关于学校规章制度的演讲稿

作文一：《关于学校规章制度的演讲稿》14700字

关于学校?规章?制度?的演?讲稿??

篇一?：?

?规章制度?演讲?稿?　规章?制度?演讲?稿?　大家??好～　?

今天我?演讲?的主?题是?遵守?规范?、努?力学?习、?只争?朝夕?。?　　?

同学们?，儿?童时?代是?美好?人生?的开?端，?远大?的理?想在?这里?孕育?，?高尚的?情操?在这?里萌?生，?良好?的习?惯在?这里??养成，生?命的?辉煌?在这?里?奠基。?因此?，我?们必?须自?觉遵?守学?校各?项规?章制?度和?行为?规范?。纪?律?是做好?一切?事情?的保?障，?就让?我们?从自??己做起，?从小?事做?起、?从现?在?做起～?　?拥?有了“铁?”的?纪律?，处?在花?季中?的我?们，?就应??该努力学?习，??只争朝夕?。爱?因斯?坦曾?经说?过：??

“在天?才和?勤奋?之间?，我?毫不?迟疑?地选?择勤?奋。?”是?的，?发奋?读?书，刻?苦学?习，?只有??这样，我?们才?能在?学习?的道?路上?将一?点一?滴的??知识积累?，才?能在?人生?的旅?途中?将一?方一?寸的?风景?珍藏?；只?有这?样，?我?们才能?实现?自己??的理想，?让生?命放?射出?灿烂?耀眼?的光?芒。?　　?

?最后，预?祝同?学们?在遵?守规?范的?前提?下，?期末??考试取得?好成?绩～??我的演讲?完毕?，谢?谢大?家～??篇二：?

高健?　?健全学?校制?度助?推学?校发??展演讲稿?　?健全学?校制?度，?助推?学?校发展??　各位教?育同?仁大?家好?，今?天我?汇报?的题?目是?：?

健全?学校?制度?，助?推学?校发?展?　今年?１０?月?２７?日到?１１?月７?日，在??市教体局?的组?织下?，我?们一?行?２２?人到潍?坊广?文中?学和?莱州?双语?学校?考察??学习。两?个周?的时?间，?我看?到了?一片?教育?的广?阔天?地：?　?

整洁的?校园?，军?营式?的学?生宿?舍，?一尘?不染??的学生餐?厅，?无处?不?在的校?园文?化，?气氛?庄严?的升?旗仪?式，?激情?四射?的课?堂教?学，?整齐?有?

序的大?课间?活动?，精?彩纷?呈的?校本?课程?；听?取校?长和?老师?的报?告，?对?学校的?课程?开发?，课?堂教?学，?教师?发展?，学?生评?价，?校园??文化，制?度?建设有?了初?步的?了解?，知?道了??两个学校?的发?展历?程、?骄人?成绩?和成?功?经?验。　　?

在学?习回?来的?这段?日子?里，?我反?复阅?读学?习笔?记，?咀嚼?新知?识，??感悟新理?念，??结合学校?实际?反思?自己?的学?习和?工作?，有?顿悟?，也?有退??而结网的?蠢蠢?欲动?。?　　?

今?天选择制?度建?设的?话题?与大?家交?流，?是因?为学?校的?发展?离不?开?管理，?学校?管理?因理?念的?不同?有不?同的?层次?：?

三流?学校?靠校?长，?二流?学校?靠制?度，?一流?学校??靠文化。?但是??不管?哪种层次?的管?理都?离不?开科?学规?范的?制度?。考?察学?习的?两个?学校?位于??山东省不?同的??地区，有?不同?的发?展经?历，?但是?两所?学校?也有?很多?相似??之处：?

都有?一位?好校?长，?用先?进理?念高?位引?领学?校发?展；?都有?敬业?爱岗??的教师队?伍；?都有?自主?学习?主动?发展?的学?生；?追寻?师生?工作?学习?的源??动力，除?了学?校关??注教师发?展，?关注?学生?成长?，对?教师?学生?的生?命尊??重和人文?关怀?，更?有科?学规?范的?学校??制度和制?度的?落实?——?评价?。?　　?

下面，?我向?大家?汇报?我对?学校?制度?的粗?浅认?识与??感悟。?

一、?健全?学校?制度?的意?义。?　　?

?１什么是?学校?制度?，?　首先?，我?们要?弄清?楚，?什么?是学?校制?度。?用?百度搜?索，?我们?会看?到：?　?

制度就?是要?求大?家共?同遵?守的?办事?规程?或行?动准?则。?类比?可知?，?学校制?度就?是要?求学?校师?生共?同遵?守的?办事?规程??或行动准?则。?在双?语?学校制?度由?三个?部分??组成：?

（?１）?　原则?性条?款：?　?

指被管?理者?做什?么，?不做?什么?。（?属于?职责?类—?—行??动准则）?　?

（２?）　?执行程?序：?　?

指具体?的实?施细?则，?告诉?被管?理者?怎么?做，??如何做，?相关?标准?是?什么，?做到?什么?程度??。（各类?规范?、程?序—?—有?规程?也有?准则??）；　　?

（?３）?　检查?程序??：

看做?得如?何，?做得?怎样?，谁?检查?，什?么时?间检??查，检查?标准??是什?么。——?有规?程也?有准?则?　２?实例看?学校?制度??的作用：?　?

接下来?我们?通过?两个?例子?看制?度在?学校?管理?中的??作用。?　　?

气氛庄?严的?列队?升旗?仪式?　１?１?月３?日第二?节课?后，?我们?参加?了莱??州双语学?校的?升旗?仪式?，全?校近?７０?００??名学生以?班级?为单?位陆?续进?入预?定?区域，??国歌雄壮?，气?氛庄?严，?仪式?结束?后按?班级?返回?教室?，整?个过?程?秩序井?然。?追问?升旗?活动?有条?不紊?的原?因，?是科?学制?度的?确定?与落??实：　?

每个班?级都?有引?导牌?，保?证了?班级??的整体性?；场?地上?有黄?色油?漆?标记点?，保??证学生的?站位?准确?；在?活动?过程?中有?学生?会和?少先?队的?干?部在检?查督?促，?保证?了活?动过?程中?的纪?律严?肃。?后续?的学?习我?们还?了?解到，?学生?在校?的所?有行?为如?课堂?表现?，餐??厅宿舍卫?生，?路队?集会?纪?律都有?相关?的制??度，有明?确具?体的?标准?和检?查评?价，?并且?将评?价结?果?纳入学?生的?综合?素质?发展?。概?括地?说，?是学?校的?相关?制度?保证?了升?旗?活动的?秩序?井然?。?　　?

２激情?活力?四射?的课??堂教学?　在广?文和?双语?听了??有十几节?课，??虽然?学科不同?，教?师不?同，?学生?不同?，但?也有?很多?共同?点：?　?

课堂教?学目?标明?确，?自主?学习?落实?到位?，小??组合作学?习讨?论交?流?积极主?动，?学习?成果?展示?气氛?热烈?，教?师点?拨适?时到?位但?不越?位?．?两个?学校的课?堂教?学为?什么?如此?精彩?，不?仅因??为两所学?校都?有先?进的?教学??理念（两?个学?校的??课堂教学?虽然?有不?同的?名称?和模?式，?但理?念和??现在?多数成功?学校?相同?：?

先学?后教?，小?组合?作互?助，?目标?教学?），?更因??为学校建?立了??系列?有效的教?学管?理制?度。?双语?学校?为确?保“?合作?达标?教学?”理?念得?以落??实，制定?了“?合作?达标?教学?管理?办法?”，?包括?合作?达标?课堂?教师?教学??规范，合?作达?标课?堂学?生学?习规?范。?制定?了常?态课?评价?标准?，常?态课??学生评价?办法?，实?施常?态课?督查?，开?展课?堂教?学“?月标?兵”?系列?评选??活动。在?合作?达标?教学?管理?办法?中，?对老?师在?课堂?中的?语言?、板?书、??时间控制?、提?问、?练习?、达?标、?调控?，对?学生?的独?立自?学，?小组?合作??讨论，课?堂发?言，?上台?展示?等都?提出?了明?确的?标准?和具?体的?要求?。为??确保“５?４３?２１?课堂?教学?”理?念的?落实?，广?文中?学建?立了?集体?备课?制度?、?主题教?研制?度、?学科?研训?制度?、每??日公开课?制度?、课?堂开?放制?度，?作?业督导?制度?等教?学管?理制?度；?在谈?到制?度的?重要?性时?，赵?桂霞?校长??说：　?

教学改?革改?到深?处是?制度??，制度带?有根?本性?，全?局性?，稳?定性?和?长远性?。课?堂教?学改?革只?有制?度保?障才?能走?得长?远。?　　?

赵福?庆校?长说?：?

精细?化管?理是?一种??意识，更?是一?种现?代化?的学??校文化。?在目??前这?种竞争的?时代?，谁?把握?了精?细化?管理?，谁?就会??在竞争中?胜出?。而?精细??化管理最?重要?的做?法就??是建立有?效制?度。?　　?

阿基?米德?说“?给我?一个?支点?，?我将撬?动整?个地??球”，而?我认?为科?学?的制度?和落?实可?以给?学校?发展?提供?用之?不竭?的动?力。?　　?

二、?怎样?制定?科学?的学?校管?理制?度?　１　?制度?的制?定要?民主?　?在双语??学校，赵?福庆?校长?有一?个管?理理?念：?　?

“人人??都是校长?，人?人都?是管?理者?”。?在这?个思?想指??导下?，从２０?１７?年开?始，?学校?各中?层部?门组?织教?职工??对学校已?有的?制度?删繁?就简?，由?粗到?精地?修订?，进??行“游戏?规则?式”?的制?度完?善与?重建?。而?在广??文中?学，“制?度是?商量?出来?的”?。制?度在?需求?中产?生，??在发展目?标下??协商。不?论是?双语?学校?的“?游戏?规则??式”的制?度建?设，?还是?广文?中学??的“制度?是商?量出??来的”。?都使?制度?的形?成过?程，?成为?大家?统一?认识??的过程，?使制?度成?为学?校教?师自?觉遵?守的?公约?。可??以说，民?主化?的制??度建设，?不仅?保证?了制?度的?科学??性，同时?，提?高了?教师?执行?规章?制度??的自觉性?。?　　?

２　?制度的?制定?要与?时俱?进?　因为?制度??来源于工?作实?践，?反作?用于?工?作实践?，而?学校?的工?作是?发展?变化?的，?因此?制度?也应?该随?着工?作的?变?化而变?化。?以莱?州双?语学?校的?教师?工作?评价?方案??为例，在?双语?学校?建?校初期?，学?校在?研究?教师?个体?评价?上下?了很?大的?工夫?，围?绕教?师德?、?能、勤??、绩，每?年都?进行?一定?的修?改，?在一?个时?期内?，这??个评价指?标?体系对?教师?个体?发展?曾产??生了很大?的引?领作?用。?但个?体评?价在?促进?教?师发展?的同?时，??也导致了?在部?分教?师中?出现?了“?只管?个人?门前?雪，??不管他人?瓦上?霜”?的现?象。?这种?现象?的出?现显?然与?当前?创新?型社?会所?需?的合作?精神?相悖?，阻?碍了??学习型组?织的?发展?和学?校团?队合?力的?形成?。?因而，?２０?１７?年开?始，?学校?把评?价改?革的??关注点从?个体?转向?团队?，并?正?式提出?了“?捆绑?式评?价”?和“??学校共同?体”?的理?念，?也就?是在?评价?一?

