用户64538951
作文一：《读书，成就精彩人生》1400字
读书，成就精彩人生
老师们～同学们：
早上好：
对于读书～也许～有些同学认为是是老师布置的～爸爸妈妈逼迫的～我要为完成任务而读书、做摘抄。如果是这样～读书就变成了苦差事～中再美好的味道也会被你忽略过去～再横溢的才情也会变成一堆废铜烂铁～读书成了一种痛苦～一种煎熬～读书也就彻底地失去了意义：
同学们～中东有个以色列国家～那里的犹太人在小学生入学第一次听课时～须穿上新衣服～由有学问的人领到教室里～在那里放着一块干净的石板～石板上有几行用蜂蜜写下的简单的文句～然后让孩子们一边诵读～一边舔掉石板上的蜂蜜～意思是让小学生知道书是甜的～要热爱读书。在以犹太人为主的以色列～１４岁以上的人平均每月读一本书～平均每人的读书量高居世界各国之首。正是由于犹太人有热爱读书的优良传统～使该民族在长期的颠沛流离中能够不断涌现出优秀的思想家、科学家、艺术家和一流的经营者。大量的阅读所产生的功效是显而易见的。当我们徜徉于书的海洋～我们的心灵会更自由和幸福～我们的视野会更开阔和久远～我们的思想会更充实和健康。
１ ／ ３
同学们～换一种心情、换一种方式去读书吧：带着兴趣去读～带着好奇去读～带着疑问去读～你就会被书中的知识所吸引～被书中的情节所感动～你就会发现读书其实是一种享受～一种幸福：
只要你用心读书～你就会发现～不出家门就能领略自然界的美丽风景，未曾谋面却获得了与伟人、精英对话的机会。高尔基说得好～“读一本好书～就是和许多高尚的人谈话”。因为读书～你浮躁飘忽的心态会趋于平静，因为读书～你粗俗鲁莽的言行会走向文明，因为读书～你就能拥有更多的知心朋友～你的人生也会因此而发生根本改变……
同时我们很欣喜地看到～我们学校部分班级、部分学生已经养成了良好的阅读习惯～并取得了初步的成果～起到了阅读积累、阅读水平和写作能力同步增长作用～希望我们老师和同学们能认识到读书摘抄活动的重要意义～坚持不懈的开展下去。
“同沐四季风～共享读书乐”～同学们～让我们在老师的引领下～从小养成爱读书、会读书的习惯～挂阅读之风帆～济书籍之沧海～成就精彩人生吧：
相关学习与复习 在读书的过程中～我们都希望成绩有所
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提高～有一个质的飞跃～但这飞跃不可能坐享其成就能得到的～它需要我们勤奋地学习和复习。我记得有句歌词写道：“不经历风雨～怎么见彩虹，”学习也如此。…［阅读］ 良好习惯成就未来 老师们～同学们：大家上午好：我今天讲话的题目是：良好习惯～成就未来。先给大家讲一个小故事：１９７８年～７５位诺贝尔奖获得者聚会巴黎。有人问其中一位获奖者：“你认为你在哪所大学或实验室里…［阅读］ 良好的习惯成就一生 老师们～同学们：早上好：今天我讲话的题目是《良好的习惯成就一生》。每个人都有自己的习惯～行为习惯就像我们身上的指南针～指引着每一个人的行动。纵观历史～大凡获得成功的人～都是一些…［阅读］ 读书～读一本好书 尊敬的老师～亲爱的同学们：大家早上好：读书～读一本好书～让我们得以明净如水～开阔视野～丰富阅历～益于人生。书籍就是望远镜～书籍就是一盏明灯。让我们看的更远、更清晰。你可以把一本书…［阅读］ 端正学习态度 各位老师、各位同学：早上好：随着丰富精彩的宁波市中学生田径运动会落幕～我们又将迎来令我们最为紧张激动的期中考试。经过上一个学期的洗礼～这半个学期的磨练～已经使我们每一人的脸上退去…［阅读］
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作文二：《读书,成就精彩人生》700字
