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作文一：《数学小论文400字》3300字
数学小论文４００字
篇一：数学小论文《流水问题》，４００字， 王千悦
这学期妈妈给我报名参加了一个奥数班，是在每个星期天的早上上的，这个早上我们学了第５讲——流水问题，课后还布置了一题作为家庭作业，柴老师说：“当天的作业当天做完，头脑的思绪最为清晰。”所以我回到家早早的就开始做。
这题的题目是：甲乙两港间的水路长２５２千米，一艘船从甲港开往乙港，顺水９小时到达，从乙港返回甲港，逆水１４小时到达。求船在静水中的速度和水流速度，
我盯着题目努力理解题意，手握紧了笔，心想：这题怎么这么难，还有柴老师说的是什么理论，我现在明明思绪最模糊。妈妈似乎看穿了我的心思说道：“不要着急，你先想一想，柴老师上课怎么说的，讲了什么流水问题的关系式。”我一下子明白了这题怎么做就靠关系式了，我又想了想，老师写了六条关系式分别是：
顺水速度，船速，水速
逆水速度，船速——水速
（顺水速度，逆水速度）？２，船速
（顺水速度——逆水速度）？２，水速
路程，顺水速度×顺水时间
路程，逆水速度×逆水时间
我用上了关系式，把所有能替换的数字，都替换成了关系式上所讲的逆水速度顺水速度什么的，很快算出了这题的答案，答案是：
２５２？９，２８（千米，小时）??顺水速度
２５２？１４，１８（千米，小时）??逆水速度
（２８，１８）？２，２３（千米，小时）??船速
（２８——１８）？２，５（千米，小时）??水速
答：船在静水中的速度为２３千米，小时，水流速度为５千米，小时。
做这道题我明白了：遇到难题时不要着急，要仔细的审题，细细的回想老师所讲过的内容，做题其实就很简单～
篇二：数学小论文，５００字，
生活中，有许多我们课本上学不到的数学知识，人们用一些公式来为它们定义：速度×时间，长度、长度？时间，速度、长×宽，长方形面积??很多种。这不，我也发现了许多。
早上起来时，我在衣柜里乱摸一气，最后穿了一只粉一只白的袜子。妈妈说：“我们放了一双粉的、一双白的、一双蓝的。你自己好好想一想，怎么拿最省力、最省时间。”我想得脑袋都大了，就是怎么也想不出来。妈妈发话了：“别呆在那儿，再想一想。”我脑海里闪过一丝灵光，双自己复算了一下，骄傲地大声回答：“摸四次～从最坏的角度去想，前三只都不一样，第四次一定会有颜色重复～”妈妈幽默了一下：“哟，我家的小傻蛋聪明了嘛～不过，幸运的人也会少抓几次的吧，”
下午，爸爸在马桶抽水箱里装了一个饮料瓶，然后走过来对我说：“宝贝，爸爸在抽水箱里放了一个瓶子，每次冲马桶可节省１００毫升水。假定一个人一天冲三次，我们家三人一天要节省多少毫升水，”我列了一下式子：１００×３×３，９００毫升，爸爸看了，不吝惜自己的表扬，说：“真棒～那我们一个城镇大约十五万人，每天又能节约多少毫升水，合多少升水，”我略加思索一下，提笔写：１５万，１５００００，１５００００×３００，４５００００００（毫升），４５００００００毫升，４５０００（升）。爸爸点了点头，又问：“我国城镇人口大约４。５亿人，每天节约多少升水，又合多少吨，”我盘算了一会，又写了起来：４。５亿，４５０００万，４５０００？１５，３０００，３０００×４５０００，１３５００００００（升），１３５０００（吨）。看不出来，一只小小的饮料瓶，一天竟可以省这么多水，那一年又该节约多少水啊，我又写下：１３５０００×３６５，４９２７５０００（吨）。爸爸欣慰地笑了：“我家的宝贝女儿还不赖嘛～这么棒，今天允许你看一部电影。”“好耶～爸爸万岁～”我欢呼雀跃。当然啦，我不仅开心的是又能看电影了，而是我的换算、列式计算的水平双提高了。
原来生活中处处都存在数学，大家一起留心学习吧～
篇三：数学小论文，４００字， 孙一为
晚上，我复习数学时看到这样一道题：小刚每秒跑６米，小
明每秒跑５米，他们在一个３００米的环形跑道上比赛，问小刚什么时候能和小明相遇呢，看起来他们每秒仅仅相差一米，是那么微不足道，可是５分钟以后小刚就比小明多跑了一圈，３０分钟以后他们就相差１８００米，如果沿直线跑，小明就连小刚的影子都找不到了。真的如同爸爸妈妈经常说的，一个人不可能一口吃个胖子，每次进步一点点，才会有飞跃式的进步啊。
中国有句古话“不积跬步，无以至千里。”意思是说一个东西只有积累到一定的程度才能发生变化。一个人要想有大的进步，就要每天让自己进步一点点。世界上没有什么天才，就算有天才也要靠自己后天的努力。我曾经在杂志上看到这样一篇文章：一个ＮＢＡ球队的教练在球队最低潮的时候对球员说：“今年我们每人只要比去年进步１，就好了。”球员一听，“才１，，太容易了。”于是，他们在抢球、罚球、助攻、拦截和防守五个方面都进步了１，，结果那年他们竟然拿了冠军。大家想想，如果每个人在所有五个方面都进步１，，就是５，，１２个人就一共进步了６０，，能不拿冠军吗，
所以我们每天只要进步一点点，时间久了，就会有大的进步了。
篇四：数学小论文，４００字，
贺佳音
在生活中，有许多的数学问题。也许是图形的分类，可能是解方程，或许是小数知识和应用题。在这里我给大家主要讲一下小数吧。
在一个周末，我妈妈带我去公司玩。我兴高采烈地和她一起去了公司。在路上我看见了一些小数，例如：加油站的油７。８４，升，九毛九长寿面６０。９９元。街上的衣服１５。５一件??妈妈问我说：“ＪＡＮＥＹ，你把上学期学的小数说一下。”我点点头。
到了公司，我不慌不忙的打开电脑，妈妈说：“先别急，你先把小数题做一下。”我的脸上充满了苦笑。啊～我从来把小数不看作一回事的。结果我一做，咦，好简单呀～我一口气把它做完了。妈妈说：“做的不错，可我要检查一下。”我下面的任务当然是去玩电脑了。不一会儿，妈妈走了出来，说粗心了吧，有错题的哦。我好郁闷呀，我细看了看，原来是粗心时把得数写错了。我不好意思的低下头，妈妈问我，知道小数的意义吗，我说知道，小数是由整数部分、小数部分和小数点组成。当测量物体时往往
会得到的不是整数的数，所以古人就发明了小数来补充整数。小数是十进制分数的一种特殊表现形式。妈妈说，不错，记住以后不要粗心喽。我说好，我一定会加油的。
在生活中一定有许多数学问题，只要我们细细观察，只有你想不到的，没有你做到的。
篇五：数学小论文，４００字，
贺佳音
在生活中，我们可以发现有许许多多的数学知识。例如有三角形、植树问题、位置与方向??只要我们细细观察，多多去想。现在就让我给大家详细讲一下三角形吧。
在这周的星期二，爸爸带我去了宿舍楼下打篮球。爸爸问我：“你知道篮球板支架是什么形的吗，三角形是怎么来的呢，”我说支架是三角形的。但不知道三角形是怎么来的，爸爸说：“三角形是由三条线段首尾相连组成的封闭图形叫做三角形。三条直线所围成的图形叫平面三角形。”我会意的点点头。
在周三，我要回广州了。在机场里，我看见有个卖小木制品的地方。我看见部分东西都带有三角形，如：小房子的房檐，自行车的的三脚架，古时侯的相机的三条支架围成了个三角形??可是标价太贵，我没舍得买。可是看到这些小物品，我的心里又有了一个疑问，为什么它们都带有三角形呢，哦，是原来三角形具有稳定性。三角形可以使它们更坚固。出机场后，我又发现三角形了。是一个小女孩叠的小帽子我坐在爸爸派的车上，一遍遍想着那天学到的知识。就觉得很开心。
你说，我是不是个很爱观察的小女孩呢，只要你们细细观察，多多去想。数学原来就这么简单，你也可以学到很多的知识。
作文二：《小学5年级数学小论文400字5篇》2700字
篇一：数学小论文《流水问题》，４００字］
这学期妈妈给我报名参加了一个奥数班，是在每个星期天的早上上的，这个早上我们学了第５讲 流水问题，课后还布置了一题作为家庭作业，柴老师说： 当天的作业当天做完，头脑的思绪最为清晰。 所以我回到家早早的就开始做。
这题的题目是：甲乙两港间的水路长２５２千米，一艘船从甲港开往乙港，顺水９小时到达，从乙港返回甲港，逆水１４小时到达。求船在静水中的速度和水流速度，
我盯着题目努力理解题意，手握紧了笔，心想：这题怎么这么难，还有柴老师说的是什么理论，我现在明明思绪最模糊。妈妈似乎看穿了我的心思说道： 不要着急，你先想一想，柴老师上课怎么说的，讲了什么流水问题的关系式。 我一下子明白了这题怎么做就靠关系式了，我又想了想，老师写了六条关系式分别是：
顺水速度，船速，水速
逆水速度，船速 水速
（顺水速度，逆水速度）２，船速
１
（顺水速度 逆水速度）２，水速
路程，顺水速度 顺水时间
路程，逆水速度 逆水时间
我用上了关系式，把所有能替换的数字，都替换成了关系式上所讲的逆水速度顺水速度什么的，很快算出了这题的答案，答案是：
２５２９，２８（千米，小时） 顺水速度
２５２１４，１８（千米，小时） 逆水速度
小学５年级数学小论文４００字５篇小学５年级数学小论文４００字５篇
（２８，１８）２，２３（千米，小时） 船速
（２８ １８）２，５（千米，小时） 水速
答：船在静水中的速度为２３千米，小时，水流速度为５千米，小时。
做这道题我明白了：遇到难题时不要着急，要仔细的审题，细细的回想老师所讲过的内容，做题其实就很简单～
篇二：数学小论文，５００字］
生活中，有许多我们课本上学不到的数学知识，人们用一些公式来为它们定义：速度 时间，长度、长度时间，速度、长 宽，长方形面积 很多种。这不，我也发现了许多。
早上起来时，我在衣柜里乱摸一气，最后穿了一只粉一只
２
白的袜子。妈妈说： 我们放了一双粉的、一双白的、一双蓝的。你自己好好想一想，怎么拿最省力、最省时间。 我想得脑袋都大了，就是怎么也想不出来。妈妈发话了： 别呆在那儿，再想一想。 我脑海里闪过一丝灵光，双自己复算了一下，骄傲地大声回答： 摸四次～从最坏的角度去想，前三只都不一样，第四次一定会有颜色重复～ 妈妈幽默了一下： 哟，我家的小傻蛋聪明了嘛～不过，幸运的人也会少抓几次的吧，
小学５年级数学小论文４００字５篇文章小学５年级数学小论文４００字５篇出自：／／．ｇｋｓｔｋ．／／１４３０１９５７００５８９．ｈｔｍｌ，转载请保留此链接～
下午，爸爸在马桶抽水箱里装了一个饮料瓶，然后走过来对我说： 宝贝，爸爸在抽水箱里放了一个瓶子，每次冲马桶可节省１００毫升水。假定一个人一天冲三次，我们家三人一天要节省多少毫升水， 我列了一下式子：１００ ３ ３，９００毫升，爸爸看了，不吝惜自己的表扬，说： 真棒～那我们一个城镇大约十五万人，每天又能节约多少毫升水，合多少升水， 我略加思索一下，提笔写：１５万，１５００００，１５００００ ３００，４５００００００（毫升），４５００００００毫升，４５０００（升）。爸爸点了点头，又问： 我国城镇人口大约４。５亿人，每天节约多少升水，又合多少吨， 我盘算了一会，又写了起来：４。５
３
亿，４５０００万，４５０００１５，３０００，３０００ ４５０００，１３５００００００（升），１３５０００（吨）。看不出来，一只小小的饮料瓶，一天竟可以省这么多水，那一年又该节约多少水啊，我又写下：１３５０００ ３６５，４９２７５０００（吨）。爸爸欣慰地笑了： 我家的宝贝女儿还不赖嘛～这么棒，今天允许你看一部电影。 好耶～爸爸万岁～ 我欢呼雀跃。当然啦，我不仅开心的是又能看电影了，而是我的换算、列式计算的水平双提高了。
原来生活中处处都存在数学，大家一起留心学习吧～
篇三：数学小论文，４００字］
