街角_哭泣-
作文一：《小学我眼中的最美教师征文》2100字
小学我眼中的最美教师征文
萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人带给方便。下面有整理的小学我眼中的最美教师征文，欢迎阅读！
小学我眼中的最美教师征文
老师，在我小小的心灵里除父母外便是您了，您从一年级把我领进门，到现在陪伴了我六年，眼看就要毕业了，我有太多的话想要对您说。
这六年来教过我的老师很多，但是每一个老师都在我心里留下了不可磨灭的印记。一节课、一次活动、一次教训、每一次都铭刻在我心里。
说到心里的最美老师我却没想过，因为我觉得每个老师对我们都是一种无私的爱，要评出最好最美的老师确是非常困难的。
就说说现在教我的陈老师吧，她从五年级开始教我们语文到我们现在临近毕业，虽然只有短短的两年，但是却给我留下了深刻的印象。她长得不高，一头乌黑的秀发搭配上鲜艳的衣服却别有一番风姿。一副粉红的眼镜架在鼻梁上，看上去像拥有无穷的知识。
她教我们语文，也教我们我们音乐。她上课时十分严肃，却不失乐趣。如果你仔细观察她的脸，你就会发现，她
上课时的表情十分精彩，时而笑，时而严肃，时而面无表情，时而又苦笑不得。 下课了，她却像我们我朋友一样，我们上课不懂的知识我们都可以问她，她虽然有时会责骂我们两句，但我们心诚悦服，没有任何反驳的念头，毕竟是我们上课没有认真听啊。她还有一个特点就是说话只说一遍，除了上课讲的知识以外，她布置作业，举行活动等事情都是只说一遍。虽然这样我们有些马虎的同学会不知道怎么回事，但是这也无声息地改变着我们的习惯，渐渐的，我们同学改掉了以前的坏习惯，别人说话也会认真听了。
陈老师还十分推崇“劳逸结合”的学习方法。她说，上课要认真听，把知识学懂了，作业做好了，下课就可以开开心心地玩了，那样，玩的时候就不会有任何负面情绪，毕竟这样没有什么是不对的。
陈老师也很懂得“循循善诱”，她还跟我们说了她大学生活是多么美好，使我们天真无邪的眼神中多了一种向往，向往以后的生活，那就必须好好学习，等到考上大学的时候就可以和老师一样了。这使我们更加坚定了学习的信心。
总而言之，陈老师就是我心中最美的老师，我不论到何时，都会记住您的！
小学我眼中的最美教师征文
老师是我们最应该感谢的人，他们教会了我们很多很多知识，在每一个学生眼中总会有一个最美的老师。
我眼中最美丽的老师是我的爸爸——一名数学老师，大家可别误会我的爸爸不是爱漂亮才是最美丽的老师，而是他的心灵美、教学
方式新颖。才是我眼中最美丽的老师。我爸爸上课时如果看到有人喝水，他便会用他那不标准的普通话说“小日子过得不错。”他在课堂上也常常逗的我们发笑，可别以为一个老师这么做十分的不正经，我们在这种快乐的气氛中学到很多知识，我把不像其他老师那样严格的对待我们，但是在课堂上如果有违反纪律的，或是简单的卷子考得很烂的，他也会偶尔发发火，但不会特别严重。星期五下午的数学课，我爸也会体谅我们作业多而让我们上自习。我爸喜欢体育运动，他的体育爱好十分广泛，比如说：篮球、羽毛球、乒乓球、排球……不过他最爱的还是乒乓球，每周二下午的选修课和平常没事的时候他都会找好友张老师来切磋球艺，他的第二爱好就是篮球，在我刚上初一军训的时候，最后一天老师与教官们比篮球赛的时候，我爸是得分王，老师们除了我爸得了很多分外，其他老师几乎没得几分，我们班的同学都很崇拜我爸，希望像他那样成为一个运动高手。我爸还有一个睡午觉的习惯，他躺在椅子上皱着眉头睡觉，好像还在解决一道很难的数学题似的。
晚上回到家，他为了上我学习的更好，往往会给我布置很多的题，即使我做不出来或做不对，我爸也不会特别严厉的批评我，而是任真的给我讲解题，然后再出几道类型题看我会不会做了。
看到这里，大家是不是觉得这个“最美丽的老师”非他莫属啊。
小学我眼中的最美教师征文
从幼儿园到小学，从学校到培训班，教过我的老师有好多个，但是我心中最美的老师是朱老师，她是教我奥数的。
三年级的时候，因为我数学测试没有考好，就进了朱老师的数学辅导班。她瘦瘦的，很和蔼可亲。她大概七十多岁了，本应花白的头发被染成了黑色，看上去很有精神。她还有一双黑黑的、笑眯眯的眼睛。我们这里的每一个孩子都喜欢她、敬慕她。
朱老师讲课非常仔细，常常用画线段等方法让我们更直观地记住解题方法。朱老师还会把我们做错的题目写在黑板上，让大家一起讨论，错在哪里，为什么是错的，直到大家都学会。这样反复地教过以后，我们就可以记牢了。
朱老师对我们也很严格。如果课堂作业做错了，就算下课了，也要把题目订正完才可以。不会的话也可以问一下朱老师，她一定会不厌其烦地讲解的。
朱老师的态度一直很好，从来都是和颜悦色的。她总是说：“你们只要认真上课，都能考上常青藤、外校的！”在朱老师的鼓励下，我变得更加有自信了，开始喜欢学习数学了。
朱老师，您就像一支红烛为我们献出了所有的热和光。我希望您能活到一百岁，能看到我们一个个都考上大学，将来为祖国的建设作贡献。
作文二：《我眼中的最美教师征文【优】》4200字
我眼中的最美教师征文【优】
在读书生涯中会遇到很多的老师，他们给我们传递知识，是我们的恩师也是导师，但是要你评选一位你自己眼中或者心目中的最美的老师，你会第一个想到谁，下面是整理的关于我眼中的最美教师征文，欢迎阅读参考！
我心目中最美的老师
看见这个题目，笔触和心灵立刻毫无异议地领着我往同一个方向上走。原来在我心中，这个名号竟有着无比强烈的归属感。
我心目中最美的老师——牛老师，您是当之无愧的。其实，我鲜少向他人提过您，甚至从未写过关于您的只言片语。也许是因为越珍贵的记忆越吝于与他人分享，也许是因为思绪万千无从下笔，也许是怕随记忆席卷而来的思念一波又一波，永不间断。我甚至觉得，如果这次没有这样的契机，我便会呆呆地把这份回忆封存到很多年以后，在过冬之时拿出来温暖自身……
您只是万千老师中的一员，那么平凡。但您说过，“与众不同的平凡就是不平凡。”在我眼中，您是良师，是益友，更像是父亲。
一名合格的老师本该是对教学和学生怀有无限热忱的。学校曾经三番五次请您任校长、领导，您却总以一句“不能胜任”推辞掉。只是大家都知道，您是真的热爱您的学生，热爱数学，您连花一点时间
和精力在别的事情上都不舍得。我们的每一本数学题上，都有您认真批改的痕迹，经常会为每个人留下不同的评语。而课堂上，您总能丝毫不差地指出每个同学做错的题，从而对症下药。我想，这不仅归功于您超凡的记忆力，更因为您是在用生命教学。
我们的数学课堂，即有诗情画意的语文，又有深刻渊博的哲理，还有神奇奥妙的科学知识。你爱和我们说梭罗的瓦尔登湖、高更的塔希提岛，也爱和我们说康德是一个宁静的胡，爱因斯坦飚风似的在宇宙间往来驰骋。我至今仍记得，您激情澎湃地诵读年轻时作下的诗歌，无限悲哀地谈药家鑫事件，深情并茂地缅怀一个个伟大的灵魂。而那时，您在我心中早已是和亚里士多德一样高大了。初中毕业时您为我饯行，临行前送我一本十分厚的本子。翻到扉页，整页苍劲有力的字，密密麻麻地排满了空白。视线还未触及内容，却突然“啪”地掉下一滴泪来。只是蓦地想到一件事罢了，您的女儿曾经小小地抱怨过，她去西安读大学时您竟没有送她，而彼时，您正在我们教室里挥洒着汗水，舞动着手臂写下整齐漂亮的板书。作为学生，我们在您心中的分量，会不会太重了？
尽管您的课生动有趣，您的话深刻诙谐，但您的的确确不是个温和的人。您常常会用凌厉的目光瞧着抄作业的人，会用板着的面孔对着那些热爱恶趣味的同学。有一次，我们班的期中考试考得很差，您却为我们唱了一首歌——“整理好心情再出发……”事后听见有一两个女生在背后谈论说“真恶心”时，我觉得自己的心很疼，是真的疼。就好像觉得她们不能理解一个“父亲”的良苦用心一样。
在中考前，您说了很多题外话。您说：“三年前我初见你们，一张张单纯稚气的面孔，笑着向我问好。三年后再此告别，真的就像《目送》中说的，所谓的师生一场，只是你看着他们渐行渐远，消失在小路尽头，并且他们用背影告诉你不必送”，此时您的眼眶有些泛红，这是我第一次看见您红了眼眶。“而我们需要喊万岁！青春万岁！友谊万岁！师生万岁！此处应有掌声。”班上响起了雷鸣般经久不息的掌声。我胡乱地找纸巾擦泪，鬼知道为何眼泪突然决了堤。可我忽然看见同学们都在低着头抹眼泪，包括那些爱嚼舌根的女生，那些玩世不恭的男生。我的生命中，没有一种场面比这更能震撼人心。您说了“再见”后刚准备踏出班又突然折回来说：“还有一件很重要的事忘了。同学们，中考期间别喝冷水，吃冷饮，晚上要盖被子，特别是男生们……”我好不容易逼回去的泪水立即如泉水般涌出来，脸上有大片大片的水泽。我立即把头埋进臂弯中，您一走我立刻奔向厕所，却发现同学们也接二连三地走进来，大家都一样狼狈——脸上残留着浅浅的泪痕。在厕所我们痛痛快快地哭了一场，哽咽地不停重复“我们真的真的很爱您”，“我好像再上一回数学课”。那场面，我一辈子都不会忘记，更不会忘记像父亲一般存在的您。
想起了舒婷《在那颗星子下》结尾的句子：“星子从她身后川流成为夜空，最后她自己也成为一颗最亮的星星。”在我心中，这颗最亮的星星便是您。
我心中的最美教师
我记得第一次看见她的时候，她系着素色的方巾，就如同她四
十几岁波澜不惊的脸庞一样，平淡中带了几分内敛的美。她带着淡淡的表情，向我指了指第一排的空位，然后转头继续写板书，仿佛什么事也无法影响她讲课。
那一年，我初三，数理化烂得一塌糊涂，我和妈妈求了负责老师很久，他才让我挤进了那个全是学霸的补习班。
而第一堂课，就是她的化学。她的课讲得很生动，重要的知识点往往会强调好几遍，她不会像别的老师一样强调化学旨在兴趣，不在考试，她不会像别的老师一样是不是提起自己辉煌的成就。她就是她，眼里只有学生。当所有人都痛心疾首的批判应试教育以显示自己心系学生不落俗套时，她不激愤，不盲从，只是用自己丰富的经验与精彩的讲解让我们在应试教育的洪流中激流勇进。
我是那个班中最差的学生，每次上课前都要紧张地预习上课内容，生怕一个松懈就再也追不上大家飞快的步伐。下课后我常常会问她很久问题，有时甚至错过了饭点，我有些内疚的让她先去吃饭，她总是摇摇头，说：“一次问完，不要留到下一次。”她从不说煽情的话，但每一句都让人动容。
我记得每次问完问题，她都会带着浅浅的微笑提醒我：“下次别再粗心了。”她眼角细细的鱼尾纹仿佛昭示着岁月，正午的阳光照不进窗户紧闭的教室，她的脸上却溢着光彩。
什么是美呢？官方解释是让人产生愉悦感觉的东西，那么什么是最美呢？大抵如此。
日子带着迷茫与不安逐渐逼近中考，每次模考后她都会带着本
子逐个记下我们的成绩，而我的惭愧与内疚也在此时最大化。我不敢看她期待的眼神，因为我知道我少的可怜的分数会让她的期待全部变成无奈。
记忆最深刻的那一次，是二模过后，那天我去的很早，在门外等着开课，她随后也到了，带着那熟悉的美丽微笑：“你家住哪边啊？”
我愣了一下，随即回答：“南大边上。”
她微笑：“那天我去南大散步，看到一个小孩骑着车子一下子就过去了，我就知道是你。”
心，突然温暖地跳动了一下。我知道被别人认出来不过是一件再普通不过的事，但是在那段灰暗的时刻，压力几乎磨平了我所有的锐气，我以麻木的姿态机械化地奔跑，茫然地向不知道的方向前进着。而这种被人惦记的感觉，就像是黑暗路上突然点亮了一盏灯。
“你这次二模多少分？”
“嗯，６８分。”我低着头，小声说出这个连自己都嫌弃的分数。
我本以为回答我的是一声叹息。
没想到等到却是那激动的语调：“不错！下次再加把劲！”
其实我的分数很低，班上多于７０分的大有人在，身为老师的她又怎么会不知道。但她一定懂得，在黑暗中摸索着前行的我，需要的从来不是叹息。
我记得她的笑容与声音，明明波澜不惊，却带着独特的美与力量一路撞进心头，她只是我补习班的老师，我们的升学率与心理状态无法影响她的生活。然而她依旧不吝啬时间与鼓励，给我的生命带来
了也许她自己都不曾想到的慰藉。
我想，这就是我心中的最美教师了。
我心目中最美的老师
我心目中最美的老师是语文汪老师，尽管她没真教过我，鉴于老师是她的终身职业，而那又是我们认识的直接缘由，我就这样说了。
初三，学校把年级前五十名组成一个课外班，美名曰“鼎青”，十七小时全监控，三百六十度无死角。
