作文一:《秦文君作品读后感》3100字
秦文君作品读后感
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读后感大全
秦文君作品读后感
2017-03-27 查阅次数:0次 发布人:jiali
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今天小编为大家收集资料整理回来了关于秦文君作品读后感,希望能够为大家带来帮助,希望大家会喜欢。同时也希望给你们带来一些参考的作用,如果喜欢就请继续关注我们(.yxtvg.)的后续更新吧~
——《颜色老师》读后感
今天,我读了一个生动、有趣、形象的小故事,名叫《颜色老师》。
“颜色老师”是颜老师的外号。这次,颜色老师要教大家写自己的故乡。首先,大家先用优美的语言把自己的故乡表达出来,再进行习作。其中,女孩合欢把自己的故乡常德写的具体、生动,得到了老师的表扬,也得到了同学们的称赞。
读了这个故事,我明白了我们要有一双善于发现的眼睛,一张会表达的嘴和一双会写作的手,这样才能成为了位
优秀的作家。
秦文君作品读后感(二)
——《野菊花》读后感
我读是秦文君的作品《野菊花》,这本书里有许多有趣的故事,比如有可爱的护士小姐、外婆的巫术、还有童年的向日葵。其中我最喜欢的是野菊花她给了我很多的启示,里面讲有一个叫叶菊花的小女孩,她胖墩墩的,手脚粗大,脸总是红扑扑的,可一到冬天,她的耳朵上、手背上就长许多冻疮,班里人给她起外号野菊花。刚开始的时候她的人缘还是很好的,直到有一天班上来了一位家境很好的同学,因为那女孩虽然生活优越,可为人冷冷的,从来不多笑;大家还发现她喜欢斜眼瞧人,可叶菊花和着个女孩总是形影不离,这年的秋游,她带来许多的食物,什么金鱼形的面包啦、什么麻酥糕啦,而且她还有许多钱,顺手就在公园门口买了棉花糖、陈皮梅。她像个阔小姐似的应有尽有,同那个女孩交换着食品吃,她的身情像个骄傲的公主。
直到她的母亲出现在她的面前,她的脸立刻变得刷白,绝望的低声啜泣起来。只见她母亲从她口袋里摸出许多钱,两个巴掌交替着朝她脸上抽去,同学们终于明白了是怎么回事。她为了与那个女孩攀比而偷妈妈的钱,真是虚荣心害了她啊。
秦文君作品读后感(三)
——《这个夏天》读后感
近几天,我看了秦文君写的《这个夏天》作品,里面都是一篇篇小故事,其中给我留下很深印象是《丑女》。
这个故事讲述了一个名叫简亚平的女孩,她相貌平平,有着与众不同的家庭背景,因为这个与众不同家庭背景,让她的性格变得十分古怪,常惹些事端,脸上没有笑容,同学
们都厌恶她。但惟独贾梅想去试着与性格古怪的她做朋友,她很感激贾梅并没有像其他同学一样排斥她。在简亚平生日的时候,贾梅帮她邀请了全班同学,在生日会上同学们的祝福,让简亚平终于笑了,同学们都认为,笑起来的简亚平是最美丽的,从而简亚平变得乐观起来。
读了这个故事,我联想很多。懂得了丑与美,明白了做人的一些道理。俗话说:“人不可貌相,海水不可斗量”。有的人相貌平平,事业却很成功。如张海迪高位截瘫,坚持与命运抗争,她在轮椅上放飞文学梦想,在国家级刊物上发表二百多篇文章。有的人相貌虽然丑陋,但是心灵很美,在危急关头,总能挺身而出,保卫人民财产安全,受到人民群众的称赞。人的相貌、家庭背景等方面自己是不能选择的,决不能因此而自悲。心灵不美,有在好的容貌也只能是一个摆设。
社会就像一个大舞台,每个人都是舞台上的一个角色,每个角色都会有他的坦坎、挫折和苦恼,心情开朗总能克服。让我们在生活中找到自信吧~
秦文君作品读后感(四)
——《小香咕》读后感
亲爱的小朋友,欢迎你走进小香咕的世界。
这套书是由知名作家秦文君的作品。秦文君,新时期以来中国儿童文学最重要、最具代表性、承上启下的着名作家之一,她的艺术探索为中国当代儿童文学创作开辟了新的艺术空间,也为中国当代少年儿童读者带来了全新的审美愉悦。她以博大的爱心,用心灵的甘露,滋润着犹如鲜花一般成长的少男少女,她的作品被誉为“新时期少年儿童的心灵之作”。
小香咕的世界新鲜又有趣,好温馨好聪慧。欢迎大家一起跟随着小香咕的成长脚步去感觉一下小香咕的世界。
主人公香咕是一个聪明伶俐的小女孩,到哪里也带着布娃娃小饭。她的爸爸去航海了,妈妈又走掉了,只有马莎姨妈疼她,抱她时紧得像绑人一样。香咕有一个又小又娇的表妹香拉和肚子里装着大冰箱的表姐香露,和她们在一起时,香咕总是受气,但她还是喜欢表姐表妹。香咕喜欢说随便,她和表姐胡马丽花,可爱的猫咪小秧秧,英勇的大狗路易驹之间发生了许多有趣的故事。
小香咕是个懂得如何去爱、去分享、会用欣赏的目光看待身边事情的女孩。才到外婆家时,表姐表妹们对她很冷落,不让她睡在舒适凉快的大水床上,而把她赶到了据说夜里会发出奇怪声音的“拉岛间”,到了深夜,窗外电闪雷鸣,小香咕不记前嫌,在“拉岛间”接纳了吓得魂不附体的表姐表妹,和表姐表妹在一起时,香咕总是受气,但香咕从来没生过气,她很喜欢表姐表妹,她的爱心、宽容最终赢得了表姐表妹的友谊;在参加男孩毒蛇生日会时,车大鹏想出种种男孩子的恶作剧,把表姐表妹们都气跑了,当车大鹏他们悔悟,继续邀请女孩们时,小香咕没有记仇,还为车大鹏的生日会表演节目,她的大气和豁达得到了男孩子的赞赏,也让自己的生活充满了快乐;以及她勇敢地帮助低年级同学不受坏孩
子“刁莉莉”的欺负。
从小香咕的身上,我们看到了一个宽容、大度,富有同情心的小香咕,一个懂得收获友情、快乐带有智慧的小香咕。让我们都向小香咕学习,和小香咕作好朋友,在孩子们的成长道路上,如果都和小香咕在一起,那么孩子们一定也会像小香咕那样快乐的。
以上就是小编今天给大家整理回来的秦文君作品读后感啦,希望大家会喜欢~如果喜欢小编整理的这篇文章的话,就分享给你们的小伙伴们吧~欢迎继续关注我们网站(.yxtvg.)的后续更新,谢谢大家~
作文二:《秦文君作品读后感》2100字
秦文君作品读后感
秦文君作品读后感
秦文君作品读后感
(一) 《颜色老师》读后感 今天,我读了一个生动、有趣、形象的小故事,名叫《颜色老师》。 颜色老师 是颜老师的外号。这次,颜色老师要教大家写自己的故乡。首先,大家先用优美的语言把自己的故乡表达出来,再进行习作。其中,女孩合欢把自己的故乡常德写的具体、生动,得到了老师的表扬,也得到了同学们的称赞。 读了这个故事,我明白了我们要有一双善于发现的眼睛,一张会表达的嘴和一双会写作的手,这样才能成为了位优秀的作家。 秦文君作品读后感
(二) 《野菊花》读后感 我读是秦文君的作品《野菊花》,这本书里有许多有趣的故事,比如有可爱的护士小姐、外婆的巫术、还有童年的向日葵。其中我最喜欢的是野菊花她给了我很多的启示,里面讲有一个叫叶菊花的小女孩,她胖墩墩的,手脚粗大,脸总是红扑扑的,可一到冬天,她的耳朵上、手背上就长许多冻疮,班里人给她起外号野菊花。刚开始的时候她的人缘还是很好的,直到有一天班上来了一位家境很好的同学,因为那女孩虽然生活优越,可为人冷冷的,从来不多笑;大家还发现她喜欢斜眼瞧人,可叶菊花和着个女孩总是形影不离,这年的秋游,她带来许多的食物,什么金鱼形的面包啦、什么麻酥糕啦,而且她还有许多钱,顺手就在公园门口买了棉花糖、陈皮梅。她像个阔小姐似的应有尽有,同那个女孩交换着食品吃,她的身情像个骄傲的公主。 直到她的母亲出现在她的面前,她的脸立刻变得刷白,绝望的低声啜泣起来。只见她母亲从她口袋里摸出许多钱,两个巴掌交替着朝她脸上抽去,同学们终于明白了是怎么回事。她为了与那个女孩攀比而偷妈妈的钱,真是虚荣心害了她啊。 秦文君作品读后感
(三) 《这个夏天》读后感 近几天,我看了秦文君写的《这个夏天》作品,里面都是一篇篇小故事,其中给我留下很深印象是《丑女》。 这个故事讲述了一个名叫简亚平的女孩,她相貌平平,有着与众不同的家庭背景,因为这个与众不同家庭背景,让她的性格变得十分古怪,
常惹些事端,脸上没有笑容,同学们都厌恶她。但惟独贾梅想去试着与性格古怪的她做朋友,她很感激贾梅并没有像其他同学一样排斥她。在简亚平生日的时候,贾梅帮她邀请了全班同学,在生日会上同学们的祝福,让简亚平终于笑了,同学们都认为,笑起来的简亚平是最美丽的,从而简亚平变得乐观起来。 读了这个故事,我联想很多。懂得了丑与美,明白了做人的一些道理。俗话说:
人不可貌相,海水不可斗量 。有的人相貌平平,事业却很成功。如张海迪高位截瘫,坚持与命运抗争,她在轮椅上放飞文学梦想,在国家级刊物上发表二百多篇文章。有的人相貌虽然丑陋,但是心灵很美,在危急关头,总能挺身而出,保卫人民财产安全,受到人民群众的称赞。人的相貌、家庭背景等方面自己是不能选择的,决不能因此而自悲。心灵不美,有在好的容貌也只能是一个摆设。 社会就像一个大舞台,每个人都是舞台上的一个角色,每个角色都会有他的坦坎、挫折和苦恼,心情开朗总能克服。让我们在生活中找到自信吧~ 秦文君作品读后感
