叫我劉黍属就好
作文一：《写乞丐的作文》8200字
写乞丐的作文
篇一：描写乞丐的句子
篇一：描写乞丐的句子
描写
乞丐的句子
天气一天天的热了，街边休闲广场的凉亭里，不知从哪天起，多了个蓬头垢面的乞丐。 脏
污的长发，脏污的外衣，脏污的赤膊，脏污的短裤，一切乞丐的特色他都具备。不同的是他
能吹笛，一管干净的竹笛，在清晨总放在他肮脏的嘴边，冲破薄雾，清远地吹响。
凉亭外，三三两两
的穿白着红的晨练老人，舞剑，做操，手提录音机里播放着节奏明快的歌曲。
乞丐闭了眼自顾自
的吹笛，吹的曲目分明是缠绵的《梁祝》。
彩虹万里百花开／花间彩蝶成双对／千年万代分不开／梁山伯与祝英台？？
这中年的乞丐，为什么要天天吹奏这凄凉到极致的曲子呢，
因为他的存在，我远离了凉亭行走，但《梁祝》是我极爱听的
曲子，而且他吹奏得十分精妙，
饱蕴了忧伤的情感。老人们轻松的音乐总掩盖不了他的竹笛声，缠绵的《梁祝》笛声像点点
滴滴滚动的露珠，细细凉凉地从我的双耳内进入，清清冷冷地缭绕在我的心底，把凄凄惨惨
戚戚灌满我的思绪。这折磨人的音乐啊，这莫名的乞丐～
一个大风的早晨，使我与那位乞丐有了一次近距离的接触。
一只蝴蝶，躺在了我行进的路上，牵住了我匆忙的脚步。一只苍老的大蝴蝶，曾经的色彩斑
斓如今却似黄叶般枯萎。年华老去的蝴蝶哦，狂风把它吹跌在土地上，再也不能飞起，徒劳
地扇动着无力的双翅。
阴霾密布的天空，
晚春的早晨这样地阴郁，行人与晨练的人们寥寥无几，他们离这里也太远，没有人能帮助我，
只有乞丐离我近一些。
我知道应该把老蝴
蝶拾起，放到草丛或是树枝上，避免它被人践踏的命运，可我是个不敢用手去捉任何昆云和
小动物的小女子啊，请谁来为我解困呢，只有这还在闭目吹着《梁祝》的乞丐。
“哎，你，你，请你过来。帮个忙，好吗，”我高声地叫。
终于，他明白了我
是在叫他，放下竹笛，迟缓地起身，犹犹豫豫地向我走过来。
就在这时，从街边的楼房里，一阵风似地走出了一位胖胖的老妇人。她快步的超越我，穿了
皮鞋的脚，没有任何顾忌地踩在老蝴蝶的身体上，甚至还故意的用鞋底重重地旋转了一下。
“啊～”一声惨痛的呼叫从我的心底迸叫起来。
“我以为是片大黄
叶子呢。”
既然知道是踩了东西，干吗下脚那么重，难道落叶就可以随意践踏吗，我不忍心再看老蝴蝶
的残片。呆呆地站在一旁的乞丐，双眼里渐次泛起的点点晶莹，吸引我不自觉地也随他走进
了凉亭。
乞丐坐在石凳上，依然拿起竹笛，闭目吹起了《梁祝》。只见两行清泪挂在他污垢的脸上，慢
慢地流。地下，他栖身的报纸上，写满了老大的蓝色英文字母：ｉ ｌｏｖｅ ｙｏｕ，ｉ ｌｏｖｅ ｙｏｕ，ｉ
ｌｏｖｅ ｙｏｕ？？，触目惊心，无穷无尽。
电闪雷鸣，大大的雨点重重地砸在凉亭外的花草上，重重地砸在我的心上，我冒雨大步冲出
了凉亭。只有凄怨的竹笛在天地里伴了辟辟呖呖的雨声，敲打
着我心底，让我感到突如其来
的一阵疼痛。
篇二：关于描写心情的句子
关于
描写心情的句子
大道上走着一个少先队员，他那圆圆的脸蛋上，一双大眼睛闪闪发光。胸前的红领巾，在晚
霞的辉映下显得格外鲜艳。
当眼泪流下来，才知道，分开也是另一种明白。
第一次哭是因为你不在，第一次笑是因为遇到你，第一次笑着流泪是因为不能拥有你！
看庭前花开花落，荣辱不惊，望天上云卷云舒，去留无意。
可我不能我无法容忍自己放肆的哭泣也没有人能够允许我这样脆弱。
空旷的长廊；洁净
的墙壁；白亮的灯光；蓝色的靠椅；到处漫溢着消毒水的味道。
离开并不是放弃，
只是选择另一种生活方式重新开始。
爱到分才显珍贵，很多人都不懂珍惜拥有只到失去才看到，其实那最熟悉的才是最珍贵的。
所谓花心，就是有了爱情和面包，还想吃蛋糕的心情；所谓外遇，就是潜出围城，跌入陷阱；
所谓浪漫，就是帮老婆买包心菜时，还会顺手带回一支玫瑰花；所谓厨房，就是结婚时红地毯
通向的正前方？？
我的表妹文文，今年五岁，是幼儿园大班的小朋友。她个头很高，身体稍微有些胖，凸额头，
塌鼻梁，一头乌黑油亮的头发，红红的小脸蛋像朵要开的花，两只眼睛亮亮的，我们都叫他
“小蓓蕾”。
我放下了尊严，放下了个性，放下了固执，都只是因为放不下你。
你走了，带着我全部的爱走了，只是一句分手我忍着眼泪看着你的背影，好想最后在抱你一
次
爱是甜还是苦，伤是好还是坏，谢谢你如此温柔，捧着爱情静静等候。
不敢说出口，因为
我胆小，因为如果你拒绝，我以后就不能够再见到你了，宁愿默默的爱着你，不能让你知道，
直到，直到阃督？鹑说幕繁？
不是因为寂寞才想你，而是因为想你才寂寞孤独的感觉如此之重，是因为想你太深。
不要轻易说爱，许下的承诺就是欠下的债！
李大章从小身体就不太好，长得瘦小，眼睛大大的，下巴尖尖的每回拿重东西，人们都替他
捏把汉。
脸上的快乐，别人看得到。心里的痛又有谁能感觉到。
恋爱，在感情上，当你想征服对方的时候，实际上已经在一定程度上被对方征服了。首先是
对方对你的吸引，然后才是你征服对方的欲望。
淋过雨的空气，疲倦了的伤心，我记忆里的童话已经慢慢的融化。
灯影浆声里天犹寒水犹寒梦中丝竹轻唱楼外楼山外山楼山之外人未还人未还，雁字回首早过
忘川抚琴之人泪满衫萧萧扬花落满肩落满肩，笛声寒窗影残烟波浆声里何处是江南。
我真的爱你，闭上眼，以为我能忘记，但流下的眼泪，却没有骗到自己？？
篇三：女主人与乞丐
一、
联系实际，引出课题。
１．在社会中，有一
种人，他们靠向别人乞讨来生活，你知道他们叫什么吗，（板书：乞丐）
２．当乞丐向你乞讨
的时候，你是怎么做的，
３． 今天我们来学
习一篇课文，题目叫《女主人与乞丐》。教师相信，学完这篇课
文之后，同学们一定会有新的
收获、新的启发。
二、初读课文，直
入重点。
１．借助拼音自由读
课文，要求读准字音读通句子。
２．把课文中难读的
句子，再练习读一遍。
３．通过读书，说说
女主人和乞丐之间发生了什么事，
４．这篇文章正是围
绕“搬砖”写出了女主人和乞丐之间的事，女主人还说出了一
句很耐人寻味的话，请你在文
中找一找。
“砖放在哪都一样，
可搬不搬对乞丐来说可就不一样了。”（学生齐读此句）
５、搬不搬砖对乞丐
真的不一样吗，快速浏览课文，找一找答案。
（事业有成——依
然是乞丐）
三、深入探究，读
中感悟
１、一个看似寻常的
举动，为什么会有这么大的影响力呢，让我们走进课文，看看这是一个怎样的乞丐，
指名读第一自然段，
让学生说说乞丐的样子，给人什么样的印象，并指导读描写乞丐的句子。
２、默读课文的１
至８自然段，边读边画出描写乞丐搬砖前后不一样的句子。
３、女主人面对人人都觉得可怜的乞丐，却非要让他搬砖后才给他钱。所以，此时的乞丐是非
常的生气，他怎么说，假如你就是乞丐，怎样来读出此时你心里的气愤呢？ ４面对气愤的乞
丐，女主人做了什么，
女主人的言行敲击
着乞丐的心灵，（出示：乞丐怔住了，他用异样的目光看着女主人，尖突的喉结像一枚橄榄上
下滑动了两下。）他对自己说： 。他终于俯下身子，用他那唯一的手搬
起砖来－－－－－－
５、这应该是一个艰难的决定，这更应该是值
得我们为他骄傲的决定，我们一起读。（指导学生读出不同的语气。）
从惊奇到犹豫再到
做出决定，乞丐的内心发生了巨大的变化，让我们走进乞丐的内心世界，感受此时此刻乞丐
的所思所想。
（生满怀激情地朗
读此句。）
（引读。）乞丐终于
俯身搬起砖来，一次只能搬两块？？读了这段文字，从中你看到了一位怎样的乞丐，
６、（师生交流）当
我们细细品味这些文字时，我们体会到了乞丐内心的变化。此时的乞丐，虽然满身疲惫，但
他却感到——因为——（力量）
７、带着２０元钱和
白毛巾，乞丐满怀希望上路了，他想了很多很多，他想—— （无论怎样的情况，都对会自己、
对生活充满了信心。因为女主人让他明白了他可以用他的劳动换来做人的尊严）
８、女主人的言行触
动了乞丐的心灵，改变了他对自己、对生活的态度。她让乞丐明白了什么，（什么是人，什么
是人格。）由此可见，女主人的话，很有道理——让我们一起再来读读这句话吧。
９、面对同样的情况，那位双手健全的乞丐怎么做的，为什么，轻声读第９自然段找一找答案。
（理解鄙夷和不屑）
四、感悟道理、总
结升华：
１、对比两个人的命
运，我们再一次发现，女主人的话真的很有道理。一个而字将同一件事，不同的两个结果巧
妙地联系在一起了。小事情中常常蕴涵着大道理，记住这句话，记住事情背后的故事和带给
我们的思考。
（生齐背女主人的
话。）
２、女主人用自己的
言行，赠与了乞丐信心和力量，从而改变了他的命运，真可谓是用心良苦。当独臂乞丐成了
一个事业有成的人时，他还记得女主人吗？ 让我们读读若干年后的部分。能用一个词概括乞
丐的做法吗，
（知恩图报）。
３、女主人接受了吗，
你觉得这是一位怎样的女主人，
这位女主人真是太
了不起了，在她与乞丐交往的过程中，她想到赠与乞丐比金钱更可贵的信心和力量，从而唤
醒他做人的尊严。也正是这可贵的赠与改变了乞丐的一生。
４、一个“与”字将
女主人与乞丐联系到了一起，一个“赠与”将他们之间的故事变得感人而发人深省，这两个
“与”字的意思一样吗，
（不一样。题目中
的与是和的意思。赠与的“与”是给的意思。）
５、相信这个故事会
给你一深刻的启迪，最后老师送你一句话“穷且益坚，不坠青云之志”，意思就是说人越是处
境窘迫，越是困难的时候就越要坚强，永远不要放弃自己心中的理想。
五、作业设计
１、让更多的人了解这个故事。
２、给课文的插图配
上一段说明。
３、和同学合作查找
资料，完成小论文《谈乞丐》
【通过以上环节，
让学生感受到女主人看似冷酷无情的做法，其实却饱含着莫大的关爱之情。叙事是为了写人，
叙事的语言每一句都是为表现人物的性格品质、内心世界等服务的，体会事与情之间的关系。
文中的两个人物形象是相辅相成的。女主人用真诚和爱心唤醒了乞丐几乎泯灭的自尊自强的
意识；而乞丐后来的拼搏与成功突显了女主人的崇高与伟大。最后达到感情的升华：女主人
和乞丐故事谱写了一曲点击人生价值观的二重奏。它启迪我们所有的人，唯有自尊自强，人
生的价值才会发出铮铮的强音。】
五、总结：
通过学习，你有什
么收获，其实只要努力，人无所不能，希望同学们都能做一个勤奋努力，无所不能的人。
篇二：两个乞丐（５００字）作文
精选作文：两个乞丐（５００字）作文
一天，妈妈带我去赶集。走着走着，我看见前面一块木板上躺
着一个人。他的头
发很乱，脸上很脏，目光有些呆滞，身上穿着一件破破烂烂脏兮兮的衣服。走近一看原来他
左腿上没有脚，正伸着手向别人要钱，嘴里还不停地说着：谢谢好心人，谢谢好心人＆ａｍｐ；＆ａｍｐ；原来
是一个残疾的乞丐，我看到周围的人都向他投去了怜悯而又同情的目光，路过的人都向他投
去了钱，有十元的，有五元的＆ａｍｐ；＆ａｍｐ；我也给了他两元钱，表达了我对他的同情，一会儿他就收了
很多钱。妈妈对我说：还是好心人多啊～猛然间我想起了一句歌词：只要人人都献出一点爱，
世界将变成美好的人间～ 我和妈妈继续前行，突然看见一个人在人群里走来走去，伸着
手向大家要钱。我定睛一看，呀－－－～他是一个强壮的青年。咦，为什么这么强壮的人会是一
个乞丐呢，我心里疑惑着。正想着，又看到了他在向人家要钱的时候大家不仅不给他钱而且
都用鄙夷的眼光去看着他。这时妈妈对我说：你看这人身体这么强壮还要靠别人的怜悯和施
舍来生活，这会让人瞧不起的。我们要做生活的强者；要做一个对生活有信心的人；用我们
的知识去创造社会的人。妈妈的话深深刺痛了我。我在心里暗
暗下定决心一定要好好学习，
努力拼搏，用我的知识和能力去创造价值、回报社会～山东青岛崂山区登瀛小学六年级：唐德
凡
篇一：写人作文：那个乞丐
那个乞丐
不知道每天要与多
少人擦肩而过，感叹城市过于
拥挤，许多人一辈子
也互不相识，虽然一直生活在一
起，呼吸过统一丝空
气。正如我所言，我并不认视他。他，是一个乞丐。令人厌恶，遭人唾弃的乞丐。他没有
明亮的双眸，取而代之的是两个大大的窟窿，样子怪吓人的。他的牙齿看起来也是怪异而丑
陋的，头发稀疏地散着，他的皮肤也如同老树皮一样枯黄着。孩子们像见着怪物一般躲着他，
甚者更是哇哇大哭起来。他安静地蜷缩在地道口最阴暗的小角落，一动也不动，摆着个铁碗，
表情终年如一日的呆木。人们依旧是咒骂他，骂他的丑，他的脏，依旧是像是闻到了什么怪
味一样，捂着鼻子走过。仿佛把一整天积攒下的所有怨气都堆
积在一个无助的个体至上。好
在，那个乞丐，他是看不见的，只是听听罢了。很少有人给予他帮助，那个铁腕里也总是空
荡荡的。而我呢，每次路过，也是倔强地从不回头停留，仿佛他本不值得人们的怜悯同情。
街上的乞丐那么多，谁知道都是真还是假～总之，在我看来，这都与我无关。
日子一天天地流过，
他依旧瑟缩着乞讨，而那些人们仍然是谩骂着，年复一年，日复一日。他，比以
前更丑了，更脏了。
直到那一次，我翻开
了新买来的报纸，眼光漫不经心地滑过，只见报纸上用幽默印着的打字，赫然清晰地立在哪
里“恐怖乞丐的故事”而下面配着一幅大大的图——正是他，那个人中日遭人厌恶咒骂的乞
丐，那个两眼窟窿的乞丐～“他有什么好写的，不过是个乞丐罢了～”我愤愤着。可正是这种
