作文一：《最美的人作文400字》800字

最美的人作文４００字

在杭州有不少“最美的人”，有“最美妈妈”吴菊萍，“最美司机”吴斌，“最美爸爸”黄小荣，他们做出了感人的壮举，成为了“最美的人”；但我觉得只要做出对他人、对社会有用的事，谁都是“最美的人”。带着这个想法，我和牛通社的成员去采访了交警叔叔。

我在早上８：２０就到达了采访地点，９：００开始正式采访交警叔叔。到了９点气温就开始向４０摄氏度进军，气温从３５．５度一下子爬升到了４０．５度，坐习惯空调房的我，头顶上的汗立马就冒了出来。我采访的是于叔叔他，已经在交警这个岗位坚守了８年，每年夏天都是在无遮无拦的路口执勤，一天要工作１０个小时，其中只有几分钟的时间休息一下，喝一口水。当我看到他在路口大汗淋漓地指挥交通时，忍不住问于叔叔：“于叔叔，您的工作那么辛苦，那么累，还会发生许多不顺心的事，您有想过放弃吗？如果没有，那么支撑您的是什么信念呢？”于叔叔边微笑着边平静地回答了我：“我并没有想过放弃。因为毕竟这么多年坚持了下来，我做着做着就慢慢习惯了，习惯了就不会觉得有那么辛苦，那么累了。再说，这个工作是对社会有好处的，而且这个工作对我来说还是很有意义的，为人民服务吗！”我轻声地“嗯”了一下，便闪在一边记录起来。我边记录边回味于叔叔的话，那句沉稳的“为人民服吗！”深深地印在我的脑海里，于叔叔为大家当上了交警，顶着烈日，冒着４０多度的高温，一遍又一遍地做着“停止、向右转、向左转、请绕道行驶”的动作。我在心里默默的想着：其实只要大家严格按照交通法则开车，那么交警叔叔就能少做一些动作，少流一些汗，少处理一些交通事故；心里多一分开心，多一份欣慰，多一些温暖，就会有更多的时间，坐下来，静静地喝上一杯水，和其他的交警或协警聊个天，拉拉家常，就不会突然接到一个通知，连一口水都没来得及喝，又要十万火急的奔向出事地点。于叔叔在这个岗位上８年了，但他从来没对别人说过“辛苦”二字，只是在默默的付出，向于叔叔致敬！

其实，为我们付出过的人，都是最美的人。

作文二：《最美的人作文400字》1000字

最美的人

来到台东就是要吃释迦，但你们知道那些果农是怎么过生活的吗？这就让我带你们去瞧瞧。

早晨，大约三、四点闹钟”叮叮叮”地响，划破了宁静的早晨。在人们熟睡的时刻，走进阿姨家一看，一个剪著短发，充满活力的人从房间里走出来，穿上工作服准备去工作了。他们坐上了卡车，到园子里干活儿。

不管是冬天还是夏天，他们都这样干。

夏天，他们剪着剪着，头上的汗珠好似一颗颗断了线的珍珠，从头上不由自主地冒出来，头上顶著如火炉般的太阳，剪到有一点点不好看的释迦，阿姨总是会扔到地上，给土壤当成养分。她还说过：”自己不敢吃的东西怎样可以拿给客人吃呢？”所以阿姨的释迦基本上是不洒农药的。

冬天也不例外。他们套着一件羽绒服就出门了。嘴唇发紫，用手一摸她的脸，就像摸到冰块般，非常冰冷。

回到家，他们也不闲着。他们总是把刚采下来的释迦装进箱子里，让快递能以最快的速度送到顾客手里。如果碰到软的释迦，阿姨会把那软吊的释迦放一旁，等顾客上门时再送给顾客吃，如果吃得好吃，就会多买一点。

如果释迦太小了，阿姨是绝对不会卖给客人的，她会留下来自己吃或分送给邻居。

她把她的汗水给了释迦，也正是这一个平平凡凡的果农，为人们做出了贡献，难道她不”美”吗？

【写作指导：小学生在写作中段落之间过渡的方法】

初学作文时，有的同学虽然学会了分段。但读起来总感到段与段之间前后脱节，“分段”变成了“分家”，使一篇作文变得前后不连贯，气不通，意不顺。这又是怎么回事呢？

问题就出在段落与段落之间缺少了必要的过渡。（ｎｅｘｔ８８）原来文章从这一段读到另一段，好比隔着一条河，河上必须有桥，两段才能连在一块。这个“桥”就是过渡。

一般的过渡方法，说起来比较简单，无非是三种：

一、词语过渡法。就是用词语将相邻两层意思连接起来上下连贯。如用“总之”“当然”“然而”“可是”等词语过渡，也可以用表时间、地点、性质的词语过渡。这些用来过渡的词语常常放在新段落的开头。

二、句子过渡法。就是在两个段落之间，安排一个句子来承上启下。如《颐和园》中的“从万寿山下来，就是昆明湖”，自然地从写万寿山过渡到写昆明湖。

三、段落过渡法。就是在文章上下两层意思间，用一个简短的自然段过渡，使文章前后连贯。如《伟大的友谊》第四自然段：“在生活上，恩格斯热忱地帮助马克思，更重要的是在共产主义事业上，他们互相关怀，互相帮助，亲密地合作。”这短短的一段文字既总结了上文，又提示了下文，起到了很好的“桥梁”作用。

作文三：《最美的人作文400字》8200字

最美的人作文４００字

篇一：美丽的心灵作文４００字

美丽的心灵作文４００字

纯洁美丽的心灵作文４００字

作者／冯玉平

今天，我刚走进服务社门口，看见一位阿姨领着一个看上去只有五、六岁的小朋友正往里走。那位阿姨穿着西服套裙，浓浓的眉毛，月牙形的眼睛，高高的鼻梁，还有一个樱桃小嘴，脑后面有一条长长的辫子。看上去这位阿姨是个干净利落的人，再看看那一个“小不点儿”，头发乱得像鸡窝，还流着鼻涕，那张小嘴里还不时流着口水。

这时，那位阿姨拿出一张纸巾，把“小不点儿”的鼻涕擦掉，随手把那张脏纸巾扔在地上，接着往前走。“小不点儿”松开妈妈的手，慢吞吞地跑到那张纸前，用那双胖乎乎的小手把那张脏纸巾捡了起来，然后跑到妈妈跟前。妈妈一看见脏纸巾，接过来又扔在地上，看也不看地往前走。“小不点儿”又是慢吞吞地跑过去，捡起脏纸巾，举到妈妈跟前。妈妈见了直摇头，轻轻地打了“小不点儿”的手一下，又把它扔了。“小不点儿”还是跑过去，把脏纸巾捡了起来。她对妈妈说：“妈妈，老师说过，不可以乱扔垃圾。”妈妈听了以后，脸红了，她走了几步，把脏纸巾扔进了垃圾箱。

“小不点儿”高兴地笑了。“小不点儿”给我留下了深刻的印象，她的心灵多么纯洁美丽呀～

广东省清远市佛冈县汤塘镇三门小学五年级

指导教师：冯有恒　《美丽的心灵作文４００字》

篇二：美丽的冬天作文４００字

美丽的冬天作文４００字　篇一：美丽的冬天

春天，百花齐放，争奇斗艳；夏天，到处充满了生机；秋天，金风送爽，到处一派丰收的景象；而冬天白雪皑皑，粉妆玉砌，是我最喜欢的季节。

冬天，我最喜欢下雪，因为学可以使世界变得粉妆玉砌，犹如一位披上银装的妙龄少女，十分美丽．下雪时，晶莹洁白的雪花飘飘洒洒，漫天飞舞，像一个个蒲公英飞来飞去，随风起舞；宛如一只只银色的蝴蝶随着风从天空中跳着华尔兹来到了人间；又似一位位白衣少女在为大地母亲点缀??这景象是多么美丽，多么令人喜爱，多么令人心旷神怡啊～

一场大雪过后，世界的每个角落都变成了银白色，分外美丽。校园里，到处是白茫茫的一片。孩子们欢天喜地地打雪仗，一阵阵愉快的笑声在校园里回荡着。　　田地里，雪姑娘为庄稼盖上里厚厚的棉被，使他们在睡梦中度过一个美好的冬天。　　树林里，雪姑娘压在光秃秃的树枝上，为大树裹上了一层银装，使大树不再显得光秃秃的，不再单调。

马路上，雪姑娘静静地躺着，使路过的行人们感到冬的美丽，

冬的惬意。　　山坡上，雪姑娘为山坡穿上了棉袄。远远望去，那山坡晶莹美丽，在阳光下闪闪发光。

冬天，把世界变成了银白色的；冬天，使世界充满诗意。我爱冬天～

篇二：美丽的冬天

啊～美丽的冬季又悄悄地来到我们身旁了，因为今天下雪了。

早晨，我从被子妈妈的怀抱中出来了，模模糊糊睁开眼睛一看，外面白得发亮，刺得我眼睛都快睁不开了，为什么这么刺眼，呀～外面已经被白雪覆盖了，真美～　　走在上学路上，我边小心翼翼地走着边欣赏路边美丽的风景：路上好像铺上了一条白地毯，那么干净，没有一点脏，看了让人就不忍心踩下去。草地上也盖上了一层白被子，看上去好暖和。屋顶上都是雪，铺得那么均匀，雪宝宝们都整齐地躺成一排。大树爷爷也披上了雪白的大棉袄，安静地欣赏外面白雪一片的景象，真美呀～　　走进学校，操场上，花坛里、地上到处都是白色的雪。

我把书包放进班级里，跑到操场上一看，许多同学在堆雪人、打雪仗。我也津津有味地看着他们玩。这位同学在地上抓起一把雪，搓成团，向他的一们同伴砸去，同伴被激怒了，也不甘示弱地向他砸去，他们俩这这样砸过来砸过去，看得好像没意思，但看着他们的笑容，打雪仗确实好好玩。

下雪天可真好，既可以让我们玩游戏，又可以让我们欣赏到美丽的风景，真是两全其美呀～

篇三：美丽的冬天

春夏秋冬，要问谁最美，我认为是冬天。

冬天，早晨窗户上经常有各种各样的花纹，有的像花，有的像草，还有的像松树的叶子，这就是人们常说的冰花。有时，我好奇的用手摸摸，冰化了一些；用嘴呵一口气，冰就往下滑。太阳升起来了，阳光照在窗户上，玻璃上的冰花很快就化完了，只剩下一些水珠，这些水珠被阳光照耀着，像一颗颗亮晶晶的珍珠，真美～　　冬天，淡淡的晨雾常常给大地披上一层神秘的面纱。晨雾散去，太阳射出柔和的

光芒，把白云染成浅红色，就像小姑娘红润的脸蛋。那些云彩姿态万千，有的像活泼可爱的小白兔；有的像顽皮的小猴子；还有像奔腾的骏马??，这时的天空多像是一个天然动物园啊，真美～

冬天，小河水结了薄薄的一层冰，在阳光的照射下闪闪发光。冰层下的水缓缓地流着，小鱼在河底悠闲地游着，不时的还吐出一两个小泡泡。调皮的小鱼在水草中躲躲藏藏，像是在做游戏，令人迷恋，真美～

冬天，外面简直是雪的海洋，到处都是白茫茫的一片，从上向下望去时，楼房顶上，街道上以及树上都覆盖了厚厚的一层雪，这些雪在阳光的照耀下，晶莹剔透，真美～

篇四：美丽的冬天

今天我开心极了，妈妈领我和姐姐们去江边照相。

我们坐车来到了江边，映入眼帘的是白茫茫的一片，连绵不断

的山峰披着银色的外衣，柔美的线条在阳光的映衬下，像一条条巨龙。江面上结了一层薄薄的冰。岸边奇形怪状的石头在寒风中耸立。

我们爬上了一块大石头，在上面摆着各种姿势拍照。在下来的时候，　忽然看见不远处有许许多多的冰块。这些冰块形态各异：有的像帽子，有的像企鹅，还有的像蘑菇。我们在这里照完相后，来到了旁边的两块大冰块上面这两块大冰看上去更像是两张床，侧面看有二十厘米那么厚，也许是厚的原因吧，看上去还有点淡淡的绿色，像碧玉做成的一样，晶莹剔透，美丽极了。我躺在上面，兴奋不已，真想把它搬回家。

我来到岸边，捡起冷冰冰的石头

往冰面上扔，还能发出声音，扔得越远，声音就

越长，扔得越近，声音就越短。我像是冬天的钢琴家一样，为美丽的冬天弹奏开心的乐谱。

我喜欢所有美丽季节，但我更喜欢这美丽迷人的冬天。

篇五：美丽的冬天

当寒冷的风儿携着枯黄的落叶迎面吹来；当身上的着装慢慢变厚；当墙角的腊梅已悄然绽放；美丽的冬天已经来到了我们的身边。

看～鹅毛般的雪花纷纷扬扬地落下，雪地上，是一串串深浅不一的脚印儿，满载的是如银玲般的欢声笑语。

鳞次栉比的高楼大厦摇身一变成了童话中的白雪宫殿，漂亮极

了～原来色彩缤纷的大地铺上了一层漂亮的“地毯”，最引人注目的还是那苍劲的大树，树上满是白雪，下面还有一些晶莹剔透的树挂，偶尔露出一些灰褐色，远远望去，像是一棵银白色的圣诞树上挂满了礼物，近看，犹如洁白的梨花开满了枝头，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”啊