汪老师走进鼎青时，我正转着钢笔，影子在星期天的太阳中旋转舞蹈。我看见她走路的姿势，有点怪，慵懒地蹭着地，步伐却迈得极大，加上她白皙的面容，乌黑及腰的大波浪长发，波希米亚式的繁复长裙，就像从莎士比亚戏剧中走出的古典女子，还有她的笑，适合极了。开场白，她先说她真的挺不愿干这个的，拿的钱不多又要忙备学案，听着我扑哧笑出声。接着她豪爽地一屁股坐在最前面一张课桌上开始跟我们侃诗歌，从古希腊说到了近现代，除诗歌外也扯很多别的。她还表达出对我最爱作家之列白先勇、张爱玲的喜爱，甚至谈到波德莱尔对她的影响，恍然觉得像在说我的经历。下课我去交流她课上讲的叶芝诗句“戏谑的阳光将你刺穿成诗”，当然我们也没说什么实质的实话，我和她全程在笑。
熟识之后没几天，我就坚持退出了鼎青。“一股铜臭味”，别的老师都尽力劝我不要放弃这大好机会，就她没有，她挺懂我的选择的。
体育中考前夕，中午训练完，我整个人从沙坑里过了一遍之后脏兮兮，照例去她办公室转悠。她门前好多破的瓷砖，积的水是黑的。
不知怎地，我想起汪老师曾经一个小细节，她看着一个放在课桌上可爱的玩偶样女生手机挂件，许久，露出非常孩子气的笑容，澄静灵动的大眼睛发出好看的光芒，还有两个浅浅皱起的酒窝。那天我去，她说如果我排球能掂超过３０个每分钟，就送我一本书。语间她眼里也是那样闪闪发亮。我兴奋无比，忍不住上扬的嘴角，当时却坚定地回答：“老师，我完全不相信自己。”她对我说：“你想的太多，知道的太少。比如说你应该永远相信自己。我非常羡慕能拥有独立人格的人，所以我就很珍惜我自己。”笑。后来我成功完成任务，去她那里，有点受伤地问她：“老师，我以为你当时一定会说‘我相信你。’难道不是吗？”她迅速大笑着回答：“我怕给你压力哎！”纯正的南京腔，调侃口吻。然后不由分说递给我一整套大部头的木心口述、陈丹青笔录的《文学回忆录》，分上下两部，边给我边笑盈盈强调她花了“心血价”，我不知所措，只得点头哈腰唯谢是诺，是她给我打开了世界文学史的大门，我游离在那个难以形容的世界外漫步，戴着盲人墨镜熬夜夜读教科书备中考。
我们之后还有过几次互送书的经历。她生日我跑遍各大书柜为她挑了一本书列缝里特殊至极的小书《一个一个人》，母亲节又送她一本妈妈书柜里的旧书《晚安，纸家具》（她说她很喜欢把书比作纸家具这个比喻）。临毕业了她交与我一本在一个和尚那买的（那和尚说是他自己写的，她说）牛皮书《亲爱的寂静》，书背面有一句话，她指给我看：“我来这世界，只为看看春天，看看你们。”她说我们一定还有机会“再续前缘”。
是的，一定有机会。我不敢断定以后怎么样，但迄今为止，这
样的老师，真正是我心中最美的老师。
作文三：《我眼中的最美教师征文》2800字
我眼中的最美教师征文
当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。下面有整理的我眼中的最美教师征文，欢迎阅读！
我眼中的最美教师征文１
沙漏记得，我们遗忘的时光；走过的路，爱过的人，已在时间的长河中流走。只有时间的香气，留下斑斓的痕迹，人生匆匆，遗忘在记忆中交错。１３年了，我遗忘的人、物、事数不计数，那些同学，那些老师，只都留下一个模糊的背影。唯有您，我敬爱的方老师，永世难忘。
那是一年级时的第一次家长会，依稀记得妈妈回家时灿烂的笑脸，她说，你们方老师真不错，全程都是笑眯眯的，对你的印象也还不错。第二天，在一节语文课上，方老师谈起了昨天家长会的情况，我一直坐的笔挺笔挺的，但是，在听到你无意间向我们说起的那件时候，我竟趴在桌子上哭了起来，回想起来，好像不止我，而是全班同学都哭了。原来昨天不仅是是家长会，也是方老师妈妈去世的那一天！昨天晚上，当方老师驱车赶到学校的途中，接到了一个亲人的电话，说了一件令老师震惊的话，方老师的妈妈只剩下最后一口气了。方老
师的脑子里一片空白，本能反应就是倒车回妈妈家，可是，她猛地想到今天是我们的家长会，作为一位家长，作为一名老师，她知道第一次家长会对于家长们的重要，她为了我们，调整好自己的态度，把车开进校园，就这样，她错过了最后见妈妈一面的机会！
再回首，这件事留给我的仍旧满满的感动，是啊，为了自己学生的未来，放弃看自己妈妈的最后一面，这是要多大的勇气啊！家长会时的强颜欢笑，散会时与家长专注的谈话，让她看起来是那么的美丽，可是谁曾撕开她的伪装读懂了她心中的悲伤呢？
拥有这那么高尚师德的方老师，难道不配做我们心中最美的老师吗？
如果你已经有一些忘记，如果你还愿意记起。如果窗外的槐树还能勾起你对老师的回忆，那么，请拿起你手中的笔，为我们心中最美的老师谱写一首最美的赞歌吧！
我眼中的最美教师征文２
金色的九月，金色的阳光，在这金色的季节里，大家高高兴兴迎来了这个新的学年。
辛勤的各科老师，已陪伴着我们走过了五年的时光，让我们明白了做人的道理，让我们畅游在书的海洋中。讲台上，总可以看到他们的身影，在这讲台上，老师们流过无数的汗水，粉笔总在黑板上叽叽喳喳日复一日、年复一年地写个不停，写过无数个春夏秋冬，写下了渊博的知识。老师们就像蜡烛一般，燃尽了自己，照亮了无数的学生。
有这样以为好老师，像冬日里的阳光，她知识渊博，幽默风趣、她工作严谨，教学经验丰富。是我心中最美丽的老师——班主任王丽琴老师，她是教语文的，四年级开始教我们。
王老师刚代我们的时候，就要求我们写“常规”，要积累些词语、诗句、好文章、新闻，最近又新加了读必读课外读物写感悟或好词好句主要内容。刚开始总觉得一大堆好麻烦，又记又背，后来逐渐发现，不仅学了东西，还增加了记忆力。自己解词可以更多地鸡肋好词好句，加强理解能力。收集“每日一闻”可以了解国内外大小事……王老师还要求我们写一些文章、片段，要用上成语描写一个地方或各种题材的文章。王老师还找了很多的题让我们练习，提高成绩。
一个个辛勤的园丁哺育着我们，老师，我们的好老师，感谢您对我们的辛勤浇灌。在教师节来临之际，让我真诚地祝福一声：老师，教师节快乐！
我眼中的最美教师征文３
她，瘦瘦的身材，个子高高的。一头秀丽、卷曲的长发那么柔美。一双大大的眼睛总是笑眯眯的，显得很亲切。这就是我眼中最美的老师——崔老师。
没遇到崔老师之前，我是一个很胆小的怕事、不活泼开朗的女生，甚至有的时候会在上课时间开小差，崔老师看到后，找我谈了很长时间，让我敞开胸怀，多和同学交流，从那时起，我开始慢慢地试着改变自己，从开始的不与同学说话，变成下课与同学一起玩耍；从开始的上课总是走神，变得上课聚精会神……崔老师也在帮我一点点
的改变，我真是打心底里感谢崔老师。
崔老师帮了我很多，令我最难忘的是我的生日：
我的生日是和６位同学一起过的，上午的时候我很高兴，一想到下午就要和同学们过生日，心里真是充满了甜蜜和喜悦。做什么事情都更有干劲了。终于到过生日的那节课了，我竟然忘了一个很重要的事情：每个同学都要上去说要对老师、同学、父母的话！一想到这，我就欲哭无泪！我在小学５年里，从未上过讲台发言！现在让我上去，我一定会结结巴巴说不出来的。该怎么办啊，一位又一位的同学上台说了自己要的话，我是最后一个，看着第六位同学从讲台上充满喜悦的下来，我都快急死了，我多希望第六位同学能走一个世纪！
此时此刻，我的心里就好像有一只活蹦乱跳的小鹿在乱撞。我好紧张，后背在不停的冒着细汗，脸也紧张的像番茄一样红，腿都快抖得不行了，我在心里默默的安慰自己，替自己打气：“徐吉哲你怎么回事啊，不就是上台说句话吗？害怕什么！去吧，没事的没事的！……”忽然，老师柔美洪亮的声音打断了我的自我安慰：“不对吧？怎么只有６位同学啊？不是７位的吗？第７位是谁啊？”听了老师的话，刚想举手，又想了想，我还是不举手了吧，或许老师会以为自己记错了，然后直接点蜡烛，想到这，我偷偷的笑了笑，不料，同位看出了我的心事，大声的喊了出来：“老师，徐吉哲还没有上去发言！”我僵硬的歪过头去，用可以杀死人的眼神瞪着他，这时，老师说：“哦？是吗？徐吉哲快点上来啊！没事别怕，老师同学都相信你！”我硬着头皮站了起来，对老师挤出了一个比牙疼想哭还要难看的 “微笑”，用发颤的声音说：
“好……”
本来就７、８步的路我走了２０多步。一边走一边想：“千万不要说错话啊，一会就说：‘谢谢老师的教导、谢谢同学们的照顾’就行了。对对对，就这么说好了！”终于到了讲台，还没有开口，就听见同学们热烈的掌声，同学们真好啊！我不说好点对不起他们的掌声啊，于是，本来想对着天花板说的念头一下子消失，我心里真是充满了感动，在心里默默的想：“同学们和老师对我这么好，我有什么理由害怕？何况同学老师照顾我这么久了，我说句感谢的话不是应该的吗？”就这么想着，刚才在心里默默准备的“台词”全部消失，说出的一句句全部都是对同学老师发自内心的感激：“谢谢同学们一直以来对我的照顾，也谢谢崔老师对我的教导，我一定不会忘记，我以后一定会好好努力的……”不知不觉，话脱口而出，说完后，同学们全部都鼓起了掌，掌声热烈无比，回荡在教室里，也回荡在我心底最最柔软的地方
这次生日，让我变得更加开朗，朋友也渐渐的多了起来，我想，这次生日，真的算是我人生的转折点吧！从胆小变成开朗，从不与人交往变成朋友成群，这真是我最最大的收获！我永远也忘不了崔老师对我的教诲与帮助，在我的眼里，崔老师永远是最美丽的！
作文四：《我眼中最美的教师征文》2200字
我眼中最美的教师征文
人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！ 下面有整理的我眼中最美的教师征文，欢迎阅读！
我眼中最美的教师征文
只要一提起“曹老师”，同学们一致夸奖她不仅是一位好老师，还是一位称职的班主任。
二年以来，老师您一直用和蔼的眼神、温顺的语气与我们娓娓交谈，把课堂的气氛变成了互动式的教学，使我们在上课的时候有了更多发言的机会，让我们感觉到这既是学习的天地，又是欢乐的天堂。下课时，您又我们打成一片，说说笑笑，使我们美丽的校园变成了娱乐的天地。午休时，您放弃了自己休息的时间，给我们班的个别同学补课。放学后，我们可以回家休息，而您却要认真地帮我们批改作业，默默地付出了辛勤的汗水。
暑假里，您走访了每一个同学的家，有的同学搬了家，新的地址没有及时地告诉您，当您去了她们原来的家时，发现她们已经不住在这里了，当时的您已经满头大汗，但是继续用手机联系其他的同学，问清了新的地址后，忍着酸疼又连忙赶了过去，当您按了门铃，同学打开门的一霎那，您看见了，那熟悉的小脸，欣慰地笑了，忙着问这
问那，忘记了自己的劳累
在作业本上，我们看见了您辛勤劳动的轨迹——“×”和“？”，对于那些“×”是您对我们成长中不足的指正，对于那些“？”是您不辞辛苦、不厌其烦地手把手教我们的成果。感谢您，是您教会了我们许多许多……
在教师节即将来临时，我衷心地对天下所有的老师说：祝您们教师节快乐！在我心中你是最美的！
我眼中最美的教师征文
有人说，只有在佛前五百年，才能求得今生有缘的遇见，我的前世一定虔诚地在佛前祈祷了五百年，才有了我们师生最美的遇见。
初三在一个雨天拉开帷幕。我已记不清你那天穿的衣服，却记得你真诚的眼神，亲切的话语，温暖了我的整个初三。
已到而立之年的你，却总说自己永远十八岁，那神情好似一个长不大的孩子，那么真实与天真。你讲课富有激情，总是妙语连珠，大家都喜欢你，语文课对于我们来说是一种享受，让紧张的学习气氛得到一丝缓和。
总是期待着你的语文课，期待着星期三的作文课，因为你总会放音乐给我们听，期待月考后的那个周末，因为你“作业减半”的承诺。
你从不忌讳自己是一个女权主义者，你总是在不同场合明里暗里庇护我们，让我们在男生面前“扬眉吐气”。你是我们全体女生的偶像。
你更像我们的好朋友，正值青春期的我们，暴躁、敏感、充满
烦恼，你总是会及时开导我们。为我们讲述你“战痘的青春”，讲述你“疯狂的毕业秀”。让我们抛开烦恼，享受快乐。
你是典型的山东女孩，大气、自信、充满活力、颇有“女汉子”风范。临近期末的一天中午，班上有一个男生不好好休息，去打扰别人，你看到后立即把他喊道办公室，一顿“河东狮吼”，让我们对你又敬又爱，也理解了什么是真正的“为人师表”。
你在我的心中堪称完美，总想让自己做得最好，可我还是让你失望了。
那时中考前的一个月，你把我和另外两个女生叫到了办公室，厉声质问：“昨天晚上的作业谁抄谁的？”我们三个都把头低了下去，默声以对。你是又气又恨，对我们表示很失望，最后我们只好承认了。你让我们每人写一篇检讨，之后，你又把我留了下来，失望而又无奈地看着我，我哭了，并不是因为我没有做好作为班长的责任，而是因为你那失望的眼神。
