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作文一：《班级宠物一家亲读后感》2000字
班级宠物?一家?亲读?后感??
班级?宠物?一家?亲读?后感? ?
班级?宠物?一家?亲读?后感? ?在这?个愉?快的??假期里，?妈妈?带我?去新?华?书店买?了几?本课?外书?，其?中最?令我?历历?在目?的是?伍美?珍姐?姐写?的一?本?名?叫《班级?宠物?一家?亲》?。书?中有?１５?个小?故事?，最??令我难忘?的一?个小??故事的名?称是?《原?来大?家都?爱小??动物》。? ?这个?小故?事中?讲了?李彦?宽?班上的?同学?们都?争先?恐后?去看?他的?宠物?斑点?狗牛?牛。?他们?到李?彦宽?，?把牛牛?拎了?出来?，他?的同?学都?说牛?牛很??脏，因为?它身?上的?白白?毛变?得?黑乎乎?的，?便让?这要?给牛?牛洗?澡。?洗完?澡后?，她?们就?用吹?风机?把牛?牛?的毛吹?干。?这下?好了?，牛?牛满?脸都?是享?受的?样子??。毛吹干?后，?她们?就?高高兴?兴地?和牛?牛玩?起游?戏来?了???我?读到?这里?，我?深深?地感?受到?了?有小动??物陪伴的?幸福?和充?实的?快乐?。原?来大?家都?爱小?动物??啊～ ?我读??过这本书?后，?我的?感受?是这?些动?物不??仅仅是宠?物，?还是?我们?的伙?伴，??当我们有?了委?屈烦??恼是，都?可以?向它?们诉?说，?它们?从不?厌烦?。? 附另?两?篇以供?参考?：? ?《班级?宠物?一家?亲》??读后感一? ?读了?《班?级宠?物一?家?亲》这?本书?，我?不仅?快乐?又感?动。? ?书中?人物?，尤?其是?“小?燕子?”李??彦宽，和?“冬?瓜大?总统?”杨?自热? ?之间的??友谊和趣?事，?让我?忍俊?不禁?。?书中把?同学?们对?小动?物的?喜爱?、关?心和?爱护?，以?及有?些大?人对?孩子?自?由、正?确的?思想?和爱?好的?制固?，写?得非?常真?实，??贴切，说?出我?们小?孩?子的心?声。? ?我希?望大?人们?能像?这本?书的?作者?：阳?关姐?姐一?样，?理解??和支持我?们，?让我?们有?更大?，更?多的?自由?空间?，来?发挥?我们?的想?象力??和创造力?，也?让我?们多?接触?大自?然和?小动?物，?充实?我们?的生?活，?使我??们更能真?正快?乐地?成长?～? ?《班级?宠物?一家?亲》?读后?感二? ?今天?，我??
读了班级?宠物?一家?亲这?本书?，读?完之?后，?我深?有感??触。 ?这本?书主?要?讲了：?全班?开始?流行?养?Ｑ?宠。李彦?宽和?杨自?热都?养了?Ｑ?宠，他?们俩?还成??了“亲家?”．?李彦?宽的?妈妈?买了?一条?斑点?狗。?李彦?宽非?常喜?欢这?只小??狗，还给?它取?了名?，叫?做“?牛牛?”．?杨自?热非?要跟?着李?彦宽?回家?不可?，?因为李?彦宽??跟他说了?牛牛?的事?。李?彦宽?突然?想到?牛牛?都在?家饿??了大半?天了，?要给?他买?点食?物回?去，?可是?已经?走到?小区?了，?哪里?还有?卖骨?头?的，他?们只?好买?面包??回去。妈?妈回?来后?告诉?李彦?宽，?牛牛?是给?表妹?买?的，李?彦宽?的眼?泪“?哗”?一下?流了?下来?李彦?宽为?了不?让妈?妈把?