冬天，虽是百花凋零的季节，但那“岁寒三友”仍是生机勃勃。那腊梅花已经绽开了笑脸，它尽情舒展着花瓣，只留下淡淡的芬芳，这不禁让我想到了一句古诗“遥知不是雪，为有暗香来”。竹子对寒冷似乎没有任何的畏惧，依然是翠绿，笔直的。松树苍劲有力，像是一个军人，守卫着边疆，保护着祖国的人民。

冬天，没有春的繁花似锦，没有夏的莲叶满湖，更没有秋的硕果累累，但却是个银装素裹的世界，是孕育春的摇篮～

我爱冬天，我爱这美丽的冬天～

篇六：美丽的冬天

冬天风景如画，我好爱冬天～

到了冬天，天气很冷，许多人是不是有这样的想法：冬天就坐在床上看书或者玩，反正就是不出去。到了冬天，我却哭着喊着要出去玩，特别是下雪之后，外面的世界是白茫茫的一片，可美了。我爱冬天，正是因为这个。

冬天虽然很冷，但是它冷的有特点，不像其他时候，就算冷，也不会特别冷，也不会飘下鹅毛大雪，也不会大雪纷飞，外面的世界，也不会像冬天一样，到处冰天雪地，到处白茫茫的。到处

都是一片寂静。

当然了，冬天也有一个特别充满欢笑的时间，那也是大雪下完以后，那个时候，小朋友们都出来玩。有的堆雪人；有的打雪仗；有的穿上自己的溜冰鞋，在冰上溜冰；有的人因为没有溜冰鞋，故意穿上一双不防滑的鞋在冰上溜冰??你看，他们多看心啊～即使自己的衣服湿了，也会若无其事的拍拍衣服，继续玩。溜冰的小朋友们可经常摔跤，特别是那些技术还不熟练的小朋友，摔了一跤又一跤，好可怜哦。他们有时趴在地上哭，有时就会拍拍衣服接着玩，真有意思～

我爱冬天，我爱下雪，我爱雪景。

篇七：美丽的冬天

冬天的早晨很美，不信，请看——

早晨起来，冬雾弥漫。雾散之后，立即出现一幅奇景，那青松的针叶上，凝着厚厚的白霜，像是一树树洁白的秋菊；那落叶乔木的枝条上裹着雪，宛如一株株白玉雕的树；垂柳银丝飘荡，灌木丛都成了洁白的珊瑚丛，千姿百态，令人扑塑迷离，恍惚

篇三：最美的独白（４００字）作文

精选作文：最美的独白（４００字）作文　　最美的独白　　最美的独白是什么，是发之肺腑的誓言，是在长跑过程中摔倒后说的一句：没关系的～我可以的～还是那简简单单的对大家的ｉｌｏｖｅｙｏｕ～我觉得最美的独白是心曲中的那些常常失败后的最美的音符，如果拥有这最美的音符，那么我们将谱写出人生中最美丽的乐章～　　在

这些乐章中，每个音符必然都是有低有高，有抬头有低头，当然只要用心去倾听它，去想象它，去弹奏它，它就不再是那么的遥不可及～　　在我们的人生成长道路上，有些事是我们必然要经过的，不要对它感到可怕，不要被它所打败，不要让它萌发出歪歪扭扭的音符。就算如此，你一定也要用自己的独一无二的嗓音把它进化，让它飘扬世界，在世界上播散最美音符的种子。这些种子不会辜负你对它们所做的一切，他们会将你最美的精神广发于世界上的每一个生命，他们会像你一样叙写出最美的独白～　　除了我们人之外，或许你身边花花草草，树树木木，山山水水都会因为你有过最美的独白，让它们生命力变得更加旺盛，外表变得更加秀丽和美丽～　　让最美的独白，最美的音符，最美的自己聚集在一起唱出最动听的心曲。初三：汪文军

篇一：最美。为话题的作文

“最美妈妈”吴菊萍

观看了“感动中国”颁奖典礼，也给我上了一堂意义非凡的课。最美妈妈吴菊萍，我想如果是我在在孩子坠楼的那一瞬间，我肯定不会袖手旁观，但是我也绝对没有吴菊萍的那种本能。吴菊萍用柔弱的臂膀，托起了生命的奇迹！

不管是坚守藏区支教１２年的胡忠、谢晓君夫妇，退休后义务植树２２年的好书记杨善洲，还是烤羊肉串８年资助上百名贫困生的阿里木，或是无臂钢琴师刘伟，都带给了我无尽的感动，甚至差点掉出了眼泪。不过这人中，让我最最感动的还是最美妈妈——

吴菊萍，这个平凡而又伟大的母亲。　　２０１１年７月２日下午１点半，在杭州滨江区的一住宅小区，一个２岁女童突然从１０楼坠落，在楼下的吴菊萍奋不顾身地冲过去用双手接住了孩子，自己左手多处粉碎性骨折。

“我当时什么也没多想，我只想怎么救那个孩子。”平平淡淡普普通通的一句话，我却被感动的红了眼角。明明知道那有多危

险，却还是奋不顾身，义无反顾。自己还有不足一岁的儿子，感同身受，也许正是作为一个母亲，她最最清楚孩子对于一个母亲有多么重要！

救下女童，公司奖励了吴菊萍２０万元，她留作自用，为此网上舆论纷纷，吴菊萍也背负了不少压力。

这着实令我愤然，那些质疑吴菊萍的人，你们有什么资格对这样一个母亲议论纷纷？！扪心自问一下，若是换做你们，会在千钧一发之际做出这般壮举吗？我很欣赏吴菊萍的回应：“我只是普通人，问心无愧就好。”　“我需要好好生活，好好工作，才有能力去帮助身边的人。”赡养父母、培养孩子、还房贷？？任何普通人，都无法对这些现实问题视而不见。何况一个上有老下有小，还尚未痊愈的妈妈。我相信她绝对不会是为了名利或是金钱才见义勇为，那一刻她只是一个伟大的母亲。“我会把重心调整回工作、家庭中来，减少媒体活动。”吴菊萍说她会尽快重返工作岗位，她最大的心愿是看着妞妞与自家孩子健康长大。

感动中国给这位最美妈妈的颁奖词也十分让人感动：“危险裹

胁生命呼啸而来，母性的天平容不得刹那摇摆。

她挺身而出，接住生命，托住了幼吾幼及人之幼的传统美德。她并不比我们高大，但那一刻，已经让我们仰望。”

最美妈妈——吴菊萍，用手托住的，不仅仅是一个两岁半的女孩，托住的还是“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的传统美德。她值得我们学习，她被称为“最美妈妈”当之无愧！

最美的季节

落花铺陈一片红色地毯，迎接我们到未

来——精彩未完的未来。——题记

惊惶，奋力

走进课室，黑板上刺眼的大字再次灼伤了

我的眼睛：距离升中考还有七十二。

座位旁的窗外，淅沥的雨仍在下着，这是这个季节的特产。在灰暗的雨雾下，是一寸又一寸绿色的生机。像是从废墟中钻出的小草，生机盎然，又带着些悲凉；又像是屋内人的心，惊慌又急切地与时间赛跑，你追我赶，争分夺秒。

但我们仍要努力提速，为了那三天而拼搏。这不仅仅是对自己的未来负责，也是要为这三年，画上完美的句号，成就这最美的季节。

回忆，惆怅

在升中考前，班里特意举办了一场加油会。

整个晚会上，大家都笑得很开心。不仅是因为所有人付出巨大

心血编排的小品、段子，精美的幻灯片和逗趣的笑点。还有，我们是真的需要嘴角一直保持上扬，来缓解压力，释放心情。

随着晚会一步一步的逼近结束，整个初中在我的脑海中却是越来越清晰。

朋友的笑脸，前方传递过来的试卷，操场上扬起的沙尘，掉在地上的笔，被捡起的心动的玩偶．．．．．．一幕有一幕，构成了不舍。我如何舍得这最美的季节，

光明，不舍

随着铃声的又一次响起，我放下笔，默默地看着试卷被抽走，然后起身，扬起一阵风。我带着轻松的心情，走出考场。

今天的阳光出奇的好，洒在身上暖极了。我欣慰地叹气，这个升中考，还好。

路上紫荆树的枝叶

妖娆地缠绕，使得阳光变成了光斑。也许离别这最美的一季，未来会更好。

但我会依旧难以忘怀，这最美的季节。

平淡最美

平淡、从容、恬静的生活最美。

我很平凡，生活在一个平凡的家庭中，平凡地生活，但我很幸福，很知足。我有一个爱我的爸爸，一个爱我的妈妈，一个爱我的弟弟。

下页　余下全文篇二：最美的话

（一）梁实秋说：你走，我不送你。你来，无论多大风多大雨，我要去接你。

（二）海明威说：优于别人，并不高贵，真正的高贵应该是优于过去的自己。

（三）三毛说：如果有来生，要做一棵树，站成永恒，没有悲伤的姿势：一半在尘土里安详，一半在空中飞扬；一半散落阴凉，一半沐浴阳光。非常沉默非常骄傲，从不依靠从不寻找。

（四）顾漫说：一个笑就击败了一辈子，一滴泪就还清了一个人。一人花开，一人花落，这些年从头到尾，无人问询。

（五）毕淑敏说：优等的心，不必华丽，但必须坚固。

（六）七堇年说：人生如路。须在荒凉中走出繁华的风景来。

（七）徐志摩说：走着走着，就散了，回忆都淡了；看着看着，就累了，星光也暗了；听着听着，就醒了，开始埋怨了；回头发现，你不见了，突然我乱了

（八）徐志摩说：一生至少该有一次，为了某个人而忘了自己，不求有结果，不求同行，不求曾经拥有，甚至不求你爱我，只求在我最美的年华里，遇到你。

（九）**庸说：人生就像迷宫，我们用上半生找寻入口，用下半生找寻出口。

（十）顾城说：我从没被谁知道，所以也没被谁忘记。在别人的回忆中生活，并不是我的目的。（十一）村上春树说：哪里会有人喜欢孤独，不过是不喜欢失望。

（十二）徐志摩说：如果真相是种伤害，请选择谎言。如果谎言是一种伤害，请选择沉默。如果沉默是一种伤害，请选择离开。

（十　三）村上春树说：如果我爱你，而你也正巧爱我。你头发乱了时候，我会笑笑地替你拨一拨，然后，手还留恋地在你发上多待几秒。但是，如果我爱你，而你不巧地　不爱我。你头发乱了，我只会轻轻地告诉你，你头发乱了喔。这大概是最纯粹的爱情观，如若相爱，便携手到老；如若错过，

便护他安好。

（十　四）海子说：生命中有很多东西，能忘掉的叫过去，忘不掉的叫记忆。一个人的寂寞，有时候，很难隐藏得太久，时间太久了，人就会变得沉默，那时候，有些往日　的情怀，就找不回来了。或许，当一段不知疲倦的旅途结束，只有站在终点的人，才会感觉到累。其实我一直都明白，能一直和一人做伴，实属不易。

（十五）席慕容说：我们都是戏子，在别人的故事里，流着自己的眼泪。

（十六）余秋雨说：你的过去我来不及参与，你的未来我奉陪到底。

（十七）沈从文说：我明白你会来，所以我等。

（十八）独木舟说：每个人的生命中都有一个刺青爱人，大火不能熄灭，众水不能淹没。

（十九）张爱玲说：我以为爱情可以填满人生的遗憾。然而，　制造更多遗憾的。却偏偏是爱情。（二十）三毛说：如果我不喜欢，

百万富翁我也不嫁。如果我喜欢，千万富翁也嫁。

（二十一）庄毅说：原来，爱一个人，就是永远心疼她，永远不舍得责备她。看到她哭，自己的心就跟针扎一样；看到她笑，自己的就跟开了花儿一样。在爱情中，每个人都有自己致命的软肋。（二十二）夏木说：你说你懂得生之微末，我便做了这壮大与你看。你说再热闹也最终离散，我便做了这一辈子与你看。

