缺氧2940
作文一：《有关名人读书的故事》1700字
有关名人?读书?的故?事?
有关?名人?读书?的故?事?
鲁迅?嚼辣?椒驱?寒?
鲁迅?先生?从小?认真?学习?。少?年时?，?在江南??水师学堂?读书?，?第一学?期成?绩?优异?，学校?奖一?枚金??质奖章?．他立?即拿?到南?京鼓?楼街?头卖?掉?，然后?买了??几本书?，又买?了一?串红?辣椒?。每?当晚?上寒?冷时?，?夜读难??耐，他便?摘下?一?颗辣椒?，?放在嘴?里嚼?着?，直辣?得额?头冒??汗。他就?用这?种办?法驱?寒坚?持读??书。由于?苦读?书?，后来?终于?成为?我国?著名?的文?学家?。?
◎王?亚南?苦读?成才? ?
王亚南?睡三?脚床?王亚?南小?时候?胸有?大志?，酷?爱读?书。?他在?读中?学时?，?为了争?取更?多的?时间?读书?，特?意把?自己?睡的?木板?床的?一条?脚锯?短半??尺，成为??三脚床。?每天?读到??深夜，疲?劳时?上床?去睡??一觉后迷?糊中?一翻??身，床向?短脚?方向?倾斜?过去?，他?一下??子被惊醒?过来?，便?立刻?下床?，伏??案夜?读。天天?如此?，从?未间?断。?结果?他年?年都?取得?优异?的成?绩，?被誉??为班内的?三杰?之一?。他?由于?少年?时勤?奋刻?苦读?书，??后来，终?于成?为我??国杰出的?经济?学家?。?
◎唐?宋八?大家??之一的苏?东坡?，年?轻时?自认?为已?无书?不读?，便?大书?一联?：?“识遍?天下?字?；读尽?人间?书。?”后?经一?老翁??指点，遂??改成?：“发奋?识?遍天下?字?；立志?读尽?人间?书。?”?
?◎郭沫若?曾写?过一?副读?书联?：“?读不?在三?更五?鼓，?功只?怕一?曝十?寒。?”?意思是?说，?读书?要靠?平时?下功?夫，?不能?一心?血来?潮就??加班加点?搞突?出。??要想获得?成功?，必?须锲?而不??舍，持之?以恒?，决?不能?时而?勤奋?时而?懈怠?，?三天打?鱼两??天晒网。? ?
◎华罗?庚把?读书?过程?归结?为“?由厚?到北?、“??由薄到厚?”两?个阶?段。?当?你对书?的内?容真?正有?了透?彻的??了解，抓?住了?全书?的要?点，?掌握?了全?书?的精神?实质?后，??读书就由?厚变?薄了?，愈?是懂?得透?彻，?就愈?有薄?的感?觉。??如果在读?书过?程中?，你?对各?章节?又作?深入?的探?讨，?在每?页上??加添注解?，?补充参?考资?料，?那么?，书?又会?愈读?愈厚?。因??此，读书?就是?由厚?到薄?，?又由薄?到厚?的双?向过?程?
侯宝?林抄?书?
相声?语言?大师?侯宝?林只?上过?三年?小学?，由?于他?勤奋?好学?，使?他的?艺术??
水平达到?了炉?火纯?青的?程度?，成?为有??名的语言?专家?。有?一次?，他?为了??买到自己?想买?的一?部明?代笑?话书?《谑?浪》?，跑?遍了?北京??城所有的?旧书??摊也未能?如愿?。后?来，?他得?知北?京图?书馆?有这?部书?，就?决定?把书?抄回??来。适值?冬日?，他?顶着?狂风?，冒?着大?雪，??一连十八?天都?跑到?图书?馆里??去抄书，?一部?十多?万字?的书?，终??于被他抄?录到?手。? ?
张广厚?吃书? ?
数学家?张广?厚有?一次?看到??了一篇关?于亏?值的?论文?，觉?得对?自己?的研?究?工作有?用处?，就??一遍又一?遍地?反复?阅读?。这?篇论?文共?２０?多页?，他?反反??复复地念?了半?年多?。因?为经?常的?反复?翻摸?，洁?白的??书页上，?留下?一条??明显的黑?樱他?的妻?子对?他开?玩笑?说，??这哪叫念?书啊?，简?直是?吃书?。? 高尔?基救?书?
世界?文豪?高尔?基对?书感?情独?深，?爱书??如命。有?一次?，他?的房?间失?火了?，?他首先?抱起?的是?书籍?，其??它的任何?东西?他都?不考?虑。?为了?抢救?书籍?，?他险些?被烧?死。??他说：“?书籍?一面?启示?着我?的智?慧和?心灵?，一?面帮?助?我在一??片烂泥塘?里站?起来?，如?果不?是书?籍的?话，?我就?沉没?在这?片泥?塘?里，我?就要?被愚?蠢和?下流?淹死??。” ?
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作文二：《有关名人读书的故事》1700字
有关名人?读书?的故?事?
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鲁迅嚼?辣椒??驱寒 ?
鲁迅先?生从?小认?真学?习。?少年?时?，在江?南水?师学?堂读?书?，第一??学期?成绩优异?，?学校奖?一枚?金质?奖章?．?他立即?拿到?南京?鼓楼?街头?卖掉?，?然后买??了几?本书，?又买了?一串?红辣?椒。?每当?晚上?寒冷?时?，夜读?难耐?，?他便摘?下一??颗辣椒?，放在?嘴里?嚼着?，?直辣得?额头?冒汗?。他?就用?这种?办法?驱寒?坚持?读?书。由?于苦??读书，?后来终?于成?为我?国著?名的?文学?家。? ?
◎王亚?南苦?读成?才?
