作文一:《放学回家的路上》400字
在我放学回家的路上
新乡市牧野区第二实验小学 郭万豪
每人都会在放学回家的路上遇到许许多多的事,我在路上就碰到一件这样的事情,我带你们看一看吧。
记得有一回,我在回家的路上,突然听到“呯”的一声,两辆自行车在路上相撞。一辆车没事,而另一个轮子分了家。我想:一场恶战就要开始了、人们都聚拢了过去看热闹。空气中也好像弥漫着火药的味道。可是他俩的行为、出乎了人们的意料。车没坏的叔叔立马走到另一位叔叔那边、扶起了车说:“对不起、把你的车都撞坏了。”那一位叔叔说:“没事、没事”。车没坏的那个叔叔说,我把你送到诊所看看去吧?另一个叔叔说:没事的、就这样他们推来推去。车被撞坏坏的叔叔最后还是没有推却他的好意,坐着他的车向着不远处的诊所走去……
看见这一段出人意料的场景后我想,车都坏了,他们都不吵架。上午我因为一点小事就和同学打了起来,现在想起来挺懊悔的。
在放学回家的路上,以后一定还会遇到许多事,从这些点点滴滴的事情中,我们一定要学会宽容、宽恕别人。
作文二:《放学回家的路上》500字
放学回家的路上带给我许多惊喜:碧蓝的天空,翠绿的树木,青青的小草,艳丽的花儿,飞舞的昆虫??花香四溢,异彩流芳,好一派春末夏初的景色。
欣赏美景的同时,我思考最多的还是他们的“人生路程”:天空一直显得变幻莫测,花草树木要从茁壮逐渐枯萎、凋谢,昆虫要从雄壮慢慢过度到衰老、死亡。我记得鲁迅说过:其实世上本没有路,走的人多了,也便成了路。自己的路就是自己一步一个脚印走出来的,世间万物生命虽短暂却又极富人生奋斗意义,他们有个性、有精神、有理想,付出自己的心血和汗水,哪怕生命是来去匆匆,也要日日夜夜的时刻准备,为的就是拼搏的结果,为的就是在生命最辉煌的时候绽放出最耀眼的光芒,我敬佩他们,走自己的路,走好、走稳、走扎实,走出自己的人生风格。
我这次参加了创新作文大赛复赛,最终结果虽然没有进军决赛,但我不泄气、不放弃,对作文的热爱始终如一,因为我背后有疼爱我的父母、有鼓励我的老师、有支持我的同学,我参加了,我努力了,我的路我选择,我感觉收获了很多很多??就像奥运会,不是所有优秀的选手都能获得前三名,他们去参加了,就是代表他们国家的荣誉去拼搏了,虽败犹荣,难道你说这样的人生之路没有色彩吗?
这,就是放学回家路上我所看见和思考的。
作文三:《放学回家的路上》700字
放学回家的路上,带着下午练翻牌的疲惫,慢慢地
走。桥上有点风,可以闻到自己的汗味。
远处走来一个人,大包小包挂满了肩头,还有一个
用棍子挑着的长长的袋子搭在左肩上。他的头抬得很高,脚步轻快地走着。听他袋子里发出的瓶子撞击声,今天的收获一定不少,所以心情愉悦,看他的嘴角微微上扬,眼睛也瞪得很圆,在他身上没有一丝其他拾荒者颓废的样子,让我觉得,这个人很特别,不一般。
不远处迎面来了一辆特别高的大卡车,速度极快,
带着一团乌黑的烟尘,不用说,是排出的废气和掉落的沙子所致。我常被沙子迷眼,于是便下意识地用左手挡了下眼睛,可就是这个动作,让快要走进我的他脚步缓慢了下来,他原本明亮的眼神瞬间暗淡了下来,定定地瞅着我,那意思好像在说:你是怕我弄脏你吗?我愣了,接下来,他的行为让我差点跌下眼球:他用夹着烟的右手接过肩上的棍子放在右肩上,然后,紧贴着一米左右的人行路的边沿行走,左臂紧紧贴在身上,他在尽量远离我!
我是伤害到他了吗?是的,我想是的。我无意间的
动作一定让他误会了,或许我这样的动作,他看得太多了,已经形成了习惯,让他不自觉地想到要约束自己远
离别人,免得让人家讨厌。一时间,我感觉大脑一片空白,有点想哭,我竟伤害到了他,我真的没有讨厌他或让他离远点的想法,我只是怕被沙子迷了眼睛,可是,我无法向他解释,我与他只是偶尔相遇彼此陌生的两个人。唉,我不知如何是好,心里充满了自责。回家的路上,我伤害到了他,我不知道他有没有家,有没有家人,如果没有,那我岂不是会更惭愧?
