作文一:《向老师致敬 致敬,老师!》1700字
向老师致敬 致敬,老师~
致敬,老师~生活是丰富多彩的,充满了七彩阳光,也弥漫着风霜雨雪。生命的长河,注定要流过宽阔的平原,也难免要经过险峻的峡谷。我们成长的历程,不仅仅是宽阔大道,同时也布满了荆棘险滩。是他们的谆谆教导,为我们点亮了前进的明灯,托起了明天的太阳。如果我们是祖国的花朵,他们就是辛勤的园丁;如果我们是勇敢的水手,他们就是智慧的导航者。是他们在莘莘学子的心中建立了永远的丰碑。致敬,老师~
是谁让一个个乳臭未干的黄毛小子,变成了胸怀天下的政治家,是谁让一个个名不见经传的小人物变成了赫赫有名的科学家、企业家,是谁化解了孩子们心中一个又一个的烦恼,是谁将快乐带进了每一个孩子的心里,是谁让每一个孩子每天都更上一层楼,是他们知识的传播者、灵魂的工程师。致敬,老师~
早晨,你们将世界唤醒,那一声声操场上的口令声、课堂上的领读声,仿佛是世间最华丽的乐章。夜晚,你们送走最后一缕光亮,那一盏盏明灯就像你们一个个老朋友似的,朝夕相处,日夜相伴。额上的汗水、头上的银丝,昏花的眼睛,时光夺走了你们的健康,却将希望的种子播在了我们的心中。致敬,老师~
当我们做错事时,你没有严厉的责罚,而是用爱心循循善诱、耐心教导;当我们遇到疑难时,你不厌其烦、释疑解难;当我们面对世界充满困惑时,你促膝长谈,扫尽我们心头的阴翳。当我们捧着大红的奖状、满意的答卷时,你笑逐颜开、喜不胜收。致敬,
老师~
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,你备课、上课、批改作业、关心同学、关心社会,你不觉得累吗,你和我们一样,过去曾经是家里的“小皇帝”、“小公主”,你不感到委屈吗,你把全部心血都投入到你的学生身上,未老先衰,没有金钱、没有地位,你不感到遗憾吗,“不,孩子们,干自己喜欢的的事,干对社会有益的事,就是我最大的快乐,还有什么比快乐更有意义的事呢,”,“哦,我明白了,你不图名,不图利,图的是国家的发展、社会的进步呀~‘心底无私天地宽’,怪不得你脸上洋溢着灿烂的笑容呢~”。致敬,老师~
你把希望洒播在了我们心中,你把美德雕刻在了我们心中,你把社会责任感注入在了我们心中,社会的发展由此而蒸蒸日上。致敬,老师~致敬,老师~相关内容:我爱我家 大树有根,你我有家。在这温暖和谐的家中,有平凡的爸爸、慈爱的妈妈,懂事的姐姐,幼小的弟弟,还有一个活泼好动的我。爸爸:爸爸是一个平凡的农民,具有中国农民淳朴、老实、厚道的本色。...
我所崇敬的太阳——母亲 母亲,是我心中的太阳,永远的太阳~我忘不了,当落日的脉脉余辉洒满那贫瘠的土地时,一缕缕缥缥渺缈的阳光,便把母亲和大地染成一汪金色的光轮,母亲清瘦的双颊便悄悄映红,脸上沟沟壑壑的皱纹将儿女们心中的太阳勾画得有声有色,淋漓尽...
给老师 你把黑暗变成了光明你把沙漠变成了绿洲你把寒冷
变成了温暖你把失望变成了希望月亮的光辉是太阳给的我的希望是您给予的你让枯枝绽出了新绿你让雏鸽插上了翅膀你的教诲,你的关怀让乘风破浪的小船扬起了风帆谢谢你,老师~
母亲 母亲是一个很平凡的人,他就像自家院中的那棵老树,虽然天天见可从未留意过。可那棵树却无私的奉献着自己的爱心,他却不求人可回报——这就是母爱。常听人说“时间有部大书。
谢谢您,我的母亲 春天您给予我生命夏天你赐予我资源冬天您又给了我温暖而在金黄的秋天就是我回报您的时刻刮风了您为我挡住不让它摧残我下雨了您为我遮拦不让它淋染我现在我结出了累累的果实我要把它们献给您——我的母亲谢谢您,母亲谢谢您给我生命谢谢您...
我的好友小君 她,叫小君,是我的同班同学,也是我的好朋友。一张秀气的瓜子脸上,嵌着一对水汪汪的大眼睛。你一逗她,她就会送上一个甜甜的微笑,腮边同时会漾起一对浅浅的酒窝,这形象,正如一朵绽开的芙蓉花。
志当存高远 理想是我们心中的一颗闪闪发亮的星星或是一盏明灯,它可以为我们指出进步的方向,然而,理想也是被需要的一个奋斗的目标,但他需要让我的努力来当做代价实现,世界万物都有自己的目标??“理想”顾名思义,就是幻想自己长大以后的职业或...