(四) 《小香咕》读后感 亲爱的小朋友,欢迎你走进小香咕的世界。 这套书是由知名作家秦文君的作品。秦文君,新时期以来中国儿童文学最重要、最具代表性、承上启下的着名作家之一,她的艺术探索为中国当代儿童文学创作开辟了新的艺术空间,也为中国当代少年儿童读者带来了全新的审美愉悦。她以博大的爱心,用心灵的甘露,滋润着犹如鲜花一般成长的少男少女,她的作品被誉为 新时期少年儿童的心灵之作 。 小香咕的世界新鲜又有趣,好温馨好聪慧。欢迎大家一起跟随着小香咕的成长脚步去感觉一下小香咕的世界。 主人公香咕是一个聪明伶俐的小女孩,到哪里也带着布娃娃小饭。她的爸爸去航海了,妈妈又走掉了,(.9xang.)只有马莎姨妈疼她,抱她时紧得像绑人一样。香咕有一个又小又娇的表妹香拉和肚子里装着大冰箱的表姐香露,和她们在一起时,香咕总是受气,但她还是喜欢表姐表妹。香咕喜欢说随便,她和表姐胡马丽花,可爱的猫咪小秧秧,英勇的大狗路易驹之间发生了许多有趣的故事。 小香咕是个懂得如何去爱、去分享、会用欣赏的目光看待身边事情的女孩。才到外婆家时,表姐表妹们对她很冷落,不让她睡在舒适凉快的大水床上,而把她赶
到了据说夜里会发出奇怪声音的 拉岛间 ,到了深夜,窗外电闪雷鸣,小香咕不记前嫌,在 拉岛间 接纳了吓得魂不附体的表姐表妹,和表姐表妹在一起时,香咕总是受气,但香咕从来没生过气,她很喜欢表姐表妹,她的爱心、宽容最终赢得了表姐表妹的友谊;在参加男孩毒蛇生日会时,车大鹏想出种种男孩子的恶作剧,把表姐表妹们都气跑了,当车大鹏他们悔悟,继续邀请女孩们时,小香咕没有记仇,还为车大鹏的生日会表演节目,她的大气和豁达得到了男孩子的赞赏,也让自己的生活充满了快乐;以及她勇敢地帮助低年级同学不受坏孩子 刁莉莉 的欺负。 从小香咕的身上,我们看到了一个宽容、大度,富有同情心的小香咕,一个懂得收获友情、快乐带有智慧的小香咕。让我们都向小香咕学习,和小香咕作好朋友,在孩子们的成长道路上,如果都和小香咕在一起,那么孩子们一定也会像小香咕那样快乐的。
作文三:《秦文君的作品读后感》1500字
秦文君的作品读后感(一)
——《男生贾里》读后感
文/毛语晨
《男生贾里》这本书大部分讲述了主人公贾里在学校的趣事,主人公贾里是一个骄傲又有点幽默的人。他认为自己非常优秀,而他总是看不起妹妹,说她这不应该,那个不好。可是在抱怨妹妹同时也表达对她的关爱。最有趣的是家庭轶事,他一会儿与爸爸闹矛盾,一会儿又“好爸爸”地叫个不停,还有贾里的父母总是让他跟妹妹在一起,这让贾里很苦恼。
当我看完这本书时,我才知道家庭生活原来是这么丰富多彩。秦文君阿姨用她诙谐幽默的语言,表达了这对兄妹普通的生活方式,也告诉我们:学习要经过酸甜苦辣才能取得好成绩。
秦文君的作品读后感(二)
——《会跳舞的向日葵》读后感
文/唐天雅
我家里有一本书,名叫《会跳舞的向日葵》,作者是秦文君。书里说了一个名叫香草的小女孩的故事。这本书一共有六十三个小故事。书里讲的一些事情在我身边也发生过。比如香草的同桌很坏,拿蜘蛛吓唬她,但她并不怕,还夸它可爱呢!我还是第一次听到有人夸蜘蛛可爱。有时候,我的同桌也很烦。有一次上英语课,他老跟我讲话,我都没有理他,结果被老师看见了,狠狠地批评了他。有时候,我们女生在一起玩,男生还会跑过来捣乱,真挺烦人的,书里也是这么说的。书我还没有看完,但我觉得这些故事写的很有意思。
秦文君的作品读后感(三)
——《调皮的日子》读后感
文/张兆鑫
我叫张兆鑫,今年七岁半了,在古平岗小学读二年级。我很喜欢秦文君阿姨的书,今天,我读了一本《调皮的日子》。
这本书的写了一个人,名字叫朱多星,他还有一个外号叫智多星。他们家养了一只猫叫朱咪咪,这只猫还有一个名字叫臭美。后来朱咪咪失踪了,朱多星和弟弟小沙开始贴寻猫启事,可还是没有找到,他们很失望。不过他们在家里的信箱里发现了一封画了金发仙子的信,这个仙子竟然是小沙以前做梦梦到过的,小沙简直不敢相信有人能把他梦里的人物画出来,他怀疑这封信有可能是姑妈寄来的,姑妈朱好好是个特别有意思的人。
这一集的故事实在是太好玩了。我已经迫不及待的想看完整本书了!
秦文君的作品读后感(四)
——《开心男孩》读后感
文/陈子恒
秦文君是我们大家都知道的儿童文学作家。她将儿童文学写作当作一生最美丽的事业,已发表作品500余万字,并先后获得了多个奖项。
近期,我就欣赏了她的一部作品——《开心男孩》。小说里的主人公顽皮好动,鬼主意层出不穷,带领他的小部队,把校园内外搅的天翻地覆……
“开心男孩”曾带着他的表弟小沙闹出不少笑话,小沙胆小如鼠,连对营业员都不敢说话。“好好姑妈”非常胖,(m.lz13.)但很和气,每天嘴上都笑哈哈的,遇到烦心事也会笑嘻嘻的。而“笨蛋姑父”却整天愁眉苦脸的,像是别人欠了他什么东西似的。姑父很瘦,别指望在他胳膊上找到隆起的肌肉,他的脸颊凹下去,就像正在吸麦管那样,所以他很羡慕胖子。林第一这个名字听起来很像可以压过全世界的人一样,可在现实生活中他的成绩却是倒数第一,但他看电视却是第一名,真不辜负了他这个林第一的名字啊。他们家的电话号码也特别好玩,是7474774,念得快了,像是在说一连串的“气死”,反正,听起来跟咒语差不多。麻辣姑娘脾气古怪,有时暴躁,但有时也会笑地合不拢嘴。张潇洒,“开心男孩”的死党之一,名字听起来很潇洒,但一点也不潇洒,连做口算题都要办手指,而且胆小如鼠,一点也不潇洒。
我每次看这本书时,都开心的哈哈大笑。每当我不开心或有烦恼时,都会看这本书,看完之后,都会把不开心抛到九霄云外去,顿时感到快乐无比。我还会把这本书推荐给同学看,她们看完后也一定会开心的哈哈大笑。
让我们打开《开心男孩》,让我们开始一段搞笑、调皮、欢乐的旅程吧!
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作文四:《秦文君作品读后感_读秦文君作品有感》7300字
秦文君作品读后感_读秦文君作品有感
篇一:读后感大全
成长的滋味
——读《男生贾里》有感 一个偶然的机会我读了《男生贾里》这本书,受益匪浅。 《男生贾里》这本书是当代女作家秦文君所创作的。作品中有很多的人物,个个生动活泼。有贾里、贾梅、有胆小的天才——陈应达、有可爱的马大哈——鲁智胜、爱美的林晓梅、爱哭的王小明等等。林晓梅是以打扮为自豪,她有一次打扮了一个“云遮月”,林晓梅的发式、服装变来变去;王小明喜欢用眼泪来打官司,她每一次作文都只写几十个字,老师给她打低分,她就哭;贾里很爱面子,尤其是在妹妹贾梅面前更要显得威风。
这本书以独特的视角写出了我们这一代人的性格。在当代少年儿童在错综复杂的现实生活中,我们逐步克服自身的弱点,从幼稚迈向成熟,逐步坚强起来的成长过程。
我最喜欢《男生贾里》这本书的主人公贾里。男生贾里可不是个平平常常的人物,他的故事真不少~这个大男孩聪颖、热情侠义,他周围的伙伴们一个个也都不同凡响,经常会做出点令人意想不到的举动,干出点令人刮目相看的事情。他们是这样的聪明可爱,这样的机智勇敢。遇到坏人抢劫,敢于挺身而出。同警察一道制服歹徒后,又编故事为自己宣传,非常幽默,让人忍俊不禁。于是,我们可以看到丰富多彩的少年生活,看到他们有滋有
味的成长历程。
贾里是一个性格大大咧咧的人。他在班级里名声不怎么好,女生们都传他善于恶作剧。闲着没事时,他就给同学起外号。但是,在关键时刻他还是很勇敢的。
虽然贾里有许多小毛病,但他仍是一个诚实、勇敢、聪明、幽默、知错就改的人。他就像我的同学,让我感到可亲、可爱、可信,读着这本书就感到写的就是自己的学校生活,有时读完后真搞不清楚,哪些是书上的事,哪些是我自己经历过的事,在这我要真诚地向作者说声:“谢谢~谢谢您为我们写了这么精彩的小说。”
《男生贾里》给我们带来一种浪漫式的儿童文学,它也是所有人的文学。
读三国演义有感
最近,我读了“四大名著”之一《三国演义》,这部书给了我很深的感触。
这部书主要故事情节是:东汉末年,朝政腐败,引发了黄巾军起义,各地诸侯在镇压黄巾军的过程中乘势而起,形成了许多割据势力,在群雄纷争的局面中,魏、蜀、吴成了三足鼎立之势。
这部书给我印象最深的是刻画了许许多多人物,其中我影响最深的诸葛亮和周瑜。
诸葛亮,字孔明,号卧龙,是三国时期蜀国的政治家、军事家。刘备三顾茅庐,诸葛亮才出山。正是诸葛亮用自己的智慧,帮助
刘备立足于蜀汉、结好东吴、共抗曹操。诸葛亮,是智慧的化身,我佩服他的聪明才智。
周瑜,字公瑾,身为东吴的大都督,他仪表英俊,聪明过人。在诸葛亮的帮助下火烧赤壁,为东吴求得安宁。但周瑜心胸狭窄,一心想害死比自己高明的诸葛亮,后被诸葛亮三气而死。他死时大叫“既生瑜,何生亮~”这句话中,我们体会道周瑜的自私。但周瑜毕竟是一名英雄,年轻有为,值得我学习。
在读《三国演义》时,我深深的体会到人民对于和平的向往。由此,我也联想到我们当今的社会多好啊~没有动乱、没有战争,各国之间和平相处,人们在幸福美满的生活着,真希望永远都能这样~
读《女生贾梅全传》有感
假期里我读完了我喜欢的《女生贾梅全传》,到现在还在回味读这本书的味道。这是一本我喜欢的书,作者秦文君用极其细腻的笔触描写出了一位处在和我们同样年龄的女
孩贾梅的故事。少女心灵的变化在文中写的那么精细。读完后给人以回味无穷的感受
这本书作于九十年代,是秦文君“贾里贾梅”系列作品中的一本。虽然这本书出版的时间比较早,有很多内容早已经与现在并不相符。但这本书中的许多内容仍可以给予我许多的启发。