前脚刚进了家门,后面就传来了震耳欲聋的雷声,
继而便是一场急雨,一点征兆也没有。回过神来,把另一只脚迈进门,他也回家了吗?或者他有地方躲雨吗?我不能当面向他解释清楚,只有在这里为他祈祷了,希望他一切顺利,生活慢慢好起来。
作文四:《放学回家的路上》300字
放学回家的路上 今天是放学的日子,我和姐姐坐在车上,开心的玩着的。爸 爸说要去领什么东西,我们就来到一个“陌生的”地方。 我们在车里,太热了。就下了车。我和姐姐来到一个花园, 里面有一栋旋转楼房、亭子和一个小广场。 我们先来到旋转楼梯。这个名字是我给它起的。因为它有楼 梯,我们可以随意上下。但它的楼梯很弯,像仙女的丝带,在空 中旋转着。所以我给他起名为旋转楼房。 我们顺着石头路来到了亭子。 亭子正上方有一朵莲花花骨朵 儿,嫩红嫩红的,像真的一样。旁边有红色的椅子,可以坐下来 休息。顶儿上有五个尖尖的顶子,像针一样尖,看上去就想到: 手扎上去一定很痛。 我们再走一段石头路,就来到一个小广场。小广场周围围着 一根根长长的石柱。正好围了一圈。柱子上雕刻着龙,把柱子为 了好几圈。 爸爸领完东西了,该回家了。我一定不会忘记这次回家,更 不会忘记这次回家在路上看见的东西。
作文五:《放学回家的路上》1700字
告诉你:你的暑假余额已不足5天,如需大量充值,还需再等4个月!
听到这个消息,你有没有不太开心呢?不要紧的,遗憾和不舍往往只发生在开学这几天,过不了多久,你就会喜欢上热热闹闹的校园生活。最近,在我们下班回家的路上,总能看到几个一年级的“小豆包”叽叽喳喳地背着书包走在路上,大概在讨论什么好玩的事吧。看着看着,花花就问我:“你能写一篇关于放学回家路上的作文吗?”
细细想来,在我放学回家的路上,发生的故事还真不少呢。小时候,我最喜欢做一种“自己和自己玩”的游戏,从校门口开始,专心踢一粒石子回家——当然了,要避开大人的眼睛,否则他们一定会心疼地说:“赶快停下,再踢鞋子就破掉了。”哼,鞋子哪有小石子好玩呀。如果很幸运地一路把石子踢到了家门口,最后还会使劲儿来一脚,不偏不倚,正好射到“球门”里,那就超级好玩了。
太阳暖烘烘地晒着,脸和手臂渐渐变得有点躺的,整个人就像一颗正在膨胀的棉花糖。遇上没车的路,我会闭着眼睛走一段,把把手平平地向左右两边伸齐,想象自己是马戏团里走钢丝的小丑。
如果一直到回家也想不起路上发生了什么事,那多半是考试失利了,拎着一张让家长脸色阴沉沉的成绩单回家。心好像被雨打湿了,沉沉的,顾不上踢石子,心里反反复复只是想,该怎么回家交代呢?
那么你呢?今天放学回家的路上,遇到了什么新鲜事儿呀?
什么?你说,只有来来往往的车辆,乱哄哄的,根本没有什么好玩儿的!
才不会呢,仔细观察一下,有时候,你会看到有人把纸屑随地乱扔,有人随地吐痰,还有些淘气的男孩子把小树左摇右晃。如果不好意思开口,一些爱干净的女孩子总会不乐意地瞪上他们
一眼。
有时候,你会在放学路上遇到三五个小伙伴,凑到一起做游戏,用粉笔在地上画格子,白色的地方是“安全岛”。大家眯着一只眼,单腿蹦来蹦去。还要确保每一步都能跳入“安全岛”,千万不能跳入“危险地带”。
对了,也许更多时候,你会喜欢拉住妈妈暖暖的手回家去,一边走,一边告诉她一天的课程、学生间发生的趣事,感受时间从眼前缓缓地流过,它们组成了生命的长河……
放学回家的路上,就是这样多彩又充实。如果你愿意静下心来聆听,那长长短短的街道总会告诉你许多了不起的故事呢!
告诉你一个消息:你的暑假余额已不足5天,如需大量充值,还需再等3个月!
