Soul教父
作文一：《一起玩飞行棋》2800字
一起玩飞行棋
活动目标：
１（ 愿意和同伴共同玩飞行棋。
２（ 初步体会规则的意义，并学习遵守。
活动准备：
飞行棋、骰子若干
活动重点：
了解并学习遵守下棋的规则。
活动设计：
一、 幼儿找朋友玩飞行棋
１、 你们玩过飞行棋吗，
今天我们来玩飞行棋。
２、 幼儿互相找伴玩飞行棋
３、 师观察幼儿玩期的情况，对于其中的１～２组进行适当的指导。 二、 集中讨论刚才玩的情况
１、 你们刚才是几个人玩的，
是怎么玩的，（为什么会吵起来的，）
２、 讨论：下棋时我们要注意些什么，
（怎么样玩才会玩的开心，）
３、 幼儿讲讲议议（可以请一些会玩的幼儿来讲讲要注意些什么，） ４、 师小结：飞行棋可以２个人、３个人、４个人玩，在玩之前要先商量好规则，大家轮流玩，在玩的时候要遵守之前商量出来的规则，这样大家才能玩得开心。 三、 幼儿再次找同伴玩棋
１、 帮助个别组的幼儿共同商定规则。
２、 提醒幼儿在玩的过程中要遵守商定出来的一些规则。 （在集中讨论时，也可以用一张大的棋谱，把幼儿分成四组，共同来下棋，对于在下的过程中碰到的问题大家一起来解决，并制定成规则。使幼儿在自己下时对制定规则有一个方向。） 活动目标：
１、通过游戏和操作活动，练习１０以内各数的数数、认数，理解各数字所表示的意义，学习接数、默数。
２、培养幼儿的规则意识和合作能力。
３、培养幼儿对数学活动的兴趣和解决实际问题的能力。
活动准备：
１、地上用泡沫板拼成的简易飞行棋地图，大正方体做成的骰子一颗，数卡、小旗若干。
２、分组操作材料：信封、铅笔；“盖印章”作业单、印章；“连线”作业单；曲别针串成的链子、空白小卡片。
３、游戏材料：骰子若干，用硬纸板自制方形棋盘和小学具“棋子”若干。
活动过程：
一、引出课题，激起兴趣：
今天我们用数学上的本领，玩几个大家喜欢的游戏，好不好，
二、游戏“替换”。
１、观察地上泡沫板的不同，寻找没图案的、连续六块排列着的泡沫板。
２、听教师的拍手声（视幼儿原有的认知水平和班级人数的平均值灵活决定），幼儿几人一组自由结伴，分别站成一横排。请每组幼儿从左往右由１至几报数，提醒幼儿记住自己的数号。
３、提问：你最喜欢吃什么，
４、幼儿游戏：老师出示一张数卡，上面是几，该数号的幼儿等会儿报数时就不能报出该数，要以自己喜欢吃的食物代替，其余数序不变，答对组优先入座。如：老师出示数卡“３”，该组幼儿就一个一个从１往下报，第３个幼儿就不能报“３”，而要用“面包”（或蛋糕、糖果、米饭等）代替，接下去幼儿则继续往下报出“４”、“５”。
３、游戏进行，幼儿依游戏情况分组入座呈弧形状。
三、游戏“快乐电报”。
１、告诉幼儿游戏名称，示范游戏玩法，提问：要将你们分成红绿两队进行比赛，该怎么分，怎样分最快最公正，
２、统一分组比赛的方法：将中间两名幼儿作为第一讯息员。教师作为发报员分别在他们的手心点几下（发电报），请他们默数并按此数量分别传给左边或右边的幼儿，如此一个接着一个往下传，两个头上的幼儿向“发报员”反馈收到的电报讯息，比比红绿两队哪队传得又对又快。
四、游戏“走飞行棋”。
１、请幼儿观察地上的“飞行棋”图，提问：这象什么，可以怎么玩，我们这
么多人怎样玩最合适，最有趣，
２、统一玩法：分组比赛，按猜拳的结果决定两位幼儿掷骰子，另两位幼儿分别按同组伙伴掷出的骰子上的点子数往前走几步。如果刚好走到绿色数字几的路牌，则继续往前走几步；走到红色数字几的路牌，则往后退几步。
３、“红绿对抗赛”： 每队每次各推荐两名幼儿贴上统一的红色（或绿色）的棋子标记合作参加比赛。老师做裁判，其余幼儿做本队的拉拉队员，比比哪队先到达终点。
五、操作活动：
１、数锁链，做点卡（实物层次）：按锁链的曲别针数，制作相应点卡并别在这条锁链的最后一个曲别针上。
２、连线（替代物层次）：相同数量的图案连线。
３、盖印章（数字符号层次）：看每排前面的数字，在原有印章数量的基础上再盖上一定数量的印章，使印章数与数字一致。
说明：幼儿自持一信封，在上面写上名字或做好标记后，自由选择材料进行活动。可以单组玩，也可以三组都去玩。要求将操作后的材料放进自己的信封，最后教给老师。
六、延伸活动：占“棋盘”。
两人一组，每人拿一盘“棋子”（可用扣子、盖子、小塑料物品等替代）和一张画有若干正方形格子的大正方形棋盘。幼儿轮流掷骰子，并按每次的点子数量在相应的空格子上摆
上相应数量的“棋子”。先把棋盘占满者为胜。
棋牌乐——棋篇
教学目标：
知识技能：学习棋的设计制作方法
过程方法：教师引导，学生通过观察、分析、探究以及小组合作的形式参与学 习活动，运用不同的工具和材料进行设计与制作，感受其中的乐趣。 情感、态度、价值观：激发学生的创造精神，提高学生对美术学习活动的兴趣， 教学重点：让学生有目的的设计一副棋，感受设计制作的快乐。 教学难点：设计制作出美观、大方、实用的棋，合理使用材料。 教学用具：一副普通的飞行棋、各色磁铁、盒子等
学生用具：色卡纸、剪刀、胶水、彩色笔、油画棒、小刀等 教学过程：
一、组织教学，检查用具，稳定情绪。
二、导入新课
老师前几天买了一副棋，可琢磨了好长时间，不知道怎么玩，谁愿意来教教老师，请几个同学上台表演玩
奥特曼棋，棋盘用磁铁固定在黑板上，用不同颜色的磁铁当棋子，在盒子里面撒色子。激发学生学习兴趣，
为后面的教学作铺垫。
下面同学也想玩吗，我们都来做一副棋吧～
三、探究式学习
１、观察这副棋主要由哪几个部分组成，
生：棋子、棋盘、色子
师：棋子：代表不同的比赛选手，要有所区别，避免混淆； 色子：一般有６个面，５个面行不行，８个面呢，怎样做，自己研究。色子可以用什么来做，
２、看书１６、１７页，说说棋盘由哪几个部分组成，
生：起点、终点、曲折排列的各色数字、不同的说明、主题及盘面的装饰。 ３、找出书上飞行棋作品中你最喜欢的部分，跟同学们交流。 ４、分小组讨论。（１分钟）
前后排４个同学一组设１个组长。
