作文一:《那段温暖的日子_600字》600字
左手支撑着那重重的头,右手装模作样的在记笔记,还时不时的打着呵欠。眼皮就快要闭拢了,视线也渐渐模糊,而唯一清楚的,就是黑板上方那几个醒目的大字“毕业倒计时”。 很少看机有人在食堂不紧不慢的吃东西,几乎都是嘴里含着面包,跑向教学楼。 或许连我都不知道,毕业考试真的有那么重要吗?但我知道,这次考试决定了你六年的辛苦是否白费。 盼望着,又害怕着…… "考试结束!”广播里传来的声音显得格外的刺耳,那一刻,我们再也忍不住,哭的是明天我们即将分别,哭的是6年结下的友谊即将消失。 六年时光,看似漫长,却又如此短暂。弹指一挥间,小学与我们挥之告别,六年友谊,看似牢不可破,却又如此脆弱。 小学时光挥之不去,那时结下的友谊再坚固,也终究敌不过时间的洗刷。曾经一起许下心愿:一辈子的好朋友,不离不弃!但或许你我都已忘记,我们已经很久没联系、 亲爱的同学们,我们走过时光匆匆,走过四季如风,和风依旧吹拂,苇絮还在飘动。既然有我的执着,你的相助,他的鼓励,那么那样的日子,离别的时光我们就不曾孤单,更不曾忧伤。流年如水,岁月纷呈,漂流几载阴晴雨暖;暮然回首,栀子花开,汇集几度稚嫩春秋。手里的一张张照片,是回忆中的一个片段;记忆里的一段段文字,是冬日里的一束阳光;脑海里的一张张笑脸,是身边的一阵阵温暖。 有再多的不舍,小学的时光也离我们远去。只在耳畔依稀响起一句话: 唯有离别之后,才能再次相聚。????初二:张凤仪作文网专稿 未经允许不得转载
作文二:《那段温暖的日子(600字)作文》8300字
精选作文:那段温暖的日子(600字)作文
岁月无情,日夜不停,转眼间,我告别了小学,踏上了初中。虽然离开了小学同学,但我会永远记得那段温暖的日子。 那是四年级的时候,我由家乡的小学转到了这所小学,当时每个人对我来说都是那么的陌生,我在同学们的目送下坐在了座位上,羞红了脸,低着头不语。没想到一下课同学们竟围着我旁边与我交流,仿佛彼此是老朋友一般,这种熟悉的感觉令我迅速适应了新的环境,也消去了我的一切顾忌,我很快融入了这个团结友爱的大集体中。 彼此熟悉了,交流也更多了,一下课,男同学便拉着我玩起了救人木,记得第一次玩的时候,我竞把木说成了不引起了大伙儿哄堂大笑,虽然输掉了游戏,却收获了友谊与欢笑。 记得在校运会的拔河比赛中,我们班的同学体重上明显比对方轻得多,吨位上不是一个档次的,可大家没有放弃,虽然最后仅在两秒内便结束了比赛,可我们却聚得更紧了。 仍在忘不了每个周末与同学约好去骑单车,骑到脚踏板不见了;你就旧记得在严冬中,同学们一起吃着冰棍,冻得发颤心里却暖得舒心的声景。 最让我难忘的是在我五年级时的一场球赛,当时我被一个大我很多的人掀翻在地,队友马上上前推开那个人,并当着老师的面抛出了一大堆指责对方的话,甚至场下的同学也加入其中。最后比赛输了,我们的士气却不落下风,至少我们展现出集体的团结与友情的无价。即便年少轻狂,却为朋友两肋插刀,即使受罚,也共同承担。至今的我成熟了不少,可也会怀念小学时的不羁和豪放。 铭记那段哭笑交织的小学时光,那是发自内心的笑,也是毫无顾忌的哭,那也是我人生里最美好的日子,那段日子真的很难忘很温暖!初一:兰点点
篇一:那段温暖的日子
那段温暖的日子
在我们的生活中,总会有一些日子让我们觉得很温暖,这些时光是会永远铭刻在我们的心中。就像一束阳光。当温馨已不再,冰冷占据了生活的全部,我们便开始怀念那些温暖的日子;当美好的回忆已不在,烦躁占据了内心的领地,我们便开始怀念那些温暖的日子;当无尽的快乐已不在,焦虑围绕着我们,我们便开始怀念那些温暖的日子。
时光如沙粒,在岁月的空隙中悄然流过;时光如珍珠,将青春的人生接连穿起;时光如流星,划过花季的夜空,定格成青春最璀璨最难忘的画面。当快要参加中考时,我意识到初中生活已即将成为过去时。回首三年初中生活:早上起来背着沉重的书包,放眼望去是无边无际的地平线,我们期望着遥不可及的明天;想象着不可知的未来。想到那无数个寂静的夜,与疲倦、夜晚、作业抗争的时候。
那教室中仿佛又传来了教书育人的声音,那是最美妙的旋律;黑板上白色粉笔的印记不知出现了多少回,消失了多少次,虽然那白色的痕迹在黑板上消失了,但留在了我们的心底。那课桌上,不知留下了多少学子的汗水,我在那些汗珠所反射的光中看到了每个人的内心的理想和每个人光明的未来,既是实像又是虚像。虽然汗水有些苦,想一想其实初三的生活还是很快乐。虽然每天与各种题打交道,但是初三生活是最令人难忘的,短暂而又承载了许多。仿佛昨天还是刚刚坐在初三的教室里,听着初三的
道题;老师说的
篇二:作文:那段——的日子
2013年安徽省中考作文《那段____的日子》 写作提示:
子”,决定了选材的内容要注重日常学习成长生活中的细节,要有考生自己的情感体验,要写出自己的所见所闻、所感所思。行文中“自我”的缺失,文题的大而空,是导致文章内容失真、虚假的重要原因,从这个意义上说,这道半命题有意识地避免这样的问题,引导着考生从小处入手,从自身角度去思考写作内容。
这道题可以从以下角度进行立意构思:
1.那段日子,让我很“烦心”。我们是懵懵懂懂的青少年,有些自负,有些不着边际,在家长和老师的眼里我们是不懂事的孩子。可是我们这些孩子的内心又有多少能被家长知晓。这个作文需要搜索自己经历中的一件记忆犹新的事情,详细叙述,细腻描写,展现自己的成长感悟。
2.那段日子,让我很“温暖”。那段日子,我的世界春暖花开。春暖花开是自然现象,此时冬季淡去,春意盎然,有着新生命的气息,给人以蓬勃向上之感。但“我的世界春暖花开”绝不是指四季中的春天,而是要写给自己生命中带来温暖的一件事。这件事的瞬间感受就是从阴霾中走出来,豁然开朗,拂去尘埃,绽放灿烂的笑容,走向美好的未来。