可爱的贾梅是一个令人羡慕的女孩,她天真活泼,心地善良,富有同情心,有一个爱护自己的双胞胎哥哥贾里,有一位明智却
有点古板的作家爸爸,还有一位温柔善良富有童心的演员妈妈。这是一个幸福的四口之家,在这种环境下成长的贾梅既没有那种现代女孩的傲慢,也没有那种不知道从哪里冒出来的忧愁。总之可爱的贾梅是一个健康向上,情感丰富而细腻的女孩。虽然有时候的贾梅有些任性,有些喜欢自己刻意打扮的特别出众,还闹出过不少笑话,但这都不能泯灭贾梅的魅力。她就是一个人见人爱的好女孩。
正是贾梅这种出自真实的魅力深深地打动了我的心。她的淳朴,善良让我觉得贾梅很真实,很生动。这是一种时代潮流所不能相比的美。也许现在的女孩打扮的比贾梅漂亮,比贾梅时尚,但贾梅那种从谷子里就有的气质是这些人万万比不了的。
篇二:读后感大全
成长的滋味
——读《男生贾里》有感 一个偶然的机会我读了《男生贾里》这本书,受益匪浅。 《男生贾里》这本书是当代女作家秦文君所创作的。作品中有很多的人物,个个生动活泼。有贾里、贾梅、有胆小的天才——陈应达、有可爱的马大哈——鲁智胜、爱美的林晓梅、爱哭的王小明等等。林晓梅是以打扮为自豪,她有一次打扮了一个“云遮月”,林晓梅的发式、服装变来变去;王小明喜欢用眼泪来打官司,她每一次作文都只写几十个字,老师给她打低分,她就哭;贾里很爱面子,尤其是在妹妹贾梅面前更要显得威风。
这本书以独特的视角写出了我们这一代人的性格。在当代少年儿童在错综复杂的现实生活中,我们逐步克服自身的弱点,从幼稚迈向成熟,逐步坚强起来的成长过程。
我最喜欢《男生贾里》这本书的主人公贾里。男生贾里可不是个平平常常的人物,他的故事真不少~这个大男孩聪颖、热情侠义,他周围的伙伴们一个个也都不同凡响,经常会做出点令人意想不到的举动,干出点令人刮目相看的事情。他们是这样的聪明可爱,这样的机智勇敢。遇到坏人抢劫,敢于挺身而出。同警察一道制服歹徒后,又编故事为自己宣传,非常幽默,让人忍俊不禁。于是,我们可以看到丰富多彩的少年生活,看到他们有滋有味的成长历程。
贾里是一个性格大大咧咧的人。他在班级里名声不怎么好,女生们都传他善于恶作剧。闲着没事时,他就给同学起外号。但是,在关键时刻他还是很勇敢的。
虽然贾里有许多小毛病,但他仍是一个诚实、勇敢、聪明、幽默、知错就改的人。他就像我的同学,让我感到可亲、可爱、可信,读着这本书就感到写的就是自己的学校生活,有时读完后真搞不清楚,哪些是书上的事,哪些是我自己经历过的事,在这我要真诚地向作者说声:“谢谢~谢谢您为我们写了这么精彩的小说。”
《男生贾里》给我们带来一种浪漫式的儿童文学,它也是所有人的文学。
读三国演义有感
最近,我读了“四大名著”之一《三国演义》,这部书给了我很深的感触。
这部书主要故事情节是:东汉末年,朝政腐败,引发了黄巾军起义,各地诸侯在镇压黄巾军的过程中乘势而起,形成了许多割据势力,在群雄纷争的局面中,魏、蜀、吴成了三足鼎立之势。
这部书给我印象最深的是刻画了许许多多人物,其中我影响最深的诸葛亮和周瑜。
诸葛亮,字孔明,号卧龙,是三国时期蜀国的政治家、军事家。刘备三顾茅庐,诸葛亮才出山。正是诸葛亮用自己的智慧,帮助刘备立足于蜀汉、结好东吴、共抗曹操。诸葛亮,是智慧的化身,我佩服他的聪明才智。
周瑜,字公瑾,身为东吴的大都督,他仪表英俊,聪明过人。在诸葛亮的帮助下火烧赤壁,为东吴求得安宁。但周瑜心胸狭窄,一心想害死比自己高明的诸葛亮,后被诸葛亮三气而死。他死时大叫“既生瑜,何生亮~”这句话中,我们体会道周瑜的自私。但周瑜毕竟是一名英雄,年轻有为,值得我学习。
在读《三国演义》时,我深深的体会到人民对于和平的向往。由此,我也联想到我们当今的社会多好啊~没有动乱、没有战争,各国之间和平相处,人们在幸福美满的生活着,真希望永远都能这样~
读《女生贾梅全传》有感
假期里我读完了我喜欢的《女生贾梅全传》,到现在还在回味读这本书的味道。这是一本我喜欢的书,作者秦文君用极其细腻的笔触描写出了一位处在和我们同样年龄的女
孩贾梅的故事。少女心灵的变化在文中写的那么精细。读完后给人以回味无穷的感受
这本书作于九十年代,是秦文君“贾里贾梅”系列作品中的一本。虽然这本书出版的时间比较早,有很多内容早已经与现在并不相符。但这本书中的许多内容仍可以给予我许多的启发。
可爱的贾梅是一个令人羡慕的女孩,她天真活泼,心地善良,富有同情心,有一个爱护自己的双胞胎哥哥贾里,有一位明智却有点古板的作家爸爸,还有一位温柔善良富有童心的演员妈妈。这是一个幸福的四口之家,在这种环境下成长的贾梅既没有那种现代女孩的傲慢,也没有那种不知道从哪里冒出来的忧愁。总之可爱的贾梅是一个健康向上,情感丰富而细腻的女孩。虽然有时候的贾梅有些任性,有些喜欢自己刻意打扮的特别出众,还闹出过不少笑话,但这都不能泯灭贾梅的魅力。她就是一个人见人爱的好女孩。
正是贾梅这种出自真实的魅力深深地打动了我的心。她的淳朴,善良让我觉得贾梅很真实,很生动。这是一种时代潮流所不能相比的美。也许现在的女孩打扮的比贾梅漂亮,比贾梅时尚,但贾梅那种从谷子里就有的气质是这些人万万比不了的。
上个世纪九十年代与我们现在的二十一世纪的物质条件是比不
了的,但是以我的感觉我们现在的精神世界与那个时候也是与那是比不了的。原来那种令人喜爱的朴实的美在现在被称作“老土”,而那种盲目追求时尚只塑造外表,不注重心灵的,却越来越被人所追捧。当然我知道每个人都有不同的看法,与众人的思想,家庭教育等有着密切的的关系。
我会像贾梅一样,拥有一颗淳朴的心灵。学会在生活中去爱别人,去关心别人,体谅别人,用最真实的面目去对待别人,以诚相待,用真心换取真心,去得到最纯洁的,最完美的友谊。
《女生贾梅全传》给予了我很多的启发,我很喜欢这本书。其实在我看来最真实的就是最美的。你是怎样认为的呢,希望大家也来看一看这本书。相信你也会同我一样喜爱这本书。
读《男生贾里》有感
你知道贾里吗,他不是“快男”选手,也不是“好男儿”,他是著名儿童作家——秦文君的长篇小说《男生贾里》中的主人公。
在这本书里有很多的人物,有可爱的马大哈——鲁智胜、有胆小的天才——陈应达...... 贾里可不是个平平常
篇三:儿童文学作家秦文君的阅读观
秦文君是当今最受少年儿童读者欢迎的优秀儿童文学作家之一,从1982年发表处女作,迄今已出版了数十部作品。她以特有的审美视角切入了这个时代中学生的现实生活,以清丽脱俗的文字刻画了一个个有血有肉、有童心情感的孩子形象。一群天真、稚幼、真诚、善良、可亲可爱的中学生,活灵活现地跳跃在我们
身边,洋溢着明朗健康、蓬勃向上的气息。她的作品展示了当今社会孩子们的生存状态、心灵追求和心路历程,风靡校园,多次获奖,不仅在国内一版再版,而且在台湾、香港地区广泛发行。《男生贾里》《女生贾梅》等被译为英、德、日等多种文字在海外出版,并有余部小说被改编为影视作品。人们高度评价世纪之交中国文坛和中国少儿出版界这一独特的“秦文君现象”,称誉她的作品能使人增强道德的力量、信仰的力量、光明的力量。
儿童文学作家的秦文君对少年儿童阅读教育有很多精辟的见解,读后令人很受教益。这里试对秦文君的阅读观稍作解读。
要重视儿童的早期阅读
秦文君认为,阅读至为重要,尤其要重视儿童的早期阅读,因为“在视听时代,孩子无疑对电视接受更快,而读书兴趣必须从小培养”。她说,看电视是一种被动思维,孩子不能选择内容,只能选择频道。阅读则是一种主动思维,因为它有一定的难度,要动脑筋。阅读不能只用眼睛而要用大脑。阅读培养着头脑的主动思维方式。阅读的孩子,他的潜力是不可估量的;不阅读的孩子,他的潜力是看得见的。
秦文君上小学四年级时,班主任看她作文写得好,把阅览室的钥匙交给她保管,这大大方便了爱读书的秦文君。这时,在单位兼管图书馆的妈妈也开始把一些适合文君读的书带回家。秦文君说:“借书卡一次只能借一本书,我一般是走出图书馆就开始看,有的比较薄的书还没走到家就读完了,于是转身又回去借。”幼小
的秦文君发现,比玩儿更有趣的事情是阅读。 2004年9月,秦文君应约给我编辑的报纸写过一篇短文,题目就叫《阅读――一生的忠实伙伴》。她在文中深情地回忆童年时对阅读的沉醉:“当我还是一个胆怯、软弱、混混沌沌、不谙世事的小女孩时,就不由自主地喜欢上阅读了。这种对阅读的痴迷仿佛是天然的,像一颗活着的种子埋在那里,有一天便长了出来。幼小的我,惊异着一首诗、一段美文,竟会散发出如此的魅力――读着读着,就能使那时的心境变得安静、快乐,仿佛童年时的寂寥、胆怯被轻轻擦拭干净了,心儿重新发光、欢跃,亮若星辰。”她说:“年复一年,我渐渐成年,阅读像忠实的伙伴,一直伴随着我。徜徉于文字构起的大厦内,发现人的思想可以如此辉煌,人的情感原来是这样深泓广博;人生的故事竟能如这般跌宕起伏,悲欢离合;那些通透的领悟,丰富的收获使我欣喜若狂,甚至还会深深同情那些对阅读过门而不入的同伴,他们错失了那么多,那么多。”“直到今天,阅读仍是我最可信赖的伙伴,由阅读带来的灵感是多么美妙哇。阅读让我感恩作为人类的价值。在阅读中,感受着前辈或同辈的思想者不甘停滞、永远不愿停留的求索激情,以及博大的爱心。”