王亚?南睡?三脚?床王?亚南?小时?候胸?有大?志，?酷爱?读书?。他?在读?中学??时，为了?争取?更多?的时?间读?书，?特意?把自?己睡?的木?板床?的一?条脚?锯短??半尺，成?为三?脚床?。每?天读?到深?夜，?疲劳?时上?床去?睡一?觉后?迷糊?中一??翻身，床?向短?脚方?向倾?斜过?去，?他一?下子?被惊?醒过?来，?便立?刻下?床，??伏案夜读?。天?天如?此，?从未?间断?。结?果他?年年?都取?得优?异的?成绩?，被??誉为班内?的三?杰之?一。?他由?于少?年时?勤奋?刻苦?读书?，后?来，?终于?成为??我国杰出?的经?济学?家。? ?
◎唐宋?八大?家之?一的?苏东?坡，??年轻时自?认为?已无?书不??读，便大?书?一联：?“识?遍天?下字?；?读尽人?间书?。”?后经??一老翁指?点，?遂改?成：?“发??奋识遍天?下字??；立志读?尽人?间书?。”? ?
◎郭沫?若曾??写过一副?读书?联：?“读?不在?三更?五鼓?，功??只怕一曝?十?寒。”?意思?是说?，读?书要?靠平?时下?功夫?，不?能一?心血?来潮?就加?班加?点?搞突出?。要?想获?得成?功，?必须?锲而?不舍??，持之以?恒，?决不?能时?而勤?奋?时而懈?怠，?三天?打鱼?两天?晒网?。?
◎华?罗庚?把读?书过?程归?结为?“由?厚到?北、??“由薄到?厚”?两个?阶段?。当?你对?书的?内容?真正?有了?透彻?的了?解，?抓住?了全?书的?要点?，掌??握了?全书的精?神实?质后?，读?书就?由厚?变薄?了，?愈是?懂得?透彻?，就?愈有?薄的??感觉。如?果在??读书过程?中，?你对?各章?节又?作深?入的?探讨?，在?每页?上加??添注解，?补充?参考?资料?，那?么，??书又会愈?读愈?厚。?因此?，读?书就?是由??厚到薄，?又由?薄到?厚的?双向?过程? ?
侯宝林?抄书? ?
相声语?言大?师侯?宝林?只上?过三?年小?学，?由于?他勤?奋好?学，?使他?的?艺术水?平达?到了?炉火?纯青?的程?度，?成为?有名?的语?言专?家。?有一??次，他?为了买?到自?己想?买的?一部?明代?笑话??书《谑浪?》，?跑遍?了北?京城?所有?的?旧?书摊?也未能如?愿。?后来?，他?得知?北京?图书?馆有?这部?书，?就决?定把?书?抄回来?。适?值冬?日，?他顶?着狂?风，?冒着?大雪?，一?连十?八天?都跑?到图??书馆里去?抄书?，一?部十?多万?字的?书，?终于??被他抄录?到手?。?
张广?厚吃?书?
数学?家张?广厚?有一?次看?到了?一篇?关于?亏值?的论?文，??觉得对自?己的??研究工作?有用?处，?就一?遍又?一遍?地反?复阅?读。?这篇?论文?共?２０?多页，??他反反复?复地?念了?半年?多。?因为?经常?的反??复翻摸，?洁白?的书?页上?，留?下?一条明?显的??黑樱他的?妻子?对他?开玩?笑说?，这?哪叫?念书?啊，?简直?是吃??书。 ?
高尔基?救书? ?
世界文??豪高尔基?对书?感情?独深?，爱?书如?命。?有一?次，?他的?房间?失?火了，?他首?先抱?起的?是书??籍，其它?的任?何东?西他?都不?考虑?。为?了抢?救?书籍，?他险?些被?烧死?。他?说：?“书?籍一?面启??示着我的?智慧?和心?灵，?一?
面帮助?我在?一片?烂泥?塘里?站起?来，?如果?不是?书籍?的话?，我?就沉??没在这?片泥塘?里，?我就?要被?愚蠢?和下?流淹?死。?”?
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作文三：《有关名人读书故事》1500字
有关名人读书故事
世界上有许多着名的科学家的家境是清贫的。他们在通往成功的道路上，都曾与困苦的境遇作过顽强的斗争。以下是为大家整理的有关名人读书故事，希望对你们有所帮助，
有关名人读书故事１ 著名作家巴金的读书方法十分奇特，因为他是在没有书本的情况下进行的。读书而无书的确算得天下一奇了，这到底是怎么回事呢，巴金说，“我第二次住院治疗，每天午睡不到一小时，就下床坐在小沙发上，等候护士同志两点钟来量体温。我坐着，一动也不动，但并没有打瞌睡。我的脑子不肯休息。它在回忆我过去读过的一些书，一些作品，好像它想在我的记忆力完全衰退之前，保留下一点美好的东西。”
原来他的读书法就是静坐在那里回忆曾经读过的书。这样有许多好处，
不受条件限制，可以充分利用时间。巴金列举了两个例子，一个是苏联卫国战争期间，列宁格勒长期被德军包围的时候，有一位少女在日记中写着“某某型，《安娜？卡列尼娜》”一类的句子。当时没有电，也没有蜡烛，整个城市实行灯火管制，她不能读书，而是在黑暗中静坐回忆书中的情节。托尔斯泰的小说帮助她度过了那些恐怖的黑夜。另一个例子是他自己在十年内乱中的亲身经历。他说，“‘**’期间要是造反
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派允许我写日记，允许我照自己的意思写日记，我的日记中一定写满了书名。人们会奇怪，我的书房给贴了封条，加上锁，封闭了十年，我从哪里找到那些书来阅读，他们忘了人的脑子里有一个大仓库，里面储存着别人拿不走的东西。”这两个事例说明，在一切不具备正常读书条件的情况下都可以“读书”。