（二十三）七堇年说：我的感情碰洒了，还剩一半。我把杯子扶起来，兑满，留给篇三：以最美为话题的作文以最美为话题的作文

日落那西沉的太阳将那片天染成血的色彩，由亮及白，由白及红，由红及粉的过程，让人们

感悟到世间的美。

老人喜欢独自看落霞，因为在那时，孤寂苍老的心会感受到亲人的温馨；恋人喜爱相依看落霞，因为在那时，浪漫的气息会让情意更浓更淳；孩子喜欢招朋引伴看落霞，望着天边变

化的云，幻想骑上白马奔驰？？一切的一切，都不禁让我想到一个词——最美。

生活中有你，有我，有他，我们在同样的阳光下，在同一片蓝天下长大。我们的成长离不开父母，多少个花开花落，父母望着我们舒心地微笑，他们将浓浓的爱意传递在眉宇间，用

爱呼唤孩子快快长大。

在年老时，他们会望着那落霞，去回想我们年幼时的笑脸，追

寻我们如何长大？？伴随着青春的旋律，我们忽然会觉得秋的天空很蓝，冬的雪地很白，忘记一切的阴暗，心中常有一份圣治？？睡在我上铺

的兄弟在弹着吉他，没有分别时的苦楚，我们在共同回忆三年来的欢声笑语，蓦地，抽出钢笔在那崭新的扉页上，写下“海内存知已，天涯若比邻”的祝福。也许，

在异国他乡我们会重逢，一生朋友洗尽千万句离愁。

我们便生活在这匆忙的芸芸众生中，偶然间我们相识，内心便会多一份湛蓝；也许我们素不相识，但，朋友同样感谢你，因为你的存在，这世上有了丰富的见闻，让我们开心地度过

每一天。

独木不成林，只有百树争春，生命才有竞争的热烈；独花不成春，只有百花齐放，春天才有那份姹紫嫣红；独流不成浪，只有万泉齐汇，才会有瀑布的壮烈，才会有大海的威严。我切

身感受这生命中的最美

还记得迷惘时陌生人伸出的援助之手吗，还记得离家时，父母殷切的呼唤吗，还记得做错作业时，老师细心的辅导吗，那一切的一切，都在诠释着一个字：爱。因为对生命的热爱，才有不屈不挠的执著；因为恋人的爱，才有教堂中婚纱的纯洁；因为有朋友的爱，才有在人

生路中不会有孤独的淡然？？有爱的生命最美。

张开双臂，一切都如那由亮及白及红及粉的落霞，当我们怀着

感恩的心面对生活中的种种，

那将是生命中最美的一瞬间．．．．．．

篇四：关于“最美”话题的作文好片段（整理精校版）

关于“最美”话题的作文好片段　作文辅导

０６０１　０７：４３：：　关于“最美”话题的作文好片段

２００４年２月，作为省委选派干部，４０岁的沈浩从安徽省财政厅来到中国改革一村小岗村担任党支部

生命，只有在不断付出和给予的过程中，才能绽放出迷人的光彩。我们不一定要做出一些惊天动地的大事才算为社会作出了贡献，我们都不是伟人，但可以用平凡的手做一些不平凡的事，这也是一种伟大。——《让生命发光》　李健

？？这样的爱被人们称之为“最美”。“最美妈妈”“最美女教师”“最美司机”等等，他们身上反映出了中华人民的无私精神，社会因为他们多了一份温馨，让我们大家感到了社会的温暖。？？就是她（吴菊

作文四：《您是我心中最美的人作文400字》9700字

您是我心中最美的人作文４００字

篇一：感谢同学作文４００字

篇一：感谢的作文４００字

感谢

的作文４００字

感谢的作文４００字（一）

在我的记忆长河中，有许许多多我要感谢的人：我要感谢妈妈，是她给了我宝贵的生命。我

要感谢爸爸，是他给了我宽广的胸怀。我还要感谢朋友，是她们给我了珍贵的友谊？？但是今

天我要感谢的人却是我的老师——王老师。记得在我刚上一年级的第一次语文测验中，我考

砸了。拿到试卷后垂头丧气地走到座位上，眼泪也跟着刷刷刷地流了下来，心想这下完了，

老师肯定再也不喜欢我了。没想到王老师看见后走了过来，用鼓励的眼神看着我说：“一次失

败不等于每次都失败，不要气馁，记住这句话，只要努力就会成功，要相信自己是最棒的～”

听了刘老师那亲切的话语，我又对自己重新充满了信心。从那以后，每次学习中遇到困难，

老师的话语都会在我耳边响起，它就像一盏明灯，照亮我前进的方向。

教师节就要到了，我要把我心中最美最甜的语言送给全天下所有的老师：“老师们，谢谢您为

我们付出的一切，您辛苦了～我们爱您～祝您节日快乐～”

感谢的作文４００字（二）

我要感谢我的妈妈，是她把我抚养长大。妈妈在加气站上班，十分辛苦。下雨的时候，

妈妈常被雨淋，夏天的时候，妈妈又常被太阳晒，晒得皮肤都黑了。可妈妈从不叫苦叫累，

为了我，她什么苦都能吃。

妈妈对自己从来不舍得花钱，吃的穿的都尽量节省，对我却非常大方，我有什么要求，她总

会尽量满足我。带我在外面吃饭的时候，妈妈吃的东西很便宜，尽让我吃好的，她吃不好的。

为了我，妈妈努力地上班挣钱。妈妈每天早出晚归，整天忙里忙外的。生病了，妈妈还在上

班，从来舍不得请假，我爱我的妈妈。

我要感谢我的婆婆、爷爷。在家里，婆婆爷爷配合得很好。婆婆买菜，爷爷做饭，每天换着

花样给我做好吃的，让我吃饱吃好。从不曾抱怨，我爱我的婆婆爷爷，我非常感谢他们。

我更要感谢我的老师，是老师让我学知识，学做事，学做人，让我健康成长。

我要感谢？？

感谢的作文４００字（三）

从小学开始，老师就教我我们朗诵～九年来不间断的早读，使我可以很快抓住一篇文章的感

情～呵呵～可是，自从进入了中专以后，以前的一切都改变了？

不敢向从前一样，

勇敢地举手回答老师的问题，因为害怕其他同学异样的目光；有

重大比赛时，总不敢报名，也因为害怕异样的目光；当自己有

什么想法时，也不敢在课堂上勇敢地表述出来，也因为害怕同学的评论～这个懦弱的自己我

很想把它从生命中除去，可它就像是影子，如同噩梦般的紧紧纠缠～

“走自己的路，让别人去说吧～”已遗忘是哪个伟人说的，知识现在看觉得非常有理～人生是

自己的，为什么要让别人掌握呢。”我曾问过母校的老师，怕不怕人家的评论，她告诉了我：

“让别人说去吧～说别人的人是懦弱的人，是她们自己没有实力，树人家评头论足～”想想，

很有说服力哦～感谢给我鼓励的人，感谢给我建议和忠告的人，

是因为这些唤回了我，唤回

了愿意走自己的路，谈看人家谈论的我～唤回了一个真正的勇者～

篇二：感谢老师作文４００字

感谢

老师作文４００字

感谢老师作文４００字（一）

是谁把雨露洒遍大地，是谁把幼苗辛勤哺育，是您，我的老师，您是一位伟大的园丁～看着

遍地的鲜花，哪一朵上没有您的笑影。

老师，您是火种，点燃了学生的心灵之火；老师，您是石阶，承受着学生一步步踏实地向上

攀登。

您的爱，犹如太阳一般温暖，清泉一样甘甜。您的爱比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您

的爱，是天下最伟大，最纯洁的爱。

老师，您多像那默默无闻的玫瑰树根，使小树茁壮成长又使树枝上挂满娇艳的花朵，却不要

求任何回报，把所有的赞美都留给枝头的玫瑰。今天是教师节，您竟只收我们的心意，而不

收贵重的礼物。老师～您的心意我收下了～

老师，每一缕阳光都是我和同学们对您的祝福，每一颗星星都

是我们看着您的眼睛，每一丝

细雨都牵着我们深深的思念？？

老师，我在这里代表全班同学对您说声：“老师，您辛苦了～谢谢您～”

感谢老师作文４００

字（二）

石老师是我语文的启蒙老师。三十多岁的她，长着一对月牙眉，月牙眉下边长着一对细眼睛，

生气的时候两眉紧邹，高兴的时候一笑眼睛就成了两条线，石老师每天早上穿着运动服显得

格外精神。她有个最大的特点，就是严肃中带着和蔼可亲。

记得在一年级，老

师总会考些题，一向做题不出错的我被一道题难住了，这时老师走到我旁边问清楚后，给我

把题讲了一遍，然后又出了一个相似的题让我做，这下我不费吹灰之力做完了。

还有一次，我不小心打破了玻璃，我心里很焦急该怎么办，这时老师走过来生气的问：“谁打

破的，”我小声的说，“是我。”我想这下可惨了。可是老师却说：“以后小心点”。

石老师不仅为我们传授知识，而且时时教导我们如何做人，如何做一个合格小学生，她不愧

为美的耕耘者，美的传播者，她用美的阳光普照，用美的雨滋润，所以我们的心田才绿草如

茵，繁花似锦。

感谢老师作文４００字（三）

当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的；红烛的燃烧是短暂的；可她燃烧自己，照亮

别人的心是永恒的。你们之所以伟大，不仅仅在于传授我们的科学文化知识，更在于给我们

树立了一个做人的典范。　感谢您——老师，您让我们成为自信的，你用事实给我们证明，学

习并不是一种负担，而是一种快乐，是一把通向我们从未知道的天地钥匙。　感谢您——老师，

您是一个我们能永远信任的人，在生活中遇到麻烦可以去求救的人。您让我吗知道：只要我

们愿意，能把一切向您倾诉：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干；学春蚕吐丝丝不断，做蜡

炬照路路通明。”千百年来，多少人把教师比作春蚕，在她呕心沥血、无私奉献中，又有多少

祖国的花朵成为中国的栋梁之材～

谁能知道，这其中

包含着多少汗水，也许，老师那丝丝白发，那斑斑皱纹是最好的见证。　老师和蔼的微笑，温

和的话语就像快活的音符奏出美妙的乐章，让我们如醉如痴。

篇三：感谢妈妈作文４００字

感谢

妈妈作文４００字

感谢妈妈作文４００字（一）

妈妈是把我带到世界上来的人，感谢妈妈给我生命，让我在爱的滋润下幸福的成长。

我的妈妈是一个好妈妈。

记得有一次我考试考砸了，因为粗心大意，试卷上扣了十多分不该扣的分。放学后，我害怕

地回到家，还好，妈妈不在。忐忑中我做起了作业。突然，门外传来了熟悉的脚步声，妈妈

回来了。我颤颤惊惊地把试卷给妈妈看，准备挨训。回想起早晨出门时妈妈的嘱托：“考试时

细心点，遇到有难度的多想想～”回想起我当时信誓旦旦的保证：“我记住了～”此时的妈妈一

定是怒火冲天了。可是等了好一会儿，炸雷还没在耳边响起。我奇怪地睁开眼睛，妈妈的脸

色有些凝重。看的出，妈妈很生气。但她强忍怒火，只是对我说：“记住教训，下次考考好。”

说完，就去忙自己的事，让我一个人做作业了。

从那以后，我就想

着要好好学习，天天向上，争取考１００分。我可不是纸上谈兵，我把要背的课文背得滚瓜烂

熟，扩词、加偏旁组词也记得牢牢的。终于，工夫不负有心人，在后来的考试中我考了满分。

我眉飞色舞地拿试卷给妈妈看，妈妈的脸上露出了开心的笑容，说：“谦虚使人进步，骄傲使

人落后。你要虚心看待自己的成绩啊～”“哦～”我使劲点了点头。

妈妈，感谢您对我的宽容，感谢您对我的鼓励。您的教诲我会永远记在心里，感谢您，妈妈～

感谢妈妈作文４００字（二）

妈妈很爱我，她关照我、爱护我，在我成长的道路上精心的看护我，为我挡风遮雨，让我在

幸福的爱中茁壮成长。

在学习　中，妈妈给了我无微不至的关心和帮助，每天陪我学习，当我遇到问题时给我讲解。

如果妈妈也不能解答，就会把问题发到网上，和博友一起切磋，最后将正确答案将给我听。

当我考不好时，妈妈不但不批评我，还耐心地和我一起分析失败的原因－－－－粗心，还是知识

点掌握不牢，当我在日常听写出现不会写的字时，妈妈会用不同的符号标出来，建立一个“改

错本”，在洗漱时、在玩耍中、在上学的路上提问我，让我在不

知不觉中消灭掉一个个的“敌

人”。

妈妈在生活中也给了我很大的帮助。有一天晚上，我迷迷糊糊地从梦中醒来，妈妈看我脸红

红的，急忙问我：“热不热，是不是发烧了，”妈妈一边说一边给我量体温。过了一会儿，妈

妈抽出体温表一看“呀～三十八度五，发烧了～”妈妈急忙把冷毛巾放在我的额头上进行物理

降温，然后给我端了一杯水，说：‘喝点水吧，明天带你去医院。”