激发阅读的兴趣
爱因斯坦说:“热爱是最好的老师。”这里的“热爱”,就是充满着肯定的积极情感的兴趣和爱好。秦文君认为,现在的孩子能利用的时间原本就不多,对阅读的需求也并不自觉,如何在电视
和网络的冲击下使孩子对阅读产生兴趣呢,她强调,阅读一定要经过培养。一旦放任,孩子对读书的向往就会被慢慢淡化。如何培养阅读的兴趣,要根据孩子的个性而定。 她为年轻的父母支招:在孩子还没依恋电视的时候,给他一些早期的阅读;为孩子配备
一个书橱,把他看过的和还没看的书全放在里面,当看到自己已经读了那么多书的时候,他会有自豪感,也会激发他继续阅读的兴趣;给孩子读一段故事中最精彩的部分,然后停往,把书交给孩子,或者给他一个期待的夜晚,到明天把故事继续下去;家长与识字不多的孩子可以共读一本书,家长用手点字,一个一个念下去。
她拿出培养女儿阅读的经验,与孩子们的家长分享:她希望女儿从小就涉足书的世界,特意把图文并茂的书放在家里的地板上、矮凳上和敞开门的玩具柜里,让孩子够得着,随手可以拿到;她经常把那些被女儿忘了看或是没注意到的书从书堆中翻出来,再放到醒目的地方;女儿个子慢慢长高,她把书也越放越高,“诱惑”女儿自觉地去找书看;为了给女儿讲故事,她专门做了一条“故事围裙”,每当孩子要听故事了,她便围上这个特殊的围裙去讲,这样更容易引起孩子的兴趣,一下子进入到故事之中;她常常和女儿扮演书中的角色,在欢乐中丰富各自对角色的理解。
秦文君说,如果孩子从小就有阅读兴趣,就可以终生与书为伴。
阅读要有选择
秦文君说:“阅读犹如一个车站,有的人可能只是路过,根本就不会进去,而进去的人则面临着选择,读哪本书,搭乘哪辆车,有的书只能带你去近处,有些书却能带你去很远的地方??”因而,阅读要有选择。
有的家长随便拿一本书就给孩子读。秦文君认为这是不合适的。国外的阅读是经过几代人的理解而传习的,往往是一个故事爷爷读过,爸爸读过,才到孩子读。读的常常是经过筛选的经典。她回忆在小学读书时,老师每周都拿出一节课为学生读名著。她说,读物不加选择,“一开始就降低了少年儿童的阅读品位,这是我最为担忧的”。她还说:“现在很多孩子从小就被要求读古文,读《三字经》《弟子规》,读这些可以,但让孩子们一下就理解比较难。”她认为,还是要读一点儿童文学:“孩子的成长是一个很长的过程,家长和老师要耐心地不断地唤起孩子天性中美好的东西,对孩子的道德教育,归根结底就是教会他‘爱’,从这个角度讲,儿童文学是最好的教材。孩子们在意味隽永的故事里得到共鸣,从中学会爱父母、爱长辈、爱同学、爱周围他应该去爱的人。”
秦文君说,一开始不要给孩子太难的书,太难了孩子就会抵触;但太无趣了,孩子也会觉得枯燥。要为孩子选择适合他们年龄特点、生活场景、行为方式的图书。定位准确的图书,不仅有准确的语言表达,更重要的是故事依托的背景孩子容易接受,会因亲切而激发兴趣。否则,孩子总是置身在自己不熟悉的读物中,会对自己的读书能力产生怀疑,从而影响阅读的兴趣。
阅读学研究告诉我们:阅读材料对儿童的影响,是通过父母卷入阅读这些材料的活动而实现的。就这一点而言,在决定儿童的学习成就方面,家庭因素比学校因素更重要。
阅读不能陷入误区
秦文君指出,当前少年儿童阅读的最大误区是家长要求孩子阅读的功利性太强。她说:“我开一个新书见面会,经常有家长这样跟我说:‘谢谢你啊秦老师,我的孩子看了你的书以后,作文就提高了5分呢~’我听了太悲哀了,难道阅读的唯一目的就是要提高作文成绩,” 秦文君说,对孩子阅读能力的培养是不能急功近利的,要有耐心,给他积累的时间。读过很多书的孩子,不一定都是写作好的孩子;但写作好的孩子,一定都是读了很多书的孩子。精彩的文章,在于思维的创新,而这种创新的过程不仅来源于大量的阅读,而且来源于阅读者对阅读内容的归纳总结的能力。
秦文君认为,如果一个孩子从小学阶段起就培养了良好的阅读习惯,同时又善于对优秀文章中创意的思维方式进行归纳整理,那么他的思维就很容易突破千篇一律的禁锢,而变得丰富起来。
秦文君把写作文的过程概括为四步:首先,要把作文写具体完整,称之为“麻雀”作文;其次,写作文可以夸张一点,称之为“老鹰”作文;接着,把作文的一部分写生动,虚构一点,称之为“孔雀”作文;最后,充分发挥想象力,写出生动优美的“凤凰”作文。
阅读是一生的计划
秦文君说,阅读对一个人的心灵成长的作用是点点滴滴、潜移默化的,不好说哪一本书起了决定性的作用,也不好用数量来衡量。只要开始阅读,人生就开始了积累,开始了层层递进,开始了版本的不断升级。阅读在于坚持,阅读是一生的计划。
文末,让我用秦文君的一段话作为本文的结束:
阅读的确是个通达的车站,选择正确的线路――选择有价值的书来读,那么,必定能升华自身,沐浴远山的仙风;发现良知,时时感动,成为精神上的富有者,人生的强者。
作文五:《秦文君作品读后感(参考)》2300字
秦文君作品读后感 ?
秦文君作品读后感?
秦文君作品读后感?
(一) ?《颜色老师》读?后感 今天,我读了一个生动、有趣?、形象?的小故事,名叫《颜色老师》?。? 颜色老师 是?颜老师的外号。这次,?颜色老师要教大家写自己的故乡?。首先,大家先用?优美的语言把自己??的故乡表达出来,再进行习作。其中?,女孩合欢把自己??的故乡常德写的具体、生动,得到了?老师的表扬,也得?到了同学们的称赞?。? 读了这个故事,我明白了我们要?有一双善于发现的?眼睛,一张会表达?的嘴?和一双会写作的手,这样才能成?为了位优秀的作家?。? 秦文君作品读后?感
(二) ?《野菊花》读后感? 我读是秦文君的作品《野菊花》?,这本?书里有许多有趣的故事,比如??有可爱的护士小姐、外婆的巫术、还?有?童年的向日葵。其中我最喜欢的是?野菊花她给了我很?多的启示,里面?
讲有一个叫叶菊花的?小女孩,她胖墩墩?的,手脚粗大,脸?总是红扑扑?的,可一到冬天,她的耳?朵上、手背上就长?许多冻疮,班里人?给她起?外号野菊花?。刚开始的时候她?的人缘还是很好的,直到有一天班上?来?了一位家境很好的同学,因为那女?孩虽然生活优越,?可为人冷冷的,?从来不多笑;大家还?发现她喜欢斜眼瞧?人,可叶菊花和着?个女孩总是?形影不离,这年的秋游,?她带来许多的食物?,什么金鱼形的面?包啦、?什么麻酥糕啦,而且她还有许??多钱,顺手就在公园门口买了棉花糖?、?陈皮梅。她像个阔小姐似的应有尽?有,同那个女孩交?换着食品吃,她?
的身情像个骄傲的公?主。? 直到她的母亲出现在她的面前?,她的脸立?刻变得刷白,绝望的低声?啜泣起来。只见她?母亲从她口袋里摸?出许多?钱,两个巴?掌交替着朝她脸上抽去,同学们终于?明白了是怎么回事?。?她为了与那个女孩攀比而偷妈妈的?钱,真是虚荣心害?了她啊。? 秦文君作品读后感?
(三)? 《这个夏天》读后感? 近几天,我看了秦文君?写的《这个夏?天》作品,里面都是一?篇篇小故事,其中?给我留下很深印象?是《丑女》。? 这个故事讲述了一个?名叫简亚平的女孩?,她相貌平平,有??着与众不同的家庭背景,因为这个与?众不同家庭背景,?让她的性格变得十?分古怪,?
常惹些事端,脸上没有笑容?,同学们都厌恶她?。但惟独贾梅想去?试着?与性格古怪的她做朋友,她很感?激贾梅并没有像其?他同学一样排斥她?。?在简亚平生日的时候,贾梅帮她邀?请了全班同学,在?生日会上同学们?
的祝福,让简亚平终?于笑了,同学们都?认为,笑起来的简?亚平是最美?丽的,?从而简亚平变得乐观起来。? 读了这个故事,我联想很?多。懂?得了丑与美,明白了做人的一?些道理。俗话说:? ?
人不可貌相,海水不可斗?量? 。有的人相貌平平,事业却很成?功。?如张海迪高位截瘫,坚持与命运?抗争,她在轮椅上?放飞文学梦想,在??国家级刊物上发表二百多篇文章。有?的人相貌虽然丑陋?,但是心灵很?美,在危急关头,总能?挺身而出,保卫人?民财产安全,受到?人民群众?的称赞。?人的相貌、家庭背景等方面自己是不?能选择的,决不能?因此?而自悲。心灵不美,有在好的容?貌也只能是一个摆?设。? 社会就像一个?大舞台,每个人都是舞台上的一个?角色,每个角色都?会有他的坦坎、?挫折和苦恼,心情开?朗总能克服。让我?们在生活中找到自?信吧~? 秦文君作品读后感?
(四)? 《小香咕》读后感? 亲爱的小朋友,欢迎你走进?小香咕的世?界。 这套书是由知名作?家秦文君的作品。?秦文君,新时期以?来中国?儿童文学最重要、最具代表性?、承上启下的着名?作家之一,她的艺??术探索为中国当代儿童文学创作开辟?了新的艺术空间,?也为中国当代少?
年儿童读者带来了全?新的审美愉悦。她?以博大的爱心,用?心灵的甘露,?滋润着犹如鲜花一般成?长的少男少女,她?的作品被誉为? 新时期少年?儿童的心灵之作? 。 小香?咕的世界新鲜又有趣,好温馨好聪慧?。欢迎?大家一起跟随着小香咕的成长?脚步去感觉一下小?香咕的世界。? 主人?公香咕是一个聪?明伶俐的小女孩,到哪里也带着布娃?娃小饭。她的爸?爸去航海了,妈妈又?走掉了,?(.9xang.)?只有马莎姨妈疼她,抱她?时?紧得像绑人一样。香咕有一个又小?又娇的表妹香拉和?肚子里装着大冰?