3.那段日子,让我很“孤单”。那段日子,你们不理解我。触景生情,睹物思人,这是一贯的写作开头,可是这个题目写起来一定是要由眼前的情景引发的,就是曾经有过类似的事情,产生了误解或不愉快,把自己封闭起来,在换位的处境中冰释前嫌,幡然醒悟,走出此境;写作时,心理描写、场面描写是这篇作文的精彩之处。
4.那段日子,让我很“自由”。那段日子,我很自由。腼腆的孩子内心也有很多对自由渴望,比如你可以主动接近别人,可以在老师面前无拘无束的说话,可以看看你喜欢的书、电视、玩自己喜欢的游戏、运动??可以能够落落大方,没有任何矛盾的心理折磨着自己,可以在任何场合,说出自己想说的话??那段日子,是无比的自由,自信的热血流遍了全身,让自己在那段自由的日子里昂首挺胸,幸福在心头
满分作文 那段温暖的日子 那些零星的记忆慢慢拼凑出我美好的回忆,星星点点的记忆涌现在脑海中,一幕幕往事纷纷浮现在眼前。我静静地回想那些温暖的日子。
九月九日,一个代表天长地久的日子,我认识了她。她是转校生,脸上总挂着淡淡的微笑。微笑淡到不易察觉,似乎在嘲笑着什么。我数学总是学不好,她就像一个老学究一样一题题地教我,还常常装成很无奈的样子冲我叹气:“你怎么那么笨呢?”每每这时,我就会敲她的脑袋。时间就在打打闹闹中慢慢度过。
天气越来越冷了,一向关节不好的我疼得厉害,连走路都成问题。那天上美术课,我悄悄地画了幅漫画,旁边写了这样一句话:“如果我以后走不了路了,那该怎么办啊?”这句带有玩笑的问话得到了一句朴实、纯洁的答复:“如果你不能走,我会背着你走。”当时不知是源于身体上的疼痛还是心灵上的触动,我的眼睛湿润了。有时候,朋友一句及时关心的话语,会让整个冬天不再寒冷。
午,我因为一点小事而被班主任老师教育,心里很是不爽,闷着头心不在焉地做习题。她在旁边又敲了一下我的脑袋:“丫头,又做错了,你说你怎么那么笨,你在想什么呀,笨笨的你就不知道用笨笨的心吗?”我当时的心情差极了,咆哮起来:“我就是笨,不要你管,烦死了!”我声音不大却足以让周围的人听见,她的脸顿时羞得通红,扭过头不再说话了。我意识到自己错了,但也不好意思道歉,接下来的几天,我们在冷战中度过。一个早读课上,我写了张道歉的纸条递给她,她看后冲我坏坏一笑:“你终于认识到自己的错啦?你的那点儿尊严不要了?嘻嘻??”
前段时间,和她说到这个事情,她微微笑道:“朋友之间,就是要相互包容,其实我没有生你的气,只是在等你的道歉,不然我面子往哪儿搁啊?”海纳百川,有容乃大。宽容是友情的开端,快乐的源泉。我们彼此珍惜这份友情。
马上就要毕业了,那些温暖的日子虽已成回忆,但它带给我的感动和甜蜜永生难忘。
那段孤单的日子 温柔要有,但决不妥协,我们要在不慌不忙中选择坚强。
——题记
空气中始终弥漫着酒的浓烈,酩酊大醉的人们跌跌撞撞地进了家,一股脑儿趴在床上。忘记了时间,就这样沉沉睡去。可见,浮华的背后,不是腐蚀过的心,而是倦怠。醒来后,世界又是一番摸样。 但,我们还只是一群孩子,无暇顾及一些人或事,心似狂潮,放任不羁是对我们青春年华的注解。那些故作姿态的小文艺,45度角仰望天空的哥特式颓废,那些挑灯奋战的夜晚,那些散落在心底的淡淡哀愁,都被我存放在名叫“孤单”的回忆中。
正值夏季,挂在枝头的花朵游刃有余地把玩着游人们的注意力,丝毫没有了秋冬之时“零落成泥碾作尘,唯有香如故”的凄凉冷漠。天空也恢复了以往的澄澈,洒下丝绒般的蓝,在我心底投下一大片梦想与希冀。
把时间的齿轮往前拨,我和其他莘莘学子一样,目光游离地踏进中考的大军,于是开始了“头悬梁,锥刺股”般的炼狱生活。在那段孤单沉默的日子里,放松是种奢望,唯恐时间从身边悄悄溜走。 好在我没输,我不辱“青春”这个有分量的字眼。迎着朝阳,凭着倔强,我在书本里挥毫洒墨,开辟属于自己的人生道路!毕竟,黎明前的时分是黑暗的,一心不能二用,当我苦心致力于学业时,其它的也都无暇顾及了。
成长注定是场孤单的旅行,路上少不了质疑与嘲笑。但,那又怎样?就算遍体鳞伤,也要活得漂亮。陈欧的话让我感同身受,同样是孤军奋战,同样是默默打拼,他却在不同的行业里灿烂地绽放。他是我的榜样!
在那段孤单的日子
里,我仿佛尝尽了人间百味。有考试失利的懊恼,有背井离乡的叹惋,有伤心痛苦后的惆怅。这些苦涩的情感唯有我懂,如果往事可以写下来,又有多少素白的纸张被孤单划得心疼? 在那段孤单的日子里,睡倒的咖啡杯、散乱的装容、浓重的黑眼圈不知积淀了多少日夜的静谧。它们无不昭示着我的专心,我的奋斗。酒香终被花香取缔,孤单也会随风远离。在这个生机勃勃的时令里,让我们透过人世的纷扰,去感知世界,去倾听树洞下蚂蚁的呢喃细语,去弥补以前从未有过的欢愉。 与其哀叹逝去的一切繁如夏花,不如现在用实际行动去采撷丰富的果实,背上孤单带来的成长,奔赴一个未知的明天。
今夏,我将远航。
那段温暖的日子 漫步在记忆的长河边,看随着流水缓缓而下的瓣瓣落花,或红,或粉,或白,漂转而下。轻拈一片,便有温暖的往事飞舞在心间。
春日的温暖
春日乡野,特别是我们村,四周无遮无拦,一马平川,风来时怎样,去时仍怎样。它扭动着透明博大的身姿扑面而来,吹散了我心头弥漫的点点寒意。放学后我喜欢一人于乡野听风,这是我独特的享受。我闭上眼睛,世界一下子陌生了。我听到风与每个生物打招呼,像多年不见的朋友,互致问候。风驱赶着我脑中少年的忧伤,它低语,诉说着某个故事,很遥远,然而直达我的心灵。我在风中画—个名字,风不会泄露少年的秘密,或许它可以把这信息捎去。风在他的面庞上嬉戏。我与风是一对老朋友了。风知道我听到了什么,我借着温暖的风听到了麦子成熟的声音,他还听到了麦子们的窃窃私语。我甚至听出了一只布谷的心思,麦黄草枯,因何不归?那段日子真温暖呀!