为了我，妈妈一晚上都没睡好觉，每隔十几分钟就给我换一次毛巾。

小草要感谢太阳给它生机，雨露给它营养，大地给它生活的空间，所以，我要感谢我的妈妈，

她就像只小船，带我驶向金色的彼岸。

感谢妈妈作文４００字（三）

我的妈妈是一个普普通通的人，她虽然不能像别人那样天天给我检查作业，给我辅导功课，

但我非常爱她。

我的妈妈很漂亮，皮肤白白的，鼻子高高的，嘴唇红红的，头发长长的，还有一双能把我看

的透透的眼睛。每当我准备做坏事的时候，妈妈就会面带微笑的斜着眼睛看着我，好像在说：

看你孙猴子能翻出我如来佛的手掌心，我嘿嘿一笑，只好就此打住。

我的妈妈很爱干净，

我爱妈妈不仅仅是因为她爱干净，更重要的是她很孝孝敬老人。

爷爷两年前夏天得

了脑血栓，在医院抢救的时候，由于爸爸工作忙，脱不开身，妈妈和姑姑就一刻也不离开爷

爷，精心地照顾，护理爷爷。

因为爷爷不能动，所以妈妈和姑姑每天帮爷爷翻三次身，还不时地给爷爷驱蚊子？？医院里的

医生和护士都说爷爷有两个孝顺的好女儿。

爷爷出院后，为了使爷爷早日恢复健康，妈妈一有空，就帮爷爷活动身子，我和妈妈常常是

左边一个，右边一个架着爷爷练习走路，妈妈还常常变着花样做好吃的，看着妈妈给爷爷做

了那么多可口饭菜，我真想也去尝一口，每每这时妈妈的话就又响在我的耳边：“你爷爷有病，

咱们做晚辈的要把好吃的留给爷爷，让你爷爷吃好，才恢复的快啊～”

多好的妈妈呀～您就是这样孝敬老人的。感谢您教给了我做人　的道理。

篇四：我的同学作文４００字

我的

同学作文４００字

我有一个非常要好的同学，她在每次考试中都能排第一，还在班级里当副班长，样样都好。她总会去帮助一些困难的同学。比如，有些同学请假没来上学，来上学时作业写不出她会去帮助完成作业。仿佛一位老师在教学生一般。

记得有一次，我的作业没有写好，她是语文组长，就要收作业了，我还没有一点头绪，差我一本了，原本以为她去交作业本了，没有等我，可谁也没想到，她竟然放　下作业本，向我走来，问我：“好了吗，我要去交了，如果你实在写不出来的话～我可以来教教你～”“谢谢～”她教我说可以怎样写，并给我举了几个例子。讲　完，我有了头绪也构思好了，写得也快，不一会儿，就写好了。虽然，这只是件小小的事，但这也体现出了她爱学习，爱帮助困难的同学。她也是我学习的榜样！运动会上，她管理同学，让她们没有半点声音。在６０米跑和垒球比赛中她也名列前茅，如果，班级里有同学伤心，她会跑去安慰她，不再让　她哭。有几个同学吵架，把桌子里的书扔了出来，她也会走上前去捡起来，放在桌子上，并劝阻同学们不要吵。增进了同学们之间的友谊。当然，她自己也从不和同　学打闹，总是会一本正经地看书！

她是我的同学，是样样名列前茅的那个同学。

篇五：感谢母校作文４００字

美丽的校园像一棵葱郁的大树，我们像快乐的小鸟栖息其中—

—我们共同学　习，共同游戏。可是，雏鹰总要离开大树的怀抱，向着更高更远的目标飞翔。现在我即将毕业，离开母校，我依依不舍。

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润着它的成长；小草感恩大地，因为大地给它生存的空间；我要感恩我的母校，因为他叫我为人处事和掌握知识的本领。

时间像匆匆的流水，飞快的离去。回忆像一丝暖暖的春风，吹过我的心头。又似一股甜甜的泉水，流过我的心间。一转眼，我已经上初一了，从一个什么都不懂的小孩，长成一个充满梦想的少年；从一个ａ，ｂ，ｃ，ｄ都不懂的小学生，成长到一个能用英语写文章的中学生；　从一个只会１＋１＝２小学生，　成长到一个能列方程会做几何的中学生；　从大字不识一个的小学生，　成长到一个能写６００多字作文的中学生，这一切都应该感谢我的母校，，博鳌小学，和全体老师。难忘离别时的眷恋。在这里，我们曾经有过彷徨、快乐、感动、失败和成功；在这里，我们学会了做人、做事和做学问；在这里，我们沉淀着浓郁的书香；校园内，飘逸着爽朗的笑声；峰华小学的一草一木都铭记着我们的欢歌笑语。晨曦与繁星可以为证，教室可以为证：在这里，我们度过了自己最宝贵的青春年华～我们应该感恩母校～正是她以恢宏博大的学术底蕴，教会我们为人做事的道理和为国奉献的本领。

在我成长的１１年当中，有很多值得让我感恩的人。其中，就有让我学习到很多知识的母校，还有就是教会我如何做人的老师。

这是我人生当中第一个起跑点。有这些老师帮助我迈好了步子，让我成功的要走上中学的大门了。离开，是为了完成母校寄托在每位毕业生身上的期望；离开，是为了赶赴一场盛大的人生宴会，完成我们肩负的使命。

如今，我已经上六连级了，但是我永远不会忘记自己的母校，是她给了我良好的成长环境，是她发掘了我的潜力。等我长大以后，无论干什么工作，都会回到母校，尽自己的最大的努力力把学校建设得

篇二：感谢的作文４００字

感谢的作文４００字

感谢的作文４００字（一）

在我的记忆长河中，有许许多多我要感谢的人：我要感谢妈妈，是她给了我宝贵的生命。我要感谢爸爸，是他给了我宽广的胸怀。我还要感谢朋友，是她们给我了珍贵的友谊？？但是今天我要感谢的人却是我的老师——王老师。记得在我刚上一年级的第一次语文测验中，我考砸了。拿到试卷后垂头丧气地走到座位上，眼泪也跟着刷刷刷地流了下来，心想这下完了，老师肯定再也不喜欢我了。没想到王老师看见后走了过来，用鼓励的眼神看着我说：“一次失败不等于每次都失败，不要气馁，记住这句话，只要努力就会成功，要相信自己是最棒的～”听了刘老师那亲切的话语，我又对自己重新充满了信心。从那以后，每次学习中遇到困难，老师的话语都会在我耳边响起，它就像一盏明灯，照亮我前进的

方向。

教师节就要到了，我要把我心中最美最甜的语言送给全天下所有的老师：“老师们，谢谢您为我们付出的一切，您辛苦了～我们爱您～祝您节日快乐～”

感谢的作文４００字（二）

我要感谢我的妈妈，是她把我抚养长大。妈妈在加气站上班，十分辛苦。下雨的时候，妈妈常被雨淋，夏天的时候，妈妈又常被太阳晒，晒得皮肤都黑了。可妈妈从不叫苦叫累，为了我，她什么苦都能吃。

妈妈对自己从来不舍得花钱，吃的穿的都尽量节省，对我却非常大方，我有什么要求，她总会尽量满足我。带我在外面吃饭的时候，妈妈吃的东西很便宜，尽让我吃好的，她吃不好的。为了我，妈妈努力地上班挣钱。妈妈每天早出晚归，整天忙里忙外的。生病了，妈妈还在上班，从来舍不得请假，我爱我的妈妈。

我要感谢我的婆婆、爷爷。在家里，婆婆爷爷配合得很好。婆婆买菜，爷爷做饭，每天换着花样给我做好吃的，让我吃饱吃好。从不曾抱怨，我爱我的婆婆爷爷，我非常感谢他们。

我更要感谢我的老师，是老师让我学知识，学做事，学做人，让我健康成长。

我要感谢？？

感谢的作文４００字（三）

从小学开始，老师就教我我们朗诵～九年来不间断的早读，使

我可以很快抓住一篇文章的感情～呵呵～可是，自从进入了中专以后，以前的一切都改变了？

不敢向从前一样，勇敢地举手回答老师的问题，因为害怕其他同学异样的目光；有

重大比赛时，总不敢报名，也因为害怕异样的目光；当自己有什么想法时，也不敢在课堂上勇敢地表述出来，也因为害怕同学的评论～这个懦弱的自己我很想把它从生命中除去，可它就像是影子，如同噩梦般的紧紧纠缠～

“走自己的路，让别人去说吧～”已遗忘是哪个伟人说的，知识现在看觉得非常有理～人生是自己的，为什么要让别人掌握呢。”我曾问过母校的老师，怕不怕人家的评论，她告诉了我：“让别人说去吧～说别人的人是懦弱的人，是她们自己没有实力，树人家评头论足～”想想，很有说服力哦～感谢给我鼓励的人，感谢给我建议和忠告的人，是因为这些唤回了我，唤回了愿意走自己的路，谈看人家谈论的我～唤回了一个真正的勇者～

篇三：感谢作文４００字

篇一：感谢的作文４００字

感谢的作文４００字

感谢的作文４００字（一）

在我的记忆长河中，有许许多多我要感谢的人：我要感谢妈妈，是她给了我宝贵的生命。我要感谢爸爸，是他给了我宽广的胸怀。我还要感谢朋友，是她们给我了珍贵的友谊？？但是今天我要感谢

的人却是我的老师——王老师。记得在我刚上一年级的第一次语文测验中，我考砸了。拿到试卷后垂头丧气地走到座位上，眼泪也跟着刷刷刷地流了下来，心想这下完了，老师肯定再也不喜欢我了。没想到王老师看见后走了过来，用鼓励的眼神看着我说：“一次失败不等于每次都失败，不要气馁，记住这句话，只要努力就会成功，要相信自己是最棒的～”听了刘老师那亲切的话语，我又对自己重新充满了信心。从那以后，每次学习中遇到困难，老师的话语都会在我耳边响起，它就像一盏明灯，照亮我前进的方向。

教师节就要到了，我要把我心中最美最甜的语言送给全天下所有的老师：“老师们，谢谢您为我们付出的一切，您辛苦了～我们爱您～祝您节日快乐～”

感谢的作文４００字（二）

我要感谢我的妈妈，是她把我抚养长大。妈妈在加气站上班，十分辛苦。下雨的时候，妈妈常被雨淋，夏天的时候，妈妈又常被太阳晒，晒得皮肤都黑了。可妈妈从不叫苦叫累，为了我，她什么苦都能吃。

妈妈对自己从来不舍得花钱，吃的穿的都尽量节省，对我却非常大方，我有什么要求，她总会尽量满足我。带我在外面吃饭的时候，妈妈吃的东西很便宜，尽让我吃好的，她吃不好的。为了我，妈妈努力地上班挣钱。妈妈每天早出晚归，整天忙里忙外的。生病了，妈妈还在上班，从来舍不得请假，我爱我的妈妈。

我要感谢我的婆婆、爷爷。在家里，婆婆爷爷配合得很好。婆婆买菜，爷爷做饭，每天换着花样给我做好吃的，让我吃饱吃好。从不曾抱怨，我爱我的婆婆爷爷，我非常感谢他们。　　我更要感谢我的老师，是老师让我学知识，学做事，学做人，让我健康成长。

我要感谢？？

感谢的作文４００字（三）

从小学开始，老师就教我我们朗诵～九年来不间断的早读，使我可以很快抓住一篇文章的感情～呵呵～可是，自从进入了中专以后，以前的一切都改变了？

不敢向从前一样，勇敢地举手回答老师的问题，因为害怕其他同学异样的目光；有重大比赛时，总不敢报名，也因为害怕异样的目光；当自己有什么想法时，也不敢在课堂上勇敢地表述出来，也因为害怕同学的评论～这个懦弱的自己我很想把它从生命中除去，可它就像是影子，如同噩梦般的紧紧纠缠～

“走自己的路，让别人去说吧～”已遗忘是哪个伟人说的，知识现在看觉得非常有理～人生是自己的，为什么要让别人掌握呢。”我曾问过母校的老师，怕不怕人家的评论，她告诉了我：“让别人说去吧～说别人的人是懦弱的人，是她们自己没有实力，树人家评头论足～”想想，很有说服力哦～感谢给我鼓励的人，感谢给我建议和忠告的人，是因为这些唤回了我，唤回了愿意走自己的路，谈看人家谈论的我～唤回了一个真正的勇者～篇二：感恩作文４００

字　感恩

有的人懂得了勤奋，有的人懂得了孝敬，有的人懂得了尊重，懂得了珍惜。我懂得了一个与众不同的情义——感恩。在我蹒跚学步时，是我的父母在一旁扶着；当我的人生路崎岖不平时。是父母帮我走过坎坷；当我学习压力大的时候，是父母给我端了杯热茶；当我受欺负时，是父母为我打抱不平？？父母为我们付出了这么多，难道我们不应该学会感恩吗，

记得有一次，上学快迟到了，我对着妈妈说了起来：“妈妈，你为什么不早点叫我起床，我该迟到了～”我埋怨道。“好了，你快点，我到楼下等你。”妈妈一边说，一边走出门。我磨磨蹭