听到这个消息,你有没有不太开心呢?不要紧的,遗憾和不舍往往只发生在开学这几天,过不了多久,你就会喜欢上热热闹闹的校园生活。最近,在我们下班回家的路上,总能看到几个一年级的“小豆包”叽叽喳喳地背着书包走在路上,大概在讨论什么好玩的事吧。看着看着,花花就问我:“你能写一篇关于放学回家路上的作文吗?”
想想看,在我放学回家的路上,发生的故事还真不少呢。小时候,我最喜欢做一种“自己和自己玩”的游戏,从校门口开始,专心踢一粒石子回家——当然了,要避开大人的眼睛,否则他们一定会心疼地说:“赶快停下,再踢鞋子就破掉了。”哼,鞋子哪有小石子好玩呀。如果很幸运地一路把石子踢到了家门口,最后还会使劲儿来一脚,希望不偏不倚,正好射到“球门”里。
太阳暖烘烘地晒着,脸和手臂渐渐变得暖烘烘的,整个人就像一颗正在膨胀的棉花糖。遇上没车的路,我会闭着眼睛走一段,把把手平平地向左右两边伸齐,想象自己是马戏团里走钢丝的小丑。
如果一直到回家也想不起路上发生了什么事,那多半是考试失利了,拎着一张让家长脸色阴沉沉的成绩单回家。心好像被雨打湿了,沉沉的,顾不上踢石子,心里反反复复只是想,该怎么回家交代呢?
那么你呢?今天放学回家的路上,遇到了什么新鲜事儿呀?
什么?你说,只有来来往往的车辆,乱哄哄的,根本没有什么好玩儿的!
才不会呢,仔细观察一下,有时候,你会看到有人把纸屑随地乱扔,有人随地吐痰,还有些淘气的男孩子把小树左摇右晃。如果不好意思开口,一些爱干净的女孩子总会不乐意地瞪上他们一眼。
有时候,你会在放学路上遇到三五个小伙伴,凑到一起做游戏,用粉笔在地上画格子,白色的地方是“安全岛”。大家眯着一只眼,单腿蹦来蹦去。还要确保每一步都能跳入“安全岛”,千万不能跳入“危险地带”。
对了,也许更多时候,你会喜欢拉住妈妈暖暖的手回家去,一边走,一边告诉她一天的课程、学生间发生的趣事,感受时间从眼前缓缓地流过,它们组成了生命的长河……
放学回家的路上,就是这样多彩又充实。如果你愿意静下心来聆听,那长长短短的街道总会告诉你许多了不起的故事呢!
作文六:《放学回家的路上》1300字
我想飞
放学回家的路上,我常常会看到天空中展翅飞翔的小鸟,呼啸而过的飞机,那时,我心中想,假如有一天我能飞,那该多好。
常言道:日有所思,夜有所梦。一个宁静的夜晚。拉完二胡,我背倚着妈妈的前胸,仰望着星空繁星点点,我陶醉了,不知不觉,我忽然发现到了一个陌生世界??
“哇,这是哪儿,”这时,我眼前出现一块五光十色的木牌,我赶紧迈着大步走了进去。“小鸟飞行国”,看到这几个字,我心中狂喜,这不是我最向往的鸟的天堂吗,
几个扮成士兵模样的猫头鹰走到了我的面前,其中一个大声说:“我看你鸟不像鸟,蛇也不像蛇,你是哪儿来的不速之客,”
“我是人??”