小草,触动了我的心灵 自古以来,小草是一种很容易被人忽略的东西,但我却认为它是我人生的道路上必不可少的一种东西。
小草给人生机的动力,它充满了活力,充满了梦想,充满了希望。
作文二:《向老师致敬 致敬,老师》1300字
向老师致敬 致敬,老师
致敬,老师致敬,老师
南京市江宁区湖熟中学初中组八(2)孙琪
生活是丰富多彩的,充满了七彩阳光,也弥漫着风霜雨雪,生命的长河,注定要流过宽阔的平原,也难免要经过险峻的峡谷。我们的成长历程,不仅仅是宽阔大道,同时也布满了荆棘险滩。是他们谆谆教导,为我们点亮了前进的明灯,托起了明天的太阳。如果我们是祖国的花朵,他们就是辛勤的园丁;如果我们是勇敢的水手,他们就是智慧的导航者。是他们在莘莘学子的心中建立了永远的丰碑。致敬,老师~
是谁让一个个乳臭未干的黄毛小子变成了胸怀天下的政治家,是谁让一个个名不见经传的小人物变成了赫赫有名的科学家、企业家,是谁化解了孩子们心中一个又一个烦恼,是谁将快乐带进了每一个孩子的心里,是谁让每一个孩子每天都更上一层楼,是他们,知识的传播者,灵魂的工程师。致敬,老师~
额上的汗水,头上的银丝,昏花的眼睛,时光夺走了你们的健康,却将希望的种子播在了我们的心中。致敬,老师~
你把希望播撒在我们心中,你将美德雕刻在了我们心中,你把社会责任感注入在我们心中,社会的发展由此而蒸蒸日上。致敬,老师~
致敬,老师相关内容:家长,老师, 家长,老师,南京市江宁区湖熟中学初中组八(3)王文轩指导教师闵官虎儿时依偎在父母
的怀里,这是你发泄、倾诉的地方,有什么委屈,全都告诉他们;不高兴的时候,你可以在他们怀里尽情地放声大哭。...
老师,谢谢您 敬爱的王老师:您好~您是一位与众不同的老师,您让我们改变了自己,向成功迈进了一大步。在这里我衷心的对你说一声谢谢您~谢谢您对我们的关爱,谢谢您对我们的体贴,更谢谢您为我们付出的一切。
读《一位好老师》有感 读《一位好老师》有感《一位好老师》这篇作文讲述了大家很喜欢吴玉纯老现,认为她是一名名副其实的好老师,在工作中对学生要求严格,却不会打骂学生,她总能用自己的方法教育我们。
老师不在时 叮铃铃,上课铃响了,同学们立刻坐上座位,挺直腰板,认真地听老师讲课。一会儿,老师接了一个电话,便匆匆的走了。老师前脚刚走,全班就沸腾了。同学们就像猴子回到花果山,一个个原形毕露了。
我要克隆李老师 假如我可以克隆一个人,我要克隆李老师~为什么,且听我一一道来:因为在上课的时候我总想说许多自己的想法给李老师听。而李老师又不是常常请我回答问题,所以就有许多东西不能说出来。
老师脚下走过的路 今天,看见了这张布满灰尘的照片.才想起教我两年的洪老师.洪老师年过半百,听说,在她平凡的一生中,留下了一串感人至深的足迹.洪老师的儿子品学兼优的学生,从一年级到初中,名列班上前茅.到了高中,洪老师的儿子考入了令人向往的
南高.原本成绩...
老师,谢谢您 老师窗前一盆米兰,小小的黄花藏在绿叶间古今中外有许多赞扬老师的诗句与歌曲,在此时此刻,我要说:老师,谢谢您~记得那年,是一个寒冷的冬天,我和往常一样来上学,可一件出乎意料的事发生了:老师的备课笔记丢了,而最有可能犯案的就...