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上，我复习数学时看到这样一道题：小刚每秒跑６米，小明每秒跑５米，他们在一个３００米的环形跑道上比赛，问小刚什么时候能和小明相遇呢，看起来他们每秒仅仅相差一米，是那么微不足道，可是５分钟以后小刚就比小明多跑了一圈，３０分钟以后他们就相差１８００米，如果沿直线跑，小明就连小刚的影子都找不到了。真的如同爸爸妈妈经常说的，一个人不可能一口吃个胖子，每次进步一点点，才会有飞跃式的进步啊。
中国有句古话 不积跬步，无以至千里。 意思是说一个东西只有积累到一定的程度才能发生变化。一个人要想有大的进步，就要每天让自己进步一点点。世界上没有什么天才，就算有天才也要靠自己后天的努力。我曾经在杂志上看到这
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样一篇文章：一个ＮＢＡ球队的教练在球队最低潮的时候对球员说： 今年我们每人只要比去年进步１，就好了。 球员一听， 才１，，太容易了。 于是，他们在抢球、罚球、助攻、拦截和防守五个方面都进步了１，，结果那年他们竟然拿了冠军。大家想想，如果每个人在所有五个方面都进步１，，就是５，，１２个人就一共进步了６０，，能不拿冠军吗，
所以我们每天只要进步一点点，时间久了，就会有大的进步了。
篇四：数学小论文，４００字］
在生活中，有许多的数学问题。也许是图形的分类，可能是解方程，或许是小数知识和应用题。在这里我给大家主要讲一下小数吧。
在一个周末，我妈妈带我去公司玩。我兴高采烈地和她一起去了公司。在路上我看见了一些小数，例如：加油站的油７。８４，升，九毛九长寿面６０。９９元。街上的衣服１５。５一件 妈妈问我说： ＪＡＮＥＹ，你把上学期学的小数说一下。 我点点头。
到了公司，我不慌不忙的打开电脑，妈妈说： 先别急，你先把小数题做一下。 我的脸上充满了苦笑。啊～我从来把小数不看作一回事的。结果我一做，咦，好简单呀～我一口气把它做完了。妈妈说： 做的不错，可我要检查一下。 我
５
下面的任务当然是去玩电脑了。不一会儿，妈妈走了出来，说粗心了吧，有错题的哦。我好郁闷呀，我细看了看，原来是粗心时把得数写错了。我不好意思的低下头，妈妈问我，知道小数的意义吗，我说知道，小数是由整数部分、小数部分和小数点组成。当测量物体时往往会得到的不是整数的数，所以古人就发明了小数来补充整数。小数是十进制分数的一种特殊表现形式。妈妈说，不错，记住以后不要粗心喽。我说好，我一定会加油的。
在生活中一定有许多数学问题，只要我们细细观察，只有你想不到的，没有你做到的。
小学５年级数学小论文４００字５篇论文
篇五：数学小论文，４００字］
６
作文三：《三年级数学小论文400字》1200字
三年级数学小论文４００字
小学三年级数学小论文两篇
今天，我看到一道数学题：果品店把２千克酥糖，３千克水果糖，５千克奶糖混合成什锦糖。已知酥糖每千克４．４０元，水果糖每千克４．２０元，奶糖每千克７．２０元。问：什锦糖每千克多少元，看到这么多数据，我不禁慌了手脚，脑子里像一团乱麻，我静下心来，把思路理一理：已知什锦糖是由４．４元／千克的２千克酥糖、４．２元／千克的３千克水果糖和７．２元／千克的５千克奶糖混合而成的。而数据中隐藏着一个数据没有告诉我们：什锦糖一共１０千克。只要算出酥糖、水果糖和奶糖一共的价钱，再求出平均数就可以了。我拿起笔，在草稿纸上写下这样的算式：
４．４ｘ２＋４．２ｘ３＋７．２ｘ５
＝８．８＋１２．６＋３６
＝２１．４＋３６
＝５７．４（元）就是一共的价钱。
２＋３＋５＝１０（千克）
５７．４＊（除）１０＝５．７４（元／千克）
数学是无处不在的，生活中也有数学，只要动脑筋去研究，去探索，就一定能够发现其中的奥秘～
今天，妈妈要去买灯泡。到了超市，发现超市里有两种灯泡：一种是节能灯泡，一种是普通灯泡。节能灯泡虽然开２００小时只
需要用一度电，比普通灯泡一度电多用１７０个小时，但是它一个要５元，；普通灯泡一个只要１元，比节能灯泡便宜４元，但是它３０个小时就要用一度电。
妈妈问我：“考考你，如果我要买一个灯泡回家，买哪种的灯泡最划算，”
我思索了一会儿，不慌不忙地说：“可以这样算：
５／１＝５
３０＊５＝１５０（小时）２００小时１５０小时
还可以这样算：
５／１＝５
２００／５＝４０（小时）３０小时４０小时
由这几步可得出结论，节能灯泡省钱。”
妈妈又问我：“很好。再想想看，还有没有别的办法来算，”
我又想了一会儿，一个字一个字地说：“可以用我这学期才学的？百分数？来算。也可以这样算：
５／２００＊１００＝０．０２５＊１００＝２．５
１／３０＊１００？０．０３３＊１００，３．３
３．３２．５
或者这样算：
２００／５＊１００＝４０＊１００＝４０００
３０／１＊１００＝３０＊１００＝３０００
４０００３０００
因此，也是节能灯泡便宜。。”
我和妈妈买了比较划算的节能灯泡回去了。
经过这件事，我明白了：“生活处处有数学”这个道理。
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作文四：《数学小日记400字》3000字
四年级下册数学日记４００字
一：四年级下册数学日记（３００字）
９月２６日 星期日 晴
今天，我同妈妈一起去买菜，街上的菜铺可真多呀！ 我和妈妈看的眼花缭乱。我妈妈开始挑选了，她左挑挑，右挑挑，上挑眺，下挑挑，最后，她终于在一个菜铺挑到了她认为好的西红柿，西红柿是２元钱一斤，她买了１斤９两，她给了卖菜的３元，卖菜的找给了我妈妈１毛钱。她又买了排骨，排骨是５元一斤，她买了２斤２两，她给了卖排骨的５０元，卖排骨的找给了她３９元。她又买了土豆，土豆是１元钱１斤，她买了３斤３两，她给了卖菜的５元，找了她１元７角。她又买了豆芽，豆芽是１元钱１斤，她买了５两，给了卖菜的１元，找了５角。她又买姜，姜是２元１斤，她买了１斤半，给了卖姜的１０钱，找了９元。 她买菜一共花了１８．７元。
四年级下册数学日记３００字二：四年级下册数学日记（２８７字） ９月２６日 星期日 晴 今天我又遇到一道数学难题，费了好大的劲才解出来。题目是：两棵树上共有３０只小鸟，乙树上先飞走４只，这时甲树飞向乙树３只，两棵树上的小鸟刚好相等。两棵树上原来各有几只小鸟？
我一看完题目，就知道这是还原问题，于是用还原问题的方法解。可验算时却发现错了。我便更加认真地重新做起来。我想，少了４只后一样多，那一半是１３只，还原乙树是１４只；甲树就是１６只。算式为：（３０—４）÷２＝１３（只）；１３—３＋４＝１４（只）；３０—１４＝１６（只）。答案为：甲树１６只，乙树１４只。 通过解这道题，我明白了，无论做什么题，都要细心，否则，即使掌握了解题方法，结果还会出错。
四年级下册数学日记３００字三：四年级下册数学日记（２９５字） ９月２６日 星期日 晴 星期天，我和爸爸去买菜。
我们来到卖西红柿的地方，爸爸问：“多少钱？ ”老板说“１元２角１斤。”“我买３斤。”爸爸说道。老板称了３斤。爸爸问我“你算一算，一共要多少钱？ ”我想：容易，１．２乘以３，不就等于３．６元吗！ 我爽快答道：“３．６元。”爸爸幽默
地说：“恭喜你，答对了！ ”爸爸付了钱后，来到了卖菜的地方。他问：“这白菜多少钱１斤？ ”女老板说：“１元５角。”爸爸又问我：“我买２斤，现在我有５元，老板该找回我多少钱？ ”我想：１．５乘以２等于３元，５元再减３元，那就等于２元。”我答道：“找回２元。”爸爸说：“ｙｅｓ！ ”
走出菜场，我恍然大悟：原来，数学在生活中也是常常用到的。
四年级下册数学日记３００字四：四年级下册数学日记（２９９字）
９月２６日 星期日 晴
今天，妈妈跟我说：“雪飞，跟你玩个游戏吧！”我说：“好呀！”
妈妈拿来一块圆纸板，纸板中心用钉子固定了一根指针。纸板平均分成２４个格，格内分别写着１—２４。“妈妈，游戏规则是什么？”“游戏规则很简单：指针转到单数格或双数格，都要加上下一个数。加起来是单数就是我赢，加起来是双数就是你赢。”
我一连玩了十多次，可是每次都输。“为什么总是单数呢？”我问妈妈。妈妈说：“你自己想想吧！”于是，我绞尽脑汁地想，终于让我想起了：单数＋双数＝单数。这下子我明白了，假如指针转到单数格，那么加下一个数就是双数；假如指针转到双数格，那么加下一个数就是单数。所以，指针转到任何一格，加起来的数都是单数。
四年级下册数学日记３００字五：四年级下册数学日记（４２０字）
９月２６日 星期日 晴
今天，我和爸爸去书店买书。
我们来到书店。我挑了一本我盼望已久的书，来到收银台。爸爸说：“你这本书１２．６元，
我这本书１６．３元，我再拿３支１．５元的圆珠笔，给了５０元还剩多少元？如果你猜对了，剩下的钱就给你买雪糕吃。”我想：５０减１２．６加１６．３加
１．５乘３的和等于１６．６元。我说：“１６．６元。”“好，这１６．６元就给你买雪糕吃。”爸爸爽快地说
来到雪糕店， 爸爸又问我：“我买２个１．５元的雪糕，付了１６．６元，还剩多少钱？”我想：简单，１６．６减１．５乘２，等于１３．６元。我说：“还剩１３．６元。”爸爸说：“不错嘛！还可以。”我生气地说：“你小看我啊，这可是二年极的题目。我要是连这些都不会，我还是四年级的学生吗？”
数学在生活中是离不开的。
四年级下册数学日记３００字六：四年级下册数学日记（３０３字）
９月２６日 星期日 晴
阳光明媚的一天，爸爸妈妈带我去买文具。到了启路文具店后，我看见了各种各样的书套，有兔小姐的、喜羊羊与灰太狼的、蓝熊的？？ 我一看价目表：小书套每包５．００元，大书套每包６．００元，我就立马拿了５包小书套和４包大书套。走着走着，我看见一个漂亮的笔袋，标价是６．００元一个。妈妈说：“笔袋都好几个了，还买呀！ ”“就最后一个嘛！ ”我恳求地说。“好吧，就最后一个了啊！ ”“嗯！ ”说着，我就拿起了那个我挑中的笔袋放进了篮子里。 到了收银台，爸爸说：“你先算一下，这些要花多少钱啊？ ”我数了数：“５×５＋６×４＋６， 嗯．．．．．．２５＋２４＋６＝５５元！ ”妈妈把５５元递给了售货员，我们一家开心地回家了。篇二：小学生数学日记４００字
小学生数学日记４００字
这个寒假，我要去北京参加比赛，由于时间较紧张，我们决定坐飞机去，然而乌鲁木齐－北京航班全价票是２４１０元／张，太贵了。爸爸和我决定在网上订购打折机票，影响机票折扣的因素有很多，如行程安排、订票时间、团体购票、淡旺季等等，但是影响最大的是订票时间，越早折扣越多，价钱越便宜，我们决定：提前订票！
根据我们的行程安排，去北京时间可以比较宽松，定２月１４日之前的机票都可以，回程因为我们的活动１８号才结束，所以只能定２月１９日的机票！
因为爸爸、妈妈是南航会员，所以我们先用里程积分兑换机票，但是查询后发现１４号之前的兑换票已经没有了，所以我们先定了１９号返程的兑换票。原本每１５０００公里积分可以兑换一张北京返回的机票，但加１０００公里积分可以坐高端经济舱，这样我们就小小的奢侈了一把，用了４８０００公里积分兑了３张机票而不用付钱！
去程经过我们网上搜索，是在２月１２号最便宜，是４．５折，这样，我们全家的机票就由全价７２３０元变成３２５０元。这样一来，我们这趟去北京来回的机票只需要付３２５０元就可以了，比正常的全价１４４６０元便宜了１１２１０元，划算吧！ 我们可以用打折扣、积分兑换等各种途径降低成本，而且还运用了加、减、乘、除等我们学过的数学运算，数学真是无处不在呀！篇三：五年级上册数学日记４００字