我把我来这儿的来龙去脉说了个一清二楚,还把我的心愿给说了出来。知道我来这二的目的后,鸟王同意我在鸟国居住,可是却不能教我飞,我又高兴又烦恼。不教我,我怎么“飞”,在鸟的宫廷里,我的肚子饿的要命,摸摸口袋,发现了昨天还剩在口袋里的巧克力。当我剥开锡纸准备大饱口福时,鸟王直视我,似乎她也嗅到了巧克力的美味。
“如果给我巧克力,我就教你飞。”
为了我的梦想,我依依不舍地把巧克力给了鸟王。鸟王给我安排了和平鸽“克丽”小姐担任飞行教练。
天刚亮,我就兴奋地请“克丽”小姐教我飞行。她却说:你没有翅膀这可怎么办,没办法,我只好将自己学到的所有甜言蜜语全掏了出来,说了好半天功夫,嘴都说干了,克丽小姐才说“巫美”巫婆那儿有。可是当我好不容易找到“巫美”,请求它给我一双纯白的小翅膀,它却不答应,要我先练习跑步。唉,这怎么办呢,我乃一介小女生,最害怕的就是体育,为了飞,我必须放下小姐的倔强。
清晨,小鸟飞行国里我第一个起床,压腿、弹跳、再绕飞行国三大圈,不知不觉就到了中午,汗水将我雪白的,恤浸黄,脸上皮肤被晒黄,全身半点劲都没了。我悄悄地躺在树阴下,准备美美休息一阵再练。
“你怎么在偷懒呢,”
“谁在吵呀,”我定睛一看,小乌龟。
“你不是在和小白兔赛跑,赢了小白兔的小乌龟吗,”
“你真聪明~我就是趁小白兔睡觉时飞到他前面的。”小乌龟得意扬扬地说。
“哦,你也会飞~“
“你太小看人了,我为了飞连外套都磨破了很多,好几次都差点烤焦,你跑这么一个上午就偷懒,这一辈子都别想飞了。”
“哦??”我有点惭愧了。
“小姑娘,要想飞不付出汗水,不付出时间,不持之以恒,不勇往直前,你的飞永远只是一个梦。拜拜~”
小乌龟一下子就飞得无影无踪,怪不得乌龟赛跑他赢了。不吃苦中苦,难为人上人,我坚定了学飞的信念。太阳越来越大,风越来越小,我全身都快沸腾了,我是多么想停下来,但想飞的信念又让我迈开了前进的步伐??
一转眼,一年的时间就到了,这时我不但练好了扎实的基本功,而且不知不
觉长出了一对天使般的翅膀,都快成了一位飞行教育家了。一次,我正在天空中悠闲地摆弄着漂亮的动作,“砰~”我撞了一棵大树??
“哎哟~”
“千千,怎么了,”妈妈的关切呼唤将我惊醒。
我向妈妈讲述了刚才的美梦,妈妈语重心长地说:“孩子,若想在成长道路上飞,不但要有吃苦耐劳的心理准备,而且任何时候都要锲而不舍,不能骄傲自大,只有克服了这些缺点才能越飞越远。”
“我明白了~”我朝妈妈做了个鬼脸,有倚在她那宽容似海的胸前。
作文七:《放学回家的路上》800字
放学回家的路上
放学回家的路上_小学作文
放学回家的路上
中午放学回家的路上,车特别多。我看见一只猫以迅雷不及掩耳之势一个箭步冲向马路的另一边。就差几步了~可旁边一位叔叔驾驶着一辆电动车疾驰而来,那只猫对旁边的电动车视而不见而是加快了脚步,那位叔叔也加快了速度,以为这样就可以在猫过马路之前冲过去,可是最后,猫和电动车还是碰在了一起,猫发出:喵呜~一声惨叫,吓的我差点从自行车上摔下去,猫的四肢胡乱蹬着终于侥幸在车轮下逃生了,它一定受了重伤。我看得心惊肉跳,一向沉稳的妈妈居然也尖叫了一声。我吓得闭上眼睛,刚才的画面一次次浮现在我眼前。
我觉得人的生命很可贵,猫也不列外,希望家长们出行慢一点,以免发生事故。
【范文吧_小学作文指导:如何做到情景交融】
自然界的景物本身并不带感情色彩,但是一被写进作品,就会烙上作者感情的印记而表现出鲜明的倾向性。
在写景的文章中,情是景的灵魂,景是情的依托,情与景自然交融,才能写出好文章来。范文吧因此,写这一类文章在下笔
之前要有明确的写作目的,由此决定写景材料的取舍、详略及顺序。比如,同是写登山,如果是为了表达只有不畏艰难、勇于攀登,才能达到美好的顶峰这一文题,文章就应突出山路之险,困难之大,意志之坚及登峰后一览众山小的豪情。
如果是为了抒发对祖国山川的热爱之情,则应重点描绘景色之美,抒写感情之真。对文章中情与景的关系的处理,可以有两种方法,一是在写景的同时叙写作者的感受,即所谓借景抒情,借景言理;二是把作者的情思完全融入所描绘的景物中,表面看起来似乎是客观的写景,但字里行间蕴含着作者的深情,这叫做寓情于景。日本散文家德富芦花先生的《晨霜》属于第一种情况,文中不仅描绘了晨霜清凛、洁净的特征,而且在开头和结尾直接抒发了爱霜之情。朱自清先生的《春》则不同,作者在文中并没有直抒胸臆,但字里行间处处洋溢着对春天、对生活的热爱和珍惜春光、积极进取的思想感情。
作文八:《放学回家的路上》400字
问题设置一:
走在放学回家的路上,忽然我看到( ),只见他( )具体写一写累的样子;
提供拉车叔叔很累的词语:气喘吁吁、大汗淋漓、汗如雨下、步履艰难、步履蹒跚
问题设置二:
看到这情景,我( )
提供形容动作迅速的词语:快马加鞭,三步并成两步,大步流星,健步如飞
问题设置三:
叔叔转过头来大声说道( ) 问题设置四:
胸前飘扬的红领巾仿佛也在说( ) 后记学生作品:
走在放学回家的路上,忽然我看到一位叔叔,拉着满满的一车货,步履艰难的走着。只见他气喘吁吁,汗如雨下,不时还停下来休息休息。看到这情景,我三步并做两步的赶上车子,使劲全身的力气,帮忙推车。这时叔叔看到了,转过头来大声说道:“谢谢你,小朋友!你真是一位有爱心的好孩子!”胸前的飘扬的红领巾好象也在说:“你为红领巾做了一件了不起的好事,你真是一个乐于助人的好孩子!”