讨论内容：Ａ、确定主题；Ｂ、盘面设计及飞行路线；Ｃ、组员分工。 ５、请一至两个组的代表说说本组的合作计划。
四、学生作业，教师辅导要点
１、强调团队意识，提高合作能力和效率；
２、强调安全使用工具；
３、不同材料的合理使用。
五、小结
１、各组飞行棋展示交流，学生评价；
２、玩棋；
３、保存并运用好自己的劳动成果；
４、布置下节课任务。
作文二：《玩飞行棋作文》300字
玩飞行棋 我喜欢下象棋，喜欢溜冰，喜欢骑自行车，喜欢玩沙子，但我最喜欢的是玩飞行棋了。今天是星期六，我和妈妈一起玩五颜六色的飞行棋。我们用＂石头剪刀布＂的办法来决定谁先出棋。我出石头，妈妈出剪刀。我棋开得胜，拿起甩子一扔，结果扔了个六，我的飞行棋出发了。按规则，我还可以再扔甩子一次，哈哈！还是扔了个六，我开心极了。我想老天爷是不是有意在帮我啊！我喜出望外，又重新赢得了一次扔甩子的机会，这下我扔了一个五，飞行棋向前飞了五步。 现在轮到妈妈扔甩子了。她一扔也扔了个六，再次一扔却扔了个三。妈妈的飞行棋向前飞了三步。我们就这样一直你追我赶地玩了下去。
过了１５分钟，我和妈妈的飞行棋都快到了终点了。我的飞行棋离目的地还有四步，妈妈还有六步。我一扔，还真准，扔了个四。我抢先到达了终点。
作文三：《玩飞行棋的作文》3400字
玩飞行棋的作文
篇一：做飞行棋
做飞行棋
下午，我做了一个飞行棋。让我告诉你们是怎么做的吧～
做之前，我们要准备好这些材料：卡纸、剪刀、双面胶、记号笔、报纸。
我先在卡纸上画一个圆圈，把它剪下来作棋盘，在上面画上美丽的花纹，用一张小卡纸卷成圆柱体做树干，剪下四个纸条粘在树干上做树皮，用报纸弄成许许多多的圆粘在树干顶部当做树叶。再剪下六个大小一样的小正方形卡纸，用双面胶粘成一个小正方体，用记号笔在正方体的六个面上按顺序从１到６点上点。最后找来几个小橡皮擦做棋子。这样，一个飞行棋就做好了。
玩着自己亲手做的飞行棋，我的心里甜甜的。
篇二：飞行棋作文 Ｍｉｃｒｏｓｏｆｔ Ｗｏｒｄ 文档 （３）
我会玩飞行棋了
暑假已经过去二十多天了，幸运的是妈妈没有强迫我上什补习班，而是让我在家尽情的玩乐，其实我也没闲着，在完成暑假作业的同时，我还学会了一种棋类游戏——飞行棋，只玩一次我就迷上啦！你们想不想玩呢，我就给你介绍一下吧！
玩飞行棋需要２——４人，因为它有红、黄、蓝、绿四种颜色的
棋子，所以４个人在一起玩是最有意思的啦！
现在游戏开始了。
首先，每人选一种最喜欢的颜色作为的棋子，放在飞机场上颜色相同的位置上，比如，我最喜欢的红色，就把红色的４个棋子摆在飞机场内红色的飞行格里，代表的飞机。然后，每个人开始轮流掷字码一次，，如果掷到数字６，你就可以拿出一个棋子放在的出发地，并且，还能够再掷一次，掷到数字几，就按照的飞行路线飞几格。如果飞到和你棋子颜色相同的格子上，就能直接飞到前面颜色相同的格子上，如果你正好飞到颜色相同而且有飞机的那一格上，那可要恭喜你了，你可以按照飞机的指示路线飞越天空，子就可以飞到有飞机的一格。但是，如果你不幸飞到飞机颜色的格子上，而也正好飞到那里，那就会被踢出去，重新起飞，以前的努力就算白费了，所以，你好好计算。，当你的４架飞机第一个全部飞到重点的话，你就赢了。觉得好玩吗？那你就试试看！
暑假日记：买东西
货比三家
今天，我和妈妈去买酸奶。先到我家附近的“左右间超市”看了一下，要２块８一袋，而在我们家门口的小摊上，以一样的品质，买到了２块５一袋的酸奶。不比不知道，一比吓一跳，一袋贵三毛，要是买多了，岂不亏得更多？看来，以后买东西，都要货比三家，这样买回来的东西才好，才便宜。
回到家，我不禁想，超市卖的酸奶这么贵，消费者怎么没发现
呢？后来我才知道，有人嫌费事，不就区区几毛钱吗？可是他们有没有仔细的算过，一袋多三毛，那十袋多三元，五十袋呢？往后越想就越觉得亏。
我询问了一下小摊上的叔叔阿姨，他们每天进三箱奶，每箱３５元，１６袋（３５？１６？２．２元），每袋２．２，小摊挣（２．５－２．２＝０．３）０．３元，左右间挣（２．８－２．２＝０．６元）０．６元。可是左右间又有各种工资开销，店面租金等各种杂物费所以承担的要比小摊上得多，但他们为了多赢利就把各种开销分担在各项商品上。再假设左右间一月开销是九千，（０．３×１６×３×３０＝４３２元）光酸奶这一件商品就分担了４３２元。看来是税务问题抬高了商品的价格，如果除去费用两家商品的价格就相当了。
看来，以后买东西都要好好做对比，使自己买到的都是物美价廉的好物品。还有由这次事件可以看出，数学无处不在，只有用心去计算，比较，生活是不会亏待处处细心，处处留心的人的！
去内蒙古看草原
今天放暑假了，我期待已久的内蒙古看草原的愿望终于实现了，爸爸妈妈带我们长途跋涉，终于到了内蒙古，终于看到了我梦寐以求的草原。
一来到草原，哇，绿油油的一大片，一条条小溪缓缓流过，牛羊群多的不得了，蒙古包像一颗颗棋子散落在草原上。微风拂面，草微微摆动着，像波浪似的，一波接一波。草原一望无际，像一颗长满草的星球。一座座山大小不一，有的高达几千米，矮的有几十米。
来到一个好地方，我们下了车，与爸爸妈妈一同上草原上玩儿，草原上的树一排排的，像一个勇敢的展示正在守卫边疆，我们来到了一个树林里，树丛中的草都有人的半个（本文来自：ＷＷｗ．ｂＤＦＱｙ． 千 叶 帆文摘：玩飞行棋的作文）大腿那么高，草踩上去软软的，像一个毛绒绒的地毯，一踩上去草被压倒了，只要脚一起来，马上又恢复了原样，哇！真神奇！
内蒙古大草原美吧！有时间的话，你们也可以亲自体验一下哦！你们也会发现内蒙古大草原美的一面，一定要看哦！
难忘的一天暑假生活 ７－２１暴雨
照样早早起床准备去补奥数课，可是一起床就听到外面淅淅沥沥的下雨声，我说：“老妈下这大的雨怎去补课呢？”妈妈说：“不行去，不能缺课，我儿子是风雨无阻的！”我说好，（我心想一会儿就有好戏看了）。我和妈妈就骑着电动车飞奔补课班，走在路上的时候看到马路上是人山人海、车水马龙、川流不息，这可真是交通大堵塞，马路上的水漫过大腿了这可咋整呀？我和妈妈会不会被水冲走呢？
