80后的玩具
作文一：《四字词的复习》7600字
《四字词的复习》三年级语文复习课教学设计
教学目标
１、积累四字词。
２、区分、认识三年级主要学习的四字词类型：描写人物神态的四字词语；描写秋天的四字词语；描写人物心情的四字词语；描写花的四字词语；写带有反义词的四字词语。
３、能积累、运用这几种类型的四字词。
教学重点与难点
１、教学重点：区分、认识三年级主要学习的四字词类型。
２、教学难点：能积累、运用这几种类型的四字词。
教学课时
一课时
教学过程
课前汇报——我的发现——合作学习——积累运用
教学活动１课前汇报
１、班长介绍：今天课前５分钟汇报开始，请ｘｘｘ出来，大家掌声欢迎。
２、学生汇报自己收集的成语与名言，并说出其中一个成语故事的内容，然后进行故事内容提问。
成语：惊弓之鸟 一步登天 一鼓作气 一日千里
名言：时间就是金钱，时间就是生命——富兰克林
教学活动２我的发现
１、分角色，学生齐读以下五组四字词语：
大惊失色 眉开眼笑 目瞪口呆
秋高气爽 春华秋实 秋收冬藏
心花怒放 兴高采烈 情不自禁
万紫千红 百花齐放 鸟语花香
远近闻名 黑白相间 头重脚轻
２、思考：你从这五组四字词中发现了什么？
第一组：描写人物神态的四字词语；
第二组：描写秋天的四字词语；
第三组：描写人物心情的四字词语；
第四组：描写花的四字词语；
第五组：写带有反义词的四字词语。
教学活动３合作学习
过渡语：现在同学们按要求写四字词语，看谁写得多。１、四人小组交流汇报，互相订正修改。
描写人物神态的四字词语：
描写秋天的四字词语：
描写人物心情的四字词语：
描写花的四字词语：
写带有反义词的四字词语：
３、全班交流汇报。
４、评议。
教学活动４积累运用
过渡语：学以致用，温故而知新。四字词用得好，文章百读不厌，吸引读者。看看以下的例子。
１、 比较句子，说说哪句好，为什么？
风筝飞走了，我们很害怕，到处找呀、叫呀。我们都哭了，低着头坐在田埂上。 风筝飞走了，我们大惊失色，千呼万唤。我们都哭了，垂头丧气地坐在田埂上。
２、运用四字词把文章修改地更美。
春天来了，花儿开了，我们来到郊外玩。看到很多颜色的花，我们很想快点儿摘。正在这时，一只身上有黑、白两色的蜜蜂飞来，我们很害怕都说不摘了，低着头回家了。
３、小组交流修改文段。
４、汇报评议：谈谈这节课的收获并颁发一个奖项给这节课表现最突出的同学。
小学三年级语文第五单元复习课教学设计
教学目标：
１、认识本单元生字词，会注音、会写形，能区分形近字、同音字。
２、积累四字词语，会写会填空；会选词填空；知道常用的反义词，掌握近义词。
３、会用生词造句；会改变句子的说法使意思不变。
４、掌握每篇课文应背、应理解的知识；阅读短文能够养成边读边思考、边划的良好学习习惯，能找准信息。
教学方法：练习法、小组竞争法、评价激励、
学习方法：自主学习、合作学习
教学用具：课件、语文书、复习试卷
教学过程：
一、激情导入，乐中求学
激趣——回顾课文
今天我们来复习第五单元。首先来回忆一下第五单元的内容有哪些？（《古诗两首》、《富饶的西沙群岛》、《美丽的小兴安岭》、《东方之珠》、语文园地）
本单元的主题是什么？感受祖国的魅力和富饶
二、着眼整组，明确目标
本单元的主题是什么？感受祖国的魅力和富饶
出示复习目标：
１、复习本单元要认识的部分生字、会写生字词，做到会认会写，能区分形近字、同音字。
２、积累四字词语，会写会填空；会选词填空；复习用近义词理解生词的方法。
３、会用生词造句；会改变句子的说法使意思不变。
４、掌握每篇课文应背、应理解的知识；阅读短文能够养成边读边思考、边划的良好学习习惯，能找准信息。
本节课复习，我们分五个大组比赛，老师当记分员。比一比看哪一个组纪律好！复习得效果好！答对题目加十分，答错之后本组更改正确加五分，纪律不好扣十分。
三、整体回顾，知识归类
１、复习本单元“字”
（１）课件出示：开火车读，没有读错的组加十分。
（２）读拼音写词语。
打开复习卷做第二题。时间３分钟，同桌互批、订正１分钟。全对的起立，哪一组全对的人最多加十分。
齐读词语两遍，边读边记。有错的改错三遍。
（３）区分形近字、同音字。
看试卷上第三题。快速找同音字有哪两组？
每组第二排的同学起立，口头组词，正确加分。有错同桌可帮助纠正。 口头答对了，关键在于书写认真，养成仔细的习惯，不要眼高手低。
（４）多音字口头组词。每组第三排的同学起立回答。
２、复习“词”
（１）打开词语表，读一读记一记３０秒。
（２）填写四字词语：在卷子上写。同桌互批、订正。２、选词填空：
３、复习“句”
（１）读句子，用带点的词语造句。（口头回答）每组一人，答对了本组要复述一遍。（目的是训练孩子们的听力、判断力、凝聚力）
（２）口头说句子：给句子换一个说法，意思不变。
ａ妈妈把我的衣服洗干净了。（被）
ｂ小红的书包被我弄脏了。（把）
ｃ弟弟哭了，因为他的玩具坏了。
ｄ因为王刚迟到了，所以老师批评他了。
ｅ叶子上的虫还用治？（陈述句）
４、复习课文
每组第四排同学回答。
（１）《望天门山》《饮湖上初晴后雨》表达了诗人什么样的情感？（）（）（）
（２）《富饶的西沙群岛》，分别描写了哪几个方面？（）（）（）（），第四自然段的中心句是哪一句话？哪句话最能说明西沙群岛的鱼最多？
（３）《美丽的小兴安岭》是按照什么顺序来写的？
四、单元小结、学法迁移
在本单元的复习中，大家要把掌握的好词好字和习作方法运用到作文中。
三年级语文复习模式
我们三年级语文组经过研讨。将复习课可分为两种形式，一是“单元复习”，二是“主题复习”。单元复习课教学模式的程序大可以分成五步：
一、激情导入，乐中求学
二、着眼整组，明确目标
三、整体回顾，知识归类
四、单元小结、学法迁移
一）激情导入，乐中求学
单元复习课的难度较大，要圆满完成任务，首先对学生进行情感前提的调动，使之能在愉悦的心理状态下，以饱满的学习热情和主动的学习精神，投入到紧张的复习中去。激情导入的方式多种多样，教师可根据教材和学生的实际情况灵活而定。在《单元复习课中》我是这样导入的：老师和同学们欣赏几组美丽的图片，你们愿意吗？我的设计意图在于用生动形象的语言和精美的图片，牢牢吸引住学生，使学生一上课就把注意力集中到学习上来，愉快地投入到学习中来。
（二）着眼整组，明确目标
要求学生在教师的指点、启示下，根据教材内容，着眼整组，明确复习内容和目标。这样既能发挥教师的主导作用，又能充分发挥学生的主体作用，本堂课我确立的教学目标如下：
１、回顾课文内容，让学生畅谈所知，感悟所知。
２、复习本单元所学生字，组字成词，从而提高学生创造思维的能力。
３、通过课外识字增加识字量，唤起学生在生活中主动识字的热情。（三）整体回顾，知识归类
教师引导学生整体回顾，抓住联系，知识归类，构建一个语文基本功综合训练的知识网络。
在本课的教学中，我先带领学生复习课文内容：
现在就有请我们的几组图片闪亮登场。（出示图片）
给图片配上所学的课文内容，能把它背出来吗？配上音乐来背一背。（背之前要提出要求，正确、流利、有感情地背诵，并且要多种形式地背，男生背、女生背、全班齐背??）
在备完课文后让学生畅谈所知，谈谈自己学后的收获。
小结：祖国，她好像很抽象，很伟大，大得无法传递，无上神圣，不可代替。祖国，她又好像很具体，具体得如一撮土，一滴水。认识和了解祖国就从这里开始??我的设计意图是通过优美的图片，让学生积极回忆课文内容，感受祖国的广大，祖国的美丽
接着复习本单元生字：
（四）单元小结，增强自信
主要从两方面进行。一是对知识重点进一步敲定，以便加深认识，形成烙印。二是对学生的复习情况予以鼓励，增强自信。本堂课对本单元课文做了回顾，感受到了祖国的广大与家园的美丽。对生字做了细致的抽查，同学们掌握的也很到位。在今后的学习中，希望同学们插上学习的翅膀，在知识的自由王国里尽情地翱翔。
总之，要想上好语文复习课，提高复习效率，就应该整体把握教材，采取合适的复习形式，关注学生的自主发展，使学生通过主动参与、合作探究，达到对语文知识的深入把握和语文综合能力的提高。
三年级复习课教学设计
三年级上册第四单元复习课
教学目标：
１、复习巩固生字词。
２、梳理课文内容。
教学重难点：复习巩固生字词，掌握理解词语的方法。
教学过程：
一、 激趣 谈话导入。
１、昨天，我们已经复习了第三单元，今天我们进行第四单元复习，希望大家能温故知新，有新的收获。（板书：第四单元复习）
二、梳理课文。
１、同学们说说第四单元包括哪几篇课文？（学生说教师贴出板书１０、齐白石的画１１、卢沟桥的狮子１２、罗马速写 ）手指板书说：今天我们主要复习这三篇课文和语文乐园（四）（贴出语文乐园四）
①请同学们静静地想一想这几篇课文讲了什么？
谁能用两三句话简单地说一说，《１０、齐白石的画》这篇课文主要写了什么？ ②《１１、卢沟桥的狮子》写的又是什么？
③谁能用书上的一句话，概括地说说《１２、罗马速写》的主要内容。 罗马这座城市很特别，遗址多，雕塑多，喷泉也多。
小结：这三篇课文从不同角度介绍了古今中外的文化，让我们走进人类文化这座巨大的宝库的大门，感受人类文化的源远流长博大精深。
三、复习字
１、在这单元的学习中我们学会了许多生字，其中有２５个会认字，３０个会写字。其中在乐园四中我们还认识了许多有趣的部首字。看屏幕，读一读。出示课件 火— 心—
贝— 鸟—
弓— 戈—
皿— 缶—
２．出示课件，这些字你们也会读吗？边读边想，边观察，这些字的部首和这些字有什么关系？
火—烤 心—忠
贝—财 鸟—鸽
弓—张 戈—战
皿—盆 缶—罐
３． 指名回答：
我们祖国的文字－－汉字是世界上最古老的文字之一。汉字的产生和构造都有许多有趣的地方。所说的“部首”，通常是指合体字的表义偏旁，认识生字时看到这些部首，可以知道一些字的意义，同时帮助我们用部首查字法认识更多的汉字。