中考来临，本被你寄予厚望的我却发挥失常了，没有进入最理想的学校，可你却安慰我说，只要努力地面对中考，我们就是胜利者。
现在的我，已是高二了，有时，在语文课上，总会想起你，想起你给我们上课的情景。
你现在一定又在给初三的学弟学妹们上课吧，又在为他们讲述你的故事，你的人生。
很荣幸，在人生最美的时光遇见最美的你，与你共度一段愉快的旅程。
我眼中最美的教师征文
在我的眼里，有一位非常非常优秀的老师。是谁这么优秀呢？那是我们五（三）班大家庭的班主任——熊老师。
熊老师秀气的瓜子脸上，长了一个高高的鼻梁，一对水汪汪的大眼睛，笑的时候非常好看，让我想到天上弯弯的月亮。我们都很喜欢她。
熊老师和蔼可亲，她的教育方法在学校算是特殊的了：从来不会体罚学生，总是用鼓励的方式来激励同学好好学习，班上很多同学在她的鼓励下都进步很大。她刚刚调到这个学校来教我们四年级的时候，我对她没怎么看好，但是一件事情却让我彻彻底底地改变了我对她的看法。
那是在一次语文课上，我正兴致勃勃的偷偷玩玩具，这时，熊老师发现了我的“行动”。她走到我的身边，不动声色地说：“请彭柯鸿同学来回答这一道题。”我站起来左想想，右想想，就是想不出来。熊老师说：“彭柯鸿下课到我的办公室来，我有话对你说。”就拿起书走出了教室。
下了课，我急忙向办公室跑去，边跑边想，这次我要洗白了，不是一顿揍就肯定是一顿骂。让我感到意外的是，我到了办公室，老师既没有打我也没有骂我，而是鼓励我，说我要改掉这个上课玩玩具的坏习惯。我听了她的话后，惭愧地走出了办公室……
熊老师，我在您面前哭过笑过，伤心过快乐过。您总是用那轻轻一笑，激励我成长。鲁迅说：“世上本没有路，走的人多了，便成
了路。”我人生的道路上总有两个脚印。
作文五：《我眼中的最美教师征文汇集》3400字
我眼中的最美教师征文汇集
春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。下面有整理的我眼中的最美教师征文汇集，欢迎阅读！
我眼中的最美教师征文汇集
春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。老师是蜡烛，是园丁，也是浩瀚无边宇宙中最美最亮的一颗星星。教过我的老师中，个个给我的印象都不同。温柔的、严厉的、平易近人的、工作负责的、善解人意的……
但给我印象最深的是薄老师。薄老师是我的语文老师又是班主任，她从一年级下学期一直教我们班直到六年级。她高高瘦瘦的，一双眼睛炯炯有神，微笑总是挂在脸上，对我们既严格又亲切。有一次，下课的时候，我的课堂作业没做完，看着别的同学都出去玩了，我心里痒痒的，也想溜出去和同学一起玩，薄老师见我东张西望，就走过来耐心地对我说：“要做好该做的作业再出去玩，不能三心二意，乱写一通，字要写好，用心慢慢写，一个连字都写不好的人，怎么能干好其它事呢？”听了老师的话，我惭愧的低下头，赶紧认真地写起来。
薄老师的语文课，总是很生动，她就像一位精习的花匠，认真地观察每一棵小苗长得怎么样，细心地剪枝、修理，栽培着我们这些
稚嫩的幼芽。薄老师教我们已经有五年多了，她不但教我们读书写字，更时刻教导我们如何团结同学，尊老爱幼，热爱劳动，懂得了如何做个好学生，好孩子。我们全班同学也与薄老师建立了深厚的师生情谊，在她的鼓励下一天天成长。薄老师，你把全部的心血都用在我们身上，你为了我们这群不懂事的孩子，呕心沥血，我们一定不辜负你的期望，好好学习，长大做个对社会有用的人。
我眼中的最美教师征文汇集
蔡老师，是我眼中最美的老师。我说她美，并不因为蔡老师长得美，而是因为蔡老师的心灵美。
蔡老师是我们的物理老师。每次走进教室，第一眼便能看见老师脸上甜美的笑容。衣服很朴素，也不化浓妆，但整个人看起来精神极了。
我喜欢蔡老师的讲课风格，风趣幽默的话语使我们轻轻松松上完一整节课，还有一些帮助我们理解的细微动作都能吸引我们的眼球，一直注意力集中地听她讲课。当我们得到优异的成绩时，老师会鼓励我们继续努力，并露出甜美的笑容。但我们要是犯了错误，蔡老师也会严厉批评。只要上课不认真听讲，都逃不过她的法眼，但是我们也不怨老师，因为我们知道老师是为我们好。
临近期末，老师提早把物理课结了，让我们做各区县的期末考试题，从而查漏补缺。又一次，老师让我们回家好好复习，明天要测一份试卷，我也没当回事，可能因为平时成绩自认为还不错，所以没太在意，于是回家就没把老师的话放在心上，写完作业就早早上床睡
觉了。第二天在做试卷时就感觉力不从心，有两道题根本就没有思路。我急得想热锅上的蚂蚁－－－团团转。突然，下课铃响了，我不得不停笔，心不甘情不愿的叫了卷。我坐在自己的座位上，低着头，真后悔没复习，该怎样面对对我报有期望的老师呢？
试卷发回来了，望着那些刺眼的大红叉子和不理想的分数，我的心像刀剐一样痛，才７４分，我想老师一定很失望，更不敢拿给父母看，并让他们签字了。
这次老师找到我，让我去她的办公室。再去办公室的路上，我的心提到了嗓子眼。在进办公室的一瞬间，我再一次见老师那浅浅微笑，我猜想也许老师是想鼓励我，不让我那么紧张，也许只是老师长期形成的一种习惯，但不管因为什么，我心情还是放松了下来，可还是很内疚。我低着头走到老师面前，老师和蔼的问我“这次没考好，自己总结了吗？”我依旧低着头，小声说“嗯，因为我没有复习，也太骄傲了。”“你知道自己存在的问题就不要再犯了，人非圣贤，孰能无过，但也不要因为这次考试失利就放弃，对自己失去信心。老师看好你，加油！”老师拍了拍我肩膀，然后又是一个灿烂的微笑，让我感觉老师是那么友好，那么美丽！
走出办公室，蔡老师的言语，样貌都深深的印在我的心里。每每心情低落的时候都能想起老师对我说的每一句话和她甜甜的微笑，感觉是那样温暖，那样美丽。
我眼中的最美教师征文汇集
她来自美丽的江南水乡。她有着水一般的温柔和执着。在陌生
的城市里，她凭着对教育事业的忠诚和对学生不变的真爱，勤奋工作，先后获得青岛市优秀教师、青岛市青年优秀专业人才、原四方区精英教师、市北区教研先进个人等荣誉称号，在新的工作岗位上又获得了学生的喜爱、家长的赞赏、同事的尊重和领导的认可。
问渠那得清如许 为有源头活水来
２００２ 年，作为一名随调的军嫂，项老师从千里之外的湖北来到青岛。虽然来之前她已经取得了湖北省小学语文优质课竞赛一等奖的好成绩，是市级的骨干教师，可是面对崭新的教育阵地，项老师知道，成绩只能代表过去，一切从零开始，唯有虚心学习，尽快适应新环境，（）才能获得大家的认可。
在学校，项老师积极参加市、区、校各级的教研活动，转变教育理念。她深知，课堂只有激发学生的兴趣才能提高教学的效率，因此，她在深入研究教材的基础上，依据学生的学情设计问题，她的课堂因为设计新颖、语言幽默、问题富有启发性和层次性而获得学生们的喜爱，也得到了市区级教研领导的认同，先后多次在省、市、区各级教研活动中出公开课、示范课。
随着全国轰轰烈烈的生本课堂改革，北山二小的”小先生”课堂也在如火如荼地进行实验。项老师及时更新观念，把讲台作为学生发展的平台，激励学生大胆走上讲台展示自己的学习成果。新颖的教学方式极大地激发了学生学习的兴趣和自信， 师生、生生互动，大胆质疑，课堂气氛异常活跃。这种教学方式受到了领导、老师和学生的一致好评。
我眼中的最美教师征文汇集
所谓书山有路勤为径，但是细想一下，如果缺少了老师的指导，仅仅依靠“勤奋”的我们走出来的将是一条血路，或许就跟中国的近代史一样不堪回首。尸横遍野，或许其中有具尸体就是我们自己。
屈指算来，我也走了十二年的“山路”了。无数的教师从我身边走过，这些都应是我们敢思的对象，这其中给我印象最为深刻的还是我们初二的生物老师。
她是一个刚刚工作没几年的青年教师，初二的我刚接触她时认为她应该是一个能和我们打成一片的大女孩。相处了几天发现她非常的“刻薄”对我们的要求是能严就严。渐渐的我开始讨厌她了！总是默写，做试卷，默写，做试卷……无限的循环着，即使是初二会考需要认真巩固复习也不必这样吧！对于下半学期会考前的紧张复习我有些害怕了，害怕活生生的被她“整死”。一眨眼寒假就过去了，一到学校过了没多久就开始了紧张的复习工作，生物、地理，每天一张练习，严格规定错了多少题需要在别人放学之后留下来进行第二次考核，考核还不过关的就进行第三次考核甚至更多直到你测验通过。这无疑是非人的折磨。唉常在河边走，哪有不失足啊！
那天很遗憾的生物第一次测试没有通过，晚上被迫留下。傻傻地坐在班上读着今天测试的内容傻傻地坐在班上谈着今天测试的内容等着生物老师前来。生物老师一个人带六个班，九班至十五班。十五班也就是我所在的班级她一般来得不会太早。
靠近七点了，生物老师牵着一个小孩来到了我们班。对着班主
任笑了笑轻声说了句：“今天孩子没人带。”班主任拍了拍她的肩膀，然后把班交给她了。
很快就进入了主题，开始进行第二次测试，七点半左右，测试结束，我们一个个把试卷送给老师改，已过关还要留下。当我走到前面隐隐约约地听到了一句童声：“妈妈，肚子好饿！”
“再等会，咱们马上就回家。”
听到了这一段十分简短的对话心里却有着一种说不出来的感觉。老师为什么要让自己的孩子饿着呢？也许这是我们这些检测不过关的人造成的。不对这不是也许，这就是事实。很快我过关了，但是仍有三个人还没过关。我收拾书包准备回家，看到那个三四岁的孩子坐在那儿，饿着肚子心里确实不怎么好受。让自己的亲骨肉挨饿，此时坐在讲台上的老师又是什么样的心情。面带微笑地耐心地给同学讲解……
我离开了教室，或许最后一个离开的将是生物老师和她的孩子。
无尽的感慨从心中涌出，眼眶湿了。以前的不理解顿时恍然大悟。 或许这就是所说的老是爱惜学生胜过爱惜自己的子女。不惜用自己，甚至家人为学生铺平成功之路。
书山有书，书山之路是坎坷的，但是教师用自己为我们铺平了那凹凸的山路，尽一切可能的避免了我们的“流血牺牲”老师将自己的生命献给了这条“山路”。
作文六：《我眼中最美的教师征文汇集》2200字
我眼中最美的教师征文汇集
春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。下面有整理的我眼中最美的教师征文汇集，欢迎阅读！
我眼中最美的教师征文汇集
在我的眼里，有一位非常非常优秀的老师。是谁这么优秀呢？那是我们五（三）班大家庭的班主任——熊老师。
熊老师秀气的瓜子脸上，长了一个高高的鼻梁，一对水汪汪的大眼睛，笑的时候非常好看，让我想到天上弯弯的月亮。我们都很喜欢她。
熊老师和蔼可亲，她的教育方法在学校算是特殊的了：从来不会体罚学生，总是用鼓励的方式来激励同学好好学习，班上很多同学在她的鼓励下都进步很大。她刚刚调到这个学校来教我们四年级的时候，我对她没怎么看好，但是一件事情却让我彻彻底底地改变了我对她的看法。
那是在一次语文课上，我正兴致勃勃的偷偷玩玩具，这时，熊老师发现了我的“行动”。她走到我的身边，不动声色地说：“请彭柯鸿同学来回答这一道题。”我站起来左想想，右想想，就是想不出来。熊老师说：“彭柯鸿下课到我的办公室来，我有话对你说。”就拿起书
走出了教室。
下了课，我急忙向办公室跑去，边跑边想，这次我要洗白了，不是一顿揍就肯定是一顿骂。让我感到意外的是，我到了办公室，老师既没有打我也没有骂我，而是鼓励我，说我要改掉这个上课玩玩具的坏习惯。我听了她的话后，惭愧地走出了办公室……
熊老师，我在您面前哭过笑过，伤心过快乐过。您总是用那轻轻一笑，激励我成长。鲁迅说：“世上本没有路，走的人多了，便成了路。”我人生的道路上总有两个脚印。
我眼中最美的教师征文汇集
只要一提起“曹老师”，同学们一致夸奖她不仅是一位好老师，还是一位称职的班主任。
二年以来，老师您一直用和蔼的眼神、温顺的语气与我们娓娓交谈，把课堂的气氛变成了互动式的教学，使我们在上课的时候有了更多发言的机会，让我们感觉到这既是学习的天地，又是欢乐的天堂。下课时，您又我们打成一片，说说笑笑，使我们美丽的校园变成了娱乐的天地。午休时，您放弃了自己休息的时间，给我们班的个别同学补课。放学后，我们可以回家休息，而您却要认真地帮我们批改作业，默默地付出了辛勤的汗水。