箱的表姐香露,和她?们在一起时,香咕?总是受气,但她还?是喜欢表姐?表妹。?香咕喜欢说随便,她和表姐胡马丽花?,可爱的猫咪小秧?秧,英?勇的大狗路易驹之间发生了许?多有趣的故事。? 小香咕是个懂得如?何?去爱、去分享、会用欣赏的目光看?待身边事情的女孩?。才到外婆家时,??表姐表妹们对她很冷落,不让她睡在?舒适凉快的大水床?上,而把她赶?
到了据说夜里会发出奇?怪声音的? 拉岛间 ?,到了深夜,窗外电闪雷鸣,?小香咕不记前嫌,在? 拉岛间? 接纳了吓得魂不附体的表姐?表妹,和表?姐表妹在一起时,香咕总?是受气,但香咕从??来没生过气,她很喜欢表?姐表妹,她的爱心、宽容最终?赢得了表姐表妹的?友谊;在参加男孩?毒?蛇生日会时,车大鹏想出种种男孩?子的恶作剧,把表?姐表妹们都气跑?
了,当车大鹏他们悔?悟,继续邀请女孩?们时,小香咕没有?记仇,还为?车大鹏?的生日会表演节目,她的大气和豁达?得到了男孩子的赞?赏,也?让自己的生活充满了快乐;以?及她勇敢地帮助低?年级同学不受坏孩?子? 刁莉莉 的欺负。? 从小香咕的身上,我们看到了?一个宽容、大度,?富?有同情心的小香咕,一个懂得收获?友情、快乐带有智?慧的小香咕。让?
我们都向小香咕学习?,和小香咕作好朋?友,在孩子们的成?长道路上,?如果都和小香咕在一起,?那么孩子们一定也?会像小香咕那样快?乐的。?
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作文六:《秦文君的作品读后感(参考)》1700字
秦文君的作品读后感?
秦文君的作品读后感?
秦文君的作品读后感?
(一)? 《男生贾里》读后感? 文/毛语晨? 《男生贾里》这本书大部?
分讲述了主人公贾里?在学校的趣事,主?人公贾里是一个骄?傲又有点幽?默的人。他认为自己非常?优秀,而他总是看?不起妹妹,说她这?不应该,?那个不好。可是在抱怨妹妹?同时也表达对她的?关爱。最有趣的是?家庭?轶事,他一会?儿与爸爸闹矛盾,一会儿又? 好爸爸 ?地叫个不停,还有?贾里的父母总是让他跟妹妹在一起?,这让贾里很苦恼?。? 当我看完这本书时,我才知道家?庭生活原来是这么?丰富多彩。秦文君?阿姨用她诙?谐幽默的语言,表达了这?对兄妹普通的生活?方式,也告诉我们?:?
学习要经过酸甜苦辣才能?取得好成绩。? 秦文君的作品读后感? ?
(二) 《会跳舞的向日葵》??读后感 文/唐天雅? 我家里有一本书,?名叫《会跳舞的向日葵》,作者?是秦文君。书里说?了一个名叫香草的??小女孩的故事。这本书一共有六十三?个小故事。书里讲?的一些事情在我?
身边也发生过。比如?香草的同桌很坏,?拿蜘蛛吓唬她,但?她并不怕,?还夸它?可爱呢~我还是第一次听到有人夸蜘?蛛可爱。有时候,?我的同?桌也很烦。有一次上英语课,?他老跟我讲话,我?都没有理他,结果?被?老师看见了,狠狠地批评了他。有?时候,我们女生在?一起玩,男生还?
会跑过来捣乱,真挺?烦人的,书里也是?这么说的。书我还?没有看完,?但我觉得这些故事写的很?有意思。? 秦文君的作品读后感?
?(三) 《调皮的日子》读后感? 文?/张兆鑫 我叫张兆鑫,今年七岁??半了,在古平岗小学读二年级。我很?喜欢秦文君阿姨的?书,今天,我?读了一本《调皮的日子?》。? 这本书的写了一个人,名字叫?朱多星,他?还有一个外号叫智多星。?他们家养了一只猫?叫朱咪咪,这只猫?还有一?个名字叫臭美。后来朱咪咪失?踪了,朱多星和弟?弟小沙开始贴寻猫??启事,可还是没有找到,他们很失望?。不过他们在家里?的信箱里发现了?
一封画了金发仙子的?信,这个仙子竟然?是小沙以前做梦梦?到过的,小?沙简直?不敢相信有人能把他梦里的人物画出?来,他怀疑这封信?有可能?是姑妈寄来的,姑妈朱好好是?个特别有意思的人?。? 这一集的故事实?在是太好玩了。我已经迫不及待的?想看完整本书了~? ?秦文君的作品
读后感?
(四) ?《开心男孩》读后感? 文/陈子恒 ?秦文君是我们大家都知道?的儿童文学作家。她将儿童?文学写作当作一生?最美丽的事业,已?发表?作品500余万字,并先后获得?了多个奖项。? 近期,我就欣赏了她?的?一部作品 《开心男孩》。小说里?的主人公顽皮好动?,鬼主意层出不穷?,?带领他的小部队,把校园内外搅的?天翻地覆? 开心男孩? 曾带着他的?表弟小沙闹出不少笑话,小沙胆小如?鼠,连对营业员都?不敢说话。? 好好姑妈? 非常胖,(.9xang.)?但很和气,每天嘴?上都笑哈哈的,遇??到烦心事也会笑嘻嘻的。而? 笨蛋姑父? 却整天愁眉苦脸的,像是别人欠?了?他什么东西似的。姑父很瘦,别指?望在他胳膊上找到?隆起的肌肉,他?
的脸颊凹下去,就像?正在吸麦管那样,?所以他很羡慕胖子??。林第一这个名字听起来很像可以压?过全世界的人一样?,可在现实生活中?他的成?绩却是倒数第一,但他看电视?却是第一名,真不?辜负了他这个林第?一?的名字啊。他们家的电话号码也特?别好玩,是?7474774?,念得快?了,像是在说一连串的? 气死 ,反正,听起来跟咒语?差不多。麻辣姑娘?脾?气古怪,有时暴躁,但有时也会笑?地合不拢嘴。张潇?洒,? 开心男孩 ?的死党之一,名字听起来很潇洒,但??一点也不潇洒,连做口算题都要?办手指,而且胆小如鼠?,一点也不潇洒。? ?我每次看这本书时,都开?心的哈哈大笑。每当我不开?心或有烦恼时,都?会看这本书,看完?之后,?都会把不开心抛到九霄云外去?,顿时感到快乐无?比。我还会把这本?书?推荐给同学看,她们看完后也一定?会开心的哈哈大笑?。? 让我们打开《开心男孩》,让我?们开始一段搞笑、?调皮、欢乐的旅程?吧~?
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作文七:《云裳秦文君读后感》4000字
云裳秦文君读后感
云裳秦文君读后感一:读《云裳》有感(497字)
我读过杨红樱阿姨的《淘气包马小跳》,读过殷建红叔叔的《就这样长大》,读过程伟叔叔的《豆蔻年华》,但让我回味无穷的一本书是秦文君的《云裳》。
我喜欢书中个性鲜明的每个人物,在云裳的家里,有优雅讲究的太婆婆,细心温柔的奶奶,叔叔家霸气十足的表弟周天骄,姑姑家要强好胜的表姐毛毛,可爱漂亮的云裳??????云裳爱把自己看到的生活记载在《云穿衣小报上》,周天骄打打闹闹、自高自大、总是惹祸,毛毛样样争第一、学习好、打篮球也好,还会绣花,不过爱训人。在这个足有十一口人的大家庭里,每天都是那样温馨,那样幸福。
在太婆婆过九十五岁大寿时,周天骄打碎了太婆婆最喜爱的花盆,永康姑父因贪钱迟迟不回,被发现了成了小偷。
当大家努力平息这一切时,地震来了。云裳在上谢老师的课时,自然灾害毫不留情地将大楼夷为平地,谢老师为了救云裳和心心,自己却被瓦块给压平了。毛毛也因此断了一条腿。
死神将心心、许豪爽、永康姑父拽住了,他们来不及从死神手里逃出,和很多人离开了世界,但他们牵挂着我们,祝福着我们呀!
这个故事让我们泪流满面,当然因为悲哀,因为伤痛,但也感动
于大灾难面前人性的光辉,不但大人坚强面对,孩子们也表现得那样勇敢无畏。
云裳秦文君读后感二:孩子们的信念(1282字)
不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。08年5月12号就是个苦寒的日子,而伴着苦寒而来的清香中的一丝稚嫩甜味便是孩子们的坚强信念。小说《云裳》以一个孩子的亲历勾起了读者对那陈年往事的回忆。
小说《云裳》讲述了一个叫云裳的小姑娘的家庭在遭遇一系列挫折后又不幸遇上天灾后重新振作的故事。看罢此书,我不禁被在重大灾难面前孩子们的英勇表现所打动,书中的2个情节更是让我记忆犹新。
其一是云裳的姐姐毛毛在地震之后肢体被废墟掩埋,无奈接受截肢手术的故事。众所周知,截肢对一个正常人都是难以接受的,更何况毛毛是位很要强的女生。在我看来,当毛毛毅然截然地选择截肢的那一刹那便向自己无情地宣告了梦想的破碎,然而也就在那一刹那她用稚嫩的声音倔强地向死神说了声“不~”,她知道,她的生命不只属于她自己还属于所有关心她人,她在对自己生命负责之时,也为所有为她付出的人负责,尽管只是个孩子,但她也已知道责有攸归。
其二是云裳的经历,云裳在大地震后一段时间拒绝治疗。这与成人世界对孩子们的看法不谋而合,但是大人们只知其一不知其二,没有认识到孩子们的坚强意志,孩子们就像弹簧,被压抑的力量
越大,奋起的能量也越足。云裳最终的选择不负众望选择,但也让少数顽固的大人们大跌眼镜,尽管伤痛还很强烈,但为了消灭伤痛和获得新生,云裳最终还是决定像凤凰一样浴火重生接受了治疗。她的选择给社会各界交上一份满意答卷,也给顽固的大人们当头一棒,让大人们开始重新审视自己对孩子们的所作所为是对还是错,而错误确实一个巨大旋涡,它毁了几代人的青春。云裳用她的故事向读者诠释了何为意志,何为孩子们的意志。
2个情节都让我们看见了如钢铁般的孩子的信念,我们的青少年并非有些家长想象中的那么脆弱那么不堪一击。信念是每个少年心中的那一团火焰,它可以驱除黑暗带来光明,它可以驱除寒冷带来温暖,它可以驱除失落带来希望。有些时候家长的溺爱反而会弄巧成拙让孩子们失去了锻炼的机会,一次两次不会怎样,然而偏偏孩子与家长在一起的时光实在太多,成千上万次的机会流失使这样的孩子与有锻炼的孩子能力相差十万八千里,而偏偏21世纪是中国社会一段最特殊的时间,我们青年要承当的是将一个发展中大国变成发达国家的责任,事实证明我们的青年在责任面前当仁不让,但是没有实践能力的孩子在重大建设任务前总是想做好但却力不从心,只能无奈拖社会后腿,生活得不比有锻炼的孩子好。作为家长大都不愿看到这样的结果,而如何避免悲剧的发生哪,秦文君在《云裳》中已经清楚地告诉了家长们答案,那就是中国的孩子完全有能力在困难面前横眉冷对,顽强地战胜挫折,家长能做的便是多给孩子提供锻炼机会,并在孩子最最需要
自己的时候给孩子巧妙提示,而又不使孩子产生依赖,便可确保孩子不因家长因素没能成为21世纪这个激烈战场上的常胜将军。每个孩子都是可铸的好钢,能不能铸成一把好剑,就看铸剑师的了,而家长便是这个铸剑师。
罗曼.罗兰说过:“最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。”而这坚强信念却又是每人天生都有的,只不过在等待适当时机唤醒罢了,当信念被唤醒时,它将成为力量的无限源泉。孩子们在灾难前的表现便是最好体现。
云裳秦文君读后感三:《云裳》读后感(1024字)
《云裳》是秦文君的作品。利用假期,我有幸阅读欣赏了《云裳》一书。可以说受到了一次极好的心灵洗礼。
书中的人物栩栩如生,就像是我们亲切的左邻右舍,又像是我们的知心朋友。优雅讲究、明事主事的太婆婆,细婉柔情的婆婆,叔叔家淘气霸气又有男子气的小弟周文骄,姑姑家要强好胜要求完美的表姐毛毛------都是都江堰的云裳家里的人,可是却一个个走进我的心灵,催我沉思,激动着我,令我久久难忘。
在太婆婆过九十五岁大寿的这天,周天骄打碎了太婆婆最心爱的花盆,这事本来就扫兴,而姑父却又迟迟不归,谁又能料到,他好不容易终于回来时,却又忽然变成了小偷。忧郁的阴云笼罩在大家心上,突如其来的大灾难降临了,遭遇了历史上最惨烈的大地震!