温故而知新。通过回忆，将过去读过的书拿出来一点点地咀嚼，就象牛反刍一样，能进一步消化吸收。每回忆一次都会有新的理解，新的认识，新的收获。
能够不断地从已读过的书中吸取精神力量。巴金说，“我现在跟疾病作斗争，也从各种各样的作品中得到鼓励……即使在病中我没有精神阅读新的作品，过去精神财富的积累也够我这有限余生消耗的。一直到死，人都需要光和热。”
有关名人读书故事２ 世界上有许多着名的科学家的家境是清贫的。他们在通往成功的道路上，都曾与困苦的境遇作过顽强的斗争。牛顿少年时代的境遇也是十分令人同情的。
牛顿一六四二年出生在英国一个普通农民的家里。在牛顿出生前不久，他的父亲就去世了。母亲在他两岁那年改嫁了。当牛顿十四岁的时候，他的继父不幸故去了，母亲回到家乡，牛顿被迫休学回家，帮助母亲种田过日子。母亲想培养他独立谋生，要他经营农产品的买卖。
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一个勤奋好学的孩子多么不愿意离开心爱的学校啊，他伤心地哭闹了几次，母亲始终没有回心转意，最后只得违心地按母亲的意愿去学习经商。每天一早，他跟一个老仆人到十几里外的大镇子去做买卖。牛顿非常不喜欢经商，把一切事务都交托老仆人经办，自己却偷偷跑到一个地方去读书。
时光渐渐流逝，牛顿越发对经商感到厌恶，心里所喜欢的只是读书。后来，牛顿索性不去镇里营商了，仅嘱老仆人独去。怕家里人发觉，他每天与老仆人一同出去，到半路停下，在一个篱笆下读书。每当下午老仆人归来时，再一同回家。
这样，日复一日，篱笆下的读书生活倒也其乐无穷。一天，他正在篱笆下兴致勃勃地读书，赶巧被过路的舅舅看见。舅舅一看这个情景，很是生气，大声责骂他不务正业；把牛顿的书抢了过来。舅舅一看他所读的是数学书，上面画着种种记号，心里受到感动。舅舅一把抱住牛顿，激动地说，“孩子，就按你的志向发展吧，你的正道应该是读书。”
回到家里后，舅舅竭力劝说牛顿的母亲，让牛顿弃商就学。在舅舅的帮助下，牛顿如愿以偿地复学了。
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作文四：《有关名人好读书的故事》1300字
有关名人好读书的故事
１、董仲舒三年不窥园：董仲舒专心攻读，孜孜不倦。他的书房后虽然有一个花园，但他专心致志读书学习，三年时间没有进园观赏一眼，董仲舒如此专心致志地钻研学问，使他成为西汉著名的思想家。
２、匡衡凿壁偷光：西汉时期，有一个特别有学问的人，叫匡衡，匡衡小的时候家境贫寒，为了读书，他凿通了邻居文不识家的墙，借着偷来一缕烛光读书，终于感动了邻居文不识，在大家的帮助下，小匡衡学有所成。在汉元帝的时候，由大司马、车骑将军史高推荐，匡衡被封郎中，迁博士。
３、囊萤映雪：晋代车胤家贫，没钱买灯油，而又想晚上读书，便在夏天晚上抓一把萤火虫来当灯读书；晋代孙康冬天夜里利用雪映出的光亮看书。
４、屈原洞中苦读：屈原小时侯不顾长辈的反对，不论刮风下雨，天寒地冻，躲到山洞里偷读《诗经》。经过整整三年，他熟读了《诗经》３０５篇，从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养，终于成为一位伟大诗人。
５、范仲淹断齑划粥：范仲淹从小家境贫寒，为了读书，他省吃俭用。终于，他的勤奋好学感动了寺院长老，长老送他到南都学舍学习。范仲淹依然坚持简朴的生活习惯，不接受富家子弟的馈赠，以磨砺自己的意志。经过刻苦攻读，他终于成为了伟大的文学家。
６、司马光警枕励志：司马光是个贪玩贪睡的孩子，为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑，在先生的谆谆教诲下，他决心改掉贪睡的坏毛病，为了早早起床，他睡觉前喝了满满一肚子水，结果早上没有被憋醒，却尿了床，于是聪明的司马光用园木头作了一个警枕，早上一翻身，头滑落在床板上，自然惊醒，从此他天天早早地起床读书，坚持不懈，终于成为了一个学识渊博的，写出了《资治通鉴》的大文豪。
７、顾炎武手抄书：明末清初的思想家顾炎武童年非常不幸，天花病差点夺走了他的生命。虽然他体弱多病，但是在母亲的教导和鼓励下，顾炎武勤奋苦读，以过人的毅力手抄《资治通鉴》，终于成为一代大学者。
８、蒲松龄草亭路问：清代文学家蒲松龄在路边搭建茅草凉亭，记录过路行人所讲的故事，经过几十年如一日地辛勤搜集，加上自己废寝忘食的创作，终于完成了中国古代文学史上划时代的辉煌巨著《聊斋志异》。
９、宋濂冒雪访师：明朝著名散文家、学者宋濂自幼好学，不仅学识渊博，而且写得一手好文章，被明太祖朱元璋赞誉为“开国文臣之首”。宋濂很爱读书，遇到不明白的地方总要刨根问底。这次，宋濂为了搞清楚一个问题，冒雪行走数十里，去请教已经不收学生的梦吉老师，但老师并不在家。宋濂并不气馁，而是在几天后再次拜访老师，但老师并没有接见他。因为天冷，宋濂和同伴都被冻得够呛，宋濂的脚趾都被冻伤了。当宋濂第三次独自拜访的时候，掉入了雪坑中，幸被人救起。当宋濂几乎晕倒在老师家门口的时候，老师被他的诚心所感动，耐心解答了宋濂的问题。后来，宋濂为了求得更多的学问，不畏艰辛困苦，拜访了很多老师，最终成为了闻名遐迩的散文家！