好奇心驱使着我读了下去。原来，他的双眼时因为儿时背火盆而烫瞎的，他的生活十分艰苦，
他无妻无子，成天靠乞讨与捡垃圾而维持生计，从来吃不饱一顿饭，睡不好一个安稳觉，大
冬天里也没有一身像样的衣裳，而正是这么一个人，这么一个孤苦伶仃的弱者，却收养了两
个无依无靠的孤儿，他用他仅有的一些钱，一分一毛地攒起来，供他们读书、上学，让她们
吃饱、穿暖，而他呢，他不顾自己的个人，却把无私的爱奉献给了孩子们，邻里们说，他是
个好人，乐于助人，脾气也生得好，是个典型的热心肠。邻居们夸他，爱与他想出，孩子们
爱他，爱他们的好父亲。这样的一个人，他脏吗，他丑吗，
合上报纸，我哭了，
这眼泪，是因为自己的冷漠。要知道，那
个乞丐，值得我们每一个去尊重。最丑陋
的，其实就是我们那颗因世俗而以貌取人的冷漠内心罢。
每一天，都会与无数
的人擦肩而过，这些人有如天上的繁星一般的多，虽然一直生活在同一片天空，然而那个乞
丐，我却会将他永远记住。
篇二：作文－乞丐
乞丐
今天我和同学约好
看电影，结束后，我和同学结伴回家，在路上，我们有说有笑。
在经过一家麦当劳
时，看到了一为六七十岁的老太太向我走来，她衣衫褴褛，满脸的皱纹，头发花白，弓着身
子，正用乞求的目光看着我。她口中喃喃着，我不知道她说着什么，但她的确给人一种凄惨
可怜的感觉，而我也对她充满怜悯与同情。我给了她５元钱，她不禁咧开了嘴角，高兴的说：
“谢谢你，小朋友，好人会有好报的。”然后缓缓转过身，继续乞讨 。
我们继续往前走，又
有一名乞丐迎面而来，“给点钱吧！”我仔细的打量打量了他，他４０多岁，头上绑了一个很脏
的毛巾，灰头土脸的，我看他的一言一行，就知道是一名职业乞丐便说：“我没钱，对不起”
可是那乞丐却说：“不给就不给 ～”我听了这话后，非常生气。
我虽然很同情那些
乞丐，但我绝不同情那些有生存能力的乞丐，因为，他们完全可以用自己的双手创造属于他
们的财富，并不用这么卑微的乞讨，把乞讨看成一种谋生的手段。 我想对“乞丐”说：“请
你们用自己的双手，创造属于自己的财富。”
１６８班 黄果卿
２０１５．８．２８
篇三：莫言与乞丐 作文范文
阅读下面材料，根据要求作文。
莫言在瑞典学院发表的文学演讲中，讲述了这样一个故事：一个中秋节的中午，我们家难得的包了一顿饺子，每人只有一碗。正当我们吃饺子时，一个乞讨的老人来到了我们家门口，我端起半碗红薯干打发他，他却愤愤不平地说：“我是一个老人，你们吃饺子，却让我吃红薯干。你们的心是怎么长的，”我气急败坏的说：“我们一年也吃不了几次饺子，一人一小碗，连半饱都吃不了～给你红薯干就不错了，你要就要，不要就滚～”母亲训斥了我，然后端起她那半碗饺子，倒进了老人碗里。
请在材料的含意范围之内，自定角度，自拟题目，自选文体（诗歌除外），写一篇不少于８００字的作文。
分析材料中立意
１．肯定母亲的行为：从母亲对我的训斥的角度，“施舍首先是一种尊重”；从母亲“端起她那半碗饺子，倒进了老人碗里”的行为的角度，“身教重于言教”或“人性的大爱就在点滴细节”、“善心不是表演而是发自真诚”等。
２．批评“我”的心理“打发”或语言“给你红薯干就不错了，你要就要，不要就滚～”：爱心不是简单的打发或施舍；行善更该尽善；行善不该盛气凌人等。
３．对比“我”与母亲的行为：真诚助人与敷衍；“施舍”（含贬义）与“舍施”（即不顾虑自身而关怀对方）；尊重与蔑视。
４．从材料作延伸：富贵中的行善值得肯定，困境中能行善更应敬仰；高调行善与低调行善；因为有人格的尊敬，悲悯才弥足珍贵等。
范文：
温情之花
冰心说：爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花，这一径长途，点缀得香花弥漫，是穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦。有泪可落，却不是悲哀。缺少爱的世界是冰冷的，而充满温情的世界，处处花开。
当“爱心包租婆”李光琼将２００元租金退还给白血病患儿母亲时，没有一丝迟疑，不假思索。“救命的钱最重要，其他的都是小事。”朴实的言语中迸发出的确是温暖人间的温情之泉。
当“四惠大爷”面对送给他报纸的陌生人深鞠一躬，并递上嘘寒问暖的感恩小卡片时，没有预想的做作，而是发自内心的感谢及关怀，四惠大爷催开了温情之花，使花香弥漫整个人间。
或许你还在抱怨“人心不古”，但你又是否有用心其倾听温暖花开的声音呢，你抱怨小悦悦遭多次碾压无人出手相助，但你又是否知道飞出母体的婴儿奇迹生还，你抱怨路人哄抢熊大姐不慎从６楼掉下的６千元钱，但你又是否知道全国热心人士在不到五天的时间里为熊大姐募集了近万元的善款，是的，我们必须相信世界温情之花绽放得比浑浊之花更加绚烂，更加迷人～
温情之花总是在不经意的时候绽放，有的只需要一句问候，一
个眼神亦或是一个微笑。就像林清玄在《野姜花》中写道的：在车站被卖花的小女孩拦下，买一盆水仙花送给友人，被赞“没想到你如此有心”，买一束玫瑰送给一位女长辈，
她竟感动得眼中含泪轻喃“真是没想到，现在还有人送我玫瑰”。使温情之花绽放并不难，有时我们的无意之举能给他人带来温暖，驱走寒冷，拨开云雾，让艳丽依旧。
在这个物欲横流，追逐名利的社会，浑浊之风是许多人失掉了本心，失去了怜悯和同情，但也有许许多多的人，用自己的行动，传递着一份又一份的温情，催开了一朵又一朵的温情之花。这个世界需要温情，因此请你们行动起来～
记得前不久，一个脸上挂着两道清晰可见的泪痕的小女孩，将手中的棒棒糖放进了街边一个蓬头圬脸的老爷爷的铁盆中？？
作文二：《阿炳卖艺的作文》11100字
阿炳卖艺的作文
篇一：“阿炳”来了
【导读】在想像中，此时此刻，琴声、泉声委婉连绵，缓缓流淌。将琴、月、泉三者合一，琴声为心声，琴弦即心弦。泉声的轻重缓急，月色的虚实浓淡成就了旋律的升腾跌宕，三者相映成辉。
前段时间，在采风的途中，随着阵阵秋天的风，悠扬的《二泉映月》曲音从公园的一角飘来，多美悦耳迷人的弦音啊！原来是一个瞎子正娴熟地拉着这十分动人的曲调，这位盲人大慨五十多岁吧！这时我们不禁想起阿炳来了，仿佛看见了阿炳。
当年阿炳借无锡惠山胜景天下第二泉，抒发了自已饱经辛酸的一生＆ａｍｐ；＆ａｍｐ；无锡这片好山好水养育、陶冶了阿炳，他在音乐中独特的成长经历，使他获得了独特的音乐素养，然而，却是他辛酸、痛苦的人生经历给了他的灵感，促使他发自内心地创作了这首杰出的二胡音乐作品。如果在一个凄清的月明之夜，在惠山泉边，阿炳若拉上一曲《二泉映月》，在这样的背景下你试着去想一想那样的音乐效果＆ａｍｐ；＆ａｍｐ；那清泉、那冷月则是这首曲子绝佳的音乐在烘托背景，寒泉凄清，冷月及月光照耀下的景色秀美，盲人音乐家用这首曲子抒发的却是他凄美、奋争的人生。
所以说，这首作品被人们定义为是一首凄清、秀美、如泣如诉
的忧思奋争曲～《二泉映月》向我们展示了民间艺术家阿炳创作不朽名曲，表明了《二泉映月》的艰辛历程。读着它，阿炳的《二泉映月》仿佛在淙淙的流水和皎皎的明月中缓缓升起；读着它，阿炳一生的坎坷浓缩在琴弦上。听着，听着，阿炳的心颤抖起来。他禁不住拿起二胡，他要通过琴声把积淀已久的情怀，倾吐给这茫茫月夜。他的手指在琴弦上不停地滑动着，流水月光都变成一个个动人的音符，从琴弦上流泻出来。
在想像中，此时此刻，琴声、泉声委婉连绵，缓缓流淌。将琴、月、泉三者合一，琴声为心声，琴弦即心弦。泉声的轻重缓急，月色的虚实浓淡成就了旋律的升腾跌宕，三者相映成辉。如果说，明月见证了阿炳一生的坎坷，淙淙流水的声音则激起阿炳对人生坎坷的回顾。又是一个中秋夜，阿炳在邻家少年的搀扶下，来到了二泉。是怎样的二泉，是茫茫月夜，如银月光／一泓清泉，静影沉璧／流水淙淙，蜿蜒而来／月光照水，水波映月如诗的二泉，二泉的境愈美愈映衬了阿炳的坎坷：他整天戴着墨镜，操着胡琴，卖艺度日，但阿炳的再也看不到了。一个但字满蘸了凄凉和不幸。可是他从泉水的淙淙声中听到了天籁发现了音乐，他要通过琴声把积淀已久的情怀，倾吐给这茫茫月夜。音乐抚慰阿炳心灵的创伤。渐渐地，渐渐地，他似乎听到了深沉的叹息，伤心的哭泣，激愤的倾诉，倔强的呐喊＆ａｍｐ；＆ａｍｐ；他叹息什么，哭泣什么，倾诉什么，呐喊什么，＆ａｍｐ；＆ａｍｐ；这些情怀唯有音乐才能倾诉，音乐给了我们无垠的想象力，坎坷在琴弦上跳动。
如果说明月见证了阿炳的坎坷，泉声则激起了阿炳对音乐的热爱和对光明的向往。清泉和明月为阿炳创作《二泉映月》搭建了平台。起初，琴声委婉连绵，有如山泉从幽谷中蜿蜒而来，缓缓流淌。随着旋律升腾跌宕，步步高昂，乐曲进入了高潮。它以势不可挡的力量，表达了对命运的抗争，抒发了对美好未来的向往。乐曲久久地在二泉池畔回响，舒缓而又起伏，恬静而又激荡。阿炳用动人心弦的琴声告诉人们，他爱那那支撑他度过苦难一生的音乐，
他爱那美丽富饶的家乡，他爱惠山的山泉，他爱那照耀清泉的月光＆ａｍｐ；＆ａｍｐ；
是啊！琴弦即心弦，琴声即心声，神曲映泉月，荡涤世人心。在《二泉映月》的感悟中，我们用心谛听阿炳与命运的抗争和他对美好生活的向往。
篇二：阿炳的资料
一百多年前，雷尊殿在无锡是个大道观，观主会弹琵琶，人称“铁手琵琶”。道观里有个帮工的女子，常痴痴地听观主弹琴，后来就和观主好上了，还怀了身孕。１８９７年，她生下一个孩子，小名阿炳。同族觉得阿炳的妈出生卑微，孩子刚生还容她活着，等阿炳四岁时送回道观后，族里就逼她自尽了??
阿炳回雷尊殿后，因为父亲是个道士，就只能管“铁手琵琶”叫师傅，从来没叫过父亲，他是多么渴望能叫他一声“爸爸”啊～铁手琵琶仔细教养这孩子，把所有的琵琶技艺，和他懂得的民间
音律都传给了阿炳。阿炳跟父亲学了２０多年，到了他２６岁那年，父亲去世，阿炳做了观主。
阿炳刚做观主时，雷尊殿香火仍然很盛。有些人看上了阿炳的钱，就骗阿炳花街柳巷，让他吸鸦片，又染上了疾病。阿炳染的疾病很厉害，瞎了眼睛。他请堂弟帮忙管理道观的杂务，眼睛一瞎，堂弟渐渐控制了殿里的事务，最后终于把阿炳赶出了雷尊殿。那是１９３０年左右，阿炳３０多岁。
阿炳被赶出后，只能沿着无锡运河边的码头闹市边走边拉胡琴，做街头琴师。以卖艺为生，饱受人间的艰辛和苦难。
阿炳卖艺的一天
天灰蒙蒙的，第一缕阳光还未洒到大地。鸟雀低哀的鸣叫伴着阵阵凉风飘过偏僻、狭小的碎石小道。影影约约，出现了两个黑黑的人影缓缓地向前移来。有些看清了，那是阿炳在他妻子的引导下，背着陪伴他多年的二胡，走向他的卖艺场所。 热闹繁华的大街仍然沉睡着、冷冷的、清清的。他走到梁溪河畔，坐下。随后，操起胡琴，琴声优雅动听，犹如梁溪河波动的水声，又含着淡淡的悲哀，凄凉连绵。现在正是抗日战争的关键时刻，家家户户缺钱少粮，人们为着生计奔波。而阿炳更贫穷、更寒冷、更悲惨，他是多么想过上幸福美满的生活啊～但现在眼前的却只有一片漆黑。
人们已吃过午饭，可阿炳到现在还没有一个人请他弹奏一曲，前面的破碗中也是空得出奇。
走来一帮酒足饭饱的商贩，正坐在一旁喝茶，看到阿炳连正眼也不瞧，神气地说：“阿炳，今天我们赚了钱，心情好，给我们拉两曲。”此时此刻，阿炳眼睛虽看不见，可是心中雪亮。听着神气活现的话语，心中想：“如果此时我的眼睛没瞎，也轮得到你们这么对我说话吗，”可是想到了自己肚子还饿着，想到家中已是破烂不堪，眼角流出了泪水，手臂开始挥动，曲毕，得到了两个铜板，却丢在了破碗外，阿炳赶紧伸出瘦骨嶙峋可手，颤抖地摸着，他是多么希望尽快摸到那两个铜板啊～
有个好心的人，提醒阿炳说：“你拉得这么好，怎么不喊一喊，拉一下听众呢，”阿炳说：“我不会拉客的，人们爱听就听，现在的我已不是个人样了，可我也是想要好，也想要过体面的生活啊～”
阿炳总是这样回答别人，但他必须为那两三个客人演奏，听几个铜板的叮当声，那时，阿炳的心就像被一座大山压着，想在挣扎中摆脱。尽管如此，还是不能让一家人温饱。以后的日子中，阿炳天天过着卖艺的悲惨生活，起早贪黑，直到去逝。
阿炳的四季
春天，春暖花开，小草在风中哀伤地摇动着，坐在小道旁的阿炳操着胡琴，演奏出流水似的美妙音乐，乐声从指尖静静地倾泻出来，略带着一丝淡淡的忧愁。 一件灰色的破棉衣仍然穿在身上，不知有多少个春夏秋冬了，鞋子早已磨破，只剩下了两个棉花团。衣服虽然破烂，但是却还是干净的，阿炳的眼睛是瞎了，可是心里却也向往光明，向往着过幸福的生活。听他曲子的人不
多，二三个人听完以后，便把一二个铜子往地上一丢“叮当”，难道这就是对阿炳那高尚事业的回报，也许是吧～那时一个卖艺的是社会底层的人啊～
夏天，炎热的天气让人烦躁，听曲子的人也会对阿炳冷嘲热讽。阿炳衣服里的棉花被妻子拉了出来，成了一件夏装。此时他正不骄不躁地拉着二胡，突然一个大汉走到他面前，喊到：“喂，老头儿，给爷拉两段。”随手把一个铜板丢到地上，阿炳拉了起来，大汉瞄了一眼：“哦，原来是阿炳啊～你怎么还没死掉啊～哈哈～”阿炳默默地忍受着这一切，几天来常常发生这种事。
秋天阿炳同样反复地拉着琴，只是街上的落叶多了，冷风把落叶吹得来回飘荡，卷到了阿炳身上。
冬天，阿炳的生活格外艰难，冷风呼呼地吹着，身上的衣服根本不足以挡住寒冷。阿炳的双手被冻得发紫，但他好像不知道依旧拉着。街上的冷风把人们赶回家中，这里的人少多了，人们更不愿意在街上站半天，去听二胡曲子。这就意味着阿炳和妻子又吃不饱饭了，冬天对于阿炳夫妇来说是没法想像的苦境。