五年级上册数学日记４００字
今年，我还是去妈妈的专卖店打工，正在伟数学日记写什么的时候发愁呢，突然心生一计，我就来算一下店员们的工资怎么算的。
通过妈妈，我知道了工资是底薪加提成算的，首先我来解释一下什么是底薪和提成，底薪是每月必发的，也就是说，只要你按天数上班，就可以得到，底薪是１０００元，提成是卖出多少货物，比如：你卖出３００元的衣服，那么提成是那五十分之一，那么就是１５元，妈妈说他们的员工，工资一般在２５００－３０００元，按最好的员工，我们来算一下她（他）的提成，首先应该减去底薪的１０００元，就是３０００－１０００＝２０００（元），我们在用２０００×５０＝１０００００元。由此而知，售货员阿姨们赚钱是很不容易的，所以我们应该理智消费，不该买的不买，该买的
也不能不买。
现在我们来算一下她（他）一年可以挣多少钱，我们用一个月挣的钱乘１２个月，就是３０００×１２＝３６０００（元），我知道以前人的工资，一年只能挣上１００元多，如今却可以挣上３万多元，证明我们的生活水平正在逐渐上升，我们的社会也越来越发达了。
数学就是这样，生活中处处可见。
作文五：《历史小论文400字》18000字
中国是一个历史悠久的国家，她养育繁衍着一代又一代的华夏儿女，而中国今天的发展绝对离不开共产党的卓越领导和艰苦奋斗。如果没有新中国的改革开放，也就没有今天的昌盛繁荣。 是共产党推动了中国的发展，改善了人们的生活，让中国推向了一个发展的高潮。这让在８０年代的人们不断富裕起来，总体实现了小康生活。
在ＸＸ年后，一座座高楼大厦随处可见。２０１１年的北京奥运会，２０１１年的上海世博会，广州亚运会和深圳大学生奥运会，让世界更多的了解了中国。“中国”这个词语也越来越推向国际化，在任何一个国家都能看到许多中国元素，例如美国的唐人街，东京的唐人街等等。而许多外国人也慕名而来，来学习中国的文化。每当我听到外国人说着流利的汉语时，我都会感到很自豪。
回首望去中国几千年的变化，我百感交集。我无法表达我对中国那一份浓浓的爱，我也无法用文字准确形容中国那迅速的发展。总之．．．．．．．．．．．．
我相信历史总是掌握在强者的手上，所以我们应该努力奋斗，将选择权掌握在自己的手中，推动明天的发展～
尊重他人，就是尊重自己，不要以为你条件好就可以嘲
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笑别人，甚至以嘲笑别人的弱点没快乐；不要以为你高高在上，其实你的行为在别人的心里叫龌龊；不要觉得你很伟大，你没有资格嘲笑他人。
不要以为你才有人格，我们都应该为你效劳，别觉得你那叫做帅气，其实你的心早已找不到红色，简直就比狼心狗肺还狼心狗肺。
在你欺负别人时有没有想过你被欺负时的感受这叫将心比心你懂吗不要把自己想得很伟大被别人欺负可以若无其事我们都一样一样都是人不要对自己太好那叫以自我为中心叫自私有些时候付出才是最重要的对别人好才叫好人不要太固执错了就要改
不要觉得别人对你好那是应该的要懂得感恩
有时候不要太过分欺负比你老实的才叫做小人别人一样有自尊
不要以小人之心夺君子之腹别人和你不一样
篇二：论小说（４００字）作文
精选作文：论小说（４００字）作文 有些人喜欢看小说，每次一看起小说来就会废寝忘食，
不愿意停下来，一直等到看到结尾才想起来要停下来该睡觉了，或者是该吃饭了。现在我想
跟大家谈一谈，这个小说究竟是哪里吸引人，究竟是什么地方好，看这个小说对自己究竟是
２
好还是坏。 有的人会说，小说里面的故事情节好，十分的引人入胜；有人说，看小说就是
打发时间，你想做车神马的，时间太长了就会喜欢看看小说来消磨一下时间；也有人说？？总
之，每个人都有每个人的见解与看法。那么，这个小说对我们不同时代，不同坏境的人而言，
小说是好是坏呢？ 有的人这么说，学校的学生不可以看小说，既影响了学习，有的时候又
会影响到老师上课时的情绪；有的人这样说，上班族不宜看小说，尤其是一些玄幻的啊，想象
的啊，那样会让人有种不劳而获感，有时会使人丧失自我？？ 其实要我来说，小说只是
人们闲暇时间的一种调味剂，即可多看，也可少看。适时适量的读一些小说，也不是不可以
的。像你无聊的时候、等车的时候甚至是睡不着觉的时候都可以。但是切记不可上瘾，不可
痴迷，这样，对自己对他人都不是很好。 在这里，我也希望大家可以适时适量，不可着
迷。
篇一：论小小说在高考作文训练中的可行性
论小小说在高考作文训练中的可行性
凤台四中 邓丽春
３
在高考作文训练中，
语文老师大多偏爱对学生进行议论文的训练，而忽视了对其他文体的训练，以至于造成高考
作文中议论文一统天下的局面。这种状况，既不利于学生自身发展，也不利于高考的良性循
环。作为一种新文体的小小说，为什么能在人民群众中生机勃勃地成长，而在高考作文中却
步履维艰呢，在这里，笔者想从多方面论述小小说在高考作文训练中的可行性，希望可以改
变一下议论文一统天下的局面。
一、小小说和社会联
系紧密，时尚感强，学生有兴趣。
现代生活的快节奏
改变这人们的审美心理，当社会跨入信息时代时，令人眩目的科学技术进步正以日新月异的
速度改变着自然，改变着社会，也改变着人们的精神生活。可以说，小小说在某种程度上顺
应了这一历史趋势。在极短的篇章内紧扣时代脉搏，展现事实状况，人生百态。比如陌上初
寒的《女贼》，通过一位女贼，明知身后跟随的是警察，但她仍然去偷，但这次偷的不是别的，
而是一颗心，成就了一段爱情。警与贼本来是互不相融的
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两种境界，是理性世界中的两个极
点，然而在作者的笔下，警察不再是正义的化身，他只是一个人，一个需要感情的人。这种
消解的正义与理性，既适应社会了的需求，又符合学生的口味。因而它能在学生中流行起来。
还有小小说的题材
非常前卫，符合学生“求新”的心态，具有新闻性。如腾刚的异乡人系列《
首先，小小说适
应了大众生活节奏加快状况下的文化需求。一般来说，长篇小说的阅读时间需要较长时间段，
闲适的周末，坐在庭院或自己的书房中，津津有味的品尝一篇长篇小说，曾是许多文学爱好
者理想的生活境界。而现在，快速而紧张的生活节奏，使我们很难抽出闲暇时间去品读这些
文学大部头。
其次，小小说适应了
大众趣味多元化的需求。小小说受到字数的限制，篇幅短小，但就题材内容和艺术手法都是
极其多样的，可以说无所不包，无所不涉。比如一部４０万余字的《年度精选集》，篇幅仅相
当一部长篇小说，但却收集了３００篇小小说。就内容而言
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则分为：时代窗口、社会大千、都
市撷奇、山乡异闻、家庭内外？？从中到外，由古至今，从乡村到城镇，从物质层面到精神层
面等多个角度透视百态人生，社会大千，可谓题材广泛。
再次，小小说是一种
平民艺术，适合社会各层去创作，尤其适合学生去创作。从创作内容上看，它主要表述的是
对真善美的追求，并不擅长社会批判。这一点恰恰适合学生去表达，一个故事，一种同情，
一种理趣，乃至人生的感悟、心灵的秘密都能表述成文。比如风起云舞的《禅悟》，描述一位
帝王看破红尘，出身为家，经过苦练最终成为圣僧，却在晚年与弟子洁发生爱情，功亏一篑。
但文章却从另一个层面展示了亲情、爱情。是对真善美最好的诠释，给人一种全新的艺术视
野和逆向思维。从艺术手法上说，小说一般注重欧亨利手法的应用，结尾出人意料。既在情
理之中，又在意料之外，符合大众的猎奇心理，用之作文往往能得高分。
三、小小说传统悠久，
可操作性强，易模仿。
我国古典小说在长
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期的文学发展中，形成了我们文学丰富多彩的为大众所喜闻乐见的创作方法，创作了许多优
秀的小小说。这些传统的具有特色的创作手法主要表现在：故事新奇。在作文中运用这个手
法，对中学生来说，操作性很强，容易模仿。
我国古典小说中的
一个重要传统，就是新奇的故事情节。小说在唐宋，称为“唐宋传奇”，明代时把《水浒传》、
《西游记》、《三国演义》、《金瓶梅》称为“四大奇书”，三言二拍的精选集称为《今古奇观》，
从书目就可以看出，我国古典小说与奇结下不解之缘。文学创作中把“意料之中，情理之外，
看到开头，知道结尾，”看做是文学的大忌。所谓故事新奇，就是要在“意料之外，情理之中”。
所
谓“意料之外”
是说作品的情节安排要有曲折，要出人预料，读者以为大团员结局，却喜极生悲。总之不能
让读者看到了开头，就知道了结尾。如果这样，那就没有趣味，缺乏艺术魅力了。
小小说受篇幅限制，
更要求精心安排新奇的故事情节，使之具有可读性，并获
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得片刻的艺术和瞬间的愉悦。如孙
方友的《神偷》讲述了解放前的周口镇，有一个神偷号大鹏，由于年过古稀，手眼不济，便
不再行窃，决定洗手还乡。但为衣食济，制作一枚铜牌，以此为记，到徒子徒孙处，收取点
钱财。一次在漯河上火车时铜牌被挤掉，“化缘” 不成，囊中羞涩，万般无奈，准备重操旧
业。在许昌下车后发现一位中年汉子，便伺机下手，但由于手艺荒疏，一时失手，被中年人
抓住。但那位汉子放了他，并劝他不能再干这个了。解放时期，神偷住进养老院，周口县县
委书记到养老院给老年人拜年，众人出门迎接，神偷一看，认出这个县委书记正是当年那位
中年汉子。篇二：小说研究论文
试论微型小说的艺术魅力
——以《阿南》、《威
风》为例
中文系 １０级对外
汉语班 １０４０４０４０６５ 张志伟
摘要：微型小说的本
质特征全都体现在 “微”字上，首先，它的篇幅“微”１５００字以内，更有百字小说，一分
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钟小说，袖珍小说之说。其次，它的内容“微”，以小见大，以微见著。此外还有“新” ，
“奇”二字。一，新。指的是立意新颖，风格清新。星新一写作一分钟小说，
就极力追求“新”。
二，奇。指的是结尾要新奇巧妙，出人意料。微型小说的特点多半在于一个“奇”字。中外
作家的许多优秀作品就常在结尾处使人拍案叫绝。《阿南》中主角阿南大智如愚，大巧如拙。
《威风》中的结局完全出乎读者意料，读罢有一种让人焕然大悟的感觉。小说从头至尾都是
围绕安德平和徐卫东的见面而写，尤其是安德平是为了展示他的威风而来，然而小说结尾了
也没有描写他们见面后的场景，但是谁才是真正的威风却不言而喻。
关键词：人物形象、
情节故事、环境特征。
作品的艺术魅力是
指艺术作品对鉴赏者的一种强烈的艺术感染力。艺术魅力来源于艺术作品本身所具有的审美
价值，同时与鉴赏者的审美文化水平和艺术修养、艺术鉴赏能力也有着密切的关系。只有通
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过鉴赏者深入、细腻的审美感知和审美体验，作品的艺术魅力才能得到充分的展现。微型小
说虽“小”，正所谓“麻雀虽小五脏俱全”。微型小说最突出的地方也无外乎人物、情节、环
境，则微型小说的艺术魅力也都通过这三个要素来体现。一
龙钢华教授在《冰山
型人物－－谈微篇小说的人物形象特点》中把小小说的人物界定为冰山型人物，并从三个方面