个教师?时，?必须?把个?人成?绩和?集体?成绩?结合?在一?起进??行。这一?改革?大?大提高?了管?理的?效能?，激?发了?教师?的工?作积?极性?。时?至今?日，?双语?学?校的教?师工?作评?价方??案依然在?不断?地完?善修?定中?。三?　?我校制?度建?设的??现状和今?后的?努力?方向?　?从１９?９５?至今?，我?一直?工作??在石门山?镇中?学，?见?证了学?校近?２０?年的?发展?历程?。近?５?年来，?学校?加快?了制?度的?民主?化建?设?进程：?　?

以校委?会商?议起?草，?教代?会讨?论修?订通?过的?方式?，制??定了学校?考?勤制度?，教?师教?学成?绩计?算办?法，?教师?岗位?目标?考核?方案?等，?制度?的?建设改?变了?教师?“干?好干??坏一个样?，干?与不?干一?个样?”的?观念?，充?分?调动了?教师??工作的积?极性?。时?至今?日，?教师?的绩?效工?资已?经实?现了?按?教师岗?位目?标考?核的?成绩?发放?，以?往的?评先?进，??变成了算?先进?，各?种?优秀先?进的?推荐?也变?得更?加公?开透?明；?从?２０１?７?年起学?校制?定并?依据?学?校工作??实际每年?修订?的《?石门?山镇?中学?关于?对教?学工?作先?进集??体、个?人的奖?励规?定》?，其?中的??激励措施?极大?的激?发了?教师?的工?作积?极性?，?使得学?校教?学成?绩不?断提?高，??在２０１?７?年中考?取得?了中?考总?分?５００?分以??上７人，?前?５００?名?２０?人的好?成绩?；学?校政?教处?制定?了大?课间?跑步?制度?，自?行车?摆放?制度?，并?将评?价结?果纳?入班?级量?化管?理与?班主?任津?贴的??发放挂钩?，使?得学?校的?大课?间跑?步和?自行?车摆?放成?了学?校的?亮丽?风景??线。１１?月底?学校?为推?进教?体局?提出?的“?说普?通话?，写?规范?字，?读教?育?名著，?写标?准教?案”?四项?工作?，对?每项??工作都结?合学?校和?教师?的实?际?制定了?相应?的实?施方?案，?并把?对教?师落?实情?况的?评价?结果?纳入?教师?岗?位目标??考核，最?终与?教师?的绩?效工?资挂?钩，?取得?了良?好的?工作??效果。?反思学?校的?制度?建设?，可?以说?：石?门山?镇中?学关?于对?教学?工作?先进?集?体、个?人的?奖励?规定?》，?其中??的激励措?施极?大的?激发?了教?师的?工作?积?

极性，?使得?学校?教学?成绩?不断?提高?，在?２０?１７??年中考取?得了?中考?总分?５０?０?分以上?７?人，前??５００?名２０?人的?好成?绩；?学校?政教?处制?定了?大课?间跑?步制??度，自行?车摆?放制?度，?并将?评价?结果?纳入?班级?量化?管理?与班?主任?津贴??的发放挂?钩，?使得?学校?的大?课间?跑步?和自?行车?摆放?成了?学校?的亮?丽风??景线。?１１?月底学?校为?推进?教体?局提?出的?“说??普通话，?写规??范字，读?教?育名著?，写?标准?教案?”四??项工作，?对每?项工?作都?结合?学校?和教?师的?实?际制定?了相?应的?实施?方案?，并?把对?教师?落实?情况?的评?价结?果纳?入教?师?岗位目?标考?核，?最终?与教?师的?绩效??工资挂钩?，取?得了?良好?的工?作效??果。反思?学校?的制??度建?设，可以?说》?和《?中学?　?生日常?行为?规范?》，?严?格遵守?学校?各项?规章?制度?，切?实做?到：?中学??　生日常?行为?规范?》，?严格??遵守学校?各项?规章?制度?，切?实做?到》?　?俗话说?　?“安全?二字?值千?金”?。?安全的?需要?伴随?人类?历史?发展?的整?个过?程，??安全是社?会发?　?展生存?保障?。?　　?

生命有?时是?刚强?的?，因为?那些?生生??不息的灵?魂。?它们?从不??畏惧困难?。然?而生?命有?时候?是软?　?弱的，?因为?那些?天灾?人祸?。它?如同?一棵?弱不?禁?风的小?草，?那么??脆弱，稍?不注?意，?它便?会从?你?　手中?悄悄?溜走?。?　　?

安全是?每个?大学?生完?成学?业的?前提?，是?一个?学生?思想?进步?，健?康?成长和?立志?成才?的基?本?　条件?。随??着社会的?发展?，高?校由?过去?的封?闭型??办学变为?开放?型办?学，?由一?般教?学、?科研?机构?，?　?变为教学?、科?研、?生?产、商?贸等?多元?化的?社会?机构?，同?时也?是一?个全?方位?、多?功能?、开?放?型　?的“小?社会?”。?这样?子在?客观?上就?给各?个高?校的?安全?造成?了诸?多不??利因素。?如今?大学?校园?内的?安全?问题?屡见?不鲜?。单?就大?学生?安全?意识??和安全技?能方?面，?就有?调查?　?显示：?　?

５１％?的大?学生?曾在?寝室?违章??使用电器?、?７２％?的大??学生不知?道如??何使?用灭火器?、?６?２％的受?调?　查人?员对?消防?防范?工作?认识?不清?或持?无所?谓的??态度。大?学生?对安?全问?题的?轻视?，导?致了?杀人?、?　自杀?案件?，车?祸、?游?泳溺水?、上?当受?骗、?学生?宿舍?火灾?等等?。?　?

举两个?例子?：?

２０?１７??　年震惊?全国?的马?家爵?杀人?事件?、?２０１?７?年　１?１?月　１?４?日凌晨?　６??时　１０?分?，　?上海商?学院?徐汇?校区?　６?０２?学生?宿舍?发生??火灾，　?失火?房间?内?　４?名女生?由于?不知??如何逃生?和自?　?救　，?　?相继从?　６?楼阳??台跳下后?身亡?。听??了这些血?淋淋?的教?训，?同学??们是?不是应该?有所?醒悟?，那?么，?我们?要怎??么做?，才能让?自?　己的?安全?得到?保障?呢，?首先?，增?强法?律意?识和?法制?观?念，自?觉遵?守校?纪校??规，积极?学习?与我?们日?常生?活息?息相?　?关的法?律知??识。　　?

其次?，要?增强?网络?安全?意识?。我?们要?懂得?辨别??网络上的?信息??，懂?得如何在?网络?中保?护自?　?己，不?要轻?信他?人，?避免?上当??受骗，增?强自?我?保护的?意识?。?　　?

最后，?要保?持一?颗健?康的?心。?由于?学习?压力?、就?业压?力以?及家?庭?环境和?个人?经历?等诸?多?　原因?，使?一些?同学?产生?心理?问题?。我?们要?重视??自己的心?理变?化，?时刻?保持?一颗?乐观?向上?的心?　?态，积?极参?加学?校组?织?的心理?测试?、心?理教?育活?动。?优化?我们?的心?理素?质，?促进?健康?人格?的?　?全面发展?与完?善。?　　?

有了?安全?，?　我们?的生?活就?似早?春的?牡丹?般绮?丽。?有了?安全?，我?们?的学习?才能?在海?洋中?顺风?远航?。?　　?

有了安?全，?我们?才能?以顽?强的?毅力?去攀??登人生的?阶梯?。?　　?

安全就?如一?条条?七彩?的丝?带把?我们?一个?个美?好的??愿望连接?起来?，?构成一?个稳?定、?祥和?、?　五彩??缤纷的美?好世?界。?　　?

同学?们，?让我?们携?起手?来，??共同创造?平安?和谐?校园?。在?平安?的蓝??天下，?　放心?学习?，前?面就?是一?片艳?阳天?～篇?三：?　?

校园安??全演讲稿?六篇?　?校园安?全演?讲稿?六篇?　　?

五、?遵守?交通?规则?和交?通秩?序。?过马?路要?走人??行横道来?校、??回家?做到文明?行路?不骑?电动?　?车摩托?车不?骑自??行车带人?不乘?坐农?用车?辆、?无?牌无证?车辆?不乘?坐超?载车?辆集?体外?出必?须经?过?　学校?同意?必须?服从??带队?老师的指?挥。?　　?

六、?讲究?饮食?卫生?养成?良好??习惯。拒?绝三?无食??品不吃腐?　?烂变质?食?品不吃??零食不喝?生水?不在?校外?的摊?点上?吃饭?不偏?食不?暴食??暴饮不随?地?吐痰不?乱扔?果?　皮纸?屑。?　　?

老师??、同学们?校园?是我?们的?家为?了创?建文?明的?校园?为了??大家都能??健康快乐?地成?长让?　?我们携?起手?来从?现在?做起?从自?我做?起从?点滴?做起?严?格要求?自己?改正??不良的行?为共?同维?护好?我?　们的?校园?环境?为构?建和??谐校?园贡献自?已的?一分?力量?２?校园安?全演?讲稿??　今?天我演讲?的题??目是《珍?爱?生命?　善待?自我?　?筑起思?想行?为和?生命?的安?　?全长城?》我?知道?同学?们大?多?会吟唱?《祝?你平?安》?、《?好人?一生??平安》等?祈祷?顺利?、祈?祷平?安的?　?歌?曲我相信?同学?们都?曾用?“平?安、?健康?、幸?福、?顺利?”等?吉祥?词语?对父??母、亲戚?、同?学、?朋?　友表?达过?良好?的祝??愿。是的?安全?重于?泰山?它历?来?都是个?人、?家庭?、集?体、?社会?最基?本的?生命?　?线更是?维系?个人?生活??和集?体稳定的?最重?要的?保障?线。?　　?

当前?学生?中相??继出现了?不少?因思?想、?心?　理、?行为?上的?偏差?而引?发?的伤亡?事件?暴露?出了?当前?学生?在思?想上?、心??理上和行?为上?具有?普遍?　?的?

安全隐患?。一?个个?触目?惊心?、血?泪交?织的?悲剧?不能?不叫?人扼?腕叹?息、??心有余悸?也更?对我?们?　敲响?了安?全的?警钟?。?　　?

“生命?”一?个多?么鲜?活的?词语?“安??全”一个?多么?古老?的话?题“?幸?福”一?　?个多么?美妙?的境?界。?同学?们一?人安?全全?家幸?福生?命至?上安?全为??天安全构?筑了?我们?美好?的家?园?　成为?连接?亲朋?好友??的纽带。?在安?全的?问?题上来?不得?半点?麻痹?和侥?幸我??们必须要?防范?在先?、警?　?惕在前?必须?要警??于思合于??规、慎于?行必?须要?树立?高度?的安?全意?识人?人讲?安全?时时?讲安??全事事?　讲安?全必?须要?筑起?思想?、行?为和?生命?的安?全长?城。?　　?

也许?不少?同学?会认?为安?全只?是指??身体的安?　?全甚至?是肢?体的?健壮?和?不受伤?害认?为只?要自?己的?肢体?健全?、行?动自?如那?就叫?安全?。我?认为??这　?决不是安?全的?全部?。即?便是?一个?具有?健全?的体??格的人如?果他?的思?想道??德水平低?下、?明辨?是非?　?能?力不强如?果他?沉溺?于不?良书?刊和?网络?游戏?的?精神鸦??片天天吸?、处?处吸?甚至?课堂?上忍?不住?要?　走神?思之??想之无端??寻愁?觅恨、疯?疯傻?傻、?痴痴?狂狂?这表?现出?来的?就是?行为?上的?安全?问题?。有?　?了这样?不安?全的?行为?要踏?踏实?实地?读好?书一?帆风?顺地?读到?头那?也是?很?难的。?无论?是人?身安?全?　还是?思想?安全?亦或?是行?为安?全它?们都?有一?个共??同的特点?那就?是结?果的?残酷?性。??交通事故?游泳?　?溺水事?故、?体育?活动?意?外伤害?事故?课间?游戏?追逐?打闹?偶发?事故?轻者?可以?伤及?身体?重者??能够　?危?及生命它?们造?成的?后果?是残?酷的?。可?是思??想道德的?残缺?、行?为方?式的??越轨比体?格不?健?　全更??可怕。臧?克家?先生?在《?有的?人》?一诗?中写?道“?有?的?人活着他?已经?死了?。”?我想?那些?失去?健?　康的?精神??追求、迷?失正?确的??人生方向?的人?不就?是思?想残?缺的?产物?吗这?种“??产物”充?其量?只能?是没??完没了地?吸取?消化??父母亲血?汗的?机器?只能?成为?社会?发展?长河?中的?废物??甚至成为?危害?社会?　?发展的?危险?物。?　　?