暑假里，您走访了每一个同学的家，有的同学搬了家，新的地址没有及时地告诉您，当您去了她们原来的家时，发现她们已经不住在这里了，当时的您已经满头大汗，但是继续用手机联系其他的同学，问清了新的地址后，忍着酸疼又连忙赶了过去，当您按了门铃，同学
打开门的一霎那，您看见了，那熟悉的小脸，欣慰地笑了，忙着问这问那，忘记了自己的劳累
在作业本上，我们看见了您辛勤劳动的轨迹——“×”和“？”，对于那些“×”是您对我们成长中不足的指正，对于那些“？”是您不辞辛苦、不厌其烦地手把手教我们的成果。感谢您，是您教会了我们许多许多……
在教师节即将来临时，我衷心地对天下所有的老师说：祝您们教师节快乐！在我心中你是最美的！
我眼中最美的教师征文汇集
有人说，只有在佛前五百年，才能求得今生有缘的遇见，我的前世一定虔诚地在佛前祈祷了五百年，才有了我们师生最美的遇见。
初三在一个雨天拉开帷幕。我已记不清你那天穿的衣服，却记得你真诚的眼神，亲切的话语，温暖了我的整个初三。
已到而立之年的你，却总说自己永远十八岁，那神情好似一个长不大的孩子，那么真实与天真。你讲课富有激情，总是妙语连珠，大家都喜欢你，语文课对于我们来说是一种享受，让紧张的学习气氛得到一丝缓和。
总是期待着你的语文课，期待着星期三的作文课，因为你总会放音乐给我们听，期待月考后的那个周末，因为你“作业减半”的承诺。
你从不忌讳自己是一个女权主义者，你总是在不同场合明里暗里庇护我们，让我们在男生面前“扬眉吐气”。你是我们全体女生的偶像。
你更像我们的好朋友，正值青春期的我们，暴躁、敏感、充满烦恼，你总是会及时开导我们。为我们讲述你“战痘的青春”，讲述你“疯狂的毕业秀”。让我们抛开烦恼，享受快乐。
你是典型的山东女孩，大气、自信、充满活力、颇有“女汉子”风范。临近期末的一天中午，班上有一个男生不好好休息，去打扰别人，你看到后立即把他喊道办公室，一顿“河东狮吼”，让我们对你又敬又爱，也理解了什么是真正的“为人师表”。
你在我的心中堪称完美，总想让自己做得最好，可我还是让你失望了。
那时中考前的一个月，你把我和另外两个女生叫到了办公室，厉声质问：“昨天晚上的作业谁抄谁的？”我们三个都把头低了下去，默声以对。你是又气又恨，对我们表示很失望，最后我们只好承认了。你让我们每人写一篇检讨，之后，你又把我留了下来，失望而又无奈地看着我，我哭了，并不是因为我没有做好作为班长的责任，而是因为你那失望的眼神。
中考来临，本被你寄予厚望的我却发挥失常了，没有进入最理想的学校，可你却安慰我说，只要努力地面对中考，我们就是胜利者。
现在的我，已是高二了，有时，在语文课上，总会想起你，想起你给我们上课的情景。
你现在一定又在给初三的学弟学妹们上课吧，又在为他们讲述你的故事，你的人生。
很荣幸，在人生最美的时光遇见最美的你，与你共度一段愉快
的旅程。
作文七：《我眼中最美的老师作文-我眼中最美的教师征文》13600字
我眼中最美的老师作文－我眼中最美的教
师征文
６．２我眼中的最美教师我眼中最美的教师
新民市城区第五小学六年二班 翟春雨 老师，是您，用清甜的甘露滋润了我们幼小的心田；是您，用那温暖的阳光照亮了我们前进的道路；是您，让我们体会到了人生的道理。您是多么的高尚呀！每当想起您，就有许许多多的话想对您说。在我犯错的时候，您总是及时帮我改正，谢谢您，尊敬的鄂老师。
在课堂上，您总是那么的幽默，但幽默里带着一点严厉。有一节课，至今让我难忘。下午的课是多么的疲乏，同学们都有气无力地趴在桌子上。第一节课就是语文课，很快，上课铃就响了，鄂老师精神饱满地走了进来，看见我们的样子，不但没有批评我们，还跟我们开起了玩笑，教室的气氛一下子变得活跃了起来！ 虽然在课堂上，您总是很幽默，但对待犯了错误的学生，会很严厉。一次小小的测试，对我信心满满的您，一下子因我的马虎收回了笑容。您很生气，并狠狠地批评了我，我看见您那失望的眼神，我也不禁感到了愧疚。 您的才华让我深感敬佩，随意说出来的“傻”字，您就作了两首诗。运动会时，您看着比赛的情景，能
即兴创作出一首首诗。见多识广的您，写论文更不在话下，您一篇一篇文章的发表，让许多老师和同学都深感敬佩，当然也少不了我。您懂得的道理数都数不尽：有时，有的同学犯了小小的一个错，您总会用名言佳句来警告犯错的同学，让每个同学
都引以为戒，不要犯错。您经常给我们讲您经历过的事，并以此来告诉我们一些人生的道理。但唯一让我感到心酸的就是，您为了早来学校管理班级，来不及吃早饭，一直坚持到中午才吃饭，每当看见您那憔悴的脸，我们总感觉过意不去。
您的笑很难让人猜透，对同学的笑，既认真又很自然，但偶尔，您的笑，充满了无数的无奈啊～对同事的笑，既平和又尊敬，让每一位同事都被领入那片自然而又和谐的世界。您那自信而宁静的面容，让人肃然起敬。您那一天比一天加深的皱纹，您那偶尔会布满血丝的双眼，能让人清楚地看出您为了学生，为了工作而操劳过度，想想就让我们心酸。
我要向您学习，吃苦耐劳，不怕困难。记得您在校运动会和市全运会期间，教我们耐力跑和变速跑的结合，长跑的技巧，匀速与变速结合；让我们在脚踏实地的刻苦训练中磨练意志，砥砺品行，贵在坚持，持之以恒。在教练王老师的耐心指导下，在您的精神鼓舞下，我在市全运会上努力拼搏、为校争光，取得了比较优异
的成绩。
老师，您放心吧，我会把运动员的拼搏精神用在学习上，努力改掉马虎的毛病，向困难挑战～争取做一名优秀的小学毕业生～
尊敬的鄂老师，您就是我眼中的最美教师～
指导教师：鄂宏伟
６．４我眼中的最美教师我心目中的最美教师
新民市城区第五小学六年四班 佟佳译
老师是一个神圣的职业。有人说老师在培育祖国的栋梁，不如说老师就是祖国的栋梁，正是在课堂中挥洒汗水的老师们，支撑起了我们一代人的脊梁。老师的工作在今朝，却建设着祖国的明天，老师的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
在我心目中最美的老师就是我的班主任——吴宁老师。记得我第一眼见到吴老师时，她给我的第一感觉就是无比的亲切。有她的课堂，就好像妈妈在我的身边一样。她有一双笑眼，总是那么的和蔼可亲，充满活力。精致的小鼻子，长长的棕色卷发，一直垂到肩膀。老师的个子不高，小巧的她浑身上下总透着满满的精气
神儿，一种只有她才特有的灵气。
吴老师非常的幽默，她的课堂生动有趣，最爱在笑声中教育我们，让我们在不知不觉中学到知识。在课堂上，老师会用嘴巴绘声绘色地讲解课文，让你听得如醉如痴，身临其境，会让你投入身心，不会顾及别的与学习无关的事，在每位同学发言的时候，吴老师总会微笑着，若是哪位同学说得不好，她总会鼓励那名学生，让他再仔细思考一下，使我们都乐在其中。这样，在考试时，你定会取得意想不到的成绩。 吴老师不但课讲得好，对待工作也特别认真。每一次判作
业，她都是仔仔细细地检查，到了中午吃饭的时候，还在为同学们批改作业。同学们遇到不会的问题时，她也会耐心地给他们讲解。在她身上，我学到了对待工作的认真，对岗位的坚守与执着。
老师像园丁，辛勤地培育着祖国的花朵；老师像北极星，为我们指引前进的方向；老师像一股清泉，向孩子们的心田内灌注知识的甘露。老师，我爱您～
指导教师：吴宁
我眼中最美教师我眼中的最美教师
七年一班 韩帅
教师是灵魂的工程师。如果把祖国的未来比作花朵，那么教师就是那辛勤的园丁。如果把祖国的未来比作肥沃的土地，那么教师就是辛勤劳作的农民。如果把祖国的未来比作生机勃勃的小草，那么教师就是那甘甜的雨水。总之，孩子们的成长离不开教师。
目前，教我的老师有许多。例如：数学老师、语文老师、历史老师??可其中最让我敬佩的还是要数我的英语老师－－－－－－刘老师。
每个教师都有自己独特的教学方法，例如，数学老师的课堂是幽默有趣的，历史老师的课堂是慷慨激昂的，而刘老师的课堂是愉快而轻松的。刘老师非常注重口语表达能力，课上总是给我们时间和自己的对手做对话，练习几分钟后就向全班同学展示练习效果，不擅长口语的我对此也十分无奈。有一次，老师等我们练习完毕后，目光扫视了全班同学，我心里暗暗的想：“千万别叫到我。”我老师就像发觉了什么似的，不偏不倚的正好就叫到了我。我的心紧张到了极点，只好硬着头皮和我的对手进行那漫长的对话。可由于紧张，对话的一些内容我有些记不起来了，我心里慌的很，焦急地看着老师，老师用那鼓励的目光望着我，好像在说：“别着
急，慢慢想～”于是我开始冷静下来，不刻意的去想书本上的对话，对手问什么我答什么，并且带有十分丰富的感情色彩，像平时和同学聊天的那样，对话很快做完了，同学们都为我鼓掌，老师也向我投来赞许的目光，从那以后我不再怯场，我的自信心增加百倍。
老师除了教我们一些书本上的知识，还让我们积累许多书本上没
有的知识，比如做练习册时遇到一篇很好的阅读，有些优美生动的语句都通通让我们积累下来，用她的话来说就是“输入”，等我们用的时候随时都可以“输出”，这样我们除了学习书本上的知识以外，每天都有一些课外的收获，大家可以想想，一天收获一点点，三年下来这是笔多么大的财富啊～
她不仅在学习方面对我们关心，还教我们怎么做人，学习的目的是什么。从而激发我们学习的斗志，每天放学铃响起后，就让我们坐好，有时给我们读一篇富有哲理的文章，有时和我们议论学习的目的，让我们珍惜时间。其中我印象最深的，就是她对我们曾说过这样的一句话“不吃苦不奋斗，你要你的青春做什么，”还有这样一句话“在别人奋斗的时候，你选择安逸。”这两句话时刻在我耳边萦绕着，每当我想偷懒时，每当我写作业写累的要休息时，一想到这样的两句话，我便打消了我的种种想法，立即奋
笔疾书、发愤图强。所以刘老师不仅教会我的知识，使我们最受益的还是教会我们一些人生道理，使我们的学习有动力，
这就是我心中最美的教师，是我人生中的指路明灯，它使我的生活有了方向，这美不在于外表而在于那颗敬业而纯洁的心。
５．１我眼中的最美教师我眼中的最美教师
新民市城区第五小学六年一班 李月
英语课，是我最爱上的课，而教我们英语的付铁菊付老师，更是我最喜欢的老师。我眼中的最美教师，无疑就是她。 不仅我喜欢她，同学们也都喜欢她。去年她还被评为“学生最喜欢的科任教师”，走在了开学典礼的红地毯上。她这样受我们喜欢，就是因为她对我们如同对自己孩子一般的真心。如果让我来写颁奖词，我会这样写：“她非常非常爱我们，课前课后从不敷衍、从不偏心，兢兢业业，尽职尽责。我们不仅喜欢她，更佩服她～”
有一件事，我至今难忘。
记得一次英语课，付老师又拿着那熟悉的、包着透明书皮儿的英语书，五彩的磁力扣，精美的单词卡，还有记我们每天作业、表现的日记本，随着预备铃声走了进来。老师每天都先检查我们的
英语作业，而今天却例外，她看上去既温和又严肃。上课铃响后，空气似乎有些凝固，她终于说话了，每个字都透着无尽的内疚与真诚，“这次期中考试大家考得都不是很好，这主要是因为我。老师因为自己家里的事，落下了好多节课，即使后来补上了，也没能及时复习，导致全班分数下降。是老师不好，老师很内疚??”教室里静极了。第一次有老师对我们说“内疚”，而且我发现她脸色苍白，那么憔悴，那么让人心痛。我想说这不是老师的错，却又不
知怎么说好。我坐在座位上不禁猜想：老师这是怎么了，难道??就在我正猜想的时候，我听到付老师说：“这几天??我还会耽误几节课??很抱歉。”这是有多少的无奈啊～我回想起以前的英语课，那时的付老师是多么精神，每节课神采奕奕，总是像充满了电。老师说完内疚的话，拿起粉笔开始讲课，粉笔像精灵一样在黑板上穿梭着，我终于放下了心。“啪嗒”一声，老师竟把粉笔盒弄掉在地上，这一声更像是一次失误，更加让我猜测一定是发生了重大的事情。大家似乎都觉察到了有什么不一样，急忙帮老师捡起散落的粉笔，老师笑了笑又继续讲课。
第二天，付老师没来上课，甚至班主任老师跟我们说付老师下周一整周都不能来上英语课了。问班主任老师为什么，老师也不说，只告诉我们以后上英语课一定要听话，别让付老师操心。我们的
付老师，家里是不是又有事了，课余时间，我无意中听到了老师们之间的谈话，原来我们的付老师的爱人得了重病，需要她来照顾。但我坚信付老师一定会来上课的。第二周，付老师来上课了～果然，我就知道付老师那么敬业，那么爱我们，一定不会不来上课的。这几天，付老师上课时精神明显好了许多，她的笑脸，又开始在每节课中绽放??