张老师的笑 张老师的笑江西少年作家培训学校于都艺文分校五年级学员王慧指导老师:张琼莹笑可以温暖人心,笑可以增进友谊;笑可以化腐朽为神奇,笑可以化干戈为玉帛笑的魔力真是难以形容,不可估量。我们的张老师特别爱笑。
作文三:《[向老师致敬作文]向老师致敬》3200字
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相关资料一 : 向老师致敬
教学目标认知:
1(能从个人和社会进步两方面认识老师工作的意义。
2(懂得应与老师建立民主平等的关系。情感:
1(感激老师对自己的培育之恩。
2(对老师从内心产生崇敬之情。行为:
1(尊重老师的劳动,听从老师的教导,对老师有礼貌。
2(学会正确处理师生矛盾。 
教学建议教材分析 本课是依据课程标准中“尊敬老师,建立民主平等的师生关系”这一教学内容和相关基本要求设置的。尊师教育在以往的思想品德课中已进行过多次。本课教育的重点在:从教师工作的社会意义上认识为什么要尊敬老
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师,以及学会与老师建立民主平等的关系。这一教育重点是符合该年级学生实际的。十二岁左右的学生,知识面扩大了,独立性增强了,在现实生活中师生之间常常会产生一些矛盾。因此,既有必要也有可能抓住上述重点对他们进行尊师教育。通过教育,使他们的尊师行为建立在更加自觉的基础之上。
本课的引入部分“述说”:“用你印象最深的一件事,说说你是怎样在老师的教育下成长的。”这一“述说”与学生贴得近,每个同学都可以讲出一些,同时这也与三至五年级的尊师教育相衔接。在教学中,要多请几位学生发言,以激发大家对老师的情感。 本课课文主要讲两个问题。
1(老师可敬可爱。
2(尊敬老师的主要要求。
本课的练习共有三个栏目。教法建议 1(帮助学生认识老师工作的社会意义,是本课教学的一个重点。在教学中要按照上述层次逐步展开,并需紧密联系社会实际,充满感情地进行讲解。
2(如何正确处理与老师之间的矛盾,是本课教学的又一重点。在教学中要按照课文中讲的三个层次一步步推进,并把主要精力放在第三层次上。可以举一些事例尤其是本校、本班学生中的实例,来说明当老师有错时学生应怎样正确对待。 教学设计示例第二课 向教师致敬教学目标认知:
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1(能从个人和社会进步两方面认识老师工作的意义。 2(懂得应与老师建立民主平等的关系。情感: 1(感激老师对自己的培育之恩。 2(对老师从内心产生崇敬之情。行为: 1(尊重老师的劳动,听从老师的教导,对老师有礼貌。 2(学会正确处理师生矛盾。教学重点:使学生能从个人和社会进步两方面认识老师工作的意义。教学难点:引导学生懂得应与老师建立民主平等的关系。教学过程一、 演示动画课件:《教师的一天》 下载 师问:老师每天为我们做了哪些事情, 学生回答。 师答:老师每天都要备课、讲课、辅导我们、批改作业 。很辛苦,我们应该理解和尊敬老师。在我们的小学学习生涯中,你是怎样在老师的教育下成长的,讲一讲你印象最深的一件事。 学生演讲 师问:同学们讲了很多感人的故事。我知道贵州省有一位民办教师,深受人民的爱戴,你们想知道这是为什么吗, 请同学有感情地朗读课文第2段 师问:你认为田老师值得敬佩吗,向田沛发这样的老师在中国还有千千万万,那在国外,是怎样尊敬教师的呢, 播放录音故事:《外国尊师风尚》 下载 师问:在国外人们是怎样尊敬老师的, 学生回答 师小结:不但学生应当尊重老师,整个社会都应当尊重老师,全世界都在尊重教师,我们小学生更应如此。你们想想,你应该怎样尊敬老师, 板书:全社会都应当尊重老师二、学生讨论并发言 师问:有的同学提到了教师节,那你们说说教师节你怎样做老师才最
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高兴, 出示扩展资料1《教师节最好的礼物》 师问:佳佳同学是怎样做的呢, 学生回答 师问:其实还有一个同学给教师写了这样一封信 出示扩展资料3《给老师的一信封》 请同学有感情地朗读 师小结:老师以他们的无私奉献赢得了全社会的尊敬。1985年我国还专门设立了教师节。在日常生活中,有时难免与老师发生误解或分歧,我们应该理解老师,以平和的态度交换意见。 板书:9月10日是教师节二、 师问:人们除了把教师比作园丁、红烛外,还把老师比作蜜蜂、渡船、人梯等。你对这些比喻是如何理解的, 学生回答 师小结:或者现在就给老师写封信吧~写下你最想跟老师说的话,和你最大的困惑,希望老师给你点建议等等,或就是跟老师说说心理话。板书:二 向教师致敬
全社会都应当尊重老师
9月10日是教师节
相关资料二 : 向老师致敬
向老师致敬
——祝老师节日快乐
咿呀学语离不开您
汉字从拼音一笔一划教起
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十
数字就从手指算计( 文章阅读网: )
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小学六年真不容易