分析了这种人物形象特点：一、从形象的选材要求来说，它不求大而全，但求精而尖；二、
从形象反映生活的方式来说，它以小见大，由微知著；三，从人物形象与立意的关系来说，
小小说中的人物形象是作为一种手段、一个符号来为实现立意目的服务的，换句话说，是意
蕴大于形象，单纯而不单薄。冰山型人物的本质特征是，作家为了实现写作意图而载取人物
性格的某一侧面，以表现一定历史时期社会生活的某些本质和作家的审美取
向。从而创造出
能给人以认知作用和美感作用的艺术形象。《阿南》、《威风》里面的阿南和徐卫东同样是两个
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“冰山型人
物” 。小说《阿南》
中一开头就是这样一段话“阿南杂货店是市龙岗上段老字号，传至阿南已是
点进行艺术点
染，以求反映社会生活的本质。微型小说在情节结构方面有如下特点： 迂回曲折 微型小说要
在单一的情节和有限的篇幅里，反映复杂的社会内容，就需要在情节上下功夫，从审美角度来
说，情节的曲折也是为了适合读者的美感心理要求。所以，微型小说常常设悬念造疑问，形成跌
宕起伏的脉络，打乱读者的思维线索。微型小说的迂回曲折有以下表现形式： 一波三折。清代
刘熙载提出：“短篇宜行折，不然则味薄。”又说：“短至绝句，未尝无尺水兴波之法。在一波三
折中，小曲折和大曲折的结合，是常用的手法之一，大曲折紧接着小曲折，小曲折为大曲折服务，
大曲折的结果才是作者所要表达的内容”。《阿南》、《威风》在情节结构上就颇具匠心。《阿南》
这个微篇小说是一个描写任务的小说，全文通过直接和间接的描写不紧不慢地把阿南这个形
象描绘的淋漓尽致，用很少的篇幅来体现，从而在情节安
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排上也是紧凑但又不失迂回曲折。
首先通过杂货店来入题，从而对阿南的外貌特征进行了直接描写。其次通过文中“我”和阿
南的交流和相处以及对他大哥二、弟性格的描写渐渐让阿南的形象变得清晰。《威风》中的情
节更是跌宕起伏，细节立身。文章一开始就是讲路况越来越差了，车子不听地颠簸，颠地安
德平直想吐，安德平有点后悔：为什么非要跑几百里山路来看徐卫东，然后有采用了倒叙和
插叙的方法来安排情节。
述说环境特征，如文中的“我”则是所借的人物之口，“熟络之
后，阿南渐渐无所不谈，而店里经常清冷，声音稍高，回声不断。”“日前经过杂货店挑了个面包，遍寻不见阿南。后门敞开着，他躺在后巷帆布椅中酣睡。地上一堆细米，麻雀叫着啄食，中间夹杂两只斑鸠，咕噜咕噜，沉沉的，却也悠悠而远远的。”通“我”之口把文中清新的环境展现得很清晰。《威风》中则是借人物的行为反应环境特征。人与环境是互动的关系，人的行为可以构成特定的环境，但人也是环境的产物，人得一举一动都与环境有着直接的或间接的关系，从人物的所作所为中来传达环境信息，不但能写出环境特征，而且往往能揭示作品的主题。文中路况越来越差，颠地安德
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平想吐，安德平的有点后悔了这次跑几百里山路去看徐卫东。“他本来想带一个长长的车队，可山路太难走了，不得已只能让县长等几个人陪着由县长给他带路。”以及后面安德平的车子陷在泥坑那几个农民的反应更是让谁才是真正的威风不言而喻。很好地表达了作者的意图。
参考文献：
［１］龙钢华（小说新论［ｍ］（长沙：湖南人民出版社，２００６．５
篇三：小说与议论文审丑
严歌苓
拾垃圾的曾老头拿烂得水汲汲的眼看无定一会，说：“你出息了，跟你爸一样教大学了。我小臭儿也出息了，要娶媳妇了。现在的媳妇都得要钢琴。就跟我们年轻那时候，媳妇们都得要彩礼一样。没彩礼，娶不上什么体面媳妇。？？一个钢琴得五千哪。”
老头两片嘴唇启开着，看得出结了满嘴的话：“我在想，你还能不能给大爷找那份差事，就是你爸早先找给我的那份儿人体模特儿的差事。小臭儿的一房间家什都是靠那份差事挣来的。”
“大爷，可现在？？” “你不用说，我知道我现在老得就剩下渣儿了，走了样了，没法看了。你跟学校说说，要是给别人十块，给我八块就成？？”
无定为他争取到的价码是十五元一小时。因为无定父亲的
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“审丑说”莫名其妙地热起来。一个顶信仰 “审丑”原则的学生在全国美展中得了一等奖。许多杂志都刊出了这个“审丑”创举——巨大的画幅上，那丑浓烈，逼真得让人恶心。
晚秋，老头又出现在灰色的风里，颠颠簸簸追逐一块在风中轻捷打旋的透明塑料膜。他告诉无定，小臭儿有了钢琴，也有了媳妇。他们交谈时，不少人默默地注视着老头，每张脸都板硬，盛着或显著或含蓄的恶心。
又一年，赵无定被介绍到一个画商家。敲开门，里面男主人对他叫：“哎呀，是你呀～不认识我啦，”男主人身后是一屋锃亮的家具，锃亮的各“大件儿”，锃亮的钢琴，锃亮的一个女人。
“你妈给过我一块冰糖呢，那时糖多金贵，忘啦，”
无定明白了，面前这
个双下巴，头开始拔顶的男人是小臭儿。
“快请进，快请进～唉，咱家来稀客啦～”他对女人说。
无定在宽大的沙发上落下屁股，挺寒酸地把几张画靠在茶几腿上。
“这几张画？？” “先不谈生意，先吃饭～哥儿们多少年了～”小臭儿扬声笑起来，“包了饺子，三鲜馅儿，正下着。冰箱里我存了青岛的啤酒。瞅你赶得这个巧～”
这时有人轻轻叩门。媳妇从猫眼儿看出去，踮着脚尖儿退回来：“你爷爷～”“我哪儿来的爷爷，他老脸不要，我可要
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脸～”小臭儿说。他起身，嘱咐媳妇：“先不开饭，不然他下回专赶吃饭时间来～你就告诉他我不在家。”然后转脸向无定，笑又回来了：“拿上你的画，咱们上卧室谈。”
无定跟着进了卧室，小臭儿将门挂个死，客厅里传来一清亮一浑浊两副嗓音。“臭儿又不在吗，老也没见他，想得慌。”
“他一时半会儿还不会回来～”
“那我多等会儿。” “哎哎～？？别往那儿坐，那沙发是新的～您坐这儿吧～？？”
无定早没了谈生意的心思，心坠得他累。一个小时后，老头走了。一锅饺子捂在锅里的时间太长了，全煮过了，成菜了。
无定客气而坚决地再他们摆开饭桌时离开了。
不久，学校会计科的人告诉无定，老头的计时工资算错了，少付了他百把块钱。无定搞了钱，但从夏天到冬天，一直没遇到老头。他只好从学校找了老头的合同，那上面有他的地址：某街三百四十一号。街是条偏街，在城郊。无定没费多少时间便找着了三百四十号——这条街的最后一个号码，再往前就是菜田了。
无定走出了街的末端，身后跟了一群热心好事的闲人。在阔大无边的菜田里，有一个柴棚样的小房，门上方有一个手写的号码：三百四十一。门边一辆垃圾车？？
“哦，您是找他呀～”闲人中有人终于醒悟似的，“曾大爷～
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他死啦。去年冬天死啦～”
那人说：老头有个很好的孙子，孝敬，挣钱给爷爷花，混得特体面，要接爷爷去他的新公寓，要天天给爷爷包饺子；但老头不愿去，天天喂他饺子的好日子他过不惯，他怕那种被人伺候、供着的日子？？这是老头亲口告诉街坊的。“你是曾大爷的什么人，”那人问。
“朋友”。无定答。 “也认识他孙子小臭子，”
篇三：读书征文４００字
读书征文４００字
说起读书，我还真谈不上是一个爱书的人，对于书，我总是漫不经心，有意思就读，觉得没意思就放弃。
今天我一如既往的去钟家村四中网校，在路上和同学谈起了我的历史成绩，听到他说考４０分是常有的事，我真的是又羡慕又嫉妒，想想自己的二十几分真的自叹不如，可又能怎么办，但我深知，他们的历史成绩就在于看书的多，而不爱看书的我，是不是该出发了呢，于是我二话没说就向他讨教方法，结果就讨教来了一本《中华五千年》，我真的超热心的，赶忙看起来，刚开始看简直就是煎熬，不过我坚信坚持就是胜利，短短几天真的了解了不少的历史文化，在我的脑海里似乎又多了一份知识。
面对爸妈每天的上班，没人陪伴我，我真的很无聊，而现在我每天不但过得充实，放学后还有大量的书籍使我赏心悦
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目，书籍带我遨游整个世界，我想这也是书籍的一大好处吧，以我的从前心态来看，书籍消磨时间，而对于现在来看，似乎可以吸收知识，也正由于这些，我现在好像已渐渐喜欢上了书，应该过不了多久，书籍也成了我生活中不可或缺的一份子。
也正是因为这些好处才让这么多人对它爱不释手，所以我向所有人发起感叹：爱一本书，收获一份智慧；爱一本书，启迪一个人生；爱一本书，发挥一番风采。所以古人说道：爱书吧，他是智慧的源泉～
篇四：分享（４００字）作文
精选作文：分享（４００字）作文分享 张仕林 分享是快乐；分享是愉悦；分享是幸福；
分享是趣味。 那一次六一儿童节，我们级里要一起出一场好节目，我在里面演抗金名将
岳飞。 在老师说完后，我们招集完人员，每天认真排练，不久以后，我们的动作和阵容
都已经成熟了。 终于开始表演了，我们按顺序摆好。我穿着一身戎装，心都快提到嗓子
眼儿了。面对着观众，我的心在怦怦地跳动，出了一身的冷汗。终于把这首《满江红》朗诵
完成了，最后来了一个完美的收场。我昂首挺胸地走下了台，下面的观众在鼓掌。 将近
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一个小时，终于等到报名次的时刻了，我们得到了第一名，我们都欣喜若狂。我迅速跑到了
班里，把我们第一名的成绩告诉了大家，同学们一阵欢呼，老师脸上露出了欣慰的笑容。 我
又以猎豹般的速度冲向了家里，把这一喜讯报告给了妈妈，她高兴得手舞足蹈，竟像个孩子
似的。我又跑向邻居家，也把这事告诉了大伯，他兴奋地抱起了我。我恨不得把这件喜事传
遍大江南北，让全世界的人都能感受到我的快乐，都能分享到我的幸福。 分享竟有如此
的魅力，让我从中得到了无尽的快乐。 指导教师 崔梅茹
篇一：学会分享 作文素材。
学会分享
世间上又万万千千
的美好事物，人们总在享受着。而在享受的过程中，有了亲人、朋友，甚至一些素不相识的
人的陪伴，总会在享受的过程中增添一丝快乐，点缀一份温馨。
在我的某一个生日
上，妈妈为我买了一个大蛋糕，于是，我们请了许多亲戚和同学一起参加。在吃蛋糕的过程
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中，我们有说有笑，吃喝玩乐，那样欢畅，那样痛快～飞跃的舞姿，是为我的生日献上祝福
而舞动；响亮的歌声，是为我的生日增添喜悦而响起；激昂的鼓声，是为我的生日喝彩而鼓动！
整间屋子洋溢着欢笑，洋溢着活力，洋溢一种难以言喻的喜悦气氛．于是，蛋糕也特别好吃，好
吃得难以形容，就是多了一份温馨浓烈的甜味儿？？
并达到了酒精
的着火点于是酒精灯很快就被点着了。
我喜欢和别人分享
实验成功后的喜悦更喜欢那种不服输而向着目标努力奋斗的精神。～“快乐是人一生的精神支
柱，而分享快乐是以个人在社会的各种行径中的制胜法宝，你如果是一个爱分享快乐的人那
么你将在你的社会行径中畅通无阻～～
分享生命
许小丽
孤寂人生，谁来聆听
你心中的清音，望眼未来，谁来领略你眼中的精彩，
山青青，水盈盈，弹
一曲“高山流水”，震彻群山，激扬层浪。于是俞伯牙与钟子期共同欣赏这份相遇相知的情。