蹭地刷完牙，胡乱扒了几口饭，穿好衣服，匆匆赶到楼下。妈妈早已在楼下等候了。北风呼呼的吹着，我被冻得瑟瑟发抖。妈妈把他的大外套脱下来，给我披上。我喋喋不休的还在说：“你这么晚叫我起床，会迟到的，迟到批评的～”妈妈把车开得更快了。凛冽的风“嗖嗖”地从我耳边吹过，刮得我的耳朵生疼。我果然迟到了。

回到家，爸爸更我说：“你妈妈因为早上穿得太少了，冻感冒了，正在休息呢，你别吵到他。”眼泪像断了线的珍珠，落了下来。这一切，都是因为我，都是因为爱呀～我跑到妈妈的床边，内疚地说了一声“妈妈，对不起”。

是那次经历，让我理解了父母的爱。让我学会了多一份关怀，少一分埋怨。多一份感恩，少一分厌恶～篇三：感恩父母（４００字

作文）

感恩父母

是谁把我们带到这个多彩的世界，是谁教会了我们走第一步，是谁教会了我们说第一句话认第一个（本文来自：Ｗｗｗ．ｂｄｆｑＹ．ｃＯｍ

千　叶帆文　摘：您是我心中最美的人作文４００字）字，是我们的父母。

虽然我的父母相貌并不出众，但是，他们对我的关心、爱护并不是能用三言两语就能说清楚的。

记得我六岁那年，在一个风雨交加、异常寒冷的冬夜，我突然发高烧。爸爸妈妈见了，二话没说，穿上外衣，帮我穿好衣服，拿起雨伞，背起我，就疾步往医院走。路是那样的长，又是那样的难走。也许是爸爸走得太急，也许是路太滑，走着走着，爸爸脚下一扭，把我摔了下来。我正准备屁股着地，忽然觉得一双大手托住了我，我扭头一看，原来是给我们打伞的妈妈怕我摔伤了，用手托住我。我是没事了，但爸爸的脚扭了，妈妈的手也擦伤了。我要求自己走，爸爸说我有病，不允许，又一瘸一拐的把我背到了医院。这时，泪水模糊了我的眼睛。

记得我八岁生日那天，爸爸买了一个大蛋糕，上面插着八支蜡烛，我非常高兴。可是乐极生悲，妈妈为了给我做一顿丰盛的晚餐，把手弄伤了。我深情地对爸爸妈妈说：“我以后一定会好好报答你们的。”他们说：“只要你健康快乐，成绩好，就是对我们最好的回报。”我郑重地点了点头。

以后，我学习更加努力了，因为我要用成绩来报答父母。“谁言寸草心，报得三春晖”。父母为我付出的，我将十倍、百倍的感谢、回报他们，让他们的付出有价值。

感恩父母

当我们生病卧床不起时，是父母在无微不至地照顾着我们；当我们考试考差了，是父母微笑着鼓励着我们；当我们犯了错误，是父母耐心地教育着我们改正错误．．．．．．感谢父母在我受到挫折时，鼓励我、安慰我、给我勇气，让我树立自信勇敢地去面对困难。

记得一次数学测验，我只考了八十多分。我垂头丧气地回到家，作业也做不好，饭吃不香。妈妈看见我的反常，坐在我的身边和蔼地问我原因。我一五一十把考试的实情告诉了妈妈，令我没想到的是妈妈不但没有批评我，反而安慰我说：“好孩子，一次失败不等于自己就不优秀了，你要好好地分析原因，知道错误到哪里，这就是进步。”听了妈妈的话，我的心情一下子轻松多了。

有一句话说得好“谁言寸草心，报得三春晖”。因此，为了报答辛苦养育我的父母，我现在一定要好好学习，长大后，找一个好的工作，让父母安享晚年。父母为我付出的，我将十倍、百倍的感谢、回报他们，让他们的付出有价值。

作文五：《最美的人作文400字(优秀篇）》800字

最美的人作文４００字

最美的人作文４００字

最美的人作文４００字

在杭州有不少　最美的人　，有　最美妈妈　吴菊萍，　最美司机　吴斌，　最美爸爸　黄小荣，他们做出了感人的壮举，成为了　最美的人　；但我觉得只要做出对他人、对社会有用的事，谁都是　最美的人　。带着这个想法，我和牛通社的成员去采访了交警叔叔。

我在早上８：２０就到达了采访地点，９：００开始正式采访交警叔叔。到了９点气温就开始向４０摄氏度进军，气温从３５．５度一下子爬升到了４０．５度，坐习惯空调房的我，头顶上的汗立马就冒了出来。我采访的是于叔叔他，已经在交警这个岗位坚守了８年，每年夏天都是在无遮无拦的路口执勤，一天要工作１０个小时，其中只有几分钟的时间休息一下，喝一口水。当我看到他在路口大汗淋漓地指挥交通时，忍不住问于叔叔：　于叔叔，您的工作那么辛苦，那么累，还会发生许多不顺心的事，您有想过放弃吗，如果没有，那么支撑您的是什么信念呢，　于叔叔边微笑着边平静地回答了我：　我并没有想过放弃。因为毕竟这么多年坚持了下来，我做着做着就慢慢习惯了，习惯了就不会觉得有那么辛苦，那么累了。再说，这个工作是对社会有好处的，而且这个工作对我来说还是很有意义的，为人民服务吗～　我轻声地　嗯　了一下，便闪在一边记录起来。我边记录边回味于叔叔的话，那句沉稳的　为人民服吗～　深深地印在我的脑海里，于叔叔为大家当上了交警，顶着烈日，冒着４０多度的高温，一遍又一遍地做着　停止、向右转、向左转、请绕道行驶　的动作。我在心里默默的想着：其实只要大家严格按照交通法则开车，那么交警叔叔就能少做一些动作，少流一些汗，少处理一些交通事故；心里多一分开心，多一份欣慰，多一些温暖，就会有更多的时间，坐下来，静静地喝上一杯水，和其他的交警或协警聊个天，拉拉家常，就不会突然接到一个通知，连一口水都没来得及喝，又要十万火急的奔向出事地点。于叔叔在这个岗位上８年了，但他从来没对别人说过　辛苦　二字，只是在默默的付出，向于叔叔致敬～

其实，为我们付出过的人，都是最美的人。

作文六：《最美的人作文400字4篇》1900字

最美的人作文４００字４篇

篇一：最美的人

有一位老者，他的脸是属于放在人群中并不起眼，虽然不起眼，但我认为他是最美的人。

一天，妈妈给了我５元钱让我去买东西吃，我迈着愉快的步子往小卖部走去，刚到小卖部，一位老爷爷右手拄着拐杖，左手拿着一个碗。我心想：一定又是个乞讨的人。我十分厌恶的看着他，说：“我可不会给你的。”谁知道老者竟笑了笑说：“如果小姑娘认为我是过来乞讨的话，那我就走了，其实我是给你送钱来的，我看到你的钱掉了，给你。”说着，老人把一张５元的钞票递给我，我用手摸了摸口袋，我口袋里的钱还真没了，又看看老者手里的钱，便不好意思的将钱接过来，我刚想跟他说声谢谢，这时，一个跛着脚的小男孩摔倒在老人面前，那位老爷爷赶紧跑过去，扶起男孩，问：“小朋友，怎么这么不小心呢，”男孩一听，突然哭了起来，说：“我得了白血病，爸爸妈妈也不要我了……呜呜”老人听了，毫不犹豫的将碗里的钱塞给你男孩，“我只有这么多，再多我也拿不出来了。”男孩和老人推来推去，最后，小男孩接了那些钱。

通过这件事，使我深深地感到世上真正最美的人是心灵美的人，不能光从外表来判定一个人的美与丑。

篇二：最美的人

一直以来，在我心中最美的人是我的班主任——麻红艳，她是一名老师，一名负责任的老师～

有一句话说得好：老师就像一根蜡烛，燃烧了自己却照亮了别人。麻老师就是如此。我从小就是一个难管的孩子，连爸爸妈妈也没办法。但是，自从麻老师当了我的班主任之后，我也不知道怎么的，自己开始对人谦虚有礼，见了人主动问好把以前的坏毛病都改掉了。慢慢的，我的成绩好了起来，从以前的永远也考不了９０多分的我竟然现在几乎每一门都能考９０分左右了～甚至有一次我考了语文有史以来的——全班第一名的好成绩～这让全班同学对我刮目相看。我相信这里面除了我的努力之外，还有麻老师的辛勤教导和很多的心血。是老师那辛勤的汗水把我从什么也不懂、什么也不知道的笨小孩教育成了人人都喜欢、成绩也很好的孩子～

我在这里想说：尽管麻老师没有美丽的外表，没有美丽的着装，但麻老师却有——一颗常人所没有的高尚美丽的心灵～麻老师我在这里郑重的谢谢您，我永远把您当成我的骄傲，我所学习的榜样～是天下最美丽的老师～

篇三：最美的人

在寒冷的冬天给你一壶热；在火热的的夏天给你一杯凉茶，在需要的时候伸出援助的双手，这种品质叫做美，我的身边就有这样的人，而他就是雷佳欣。

他有一双炯炯有神的大眼睛，乌黑的头发，挺拨的鼻梁，最重要的是他还有一颗善良的心。

记得那次，我和雷佳欣等同学一起到了东坡湖公园玩，我们玩得不亦乐乎，直到下午

五点才依依不舍地准备离开，他们都打了电话叫家人来接或者坐公共汽车走了，只有我的家长七点才来，又没有了钱，很心烦，只见一个一个的同学都走了，只剩下我和雷佳欣。我们闲着无聊，便开始谈话，你怎么还不走呢，等人呗。什么时候来呀，七点。啊～那么晚，肯定要挨饿了，我给你三元钱，自己坐车坐车回家吧～说罢，便塞给我三元钱，我被感动了，被深深地感动了，我真没想到，他竟会给我钱，我原认为他会袖手旁观，车来了就走人，原来他是个这么讲义气的人，一时间，他在我心目中的形象越来越高大，越来越高大车来了，他也向车走去，望着他的背影，我的心中就像有一把火，温暖着我

雷佳欣就是这样喜欢助人为、乐的人，他是最美的～

篇四：最美的人

她虽然不在我的身边，但哪怕她远在天涯海角我都会铭记在心的。因为她是个乐于助人的好朋友。

她高高的，中等身材，鼻梁上架着一副眼镜，人很文静俨然是一个小教授的模样。眼镜片里则是一双水汪汪，会说话的大眼睛，高高的鼻梁下是一张似樱桃的小嘴。“四”个眼睛果然比两个眼睛厉害，蛛丝马迹都能发现。这就是人称“神眼”的张海霞。

张海霞不但人长得漂亮，心灵也很美。处处都有她忙碌地身影。在２００８年汶川大地震中我们学校开展了一系列捐款活动。张海霞特别积极，在捐款和赠物的时候她是全段里最活跃的一个人。在“手拉手爱心义卖”活动中，她把自己心爱的玩具和书全部拿出，希望有更多的同学来买东西，集到更多的钱来帮助灾区走出困境。她说：“真正的慷慨是把自己最爱的

东西给予别人。我也要做个慷慨的人，用我们微不足道的力量来帮助灾区走出困境。”活动结束后，她说：“把自己渺小的力量贡献给祖国，所以我快乐。”其实我们祖国有千千万万个像她这样有爱心的人，所以我们祖国才会变得更加美好，富强。

张海霞人美，心灵也美，成绩又好，待人温和，真正是个十全十美的女生。所以我认为她是我所接触的人中最美的。

作文七：《拥有自信的人最美作文 400字500字六年级作文叙事作文》500字

拥有自信的人最美作文　４００字５００字六年级作文叙事作文

“拥有自信的人最美”，这是我一直对自己说的一句话。

我是一个十分自信的女生，不论什么事情，只要我想做，就一定会充满自信地完成。你们也许会问我为什么这么自信，哈哈，这可是我的小秘密啊～

从小，我就充满自信，因为妈妈常常对我说：“宝贝，你是最棒的～”我对此深信不疑。每当我成功地做好一件事的时候，妈妈就会夸奖我说：“宝贝真厉害，要继续努力哦～”就这样日复一日，年复一年，在不知不觉中，我的自信心就慢慢地被培养起来了。

说起来，最让我充满自信的，还是二年级时的那件事了??