阿炳重复着那样的艰苦生活，他在拼命支撑着，坚持着他喜爱的音乐。
阿炳的轶闻趣事
人们称阿炳是三不穷：人穷志不穷（不怕权势）；人穷嘴不穷（不吃白食）；人穷名不穷（正直）。
在无锡城里，有个地主强奸家中的一个１３岁丫头，阿炳知道后，
马上把此事编词演唱，揭露地主的罪恶之举，激起民愤，吓得那个地主外逃好几个月都不敢回家。
有一次，国民党军阀汤恩伯要阿炳给他的十三姨太唱生日堂会，阿炳断然拒绝，遭到一顿毒打，可阿炳毫不屈服，并编了唱词，拉起二胡痛骂他们。
抗战时期，日寇占领无锡，一个叫章士钧的人当了汉奸，阿炳知道后，就编词骂他，又遭到一顿毒打。后来，这个汉奸被日本人杀了，阿炳拍手称快，并编了一首《汉奸的下场》沿街演唱，无锡人士无不叫好。
篇三：高考满分作文范例（重新整理）
高考满分作文议论文范例 《勿以好恶论断之》
人有七情，自有喜好与厌恶之情，然而，当这种好恶之情掺入对真理的认识时，又会有怎样的影响呢？也许腊梅讨厌冬风的肆虐与无忌，却依然在寒冬中吐露芬芳；也许鱼儿讨厌巨浪的汹涌与狰狞，却依然与巨浪为伴，成全生命的真讳；也许落叶对这个天地无比依恋，然而，当秋风吹来时，它毅然地飘落，告别那个美好的世界，成全来年萌发的草芽？？
（本文来自：．ｂｄＦｑＹ．ｃＯＭ 千 叶帆文 摘：阿炳卖艺的作文）勿以好恶论断之，这是一种怎样的人生境界！这是一种何等的明智选择！
当一个人可以将对事物的判断游离于感情的亲疏之外，那他必是明哲之人了！
公子小白曾被管仲箭射衣带钩，自是对其痛恨无比。然而，当他认识到管仲的才识时，放下心里的厌恶，重用管仲，终成一代霸主。
刘邦不喜韩信的出言无忌，却委其以重任，让韩信统兵作战，征讨四方，终于灭了西楚霸王，成为天之骄子。房玄龄曾为李建成出谋害李世民，李世民又岂能不恨？然而李世民不计前嫌，重用房玄龄为臣，遂有＆ｑｕｏｔ；贞观之治＆ｑｕｏｔ；之盛世，感情的亲疏可以蒙蔽你的双眼，让你看不清事物的真面目，阻碍你对真理的认识，成为你求知路上的绊脚石。
勿以好恶论断之，楚王不听信郑袖之辞而疏远屈原，自不会为秦国所吞并。
勿以好恶论断之，李存勖不宠幸伶人，重用伶官，不谈国事，自不会因１人之乱而七庙隳，为天下苍生所笑。勿以好恶论断之，诸葛亮不听信马谡的信誓旦且，自不会痛失街亭，１败千里，死不螟目。
举目四望，古今中外，有多少英雄豪杰因内心之好恶而惨遭滑铁卢？古代如此，今天亦如此，或许，将来也如此。
对真理的探求是独立的，对事物的认识也不能掺杂上感情，“做学问就是做学问”，陈景润的话也许揭示了这个真理。
自然，人非圣贤，孰能无过？我们不必苛求，不过，不可不求。
勿以好恶论断之，也许你会发现，狗尾草也会开出美丽的花。
《遭遇挫折，笑对痛苦》
人之一世，殊为不易。在看似平坦的人生旅途中充满了种种荆棘，往往使人痛不欲生。痛苦之于人，犹狂风之于陋屋，巨浪之于孤舟，水舌之于心脏。百世沧桑，不知有多少心胸狭隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振；人世千年，更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志气消沉；万古旷世，又不知有多少内心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于万劫不复的深渊？？面对挫折，我们不应放大痛苦，而应直面人生，缩小痛苦，直至成功的一天。
“老当亦壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。”初唐四杰之一的王勃，可谓：“时运不济，命途多舛，”然而直面挫折，他却能达人知命，笑看人生。试想，如果没有王勃开朗阔达的胸襟，哪能有他吟放出“海内存知己，天涯若比邻”的千古绝唱，
“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的浪漫诗仙李白，在遭遇仕途不顺的挫折后，他沉寂了吗，消沉了吗，没有。“长安市上酒家眠，”笑对痛苦，面对挫折他拂袖而去，遍访名山，终于成就了他千古飘逸的浪漫情怀～
由此看来，面对挫折，我们不应过分地沉迷于痛苦失意的阴影中不能自拔；面对挫折，我们不应整日浸泡在悲伤痛苦的泥陷中越陷越深；面对挫折，我们不应长期颓废不振而迷失眼前的方向。遭遇挫折，缩小痛苦，才是明智的选择。相反，若一味沉迷于挫折的痛苦中，结果将不堪设想。
刘备面对失去二弟的挫折，因兄弟之情无法释怀，放大痛苦，结果在痛苦中做出错误决定，贸然出兵伐吴，落得“白帝托孤”
的千古悲剧。可悲可悲～
前事不忘，后事之师。古人已经为我们做出了太多的榜样，也留下了太多的遗恨。在现在竞争日益加剧的社会里，挫折无处不在。若因一时受挫而放大痛苦，将会终身遗憾。遭遇挫折，就当它是一阵清风，让它从你耳边轻轻吹过；遭遇挫折，就当它为一阵微不足道的小浪，不要让它在你心中击起惊涛骇浪；遭遇挫折，就当痛苦是你眼中的一颗尘粒，眨一眨眼，流一滴泪，就足以将它淹没。
遭遇挫折，不应放大痛苦。擦一擦额上的汗，拭一拭眼中欲滴的泪，继续前进吧～相信总有一天你会看见蓝蓝的天，白白的云，青青的草，还有你嘴角边的甜甜的笑？？
《冷香飞上语文》
报告会上的这位学者提出的问题及众人的回答，让我感受颇多，不禁想起蒙曾提出的“语文是什么”的问题。有人说是整天的题海战术，有人说是老土、“八股文”。语文难道就仅仅是整天做题，一个学期捏着鼻子写
几篇作文？不，对这一题的答案应到大自然和生活中去寻找。
天空中一丝云儿飘过，淡淡的，自由自在，你觉得真好，这就是语文；初升的阳光芒万丈，你觉得生机勃发，这就是语文；如血的残阳映红半边天，让人无留恋，别忘了这也是语文。语文是那巍巍昆仑，是那草叶上久久不肯滴落的珠，是古城旧都中国色天香的牡丹；语文是那无声的冷月，是那静溢的荷塘，是秦皇岛外
滔天白浪里的打鱼船，是青天里的一行自鸳，是那沉舟侧畔的万点白帆，是那山重水复的柳暗花明。
经过了落满雪梨花的大自然，让我们到生活中去寻找它的答案。
语文给予我们玲听音乐美的耳朵，欣赏绘画美的头脑与眼睛。当你听到一首美妙的歌时，你觉得这词真好，你想记住它，别忘了，这就是语文；当你看到一幅画时，即刻被其中的景象吸引，于是你搜肠刮肚地想尽华美辞藻来形容它，别忘了，这也是语文；当你参加班干部竞选演讲，组织广播稿件，主持会议，别忘了，这也是语文。
“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”，语文从那古人口中妮妮道出，语文被当阳桥头的张飞一声吼出，语文从忧国忧民的范仲淹的笔端流出，语文在洱阳江头的琵琶女琴弦上回荡。语文带我们到天姥山的仙人洞里体验神奇，到景阳冈的青石上感受惊险；它让我们深味“逝者如斯”的感慨，“才下眉头，却上心头”的忧愁，“对酒当歌，人生几何”的无奈，“秋阴不散霜飞晚，留得残荷听雨声”的萧瑟？
这就是语文，如此丰富多彩的答案，让我们坚信，语文的教育之路必将是光明大道，所谓＆ｑｕｏｔ；婿然摇动，冷香飞上语文＆ｑｕｏｔ；。
《给世间一缕馨香》
漫长而短暂的人生旅途中，曾经耳闻过尔虞我诈，也曾目睹过世态炎凉。总想寻一方静谧的圣土，躲避这人世间所有的污秽，
洒下诚信的种子，育出美丽的家园。
突然有一天，听到一位哲人的话：诚信如一枝玫瑰，送给别人，手有余香。
心弦被轻轻地拨动，世界如此之大，我为何只看到阴暗的乌云，却忽视了蔚蓝的天空；为何只苛求于别人，而忽略了自己呢，诚信，是相互的，付出你的诚信，才可得到真心啊～
诚信如一枝玫瑰，百花园中她最美，美得娇艳欲滴，美得摄人心魄。热恋中的诚信，是两颗心碰撞产生爱情火花的催化剂，月光中的喃喃细语，小河边的山盟海誓，无一不是诚信的结晶。诚信，让一切建立在金钱与地位上的“爱情”走开；诚信，让天下有情人冲破所有的羁绊终成眷属。诚信，是人世间创造美丽的女神。诚信如一枝玫瑰，百花丛中她最美，美得无瑕，美得高贵。送人一枝玫瑰，给世间一缕馨香。人生旅途中有多少携手相伴的朋友，多少次肝胆相照，多少次投桃报李。又有多少美丽温暖的回忆：当你悲伤地观望那转瞬即逝的流星而慨叹时，是谁鼓励你去看流星飞逝那一刻的柔美，是朋友，充满诚信的朋友呵～朋友是人生道路上不可或缺的，而诚信则是维系朋友的心灵的纽带，只有它才可创造世间宝贵的友情。
诚信如一枝玫瑰，百花丛中她最美。美得赤诚，美得销魂。漫漫长路，总有朝夕相处的亲人，多少叮咛，多少呵护，多少孝心，多少无私。亲情是世间最白璧无瑕的珍宝，也同样需要诚信的滋润。没有诚信，骨肉相残，手足反目，同样令世人惊骇。诚信是
创造人间真情的使者。
诚信，人类精神的缔造者，有了你，世间少一些尔虞我诈，少一些世态炎凉。
诚信，维系世间温情的纽带，有了你，人们不再感到冬日的严寒，有了你，人们时刻感到春天的温暖。诚信，这枝美丽而馨香的玫瑰，每个人心中其实都有这片玫瑰园，不要吝啬你心中的那朵朵玫瑰，轻轻地微笑着摘下一朵朵，又轻轻地微笑着送给你身边的人们，世间将会多一缕馨香。朋友，撒开你手中的玫瑰吧～你同样会时刻感到甜蜜的馨香～《享文化之繁华》
落日熔金，暮色四合，乘一叶扁舟，来到历史的彼岸：与苏轼探讨人的渺茫与伟大，与陶潜共享带月荷锄归的美好，与李煜分担愁如东流水的感伤？？用一指墨香，看尽文化之深邃与灵动。
文化从那翻滚激荡的黄河开始，便扎植于我们的心田，镌刻于基因。那寓意吉祥的中国结，那元宵佳节的灯谜，那雄伟的华夏庭院，无一不是珍贵的传统元素。而伟大的中华民族也正因这博大精深的文化而愈发绚烂壮美。 把文化作为生命的行囊，便让灵魂与文化一道，穿行在历史的音符与文字墨香之间。
文化，流淌在悠远的箫声中，诉说着哀怨与愁绪，文化，也弥漫在阿炳的二胡中，叹尽人生的跌宕起伏；文化，亦可以流转于锦瑟之间，轻拢慢捻之间净化内心的污秽。本无生命的乐器与乐曲结合在一起，便成为了文化的载体，寄予着心灵的世界，承载厚重的文化。
不仅仅在丝竹间，文化也在素净的宣纸上蔓延而来。张大千伏在洞底绘出的梦幻敦煌，诉说着那千百年前人们的信仰；齐白石着手画出的自然风物，亦传达着生命的灵动；壮观的《清明上河图》，也刺激着美的神经。中国画中的水淡云轻，妙手丹青的一点一描，拓开的不仅仅是墨，更是深厚的文化底蕴，文化之魂由笔底传承。
同样，龙飞凤舞的字亦为文化之腑脏；颜真卿规正而又洒脱的笔锋，王羲之隽秀玲珑的字体，张风子如带般拂过的清新之风，无一不是文化的符号。那挥洒自如之间掩盖不了中华文化之含蓄内敛，那笔锋回转之间亦彰显着文化之典雅深厚。亦深潭微澜，亦雪底苍松。
文化如辽远的江海，包容着一切。既有张翰的“江月年年初照人”的美好幽深，又有李白的“起舞弄清影”的飘渺烂漫。那篇篇诗词，字字珠玑，诗人惜字如金，落笔生花，留给世人一片芳华。 文化之美常浮荡于我心间。那里有轩榭廊道，那里有至臻服饰的绣扣，那里更有吟唱千年的戏曲，那是中华之精髓，炎黄子孙之傲骨。它如枝头的梅花，傲吐芬芳。
愿乘文化之舟，度文化之沧海，享那份美好与挚真，低吟文化之妙语，歌呤一生，幸福一生。
这样的行囊，希望我们共同拥有，共同打造，共享文化盛宴。
《双赢，你我共辉煌》
即使自己是一枝娇艳美丽的牡丹，也应明白，一枝独放不是春天，春天应是万紫千红的世界。
即使自己是一颗傲然挺立的孤松，也应明白，一株独秀不算英雄，成行成排的树木才是遮风挡沙的坚固长城。
即使自己是一支整装待发的帆船，也应明白，一船独行不算风景，千帆竞发才能显示大海的壮阔。
自私利己，愚者之见；打造双赢，智者之举。双赢，那是信心的基点，那是力量的源泉，那是开启人生之路的探照灯，那是打开成功之门的金钥匙。双赢，使你我共辉煌。
漫步于历史的沙滩，捡拾一枚枚成功的贝壳，上面写满了“双赢”。春秋的征战，战国的纷鸣，群雄争霸，逐鹿中原。面对强秦的进攻，是双赢的智慧使廉颇和蔺相如和谐相助，武有廉颇，文有相如，二者相互配合，救赵国于水深火热之中，拒强秦于国门之外，同时，也使二人为后人铭记，使“将相如”的美谈流传至今。 “滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。”张良与韩信如同两颗星辰，在历史的星空中熠熠闪光。刘邦善将将，韩信善将兵，二者配合，才有了“运筹帷幄之中，决胜千里之外”的成功，才有了汉王朝的统一兴盛。是双赢的智慧，使张良与韩信在汉朝树了威信，建立了功业，使历史的星空中又多了两颗耀眼的星辰。
“暗淡了刀光剑影，远去了鼓角争鸣。”站在新世纪的门槛上，我们不难发现，双赢的光芒在今天依然闪耀，加入世贸组织，东盟经济合作，六国共同绘制基因组图，这一切都彰显着双赢的智慧，这一切也必定会使我们的祖国不断繁荣强大。
双赢，使蓝天不褪色，使鸽子不慌张，使青春不落幕，使山花
烂漫于世界的每个角落。
双赢，你我共辉煌～
《勿以亲疏定是非》
《出师表》有言日：＆ｑｕｏｔ；亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。这一亲一疏，导致＆ｑｕｏｔ；成败异变，功业相反＆ｑｕｏｔ；。这又是什么原因呢？
在我看来，勿以亲疏论事非。