读书，成就精彩人生
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！今天我讲话的题目是——《读书，成就精彩人生》
同学们，在你的心目中，读书是一种怎样的感觉呢？也许，有些同学会小嘴一撅，很不情愿地告诉我：是爸爸妈妈逼迫的，是老师布置的，我要为完成任务而读书。如果是这样，你知道吗？此时，读书就变成了苦差事，文章中再美好的味道也会被忽略过去，再横溢的才情也会变成一堆废铜烂铁，读书成了一种痛苦，一种煎熬，读书也就彻底地失去了意义！
同学们，你们知道吗？中东有个以色列国家，那里的犹太人在小学生入学第一次听课时，须穿上新衣服，由有学问的人领到教室里，在那里放着一块干净的石板，石板上有几行用蜂蜜写下的希伯来字母和简单的《圣经》文句，然后让孩子们一边诵读字母，一边舔掉石板上的蜂蜜，意思是让小学生知道书是甜的，要热爱读书。在以犹太人为主的以色列，１４岁以上的人平均每月读一本书，平均每人的读书量高居世界各国之首。正是由于犹太人有热爱读书的优良传统，使该民族在长期的颠沛流离中能够不断涌现出优秀的思想家、科学家、艺术家和一流的经营者。马克思、爱因斯坦、门德尔松等就是其中杰出的代表，诺贝尔奖得主中的犹太人，历年来比例惊人。大量的阅读所产生的功效是显而易见的，当我们徜徉于书的海洋，我们的心灵会更自由和幸福，我们的视野会更开阔和久远，我们的思想会更充实和健康。
同学们，换一种心情、换一种方式去读书吧！带着兴趣去读，带着好奇去读，带着疑问去读，你就会被书中的知识吸引，被书中的情节感动，你就会发现读书其实是一种享受，一种幸福！
“同沐四季风，共享读书乐”，同学们，让我们在老师的引领下，从小养成爱读书、会读书的习惯，挂阅读之风帆，济书籍之沧海，成就精彩人生吧！ 谢谢大家！
六二班 白沐尧
作文三：《读书成就精彩人生》1300字
读书成就精彩人生
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！今天我演讲的题目是《读书成就精彩人
生》。本周，我们将迎来我校第二届读书节。为了构建书香校园，营造读书氛围，提升同学们的人文素养，学校准备了丰富多彩的读书活动，希望同学们能畅游书海，阅读经典，共享智慧，为精彩人生打好底色。
说到读书，在学校里，大家读的课本都是一样的。但是，决定一个人的精神高度和学识修养，在于一个人的课外阅读。“读一本好书，就像和许多高尚的人对话”，贫者因书而富，富者因书而贵，生命因读书而美丽，人生因阅读而高雅。伟大的书法家颜真卿告诫我们：“黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。”少年是国家的希望，民族的未来，少年智则国智，少年强则国强。这就要求我们多读好书，不断学习，提高个人素质，树立远大理想，为祖国的发展贡献出自己的青春热血。
青年时期的**正是利用在北京大学图书馆工作的机会，认真阅读马克思主义著作，接受了马克思主义学说，吸收并加以运用，领导全国人民推翻了三座大山，建立了独立、民主、自由的新中国。**在少年时期就立下了“为中华之崛起而读书”的伟大志向，一生矢志不渝，为国为民鞠躬尽瘁的精神永远为后人所敬仰。正是读书让他们拥有了明辨
是非的能力，拥有了强烈的民族自尊心，指引着他们向圣贤学习，引导着他们前进的方向，捍卫着民族的精神家园。