二年级的时候，区里有一场看图写话比赛，我被选上参赛了。在进入考场前，王老师对我说：“拥有自信的人最美，我相信你会取得好成绩的～”说完后，就目送着我进入了考场。

进入考场后，我仔细观察了一下图片，认真阅读了一下写作要求之后就写了一篇生动的的童话??颁奖的时候，我被告知荣获了“东乡片作文三等奖”，我可高兴了，因为我才二年级啊～就获得了这么高的荣誉，多荣耀啊～

看着这一张让我自豪的奖状，我更加相信这句话：“拥有自信的人最美～”

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拥有自信的人最美　４００字－５００字

作文八：《最美的的心灵作文400字》11800字

最美的的心灵作文４００字

篇一：打动心灵的一幕（４００字）作文

精选作文：打动心灵的一幕（４００字）作文　　星期六的傍晚，天阴沉沉的，还不时飘着细雨。几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然，一辆大货车呼啸而过，我的心一紧，禁不住闭上了眼睛。我知道不幸的事情发生了，当我睁开眼的时候一只家燕早已经歪歪斜斜地躺在马路上了。　　一个同伴飞来，不知所措地望着那只被撞伤的家燕。另一只家燕紧接着飞来，不停地扑着翅膀发出响声，希望能把这只受重伤的家燕唤醒。　　哗啦～哗啦～哗啦啦～＆ａｍｐ；＆ａｍｐ；天空，突然下起了大雨。　　它已经死了～其它的家燕在路边焦急地叫唤着，没用的～不要摇了～下雨了～我们赶紧回家吧～　　可是同伴一定要等这只家燕一起走。同伴展开双翅为这只家燕挡雨，还一边叫唤：起来了～别躺着了～下雨了，我们快回家吧～可这只家燕无动于衷。　　同伴无奈，抬起小脚抓着这只家燕的身体，试图把这只家燕带回家。可是羽毛吸了水这只家燕变得更加沉重了。同伴伏在这只家燕身上，试着用自己的体温来保持这只家燕的体温。　　终于，这只家燕的尸体变得冰凉冰凉，同伴才一步三回头、依依不舍得走了。四年级：顾笑榕

篇一：丹东市中考满分作文－触动心灵的那一幕

触动心灵的那一幕

夕阳，落日的那一刻光辉不再，耀眼不再，剩下多少对过去的叹息，可惜那只是过去，一切似流水过去，可夕阳亦有它独自异样的美。没有晨曦那样的朝气，没有正午那样的烈日，只是像个少女般温存，恬静，如此温和，怎能不心动，　夕　阳下，草地上，那对近不惑之年的夫妇双双坐在草坪上，一起目送着夕阳的余晖。深情对视，笑魇如花？？蓦地，那位妇女怔了怔，皱了皱眉，倏地站了起来，慢慢　踱步到她丈夫的背后，弯下了那有些的臃肿的背。细长的手指，在她丈夫已开始稀疏的头发中摸索着。突然眼中一亮，用小手指熟练地勾出那一根银丝，食指和拇指　轻轻一拈，一皱眉，硬生生地将那根微微泛白的银丝扯下。然后直起身，展开紧缩的眉头，继而弯下腰重复着之前的动作。每每妇女找出一根银丝就会露出十分孩子　气的胜利的表情，而她丈夫只是含笑任她随意“蹂躏”他的头发。时间久了，那妇女似乎有些疲惫，直了直腰，捶了捶有些酸痛的背。她丈夫似乎感觉到有些不对　劲，回身看见妇女露出吃力的表情，于是站起身，将妇女缓缓扶下，而自己坐在妇女背后，用不大不小，恰有节奏的捶着。那一幕，简简单单的一幕，触动了我的心灵，恐怕夕阳再美也美不过那一幕，如此温馨，如此和谐。　没　有任何的言语，没有过多的交流，有的只是多年“心有灵犀”的默契。相视一笑便知对方的“喜怒哀乐”。这需要多少年的磨合，经历多少风霜雪雨。还记得妈妈最　艰难的时候，爸爸总是不曾怠慢地照顾她，不会离开半步，不曾有任何怨言；当妈妈浑身插满管子时，眼角泛红的爸爸颤抖的手紧

紧握住妈妈有点冰冷的手，仿佛只　要一不小心，妈妈脆弱的生命就会消失？？

她们对生命的重视，对生活的乐观，对未来的希望。她们尽管不如我们年轻，有活力，可亦有自己的精彩生活，亦有她们这一代人的潮流。岁月能改变他们的容貌，可是消磨不了她们依旧年轻的心？？

思绪飘回，脚不由自主地向那对夫妇走去，才发现原来是爸爸妈妈？？只是那一幕，在心灵深处不会忘？？夕阳下，草地上，那对夫妇，那一根根微微泛白的银丝，再美的夕阳或许也不过如此？？

篇二：触动我心灵的那一幕

触动我心灵的那一幕

八（３）　陶怡盈　我珍藏在心底的那一幕并非我亲眼所见却真切地印在我心中，或许将影响我的一生。

——题记

已经是六月底了，连续十几天的持续高温，上海的上空白光泛滥肆意着，空气中弥漫着夏天的气味，在皮肤上是黏腻的感觉，让人觉得这是个漫长的夏天，好像永远都不会结束。看到那个分数的时候，我感觉的到老师的、同学的目光大幅抽走了我身边的空气，自己陷入一个令人窒息，无边无际的空间。我心中一遍遍说服自己，“没关系的只是个期末考”，但如期而至的责备还是让我抑制不住自己的泪水。感觉真的很丢人，明明就那么努力了，那么用心地想不让老师父母包括自己再失望了。

四十度的高温蒸发掉了我的眼泪，却在我心中留下了愧疚，不安和委屈。在沙发上坐了很久，我还是起身拿起了母亲上次送给我的生日礼物，一本名为《老人与海》的书。好像是本名著吧，听说过。就这么想着，为了寻找一个宣泄口，看起了那本书。书的封面还有空调间冰凉的温度，它很好的镇定了我的神经。

很快我走进了书里的世界。与此同时，我好像产生了幻觉般看到了一个出海而归的老人，身上带着岁月的痕迹，衣着破旧不堪，可在他的眼睛里我读到了自豪与喜悦，他那双黝黑粗糙的双手中如获珍宝般捧着他千辛万苦带回来的马林鱼骨架。“一个人并不是生来要被打败的，你尽可以消灭它，但就是打不败他。”这是书中一行漂亮的斜体。“看”到老人眼中的坚定的骄傲，我很真实的感受到心理压抑的感觉明显在逐渐融化，慢慢地，心中一片光亮，像窗外透进来的光线照亮了原本灰暗的小屋。

当我承认了我的不足并努力地去战胜它而不是去屈从它、抱怨它的时候，无论最后捕到的是一条完整的马林鱼亦或是一副骨架，都已经无所谓了。因为一个人生命的价值已经在努力追求之中体现。老人抱着那副骨架的身影一直在我的脑海之中，那一幕在我失败的时候就像一剂强心剂，明确我的目标，时刻警醒着我。

后来有过一次我参加钢琴比赛却只拿了优秀奖，可这一次我将那张我曾经认为丢脸的奖状收藏起来。因为那同样是我价值的体现，更是我人生中宝贵的财富。即使它是副骨架。人生不可能一帆风顺，这个道理我们都懂，但当我们真正遇到挫折的时候或许

会退却，因为我们没有那种勇气，至少我是这样。但我终于在那一幕中看到了正视失败的那种精神力量；我也终于懂得了痛苦同样也是一种经验，或许应该说是最好的经验，它比成功或是荣誉更能带给我真是深刻的感受；终于，能渐渐的理解生命的价值。因为那一个自信、兴奋、珍惜的眼神，因为那一幕深深的触动了我的心灵。

在人生旅途中，路上的一切都是风景，好的坏的都是风景，我们应该学会欣赏。欣赏啊，慢慢走。

篇三：作文　打动我心灵的一件事

打动我心灵的一件事

李博睿

星期六傍晚，天阴沉沉的，还不时飘着细雨。几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然，一辆大货车呼啸而过。

我的心头一紧，禁不住闭上了眼睛。我知道不幸的事发生了？？

当我睁开眼睛时，看到了凄惨的一幕：一只不久前还在玩耍的小燕子倒在了血泊中，已经奄奄一息了。它睁着圆圆的眼睛，死不瞑目，好象在质问：“我哪里得罪人类了，他们为什么要撞死我，”我想：这个司机为什么要撞死小燕子，他太残忍了？？这时，我看到了另一只小燕子飞来，看个头像是他的妈妈。她徘徊在小燕子的身旁，一遍又一遍地叫，好像在劝告：“快回家吧，爸爸在等着你呢～“

无情的冷风吹来，燕子妈妈瑟瑟发抖，它扇动着翅膀，声嘶力

竭地想把小燕子叫醒：“快回家吧，会把你冻坏的，要睡也回家睡呀。”可是当燕子妈妈知道小燕子已经离开了人世时，忍不住泪流满面，她用爪子勾住小燕子，拼命扇动翅膀，想把小燕子带走，可是无济于事。她又试着从各种角度想带走小燕子，可是小燕子纹丝不动。

这时，燕子妈妈的朋友赶来，一只燕子抓一只脚，用力扇动各自的翅膀，可小燕子还是纹丝不动。朋友对她说：“别费力了，快点离开这个危险的地方，要不会和小女儿一样的下场的。燕子妈妈只好一步三回头地离开了这个伤心之地，只剩下一只孤独的小燕子。

假如大货车司机踩一脚刹车，鸣一下笛，或绕道而行，或放慢车速？？太多太多的假如；只要有一种成立，那么这个悲剧就不会发生。让我们保护益鸟，保持生态平衡吧～

篇四：触动我心灵的一幕　作文学案

高二语文作文学案

写作话题：

以“触动我心灵的那一刻／那一幕／那一瞬间”为话题，写一篇不少于８００字的记叙文。

１

这次作文主要出现的问题：

（１）　审题不认真

（２）　没有体现出真情实感。许多同学写四川地震、奥运会，

但“触动我心灵”体现的不明显。

一、训练目标

１．审题

２．怎样使文章具有真情实感

二、具体学习过程

１．从话题中审题要找出关键词。

本次话题强调的是让“我”触动的“一个”“瞬间（刻、幕）”，关键词应是“我”“一”“瞬间（刻、幕）”

如果题目（或话题）是一个词语，要明确词语的深层含义。补充：《黄昏我又经过这里》注意关键字“黄昏”、“又”

２．怎样使真实经历的事情有感染力

感人心者，莫先乎情”　——白居易　“登山则情满于山，观海则意溢于海”

——　刘勰

你的感情只要有一点儿不真实，读者一下子就会念得出来。所以要对自己真实，要把自己的真情实感写出来。”　——冰心　真实是文学作品的生命，感情是文学作品的血肉。

于漪曾经说过，尽管现在大家都在提倡创新和求异，但作文中有些精神的东西，是不必质疑的，更是不可失缺的。这个精神的东西是什么呢？就是真情实感。但是，综观学生的作文，在抒情方面确实问题不少。或无情可抒，苍白单薄，或机械模仿，情感失真，或感情不够健康。那么，怎样才能写出“真情实感”，怎样才

能写好“真情实感”呢，

一、寻找原动力，大胆写“我”。现在的学生作文存在两大毛病：一是崇尚空谈，二是不敢写“我”。这就意味着这些作文势必流于空而不真、华而不实。只有大胆写“我”，才能做到“感情真挚”。这也是学生的“私人作文”（日记、随笔、书信等）却能表现出较高写作水平的原因。由于写了“我”，写了我之所见所闻所感所思，以及种种喜怒哀乐，从而表现出最大的真实和可信。叶圣陶先生说：“假若有所表白，这当是有关于人间事情的，则必须合乎世理的真际，切合生活的状况；假若有所感兴，这当是倾吐不舒快的，则必须本于内心的郁积，发乎情性的自然。这种要求可以称为？求诚？。”假如能像叶老要求的那样，把“求诚”作为作文的

我们看这一段心理描写：“这就是难以抗拒的死神，这就是人们常说的黄泉之路，我的心里

写作写作小片段练习：

面对与亲人的离别我们会很难过，与朋友闹矛盾我们会很难过，对着成绩单上高挂的红灯笼我们会很难过，请就难过这一主题写一段话表现你的难过

学生习作

１　嘴唇微微颤抖，眼里噙满泪水，仿佛一触，就会倾泻下来？？

２　　母亲离开了，再也没有人在寒夜为自己揶好被子，再也没有人为自己热好牛奶？？　３　他什么话也没有说，就这样静静的坐在那里，摘下眼镜，闭着眼睛靠在椅背上　４　铅灰色的天空如他的心情

一般沉重，云层低低的压得人透不过气　请比较上面的片段哪一段更能感人

教师提供

当母亲缓缓闭上眼睛的那一刻，她知道母亲永远的去了，她没有哭，只是紧紧的拉着母亲的手，听不到周围的哭声，只是紧紧的拉着母亲的手？？

优秀习作

那张背阳的脸

放暑假了，我的心情

自然是格外爽朗。“我上趟山，去除除草。”妈妈边开门边说道。我若无其事的应答了一声，便继续看电视。外面像下了火，柳树叶打了卷，狗儿扒在地上大口喘着粗气，花盆里的土都开了裂。“这么热的天，妈还去。”我心里想。可越坐越热，“还是去找妈妈吧。”走在泛着热气的柏油路上，偌大的路上连个人影都不见，也难怪，这么热的天。