各位?老师?、同?学们?我们?都生?活在?一个?由亲?情、?道德?、责?任、?义务??等等所交?织?　的密?切的?关系?当中??。因此个?人就?不仅?只是?个人?。每?一个?人?的现在?都与?未来?相连?每一?个人?的自?　?身都与?家庭?相连?每一??个人的荣?辱都??与集体相?连。?为了?个人?的成?长为?了家??庭的幸福?为了?这荣?辱?　相伴?的集?体?让我们?共同??筑起思想?、行?为和?生命?的安?全长?城做?个好?人。?只有??好人一?生才能?平安?　?祝愿好?人一?生平?平安?安。??

３?珍爱生?命一?生平?安?　各位?老师?各位?同学??　大家好?今天?我演?讲的?题?目是《?珍爱?生命?一生??平　安》?。?　　?

我知道?同学?们大?多会?吟唱?《祝?你平?安》?、《?好人?一生?平安?》等?祈?祷顺利?、求??报平安的?歌?　曲我?相信?同学?们都?理解?“平?安是?福”?、“?平安??是金”等?话语?所包?含的?对生?命的?思考?我断?定同?学?　们都?曾用?“平?安、?健?康、幸?福、?顺利?”等?吉祥?词语?对父?母、?亲戚?、同?学、?朋友?表达?过良?好?的　?祝愿。?是的?安全?重于?泰山?它历?来都?是个?人、?家庭?、集?体、?社会?最基??本的生命?线更?是维?系个?人?　享受?生活?和集?体保?持稳?定的?最重?要的?保障??线。　　?

当前?中小?学生?中相?继出?现了?不少?因思?想、??心理、?　行为?上的?偏差?而?引发的?伤亡?事件?暴露??出了当前?学生?在思?想上?、心?理上?和行?为上?具有?普?遍性的?　?安全隐?患。?一个?个触?目惊?心、?血泪?交织??的悲剧不?能不?叫人?扼腕??叹息、心?有余?悸也?更对?我们??敲　响了?安全?的警?钟。?　　?

“生?命”?一个?多么?鲜活?的词?语“?安全?”一?个多?么古?老的?话题?“幸??福”一个?　?多么美?妙的?境界?。同?学们?一人?安全?全家?幸福??生命至上?安全?为?天安全?第一?预防?为主?。生?命只?有?　在安?全中?才能?永葆?活力?幸福?只有?在安??全中才能??永具魅力?。安?全构?筑了?我们?美好?的家??园成为连?　?接亲朋?好友?的?纽带。?在安?全的?问题?上来?不得?半点??麻痹和侥?幸在?安全?的问?题上?我们?必?

须要防?范?　在先?、警?惕在?前必?须要?警于?思合??于规、慎?于行?必须?要树?立高??度的安全?意识?人人?讲安?全时?时讲?　?安全事?事讲?安全?必须?要筑?起思?想、?行?为和生?命的?安全?长城?。?　　?

也许不?少同?学会?认为?安全?只是?指?　身体?的安?全甚?至是?肢体?的健?壮和??不受伤害?认为?只要?自己?的肢?体健?全、??行动自如?那就?叫安?全。?　　?

我认?为这?决不?是安?全的?全部?。即?便是?一个?具有?健全?的体?格的?人如??果他?的思想道?德水?平低?下、?　?明辨是?非能?力不?强糊??里糊涂攀?兄弟?、结?姐?妹既有?拉帮?结派?之嫌?又有??醉翁喝酒?之意?如果?他不?明?　不白?逞义?气、?惹事??端不但喜?好随?波逐?流而?且希?望出?点乱?子这?表现?出来?的就?是思?想上?的安??全问　?题。就?如上?星期?有好?几起?同学?打架?事件?还有?球场?上发?生的?事件?。?篮球比?赛本?应赛?出友?谊赛?出?　风格?可有?那么?一些?同学?竟为?输赢?而大?打出??手弄得同?学之?间关?系紧??张。不难?想象?有了?这样?不安?　?全的思?想要?平平??安安地一?辈子?做好?人那?是很?难的?。再?说一?个具??有健全体?格的?人如?果他?沉?溺于?　不良?书刊?和网??络游戏的?精神?鸦片?天天?吸、?处处?吸甚?至课?堂上??忍不?住要走神?思之?想之?深夜?里忍?　?不住要?越墙??泡网吧熬?个通?宵如?果他?过早?地?迷恋于?少男?少女??的缠绵悱?恻无?端寻?愁觅?恨、?疯疯?傻?　傻、?痴痴??狂狂甚至??争风吃醋?结恩?怨冲?冠一?怒为?红颜?。这?表现?出来?的就?是行?为上?的安?全问??题。　　?

有了?这样??不安全的?行为?要踏??踏实实地?读好?书一??帆风顺地?读到??头那?也是很难?的。?　　?

无论?是人?身安?　?全还是?思想?安全?亦或?是行?为安?全它?们都?有一?个共?同?的特点?那就?是结?果的?残酷?性。?交通?事故?游?　泳溺?水事?故、?体育?活动?意外??伤害事故?课间?游戏?追逐??打闹偶发?事故?轻者?可以?伤及?体格?重者?能够?　?危?及

生命它?们造?成的?后果?是残?酷的?。可?是思?想道?德的?残缺?、行?为方?式的?越?轨比体?格不?健全?更?　可怕?。?　　?

臧克家?先生?在《?有的?人》?一诗?中写?道“?有的?人活?着他?已经?死了?。”?我想?那些?失去?健康?　?的精神?追求?、迷?失正?确的?人生?方向?、空?有一?架?活着的?躯体?行尸?走肉?的人?不就?是思?想残?缺的?产?　物吗?这种?“产?物”?充其??量只能是?没完?没了?地吸?取消?化父?母亲?血汗?的机??器只能成?为社?会发?展长?　?河中的?废物?甚至?成为?危害??社会发展?的危?险物?。?　　?

各位老?师、?同学?们我?们都?生活?在一?个由?亲情?、?　道德?、责?任、?义务??等等所交?织的?密切?的关?系当?中。?因此?个人?就不?仅只?是个?人。??每一个人??的现　?在都与?未来?相连?每一?个人?的自?身都??与家庭相?连每?一个?人的?荣辱?都?与整体?相连?。为?了个??人的成?　长为?了家?庭的?幸福?为了?这荣?辱相?伴的?整体??让我们共?同筑?起思?想、?行为?和生?命的?安全?长城?　?做?个好人。?只有?好人?一?生才能?平安?祝愿?好人?一生?平平??安安。?４　?大家早?上好?过去?的一?周可?以说??绵绵秋雨?洁净?了我?们的?校园?滋润?了我?们的?心田?让我?们每?　?天都呼?吸着?清?新舒适?的空?气我?们的?各项?教育?教学?工作?有了?新的?起色?早操?和体?育课?秩?序井然?晨读?书声?琅琅?尤其?是各?班对?预防?甲型?ｈ１?ｎ１?流感?的高?度重?视室??内外卫生?大有?改观?。然?而不?论是?课?　间纪?律、?路队?纪律?还存?在着?相当?大的??隐患因此?今天?我讲?话的?主题??是《?珍爱生命?安全?第一?》。?　　?

校?　园安?全涉?及到??青少年生?活和?学习?方面?的安?全隐?患有?２０?种之?多其??中包括交?通事?故、?食物?中毒?、?　打架?斗殴?、体?育运?动损?伤、?火灾?火险?、?溺水、?吸毒?、自?杀等?等。?这些?都时?刻威?胁着?我们?学生?　?的健康?成长?。同??学们一人?安全?全家?幸福?生命?至上?安全?为天?安全?第一?预防?为主?安全??责任?重于泰?　山。?为了?让学?校安?全警?钟长?鸣为?了我??们能有一?个舒?心、?优雅?、?文明的?学习?环境?我谨?代表??学校　?向大家?发出?以下?倡议?：　?

一、?加强?宣传?教育?。?　　?

各级各?班要?充分?利用?班会?、晨?会认?真组?织开?展安?　?全教育??主题班会??提高我们?的安?全、?文明?意识?要时?时想??安全事事??讲安全树?立自?我安?全意??识让安?　全走?进我?们的?生活?走进?我们?的心?中。?　　?

二、?做好?秋季?流感?等防?病工?作。?　　?

秋季?虽然?不是?多种?传?　染病?流行?的季?节但?同样?要加?强预?防。??尤其是?近期内?甲型?ｈ１?ｎ１?流感?在省?、市?部分?学校?已经?发现?　?我们不?得不?提高?警惕?。各??班一定要?按学?校的?要求?做好?每日?晨、?午检?及时??填写晨、?午检?表一??旦　发现?有甲?型流?感或?传染?病发?生要?在半?小时?内向?校医?室报?告并?立即?采?取正确?的防?控措?施不?能任?　?之蔓延?。同?时我?们一?定要??注意个人?卫生?勤洗??手勤锻炼?不暴?饮暴?食室?内要?勤通?风勤?洒扫?勤消?毒。?　　?

三、?注意?课间?活动?安全?。?　　?

请同学?们课?间不?要在?楼道?或操?场上?做那?些剧?烈的?、过?激、?过猛?的?运　?动避免?发生?各种?伤害?事故?上下?楼梯?做到?“右?行礼?让”?不追?逐嬉?戏不??打闹不攀?爬门?窗、?栏杆?或?　雕塑?不拥?挤不?抢道?不在??教学楼内??打球、踢?球?等。尤?其是?课外?活动?期间?各班?一定?要按?照学?校要?　?求的场?地有?组织?地、??文明?地活动千?万不?要在?满校?园里?穷追?乱撞?。?

四、?遵守?交通?规则?和交?通秩?　?序。放?学时?各班??要搭好班?队牌?排好?路?队整齐?有序?地出?校门?来校?、回?家做?到文?明行?路不?追逐?打?　闹不?攀肩??搭背?不玩球不?骑自?行车??过马路要?走人?行横?道做??到“?红灯停、?绿灯?行黄?灯亮??了等一等?”　?集体??外出必须?经过?学校?同意?必须?服从?带队?老师?的指??挥节假?日外出?不乘?坐农?用车?辆、?不乘?坐无?　?牌无证?车辆?不乘?坐超?载车?辆?　　?

五、讲??究饮食卫?生养?成良?好习?惯。?　　?

我们?经常?看到?许多?学生?在校?　?园里的?各个??角落捡拾?果皮?纸屑?用自?己?的双手?去保?护校?园环?境的?优美?。但?是我?们也?经常?看到?：　?操场?上、?楼梯??上、走廊?里有?纸屑?、食?品袋?、果?皮等?。再?看花?园一?到课?间里?面的?同学??三五成群?　?追?逐打闹践?踏了?花草?折断?了树?枝。?同学?们我?们是??学校的主?人?保护环?境净?化校?园是?我们?每个?人?　应尽?的责?任和?义务?。不?践踏?绿地?拒绝??三无?食品不吃?腐烂?变质?食品?不购?买零?食不?喝生?水不??随地　?吐痰不?乱扔?果?皮纸屑?。?　　?

六?、强化“?防火?灾、?防触?电、?防侵?害”?意识?。?　　?