在生命遭遇严重威胁的紧急关头,谢老师只是一心想救护云裳和
心心,却不顾个人的安慰,把生的希望留给了别人。当云裳从昏迷中醒过来时,发现自己被压在瓦砾中,而谢老师被压得平平的?。。
这个故事让我感动得泪流满面,心里有沉重的悲哀与伤痛,为谢老师的舍己为人的壮举而肃然起敬,为他献出宝贵的生命救人却放弃了家人的幸福而伤痛落泪,更为他与他的家人而骄傲和自豪。
一个人,为别人做点好事并不难,但是要为别人的生而选择自己的死,就不是容易的事了。想起平日里在生活中有那么多自私自利甚至是损人利己的人,想起经常在电视新闻里看到无辜受害的路人因无人救助而惨死街头的惨剧,心里不由得一阵阵地痛。我们的社会需要更多的谢老师,而我们每一个读书人也都应该成为谢老师,才不会损害自己的形象,才能够建设真正和谐的社会,不是吗,
云裳在自己被困的情况下,主动帮助和安慰心心;孙宇志在自己受伤的情况下,还能够主动去救自己的伙伴;毛毛在局部麻醉的状况下,左腿被截掉,手术过程中没有掉一滴泪??在患难中真心相助,在灾难中临危不惧,这是人战胜自然、战胜灾难的巨大精神力量。
跟他们相比,我们应该深感愧疚。我们生活在无忧无虑的环境中,却常常不懂得珍惜,却埋怨条件不如别人,却不能够经受一点困难的考验。生活中遇到了一点儿困难,就希望父母的呵护、别人的帮助,而当别人有困难时,却常常熟视无睹,想一想这些在灾
难面前勇敢无私的人们,我们难道不会感到羞愧,感到无地自容,
《云裳》的故事教育我,无论在怎样的艰难困苦面前,都要挺起身体,勇敢面对。它更教育我,要做一个对别人有用的人,就要从眼前的小事做起,要有一颗为别人奉献的金子般的心灵,不能整天光想着自己,想着舒服。每个人都要努力锻炼自己,成为一个坚强的人。
云裳秦文君读后感四:《云裳》读后感(622字)
秦文君,中国作家协会委员会委员,上海市作家协会副主席,上海中日儿童文学美术交流协会会长,上海少儿读物促进会理事长。1982年发表童贞作,著有长篇小说《男生贾里全传》、《女生贾梅全传》、《一个女孩的心灵史》、《天棠街3号》、《宝贝当家》、《调皮的日子》、《逃逃》、《小丫林晓梅》、《小香咕新传》、《会舞蹈的向日葵》、《十六岁少女》等500余万册。
优雅讲究、明事主事的太婆婆,细婉柔情的婆婆,叔叔家调皮霸气又有男子气的小弟周文骄,姑姑家要强好胜要求完美的表姐毛毛------都是都江堰的云裳家里的人。
在太婆婆过九十五岁大寿的这天,周天骄打坏了太婆婆最心爱的花盆,这事就让人心里不爽,偏偏姑父迟迟不回,终于回来时却忽然变成了小偷。
大家正努力平息这一切时,更大的自然灾难却忽然发生了——地震啦!
当时谢老师想救护云裳和心心,但当云裳醒过来时,发现自己被
压在瓦砾中,谢老师被压得平平的。
这个故事让我们泪流满面,当然由于悲哀,由于伤痛,但也感动于大灾眼前人性的光辉,不但大人们应该坚强应对,孩子们也表现得那样勇敢无畏。
为了深切纪念那些离开的亲人和朋友,为了鼓励那些幸存却需要勇敢面对的亲人和朋友,为了热和,为了明媚,为了新的一年的不断到来------我们一起努力!
自然界的云,万象变化,难以猜测。有时,它会很重很沉,演化成暴雨,与其他自然灾难不期而到;有时,它会很轻很美,结遇阳光,如同彩裳。有了锦裳,就可掩护生灵,避开灾难。我们一起给云彩穿上美丽的衣裳吧!
云裳秦文君读后感五:《云裳》读后感(420字)
灾面前人性的光辉,不但大人们应该坚强应对,孩子们也表现得那样勇敢无畏。为了深切纪念那些离开的亲人和朋友,为了鼓励那些幸存却需要勇敢面对的亲人和朋友,为了温暖,为了明媚,为了新的一年的不断到来--我们一起努力!
自然界的云,万象变化,难以预测。有时,它会很重很沉,演化成暴雨,与其他自然灾害不期而到;有时,它会很轻很美,结遇阳光,犹如彩裳。有了锦裳,就可掩护生灵,避开灾难。我们一起给云彩穿上美丽的衣裳吧地震了!这个故事让我们泪流满面,当然因为悲哀,因为伤痛,但也感动于大灾面前人性的光辉,不但大人们坚强应对,孩子们也表现得那样勇敢无畏。
云裳在自己被困的情况下,主动帮助和安慰心心;孙宇志在自己受伤的情况下,还能够主动去救自己的伙伴;毛毛在局部麻醉的状况下,左腿被截掉,手术过程中没有掉一滴泪?
跟他们相比,我们应该深感愧疚。在玩的过程中,有人不小心摔伤了,当场就大声哭喊;生活中遇到了一点儿困难,就去找人帮助?我们以后也要像他们一样坚强、勇敢。
作文八:《云裳秦文君读后感》3500字
云裳秦文君读后感
云裳秦文君读后感(一)
不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。08年5月12号就是个苦寒的日子,而伴着苦寒而来的清香中的一丝稚嫩甜味便是孩子们的坚强信念。小说《云裳》以一个孩子的亲历勾起了读者对那陈年往事的回忆。
小说《云裳》讲述了一个叫云裳的小姑娘的家庭在遭遇一系列挫折后又不幸遇上天灾后重新振作的故事。看罢此书,我不禁被在重大灾难面前孩子们的英勇表现所打动,书中的2个情节更是让我记忆犹新。
其一是云裳的姐姐毛毛在地震之后肢体被废墟掩埋,无奈接受截肢手术的故事。众所周知,截肢对一个正常人都是难以接受的,更何况毛毛是位很要强的女生。在我看来,当毛毛毅然截然地选择截肢的那一刹那便向自己无情地宣告了梦想的破碎,然而也就在那一刹那她用稚嫩的声音倔强地向死神说了声“不~”,她知道,她的生命不只属于她自己还属于所有关心她人,她在对自己生命负责之时,也为所有为她付出的人负责,尽管只是个孩子,但她也已知道责有攸归。
其二是云裳的经历,云裳在大地震后一段时间拒绝治疗。这与成人世界对孩子们的看法不谋而合,但是大人们只知其一不知其二,没有认识到孩子们的坚强意志,孩子们就像弹簧,被压抑的力量越大,奋起的能量也越足。云裳最终的选择不负众望选择,但也让少数顽固的大人们大跌眼镜,尽管伤痛还很强烈,但为了消灭伤痛和获得新生,云裳最终还是决定像凤凰一样浴火重生接受了治疗。她的选择给社会各界交上一份满意答卷,也给顽固的大人们当头一棒,让大人们开始重新审视自己对孩子们的所作所为是对还是错,而错误确实一个巨大旋涡,它毁了几代人的青春。云裳用她的故事向读者诠释了何为意志,何为孩子们的意志。
2个情节都让我们看见了如钢铁般的孩子的信念,我们的青少年并非有些家长想象中的那么脆弱那么不堪一击。信念是每个少年心中的那一团火焰,它可以驱除黑暗带来光明,它可以驱除寒冷带来温暖,它可以驱除失落带来希望。有些时候家长的溺爱反而会弄巧成拙让孩子们失去了锻炼的机会,一次两次不会怎样,然而偏偏孩子与家长在一起的时光实在太多,成千上万次的机会流失使这样的孩子与有锻炼的孩子能力相差十万八千里,而偏偏21世纪是中国社会一段最特殊的时间,我们青年要承当的是将一个发展中大国变成发达国家的责任,事实证明我们的青年在责任面前当仁不让,但是没有实践能力的孩子在重大建设任务前总是想做好但却力不从心,只能无奈拖社会后腿,生活得不比有锻炼的孩子好。作为家长大都不愿看到这样的结果,而如何避免悲剧的发生哪,秦文君在《云裳》中已经清楚地告诉了家长们答案,那就是中国的孩子完全有能力在困难面前横眉冷对,顽强地战胜挫折,家长能做的便是多给孩子提供锻炼机会,并在孩子最最需要自己的时候给孩子巧妙提示,而又不使孩子产生依赖,便可确保孩子不因家长因素没能成为21世纪这个激烈战场上的常胜将军。每个孩子都是可铸的好钢,能不能铸成一把好剑,就看铸剑师的了,而家长便是这个铸剑师。
罗曼 .罗兰说过:“最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。”而这坚强信念却又是每人天生都有的,只不过在等待适当时机唤醒罢了,当信念被唤醒时,它将成为力量的无限源泉。孩子们在灾难前的表现便是最好体现。
云裳秦文君读后感(二)
灾难的到来,是人们始料未及的,但是作家通过将这些灾后互助自救的素材进行整合与艺术呈现,使这些在灾难中闪烁的生命亮点汇集成了一个新的生命生长点。
秦文君新近出版的长篇儿童小说《云裳》以“5·12”大地震为写作背景,向我们展示了地震对日常生活秩序造成的破坏,以及在自然灾难面前普通人之间无私
的救助和孩子们强大的心理承受能力。
《云裳》描绘的是12岁小女孩云裳一家幸福但也时有纷扰的家庭日常生活景致。随着突然而来的地震,云裳和她的同学们被压在了废墟之下,幸亏救援队的救助才得以脱险。而面对灾难,云裳的家人以及千千万万的普通人一起自发地展开了救助行动,终于使新的生活秩序在废墟上得以重新建立起来。从情节来看,地震这一自然灾难的发生成为了小说情节推进的关键;从作品的描绘重点来看,儿童在灾难中的心理体验、心理创伤以及这种创伤的愈合成为了作品着力表现的部分。