一个人既能脚踏实地，又能仰望星空，唯有读书。读书是一种享受生活的艺术，当你枯燥烦闷时，读书能使你心情愉悦；当你迷茫惆怅时，读书能平静你的心，让你看清前路；当你心情愉快时，读书能让你发现身边更多美好的事物，更加享受生活。读书，是一种提升自我的艺术，“玉不琢，不成器，人不学，不知义”。读书是一种学习的过程，诗歌陶冶性情，历史使人沉思，小说震撼心灵，科普丰富知识，“读万卷书，行万里路”说的正是这个道理。书本是人生最大的财富，犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本，是为了让他们记住：“书本是甜的，要让甜蜜充满人生，就要读书。”读书是一本人生最难得的存折，一点一滴地积累，你会发现自己是世界上最富有的人。
古人常说，“学以致用”，读书好比采花粉，演讲、朗诵、写作就像酿蜂蜜。把千家的花粉采来，经过自己的酿造，用自己的语言和表达，展现自己独特的个性，这才是最甜蜜的。为此，本次读书节期间，我校将举办演讲、朗诵、写作等一系列活动，希望同学们发挥聪明才智，用独特的风格展示自己读书的收获。
讲到这里，有的同学或许会有疑问：“我读的书也不少，为什么写作水平提高不明显呢？”，大家可以想想朱熹的名言
——“读书有三到，谓心到，眼到，口到。”心到是要专心致志；眼到是要全神贯注；口到就是要开口诵读。只有做到这些，才能有所收获，请问问自己，真的做到了这三点吗？其实，应该再加一到：手到。就是说我们不只读书，还要将书中的好词佳句以及自己的感受记录下来。只有做到这些，日积月累，我们才可以“读书破万卷，下笔如有神”！
现在正是春暖花开的时节，万物拔节，生命萌动，催人奋进。在明媚的春光里，读一本好书，让生命的孤独，如初春的冰雪，渐融渐消，让生命的快乐，似初春的野花，清香四溢。一年之计在于春，一个人的花季，也在春天一般的少年，让风化正茂的我们，借助读书节的契机，读一些真正的好书，以书为灯，照亮前行的路；以书为帆，推动人生的船；以书为桥，接通未来的路；让阅读成就我们的精彩人生！
我的演讲完毕，谢谢大家！
作文四：《读书_成就精彩人生》700字
四（三）班国旗下的讲话
读书，铸就精彩人生
老师们，同学们：
早上好！
对于读书，也许，有些同学认为是是老师布置的，爸爸妈妈逼迫的，我要为完成任务而读书、做摘抄。如果是这样，读书就变成了苦差事，文章中再美好的味道也会被你忽略过去，再横溢的才情也会变成一堆废铜烂铁，读书成了一种痛苦，一种煎熬，读书也就彻底地失去了意义！
同学们，中东有个以色列国家，那里的犹太人在小学生入学第一次听课时，须穿上新衣服，由有学问的人领到教室里，在那里放着一块干净的石板，石板上有几行用蜂蜜写下的简单的文句，然后让孩子们一边诵读，一边舔掉石板上的蜂蜜，意思是让小学生知道书是甜的，要热爱读书。在以犹太人为主的以色列，１４岁以上的人平均每月读一本书，平均每人的读书量高居世界各国之首。正是由于犹太人有热爱读书的优良传统，使该民族在长期的颠沛流离中能够不断涌现出优秀的思想家、科学家、艺术家和一流的经营者。大量的阅读所产生的功效是显而易见的。当我们徜徉于书的海洋，我们的心灵会更自由和幸福，我们的视野会更开阔和久远，我们的思想会更充实和健康。
同学们，换一种心情、换一种方式去读书吧！带着兴趣去读，带着好奇去读，带着疑问去读，你就会被书中的知识所吸引，被书中的情节所感动，你就会发现读书其实是一种享受，一种幸福！
只要你用心读书，你就会发现，不出家门就能领略自然界的美丽风景；高尔基说得好，“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”。因为读书，你浮躁飘忽的心态会趋于平静；因为读书，你粗俗鲁莽的言行会走向文明；因为读书，你就能拥有更多的知心朋友，你的人生也会因此而发生根本改变??