不玩火?不焚?烧废?弃物?　?不随意?触摸?各种?电器?。不?接受?陌生?人接?送与??来访遇到?形迹?可疑?的人?要及?时报?告保?卫人?员或?老?　师。?　　?

?七、认真?学习?珍惜?时光?。?　　?

远离网?吧拒??绝毒品远?离台?球室?远离?游戏?厅不?看不?健康?的书??籍　不同??社会闲杂?人员?交往?。?　　?

同学们?校园?是我?家安?全靠?大家?为了?创建?安全?、和?谐、?文明?的校?园?为　?了大家?都能?健康?快乐?地成?长让?我们?携起?手来?从现?在做?起从?自我?做起??从点滴做?起时?刻加?强安?全?　意识?努力?增强?自我??防范能力?做到?警钟?长鸣?为?构建和?谐校?园贡?献自?已的?一分?力量?　?我的讲?话完?　?了。谢?谢大?家?　５　?老师??们、同学?们?　早上?好今?天我?讲话?的主?题是?校园?安全?应从?你我?做起?。?　?

近年来?全国?各?　地各?种校?园意?外事?故频??繁发生所?以校?园安?全应?引起??我们全体?师生?的高??度重视和?警惕?。?　　?

校园安?　?全与我?们每?个师?生密?切相??关。它关?系到?我们?学生?能否?健康??成长能否?顺利?完成?学业?它关?系到?我?　们老??师能否在?一个?宁静?、安?全的?环?境中教?书育?人为?国家?培养?和造?就各?种人?才。?　　?

因此?校园?安全?　?是我们?做好??学校各项?工作?的基?础和?前提?也是?学校?教?育的首?要任?务之?一所?以校?园安?全必?须长?抓?　不懈?落到?实处?。为?了进?一步??做好我校?的安?全教?育工?作现?提出?以下?几点?要求?希望?全校?师生?都能??　认真?做好。?　　?

第一?我们?全校?师生?都要?有高?度的?安全?意识?充分?认识?到安?全工?作的??重要性和?紧迫?性。??

若发?现有?安全?隐患?要及?时向?学校?汇报?防患?于未??然。　　?

第二?要注?意心?理安?全。?同学?之间?要互?相体?　?谅和互?相理?解多?看看?别?人的长?处尊?重同?学的?不同?个性?同时?自己?也要?以平?和的?心态?　?来处理?自己??面对的困?难。?　　?

第三?在各?项运?动要?注意?运动?安全?。上?体育??课和课外?活动?前要?充?　分?做好准?备活?动运?动时?不要?剧烈?碰撞?以免?撞伤?或摔?伤。?　　?

第四?要注?意食?品卫??生安全。?现在?春季?　?到来了?食物?容易?变质?。不?要?到无牌?小店?去购?买食?品建?议大?家中?午最?好都?在学?校食??堂就餐。?　　?

第?　　　?

作文二：《关于SEO的演讲稿》2800字

一：ＳＥＯ　的概论

ＳＥＯ　是指从自然搜索结果获得网站流量的技术和过程，是在了解搜索引擎自然排名机制的基础上，　对网站进行内部及外部的调整优化，　改进网站在搜索引擎中的关键词自然排名，　获得更多流量，　从而达成网站销售及品牌建设的目标及用途。

二：ＳＥＯ　的价值体现

其作用有：

１、收缩引擎全面覆盖

２、使浏览客户体验好，有助于销售

３、调整产品结构，促进产业升级

４、打造企业形象与品牌

５、推广（主要作用）

６、为企业节约网络营销费用

三：作弊以及惩罚

规避ＳＥＯ　作弊——被认为作弊行为有：关键词堆砌、虚假关键词、垃圾链接、隐形页面等　惩罚：降权、屏蔽、封站

四：搜索引擎不变的规则

站内＋站外＋权重＋硬件＝排名

ＳＥＯ　是没有近路可走的，只有坚持不懈，我们的网站排名才会更好。

ＳＥＯ　是网络推广的一种技术；、ＳＥＯ　优化　２、博客推广　３、论坛推广　４、邮件推广　５、ＱＱ　群推广　６、百度推广　同网站推广还包括很多线下推广方式：　如：电视平面广告，宣传单。

讲到这里给大家分享一个案例：网红：留几手；他的成功秘籍归结起来几个关键词：塑造性格；　拉近距离；　让网友有存在感；　共同进步。其实在经营一个微博、一个微信公众号在做自媒体的过程就是一个人性格的塑造；。像很多营销号，今天发个笑话、明天发个搞笑图片、后天搀和搀和明星八卦，这些人更像是笑话造粪机，是没有影响力的。为什么大家都不喜欢企业蓝Ｖ？　就因为蓝Ｖ　没有人格。

塑造性格的过程，就是给你自己打标签的过程。比如情感作家、点评艺术家、公知、五毛，大家一提到你，脑子里马上就会有一个形象出现。要做，就一定要做到该标签里的第一。

五：常用的站长工具：爱站网；站长工具

接下来我讲一下整站优化，说起整站优化就让我想起了我　还没有接触ＳＥＯ　的时候，当时

我是一家网络公司实习兼销售，有客户问我整站优化是什么意思。　我那时是这么说的：整站优化，不就是网站存在的垃圾太多了（指的是代码）　，网站结构，要重新改版。这就是　整站优化。结果，那客户什么都没说，只说了一句，我早饭还没吃呢，我去吃个饭，等回来再谈。可让我一等就是大半天，客户就这么跑掉了。

整站优化，我相信在学ＳＥＯ　的学者们，应该都不是很明白，什么是整站优化吧　。如果有不知道的，这也不是什么新鲜事，因为现在大家所接触最多的，都是网　页优化，在做的都是网站的主页。因为ＳＥＯ　所要学的东西太多了。

首先讲讲整站优化是什么意思呢？

整站优化是指对一个网站的架构到页面版式，导航再到网站内容方面的调整　分析。结合客户群体进行设计的网站整体。

也就是说我们朝夕传媒在帮组大家建站的期间前期都已经帮大家做了一个整体的优化　　　　　　　　整站优化分为６个优势是哪６势呢？

第一、能够使网站关键词排名稳定。

第二、有良好的用户体验度

第三、对搜索引擎权重有很好的帮助

第四、对用户转化率高

第五、有稳定的流量

第六、网站关键词可扩展性

整站优化是ＳＥＯＥＲ　长期探索总整站优化是ＳＥＯＥＲ　长期探索总结的一种有排名规律的优化模式，整站优化模式　结构优化＋网站内容优化＋网页中关键词布局＋网站页面的优化＋用户体验度优化＋网　站内部链接策略＋增加外链策略。

＊网站结构优化：针对搜索引擎特点，网站栏目一般都是以首页、新闻中心、　产品中心、专题、联系方式五层结构去实现。结构优化使搜索引擎有内容可收录　，也利于搜索引擎收录。

＊网站内容优化：增加原创的内容，减少采集它站内容。内容在网站的作用就　是为了让用户所了解，或所需求，根据自己的产品，让通过搜索引擎到达网站的　用户了解产品。增加用户的体验度。

＊网站关键词布局：关键词布局就要想到网站的五层结构去实现，去考虑。要　求合理的布局，不要使用户进来看不明白，原有文章的意思。这样跟网页优化就　没两样了。　　　　　　　　＊网站页面优化：从网站的代码去优化、网站布局，页面链接等优化。

＊用户体验优化：用户到达此站看此站是干干净净，不会跟关键词优化，插入　关键词，关键词加粗，这种情况出现。显示出此站的大放性，这样用户就对此站　的评价高了。体验度自然而然也高了。

＊网站内链策略：让主关键词，长尾词，通为一词，让关键词变得可扩展性。达到　金字塔效果。

＊网站外链策略：在做外链的同时，要联想到防止链接权重不均衡现象。整站优化是ＳＥＯＥＲ　长期探索总结的一种有排名规律的优化模式，整站优化模式　结构优化＋网站内容优化＋网页中关键词布局＋网站页面的优化＋用户体验度优化＋网　站内部链接策略＋增加外链策略。

＊网站内容优化：增加原创的内容，减少采集它站内容。内容在网站的作用就　是为了让用户所了解，或所需求，根据自己的产品，让通过搜索引擎到达网站的　用户了解产

品。增加用户的体验度。

＊网站内链策略：让主关键词，长尾词，通为一词，让关键词变得可扩展性。达到　金字塔效果。

＊网站外链策略：在做外链的同时，要联想到防止链接权重不均衡现象。结的一种有排名规律的优化模式，整站优化模式　结构优化＋网站内容优化＋网页中关键词布局＋网站页面的优化＋用户体验度优化＋网　站内部链接策略＋增加外链策略。

＊网站内链策略：让主关键词，长尾词，通为一词，让关键词变得可扩展性。达到　金字塔效果。

＊网站外链策略：在做外链的同时，要联想到防止链接权重不均衡现象。

作文三：《团结演讲稿-关于团结的演讲稿》11100字

团结演讲稿－关于团结的演讲稿

为您推荐团结演讲稿（七篇）：俗话说：“一个篱笆三个桩，一

个好汉三个帮”，团结（互助）是中华民族的传统美德，历史经

验也一再证明：有没有团结互助的道德风尚”　／＞

ＤＤ＿ｂｅｌａｔｅｄＰＮＧ．ｆｉｘ（?ａ，ｅｍ，ｉ，ｄｉｖ，ｐ，ｓｐａｎ，ｉｎｐｕｔ，ｕｌ，ｌｉ，ｈ１，ｈ２，ｈ３，ｈ４，ｈ５，ｈ６，ｉｍｇ?）；

ｗｉｎｄｏｗ．＿ｂｄ＿ｓｈａｒｅ＿ｃｏｎｆｉｇ＝｛“ｍｏｎ”：｛“ｂｄＳｎｓＫｅｙ”：｛｝，”ｂｄＴｅｘｔ”：”“，”ｂｄＭｉｎｉ”：”２”，”ｂｄＭｉｎｉＬｉｓｔ”：ｆａｌｓｅ，”ｂｄＰｉｃ”：”“，”ｂ

１

ｄＳｔｙｌｅ”：”０”，”ｂｄＳｉｚｅ”：”３２”｝，”ｓｈａｒｅ”：｛｝｝；ｗｉｔｈ（ｄｏｃｕｍｅｎｔ）０［（ｇｅｔＥｌｅｍｅｎｔｓＢｙＴａｇＮａｍｅ（?ｈｅａｄ?）［０］｜｜ｂｏｄｙ）．ａｐｐｅｎｄＣｈｉｌｄ（ｃｒｅａｔｅＥｌｅｍｅｎｔ（?ｓｃｒｉｐｔ?））．ｓｒｃ＝?：／／ｂｄｉｍｇ．ｓｈａｒｅ．ｂａｉｄｕ．／ｓｔａｔｉｃ／ａｐｉ／ｊｓ／ｓｈａｒｅ．ｊｓ？ｖ＝８９８６０５９３．ｊｓ？ｃｄｎｖｅｒｓｉｏｎ＝?＋～（－ｎｅｗ

Ｄａｔｅ（）／３６ｅ５）］；

ｓｔｒ＿ｓｈｏｗｍｅｎｕ＝“４４３”；

ｓｔｒ＿ｔｙｐｅｉｄ＝“０”；

ｓｔｒ＿ｔｙｐｅｎａｍｅ＝““；

ｓｔｒ＿ａｒｅａｉｄ＝““；

ｓｔｒ＿ａｒｅａｎａｍｅ＝““；

ｓｔｒ＿ｃａｔｎａｍｅ＝“主题演讲稿”；

ｓｔｒ＿ｓｃｈｏｏｌｉｄ＝“０”；

ｓｔｒ＿ｃｏｎｔｅｎｔｉｄ＝“２５２７１７２”；

ｓｔｒ＿ｌａｓｔｕｐｄａｔｅ＝“２０１６／０２／０２　１５：０２：５３”；

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ｌｘ．ｏｕｔｐｕｔ．ａｄ＿ｓｈｏｗ＿ｌｏｇｏ＿ｔｏｐ（）