纵观一部卷帙浩繁的中华史，其中王朝更替、治乱相续往往能使人掩卷沉思。作为拥有至高无上权力的君主，百姓们的生杀予夺之大权，也毫无疑问地掌握在其手中，真可谓：＆ｑｕｏｔ；君主一跬步，皆关民命。＆ｑｕｏｔ；就是这样，我们往往能看见一些小人，他们溜须拍马，阿识奉承，曲意逢迎，把君主们的每一个毛孔无不弄得舒坦至极。于是这些人深得君主之＆ｑｕｏｔ；亲＆ｑｕｏｔ；，甚至独揽大权，破坏朝纲，明末的魏忠贤专权不就是明证吗？而贤明的君主求贤若渴，对人才亲之信之，恰恰是因为明是非，懂事理，才知孰亲孰疏之分。
在人类社会中，自＆ｑｕｏｔ；大道既隐，各亲其亲子其子”以来，亲情就成为了维系这个社会的稳固的牢不可破的精神纽带，人们往往认为亲人们总是对自己好，因而他们总是对的，没有错的，而对于旁人，难免存着此疆彼界之心，所谓＆ｑｕｏｔ；人心隔肚皮＆ｑｕｏｔ；，难免对别人有着成见，故事中的富人即此类典型人物，而有两位人物的行为却值得我们的赞叹。
祁黄羊的＆ｑｕｏｔ；内举不避子，外举不避仇＆ｑｕｏｔ；。想必大家是耳熟能详了，不以亲疏好恶来定是非，而是惟贤是举，诚可贵矣。
另一位是中国革命的先驱者孙中山先生，他在广大的人民群众中享有崇高的威望，在担任了南京临时政府大总统之后，权力可谓达到政治生涯的顶峰。各界人士１致推举孙中山的哥哥孙眉担任广东的都督，当此之时，孙中山先生只需微微首肯，便定能保证自己的哥哥飞黄腾达，然而这位伟人没有这样做，他只是婉言地谢绝了，说：＆ｑｕｏｔ；我哥哥才力有限，不堪担此重任。＆ｑｕｏｔ；如此高风亮节怎能不让人仰慕不已。
勿以亲疏定是非就意味着抛弃小我，舍弃一己之私利，来成全大我，寻求真理；勿以亲疏定是非就意味着克制感悟，注重理性，让理性之光熠熠生辉！
勿以亲疏定是非其实就意味着一种广博的爱！
《用旁观的眼神》
走进缤纷的书简，捡拾先行者前行的脚步；打开飘零的册页，采撷历史真挚的泪滴。是谁感叹“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，又是谁悲吟“感时花溅泪，恨别鸟惊心”，一切悲喜交错，似乎都在诉说：请用旁观的眼神～
用旁观的眼神看别人，是意识的清醒。天地俯仰之间，芸芸众生中，每个人都是独立的个体。撩开世俗的面纱，真真切切现出真实的生命。”外举不避仇，内举不避亲”，一代贤臣的忠言镌刻成人格的高贵；“帝用魏征不念旧事”，唐太宗的“以人为镜”熔
铸出一代帝王的智慧。用旁观的眼神，让心神追随着他人的脚步而愈加明晰。读出了他人的优点，也读出了自我的真诚。当鲍叔牙与管仲的“心交”已穿过历史的碎片凝聚成人心追慕的隽永；皇太极大胆任用范文臣已成令人击节赞赏的一页辉煌，用旁观的眼神，就成了智者眉宇间的一丝深刻、志士胸襟中的一份旷达～
用旁观的眼神看事物，是理念的超越。患得患失后，深谙自己的心跳。是“宠辱不惊，看厅前花开花落；去留无意，望天上云卷云舒”的潇洒，是“泰山崩于前而不动”的坚强。用旁观的眼神，才能揣度出事物的美丑并不因自己的情思而偏移；才能顿悟：自己的心态才是最准确的一面镜子。从“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”中收获一份乐观，从“不畏浮云遮眼望，只缘身在最高层”中品读一份自信；用旁观的眼神，就成了哲人心中的一缕情思，成了后人仰望的一种超凡的高度～
抽刀断水，是最无奈的神话；举杯消愁，是最动情的悲歌。感动于“不知近水花先发，疑是经冬雪未消”的玄妙，陶醉于“一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨”的飘愁，沉浸于“细看来，不是杨花，点点是离人泪”的哀怨，顿悟：用旁观的眼神，是与心进行深刻对话后偶得的一种风骨，一种锤炼后的迸发与升华～
抚读沧桑，惜风流人物总被雨打风吹去；遍阅今朝，一种心之坦荡，一种真诚而明智就成了后人亘古不变的追求。不是唐玄宗置江山不顾，视杨国忠为忠臣；不是晋武帝亲信幼子，让晋惠帝成为一个笑柄。用旁观的眼神，将看出一份真切，一份超然。
逝去的是历史，留下的是风景。在感情亲疏和对事物认知之间，在于心将做出无悔无愧的抉择瞬间，用旁观的眼神，于人心，于他人，于历史，都将是一种厚重，承载出恪守的准则，熔铸出不变的操守之清响～
《站在文学的门口》
青山隐隐，绿水迢迢，我站在文学的门口，窥见那门内流转的，是墨笔生香，勾勒出清风明月的韵致；梧桐细雨，西窗红烛；我站在文学的门口，窥见那门内流淌的，是令人心旌摇动的浓愁与长情。
站在文学的门口，我已能听到门里的笙箫、门里的叹息、门里的牧笛、门里的美妙；站在文学的门口，我心中摇曳着的思索，已化作一江春水，流入门内的世界。 站在文学的门口，我拥一份敬畏的心情去聆听那些高贵灵魂的歌吟，去驻足观看那隐藏在文字之后的精神之花，去收获一份灿若朝阳的理想与对于崇高的向往。 当暮色四合时，一灯如豆，一书如帆，送我至文学的门口。那东临碣石的一代枭雄，酾酒临江，横槊赋诗，即使岁月染白了他的须发，依旧能够高唱“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已”的不屈之音，那一份遒劲雄浑的意气，常使我击节而赞。
那在乱世里漂泊沉沦的诗性女子，将国家之恨纺成染柳烟浓，吹梅笛怨得哀愁，纵然帘卷西风，人比黄花， 也依旧要在绝灭之境，用柔弱的才情，留下浓墨重彩的一笔。那些铿锵或柔美的词章，溅落在历史的长河里，激荡起遥远的绝响。 被文学艺术化了
的灵魂与生命，在文学的殿堂里凝固永恒。
当我站在文学的门口，那轩举的意气已将我深深感染，那盛下了悲欢离合的真情泪滴已将我浸湿，他们以文学的方式存在于历史的视线里，轻易地将我俘获，又用他们高贵灵魂锻造的文字凝滞我的步伐，不肯再做那人间的闲狐兔。
站在文学的门口，那门里飘散出的生活的哲思，仿佛夜幕上璀璨的群星，将我的生命旅途照亮。 自嘲“职业是生病，写作是业余”的史铁生，他文字里关于生命的思索给予我深深的感动，他的坚忍使我在遭遇崎岖时亦能淡定从容。冰心笔下深邃的大海与圣洁的母爱亦使我在匆匆行走的间隙里驻足体察弥满我生活的爱意。读《钢铁是怎样炼成的》，我动容于保尔的钢铁意志，读《鲁滨逊漂流记》，我欣赏生命与自然的契合？？ 被文学具体化了的生存形式与生活态度，如细雨，如飞花，浸湿生活铺就诗意的岁月，当我站在文学的门口，暮雨晨风阵阵飞来，让我走得坚强并且诗意。
站在文学的门口，终究只是欣赏文学别样的乾坤。我知道，终将有一日，我会走进文学的殿堂，用自己手中的笔勾勒出生命别样的风貌。
作文三：《写乞丐乞求眼神的作文》9800字
写乞丐乞求眼神的作文
篇一：新材料作文“两个流浪汉在街边举着牌”优秀例文
新材料作文“两个流浪汉在街边举着牌”优秀例文
【原题回放】阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于８００字的文章。（２０１６年广东省高三适应性考试）
两个流浪汉在街边举着牌子，上面写着“破产，无家可归，很饥饿，求帮助”。一位先生上前说：我可以给你们一份工作。流浪汉拒绝了。
于是，这位先生也举了一块牌子，站在他们身后，牌子上面写着：“我给他们提供了工作机会，但他们拒绝了。”
流浪汉很尴尬，想要换个地方，这位先生又跟了过去？？
要求选好角度，确定立意，明确文体。自拟标题，不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
【考场佳作】
别用善良纵容懒惰
“破产，无家可归，很饥饿，求帮助“，街边举牌的流浪汉是否让你的恻隐之心涌动，”我给他们提供了工作机会，但他们拒绝了“，那位先生在一旁举起的牌子，看了又有何感受，这位先生的举动在告诉我们：别用善良纵容不劳而获的懒惰。
弯腰在行乞者面前的碗里放下零钱，是一种善良；为无家可归者准备一份热腾腾的午餐，是一种善良。那这位先生的举动呢，没有直接的现金资助缓解他们眼下的生活困难，亦没有贴心地提供吃食抚慰他们的饥饿，但他提供的工作机会，却是最大的善良。古人云：”授人以鱼不如授人以渔“。对于流浪汉，解决了他们这一顿的温饱，那么下一顿、以至长久的安稳生活呢，一把零钱、一份午餐，流浪汉依旧是流浪四方；但一份工作，或许眼前不比金钱与吃食物来得安慰更大，却是能结束他们的流浪，给予他们谋生的能力，或许就此改变他们崎岖的一生。这，不就是善良吗，
然或许有人驳斥：”先生举牌的行为，岂不是断了流浪的生路，这怎么可以算是善良，这怎么不算是善良呢，难道对拒绝工作的流浪汉仍施以物资援助，才算是善良吗，非也。茨威格曾说过：”同情有点像吗啡，在最初的时候的确能缓解痛苦，但长久以往却终致堕落。“别将同情论为善良，别用这种自以为是的善良去毁了别人一生。在这个急功近利的社会，人们连行善也趋向功利化了。我们只以”见效快“来作为检验行善的唯一标准，却不再思考受善者长久的未来。巴菲特曾在一次访问中直言：”我愿意将我的全部财富捐给慈善学校，但我拒绝为四肢健全的乞丐留下一个硬币。“巴菲特的做法，我们能理直气壮批判其”不善良“吗，同样，这位先生的做法，我们能冠以”恶意“之名吗，他是自己的行动，来让流浪汉醒悟，让他们以自己的双手换回安稳生活。
当代，”理性行善“是一个重要的话题。被情感支配着的我们容
易为一句”很饥饿，求帮助“就激起澎湃的善意，极力满足弱者所需。却不知，我们的这种善良饲养了一群社会的寄生虫。我们应当对处于困难的人施以援手，但如何行善又是一个值得思考的问题。当今我们所议论的”职业乞丐“不就是因为我们自以为是的善良而发展壮大的吗，理性行善，同那位先生一样，给他们面包不如给他们未来；同时指出他们不劳而获的懒惰，为他人的行善作出提醒。
先生立起的牌子，亦是在提醒这个社会：别用善良纵容懒惰。
别强迫他人接受你的“善意”
两位无家可归的流浪汉在街边举着求帮助的牌子，好心的先生为他们提供工作机会不料遭拒绝。于是先生亦树立一块写有“我给他们提供了工作机会，但他们拒绝了”的板子紧随其后，流浪汉们尴尬不已。诚然，这是个虚构的故事，然而，生活中又确有“流浪汉与老先
生”们令人似曾相识。尤其是那位善良的先生，是不是很像施善不当就认为别人不需要善的人呢，
我们需要善良的心，却不应仅站在自己的角度去行善。先生或许出于好心为流浪汉提供工作，但或许流浪汉最迫切需要的，是一碗热粥以充饥肠，流浪汉的拒绝亦自有原由。若硬要流浪汉接受工作并马上工作，是不可行的，但这也并不意味着流浪汉不需要工作。先生吃饱穿暖，没有考虑到流浪汉的现状，仅考虑到长远之计，就会产生“善的时差”。因此，行善需体察别人的现状与
感受。古语云：“仓廪实而知礼节”，去教导一个饿得半死的人知书识礼，无异于本末倒置，害人不浅。
行善不应带有太多的主观色彩，不应带有太多强迫性质，关键在于量与时间的控制。先生的好意遭拒后树牌子紧随其后，与呼吁人们不要为其提供工作无二。这让我想起不久前的新闻。报道称，四川某贫困山区接受的大量爱心捐助衣物，放置多年无分配。为什么人们的捐助会变成闲置的无用之物，这正是善意过剩的体现。大多数人认为，贫困山区需要大量物资就可脱贫。正是因为观念偏差，衣物才被尘封。扶贫需要物资没错，但仅是早期需求，真正的扶贫还需要就业等拉动。人们没有掌握好阶段特征过度捐资，不仅不利于脱贫，还导致了资源浪费，主观性和强迫性之危害可见一斑。因此，要做到善之及时，就要客观理性地分析，而不是以错误的主观臆想昭示天下。
如何避免善良的尴尬，理解和沟通很重要。流浪汉不妨与先生互通想法，方可使乐施者乐，受施者愉。柴静在《看见》中写到一个关于留守儿童的采访记录。为什么孩子们在能够靠捐款解决温饱的情况下仍不能开心地笑，柴静为了能了解孩子的心声，不惜花费大量时间与孩子一同坐在墙根下、山坡上深入交流，终于理解孩子需要更多的是陪伴与关爱。但假如就为此撤去善款，这也不是善的表现。因此行善应建立在理解和沟通之上，而不是采取极端措施。
真正的善良不是主观强迫的，不是极端盲目的。“当你真正放下
自己时，你才能走进他人”，善应该是柔软的，如春风化雨。请不要强迫他人接受你的“善意”。
授渔樵之技，促乐业安居
富商李嘉诚曾说：“我从未听说过勤俭致富，我所知道的是勤劳致富。”诚哉斯言，节俭的财富不是富裕的源泉，辛勤的劳动才是富裕的真谛。而面对只求物资自助而拒绝工作机会的乞讨者们，我们同样应以平等之态，持智慧之理，行良善之事，助贫穷之人，使其从“非不能也，而不为也”的魔障中解脱，授其以渔樵之技，使其安居乐业。
劝人改过当溯其弊病之源，请求帮助而拒绝工作的流浪者或许是当下社会功利心理的集中反映。宁食嗟来之食，而不愿自力更生，这是多么可怕的自立缺失～西方曾有个”幽默“故事，讲洪水中一女子坚持祈祷上帝的救助而一次次拒绝前面消防员的援手，放弃上救生艇的机会活活被淹死。上帝感叹她错过一次次真正的”上帝之助“而不自知，而在当代又有多少人如流浪汉，如彼女子般”执着“地”等风来“，而一次次错失起飞的机会且不自知，”天助自助者“并不是寡淡的”鸡汤“，而是成功者自我激励的”苦胆“。于流浪汉，首要的问题在于自强自尊的缺失与麻木。