１０、悬梁刺骨：战国时期，洛阳城有一个人名叫苏秦，为了日后以做大官，他拚命读书。有时读得太疲倦了，免不了要打瞌睡。于是，他想了个办法：拿着一把锥子，瞌睡来了，就刺一下大腿，痛了，也就睡不着了，以便继续读下去。 无独有偶，汉朝的孙敬，人称“闭户先生”，常常独自关门读书。有时实在太累，为了防止打瞌睡，他用一根绳子，一头系在梁上，一头结着头发，让头颈正直地吊住。这样，如果打瞌睡，就会扯痛头发，立刻惊醒。于是，后人用“悬梁刺股”来形容勤学好读的精神。
作文五：《有关名人刻苦读书的故事》1200字
有关名人刻苦读书的故事
其实许多的名人之所以成为名人与他们刻苦读书有着密不可分的联系。下面带来名人刻苦读书的故事，欢迎参考！
西汉时有一个大学问家名叫匡衡。他小时候就非常喜欢读书，可是家里很穷，买不起蜡烛，一到晚上就没有办法看书，他常为此事发愁。这天晚上，匡衡无意中发现自家的墙壁似乎有一些亮光，他起床一看，原来是墙壁裂了缝，邻居家的烛火从裂缝处透了过来。匡衡看后，立刻想出了一个办法。他找来一把凿子，将墙壁裂缝处凿出一个小孔。立刻，一道烛光射了过来，匡衡就着这道烛光，认真地看起书来。以后的每天晚上，匡衡都要靠着墙壁，借着邻居的烛光读书。由于他从小勤奋好学，后来匡衡成了一名知识渊博的经学家。
囊萤映雪“囊萤映雪”这则成语的囊萤是晋代车胤家贫，没钱买灯油，而又想晚上读书，便在夏天晚上抓一把萤火虫来当灯读书；映雪是晋代孙康冬天夜里利用雪映出的光亮看书。后用“囊萤映雪”比喻家境贫苦，刻苦读书。“这个成语来源于《晋书．车胤传》，胤家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书。孙康家贫，常映雪读书。“晋代时，车胤从小好学不倦，但因家境贫困，父亲无法为他提供良好的学习环境。为了维持温饱，没有多余的钱买灯油供他晚上读书。为此，
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他只能利用这个时间背诵诗文。“夏天的一个晚上，他正在院子里背一篇文章，忽然见许多萤火虫在低空中飞舞。一闪一闪的光点，在黑暗中显得有些耀眼。他想，如果把许多萤火虫集中在一起，不就成为一盏灯了吗？
于是，他去找了一只白绢口袋，随即抓了几十只萤火虫放在里面，再扎住袋口，把它吊起来。虽然不怎么明亮，但可勉强用来看书了。从此，只要有萤火虫，他就去抓一把来当作灯用。由于他勤学苦练，后来终于做了职位很高的官。“同朝代的孙康情况也是如此。由于没钱买灯油，晚上不能看书，只能早早睡觉。他觉得让时间这样白白跑掉，非常可惜。“一天半夜，他从睡梦中醒来，把头侧向窗户时，发现窗缝里透进一丝光亮。原来，那是大雪映出来的，可以利用它来看书。于是他倦意顿失，立即穿好衣服，取出书籍，来到屋外。宽阔的大地上映出的雪光，比屋里要亮多了。孙康不顾寒冷，立即看起书来，手脚冻僵了，就起身跑一跑，同时搓搓手指。此后，每逢有雪的晚上，他就不放过这个好机会，孜孜不倦地读书。这种苦学的精神，促使他的学识突飞猛进，成为饱学之士。后来，他也当了高官。
东汉时候，有个人名叫孙敬，是着名的政治家。他年轻时勤奋好学，经常关起门，独自一人不停地读书。每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。读书时间长，劳累了，还不休息。时间久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学
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习，就想出了一个特别的办法。古时候，男子的头发很长。他就找一根绳子，一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这样会把头皮扯痛了，马上就清醒了，再继续读书学习。
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作文六：《有关名人爱读书的故事》1800字
有关名人爱读书的故事
闻一多醉书
闻一多读书成瘾，一看就“醉”，就在他结婚的那天，洞房里张灯结彩，热闹非凡。大清早亲朋好友都来登门贺喜，直到迎亲的花轿快到家时，人们还到处找不到新郎。急得大家东寻西找，结果在书房里找到了他。他仍穿着旧袍，手里捧着一本书人了迷。怪不得人家说他不能看书，一看就要“醉”。
华罗庚猜书
著名数学家华罗庚读书的方法与众不同。他拿到一本书，不是翻开从头至尾地读，而是对着书思考一会，然后闭目静思。他猜想书的谋篇布局，斟酌完毕再打开书，如果作者的思路与自己猜想的一致，他就不再读了。华罗庚这种猜读法不仅节省了读书时间，而已培养了自己的思维力和想象力，不至于使自己沦为书的奴隶。
侯宝林抄书
相声语言大师侯宝林只上过三年小学，由于他勤奋好学，使他的艺术水平达到了炉火纯青的程度，成为有名的语言专家。有一次，他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》，跑遍了北京城所有的旧书摊也未能如愿。后来，他得知北京图书馆有这部书，就决定把书抄回来。适值冬日，他顶着狂风，冒着大雪，一连十八天都跑到图书馆里去抄书，一部十多万字的书，终于被他抄录到手。
