孩子们在舞台上开心地拥抱，共享天伦之乐，庆祝本校合唱团荣获冠军。
４．下列语句中没有语病的一项是
Ａ．汪国真的诗作曾点燃了一代人的青春梦想，他猝然长逝，怎不让人扼腕叹息？
Ｂ．通过我市举办的“名师好课”系列送教活动，促进了全市城乡教育的均衡发展。
Ｃ．“川剧进校园”的成效并不显著，原因是对地方文化的重要性认识不足造成的。
Ｄ．实施“校园足球计划”，旨在普及足球运动，进一步培养青少年足球运动水平。
二、文言文阅读（每小题３分，共９分）
阅读下面文言文，完成５～７题。
伤仲永 金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞
之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。“
王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？
５．下列语句中加点词的解释有误的一项是
Ａ．世隶耕 隶：属于
Ｂ．父利其然也 利：认为??有利
Ｃ．日扳仲永环谒于邑人 扳：通“攀”，牵，引
Ｄ．不能称前时之闻 称：称赞
６．下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是
Ａ．其文理皆有可观者 其真无马邪
Ｂ．或以钱币乞之 以刀劈狼首
Ｃ．贤于材人远矣 能谤讥于市朝
Ｄ．卒之为众人 将军岂愿见之乎
７．下列对文章理解和分析有误的一项是
Ａ．本文叙写“神通”方仲永幼年天资过人而最终“泯然众人”的故事，揭示了后天教育对于人的成才的重要性。
Ｂ．全文叙事简约，如第二段中一“闻”一“见”一“问”，寥寥数语，即交代了方仲永的才能变化的几个阶段。
Ｃ．善用对比，是本文写作的一大特色，全文主要通过“材人”与“众人”的对比，突出了“不受之人”的严重后果。
Ｄ．作者在叙事中流露出对方仲永才能衰退的哀伤和惋惜，进而借事说理，提出了对世人的告诫与警醒。
三、翻译、默写（共１０分）
８．把文言文阅读材料中的画线句子翻译成现代汉语。（４分）
（１）父异焉，借旁近与之。（２分）
译文：
（２）仲永之通悟，受之天也。（２分）
译文：
９．默写古诗文中的名篇名句。（６分）
（１）补写出下列名句的上句或下句。（任选其中两句）（２分）
①天时不如地利， 。（《孟子》两章）
②几处早莺争暖树， 。（白居易《钱塘湖春行》） ③ ？门前流水尚能西！（苏轼《浣溪沙》）
（２）请在韦应物的《滁州西涧》和陆游的《十一月四日风雨大作》中任选一首，在答题卡上写出题目再默写全诗。（４分）
答：
四．现代文阅读（共９分） 阅读下面文章，完成１０－１２题。
位次的讲究
①《红楼梦》第三回讲到了林妹妹初进荣国府，处处小心，光是为了坐到哪个位置，她就颇费了一番思量。比如到舅母王夫人处，黛玉“只向东边的椅子上坐了”，到吃饭的时候，凤姐让黛玉坐在左边第一张椅子上，黛玉也十分推让。
②林妹妹之所以在“坐到哪里”这个问题上这么谨慎，是怕在这个极其讲究礼仪的家庭里行差踏错，让人笑话。在古代，中国人非常讲究座次的尊卑。
③首先我们要弄明白的是，南、北、东、西四个方位哪个为尊，哪个为卑。我国古代建筑通常是前堂后室。“堂”一般不住人，是举行吉凶大礼的地方，这种时候最尊贵的座位是南向（坐北朝南），其次是西向，再次是东向，最后是北向。例如，古代帝王召见群臣议事，都是坐在北边朝南的位置上，因此，古人常说“南面称帝”。而“室”一般为长方形，东西长而南北窄，所以在室内举行活动时，一般遵循“东向为尊，西向为卑”的原则。例如，汉明帝与老师桓荣交谈时，为表达对桓荣的尊重，就安排他坐在靠西边、面朝东的位置。后来，人们把塾师也称为“西席”。
④至于左与右，谁为尊谁为卑的问题，就比较复杂了。周朝规定，诸侯朝见天子，宴饮时以左为尊；用兵打仗，则右边为尊。左右尊卑，要视乎场合而定。到了战国、秦、西汉的时候，“右”似乎成了尊位，《廉颇蔺相如列传》里就有“以相如功大，拜为上卿，位在廉颇之右”的记载。然而到了东汉、魏、晋、南北朝，左右排序又有了新的变化，以“左”为大。例如赤壁之战，孙权“以周瑜、程普为左右都督”，同为都督，周瑜尊于程普。这种情况直到元朝，才恢复了官职的“右”尊。明朝建立以后，又再次变为“左”尊，自此后的５００多年，“左尊右卑”一直延续到今天。
⑤所以，现在在传统戏剧舞台上，我们仍然可以看到远道而来的客人坐在左边，而主人总是在右侧陪坐。于是也就出现了《红楼梦》里，黛玉被请到左边席面上的描写了。
（有删改）
１０．对于位次如何讲究 ，本文是从哪两方面进行说明的？（２分）
答：
１１．文章在开头和结尾都提到“林黛玉初进荣国府”一事，试分析其作用。（４分） 答：
１２．在下列选项中任选一项，简要分析其方位词是否符合本文所介绍的“位次的讲究”？（３分）
Ａ．二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。 《史记·陈涉世家》
Ｂ．时难年荒世业空，弟兄羁旅各西东。 白居易《望月有感》
答：
五、作文（６０分）
１３．“挥手自兹去”出自李白《送友人》，意思是“挥挥手，从此离开”。粗读，平淡无奇；
细品意蕴丰厚。《孤独之旅》中，杜小康战胜孤独，走向成熟，告别原来的自己，挥手自兹去；《最后一课》里，小弗朗士幡然醒悟，悄然蜕变，远离过往的生活，挥手自兹去??“挥挥手，从此离开”的，也许是一个人、一个地方、一段时光；“挥挥手，从此离开”时，或许有一点无奈、一丝洒脱、一份期待??