秋日的温暖
在九年级上学期,冲锋陷阵的深秋的日子里,早已习惯了强装对所有关心我的人说“我很好”。我很好,其实并不意味着我真的温暖和幸福,而是我终于习惯了不太好的日子、并不如意的学习生活、忙碌恐慌的测试、堆积如山的资料??假装习惯,刻意自然,也时时是不坦然,尤其冬夜的寒冷时时来袭。每每此刻,妈妈总端来香气氤氲的火锅,她自己配制调料的我欢喜,滚烫的热汤,加上爽滑的牛肉,还有糯甜的糍粑,蘸着玫瑰酱??此刻我从困顿的寒意中挣扎着起身,闭着眼睛洗一把爸爸打来的热水脸后,脚泡着木桶里暖暖的中药去疲劳水,总要喝上一杯温热的蜂蜜柚子茶。营营役役之余,这新的一天,竟然充满自信,每每此刻都让内心满漾起温暖感。 冬日的温暖
其实我是最喜欢冬天的,因为冬天让人感到寒冷和伸不开手脚。九年级冬天的早读课我们时常不上,偷偷溜出教室,同学们都挤在操场上玩雪,楼道里也有化开的雪水。头一偏躲过迎面飞来的雪球,却不知道背后已有人举起一团大大的雪团砸来。我们欢笑嬉戏,任由大大小小的雪团在身上碰撞、碎落,会因为一举打中而开心鼓掌,也会因为躲过攻势而侥幸欢呼。素来严厉的班主任只是看着我们笑,让我们别玩感冒了。她平时表情甚少的脸上也有了一点温暖的笑容。兴尽之后,师生一起回到教室,手冻得通红,心却很温暖。也许冬天不够暖和,不够明媚,但别有一番滋味。
往事如花,昨日的落花,见证了成长生活中的美丽,让感觉得到生活中温暖,就让我们把那段日子、那些温暖的记忆落花好好收藏吧!
【名师点评】
1.角度独特,引人入胜。从三个角度来写“那段温暖的日子”,多角度地展现了“记忆的温暖落花”的内涵;事件真切、美而不落俗套,是本文最大的特点。2.采用题记,醒目别致。本文运用小标题形式结构,选择三个时间段、三个不同的画面,不同的故事有引人入胜的效果;而且角度不俗,这就给文章的立意做好了铺垫,为结尾的点题埋下了伏笔,结构清晰地展开主题。3.首尾照应,优美意境。开篇扣题切入,以优美、飘忽迷离的美词美句总领下文;结尾总结上文,呼应开头,展望未来,漂亮收束全文。
那段自由的日子 在那段自由的日子。 风声,雨声,读书声。 我轻轻擦拭寂静书架,细细品味着那些给我正能量的文字,慢慢领略着那些千古风流人物的灵魂,给自己的精神吸取正能量,给我的心灵留出了一片恬静的自由空间??
那段日子,我给心灵留出一片自由空间,去感受。我打开书,双手轻翻着洁白的纸张,仿佛已经穿越了数千年的光阴。那是一处崇山峻岭之地,一行人正在享受着流觞曲水的雅趣,其中一位正列坐其次,提笔记录着这兰亭美景,只见他下笔如行云流水,笔墨似轻云之蔽月。他,就是书圣王羲之,他用自己旷达的心怀和流畅的笔墨书写下了千古名篇; “况修短随化,终期于尽”——令人敬仰的书圣选择了称病弃官,给自己自由的心灵留出了一片静谧的空间,那里,清流如绸带映衬左右。
那段日子,我给心灵留出一片自由空间,去感触。翻开书,双手摩挲着光滑的纸张,仿佛已经跨越了千许年的岁月。那里一片十余亩的田地,有一位隐士正在采菊耕田,只见他一边挥动着手中的锄头,一边欣赏着“暖暖远人村,依依墟里烟”的田园景致。他,就是“归园田居”的五柳先生陶渊明。“开荒南野际,守拙归园田”——面对黑暗的官场生活,他毅然离开,弃官归隐,过着安贫乐道的生活。“采菊东篱下,悠然见南山”——“不为五斗米折腰”的陶渊明给自己自由的心灵留出了一片安逸的空间,那里,盛开着纯洁的野菊花。
那段日子,我给心灵留出一片自由空间,去感慨。展开书,双手抚摸着如玉的纸张,仿佛已经横越了两千四百多年的历史。那是暗流涌动的汨罗江,有
下页篇三:那段温暖的日子
那段温暖的日子 四年级时,高师傅成了我的“接送员”。每天放学后,我只要给高师傅拨一下电话,两三分钟后,他骑着电动三轮车的身影就会出现在校门口,然后操一口浓重的江西口音问一句:“今天准时放学了?”我一边点头,一边上车。伴着三轮车的马达声,几分钟后,高师傅就把我送回了小区院子,在我
下车时,他总不忘提 醒我带好书包、饭盒等物品,一直看着我进了楼才肯离去。
一个大雨天,闪电和雷声大作,由于学评戏的缘故,放学有些晚了,我也忘了给高师傅发短信。大雨中急匆匆飞奔出校门,我一眼就看到了那个熟悉的身影——微微驼着背,一件湿透的衬衣紧紧贴在身上,双手紧握雨衣,正伸长脖子望着校门口。我冲到他面前,他看到我后,立刻飞快地给我披上雨衣:“孩子,下学晚了吧?快穿上雨衣,小心着凉!”之后就骑着车带我扎进那雨帘之中??到家后,我却连声谢谢也没来得及说。
高师傅就是这样关心我、爱护我。这一年的时间里,我贴在他的后背上,感受到了一份特殊的温暖,喜欢上了那浓浓汗味里踏实的感觉。可是,高师傅要离开北京回老家了。离开那天,他一步一回头,不时冲我微笑着挥挥手。在拐弯处,我分明看见他抬起右手擦拭眼泪的动作,那一幕深深地印在我的脑海里。
站在窗前,看着川流不息的汽车穿梭在马路上,偶尔经过的三轮车总让我眼前一亮,因为曾经有一辆三轮车装满了爱,载我走过一段温暖的日子。
篇四:那些温暖的日子
那些温暖的日子
八(4)班 刘泽阳 那是一段不幸的日子:太爷爷因病离世,生活不规律加上伤心,我患上了严重的胃病。伤痛,病痛的双重折磨,让我觉得那个冬天是那么漫长,冷彻心扉。不过,亲人的陪伴,老师的鼓励,又让我重新感受到了温暖。
药,暖胃
那个冬天,胃疼让我坐立不安,脾气暴躁,经常冲着母亲发脾气。每当这时,她总是一声不吭,默默地烧水,然后熟练的撕开包装,将药冲到杯子里,用勺子搅拌均匀,再试一下水温,最后到我手里的,必定是一杯温度适中的药!端在手里,温温热热,一杯药下肚,顿时感到胃里一股暖流荡漾开来,于是胃疼也减轻不少。母亲冲泡的药,既暖胃,又暖心,带着我走出伤痛。药,暖胃! 汤,暖身
那几日,是整个冬天最寒冷的时候。每天放学到家时我都冻得全身僵硬,几乎没有知觉。可每次到家时桌子上总有一碗热气腾腾的汤在等我。那是奶奶为了怕我着凉,强忍失去父亲的悲痛为我做的!太爷爷的离去对奶奶是一个巨大的打击,并且奶奶年事已高,身体也不好,在我们都担心她的时候,她却还在尽力照顾我!奶奶做的汤,既暖身,又暖心,陪伴我走过那个寒冬。汤,暖身! 话,暖心
那几日,我的学习状态低迷,上课思想无法集中,成绩也一落千丈。老师看在眼里,急在心里。于是,我的课桌上每天都会多出一张字条,有时是:“强者,藐视困难;弱者,仰视困难。”;有时是:“冬天来了,春天还会远吗?”;有时是:“是坎儿总会过去,困难总会解决。”或鼓励,或批评,或建议,看着这些字条,我觉得有一股力量,一股暖流从心中升起。老师的字条,句句深入肺腑,引着我走出低迷。话,暖心!