４．谁来说说，你还知道哪些部首字？
四、复习词语。
１、（指着板书说），下面我们来复习词语（贴出板书）。
１．课件出示下列词语：
著名 饥饿 描绘 丰富 蜡烛 建筑 淘气 仍然
望柱 雕刻 祖宗 甚至 点缀 媲美 罗马 废墟
外壳 歇后语 老百姓 卢沟桥 斗兽场
２、指名读。其他的同学听一听他读准了没有。纠正字音，齐读
３．说说这些多音字的其他读音，读多音字。
４．完成练习一、二题，检查，交流。
５．这些词语读准了，这个单元还有很多四字词语，老师也把他们请出来了。自由读一读，读准字音，并想想它们的意思。
课件出示：
形态各异 比比皆是 完整无缺 街头巷尾 星罗棋布 千姿百态
别具一格 形态各异 取之不尽 用之不竭 微不足道 欣欣向荣
刚劲矫健 栩栩如生 秀劲绝伦 清丽雅逸 自相矛盾
６．同桌互相交流交流你是怎样理解这些词的。
７．谁来把你了解的词语意思和大家分享。平时我们遇到不懂的词语时，是怎么做的呢？
指名回答，交流。
取之不尽，用之不竭
① 谁来说说“取之不尽，用之不竭”是什么意思？
②说说微不足道的意思。说说你是用什么方法来理解的
课文中带有这个词语的句子：那些原来在生活中微不足道的事物，经过他的描绘，好像忽然有了深长的意义。
指名读句子。
联系上下文想想微不足道的事物指的是什么？
对，指的就是齐白石所画的蝗虫，老鼠，白菜，扫把等生活中微小的不值一提的事物。
文章中出现了一些像这样难以理解的词语时，咱们可以用查字典，结合句子，结合课文联系上下文来理解。
８、男女生轮流读这些成语。
９、请同学们自由读一读，记一记。
１０、出示练习，完成练习三
（指板书）刚才我们复习了第四单元的词语，积累了的丰富的词汇，在写作中我们要准确地使用这些词，文章才更有文采．
五、复习句
１、中还有许多有趣的句子呢，我们一起来读读，看看这些句子有啥小秘密。
Ａ、由读，交流汇报，教师相机指导。
⑴卢沟桥的狮子－－－－数不清
①指名读，说说这句话的特点。
歇后语是中国人民在生活实践中创造的一种特殊语言形式，是一种短小、风趣、形象的语句。在一定的语言环境中，通常说出前半截，“歇”去后半截，就可以领会和猜想出它的本意，所以就称为歇后语。
你们还知道哪些歇后语？指名交流。
同学们真善于积累，现在老师考考大家，出示课件：
试着写写： 小葱拌豆腐－－－
十五个吊桶打水－－－－
张飞绣花－－－－－－
⑵罗马这座城市很特别，遗址多，雕塑多，喷泉也多。
这句话出现在１２课的开头，概括文章的主要内容。一篇文章或一段话的开头，有一句概括全文或全段主要内容或中心的话，叫总起句。
⑶卢沟桥的狮子大小不一，形态各异，真是很难数清楚。
小结：这句话出现在１１课的开头，这句话概括了卢沟桥狮子的特点，是对１、２自然段的总结，是个总结句。
Ｂ．出示练习，交流讨论
根据文章内容，写总起句。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。它玲珑的小面孔上，嵌（ｑｉàｎ）着一对闪闪发光的小眼睛。一身灰褐色的毛，光滑得好像搽（ｃｈá）过油。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，显得格外漂亮。
复习过程充满成功的喜悦，但有时也会遇到困难，我们要牢牢记住马克思的那句名言，激励自己。出示课件：
在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。
全班齐读，齐背。
六、总结。
孔子说“温故而知新，可以为师矣”。天我们对第四单元的生字、词语、句做了一个归纳和复习，后面几个单元我们也可以采用这样的方法分成这几块来复习。关于这一单元的古诗诵读、口语交际、习作我们将在后面进行分类复习。
板书设计：
第四单元复习
１０、齐白石的画 １１、卢沟桥的狮子 １２、罗马速写 语文乐园四
字 词 句
归类复习—— 自然段的构段方式
钢城十九小：张三红
教学目标：１、复习本学期所学的构段方式——总分式和问答式。
２、能够熟练找出文章或自然段中的总起句。了解总起句在文章或自然段中的作用，并能适时运用
教学重点：复习巩固总分式和问答式构段方式。
教学难点：总分式和问答式构段方式的运用。
教学过程：
教师导入 ：本学期我们学习了２４篇讲读课文，这些课文中，有些课文中自然段 的构段方式特别有意思，让我们一起回顾这些课文，看看他们的构段方式有什么 特点。下面我们以第８课《大自然的声音》为例，具体的来了解一下。
一、讲解总分式构段方式：
教师出示幻灯：８、大自然的声音
师：请同学们快速默读２～４自然段，边读边思考：这三段在段的构成上有什么相同的地方？
生：这三段每一段的开头都是一个总起句。
师：你怎么判断这一句是总起句呢？
生：因为后面的内容都是围绕这一句话来写的，所以我判断他是一个总起句。 师适时归纳：
像这样，一段的开头以一个句子总起，后面的内容都是围绕这句具体描写的，这样构段的方式我们叫他总起式的构段方式。开头的一句，我们叫它总起句，这一句也是这一段的中心句。
师：我们再把这一段齐读一遍。（生读②自然段）
教师归纳：同学们，在我们的汉语言文学中，总起式的构段方式非常有意思，你们看，在这总起式的语段中，他能把一句简单的话用非常具体的语言表现出来，使我们理解起来更清晰，更明了；同时，他又能把一段非常具体的、丰富的语言用一句话高度的概括出来，既简练又准确。这就是我们汉语言文学的魅力所在。 师：总起式的构段很灵活，有些只有一段是，有些就像第八课一样，几段都有，这就需要同学们做个有心人去细心观察和判断。其实我们课文中有很多课文中的构段方式都是这种总起式的构段方法。请同学们打开课文第１６课１７课，学生结合内容说出总起句。
二、讲解问答式构段方式：
师：除了总分式的构段方式，课文中还有哪些构段方式呢？我们再来看看这一自然段：
幻灯出示《五彩池》片段：
师：请一个同学把这一段给大家读一读，其他同学边听边观察，这一段落有什么特点？
生：这一段第一句话是一个问句。
师：你观察得真细致，像这样段落开头是一个问句，后面所写的内容主要是回答这个问句，以这样的形式构成的段落的方式，我们叫它问答式的构段方式。 师：同学们，以这种提问式的方式开头有什么好处？
生：可以引起人们的好奇，对下文产生兴趣，更加吸引读者。
师：对，这就是许多作家为什么要运用问答式的方法构段的原因。其实，我们在写文章的时候也可以采用这种构段方式。
三、巩固练习：
师：刚才同学们和老师一起复习了我们这学期课文中出现的两种构段方式，下面老师出示几个自然段，你们来判断一下，看看他属于哪种构段方式，如果是总起
式的构段方式，请你画出总起句，并说说你的理由。
教师出示练习，学生练习。
学生练习后，指名回答，检验掌握情况。教师适时评讲。
四、拓展练习：
１、出示一段话，让学生在这段话开头加上一个总起句。
２、出示一个总起句，让学生在后面续写，使它成为一个总起式的构段方式。 教师总结：
这节课我们复习了总起式和问答式的构段方式，课文中还有其他的一些构段方式，我们以后再接着讲。下节课我们将复习如何结合课文内容理解词语和重点语句的意思。下课。
板书设计：
构段方式
总分式
问答式
课堂习题：
一、判断下列自然段的构成方式，如果是总分式的构段方式请勾画出总起句并说明理由。
①这条瓷鱼，不同的摆法就有不同的样子。把它平放着，它像睡觉；拿起来斜看看，它似乎准备游向远方；把它竖起来，又像张开圆圆的嘴，等着你给它东西吃；把它侧卧着，它似乎在不停地呼吸，不停地哈气；提着它的尾巴，它像在流泪，苦苦哀求你放开它……
②你知道西双版（ｂǎｎ）纳（ｎà）有棵大象树吗？你看，粗壮的树干，弯弯的，长成“大象”的身子；三根落地的气根和树干一起，成了“大象”的四条腿。一条细细的“尾巴”光光滑滑，“象鼻子”好粗好长哟！还有那双“眼睛”，原来是两颗小小的树瘤（ｌｉú）！多么像大象呀！
我们喜欢到大象树下来玩耍。早上，我们在大橡树下读书，唱歌；中午，我们在大象树下捉迷藏，爬在“大象”背上给它抓痒痒；晚上，我们背着竹床来到大象树下乘凉，听爷爷奶奶给我们讲大象树的传说……
③有一次，华佗在路上遇见一个病人，病人很难受地哼着。华佗问他，他说嗓子堵住了，咽不下东西去，华佗给他看了看病，让他到路边卖大饼的摊子上买三两蒜泥和半碗醋，吃下去就会好。病人照他说的做了，不一会儿就吐出一条虫子来！华佗的医术多么高明呀！
二、按要求完成下列练习：
１、 。松鼠四肢灵活，行动敏捷，总是在树枝上跳来跳去，互相追逐嬉戏。精巧的小面孔上，嵌着一对闪闪发光的小眼睛，机警地转动着。身上灰褐色的毛光滑得如同搽过油，摸上去细腻而柔软。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，显得格外漂亮。（给自然段加一总起句，使之成为一个总分式的构段方式）
２、人们观赏山茶花后为什么拍案叫“绝”呢？是因为
（在横线上加一两句话，使他成为一个问答式自然段）
３、课间的活动真是丰富多彩呀！
（把这段话补充完整，使他成为一个总分式的自然段）
作文二：《四字词的解释》2200字
四字词的解释：
栩栩如生：形容艺术形象非常生动逼真，像活的一样。文中指丝绸之路的巨型石雕，那一峰峰骆驼与高鼻凹眼的西域商人，精神饱满，姿态各异，非常生动逼真。
栩栩如生：形容艺术形象非常生动逼真，像活的一样。文中指丝绸之路的巨型石雕，那一峰峰骆驼与高鼻凹眼的西域商人，精神饱满，姿态各异，非常生动逼真。
五彩缤纷：颜色繁多，非常好看。文中指中国赠送的绫罗绸缎五颜六色，令人眼花缭乱。
崇山峻岭：高大陡峭的山岭。
美轮美奂：轮，高大；奂，众多。形容房屋高大华丽。文中用来形容我国的音乐、舞蹈、绘画、雕刻等艺术，由于汲取了西方文化的长处而变得更加丰富多彩，精美绝伦。