“同沐四季风，共享读书乐”，同学们，让我们在老师的引领下，从小养成爱读书、会读书的习惯，铸就精彩人生吧！
作文五：《读书成就精彩人生》1200字
读书，成就精彩人?生
（诸城市石桥?子镇里丈小?学 刘孝庆）
英国文学家?莎士比亚曾?说：“生活里没有?书籍，就好像没有?阳光；智慧里没有?书籍，就好像鸟儿?没有翅膀。”我国近代民?主主义革命?的先行者孙?中山先生曾?说：“我一生的嗜?好，除了革命之?外，就是读书。我一天不读?书，就不能够生?活。”可以看出读?书走进了古?今中外优秀?人物的人生?，并成了他们?生命的一部?分。
什么才是真?正的读书呢?，那就是：你从未功利?地想从它那?里获取什么?，只是把它作?为生活的一?部分，在那里细细?的品味了生?活。
读书，要求我们不?仅满足于字?里行间的美?感，还要用情去?体会情节的?迭拓起伏，更要用心去?聆听书中深?层的心灵告?白。书页次第翻?过，细细聆听，我仿佛听到?了历史曾有?的无奈低泣?，曾有的振臂?高呼；我仿佛看到?了历史曾有?的辉煌，曾有的悲凉?，心中自会有?一种自豪和?沉重。
读书，不仅是纵观?古今的工具?，更是一种人?生的财富。
读书可以充?实人生。没有书的人?生是干涸的?，就像一望无?际的沙漠一?样，了无生机。书本是人生?最大的财富?，“书中自有黄?金屋，书中自有颜?如玉”，虽然这句话?书写出了读?书的功利性?，它也激励了?一代又一代?士人为之奋?斗，同时也提高?了这部分人?的文化素质?，充实了他们?的人生。读书是人生?最难得的储?蓄，一点一滴地?积累，最后你会发?现自己是世?界上最富有?的人。
读书可以提?升修养。读书是一种?学习的过程?，也是提升自?我修养的过?程。一本书里有?一个故事，一个故事叙?述一段人生?，一段人生折?射一个世界?。读诗使人聪?慧，读史使人明?智。读每一本书?都会有不同?的收获。“悬梁刺股”、“凿壁偷光”的故事至今?仍激励着我?们炎黄子孙?的奋发进取?，提升自我修?养是每一个?人的毕生追?求。读书也是一?种修养，能塑造人的?品格，升华人的内?涵。
读书可以享?受生活。它时刻调控?着我们的心?灵。当你枯燥烦?闷时，读书能使你?心情愉悦；当你迷茫惆?怅时，读书能平静?你的内心，让你看清前?行的路；当你心情愉?快时，读书能让你?发现身边更?多美好的东?西，让你更加享?受生活。读书是一种?最美的享受?。
读书可以感?悟人生。读杜甫的“朱门酒肉臭?，路有冻死骨?”使人感悟世?态的炎凉；读李白的“安能折腰侍?权贵，使我不能开?心颜”使人领悟官?场的黑暗；读鲁迅的“不在沉默中?爆发，就在沉默中?灭亡”使人认清国?人的劣根性?；读巴金的《大欢乐的日?子》使人感到未?来的希望。书是我们的?朋友，它教会我们?如何去看待?人生。读书是人生?的必修课，阅读书籍，感悟人生，帮助我们走?好人生的每?一步。
书是黑夜中?的北斗星，读书让我们?辨别了前行?的方向；书是远处的?灯塔，读书给我们?照亮了前行?的路；书是远行的?风帆，读书推动了?我们的人生?之船驶向成?功的彼岸。读书吧，因为读书，会使你的人?生更精彩～
作文六：《读书成就精彩人生》1100字
读书成就精彩人生
老师们，同学们：
大家好～
在今天的升旗仪式上，我想谈谈读书这个话题。
人为什么要读书，如果拿这个问题去问一万个人，可能会有一万种答案。但也由此可见，我们有超过一万种的理由去读书。在这一万种理由中，有一种理由是最根本的，那就是：因为我们是人。是人就要读书，也只有人才会读书。我们知道，在人类还没有被文明开化之前，在人类逐渐由愚昧走向文明的漫长过程之中，许多人没有读书或者说没有书读。但是我们清楚地看见：正是人类本身，发明了文字、开发了语言，这才进化了大脑、进化了社会。读书，是人类自己发明出来的并用它来不断进化自己的最高明最伟大的手段～
读书，在今天，对于人来说，实在是一件不需要提倡的最基本的生存手段。
读书，对于年轻人来说，实在是一件不能用其他任何事情做借口来推脱的日常功课。