就在这时妈妈说“儿子准备好没有咱们得冲过去：，不能站在这等待，得行动起来。”我说：“妈妈好样的什么也不怕，真勇敢”。我和妈妈就这样通过了一条条水路，终于来到补习班，可是同学说：“不补课，因为雨水太大路面积水深同学们危险明天补”我心想好戏来啦！妈妈费了九牛二虎之力来了还不补课，哎呀真是的，妈妈一点也不生气，还说我正好放松放松。
我和妈妈垂头丧气的往回走，被雨水淋湿了就像落汤鸡一样，妈
妈说这场雨是有此以来这是一场最大的雨，这也是另我最难忘的最有意义的一天。
小学生暑假日记４００字－快乐的小鸟
放暑假了，妈妈终于答应给我买滑板了，我快乐的像一只小鸟，全世界最快乐的那一只。我一到家，就迫不及待的跳上了滑板，没想到，“嘭”一声，人车马翻，摔了个四脚朝天，小屁屁火辣辣的痛，爸爸妈妈被逗的 哈哈大 笑。这下，我学乖了，让爸爸妈妈来，扶着我，小心翼翼地滑动起来。那架势像一个刚学步的小孩，跌跌撞撞的，滑稽极了。我想，这也不是什么好办法，必须自己慢慢找感觉。一开始，我手舞足蹈的，这边上那边下，一步也不能前进，学的我满头大汗。后来，在妈妈的指点下，我慢慢的找到了平衡感，渐渐的偶尔躲避着人和东西滑两步，姿势很难看，一步一步的，滑板开始听我指挥了，可还是只会直行不会拐弯，妈妈耐心的指点我怎么移动身体的重心，怎么拐弯。一个，两个？？我一连转了十九个弯，我一蹦三尺高，我成功了，那个高兴劲是无法形容的。我终于成了“溜溜族”的一员。
文化广场上又多出了潇洒的身影——那就是我。那儿高手云集，灯光下，他们像
一只只欢快的小鸟，在广场上自由穿行，个个滑行自如，我也跃跃欲试，不甘落后，快乐的滑着？？
学什么都有不一件容易的事，学滑板也不例外。
篇三：和爸爸下飞行棋
猫是一种漂亮的小动物，驯良、乖巧，很讨人喜欢。 它面容清秀，眼睛闪闪有光，身姿矫健，四肢轻快，行动敏捷，反应机警。
猫平时性格温和，喜欢撒娇，一见到主人就“喵喵”直叫，有时甚至还会亲热地偎依在你身旁舔你。这时，如果用手轻挠它的脖子，它会舒服地仰起头、眯着眼，嗓子里发出温柔的“呼噜”声。
猫也很顽皮。假使有个乒乓球滚到跟前，它会立刻跑过去，先试探性地伸出前爪碰一下乒乓球，赶紧缩回，然后再触一下，再缩回??直到解除怀疑后才尽情地玩耍。
和爸爸？ａ ｈｒｅｆ＝“：／／．ｂｄｆｑｙ．／ｌｕｏ／” ｔａｒｇｅｔ＝“＿ｂｌａｎｋ” ｃｌａｓｓ＝“ｋｅｙｌｉｎｋ”＞路尚衅？／ｐ＞ 这个周末，我和爸爸一起下飞行棋，我和爸爸看到飞行纸上有４种颜色，是蓝、红、黄、绿。每种颜色上
有４个棋子。飞行棋上有一个撒子，撒子上面有６个数字，分别是１、２、３、４、５、６。
我和爸爸看了看飞行纸上的规则，规则是：每个人要撒到６才能起机，还可以多撒一次。撒到１、２、３、４、５，就不能起机。如果飞行纸上的颜色和飞行棋上的颜色相同，就可以跳到颜色相同的地方。我和爸爸看完以后，就开始下飞行棋。我拿起撒子，往上一扔，撒子掉到了桌子上，我一看，撒到了６，然后我把棋子放在起飞的地方，放好了，就再撒一次，这次我撒到５，我就把棋子向前移动５格。
该爸爸撒了，我就把撒子给他。爸爸学着我那样，拿起撒子，往上一扔，也撒到了６，他也把棋子放在起飞的地方，就再撒一次，这一次他撒到了３，他就把棋子向前移动３格??最终还是我赢了。
作文四：《玩飞行棋作文4O0字》3900字
玩飞行棋作文４Ｏ０字
篇一：飞行棋作文 Ｍｉｃｒｏｓｏｆｔ Ｗｏｒｄ 文档 （３）
我会玩飞行棋了
暑假已经过去二十多天了，幸运的是妈妈没有强迫我上什补习班，而是让我在家尽情的玩乐，其实我也没闲着，在完成暑假作业的同时，我还学会了一种棋类游戏——飞行棋，只玩一次我就迷上啦！你们想不想玩呢，我就给你介绍一下吧！
玩飞行棋需要２——４人，因为它有红、黄、蓝、绿四种颜色的棋子，所以４个人在一起玩是最有意思的啦！
现在游戏开始了。
首先，每人选一种最喜欢的颜色作为的棋子，放在飞机场上颜色相同的位置上，比如，我最喜欢的红色，就把红色的４个棋子摆在飞机场内红色的飞行格里，代表的飞机。然后，每个人开始轮流掷字码一次，，如果掷到数字６，你就可以拿出一个棋子放在的出发地，并且，还能够再掷一次，掷到数字几，就按照的飞行路线飞几格。如果飞到和你棋子颜色相同的格子上，就能直接飞到前面颜色相同的格子上，如果你正好飞到颜色相同而且有飞机的那一格上，那可要恭喜你了，你可以按照飞机的指示路线飞越天空，子就可以飞到有飞机的一格。但是，如果你不幸飞到飞机颜色的格子上，而也正好飞到那里，那就会被踢出去，重新起飞，以前的努力就算白费了，所以，你好
好计算。，当你的４架飞机第一个全部飞到重点的话，你就赢了。觉得好玩吗？那你就试试看！
暑假日记：买东西
货比三家
今天，我和妈妈去买酸奶。先到我家附近的“左右间超市”看了一下，要２块８一袋，而在我们家门口的小摊上，以一样的品质，买到了２块５一袋的酸奶。不比不知道，一比吓一跳，一袋贵三毛，要是买多了，岂不亏得更多？看来，以后买东西，都要货比三家，这样买回来的东西才好，才便宜。
回到家，我不禁想，超市卖的酸奶这么贵，消费者怎么没发现呢？后来我才知道，有人嫌费事，不就区区几毛钱吗？可是他们有没有仔细的算过，一袋多三毛，那十袋多三元，五十袋呢？往后越想就越觉得亏。
我询问了一下小摊上的叔叔阿姨，他们每天进三箱奶，每箱３５元，１６袋（３５？１６？２．２元），每袋２．２，小摊挣（２．５－２．２＝０．３）０．３元，左右间挣（２．８－２．２＝０．６元）０．６元。可是左右间又有各种工资开销，店面租金等各种杂物费所以承担的要比小摊上得多，但他们为了多赢利就把各种开销分担在各项商品上。再假设左右间一月开销是九千，（０．３×１６×３×３０＝４３２元）光酸奶这一件商品就分担了４３２元。看来是税务问题抬高了商品的价格，如果除去费用两家商品的价格就相当了。
看来，以后买东西都要好好做对比，使自己买到的都是物美价