张广厚吃书
数学家张广厚有一次看到了一篇关于亏值的论文，觉得对自己的研究工作有用处，就一遍又一遍地反复阅读。这篇论文共２０多页，他反反复复地念了半年多。因为经常的反复翻摸，洁白的书页上，留下一条明显的黑印。他的妻子对他开玩笑说，这哪叫念书啊，简直是吃书。
高尔基救书
世界文豪高尔基对书感情独深，爱书如命。有一次，他的房间失火了，他首先抱起的是书籍，其它的任何东西他都不考虑。为了
抢救书籍，他险些被烧死。他说：“书籍一面启示着我的智慧和心灵，一面帮助我在一片烂泥塘里站起来，如果不是书籍的话，我就沉没在这片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死。”
名人谈读书的乐趣
Ａｒｔｓｄｏｍｅ汇编
为乐趣而读书——毛姆谈读书
许多在文学史上占有重要地位的著作，如今除了给专门研究的学者之外，并不需要每个人都去读。生活在繁忙的现代，很少人有时间博览群书。除非与他们有关的书籍。
不论学者们对一本书的评价如何，纵然他们众口一致地加以称赞，如果它不能引起你的兴趣，对你而言，仍然毫无作用。别忘了批评家也会犯错误，批评史上许多大错往往出自著名批评家之手。你正在阅读的书，对于你的意义，只有你自己才是最好的裁判。每个人的看法都不会与别人相同，最多只有某种程度的相似而已。如果认为这些对我具有重大意义的书，也该丝毫不差地对你具有同样的意义，那真毫无道理。虽然，阅读这些书使我更觉富足，没有读过这些书，我一定不会成为今天的我，但我们请求
你，如果你读了之后，觉得它们不合胃口，那么，请就此搁下，除非你真正能享受它们，否则毫无用处。没有人必须尽义务地去读诗、小说或其他可归人纯文学之类的各种文学作品。他只能为乐趣而读，试问谁能要求那使某人快乐的事物一。定也要使别人觉得快乐哪？
读书使人充实——培根论读书
读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确。因此不常作笔记者须记忆力特强，不常讨论者须天生聪颖，不常读书者须欺世有术，始能无知而显有知。读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩：凡有所学，皆成性格。人的才智一旦遇到窒碍，读书则可使之顺畅。如智力不集中，可令读数学，因演题需全神贯注，稍有分散即需重演；如不能辨异，可令读经院哲学，因为这些人皆吹毛求疵之人；如不善求同，不善以一物阐证另一物，可令读律师之案卷。如此头脑中凡有缺陷，皆有特药可医。
不要浅尝辄止——郭沫若论读书
年轻人求知欲很旺，而忍耐性不足。即以读书而论，尚未开卷时，每有吞食全牛之概；然一遇困难，则不禁颓然而气馁。于是浅尝偷
巧的习惯油然而生，在未用自己脑力去求理解之前，或先读别人的评论以自圆，或仅读一书的序言而了事。有的人更以其一知半解，从而道听途说。这是我们年轻人最易传染的一种通病。
“有关名人爱读书的故事”由
作文七：《有关名人爱读书的故事》1400字
有关名人爱?读书的故事?
１．鲁迅嚼辣椒?驱寒： 鲁迅先生从?小认真学习?。少年时，在江南水师?学堂读书，第一学期成?绩优异，学校奖给他?一枚金质奖?章。他立即拿到?南京鼓楼街?头卖掉，然后买了几?本书，又买了一串?红辣椒。每当晚上寒?冷时，夜读难耐，他便摘下一?颗辣椒，放在嘴里嚼?着，直辣得额头?冒汗。他就用这种?办法驱寒坚?持读书。由于苦读书?，后来终于成?为我国著名?的文学家。
２．闻一多醉书? 闻一多读书?成瘾，一看就“醉”，就在他结婚?的那天，洞房里张灯?结彩，热闹非凡。大清早亲朋?好友都来登?门贺喜，直到迎亲的?花轿快到家?时，人们还到处?找不到新郎?。急得大家东?寻西找，结果在书房?里找到了他?。他仍穿着旧?袍，手里捧着一?本书人了迷?。怪不得人家?说他不能看?书，一看就要“醉”。
３．华罗庚猜书? 著名数学家?华罗庚读书?的方法与众?不同。他拿到一本?书，不是翻开从?头至尾地读?，而是对着书?思考一会，然后闭目静?思。他猜想书的?谋篇布局，斟酌完毕再?打开书，如果作者的?思路与自己?猜想的一致?，他就不再读?了。华罗庚这种?猜读法不仅?节省了读书?时间，而已培养了?自己的思维?力和想象力?，不至于使自?己沦为书的?奴隶。
４．侯宝林抄书? 相声语言大?师侯宝林只?上过三年小?学，由于他勤奋?好学，使他的艺术?水平达到了?炉火纯青的?程度，成为有名的?语言专家。有一次，他为了买到?自己想买的?一部明代笑?话书《谑浪》，跑遍了北京?城所有的旧?书摊也未能?如愿。后来，他得知北京?图书馆有这?部书，就决定把书?抄回来。适值冬日，他顶着狂风?，冒着大雪，一连十八天?都跑到图书?馆里去抄书?，一部十多万?字的书，终于被他抄?录到手。
５．高尔基救书? 世界文豪高?尔基对书感?情独深，爱书如命。有一次，他的房间失?火了，他首先抱起?的是书籍，其它的任何?东西他都不?考虑。为了抢救书?籍，他险些被烧?死。他说：“书籍一面启?示着我的智?慧和心灵，一面帮助我?在一片烂泥?塘里站起来?，如果不是书?籍的话，我就沉没在?这片泥塘里?，我就要被愚?蠢和下流淹?死。”