那些日子,虽然不幸,但却很温暖。药可以暖胃,汤可以暖身,话可以暖心。不管时光如何流逝,那些温暖的日子将会永远留存在我的记忆中,让我走出低谷,迈向坚强!
那些温暖的日子
八(4)班 黄一格 那天,闲来无事在屋子里收拾杂物,一个上面覆盖着厚厚的灰尘、被时光封尘已久的小木盒子映入眼帘。我打开了盒子。
一部手机
打开盒子,这部手机 那些温暖的日子
八(8)班 江原非 那是六年级下学期,顶着小升初的压力,扯着疲惫的身躯艰辛地走过一个多月的期末复习,明日就要上战场。今晚,家中氛围格外紧张,平静掩不住殷切的希望。
一烟捻灭一屋暖 他有抽烟的习惯,总在窥伺一个时机吞云吐雾,哪怕是在今晚这样紧要的时刻,他也要在离我不远的书房里来一根。“叮”的一声,他按下打火机,眉头微皱等待
作文三:《那段温暖的日子作文600字》3200字
第一篇:那段温暖的日子
已经上初一了,不知不觉中,我又长大了一岁,但我却离那段温暖的日子----小学生活越来越远了。
回忆小学生活,那是多么的快乐。我们刚上学校时,大家都很陌生,老师陌生,同学陌生。我们都很害怕,上课不敢发言,下课不敢交流。想想那是真是好笑。
上三年级了,大家都互相熟悉了,开始了幼稚的作风:一个个拉帮结派,桌子上多了一道道三八线,男生女生之间互相争吵,互相辩论,互相攀比。三年级真是多姿多彩的一年。
转眼间四年级又到了,我们虽然男女生之间还有争论,但都在老师的帮助下散尽了:三八线不见了;帮派虽在,但一个个都是在互相谈论学习;男女生相互比成绩高低,一个个都不旦落后。让四年级的班级风气顿时变的每个人上课大声发言,专心听课,让我们班成为让老师放心的班级。我们每个人脸上充满了笑容,对学习也有了希望。四年级真是充满喜悦的一年。
时光如流水一般流逝,转眼四年级过去了,迎来了独一无二的五年级生活。五年级即将要面对紧张的小学生升级考,所以大家都在忙着准备面对,准备以后好好努力考出好成绩。在这一年里我们对学习也有了不同的理解,对学习也充满了动力。每个人心里都在想着:考好成绩,为父母争光。这一年过的非常快,非常快。五年级真是过去最快的一年。
在我们想着想着时,紧张刺激的小考来了。我也在考试中度过了紧张刺激,但又难忘的一天。这段温暖的日子---小学生活,虽然过去了,但是我不会只想着过去的,我仍会用最好的面貌去面对新的每一天。
篇二:那段温暖的日子
那些零星的记忆慢慢拼凑出我美好的回忆,星星点点的记忆涌现在脑海中,一幕幕往事纷纷浮现在眼前。我静静地回想那些温暖的日子。
九月九日,一个代表天长地久的日子,我认识了她。她是转校生,脸上总挂着淡淡的微笑。微笑淡到不易察觉,似乎在嘲笑着什么。我数学总是学不好,她就像一个老学究一样一题题地教我,还常常装成很无奈的样子冲我叹气:你怎么那么笨呢?每每这时,我就会敲她的脑袋。时间就在打打闹闹中慢慢度过
天气越来越冷了,一向关节不好的我疼得厉害,连走路都成问题。那天上美术课,我悄悄地画了幅漫画,旁边写了这样一句话:如果我以后走不了路了,那该怎么办啊?这句带有玩笑的问话得到了一句朴实、纯洁的答复:如果你不能走,我会背着你走。当时不知是源于身体上的疼痛还是心灵上的触动,我的眼睛湿润了。有时候,朋友一句及时关心的话语,会让整个冬天不再寒冷
一个阳光灿烂的下午,我因为一点小事而被班主任老师教育,心里很是不爽,闷着头心不在焉地做习题。她在旁边又敲了一下我的脑袋:丫头,又做错了,你说你怎么那么笨,你在想什么呀,笨笨的你就不知道用笨笨的心吗?我当时的心情差极了,咆哮起来:我就是笨,不要你管,烦死了!我声音不大却足以让周围的人听见,她的脸顿时羞得通红,扭过头不再说话了。我意识到自己错了,但也不好意思道歉,接下来的几天,我们在冷战中度过。一个早读课上,我写了张道歉的纸条递给她,她看后冲我坏坏一笑:你终于认识到自己的错啦?你的那点儿尊严不要了?嘻嘻……
前段时间,和她说到这个事情,她微微笑道:朋友之间,就是要相互包容,其实我没有生你的气,只是在等你的道歉,不然我面子往哪儿搁啊?海纳百川,有容乃大。宽容是友情的开端,快乐的源泉。我们彼此珍惜这份友情。
马上就要毕业了,那些温暖的日子虽已成回忆,但它带给我的感动和甜蜜永生难忘。
篇三:那段温暖的日子
四年级时,高师傅成了我的接送员。每天放学后,我只要给高师傅拨一下电话,两三分钟后,他骑着电动三轮车的身影就会出现在校门口,然后操一口浓重的江西口音问一句:今天准时放学了?我一边点头,一边上车。伴着三轮车的马达声,几分钟后,高师傅就把我送回了小区院子,在我下车时,他总不忘提
醒我带好书包、饭盒等物品,一直看着我进了楼才肯离去。
一个大雨天,闪电和雷声大作,由于学评戏的缘故,放学有些晚了,我也忘了给高师傅发短信。大雨中急匆匆飞奔出校门,我一眼就看到了那个熟悉的身影——微微驼着背,一件湿透的衬衣紧紧贴在身上,双手紧握雨衣,正伸长脖子望着校门口。我冲到他面前,他看到我后,立刻飞快地给我披上雨衣:孩子,下学晚了吧?快穿上雨衣,小心着凉!之后就骑着车带我扎进那雨帘之中……到家后,我却连声谢谢也没来得及说。
高师傅就是这样关心我、爱护我。这一年的时间里,我贴在他的后背上,感受到了一份特殊的温暖,喜欢上了那浓浓汗味里踏实的感觉。可是,高师傅要离开北京回老家了。离开那天,他一步一回头,不时冲我微笑着挥挥手。在拐弯处,我分明看见他抬起右手擦拭眼泪的动作,那一幕深深地印在我的脑海里。
站在窗前,看着川流不息的汽车穿梭在马路上,偶尔经过的三轮车总让我眼前一亮,因为曾经有一辆三轮车装满了爱,载我走过一段温暖的日子。
篇四:怀念温暖的日子
当温馨已不再,冰冷占据了生活的全部,我们便开始怀念那些温暖的日子。
——题记