从而，面对如是流浪者，我们在给予其帮助反被拒绝后，应帮助他们恢复应有自食其力的担责心与不食嗟来之食的自强心。如先生所举的牌子一般，这类行为是激发流浪汉自强心的良药。昭
示天下使流浪汉们”尴尬“，使流浪汉不愿再在这地方”丢人现眼“，羞耻与自强就会慢慢解冻他们那颗久受恩惠而丧失独立意识的心。曾有哲人遇一流浪者，大发善心予以资助后坚持要拿去流浪汉的手表，以示其所得并非不劳而获，而是通过出售手表而拥有，流浪汉由此振奋精神，经商致富，改写人生。点醒他人方式有多种，或许一句工作致富即可，
或许举牌表态收效仍不明显，但无论如何，重在用头脑与善意助其醒悟，催其奋进。
同时，帮助此类流浪者亦需坚持不懈地感化，罗马并非一日建成，积陋成习，那坏毛病也并不是一块牌子救得了的。若要在社会上营造”光荣属于劳动者“的氛围，不仅需要善德之人坚持不懈地举牌敦促，也需要社会各界共同监督，共同努力，让流浪汉”喝水不忘挖井技，试衣应知剪裁工“，让懒惰与无能的借口无处可藏。这同样亦是政府为全面实现小康而扶贫致富的新首段，”劳动脱贫“当成为所有为善者坚持的原则，纵容与宽宏只会养育更多的”米虫“。
总而论之，提供工作培育劳动意识实为救助流浪汉一良策。愿所有施助者能掌握这一艺术，愿所有流浪者能坚守这一底线。授渔樵之技，得立身之本，树自强之心，得安居乐业。
拒绝伪弱者，帮助须有道
喧闹的街边，人来人往中，两块牌子格外醒目。如果说“求帮助”确实让你热泪盈眶，那么后一块“拒绝工作”却让你的心一
瞬间冷了下来。
前后两块牌子的巨大反差在让人啼笑皆非的同时，也像鞭子般狠狠抽打在人们的“同情心”上，怎么帮，帮还是不帮，面对此等难题，大家都沉默了。
然而，我认为，在面对帮助的难题时，这位先生的做法给了我们很好的示范，值得点赞。首先，帮助弱者，无疑是不容置疑的美德。卢梭曾言“同情心是人类闪闪发光的特征”，胸腔里那颗跳动着的恻隐之心是人类区分于其他“弱肉强食”动物的标志。“帮助”是人类社会中的永恒话题。泰戈尔有诗曰：“世界是一片大海，我们都相聚在这狭小的舟中。”既是同行的旅客，在力所能及的范围内帮助他人，又怎么为之过呢，这位先生为流浪者们提供工作，本就是授人以鱼不如授人以渔的生动诠释，本该如一盏明灯，温暖流浪者的心灵。仿佛托尔斯泰扶起街边的流浪艺人，又仿佛印度圣雄甘地亲手喂食饥民，在如今人情冷漠的社会，亮起了微弱的光芒。
然而，流浪者并没有如那艺人、那饥民一般心存感激，而是无情拒绝。这不禁让人困惑，为何需助却拒绝，
答案是，现在总有某些弱者，披着“弱”的外衣，掩饰游手好闲的懒惰。是否有种似曾熟悉之感，是的，这种生存逻辑与中国街头随处可见的“职业乞丐”如出一辙。他们有手有脚，却利用人们的同情心和帮助养活自己。他们让帮助者受欺骗，哀叹世风日下人心不古，失去了对他人的信任；他们让真正应受帮助之人
无辜贴上“骗子”的标签，得不到应有的帮助。如“恶意讹诈”一般，这种风气长此放任，将导致社会诚信危机，“帮助”的土壤渐渐流失。雨果曾言：“不应为了行善而作恶”，如此行善，岂不为恶，所以，对待这些伪弱者们，我们必不能一味纵容。
高举的牌子，无疑是对世人的最好警惕。面对“伪弱者”，这位先生选择提醒大众，谨防受骗，这无疑是一份“机智”的答卷。此前上海大妈舌战乞丐，也让一众网友愕然之余不禁深思。帮助的真正意义是让应受帮助的人得助而不是任由同情心无休止的泛滥。据说，杭州西湖一职业乞丐月入上万，若把这笔钱投往贫困山区，会有多少个孩子体会到阅读新书的欣喜呢，
《纯真博物馆》中言：“最好的状态，是长大后仍保持天真，受欺骗后仍能勇敢相信。”拒绝伪弱者，仍遵帮助之道。让“帮助”如甘露滋润大地，百花齐放～
取人之鱼不如取人之渔
尘土轻扬，人群熙攘，流浪汉举牌求助。先生好心施援，邀其同作，反被拒绝。于是，先生亦举牌示众人，流浪汉红了脸，仓皇而逃。
显然，一份工作并不是流浪汉们所追求的“帮助”。由此，我不禁对那位先生生出由衷
的赞许，对流浪汉的行径产生鄙夷与惋惜。
生活中我们也常见到此类“流浪汉”。一直以来，大报小报“乞丐欺诈”屡屡出现。许多乞丐杜撰出各种凄惨经历搏人同情赚得
几枚硬币后在另一个街角摇身一变成为另一个模样继续乞讨。也勿怪家长们从小就教育孩子们不要随便给路边乞丐钱财，仿佛这已经成为“城市居民守则”最基本的一条。归根到底，这源于人们对不劳而获行径的鄙弃。许多乞丐四肢康健头脑灵活，却将自己的生活建立在群众的怜悯之上，正如文首的两位流浪汉，他们标榜“破产”，只为换取二三铜板，标榜“无家可归”只为求得一块草席，标榜饥饿，只为要得一片面包，却从来未曾想过由自己创造生活的条件，甚至拒绝了先生为其开启新生活之门的援助，显然，这一切用尽之后，他们只会再度站上街头，循环往复。这位先生值得尊敬之处，在于他既没有无视他们，也没有怜悯他们，反而给予他们工作的机会，被拒绝后举牌紧跟，也许就是为了断绝他们“求助”后路，从根本上助其成长，此般壮举，怎能不使人心生敬佩，授人以鱼不如授人以渔，我们常常这样说，那先生的所作所为也极好的诠释此理。而面对流浪汉所为，我更想说：“取人之鱼不如取人之渔”。“取人之鱼”只能让你在短暂的安逸喜悦后再度陷入困境——当年大清将殁，而保守派仍一脸安详抚着龙椅，天真地依赖着同光中兴从西方搬来的几件机器，手里紧紧攥着早已腐朽的制度，而将西方先进的民主制度拒之门外，这不像极了那无知的流浪汉。而反观今日，多少学生追求短期高效的“高分策略”，而对真正起决定作用的人格素养与学习能力的长期培养不屑一顾，徒留一些英明老师举牌“紧追”，取人之鱼是麻醉剂，是止疼药，治标不治本，真正解决问题还要靠对人之“渔”
的感悟。
取人之渔，也许更加耗费时日，也许像先生口中的“工作机会”一样需要投入精力，但只有这样你才能于密云浓雾的生活中立住脚跟。学生于学习中注重方法，事半功倍，成绩自然提高。国家在建设中注重根基打造，自然强盛。不妨趁先生紧随身后，转过身来，接过那诱人的工作岗位，面包会有的，在自己的劳动中，一切都会有的～
“羡子正得少年路，有如扶桑初日开”，欧阳修如是说。取人之鱼不如取人之渔，带上属于自己的技能，踏繁花大道～
为你点赞
行走街头，偶见两流浪汉求助，上前，予之工作，遭拒；紧跟其后，举牌解释所为，令路人明了事情。也许你会纳闷，为什么这位先生要告诉路人流浪汉拒绝了他的工作，吾初亦不解，深思之，不由顿悟。
这位先生，我要对你的行为点赞～
为流浪汉提供工作，实属至善。街头的霓虹灯闪动，路人行色匆匆，有谁曾注意或举牌求援，或伏地卖唱需要帮助的人，即使看到了，你会帮忙吗，或许也只是略施零钱吧。然这位先生却主动为那两流浪汉提供工作。古语有云：授人以鱼不如授人以渔。让需要帮助的人获得发展的权利，靠双手立足社会，而不是卑微地乞求与无尽的未知？？这位先生已达至善。那么，为什么流浪汉会拒绝呢，
其必曰：得到工作非其本意～这位先生看出来了，于是也采取了进一步行动。身体健康，神智正常，为什么会沦为流浪汉，那是因为“求帮助”便是他们的工作。装作穷困潦倒，穷途末路之态，以此消费大多数人的善心，获得“报酬”。新年期间，各大网络门户便报道了不少对路边乞丐的跟踪调查，结果令人愕然。那些在白天卑微地低到尘土里的乞丐于夜晚摇身一变，成群结伴地出入酒吧饭店，拿着路人的“爱心与善意”，践踏在风花雪月之上，岂不令人寒心，由此观之，这两名流浪汉亦如此。于是，这位先生跟着他们，向路人揭露两人骗局，避免更多受害者。
我不得不赞叹，这位先生的做法对社会大有裨益～首先，此举震慑与警告了那些“社会
蛀虫”。若人人不工作，不劳动，尽耍歪招以取不义之财，社会该如何发展，妄论进步。犹记美国经济危机时期，罗斯福政府推出“以工代赈”方案，既保障了失业者的基本生活，又促进了国家建设，两全其美，至今仍为人赞颂。让“社会蛀虫”清醒，助力社会建设，让国民皆可暖心微笑。
更重要的，这还是对社会信任的一次拯救。“当一个人对社会失去信心时，他甚至无法从床上起来。”罗素如是说。试想，若你知道自己的善心被如此糟蹋，你会如何，大概以后也不会对其施以援手了吧。不相信，不知道他们是否真正需要帮助；怀疑所有乞讨者。长此以往，本就被市场经济考验得所剩无几的社会信任只会轰然崩塌，辐射四方。如此，文明、和谐、团结、互助之社会
以何建设，重构社会信任，意义重大，任重道远。这位先生已为之助力。
太阳很美，明媚温暖；街头喧闹，光影斑驳；唯你举牌如斯，神色自若。
这位先生，我要为你点赞～
篇二：乞丐的心作文
乞丐的心作文 在马路旁，一定能多多少少看见几个乞丐吧～衣衫褴褛，四处流浪，
无家可归。他们睁着迷茫的眼睛，停留在任何一人身上，希望人们能给予施舍，可．．．．．． 人们对于这些可怜的生灵，为什么无动于衷，不是“呸”的一声不屑地撇撇嘴，朝他们吐口唾沫；就是无情地白了他们一眼，摆摆手走人。他们需要什么，是金钱，是物质，是住所，还是食物，不，都不是，他们最最需要的，是关爱和尊严。一个莫大的拥抱，热烈的握手，
甚至一生关切的话语，都能让他们欣喜若狂，让“砰砰”乱跳的心为自己的存在而欢呼。 真正的问题，并非这些。然而为什么，这一个小小的动作，人们都做不到，人人都是平等的，为什么乞丐的人生价值不同，就遭受瞧不起，为什么“肮脏、恶心、没面子”几个词汇像紧箍咒一样紧紧扣在他们的头上，与其说乞丐太厚脸皮了，倒不如说某些人的爱心被偷走了，早已尘封已久．．．．．． 街上那些年逾古稀的乞丐，说不定用他那颤抖的手抚养、培育了一代又一代国家栋梁；用自己的心血教育了一代又一代子子孙孙，
为什么人们丝毫没有怜悯之心，低下那高贵的头，陪老人好好聊聊天，说说话呢，街上那些手脚不灵便的残疾人乞丐，已经鼓起了最大的勇气，尽自己最大的努力上街乞讨了，为什么我看见的还是破碗里那零零碎碎的硬币和触目惊心的眼神呢，拿破仑曾经说过：“人生的光荣，不在永远不失败，而在于能够屡扑屡起。
篇三：“乞丐”（４５０字）作文
精选作文：“乞丐”（４５０字）作文
乞丐，一提到这个词语，你的心里一定起了一阵怜悯之心，可我却认为有些乞丐
的心中处着一个恶魔，他们往往是一些年轻力壮的青年、中年人，还有一些人乞讨时可怜巴
巴，乞讨后摇神一变的骗子。 之前我看到乞丐都会情不自禁地给他们两三元；现在我只
有特别相信一个乞丐才给他几元钱。是什么使我产生了这么大的转变呢，是报纸上的一片作
文。 一次逛街时，作者和姐姐看见了一个乞丐，作者想给他几元钱，姐姐却说：看看再
说。等人群散了以后，乞丐左顾右盼，接着，他走进一家豪华酒店。我读到这儿，想：难道
他要到酒店乞讨吗，不，结果出乎意料～ 从酒店出来后，乞丐跟脱胎换骨了一般：他穿
着豪华的衣服，从无底深渊跳到了人间天堂。我惊诧极了～ 读
完后，我很是奇怪：乞丐
明明富裕，为什么要降下身份当个乞丐呢，看来，乞丐可以同情，但不要过分地给予他们，
不然人们就会把乞讨作为赚钱的好方法了。五年级：黄淑文
篇一：作文－乞丐
乞丐
今天我和同学约好
看电影，结束后，我和同学结伴回家，在路上，我们有说有笑。
在经过一家麦当劳
时，看到了一为六七十岁的老太太向我走来，她衣衫褴褛，满脸的皱纹，头发花白，弓着身
子，正用乞求的目光看着我。她口中喃喃着，我不知道她说着什么，但她的确给人一种凄惨
可怜的感觉，而我也对她充满怜悯与同情。我给了她５元钱，她不禁咧开了嘴角，高兴的说：
“谢谢你，小朋友，好人会有好报的。”然后缓缓转过身，继续乞讨 。
我们继续往前走，又
有一名乞丐迎面而来，“给点钱吧！”我仔细的打量打量了他，他４０多岁，头上绑了一个很脏
的毛巾，灰头土脸的，我看他的一言一行，就知道是一名职业乞丐便说：“我没钱，对不起”
可是那乞丐却说：“不给就不给 ～”我听了这话后，非常生气。
我虽然很同情那些
乞丐，但我绝不同情那些有生存能力的乞丐，因为，他们完全可以用自己的双手创造属于他
们的财富，并不用这么卑微的乞讨，把乞讨看成一种谋生的手段。 我想对“乞丐”说：“请
你们用自己的双手，创造属于自己的财富。”
１６８班 黄果卿
２０１５．８．２８
篇二：写人作文：那
个乞丐
那个乞丐
不知道每天要与多
少人擦肩而过，感叹城市过于
拥挤，许多人一辈子
也互不相识，虽然一直生活在一
起，呼吸过统一丝空
气。正如我所言，我并不认视他。他，是一个乞丐。令人厌恶，遭人唾弃的乞丐。他没有
明亮的双眸，取而代之的是两个大大的窟窿，样子怪吓人的。他的牙齿看起来也是怪异而丑
陋的，头发稀疏地散着，他的皮肤也如同老树皮一样枯黄着。
孩子们像见着怪物一般躲着他，
甚者更是哇哇大哭起来。他安静地蜷缩在地道口最阴暗的小角落，一动也不动，摆着个铁碗，
表情终年如一日的呆木。人们依旧是咒骂他，骂他的丑，他的脏，依旧是像是闻到了什么怪
味一样，捂着鼻子走过。仿佛把一整天积攒下的所有怨气都堆积在一个无助的个体至上。好
在，那个乞丐，他是看不见的，只是听听罢了。很少有人给予他帮助，那个铁腕里也总是空
荡荡的。而我呢，每次路过，也是倔强地从不回头停留，仿佛他本不值得人们的怜悯同情。
街上的乞丐那么多，谁知道都是真还是假～总之，在我看来，这都与我无关。
日子一天天地流过，
他依旧瑟缩着乞讨，而那些人们仍然是谩骂着，
年复一年，日复一日。他，比以
前更丑了，更脏了。
直到那一次，我翻开