读书，对于学生来讲，实在是一件值得用任何有价值的东西来交换的本色行为～
读书，对于不太喜欢读书的人来说，实在是一件可以和损失生命相提并论的最大失策～
我不知道别人怎样看待读书人。如果一个人向我介绍说，这个人读了很多书，那么，无论他是什么身份，无论他是怎样的穿着，哪个种族，什么性别，何种职业，我都会肃然起敬，引之为老师，想像他的高尚和伟大。对于读书人，我们之所以敬佩他，是因为他精神的强大，思想的强大，不可估量；是因为他代表着智慧，而智慧能推动着社会的进步，让我们受益。我们怎么会不敬佩他，但是如果有人介绍说：这个人很有钱。我也许会说：不错，那又怎么样呢，
英国文学家培根说过：读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。培根还说过：读书足以怡情，足以博采，足以长才。总之，“知识能塑造人的性格”。 我们几乎可以说：读书是万能的，不读书是万万不能的～
我想，如果我们学校的学生，将来走向社会，成了成功人士，他回忆说，当年我在母校最大的收益，就是我读过许多书。这就是学校莫大的荣誉了。热爱读书吧，同学们～
读书，要带着兴趣去读，带着好奇去读，带着疑问去读，你就会被书中的知识吸引，被书中的情节感动，你就会发现读书其实是一种享受，一种幸福～
只要你用心读书，你就会发现，不出家门就能领略自然界的美丽风景；未曾谋面却获得了与伟人、精英对话的机会。高尔基说得好，“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”。因为读书，你浮躁飘忽的心态会趋于平静；因为读书，你粗俗鲁莽的言行会走向文明；因为读书，你就能拥有更多的知心朋友，你的人生也会因此而发生根本改变……
为了进一步激发同学们的读书热情，本学期我校将开展诵读活动，倡导师生共读、亲子共读，将进行各种读书活动的评比，这将为同学们阅读提供一个更好的展示、交流的平台。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，同学们，让我们养成爱读书、会读书的习惯，挂阅读之风帆，济书籍之沧海，成就精彩之人生吧～
作文七：《读书,成就精彩人生》1000字
读书，成就精彩人生
（诸城市石桥子镇里丈小学 刘孝庆）
英国文学家莎士比亚曾说：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”我国近代民主主义革命的先行者孙中山先生曾说：“我一生的嗜好，除了革命之外，就是读书。我一天不读书，就不能够生活。”可以看出读书走进了古今中外优秀人物的人生，并成了他们生命的一部分。
什么才是真正的读书呢？那就是：你从未功利地想从它那里获取什么，只是把它作为生活的一部分，在那里细细的品味了生活。
读书，要求我们不仅满足于字里行间的美感，还要用情去体会情节的迭拓起伏，更要用心去聆听书中深层的心灵告白。书页次第翻过，细细聆听，我仿佛听到了历史曾有的无奈低泣，曾有的振臂高呼；我仿佛看到了历史曾有的辉煌，曾有的悲凉，心中自会有一种自豪和沉重。
读书，不仅是纵观古今的工具，更是一种人生的财富。
读书可以充实人生。没有书的人生是干涸的，就像一望无际的沙漠一样，了无生机。书本是人生最大的财富，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，虽然这句话书写出了读书的功利性，它也激励了一代又一代士人为之奋斗，同时也提高了这部分人的文化素质，充实了他们的人生。读书是人生最难得的储蓄，一点一滴地积累，最后你会发现自己是世界上最富有的人。
读书可以提升修养。读书是一种学习的过程，也是提升自我修养的过程。一本书里有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折射一个世界。读诗使人聪慧，读史使人明智。读每一本书都会有不同的收获。“悬梁刺股”、“凿壁偷光”的故事至今仍激励着我们炎黄子孙的奋发进取，提升自我修养是每一个人的毕生追求。读书也是一种修养，能塑造人的品格，升华人的内涵。