高楼大夏一砖一石从地起
字词句篇反复背诵练习
德智体美劳要牢记
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初高中教材有意义
语数英理化史政合在一起
由浅入深课内外长知识
身背沉重书包早习
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高考结束各奔东西
教学与社会不能背道而驰
听课自学实践思考努力
报效祖国照顾自己
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人生在世敬佩老师
一点一滴从老师身上学起
国家强盛教育为本铭记
教师节向老师敬礼
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相关资料三 : 她——致语文老师
听一首轻婉的曲子,在深夜。忽然想写一篇关于她的文章,或许我们都从不曾真正了解过她。在纷扰人世中,她是那样柔婉又坚忍,诗意又真实。
姹紫嫣红的春光,总怕光阴如白驹过隙,将青春抛得甚远。她是那个喜爱拾捡往事的人,也爱上了关于情感与语言的细腻。她细致对待自己的职业,将自己所得到的经验全盘无私地托付给了学子。她喜爱文人墨客的情史,能够花上近40分钟亦或是更多的时间来谈论关于由一首“四月天”引出的爱情故事。她骨子里该是浪漫的,所以在她的话题中,一朵飞絮都有了韵致,一粒微尘都成为向往,一个擦肩的路人都成为前世的约定。真正热爱文学的人,不仅要理性,也能够多愁善感啊~
或许很多人不喜欢她的“诗意”。因为她绝不轻易用粗躁厌烦的语气来大声训斥任何人,而是用婉转的语言给予警戒,所以这些教训来得更加铭心。或是突发奇想地引用某个话题来作个喻体,而那个本体便是她想要提醒的人。她不是想让任何人难堪,而是用心良苦地让你记住每一次教训,又或许你无意间伤害了她的尊严,只是出于每个人维护尊严的本能,而她来得更优雅。
或许很多人无法接受她天马行空的想象。而这一切也
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只是因为她太过成熟的心智与太过年轻的心态。
有时候,缺憾是一种美丽,随性更能怡情。太过精致,太过完美,反而要度日惊心。
在美丽的诗意梦境中缓来,她亦是人母。她不再是以仰望的姿势来企及那对人生奢望的高度。她只愿相夫教子,在人生路上继续行走着,岁岁年年,而如今,多了两人。这是她一生中除了父母最重要的两个人。她精心抚育她的孩子,不仅是物质,更是精神上的灌输。“慈母手中线,游子身上衣……”她用细致与精心为她的孩子缝制了许许多多充盈母爱的衣裳,正如天下所有母亲的叮咛珍嘱,就像随身的包袱,不曾卸下。
她有林微因的诗情浪漫,也有张幼仪的理性、坚忍,尽心尽责。
走过春朝秋夕,谁还能一如既往,不改模样,走过岁月的人,总是会回头青春枝头的那一朵灿烂。回过神来,我的脑海中却只浮现一幅画面,那是去书城时,在路上见到的她,那时她牵着她儿子的小手,缓缓地在人群中行走,依旧是一头乱而有序的杂发,一身过膝的朴素长裙,一个不显眼的背影,加上爱,就成了一幅温馨安静的画面,在吵杂的人群中格外显眼。在我转身之际,她已离去——
拥抱着她的往事,离开。
 
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    浙江省温州市实验中学初三:曾沛渝
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作文四:《向老师致敬作文》600字
向老师致敬作文
向可爱的老师敬礼
作者:桐乡市实验小学教育集团北港校区306班 平嫣
今天,我在学校看了一部电影,名字叫《生命的托举》。看了这部电影后,我才知道了地震有多么恐怖。我佩服那些勇敢的同学们,懂得了生命的可贵,知道了每个人都应该珍惜生命,更深深地感受到我们的老师是多么可爱!。
影片中的四位老师深深地打动了我。其中有一位音乐老师牢牢地印在了我的脑海中。5月12日那天正好是老师的生日。她的朋友都在积极准备为她过生日,她的学生也筹钱买了一个生日蛋糕,决定给她一个惊喜。可就在她上课时,可怕的地震发生了。同学们都吓得鬼哭狼嚎,老师果断地用身体顶住了教室门,指挥学生一个一个逃出了教室,可她与另外五名学生却被压住了。她不断地鼓励那五名学生,叫他们不要害怕。在他们又饥又渴的时候,他们记起了那个生日蛋糕。一个学生把压扁的蛋糕拿出来给老师和同学们吃,他们香甜地吃着蛋糕,一点儿也不害怕了。后来,救援人员来了,学生全部被救出,可当老师正要出来时,可怕的余震发生了,老师被永远地压在了下面。看到这里,我的眼泪再也控制不住,“哗哗”地流了下来。
还有另外的三位老师,也和这位音乐老师一样可敬,救出了许多学生,却献出了自己的宝贵生命。再看那位校长为了救学生,连自己的儿子也顾不上去救。老师就是这样,他们心里装着的就是学生。我们的罗老师也不例外。有一次,罗老师严重感冒,身子无力,头晕,喉咙也差不多出不了声了,可她还是坚持来给我们上课。我妈妈也是老师,她像只猫头鹰一样,每天天还没亮就起床准备上班,有时候我生病她都没空陪我,我知道这都是因为她心里装着学生。
这样的老师,我们怎能不敬爱、不尊重老师呢?