了新买来的报纸，眼光漫不经心地滑过，只见报纸上用幽默印着的打字，赫然清晰地立在哪
里“恐怖乞丐的故事”而下面配着一幅大大的图——正是他，那个人中日遭人厌恶咒骂的乞
丐，那个两眼窟窿的乞丐～“他有什么好写的，不过是个乞丐罢了～”我愤愤着。可正是这种
好奇心驱使着我读了下去。原来，他的双眼时因为儿时背火盆而烫瞎的，他的生活十分艰苦，
他无妻无子，成天靠乞讨与捡垃圾而维持生计，从来吃不饱一顿饭，睡不好一个安稳觉，大
冬天里也没有一身像样的衣裳，而正是这么一个人，这么一个孤苦伶仃的弱者，却收养了两
个无依无靠的孤儿，他用他仅有的一些钱，一分一毛地攒起来，供他们读书、上学，让她们
吃饱、穿暖，而他呢，他不顾自己的个人，却把无私的爱奉献给了孩子们，邻里们说，他是
个好人，乐于助人，脾气也生得好，是个典型的热心肠。邻居们夸他，爱与他想出，孩子们
爱他，爱他们的好父亲。这样的一个人，他脏吗，他丑吗，
合上报纸，我哭了，
这眼泪，是因为自己的冷漠。要知道，那个乞丐，值得我们每一个去尊重。最丑陋
的，其实就是我们那颗因世俗而以貌取人的冷漠内心罢。
每一天，都会与无数
的人擦肩而过，这些人有如天上的繁星一般的多，虽然一直生活在同一片天空，然而那个乞
丐，我却会将他永远记住。
篇三：小学作文：给
乞丐的一封信
给乞丐的一封信
可怜的乞丐：
我是柳市一小的一
名小学生，这次我给你们写信是想告诉你们，现在的大多数人都厌恶你们。你们在我们这个
不断文明进步的小镇要饭，十分影响市容。我希望你们从这里消失，也永远不想再见到你们。
你们应该知道我们为什么这么讨厌乞丐吧～以前，我很同情你们，每次看见你们我都会慷慨
解囊，少说五角一元，多则五块、十块。而你们利用我们的同情心不劳而获，欺骗大家。记
得有一次，我在放学路上碰到你们家族中的一员？？一位中年乞丐。他用白布包着腿，痛苦地
呻吟着，地上用白粉笔写着：“我从外地来，因为人生地不熟，被歹人洗劫一空，还打伤了我
的腿。请各位好心人行行好，资助我一点回家的车费，谢谢？？”我看了这些，十分可怜他，
拿出买书的１０元给了他。后来，我把这事和同学一说，他们说自己也经常碰到这些乞丐。这
可气死我了，以后再也不相信这些要钱不要脸的乞丐了。他们为了贪小便宜，竟出卖自己的
良心。
如果你们真有困难
可以去找政府的救助站，他们会帮助你们的，如果你们残废了，可以办个“残疾证”，领取救济款。而那些“假乞丐”，我真心希望你们通过劳动来养活自己，这样不是很好吗， 祝你们
改邪归正，重新做人～ 一位小学生 郑亦晨 ２００５年 １１月２６日
指导老师 叶学进
篇四：小学作文：话说乞丐
话说乞丐
说到乞丐，人们的反应应该是觉得乞丐很可怜，值得同情和帮助。一些小孩，残疾十分严重，令人感伤。但是我却不怎么同情这类人，因为我曾看见一个骗子乞丐的“庐山真面目”。
一天早上，我下楼去吃馄饨时，看见一个乞丐。我知道他是一个骗子，所以没给钱。在半年前的一个晚上，天有些毛毛雨，我去苏果超市便利店买火锅调料，看见一个老头打把伞，裹着棉袄，披着围巾。当时我怎么也想不到，他会是一个乞丐。只见他走到一辆停在超市门口的自行车旁，然后把伞和围巾、棉袄统统放在车娄里，露出了里面又破又脏的衣服，在掏出一个磁钢和一根拐杖后，他便一瘸一拐地向对街走去。这是我
完全可以通过劳动自食其力，而不是在大街上摆出可怜像，这
严重地影响了城市面貌。希望那些有能力的乞丐们可以好自为知，
用自己勤劳的双手创造出美好的生活。
作文四：《写一篇关于乞丐该不该给钱的英语作文》10900字
写一篇关于乞丐该不该给钱的英语作文
篇一：乞丐的心作文
乞丐的心作文 在马路旁，一定能多多少少看见几个乞丐吧～衣衫褴褛，四处流浪，
无家可归。他们睁着迷茫的眼睛，停留在任何一人身上，希望人们能给予施舍，可．．．．．． 人们对于这些可怜的生灵，为什么无动于衷，不是“呸”的一声不屑地撇撇嘴，朝他们吐口唾沫；就是无情地白了他们一眼，摆摆手走人。他们需要什么，是金钱，是物质，是住所，还是食物，不，都不是，他们最最需要的，是关爱和尊严。一个莫大的拥抱，热烈的握手，
甚至一生关切的话语，都能让他们欣喜若狂，让“砰砰”乱跳的心为自己的存在而欢呼。 真正的问题，并非这些。然而为什么，这一个小小的动作，人们都做不到，人人都是平等的，为什么乞丐的人生价值不同，就遭受瞧不起，为什么“肮脏、恶心、没面子”几个词汇像紧箍咒一样紧紧扣在他们的（本文来自：ＷｗＷ．ＢｄｆｑＹ．Ｃｏｍ 千叶帆文摘：写一篇关于乞丐该不该给钱的英语作文）头上，与其说乞丐太厚脸皮了，倒不如说某些人的爱心被偷走了，早已尘封已久．．．．．． 街上那些年逾古稀的乞丐，说不定用他那颤抖的手抚养、培育了一代又一代国家栋梁；用自己的心血教育了一代又一代子子孙孙，为什么人们丝毫没有怜悯之心，低下
那高贵的头，陪老人好好聊聊天，说说话呢，街上那些手脚不灵
便的残疾人乞丐，已经鼓起了最大的勇气，尽自己最大的努力上
街乞讨了，为什么我看见的还是破碗里那零零碎碎的硬币和触目
惊心的眼神呢，拿破仑曾经说过：“人生的光荣，不在永远不失败，
而在于能够屡扑屡起。
篇二：英语作文
目录
善良
Ｋｉｎｄｎｅｓｓ ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
．．．．．．．．．．．． ２
我们应不应该帮助陌生人？ Ｓｈｏｕｌｄ Ｗｅ Ｈｅｌｐ
Ｓｔｒａｎｇｅｒｓ？ ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． ４
我最喜欢的节日 Ｍｙ Ｆａｖｏｒｉｔｅ
Ｆｅｓｔｉｖａｌ ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． ５
未来生活 Ｆｕｔｕｒｅ
Ｌｉｆｅ ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． ６
碧峰峡之旅 Ａ ｔｒｉｐ ｔｏ ｔｈｅ Ｂｉｆｅｎｇ
Ｇｏｒｇｅ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． ７
学校的变化 Ｃｈａｎｇｅｓ ｉｎ Ｍｙ
Ｓｃｈｏｏｌ ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． ９
健康的生活习惯 Ｈｅａｌｔｈｙ Ｌｉｖｉｎｇ
Ｈａｂｉｔｓ ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． １０ 学习计划
这就是我
寒假计划
Ｓｔｕｄｙ
Ｐｌａｎ ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． １１
Ｔｈｉｓ Ｉｓ
Ｍｅ ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． １３
Ｐｌａｎ ｆｏｒ Ｗｉｎｔｅｒ
Ｈｏｌｉｄａｙ ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． １４
善良 Ｋｉｎｄｎｅｓｓ
Ｌａｓｔ Ｍｏｎｄａｙ， ｗｅ ｈａｄ ａ ｓｃｈｏｏｌ ｍｅｅｔｉｎｇ ａｎｄ ｏｕｔ ｈｅａｄｍａｓｔｅｒ ｓｐｏｋｅ ｈｉｇｈｌｙ ｏｆ ａ ｋｉｎｄ ｂｏｙ， ｗｈｏｓｅ ｎａｍｅ ｉｓ ＬｉＨｕａ． Ｔｈｅ ｂｏｙ ｉｓ ａ Ｊｕｎｉｏｒ ｈｉｇｈ ｓｃｈｏｏｌ ｓｔｕｄｅｎｔ ． Ｗｅ ａｌｌ ｒｅｓｐｅｃｔ ｈｉｍ ｖｅｒｙ ｍｕｃｈ ｂｅｃａｕｓｅ ｏｆ ｈｉｓ ｋｉｎｄｎｅｓｓ．
上星期一，我们开了一次校园会议，我们校长高度赞扬了一个
叫李华的善良男孩。这个男孩是一名初中生。因为他的善良，我
们都很尊敬他。
Ｏｎｅ ｄａｙ， ＬｉＨｕａ ｔ ｔｏ ｓｃｈｏｏｌ ｂｙ ｂｕｓ ａｓ ｕｓｓｕａｌ． Ｗｈｅｎ ｈｅ ｗａｓ ｒｅａｄｙ ｔｏ ｇｅｔ ｏｎ ｔｈｅ ｂｕｓ， ｈｅ ｓａｗ ａ ｔｈｉｅｆ ｓｔｅａｌｉｎｇ ａ ｗｏｍａｎ’ｓ ｗａｌｌｅｔ，
ａｎｄ ｔｈｅｒｅ ｉｓ ａ ｋｎｉｆｅ ｉｎ ｈｉｓ ｈａｎｄ． ＬｉＨｕａ ｗａｓ ａｆｒａｉｄ ｔｈａｔ ｔｈｅ ｔｈｉｅｆ ｗｏｕｌｄ ｈｕｒｔ ｏｔｈｅｒ ｐｅｏｐｌｅ ｏｎ ｔｈｅ ｂｕｓ． Ｓｕｄｄｅｎｌｙ， ａ ｇｏｏｄ ｉｄｅａ ｃａｍｅ ｔｏ ｈｉｓ ｍｉｎｄ． Ｈｅ ｗａｌｋｅｄ ｔｏ ｔｈｅ ｗｏｍａｎ ａｎｄ ｓａｉｄ ”Ｍｕｍ， Ｉ ｗａｎｔ ｔｏ ｕｓｅ
ｙｏｕｒ ｍｏｂｉｌｐｈｏｎｅ”． Ｓｏｏｎ， ｔｈｅ ｗｏｍａｎ ｒｅａｌｉｚｅｄ ｗｈａｔ ｈａｐｐｅｎｅｄ ａｎｄ
ｒｅｐｌｉｅｄ， ”Ｏｋ， Ｉ ｗｉｌｌ ｇｉｖｅ ｉｔ ｔｏ ｙｏｕ”． Ｔｈｅ ｄｒｉｖｅｒ ｎｏｔｉｃｅｄ ｔｈｅ ｔｈｉｅｆ． Ｈｅ
ｄｒｉｖｅｄ ｔｈｅ ｂｕｓ ｔｏ ｔｈｅ ｐｏｌｉｃｅ ｓｔａｔｉｏｎ． Ａｔ ｌａｓｔ， ｔｈｅ ｔｈｉｅｆ ｗａｓ ｕｎｄｅｒ ｃｏｎｔｒｏｌ． Ｌａｔｅｒ， ｔｈｅ ｗｏｍａｎ ｓｅｎｔ ａ ｌｅｔｔｅｒ ｔｏ ｏｕｒ ｓｃｈｏｏｌ ｔｏ ｅｘｐｒｅｓｓ ｈｅｒ ｔｈａｎｋｓ ｔｏ ＬｉＨｕａ．
一天，李华像往常一样坐公车去学校好。当他准备上车的时候，
他看到一个小偷正在偷一个妇女的钱包，而且他手
里还有一把小刀。李华很害怕小偷会伤害公车上的其他人。突然，
他脑海里有了一个好主意。他走到那位妇女跟前说：“妈妈，我想
用一下你的手机。”很快，那位妇女就意识到发生了什么，然后回
答“好的，我给你。”司机也注意到了小偷，他把车开到警察局。
最后，小偷被控制住了。后来，那位妇女给我们学校寄了一封信
表达她对李华的感谢。
Ｔｈｏｕｇｈ Ｉ ａｍ ａ ｓｅｎｉｏｒ ｈｉｇｈ ｓｃｈｏｏｌ ｓｔｕｄｅｎｔ， Ｉ ｃａｎ’ｔ ｄｏ ａｓ ｗｅｌｌ ａｓ
ＬｉＨｕａ． Ｈｉｓ ｋｉｎｄｎｅｓｓ ｔｏｕｃｈｅｄ ｍｅ， ｉｎｃｌｕｄｉｎｇ ａｌｌ ｏｆ ｙｏｕ． Ａｓ ｗｅ ａｌｌ ｋｎｏｗ， ａ ｋｉｎｄ ｈｅａｒｔ ｉｓ ｉｍｐｏｒｔａｎｔ ｆｏｒ ｅｖｅｒｙｏｎｅ． Ｋｉｎｄｎｅｓｓ ｃａｎ ｍａｋｅ ｔｈｅ ｗｏｒｌｄ ｍｏｒｅ ｂｅａｕｔｉｆｕｌ ａｎｄ ｍｏｒｅ ｌｏｖａｂｌｅ． Ｉｎ ｏｔｈｅｒ ｗｏｒｄｓ， ｉｆ ｔｈｅ ｗｏｒｌｄ ｉｓ ａ ｃｕｐ， ｋｉｎｄｎｅｓｓ ｉｓ ｌｉｋｅ ｃｏｆｅｅ ， ｗｈｉｃｈ ｍａｋｅｓ ｔｈｅ ｗｏｒｌｄ ｍｅａｎｉｎｇｆｕｌ．
尽管我是一名高中生，但是我却没有李华做得好。他的善良感
动了我，也感动了大家。我们都知道，一颗善良的心对每个人都
很重要。善良可以让世界更美丽，更加充满爱。换句话说，如果
世界是一个杯子，善良就是咖啡，它使世界更有意义。
我们应不应该帮助陌生人？ Ｓｈｏｕｌｄ Ｗｅ Ｈｅｌｐ Ｓｔｒａｎｇｅｒｓ？
Ｉｎ ｏｕｒ ｄａｉｌｙ ｌｉｆｅ， ｍｏｓｔ ｏｆ ｕｓ ｈａｖｅ ｔｈｅ ｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅ ｏｆ ｈｅｌｐｉｎｇ ｓｔｒａｎｇｅｒｓ， ｌｉｋｅ ｇｉｖｉｎｇ ｄｉｒｅｃｔｉｏｎｓ ｔｏ ａ ｌｏｓｔ ｂｏｙ ｏｒ ｇｉｖｉｎｇ ｏｕｒ ｓｅａｔｓ ｔｏ ａｎ ｅｌｄｅｒｌｙ ｌａｄｙ ｏｎ ａ ｂｕｓ ． Ｗｈａｔ ａ ｇｒｅａｔ ｆｅｅｌｉｎｇ ｉｔ ｉｓ ｔｏ ｓｅｅ ａ ｓｍｉｌｅ ｏｎ ｏｔｈｅｒｓ’ ｆａｃｅｓ！ Ａｓ ａｎ ｏｌｄ ｓａｙｉｎｇ ｇｏｅｓ， “Ｇｉｖｅ ｒｏｓｅｓ ｔｏ ｏｔｈｅｒｓ ａｎｄ ｔｈｅ
ｌａｓｔｉｎｇ ｆｒａｇｒａｎｃｅ ｗｉｌｌ ｒｅｍａｉｎ ｉｎ ｙｏｕｒ ｈａｎｄ．” Ｔｈｅｒｅｆｏｒｅ，ｉｔ ｉｓ
ｎｅｃｅｓｓａｒｙ ｔｏ ｈｅｌｐ ｏｔｈｅｒｓ．
在我们的日常生活中，大部分的人都有过帮助陌生人的经历，
比如给迷路的男孩指路或者在公车上给老人让座。看到别人脸上
的微笑感觉是多么好啊～正如一句老话说的那样，“予人玫瑰，手
留余香”。因此，帮助别人是必要的。
Ｈｏｗｅｖｅｒ， ｎｏｗａｄａｙｓ ｐｒｏｆｅｓｓｉｏｎａｌ ｃｈｅａｔｓ ｔｅｎｄ ｔｏ ｔａｋｅ ａｄｖａｎｔａｇｅｓ ｏｆ ｋｉｎｄ， ｈｅｌｐｆｕｌ ａｎｄ ｗａｒｍ－ｈｅａｒｔｅｄ ｐｅｏｐｌｅ． Ｆｏｒ ｉｎｓｔａｎｃｅ， ｏｎｃｅ ｍｙ ｇｒａｎｄｍａ ｇａｖｅ ｓｏｍｅ ｍｏｎｅｙ ｗｉｔｈｏｕｔ ｈｅｓｉｔａｔｉｏｎ ｔｏ ａ ‘ｂｅｇｇａｒ’
ｄｒｅｓｓｅｄ ｉｎ ｒａｇｓ，ｗｈｏ ｌａｙ ｏｎ ｔｈｅ ｓｔｒｅｅｔ ｈｏｐｉｎｇ ｔｏ ｂｅ ｐｉｔｉｅｄ．Ｂｕｔ ｔｈｅ ｎｅｘｔ ｗｅｅｋ， ｈｅ ｗａｓ ｓｅｅｎ ｔｏ ｈａｖｅ ｂｉｇ ｄｉｎｎｅｒｓ ｉｎ ｒｅｓｔａｕｒａｎｔｓ ａｎｄ ｈｏｔｅｌｓ． Ｂｅｉｎｇ ｇｅｎｅｒｏｕｓ ｔｏ ｔｈｅｍ ｍａｙ ｂｒｉｎｇ ｙｏｕ ｎｏｔ ｐｌｅａｓｕｒｅ ｂｕｔ ｒｅｇｒｅｔ ａｎｄ ａｎｇｅｒ．
然而，现在职业骗子似乎利用善良的热心的人。比如，有一次
我