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团结演讲稿

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团结演讲稿

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２０１５－０７－１０

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团结演讲稿关于团结的演讲稿

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ｌｘ．ｏｕｔｐｕｔ．ａｄ＿ｓｈｏｗ＿ｌｅｆｔ＿ｔｉｔｌｅ＿ｔｏｐ（）；

【　　－　主题演讲稿　】

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团结演讲稿　｜　理想演讲稿　｜　梦想演讲稿　｜　态度演讲稿　｜　学习演讲稿　｜　读书演讲稿　｜　细节演讲稿

团结是社会的凝聚力，以下是小编为大家精心搜集和整理的团结演讲稿，希望大家喜欢！更多资讯尽在！

团结演讲稿（一）

也许有些人认为这是老调重谈，字面意思谁都知道。

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然而这句话看似简单但理解其真正含义、又能加以运用的，试问又有几人呢？

俗话说：一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮，团结（互助）是中华民族的传统美德，历史经验也一再证明：有没有团结互助的道德风尚，是判断一个群体是否健康、一个社会是否和谐的重要标志之一。个人，要成就事业需要团结；一个集体，要在竞争中获胜也需要团结；一个国家，要繁荣富强更需要团结！一个国家，一个民族，只有团结起来才能昌盛发达；一个家庭只有团结和睦，才能人财兴旺。　团结就是要从大局出发，以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻。爱国护国关心国家大事，维护国家利益。　　具体到一个组织，应该是以热爱集体为荣，以危害集体为耻。维护集体利益、要热爱本职工作、积极做好本职工作。

团结就是要团结同志，团结服务对象。

一是对内，团结同志，齐心协力、相互支持配合干好各项工作；部门与部门、同事与同事之间，相互配合，相互帮助，合理协调、齐心协力促进各项目标的实现。二是对外，团结好客户，让客户成为我们真正的战略伙伴，在营销中我们要牢固树立市场观念、效益观念、风险观念，特别要注重

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以客户为中心的观念，最终实现双赢战略模式。对于一个团队来说，要形成有战斗力的团结团队，首要的是，人与人、部门与部门、上下级之间经常保持良好的沟通，形成和谐的工作环境。　当今社会，人们从事的工作分工越来越细致，许许多多的事、需要大家（众人）来共同努力实施完成，只有团结一致才能完成好任务，才能成功。所以，团结是现代人类社会发展的必然要求，现代社会的人必需具体的基本素质。

其次是，是要讲究理解、包容、奉献精神。我们很多同志在平凡的岗位上默默无闻的工作着，为企业贡献着自己的青春，热血。在平凡的岗位上干出了不平凡的业绩。很多同志在处事做人方面对名利都是先人后已、先公后私，对困难不好的都是先已后人、先私后公。这就是从思想上、行动上讲团结的体现。在我单位这样的例子很多，信手拈来（列举单位内部事实例证）。

此外，要不断地整体提升全员品质。铸造助人为乐、集体思想、不甘落后、奋发向上的精神。把团结互助精神发扬好了，工作的细节做到位了，那么我们的企业就会成为坚如磐石、牢不可破的钢铁长城。团结一心，在生活和工作上相互扶助，和衷共济；在对待同事之间宽容谦逊，友善合作。

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一个企业的发展，要有好的同事，好的心态，好的行为，好的精神。团结互助精神是必不可少的，有了这种精神，就会形成巨大的向心力、凝聚力，困难就一定会克服，同时我们企业文化建设也一定会提高到一个崭新的水平。

如果一个团队不团结将会出现什么结果呢？只有一个：大不吉利、大祸临头，内力消耗、一事无成，必败无疑！大至国家、会国力衰减，终必灭亡，小至小小的几人科室，矛盾四起，心力交瘁，效率低下，丧失作用，一事无成。例如，我国在五十年代、六十年代大讲以阶级斗争为纲，国家在治理上存在问题，国力甚差，人们温饱问题难以解决。自八十年代改为以济建设为心放弃斗争以后，三十年来、今日华夏大地日新月异、一片繁荣，民富国强的和谐社会局面，强大的力量令欧美发达国家坐卧不安，即使是称霸世界的超级大国也是提心吊胆十分关注，一个强大的上下一心的东方大国正在崛起，必将对整个的人类社会的和平与发展产生巨大的影响。团结就是力量。这力量是铁，这力量是钢，比铁还硬，比钢还强。

领导们，同事们让我们同心同德、风雨同舟、团结一致为我们伟大的中华复兴事业而奋斗！　我的演讲完了，谢谢大家。

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团结演讲稿（二）

并不是这个世界上每个人成就都是个人的，它们的成功凝聚着千千万万人的汗水，泪水和血液。也许，造物主在创造人类时，就要让我们明白团结的道理，因为他创造的是一群人，而不是一个人。人生路上，难免会有挫折、失败和困难。有时候并不是一个人的力量就可以解决的。它需要合作、需要团结。很多时候人是需要被帮助的，也许独来独往是自己的个性，但是当自己不能解决的时候，你会忽然发现原来融入集体是那么重要。团结、合作的力量是巨大的是足以创造奇迹的。

二十多年前他们创造了长城。或许不是自己的意愿，但是如果他们不合作、不团结，很可能长城便永远不会屹立在东方的土地上。它的创造凝聚的不仅是汗水，更是泪水、血水、艰辛。团结超越了痛苦和艰辛。当中国第一支登山队登上珠穆朗马峰时，它们肯定是喜悦而又充满自豪的。但喜悦和自豪的背后却不满了死亡和恐惧。而当时能超越死亡和恐惧的就只有团结和合作。其实不仅是很多大事，很多小事也需要团结。

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小制作需要合作，玩游戏也需要合作。通过玩游戏，我们学会了合作、团结，学会了融如集体，将个人的力量和集体融合，也许个人与集体擦出的火花并不那么光亮，但是几十、几百个人的力量却是惊人的，因为俗话说，众人拾柴火焰高。所以，当你遇到困难时，别忘了集体是你的依靠，而当集体遇到困难时，更别忘了你是集体的一分子。所以集体和个人是分不开的。我们应该学会团结与合作。

有一种美，令人惊艳，令人回味，令人追求，这是一种可以吸引目光的美，它光彩夺目；

有一种美，飘逸在浮云上，深埋在古垒下，这是一种可以吸引灵魂的美，它深藏不露；

有一种美，给生命带来激情，给生命带来温馨，这种美就是和谐。

和谐是一个美丽迷人的字眼。因此拥有一个和谐的班级，也是我们每个人都渴望得到的。所以我认为一个和谐的班级要在于我们团结友爱的互助不是吗？老师与我们是团结友爱的，让我们在课堂上乐趣无穷，引领我们遨游再知识的海洋，他们还会因怕耽误我们的学习，而舍不得耽误一堂客，

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舍不得请一天假，即使是需要打针，吃药也要坚持给我们上课；我们同学是团结互助的，使我们才有了学习上互相帮助，互相借鉴，互相探讨还有了干净的教师安静的课堂。

所以，要建造一个和谐班级是需要大家一起努力的，和谐班级是一种美，保护和谐班级也是一种美，追求和谐班级更是一种美。因而我们共建和谐班级可以先从尊敬老师，不讲粗语创造和谐的教学课堂，奏响师生生命里的乐章。

老师们，同学们天下大事，必行于细，让我们高度重视和谐班级，我们是班级和谐的受益者，更是和谐班级的创造者，让我们携起手来，共同打造我们和谐班级的美好明天，最后祝所有的同学们前程似锦，祝老师们身体健康，工作顺利，家庭幸福，祝初一（１）班的和谐班级光辉今朝，辉映未来。

团结演讲稿（三）

团结就是力量，团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢同志们，当我们还是孩提时，老师就教我们唱这首《团结就是力量》的歌，而此时此刻，这首歌再次在我的耳边响起，因为我们互换团结，团结无处不在。

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伟大的文学家列夫。托尔斯泰说过：个人离开社会不可能得到幸福，正如植物离开土地而被抛弃到荒漠里不可能生存一样。着名哲学家叔本华也曾说过：单个的人是软弱无力的，就像漂流的鲁宾逊一样，只有同别人在一起，他才能完成许多事业。还有好多的名人都对团结这个词作出不同的解释，面对这些名人名言，我们又怎能忽视团结协作的重要性。

那么，我们到底应该怎样做到团结协作呢？首先，我们需要做到一个字――仁。仁又是什么呢？有人将仁分解成人和二，这便解释了仁由人而来，只有人与人之间互相关心爱护，才能称得上拥有一颗仁爱之心。不过，这里的仁，并不是指朋友之间的义气，也不是说不论黑白的帮助或是支持，而是与同事之间的相互协助，当同事遇到困难时，我们要伸出援助之手，当同事彷徨时，我们要给予正确的分析，我们需要时刻树立仁爱的思想。

团结协作的广大寓意又何止仁爱，在工作中，我们要怎样才能把团结协作精神发扬得更好呢？

此时此刻，我斗胆发表我的愚见，首先，我们要建立和谐的信赖关系，营造良好的人际氛围。有心理学家曾经做

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过这样的分析：如果我们能与同事、领导形成和谐的信赖关系，我们相处的气氛就会融洽，那么就会形成相互尊重、相互理解的工作氛围，也会打造出友好宽松的工作环境。再者，我们要积极参加各种集体活动，增强团结协作精神。因为参加集体活动，不但可以增强我们的团结协作意识，还可以凝聚集体的力量。除此之外，我们还要营造你追我赶，力争上游的工作氛围，要充分的信任同事和周围的人。竞争是保持团队锐气的必要条件，是促使我们在学习上更刻苦、工作上更努力、作风上更顽强，从而加快完善自我的步伐。信任别人本身就是一种美德，在与同事相处的时候，一定要给予充分的信任，同事的一句话，有时可使你跳出原来框架的束缚而变得豁然开朗，从而使问题迎刃而解。

同心山成玉，协力土变金。开创未来，需要一种克难攻坚的精神，更需要一种团结协作的合力。任何一个单位，如果是组织涣散、人心浮动，人人自行其是、集体一盘散沙，那又何来生机与活力？何谈干事与创业？何有形象与成绩？那么同志们，让我们从现在开始，为推动单位的业绩而团结友善，为开创自己美好的未来而奋力拼搏吧！

我的演讲完了，谢谢大家！

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团结演讲稿（四）

大家知道，构建和谐社会是新时期我国现代化建设的内在要求，是全国各族人民的共同愿望，建设一个和谐的社会，需要方方面面的努力，而各级党政机关应该为构建和谐社会提供精神和物质的支撑，应当以机关的和谐促进社会的和谐。那么，机关的和谐体现在哪里呢？这些天来，我通过学习，才真正清楚了，通俗点说，是指机关内部的关系、机关与外部的关系都应当充分体现人与人之间的和睦相处；还有部门与部门之间的相互配合、个人与单位之间的相互依存、单位与外部环境的融洽等等，总之，政通人和、依法行政是建设和谐机关的重要保证和基本要求。我的理解：营造和谐，团结为先。

明白了这一点，我想，作为综合科办公室的一个普通职员，为构建和谐机关应该怎样做呢？大家知道，综合科，顾名思义，工作包罗万象，琐碎而烦杂，官话叫为人民服务，家常话就是动嘴儿跑腿儿的差使，日复一日，平凡的我，重复地做着这些平凡的事，没有惊天地，不能泣鬼神，奉献微乎其微，价值更为渺小，但我常常想起儿时听过的一个故事：古代有个国王在临终的时候把他的１０个儿子叫到床前，给他们一人发一支筷子，然后让他们折断，结果十个儿子很容