作文五:《老师,向你致敬》1100字
拨动真诚的心,铭记成长的辛酸,陪伴着我走过的有你们——我的老师。
秋天又到了,在温暖的夕阳下,我总会想起儿时的故事,想起充满稚气的岁月,也想起在我们身边默默无闻的老师们。
尽管岁月的洪流一遍又一遍地冲刷着历史的浮尘,但不变的是,一代又一代的老师还是那么尽心尽力地将一届又一届的莘莘学子培养成材,引上成功之路。老师两字从心底里喊出来,是多么亲切,而今天,我要将我最诚心的祝福送给你们,送给一生都奉献给教育界的老师们!
虽然你们的脸上都写满了岁月的沧桑,可您依然把会心的微笑留给我们;白色的粉笔末,一阵阵地飘落,它染白了多少教师的黑发,却把你们青春的绿色映衬的更加浓郁;讲台上,书桌旁,寒来暑往,春夏秋冬,撒下心血点点,谢谢您,老师!
老师,你们孜孜不倦的教诲,我们会铭记在心,因为那是你们最真诚的语言;老师,你们对我的鼓励,我一直温习着,因为我不会将成功放弃;老师,你们对我的微笑,我会一直思念,因为我们知道要报答你。老师,你们教会了我太多太多了,同时,你们也失去了太多太多了,老师,你们为我们付出了一生,我们应该怎样报答呢?因为一路上有你们的教导,我没有迷失方向;因为一路上有你们的关注,我才有了自信与勇敢……你们是人类灵魂的工程师,你们从事的是太阳下最光辉的事业,祖国因你们而强盛,谢谢你们,老师!
有人说,老师是园丁,哺育着花儿;有人说,老师是红烛,照亮了我们,牺牲了自己;有人说,老师是太阳,帮我们照亮前行的路;而我说,老师是无私的雨露,花园中,一朵朵蓬勃向上的花正沾着甘露,灿烂地开放着。老师的教诲净化了我的灵魂,老师的鼓励给了我一片蓝天。一粒种子怎能发芽,一棵小苗为何挺拔,因为有你们——老师的消耗作为代价。悦耳的铃声,娇艳的鲜花,都是受时间的控制,只有我的祝福,不会改变,谢谢你们,勤劳的老师们。
老师们的奉献学生们永远不会忘记,人生的路途上,是他们为我点燃了希望的光芒,丰富了我的心灵,增添了我的智慧。用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心灵滋润,这就是老师们的崇高的劳动。
我想,可能在每个老师心中,他们最想看到的并不是教师节簇拥在身边的朵朵鲜花,最想听到的,不是如潮水般的掌声,而是想看到我们用最勤奋的努力去回报老师们无悔的一生,想听到我们在成功时,高兴喜悦的笑声吧!
一个人的生命中总会出现一些人,在我们最需要帮助,最困难无助而想放弃的时候,他们就会出现,那些人就是阳光天使,让我们能昂然面对困难。在我心中,老师们就是一群阳光天使,是他们教会了我很多东西。老师,可能我不是你最好的学生,可在我的心中,你们都是最好的老师!
一个个日子升起又降落,一届届学生走来又走过,不变的是你们深沉的爱和灿烂的微笑。祝福你,老师们。在教师节的时候喊一声谢谢,希望你们都能收到!
作文六:《向老师致敬》700字
拨动真诚的心,铭记成长的辛酸,陪伴我走过所有的是你们——我的老师。
秋天来到,在温暖的夕阳下,我总会想起小时的故事,想起充满稚气的岁月,也想起在我们身边默默无闻的老师们。
尽管岁月的洪流一遍又一遍的冲刷着历史的浮尘,但不变的是,一代又一代的老师还是那么的尽心尽力地将一届又一届莘莘学子培养成才,引上成功之路,老师两字从心底里喊出来,是多么亲切,而今天我要将最诚心的祝福送给你们,送给一生都奉献给教育界的老师。
虽然你们的脸上写满了岁月的沧桑,可您依然把会心的微笑留给我们,白色的粉笔末,一阵阵飘落,它染白了多少教师的黑发,却把你们青春映衬得更加浓郁,讲台上,书桌旁,寒来暑往,春夏秋冬,洒下心血点点,谢谢您,老师们!