我们的付老师，她那随着预备铃声轻快踏来的脚步，她那一口流利动听的英语，她那一头漂亮的马尾卷发，她那一
手轻快洒脱的粉笔字，还有她那尽职尽责的个性??最美教师，不是她，又会是谁呢，
指导教师：**新
做孩子眼中最美的教师做孩子眼中最美的教师
来岔河小学支教近三个月了，历数过往的日子，快乐而充实。九月份，对全校老师开放了一节语文课。十月份，面向全镇老师上了一节口语交际课，作了一次专题讲座。还在学校的安排下收了两个徒弟，经常被听随堂课。除此，便是与孩子们在一起的点点滴滴——
“我最最最喜欢上语文课了～”
午休时，调皮的李施颐挤到了我身边：“陈老师，能问你一个问
题吗，”“问吧～”我已经习惯了这个“提问大王”。“陈老师，你怎么从来都不骂人，”小家伙歪着头，一本正经。“我为什么要骂人，”我笑了。“我最喜欢语文课了。”坐在最前面的花明远开始接话。“我最最最喜欢上语文课。” 李施颐大声强调。“我也最最最喜欢语文课～”教室里响起了一片叫声。呵呵，亲爱的孩子们，作为一个老师，还有什么能比得到孩子们的喜爱更让人欣慰的呢，这一刻我觉得自己最最最幸福。
“老师，我们想念你的故事～”
国庆七天长假过后，又回到学校。我问孩子们：“放假七天，想陈老师了吗，”“想了。”“我特别想。” “我还想陈老师的故事。” “老师，我也想念你的故事。”，，孩子们七嘴八舌地吵起来。乡镇孩子课外知识贫乏，语言能力较弱，我把“引领农村孩子走上阅读之路”作为研究和实践的课题。“快乐读书时间”从开学一直坚持到现在，每天中午给孩子阅读经典故事３０分钟；“好书推荐”让孩子们接触和了解了更多的优秀书籍，读书的兴趣日益浓厚；“星星榜”的比赛，不仅培养了孩子们良好的学习和行为习惯，每得到十颗星就能得到的图书奖励更成为每个孩子的期盼，，作为一个启蒙老师，我努力想从这些实实在在的小事做起，期望这短短的一年，能为孩子们撑起遨游书海的风帆，让他们
拥有一个书香浸染的童年。
有一种情感叫友谊
中午继续给孩子们讲《长袜子皮皮》，今天讲的是“皮皮的告别
宴会”，教室里安静极了。一个多月来，我和孩子们每天中午伴随着皮皮的故事，一起欢笑，一起惊喜，皮皮已经成了大家的朋友。今天，突然的离别摆在眼前，孩子们跟杜米和阿妮卡一样，不忍皮皮的离去。“孩子们，你们跟杜米和阿妮卡一样舍不得离开皮皮，是吗，知道吗，这就叫友谊。”在短暂的宁静后我对孩子们这样说 ，“今天，跟你坐在一个教室里的孩子就是你的朋友。现在，你们一起学习，一起玩耍。有一天，你们也会面临离别，就像杜米、阿妮卡和皮皮的分别一样。到那时，你们也会这样难过，这样舍不得，这就是友谊。”孩子们似乎都听懂了，很乖的坐着，眼眶湿湿的，眼神里有一些不一样的东西。突然想到了一年之后，我也将跟这些孩子面临离别。孩子们也会舍不得我吗，我多么希望，当我跟他们分别的时候，留给他们的不仅仅是分数，而是在孩子们幼小的心田播下的那一粒“爱”的种子，在心灵最柔软的深处发芽、开花、结果，，
一位朋友在我的微博留言：这“爱”的种子不是或不仅仅是书中所表现出的爱，更是你对孩子的真挚情谊。人生聚散终有时，唯有珍惜在一起的时光，珍惜离别后在记忆里还留下的那么一点或几点东西，那也不枉师生一场，，继续努力，在美丽的乡村给孩子讲美丽的故事，你也会是孩子眼中最美的老师。 支教一年，成为孩子眼中最美的老师，我别无他求。
我眼中的最美教师－朱倩敏我眼中的最美教师
石龙镇明德小学 朱倩敏
她是明德小学的一名班主任，一名语文老师。自２００５年参加教育工作以来，凭着对教育事业的强烈责任感，她把自己的愿望和抱负全部都倾注在她所热爱的教育事业上，工作勤勤恳恳，兢兢业业，虽说没有惊人的成绩，但却付出了许多艰辛和汗水，多年来与孩子朝夕相处，使她更深刻地理解了她的职责，也使她更用心地体味到教育的快乐，与孩子真诚相处的快乐。她，就是我们明德小学的“班妈妈”——陈雪珍。
十年来，面对她那天真可爱的孩子，她心爱的教育事业，陈老师一直坚持着一丝不苟的工作作风。每天早来晚走，经常深入教室排查班级矛盾和孩子们的学习困惑。从怀孕到孩子出生后，从未耽误过一节课，即使孩子生病也不忍心耽误孩子们的课，很多次她的孩子高烧４０度，甚至连哭的力气都没有了，她依然站在讲台上讲课，做为母亲的她，她固然心疼她的孩子，但想想她还有五十多个孩子在教室坐着没人上课，她毅然把孩子交给丈夫照顾。
在教学上，她不断学习以提升自己的知识水平和教育教学能力，２０１０年撰写的论文《善用多煤体 优化语文教学》在镇论文评比中获三等奖，多次被评为镇优秀教师、优秀少先队辅导员。作为一名年轻教师，她积极承担校研究课，示范课，认真备课、认真上课，虚心向同行请教，及时批改作业、耐心辅导孩子，对孩子严而有度。课堂上以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用孩子乐于接受的方法来教学，她认为点燃课堂上的第一
把火至关重要，于是，课前三分钟，她喜欢用图片、故事、猜谜语和小活动来激活孩子学习兴趣，有了兴趣老师就不用反复组织教学，可以节约大量时间。为了形成高效课堂，鼓励孩子多说，把他们由被动变为主动，她积极响应新课改要求，尝试把课堂交给孩子，让他们充分发挥自己的聪明才智，通过自己备课，讲课，评课，充当老师的角色，体会老师的辛苦，同时也激发他们对学习的兴趣。多年来她与孩子们真诚相处，用爱与孩子沟通。因为有了爱和喜欢，同学们喜欢上她的课，学习成绩进步也很大，多年来，所带的的班级在毕业考核中都取得较好的成绩，得到镇政府的嘉奖。
在班级工作上，陈老师除了注重班干部的培养和后进生的转化外，更注重的是为人师表，应以良好的形象率先垂范。如发现地上有纸片，自己弯下腰去捡起
来；清洁工具摆放不整齐，自己动手摆放整齐；讲台上作业本乱扔，自己整理整齐。诸如此类的事情，发现不足亲自去做好。她深知老师的这些细微的动作，孩子看了会很快意识到自己工作的失误，在改正与学习中自然而然会模仿老师的做法。其实，孩子平时不是用眼睛来看她们，而是用心灵在感知她们的，每个孩子都会在她的一举一动中产生集体的责任感，这种教育效果其实胜过无数次严历的指责和批评。她想，教育孩子并不是完全给他们讲大道理，更多的应该是从日常生活中的点点滴滴的小事，以她们的身教去感知孩子的心灵，启发孩子的行为。
自踏上三尺讲台那日起，她就明白自己肩上的担子，一头担得是义务，一头担的是责任。她的两个心房，一个装的是良心，一个装的是爱心。她扪心自问时，问的是良心，她倾情付出时，洒的是爱心。明德小学是一所民办学校，入读的孩子大多数是新莞人子女，由于大部分新莞人对子女照顾不周，在时间、精力和经济条件等方面均照顾不及，不少孩子自由散漫四处游荡，与溜冰场、游戏机室甚至小偷小摸、结伙打架等等结下不解之缘。为了得到孩子们的信任，课后她常和他们打成一片，聊他们爱聊的话题，玩他们爱玩的游戏，只有这样，她才能真实地感受他们的喜怒哀乐，了解他们的学习和生活，并及时给予他们各方面的帮助。为了让他们尽快融入新的生活，她除了倡导孩子们积极参加学校各项活动和第二课堂外，还经常开展一些知识性强，趣味性浓的活动，如小制作，各种知识竞赛、演讲会，有时还会配合学校的工作安排，在班级中开展一些符合孩子特点的中队特色活动，例如：在她校开展了以“创新？环保？和谐”为主题的环保科普月活动中，除了开展有关环保的主题队会外，还亲自带领孩子制作节能环保用品“变废为宝”，让孩子们在活动中明白了环保与科技创新的重要性。同时她还经常利用班会、品社课及结合语文课上的内容给同学们讲故事，对他们进行爱的教育，让他们在感受爱的同时也学会表达自己的情感。
做为一名级组组长，陈老师不仅认真执行上级教育主管部门和学校的规定，还认真做好学期计划和总结，配合教导处做好出卷及
各种检查、统计等工作。认真落实常规教学，抓紧教学进度，指导和督促教师的业务学习，互相听课，互相观摩，以老带新；并在组内开展集体备课、说课、评课、同课异构、教学反思与交流等，在交流中达成共识，在实践的摸索与总结中提高业务水平和教学能力。
十年来，通过她的不懈努力，在教学上取得了一些成绩，班主任工作也得到
学校、家长的一致肯定，看着一批又一批的孩子们健康快乐地成长，她总是感慨万千，可她总觉得无怨无悔，因为他们的进步就是她前进的动力～陈老师，就是我们身边的最美教师～
［作文］我眼中最美的老师过去的日子如轻烟，被微风吹散了；过去的日子如薄雾，被初阳蒸融了。可有一些事却让我难以忘怀，并且时时萦绕于心。在那一件件让人感动的事情中，有这样一件事，让我获益匪浅，让我永远忘不了关爱我的数学老师——路老师。
由于贪玩，就在上一个学期，我形成了懒惰的心理，不再好好地写家庭作业了，养成了一个坏习惯——抄作业。
纸是包不住火的。一个偶然的机会，老师在批改家庭作业时，发现我和别的同学错的题一样，思路也一样。我的心怦怦直跳，只看见路老师叹了口气，让我下课到办公室，我想：完了，完了，等着挨批吧??结果到办公室后，她让我坐下，拿出我的作业，
一道题一道题地为我重新讲了一遍，但我还是没明白，于是老师又拿出笔和纸边画图边讲解，还不时地问我听懂了没有，等我明白时，老师的额头上已经布满了细密的汗珠儿，但脸上露出了甜蜜的微笑。她那孜孜不倦的工作态度和那颗善良的心，使我的心里感到了丝丝的温暖，不由得产生了对路老师的敬佩之情。．ｘ８ｖｉｈｉｗｍ８ｕｔａｐ７ｘｏｂｐａ００｛ｄｉｓｐｌａｙ： ｎｏｎｅ；｝精彩内容，尽在百度攻略：：／／ｇｌ．ｂａｉｄｕ．
从那儿以后，路老师不仅对我的作业负责，而且对我的课堂表现也格外地关心。我的座位被老师排在第一排，盯得死死的。只要在数学课上，我的每一个细小的动作都逃不过路老师的眼睛。每当路老师经过我这里，都会停下脚步，看看我写得对不对。通过老师对我的严格要求，我改掉了抄作业的毛病，学习成绩也渐渐地提上去了，在期末考试中，我取得了９９分的好成绩。谢谢您，路老师，如果没有您，我也没有今天的好成绩。
我永远也忘不了关爱我的您——路老师。在我眼中，您是最美的老师。
五年级：烈火小潘．ｘ８ｖｉｈｉｗｍ８ｕｔａｐ７ｘｏｂｐａ００｛ｄｉｓｐｌａｙ： ｎｏｎｅ；｝精彩内容，尽在百度攻略：：／／ｇｌ．ｂａｉｄｕ．
我眼中最美的老师作文 篇一：我眼中最美的老师作文
您是我眼中最美的老师。李老师，您是我眼中最美的老师。说你美，并不是因为您长得多么漂亮，而是你的内心很美，您的一举一动都值得我学习。
在我心里，美丽的老师并不是每天都穿着时尚的衣服，打扮得像天仙般美丽，而是要有内在的才华和对学生的一片爱心。李老师您就是我理想中的样子，从不戴华丽的首饰，也不是每天都浓妆艳抹，而是一张朴素的脸，让人觉得和蔼可亲。
您不仅是传播知识的老师，而且还是我们的“知心姐姐”。只要一下课，您的身边总有一群“小跟屁虫”，他们就像您的粉丝，和您嬉笑，和您玩耍，和您谈理想，和您说自己心中的小秘密??????很多同学把不愿和爸爸妈妈说的话都对您说了。记得一年级时的一次班会课，您让我们举手发言，可以谈自己，也可以谈对您或其他老师的看法，还可以问自己在老师心目中的样子。同学们畅所欲言，说出了自己的心里话，有的女生甚至说着说着哭了起来。这时，我们的教室里已经没有了老师和学生，有的只是“知心姐姐”和一群天真活泼的孩子们。那节课，就像我看过的动画片一样，让我到现在都无法忘记。
上课的时候，您耐心、严厉、一视同仁。无论是谁，只要上课不专心听讲，那都逃不过您的法眼，怎么耍小聪明都跳不过您的五指山。那下场都是很惨。可同学们都不怨您，反而心中充满了感激。有一次，我们班长上课讲笑话，被你发现，您并没有因为她是班长就徇私枉法，反而毫不留情地批评了她，甚至比批评其他同学还狠。您让同学们真正明白了什么叫一视同仁，什么叫铁面无私。为这事我们班长私下曾叫过您“女老包”。