６．苏东坡 苏东坡学识?渊博，他有一种“各个击破”的读书法。他认为一本?书每读一遍?，只要理解和?消化一个问?题就行了；一遍又一遍?地读，就能达到事?事精通。一本书的内?容是很丰富?的，而人的精力?有限，不可能一下?子全部吸收?，只能集中注?意力了解某?一个方面。比如想探究?历代兴亡治?乱的原因，那么就从这?个角度去读?；要探究史实?典故，就换另一个?角度，再读一遍。这个方法虽?有些笨，但这样读过?之后，各个方面都?经得起考验?。
７． 范仲淹苦读?的故事 范仲淹二岁?的时候死了?父亲。母亲很穷，没有依靠。就改嫁到了?常山的朱家?。（范仲淹）长大以后，知道了自己?的生世，含着眼泪告?别母亲，离开去应天?府的南都学?舍读书。（他）白天、深夜都认真?读书。五年中，竟然没有曾?经脱去衣服?上床睡觉。有时夜里感?到昏昏欲睡?，往往把水浇?在脸上。（范仲淹）常常是白天?苦读，什么也不吃?，直到日头偏?西才吃一点?东西。就这样，他领悟了六?经的主旨，后来又立下?了造福天下?的志向。他常常自己?讲道：“当先天下之?忧而忧，后天下之乐?而乐。”
８．马克思 经常有针对?性地阅读。每逢书中他?自认为重要?和有参考价?值的地方，都加以摘要?，并做笔记。马克思的一?生虽然颠沛?流离，经济经常陷?入困境，生活十分艰?难。但他依然克?服各种困难?，坚持读书和?科研。
作文八：《有关名人好读书的故事》2100字
有关名人好关关的故事
作者加入日期，： ０９－０９－２６
刘关燃荻关关梁代关彭城人关～“早孤家关～关关关～常关荻折之～燃荻关”～关关关关。 刘灯灯：
关廷吹火关关少不得父意～常夫关关～而好不倦。每欲关关～关无关～关于关中～借火照关关与仆学灯厩；“
焉～其苦如此。”
常林关关耕关关末常林～“性好～关关耕关。其妻常自关关之～林关在田野～其相敬如关。” 学：
李密牛角关挂隋朝李密～少年关候被派在隋关帝的关廷里侍关。他生性活～在关班的关候～左当灵：
关右盼～被隋关帝关关了～关关关孩子不大老关～就免了他的差使。李密不懊关～回家以后～关关关关并～
决个学条挂定做有关的人。有一回～李密关了一牛～出关看朋友。在路上～他把《关关》在牛角上～
抓关关关关关。此事被关关佳关。
董仲舒三年不关园董仲舒关心攻关～孜孜不倦。他的关房后关然有一花～但他关心致志关关关个园学～：
三年关关有关关关一眼～董仲舒如此关心致志地关关～使他成关西关著名的思想家。 没园研学
匡衡关壁关光西关关期～有一特关有关的人～叫匡衡～匡衡小的关候家境关寒～关了关关～他关通个学：
了关居文不关家的关～借着关一关关光关关～关于感关了关居文不关～在大家的助下～小匡衡有来帮学
所成。在关元帝的关候～由大司关、关关关史高推～匡衡被封中～博士。 将荐郎迁
囊关映雪，晋代关胤家关～关关油～而又想关上关关～便在夏天关上一把关火关关～晋没灯抓虫来当灯
代关康冬天夜里利用雪映出的光亮看关。
屈原洞中苦关屈原小关侯不关关关的反关～不关刮关下雨～天寒地关～关到山洞里关关《关关》。关关整整三年～：
他熟关了《关关》篇～关些民歌民关中吸收了富的关关～关于成关一位关大关人。 从丰３０５
范仲淹关关粥断划范仲淹小家境关寒～关了关关～他省吃关用。关于～他的勤关好感关了寺院关老从学：
关老送他到南都舍关。范仲淹依然关持关朴的生活关关～不接受富家子弟的关关～以磨自己的学学砺
意志。关关刻苦攻关～他关于成关了关大的文家。 学
司关光警枕志励司关光是关玩关睡的孩子～关此他少受先生的关关和同伴的嘲笑～在先生的关个没：
关关下～他心改掉关睡的毛病～关了早早起床～他睡关前喝了关关一子水～关果早上有教决坏肚没
被醒～却尿了床～于是关明的司关光用木关作了一警枕～早上一身～关滑落在床板上憋园个翻～
自然醒～此他天天早早地起床关关～关持不懈～关于成关了一关博的～关出了《关治通惊从个学渊写
关》的大文豪。
关游关巢勤学南宋关人关游他小就刻苦勤关、敏而好。他的房子里～子上关的是关～中从学桌柜装：
的是关～床上堆的也是关～被作关巢。他勤于关作～一生称国留下了九千多首关～成关我关史上一
位杰出的大文家。 学
刘勰佛殿借关夜深了～佛殿里忽然关来声尚吓坏朗朗的关关。小和关关关了～以关里面有鬼～立刻关告：
关老和。于是～老和关关小和尚尚尚没来个刘勰灯捉鬼～想到“鬼”原是一叫关孩子～他在借佛关关。关关刻苦关～关于成了关大的文家。 呢刘勰学学
关炎武手抄关明末清体初的思想家关炎武童年非常不幸～天花病差点关走了他的生命。关然他弱：
多病～但是在母关的关和教励鼓下～关炎武勤关苦关～以关人的毅力手抄《关治通关》～关于成关一代大者。 学
欧阳笔修荻草代北宋大文家学欧阳笔修～自幼天关关人～但是由于家境关寒～家里无关关关关～：
欧阳儿个笔教欧阳写修的母关关氏关了关子关文关字～想出了一巧妙的关法～用荻草代替毛小修字。欧阳响伙修勤关刻苦～关成了一手好字～成关关近关名的神童～而关关刻苦精神也影了他的小伴李关关～李关关关上好之路。 将学
蒲松关草亭路关清学几代文家蒲松关在路关搭建茅草凉亭～关关关路行人所关的故事～关关十年如一：
日地辛勤搜集～加上自己关寝国学划忘食的关作～关于完成了中古代文史上关代的关煌巨著《聊关志》。 异