牛牛?送?到表妹?那儿?，把?牛牛?送到?了杨??自热家。?妈妈?回来?后发?现牛?牛不?见了?就?问李彦?宽它?去哪?了，?他回?答说?：“?丢了?。”?可是?，牛?牛却?又自?己走?回?来了。?杨自?热的?叔叔?来了?学校?，说?：“??郑老师摔?骨折?了，?所以?由他?来?担任语?文任?课老?师。?”同?学们?非常?高兴?。老?师鼓?励全?班同?学养?宠物?，?再给它?开一?个博?客。?放学?后大?家都?要去?我家?看牛??牛。表妹?也开?了一?个?博客，?她养?的是?一只?兔子?小兔?子用?后腿?撑着?地，?两只?前抓?抹在?脸上?在?洗脸。??杨自热养?了四?只小?鸡，?名字?是：?沉鱼?、落?雁、?闭月??、羞花。?陶?斐然和?胡晶?晶各?养了?一只?小仓?鼠，?一只?公一?只母?，准?备结?婚，?人气?超?过了牛?牛。?爸爸??回来时，?妈妈?告诉?李彦?宽，?其实?牛牛?不是?送给?表妹??的，李彦?宽非?常高?兴。? ?读了?这本?书我?体会?到：??动物是人?类的?好朋??友，人与?动物?之间?是不?能分?开的??，就像书?中的?李彦?宽和?牛牛?一样?，一??定要真心?相处??，要好好?对待?小动?物。?如果?没有?了动?物，?人类?将活??不下?去；如果?没有?了人?类，?相反?，动?物也?会活?不下??去。这就?是一?种生?态平??衡的关系?。如?果人?类继?续屠??杀动物，?我们?也会?活不?下去?的。? ?
生物之?谜读?后感? ?
擦了?５年玻?璃后?读后?感?
我是?你的?守护?星读?后感? ?
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作文二：《班级宠物一家亲读后感》3200字
班级宠物一家亲读后感一：《班级宠物一家亲》读后感（６５５字）
今天，我读了班级宠物一家亲这本书，读完之后，我深有感触。
这本书主要讲了：全班开始流行养Ｑ宠。李彦宽和杨自热都养了Ｑ宠，他们俩还成了亲家。李彦宽的妈妈买了一条斑点狗。李彦宽非常喜欢这只小狗，还给它取了名，叫做“牛牛”。杨自热非要跟着李彦宽回家不可，因为李彦宽跟他说了牛牛的事。李彦宽突然想到牛牛都在家饿了大半天了，要给他买点食物回去，可是已经走到小区了，哪里还有卖骨头的？他们只好买面包回去。妈妈回来后告诉李彦宽，牛牛是给表妹买的，李彦宽的眼泪“哗”一下流了下来李彦宽为了不让妈妈把牛牛送到表妹那儿，把牛牛送到了杨自热家。妈妈回来后发现牛牛不见了就问李彦宽它去哪了，他回答说：“丢了。”可是，牛牛却又自己走回来了。杨自热的叔叔来了学校，说：“郑老师摔骨折了，所以由他来担任语文任课老师。”同学们非常高兴。老师鼓励全班同学养宠物，再给它开一个博客。放学后大家都要去我家看牛牛。表妹也开了一个博客，她养的是一只兔子小兔子用后腿撑着地，两只前抓抹在脸上在洗脸。杨自热养了四只小鸡，名字是：沉鱼、落雁、闭月、羞花。陶斐然和胡晶晶各养了一只小仓鼠，一只公一只母，准备结婚，人气超过了牛牛。爸爸回来时，妈妈告诉李彦宽，其实牛牛不是送给表妹的，李彦宽非常高兴读了这本书我体会到：动物是人类的好朋友，人与动物之间是不能分开的，就像书中的李彦宽和牛牛一样，一定要真心相处，要好好对待小动物。
如果没有了动物，人类将活不下去；如果没有了人类，相反，动物也会活不下去。这就是一种生态平衡的关系。如果人类继续屠杀动物，我们也会活不下去的。