读书可以享受生活。它时刻调控着我们的心灵。当你枯燥烦闷时，读书能使你心情愉悦；当你迷茫惆怅时，读书能平静你的内心，让你看清前行的路；当你心情愉快时，读书能让你发现身边更多美好的东西，让你更加享受生活。读书是一种最美的享受。
读书可以感悟人生。读杜甫的“朱门酒肉臭，路有冻死骨”使人感悟世态的炎凉；读李白的“安能折腰侍权贵，使我不能开心颜”使人领悟官场的黑暗；读鲁迅的“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”使人认清国人的劣根性；读巴金的《大欢乐的日子》使人感到未来的希望。书是我们的朋友，它教会我们如何去看待人生。读书是人生的必修课，阅读书籍，感悟人生，帮助我们走好人生的每一步。
书是黑夜中的北斗星，读书让我们辨别了前行的方向；书是远处的灯塔，读书给我们照亮了前行的路；书是远行的风帆，读书推动了我们的人生之船驶向成功的彼岸。读书吧，因为读书，会使你的人生更精彩！
作文八：《读书成就精彩人生》2100字
读书成就精彩人生
古人用“读万卷书，行万里路。”来形容读书的重要，随着交通和
旅游事业的发达，行万里路似乎比读万卷书更容易。随着网络时代的到来，书籍越来越被人们冷落。但作为以“教书育人”为工作的我们，不读书就像战场上的战士丢掉了武器一样，自己都觉得没有打胜仗底气。“读书”在我看来应该有两种含义，一种泛指上学，人们都把“上过几年学”说成“读过几年书”；另一种特指读某种书，与“看书”的意思相似。上学时，大家读的课本都差不多，不必一一介绍。只回顾一下自己读课外书的历史吧。
小时候，不知道自己为什么要读书。在没有电视、电话、电脑的情
况下，我经常看家里的墙壁。并不是面壁思过，因为家里的墙是用土坯垒起来的，最外层糊的是报纸。我常常被报纸上的某段故事或新闻所吸引。但这些东西都不完整，不是长期暴露在外面坏掉了，就是被其他的报纸所覆盖。但我还是一遍又一遍地读，也许这只能算打发时间的一种方式吧。那时，我是多么希望能看到一篇完整的文章呀！
好不容易积攒点零花钱，一次和小伙伴们去镇上赶集。大家都买吃
的、玩的。 我用仅有的七角五分钱买了一本期待已久的童话故事《小人国历险记》。或许因为只有这一本书的缘故吧，我反复地读着，还经常给周围的人讲，最后居然一字不差地背诵下来了。现在想来，也许是这本书对培养我的想象力和思维的发散性起了一定的作用。
上小学高年级后，看的书渐渐多起来。有一次，我看到一个同学拿
了一本破旧的《故事会》。我央求他借给我看看，那个同学骄傲地说：“不
借，我借给你，别人也管我借咋办，书弄坏了你赔呀？”我心想：本来就坏了，还那么娇气。但嘴上却温柔地说：“不让别人知道，今天放学借给我，明天早上我就会还给你的。我把我妈卖的哨糖送给你几块。”一听有吃的，那位同学终于肯借给我了。放学了，我偷偷地把那本书塞进书包，飞也似的跑回家。饭都没吃，就开始看书。爸爸说：“吃完再看吧。”我说：“明天就得还回去，看完了再吃吧。”不幸的是，晚上停电了。爸爸妈妈还在外面干活，我点了两根蜡烛， 一根放在窗台上，烛光透过窗户照亮爸妈干活的场地。另一根放在床头。我趴在床上，头冲着床头，双手托腮，认真地看着。脚丫子朝着窗户，时而抬起摇晃几下。我从来没有看过那么多精彩的故事，被其中优美的语言和生动的情节所吸引，几乎忘了一切，将自己融入故事中，终于在那昏暗的烛光里把那本书读完了。
上中学时，忙于中考，几乎没有时间看课外书。课内的书我每一本
必读透，文科的教材我都能背下来。大家都说我聪明，其实我是笨鸟先飞。我抓紧每一分钟的时间，甚至连休息日我都骗妈妈说：“学校不休息。”这样妈妈就可以像平时那样，六点钟叫我起床了。就在那时，我理解了什么叫：“天才出自勤奋”。尽管我不是天才，我也不够勤奋。
上了高中就意味着有了工作，身边的同学都开始读《红楼梦》、《简