浑黄一体：全都是黄色，分不出界限。文中指戈壁自然环境恶劣，没山没水没人烟，只有漫天黄沙，连天和地的界限也无法分清。
高大挺秀：高大笔直，挺拔秀丽超出一般。文中用来形容茫茫戈壁上的白杨树，在那样恶劣的自然环境中，仍能够长得如此高大，令人赞叹。
银装素裹：素，没有染色的。裹，包，缠。从上到下没有一点彩色，非常素洁。文中指风火山被冰雪覆盖的样子。
七零八落：形容零散稀疏的样子。特指原来又多又整齐的东西现在零散了。文中指保温大棚被狂风破坏而零乱不堪的场面。
不翼而飞：形容东西突然丢失。文中指风火山上的天气极其恶劣，狂风能将屋顶的铁皮瓦刮走。
劈头盖脸：从正前方正对着头和脸劈下来、盖下来。文中指气候恶劣，不给人们任何预防和躲避时间，一场冰雹就突如其来地袭击了筑路大军。
杯水车薪：比喻无济于事，解决不了问题。文中指风火山海拔高，氧气含量不到平原的一半，氧气瓶所提供的氧气满足不了人正常的生理需要。筑路大军的生命面临严重威胁。
废寝忘食：顾不上吃饭，忘记了睡觉。形容勤奋专心。文中指科技人员夜以继日地实验、攻关，为攻克世界级难题勤奋工作。
随心所欲：指随着自己的心意，想怎样就怎样。
绞尽脑汁：形容费尽心思。
１
面不改色：不改变脸色；形容临危不惧，从容自若。
安居乐业：安定地生活，愉快地工作。
小心翼翼：原形容严肃虔敬的样子，现在用来形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。
若无其事：好像没有那么回事似的，形容不动声色或漠不关心。
不动声色：不说话，不流露感情，形容态度镇静。
无边无涯：没有边际。
奄奄一息：形容气息微弱。
咆哮：形容水流的奔腾轰鸣，也形容人的暴怒喊叫。课文是指洪水来势凶猛，奔腾呼啸。
狞笑：凶恶地笑。本课是形容洪水的凶猛、可憎。
拥戴：拥护推戴。
放肆：（言行）轻率任意，毫无顾忌。
跌跌撞撞：形容走路不稳。
迫不及待：急迫得不能再等待。
一声不吭：吭，出声，说话。“一声不吭”是指一直沉默不语，一句话也没有说。
无价之宝：形容物品特别珍贵，用多少钱也买不到。
绝口不提：因回避而不说。
完璧归赵：璧，古代玉器的一种，平圆形，中间有孔。本课的和氏璧，指的是用楚国人卞和发现的一块玉制成的璧。“完璧归赵”指把和氏璧完好无损地送回赵国。这个成语现在常用来比喻把东西完好无损地归还原主。
攻无不克：攻城夺地，没有拿不下来的。
战无不胜：形容强大无比。每战必胜。攻无不克、战无不胜这两个成语多指善于打仗。
负荆请罪：负，背着。荆，荆条，用来打人的东西。本课指廉颇光着上身，背着荆条，到蔺相如家请罪。这个成语现用来表示向人认错赔罪。
２
同心协力：协，合。团结一致，共同努力。
踉踉跄跄：走路不稳，跌跌撞撞的样子。
喜不自胜：欢喜得自己不能控制。形容非常高兴。
天造地设：自然形成又合乎理想。
人而无信，不知其可：孔子名言。信：信用；其：那；可：可以，行。一个人如果
没有信用，不知道他怎么去做人。
抓耳挠腮：乱抓耳朵和腮帮子。形容焦急、忙乱或苦闷得无计可施的样子。
力倦神疲：太累了而全身无力，精神不好。
精神抖擞：指表现出来的旺盛的活力。
半信半疑：有点儿相信又有点儿怀疑。
天衣无缝：比喻事物没有一点儿破绽。
妙不可言：美妙得不能用语言形容。
十全十美：各方面都非常完美，毫无缺陷。
莞尔一笑：形容微笑的样子（多指女性）。
花团锦簇：形容五彩缤纷、十分华丽的景象。
姹紫嫣红：嫣：娇艳。形容各种好看的花娇艳绚丽。
操纵自如：课文中指船夫驾驶小船熟练灵活，得心应手。
手忙脚乱：形容做事慌张，没有条理。
熟视无睹：指对客观事物不关心，虽然经常看见，却跟没看见一样。
以一当十、以一抵百：原形容军队勇敢善战。文中指一头大象抵得上十个人、一
百个人，为泰国人做工服役作用巨大。
彬彬有礼：形容举止文雅。
翩翩起舞：形容轻快地跳舞。
３
妙不可言：美妙得无法用语言形容。
含情脉脉：眼神传达或内心怀着情意。
虎背熊腰【解释】：背宽厚如虎，腰粗壮如熊。形容人身体魁梧健壮。 垂头丧气 【解释】：垂头：耷拉着脑袋；丧气：神情沮丧。形容因失败或不顺利而情绪低落、萎蘼不振的样子。
健步如飞 ：健步如飞的中文
大摇大摆【解释】：走路时身子摇摇摆摆。形容自以为了不起的傲慢神态。 点头哈腰【解释】：比喻虚假的恭敬或过分的客气。
４
作文三：《春天的四字词》1800字
春天的四字词
春天的四字词
春暖花开、春意盎然、鸟语花香、春色满园、春回大地、莺歌燕舞、春山如笑、春色撩人、春意阑珊、春光漏泄、花红柳绿、草长莺飞、姹紫嫣红、百花齐放、柳暗花明、万紫千红、红情绿意、雨丝风片、双柑斗酒、杏雨梨云、百花争艳、生机勃勃、绿肥红瘦、欣欣向荣、柳亸莺娇、桃李争妍、花明柳媚、李白桃红、柳莺花燕
雨后春笋、春寒料峭、繁花似锦、春花秋月、绿肥红瘦、寸草春晖、莺歌燕舞、枯木逢春、含苞待放、春和景明、春风得意、风花雪月、出水芙蓉、春华秋实、花团锦簇、草长莺飞、姹紫嫣红、花枝招展、暗香疏影、秋收冬藏、纷纷扬扬、春意阑珊
春天的四字词语解释：
１、斗色争妍：形容花盛开～竞相逞美。
２、惠风和畅：柔和的风～使人感到温暖、舒适。惠：柔和；和：温和；畅：舒畅。
３、口角春风：原指言语评论如春风之能生长万物。后比喻替人吹嘘或替人说好话。
４、月旦春秋：比喻评论人物的好坏。
５、杏雨梨云：形容春光美丽。
６、一场春梦：比喻过去的一切转眼成空。也比喻不切实
１ ／ ４
际的想法落了空。
７、绿肥红瘦：绿肥：绿叶茂盛～红瘦：花渐凋谢。形容暮春时节花稀而叶盛的景象。
８、秋实春华：比喻德行和才华。
９、春生秋杀：：春天万物萌生～秋天万物凋零。
１０、花娇柳媚：形容春天绿柳成荫、繁花似锦的景象。
１１、春色撩人：春天的景色引起人们的兴致。撩：撩拔～挑逗、招惹。
１２、腊尽春回：腊：指腊月，即农历十二月。腊月过去，春天又来了。
１３、桃红柳绿：桃花嫣红～柳枝碧绿。形容花木繁盛、绚丽多彩的春天景色。
１４、乍暖还寒：形容冬末春初气候忽冷忽热～冷热不定。
１５、绿草如茵：绿油油的草好像似地上铺的褥子。常指可供临时休憩的草地。
１６、桃花流水：形容春日美景。也比喻男女爱情。
１７、花香鸟语：花儿散发着清香～鸟儿在欢唱。形容动人的春天景象。
１８、满园春色：整个园子里一片春天的景色。比喻欣欣向荣的景象。
１９、料峭春寒：料峭：微寒。形容初春的寒冷。
２０、春意阑珊：春天的景象衰败凋残～指春天就要过去了。
２ ／ ４
阑珊：将尽～将衰。
２１、秋月春风：指良辰美景。也指美好的岁月。
２２、满袖春风：衣袖飘曳生风～形容十分得意。
２３、春山如笑：形容春天的山景如微笑般明媚动人。
２４、柳暗花明：？垂柳浓密～鲜花夺目。形容柳树成荫～（）繁花似锦的春天景象。暗：指树荫蔽日。明：丽。？也比喻突遇到新的境界或形式。
２５、春色恼人：春日美好的景色～反惹人烦恼。
２６、春色满园：园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。
２７、有脚阳春：承春：指春天。旧时称赞好官的话。
２８、花红柳绿：像花一样的红～像柳一样的绿。形容明媚的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。例：暮春三月～桃红柳绿～正是踏青的好时节。
２９、燕语莺啼：燕子喃语～黄鹂歌唱。形容春光明媚。莺：黄鹂。
３０、皮里春秋：指藏在心里不说出来的言论。
３１、满面春风：比喻人喜悦舒畅的表情。形容和蔼愉快的面容。
３２、春暖花开：春光和煦宜人～百花纷纷绽放。现也比喻大好时机。
３３、如登春台：春台：美好的旅游、观光的地方，比喻极
３ ／ ４
好的生活环境。好象生活在幸福的太平世界里。
３４、杏花春雨：：初春杏花遍地、细雨润泽的景象。
３５、春意盎然：形容春天的气氛很浓。春意：春天的气象。盎然：丰满、浓厚的样子。
３６、桃李春风：：比喻学生受到良师的谆谆教诲。
３７、姹紫嫣红：？指各种娇艳的花朵。姹、嫣：娇艳。？形容各色鲜花五彩缤纷、娇艳美丽。
３８、秋月春花：春天的花朵，秋天的月亮。泛指春秋美景。
３９、春寒料峭：形容初春的寒冷。料峭：微寒。形容初春的寒冷。
４０、燕舞莺歌：燕子飞舞～黄莺歌唱。形容春光明媚。
４１、绿暗红稀：形容暮春时绿阴幽暗、红花凋谢的景象。
４２、春意阑珊：：阑珊：将尽～将衰～指春天就要过去了。
４３、春光明媚：形容春天的景色十分鲜明美好。明媚：形容自然景色的鲜妍悦目。
４４、如坐春风：象坐在春风中间。比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶。
４５、万紫千红
４ ／ ４
作文四：《ABAC的四字词》500字
ＡＢＡＣ的四字词
如怨如诉 自由自在 若隐若现 活灵活现 不闻不问 怪模怪样 不见不散
可怜巴巴 生气勃勃 得意洋洋 ＡＢＣＣ的四字词
目光炯炯 人才济济 微风习习 北风呼呼 ＡＡＢＣ的四字词
空空如也 滔滔江水 跃跃欲试 涓涓细流 帘帘飞瀑 彬彬有礼 依依不舍 哈哈大笑
ＡＡＢＢ的四字词
蹦蹦跳跳 隐隐约约 郁郁苍苍 平平安安 密密麻麻 严严实实 整整齐齐 家家户户
含有一对反义的四字词
漫天卷地 山崩地裂 南征北战 东奔西走 东拉西扯 东倒西歪 东张西望
ＡＢＢ式的词语
火辣辣 笑嘻嘻 兴冲冲 笑眯眯 毛茸茸 白茫茫 金灿灿 光溜溜 沉甸甸 黑生生 黑洞洞
关于动物的成语
望子成龙 来龙去脉 群龙无首 龙飞凤舞 如虎添翼 调虎离山 骑虎难下 照猫画虎 天马行空 汗马功劳 马到成功 老马识途 牛刀小试 笨鸟先飞 呆若木鸡 胆小如鼠
来自成语故事的成语
八仙过海 闻鸡起舞 守株待兔 掩耳盗铃 指鹿为马 井底之蛙 开卷有益 画龙点睛
ＡＢＡＢ的四字词