班级宠物一家亲读后感二：读《班级宠物一家亲》有感（６４８字）
今天，我看了一本阳光姐姐：伍美珍的书，书名叫《班级宠物一家亲》，读完后，让我充满了开心与期待。它让我对宠物有了一个全新的认识。
《班级宠物一家亲》主要讲述了：“小燕子”李彦宽的妈妈买回来了一只小斑点狗，让李彦宽非常高兴，可是，妈妈却告诉他这是为他表妹“胖妞”陈佳佳买的，打算作为她的生日礼物。与此同时，班上来的新班主任鼓励大家养宠物观察宠物，开宠物博客。一时间，同学们纷纷拥有了属于自己的称心宠物。李彦宽一方面不舍得把小狗牛牛送给表妹，另一方面和大家在一起深深感受到了有小动物陪伴的幸福和充实的快乐……小动物们虽然不会说话，但他们会默默地、不计回报的陪伴我们，听我们说悄悄话，我们有什么委屈和喜悦都可以和小动物诉说，别提有多可爱了，真的让人没法拒绝。可是爸爸妈妈却一直反对我们养小动物，今天，我把这本书大致内容讲给了妈妈听，终于打动了妈妈，答应我买一只小动物。我们去了动物市场，买下了一只小仓鼠，可爱又呆呆的，只知道在木削里“洗澡”。爸爸妈妈的反对也有道理，因为大人认为我们养宠物是专供解闷的，可以是随便替代的，他们还怕宠物会影响我们的学习，但是只要我们有一点自制力，不占用太多的学习时间，养一只小动物会给我们的生活带来无限乐趣的。
在我们看来，这些小动物不仅仅是宠物，还是我们的知心伙伴，它们伴随着我们一天天长大，当我们有了烦恼和喜悦，都可以向它们诉说，它们从不会厌烦。我们的动物伙伴是不可替代的。
班级宠物一家亲读后感三：读《班级宠物一家亲》有感（７８１字）
今天，我去书城买了一本伍美珍新出的书，叫《班级宠物一家亲》。一开始，我是被书的名字所吸引了可后来，我真正的被故事的内容所吸引了。《班级宠物一家亲》主要讲述了：＂小燕子＂李彦宽的妈妈从动物市场买回来了一只可爱而又呆板的斑点小狗，李彦宽非常高兴，就给它奇艺一个很长的名字－－伊利小蒙牛。可李彦宽怎么叫小狗都不应，最后＂小燕子＂只好为小狗量身定做起了一个简短好听的名字，牛牛。李彦宽和牛牛渐渐地日久生情，有一天，他妈妈才告诉他这只小狗也不是给他买的，而是给他的表妹＂胖妞＂陈佳佳买的，作为她的生日礼物送给她．李彦宽听到这突如其来的回消息，仿佛晴天霹雳。李彦宽由于不舍和嫉妒，与杨自热一起联手来演了一场小狗脱逃记。但没有小狗的陪伴，李彦宽始终觉得不安，还是要回了小狗。班上新来的实习班主任鼓励大家养宠物，开关于宠物的博客。一时间，同学们纷纷拥有了属于自己的称心如意的宠物。大家一起感受到了小动物陪伴的幸福和相处时的快乐。
虽然小动物们不会说话，但它们也会默默地、不求回报地陪在我们身边，听我们说悄悄话，做我们最忠实的好伙伴，我们一切的喜怒哀乐都可以向小动物诉说，它们的可爱和任性是让我们无法拒绝的。但现在，很多家长都很反对子女养小动物，第一，嫌脏，嫌麻烦；第二，担心子女只顾着和小动物玩，会影响学习成绩。可是现在，独生子女很多，大人们说不懂我们这些独生子女有多孤独，有多寂寞的，他们总会有一种＂望子成龙＂＂望女成凤＂的思想，把我们的时间都安排得满满的，就是为了提高我们的学习成绩。大人们不了解独生子女的心理，他们总认为，小动物就是可以随便代替的，他们更不了解独生子女的愿望！
读完《班级宠物一家亲》后，它让我对宠物有了一个全新的认识，也让我深深的体会到了什么叫做幸福的陪伴。