请以“挥手自兹去”为题，写一篇文章。（６０分）
要求：①要有真情实感；②自定立意，自选文体（诗歌除外）；③不少
于６００字；④不得抄袭、套作；⑤不得出现真实的人名、校名
和地名。
Ｂ卷
一、诗歌鉴赏（共４分）
阅读下面的宋诗，完成１～２题。
锦江思
李新
独咏沧浪古岸边，牵风柳带绿凝烟。
得鱼且斫金丝绘，醉折桃花倚钓船。
１．从全诗来看，诗人“思”到了哪些内容？请概括作答。（２分）
答：
２．本诗句末中的“醉”和辛弃疾“醉里挑灯看剑”中的“醉”，所含感情是否
相同？请简要赏析。（２分）
答：
二、文言文阅读（共１２分）
阅读下面的文言文，完成３～５题。
江陵府曲江楼记 朱熹
广汉张侯敬夫守荆州之明年，岁丰人和，幕府无事。顾常病其学门之外即阻高墉，乃直其南凿门通道，以临白河，且为楼观以表其上。敬夫一日与客往而登焉，则大江重湖，萦纡渺弥；而西陵诸山，空濛晻①霭，皆隐见出没于云空烟水之外。敬夫于是顾而叹曰：“此亦曲江公②所谓江陵郡城南楼者邪？昔公去相而守于此，其平居暇日，登临赋咏，盖皆翛然有出尘之想。至其伤时感事，则其心未尝一日不在于朝廷，而汲汲然惟恐其道之终不行也。悲夫！”乃书其扁曰“曲江之楼”，而以书来属予记之。
【注】①晻：日光昏暗。②曲江公：张九龄。唐玄宗开元年间曾任宰相，后被李林甫诬陷，贬为荆州长史。曾作《登郡城南楼诗》。
３．下列语句中划线词解释有误的一项是（２分）
Ａ．常病其学门之外即阻高墉 病：担心，忧虑
Ｂ 行：实行，推行
Ｃ 属：通“嘱”，嘱咐
Ｄ 反：反对，违背
４．将文中划线句子翻译为现代汉语。（６分）
（１３分）
译文：
（２３分） 译文：
５．作者借为曲江楼作记，抚今追昔，书写的所思所感是什么？请概括作答。（４分）
答：
三．名著及现代文阅读（共２２分）
（一）名著阅读（４分）
６．阅读下面的文字，回答问题。（２分）
假如你能掀动听众的感情，是他们如醉如狂，哭笑无常，而你自己屹如泰山，像调度千军万马一样不动声色，那才是你最大的成功，才是到了艺术与人生的最高境界。你该记得贝多芬的故事，有一回他弹完了琴，看见听的人都流着泪，他哈哈大笑道：“嘿！你们都是傻子。”艺术是火，艺术家是不哭的。这当然不能一蹴即成，尤其是你，但不能不把这境界作为你终生努力的目标。罗曼·罗兰心目中的大艺术家，也是这一派。
这段文字摘自傅雷１９５４年１１月２３日夜写给儿子的信，信中他希望儿子达到的“艺术与人生的最高境界”指的是
７．阅读下面的文字，回答问题。（２分）
“谢谢你，好孩子！咱们养活不了自己吗？咱们俩？有什么了不起的！”
这是小说《童年》中外祖母的一番话。请问这番话中的“谢谢你”是外祖母针对什么事情所讲的？请概括作答。
答： （二）现代文阅读（１８分）
阅读下面的文章，回答８～１１题。
诗与成都
肖复兴
① 和其他一些城市相比，成都一个特别之处，便是它和诗的关系格外特别。
②成都古今出过的诗人很多，历代来过成都的诗人更是无数，他们的诗再漂亮，并不足以说明成都就是诗城。能证明成都是一座诗城的，是诗对这座城市的影响，诗如水一样在这座城市蔓延的滋润和普及。
③曾经在成都最为大众化的茶馆，也有百姓自发的写诗的热情。有好事者将自己写好的诗拿到茶馆里张贴，第二天再去一看，应对者已经如云。和诗者，在茶馆里彼此打擂台。茶客们，则在观看中肆意地评点优劣。诗让人们自得其乐，再没有哪里可以找到如成都茶馆里这样对诗的热闹场景了，想象那劲头赶得上《红楼梦》大观园里的赛诗会吧。