加油!宝贝!我们一起努力!不要灰心!再来一遍!那些鼓励的话语仍在耳畔响起,可是曾经的温馨已不再,只有半夜惊醒时忙碌的背影,早起时匆匆出门的身影,越来越少的话语,父亲这个概念对我而言越来越模糊,只有背影还残留在脑海中。
曾经的曾经,多么久远的时候,我还是个懵懂无知的孩子,嗒嗒叫唤着父亲,稚嫩的童音在现在的我看来,太过幼稚,连吐字都不清晰,可是在父亲眼里,那是多么令他感动的声音,每每我嗒嗒叫唤,父亲总是欣喜地将我抱起,笑着说道:乖、乖。那时我还太小,小到只会叫嗒嗒的地步,可是我却明确知道眼前的这个男人是我的父亲——最爱我的人。
一个在我口渴时,给我端茶递水的父亲;一个在我生病时,关心照顾我的父亲;一个在我遇到麻烦时,第一个鼓励我的父亲,他不必多么富有,不必多么聪慧,不必多么能干,至少他是一个爱我的父亲。
可是那是曾经的曾经,很久以前的事了,这不是现在,那些温暖的日子已成为回忆,被我所怀念,从掌上的明珠到如今可有可无的存在,我变得愈加失落,我渴望父亲抛下手上的工作,让我重温从前的感动,一起去怀念那段甜蜜的时光。
那些零星的记忆慢慢拼凑出我美好的童年,星星点点的回忆涌现在脑海中,往事的一幕幕纷纷浮现在眼前,我静静地回想那些温暖的日子,泪水浸湿了眼眶,当美好的一切被时间冲刷掉,我希望有你在我身边,陪我一起回忆那些点滴岁月。
篇五:那段温暖的日子
不知不觉,马上就要初中毕业了,本来我非常讨厌的学生生活,变成了最温暖的日子了。
同学间三年的友谊浓郁醇香,甜进心坎。从刚入学时的互不相识,到逐渐无所不谈,甜,就像蜜糖吃进嘴,一点点地甜到心里。我们在一起读书、写字、高谈阔论;我们在一起打篮球、踢足球,满场飞奔。快乐,大家分享;困难,一起担当。幸福就是这样吧!真的,那段温暖的日子生活很甜。初中生活有酸。
每当考试不及格,我会恨自己不争气,流下后悔的眼泪;偶尔老师轻声的诘责,我也会觉得委屈而心酸。但是,酸却是一份真挚的馈赠,每当我因考试不好而心酸的时候,我就会明白:成绩需要付出,努力才会得到回报。每当我受批评而心酸的时候,我会告诉自己:自作自受,决不能再犯。就是这样,每一次的酸楚,都会给我一次警示--酸,我不怕!初中生活很苦。为了最终的目标,为了未来的梦想,我们需要付出艰辛的劳动。天刚亮就要起床为的是抓紧时间背诵;晚10点了还不肯休息,为的是不把今日的工作留到明天。
白天,语、数、政、外、理、化、生,课课都有作业;晚上,秉烛夜读,只因明天老师要将作业检查。唉,累死了!想想电视上的世界杯,却也只好无奈地面对那一大摞作业摇摇头。
初中生活,真累!初中生活,让我品尝人间的酸甜苦辣,也态百味。那段温暖的日子,又酸又苦却又有甜,付出总会有回报。当我轻松地将试卷答完,为自己的初中生活画上一个句号时,暮然回首,原来一切都那么值得回味。
现在,我即将告别那段温暖的日子,不过,我将会带着这美好的回去,勇敢的去面对未来的。
作文四:《那段温暖的日子作文600字》3400字
那段温暖的日子作文600字
那段温暖的日子作文600字
那段温暖的日子" 篇一:那段温暖的日子 李琳
轻轻抚摸着你送给我的本子,刹那间,记忆之门哐当打开了,一幕幕往事从我的脑海里浮现,和你在一起的那段温暖的日子清晰如昨
哎,我们初中毕业了,你可要记得想我啊~刚从作业堆里爬出来的你,冷不丁地冒出这么一句。我连头都没抬一下,便附和着你说: 知道了,知道了,我会努力想着你。什么叫努力啊,这才刚同桌几天,就这么烦我~你趴在我肩上,活像一只树袋熊。我情不自禁地笑了,佯装厌烦地把你推开,说:有这么一个黏人的同桌,我会忘得了吗,哈哈~这段对话,是刚上初一时,我们做同桌不久,你对我说过的话。一想起你那粘人的表情,我就不由自主地扬起了嘴角
还记得,每当发新书,发作业,你都会缠着我强行要求我给你写名字。我不肯,以字数多为由拒绝了你这 懒人要求。你看着我,脸色一变,吓唬我说:你写不写,写不写~我望着你,坚定地摇了摇头,从嘴里蹦出了两个字不写。你无奈,随后又搓着手,扭扭捏捏地来了句: 好同桌了啊,给我写一下呗~费不了多少事的~行不行啊~一瞬间,我的鸡皮疙瘩来了个 紧急集合,最终还是在你的软磨硬泡下妥协了。
你则端着杯子,一脸满足地望着我,偷偷笑了。我瞅着你,说:懒人,你怎么老是欺负我啊,说罢,又抓起你的手,说:是比我少只爪子吗,连名字都懒得写。你撅起快要翘上天的嘴,来了句:因为你写得好呗~这么好的同桌要不利用,多可惜呀。我无奈地摇摇头,心里愤愤不平地想:这臭聪,这么黏人,嘴皮子功夫又那么好,你这暴行估计除了我,也没人受得了。
原来座位上的依然是我,可早已物是人非。在一起两年的同桌,一下子成了别人的同桌,我有些受不了。每每回想起那些温暖的日子,就像诗中所说:剪不断,理还乱,是离愁,别是一番滋味在心头
真想将那段美好的时光剪下来,粘在我的书桌上,让我再好好重温一下。
时光啊,你慢些吧,我要细细回味那段温暖的日子~
篇二:那段温暖的日子 俞天凌
生活总是演绎着酸甜苦辣咸。回首尘封的往事常常有一些莫名的激动,心中充满温暖的感觉。
记得我刚进一年级的时候,老师分调座位,我不幸地被分到了一个憨胖子旁边。我不怀好意地对他说胖子,往那边去一点,多占空间啊~他倒也不在乎,便往那边挪了挪,憨憨地一笑,没有说什么。人有些胖,可内心还是充满友爱的。
有一次,我和胖子靠着墙坐,(我坐外面,胖子坐里面。)每次只留一小点的位子让他走,人胖,没办法,只有等我走了之后才能走。就这样,他对我的态度丝毫没有改变,依旧是憨憨地笑。想到这我还真有些自责,觉得好像对不起他憨憨的笑。 转眼又到了体育节了,我报名参加的是1000米跑,那天天气暴热,温度飙升,刚跑完就累瘫在地上,刚想喝冰水,打老远,就看见胖子扭着身子,费力地跑过来,递了一瓶冷水过来,问道跑得怎么样,原来他还挺关心我。