老师,你孜孜不倦的教诲,我们会铭记在心,因为那是你们最真诚的语言:老师,你们对我们的鼓励,我们一直温习着,因为我们不会将成功放弃,老师,你们对我的微笑,我会一直思念,因为我们知道要报答你。老师,你们教会了我太多太多,你们为我们付出了一生,我们应该怎样报答,因为路上有你们的关注,,我才有了自信和勇敢,因为一路上有你们的教导,我没有迷失了方向……你们是人类灵魂的工程师,,你们从事的是太阳下最光辉的事业,祖国因你们而强盛!谢谢你们,老师!
有人说,老师是园丁,哺育着花儿;有人说,老师是蜡烛,照亮了我们,牺牲了自己;有人说,老师是太阳,照亮我们前行的道路,让我们的人生不再黑暗,而我说,老师是无私的细雨,在花园中,一朵朵蓬勃向上的花正沾着甘露,灿烂的开放着,老师的教诲净化了我们的灵魂,老师的鼓励给了我一片蓝天,一粒种子怎能发芽,一棵小苗为何挺拔,因为有你们,消耗自己,悦耳的铃声,娇艳的花朵,都是受时间的控制,只有我的祝福与尊敬,不会改变,谢谢你们,勤劳的老师!
一路上有你们的扶持,我们的明天更加光亮!
初三:玉米
作文七:《向“刺头”老师致敬!》1700字
K12新闻评论?????2002-07-25
pandodo:我心情很沉重。传道授业解惑的老师还要为基本的工资“斗争”。这应该是中国教育的悲哀。我记得一位老教师说过“教师穷得只剩下良心了。”不知有关方面听了有何感想。实际上,教师的人身安全已经不受保障,校园暴力层出不穷。我奇怪的是,这样的事情,好象没有多少媒体报道了?
塞雁晓:为什么上级领导一定要下面舍命反应情况时才有反应?公仆不是应该深入群众吗?怎么总是不能了解真正的情况?看看新闻,领导们“深入群众”时总是有一群随员,大家都一脸“亲切”的笑,他们看到的都是“形势一片大好”。
一帆:“刺头”老师是好样的!法律应该还老师们特别是“刺头”老师一个公道!那些在开展“三个代表”教育之时还如此嚣张的所谓领导应该为他们的腐败和低素质付出代价!那些对此现象失察上级领导要为他们的行为承担责任!中国教育界的腐败已到了非整顿不可的时候了,“百年大计,教育为本”,“科教兴国”哪!
huyue:一方面是教师工资被拖欠。克扣(奖金就别说了,人家高兴就给点,不高兴了你别问,否则……),一方面是教育行政人员(大大小小的)游遍祖国大好河山,足迹遍布新、马、泰,教育,快要被葬送了,谁来替老师说说话?谁来替孩子想一想?谁来对中国的未来负责?——什么时候整治教育腐败?但愿李老师的血不会白流!
cc:李老师的死是时代的悲哀!但是,我觉得他应该学会与那些坏人作斗争!只有先保护好自己才能真正的取得胜利,也希望那些未来的斗士们也能共勉!我们要善于利用机会和权利!同时也要好好学习他们的一套把戏,才能真正的瓦解和消灭他们!
阿惠:李尚平之死是教育的悲哀。同时也暴露了“一些人”的脆弱、空虚、和胆怯。他们怕什么?怕李尚平这样能言善辩、敢讲真话的人。但愿今后多一些“李尚平”。
一师:为这样的教学环境感到无尽的悲怆,为什么一个教师会有这们的结果,为什么我们的人民公安直到现在还不能拿得真凶,为死难者一个说法,(无头案都能破出来,这样一个简案却一拖?)在他们的地方发生了这样的事,那地的各级地方官都哪去了?公安部门在?不要只要这教育网上发表这事,应该让各多的人了解这事。
一名优秀教师:这是让人备感沉重的一条消息,不知是否真实。记者们,其它同志们,如果真实的话,能不能在其它新闻媒体上报道。中国的问题已到了很严重的程度,李老师的问题只是教育上的一个侧面,教育口的其它问题,社会的其它层面各种事情更多的。如何稳定中国社会,如何更好地建设我们的国家是摆在执政党面前的急需解决的问题。希望祖国越来越好!
悲愤:为什么?为什么?中国的教育确实到了该整治的时候了,我们可敬的老师就没有人权了?希望尽快查清案件真相,不要再遮遮掩掩了。作为一名教师,我们要事件的真相!悲愤之至,不能言语,我们的教育何去何从?