廉的好物品。还有由这次事件可以看出，数学无处不在，只有用心去计算，比较，生活是不会亏待处处细心，处处留心的人的！
去内蒙古看草原
今天放暑假了，我期待已久的内蒙古看草原的愿望终于实现了，爸爸妈妈带我们长途跋涉，终于到了内蒙古，终于看到了我梦寐以求的草原。
一来到草原，哇，绿油油的一大片，一条条小溪缓缓流过，牛羊群多的不得了，蒙古包像一颗颗棋子散落在草原上。微风拂面，草微微摆动着，像波浪似的，一波接一波。草原一望无际，像一颗长满草的星球。一座座山大小不一，有的高达几千米，矮的有几十米。
来到一个好地方，我们下了车，与爸爸妈妈一同上草原上玩儿，草原上的树一排排的，像一个勇敢的展示正在守卫边疆，我们来到了一个树林里，树丛中的草都有人的半个大腿那么高，草踩上去软软的，像一个毛绒绒的地毯，一踩上去草被压倒了，只要脚一起来，马上又恢复了原样，哇！真神奇！
内蒙古大草原美吧！有时间的话，你们也可以亲自体验一下哦！你们也会发现内蒙古大草原美的一面，一定要看哦！
难忘的一天暑假生活 ７－２１暴雨
照样早早起床准备去补奥数课，可是一起床就听到外面淅淅沥沥的下雨声，我说：“老妈下这大的雨怎去补课呢？”妈妈说：“不行去，不能缺课，我儿子是风雨无阻的！”我说好，（我心想一会儿就有好戏看了）。我和妈妈就骑着电动车飞奔补课班，走在路上的时候看到
马路上是人山人海、车水马龙、川流不息，这可真是交通大堵塞，马路上的水漫过大腿了这可咋整呀？我和妈妈会不会被水冲走呢？
就在这时妈妈说“儿子准备好没有咱们得冲过去：，不能站在这等待，得行动起来。”我说：“妈妈好样的什么也不怕，真勇敢”。我和妈妈就这样通过了一条条水路，终于来到补习班，可是同学说：“不补课，因为雨水太大路面积水深同学们危险明天补”我心想好戏来啦！妈妈费了九牛二虎之力来了还不补课，哎呀真是的，妈妈一点也不生气，还说我正好放松放松。
我和妈妈垂头丧气的往回走，被雨水淋湿了就像落汤鸡一样，妈妈说这场雨是有此以来这是一场最大的雨，这也是另我最难忘的最有意义的一天。
小学生暑假日记４００字－快乐的小鸟
放暑假了，妈妈终于答应给我买滑板了，我快乐的像一只小鸟，全世界最快乐的那一只。我一到家，就迫不及待的跳上了滑板，没想到，“嘭”一声，人车马翻，摔了个四脚朝天，小屁屁火辣辣的痛，爸爸妈妈被逗的 哈哈大 笑。这下，我学乖了，让爸爸妈妈来，扶着我，小心翼翼地滑动起来。那架势像一个刚学步的小孩，跌跌撞撞的，滑稽极了。我想，这也不是什么好办法，必须自己慢慢找感觉。一开始，我手舞足蹈的，这边上那边下，一步也不能前进，学的我满头大汗。后来，在妈妈的指点下，我慢慢的找到了平衡感，渐渐的偶尔躲避着人和东西滑两步，姿势很难看，一步一步的，滑板开始听我指挥了，可还是只会直行不会拐
弯，妈妈耐心的指点我怎么移动身体的重心，怎么拐弯。一个，两个？？我一连转了十九个弯，我一蹦三尺高，我成功了，那个高兴劲是无法形容的。我终于成了“溜溜族”的一员。
文化广场上又多出了潇洒的身影——那就是我。那儿高手云集，灯光下，他们像
一只只欢快的小鸟，在广场上自由穿行，个个滑行自如，我也跃跃欲试，不甘落后，快乐的滑着？？
学什
么都有不一件容易的事，学滑板也不例外。
篇二：一年级小游戏：快乐飞行棋
快乐飞行棋（一年级数学小游戏）
松滋市实验小学 罗文清
松滋市实验小学 李 香
对本案例的评点：
一、本案例基本按“说明”、“正文”和“学生作品和调研问卷”三部分写作，各部分在结构上请参照“案例写作格式”的要求修改。
二、将开展游戏活动的棋盘图和学生游戏场景作为情境图是比较好的。
三、作者对评价的方式与内容进行了个性化的设计。
四、对学生进行调研和问卷，促进了教师对游戏过程在设计和写作流程上的把握。
五、鉴于本案例是作为教材，引导学生开展综合与实践活动，而非教学设计，故请作者借鉴教材的编写方式，参照“案例写作格式”和“‘小游戏’过程结构”两份附件的要求，重点从叙述角度进行修改，对有的部分的活动过程和呈现方式进行完善。
活动主题：运用学生所学过的知识进行下棋的数学游戏，让学生在游戏中应用巩固数学知识。培养学生学习数学的兴趣。
设计意图：玩是孩子的天性，经常在课间看到孩子们玩飞行棋玩得不亦乐乎，一边口中喃喃自语，一边手中执子如飞，此游戏能训练学生数数的能力，但仅仅只能数十以内的数，且形式比较单一，是否可以将此游戏与数学知识联系在一起呢，既可以培养孩子们动脑、动手、动口的能力，也可以培养他们与人交流合作的能力，所以遂将此定为活动的主题，引导学生去提出问题、动手设计、操作实践、拓展延伸，使孩子们的智商和情商在活动中得到升华。
活动价值：
１、可以让学生进一步经历知识的应用过程，感受自己身边的数学知识，体会学数学、用数学的乐趣。
２、让学生在数学游戏中感受数学与生活的密切联系，体验数学学习的乐趣，增强学生学习数学的自信心。
３、在自制棋盘的过程中培养学生思维能力、动手操作能力及创新能力。
活动目标：在游戏中让学生对所学知识进行复习巩固，在反复
训练中提升学生对
知识掌握与应用的熟练程度。具体内容包括：２０以内数的认识，位置和图形的初步知识， ２０以内不进位、不退位的加减法。
活动准备：棋盘、棋子、骰子、白纸。
活动过程：本游戏活动分为三个层次：第一层次为学习使用游戏阶段；第二层次为自主创新设计阶段；第三层次为课外拓展游戏阶段。
一、揭示游戏主题
二、开展游戏活动
第一场游戏：学习使用游戏【这段文字像是教学设计，可把想表达的内容以“提示”、“对话”、“游戏规则”等方式呈现。理解游戏规则是这部分的重点】
１、出示老师制作的棋盘，并公布游戏规则：小组内的学生依次掷骰子，掷到几点就跳几格，而每格里都有相应的数学题目，答对了就停在本格等待下一次掷骰子的机会，答错了就后退两格继续答题，又答错了就继续后退，如果退回了起点也没答对，就换另一人掷骰子答题，谁最先到达终点谁就是冠军。
２、游戏过程中，每个学生必须遵守游戏规则，文明游戏。