作文九:《放学回家的路上》500字
在放学回家的路上
奎学小学四(四)班袁子琦
下午,我们走在放学回家的路上,小鸟叽
叽喳喳地叫着;蝴蝶在微风中翩翩起舞;蜜蜂
在花丛中辛勤的采蜜??
突然,我看见一个双腿残疾坐着轮椅的老
奶奶正盯着一个个黄澄澄的梨子发愁,原来是
一个路人将老奶奶的梨撞散了一地,只见那人
连头也不回就急匆匆地走开了。
时间一秒一秒地过去了,路上行人依旧匆匆,竟然没有一位好心的人出现,来帮这位年已古稀的老奶奶拾起那躺在地上的梨。此时我
的心里七上八下,难道路过的行人都没有一颗
同情的心,难道他们的心就只有自私,从未想
过要帮助那些有困难的人们,
霎时间,一个戴眼镜的年轻大哥哥出现在
我的眼帘。那位大哥哥瘦骨如柴,面黄肌瘦,
两眼却炯炯有神。只见他急忙停下自行车,迅
速来到老奶奶身旁,帮老奶奶拾起一个个金灿
灿的梨。白发苍苍的老奶奶摸着大哥哥的头,
20 x 20 = 400
对他说:“小伙子,你真善良,我今天能遇上你真是我上辈子修来的福气。”那位大哥哥害羞地搔了搔头皮,脸上洋溢着笑容,他笑得那么甜美,他的笑容就像一束金黄的阳光印在老奶奶孤独的心里。此时,许多路人都目瞪口呆,盯着那位善良的大哥哥不由得羞红了脸,惭愧的低下了头。
20 x 20 = 400
20 x 20 = 400
作文十:《放学回家的路上 放学的路上》1200字
放学回家的路上 放学的路上
放学的路上 放学了,我背着书包走出了学校门口大多是车辆在来来往往,我走到马路上,要过马路了,突然,出现一位白发苍苍的老爷爷,他右手拿着竹子,左手背着包扶,而且眼睛是瞎的,他在马路的旁边焦急地走来走去,我想,那位老爷爷在马路旁边走来走去干什么呢,好像是要过马路。我就走过去问:“老爷爷你是不是要过马路啊,”老爷爷说:“是的,我的眼睛瞎了,所以我就焦急了。”我明白了,原来老爷爷的眼睛是瞎的。我就说:“那我扶你过马路好吗,”老爷爷说:“好。”我就扶着老爷爷,接过竹子和包fu,开始过马路了,我用眼睛左看看右看看,没有车辆来我就扶着老爷爷一步一步地过了马路。过完了马路,我对老爷爷说:“我送你回家好吗,”老爷爷说:“不用了,我自己能回家的。”我说:“但是你的眼睛......能回家吗,”老爷爷说:“能,一定能,你帮了我很大的忙,你回家好啦~”我就听老爷爷的话,回家了.
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粗心大意 今天,我放学回家就开始心不在焉慢吞吞地做起作业。踱、踱、踱,我听到妈妈的脚步声了,我开始飞快地写起作
业来。叮咚、叮咚门铃响了,我连忙跑过去把门打开后,又跑到座位上写作业。
洗头 早上起床后,妈妈看天气很好,就想帮我洗头。我对妈妈说:我已经长大了,就让我自己洗头吧~我来到卫生间,先用水把头发大湿,再按洗发水,因为太用力了,按了很多出来,然后我就用手去搓头发。搓啊搓,搓出了很多的泡泡。