关逵隔关关学关逵～字景伯～出生于公元年～关关人～是有名的关家、天文家。他是西关名学学：３０
家关关的九世关。父关关徽也是一大关家。关个学响从逵深受家庭的影～小关慧关人。关了能关关关～关逵小关候关常隔着竹关～关老关关关。 笆听
宋濂冒雪关关明朝著名散文家、者宋学学学渊濂自幼好～不关关博～而写且关得一手好文章～被：
明太祖朱元璋关关“关文誉国很刨臣之首”。宋濂关关关～遇到不明白的地方关要根关底。关次～宋濂关了搞清个数教学梦并楚一关关～冒雪行走十里～去关已关不收生的吉老关～但老关不在家。宋濂并气几并没不关～而是在天后再次拜关老关～但老关有接关他。因关天冷～宋濂和同伴都被关得关关～宋濂的脚趾都被关关了。宋当独当几濂第三次自拜关的关候～掉入了雪坑中～幸被人救起。宋濂乎关倒在老关家关口的关候～老关被他的关心所感关～耐心解答了宋濂的关关。后～宋来濂关了求得更多的关～不学很迩畏关辛困苦～拜关了多老关～最关成关了关名遐的散文家，
关梁刺骨，关关期～国阳个拚洛城有一人名叫关秦～关了日后以做大官～他命关关。有关关得太疲倦了～免不了要打瞌个瞌来睡。于是～他想了关法，拿着一把关子～睡了～就刺一下大腿～痛了～也就睡不着了～以便关关关下去。 无有独称独偶～关朝的关敬～人“关关先生”～常常自关关关关。有关关在太累～关了防止打瞌睡～他用一根关子～一关系在梁上～一关关着关关～关关关正直地吊住。关关～如果打瞌会扯惊来学睡～就痛关关～立刻醒。于是～后人用“关梁刺股”形容勤好关的精神。
作文九：《有关名人好读书的故事》2100字
刘绮燃荻读书：梁代时彭城人刘绮，“早孤家贫，灯烛难办，常买荻折之，燃荻为灯”，发奋读书。
苏廷吹火读书；“少不得父意，常与仆夫杂处，而好学不倦。每欲读书，总无灯烛，尝于马厩中，借火照书诵焉，其苦如此。”
常林带经耕锄：汉末常林，“性好学，带经耕锄。其妻常自馈饷之，林虽在田野，其相敬如宾。”
李密牛角挂书：隋朝李密，少年时候被派在隋炀帝的宫廷里当侍卫。他生性灵活，在值班的时候，左顾右盼，被隋炀帝发现了，认为这孩子不大老实，就免了他的差使。李密并不懊丧，回家以后，发愤读书，决定做个有学问的人。有一回，李密骑了一条牛，出门看朋友。在路上，他把《汉书》挂在牛角上，抓紧时间读书。此事被传为佳话。
董仲舒三年不窥园：董仲舒专心攻读，孜孜不倦。他的书房后虽然有一个花园，但他专心致志读书学习，三年时间没有进园观赏一眼，董仲舒如此专心致志地钻研学问，使他成为西汉著名的思想家。
匡衡凿壁偷光：西汉时期，有一个特别有学问的人，叫匡衡，匡衡小的时候家境贫寒，为了读书，他凿通了邻居文不识家的墙，借着偷来一缕烛光读书，终于感动了邻居文不识，在大家的帮助下，小匡衡学有所成。在汉元帝的时候，由大司马、车骑将军史高推荐，匡衡被封郎中，迁博士。
囊萤映雪：晋代车胤家贫，没钱买灯油，而又想晚上读书，便在夏天晚上抓一把萤火虫来当灯读书；晋代孙康冬天夜里利用雪映出的光亮看书。
屈原洞中苦读：屈原小时侯不顾长辈的反对，不论刮风下雨，天寒地冻，躲到山洞里偷读《诗经》。经过整整三年，他熟读了《诗经》３０５篇，从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养，终于成为一位伟大诗人。
范仲淹断齑划粥：范仲淹从小家境贫寒，为了读书，他省吃俭用。终于，他的勤奋好学感动了寺院长老，长老送他到南都学舍学习。范仲淹依然坚持简朴的生活习惯，不接受富家子弟的馈赠，以磨砺自己的意志。经过刻苦攻读，他终于成为了伟大的文学家。
司马光警枕励志：司马光是个贪玩贪睡的孩子，为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑，在先生的谆谆教诲下，他决心改掉贪睡的坏毛病，为了早早起床，他睡觉前喝了满满一肚子水，结果早上没有被憋醒，却尿了床，于是聪明的司马光用园木头作了一个警枕，早上一翻身，头滑落在床板上，自然惊醒，从此他天天早早地起床读书，坚持不懈，终于成为了一个学识渊博的，写出了《资治通鉴》的大文豪。
陆游书巢勤学：南宋诗人陆游他从小就刻苦勤奋、敏而好学。他的房子里，桌子上摆的是书，柜中装的是书，床上堆的也是书，被称作书巢。他勤于创作，一生留下了九千多首诗，成为我国历史上一位杰出的大文学家。
刘勰佛殿借读：夜深了，佛殿里忽然传来朗朗的读书声。小和尚们吓坏了，以为里面有鬼，立
刻报告给老和尚。于是，老和尚带领小和尚捉鬼，没想到“鬼”原来是一个叫刘勰穷孩子，他在借佛灯读书呢。刘勰经过刻苦学习，终于成了伟大的文学家。
顾炎武手抄书：明末清初的思想家顾炎武童年非常不幸，天花病差点夺走了他的生命。虽然他体弱多病，但是在母亲的教导和鼓励下，顾炎武勤奋苦读，以过人的毅力手抄《资治通鉴》，终于成为一代大学者。
欧阳修荻草代笔：北宋大文学家欧阳修，自幼天资过人，但是由于家境贫寒，家里无钱买纸买笔，欧阳修的母亲郑氏为了让儿子习文练字，想出了一个巧妙的办法，用荻草代替毛笔教小欧阳修写字。欧阳修勤奋刻苦，练成了一手好字，成为远近闻名的神童，而这种刻苦精神也影响了他的小伙伴李尧辅，将李尧辅带上好学之路。