到了三年级时,我的逃扫可是出了名的。几乎一学期没扫到一两回地,但每次老师都不骂我,我感到很奇怪。又一次,轮到我值日了,我像往常一样,装做若无其事的样子走开了。过了一会我在路过教室时,留心观察了一下,胖子竟不紧不慢地帮我打扫卫生。一只白胖的手握在扫帚上,动作虽说笨拙,但还是很认真地为我扫地。我心里一惊:完了~本以为他看到我会大发雷霆,骂我是一个不负责任的懒鬼。正当我慌不择路想逃跑时,胖子嘴里还哼着小曲,朝我迎面走来,看见我还是依然对我憨憨地一笑。我的脸唰的一下红了。原来这么长的时间里,它不仅要做好他自己的事情还要负起作为一个朋友的责任,让我的心灵为之震撼。
纯真的友情,让童年不乏温暖。那胖子憨憨地笑,至今还保存在我那美好的记忆当中。
篇三:那段温暖的日子
温暖,这个简单的词语,让我们大家难以忘怀。那段日子,是那
么的美好。
在临近考试时,是最幸福的日子,你应该会问我为什么,在临近期末考试不应该是最枯燥,最乏味的吗。我会告诉你,no,因为我被幸福紧紧包围着。
在临近考试,复习到深夜,妈妈递来一杯热气腾腾的牛奶,送来一句温暖的叮嘱,不要复习太晚,早点睡。这句看似简单而又普通的叮嘱,被爱紧紧包围。看似一杯普通牛奶,被爱紧紧包围。就连爱玩电脑的老爸,每天玩到深夜的网虫,牺牲了玩电脑的时间,陪我复习。在复习时,爸爸还会逗我开心,给我讲笑话听。我被爱紧紧包围。
当成绩发下来时,应该是学生接受死神宣判的时刻,有人欢喜有人忧。可是,当成绩发下来是,我傻眼了,在一张黑白的试卷上,用红笔写了一个特大号的72,我怔住了,几分钟过后,我偷偷瞄了一眼同桌的,我去,89,差这么多。回到家肯定完了,心里暗想。一节课我都无精打采的。走在路上,还被石头给绊倒了,好像连石头都和我做对,我有气无力的回到家,哭丧着
脸。爸爸妈妈好像看破了我的心思,当我正想说分数时,爸爸忙扯开了话题,开始把怨气足球,妈妈也没闲着,说哪个菜做咸了,哪个菜做淡了,爸爸应和着说失败了没关系,下次努力就行了,吃完晚饭,我告诉了爸爸妈妈我考的分数,他们并没有抱怨我,爸爸鼓励我说我小时候考得比这还差,下次努力呗。听完爸爸说的话,我心里好了许多。我和他们便开始分析起了这次考试失利的原因,有哪些是由于马虎而失分的,又有哪些是由于还没弄懂而失分的。分析完后,还有雷打不动的看电视的时间。就这样,我被幸福紧紧包围着。
在考前考后,我都被爱紧紧包围着。
记住那段努力的日子,记住那段美好的日子,记住那段幸福的日子
篇四:温暖的那段日子
最近李小豆的脑海总是能闪过一些很温暖很清新的画面。 那是和外公外婆在一起的日子。
前天我给外公家打去了电话,我没想到接起电话的外婆是那么
那么惊讶。 之前一直都是等他们打来我才会接电话。 外婆开口说的第一句就是:洁宝,今天放假没,休息好没,你怎么主动来电话了。听到这些我好内疚,外婆他们那么关心我,可我只是觉得今天没事做,觉得无聊才打电话~我们互相问候了几句外公就接了电话。 他问了我的生活情况学习情况之后外公说起了以前的事情。 他说我小时候说很不想长大。 想一直读着幼儿园,这样就可以一辈子被外公背着被外婆宠着,小时候我几乎十年都只和外公外婆在一起我对他们的感情甚至把爸妈妈都不足他们的五分之一。有件事我直到现在想起来都眼泪直流:外公在我小时候经常问我说洁大宝,如果爷爷喝不到你的喜酒怎么办,我不理解就说:那你就蹲下来喝嘛。 可能别人不会理解,但是这个故事永远是我和外公之间的回忆,是最最美好的回忆。直到现在慢慢长大我才明白,原来外公说的喝不到是怕他自己等不到喝我喜酒的那天便离世了,我小时候却单纯的以为是因为外公太高喝不着。现在的外公外婆依然那么爱我。 可我好想却因为在外面读书和他们的感情慢慢的淡了。 偶尔才会想起,。 可是从这些年他们来的每一个电话中我都能感觉到他们对我丝毫不变的温暖和感情,我长大了。 也再一次明白了。
我不想等没了以后才后悔,我会一点点把我这几年丢失的感情拾起,变成大大的爱,希望外公外婆可以喝我的喜酒。 洁大宝永远爱你们~
篇五:那段温暖的日子 陈嘉轩
漆黑的夜里,因为有了星星的点缀而更加的漂亮;颓废的大山,因为有了森林的围绕而更加有生机;而我无色的生活,就是因为有了爱才会觉得温暖,美妙。
当日子一点一滴过去的时候,我们会沿着不同的方向,一步一步的离去。剩下的只是回忆,思念恰巧是这种思念,成了我们那段日子的温暖。也正因为那浅浅的一笑,也可能成为我们一辈子的温暖。
有一句话写到:在面对挫折时,应该勇敢地、微笑地迎接它。如果你鼓起勇气,尽自己的最大努力去战胜挫折,那么你就会发现,挫折的阴云被驱散后,头上是一片多么美的天空。反之,如果你面对挫
折只会叹息,失掉了前行的勇气,那么你必将被困顿束缚,被天空中逐渐浓密的黑云所吞没。但是这种经历磨砺了我们很多的精神,只有面对挫折,去战胜挫折,才能开启了我们内心中很大的潜能,所以说那段给我们不寻常经历的日子也是温暖的~
在我的生活中,有很多的事情值得我们心中升起一丝丝温暖的气息,在过路的陌生人,哪怕只是小小的举动值得的我心中温暖起来。在我过完十六个四季的时候,不知道我有多少段日子已经被温暖了起来,渐渐地我记住了那段温暖的日子。
那段温暖的日子,有时会让我们开心,有时会让我们忧伤;有时会让我们欣慰;有时会让我们难忘;这些温暖全来自于爱。只有爱才会幸福,只有爱才会温暖,爱可以把那段温暖的日子点缀得更加美妙。
作文五:《那段温暖的日子》800字
那段温暖的日子
和风细雨笔
“落日熔金,暮云合璧。”从流飘荡,误入藕花深处,阳光渐微,朵朵清芙淡淡芬芳,这清雅之气似旧时相识,融融暖意一点点濡湿了已风干的记忆??