３、由于掷骰子可能一下子跳好几格，导致有些题学生没有机会回答，所以一轮游戏结束后，可以再进行下一轮游戏。
学生分组活动，并谈谈你的想法。
篇三：做飞行棋
做飞行棋
下午，我做了一个飞行棋。让我告诉你们是怎么做的吧～
做之前，我们要准备好这些材料：卡纸、剪刀、双面胶、记号笔、报纸。
我先在卡纸上画一个圆圈，把它剪下来作棋盘，在上面画上美丽的花纹，用一张小卡纸卷成圆柱体做树干，剪下四个纸条粘在树干上做树皮，用报纸弄成许许多多的圆粘在树干顶部当做树叶。再剪下六个大小一样的小正方形卡纸，用双面胶粘成一个小正方体，用记号笔在正方体的六个面上按顺序从１到６点上点。最后找来几个小橡皮擦做棋子。这样，一个飞行棋就做好了。
玩着自己亲手做的飞行棋，我的心里甜甜的。
作文五：《次玩飞行棋》400字
第一次玩飞行棋
我第一次玩飞行棋是在第二实验学校二（３）班玩的。那时，上体育课，因就在教室里下棋。但车老师只有一盘飞行棋。我和同学抢着要。
老师说：＆ｌｄｑｕｏ；谁坐好谁就有。＆ｒｄｑｕｏ；外面下雨，我们老师发现：方娟、李琛、杨玲英 、王东栋最小，但也坐的最为端正。老师就把棋发给了他们。方娟、李琛、杨玲英 、王东栋拿着车老师发给他们的飞行棋。飞行棋共有四色，是：绿、蓝、红、黄四色。这时，他们各执一色，开始了激烈的战斗。过了一会，杨玲英 领先。李琛不耐烦了，对一个男生说：＆ｌｄｑｕｏ；你先替我下一下，我马上回来。＆ｒｄｑｕｏ；那男生一口答应。李琛回来时，已经比完了。 那男生高兴的说：＆ｌｄｑｕｏ；我赢了。＆ｒｄｑｕｏ；然后去吃饭了。因那是最后一天，那盒飞行棋的来源只不过一个同学发现一盒飞行棋交给老师罢了。，放假回家后，我花了好多天写作业，写完作业后，就在百度上乱查，有＆ｈｅｌｌｉｐ；＆ｈｅｌｌｉｐ；
作文六：《玩飞行棋》800字
玩 飞 行 棋
横峰二小四（１）班：** 指导老师：李小花 ２０１２年 ４月 ２０日 星期五 晴
老师说‘生活中，处处有数学。’例如：买菜啦，买衣服啦！同 学们玩游戏等等都需要用到数学。 我对这句话有质疑， 游戏与数学有 关系吗？没想到今天在家玩游戏，没有一定的数学知识还真玩不成 呢？
是这样的， 今天妈妈陪我一起玩飞行棋。 我们规定用三个 “色子” 作道具，把正面朝上的三个数字可以使用加、减、乘、除这四种计算 方法，最后得数是 ６的倍数就可以起飞。
我先掷，掷到了 ３、 ３、 １。我用算式（３＋３）×１＝６，我可以起飞 第一架。轮到妈妈了，妈妈掷到的数是：２、 ３、 ６，妈妈是这样算的 ２×３＋６＝１２， １２是 ６的倍数，妈妈也可以起飞了。这一局我和妈妈打 成了平手。第二局，我掷到了 ５、 ６、 ５，我用 ６ ×５÷５＝６，轻松过 关。妈妈掷到了 ３、 ３、 ５，我心里仔细一算，心想：怎么又打成了平 手？于是我有余光瞧向我妈， 看她那一副认真样子， 好像得不出答案， 过了一会儿，她主动放弃了说：“这数字不好算，下一局吧！ ”我高兴 地跳起来啦！接着说：“妈，不会吧？你真的没算出来？”傻笑的妈 妈看着我只是摇摇头。 我把答案告诉了她：３×５－３＝１２或 ３×５＋３＝１８。 妈妈看了答案后恍然大悟，连忙夸我聪明。
我觉得玩飞行棋真有趣， 同时也体会到数学的用处很广。 我今后 一定要努力学习数学，灵活运用“＋、 －、×、÷”的混合运算，争取 在下一次的游戏中，用学到的数学知识解决更多的数学问题。
教师评语：
**是一个学习特别认真的同学， 这篇日记是在学习了四则混 合运算之后，学生在家与妈妈一起玩游戏的时候运用到了数学知识。 小作者平时爱动脑筋，学习好，思维灵活，动手操作能力强，对学过 的数学知识能灵活运用，从这可以看出，作者不仅课堂上学习认真， 课后在生活中还特别留心，生活中处处有数学，用数学，只要做数学 学习的有心人， 即使在游戏中也能体会到数学思维的乐趣。 作者的母 亲也是一个有心人，善于引导孩子去发现数学的奥秘。
作文七：《二年级作文-第一次玩飞行棋》1200字
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第一次玩飞行棋
我第一次玩飞行棋是在第二实验学校二（３）班玩的。那时，上体育课，因就在教室里下棋。但车老师只有一盘飞行棋。我和同学抢着要。
老师说：“谁坐好谁就有。”外面下雨，我们老师发现：方娟、李琛、杨玲英 、王东栋最小，但也坐的最为端正。老师就把棋发给了他们。方娟、李琛、杨玲英 、王东栋拿着车老师发给他们的飞行棋。飞行棋共有四色，是：绿、蓝、红、黄四色。这时，他们各执一色，开始了激烈的战斗。过了一会，杨玲英 领先。李琛不耐烦了，对一个男生说：“你先替我下一下，我马上回来。”那男生一口答应。李琛回来时，已经比完了。
那男生高兴的说：“我赢了。”然后去吃饭了。因那是最后一天，那盒飞行棋的来源只不过一个同学发现一盒飞行棋交给老师罢了。，放假回家后，我花了好多天写作业，写完作业后，就在百度上乱查，有……
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作文八：《[飞行棋怎么玩]飞行棋规则，飞行棋怎么玩，飞行棋技巧》6200字
［飞行棋怎么玩］飞行棋规则，飞行棋怎么玩，
飞行棋技巧
篇一 ： 飞行棋规则，飞行棋怎么玩，飞行棋技巧
飞行棋技巧
开局阶段没什么技巧可言，主要是看运气，看谁最先掷出５、６点让自己的飞机飞出来。这时自动与手动控制没有什么区别的。
如果此时只有自己出了飞机，而对方没有出，在这时如果又掷出了五点或六点，则可以不先出飞机而让第一架先行，因为此时没有敌机的威胁，危险降到了最低程度，这时第一架飞机可以走的更快也更安全。当然，如果别人的飞机都出了而自己的没出则要耐心等待，先出不一定赢，这个游戏不到最后是很难说谁胜谁负的，更何况急也是没办法的，何必自乱心神呢？