班级宠物一家亲读后感四：《班级宠物一家亲》读后感（６１６字）
《班级宠物一家亲》这本书非常有趣。它的作者是伍美珍，也是“阳光姐姐”。《班级宠物家亲》这本书让我对小宠物的全新的认识。
《班级宠物一家亲》主要讲了“小燕子”李彦宽的妈妈买回了一只斑点狗，和小狗相处这几天，妈妈告诉李彦宽，小狗是给“胖妞”表妹买的生日礼物。与此同时，新来的“冬瓜老师”鼓励大家养宠物，开博客。一时间，大家纷纷有了属于自己的宠物。李彦宽一方面不舍得小狗送出去。深深感受到了有了小狗的陪伴与幸福，也感受到充实的快乐。
这本书，给我的感受与收获非常的多。我感受到大家对小动物的热爱。比如：同学们帮小狗洗澡，女孩把水倒进水盆，没有试试水温，就把小狗放进水里。结果，小狗从水里蹦了出来，女孩把手伸进水里，“呀！”“好冷！”，然后又连忙把热水倒进盆子里，有把小狗放进水里，小狗有蹦了出来。原来一试水温才知道，水有太热了。然后加了点冷水，水温刚刚好，才敢把小狗放进水里，小狗在水里闭上眼睛，在享受呢！从文中看出来女孩们是多么有爱心，也看出来大家对小动物的喜爱。
我觉得，我们应该养一只小宠物，不要稀奇古怪的，即使是一只小鸡或小鸭也可以，家长不应该反对，，我们可以利用空闲时间去养它们。我相信，只要有爱心，一定可以把它们养大！
这个暑假我看了很多本书，《班级宠物一家亲》这本书给我留下一个美好的记忆
班级宠物一家亲读后感五：《班级宠物一家亲》读后感（５４１字）
暑假里，我看了一本《班级宠物一家亲》的书。
这本书讲的是主人公“小燕子”的妈妈买来一只小斑点狗，却告诉他，这是给同桌“胖妞”买的礼物。与此同时，班里新来的班主任老师鼓励大家养宠物，开博客。家长们并不希望自己的孩子养小动物，但为了学习，同学们纷纷有了属于自己的可爱宠物。李彦宽一方面舍不得小狗最后被送走，另一方面和大家一起，深深感受到了有了小动物的陪伴的幸福和充实的快乐……
其实，现在有许多同学家长反对他们养小动物，一方面会影响学习，另一方面会觉得小宠物在家里会有点脏。可我觉得，有一个小宠物在家里，是件很有趣的是事情呀！可以把宠物的生活写成作文，大人们怎么会觉得是影响学习的呢？现在有些动物是很有灵性的，能仿佛明白人的意思，一开始会有点脏，担你和它，它就会自觉一点了。
现在独生子女比较多，大人们是不会知道我们这些独生子女有多孤独。在每个孩子小时候都有一个养小动物的愿望，就算不是小猫小狗，什么小兔子，小鸭子也可以呀！小动物们虽然不会说话，可是它们会默默地、不计回报地陪伴我们，听我们说悄悄话，它们也从不厌烦，大人们总认为，我们养宠物是可以随便代替的，它们却不了解我们这些在孤独中长大的独生子女的心理。
在我们看来，这些小宠物不仅仅是宠物，它们就是我们的同伴，和我们一起长大，一起成长……
作文三：《《班级宠物一家亲》读后感》300字
钱正新今年夏天，我读了一本书类宠物亲。这本书的主要作用是主角李亚楠，杨子渊，人们看到的四组女孩的逃脱 谈到李艳康的母亲买了一只可爱的斑点狗牛，但是说这是一个礼物给表弟。同时，班上来了一个新老师，新老师鼓励学生积极养宠物，博客为自己的宠物。一段时间以来，许多学生养育了宠物，为他们可爱的动物开了一个博客，记录了宠物的各种乐趣。最后，斑点的狗牛变成小燕李丽宽的宠物，原来是她妈妈挑逗她的。燕子和其他人，感觉与动物生长的喜悦！我真的很喜欢这本书，感觉就是说自己的故事。我也想保留一只小狗，但我的父亲很脏，不同意。在我最同意的书中有一个词：成年人总是认为我们是无聊的宠物。事实上，小动物不只是宠物，还是我们的忠实朋友。当我们幸福或悲伤，我们可以告诉他们，它永远不会无聊。