用教导有方这个词来形容您，一点都不过分，班里学习差
的同学，您总能找到根源，变着法子让他们去学会学好，并常常鼓励他们要在困难面前说：“我能行”。同学们都看到，这学期又有两名学习差的同学赶了上来。
我觉得我特别幸运，因为我能有您这样一位耐心、严厉、教导有方的启蒙老师。您是我眼中最美的老师。李老师，谢谢您！
篇二：我眼中最美的老师
老师是我们最应该感谢的人，他们教会了我们很多很多知识，在每一个学生眼中总会有一个最美的老师。
我眼中最美丽的老师是我的爸爸——一名数学老师，大家可别误会我的爸爸不是爱漂亮才是最美丽的老师，而是他的心灵美、教学方式新颖。才是我眼中最美丽的老师。我爸爸上课时如果看到有人喝水，他便会用他那不标准的普通话说“小日子过得不错。”他在课堂上也常常逗的我们发笑，可别以为一个老师这么做十分的不正经，我们在这种快乐的气氛中学到很多知识，我把不像其他老师那样严格的对待我们，但是在课堂上如果有违反纪律的，或是简单的卷子考得很烂的，他也会偶尔发发火，但不会特别严重。星期五下午的数学课，我爸也会体谅我们作业多而让我们上自习。我爸喜欢体育运动，他的体育爱好十分广泛，比如说：篮球、羽毛球、乒乓球、排球??不过他最爱的还是乒乓球，每周二下午的选修课和平常没事的时候他都会找好友张老师来切磋球艺，他的第二爱好就是篮球，在我刚上初一军训的时候，最后一天老师与教官们比篮球赛的时候，我爸是得分王，老师们除
了我爸得了很多分外，其他老师几乎没得几分，我们班的同学都很崇拜我爸，希望像他那样成为一个运动高手。我爸还有一个睡午觉的习惯，他躺在椅子上皱着眉头睡觉，好像还在解决一道很难的数学题似的。
晚上回到家，他为了上我学习的更好，往往会给我布置很多的题，即使我做不出来或做不对，我爸也不会特别严厉的批评我，而是任真的给我讲解题，然后再出几道类型题看我会不会做了。
看到这里，大家是不是觉得这个“最美丽的老师”非他莫属啊。
篇三：我眼中最美的老师
蔡老师，是我眼中最美的老师。我说她美，并不因为蔡老师长得美，而是因为蔡老师的心灵美。
蔡老师是我们的物理老师。每次走进教室，第一眼便能看见老师脸上甜美的笑容。衣服很朴素，也不化浓妆，但整个人看起来精神极了。
我喜欢蔡老师的讲课风格，风趣幽默的话语使我们轻轻松松上完一整节课，还有一些帮助我们理解的细微动作都能吸引我们的眼球，一直注意力集中地听她讲课。当我们得到优异的成绩时，老师会鼓励我们继续努力，并露出甜美的笑容。但我们要是犯了错误，蔡老师也会严厉批评。只要上课不认真听讲，都逃不过她的法眼，但是我们也不怨老师，因为我们知道老师是为我们好。
临近期末，老师提早把物理课结了，让我们做各区县的期末考试题，从而查漏补缺。又一次，老师让我们回家好好复习，明天要测一份试卷，我也没当回事，可能因为平时成绩自认为还不错，所以没太在意，于是回家就没把老师的话放在心上，写完作业就早早上床睡觉了。第二天在做试卷时就感觉力不从心，有两道题根本就没有思路。我急得想热锅上的蚂蚁－－－团团转。突然，下课铃响了，我不得不停笔，心不甘情不愿的叫了卷。我坐在自己的座位上，低着头，真后悔没复习，该怎样面对对我报有期望的老师呢，
试卷发回来了，望着那些刺眼的大红叉子和不理想的分数，我的心像刀剐一样痛，才７４分，我想老师一定很失望，更不敢拿给父母看，并让他们签字了。
这次老师找到我，让我去她的办公室。再去办公室的路上，我的心提到了嗓子眼。在进办公室的一瞬间，我再一次见老师那浅浅微笑，我猜想也许老师是想鼓励我，不让我那么紧张，也许只是老师长期形成的一种习惯，但不管因为什么，我心情还是放松了下来，可还是很内疚。我低着头走到老师面前，老师和蔼的问我“这次没考好，自己总结了吗，”我依旧低着头，小声说“嗯，因为我没有复习，也太骄傲了。”“你知道自己存在的问题就不要再犯了，人非圣贤，孰能无过，但也不要因为这次考试失利就放弃，对自己失去信心。老师看好你，加油～”老师拍了拍我肩膀，然后又是一个灿烂的微笑，让我感觉老师是那么友好，那么美丽～
走出办公室，蔡老师的言语，样貌都深深的印在我的心里。每每心情低落的时候都能想起老师对我说的每一句话和她甜甜的微笑，感觉是那样温暖，那样美丽。
篇四：我眼中最美的老师
金色的九月，金色的阳光，在这金色的季节里，我们高高兴兴地迎来了新一届的教师节。
辛勤的老师，伴随我走过了４年的风风雨雨，让我从“叽拉叽拉”学语到了读字，让我明白做人的道理和，畅游书中的海洋。六尺讲台上，总是可以看到他们熟悉的身影，他们在这六尺讲台上流过无数滴汗水，粉笔总是在黑板上叽叽喳喳日复一日，年复一年地写个不停，写过无数个春夏秋冬，写下了渊博的知识，他们留在了我的心中，他们将自己所有的学识毫不保留地交给了求知的学生们，他们就像火红蜡烛一样，燃尽了自己，照亮了无数个学生。
在我幼小纯洁的心灵中，有这样一位好老师，她永远都像冬日里的暖阳，温暖着我的心。她就是我的班主任。她和蔼可亲，给了我们母亲一般的爱；她知识渊博，幽默风趣；她工作严谨，教学经验也非常丰富。她是我心中最敬佩、最美丽的老师——廖老师。
四年级刚开学，廖老师就开始让我们写日记，那时，我的作文写得还不好，很胆小，不敢动笔，可因为作业，无奈，只好动笔。一个星期后，我忐忑的把日记交给了廖老师，满以为会被
骂，可没想到廖老师竟然在我的日记本写了个“好～”字，还笑着对我说：”你写得很好，要继续努力哦～”
什么，我写得好，还是作文写得好，在这之前，可是没有一个人发现过我的作文潜力呀～可也正是廖老师这微不足道的一句话，让我爱上了写作，每天写一篇作文是必须的，每一次，老师也会给我４颗星（最满就是４颗星），几句鼓励的评语。我每一次也会很期待的交日记的那一天。
老师的嘴巴给了我无限的关怀，老师的微笑给了我无穷的力量，老师的双手给了我飞翔的翅膀??老师给了我很多很多，不仅提高了我的写作水平，还使我懂得许多做人的道理。此时我更深刻地感受到那块黑板写下的是真理，擦去的是功利；那支粉笔画出的是彩虹，洒下的是泪滴的真正内涵。
一个个辛勤的园丁，一根根燃烧着的蜡烛犹如一团团火焰照耀着一张张灿烂的笑脸。老师，我的好老师，感谢您明亮的烛光，感谢您辛勤的浇灌，感谢您耀眼的阳光射入我的心灵。值此教师节来临之际，让我真诚地祝福一声：老师，教师节快乐～
篇五：我眼中最美的老师
有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗；有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。老师，我崇拜您，我也说不自己为何有这种崇拜之情，看着您在黑板上留下的一行行整
齐而漂亮的字迹，我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字，那是一种什么样的声音，是大自然清翠的鸟叫声，是古典乐器发出来的和谐的旋律声，
不，都不是，那是一种天外之音，蕴含着世间动听的音调，听起来让我们感触深刻，因为那种声音不是普通的声音，而是一种知识的信号声，一听到这种声音，就知道有许多的知识要从远方飞驰而来，走进你智慧大脑的驿站。老师，您是天上最亮的北斗星，而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子，每当我迷失方向时，只要一看见你耀眼的光芒，就能让我找回回家的路途。
还记得在您刚接我的时候，把我从一个充满着天真的孩子变成一个有理想，有作为的小学生时，您为我们付出了多少，我们在享受着自己的成功，享受自己的快乐时，却不能忘掉老师，您是山间最清凉的山泉，您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界，让我们看到这个世界的大，您就像是我们的望远镜，让我们看得更远，看得更清，就像山泉水一样，清晰得能让你看到底层。老师，你教我们要勇于与困难做斗争，不要被困难压倒，我还记得你常说的那句话，“不经历风雨，怎么能见彩虹，没有人随随便便成功。”是啊，成功与困难是相对存在的，如果没有了困难，成功又何从谈起呢。
老师，您是茂盛的叶子，您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔，你总是默默的奉献你
的一身，为了你的学生，为了你的使命，您甘愿做绿叶也不愿做红花，您想用自己的能力擦亮这世间的曙光，让生生学子们的梦飞得更高，飞得更远。老师，您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。老师，您把最美的笑容留给这精彩的世界，您是我们心中最美的神话。
篇六：我眼中最美的老师
老师是我们最应该感谢的人，他们教会了我们很多很多知识，在每一个学生眼中总会有一个最美的老师。
我眼中最美丽的老师是我的爸爸——一名数学老师，大家可别误会我的爸爸不是爱漂亮才是最美丽的老师，而是他的心灵美、教学方式新颖。才是我眼中最美丽的老师。我爸爸上课时如果看到有人喝水，他便会用他那不标准的普通话说“小日子过得不错。”他在课堂上也常常逗的我们发笑，可别以为一个老师这么做十分的不正经，我们在这种快乐的气氛中学到很多知识，我把不像其他老师那样严格的对待我们，但是在课堂上如果有违反纪律的，或是简单的卷子考得很烂的，他也会偶尔发发火，但不会特别严重。星期五下午的数学课，我爸也会体谅我们作业多而让我们上自习。我爸喜欢体育运动，他的体育爱好十分广泛，比如说：篮球、羽毛球、乒乓球、排球??不过他最爱的还是乒乓球，每周二下午的选修课和平常没事的时候他都会找好友张老师来切磋球艺，他的第二爱好就是篮球，在我刚上初一军训的时候，最后一天老师与教官们比篮球赛的时候，我爸是得分王，老师们除
了我爸得了很多分外，其他老师几乎没得几分，我们班的同学都很崇拜我爸，希望像他那样成为一个运动高手。我爸还有一个睡午觉的习惯，他躺在椅子上皱着眉头睡觉，好像还在解决一道很难的数学题似的。
晚上回到家，他为了上我学习的更好，往往会给我布置很多的题，即使我做不出来或做不对，我爸也不会特别严厉的批评我，而是任真的给我讲解题，然后再出几道类型题看我会不会做了。
看到这里，大家是不是觉得这个“最美丽的老师”非他莫属啊。
篇七：我眼中最美的老师
她，瘦瘦的身材，个子高高的。一头秀丽、卷曲的长发那么柔美。一双大大的眼睛总是笑眯眯的，显得很亲切。这就是我眼中最美的老师——崔老师。
没遇到崔老师之前，我是一个很胆小的怕事、不活泼开朗的女生，甚至有的时候会在上课时间开小差，崔老师看到后，找我谈了很长时间，让我敞开胸怀，多和同学交流，从那时起，我开始慢慢地试着改变自己，从开始的不与同学说话，变成下课与同学一起玩耍；从开始的上课总是走神，变得上课聚精会神??崔老师也在帮我一点点的改变，我真是打心底里感谢崔老师。
崔老师帮了我很多，令我最难忘的是我的生日：
我的生日是和６位同学一起过的，上午的时候我很高兴，
一想到下午就要和同学们过生日，心里真是充满了甜蜜和喜悦。做什么事情都更有干劲了。终于到过生日的那节课了，我竟然忘了一个很重要的事情：每个同学都要上去说要对老师、同学、父母的话～一想到这，我就欲哭无泪～
作文八：《我眼中的最美教师征文记叙文》2900字
我眼中的最美教师征文记叙文
老师，你是辛勤的园丁，培育着咱们茁壮成长；你是灵魂的工程师，塑造着咱们高尚心灵；你是威严的父亲，打造着咱们刚强毅力。下面有整理的我眼中的最美教师征文记叙文，欢迎阅读！
我眼中的最美教师征文记叙文
左蕾老师一直坚信：友善中长大的孩子，不但爱他人也爱自己。早晨，她会和每一个学生们热情地打招呼；下午，她亲切地和每一个学生说再见；学生取得了进步，她竖起大拇指夸孩子好样的；学生学习有困难，她拍着孩子肩膀说别着急，我们一起想办法……学生称左老师是”微笑的太阳”！她也用自己太阳般的情怀温暖着每一个学生。