认识认识 学习学习 研究研究 了解了解
打扫打扫 打探打探 打听打听 体会体会 感受感受
小猪花花的梦
小猪花花整天懒洋洋地躺在墙根下晒太阳，做着各种奇奇怪怪的梦。这不，他又幻想自己变成了
作文五：《ABB、AABB、ABAC的四字词》1000字
ＡＢＢ：
笑嘻嘻 笑呵呵 笑盈盈 气昂昂 红彤彤
水汪汪 火辣辣 金灿灿 绿油油
沉甸甸 ，白花花，绿油油，黑黝黝，慢腾腾，阴森森，皱巴巴，亮铮铮， 笑嘻嘻 ，香喷喷， 乱哄哄，黑漆漆， 轻飘飘 ，湿漉漉， 红彤彤 ，骨碌碌，雾朦朦，喜盈盈，亮晶晶， 黄灿灿 ， 孤零零，毛绒绒，胖乎乎 一颗颗 一簇簇 绿油油 黄澄澄 红彤彤
笑眯眯 金灿灿 亮晶晶 香喷喷 水 灵灵 水 灵灵
笑哈哈 红艳艳 黑乎乎 圆溜溜 笑嘻嘻 黑洞洞
蓝幽幽 响当当 笑呵呵 脏兮兮 阴森森 胖嘟嘟
ＡＡＢＢ：
大大咧咧 、 浑浑噩噩 、三三两两、口口声声、原原本本、 兢兢业业 、 战战兢兢 、吞吞吐吐、 形形色色、 风风火火 、 熙熙攘攘 、 洋洋洒洒 、郁郁葱葱、 卿卿我我 、慌慌张张、 期期艾艾 、 清清楚楚、扭 扭捏 捏、 林林总总 、轰轰烈烈、沸沸扬扬、浩浩荡荡、 唯唯诺诺 、 袅袅婷婷 、 朝朝暮暮、世世代代、曲曲折折、高高兴兴、支支吾吾、花花绿绿、纷纷扬扬、 层层叠 叠、 断断续续、懵懵懂懂、三三两两、汤汤水水、反反复复、清清白白、 来来往往 、挨挨挤挤、 安安静静、匆匆忙忙、端端正正、 日日夜夜 、地地道道、多多少少、躲躲闪闪、风风雨雨、 分分秒秒、缝缝补补、方方正正、臻臻至至、祖祖辈辈、扎扎实实、 仔仔 细细、 影影绰绰 、 密密麻麻 、疏疏朗朗、 鬼鬼祟祟 、结结巴巴、 洋洋洒洒 、家家户户、是是非非、庸庸碌碌、 迷迷糊糊、歪歪扭扭、服幅帖帖、隐隐约约、拉拉扯扯
ＡＡＢＣ：
嗷嗷待哺 、哀哀父母、哀哀欲绝、昂昂自若、步步登高
步步高升 、比比皆然、比比皆是、班班可考、步步莲花
步步为营 、 彬彬有礼 、楚楚不凡、刺刺不休、侈侈不休
楚楚动人 、察察而明、楚楚可爱、 楚楚可怜 、楚楚可人
草草了事、蹙蹙靡骋、草草收兵、察察为明、迟迟吾行
陈陈相因 、超超玄著、超超玄箸、 蠢蠢欲动 、绰绰有余
绰绰有裕、楚楚有致、楚楚作态、 咄咄逼人 、 喋喋不休
鼎鼎大名、旦旦而伐、咄咄怪事、咄咄书空、代代相传
多多益办、鼎鼎有名、恩恩相报、愤愤不平、忿忿不平
纷纷不一、泛泛而谈、泛泛之交、泛泛之人、泛泛之谈
ＡＢＣＣ：
傲骨嶙嶙 、白发苍苍、 不过尔尔 、波光粼粼、波光鳞鳞 薄暮冥冥 、板上钉钉、 不甚了了 、 白 雪皑皑 、此恨绵绵长夜漫漫、大才盘盘、大才盘盘、 大腹便便 、谠论侃侃 大名鼎鼎 、颠毛种 种、钉头磷磷、独行踽踽、 得意洋洋 得意扬扬、风尘碌碌
作文六：《五年级带夏的诗句大全（文档2篇）》14500字
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带春字的诗句大全第一篇
１、爆竹声中一岁除、春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日、总把新桃换旧符。——《元日》
２、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝线。不知细对谁裁出，二月春风似剪刀。——唐贺知章《咏柳》
３、春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。——唐 韦应物《滁州西涧》
４、春草如有情，山中尚含绿。——《金门答苏秀才》
５、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——唐李商隐《无题》
１
６、初春小雨润如酥、草色遥看近却无。最是一年春好处、绝胜烟柳满皇都。——《初春小雨》
７、春风如醇酒，著物物不知。——宋程致道《过红梅阁一首》
８、春风贺喜无言语，排比花枝满杏园。——唐赵嘏《喜张沨及第》
９、春风春雨花经眼，江北江南水拍天。——宋黄庭坚《次元明韵寄子由》
１０、春风不相识，何事入罗帏，——唐李白《春思》
１１、池塘生春草，园柳变鸣禽。——《登池上楼》
１２、朝来新火起新烟，湖色春光净客船。——《清明二首》
１３、春风自恨无情水，吹得东流竟日西。——《往年宿瓜步梦中得小诗录示民师》
１４、春风又绿江南岸，明月何时照我还。——宋王安石《泊船瓜洲》
１５、长江一帆远，落日五湖春。——唐刘长卿《饯别五十一南渡》
１６、春路雨添花，花动一山春色。——宋秦观《好事近》
１７、春林花多媚，春鸟意多哀。春风复多情，吹我罗裳开。——晋乐府民歌《子夜四时歌春歌》
１８、春花秋月何时了，往事知多少，——南唐李煜《虞美人》
２
１９、长江春水绿堪染，莲叶出水大如钱。——唐张籍《春别曲》
２０、草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。——《晚春》
２１、残雪暗随冰笋滴，新春偷向柳梢归。——宋张来《春日》
２２、春色撩人，爱花风如扇，柳烟成阵。——清洪异《长生殿禊游》
２３、春日迟迟，卉木萋萋。仓庚喈喈，采蘩祁祁。——《诗经小雅出车》
２４、春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。——唐孟浩然《春晓》
２５、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 ——贺知章：《咏柳》
２６、春事到清明，十分花柳。唤得笙歌劝君酒。酒如春好，春色年年如旧。——宋辛弃疾《感皇恩为范倅寿》
２７、春色恼人眠不得，月移花影上栏杆。——宋王安石《春夜》
２８、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。——宋叶绍翁《游园不值》
２９、不须迎向东郊去，春在千门万户中。——清卢道悦《迎春》
３
３０、春晚绿野秀，岩高白云屯。——南朝宋谢灵运《入彭蠡湖口》
３１、春宵一刻值千金、花有清香月有阴。歌馆楼台声细细、秋千院落夜沉沉。——宋苏轼《春宵》
３２、春雪满空来，触处似花开。不知园里树，若个是真梅。——唐东方虬《春雪》
３３、过春风十里，尽荠麦青青。——《扬州慢》
３４、国破山河在，城春草木深。——唐杜甫《春望》
３５、蜂蝶纷纷过墙去，却疑春色在邻家。——唐王驾《春晴》
３６、芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。——唐李华《春行即兴》
３７、二月湖水清，家家春鸟鸣。——唐孟浩然《春中喜王九相寻》
３８、东风随春归，发我枝上花。——《落日忆山中》
３９、东风洒雨露，会人天地春。——《送祁昂滴巴中》
４０、等闲识得东风面，万紫千红总是春。——宋朱熹《春日》
４１、寄语洛城风日道，明年春色倍还人。——唐杜审言《春日京中有怀》
４２、回岁晚冰霜少，春到人间草木知。——宋张栻《立春偶成》
４
４３、黄师塔前江水东，春光懒困倚微风 ——杜甫：《江畔独步寻花》
４４、红豆生南国，春来发几枝。愿君多采撷，此物最相思。 ——王维：《相思》
４５、好雨知时节，当春乃发生。 ——杜甫：《春夜喜雨》
４６、锦江春色来天地，玉垒浮云变古今。——唐杜甫《登楼》
４７、金炉香烬漏声残、剪剪轻风阵阵寒。春色恼人眠不得、月移花影上栏杆。——宋王安石《春夜》
４８、今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。——《夜月》
４９、江浦雷声喧昨夜，春城而色动微寒。——《遣闷戏呈路十九曹长》
５０、江汉春风起，冰霜昨夜除。——《远怀舍弟颖观等》
５１、寒雪梅中尽，春风柳上归。——《宫中行乐词八首》
５２、落红不是无情物，化作春泥更护花。 ——龚自珍 《己亥杂诗》
５３、洛阳东风几时来，川波岸柳春全回。——《感春五首》
５４、绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。——宋宋祁《玉楼春》
５５、绿窗春睡觉来迟，谁唤起，窗外晓莺啼。——元胡祇遹《阳春曲春景》
５６、律回岁晚冰霜少，春到人间草木知。便觉眼前生意满、
５
东风吹水绿差差。——张 栻《立春偶成》
５７、兰若生春阳，涉冬犹盛滋。——《古诗兰若生春阳》
５８、寒随一夜去，春还五更来。——唐史青《应诏赋得除夜》
５９、满眼不堪三月喜，举头已觉千山绿。——《满江红》
６０、卖花担上，买得一枝春欲放。泪染轻匀，犹带彤霞晓露痕。——宋李清照《减字木兰花》
６１、落尽梨花春又了，满地残阳，翠色和烟老。——《苏幕遮》
６２、落花满春光，疏柳映新塘。——唐储光羲《答王十三维》
６３、暖日晴风初破冻。柳眼梅腮，已觉春心动。——《懈恋花》
６４、袅晴丝吹来闲庭院，摇漾春如线。——明汤显祖《牡丹亭惊梦》
６５、年年老向江城寺，不觉春风换柳条。——唐韩滉《晦日呈诸判官》
６６、南园桃李花落尽，春风寂寞摇空枝。————唐杨凌《句》
６７、穆穆清风至，吹我罗衣裾。青袍似春草，草长条风舒。——《古诗穆穆清风至》
６８、满园春色关不住，一枝红杏出墙来。——宋叶绍翁《游
６
园不值》
６９、道由白云尽，春与青溪长。——《阙题》
７０、春种一粒粟，秋收万颗子。 ——李绅：《悯农》
７１、人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。——唐王维《鸟鸣涧》
７２、人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，不知转入此中来。——唐白居易《大林寺桃花》