作文四：《《班级宠物一家亲》读后感王颖》300字
暑假里老师布置了一项作业就是让我们多看看课外书，我就选了一本《班级宠物一家亲》这本书。
这本书的主人公是“小燕子”，小燕子的妈妈买了一只斑点狗，取名为：牛牛。牛牛是妈妈送给小燕子的生日礼物。牛牛喜欢吃面包，还是一个音乐神才，小燕子可喜欢它了。
其实现在有很多的家长都不愿意让自己的孩子养一些什么猫猫，狗狗的小动物在家里。一方面是不卫生，它们的身上有细菌，还有些味道，会给大家的身体上带来危害。二方面就是怕小朋友们养了小动物以后，精力都不放在学习上了，只顾着去照顾小动物了，对学习就不上心了。可是家长有没有想过，现在家庭里，独子的孩子比较多，如果给他们养个小动物，也可以给他们做个伴。小动物也是有灵性的，和它交流时间长了，它们也会懂人话的。
所以说，动物是人类的伙伴，也是人类的朋友，人与动物是分不开的。就像“小燕子”和牛牛一样，能够和平相处。
作文五：《班级宠物一家亲读后感》1300字
班级宠物一家亲读后感
班级宠物一家亲读后感
班级宠物一家亲读后感 在这个愉快的假期里，妈妈带我去新华书店买了几本课外书，其中最令我历历在目的是伍美珍姐姐写的一本名叫《班级宠物一家亲》。书中有１５个小故事，最令我难忘的一个小故事的名称是《原来大家都爱小动物》。 这个小故事中讲了李彦宽班上的同学们都争先恐后去看他的宠物斑点狗牛牛。他们到李彦宽，把牛牛拎了出来，他的同学都说牛牛很脏，因为它身上的白白毛变得黑乎乎的，便让这要给牛牛洗澡。洗完澡后，她们就用吹风机把牛牛的毛吹干。这下好了，牛牛满脸都是享受的样子。毛吹干后，她们就高高兴兴地和牛牛玩起游戏来了??我读到这里，我深深地感受到了有小动物陪伴的幸福和充实的快乐。（．ｆｗｓｉｒ．）原来大家都爱小动物啊～ 我读过这本书后，我的感受是这些动物不仅仅是宠物，还是我们的伙伴，当我们有了委屈烦恼是，都可以向它们诉说，它们从不厌烦。 附另两篇以供参考：
《班级宠物一家亲》读后感一 读了《班级宠物一家亲》这本书，我不仅快乐又感动。 书中人物，尤其是“小燕子”李彦宽，和“冬瓜大总统”杨自热 之间的友谊和趣事，让我忍俊不禁。书中把同学们对小动物的喜爱、关心和爱护，以及有些大人对孩子自由、正确的思想和爱好的制固，写得非常真实，贴切，说出我们小孩子的心声。 我希望大人们能像这本书的作者：
阳关姐姐一样，理解和支持我们，让我们有更大，更多的自由空间，来发挥我们的想象力和创造力，也让我们多接触大自然和小动物，充实我们的生活，使我们更能真正快乐地成长～ 《班级宠物一家亲》读后感二 今天，我读了班级宠物一家亲这本书，读完之后，我深有感触。 这本书主要讲了：
全班开始流行养Ｑ宠。李彦宽和杨自热都养了Ｑ宠，他们俩还成了“亲家”．李彦宽的妈妈买了一条斑点狗。李彦宽非常喜欢这只小狗，还给它取了名，叫做“牛牛”．杨自热非要跟着李彦宽回家不可，因为李彦宽跟他说了牛牛的事。李彦宽突然想到牛牛都在家饿了大半天了，要给他买点食物回去，可是已经走到小区了，哪里还有卖骨头
的，他们只好买面包回去。妈妈回来后告诉李彦宽，牛牛是给表妹买的，李彦宽的眼泪“哗”一下流了下来李彦宽为了不让妈妈把牛牛送到表妹那儿，把牛牛送到了杨自热家。妈妈回来后发现牛牛不见了就问李彦宽它去哪了，他回答说：