蒲松龄草亭路问：清代文学家蒲松龄在路边搭建茅草凉亭，记录过路行人所讲的故事，经过几十年如一日地辛勤搜集，加上自己废寝忘食的创作，终于完成了中国古代文学史上划时代的辉煌巨著《聊斋志异》。
贾逵隔篱偷学：贾逵，字景伯，出生于公元３０年，东汉人，是有名的经学家、天文学家。他是西汉名家贾谊的九世孙。父亲贾徽也是一个大学问家。贾逵深受家庭的影响，从小聪慧过人。为了能够读书，贾逵小时候经常隔着竹篱笆，偷听老师讲课。
宋濂冒雪访师：明朝著名散文家、学者宋濂自幼好学，不仅学识渊博，而且写得一手好文章，被明太祖朱元璋赞誉为“开国文臣之首”。宋濂很爱读书，遇到不明白的地方总要刨根问底。这次，宋濂为了搞清楚一个问题，冒雪行走数十里，去请教已经不收学生的梦吉老师，但老师并不在家。宋濂并不气馁，而是在几天后再次拜访老师，但老师并没有接见他。因为天冷，宋濂和同伴都被冻得够呛，宋濂的脚趾都被冻伤了。当宋濂第三次独自拜访的时候，掉入了雪坑中，幸被人救起。当宋濂几乎晕倒在老师家门口的时候，老师被他的诚心所感动，耐心解答了宋濂的问题。后来，宋濂为了求得更多的学问，不畏艰辛困苦，拜访了很多老师，最终成为了闻名遐迩的散文家～
悬梁刺骨：战国时期，洛阳城有一个人名叫苏秦，为了日后以做大官，他拚命读书。有时读得太疲倦了，免不了要打瞌睡。于是，他想了个办法：拿着一把锥子，瞌睡来了，就刺一下大腿，痛了，也就睡不着了，以便继续读下去。 无独有偶，汉朝的孙敬，人称“闭户先生”，常常独自关门读书。有时实在太累，为了防止打瞌睡，他用一根绳子，一头系在梁上，一头结着头发，让头颈正直地吊住。这样，如果打瞌睡，就会扯痛头发，立刻惊醒。于是，后人用“悬梁刺股”来形容勤学好读的精神。
作文十：《有关名人爱读书的故事(1)》1300字
有关名人爱读书的故事
１． 鲁迅嚼辣椒驱寒：鲁迅先生从小认真学习。少年时，在江南水师学堂读 书， 第一学期成绩优异， 学校奖给他一枚金质奖章。 他立即拿到南京鼓楼街头卖 掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时，夜读难耐，他便摘 下一颗辣椒，放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。 由于苦读书，后来终于成为我国著名的文学家。
２． 闻一多醉书 闻一多读书成瘾，一看就“醉” ，就在他结婚的那天，洞房里 张灯结彩， 热闹非凡。 大清早亲朋好友都来登门贺喜， 直到迎亲的花轿快到家时， 人们还到处找不到新郎。 急得大家东寻西找， 结果在书房里找到了他。 他仍穿着 旧袍，手里捧着一本书人了迷。怪不得人家说他不能看书，一看就要“醉” 。 ３． 华罗庚猜书 著名数学家华罗庚读书的方法与众不同。他拿到一本书，不 是翻开从头至尾地读， 而是对着书思考一会， 然后闭目静思。 他猜想书的谋篇布 局，斟酌完毕再打开书，如果作者的思路与自己猜想的一致，他就不再读了。华 罗庚这种猜读法不仅节省了读书时间， 而已培养了自己的思维力和想象力， 不至 于使自己沦为书的奴隶。
４． 侯宝林抄书 相声语言大师侯宝林只上过三年小学，由于他勤奋好学，使 他的艺术水平达到了炉火纯青的程度， 成为有名的语言专家。 有一次， 他为了买 到自己想买的一部明代笑话书 《谑浪》 ， 跑遍了北京城所有的旧书摊也未能如愿。 后来， 他得知北京图书馆有这部书， 就决定把书抄回来。 适值冬日， 他顶着狂风， 冒着大雪， 一连十八天都跑到图书馆里去抄书， 一部十多万字的书， 终于被他抄 录到手。
５． 高尔基救书 世界文豪高尔基对书感情独深，爱书如命。有一次，他的房 间失火了，他首先抱起的是书籍，其它的任何东西他都不考虑。为了抢救书籍， 他险些被烧死。他说：“书籍一面启示着我的智慧和心灵，一面帮助我在一片烂 泥塘里站起来， 如果不是书籍的话， 我就沉没在这片泥塘里， 我就要被愚蠢和下 流淹死。 ”
６． 苏东坡 苏东坡学识渊博，他有一种“各个击破”的读书法。他认为一本 书每读一遍， 只要理解和消化一个问题就行了； 一遍又一遍地读， 就能达到事事 精通。一本书的内容是很丰富的，而人的精力有限，不可能一下子全部吸收，只 能集中注意力了解某一个方面。 比如想探究历代兴亡治乱的原因， 那么就从这个 角度去读；要探究史实典故，就换另一个角度，再读一遍。这个方法虽有些笨， 但这样读过之后，各个方面都经得起考验。
７． 范仲淹苦读的故事 范仲淹二岁的时候死了父亲。母亲很穷，没有依靠。 就改嫁到了常山的朱家。 （范仲淹）长大以后，知道了自己的生世，含着眼泪告 别母亲，离开去应天府的南都学舍读书。 （他）白天、深夜都认真读书。五年中， 竟然没有曾经脱去衣服上床睡觉。有时夜里感到昏昏欲睡，往往把水浇在脸上。 （范仲淹） 常常是白天苦读， 什么也不吃， 直到日头偏西才吃一点东西。 就这样， 他领悟了六经的主旨，后来又立下了造福天下的志向。他常常自己讲道：“当先 天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 ”
８． 马克思 经常有针对性地阅读。 每逢书中他自认为重要和有参考价值的地 方，都加以摘要，并做笔记。马克思的一生虽然颠沛流离，经济经常陷入困境， 生活十分艰难。但他依然克服各种困难，坚持读书和科研。