７３、去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。——崔护《题都城南庄》
７４、侵陵雪色还萱草，漏泄春光有柳条。——《腊日》
７５、羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。——唐王之涣《凉州词》
７６、恰似春风相欺得，夜来吹折数枝花。——《绝句漫兴九首》
７７、瘦雪一痕墙角，青子已妆残萼。——金王庭筠《谒金门》
７８、时在中春，阳和方起。——《史记秦始皇本纪》
７９、诗家清景在新春、绿柳才黄半未匀。若待上林花似锦、出门俱是看花人。——杨巨源《城东早春》
８０、胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。——宋朱熹《春日》
８１、弱柳千条杏一枝，半含春雨半垂丝。——唐温庭范《题
７
望苑驿》
８２、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。 ——白居易：《忆江南》
８３、春雨断桥人不渡，小船撑出绿荫来。——宋 徐俯《春游湖》
８４、春阴垂野草青青，时有幽花一树明。晚泊孤舟古祠下，满川风雨看潮生。——宋苏舜钦《淮中晚泊犊头》
８５、谁言寸草心，报得三春晖。——唐孟郊《游子吟》
８６、肃肃花絮晚，菲菲红素轻。日长雄鸟雀，春远独柴荆。——唐杜甫《春运》
８７、随意春芳歇，王孙自可留。 ——王维《山居秋暝》
８８、天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。 ——韩愈《早春呈水部张十八员外郎》
８９、微雨洒芳尘，酝造可人春色。——宋石孝友《好事近》
９０、闻道春还未相识，走傍寒梅访消息。——唐李白《早春寄王汉阳》
９１、问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。——南唐李煜《虞美人》
９２、无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。——陆游《卜算子》
９３、细听春山杜宇啼，一声声是送行诗。——《浣溪沙》
９４、一春常是雨和风，风雨晴时春已空。——《豆叶黄》
８
９５、夜雨剪春韭，新炊间黄粱。——唐杜甫《赠卫八处士》
９６、野火烧不尽，春风吹又生。 ——白居易 赋得古原草送别
９７、杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。春风一夜吹乡梦，又逐春风到洛城。——武元衡《春兴》
９８、杨柳不遮春色断，一枝红杏出墙头。——宋陆游《马上作》
９９、阳春二三月，草与水同色。——晋乐府古辞《盂珠》
１００、阳春布德泽，万物生光辉。 ——汉乐府：《长歌行》
１０１、燕子不归春事晚，一汀烟雨杏花寒。——唐戴叔伦《苏溪亭》
１０２、燕燕飞来，问春何在，唯有池塘自碧。——《淡黄柳》
１０３、喧鸟覆春洲，杂英满芳甸。——南朝梁谢眺《晚登三山还望京邑》
１０４、新年都未有芳华，二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。——唐韩愈《春雪》
１０５、小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。——宋陆游《临安春雨初霁》
１０６、一庭春色恼人来，满地落花红几片。——五代后蜀魏承班《玉楼春》
１０７、雨前初见花间蕊、雨后全无叶底花。蜂蝶纷纷过墙去、却疑春色在邻家。——王 驾《春晴》
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１０８、云霞出海曙，梅柳渡江春。淑气催黄鸟，晴光转绿蘋。——《和晋陵陆丞早春游望》
１０９、暂伴月将影，行乐须及春。——唐李白《月下独酌》
１１０、沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。——南唐僧志安《绝句》
１１１、折花逢驿使，寄与陇头人。江南无所有，聊寄一枝春。——南北朝陆凯《赠范晔》
１１２、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。——《惠崇春江晚景二首》
１１３、自是寻春去校迟，不须惆怅怨芳时。狂风落尽深红色，绿叶成阴子满枝。——《怅诗》
带春字的诗句大全第二篇
篇一：带春字的诗句
一、四季景物类
１、绘春
？春风
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关——唐王之涣《凉州词》
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏——宋王安石《元日》
入罗帏，——唐李白《春思》
吹又生——唐白居易《赋得古原草送别》
１０
明月何时照我还——宋王安石《泊船瓜洲》
万紫千红总是春——宋朱熹《春日》
吹面不寒杨柳风。——南唐僧志安《绝句》
小船撑出绿荫来——宋 徐俯《春游湖》
乃发生。随风潜入夜，润物细无声。——唐杜甫《春夜喜雨》朝卖杏花。——宋陆游《临安春雨初霁》
野渡无人舟自横。——唐韦应物《滁州西涧》
月移花影上栏杆——宋王安石《春夜》
一枝红杏出墙来——宋叶绍翁《游园不值》
玉垒浮云变古今——唐杜甫《登楼》
却疑春色在邻家。——唐王驾《春晴》
恰似一江春水向东流——南唐李煜《虞美人》
草木深——唐杜甫《春望》
春风不相识，何事野火烧不尽，春风春风又绿江南岸，等闲识得东风面，沾衣欲湿杏花雨，？春雨
春雨断桥人不渡，好雨知时节，当春小楼一夜听春雨，深巷明春潮带雨晚来急，？春色
春色恼人眠不得，春色满园关不住，锦江春色来天地，蜂蝶纷纷过墙去，？春水
问君能有几多愁，？春景
国破山河在，城春？春物
红豆生南国，春来
１１
发几枝——唐王维《相思》
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干——唐李商隐《无题》
夜雨剪春韭，新炊间黄粱——唐杜甫《赠卫八处士》
？其他带“春”字的诗句
律回岁晚冰霜少，春到人间草木知——宋张栻《立春偶成》
三春晖——唐孟郊《游子吟》
须及春——唐李白《月下独酌》
闻啼鸟——唐孟浩然《春晓》
五湖春——唐刘长卿《饯别五十一南渡》 篇二：古诗中带春字或描写春天的诗句
中带春字或描写春天的诗句
《诗经小雅出车》：
萋。仓庚喈喈，采蘩祁祁。
《史记秦始皇本纪》：
起
汉乐府民歌
至》：
罗衣裾。青袍似春草，草长条风舒。《古诗兰若生春阳》：
犹盛滋。
汉乐府古辞《长歌行》：
生光辉
１２
晋乐府民歌《子夜四时歌春歌》：
意多哀。春风复多情，吹我罗裳开。
谁言寸草心，报得暂伴月将影，行乐春眠不觉晓，处处长江一帆远，落日古诗春日迟迟，卉木萋时在中春，阳和方《古诗穆穆清风穆穆清风至，吹我兰若生春阳，涉冬阳春布德泽，万物春林花多媚，春鸟
晋乐府古辞《盂珠》：
阳春二三月，草与水同色
南朝宋谢灵运
《入彭蠡湖口》：
春晚绿野秀，岩高白云屯
变鸣禽
南北朝陆凯《赠范晔》：
陇头人。江南无所有，聊寄一枝春。
登三山还望京邑》：
满芳甸。
唐杜审言
寄语洛城风日道，明年春色倍还人
《和晋陵陆丞早春游望》：
喜王九相寻》：
草踏还生。”“二月湖水清，家家春鸟鸣”
流水香
１３
晓自闲
青溪长
唐李华《春行即兴》：
春山一路鸟空啼
《登池上楼》： 池塘生春草，园柳折花逢驿使，寄与南朝梁谢眺《晚喧鸟覆春洲，杂英《春日京中有怀》：
唐孟浩然《春中“林花扫更落，径唐刘昚虚《阙题》： 时有落花至，远随《积雪为小山》： 飞雪伴春还，善庭《阙题》：
道由白云尽，春与芳树无人花自落，
唐钱起《春郊》：
东风好作阳和使，逢草逢花报发生
唐戴叔伦《苏溪亭》：
燕子不归春事晚，一汀烟雨杏花寒
唐杨巨源《城东早春》：
绿柳才黄半未匀
唐张籍《春别曲》：
莲叶出水大如钱
唐李山甫《寒食二首》：
到处十枝五枝花
唐王涯《春游曲》：
一夜风。满园深浅色，照在绿波中一夜风：一夜春风。
唐李商隐《无题四首》：
１４
芙蓉塘外有轻雷
唐史青《应诏赋得除夜》：
五更来
唐丘为《题农父庐舍》：
湖上山
诸判官》：
不觉春风换柳条。
唐赵嘏《喜张沨及第》：
排比花枝满杏园
诗家清景在新春，长江春水绿堪染，有时三点两点雨，万树江边杏，新开飒飒东风细雨来，寒随一夜去，春还东风何时至，已绿唐韩滉《晦日呈年年老向江城寺，春风贺喜无言语，
唐东方虬《春雪》：
春雪满空来，触处似花开。不知园里树，若个是真梅 若个：哪个，
唐窦巩《襄阳寒食寄宇文籍》 ：“马踏春泥半是花”“烟水初销见万家，东风吹柳万条斜 ”
唐刘方平《代春怨》：
庭前时有东风入，杨柳千条尽向西
虫声新透绿窗纱
唐令狐楚《春游曲三首》 ：
１５
一万枝
唐储光羲《答王十三维》：
映新塘
唐李嘉祐《送王牧往吉州谒王使君叔》：
水乱流
唐卢僎《岁晚还交台望城闕成口号先赠交亲》
觉待花
唐杨凌《句》 ：
春风寂寞摇空枝
唐温庭范《题望苑驿》 ：
半含春雨半垂丝
五代前蜀韦庄《菩萨蛮》：
鸳鸯浴
五代后蜀魏承班《玉楼春》 ：
《夜月》：
今夜偏知春气暖，一夜好风吹，新花落花满春光，疏柳野渡花争发，春塘风弱知催柳，林青南园桃李花落尽，弱柳千条杏一枝，桃花春水渌，水上一庭春色恼人来，
：
满地落花红几片
唐李白
《早春寄王汉阳》：
１６
闻道春还未相识，走傍寒梅访消息
《宫中行乐词八首》：
寒雪梅中尽，春风柳上归
枝上花
天地春
黄金枝
尚含绿
唐杜甫
红素轻。日长雄鸟雀，春远独柴荆 。 《江畔独步寻花》：
千朵万朵压枝低。流连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。
乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云
俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。
绝句》：
嫩蕊商量细细开
水荇牵风翠带长
漏泄春光有柳条
《落日忆山中》： 东风随春归，发我《送祁昂滴巴中》： 东风洒雨露，会人《古风》：
咸阳二三月，宫柳《金门答苏秀才》： 春草如有情，山中《春运》：
肃肃花絮晚，菲菲黄四娘家花满蹊，《春夜喜雨》： 好雨知时节，当春《江畔独步寻花七繁枝容易纷纷落，《曲江对雨》：
１７
林花著雨燕支湿，《腊日》：
侵陵雪色还萱草，
《远怀舍弟颖观等》：
江汉春风起，冰霜昨夜除
《遣闷戏呈路十九曹长》：
江浦雷声喧昨夜，春城而色动微寒。
《清明二首》： 湖色春光净客船
夜来吹折数枝花
唐杜牧
路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。 不须惆怅怨芳时。狂风落尽深红色，绿叶成阴子满枝。
唐王涯《春游曲》：
一夜风。满园深浅色，照在绿波中。
二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。 百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思， 惟解漫天作雪飞。 八员外》：
草色遥看近却无。最是一年春好处， 绝胜烟柳满皇都。篇
三：古诗中带春字或描写春天的诗句
经小雅出车》：
萋。仓庚喈喈，采蘩祁祁。
《史记秦始皇本纪》：
１８
朝来新火起新烟，《绝句漫兴九首》： 恰似春风相欺得，《清明》：
清明时节雨纷纷，《怅诗》：
自是寻春去校迟，万树江边杏，新开唐韩愈 《春雪》：
新年都未有芳华，《晚春》：
草树知春不久归，《早春呈水部张十天街小雨润如酥， 《诗春日迟迟，卉木萋
时在中春，阳和方起
汉乐府民歌
《古诗穆穆清风至》：
穆穆清风至，吹我罗衣裾。青袍似春草，草长条风舒。《古诗兰若生春阳》：
兰若生春阳，涉冬犹盛滋。
汉乐府古辞《长歌行》：
生光辉
晋乐府民歌《子夜四时歌春歌》：
意多哀。春风复多情，吹我罗裳开。
珠》：
水同色
南朝宋谢灵运
白云屯
１９
变鸣禽
南北朝陆凯《赠范晔》：
陇头人。江南无所有，聊寄一枝春。
登三山还望京邑》：
满芳甸。
唐杜审言
明年春色倍还人
阳春布德泽，万物春林花多媚，春鸟晋乐府古辞《盂阳春二三月，草与《入彭蠡湖口》： 春晚绿野秀，岩高《登池上楼》： 池塘生春草，园柳折花逢驿使，寄与南朝梁谢眺《晚喧鸟覆春洲，杂英《春日京中有怀》： 寄语洛城风日道，
《和晋陵陆丞早春游望》：
唐孟浩然《春中喜王九相寻》：
“林花扫更落，径草踏还生。”“二月湖水清，家家春鸟鸣”
唐刘昚虚《阙题》：
时有落花至，远随流水香
《积雪为小山》：
晓自闲
青溪长
唐李华《春行即兴》：
春山一路鸟空啼
２０
唐钱起《春郊》：
逢草逢花报发生
唐戴叔伦《苏溪亭》：
一汀烟雨杏花寒
唐杨巨源《城东早春》：
绿柳才黄半未匀
唐张籍《春别曲》：
莲叶出水大如钱
唐李山甫《寒食二首》：
到处十枝五枝花
唐王涯《春游曲》：
一夜风。满园深浅色，照在绿波中一夜风：一夜春风。
唐李商隐《无题四首》：
飞雪伴春还，善庭《阙题》：
道由白云尽，春与芳树无人花自落，东风好作阳和使，燕
子不归春事晚，诗家清景在新春，长江春水绿堪染，有时三
点两点雨，万树江边杏，新开
飒飒东风细雨来，芙蓉塘外有轻雷
唐史青《应诏赋得除夜》：
寒随一夜去，春还五更来
唐丘为《题农父庐舍》：
东风何时至，已绿湖上山
２１
唐韩滉《晦日呈诸判官》：
年年老向江城寺，不觉春风换柳条。
唐赵嘏《喜张沨及第》：
春风贺喜无言语，排比花枝满杏园
唐东方虬《春雪》：
春雪满空来，触处似花开。不知园里树，若个是真梅 若
个：哪个，
唐窦巩《襄阳寒食寄宇文籍》 ：“马踏春泥半是花”“烟水初
销见万家，东风吹柳万条斜 ”
唐刘方平《代春怨》：
庭前时有东风入，杨柳千条尽向西
《夜月》：
今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱
唐令狐楚《春游曲三首》 ：
一夜好风吹，新花一万枝
唐储光羲《答王十三维》：
落花满春光，疏柳映新塘
唐李嘉祐《送王牧往吉州谒王使君叔》：
野渡花争发，春塘水乱流
唐卢僎《岁晚还交台望城闕成口号先赠交亲》 ：
风弱知催柳，林青
２２
觉待花
唐杨凌《句》 ：
南园桃李花落尽，
春风寂寞摇空枝
唐温庭范《题望苑驿》 ：
半含春雨半垂丝
五代前蜀韦庄《菩萨蛮》：
鸳鸯浴
五代后蜀魏承班《玉楼春》
满地落花红几片
唐李白
走傍寒梅访消息
首》：
柳上归
枝上花
２３
天地春
黄金枝
尚含绿
唐杜甫
弱柳千条杏一枝，桃花春水渌，水上一庭春色恼人来，《早春寄王汉阳》： 闻道春还未相识，《宫中行乐词八寒雪梅中尽，春风《落日忆山中》： 东风随春归，发我《送祁昂滴巴中》： 东风洒雨露，会人《古风》： 咸阳二三月，宫柳《金门答苏秀才》： 春草如有情，山中《春运》： 肃肃花絮晚，菲菲 ：
红素轻。日长雄鸟雀，春远独柴荆 。 《江畔独步寻花》：
黄四娘家花满蹊，
千朵万朵压枝低。流连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。
《春夜喜雨》：
好雨知时节，当春
乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。 《江
畔独步寻花七绝句》：
２４
繁枝容易纷纷落，
嫩蕊商量细细开
林花著雨燕支湿，水荇牵风翠带长
漏泄春光有柳条
等》：
昨夜除
曹长》：
春城而色动微寒。
湖色春光净客船
夜来吹折数枝花
唐杜牧
路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
２５
不须惆怅怨芳时。狂风落尽深红色，绿叶成阴子满枝。
唐王涯《春游曲》：
一夜风。满园深浅色，照在绿波中。
《曲江对雨》： 《腊日》： 侵陵雪色还萱草，《远怀舍弟颖观江汉春风起，冰霜《遣闷戏呈路十九江浦雷声喧昨夜，《清明二首》： 朝来新火起新烟，《绝句漫兴九首》： 恰似春风相欺得，《清明》： 清明时节雨纷纷，《怅诗》： 自是寻春去校迟，万树江边杏，新开唐韩愈 《春雪》： 新年都未有芳华，
二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。
《晚春》：
草树知春不久归，
百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思， 漫天作雪飞。
《早春呈水部张十
八员外》：
天街小雨润如酥，
草色遥看近却无。最是一年春好处， 绝胜烟柳满皇都。 《初春小雨》：
初春小雨润如酥、
草色遥看近却无。最是一年春好处、绝胜烟柳满皇都。
惟解
２６
篇四：关于春的诗句与赏析
关于
春的诗句赏析
１）杜甫《春夜喜雨》赏析
好雨知时节，当春
乃发生。
随风潜入夜，润物
细无声。
野径云俱黑，江船
火独明。
晓看红湿处，花重
锦官城。
《春夜喜雨》抒写
诗人对春夜细雨的无私奉献品质的喜爱赞美之情。
一二句“好”字含
情，赞盛春雨。“知时节”赋予春雨以人的生命和情感，在作者看来，春雨体贴人意，知晓时
节，在人们急需的时候飘然而至，催发生机。多好的春雨～首联既言春雨的“发生”，又含蓄
地传达出作者热切盼望春雨降临的焦急心绪。颔联显然是诗人的听觉感受。春雨来了，在苍
２７
茫的夜晚，随风而至，悄无声息，滋润万物，无意讨“好”，唯求奉献。瞧，听雨情景作者体
察得多么细致，就连春雨洒洒，静默无声也被诗人听出来了。可见，惊喜于春雨的潜移默化，
诗人彻夜难眠。颈联紧承颔联，诗人唯愿春雨下个通宵，又恐突然中止，亦喜亦忧，推门而
出，伫立远眺，只见平日泾渭分明的田野小径也溶入夜色，漆黑一片，可见夜有多黑，雨有
多密。而江船渔火红艳夺目，又反衬出春夜的广漠幽黑，也从侧面烘托出春雨之繁密。尾联
系想象之辞，诗人目睹春雨绵绵，欣慰地想到第二天天亮的时候，锦官城将是一片万紫千红
的春色。花之红艳欲滴、生机盎然正是无声细雨潜移默化、滋润洗凝而成??
２）白居易《钱塘湖
春行》赏析
孤山寺北贾亭西，
水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，
谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，
浅草才能没马蹄。
２８
最爱湖东行不足，
绿杨阴里白沙堤。
首联从大处落笔，
写孤山寺所见之景。第一句是地点，第二句是远景。“初平”，写春水初生，略与堤平。“云脚
低”，写白云低垂，与湖水相连，勾出了早春的轮廓。脚下平静的水面与天上低垂的云幕构成
了一副宁静的水墨西湖图。
颔联写莺燕，是诗
人游程中所见。莺是春的歌手，都争着飞到向阳的树上去歌唱；燕是春的信使，已开始衔泥
筑巢，一片生机勃勃之势。用“早”来形容黄莺，体现了白居易对这些充满生机的小生命的
由衷的喜爱。一个“争”字，让人感到春光的难得与宝贵。用一个“啄”字，来描写燕子那
忙碌而兴奋的神情，似乎把小燕子也写活了。这两句着意描绘出莺莺燕燕的动态，从而使得
全诗洋溢着春的活力与生机。
颈联写花草，着重
表现诗人的感受。马在浅草地上走得很轻快，看花的时间长了，眼前一片姹紫嫣红，使人目
不暇接，会产生迷乱的感觉。这联和上联是此诗的核心部
２９
分，同时也是白诗描写春光特别是
描写西湖春光的点睛之笔。这更是一联极富情感色彩与生命活力的景物描写，充分显示了白
居易对描写对象的细致观察以及准确把握其特征的能力。
尾联写白沙堤之景，