谭卫凯:李尚平无凝是当代教师英雄!他的死也是教育界与社会现实的悲哀!教师不仅传授知识还要传授社会正义,他的正义感不仅使他上面的一些领导害怕也使我们一些教师感到惭愧,请问无正义感的老师能教出有正义感的学生吗?他的死只是一种极端,教育界上的冰山一角,可反映出教育界中下领导层腐败严重!
hqsc:如今的教师是弱势群体,党中央对教师是非常重视,可政策到了地方就变样,正像文中所说,老师既盼加工资,又怕加工资.因为空头支票太多.工资没加上,反而又扣工资.今天建塔,明天开发.特别可气的是,政府依此来评定单位的好坏.现在的老师挨打受到攻击的现象时有发生.国家大力推行义务教育,素质教育,可教师的工资都不知在哪里.我想,如果我们某些敬爱的领导们不给他们发工资,他们会说:我也是人啦,我也要吃饭啊!唉,谁叫你端人家的碗呢。
小华:中国部分地区乃致有些条件较好区也发生克扣教师工资和奖金的事,这件事情反映了中国的法制问题。我们国家制定了《教师法》、《教育法》,这些法为什么在一些干部心中一点份量没有?他们可以违法,大吃大喝,坐豪华车。为什么不受到处理。而教师把书教了还要为生计费去费神,这大概是中国特有的现象。而李尚平老师能与邪恶势力作斗争真可谓是英雄!我对他敬佩无比!我在此说声,英雄您走好!!!!!谢谢你为我们教师打不平!谢谢···!!!!
作文八:《向您致敬——老师》1900字
武威第七中学周会课提纲 “向您致敬——老师”
是谁——把无知的我们领进宽敞的教室, 教给我们丰富的知识? 是您!老师! 您用辛勤的汗水,
哺育了春日刚破土的嫩苗。 是谁--把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人? 是您!老师!
您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。 是谁--把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年? 是您!老师!
您的保护让我们健康成长。 在金秋时节结下硕果。 您辛苦了!老师!
在酷暑严寒中辛勤工作。 您辛苦了!老师!
把青春无私奉献的人们。 我们向您致以崇高的敬意! 您辛苦了,老师!
------题记
春情
老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量??用语言播种,用粉
笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。
老师,三尺讲台见证了您的辛苦,洁白的粉笔书写了您的一生。您的滴滴心血化作道道红钩,谆谆教诲勉力塑造国家栋梁。
老师,您是春天,为社会服务,孕育着未来和明天的希望;您是园丁,用心血浇灌祖国的花朵;您是蜜蜂,采花酿蜜培育学生;您是良母,向学生敞开爱的胸怀,让他们吮吸知识的乳汁。
老师,如果把您比作蚌,那么学生便是蚌里的砂粒,您用爱去舐拭它,打磨它,浸泡它??经年累月,砂粒变成了一颗珍珠,光彩熠熠。您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着每一片待开拓的园地。
您讲的课,是那样丰富多彩,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个色彩斑斓的新世界。有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满圆的春色,这满圆的桃李,都在向您敬礼。
夏爱
假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远,并把它献给您-我的胸怀博大,知识精深的老师。
老师,您是火种,点燃了学生的心灵之火;老师,您是石阶,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
春蚕一生没有说过自诩的话,但那吐出的银丝就是丈量生命的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是您最大的自豪。
萤火虫的可贵,在于那盏挂在尾后的灯,只照亮别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方向。 是谁把雨露洒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,我的老师,您是一位伟大的园丁!看着遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一束里没有您的笑影!
您的爱,太阳一般温暖,春风一样和煦,清泉一样甘甜。您的爱,比父爱更严厉,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您-老师的爱,是天下最伟大,最高洁的爱。
秋思
老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用爱的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁华似锦。
您为花的盛开,果实的成熟而忙碌着,默默地垂着叶的绿荫。您是一棵挺拔的树,曾结过果实,岁月在您的身上镌刻下了苍老的年轮,可您的身旁却崛起一片郁郁葱葱的森林。
多像那默默无闻的玫瑰树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满娇艳的花朵,却并不要求任何回报,把所有的赞美都留给枝头的玫瑰。
老师,您是大桥,为我们连接被割断的山脉,让我们走向收获的颠峰;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的智慧灵芝。
秋风落叶轻拂过,宛如您细巧的手慈祥的话给我最温柔的抚慰最诚挚的教化。敬爱的老师,我并不是只在今天才想起您,而是今天特别想念您!
冬忆
如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬?传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!