１９
人生得一知己足矣～
那份默契与和谐是
上天铸造的，所以，知音与你分享的不只是感觉，还有向往。钟子期既死，伯牙亦无心苟活
于世。于是摔琴自弃。分享，却也如此凄凉。
“举杯邀明月，对影
成三人。”月夜清辉遍洒胸臆，量这些大小杯儿怎能盛得起，是离愁，还是思念，但愿人长久，
千里共婵娟。相思岂是一个人的事，在千里之外，有人与你共同分享相思的苦酒。苦后便是
甜，分享后便是快乐。寂寞的酝酿，思念的醇香。东坡的思念，系在千里之外的孤坟，而孤
坟内的思念，却充盈在世间。别担心一人承受，随时都有人与你分享？？
失去后才知道珍惜，
拥有时却毫不在意。于是李煜叹道：“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。”国破山河在，城春草
木深。故国重游，无限江山。当李煜独自凭栏，独自感伤的时候，需要有人来分享他的悲凉。
那会是谁呢，他的国家在风中沉睡，他要向风儿寄托他的哀思，向雨儿倾诉他的悲苦。淅淅
沥沥的一场春雨，帮他分享了一切痛苦。春雨纷纷，笼走
２０
一切哀伤。原来有时分享的不只有
快乐，还有苦痛。
执着的追求需要不
懈的努力，而阿炳却在独自守着那份感觉。那同样是在追求，对音乐以美的无限向往。他希
望人们能够分享他的快乐，那就是对“春江花月夜”的赞赏。二胡用它的颤悠悠的音拨动了
人们内心深处的那根弦，轻轻一捻，便生出无限情愫。那对美的欣赏，如果美单单只存在于
世，而无人欣赏无人分享，那将会如枯萎的花，一瓣一瓣凋谢，落了一地的哀伤。分享美的
一切，便是对生活的信仰。
分享是一种博爱的
心境，学会分享，就学会了生活。
分享是一种思想的
深度，深思的同时，你分享了朋友的痛苦。
分享是一种生活的
信念，明白了分享的同时，明白了存在的意义。
快乐的分享，痛苦的
承担。在你与人分享的时候，就肩负着一份重任。让他更快乐，让痛苦全部溜走，让阳光洒
满你的心灵。
２１
鼓起勇气，让我分享
你的生命～
分享亦是快乐
秋天在悄然无息间
又来到了你我的身边，它是那么的迷人，到处都洋溢着丰收的喜悦。一群群的“蝴蝶”又开
始活跃起来了～也许你在纳闷：秋天怎么会有蝴蝶呢，有～那就是被秋风吹落的树叶呀～正
如儿歌中唱
的那般的美妙，
“小树叶，飘呀飘，飘到地上睡大觉。”
但秋天并不是所有
树木的“休眠期”，我家院里的那棵桂花树就是正处在它的“旺盛期”。
你看，它满树的绿叶，
那么的翠绿。在绿叶间躲着的娇嫩的“小黄花儿”是那么的可爱，似乎还有点害羞，藏在绿
叶间。但那欲语还羞的娇俏模样，越发地惹人怜爱。可是没过几天，那满树的黄花就在枝头
盛开了，在绿叶的衬托下，更是好看。
人们喜爱桂花，不仅
因为它那朵朵小黄花的美丽，更多的则是喜欢它所散发出
２２
来的香味。
由于我家这棵桂花
是我爷爷年轻时就种下的，好几年了。所以整棵树比较大，整个大树冠就占去了院子的一大
半空间。这桂花树的生命力很是顽强，虽然一到桂花盛开的季节，总有很多的同乡来折几枝
回去，养在花瓶里，让花香也能飘在他们的院子里，可是桂花树还是一年比一年长得好。于
是，每年的这个时候，我们整个村子就都弥漫着桂花的香味。
那天，我妈妈说要折
几枝桂花到办公室里去，让同办公室的老师能在桂花香中备课，批改作业，那将会是一种享
受～于是，我就帮着妈妈折起了桂花枝来。可转念一想，对，我们的教室里为什么就不能也
放上一束呢，那样，我们的任课老师，我们班那么多的同学都可以闻到桂花香了，让大家都
来分享这沁人心脾的花香，那该多好呀～就这样，桂花香就一路飘到了老师们的办公室，老
师们顿觉神清气爽；桂花香还飘进了我们的教室，同学们立刻欢呼雀跃了起来。
当你把自己的快乐
２３
和别人一起分享时，一份快乐就变成了两份快乐，甚至是无数份的快乐。花香也是如此，我
乐于和大家分享我家的桂花香，更乐于和大家分享我生活中的快乐，因为分享本身就是种最
大的快乐。
分享
曾有人说过，不会分
享的人注定是一个孤独者，一个失败者。其实分享却很简单，它只是一种思想上的放松。每
个人都把自己所拥有的给予别人，从而获取快乐，丢掉忧愁，这就是分享～
记得我篇二：分享话
题作文
练习一作文指导（２０１３年３月１０日晚
自习）
【题目直播】
一份快乐如果乘以
十三亿，就是更大的快乐。一份悲伤如果除以十三亿，就是渺小的悲伤。这就是分享的真蒂！
分享是一种神奇的东西，它使快乐增大，它使悲伤减小。
请以“分享”为题写
一篇不少于８００字的文章。
２４
要求：？角度自选；
？立意自定；？除诗歌外，文体不限。
【构思导引】
一、从分享的主体入
手。人际关系本来就是一种互动关系：帮助别人，也就是帮助自己。郑板桥曾经说过：“为人
处，即是为己处。”“栽什么树苗结什么果，撒什么种子开什么花。”所以，我们应该学会分享。
分享需要有豁达的心胸，坦诚的态度，有时还需要一点策略；分享是一种大智慧。沿着这个
角度立意，会写出极为深刻的文章。 二、从分享的客体入手。可以定位于敞开心扉，分享
他人的生活和思想、痛苦和欢乐、经验和教训，这里的“别人”还可进一步拓宽，可以是集
体之间、国家之间，甚至是大自然、历史？？人与人之间可以有“共享”的地方，地区与地区
之间也可以有“共享”之处。世界本来就是一体的，地球原本就是一个“村子”
三、从横向入手，扣
住“分享的范围”展开。从物质层面看，可以定位为“分享既帮助了别人，也给自己带来了
愉悦；失去了一些，得到了更多”。事例很多，比如比尔
２５
盖茨做大量的捐赠、瑞星公司免费让
人试用杀毒软件？？从精神层面看，精神上的分享不会使你损失什么，却能收获很多：把你的
快乐与人分享，你的快乐将增加一倍”。有了分享，我们这个世界才充满温情和美好。
四、从纵向入手，
扣住“分享的意义”展开。从历史角度看，人类能够分享、善于分享，才脱离了野蛮与蒙眜，
走上了科学与文明的时代。从当今社会的形势来看，人类早已步入信息时代，资源的共享已
成为一种必须。有了分享才有了今天科技突飞猛进的发展。奔月航天器里吟唱的是合作的歌，
人类基因组计划中书写的更是共享的诗。
【佳作示范】 分
百灵啼声婉转，麻雀
扑打着翅膀，鸟儿在同一片蓝天飞翔；小草青葱，树木成阴，草木在同一片土地呼吸；行人
匆匆，游人闲适，人们在同一片土地生活。分享——一个具有魔力的词语，给我们以无尽的
财富与收获。 分享能带给人们精神上的充实与快乐。分享是一种大智慧。懂得分享的人
能收获高于常人几倍的快乐。比尔？盖茨曾说：“每天清晨
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当我醒来，我便思索着如何与他人
分享我的快乐，因为那会使我更快乐。”盖茨的确如其所言做到了分享：他与世人分享他最新
的研发成果；他与社会分享自己的财富；他在分享中得到了人们的敬重，在敬重里获得了更
多的快乐。不会分享的人只能在自我为中心的小圈子中自以为“幸福”地度过每一天。没有
分享，便不能开阔心胸，而心胸狭隘如何能有真正的快乐？分享就似一种催化剂，有了它便可
以催生出更多的幸福与快乐。
分享能够提升人生
的情趣与境界，赢得人们的尊敬。竹林七贤徜徉在山水之间，在分享彼此的志趣之时升华了
各自的情谊；苏轼与王安石虽然政见不同，却喜
享
欢互相探讨诗词、分
享两人的文学见解，因而他们的友情坚如磐石；居里夫妇毫不吝啬各自的一点一滴，无论是
财富抑或是科研成果，他们都与世人同享，所以他们成为了我们毕生爱戴尊敬的对象？？因
为分享，人与人之间的隔阂渐渐消失；因为分享，他们收获了双倍的幸福；因为分享，他们
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得到了世人的尊敬。
分享能使各种文化
和谐相处，使国际关系更加融洽。世界是一个大家庭，各国灿烂的文化需要世人共享。回想
中国古代闭关锁国的历史，我们不难发现，在一个封闭的环境中文化的趋同与单一会日益严
重；再想想二战时期法西斯对于人、对于文化的肆意扼杀几乎将世界一步步推向衰败。现代
社会需要和谐，我们应当学会分享。因为分享能让文化走向一个又一个新的高峰，分享能创
造一个和谐宁静的国际大环境，分享将使世界这个大家庭更温暖！
让我们懂得分享，让
我们试着分享，让我们充分发挥分享的魔力，让分享这个神奇的词语在生活中熠熠生辉！
分 享
冬日下午的阳光，总是如此庸懒无力。即使这样，仍少不了村里人在它的笼罩下取暖闲谈。
奶奶也是其中的一员，我陪着她，也享受着午后的悠闲。真愿在这一刻时光停止，看着听着这些白发苍苍的老人讲述他们经过加工的过去。
“妮子，吃饼吧，”奶奶将她手中的饼伸到了我面前。一根
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银丝连接着她干涸的嘴唇和饼上的断痕，又随着距离的拉长而消失。我不知该怎样回答。突然又希望这一时间瞬间结束，让我原离尴尬的境地。 “恩，我不吃？？哦，不是，是？？是因为我不饿，真的，真的不饿。”我摆一付信誓旦旦的模样，似乎连我自己都深信不疑。“啊，你刚才不说有点饿嘛，说你没吃饱～”“啊，哦？？我现在饿过头了，就不饿了。”我的脸在发热，不知道是不是已经变红了。
“她是嫌你脏～”一句话顿时掀开了我的秘密。我不知道我是什么表情，只是望着奶奶～她充满疑惑的脸顿 时变为尴尬，脑门上的皱纹由紧而松，眼睛里没有神情，嘴巴依旧张着，只是不再闭合，呆呆的，阳光照着她银色的头发刺着我的双眼，我垂下两眼，不知何去何从。大概过了一个世纪那么长，她端起她的椅子走了，看着她吃力的背影，我心中涌出了一股酸涩。
这以后，日子还是照常，奶奶对我依旧很好，只是不再主动给我东西吃。我心里总觉少了些什么。后来我明白了，我缺少接受关爱的能力。老人的心是脆弱的，如同她们疲惫的身体，但她们依然是热情的，总想将自己剩余的时光全部化做爱将晚辈包围。而爱的给予方式就是与你分享。我还清楚的记得小时候喝水的时候，一碗水总是奶奶先喝，我再喝。她总是说，热水太烫，我把热的喝掉，你再喝温的。其实，她留下的不是什么温水，而是爱，温润的爱。
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后来，等我明白分享的意义时，时间已不给我弥补的机会了，它带走我的遗憾，牵着奶奶的手，匆匆走了～
现在，我将早已知晓的分享不断复制，载上我的爱，飞入亲人的心田。“妈，这种口味的月饼真好吃，您吃吃 看～”圆圆的月饼，在两张挂着弧度的嘴边徘徊着，消失了～
【拓展阅读】 ｃｃｔｖ－２《
分享与分担是我们生命中必须走过的阶段，因为我们不是孤单地行走着，就像水与鱼儿分享流畅的欢快，风筝替风分担无言的孤寂。
分享的是快乐，分担的是忧愁，那么生命中的风雨就会少一点，彩虹就会多一些。
快乐与悲伤都是会传染的，快乐在传递中累积，悲伤在分担中归零。那位拥有一颗圣洁之心的修女德兰，总是慷慨地与那些苦难的孩子与穷人们分享自己的所有，让疼痛减轻，让关爱延续，她分担着人们的痛苦，在分享与分担中缓缓徐行，认清自己该做些什么，让那些本生活在地狱中的人们看到了希望的天堂曙光。没有分析与分担的精神，就没有一个活着与存在的意义，只等着自
篇五：自我介绍（４００字）作文
精选作文：自我介绍（４００字）作文 一头乌黑的头发，一个大脑袋，一个大鼻子和一张能说会道的嘴巴加上一双大眼睛，便变成了虎头虎脑的我廖杨政。 我个子中等，学习名