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易就折断了，国王又把１０支筷子绑在一起，再让他们折断，可是１０个儿子谁也没有折断，国王就语重心长地说：一个人再能干，力量还是很弱小，如果１０个人团结起来，就像这捆绑在一起的筷子一样，力量就变得强大起来，别人就不容易打败你们了。

这个故事深入浅出地说明了一个道理：团结就是力量，团结才能体现更大的价值，我一个人的能力有限，但若和大家同心协力，精诚合作，集体的力量就不可估量了，正如人们常说的：众人拾柴火焰高、人心齐，泰山移、蚂蚁搬泰山等等，这些格言无不说明了团结的重要性，突出了一种团队精神，同时也说明了组合成强大力量的每个元素的重要性。就像一台机器的螺丝钉一样，单独看它，很渺小，但所有的螺丝钉配合起来就可以让机器创造出巨大的财富，创造出人间奇迹。这就叫和谐，和谐是一种至高境界，在人间，在宇宙，万事万物都需要和谐。　　朋友们，任何一个部门的工作都有明确的分工，但也必须合作；有竞争，更需要团结；那种各人只扫门前雪，莫管他人瓦上霜的狭隘和自私，将永远是我们的大敌；由于我们平常工作见面多、思想见面少，时间久了，在一些涉及自身利益的问题上难免存在矛盾，处理问题难免会出现一些认识上的差异，这就需要我们多一点信任少一点猜忌；多一点关爱少一点冷漠；多一点沟通少一点误解；

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多一点谦让少一点计较；让我们努力学会容人、容事、容纳不同意见，努力做到大事讲原则、小事讲风格，我们必须清醒地认识到，不管自己是什么材质的筷子，离开了集体永远是弱小的，一个人的奉献是微不足道的，有道是独木不成林，要客观地认识到个人和集体的关系，每个人都不能一味夸大个人的作用，当然也不能贬低自己，就像一个人的五官一样，缺一不可，大家各司其职，各尽其责，但如果它们没有一种默契、没有一种配合，互相闹意见，争功邀赏，一下子找不到自己的位置了，试想一下，我们将会变成一个怎样的怪物呢？

所以，我们必须识大体、顾大局，不搞个人突出，弘扬团队精神，只有团结和统一，才能构成和谐。亲爱的朋友们，让我们脚踏实地地为构建和谐机关尽一份自己的努力吧，我们有理由相信，我们每做一件实事，机关与民众就能增进一份感情；每增进一份感情，就会促进机关与社会的一份和谐。只要我们万众一心，放眼世界，放眼未来，牢记为人民服务，和谐机关就指日可待！谢谢大家！

团结演讲稿（五）

透过时空的隧道，我们的眼前就会浮现出这样的图画：

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神舟升空，上九天揽月；非典远遁，靠万众一心。在非典肆虐的日子里，中华民族凝聚起无坚不摧的巨大力量，焕发出民族精神的强大生命活力。团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神进一步发扬光大，它是我们中华民族不屈的脊梁。多难兴邦。这一饱含哲理的话语，是中华民族发展历史的写照。鸦片战争以来，西方列强以坚船利炮敲开了中国的大门。腐朽的满清政府签下一个又一个丧权辱国的不平等条约。黄河在哭泣、长城在哭泣、虎门的炮塔在哭泣。

然而，伟大的中华民族没有屈服，三元里、义和团，孙中山、**，一代又一代，前赴后继，百折不挠。最终，在中国共产党的领导下，我们推翻了三座大山，重新屹立于世界民族之林。东方巨龙从千年的沉睡中苏醒过来。在伟大的民族精神激励下，我们创造了一个又一个的奇迹，战胜了一次又一次的挑战，涌现了一批又一批的优秀儿女。抗日战争胜利，两弹一星争先。三峡大坝蓄水，神舟十号飞天。从林则徐到杨靖宇、从邓稼先到杨利伟，民族精神薪火相传，民族的脊梁始终挺拔不屈。１９９８年夏天，长江告急、松花江告急、嫩江告急，咆哮的洪水像脱缰的野马，践踏着受灾人民的生命财产。危难时刻，全国人民伸出了援助之手，子弟兵从四面八方赶来了，救灾物资从四面八方运来了。一双双

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有力的大手握在一起，它们扼住了洪魔的咽喉，挽住了人们的生命。在水与火，生与死的考验中，李向阳们传承着中华民族的伟大精神，谱写了一首首壮丽的青春之歌。

万众一心、众志成城，中华民族强大的凝聚力再一次得到了体现；团结互助、和衷共济，全国各族人民同心同德，携手奋进；迎难而上、敢于胜利，中国人民的英雄主义气概一览无余。一个伟大的民族，越是在困难的时候，越是表现出他的坚强和不屈，在抗击非典斗争中涌现出的可歌可泣的英雄事迹，为伟大的民族精神增添了新的光彩。一座不垮的大厦，必定有挺拔的栋梁；一个不倒的巨人，必定有刚直的脊梁。伟大的中国就是一座不垮的大厦，伟大的中华民族就是一个不倒的巨人。千百年来，中华民族之所以能够历经磨难而不衰，饱尝艰辛而不屈，千锤百炼而愈加坚强，靠的就是这种威力无比的民族精神，靠的就是各族人民的团结奋斗。我们是炎黄的子孙，是中华民族的新一代。黄河在我们的血脉中流淌，长城让我们永远刚强，神舟使我们的天地无限宽广，传承了五千年的民族精神，正等待我们去大力弘扬。团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息，我们的精神蓬勃向上，我们的明天更加辉煌。

我的演讲完了，谢谢大家！

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团结演讲稿（六）

同学们，当你坐在宽敞明亮的教室里和大家一块儿学习上课时，当你和朋友们一起游戏，一起活动，一起劳动时，当你和伙伴共同解决了学习生活中遇到的困难时，你是否感受到了同学之间那份真诚的友谊，团结带来的快乐呢？

团结同学，与人真诚交往是学生的优良品质和健康心理素质的具体表现。未来社会对人才的需求，是多方面的综合素质，尤其是与人合作的意识尤为重要，这种合作意识产生与从小与同学之间的团结友好交往中。给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范大学教育系里，有两位特殊的学生，一位叫周婷婷，另一位叫王铮。她们一个双目失明，一个双耳失聪。然而，就是这样的两个人组成了海伦｀凯勒号联合舰队，两人在生活上、学习上互帮互助，周婷婷听不清看得清，她做了王铮的眼睛；王铮看不清，她做了婷婷的耳朵，两人取长补短，扬长避短，在学习上取得了优异的成绩。他们为什么会取得成功？那是因为她们掌握了成功的一个法宝团结友爱，互相协作。

同学们，在我们身边，你是否也常常能感受到这样的

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成功事例呢？是的，课堂上我们开展的小组合作学习，少先队活动中的手拉手结对子活动，这些不是团结协作的很好的体现吗？然而，我们也不难看到，在一个班级中，我们也经常会发现有那么几个学生，平时总爱和同学磕磕碰碰，今天和这个同学闹意见，明天和那个同学不说话。还常常希望一切都能听从他们的意愿，这样就容易与同学产生矛盾。因此，他们在同学中也没有好朋友。其实，一个班级就是一个大家庭，同学之间是兄弟姐妹，彼此要互相关心、互相礼让，有不同意见要互相协商解决。能够倾听别人意见是一个人的优良品质，虚心向别人学习，多发现别人的优点，这也是搞好团结同学的一个基础。人与人友好相处是一件很愉快的事情。

遗憾的是，即使是这么简单的方式，也并不被我们周围的所有人所接受。看看每天打菜时，那些插队的人，心安理得，面无愧色。这样的人，不懂友爱；别人休息、学习或工作时，毫无顾及追逐打闹，大声喧哗，不设身处地地考虑自己给别人带来的干扰，这样的人，不懂友爱；稍有不顺，张口就骂，不考虑这些污秽的语言带给周围人难堪，这样的人，不懂友爱；不分对象，不分场合，以取人短处为乐，这些人，无一例外地不懂友爱。这些行为，都在伤害着同学之间的友情，都在污染着我们共同生活的美好环境。

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同学们，谈谈友爱仅仅是几分钟。而付出友爱，体验友爱，则将伴随我们一生。不如从眼前做起，不插队，不吵闹，不说脏话，不嘲笑人，让友爱的甘泉滋养我们的心灵吧！同学们，团结友爱，互相协作，不仅是人们生存和发展的条件，也是现代社会发展对人们的要求。随着科学技术的高速发展，仅靠一个人闭门造车式的创造已不可能，这就更加需要人们学会与他人合作、共处。一次游戏，一次中队活动，一次打扫卫生，一次发明，一次创造，离不开你、我、他的共同协作。协作得好，完成的质量效率就越高，反之就不然。实际上，我们从小养成与人合作的意识和习惯，将来才能成为一个善于团结别人，善于理解别人，善于交往与合作的人才。同学们，让我们从现在做起吧！

团结演讲稿（七）

＆ｑｕｏｔ；弘扬民族精神，爱我锦绣中华＆ｑｕｏｔ；这句话几乎全国人民都知道，但又多少人能做到呢？我国是世界文明古国之一，从＆ｑｕｏｔ；人文出祖＿黄帝，到尧舜禹的克己爱民，孝敬父母等精神一直延续到现在．我们每次在外国人面前说自己是炎黄子孙，不由得感到自豪起来，滔滔不绝的说着祖先们的那些精神，说什么要向他们学习，可是谁又做到了呢？

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没有，都没有，我们是那些说话不算数的人，但也有些人在弘扬我国的民族精神建设我么的国家，我们可以弘扬民族精神，弘扬民族精神可以不必做的那么大，不用做的要人人都知道你在弘扬名族精神，可以在公交车上，我们可以给那些老弱病残孕让位，过马路时，可以扶那些老人过马路，还可以不乱丢，乱涂，乱扔那不就没有什么人得病了吗？不就使得环境受到了保护吗？不就使得我国变得更美好吗？

一个祖国的建设不仅仅只靠一个人，要靠全国人民的智慧和双手来建造，听说过三个臭皮蛋顶一个诸葛亮的彦语吗？连三个臭皮蛋的智慧都可以顶一个诸葛亮的智慧，这不就说明团结力量大吗？不过随着我国经济的发展，我们青少年的学习得到了很大的提高，我们建设祖国和弘扬名族精神的能力也增强了，所以，我们青少年弘扬名族精神的责任占全国任命弘扬名族精神的人的三分之二。

在我们身边不就又很多这样的例子吗？如在１９８８年的奥运会上，我国乒乓球队的队员们战胜了对方后，使我国获得了参加奥运会以来的第一块乒乓球金牌，也使得乒乓球成为了我国的国球，这不就是在建设祖国吗？还有就是在今年的奥运会上，在男子１１０米兰冠军刘翔在直径跑道上战胜了

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黑人，为我们全亚洲争了光还为我国争了光，这不也实在建设祖国吗？

弘扬民族精神，全国人民人人有责，谁都不能丢下这个责任！

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作文四：《爱国演讲稿：关于爱国的演讲稿》400字

爱国演讲稿：关于爱国的演讲稿

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在我国历史上，爱国主义从来就是动员和鼓舞人民团结奋斗的一面旗帜，是各族人民共同的精神支柱，在维护祖国统一和民族团结、抵御外来侵略和推动社会进步中，发挥了重大作用。在爱国主义精神的激励下，我们的国家和民族俞强不息，具有伟大的凝聚力和生命力。从贾谊的国而忘家，公而忘私，到范仲淹的先天下之忧而忧，后天下之乐而乐；从顾炎武的天下兴亡，匹夫有责，到林则徐的苟利国家生死以，岂因祸福避趋之；从孙中山第一个喊出振兴中华，到**的肺腑之言：我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民，爱国主义是中华民族生生不息的不竭动力，是每一个中国人成就伟大人格的根本所在。

从历史中看爱国主义是永恒主题。历史本身就是爱国主义的源泉，历史知识本身就充满爱国主义的内容。懂得了中华民族的历史，就会由衷地热爱我们伟大的祖国。翻开中华民族的历史，每一个时期都涌现出许多光辉灿烂的文化

作文五：《关于感恩的演讲稿：父爱演讲稿》1700字

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关于感恩?的演讲稿：?父爱演讲稿?