爱》、《三国演义》等一些名著书籍。那时的阅读给我留下深刻的印象。
如果说以前看的书对自己的影响是潜移默化的，需要在工作中逐渐
消化理解的，那么最近看的一本书对我的影响却是立竿见影的。那就由万玮和张万祥主编的《教师专业成长的途径——３０位优秀教师的案例》。
这本书没有其他书上那些高深莫测的理论和晦涩难懂的词句。只是
真实地写出三十位不同年龄、不同经历的教师的成长经历，为我们展现出教师专业成长的途径。
三十位老师成长的共同特点：初为人师的懵懂失意，结识网络的偶
然与惊喜，与大师交流的胆怯和兴奋，克服困难坚持不懈的成功。他们都曾有过人生的低谷，是网络让他们的人生变得丰富多彩。
其实网络写作只不过是教师成长的形式。因为这种形式促使教师对
司空见惯、熟视无睹的事物产生了思考。我认为让教师学会用思考行走才是成长的真正途径。
朱永新的保险公司，让我找到了成功的路径。常作印对科研朴素的
思考，让我理解了科研的深刻意义。鲍成中对名家的追随，让我感受到自己学习的知识还不够。侯长缨与我相似的经历，让我认识到人只有找到适合自己的位置才能发挥所长，??。每年都要看许多本书，却都没有这本书的效果。这种成长的途径，让人看得见、摸得着。读完每一个案例，我都有跃跃欲试的冲动。不禁想起了三年前看过的一本书《心平气和的一年级》。其作者薛瑞萍就是按这种途径成长起来的。现在我才明白，领导为什么推荐我们看这本书，原来不仅是为了书的内容，更是希望我们学习“看云”（薛瑞萍的网名）的生活方式。前不久我又在书店看到了她的大概叫班级阅读日志的书，粗略地翻了一下，也是把平时积累的材料加以组织整理的。这些案例告诉我们：只要在正确的道路上坚持下去，就一定会成长的。
遇到《教师专业成长的途径——３０位优秀教师的案例》这本书，
似乎遇到了仙人指路。他为我敞开了一条通往成功的道路，只要我坚持走下去。我要把所思变成所做，在网络上开垦一片属于自己的田地，用心播种耕耘，一定会有所收获。
长期的迷茫，停滞，让我不知所措，让我变得急功近利，不经意间
的一本书让我豁然开朗，他让我走进了“教育在线论坛”，让我开通了自己的博客，让我更深刻地感受到了读书的意义，真的很感谢书籍。
读书成就精彩人生，或许我的人生不够精彩，但一路走来，如果没
有书的陪伴，我的生活将是另一种颜色。作为学生，读书是一种习惯、也是一种生活，更是一种责任。
作文九：《旗下讲话稿_读书,成就精彩人生》800字
兴发乡中心小学２０１５—２０１６学年度第二学期
旗下讲话稿
—《读书，成就精彩人生》
四年级（３）班
老师们，同学们：
早上好！
我是兴发乡中心小学四年级（３）班的张丽，今天 ，我旗下讲话的题目是《读书，成就精彩人生》
对于读书，也许，有些同学认为是是老师布置的，爸爸妈妈逼迫的，是为完成任务而读书。如果是这样，读书就变成了苦差事，文章中再美好的味道也会被你忽略过去，读书成了一种痛苦，一种煎熬，读书也就彻底地失去了意义！ 同学们，中东有个以色列国家，那里的犹太人在小学生入学第一次听课时，须穿上新衣服，由有学问的人领到教室里，在那里放着一块干净的石板，石板上有几行用蜂蜜写下的简单的文句，然后让孩子们一边诵读，一边舔掉石板上的蜂蜜，意思是让小学生知道书是甜的，要热爱读书。大量的阅读所产生的功效是显而易见的，我们的心灵会更自由和幸福，我们的视野会更开阔和久远，我们的思想会更充实和健康。
同学们，换一种心情、换一种方式去读书吧！带着兴趣去读，带着好奇去读，带着疑问去读，你就会被书中的知识所吸引，被书中的情节所感动，你就会发现读书其实是一种享受，一种幸福！
只要你用心读书，你就会发现，不出家门就能领略自然界的美丽风景；未曾谋面却获得了与伟人、精英对话的机会。高尔基说得好，“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”。因为读书，你浮躁飘忽的心态会趋于平静；因为读书，你粗俗的言行会走向文明；因为读书，你就能拥有更多的知心朋友，你的人生也会因此而发生根本改变??