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列前茅，性格虽然开朗，但脾气暴躁。除此之外，我还是一个小书迷。 我家有许多书，杂志、报纸、故事书、百科全书、漫画书排了一大串，厨房里、沙发上、床头柜上、书桌上和电脑桌上，都放着书，我写作业时和吃饭前都要看。不仅仅是在家里，在学校也不例外，一到中午，我就去同学那里借书来看，下了午读课，我就去厕所小便，可仍然忘不了书的滋味，干脆捧着书去厕所小便，其它班级的同学都见怪不怪了。 我的缺点是胆小，从蟑螂到狼狗，我没有一个不害怕的。有一次去倒垃圾，一只老鼠跑来，我尖叫一声：啊～一脚踢过去，那老鼠竟然一点都不害怕。从我身后钻了过去。那件事一直到现在我都觉得害怕呢～ 我们班同学说我胖，可我一直觉得同学们冤枉我，我才３０公斤，这一切表明我对小事很计较。 这就是我，你想和我做朋友吗，那就到石城一小三一班来找我吧～三年级：廖杨政
篇一：自我介绍作文教案
自我介绍 作文教案
习作要求：
１、介绍自己的基本情况、外貌、性格、爱好、优缺点等。
２、以事件为中心，抓住自己的特点写清楚具体。
教学过程：
一、 叙述故事导入。 ，、创设情景：教师口述一个“寻人”的虚拟事件，请学生协助寻找，并以此引导孩子认识“抓
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特点”的重要性。 事件梗概：在上课前得请大家帮个小小的忙，不知道大家愿意不愿意。看来你们都是热心人啦。事情是这样的，有个老爷爷听说我要到这个山清水秀的青坪小学来呀，就要我来看望一下他的孙子。他孙子就在你们班上呢，老爷爷说他孙子长得不高不矮，不胖不瘦，黄皮肤，黑头发。所以就要麻烦你们帮我找找看是谁了，
，、找半天为什么找不到：找不到，因为没有介绍清楚。因为我们都是黄皮肤黑眼睛的中国人
，、师板书：外貌（抓特点）特点就是一个人独自具有的与众不同的地方。
二、自我介绍外貌。（写）
１、比如说我外貌上就有很与众不同的特征，请同学们帮我找找看，
２、你们真善于观察，一下就把我外貌上的特征给抓住了。那我就按你们说的这几方面把我的外貌进行一下自我介绍。你们觉得我介绍得怎样，（特征是抓住了，但实在是太平淡了）
３、是啊，我是来和你们交朋友的啊，如果昨天你们的班主任这样介绍我的话，估计我今天来没有一个人喜欢我，更没一个人愿意和我交朋友了。怎么办呢，
４、师再想办法重新介绍一下，好吗，你们觉得这次介绍怎么样，为什么好多了，是啊，文章最忌讳的就是平淡无
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奇，如果能使我们的文章富有文学色彩就最好啦～板书（要富有文学色彩）这可是我送给
你们的一个法宝，今后，不管同学们写什么文章时，都想想这句话，尽量做到这一点好吗，把这个写作的秘诀齐读一遍吧。
５、那你外貌上有什么特征呢，师相机用美好的语句，修饰性语言进行描述 ６
、请同学们动手写写自己的外貌吧，就把你们刚才讲的写下来就行了。只写外貌的两三个方面就行了，看谁把自己的特点抓得最准，等会就请他做个猜一猜的游戏
７、猜一猜游戏：找三个同学的习作打乱顺序念，请同学们猜是谁写的，师相机表扬听的认真，抓住特征写，写出了文学色彩的同学。小结只要抓住了别人所不具备的特征，你的外貌描写就一定会成功。
三、基本情况的介绍（只说）
１、同学们，初次见面，外貌只是给人的
么的，选一个最能代表你特征的告诉我吗，一个人只能说一个，最多说两个。分类指名学生简要说，例，想介绍自己爱好评同学请站起来
５、加深难度，你想用什么事例来证明你的这个特征想好了吗。先想想，再自己说说吧。
６、点名说一说，适时表扬和指正
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７、同学们练习写一个方面，全班交流几个。介绍时，把脸朝向人最多的地方，也请大家把目光“刷”地，聚焦在他的身上。
８、师小结写法：有具体的事例说明，才能使人可信，文章也才更具体。但并不是每一个特点都要说明，选择一两个最突出的性格特点就可以了。今天我们这节课只写了一个方面，如果你想更优秀的话，课后再写一个方面，这样就会有更多的人想认识你，想和你交朋友了。
五、加上结尾，拟个题目
１、现在只差一个好的结尾就是一篇精彩的文章了。
２、请听下面的结尾
３、试一试，也请你说一个新颖的结尾。
４、同学们，题目也可以换得更有新意一点呢。师带头另说一两个，快速写下
六、快速行文，一气呵成：
１、理清文章层次：我们再来理清一下这次习作的写作顺序，我们在进行自我介绍时，先要简明介绍自己的基本情况，再介绍自己的外貌特征，然后介绍爱好特长优缺点当中最突出的一两个方面，最后加上精彩的结尾，就是一篇很好的文章了。你们高兴吗，
２、请同学们赶快拿出自己的笔，按照这样的顺序把刚才讲的整理修改一下。写一篇精彩的作文，亮出精彩的自己吧。
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（学生习作，教师巡视指导，帮助有困难的同学。）
篇二：自我介绍作文材料
作文（２）：自我介绍
一． 审题
１、指出题目，点明题目的要求：
？ 可以说说自己的性格、爱好，也可以说说自己的优点、缺点、习惯、理想、穿着打扮等； ？ 要抓住自己的特点来说，要说真话。
二、选材
１、理解什么是特点。 介绍自己与介绍别人一样，要抓住特点来介绍。每个人的外貌、性格、爱好、优点、缺点等，都会与别人不一样，这就是这个人的特点。
２、人物的外貌包括哪些方面，
人物的外貌包括身材、五官、衣着等。
你的外貌有什么特点，（按下面的要求抓住特点写一写，注意把句子写生动，不要面面俱到。）
３、请从性格、爱好、品质这三个方面想想，你有哪些特点，一条一条地写在纸上。
仔细想想，在性格、爱好、品质的这些特点中，你认为最突出的特点是什么，画上“？”。
４、围绕这个特点，你可以写哪几件事，先列出五件。然后选择两到三件最典型有说服力的画上“？”。
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三、构思
？ 简介自己。（简介包括自己的基本情况：姓名、性别、年龄等，特别重点描述自己的外貌特点。） ？ 围绕特点，写一件或者几件事例。（几件事例要有详有略，最典型的事例要写得最具体。） ？ 收束全文。（可以小结自己的特点，也可以总结赞美一下自己，也可以表达自己愿意交朋友的心情。）
四、拟题
文章的题目，既要符合文章的内容，又要有新意。
你打算给自己的文章取一个什么样的题目，
１．《我》
２．《我这个人》
３．《自我介绍》
４．《我给自己画张像》
５．《这就是我》
６．《父母心目中的我》
７、《同学眼里的我》
８．《爱哭鼻子的女孩》
９．《爱画画的我》
小作家作文《自我介绍》附录——
ａ、写我自己的参考开头
１．《我》的三种开头
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拥有春天的柔情，夏日的开朗，秋露的剔透，冬雪的纯洁。活泼时，如云一般自由漂浮；安静时，似水一般端庄恬静？？
５．我是一个普普通通的农村孩子，一点特殊的地方也没有。圆圆的元宝头，乌黑的大眼睛，大大的招风耳。我的性格和其他同学的性格一样，天真活泼。爱好嘛，跟电影里的书呆子差不多，无论在任何场合，只要有书，我就抱着不放，非看完不可。
６．我人长得小，手也长得小。我的一双小手白白的，嫩嫩的。手指粗短，指头肚圆圆的，挺好看。可姥姥却经常念叨，说我长了一双笨手，我不解地问奶奶：“为什么，”奶奶说：“你的指头是荷包指头，俗话说，尖指能，圆指巧，荷包指头笨到老。”我一点也不相信奶奶的话，非做个样子给她看看不行，于是我什么都学着做。
性格——
１．我爱哭。被教师批评了哭，没考出好成绩哭，跟同学吵架了哭，遇到了不顺心的事情哭，有时做错了事，爸爸说我几句，看他那可怕的眼神，我就控制不住了，金豆豆又滚落下来了。反正是遇到芝麻大的小事，只有哭了才舒服。
２．我很马虎。做数学题，难题错得少，可是简单的题却经常错。写字也经常出错，“己”会写成“已”，“太”会写成“大”。最可笑的一次，我把自己的名字都写错了。妈妈为我着急，我也想认真，可是难啊～
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３．我生来爱笑。妈妈说，我小的时候即使正哭着，忽然看到窗外飞过一只小鸟，也会含着眼泪笑起来。七岁那年我上了学，坐在雪白的教室里，听老师讲课的时候，我也是控制不住，总想笑。老师有时问我：“你整天喜眉笑眼的，乐什么呢，”我笑着说：“我高兴，在家妈妈、爸爸好，姐姐、妹妹好，在校老师、同学好，心里高兴，就憋不住要笑。”有时做错了事，老师或是同学批评自
己时，我总是笑着说：“是我错了，我今后一定改～”
爱好——
１．我有一个爱好——弹钢琴。我非常喜欢弹钢琴，每天吃完晚饭，我都会雷打不动地坐到钢琴前，认认真真地弹上一个小时。今年暑假，我顺利地通过了五级考试，这让班上的许多同学羡慕不已。老师也经常鼓励我要好好练钢琴，不要半途而废。
２．我爱看书。平时没事我就抱着一本书，这可是我每天的“必修课”。如果哪天遇上了一本好读的书，就恨不得一口气把它读完。有一次，我看书太入迷，妈妈叫我去吃饭，叫了七遍，我都没听见。后来，还是肚了饿得咕咕叫，我才站起来去吃饭。我身边的人都知道我爱读书，常常喊我“小书迷”，妈妈更是怜爱地说我是一个“小书虫”。
３．我是一个非常地道的车迷，我从七岁开始就对车子着迷，现在我的书柜里收藏了大量的汽车书籍。马路上的每一辆
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车，我不仅能说出它的品牌，属于什么系列，还能说出它大量的专业数据。只要哪里有车展，我从来都不错过。那里的好车太多了，看得我连家都不想回。有一回，一位叔叔想和我比一比谁对汽车了解得更多，他出了几道题，我对答如流。我出了三道题，考得他张口结舌，最后对我佩服得五体投体，甘拜下风。我常幻想着自己长大了，开着心爱的小车在公路上飞奔的美妙情景。
具体事例——
１．有一次，我做数学作业时，把一道应用题只看了一遍就觉得很难，于是我用两只手捶着自己的脑门，埋怨着说：“我的脑子真笨～”
２．妈妈正在厨房里忙得不可开交。我亲昵地往上靠，撒娇地说：“妈，再给我这个数，好吗，”我伸出了 ５ 个手指。“５ 元，”妈先是一愣，而后啪地打掉我的手，“不行～”“妈，我的好妈妈，你就开个后门吧～”我有点小赖皮了。“不行就是不行。”妈的态度很坚决。唉，我的希望成了肥皂泡～ （写对话，如果再加上人物说话时的神情和动作，那就更生动具体了。这一段文章是一个好的例子。）
３．我攀折树枝往上爬，三下两下就爬到树顶。看到黑油油的桑果，我赶忙摘了往衣袋里装。看着衣袋里满满的桑果，我得意地抓住树枝摇来摇去，大声地唱着我自己编的儿歌。
（这一段文章里有动作有声音，使人读了以后觉得好像就
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看到了当时的情景一样。）
４．我写了半天，才不到二百字。我想写，但再也无话可说，只得草草交了卷，坐在那里等着老师来批评我。可是出乎我的意料，夏老师看了后，用红笔在我的本子上加了许多符号，我就按照上面的符号，一遍又一遍地补充和修改。经过两个小时的写作，我写成了四、五百字的文章，把它端端正正地抄在作文本上。夏老师给我打了一个鲜红的８０分。