俗话说?，鸦有反哺?之义，羊有?跪乳之恩。?感恩日，感?恩月，感恩?雨之温柔，?雪之苍茫；?感恩山，感?恩海，感恩?树之葱茏，?花之芬芳；?感恩食之香?甜，衣之温?暖，感恩美?景如画，妙?音如水；感?激老师的教?育之恩，领?导的知遇之?恩，同事的?协助之恩，?社会的关爱?之恩　而感?恩父母，当?为一切先。?　父母之爱?，厚如高山?，深似大海?。是父母用?他们的爱孕?育了我们，?赋予了我们?血肉之躯，?给了我们来?到这个世界?的权力；是?父母省吃俭?用含辛茹苦?，一口奶一?口饭把我们?抚养成人；?多少个夜晚?，他们做好?晚餐静静地?等着我们玩?耍归来，或?站在房顶上?一遍遍高声?唤着我们的?名字，那声?音总是随着?房顶上的炊?烟在空旷的?小村上空飘?的很远很远?；多少次，?受了老师的?批评同学的?奚落邻家孩?子的打骂，?我们总是委?屈得扑向父?母的怀里；?又有多少次?，因为年少?的浮躁和叛?逆让他们伤?心难过。我?们带给他们?的是操不完?的心、着不?完的急，是?没有尽头的?牵肠挂肚；?无论长大后?我们走多远?飞多高，都?是他们放飞?的一只风筝?，都是他们?永远的牵挂?；即使等到?他们两鬓斑?白时，他们?也会清晰地?记得我们绽?放的第一朵?微笑，记得?我们迈出的?第一步，记?得我们喊出?的第一个字?，记得我们?人生路上的?每一点每一?滴，在他们?眼里，我们?是那么的重?要那么的受?重视受宠爱?　这令我常?常想起母鸡?对小鸡的呵?护，想起动?物的舐犊之?情护犊之心?，也曾让我?很多次不敢?细读朱自清?的《背影》?。　父母之?爱最为纯净?最为无私，?是甘心情愿?而不求任何?的回报！他?们不会对生?活有过多的?奢望，也不?希望我们给?予他们什么?厚报，更不?会向我们索?取什么，他?们对子女只?是默默的付?出，直到生?命的火燃尽?。父母对儿?女从来都珍?爱如自己的?生命，他们?用博大的胸?怀与深厚的?爱包容了我?们的一切，?在我们人生?的路上尽力?去建造一个?温暖平静的?空间，让我?们在人生旅?途上少些风?雨，。父母?之爱，是黑?暗中的明灯?，是避风港?，是我们生?命中的加油?站。而面对?父母无私的?爱，再华美?的语言也都?苍白无力。?　古语云：?　养亲必敬?。　孔子说?：　今之孝?者，是谓能?养。至于犬?马，皆能有?养，不敬，?何以别乎？?　感恩父母?，关键在于?要有发自内?心的对父母?的敬爱。其?实父母一直?在我们的心?里，只是在?我们中国的?传统中我们?不善表达，?那就让我们?为他们做点?什么吧。比?如有时间往?家里打个电?话，问问他?们的身体，?虽然你知道?他们会说　?家里都挺好?的，不用挂?念　比如有?时间常回家?看看，陪着?父亲无言的?抽上一袋烟?，帮母亲烧?烧火提桶水?；比如尽可?能的节省一?点，让他们?的肩膀不要?弯下去的太?快；比如我?们尽可能的?勤奋一点，?不要辜负了?他们的一片?望子成龙之?心，让他们?在乡亲们在?同事们面前?把头抬得高?一点身板挺?得直一点，?脸上少一丝?愁苦多一缕?阳光　　据?说，选定６?月过父亲节?是因为６月?的阳光是一?年之中最炽?热的，象征?了父亲给予?子女的那火?热的爱。父?爱如山，高?大而巍峨，?让我望而生?怯不敢攀登?；父爱如天?，粗旷而深?远，让我仰?而心怜不敢?长啸；父爱?是深邃的、?伟大的、纯?洁而不可回?报的，然而?父爱又是苦?涩的，难懂?的、忧郁而?不可企及的?。父亲像是?一棵树，总?是不言不语?，却让他枝?叶繁茂的坚?实臂膀为树?下的我们遮?风挡雨、制?造荫凉。岁?月如指间的?流水一样滑?过，不觉间?我们已长大?，而树却渐?渐老去，甚?至新发的树?叶都不再充?满生机。每?年６月的第?三个星期日?是父亲的节?日，让我们?由衷的说一?声：爸爸，?我爱你！　?父亲节快乐?！

关于?感恩的演讲?稿：父爱演?讲稿

作文六：《关于古诗的演讲稿古诗演讲稿》500字

走在西湖边。从孤山寺的北面到贾公亭的西面，湖水涨潮时刚好与堤齐平，白云重重叠叠，同湖面上的波澜连成一片．。几只早出的黄莺争着飞上向阳的树，不知谁家新来的燕子正衔着春泥在筑巢。一些多彩缤纷的野花渐渐要迷住人的眼睛，浅浅的春草刚刚能够遮没马蹄。我最爱漫步在西湖东边欣赏美景，欣赏得不够，就再去看那绿色杨柳下迷人的断桥白沙堤。

“几处”勾画出莺歌的此呼彼应和诗人左右寻声的情态这里添加了作者的想象，表现作者对惬意美好生活心态。

“谁家”运用了疑问词，表现作者细腻的心里活动，与前一句相对应，使读者陷入想象意境。

“行”为本诗的线索，交代了这是一首写游玩景象的诗。

最后两句，“最爱”“不足”直接抒情，表达作者对钱塘湖景

１

色的喜爱，这里的景色百看不厌，暗示了作者流连忘返的心态。

《钱塘湖春行》生动地描绘了诗人早春漫步西湖所见的明媚风光，第一句是总古诗演讲稿起句，交代了全诗游玩的起点，第二、三、四、五、六句描写了游玩的所见，游玩地点层层深入，按照地点顺序，使文章显得井然有序，十分自然，体现景色的优美，渲染了一种令人舒适的氛围，表达了作者对钱塘湖美景的喜爱之情。

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２

作文七：《关于细节的演讲稿-细节演讲稿》9400字

关于细节的演讲稿－细节演讲稿

为您推荐关于细节的演讲稿（七篇）：喜欢读书的人都知道，

曾经在我们每个人的案头都摆着一本书，它的名字叫《细节

决定成败》，说的是无论大事小事，注重抓好细节就走向了

成功的一半。”　／＞

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１

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ｌｘ．ｏｕｔｐｕｔ．ａｄ＿ｓｈｏｗ＿ｌｏｇｏ＿ｔｏｐ（）

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关于细节的演讲稿

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作文八：《理想演讲稿,关于理想的演讲稿》1300字

理想演讲稿，关于理想的演讲稿

篇一：关于理想的演讲稿范文

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。每个人都有梦想，它是人人所向往的。没有梦想的人的人生将是空虚的，人生没有梦想就如飞机失去航标，船只失去灯塔，终将被社会所淘汰。但梦想总是随着思想的前进而改变的。碌碌无为是庸人所为，奋发图强是智者之举。

童年时，我有一个梦想，我希望我有。大人问：“学长们颁发奖学金，那时候我坐在下面和其他同学一样是羡慕，更多的是觉得那种至高无上的荣誉对于我们来说真的遥不可及，但是我觉得只要我去努力，哪怕取得再少的成绩我也不会愧对自己。怀揣着对知识的渴望和对未来大学生的向往，我对每一堂课都很重视，都会争取坐在第一排，希望能听得更清楚，和老师更好的互动。说实话有的学科和老师我也不是很喜欢，刚学微积分的时候都过来半个学期了，自己还一塌糊涂，除了课上没好好听讲外，课后也没有复习，我想知识是可以征服的，不能征服的只有自己，后来的几天一有时间我就在图书馆泡着做数学题，不到三天的时间半个学期的东西我已经全部掌握了，在后来的期末考试中打了９６分。从这以后我更加坚信，要想取得进步，首先征服的是自己。知识和难题并不可怕，可怕的是懒惰。

开始时的大学生活就是三点一线，外出都很少，早上８点上课，我三四点钟就起来背英语，６点寝室楼开大门，我就毫不犹豫的冲到自习室学两个小时再去教室上课，晚上不到九点半决不回寝室，当时七公寓里还有自习室２４小时有电，每天我回到寝室洗漱后再去自习室待一会，到１２点左右再回去睡觉，那时候同学们都笑我是拼命三郎，我知道他们是关心我的身体，但是只有我自己知道我一点都不觉得累，因为我心中的信念，既然选择的重新开始，我就要取得成绩，由于那时候我对韩语也很感兴趣，所以我课余的消遣的事就是自学韩语，大一第一个学期下来除了学习成绩有所提高外，最让我欣慰的是我背完了两本两本英语字典，并且能看懂简单的韩语文章了。那时我越来越理解“世上无难事，只要肯攀登”这句话的意义了。人生之路漫长坎坷，旅途中充满了成功与失败，布满了玫瑰与荆棘，在艰难跋涉中，我们选择了成功，同时也选择了失败，成功与失败，只是人生道路上的两个岔路口而已，其关键在于我们的选择。

大一的时候我的所有的精力都放在了学习上，在班级和学校不担任任何的职务，也没参加什么社团，渐渐的我发现我认识的人有限，几乎没什么朋友，因为每天填充我大脑的只有学习，连逛街对于我来说都是很奢侈的事。甚至有的同学的名字我都不知道，我几乎是独来独往，马克思哲学中说：人是社会中的人，人不可

能脱离社会而存在。我也觉得自己越来越孤独，觉得自己的学习方法和生活方式有问题，但是如果交朋友一定会占据学习的时间，我想在学习和生活上我一＝一定要找到一个平衡点，鲁迅先生说，人生得一知己足矣。我想我应该多交些朋友，能相互鼓励，相互帮助，共同提高，这样不仅不耽误学习，反过来更会促进我的进步，后来在我的日程上有了和同学一起打水，一起吃饭，一起逛街的时间，我的心情也好了很多。我把学习和休息的时间重新做了安排，好的心情和休息促进了我的学习，使我总能保持好的精神状态，在课上认真听讲，思路和老师一起走，每堂课都争取坐到前排，这样我的学习效率也得到了提高，在大一结束的时候我觉得自己收获了很多，收获了知识，也收获了朋友。

作文九：《关于卫生的演讲稿,环保演讲稿》2500字

关于卫生的演讲稿，环保演讲稿

第１篇：关于卫生的演讲稿

大家好：

很高兴在这里可以讲话，今天我发言的主题是：保护环境。

对于大家来说，保护环境这句话应该耳朵听着都磨出茧子了吧，我知道所有的同学都有一颗爱护环保的心，但是我为周围环境的恶化而感到心痛，我想：作为未来接班人的青少年，如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性，无视有关环境保护的法律法规，不去增强环境保护意识，自觉履行保护环境的义务的话，我们的生命将毁在自己的手中，老天将对我们做出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境，保护我们这个赖以生存的家园，做一个保护环境的卫士。