数年光阴,弹指一挥间。故地重游,韶华白首,人已憔悴。物是人非事事休,欲语泪先流。唯一如故的是我们一起走过的那段日子,一如和煦余晖中盛放似锦的菡萏,依旧温暖。
我是清照,只因你的温暖而愈加清亮照人。忆旧昔日,因为有你,默默地也不孤单,仿徨时也不寂寞,守望也是一种馨甜。
曾记否?你我集宝之景。我们的志趣,是收藏名人书画、古玩漆器,并立志“穷遐方绝域,尽天下古文奇字之志。”为此,我们生活清贫,“食去重肉, 衣去重彩, 首无明珠翡翠之饰, 室无涂金刺绣之具。”却未曾憎怨。于我而言,与君切磋诗赋文章,研砥钟鼎碑石,淳朴、清丽之雅雄于我的一切,那温暖,早已深深镌刻在《金碌后序》的每一个字迹中。
曾记否?你我斗茶之趣。春和景明,鸟语花香。“归来堂”中,你一诗,我一词,你一笑,我一颦,败者敬茶,胜者畅饮,其乐融融。几卷小集,两盏香茗,墨香与书香交织萦鼻。你缕缕弧线、醇厚的声线,如破开云霭的阳光,照亮了我的心空,平和而惬意。
曾记否?你我尺素之乐。出仕让你走远,但绵绵情意从未断绝,日久深厚。“花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁。”鸿过雁往,捎
来你无尽的思念。犹记当年我一句“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。”却迎来了你一叠厚厚的情谊和沉甸甸的爱。人赞我才学高博,殊不知每一阙词的创作,都蕴含了你深沉如山、温柔如水的暖意啊! “融和天气,次第岂无风雨。”“三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急?”美好如昔,却已若满地残花,随风而逝。但是即便如此,我易安依然宁愿坚信易安——因为,你的温暖,就像荷塘繁盛如锦的清莲,曾在记忆中留下刻骨铭心的爱。纵然繁花落尽,我依然铭记花开枝桠;纵然吹箫人去玉楼空,我依旧珍藏你以爱为曲奏响的美妙音律?? 那段温暖的日子,
永恒定格在我温暖的心房!
作文六:《那段温暖的日子》600字
那段温暖的日子
不知不觉我的初中生活已经过半,不经意间回想起了小学那段难忘的时
光。本来我非常讨厌的学生生活,然而随着时光的推移,它却变成了最温暖的
日子。
同学间的友谊浓郁醇香,甜进心坎。从刚入学时的互不相识,到逐渐无所
不谈,我们在一起读书、写字、高谈阔论;我们在一起打篮球、踢足球,满场
飞奔。快乐,大家分享;困难,一起担当。幸福就是这样吧!真的,那段温暖的
日子生活很甜。甜,就像蜜糖吃进嘴,一点点地甜到心里。
小学生活有酸。每当考试不及格,我会恨自己不争气,流下后悔的眼泪;
偶尔老师轻声的诘责,我也会觉得委屈而心酸。但是,酸却是一份真挚的馈赠,
每当我因考试不好而心酸的时候,我就会明白:成绩需要付出,努力才会得到
回报。每当我受批评而心酸的时候,我会告诉自己:自作自受,决不能再犯。
就是这样,每一次的酸楚,都会给我一次警示--“酸,我不怕!”
小学生活很苦。为了取得优异的成绩,我们需要付出艰辛的劳动。天刚亮
就要起床为的是抓紧时间背诵;晚上很晚才能休息,为的是不把今日的作业留
到明天。白天,“语、数、外”作业大堆;晚上,也不得清闲,只因明天老师
要将作业检查。唉,累死了!想想电视上的世界杯,却也只好无奈地面对那一
大摞作业摇摇头。
回想起曾经的小学生活,让我尝尽酸甜苦辣,蓦然回首,它却是十分温暖
的,难忘的。那段温暖的日子,虽然饱含了酸甜苦辣,但是付出总会有回报。
当我轻松地将试卷答完,为自己的小学生活画上一个句号时,原来一切都那么
值得回味。现在,我已经告别那段温暖的日子,初中生活仍在继续,我将会带
着这美好的回去,勇敢的去面对未来的。
六七 马彬豪
作文七:《那段温暖的日子》800字
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那段温暖的日子
当温馨已不再,冰冷占据了生活的全部,我们便开始怀念那些温暖的日子。——题记
“加油!宝贝!我们一起努力!”“不要灰心!”“再来一遍!”那些鼓励的话语仍在耳畔响起,可是曾经的温馨已不再,只有半夜惊醒时忙碌的背影,早起时匆匆出门的身影,越来越少的话语,“父亲”这个概念对我而言越来越模糊,只有背影还残留在脑海中。
曾经的曾经,多么久远的时候,我还是个懵懂无知的孩子,“嗒嗒”叫唤着父亲,稚嫩的童音在现在的我看来,太过幼稚,连吐字都不清晰,可是在父亲眼里,那是多么令他感动的声音,每每我“嗒嗒”叫唤,父亲总是欣喜地将我抱起,笑着说道,“乖、乖。”那时我还太小,小到只会叫“嗒嗒”的地步,可是我却明确知道眼前的这个男人是我的父亲——最爱我的人。
一个在我口渴时,给我端茶递水的父亲;一个在我生病时,关心照顾我的父亲;一个在我遇到麻烦时,第一个鼓励我的父亲,他不必多么富有,不必多么聪慧,不必多么能干,至少他是一个爱我的父亲。
可是那是曾经的曾经,很久以前的事了,这不是现在,那些温暖的日子已成为回忆,被我所怀念,从掌上的明珠到如今可有可无[注,可以有,也可以没有。指有没有都无关紧
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要的存在,我变得愈加失落,我渴望父亲抛下手上的工作,让我重温从前的感动,一起去怀念那段甜蜜的时光。
那些零星的记忆慢慢拼凑出我美好的童年,星星点点的回忆涌现在脑海中,往事的一幕幕纷纷浮现在眼前,我静静地回想那些温暖的日子,泪水浸湿了眼眶,当美好的一切被时间冲刷掉,我希望有你在我身边,陪我一起回忆那些点滴岁月。