直抒胸臆，表达诗人喜悦的心情。“行不足”，是因为看不足，说明诗人流连忘返。
从孤山北面到现在的平湖秋月、白堤，诗人一路走来一路向人们报告春的信息：湖面春水新
生、树上春莺争鸣、空中春燕衔泥、堤岸春花渐开、春草刚绿，诗人敏锐细腻的笔触，让人
们从中体会到西湖正在舒展地着上春装。诗人赞美西湖的春色，并且指出他最爱在白沙堤上
行走。白堤的两边是水，堤两旁种满了柳树、桃树。春天走在白堤上，澹澹的湖水就在你的
脚边，你仿佛走在水面上；初春的柳枝如烟如雾，如丝如缕，飘拂在你的脸上，使你心中涌
生无限温柔无限爱，你像在梦境、在仙境。当春天走在白堤上时，你就更能体味到诗人写这
首诗时的感觉和心情了。
全诗的题意主要在
一个“行”字上，扣紧“春行”二字来描写景物的。但西湖面
３０
积太大，行程太长，所以诗人
只截取其中一段来写——从孤山寺的北面写起，至白沙堤止。读这首诗，我们自然就有了随
着诗人饱览西湖早春景色的感觉。
千里莺啼绿映江，
水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，
多少楼台烟雨中。
这是描写江南风光
的一首七绝。江南多么迷人，多么令人向往，“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，白居易
已经给我们描绘了一幅幅绚丽的图画，但那只是宏观的，而杜牧的《江南春》则相对具体一
些，似乎领我们参观了几个景点，印象也就更深刻了。杜牧在这首七绝中不仅描绘了明媚的
江南春光，而且还再现了江南烟雨蒙蒙的楼台景色，使江南风光更加神奇迷离，别有一番情
趣。“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”，首先诗人把我们带入了江南那花红柳绿的世界。
你看，到处莺歌燕舞，到处绿树红花；那帝水的村庄，那依山的城郭，尤其是那迎风招展的
酒旗，多么令人心驰神往～“千里”说明是写整个江南，但
３１
整体又是通过一个个具体的意象表
现出来的。“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”，这里有过渡到江南风光的重要组成部分—
—寺庙，揉进了沧桑之感，南朝遗留下来的许许多多佛教建筑物在春风春雨中若隐若现，更
增添扑朔迷离之美。诗人在这里不说“江南四百八十寺”，而说“朝朝四百八十寺”，显然别
有意蕴。南朝统治者佞佛，劳民伤财，修建了大量寺庙，《南史郭祖深传》说：“时帝大弘
释典，将以易俗，故祖深尤言其事，条以为都下佛寺五百余所，穷极宏丽，僧尼十余万，资
产丰沃，所在郡县，不可胜言。”据此，杜牧说“四百八十寺”显然说少了。如今“南朝四百
八十寺”都已成为历史的遗物，成为江南美妙风景的组成部分了。审美之中不乏讽刺，诗的
内涵也更丰富了。这首诗四句均为景语，一句一景，各具特色。这里有声音有色彩，有空间
上的拓展，有时间上的追溯。在短短的２８个字中，诗人以极具概括性的语言为我们描绘了一
幅生动形象而又有气魄的江南春画卷。
４）春 思 李白
燕草如碧丝，秦桑
３２
低绿枝。
当君怀归日，是妾
断肠时。
春风不相识，何事
入罗帏，
李白这首五言古诗
的题目是《春思》，一望而知，这是一首描写思妇内心世界的诗篇。按照我国古典诗歌的传统
表达习惯，大凡提到春字，一般都是语义双关的，其一，当然是指大自然的春天，其二，又
可比喻男女之间的情爱。古时闺中女子每当春光明媚之际，其所思所想，自然是非出门在外
的夫君莫属了。唐代诗人中有不少是善写思妇诗的行家里手，而有关少妇思春这一题材也真
的留下了不少传神之作。如有七绝圣手之称的王昌龄的《闺怨》：闺中少妇不知愁，春日凝妆
上翠楼。忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯，就形象而细腻地再现了一位原来无愁的闺中少
妇，因为日子过得无忧无虑，所以就把自己仔细地打扮了一番，登上高高的翠楼，去观赏外
面的大好春光。谁知，这一看不打紧，烂漫的春光却勾起了内心深处的春思：后悔自己当初
３３
一个劲儿地鼓动丈夫到边关去建功立业，到头来，却辜负了这大好的春光，虚度了青春。不
过，由于《闺怨》是用当时最流行的七绝形式创作的，
因而呈现出一种比较表层的世俗的审美情感和趋向，也就是说流于通俗，而李白的这首《春
思》，虽然属于同一题材，但因为体裁不同，是用五言古诗写的，所以在感情的抒发上，更加
显得曲折委婉，一唱三叹。《闺怨》一看就是一首典型的唐诗，甚至毫无疑义是盛唐之作，而
《春思》却给人以一种既古朴又隽秀的美感享受。清朝乾隆皇帝对这首诗曾经有过这样的评
价：古意却带秀色，体近齐梁。意思是说，从格调来说，与南朝齐梁间的民歌极为相似，但
在表情达意上却更多了几分含蓄与蕴藉，这种与《诗经》颇为相似的风格就是所谓的古意了。
不过，在修辞上还是非常讲究的，运用了不同的对偶句式，开头是一般的工整的对法，燕草
如碧丝，秦桑低绿枝。紧接着便精心构造了一联颇见功力的流水对，当君怀归日，是妾断肠？，
这种艺术上的考究与锤炼，就是乾隆皇帝所肯定的秀色了。
５）《春望》赏析 杜
甫
３４
国破山河在，城春
草木深。
感时花溅泪，恨别
鸟惊心。
烽火连三月，家书
抵万金。
白头搔更短，浑欲
不胜簪。
至德元年（７５６）８
月，杜甫被安史叛军掳至长安。过了半年多囚徒一样的生活，这时长安已被抢掠一空，满目
荒凉，而家人久别，存亡莫卜，诗人家国之痛更加浓烈，便在第二年（７５７）暮春写下了这首
触景生情的五言律诗。
前两句是望中所见，
极概括，极沉痛。国家残破，河山尚存，只是江山换了主人。暮春时节，长安城中草木丛生，
可见的人烟稀少，一片荒凉。诗人睹物伤怀，伤国之情油然而生，萧条悲凉。正如吴见思《杜
诗论文》中写道：“杜诗有点一字而神理俱出者，如国破山河在，在字则兴废可悲；成春草木
深，深字则荟蔚满目矣。”
３５
颔联写花写鸟，紧
扣诗题，借此来表达了诗人那种伤乱思家的感慨。因感叹时事，见悦目的花朵反而流泪；因
深恨离别，听到悦耳的鸟声反而惊心。诗人感触异常。花鸟平时乃可娱之物，见之而泣，闻
之而悲，足以见得诗人内心的忧伤。在此诗人运用了反衬手法，将悲情寓于美景之中，使悲
欲悲，甚为绝妙，乃被千古传诵。
接下来写战争时间
之长，家书的难得可贵。诗人那种忧时伤别的情感表现得更为深沉和具体。“烽火”句承“感
时”句，“家书”句承“恨别”句，不仅层次分明，结构严谨，而且情感也一泻而下。
最后诗人将伤国忧
时思家的情怀用具体的细节体现了出来。头上白发本来稀少，不断搔抓，就更少了。差不多
连发簪也戴不住了。本诗以“不胜簪”作结，使人感到诗人把自己的命运和国家的命运紧密
结合在一起，真挚感人。
这首五律，对仗工
整，情景交融，水乳难分。景物的形象，蕴含着诗人的情感；诗人的感情，又诉诸在景物形
３６
象的描绘中，具有极强烈的感人力量。
——唐王湾《次
北固山下》
而显得生动鲜活。旧年不肯退去，然而终于阻挡不住新生的力量；而新生者却又似乎并不管
你愿不愿意，而要硬性地楔入，这一“入”字确有警人的不可阻挡之势。张说好提携后进，
锐意改革，和他之欣赏此新旧递替之诗意，恐不无关系。
３７
作文七：《优美的写景四字词》800字
优美的写景四字词
芳草鲜美 鸡犬相闻 百草丰茂 气象万千 薄暮冥冥 锦鳞游泳 落英缤纷 豁然开朗 不蔓不枝 香远益清 秋风萧瑟 洪波涌起 霪雨霏霏 阴风怒号 虎啸猿啼 春和景明 岸芷汀兰 郁郁青青 土地平旷 亭亭净植 星汉灿烂 浊浪排空 波澜不惊 长烟一空 屋舍俨然 水何澹澹 浩浩汤汤 日星隐耀 上下天光 皓月千里 良田美池 山岛竦峙 横无际涯 山岳潜形 一碧万顷 浮光跃金 阡陌交通 树木丛生 朝晖夕阴 樯倾楫摧 沙鸥翔集 静影沉璧 林壑尤美夕阳在山波涛如怒万里雪飘纷纷暮雪接天莲叶萎蒿满地
芳草鲜美鸡犬相闻百草丰茂气象万千薄暮冥冥锦鳞游泳林壑尤美夕阳在山波涛如怒万里雪飘纷纷暮雪接天莲叶萎蒿满地
水声潺潺 峰回路转 野芳幽香 佳木繁阴人影散乱 树林阴翳 鸣声上下 琼楼玉宇花木成畦 山高月小 水落石出 清风徐来山舞银蛇 原驰蜡象 红装素裹 分外妖娆山回路转 风雨如晦 桃花流水 斜风细雨映日荷花 烟花三月 孤帆远影 千里莺啼铁马冰河
优美的写景四字词
落英缤纷 豁然开朗 土地平旷 屋舍俨然不蔓不枝 香远益清 亭亭净植 水何澹澹秋风萧瑟 洪波涌起 星汉灿烂 浩浩汤汤霪雨霏霏 阴风怒号 浊浪排空 日星隐耀虎啸猿啼 春和景明 波澜不惊 上下天光岸芷汀兰 郁郁青青 长烟一空 皓月千里水声潺潺 峰回路转 野芳幽香 佳木繁阴人影散乱 树林阴翳 鸣声上下 琼楼玉宇花木成畦 山高月小 水落石出 清风徐来山舞银蛇 原驰蜡象 红装素裹 分外妖娆山回路转 风雨如晦 桃花流水 斜风细雨映日荷花 烟花三月 孤帆远影
千里莺啼铁马冰河
风霜高洁 夕阳西下 水波不兴 北风卷地 天似穹庐 水村山郭 良田美池 山岛竦峙 横无际涯 山岳潜形 一碧万顷 浮光跃金 风霜高洁 夕阳西下 水波不兴 北风卷地 天似穹庐 水村山郭
溪深鱼肥 峰峦如聚 千里冰封 一夜春风 风吹草低 春江水暖
阡陌交通 树木丛生 朝晖夕阴 樯倾楫摧 沙鸥翔集 静影沉璧 溪深鱼肥 峰峦如聚 千里冰封 一夜春风 风吹草低 春江水暖
作文八：《含有近义词的四字词》500字
含有近义词的四字词
诲人不倦苦口婆心疲惫不堪筋疲力竭 不为人知 鲜为人知破烂不堪 支离破碎
含有反义词的四字词
来龙去脉前呼后拥东倒西歪 眼高手低口是心非头重脚轻有头无尾 前倨后恭东逃西散 南辕北辙左顾右盼积少成多 同甘共苦半信半疑 大材小用先人后己 有口无心天经地义弄假成真举足轻重南腔北调声东击西转危为安 反败为胜以少胜多由此及彼内忧外患 上天入地 出生入死哭笑不得虽败犹荣宠辱不惊人小鬼大瞻前顾后青红皂白藏头露尾居安思危大材小用无中生有颠倒黑白