远远的我就看到了妈妈，因为田里的人并不多。快步走了过去，叫了声“妈”，妈妈回过头，那一幕，深深的烙在我的脑海里：那张背阳的脸，爬行着深深的皱纹，汗水从脸颊肆无忌惮的落进泥土，一双粗糙的手，让我触目惊心，仿佛经历了几世沧桑、无数次的风吹日晒，那曾经是多么光滑的手啊～那张脸折叠着许多沧桑的故事，潜藏在太阳照不到的阴影中？？

在我和妈妈的推拉中，我终于下地干活了。真正下地干活才知

道什么是苦，什么是累，我像一支犁，碾深了母亲的皱纹，压弯了母亲的脊梁，可以前的我却浑然不知。眼前的一幕深深触动了我的心灵。　回家的路上，我的话少了很多，鸦有反哺之义。羊有跪乳之恩，这些仅仅是对那浓浓的母爱的点点报达。而我们，有着高级思维的群体，却有时忽略了母爱的存在？？　是的，母亲，今天我懂了，我长大了，当母亲干活受累时，我会道一声；“我来。”当母亲炎热口渴时，我会递上一杯清茶，？？

４

我虽不能组织皱纹的生长，可我能减慢它的速度。母亲，我要去拾取你的笑容，用你的爱做灯油，

用你的善良做捻儿，我要点燃它，放在心里，一辈子不忘爱的路。

母亲的一生中有许多片段和故事，总是那样苦涩而温馨的演绎在我心灵深处，让我独自一遍一遍的体验人生的凝重，生命的悲苦欢愉以及至善至美的人间亲情。

母亲的那一次回眸，让我永远记住了那张背阳的脸，它让知道爱的伟大。

时间如蜗牛一样从我的意识里缓缓滑行，那条晶亮的轨迹，有了更重要的意义。

补充：　精彩开头；　能为别人开花的心是善良的，这善良之花必将散发出爱心的芬芳；能为别人付出的劳动是伟大的，这伟大的劳动一定结出善念的硕果。最让我感动的人是人民英雄孟祥斌，

最让我触目惊心的一刻是他奋不顾身的跳下几十米高的河为了救失恋的少女。

阅读链接：　《

篇二：中考满分作文４００字：心灵的脚步作文

心灵，是长了脚的，有自由行走的自由。像风，有无形的脚步，比一些看得见的实体，来得闲逸。

？？敢于畅游，就像敢于行走似的，拥有这样的心灵，不被禁锢，像生活在自然里的鸟儿，有着广阔的空间，鸣唱，溜达，或是约会。在野地里奔跑，在云霞里飞翔，在树梢上跳舞？？与快乐相伴。

？？当然，也有怯懦者。有脚不敢行，囿于封闭的自我，在一个“顺”字里徘徊，反倒是和阻隔做了伴儿，落得一个“困”字和“累”字，徒有一双能行的脚，却迈不开步。谁又能说，上帝不公呢，～

？？我被海伦，凯勒感动，感动于她的“三天光明”的力量；我为张海迪自豪，自豪她不屈不挠，昂起生命的头颅，书写人生；我为桑兰骄傲，因为，在我的同胞的血脉里，流淌着一种精神，叫做忘我，给人敬畏的仰慕。还有许多许多像他们一样的人们，用残缺的身体，支撑起一片美丽的天空，朗润着你我的心灵——他们是用心灵的脚步，在行走，在跨越，在启迪～

？？我出生在一个远离街市的乡村，曾经在小乡村的低矮的教室里从书本上读着外面的世界；曾经在宽阔的田野上，仰望一瞬而过的飞机；曾经在乡村公路上，追着飞驰的汽车奔跑；希望像是长了翅膀似的，有飞翔的＊＊＊＊，平凡的日子里生长着梦想，一点一

点的延长成一段奋进的路，迷糊的梦里，听得见心灵行走的脚步声声？？

？？许多时候，其实我们是被梦想唤醒，是被心灵牵引，是被日子追逐的。

？？心灵的脚步，不仅给别人力量和鼓舞，也勉励自我。在２００８年５月１２日１４时２８分，那个天崩地裂的瞬间，无数生命被死神生生夺走脆弱的生命，但是，我们欣喜的看到：在废墟下，有歌声唱响的生命之花，顽强绽放；在死亡线上，有舍我救人的接力，在传递生命的暖流；在山谷，在讲堂，在街道，心灵的脚步，忙碌着，接力生命的力和美～是什么，让行为更加忘我，让生命更加刚毅，让精神更加挺拔，～心灵的脚步声里，有最响亮的答案～？？心灵的脚步，如此铿锵；心灵的脚步，如此动人；心灵的脚步，如此美妙。有如英勇的战士，在峭壁和悬崖上，勇敢攀援；有如魁梧的水手，在破浪壮阔的海浪里，神秘穿行；有如翩翩仙子，在希望的田野上，激情舞蹈；心灵的脚步，让生命，在敬畏里书写坚贞，希望和梦想～

？？心灵的脚步，让生命又多了另一种姿态，前行。

篇三：心灵之门（４００字）作文

精选作文：心灵之门（４００字）作文

零零零，放学了。我独自走在回家的路上。突然，前方出现了一个大黑洞，接着我就昏了过去。　　当我醒来的时候，发现我正坐在一把黄金做的龙椅上身上穿着一件龙袍，哇～什么情况，我

在什么地方，下面一行行门，我从龙椅上走下来，看了看那些门。当我要推开一扇黑色门时，一阵低沉的声音在我身后响起：那扇门不属于你，不要打开～我转头一看，一个白发苍苍的老人站在我身后，我好奇地问老人：为什么，老人看见我没开门，舒了口气，说：我是心灵老人，你好。你是第一个来参观这里的人～我听了，点点头又摇摇头，一副似懂非懂的样子。　　老人还告诉我，这里是心灵长廊，每一扇门都代表着一种心灵，有善良、邪恶、虚假＆ａｍｐ；＆ａｍｐ；我刚刚要打开的就是邪恶。　　老人说完，又对我说：去打开你善良的心灵之门吧～我走到一扇门前，推开那扇门，哇～好美的景色啊～天空天蓝天蓝的，天上飘着白白的云。好美的景色啊～　　原来善良的心灵着么美啊～四年级：雷鸣宇

篇一：打开心灵之门

打开心灵之门

每个人的心中都有一扇门，它就似一把无形的枷锁，锁住的是自己的心，并在门中腐朽。

因为这扇门，你自卑，它加重了你身上的重量，使你不得不仰视别人；因为这扇门，你孤独，你只能独自仰望这片狭窄的天空，没有朋友，没有伙伴；因为这扇门，你失败，在门中，你只看到了自己，却看不到门外那五彩缤纷的世界。

因为这扇门，我们失去了很多，失去了自信，折断了翅膀，失去了友谊。既然如此，我们为什么不打开这扇门呢，　打开这扇门，清新的空气扑鼻而来，一幅天然的唯美画卷展现在眼前，碧绿的

草地上几朵鲜黄的小花在向你微笑，成群结队的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，宛若一名名婀娜多姿的少女，那样欢快，那样充满阳光。　打开这扇门，看着门外来来往往的人都在欢快的交谈着，你的脚步不由自主的向他们移动，心在向他们靠拢。你开始慢慢的融入他们之间。这时，你会发现，从前并不是人们都在远离你，而是你把自己封锁在这扇门内，不愿走出去，亦阻挡了别人走进你的心～

打开这扇门，世间的万物都在向你伸出双手，张开怀抱，敞开知识的大门，太阳公公也毫不吝啬的洒下那温暖、和煦的阳光。畅游在温暖的知识海洋中，才发现，原来这才是真正的世界，这就是我想要的世界～打开心中的门吧～是雄鹰就要勇敢的争夺属于自己的那片天空；是金子就要为自己寻找发光的源泉；是花儿就要把自己的美丽毫无保留的绽放？？

让我们打开心中的那扇门吧～去发现世间的美好，去感受世间的繁荣，去探索世界的奥秘～

（本文来自：ＷｗＷ．ＢｄｆｑＹ．Ｃｏｍ　千叶帆文摘：最美的的心灵作文４００字）打开心灵之门，给自己一片自由的天空～

初

三：ａｎｇｅｌ＿ｘｉａｏｙｉｎｇ

篇二：叩开心灵之门，引领小学生快乐作文

叩开心灵之门，引领小学生快乐作文　作者：单丽丽

来源：《新课程学习？上》２０１４年

语言能力、思想成熟度。加强写作材料的积累，是提高小学生写作乐趣的重要一步。教师要引导小学生扩展自己的视野，不要将学生的写作积累限制在像《小学生优秀作文选》这样的书目中，而是让小学生根据自己的兴趣尽可能多地接受不同的文学体裁，接触更多的写作风格。　在日常写作教学中，教师需要给小学生时间进行写作准备，

而不是利用一节课的时间逼迫小学生完成写作练习。例如，在以“最难忘的一件事”作为题目进行写作练习时，教师可以提前一周将写作题目告知学生，让学生利用一周的时间去积累材料。教师鼓励学生多读书、读好书，也可以利用网络平台去搜集一些写作思维。当学生觉得自己有东西可写了，再下笔去写作文，会更加顺利地完成写作。通过有效的写作素材积累，小学生会慢慢发现写作是一个简单且自然的事情。体会到写作的乐趣，小学生会更用心地去学习写作，去积累素材，用文字表达自己的思想。

三、充分激励评价，引领小学生快乐作文

学生的努力，需要得到教师的肯定，教师的激励会让小学生找到作文学习的快乐感与成就感。要提高小学生的写作学习兴趣，且能够主动自觉地去进行写作素材的积累，教师需要针对学生的写作闪光点对学生进行激励。对于仔细观察生活、内容具有优点的学生，教师要进行表扬；对于可以利用修辞与优美语言表达个人情感的学生，教师要进行表扬。在课堂中，教师从学生的作文中节选一段进行阅读，并进行表扬，会让学生的小小虚荣心得到

满足，能给予学生强大的习作学习动力，享受写作的快乐。当代教师要学会尊重学生的学习成果，树立正确的作文教学观，引导学生敞开心扉，勇于表达。

比如，在以“我最爱的动物”作为写作题目的练习中，一位学生写到“海豚是我最喜欢的动物。它们勇敢、善良，是海洋中的维纳斯，是人类的守护者。”面对学生恰当的比喻以及真挚的情感表达，教师要对学生提出表扬：“你的文字让我感受到了你对海豚的喜爱，用了恰当的修辞，非常好～”接受到教师表扬的学生，会努力做得更好。而其他学生会向这位学生学习，积极成为下一个被表扬的人。在这样快乐的氛围中，学生会爱上作文学习。

综上所述，学习快乐感是推动小学生融入课堂活动中的重要元素。教师通过调动小学生的写作兴趣，引导小学生走入写作学习，让学生在学习过程中获得快乐体验，会加强学生的写作学习乐趣。通过引导学生观察生活，利用多种形式进行写作素材的积累，正面评价，学生会认识到写作的精彩。当小学生乐于表达、乐于写作，教师也就成功地利用快乐作文叩开了学生的心灵。　参考文献：

［１］黄惠珍．走出写作障碍，提高写作能力：浅议小学作文教学［ｊ］．新课程学习：下，２０１４

（４）：１１５．

［２］李三兰．体验生活，善于积累：小学语文作文素材积累的教学研究［ｊ］．作文成功之路：教育新干线：中，２０１４（６）：８．

编辑　王梦玉

篇三：“门”优秀作文

作文“门”讲评

【作文题】

生活中有各具情状的门，有形的，无形的；敞开着的，紧锁着的；崭新的，破旧的？？门的内涵不同，引发的故事和感想也不同。

请以“门”为题写一篇文章，立意自定，文体自选（诗歌除外），不少于８００字。【写作导引】

“门”这一话题可从以下几方面解读。１、从形式上看，有具体抽象之分。

（１）具体的门，即有形的门，既指房屋、车船或用围墙、篱笆围起来的地方的出入口，如前门、屋门等，也指在这些出入口用木料或金属材料做成的能开关的障碍物，如铁门等；还指形状或作用像门的东西，如电门、球门、闸门等。

（２）抽象的门即无形的，既可指方法技巧规律，如门径、窍门等；也可指欲望、情感、境界、思想和心灵，如沟通之门、理解之门、新旧思想之门、宽容之门、友谊之门、奉献之门、天堂之门、地狱之门、重生之门等；还可指宗教、学术思想上的派别、如：儒门、佛门等。

２、从内涵上看，意蕴丰富。门可以是一个起点，可以是一个界限，也可以是一个终点；门可以是一次启程，可以是一次跨越、腾飞，也可是一次升华。３、从构思立意上看：（１）可写由具体有形的门引发的真情故事，如学校男生公寓的门总是晚关，因为守