“丢了。”可是，牛牛却又自己走回来了。杨自热的叔叔来了学校，说：
“郑老师摔骨折了，所以由他来担任语文任课老师。”同学们非常高兴。老师鼓励全班同学养宠物，再给它开一个博客。放学后大家都要去我家看牛牛。表妹也开了一个博客，她养的是一只兔子小兔子用后腿撑着地，两只前抓抹在脸上在洗脸。杨自热养了四只小鸡，名字是：
沉鱼、落雁、闭月、羞花。陶斐然和胡晶晶各养了一只小仓鼠，一只公一只母，准备结婚，人气超过了牛牛。爸爸回来时，妈妈告诉李彦宽，其实牛牛不是送给表妹的，李彦宽非常高兴。 读了这本书我体会到：
动物是人类的好朋友，人与动物之间是不能分开的，就像书中的李彦宽和牛牛一样，一定要真心相处，要好好对待小动物。如果没有了动物，人类将活不下去；如果没有了人类，相反，动物也会活不下去。这就是一种生态平衡的关系。如果人类继续屠杀动物，我们也会活不下去的。生物之谜读后感擦了５年玻璃后读后感我是你的守护星读后感
作文六：《班级宠物一家亲读后感》1500字
班级宠物一家亲读后感
班级宠物一家亲读后感
在暑假，老师给我们布置了看书任务，我从十几本书里千挑白选，选出了五本我非常非常感兴趣的书。而阳光姐姐的这本就是其中之一，因为小时候我很喜欢她，所以我挑选了她的这本《班级宠物一家亲》。
里面主要讲的是主人公李彦宽的故事。首先，他帮妈妈养着ＱＱ企鹅，尽管老师禁止他们养Ｑ宠，他们还是背着老师，在偷偷养着。后来宠物被在一堂电脑课上被他的死党＆ｌｄｑｕｏ；冬瓜大总统＆ｒｄｑｕｏ；给弄死了，他非常地伤心。
就在这时，他妈妈给他买了一条狗，他把它取名为＆ｌｄｑｕｏ；伊利小蒙牛＆ｒｄｑｕｏ；，另外，他家还有一只叫天王的乌龟，因为他家没有给天王冬眠的地方，所以它只能钻到墙洞里去。天王经常在他爸爸回来的时候出来（他爸爸妈妈离婚了），它十分想念李彦宽的爸爸。
接着，李彦宽的妈妈逗他说要把＆ｌｄｑｕｏ；伊利小蒙牛＆ｒｄｑｕｏ；送给他的表妹＆ｌｄｑｕｏ；除减减＆ｒｄｑｕｏ；当生日礼物，他十分悲伤，虽然口上没说什么。他的好兄弟因为十分喜爱这只小狗，让他寄养在他家，然后故意说丢了，但后来小狗竟自己跑了回来～还学会了怎样爬上桌子去吃食物，李彦宽只好把小狗留在自己家。
郑老师生病了，由她的老公作为代课老师。在他的鼓励下，全班开通了博客，专门在上面写关于小动物的，还用小动物的照片作为头像。
李彦宽的狗狗最受欢迎，大家都跑去看。不过不久就被两只仓鼠代替了位置。
最后，李彦宽的妈妈告诉了李彦宽真相，他终于可以放心地养＆ｌｄｑｕｏ；伊利小蒙牛＆ｒｄｑｕｏ；了，同时，他的头像也换成了＆ｌｄｑｕｏ；伊利小蒙牛＆ｒｄｑｕｏ；和天王的了。
每个孩子都值得养一条宠物，这是我第一时间蹦出来的想法。为什么呢，宠物，可以在你孤独的时候陪伴你。
有时候，你的亲戚，还有朋友，包括你最好的闺蜜和最亲的爸爸妈妈，可能都不知道你的脑海里一直有一个悲伤的记忆，想说出来，可是每次都欲言又止，因为你怕他们说你这么大了，还每天尽想一些与学习无关的事情。
但宠物就不一样了，他们不管你丑或美，学习好或坏，性格是暴躁还是温和，只要你对它很好，它认定你是它的主人，就不会变，特别是狗狗。你可以向宠物倾诉你的烦恼，宠物不会像朋友一样，你讲到一半的时候突然打断你，说有事然后溜走了。宠物会默默地聆听着，仿佛它可以听懂你的话。当你讲完时，如果是狗的话，可能会摇一摇它的尾巴，表示对你的安慰。