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作文八:《那段温暖的日子》500字
在生活中,总会有一段时间,因为有人,某事和温暖的一切灵魂。
我曾经是一个无知的孩子,公然叫他的父亲,温柔的孩子的声音在我的现在,太天真,甚至清晰不清楚,但在父亲的眼睛,这是多么让他移动的声音,经常我blah 打电话,我父亲总是高兴地接我,笑着说:好,好。当时我太小了,只能称为blah 点,但我清楚地知道,在我父亲面前的男人 - 爱我的人。
我渴了时哭泣的父亲; 一个父亲,当我生病时关心照顾我的父亲; 一个是第一个鼓励我的父亲,当我陷入麻烦,他不必是富有的,如何聪明,不是多么有能力,至少他是一个爱我的父亲。
但是它是一次,很久以前,这不是现在,那些温暖的日子已成为记忆,我记得,从你的手掌到现在可能没有[注意:可以有,你不能。无论是不相关的。 ]存在,我变得越来越失去,我是 渴望离开他父亲的工作,让我期待着前者移动了错过了甜蜜的时光。
那些零星的记忆慢慢地把我美丽的童年,一点记忆在我心中,场面的场景浮现在我面前静静地回忆起那些温暖的日子,
那些零星的记忆慢慢地把我美丽的童年,我心中的一点回忆,场面的场景浮现在我面前静静地回忆起那些温暖的日子,泪水浸泡在眼中,当美丽的一切都被洗掉了,我希望你周围有我,跟我记起那些痛苦的岁月。
作文九:《那段温暖的日子》600字
《那段温暖的日子》已经上初一了,不知不觉中,我又长大了一岁,但我却离那段温暖的日子----小学生活越来越远了。回忆小学生活,那是多么的快乐。我们刚上学校时,大家都很陌生,老师陌生,同学陌生。我们都很害怕,上课不敢发言,下课不敢交流。想想那是真是好笑。上三年级了,大家都互相熟悉了,开始了幼稚的作风:一个个“拉帮结派”,桌子上多了一道道“三八线”,男生女生之间互相争吵,互相辩论,互相攀比。三年级真是多姿多彩的一年。眼间四年级又到了,我们虽然男女生之间还有争论,但都在老师的帮助下散尽了:“三八线”不见了;“帮派”虽在,但一个个都是在互相谈论学习;男女生相互比成绩高低,一个个都不旦落后。让四年级的班级风气顿时变的每个人上课大声发言,专心听课,让我们班成为让老师放心的班级。我们每个人脸上充满了笑容,对学习也有了希望。四年级真是充满喜悦的一年。时光如流水一般流逝,眼四年级过去了,迎来了独一无二的五年级生活。五年级即将要面对紧张的小学生升级考,所以大家都在忙着准备面对,准备以后好好努力考出好成绩。在这一年里我们对学习也有了不同的理解,对学习也充满了动力。每个人心里都在想着:考好成绩,为父母争光。这一年过的非常快,非常快。五年级真是过去最快的一年。在我们想着想着时,紧张刺激的小考来了。我也在考试中度过了紧张刺激,但又难忘的一天。这段温暖的日子---小学生活,虽然过去了,但是我不会只想着过去的,我仍会用最好的面貌去面对新的每一天。
作文十:《那段温暖的日子》1000字
那段温暖的日子
那段温暖的日子
(南鑫怡)
一杯香甜的奶茶,温暖了冰冷的我,这是亲情的力量;一句鼓励的话语,温暖了绝 望的我,这是友情的力量;一次真诚的交谈,温暖了迷路的我,这是师生情的力量。这 些情谊都使我过上了一段温暖的日子。
奶茶,香甜的奶茶;这是亲情的诠释。夜,静悄悄的,似乎只剩下我写字的“沙沙”声 了。为了明天的考试,我一定要高效的的完成作业,然后复习。我心里默默的念叨着, 手上已经开始奋笔疾书了。 “啊 ------太好了, 终于把作业做完了。 哟, 已经九点多了, 还得赶快复习呢!”我自言自语道。我揉了揉疲倦的双眼,捏了捏酸痛的双手,便拿起 书本开始复习。时光飞快的流逝着,读着读着有点困了,一看时间都与已经 11点了。 我收拾好书包后,推开门,看见妈妈坐在沙发上,手里拿着一杯热腾腾的奶茶,原本双 眼都要闭拢的妈妈一听到开门声顿时打起了精神,朝我走来:“女儿,快,快把奶茶喝 了!学习很累,要注意身体。”妈妈那双慈祥的双眼,疲倦的双眼以及那热气腾腾的奶 茶是母爱的诠释,是亲情的诠释!喝了爱的奶茶,香甜的奶茶,身上顿时暖意流动。这 是亲情带给我的温暖。
话语,鼓励的话语是友情的诠释。近段时间,万老师决定每周进行一次周考,这周又要 开考了。考试时,我想出了一道自己原本不会做题的思路,心中十分高兴,便很自信的 将自己的理解填在了答卷上。考试完毕后,我连忙向朋友请教那题。我和她做的完全不 一样,经过检验才发现,我竟然等式的右边忘记平方了,心中十分伤心,认为这次自己 肯定考差了。朋友看此情景,乐观的安慰我,鼓励我:“没事,这次考差了不算什么, 关键是你掌握了这个知识点,以后就不会出错了,对吗?再说了,要是我别处错一点, 你不就追上我了吗?”听了她的话,我在绝望中找到了希望,我也感受到了友情带给我 的温暖。
交谈,真诚的交谈,这是师生情的诠释。有几次英语成绩我都很不理想,我怎么也想不 通, 自己明明努力了, 为什么还考不好?我的心中十分迷茫, 我在前进的道路中迷路了。 黄老师发现了我的问题后及时找我交谈:“南鑫怡,你不要失落,你是有实力的,不要 给自己太大的压力了,你要相信自己,找到自己的不足,重新振作起来!”通过与黄老 师真诚交谈后,我感受到了温暖,一种老师带给我的温暖。
香甜的奶茶;鼓励的话语;真诚的交谈都带给我了温暖,都使我感到了“情”的力量。 在这温暖的日子中,我感到很快乐。
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