经常教毕业班的左老师会在学生小学最后一年里给每个孩子送上一份生日祝福。她通过身份证号码记下每个学生的生辰，然后让学生在日记中畅快的表达自己的心愿。在学生的生日统计表中左老师详细记录了每一个学生的愿望。到了生日那天，想成为小小会计师的孩子会收到左老师送上的漂亮的记账本；想提高口才的学生会收到一本《卡耐基沟通的智慧》，扉页上有左老师用学生名字写的藏头诗；想周游世界的学生会收到左老师去敦煌莫高窟带回的旅游纪念品；想学习成绩提高的学生会收到左老师精心挑选的钢笔一支……变形金刚、状元饼、日记本、工艺品……这些可爱的礼物都在向学生们传递着左
老师对他们的喜爱和关注。学生在日记中写道：”我们最亲爱的左老师，我们眼中‘微笑的太阳’，愿这颗太阳永远光芒闪耀，永远开心快乐！”
左老师带着学生每天写日记，她写了近百万字的日记，经常读给学生听，和学生一起切磋；左老师每天坚持读书，她的多篇读书随笔在《青岛教育》上发表，她给学生买了大量的课外读物，和孩子一起阅读，一起成长；左老师总结的识字教学法获得区教学法一等奖、阅读教学法在《小学语文教学》杂志中发表、作文教学法在青岛市”十二五”教育科学课题中顺利结题。她努力让自己的语文课充满魅力，努力让她的学生都爱上阅读、爱上作文、爱上中华传统文化。
每天的教育教学工作忙碌而充实，每天的学习生活也有些循规蹈矩，左老师杜绝这样的刻板，惊喜不断，创意无限是她的追求。
“二月二”她安排小游戏让学生们”龙抬头”，和孩子们一起吃棋子；儿童节，她为每一位学生精心制作活动光盘，留一份美好让所有孩子珍藏；端午节，她给每个孩子准备了彩线，祝福他们平安幸福；感恩节，她买来南瓜和学生比赛”赶南瓜”体验感恩的真谛；圣诞节，她为每一个孩子准备礼物，和孩子们一起狂欢庆祝……
左老师常常把学生们叫做一朵朵太阳花。孩子们说：那是因为有太阳的微笑。左老师说：”学生们都喜欢叫我‘微笑的太阳’，我喜欢这个称呼，这里面有学生对我的真挚的爱，也饱含着我对学生的浓浓的爱！我知道人生最宝贵的就是家庭幸福，职业满足。我想这些都离不开爱，爱使我的生活多姿多味，爱使我的追求永不停歇，我愿意
用我的爱去温暖每一个学生，温暖每一个亲人朋友，我愿意不断修炼太阳般的情怀，让我成为一个好老师，一个好女儿，好妻子，好妈妈。让我周围的人因为我努力的发光发热而感到温暖！”
我眼中的最美教师征文记叙文
她来自美丽的江南水乡。她有着水一般的温柔和执着。在陌生的城市里，她凭着对教育事业的忠诚和对学生不变的真爱，勤奋工作，先后获得青岛市优秀教师、青岛市青年优秀专业人才、原四方区精英教师、市北区教研先进个人等荣誉称号，在新的工作岗位上又获得了学生的喜爱、家长的赞赏、同事的尊重和领导的认可。
问渠那得清如许 为有源头活水来
２００２ 年，作为一名随调的军嫂，项老师从千里之外的湖北来到青岛。虽然来之前她已经取得了湖北省小学语文优质课竞赛一等奖的好成绩，是市级的骨干教师，可是面对崭新的教育阵地，项老师知道，成绩只能代表过去，一切从零开始，唯有虚心学习，尽快适应新环境，（）才能获得大家的认可。
在学校，项老师积极参加市、区、校各级的教研活动，转变教育理念。她深知，课堂只有激发学生的兴趣才能提高教学的效率，因此，她在深入研究教材的基础上，依据学生的学情设计问题，她的课堂因为设计新颖、语言幽默、问题富有启发性和层次性而获得学生们的喜爱，也得到了市区级教研领导的认同，先后多次在省、市、区各级教研活动中出公开课、示范课。
随着全国轰轰烈烈的生本课堂改革，北山二小的”小先生”课堂
也在如火如荼地进行实验。项老师及时更新观念，把讲台作为学生发展的平台，激励学生大胆走上讲台展示自己的学习成果。新颖的教学方式极大地激发了学生学习的兴趣和自信， 师生、生生互动，大胆质疑，课堂气氛异常活跃。这种教学方式受到了领导、老师和学生的一致好评。
我眼中的最美教师征文记叙文
蔡老师，是我眼中最美的老师。我说她美，并不因为蔡老师长得美，而是因为蔡老师的心灵美。
蔡老师是我们的物理老师。每次走进教室，第一眼便能看见老师脸上甜美的笑容。衣服很朴素，也不化浓妆，但整个人看起来精神极了。
我喜欢蔡老师的讲课风格，风趣幽默的话语使我们轻轻松松上完一整节课，还有一些帮助我们理解的细微动作都能吸引我们的眼球，一直注意力集中地听她讲课。当我们得到优异的成绩时，老师会鼓励我们继续努力，并露出甜美的笑容。但我们要是犯了错误，蔡老师也会严厉批评。只要上课不认真听讲，都逃不过她的法眼，但是我们也不怨老师，因为我们知道老师是为我们好。
临近期末，老师提早把物理课结了，让我们做各区县的期末考试题，从而查漏补缺。又一次，老师让我们回家好好复习，明天要测一份试卷，我也没当回事，可能因为平时成绩自认为还不错，所以没太在意，于是回家就没把老师的话放在心上，写完作业就早早上床睡觉了。第二天在做试卷时就感觉力不从心，有两道题根本就没有思路。
我急得想热锅上的蚂蚁－－－团团转。突然，下课铃响了，我不得不停笔，心不甘情不愿的叫了卷。我坐在自己的座位上，低着头，真后悔没复习，该怎样面对对我报有期望的老师呢？
试卷发回来了，望着那些刺眼的大红叉子和不理想的分数，我的心像刀剐一样痛，才７４分，我想老师一定很失望，更不敢拿给父母看，并让他们签字了。
这次老师找到我，让我去她的办公室。再去办公室的路上，我的心提到了嗓子眼。在进办公室的一瞬间，我再一次见老师那浅浅微笑，我猜想也许老师是想鼓励我，不让我那么紧张，也许只是老师长期形成的一种习惯，但不管因为什么，我心情还是放松了下来，可还是很内疚。我低着头走到老师面前，老师和蔼的问我“这次没考好，自己总结了吗？”我依旧低着头，小声说“嗯，因为我没有复习，也太骄傲了。”“你知道自己存在的问题就不要再犯了，人非圣贤，孰能无过，但也不要因为这次考试失利就放弃，对自己失去信心。老师看好你，加油！”老师拍了拍我肩膀，然后又是一个灿烂的微笑，让我感觉老师是那么友好，那么美丽！
走出办公室，蔡老师的言语，样貌都深深的印在我的心里。每每心情低落的时候都能想起老师对我说的每一句话和她甜甜的微笑，感觉是那样温暖，那样美丽。
作文九：《我眼中的最美教师征文【可编辑版】》4500字
我眼中的最美教师征文
我眼中的最美教师征文
我眼中的最美教师征文
（一）：微笑的太阳 温暖每一个学生 青岛淮阳路小学 左蕾 左蕾老师一直坚信：友善中长大的孩子，不但爱他人也爱自己。早晨，她会和每一个学生们热情地打招呼；下午，她亲切地和每一个学生说再见；学生取得了进步，她竖起大拇指夸孩子好样的；学生学习有困难，她拍着孩子肩膀说别着急，我们一起想办法……学生称左老师是＂微笑的太阳＂！她也用自己太阳般的情怀温暖着每一个学生。 经常教毕业班的左老师会在学生小学最后一年里给每个孩子送上一份生日祝福。她通过身份证号码记下每个学生的生辰，然后让学生在日记中畅快的表达自己的心愿。在学生的生日统计表中左老师详细记录了每一个学生的愿望。到了生日那天，想成为小小会计师的孩子会收到左老师送上的漂亮的记账本；想提高口才的学生会收到一本《卡耐基沟通的智慧》，扉页上有左老师用学生名字写的藏头诗；想周游世界的学生会收到左老师去敦煌莫高窟带回的旅游纪念品；想学习成绩提高的学生会收到左老师精心挑选的钢笔一支……变形金刚、状元饼、日记本、工艺品……这些可爱的礼物都在向学生们传递着左老师对他们的喜爱和关注。学生在日记中写道：＂我们最亲爱的左老师，我们眼中‘微笑的太阳’，愿这颗太阳永远光芒闪耀，永远开心快乐～＂ 左老师带着学生每天写日记，她写了近百万字的日记，经常读给学生听，和学生一起切磋；左老师每天坚持读书，她的多篇读书随笔在《青岛教育》上发表，她给学生买了大量的课外读物，和孩子一起阅读，一起成长；左老师总结的识字教学法获得区教学法一等奖、阅读教学法在《小学语文教学》杂志中发表、作文教学法在青岛市＂十二五＂教育科学课题中顺利结题。她努力让自己的语文课充满魅力，努力让她的学生都爱上阅读、爱上作文、爱上中华传统文化。 每天的教育教学工作忙碌而充实，每天的学习生活也有些循规蹈矩，左老师杜绝这样的刻板，惊喜不断，创意无限是她的追求。 ＂二月二＂她安排小游戏让学生们＂龙抬头＂，和孩子们一起吃棋子；儿童节，她为每一位学生精心制作活动光盘，留一份美好让所有孩子珍藏；端午节，她给每个
孩子准备了彩线，祝福他们平安幸福；感恩节，她买来南瓜和学生比赛＂赶南瓜＂体验感恩的真谛；圣诞节，她为每一个孩子准备礼物，和孩子们一起狂欢庆祝…… 左老师常常把学生们叫做一朵朵太阳花。孩子们说：那是因为有太阳的微笑。左老师说：＂学生们都喜欢叫我‘微笑的太阳’，我喜欢这个称呼，这里面有学生对我的真挚的爱，也饱含着我对学生的浓浓的爱～我知道人生最宝贵的就是家庭幸福，职业满足。我想这些都离不开爱，爱使我的生活多姿多味，爱使我的追求永不停歇，我愿意用我的爱去温暖每一个学生，温暖每一个亲人朋友，我愿意不断修炼太阳般的情怀，让我成为一个好老师，一个好女儿，好妻子，好妈妈。让我周围的人因为我努力的发光发热而感到温暖～＂ 点评 ＂不愤不启，不悱不发＂．左老师采用基于学生学情出发的启发式教学法，以学生为本，先学后教，以学定教。听左老师的课，不仅能感受到左老师讲课时清晰的脉络，更能欣赏到学生精彩的赏析发言。师生同悦的课堂感受让人陶醉。 用爱生如子来评价左老师也一点不为过。和学生共同阅读经典儿童文学作品、结合民族传统风情给学生过＂龙抬头＂的＂二月二＂，就连支教时，都拿自己的钱给菏泽的留守儿童买去大量绘本刊物，开启学生心智眼界，更给学生营造均等的童年教育。 恪尽职守，身先示范，是我作为左老师徒弟最大的感触。要学生写作文，她就先写，要指导我们上课，她就先上示范课，要倡议我们写好工作日志，她天天坚持孜孜不怠。 吴艳娣 我眼中的最美教师征文
（二）：如水一样的真情 青岛北山二路小学 项健康 她来自美丽的江南水乡。她有着水一般的温柔和执着。在陌生的城市里，她凭着对教育事业的忠诚和对学生不变的真爱，勤奋工作，先后获得青岛市优秀教师、青岛市青年优秀专业人才、原四方区精英教师、市北区教研先进个人等荣誉称号，在新的工作岗位上又获得了学生的喜爱、家长的赏、同事的尊重和领导的认可。 问渠那得清如许 为有源头活水来 ２００２年，作为一名随调的军嫂，项老师从千里之外的湖北来到青岛。虽然来之前她已经取得了湖北省小学语文优质课竞赛一等奖的好成绩，是市级的骨干教师，可是面对崭新的教育阵地，项老师
知道，成绩只能代表过去，一切从零开始，唯有虚心学习，尽快适应新环境，才能获得大家的认可。 在学校，项老师积极参加市、区、校各级的教研活动，转变教育理念。她深知，课堂只有激发学生的兴趣才能提高教学的效率，因此，她在深入研究教材的基础上，依据学生的学情设计问题，她的课堂因为设计新颖、语言幽默、问题富有启发性和层次性而获得学生们的喜爱，也得到了市区级教研领导的认同，先后多次在省、市、区各级教研活动中出公开课、示范课。 随着全国轰轰烈烈的生本课堂改革，北山二小的＂小先生＂课堂也在如火如荼地进行实验。项老师及时更新观念，把讲台作为学生发展的平台，激励学生大胆走上讲台展示自己的学习成果。新颖的教学方式极大地激发了学生学习的兴趣和自信， 师生、生生互动，大胆质疑，课堂气氛异常活跃。这种教学方式受到了领导、老师和学生的一致好评。 ２０１６年６月１２日，青岛市小学语文＂探究体验式＂阅读教学法——以情智小先生为载体，构建激情自主课堂现场会将在北山二小举行。这次公开课的重任又落在了项老师身上。而当时，项老师的女儿即将面临高考。双重压力下，她忙了学校忙家里，有时单位忙顾不上给孩子做饭就打电话让孩子自己买着吃，晚上经常加班加点地学习资料、修改教案，一个月下来，项老师瘦了５斤。功夫不负有心人，＂小先生＂课堂在这次公开课上获得了极大的反响，老师们普遍反映，原来语文课还可以这样上得学生心致盎然，全心投入。 有了这次试验的初步成功，项老师更加积极地进行小先生课堂的研究，＂ｆｒｅｅ ｔａｌｋ小先生＂＂生字小先生＂＂小组合作小先生＂＂总结小先生＂……学生在语文课上有了更多展示自己的机会，学习更加踊跃、自信，一节课下来，学生的发言面几乎达到百分之一百。学生刘广孔原来成绩不太优秀、性格内向不敢表现，通过小先生课堂，他进步明显，被同学们评为小先生进步小明星。他深有感触：我从来没有想到我能得到学校的情智果果奖。通过当小先生，锻炼了我的胆量，增强了我的自信，我很开心。我会继续努力，争取更多当小先生的机会，提高自己，不辜负老师和同学们对我的期望。 多年来，项老师不断学习，践行＂以生为本＂的教育思想，努力培养学生自主探究、合作交流的学习能力，扎扎实实对学生进行语文素养的培养，不断激发学生学习母语的兴趣，几乎