宠物，可以让你变得很快乐。当你伤心的时候，请你带宠物去外面散散步，或者逗逗宠物。比如一只狗，它在路上会活蹦乱跳的，一会儿窜到这边，一眨眼的功夫，它又在路口等着你赶上来。看着狗狗如此欢快的表情，你的心情是不是从跌落低谷的悲伤变成了无比开心呢，
如果是鱼的话，你可以拿一根细细的棍子，碰一碰它，它就会翻滚起来，然后快速地游到另一边去，然后你再到那里去碰它，看到它慌慌张张不知所措的表情，是不是觉得很有趣呢，
有些大人不让孩子养宠物，因为他们怕耽误学习，而且宠物随地大小便的习惯很让人厌烦。但是宠物是孩子最忠实的玩伴，宠物是让那些整天多愁善感的成熟孩子重新找回以前童年时的纯真的东西。其实，如果你认真驯服它的话，它就会乖乖地听你的话，要上厕所的时候，它会自动跑去厕所，然后站在马桶上，解决一切。或者说，当它在外地想上的时候，它会给你个暗号，你知道了之后，就会带着它一起找厕所，它会憋住的。
狗还能按照你的指令做事情，比如叼飞盘、坐下和站起来。其他宠物，只要你们配合默契，它也能做一些让别人意想不到的，对于宠物是高难度的动作。
宠物，是人类最忠实的玩伴。
作文七：《班级宠物一家亲读后感ppt》600字
读《班级宠物一家亲》有感
俗话说得好“读书破万卷，下笔如有神。”是啊！读多了书，写起作文来就像有神在帮助。假期里，我读了阳光姐姐伍美珍的《班级宠物一家亲》，令我受益匪浅。
“小燕子”李彦宽的妈妈买回来一只小斑点狗，却告诉他，这是准备送给“表妹”的礼物。与此同时，班里新来的老师鼓励大家养宠物，开博客。一时间，同学们纷纷拥有了属于自己的可爱宠物。李彦宽一方面舍不得小狗最后被送出去，另一方面和大家一起，深深感受到了有小动物陪伴的幸福和充实的快乐······
做一个有爱心的人爱心对于每一个人来说，都是必备的。孔子曾说过：“泛爱众而亲仁。”就是让我们不仅要“爱人”，还要做到“博爱”。一个人拥有了爱心，那他也一并拥有了善良、美丽、真诚甚至拥有了全世界。 一说到“爱”，就可以想到“仁”。怎样实践“仁爱”呢？孔子曾说过“居是帮也，事其大夫之贤者，友其士之仁者。”这句话就是告诉我们要达到仁爱的标准，处事就必须有所选择；有时候行动目标选择好了，可以达到事半功倍的效果。然后还需要按照孔子所说的“克已复礼”，要尽可能地按照符合“礼”的标准去做事，也就是说要尽可能地去实践既定的仁爱目标。仁爱一方面是以家庭体系为出发点，体现血缘关系的爱，如父慈子孝之爱、兄爱弟敬之爱等；另一方面是指以社会体系为关节点，维系人际关系的爱，如对他人的“信”和对国家的“忠”。对于现在的我来说，怎样做一个有爱心的人呢？
我想，只要对需要帮助的人伸出手，尽最大努力帮助别人；宽容
待人；善于换位思考，多为别人着想等。虽然这是一些微不足道的小事，但如果人人都这么做，世界将变得更美好！
作文八：《《班级宠物一家亲》读后感》500字
暑假里，我看了一本《班级宠物一家亲》的书。
这本书讲的是主人公“小燕子”的妈妈买来一只小斑点狗，却告诉他，这是给同桌“胖妞”买的礼物。与此同时，班里新来的班主任老师鼓励大家养宠物，开博客。家长们并不希望自己的孩子养小动物，但为了学习，同学们纷纷有了属于自己的可爱宠物。李彦宽一方面舍不得小狗最后被送走，另一方面和大家一起，深深感受到了有了小动物的陪伴的幸福和充实的快乐??