同时我们很欣喜地看到，我们学校部分学生已经养成了良好的阅读习惯，并取得了初步的成果，起到了阅读积累、阅读水平和写作能力同步增长作用，希望我们老师和同学们能认识到读书摘抄活动的重要意义，坚持不懈的开展下去。 “同沐四季风，共享读书乐”，同学们，让我们在老师的引领下，从小养成爱读书、会读书的习惯，挂阅读之风帆，济书籍之沧海，成就精彩人生吧！ 我的话讲完了，谢谢大家！
作文十：《国旗下讲话 读书，成就精彩人生》800字
读书，成就精彩人生
老师们，同学们：
早上好～
对于读书，也许，有些同学认为是是老师布置的，爸爸妈妈逼迫的，我要为完成任务而读书、做摘抄。如果是这样，读书就变成了苦差事，文章中再美好的味道也会被你忽略过去，再横溢的才情也会变成一堆废铜烂铁，读书成了一种痛苦，一种煎熬，读书也就彻底地失去了意义～
同学们，中东有个以色列国家，那里的犹太人在小学生入学第一次听课时，须穿上新衣服，由有学问的人领到教室里，在那里放着一块干净的石板，石板上有几行用蜂蜜写下的简单的文句，然后让孩子们一边诵读，一边舔掉石板上的蜂蜜，意思是让小学生知道书是甜的，要热爱读书。在以犹太人为主的以色列，１４岁以上的人平均每月读一本书，平均每人的读书量高居世界各国之首。正是由于犹太人有热爱读书的优良传统，使该民族在长期的颠沛流离中能够不断涌现出优秀的思想家、科学家、艺术家和一流的经营者。大量的阅读所产生的功效是显而易见的。当我们徜徉于书的海洋，我们的心灵会更自由和幸福，我们的视野会更开阔和久远，我们的思想会更充实和健康。
同学们，换一种心情、换一种方式去读书吧～带着兴趣去读，带着好奇去读，带着疑问去读，你就会被书中的知识所吸引，被书中的情节所感动，你就会发现读书其实是一种享受，一种幸福～
只要你用心读书，你就会发现，不出家门就能领略自然界的美丽风景；未曾谋面却获得了与伟人、精英对话的机会。高尔基说得好，“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”。因为读书，你浮躁飘忽的心态会趋于平静；因为读书，你粗俗鲁莽的言行会走向文明；因为读书，你就能拥有更多的知心朋友，你的人生也会因此而发生根本改变??
同时我们很欣喜地看到，我们学校部分班级、部分学生已经养成了良好的阅读习惯，并取得了初步的成果，起到了阅读积累、阅读水平和写作能力同步增长作用，希望我们老师和同学们能认识到读书摘抄活动的重要意义，坚持不懈的开展下去。
“同沐四季风，共享读书乐”，同学们，让我们在老师的引领下，从小养成爱读书、会读书的习惯，挂阅读之风帆，济书籍之沧海，成就精彩人生吧～