但是同学们，有多少个人在不远处的垃圾桶边上扔垃圾，有多少个人在公路旁吐过痰，我们不得而知，但是对于我们来说肯定是一个庞大的数目，难道这还不足以表现地球妈妈对我们的牺牲是多么的大，如果说每一个人每一天都要用上一双筷子，那么我国就要花费十四亿多双筷子，全球就会有五十一双筷子要花费，这要砍多少棵树，

在学校里我们经常会发现会出现一些不和谐的音符，偶尔也有一些令人不满意的现象出现。如：清扫刚结束后的校园，就有我们同学扔下未喝完的牛奶袋，饮料罐，冰糕纸；在整洁的校园里，有我们同学丢的纸屑，塑料袋，如果同学们了解塑料是怎样溶解的，那么他就一定会知道溶解销毁一个塑料是要经过重重困难和阻碍的，土埋要三百多年的时间火烧更是全球变暖的主要因素，用化学物质对人体有害，所以我们还要多用塑料袋吗，答案是：不～因为如果多用塑料袋的话，不说你也知道了～

在这个世界上，有多少个人一天用一双一次性筷子，还有多少人随地吐痰，让我们呼吁世界，呼吁每一个人～保护环境吧～

－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－２－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－

第２篇：关于卫生的演讲稿

尊敬的各位家长，老师，亲爱的同学们：

校园，是我们学习生活的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作，学习和生活，同时，校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的直观影响因素。

然而，总有与美丽和文明不相称的现象，在我们的校园里，还有同学随意乱扔的废纸，瓜子壳，糖果纸，口香糖，泡泡糖，塑料瓶，食品袋等，每天同学们辛勤清扫后，总有些不自觉的同学又把垃圾随手乱丢。我们相信，没有哪一位家长希望自己的孩子在一个垃圾遍地，污秽不堪的环境中学习，生活；我们相信，

没有哪一位家长不希望自己的孩子在一个清洁，舒适的环境中学习生活，健康地成长；我们相信，没有哪一位家长不希望自己的孩子能养成良好的卫生习惯和饮食习惯。而良好的卫生习惯和饮食习惯＊我们平时一点一滴地养成。

尊敬的家长，为了让你的孩子能在一个清洁，卫生的环境中健康，（．７ｌｉｚｈｉ．）快乐地成长，为了你的孩子从小养成良好的卫生习惯和饮食习惯，榕山镇中心校向全校师生，家长发出如下倡议：

１，请各位家长严格要求子女，在家用餐，不将早餐，午餐带入校园，坚决反对学生不吃早餐上学，或吃零食后上学；

２，不把糖果，零食等带进校园，不在校园内吃口香糖，瓜子，糖果等零食，更不要乱扔残渣废物；

３，不把冰糕，冰棍，冰袋等带进校园；

４，不乱扔纸屑，瓜果皮，塑料袋等垃圾，有垃圾多走一步，丢入垃圾桶，并及时提醒身边乱扔垃圾的同学；

５，不随地吐痰，不乱刻乱画；

６，爱护花草树木，不踩踏花园，草坪；

７，看到地上有纸屑，塑料袋等垃圾，弯一下腰，主动捡起来，扔进垃圾桶里；

８，以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，认真做好值日清扫工作；

榕小是我家，清洁靠大家　。爱我校园，清洁从我做起～同学们，老师们，家长们，让我们人人动手，从身边的小事做起，爱护校园环境，自我约束，相互检查。拾起一片垃圾，留下一方

洁净。拾起一片垃圾，留下人格与文明。今天储蓄文明，长大后收获成功。为创造一个清洁的，卫生的，美好的学习生活和工作环境，需要你，需要我，需要我们大家共同的努力～

－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－３－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－

第３篇：关于卫生的演讲稿

亲爱的老师，同学们：大家早上好～今天我演讲的题目是　讲究卫生，预防疾病　。

首先，我们要保持个人良好卫生，勤洗手洗脸，换洗衣服。打喷嚏，咳嗽，清洁鼻子，写完作业之后和就餐之前都要记得洗手；洗手后，用清洁的毛巾或纸巾擦干。一年级的小同学们更应该改正咬手指和吮吸手指的坏习惯，要牢记　病从口入这句话　～其次，养成良好的生活习惯，饮食均衡，作息规律，保证充足的睡眠。眼下正是运动锻炼的大好时机，大家应积极参加体育锻炼，多到室外呼吸新鲜空气，但要注意根据气候变化增减衣服，合理

安排运动量。每天我们都应坚持做好课间操，积极上好体育课，但回教室后切不可贪凉，一个劲儿的猛吹电扇。

还有，就是要注意饮食，多喝水，多吃瓜果蔬菜，维持身体营养平衡，不吃生冷，变质的食物。

我们还要注意环境卫生，创造整洁的校园环境。我们学校长期以来就非常重视环境卫生工作，但我们更要注意保持。不要随意乱扔废纸，乱丢食品包装袋，不随地吐痰等，我希望所有的同学用我们的举手之劳，维护我们整洁的环境。同时还要注意，教室内要每天通风换气，避免细菌滋生。

老师们，同学们，健康是一个人最大的财富，是幸福的基础，也是每个人的责任，要有一个健康的体魄，讲究卫生就是最基本也是每个人都能做到的预防疾病的方法，只要我们时刻谨记，并身体力行，那么无论什么样的疾病都是可以预防的。让我们共同努力吧～

谢谢大家～

作文十：《关于责任的演讲稿,征文演讲稿》2500字

关于责任的演讲稿，征文演讲稿

第１篇：关于责任的演讲稿

同学们，我们的校训就有　责任　一要求，今天我和大家谈谈责任。责任并不是一个甜美的字眼，它仅有的是岩石般的冷峻。一个人真正地成为社会一分子的时候，责任作为一份成年的礼物已悄然卸落在他的背上。它是一个你时时必须付出一切去呵护的孩子，而它给予你的，往往只是灵魂与肉体上感到的痛苦，这样的一个沉重的负担，我们为什么要背负呢因为它最终带给你的是无价的珍宝人格的伟大。

２０世纪初，一位美国意大利移民，曾为人类精神历史写下灿烂光辉的一笔。他叫弗兰克，经过多年的积蓄开办了一家小银行。但一次银行遭到抢劫，导致了他非凡的经历。他破了产，储户失去了存款。当他带着一个妻子和四个儿女从头开始的时候，他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他：　你为什么

要这样做呢这件事你是没有责任的。　但他回答：　是的，在法律上也许我没有责任，但在道义上，我有责任，我应该还钱。　＆ｑｕｏｔ；

偿还的代价是三十年的艰苦生活，寄出最后一笔　债务　时，他轻叹：　现在我终于无债一身轻了。　他用一生的辛酸和汗水完成了他的责任，而给世界留下了一笔真正的财富。

责任的存在，是上天留给世人的一种考验，许多人通不过这场考验，逃匿了。许多人承受了，戴上了桂冠。逃匿的人随着时间消逝了，没有在世界上留下一点痕迹。承受的人也会消逝，但他们仍然活着，死了也仍然活着，精神使他们流芳百世。

责任，让即将沉沦的浪子回头；责任，让弱不禁风的幼苗逐渐承受风吹雨打。

责任是苦涩的，是沉重的，然而，它也是一种爱，甚至是一种最为崇高的爱。我们学校的校训提出　责任　的要求就是这个道理。

今天，我们站在国旗下，共同提起　责任这个话题。大家都说，爱与责任是做好教育事业的必需，好比左膀右臂，两者缺一不可。而至于两者之间的关系是相辅相成的。有人说，有了爱才有责任；也有人说，有责任才有爱。而我要说，爱源于责任。

－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－２－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－

第２篇：关于责任的演讲稿

古人云：天下兴亡，匹夫有责。１９世纪，列夫托尔斯泰说：一个人若是没热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心；２０世纪，中国面对列强欺凌，我们的总理**发出　为中华之崛起而读书　的誓言，这就是责任；２１世纪的我们，无论在什么岗位上，无论扮演什么样的角色，做好自己的事就是我们的责任。

作为新世纪的大学生，在２１世纪的征途中，我们同样需

要这种以天下为己任的责任感，同样需要这种用泰山用黄河塑造起来的精气神，　大鹏一日同风飞，扶揺直上九万里　长江的雄阔我们具有源远流长的信念，黄河的汹涌赋予了我们激情澎湃的理想，当我们拥有大海般的胸怀并将青年学子的责任灌注于水滴般的细节时，我们的社会，我们的国家，我们的民族就一定能够在这波澜壮阔的春潮中，展现给世界惊涛般的气象～在座的各位，我相信你们是不会做那些只在其位不谋其政，做一天和尚撞一天钟的人，要相信我们今天是社团人，明天还是社团人，将来走出社团后，我们还是社团人，是他给了我们一个展翅高飞的机会，是他给予了我们成就的种子。今天，我以社联为平台，坚持执着的锻炼自己，以便让自己飞得更高，走得更远。

但不管怎样，我都将要永远感恩于我的社团之家，是他磨练了我的双翅，是他让我飞得更高。假如将来我有什么成就的话，那么这就要归功于我的第二母亲社团联合会。同学们，假若明天来临，我们还能在社团这面旗帜下共同奋进，那么我将插上新生的翅膀，展翅的高飞，（．７ｌｉｚｈｉ．）在蓝天和白云间自由的翱翔。

假若明天来临，还能得到各位评委与同学们的理解与支

持，那么我将跨出负责任的双脚，奔向社团之家与祖国的怀抱～谢谢大家，我的演讲完毕～

－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－３－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－

第３篇：关于责任的演讲稿

责任并不是一个甜美的字眼，它仅有的是岩石般的冷峻。一个人真正地成为社会一分子的时候，责任作为一份成年的礼物已悄然卸落在他的背上。它是一个你时时必须付出一切去呵护的孩子，而它给予你的，往往只是灵魂与肉体上感到的痛苦，这样的一个十字架，我们为什么要背负呢，因为它最终带给你的是无价的珍宝人格的伟大。

２０世纪初的一位美国意大利移民曾为人类精神历史写下灿烂光辉的一笔。他叫弗兰克，经过艰苦的积蓄开办了一家小银行。但一次银行遭抢劫导致了他非凡的经历。他破了产，储户失去了存款。当他带着一个妻子和四个儿女从头开始的时候，他决

定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他：　你为什么要这样做呢，这件事你是没有责任的。　但他回答：　是的，在法律上也许我没有责任，但在道义上，我有责任，我应该还钱。　＆ｑｕｏｔ；

责任的存在，是上天留给世人的一种考验，许多人通不过这场考验，逃匿了。许多人承受了，戴上了荆冠。逃匿的人随着时间消逝了，没有在世界上留下一点痕迹。承受的人也会消逝，但他们仍然活着，死了也仍然活着，精神使他们流芳百世。

责任，让即将沉沦的浪子回头；责任，让弱不禁风的幼苗逐渐承受风吹雨打。

责任是苦涩的，是沉重的，然而，它也是一种爱，甚至是一种最为崇高的爱。

愿我们所有的人都把责任之心携带在人生的道路上，让人

生散发出淡淡的，金子般的光辉。

转载请注明出处作文大全网 » 关于学校规章制度的演讲稿

作文一：《关于学校规章制度的演讲稿》14700字

作文二：《关于SEO的演讲稿》2800字

作文三：《团结演讲稿-关于团结的演讲稿》11100字

作文四：《爱国演讲稿：关于爱国的演讲稿》400字

作文五：《关于感恩的演讲稿：父爱演讲稿》1700字

作文六：《关于古诗的演讲稿 古诗演讲稿》500字

作文七：《关于细节的演讲稿-细节演讲稿》9400字

作文八：《理想演讲稿,关于理想的演讲稿》1300字

作文九：《关于卫生的演讲稿,环保演讲稿》2500字

作文十：《关于责任的演讲稿,征文演讲稿》2500字

作文六：《关于古诗的演讲稿古诗演讲稿》500字