门老人冒着违纪的危险为一个熄灯后在厕所灯光下刻苦攻读的山区大学生考虑；也可写门的变迁，由无门到有门，到木门，到铁门，以至于现在的防盗门，门的变化反映了历史的发展，社会物质生活的提高，人与人之间真情淡化、隔膜加深的心理变化等；也可把门看成成长的过程，写人生要经历许多门，如由出生之门到家门、学校之门、社会之门，写人成长成熟的过程和感悟。（２）也可只写抽象无形之门，如打开心灵之门，学会宽容、友善、感恩，摒弃狭隘、自私、冷漠等；打开国门，改革开放，与世界各民族交流，取其精华，去其糟粕，吸收先进文化，批判继承传统文化遗产。

（３）还可把抽象的门与具体的门相结合，把门看作前进障碍，人生的一个个门坎，一次次考验，跨跃一个个门坎，承受住一次次考验，才能获得真正意义的永生和道德境界的升华。４、从文体上看，可写成散文（叙事散文、抒情散文、哲理散文），也可写成议论文（如打开诚信之门，谈诚信的重要性，呼唤真诚守信），也可展开想象，写成童话、寓言故事，阐明人生哲理。还可写成说明文（谈门的变迁、门的历史），但写成说明文不易出采。，学生佳作，　门

几段远古的爱情，漫过岁月，穿越时空，像风华绝仪的女子，由远而近，姗姗飘来，那便是爱情史册里最经典的几页。

一双蝴蝶从远古飞来，那便是梁山伯与祝英台，他们的爱情短暂而美丽，他们穿过

封建礼教来叙说着经典。他们的爱是真挚的，爱情之门因他们的真挚而被推开，他们未能走进那扇门，而蝴蝶

却双双飞入了爱的殿堂。

一对鸳鸯从书中游来，那便是焦仲卿与刘兰芝。他们的爱情经得起亲情的考验，“蒲苇纫如丝，磐石无转移”这样的忠贞誓言推开了爱的大门。他们越过爱的大门，演绎着另一个经典。

爱情的大门同样被崔莺莺的一往情深推开，被罗密欧对朱丽叶矢心不移的决心所推开，被白素贞在雷峰塔下二十年的等待所推开。

爱的大门通常被心灵的执著所推开，推开这扇门，爱情得到了升华；面对这扇门，带来无尽的遐想。

梁祝化碟的情愫早已飘逝，焦刘化鸟的经典早已成为历史，崔张联姻的绝唱早已散尽，罗密欧与朱丽叶的忠贞早已深埋墓穴，人蛇绝爱早已传为佳话。但他们全都推开这万古长青的大门，他们演绎了一个又一个经典，一段又一段传奇。

“执子之手，与子偕老”一句简单的誓言便可推开爱的大门。推开爱的大门，可能会面临亲情与爱情的决择，生死离别的考验；但推开爱的大门，处处彰显经典，处处流露真情？？。

仅仅推开爱情之门还不够，能否拥有爱情，保护爱情使之永恒，又是古往今来人们困惑的一个问题。“爱情需要时时更新、生长、创造”，鲁迅又进一步诠释了爱的内涵，子君、涓生冲破礼教的束缚，推开了爱的大门，步入了爱的殿堂，但相爱却未能长久相守，

令人心痛，发人深思。推开了爱的大门，还应坚守，珍惜拥有，保持恒久。

简评：这篇散文紧扣话题，精心选材，梁祝化蝶、焦刘化鸟、崔张联烟、人蛇绝爱等经典故事排比列出，材料丰富，信手拈来。由古而今，层层深入，行文思路清晰。篇末点题深刻，揭示了拥有爱情，还应坚守爱情的人生哲理。另外，语言流畅洗练，文采飞扬。

，名作欣赏，三　道　门

远远地看见那道铁门，我想起母亲的话：“去吧，孩子，大胆地去吧～”　走进铁门，老板问：“你是来应聘的吧，”我点点头。

老板说：“年轻人，凡来这儿应聘，必须先过三道门。

我喜欢看老鼠偷东西吃。我常常把装有食物的密封盒放在老鼠出没的地方，然后偷偷躲在一边。老鼠很快发现了食物，用牙一下一下地咬破纸盒，然后钻进去把东西吃了。我突然发现自己就是一只老鼠，只要有东西吃，用什么方法都行。于是，我找来一块大石头，破门而入。

老板站在我面前微笑：“年轻人，你很有勇气。”

进院，敲门。然后就听到屋里“咚咙”一声。我知道，肯定是奶奶又碰到凳子什么的了，“年老了，行动不便了～”

“嚯”的一声，门一下子打开了，奶奶一脸惊讶，转而又露出了笑容，眼角的皱纹都展开了，颤颤悠悠朝我扑来。

此时，我这个大男孩竟被弄得脸红起来。这时候，刮过一阵风，

大铁门发出“吱吱”的声音，仿佛向我们祝福。

奶奶拉着我的手坐在院子里，开始问问我家里的情况，不时还上下打量我一番。不知怎的，我谈话时眼睛老离不开那扇大铁门。奶奶似乎看出了我的心思，看着大铁门，说道：“想大铁门了吧，小时候，你老爬上去玩，不让你爬，怕你掉下来，你就哭。现在叫你爬，你还爬吗，现在门上都是锈，你爷爷走了，丝瓜也不长了。没心思长了？？”说着嘴里就发出“呵呵”的声响。我知道，那是无奈。我坐在那儿，看着大铁门，默默不语。

是啊，大铁门是我童年的回忆，也是奶奶内心的寄托，但同时又是我们现在的一种感伤与无奈。

“门”，你将爷爷奶奶阴阳两隔，你将过去的快乐尘封，你将母子深情阻隔。你是快乐的见证，但同时也是悲伤的触媒。

下午，我重新推开那扇会发出“吱呀”声的大铁门，走出院子。我知道，门后面，有一双充满期待的眼睛在默默注视着自己，我不敢回头，因为我已泪流满面。【简析】本文语言质朴，以“门”为情感的维系点，将“我”“奶奶”“爷爷”“父母”联系在一起，时间跨度大，涉及人物多，纵向和横向构思，充实了文章的内容，拓展了抒情的意境。感情抒发自然真挚，扣题巧妙，是不可多得的佳作。　——郑春茂

门

高二（７）王月　那是一扇可以窥见尘封下古老中华面孔的门。

多年前的一个清晨，王道士正安然地扫着“自家”的院子，莫

高窟

淡出人们的视线。狗狗果然是人类最忠实的伙伴，大家总是最相信它。

来到新家两年了，有一个女孩经常和我同时到家。我知道，她住在我的楼上，我知道，她是我们学校的学生。在我的认知里，邻居兼校友理应成为我的朋友，这才是理所当然的。可是我们理所当然地一次又一次擦肩而过，理所当然地是路人甲和路人乙。我逐渐宅了起来，因为我不认识所有的邻居，而同学的家又太远了。

上次回老家，表弟始终旁若无人地玩手机，我像他这么大的时候，整日和小伙伴们在一起，而他的玩伴只有手机。　门越来越厚，越来越结实。人们把自己严严实实地关在里面，它挡住的不仅仅是坏人，它挡住了所有人。生活质量越来越好了，但人与人之间的交往越来越少了。桌游之所以风靡全球，是因为它是人和人面对面交流的媒介，人们不愿再面对冷冰冰的电脑屏幕。

我多么希望，有那么一天，门这种东西，从人类的历史中消失，人们不再把自己关起来，而是张开双臂，拥抱世界。

【简析】本文以篇四：作文《门》

作文“门”点评

作文九：《高一作文400字：最美的微笑》1900字

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当第一缕阳光透过窗洒在了地板上，我懒洋洋地睁开了眼，嘴角不知不觉得上扬，勾画出美好的弧度，门外“嗵嗵嗵”的脚步声响起，你又开始为我的生活而奔波。

心情格外的好，走去房门却发现你的脸上也带着暖暖的笑意，身后挂着的的日历上，用红色记号笔慎重的圈了一个圈，日期是昨天。

昨天的夜虽不似往常那般冷，但也寒风阵阵，上完晚自修到家已９点多了，那时看到你开着灯，伏在桌子上不知写些什么，也没太在意，走进房间开始我每天的必要的练习，当我十点半从房里出来的时候，你仍伏案写着，忍不住开口问你，你头也不抬说那是工作计划书，让我先去洗洗睡，我应了，可当我快接近十一点从浴室出来时，却发现你依然埋着头，连我出来你也未曾发觉。

我站在门边，就那样静静地看着你，借着微弱的灯光，我看到了你的改变，让我心疼，却无力挽回的改变，你整个身体几乎都伏在了桌面上，估计夜盲症又加深了吧，你原本乌黑的青丝里又卷入了几丝银发，你原本明亮的双眼如今布满了血丝，你原本细嫩的肌肤现在却被苍老所取代，亲爱的，我能为你做些什么呢，

眼角瞥见了一个瓷杯，那还是你曾经送给我的礼物，拿起杯子，我悄悄地泡好一杯玫瑰花茶，香气渐渐开始溢开，铺满了房间，我端着茶轻轻放在了你的手边，似乎是闻到了那沁人的茶香，你微微直起了腰，不解的看着我，“玫瑰花茶有美容养颜的功效，还可以提神，我看你这么累，所以……”那一刻，我似乎感到脸上的温度突然上升，脸红了一下，可能是不习惯说这样得话吧，你端起杯子，微微喝了一口，我看到灯光下的你扬起的脸，眼角细细的皱纹开始渐渐地舒展，紧闭的嘴微微张开，嘴角的弧度在无限度的扩张，本是苍老的脸却在一瞬间绽出如孩子般绚烂无比的微笑。我的心被震颤了。

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只是一杯暖暖的花茶，便让你绽出了这样美的笑容，我不禁脱口而出“妈，我爱你”，望着你的容颜泪涌出眼眶，感到了你暖暖的怀抱，听到了你充满笑意的回答“我也一样”。

美丽的记忆会被永远铭记，第二天早上，在厨房中你忙碌的身影还可以看到唇边那一抹浅浅的笑意，那天晚上，你的爱以及你最美的笑容一起印入了我的脑海，永不遗忘。

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作文十：《最美的清洁工作文400字》900字

最美的清洁工

清晨，我醒来走到窗前，打开窗户，看见太阳刚露着半边脸，发现它在灿烂地笑着。突然，我听见“沙——沙——沙——”的声音，心里想那是什么声音呢？是谁在外面干活？我赶紧起床，穿好衣服、裤子，立刻出门去探个究竟。在马路边，我看见一个穿桔红色衣服的人，她的衣服是那么薄。只见她发现了一张包早餐的纸落在马路边，立即弯下腰去捡了起来，放进了垃圾筒里。她又向前走去，看见了一个瓶子，捡了起来放进小车里。她一直默默地工作着。我走上前去，看了她一眼，啊，原来是一位清洁工阿姨。

放学的时候，路上刮着风，下着雨，我撑着雨伞又经过了那条马路，看见好多人都撑着雨伞在快步往前走，唯独她，还在那边穿着雨衣工作着。刹那间，我觉得风变小了，仿佛被她感动了，雨也变成了蒙蒙细雨，大概老天也被她的美而征服了。她拿着扫把在马路边扫枯枝黄叶，头发也湿了，也不知是雨水还是汗水。我看到这一幕禁不住感叹：“她是多么美的一个人啊！”

这就是最美的她，拥有一颗善良的心，具有无私奉献的精神。我被她感动了，觉得她真是最美的清洁工阿姨啊！

【每日写作指导：小学生写作指导，段落过渡的方法……】

初学作文时，有的同学虽然学会了分段。但读起来总感到段与段之间前后脱节，“分段”变成了“分家”，使一篇作文变得前后不连贯，气不通，意不顺。这又是怎么回事呢？

问题就出在段落与段落之间缺少了必要的过渡。（ｎｅｘｔ８８）原来文章从这一段读到另一段，好比隔着一条河，河上必须有桥，两段才能连在一块。这个“桥”就是过渡。

一般的过渡方法，说起来比较简单，无非是三种：

一、词语过渡法。就是用词语将相邻两层意思连接起来上下连贯。如用“总之”“当然”“然而”“可是”等词语过渡，也可以用表时间、地点、性质的词语过渡。这些用来过渡的词语常常放在新段落的开头。

二、句子过渡法。就是在两个段落之间，安排一个句子来承上启下。如《颐和园》中的“从万寿山下来，就是昆明湖”，自然地从写万寿山过渡到写昆明湖。

三、段落过渡法。就是在文章上下两层意思间，用一个简短的自然段过渡，使文章前后连贯。如《伟大的友谊》第四自然段：“在生活上，恩格斯热忱地帮助马克思，更重要的是在共产主义事业上，他们互相关怀，互相帮助，亲密地合作。”这短短的一段文字既总结了上文，又提示了下文，起到了很好的“桥梁”作用。

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