中盘阶段，也就是双方都有飞机在跑道上，这个阶段跑道上飞机多，容易撞到对方也容易被对方撞到，此时一定要充分运用各种策略和技巧，争取使自己处于最有利的局势下。在这个阶段应注意以下几点：
１、数清步子。这一点根本谈不上策略，是最基本的，但是也是最为重要的一点！经常有人因没数清楚步数而造成自己被打或该打对方的没打到，结果导致全局的失败。
２、尽量使自己的飞机处于敌机后边，让自己处于安全位置。
在走棋时不仅要防后边近处的敌机，也要注意远处的敌机，因为他随时可能连跳追上你把你撞掉，所以尽可能不要停在和对方同颜色的格子上，那是相当危险的位置。
３、到了对方的门前要慎重，不要冒然前行，如果对方没有飞机起飞，刚可迅速地趁机过去，如果对方有飞机已起飞，则尽量等掷出连跳的点或六点再过去。
４、在自己有两架飞机同时处于危险时要保前不保后，就是首先要保护前面的飞机，因为毕竟前面的飞机更接近终点一些，被击落更为可惜。
５、有撞敌机的机会时也要看情况，不能一律都选择撞。如果撞掉敌机自己也处于危险状态的情况下，而自己的飞机已快到终点时是绝对不适合撞的；如果是在自家门口或其它地方则可以根据情况选择。当然在没有危险又不是特殊情况下一般都会选择撞掉敌机。
６、尽量利用虚线跨越飞行，因为这样可以少走１１步，减少了路程自然能更快地到达终点。
中盘阶段是最复杂的阶段也是最重要的阶段，拉开彼此之间的距离一般都是在这阶段，此时一定要头脑冷静，总览全局，灵活应用各种策略技巧，确保自己处于领先地位。
收尾阶段，也就是自己或对方已有三架飞机到了终点或到了安全跑道上，此时的策略应当是：
１、尽可能让自己的飞机在安全跑道上不要出现迭机现象。
２、如果自己领先，则最后一架飞机就不要再和敌机纠缠，宁
愿慢一点也要尽可能安全地到达终点。
３、如果对方已有三架进入安全区，则一定要设法堵截领敌方的第四架飞机，在他前面的就停下来让他超，等他过去了再找机会打他；在他后面的要尽量紧紧咬住寻找机会；另外还可利用迭子等方式阻止它的前进。即使他会撞上你也不能退缩，因为你只有拼命撞掉他后才有机会。
４、如果对方所有的飞机都进入安全跑道或者还有没进入安全跑道的也追赶不上了，此时应该怎么办？对方无奈地停在安全跑道的跳越飞行线上时就是你最后反败为胜的机会，能放弃这个机会吗？当然不！那么你就耐心地等待那最后的致命一击吧！
飞行棋怎么玩
飞行棋这款玩具的具体游戏规则有开局、起飞、连投奖励、迭子、撞子、 跳子、飞棋、终点，都是比较好学的，小孩子只要看一会就明白怎么玩。 需要注意的是玩家要刚好走到终点处才能算“到达”，如果玩家扔出的骰子点数无法刚好走到终点，棋子将往回退多出来的点数。这也是这款玩具的一大乐趣，因为往往因为运气不佳而白白走了一圈。
现在除了纸质的飞行棋玩具之外，还出现了改造过的网上飞行棋，其操作有几大特点，可以全程用鼠标来操作，而且可以实现电脑托管，在电脑上玩的飞行棋添加了认输功能，可以认输后进入下一句，节约时间，也可以逃跑，不过要扣很多的分。网上的飞行棋其实就是纸质飞行棋玩具的改造，其积分规则和操作方式稍微变了一下，总的
来说比纸质的飞行棋玩具更加方便。
飞行棋玩具是比较适合已经上小学的儿童玩，因为飞行棋作为一种益智类棋牌玩具有很多的规则和比较灵活的玩法，玩飞行棋最多可以四个人同时玩，所以有助于促进儿童之间的交流，增进儿童的友谊，在学习之余几个好朋友玩一下飞行棋玩具不失为一种很好的休闲娱乐方式。
飞行棋规则
只有在掷得６点后，方可将一枚棋子由“基地”起飞至起飞点，并可以再掷骰子一次，确定棋子的前进步数；在改进的规则中，只要掷得５点以上的点数就可以起飞。
在游戏进行过程中，掷得６点的游戏者可以连续投掷骰子，直至显示点数不是６点或游戏结束；
改进规则中，如果连续三次掷得６点，则己方所有棋子返回停机坪，且不得再次投掷骰子。
己方的棋子走至同一格内，可迭在一起，这类情况称为“迭子”。敌方的棋子不能在迭子上面飞过； 当敌方的棋子正好停留在“迭子”上方时，敌方棋子与２架迭子棋子同时返回停机坪。若其它游戏者所掷点数大于他的棋子与迭子的相差步数，则多余格数为由迭子处返回的格数；但当其它游戏者所掷点数是６而且大于他得棋子与迭子的相差步数时，那么其它游戏者的棋子可以停于迭子上面，但是当该游戏者依照规则自动再掷点的时候，服务器自动走刚才停于迭子上面的棋子。如果棋子在准备通过虚线时有其他棋子停留在虚线和通往终点线
路的交叉点时：Ａ、如果对方是一个棋子，则将该棋子逐回基地，本方棋子继续行进到对岸；Ｂ、如果对方是两个棋子重叠则该棋子不能穿越虚线、必须绕行。 扩展：玩飞行棋的技巧 ／ 飞行棋规则 ／ 飞行棋游戏规则
改进规则中，敌方棋子可以飞越迭子；当敌方棋子正好停留在迭子上方，则该格迭子全部返回停机坪而敌方棋子不需返回，面对虚线上的迭子同理。
棋子在行进过程中走至一格时，若已有敌方棋子停留，可将敌方的棋子逐回基地。
棋子在地图行走时，如果停留在和自己颜色相同格子，可以向前一个相同颜色格子作跳跃。
棋子若行进到颜色相同而有虚线连接的一格，可照虚线箭头指示的路线，通过虚线到前方颜色相同的的一格后，再跳至下一个与棋子颜色相同的格内；若棋子是由上一个颜色相同的格子跳至颜色相同而有虚线连接的一格内，则棋子照虚线箭头指示的路线，通过虚线到前方颜色相同的的一格后，棋子就不再移动。
终点
“终点”就是游戏棋子的目的地。当玩家有棋子到达本格时候，表示到达终点，不能再控制该棋子。传统飞行棋规则里，玩家要刚好走到终点处才能算“到达”，如果玩家扔出的骰子点数无法刚好走到终点处，多出来的点数，棋子将往回走。
关于终点，还有以下几种改进规则：
如骰子点数多过于到终点的格数，也不需要后退，可以直接胜利返回。
如果棋子不能刚好抵达终点，则丧失本次移动机会或交由其他棋子代行。
如果玩家扔出的骰子点数无法刚好走到终点处，多出来的点数，棋子将按照顺时针的方向在终点区域兜圈，直到到达己方终点；在终点区域可以迭子和撞子；在己方终点处撞子后，必须至少再兜一圈才可以到达终点
飞行棋简介