每年都会在区级及以上级别的教研活动中出课，反响很好，多篇论文在省市区获奖。 随风潜入夜 润物细无声 身为班主任，项老师始终牢记苏霍姆林斯基说的话＂没有爱就没有教育＂，坚持让每一个孩子都健康发展的原则，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，用生动的事例来说服教育，与学生建立平等、和谐、相互尊重的师生关系。 一天，一个学生因为小组合作中后进生的不良表现而心生怨气，想把他调走。项老师就在干净的黑板上用白粉笔用力地点了一个点。＂你们看到了什么，＂老师平静地问道。学生都有点蒙。片刻，一个男生大声说：＂老师，我知道。我看到了一个白点，也看到了一大片干净的黑板。＂项老师微笑着肯定到：＂你很棒～可是为什么其他同学只看到了这个白点，却看不到黑板呢，你有什么想法吗，＂男生激动地说：＂老师，这个点和黑板就好比一个人身上的缺点和优点。我们往往只看到这个人的缺点，却看不到他身上更多的优点，我觉得这是不对的。＂老师笑了，同学们都若有似悟地点头。老师再问：＂你还想换组吗，＂那位同学害羞地笑了，使劲地摇头。项老师就是这样，没有生硬的说教，一个小事例就给学生讲明道理，让学生心服口服。 项老师还善于通过各种活动来达到育人目的，利用各个传统佳节引导学生通过查、说、做的方式了解节日文化；利用班会、晨会对学生进行常规教育；利用外出活动，引导学生知礼仪、守规矩、树形象。在行动上，项老师更是学生的榜样，言传身教，以身作则，从而达到了良好的教育效果。学生在活动中明事理、长知识，班风、学风一直积极向上。 上善若水 厚德载物 作为校名师工作室的室长，项老师在自我研修的同时，带领学校的青年教师一起学习。老师们在教学中遇到问题、困惑向她请教时，她总是毫无保留。 ２０１６年，区里开展青年教师比武课，２名语文新教师都找到了项老师。下班后，项老师和他们一起研读教材，确定教学目标和重难点，并根据学生的年龄特点和认知规律设计教学环节，一连两天都加班工作到晚上近９点。连续超负荷的工作，项老师的慢性咽炎又严重了，嗓子又干又涩，声音嘶哑。两位老师都非常感谢，可是项老师却笑着说：＂我也得谢谢你们。在和你们一起研究的过程中，我也在提高啊。＂最后，两位老师分获一二等奖的好成绩，项老师开心地笑了。 她就是这样的一个
人，脸上经常挂着微笑，外表活泼开朗，内心平静安宁。她用真诚的爱心赢得了学生的敬爱，她是学生喜爱的好老师、好朋友，是大家心目中的最美教师。 点评 项健康老师教学理念先进，教学风格活泼，教学效果扎实，是学生非常喜欢和敬佩的语文老师。作为多年的班主任，她一直用自己的爱心、真心和耐心，对待全体学生，教学中既注意面向全体，又能够因材施教。她经常牺牲自己的休息时间为学困生补课，并激励学生多阅读，开拓视野，提升语文素养，多名学生在市、区比赛中获奖，所教班级在市、区抽测中成绩优异。项老师是家长和学生信赖的好老师。 青岛北山二路小学 胡洋 学生版我眼中的最美教师征文
（三） 岁月匆匆，犹如流星划过夜空，转眼间我已经上小学三年级了。在我成长的过程中，遇到过许多老师，有温柔的老师、严厉的老师、慈祥的老师……但在我心中她却是最美的老师，她就像一盏夜灯，给予我无限光明。她就是梁娟老师。 梁老师是一位看上去和蔼可亲的老师，但是当我们犯错误的时候她就会严厉起来，但是每次她都会耐心的跟我们讲道理。还记得我刚来学校的时候，我的行为习惯一点也不好。有一天做早操，我站着一动也不动，然而梁老师却没有因此而批评我。她很有耐心地告诉我，如果我能尝试着跟着别人学，说不定就学会了。我试着用很慢，也很不美观的动作跟着大家做早操，梁老师一直都鼓励我，每天都跟我说：＂简祺，你今天进步了很多，要继续坚持哦。＂一个星期过后，我终于能跟着大家完成一套完整的广播体操。心里无比开心，但是我知道这来自于老师的鼓励。从那以后，我开始尝试自己不敢去做的事情。以前我不喜欢值日，总怕脏，但梁老师说劳动的孩子是最可爱的，我慢慢变成一个会主动举手值日的孩子。 我想说：梁老师，谢谢您～是您给了我勇气，给我信心去改变。虽然在以后我会遇到很多困难，我却一点不觉得害怕，因为我有一位最美，最善良的老师。梁老师，您是最美的老师。 作者：三年级
（４）班 陈简祺
最美教师事迹材料
我身边最美教师演讲稿
我心中的最美教师作文
作文十：《我眼中的最美教师征文1500字》2600字
我眼中的最美教师征文１５００字
在我心里，美丽的老师并不是每天都穿着时尚的衣服，打扮得像天仙般美丽，而是要有内在的才华和对学生的一片爱心。下面有整理的我眼中的最美教师征文１５００字，欢迎阅读！
我眼中的最美教师征文１５００字
“卫老师，在我心中您最美。”这句话我一直都想对您说。
卫老师，从入小学一年级第一天见到您，我就喜欢上了美丽时尚的您，您是我心目中的美女老师。
喜欢您那明亮的会说话的眼睛，当我们表现好的时候，您会以表扬、高兴地眼神望着我们；当我们调皮捣乱的时候，您会以严厉批评的目光来提醒我们。
喜欢您那嘴角及眉眼之间常常挂着的淡淡的笑容，总让人觉得您是那么和蔼可亲。
喜欢您那声情并茂的课堂，您的声音总是那么优美动听，让我们的课堂变得生动、活泼。原来学习是这么有趣呀！
喜欢您那成绩册上与众不同的评语，您的评语是那么的精准、确切，深深地抓住了每个孩子的特点。从您的评语中，我总能看到自己的进步与不足。这一切，都与您的细心观察，辛勤付出是密不可分的。
喜欢您那工整的板书，我也暗下决心要好好练字，争取每一课作业都能得到您最高的奖励：“优星”。记得一年级末，咱班统计星星数量，我是咱班最多的一个，您给了我一个暖暖的拥抱，至今想起来仍是那么那么的温暖与幸福！
就连您那惩罚的方式都是那么的别具一格。对那些没有按时完成作业的孩子，您总是一视同仁，罚跑步！有一次，有位不知情的老师从操场路过还以为咱班要培养刘翔接班人呢！
卫老师，我深深地爱您，在我心中，您最美！
我眼中的最美教师征文１５００字
她，瘦瘦的身材，个子高高的。一头秀丽、卷曲的长发那么柔美。一双大大的眼睛总是笑眯眯的，显得很亲切。这就是我眼中最美的老师——崔老师。
没遇到崔老师之前，我是一个很胆小的怕事、不活泼开朗的女生，甚至有的时候会在上课时间开小差，崔老师看到后，找我谈了很长时间，让我敞开胸怀，多和同学交流，从那时起，我开始慢慢地试着改变自己，从开始的不与同学说话，变成下课与同学一起玩耍；从开始的上课总是走神，变得上课聚精会神……崔老师也在帮我一点点的改变，我真是打心底里感谢崔老师。
崔老师帮了我很多，令我最难忘的是我的生日：
我的生日是和６位同学一起过的，上午的时候我很高兴，一想到下午就要和同学们过生日，心里真是充满了甜蜜和喜悦。做什么事情都更有干劲了。终于到过生日的那节课了，我竟然忘了一个很重要
的事情：每个同学都要上去说要对老师、同学、父母的话！一想到这，我就欲哭无泪！我在小学５年里，从未上过讲台发言！现在让我上去，我一定会结结巴巴说不出来的。该怎么办啊，一位又一位的同学上台说了自己要的话，我是最后一个，看着第六位同学从讲台上充满喜悦的下来，我都快急死了，我多希望第六位同学能走一个世纪！
此时此刻，我的心里就好像有一只活蹦乱跳的小鹿在乱撞。我好紧张，后背在不停的冒着细汗，脸也紧张的像番茄一样红，腿都快抖得不行了，我在心里默默的安慰自己，替自己打气：“徐吉哲你怎么回事啊，不就是上台说句话吗？害怕什么！去吧，没事的没事的！……”忽然，老师柔美洪亮的声音打断了我的自我安慰：“不对吧？怎么只有６位同学啊？不是７位的吗？第７位是谁啊？”听了老师的话，刚想举手，又想了想，我还是不举手了吧，或许老师会以为自己记错了，然后直接点蜡烛，想到这，我偷偷的笑了笑，不料，同位看出了我的心事，大声的喊了出来：“老师，徐吉哲还没有上去发言！”我僵硬的歪过头去，用可以杀死人的眼神瞪着他，这时，老师说：“哦？是吗？徐吉哲快点上来啊！没事别怕，老师同学都相信你！”我硬着头皮站了起来，对老师挤出了一个比牙疼想哭还要难看的 “微笑”，用发颤的声音说：“好……”
本来就７、８步的路我走了２０多步。一边走一边想：“千万不要说错话啊，一会就说：‘谢谢老师的教导、谢谢同学们的照顾’就行了。对对对，就这么说好了！”终于到了讲台，还没有开口，就听见同学们热烈的掌声，同学们真好啊！我不说好点对不起他们的掌声啊，
于是，本来想对着天花板说的念头一下子消失，我心里真是充满了感动，在心里默默的想：“同学们和老师对我这么好，我有什么理由害怕？何况同学老师照顾我这么久了，我说句感谢的话不是应该的吗？”就这么想着，刚才在心里默默准备的“台词”全部消失，说出的一句句全部都是对同学老师发自内心的感激：“谢谢同学们一直以来对我的照顾，也谢谢崔老师对我的教导，我一定不会忘记，我以后一定会好好努力的……”不知不觉，话脱口而出，说完后，同学们全部都鼓起了掌，掌声热烈无比，回荡在教室里，也回荡在我心底最最柔软的地方。（ 文章阅读网： ）
这次生日，让我变得更加开朗，朋友也渐渐的多了起来，我想，这次生日，真的算是我人生的转折点吧！从胆小变成开朗，从不与人交往变成朋友成群，这真是我最最大的收获！我永远也忘不了崔老师对我的教诲与帮助，在我的眼里，崔老师永远是最美丽的！
我眼中的最美教师征文１５００字
金色的九月，金色的阳光，在这金色的季节里，大家高高兴兴迎来了这个新的学年。
辛勤的各科老师，已陪伴着我们走过了五年的时光，让我们明白了做人的道理，让我们畅游在书的海洋中。讲台上，总可以看到他们的身影，在这讲台上，老师们流过无数的汗水，粉笔总在黑板上叽叽喳喳日复一日、年复一年地写个不停，写过无数个春夏秋冬，写下了渊博的知识。老师们就像蜡烛一般，燃尽了自己，照亮了无数的学生。
有这样以为好老师，像冬日里的阳光，她知识渊博，幽默风趣、她工作严谨，教学经验丰富。是我心中最美丽的老师——班主任王丽琴老师，她是教语文的，四年级开始教我们。
王老师刚代我们的时候，就要求我们写“常规”，要积累些词语、诗句、好文章、新闻，最近又新加了读必读课外读物写感悟或好词好句主要内容。刚开始总觉得一大堆好麻烦，又记又背，后来逐渐发现，不仅学了东西，还增加了记忆力。自己解词可以更多地鸡肋好词好句，加强理解能力。收集“每日一闻”可以了解国内外大小事……王老师还要求我们写一些文章、片段，要用上成语描写一个地方或各种题材的文章。王老师还找了很多的题让我们练习，提高成绩。
一个个辛勤的园丁哺育着我们，老师，我们的好老师，感谢您对我们的辛勤浇灌。在教师节来临之际，让我真诚地祝福一声：老师，教师节快乐！
转载请注明出处作文大全网 » 小学我眼中的最美教师征文