（“鲜红”是一个描写色彩的词语，每一个描写色彩的词语都会为你的文章添美增色。）
５．有一次，我看到一
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作文六：《科技小论文400字》500字
在动物世界里有许多奇怪的现象，如兔子的眼睛为什么是红色的？鱼睡觉为什么睁着眼？许多许多，但我觉得变色龙会变色很神奇，所以我对它进行了研究。
变色龙一般身长２５－３０厘米，舌头比身子还长，它有一个特殊的本领那就是会变色，这样它就可以很好地把自己伪装起来，就好像穿了一件迷彩服一样，既可以避免敌人的侵害，又可以迷惑它要捕捉的食物，便于采取突然袭击。
这是为什么呢？我上网查了一下，原来它的皮肤内有许多不同的色素细胞，有黑色素细胞．红色素细胞．金色素细胞。这些色素细胞受神经和激素控制。当环境中的光线．温度．湿度等发生变化时，或是受到惊吓时，神经系统立即会做出反应，引起各种色素细胞的收缩或舒张的变化，产生不同的组合，像我们绘画时用“三原色”可以调出许多种不同颜色一样，（转至：．ｄｏｕｄｏｕｃ．）变色龙的身体就呈现出不同的颜色变化。
变色龙能随环境变化改变体色，长期对自然环境适应的结果。有不少动物都有这种本领，如海边的招潮蟹；有的外形也可以随环境变化，如枯枝碟，颜色与形状与一片枯叶几乎没有区别。动物的这种对环境的适应性成为“拟态”。
知道了这个道理，转至：找成语 ．ｚｈａｏｃｈｅｎｇｙｕ．我一点也不足为奇了。
作文七：《科技小论文400字》2000字
科技小论文４００字
科技小论文４００字一： 有一次～科学课下课的时候～我听见几个同学在议论纷纷～我凑上前去～仔细一听～原来～大家都在讨论一个问题：一个空杯子装满水～盖上一张纸～再将杯子倒过来～纸会不会掉、水会流出来吗？能有这么神奇的事发生吗？我决定亲自做一个实验。
于是放学回家后～我迫不及待找来一个纸杯～一张大小合适的白纸～接着将杯子装满了水～将纸盖在杯上。此时我有点紧张～担心实验不成功。为了知道结果～我深深地吸了一口气～拿起杯子轻轻地倒过来。哇噻！果真如此～纸紧紧地?贴?在杯子口上～水也一滴不漏～太神奇了！
可这又是为什么呢？为了揭开谜底～我便上网查找有关的资料。原来是因为装满水的杯中空气压力被堵住～压力就自然很小。加上水的表面有胀力～才能使杯中的水稳稳地被?固定?住～纸也能吸在上面。
我恍然大悟～原来是空气和纸托住了杯子中的水！ 科技小论文４００字二： 上个星期～妈妈给我买了一个小巧玲珑的指南针。
我把指南针转来转去～不明白为什么～它的指针总是指着南面。晚上～爸爸回来～他看见我在摆弄指南针～就问：
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?遇到什么问题啦？?我说：?爸爸～为什么指南针总是指着南面呢？?爸爸说：?指南针是我们的祖先发明的～我们祖先知道磁石能够吸铁～并且制成了可以自由移动的指南针。为什么指南针可以指出方向呢？原来～地球是一个非常大的磁体～它和磁铁一样～也有两个极～一个叫地磁北极～一个叫地磁南极。因为指南针是一个磁体～并且可以移动～而磁铁是同性相排～异性相吸～所以地球上的指南针就总是一头朝着地磁北极～一头朝着地磁南极。??噢～原来是这么回事啊～太有趣了！?我说。
爸爸还告诉我～指南针还是我国古代的四大发明之一～最早的指南针称为罗盘。我问爸爸：?那么～这个指南针怎么用呢？?爸爸说：?把它放平～之后指针会受到地磁影响而旋转～等它停下来的时候～其中一头指的是南方～另外一头指的是北方。指南针主要是在方向不明的时候～用来分辨方向的～但某些地磁不稳定的地方是不能使用指南针的～比如沙漠中和某些峡谷中。?
轮船在大海上航行～飞机在天上飞行～都需要指南针指明方向；我们到郊外旅行时～指南针也会给我们带来很大的帮助……指南针真是我们的好帮手！
科技小论文４００字三： 在动物世界里有许多奇怪的现象～如兔子的眼睛为什么是红色的？鱼睡觉为什么睁着眼？许多许多～但我觉得变色龙会变色很神奇～所以我对它进行了研
２ ／ ４
究。
变色龙一般身长２５—３０厘米～舌头比身子还长～它有一个特殊的本领那就是会变色～这样它就可以很好地把自己伪装起来～就好像穿了一件迷彩服一样～既可以避免敌人的侵害～又可以迷惑它要捕捉的食物～便于采取突然袭击。
这是为什么呢？我上网查了一下～原来它的皮肤内有许多不同的色素细胞～有黑色素细胞．红色素细胞．金色素细胞。这些色素细胞受神经和激素控制。当环境中的光线．温度．湿度等发生变化时～或是受到惊吓时～神经系统立即会做出反应～引起各种色素细胞的收缩或舒张的变化～产生不同的组合～像我们绘画时用?三原色?可以调出许多种不同颜色一样～变色龙的身体就呈现出不同的颜色变化。
变色龙能随环境变化改变体色～长期对自然环境适应的结果。有不少动物都有这种本领～如海边的招潮蟹；有的外形也可以随环境变化～如枯枝碟～颜色与形状与一片枯叶几乎没有区别。动物的这种对环境的适应性成为?拟态?。
知道了这个道理～我一点也不足为奇了。 科技小论文４００字四： 一天～我在一本科学书上看到糖水可以制作隐形的墨水～于是～我在好奇心的驱使下～做起了实验。
我先把糖水调好～用毛笔蘸糖水在纸上写了?开门大吉?几个大字～然后把纸门晾干～什么都没有～我开始怀疑书了～
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最后～我用打火机稍微烧了一下～看见了一个?开?字呈现浅褐色的～我一见～欣喜若狂马上对正看电视的婆婆说：?婆婆～快来～我给你表演魔术！?于是～我又重新拿了一张白纸～写上?婆婆?两个大字～用吹风器把它吹干～就什么也没了～我赶忙问婆婆：?你信不信～我可以不用笔～用火能写出‘婆婆’两个字来。?婆婆～摇了摇头～显然是不信。
打火机～烤了一会儿～可是烤得有点儿久～把纸不小心给烧了～婆婆笑了笑～我有点急了说：?别得意～你等一等。?我又在一张白纸在写了那两个字～然后晾干～这次我只是稍微烤了一会儿～字便显现了出来～我得意地笑着～婆婆赶快从我手中夺去纸翻来覆去地看着～就是不明白。
小伙伴们～你们明白吗～不明白～就让我给你讲一讲吧！
因为用糖水在纸上写了字后～晾干了～字形～图案～就会消失～火烤之后～字形图案会因糖分脱水～而呈现浅褐色。
动动脑筋～想一想除了糖水～还有哪些液体可以做隐形墨水呢？
科学神奇吧！
［科技小论文４００字］
４ ／ ４
作文八：《科技小论文400字》2000字
科技小论文
——警惕全球变暖
最近这几年，大家觉得天气一下子就变热了，原本凉爽的秋天现在几乎要到１０月下旬才开始，８月份最热的天居然达到了４０度以上。这是为什么呢，原来，是人类自己惹的祸。
随着人类高科技发展进程越来越快，科学随之产生的副作用逐渐体现出来，全球变暖就是一个例子。天气炎热，在酷暑里泡空调成为了一项新的“业余爱好”，但人们可曾想过，空调会带来什么负面影响呢，答案当然是肯定的，空调排放的气体中含有大量的甲烷，输送到外面，甲烷也是导致全球变暖的气体。同时，空调还会浪费掉许多电，所以要尽量避免用空调，适当即可。
而另一个原因就是：二氧化碳～汽车尾气与工厂废气中含有大量二氧化碳，而二氧化碳最可能导致温室效应（即全球变暖）现在汽车逐渐增多，据有关方面统计，到２１世纪，汽车在全世界已有７亿辆，大量的尾气严重影响着我们，咳嗽，喉咙发炎……最重要的是全球变暖。有人统计，美国人均二氧化碳排放量已达到了２０吨一年～中国每年的二氧化碳排放量人均排放量也有２．５１吨一年～我们周围的环境在恶劣地变化。
更重要的原因就是：森林锐减，水资源破坏，生态链严重被破坏，大量土地贫瘠，水污染严重，据统计全世界１０％的河水被污染，新鲜的淡水供应成了问题，同时由于矿物质被大量使用，燃烧出的ＣＯ２气体导致了大气污染，同时臭氧层被严重破环，南北极出现臭氧层洞，加剧了环境的恶化。这样恶性循环的话，最终会导致人们的生活被严重影响。
这样一来的悲剧是什么呢，当然是显而易见了～天气加热，海平面上涨，南北极冰川融化，海滨城市，岛国被淹。这一切，都严重影响了人类的生存，实验证明，以后３００年，海平面将上涨半米多，这还是最乐观的数据。再过７年，全球变暖将会无可逆转地持续。更可怕的是，由于北极冰融化，降雨量加强，大量淡水汇入北大西洋，破坏了墨西哥暖流，一旦墨西哥暖流被切断后，欧洲西北部温度将会下降５—８度之多，从而造成的影响，很可能引发新的冰河时期～想必大家一定看过《后天》这部电影，剧中的情景正是几百年后对我们地球的一个真实写照：龙卷风，冰层断裂，温度急剧下降，冰风暴，冻雨，地震，洪水，海啸……这并不是疯狂的幻想，如果人类不停止毁坏环境的话，这将成为现实～全球变暖不仅仅是天气变热，更会牵连出许多负面影响～
为了拯救地球，我们应该尽量做到：不开空调，使用回收环保纸张，舍弃肉类（牛排）食品（牛消化中含有一氧化二氮，如果你转为素食主义者，每年二氧化碳的排放量将减少１．５吨～）不用塑料袋，乘公交车……生活中的点点滴滴。其实环保并不难，只要你支持环保，就是你给这个星球的最好礼物，不需要太多言辞，只要每个人都行动起来，就会是一股强大的力量～如今，日本，英国，美国等国家纷纷行动起来，我们虽然也采取了行动，但，对于一个有１３亿人口的泱泱大国，这一点，还是不够的。
所以，警惕全球变暖，是全人类为了挽救地球的唯一方法，有人也许会说：我们不是可以移居到别的星球上去吗，答案虽是肯定的，但那又能容纳多少人呢，有人说：治理温室效应的资金太大了，对金融来说是天价。但，如果一直拖延，最终的结果，是我们的地球面目全非，别说金融，就连自己的生命也难保啊～所以环境保护不应只停留在口头上，而要真正付之与行动了。
“创新是一个民族的灵魂，一个没有创新能力的民族，难以屹立于世界民族之林。”
有人说小学生能有自已的发现吗，当然有、只要是通过自已的眼睛，自已的双手，经过自已的思考而找到的一个答案，一个解释，一个推理的论证，都是属于你自已的发现，不管其中你是否曾经问过老师，查过资料，请教过别人，只要它已经转化为你自已的认识，你自已的智慧，你自已的方法，都属于你的发现。许多事物都需要我们去观察去发现，去认识去尝试。我们只要用心很多事情我们都能很好地将它解决。
创新在哪里？创新就在我们身边。记得上写字课时，我用毛笔练习写字。下课后，由于来不及清洗毛笔，过了不久，毛笔就变得硬梆梆的。几次下来，几十元一支的毛笔就报废了。为了解决这个问题，我便把毛笔放在墨盘里（可一不小心。毛笔滚落下来，又把我的书籍、试卷全弄脏了。既不方便，又不卫生，该怎么办？我想到毛笔变硬是因为缺乏水分，便灵机一动，根据“毛细现象”，把笔杆固定在瓶盖上，再把它插入装有适量水的瓶子里，让笔尖接触到水面，这样，问题不就解决了吗？其他同学也按我的办法去做，效果还真不错。一些事情我们只有去勇于尝试发现才可以成功，不要怕失败，不要怕跌跤。相信自己就可以成功，我们的生活在与发现。就像是这件事，我虽然失败过，但是我没有放弃，所以我成功了。如此渺小的一件事情也可以发现它其中的道理。 虽然我们取得了一点成绩，但还要广泛地学习前人的科学经验，我们既要站在巨人的肩上，又不能迷信权威，人云亦云。在平时的学习和生活中，要勤动脑、勤动手，敢于想、敢于做，培养自己的创新能力。学会了创新，就牢牢地抓住了开启新世界大门的钥匙，只要敲开了创新之门，就会像鲁迅先生说的一样，这个时代就是属于我们的！
作文九：《数学论文400字》2500字