④还曾经读到过这样一则故事。说是抗战期间，在半边街魏家祠堂对面开有一家饭馆，战争期间经济拮据，怕人吃饭不给钱或赊账；饭前先要钱呢，又觉得不大好，既怕得罪人，又怕伤自己的面子。店家便写下一首诗，贴在墙上：“进门好似韩信，出门赛过苏秦，赊账桃园结义，要账三请孔明。”句句用典，又通俗好懂，众人皆会意而笑，皆大欢喜。在成都，诗不止于诗家之间风雅的唱和，而很实在，很实用，又有几分居家过日子的恬淡和狡黠，以及艰辛日子里的苦中作乐。
⑤再举一例，便是在成都连乞丐都能写诗。一个成都乞丐的“烘笼”诗：“烟笼向晓迎残月，破碗临风唱晚秋，两足踏翻尘世路，一盅喝尽古今愁。”居然把凄凉写得如此诗意盎然。也许，这只是丐帮中的凤毛麟角，但他们确实曾经存在过并为成都留下了不俗的诗作。这在别的城市里，我还真的未曾听说过。
⑥１９１３年，成都慈善人士曾经在北门一破庙旧址上搭建一排瓦屋，专门供乞丐在寒冬时有个避风的地方，并取了个典雅的名字，为“栖流所”。没过多久，便被乞丐在门上贴了一副对联：“是士绅工商之友，与魑魅魍魉为邻”。既工稳，又俏皮。
⑦一座平民化的城市，才能够将诗从高雅的殿堂上拉下来，让诗和自己平起平坐。而一座有诗的传统的城市，才能够花开一般，处处都可以绽放出诗来。
⑧成都的诗的传统，得益于杜甫和他的草堂。而诗的传统更是一种文化的底蕴，不是一朝一夕，而是长久岁月的积淀和打磨，诗才化为了这座城市的血脉和基因。
⑨记得同为诗人的冯至先生曾经说过一段话：“人们提到杜甫时尽可以忽略了杜甫的生地和死地，却总忘不了成都的草堂。”这实在是成都的福气。成都人便也格外珍惜这一福分，将杜甫当做自己的诗神，把草堂当成诗的殿堂，每年人日即正月初七这一天，都要到草堂里祭拜，已经成为由来已久的习俗。如果没有这样长久的珍惜与敬重，如何能够形成诗的传统？ 诗的传统在一座城市走过了一千多年，这座城市又该是一种什么样的成色？
⑩安史之乱后，杜甫携带自己的稚子，从甘肃的同谷步行了一个多月，才走到了成都，投奔到当时任剑南节度使的朋友严武门下。但不多日后，杜甫坚持搬出条件优越的严府，而居于简陋的寺院之中。日后，在浣花溪旁搭建一间茅屋，写下《堂成》一诗，其中：“暂止飞鸟将数子，频来语燕定新巢”一联，道出了草堂建成时的情景和心情。以后才有了“细雨鱼儿出，微风燕子斜”，“秋水才深四五尺，野航恰受两三人”、“自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥”??这样情趣盎然却又令我们会心会意、平易得任何人都懂得的诗句。我一直这样认为，正是杜甫自身这样的平民性，造就了其诗歌的人民性，也才造就了成都这座城市诗歌传统的平民性，让诗和这座城市的人们心心相通。诗不再是高雅的代名词，不再是诗人的专利，
而属于大众和这座城市的每一棵树，每一朵花。
（１１）成都，不仅是一座茶城，一座花城，一座美食城，还是一座诗城。
（有删改）
８．第①段中说，成都和诗的关系“格外特别”，诗与成都“格外特别”的关系是什么？请结合全文，简要回答。（４分）
答：
９．文章③－⑥段是从哪几个方面来写“成都是一座诗城的”？请分点简要概括。（４分）
答：
１０．文章第④段“赊账桃园结义，要账三请孔明”中的两个三国典故，表达的是什么意思？这样用典有何好处？（４分）
答：
１１．第⑩段中引用了杜甫建成草堂后的若干诗句，而并未引用杜甫在草堂的名作《茅屋为秋风所破歌》。若在此处引用《茅屋为秋风所破歌》是否合适？请谈谈你的观点和理由。（４分）
答：
转载请注明出处作文大全网 » 部分中考语文作文真题