老师,是您托起我的理想之帆;是您点燃我的知识之火。多少年季节的轮回,多少个春夏秋冬,您你是红烛燃烧着亮丽的生命,奉献几多血和汗,不求青史留英名,你用真情传播着智慧的火种。
就象那春蚕献出一生的忠诚,就象那冬梅吟唱着早春的歌声。多少个不眠之夜,多少次灯光长明,在漫漫的长夜里有伏案的身影。青丝之间添华发,三尺讲台荡笑声,你用友爱缩短着心与心的路程。你是那阳光融化冷漠的冰雪,你是那向导引人走出科学的迷宫。光荣的教师,辛勤的园丁!桃李芬芳是你的欢乐,默默奉献无私的心灵。
老师,您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面言传身教的镜子,让我们处处有学习的榜样。
人生旅程上您为我点燃希望的光芒,丰富我的心灵,增添我的智慧,谢谢您!老师。
当我已经能自由翱翔,老师,您可知道,您是我双翼下振翅的风。老师,是您不惜耗干了自己的心血才有了我们的成长。多年后的今天,又会是谁为您拂去双肩的粉笔灰?
老师:每一缕的阳光是我对您的祝福,每一颗星星是我看您的眼睛,每一丝雨牵着我对您深深地思念,想念你。
恩师!你因我们而老,我们因你而傲!这深情的称呼:“恩师!”是我们最诚挚的敬意!
武威第七中学·政教处 二O一三年九月十日
作文九:《向老师致敬》900字
向老师致敬
有人说:老师是化雨春风,是冬日暖阳,是导航灯塔。有人说:老师是蜡烛,是春蚕。也有人说,老师是筑梦人,是托起太阳的人。在我心中:老师对学生的爱,如太阳一般温暖,像春风一般和煦,似清泉一般甘甜。老师的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。老师的爱最伟大,最无私,最神圣。
记得我上小学四年级时那一天,天气阴沉,冷得刺骨。我的班主任李老师冒着风寒来到学校,她的脸腊黄腊黄,走路都颤微微的,还不断地咳嗽,一阵风就能把她吹倒似的,可她还是强忍着痛苦,满脸微笑给我们上课,那天我们还不领情,乱说话,惹她生气。那天中午,我们听写错了许多,她就留下来陪我们,中午饭也没吃,那天她的侄女告诉家里来了客人,她却为了学生忘记了客人,直到同学走后,她才拖着疲倦的身子回到家,听说客人非常生气地走了。每当回想这件事,就很愧疚。老师,您为了我们,废寝忘食,操碎了心,可我们还淘气。对不起,老师。 您纯洁无私的爱我们不会轻易忘怀呢。
在我们中华大地上,不知有多少这样的老师:有把一生献给“两弹一星”伟业的林俊德,在生命的最后一天,他9次请求下床工作。最终医生含泪答应他起床工作一个小时。他对祖国是多么的热爱,对党是多么的忠诚!有“背篼教师”黄宗全,他用背篼在位于海拔1000多米的高山上的贫困的龙宝村背出了三间“豪华校舍”,把成才的孩子背出了山外,用他那小小的背篼,背负着孩子的健康和希望。用他的一生守护自己的信念,守护者孩子的梦想,也守护着祖国的明天。多么美丽的乡村教师,怎能不叫人由衷的敬佩呢?还
有获得2013年“感动中国奖”的格桑德吉、2010年被评为“全国教书育人楷模”的于漪老师……
鲁迅说:我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拚命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人,……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”,也往往掩不住他们的光耀,这就是中国的脊梁。 老师就是埋头苦干的人,他们是中国的脊梁。
****说:教过我的老师,至今我都能记得他们的样子,他们教给我知识,教我做人的道理,让我受益无穷。一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。
老师是托起明天的太阳的人,我向您致敬。
作文十:《向老师致敬》400字
大学老师坚持写板书教学受热捧 学生称像穿越剧
2012年03月06日10:48新华网我要评论(0)
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上课不带教材、不使用多媒体,坚持写板书。近日,武汉长江工商学院工学院教师刘晓军受到学生热捧,被亲切地称为“板书哥”。
“这位老师真是‘碉堡’,什么都不带还能讲得滔滔不绝,而且板书还写这么多。”很多学生给刘晓军封了“最牛老师”的名号。
“在大学课堂上,特别是理工课上,还能看到这么整齐的板书,像穿越剧,真是有点回到高中的感觉。”学生雷康这样说。
很多学生都表示,大多数老师上课时都会使用PPT,很少写板书,鼠标一点就过去,笔头赶不上。而且冷冰冰的PPT容易分散注意力。而看着工整的板书,笔记记得更全。
刘晓军对笔者说:“其实我早就做好了备课笔记和PPT,很多知识点都在心里串了一遍。有时候内容太多,怕讲课有遗漏,我就会借助PPT提醒自己,但不会投影出来。学生们也就误以为我什么都没带。”
刘晓军说,物理课知识点多、内容杂。用板书的方式可以帮学生们建立一个完整的思想体系,把书读薄。他从事物理教学工作已经十多年了,对很多内容了然于心。(通讯员 柯伟)
(长江日报 柯伟)
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