货比三家选耳机
今天，我陪着哥哥一起去买耳机。
首先，我们来到了一家电器城，只见里面人头攒动，热闹非凡。原来是电器城正在举行“暑假大降价”的活动呢，这真是个好消息。
接着，我们来到了一家店内，销售员立即走来介绍这款产品。这时，我看了看四周的耳机，真是琳琅满目，各式各样：它们有的分质量，有的分颜色，有的分品牌，有的分价格，货源供不应求。此时，哥哥也挑到了一款自己心仪的耳机，便看了看价格：原价１２９９元，现在打五折。我也算了算：打五折也就是１２９９元除以２等于…６４９．５元，这个价格的话还真的很实惠呢～不过货比三家，说不定还有更便宜的呢，于是我们带着期望离开了这家店。 我们来到第二家店，因为这家店是专门销售耳机的，所以货源比起上一家更充足，货品更专业。哥哥看上了另一部耳机，试听时音质也十分好，不过他没有优惠，价格也要３９９９元，哥哥无可奈何，犹豫后还是放弃它了。不过哥哥又找到了一款和上一家相同的那款耳机，便又看了看价格：１２９９元，满十减五。销售员也说：“满十减五就等于打对折，这个价钱很便宜呢～”满十减五就
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等于打对折吗，我算了算１２９０元除以２加１９等于…６６４元，比上一家还贵了１４．５元呢，这分明就不是打对折。于是，我和哥哥二话不说，离开了这家店。 然后，我们又来到第三家店，这家店相比较而言，货源少了很多，不过还算专业。哥哥随即对店里瞟了一眼，发现了同样的耳机。这部耳机虽然价格只有１２２９元，但是只打六折，这个可不太好算。不过哥哥却用起手机上的计算器：１０９９元乘０．６等于６５９．４元，比第一家店贵了９．９元。于是哥哥回到第一家店，心满意足地买下他挚爱的耳机。
看来，购买任何东西都要货比三家，不能轻易地相信商家的花言巧语，要用数学来证明事实。
篇二：生活中的数学（４００字）作文
精选作文：生活中的数学（４００字）作文
平时，我们学习数学都停留在书本上，好像都是为了取得好成绩而学习。其实，学习数学的真正目的和乐趣是在我们的生活中，这是许多同学不明白的哦。那么，我们的生活中有哪些数学知识呢， 你一定去买过菜吧，你一定去买个门票吧＆ａｍｐ；＆ａｍｐ；往往我们身边一些不经意的举动，却包含了数学的智慧，有加法、减法、乘法、除法。我们如果弄错了这些，就会出现经济受损失、别人耻笑等情况。所以，我们一定要学好数学。 有一次，我和奶奶一起去文具店买文具，我买了３支水笔，１支１元；１个修正带，１个４元；１
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本笔记本６元；一副手套１４元。营业员在算账时，少算了１支水笔的价钱，我看见了，可又不知道相差多少钱，所以就算了起来，３＆ａｍｐ；ｔｉｍｅｓ；１＋４＋６＋１４。我突然发现４＋６＝１０，１０是个整十数，好加的，３＋１０＋１４＝２７。阿姨，您少算了１元～我说道，你真是一个诚实的好孩子～阿姨开心地说，旁边的人听了也直夸我，奶奶拍拍我的头说：你真懂事呀～ 其实，数学就藏在我们的身边，只要你用一双灵巧的手和一对智慧的眼睛，就能发现它～四年级：韩瑞
篇一：作文：生活中的数学
生活中我们都离不开数学，比如买菜的几斤几两、日历上的几年几月几日，还有一些数学的等式都与数学有关。今天，我要向大家介绍几题数学题吧～
早上起床，当我们睁开朦朦胧胧的双眼，
篇三：数学达人４００字作文
数学达人４００字作文
你的身边都是一些什么人呢，有没有有小能人呢，今天，就来说一说我身边的数学小能人——王祥吧，他可是我很羡慕的人。
王祥学习成绩非常好，尤其是数学，每一次考试都名列前茅。每一次做数学《与课堂同行》和《补充习题》时，他都已经早早地写好了。有时，甚至所有的作业全都在学校里写好了。每一次，老师在课堂上讲题目时，他的思路都非常
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敏捷，几乎是老师一问问题，王祥思考一会就会了。在数学书上，总是有一些特别难做的思考题，让别人绞尽脑汁也做不出来。但是，只要王祥想一想，答案一下就出来了。
这就是我身边的数学小能人——王祥。
篇四：数学考试反思４００字
这个星期，我们刚期中考完试，我以为自己考的很好，可前几天发下成绩单时我却完全惊呆了，数学才考了１０分。这样的成绩真有些丢人，这是我的成绩吗，怎么考的一塌糊涂呀。我不可能只考了这么几分。我怎么会考得这么差，是我没有认真复习，我在心里一遍又一遍地问自己。我越想越生气，几乎都要哭出来了。哎，我想来想去觉得还是我平常学习不努力和做题时粗心造成的。哎，不想了，这次的考试也算是对我的一个惩戒吧～它为我敲响了警钟，也为我打了一针清醒剂。一次失败算不了什么，失败也许是成功的前兆。只要努力改正粗心的毛病，我一定会成功的。
努力吧，我要告别粗心～这次考试我考得非常不好，下半个学期我一定要好好学习，改掉不好的毛病，争取在以后的考试中考出好成绩。加油～
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篇五：三个数学日记作文４００字
２００８－１２－１１日 晴今天我做数学作业，里面有一道题，３１＊４９＝，我忽然想起在我们数学练习册中有一种这样首邻
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尾补的两个数相乘求积的方法，就是用较大的那个数的十位上和数自乘的积减１，作为积的千位和百位，用１００减去较大的数的个位上的数自乘的积作为个（转 载于：．ｚａＩｄｉａｎ．ｃＯＭ 在 点 网：数学论文４００字）位和十位，这道题就是用４＊４－１＝１５，１６作为千位和
百位，１００－９＊９＝１９，１９作为十位和个位，这道题的答案就是１５１９，哈哈～还是速算方法好。００８－１２－１５日晴今天爸爸教我了一个首数相同尾数互补的两位数相乘时的简便算法，就是用首数乘以另一个首数加１作为积的千位和百位，再用两个尾数相乘的积作为积的十位和个位，例如６３＊６７＝，用６＊（６＋１）＝４２作为积的千位和百位，再用３＊７＝２１作为积的十位和个位，这道题的积就是４２２１。２００８－１２－１８日晴今天我和爸爸做一个我们书上的数学游戏，游戏规则是这样的：两个人交替报数，只能报一或二，哪个人最后报的数和前面两个人报的数相加和是十就获得胜利，我们两个人玩了几局，发现只要第一个人先报一，就会稳稳获胜，以后不管第二个人报几，第一个人报出的数和第二个人报出的数相加等于三就行了。
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作文十：《小学数学小故事作文400字 》1900字
小学数学小故事作文４００字
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小学数学小故事作文４００字
他是一个活泼开朗的男孩，有着一头像刺猬一样的短发，一双聪慧的大眼睛，他还有一个高挺的鼻梁。
他特别擅长数学，每次我们做课堂作业本或口算训练时他总是做得最快的那个人，而且总是会得优，这让我们羡慕极了。
有一次，我们在做数学练习卷时碰到了一个难题，同学们都绞尽脑汁冥思苦想了半天却想不出来，这可怎么办呢？就在这时我们的数学大胳王沉思了片刻，飞快地写出了答案，让我 们这群同学佩服得五体投地，心服口服。
二年级时，我们的数学大王对数学已经有щ了浓厚的兴趣。我们还在做数学《思维训樽练》二年级下时，同学们都为这本难上加乞难的《思维训练》头昏脑胀叫苦连天时，乍他却已经开始做三年级的《思维训练》了发。
三年级开学典礼上，九月的太阳好像か发着高烧，火辣辣的照着大地，同学们站璧在操场上，满头大汗。只有我们的数
学大剌王站得笔直笔直，像一位正在站岗的解放 军叔叔，又像黄山上挺立的松树。我想正Γ是他认真的态度，才会让他在数学上更上酊一层楼。
五年级上学期，我们学习了小坼数的加、减、乘、除。看似简单，其实它彡和我们的生活是息息相关的，特别是小数庑的四舍五入法，只有灵活应用，才不会出谍错。
比如，我们五（２）班去春游，班彳上一共有６０人，要租面包车，一辆面包构车可坐２５人，那么要租几辆车呢？按照旗常规思路，用辆），那么根据小数的四舍）五入法不就要两辆车吗。可是再想想，剩搽下的１０人难道走着去吗？根据实际情况矜是要租３辆车才行的。还有我们学校做校呃服，一套校服要用米布，现在有２６６米齑布可做多少套呢？用套）按照小数的四舍Ф五入法，那就是１２１套，可是另外一套稔布不够呀，答案只能是１２０套。
小数 不仅有趣还存在着奥秘。就这学期单元测氕验来说吧，上面有一道判断题就有很多同柳学认为是对的。题目是这样的：除以的商盯是４余数是１．好多同学按照常规的竖式鹊进行演算，余数确实是１。可是大家忽略 了一个问题，在计算过程中，我们把被除仨数和除数都扩大了１０倍，所以得出的余帚数也就扩大了１０倍，而真正的答案应该何把余数再缩小１０倍，等于，而不是１．渐
看了这些例子，大家是不是觉得小数很掬有趣呢？我们只
有在学习中多动脑筋，细骧心审题，才不会出现错误。
今天，我一 早就做完了作业，妈妈见了，便走过来，嗥对我说：“紫妮，跟你玩个游戏吧！”“爷好呀！”我爽快地答应了。
妈妈拿来一救块圆纸板，纸板中心用钉子固定一根可以道动的指针。纸板被平均分成２４个格，格搜内分别写着１—２４个数。“妈妈，游戏秦规则是什么？你快说呀！”我心急地说。馐“游戏规则很简单，就是：指针到单数格枳或双数格，都要加上下一个数。假如加起颊来是单数就是我赢，假如加起来是双数就 是你赢。”妈妈笑着说。
我见游戏规则愫这么简单，就一连玩了十多次，可是每一砜次都赢不了妈妈，妈妈笑了起来。“为什ち么总是单数呢？”我不解地问妈妈。妈妈苍说：“你自己想一想吧！”于是，我绞尽谭脑汁地想，终于让我想起了老师曾经讲过瘰的一个公式：奇数＋偶数＝奇数。这下子贻我可明白了，假如指针到单数格，那么加铗下一个数就必然是偶数；假如指针到双数裁格，那么加下一个数就是奇数，所以，无嵝论指针到任何一格，加起来的数都是奇数 。妈妈就是利用这个规律获胜的。
在数咄学的世界里，有着许多奇妙的规律，只要驭我们学好数学、善用数学，它，就是无处娓不在的！
下午爸爸从顺德回来了，吃过唼晚饭，爸爸说：“飞飞，
我来考考你数学凶，好不好？”我拍着胸脯说：“没问题！帔”爸爸说：“这个月我涨工资了，我比你 妈的工资高，我俩的月工资加起来是３５？００元，月工资差是３００元，你说我一棼个月拿多少工资？”听了爸爸的话，我动蜻手在纸上画出了线段图帮助我理解，
我噼很快算出了答案，并且告诉爸爸。首先把泼妈妈的工资看作和爸爸同样多，那么爸爸吲、妈妈的月工资一共是元），再把月工资石和平均分成２份，求出的１份就是爸爸的 月工资。就是元）。
爸爸听了，满意地铭直点头。这时，正在做饭的妈妈对我说：龉“你还有其它方法吗？”我静下心来再次腽观察、思考，我发现此题关键是找出以谁平作标准的问题，标准不同，方法也就不同骏。于是，我有了第二种方法：“就是以妈派妈的工资作标准，假设爸爸和妈妈的工资 同样多，那么俩人的月工资和就是元，再吡把月工资和平均分成２份，求出的１份就怩是妈妈的月工资最后加上爸爸比妈妈多的世３００元，就是爸爸的月工资啦，也就是 元），对不对？”爸爸听了，满意的点点 头，“看来奥数班没白上嘛！哈哈！”爸萑爸还表扬了我，都是数学帮了我忙呀！