飞行棋是由四种颜色组成的，上面画有飞机的图形，最多可以四个人各拿一种颜色一起玩。飞行棋里有一个骰子，你只要转动骰子，骰子停下来的时候正面是几，你就走几步。但是刚开始时只有投到六，你的飞机才能起飞，并且投到六你还有机会再投一次。特别说明的是，到终点时走的步数要正好到达才算胜利，不然要返回来走。
关于飞行棋发明的年代和发明人，在网络上似乎还没有相关的线索。比较一致的意见是他至少发明于大约二战以后，因为它是关于飞行的。但也有人认为这一点没有说服力，因为它有可能是先有了规则再被冠上了飞行棋的名字，在飞机发明前就出现这一游戏是完全可能的。再说，它可以跟飞机没有直接关系，因为它的名字只是提到飞行。
这个应该是国人的原创，是中国玩具公司生产的，据说是为了
纪念二战时飞虎队的卓越功勋，是ｐａｃｈｉｓｉ游戏的变种。
飞行棋这种转圈式的路程设计来自于空战中的“拉弗伯雷圆圈”。法国人拉弗伯雷对德国的”大圆圈编队”战术作了改进，使参加编队的飞机不但保持在一个水平面上飞行，而且可绕圆圈盘旋爬高。这样就可以利用防御队形进行盘旋以取得高度优势，伺机进行攻击。这就是著名的”拉弗伯雷大圆圈”。当时人们发明这种棋，是用一种先进的空战战术。
扩展：玩飞行棋的技巧 ／ 飞行棋规则 ／ 飞行棋游戏规则
篇二 ： 教你怎么玩ｑｑ飞行棋
首先要说明的是，看到这么长一篇文章，不要头痛，认真的读一遍，我相信你的棋艺水平一定会大有长进，那么就静下心来慢慢看一下吧～
要想玩好飞行棋，首先得详细地了解游戏规则。（］至于最基本的规则与方法在这里就不多说了，我们主要谈谈玩的策略与技巧。注意，这里都说的是１ｖｓ１的策略与技巧，这是最基本的，也是应用最多的。 不过这里要先问一句：大家都认真地把飞行棋的游戏规则认真地看完了吗，我相信一定有许多人没有的～他们都是凭自己经常玩的经验在飞，有一些特殊的规则并不清楚的。如果没有认真看完规则，建议大家先去仔细看看再来看此文，并不是说此文不容易理解，而是态度的问题。高手之战差距往往在最细微的地方。一个小小的错误均可能导致整局的失利。
玩飞行棋的目的是什么，它与所有对战类的游戏一样，目的是
如何打败对方，让自己获胜，这时的直接目的就是让自己的飞机最先到达目的地～当然，它并不是以撞落对方的飞行为目的的。自然，我们讲的所有的策略和技巧也都是围绕这个目的来运用的。
下面我们把玩的过程分为开局、中盘和收尾三个阶段，分别探讨在这三个阶段时所应采取的策略和技巧。 关于坐的位置不用多语了，１ｖｓ１自然是两人坐对家最公平，当然，如果你的对家不介意你坐下家更好，好处多多的。不过所有的比赛都是坐对家的，本文也都按这样的坐位写的。
开局阶段没什么技巧可言，主要是看运气，看谁最先掷出５、６点让自己的飞机飞出来。这时自动与手动控制没有什么区别的。 如果此时只有自己出了飞机，而对方没有出，在这时如果又掷出了五点或六点，则可以不先出飞机而让第一架先行，因为此时没有敌机的威胁，危险降到了最低程度，这时第一架飞机可以走的更快也更安全。当然，如果别人的飞机都出了而自己的没出则要耐心等待，先出不一定赢，这个游戏不到最后是很难说谁胜谁负的，更何况急也是没办法的，何必自乱心神呢，
中盘阶段，也就是双方都有飞机在跑道上，这个阶段跑道上飞机多，容易撞到对方也容易被对方撞到，此时一定要充分运用各种策略和技巧，争取使自己处于最有利的局势下。在这个阶段应注意以下几点：
１、数清步子。这一点根本谈不上策略，是最基本的，但是也是最为重要的一点～经常有人因没数清楚步数而造成自己被打或该打
对方的没打到，结果导致全局的失败。
２、尽量使自己的飞机处于敌机后边，让自己处于安全位置。在走棋时不仅要防后边近处的敌机，也要注意远处的敌机，因为他随时可能连跳追上你把你撞掉，所以尽可能不要停在和对方同颜色的格子上，那是相当危险的位置。
３、到了对方的门前要慎重，不要冒然前行，如果对方没有飞机起飞，刚可迅速地趁机过去，如果对方有飞机已起飞，则尽量等掷出连跳的点或六点再过去。
４、在自己有两架飞机同时处于危险时要保前不保后，就是首先要保护前面的飞机，因为毕竟前面的飞机更接近终点一些，被击落更为可惜。
５、有撞敌机的机会时也要看情况，不能一律都选择撞。（，如果撞掉敌机自己也处于危险状态的情况下，而自己的飞机已快到终点时是绝对不适合撞的；如果是在自家门口或其它地方则可以根据情况选择。当然在没有危险又不是特殊情况下一般都会选择撞掉敌机。
６、尽量利用虚线跨越飞行，因为这样可以少走１１步，减少了路程自然能更快地到达终点。
中盘阶段是最复杂的阶段也是最重要的阶段，拉开彼此之间的距离一般都是在这阶段，此时一定要头脑冷静，总览全局，灵活应用各种策略技巧，确保自己处于领先地位。
收尾阶段，也就是自己或对方已有三架飞机到了终点或到了安全跑道上，此时的策略应当是：
１、尽可能让自己的飞机在安全跑道上不要出现迭机现象。
２、如果自己领先，则最后一架飞机就不要再和敌机纠缠，宁愿慢一点也要尽可能安全地到达终点。
３、如果对方已有三架进入安全区，则一定要设法堵截领敌方的第四架飞机，在他前面的就停下来让他超，等他过去了再找机会打他；在他后面的要尽量紧紧咬住寻找机会；另外还可利用迭子等方式阻止它的前进。即使他会撞上你也不能退缩，因为你只有拼命撞掉他后才有机会。
４、如果对方所有的飞机都进入安全跑道或者还有没进入安全跑道的也追赶不上了，此时应该怎么办，对方无奈地停在安全跑道的跳越飞行线上时就是你最后反败为胜的机会，能放弃这个机会吗，当然不～那么你就耐心地等待那最后的致命一击吧～
玩好飞行棋行棋九大要素
下飞行棋需要运用好技术，也需要有好的运气，此外重要的一点就是对局势的判断，如此才能有好的基础，提高行棋的效率，在得心应手行棋的同时，提高自己的水平，在发展你的个性同时，获得长足进步。 飞行棋是需要思维的，而思维是无形的，掌握思维方法比掌握技巧更难。但无痈置疑，只要你不畏其烦，反复咀嚼那些似浅实深，深入浅出的道理，并反复实践，必然会形成正确的思维方式，与此同时，在不知不觉中，你的棋艺就大有长进了。