其实，现在有许多同学家长反对他们养小动物，一方面会影响学习，另一方面会觉得小宠物在家里会有点脏。可我觉得，有一个小宠物在家里，是件很有趣的是事情呀！可以把宠物的生活写成作文，大人们怎么会觉得是影响学习的呢？现在有些动物是很有灵性的，能仿佛明白人的意思，一开始会有点脏，担你和它，它就会自觉一点了。
现在独生子女比较多，大人们是不会知道我们这些独生子女有多孤独。在每个孩子小时候都有一个养小动物的愿望，就算不是小猫小狗，什么小兔子，小鸭子也可以呀！小动物们虽然不会说话，可是它们会默默地、不计回报地陪伴我们，听我们说悄悄话，它们也从不厌烦，大人们总认为，我们养宠物是可以随便代替的，它们却不了解我们这些在孤独中长大的独生子女的心理。
作文九：《[优秀作文]《班级宠物一家亲》读后感》500字
暑假里，我看了一本《班级宠物一家亲》的书。
这本书讲的是主人公“小燕子”的妈妈买来一只小斑点狗，却告诉他，这是给同桌“胖妞”买的礼物。与此同时，班里新来的班主任老师鼓励大家养宠物，开博客。家长们并不希望自己的孩子养小动物，但为了学习，同学们纷纷有了属于自己的可爱宠物。李彦宽一方面舍不得小狗最后被送走，另一方面和大家一起，深深感受到了有了小动物的陪伴的幸福和充实的快乐……
其实，现在有许多同学家长反对他们养小动物，一方面会影响学习，另一方面会觉得小宠物在家里会有点脏。可我觉得，有一个小宠物在家里，是件很有趣的是事情呀！可以把宠物的生活写成作文，大人们怎么会觉得是影响学习的呢？现在有些动物是很有灵性的，能仿佛明白人的意思，一开始会有点脏，担你和它，它就会自觉一点了。
现在独生子女比较多，大人们是不会知道我们这些独生子女有多孤独。在每个孩子小时候都有一个养小动物的愿望，就算不是小猫小狗，什么小兔子，小鸭子也可以呀！小动物们虽然不会说话，可是它们会默默地、不计回报地陪伴我们，听我们说悄悄话，它们也从不厌烦，大人们总认为，我们养宠物是可以随便代替的，它们却不了解我们这些在孤独中长大的独生子女的心理。
在我们看来，这些小宠物不仅仅是宠物，它们就是我们的同伴，和我们一起长大，一起成长……
作文十：《班级宠物一家亲的读后感300字》900字
班级宠物一家亲的读后感３００字（一）
在这个愉快的假期里，妈妈带我去新华书店买了几本课外书，其中最令我历历在目的是伍美珍姐姐写的一本名叫《班级宠物一家亲》。书中有１５个小故事，最令我难忘的一个小故事的名称是《原来大家都爱小动物》。
这个小故事中讲了李彦宽班上的同学们都争先恐后去看他的宠物斑点狗牛牛。他们到李彦宽，把牛牛拎了出来，他的同学都说牛牛很脏，因为它身上的白白毛变得黑乎乎的，便让这要给牛牛洗澡。洗完澡后，她们就用吹风机把牛牛的毛吹干。这下好了，牛牛满脸都是享受的样子。毛吹干后，她们就高高兴兴地和牛牛玩起游戏来了，我读到这里，我深深地感受到了有小动物陪伴的幸福和充实的快乐。原来大家都爱小动物啊！
我读过这本书后，我的感受是这些动物不仅仅是宠物，还是我们的伙伴，当我们有了委屈烦恼是，都可以向它们诉说，它们从不厌烦。
班级宠物一家亲的读后感３００字（二）
暑假里，我看了一本《班级宠物一家亲》的书。
这本书讲的是主人公“小燕子”的妈妈买来一只小斑点狗，却告诉他，这是给同桌“胖妞”买的礼物。（ｍ．ｌｚ１３．）与此同时，班里新来的班主任老师鼓励大家养宠物，开博客。家长们并不希望自己的孩子养小动物，但为了学习，同学们纷纷有了属于自己的可爱宠物。李彦宽一方面舍不得小狗最后被送走，另一方面和大家一起，深深感受到了有了小动物的陪伴的幸福和充实的快乐。
其实，现在有许多同学家长反对他们养小动物，一方面会影响学习，另一方面会觉得小宠物在家里会有点脏。可我觉得，有一个小宠物在家里，是件很有趣的是事情呀！可以把宠物的生活写成作文，大人们怎么会觉得是影响学习的呢？现在有些动物是很有灵性的，能仿佛明白人的意思，一开始会有点脏，担你和它，它就会自觉一点了。
现在独生子女比较多，大人们是不会知道我们这些独生子女有多孤独。在每个孩子小时候都有一个养小动物的愿望，就算不是小猫小狗，什么小兔子，小鸭子也可以呀！小动物们虽然不会说话，可是它们会默默地、不计回报地陪伴我们，听我们说悄悄话，它们也从不厌烦，大人们总认为，我们养宠物是可以随便代替的，它们却不了解我们这些在孤独中长大的独生子女的心理。
在我们看来，这些小宠物不仅仅是宠物，它们就是我们的同伴，和我们一起长大，一起成长。
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