在人物形象塑造方面,作者透过一个12岁女孩的叙述带出了一群生活中的凡人,富有个性的语言和行动将这些普通人雕琢得灵动、自然。过马路“步子提得高高”,还不忘保护媳妇和曾孙女的太婆婆是一位精神矍铄、筋骨板实的“老祖宗”;俏丽的妈妈性子急,常常说“磨蹭啥子”、“快嘛,走嘛”;小女孩心心,敏感而乖巧,在她剪了短发引起父母争吵时,就频繁地洗头,还一个劲地朝头发浇水,希望头发快点长长;表姐毛毛聪明而要强,在地震中她的双腿被迫截肢,没有父母在场就自己签下了手术的同意书。这些日常生活中的人物,个性鲜活而生气十足。而作为贯穿小说始终的主要人物,作者对于云裳的塑造除了“俊俏又温和”这一评论外,她坚强、平和的个性则主要通过动态的内心独白缓缓地流淌出来。在面对死神的考验时,云裳想到:“死,太可怕了,死了我还能见到光明吗,我还小,还很年轻对吧,我还没做过新娘呢,我要活,为了奄奄一息的心心,为了可亲的爸爸和爱我的闹钟妈妈,为了老师和朋友,为了大地和鲜花,对了,为了所有的美好,我不想就这样死去~”
在死亡面前,云裳生存的意愿在废墟中大声呼号着,而作者更用“所有的美好”概括了一切的生之眷恋,云裳的坚韧形象成为了向往生存、坚守生命的典型儿童形象。灾难过后,作者更通过对云裳的心理描写进一步表现了灾后儿童心理的诸多问题:耳鸣、梦魇、头疼、莫名的恐惧感、不愿与人交流,这些细节丰富了读者对于灾后儿童心理的认识,令以云裳为代表的灾区孩子的形象更为真实、丰满。
但是,对灾难本身的叙述并不是《云裳》这部儿童小说所要表现的重点所在。在灾难的暴力面前,人性所遭受到的考验以及种种价值的选择突显了出来。通过灾难的压迫,逼迫出人性较为真实、自然的一面,这才是小说所要展现给我们的。因而,在主题深化方面,作家通过以点带面的方式、详略有致的描写,表现了抗震英雄的群像。以谢老师为代表的教师们成为了孩子们的保护伞,他们紧紧护住那些生命的幼苗;以孙宇志为代表的小英雄们,忍着自身的疼痛和对死亡的恐惧,在醒来的第一时间就选择了救人;以陈医生为代表的来自各地的救护人员,赶到震区为灾民送去医药、食物。而在作品中由于一时贪念犯了“错误”的永康姑父,则代表了那些可能在日常生活中有这样那样的不妥行为,但本性纯良的普通民众,面对灾难,他们奋不顾身的救人之举,展示出了人性中大爱的可贵。
灾难的到来,是人们始料未及的,但是作家的智慧在于通过将这些灾后互助自救的素材进行整合与艺术呈现,使这些在灾难中闪烁的生命亮点汇集成了一个新的生命生长点。作为社会责任感召下的创作实践,《云裳》展现了作家对于人间大爱的颂扬和人道主义的关怀。我们期待秦文君在积淀了更丰厚的心灵体验之后,向着生活的现场继续开掘,得妙于心,继而得妙于文。
云裳秦文君读后感(三)
我读过杨红樱阿姨的《淘气包马小跳》,读过殷建红叔叔的《就这样长大》,读过程伟叔叔的《豆蔻年华》,但让我回味无穷的一本书是秦文君的《云裳》。
我喜欢书中个性鲜明的每个人物,在云裳的家里,有优雅讲究的太婆婆,细心温柔的奶奶,叔叔家霸气十足的表弟周天骄,姑姑家要强好胜的表姐毛毛,可爱漂亮的云裳
……云裳爱把自己看到的生活记载在《云穿衣小报上》,周天骄打打闹闹、自高自大、总是惹祸,毛毛样样争第一、学习好、打篮球也好,还会绣花,不过爱训人。在这个足有十一口人的大家庭里,每天都是那样温馨,那样幸福。
在太婆婆过九十五岁大寿时,周天骄打碎了太婆婆最喜爱的花盆,永康姑父因贪钱迟迟不回,被发现了成了小偷。
当大家努力平息这一切时,地震来了。云裳在上谢老师的课时,自然灾害毫不留情地将大楼夷为平地,谢老师为了救云裳和心心,自己却被瓦块给压平了。毛毛也因此断了一条腿。
死神将心心、许豪爽、永康姑父拽住了,他们来不及从死神手里逃出,和很多人离开了世界,但他们牵挂着我们,祝福着我们呀~
这个故事让我们泪流满面,当然因为悲哀,因为伤痛,但也感动于大灾难面前人性的光辉,不但大人坚强面对,孩子们也表现得那样勇敢无畏。
作文九:《云裳秦文君读后感 》4100字
云裳秦文君读后感
云裳秦文君读后感一:读《云裳》有感我读过杨红樱阿姨的《淘气包马小跳》,读过殷建红叔叔的《就这样长大》,读过程伟叔叔的《豆蔻年华》,但让我回味无穷的一本书是秦文君的《云裳》。
我喜欢书中个性鲜明的每个人物,在云裳的家里,有优雅讲究的太婆婆,细心温柔的奶奶,叔叔家霸气十足的表弟周天骄,姑姑家要强好胜的表姐毛毛,可爱漂亮的云裳??????云裳爱把自己看到的生活记载在《云穿衣小报上》,周天骄打打闹闹、自高自大、总是惹祸,毛毛样样槌争第一、学习好、打篮球也好,还会绣花迎,不过爱训人。在这个足有十一口人的大耜家庭里,每天都是那样温馨,那样幸福。
在太婆婆过九十五岁大寿时,周天骄打碎邓了太婆婆最喜爱的花盆,永康姑父因贪钱骈迟迟不回,被发现了成了小偷。
当大家岔努力平息这一切时,地震来了。云裳在上诋谢老师的课时,自然灾害毫不留情地将大漕楼夷为平地,谢老师为了救云裳和心心,躐自己却被瓦块给压平了。毛毛也因此断了旎一条腿。
死神将心心、许豪爽、永康姑樽父拽住了,他们来不及从死神手里逃出,嘞和很多人离开了世界,但他们牵挂着我们愠,
祝福着我们呀!
这个故事让我们泪流拱满面,当然因为悲哀,因为伤痛,但也感鼬动于大灾难面前人性的光辉,不但大人坚 强面对,孩子们也表现得那样勇敢无畏。薹
云裳秦文君读后感二:孩子们的信念不鼬是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。08年 5月12号就是个苦寒的日子,而伴着苦〖寒而来的清香中的一丝稚嫩甜味便是孩子罄们的坚强信念。小说《云裳》以一个孩子抚的亲历勾起了读者对那陈年往事的回忆。
小说《云裳》讲述了一个叫云裳的小姑娘 的家庭在遭遇一系列挫折后又不幸遇上天屿灾后重新振作的故事。看罢此书,我不禁萸被在重大灾难面前孩子们的英勇表现所打瘅动,书中的2个情节更是让我记忆犹新。续
其一是云裳的姐姐毛毛在地震之后肢体走被废墟掩埋,无奈接受截肢手术的故事。膺众所周知,截肢对一个正常人都是难以接虾受的,更何况毛毛是位很要强的女生。在乜我看来,当毛毛毅然截然地选择截肢的那椹一刹那便向自己无情地宣告了梦想的破碎章,然而也就在那一刹那她用稚嫩的声音倔盍强地向死神说了声“不!”,她知道,她鲻的生命不只属于她自己还属于所有关心她芊人,她在对自己生命负责之时,也为所有咄为她付出的人负责,尽管只是个孩子,但憝她也已知道责有攸归。
其二是云裳的经 历,云裳在大地震后一段时间拒绝治疗。赜这与成人世界对孩子们的看法不谋而合,镏但是大人们只知其一不知其二,没有认识拭到孩子们的坚强意志,孩子们就像弹簧, 被压抑的力量越大,奋起的能量也越足。众云裳最终的选择不负众望选择,但也让少 数顽固的大人们大跌眼镜,尽管伤痛还很绯强烈,但为了消灭伤痛和获得新生,云裳错最终还是决定像凤凰一样浴火重生接受了?治疗。她的选择给社会各界交上一份满意肯答卷,也给顽固的大人们当头一棒,让大痰人们开始重新审视自己对孩子们的所作所 为是对还是错,而错误确实一个巨大旋涡 ,它毁了几代人的青春。云裳用她的故事 向读者诠释了何为意志,何为孩子们的意茨志。
2个情节都让我们看见了如钢铁般劾的孩子的信念,我们的青少年并非有些家 长想象中的那么脆弱那么不堪一击。信念界是每个少年心中的那一团火焰,它可以驱镁除黑暗带来光明,它可以驱除寒冷带来温鹕暖,它可以驱除失落带来希望。有些时候 家长的溺爱反而会弄巧成拙让孩子们失去舴了锻炼的机会,一次两次不会怎样,然而,偏偏孩子与家长在一起的时光实在太多,橇成千上万次的机会流失使这样的孩子与有よ锻炼的孩子能力相差十万八千里,而偏偏 21世纪是中国社会一段最特殊的时间, 我们青年要承当的是将一个发展中大国变於成发达国家的责任,事实证明我们的青年酝在责任面前当仁不让,但是没有实践能力 的孩子在重大建设任务前总是想做好但
却酊力不从心,只能无奈拖社会后腿,生活得邃不比有锻炼的孩子好。作为家长大都不愿瞀看到这样的结果,而如何避免悲剧的发生狭哪?秦文君在《云裳》中已经清楚地告诉,了家长们答案,那就是中国的孩子完全有勐能力在困难面前横眉冷对,顽强地战胜挫畈折,家长能做的便是多给孩子提供锻炼机潸会,并在孩子最最需要自己的时候给孩子娈巧妙提示,而又不使孩子产生依赖,便可 确保孩子不因家长因素没能成为21世纪苌这个激烈战场上的常胜将军。每个孩子都覃是可铸的好钢,能不能铸成一把好剑,就渤看铸剑师的了,而家长便是这个铸剑师。
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云裳秦文君读后感三:《鹰云裳》读后感《云裳》是秦文君的作品。プ利用假期,我有幸阅读欣赏了《云裳》一凸书。可以说受到了一次极好的心灵洗礼。
书中的人物栩栩如生,就像是我们亲切的曛左邻右舍,又像是我们的知心朋友。优雅醅讲究、明事主事的太婆婆,细婉柔情的婆 婆,叔叔家淘气霸气又有男子气的小弟周膳文骄,姑姑家要强好胜要求完美的表姐毛攵毛------都是都江堰的云裳家里的狴人,可是却一个个走进我的心灵,催我沉租思,激动
着我,令我久久难忘。
在太婆 婆过九十五岁大寿的这天,周天骄打碎了溻太婆婆最心爱的花盆,这事本来就扫兴,矜而姑父却又迟迟不归,谁又能料到,他好频不容易终于回来时,却又忽然变成了小偷忝。忧郁的阴云笼罩在大家心上,突如其来猴的大灾难降临了,遭遇了历史上最惨烈的宙大地震!