１、得心应手地下棋，下棋应该自由舒展、妙趣横生，俗话说就是放开点，无论对手水平多高都要敢于胜利；
２、培养全局观念，每盘棋都会出现关键阶段或关键的一步棋，只有判断出主次才能掌握棋局的主动，否则结果可能是一步走错满盘皆输；
３、不要迷信技术，过于迷信技术会使头脑僵化，对技术的运用要灵活；
４、善于利用对方的错误，无论水平高低总会有出错的时候，要善于把握，从而控制局势；
５、也让对手返回几架，有的棋友一看到对方的飞机快要到家了，就不顾自己的处境，草率出击或动用遥控，结果却是自己处于不利的局面；
６、两军对垒，气度为重，该出击时一定要出击，该稳的时候一定要稳，要伸缩自如；
７、学会劣势下的沉着；
８、学会放弃就有质的飞跃，有的棋友一架飞机都不想被打，结果可能是都被打，一定要舍后保前或保护至关重要的那一架，切忌贪婪；
９、要逐渐形成自己的棋风。（，ｔ２６２阅读网请您转载分享：
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篇三 ： 怎样玩飞行棋能赢得多，我给分～
怎样玩飞行棋能赢得多，
我给分～
要想分数多，那么首先你一定要有精湛的技术打败对方，要掌握
到一些技巧，你可以找一些很差的人一起打，这样就可以赢啦，你还可
以找你的朋友一起来玩，叫他们多让让你，那么分数自然就出来啦！
作文九：《下飞行棋作文 下飞行棋》1300字
下飞行棋作文 下飞行棋
下飞行棋 ＸＸ年０８月１９日星期五天气：晴
今天上午，我约了三位小朋友到我家一起来玩飞行棋。
开始的时候，我ｔóｕ了个五，然后，我根据ｔóｕ子走了五步，纸上说：“前进六步”，我就把棋子向前走了六步。
当第二个人ｔóｕ到三，纸上说：“快速往红箭头走”，他走的棋，比我还快，而且，纸上又说：“前进七步”，于是他也根据纸上的说法走了七步。第三个人开始的时候，他投了个五，纸上说：“请退回起点”，他不太高兴，但只能退回起点。接下去，我ｔóｕ了个二，他ｔóｕ了个五，第三个人ｔóｕ了个一。可惜，这次纸上没写什么，我们只能ｊìｘù往下走。
渐渐地，渐渐地，我就要快到终点了。可是，这时有一个人一下子ｔóｕ了一个最大的数字，眼看就要追上了我。在这紧急关头，我ｔóｕ了个三，终于达到了终点。那两个人说：“下次我们一定会更加努力的”。
于是，我们又开心地玩起了第二局。
下飞行棋相关内容：看猴子 ＸＸ年０８月１９日星期五天气：晴一天，老师带小朋友们去动物园里看猴子。一到动物园，小朋友们就看见了可爱的猴子。小朋友们用惊奇的眼光看着猴子们。其中有一只小猴子学着小朋友的样子，用惊奇的眼光盯着小朋友。．．．
打羽毛球 ＸＸ年０８月１９日星期五天气：晴今天下午，我和妈妈在楼下打羽毛球。刚开始我的球拍总是打空，接不着球。后
来妈妈耐心地教我。嘿，我居然能接起妈妈发过来的球了。羽毛球就像是天空中飞翔的小鸟，一会儿飞到左边，一会儿飞到右边。
有趣的一天 ＸＸ年０８月２１日星期日天气：晴今天我和朋友去了宁波海洋公园。海洋公元里生活着各种各样的鱼，有长的像石头一样的石头鱼，如果不仔细看还以为真的是石头呢～我还看到了凶猛的鲨鱼，可爱的小企鹅。真有趣极了。最有趣的是海狮表演。
折纸船 ＸＸ年０８月２１日星期日天气：晴今天，爸爸教我折纸船。爸爸拿出两张纸分给我一张，然后坐在茶几前告诉我仔细的看着他折，要看清楚了。爸爸耐心的教，我认真的一步一步地学，爸爸还不时的检察我折的合不合格，发现我有一点的不对就帮我重新．．．
玩爆丸～ ＸＸ年０８月２１日星期日天气：晴今天，我和倪熠玩爆丸。我虽然一局也没赢，但是，我也感到非常高兴。倪熠一共有一个大爆丸，十个小爆丸。我一共有三个大爆丸，一个小爆丸。第一局，我使用了巨龙凯特爆丸，倪熠使用了托比奥音爆丸。
姥姥家的小猫 ＸＸ年０８月２１日星期日天气：晴星期天，我到姥姥家去玩。到了姥姥家，小猫被我吓得直跑，我把它捉住了，和它玩了一会儿，我玩累了就去做作业，它跟着我，我让它走，它不走，我就把它踢了一脚，它“喵喵”叫了几声，好象在说：“我恨你～
住旅馆 ＸＸ年０８月２１日星期日天气：晴今天晚上，我们旅
游团到达日照的一个宾馆住，可是，宾馆已经住满了，我、小姨、妈妈只好到另一个宾馆住下。
小鸭上学 ＸＸ年０８月２１日星期日天气：晴星期三，白小鸭，红小鸭，黑小鸭一起去上学．走啊走，黑小鸭突然看见一只五颜六色的蝴蝶飞了过去，黑小鸭忘记去上学了，它向蝴蝶跑去．红小鸭叫它快回来，黑小鸭没听见红小鸭的话，自己追着蝴蝶跑．跑着跑着，蝴蝶没有追．．．
作文十：《作文-飞行棋》2100字
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作文：飞行棋
飞行棋
作文： ＞ 小学作文 ＞ 二年级 ＞ 飞行棋
飞行棋 编辑： ｜ 人气： ｜ 时间：２００９－０６－１８
２２：３３ ｜ 作文４００字 江苏省常州市武进区江苏武进星辰实验学校二（７）班杨睿钦
飞行棋是由四种颜作文：色组成的，上面画有飞机的图形，最多可以四个人各拿一种颜色一起玩。飞行棋里有一个投子，投子是正方形的，有六个面分别是一个点、二个点、三个点、四个点、五个点和六个点。你只要转动投子，投子停下来的时候正面是几，你就走几步。但是刚开始时只有投到六，你的飞机才能起飞，并且投到六你还有机会再投一次。飞行棋中还有很多奥妙，如果你正好走到跟你棋子一样颜色的格子里，你就可就以往前跳，停在下一个同样颜色的格子里。最好玩的地方，也是最紧张的时候，就是如果你的棋子正好走到别人棋子的位置，他的那只棋子就会被打回老家，只有等下次再投到六时才可以起飞。这也是最吸引我的地方，我喜欢玩飞行棋。
＆ｎｂ作文：ｓｐ；指导教师：杨富春
语言组织比较严谨
飞行棋
正文结束：
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