奶奶毫不犹豫地给钱给一个衣衫褴褛的躺在街上渴望得到怜悯
的乞丐。但是，第二星期有人发现这个乞丐在饭店里吃大餐。对
他们慷慨有可能带给你的不是快乐而是后悔和愤怒。
Ｔｏ ｓｕｍ ｕｐ， ｗｅ ｓｈｏｕｌｄ ｂｅ ｒｅａｄｙ ｔｏ ｈｅｌｐ ｏｔｈｅｒｓ ｂｅｃａｕｓｅ ｉｔ ｍａｋｅｓ ｕｓ ｆｅｅｌ ｂｅｔｔｅｒ ａｎｄ ｍａｋｅｓ ｏｕｒ ｓｏｃｉｅｔｙ ｍｏｒｅ ｈａｒｍｏｎｉｏｕｓ ．Ｗｈｅｎ ｉｔ ｅｓ ｔｏ ｓｔｒａｎｇｅｒｓ， ｗｅ ｓｈｏｕｌｄ ｂｅ ｃａｕｔｉｏｕｓ ｉｎ ｃａｓｅ ｗｅ ｍａｙ ｐｕｔ ｏｕｒｓｅｌｖｅｓ ｉｎｔｏ ｔｒｏｕｂｌｅ ｂｙ ｈｅｌｐｉｎｇ ｔｈｅｍ．
总之，我们应该随时准备帮助别人，因为这样让我们感觉更好，
而且使我们的社会更和谐。当遇到陌生人的时候，我们应该谨慎
以防因为帮助他们而让自己陷入麻烦。
我最喜欢的节日 Ｍｙ Ｆａｖｏｒｉｔｅ Ｆｅｓｔｉｖａｌ
Ｔｈｅ Ｓｐｒｉｎｇ Ｆｅｓｔｉｖａｌ ｉｓ ｍｙ ｍｏｓｔ ｆａｖｏｒｉｔｅ ｆｅｓｔｉｖａｌ， ｂｅｃａｕｓｅ ｉｔ’ｓ ｔｉｍｅ
ｆｏｒ ｆａｍｉｌｙ ｇａｔｈｅｒｉｎｇ ．Ａｎｄ ｔｈｅ Ｓｐｒｉｎｇ Ｆｅｓｔｉｖａｌ ｉｓ ａ ｍｅｗ ｓｔａｒｔ ｏｆ ａ ｙｅａｒ． Ｉｔ ｂｒｉｎｇｓ ｍｅ ｈｏｐｅ ａｎｄ ｃｏｕｒａｇｅ． Ｏｎ Ｓｐｒｉｎｇ Ｆｅｓｔｉｖａｌ， ｍｙ ｐａｒｅｎｔｓ ｕｓｕａｌｌｙ ｔａｋｅ ｍｅ ｂａｃｋ ｔｏ ｍｙ ｈｏｍｅｔｏｗｎ． Ｍｙ ｈｏｍｅｔｏｗｎ ｉｓ ａ ｓｍａｌｌ ｔｏｗｎ． Ｍａｎｙ ｏｆ ｍｙ ｒｅｌａｔｉｖｅｓ ｍｏｖｅ ｔｏ ｔｈｅ ｌａｒｇｅｒ ｃｉｔｉｅｓ， ｂｕｔ ｗｅ ｕｓｕａｌｌｙ ｇｏ ｈｏｍｅ ｗｈｅｎ ｔｈｅ Ｓｐｒｉｎｇ Ｆｅｓｔｉｖａｌ ｅｓ． Ｄｕｒｉｎｇ ｔｈｅ ｇａｔｈｅｒｉｎｇ， ｗｅ ｓｈａｒｅ ｏｕｒ ｌｉｖｅｓ ｗｉｔｈ ｏｔｈｅｒｓ ａｎｄ ｃａｒｅ ａｂｏｕｔ ｅａｃｈ ｏｔｈｅｒ．Ｏｆ ｃｏｕｒｓｅ， ｂｉｇ ｍｅａｌｓ ａｒｅ ｎｅｃｅｓｓａｒｙ． Ｆａｍｉｌｉｅｓ
篇三：中国七大城市乞丐考作文
走过几个城市，看过一些人情，突然对乞丐萌发了极大的兴趣。
你不妨先试想一下，有这样一个群体，各个成员长相不一，有英
俊潇洒的，有猥琐龌龊的；工作用具也不同，有穿好西装的，有
持破纸片的；可他们就是有能耐让你看一眼就知道遇上丐帮弟子
了。单凭这一点本事，嘿嘿，就知道乞丐可不是一般货色。
当然了，由于笔者的考察比较全面仔细，所言的乞丐不局限于污衣垢面、执杆衔盆、拦道哀呼可怜之徒。除上述之外，笔者所言的乞丐还囊括了所有或直接或间接或露骨或委婉地向行人讨要钱财之人，你别看某某人西装革履，气宇轩昂，一副视金钱如粪土的样子，当为了几文钱而编造出极其幼稚的被抢遭窃的故事向你诉说得泪如雨下时，在我面前，他们仍然是乞丐，顶多就是比较杰出的乞丐而已，就像那句台词一样，乞丐中的精品还是乞丐。这位大叔，您先别急，听我把话说完。我不是瞧不起乞丐，要不我马上就对着全宇宙发誓：本人绝对没有半点歧视乞丐的意思。我说的是真的，说不定哪天哥们儿我也有不得意流落他乡的一刻，还不是要请求各位兄弟姐妹贵手高抬救济一把。再说了，乞丐之所以选择了这个职业，绝非自愿，绝大多都是迫不得已，上天对待他们已经很不公平，我们还有什么理由和资格歧视他们呢，在此我只是觉得乞丐这个群体很有意思，可是又不方便对其三叩九拜表达敬意，于是只好拣个地方把心中的话吐露出来以求共鸣者和之。
上海
最为不幸的是上海的乞丐。如你所知，上海市是咱们中国的经济中心，单是看看珠光宝气的楼台谢宇就知道上海有多富裕。可是你要是在上海行走的时间长了，就会在金碧辉煌的高楼大厦底下遇见许多缺胳膊儿少腿儿甚至是肢体扭曲畸形的残疾人士，不分男女老幼，全往路心一躺，摆上一盆子或纸片，放几个硬币几
两碎银作种子，脸面朝地一语不发地等着行人发扬社会主义风格。可惜的是他们的令人触目惊心的外形只能得到广大市民的回头率和同情的目光，并不能让行人纷纷解囊相助。这不能过多苛责行人，因为这里是丐帮弟子的活动中心，你运气好的话走一条街就可以见到成打的乞丐，运气不好也能够参观四至五个乞丐不等。以笔者在内的广大中产阶级可以毫不吝惜地付出我们充满爱意和怜悯的目光、叹息、甚至眼泪，但是干瘪的口袋容不得我们一再解囊。这些身有残疾的乞丐们守着一个空空如也的破盆子，瞻仰着美丽繁华的上海滩，向往着纸醉金迷的夜生活，觊觎着达官显贵们一掷千金的奢靡，如此巨大的反差给心灵的创伤并不弱于残缺的身体。
当然，以上海之大之富，无奇不有，乞丐也决计不限于此类。笔者曾在和平饭店门前碰上一位西装革履油头粉面的人士，当时他腋下夹着一个胀鼓鼓的黑色皮包把我的一身家当映衬得无地自容，我怕打击他的积极性不敢告诉他我差点就恶向胆边生洗劫了你。他一语三歇地向我叙说怎样满足了上海扒手的表演欲的全部过程，最后得到了我五元钱的慷慨相助（具体经过虽然精彩但较为复杂，有意者请参看拙作《关于一个善举》）。望着他得手后大步流星离去的背影，我突然想起了高楼大厦下那些残缺不全的肢体，他们是何等的执著又是何等的不幸，恨不得冲上去把钱要回来。
北京
北京人是出了名的能侃善贫，无论是素不相识的路人，还是萍水相逢的的士司机，他都能把你侃得如坠雾里不知天上人间。北京的乞丐当然也继承了这一独特的文化遗产，但是他们深藏不露，不轻易示人。或许是因为职业特殊而变得腼腆，或许是良心上不允许。这句话乍听来有点矛盾，不过你请您不要着急，且听我细细道来。北京城的好多乞丐都一副羞羞答答的模样，低着头话也不说地把衣钵推向你面前，你一问话，他就红着脸说给几个吧给几个吧。有一次，笔者奇趣大发，和一哥们儿侃上了。那哥们儿在交火三分钟后干脆化被动为主动，大大咧咧地和我谈古论今，从四环路侃到天安门，从山顶洞人侃到申奥成功，一路
侃下来，汤汤水水洋洋洒洒。听得我晕头转向，差点拥抱痛哭表示相见恨晚，直到后来腹中饥渴，琢磨着他又不能留我吃饭，我才借着夜色依依不舍地道别，临走时他拉住了我，说，哥们儿，留下点东西吧。我急忙点头说，那是那是。掏出几张票子给他，问道，够吗，现在想来，得亏那哥们儿不贪心，不然一定会说，不够，你丫全部给我都不够，你丫还得帮帮忙给我打打下手。也得亏北京城那么直接的乞丐还不多，不然游客们全都跑来写乞丐考，那我就没的混了。
北京还有一类乞丐可谓标新立异，干一行爱一行，行乞行出成就了。这一类乞丐不多见，但是只要遇上一个就会叫你终生难忘。那次笔者刚从圆明园出来就让一哥们儿给盯上了。这哥们儿的造型很讲究，让我想起黄日华、翁美玲主演的《射雕英雄传》里面
的鲁长老，他既然当上了长老，也就没有必要和我客气，径直伸手过来，带上一句惯用的口号：哥们儿下午好啊，给几块钱花花。
我很不习惯他的主动，没好气地说，没有没有。
这下他有理了，冲着我说，我就和你要几块钱，又不是几百块，你丫这么火干吗你，我停下脚步说，我说我没零钱，你要怎样，
没零钱，有多少呀你，
你难不成要我给你一百块吧，
一百块～我还以为多大呢，拿来，爷们儿找你。说着他从破旧的夹克里掏出厚厚一叠纸币，大多数是一块两块五块的，不乏十块的，甚至更大面值的。
我见状吓了一跳，感觉他比我还富裕，给他钱简直就是对他财富的莫大的侮辱，于是仓皇逃走。剩下一个捧着厚厚一叠人民币的乞丐当街大吼：小样，跑啥呀你，怕爷们儿找不起，
昆明
比之北京乞丐的盛气凌人，昆明的乞丐要温柔委婉得多了。自然，那些采取各种姿态或倚或靠或坐或躺于路边街角的乞丐是毋庸再述了。那是一个秋风瑟瑟的黄昏，笔者刚从世博园归来，就在北京路那条贼宽贼宽的大马路上，被三个小孩子给拦住了。年纪较大的一个估计只有十岁，其他两个也只有七八岁光景，这个十岁许的孩童就这样毫无忌惮地当街拦住我说，先生，给几块钱吧，对待这种问题，我以为我已经轻车熟路了，说了声没有，就昂首阔步地向前迈进，没想到那孩子十分敏捷地拽住了我的衣角，
我不由加快速度想挣脱他的魔爪，万万没有想到我一跑，他也跟着跑，还一边喊道，你别跑呀你别跑呀。
这阵势好像变做我作了什么亏心事，于是只好停下脚步说，你这不是抢劫吗，我以为吓一吓小孩会有用，没想到，他向旁边的孩子一招呼，那人从身后拿出几枝玫瑰花，说：先生你就买几束玫瑰吧～
我说：我要这花干嘛用呀，
那小孩很直接：送给小姐呀，路边上小姐很多的。
我想连这七八岁的小孩都知道昆明路边的小姐很多，完了，说不过他们了，于是态度稍稍强硬了一点说：你这花太差了，都坏掉了，我不要。
那小孩见状不假思索就抱着我的腿坐在我的脚上。我心想没辙了，跑也跑不掉，万
一弄不好，我的钱包被他“坐”去了也难说。只好笑脸问他们玫瑰多少钱。五块一枝。
五块，你们抢人呀，这玫瑰根本就没有用处，还卖五块，两块得了。
你加一块钱吧。
好吧好吧，你放开我。
不行，你先给钱。给了钱我就放。
当我把三块钱递给那个约莫十岁的孩子，腿上的小孩果然利索地站了起来，拍拍身上的灰尘走了。我站在原地问道：你不是要卖
花给我的吗，
你不是说这花没用处吗，，，※◎（后面是一句昆明方言，我没听懂，估计是不是好话）。
他头也不回地走掉。竟是如此的理直气壮～我摇摇头，无奈地继续前行。一想起这件事，我就在琢磨这些孩子是算作劫匪还是乞丐，为了不影响他们今后的发展我想劫匪这顶高帽子还是不扣的好。这件事给我的教训就是对这类乞丐根本就毫无道理可讲，最好的办法就是撒腿就跑，不要在乎风度不风度的。
兰州
兰州的乞丐和昆明的有异曲同工之妙，照老规矩，那些有固定工作岗位的满面尘灰烟火色的乞丐不再多说。在东方红广场附近的那些不怎么欣欣向荣的街道上，总有人背对着你立在路边肆无忌惮地小解。这吸引了我的注意力，因为我一直在寻觅公共厕所，但我不能就这样心安理得地往路边一站——就连小狗都要先找根电线杆才亮家伙的。就在我发愣的时候，被几个小孩给拦住了。给几个吧给几个吧。他们很单纯很直接，不像昆明市街头那些拿着玫瑰花要钱的小孩那么复杂。但是他们的数量较多，阵容庞大，不过好在他们都发扬一对一的优良风格，只有一个人拽住你，其他的在旁边围观，等你慷慨解囊了，再依次换下一个来拽住你。那一天我就被拽住了四次～
第二天由一个老兰州带着逛街，又遇上这等事情。他马上作出穷凶极恶青面獠牙的样子，对了小孩低沉地说，我看你长得挺好
看的，把你卖到山东去要不要，你爸爸在哪里，带我去找他。涉世未深的孩子们大概是第一次遇见这种情况，看着我那同伴的恐怖样，吓得立马作鸟兽散。剩下我在呵呵大笑，说你怎么不早传授给我这一招，让我经历了多少惨痛的洗劫。
南京
号称六朝古都的南京城在动荡的历史长河中经历了许多的风霜与磨砺，全身上下散发着坚韧的沧桑感。自不必说中山陵的神峻，秦淮河的风韵，亦不用提夫子庙的古朴，中华门的恢宏；单是沿街而立的法国梧桐，就有一番别样的风情。炎炎夏季，高大的梧桐伸出绵延婆娑的身枝在行人头顶交织缠绵，投下细碎的阳光和沁人心脾的浓郁，点点滴滴的金黄，像童年的时光；步入深秋，梧桐落叶黄，秋风起兮，白云飞扬，藉着夕阳，幕天席地的黄叶在眼帘里飘飞不绝，诗情画意盛满瞳孔。怎样醉人的景致呀～可惜，这只能在记忆里沉淀回味。近年来，城市建设，街道拓宽，许多绿树被砍伐，法国梧桐也在被屠戮之列，沉睡的根系流着看不见的血迹。噢，不好意思，偏题了。上回说到全南京城上下弥漫着一股坚韧，南京的乞丐亦然。那次从雨花台侧门出来，顺着公路走了约莫十多分钟，越走越荒凉，不见车水马龙的ｔａｘｉ，不见熙来攘往的人群，只有长途的火车风驰电掣的交错，偶有公交车不声不响的远去，远去。顿有前不着村后不挨店的惊惶感。拦住一位老大爷问路，他特别热情，手指在空中指来划去盘旋了很久，告诉我们向北走两个十字路口，向东拐，再走一个站路，坐４７路
车就可以到达夫子庙。老大爷的盛情让我等打消了找ｔａｘｉ的想法，打点心绪，收拾情怀，大步朝天走走走。就在向北的第一个十字路口处，一个花子乞丐毫不犹豫地拦住了我，就像我当初拦住老大爷问路一样干脆。老实说，我在这段路上没见到多少人影，那位老大爷穿着十分朴素，而眼前这个十五六岁的伙子的穿戴相比之下也逃不出朴素的行列，要不是他伸手过来，兼用乞求的语气说给点吧，我还真不愿意把它称作乞丐，想想上海市里上了年纪的妇女们都会作路标赚钱了，而眼前这伙子豆蔻年华却－－－－－－出于我朴素的思想，我坚定地认为不能纵容了他的懒惰，作不理状，继续大步朝天走走走，没想到他竟然一路跟着我，我
走他走，我停他停，我快他快，我慢他慢，全过程他只伸着手，不多说话，甚是顽强。走到第二个十字路口的时候，我驻足，回头无奈地盯着他，他迎着我略有怨气的目光坚毅地昂起头，不折不挠地用乞求的语气说给点吧。我哭笑不得，说，算了，我真服你了。
泰安
在泰山腰上见到的一个青年残疾人是我所见过的最有风度的乞丐。
拾级而上的时候远远地就传过来一阵中气硬朗底气十足的声音：给多给少，随你的好，兄弟，给两个吧～给多给少，随你的好，兄弟，给两个吧～？？
这个青年右腿有残疾，歪歪斜斜地立在台阶上，望着流水般穿