含有比喻的四字词
江山如画；月光如水；冠盖如云 ；气冲斗牛；义薄云天； 福如东海；寿比南山观者如云 挥金如土铁证如山爱财如命稳如泰山门庭若市
骨瘦如柴冷若冰霜如雷贯耳守口如瓶浩如烟海高手如林
春深似海呆似木鸡 繁花似锦归心似箭光阴似箭
侯门似海何其相似乃尔 好语似珠 皎阳似火 口似悬河
流年似水貌似强大 面似靴皮 情深似海日长似岁
如痴似醉 如花似朵 如花似锦如花似玉如花似月
如饥似渴如胶似漆如狼似虎如龙似虎如鱼似水
似曾相识似懂非懂三分似人，七分似鬼 三分像人，七分似鬼 似箭在弦 似漆如胶 似是而非似水流年似水如鱼 似笑非笑
似有如无 似醉如痴 文似其人 疑似之间
含有夸张的四字词
一泻千里一步登天
作文九：《关于秋天的四字词》400字
关于秋天的四字词
秋色宜人 金秋时节 景色宜人 层林尽染
叠翠流金 天高云淡 大雁南飞 秋高气爽
山河壮美 五谷丰登 瓜果飘香 春华秋实
金风送爽 雁过留声 秋色宜人 天朗气清、
一叶知秋 春种秋收 春兰秋菊 春花秋月、
秋色宜人 秋风过耳 秋风萧瑟 秋雨绵绵、
一丛金黄 秋意深浓 秋兰飘香 秋收冬藏
秋风过耳 丹枫迎秋 枫林如火 秋风习习
秋天的落叶
秋天到了，我和小美她们去公园里秋游，我们在公园里欢快地追赶。一阵风吹来，哗啦、哗啦，是什么声音？哦，原来是树叶离开了大树妈妈，准备远游了。小树叶看见了蝴蝶，蝴蝶边跳舞边问：“树叶，树叶，你要去哪里？能陪我一起跳舞吗？”树叶说：“不行呀！我想去更远的地方看看。”树叶飞呀飞，累了，落了下来。有的落回了大地妈妈的怀抱，有的落到了小河里，想让小河带它去别的地方看看。一只蚂蚁爬了上树叶：“树叶，你能搭载我一程吗？”树叶毫不犹豫的答应了。岸边，其它的蚂蚁也搭载了小船正准备出发。
落叶、落叶，你离开了大树妈妈，来年春回大地，你还会回来吗？
作文十：《不同格式的四字词》3500字
ＡＡＢＣ式的词语？
姗姗来迟 欣欣向荣 窃窃私语 滔滔不绝 恋恋不舍 振振有词 阵阵波涛 落落大方 比比皆是 历历在目 芸芸众生 侃侃而谈 惴惴不安 格格不入 落落大方 喋喋不休 蠢蠢欲动 栩栩如生 楚楚动人 循循善诱 谆谆教导 斤斤计较 洋洋得意 彬彬有礼 缕缕白云 蒸蒸日上 欣欣向荣 摇摇欲坠 耿耿于怀 娓娓动听 座座山峰 步步高升 比比皆是 步步为营 彬彬有礼、刺刺不休 侈侈不休 楚楚动人 察察而明 楚楚可怜 楚楚可人 草草了事、草草收兵 迟迟吾行 蠢蠢欲动 绰绰有余 绰绰有裕 楚楚有致、楚楚作态 咄咄逼人 喋喋不休 鼎鼎大名 旦旦而伐 咄咄怪事、咄咄书空 代代相传 多多益办 鼎鼎有名 恩恩相报 愤愤不平、忿忿不平 纷纷不一 泛泛而谈 泛泛之交 泛泛之人 泛泛之谈 格格不纳 格格不入 格格不吐 呱呱堕地 官官相护 官官相为、 官官相卫 耿耿于怀、耿耿于心、呱呱坠地 衮衮诸公、高高在上、惶惶不安、忽忽不乐、花花公子 花花世界、行行蛇蚓、花花太岁、好好先生、赫赫有名 昏昏欲睡、恢恢有余、赫赫之功、赫赫之光、 矫矫不群 久久不忘 踽踽独行 戛戛独造 蹇蹇匪躬、九九归一 汲汲顾影、九九归原、斤斤计较、 斤斤较量、岌岌可危 津津乐道、赳赳武夫、寂寂无闻、井井有法、井井有方 炯炯有神、济济一堂、 井井有条、津津有味、井井有序 井井有绪、斤斤自守、眷眷之心、侃侃而谈、款款而谈 夸夸而谈、 侃侃而言、夸夸其谈、空空如也、口口相传 硁硁之愚 恋恋不舍 荦荦大端 落落大方 荦荦大者 落落寡合、碌碌寡合、历历可辨、历历可见、了了可见 历历可考、历历可数、寥寥可数、落落难合、 恋恋难舍 朗朗乾坤、累累如珠、琅琅上口、朗朗上口、栗栗危惧 寥寥无几、碌碌无能、碌碌无奇、 碌碌无为、碌碌无闻 历历在耳、历历在目、绵绵不断、绵绵不绝、闷闷不乐 绵绵瓜瓞 脉脉含情 面面俱到 面面皆到 面面俱圆 芒芒苦海、茫茫苦海、蔓蔓日茂、面面厮觑、默默无闻 没没无闻、 默默无言、面面相睹、面面相看、面面相窥 面面相觑、目目相觑、脉脉相通、面面圆到、靡靡之声 靡靡之音、靡靡之乐、念念不忘、呶呶不休、诺诺连声 喏喏连声、喃喃细语、念念有词、袅袅余音、 喃喃自语 仆仆道途 仆仆风尘 翩翩风度 翩翩公子 仆仆亟拜 翩翩年少、翩翩起舞、翩翩少年、 飘飘欲仙、切切此布 区区此心、拳拳服膺、戚戚具尔、茕茕孑立、谦谦君子 切切私语、窃窃私议、 窃窃私语、拳拳盛意、区区小事 拳拳在念、切切在心、区区之众、拳拳之枕、人人皆知 人人自危、 生生不息、生生不已、善善从长、施施而行 色色俱全 姗姗来迟 珊珊来迟 丝丝入扣 滔滔不断 滔滔不绝、滔滔不竭、滔滔不尽、头头是道、途途是道 堂堂一表、亭亭玉立、娓娓不倦、恶恶从短、 娓娓动听 娓娓而谈、哓哓不休、悬悬而望、栩栩如生、轩轩甚得 循循善诱、息息相关、欣欣向荣、
息息相通、惺惺相惜 心心相印、休休有容、贤贤易色、欣欣自得、星星之火 惺惺作态 幺幺小丑 源源不断 源源不绝 怏怏不乐 悒悒不乐、郁郁不乐、鞅鞅不乐、依依不舍、怏怏不悦 泱泱大风、 洋洋大观、洋洋得意、扬扬得意、源源而来 翼翼飞鸾、郁郁寡欢、遥遥华胄、龈龈计较、遥遥领先 盈盈秋水、遥遥无期、永永无穷、冤冤相报、依依惜别 遥遥相对、翼翼小心、牙牙学语、洋洋盈耳、 燕燕于归 英英玉立 峣峣易缺 跃跃欲试 盈盈一水 奄奄一息 淹淹一息、摇摇欲坠、扬扬自得、 洋洋自得、
ＡＡＢＢ式的词语有哪些？
断断续续 浩浩荡荡 稀稀拉拉 密密麻麻 冷冷清清 来来往往 踉踉跄跄 来来去去 来来回回 风风火火 匆匆忙忙 忙忙碌碌 骂骂咧咧 里里外外 跌跌撞撞 红红火火 兢兢业业 勤勤恳恳 认认真真 规规矩矩 端端正正 仔仔细细 清清楚楚 恍恍惚惚 马马虎虎 详详细细 反反复复 明明白白 指指点点 老老实实 大大方方 大大咧咧 大大落落 恭恭敬敬 扭扭捏捏 唯唯诺诺 快快乐乐 高高兴兴 嘻嘻哈哈 开开心心 疯疯癫癫 蹦蹦跳跳 吞吞吐吐 隐隐约约 犹犹豫豫 迷迷糊糊 含含糊糊 恍恍惚惚 朦朦胧胧 大大小小 男男女女 千千万万 山山水水 生生世世 风风雨雨 干干净净 严严实实 零零星星 歪歪扭扭 叽叽喳喳 乒乒乓乓 地地道道 叮叮当当 滴滴答答 沸沸扬扬 舒舒服服 郁郁葱葱 三三两两 婆婆妈妈 洋洋洒洒 轰轰烈烈 完完全全 弯弯曲曲 结结实实 形形色色 三三五五 原原本本 形形色色 吹吹打打 纷纷扬扬 昏昏沉沉 洋洋洒洒 战战兢兢 是是非非 唠唠叨叨 哭哭啼啼 袅袅婷婷 庸庸碌碌 堂堂正正 唯唯否否 唯唯诺诺 悠悠荡荡 偷偷摸摸 磊磊落落 懵懵懂懂 葱葱茏茏 严严实实 痴痴呆呆 冒冒失失 蹦蹦跳跳 老老实实 郁郁葱葱 疯疯癫癫 鬼鬼祟祟 絮絮叨叨 浑浑噩噩 结结巴巴 断断续续 扭扭捏捏 匆匆忙忙 白白净净 嘟嘟囔囔 嘀嘀咕咕 轱轱轳轳 比比划划 踉踉跄跄 干干净净 唠唠叨叨 利利落落 冷冷清清 吞吞吐吐 大大方方 客客气气 说说笑笑 的的确确 反反复复 歪歪斜斜 方方正正 实实在在 踏踏实实 扎扎实实 迷迷糊糊 隐隐约约 模模糊糊 严严实实 世世代代 千千万万 纷纷扬扬 三三两两 吹吹打打 蓬蓬松松 陆陆续续 啰啰嗦嗦 层层叠叠 结结实实 明明白白 辛辛苦苦 舒舒服服 勤勤恳恳 慌慌张张 痛痛快快 稳稳当当 急急忙忙 暖暖和和 整整齐齐 袅袅婷婷 双双对对 安安稳稳 病病歪歪 抽抽搭搭 大大落落 大大咧咧 匪匪翼翼 沸沸扬扬 纷纷攘攘 纷纷扬扬 风风火火 浩浩荡荡 轰轰烈烈 家家户户 兢兢业业 口口声声 磊磊落落 林林总总 落落穆穆 明明赫赫 婆婆妈妈 卿卿我我 生生世世 是是非非 堂堂正正 偷偷摸摸 唯唯否否 唯唯诺诺 熙熙攘攘 形形色色 原原本本 战战兢兢 婆婆妈妈 １和３是反义词的四字词
小题大做 大惊小怪 大街小巷 大材小用 东奔西走 东张西望 古为今用 今非昔比 苦尽甘来 来龙去脉 冷嘲热讽 里应外合 南辕北辙 南腔北调 南征北战 内忧外患 前赴后继 前仆后继 前仰后合 前因后果 深入浅出 生离死别 死去活来 天崩地裂 天翻地覆 天高地厚 天高地迥 天昏地暗 天经地义 天罗地网 天旋地转 天诛地灭 同床异梦 异口同声 异曲同工 阴错阳差 有备无患 有口无心 有名无实 有气无力 有始无终 有恃无恐 有头无尾 有天无日 有眼无珠 有勇无谋 左顾右盼 左邻右舍 左思右想 上行下效 朝令暮改 朝三暮四
ＡＡＢＢ式
干干净净 整整齐齐 马马虎虎 吞吞吐吐
来来往往 口口声声 鬼鬼祟祟 痛痛快快
风风火火 轰轰烈烈 轰轰隆 隆 红红火火
辛辛苦苦 熙熙攘攘 嘻嘻哈哈 分分秒秒
甜甜蜜蜜 勤勤恳恳 冷冷清清
ＡＢＡＢ式
收拾收拾 修理修理 打听打听 讨论讨论
ＡＢＣＣ 式
气势汹汹 千里迢迢 热气腾腾 人才济济
生气勃勃 逃之夭夭 议论纷纷 大名鼎鼎
文质彬彬 天网恢恢 虎视眈眈 忠心耿耿
ＡＡＢＣ 式
面面俱到 面面相觑 靡靡之音 恋恋不舍
姗姗来迟 娓娓动听 滔滔不绝 源源不断
星星之火 耿耿于怀 欣欣向荣 心心相印
多多益善 沾沾自喜 芸芸众生 苦苦习经
愤愤不平 条条是道 寥寥无几 蒸蒸日上
ＡＢＣＡ的
微乎其微 神乎其神 天外有天 痛定思痛
战战兢兢 兢兢业业 堂堂正正 浩浩荡荡 清清白白 清清楚楚 轻轻松松 缝缝补补 地地道道 明明白白 修修补补 断断续续 纷纷扬扬 犹犹豫豫 模模糊糊 条条框框 检查检查 拾掇拾掇 研究研究 整理整理 人心惶惶 杀气腾腾 喜气洋洋 神采奕奕 小心翼翼 大腹便便 风尘仆仆 衣冠楚楚 信誓旦旦 忧心忡忡 书声琅琅 风度翩翩 翩翩起舞 念念不忘 奄奄一息 窃窃私语 亭亭玉立 头头是道 斤斤计较 格格不入 井井有条 夸夸其谈 栩栩如生 咄咄逼人 津津乐道 息息相关 依依不舍 默默无闻 振振有辞 侃侃而谈 喋喋不休 数不胜数 举不胜举 人外有人 防不胜防