在生命遭遇严重威胁的紧急关旎头,谢老师只是一心想救护云裳和心心, 却不顾个人的安慰,把生的希望留给了别昌人。当云裳从昏迷中醒过来时,发现自己廿被压在瓦砾中,而谢老师被压得平平的?嗪。。
这个故事让我感动得泪流满面,心滦里有沉重的悲哀与伤痛,为谢老师的舍己廾为人的壮举而肃然起敬,为他献出宝贵的鲺生命救人却放弃了家人的幸福而伤痛落泪,,更为他与他的家人而骄傲和自豪。
一搽个人,为别人做点好事并不难,但是要为太别人的生而选择自己的死,就不是容易的唔事了。想起平日里在生活中有那么多自私合自利甚至是损人利己的人,想起经常在电钶视新闻里看到无辜受害的路人因无人救助矛而惨死街头的惨剧,心里不由得一阵阵地ㄒ痛。我们的社会需要更多的谢老师,而我Κ们每一个读书人也都应该成为谢老师,才嘀不会损害自己的形象,才能够建设真正和敦谐的社会,不是吗?
云裳在自己被困的崛情况下,主动帮助和安慰心心;孙宇志在锣自己受伤的情况下,还能够主动去救自己况的伙伴;毛毛在局部麻醉的状况下,左腿 被截掉,手术过程中没有掉一滴泪??在 患难中真心相助,在灾难中临危不惧,这 是人战胜自然、战胜灾难的巨大精神力量 。
跟他们相比,我们应该深感愧疚。我喽们生活在无忧无虑的环境中,却常常不懂Щ得珍惜,却埋怨条件不如别人,却不能够 经受一点困难的考验。生活中遇到了一点钬儿困难,就希望父母的呵护、别人的帮助垴,而当别人有困难时,却常常熟视无睹,军想一想这些在灾难面前勇敢无私的人们,钝我们难道不会感到羞愧,感到无地自容?
《云裳》的故事教育我,无论在怎样的艰ヰ难困苦面前,都要挺起身体,勇敢面对。鼎它更教育我,要做一个对别人有用的人,水就要从眼前的小事做起,要有一颗为别人疗奉献的金子般的心灵,不能整天光想着自,己,想着舒服。每个人都要努力锻炼自己 ,成为一个坚强的人。
云裳秦文君读后醍感四:《云裳》读后感秦文君,中国作家慝协会委员会委员,上海市作家协会副主席 ,上海中日儿童文学美术交流协会会长,ɡ上海少儿读物促进会理事长。1982年 发表童贞作,著有长篇小说《男生贾里全Ы传》、《女生贾梅全传》、《一个女孩的黩心灵史》、《天棠街3号》、《宝贝当家シ》、
《调皮的日子》、《逃逃》、《小丫柘林晓梅》、《小香咕新传》、《会舞蹈的ぱ向日葵》、《十六岁少女》等500余万橡册。
优雅讲究、明事主事的太婆婆,细熊婉柔情的婆婆,叔叔家调皮霸气又有男子博气的小弟周文骄,姑姑家要强好胜要求完优美的表姐毛毛------都是都江堰的珑云裳家里的人。
在太婆婆过九十五岁大 寿的这天,周天骄打坏了太婆婆最心爱的娘花盆,这事就让人心里不爽,偏偏姑父迟耘迟不回,终于回来时却忽然变成了小偷。
大家正努力平息这一切时,更大的自然灾 难却忽然发生了——地震啦!
当时谢老峡师想救护云裳和心心,但当云裳醒过来时嗳,发现自己被压在瓦砾中,谢老师被压得倮平平的。
这个故事让我们泪流满面,当荮然由于悲哀,由于伤痛,但也感动于大灾舶眼前人性的光辉,不但大人们应该坚强应哳对,孩子们也表现得那样勇敢无畏。
为淹了深切纪念那些离开的亲人和朋友,为了 鼓励那些幸存却需要勇敢面对的亲人和朋戾友,为了热和,为了明媚,为了新的一年涣的不断到来------我们一起努力!各
自然界的云,万象变化,难以猜测。有宝时,它会很重很沉,演化成暴雨,与其他抠自然灾难不期而到;有时,它会很
轻很美滟,结遇阳光,如同彩裳。有了锦裳,就可档掩护生灵,避开灾难。我们一起给云彩穿斟上美丽的衣裳吧!
云裳秦文君读后感五空:《云裳》读后感灾面前人性的光辉,不利但大人们应该坚强应对,孩子们也表现得滂那样勇敢无畏。为了深切纪念那些离开的兔亲人和朋友,为了鼓励那些幸存却需要勇盈敢面对的亲人和朋友,为了温暖,为了明舒媚,为了新的一年的不断到来--我们一?起努力!
自然界的云,万象变化,难以浼预测。有时,它会很重很沉,演化成暴雨狃,与其他自然灾害不期而到;有时,它会哏很轻很美,结遇阳光,犹如彩裳。有了锦 裳,就可掩护生灵,避开灾难。我们一起ㄋ给云彩穿上美丽的衣裳吧地震了!这个故 事让我们泪流满面,当然因为悲哀,因为碟伤痛,但也感动于大灾面前人性的光辉,竽不但大人们坚强应对,孩子们也表现得那,样勇敢无畏。
云裳在自己被困的情况下 ,主动帮助和安慰心心;孙宇志在自己受瘘伤的情况下,还能够主动去救自己的伙伴猖;毛毛在局部麻醉的状况下,左腿被截掉寝,手术过程中没有掉一滴泪?
跟他们相湎比,我们应该深感愧疚。在玩的过程中,昧有人不小心摔伤了,当场就大声哭喊;生终活中遇到了一点儿困难,就去找人帮助?症我们以后也要像他们一样坚强、勇敢。
作文十:《秦文君作品阅读征文获奖作品选(初一组):《男生贾里》读后感(二等)》1200字
秦文君作品阅读征文获奖作品选(初一
组):《男生贾里》读后感(二等)
《男生贾里》读后感(二等)
洋溪中学七年级(2)班张全超指导教师张贤惠
读着〈〈男生贾里〉〉,那活泼、乐观、开朗且充满责任心与爱心的贾里仿佛正活蹦乱跳向我走来。那一幅幅清纯的画面让我感到无比的舒畅与清快。那满含思索气息的文字,更是让我陶醉。之前的那些不宁心绪,也随着这书页的翻动,时光的流逝,一起消失。
在这里,我走进了一个全新的世界。在这个世界里,我看见草儿在倾听风的歌谣,孩子在田野里享受着大自然的馈赠。任清风抚摸他们的头发,听草儿在他们身边私语。
积极的心态在其中萌生,心情愉悦的同时,我也感悟到了许多。
林萍是不幸的,父母不在身边的她,面对叔叔婶婶,她没能拥有无微不至的关怀。但她又是幸运的,因为她碰到了贾里一家。贾里他们用爱心让她感到了温暖。爱心,是世界上最好的良药。拥有一颗爱心,这世界将变得更加美丽。所以,请大家记住这句歌词——只要人人都献出一点爱,世界将变成更好的明天~
人生的道路不可能一帆风顺,其中少不了挫折与磨难。苦恼更是无处不在,但是人生的道路漫长,所以当同学不小心弄坏我们的物品时,我们应该像鲁智胜一样大度,宽恕。因为,友谊是无价的。我们更应该铭记查老师的那句话——有宽阔的海一般的胸怀,才能有海一般的深沉与尊严。同时我们也应该记住——不可以以貌取人。
也许你是一个出色的人,可有时候某些重要的东西却不属于你。你十分苦恼,万分不解,埋怨老师没眼光,埋怨上天不公平。但是“是金子总会发光”,世界上最美丽的不一定是孔雀,同样,一只不起眼的燕子也不一定平凡。貌似在最平凡的位置上的你,也许就是这个舞台的最亮点。就像贾梅,她虽然是演老妈妈,但这个舞台最有难度的角色正是这个老妈妈。所以,我们应该对自己所处在的位置乐观的看待,因为有才华的你绝对会在属于你的位置。因此我们应该做好自己该做的事,用乐观的心态去面对人生中的一切。
看,沙漠中的一株小草正迎着风,听着歌,欢乐地生长着??
初中生活里,各种千奇百怪的事情都可能发生,各种情绪更可能无处不在,也许你会与谁相处不好。但不管如何我们都必须共处三年,因此我们只能学会宽容,宽容他人。生活中的酸,甜,苦,辣,更是无处不在。一大堆的事情可能让你十分难解,但相信在自己与同学们的共同努力下,各种问题必会迎刃而解的。我们总爱天马行空的浮想,渴望被他人关注的心理更是随处可见。但浮想干“伟人”般的大事时,你是否忘记贾里爸爸所说的:“不做小事的人,怎么干的成大事”~无论如何,我们都应从小事做起,请抛弃那些无胃的幻想吧!
读完这本书,我领悟到了宽容的力量,感受了爱给他人的温馨,也懂得了以貌取人的会产生的结果,更明白了应乐观面对自己位置与遭遇,点燃希望的火光??
停下手中的笔,我隐约看见贾里在前头欢笑??
清风吹拂下,我走进了一个全新的世界。