梭的游客，既不阻拦也不拉扯，只是不卑不亢地重复着这几句话。我个人觉得他比较有创意，至少这几句台词就比其他乞儿趴在路边伸出一只手呻吟标新立异得多，看着他满怀信心地重复着他的台词，我对他也充满了信心。但是我通过实地调查得出了一个与我的期望值大相径庭的结论——在我驻足细数的一分钟里上下山经过的６８个游客中，仰视者有之，凝视者有之，蔑视者有之，鄙视者有之，好奇而观望者有之，厌恶而避开者有之？？就是没有一个人扔一毛钱给他～这大大打击了我的推理能力，我的善良也受到了极大的刺激。看着他坚毅乐观的脸庞，我的心刺痛了，说啥也要留住他那乐观自信的眼神，说啥也要让他那极富创意的台词回荡在泰山的林间 。我走上前去，递了两块钱给他，他大大方方地接了过去放在兜里，感激地看着我说：兄弟，谢谢您。
是兄弟，不要客气。
是兄弟，多给点吧。
我又掏了两块钱给他，说：兄弟，拿好。
好兄弟～不再有了吗，
我把花五毛钱买的红色条带从头上解下说，这个要吗，
不要了，好兄弟，真没有了吗，
是兄弟，就别再要了。
好兄弟，泰山奶奶保佑你。
我就这样离开了这个不卑不亢的乞丐。如此有风度的乞丐真是几年难得一见，令我至今都会想起。
哈尔滨
如果说上海街头那些肢体残缺的乞丐是上天对他们的不公的话，那么哈尔滨的乞丐的自残行为就要用惨烈来形容。寒冬腊月，零下二三十度的天气，凛冽的寒风把这座城市包裹得一片素白，我生平第一次见识到什么是冰天雪地，什么是寒彻骨髓。行人都全副武装，从头顶到脚底裹得严严实实，夸张一点的连脸面都要裹住不让见人，我就曾被卖冰糖葫芦的老大爷吓了一跳，我盯着冰糖葫芦走近他一看，昏黄的灯光下面前这人全身上下裹得天衣无缝只眼睛那儿剩下一道缝，还以为遇上蜘蛛侠了。另外，哈尔滨街边的公用电话在冬天绝对是无人问津，我常常想起以前满街找公用电话的情景，而此刻却有满街的话机陈列在眼前，可偏偏就没有一个人有勇气在如此寒冷的空气中伸手去触碰它一下。
哈尔滨就这么冷，我要裹着围巾，缩着脖子行走，脚要高频率地跺着小碎步，手要时刻捂在口袋里，口袋里还得放些软纸或毛线制品一类的物什以取暖，这样才能万无一失。我津津乐道于这一套自我保护的御寒神功。可是就在哈工大门前那条街道上，我被彻底地震服了，那天我依次遭遇了三个乞丐，年龄有大小，身体有壮孱，但他们却不约而同地展现出一副如寒梅傲霜般精神矍铄的姿态让我无地自容，在他们面前我对哈尔滨之寒冷的所有描述都显得那样的可笑。他们赤裸着上身，下体也只穿了一条薄薄的裤子。他们就那样可怜身上
衣正单心忧炭贱愿天寒地跪在路边，任雪花飘零堆积在隐隐约约
颤抖着的肩膀，面无表情地望着街上车来人往，更有甚者，抓着雪花就往身上抹，然后把充满希望的痛苦的脸转向熙熙攘攘的人群。我的寒战突然间打得更猛烈了，浑身上下席卷着一股寒意久久挥不去。我惶恐不安地驻足又离开，我知道他们一定很冷，我知道他们带着希望的脸，很快就会被绝望弥漫。可是我不知道我要怎样作才能改变这怪现象，我不知道是什么让他们的感观神经变得如此麻木，我不知道是什么让他们在零下二十多的低温中坚持不懈地上演着一幕又一幕的惨烈。我不知道我不知道我不知道。
作文五：《作文：乞丐的尊严》500字
周六下午，我和妈妈一起到儿童乐园游玩。在儿童乐园售票处门口，我看到旁边围着许多人，走进去一看，这场景让我惊呆了！
人群中有一个右脚残疾的老人，他身边有一块木板，上面写着：“我有一个不孝的儿子，赌博把家都输掉了，还要赌，结果又输了，现在不知逃到哪里去了，债主把我的脚给打断了。”大家听了眼睛都湿润了。
一个小伙子走到他面前，拿了５角钱，扔到老乞丐的碗里，然后无视地说：“我本来不想给你的，但一想，你太可怜了，才给你的。” ? ?小 荷 作文网
老乞丐听了，拿起碗里的５角钱，朝着小伙子砸去，刚好砸中小伙子的后脑勺后，大声说：“我也是有尊严的，虽然我穷，但我有尊严”。 小伙子听了，转过头来，大声说：“你着老头，我给你钱你不要，还砸我头。”
说完，就走过去把老人的木板给打破了，旁人见了，急忙打电话给警察，小伙子见状不妙，想逃跑，几个男人把他抓了起来。
了一会，警车来了，把老人和小伙子带上了车，然后开走了。
晚上，回到家，我想：任何人都有尊严，乞丐也是一样的！
义乌市廿三里一小四（２）班黄胜隆
指导老师 蒋跃平
作文六：《作文：路边的乞丐》1000字
夜幕下，我和妈妈在古典与现代相融合的衣裳街散步。青石板的路面凹凸不平，缝隙间夹杂着一簇又一簇的青苔。漫天的彩灯照亮了天空，世界变得五彩斑斓。熙熙攘攘的人群，热闹的街景……远处却出现了与热闹的大街不成正比的景象。
在不远的拐弯口，有一群乞丐。我一点也不喜欢他们，他们衣衫褴褛，头发杂乱无章地长着。他们的脸上都是污垢，又黑又丑。他们穿着布满补丁的衣服，却不知道翻个面会是什么样子。他们成天坐在闹市的大街上，向路人要钱，不劳而获。
记得我四五岁那年，我和姐姐去新华书店，门口就是一个乞丐。他光着膀子，趴在一个装有轮子的木板上，用手艰难地按着地面向前滑行。“他是一个残疾人吧。”我不禁心生怜悯，他靠近了我，向我伸出手，手里拿着一个擦得锃亮的碗，那双手就像大树粗糙不堪的树皮，又像干涸了的土地，有着深深的裂纹；他的脸，黑黑的，张开的嘴露出了不整齐而又蜡黄的牙齿。我毫无考虑地摸出口袋里的五个硬币，“咣铛咣铛”，硬币在碗里旋转着停了下来，他不停地向我磕头以示感谢，我立马跑开了。
“这个乞丐怪可怜的，给他几元钱吧！”“算了吧，现在的乞丐，有几个是真残废？还不都是装的？”“可……可是他……”“别可是了，快走吧！”身边的路人大都只是经过而没有施舍。远处，一个大声呼喊，我顺势回头，却看见刚才趴着的“乞丐”倏地从木板上站起来，两眼泛着亮光，像一阵风似地离开了，我的心因此受到了极大的伤害，不禁苦笑了一声，从此我讨厌这些市井骗子，经过他们的身边也不再理会。
可是，在今天，在那一个角落，我的脚像被吸住了一样，迟迟不肯移动。在角落里，有一个与其他不同的乞丐。他衣服破旧却整洁，瘦削的脸上始终露出一副笑容，他静静坐在那儿拉着二胡，那把二胡可能是年数太久，音调有些不准，琴音也没有那么悦耳，但从琴音中却可以让人感受到拉琴人乐观、对生活充满希望的态度，周围驻足观看的人越来越多，那放于前面的碗里不时发出硬币间碰撞的声音。我最终还是没有掏出口袋中的钱，一曲作罢，人群散了。我和妈妈继续向前，但我还是忍不住地回头看他，只见他将碗里为数不多的钱分给了身边几位岁数大的乞丐，我不禁诧异他的举动，乞丐也是有同情心的！他以他的方式帮助着弱者。
因为诚信问题，让人们开始觉得所有的乞丐都是市井骗子，但那个拉二胡的乞丐却让我忘却了那段不愉快的记忆。是啊，爱不仅仅是同情，更是奉献，只有深入地感触到别人心灵的，才是真正的爱！愿我们的身边处处有爱！
月河小学 ５０４班 吴沈媛
作文七：《乞丐的秘密作文》600字
［乞丐的秘密作文］
有一次，我和姐姐到书店买书，走到书店门口时，有个盲人坐在地上，他看起来４０多岁的样子，头发乱糟糟的，衣服也有好几处补丁，乞丐的秘密作文。看他可怜兮兮的，我便掏出５元纸币放在他装钱的铁盒子里。我原以为姐姐多少会施舍一些给这个可怜的乞丐，可没想到姐姐却把我拉进了书店，找了一个僻静的地方，对我说：妹妹，你上当了，这个乞丐根本就不是盲人，我刚才看见他飞快地把你给他的５元钱装进了口袋，你给的是纸币，如果他是盲人，怎么知道你给了他钱呢？ 我将信将疑地跑到了乞丐旁边，朝他的盒子里望了望，果真，那５元钱不翼而飞。我刚想和这骗子理论，便被姐姐拉住了，并示意我不要吵。姐姐在我耳边小声说道：算了吧，钱都已经给了，哪有要回之理？可是，可是，那是我积攒了好几天的零花钱啊！可恶的骗子！如果再遇到这种情况可一定要谨慎，不能再大意了！无巧不巧，有一次放学，我缠着妈妈给我买烤红薯，妈妈拗不过我，只好答应了，小学五年级作文《乞丐的秘密作文》。就在我们提着香喷喷的红薯准备回家时，一个蓬头垢面的阿姨走了过来，对我妈妈说：两位好心人，我钱包丢了，已经一天没吃东西了，你们能不能给我几块钱去买吃的啊？妈妈毫不犹豫的拿出钱包，准备给钱时，我眼疾手快地拦下了妈妈。我对阿姨说：阿姨，给你吃的，可以，但不能给你钱，不如，我给您买几个肉包子吧！那个阿姨见诡计被识破，便灰溜溜地走了。通过这件事我明白了一个道理：有爱心固然好，但不能被利用，只有给懂得珍惜的人，才能体现它真正的价值！
作文八：《乞丐的作文》1000字
乞丐的作文
篇一：作文－乞丐
乞丐
今天我和同学约好看电影，结束后，我和同学结伴回家，在路上，我们有说有笑。
在经过一家麦当劳时，看到了一为六七十岁的老太太向我走来，她衣衫褴褛，满脸的皱纹，头发花白，弓着身子，正用乞求的目光看着我。她口中喃喃着，我不知道她说着什么，但她的确给人一种凄惨可怜的感觉，而我也对她充满怜悯与同情。我给了她５元钱，她不禁咧开了嘴角，高兴的说：“谢谢你，小朋友，好人会有好报的。”然后缓缓转过身，继续乞讨 。
我们继续往前走，又有一名乞丐迎面而来，“给点钱吧！”我仔细的打量打量了他，他４０多岁，头上绑了一个很脏的毛巾，灰头土脸的，我看他的一言一行，就知道是一名职业乞丐便说：“我没钱，对不起”可是那乞丐却说：“不给就不给 ～”我听了这话后，非常生气。
我虽然很同情那些乞丐，但我绝不同情那些有生存能力的乞丐，因为，他们完全可以用自己的双手创造属于他们的财富，并不用这么卑微的乞讨，把乞讨看成一种谋生的手段。我想对“乞丐”说：“请你们用自己的双手，创造属于自己的财富。”
１６８班 黄果卿
２０１５．８．２８
篇二：乞丐的心作文
乞丐的心作文 在马路旁，一定能多多少少看见几个乞丐吧～衣衫褴褛，四处流浪，
无家可归。他们睁着迷茫的眼睛，停留在任何一人身上，希望人们能给予施舍，可．．．．．． 人们对于这些可怜的生灵，为什么无动于衷，不是“呸”的一声不屑地撇撇嘴，朝他们吐口唾沫；就是无情地白了他们一眼，摆摆手走人。他们需要什么，是金钱，是物质，是住所，还是食物，不，都不是，他们最最需要的，是关爱和尊严。一个莫大的拥抱，热烈的握手，
甚至一生关切的话语，都能让他们欣喜若狂，让“砰砰”乱跳的心为自己的存在而欢呼。 真正的问题，并非这些。然而为什么，这一个小小的动作，人们都做不到，人人都
是平等的，为什么乞丐的人生价值不同，就遭受瞧不起，为什么“肮脏、恶心、没面子”几个词汇像紧箍咒一样紧紧扣在他们的头上，与其说乞丐太厚脸皮了，倒不如说某些人的爱心被偷走了，早已尘封已久．．．．．． 街上那些年逾古稀的乞丐，说不定用他那颤抖的手抚养、培育了一代又一代国家栋梁；用自己的心血教育了一代又一代子子孙孙，为什么人们丝毫没有怜悯之心，低下那高贵的头，陪老人好好聊聊天，说说话呢，街上那些手脚不灵便的残疾人乞丐，已经鼓起了最大的勇气，尽自己最大的努力上街乞讨
了，为什么我看见的还是破碗里那零零碎碎的硬币和触目惊心的
眼神呢，拿破仑曾经说过：“人生的光荣，不在永远不失败，而在
于能够屡扑屡起。
作文九：《乞丐的心作文》500字
乞丐的心作文 在马路旁，一定能多多少少看见几个乞丐吧！衣衫褴褛，四处流浪，
无家可归。他们睁着迷茫的眼睛，停留在任何一人身上，希望人们能给予施舍，可．．．．．． 人们对于这些可怜的生灵，为什么无动于衷？不是“呸”的一声不屑地撇撇嘴，朝他们吐口唾沫；就是无情地白了他们一眼，摆摆手走人。他们需要什么？是金钱，是物质，是住所，还是食物？不，都不是，他们最最需要的，是关爱和尊严。一个莫大的拥抱，热烈的握手，
甚至一生关切的话语，都能让他们欣喜若狂，让“砰砰”乱跳的心为自己的存在而欢呼。 真正的问题，并非这些。然而为什么，这一个小小的动作，人们都做不到？人人都是平等的，为什么乞丐的人生价值不同，就遭受瞧不起？为什么“肮脏、恶心、没面子”几个词汇像紧箍咒一样紧紧扣在他们的头上？与其说乞丐太厚脸皮了，倒不如说某些人的爱心被偷走了，早已尘封已久．．．．．． 街上那些年逾古稀的乞丐，说不定用他那颤抖的手抚养、培育了一代又一代国家栋梁；用自己的心血教育了一代又一代子子孙孙，为什么人们丝毫没有怜悯之心，低下那高贵的头，陪老人好好聊聊天，说说话呢？街上那些手脚不灵便的残疾人乞丐，已经鼓起了最大的勇气，尽自己最大的努力上街乞讨了，为什么我看见的还是破碗里那零零碎碎的硬币和触目惊心的眼神呢？拿破仑曾经说过：“人生的光荣，不在永远不失败，而在于能够屡扑屡起。
作文十：《作文：贪心的乞丐》400字
有一个乞丐，他身上的衣服破破烂烂的，补丁东一个西一个，头发蓬松，满脸污垢，赤着脚，身上发出一股酸臭味。他经常沿路乞讨，路人总捉弄、嘲笑他。他经常看着有些人很有钱，心中充满了嫉妒。
他常想：为什么我一生下来就是一个穷人。人家富人丰衣足食，满金库都是钱，还想方设法地赚钱，他心里极其痛恨他们。
有一天，他沿街乞讨，一个富人家的孩子和他相撞了。那个孩子说，他爸爸有亿万家财，也很豪气。他问乞丐：“你要多少钱？”“我要一袋子钱。”乞丐急忙说。于是他取出一个袋子，那个袋子有两尺深，一尺宽。那个孩子给他装满了一袋子的钱。孩子高兴地问道：“你还要钱吗？你的袋子加了这么多补丁，会承受不了的。”乞丐说：“再来两个也行啊！”“你已经是少有的富人了！”“加多两个不会撑破的。”乞丐说。孩子把两个金币放进袋子里，只听袋子“撕啦”一声破掉了，金币全都撒在地上。乞丐一看，顿时傻眼了：眼前的金币碰到地面立即变成了一堆垃圾。乞丐连忙找那个小孩，可哪还见小孩的踪影。原来那个小孩是神变的。
